幼兒廣播稿

幼兒廣播稿14篇。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下是小編為大家整理的“幼兒廣播稿14篇 ”,希望對大家有所幫助。

幼兒廣播稿 篇1

首先出場的是我們五星紅旗，國旗班六名旗手手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來，在今年的奧運(yùn)會上，我們的國歌32次在雅典上空鏗鏘奏響，我們的國旗在在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上32次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲。

瞧！首先走向我們的是可愛的小一（A）班。小運(yùn)動員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)群星的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。

現(xiàn)在向主席臺走來的是某班的39名小天使，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們每個(gè)參加校運(yùn)會的老師和同學(xué)帶來快樂，帶來好運(yùn)的！

秋天是多彩的季節(jié)！秋天是收獲的季節(jié)！秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的某班秋娃娃們來到了運(yùn)動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個(gè)絢麗燦爛的豐收運(yùn)動會！

瞧！某班的同學(xué)們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號響亮；38名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信，奮發(fā)向上。他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動場上再次摘得累累碩果！

現(xiàn)在向主席臺走來的是某班代表隊(duì)。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍；聽，他們的口號多么響亮；看，他們的步伐多么整齊。在上一屆運(yùn)動會中，他們奪得了年級組團(tuán)體總分第一名，今天他們信心百倍，決心發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，展示自己的風(fēng)采，增添新的光采。

您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。

邁著整齊的步伐，迎面走來的是英語師范系學(xué)生代表隊(duì)。秉承“學(xué)高為師，身正為范”的宗旨，師范人團(tuán)結(jié)拼搏，追求卓越。他們意氣風(fēng)發(fā)，揮灑豪邁，誓將沸騰的熱血點(diǎn)燃賽場。聽，他們口號嘹亮，步伐矯健，向勝利發(fā)出了最強(qiáng)有力的吶喊。

看，迎面走來三十五顆亮晶晶的小星星，他們是某班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。聽，他們的口號多么響亮；看，他們的笑容多么燦爛。友誼第一，比賽第二，別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動會上，我們決不示弱，一定會賽出風(fēng)格，賽出成績。

瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的某某方隊(duì)。他們自信！他們勇敢！他們堅(jiān)毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運(yùn)動會上某班的勇士們定會賽出成績，創(chuàng)造輝煌！

看，現(xiàn)在向主席臺走來的是某班的同學(xué)。在九月份的趣味性障礙賽跑中，他們以年級第一的優(yōu)秀成績奪得了冠軍。瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。他們將以自己的熱情，友好融化寒秋，在運(yùn)動場上揮灑汗水，書寫希望！祝你們學(xué)習(xí)、體育雙豐收！

瞧！某班的同學(xué)邁著整齊的步伐走過來了，他們天真的笑臉上洋溢著自信，整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅(jiān)韌和勇敢！他們的偶像是雅典奧運(yùn)會上的明星，他們的目標(biāo)是今天鍛煉好自己的身體，明天向XX年的北京進(jìn)軍！不信，請聽他們響亮的口號聲！“

大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運(yùn)動，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，“聽，他們的口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅(jiān)定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班，奮勇拼搏”。相信，他們個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，一定會給在場的每一位留下深刻的印象。

迎面走來的是某班代表隊(duì)。看，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。他們堅(jiān)信他們的參與會為本屆運(yùn)動會添上一道靚麗的風(fēng)景線，成功一定會伴隨這支永不言敗的團(tuán)隊(duì)。

瞧，英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是某班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為某班的榮譽(yù)奮力拼搏，勇奪第一。

現(xiàn)在走過來的是某班的運(yùn)動健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動會上一定會發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運(yùn)動，我快樂”。

現(xiàn)在向主席臺走來的是某班代表隊(duì)。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍；聽，他們的口號多么響亮；看，他們的步伐多么整齊。在上一屆運(yùn)動會中，他們奪得了年級組團(tuán)體總分第一名，今天他們信心百倍，決心發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，展示自己的風(fēng)采，增添新的光采。

瞧！某班的同學(xué)邁著整齊的步伐走過來了，他們天真的笑臉上洋溢著自信，整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅(jiān)韌和勇敢！他們的偶像是雅典奧運(yùn)會上的明星，他們的目標(biāo)是今天鍛煉好自己的身體，明天向2008年的北京進(jìn)軍！不信，請聽他們響亮的口號聲！“

請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

今天我們的運(yùn)動會又是在“以多彩的秋天”為主題活動的基礎(chǔ)上的拓展活動，我們希望在這個(gè)收獲的季節(jié)里，家長同孩子們同拼搏，共跳躍，一起來感受孩子的成長，收獲親情與歡樂，為幼兒純真的童年勾畫美麗的色彩。

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由41人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的99022！

迎面走來的是朝氣蓬勃的某班的運(yùn)動健兒們，39顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體，他們聰明、活潑、勇敢、自信！在此次運(yùn)動會上，他們將以奧運(yùn)健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我！

下面出場的是某班的運(yùn)動健兒們?？矗∷麄儌€(gè)個(gè)精神飽滿，對本次運(yùn)動會充滿了信心。曾記得不久前他們在障礙賽跑接力比賽中取得過優(yōu)異的成績。大家看出來了吧！這支42人組成的代表隊(duì)，氣勢龐大，精神抖擻。他們的口號是：“團(tuán)結(jié)、拼搏”，相信他們定會在本次運(yùn)動會中定會取得佳績。

看！現(xiàn)在走來的是中二班的小朋友。一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。在本次活動中全體小寶寶和兩位老師將積極參與，亮出風(fēng)采。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們！

幼兒廣播稿 篇2

蒙大一班

現(xiàn)在向我們走來的是蒙大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在蒙幼這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。

學(xué)前一班

一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進(jìn)會場，他們是來自學(xué)前1班的小朋友，你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次活動中取得好成績，讓我們拭目以待

學(xué)前二班

現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友，學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次活動中他們積極參與、亮出風(fēng)采。相信他們今天一定會成為活動場上最閃亮的一顆新星!

學(xué)前三班

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的學(xué)前三班的健將們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩的表現(xiàn)。學(xué)前三班的小朋友們，加油吧

漢大一班

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是漢大二班的全體小朋友，他們正以整齊的步伐展示全新的班級風(fēng)采。勇往直前----是漢大一班全體小朋友們真正的本色。

蒙大二班

向我們走來的是蒙大二班，一個(gè)陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們面前。

漢大二班

下面出場的是雄糾糾、氣昂昂的、漢大(2)班運(yùn)動員們，他們正邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!

蒙中一班

緊接著走來的是蒙中班小朋友， 48位小朋友就像 48 顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。

漢中一班

伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走過主席臺的是漢中一班的小朋友，這是一個(gè)積極向上的集體，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們在活動場上出色的表演吧!

漢中二班

看!現(xiàn)在走來的是中二班的小朋友。一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。在本次活動中全體小寶寶和兩位老師將積極參與，亮出風(fēng)采。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們!

漢中三班

壓軸進(jìn)入會場的是我們的漢文中三班的小朋友，這是一個(gè)新的集體。由( 41)位小朋友組成。他們天真、活潑，雖然腳步不太一致，但是他們也有亮點(diǎn)：他們的口號是多么響亮。使他們更加自信、愿他們用稚嫩的小手、五彩的畫筆描繪燦爛的明天。我們幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力，讓每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長!今天全園的寶寶們將會給你們帶來歡笑、給你們帶來驚喜，讓我們拭目以待吧!

幼兒廣播稿 篇3

大一班：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的大一班運(yùn)動健兒們，42顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體，在今天的賽場上，她們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情，在運(yùn)動中獲得健康，相信他們今天一定會成為最閃亮的新星.口號：

大二班：大二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿活力的集體，聽，她們的口號多么響亮，看，他們的步伐多么整齊，孩子們，我為你們驕傲!口號：愛我百花，展現(xiàn)風(fēng)采!

大大二班：迎面走來的是大大二班的小朋友，看，那正氣的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么的堅(jiān)定有力，每位隊(duì)員更是朝氣蓬勃，充滿自信，孩子們堅(jiān)信他們的參與會為本屆運(yùn)動會添上一道靚麗的風(fēng)景，成功一定會伴隨著這群可愛的孩子們!口號：頑強(qiáng)拼搏，永爭第一

大大一班：瞧，英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳、氣昂昂的向我們走來，他們是大大一班的驕傲和希望，他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)自我風(fēng)采，展示自己魅力!口號：親子有方、運(yùn)動有益，爸爸媽媽齊支援，看我爭第一!

幼兒廣播稿 篇4

小一班：現(xiàn)在上場的是我們可愛的小一班，小運(yùn)動員們?nèi)穗m小，可志氣高，從走進(jìn)百花的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，今日的小星星，明明日就是SUPPER STAR口號：

小二班：最后出場的是我們小二班的小精靈們，他們天真活潑，對一切充滿好奇。今天是他們第一次參加這么大型的活動，相信這些可愛的寶寶們一定會給我們大家?guī)聿灰粯拥木?！口號：人小志氣高，耶耶耶?/p>

中一班：瞧，中一班的小運(yùn)動員一個(gè)個(gè)精神抖擻，她們排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐朝我們走來，相信在今天的賽場上，他們一定會有出色的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧！口號：

中二班：迎面走來的是中二班的小朋友，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，天真的小臉上洋溢著自信與快樂?？谔枺耗阈?，我行，爭取第一！

中三班：中三班的27名小天使向我們走來了，他們認(rèn)真的小模樣多么可愛啊。聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們每個(gè)參加運(yùn)動會的家長、老師和同學(xué)帶來快樂，帶來好運(yùn)的?？谔枺杭佑?，加油，中三最牛！

幼兒園運(yùn)動會廣播稿

大一班：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的大一班運(yùn)動健兒們，42顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體，在今天的賽場上，她們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情，在運(yùn)動中獲得健康，相信他們今天一定會成為最閃亮的新星?？谔枺?/p>

大二班：大二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿活力的集體，聽，她們的口號多么響亮，看，他們的步伐多么整齊，孩子們，我為你們驕傲！口號：愛我百花，展現(xiàn)風(fēng)采！

大大二班：迎面走來的是大大二班的小朋友，看，那正氣的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么的堅(jiān)定有力，每位隊(duì)員更是朝氣蓬勃，充滿自信，孩子們堅(jiān)信他們的參與會為本屆運(yùn)動會添上一道靚麗的風(fēng)景，成功一定會伴隨著這群可愛的孩子們！口號：頑強(qiáng)拼搏，永爭第一

大大一班：瞧，英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳、氣昂昂的向我們走來，他們是大大一班的驕傲和希望，他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)自我風(fēng)采，展示自己魅力！口號：親子有方、運(yùn)動有益，爸爸媽媽齊支援，看我爭第一！

幼兒廣播稿 篇5

靜寧縣第一幼兒園“陽光寶貝”校園廣播

2015年10月15日 大三班

男：敬愛的老師！

女：親愛的小朋友！

合：大家好！

李巖松：今天是2015年10月15日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓 ?。捍蠹液茫∥沂切≈鞒猪n琛。

楊棋涵：大家好！我是小主持楊棋涵。

李巖松：大家好！我是小主持李巖松。

羅 娜：大家好！我是小主持羅娜。

合：“陽光寶貝”校園廣播開播了。

韓?。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目：每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。

首先請聽《每周要聞》

楊棋涵：上周，我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動，邀請了媽媽們來到幼兒園為我們講故事，小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。

李巖松：金秋十月，碩果飄香，我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會，展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果，還有黃香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦！

羅娜：第二個(gè)欄目《夸夸我班》

羅娜：這學(xué)期我們升到大班了，我們班的小朋友個(gè)子長高了，比原來更懂事了，大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為中小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。

韓琛：這學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢！

楊棋涵：老師還說這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了，希望大家都能規(guī)范書寫哦！

第三個(gè)欄目《快樂驛站》

韓?。菏粐鴳c節(jié)剛剛過去，我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》，希望大家能夠喜歡。

楊棋涵：我想給大家念一首兒歌《我上大班了》，希望大家喜歡。

第四個(gè)欄目《安全快遞》 師：小朋友，你們真棒！現(xiàn)在陳老師教你們 一個(gè)安全兒歌吧！ 你拍一，我拍一，交通安全記心里；你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看；你拍三，我拍三，遇到危險(xiǎn)報(bào)公安；你拍四，我拍四，發(fā)生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范；你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行；你拍七，我拍七，火災(zāi)來了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大風(fēng)要躲避；你拍九，我拍九，自然災(zāi)害要牢記；你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。

師：安全知識是每個(gè)小朋友們都要要記牢的，

希望小朋友們在玩耍時(shí)多注意安全哦！

合：各位老師、小朋友們，今天的校園廣播到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，再見！

幼兒廣播稿 篇6

安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作，是幼兒園的生命線，是開展保教工作的基本保障，應(yīng)常抓不懈。在“119消防宣傳日”來臨之際，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園火災(zāi)隱患的整治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我園冬季的消防安全；為了提高全體師幼的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動：一、于11月7日下午，開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查；二、以“119消防宣傳日”為契機(jī)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和我園的實(shí)際情況，于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動。

（一）安全隱患大排查

7日下午，我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員和行政后勤的部分人員，在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查，排查的重點(diǎn)是消防安全隱患。排查人員檢查了食堂、圖書室、會議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況；檢查了消防設(shè)備是否到位；教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范；有無易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；戶外活動場地是否存在安全隱患；安全值班人員是否按時(shí)在崗等。對發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改維修并記錄。想·

（二）消防安全演練

8日上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)的響起，全園幼兒在老師們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序和路線下樓，跑到安全避難場所。同時(shí)，消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，疏散負(fù)責(zé)人不停地在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。在整個(gè)疏散演練過程，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，做得井然有序，防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生，從報(bào)警響起到集合完成，全園師幼都能按時(shí)完成。

在演練前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，演練結(jié)束后，向孩子們講解了滅火器的使用方法，演示用滅火器滅火的過程。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，使消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動，我園師幼增強(qiáng)了防火的安全意識，整改了幾個(gè)方面的安全隱患，確保了校園冬季消防安全，為構(gòu)建安全文明的校園打下了基礎(chǔ)；使幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜；進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作，將進(jìn)一步把安全隱患及早排除，進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，以提高全體師幼的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保我園安全、健康、有序的發(fā)展，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

幼兒廣播稿 篇7

雷佳：尊敬的老師們。

瀚弼：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

瀚弼：雷佳，你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？ 雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。

瀚弼：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？

瀚弼：下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。

（播放同學(xué)錄音）

雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》）

瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。 雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭做“綠色衛(wèi)士”。

合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見！

幼兒廣播稿 篇8

親愛的老師

親愛的學(xué)生們

答：伴隨著這首熟悉歡快的開場曲，紅領(lǐng)巾電臺開播了！

我是一名播音員xx

我是一名播音員xx

愉快的暑假過后，我們回到了這個(gè)美麗的校園。

在九月的翅膀下，我們開始了新的旅程。首先祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！

乙：XXX，你知道9月10日是什么日子嗎？

答：我當(dāng)然知道。9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

是的，老師——多么神圣的一個(gè)詞。我們每個(gè)人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。

在第25個(gè)教師節(jié)之際，我代表所有的少先隊(duì)員向老師們致以節(jié)日的問候。祝我們老師工作順利，幸福安康，家庭幸福！

b：同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們年復(fù)一年地重復(fù)著傳授知識、關(guān)愛靈魂的崇高使命。

答：如果你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你會發(fā)現(xiàn)在課堂上，激勵(lì)你的是老師充滿期待和深情的眼神；放學(xué)后，總是老師的美言告訴你路上要小心；

b：在學(xué)校，感覺身體不適的時(shí)候，總是老師慈母般的手貼在額頭上。開燈時(shí)，最后一個(gè)離開學(xué)校的人總是老師疲憊的身影......

答：老師做的看似很普通，卻給了我們整個(gè)身心。多么偉大的感情和無私的精神。

B：在這里，我們特意選了一首小詩《教師之歌》，表達(dá)我們衷心的祝福，獻(xiàn)給所有的老師，祝他們節(jié)日快樂！

a：誰把雨露撒了一地，催小種子發(fā)芽？是你，親愛的老師；

b：誰辛苦的調(diào)養(yǎng)幼苗，為長成參天大樹打下了良好的基礎(chǔ)？是你，親愛的老師；

a：誰委婉的告訴我們，指引我們走向人生的光明之路？是你，親愛的老師；

你就像一個(gè)偉大的園丁。你用辛勤的汗水換來了園中桃李的芬芳。你就像一支蠟燭，用你一生的心血，照亮無數(shù)無知的心。

答：你的教誨，像春風(fēng)和雨，陪伴我們走過求知的歲月，你的祝福，像海上的明月，指引我們找到航行的方向。

我們信任你，親愛的老師。請繼續(xù)給我們真誠的建議。我們愛你，親愛的老師。請接受我們真誠的感謝和祝福。

親愛的老師，祝你永遠(yuǎn)健康、幸福、青春！

答：我們感謝老師們的辛勤教育，也感謝他們的諄諄教誨。然而，再多的贊美和華麗的辭藻也無法用愛和行動來表達(dá)我們對老師的感激。

那么，9月10日我們能為我們親愛的老師做些什么呢？

答：我們可以寫一封親筆信給老師表達(dá)我們的感激之情，或者在日記里真誠地表達(dá)我們對老師的愛；你也可以給你的老師做一張賀卡。也可以給老師畫個(gè)圖，加一行深情的問候。不管你用哪種方式，我想我們老師一定是因?yàn)槟愕拇嬖诙_心。

b：當(dāng)然，感恩的老師不僅僅應(yīng)該在教師節(jié)，還應(yīng)該在這些行動上，體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn)上：

答：上課時(shí)，堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全神貫注，專心聽講，這就是感恩；

b：下課后在樓道里遇到老師，淡淡的笑著甜甜的“老師好”，也是感激；

答：放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，這還是感恩；

b：認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力，取得理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展。這是對教師辛勤勞動的最好回報(bào)，也是教師最大的快樂和最幸福的滿足。

答：各位同學(xué)，不要鄙視身邊的這些小事，因?yàn)檫@些小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。

同學(xué)們，讓我們采取積極的行動，向表現(xiàn)突出、成績突出的老師表達(dá)我們的感謝和崇高的敬意。

答：節(jié)目結(jié)束，我們走進(jìn)“知識寶盒”。今天，我們將介紹“甲型流感預(yù)防知識”：

B：1注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)。

咳嗽打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻。

3盡量去人盡量少聚集的地方

睡眠充足，適度運(yùn)動。

5、如果你有流感樣癥狀，請就醫(yī)。

答：這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。

幼兒廣播稿 篇9

第1部分

甲：我是主持人司雪瑤。

乙：我是主持人乙。

丙：我是主持人丙。

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?。何沂侵鞒秩硕　?/p>

戊：我是主持人戊。

甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。

丙：本周全園召開了家長會，請叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。

?。航酉聛砦摇犊淇湮野唷钒?這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。

戊：我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識、動手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!

