用于作文開(kāi)頭的神仙句子
發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 作文開(kāi)頭優(yōu)美句子用于作文開(kāi)頭的神仙句子(收藏48條)。
世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。有關(guān)“作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子”是編輯精心整理的句子,希望對(duì)大家有所幫助。?閱讀經(jīng)典名著時(shí),我們會(huì)沉浸在優(yōu)美的句子中,一段優(yōu)美的句子可以比一個(gè)人更讓人感覺(jué)到魅力。?閱讀可以帶給人們無(wú)盡的歡愉和積極情感,讓人感到充滿(mǎn)幸福感。
1、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。
2、他,是一個(gè)普通的教師,卻有著不平凡的業(yè)績(jī),他知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默,上課時(shí)與我們?nèi)転橐惑w,學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語(yǔ)文老師修老師。
3、一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子小聲說(shuō),如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話(huà)聽(tīng)到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹(shù)上不愿意排下來(lái)的一部分,就像一群詩(shī)下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過(guò)多年的染色,完成了它們的生命使命。樹(shù)葉落到了根,在接下來(lái)溫暖的春日里還能聽(tīng)到它們?cè)跇?shù)枝上唱著春天的詩(shī)。
4、信念是大廈的棟梁,沒(méi)有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒(méi)有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒(méi)有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒(méi)有它,只有癱瘓的巨人。
5、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上和生活中比較流行正能量這個(gè)詞,什么是正能量?科學(xué)解釋?zhuān)阂哉婵漳芰繛榱?,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為中學(xué)生的我理解不了這樣抽象的解釋?zhuān)胰?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝φf(shuō)正能量是一切健康樂(lè)觀積極向上的思想和行為。我們身邊包括你自己都有正能量的存在。用心發(fā)現(xiàn)和感受吧,自己可以找到答案。真的自己就可以找到這個(gè)時(shí)髦詞的答案么?這個(gè)寒假我就在尋找著。
6、太陽(yáng)?語(yǔ),卻放射出光輝;???語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語(yǔ),卻顯露出?遠(yuǎn);?地?語(yǔ),卻展?出?博。鮮花?語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春?語(yǔ),卻散發(fā)出活?。
7、在記憶的長(zhǎng)河中,有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的腦海,那個(gè)人就是我四年級(jí)的楊老師。雖然在小學(xué)的過(guò)程中,有很多老師,但對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一難忘的就是這位老師。
8、猶太作家威塞爾曾說(shuō):美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
9、假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),假如說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐?,便是那深扎的?shù)根,便是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
10、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。
11、母愛(ài)是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà),自然清新;母愛(ài)是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。
12、我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。
13、屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
14、我們?友誼寫(xiě)?本書(shū),?本厚厚的書(shū)。在書(shū)?:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成?串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成?件件絢麗的?裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)?,描繪出???美好的景?;友誼如花種,我們共同撒播,培育出?個(gè)五彩的花壇。YjS21.CoM
15、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來(lái);堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠(chéng)實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
16、很多時(shí)候,不快樂(lè)并不是因?yàn)榭鞓?lè)的條件沒(méi)有齊備,而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。
17、歲月流逝,手指悄然流逝;茶香馥郁,韻味悠長(zhǎng);酒,醉而舒適;思念,伴著心升起;友誼,深情;問(wèn)候,沁你的心脾;祝福,真誠(chéng)溝通;我想,祝你幸福!
18、你出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵χ?;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周?chē)娜嗽诳蓿?/p>
19、所謂正能量,指的是一種健康樂(lè)觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿(mǎn)希望的人和事,貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力。
20、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān),總有監(jiān)督,前方的路才更有方向更光明。
21、在我記憶的長(zhǎng)河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
22、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
23、我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
24、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫(huà),優(yōu)美的線(xiàn)條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī),優(yōu)美的意境,書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
25、老師您是園丁,整修著花園里的花草;老師您像紅彤彤的太陽(yáng),照耀著我們的成長(zhǎng),是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。
26、真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇?濃型;真誠(chéng)是焰?,在?處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于??有余?。
27、人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為春雨的成為增添了無(wú)限光彩。
28、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
29、人生不是驚天動(dòng)地,而是要快快樂(lè)樂(lè);朋友不需要保持聯(lián)系,但必須牢記在心;祝福不一定要走到地上,但要真誠(chéng)。溫暖關(guān)懷你:冷的時(shí)候注意加衣服,不要多接觸!
30、老師,如果您把它比作蚌,那么同學(xué)們就是蚌里的沙子,您喜歡去舔它,擦亮它,把它浸泡在歲月里,把沙子變成珍珠,閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中,你有無(wú)數(shù)自豪和快樂(lè)的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。
31、我的老師,那一雙大手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭;我的老師,眼里布滿(mǎn)了寫(xiě)絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過(guò)我們身旁,送來(lái)陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。
32、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
33、母愛(ài),是天上的云,總讓烈?,先從她的?驅(qū)穿過(guò),給?地呼風(fēng)換?降祥和。母愛(ài),是?后的霞,總讓清洗過(guò)的?地,不棄的躺在懷?,把七彩??夢(mèng)譜寫(xiě)在??的天際。母愛(ài)是醉?的春風(fēng),是潤(rùn)物的細(xì)?,是相伴你??的盈盈笑語(yǔ),是你飄泊天涯的縷縷思念。
34、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
35、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春?!如果你有著信念,那么春天?定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有?天你會(huì)擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
36、1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)?獲得者在巴黎聚會(huì)。有?問(wèn)?位諾貝爾獎(jiǎng)?獲得者:“您在哪所?學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出?意料,這位?發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼?園?!边@位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
37、我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的?漠,在?陽(yáng)的?黃中感受“長(zhǎng)河落?圓”的壯麗。我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂?穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚?動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來(lái)到?雪皚皚的??,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
38、您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)圓的春色,這滿(mǎn)圓的桃李,都在向您敬禮。
39、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),是青翠的竹在向你昭示它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。
40、我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了他的學(xué)生她,是偉大的。
41、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡
42、“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
43、母親所守望的是獨(dú)生子的平安歸來(lái),此種舔犢情深,此種守望,是兒子孜孜以求的腳步,足以跨越成功。少婦所守望的是??菔癄€,始志不渝的妻子責(zé)任,更是一段以誠(chéng)相待的愛(ài)情,足以超越生死。
44、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō),風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō),風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒(méi)有它,飛不出美麗的弧線(xiàn)。
45、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個(gè)讓他哭的女人。但最后,女人選擇了那個(gè)讓她哭泣的男人。男人會(huì)選擇讓他開(kāi)心的女人。
46、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
47、秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了??蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。
48、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
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適合作文開(kāi)頭的神仙句子精選42句
大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。~~你是否關(guān)注類(lèi)似的句子呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“適合作文開(kāi)頭的神仙句子精選42句”相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
1、智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗?、練達(dá)人情,看得深、想得開(kāi)、放得下;也因?yàn)樗浅=器锏匕l(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利己的根基?!?/p>
2、很多時(shí)候,不快樂(lè)并不是因?yàn)榭鞓?lè)的條件沒(méi)有齊備,而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。
3、母親所守望的是獨(dú)生子的平安歸來(lái),此種舔犢情深,此種守望,是兒子孜孜以求的腳步,足以跨越成功。少婦所守望的是海枯石爛,始志不渝的妻子責(zé)任,更是一段以誠(chéng)相待的愛(ài)情,足以超越生死。
4、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
5、1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金得到者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金得到者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您覺(jué)得比較主要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園?!边@位學(xué)者的答話(huà)獲得了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
6、風(fēng)從?上?過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過(guò),留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲?從樹(shù)林中?過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò),留下了什么呢?
7、有位母親總是認(rèn)為??的??是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下?個(gè)碟?,做售票員第?次出車(chē)就丟了錢(qián)夾,做郵遞員時(shí)竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。
8、幸福是“臨?密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種?粒粟,秋收千顆?”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南?”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣?在最?層”的追求。
9、我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。
10、每一種感覺(jué)都很美,每一種都伴隨著一種醉人。沒(méi)有被占有讓我們感到更加絕望;正是這些想法讓我們夜不能寐,讓我們徘徊不去。愛(ài)是一個(gè)沒(méi)有答案的答案,即使艱苦地尋找,也不會(huì)使生命變得更完整。也許一點(diǎn)遺憾,一點(diǎn)悲傷,會(huì)讓這張答卷更有意義,也更永恒。
11、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。
12、青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
13、老師人類(lèi)靈魂工程師,曾被比喻為陽(yáng)光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐?shī)中寫(xiě)到:我的心,在你的眼里找到了天空。的確,老師的心,在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空!他們言傳身教,用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,不僅傳授知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。
14、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
15、?命就像?種回?,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。
16、我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
17、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
18、信念是大廈的棟梁,沒(méi)有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒(méi)有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒(méi)有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒(méi)有它,只有癱瘓的巨人。
19、死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!
20、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。
21、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上和生活中比較流行正能量這個(gè)詞,什么是正能量?科學(xué)解釋?zhuān)阂哉婵漳芰繛榱悖芰看笥谡婵盏奈镔|(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為中學(xué)生的我理解不了這樣抽象的解釋?zhuān)胰?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝φf(shuō)正能量是一切健康樂(lè)觀積極向上的思想和行為。我們身邊包括你自己都有正能量的存在。用心發(fā)現(xiàn)和感受吧,自己可以找到答案。真的自己就可以找到這個(gè)時(shí)髦詞的答案么?這個(gè)寒假我就在尋找著。
22、有人說(shuō),人生充滿(mǎn)了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
23、信念是巍巍?廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是?堆散亂的磚?;信念是滔滔?江的河床,沒(méi)有它,就只有??泛濫的波浪;信念是熊熊烈?的引星,沒(méi)有它,就只有?把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
24、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。
25、“正能量”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量?科學(xué)解釋?zhuān)赫婵漳芰繛榱?,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生,我無(wú)法理解這樣一個(gè)抽象的解釋?zhuān)胰?wèn)我的母親,我的母親微笑著說(shuō),積極的能量是所有的健康,樂(lè)觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量,包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個(gè)流行詞的答案嗎?這個(gè)寒假我正在尋找。
26、你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過(guò)種種感動(dòng),我們身邊的正能量。
27、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
28、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。
29、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,?縷縷地灑滿(mǎn)了校園。春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再?lài)@流?東去,太陽(yáng)西斜。
30、每一樣?xùn)|西都有其美麗之處,但不是每個(gè)人都能看得到的。
31、我們一路走著,老師把手搭在我的肩膀,我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的仙子正在我們身后川流不息,遍野的太陽(yáng)花照的我們的眼睛亮晶晶的,她也成為了這一片燦爛中的一朵,在我記憶的陽(yáng)光里,我的老師,我的太陽(yáng)花。
32、從前總以為收信很快樂(lè)因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)?有朋友現(xiàn)在才知道收信不?定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)?。
33、愛(ài)?是冬??的??陽(yáng)光,使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛(ài)?是沙漠中的?泓泉?,使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛(ài)?是夜空中的?輪明?,使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛(ài)?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?,使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤(rùn)。
34、和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)??的光斑。
35、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長(zhǎng)。
36、在我記憶的長(zhǎng)河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
37、假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),假如說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐闶悄巧钤臉?shù)根,便是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
38、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō),風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō),風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒(méi)有它,飛不出美麗的弧線(xiàn)。
39、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛(ài)將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài),因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來(lái)是由?次次的痛堆砌起來(lái)的!
