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學習目標計劃

發(fā)布時間:2023-05-04 學習目標計劃 學習目標

學習目標計劃范本15篇。

學習和工作中善于文檔寫作能力的人更容易成功更易贏得尊重,在寫的時候把范文當作一種模板。?這篇范文展現(xiàn)了整體構思該如何進行,你是否正在為寫作范文而感到困難?幼兒教師教育網的編輯根據您的需求幫您找到了以下相關信息:“學習目標計劃”。

學習目標計劃 篇1

幾多風雨、幾多壯志、幾多輝煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面對“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅戰(zhàn)收官、常態(tài)化疫情防控等大事要事,各級黨員干部在黨的堅強領導下,交出了完美的答卷;面臨已經發(fā)貨的“十四五”專屬快遞,我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”,并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。

肩負眾望“眺”,咬定目標開啟新篇章。“胸懷夢想者逐夢前行,登高瞭望者聲震長空。”六十一甲子,我們相逢庚子年,在這國際國內都不太平凡的年度,我們黨在危機中育新機、于變局中開新局;十九屆五中全會的勝利召開,一幅更高質量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開啟的“十四五”時期,是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,中國邁向民族復興、國家富強、人民富裕的接力棒已經傳來。習近平總書記說過,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標;全國上下黨員干部將始終咬定這個目標,堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和 2035 年遠景目標、任務、戰(zhàn)略為引領,堅決予以貫徹落實、落細,以守初心、擔使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。

腳踏實地“行”,永不松勁邁向新征程?!坝屡矢叻逭撸晃飞骄冯U。”回首過往,我國經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階;著眼當前,我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見;展望未來,一份高瞻遠矚、審時度勢、關系著 14 億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展;一個時代有一個時代的主題,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責任,任重而道遠,廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。

心系群眾“干”,攜手奮進展望新生活?!爸局叄瑹o遠弗屆;志之所向,無堅不入?!闭雇笆奈濉保瑖矣械讱?,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有勤勞奮進的 14 億人民?!捌渥魇家埠啠鋵呉脖鼐蕖?,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進,干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對美好生活的向往當做自己工作的第一要務,將群眾生活質量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國的小康,守望相助,攜手奮進,與全國人民一道展望新的生活。

全體黨員干部,我們本著“中央號召,使命必達”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請您務必“簽收”、務必堅守、務必踐行。未來已來,讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館,讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢,實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會精神引領發(fā)展新實踐,將實干擔當作為驅動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn) 2035 年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。

學習目標計劃 篇2

(一)戰(zhàn)前準備

高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

1.明確目標

高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術類學校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。

至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數(shù)學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產主義政策在特殊時段還是有效果的),結果雖然他高考物理和數(shù)學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態(tài)調整

引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。以一個愉快的心態(tài)面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。

另外,千萬要處理好和同班同學的關系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。

(二)學習技巧

1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三選擇一個固定的學習節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學習生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。

2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結構,能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

3.英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數(shù)學:我個人并不怎么喜歡數(shù)學,但我的數(shù)學成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學而改變的。對于數(shù)學不太好的人如何學好數(shù)學我比較有體會,因為數(shù)學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態(tài),甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習慣高三學習節(jié)奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經不是你的“業(yè)務水準”而是心理素質。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應付的同時要學會調整自己的學習狀態(tài)。因為通過過去大半年的學習,你應該已經掌握了自己的學習狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調整。往往此時波谷已經過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。在離校回家復習的時候每天要合理安排時間,而且根據高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調整自己的生物鐘。

學習目標計劃 篇3

注冊會計師考試備考已經到了緊要關頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復習備考才能鞏固學習成果,對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有,但是對于每天的學習,是否認真規(guī)劃過呢,一天的時間應該如何分配,到底要早晨學習還是晚上學習,這些其實都應該認真規(guī)則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會學習當中,把握學習節(jié)奏。

一日之計在于晨

很多考生都會選擇晚上學習,特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊會計師考試學習安排到了晚上,但不少人學習效果并不好。其實人本身來說,到了晚上,其實身體機能已經處于一個比較差的階段,精力不集中,這個時候人會偏向于進行娛樂、休息的活動,這使得晚上的學習計劃很容易拖延。比如已經計劃了晚上學習3小時,復習2個章節(jié),但是由于注意力渙散或者勞累,只學了1個小時,除了耽擱學習進度還會打擊學習的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃,又會影響第二天的工作學習。解決辦法是盡量將學習計劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學習也不要安排太多時間,強迫自己在精力不好的晚上學習,可能會產生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負面情緒。

學習目標計劃 篇4

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

學習目標計劃 篇5

完美的新一年已開始,經過20_年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了必須的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標,針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習

在這新的一年同學們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關注教務處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網搜索,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

學校經常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識。

在這一年多數(shù)同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學習,但是專業(yè)知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

由于專升本的學生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件,十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡,這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業(yè)同學的收作業(yè)、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題,用心采取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施用心采納,并且努力實踐。

學習目標計劃 篇6

暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我競爭對手。

四次單元測驗,我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校體育比賽,努力為班爭光。

好了,我計劃就是這些,成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

學習目標計劃 篇7

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當?shù)男菹⒁幌拢髲土暜斕焖鶎W(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

數(shù)學?;靖拍顝土暫茫匾氖瞧綍r做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

物理??此坪茈y,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

化學。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西?;绞裁吹?,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣。要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識。

理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識。看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。

有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃 篇8

新學期馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

學習目標計劃 篇9

轉眼間,一個學期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

學習目標計劃 篇10

一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

二、仔細分析學習現(xiàn)狀,明確自己的提升空間

假期是對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非??捎^的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

三、認真梳理知識內容,開展有效的復習預習

暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

四、查缺補漏,突破瓶頸

1.勤練聽力。聽力占據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語??梢赃x擇用__英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。

2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢?

4.保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

5.多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。

學習目標計劃 篇11

許多學生在學習中沒有目標,總是跟隨老師的教鞭,老師要求他們做一些練習。雖然據說這類學生的成績一般不算太差,但很難進一步提高。有一些學生厭倦了學習,總是想逃避學習,避免上課,這些其實都是缺乏學習目標的具體表現(xiàn),那么如何設定學習目標呢?我們不妨嘗試一下自我比較法。

學習目標制定

這種方法是最常見最簡單的比較法,就是這次考試如果成績是75分,那么下一次考試可以把目標設定在80分,這就是進步;如果這一次在班級排在第21名下一次爭取是20名這也是自己與自己比較,這樣有了最簡單的目標,學習起來會更有目的性,當每一個這樣的小目標達成以后,回過頭看看自己過去的成績,會有一種莫名的成就感。

自我比較法的運用是一個循序漸進的過程,不可急功近利,例如你原來是班級的中等生想著一下子就成為班級的尖子生,這有一些不切實際,飯要一口一口吃,學習也要一點一滴積累,我們可以把目標定的實際一些,讓后將目標分散開來,例如:總成績我想提高50分,那么數(shù)學能提高多少,語文能提高多少,從哪些類型的題目上提升,把這些想清楚,然后一步一步執(zhí)行,目標就一定會達到的。

除了自我比較外,我們還可以將自己與學生進行比較,取得更好的成績。俗話說,我們必須找到一位國際象棋高手,找到一個優(yōu)秀的競爭者,向他學習,把他想象成一個虛假的敵人,不斷地為勝利而奮斗。慢慢地,它們會變得更好。

盡管自我比較是設定學習目標的最簡單、最直接的方法,但目標必須合理設定,目標不應該太高,如果你經常達不到目標,就很容易失去信心。目標不應該太低,太低會讓你放松。

學習最終是自己的事情,希望學生能通過自我比較的方法,讓自己做得更好。

學習目標計劃 篇12

我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

 一、 學習目標要明確,做好切實可行的計劃

據學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

 二、 合理安排時間,按時完成學習任務

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出一小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成一小時學習的習慣。

三、 養(yǎng)成做筆記的習慣

在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

 四、 認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣

跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

 五、 多向老師和同學請教

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

 六、 利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

七、 不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)

為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

八、 利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關的工作

由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學技能??梢栽趯W習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。

學習目標計劃 篇13

學習計劃的重要性不言而喻。學生分三種,不制定計劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計劃的人。第一種學習被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學習的全局性和效率。

第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對自己失信,此類計劃的效果往往大打折扣。

第三種人學習時有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。

如何制定學習計劃?

