團建活動總結

團建活動總結(范例7篇)。

你知道要如何去撰寫范文嘛？文檔處理過程中不可忽視文件的存檔和備份工作，寫作的時候我們經常會找一些范文借鑒，編輯精心挑選了一篇有趣的文章名為“團建活動總結”。

團建活動總結 篇1

20xx年x月x日，我部策劃已久的團隊建設活動終于得以付之行動。圍繞活動主題“熔煉團隊、排解壓力、促進交流、增進感情”，開展了各類趣味競技活動。

本次活動的開展取得了顯著的效果，并最終達到了團隊建設的目的。現將活動開展情況總結如下：

1、前期策劃、采購工作

距離上次部門活動開展至今，已有x年的時間。本次活動的前期策劃運籌已久，但因工作時間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動，戶外活動地點我部門設在山岔灣休閑度假山莊，參與人數x人（含：管理人員、倉管員、物流司機以及搬運/線旁組長），所包含的人數較多，開展活動的前期策劃、經費的預支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。

我部門此次戶外活動地點設在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關工作人員在集合時，給員工講解關于此次活動須注意的安全事項。

2、團隊競技活動

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團隊協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項競技活動。各隊員參與熱情高漲，并達到期的效果。

平時在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個活動項目都要建立一支團隊。根據游戲設計，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑等等，都是大家關系在逐步融合的契機。

游戲結束后，大家已經可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

這些團隊建設游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。這三個游戲都是分組競爭的。于是游戲開始前，各組的隊員都在組內紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結在一起。

3、自由活動時間

午飯后的游園活動，是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設定，力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎。

游園活動，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動時間。

懷著一絲欣喜，帶著一點留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識。為營造部門同事間的團結、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進作用。

團建活動總結 篇2

有堅定的理想信念在青年成長道路上是第一位的，理想信念高于天，這是青年人走好人生之路、放飛青春理想的思想基石。

今天的中國進入了中國特色社會主義新時代，改革開放和社會主義現代化建設為廣大青年成長成才、施展才華提供了豐實的實踐土壤，有著比前人難以比擬的大好環(huán)境，但能不能正確地走好人生之路，還在于是否能樹立正確的理想信念。沒有正確的理想信念、不能持之以恒地堅守正確的理想信念，人生照樣會走彎路，也難以達到理想的彼岸。

正確的理想信念就是樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，就是堅定地做社會主義建設者和接班人，就是忠誠地做好黨的助手和后備軍，就是自覺同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

筑牢這樣的理想信念，最重要的是學好理論。馬克思主義理論是為近百年世界革命實踐所佐證的科學真理，是揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的先進理論。

只有用先進理論武裝頭腦，自覺用科學理論指導實踐，才能彰顯理論的力量，才能對正確的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上時代的步伐。

團建活動總結 篇3

在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了，但對團隊建設活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

還清楚記得那天天空不作美，一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情，迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高，穿著迷彩服，自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松，完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺，就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生，但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”，規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規(guī)的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個游戲。

我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個人托起，超過1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行，還沒等我想完，教官哨子響了，不知道是誰碰了圍墻，也不知道是哪個小組，那個人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了，違規(guī)就要受到懲罰，我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐，隊長欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌，一切都顯得那么輕松。

第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓，經討論分成兩個組，每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個男生去對面接應，開始時很順利，人一個一個地越過圍墻，過了多少人我已記不清，但總感覺離成功已經很近很近，我得心情也開朗起來。就在這時，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點，準備跨越到對面時，可能是因為緊張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐，兩個隊長沒有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓斥下，在隊長苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責、愧疚。

第三輪游戲開始了，大家非常非常珍惜這次來之不易的機會，經討論只組成一個隊伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排，由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應，這時，我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面，進行得很順利，當對面同事接到我時，我心里涌出一股強大得暖流，多好的團隊!到了最后一個人時，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去，游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時，當我聽到游戲完成后大家發(fā)自內心的歡呼時，我為能身處這樣的團隊而驕傲，一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項工作任務的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神，也是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

團建活動總結 篇4

20xx年x月30日，我們班赴郊區(qū)拓展訓練基地舉行班級素質團建拓展活動。

通過一天的班級團建活動下來，我是又累又開心。你要問我為什么，原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧！首先，我們步行去xx吃早點，是老馬（馬老師即班主任）請的客，當時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀！感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害，但是他不僅沒有怨言，還一心一意的對我們好，不僅消除了我對他的一些個人的看法，我想也希望大多數人也會和我一樣吧。

然后呢，我們乘坐21路公交車來到了xx腳下，排隊上車這是我第一次在市看見的，來自xx對于城市文明的貢獻，一群大學生的內涵。接著，爬上山頂，參觀xx，其中都挺好的，只是參觀的時間有點少，特別是對于買了xx門票的同學，比如說我本人，參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開心的時刻之一，一起在xx下吃午餐，各自分享自己帶來的各種美食，雖然飯菜不是很可口，這是大實話，但是在當時的氛圍中一切都是美好的。

團建活動總結 篇5

從我加入志愿者協(xié)會開始，到現在，很高興。

一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志愿者協(xié)會，這一次我做的很對。

從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學長對人的熱情，領略到宋凱學長優(yōu)秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。

從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發(fā)，直到天黑。付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

半學期以來，從眾多的志愿者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協(xié)會的一員而自豪，因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志愿者事業(yè)。

志愿者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支持志愿者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。

與諸位隊員共事了一個學期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務都能很好的完成，有很好的個人素質修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領導能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學姐時的感覺，自己站成一個經典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時刻使用敬語，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個好印象，這是做人成熟的表現。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。

團建活動總結 篇6

在拓展培訓結束后又回到了工作崗位上時，回顧幾天前的野外拓展訓練的全過程，依然記憶猶新。訓練場上“巨石山別動隊”和“龍山隊”的對戰(zhàn)與合作、組內的團結與協(xié)作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”；教練在協(xié)助我們每個隊員完成訓練任務的同時又交給我們思考和行動的方向。隊友、教練，每一個訓練項目，每一次教練點評，都歷歷在目。

我們共有30余名隊員，整理后編為2隊，選出隊長、副隊長、衛(wèi)生員。分組后的短短數十分鐘內，各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標、隊歌，口號。通過小組風采展示的方式進行pK，讓人感受到團隊力量的震撼力?！熬奘絼e動隊”和“龍山隊”兩個隊pK，教練問前方需要支援，我們回答后方支持，教練說隊長需要板凳，隊友就急忙蹲下給隊長當板凳，需要襪子就趕緊脫襪子，需要鞋帶不假思索的解下鞋帶，最后“龍山隊”最先完成，感受到了勝利的喜愉，體會到付出了就有結果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其實，膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔的方式，一個人直挺著、往后倒！“隊員們準備好了嗎？時刻準備著”。臺下隊友叫著背摔臺上隊友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感，一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結束后，我們圍成一個圈兒，分享自己對這個培訓項目的感受，大家體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎，沒有信任，一切都會變成空談。

在工作和集體生活中，我們都是團隊中的一份子，要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，都能認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練，讓我深刻體會到了團隊的巨大向心力，成功屬于團隊的每一個成員，如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠航。離開了拓展訓練場，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團隊的精神，把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的難題。

最開始收到公司準備在周末開展團建活動，所有員工都必須參加的通知的時候，我的內心是一百個不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛，干嘛要占據我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團建活動結束的時候，我甚至還有點遺憾，覺得這次的活動結束的太快了。

周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下，扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發(fā)了。這次團建活動的地點我是知道的，之前在公司群里也是經過投票選擇了的，既然自己沒有其他的選擇，那還不如選一個自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個——農家樂。我估計有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節(jié)，感受一下春天的氣氛。

到了農家樂稍微整頓了一下后，我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的應該就是為了讓我們全體員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個大團體更加的團結，從而促進公司發(fā)展，所以活動一開始，帶隊的領導就給我們分了組，把每個部門的人都給分散了，基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了，但是此次的活動都還玩的很簡單的，主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。

丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開始的時候是領導當那個丟手絹的人，要是放在后面沒有發(fā)現的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開懷大笑，不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個筆劃其他人猜，最后看哪個組的默契差，也要上臺表演，這個節(jié)目是非標考驗配合和默契的，所以通過你畫我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

后面玩了好幾局，一直到飯店的時候我們才停下來在農家樂吃飯去了，飯后我們也在農家樂的負責人帶領下到四周欣賞春天的美景去了。

這次的團建活動結束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。

團建活動總結 篇7

從來沒有想到，一次拓展訓練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機遇，把握機遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步也是很重要的。

通過拓展訓練，我有以下方面的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

給我最深的項目是孤島求生，島是安全的，人是健全的，而且島上有充足的食物，我們的任務是兩天內在島上安全的生活下去，時間一分一分的過去，通過大家的共同努力，我們都平安的完成任務了。.這就說明在工作之前要明確目標，找到做事的關鍵和方法，也需要別人的幫忙，只有大家通力合作才能完成任務，每個項目結束后，我們都會去總結，在這個項目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關鍵是每個隊員都會去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的，或無法完成的更好，更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神.我會把這次的活動的感受用在以后的工作中，多學會換位思考，這樣自己才會不斷進步，希望自己的明天更好。

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團日活動總結范例

了解“團日活動總結”的全部情況嗎讓幼兒教師教育網的編輯帶您了解一下。不論在人生的哪個階段，寫文檔永遠是我們繞不開的話題，范文在人們心中的價值和意義正逐漸被凸顯出來，學習范文是不斷提高自己寫作能力和水平的必經之路。這只是我個人的看法供您作為一個參考點！

團日活動總結【篇1】

近期，我們社區(qū)團委組織了一系列團日活動，在這里，我將對這些活動進行總結和反思。

首先，我們組織了一次主題為“走進社區(qū)，傾聽心聲”的活動。我們利用線上和線下的方式，與社區(qū)居民進行交流和談話，了解他們的需求和想法。通過這次活動，我們加深了與居民之間的聯系，同時也了解到了他們的真實需求，為未來的工作提供了參考。

其次，我們在團日當天進行了志愿者活動。我們的志愿者們身著統(tǒng)一的志愿者服裝，為社區(qū)居民提供幫助和服務。志愿服務包括幫助老人過馬路、為居民送來溫暖的早餐、整理公園綠化、指引路線等。志愿者們的幫忙以及熱情的服務受到了居民的高度評價，也增強了志愿者們的服務意識。

第三，我們組織了一次集體文化活動。我們在社區(qū)公園內舉行了一場文藝演出。來自社區(qū)內的青年團隊參與了演出，向居民展現了各自的才華和表現力。觀眾們也通過互動的方式，參與演出，使活動更加有趣和富有趣味性。整個活動持續(xù)了三個小時，為居民提供了一場充滿文化氣息的聚會。

最后，我們進行了一場關于“低碳、環(huán)保、文明出行”的宣傳活動。我們通過講座和現場展示，向社區(qū)居民介紹低碳出行的理念和方式，并提出環(huán)保出行的重要性和意義。此次活動充分體現了共建綠色社區(qū)的宗旨，同時也提高了居民對環(huán)保出行的認識，為減少環(huán)境污染的工作注入了力量。

總的來說，我們在此次的團日活動中取得了很好的成效，并且得到了大家的積極反應和贊揚。我們通過這次活動，加強了團員之間的交流和合作，激發(fā)了他們的團隊精神和工作積極性。同時，我們的活動也得到了社區(qū)居民的高度評價和認可，為以后的工作注入了更多的信心和動力。我們會不斷探索和創(chuàng)新，為社區(qū)居民提供更好的服務和保障。

