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教師節(jié)活動慶祝策劃方案

發(fā)布時間:2023-05-03 教師節(jié)活動策劃方案

[薦]教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用5篇。

幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導的作用,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了讓活動更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時間去準優(yōu)秀的方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?以下為小編為你收集整理的[薦]教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用5篇,希望能對你有所幫助,請收藏。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇1】

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

1、在學校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂”等字。

2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

(四)由事先準備好的節(jié)日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)

(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇2】

一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

責任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇3】

為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00———13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求:

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇4】

一、活動目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容:

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇5】

為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒佑嘘P事項及工作要求安排如下:

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的`活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

4、活動內(nèi)容和形式:登陸學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

⑵走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。

⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展,主動投入學校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。

1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

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教師節(jié)慶活動策劃方案精選(5篇)


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教師節(jié)慶活動策劃方案【篇1】

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題

(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象

全校師生

四、活動內(nèi)容

1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:001:40)進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

活動時間:9月xx日前責任人:政教處

3、教師活動

(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

1、組織全體教師學習

4、在場學生為全體教師獻上一支花。

(三)青色陽光篇祝福獻禮

5、語文辦公室表演節(jié)目

6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目

7、綜合辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇快樂健康

8、游戲

活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)慶活動策劃方案【篇2】

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題

(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象

全校師生

四、活動內(nèi)容

1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

活動時間:9月xx日前責任人:政教處

3、教師活動

(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學xxx心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月xx日前責任人:黨總支、校長室教師活動

(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月xx日前活動方式:

1、級部評比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊。

責任人:各級部教師活動

(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在9月xx日之前上交年級部。

活動方式:

1、級部評比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊。

責任人:各級部教師活動

(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間:9月xx日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

(五)結(jié)對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

活動時間:本學期責任人:各級部

4、學生活動

(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

活動時間:9月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

責任人:各級部語文教研組學生活動

(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月xx日前責任人:各班主任學生活動

(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間:9月xx日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人:各級部學生活動

(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

活動時間:9月xx日前責任人:政教處

五、其他說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節(jié)慶活動策劃方案【篇3】

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領導機構(gòu)

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局≈?、熱烈、務實、簡樸的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)

活動準備2:13年級學生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學們以老師,我想對您說為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為園丁頌,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

活動準備4:周二班隊課舉行謝師恩主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行優(yōu)秀祝福小征文評選)

5、上午由大隊部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排:

1、活動總負責

2、活動宣傳報道

3、活動攝像、拍照

4、帶領學生到三幼

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制

教師節(jié)慶活動策劃方案【篇4】

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始

2、地點:

(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內(nèi)容:

(1)水果拼盤:學校統(tǒng)一為各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

(2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時間:9月11——14日

2、地點:校體育館前籃球場

3、活動內(nèi)容:

(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;

(2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。

(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。

(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。

教師節(jié)慶活動策劃方案【篇5】

為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

(一)師生活動師生共慶教師節(jié)

1、活動時間:暫定在_月_日下午進行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人:各級部、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的__中學的好老師,作品直接發(fā)至學校郵箱。

2、活動時間:_月_日前。

3、責任人:政教處。

五、教師活動

1、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

六、其他活動

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

七、活動說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備)


在幼兒園教師節(jié)到來的時候,此時做好幼兒園教師節(jié)方案是一件非常重要的事情?;顒臃桨缚梢员U匣顒拥捻樌_展,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的,你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)創(chuàng)意無限制作出了這份獨特的“慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備)”,請認真思考并參考本文!

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備) 篇1

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:園所工會

四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

五、活動時間:20xx年9月10日星期四(教師節(jié))

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

3、通過活動理解教師節(jié):

a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

b、見到老師時送上一聲親切的問候。

c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

所需物品及安排

海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備) 篇2

學校教師節(jié)活動策劃方案

一、方案背景

教師節(jié)是一年一度的敬師表彰日,是我們感恩師恩的節(jié)日,也是在學校里,向青少年灌輸教育思想,喚起學生對于老師的感恩之情的良好機會。為了表達對于教師的敬意,增進師生之間的情感聯(lián)結(jié),提高教學質(zhì)量和教育水平,學校舉辦教師節(jié)活動至關重要,本文提出了一套學校教師節(jié)活動策劃方案。

二、方案內(nèi)容

1. 主題設置

本次教師節(jié)活動的主題為“感恩有你,風雨同舟”。以“感恩”為主題,以師生“共勉”為宗旨,旨在讓師生共同感受“教育是世界上最偉大的事業(yè)”這一觀念,促進師生之間的共同進步,建立起互幫互助、風雨同舟的關系。

2. 活動內(nèi)容

(1)感恩奮進講座

在教師節(jié)當天,邀請一位在教育界擁有豐富經(jīng)驗的資深教育專家,為學校教師講授“感恩”的主題演講。講座后開展主題活動討論,引導師生們對于教師的感恩之情進行思考,并通過討論交流,促進師生之間的情感溝通,建立起共同成長的心理基礎。