以給數(shù)學這門學科制定學習計劃為例:

1.首先分析自己最近一張的數(shù)學卷子,或對自己的數(shù)學綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學生),這張卷子我數(shù)學扣了多少分,是哪個地方錯了,反映了我哪個知識點沒學好,譬如說圓錐曲線中的橢圓?!緒wW.fZ76.coM 工作計劃之家】

2.自問:在下次考試前我要把這個知識點學好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內把橢圓學好?)假設兩次考試相隔一周。

3.同時列出學好這個知識點的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關知識的錯題。.等等。

4.將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個人的作息情況分配到這一周內。(應具體到某天的某一時段)

如此4步下來,一個有針對性地學習計劃就制定了。

這是微觀的學習計劃,宏觀的學習計劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個月后的目標值比較,根據差距制定你自己的目標和時間分配計劃。

制定計劃時有一個重要的原則,也是一個著名的方法:

先做你最重要的事情。

譬如說今天只有一個小時的可支配時間。有兩項待完成的任務:看數(shù)學某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對你來說最重要的。

這樣每天晚上,都應該對次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時間,就不會讓自己焦慮,而且會有很大的成就感。

執(zhí)行計劃也許是比制訂計劃更難的事,我們每個人都習慣了給自己找借口,習慣了對自己失信,習慣了為自己的行為開脫。

學習目標計劃 篇14

1. 預習情況和方法

存在問題:預習方法不恰當,多數(shù)學生停留在把要學的內容看一遍的狀態(tài),預習效率低 解決方案:端正預習態(tài)度,鼓勵學生向通過預習找難點、找重點解決疑難的方向發(fā)展

2. 課堂聽講情況和方法

存在問題:教師講課枯燥,沒有針對學生具體年齡的聽課傾向進行授課

解決方案:教師講課需增強趣味性,調動學生的學習積極性。上課時提倡學生討論和議論,激發(fā)學生學習興奮點。

3. 課堂記筆記的情況和方法

存在問題:初一學生習慣于抄板書,初二和初三學生開始轉向記重點,但采取全記的比率還較高。

解決方案:對于較難學科應該以聽、想為主。訓練學生養(yǎng)成重點筆記的習慣。

4. 課堂小結小結和方法

存在問題:①教師課堂小結比例比率低,以學生做練習居多。

②參考資料泛濫,阻礙學生思維

解決方法:①教師要及時進行課堂小結,輔助練習加以鞏固

②教師要積極引導學生正確選擇參考書

5. 討論

調查表明,目前,多數(shù)初中生存在學習被動性較強,較少人掌握獨立學習、適合自己的學習方法的普遍問題。為此,教師有必要進行學法的具體指導,要開設學習方法課,引導學生尋求合適的學習方法。教師進行指導時,要具體情況具體分析,有針對性地進行具體指導,切忌一刀切。

中學生心理問題的家庭原因分析

調查發(fā)現(xiàn),中學生的心理問題產生的最主要原因是家長的主觀性教育和不合理的家庭教育方式。多數(shù)家長望子成龍,望女成鳳的心理造成學生心理緊張,對自己孩子的資質和所處年齡段特點認識不足,無法進行換位思考,缺乏對自身教育的反思。

中學生數(shù)學成績分化原因分析

原因如下:

1. 缺乏學習興趣是造成分化的主要心理因素

2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成績分化的性格因素

3. 知識出現(xiàn)斷層現(xiàn)象(基礎不扎實,沒有及時查缺補漏,形成不了完整的系統(tǒng)和網絡)

4. 思維方式和學習方法不適應中學數(shù)學學習的要求

5. 教師教學方法不當(授課模式僵化、師生互動少、作業(yè)布置過多)

學習目標計劃 篇15

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當?shù)男菹⒁幌拢髲土暜斕焖鶎W(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

一、數(shù)學

基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

二、物理

看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

三、化學

你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣

要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,

平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

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學習目標計劃(范本四篇)


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學習目標計劃【篇1】

上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

學習目標計劃【篇2】

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

學習目標計劃【篇3】

通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的發(fā)展目標為:

一、理論方面:

提升自己的生命質量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。

二、業(yè)務方面:

1、認真學習領會新課標,掌握自己英語學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

3、具備一定的教學科研能力。

4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W生的終生。

三、具體措施:

1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

學習目標計劃【篇4】

化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應該怎樣備考這次化學考試呢?

卓越教育初三化學老師總結了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質的構成和變化、身邊的化學物質、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。

一、《物質的構成和變化》學習方法

這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據,是分析和解決化學問題的基礎。在學習這部分內容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:

第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理

第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別

第三、要注意概念、原理中關鍵字、詞的意義理解和記憶

每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關鍵的字和詞。如單質的概念,關鍵詞為純凈物,若不強調純凈物而改為物質的話,你還判斷為單質就是錯誤的。

二、《身邊的化學物質》學習方法

此部分知識內容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應該注重對初三化學所學知識定期歸納總結,進行橫向、縱向的比較形成知識網絡,辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結構化、條理化。

三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法

這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。

四、《化學計算》學習方法

這部分內容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。

學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。

學習目標計劃范本13篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?你不妨看看學習目標計劃范本13篇,感謝您的參閱。

學習目標計劃(篇1)

隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:

一、個人學習目標:

1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務型教師。

2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

3、加強基本功的訓練。

二、具體方案:

1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等,了解法律法規(guī)。認真學習《教材》和《課程標準》,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節(jié)課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。

2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發(fā)揮網上資源共享的優(yōu)勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

學習目標計劃(篇2)

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

為認真貫徹落實縣委《關于在全縣開展“三講三促”主題教育的決定》和《關于開展“創(chuàng)建學習型機關,爭當學習型干部”主題學習教育活動的實施方案》文件要求和有關會議精神,積極引導全鄉(xiāng)黨員干部積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗,不斷提高思路道德和科學文化素質,增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和解決實際問題的能力,在全鄉(xiāng)營造出重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍,為建設“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸福”新提供思想保證和智力支持,結合我鄉(xiāng)實際,特制定以下學習計劃。

以黨的_大精神為指導, 深入學習了_屆_中、_中全會精神和_在“七一”建黨_周年重要講話精神,學習掌握國內外發(fā)展戰(zhàn)略和有關政策,深刻領會上級有關文件和會議精神;深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面落實縣委在“十二五”時期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“十二五”時期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署,大力推進全鄉(xiāng)經濟社會全面發(fā)展為目標,在全鄉(xiāng)開展“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學習型機關,爭當學習型干部”主題學習教育活動,著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務能力,為推進我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保障。

(一)繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀理論。精讀《科學發(fā)展觀學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

(二)深入學習有關黨的重要文獻。要認真學習中央領導人的講話;全面學習黨的_屆_中、_中全會及全國“兩會”精神;學xxx省委關于嚴肅換屆紀律,保證換屆風清氣正的有關文件;學習中紀委及市紀委有關會議精神,提高加強黨風廉政建設和干部隊伍作風建設的自覺性。

(三)學習了解國內外的戰(zhàn)略決策的趨勢導向。學習了解世界產業(yè)結構調整的趨勢和我國加快轉變經濟增長方式的戰(zhàn)略決策的有關知識;學習國際金融與宏觀經濟等方面的知識,深刻領會科技創(chuàng)新工作政策導向;了解世界文化旅游產業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)和我國文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關知識。積極思考、開拓創(chuàng)新轉型發(fā)展的路徑,圍繞經濟轉型和發(fā)展替代產業(yè)等方面開展調查研究,在提升傳統(tǒng)產業(yè)、培植新型產業(yè)、打造特色產業(yè)方面下功夫,實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

(四)深入學習縣鄉(xiāng)“十二五”時期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進一步把握縣鄉(xiāng)在“十二五”時期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實質,廣大黨員干部要時刻增加壓力感、緊迫感、責任感,在日常工作高標準、高效率、高質量完成年初制訂的工作目標。

(五)深入學習提升自身工作能力的知識。結合本職工作的需要,按照干什么,學什么,缺什么,補什么的要求,了解學習自身工作方面的政策理論知識,熟練掌握業(yè)務知識,大力提升綜合素質和臨時應變能力,不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。

主要以采取集中學習、分散學習、專家輔導、專題研討和個人自學相結合的方式。

(一)制定學習計劃。結合實際,經鄉(xiāng)黨委、政府同意,由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學習計劃,各村、各部門結合各自實際制定相應的學習計劃。

(二)開展學習活動。充分利用新聞媒體、報刊雜志等媒介搜集資料,采取個人自學、集中學習、分散學習等形式開展廣泛深入的學習活動,要求個人自學時間不得少于60學時;機關干部集中學習定在每個星期五下午,每次不少于2小時,集中學習每月不少于三次,每月學習不低于6小時,采取以會代訓、專家輔導、專題研討等形式;村干部集中學習與機關干部集中學習相結合,每月不少于2次,每次不少于2小時;各單位結合中心工作及具體工作,開展分散學習,認真組織大討論等活動不少于10次;