乙：老師還說這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了，可要繼續(xù)努力哦!

?。捍蠹艺f了這么多，我們給全園的小朋友們展示一下吧!丙：好啊!我就為大家朗誦一首古詩《望廬山瀑布》

戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進(jìn)步!

乙：我想給大家講個(gè)故事，你們想聽嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!

丁：乙，你會講故事，我還會說笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂兒子的糊涂話》

甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問路》

乙：在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時(shí)候了，短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見!

丙：再見!

第2部分

親愛的園長、老師、小朋友們：

大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”

小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞發(fā)了火，撲撲翅膀往前走，碰見松鼠摘松果，：“小松鼠，小松鼠，咱倆比一比，看誰更美麗!”小松鼠哈哈笑：“我呀，忙著摘松果，你東游西逛在干啥?”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的

多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗?！?/p>

小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。

第3部分

合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。

A：我是中二班的+++

B：我是中二班的+++

合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

A：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會下雷陣雨。

B：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。

A：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

B：嗯，聽說有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。

A：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說回來，如果我們碰到水淹進(jìn)來，要怎么做呢？

B：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

A：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

B：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

A：如果實(shí)在逃不出的時(shí)候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入

B：對，要盡量減少水的浸入。

A：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

B：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

A：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。

B：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

A：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險(xiǎn)。

B：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。

A：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避

B：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

A：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！

B：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。

A：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。

B：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事

A：故事的題目是《小荷花找朋友》

B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。

A：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"

B：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"

A：說完，小魚就游走了。

B：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"

A：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！

B：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

A：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"

B：小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"

A：月亮說："那我和你做朋友吧。"

B：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

A：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"

B；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。

A：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。

B：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。

合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

B：感謝大家收聽今天的小廣播。

A：我們下次再見！

幼兒廣播稿 篇10

為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。XX月XX日，XXX幼兒園開展了“消防安全，牢記心中”全園消防安全演練活動。

隨著警報(bào)聲圍繞XXX幼兒園響起，消防演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級幼兒人數(shù)。

活動結(jié)束后，幼兒園負(fù)責(zé)人現(xiàn)場提問了孩子們一些消防安全知識，讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走，更重要的是找到解決問題的辦法。通過本次消防安全演練，小朋友們不僅了解火災(zāi)的危害，對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，還增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)意識，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

幼兒廣播稿 篇11

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好！

歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇 首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。 接下來請我們班級兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科原：大家好，我是大三班的小小播音員小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么？讓我來告訴你們吧！ 因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。 小朋友們，你們記住了么？周: 大家好，我是大三班的小小播音員周 我有個(gè)謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國古人發(fā)明它。

東南西北巧引導(dǎo)。小朋友們，你們猜到了么？對啦，就是指南針！小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？ 我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦！

節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起 小朋友來洗手，秋風(fēng)吹，樹葉搖。 小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來。 寶寶你早， 莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，爭當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥你好， 寶寶和小鳥，天天起得早。

幼兒廣播稿 篇12

今年11月9日是全國第XX個(gè)消防宣傳日，幼兒園安全工作，直接關(guān)系到教職工與幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，做好消防安全周主題教育活動，幼兒園認(rèn)真制定方案，召開消防安全專題會議，動員全園教職工開展了“全民參與、防止火災(zāi)”的宣傳教育主題活動，有效提高了全體師幼的消防安全意識和防火防災(zāi)、自救逃生能力。

本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

第一、11月2日，召開全體教職工大會，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識，并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確。

第二、11月5日至11月9日，各部門、各班級集中開展了以下活動：

1、11月5日星期一，利用升旗儀式，進(jìn)行消防安全周國旗下講話《消防安全，從我做起》，向幼兒宣傳消防安全的重要性，普及消防安全知識，提高幼兒消防安全意識。

2、園內(nèi)利用條幅標(biāo)語向幼兒進(jìn)行消防安全宣傳，營造人人講安全的良好氛圍。

3、各班設(shè)計(jì)了“消防安全，從我做起”主題教育活動方案：結(jié)合各種案例認(rèn)識火災(zāi)對人類的危害，教育小朋友不玩火，認(rèn)識各種消防設(shè)施及其用途，利用兒歌讓幼兒牢記消防安全知識和防火防災(zāi)，自救逃生的方法。

4、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

為此，幼兒園制定了“119”消防日活動方案，進(jìn)行了火災(zāi)疏散逃生演練和撲救初起火災(zāi)等活動。

11月8日上午8時(shí)30分，在一陣緊急的警報(bào)聲中，小朋友們在老師指引下，用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰沿著墻根，有序迅速撤出教室，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。接著，幼兒園的消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員現(xiàn)場操作了干粉滅火器的使用過程，通過學(xué)習(xí)，老師和孩子們掌握了干粉滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

5、利用“119“宣傳周活動，組織本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所，進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查，對查出的有關(guān)問題，如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

XXX幼兒園通過“119”消防安全宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高了幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，增強(qiáng)了教師與幼兒的消防安全意識；掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好了基礎(chǔ)。消防安全無時(shí)不在，我們將常抓不懈，把消防安全工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！

幼兒廣播稿 篇13

親愛的老師、小朋友們：

大家好！ 這里是xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小叮當(dāng) 廣播站，我是中四班的播音員XXX，現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間，歡迎大家的收聽。

又到了吃午飯的時(shí)間了，你們的肚子一定餓了吧，想知道廚房阿姨為我們準(zhǔn)備了什么樣的午餐嗎？讓我來告訴你們吧！今天吃的是xxxxx里面有xxxxx（填寫當(dāng)天午餐食譜）這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃點(diǎn)哦，記得飯前要先洗手，吃飯的時(shí)候保持安靜、不挑食、不掉飯粒，還要記得飯后漱口哦！

好了，美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束。老師，小朋友們，祝你們用餐愉快。再見！

幼兒園廣播站廣播稿

（張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好?。ㄖ形绾茫。┙裉焓?0xx年x月x日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

（張藝軒）：彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎？

（彭彥煬）：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

（張藝軒）：彥煬，你說得真好！

（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？

（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎？

（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

（鐘浩緣）：宇軒，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧?！洞箫L(fēng)車》

（張藝軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽聽吧。

（秦遠(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。

（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見！

幼兒廣播稿 篇14

親愛的老師、可愛的同學(xué)們大家早上好！ 我們是中三班的精靈寶寶，很高興今天為大家?guī)須g樂?。ㄚw梓鈺 姜俊達(dá)） 主持人：幼兒園里歡樂多，幼兒園里真快樂。請欣賞快板《我為幼兒園唱只歌》。（趙梓鈺 姜俊達(dá)）

我為幼兒園唱支歌

打竹板，精神爽

今天我們聚一堂

心中有支歌要唱

什么歌？你聽我說

什么歌？咱慢慢說

音樂的流水旋律的河

心靈一碰就是歌

幼兒園的喜事實(shí)在多

咱為幼兒園唱支歌

唱——支——歌

今天是2013年11月10日，今日溫度較低，冬天來臨了，預(yù)示著天氣將會越來越冷，小朋友一定要做好冬季防寒準(zhǔn)備，出汗時(shí)一定要記得帶帽子哦~?。ㄌ锿┖眨?/p>

童謠是我們中三班的晨間特色。今天我

為大家?guī)硪皇淄{

《國旗》

國旗國旗紅紅的，

五顆星星黃黃的，

照著大地閃閃的，

在我心中暖暖的。（劉澤硯）

主持人：我們是中華民族的寶寶，我們的國旗是五星紅旗，我愛我的祖國，請欣賞歌曲《五星紅旗》（趙梓鈺） 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)， 勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛的祖國，

從今走向繁榮富強(qiáng)。（姜俊達(dá)）配音樂

主持人：因?yàn)樘鞖獾脑?，戶外活動少了很多，所以呀，便有很多小朋友都在家里看起了電視，我們班級的多多就?/p>

這樣，每天放學(xué)回家就看電視，一直到睡覺的時(shí)候，每天看書時(shí)也趴在桌子上，放學(xué)做爸爸的車還在玩手機(jī)。前兩天，他突然對他的媽媽說，看不清電視上的字了，媽媽知道后很著急，趕緊帶著龍龍去醫(yī)院做檢查，原來，因?yàn)殚L時(shí)間的不注意保護(hù)眼睛，龍龍得了假性近視，在醫(yī)生的建議下，他只好戴上了矯正視力的眼鏡。小朋友們，

希望你們一定要愛護(hù)自己的眼鏡，每天都要做眼保健操哦~?。ㄚw梓鈺）

結(jié)束：哥哥姐姐弟弟妹妹們，聽了我們的廣播，你們高興嗎~！請記住我們是中三班的精靈寶寶，最后，祝愿各位老師們越來越漂亮~！（全體）

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廣播稿(收藏14篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思搜集整理了這篇“廣播稿”的內(nèi)容，范文的整體構(gòu)思是什么呢？范文已經(jīng)被廣泛使用和借鑒。它能夠啟迪我們對于生命哲學(xué)、人生價(jià)值等重要議題的思考，歡迎您借鑒參考，期望對您有所幫助！

廣播稿(篇1)

親愛的顧客，商戶朋友，你們好。

歡迎您光臨xxx商場，為了營造一個(gè)舒適，無煙的購物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請不要在商場內(nèi)吸煙，xxx商場能否成為無煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

xxxx商場全體員工祝您身體健康，購物愉快。

親愛的顧客朋友，當(dāng)您置身于“xxxx家居購物廣場”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿目。天津xxxx家居購物廣場是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有x萬平方米的經(jīng)營賣場面積，共有上下三層，引進(jìn)xxx多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 xxxx家居購物廣場是目前 xxxx（地區(qū)）最大﹑最全﹑最時(shí)尚的家居購物廣場，商場環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美貨品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場購物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購物平臺，滿足您的需求，使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。

親愛的顧客朋友，xxxx家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。

廣播稿(篇2)

20xx年7月25日至8月2日，我們團(tuán)隊(duì)去湘西自治州鳳凰進(jìn)行暑期社會實(shí)踐調(diào)研活動，考察旅游對鳳凰經(jīng)濟(jì)的影響。

7月25日下午出發(fā)前，我們在在炎夏的宿舍樓前合影，正式宣告我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動開始。到達(dá)深圳西站后，我們在七點(diǎn)前坐上了普快火車，硬座?；疖囬_動，深圳金色的陽光漸漸退去，晚風(fēng)吹進(jìn)開著的車窗，大家憧憬著未來幾天的調(diào)研，頗有興致。

由于重慶突發(fā)百年不遇的大水，我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調(diào)研，之前的'一系列準(zhǔn)備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時(shí)間內(nèi)做好了新的調(diào)研計(jì)劃，在火車上的時(shí)間也不浪費(fèi)，入夜，大家討論后，副隊(duì)長胡偉同學(xué)打開筆記本，開始做調(diào)查問卷。座位的另一側(cè)，蔣娜同學(xué)記錄我們這邊的問題。車廂的晃動，火車的轟鳴，窗外夾雜著煤灰的疾風(fēng)都沒能影響我們做問卷。

廣播稿(篇3)

1.通訊的概念

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點(diǎn)

一般來說，通訊有四大特點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。

（2）報(bào)道的客觀性。

（3）較強(qiáng)的時(shí)間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的種類

（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。

4．通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

廣播稿(篇4)

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春節(jié)，對大多數(shù)人來說，意味著團(tuán)聚、歡樂，而對醫(yī)護(hù)人員來說，春節(jié)意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。紅會醫(yī)院的急診科是醫(yī)院的前沿陣地，我們不忘初心，盡職盡責(zé)，守護(hù)萬家平安的大幸福。

我是唐海峰，作為紅會醫(yī)院急診科的'一名醫(yī)護(hù)人員，舍小家、顧大家，以滿腔的熱忱和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奮戰(zhàn)在臨床一線。生命所系，健康相托，忙碌對于春節(jié)期間堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員來說，早已成為習(xí)慣。

在這個(gè)美好而重要的時(shí)刻，我們是舍小家為大家，大愛無疆。我想對同事說：這個(gè)春節(jié)值班不孤單，我們一起在科里過。我想對家人說：今年春節(jié)，我又不能陪你們看春節(jié)晚會了，我在單位很好，你們放心！爸、媽、老婆、孩子們新年快樂，祝愿你們在虎年里虎虎生威、身體健康、萬事如意。

春節(jié)，各家各戶張燈結(jié)彩、歡聚一堂，總有那么一群人，為了這萬家燈火和國泰民安默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)，所謂“急診人從未停止過奔跑”，不論春夏秋冬，無畏風(fēng)霜雨雪；疫情防控期間，總能看到急診人奔跑在生命線上，始終如一。

我是賈楠，春節(jié)期間，作為一名急診科護(hù)士依然堅(jiān)守崗位，做好患者的接診和搶救室工作，認(rèn)真檢查所有搶救設(shè)備、儀器、物品及藥品均處于完好備用狀態(tài)，使患者得到快速有效的救治。一直以來還承擔(dān)著醫(yī)院院外救護(hù)箱的管理、維護(hù)工作，使其可以“說走就走”。這樣的急診人很多，我只是其中一員，每一個(gè)堅(jiān)守著的背后，都寫著“舍小家，為大家”，這都離不開家人默默的支持，祝所有急診的家人們新春快樂、虎新年大吉。

廣播稿(篇5)

在建筑工程學(xué)院新一屆團(tuán)總支全體成員一個(gè)學(xué)年來的共同努力下，我系團(tuán)學(xué)工作取得了一定進(jìn)步和成效，為了加快團(tuán)學(xué)工作建設(shè)步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為下一屆的工作提前做好準(zhǔn)備，我系于20xx年5月31日晚上在路橋樓506和504展開了團(tuán)總支書記及部長的換屆工作。團(tuán)干們對新一屆的團(tuán)總支成員寄予了很大期望。團(tuán)總支的常務(wù)副書記和學(xué)生副書記以及上屆團(tuán)總支個(gè)大部門副部以上的部長對全體競選學(xué)生進(jìn)行評選。

本次競選人員有39位，他們都是以個(gè)人演講、回答評委提出的問題等形式進(jìn)行。其間，侯選人員以激昂的演講和精彩的答辯體現(xiàn)了自身的能力，以及為同學(xué)服務(wù)的意愿。同樣，評委也對新一屆團(tuán)總支提出了許多具有建設(shè)性的建議，體現(xiàn)出部長們對于團(tuán)總支的重視和關(guān)心。

競選時(shí)，同學(xué)們的競聘熱情高漲，精心準(zhǔn)備了本次面試。面試過程中同學(xué)們坦誠說出自己內(nèi)心的想法，有著共同的目標(biāo)，深深愛著這個(gè)組織，都希望我系團(tuán)學(xué)能夠得到更好的發(fā)展。本次競選是第一輪，還沒有產(chǎn)生新一屆團(tuán)總支副部級以上成員。我們期待第二輪競選的到來。

此次競選活動進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，選手們相互鼓勵(lì)相互支持，相互打氣，他們將用實(shí)力和熱情演繹自己，最終在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。

廣播稿(篇6)

為了更好的迎接三甲復(fù)審的到來，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護(hù)士臨床評判性思維的能力，由我科于11月20日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)在急診科病房舉行護(hù)理查房的演示，由護(hù)理部楊西寧主任、副主任護(hù)師趙瑩、全院各科室護(hù)士長及骨干和我科室護(hù)士參加。

首先由楊主任主持發(fā)言，然后在我科韋柳青護(hù)士長主導(dǎo)下，由我科責(zé)任護(hù)士陸林琳對患者基本情況進(jìn)行簡單介紹，并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護(hù)理問題及采取相應(yīng)的措施。在此過程中，積極調(diào)動在場的各位護(hù)理同仁針對采取的護(hù)理措施進(jìn)行討論補(bǔ)充，加強(qiáng)各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護(hù)士長針對腹股溝疝導(dǎo)致疼痛的護(hù)理，分享了自己科室比較專業(yè)的護(hù)理做法。接著，不同層級護(hù)士針對目前患者的病情提出自己的護(hù)理難點(diǎn)，由上級護(hù)士針對下級護(hù)士的難點(diǎn)進(jìn)行解答，并現(xiàn)場操作示范，同時(shí)下護(hù)囑指導(dǎo)下級護(hù)士護(hù)理的重點(diǎn)。最后楊主任進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)靈活性運(yùn)用護(hù)理查房模式的重要性，希望各科室開展護(hù)理查房要以臨床患者實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，注意護(hù)理查房的靈活性和實(shí)效性，提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。

我科護(hù)理查房的特點(diǎn)就是運(yùn)用了上級護(hù)士對下級護(hù)士針對護(hù)理難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及通過下達(dá)護(hù)囑的模式，靈活、實(shí)效、簡便，在短時(shí)間內(nèi)讓護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)臨床護(hù)士評判性思維的能力，提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)更重要的是患者從中得到了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理而真正受益。

隨著三甲復(fù)審工作的臨近，在護(hù)理部認(rèn)真的指導(dǎo)下，以靈活性運(yùn)用護(hù)理查房模式提高護(hù)理質(zhì)量只是一個(gè)引子，科室各項(xiàng)護(hù)理舉措緊跟護(hù)理部的步伐，為更好的迎接三甲復(fù)審而努力！

上級護(hù)士對下級護(hù)士認(rèn)真的指導(dǎo)！

廣播稿(篇7)