團日活動總結【篇2】

一、 活動背景

中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。出席這次全會的有，中央委員199人，候補中央委員164人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的十八大代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重要講話。

二、 活動理解

作為團支部，要接受黨支部的領導，更應學習借鑒黨支部工作中的'優(yōu)點與不足，不斷反思總結工作過程中遇到的問題。加強團支部建設，更是我們工作的重點。因此，我們要深入理解黨的十八大和十八屆四中全會的精神要旨，積極促進團支部建設，充分發(fā)揮基層團支部在團員中的戰(zhàn)斗堡壘的作用，樹立團支部的旗幟性引領的形象，引導廣大青年，調動他們的積極性創(chuàng)造性，為培養(yǎng)塑造黨的優(yōu)秀接班人，樹立典型，挖掘人才，不斷豐富校園文化。 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力基礎，應該成為貫徹‘三個代表’重要思想的組織者、推動者和實踐者。因此，在校園的黨團建設活動中，全面加強思想政治教育，樹立“以黨建帶團建、以團建促黨建”的大局意識，才能充分發(fā)揮團建在學生黨建中的積極作用。

共青團組織作為推優(yōu)入黨的重要組織，必須充分發(fā)揮團組織的培養(yǎng)功能，提高團員素質，為黨組織輸送優(yōu)秀團員。在我們班的團建中，始終堅持黨支部戰(zhàn)略性的主導地位，堅持黨領導團、團依靠黨的方向，在歷次開展的黨團活動日中，著力培養(yǎng)團員主人翁精神、集體主義精神，增強責任心和自豪感，為向黨組織輸送新鮮血液奠定基礎。同時，在入黨積極分子的培養(yǎng)過程中，院黨支部和團委的整合，對培養(yǎng)積極分子有著重要作用。

在團日活動開展期間和班會舉行之時，通過發(fā)放相關文件，材料和一些有價值的閱讀文章，加強同學們的理論功底， 在政治上、思想上、理論上不斷地充實自己，在實踐中、行動中、工作中不斷地提高自己，進一步增強作為一名共青團員的光榮感、責任感和使命感，更好發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，維護校園政治穩(wěn)定，建設和諧校園。 “三個代表”重要思想學習會是黨組織先進性的重要體現，也是提高學生黨員和入黨積極分子思想政治素質的重要載體。通過對“三個代表”重要思想的學習，大部分同學的思想覺悟有了很大的提高，激發(fā)了他們積極進取的意識。

另外，發(fā)揮學生黨員在學風建設中的積極作用。充分發(fā)揮黨團干部的主觀能動性，使黨的方針政策順應時代發(fā)展和社會主義現代化建設的要求，使各級基層組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮黨組織政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動班級班風學風的全面發(fā)展，為構建和諧校園貢獻力量。

三、 活動總結

隨著黨的十八屆四中全會的勝利召開，計信12電信班于10月27日10點在三號教學樓601召開主題為“學習十八屆四中全會精神”的團日活動，此次活動進行的較為順利。同學們通過對十八屆四中全會的學習，加強了對十八大的了解，增加了對時政的關注，提高了同學們的思想覺悟，也加深了對黨的工作建設和思想政治工作的理解，使同學們堅定理想信念，明確學習目標，永葆先進。

在這次團日活動中，班團支書首先以PPT的形式為同學們講解了有關十八屆四中全會的內容及相關知識，闡述了黨執(zhí)政60年、改革開放30年取得的成就、經驗和意義，解讀了十八屆四中全會文件的主要內容和基本觀點，并強調了學習十八屆四中全會的重要意義，要求同學們認真學習，領會全會的精神實質。同學們作為當代青年大學生，一要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央精神上來；二要認清當前的形勢，找準方位，敏銳應對生活中遇到的問題；三是要認真學習十八屆四中全會精神，切實把愛國熱情化為實際行動。

然后，班團組織全班同學觀看關于“十八屆四中全會”的相關視頻，形象準確的了解到黨和國家的最新局勢以及未來發(fā)展問題。隨后展開的主題班會中，由入黨積極分子以及各個代表發(fā)表觀后感言，明確表示了對中國共產黨新一屆領導班子的信心，以及自己作為中國人的時代使命。在關于“十八大”的知識競賽環(huán)節(jié)，同學們的配合度很高，踴躍搶答，以實際行動貫徹了會議精神。

團日活動總結【篇3】

20xx級文旅學院文化產業(yè)管理專業(yè)團支部12月的團日活動我們主要圍繞“一二.九運動”，展開了一系列以紀念“一二.九運動”為主題的團日活動。

一、活動過程

首先，我們全體團員參加了我們文旅學院錢宗范教授為10級新生開展的抗戰(zhàn)救亡運動歷史講座，在錢老的慷慨激昂的講話中，我們不僅學習到了更多的抗日戰(zhàn)爭歷史知識，還感受到了老一輩人對抗日時期不可磨滅的記憶。講座臨近結束時，錢宗范教授還為我們教唱了抗戰(zhàn)紅歌《畢業(yè)歌》，帶領我們重溫那個經典熱血時代的場景。另外，我們團支部在12月17日下午，專門在文科樓101開展了主題活動。其中包括一二.九運動知識PPT展示，一二.九運動紀錄片觀看，一二.九運動知識競答比賽等等。我們團支部精心制作了PPT，詳細學習了一二.九運動歷史知識，有選擇的摘抄了一二.九運動知識，展示給大家，盡量讓大家能從宏觀角度把握住這一歷史事件，并且還能從微觀上了解到一些運動活動中的經典故事。接下來，我們觀看了《百年中國——救亡之路》的紀錄片。團員們很認真地觀看，并且做了詳盡的筆記。之后，我們進行了有獎知識競答，鑒于我們團支部以女生占絕大多數，故以女生寢室為單位，其中穿插男生。分為四組，積分計算，最后總分最高一組則獲勝，并獲得我們支部準備的小禮品。這種有獎競答方式，不但提高了團員們參與活動的積極性，而且使他們非常認真地學習歷史知識。形式也令人印象深刻。最后，我支部宣傳委員給我們出了一個集體小游戲，請十個同學上臺，手拉手并記住左右兩邊的伙伴是誰，然后要求左右伙伴不一樣的重新站，并且拉住之前左右伙伴的手，在這種非常復雜的“結”中，要求大家不松手把這個“結”解開。每個成員都分不同組，積極參加這個游戲。在歡樂聲中，大家很清楚地明白了：我們是一個大集體，每個人都要為集體的建設出一份力，只有團結才能把這個集體建設得更加美好。

二、活動亮點

這次團日活動是我支部建立以來第一次團日活動，舉辦的非常成功。其主要成功之處在于：教與娛相結合，加上鼓舞獎勵。在對支部成員進行愛國知識宣傳教育的過程中，加入成員感興趣的環(huán)節(jié)，例如：有獎競答、集體游戲。能夠調動團員們學習的積極性，在娛樂中親身體驗到了團結的重要性和集體的溫暖。

三、收獲

通過這次主題團日活動,使我們更深刻地感受了歷史。"一二.九"運動雖然已成為歷史,但他們的愛國情感和社會責任感不斷的影響著我們。我們要高揚愛國主義旗幟.要有強烈的社會責任感和歷史使命感,要為國家的富強.民族的富裕.中華民族的偉大復興而奮斗，并要像"一二.九"運動的人們一樣,在任何時候能為國家的利益而勇敢地站出來?；顒咏Y束后我們班的同學對一二九的了解更加深入，對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅學到了知識，也讓我們的這個集體更加團結，更加優(yōu)秀。

四、經驗和不足

這次活動雖然圓滿的結束了，但是在活動過程中還是有很多的問題，比如競答規(guī)則設定準備不足，道具準備不充分，場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題，也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

五、改進方向和目標

經過這次團日活動，我們將認真分析活動中存在的問題，提出改進方案，為下一次團日活動的順利開展做好準備。我們將細致分析活動程序，做好詳盡的策劃書，準備好所需道具，合理進行人員分工。我們會為著建立一個團結、和諧、溫馨，人人積極參與、健康向上的優(yōu)秀團支部而時刻努力。

團日活動總結【篇4】

經過一個月來的精心策劃，本次主題為“珍惜擁有，學會感恩”的團日活動終于在11月23日晚順利開展?；顒诱w效果不錯，緊扣主題。具有較強的教育意義，同學們活動后普遍感觸較深，強化了感恩意識！同時，通過活動的開展也加深了同學間的交流，拉近了彼此的距離，這是活動的開場，黑板上的兩顆愛心圖案代表著感恩！大屏幕上“珍惜擁有，學會感恩”的背景為35隊軍訓時的集體照，代表了35隊的深厚情誼，35隊全體同學將在未來的生活中相互幫助，團結友愛！

增進了班級的向心力、凝聚力。同時活動整體良好的紀律也未活動的順利開展打下了堅實的基礎！優(yōu)點值得肯定，缺點也不容忽視。首先，活動準備方面，準備不充分，活動各主要環(huán)節(jié)時間安排不當，如：遍認父母”短，做的

這是一個測試朋友之間信任度的游戲，環(huán)繞而坐，把凳子抽去，毅然不倒，然后大家手握手，相互幫助，最終站了起來！這個游戲的意義在于：相信朋友，感恩朋友！

燭光里的媽媽，感恩我們的母親

打電話感謝朋友，感動得哭了

同學們普為“感恩環(huán)節(jié)太簡過度太快，不夠深刻。

朋友之間的真心話，感動得哭了。友誼萬歲！

同時，計時，幻燈片設對整體流

程考慮不足，致使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)間銜接不緊密，過渡安排不當，使活動沒能達到預期效果！還有就是結尾部分太過倉促，感染力不強。而從同學們的整體表現上看，因為沒有很好地和同學們互動，導致同學們的參與熱情不高，整體氣氛低沉！通過本次活動，我們總結了許多有用經驗，我們將在未來的活動中注意以下幾點：

1)在活動策劃時，以結果為導向，充分考慮活動的整體效果。在流程安排、節(jié)目設置時，注意時間的規(guī)劃，做到合理安排個節(jié)目時間，分清輕重緩急，以達到更好的效果！這是感恩老師的環(huán)節(jié)，活動中良好

2)在活動的開展形的紀律，大家沉浸在活動的感動氛圍中！反思自己的不足，感恩我們的‘第二父母’老師！式上，創(chuàng)新開展的形式，不局限于固定的空間，也不局限于固定的內容。可以在戶外開展，利用學校的資源，可以達到更好的效果。

3)在活動過程中，加強與同學們的互動，提活動的最后，我們可愛的隊長向全班深深地鞠了一躬并說：“有你們真好！”高同學們的參與熱情，使活動達到更好的效果！

4)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，保持一個良好的紀律，營造一個良好的氛圍！

團日活動總結【篇5】

主題：愛青春，愛娛樂

活動背景：

為增加同學間的團隊意識和融洽程度，在院團委組織各班開展團日活動之際，我班和兄弟班級2103P之間開展了以“愛青春，愛娛樂”為主題的團日活動。

活動目的：

讓同學能夠更加深刻的了解團結的內涵及精神所在，進一步增強班級同學的凝聚力，拉近同學關系，是大家互尊互愛，相互鼓勵相互幫助，體現年輕的活力，讓大家更有激情更有活力的向理想邁進，迎接人生的挑戰(zhàn)。在娛樂中學習別人的優(yōu)點、發(fā)現自己的不足，既讓我們放松了身心，又令我們受益匪淺。