(三)深入調查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭當群眾貼心人”等活動,各單位認真組織黨員干部入戶上門地進行調研每月不少于3天,及時了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事,進一步密切黨群、干群關系,促進社會和諧,各單位至少完成一篇調研報告。

(四)及時督促檢查。各單位每月要檢查學習情況、記錄情況,及時反饋,對活動中存在的問題要限期完成整改,鄉(xiāng)“三講三促”主題教育領導小組將對各單位學習情況進行不定期抽查,對開展不力的單位予以通報批評,并追究負責人責任。

(五)進行綜合考評。對各單位學習情況進行年終綜合考評,發(fā)現(xiàn)和表彰典型,樹立榜樣,鞭策后進,提煉經濟,分析不足,推進下一步工作開展,進一步健全和落實學習規(guī)章制度,形成長效機制。

(一)高度重視,明確責任。各單位負責人列為主要責任人,要高度重視,精心組織,科學安排,切實把學習活動擺在突出位置,列入重要的議事日程,

(一)落實考勤制度。為端正學習態(tài)度,樹立良好學風,建立學習考勤制度,要正確處理工作和學習時間的矛盾,不得無故缺席,確有特殊情況缺席的,向鄉(xiāng)主要領導請假說明。

(二)撰寫學習筆記和心得體會。每人每年撰寫學習筆記不少于2萬字和心得體會不少于4篇,年終進行展示評比。

(三)抓好學習資料記載。各單位開展集中學習等活動,要認真詳細做好記錄記載,明確專人記錄,收集活動的圖片、文字資料,并整理歸檔。

學習目標計劃(篇3)

我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。

1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。

2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。

3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。

4、學習好英語,考取b級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。

5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。

6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。

7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

笨笨的去學習意味著根據情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。

經歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。

面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。

我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。

我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。

古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。

身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸

所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!?/p>

人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。-

我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-

我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-

缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-

2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-

3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。-

4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。-

優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。-

2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-

3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-

在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。-

學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。-

三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。-

作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-

在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是

很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。-

我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。-

大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-

努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

總體目標:

一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.

社會環(huán)境:

現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。

職業(yè)分析:

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。

1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;

5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 具體實施方案:

大一時:

1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;

2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級

3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;

4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,

6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;

大二時:

1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!

5.為英語六級做準備....

大三時:

學習目標計劃(篇4)

通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的發(fā)展目標為:

一、理論方面:

提升自己的生命質量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。

二、業(yè)務方面:

1、認真學習領會新課標,掌握自己英語學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

3、具備一定的教學科研能力。

4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學生的終生。

三、具體措施:

1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

學習目標計劃(篇5)

學習是小學生的“工作”??墒窃趺礃硬拍軌虬堰@個“工作”做好呢?我制定了一個學習計劃,讓大家看看我是怎樣計劃的吧!

首先,上課的時候一定要用心聽講,不做任何小動作,不懂就問,爭取把老師講的知識全部理解,以求更上一層樓。

在語文方面,要做到不丟題,仔細分析,不寫錯別字,不會寫,要借助字典尋找答案,這樣的好習慣。同時,寫作文的時候要寫出真情實感就必須要多讀對自己有益處的書籍,如《周恩來傳》、《_傳》等。

數(shù)學上的提要仔細認真的去做。每天要堅持做10—20到口算題和3—10道應用題。見縫插針地復習上課時學過的知識。

最后,我還要做好新課的課前預習。對于語文,字詞、成語先要弄懂意思,并給文章分段,寫出段落的大意,最后總結中心思想。對于數(shù)學也同樣,并要做好課后鞏固這一項,把課后練習試著做一做,不會的多向老師請教。

我一定要認真做到以上幾點,做個品學兼優(yōu)的好學生。

學習目標計劃(篇6)

轉眼間,一個學期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

學習目標計劃(篇7)

一、 合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。

二、 養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、 認真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

四、 多向老師和同學請教。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

五、 利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習。隨著新技術、新媒體的發(fā)展,網絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調整自己的學習進度和策略。通過網上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

六、 加強英語能力

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

七、 不斷加強專業(yè)學習 為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,來完善自我。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

學習目標計劃(篇8)

本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

2每一天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

5培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。

學習目標計劃(篇9)

幾多風雨、幾多壯志、幾多輝煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面對“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅戰(zhàn)收官、常態(tài)化疫情防控等大事要事,各級黨員干部在黨的堅強領導下,交出了完美的答卷;面臨已經發(fā)貨的“十四五”專屬快遞,我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”,并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。

肩負眾望“眺”,咬定目標開啟新篇章。“胸懷夢想者逐夢前行,登高瞭望者聲震長空。”六十一甲子,我們相逢庚子年,在這國際國內都不太平凡的年度,我們黨在危機中育新機、于變局中開新局;十九屆五中全會的勝利召開,一幅更高質量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開啟的“十四五”時期,是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,中國邁向民族復興、國家富強、人民富裕的接力棒已經傳來。習近平總書記說過,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標;全國上下黨員干部將始終咬定這個目標,堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和 2035 年遠景目標、任務、戰(zhàn)略為引領,堅決予以貫徹落實、落細,以守初心、擔使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。

腳踏實地“行”,永不松勁邁向新征程。“勇攀高峰者,不畏山峻路險?!被厥走^往,我國經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階;著眼當前,我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見;展望未來,一份高瞻遠矚、審時度勢、關系著 14 億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展;一個時代有一個時代的主題,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責任,任重而道遠,廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。

心系群眾“干”,攜手奮進展望新生活?!爸局叄瑹o遠弗屆;志之所向,無堅不入?!闭雇笆奈濉?,國家有底氣,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有勤勞奮進的 14 億人民?!捌渥魇家埠?,其將畢也必巨”,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進,干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對美好生活的向往當做自己工作的第一要務,將群眾生活質量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國的小康,守望相助,攜手奮進,與全國人民一道展望新的生活。

全體黨員干部,我們本著“中央號召,使命必達”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請您務必“簽收”、務必堅守、務必踐行。未來已來,讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館,讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢,實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會精神引領發(fā)展新實踐,將實干擔當作為驅動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn) 2035 年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。

學習目標計劃(篇10)

海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過大學生英語四級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

學習目標計劃(篇11)

新學期的開始也就是給自己的又一次反思和改進的機會。經歷了漫長假期的時間,我也對自身學習上的問題進行了嚴格的反思和總結。雖說在初一階段加入了很多新的課程和科目,但目前對我而言比較偏門的卻依舊是我的數(shù)學成績!

面對這樣的情況,我必須趁著新學期積極的改進自己在數(shù)學方面的學習情況,并趁著初一還沒有拉開太遠,緊跟上班級里的學習進度,彌補自己的不足!

現(xiàn)在,通過對目前情況進行反思后,我對今后的目標和計劃規(guī)劃如下:

一、認清自身情況

目前才只是初中的第二個學期,在學習方面,雖然數(shù)學的情況很令人擔憂,但其他科目的學習依舊不能讓人放松。

為此,在這個學期的學習上,出了針對數(shù)學進行突破之外,對于歷史、地理等等新加入的課程我同樣要積極學習原創(chuàng),保持并鞏固好自己在學習上的精力分配,不能全灌注在不擅長的科目中,要有計劃的均衡分配,避免出現(xiàn)顧此失彼的情況。

其次,對于自身的不足和問題,我要多進行自我的反思,并積極向老師請教,認識自身的不足,才能在學習上更好的規(guī)劃自己方法。初中的學習越發(fā)的緊迫,我必須合理的去規(guī)劃自己的時間,讓自己有效率的完成學習任務。

二、規(guī)劃并管理好自身的時間安排

雖說在數(shù)學上的問題在拖后腿,但每天的時間卻是一樣的。為此,我必須從自己生活的時間里擠出時間追上大家,以下是我的規(guī)劃:

1. 積極利用休息時間

午休時間比較安靜在,在留夠自己午睡時間外,可以將過去用來玩的時間積極的利用起來。其次,在下午課結束后也有很長一段時間!只要積極利用起來,就是非常有利的一份學習時間!

2. 利用晚自習的機會

晚自習是非常重要的時間,我積極加強自我的管理,在晚自習的時間里利用用來加強自身的數(shù)學學習,并鞏固一天的所學。此外,這也是寫練習題的好時候,并且在練習的時候我要記好錯題集,利用課間或午間去向老師請教。

三、具體方向

在復習中,我要優(yōu)先做好復習,并結合練習題和答案來鞏固過去的數(shù)學知識。同時更要積極記錄下自己不懂不了解的地方,及時找空閑向老師請教,并進一步的加強練習!

