叮囑小學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-05-05 叮囑小學(xué)作文叮囑小學(xué)作文熱門。
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叮囑小學(xué)作文【篇1】
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你要小心一點。 你要認真一點。你要重視一點。這些從小聽到大的重復(fù)話語,隨著我年齡的增長,也在逐漸的變少。
回憶成長的路程,母親每天總會少不了她那千叮嚀萬囑咐,從早上起床開始她就要開始長篇大論了??稍谖覞u漸長大的同時,發(fā)現(xiàn)這些縈繞在我耳邊的話一夜之間竟少了許多。我對此感到十分的不理解,便詢問母親:您以前每天總對我說注意這注意那,現(xiàn)在怎么突然說的少了呢?母親看著滿臉疑惑的我,笑了笑并用手輕拍著和她一般高的我,語重心長地說:那要你自己去理解了。自那以后我就開始注意我身上的變化。
每天早上在媽媽還沒提醒我起床的時候,我就已經(jīng)一邊嘟囔一邊從床上麻利地爬起來。嘴里嘟囔著:別再催了,我這不起來了嗎。吃完早飯,拿起昨晚早已準備好的書包就出門了。因為這個習(xí)慣所以不再會有媽媽每天去學(xué)校送書的情景了。晚上放學(xué)回家后不用媽媽提醒我就會迅速開始寫作業(yè),寫完作業(yè)將書包整理好才去睡覺。不再需要媽媽的再次叮囑。這些潛移默化的小習(xí)慣我卻曾未發(fā)覺。直到那一次-- 我們在餐桌上吃飯,吃過飯后我照例將飯桌上的碗摞到一起然后將它們端走準備將它們洗出來。而此時媽媽卻說:把臟盤子放廚房里去。說完這句話后她看到早已空蕩的桌子明顯的愣了一下。然后尷尬地笑著說:你現(xiàn)在都不需要我吩咐就能主動干了,閨女長大了,真好。那一刻我終于明白了,媽媽平日總愛關(guān)心嘮叨的話為什么突然變少了,因為我在她叮嚀中已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。不再需要她每次重復(fù),也明白了媽媽說讓我自己去理解的意思,不是她在變,而是我在變。
我一直去追尋記憶中漸遠的叮囑一直從未發(fā)現(xiàn),它其實并未離去,而是換了一種方式留在了我的身上,記憶從未淡化,聲音并未遠去,只是自己正在變化,變成了叮囑中所期盼的樣子卻曾未發(fā)覺。
追尋那些漸遠的叮囑,邁上去往青春的火車,繼續(xù)前進,不再停留再次奏起生命的華章,追尋那些漸遠的聲音。不會再迷惑,停滯不前了,因為它正在前方的彼岸上等待著我們的追逐。
叮囑小學(xué)作文【篇2】
“教書育人萬世芳,行舟苦度美名揚。春來秋去汗水淌,報得桃李滿園香?!蔽艺J為這首詩用來形容我們班的班主任——賀老師,真是太適合不過了,因為他就是一位為自己想得少,卻時時刻刻為他人著想的好老師。
您剛剛來到我們班上時,我們還認為您沒有老師的模樣:潦草的書寫,略顯鄉(xiāng)土味的衣裳……您就像夜幕中的星星,暗淡無光;平原上的青草,隨處可見;森林中的一棵白楊,乏味而平淡……是那么的普通,甚至毫不起眼,直到那天,我才徹底改變了對您的看法。
那天,我感冒了?!鞍⑻?!”我的喉嚨又開始痛了,就像被針扎了一樣。這時,正在批改作業(yè)的您似乎看出了我的痛苦,從講臺上走了過來,親切地問我:“康康,你是生病了嗎?給媽媽打個電話吧!”我并不想麻煩您,對您說:“沒事的,我不痛?!薄翱茨愕臉幼游揖椭滥闵×?,我?guī)湍愦螂娫??!闭f著,您掏出了手機急忙向媽媽說明情況,叫她來接我。過了一會兒媽媽接走了我,一路上,充滿了您關(guān)懷的聲音,“多休息,你QQ上有我發(fā)的復(fù)習(xí)資料,回去看看……”那都是愛的叮囑。
那以后,我發(fā)現(xiàn)您就是星星,金色的光芒是指引我們的明燈;您就是青草,平淡的嫩綠是默默無聞的生機;您就是白楊,筆直的軀干是堅強不屈的象征……您在我們勞動中以身作則,您在我們迷茫時給我們指引,您在我們鍛煉時給我們鼓勁……老師,我愛您!
快樂的時間是短暫的,教師節(jié)前一天傳來了噩耗——您在上班途中出了車禍。那天,我們?nèi)喽己軅?,失聲痛哭?/p>
老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我愛您,我想您!”
叮囑小學(xué)作文【篇3】
父愛如山,母愛如海,他們的叮囑在哪里呢?瞧,正等著我去尋找。
晴空萬里的早晨,淡霧在云層里飄散,周圍就像都被涂上了一層薄冰,卻依然看得清晰可辨。
吃早餐了,這是每個人都要經(jīng)歷的事吧,媽媽的叮囑從那一刻開始了,你聽:“早餐一定得吃得好,健健康康的,俗話說的好,早飯要吃的好……”說著說著又是一陣喃喃自語,雖然有點嘮叨,但也讓人感到甜蜜,我知道,這是媽媽關(guān)心切語的叮囑。原來媽媽的叮囑藏在早餐里。
每到考試前夕,都是我最緊張的時候,耳邊就又會響起媽媽的叮囑聲:“放松,別緊張,就和平時一樣,記得做完后一定要檢查哦!”這時,那絲緊張就如流水一樣慢慢流出了我的心間,原來媽媽的叮囑又藏在考試中。
生病是無可避免的,當(dāng)我無力地靠在媽媽的肩膀上,媽媽輕輕撫摸著我的頭,溫柔地叮囑我:“寶貝,記住要按時吃藥哦,不要錯過了時間,你會快快好起來的,媽媽愛你!”我努力抬起頭,看到了媽媽柔和的眼神,但也隱藏著一絲焦慮,似乎她也受著同樣的痛苦,而幾根己經(jīng)變白的發(fā)絲偷偷躲在黑發(fā)之中,啊,媽媽的叮囑還藏在生病之中。
媽媽的叮囑無時不刻嘮嘮叨叨,但它藏著那份深深的愛,母愛的叮囑一串串,伴隨著我成長中的一點一滴。
叮囑小學(xué)作文【篇4】
叮囑”這二字是再熟悉不過了。有句詩說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@句詩很自然流露地表達了一個母親對一個兒子的關(guān)愛,在兒子臨走時怕兒子凍著便把衣服拿過來密密縫。原本我自己也并不知道這首詩的重大含義,可是當(dāng)你親身經(jīng)歷,親自感覺到時,便會覺得這種母親對兒子的關(guān)愛很幸福,也許就在自己身邊。
每當(dāng)上學(xué)時媽媽總是會再三的叮囑我:“車子的氣揣過了沒有,冷不冷?”雖然這些會很常聽,一點也不陌生,應(yīng)該說是再熟悉不過了。但我卻感受到在這些話中包含了母親對我所有的.愛?!皨寢尅笔莻€老古板,從不容易地把愛顯現(xiàn)出來,但卻一直把愛全部體現(xiàn)在她所說的每句話中。每次我想和同學(xué)上街,或許玩,媽媽們從不愿意,從小到大我從來沒有自己買過一樣?xùn)|西和一個人上過街,全都是媽媽帶著我,有時我會很惱怒應(yīng)該讓我獨立了,因此不免發(fā)生一些小沖突,但我總會試著去諒解。“可憐天下父母心??!”我應(yīng)該去諒解自己的媽媽。媽媽雖然是個老古板,可她所說的所做的都是關(guān)心我的話,愛我的體現(xiàn),我應(yīng)該諒解她。每個人的父母都是愛子女的。但父母給的愛卻不同,爸爸給我的愛則是太過寵愛,自己要什么給什么。而媽媽的愛雖說很古板但卻流露出比爸爸對我的寵愛更加有哲理更加的深刻。
媽媽的愛雖說有時很古板,但我卻會試著去理解,這古板的愛。天下父母都像路邊的小草任子女踐踏從不惱怒,不求回報,默默奉獻?!岸凇边@二字是媽媽給我最好的愛,最古板的愛,我將永遠聽從這古板的愛好好學(xué)習(xí),這當(dāng)做我也愛你的古板的愛。媽媽我感恩你古板的愛。全天下最古板的愛,叮囑不完的古板的愛!
叮囑小學(xué)作文【篇5】
“孩子,下午放學(xué)睡覺,別跑回家,不然會感冒的?!泵慨?dāng)聽到媽媽的話,我都會后悔。如果我聽了媽媽的話,媽媽就不會擔(dān)心我的病了。
事情是這樣的:我記得我四年級的一個早上,我媽跟我說:“孩子,下午放學(xué)回家,先睡一覺。別跑回家,否則你會感冒的。”可我就是不聽,去了學(xué)校就當(dāng)什么都沒發(fā)生過。
放學(xué)后,我還是跑回家,然后就睡在沙發(fā)上。回家后媽媽叫醒我的時候,突然,一陣風(fēng)吹來,我頓時覺得很冷。我媽知道我今天肯定會跑回來,所以二話沒說,馬上拿著體溫計幫我量了一下嘴里的體溫.