20xx年3月31日晚，我系第三屆“金言杯”辯論賽決賽在4309教室拉開帷幕。我系黨總支李文珊書記、系輔導(dǎo)員周艷紅老師、彭偉老師、團(tuán)總支書記李琪老師、副書記王超、學(xué)生會副主席劉定出席了本次比賽并擔(dān)任評委。本次比賽正方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言沖擊了傳統(tǒng)文化”，反方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言豐富了傳統(tǒng)文化”。8名進(jìn)入決賽的選手開始了新一輪的唇槍舌戰(zhàn)，每位辯手都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從開篇立論，選手們就情緒高漲，他們用詳細(xì)的數(shù)據(jù)和有力的事實(shí)為依據(jù)擺正了自己的觀點(diǎn)與立場。到了攻辨階段，選手們以清晰的思路，良好的口才，敏銳的洞察力和較為準(zhǔn)確的措辭將比賽推向一個(gè)小高潮。在自由辯論環(huán)節(jié)，我們看到了辯手們敏銳的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。最后，雙方精彩且富有邏輯性的總結(jié)陳詞為此次辯論賽畫上了完美的句號。

輔導(dǎo)員周艷紅老師就比賽做了精彩的點(diǎn)評。經(jīng)評委們的共同商議，反方略勝一籌，獲得勝利，軟件1001班的周進(jìn)玲和計(jì)本1001班的甘亞憑借出色的表現(xiàn)被評為本次辯論賽的優(yōu)秀辯手。由于計(jì)本1001班與信本1001班在本次比賽中積極組織，表現(xiàn)突出，被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。最后，黨總支李文珊書記做了重要講話，她充分肯定了每一位選手的精彩表現(xiàn)，指出了口才表達(dá)也是就業(yè)競爭力的一個(gè)重要砝碼，引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在起為自己做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，為踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。此次比賽結(jié)束后，我系將組織優(yōu)秀辯手代表我系參加院部總決賽，希望他們越戰(zhàn)越勇，為我系贏得榮譽(yù)?！敖鹧员鞭q論賽的成功舉辦，為我系選出了優(yōu)秀的辯論人才，達(dá)到了同學(xué)們相互交流的目的，提高了班級的凝聚力，豐富了校園文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了21世紀(jì)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

廣播稿(篇8)

快樂月末 創(chuàng)意作業(yè)展示

20xx年的1月6日下午，學(xué)校報(bào)告廳里舉行了別開生面的作業(yè)展示和交流，所有老師齊聚一堂，欣賞我校學(xué)生在每月月末完成的“創(chuàng)意作業(yè)”。

從本學(xué)期開始，為了更好地貫徹“高效輕負(fù)”的教學(xué)理念，契合我?！瓣柟饨逃c陽光兒童”的教育理想，全校開始實(shí)行“快樂月末”的創(chuàng)意活動——每逢月末，全校老師不留任何書面作業(yè)給學(xué)生，而是由各年級老師共同商量，制作出富有創(chuàng)新性的作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)著重于發(fā)揮學(xué)生的主動性，運(yùn)用他們的想象力，讓孩子們走進(jìn)生活，去實(shí)踐和體驗(yàn)來完成“創(chuàng)意作業(yè)”，既鍛煉了孩子們的動手能力，也豐富了他們的課余生活。各個(gè)年級的老師精心設(shè)計(jì)，為孩子們量身定制了適合他們年齡的創(chuàng)意作業(yè)，比如，一年級的學(xué)生在這學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)字母拼音，他們的創(chuàng)意作業(yè)就是繪制“拼音報(bào)”；二年級的學(xué)生制作臉譜，了解祖國國粹；三年級孩子則是學(xué)習(xí)一道菜，并把制作過程記錄下來；六年級的同學(xué)，面臨升學(xué)，他們的作業(yè)就是寫下自己近期的規(guī)劃。

“快樂月末”減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，鍛煉了學(xué)生們的實(shí)踐能力，發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，這項(xiàng)活動深受學(xué)生與家長的歡迎。老師們在翻閱作業(yè)時(shí)，也不斷交流自己的收獲和心得，欣賞作業(yè)的同時(shí)，不斷發(fā)出嘖嘖的贊美聲，贊嘆孩子們的才華與創(chuàng)意，也對每一位辛苦付出的老師表示感謝。

活動尾聲，吳校長做了精彩的點(diǎn)評與總結(jié)，她鼓勵(lì)大家，想出更有新意的點(diǎn)子，讓我校的孩子，在富有創(chuàng)意的活動中，陽光的成長！

廣播稿(篇9)

3月6日下午，生產(chǎn)技術(shù)部按照年初制定的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織了本年度第二次部內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《頂板管理十條紅線》。此項(xiàng)活動是深入貫徹集團(tuán)公司劉董事長的講話精神，按照“要建立完善學(xué)習(xí)制度，機(jī)關(guān)部室每周都要有半天的集中學(xué)習(xí)時(shí)間”的要求，通過學(xué)習(xí)來提升活力，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型部室。學(xué)習(xí)會議上，張部長對“十條紅線”的內(nèi)容逐詞逐句進(jìn)行了精準(zhǔn)細(xì)致的解讀，諄諄教誨中滿溢著對大家的愛護(hù)與期望之情，并結(jié)合當(dāng)初在三元和福達(dá)一線工作時(shí)具體豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解，如雙絲鎖邊工藝、工作面過老空支護(hù)工藝、停采前上網(wǎng)上鋼絲繩的方法、支架柱的裝車運(yùn)輸?shù)?，無不使大家受益良多。張部長明確提出，“工具書是槍，學(xué)習(xí)的知識是子彈，我們要兩手抓兩手都要硬”的學(xué)習(xí)理念，要強(qiáng)化平時(shí)的自覺學(xué)習(xí)。此外，張部長對下礦檢查時(shí)的注意事項(xiàng)及工作方法也提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

廣播稿(篇10)

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的精神要求，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動推向深入。20xx年6月27日下午，銅陵市郊區(qū)望江亭小學(xué)黨支部組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課活動。郊區(qū)教育局局長、黨工委書記徐光明同志、教育督導(dǎo)佘江林以及教育局干事何彥參加了此次黨課活動。

本次黨課由望江亭小學(xué)黨支部書記鮑建軍同志主講。首先鮑書記帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞，接著鮑書記以《堅(jiān)定理想信念永葆黨員政治本色》為題，從關(guān)于什么是理想與信念？為什么要堅(jiān)定理想信念？怎樣做到“堅(jiān)定理想信念，永葆黨員政治本色？”三個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。此次黨課一大亮點(diǎn)是課件精美，內(nèi)容詳實(shí)，形式靈活，每個(gè)觀點(diǎn)的提出都結(jié)合了具體的事例和音樂，從堅(jiān)定信仰的江姐到身邊的中國好人銅山老師程昭萍，從《紅梅贊》到《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一個(gè)個(gè)感人的優(yōu)秀黨員的故事，一首首動人的歌曲，既帶我們重溫了歷史，又讓我們的思想受到了一次洗禮。此次黨課提出我們每位黨員要堅(jiān)定信仰，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，提高黨性修養(yǎng)，以模范黨員為榜樣，堅(jiān)持黨性鍛煉。

在座的全體黨員都被本次黨課深深吸引，大家認(rèn)真聆聽，并做了學(xué)習(xí)筆記。教育局督導(dǎo)佘江林書記談了感悟，他認(rèn)為本次黨課形式新穎，讓人耳目一新，內(nèi)容也讓人深受啟發(fā)，并從自身方面談了黨員堅(jiān)定信仰的重要性。郊區(qū)黨工委書記許光明同志最后做重要講話，首先他對本次黨課活動做了高度贊揚(yáng)和肯定；接著從“兩學(xué)一做”活動開展方面提出了一系列要求，要將集中學(xué)習(xí)推進(jìn)為常態(tài)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)我們?nèi)w黨員同志要強(qiáng)化紀(jì)律意識，廉潔自律準(zhǔn)則，最后語重心長的提出我們要正確認(rèn)識我們當(dāng)前的形式，結(jié)合教師崗位出發(fā)，以進(jìn)取的狀態(tài)、坦然的.心態(tài)對待工作和生活，要珍惜崗位，快樂地工作，幸福地生活。

許書記的話，既有高屋建瓴的指示，又有接地氣的殷切叮囑，全體黨員深受鼓舞，紛紛表示，要自覺踐行“兩學(xué)一做”活動，立足本職崗位，踏實(shí)工作，在以后的教育教學(xué)工作中力爭發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（銅陵市望江亭小學(xué)陳君）

廣播稿(篇11)

為了全面貫徹社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生熱愛祖國、熱愛校園、珍愛生活、和諧共進(jìn)的思想，也為了培養(yǎng)學(xué)生健康的 審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展示學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)校的辦學(xué)品味，20xx年元旦前夕，天竺山鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了“以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀”為主題的手工制作、書畫展活動。展出的八十多幅書畫作品和上百件手工作品，全都出自學(xué)校各位老師和年級各班“小藝術(shù)家”之手，可謂琳瑯滿目，異彩紛呈。

本次書畫手工作品展展出的作品種類豐富，孩子們用他們稚嫩的小手，暢想未來，播撒希望，用天真的慧眼感悟生命的成長，用畫筆涂鴉想象浪漫的童趣世界。在作品創(chuàng)作中，同學(xué)們展開想象的翅膀，盡情徜徉在藝術(shù)海洋里。參展作品形式和內(nèi)容上風(fēng)格獨(dú)特，有的造型獨(dú)特，有的色彩繽紛亮麗，富有創(chuàng)新意識，有色彩絢麗、充滿奇思妙想的兒童畫；有洋溢著童真，又不失豪邁之氣的寫意畫；有生動形象的素描；筆走龍蛇的書法??一幅幅、一件件的作品，無不展現(xiàn)了作者顯著的個(gè)性，把對生活的真實(shí)和童真浪漫有機(jī)融合，流露出他們對大自然，對生活的熱愛。

從29日上午開始，每天參觀展覽的學(xué)生絡(luò)繹不絕。那些精美的作品充滿了魅力和誘惑力，無不吸引著大家驚喜羨慕的目光。這些作品既有師生對新年的美好祝愿，也展示了他們勇于奮進(jìn)、積極向上的

精神面貌，為師生搭建了展示特長才藝平臺的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、參與校園活動的熱情，也為實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)起到了很大的推動作用。同學(xué)們在參觀的過程中，藝術(shù)的種子已然發(fā)芽，夢想的花朵悄然綻放。

總之，通過本次展覽活動的開展，豐富了學(xué)生的文化藝術(shù)生活，為孩子們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺，促進(jìn)了學(xué)生“書”、“畫”藝術(shù)水平的整體提高。在展示他們藝術(shù)魅力的同時(shí)，也使他們的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

廣播稿(篇12)

陽春三月，大地處處呈現(xiàn)出一排升級盎然的景象。春天帶來萬物茁長的希望，帶著鶯歌縈繞的溫暖，向我們款步走來。

在這欣欣向榮的春天，是綠化的最好季節(jié)。蘇東第八小學(xué)組織了全體師生開展了“綠化、美化校園”的綠化及環(huán)境衛(wèi)生綜合整理活動。

3月18日中午，伴隨著陣陣暖人的春風(fēng)，在蘇東第八小學(xué)校園內(nèi)，“綠化、美化校園”活動開始了。

在事務(wù)王老師的帶領(lǐng)下，全體男教師對學(xué)校西墻跟前多余的桐樹進(jìn)行了挖掉，并整理好了西墻跟前的環(huán)境衛(wèi)生。五年級男同學(xué)在各班主任的帶領(lǐng)下，清除整理好學(xué)校西北角的雜草，六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，給圖書館門前栽種了四棵紅葉桃，給中院兩邊栽種了八棵小黃楊。王校長帶領(lǐng)全體女教師對一年級教室門前的花園里播種了“三葉草”，增加了綠化面積。

全體師生發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真完成自己的綠化工作，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的勞動，大家圓滿完成了這次綠化、美化校園工作。

廣播稿(篇13)

本屆科技節(jié)美發(fā)專業(yè)技能競賽分整體形象設(shè)計(jì)組和剪吹組兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,整體形象設(shè)計(jì)組規(guī)定由11級技工班學(xué)生參加,剪吹組由培訓(xùn)生參加。參加整體形象設(shè)計(jì)組的選手通過抽簽的形式每兩位同學(xué)組合為一名參賽名額。

整體形象設(shè)計(jì)包括化妝、發(fā)型、服裝的搭配，好多選手在選模特的時(shí)侯已花了不少心思才找到比較滿意的結(jié)果，接下來就開始定形象設(shè)計(jì)的方向，方向定好后就挑選服裝，由于系沒有合適的，因此有些同學(xué)到市面上租，有些同學(xué)到市面上買，同學(xué)們確實(shí)比較投入，作為他們的老師我們是看在眼里的。

本屆比賽與往屆不一樣的地方就是整體形象設(shè)計(jì)組，由于是兩位同學(xué)組合為一名參賽名額，比賽過程會看到一名同學(xué)給模特化妝，另一名同學(xué)給模特頭發(fā)造型，場面特?zé)狒[特吸引眼球，難怪吸引那么的同學(xué)圍觀。

眨眼間90分鐘的比賽時(shí)間就到了，由4位老師和10級3位同學(xué)組成的評判組進(jìn)行評判，由于選手的水平接近，作品百花齊放，給評判帶來一定的難度，有些作品反復(fù)看3-4遍才能投下神圣的一票，經(jīng)過緊張?jiān)u分，每組的結(jié)果出來了，有些老師感嘆：做了十多屆評位，感覺今年最難評，一方面是選手的作品質(zhì)量高，另一方面大家的水平比較接近。你看整體形象設(shè)計(jì)組冠軍作品就象影視明星：七朵用模特頭發(fā)做的玫瑰排放成圓錐型、妝面采用埃及艷后技法，并配一集雪白的晚禮服，簡直就是不知哪位明星呈現(xiàn)在我們面前；再看那剪吹組冠軍作品就象一朵菊花：選手通過無數(shù)的發(fā)片造型排列成菊花的形狀，堪稱人與自然界花卉的完美結(jié)合。

事后也聽到好多同學(xué)在議論：自己長這么大了還從來沒有這樣認(rèn)真做過事，通過這次比賽自己不但在專業(yè)技能上得到提高，而且還在與人溝通交流、待人接物等社會綜合能力上得到很大的鍛練和提升，付出了精力和一些金錢也值得！

廣播稿(篇14)

20xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報(bào)告。

20xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報(bào)告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機(jī)智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨(dú)具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時(shí)事熱點(diǎn)，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時(shí)所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個(gè)難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

廚師廣播稿14篇

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廚師廣播稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!

人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一呼?三分一呼?或者更少說不定。一枯一榮，皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧呼?或許這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否，我頭始終一直往前看的。

離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。

此致

敬禮!

辭職申請人：

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

來到公司差不多一年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!

人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮，皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否，我頭始終一直往前看的。

離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是xx讓我知道了什么是真正的誠信!是xx讓我見識了即人性又合理的管理體制!是xx讓我看到了過硬的服務(wù)技能!衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀(jì)律嚴(yán)明的員工、加上團(tuán)結(jié)一至的精神、再有獨(dú)一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨(dú)特的xx品牌!是的，這就是xx為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的金融風(fēng)爆。無疑讓這

已進(jìn)入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當(dāng)然，我相信通過我們的共同努力，會讓xx再創(chuàng)歷史輝煌!因?yàn)槲覀冇幸慌浅Ｓ蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的干部。

隨著夏天的到來，也拉開了火鍋淡季的序幕。店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了，想想半年的時(shí)間已悄然臨近，在這時(shí)間即將夸過我們的半年約定時(shí)，我的心情十分沉重天下沒有不散的宴席不知道是不是自己的事業(yè)心太重也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿本人決定不再續(xù)約不知道領(lǐng)導(dǎo)在喜悅休息日之前能不能批下來?

雖然本人決定離開，但是衷心希望xx能再上一個(gè)臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)，能打造出一流的xx品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進(jìn)入國際市場!相信xx品牌能做到百年不倒，xx企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!

申請人:

X年X月X日

廚師廣播稿【篇4】

尊敬的xx：

您好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。讓我知道了什么是真正的誠信！讓我見識了即人性又合理的管理體制！是讓我看到了過硬的服務(wù)技能！衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀(jì)律嚴(yán)明的員工、加上團(tuán)結(jié)一至的精神、再有獨(dú)一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨(dú)特的“品牌”！是的，這就是為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的“金融風(fēng)爆”。無疑讓這已進(jìn)入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜！

當(dāng)然，我相信通過我們的共同努力，會再創(chuàng)歷史輝煌！因?yàn)槲覀冇幸慌浅Ｓ蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的干部。

隨著夏天的到來，也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了，想想半年的時(shí)間已悄然臨近，在這時(shí)間即將夸過我們的“半年約定”時(shí)，我的心情十分沉重，天下沒有不散的宴席，不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧？半年合同期已滿，本人決定不再續(xù)約，不知道領(lǐng)導(dǎo)在20xx年x月x號之前能不能批下來？

雖然本人決定離開，但是衷心希望能再上一個(gè)臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)，能打造出一流的品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進(jìn)入“國際市場”！相信品牌能做到百年不倒，企業(yè)萬年不衰！讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇5】

尊敬的酒店老板：

您好！

我是xxx，我目前是任酒店的廚師，我從應(yīng)聘進(jìn)來到現(xiàn)在，一直在崗位上做了幾十年了。我見證了酒店的興盛，以及現(xiàn)在還在不斷的在壯大，我勤勞工作，本分的做著廚師的工作，和一眾廚師堅(jiān)守在此，在這些年里我也換了好些同事了，看著他們來又看著他們走，我都不曾離開，因?yàn)槲沂歉频暌黄鹱銎饋淼模?jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，現(xiàn)在我也老了，我?guī)碌膹N師學(xué)員也有好幾年了，現(xiàn)在我也想退居其后，想去安享晚年啦。正正好也是快到退休的年紀(jì)了。我知道您肯定會舍不得，我也舍不得，可人的工作總是會有完成的時(shí)候，我也只是到了。今天特在此寫這份辭職的信給您，也是希望您能早點(diǎn)考慮好批我的信。

我離職也不僅是快退休了，很有一個(gè)原因是，我的身體其實(shí)是不可以在待在后廚的了，我長期在后廚工作，整個(gè)環(huán)境都是油煙，就算后來?xiàng)l件好了，換了整個(gè)廚房的整體格局，也裝上了抽油煙機(jī)，但是酒店前期的時(shí)候是一直在煙霧的環(huán)境中的，我那時(shí)一整天都待在里面，吸入了太多的油煙，導(dǎo)致我的肺部和嗓子都受到不同程度的損害。即使是帶了口罩，在油煙多的時(shí)候，我也是咳嗽不停。以前年輕的時(shí)候還好，能夠控制，現(xiàn)在年紀(jì)大了，在身體各方面的機(jī)能都不是太好。我這樣帶給酒店也會不好的，身體不好也會耽誤做菜的速度，客人也等不了很長的時(shí)間。所以我還是以酒店的利益為重。