如今已經邁進了一個新的學期,在這個學期里我們也有自己的學習任務!為此我為了彌補自己的不足,必須加倍的努力,盡快的解決知識上的漏缺,完善自己的數(shù)學學習!

在這個學期里,我一定會更加嚴格的要求自己,為我自己在期末的考試中爭取到一個出色的好成績!

學習目標計劃(篇12)

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)

這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真

不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當?shù)男菹⒁幌拢髲土暜斕焖鶎W(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的.題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他,

數(shù)學

基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

物理

看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

化學

你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣

要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識

看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,

平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來

這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難

有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃(篇13)

隨著課程改革的深入,素質的全面推進,教師現(xiàn)有的知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。

一、學習目標:

1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本,進行教育實踐。

3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

二、學習內容:

根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、具體:

1、了解教師個人學習的制度。

2、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。

4、認真學習新課程標準中的改革與要求。

5、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。

6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。

7、 強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主。自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索。

8、加強自身素質的提高,將《綱要解讀》的學習與“五個一”規(guī)定相結合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字的、完成一--字以上的教育教學論文。

上面就是網小編特意收集整理的2022年自我學習目標計劃精選4篇,希望對大家有所幫助。

學習目標計劃范本10篇


小編已經收集了一些關于“學習目標計劃”的相關資料,供大家參考。在互聯(lián)網時代,我們不僅需要管理在線文檔,還要學會如何共享知識。學術界對范文的應用越來越廣泛,因為范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。那么,優(yōu)秀的范文是如何寫出來的呢?以下提供一些閱讀材料,僅供參考!

學習目標計劃 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

暑假已經離我們遠去,我們迎來了新的學期?;仡櫳弦粋€學期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養(yǎng)成很好的習慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

對于大學里的生活經過上個學期我已經明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起邊鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。

其次在暑假中反思自己在上學期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最后的復習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。

有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個章節(jié),老師提供學習的一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業(yè)知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學習專業(yè)知識,記下筆記,請教老師。

在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現(xiàn)在的缺點,發(fā)揮我的長處,學好現(xiàn)在基礎的專業(yè)知識,為之后更加深入的學習與研究做好準備。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

學習目標計劃 篇2

一忌多而不精,顧此失彼。許多學生為了在高考中領先于其他人,總是絞盡腦汁想方設法要比別人學得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達不到應有的效果。

二忌學而不思,囫圇吞棗。題目是知識的載體,有的學生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養(yǎng)成思考、總結的習慣。

三忌好高騖遠,忽視雙基。有些學生忽視基礎知識的復習,只聽到老師講的是題目,常常認為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述來自基礎,回歸基礎的道理的關鍵地方。

四忌敷衍了事,得過且過。有些學生面對大量的復習內容缺乏主動,只懂得被動應付,失去了復習的內在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復習。

數(shù)學

你把重點放在基礎題上吧,況且高考的數(shù)學有80%是基礎題,能克服基礎題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。給你一些具體方法:聰明和敏捷對于數(shù)學學習來說固然重要,但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學好數(shù)學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。

方法/步驟

一.預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點,還可以培養(yǎng)自學能力,有時間還可以超前學習。

二.聽講。核心在課堂。1.以聽為主,兼顧記錄。2.注重過程,輕結論。3.有重點。4.提高聽課效率。

三.復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,

四.多做練習。1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學最適合,2.做一道數(shù)學題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪,5.解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,

五.總結。1.要將所學的知識變成知識網,從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六.考前復習,1.前2周就要開始復習,做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的。2.要重視基礎。

另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數(shù)學是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。

學習目標計劃 篇3

注冊會計師考試備考已經到了緊要關頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復習備考才能鞏固學習成果,對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有,但是對于每天的學習,是否認真規(guī)劃過呢,一天的時間應該如何分配,到底要早晨學習還是晚上學習,這些其實都應該認真規(guī)則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會學習當中,把握學習節(jié)奏。

一日之計在于晨

很多考生都會選擇晚上學習,特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊會計師考試學習安排到了晚上,但不少人學習效果并不好。其實人本身來說,到了晚上,其實身體機能已經處于一個比較差的階段,精力不集中,這個時候人會偏向于進行娛樂、休息的活動,這使得晚上的學習計劃很容易拖延。比如已經計劃了晚上學習3小時,復習2個章節(jié),但是由于注意力渙散或者勞累,只學了1個小時,除了耽擱學習進度還會打擊學習的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃,又會影響第二天的工作學習。解決辦法是盡量將學習計劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學習也不要安排太多時間,強迫自己在精力不好的晚上學習,可能會產生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負面情緒。

學習目標計劃 篇4

本學期期末考試為成都市調研考試,為了有好的效果,經過教研,特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。

一、試題預測:

基本知識不會太難,重在知道、辨析,注意理解、應用;

基本作圖簡單容易,知曉原理,重在方向;

基本計算稍加訓練,單位換算、解題格式,重在運用公式;

實驗探究初次接觸,知曉量具、增強探究意識,適當練習。

二、重點內容的梳理:

(一)各章的重點內容:

第一章:打開物理世界的大門—————抓住本章的一些實驗,什么是物理學?知道主要物理學家的史事,了解科學探究的基本要素。

第二章:運動的世界—————運動靜止的相對性,速度的計算,速度的測量。

第三章:聲的世界————聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關計算。

第四章:多彩的光—————光的直線傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運用;光的色散現(xiàn)象;凸、凹透鏡對光線的作用及作圖;眼睛的原理,近視眼、遠視眼的成因與矯正方法,一機一儀三鏡的原理及基本應用。

第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意圖、力的測量和彈簧測力計原理及使用;重力的大小、方向、作用點,重力示意圖;增大與減小摩擦的方法。

第六章:力與運動—————慣性現(xiàn)象及解釋;同一直線上的力的合成的概念與簡單計算;二力平衡的判斷及計算。

(二)實驗與探究的重點:

長度的測量;長度、時間等量的估測;聲音的產生與傳播;凸透鏡成像規(guī)律及應用;探究摩擦力;

(三)作圖與計算的重點:

光的反射、光的折射、凸、凹透鏡對光線的作用,力的示意圖(重力);

速度計算(含聲音速度)難度不宜太大,但這是重點;重力的計算。

(四)關注不定項選擇:

設置必要的練習題,進行訓練。

三、復習的基本要求:

1、梳理知識,形成結構———便于記憶;

2、重點內容,細講多練———技能知識需要過手、過腦、過心;

3、注意糾錯,規(guī)范習慣———易錯點是難點,找出錯誤,分析原因,

規(guī)范格式,養(yǎng)成習慣。

4、綜合練習,評講拓展———練中記憶,練中鞏固,練中知新,

講中糾錯,講中深化,講中思維

研究20xx年、20xx年秋季的九年級的期末調研考試題,揣摩命題思路,模仿命制2——3套綜合題訓練題,落實講、練、考、評、補等環(huán)節(jié)。

四、復習時間安排

12月26日前結束新課,全面進入復習階段。復習時間共計約10課時。

第二章計劃1課時

第三章計劃1課時

第四章計劃1課時

五、六章計劃1課時

模擬試卷講評計劃4課時

查漏補缺、方法指導計劃2課時

學習目標計劃 篇5

時間一轉眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!

分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:

一、學習態(tài)度的管理

隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。

在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。

二、學習的計劃目標

1. 數(shù)學課的改進

數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。

此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。

2. 英語課的提升

英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

此外,我也要學會閱讀和翻譯?,F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!

3. 語文課的鍛煉

語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!

為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!

六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!

學習目標計劃 篇6

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

學習目標計劃 篇7

1.復習計劃要合理

制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復習是決定一生命運的關鍵時期,這個時期要玩命學,所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學習呢!