“40度!孩子,快穿衣服,跟我去醫(yī)院。”我媽打電話給我爸說我發(fā)燒了,急著跟我說。
聽到這里,我開始著急了。一邊快速穿衣服,一邊心想:早知道,我就聽媽媽的建議了。
來醫(yī)院的時候,驗血,打點滴。凌晨3點終于到家,一直到凌晨4點才睡。
第二天,我媽找我班主任劉老師請假,時不時跟我說:“小朋友,出門記得穿衣服,不然會發(fā)燒。”中午12點,媽媽出去上班,我想:我不能再讓媽媽擔(dān)心我的病了。這一次,我一定要聽從媽媽的指示,出去穿衣打扮,讓她專心工作。果然不出我所料,我聽了媽媽的話,我好了很多,媽媽很開心。
我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你這么擔(dān)心我。我會好好學(xué)習(xí),以后報答你的?!?/p>
叮囑小學(xué)作文【篇6】
1、“囑咐”側(cè)重于認真的告訴對方要注意些什么,做什么事,有時也用于平輩。例子:小明囑咐我的事情,我忘記做了。
2、而“叮囑”則是告訴、囑咐、吩咐、再三囑咐的意思,除了用于長輩對晚輩,還可用于自身。例如初中語文人教版七年級下冊第二課《爸爸的花兒落了》:爸爸看著我,搖搖頭,不說話了。他把臉轉(zhuǎn)向墻邊,舉起他的手,看那上面的指甲。然后,他又轉(zhuǎn)過臉來叮囑我。
出處:
元?楊文奎《兒女團圓》第二折:“我叮囑他這樁事,則除是天知地知你知我知,若是走透了一點兒消息,我著俺……”
明馮夢龍《喻世明言》第一卷:“只見岸上一個人氣吁吁的趕來,卻是陳大郎。親把書信一大包,遞與興哥,叮囑千萬寄去。”
明馮夢龍《東周列國志》第五十五回:“大王有緊要機密事吩咐主帥。因適才賜酒,恐其辭臥,特遣我來當(dāng)面叮囑,立等回復(fù)?!?/p>
urging千叮萬囑
叮囑小學(xué)作文【篇7】
如果你問我在生活你想要怎樣的愛?我會不假思索的回答:我想要叮囑中的愛。因為,如果叮囑你的人出差了,你就會覺得很安靜這就是愛。
有一回,我的作業(yè)做得很快,一下子就做完了 ,我打電話給了媽媽,告訴媽媽這個好消息,媽媽可高興了讓我看會兒電視。我掛了電話,高高興興的打開電視機,可我剛打開,電話鈴響了,這可把我嚇了一跳,我接起電話一聽,是媽媽的聲音,我頓時開始胡思亂想起來:媽媽會不會讓我做考卷?會不會讓我背英語?會不會......一個個可怕的念頭從我的腦海里蹦出來,突然,傳出來一個聲音,我立刻停止了思考,心緊張地跳動著,忽然,我聽到了一句傷人的話:快,別看電視了,去做幾頁口算。我有氣無力的說了聲:哦便關(guān)了電視機去做口算。剛做完,電話鈴又響了,我無可奈何地去接電話,一聽,啊?怎么又是媽媽!我只想要掛電話,便說年了一聲:我口算做好了。本以為媽媽會讓我看電視,可媽媽卻說再拿張語文考卷做做。我無奈地說了聲知道了。放下電話,我垂頭喪氣地拿出語文考卷,又開始做起來了。當(dāng)我做完大半時,電話鈴再次響起,還是媽媽,媽媽冷淡地問我考卷做好了嗎?在聽到我說沒時,她很生氣地大聲說那么長時間了,你怎么還沒做完!我頓時說不出話來,放下話機,心情惡劣地坐回寫字臺繼續(xù)寫。媽媽下班回來,推門而入時臉上個副嚴肅的表情,我當(dāng)即將做好的作業(yè)給媽媽看,媽媽終于笑了。
起初,我覺得媽媽好煩,現(xiàn)在我長大了,才明白媽媽是為我好,不讓我落后,所以我要好好珍惜這個來之不易的愛。
叮囑小學(xué)作文【篇8】
世間有一種親情叫叮囑。說不清那是個什么滋味。
“兒啊,考試時要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學(xué)生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節(jié)呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝“’我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的”誰言寸草心,報得三春暉?“我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會讓他們失望的。
朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份叮囑?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的叮囑初三作文600字,歡迎大家分享。
寫叮囑的作文 篇1
窗外,輕柔的春雨淅淅瀝瀝地飄灑,潤染了萬物,沾染了我悠長的思緒,腦海中,那一聲聲愛的叮囑揮之不去。
難忘記,一年前的那次“天啟杯”象棋錦標賽,經(jīng)過一番激烈的角逐,我與兩位師兄獲得了出省比賽的機會?;氐郊液?,還有三天就要出發(fā)了,想想自己要一個人出門在外,心里生出一種淡淡的依戀,我一個人默默地收拾著行李。
就要走了,外面的天空似淡墨色山水卷,小雨淅淅瀝瀝滴個不停,我坐車來到機場,在機場通道口,一身素白連衣裙的她懷抱鮮花,滿臉含笑望著我,如天使。她,是我的表姐,和我一起念了八年書的最鐵的“哥們”?!笆迨灏⒁虥]時間,讓我來送送你!”我笑了笑,不知該說些什么。
從前的好,仿佛一下子從腦袋里鉆出來,往事歷歷在目。表姐因為家人在國外,自小就和我們生活在一起。比我大了半年,從小,她就以老大自居,處處對我“指手劃腳”,“小宇,怎么又把衣服弄壞了?臟!別趴在地上看螞蟻呀……”除了老媽,她是最關(guān)心我的人,成長的記憶中,我是在表姐的不厭其煩的呵護中長大。幼兒園里,她會因為我被別的小朋友推倒而沖上去;小學(xué)時,我因沒有完成暑假作業(yè)被老媽罰站,是她,陪我站了2個多小時……“小宇,過馬路小心!小宇,多吃點,要成為咱家的男子漢!……”表姐的呵護與叮囑,陪伴我走過最頑皮和桀驁不馴的.童年時光。
“嗨,想什么呢?”表姐把花塞進我懷里,用手揉了揉我蓬松的頭發(fā),給我整了整衣角,用力地抱了抱我,“我們家小宇長大了,都成男子漢啦,記得回來給我?guī)€大獎杯奧!”表姐那雙清澈的眸子里,流露出的是滿滿的關(guān)愛與溫暖。“飛機還有五分鐘就要起飛,請旅客們準備登機。”廣播響了,我準備起身登機?!敖?,我要走了,那個……那個……你要照顧好自己!”本來不善表達的我,憋了半天,沖出了一句話?!班?,姐姐知道了。小宇,到了給我打電話,注意飲食衛(wèi)生,記住,洗完頭后一定要先吹干,你總是愛感冒的……”恍惚間,心里涌起了一股暖流,似三春的陽光,如涓涓細流,讓我一下子沉浸其中?!霸趺蠢?,時間快到了,上機吧!”表姐輕輕推醒了恍惚中的我,她再一次輕輕巧巧地為我整理了衣領(lǐng),伸出食指點了點我的額頭“小宇,要記住姐的話呀,要記得!”集合哨聲響了,我轉(zhuǎn)過頭,穿過專用通道,上了飛機。
半月后,我懷抱著大大的獎杯,一下飛機,打上出租車就往家里沖,我要把獎杯親手給表姐?!敖?,姐,我回來啦!”家里不見了她的蹤影。老媽從屋里出來,欣喜地看著我,然后又神情黯淡地告訴我,表姐被她的父母接到國外去了,臨走時,她一直想等你回來。一時間,我如木偶般呆在那里……
窗外的小雨漸漸停息,微微的云中顯出淡淡的彩虹。“小宇,記得呀!”那脆柔柔的愛的叮囑又在耳邊響起?!拔疑言?,君行我未來?;せ?,日日棲芳草?!蔽夷钪瑴I水溢滿眼眶……
寫叮囑的作文 篇2
媽媽常說:“人最不可饒恕的就是竊取別人的勞動果實。如果你這樣做,在大家心里都不好受的同時,你會受到懲罰的?!泵看挝叶际遣莶莸鼗卮鹆艘幌拢腿プ銎渌铝?。
三年級時,我發(fā)了39度的高燒,留在家里休息。下午的時候,同學(xué)把作業(yè)拿了過來。我高興地接過作業(yè)一看,頓時傻眼了:作業(yè)本上的內(nèi)容都是一些我看都沒看到過的新知識,我一丁點兒都不會做,怎么辦呢?這時,我懷里就象揣了一只活蹦亂跳的小兔子似的`,忐忑不安。做作業(yè)的時間到了,我和哥哥坐得很近,我一抬頭就能瞥見他正在寫的東西。這時,哥哥跟我說了他今天的作業(yè),想看看誰的作業(yè)多些。我聽了,愕然一驚:哥哥的作業(yè)竟然和我的一模一樣!哥哥已經(jīng)開始寫了,而我卻呆呆地坐著,不知所措。這時,我想:與其這樣干坐著,不如……抄哥哥的答案!于是,我偷偷瞥了哥哥一眼。但是,剛這樣做,我就后悔了,馬上把目光收了回來,因為我想起了媽媽的叮囑。于是,我拿出草稿本,仔細地做起來。終于,在4個小時之后,我把作業(yè)全部做完了。我擦了擦頭上的汗,滿意地把作業(yè)放進了書包里。
第二天下午,作業(yè)發(fā)下來了。我打開本子,只見上面赫然挺立著一個“優(yōu)”字。這時,同學(xué)們紛紛圍過來,七嘴巴舌地說:“陳蔡卉,你真了不起?!薄澳阏鎱柡?,生病一天還能得‘優(yōu)’?!薄瓣惒袒埽液昧w慕你哦!”我臉上也笑開了花。這時,我想:如果我沒有照媽媽的叮囑去做,我現(xiàn)在面對“優(yōu)”和表揚的心情還會是自豪嗎?
寫叮囑的作文 篇3
從小到大,我是在媽媽的叮囑中長大的:“吃完飯不要跑?!薄八耙⒀馈!薄吧俪渣c糖?!薄钭屛因湴恋氖?,我終于也能帶給媽媽溫暖的叮囑了。
媽媽非常愛美,愛穿高跟鞋,她說,穿高跟鞋站得直,顯得人有精神。記得我三年級時的一天,媽媽帶我去游泳,因為晚到了,我倆便一路小跑,剛下過小雨的地面還是濕的,媽媽不停地叮囑我:“小心地上滑。”來到游泳館門口的臺階前,我飛快地沖了下去?!鞍パ?!”我應(yīng)聲向后看去,只見媽媽跌坐在臺階上。我趕忙跑上去扶起媽媽,在確認媽媽沒事后,我一手接過媽媽手上的包,一手托起媽媽的一只手臂,因為比媽媽矮小很多,我把手舉得高高的,讓媽媽可以盡可能把重心靠在我手上。為了讓更好地保護媽媽,我側(cè)著身子用另一只手擋在媽媽前面一步一步向下走。一邊走,我一邊叮囑媽媽:“媽媽,小心臺階,慢點!”媽媽眼里閃著淚光,臉上卻分明笑著說:“謝謝兒子溫暖的叮囑!”從那以后,每次遇到臺階,我都會一邊跑過去扶著媽媽,一邊叮囑:“媽媽,小心臺階,慢點!”
我還是在媽媽的叮囑中一天天長大,不同的'是,我也開始越來越多地叮囑媽媽。媽媽每天給我準備豐盛的早餐,自己卻總匆忙地來不及吃,在她叮囑我多吃點時,我也會叮囑她:“別忘記遲早飯哦!”媽媽給我?guī)ド蠈W(xué)的水總是自己先試過水溫,不燙不涼,叮囑我多喝水,可是她自己在口渴時端起水杯就喝,每次我都要叮囑她:“媽媽,別喝涼水,會生病的?!薄?/p>
在媽媽溫暖的叮囑中長大的我是幸福的,我也會給媽媽更多溫暖的叮囑,讓她感受到,我愛她。
寫叮囑的作文 篇4
吃完飯我就去上學(xué)了,剛邁出門,媽媽就對我說:“路上小心點?!边@句話我聽了好幾年了,聽都聽膩了,有一回,當(dāng)我回頭時,只見媽媽眼里,一串淚花在閃爍。我想:媽媽怎么還哭啦?
一次,同學(xué)約我出去,我欣喜地邁出門,媽媽又像往常一樣說:“路上小心點?!倍覅s跟沒聽見似的頭也不轉(zhuǎn)就走了。晚上,同學(xué)跟我談起這件事說:“你媽媽真有趣,出門還要跟你說路上小心點,你媽媽真擔(dān)心你,哈哈。”而我卻反駁說:“只有那一次,正好被你們給聽見了?!蔽覙O力的辯解,心中涌起了不滿……
回到家后,我跟媽媽說:“以后別再說什么小心些,竟讓同學(xué)們看笑話了。”“我也是為了你好?!薄盀槲??我已經(jīng)不是三歲小孩了!”我的聲音越來越大,而媽媽不再說什么了,此時我看見媽媽的淚水不再閃爍,而是一下子流了出來。
同學(xué)又一次約我,在幾個同學(xué)面前,媽媽那顫動的嘴唇,最終沒說出一個字。路上,同學(xué)們的話題又是我媽媽:“你媽媽這回真的沒說。蔣政臻,這下可以宣布你長大了?!蔽覀兗泵ο蚵愤吷⑷?,躲過了一輛鳴著笛的車,隨后,我們匯集在一起,“其實你媽媽還是挺愛你的”一句話,引得我的心潮翻滾起來。望著路上,人來人往,車水馬龍,我想起媽媽說的'話。
這天晚上,吃過飯,我要去補課,我遲疑著總不出門,眼睛緊盯著媽媽的雙唇,媽媽欣慰的笑著說:“路上小心點?!蔽姨鹛鸬鼗卮鹆艘痪洌骸班?,我會小心的?!蔽铱匆妺寢尩难劬τ珠W爍了。
路上,我小心的避開了車,邁出了小步,心中感謝這包含母愛的叮嚀“路上小心點?!?/p>
媽媽,我會銘記您的話!
那輕輕的一句叮囑永記心中!