您不需要擔(dān)心沒有人去繼承我的做菜所有，當(dāng)您一直在招新的廚師的時(shí)候，我就從中選了幾個(gè)，專門的培養(yǎng)他們各方面做菜的功夫，我每天多余的時(shí)間都在教他們，口味方面完全不需要擔(dān)憂，而且他們正年輕，他們的創(chuàng)造力也很棒，已經(jīng)能夠?qū)Σ说恼莆者_(dá)到非常熟練的地方了。以后都是他們年輕人的天下了，像我這樣的老頭就退了吧。目前已經(jīng)開始讓他們真正的做菜了，我也就打打下手。當(dāng)然如果以后需要我的幫忙，要帶徒弟，我會盡力幫忙的，不會有任何托詞，畢竟也是我呆了幾十年的地方，已經(jīng)是我的家了。感謝這些年老板您的信任，謝謝您把怎么重要的工作交給我，我也沒有辜負(fù)您。

希望您能盡快批準(zhǔn)，祝酒店的生意越來越紅火和興隆。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是飯店里的一位廚師，至今已在此工作三年了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作和生活, 我有很多收獲、也有很大進(jìn)步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機(jī)會，在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練，我懂得了很多，學(xué)會了很多，廚藝也提高了很多。有汗水，有辛酸，有眼淚，同時(shí)更有很多歡笑，很多收獲，很多幸福。

但是，隨著我當(dāng)廚師的年頭越來越多，我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應(yīng)，于是，經(jīng)過我深思熟慮了好久，慎重的得出這個(gè)了結(jié)論:我熱愛烹飪，烹飪是我此生最大的興趣愛好，但它卻不適合成為我的職業(yè)，因?yàn)?，?dāng)興趣變成職業(yè)

反倒讓我失去了原有的熱情，從而不知所措。雖然，我很舍不得這個(gè)我工作學(xué)習(xí)了三年的地方，但是，我還是毅然決然的決定要離開，重新審視自己、定位自己，探尋一片屬于自己的新天空，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我、支持我，并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便，我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個(gè)人困難，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)。再次對領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)表示感謝。預(yù)祝飯店生意興隆，越辦越好。

辭職人：xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。讓我知道了什么是真正的誠信!讓我見識了即人性又合理的管理體制!是讓我看到了過硬的服務(wù)技能!衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀(jì)律嚴(yán)明的員工、加上團(tuán)結(jié)一至的精神、再有獨(dú)一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨(dú)特的“品牌”!是的，這就是為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的“金融風(fēng)爆”。無疑讓這已進(jìn)入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當(dāng)然，我相信通過我們的共同努力，會再創(chuàng)歷史輝煌!因?yàn)槲覀冇幸慌浅Ｓ蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的干部。

隨著夏天的到來，也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了，想想半年的時(shí)間已悄然臨近，在這時(shí)間即將夸過我們的“半年約定”時(shí)，我的心情十分沉重，天下沒有不散的宴席，不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿，本人決定不再續(xù)約，不知道領(lǐng)導(dǎo)在20xx年x月x號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開，但是衷心希望能再上一個(gè)臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)，能打造出一流的品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進(jìn)入“國際市場”!相信品牌能做到百年不倒，企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇8】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間XX年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是XX讓我知道了什么是真正的誠信!是XX讓我見識了即人性又合理的管理體制!是XX讓我看到了過硬的服務(wù)技能!衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀(jì)律嚴(yán)明的員工、加上團(tuán)結(jié)一至的精神、再有獨(dú)一無二的火鍋工藝，從而打造出了XX縣獨(dú)特的“XX品牌”!是的，這就是XX為什么在這XX年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大。無疑讓這已進(jìn)入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!當(dāng)然，我相信通過我們的共同努力，會讓XX再創(chuàng)歷史輝煌!因?yàn)槲覀冇幸慌浅Ｓ蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的干部。

店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了，想想XX年的時(shí)間已悄然臨近，在這時(shí)間即將夸過我們的“XX年約定”時(shí)，我的心情十分沉重。天下沒有不散的宴席。不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧。XX年合同期已滿。本人決定不再續(xù)約。不知道領(lǐng)導(dǎo)在XX年XX月XX號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開，但是衷心希望XX能再上一個(gè)臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)，能打造出一流的XX品牌，成為XX的龍頭企業(yè)，提前進(jìn)入“國際市場”!相信XX品牌能做到百年不倒，XX企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

此致

敬禮!

辭職人：XXX

20xx年X月X日

廚師廣播稿【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是飯店里的一位廚師，至今已在此工作三年了。

經(jīng)過這段時(shí)間的工作和生活，我有很多收獲、也有很大進(jìn)步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機(jī)會，在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練，我懂得了很多，學(xué)會了很多，廚藝也提高了很多。有汗水，有辛酸，有眼淚，同時(shí)更有很多歡笑，很多收獲，很多幸福。

但是，隨著我當(dāng)廚師的年頭越來越多，我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應(yīng)，于是，經(jīng)過我深思熟慮了好久，慎重的得出這個(gè)了結(jié)論：我熱愛烹飪，烹飪是我此生的，但它卻不適合成為我的職業(yè)，因?yàn)?，?dāng)興趣變成職業(yè)，反倒讓我失去了原有的熱情，從而不知所措。

雖然，我很舍不得這個(gè)我工作學(xué)習(xí)了三年的地方，但是，我還是毅然決然的決定要離開，重新審視自己、定位自己，探尋一片屬于自己的新天空，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我、支持我，并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便，我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個(gè)人困難，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)。再次對領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)表示感謝。

預(yù)祝飯店生意興隆，越辦越好。

此致

敬禮

申請人：/shenqing/

__年__月__日

廚師廣播稿【篇10】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是廚部荷臺員工。我入職已將近XX個(gè)月，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)曾在工作中給予過的指點(diǎn)和引導(dǎo)，使我在這里學(xué)到了一些關(guān)于烹飪的常識和實(shí)用的工作技能!

也很感謝在工作上幫助過我的同事們!他們也曾帶給我開心和歡笑!這里的很多人很多事也給我留下了些許的美好!

但是天下沒有不散的宴席，鐵打的營盤流水的兵，所以此刻的我也不得已呈上了我的辭職報(bào)告!因?yàn)槲矣辛吮仍诖颂幐玫陌l(fā)展。老話說的好人往高處走水往低處流，每個(gè)人的人生規(guī)律莫不是如此!所以我經(jīng)過甚重考慮權(quán)衡利敝向公司提出辭職!

由于事發(fā)傖促，我的離職申請沒能提前報(bào)告，給部門工作增加了壓力，為此我也身感愧疚!在此之前我唯一能作的補(bǔ)償就是一如既往的堅(jiān)守崗位努力工作。也誠望領(lǐng)導(dǎo)針對我的特殊情況特殊處理，能在本月XX號之前批準(zhǔn)我的離職!

此致

敬禮!

辭職人：XXX

20xx年X月X日

廚師廣播稿【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx高級餐飲店里的一名廚師，我叫xx。有一些個(gè)人原因，我向領(lǐng)導(dǎo)提出了我的這份辭職報(bào)告。我到某某餐廳以及有三個(gè)年頭的時(shí)間了，和這里的工作人員也一起度過了三年美好的歡樂時(shí)光。但是考慮到一些因素的影響，我不得不向xx餐廳提出辭職，不得不離開xx城市，不得不離開xx餐廳。

我是20xx年xx月xx日，從我們老家不顧我家人的反對，不遠(yuǎn)萬里來到某某城市，來到了我們這家餐廳。從此就開始了我的異鄉(xiāng)廚師之旅，結(jié)識了我們餐廳里的各位小可愛，開啟了在xx餐廳里的修煉時(shí)光。家人反對我來這里的原因，有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)主要還是因?yàn)檫@邊離我老家太遠(yuǎn)了，他們既擔(dān)心我，也不放心我。第二點(diǎn)，還是因?yàn)槲沂且粋€(gè)女生，他們反對我從事這個(gè)餐飲行業(yè)，也不太同意我做廚師這一行。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為餐飲行業(yè)是一個(gè)十分辛苦和累的行業(yè)。而且作為一名女生，還整天都呆在了充滿了油煙氣味里的廚房里。這也不是一個(gè)長久之計(jì)。在當(dāng)時(shí)，我聽到他們說這些原因的時(shí)候，我根本沒有把這些放在心上。但是現(xiàn)在想來，我對他們所說的都深有感觸。

就拿第一點(diǎn)來說，來這邊工作三年，我也總共也就回去過兩次，有一年過春節(jié)，還因?yàn)椴蛷d里實(shí)在是太忙，分不開身，我都沒有回去和家人團(tuán)圓，陪家人過春節(jié)。到了后面也因?yàn)榫嗪图倨谔俚脑?，回去一次來回在路上耗費(fèi)的時(shí)間就有兩天，所以一般沒什么事情我都很少回去。也因?yàn)榛丶业拇螖?shù)太少，見爸媽的機(jī)會也少，所以對家人的思念和牽掛也就愈濃烈。

特別是上一次，我爸在家里摔了一跤，那跤還挺嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我媽給我打電話告訴我這件事情時(shí)，我恨不得當(dāng)場就飛到我爸身邊，看看他到底傷的怎么樣了。但是那個(gè)時(shí)候我卻還在廚房里炒著菜，什么忙也幫不上。隔了一兩天才請到假，回去看望我爸的。但是那個(gè)時(shí)候他手術(shù)已經(jīng)做完了，在最難的時(shí)候我沒有陪在他身邊，這讓我感到很愧疚。而且那次我也沒有請多長的時(shí)間，在病房里呆了一兩天后就又趕回去了。那一次之后我爸就行動很不方便了，我更是擔(dān)心。

所以考慮到這邊離我老家著實(shí)是太遠(yuǎn)的原因，我沒有長期發(fā)展下去的打算，故此提出此份辭職報(bào)告。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇12】

敬的xxx、經(jīng)理：

您們好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了，在這很感謝各位xxx的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您！是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了！離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝！

人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一三分一或者更少也說不定。一枯一榮，皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧或許這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否，我頭始終一直往前看的。

離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得xxx們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！

以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望xxx給予批準(zhǔn)，謝謝。

此致

敬禮！

申請人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇13】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是飯店里的一位廚師，至今已在此工作三年了。

經(jīng)過這段時(shí)間的工作和生活，我有很多收獲、也有很大進(jìn)步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機(jī)會，在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練，我懂得了很多，學(xué)會了很多，廚藝也提高了很多。有汗水，有辛酸，有眼淚，同時(shí)更有很多歡笑，很多收獲，很多幸福。

但是，隨著我當(dāng)廚師的年頭越來越多，我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應(yīng)，于是，經(jīng)過我深思熟慮了好久，慎重的得出這個(gè)了結(jié)論：我熱愛烹飪，烹飪是我此生的興趣愛好，但它卻不適合成為我的職業(yè)，因?yàn)?，?dāng)興趣變成職業(yè)，反倒讓我失去了原有的熱情，從而不知所措。

雖然，我很舍不得這個(gè)我工作學(xué)習(xí)了三年的地方，但是，我還是毅然決然的決定要離開，重新審視自己、定位自己，探尋一片屬于自己的新天空，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我、支持我，并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便，我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個(gè)人困難，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)。再次對領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)表示感謝。

預(yù)祝飯店生意興隆，越辦越好。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇14】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是xx讓我知道了什么是真正的誠信！是xx讓我見識了即人性又合理的管理體制！是xx讓我看到了過硬的服務(wù)技能！衛(wèi)生能做到一塵不染，和紀(jì)律嚴(yán)明的員工、加上團(tuán)結(jié)一至的精神、再有獨(dú)一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨(dú)特的“xx品牌”！是的，這就是xx為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。

但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業(yè)壓力不斷加大，加上這襲卷全球的“金融風(fēng)爆”。無疑讓這已進(jìn)入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜！

當(dāng)然，我相信通過我們的共同努力，會讓xx再創(chuàng)歷史輝煌！因?yàn)槲覀冇幸慌浅Ｓ蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的干部。

隨著夏天的到來，也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了，想想半年的時(shí)間已悄然臨近，在這時(shí)間即將夸過我們的“半年約定”時(shí)，我的心情十分沉重……天下沒有不散的宴席……不知道是不是自己的事業(yè)心太重……也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧……半年合同期已滿……本人決定不再續(xù)約……不知道領(lǐng)導(dǎo)在20xx年5月31號之前能不能批下來？

雖然本人決定離開，但是衷心希望xx能再上一個(gè)臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)，能打造出一流的xx品牌，成為惠民的龍頭企業(yè)，提前進(jìn)入“國際市場”！

相信xx品牌能做到百年不倒，xx企業(yè)萬年不衰！讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

友情廣播稿14篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的關(guān)于“友情廣播稿”的范文，創(chuàng)建完整而準(zhǔn)確的文檔可能需要很多精力和時(shí)間，學(xué)術(shù)界開始重視范文對于研究的重要性。初學(xué)寫作者可以從范文中尋找有效的寫作方法和技巧。好的范文，其架構(gòu)是怎么樣的呢？

友情廣播稿 篇1

通訊稿范文：義賣有價(jià)，友情無價(jià)記元旦義賣活動

前言

元旦前夕，為了讓愛充滿人間，學(xué)校組織了愛心義賣活動，給永嘉湯岙小學(xué)和湖嶺芳莊小學(xué)奉獻(xiàn)愛心。好期待！

氣派宏偉氣勢大

五彩斑斕的光束溫柔地照耀著大地，照耀著學(xué)校，照耀著學(xué)校的操場，是那樣的無比壯觀!

每個(gè)店鋪的棚子、氣球都散發(fā)著耀眼的光芒，像是在期盼著義賣的到來。腳邊的花花草草隨風(fēng)搖曳，像是在跳一支舞，一支充滿溫暖與和諧的舞蹈。頭頂上飛翔的鳥兒，正在為這次的義賣活動唱歌，唱著一曲悠揚(yáng)的歌，是如此的婉轉(zhuǎn)美妙，為學(xué)校再添一道風(fēng)景線。

早早的，大家就排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備買東西，一個(gè)個(gè)嘴上都洋溢著燦爛的笑容。一個(gè)個(gè)店鋪前面，都有一條條長龍，歪歪扭扭，把道路堵塞的走也走不過去！

各大店鋪花樣多

從四樓放眼望去，映入眼簾的是桃李芬芳廣場一年級的美食街。

一個(gè)個(gè)大紅的棚子，顯得更加熱鬧。

店鋪里，都是老師和家長在忙活著接待買者；而小朋友們呢，則是穿著統(tǒng)一的服裝、圍著圍裙、端著托盤。托盤上放著酸奶、面包和迷你黑板，一看就想吃！特別是有個(gè)班級，烤魷魚的香味香飄十里，饞得大家放下其他的一切饞欲，直奔那個(gè)店鋪。

最吸引人的，就是二年級的了！

二一班大棚的上面，掛滿了對聯(lián)，仔細(xì)看里面，只見一個(gè)十來歲的小男孩，正一本正經(jīng)地坐在那兒，拿著毛筆，嫻熟地寫起了一對對對聯(lián)、一幅幅倒福。這引來了許多家長與老師來觀看，還特意買那個(gè)班的東西，只為獲得一副對聯(lián)。

更引人注目的，是一個(gè)專門賣燒烤的店鋪。

羊肉串兩元一串！快來買呦！不買沒有嘍！

只見一個(gè)極其萌的小女孩拿著大喇叭，不停地用自己稚嫩的聲音來宣賣。

許多小朋友不僅因?yàn)槁牭竭@樣的聲音來，他們還看到了店鋪旁，立著一個(gè)巨大的充氣小黃人。他們好奇極了，爭著要和它拍照。店鋪前面，站著一個(gè)穿著卡通服裝的人，手里拿著一個(gè)抽獎(jiǎng)箱。

其他年級也不甘落后，都貼出了自己班的海報(bào)，每個(gè)店鋪的名稱也五花八門，惹得大家東看看西瞧瞧，好不盡興。

特別是四年級一個(gè)班的手工坊，里面所有的商品都是純手工制作：書簽、明信片大家圍得水泄不通，爭先恐后想找到自己心儀的物品。

大聲叫賣還價(jià)多

友情廣播稿 篇2

各位聽眾：

你們好!我是***。

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友是每個(gè)人都想擁有的人，每個(gè)人都想成為的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。

“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。不是那種為了個(gè)人利益，以朋友的名義，用友誼澆灌鮮花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：

前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H是名利雙收的恭維，更是在困難中得到驗(yàn)證和升華。

“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無所求。只有這樣，我們才能獨(dú)處而不孤單，讓生活更溫暖、更舒適。

其實(shí)，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此，總是容易混淆和破碎。

各種各樣的書也介紹了防止友誼破裂的各種方法，但這些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)手段進(jìn)入情感領(lǐng)域，就不會有好的效果。友誼需要用心澆灌，用生命培育，才能開出燦爛的友誼之花。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了。謝謝你的傾聽。再見！

友情廣播稿 篇3

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的友情廣播節(jié)目。在這個(gè)溫暖而充滿愛的節(jié)日里，我們將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于友情的盛宴，讓我們一同感受友情的溫暖和力量。

主持人：友誼是人類最寶貴的財(cái)富，它不分國界，不分年齡，不分性別。每個(gè)人都可以在自己的生活中找到至少一位真正的朋友。朋友們是我們在困難時(shí)刻的避風(fēng)港，是我們快樂時(shí)刻的共享者。友情如同一縷陽光，溫暖著我們的心房。

主持人：朋友間的相互幫助與理解是友情的基石。我們可以一起分享喜悅，分擔(dān)憂愁，彼此扶持，共同成長。正是朋友之間的真誠相待和默契無聲地包容，讓我們能夠放下心中的疑慮和憂傷。有了友情的堅(jiān)定支持，我們可以勇敢地面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

主持人：友情的力量是無窮的。每當(dāng)我們陷入低谷、彷徨時(shí)，朋友們總能鼓勵(lì)我們重新振作起來。他們會告訴我們，不要害怕失敗，不要放棄夢想。他們相信我們，鼓勵(lì)我們，給予我們無限的力量和勇氣。朋友們一起努力，一起追求，無論是業(yè)務(wù)上的成功還是人生的成長，我們都可以獲得希望和夢想。

主持人：友情不僅僅存在于我們個(gè)人的生活中，它也在社會中發(fā)揮著重要的作用。友誼能夠促進(jìn)人與人之間的交流與合作，在團(tuán)隊(duì)中形成默契，發(fā)揮每個(gè)人的潛力。在一個(gè)充滿友情的社會中，人與人之間的相互尊重與關(guān)愛，讓社會充滿了溫暖與和諧。

主持人：重要的是，我們要珍惜身邊的朋友，維系友誼的紐帶。我們應(yīng)該經(jīng)常主動與朋友聯(lián)系，關(guān)心朋友的生活與成長。通過走近彼此，我們可以更好地理解和支持對方。友情需要時(shí)刻的關(guān)注和維護(hù)，用心經(jīng)營才能使之更加堅(jiān)固和持久。

主持人：朋友們，今天的友情廣播節(jié)目就要結(jié)束了，但是友情的故事還在繼續(xù)，我們都是友情的見證者和參與者。讓我們在這個(gè)節(jié)日里，發(fā)揚(yáng)友誼的精神，用友情傳遞愛與溫暖，為這個(gè)世界帶來更多的和諧與快樂。

主持人：最后，讓我們一起用熱烈的掌聲，向每一個(gè)與我們交往友好、感情深厚的朋友們表達(dá)我們最誠摯的祝福！也希望大家能夠珍惜友情，用行動去弘揚(yáng)友誼的種子，讓友誼之花在我們的心中常開。感謝大家的收聽，祝大家友情永存！再見！

友情廣播稿 篇4

距離是產(chǎn)生美的根源，朋友并非是天天都泡在一起的人，在天之涯。海之角，有一個(gè)知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺也是很美妙的。

共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見面的平淡。

日子就在花開花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長里沒有了訊息，但既然我們曾相約今生，那么誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣脑?，我們才冷落了彼此，但在?nèi)心之中還是有一種思念，那是誰都無法忘記的青春故事。

人的一生總會遇見一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長的冬天又怎能捱得過去?