活動準備：

前期準備：

A確定活動時間及地點。

B動員本班同學的活動積極性，讓大家做好準備。

C和兄弟班級溝通，對活動的具體細節(jié)達成共識。

D制定出活動的基本流程，準備活動需要的材料。

后期準備：

對活動情況分析確定，檢查前期準備的不足，進行補充確定。

活動情況：

A同學們自由分組開始活動。

B按照各自的意愿分成DOTA組、三國殺組、撲克組、部分同學玩小游戲。

C活動順利進行，大家玩的很開心，且都很有激情。

D活動在開心氛圍中結束，打掃戰(zhàn)場。

活動效果：

DOTA是一個考驗團隊合作的游戲，在這個游戲中不僅提高了大家的團結和凝聚力，也在游戲中促進了我們和兄弟班級的友誼，在游戲中大家互相學習互相促進，展示著青春的無限魅力。

而在三國殺中更是趣味不斷，青春特有的活力與幽默是大家在一起玩的和融洽，不僅體現著個性而且充滿了青春的歡樂與睿智。

撲克牌更加啊展現了大家的.聰明才智，因為自同學們的手中撲克已經展現出了無窮無盡的趣味玩法，在這些輕松的氛圍中是大家很快消除了隔閡、親如一家人。

還有一些玩小游戲的同學，在一起互相交流，其樂融融。無不體現著青春的魅力，在這歡樂地競技中使得青春的風采更加淋漓盡致的展現。

活動存在問題及建議：

此次活動為班級活動，但仍有一些同學不能積極及參加到其中。下次組織活動班委一定先全面細致調動好同學的積極性。但總的來說這次活動還是起到了很好的促進作用。

20xx年x月x日

篇二：團日活動總結

本學期，管理學院團委在校團委的正確引導下，緊緊圍繞學校的工作重心，堅持以育人為主線，以青年學生為主體，以素質培養(yǎng)為重點，結合學院“知書達理”特色教育理念，對廣大青年團員進行思想引領，努力提高團員的政治思想素質，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，培養(yǎng)優(yōu)秀雷鋒團支部和合格青年團員，積極開展各項團日活動，圓滿完成了學期初制訂的工作計劃?，F將本學期的團日工作活動如下：

一、“厚德載物”立足精神文明根基

（一）喜迎十八大，學習十八大精神主題團日活動

為進一步加強基層組織建設，加強對青年學生精神文明的引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期，各團支部根據支部情況制定并開展了多種多樣的活動學習十八大會議精神。例如：“關注十八大，我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業(yè)》觀影活動、“學習十八大，談談我想法”主題班會、“喜迎十八大，村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶十八大精品團會、普及十八大歷史知識，等。本次主題團日活動的開展，是以往多種精神教育的一個升華，團支部團員通過在團日活動中學習十八大，深入了解十八大精神，也對共青團的發(fā)展有了更深刻的認識，明確了共青團員的重要作用，以及自己所肩負的責任和使命。

（二）“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”

工程管理11—03班在鐵石廣場舉辦外場活動，號召同學們“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”進行募捐活動，號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生，同學們十分熱心，用自己的愛心感動現場的每一個人，用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動，共收獲了書籍100余本，資料30余份，筆等10余支，衣服3件以及其他物品10余件。

（三）感恩信漂流

從小到大，我們遇到過無數次的困難，而每一次的困難中，總有人伸出援助之手，幫助我們走出困境。工程管理11—04班借用感恩節(jié)的機會，舉辦了感謝信漂流活動，要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信，然后由團支部統(tǒng)一郵寄。本次活動為同學們提供了一次將感謝的話說出口的機會，將平時覺得難為情的心里話說給想要感謝的人。

（四）“心理有我”戶外活動

為了調動班級同學的積極性，土地11—1班舉辦了“心理有我”戶外活動，本次活動由心理委員精心策劃，活動現場氣氛非?；钴S，挑戰(zhàn)了大家的團隊精神意識，使得大家能夠共同完成任務。通過各種游戲和運動，考驗團隊的合作精神。這次心理活動是戶外，天氣有些寒冷，但是大家在開心之余，還會有自對于團支部集體的思考，比如合作，團結，溝通等等。這次心理活動雖然在戶外大家很愉快的度過，同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博學篤志”營造校園學習氛圍

（一）微電影——“發(fā)現書中的故事”

本次微電影的拍攝本以讀書為主題，拍攝書中某一情景或與讀書有關的故事。工程11—4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節(jié)中，感動之余也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。

四六級經驗交流會，工商1101班、法學1101班

三、“全心全意”服務他人，服務社會

四、“儉以養(yǎng)德”從小事做起勤儉節(jié)約

五、“開拓視野”走出校園，參觀學習

本學期已臨近尾聲，管理學院共計開展團日活動100余項，其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展，極大的豐富了同學們的校園生活，使同學們在各方面進行自我的提升，自我完善，真正做好學與思相結合，學與樂相結合。在各項活動開展的同時，管理學院團委也積累了寶貴的經驗，發(fā)現了一些不足，在新學期的工作中，我們將揚長避短，以飽滿的熱情和態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，打造管理學院精品團日活動。

管理學院團委

20xx/7/10

團日活動總結【篇6】

來到xx中學后，實習生組成了臨時團支部，作為小組長兼團支部書記的我，和我的隊員們開展了形式各種各樣的團日活動，在豐富學生課余生活的同時為學校的校園文化建設做出了重要貢獻，也鍛煉了實習生之間的團隊協(xié)作能力和組織能力等，得到了學校教師和領導的一致好評，豐富多彩的課外活動也成了我們實習小隊一道亮麗的風景線。

1，“新的學期，從禮開始”，學習教師禮儀活動。

在實習開始階段，我們小組先學習一些關于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學習教師的禮儀，為今后的實習生活做好基礎。在學習過程中，我們意識到知識不等于文化，知識不等于教養(yǎng)，只有知識轉化為人格時，知識才能體現一個人的教養(yǎng)。學習運用禮儀很重要。學習了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過這次活動，我們學校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實習打下了一個良好的基礎。

2，學習“最美鄉(xiāng)村教師”活動。

由光明日報和中央電視臺聯合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。格桑德吉的事跡令人感動，也值得我們學習。為了更好地學習本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的先進事跡，深入貫徹落實李克強總理的講話精神，鼓勵實習生努力工作。

在活動過程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會，通過學習最美鄉(xiāng)村教師的奉獻精神，我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識，同時也讓學生們體會到老師的辛苦，用心學習。

這次活動，在學校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間，學生們普遍學習積極性很高，團結友愛，奮發(fā)向上。

3，“誦讀中華經典美文，豐富學生文娛生活”誦讀比賽。

xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學舉行了以“誦讀中華經典美文，豐富學生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。

本次比賽活動是學校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導學生選擇經典詩文篇目進行誦讀的縮影。經過激烈比賽，評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中，嚴主任作了本次誦讀比賽的總結，并對以后的同學們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。

此次誦讀比賽的開展，受到了全校學生的熱烈歡迎，在學生中引發(fā)了一場誦國學經典、講普通話、學詩文朗誦技巧的活動熱潮，讓學生們在活動中進一步增強了愛國主義情感，加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認識，收到了較好的教育效果。

4，“訪名師，增才干”活動

xxxx實習生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學習機會，了解名師，研究名師，堆追定位。

通過訪名師，增加了學習機會，提高教學技能和教學贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。

此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻精神，對我們的教學增加了更多的干勁和信心。

5，“共同奮進，做好班主任工作”研討會

我們幾個實習生，作為班級的副班主任，發(fā)現班里的部分學生表現出學習積極性不高。對于此種情況，我們決定一起面對，一塊想辦法解決。

通過大家的一起努力，覺得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學習、向優(yōu)秀班主任學習；其次，要公平對待每位學生，多鼓勵、激勵學生。不放棄任何學生；最后，班主任要進行人性化管理，管理學生要講究策略，多關愛學生。

通過此次活動，我們對班主任工作有了更深入地認識，在以后的實習工作中，對自己有了更高的方向和要求。

6，精彩紛呈的拔河比賽

臨近期末，班級內出現學習積極性不高，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力，提高學生身體素質，提出舉辦拔河比賽的活動。

比賽分為了三個階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復賽，由學校組織，抽簽進行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。最后是決賽，由學校組織，復賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河，決出冠、亞、季軍。

通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，提高學生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學生的生活。同時，增強學生鍛煉身體的意識，也促進同學間的友好相處。

通過舉辦這些活動，豐富了學生們的校園生活，同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好，促進德、智、體、美，全面發(fā)展。

總之，我們在實習的短短一個多月中，為人師表，教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng)，使我們在各方面得到了鍛煉，我相信通過自己的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現。這些第一次將是我們人生中的一次偉大的經歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我們會帶著這些經驗心得起帆、振翅。

團日活動總結【篇7】

團日是團組織中的一個重要節(jié)日，它代表著團員之間的團結、友誼和前進的精神。我所在的團組織最近組織了一場精彩的團日活動，讓我深受啟發(fā)和思考。本文將對這次活動進行總結和分析，以便更好地推動團組織的發(fā)展。

首先，這次團日活動的主題是“走進新時代，開啟新征程”。這個主題緊密圍繞著當前時代的發(fā)展和社會的需求，是一個具有鮮明時代特征的主題。通過活動，我們深入了解了新時代下的團組織工作和團員的責任。這正是現代團組織需要強調的方向，也是培養(yǎng)優(yōu)秀青年的關鍵。

其次，這次團日活動采用了多種形式和方式?；顒又杏袀€別講座、團組織工作討論和研討、文藝匯演等娛樂活動。這些形式和方式不僅豐富了團日活動的內容，也體現出團組織的活力和創(chuàng)新。在團日活動中，團員可以通過活動參與的形式，更好地了解團組織的工作和自身的發(fā)展方向。

然后，這次團日活動還注重了參與度和互動性?；顒又?，團委成員帶領參會團員進行小組討論，團長和分管團員分別進行介紹工作。在文藝匯演中，我們看到了以其他小組為團隊編排的不同表現主題的節(jié)目。這些特別安排有效地增強了團員的參與度，也增加了活動的互動性，充分體現了“團結”的精神。

最后，這次團日活動的成功離不開精心的策劃和組織。整個活動的實施計劃是由團委會成員負責制訂和實施的。他們在活動中發(fā)揮了很好的協(xié)調作用，協(xié)調各小組的人員組織、場地租用和宣傳等工作，一遍一遍確認細節(jié)問題，規(guī)劃路線。這種全面和系統(tǒng)的策劃確保了活動的成功和高質量。

綜上，這次團日活動讓我們看到了一個活躍、創(chuàng)新和有所作為的團組織。我們認為，團組織作為培養(yǎng)優(yōu)秀青年和社會力量的機構，應該繼續(xù)加強自身建設，完善組織機制，提升組織、管理和服務能力。只有這樣，我們才能更好地促進青年群體的成長和發(fā)展，為社會發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

團日活動總結【篇8】

尊敬的校領導、教職工和同學們：

時光荏苒，歲月不居，轉眼間，我們學校建校已經10周年了。為了慶祝這個值得紀念的日子，我們在校慶期間組織了一系列的團日活動。在活動期間，同學們積極參與，充分展現了我們學校的團結和活力，下面，我將對我們的校慶團日活動進行總結。