(2)師生共同進步匯報會

為了促進教學質(zhì)量的提高,學校將組織所有教師和學生,在教師節(jié)前進行教學展示,并在教師節(jié)當天進行優(yōu)秀教案的分享,鼓舞師生之間的教學熱情,加強教學之間的合作,共同提高教學水平和締造優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境。

(3)師生聯(lián)歡晚會

教師節(jié)晚會是師生之間相互交流、加深了解、增進友誼的重要場所,本次晚會的主題為“感恩有你,風雨同舟”。以歌舞、朗誦等形式表達師生互相關心、互相幫助、互相成長的理念,為大家營造一種溫馨、和諧、活潑的氣氛,為新學期加油鼓勁。

三、方案實施

1. 宣傳方案

在教師節(jié)前,學校將制作“感恩有你,風雨同舟”宣傳海報,張貼在每一個教室的公告欄或者懸掛在走廊的墻上。同時,學校將在校園網(wǎng)站、學生微信公眾號、官方微博等平臺上進行宣傳,以便于引起足夠的關注和參與。

2. 組織方案

在活動前,學校將成立教師節(jié)活動籌備小組,負責教師節(jié)活動的具體組織工作。小組的主要職責是:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),設置活動流程,負責安排場地、設備和人員,同時保證活動的安全性和順利的推進,確?;顒幽軌蜻_到預期目標。

3. 評選方案

為了激發(fā)教師的積極性,活動組織方要設立評選方案,評選出一批優(yōu)秀教師及最具親和力、最值得尊敬的教師,加強師生之間的互動和了解,同時提升師生之間的人氣和凝聚力。

四、結(jié)語

本文介紹了一套學校教師節(jié)活動策劃方案,通過設置主題,活動內(nèi)容和評選方案等,旨在促進師生之間的相互理解,增強師生之間的情感聯(lián)系,激發(fā)學生對于學習和老師的熱愛,并為提升學校教育質(zhì)量提供有效途徑。在執(zhí)行過程中,學校活動籌備小組要精心籌劃活動流程,確?;顒拥捻樌_展。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備) 篇3

幼兒園教師是孩子成長過程中的重要引路人,他們不僅是孩子的老師,更是孩子的朋友和心靈導師,在教育事業(yè)中做出了卓越成就。為了表達對幼兒園教師的感激和敬意,每年的9月10日被定為中國教師節(jié),學校會在這一天舉辦各種慶祝活動,讓教師感受到來自孩子和家長的祝福。

一、活動準備

教師節(jié)前,幼兒園會召開一次專門為教師節(jié) 進行策劃和準備的會議。會議上,教師們共同商議,制定活動方案,確定活動內(nèi)容和形式。會議的結(jié)果將被匯報給校方,并與相關部門協(xié)調(diào),確保活動的順利進行。

二、活動內(nèi)容

1.合唱比賽

學校將組織教師合唱隊,讓教師在節(jié)日里展示自己的藝術才華。學校還將邀請其他巡回音樂隊、學生代表和其他園區(qū)教師合唱隊來參加比賽。比賽結(jié)束后,所有參賽團隊將一起合唱《教師頌歌》。

2.親子活動

學校將開展一系列親子活動,讓家長與教師共同參與慶祝。活動計劃包含搶球、跳繩、收集鮮花、藏糖果等多個環(huán)節(jié)。這些活動將鼓勵家長和孩子一起參與,給孩子們和教師們一個愉快的經(jīng)驗。

3.教師品鑒活動

為了感謝老師們的辛勤工作,學校將特意安排品鑒活動。家長和學生可以自己制作食物或選擇美食餐廳服務。在活動中,老師們可以選擇食用,并編寫品嘗后的評價,學生們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,與老師一起做一頓好吃的美食。

4.社區(qū)服務

學校將安排一天時間,讓教師和學生拜訪一些老年人和殘疾人。這些活動將增強學生的愛心和責任感,并讓孩子們在友善、互助和奉獻的氛圍中成長。

三、活動形式

1.禮物

學校將為每名教師準備一份禮物,讓老師們覺得他們是值得被欣賞的,并得到小孩子的承認和愛撫。

2.鮮花

學校為每位教師送上一束鮮花,讓他們在教師節(jié)這一天感受到最美好的祝福,也讓他們覺得孩子們對他們的愛和關注是真實而深沉的。

3.攝影

學校為教師們準備一個攝影區(qū),在那里,老師們可以合影留念,并感受節(jié)日的喜悅和快樂。學校還安排了一個“教師籃球賽”區(qū)域,為教師們提供展示自己運動才華的機會。

四、總結(jié)

教師節(jié)活動的意義在于為教師們創(chuàng)造一個最快樂、最愉悅和最難忘的節(jié)日,讓教師們成為更好的人和教育者,并使孩子們理解和體驗送給心靈關切和愛的過程。通過教師節(jié)活動,幼兒園可以進一步增加孩子們和教師們的感情,鼓勵學生和教師們更進一步,互相學習和借鑒,從而提高學校的整體水平。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案


經(jīng)過欄目小編的耐心推敲和打磨這篇“慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案”終于完成了。算算用用,一世不窮,不算光用,海干山空,為了快速達成任務目標。我們需要制定方案,制定方案時,要對事物發(fā)展或執(zhí)行方案過程中可能出現(xiàn)的問題做出預測。請把這篇文章收藏為自己的未來積蓄力量!