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會是怎樣的明媚?

友情廣播稿 篇5

音樂起《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》

主持人：什么是朋友?朋友是快樂時(shí)容易忘記的人，朋友是痛苦中第一個(gè)想找的人，朋友是打擾你了不用說對不起的人，朋友是幫助你了你不用說謝謝的人，朋友是你步步高升也不用改變稱呼的人，朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人，朋友：你有這樣的朋友嗎?如果有，請你一定珍惜，因?yàn)槭チ藢⒉粫?fù)得，以誠相見，心誠則靈，以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友，朋友：讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶，帶上一份心與心的相通相融，輕輕地說一聲：你好嗎?朋友是永恒的感動!

[音樂止。]

[播音員1]

朋友

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

友情廣播稿 篇6

親愛的全體師生：

大家好！我是XX學(xué)校的XX同學(xué)，非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上為大家?guī)硪环萏貏e的禮物——友情廣播稿。都知道，友情是生活中最為珍貴的財(cái)富之一，它讓的人生更加豐富多彩，充滿了溫暖和快樂。今天，我想和大家一起聊聊友情，分享一些關(guān)于友情的故事和感悟。

請?jiān)试S我講一個(gè)小故事。從前，有兩個(gè)人住在同一個(gè)社區(qū)里，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛。小明和小剛都是鄰居，在一起長大，成為了最好的朋友。一天，在小明的家被盜了，他一下子失去了所有的財(cái)產(chǎn)和勇氣?？墒切倹]有離開他，而是默默陪伴在他的身邊。小剛用自己的積蓄幫助小明渡過了這個(gè)難關(guān)。這個(gè)小故事告訴，真正的友情是無私的，它在危難時(shí)刻能夠給予力量和支持。

友情是一種珍貴的情感，它并不要求你有多么出色，也并不會因?yàn)橐粫r(shí)的困難而離開你。相反，它會在你最失意的時(shí)候給你信心和希望，讓你重新站起來。就像是一個(gè)拐杖，它會給你支撐和力量，讓你找回自己，繼續(xù)前行。

在的生活中，友情無處不在。無論是在學(xué)校、在社區(qū)還是在工作場所，都可以找到那些和心意相通的朋友。他們和一起上課、一起打球、一起玩耍，分享快樂和悲傷。他們會點(diǎn)評的作品，幫助找到自身的價(jià)值和意義。他們會與一起成長，一起面對人生的挑戰(zhàn)，并通過團(tuán)結(jié)合作共同進(jìn)步。

友情不僅僅是表面的朋友相互幫助，更是通過相互理解和關(guān)心建立起來的一種信任和默契。有時(shí)候，不需要說太多的話，對方就能夠理解的想法和情感。這是一種非常奇妙的感受，也是友情的真諦所在。

在的人生旅途中，友情是前進(jìn)的動力和支持?？梢砸黄饠y手奮斗、一起為夢想努力。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，他們會鼓勵(lì)不要放棄、堅(jiān)持到底。因?yàn)樗麄兿嘈?，相信一定會克服困難，取得成功。

在友情的世界里，會體驗(yàn)到許多美好的瞬間。有時(shí)候，在彼此的陪伴下，會忘記時(shí)間的流逝，流連忘返。有時(shí)候，在朋友的面前，可以大聲地笑出來，暢快淋漓。而當(dāng)面臨著離別和分別時(shí)，會感受到心底一絲的不舍和心痛。

親愛的師生們，友情是心靈的紐帶，它讓的生活更加豐富多彩。請記住，無論是在成功的時(shí)刻還是在困難的時(shí)刻，都不是孤獨(dú)的。有一個(gè)溫暖的家，那就是的友情圈。當(dāng)需要幫助時(shí)，請記得伸出你的手，的朋友們會在你身邊。當(dāng)遇到困難時(shí)，請記得挺起你的胸膛，的朋友們會支撐你。

我想對你們說聲謝謝。謝謝你們在我生命中出現(xiàn)，陪伴我走過每一個(gè)轉(zhuǎn)折和風(fēng)景。謝謝你們用友情溫暖了我的心房。在今后的日子里，我希望都能珍惜這份友情，共同度過每一個(gè)美好的時(shí)刻。

友情廣播稿 篇7

關(guān)于友情的廣播稿一

各位聽眾：

你們好!我是xxx。

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則?！案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實(shí)，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會!

關(guān)于友情的廣播稿二

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。

我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

如果一個(gè)人對他所有交往過的朋友都沒有一句好話，那么有他有可能根本不懂得如何尊重別人，而且他有可能會將對別人的怨忿轉(zhuǎn)移到你的身上。切記，你需要的`是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，這樣的朋友才會在與你有意見分歧時(shí)自我反省。如果他總是覺得自己是正確的，總是把責(zé)任推在別人的身上，那么，要么他和被抱怨的童稚的智商和能力實(shí)在相差太遠(yuǎn)，要么，早晚你也會成為被他抱怨的對象。

朋友會在你說話時(shí)耐心傾聽，他最容易記得你提起的朋友的名字，至少不會總是忘記。他會在你口渴時(shí)為你倒一杯他認(rèn)為你最喜歡的冰紅茶……如果你并不喜歡，你可以坦然地告訴他，最多兩三次之后，送上來的一定會是你最喜歡的東東。這些都在無聲地宣示著他對你的感情，你至少可以肯定地告訴自己，他真心把你當(dāng)做他的朋友。

如果你和他發(fā)生了一些爭執(zhí)，通常是誰最先讓步?通常他是先考慮自己的錯(cuò)誤，還是考慮你的錯(cuò)誤?他愿意心平氣和地聽你解釋你的想法么?他愿意向你解釋他的想法，從而讓你更了解他么?你害怕看他發(fā)怒的樣子嗎?你們爭吵時(shí)，他是否只顧自己而一點(diǎn)也不在意你的感受?其實(shí)，這種時(shí)候也正是考驗(yàn)他修養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。真正優(yōu)秀的人應(yīng)該懂得如何表達(dá)自己，而不是以大吼大叫來宣泄不滿。他會耐心聽你說話，如果你是對的，他能夠立即承認(rèn)錯(cuò)誤;如果你不對，他會愿意耐心解釋他自己的想法，會耐心指出他認(rèn)為的錯(cuò)誤所在。他會理解你的想法，他所希望的解決辦法是大家真正的理解，而不是樹立他的權(quán)威。就算你真的做錯(cuò)了什么，他最關(guān)心的也應(yīng)該是怎樣處理由于錯(cuò)誤帶來的后果。

無論是音樂、運(yùn)動還是釣魚，一個(gè)能在生活中找到自己愛好的人可能會給人生機(jī)勃勃的感覺。生活本來是緊張又平淡的，而和一個(gè)心中有熱情的朋友在一起時(shí)，日子就會充滿樂趣。有朋友的時(shí)候永遠(yuǎn)不會真的無聊，生命的意義大概就在于此吧!

友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個(gè)世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍驗(yàn)殡y耐，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣?所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……那個(gè)人是我們心中的永恒。這世上所有的玫瑰都是有刺的，但只有一株玫瑰花下沒有刺，那便是友情的花朵，沒有人會在采摘這束鮮花時(shí)受傷，因?yàn)樗冻龅氖菨M腔的真情，自然會得到豐厚的回報(bào)。

人的情感有時(shí)是難以琢磨的，一個(gè)人往往會在最奇怪的時(shí)候，最奇怪的地方，和一個(gè)最意想不到的人成為朋友，甚至連他們自己都不知道這種情感是怎么來的。于是不凄然的塵世中便有了兩個(gè)不相干的人成為朋友的故事，其實(shí)這就是英雄相惜的必然結(jié)果，我們把它稱為緣分。

因?yàn)橛芯?，我們相識。相知。相惜;因?yàn)闊o分，我們又在聚首片刻后悄然告別。緣分是陌路人成為朋友的最佳催化劑，也是生命中追求另一半的唯一答案。這個(gè)世界有緣無分的事情發(fā)生的太多，它早已讓我們忘記了緣分的存在，甚至忽略了真情就在我們身邊。社會本是簡單的，只是俗人擾亂了它，我們都太在意自己想要的一切，而恰恰忘記了付出真情。沒有投入自然不會有產(chǎn)出，不以誠待人自然得不到別人的真情回報(bào)。社會是公平的，人心是善良的，拿出真情用心去對待生命中每一個(gè)相識的人，你就會發(fā)現(xiàn)生活真的是很美好的。因?yàn)橛信笥言谏磉吪阄覀兌冗^漫漫冬夜，與我們共患難共甘苦，那樣的感覺不是簡單的快樂，而是幸福。

也許朋友二字對于英雄只是一種精神上的寄托，在經(jīng)歷了人間太多的挫折和磨難后，他們的心中早已看淡了許多身外之物。榮譽(yù)。金錢都不過是過眼云煙，只有內(nèi)心深處的那一絲真情在提醒著自己：這個(gè)世界充斥著太多的人情冷暖。世態(tài)炎涼，但還有朋友在身邊鼓舞著自己，激勵(lì)著自己，那種感動只有親身體會過的人才會真正懂得。他們懂，而我們，并不懂!

那種情感是真正的友誼，那種情感是真正的兄弟!

友情廣播稿 篇8

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。今天，我們將為大家?guī)硪粋€(gè)令人心動的話題：美好友情。友情是人與人之間最純粹、最真摯的情感，它貫穿我們的一生，給予我們力量、溫暖和支持。那么，讓我們一起來探討一下什么是美好友情，以及它對我們的意義。

（音樂過渡）

主持人：首先，讓我們先為大家闡述一下什么是美好友情。美好友情指的是那種彼此真誠、相互信任的關(guān)系，在我們遇到困難或者感到無助的時(shí)候，能伸出援手，給予我們支持與鼓勵(lì)。他們不僅能夠和我們一起分享喜悅和快樂，還能在我們失落和沮喪時(shí)給予我們堅(jiān)定的支持。他們是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分，為我們增添了生活的樂趣。

主持人：在我們的生活當(dāng)中，有許許多多的例子可以證明友情的偉大和美好。比如，有一位叫李華的同學(xué)，她小時(shí)候遭受了一場嚴(yán)重的車禍，導(dǎo)致她失去了左臂的運(yùn)動能力。然而，在她最低谷的時(shí)刻，她的好朋友王明一直陪伴在她身邊，鼓勵(lì)她勇敢面對困難，幫助她重新適應(yīng)生活。正是因?yàn)橥趺鞯闹С趾凸膭?lì)，李華重新找到了生活的勇氣，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名成功的作家。

主持人：除了在困難時(shí)刻給予我們幫助和支持，美好的友情還能為我們帶來更多的快樂和美好回憶。比如，在學(xué)校里，你有一位與你志趣相投的好朋友，你們經(jīng)常一起研究問題、分享興趣愛好。每當(dāng)你們一起出去旅行或者玩耍的時(shí)候，你們會收集美好的瞬間，留下難以磨滅的回憶。這些回憶會讓你們年復(fù)一年地笑著回憶，并且加深你們之間的友情，成為你們一生中最寶貴的財(cái)富。

主持人：美好友情不僅僅對我們個(gè)人有影響，對社會也有深遠(yuǎn)的意義。友情讓我們變得更加關(guān)心他人，更加樂于助人。在我們結(jié)交朋友的同時(shí)，我們也在培養(yǎng)著一種廣泛的同理心和包容性。在這個(gè)充滿競爭和冷漠的社會中，友情的存在讓我們更加溫暖人心，推動社會的和諧發(fā)展。

主持人：在結(jié)束之前，我想告訴大家，美好友情是我們應(yīng)該珍惜和培養(yǎng)的寶貴財(cái)富。通過友情，我們可以收獲更多的歡笑、更多的支持，也能讓我們更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。所以，讓我們在日常生活中，多給予他人溫暖和關(guān)愛，培養(yǎng)更多的美好友情。

主持人：好了，今天關(guān)于美好友情的話題就到這里。感謝大家的收聽，希望我們的節(jié)目能給您帶來一些啟發(fā)和思考。再次謝謝大家，我們下次再見！

（音樂結(jié)束）

以上就是今天為大家?guī)淼年P(guān)于美好友情的節(jié)目，希望通過分享這些真實(shí)的故事，讓我們每個(gè)人都能意識到友情的重要性，并且在日常生活中多關(guān)心他人、關(guān)愛他人。讓我們一起共同創(chuàng)造一個(gè)充滿友情和溫暖的世界！

謝謝收聽！

友情廣播稿 篇9

播音員1：

有的朋友來了，你很快樂：有的朋友來了，你裝快樂。快樂只是表面上的，誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤，人心中也有一桿，只是那秤砣便是我們自己。

這個(gè)社會本來是真誠的，只是人為的原因才使它變得很虛偽，生活在其中的人也都有一張面具，于是人便有了轉(zhuǎn)變，隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活，總還有不變的人，那就是我們的朋友。

朋友是一輩子的事，人與人的了解也是與日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈濃愈香愈醇，而有時(shí)友情也象一杯白開水，一眼望去清澈透明，不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒。共飲一杯水的人，也是你在天寒地凍時(shí)，想起他心中會有一絲暖意的人。

人生在世，一個(gè)人不可能和所有認(rèn)識的人成為朋友，真正的朋友!這種事情真的是強(qiáng)求不得，老天也沒規(guī)定誰必須和誰成為朋友，凡事都是要隨緣的，生活中什么事都可以勉強(qiáng)，惟有“情”勉強(qiáng)不得，友情也是一樣的道理。

播音員2：

距離是產(chǎn)生美的根源，朋友并非是天天都泡在一起的.人，在天之涯。海之角，有一個(gè)知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺也是很美妙的。

共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見面的平淡。

日子就在花開花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長里沒有了訊息，但既然我們曾相約今生，那么誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣脑?，我們才冷落了彼此，但在?nèi)心之中還是有一種思念，那是誰都無法忘記的青春故事。

人的一生總會遇見一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長的冬天又怎能捱得過去?

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會是怎樣的明媚?

播音員3：

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰也打不開的死結(jié)!

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽錯(cuò)，總會有那些稱兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾!也許是因?yàn)檎`會，也許是因?yàn)槠渌脑颍徽撛鯓?，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛!

其實(shí)這又是何苦?人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動過去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無論是誰都不愿面對這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會令人錯(cuò)!其實(shí)人本沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會，太投入了，一不小心就會迷茫，后果就會與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會遇到許多人，但能同我們稱得上知己的又有幾人?人，應(yīng)該學(xué)會珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見最痛苦的事也不過如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場夢，如幻似空，夢境中有你，有我，還有許多快樂的往事。一起走過的日子無法忘記，一起走過的歲月無法釋懷。當(dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對社會的挑戰(zhàn)吧!

