小學教育實習工作總結(jié)范本
發(fā)布時間:2023-04-30 小學教育實習工作總結(jié)小學教育實習工作總結(jié)范本模板。
時間不會重復來過,這一階段的結(jié)束意味著下一階段的開端,我們需要進行這一段時間工作總結(jié)了,工作總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。寫一份好的工作總結(jié)有什么要求呢?小編為大家呈上收集和整理的小學教育實習工作總結(jié)范本模板,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
小學教育實習工作總結(jié)范本【篇1】
時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,為期二天半的教育見習結(jié)束了?;赝@短短的二天半,我受益匪淺。從聽老師上課、記聽課筆記到與小學生相處,無一不讓我感受到作為一名老師,作為一名教育者應該具備的基本技能和素養(yǎng),也對“師范生”真正的含義有了一個更深層次的理解?,F(xiàn)對為期二天半的教育見習作一個小小的總結(jié):
一、教育心得體會
作為低年級的老師讓學生喜歡你非常重要,一個常常對學生微笑的老師總能得到學生的愛戴,學生在她的課堂上也特別認真活躍。但是微笑并不代表放松,樹立威嚴是必要的,讓學生知道,什么可以做,什么不能做。要做一個潤物無聲的老師,在課堂上灌輸人生道理,一點點的啟迪學生。我們要理解學生,學生犯錯是難免的,不要因此而動怒,而要站在學生的立場上分析問題、解決問題!新課程提倡賞識教育,欣賞每一個學生,表揚學生激發(fā)他們的學習興趣,而不是一昧的批評學生。在我們心中,每個學生都是天使,他們都一樣的可愛,鼓勵表現(xiàn)好的學生,幫助能力弱的學生,是我們的職責。
二、教法心得體會
1,學習課堂講解的藝術。
讓我體會到教師只有具有豐富的感情,健康的心態(tài),工作的熱誠和愛崗敬業(yè)的奉獻精神才能使學生陶醉于你的課堂,接受良好的教育。
2、學習表揚藝術。
老師要時刻發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點并提出表揚,鼓勵其他學生以此為榜樣,并提倡優(yōu)生帶差生共同學習。過去的批評教育已經(jīng)被現(xiàn)代教育剔除了,如今提倡的是賞識教育。
3、提供學生更多的成功機會,讓學生獲得成功的喜悅。
如何使每一個學生都能獲得成功體驗的機會,提高學習的興趣,這尤為重要了.關鍵在于教師怎樣看待成功和為學生提供了多少成功的機會。在課堂上講課時,老師要先為學生設下疑問,再讓學生帶問題聽課,最后讓學生們經(jīng)過小組討論說出問題的正確答案。這樣,不但可以提高學生的注意力,而且有利于課堂互動。
4、設計合適的教學游戲,增加課堂色彩,滿足學生的娛樂需要。
小學生學習的注意力不夠集中,他們聽課基本上是簡單的、有趣的聽一點,復雜的、枯燥的就不聽。所以,對于小學生來說,把教學內(nèi)容寓于游戲之中或講一些有趣的故事,來激發(fā)他們學習的熱情,從而提高學生學習的積極性和效率,能起到事半功倍的效果。
5、用發(fā)展的眼光全方位評價學生。
有些學生雖然基礎差、底子薄,在學習上存在著很多問題,但我們不能就因此而否定他們永遠學習差。我們必須用發(fā)展的眼光看待他們,樹立他們一定會成功的觀念。每當他們有進步時,就及時地肯定和鼓勵,讓他們獲得成功的喜悅。如果用單一的標準衡量學生學習的成敗是必然會挫傷學生學習的積極性和自信心。評價一個學生的學習是否成功,不僅僅是看成績,而是看他有沒有收獲。如:學生在學習過程中學會了觀察、思考、合作、交流等,這都是成功,應加以肯定和表揚。
三、聽課建議
1、缺少互動。
新課標下的教學,教師與學生間的互動是非常重要的。新的課堂教學設計中,要以學生為本,以學生的發(fā)展為著眼點,為不同層次的學生制造施展才能參與課堂的機會。突破舊的傳統(tǒng)的我講你記,我教你學的方式。在新課標的要求下,學生是課堂的主體,老師只是一個引路人。缺少互動,也就缺少了讓學生表現(xiàn)的機會,自主學習、思考、探索的機會,也必然形成老師講學生聽的場面,這不符合新課標下教學的要求,也不利于學生學習的需要,更不利于學生的發(fā)展。
2、合理運用多媒體教學設備。
課堂多媒體的應用豐富了課堂的生動性和吸引度,增加了學生的學習興趣,是現(xiàn)代教育技術帶給課堂的.便利。但過分依賴于多媒體技術,忽視課本的作用也是不行的。
3、找準課文中語言訓練點,培養(yǎng)學生閱讀寫作能力。
小學教學不能與閱讀教學相分離,應該在閱讀中注意生字的音、形、意,在創(chuàng)設情景中理解詞語的含義。
四、教育見習對我的啟發(fā)
在二天半的教育見習過程中,雖然存在困難,但學在其中,樂在其中!機遇與挑戰(zhàn)同在,壓力與希望共存,今后無論在學習還是生活中遇到怎樣的困難,都不能輕言放棄、輕易退縮。只有在不懈的探索過程中,才能夠發(fā)現(xiàn)自我,超越自我,達到人生的完美蛻變。機會永遠只留給有準備的人,今后一定要多向老師學習,認真探討有關小學教育方面的知識,盡自己所能為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻!
小學教育實習工作總結(jié)范本【篇2】
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們?nèi)w實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學?!獂x一中的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環(huán)境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到xx一中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。
這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學??傊ㄟ^這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度,堅持“健康第一,快樂體育”的教學理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面??傊?,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學,課后總結(jié)。另外指導教師還組織我們觀看了xx市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺??傊?,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在xx一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的.人民教師而努力奮斗!
小學教育實習工作總結(jié)范本【篇3】
匆匆的一個多月的教育實習在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個多月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。非常幸運被分配到樂昌市長來鎮(zhèn)中學,擔任初二(2)班的語文老師和班主任,這一個多月的教育實習,不僅讓我重新認識自己,也讓我第一次以一個老師的身份去看待教育這件偉大的事。實習期間,驚喜、快樂充滿著我的生活,回首在長來鎮(zhèn)中學的每一天,都是充實美滿的。
近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任,體會到了身為一個老師的辛苦和不容易。同時,也有機會使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
一、教學技能方面
剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸新老師的學生來說,學生需要時間去適應新的老師的講課方式和方法。但是,我上第一節(jié)課的時候,節(jié)奏過于快速,學生反映有內(nèi)容沒有聽懂。為了彌補自己的不足,我決定嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,在正式上課之前,在實習小組面前進行試講,確認教學過程科學無誤之后才進行教學,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
在一個多月的實習期間內(nèi),本人總共上了《茅屋為秋風所破歌》、《浣溪沙》、《口語交際古事浮貳度綰渦春枚梁蟾小貳蹲羈嚶胱罾幀肺褰謖魏鴕喚詘嗷崢危誑文諶萁掀肴嘈投嘌就瓿閃私逃迪暗慕萄Ъ寄芊矯嫻囊?。敬截澑、笨`?、做课纪租傉上滩课諒T┕蹋頤靼贅峽尾⒉恢皇歉峽危詬峽蔚墓討幸彩親約貉暗墓蹋彩茄靶碌鬧兜墓獺I蝦乓喚誑尾⒉蝗菀祝圓荒苡小輪?