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇1】

一、活動目的

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

我國第31個教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

20__年_月_—_日。

五、活動地點

理科樓各辦公室。

六、活動對象

__系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印_份。

八、活動內(nèi)容

1、_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、_月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人

信息工程系學生會學習部。

十、主要參與者

學生會所有成員。

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇2】

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃金秀:

1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

王 婷:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

丁勇梅:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱淑萍:提供證書。

環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇3】

一、活動目的:

為慶祝第xx個國際教師節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時間:

20xx年9月10日星期一下午15:00――17:00

三、比賽地點:

教學樓一樓大堂

四、比賽規(guī)則:

1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)

2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)

3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名稱,

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。

注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午15:00――17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調(diào)好課)

4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)

六、獎項設置:(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇4】

活動背景

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

活動目的

以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

三、活動時間:

20XX年9月10日

四、活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

活動地點:19棟教學樓門口

活動流程:

(一)前期階段

○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

○2確定藝術設計學院老師人數(shù)

○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

活動階段

于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

(三)活動后階段

由總主辦負責人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言

七、注意事項:

(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇5】

為弘揚新時代尊師風尚,迎接第x個教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻,涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下:

一、時間:

9月9日上午9:30

二、地點:

四樓會議室

三、主持人:

xx

四、參加人員:

xx鎮(zhèn)機關全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當天無授課任務的老師

五、會議議程

(一)人大主席宣讀《表彰決定》

(二)班子成員對獲獎教師頒獎

(三)獲獎教師代表發(fā)言(每類獎項各一名教師代表發(fā)言)

(四)黨委書記xx講話

六、經(jīng)費預算

(一)8名優(yōu)秀教育工作者,價值xx元慰問品;

(二)15名優(yōu)秀班主任,價值xx元慰問品;

(三)26名優(yōu)秀教師,價值xx元慰問品;

(四)5名優(yōu)秀學前教育工作者,價值xx元慰問品。

(五)慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。(74人)

資金合計:xx元。

七、責任分工

(一)同志xx總牽頭負責本次活動。

(二)民政辦負責制作榮譽證書,組織頒獎環(huán)節(jié)。

(二)黨政辦負責通知參會人員,布置會場。

(三)鎮(zhèn)財政所負責資金安排。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇6】

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動時間

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

_月__日由__老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇7】

在第___個教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。

負責人:

宣傳標語:三幅。

負責人:

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責人:各年級主任

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗。負責人:

3、高一新生詩歌朗誦。負責人:

4、表彰骨干教師等。負責人:

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

負責人:

六、新教師拜師會

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇8】

一、指導思想

本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣傳黨的好政策,大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績,大力宣傳教書育人的先進事跡,大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的`優(yōu)秀教師,大力宣傳尊師重教的良好風尚。

二、活動安排

(一)加強師德教育宣傳學習研討活動

1、組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。

2、學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

(二)組織評選表彰活動

通過層層選拔,評選出“xx名師”(10人)、“十佳師德標兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人),并進行表彰(推薦名額分配見附件1)。

(三)組織走訪慰問教師

提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,征求教育改革意見,共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生,塑造教師良好形象。

(四)開展一系列主題教育活動

1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風教育月”活動,可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。

2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的祝?;顒?。

3。結(jié)合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案,精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務求實效。

4、組織教育(學校)開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果,特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。

(五)組織系列專題宣傳報道

充分利用《今日》、電視臺、教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺等媒體,集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展,宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

(六)開展為教師辦實事辦好事活動

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難,切實改善教師的待遇,特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

三、活動要求

1、加強領導,精心策劃。

各校要充分認識教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,要成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動領導小組,對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶?;顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷,展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。

要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報,及時與有關部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節(jié)活動。

2、積極籌備,認真組織。

各校要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題,認真籌備,因地制宜組織各項慶?;顒?。要密切聯(lián)系廣大教職工,廣泛傾聽教職工建議,幫助解決實際困難,富有創(chuàng)造性地開展各項活動。

3、注重宣傳,及時總結(jié)。

慶祝第xx個教師節(jié),是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案【篇9】

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第__個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃_:

1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂_:負責主持園級教師演講比賽。

王_:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

丁_:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱_:提供證書。

環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

教師培訓活動策劃方案通用5篇


探索“教師培訓活動策劃方案”了解更多關于這個主題的內(nèi)容。我們做任何事情都要有相對應的規(guī)劃和格局安排,為保障工作順利開展。我們擺在面前的事情就是做方案,想寫好方案,就要掌握方案的基本思路與框架。感謝您閱讀我們網(wǎng)頁上的內(nèi)容希望您有所收獲!