40、老師,您是春天,為人類(lèi)服務(wù),孕育著未來(lái)和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。
41、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
42、大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
作文春節(jié)開(kāi)頭結(jié)尾神仙句子范文
1、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。——《把握青春》
2、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
3、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
4、這就是我的老師,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。難道她沒(méi)有親人兒女嗎?難道她不會(huì)辛苦勞累嗎? 難道她就不愿享受安逸生活嗎?不,她都懂,都知道,然而,她把教書(shū)育人作為自己的第一使命,把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè)。這樣的老師,我們?cè)跄懿粺釔?ài)、不敬佩呢?
5、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
6、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
7、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
8、分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義;快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任,讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
9、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
10、光榮的荊棘路看起來(lái)象環(huán)繞著地球的一條燦爛光帶。只有幸運(yùn)的人才被送到這條帶上行走,才被指定為建筑那座聯(lián)接上帝與人間的橋梁的沒(méi)有薪水的總工程師。
11、也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類(lèi)添一縷芳香,增一分活力。
12、地鐵會(huì)回歸擁擠,街道會(huì)重返熱鬧,胡同里的早餐鋪?zhàn)雍褪兄行牡母杈颇藓?,都?huì)一如往常。相信愛(ài)與希望蔓延的速度,一定會(huì)超過(guò)病毒,一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)重新開(kāi)始。
13、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
14、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。
15、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能奏出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)8篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春節(jié)作文唯美開(kāi)頭以及結(jié)尾范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們家鄉(xiāng)每到這一天,人們都要忙著貼對(duì)聯(lián)、貼窗花,晚上全家歡聚一堂邊包餃子,邊看春節(jié)晚會(huì),包的餃子里還放硬幣、糖、大棗、豆腐呢!
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇2
季節(jié)推開(kāi)臘月的大門(mén),春節(jié)就像一位婀娜多姿的古典女子,插一枝大紅的燈絨花,迎著飄舞的瑞雪,走進(jìn)五谷豐登的農(nóng)歷和鄉(xiāng)村古老純樸的風(fēng)俗,在莊稼人的心坎上做窩筑巢。閃光的鎬頭和彎把犁,大汗淋漓的農(nóng)事,躲在粉刷一新的墻角憩息。裸露金黃牙齒的玉米棒、鮮紅的辣椒串和粗獷沙啞的播種謠掛在屋檐下,打探春耕的消息。辛勤勞作一年的莊稼人忙著趕集上店、置辦年貨。精明強(qiáng)悍的小伙子和花枝招展的姑娘,系上紅綾綠緞的長(zhǎng)腰帶,風(fēng)風(fēng)火火地練習(xí)踩高蹺、耍旱船。孩童們高舉五顏六色的燈籠,等待火爆爆的鞭炮爬上竹竿梢……臘月,是山鄉(xiāng)一年中最興奮、最勞神的日子,也是莊稼人一年中最閑暇、最疲倦的日子。
春節(jié),一個(gè)在古老中國(guó)傳承幾千年,備受中國(guó)人重視的傳統(tǒng)節(jié)日,在中國(guó)人心目中顯得十分神圣而高貴。
春節(jié),源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神、祭祖活動(dòng)。傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代,“年”是種非常兇殘的動(dòng)物,長(zhǎng)期生活在海底,每到除夕夜就成群出來(lái)覓食,所到之處,人畜無(wú)一幸免!所以,每到除夕夜前,在外打獵的親人都爭(zhēng)相回家與親人團(tuán)聚,躲避這場(chǎng)災(zāi)難。人們利用“年”怕火、怕紅色、怕響聲的弱點(diǎn),在除夕夜穿起紅衣裳,家家貼上紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,于是“年”便逃之夭夭!這辦法、這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間,我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都要舉行各種慶?;顒?dòng),內(nèi)容大都是祭祀神佛、祭奠祖先、迎禧接福、祈求豐年,形式也帶有濃郁的民族特征和地域特色。
春節(jié)作為中華文明的重要象征,經(jīng)過(guò)年代的更替和歲月的洗禮,頑強(qiáng)地生存保留下來(lái)。它記錄著前輩與自然抗?fàn)幍臍v史足跡,象征著勤勞智慧勇敢的中國(guó)人不屈不撓的精神,這是流淌在中國(guó)人血管里、刻在中國(guó)人靈魂深處的東西,是全體中國(guó)人乃至全球華人的共同精神殿堂!
春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,草木萌動(dòng)復(fù)蘇,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地、草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開(kāi)、萬(wàn)物蔥蘢。當(dāng)新春來(lái)臨,必然載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。春節(jié)將至,家家各有期待,人人懷揣心愿,以看似雷同的形式和方式,迎接各自心目中的新年。
春節(jié),是中國(guó)最大、最隆重的節(jié)日。人們無(wú)論旅途多么遙遠(yuǎn),總把顛簸和疲倦捆進(jìn)鼓囊囊的背包,在年夜鐘聲敲響之前,走進(jìn)一副火紅耀眼的春聯(lián),走進(jìn)親人特別是父母那殷切期盼的眼神。臘月三十除夕夜,又叫團(tuán)圓夜,在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng),全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享家庭溫暖、天倫之樂(lè),北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過(guò)年吃年糕的習(xí)慣,甜甜的粘粘的年糕,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。
除夕是一年中最使人留戀的一晚。天一抹黑,孩子們或者半大小子,早已拿著香火或煙卷,東一聲、西一響地放起鞭炮來(lái)了,膽大的放大炮仗,年幼的一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子點(diǎn),其他小孩兩手捂著耳朵,緊張而又焦急地等待著那響聲……轉(zhuǎn)瞬,伴隨清脆的鐘聲和辭歲的儀式,舊年歷已翻完最后一頁(yè),春天一步踏入新的年歷,大家翹望歲月的金錘邁著急促而堅(jiān)定的步子,跨越二十四節(jié)氣,敲響老老少少增歲添壽的莊嚴(yán)時(shí)刻。爭(zhēng)相點(diǎn)燃鞭炮,挑旺爐火,溫?zé)崂暇疲刈∏趧谏屏嫉?美德和五彩斑斕的期冀,渴望一年望不到頭的好收成、好運(yùn)氣。
莊稼人與土地生死相依,自古是一對(duì)孿生的親兄弟。如今農(nóng)家的日子恰似見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)的紫色豌豆花,互相憋著勁,攀比長(zhǎng)勢(shì)和高低。因?yàn)閯趧?dòng),才有平凡而壯美的生命和享受快樂(lè)的權(quán)力,才有甜潤(rùn)脆亮的歌聲和甜蜜溫馨的節(jié)日。
一年奔波,端午節(jié)你可以不回家,中秋節(jié)也可以不回家,但到了春節(jié),無(wú)論天南海北、老人孩童,不分年齡、性別、地域,人們都千里迢迢地回家,停靠在溫馨的家庭港灣。春節(jié)時(shí),在神州大地,在全球所有華人聚居地,大家共同歡聚和興奮!這就是年的魅力,彰顯出一種神奇的魔力。
網(wǎng)絡(luò)化與地球村的時(shí)代,“人遠(yuǎn)天涯近”。社會(huì)更需要有一個(gè)情感交流與親情匯聚的節(jié)日,調(diào)適心情,豐富生活。春節(jié)給我們提供了回歸傳統(tǒng)與祖先對(duì)話(huà)的機(jī)緣。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)大、交流的增加,春節(jié)的影響漸漸大起來(lái)了。由于春節(jié)倡導(dǎo)和諧、和美、團(tuán)結(jié)、愉快、歡樂(lè)的主旨,與當(dāng)今世界人民盼和平發(fā)展、和諧共生的美好愿望相契合,可以說(shuō)不管在世界什么地方,只要有中國(guó)人的足跡,就有春節(jié)存在,扭中國(guó)秧歌,賞歡快鑼鼓,看彩燈閃爍,觀龍獅狂舞,聽(tīng)爆竹驚天,品禮花綻放,書(shū)迎春桃符,吟詩(shī)唱歌,吃團(tuán)圓飯、春晚聯(lián)歡……到處洋溢春節(jié)的味道。
中國(guó)春節(jié),已愈來(lái)愈全球化和國(guó)際化。它是全世界珍存下來(lái)不可多得的古老而傳統(tǒng)的民俗,這一文化遺產(chǎn)的獨(dú)特光芒,正讓人類(lèi)共享著親情的溫暖,團(tuán)聚的歡樂(lè)與和平的幸福。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇3
人人新中都有一個(gè)“盼”字,也都有自己盼望的事,而我則盼望著過(guò)春節(jié)。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年中最熱鬧的時(shí)候。從小時(shí)候開(kāi)始,我就盼望著過(guò)春節(jié),因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候,會(huì)有很多親棚好友來(lái)到我家,還有很多和我同齡的小朋友,我可以跟他們一起開(kāi)心地玩,所以,我從時(shí)候就開(kāi)始盼望春節(jié)。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇4
開(kāi)頭:時(shí)間老人“滴答滴答”走過(guò)春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)喜慶而隆重的日子——春節(jié)。
結(jié)尾:春節(jié)的快樂(lè)在那團(tuán)圓的鄉(xiāng)情里,春節(jié)的快樂(lè)在那"新桃換舊符"的祝愿里,春節(jié)的快樂(lè)在那綻放的煙花里,春節(jié)的快樂(lè)更在我的心里!