二、班主任工作方面
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。
3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了三個主題班會,這三個主題班會分別是《我心目中的大學》、《安全教育》和《成語大揭秘》。通過組織這三次知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂,也增強了老師和學生的互動,有利于增強班集體凝聚力,增進師生關系。
我們實習的長來鎮(zhèn)中學是一所農(nóng)村學校,農(nóng)村學校其中一大特色就是留守兒童數(shù)量龐大,基于此現(xiàn)象,在我當實習班主任的時候,我將工作的很大一部分重心放在關注班級留守學生的生活和學習方面,時刻關注他們的心理狀態(tài)。班級內(nèi)一共有35個學生,其中有20個學生是留守在家,父母雙親都外出務工。有的留守學生在周六日回到家里是和爺爺奶奶住在一起,有的則是自己管自己,處于無人監(jiān)管狀態(tài)。為了更好地了解他們的學習和生活狀態(tài),我們?nèi)チ藘蓚€學生家里甲方,并且和一部分家長進行通話并達成了要給予孩子更多關心的共識。找了相當一部分留守學生進行談話,通過談話,對于留守學生的學習和心理狀態(tài)都有更好的了解。通過談話,大部分同學表達了自己對于父母的思念,對于家長外出務工給予理解。處于青春期的他們在此時是最需要家長的引導和陪伴,但是由于生活的壓力,父母卻無法陪在他們身邊,這是非常讓人感到心疼的。作為老師,我能做的只是多關心他們,并且鼓勵他們努力學習,要跳出農(nóng)村這個小世界,在未來做一個有用的人,有更好的發(fā)展。
當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!我會記住他們那顆純真、善良的心,并且希望他們身上那些美好的品質(zhì)不會隨著他們的成長、不會隨著時間的過去而流逝。永遠記住他們。
小學教育實習工作總結(jié)范本【篇4】
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們?nèi)w實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校xx中學的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環(huán)境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到xx中學時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學??傊ㄟ^這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面??傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵nI導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學,課后總結(jié)。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和xx中學師生告別時感人的場面。20xx年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也控制不住哭了起來,實習老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和xx中學的老師們握手告別,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習老師都發(fā)出了"xx中學,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在xx中學實習成果的證明。所以我們xx一行是非常圓滿的,非常成功的。
總而言之,教育實習使我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
小學教育實習工作總結(jié)范本【篇5】
“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。出國留學呵呵。[迷你句子網(wǎng) wwW.Jz139.com]
近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的'朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了。出國留學從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
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德育實習工作總結(jié)【篇1】
光陰荏苒,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊張而又忙碌的一個學期又過去了。這個學期因為深得幼兒園領導的信任與錯愛,使我有幸擔任了小四班的班主任。一個學期下來,讓我深刻地體會到了小班教師的不易和偉大,同時,也讓我擁有了無比的自豪和滿足。
我們小四班共有幼兒42人,其中男孩22人,女孩20人,有9位小朋友曾上過托班。幼兒由于剛剛?cè)雸@,會表現(xiàn)出對親人的依戀及入園焦慮。幼兒身體和手的基本動作已經(jīng)比較自如,一般能掌握各種粗動作和一些精細動作。逐漸具備了基本的聽說能力,能運用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往,但自我中心化強,行為自制力差,人際交往能力弱,在集體活動中容易發(fā)生糾紛,幼兒欣賞美和表現(xiàn)美的能力也比較差。
經(jīng)過這一個學期的學習教育,我班的幼兒各方面都有了顯著的提高?,F(xiàn)在,小朋友們早上都能情緒愉快地來園,而且,見到老師和同伴能主動問好,他們學會了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時能坐端正,積極大膽地發(fā)言。進餐時不與人大聲談笑,并能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡。同伴之間友好相處,不打人、不罵人,做到不隨便拿別人的東西。他們還學會了做早操和律動,積極參加各種體育活動,運用多種方法進行玩球、玩圈等活動。幼兒能學說普通話,學習正確發(fā)音,能口齒清楚地朗誦兒歌,在教師的幫助下能講內(nèi)容生動、簡短的故事。幼兒還學會自己穿脫衣服,在老師的幫助下會系鞋帶和解鞋帶,認真完成老師交給的簡單生活任務。
一份耕耘,一份收獲,每一個成功的背后都凝聚著老師無數(shù)辛勤的付出。想當初,幼兒來園后的第一次午睡時,簡直是“聽去哭聲一片”,我是抱了這個哄那個,可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲,那時,真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。直到把所有的孩子都送入甜蜜的夢鄉(xiāng)后,我已累得精疲力竭,兩手已無縛雞之力。等到起床時,又是一頓忙乎,穿衣、疊被,忙得不亦樂乎。后來,根據(jù)自己不斷地摸索與實踐,我發(fā)明了一個“教學跟催法”,就是不管做什么事情,只給孩子們做一半,其他的另一半則由孩子們獨立完成。譬如,孩子們的皮鞋臟了,我就手把手教孩子們擦亮一只鞋子,另一只皮鞋交給他們自己動手擦干凈;孩子們洗手時,我只給他們洗一只手,另外的一只手自己去洗;吃飯時,筷子掉在地上,我只為他們撿一根,另外一根自己去撿;穿襪子或衣褲時,我只給孩子們穿上右腳或右手,左腳或左手則任他們?nèi)ゴ?。長此以往,我班幼兒的生活自理能力顯著提高,獨立意識逐漸增強。這個方法的成功之處在于巧妙運用了孩子的心理特征,并在教育上加進了幽默與示范的色彩,不是強迫他們?nèi)プ鍪裁矗欠e極引導他們要去做什么,因此,“要我做”也轉(zhuǎn)成了“我要做”,其效果自然更勝一籌。
在平時的學習和生活中,我則根據(jù)孩子們的年齡特征,開展了一些你追我趕的競賽性質(zhì)的活動,效果也是非常喜人的。有一陣子,看到孩子們在用餐時浪費糧食現(xiàn)象嚴重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵,“榜樣的力量是無窮的”,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅吃得干凈了,而且,速度也加快了。為了測驗孩子們的生活自理能力,我又開展了一次“穿鞋襪比賽”,孩子們爭先恐后,全力以赴。結(jié)果,不僅鍛煉了能力,還樹立了競爭意識。針對有些孩子對音樂活動索然乏味的現(xiàn)象,我專門組織了一次“唱歌比賽”,讓那些能歌善舞的孩子粉墨登場,引吭高歌,最后還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品,這樣一來,引得下面的孩子個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當然,在以后的音樂活動中就是一番不同的景象了。“辭舊歲,迎新年”,為了讓孩子們過一個快樂而有意義的新年,我們小班組開展了一次“迎新年大聯(lián)歡活動”,四個小班齊出動,盛況空前,小朋友們載歌載舞,把歡樂的氣氛推向了高潮。這次活動不僅發(fā)展了小朋友的才能,同時也增進了他們之間的友誼。幼4家4兒童
幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對待每一位家長,尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,與家園保持協(xié)調(diào)一致,共同教育好我們的下一代。
德育實習工作總結(jié)【篇2】
本學期我校德育暨少先隊工作緊緊圍繞學校中心工作展開。堅持“育人為本,德育為先”,以德育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動開展為載體,以穩(wěn)步發(fā)展為目標,力求做到“給孩子幸福,讓孩子成長”。
一、規(guī)范管理,隊伍建設是德育工作的基礎
教師是學校德育工作的關鍵,班主任更是各項德育工作的具體實施者,德育工作者的業(yè)務水平直接關系到學生的成長。所以,學校在本學期加大力度完善德育工作的各項制度,更加規(guī)范管理,通過努力,打造了一支讓學生滿意,讓家長放心的德育教師隊伍。
1、完善規(guī)章制度。特別是班主任工作常規(guī)。要求班主任老師做好對班級學生的常規(guī)輔導,包括思想、學下、行為等方面。
2、加強理論學習。本學期輔導員注冊了“紅領巾集結(jié)號”網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡學習與經(jīng)驗交流,提升了自身的素質(zhì),提高了輔導員的業(yè)務水平。
3、把班主任工作會作為常規(guī)會議,每月一次交流總結(jié),班主任相互交流經(jīng)驗得失,以提高班主任的管理、工作能力。
二、以行為習慣養(yǎng)成為重點,以少先隊活動為載體,促進學生健康全面發(fā)展
(一)狠抓常規(guī),養(yǎng)成習慣
1、為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、樹立正確的人生觀,本學
期我校德育以學生在校一日常規(guī)訓練為重點,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,強化學生的儀容儀表、行為習慣,做到儀表整潔、行為文明、禮貌上進。
2、加強紅領巾監(jiān)督崗的督查力度。成立“紅領巾小分隊”,充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性,對學生的日常行為習慣進行督查量化打分,形成了良好的氛圍,“紅領巾小分隊”成為輔導員的得力助手。
(二)以活動為載體,提高德育實效
1、抓陣地建設,為活動開展奠基。充分利用班級黑板報、紅領巾廣播站等做好輿論宣傳,強化班級文化建設、寢室文化建設,努力打造一個溫馨、陽光、具有活力的少先隊陣地。
2、少先隊以月主題教育為核心,適時開展學生活動,落實了愛國主義教育、生命安全教育、心理健康教育、明禮誠信教育、法制教育、禁毒教育、感恩教育等,提高學生的道德認識水平,讓學生在活動中鍛煉自己,豐富自己。
3、開展節(jié)日活動,豐富少年兒童的校園生活。少先隊以各種重要節(jié)日、紀念日為依托,充分挖掘蘊藏其中的寶貴道德教育資源,開展班隊活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育活動;四月份開展環(huán)保節(jié)能為主題的系列活動;五月份開展感恩教育主題活動、地震周年紀念防震減災主題活動;六月份開展藝術活動。
(三)、完善德育評價體系,在評價中形成激勵機制
堅持每周評選“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”,形成長效激勵機制。
三、安全教育是保障
學校是學生學習知識、學會做人的重要場所,安全是開展活動時的最大的問題,少先隊始終把安全放在首位,安全教育貫穿到各項主題教育中,常抓不懈。本學期開展各項活動,無任何安全事故發(fā)生。
四、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構建家庭、學校、社會德育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡的作用。
1、班主任通過多種形式做好家校聯(lián)系工作,讓家長了解學校的工作,聽取家長對學校教育的建議和意見,形成教育合力。
2、充分發(fā)揮“留守兒童之家”—親情電話的作用,讓孩子零距離感受父母的關愛,讓孩子有傾訴的對象,讓孩子健康、快樂地成長。
總之,本學期一切工作按照計劃順利開展,在今后的活動中,少先隊會進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
德育實習工作總結(jié)【篇3】
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的教學
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
德育實習工作總結(jié)【篇4】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期在繁忙中悄然度過。我喜歡孩子,和孩子們在一起每一天都很快樂,我的臉上總是掛著微笑,在忙碌中體驗者幼師的快樂。起初來到這我只是個懵懂的實習生,在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的學生逐步走向了解幼兒的教師。以下是我這個學期工作的幾點總結(jié):
一、思想政治方面
作為幼兒老師必須樹立正確的兒童觀,真正的熱愛每一個孩子,真心的對待孩子。老是被預為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接的影響孩子,在思想政治上我嚴格要求自己。
1、積極參加幼兒園內(nèi)的各項活動,并認真的做記錄,提高自己的思想和能力水平
2、對照規(guī)范條例嚴格要求自己,不遲到不早退。
3、不斷的革新思想,提高思想覺悟,樹立為人師表的形象。
二、教學實習方面
根據(jù)幼兒園的要求,我認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,全面細致的了解各年齡階段幼兒發(fā)展水平和特點,做到因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。 在教學中,我嚴格要求自己,尊重幼兒,盡可能的營造平等、和諧的班級氛圍。學習鷹一般的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。每節(jié)課我都提前做好準備,用有趣的教具來吸引孩子們的注意力,使他們能達到我預設的教學目標。課堂上,我盡可能的使用啟發(fā)性的語言引導孩子們自己表達。美術課上,通過作品展示讓孩子們自己介紹作品,鍛煉其語言表達能力,同時提高了孩子的自我表現(xiàn)能力;社會課上,我讓幼兒通過兒歌、小品、情景劇來表演,形式新穎有趣,把教學內(nèi)容融入到表演中不僅開發(fā)幼兒的智力,還培養(yǎng)了幼兒多方面的興趣;體操時間我總會和孩子們一起做操,和他們一起體驗做操的快樂,同時用自身行動引領一些頑皮的孩子做操;室外活動的時候,我和孩子們一起游戲,增進師幼間的關系。
不足之處
1、知識方面存在不足,例如,在美術課《海底世界真奇妙》上,圖畫上的一些魚類我都不認識,在對孩子進行教學的過程中陷入困境。
2、在組織方面還存在不
足,室外活動時由于孩子太多組織的活動不能滿足所有的孩子導致有些孩子不知所措。
三、 班主任工作方面
1、班級管理方面
我們班的孩子活潑好動,有些孩子非常頑皮,管理起來確實有些困難,起初我不知道如何下手管理,后來通過指導老師的幫助我對于班級的管理有了些頭緒,經(jīng)過一個學期的磨練我總結(jié)出幾條方法:
1、對于班里特別調(diào)皮的孩子要經(jīng)常關注他,時??洫勊膬?yōu)點,使他們感覺老師喜歡他,以表揚的形式逐漸的“約束”其搗亂的行為。
2、對于平時不愛說話的孩子,要經(jīng)常的提問,課下的時候還要和他們一起玩,使他們感覺老師是關注他的。
3、當課堂上孩子們都說話時,你可以這樣說:“好吧,那咱們就說說話吧,老師說開始你們就可以說話了,一分鐘后咱們就停止說話?!焙⒆觽円詾槭怯螒蜃匀坏木蜁駨睦蠋煹陌才拧?/p>
4、當大聲組織紀律毫無用處時,突然不講話,或者小聲的和幾個孩子說話,引起孩子們的注意,從而組織紀律。
2、家長工作方面
家長是幼兒園的好搭檔,只有家園良好合作才能使幼兒健康的成長。每次接送孩子的時間都是和家長良好的溝通機會,每次我都會微笑著接送孩子,及時的向家長反映孩子在幼兒園的情況,并適時的給與孩子表揚,認真的回答家長的問題,并親切的問候幼兒的身體狀況。我一直堅信:你尊重給別人,別人就會尊重你。當孩子在幼兒園不小心磕碰時,我首先向家長表示歉意,說明事情的原由,并尊重家長的愛子心情,我們班的家長每次都會體諒老師。一句“沒關系,孩子也是調(diào)皮”讓我知道我的誠懇得到了家長的認可。
四、學校管理方面