其實,一般人每天的精力是有限的。考前復習期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學習過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學習的基礎。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學習情況、家庭環(huán)境、體質、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復習計劃不是學習目的,只是學習的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。

2.要有明確的目標

通過一個階段的學習,要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學習計劃前應該明確的,這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復習一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學分數(shù)是80分左右,經過多長時間的復習能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經長高了那么多。

3.復習計劃要長短結合

長遠計劃和短期安排要相互結合好。應先制定長遠計劃,據此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復習目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學習目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調整學習目標。

4.劃分好各科的復習時間

根據自己對每門課的掌握情況,應合理分配各科復習所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應科目的復習遍數(shù),以及每遍所采取的復習方式和所應達到的程度,最好都有明確的規(guī)定。

5.要從微觀上劃分復習的時間

以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復習?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段,根據不同的時間段,安排相應的復習內容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復習的效果。

6.個人計劃要與老師的計劃協(xié)調起來

個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應與其協(xié)調起來,作為其有益的補充,這樣既抓住了復習的主體又照顧到了自己。

7.要認真執(zhí)行計劃

計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,及時進行調整和補救。為了保證計劃的高效執(zhí)行,切記:

每天到了規(guī)定的時間,就開始相應科目的學習,不要受任何影響。

坐下后,盡量在最短的時間內使注意力集中起來。

到了預定的時間,馬上停止現(xiàn)有的學習,去干所安排的其他任務。

學習桌上不要放與當前學習無關的東西,以免受干擾。

提前完成任務時,可進行自我獎勵,進行積極的休息。

學習目標計劃 篇8

一、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2、每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3、每周堅持在寢室里自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。

8、爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

1、時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2、注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3、學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要_自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4、學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經常采用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

學習目標計劃 篇9

我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。

1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。

2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。

3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。

4、學習好英語,考取b級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。

5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。

6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。

7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

笨笨的去學習意味著根據情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。

經歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。

面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。

我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。

我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。

古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。

身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸

所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!?/p>

人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。-

我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-

我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-

缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-

2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-

3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。-

4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。-

優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。-

2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-

3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-

在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。-

學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。-

三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。-

作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-

在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是

很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。-

我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。-

大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-

努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

總體目標:

一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.

社會環(huán)境:

現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。

職業(yè)分析:

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。

1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

4.了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;

5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 具體實施方案:

大一時:

1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;

2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級

3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;

4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,

6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;

大二時:

1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!

5.為英語六級做準備....

大三時:

學習目標計劃 篇10

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃15篇


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學習目標計劃【篇1】

時間如流水般飛逝, 轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。 針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也 結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用 有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。

一、學習目標

新的學期學習要更加努力,獎 學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

二、學習任務

除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機二級、 計算機三級證書。 并結合本學期課外時間充足這一特點, 充分利用課余時間加強結合社會實際, 有針對性的學習 才不會因為盲目學習而使自己 所學的東西與社會脫軌。

三、措施和步驟

1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習增強對一些基本應用軟件的熟練程度。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流, 盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注 意加強自己的薄弱科目的學習不偏科。

4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。

5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

學習目標計劃【篇2】

8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“知道自己學過什么”

9月初

10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系(一)梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點

10月中

11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少達到高考考查要求;檢驗復習效果

12月

1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系(二)形成自己完整的知識體系

2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果

3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖

4月

5月35天,高考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失

6月高考,準備充分,輕松應對。

學習目標計劃【篇3】

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。因此特定下未來三年大學的學習計劃,工作計劃如下:

1:大學三年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上三年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。3:明確學習目標。

身為文秘,一定要打好語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

5:.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內容便是大學時間的大體計劃,僅供參考。

學習目標計劃【篇4】

眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級??梢哉f八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。

一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。

1、預習:能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。

二、各科的學習

1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。

2、數(shù)學:想學好數(shù)學就得注意這幾點

(1)深刻理解概念

(2)多看一些例題

(3)多做基礎類型題

(4)要注意適量的向外拓展一些知識。

3、英語:

第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

第三,要大量積累英語各種句型。

4、物理:

(1)注意觀察。

(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。

(4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。

5、歷史,地理,政治,生物:

學習目標計劃【篇5】

一、自我情況剖析:從踏上工作崗位至今,已經了。在這近11年的時間里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。

教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。

1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。

教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。

2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。

(1)發(fā)展和學習應該是自主的,而不是依靠外部的??傊瑐€人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。

(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。要認識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學習不可能是一次性的,應該做好長期的規(guī)劃和心理準備。

(3)學習和發(fā)展的內容和途徑應該是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要了解學生,了解社會,要讓自己做一個真正的文化人。

(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。

3、繼續(xù)提高學歷層次,通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷,已經取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

4、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。”當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。

5、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

6、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的`,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

學習目標計劃【篇6】

一、在校計劃

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

學習目標計劃【篇7】

上午:

5:50--5:55起床,整理床鋪、房間

5:55--6:10洗漱,室內健身

6:10--6:30早飯,簡單家務

6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞

6:50--7:30早自習

7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等

12:00--12:20午飯

午時:

12:20--1:35睡午覺

1:40--2:00上學路上

2:00--2:40上課

2:50--3:00練氣功

3:00--3:40自習

3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動

4:40--5:20自習

5:20--5:40放學路上

5:40--6:50幫忙做家務,放松身心,看報紙、雜志或課外書

晚上:

6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功

8:50--9:30室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心

9:30休息

備注:

1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。

2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務,才能提高學習效率。

中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。

常常看到有些同學在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。

科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用

(1)促進學習目標的實現(xiàn)

每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。

(2)能夠磨煉意志

學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自我的學習計劃以適應變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。

(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣

長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。

時間安排上一旦構成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。

學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。

(4)能夠提高效率,減少時間浪費

好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。

計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。

學習目標計劃【篇8】

1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等……

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點。

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

學習目標計劃【篇9】

一、寒假學習安排 :

起床: 7:30

上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

午休: 12:00———14:00

下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算

晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

9:30 睡覺

二、基本要求和目標:

1、語文

(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房

學習目標計劃【篇10】

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。

一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。

學習目標計劃【篇11】

以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

1、高一的上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

2、高一的下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定的掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二的上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二的下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這一個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三的上半個學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三的下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步的了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備是十分重要的,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。

D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

F) 做好課堂的筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式的交流,都可以促進學習。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

E)單元復習的要求:

a) 本單元(章)的知識網絡;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確的答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

(三)總結

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人覺得高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

學習目標計劃【篇12】

上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

學習目標計劃【篇13】

首先,關于學習方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到!

③ 證書什么時候都是最的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!

⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!

??要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!

??作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!

??早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!!!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的flash/photoshop/office///操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進了大學,感覺的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺,

學習目標計劃【篇14】

1. 預習情況和方法

存在問題:預習方法不恰當,多數(shù)學生停留在把要學的內容看一遍的狀態(tài),預習效率低 解決方案:端正預習態(tài)度,鼓勵學生向通過預習找難點、找重點解決疑難的方向發(fā)展

2. 課堂聽講情況和方法

存在問題:教師講課枯燥,沒有針對學生具體年齡的聽課傾向進行授課

解決方案:教師講課需增強趣味性,調動學生的學習積極性。上課時提倡學生討論和議論,激發(fā)學生學習興奮點。

3. 課堂記筆記的情況和方法

存在問題:初一學生習慣于抄板書,初二和初三學生開始轉向記重點,但采取全記的比率還較高。

解決方案:對于較難學科應該以聽、想為主。訓練學生養(yǎng)成重點筆記的習慣。

4. 課堂小結小結和方法

存在問題:①教師課堂小結比例比率低,以學生做練習居多。

②參考資料泛濫,阻礙學生思維

解決方法:①教師要及時進行課堂小結,輔助練習加以鞏固

②教師要積極引導學生正確選擇參考書

5. 討論

調查表明,目前,多數(shù)初中生存在學習被動性較強,較少人掌握獨立學習、適合自己的學習方法的普遍問題。為此,教師有必要進行學法的具體指導,要開設學習方法課,引導學生尋求合適的學習方法。教師進行指導時,要具體情況具體分析,有針對性地進行具體指導,切忌一刀切。

中學生心理問題的家庭原因分析

調查發(fā)現(xiàn),中學生的心理問題產生的最主要原因是家長的主觀性教育和不合理的家庭教育方式。多數(shù)家長望子成龍,望女成鳳的心理造成學生心理緊張,對自己孩子的資質和所處年齡段特點認識不足,無法進行換位思考,缺乏對自身教育的反思。

中學生數(shù)學成績分化原因分析

原因如下:

1. 缺乏學習興趣是造成分化的主要心理因素

2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成績分化的性格因素

3. 知識出現(xiàn)斷層現(xiàn)象(基礎不扎實,沒有及時查缺補漏,形成不了完整的系統(tǒng)和網絡)

4. 思維方式和學習方法不適應中學數(shù)學學習的要求

5. 教師教學方法不當(授課模式僵化、師生互動少、作業(yè)布置過多)

最新學習目標計劃范本


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學習目標計劃(篇1)

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃(篇2)

支部黨員積極響應分黨委和支部安排,先后學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》、關于《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》的說明、《十九屆五中全會公報要點》等材料,圍繞上面三個方面內容在網上展開了交流,收到了較好的學習效果。