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇5
開(kāi)頭:這個(gè)假期真是喜事連連,因?yàn)槎嗔藗€(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。
結(jié)尾:吃完團(tuán)圓飯后,我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的.相聲……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂。快到零點(diǎn)的時(shí)候,我和父親一口氣沖到了陽(yáng)臺(tái),拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”春節(jié)的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和父親點(diǎn)燃了煙花筒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇6
開(kāi)頭
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)始,是舊的一年的結(jié)束。許多為了生計(jì)而奔波的人都會(huì)在這一天放下手中的工作回家過(guò)年,與家人團(tuán)圓。
結(jié)尾
今年過(guò)年我真的很開(kāi)心,過(guò)年的感覺(jué)真是太好了,我期盼著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái),我希望永遠(yuǎn)都能夠開(kāi)心健康。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇7
春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。
精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家,媽媽說(shuō):“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)口氣問(wèn)我:“你是怎樣挑?怎么這么多壞?”我也很奇怪“沒(méi)有啊!我挑都是好,怎么能有壞呢?”于是,我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看,一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好。
春節(jié)作文開(kāi)頭的神仙段落 篇8
上班兩天了,渾身不太舒坦。也不是身體上出了什么毛病,更不是有多少多少的工作牽絆著自己,相反,什么事情都沒(méi)有,連電話(huà)半天都不曾響一下,就是安安靜靜地坐在辦公室里,不想說(shuō)、不想動(dòng)、不想思考、身上所有的零件全部陷入了不作為的境地。
不完全是過(guò)完春節(jié)的原因,可或多或少與春節(jié)是有一定關(guān)系的。
至少,春節(jié)的時(shí)間是自己可以完全支配的,春節(jié)的時(shí)間的分配看起來(lái)是充盈的,是熱鬧的,是很不亦樂(lè)乎的,現(xiàn)在它已離去,引發(fā)的身體上有一種失重的感覺(jué)是完全可以理解的。
可是春節(jié)過(guò)得真的就那么愜意嗎?忙碌倒是真的,快樂(lè)則是八竿子打不著的事情了。
從節(jié)前放假開(kāi)始,心情或許是愉快的,那是一種解脫,不需要聽(tīng)著鬧鐘手忙腳亂地上班了,看到別人在休息自己終于也可以休息,心理平衡許多了。然后,帶著老婆孩子在街上溜達(dá),見(jiàn)到什么買(mǎi)什么,也不管是不是必需品,比如衣服,應(yīng)該沒(méi)有什么需要添置的,可據(jù)說(shuō)過(guò)年買(mǎi)衣服是一樣風(fēng)俗,那就按照風(fēng)俗來(lái)吧!小孩子是最高興的,他是不需要寫(xiě)作業(yè)的,也是可以撒開(kāi)腳丫子多玩一會(huì)游戲的,甚至還可以啃個(gè)肯德基麥當(dāng)勞什么的,再說(shuō)面對(duì)即將到來(lái)的春節(jié),他還可以混一點(diǎn)自己可以支配的壓歲錢(qián)什么的,這是一種待遇——只有春節(jié)才有的待遇,區(qū)別是很明顯的,所以高興是完全應(yīng)該的。再然后收拾停當(dāng),就準(zhǔn)備回老家,和父母在一起過(guò)年也是必須的,妻子大包小包地收拾著,我在一邊覺(jué)著沒(méi)有多大意思,也就是三五天的事情,過(guò)完了還是要回家的,犯得著這么興師動(dòng)眾的,換做我甩手都是完全可以對(duì)付的??墒俏易霾涣怂闹?,我所能做的事情就是在她收拾的那么多包裹中,我必須找個(gè)最大的勒在自己的肩膀上,回回頭看看孩子那張興高采烈的臉。
回老家那天是臘月二十八——除夕前一天,再遲就說(shuō)不過(guò)去了。出門(mén)的時(shí)候,外面飄起了小雪。雪花不大,可下的很密,鋪天蓋地地下來(lái),行人全部佝僂著腰身,豎起了風(fēng)帽,緩緩地移動(dòng)在街頭巷尾。我站在小區(qū)門(mén)口焦急地等待著過(guò)往的出租車(chē),我沒(méi)有彎腰的習(xí)慣,也沒(méi)有雨傘的遮攔,雪花和我倒是結(jié)合的挺好,自己像陷入小雪中的一個(gè)雕塑,我甚至有那么一絲享受雕塑的感覺(jué)。
很多時(shí)候覺(jué)得世界都是一堆雕塑,移動(dòng)的雕塑和靜止的雕塑。生命從移動(dòng)的雕塑開(kāi)始,最終的結(jié)果則都幻化成所謂的靜止的雕塑,所以在變成靜止的雕塑之前,不妨偶爾讓自己靜止一下。有時(shí)下雨我不會(huì)打傘的,那時(shí)我總在想,如果沒(méi)有知覺(jué)的話(huà),我還能打哪門(mén)子傘??!何況是雪花,畢竟銀白的雪花是可人的,它蓋在我的身上是它的一種眷顧。
曾經(jīng)在零下十幾度的雪地里,我自由地嬉戲過(guò),專(zhuān)門(mén)找沒(méi)有踩過(guò)的地方去嘗試,是內(nèi)心喜歡征服的欲望在作祟,還是特別愿意在一片銀白的世界里徜徉,我自己說(shuō)不清楚,可我記得還算年輕的我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)興奮。
還是六年前的一個(gè)冬天,我和妻子哆哆嗦嗦地站在銀行的門(mén)口,辦理著按揭的業(yè)務(wù),面對(duì)購(gòu)房引發(fā)的房貸的恐懼,我們的話(huà)很少。柜臺(tái)里幾臺(tái)柜式空調(diào)讓里面的工作人員早已卸下了臃腫的外套,他們愛(ài)理不理地掃描著柜臺(tái)外面的人。我們?cè)跓o(wú)奈地排隊(duì),忽然一聲悅耳的聲音打破了這種寧?kù)o,那是一個(gè)女聲:“下雪啦!”
我回頭一看,是的,下雪啦!鵝毛般的雪片齊刷刷地從天而降,有一種圣潔的美。我當(dāng)時(shí)高興不起來(lái),這種美是與我無(wú)關(guān)的,與我有關(guān)的是那么一丁點(diǎn)工資如何扛下這漫長(zhǎng)的按揭,在這種情愫的支配下,那個(gè)由衷而發(fā)的中年婦女在我眼里都不怎么可愛(ài),這是我的狹隘,狹隘的我至今對(duì)那個(gè)春節(jié)前雪天印象很深刻。
終于還是攔到了一輛出租車(chē),鄰近春節(jié),還在下雪,價(jià)錢(qián)只能由出租車(chē)師傅說(shuō)了算,我也沒(méi)有作任何爭(zhēng)論,早點(diǎn)回家就是了,幾十塊錢(qián)的問(wèn)題就不要當(dāng)問(wèn)題吧!
車(chē)子很快,到家不過(guò)花了半個(gè)小時(shí)。父母都在家等著,在兒子幾句甜言蜜語(yǔ)之后,大家開(kāi)始忙菜忙飯,因?yàn)闇?zhǔn)備著過(guò)年,所以飯菜是極其豐盛的。全家人圍在一起喝了點(diǎn)酒,對(duì)于長(zhǎng)期泡在酒缸里的自己對(duì)酒其實(shí)是有一點(diǎn)排斥的,一面排斥,一面又有很多理由讓自己無(wú)法拒絕,在推崇和信奉酒文化的屬于我的周邊環(huán)境里,我在很多時(shí)間內(nèi)都處于頭昏腦漲的境地,有多少是自己心甘情愿的我自己都說(shuō)不清楚,我也不想把自己摘得干干凈凈??稍诟赣H這兒,沒(méi)有任何人要求我,我屬于百分之百地自由,愛(ài)喝就喝,不愛(ài)喝就不喝,可我還是特意跑到附近小店里找了兩瓶在集鎮(zhèn)上算是特別好的烈性白酒,在窄窄的小屋內(nèi),圍坐在火鍋旁,輕松地喝著。父親酒量比我大,十幾年前的夏天,我們父子倆,他喝白的,我喝啤的',就能看出他對(duì)酒的嗜好;而在一般的天氣里,我們都是一斤白酒一人一半的;現(xiàn)在他血壓有點(diǎn)高,也不敢放開(kāi)喝了,每天給自己定量,二兩不到的樣子。我又不愿意輕易地就結(jié)束這頓飯,因?yàn)槲伊鬟B這種一家人吃飯的氛圍,同時(shí),我不知道我吃晚飯之后還能去做些什么,似乎只有睡覺(jué)了,外面的雪下得大了許多,出門(mén)是不太容易的,所以還不如呆在飯桌上的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。就是這樣的原因,我們把一斤白酒還是喝完了,顯然這次,是我占的大頭。
兒子還是沒(méi)有放過(guò)我,非要拽著我到外面去溜達(dá),這個(gè)小東西也是極其喜歡雪的,準(zhǔn)確地說(shuō)他更喜歡雪球,因外有了雪球,他就可以趁我不備對(duì)我實(shí)施攻擊了。我領(lǐng)著他來(lái)到后面的田野里,隨心所欲地走著,寒風(fēng)中和著酒氣,腳步踐踏著田埂,兒子?xùn)|長(zhǎng)西短地問(wèn)著,還不時(shí)用我的手機(jī)拍點(diǎn)照片,強(qiáng)迫著我擺幾個(gè)造型,我倒是好好地享受著這份天倫。
回來(lái)的時(shí)候,一身的雪花,父母不停地在孩子身上拍打著,而我只需要剁兩腳就算可以了。
然后就是晚上,繼續(xù)吃飯喝酒以及沒(méi)有中心地說(shuō)著家常里短。
第二天就是除夕,我窩在床上起來(lái)得很遲,母親張羅著年夜飯,父親忙活著貼春聯(lián)和整理即將燃放的鞭炮,兒子關(guān)注著李娜的網(wǎng)球賽事,結(jié)果李娜在握有四個(gè)賽點(diǎn)的情況下被克里斯特爾斯翻盤(pán),龍年的除夕沒(méi)有為龍的傳人帶來(lái)好運(yùn)。
這其實(shí)很正常,運(yùn)氣的來(lái)臨與任何東西都沒(méi)有關(guān)系,對(duì)此我一直深信不疑。雖然我們極想讓那場(chǎng)普通的澳網(wǎng)比賽為我們?cè)黾狱c(diǎn)喜慶,雖然,最想贏下比賽的是李娜本人和她憨憨的丈夫。
我先前是喜歡張羅春節(jié)的,也寫(xiě)過(guò)多年的春聯(lián),還曾經(jīng)在村子里四處晃悠,對(duì)別家的春聯(lián)品頭論足,加上做老師之前上學(xué)時(shí)候有點(diǎn)書(shū)法的功底,寫(xiě)出來(lái)的還不至于有多么難看,一時(shí)間還幫過(guò)不少人家寫(xiě)過(guò),也抽過(guò)別人因此而遞過(guò)的很多香煙??呻S著年齡的增大,市場(chǎng)的繁榮,這門(mén)手藝也就不再吃香了,大街上到處都是現(xiàn)成的統(tǒng)一印制的春聯(lián),花兩個(gè)錢(qián)買(mǎi)回家就行了方便許多,還有的春聯(lián)上面灑了金粉,多了一些富貴的氣息,自然購(gòu)買(mǎi)的就更多了。臘月二十六那天,縣城里最有名的書(shū)法家為大家義務(wù)寫(xiě)春聯(lián),連筆墨紙硯都不要帶,可還是門(mén)前冷落,我竟有說(shuō)不出的落寞,人家寫(xiě)的都沒(méi)有人要,我還忙活什么呢?
所以,我已經(jīng)有很多年沒(méi)有寫(xiě)過(guò)春聯(lián),家中的筆墨紙硯基本上已經(jīng)破損凋零,先前,還想指導(dǎo)一下孩子寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法什么的,可看著孩子對(duì)此索然無(wú)味,也就打消了這個(gè)念頭,畢竟他且快樂(lè)著,就讓他繼續(xù)樂(lè)和吧!