在幼兒園里我自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,嚴格遵守園內(nèi)規(guī)定,按規(guī)則工作、辦事,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,遵從園內(nèi)規(guī)定的假期制度,是按時按量的完成幼兒園內(nèi)各項考核,嚴格值守園內(nèi)的各項常規(guī)檢查工作。服從實習幼兒園的管理,努力的做好本職工作
五、教育調(diào)查和研究方面
在實習期間我們小組結(jié)合實習幼兒園的“養(yǎng)成教育”對孩子 良好行為習慣的養(yǎng)成有著濃厚的探究興趣,在這個縣城幼兒園里,有不少孩子在行為習慣方面存在這問題,甚至有些家長在某些方面存在著不良影響。針對這些情況,
我們設計出一些問題和家長們溝通了解一些孩子在家的情況,通過問題調(diào)查我們粗淺的分析了家園如何培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。通過教育調(diào)查和研究我們在能力與知識方面都有所提高,同時它提高了我們的實習成效。
六、黨團活動方面
實習期間黨團活動豐富了我們的課余生活,同時使我們小組互幫互助、團結(jié)一致。在這短暫的實習生活里,我們每周都會開展黨團活動,根據(jù)不同時段制定不同的活動內(nèi)容,活動形式多樣。開展黨團活動鍛煉了我們的組織能力,提高了我們的思想政治水平。
七、服務當?shù)厍闆r
作為一名實習生應該不斷的向當?shù)氐睦蠋煂W習教學經(jīng)驗,同時也應該貢獻出自己的力量,為幼兒園、為當?shù)孬I出自己的力量。在這期間我參與了當?shù)氐囊恍┓眨?/p>
1、參與幼兒園“六一”節(jié)目編排工作 從剛來到四幼我就接到了院里的六一節(jié)目編排通知,要求每個班級出一個節(jié)目,我們班的節(jié)目編排工作就落到我的手里,我對舞蹈的教授從一開始的不知所措逐漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閶故欤⒆觽円矎钠鸪醯拿H蛔優(yōu)樽孕?,舞蹈動作也從開始的“錯綜復雜”變的“整齊劃一”。通過六一節(jié)目編排的鍛煉我逐漸的變得自信和大膽,對孩子的教育也隨之有所提高。
2、參與幼兒園“養(yǎng)成教育”活動組織 實習幼兒園每月都會有“養(yǎng)成教育”主題活動展示環(huán)節(jié),我積極參與活動的組織與設計,提出了情景展示的活動環(huán)節(jié),并編排幼兒表演情景劇,受到了良好的教育成效。我也因此提高了活動的組織能力,和環(huán)節(jié)的設計能力。
3、參與當?shù)刂锌俭w育監(jiān)考工作 來到臨漳第一次當監(jiān)考,面對嚴肅的考核制度,我必須認真對待,嚴格遵守考試規(guī)則,公正的對待每一位考生。通過此次監(jiān)考讓我學到了對工作認真,做事公平公正的態(tài)度。 在今后的日子里,我還將不斷的提高自己,努力的做好幼兒老師的職責,認真的對待每一天,努力改進工作中的不足,是自己的在上一個新臺階。
德育實習工作總結(jié)【篇5】
一學期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本年度的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報:
首先,本著為學生終生發(fā)展服務,為學生健康成長負責的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,注意用自己的人格魅力感染學生,達到“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認真負責,除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學生總說:“老師你的笑容很陽光?!弊寣W生因尊重我的人而愿意學習。
根據(jù)學生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點,我堅持公正公平,當眾表揚、批評學生,都能把握好一個度,盡量不傷害到學生的自尊心,在與學生交往中注意理解和尊重。
其次,在教學工作中,我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務水平,因為深圳流行一句話,前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時俱進,教學相長,根據(jù)學校和學生的實際盡量采用比較新穎的教法,讓學生因為欣賞、喜歡我的課而進而喜歡我的人,因為親其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書時與到一位好老師,將來有一個好的伴侶。我不是最好的,但我時刻在努力。
備、教、改三個環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學生思想交流,好學生是夸出來的,我在評語上特別注意用正面激勵性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學生在這個學期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權、談媛等一大批文學苗子,很有潛力。
第三,因為教學不是一個人的事,需要團隊的密切配合,我因經(jīng)驗有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請教管理學生的方法,認真上好公開課并積極向同組其他老師學習,常言到:他山之石,可以攻玉。本年度累計聽課xx節(jié)。
因為剛接手這個班,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,每個學生平均電訪兩次,特殊學生如x、x、x我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長的理解和支持,開家長會來了xx人,很多家長表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。
總之,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復,腿勤、手勤、勤,一學期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識,經(jīng)驗都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實實做事,老老實實做人。
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小學生本教育工作總結(jié) 篇1
我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學校精神文明建設相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
小學生本教育工作總結(jié) 篇2
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的健康與安全關系到每一個家庭的喜怒哀樂。二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識還沒有建立起來,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的指導下,二年級學生的安全教育得到了班主任及科任教師的高度重視?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導思想
認真貫徹落實安全第一、預防為主的方針,扎實開展好安全教育活動,以關注安全、關愛生命為主線,突出安全伴我在校園的主題,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財產(chǎn)安全。
二、工作要點
一學期以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
開學第一周,我詳細地制定了本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
以活動為載體,增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,以學?!吨行W生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想。
一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生本教育工作總結(jié) 篇3
近日,教育部辦公廳印發(fā)緊急通知,要求各中小學做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。同時還發(fā)出了《致全國中小學生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡,做陽光好少年”的主題教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
一、學校根據(jù)實際,通過發(fā)放《給家長的一封信》,班級微信群和校訓通等平臺,請家長協(xié)同學校一起幫助學生正確認識互聯(lián)網(wǎng)的作用,深刻認識網(wǎng)癮的嚴重危害,引導學生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