一、活動設計：

本次校慶團日活動的設計充分照顧了學生、教職工和校友的需求。主要分為宣傳展覽、主題論壇、運動競賽、文藝演出和愛心公益等多個板塊。每個板塊都有各自的特色，能夠吸引不同群體的參與者。

二、活動成效：

1.豐富多彩的活動為校慶增添了更多的歡樂氛圍，學生、教職工和校友們紛紛參與其中，感受到了團結和友愛的力量。

2.通過學校歷史展覽和主題論壇，讓參與者更全面地了解學校的發(fā)展歷程和未來規(guī)劃。讓參與者感受到了學校的蓬勃生機和前途無限。

3.各項比賽和文藝演出充分展現了同學們的才華和實力，增強了同學們的自信心和團隊合作意識。

4.愛心公益活動進一步落實了學校的社會責任。同學們從中學會了愛心和奉獻，體現了我校濃厚的人文關懷和公益理念。

三、活動反思：

在本次校慶團日活動中，雖然我們運用了多種方式，但是仍然存在一些問題：

1.活動期間有些項目參與度不夠，可能關注度不足或宣傳不夠到位，需要加強下一次的策劃和推廣。

2.有些參與者反映活動時間安排過于緊湊，導致他們無法充分參與。需要做好時間合理分配的工作。

3.一些環(huán)節(jié)的服務質量有待提高，比如場地管理和衛(wèi)生保潔等，需要加強團隊的協(xié)作和責任心。

總之，我們的校慶團日活動雖然存在不足，但是我們能夠通過反思和總結，不斷完善和提高。相信在下一個校慶里，我們能夠更精彩地呈現我們學校的活力和魅力！

謝謝大家！

團建活動總結

本次要推薦給大家的是一篇關于“團建活動總結”的精彩文章。在工作中，我們常常需要完成各種不同類型的文檔寫作任務，因此提前收集一些有用的范文是非常必要的。通過背誦范文，可以讓自己更加熟悉寫作表達的技巧。那么，如何才能寫出一篇出色的范文呢？

團建活動總結 篇1

【詩社活動團建總結】

近日，我校詩社舉辦了一次別開生面的團建活動，旨在激發(fā)社員們的創(chuàng)作激情，深化團隊合作意識，并提升彼此之間的交流與分享能力。通過精心策劃和組織，這次團建活動取得了圓滿成功，給社員們留下了深刻的印象。

活動當天，我們來到了位于風景秀麗的鄉(xiāng)村的一所小木屋，遠離塵囂，親近大自然。這樣的環(huán)境為我們的團建活動增添了詩情畫意的色彩。整個活動分為幾個環(huán)節(jié)，旨在通過不同形式的互動和創(chuàng)作，讓社員們更好地理解詩歌創(chuàng)作和團隊合作的重要性。

首先，我們組織了一個團隊建設游戲，以增強隊員們的彼此合作的意識和能力。這個游戲在一起顯示了規(guī)則嚴密的腦力挑戰(zhàn)，要求隊員們融洽的合作，共同解決問題。隊員們積極參與，融洽的合作，形成了一支團結協(xié)作的隊伍。

接下來，我們組織了一場精彩紛呈的詩歌交流分享。每位社員都帶來了原創(chuàng)詩歌，他們別樹一幟的作品充滿了個人的思想和情感，使全體成員感受到了各種各樣的藝術魅力。在分享過程中，大家積極的提出了自己的見解和觀點，互相啟發(fā)，并以此為契機加深了對詩歌創(chuàng)作的理解和欣賞。

隨后，我們舉行了一次名句創(chuàng)作的活動，每位社員從一段名人名言中選取自己喜歡的一句，并以此為靈感創(chuàng)作了一首新的詩作。通過這個活動，社員們不僅加深了對名句的理解，還鍛煉了自己的創(chuàng)作能力，展示了各自的才華和想象力。

最后，我們在這個美麗的鄉(xiāng)村小木屋外邊做了一個露天文藝晚會，以一個歡樂的活動結束了整個團建之旅。晚會上，各位成員以詩、歌、舞等不同的形式，展示了自己的才藝和熱情，將整個活動推向了高潮。大家歡歌笑語之中，共同度過了一個難忘的夜晚。

總結起來，這次詩社活動團建不僅豐富了社員們的創(chuàng)作靈感，還增強了他們的團隊協(xié)作意識和溝通能力，提升了個人的藝術修養(yǎng)。通過這次活動，社員們更加深入地了解了彼此，在學術、藝術和情感上建立了更加緊密的聯系。這不僅為今后的團隊合作打下了堅實的基礎，也為他們的創(chuàng)作提供了更多的靈感和動力。我們相信，在未來的日子里，我們詩社將會創(chuàng)造更加輝煌的成就，在詩歌的殿堂中共同追求藝術與美的完美結合。

通過這次團建活動，我們深刻感受到了團隊合作的重要性，彼此之間的交流更加暢通，社員們的關系更加融洽。這次活動，不僅是一次詩歌之行，更是一次心靈之旅。我們將以此為契機，不斷提升自己的詩歌創(chuàng)作水平，用詩歌表達我們的內心世界，同時也會更加注重團隊合作，共同努力，為詩社的發(fā)展貢獻一份力量。這次團建活動的圓滿成功，鼓舞了我們的士氣，也注入了我們更多的激情和動力。我們相信，詩社未來的發(fā)展將會更加輝煌！

團建活動總結 篇2

團建活動總結

一、活動背景和目的

為了增強團隊成員之間的凝聚力和協(xié)作能力，促進團隊的發(fā)展和壯大，公司于XX年XX月XX日組織了一次別開生面的團建活動。此次團建活動的目的是通過多樣化的團隊游戲和互動體驗，提高團隊成員之間的交流和合作，同時加強對公司文化的傳承和認同。

二、活動準備

為了確保活動的順利進行，提前安排了一系列的準備工作。首先是確定活動地點，經過激烈的討論和篩選后，選擇了一家風景宜人的度假村作為團建活動的舉辦地點。接著，組織了一個團建小組，負責策劃和組織活動的方方面面，包括項目選擇、物資采購、安全保障等。在活動前夕，還對活動進行了詳細的講解，確保每個團隊成員了解活動的規(guī)則和安全注意事項。

三、活動內容

1. 團隊拓展訓練

在活動的第一天，進行了一系列的團隊拓展訓練。首先是“團隊傳球游戲”，每個團隊成員要將一個球傳遞給下一個人，最后將球傳回起始位置。這個游戲考驗了團隊之間的配合和默契程度。接著是“激流勇進”，團隊成員要一起站在一塊兒木板上，通過協(xié)作和平衡，將整個團隊移動到目標地點。這個游戲考驗了團隊成員之間的相互信任和合作。最后是“蜘蛛網”，團隊成員要通過繩子和手中的木棍，搭建一個能夠讓所有人穿過的網狀結構。這個游戲考驗了團隊成員之間的溝通和協(xié)調能力。

2. 文化體驗

在活動的第二天，進行了一次別開生面的文化體驗。首先是參觀當地的風景名勝，欣賞了美麗的山水風光，感受了大自然的魅力。接著是參觀當地的手工藝品作坊，了解了傳統(tǒng)手工藝品的制作過程，并親自動手制作了一些紀念品。最后是舉辦了一場盛大的晚宴，大家一起品嘗了當地的風味美食，欣賞了精彩的表演節(jié)目。

四、活動收獲

通過這次團建活動，收獲了很多。首先是加強了團隊成員之間的溝通和合作能力。在團隊拓展訓練中，通過互動和合作，學會了如何更好地協(xié)作和相互支持。其次是提高了團隊成員的自信心和團隊榮譽感。在團隊游戲中，充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，取得了出色的戰(zhàn)績，為團隊贏得了榮譽。最后是加強了對公司文化的傳承和認同。通過參觀當地的風景名勝和手工藝品作坊，更加深入地了解了公司所在地的文化傳統(tǒng)，增強了對公司文化的認同感。

五、活動總結

通過這次團建活動，不僅增強了團隊的凝聚力和協(xié)作能力，也增進了團隊成員之間的感情和相互理解。同時，也更加深入地了解了公司所在地的文化傳統(tǒng)，增強了對公司文化的認同感。在以后的工作中，將進一步發(fā)揚這種團隊精神，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

這次團建活動是一次難得的機會，在游戲和互動中得到了成長和收獲，也更加堅定了團隊共同前進的決心。相信，只要始終保持團結和合作，的團隊一定會越來越強大！

團建活動總結 篇3

班級團建活動總結報告

一、活動概述

為了增強班級凝聚力，提高學生的團隊合作能力，促進同學之間的交流和友誼，我校某班級于某日在某地舉行了一次別開生面的團建活動。本次團建活動以“激情聚合，共創(chuàng)未來”為主題，旨在給同學們提供一個團結協(xié)作、挑戰(zhàn)自我的平臺。

二、活動過程

1. 預備篇

準備工作是活動成功舉行的關鍵。為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前成立了活動籌備小組，任務包括場地選擇、物品采購、活動方案的制定等。經過不懈努力，我們在校外找到了一個寬敞且適合團建的場地，并購置了必要的器材和道具。

2. 熱身篇

活動開始前，我們進行了一些熱身活動，以緩解同學們的緊張情緒，并增進彼此的了解。熱身活動包括群體互動游戲、合作拼圖等，旨在增進同學之間的親密感和信任感。

3. 挑戰(zhàn)篇

在挑戰(zhàn)篇中，我們設置了一系列團隊合作的任務和游戲，包括拓展訓練、團隊PK等。通過這些任務和游戲，同學們體驗到了團隊的力量和合作的重要性。在每個任務和游戲后，我們組織了回顧和討論，讓同學們總結經驗、找到不足之處并尋找解決辦法，提高團隊合作能力。

4. 互動篇

在互動篇中，我們組織了一些互動游戲，如趣味運動競賽、才藝表演等。這些游戲既能增進同學之間的友誼，又可以發(fā)現同學們的潛能和特長。

5. 總結篇

活動結束后，我們組織了一次簡單的總結。同學們對本次活動進行了反思和評價，同時提出了對未來團隊合作的期望和建議。

三、活動效果

這次班級團建活動取得了顯著的效果。

1. 提高凝聚力

通過團隊合作的任務和游戲，同學們更加深入地了解了彼此，增進了友誼，提高了班級凝聚力。活動結束后，同學們紛紛表示班級團結一致，將共同努力，共同創(chuàng)造美好未來。

2. 培養(yǎng)團隊合作能力

本次活動中的各項任務和游戲都需要同學們進行團隊合作，鍛煉了同學們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力。同學們在活動中學會了相互傾聽、相互幫助，培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。

3. 發(fā)現和挖掘潛能

通過互動游戲和才藝表演，同學們展示了自己的特長和才華，發(fā)現了自己的潛能。活動后，同學們更加自信，開拓了自己的眼界，有更多的勇氣去追求自己的夢想。

四、活動總結

通過這次班級團建活動，同學們收獲頗豐。我們意識到，團隊合作是非常重要的，一個人的能力有限，而一個團隊的力量是無限的。只有通過團隊的合作，才能取得更大的成就。

同時，這次活動也讓我們體會到了友誼的珍貴。同學間建立了更深厚的情感，彼此之間更加信任和相互扶持。在今后的學習和生活中，我們將更加珍惜這份友誼，并相互幫助、鼓勵，共同進步。