寫叮囑的作文 篇5
有人問,叮囑是什么?叮囑就是再三叮囑的意思。
有人說,沒有叮囑就沒有愛。我也這樣認為。每個人的周圍都有許多關(guān)心自己,在乎自己的人。而且他們都會時刻關(guān)心自己,再三叮囑自己不要做任何危險的事情。
在初中三年的生活中,我認識了許多朋友,而且他們都幫助過我,陪我經(jīng)歷了許多挫折
記得有一次,我的朋友某某在我要做出格的事情時候,他曾三次叮囑我。事情是這樣的:我的一下朋友要打架,他們叫上了我,我思考之后,決定去了。某某知道這件事后,他馬上來勸我不要去。這一次我沒把他的話聽進去。第二次他帶著充分的理由來說服我,他給我說明了打架的危害性。這次我有一些猶豫,但還是沒有答應(yīng)他。在他快要失去信心的時候,老師突然走了過來,他把事情詳細的給老師描述了一遍,最后,老師阻止了我,同時也阻止了一次打架事件。經(jīng)歷了這次事情之后,我終于明白這位朋友的用心良苦了,是他,沒有讓我釀成大錯。
在學(xué)校之外,還有許多親朋好友都在叮囑我。在家時,我媽時刻叮囑我,讓我多喝水,多吃飯,寫作業(yè)不要太過勞累。出去玩耍時,還要注意安全,不要到危險的.地方去玩。從這些叮囑中,可以看出媽媽對我的關(guān)心與照顧。所以,我們要更加關(guān)心那些曾經(jīng)叮囑過我們的人,是他們那些小小的叮囑,才讓我們開心,快樂的長大。
寫叮囑的作文 篇6
清晨的第一縷陽光灑在客廳的木窗上,陰天的第一顆雨點落在干涸的泥土上,冬天的第一朵雪花打在松樹上,那是爸爸的叮囑是我幸福而又無奈的記號。
不知從什么時候開始,我已經(jīng)不再需要他更多的幫助,已能意識到自己在慢慢地長大,而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急,玩著墻縫迷人的風(fēng)景,卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時交流不多,但總是默默的付出,只為我過的更好。也許是因為我太年幼無知,商人的話不知說了多少,但他還是一如既往的付出,而我也不懂感悟,你不懂守護反而把他當(dāng)做游戲。
他是一根木頭,不會用套多的語言與肢體語言來修飾自己,但他始終站在那里,為自己心中的支持那么站立,他是一頭牛,雖然有著不起眼的'外表,但他始終相信,有人需要他。他就是呢個叮囑你的人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒有你,我不知道會過的怎么樣。心中是否有牽掛,雖然知道你不在乎,但越來越明白事理的我知道你很難過,你從來沒有跟我說你的無奈與困苦,也許你習(xí)慣自己抗下所有的事情,讓我一身輕松。
兩種感情的沖突,渴盼闖練的自由。排開以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練代替以來,讓希望自由放飛,路上雖有泥濘,但追夢的腳步缺少自己的痕跡,那也是枉然。
一片虛化,是人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回,但無論是哪種人,成長中的我們,需要露般的呵護,更需要闖的自由。
寫叮囑的作文 篇7
在人生漫長的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識、勇氣……而這一切激勵鞭策著我們勇往前行。
帶著叮囑出發(fā)。在人生的道路上,有多少有多少新起點,需要多少準備,會有多少人的關(guān)心、叮囑伴隨著你,你又會理解多少?
叮囑,看著字典上呆板的解釋:反復(fù)地囑咐。不如理解為:當(dāng)你遠行時,母親的叮囑;在你考試前,父親的叮囑;與你分別時,長輩的叮囑……
“按你自己的想法去實踐,不要在意那些人的看法?!边@句叮囑,教會了我在遇事猶豫時,應(yīng)該怎么做。我常常遇到事情優(yōu)柔寡斷,面對一個問題,我即使知道自己的想法,也不信任自己,別人和我的想法不同,我的心就會動搖。但是,只要一遇到問題,我還是懷著好奇心想去試一試,問一問,得到正確的答案?!鞍凑兆约旱南敕ㄈプ觥边@句話使我重拾信心,相信自己是對的,勇敢地去判斷。
“懷著理想,抱著希望向前走,向著你心中的目標前進!”對,人生需要理想,需要希望,需要目標,有了這些,你就有了前進的動力,前進的`方向,才會慢慢走向成功。“生活中沒有理想的人,是可憐的人?!边@是屠格涅夫的一句名言,也是我的座右銘,激勵著我前進,達到我的目標。
帶著叮囑出發(fā),我會按照他們的叮囑去做!
寫叮囑的作文 篇8
清晨的第一縷陽光灑在窗上;雨天的第一滴水落在干涸的泥土上;冬天的第一朵雪花飄落在松樹上……這些都是爸爸愛的叮囑,是我幸福而又無奈的記號。
不知道從什么時候開始,我已經(jīng)不再需要他更多的`幫助,自己正在慢慢長大,而他卻在漸漸老去。也許是自己走的太急,看著窗外迷人的風(fēng)景,卻忘記身邊的關(guān)懷,平時交流不多,但他默默地付出只是希望我能過的更好;也許是太無知,傷人的話不知說了多少,但他還是一如既往的付出,而我卻不懂得感恩,直到自己后知后覺……他不懂我為什么要哭泣,而我把他的守護當(dāng)作了游戲。
他是一根木頭,不會用太多的語言來表達自己的情感,但他始終站立在那里,只為守護我;他是一頭水牛,雖然外表不起眼,但他始終相信,只有辛勤耕耘才能換來豐收;它是一根蠟燭,光芒雖然微弱,但他始終相信,有人需要他。他,就是那個叮囑我的人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但也希望你能記住她燦爛的一瞬間。如果沒有你,我不知道自己將會在哪里,日子會過得怎樣。我對你有太多太多的愧疚,雖然你并不在乎,但越來越明白事理的我知道你很難過,你從來都不跟我說你的無奈與困苦,也許你習(xí)慣自己扛下所有的事,讓我一身輕松。
兩種沖突的情感,渴盼呵護,又渴盼自由的闖練。
拋開以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練替代依賴,讓我自由飛翔。路上雖有泥濘,但追夢的腳步若是缺少自己的痕跡,那也是枉然。
一片雪花,庸人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回。但無論是哪種人,成長中的我們,需要雨露般的呵護,更需要“闖”的自由。
寫叮囑的作文 篇9
小時候,我總覺得媽媽的嘴就像小鳥一樣,每天都會嘰嘰喳喳的嘮叨不停,等我慢慢長大我才明白,其實那是媽媽對我的囑咐。
4歲時,我剛上幼兒園,由于對環(huán)境的陌生,我在幼兒園門口又喊又鬧而且還撕心裂肺的哭起來。可是,不去幼兒園也不行啊。于是爸爸媽媽合起手來把我抱了進去,媽媽在一旁語重心長的對我說:“和小朋友在一起玩的時候,不要你追我跑,上下樓時要排隊不要擁擠,注意安全。”我氣哼哼的答應(yīng)了一聲“嗯”心里卻不以為然?,F(xiàn)在回想起來其實那正是媽媽對我的囑咐。
7歲時,在我入學(xué)報道的第一天,我背著書包,緊拽著書包帶,臉也漲的通紅。媽媽看出我緊張的.樣子,溫柔的對我說:“放松點,別那么緊張,只要你懂禮貌,友愛同學(xué),上課認真聽講,聽老師的話,老師就會像媽媽一樣照顧你,關(guān)心你!”媽媽的一番話給了我很大的勇氣,我微笑著向媽媽使勁的點了點頭,之后我昂著頭走進了校園?,F(xiàn)在回想起媽媽的那番話,其實那正是媽媽對我愛的囑咐。
現(xiàn)在我五年級了,開學(xué)的第一天,我卻沒有聽見媽媽往常的“嘮叨”,但從她那眼神里,我似乎感受出她對我努力學(xué)習(xí)寄予的希望,我要在學(xué)習(xí)的道路上勇往向前,不辜負媽媽對我的寄托。
媽媽的每一句囑咐,都是對我無限的愛,我以后也要這樣去愛我的媽媽!
寫叮囑的作文 篇10
夜縹緲、燈闌珊、影迷離、夢婆婆。寧靜的夜空,皎潔的月光,似乎總會喚起鄉(xiāng)愁,回憶無邊無際,風(fēng)景姿態(tài)萬千,而安放在回憶深處最美的風(fēng)景,不過是一抹淡淡的鄉(xiāng)愁和一聲輕輕的叮囑!
“鄉(xiāng)愁”一詞,從古至今,時常出現(xiàn)文人墨客的華麗詞藻出帶著各種無盡愁苦的悵惘,那種孤寂與思念不過是眷戀一抹微笑,眷戀一聲叮囑,“聲聲囑咐”便是內(nèi)心最美的歸屬。
小時候,家的溫暖的味道就是一顆大白兔奶糖的沁人香甜;少年時,家的溫暖的味道是那夜燈下時常陪伴的身影;或許長大后,家的溫暖的味道便成了一抹鄉(xiāng)愁的思念回味!但從小到大,細心的'你或許就會發(fā)現(xiàn),最永恒的家陪伴便是那不變的“叮囑”。
兒時的叮囑是一聲“路上慢點,注意安全”的不放心,是一聲“去學(xué)校多喝點水”的疼愛關(guān)懷,是一聲“認真聽課”的默默祈盼守望,兒時的我們似乎總是把它們當(dāng)作像喝水一樣的習(xí)以為常,卻不知它們每日被說出時都帶著不同的牽掛;而長大后的叮囑卻成了一聲“?;丶铱纯础钡乃寄羁释?,兒時認為習(xí)以為常的叮囑到了長大后卻成了永恒的思念鐫刻心頭,兒時的漠不關(guān)心到了長大后卻成了“報喜不報憂”的牽掛,或許直到長大后,當(dāng)我們能夠讀懂父母的一聲“?;丶铱纯础钡钠砼螘r方能覺悟兒時聲聲叮囑的可貴,方能讀懂那永恒的牽掛。
一聲叮囑,如冬日暖陽,溫暖人心;
一聲叮囑,如夏日清風(fēng),沁人心脾;
一聲叮囑,如黑夜明燈,為你指明前行的方向!
寫叮囑的作文 篇11
生活中,每個人都會被關(guān)心,所愛之人叮囑,什么,今天認真學(xué)習(xí)了嗎?路上注意安全等等,都是親切的叮囑,也許,在學(xué)校,同學(xué)會說作業(yè)寫完了嗎?這也是善言的關(guān)心。
人們會因你一句叮囑暖心,或許深深的感動。
家長的叮囑
“媽,我走了哦”我從門外傳出了一聲同媽媽打招呼的聲音,以往媽媽會回一句,走呀!而今天她卻叫住了我。
“你沒忘記帶東西吧?”
“沒有”,“那好,路上注意安全”
當(dāng)我打開門出去的時候,我媽又喊“注意安全??!”
老師的叮囑
那一天天在下雨,雨滴像珠子似的,隨風(fēng)亂飛,考試失利,我的內(nèi)心亂麻一團,我不知道該干什么,我正爬桌子上傷心時,老師推開門進來,叫我去他辦公室,我也記不清都說了什么,唯有一句話我明記在心。
“記住,沒有一場考試可以改變你的命運”。
朋友的叮囑
“唉呀”!少年,我看你……沒等他說完,我一把捂住他的嘴,沒錯,這是我與他的相處方式,過了一會兒,在他五花八門的保證下,我才松開捂他嘴的手。
“那你高中準備去哪兒讀?”他問我,說實話,我內(nèi)心打不定主意。
看我低頭不語,他拍了拍我的`肩說“那么,你學(xué)習(xí)吧,咱們同一所高中見?!?/p>
家長的叮囑在生活中的方方面面,老師的叮囑伴隨在我們學(xué)習(xí)之間,朋友的叮囑在未來每一天。
沒有叮囑世間就沒有愛而言!
母親的叮囑作文十三篇
作文能夠促進我們對語文知識的領(lǐng)悟,寫作能夠反映出個人對事物的觀察和理解能力。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?請跟隨小編一起來看看“母親的叮囑作文”,我們會在網(wǎng)站上發(fā)布更多信息請持續(xù)關(guān)注!
