英語學習計劃
發(fā)布時間:2023-04-29 英語學習計劃2023英語學習計劃精品14篇。
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英語學習計劃(篇1)
大一:新鮮人”時期
在學習寫作之初,由于對英語寫作缺乏信心,通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識,特別是英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語和賓語為主的簡單句子,文章因此顯得呆板,毫無生氣。實際上,同漢語一樣,英語的句型結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。
大二:成長期(四級)
一般來講,非英語專業(yè)的學生通常是先通過四級考試再報考六級,大二是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。
大三:轉折期(六級)
保證每天至少學習英語兩小時。做真題,充分熟悉考試內容,找到自己存在的問題。系統(tǒng)學習英語語法知識,重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。
英語學習計劃(篇2)
12月18日,我們一行人一起出發(fā),在運城市中心汽車站坐大巴出發(fā)去臨汾翼城縣,經歷三個小時的車程,終于到達了翼城縣,步行到在酒店安頓好后,我對這次培訓充滿了期待。
六天的學習,每天都有專業(yè)素質過硬的教師來給我們培訓,我覺得收獲非常大,剛開始的兩天,集中聽了12節(jié)課,每天6節(jié)課,雖然安排過于密集,不過聽課過程中收獲非常多,尤其是郭月麗老師的聽說課給我留下了深刻印象,課堂氣氛活躍,課堂設計出彩,學生積極踴躍回答問題,組長與組員相互配合,出色地完成課堂任務,整堂課十分精彩,每個學生都學有所得。
郭老師講的是Where is my schoolbag?的Section A的聽說課,首先她先讓學生觀看一個視頻,把學生的注意力吸引到課堂上——到本節(jié)課的所學內容上。接下來聽了一首歌,聽完后提出了幾個問題,是關于本節(jié)課話題的問題,問題設計的非常巧妙。接下來的一個活動,非常有意思,老師在PPT上展示圖片,讓學生搶答說單詞,知道的可以直接起立搶答,因為學生已經提前記住了單詞,這個活動非常高效地調動了學生回答問題的積極性,整個課堂顯得很是活躍,效果很好!另一個給我留下深刻印象的是課堂小游戲guessing game,這個游戲讓所有學生都參與到課堂中,一個學生提問,組內的三個學生回答,最后由老師進行補充解答。教師在整個課堂過程中只是起到了“導演”的作用,教師是主導,目的在于指導學生完成任務,而不是主體,主體是學生,要讓學生更多的參與課堂,讓學生說,并且讓學生用英語說,在核對答案時,教師不應該直接說出答案,而是盡量讓學生用完整的句子說出來,教師進行補充說明,這樣學生組織句子的能力就會逐步鍛煉出來。
匯豐學校的英語課堂還有一點值得學習的地方,就是課堂分組學習討論,學生在做group work的時候,就可以互相交流,互相學習,組長負責統(tǒng)籌安排,組員相互配合,并把組員編號,提問時可直接叫號即可。如此分組學習,一來鍛煉組長的能力,二來鍛煉組員敢于開口說英語的勇氣和自信。
我不禁想起來自己的英語課堂,很多時候我并不是“導演”,而是“演員”,對學生采取滿堂灌的方法,整節(jié)課看起來內容豐富,但只是走馬觀花而已,還是應該把課堂還給學生,發(fā)揮學生的主體作用。
六天的學習后,我從另一個角度審視了英語教學與學生學習。在課堂教學中,我時常覺得不可思議,因為講過好多遍的知識點,學生還是一而再、再而三的犯錯。這次聽取了專家講座,老師的一句話讓我感觸頗深,不要拿自己學了好多年的東西來與學生初次接觸的知識相比較。想想也是這個道理,如果現(xiàn)在讓我接觸新的語言,我就能保證絕不出錯嗎?對于學生,我要多一些耐心與愛心,多從學生角度出發(fā)去理解問題,而不是一味責罵。
輕松的環(huán)境,不能讓孩子在學習中感到很大的壓力;正確的示范與可參與的任務也很重要,只有讓學生自己參與進來,他們才會記住。除此之外,要積極做好學生的思想工作,了解他們的思想動態(tài),激發(fā)學生學習動機,教會他們正確的學習方法,讓學生體會到小小進步的自豪,激勵他們不斷進步。任何一個環(huán)節(jié)都是重要而不可或缺的,在教學活動中,要多花心思設計教學活動,同時謹慎而認真地對待每個問題與學生,讓每個學生都學有所得,體會到學習的快樂。
這次外出培訓我學到了很多,我會在日后的教學活動中多從學生角度出發(fā)去理解學生,對于學困生要多加關愛,不厭其煩;在教學實踐中不斷總結經驗吸取教訓,并不斷提高自己的教學技能與水平,盡快成長成一名合格的初中英語教師。
英語學習計劃(篇3)
一、學情分析:
我們六(1)班和六(3)共113人。兩個班部分學生基礎比較好,能準確掌握所學的知識點。但也很多學生由于基礎較差,單詞量不多,沒有掌握做題技巧,主要在聽和寫兩方面較弱。針對學生不足的方面,進行專項,有效的復習。
二、復習目標:
1、認讀四會單詞,在學生原有的基礎上增加必須的單詞量,并且按照要求背誦四會單詞。能完成四會單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法。能完成英漢互譯和連線的習題。