總之，這次班級團建活動是一次非常成功的活動。通過這次活動，我們不僅提高了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學們的團隊合作能力，還增進了同學們之間的友誼。相信在今后的學習和生活中，同學們將以更加飽滿的熱情和激情，去創(chuàng)造更加美好的未來。

團建活動總結 篇4

學生減壓團建活動總結

自我介紹：

我是XX學校的一名老師，我在過去的幾個月里組織了一次學生減壓團建活動。這次活動的目的是幫助學生緩解學業(yè)壓力，增進團隊合作能力，提高他們的心理健康水平。以下是對這次活動的詳細總結。

1. 活動計劃

為了確?；顒拥捻樌M行，我提前制定了一份活動計劃。在計劃中，我列出了活動的時間、地點、活動內容、參與人員等詳細信息，并將計劃分發(fā)給了學生和其他參與方。這樣既可以讓他們提前了解活動的安排，也方便他們準備。

2. 活動內容

為了使活動更具生動性和趣味性，我設計了一系列的團隊合作游戲和活動。其中包括破冰游戲、趣味競賽、拓展訓練等。通過這些活動，學生們在放松身心的同時也能夠增進彼此之間的了解和溝通。

3. 活動執(zhí)行

活動的順利執(zhí)行離不開全體參與者的努力和配合。我組織了一支由老師和志愿者學生組成的工作團隊，他們幫助我籌備和執(zhí)行活動。我們在活動現場搭建了一些設施，如障礙物、游戲道具等。志愿者學生們擔任起活動的引導員和裁判員，他們負責解釋活動規(guī)則、監(jiān)督比賽，并提供鼓勵和幫助。

4. 活動收獲

這次活動給學生們帶來了許多價值和收獲。首先，他們通過參與各類活動，鍛煉了自己的團隊合作精神和溝通能力。其次，他們在游戲和競賽中體驗到了勝利的喜悅和失敗的挫折，增強了他們的逆境應對能力。此外，活動也為學生們提供了一個放松身心、交流感受的機會，有助于緩解他們的學業(yè)壓力和心理壓力。

5. 活動反饋

為了進一步改進活動，我們邀請了學生和參與者填寫了一份活動反饋問卷。絕大多數學生表示這次團建活動對他們的心理壓力緩解有明顯的效果，他們也希望將來能夠多舉辦此類活動。同時，問卷中也有一些建議，我們將在下一次活動中加以改進和完善。

6. 總結

通過這次學生減壓團建活動，我深深體會到活動對學生的積極影響。作為老師，我們應該關注學生的心理健康，并為他們提供一個放松壓力、增進團隊合作的平臺。未來，我會繼續(xù)組織這樣的活動，以幫助學生們更好地成長和發(fā)展。

總結：

這次學生減壓團建活動為學生提供了一個放松和交流的機會，增強了他們的團隊合作能力和心理健康水平。通過活動的執(zhí)行，學生們獲得了很多收獲，多數同學表示活動對他們的心理壓力緩解有明顯效果。我們也從活動中得到了寶貴的反饋和建議，這將為下一次活動的改進提供參考?？偟膩碚f，這次活動成功地實現了我們的目標，為學生們打開了新的視野，增添了更多美好的回憶。

團建活動總結 篇5

套圈團建活動總結

一、活動背景

作為公司的年度團建活動之一，套圈團建活動旨在提升團隊合作能力、增加員工的凝聚力和團隊意識?；顒拥攸c選擇在位于郊外的一個專門進行戶外活動的基地，為員工提供了一個寬敞而美麗的環(huán)境。

二、活動準備

為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前派出了活動策劃小組，負責活動的準備工作。準備工作主要包括場地的租賃、活動器材的購買和布置、以及食宿等方面的安排。除此之外，我們還組織了一次培訓，培訓內容包括參與活動所需的技能和安全注意事項。

三、活動內容

套圈團建活動主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：

1. 團隊合作游戲：

我們根據團建目的選擇了一系列的團隊合作游戲，如團隊拼圖、盲目尋路等。這些游戲旨在促進團隊成員之間的溝通和協(xié)作，鍛煉他們的團隊合作能力。

2. 挑戰(zhàn)項目：

挑戰(zhàn)項目包括攀巖、繩索行走等，要求參與者克服個人的恐懼和困難，以團隊協(xié)作的方式完成任務。這些項目不僅考驗了個人的勇氣和意志力，也鍛煉了團隊成員之間的信任和團隊精神。

3. 集體晚會：

為了慶?；顒拥某晒εe辦，我們組織了一場熱鬧而歡樂的集體晚會。晚會中有音樂、舞蹈、游戲等節(jié)目，員工們可以盡情展示自己的才藝，增進彼此之間的了解和交流。

四、活動效果

套圈團建活動收獲了令人滿意的效果：

1. 提升團隊合作能力：

通過不同的團隊合作游戲和挑戰(zhàn)項目，參與者更加了解到團隊合作的重要性。他們學會了傾聽和溝通，學會了相互幫助和支持，這使他們在日常工作中更加默契和高效。

2. 增加員工凝聚力：

活動中員工們都親身參與其中，每個人都發(fā)揮了自己的作用，這使他們感受到了彼此的重要性。活動結束后，大家之間的關系更加親密，情感紐帶更加牢固，這對于公司的整體發(fā)展和員工的個人發(fā)展都起到了積極的作用。

3. 培養(yǎng)團隊意識：

通過套圈團建活動，參與者真切地感受到了團隊的力量和優(yōu)勢。他們明白了團隊的意義，明白了只有團結一致才能取得更大的成就。這樣的認識對于公司的發(fā)展是至關重要的，也對員工個人的成長起到了促進作用。

五、總結與建議

套圈團建活動為員工提供了一個展示自己、鍛煉能力的機會，也為公司營造了一個積極向上的團隊氛圍。通過此次活動，我們更加深刻地認識到了團隊合作的重要性，也看到了團隊合作帶來的積極影響。

在活動的準備和執(zhí)行過程中，也暴露出了一些問題，如部分員工缺乏主動參與的意愿、活動時間過短等。為了進一步提升團建活動的效果，我們將不斷完善活動方案，增加員工參與的積極性，同時也會加大活動的時間和內容安排，確保員工能夠充分發(fā)揮自己的潛力和才華。

我們相信，通過不斷地探索和實踐，套圈團建活動將成為公司文化建設的重要組成部分，也會為公司的發(fā)展帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。

團建活動總結 篇6

為紀念建團96周年和“五四運動”99周年，積極學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，總結經驗，表彰先進，樹立典型，充分發(fā)揮青團共組織的戰(zhàn)斗堡壘和團員青年的先鋒模范作用，商學院開展了2018 年度優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部、五四紅旗團支部十佳大學生社團、十佳大學生志愿者等評選，以及批評與自我批評，完成上一年度團員教育評議工作等一系列“五四評優(yōu)”活動。

活動總結

盡管團建月的時間不長，但商學院每名同學都以最飽滿的精神狀態(tài)，最大的熱情積極參與進來。每個團支部都積極開展各班特色活動，野營、春游、舉辦知識競賽、召開團建班會，讓我們的團建月變得更加豐富多彩，使同學們在有笑也有淚的活動中學習，感動，成長。經過團建月的洗禮，各班同學間的友誼更加深厚，班級凝聚力大大的增強，積攢了一個又一個美好的回憶。

商學院每年的團建月都以不同的形式開展，每年都在進步，我們相信商學院必定會越來越好，在老師和領導的帶領下，在每名同學的努力下，商學院的明天必然會如明星般閃耀。

團建活動總結 篇7

今年是“五四”運動xx周年，在今年的五四青年節(jié)，xx區(qū)區(qū)委舉辦了“凝聚正能量，率先奔小康”活動，我xx學院xx志愿者聯合會有幸參加了此次活動。

今天得天氣并不算好，一上午都下著雨，但是這并沒有澆滅我們xx志愿者熱情的心。在政府廣場上，我們認真聽了xx區(qū)區(qū)委書記xx同志的講話，xx書記要求我們青年人要有一個崇高遠大的夢想、要敢作敢為、想好了就要去做。其中一番話讓我們感悟甚深，他說：“做為一個年輕人，我們也許會迷茫，但是我們卻不應該彷徨，不應該停下我們前進的腳步，我們應該努力去對這個社會做出自己的貢獻?！钡拇_，我們要對這個社會做出貢獻，得到社會的認可，就必須學會奉獻。

下午的趣味運動會我們xx學院有幸拿到了第一名，在這次趣味運動會上，所有的項目都講究一個團隊合作，及其考驗團隊精神，看著我們的團隊表現出的那種合作精神，我們深感欣慰與榮耀，在我們獲得第一名的那一刻，我感到我們的付出與奉獻都是值得的。

在這次活動上，我們xx人所表現出來的那種奉獻、進步、互助和友愛，深深打動著我，我們敢于擔當，勇于奉獻，不怕風雨，不懼勞累，困難不能使我們屈服，我們xx人都是好樣的，我為自己能加入這個有愛的組織感到自豪！

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現廣大團員青年向善向上，奉獻社會的青春風采，在“五四”青年節(jié)來臨之際，街道辦事處副主任xx、社區(qū)書記xx與xx市xx高中10余名學生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動，xx市xx高中學生xx同學從小嬌聲慣養(yǎng)，在家什么活都不干，來到殘疾老人潘爺爺家，看到同學們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。

xx小區(qū)是老舊小區(qū)，個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現象，在社區(qū)干部的組織下學生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護公共環(huán)境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下，小區(qū)居民紛紛表示，要堅決擯棄亂扔亂丟現象，做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨，為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會，豐富了閱歷，增長了見識，弘揚了新風。據組織此次活動的社區(qū)干部介紹，五四青年節(jié)期間，社區(qū)還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動，永遠傳承五四薪火，讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

團建活動總結 篇8

護士團建活動總結

近年來，隨著醫(yī)療服務的不斷發(fā)展，護士隊伍的重要性日益凸顯。為了提高護士團隊的凝聚力和工作效率，我院在11月中旬組織了一次精彩紛呈的護士團建活動。本次活動著重強調團隊合作、溝通交流和集體凝聚力的培養(yǎng)，通過一系列豐富多樣的活動，營造了團結友愛、和諧共處的團隊氛圍。

活動的第一環(huán)節(jié)是團隊建設講座。我們邀請了一位擅長團隊建設的心理咨詢師做了一個專題講座。講座中，咨詢師以生動活潑的語言，結合實際案例和理論知識，講解了團隊建設的基本原則和技巧。護士們通過學習，深刻認識到團隊協(xié)作的重要性，明白了團隊合作的優(yōu)勢，以及如何構建高效的工作團隊。講座結束后，團隊成員進行了互動交流，分享了自己以前在團隊合作中遇到的問題和經驗。

接下來是拓展訓練。為了加強團隊成員之間的互動和了解，我們選擇了野外拓展活動?；顒又?，護士團隊分為若干小組進行各種團隊拓展項目，如攀巖、奇趣跳、拔河等。這些項目要求團隊成員密切配合，共同克服困難，以達到提升耐力、拓寬思維和加強團隊凝聚力的目的。通過這些項目，護士們親身體驗了團隊合作時的信任、協(xié)調和支持，加深了彼此之間的了解和感情。