母親的叮囑作文 篇1
“早點回家?!蹦X海中又浮現(xiàn)出媽媽嘮叨的樣子,而我總是當(dāng)作耳邊風(fēng),隨口回一句:“知道了”。卻沒能從中感受到話語中的愛。
“走,一起去吃東西。”聽見小伙伴們親切地呼喚著我,我只能回絕:“我,我媽讓我早點回家?!笨蓜傓D(zhuǎn)頭,卻又被拉住了,“沒事的,時間又不長,我請客!”聽到這句話,我有些驚喜,平常很吝嗇的一個人,今天卻歡快爽朗地同意請客。我又說了一句:“你說的是真的嗎?”“那當(dāng)然?!睅讖堃辉矌藕鸵粡堃话賶K落在了我手上?!罢塘x!”我興奮地說,早已把我媽的話拋在腦后。
然后我們五個人一下子跨進了漢堡店,沒過幾分鐘就花完了一百元,隨后一起坐在椅子上吃東西,媽媽的叮囑徹底在腦海中消失了。我們有說有笑地坐了兩個小時,偶然間抬頭看見了鐘面,“天哪,六點多了!”我驚訝地說,隨后趕緊跑出店里,飛奔了出去。在跑向公交車站的路途中,我像是被一只無形的手拉住了似的,往前摔了一個大跟頭,手臂上上破了一大塊皮,腿上腫出一個大淤青,拖著受傷的腿,我竟成功地趕上了末班車,回家了。
回家后,輕輕打開門,映入眼簾的是媽媽焦急地在給班主任打電話:“我們家璟杰怎么還沒回家,已經(jīng)六點半了,應(yīng)該早就放學(xué)了?!蔽也徽f話,只是遠遠地看著她額頭上布滿了細密的汗珠,語氣也十分急促,一副擔(dān)心的樣子。我的眼睛有些泛紅,眼眶也濕潤了,當(dāng)我在貪圖玩樂時,從來沒有想到媽媽那句“早點回家。”心中充滿了內(nèi)疚,她這才轉(zhuǎn)過頭來,意識到我回家了,張口就是擔(dān)心的話語:“你的腿怎么了,還在流血。”“問題不大的,媽,摔了一跤而已?!薄敖裉煸趺催@么晚回家,媽媽擔(dān)心你啊,傻孩子?!蔽乙粫r說不出話來,晶瑩的淚水滴在還在流血的傷口上,我卻忘記了疼痛。
“早點回家?!边@句話深深地印在了我的記憶深處,這已經(jīng)不僅僅是一句簡單的話了,更是一份愛的關(guān)懷……
母親的叮囑作文 篇2
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在冰冷的冬季也能感遭到春的溫暖;母愛是一陣春風(fēng),吹去大雪紛飛,帶來春色無限;母愛是一幅畫,洗去華貴雕飾,留下清新自然。
每一個人的生長,總是離不開母親的呵護,不管你是普通百姓仍是達官貴人;不管你是赤貧仍是賦有;不管你是生命顯赫仍是平鋪直敘,在你死后總有一個人靜靜的關(guān)懷這你,這個人就是母親。
周末回家,到家時現(xiàn)已很晚,悄悄推開門,去發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的燈仍舊亮著,躡手躡腳走進客廳,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上輕靠著一個疲乏的身影,似是聽到聲響,張開雙眼,并未說什么,僅僅端來早已數(shù)不清熱過幾回的飯菜,端來飯菜時,或許由于腳步不穩(wěn),幾乎跌倒。我卻突然留意到那雙我往常不太留意的雙手,那是一雙怎樣的手啊!皺皺巴巴的,還帶著裂縫。我的心登時覺得不是味道。
朝晨,鬧鐘“叮鈴鈴”的響起電話聲又傳入耳中,“從速起床,桌上有面包和牛奶,一會就涼了?!眿寢尩挠H熱叮囑順勢傳入耳中,正午媽媽的叮囑又緊跟著傳來。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。日子中,咱們總被媽媽的關(guān)懷與叮囑圍住其間,那關(guān)懷與叮囑總在耳邊響起,她們從來沒有想過什么報答,他們習(xí)慣了不被家人關(guān)懷,不被留意,僅僅在一旁靜靜的關(guān)懷、提示,不斷的叮囑。
謝謝這種叮囑,這種叮囑,我想留住一輩子。
母親的叮囑作文 篇3
很多人心中都有自己覺得很偉大的名人,都是很崇拜!!但是在我們身邊離我們最近的——媽媽為什么我們沒有想起這個偉大的媽媽呢?
很多同學(xué)都認為,媽媽說的話太老套了,跟不上我們自己內(nèi)心的世界了。不了解我們,也不會諒解的我們學(xué)習(xí)的辛苦。。。
但是,媽媽還是會囑咐著我們。
“好了,不玩了,快去學(xué)習(xí)吧!”“要認真學(xué)習(xí),不要老是掛著玩”“不要老對著電視,要學(xué)習(xí)”“你現(xiàn)在還年輕,不要想些亂七八糟的東西,學(xué)習(xí)是最重要的”“你在學(xué)校要乖乖的,不要去惹禍,知道嗎?”……
很多很多,媽媽在我們身邊總是給于我們生活得囑咐,要我們怎么樣怎么樣的,其實,那并不是對我們的一種約束,媽媽只希望我們會成為更好的。
即使這個簡單的道理,我們自己都很明白,在口頭上說得是很容易,但是往往行動起來卻是那么的困難。
往往在很多年后,我們終于知道了,肩上承上了母親的責(zé)任。終于體會到了母親當(dāng)初對我們種種要求的時候的心情。才明白,原來當(dāng)初母親對我的囑咐我們自己都沒有做到….
母親的叮囑作文 篇4
每一天,媽媽的叮囑聲在我的生活學(xué)習(xí)中聲聲不息,就在這次來寫作文前,媽媽還在車上叮囑我,她一邊開車一邊叮囑我說:上課要認真聽老師講,寫作文的時候要認真,寫得好一點。
每次進校前都會跟我說:上課別走神,專心聽老師講,做作業(yè)認真點??荚嚽八部倳f:今天要考試了,試卷做認真點,記得要仔細檢查。而我呢,總是漫不經(jīng)心地說一聲:知道了,知道了。她還在車上停不下來似的一直叮囑著我??晌覅s十分不耐煩連忙把她打斷了。
當(dāng)天氣不好的時候,媽媽總是根據(jù)氣溫給我準備衣服,第二天要穿的衣服每天晚上早早地放在我的床頭了,臨睡前還會跟我講明天穿什么什么的,當(dāng)時就覺得媽媽煩,愛嘮叨,還有每次早上不下雨的,天氣預(yù)報下午會下雨,媽媽總是提醒我?guī)嫌陚悖延陚惴旁谖业臅赃?,而每一次這把雨傘都會起到大作用,就因為有這樣的媽媽我好像從來沒有在放學(xué)時間淋過雨。
有一次考試之前,要不是媽媽提醒我:今天有考試,東西都帶齊了嗎,做完以后要仔細認真的檢查。我連忙打開筆袋看,果然是缺了很多東西,我馬上飛奔上樓把東西都放了進去,才沒有把考試要用的東西落下。記得那次考試我很快的做完了試卷,正想交卷的時候突然想起了媽媽的叮囑,急忙坐下認真的檢查起來,到下課鈴起時才交了上去。第二天我看到試卷上的成績后十分開心,多虧了媽媽那句叮囑,我才能考到這樣好的成績。其實正是媽媽的那些我早已聽煩了的叮囑,才讓我在關(guān)鍵時刻做得更好。
我感謝媽媽那些雖然聽上去令人有些煩的叮囑,因為往往是那些令人不耐煩的叮囑,會讓你能夠做得更加好,也不會忘記那些重要的東西。媽媽的叮囑聲成千上萬卻不厭其煩,媽媽的叮囑是因為不放心,媽媽的叮囑是因為愛!
母親的叮囑作文 篇5
說起我媽,腦子里浮現(xiàn)的第一個字那一定是“煩”!他在百忙之中都能抽出時間來念叨我,然而我的耳朵就有一個特殊的功能:自動屏蔽!
一日三餐,一早,我朦朧地吃著早餐,一張圓嘟嘟的小嘴吸著那一瓶營養(yǎng)豐富的牛奶,然而老媽的大喇叭又開始了!“培炫啊,你早上多看點書,哪怕是背幾個英語單詞也好啊!別在這兒,抱著個手機玩了?!崩蠇屢槐菊?jīng)地說道“這都要考試了。”
哦,不玩就不玩了嗎!我不耐煩的說:好了,不就是看書寫作業(yè)嗎。我去了不就行了嘛!說完我立馬蹦開餐桌,飛進房間,離開這個不毛之地。突然,一道暖暖的陽光灑進我的小屋,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,一忽兒蹦向我的課桌上,一會兒蹦到我的書架上。在陽光的照耀下,我發(fā)現(xiàn)我的小屋變得格外漂亮!
哎,老媽這個人又喚我的閑情雅致。她怒氣沖沖的說到:“連這么簡單的題都不會做,你是不是昨完又沒檢查,我給你說了多少遍了!”“哦,知道了,知道了,下次一定檢查,覺得不會馬虎!”我漫不盡心。說這又蹦回小屋里打游戲了。
“應(yīng)培炫,今天有數(shù)學(xué)考試,早上有時間,多看幾眼公式,考完之后不要馬上交卷你多檢查!”媽媽有跟一個復(fù)讀機似得說了起來,老媽還在絮絮叨叨的說個不???,趁老媽把車停下,積極說我下車了!那時,我的耳朵終于從牢房里走出來了!
母親的叮囑作文 篇6
每次上學(xué),媽媽都會囑咐我:“上課要認真,不能跟同學(xué)講話,不能做小動作,不能走神,不能……”
有時我覺得媽媽的囑咐很有用,有時我又覺得媽媽的囑咐很啰嗦,真想捂起耳朵。
有一次,我去上學(xué),媽媽又反反復(fù)復(fù)囑咐我:“上課不能做小動作,不能玩……”我聽得不耐煩,說:“不用說了,不用說了,這話我都聽了幾萬遍了?!闭f完我沖進學(xué)校,奔向教室。
開始上課了,老師講了很多新的知識,剛開始我聽得津津有味。可是沒過多久,我就不想聽了,老師講的話總是左耳進右耳出,一個字都沒聽進去。一個人玩累了,我還跟同桌玩起了鉛筆,老師看了看我,我沒有理睬。我還和后面的同學(xué)講起了悄悄話,甚至遞起了紙條。老師瞪大眼睛看我,這是在提醒我上課要認真,可我的手不聽使喚,還在一個勁玩。老師非常生氣地說:“上課不要說話,不要做小動作,認真聽課?!弊詈笪疫€被老師罰站在墻角。我心里真后悔,如果我早點把媽媽的話聽進去,也不會發(fā)生這種事。
現(xiàn)在我明白了,媽媽對我的囑咐包含著成長中無法缺乏的濃濃的母愛。
母親的叮囑作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起來?!澳敲蠢涞奶爝€得去補習(xí)班,真煩人?!蔽也粷M的嘀咕著。不情愿地從被窩中做起來,這時我頓時感到陣陣寒風(fēng)向全身襲來,我不禁打了個寒顫。我心想:在躺一會兒吧!來得及。于是又鉆進了舒服的被窩里。“叮鈴鈴”鬧鐘又響了。我還是不愿爬起來,翻了一個身,又進入了夢鄉(xiāng)……
“咔嚓”門開了。緊接著,就是一陣陣咳嗽聲。我仔細一看,原來是母親。他面色蒼白,一個勁地咳嗽。接著又用沙啞的聲音對我說:“快點起來吧,不然就來不及了!”說完又走過來拉我被子。我心疼極了,說:“媽媽,要不今天就不去了吧!”“不行!”母親的話雖然沙啞卻很堅決,“珍貴的東西總要慢慢成長!”聽了母親的這句話,我的鼻子酸酸的。立馬從被窩里鉆出來,飛快地穿好衣褲。母親在一旁欣慰地笑了。
我和母親出了家門,大風(fēng)如狂虎般向我們吹來,我冷極了,倚在母親身邊。母親咳得更厲害了,梳得整整齊齊的頭發(fā)被風(fēng)吹得豎了起來。我說:“媽媽,今天還是別去了吧!”母親還是那句話:“珍貴的東西總要慢慢成長!”我只好答應(yīng)了。來到校門口,母親千叮嚀萬囑咐道:“上課要認真聽講,積極發(fā)言;不要開小差,不要做小動作……”“知道了啦!”我不耐煩了,母親每次都這樣說,連我都聽膩了,她就還沒膩?
進了教室,咳嗽聲從隔壁的家長休息室里傳出來。我有點擔(dān)心。無聊的英語課又開始了,我的注意力一直停留在窗外的小鳥上,老師說的話一句沒聽見,“咳咳……咳”耳邊又傳來母親的咳嗽聲。那一定是母親捂著嘴巴正痛苦地咳嗽。我仿佛又聽到了那句話“珍貴的東西總要慢慢成長!”我立刻直起身子,全神貫注地聽老師講課。課間休息的時間到了,同學(xué)們都迫不及待地去休息室吃家長帶來的點心,我也不例外。
剛進休息室,只見母親坐在角落里,一副疲憊不堪的樣子,身旁還放著以往的飲料和點心。我心疼地走過去拉著她的手說:“媽媽,你去看病吧!放學(xué)讓爸爸來接我?!薄鞍职滞砩弦影啵灰绊懰ぷ?。我沒事的,你上課注意力要集中啊!”我暗暗的告訴自己要集中注意力。上課思路一直跟著老師。
放學(xué)后,我走出教室,東張西望地尋找母親,剛想乘電梯下樓,看見母親正好從電梯里出來。我來是怕影響我上課,猜到樓下去等。
母親的低語叮嚀、囑咐,聽起來只是普通而平常的話,匯集起來卻蘊涵了母親內(nèi)心濃濃的愛意和一份良苦用心。
母親的叮囑作文 篇8
在我十歲的時候,母親常常叮囑我一句話,話的內(nèi)容我無論何時都可以一字不漏地復(fù)述出來。
那時,我經(jīng)常和同學(xué)們一起去外面玩。每次同學(xué)來找我,要出門時,身后總會傳來母親一句熟悉的話語:“路上小心點”。
走在路上,朋友都說我:“你媽媽怎么這么啰嗦,還當(dāng)你是小孩兒呀?”大家哄笑起來,我的自尊心碎了一地。那一天,我并沒有玩得開心。
一回家,我就對得熱情地為我開門的媽媽大吼:“以后我出門,你別說話,免得別人笑話我是個沒長大的孩子。”我把門摔上,走進了自己的臥室。我余怒未消,喘著粗氣,屋里靜靜的,但依然能聽聽媽媽輕輕的啜泣聲,我也感到自己剛才有點不禮貌,可是,內(nèi)心的倔強,讓我沒有去安慰母親。
第二天,同學(xué)又來找我玩了,可我卻覺得他們是故意來看我笑話的。我要關(guān)門的時候故意慢半拍,看看媽媽還叮囑叮囑我,大約過了幾秒鐘,安然無恙,我才把門關(guān)上。這一次,朋友又說:“你是不是一夜從小變大,你媽媽才沒有叮囑你呢,嗯?”“呵呵”我這兩字說的很輕聲,總算在同學(xué)面前把自尊找回來了。
等我玩完回來的時候,剛走到家門口,還沒有敲門門就自動開了。原來是母親,她還是在熱情的迎接我。我低下頭,說了聲“對不起,媽,我不該吼你。”“沒事,我知道你自尊心強,我理解你?!边@時,我再也忍不住了,一頭撲進***懷里,胳膊摟著***肩膀,久久不想放開。
母親的叮囑是愛的涌現(xiàn),我卻反感厭煩。這種愛你無法用手摸到,用眼看到,但你可以用心去細細體會,因為它是無處不在的。
母親的叮囑作文 篇9
“記住,考試一定要認真、仔細、不要馬虎,做完之后一定要好好檢查?!眿寢屨f過的這句話時刻在我耳邊縈繞著,讓我永遠都不能忘記考試要認真、仔細。但我是個急性子,每次都快快地把試卷做完,然后不檢查就急急上交,結(jié)果試卷發(fā)下來錯的題目都是會的,就是“馬虎”這個壞毛病在作祟!