終于到了下午時(shí)分,集鎮(zhèn)上開(kāi)始有人燃放鞭炮了,那就表示這家要吃年夜飯了。年夜飯各處有各處的習(xí)俗,我們這兒應(yīng)該從中午十二點(diǎn)整開(kāi)始一直到晚上都算是年夜飯,忙活得快一點(diǎn)的就可以吃得早些,忙活得慢一些的就吃得遲一些,每家吃飯之前都要放鞭炮,父親歷來(lái)不爭(zhēng)先,也不愿落后,我家吃年夜飯的時(shí)間一般都在三點(diǎn)半左右,然后吃上兩個(gè)小時(shí),這樣晚上就不需要再吃了。
父親一個(gè)人在前面燃放著鞭炮,我不喜歡放鞭炮,兒子也不太喜歡,放鞭炮的時(shí)候我們離得很遠(yuǎn),把耳朵都捂了起來(lái)。母親給孩子洗了洗臉,小人兒的臉上立馬干凈了許多。往年過(guò)年的時(shí)候,母親會(huì)為他在胸前套上一件舊衣裳,胳膊上套兩條護(hù)袖,這樣他在吃東西的東西不會(huì)把身上的新衣裳弄臟,今年孩子大了一些,吃飯的時(shí)候應(yīng)該會(huì)注意到這些的,所以這道程序也就省略了。
孩子穿上嶄新的衣裳,一家三代圍坐在桌前,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜,各自的杯子里都斟滿(mǎn)了酒水,孩子喝的是飲料,母親和妻子倒的都是白酒。昨日一天的白酒,我頭上有點(diǎn)暈眩,不過(guò)既然是除夕,還是要喝一點(diǎn)的。桌上有一盤(pán)魚(yú),那是不能動(dòng)的,“魚(yú)”者,“余”也,吃過(guò)了也就沒(méi)有了,所以上了桌子之后也就撤到一邊去了。
然而,這頓飯吃得時(shí)間并不是很長(zhǎng),一會(huì)兒就有鄰居到我家串門(mén)了,他們吃得早一些,現(xiàn)在吃過(guò)了,要對(duì)付著除夕的時(shí)間了。渠道很簡(jiǎn)單,就是打麻將。去年我過(guò)來(lái)的時(shí)候,和鄰居們打過(guò)一次,他們今年自然又想到了我,我自然不會(huì)拒絕的。
可能就是這個(gè)原因,屬于我自己的春節(jié)也就在此刻結(jié)束了。因?yàn)閺倪@個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,所有的除了睡覺(jué)的時(shí)間之外,我都是在桌子上度過(guò)的,一是酒桌,一是牌桌。每天如此,早上睡個(gè)懶覺(jué),然后起床吃個(gè)早飯,中餐和晚餐坐的是酒桌,下午和晚間的時(shí)間是在牌桌上,酒不喝不行,牌不打無(wú)味,酒桌上親兄熱弟,牌桌上是一團(tuán)和氣,夾雜著手中永不歇火的香煙,就是在永遠(yuǎn)的嘈雜和污濁的空氣中對(duì)付著每一個(gè)新年,如此直到正月初八。而隨后的日子還會(huì)延續(xù)一些,因?yàn)樵撟邉?dòng)還沒(méi)有走動(dòng),而這些走動(dòng)只能安排在周六周日或者平時(shí)的一些晚上,按照去年的經(jīng)驗(yàn),大概一直會(huì)持續(xù)到三月底為止。
妻子也不例外,唯一的區(qū)別是她不需要喝酒的,打牌的頻率不會(huì)比我低多少,也是在馬不停蹄地忙碌著。孩子是最為自由的,他不管三七二十一,看著自己喜歡的電視,玩著自己喜歡的游戲,盡情享受著爺爺奶奶的溺愛(ài),每晚(有時(shí)是深夜)回家看著他熟睡的樣子,覺(jué)得只有他是在享受春節(jié),而我們不過(guò)是以春節(jié)和人情的名義在消耗著自己的生命而已。
初八了,算是正式上班了,妻小也都?xì)w位了,算是在第一輪的集中轟炸中獲得了短暫的憩息,也擁有了一個(gè)人享受寧?kù)o的時(shí)間和空間。所以賴(lài)在電腦前連到食堂吃飯的興趣都沒(méi)有,倒是能隨心所欲地在網(wǎng)上看些什么,也可以漫無(wú)目的地在電腦前敲打些什么。
春節(jié)應(yīng)該怎么過(guò),央視春晚的主題是“回家過(guò)大年”,這不是問(wèn)題,可這等于沒(méi)說(shuō)。
和每年一樣,一臺(tái)春晚結(jié)束,都會(huì)受到各種各樣的指責(zé)。其實(shí)真是難為那幫人了,原本眾口難調(diào),加上我們的很多評(píng)論者一開(kāi)始就是帶著挑剔的目光去介入這個(gè)話(huà)題的,人家怎么能做到人人滿(mǎn)意。我更想說(shuō)的是,就是他把節(jié)目辦得完美無(wú)瑕,當(dāng)真就能提高多少收視率?我的周邊,已經(jīng)有很多人不看春晚好長(zhǎng)時(shí)間了,我自己也是,只是后期七拼八湊地看了一些,而后期看與一開(kāi)始看,心態(tài)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不可能一樣的。我想如果全國(guó)人民當(dāng)真從晚上八點(diǎn)開(kāi)始端坐在電視機(jī)前,靜靜地看完春晚,春晚被人詬病的機(jī)會(huì)要少許多。就今年的春晚而言,我覺(jué)得挺好,美侖美奐的舞臺(tái)設(shè)計(jì),主持人親民的風(fēng)格,尤其以楊麗萍等大師級(jí)的節(jié)目的支撐,事后我看得都覺(jué)得挺好。也許春晚是接地氣了,我們的評(píng)論者倒有點(diǎn)懸浮了。這有點(diǎn)像搞文學(xué)評(píng)論的,一本小說(shuō)沒(méi)有看完,就在那兒說(shuō)個(gè)沒(méi)完,其實(shí)也是對(duì)別人的不夠尊重。發(fā)言權(quán)是建立在知情權(quán)的基礎(chǔ)上,這個(gè)道理并不難懂,至少就我而言,我從來(lái)都覺(jué)得自己沒(méi)有什么資格去談?wù)摯和?,因?yàn)槲覜](méi)有看完,以前是,估計(jì)今后也是,而我的理解則一直都是,你必須先找到墳頭,然后才可以上墳的,否則就是弄錯(cuò)了。
我每年似乎都在思考這樣的問(wèn)題,可每年都是在這樣地過(guò),面對(duì)過(guò)年,我竟然有了一絲恐懼。喝酒被稱(chēng)為“酒文化”,麻將被稱(chēng)為“國(guó)粹”,兩項(xiàng)娛樂(lè)在春節(jié)里被鋪上了濃墨重彩,與最具有中國(guó)特色的過(guò)年結(jié)合在一起,中國(guó)特色被放大到極致。而這樣的中國(guó)特色會(huì)拖垮很多人。
初五的早上,我的一個(gè)鄰居到親戚家串門(mén),丈夫酒多了,一個(gè)人兀自往回趕,還沒(méi)有進(jìn)門(mén),身子就筆直地倒在地上,還是父親把他扶進(jìn)的家,他還沒(méi)有坐下,電話(huà)來(lái)了,他的妻子在后面被車(chē)子撞了,至今躺在醫(yī)院。交通事故每天都在發(fā)生,可這個(gè)事故是與春節(jié)有關(guān)的。那個(gè)鄰居是個(gè)手藝人,平時(shí)一分鐘都是好的,春節(jié)就是想放松一下,酒過(guò)量了,引發(fā)的妻子被撞事件。我叔叔還告訴我,初二的中午,我的一個(gè)表弟到他家要酒喝,趴在地上,用手撥打110都不聽(tīng)使喚,然后在家休息了整整四五天,相當(dāng)于生了一場(chǎng)大病。更有甚者,在溫情的牌桌前,其實(shí)是沒(méi)有多少溫情的,贏錢(qián)的不好意思走人,輸錢(qián)的又不愿意走,想把失去的再奪回來(lái),陷入長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,直到筋疲力竭為止。何苦?何必?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),也玩,也輸錢(qián),好在目前還基本上只是一個(gè)溫飽型的人,沒(méi)有多少閑錢(qián)讓我去折騰的,我總是在應(yīng)付,還不至于傷筋動(dòng)骨的。可春節(jié)對(duì)我的損傷就是抽煙數(shù)量的集中,我回頭想一下,幾天春節(jié),我每天正常都在抽三四包香煙,別人遞給你,你遞給別人,喝酒時(shí)要抽,打牌時(shí)要抽,抽煙至今的我沒(méi)有任何反應(yīng),可就在今年等到煙消云散的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己清早起來(lái)有一口黑乎乎的痰。我郁悶了起來(lái),忽然想戒煙了,我也知道我做不到,就像很多事情,我堅(jiān)持不了自己,一貫如此。
今天,我好好回味著春節(jié)的種種,發(fā)現(xiàn)在忙碌的腳步聲中,在歡笑的聚會(huì)場(chǎng)合,我站在邊緣,諸多歡笑與我無(wú)關(guān)。那種快樂(lè)與溫情更像是一種人為炮制的幻覺(jué),一種自我欺騙,我們不說(shuō),是因?yàn)槲覀儾辉赋姓J(rèn)罷了,當(dāng)我們直面這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們發(fā)現(xiàn)春節(jié)帶給我的是一種寂寞,來(lái)自?xún)?nèi)心深處的寂寞,一種冰涼的寂寞。
小時(shí)候,穿著母親做的棉鞋挨家挨戶(hù)尋找著沒(méi)有燃放的小鞭炮,可能會(huì)想,如果有一串完全屬于自己支配的小鞭炮,該有多好?。‖F(xiàn)在,聽(tīng)著震耳欲聾的煙花爆竹聲,自己覺(jué)得,吵死人有什么意思;小時(shí)候,口袋里裝著三塊五塊的壓歲錢(qián)會(huì)想,這錢(qián)母親要是不往回收該有多好?。‖F(xiàn)在,看到錢(qián)就會(huì)由衷地憎惡,就是這些爛紙把人折騰得面目全非;小時(shí)候,看到那些大人褲子都來(lái)不及拎飛速地趕往牌九場(chǎng)的時(shí)候,自己會(huì)想,怎么能?現(xiàn)在,自己正在以春節(jié)娛樂(lè)的名義隔三差五地參與其中,甚至樂(lè)此不疲。
是年齡的緣故還是自己的緣故,兼而有之吧!