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂《啊，朋友再見》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下，與我們相識、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。

[音樂止。]

友情廣播稿 篇10

友情廣播稿

親愛的聽眾朋友們，大家好！今天我來給大家分享一些有關(guān)于友情的話題，讓我們一起探討什么是真正的友情。

什么是友情？

當(dāng)你遇到一個(gè)真正的朋友時(shí)，他或她不僅是你的知己，更是你的家人，是你人生中不可分割的一部分。 他或她可以給你支持，給你鼓勵(lì)，給你幫助，無論何時(shí)何地，他或她總是愿意在你身邊，和你并肩前行，分享喜悅，分享痛苦，不離不棄。

友情的特點(diǎn)

友情是有特點(diǎn)的。它不僅要真誠，而且要坦誠。因?yàn)橹挥斜舜颂孤式涣?，才能建立起真正的友情。此外，友情還需要尊重、相互支持、寬容、信任等等。無論何時(shí)何地，只要你需要，一個(gè)真正的朋友總會在你身邊，給你無限的力量和支持。

友情的重要性

友情是人生中一件非常重要的事情，因?yàn)樗軌蚪o我們帶來快樂和幸福，還能幫助我們走出困境。 友情是一種心靈的寄托，當(dāng)我們在人生中遭遇挫折和困難時(shí)，友情便會幫助我們度過難關(guān)。 有時(shí)，一個(gè)簡單的微笑，一句溫馨的話語，就能讓我們的心情變得明朗起來。

如何建立真正的友情？

建立真正的友情需要我們進(jìn)行實(shí)際行動。首先，我們需要坦誠相待，說出自己真正的想法和感受。其次，我們需要時(shí)刻關(guān)注我們的朋友，去理解他們的需求和感受。最后，我們需要時(shí)常去表達(dá)我們的關(guān)心和愛意，一起去分享、去尊重、去支持，從而建立起真正的友誼。

總之，友情是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，它可以使我們的人生更加快樂、更加豐富多彩。希望我們每一個(gè)人都能夠擁有真正的友情，不管是在工作還是生活中，都能夠得到真正的支持和愛。謝謝大家收聽，祝大家生活愉快！

友情廣播稿 篇11

親愛的朋友們，大家好！

在這個(gè)快節(jié)奏的社會里，常常因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)等忙碌的生活而忽略了朋友間的情感交流。友情是生活中最珍貴的財(cái)富，它如一束燦爛的陽光，時(shí)刻溫暖著的心靈。今天，我想和大家分享一下友情的重要性，并呼吁大家積極關(guān)心和培養(yǎng)自己的友誼。

友情就像一顆美麗的花朵，需要細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友的支持和鼓勵(lì)會讓堅(jiān)強(qiáng)起來，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)取得成功時(shí)，朋友的祝賀和分享會讓更加快樂和自豪。友情不僅是生活中的助推器，也是心靈中的溫暖維度。它讓感受到了成長、成就和幸福。

友情是無私的，它是建立在互相尊重和信任的基礎(chǔ)上的。無論是喜悅還是憂傷，都可以找到朋友分享。他們會傾聽的心聲，給予真誠的建議和關(guān)懷。沒有朋友的陪伴，的人生將會是多么的孤獨(dú)和空虛。因此，應(yīng)該時(shí)刻珍惜和維護(hù)自己的友情。

現(xiàn)實(shí)生活中，常常因?yàn)楦鞣N原因而忽視了對朋友的關(guān)心和陪伴。工作的繁忙、學(xué)業(yè)的壓力、家庭的瑣事，都會使變得忙碌和疲憊。而在這一過程中，可能會漸漸疏遠(yuǎn)了很多曾經(jīng)與有著深厚友誼的人。面對這樣的情況，應(yīng)該主動出擊，給予朋友們一些愛和關(guān)懷。

比如，可以利用休息時(shí)間給朋友打個(gè)電話，問候一下他們的近況；可以約朋友一起出去聚餐，共享美食和歡笑；還可以一同參加一些活動，增進(jìn)彼此的了解和感情。這些看似平凡的舉動，其實(shí)都充滿了真誠和溫暖，它們能夠讓的友情更加深入和牢固。

另外，現(xiàn)如今，社交媒體的發(fā)展也為維持和發(fā)展友情提供了便捷的平臺。通過社交媒體，可以隨時(shí)隨地與朋友們交流，分享自己的喜怒哀樂?？梢酝ㄟ^朋友圈了解朋友的近況，評論和點(diǎn)贊他們的動態(tài)。雖然虛擬社交氛圍不如現(xiàn)實(shí)社交真實(shí)和深入，但它同樣能在一定程度上維系的友情。

在建立和維持友情的過程中，也必須要注意一些友誼的原則和底線。對于每個(gè)人來說，友誼是需要根據(jù)時(shí)間和空間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修整的。有時(shí)候，需要給朋友一些獨(dú)處的時(shí)間和空間，讓他們?nèi)ニ伎己统砷L。也需要給予朋友們相應(yīng)的信任和支持，尊重他們的個(gè)性和選擇。只有這樣，才能真正做到互相幫助，共同進(jìn)步。

我想說，友情是不分彼此的。當(dāng)真正投入和維系友情的時(shí)候，也會收獲無盡的喜悅和幫助。友情是一種無形的財(cái)富，它能夠讓成長、讓快樂，讓更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)。因此，讓珍惜眼前有的每一個(gè)真摯的友情，讓積極關(guān)心和培養(yǎng)自己的友誼。

親愛的朋友們，讓一起呵護(hù)和傳承友情這份珍貴的禮物吧。讓友情的陽光照耀在的生活中，讓與朋友們攜手同行，共創(chuàng)美好未來！

友情廣播稿 篇12

共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見面的平淡。

日子就在花開花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長里沒有了訊息，但既然我們曾相約今生，那么誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣脑?，我們才冷落了彼此，但在?nèi)心之中還是有一種思念，那是誰都無法忘記的青春故事。

人的一生總會遇見一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長的冬天又怎能捱得過去？

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會是怎樣的明媚？

播音員3：

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰也打不開的死結(jié)！

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽錯(cuò)，總會有那些稱兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾！也許是因?yàn)檎`會，也許是因?yàn)槠渌脑颍徽撛鯓?，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛！

其實(shí)這又是何苦？人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動過去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無論是誰都不愿面對這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會令人錯(cuò)！其實(shí)人本沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會，太投入了，一不小心就會迷茫，后果就會與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會遇到許多人，但能同我們稱得上知己的又有幾人？人，應(yīng)該學(xué)會珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見最痛苦的事也不過如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場夢，如幻似空，夢境中有你，有我，還有許多快樂的往事。一起走過的日子無法忘記，一起走過的歲月無法釋懷。當(dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對社會的挑戰(zhàn)吧！

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂《啊，朋友再見》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚；歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下，與我們相識、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。

[音樂止。]

友情廣播稿 篇13

A：一首熟悉好聽的親情歌曲把大家?guī)нM(jìn)了紅領(lǐng)巾廣播站。

B：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

B：我是主持人：xxx

A：我是主持人：xxx

A：悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的愛，

B：綿綿的愛里有深深的情，深深的情里有濃濃的意。

A：在這親情周里，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)“孝、慈、敬、責(zé)”傳統(tǒng)美德，做好“直指心靈的德育”，讓每一個(gè)孩子和家庭用心體驗(yàn)親情。

B：那么，親情是什么呢？

A：親情就是親人給予自己的關(guān)愛；親情就是自己回報(bào)親人的關(guān)愛；親情就是互相關(guān)愛。親情是最純潔的，最值得珍惜的感情。

B：為了親情灑滿每個(gè)家長、每個(gè)孩子、每個(gè)老師的心靈，我們北山小學(xué)向家長、孩子、老師發(fā)出了開展親情周活動的倡議。

A：哦，是嘛，快跟大家說說吧！

B：首先，我來介紹一下北山小學(xué)向家長發(fā)出的親情周倡議書：

尊敬的家長朋友，讓我們從百忙中抽出時(shí)間多陪陪孩子，在這一周內(nèi)我們可以推卻不必要的應(yīng)酬，全家總動員精心設(shè)計(jì)一頓晚餐，享受團(tuán)聚的美好；可以與孩子進(jìn)行一次心靈對話，了解孩子最近的學(xué)習(xí)、生活情況，成為孩子的知心朋友；可以組織家人一次戶外活動，共同呼吸新鮮的空氣；可以陪伴孩子共同讀一本書、帶領(lǐng)孩子看望老人、翻開老照片回憶我們過去美好的日子??

A：多好的倡議書啊，都說到我心里去了，父母們很少與我們溝通，把我們當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器，培養(yǎng)藝術(shù)天才機(jī)器，一天到晚排的滿滿的，沒有一點(diǎn)自由時(shí)間，很讓我傷心，前幾天我把倡議書給媽媽看了，與媽媽積極溝通，效果非常好，昨晚媽媽還陪我一起看書了呢！

B：是嘛，好羨慕啊，都看什么書了？

A：看了非常感人的故事，我講給大家聽吧。（最小聲播放歌曲《父親》男孩在4歲的時(shí)候失去了母親，父親一天做著幾份工來維持兩人的生計(jì)，父親的脾氣變得很暴躁。每天父親四點(diǎn)下班回家后總要睡上三小時(shí)趕去上八點(diǎn)的晚班，兒子總是很乖，放學(xué)后就回家，從不在外逗留，當(dāng)父親回來之前，兒子總是已經(jīng)在家溫習(xí)功課了。那天天很冷，父親推開門發(fā)現(xiàn)兒子居然不在家，累極了的父親惱火地想：“等他回來一定狠狠揍他！”于是倒頭睡去。七點(diǎn)鬧鈴響過，兒子還沒有回來，父親覺得明天一定要收拾他。當(dāng)他推門而出，發(fā)現(xiàn)兒子坐在昏暗濕冷的樓梯上，不停用哈氣來溫暖已經(jīng)凍得通紅的小手。 “你怎么不回家？”父親有些吃驚。 “對不起，爸爸，我沒有帶鑰匙?！眱鹤拥穆曇粲行╊澏?。 “你不會敲門嗎？書都念到哪里去啦？”父親的嗓門開始提高。 “您每天都只能睡一會兒，我不想打擾您休息，我想等您出門的時(shí)候再進(jìn)去?！狈糯蟾枨陡赣H》到2分34秒第二段開始之前結(jié)束）

B：多懂事的孩子呀！現(xiàn)在我們太幸福了，生在福中不知福，我們一定要懷著一顆感恩的心，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

A：所以，為了讓孩子們懂得感恩，我校又向?qū)W生們發(fā)出了親情周倡議：親愛的同學(xué)們，給親人一個(gè)愛的擁抱，同時(shí)告訴他們：我愛你們，感謝你們的照顧和愛護(hù)；為親人做一頓飯，從這頓飯開始，學(xué)會回饋家人的關(guān)愛與呵護(hù)；用自己的勤奮取得一次小小的進(jìn)步，讓我們進(jìn)步的成績化解親人工作所帶來的勞累。幫老人捶捶后背、揉揉肩，幫家人拖拖地板、刷刷碗，幫老師擦擦黑板、倒杯水??

B：是啊，我們給父母做過一件力所能及的事了嗎？父母為我們做的太多太多，晨曦初現(xiàn)，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，是誰悄悄起床為我們準(zhǔn)備好早飯？夕陽西下，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲走出校門時(shí)，是誰輕輕接過我們肩上的書包？遭遇困難，當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，是誰默默遞上一片紙巾，輕聲說句：沒關(guān)系，人生難免有挫折！喜獲成功，當(dāng)我們自豪快樂時(shí)，是誰緊緊擁我們在溫暖的懷中，欣喜地說：孩子，你是我的驕傲！是的，他們就是我們父母、我們的親人。我們要從簡簡單單的事情做起，讓父母們感受的愛的傳遞，愛的付出，愛的回報(bào)?。ù舐暡シ拧秼寢?，我愛你》第一段2分鐘結(jié)束）

A：親情的溫暖不僅僅是父母的愛，還有老師的愛，因此，我校也向老師發(fā)出了親情周倡議：親愛的老師們，生活中，就讓我們常去看看父母，為他們做上一道愛吃的菜，向父母匯報(bào)工作，陪老人家說說話、聊聊天；在孩子上床睡覺之前，和他們講講故事、談?wù)勑?；在愛人勞累時(shí)分擔(dān)一份家務(wù)，讓每個(gè)家庭成員，為有彼此的珍惜呵護(hù)而相親相愛。工作中，讓我們給回答不上問題的學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，給帶病堅(jiān)持上課的學(xué)生一聲親切的問候，給父母不在身邊的學(xué)生更多的關(guān)心，給每天一起站在三尺講臺的同事一個(gè)熱情的招呼??哪怕一句輕輕的問候，也能讓我們身邊的親人、學(xué)生以及同事感受到親情所帶來的溫暖、幸福。

B：你看做老師多辛苦，而且責(zé)任還很重大，不僅要承載著指導(dǎo)學(xué)生老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的重任，還要孝順父母，撫育子女的責(zé)任，老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為人師表，是我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和敬仰。 A：為了親情成為感情溝通的橋梁，我校還組織開展了親情手抄報(bào)活動，同學(xué)們踴躍參與，將其自己制作的親情手抄報(bào)張貼在了本班班級走廊宣傳欄處進(jìn)行展示，長長的宣傳欄貼滿了同學(xué)們的愛心，五顏六色，美麗的圖案，美好的祝福，載了同學(xué)們對父母真誠的親情用語，讓家長們感動不已。

B：親情需要培養(yǎng)，讀親情文章，傳感恩之心，父母和孩子一起閱讀感恩文章，會讓孩子們深感被愛的幸福，深刻體會到親情帶來的溫暖，同學(xué)們會用心感受親情、用心回報(bào)親情。親情猶如冬日里的一縷陽光，給我們的生活帶來絲絲暖意。在這里我們推薦感恩文章有：汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁曉聲的《母親》、朱自清的《背影》《兒女》等。希望同學(xué)們將自己讀書后的感悟，以讀后感的形式記錄下來。

A：親情需要歌唱，親情需要傳遞，讓我們一起回顧一下播放過的親情歌曲：《燭光里的媽媽》、《懂你》、《父親》、《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《媽媽的吻》、《相親相愛一家人》等等

Ａ：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。

Ｂ：讓我們一起共唱親情歌，結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽，再見?。ù舐暡シ乓魳罚骸队心愕牡胤绞翘焯谩罚?/p>

友情廣播稿 篇14

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰也打不開的死結(jié)!

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽錯(cuò)，總會有那些稱兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾!也許是因?yàn)檎`會，也許是因?yàn)槠渌脑?，但不論怎樣，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛!

其實(shí)這又是何苦?人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動過去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無論是誰都不愿面對這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會令人錯(cuò)!其實(shí)人本沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會，太投入了，一不小心就會迷茫，后果就會與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會遇到許多人，但能同我們稱得上知己的又有幾人?人，應(yīng)該學(xué)會珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見最痛苦的事也不過如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場夢，如幻似空，夢境中有你，有我，還有許多快樂的往事。一起走過的日子無法忘記，一起走過的歲月無法釋懷。當(dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對社會的挑戰(zhàn)吧!

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂《啊，朋友再見》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下，與我們相識、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。

承諾廣播稿14篇

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的宣傳廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

承諾廣播稿 篇1

風(fēng)送爽，彩旗飄揚(yáng)。當(dāng)我們這些初進(jìn)大學(xué)校園的大一新生還沉浸在對大學(xué)新鮮而又陌生的環(huán)境和豐富多彩的大學(xué)生活的好奇中時(shí)，我們的學(xué)校已經(jīng)迎來了第30屆大學(xué)生運(yùn)動會。

秋天是收獲的季節(jié)，經(jīng)過了兩個(gè)月的辛苦訓(xùn)練和不懈的努力，公衛(wèi)健兒們終于可以以自信的微笑來迎接任何對手的挑戰(zhàn)，以自豪的心情來收獲這甜美的果實(shí)。我們帶著蓬勃的朝氣，帶著青春的激情，昂首闊步地走在田徑場上，來自五湖四海的莘莘學(xué)子共聚在醫(yī)大校園，鮮紅的田徑場上處處活躍著他們矯健的身影，寬闊整齊地跑道見證了他們的拼搏和奮斗，筆直的終點(diǎn)承載了他們的夢想和希望！

看！公衛(wèi)的學(xué)子們正昂首闊步向我們走來，隊(duì)伍的最前端是鮮艷的院旗，身后跟著公衛(wèi)的運(yùn)動員們，雪白的院服更使他們身姿挺拔，他們一定會延續(xù)奧運(yùn)賽場上中國健兒的拼搏精神，以“更高，更快，更強(qiáng)”為口號賽出我們公衛(wèi)學(xué)子的風(fēng)格，公衛(wèi)學(xué)子的水平！

讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們喝彩，祝愿他們在賽場上能取得更加優(yōu)異的成績，再造輝煌！

承諾廣播稿 篇2

一、開場白

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時(shí)間老人腳步勤。

甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了2xx—xx年的元旦。

乙：親愛的小伙伴們敬愛的輔導(dǎo)員們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——

合：Happy New Year,everyone!

甲：我是主持人（ ）

乙：我是主持人（ ）

合：本次播音由五（3）班為您提供稿件，希望您喜歡！

甲：本次播音主要有：校園新聞

乙：小主人論壇

甲：英語角

乙：開心樂園

甲：校園歌聲

二、校園新聞

甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳

乙：家事國事天下事事事關(guān)心

合：這里是“校園新聞”

三、小主人論壇

甲：接下來是“小主人論壇”

乙：本期論壇的主題是“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”

甲：同學(xué)們，元旦的到來，意味著新的一年的開始，同時(shí)也是一個(gè)等待豐收的日子。

乙：我們各科任課老師都加快步伐，爭取早些結(jié)束我們的新課，為的就是能為復(fù)習(xí)迎考爭取多一點(diǎn)的時(shí)間。

甲：同學(xué)們，面對期末考試，你開始準(zhǔn)備了嗎？你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？

乙：下面首先將由我班的何嘉麗同學(xué)為大家講一講古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。

甲：故事的名字叫做“燃糠自照”

何：“燃糠自照”

在南朝時(shí)，有個(gè)齊人叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大一定會有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：“可別讓麻雀把稻子給吃了?！毙☆櫄g滿口答應(yīng)，還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么？”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我……我在寫《黃雀賦》呢！”“哦？《黃雀賦》？讓我看看?！卑职终f。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：“可惜我們家窮，不能讓你讀書??！”

顧家附近有個(gè)私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細(xì)地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。

顧歡就是這樣勤奮好學(xué)，老了也是這樣。朝廷要讓他做官，他不肯，一直隱居在天臺山。

這就是才子顧歡小時(shí)侯的《燃糠自照》的故事。

乙：瞧！這些古人是多么地勤奮學(xué)習(xí)，那我們這些作為祖國未來的花朵的隊(duì)員們，我們應(yīng)該做些什么呢？那就讓我們來為大家講講《正確的復(fù)習(xí)方法》吧。

甲：一、思想重視

期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容，全面檢測我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)。"復(fù)習(xí)"不是可有可無，要下功夫搞好。

乙：二、講究方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

1、按照"循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存"的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（2）強(qiáng)化能力；（3）查漏補(bǔ)缺；（4）模擬練習(xí)。

2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

甲：一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水，將要在考試當(dāng)中孤注一擲，將要證實(shí)自己的勞動成果。

乙：同學(xué)們，讓我們在期末復(fù)習(xí)階段勤學(xué)苦練，勇攀高峰吧！用優(yōu)異的成績來迎接春節(jié)的到來，來報(bào)答老師和父母對我們的恩情吧！

承諾廣播稿 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好。本周是我校的德育主題教育周，按學(xué)校規(guī)定，今天廣播的主題是生命教育。

“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的`法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿；

(二)攜帶管制刀具；

(三)打架斗毆、辱罵他人；

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物；

(六)參與賭博或者變相賭博；

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親……

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。老師們，同學(xué)們，時(shí)間過得真快，又到了和大家說再見的時(shí)候了。真希望這次的節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?02班的所有同學(xué)祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！感謝你們的收聽。