3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材資料有關的語法知識。能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
5、能跟每單元的資料,例如:Myweekendplan,Mypenpal,introduceparents’jobs,等相關的寫作練習。
三、復習資料及要點:
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。有關交通工具,地點,職業(yè),情緒等方面的單詞。
2)按詞匯表復習單詞。每一天聽寫一個單元單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎。把詞組歸類,分類掌握。要讓學生學會自我組詞。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1)指導學生在語境中復習句子。
2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。
3)讓學生能夠運用句型進行問答練習。
4、閱讀,寫作。根據(jù)每單元的話題進行練習。
四、復習方法及原則
1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自我本事過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。在復習過程中,要緊緊抓住教材中的短文,做到精讀和導讀相結合,在較短時間內起到良好的教學效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復習資料,提高學生整體運用知識的本事。
2、以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養(yǎng)學生郎讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的本事。聽說讀寫要有機結合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,要從習題入手,讓學生盡可能的多做習題。
3、進行分類專項訓練,幫忙不一樣層次的學生獲得不一樣的提高和收獲。學生兩極分化現(xiàn)象嚴重,那么對不一樣層次的學生就要提出不一樣的要求。對于成績較差的學生復習重點應放在單詞,句型等基礎知識上。
總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,要求從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得必須的提高和提高,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。
五、期末復習課時安排:
課時安排復習資料
12月25,26日復習Unit1,2,3的重點單詞
12月29,30,日復習Unit1,2,3的重點句子
12月31日,1月4日復習Unit4,5,6的重點詞匯
1月5,6日復習Unit4,5,6的重點句子
1月7,8日詞匯句型專項練習
1月9日寫作練習
1月12,13日綜合練習
英語學習計劃(篇4)
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執(zhí)行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每一天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每一天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每一天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
4.寫作
(1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
英語學習計劃(篇5)
自20xx年畢業(yè)至今,已經有五年了?;仡欉@五年,大多是自己摸爬滾打,憑著感覺在摸石頭過河,缺乏良師的專業(yè)指引,我感覺教學上長進甚微。研究生畢業(yè)于英漢筆譯專業(yè),擅長的是文本翻譯,對于教學卻沒有專業(yè)系統(tǒng)的學習。開始兩年在高中教學,毫無經驗帶班主任,還有英語小班教育改革下的每天四節(jié)課,每天晚修忙完學生事務之后,才能開始緊張備第二天的課程,沒有哪一天在凌晨前睡過覺。也是那兩年,把嗓子累垮了。教學中沒有專業(yè)師傅的系統(tǒng)指導,自己也缺少時間鉆研,教學效果平平,但總算學會了教態(tài)的從容與淡定。
第三年到了初中,重新適應學生與教材,熟悉學校的一切。由于學區(qū)的特殊性,學生的特殊性,管理在慢慢完善的過程中,才終于有機會更多參與區(qū)的一些英語教研活動。自來到紅嶺,就耳聞廖老師教學水平了得,身為教研員的她,對待工作十分嚴格認真;聽聞她的徒弟們個個都很牛,在教學上表現(xiàn)突出,創(chuàng)舉頻頻。我們英語組的xx就是一個典范。所以一直很向往。終于,被我逮著機會,加入了廖老師的工作室。真的感到十分榮幸,從開始培訓的那天,就暗下決心,決不能辜負這等好機會,必須用心學習,讓自己的教學水平與教師修養(yǎng)不斷提高。