何止是春節(jié),平時(shí)亦是如此的。我們有很多時(shí)候面對(duì)很多事情或者是人總是在心里排斥,表面上迎合;在內(nèi)心里掙扎,在表面上屈服;明明心里殘存著希望,表面上還裝著一副滿(mǎn)不在乎的樣子。
就像這過(guò)年,我必須真實(shí)地面對(duì)自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)內(nèi)心十分寂寞、情感十分荒涼的春節(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭(通用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文開(kāi)頭200字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇1
孫悟空等一行人離開(kāi)了火焰山后,來(lái)到了一個(gè)叫黑風(fēng)山的地方,孫悟空看這座山妖氣太重,就對(duì)師傅說(shuō):“師傅我看這座山妖氣甚重,我先去前面探探路?!睅煾嫡f(shuō):“悟空,你快去快回呀!”孫悟空就去了。然
而在這時(shí)山中有一個(gè)自稱(chēng)叫黑風(fēng)大王的妖怪注意到唐僧他們了,就刮起一陣陰風(fēng)把唐僧卷走了。八戒和沙僧見(jiàn)師父被抓走了特別著急,這時(shí)候?qū)O悟空回來(lái)了。
八戒和孫悟空說(shuō)了剛才發(fā)生的`事情。孫悟空氣憤地說(shuō):“是什么妖精,這么大膽,敢在我的眼皮子底下抓走我?guī)煾??”于是就趕去營(yíng)救師父。他在空中看見(jiàn)有一個(gè)洞,名叫黑風(fēng)洞。孫悟空心想:師父一定在這個(gè)洞里,于是就拿起金箍棒去打門(mén)了,邊打邊說(shuō):“妖精還我?guī)煾?!”就在這時(shí),黑風(fēng)怪在洞里說(shuō):“何人在外喧鬧?”孫悟空說(shuō):“是你爺爺我?!毖终f(shuō):“孫悟空,你來(lái)我這干什么呀?”孫悟空說(shuō):“妖精,還我?guī)煾?!”孫悟空拿起棒子當(dāng)頭就打,黑風(fēng)怪也拿起武器迎敵,兩人打斗了一百多回合也沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。妖怪就找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑進(jìn)洞里,緊關(guān)了洞門(mén)。
孫悟空無(wú)奈,只好撤了?;貋?lái)見(jiàn)到對(duì)八戒和沙僧,對(duì)他們說(shuō):“二弟、三弟,這妖怪不知是何來(lái)歷,連我也只能和他打個(gè)平手,我們?nèi)值芤黄?,一定可以救出師父!”八戒和沙僧說(shuō):“那還等什么?”
他們?nèi)藖?lái)到門(mén)前叫戰(zhàn)。一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了,一群小妖精和黑風(fēng)怪出來(lái)了,他們交上了手。悟空師兄弟聯(lián)手對(duì)戰(zhàn)黑風(fēng)怪,黑風(fēng)怪有些吃不消,他見(jiàn)事情不妙就跑回洞里去了。孫悟空叫出了當(dāng)?shù)氐耐恋毓?,?duì)他說(shuō):“你知道這洞里的是什么妖精?這么厲害?!蓖恋卣f(shuō):“大圣你有所不知,這是鎮(zhèn)元大仙的守門(mén)獸,只因他偷吃了人參果被趕了出來(lái),沒(méi)想到他這些年修煉成精,到處為非作歹?!睂O悟空趕緊去尋鎮(zhèn)元大仙。鎮(zhèn)元大仙聽(tīng)到這件事情,非常生氣,馬上趕到黑風(fēng)山,收服了黑風(fēng)怪。孫悟空救出了師父拜別了鎮(zhèn)元子,繼續(xù)往西行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇2
22世紀(jì)某個(gè)清晨,孫悟空正在寢宮睡覺(jué)。突然手機(jī)鈴聲響了,悟空火冒三丈吼道:“是誰(shuí)打擾俺老孫休息?”那邊的唐僧一聽(tīng)火了,用12分貝的聲音對(duì)悟空吼道:“你吃了雄心豹子膽了,敢吼你師父!”悟空一聽(tīng)是師父連忙討好說(shuō):“師父,徒兒不知道是您老人家,您大人有大量就饒了徒兒吧!”
唐僧接著說(shuō):“悟空,今天我要去北邊冰山游玩,你陪我去吧。”悟空恭敬的'答道:“師父,我今天不能陪您去,昨天太上老君給我打電話(huà)說(shuō)讓我去參加比賽,獲勝者可以免費(fèi)獲得100顆金丹。”唐僧一聽(tīng)有金丹便說(shuō):“那你去吧,不過(guò)回來(lái)別忘了分我50顆”。“那好吧,師父您就等我的好消息”悟空答道,便在心理盤(pán)算著:“他倒好,沒(méi)出一份力就要50顆”。
唐僧騎著自己心愛(ài)的桑塔納來(lái)到北極冰山,到了這里才知道什么叫“奇冷無(wú)比”,連桑塔納都動(dòng)不了了。唐僧趕緊拿出筆記本電腦,上了騰訊QQ準(zhǔn)備請(qǐng)求支援。他看見(jiàn)豬八戒和嫦娥聊得正歡,心想:八戒現(xiàn)在肯定不愿意來(lái)冰山,便靈機(jī)一動(dòng),發(fā)了一條短訊:“你的高妹妹在冰山有難。”果真,八戒放下電腦,騎著心愛(ài)的黑旋風(fēng)趕往冰山??墒?,冰山哪里有高妹妹的身影,只有被凍僵了的師父。八戒一見(jiàn)此情景,生氣的說(shuō):“你這死老頭居然騙我來(lái)救你?!鞭D(zhuǎn)念一想,師傅平時(shí)對(duì)他還是挺好的。于是,就把師父搬到后座,送往醫(yī)院治療。
比賽結(jié)束了,悟空興高采烈的拿著100顆金丹回來(lái)了。他原本想騙師父沒(méi)有贏得比賽,可他哪里知道師父已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院的重病監(jiān)護(hù)室。悟空捧著100顆金丹站在窗戶(hù)外靜靜地看著躺在病床上的師父……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)本應(yīng)該是在10號(hào)開(kāi)的,但因天在下雨,所以推遲到11號(hào)開(kāi)。
開(kāi)幕儀式上,國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)走在最前面,接著是一年級(jí)一班、一年級(jí)二班……依次出場(chǎng),我們班是邁著整齊步伐、手拿著小旗第十四個(gè)出場(chǎng)的,等全部的人都到了指定的位置后,趙校長(zhǎng)宣讀了開(kāi)幕詞,運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇4
今天,是晴朗的一天,也是一個(gè)重要的日子,你知道是什么日子嗎?今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班的謝仁東是133號(hào)選手,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬,向著終點(diǎn)狂奔而去,就在離終點(diǎn)一步之遙的時(shí)候,有一位同學(xué)超過(guò)了他。雖然很可惜,拿了第二名,但進(jìn)入了下午的決賽,我們?nèi)噙€是非常開(kāi)心的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇5
有一天,師徒四人,已經(jīng)來(lái)到了骷髏山,骷髏山非常漂亮,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂提著小木桶在采蜜。
“師傅,我餓了,走不動(dòng)了??!”八戒對(duì)唐僧說(shuō),“呆子,繼續(xù)走,不許吃飯!”悟空對(duì)八戒生氣地說(shuō),“悟空,你就去一次吧,我也有點(diǎn)累了”唐僧一邊坐在一塊石頭上,一邊說(shuō)?!斑@……師傅,不是我不想去,主要是越好看的山妖魔鬼怪就越多,我怕……”悟空有點(diǎn)猶豫該不該去,“沒(méi)事的,去把悟空,有八戒和沙僧呢!”唐僧胸有成竹的'說(shuō),“好吧,你倆把師父看好,我去了”悟空對(duì)大家說(shuō)道。
悟空走了,山里突然變得陰森森的,到處都是妖氣,原來(lái),這骷髏山雖然看著美,可其實(shí)一點(diǎn)都不美,因?yàn)樽≈粋€(gè)心腸惡毒的妖怪“過(guò)世夫人”過(guò)世夫人其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了唐僧,于是故意把骷髏山用人血把這里邊的很美,好讓唐僧放心。過(guò)世夫人擁有兩件強(qiáng)大的法寶“過(guò)世劍”,“過(guò)世時(shí)鐘”,只要用過(guò)世時(shí)鐘一照,這人就會(huì)立即死去,他的靈魂將成為過(guò)世夫人的仆人,只要用過(guò)世劍次以下別人,他的血和肉將可以弄出過(guò)世夫人想要的,靈魂也可以將唐僧抓住,就這樣,一個(gè)別派出去的靈魂輕而易舉的抓住了唐僧,“師傅”,八戒和沙僧大喊道,但是靈魂經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,還是抓了唐僧。
“師傅,我回來(lái)了”悟空大喊道,“猴哥,師傅被抓了”八節(jié)支支吾吾地說(shuō),“呢你還愣著,現(xiàn)在快去就是福,回來(lái)我在揍你,”可是,過(guò)世夫人太強(qiáng)了,八戒被打傷了,悟空急忙去叫觀英,觀影用自己的小籃子將過(guò)世夫人的房保守了出來(lái),唐僧被救了出來(lái)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇6
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿(mǎn),節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的`未來(lái)。
9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
我們躍過(guò)春天的原野
我們迎過(guò)秋天的落葉
我們穿過(guò)彎曲的小巷
我們跑過(guò)寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過(guò)銀色的跑道
向前向前向前
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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文神仙開(kāi)頭 篇7
美妙的音樂(lè)鈴聲一聲聲傳入我的耳中,我掀開(kāi)被子,揉了揉惺忪的眼睛,“艱難”地拿起桌上的手機(jī),輕輕關(guān)掉,環(huán)顧了下四周,靜悄悄的,沒(méi)有一絲雜音,正是睡覺(jué)的好時(shí)機(jī),隨即便又倒頭睡去,直到過(guò)了半個(gè)小時(shí),窗外投射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光直射在我的臉上,眼睛被刺得生疼,我掙扎了半天,猛然想起今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師昨天下午特意警告我們不許遲到,我一骨碌坐起來(lái),穿上寬大的校服,隨便扎了個(gè)馬尾,便拎起書(shū)包一路飛奔到學(xué)校,我大口的喘著粗氣,暗自慶幸著幸好沒(méi)遲到,隨后我便和同學(xué)一起并肩走出了教室。
首先舉行的是隆重的開(kāi)幕式,全校師生靜穆而莊嚴(yán)地站在飄揚(yáng)的五星紅旗下,等待著國(guó)歌的響起,我的額頭已滲出細(xì)密的汗珠,終于,響徹整個(gè)校園的'國(guó)歌響起了,同學(xué)們也更加的認(rèn)真嚴(yán)肅了,奏完國(guó)歌,便是學(xué)生代表演講的時(shí)候了,她是我們班的小華,在她小跑到主席臺(tái)的一霎,我們?nèi)喽紴樗罅艘话押?,因?yàn)樗偸潜蛔约旱淖竽_絆住右腳而跌倒,所以我們都很擔(dān)心她,幸好她順利地到達(dá)了目的地,并且以自己獨(dú)一無(wú)二的嗓音征服了全校師生。最后便是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕,大家都高興的歡呼了起來(lái)。
我的好朋友小紅參加了女子800米,是第一個(gè)舉行的項(xiàng)目,她站在紅色的跑道上,目光堅(jiān)毅而執(zhí)著的看著前方,我沖她喊了聲加油,她回了我一個(gè)甜甜的微笑,隨后便聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,她勻速的跑著,似乎一點(diǎn)也不著急,記得小紅跟我說(shuō)過(guò)剛開(kāi)始跑不能跑太快,要不然到最后就沒(méi)有力氣超過(guò)前面的同學(xué)了。果然,到最后一圈時(shí),小紅以沖刺的速度超過(guò)了所有同學(xué),贏得了第一,剛邁過(guò)終點(diǎn),她就倒在了綠茵茵的草場(chǎng)上,我趕緊去扶她,她望著我笑著說(shuō)“我厲害吧”我哭笑不得,應(yīng)和道“很厲害”然后我攙著她回到了座位,一起觀看接下來(lái)的比賽。
今天的運(yùn)動(dòng)真精彩,因?yàn)橛形业男』锇閰⒓?,還有我全程參與觀看,感悟也會(huì)不一樣。
用于作文開(kāi)頭的萬(wàn)能佳句48句
“忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。”小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)句子。?生活中充斥著美妙的言辭和優(yōu)美的句子,優(yōu)美的語(yǔ)言可以讓我感到安靜和平和。會(huì)讓人有幸福的感覺(jué)。
用于作文開(kāi)頭的萬(wàn)能佳句(篇1)
1、善孝為先,孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是歷朝歷代的立國(guó)之本。一般表現(xiàn)為敬養(yǎng)父母、順親諫親、生育后代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖、光耀門(mén)庭等。如果人人心中長(zhǎng)存仁孝心并推己及人,那么國(guó)泰民安天下大治。然而近代中國(guó)由于種種原因,導(dǎo)致孝道文化日漸沒(méi)落,出現(xiàn)孝道觀念淡漠,親情冷淡,甚至發(fā)生棄老遺親,欺老凌弱的現(xiàn)象,所以在當(dāng)下的社會(huì)弘揚(yáng)孝道文化意義重大。
2、什么是正能量?書(shū)中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū),到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
3、(正能量)是英國(guó)心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語(yǔ)中,它被稱(chēng)為“ripitup”,意思是把它拉起來(lái)。在中文里,它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書(shū)一直在討論如何增加張力,張力是如何,如何,也就是說(shuō),如何收集正能量,它是如何生成的,它介紹了很多實(shí)驗(yàn),正能量的存在,生產(chǎn)的證據(jù),證據(jù),很會(huì)傳染的。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我不僅找到了改變的方法,而且對(duì)自己內(nèi)心深處的某個(gè)神秘的東西有了更深刻的理解。
4、今天早晨,我一起床就聞到一股濃濃的香香的氣味,就急忙跑下來(lái)一看,原來(lái)是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問(wèn)媽媽說(shuō):“您可不可以教我學(xué)燒牛肉面呀”!媽媽說(shuō):“好吧”。開(kāi)始燒了,媽媽教我先拿一個(gè)小鍋,放上自來(lái)水,放在煤氣灶上,把火給點(diǎn)燃。過(guò)一會(huì)兒,等水燒開(kāi)了之后,你就可以把面和其他的材料放進(jìn)去,然后蓋上蓋子,過(guò)一會(huì)兒,就可以了。我聽(tīng)了媽媽教的方法之后,自己親手做了一次,做完后,我品嘗了一下,覺(jué)得自己沒(méi)有媽媽那樣燒的好吃,這時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,第一次燒的好不好沒(méi)什么大不了,不是還有第行裝一次,第三次……最主要的還是自己對(duì)自己充滿(mǎn)信心就行了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在你該知道怎樣學(xué)燒面了吧?如果還不知道,就讓你媽媽教教你吧!