承諾廣播稿 篇4

奔跑永無止境 第二個(gè)零 象征著對極限的挑這是一般人無法超卻又是你最美的時(shí)飛揚(yáng)著一種追求完或許你并不擅長奔但你卻樂于追逐這背負(fù)著三個(gè)零的`運(yùn)祝你們好運(yùn) 致接力健兒 堅(jiān)定的步伐，高昂勝利，在重點(diǎn)招手， 勇士們在疆場拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。 追風(fēng)英雄，我們?yōu)槲覀円蚰愣院馈?接力棒 在你們手中傳遞 牽動著每個(gè)人的心 運(yùn)動員 廉政

承諾廣播稿 篇5

甲：敬愛的老師們

已：親愛的同學(xué)們

合：早上好！

甲：我是播音員***

已：我是播音員***

甲：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。

已：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們帶領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識之中，領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！

甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。

已：蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。

甲：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！

已：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來

甲：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是能夠通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎？

已：有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

甲：對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生，還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

已：生命屬于每個(gè)人都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

甲：當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

已：當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能夠?yàn)樨澮粫r(shí)之快，橫穿馬路。

甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

已：為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生，我們要樹立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識，掌握自護(hù)自救知識，讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。

已：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。

甲：本次播音到次結(jié)束，我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽！

已：同學(xué)們再見！

承諾廣播稿 篇6

甲：親愛的同學(xué)們！

乙：敬愛的老師們！

合：大家中午好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水，生命的源泉”！

乙：同學(xué)們，你們知道

明天是什么節(jié)日嗎？

甲：告訴你們吧！ 是世界節(jié)水日。

乙：是呀！早在1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

乙：而且據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

甲：以上數(shù)據(jù)充分說明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)就是水。

乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請 兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

甲：感謝兩位同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招，同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個(gè)都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。

乙：同學(xué)們，短短的10分鐘時(shí)間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見！

承諾廣播稿 篇7

老師們、同學(xué)們：

大家中午好!下面請聽廣播《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。前面，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。

潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”

只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?一些案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，最終同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

承諾廣播稿 篇8

開場白：給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是興華校園之聲廣播站尊敬的老師，親愛的同學(xué)們.大家好！伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。

廢話不多啦，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的欄目吧~~~青松依舊，白雪飄飄，讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們，把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng)，凝聚在每一個(gè)角落，彌漫在天地間，永久不散。

承諾廣播稿 篇9

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是：學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。

近年來，全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生，所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

學(xué)校安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。學(xué)校安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；學(xué)校安全關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以學(xué)校安全必須長抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

我的講話完了。謝謝大家！

承諾廣播稿 篇10

1、致4x100米運(yùn)動員：

教工男子4×100

米接力賽決賽的槍聲驟然響起，賽道上的運(yùn)動員霎時(shí)如駿馬在風(fēng)中馳騁。一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力，是期待與祈盼的接力，是力量與時(shí)間的接力。時(shí)間在這里凝固，一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞，運(yùn)動員們用行動詮釋一 個(gè)不變的真理——沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

2、致工作者：

鮮花和掌聲都送給場上的運(yùn)動健兒們，鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受

激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運(yùn)動帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們！

3、致長跑運(yùn)動員 ：

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

4、致跳高運(yùn)動員 ：

一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊，穿托著多少熱切的'企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

5、致100米運(yùn)動員 ：

運(yùn)動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！

6、致八百米運(yùn)動員 ：

這是毅力的考驗(yàn)。只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。想而放棄自己。屬于你。

7、致1500米運(yùn)動員 ：

綠茵場上，奏出希望的樂章。蔚藍(lán)的天空，眼光，畫出美麗的弧線。你，利，跑出青春的夢想。

8、致全體裁判老師 ：

眩目的鮮花，們喝彩的掌聲， 但你們卻無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，了！謝謝！ 這是時(shí)間的磨練，雖然前途茫茫，但運(yùn)動員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽儾焕砻ＣＶ校瑒倮肋h(yuǎn)一滴滴汗水，飄在伴隨著矯健的步伐，一種種信念，放在伴隨著你那深沉的人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了為了希望，為了勝雖然你們眼前沒有雖然耳旁沒有為你為了師生的快樂而全體裁判老師們， 向你道一聲，辛苦了。

9、那三個(gè)零——致5000米運(yùn)動員 ：

在五的后面加三個(gè)零就成了完美的五千米第一個(gè)零描述著運(yùn)動員的毅力像那不知疲倦的英雄戰(zhàn)越的極限刻第三個(gè)零。

承諾廣播稿 篇11

（音樂《校園的早晨》）

甲：親愛的同學(xué)們，大家上午好！

乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了！

甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，記住我們廣播的時(shí)間：每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音。

乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站！讓我們共同走進(jìn)今天的

合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播?。ㄒ魳罚?/p>

甲：我是來自四一中隊(duì)的。

乙：我是來自四二中隊(duì)的。

甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

乙：主要內(nèi)容有：一、通過近幾周的觀察，校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象，希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外，各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來，希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。

甲：二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動會，希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中，保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣，并注意訓(xùn)練及參加活動時(shí)的安全。最后，預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。（音樂）

乙：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

甲：六年級（2）班李本明來稿。題目為：《挖筍的啟示》。（音樂）

乙：在我八歲那年的春天，一場春雨過后，后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

我就跟小伙伴們一起來到竹林，準(zhǔn)備挖筍?？墒牵夜饪吹街褡?，沒有看到筍，小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動不動?；锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?？”“這里沒有筍，怎么找??？”小伙伴們又說：“那你說錯(cuò)了！

這里的筍多著呢！但它長在竹根的根節(jié)上，不容易發(fā)現(xiàn)，你要仔細(xì)看，才會發(fā)現(xiàn)的１“哦！原來是這樣！怪不得我找不到呢１

于是，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對，幾分鐘之后，不但一棵沒找著，到處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著：找不著就算了！可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí)，我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下，發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西，我走近一看，??！是一棵竹筍！我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前！我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了！

就這樣，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能把事做好，做的完美！

甲：最后，為大家播出的是《隊(duì)員心語》欄目。

乙：六年級（2）班曾靜雯來稿。

甲：我是一名六年級學(xué)生，即將離開親愛的母校。今天，我有許多話想說，特別是這難忘的既長又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘，為我們打開知識的窗戶。

是你們——母校的老師，告訴我們該怎樣讀書，怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書育人，把人類文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們，讓我們從幼稚變得成熟，從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得：同學(xué)遇到難題時(shí)，老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，是老師為我們調(diào)解。課上，老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后，又是我們最知心、最友好的大朋友。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，每天的任務(wù)雖然很重，但并不乏味，因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們在快樂中學(xué)習(xí)，我們也必須努力，爭取做到最好，不辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

?。‰y忘的母校！您給了我羽毛漸豐的翅膀，給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后，無論我走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前，克服困難，以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校！

最后，祝愿母校永遠(yuǎn)年輕！充滿活力！

乙：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容，感謝大家的收聽！

甲：也感謝六年級（2）班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來稿！

乙：希望同學(xué)們積極投稿。

甲：本次節(jié)目到此結(jié)束。

合：謝謝大家！（音樂）

承諾廣播稿 篇12

開場白： 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，留住一縷秋風(fēng)，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個(gè)愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！首先，祝愿每位同學(xué)在這次考試中能夠獲得好的成績！我是播音員xxx

導(dǎo)入語：《文苑漫步》在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种浮Ｈソ佑|文學(xué)最美麗的地方。大家好，這里是文苑漫步 請您靜靜聆聽。

結(jié)束語：《天際》踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然抒懷。

老師們，同學(xué)們，今天的播音時(shí)間到這里就結(jié)束了，愿每位同學(xué)能夠取得好的成績，再見！ 我是播音員xxx。

承諾廣播稿 篇13

音樂《童年》

?。憾焓墙k麗無比的。

徐：冬天是美妙無邊的。

?。憾旄潜逵駶嵉?。

徐：在這陽光明媚的冬初之際，在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站，我們又高興地和大家見面了。本次播音的主題是：學(xué)習(xí)基本常識禮儀，為創(chuàng)建文明城市加油! 音樂《童年》

?。喊殡S著文明城市創(chuàng)建的步伐，我市創(chuàng)建文明城市工作正如火如荼(t)進(jìn)行著。

徐：文明城市是極具影響力、吸引力和競爭力的城市名片。 ?。何覀兩诮帲L在江陰。

徐：我們都是江陰的小公民，都有義務(wù)為江陰創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)力量。 吳：小手拉大手，共創(chuàng)文明城。我們知道共創(chuàng)的含義，共創(chuàng)就是每一個(gè)人都要參加因?yàn)檫@是我們的家。我們不放棄每一個(gè)人，因?yàn)樗俏覀兗彝ブ械囊粏T。文明，不簡簡單單是兩個(gè)字，一個(gè)詞;他更是一個(gè)人的道德品質(zhì)，一個(gè)國家、城市的團(tuán)結(jié)。

我們的家園江陰市，這次要?jiǎng)?chuàng)建全國文明城，是要看我們江陰的城市形象，所以要從個(gè)人做起。管住自己的嘴，不要污言穢語，不隨地吐痰，不要在公共場所喧嘩。管住自己的手，不要亂堆亂放，不要亂摘亂折花草樹木，不要損壞城市基礎(chǔ)設(shè)施。管住自己的腿，不要亂穿馬路，不要亂闖紅燈，不要翻越護(hù)欄。文明出行，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的市民。為江陰創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，這力量雖然微薄，但只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，把所有微薄的力量凝結(jié)起 來，那么我們的城市形象就會達(dá)到全國文明城的指標(biāo)。

音樂《螢火蟲》

吳：告訴大家一件事：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因

為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

劉：啊!真讓人感到羞恥啊。哎，我們怎樣才能做一名文明的學(xué)生呢?

徐：我知道!清潔衛(wèi)生是文明的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的帶給人的好感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個(gè)人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開別人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。

劉：對!記得有一個(gè)同學(xué)，與人談話時(shí)離得近近的，聲音好大，對人到處亂噴口水，多不文明呀。

?。耗阏f的很對，與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。這樣就叫做文明啦?

劉：呵呵，還不止呢。比如說：上課鈴打響，同學(xué)們必須扶桌等待老師到來，依然在吵鬧的話，這就是不尊重老師，不文明。

丁：啊?這也算呀?

劉：當(dāng)然啦，我們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師行禮問好。我們進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

?。浩鋵?shí)文明的表現(xiàn)形式是說不完的：儀表文明;服飾文明;衛(wèi)生文明;言談文明;用語文明;儀態(tài)文明;見面文明;乘車文明;進(jìn)餐文明??這些文明需要我們慢慢去體會，慢慢去學(xué)習(xí)。

吳：喔，我想到了：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。我們在與人處事、生活中處處小心謹(jǐn)慎地做事，文明就會簡單起來。但要做到處處文明，我們就必須要堅(jiān)持，做到了，其實(shí)文明也就那么回事兒。

音樂《藍(lán)天白云跟我來》

徐：文明是一盞燈，照亮別人，溫暖自己。爭創(chuàng)全國文明城市，就是為了加快提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，建設(shè)一個(gè)更加文明、更加幸福的家園，這

是我們共同的心愿。

吳：同學(xué)們：當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹江陰日新月異地變化時(shí)，我們是多么的驕傲和自豪啊! 徐：我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落江陰。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到共創(chuàng)文明，共建和諧的活動中去，從而受到文明的熏陶 。

音樂《藍(lán)天白云跟我來》

徐：時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾童聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

丁：本次播音丁陳韜、徐祎翎、劉小禹、吳雨桐、程浩軒。感謝大家的收聽，再見!

音樂《校園里的小白楊》

承諾廣播稿 篇14

甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園精彩；

乙：放飛少年夢想，打造陽光生活。

甲：各位老師同學(xué)們大家早上好。

乙、我是魏毓瑩、今天由我和魏龍?bào)J給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。

甲：本次節(jié)目的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法的公民》。

乙：同學(xué)們，12月4日是我國的.法制宣傳日。

甲：我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律，弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

乙：接下來，我們來聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是七年級的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。

乙：張華只是七年級的學(xué)生，屬于未成年人。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢？張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。

甲：還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非?；顫姾脛拥哪泻⒆?。今年讀八年級了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

甲：剛才，我們在兩個(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點(diǎn)說，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

乙：今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿；

(二)攜帶管制刀具；

(三)打架斗毆、辱罵他人；

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物；

(六)參與賭博或者變相賭博；

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由

的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題！

乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀(jì)守法。

甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

講座廣播稿14篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。肯旅媸切【幘臑槟阏淼摹爸v座廣播稿14篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

講座廣播稿(篇1)

20xx年12月15日，由學(xué)生政治理論研習(xí)社機(jī)械系分社主辦的以“大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)”為主題的知識講座在教室3210拉開帷幕。此次講座，我們有幸請到青年創(chuàng)業(yè)中心的張富宏主任為我們講解相關(guān)問題。

張主任圍繞感悟創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，客觀認(rèn)識自己，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)夢想這五大方面告誡我們只有具備了企業(yè)家精神，有了創(chuàng)業(yè)的想法，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識并得到政府的相關(guān)資助后才有可能創(chuàng)業(yè)成功。張主任用我們身邊的例子詮釋了企業(yè)家精神，即創(chuàng)造力、堅(jiān)持、責(zé)任。本次講座內(nèi)容新穎，張主任幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格和慷慨激昂的創(chuàng)業(yè)熱情讓我社社員印象深刻。

本次講座注重理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上，往往急于求成，缺少經(jīng)驗(yàn)，常常比較盲從，那么我們應(yīng)該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和生活中不斷充實(shí)自己，提高自己。

此次講座提高了我系分社社員的綜合素質(zhì)，提高了他們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何起步等方面的認(rèn)識，給廣大社員提供了盡量多而詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)知識，拓寬了社員的創(chuàng)業(yè)思路，為今后踏入社會了打下基礎(chǔ)。講座的圓滿落幕對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活都有著積極的指導(dǎo)意義，讓同學(xué)們站在一個(gè)新的高度認(rèn)識世界，創(chuàng)造未來。

學(xué)生政治理論研習(xí)社機(jī)械系分社

20xx年xx月xx日

講座廣播稿(篇2)

9月30日下午五點(diǎn)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，中南大學(xué)（原鐵道學(xué)院）校

友——陳永東教授專題講座在鐵道學(xué)院世紀(jì)樓圓滿結(jié)束。數(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次專題講座，數(shù)學(xué)院院長劉再明教授，數(shù)學(xué)院黨委書記顏興中同志等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及原鐵道學(xué)院87級、88級、89級校友參加了本次專題講座。

本次專題講座以“我們從數(shù)學(xué)起步”為主題，由新媒體傳播與營銷研究領(lǐng)域?qū)＜?、中國十大IT博主、電子商務(wù)專家、我院87級校友陳永東教授就關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)的一系列問題為同學(xué)們做了詳細(xì)的解說。

講座期間，陳永東教授用輕松幽默的話語營造了一個(gè)愉悅的氛圍。他先是從不同的角度和同學(xué)們談了對數(shù)學(xué)的.認(rèn)識，著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)科的重要性，緊接著介紹了數(shù)學(xué)專業(yè)的幾條發(fā)展途徑。然后根據(jù)自己十幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)在新媒體中的應(yīng)用給我們作了生動、詳盡的介紹，提出了“創(chuàng)意為萬王之王”的見解，鼓勵(lì)我們深入研究，并且為我們指出了許多比較有發(fā)展空間的研究方向。最后，他對同學(xué)們提出了 “四要四不要”的建議，對同學(xué)們寄予了殷切的期望。

最后，數(shù)學(xué)院黨委書記顏興中同志做了總結(jié)發(fā)言，并代表院領(lǐng)導(dǎo)對校友們表示真摯的感謝。

講座廣播稿(篇3)

**年9月24日晚6點(diǎn)30分，教師職員資格考試面試輔導(dǎo)講座在文科樓1200會議室如期舉行。此次講座的目的是讓師范畢業(yè)生了解在教師領(lǐng)域就業(yè)、求職的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略。主講人為數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的xx老師，參加本次講座的是20xx和20xx級英語師范專業(yè)的同學(xué)們。

羅老師首先與同學(xué)們分享了求職經(jīng)歷與工作經(jīng)驗(yàn)，并從職場角度總結(jié)概述了教師職員領(lǐng)域的近況。接著介紹了教師招聘的詳細(xì)過程，對英語師范專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提出了寶貴的意見和建議。他強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要具有自強(qiáng)不惜的精神，殺進(jìn)職場；為了在競爭中脫穎而出，建議同學(xué)們要根據(jù)自身情況科學(xué)調(diào)整求職期望、努力提升就業(yè)能力、提高溝通技巧，如在簡歷方面：要用言簡意賅的語言、一目了然的格式、有的放矢地突出個(gè)人成就；在面試方面：用流利的口頭表達(dá)和胸有成竹的自信心征服面試者。最后，羅老師針對大四學(xué)生反映出的“就業(yè)迷?！苯o出建議，期望同學(xué)們從了解、分析自己優(yōu)劣勢作為切入點(diǎn)，認(rèn)真務(wù)實(shí)，逐步調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的職業(yè)生涯。

會后，同學(xué)們紛紛表示從講座中受到很大的啟發(fā)，并學(xué)到了很多求職的實(shí)用技巧，對未來的職業(yè)規(guī)劃有更加清晰的認(rèn)識。

**年十月十二日

講座廣播稿(篇4)

10月14日13時(shí)30分，山東大學(xué)興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學(xué)樓5310室如期舉行。學(xué)校有幸請到濟(jì)南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。

首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。而后，史主任結(jié)合親身經(jīng)歷實(shí)際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時(shí)傳來驚異之聲，甚者拿出手機(jī)拍照，表現(xiàn)了對講座內(nèi)容的重視。

接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設(shè)施的使用，并現(xiàn)場演示了報(bào)警器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。

最終是答疑時(shí)間，各位消防安全講座新聞稿.htm聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認(rèn)真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認(rèn)識及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個(gè)圓滿的句號。

“財(cái)富可以再造，生命不能重來。”本次講座很好的普及了消防安全知識，在廣大值班工作人員中傳達(dá)了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。

講座廣播稿(篇5)