記得二年級第一學(xué)期的時候,早上開始關(guān)于鐘面認識的考試。上課鈴一響,教室里還是沸沸揚揚的,老師一踏進教室,立刻變得鴉雀無聲。當(dāng)時,教室里安靜得連一根針落在地上的聲音都聽得見,老師分完試卷,大家便開始做題。剛開始的基礎(chǔ)知識題對我來說簡直就是小菜一碟,當(dāng)時我在心里想:這些題目分明就讓一年級同學(xué)考的嘛!這么簡單,就算是閉著眼睛,也可以全對!我不以為然地看了看下面的“看鐘面填時間”的題目,連題目都還沒有讀完整,就直接填上自己想的答案。都說做事要“三思而后行”但我做完之后想也沒想答案到底是不是正確的,直接翻到下一面。下面題目漸漸變得稍微難一點起來了,但在我的眼里這些小兒科的題目難度等級永遠都是最低的。說夸張點,有一些題目只要看一下,想也不用想,就知道答案了。下課鈴一響,我也沒檢查,就早早把試卷交給老師,出去玩了。
第二天,我看到自己考的分數(shù)時,完全傻了眼——88分,整個人愣在那里,兩眼發(fā)直地盯著試卷,可我錯的題目都是不應(yīng)該錯的呀!老師把我叫過去,問為什么會錯在這種題目上,我也很后悔,眼淚沒止住就“嘩嘩嘩”流下來。我沒有回答老師的問題,而是用我那飽含著淚水的眼睛看著試卷。一回家,哭喪著臉,媽媽問我怎么了,我只是默默地流下了眼淚,一邊哭一邊從書包里面掏出那張試卷,媽媽一看就明白了,她沒有大聲批評我,而是輕聲細語地說:“記住,考試一定要認真、仔細,不能馬虎,做完之后一定要好好檢查。”我望著媽媽,媽媽只是微笑地朝我點了點頭。后來我下定決心,每一次考試都要認真對待,絕對不可以馬虎。
后來沒一次考試,我都很認真對待。老師一發(fā)試卷,就把題目一個字一個字讀過來,不放過任何一個細節(jié)。做到下面的題目,把一道大題目里面的小題一做完,就馬上進行檢查。以這樣的速度好不容易寫到第二面,有些同學(xué)都已經(jīng)寫完試卷了,我才寫第二面,不要以為這樣時間會來不及,但是準確率很高。不久考試卷發(fā)下來時,總算把這顆懸著的心給放下來了——98分,太好了!我一蹦三尺高,雖然沒考100分,但我還是很高興,畢竟已經(jīng)進步了10分了嘛!
后來我的分數(shù)一直保持在95分以上,有一次,也是數(shù)學(xué)考試,竟然考了100分。我激動得眼淚都要出來了,我一回去就把試卷遞給媽媽,媽媽微微揚起了嘴角,并且還朝我豎起一個大拇指,看著這一刻,我也笑了。
“記住,考試一定要認真、仔細、不要馬虎,做完之后一定要好好檢查?!敝钡浆F(xiàn)在,這句話一直銘記在我心里。
母親的叮囑作文 篇10
小時候,母親總是有太多的叮嚀,長大了,母親還是有那么多的叮嚀,就連大學(xué)的時候,每次往家里掛電話,母親總會把從小就囑咐過的很多話一遍遍重來重去:晚上睡覺時要注意蓋好肚子,小心著涼;這幾天天氣很熱,出了汗不要用涼水洗臉……
說實在,這些話我真是聽得膩煩了,也就隨便答應(yīng)著,掛掉了電話,唉!母親總是這樣子,有時候我就想不通:難道她就一點兒也不厭煩嗎?她怎么老是有那么多的不放心,她不知道我已經(jīng)長大了嗎?
知道這些問題的答案,是在自己有了兒子之后。因為他跟著婆婆在老家,不在自己的身邊,所以總有些不放心。經(jīng)常一天打兩三個電話詢問情況,叮囑婆婆一些小細節(jié),可惜我每次想到的`婆婆早已做了。丈夫說:“有母看著,你就放一百個心好了?!笔前?母親是那么細心的呵護、疼愛著他,我還有什么不放心的呢?可是,我就是不放心。比如:那天夜里我好像聽見了蚊子聲了,可是回家卻看到婆婆還沒有撐起蚊帳,我就會擔(dān)心兒子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天氣突然變冷,我就會忍不住打電話“檢查”一下,是否給兒子添加了衣服,順便再叮嚀一下,中午如果熱了,要給兒子換下厚衣服來……
其實,我也知道每次都是畫蛇添足,多此一舉,可是如果不這樣,這心里就老不放心,老為踏實。
做了孩子的媽媽,也繼承了母親的嘮叨和叮嚀;做了孩子的媽媽了,還在被年邁的母親牽掛著,叮嚀著,但是心里除了幸福,還有感動。
是啊,叮嚀是成千上萬卻不厭其煩,叮嚀是因為不放心,叮嚀是因為有愛。
母親的叮囑作文 篇11
正在上班的時候,忽然接到母親的電話,告知村里的一個侄子被人從下關(guān)送回來,檢查的結(jié)果是飲酒過度,肝膽腫大積水,肺部已經(jīng)完全壞死,估計也熬不過今天了。末了,母親不斷地叮囑:“少喝點酒,注意保護身體,身體壞了什么都沒有了。聽說你平時喝酒蠻厲害的,以后要少喝,你看德順年紀輕輕的就倒在酒上了,不值得。身體好什么都好。相幫那天回不來的話,發(fā)喪送山那天回來一趟,該幫忙的要幫忙,以后你奶奶頭上需要幫忙的。你在上班,我就不多說了,就這樣?!闭f完,母親就掛了電話。
放下電話,我的心里不知是啥滋味。感動、愧疚、溫暖,抑或是……母親原來和我一塊住,我還可以照顧她,但老家的奶奶年紀大了,很需要人照顧,母親就回家照顧奶奶,我們不求什么,只想讓奶奶安享晚年。有時間我們都會回家看望她們,平時也打個電話問候一下。其實老人對我們根本沒有什么要求,只要我們在外的人全部好好的,她們在家也就放心了。每次回家,看到家人好好地,我們也就放心了,她們不需要我們帶回去大包小包,只要是回到家和她們講講話,他們就很知足了。有時我們在電話里總會不忘記問一句:“你們在家全都好吧?”老人總是說:“好的,好的,你們不要掛,好好工作吧!有時間的話就回來?!蔽镔|(zhì)上我們也許給不了她們什么,但是在精神上,我們都會盡力去做的。
人老了,總是讓人掛念。在問候看望的基礎(chǔ)上,我們還能夠做什么。村里人都說,奶奶是村里的老壽星,輩分最長、歲數(shù)最大,她一定會長命百歲的。家中有這樣的老人,我們也很高興,都祝愿她百歲!
母親的叮囑作文 篇12
那天一早,我出門的時媽媽給了我一把方便的折疊傘,可我卻十分不開心。在臉上表現(xiàn)出不解。下午要下雨呢!媽媽看了我的這副表情說。
我似乎有些不情愿,晴天拿著把雨傘,多怪!路上小心!耳后是媽媽的又一句叮囑。
不知是何時,我對媽媽那絮絮叨叨的叮囑開始厭煩,希望可以聽不到她的話。漸漸地我面對媽媽的話,我的態(tài)度越來越差,開始不太聽她的話了。
走在上學(xué)的路上,透過那高大的香樟樹,我看到湛藍的天空和那燦爛色的陽光。天氣不是好嗎?我開始懷疑媽媽會不會天氣預(yù)報看錯了?
來到學(xué)校里,只見幾個同學(xué)在我身邊嘻嘻哈哈得笑我。心中是一股怒火,我開始不斷的埋怨母親,埋怨她為什么非要叫我?guī)?,真是名副其實地多此一舉,害得作文我被同學(xué)們當(dāng)成笑柄了。
哎,長嘆一聲,只好快步走向教室。
可誰知這天就如同娃娃的臉說變就變,上午還艷陽高照,中午已烏云密布,午自修時,一道道金鞭在空中閃過,如同是在抽打著天空。天哭了,那黃豆大的雨點以迅雷不及掩耳之勢,砸了下來!那決不是綿綿的細雨。
放學(xué)了,同學(xué)們大多都沒有帶傘,老師也沒有辦法,大家都十分羨慕我有傘。只見他們有的外衣在上面跑出校門,也有的用書包去擋。
看著遠處狼狽的同學(xué)們,我看著手中的傘,把它打開,緩緩地走在這熟悉的路上。心中是自責(zé)和對媽媽的感激,如果沒有媽媽的傘,我是否也會這樣在傾盆大雨之中狂奔呢?
走向家的方向,那里,媽媽在等著我,而雨珠兒打在傘上,留下了那一路的贊歌。
母親的叮囑作文 篇13
從小,媽媽就經(jīng)常教育我:“人一定要誠實,不能說謊,不然總有一天會被發(fā)現(xiàn)?!?/p>
念小學(xué)二年級的一天,一張數(shù)學(xué)試卷兒發(fā)到我的桌上,我一看,好多觸目驚心的叉!我驚訝極了,不相信自己的眼睛。幾個同學(xué)看見了都哈哈大笑:
“嘻嘻,怎么分數(shù)考這么低呀?”
“喲!中隊長也會錯這么多題!”
我羞愧極了,心想:我考得這么差,千萬不要被媽媽看到,我一定要找個地方藏起來!我便匆匆忙忙地把試卷夾到所有試卷中間,放進了文件袋。突然,我又想起了媽媽的叮囑,就遲遲疑疑地把試卷抽出來,放到最上面。
轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)回家了。媽媽看著今天的作業(yè),忽然問:“今天是不是發(fā)了張數(shù)學(xué)試卷兒?”我緊張極了,心想:完了,媽媽一定會批評我的,怎么辦啊?這時,我的耳邊仿佛又想起了媽媽的叮囑。我下定決心,拿出試卷。“對不起,我考得太差了?!蔽业椭^向媽媽道歉。
媽媽看了我的試卷,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地摟住我,說:“看來你記住了媽媽對你的叮囑——做人要誠實。你終于學(xué)會了主動承認錯誤,真是個好孩子?!?/p>
聽到這一切,我又想起了媽媽的叮囑。是的,媽媽的教誨使我一生受用。這道理,自然不僅在學(xué)習(xí)。
門的小學(xué)作文熱門
寫作文能夠讓我們更深刻地認識內(nèi)心世界,同樣也能讓我們更真實地傳達自己的內(nèi)心感受。只要多多觀察與學(xué)習(xí),想要寫好作文便不難。而如果您急需提升作文寫作速度,不妨閱讀本篇題為“門的小學(xué)作文”的文章,相信會對您有所幫助!