一、在學習十九屆五中全會精神的基礎上,積極參加十九屆五中全會精神線上知識測試答題。

在分黨委11月23日(周一)發(fā)送通知的當日晚上,支委就在群里動員大家參加線上答題,并帶頭進行了答題。先后有張勝業(yè)、王寶仁、孫治定、屠萬生、周遠田、段連秀、李俊、曾陸海、段梅英、潘玉玲、王傳雷、李晉、潘和平等同志參加了線上答題,通過答題,了解和掌握了十九屆五中全會精神的重點。

在線上答題后,我們支部王寶仁老師提了一個很好的問題及建議:“答題只要記性好,困難不大。但要問一下,為什么要這樣答,就有很多說不上來了。其實,最重要的,是去理解為什么要這樣提出和怎樣去落實?!边@是我們今后學習中要努力的方向。

二、組織收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,深刻理解十九屆五中全會的精神。

我們11月24日和25日早上在支部群轉發(fā)了黨委收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”及要求,并提示大家準時收看,將學習體會發(fā)到群里交流。在收看過程中,李俊和張勝業(yè)等人將報告視頻現(xiàn)場的截圖發(fā)到支部群。通過收看近120分鐘的黨的十九屆五中全會輔導報告,使我們對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了更深入地理解。如孫治定所說:“聽了報告,收獲很多。比較詳細了解了《建議》形成的過程,主要內容和精神,“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標及實現(xiàn)目標的主要思路和舉措。對我們來說可以更好的理解黨的方針政策,更加明確努力方向。感謝組織這樣有質量的報告會,可以讓我們從中學習和提高自已的思想認識水平。”

三、在網上相互交流,談心得體會、談認識和談建議

經過這兩三天的主題黨日活動,支部的黨員對黨的十九屆五中全會精神有了深入的理解,大家在支部群進行了相互的交流,下面摘錄幾位黨員的體會、認識和建議。

屠萬生:1.中國共產黨是中國人民和中國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的領導核心。2.中國共產黨是全心全意為人民服務的政黨。黨帶領全國人民共同致富。3.全國人民和全體黨員要緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,聽從黨中央的指揮,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年黨提出的偉大戰(zhàn)略目標共同努力奮斗。4.黨的路線方針確定之后,在落實過程中,干部起決定作用。5.自己要做一個和黨中央保持一致,擁護黨的領導,維護黨的團結,維護和平安定的社會環(huán)境,遵紀守法的黨員。

潘玉玲:通過最近學習黨的十九屆五中全會精神,學習了許多新的知識。但對新概念的理解還有待加深。喜看了十三五的成就,為中華民族偉大復興邁出了新的一大步;

第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標建議體現(xiàn)了中國人民在黨中央領導下的高瞻遠矚,深受鼔舞!在新時代新理念的各方面的工作具有前瞻性,體現(xiàn)出黨的正確領導,人民至上,大國擔當?shù)淖鳛楹蜌飧?!二〇三五年遠景目標建議,對教育事業(yè)提出更高的期望,我們雖然已經退休了,但仍然有責任擔起教育下一代的使命,我們要堅持新發(fā)展理念,不忘初心,牢記使命,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,為文化亊業(yè)和文化產業(yè)繁榮發(fā)展做出點滴貢獻。

張勝業(yè):通過收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了深入的理解,中央關于第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議振奮人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更長時期我國經濟社會發(fā)展的行動指南。《建議》中有了許多新的提法,如核心要義體現(xiàn)在3個“新”當中,即進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。這三個“新”貫穿全文,成為其邏輯主線。我們支部要帶領全體黨員認真學習貫徹十九屆五中全會精神,準確把握其核心要義和五中全會精神。

學習目標計劃(篇3)

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步??粗瑢W們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關?!边@是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊撸戮钩?。”

以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習目標計劃(篇4)

在學習的道路上,制定合理、具體的學習目標是非常重要的。只有明確了自己要達到的目標,才能更加有針對性地進行學習,提高學習效果。因此,今天我們就來談一談如何制定一份好的“學習目標計劃”。

第一步,明確自己要學什么

在制定學習目標計劃之前,我們必須要明確自己要學習什么。我們可以先根據自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素,選擇一些有價值的、需要學習的知識點。比如,如果你想從事IT行業(yè),那么你需要學習編程、數(shù)據庫技術、網絡安全等知識點。如果你想提高自己的語言能力,那么你需要學習詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的知識。

第二步,將目標細化為具體的學習任務

在明確了自己要學習什么之后,我們需要將目標細化為具體的學習任務。比如,如果你想學習編程,那么你可以將編程語言的學習劃分為不同的階段。在每個階段內,你需要學習不同的知識點、掌握不同的編程技巧??梢酝ㄟ^學習視頻、閱讀書籍、參加在線課程等途徑來實現(xiàn)這些學習任務。

第三步,確定學習時間和地點

在制定學習目標計劃時,我們也需要確定學習時間和地點。這可以讓我們更好地安排自己的時間,并避免因為時間和地點的限制而無法學習。可以通過制定每日學習計劃、每周學習計劃等方式,來保證學習的效率和質量。當然,還需要選擇合適的學習場所,比如圖書館、自習室等地方,以享受更好的學習氛圍。

第四步,考慮學習過程中可能遇到的問題及應對措施

在制定學習目標計劃時,我們也需要考慮學習過程中可能遇到的問題及應對措施。比如,在學習編程過程中,可能會遇到難以理解的概念、語言難度較大等問題。我們需要提前預估這些問題可能出現(xiàn)的情況,并準備好應對措施,比如尋求輔導、詢問其他學習者等。

第五步,對學習計劃進行調整和更新

在學習過程中,我們可能會遇到一些意外情況,比如生病、突發(fā)事件等,導致原有的學習計劃無法完成。此時,我們需要對學習計劃進行調整和更新,以確保學習效果不受影響??梢酝ㄟ^更改學習時間、調整學習內容等方式,來應對這些情況。

通過以上五步,我們就可以制定一份好的“學習目標計劃”。一個好的學習計劃,能讓我們更加有針對性地進行學習,提高學習效率,從而更加快速地實現(xiàn)自己的學習目標。希望大家能夠從開始就根據這種方法進行規(guī)劃,讓學習之路便捷高效!

學習目標計劃(篇5)

討論這個問題感覺很痛苦,如果說清楚了當然也就舒服啦。因為面對框架問題、單元學習目標與課程標準、課程目標、內容標準,我總覺得有點牽強附會,是知其然不知其所以然,還沒有把課程標準吃透,框架問題還不好消化,最近又開展項目深化的教學應用調研和指導,應用難行非常突出,偶爾竟懷疑自己數(shù)年來的努力。這里我想把問題一分為三來反思,希望得到大家的幫助。即:

3、框架問題與課程標準、與單元學習目標的關系。

1:框架問題與現(xiàn)實問題

我喜歡夏學會老師的沒有明確答案的問題。即:內容問題圍繞是單元問題提出來的,而單元問題是以基本問題為前提而提出的問題,基本問題是具有開放性,有爭議性,有廣度性,有穿透性,并能夠引起學生的高級思維,因為這個基本問題是沒有明確答案的問題。

近階段在項目深化的教學應用調研的一場座談會上,我們繞著如何結合學校實際開展項目教學應用問題,廣泛聽取了一線教師的意見,初步了解老師們對項目深化的認識、進程和實踐情況,特別是在項目教學應用中的困惑。陳英老師首先提到幾個問題:一是這個項目正處于消化吸收當中,完成上交了作品后是有了點放松的感覺,但時間短,大家大都在教畢業(yè)班,如何完整的把項目應用到教學實際是最大的困難;二是目前限于在網絡上下載一般的教學資源,自己制作的少,技術問題有待提高;三是希望主講教師給以點撥,在全過程給予理論指導和技術幫助。而胡教導談到,項目作品的單元問題設計是五年級的,現(xiàn)在教六年級,很難應用,應用了會也占大量時間,影響學生升中考試;通過項目學習,收獲較大的是對諸如PPT技術的掌握,而動畫制作、音像技術處理等技術很不夠,課件制作水平低,建議省市項目主講教師專門研究,開個課件制班以提高大家的技術問題。胡教導還提到在項目系列作品中,是整體應用還是可以部分應用、完成時限等問題。有些老師在發(fā)言中也提到如何把理論上的項目設計落實到實踐上的課堂教學是最大的困難;如何有效應用更是難中難,都是要繼續(xù)探索的;不知道怎么應用也不敢放開應用,技術落后仍然是個問題,拓展學生學習空間需要經驗引導。針對大家所提出的問題,有些主講教師結合自己的經驗和體會談到,20xx年該項目學習的時候認為,英特爾?未來教育就是電腦,就是電腦技術;其實不是的,英特爾未來教育教學模式主要核心是采用問題設計。它跟我們的教育新理念是一致的;如果不是完整應用,最起碼評價量規(guī)和研究性學習,還有支持材料,都是經常應用的,個環(huán)節(jié)與常規(guī)教學可以緊密聯(lián)系,不一定要完整應用項目的設計,可以用框架問題備課;有時候教師講不清的學生反而講得很清楚,原因是我們創(chuàng)設了個好平臺