教師培訓活動策劃方案(篇1)

為進一步開闊視野,學習教育發(fā)達地區(qū)先進教學經(jīng)驗,感受先進教育理念,以提高教師隊伍的工作水平和業(yè)務能力,加快教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)和造就一批教育教學骨干教師,不斷提升我校的教學質(zhì)量,從而提升學校的知名度。根據(jù)學校結(jié)合實際安排,特組織部分教師外出參觀學習。

教師課堂教學、校本教研、班主任工作、大課間活動、校園文化等先進理念和做法。

結(jié)對子課堂教學觀摩交流、校本教研觀摩、校園文化參觀。

1.參加教師必須是學校在編在崗人員。

2.外出教師必須明白學習目的,端正學習態(tài)度。深入課堂聽課,關注課堂中“教師如何實施教學、取得實效”,重點學習教師高效課堂中的“導學方式”。

3.認真參與參觀學校“校本教研”活動,重點關注“校本教研”的實效、教研模式及操作流程。做到一看,二聽,三記,四反思。

4.帶著問題交流學習。參與學習的教師要帶著問題與參觀學校的名師相互交流,力爭通過學習,解決本人在教育教學中的困惑。

5.參觀學習結(jié)束后,外出教師要撰寫學習心得,并在教師會議上作交流,按時上交教導處。

6.羅江芬和韋德令老師分別上一節(jié)數(shù)學和語文匯報課。

1.本次活動由學校統(tǒng)一安排行程,所有外出學習的教師必須守時守紀,不得脫離團隊擅自行動,確保學習活動安全并取得切實效。

2.所有學習的教師認真做好各項準備工作,安排好本班教學及學生學習工作和家庭事務,安心外出學習。

3.參加學習人員要高度重視外出學習寶貴時間,明確學習目的。通過學習,把新的教育教學理念、校本教研及課堂教學經(jīng)驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。

4.嚴守工作紀律。外出學習期間,所有教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護學校聲譽。

5.在外學習期間所有老師不得出現(xiàn)違法違紀事件,一旦出現(xiàn)教師自行負責。對學校及鎮(zhèn)寧教育造成不良影響的,學校將按照相關規(guī)定處理。

教師培訓活動策劃方案(篇2)

為了使全鎮(zhèn)教師及時領會xx版義務教育課程標準(新課標)的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:

一、培訓內(nèi)容:

1、已修定的新課程標準(數(shù)學、英語、科學、音樂、美術)。

2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求)。

三、組織方式:

四、培訓時間:

1、新課程標準: xx年8月21-22日( 8月21日培訓數(shù)學學科,其它學科等培訓光盤到位后,再進行相關培訓,培訓時間另行安排)。

六、培訓要求:

2、各學科教師必須按要求、按時參加學科新課標培訓,并做好學習筆記,培訓結(jié)束后,學習筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。

4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。

教師培訓活動策劃方案(篇3)

為了使全鎮(zhèn)教師及時領會XX版義務教育課程標準(新課標)的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:

一、培訓內(nèi)容:

1、已修定的新課程標準(數(shù)學、英語、科學、音樂、美術)。

2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求)。

三、組織方式:

四、培訓時間:

六、培訓要求:

1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié),報送聯(lián)校。

2、各學科教師必須按要求、按時(培訓時間為上午8:30―11:30;下午2:30―5:30)參加學科新課標培訓,并做好學習筆記(在稿紙上撰寫),培訓結(jié)束后,學習筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。

4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。

教師培訓活動策劃方案(篇4)

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真落實市教育局__年工作要點和__省教師教育改革發(fā)展方案,進一步解放思想,提升理念,創(chuàng)新機制,強化管理,結(jié)合我區(qū)教育局具體要求和實際,“辦實事、求實效”,扎扎實實地開展新一輪教師全員培訓積極推進教師教育技術能力培訓和英語語言能力的培訓,扎實搞好班主任培訓和骨干教師培訓,加快推進名師隊伍建設,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享,推進我區(qū)干部隊伍職業(yè)化發(fā)展和教師隊伍專業(yè)化成長的進程,為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總體目標做出積極的貢獻。

主要任務概括為三個方面:一個目標,兩條主線,三個側(cè)重點。

一個目標:以促進__教育教學的長足發(fā)展為目標。

兩條主線:以干訓、師訓為兩條主線。

三個側(cè)重點:

(一)、加強交流與合作,開拓培訓新思路

積極參加__省教師教育學會活動,努力爭取承接區(qū)域外培訓任務,挖掘潛能,發(fā)揮“省級示范性縣級教師培訓機構(gòu)”作用,擴大對外影響與交流,拓寬眼界和視角。

(二)、課題引領,提高教師教育水準

積極承擔國家教育部“十一五”規(guī)劃課題(有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展)和市級課題(以“活動”為中心,主體參與,提高校長培訓的實效性),建立學習共同體,以校本培訓為主線,豐富內(nèi)涵,加強引領與管理,通過一系列課題研究與實踐活動,促進區(qū)域內(nèi)的交流與合作,有效推進區(qū)域教師專業(yè)化整體發(fā)展。

(三)、繼續(xù)發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢,創(chuàng)辦培訓特色。

充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠程教育和教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于新課程學科遠程教育》兩大資源,結(jié)合本校實際,開展校本培訓研究,創(chuàng)辦校本培訓特色,實現(xiàn)校本培訓制度化、系列化、專題化。

(一)、學習與實踐相結(jié)合,促進區(qū)域發(fā)展

為貫徹落實教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓“十一五”規(guī)劃》的要求,積極推進教育系統(tǒng)“學習共同體、學習型班子、學習型校長”的建設,引導領導干部樹立終身學習的觀念,努力形成勤奮學習,勇于創(chuàng)新,求真務實的風氣,__年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展爭創(chuàng)“學習共同體、學習型班子、學習型校長”活動。各學區(qū)、班子、校長,在充分調(diào)研的基礎上,確定__年相應的研修專題,根據(jù)專題確定必修書目及選修書目,采取集體學習與自主學習相結(jié)合的方式,圍繞中心議題相互交流,共同提高,達到學習與實踐相結(jié)合,促進區(qū)域教育的提高與發(fā)展。

(二)、強化實戰(zhàn)培訓,提高新教師崗位適應能力

1、對新教師的培訓突出實戰(zhàn)性特點,在分專題對新教師進行職前集中理論培訓的基礎上,設置新、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學,由新教師與帶教老師共同聽課、共同點評,人人參與、多維互動,面對新教師在管理、教學中的疑難與缺憾反復研究、咀嚼,繼續(xù)設置課堂,經(jīng)過多次反復性訓練,強化了對新教師上課、聽課、現(xiàn)場評課能力的提高。為了提高理論層次,培養(yǎng)教科研意識和教科研能力,要求每位新教師聯(lián)系實際,確定研修專題,并根據(jù)專題選讀書目,每兩月在培訓中心借閱一本教育書籍,按培訓計劃要求進行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。

2、做好試用期培訓的考核驗收工作

新教師試用期培訓考核驗收工作由人事科、教師培訓中心、教研室、教師任職學校聯(lián)合進行,由培訓中心組織實施。并將考核情況組織各負責部門分別填入《試用期培訓綜合考查表》,報人事科審核??己撕细裾撸煽冏鳛樾陆處熮D(zhuǎn)正定級的依據(jù),并折算成學分,記入《繼續(xù)教育證書》。

3、在總結(jié)__年新教師培訓的基礎上,做好新編《濟南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學實際的結(jié)合與研究,進一步提高__年新教師培訓的針對性、實效性和規(guī)范性。

(三)、借勢發(fā)展,豐富和引領校本培訓

為繼續(xù)貫徹落實《__省中小學教師校本培訓實施方案》,有效推進《方案》中第三階段關于“聯(lián)系教育教學實際,開展教育教學研究”的進程,研究出臺并組織實施《__區(qū)教育局中小學校本培訓評估標準》,引領各中小學在認真總結(jié)前期工作的基礎上,充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠程教育和教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于新課程學科遠程教育》兩大豐富資源開展校本培訓。并組織落實下列具體事宜:

1、分批分期到遠程會員學校督促、檢查遠程教育落實情況,召開參訓教師座談會,了解各會員點遠程教育落實情況。

2、組織好中小學骨干教師異地培訓,充分利用外部優(yōu)質(zhì)資源,拓寬視野,激活思維,提升培訓質(zhì)量。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織好座談與交流的匯報活動。

3、組織上海專家春季和暑期兩次來濟南的面授帶教活動,并強化專家和參訓教師的互動、交流。

4、組織好視頻知識復習、考試和反饋等工作。目的:以考促學、抓好落實、調(diào)研反饋,使遠程培訓更加切合我區(qū)實際。

5、組織、落實全區(qū)英語教師tkt英語學習和外教來濟對英語學科帶頭人面授活動(培訓內(nèi)容:教學要素、授課技能和專業(yè)知識)。發(fā)揮英語學科帶頭人作用,落實全區(qū)英語教師tkt英語遠程學習,帶動全區(qū)英語教師專業(yè)提升和業(yè)務發(fā)展。