除此之外，我們還組織了一次自助餐活動。在活動前，每個小組派出一名代表，購買食材、準備菜肴。整個活動過程中，每個小組負責不同的環(huán)節(jié)，如準備食材、制作菜肴、端菜洗碗等。大家通過合作，共同完成了一桌美味可口的晚餐。這次活動不僅提高了團隊成員的責任心和組織能力，還加強了團隊之間的交流與協(xié)作，讓護士們更加深刻地認識到團隊的力量。

最后一個環(huán)節(jié)是團隊共進晚會。護士們以自己的才藝和創(chuàng)意呈現了一場豐富多彩的晚會表演。節(jié)目種類豐富多樣，有歌曲、舞蹈、小品等，每個團隊準備了自己的節(jié)目，展示出了護士們在工作之余的另一面。整個晚會氣氛熱烈，讓大家在輕松歡樂的氛圍中進一步加深了彼此之間的感情。

通過這次護士團建活動，我們的團隊取得了很大的收獲。護士們感到自己是一個大家庭的一員，更加明白了團隊的重要性。在之后的工作中，護士們更加注重彼此之間的溝通和合作，遇到問題能夠迅速解決，并通過團隊協(xié)作的方式完成工作。同時，護士團隊的凝聚力也得到了極大的提升，大家互相支持、相互幫助的精神在工作中得以體現。

總而言之，這次護士團建活動為護士們提供了一個良好的交流和學習平臺，不僅增強了團隊成員之間的相互了解和信任，也提高了團隊的凝聚力和工作效率。通過這次活動，護士團隊更加緊密地團結在一起，為提升醫(yī)療服務質量和患者滿意度作出了積極貢獻。我們相信，在團隊的支持下，我們的護理工作將邁上一個新的臺階。

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團建活動簡短活動總結(篇1)

小組協(xié)作團建活動總結

近日，我所在的小組進行了一次別開生面的協(xié)作團建活動?；顒拥哪康氖羌訌娦〗M成員之間的合作關系，提升團隊凝聚力，并培養(yǎng)團隊成員的協(xié)作能力。經過一番準備，我們的活動在大家的熱情參與下圓滿成功。

整個活動分為三個部分：團隊建設訓練、合作任務挑戰(zhàn)和團隊回顧反思。下面我將詳細介紹每個環(huán)節(jié)的情況。

首先是團隊建設訓練。我們到了一個專門的訓練場地，一位資深教練為我們準備了一系列團隊建設訓練項目。通過這些訓練項目，我們提高了互相協(xié)作和溝通的能力，同時也增進了對彼此的理解與信任。比如，在一個項目中，我們分成幾個小組，每個小組同學的雙腿綁在一起，需要通過協(xié)作一起跨越各種障礙。這個環(huán)節(jié)不僅考驗了我們的協(xié)調能力，也增進了我們對團隊合作重要性的認識。

接下來是合作任務挑戰(zhàn)。我們分成幾個小組，每個小組有一個特定的任務。任務的完成需要全體成員的積極參與和合作。我們的任務是在規(guī)定的時間內找到特定的地點，并完成一系列團隊任務。在這個過程中，我們深刻體會到了團隊合作的重要性。只有彼此相互依賴，互相合作，才能夠順利地完成任務。活動結束后，我們進行了小組之間的比賽，評選出了最佳團隊，并給予了相應的獎勵。這個環(huán)節(jié)不僅增強了團隊內部成員之間的競爭意識，也激發(fā)了大家對團隊合作的積極性。

最后是團隊回顧反思。我們在一個安靜的環(huán)境中，進行了團隊回顧和反思的活動。每個人都進行了自我反思并給出了自己對于整個團隊協(xié)作活動的評價。同時，我們也進行了小組討論，就整個活動過程中遇到的問題和困難進行了交流和解答。大家踴躍發(fā)言，提出了許多寶貴的意見和建議。通過這個環(huán)節(jié)，我們加深了對自身優(yōu)點和不足的認識，也為今后的工作提供了許多有益的參考。

通過這次協(xié)作團建活動，我深刻認識到了團隊合作的重要性。在一個團隊中，每個成員都有自己的優(yōu)點和特長，只有通過合作和互相幫助，才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取得更好的成績。同時，合作也需要團隊成員之間的信任和理解，只有建立了良好的關系，才能夠更好地進行溝通和協(xié)作。

此次協(xié)作團建活動不僅加強了團隊的凝聚力，也增強了成員之間的友誼。我們團隊的關系更加緊密了，大家也更加愿意相互協(xié)助，共同努力?；顒咏Y束后，我們不僅成為了更好的工作伙伴，也成為了彼此真正的朋友。

總之，這次協(xié)作團建活動對于我們小組的工作和成長都起到了積極的推動作用。通過各項訓練和任務的挑戰(zhàn)，我們團隊的協(xié)作能力得到了極大的提升，同時也為今后的工作打下了堅實的基礎。我相信，在今后的工作中，我們一定能夠更好地發(fā)揮團隊的力量，取得更好的成績。

團建活動簡短活動總結(篇2)

西足的那一天注定是充滿歡笑的，因為我們在這里，西足笑個不停的那一天，西足那一天的快樂將永遠持續(xù)下去。青志協(xié)的團建是協(xié)會工作完美運行的基礎。增進部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。

借此機會讓大家能更好的認識，讓大家的團隊意識更強，青志協(xié)是一個有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的不開心，將煩惱拋之腦后?？鞓返挠螒?，讓我們成就我們青春無悔的事業(yè)，在志愿者這條路中漸行漸遠，無怨無悔。團結是永恒的主題，讓我們得到更多的成長和能力。

1. 活動背景

新一屆的青志協(xié)注入了一批新鮮力量，在協(xié)會招新完成以及早訓、素拓及幾次公益活動的參與之后，各部門成員已經基本確定，部門成員也有了一定凝聚力。但是由于部門建立時間的約束性，部門內部建設開展次數有限，為了讓各部門內部成員以及各個部門之間更加熟悉，也為了協(xié)會干事更好的了解協(xié)會的組成及工作，培養(yǎng)干事們集體意識和團結合作精神，我們開展這次團建活動。希望通過這此活動，讓協(xié)會干事更快地融入集體，今后協(xié)會活動的運作和發(fā)展更加方便。

2. 活動目的

a) 為了讓各協(xié)會成員間更好的相互認識、熟悉、增強友誼，使他們團結友愛，互幫互助，營造良好的大家庭氣氛，增強協(xié)會的凝聚力，提高協(xié)會的協(xié)調性。

b) 有利于鍛煉新成員的交際、處事、領導及相互協(xié)調的能力，增強責任心，激發(fā)他們的潛力和創(chuàng)造力，從而提升協(xié)會的運作效率。

c) 為了提高新成員對協(xié)會的認識，明確未來協(xié)會發(fā)展的方向，為今后的工作奠定基礎及促進協(xié)會未來的發(fā)展。

d) 為了使新成員盡快融入青志協(xié)的氛圍中，促進大家更好的交流溝通。培養(yǎng)他們的責任感，促進相互理解和信任。使協(xié)會與各部門更好地合作，更好地為廣大社會服務。

3. 活動執(zhí)行范圍

西園足球場

4. 活動時間

2016年11月19日

5. 活動開展情況

清晨，草地上的露珠還沒干，我們就迎來了一群活潑可愛的青協(xié)人士。今天是我們協(xié)會團建的大日子，第一次團建久在這樣的一天拉開帷幕，各個部門的人員陸陸續(xù)續(xù)的來到西足，迎接這樣的活動，各部門忙著簽到和準備工作，沒過多久活動就正式開始了，各大部門摩拳擦掌欲與天公試比高。

a) 大型接力游戲

第一個項目是開小火車大家組成一列火車樣子，在空曠的場地內，以六個人為一個小組，前一個人用右手抬著后一個人的右腿，每一個人都把左手搭在前一個人的肩膀上，大家一起往前越障礙走30米。一些部門的行動不到位，導致了翻車，這讓大家都笑了。但是一些部門的默契很快就到了最后。

緊接著就開始第二個大項的比拼。傳瓶游戲：每隔5米站一個人，從第一個人一次投擲空水瓶給下一個人，若過程中有掉落，則要從第一個人重新再來。

傳給最后一個人，這些游戲對協(xié)會里的男孩們來說不是問題，很快這個項目就會被取消。袋鼠跳或許是這些游戲中比較難的一項了，套上麻袋跳到終點也許看起來簡單，每隔10米站一個人，各組第一個人站在麻繩口袋里，雙手提緊口袋（越障礙）向前跳，依次進行游戲，直到所有人都接力完成游戲，有快有慢的進度讓在旁邊**的小伙伴們很是著急。這就是集體榮譽感的重要體現。

坐大腿游戲開始大家都比較矜持，不肯上前坐下去，尤其是女生們，但是為了集體大家都勇敢的邁出了這一步坐下來了。我非常佩服您克服了心理障礙并接受了這些挑戰(zhàn)。點贊。

b) 九人十足

每組選九名隊友，相鄰的人綁住腳，讓后一起前行，到達指定的地點，并返回起點，根據到達起點的次序決出優(yōu)勝隊伍。眾志成城在這一刻得到了良好的體現，也是最完美的詮釋，因為我們在不到五分鐘的時間里能夠將默契提升到一心使一個地方這個非常難得。只能說我們的朋友很好，他們可以這么快地走過這里。

c) 拔河

這是每各部門的一種力量。男人表現出你的力量，而女孩們則毫不示弱地沖向隊伍?？蠢K子被拉得緊緊的，聽聽繩子呼呼的聲音。年輕面孔上的臉紅是我們?yōu)闃s譽和集體而奮斗留下的痕跡。

個部門相互交流，最終外聯部獲得冠軍。其他部門紛紛表示祝賀。

d) 總結、會歌齊唱及合照

團建的最后由部長領唱會歌《最好的未來》，讓我們在這優(yōu)美的歌聲中結束了本次團建，最后在西足的階梯上拍了全協(xié)會的大合照，旋即解散，但是各個部門自己的私下活動繼續(xù)進行著。

6. 活動總體評價

這是中南林業(yè)科技大學青年志愿者協(xié)會第一次的團建活動，大部分協(xié)會成員參與性比較高，有極個別成員因個人原因缺席了這次活動。參與活動的人員積極性很高。沒有突發(fā)事件，沒有發(fā)生意外情況，有此見的這是一次成功的團建活動。

各部門成員都在加強對同事的了解和認識。為集體榮譽而戰(zhàn)對我們是好事！試想，有了這樣的秘書，聯誼會怎么能不發(fā)展和愛呢？我們都是協(xié)會的會員。為協(xié)會作出貢獻是我們的責任。聯賽建設是為了讓大家更加團結，在這里工作得更好。

“奉獻友愛互助進步”青志協(xié)人永不止步！

中南林業(yè)科技大學青年志愿者協(xié)會

團建活動簡短活動總結(篇3)

團建是一種通過集體活動來加強團隊凝聚力、增加成員之間的溝通和合作能力的方式。分享知識活動是其中一種常見的團建形式，旨在通過分享和學習的過程，豐富團隊成員的知識儲備，提升整個團隊的綜合素質。在這篇文章中，我們將通過一個實際的團建分享知識活動來詳細介紹其過程和總結。

本次團建的活動主題是“職場溝通技巧”。通過這個主題，我們希望提升團隊成員的溝通能力，促進工作中的協(xié)作和合作?；顒拥木唧w地點選在了一家現代化的培訓機構，這個地方擁有先進的設備和舒適的環(huán)境，能夠提供良好的討論和學習氛圍。