門的小學(xué)作文 篇1
冬冬是一只住在哥哥家的小獵犬,它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬,但仍然野性未改。下樓去玩的時候,遇到一只狗打架,好不容易才把它們分開,又遇到另一只狗,它還要上去打架。唉,看來它以為現(xiàn)在正在打仗!
它不僅勇敢,而且還很機靈呢!我們吃飯的時候,冬冬就在桌子下等候,等我們都上了桌,正在吃飯的時候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望著我。我知道它是來“討飯”吃的,便給它夾了一塊肉。沒想到它竟然還來向我要肉,我想:一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉,還對它說:“這塊吃完了,就別再向我要了?!彼c了點頭,就埋頭吃它的肉來。但狗畢竟是狗,它竟出爾反爾,還來向我要肉。我搖了搖筷子,說明我沒有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到別人那兒去吃了。吃完后,冬冬并沒有馬上躺下,而是在客廳里轉(zhuǎn)圈圈,好象它也知道“飯后百步走,活到九十九”的道理。
和東東相比,它似乎更關(guān)心國家大事。第二天一早,我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球來。八、九點鐘后,哥哥也醒了,便給我們做早飯。不過十分鐘,早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯,冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過后,哥哥打開電視機,調(diào)到新聞頻道。冬冬立刻跳上沙發(fā),用那雙炯炯有神的大眼睛,看著電視上的新聞。別人叫它,它連頭也不回一下,只是哼了一聲,好象在說:“別吵,沒看見我正在了解國家大事嗎?”
門的小學(xué)作文 篇2
在一個天氣晴朗的中午,小明和小紅的父母把他們帶到了一個公園里野餐。
到了公園里,他們和小明小紅在一棵大樹下吃了午飯后,小明和小紅便背著包去寫生了,他們一邊走一邊想著到哪里寫生好呢,小明和小紅又走了好久好久,正打算回去的時候,忽然看見前面不遠處有一個垃圾,桶垃圾桶的周圍都是垃圾,看到這樣的'事小明和小紅不高興了,小明說道:“這些亂丟垃圾的人實在是太過分了,丟個垃圾也要丟成這樣!”“對呀,對呀,他們也太不講文明了吧!”小紅也說道。突然,小紅不知想到了什么對小明說:“你把我包里的素描紙和鉛筆拿出來,在紙上寫‘文明——只差一步’這句話可以嗎?”“哦。”小明回答,可他又問:“小紅,你要干嘛呀?”“小明,你只要照著我說的話去做就行了?!闭f完便去整理垃圾了,小明還想問什么也只能打住了,過了一會兒,小紅收拾好了垃圾,小明也把那句話寫在了素描紙上,看到小明寫好了后,小紅便拿過那張紙貼在垃圾桶上。小紅把紙貼在垃圾桶上后,小明實在忍不住了便問道:“小紅,為什么你要讓我寫‘文明——只差一步’這句話呢?”“因為,我想那些亂丟垃圾的人并不是故意不把垃圾扔到垃圾桶里的,他們應(yīng)該是把垃圾往垃圾桶里扔時沒扔中,但也懶得再把垃圾撿起來放去了,所以只要他們能做到那一步,便可以做到文明?!薄霸瓉砣绱?,也就是說,只要他們把垃圾扔進去,就可以做到那差的一步,所以你才寫‘文明——只差一步’這句話對嗎?”小明問。小紅回答“嗯?!?/p>
接著小紅便和小明一起回去了。
門的小學(xué)作文 篇3
高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己:都怪我不好,連他的名字、學(xué)校都沒問,也沒來得及挽留他??矗速M了他多少學(xué)習(xí)時間呢。
這天晚上,高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜都沒睡好。
第二天,高爾基想盡一切辦法甩掉這個念頭,專心投入自己的工作。
這時,小男孩又來到了高爾基的住所,在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)慕右?,同時仔細檢查看會不會又忘記帶什么了。
這時小男孩聽見高爾基爺爺?shù)穆曇簦嚎煺堖M!我等你很久了。小男孩高興得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前,敬了個隊禮,說:對不起!又來給您添麻煩了。我上次太粗心了,這次我已改正了。不會占用您太多時間的。這次,高爾基爺爺沒忘記問小男孩的姓名和學(xué)校,并親切地稱他為小攝影師。
小攝影師隨著高爾基爺爺走進房間,說:請您繼續(xù)您的工作,我想拍一些您的工作照。高爾基爺爺按照小攝影師的意思,微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。
咔嚓咔嚓很快,小攝影師完成了任務(wù),謝過高爾基爺爺就離開了。
很快,小攝影師的作品和他的故事在校園里成為了熱點,他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者€被雜志社采納了
門的小學(xué)作文 篇4
科學(xué)使人進步。每堂課都能使人受益匪淺,更別說科學(xué)課了,通過今天這堂課,我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴終于打響了,科學(xué)老師走進了教室,在黑板上寫了幾個大字:重力與浮力。
而后,科學(xué)老師拿著一個盛滿水的缸子,問我們:“同學(xué)們,你們知道物體是因為什么力量促使它們浮上來的嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的回答道:“是浮力!”老師又問:“那你知道浮力是什么嗎?”我們沉默了——不知道怎樣說了。后來,老師拿了一個薄薄的空的無頂塑料盒,放入水中——它果然浮在了上面,老師又讓我們一個一個地上去做實驗,用手指輕按盒子的中心后有什么感覺。前幾名同學(xué)說好像在按一個果凍似的。而我卻感覺好像有一個“大手”在用力的托著盒子,我得費力才能把盒子按下去。老師說這只“大手”就是浮力,而我們促使物體下沉的力氣叫做重力。
老師又提問了:“同學(xué)們,既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了,那我來考考大家,沉下去的東西受到浮力的影響嗎?”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個被老師叫到講臺上做實驗的,實驗內(nèi)容是用一根繩子綁在手指上,拉起在水中裝滿水的瓶子,我拉了拉,說道:“瓶子在水中很輕,相對所用的力氣也很??;而瓶子離開水面時卻很重,且相對所用的力氣也很大?!崩蠋熣f:“很好,這就說明沉下去的物體也受到過浮力的影響,只不過是重力比浮力大而已?!?/p>
通過這堂課,我知道了什么是重力和浮力,真使我受益匪淺??!
門的小學(xué)作文 篇5
今天是星期天,是個晴天,也是爸爸的生日,我和媽媽一起約好去買菜,給爸爸生日驚喜,于是我們提著籃子,拿著錢包一起走向菜市場。
一到菜市場,啊!看到里面人山人海,川流不息,叫賣聲不斷,我們好不容易才擠進市場里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的擺放在菜攤上。有又大又壯的大白菜,有新鮮的紅 蘿卜,還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲;車流聲;吵鬧聲,匯成了一首動聽的歌曲。
突然,從東邊傳來了一種響亮的叫賣聲,我和媽媽走過去,哦!原來是一個慈祥的老爺爺,正在賣白菜。那位老爺爺對我說:“小朋友,你是第一次買菜吧?我的白菜可甜了,買點吧?”我說“多少錢一 斤?”“一塊錢一斤,”老爺爺說,我說:“能不能便宜點?”我學(xué)著媽媽平時買菜的樣子,還起價來。老爺爺可能看我是小孩,怎么也不肯便宜,這時,媽媽走了過來對老爺爺說:“這也太貴了吧!這 樣吧,八角一斤?!薄昂冒?,”老爺爺答應(yīng)了。我們買完小菜還要買肉,我們來到肉鋪買了三斤肉,還去別的菜攤買了很多菜,將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。
在回家的路上,我邊走邊想:“原來買菜也挺不簡單!要會選菜還要回還價,以后我不能再挑食了?!?/p>
門的小學(xué)作文 篇6
小朋友,你們都有一只可愛的小寵物吧!我也不例外,它是六一國際兒童節(jié)那天媽媽給我買的一只小白狗,我給它取了一個好聽的名字:歡歡。
它雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一只扁扁的鼻子。它那尖尖的細牙十分鋒利,但是從來不咬人。歡歡那一身雪白的毛軟綿綿的,好像一件襖。它還長著短短的四肢,拖著一條毛茸茸的尾巴。
每當(dāng)我放學(xué)回家時,歡歡總是圍著我撒歡兒,還不時地向我撲來,好像在說:“小主人,你終于回來了!可想死我了!來,和我玩兒會兒再去學(xué)習(xí)吧!”
歡歡不但很通人性,還很貪吃。每當(dāng)我們一家人吃飯時,他就會趕來“赴宴”。它在桌子底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想找?guī)讐K肉吃。這時,我會丟幾塊肉或幾根骨頭下去讓歡歡吃。一拿到骨頭,它就會左啃啃,右聞聞,吃得津津有味。吃完了,還會圍著我的腳轉(zhuǎn),好像在說;
“小主人,我還沒吃飽,再給我點兒吧!”看著它那饞樣,我笑著又給他了一塊肉。它又津津有味地吃了起來,好不快樂。
它還很好客,只要有客人來,歡歡就會使勁地搖尾巴,表示歡迎。
??!歡歡,我喜歡你!因為你聰明,你漂亮,你帶給我無窮無盡的快樂!
門的小學(xué)作文 篇7
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶每當(dāng)聽到這首歌,我心里是酸溜溜的。我非常喜歡小動物,尤其是狗。關(guān)于養(yǎng)狗,我與父母上輩子就開始談判了,但現(xiàn)在依然不見狗影來,他們的借口如下:一、養(yǎng)狗太臟估計大部分父母都會這樣說,什么拉便便誰擦,洗澡誰洗,誰來照顧我當(dāng)然說全包在我身上,而換來的話卻是:你連自己都照顧不好,還養(yǎng)狗所以,我們制定了養(yǎng)狗條約:我自己干一個月的家務(wù)活,就養(yǎng)只狗。可前幾天還好,后幾天就堅持不了了,條約也只好告一段落了二、費精力再往下說,爸爸媽媽馬上就會說:你現(xiàn)在是學(xué)生,哪來時間養(yǎng)狗?我當(dāng)然會抽空照顧它,但是最終因某種原因告一段落。三、不養(yǎng)就是不養(yǎng)說來說去也就是這幾句話。我經(jīng)常問爸爸媽媽為什么不讓養(yǎng)狗,父母最常用的回答是:不養(yǎng)就是不養(yǎng)!但是我總提養(yǎng)狗的事兒,爸爸媽媽就會用最狠的絕招威脅。我也試著威脅他們,可依然無效。我說:我買回來就不信你們不給養(yǎng)。而媽媽馬上接話:我從樓上扔下去,不信你不心疼。這話猛!我怎么也不能讓我親愛的狗寶寶摔壞一根毫毛呀!唉,養(yǎng)狗的事只得告一段了!我不知道養(yǎng)狗有什么不好,所以我整天只能買點寵物的書,回家慢慢欣賞
今天小學(xué)作文熱門
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特為你準備了關(guān)于“今天小學(xué)作文”的相關(guān)內(nèi)容,期望對你有所助益。寫作能夠提高我們的創(chuàng)造力、個性塑造力以及表達能力。通過運用寫作技巧,我們能夠創(chuàng)造出一個充滿幻想與神秘氛圍的奇妙世界。寫作不是從虛無中產(chǎn)生的,而是通過把平常所掌握的知識通過筆墨表現(xiàn)而成。欲知更多相關(guān)內(nèi)容,敬請關(guān)注我們的網(wǎng)站!