6、做好教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《關于新課程學科遠程教育》春季、暑期、寒假三次培訓的組織與管理。研修課程包括小學及初中數(shù)學、語文、英語、綜合實踐活動課程等8個學科的學科研修課程。每個學科分6個學習專題,每個專題學習時間為12學時。研修方式采用網(wǎng)上集中研修和分散學習相結(jié)合的“4+2”模式。通過遠程研修,進一步加深中小學教師對新課程的理解,幫助廣大教師解決教學中的問題,改進教學實踐。

7、深入開展新一輪教師全員培訓第三階段的培訓,即:教育科學研究階段。各中小學要在前段學習反思和實踐創(chuàng)新的基礎上,聯(lián)系教師隊伍實際,開展教育教學科研方法的培訓,學習科研的基本方法,增強教育科研的意識。結(jié)合當前教育教學特別是當前新課程實施過程中的實際問題,確定研究課題,深化教育教學研究,提高廣大教師的教育科研能力和水平。組織參加年底全市統(tǒng)一組織的考核??己税ɡ碚摽荚嚭蛯嵺`考核兩部分。理論考試以教育科研方法的基本知識為主;實踐考核由教師結(jié)合自己承擔或參與的研究課題,提交不少于3000字的體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和本人教育教學特色的科研論文或階段性研究成果。

總之,__年教育局、培訓中心要在提供資源、加大組織、引領的基礎上,強化對校本培訓的管理、督導和評估檢查力度。通過檢查評估,使更多的學校躋身于教師校本培訓省級示范學校的行列,推動全區(qū)中小學教師校本培訓工作的深入扎實開展。

教師培訓活動策劃方案(篇5)

一、指導思想:

根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《關于在中小學加強寫字教學的若干意見》精神,為進一步傳承祖國優(yōu)秀文化,推進素質(zhì)教育深入開展,提高學生的漢字書寫能力,發(fā)揮書法藝術特有的翰墨育人作用,配合我市“書香校園”建設工程,提升中小學書法專業(yè)師資水平,現(xiàn)舉辦朱涂小學教師書法培訓學習。

二、培訓目標:

提高教師書法對于常用書體的臨習技能和創(chuàng)作實踐能力,掌握書法理論基礎知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析方法,增強小學寫字教學實施能力和輔導水平。

五、培訓內(nèi)容和形式:

1、書法基礎理論知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析。

2、常用書體的臨習技能:分楷書、行書(草書)、隸書(篆書)、硬筆書法等幾個常用書體進行,擬聘請本地書法家進行技法講解和臨習實踐輔導。

為積極倡導全校教師勤練教學基本功,展示教師風采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此20xx新年來臨之際,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學校統(tǒng)一分發(fā)。

格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀诩哟趾诰€處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標點正常使用。

設獎方法:學校組成評審小組,對所有教師書法作品進行評價,同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

上交時間:12月26日(周四)放學前以年級組、教研組為單位,集中交到教導處。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃7篇


計劃比目標更重要,計劃不完善,就等于目標失敗,制定方案一定要緊緊圍繞要解決的問題進行,感謝您閱讀欄目小編為您整理的“慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃”相關內(nèi)容,請認真閱讀這些材料希望對你有所啟示!

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇1】

活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:

9月7日下午

活動地點:

初二(8)班教室

活動準備:

1、學生利用美術課制作小花朵

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/strong>

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程:

1、主持人宣布活動開始

2、獻花祝?!蠋?,您辛苦了。每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師,我想對您說

a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4、學生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結(jié)束

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇2】

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排:

(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

(2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

(3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序:

(1)頒獎

(2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇3】

為弘揚新時代尊師風尚,迎接第x個教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻,涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下:

一、時間:

9月9日上午9:30

二、地點:

四樓會議室

三、主持人:

xx

四、參加人員:

xx鎮(zhèn)機關全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當天無授課任務的老師

五、會議議程

(一)人大主席宣讀《表彰決定》

(二)班子成員對獲獎教師頒獎

(三)獲獎教師代表發(fā)言(每類獎項各一名教師代表發(fā)言)

(四)黨委書記xx講話

六、經(jīng)費預算

(一)8名優(yōu)秀教育工作者,價值xx元慰問品;

(二)15名優(yōu)秀班主任,價值xx元慰問品;

(三)26名優(yōu)秀教師,價值xx元慰問品;

(四)5名優(yōu)秀學前教育工作者,價值xx元慰問品。

(五)慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。(74人)

資金合計:xx元。

七、責任分工

(一)同志xx總牽頭負責本次活動。

(二)民政辦負責制作榮譽證書,組織頒獎環(huán)節(jié)。

(二)黨政辦負責通知參會人員,布置會場。

(三)鎮(zhèn)財政所負責資金安排。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇4】

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第__個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃_:

1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂_:負責主持園級教師演講比賽。

王_:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

丁_:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱_:提供證書。

環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇5】

一、活動主題

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社

四、活動對象

某大學所有在校學生

五、活動時間

20__年_月_日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

_月_日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

_月_日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由_大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇6】

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

 一、活動主題

歲月如歌,感念師恩。

 二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個年級到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

年級xx社。

四、活動對象

x年級所有在校學生。

 五、活動時間

教師節(jié)。

 六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

 七、活動安排

教師節(jié)當天,xx社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社組織部負責活動所需要的物資;xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由xx社xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。

 八、所需物品及安排

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇7】

一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:

①陳董事長講話;

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③少先隊員獻詞;

④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設計:小學分校負責。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“XX·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)?。ù箝T口)

會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(精選3篇)


馬上就要迎接2025活動了,我們要習慣性的準備活動方案。經(jīng)過細致的分類我們?yōu)槟狭恕皯c祝教師節(jié)活動方案策劃(精選3篇)”,這篇文章很有價值請務必收藏起來方便下次閱讀!

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(精選3篇) 篇1

小學教師節(jié)活動方案

小學教師節(jié)是每年的9月10日,是為了紀念中國現(xiàn)代教育家孔子而設立的。在這一天,我們要給辛勤付出的小學老師們送上最誠摯的祝福。為了讓小學教師們在這個特殊的日子里感受到學生的關心和愛護,我們準備了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動。

一、主題演講會

我們將邀請來自各行各業(yè)的嘉賓為我們的小學教師們進行主題演講。這些嘉賓中既有成功的企業(yè)家,也有著名的教育家以及其他領域的精英。他們將以自己的經(jīng)驗和智慧為小學教師們帶來生動的、啟迪性的演講。通過這個環(huán)節(jié),小學教師們可以獲得新的思路和動力,激發(fā)出他們更高的工作熱情。

二、學生代表致辭

我們將邀請小學生代表為小學教師們致辭,用自己的語言表達對老師的感謝和敬意。這個環(huán)節(jié)不僅可以增強學生的口才能力,還是一個很好的展示平臺。

三、頒獎儀式

我們將在教師節(jié)當天為小學教師們頒發(fā)獎項,表彰他們在教育教學和培養(yǎng)學生方面所取得的優(yōu)秀成績。這個環(huán)節(jié)不僅可以鼓勵小學教師更加努力工作,還可以讓學生們更加認識到老師們的辛勤付出和成就。

四、文藝匯演

我們將在教師節(jié)當天為小學教師們準備一場文藝匯演,給他們帶來一個輕松、愉悅的節(jié)日氣氛。我們將邀請學生們和老師們共同演出歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,以此來慶祝這個特別的日子。

五、學生和教師聯(lián)誼活動

我們將在教師節(jié)當天為小學教師們和學生們準備一個聯(lián)誼活動。在這個環(huán)節(jié)中,學生們可以與老師們一起參加各種游戲和趣味運動項目。這樣的活動可以讓學生更好地與老師溝通,更好地了解老師的工作和生活。

這些活動的舉辦不僅可以讓小學教師們度過一個愉快的教師節(jié),還可以讓學生更好地認識教師的工作和生活,從而更加珍惜來自老師們的關愛和教育。通過這些活動,我們相信可以為小學教育事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(精選3篇) 篇2

教師節(jié)小學活動方案

教師是最光榮的職業(yè)之一,他們在學童的成長道路上起到關鍵作用,雖然小學生們在放學后離開了學校,但是老師一直存在他們的心中,悉心教導他們成長。為了讓小學生在教師節(jié)這個特殊的日子里感受到來自社會的尊重和感恩,我們計劃組織一系列活動,讓小學生們在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日。

一、教師感恩信

教師感恩信是一項非常受小學生歡迎的活動,在教師節(jié)前,我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請,鼓勵他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師,并將這些感恩信制成一本小冊子贈送給所有老師。此舉不僅能夠增強小學生對老師的尊重和感恩之情,還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學生的認可和愛戴。

二、師生趣味體育競賽

師生趣味體育競賽是一項非常有意義的活動,既可以增強師生之間的友誼,又可以激發(fā)學生們的運動熱情。在此次活動中,我們可以設置多項趣味體育競賽項目,如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等,讓師生們在輕松愉快的氛圍中揮灑汗水,相互交流、學習和競爭。

三、教師節(jié)特別節(jié)目

一個有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點亮小學生的眼睛,也能夠讓教師感受到自己工作的快樂和幸福。在此次活動中,我們可以邀請小學生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目,如小品、歌曲、朗誦等,讓學生們展現(xiàn)自己的才藝,表達對老師的感激之情。同時,我們也可以為教師們準備一份精心策劃的節(jié)目,為教師節(jié)添彩,表達對老師的感謝之意。