于是,制定了我的三年學習計劃,并以此為路徑,讓自己一步步朝目標靠近:
第一年:虛心學習,在海量聽課的過程中,取各家之長補自身之短,在實際教學中不斷完善自我。
首先,積極參加每次工作室的培訓,學習最先進的教學理念,跟上最前沿的學科步伐,以理念武裝自己的教學思維。
其次,不放過任何一次聽課與學習的機會,在教學實例中不斷反思,不斷借鑒,不斷提高自身的教學水平。
再次,踴躍參與各層次的研討課、公開課等,爭取每個學期至少上一次公開課,讓自己在不斷磨課中快速成長。
最重要的,在4月份到5月份,認真高質量完成V課的制作。
當然,除了工作室的講座等,還必須以專業(yè)教學理論來提高自己,更新自己的教學理念,因此,每個學期完成至少一本教學理論專著的閱讀與反思。
第二年:理念用于實踐,在實踐中不斷修正和提高自己的教學方法,逐漸形成高效的教學風格。
第一,將學習到的理論和優(yōu)質課例為我所用,在每一次備課、上課、作業(yè)當中,應用相關理論指導,并在課堂中每日實踐,精心備好每一節(jié)課,讓每一節(jié)課都更高效,在課后做好反思,并爭取每節(jié)一小結,每周一反思,每月在教學博客上總結教學所得。
第二,在科技發(fā)展日新月異的今天,跟上發(fā)展潮流,讓信息技術為我們所用,在課堂與課外積極利用教學相關app,輔助教學,如學會嫻熟地使用微課、V課等手段,讓課堂更高效;在課堂上熟練使用同屏器更真實地創(chuàng)設情境,讓學生在語境中更好地學習英語;在課后作業(yè)布置中,使用猿題庫、百詞斬、英語趣配音等app,讓課外作業(yè)更多樣更有趣……讓科技為英語教學服務。
第三,在每天的教學中,有意識地注意教態(tài),有意識地培養(yǎng)精煉的教學用語,不斷創(chuàng)新教學模式,不斷提高教師的個人專業(yè)素養(yǎng)。每日學習一點新知識,每日嘗試一點新方法,每天都有一點進步。
第三年:實踐上升成理論,在教學中積累個案與素材,結合所學理論,形成自己的教學論文,并參與完成至少一個課題研究。
1. 每日堅持寫一點點反思,積累一點點素材,研讀一點教學著作,完成至少一篇高質量的教學論文。
2. 通過三年的教學實踐與反思,結合學生的表現(xiàn)與進步,收集數(shù)據(jù),找準一個切入點,完成一個教學課題的研究,并爭取成功結題,完成論文。
雖然很多想法可能還不夠成熟,但是世上無難事,只怕有心人。今天立帖為證,在教學中,我一定會不斷關注周邊的信息,抓住一切機會,讓自己實現(xiàn)目標,成為一名杠杠的英語老師,讓每一節(jié)課后更少遺憾,讓自己更滿意!
英語學習計劃(篇6)
1.解決單詞問題
單詞是學習英語的關鍵,對于初二新學期英語較好的學生,就可以直接買中考詞匯進行背誦,程度稍微較弱的學生,將初一初二的詞匯盡全力跟上,能超前多少就超前多少。同時還要注意記單詞的技巧。
2.增加閱讀量
單詞認識文章讀不懂也是許多學生的問題。閱讀理解內容涵蓋電影,電視劇,音樂,科普知識都題材廣泛內容豐富。知識積累顯得尤為重要。初二新學期增大閱讀量,將平時練習時不熟悉的短語劃出來積累,對于未來的考試將十分受用。
3.語法查漏補缺
初二新學期出現(xiàn)的語法之所以難,就是難在那是在已學語法基礎上的拓寬加深,若是本身基礎不扎實,就會覺得非常吃力。因此,一旦發(fā)現(xiàn)這個新語法覺得難是因為之前的舊語法導致的,得趕緊復習之前的舊語法。
新學期英語學習計劃5
新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,但也評到一個三好學生,我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。
3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業(yè)字跡要工整。
7、英語書要先預習,上課聽的更懂。
8、英語爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
英語學習計劃(篇7)
10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動:親子講座《聰明的父母教你學習英語》。
主講人是金山小學涂億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。
講座一開始,涂媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什么?一位小記者站起來回答說:“我學習英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”。“這是個非常好的目標”,涂媽媽接著說,“那么我們怎樣才能學好英語呢?適合自己的學習方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》,讓女兒像學習語文一樣學習英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅持,一段時間后她女兒終于讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。涂媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的,英語學習也是一樣,只要堅持不懈就一定能學好!