整個活動分為三個環(huán)節(jié)：前期準備、分享知識和總結反思。在前期準備階段，我們通過團隊內部溝通，確定了活動的主題和目標，并分工合作，各自負責相應的準備工作。這些工作包括制定活動議程、準備相關的教材和資料，以及與培訓機構協(xié)商活動的具體細節(jié)等。

在分享知識環(huán)節(jié)，我們邀請了幾位具有豐富經驗和專業(yè)知識的人士來給我們做講座和分享。他們分別從不同的角度介紹了溝通技巧的重要性和應用方法。其中，有職業(yè)顧問分享了如何正確運用非語言溝通，如身體語言和面部表情，來傳達正確的信息；有心理學家講述了如何傾聽對方和理解對方的需要，以提高溝通的效果；還有一位營銷顧問分享了如何運用說服技巧，來影響他人的決策。這些分享既有理論基礎又有實踐案例，引起了與會成員的濃厚興趣，激發(fā)了大家的思考和討論。

在分享的過程中，我們還設置了互動環(huán)節(jié)，例如小組討論和情景模擬等。這些互動活動增加了成員之間的交流和合作，讓大家能夠更好地理解和應用所學到的知識。通過這種互動性的學習，每個人都從中獲得了實際操作的機會，更好地理解和掌握了職場溝通技巧。

活動的最后一個環(huán)節(jié)是總結反思。我們邀請了專業(yè)的培訓師來指導我們進行總結討論，幫助大家將所學到的知識與實際工作聯系起來。在這個環(huán)節(jié)中，我們回顧了整個活動的過程和內容，并對所取得的成果進行了評估。大家積極參與，提出了自己的感悟和建議。通過總結反思，我們不僅鞏固了所學知識，還發(fā)現了不足和改進的方向。

通過這次團建分享知識活動，我們收獲了許多。首先，成員們對職場溝通技巧有了更深入的了解，提升了自己的溝通能力。其次，活動中的互動環(huán)節(jié)增進了成員之間的合作和團隊凝聚力。最后，每個人都對團建活動給予了積極評價，認為這是一個有意義且有效的學習機會。

團建分享知識活動在加強團隊凝聚力、提升綜合素質方面發(fā)揮了重要作用。通過這種形式的團建，團隊成員不僅能夠獲得知識和技能的提升，還能夠建立更緊密的關系，加強相互之間的信任和支持。這對于團隊的發(fā)展和進步是至關重要的。

總之，團建分享知識活動是一種有效的團建形式。通過分享和學習的過程，團隊成員能夠提升自己的能力和素質，促進團隊的發(fā)展和進步。我們應該注重這種形式的團建活動，不斷推進團隊的建設和發(fā)展。

團建活動簡短活動總結(篇4)

疫情班級團建活動總結

2022年是一個特殊的年份，全球范圍內爆發(fā)了新冠疫情，讓我們的生活受到了嚴重的干擾。在這樣的背景下，我們班級決定開展一次疫情班級團建活動，旨在增加同學們的凝聚力，增進彼此的了解，共同戰(zhàn)勝疫情的困擾。經過早期的策劃和準備，這次活動于4月15日順利舉行，并取得了圓滿成功。

在活動當天，我們選擇了位于市區(qū)的一個大型戶外公園作為活動場地。公園的綠樹環(huán)繞、花香四溢，為我們的團建活動增添了一絲生機和活力。由于疫情的原因，我們提前準備了口罩、消毒液和體溫計等防疫物資，并嚴格遵守了疫情防控的各項措施，確保了大家的安全。

活動開始之前，我們進行了簡單而莊重的開幕儀式。班長代表全班同學對本次活動的舉辦表示感謝，并希望通過這次機會，大家能夠加強聯系，感受到彼此的關懷和支持。接下來，我們分成了幾個小組，每個小組都由一名學生擔任領隊，并有老師作為指導。每個小組都有自己獨特的隊名和隊服，展現了我們班級的凝聚力和團隊精神。

活動的第一項任務是進行解密尋寶，每個小組都要根據線索找到埋藏在公園各處的寶藏。這個任務考驗了同學們的團隊協(xié)作能力和綜合素質。通過相互合作，大家利用智慧和想象力破解謎題，找到了所有的寶藏。尋寶游戲不僅增加了同學們的互動和交流，還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯思維能力。

下午的活動安排了一場籃球比賽?；@球場上，同學們展現出了頑強拼搏的精神，無論男生還是女生都發(fā)揮出了自己最佳的水平。比賽中，大家互相傳球、協(xié)力防守，充分展現了團隊合作的力量。不僅如此，觀賽的同學們也為參賽同學們加油助威，整個籃球場都充滿了激情和競爭的氛圍。

晚上的時候，我們準備了一場難忘的篝火晚會。篝火燃燒著，溫暖的火光映照在同學們的臉上，大家圍坐在篝火旁邊，輕松愉快地交談著。同學們自發(fā)地表演了各種才藝節(jié)目，有的跳舞，有的唱歌，還有的獨白。每一個節(jié)目都充滿了激情和個性，大家紛紛為表演者鼓掌喝彩。篝火晚會不僅讓同學們展示了自己的才藝，也增進了同學之間的友誼和感情。

通過這次疫情班級團建活動，我們加深了對彼此的了解，增強了班級的凝聚力和團隊合作能力。這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，還提供了鍛煉身體、展現才藝和增進友誼的機會。在疫情期間，我們班級的團結和奮斗精神一直保持著，這次團建活動更是讓我們意識到，只有團結一心，我們才能共克時艱，戰(zhàn)勝一切困難。

通過這次疫情班級團建活動，我們班級不僅增加了凝聚力，也提高了同學們的團隊合作意識和溝通能力。大家紛紛表示，這次活動對于幫助他們更好地適應學校生活，建立友好關系起到了積極的作用。在未來的日子里，我們將繼續(xù)保持團結一心、互幫互助的精神，共同進步，共同度過困難時刻。希望我們的班級能夠更加團結和諧，并在疫情中迎來更加美好的未來。

團建活動簡短活動總結(篇5)

采茶團建活動總結

一、前言

團隊建設對于企業(yè)和組織來說非常重要，它能夠增強團隊合作能力，提高員工的工作效率和積極性。為了加強團隊的凝聚力和溝通能力，我公司舉辦了一次采茶團建活動。以下是活動總結。

二、活動背景

我公司是一家從事茶葉生產和銷售的企業(yè)，我們致力于傳承和發(fā)展中國的茶文化。為了進一步深化員工的茶葉知識和了解茶葉的生產流程，決定舉辦一次采茶團建活動。活動的目的是增進員工之間的團結合作精神，提高團隊的凝聚力，同時也是為了豐富員工的業(yè)余生活。

三、活動準備

為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前進行了充分的準備。首先，我們與當地一家有著豐富采茶經驗的茶農達成合作協(xié)議，他們將為我們提供現場采茶的機會。其次，我們組織了一些培訓課程，讓員工了解茶葉的種植和制作過程，提高他們對茶文化的認知。最后，我們準備了一些采茶用具和防護裝備，確保員工的安全。

四、活動內容

采茶團建活動于某年某月某日在當地的一家茶園舉行。活動當天，天氣晴朗，陽光明媚。早上九點，我們集合在公司門口，搭乘大巴前往茶園。茶園位于山腳下，空氣清新，景色宜人。

到達茶園后，我們被領導帶領進入茶園的一片茶葉叢中。茶農為我們講解了茶葉的采摘技巧和注意事項。在茶農的指導下，我們開始親自采摘茶葉。大家手持采茶籃，小心翼翼地摘下嫩綠欲滴的茶葉。這其中既考驗了員工的細心和耐心，也增進了彼此之間的交流和合作。

采摘茶葉過程中，大家笑聲不斷，氣氛十分融洽。茶農還特別給我們展示了一些采摘技巧，比如如何選擇優(yōu)質的茶葉，如何摘取茶葉而不傷到植株等等。這些技巧讓大家對茶葉的采摘更加熟練。

中午時分，我們在茶園中共進午餐，享受著自然的美景和茶園帶來的寧靜。午餐后，我們進行了一些團隊合作的游戲，增進大家之間的互動和默契。游戲中大家互相幫助，共同解決問題，這進一步增強了團隊的凝聚力。

下午，我們離開茶園返回公司。整個采茶團建活動在笑聲和歡聲中結束了，大家紛紛表示此次活動非常有意義，不僅學到了茶葉采摘的知識，也深化了團隊成員之間的感情。

五、活動總結

通過這次采茶團建活動，我們深刻感受到了團隊合作的重要性。只有團隊中的每一個成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能夠達到更好的效果。此次活動不僅讓我們更加了解茶葉的生產過程，也在活動中培養(yǎng)了團隊合作的意識，提高了團隊的凝聚力。

此外，此次活動也讓我們更加了解了茶葉的價值和文化，加深了對茶葉行業(yè)的認知。我們深信，只有不斷學習和積累，我們才能在茶葉市場中保持競爭力。

綜上所述，此次采茶團建活動是一次成功的嘗試，它提高了團隊的合作能力，增強了員工之間的友誼，也增進了對茶葉行業(yè)的了解。我們相信，在今后的工作中，這種團隊合作精神將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我們更好地實現公司的發(fā)展目標。

團隊活動總結范例五篇

歲月如流水，在繁忙與努力的工作中，我們又不知不覺迎來了新階段，現在就需要我們對近期工作進行總結，工作總結的最后一個部分要寫未來的工作計劃或打算。如何讓自己的總結在眾多人中脫穎而出呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了團隊活動總結范例五篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

團隊活動總結【篇1】

、生活、學習有機地聯系在了一起不僅給我們帶來了無窮的樂趣加深了我們彼此間的了解而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個學員要懷有“空杯心態(tài)”讓每一個人忘記自己的身份忘記自己的頭銜這里沒有老總、總監(jiān)、經理我們不分男女老少我們只有一個身份：學員

“空杯心態(tài)”將自己倒空別被那些成就、經驗、利益、學識等看似重要的東西給束縛了自己而從我的觀點來看“空杯心態(tài)”實在就是對過往榮耀、！

二、制度制定

實在我們不難發(fā)現兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力而是讓我們在完成游戲的過程中往體會、往體驗、往感覺、往感悟可以說有一百個參訓者就會有一百個不同的感受有一百個不一樣的心情明確的目標同一的領導、有能力的團隊成員、、標準和行動方案的集合制定制度是為了完善、改進并促進今后工作并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么以及大體上如何往做

“嚴厲處理”要增強執(zhí)行力度建立必要的賞罰措施明確制度執(zhí)行責任人崗位的責、權、利關系領導必須模范遵守規(guī)定帶頭執(zhí)行制度要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁讓身邊人做到的自己首先做到這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度在公司治理中我們也經常會發(fā)現制定一套好的制度比譴責下屬更有效

三、充分的策劃

“運送球”項目中我們有些操之過急事先沒有策劃好多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗而在“愚公移山”、市場調查充分策劃而成的

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來的練習項目“七巧板”、“同船共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等無不彰顯了同一領導、同一指揮的重要性在年公司也因應實際運**況對組織架構作了重新調整按理應權責明確、

治理必須講求秩序即所謂“凡事各有其位”公道的秩序是按照事物的內在聯系確定的有賴于有效的組織責任主體不明確雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅假如不留意堅持同一指《成功源于自信》、各層次治理職員反思

五、團隊的氣力

在這次練習我們談得最多的就是團隊像“愚公移山”、“同船共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”：“不要以為你什么都行離開團隊你可能一事無成；也不要以為你什么都不行有了團隊你也許什么都行”“行”而“知”但更重要的是要真正做到“知行合一”

拓展練習是結束了正如練習前“田雞”老師所講的一樣：

我們也發(fā)現在集體游戲活動中我們干勁十足完成任務又快又好但一旦回到工作崗位上一旦生活重回平靜、平凡我們很難說還能夠把自己的精神調節(jié)到最佳狀態(tài)滿懷***全力以赴往過好天天的生活、完成好手頭的工作任務大家都清楚要突破自己、改變自己很難但假如不突破不改變等待到來的也許只有失敗

拓展訓練活動團隊總結[篇2]

上周人事部為公司員工舉辦了“團結協(xié)作超越自我”的戶外拓展活動一行有140多名精英員工前往笑翻天樂園參加了此次活動這一天有歡笑、有失落、有汗水、有思索這次精英拓展包括眾多項目破冰盲人方陣畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示

、盡心、專注全力以赴?每個成員該怎樣去完成自己所肩負的責任是否在一個團隊里體現了自己我價值呢?此次活動無疑給了我們最好的答案

有贏的欲望和必勝信念的團隊才可能成為有戰(zhàn)斗力的團隊.但在不確定環(huán)境下人在習慣性思維引導下會逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力會喜歡固守現有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西從而失去團隊的活力和戰(zhàn)斗力.一沒有激情活力的團隊也不會有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.