今天小學(xué)作文(篇1)
看了一篇文章,叫《小鬼當(dāng)家》,想象著小孩儼然一副主人的姿態(tài),我想,如果我也能來一把小鬼當(dāng)家,那多爽呀。心動不如行動,想開明的老爸老媽開了個小小的會議,一個星期的“主人”生活開始了。
拿著100元的基本生活費,我心潮澎湃,展開了我的第一天理財之旅。
早上,一覺醒來,拿出前幾天買的純牛奶,拿出幾片面包,抹上果醬,早餐搞定!就地取材,我滿意地點了點頭。一上午我的自我感覺都良好,直到中午,我才發(fā)現(xiàn)理財有多么困難。我和媽媽一起去買菜,且不說菜是否便宜,光是幾個蘋果就能讓人焦頭爛額。我們挑了一些水果,媽媽作為我的顧問,只買了四個蘋果,我也沒說什么,結(jié)果一稱,我才明白,蘋果真貴呀!四個蘋果竟要八塊五角錢!天哪,這是蟠桃嗎,這么高的價錢。我吃了一驚,這才明白,當(dāng)今理財需要如此精打細算,本想不買,但考慮到多吃點水果還是較好的,咬咬牙,買了下來。隨后,又來到了小攤上,一次次砍價,一次次回價,你一言我一語,終于熬過了一天,筋疲力盡的我心里想:沒有辦法總不行,一定要制定一個計劃才行。
一、擁有一個賬本。
理財,沒有一個賬本記錄開支是不行的,尤其是這一星期的生活重擔(dān),不容小視,總不能喝西北風(fēng)吧。將每天的事情記錄清楚,就不會愁了。請看我今日賬本:
種類價錢蘋果8.52000西紅柿3.4青椒2豬肉11.8合計:25.7
(今天超標了,這也是我苦惱的原因。)
二、有計劃出行
每次出去有關(guān)花錢的事情都要先好好規(guī)劃一番,如:要去超市,可以買兩個甜瓜,西紅柿,在不超額的情況下余下來的可以再買一些小玩意,必備的東西不可少。
三、激勵法
想要讓自己“管住嘴邁開腿”,首先要有一個精神支柱,可以讓自己在學(xué)會節(jié)儉的同時,再用激勵法來為自己建立更多的信心。從每天自己節(jié)省下來的錢中分出一小部分買個糖豆之類的獎勵一下自己。當(dāng)然,我可是光明正大的喲!已申請“顧問”媽媽同意。
今天我當(dāng)家,你呢?我相信,只要共同用這些方法,一定可以整頓好一星期家中的生活費的,我對以后的日子充滿了信心。
今天小學(xué)作文(篇2)
今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項活動:由同學(xué)們自己來上課。
這可是新鮮事兒!學(xué)生自己當(dāng)老師,個個干勁都很大!凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影,每一個好鏡頭都沒放過。各個小老師,各顯神通,靈活多樣!比如語文課的小老師沈心苗、姚強,數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。
英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的英語歌。我們自己當(dāng)老師,會說出自己的心里話,會做我們自己想做的動作!比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽??偠灾?,每節(jié)課氣氛都很活躍。今天,大家都很開心,既可以學(xué)到知識,又可以訓(xùn)練我們的膽量。但是話又說回來了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學(xué)來完成學(xué)業(yè),那就用不著進學(xué)校了。
第二,老師教我們知識,還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個動作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。
所以我說:老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
今天小學(xué)作文(篇3)
今天早上我很早就起床了,今天我的心情很好,我決定今天我要當(dāng)一天家。
今天早上我在姥姥的幫助下做了早飯,做上了米飯我又跟姥姥去了菜市場,花了8元錢買了些青菜,回家后姥姥做的菜,吃完早飯我又幫姥姥收拾了桌子和屋里的衛(wèi)生,上午11點我和媽媽出去上超市購物去了。我買了一本漫畫書用了18元,買了包方便面花了4元錢,今天上午我一共花了22元錢。中午在我的建議下媽媽領(lǐng)我上肯德基,下午回家又跟姥姥去了一趟市場,我又買了兩斤牛肉,花了32元,回家后幫姥姥做晚飯。吃完飯我?guī)屠牙押蛬寢屖帐白雷哟驋咝l(wèi)生。忙完了我就去寫作業(yè)了。
在晚上睡覺之前我計算了一下,我今天大約花了64元左右,這還不算我中午在肯德基吃飯的錢,我被這個數(shù)字嚇了一跳,我才當(dāng)了一天家就花了這些錢。那媽媽一天可真不容易??!每天當(dāng)中我上學(xué)的用錢,學(xué)鋼琴用錢,加上平時的生活用錢那一天下來我的花多少錢啊。我以后一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師和媽媽對我的關(guān)愛和關(guān)心。
今天小學(xué)作文(篇4)
珍惜今天有人說:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過眼云煙,而也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。
同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為只是枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及課本。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
今天小學(xué)作文(篇5)
星期六,媽媽讓我和她一起去買菜。買好菜回來,媽媽對我說:“今天你來下廚,媽媽給你做幫手,好不好?”剛開始,我以為我聽錯了,怎么讓我下廚呢?我又不會下廚嘍。于是,我懷著一肚子的疑問答應(yīng)了。
第一道菜是炒扁豆。首先,媽媽讓我把扁豆的兩頭摘掉,洗干凈。媽媽給我做了一個切扁豆的示范,然后讓我來切。我學(xué)著媽媽的樣子開始切扁豆,卻切得不成體統(tǒng),有三角形,有四邊形,也有梯形,而媽媽切的一個一個都是三角形,唉~~刀功沒有媽媽好??!媽媽告訴我,先燒點水,把扁豆過一下水,把扁豆的毒去一下。然后,媽媽讓我在鍋里倒了一些油。等油熱了后把扁豆倒進鍋里炒,再加上適量的調(diào)味料,等扁豆熟了后,再放點味精,然后出鍋,一道菜就這樣完成了。接下來是紫菜湯……
沒想到做菜也那么辛苦,這時我才知道,原來媽媽是想讓我知道做菜也是非常辛苦的。真是看看容易做做難??!
微笑文章小學(xué)作文熱門
小編為您準備了以下關(guān)于“微笑文章小學(xué)作文”的范文,作文是挖掘內(nèi)心深處想法的途徑之一,寫作讓我們更善于表達和傳達周遭事物的多樣性。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?
微笑文章小學(xué)作文 篇1
生活中有許多笑,大笑,微笑,苦笑,冷笑……但令我印象最深的笑卻是微笑。淺淺一笑,送給人春風(fēng)般的溫暖;淺淺一笑,帶給人無盡的遐想。早晨,要去上學(xué)時,媽媽給了我一個燦爛的微笑作為告別。
這一笑,那么燦爛,那么樸實,令我輕松了許多。來到教室,同學(xué)那一句“崔之一,早上好!”加上一個甜甜的微笑幾乎是我每天都能看到的,聽到的。體育課上,排球又沒打好,朋友一個淺淺的微笑,一句“崔之一,你哪里不會?我來教你?!睖嘏宋业男摹5搅送砩?,全家上班的回來了,上學(xué)的也回來了,全家聚在一起,其樂融融的氣氛滿遍了整個客廳,客廳里充滿了歡笑聲。微笑也是種有治愈性的笑。又一次,我數(shù)學(xué)考砸了,才八十幾分,回去后,忐忑不安地把試卷交給了媽媽。媽媽看了看我的成績,先是有點兒吃驚,然后又盯著試卷在分析我的錯誤,最后她笑了——不是苦笑,也不是譏笑,而是一個充滿鼓勵的微笑。她看著我說:“崔之一,你知道嗎?進步比成績更重要。
只要你努力了,認真了,進步了,就算考得再差,媽媽也不會對你怎么樣的。所以,為了下次考試能再進步那么一點點,趕快去做作業(yè)吧!好嗎?”“嗯。明白了?!闭f完,我拎起了書包,跑回了臥室。微笑的魅力你說它大它也不大;你說它小他也不小。但它為什么能讓那么多人感到幸福?因為他不是虛偽的,不是假惺惺的,而是發(fā)自人們內(nèi)心一種真實的,樸實的,燦爛的,美好的祝福!既然微笑能給人帶來幸福,那就讓我們多笑笑,把這種幸福帶給你身邊的每個人!
微笑文章小學(xué)作文 篇2
第一次看見她,是在《外來媳婦本地郎》里,她扮演的是一個叫“幸子”的上海女孩。披著長發(fā),面容清秀,時而露出明媚的笑容,十二皺著眉頭假裝生氣,不管臉上是何種神情,都讓人感到一種美的享受。她叫劉濤,“劉濤”“留濤”,留下無盡的浪濤,在一片金黃的沙灘上,我拾起一個大大的海螺,貼在耳邊,于是,便聽見你輕輕低語,你的嗓音宛如海之浪濤,清越動人。
此后,常常在銀幕上看見她,通常是一身古裝打扮,那般古典優(yōu)雅。所以喜歡你的人都喊你“古裝美女”,而我,則執(zhí)意認為該稱她為“古代美人”更為恰當(dāng)。她應(yīng)該生于文人雅客繁多的古代而不是物欲橫流的現(xiàn)代才是,那一身身古裝,簡直就是為她度身量造的,我想,除她之外,大概沒有人都穿出那樣的氣質(zhì)吧。
在《大人物》里,我看到了另一個她:公子逸瀟灑俊秀,英氣逼人,莫不如古人筆下之“玉樹臨風(fēng)”也;楚楚,溫婉動人,婀娜多姿,莫不如古人筆下之“窈窕淑女”也……一人分飾二角,展現(xiàn)里不盡相同的兩面,卻始終散發(fā)著只屬于自己的獨特氣質(zhì)。
她是一名文藝兵,退伍后的她選擇里進入紛繁復(fù)雜的娛樂圈,而在那個大染缸里,她卻始終如那個最初的.自己,純潔無瑕,宛若池中清荷,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,她就是那樣一個讓人喜愛的女子,輕笑,淺愁,都散發(fā)著醉人的美。紅顏彈指老,剎那芳華,可有你的記憶永不會褪色,華燈初上,霓虹間,猶記得那時,美人笑。
微笑文章小學(xué)作文 篇3
人生如航海,有苦有甘。然而面對生活中的煩惱,每個人都有自己的不同意見。我選擇笑著面對生活中的煩惱。
實際上,煩惱并不是那么難去面對的。只要你換一種角度去面對生活中的煩惱,或許煩惱就會迎刃而解了。也許你不明白我說的話,但是看完下面的一則故事后編制其中了。
《哈佛家訓(xùn)》中的一個故事改變了我對煩惱的看法。那個故事叫做“我沒有鞋子他卻沒有腳”,故事是這么說的:
“愛波特是一個對一切都不滿足的人,成天都不快樂。但是1934的春天,僅僅10秒鐘就改變了他的一生。他開了一間雜貨店,經(jīng)營兩年,不但把積蓄都賠掉了,而且還發(fā)債累累。前一個星期六,他關(guān)門了。當(dāng)時,他正想向銀行貸款100元,準備回老家找工作。他在路上左路的時候呀,瞧見一個沒有腳的人迎面而來,他見到我,便微笑著向我打招呼,他的聲音是那么有感染力,根本就不像是一個沒有腳的人。我這時覺得我富有極了,于是便鼓起勇氣去向銀行貸款了200元,并在城市里重新在了一份工作,還工作的很好呢!”
微笑文章小學(xué)作文 篇4
微笑是一個普通的動作,不可能普通。因為平凡,生活需要?!懳?/p>
什么是微笑?是你能給別人最好的禮物,不是用錢能買到的。
生活需要微笑。有一個故事:在公交車上,a先生踩了b先生,b先生沒有生氣。反而給了a先生一個微笑,改變了事情的結(jié)果。a先生被b先生的笑容感動了,他突然意識到自己的錯誤,向b先生道歉。于是一個微笑就解決了事情。還有一個發(fā)生在公交車上的故事。同一個丈夫踩了另一個丈夫的腳,這兩位先生卻在為這點小事斤斤計較。被踐踏的丈夫說:“你的眼睛在口袋里。我的腳好大。你沒看到。你還踩了我,趕緊跟我道歉?!绷硪晃幌壬f:“你的眼睛只在口袋里。多大的人過來,腳在哪里?顯而易見,你想讓人踩在上面,你的演講這么沒水平。你讓我向無能的人道歉。我不會做的。”被踩的紳士說:“誰沒素質(zhì)?再說一遍,看我不撕你的嘴?!???上攵詈蟮慕Y(jié)果怎么樣了。兩者的區(qū)別是什么,就是下一個故事里的人看不懂的微笑?,F(xiàn)在你知道微笑的重要性了。
生活中有很多小事說明生活需要微笑,剩下的我就不一一列舉了。
大家都知道微笑很重要。自己要。
什么是微笑?微笑是冬天的太陽,會讓我們感到溫暖;微笑是對遠方游子故鄉(xiāng)最好的留戀;微笑是沒有言語的問候;微笑是對他人最好的支持;微笑是世界上最美麗的'表情。
讓我們一起微笑,相信微笑是世界的另一道風(fēng)景。
微笑文章小學(xué)作文 篇5
當(dāng)老師因為一件并不大的小事而批評我時,如果我不害怕,而是給她一個微笑,那老師是不是就不會生氣了?
當(dāng)我因為粗心而無意打碎花瓶時,如果我不倔強地跟媽媽頂嘴,而是給她一個微笑,那媽媽是不是就不會傷心地哭了?
當(dāng)萍果因為不小心而把我的鋼筆弄壞時,如果我不生氣地說“討厭你”,而是給她一個微笑,那萍果是不是就不會悲傷地和我冷戰(zhàn)了?
當(dāng)同學(xué)因為匆忙而無心將墨水撒到我身上時,如果我不厭惡地望著他,而是給他一個微笑,那同學(xué)是不是眼睛里就不會流露出悲傷了?