二、學校利用星期一晨會,領導作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡,做陽光好少年”為主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,并出一期有關主題的黑板報。
三、學校要求每個班級以自己的方式發(fā)出倡議,要求大家認真學法,自覺守法,樹立科學上網(wǎng)意識,有節(jié)制上網(wǎng),科學安排作息時間,不沉溺于游戲;樹立健康上網(wǎng)意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防師生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全。
小學生本教育工作總結(jié) 篇4
本學期,我校能根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為目標,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查。
3、加強社會、家庭、學校配合
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。校報,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
4、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
三、加強法制教育工作
學校把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。
四、其他工作
本學期,成功召開了全校學生家長會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。
1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個別問題學生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
3、班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
小學生本教育工作總結(jié) 篇5
根據(jù)xx教科函[xx]號通知精神,為落實教育部辦公廳《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡引導工作,有效維護學生身心健康,進一步提升師生的網(wǎng)絡安全意識,xx鄉(xiāng)中心小學通過多種形式開展了一系列預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育活動??偨Y(jié)如下:
1、該校分管網(wǎng)絡的李守瑞老師組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網(wǎng)癮的危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);2、各班開展“網(wǎng)絡安全教育——預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”主題班會,運用講座、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡的危害性,引導學生正確認識、合理使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡的不良信息和不法行為;3、開展“關于學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查問卷”活動,了解掌握學生使用網(wǎng)絡基本情況;4、各班班主任對學生沉迷網(wǎng)絡等問題開展一次全面排查,做好記錄并加強教育;5、制作班級黑板報,教導學生文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng),自我防范;6、向每一位家長發(fā)放預防中小生沉迷網(wǎng)絡的《教育部致全國中小學家長的一封信》,讓家長熟悉要求,并確認簽名,確保及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費的行為,做好孩子的心理工作,并做好回執(zhí)保管工作;7、班主任向家長轉(zhuǎn)發(fā)《預防中小學生沉迷網(wǎng)絡》相關信息等等,同時,該校還通過微信、QQ群、微智校園平臺等渠道,推動家長履行監(jiān)護責任,通過電話、家訪、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管責任,尤其是節(jié)假日及放學后的日常生活,幫助家長提高文明網(wǎng)絡素養(yǎng)。
通過此次“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網(wǎng)絡的知識和方法,培養(yǎng)了學生判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維,遵守網(wǎng)絡規(guī)則,促進小學生的健康成長,從而使小學生在日常生活、學習實踐中受到良好的道德教育。家長也提高了自身網(wǎng)絡素質(zhì),并承擔起對孩子的監(jiān)管職責,有效的預防和控制了學生沉迷網(wǎng)絡的不良行為。
小編分享:學前教育實習總結(jié)范本
時間如白駒過隙,一階段的工作就這樣過去了,在經(jīng)歷過這段時間的辛苦奮斗后就可以對這一階段的工作做總結(jié)。通過總結(jié)還可以從中吸取經(jīng)驗教訓,有沒有比較好的工作總結(jié)模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小編分享:學前教育實習總結(jié)范本》,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、重在習慣、貴在堅持
其實此刻的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,智力不會相差很多,關鍵是習慣。平時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做,要做就要堅持并且要盡力做好,即使是玩某項玩具或?qū)W騎自行車、學溜旱冰、踏板車、下棋等。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上進心。要么不學,要學就應當有職責心盡力學好,至于到達什么程度,那是本事問題,而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習慣遠遠比資質(zhì)重要。
二、家長應幫忙孩子共度難關
孩子在學任何一樣資料時如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會有必須時期的困難期,家長應當有耐心并鼓勵、幫忙他一齊度過難關。比如說:他在學寫字時,我發(fā)現(xiàn)他寫得不好,我就幫他擦了,可是不細心多擦了一筆,他就大哭。我就耐心地告訴孩子:這個資料是很難,可是你比爸爸媽媽小時候都強,已經(jīng)在慢慢克服了,并且比前面提高都很大,要是爸爸媽媽練得話,說不定還是你好呢……這一遍你更會動腦筋了,憑這一點就應當給你多加兩顆“愛動腦筋星”等等
三、家長潛移默化重于嚴肅說教
有些知識我們都是在和孩子玩的過程中慢慢滲透的,從來沒有嚴嚴肅的像教師上課式的教孩子學什么。比如和孩子出去散步時發(fā)現(xiàn)孩子對小樹異常感興趣,我就和他做過這樣的游戲:每隔三米種一棵樹,15米內(nèi)能夠中幾棵樹?一棵樹據(jù)一次能夠?qū)鋼?jù)成幾段?據(jù)三次能夠據(jù)成幾段?早上吃牛奶時他不愿喝罐裝奶粉,我就說這個奶粉營養(yǎng)很豐富,由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì),小朋友喝了會很聰明的。每一個孩子都期望自我是個聰明的孩子,于是他就會樂意地喝了。在喝的過程中,我就和他彎了另一個游戲:一罐奶粉398元,兩罐是多少錢?他很認真地在思考,掰手指,自立還發(fā)出嘰里咕嚕的聲音,我看他眉頭緊鎖,我就笑著和他說:寶貝,媽媽叫你一個玩這種游戲的方法:媽媽:398接近哪一個大一點的整數(shù)?兒子:400。媽媽:那么按照400算的話你多算了幾塊?,兩罐你又多算了幾元,再減去多算的不就得了……他得知還有這種聰明的算法可樂壞了,一個勁的教我再出幾道。
兩歲時帶他出去玩,快到家的時候,他問:媽媽還有多長時間才能到家?媽媽:大概100秒。兒子:100秒到底是多少啊?媽媽:就是你從100、99、98…這樣倒著書,數(shù)到0時就到家了。他坐到我的自行車上很專注的在數(shù),做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情景能夠加快或減慢汽車的速度,以到達100秒的目的。
四、家長應嚴格把握孩子的興趣關