11月23日下午信息科學(xué)與工程學(xué)院20xx年第二期學(xué)生干部培訓(xùn)“TOP”訓(xùn)練營“學(xué)生干部的定位問題”的講座在汽車學(xué)院山潤樓219舉行。我院韓霞書記、汽車學(xué)院團(tuán)總支書記鄭祥澤及汽車學(xué)院、信息學(xué)院、財(cái)政學(xué)院的學(xué)生干部參加了此次活動。

本次講座圍繞學(xué)生干部定位這個(gè)主題，全體學(xué)生干部認(rèn)真聽取了韓書記的講座。從中得到了許多啟發(fā)和新的認(rèn)識。

在此次講座中韓書記提出了學(xué)生干部身上存在的一些問題。現(xiàn)在的學(xué)生干部缺活力、動力、合力、能力、魄力和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。作為學(xué)生干部，不光要成為工作領(lǐng)袖，還要成為精神領(lǐng)袖。要自尊自愛、自信自強(qiáng)、要勇于承擔(dān)責(zé)任。韓書記還講到作為學(xué)生干部要認(rèn)清“我是誰”，我能做什么，干什么，爭取三有一好，有責(zé)任，有思路，有方法，形象好和三力，執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。最后韓書記總結(jié)了學(xué)生干部要具備五氣和里中意識。

從韓書記的講座中，我們學(xué)生和干部深刻認(rèn)識到自身出現(xiàn)的問題。在今后的學(xué)習(xí)工作中將會努力改正，做一名合格的學(xué)生干部。在韓書記的講座中，給我們提出了許多要求。相信只要按照韓書記的要求去做，我們學(xué)生干部將會越來越優(yōu)秀。

講座廣播稿(篇6)

法學(xué)系二級心理輔導(dǎo)站于20xx年12月3~5日在二教107分別開展了三場由黎茂金老師主講，以20xx級的學(xué)生、法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會干部為對象，以“感恩教育之感恩的心”為主題的講座。

平時(shí)生活中，我們或許會忽略一直在我們身邊愛護(hù)、幫助我們的人，比如父母、老師、朋友，我們也許不能經(jīng)常想到要怎么回報(bào)他們，有時(shí)也會無意間傷害了他們。在講座中，黎老師引起了同學(xué)們對自己這種做法的認(rèn)識，明白要如何去彌補(bǔ)自己的疏忽，以及各種各樣的負(fù)面情緒產(chǎn)生時(shí)要怎樣去對待想要給予你幫助的人，鼓勵(lì)了同學(xué)們以一種正確的態(tài)度去解決自己存在的心理問題，保持一顆感恩的心去面對生活。在講座的進(jìn)行過程中，黎老師讓同學(xué)寫下一件近期自己感覺煩惱，傷心，氣憤或者其他引起不良情緒的事情，通過同學(xué)們的切身體會，在接下來的講解中，為同學(xué)們介紹了ABC理論，以自己的親身體驗(yàn)為例子，讓同學(xué)們認(rèn)識到困難或挫折存在的不同方面以及自己不同的對待態(tài)度可能導(dǎo)致的不同后果，使同學(xué)們獲益匪淺，促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

通過本次講座，相信大部分同學(xué)都學(xué)會了如何去解決自身的不足，多多關(guān)心一直陪在自己身邊、幫助、愛護(hù)自己的人，能以更為飽滿的活力去學(xué)習(xí)和生活，在自我調(diào)整的同時(shí)也能幫助身邊有困難的同學(xué)，讓自己的大學(xué)的生活豐富多彩，讓青春的活力蕩漾培正校園。

講座廣播稿(篇7)

xx年09月23日上午9：30，藥學(xué)系“七音講壇”講師、青年先鋒詩人碎歲在3101教室為藥學(xué)系全體師生作了題為《作為船票或遺囑的詩歌》的人文學(xué)術(shù)講座。校紀(jì)委書記邊曉峰、校團(tuán)委書記高陽、藥學(xué)系主任王文寶、學(xué)生處副處長胡宏偉、藥學(xué)系副主任楊曉宇出席儀式，藥學(xué)系全體輔導(dǎo)員和近500名學(xué)生聆聽講座。

詩人碎歲從“詩歌是什么？”這個(gè)命題開始講起，從“詩歌的定義、體裁的解析、好詩的特性、詩歌與讀者、詩人的出現(xiàn)、詩人的格局、詩人與世界、詩人與青春、永遠(yuǎn)的放逐”等九個(gè)方面深入辨析了詩歌與詩人的關(guān)系；從“在寫作之外、在寫作之前、意志與靈感、推進(jìn)與反顧、禁忌的困惑、想象的迷戀、空間的秘密、風(fēng)格與美學(xué)、寫作的后來”等九個(gè)方面精彩論述了詩歌的寫作技巧；從自身對詩歌和生活的敏銳體察和隱秘經(jīng)驗(yàn)深刻揭示了詩歌與藝術(shù)、詩歌與生活的關(guān)系。他濃郁、激越的藝術(shù)氣質(zhì)和富有感染力的人文精神引發(fā)了同學(xué)們對詩意生活的向往，迎來了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

楊曉宇、黃倫峰、宋木華老師和現(xiàn)場十幾位同學(xué)與碎歲先生進(jìn)行了輕松、活潑、深刻、睿智的現(xiàn)場互動。講座在名為《穗歲平安》的專場詩歌朗誦會視頻中成功結(jié)束。

講座結(jié)束后，數(shù)十名同學(xué)有秩序的等待在碎歲身邊，手拿碎歲贈閱的詩集《刮膚之瓦》一邊索要簽名，一邊研討問題。

藥學(xué)系“七音講壇”每月1-2次，將邀請校內(nèi)外各路人文、社科專家學(xué)者在講壇上為同學(xué)們樹立正確人生信仰、傳授人文精神。

此次講座是藥學(xué)系“七音講壇”的開壇之講，它的成功舉辦拓寬了藥學(xué)系學(xué)生工作的思路，標(biāo)志著藥學(xué)系本學(xué)期校園文化建設(shè)邁出了重要的步伐，對“七音講壇”的穩(wěn)步前行具有重要的開啟意義。

講座廣播稿(篇8)

20xx年1月9日，即本周六下午3點(diǎn)，由潮州市商務(wù)局及共青團(tuán)潮州市委員會主辦的以“點(diǎn)燃青春烽火，劍指跨境電商”為主題的創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座在階梯教室B拉開帷幕。此次講座，我們有幸請到商務(wù)部跨境電商行業(yè)指導(dǎo)委員會培訓(xùn)導(dǎo)師周毅、阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司潮州網(wǎng)商企業(yè)家們以及暨南大學(xué)副教授盧文剛為我們分享創(chuàng)業(yè)及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

還未到三點(diǎn)，已有眾多同學(xué)慕名而來。三點(diǎn)開始，首先由商務(wù)局副局長黃雙拋致詞，并對此次講座目的及電商的發(fā)展進(jìn)行講解。接下來進(jìn)入企業(yè)家的分享環(huán)節(jié)，周毅導(dǎo)師、三博陶瓷總經(jīng)理陳陽及威迪爾陶瓷有限公司主管小朱分別就電商行業(yè)的介紹、“我的外貿(mào)歷程”及職業(yè)生涯這三個(gè)主題同現(xiàn)場同學(xué)分享他們的經(jīng)驗(yàn)，三位企業(yè)家侃侃而談，妙語連珠，贏得現(xiàn)場同學(xué)陣陣掌聲和此起彼伏的笑聲。最后，由盧教授對20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行解說并希望韓師學(xué)子在20xx年的創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)突破。

此次分享會讓同學(xué)們了解到在“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的當(dāng)代，要想突破千萬萬“人員”，成為“人才”，那就要有“任性挑戰(zhàn)，理性創(chuàng)新”的新思維，也增加同學(xué)們對電商等方面的認(rèn)識，拓寬了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思路，為今后踏入社會了打下基礎(chǔ)。講座的圓滿落幕對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活及創(chuàng)業(yè)就業(yè)都有著積極的指導(dǎo)意義，讓同學(xué)們站在一個(gè)新的高度認(rèn)識世界，創(chuàng)造未來。

講座廣播稿(篇9)

九間樓中心學(xué)?！胺ㄖ七M(jìn)校園，平安帶回家”講座通訊稿 為營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年3月22日下午，我校特邀九間樓鄉(xiāng)派出所民警，九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校法制副校長逯警官來校給一到九年級同學(xué)做法制知識講座。

逯警官首先就一些基本法律知識以及現(xiàn)階段中小學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹；接著，他通過理論聯(lián)系案例的方式，運(yùn)用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因，網(wǎng)絡(luò)犯罪問題和如何防止中小學(xué)生違法犯罪等；最后介紹了中小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。

通過此次講座，很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識，為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。

講座廣播稿(篇10)

20XX年3月16日上午九點(diǎn)，我院地球科學(xué)與資源學(xué)院在2教411開展了關(guān)于考研復(fù)試階段的指導(dǎo)講座。講座由我院陳金忠書記和崔建鑫導(dǎo)員主持，我院13級考生及有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。

本次考研講座得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院崔建鑫導(dǎo)員致辭，陳金忠書記宣布講座開始，陳書記首先祝賀了所有13級參加考研的學(xué)生，接著結(jié)合自己當(dāng)導(dǎo)師復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)，就分?jǐn)?shù)偏低的學(xué)生如何調(diào)劑，在復(fù)試過程中如何聯(lián)系導(dǎo)師，如何準(zhǔn)備筆試，面試及詳細(xì)介紹了面試過程中需要注意的問題。在講座間提出很好的建議。本次考研講座持續(xù)一個(gè)小時(shí)，陳書記的演講貼近現(xiàn)實(shí)，舉例豐富，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

考研復(fù)試指導(dǎo)講座的舉辦，在一定程度上為準(zhǔn)備考研復(fù)試的同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)的方向，使他們掌握了一些復(fù)試的技巧，有利于幫助他們順利考研同時(shí)也堅(jiān)定了他們的考研信心，以積極樂觀的心態(tài)迎接考研復(fù)試這一巨大挑戰(zhàn)。

講座廣播稿(篇11)

20XX年5月27日，上海師范大學(xué)哲學(xué)與法政學(xué)院行政管理專業(yè)陶慶教授特邀美國俄亥俄大學(xué)終身教授李捷理博士來我院碩士點(diǎn)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

李捷理教授，李捷理(Jieli

Li)教授，美國俄亥俄大學(xué)終身教授，該校國際發(fā)展中心主任，美國華人人文社科教授協(xié)會(ACPSS)會長，全美中國研究聯(lián)合會(USCS)理事會主席，北京大學(xué)客座研究員、英文期刊《美國中國研究學(xué)刊》(American

Review of China

Studies)主編。其研究領(lǐng)域側(cè)重國家與社會關(guān)系、公共政策、社會沖突與治理等跨學(xué)科內(nèi)容，代表性學(xué)術(shù)著作有《國家為何解體與崩潰》《西方人文社科前沿述評》《全球化時(shí)代中國面臨的挑戰(zhàn)》等，并在中外期刊發(fā)表論文近70篇。李教授特別出席了本次學(xué)術(shù)交流講座，對學(xué)院公共管理學(xué)科學(xué)術(shù)交流發(fā)展，促進(jìn)對外合作辦學(xué)以及加強(qiáng)政策人類學(xué)學(xué)科的發(fā)展具有重要意義。李教授和陶教授在政策人類學(xué)研究的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及學(xué)生對外交流和合作辦學(xué)方面的觀點(diǎn)高度一致。他們認(rèn)為，當(dāng)代高校培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)該立足于從多學(xué)科的角度、而不是單一視角來提高分析社會發(fā)展與研究社會政策的能力與水平。

李教授本次講座的主題是，社會正義、公共政策和社會可持續(xù)發(fā)展，以陶教授研究的政策人類學(xué)視角為中心，圍繞政治學(xué)、人類學(xué)學(xué)科的交叉于融合展開，李教授認(rèn)為陶教授研究的政策人類學(xué)，在持之以恒的努力和開拓性的創(chuàng)新基礎(chǔ)上能夠進(jìn)一步發(fā)展，必定能在學(xué)科和學(xué)術(shù)界有所建樹。李教授充分肯定了陶教授的政策人類學(xué)研究成果，贊美了陶教授在學(xué)術(shù)研究上的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和卓越成就。除此之外，李教授也和陶教授在政策人類學(xué)這一主題上做了很多交流，陶教授著重介紹了政策人類學(xué)這一新學(xué)科的內(nèi)容，李教授肯定這一學(xué)科的發(fā)展前景以及在陶教授的帶領(lǐng)下，政策人類學(xué)學(xué)科發(fā)展取得的巨大成就表示贊許，并學(xué)科發(fā)展的前景提出了自己中肯的意見。

李教授認(rèn)為，任何一個(gè)學(xué)科的發(fā)展都離不開理論的支撐，李教授列舉了西方一些學(xué)科的發(fā)展，認(rèn)為理論扎實(shí)，才能支撐學(xué)科建設(shè)。建議我們政策人類學(xué)可以搜集西方的一些發(fā)展成果，掌握理論動態(tài)，做出文獻(xiàn)整理，有了理論支撐以后再進(jìn)一步研究。有了理論之后，還應(yīng)該把各個(gè)理論派系搞清楚，李教授以社區(qū)心理學(xué)為例，為我們介紹了如何在兩個(gè)理論之間尋找結(jié)合點(diǎn)，只有結(jié)合點(diǎn)之后，才能有創(chuàng)新，有進(jìn)步和發(fā)展。李教授還提出希望我們有一個(gè)良好的梯隊(duì)建設(shè)，學(xué)科的發(fā)展不是一朝一夕的事情，需要學(xué)生、老師通力合作，一代一代繼承發(fā)展。陶教授也講述了一些我們目前在學(xué)科發(fā)展中的困難，尤其在國內(nèi)發(fā)展中遇到的困難和阻力非常大，李教授提出，我們的理論創(chuàng)新終究是要走向國際，是需要國際認(rèn)可的，不妨把視野對準(zhǔn)國外，由外而內(nèi)，慢慢消化。李教授還提出，如果我們在研究中遇到困難，他會給予幫助，陶教授表示非常感謝。

本次講座在掌聲中圓滿落幕，通過這次學(xué)術(shù)交流，李捷理教授對我們政策人類學(xué)有了更多的了解，同時(shí)，也給我們學(xué)科的發(fā)展和建設(shè)提出了許多有建設(shè)性意義的知道，相信政策人類學(xué)將來會有持續(xù)的、卓越的發(fā)展。

講座廣播稿(篇12)

為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，搭建大學(xué)生書畫愛好者學(xué)習(xí)交流平臺，4月27日上午，歷史文化學(xué)院聯(lián)合書法研究所在榆中校區(qū)天山堂舉辦書法講座。邀請書法研究所副所長秦理斌老師擔(dān)任主講嘉賓。

秦理斌從書法創(chuàng)作出發(fā)，介紹了學(xué)習(xí)書法所需的基礎(chǔ)、方法和要求。秦老師指出，基本功學(xué)習(xí)的最佳方法是臨帖，通過學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀的作品，感知其中所蘊(yùn)含的書法知識，從而有效提高自身的境界。創(chuàng)作觀念是指了解作品中蘊(yùn)含的感情，感情需要直接發(fā)自肺腑，真摯且細(xì)膩，來自內(nèi)心的、能夠了解的感情才是最重要的。此外，秦理斌還介紹了如何使書法作品內(nèi)容與形式完美結(jié)合、作品的效果、字體的選擇、印章的使用等。

講座結(jié)束后，秦理斌和歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)觀看了“神筆杯”院內(nèi)賽參賽作品，并作了點(diǎn)評。他還對書法愛好者的現(xiàn)場習(xí)作進(jìn)行了指導(dǎo)。為同學(xué)們書寫了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，以此勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，完善人格修養(yǎng)。

講座廣播稿(篇13)

本報(bào)訊

4月28日，市人大邀請市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市人大常委會主任里景瑞，副主任孫廣田、王萍、沈麗榮，秘書長劉曉濱及常委會委員，區(qū)市縣人大常委會負(fù)責(zé)人，部分市人大代表，市人大常委會機(jī)關(guān)干部聽取了講座。

講座中，劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計(jì)生法治建設(shè)的總體情況，客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗(yàn)做法，對我市健全衛(wèi)生計(jì)生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。

這次講座是市人大常委會根據(jù)20XX年度工作安排，結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案舉辦的。講座使常委會組成人員對醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解，對審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案具有一定的參考作用。

講座廣播稿(篇14)

為提高管理學(xué)院學(xué)生新聞工作水平，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生活動新聞報(bào)道的建設(shè)工作，12月6日下午，清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在西12-101舉辦了《新聞攝影與寫作》專題培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)特邀雷勝老師做主講。院團(tuán)委學(xué)生會全體成員，社團(tuán)代表，12、13級各二級院系通訊員等都到場參加了本次培訓(xùn)講座。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容為新聞攝影基礎(chǔ)和新聞稿件的簡單撰寫。講座中，雷老師講解了相機(jī)的構(gòu)造和拍照角度的選取，介紹一些新聞?wù)掌呐臄z技巧，指出在拍攝照片的時(shí)候，要熟悉和善于運(yùn)用自己手中的鏡頭，在有限的畫面空間中，盡量拍攝更多有用的信息，讓照片說話。雷老師還與大家分享了他在讀書時(shí)的那些崢嶸歲月里的輝煌成績，并展示了許多自己珍藏優(yōu)秀的新聞?wù)掌?，讓同學(xué)們紛紛感受到了精彩攝影的魅力。他還用詼諧幽默的語言講述了他的寫作經(jīng)驗(yàn)，并特意從我校的團(tuán)委網(wǎng)站以及其他宣傳媒介中摘取了自己撰寫的新聞稿件，幫大家做詳細(xì)的講解，使同學(xué)們更加清晰地了解新聞的寫作方式和技巧。

本次培訓(xùn)活動不僅提高了同學(xué)們對新聞稿的認(rèn)知，還加強(qiáng)同學(xué)們對攝影、寫作知識的交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我院團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍的知識水平，推進(jìn)我院團(tuán)學(xué)宣傳工作的良好發(fā)展。相信在今后的新聞工作中，他們一定會發(fā)揮更加出色，用手中的紙筆和相機(jī)記錄下同學(xué)們最精彩的校園生活！

范斯婷

二〇xx年十二月七日