如果...如果......
那一瞬間,我恍然大悟,拉著弟弟的手,笑著說:“這句話是想告訴我們,如果愛他(她),就在那個瞬間給他(她)一個微笑。因為,如果...微笑?!?/p>
橋小學(xué)作文熱門7篇
通過作文表達自己的思想和感受能夠喚起讀者的共鳴,在寫作的過程中我們不斷地拓展自己的想象空間。如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?本文僅提供參考信息希望對您有所幫助。
橋小學(xué)作文 篇1
一群孩子(1)
從前的時候,在一個沒落的小村莊里面,這個小村莊住著的人家并不多。因為這個村莊的`封閉,很多人都帶著自己的家人搬出去村莊,去往了大城市或者其他的地方。剩下的也只有幾個老人,他們舍不得自己原來的土地,他們愛著他們的土地。其中這些老人還帶著一部分的孩子,這些孩子并不大,甚至有的才二三歲而已。
這些孩子腦海充滿了幻想,他們覺得他們的村莊終究會有一天,會變的繁華和富有。當(dāng)然這對于他們來時很遠,甚至他們自己能不能改變自己的命運都是一個問題。老人們中有很多人不想自己的這些孫子們和他們一樣守在村莊,于是他們聯(lián)合辦了一個小學(xué),教學(xué)的都是老人,這些老人見過些世面,懂得很多的東西。他們把他們知道的所有東西,都教給那些孩子們,這些孩子們很爭氣他們幾乎很快的都學(xué)會了。
一天,老人們聚在一起,他們把孩子們也叫道跟前來說:”你們都長大了,你們的未來充滿希望,你們應(yīng)該走出去這個村莊,當(dāng)你們成功的時候記得回來看看這里……“
就這樣這些孩子們帶著老人們的希望走出村莊,去往他們夢想中的大城市中開始新的生活。
橋小學(xué)作文 篇2
“好了傷疤忘了疼”,又說“好了傷疤忘了痛”,是說疤痕愈合以后就忘記了傷病時的疼痛,比喻過上了舒心的日子就忘了過去的苦日子,不能從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)。
有人患了瘡癤,流膿淌血,疼痛難忍,后來經(jīng)過悉心診治才逐漸好轉(zhuǎn),但在痊愈之時,也留下疤痕。有的人因為這次疾病,精神與肉體都受到折磨,而能以“疤”為戒記取教訓(xùn)。了解病因之后能注意預(yù)防,使老病不再重犯。與此相反,有的人雖然有病受到很大的痛苦,傷好疤痕猶在,卻不以為戒,結(jié)果再度感染,又呻吟于床褥之間,這時才開始后悔自己的麻痹大意。人們把這種人的表現(xiàn)就叫做“好了傷疤忘了疼”。
這句俗語的寓意,是在告誡人們犯了錯誤后應(yīng)很好地總結(jié)經(jīng)驗,記取教訓(xùn),免得再重蹈覆轍。不能像小孩子一樣不長記性,招災(zāi)惹禍被大人斥責(zé)后仍然故態(tài)復(fù)萌,孩子是“少年不知愁滋味”,冥頑不靈還情有可原,如果已經(jīng)是而立的成年人,還像頑童那樣不識輕重好歹,那就只能自討苦吃,自食其果,一點也怪不得旁人。
“好了傷疤忘了疼”的人,或者是非利害觀念非常淡薄,常常是自作聰明,自以為是,或者粗心和疏忽,或者明知不該而自制力不強,這樣的人,應(yīng)該在嚴酷的事實面前猛然醒悟:已經(jīng)遭到損失或傷害,那就應(yīng)該認真考慮它發(fā)生的緣由或查其根源,從中汲取教訓(xùn),以免再受其害,這也是吃了虧,長了見識。
橋小學(xué)作文 篇3
它沒有絢麗的色彩,只有單調(diào)的土黃;它沒有美麗的傳說,只有永恒的厚重;它沒有浪漫的詩意,只有無言的樸實;它沒有鉆石珍珠的珍貴華麗,沒有月亮星星的迷人光輝,甚至于它連名字都很不起眼——泥土。
世界的各個角落都會出現(xiàn)它的身影,世上的各種生物都需要它的哺育,它太平凡了,以至于人們往往忽視了它的存在。它默默地奉獻自己的一切,但從古至今又有多少文人墨客稱贊過它?在生活中,它只是個陪襯的角色,獨自付出,任別人在身上踩踏,從不吭一聲。于是,簡樸的黃成了它的象征。
偶然躺在草地上,閉上眼,嗅著自然的味道。驀地,一股潮濕的清新的香氣躥入鼻中。哈,肯定是什么美麗的花??杀犻_眼,卻發(fā)現(xiàn)是農(nóng)民新翻的一壟壟的泥土。我開始懷疑自己的嗅覺,小心翼翼地湊上去,又是一陣濃烈一點的氣息,混合著青草的香、野花的香彌漫開來。泥土怎么會有清香?哦,我明白了,開春了,它已做好了孕育農(nóng)作物的準備,它是想將自己無怨無悔奉獻人類的快樂盡情釋放出來!再平凡的事物也會有屬于自己的芳香,就像泥土一樣,清淡而醉人。
許多人都會鄙視泥土,鄙視它們的樸素與單調(diào)。可是,人們可曾想過,沒有泥土,美味的菜肴從何而來?沒有泥土,豪華的大廈從何而來?沒有泥土,智慧的人類從何而來?沒有泥土,地球的生機從何而來?它們用養(yǎng)分哺育世間萬物,就像面朝黃土背朝天的農(nóng)民,辛勤耕種,用糧食養(yǎng)育我們,卻從未叫一聲苦。農(nóng)民以及那些默默奉獻的人和泥土一樣,骨子里流的是謙遜、堅強、無私的血!我們又有什么資格輕視他們?
所以,我贊美泥土,贊美它的博愛無私,贊美它的樸質(zhì)堅強,贊美它的一切。如果有來生.我愿做一塊小小的泥土,暗放馨香,奉獻一生。
橋小學(xué)作文 篇4
今天,爺爺用拖拉機運回了一些沙土,我和麥麥、希希一同奔上拖拉機,便開始玩,你們猜猜,我們制作了什么?
我和小伙伴商量著:我們做一個長城吧,長城多壯觀呀!于是,我們就開工了。我們先把沙土擺成了彎彎曲曲的長龍,這可是真不容易呢,接著,做那些雄偉壯觀的城墻和各種城磚。我拿著小刀仔細的雕刻著,幾十分鐘過去了,一道蜿蜒的長城就出現(xiàn)在我們面前,我們正要好好的欣賞一下我們的作品,突然,一只腳一下把一個城墻的垛子給踢跑了,哎呀,不好!我們的小搗亂來了,小表妹搖搖晃晃的跑過來,不管不顧的就往我們的長城上走著,我們氣的哇哇大叫,小表妹依然無動于衷的在我們的怒視下把我們大家的杰作給毀了,好可惜呀。
雖然杰作倒塌,我們覺得惋惜,但是我們決定做一個更好的,還請來了大名鼎鼎的藝術(shù)家媽媽,媽媽說:想做好宏偉壯觀的長城沒那么容易,有了上次的基礎(chǔ),我當(dāng)指揮,咱們齊心協(xié)力做個更好的吧,加油呦!說干就干,媽媽做城墻,城垛,我和小伙伴雕刻城磚,小表妹在一邊睜著大眼睛看,小手也不閑著,一會給抓一把沙土,一會還給搗搗亂,逗得我們不行。用了不到半個小時,一座長城便匍匐在我們腳下了,因為物質(zhì)材料和空間的限制,雖然我們做的長城比較粗糙,但是,我們的長城一樣雄偉壯觀,我和小伙伴很激動,大聲喊著:我們的長城和北京的長城一樣了!我的心里可美了,因為這個長城是我們的勞動成果呢。
我們不僅制作了一個在我們心里無與倫比的長城,我更加懂得了一個道理:在通往成功的路上,我們可能會遇到很多問題,但是,只要我們不泄氣,堅持到底,不論多么困難的事情,都一定能夠成功!
橋小學(xué)作文 篇5
今天,我看到電視里的小品《我和媽媽換角色》,覺得很有趣,就對爸爸說:“咱們也來換一下角色吧!”爸爸答應(yīng)了。
于是,我成了“爸爸”,爸爸呢,哈哈,現(xiàn)在是我的“兒子”了。沒想到,這個“兒子”一會兒讓我干這個,一會兒讓我干那個,可把我這個“爸爸”忙壞了。最后,“兒子”還讓我?guī)退搭^。我來到“兒子”跟前,站在那兒好一會兒都不知道從哪兒下手,好不容易把水弄好,讓“兒子”把頭放到水里,沒想到“兒子”大叫起來,原來水太燙了。把水調(diào)好以后,我把洗發(fā)露倒在“兒子”頭上,沒想到洗發(fā)水流到了“兒子”的眼睛里,“兒子”大喊:“快拿毛巾!”我急著給他拿毛巾,沒想到把盛水的盆子又給打翻了,我跟“兒子”渾身都是水,沒想到平時很簡單的洗頭,讓我搞得狼狽不堪。
我想,這些事情平時都是爸爸幫我做,我今天才做了一天,就有點受不了啦,做爸爸可真不容易呀!我以后一定要幫爸爸多做事情,做一個聽話的好孩子。
橋小學(xué)作文 篇6
暑假的一個星期六,陽光明媚,爸爸媽媽一大早就去廠里上班了,家里空蕩蕩的,只剩我一個人獨自在家。我閑著沒事干,就打開電腦,與同學(xué)聊天。
聊著聊著,我覺得口干舌燥,肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房,拿了一瓶飲料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房間跑去,誰知,我這樣手一揮,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下,然后瓶身傾斜向另一邊,最后掉到了地上,紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看著四分五裂的紅酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,臉色蒼白,久久的`凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然,我回過身來,心想:不行,要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他把我打得鼻青臉腫,以后,我可沒臉見人了??!
我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了一下是否有人,再把門加上鎖,趕緊拿來掃帚和畚箕,小心翼翼的把碎片掃進了畚箕里面。掃完后,我像獵豹一樣直奔樓下,跑到了離家?guī)坠锏牡胤?,把碎片扔的遠遠的?;氐郊依?,我才松了一口氣,沾沾自喜,便再一次檢查了一遍,有沒有留下什么蛛絲馬跡。
爸爸媽媽回來了,也許爸爸察覺到了什么,問:“老婆,你有沒有動我的紅酒?”“沒有呀,我一直沒有去過家里?!卑职窒肓艘粫?,問我:“兒子,你有沒有動過我的紅酒?”我裝作一本正經(jīng)的樣子,說:“沒有”“到底有沒有?”我只好承認了,“是......是我,我不小心的?!?/p>
我將事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說:“沒關(guān)系,知錯就改就是個好孩子?!蔽以僖膊粫高@樣的錯誤了。
橋小學(xué)作文 篇7
在我們學(xué)校,有一個小富貴,家境很好,衣服、鞋子都是名牌,而且每次都是干干凈凈的;吃得都是好東西,我曾經(jīng)在“肯德基”里面碰到過他,他買來的東西多得驚人;住得是兩層樓。天天來上學(xué)的時候,他的爸爸媽媽都給他五元錢(這是聽說的)。他的生活鋪張浪費。不過,他的成績很差全班倒數(shù)。
一次,他帶著十元錢來吃早點,他先買了一個肉松面包(兩元錢),然后,又跑到買牛奶的地方,買了一袋牛奶(三元錢),又買了四個燒麥(一元錢),剩下的錢放口袋里,他慢慢地用。
我們學(xué)校每天都有“文明監(jiān)督岡”,他們在學(xué)校的門口守著,不準別人帶著吃的東西進去,只允許你吃完了東西再進去,他們還要你帶著紅領(lǐng)巾,要不然,也不讓你進去。于是,那個小富貴只好在門口吃,他邊吃邊喝,讓那些在我們學(xué)校門口乞討的人,饞涎欲滴,他旁若無人地吃完了面包,大口大口地喝完了牛奶,又吃完了三個燒麥,他大概是吃不下去了吧,就用袋子把燒麥包起來,卻不知道應(yīng)該往哪兒放。他看到了那些乞丐,狡猾地一笑,把燒麥故意扔在乞丐的旁邊,有個乞丐去拿。他帶上紅領(lǐng)巾,便進去了。
那個乞丐先用手撫摩著燒麥,然后大口大口地吃了起來??磥硭欠浅5酿I呀!那個小富貴真不應(yīng)該,燒麥吃不完,可以帶回家呀!
這一個燒麥,讓我們知道了這個人的品質(zhì)!