家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。就在他異常感興趣的時候注重引導,效果異常好,其實這也驗應了愛因斯坦所說“興趣是的教師”。
孩子很小時我就給他講睡前故事,不管他聽懂聽不懂。重復多了,他竟然記得了,還裝模作樣的拿著書讀,不料真有很多字會讀,有些不認識的字嘰嘰咕咕帶過,我立刻給他指認,并且大大的表揚他會認那么多字。他每當外出登車就會看車站牌上的字、廣告字、賓館、飯店的字問個不停,這是作為家長必須要有問必答,滿足孩子的求知欲,效果遠遠比家長和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學認字好得多。就這樣他學會讀一篇故事,我就讀兩篇故事作為獎勵他,由此在上一年級前他就能夠比較流利的讀報紙上的一些新聞了。
在我孩子三歲時他還對數(shù)字沒有概念。他只記得自我三歲,家里有三口人??墒钱敿依锩髅髯?個人,他也會從12345數(shù)過來,可是一當我問他一共幾個人?他就說成了三個,可把我急壞了。當時為了讓他感受色彩和數(shù)字,我把家里的墻上到處都貼上了掛歷,突然有一天,他站在床上很專注的在數(shù)掛歷上的數(shù)字1---31,我就拿出了織毛衣的皮尺,他數(shù)皮尺上的數(shù)字可開心了,于是我借機給他量身高,問他:你有多少厘米高,當他得知自我數(shù)對了甭提多高興了。這是成功的體驗法。緊之后我就從玩具市場買來了數(shù)字拼圖,從此他從10以內(nèi)的加減法逐步過渡到一年級前會算湊十法的20以內(nèi)的加法。
可是我作為家長從來沒有系統(tǒng)的教他過教材,在他上小學時,我就告訴他,你雖然明白一些知識,但課堂上教師的教學有很多知識和語言是你自我學不到的,必須要謙虛,這樣才會不斷提高。還有就是在和小朋友一齊時也要找適當?shù)臅r間把自我明白的也說給教師和小朋友們聽。
他有時在我?guī)蠈W的路上,他就喜歡背誦語文教師教過的拼音、課文、古詩等,我也會在路上和他搶答口算,這樣我們都節(jié)省時間。有時我特意比他快,讓他羨慕,然后告訴她我快的秘訣,引出了上學的路上我們就學完了“乘法口訣”這一資料。
其實目前的教育結(jié)果還不能完全說明是否成功,只能作為一個心得相互交流一下。
本人實習工作總結(jié)范本
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本人實習工作總結(jié) 篇1
20__年檢驗科在各位院領導的正確領導下,全體工作人員共同努力,樹立新的管理理念,加強綜合素質(zhì)學習提高,提升檢驗科形象,已完成全年工作目標及任務。現(xiàn)將20__全年工作總結(jié)如下:
一:檢驗科在人員少,工作壓力大的情況下,努力完成日常檢驗工作及各類檢驗儀器的每日校準,質(zhì)控,定標等工作,確保檢驗結(jié)果的準確。在質(zhì)量管理方面,在認真做好每天的室內(nèi)質(zhì)控同時,積極參加省內(nèi)室間質(zhì)控。從而保證了每天檢驗工作的準確性。
二:檢驗科全體工作人員始終保持積極,勤懇,節(jié)約的工作作風,在保證結(jié)果準確及提高經(jīng)濟效益的前提下,能省則省,絕不因為怕麻煩,而把能刷干凈在用的一次性耗材扔掉,比如:血凝試驗,一次性耗材血凝杯很貴,一箱的價格是一萬元,一個月用大半箱,耗材就近一萬元,刷洗后再用也不影響結(jié)果,從而降低了成本,避免了浪費。讓節(jié)約成為一種習慣!
三:檢驗科堅持“急病人所急,想病人所想,檢驗質(zhì)量重于泰山”為服務宗旨,熱情對待來每一位來我院的患者。也做到了從標本接受、檢驗項目統(tǒng)計、檢驗結(jié)果、危急值上報、報告單發(fā)放、標本處理等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理及記錄建立。
對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,以謹慎的工作態(tài)度對待每一個待檢標本,處理好工作中遇到的疑難結(jié)果,確保發(fā)出的每份檢驗報告的準確性。為臨床提供準確可靠的診斷依據(jù)。
四:檢驗科每一位員工都嚴格遵守院里及科里制定的各項規(guī)章制度,上班不遲到,不早退,不串崗,不曠工,不干私活,科里堅持一周一次業(yè)務學習,月底考核。大家平時也非常注意各種知識的學習和積累,不斷的提高綜合素質(zhì)和業(yè)務工作能力,一年來無醫(yī)療差錯的發(fā)生。
五:今年檢驗科新開展檢驗項目9項,包括糖化血清蛋白,心肌損傷系列,凝血四項,電解質(zhì)分析。院里還投巨資為檢驗科新增了4臺大型檢驗儀器,包括日本東芝全自動生化分析儀,日本希森美康全自動血液分析儀,德國美創(chuàng)全自動血凝儀及全自動電解質(zhì)分析儀,極大的增加了檢驗科檢測范圍,提高了檢驗科的整體服務質(zhì)量。同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的收益。20__年1月份-11月份檢驗科共創(chuàng)經(jīng)濟效益187萬余元,共檢驗項目96170項。我們科在即不要求增加人員,又不影響日常工作的情況下,發(fā)揚吃苦耐勞精神,保質(zhì)保量的完成了全年的檢驗工作。
六:明年工作計劃
1:明年我們科要高度重視提高員工綜合素質(zhì),業(yè)務能力,操作技能,服務理念。
2:繼續(xù)發(fā)揚節(jié)約傳統(tǒng)觀念,把耗材試劑成本降到最低。
3:充分發(fā)揮新進進口儀器的功效,確保檢驗結(jié)果準確可靠,提高我院檢驗科在市里各大醫(yī)院檢驗上的知名度。
4:加強與臨床的溝通,希望能建立與臨床科間的協(xié)調(diào)會議機制。
20__年即將過去,20__年也款款向我們走來,我們科在新的一年里會發(fā)揚優(yōu)勢,改正不足,在努力做好領導交代的各項工作任務的同時做到自己滿意,醫(yī)生滿意,病人滿意,請領導放心!我們?nèi)埔欢ㄒ砸粋€全新的精神面貌,爭取在新的一年里再上一個新臺階!
本人實習工作總結(jié) 篇2
見習是每一個高校畢業(yè)生務必有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展、在日常生活中推進專業(yè)知識;見習也是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)技能的一種檢測,它使我們學習到了許多在課堂上壓根就不上的專業(yè)知識,既寬闊了視線,又提高了眼界,也是大家邁向崗位的第一步。
一、見習目地
頂崗實習是大家高校過程中的最終一門課程內(nèi)容,不經(jīng)意間大學時光歲月就需要結(jié)束,在這個時候,大家十分期待根據(jù)實踐活動來檢測自身把握的專業(yè)知識的準確性。在這個時候,我趕到.x生物科技公司有限責任公司在這兒開展我的頂崗實習。
二、實習內(nèi)容及全過程
為了更好地做到頂崗實習的預估目地。校園內(nèi)與社會發(fā)展這一承上啟下的見習階段,大家對自身、對工作中擁有更主要的了解和客觀性的點評。在全部的見習工程項目中,我一共干了下列的一些工作中,與此同時自身的功能也取得了相對的提升
1、專業(yè)能力。在見習環(huán)節(jié)中,積極主動勤奮工作,謙虛又很好學、工作中盡職盡責,擔任企業(yè)所交到我工作,并明確提出一些意見和建議,多做具體工作中,為公司的經(jīng)濟效益和進步作出貢獻。
2.見習方法。在實習崗位,老師傅具體指導我的日常見習,以多重身份進行學習培訓與工作中雙重每日任務。向企業(yè)職工一樣上下班時間,進行企業(yè)工作中;又以學員真實身份追求進步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。
3.實習收獲。關鍵有四個方面。一是根據(jù)參于公司的運行全過程,學得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進一步加重了對基礎知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了課堂教學的實踐活動每日任務。二是增強了具體專業(yè)能力,為學生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經(jīng)驗。三是在實習崗位遭受認同并促使學生就業(yè)。四是為論文累積了素材內(nèi)容和材料。
三、實習總結(jié)及感受
在探索中,歷時一個月的頂崗實習結(jié)束。帶來了我過多的追憶與思考。我虛心接受老師和同學的建議,盡我的勤奮用心搞好每一件事。我很幸運我和同事們的影響很和睦。與此同時我還在見習中也察覺自己許多的不夠。此次見習對于我的實踐經(jīng)驗、人際交往也是有較大的協(xié)助。
在不到一個月里,我學習到了很多東西。這比校園內(nèi)那么長的時間段里學得的更精彩紛呈、更豐富。但與此同時也要我覺得自身之前學習培訓得不足用心等一些問題,此次見習使我加重了對財務工作的了解和掌握,進一步推進與發(fā)展趨勢了技術專業(yè)基礎知識,塑造了單獨從業(yè)財務工作的工作能力,堅定不移了我從業(yè)財務工作的核心理念。
希望大家學校之后能多與有關領域聯(lián)絡并和她們創(chuàng)建長久的關聯(lián)有益于進行一系列的協(xié)作??偠灾?,要給大家實踐活動的機遇,我能在下面的時間段里認真梳理,為將自身塑造成一個合乎時期需求的財務會計工作員而勤奮努力!