也有主講教師認為

1、項目教學應用的困惑根源,主要在于對項目教學模式的理解和運用習慣。因為,作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,目標是培養(yǎng)學生高級思維能力,讓教師在教學活動中盡快適應新課程改革的需求,充分發(fā)揮教師的主導作用。那么,這比如與今天的應試體制、落后的教學模式和習慣有矛盾;解決這個矛盾就會痛苦,而人常說,今天的孩子特別幸福,但幸福指數(shù)也最低,所以,我們努力并有所突破了,將是我們的幸福來臨。2、教師的專業(yè)發(fā)展需要意義建構自己的新教育,該項目就是很好的機遇。因為,知識不見得都是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助學習是獲取知識的過程其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。只有當一個活動的每一個參與者都有收獲和啟發(fā),這個活動才有意義,才能延續(xù)下去,才能推動我們的研究更深入、更好地促進教師的專業(yè)成長,所以就是別人不理解,我行我素也是自有收獲的。3、我們不輕易崇拜模式但不能沒有模式。認為這個項目符合教改是先進的教學模式,省骨教師不把它應用好還有誰?海口不把它應用好還等誰?所以我們必須帶頭把項目做出成績,搞出成果;按照省市項目要求,完整、認真、深入把項目深化,快樂將伴隨痛苦而至。4、課堂教學是科學性與藝術性的結合體,以往的教師基本功、學科基本功都主要課題教學藝術,就是缺少先進的理念,今天我們有先進的理念可不能忽略了教學藝術,就新課改以來的有效教學、學科整合等等系列教訓研究,大都強調教學的科學高效讓人容易忽略藝術性;其實作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,在各個環(huán)節(jié)中都飽含有教學的藝術性內涵,也很容易展現(xiàn)教師的教學魅力。所以規(guī)范交流展示提高反思再提升將是師生創(chuàng)造性前進的腳印。

學習目標計劃(篇6)

新學年,初三生應該如何應對

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

做好精神物質上的準備

以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數(shù),這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標,合理制訂學習計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。

專家提醒:剛剛開學,從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學習,新初三學生會有一個適應期,各校為讓學生盡早進入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學軍訓,這也要求同學們要主動調整作息時間,與上課時間同步,避免開學時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

另外,近期各校初三新學生的課本已經下發(fā),新初三同學可提前對教材進行了解,做好預習工作,并準備好各類必需文具,為新學期做好物質和精神上的準備。

確定不同階段學習目標

目標有多遠,我們才能走多遠。每個同學必須根據自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現(xiàn)在學習的狀況,而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的,切忌目標低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言,它的遠期目標即是中考的總目標。

比如有同學預期的目標是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分數(shù)、排名將是一個重要的參考,根據這個分數(shù)及排名情況,各學科的分數(shù)目標即可明確; 由此可確定中期的目標即初三上學期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

根據實際制訂學習計劃

要實現(xiàn)自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學習計劃就很有必要了。所謂學習計劃,其實是對學習時間和學習任務的規(guī)劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等),預習以及復習工作。為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點??梢哉f,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,當制訂完學習計劃后,心里就有了底,會感到學習目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。

當然,計劃也不是一成不變的,有時需根據實際情況,如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等,進行調整。

要完成預定的計劃,還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質不強,還須借助外力,如家長、老師和同學之間的協(xié)助等等。

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

學習目標計劃(篇7)

時間如流水般飛逝, 轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。 針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也 結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用 有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。

一、學習目標

新的學期學習要更加努力,獎 學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

二、學習任務

除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機二級、 計算機三級證書。 并結合本學期課外時間充足這一特點, 充分利用課余時間加強結合社會實際, 有針對性的學習 才不會因為盲目學習而使自己 所學的東西與社會脫軌。

三、措施和步驟

1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習增強對一些基本應用軟件的熟練程度。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流, 盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注 意加強自己的薄弱科目的學習不偏科。

4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。

5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

學習目標計劃(篇8)

在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學期,在將是在新的一年中的一個新的學期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。

我們的初中生活已經過去一個學期,相信大家都早已經適應初中學習生活的節(jié)奏,我們的學習也會變得越來越有難度,但我們也能因此學到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!

首先,我們要有一個新學期的目標,有目標,并向著我們定的目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。

但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經計劃好自己的未來,自己將來應該讀怎樣的大學,應該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應該怎樣度過,應該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。

現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學期的小計劃吧:

1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;

2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;

3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;

4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應當時時刻刻明白自己應該做什么,不被他人所影響;

5.想明白再做,有理有條,主次分明;

6.在緊張的學習生活中,也應當適當放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學習、快樂皆備

我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。

我這一學期的目標,最重要的就是期末考試。這一學期結束之后,我們的初中生后就過去一年。

時間過得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔騰,日夜不停。

因此1,我們也應該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應當做好的事情。

這個學期中,我們應要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。

學習目標計劃(篇9)

制定學習目標計劃

在學習中,制定學習目標計劃是非常重要的,這是一個具體的步驟,可以幫助人們更好地達到學習的目的。在這篇文章中,我們將詳細介紹制定學習目標計劃的重要性,以及如何制定一個高效的學習目標計劃。

為什么要制定學習目標計劃?

學習不同于其他活動,它需要積極的努力和策略性的安排。想要有效地學習,我們需要有一個具體的方向和計劃。而制定學習目標計劃,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,創(chuàng)造一個合適的學習環(huán)境和掌握合適的學習方法,以及根據我們的目標來衡量我們的進步。

制定學習目標計劃的步驟:

1.明確目標和計劃時間

首先,在制定學習目標計劃之前,我們需要明確自己的學習目標,以及什么時候需要完成。比如,你需要準備一場考試,或在一個項目中取得進展,在一個月內完成一項技能培訓等。在這里,時間是非常關鍵的,因為它可以幫助我們制定合適的計劃和時間表。

2.了解自己

其次,在制定學習目標計劃之前,我們需要了解自己的學習能力和學習興趣。比如,你是一個喜歡與人合作工作的人,還是一個更喜歡獨自完成任務的人?了解自己的學習風格和偏好,可以幫助我們找到合適的學習環(huán)境,和掌握合適的學習方法。

3.列出任務

然后,在制定學習目標計劃之前,我們需要列出需要完成的任務。任務可以在學習過程中幫助我們衡量自己的進步,在任務完成后反思自己的弱點和優(yōu)點,從而改善自己的學習策略。可以在一張紙上寫下一個列表,列出需要完成的任務和時間安排。

4.制定計劃

最后,在制定學習目標計劃之前,我們需要制定一個合理的計劃。這里的計劃包含了所有任務的安排,包括時間、資源、原材料、人員等。最好是將計劃詳細書寫在筆記本或電腦上,加上可以幫助我們更好理解的圖表和圖像。

總結:

制定學習目標計劃是學習過程中必不可少的一步。可以幫助我們理清自己的目標,了解自己的學習能力和學習興趣,找到合適的學習環(huán)境和學習方法,以及根據我們的目標來衡量我們的進步。在制定學習目標計劃時,我們需要根據目標確定時間、了解自己、列出任務,并制定一個合理的計劃。祝大家學習順利!

學習目標計劃(篇10)

上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

學習目標計劃(篇11)

長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期

安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,

另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數(shù),便于應付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

制定計劃中

區(qū)分常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師

布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯(lián)系新教材與學過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

從實際出發(fā)來制定計劃

(1)知識能力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養(yǎng)哪些能力

(2)時間的實際:常規(guī)學習時間和自由支配時間分別有多少?

(3)教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規(guī)學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到沖擊。實際情況,主要包括以下四方面的內容:你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態(tài);影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學習和考試,主要體現(xiàn)在教學大綱和考試說明中。這些內容,在教材和各種教輔資料中對每一學科、每一章節(jié)的學習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習題提升你的解題能力和應試能力。由此看來,知己知彼其實重在知己,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標的基礎

應從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:

a類:重要而緊急的事;

b類:重要而不緊急的事;

c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更輕松。

學習目標計劃(系列15篇)


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學習目標計劃(篇1)

有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課后多復習,按照老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會慢慢地對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

學習目標計劃(篇2)

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當?shù)男菹⒁幌?,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

一、數(shù)學

基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

二、物理

看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

三、化學

你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣

要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,

平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃(篇3)

學習計劃的重要性不言而喻。學生分三種,不制定計劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計劃的人。第一種學習被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學習的全局性和效率。

第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對自己失信,此類計劃的效果往往大打折扣。

第三種人學習時有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。

如何制定學習計劃?