5、自古以來(lái),書(shū)信都是我們中國(guó)的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)。在歷史長(zhǎng)河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫(xiě)下烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫(xiě)下馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安,這一封信,彌足珍貴,滿(mǎn)紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫(xiě)下了可歌可泣的《出師表。
6、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。
7、你不喜歡我,我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?lái),不是為了取悅你!
8、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒(méi)有反饋不介意不介意不移動(dòng)的核心行動(dòng)會(huì)背叛你,太陽(yáng)平靜樂(lè)觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯(cuò)誤每天有進(jìn)步在未來(lái)甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。
9、真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇?濃型;真誠(chéng)是焰?,在?處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于??有余?。
10、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
11、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡
12、曹操再?gòu)?qiáng)奸都有知心朋友,劉備再好都有仇人!不要太在意別人怎么看你,做自己的人,做自己的事,走自己的路!
13、信念是大廈的棟梁,沒(méi)有它,只是一堆散落的瓦片;信念是大河的河床,沒(méi)有信念,只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的火花,沒(méi)有它,只有冰冷的木柄;信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎,沒(méi)有它,只有癱瘓的巨人。
14、愛(ài)心,被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。
15、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
16、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
17、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。
18、風(fēng)從?上?過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過(guò),留下了深深蹄??;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲?從樹(shù)林中?過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò),留下了什么呢?
19、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛(ài)將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài),因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來(lái)是由?次次的痛堆砌起來(lái)的!
20、老師,您是美國(guó)的耕耘者,美國(guó)的播種者,是您用美國(guó)的陽(yáng)光,用美國(guó)的雨露滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開(kāi)的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹(shù)葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!
21、大雪過(guò)后,連綿不斷的大雪裝飾了整個(gè)世界,瓊枝玉葉,粉玉,浩然一色,真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪,街道仿佛是銀白色的,那么明亮,那么輝煌,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前,過(guò)路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。
22、秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。
23、相識(shí)是最寶貴的緣分;思念是最美的情感;關(guān)心是最真誠(chéng)的心跳;問(wèn)候是最美麗的語(yǔ)言。在漫長(zhǎng)的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂(lè)!
24、幸福是“臨?密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種?粒粟,秋收千顆?”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南?”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣?在最?層”的追求。
用于作文開(kāi)頭的萬(wàn)能佳句(篇2)
25、關(guān)注這本書(shū),起初是因?yàn)樗拿?。不清楚是?shū)名成就了這本書(shū),還是這本書(shū)掀起了一股正能量的熱潮,總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
26、老師,如果您把它比作蚌,那么同學(xué)們就是蚌里的沙子,您喜歡去舔它,擦亮它,把它浸泡在歲月里,把沙子變成珍珠,閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中,你有無(wú)數(shù)自豪和快樂(lè)的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。
27、問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。
28、大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
29、能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的?!B仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說(shuō),寬容是力量和自信的標(biāo)志。
30、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
31、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,?縷縷地灑滿(mǎn)了校園。春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再?lài)@流?東去,太陽(yáng)西斜。
32、如果說(shuō)友誼是?顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出???的清泉;如果說(shuō)友誼是?朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從?中升起的太陽(yáng)。
33、假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),假如說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐闶悄巧钤臉?shù)根,便是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
34、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。
35、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。
36、不管我有多忙,我都不能忘記朋友之間的深厚感情!愿你有一個(gè)涼爽的夏天,碧藍(lán)的天空,美麗的圖案,一生幸福!
37、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
38、人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為春雨的成為增添了無(wú)限光彩。
39、吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱(chēng)謂。
40、一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子小聲說(shuō),如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話(huà)聽(tīng)到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹(shù)上不愿意排下來(lái)的一部分,就像一群詩(shī)下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過(guò)多年的染色,完成了它們的生命使命。樹(shù)葉落到了根,在接下來(lái)溫暖的春日里還能聽(tīng)到它們?cè)跇?shù)枝上唱著春天的詩(shī)。
41、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō),風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō),風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒(méi)有它,飛不出美麗的弧線(xiàn)。
42、敬愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲:感謝您。您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!
43、胡子不一定是關(guān)公,可能是**;會(huì)說(shuō)話(huà)的不一定是精英,可能是發(fā)燒了;眼影可能不是美眉,可能是熊貓;能溫暖你的不一定是棉衣,而朋友們我!
44、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
45、有人說(shuō),人生充滿(mǎn)了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
46、??如?本書(shū),應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂(yōu)傷的?符;??如?幅畫(huà),應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
47、在我記憶的長(zhǎng)河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
48、年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):是在幼兒園。這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落(通用九篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)9篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的冬至的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇1
今天是二十四節(jié)氣中的冬至,媽媽說(shuō)我出生的那一天正好也是冬至,這么說(shuō),我與冬至這一天還挺有緣分。每年的今天,我家都會(huì)吃餃子,可為什么要吃餃子,我卻一無(wú)所知。為此,我上網(wǎng)查找了些資料,和大家分享。
每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃?!边@種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的.。張仲景是南陽(yáng)稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言:“進(jìn)則救世,退則救民;不能為良相,亦當(dāng)為良醫(yī)?!睎|漢時(shí)他曾任長(zhǎng)沙太守,訪(fǎng)病施藥,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時(shí),正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。
冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝?。至今南?yáng)仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇2
又到了一年一度的冬至,奶奶經(jīng)常說(shuō),“冬至餃子是非吃不可的,不吃耳朵就會(huì)凍掉”……于是,今天下午,我和媽媽?zhuān)棠桃黄鸢鹆孙溩印?/p>
餃子的餡是我最喜歡吃的`韭菜和肉。奶奶先把面粉活成面團(tuán),然后由媽媽切成小塊,我把它們壓扁,最后爺爺搟成餃子皮,就開(kāi)始包餃子啦,媽媽教我把餃子餡放到餃子皮上,先把中間捏緊,然后再捏緊邊,別看很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單,我老是做不好,包的餃子個(gè)個(gè)奇形怪狀、東倒西歪,我把它們一個(gè)個(gè)排得整整齊齊像我體育課是的隊(duì)列。媽媽說(shuō)“包餃子一定記住不要露餡,否則就成餃子湯了?!?/p>
奶奶說(shuō):“餃子像一群小白鵝,撲通撲通跳下河”,餃子下好了!一咬,就有一股香味撲鼻而來(lái),特有滋味。
我們家的餃子真好吃,果然自己包的就是不一樣啊!
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇3
當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,已經(jīng)是2004年的最后的幾個(gè)小時(shí)。外面飄著雪,最后白色的結(jié)尾,預(yù)示著新的一年的氣息,這不免有些讓人心動(dòng)。
五個(gè)半月的.時(shí)光從手中無(wú)情的流走。剛剛參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)回來(lái)找我倒磁帶,機(jī)器快速的轉(zhuǎn)動(dòng),心里有中莫名的失落感,在三十秒后倒完了一整盤(pán)磁帶,可流走的一切只得模糊的存在記憶里。
轉(zhuǎn)到這兒來(lái),是因?yàn)槲业膱?jiān)持,這對(duì)父母來(lái)說(shuō)的確有些困難。當(dāng)我站在校園里看著來(lái)來(lái)往往即陌生有即將熟習(xí)的人,心里空蕩蕩的。那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)在正西方,而現(xiàn)在五點(diǎn)鐘就只能看到余輝。在這做穩(wěn)了就開(kāi)始準(zhǔn)備第一次考試。新的環(huán)境只有自己才會(huì)知道需要多長(zhǎng)時(shí)間可以去完全適應(yīng)它。第一天晚自習(xí),來(lái)的時(shí)候教室里就空著自己的位置,然后六十九個(gè)人開(kāi)始笑我。上課的時(shí)間發(fā)短信,就是發(fā)牢騷”怎么怎么不適應(yīng)”他們?cè)趺丛趺础杯h(huán)境改變?nèi)?,時(shí)間久了也就這樣了。我們會(huì)每個(gè)月回去一次,見(jiàn)不到朋友,只是覺(jué)得很累,然后就開(kāi)使睡,可生物鐘不是一晚上就能改過(guò)來(lái)的!