我明白“諸事有益必有弊”的大道理,也了解“多行不義必自斃”。但十幾年的基礎知識好像便是一堆讓現(xiàn)代人痛恨之極的肉肉,恨不能馬上修復當時的一無所知,來防止老師傅一遍又一遍的訓斥。相近“別跟我說空話”“你這些只有在靠有效證件的那時候用的到”得話,就算才工作中一個月,卻早已聽到了太多太多。聽到耳朵長繭,還仍然不太想要認可這些年的學習培訓實際上僅僅為了更好地為自己一個交待。在第一次步入社會的人們的身上,很有可能充斥著著好高鶩遠的優(yōu)質(zhì)精神實質(zhì)。殊不知這般精神實質(zhì)帶來咱們的很有可能僅是這股不隨意舍棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只能使我們看起來愚昧得好笑。
近乎三年會計學專業(yè)的學習培訓,給大家則是增加了很多的專業(yè)知識積累,但實際告知大家,這也是還不夠的。一紙會計資格證資格證書再加上一紙電算化資格證書并不意味著是多少的平時成績,只是是在一望無際會計專業(yè)海中的一粒粟罷了。
將要踏入社會發(fā)展的大家也有太多太多必須了解的物品。大家沒有非常的專業(yè)知識做鋪墊,更沒有非常的實踐經(jīng)驗。這般一番并不開朗的乃至可以說成消極的言語,僅僅我這個小有成就的“菜鳥”的一點怨言。
如同喜愛說的“我容許自身像小烏龜一樣一步一個腳印的逐漸,卻不允許自身不求上進得好好活著?!泵總€人有自身看待生活的態(tài)度,對待挫敗的看法和看待取得成功的心態(tài)?;蛟S并沒真真正正碰到挫敗,都沒有真真正正取得成功過,可是奮發(fā)向上的心態(tài)一直對的。如同永恒不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落伍”一樣,我遲早會學好用適宜的形式去做正確的事情。
這也是一段充斥著艱苦和獲得的歷經(jīng),這也是一段充斥著幸??鞓泛烷_心的旅途,這也是一段充斥著困難與思考的人生道路,這也是一件大家一生認真收藏的禮品,這是一個青春不老的小故事,是老師和學員用感情撰寫的熱血傳奇,這一切終將就是我生命中永恒的記憶力,終將給大家之后的人生道路奠定扎實的基本,終將就是我生命中肥美而珍貴的精神食糧。
本人實習工作總結(jié) 篇3
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人實習工作總結(jié) 篇4
時間如流水稍縱即逝,大半年的頂崗實習在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望這些與學員交往的日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在埝頭初中見習的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。
青春年少似歲月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火車。回望平凡的往日體覺愧疚無奈,大學四年的日常生活早已一半以上,記憶里或是一沒有留,日常生活大量的過程中是一潭死水,每一天日常生活僅僅對前一天的持續(xù)的無止盡的拷貝確實不愿這般般渡過剩余的二分之一的歲月,要想些特別的經(jīng)歷想讓性命更厚實些,想讓年輕更絢麗多彩些。大三的上邊學年了解大學有頂崗實習主題活動,也了解這一學年學的專業(yè)知識可以在其他情況下補回來,所以我決然地選取了頂崗實習。
不清楚頂崗實習的日常生活會是如何,院校如何,學員怎么樣管,會是收獲滿滿或是比不上未曾經(jīng)歷過,一切都充斥著疑慮。問了一下學姐師兄,回答則是相距甚大,一切都是未知量。盡管對自身并不是很有信心,但我堅信應當有一定的獲得,想鍛練一下自身,遲早都需要應對學生就業(yè)還比不上盡快地適應新環(huán)境,有哪些欠缺的地區(qū)回校也有方法填補。2年的學校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大,日子過得很舒適安逸都有一些樂不思蜀了。我不想走平時路,想在年輕的時候多歷經(jīng)一些,僅有經(jīng)歷過風風雨雨才可以看到七色彩虹,有一顆缺乏自信但堅定不移的心最后我變成大家寢室唯一一個頂崗實習的人。
校園內(nèi)的過程中也在為頂崗實習做準備,上教學方法課、學怎樣授課、如何處理偶發(fā)事件這些,為今后的老師職業(yè)生涯添一些獲勝的籌碼。校園內(nèi)的過程中就明白有的院校標準好也有日常生活補貼有的院校啥都沒有,實情分到一個好的學校,但能有時間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了,大家見習點有六個女孩兩個男生,名字的三個實踐點由英語系的輔導員(蓋麗慧教師)領隊,與她們之后共處會怎么樣,領隊教師會常??磥泶蠹覇?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個個疑慮趕到了做為第一次當教師的地區(qū)——8月27日趕到埝頭初中。
從石家莊市考慮,道路上行車了5個多鐘頭趕到大名縣,三個院校的校領導在縣里為大家接風洗塵。以后31名學員就各赴自身的見習院校了,從名字縣里有行車了半小時趕到了見習地址,此刻院校都還沒新學期開學,院校很是安安靜靜,院校早就為大家提前準備了三個屋子,房間也都涂刷一新,比大家預料的要好很多。由于都還沒布置任務因此大家?guī)讉€人的前幾日主要是看教學光盤,日子過得很輕輕松松!