心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的而是通過特定的環(huán)境“訓練”出來的.雙百拓展訓練按照成功者的普遍規(guī)律以雙百拓展訓練“改變的軌跡”實現激發(fā)活力發(fā)現自我培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一點法等于生產力。學習和掌握有效的方法對于建設高績效團隊非常重要

團隊活動總結【篇2】

為什么選擇陽光四季幼兒園開展活動？

答： 1、為認真貫徹落實____(省、市、區(qū)、縣)委宣傳部、____(省、市、區(qū)、縣)文明辦《關于開展“學雷鋒志愿服務日”活動的通知》（松宣聯發(fā)[xx]2號）文件精神，嚴格按照油田公司團委關于開展“學雷鋒志愿服務”活動的號召。

2、今天是3.5日星期二前線員工倒班，生產單位將召開工作會議，不適合志愿活動開展，因此我們走出來，到社會開展志愿者活動，接下來我們還將在我廠中心區(qū)繼續(xù)開展志愿者活動。

3、該幼兒園共有190多名小朋友，屬于國學教育特色幼兒園，期中將近70%屬于油田的小朋友，小朋友的父母們常年在野外倒班，工作辛苦，不能及時照顧孩子，另外該園還招收了50名農民工子女，學費減半，面對這樣的善舉和員工的孩子，我們的感情上更傾向與為他們服務。

活動都有哪些項目？

1清理幼兒園門前的積雪，徹底清除冰雪覆蓋的路面結冰。

2玩游戲，和大班孩子互動，讓他們快樂成長。

活動的不足之處：1。足之時間比較很匆忙。

2、志愿者沒有統(tǒng)一的標示。

3、之前沒能和____(省、市、區(qū)、縣)人民廣播電臺取得聯系，結果該臺改變采訪計劃。

4志愿者隊伍薄弱，宣傳不到位。

感謝：特別感謝廠黨委和行政的支持，以及油田公司團委和油田電視臺的大力幫助，對參加志愿活動的相關科室和志愿者一并表示感謝。

特別鳴謝：陽光四季幼兒園

ps:小朋友a：吃，吃，吃毛桃，吃的我心里怪難受，我瘸一瘸，我走一走，找個地方我坐一坐。然后坐我身后，

小朋友b問a：你到我家做什么呀？

小朋友a回答：我來吃毛桃。

小朋友b說：怎么不去你家吃毛桃呀？

小朋友a回答：我家來了大灰狼！追！

于是小朋友b就起來抓小朋友a，a趕緊跑，然后找個地方坐下來。

小朋友b沒抓著a，就該b吃毛桃了。

（有點象丟手絹哈。）

團隊活動總結【篇3】

1.從不論時間論細節(jié)到不論細節(jié)論時間的轉變是本項目的最大的特色前一段講究的是團隊的自我調整和管理監(jiān)控；后者是團隊的合作，是責任、智慧和能力的體現

2.結束語：

不要以為你能做任何事，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤有了團隊你也許什么都行?。。?/p>

、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越這一天我們重新認識了人生的價值深刻理解了團結的力量是無窮的從“破冰”消除陌生到“空中斷橋”超越自己再到“信任背摔”、“孤島求生”、

在這次拓展訓練過程中，隊員們最關心的是如何組織和：

1、一個優(yōu)秀的團隊需要統(tǒng)一的領導和行之有效的工作方法在團隊項目進行過程中我們從無序到有序、從混亂到有條不紊我們學生干部工作也應該遵循這樣的規(guī)律大致分為四步：

第一步：建立同樣的領導層。領導者是決策者和影響事務發(fā)展方向的人。他應該與團隊合作，以實現團隊的總體目標

第二步：

第三步：

第四步：任務急，亂了。只有合理地組織和安排工作，才能有高效率的工作業(yè)績

2、一個優(yōu)秀的團隊需要有“人人為我我為人人”的精神

俗語說：“一個籬笆三個樁一個好漢三個幫”一個成功的團隊不也是如此如“孤島求生”、“脫險”

3、相互信任是團隊合作的基礎

我們的同學都來自不同的班級和專業(yè)開始彼此之間還沒有建立起充分的信任但是經歷了“信任背摔”

只有這樣，我們才能獲得更多的成功和幸福！并且對自我的認識越全面對社會的責任越清晰自信心也會越高成功的把握也會隨之擴大

團隊素質拓展活動總結[篇2]

年7月24日蟬鳴午后雷陣雨16分34秒翻越畢業(yè)墻的奇跡和“基石們”、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越這一天我們也重新認識了團隊的含義和價值深刻理解了團結、信任、協(xié)作真正感悟了團隊的力量從“破冰”拉近融合彼此的距離到“高空抓杠”超越自己到“信任背摔”相信伙伴再到“唐圖”統(tǒng)籌協(xié)作“畢業(yè)墻”的精誠合作每個項目的側重點雖然不同但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)

：第三信任協(xié)作為基礎；

不要以為你能做任何事，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤有了團隊你也許什么都行！

第四勇于奉獻做基石；

團隊活動總結【篇4】

xx年11月28日上午，我區(qū)40多名骨干教師在xx小學成功地進行了這個學期的第三次優(yōu)秀團隊活動，活動主題是“我們要創(chuàng)建_____樣的英語課堂”，要求全體英語教師去時時關注學生，關注課堂，努力營造高效課堂。

首先，孔xx和張xx兩位老師進行了公開課展示，兩位老師認真為我們展示了高低兩個班級的階段?？讜云G老師展示的教學內容為小學英語三年級上冊《unit10numbers》一課。孔老師是我區(qū)的非常優(yōu)秀的一位教師，曾經登上了國家優(yōu)質課大賽的舞臺，她的課從一開始的tpr活動開始，又以直接的火災現場和交通事故的**來刺激孩子們的眼球，調動其學習積極性，自然而然的引導學生想到撥打**求救，從而引出數字的重要性，在學習數字時大膽的嘗試了讓孩子們自己來總結學習和記憶單詞的好方法，成為課堂中的一大亮點，并在整節(jié)課中始終運用數字和孩子交流，運用加減法實現了學科整合，有鞏固有拓展，有德育滲透，整節(jié)課中教師的點撥細微精彩。

張xx老師展示了小學英語五年級上冊《unit7at the beach》一課，張老師是從初中剛下來的一位優(yōu)秀教師，她精心整合了教材，把現在進行時這個語法現象，單獨拿出來進行了加工和處理，整個課堂呈獻給大家一個練習量大，密度高的課堂，分別訓練了孩子們陳述句、一般疑問句和特殊疑問句的用法；她以不同的形式操練了現在進行時，其中運用分數來刺激學生們做選擇，進行挑戰(zhàn)，顯得尤為精彩，把整個課堂帶到了高潮。這兩門課都給我們帶來了滿足感、興奮感、幸福感和效率感。

其次，對兩位教師各自的教學設計進行了詳細的回顧和總結，以及課堂上的得失?？讜云G還毫無保留地分享了自己的教學經驗。張長琴把課堂和考試緊密結合起來。

說課之后，我們的活動也由精明強干的主持人—王艷青老師帶向了高潮，針對活動主題帶領著大家進行了積極地**。先是以小組討論，小組匯報。緊接著發(fā)揮個人提問題并由大家或者張老師答疑解惑的環(huán)節(jié)，整個研討過程五彩紛呈，王艷青老師還引領大家學習了講座讓“英語課堂成為學生展示的舞臺”。

總結出我們要創(chuàng)建“貼近生活——情趣的課堂；崇尚個性——開放的課堂；知識引領——積累的課堂?！?/p>

最后，該區(qū)教研員張林海對活動進行了點評和總結。張老師以兩節(jié)課為載體，進行了精煉的點評，并對全體教師提出了以下十點要求，即：學習習慣常態(tài)化;新課學習演示情景化;練習生活化、多樣化、多功能化;方法引領自主化;辛勤耕耘有收獲;講練結合，扎實基礎;挑戰(zhàn)不同的矛盾，不同層次的要求;人文精神的滲透;語法的歸納;整體感知。

我們相信：這支年輕優(yōu)秀的英語團隊一定會在專業(yè)指導和活動經驗的指導下不斷進步、成長和飛躍。讓我們一起努力，使卓越成為一種習慣。

團隊活動總結【篇5】

我團隊成立于2011年10月，團隊成員經過海選，初賽入圍，可以說是一個精英團隊，我團隊積極響應公司號召，積極參加比賽。

在營銷策劃方面，我團隊獨樹一幟，在宿舍開設了老壇之家，并積極推廣，為廣大宿舍窩友提供了便利，并獲得同學們的一致好評，酸爽來襲一時間成為校園中的熱點話題，掀起了一股共同抵御寒冬的酸爽熱潮。

在校外營銷方面，我團隊利用課余時間積極考察校外**較為密集的校園、社區(qū)、集市等地，進行每日**數據統(tǒng)計。周末時間，我團隊全體出動，去考察后第一個目的地---長治市奧瑞特進行活動宣傳與銷售，并迎來了我們的銷售開門紅，僅周六當天我團隊就創(chuàng)造了單日銷售十件的佳績。

此外，長治市康園中學也創(chuàng)造了不少銷售業(yè)績。

在校外設攤的同時，我團隊還積極走訪社區(qū)進行宣傳以及調查，并推出“酸爽來襲上門行”的服務，主動幫助顧客送貨上門，贏得了不錯的口碑。

在為期一個月的營銷競賽當中，我團隊以策劃新穎、銷量最高而聞名，并且取得了良好的聲譽和廣泛的消費基礎，最后，我團隊以總件數22件（其中單包17件，五連包2件，桶面3件）的輝煌戰(zhàn)績高居銷售第一。

最后，望各位公司上級領導給予肯定以及指出我團隊的不足之處，參加此次活動也讓我們獲益良多，望今后還可以繼續(xù)合作！

酸爽來襲ceo

蔣搏2011年11月25日