四、家長送祝福

教師節(jié)是一個親情和感恩的節(jié)日,因此,我們也不應該忘記家長。在這個特殊的日子里,我們可以組織學生們制作一份手工禮品,送給自己的父母或者祖父母,并且鼓勵家長寫一封感謝教師的信,表達對老師的感激之情。這樣一來,家長和學生的感恩之心就能夠傳遞給教師,讓教師們感受到來自小學生和家長的愛戴和支持。

綜上所述,我們計劃的教師節(jié)小學活動方案包括教師感恩信、師生趣味體育競賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長送祝福等多項活動,既能夠讓小學生在歡聲笑語中渡過一個難忘的節(jié)日,也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會的認可和支持。希望各位老師對此次活動給予關注和支持,讓這個教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃(精選3篇) 篇3

小學教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個向教師致敬的節(jié)日,也是一個表達感恩之情的日子,每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學這個階段,教師們肩負起培養(yǎng)下一代的重任,為了讓教師節(jié)活動更加有意義,以下是一些小學教師節(jié)活動方案。

一、學生代表致辭

學生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個重要部分??梢匝垖W生代表準備一份演講稿,向全體教師表達學生的謝意和敬意。

這份演講稿可以由一個學生代表朗讀,也可以請多名學生代表分別講一段。在表達謝意的同時,還可以分享自己在這些老師的教導下成長的經(jīng)歷,讓老師們更加感受到自己的價值和影響力。

二、學生自發(fā)表演

在教師節(jié)當天,可以安排學生們表演各種文藝節(jié)目,比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學生自己準備的,也可以是教師指導下的團隊表演。

這些表演既可以展示學生們的才藝和創(chuàng)意,也可以讓教師們收獲快樂和幸福感。在表演之余,學生們還可以獻上一份小禮物,或為老師制作一張卡片,表達自己的感激之情。

三、贈送實用禮物

在教師節(jié)這個特殊的日子里,可以為老師準備一些實用又貼心的禮物,例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過于昂貴,但一定要注重品質(zhì)和實用性。

如果條件允許,可以為學校中的每一位教師都準備一個小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學生的關愛和關注,也可以營造出一個溫馨、和諧、團結(jié)的校園氛圍。

四、設立特別活動日

除了教師節(jié)這個特殊的日子,可以在平時也設立一些特別的活動日,比如“課余時間親子閱讀日”、“運動會燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動可以帶給老師們更多的歡樂和樂趣,也可以讓學生和家長更加融入到學校的大家庭中來。

五、組織集體旅游

在假期或周末,可以組織一次集體旅游活動。旅游可以是近郊的景點,也可以是遠離城市的山水之間。這樣一來,教師們不僅可以放松身心,還可以增加彼此之間的交流和了解,為教師團隊的建設和發(fā)展奠定基礎。

總之,教師節(jié)活動應該是多姿多彩的,既要傳遞感恩之情,也要體現(xiàn)學生們的創(chuàng)意和熱情。通過各種形式的活動和互動,可以讓學生和教師之間更加親近,讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚。

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    2023-07-21 閱讀全文

請看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“教師節(jié)活動策劃方案”相關的完整內(nèi)容,期待這些教程能夠讓你更好地理解該產(chǎn)品?;顒玉R上到來了,此時做好活動方案是一件非常重要的事情。活動方案可以確?;顒拥捻樌M行,所以我們應當靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。...

2023-08-14 閱讀全文

我們編輯了“教師節(jié)慶活動策劃方案”以滿足您的實際需求。我們在工作中應當要有計劃和安排,根據(jù)領導的工作任務指示。我們需要制定合格的方案,方案能增加我們工作的信心。如果您覺得這篇文章值得一看請將其添加到您的收藏夾中!...

2023-08-03 閱讀全文

在幼兒園教師節(jié)到來的時候,此時做好幼兒園教師節(jié)方案是一件非常重要的事情?;顒臃桨缚梢员U匣顒拥捻樌_展,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的,你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)創(chuàng)意無限制作出了這份獨特的“慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備)”,請認真思考并參考本文!...

2023-08-02 閱讀全文

經(jīng)過欄目小編的耐心推敲和打磨這篇“慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案”終于完成了。算算用用,一世不窮,不算光用,海干山空,為了快速達成任務目標。我們需要制定方案,制定方案時,要對事物發(fā)展或執(zhí)行方案過程中可能出現(xiàn)的問題做出預測。請把這篇文章收藏為自己的未來積蓄力量!...

2023-08-03 閱讀全文

探索“教師培訓活動策劃方案”了解更多關于這個主題的內(nèi)容。我們做任何事情都要有相對應的規(guī)劃和格局安排,為保障工作順利開展。我們擺在面前的事情就是做方案,想寫好方案,就要掌握方案的基本思路與框架。感謝您閱讀我們網(wǎng)頁上的內(nèi)容希望您有所收獲!...

2023-07-21 閱讀全文