早已了解2個教語文課中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,而且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課教師,沒人和我一同商議,真的是有一些憂慮,要我意外驚喜的是院校決策要我?guī)?7班的教導主任,這對于我而言真的是個出現(xiàn)意外也是一種考驗,真真正正地覺得到了院校對咱們的信賴。
我所教的97班還算可以,語文課考試成績還不錯,組織紀律性還能夠,真是害怕把她們帶不太好,自身壓力非常大。剛進班我便發(fā)覺班級只有一個女班長,也不知為什么我便又選了一個男的副班長,陰錯陽差想不到他會干的這么好,與學員共處了三個半月,在其中有歡樂也是有憂傷,有信心十足過也是有憂傷崩潰過,二者是那麼地極端化也是那麼地統(tǒng)一。由于她們還小不聽話,一切做的情況下不考慮到過多無拘無束,對她們要盡心竭力但對她們的不正確不必太過度用心,終究她們或是小孩,與學員們的相處,在其中有很多是令我難以忘懷:
①我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日便是老師節(jié),真擔心學員們這一天對于我愛理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個都沒有,并不是為收哪些,重要想了解們的那一份心,看見其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見到教室黑板上寫著“祝老師節(jié)日開心”7個字,氣球花落到頭頂?shù)哪且豢蹋壑袧M含熱淚,真沒想到作文會出現(xiàn)這猝不及防的愉悅,那個時候才發(fā)現(xiàn)做一個受小朋友們喜愛的老師多么的地關鍵,也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累,但彼此之間的座談會遭受學員的牢記,才真實地了解老師是那么崇高的職位,學員的正確理解與收益會使自身忘掉工作上的累與痛。
②副班長景冬冬由于擔心耽擱學習培訓而離職,我想挽留他卻沒有吸引,萬般無奈也只有那般。但是沒過多久,我們班就會有5本人團體離職,我剛開始的情況下很生氣想著離職就辭職,誰怕誰呀!但靜下心來卻想不可以那樣,要從源頭上解決困難,所以我一個個地做工作中,在交心的過程中發(fā)覺你只需認真走入她們的心里,一切問題都能夠處理,溝通交流之后這幾個人都表明不會再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通交流這類方法在老師和學生是多么的地關鍵,并且你只需誠心誠意地為他好,立在他的方向為他考慮到,一切都是會得到解決。
本人實習工作總結(jié) 篇5
最先本此見習較大的獲得是學會了適應新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前我從未想像國2個月的見習我可以承出來。可是根據(jù)此次見習我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時間的鍛練,無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責的恒心,也學會了適應新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術人員應當怎樣去和職工溝通交流等。
次之,根據(jù)此次見習使我對工程項目層面的相關專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應當說校園內(nèi)學習培訓再多的基礎知識也僅僅理論上的,與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助,建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結(jié)構類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患,在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過多的問題,更無法想起自身的設計方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦,但能學的是一些實際物品,鍛練的是處理問題的實踐能力。例如:墻面也會產(chǎn)生偏位,室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足,生活陽臺、凸窗的尺寸設計標高有細微變化這些許多問題,全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。
此外,根據(jù)協(xié)助預算員填好一部分材料,使我對填好施工資料也有一定的了解,知道何時該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過的。
此次見習就是我對建筑工程設備,建筑基礎等擁有一定的掌握,為大家以后學習培訓專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識,給大家印像深刻的應該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一,做為項目工作人員,應竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生,不僅要嚴苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識,對她們的人身安全承擔。
本人實習工作總結(jié) 篇6
20xx年3月份,我宣布走入實習崗位開始了自身人生道路中的第一份實習工作。因為我是應屆生,自身對實際見習學科和工作中都知之非常少,由大師傅們帶我學習培訓,以老師傅帶徒弟的方法,具體指導我的日常見習。在大師傅們的熱情具體指導下,我先后對公司的基本上工程項目、工程構造、信息化管理執(zhí)行開展了掌握,并認真參加有關工作中,留意把課本上學習到的土木工程基礎知識對比具體工作中,用基礎知識加重對具體工作中的了解,用實際認證高校學過的確有效。以多重身份完成了學習培訓與工作中雙重每日任務。跟企業(yè)朋友一樣上下班時間,幫助朋友進行單位工作中;又以學員真實身份追求進步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責任心及其極強的運行發(fā)展?jié)摿颓趯W好問來融入企業(yè)的工作中,進行企業(yè)的每日任務。簡潔明了的見習日常生活,既焦慮不安,又奇特,獲得也許多。通過見習,使我對企業(yè)概況和工程項目關鍵點擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關鍵的工作目標是當場勘測,測算工程量清單,制做工程施工計劃,當場調(diào)查等全是企業(yè)的關鍵主題活動,決策了企業(yè)工程項目的地區(qū)性分派情況,及其每一個子公司可以進行工程項目等情況、因為經(jīng)驗不足,我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時間離開了許多彎道,給朋友的作業(yè)提供了許多不便,可是大家主管沒指責我,反而是要我再次用心的把事兒搞好,我很受鼓勵,與此同時也很勤奮的去把事兒搞好。
見習日常生活,感受是很深的,提升的領域許多,但對于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)展。頂崗實習關鍵的目標是提升大家應屆生社工的發(fā)展?jié)摿?,怎樣學以致用,給大家一次將自身在學校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識,操作過程、演習的機遇、自走入實習崗位逐漸我本著認真勤奮工作,謙虛又很好學、工作中盡職盡責的心態(tài),認真積極的參加施工工地調(diào)研、質(zhì)量跟蹤、工程量、及其對公司的各種各樣工程項目的掌握,對公司子公司的了解,讓自身以最短的時間融進企業(yè),充分發(fā)揮自身專長、與此同時努力完成見習日記、編寫實習總結(jié),考試成績優(yōu)良。實習崗位的意見反饋情況證實,在實踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強的融入發(fā)展?jié)摿Γ哂辛艘欢ǖ臋C構發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿?,能不錯的進行公司在實踐期內(nèi)幫我布局的工作目標。
實習收獲,關鍵有4個層面:
1、通過參于公司的運行全過程,學得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進一步加重了對基礎知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了大學本科培訓的實踐活動每日任務。
2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿?,為學生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經(jīng)驗。
3、學員在實習崗位遭受認同并促使學生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準備。通過見習,我對在我國房地產(chǎn)行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢擁有大概的掌握,也提前準備在見習完畢后,借返校的.機遇,盡早,學習培訓大量有關的基礎知識,提升自己的專業(yè)水準,為宣布工作中準好提前準備思想觀念的變化。
4、觀念有一個非常大的發(fā)展。我一向認為現(xiàn)實生活中人是為了更好地錢財在活,為金錢在工作中,幾乎沒有人們在為除錢財以外的事兒在勤奮,而這種錢財?shù)挠脕砀缮赌匾I房,想買車子,要享受人生……
還記得在和公司領導的先后溝通交流中他說道過那樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所尋求的便是房屋那么簡單他所追求完美的是能開天辟地!”確實,一個優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎,重點在于一個人的級別問題!”檔次什么叫級別,便是你素質(zhì),你所明白的,你所造就的……許多,這種才算是真正意義上的整體實力,這種才算是一個優(yōu)秀的男人的時需追求完美的,做為優(yōu)秀的男人大量就應追求完美多方面的物品,一個人要有他自己的含義!從一開始純粹的來,到此時將要沉重的回家,唯有短短2個月時間,就要我這般受益良多,這般懊悔不已!
本人實習工作總結(jié) 篇7
光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,
自己不斷加強學習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我
認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持以病人為中心的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。鑒定主要有以下幾項:
一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;
為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。
二.專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
醫(yī)者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。