以給數(shù)學這門學科制定學習計劃為例:

1.首先分析自己最近一張的數(shù)學卷子,或對自己的數(shù)學綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學生),這張卷子我數(shù)學扣了多少分,是哪個地方錯了,反映了我哪個知識點沒學好,譬如說圓錐曲線中的橢圓。

2.自問:在下次考試前我要把這個知識點學好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內把橢圓學好?)假設兩次考試相隔一周。

3.同時列出學好這個知識點的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關知識的錯題。.等等。

4.將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個人的作息情況分配到這一周內。(應具體到某天的某一時段)

如此4步下來,一個有針對性地學習計劃就制定了。

這是微觀的學習計劃,宏觀的學習計劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個月后的目標值比較,根據差距制定你自己的目標和時間分配計劃。

制定計劃時有一個重要的原則,也是一個著名的方法:

先做你最重要的事情。

譬如說今天只有一個小時的可支配時間。有兩項待完成的任務:看數(shù)學某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對你來說最重要的。

這樣每天晚上,都應該對次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時間,就不會讓自己焦慮,而且會有很大的成就感。

執(zhí)行計劃也許是比制訂計劃更難的事,我們每個人都習慣了給自己找借口,習慣了對自己失信,習慣了為自己的行為開脫。

學習目標計劃(篇4)

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步??粗瑢W們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關?!边@是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊撸戮钩??!?/p>

以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習目標計劃(篇5)

十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。

在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……可是此刻我已經上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!

魯迅先生以往說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了?!比说纳芏虝?,我會用我此刻所擁有的時間去努力學習,不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,僅有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。

聽教師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進取舉手發(fā)言,課后認真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。

這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。

學習目標計劃(篇6)

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪也感到隱隱不安老師無微不至的關懷是我感到母親般的溫暖期望與關懷責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn)我要以優(yōu)異的成績模范的行為來回報老師無需推衍因為事實勝于雄辯今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

學習計劃:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

學習目標計劃(篇7)

暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我競爭對手。

四次單元測驗,我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校體育比賽,努力為班爭光。

好了,我計劃就是這些,成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

學習目標計劃(篇8)

轉眼間,一個學期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

學習目標計劃(篇9)

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當?shù)男菹⒁幌?,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

數(shù)學。基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

物理??此坪茈y,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

化學。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西。化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣。要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識。

理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識??匆恍┖镁渥?,為作文打基礎,平時的細節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。

有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃(篇10)

時間一轉眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!

分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:

一、學習態(tài)度的管理

隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。

在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。

二、學習的計劃目標

1. 數(shù)學課的改進

數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。

此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。

2. 英語課的提升

英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

此外,我也要學會閱讀和翻譯。現(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!

3. 語文課的鍛煉

語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!

為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!

六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!

學習目標計劃(篇11)

很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自我做了一些計劃來輔助自我的工作??偨Y大家的言論以及我自我的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自我而學習,沒有做學問的精神。此刻上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不明白自我該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太夢想。

3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最終導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

4、學校對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自我的欲望,最終的結果就是無法產生實際的行動保證自我較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

2、記好每個教師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);

3、幫忙同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、提議和要求,為同學們服務;

5、努力配合教師的工作,成為教師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可經過我轉達給教師們;

6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

學習目標計劃(篇12)

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

2、每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3、每周堅持在寢室里自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成教師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

7、身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算本事是十分重要的,所以應當堅持在平時多練習和常常復習教師課上教授的知識。

8、爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應當反省下列幾個問題:

1、時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少資料。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2、注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能堅持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3、學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自我喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要*自我學習。

(4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。

4、學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題本事。

(2)是否經常采用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向教師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,可是因為學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

學習目標計劃(篇13)

支部黨員積極響應分黨委和支部安排,先后學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》、關于《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》的說明、《十九屆五中全會公報要點》等材料,圍繞上面三個方面內容在網上展開了交流,收到了較好的學習效果。

一、在學習十九屆五中全會精神的基礎上,積極參加十九屆五中全會精神線上知識測試答題。

在分黨委11月23日(周一)發(fā)送通知的當日晚上,支委就在群里動員大家參加線上答題,并帶頭進行了答題。先后有張勝業(yè)、王寶仁、孫治定、屠萬生、周遠田、段連秀、李俊、曾陸海、段梅英、潘玉玲、王傳雷、李晉、潘和平等同志參加了線上答題,通過答題,了解和掌握了十九屆五中全會精神的重點。

在線上答題后,我們支部王寶仁老師提了一個很好的問題及建議:“答題只要記性好,困難不大。但要問一下,為什么要這樣答,就有很多說不上來了。其實,最重要的,是去理解為什么要這樣提出和怎樣去落實?!边@是我們今后學習中要努力的方向。

二、組織收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,深刻理解十九屆五中全會的精神。

我們11月24日和25日早上在支部群轉發(fā)了黨委收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”及要求,并提示大家準時收看,將學習體會發(fā)到群里交流。在收看過程中,李俊和張勝業(yè)等人將報告視頻現(xiàn)場的截圖發(fā)到支部群。通過收看近120分鐘的黨的十九屆五中全會輔導報告,使我們對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了更深入地理解。如孫治定所說:“聽了報告,收獲很多。比較詳細了解了《建議》形成的過程,主要內容和精神,“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標及實現(xiàn)目標的主要思路和舉措。對我們來說可以更好的理解黨的方針政策,更加明確努力方向。感謝組織這樣有質量的報告會,可以讓我們從中學習和提高自已的思想認識水平。”

三、在網上相互交流,談心得體會、談認識和談建議

經過這兩三天的主題黨日活動,支部的黨員對黨的十九屆五中全會精神有了深入的理解,大家在支部群進行了相互的交流,下面摘錄幾位黨員的體會、認識和建議。

屠萬生:1.中國共產黨是中國人民和中國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的領導核心。2.中國共產黨是全心全意為人民服務的政黨。黨帶領全國人民共同致富。3.全國人民和全體黨員要緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,聽從黨中央的指揮,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年黨提出的偉大戰(zhàn)略目標共同努力奮斗。4.黨的路線方針確定之后,在落實過程中,干部起決定作用。5.自己要做一個和黨中央保持一致,擁護黨的領導,維護黨的團結,維護和平安定的社會環(huán)境,遵紀守法的黨員。

潘玉玲:通過最近學習黨的十九屆五中全會精神,學習了許多新的知識。但對新概念的理解還有待加深。喜看了十三五的成就,為中華民族偉大復興邁出了新的一大步;

第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標建議體現(xiàn)了中國人民在黨中央領導下的高瞻遠矚,深受鼔舞!在新時代新理念的各方面的工作具有前瞻性,體現(xiàn)出黨的正確領導,人民至上,大國擔當?shù)淖鳛楹蜌飧?!二〇三五年遠景目標建議,對教育事業(yè)提出更高的期望,我們雖然已經退休了,但仍然有責任擔起教育下一代的使命,我們要堅持新發(fā)展理念,不忘初心,牢記使命,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,為文化亊業(yè)和文化產業(yè)繁榮發(fā)展做出點滴貢獻。

張勝業(yè):通過收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了深入的理解,中央關于第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議振奮人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更長時期我國經濟社會發(fā)展的行動指南?!督ㄗh》中有了許多新的提法,如核心要義體現(xiàn)在3個“新”當中,即進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。這三個“新”貫穿全文,成為其邏輯主線。我們支部要帶領全體黨員認真學習貫徹十九屆五中全會精神,準確把握其核心要義和五中全會精神。

學習目標計劃(篇14)

上午:

5:50--5:55起床,整理床鋪、房間

5:55--6:10洗漱,室內健身

6:10--6:30早飯,簡單家務

6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞

6:50--7:30早自習

7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等

12:00--12:20午飯

午時:

12:20--1:35睡午覺

1:40--2:00上學路上

2:00--2:40上課

2:50--3:00練氣功

3:00--3:40自習

3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動

4:40--5:20自習

5:20--5:40放學路上

5:40--6:50幫忙做家務,放松身心,看報紙、雜志或課外書

晚上:

6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功

8:50--9:30室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心

9:30休息

備注:

1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。

2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務,才能提高學習效率。

中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。

常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。

科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用

(1)促進學習目標的實現(xiàn)

每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。

(2)能夠磨煉意志

學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自我的學習計劃以適應變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。

(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣

長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。

時間安排上一旦構成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。

學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。

(4)能夠提高效率,減少時間浪費

好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。

計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。

學習目標計劃(篇15)

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

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