第一個(gè)月找不到方向,傲然孤立的個(gè)體來(lái)回游蕩在教室,宿舍。我不去吃飯,那兒人很多,我會(huì)咽不下去。時(shí)間就這么在抬頭和底頭之間走過(guò),留下柔軟的軀體在黑夜里垂死掙扎。
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇4
冬至將至,我們一家人一大早就出門(mén)了。因?yàn)槲覀円ド缴峡赐晃凰廊サ哪棠蹋@位奶奶在我三歲的時(shí)候就去世了,我們都非常懷念她。
我們開(kāi)車(chē)去了山腳下,爺爺拿了個(gè)鏟子爬上了小山丘,不一會(huì)兒就看見(jiàn)爺爺鏟了一大袋泥土,我問(wèn)爺爺:“這泥土用來(lái)干什么的.呀?”爺爺說(shuō):“這土要帶到山上去的。”
“為什么呀?”我很好奇的問(wèn)。“這是個(gè)習(xí)俗每年這個(gè)時(shí)候大家都會(huì)帶著泥土上山看望親人。”爺爺說(shuō)?!霸瓉?lái)是這樣啊?!笨墒俏疫€是搞不懂什么是習(xí)俗。
很快我們帶著泥土爬上了很高很多階梯組成的陵園,來(lái)到了奶奶的墳前,爺爺把泥土堆在了墳前,墳前有了一個(gè)“泥土山”了。很多人也陸陸續(xù)續(xù)地在給他們的親人堆“泥土山”了。
原來(lái)中國(guó)的習(xí)俗有這么多啊!
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇5
哇!一年一度的冬至到了!我好開(kāi)心,因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兇隃珗A了!
老師準(zhǔn)備了一包糯米粉、一個(gè)大盆和一壺溫水。首先,老師把糯米粉倒進(jìn)大盆里,再加一些溫水,不一會(huì)兒,面團(tuán)就和成了。接著,老師拿一塊小面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,再捏出一點(diǎn)面團(tuán),搓成又小又圓的湯圓。我們學(xué)著老師的樣子開(kāi)始搓了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我用力一搓,哎呀!面團(tuán)被我搓碎了!老師笑著說(shuō):“搓湯圓不能太用力,要慢慢來(lái)?!甭?tīng)了老師的話(huà),我輕輕地搓了起來(lái),這次終于成功了!自己搓的.湯圓真可愛(ài),我開(kāi)心地笑了??纯雌渌瑢W(xué),他們也搓得很開(kāi)心。最后,老師把湯圓裝進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里,看著大大小小、各種各樣的湯圓,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大大小小的湯圓組成了一個(gè)團(tuán)圓幸福的家?!?/p>
今年冬至真開(kāi)心,明年我還想搓冬至圓呢!
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇6
今天是冬至。我和爺爺奶奶一起搓餃子,先燒開(kāi)水,然后把燒開(kāi)的`水倒進(jìn)碗里,然后等到開(kāi)水涼了,再把水倒進(jìn)盛著糯米粉的碗里,最后搓成一圈煮開(kāi)。幾碗好吃的餃子看完都流口水。
剛從鍋里出來(lái),我就迫不及待地跑到桌邊把餃子一飲而盡。一碗接一碗,把我的小肚子弄圓了。我挺著大肚子坐在沙發(fā)上嘆了口氣,“餃子真好吃!吃餃子一年了,長(zhǎng)高了?!?/p>
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇7
今天,我們學(xué)校非常熱鬧。燦爛的陽(yáng)光把校園照耀得格外美麗。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌兒為我們祝賀。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里要舉行“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”的活動(dòng)。
今天的活動(dòng)有冬至節(jié)目表演和做湯圓比賽。我們班還代表二年級(jí)上臺(tái)表演了冬至詩(shī)歌串聯(lián)呢!最有趣的還是做湯圓了。溫璐奶奶幫我們和好面粉,然后把面團(tuán)分成一小塊一小塊的給我們。我把一小塊面團(tuán)放在手心里壓扁,然后拿一顆麻芯放在當(dāng)中,再像包餃子一樣把它包起來(lái)后輕輕地揉圓。最后把成功的.湯圓放在米篩上,一個(gè)接一個(gè),真好玩呀!做好的湯圓整整齊齊地排列在米篩上,像一顆顆閃閃發(fā)光的“白珍珠”,漂亮極了!
今天,我們不但看了精彩的節(jié)目表演,還吃了自己親手做的湯圓,真開(kāi)心呀!
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇8
俗話(huà)說(shuō):"一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九河邊看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走?!?/p>
小時(shí)候一直背這首詩(shī),我們也背了好幾年,明天,又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)日一一冬至,每年的12月21日~23日其中有一天是冬至,在這一天,是北半球中一年四季黑夜最長(zhǎng),白天最短的一天,在夏至以前,一天白天的時(shí)間會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。
關(guān)于冬至,還有一個(gè)傳說(shuō):在以前的日子里,人們的'耳朵都被寒冷的風(fēng)凍得傷寒,有一個(gè)人就準(zhǔn)備好羊肉、面,把羊肉塞進(jìn)面皮里,用手捏成一個(gè)耳朵形狀的,現(xiàn)都叫它,“餃子”,所以在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子,聽(tīng)說(shuō)如果在冬至這一天不吃餃子,耳朵就會(huì)被凍掉。
在有些地區(qū),還有一個(gè)習(xí)俗,一定要祭祀,祈禱那些困苦的人民會(huì)越來(lái)越少。
在有的地區(qū),還要吃餛飩,因?yàn)樵诋?dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳說(shuō),有一個(gè)人性格惡劣,在冬至那天死了,便化作“疫神",人們就把錕餛飩當(dāng)作是“渾”和“屯"的同音字,所以在當(dāng)天,人們都吃餛飩。
冬至,是我們?nèi)A夏幾千年留傳下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,在那一天,我們一定要為我們中國(guó)人驕傲。有的人,只過(guò)“萬(wàn)圣節(jié)""圣誕節(jié)"等西方節(jié)日,我們要過(guò)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樗魈手覀儦v史上人民的血液。
冬至,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,作為歷史的接班人,一定要把它傳承下去!
冬至作文開(kāi)頭的神仙段落 篇9
那一年冬至,圍著暖暖的火爐,一盆熱氣騰騰的羊肉湯。
老嬸子缺了牙的嘴巴,樂(lè)呵呵的說(shuō):冬至吃了羊肉,一年都是暖和的。你和我相視一笑,擁有彼此的時(shí)候,冬天都如此的深情溫暖。
冬的寒冷,于是讓人想念冬的棉,冬的溫,陰冷的日子里想念著冬的陽(yáng)光。偶爾,在冬天寂靜的寒夜,擁著厚厚棉被,想著你站在溫暖南國(guó),是否還會(huì)記得那年冬的呢喃。
冬至的清晨,猶豫著,打開(kāi)你的頭像,對(duì)你道一聲,冬至快樂(lè)。
你依舊沉默著。我不知道該不該繼續(xù)舞動(dòng)我的手指,想要敲打著我隔著千山萬(wàn)水的思念。無(wú)論冬如何的蕭瑟,我依舊相信,你會(huì)在南國(guó)鮮花盛開(kāi)的花簇中,輕點(diǎn)我的祝福,縱然一笑,然后,沖我揮手,繼續(xù)流浪。你知道,你的遠(yuǎn)方,有我,正如我知道我的遠(yuǎn)方,依舊有你。
你一直在努力奔跑,追逐那熱情的`太陽(yáng)。而我,卻只想停留在屬于你和我的冬季,讓雪花飛舞在我們的指尖,讓鼻尖的白色霧氣,升騰起最美的纏綿,最后,讓兩行足跡,在漫天白雪世界,或深或淺。
又一年冬至,圍著你為我買(mǎi)下的厚厚紅圍巾,坐在暖暖的火爐前,靜看一本沉沉的書(shū)。我在這個(gè)冬季,靜候,你的歸來(lái)
作文開(kāi)頭精煉句子收藏60條
你出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵χ?;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周?chē)娜嗽诳?!在我們上網(wǎng)的時(shí)候,會(huì)讀很多優(yōu)美的句子,優(yōu)美的句子充滿(mǎn)了獨(dú)特的文學(xué)魅力展現(xiàn)了作者高超的文學(xué)造詣。會(huì)讓人特別的愉悅,作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子的句子 均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的,僅供參考,歡迎大家閱讀本文句子!
作文開(kāi)頭精煉句子【篇1】
1、寫(xiě)滿(mǎn)每一片花瓣的思念,讓春天有朗朗;把每次的牽掛貼在藍(lán)天上,那么就有一顆明亮的星星;每一句問(wèn)候?qū)戇M(jìn)短信,字里行間真情擁擠。朋友們,祝你們一切順利!
2、在我記憶的長(zhǎng)河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
3、挫折就像巖石。懦夫,面對(duì)他,停下來(lái);堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠(chéng)實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉;好人,靠它,辨別真假。
4、高考的腳步越來(lái)越近,對(duì)高考英語(yǔ)作文的話(huà)題預(yù)測(cè)也已提上日程。根據(jù)往年高考經(jīng)驗(yàn),高考英語(yǔ)作文話(huà)題一般會(huì)與當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)、民...
5、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān),總有監(jiān)督,前方的路才更有方向更光明。
6、保護(hù)環(huán)境,人人有則任類(lèi)的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地
7、母愛(ài)是???園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是?幅??畫(huà),?然清新;母愛(ài)是??歌,婉轉(zhuǎn)深情。
8、歲月流逝,手指悄然流逝;茶香馥郁,韻味悠長(zhǎng);酒,醉而舒適;思念,伴著心升起;友誼,深情;問(wèn)候,沁你的心脾;祝福,真誠(chéng)溝通;我想,祝你幸福!
9、如果有來(lái)世,我想要做一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)既有溫柔,也有剛強(qiáng)的時(shí)候。
10、我們永遠(yuǎn)不知道我們?cè)诤驼l(shuí)打交道;即使是認(rèn)識(shí)一個(gè)人的朋友,也要等待關(guān)鍵時(shí)刻的到來(lái),也就是說(shuō),等待一個(gè)不能再有任何時(shí)刻的到來(lái);因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候,交朋友才是最重要的。
11、我們常說(shuō):與好朋友分享,快樂(lè)會(huì)倍增。我們還說(shuō):與好朋友分享,痛苦減半。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有朋友會(huì)讓快樂(lè)更容易,痛苦更少。
12、你出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵χ荒闶湃サ臅r(shí)候,你笑著,而周?chē)娜嗽诳蓿?/p>
13、樂(lè)觀、善、美的發(fā)現(xiàn)與體語(yǔ)也是一中幸福。
14、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長(zhǎng)。
15、因特網(wǎng) the Internet (一定要由冠詞,字母I
16、千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們的離別之情,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我(你),只能默默地祝福你,我們的友情會(huì)一直在那里,遇到不順心的事來(lái)找我,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
17、每一種感覺(jué)都很美,每一種都伴隨著一種醉人。沒(méi)有被占有讓我們感到更加絕望;正是這些想法讓我們夜不能寐,讓我們徘徊不去。愛(ài)是一個(gè)沒(méi)有答案的答案,即使艱苦地尋找,也不會(huì)使生命變得更完整。也許一點(diǎn)遺憾,一點(diǎn)悲傷,會(huì)讓這張答卷更有意義,也更永恒。
18、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。
19、可靠的信息源 a reliablesource of information
20、我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。環(huán)保不分民族,生態(tài)沒(méi)有國(guó)界不要旁觀,請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
作文開(kāi)頭精煉句子【篇2】
21、??如?本書(shū),應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂(yōu)傷的?符;??如?幅畫(huà),應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。
22、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡
23、保護(hù)環(huán)境從我做起,平時(shí)小小的舉動(dòng)也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境,我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾,不要隨地吐痰,要愛(ài)護(hù)我們的大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,一定不要?dú)г谖覀兪稚稀?/p>
24、人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that
25、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
26、??是??歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;??是?幅畫(huà),優(yōu)美的線(xiàn)條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;??是??詩(shī),優(yōu)美的意境,書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
27、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。
28、習(xí)慣了這里朋友的溫暖關(guān)懷和朋友的簡(jiǎn)單問(wèn)候。朋友們的熱情讓我想離開(kāi)。最近有太多的朋友離開(kāi)了這里,我只能選擇面對(duì)。
29、屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
30、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。
31、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),是青翠的竹在向你昭示它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。
32、什么是正能量?書(shū)中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往,我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū),到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,嘗試跟著做一些練習(xí),發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。
33、老師,您是美國(guó)的耕耘者,美國(guó)的播種者,是您用美國(guó)的陽(yáng)光,用美國(guó)的雨露滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開(kāi)的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹(shù)葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!
34、相識(shí)是最寶貴的緣分;思念是最美的情感;關(guān)心是最真誠(chéng)的心跳;問(wèn)候是最美麗的語(yǔ)言。在漫長(zhǎng)的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂(lè)!
35、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒(méi)有反饋不介意不介意不移動(dòng)的核心行動(dòng)會(huì)背叛你,太陽(yáng)平靜樂(lè)觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯(cuò)誤每天有進(jìn)步在未來(lái)甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。
36、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。
37、?命就像?種回?,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。
38、結(jié)尾:也許以后會(huì)知道,但不知要多久.
39、老師,您用人類(lèi)最高尚的感情-愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用彩筆播種,用汗水澆灌,用心血澆灌,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的工作。
40、敬愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲:感謝您。您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!
作文開(kāi)頭精煉句子【篇3】
41、情感日記,記錄一切美好;友誼是畫(huà)筆,描繪人生的精彩;友誼的枝頭,綻放快樂(lè)的花蕾;真摯的問(wèn)候,溫暖了你我的心。朋友們,愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同在,幸福永遠(yuǎn)與你們同在!
42、完全不同的觀點(diǎn) a totally different argument
43、很多時(shí)候,不快樂(lè)并不是因?yàn)榭鞓?lè)的條件沒(méi)有齊備,而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。
44、猶太作家威塞爾曾說(shuō):美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
45、你不喜歡我,我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?lái),不是為了取悅你!
46、信念是巍巍?廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是?堆散亂的磚?;信念是滔滔?江的河床,沒(méi)有它,就只有??泛濫的波浪;信念是熊熊烈?的引星,沒(méi)有它,就只有?把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
47、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。
48、浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不放,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。
49、人生好比一部小說(shuō),其價(jià)值在于精彩,而不在于長(zhǎng)短。
50、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
51、青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
52、越是想留住的東西,越容易失去;當(dāng)你真正在等一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的。
53、我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。
54、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapiddevelopment of economy
55、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
56、我的老師,長(zhǎng)的高高的,看起來(lái)不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦,剛剛好,他臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái)大約三十幾歲,他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師,那就是我的導(dǎo)師。
57、我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
58、有位母親總是認(rèn)為??的??是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下?個(gè)碟?,做售票員第?次出車(chē)就丟了錢(qián)夾,做郵遞員時(shí)竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。
59、“正能量”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量?科學(xué)解釋?zhuān)赫婵漳芰繛榱?,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生,我無(wú)法理解這樣一個(gè)抽象的解釋?zhuān)胰?wèn)我的母親,我的母親微笑著說(shuō),積極的能量是所有的健康,樂(lè)觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量,包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個(gè)流行詞的答案嗎?這個(gè)寒假我正在尋找。
60、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,?縷縷地灑滿(mǎn)了校園。春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的??,摩挲得?渾?舒坦。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再?lài)@流?東去,太陽(yáng)西斜。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句(優(yōu)質(zhì)8篇)
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇1
1、細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
2、站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。
3、你在雨中行走,你從不打傘;你有自身的天空,它從不下雨。
4、那段歲月,無(wú)論從何種角度讀你,你都無(wú)缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿(mǎn)。
5、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
6、往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你是我鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。
7、相信優(yōu)美的生命,便是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)比較美麗的音符。
8、酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)就用所有的熱情讀這憂(yōu)傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了
9、誰(shuí)與我醉明月,愁在夕陽(yáng)中。
10、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力,染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
11、她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)
12、愛(ài)是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心卻系在那披肩秀發(fā)的發(fā)梢。
13、人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲無(wú)形的熱淚。
14、云一樣的思緒,飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,比較終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們?cè)谕坏仄骄€(xiàn),做著不同的夢(mèng),我的夢(mèng)白如花朵,你的夢(mèng)紅如晚霞。
15、童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
16、曾在陽(yáng)光下幻想著云游四海,浪跡天涯。
17、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想,天下沒(méi)有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
18、思念,是一種幸福的.憂(yōu)傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉淀和對(duì)未來(lái)美好的向往。也正是由于有了思念,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。
19、我經(jīng)常以為,記憶是模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去??坦堑?,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
20、在人生和世界的激流中,他必然會(huì)像初冬從樹(shù)上飄落下來(lái)的比較后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無(wú)目的地飄舞。
21、一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)徘徊的月兒輕輕告知了我該怎么描繪心中比較美的風(fēng)景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。
22、一個(gè)人走在城市的黃昏,孤獨(dú)被斜陽(yáng)搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然發(fā)覺(jué)自身失去了方向。在異鄉(xiāng)的街頭,我突然那么強(qiáng)烈地渴望你能不經(jīng)意地走來(lái),牽著我的手,陪我,走一段漆黑的路。
23、在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇2
1、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
2、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!
3、共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
4、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
5、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
6、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
7、決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間。
8、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上,還要在精神旨趣的'滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)。
9、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
10、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
11、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。
12、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
13、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!
14、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
15、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
16、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直一文不值。
17、如果您失去了金錢(qián),失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇氣,失去一切。
18、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
19、生活的理想,就是為了理想的生活。
20、誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇3
1、七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
2、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
3、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
4、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去?!?/p>
5、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線(xiàn)灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
6、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的.粼粼光斑。
7、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
8、空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
9、七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
10、那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。
11、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
12、初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
13、整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
14、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?,熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
15、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇4
開(kāi)頭
今天,我坐著高科技摩托車(chē),準(zhǔn)備穿越到二十年后的家鄉(xiāng)。在路上,我左思右想:二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是怎么樣的呢?懷著興奮和期盼的心情,很快來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。
結(jié)尾
許多的人都在綠樹(shù)成蔭的`公園里散步,旁邊的車(chē)道上都是全新的太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)既環(huán)保又美觀。這次探親之旅讓我感到驕傲,讓我是溫州人而自豪。這都是我們大家為地球努力而應(yīng)得的回報(bào)!
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇5
1、人生沒(méi)有能不能,只有要不要。只要你一定要,你就一定能。
2、美麗的花瓣無(wú)聲無(wú)息的飄謝在寂靜深潭,夢(mèng)中剎那,折射出漫長(zhǎng)守望的蒼涼,歷史給予我們無(wú)法遺忘的明鑒,只要信心還在,希望就在遠(yuǎn)方。
3、信念是黑暗中的光亮,信念讓我們?cè)跇O度苦中找到自我,無(wú)論在多么艱難,多么苦的環(huán)境中,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,我們就可以迎難而上。
4、人之生來(lái),與憂(yōu)患,懼來(lái)。那就是說(shuō)我們不可避免的要經(jīng)歷許多苦難,而經(jīng)歷苦難的時(shí)候,我們要有堅(jiān)定的信念,這樣我們才要可能成功。
5、帶著信念出發(fā),是一種永恒。任何人都不能陪伴我們一輩子,然而金錢(qián),榮譽(yù),掌聲也只不過(guò)是些過(guò)眼云煙罷了。唯有信念,可以陪伴我們一生;唯有信念,可以一輩子為我們指導(dǎo)方向;唯有信念,可以引領(lǐng)我們走向黎明與曙光;也唯有信念,可以永遠(yuǎn)存活在我們的心里,可以永伴我們走到地老天荒。
6、外界雖不能把握,行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量,這力量的源泉就是來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念!真正的信念是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的。
7、當(dāng)我們遇到挫折,陷入困境時(shí),只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力拼搏,就是一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),取得成功。
8、堅(jiān)持自己的信念就一定能成功,這就是我得到的啟示。
9、什么是信念?信念就是當(dāng)沙漠旅行者隱約可見(jiàn)綠洲的滿(mǎn)足;信念就是當(dāng)航海冒險(xiǎn)家偶然發(fā)現(xiàn)海面飄來(lái)花草的莖葉時(shí)的歡喜;信念就是當(dāng)田徑運(yùn)動(dòng)員穿越過(guò)幾個(gè)城市后望見(jiàn)終點(diǎn)的激動(dòng)。
10、當(dāng)我們遇到挫折,陷入困境時(shí),只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力拼搏,就是一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),取得成功。
11、沒(méi)有追求的人是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的,沒(méi)有信念的人是做什么事都不會(huì)成功的。只要你有了信念,不管以后你遇到多大的困難都能克服。
12、信念是滋養(yǎng)大樹(shù)的養(yǎng)料,是扶持成功的`的階梯,是筑就成才臺(tái)階,信念是不可磨滅的毅志,是中國(guó)魂,是華夏魂!
13、帶著信念出發(fā),是一種擁有,擁有了它,任何困難和挫折都無(wú)法阻攔我們奮進(jìn)的腳步,無(wú)法挫敗我們那顆堅(jiān)定不移的心。信念,它是錘煉我們鋼鐵意志的熔爐,我們?cè)趽碛行拍畹倪^(guò)程中,還懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
14、沒(méi)有人能保證自己的天空不會(huì)有陰天,但至少可以減少它,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),但只要有信念,成功就在眼前!
15、帶著信念出發(fā),是一種幸福。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇6
開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇7
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
4、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
5、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的'港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
6、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的――毅力。
7、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
8、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
9、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
10、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
11、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話(huà)“知足常樂(lè)”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
12、俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
13、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
14、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
15、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
16、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
17、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
18、試試看――不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。試試看――不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看――不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
19、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
20、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹
21、寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
作文開(kāi)頭結(jié)尾神仙句 篇8
開(kāi)頭:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)反顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,媽媽為我們做的`已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)?。?/p>
結(jié)尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?