最后,涂媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學起,通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平,同時我也要堅持每天閱讀,爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。
英語學習計劃(篇8)
1 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
2 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果?!?1世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。
6 每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7 每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9 持之以恒。
英語學習計劃(篇9)
在這學期里,要加強自我不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自我的閱讀、寫作本事,不能只想課內不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作本事。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),僅有基礎扎實了,才能夠累計更多。
最終,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
英語學習計劃(篇10)
一、情景分析
學生兩極分化現(xiàn)象比較嚴重,英語知識和本事水平參差不齊。其中每班還有幾個十分異常的學生。針對現(xiàn)狀,在復習過程中,我們準備以聽說讀寫為主要的形式抓手,以英語基礎知識為主要資料,指導學生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學知識,從單詞到詞組到句子到短文,全面把握所學資料?!網WW.Hdh765.CoM 好讀后】
二、復習資料
1、課文
(一)學生能夠正確拼寫let’slearn的四會單詞
(二)學生能夠正確、流利地認讀let’stalk課文
(三)ReadandWrite中的重點句學生能夠到達四會(聽、說、讀、寫)
2、學生能夠認讀所學字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音
3、指導學生閱讀短文
4、根據(jù)題型進行專項復習
三、復習的具體措施
1、單詞,詞組的復習
A、按詞匯表復習單詞。
B、按歸類短語復習。
2、句子的復習
句子是英語學習的重點,經過各種方法幫忙學生梳理學過的句子
(1)指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。
(2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,并在歸類復習的同時,進行專項性練習。
(3)指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動趣味。
總而言之,要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結合起來,合理安排教學資料,提高學生整體運用知識的本事。
3、以聽說讀寫為主要途徑,指導學生在復習的過程中獲得綜合本事的提高。要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,要讓學生在多讀多說的基礎上不斷提高學生聽和寫的本事。聽說讀寫幾方面不要相互獨立,要有機結合,才能相輔相成。
4、注意復習過程中的趣味性,充分調動學生的學習進取性。因為我們有一部分學生對英語學習因沒有信心而缺乏興趣,在復習時要選擇適宜的資料,把資料和形式有機結合,注意控制好知識的難度,要讓學生有獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到較緊張的復習中,并能在復習中取得提高。
總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們將以學生為主體,一切從實際出發(fā),讓所有的學生都有不一樣的提高與提高,并為今后的學習打下良好的基礎。
四、時間安排
6月15日——6月18日復習Unit6-10
6月19日——6月24日復習Unit1-5
英語學習計劃(篇11)
一、復習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。
二、復習內容 復習內容
1、26個英文字母的正確認讀
2。 26個英文字母的規(guī)范書寫
3。 三會,四會單詞的認讀
4。 課文重點句型的理解,認讀
5。 語言學習的正確靈活運用
三、復習措施
(一)復習字母,人人過關
本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)復習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。
(1)按詞匯表復習單詞。
(2)按詞性歸類復習單詞。
(3)多作練習題
(三)復習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復習句型
四.復習時間安排
1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元,并檢測
1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元,并檢測
1.18以后 全面復習檢測
英語學習計劃(篇12)
結合英語教研室工作計劃和本校的教學計劃,現(xiàn)將本科組本學期的工作計劃如下:
一學習教育教學理論,轉變教育觀念
1、教學中主張以課程改革為契機,以新課程標準為導向,認真轉變教學理念,倡導活動教學模式。教學的重點放在培養(yǎng)學生用英語進行口、筆頭交流的能力,鼓勵學生大膽運用英語。同時要繼承和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的英語教學方法,全面培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。為此,教師必須認真完成教學設計,精心設計語言教學的情景,呈現(xiàn)任務的方式和實施活動的組織形式。課堂上要盡量通過設問和應用性的交流活動為學生留有運用英語的空間。
2、適應新的教學評價機制。英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性,評價形式以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
3、善于進行教學反思。緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,深入了解并及時解決教學中的困難和問題從而提高教學質量。以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一。
二、抓好常規(guī)教學,保證教學質量。
1。精心設計每一堂課,向課堂40分鐘要質量,努力提高課堂教學效率。
2.加強多媒體信息教育與學科課堂教學的整合。
3、落實參加今年全國中學生英語能力競賽的輔導工作。力爭取得更上一層樓的好成績。
4。加強科組的學術研討氛圍。提出“有一口流利英語,不斷學習,并善于學習”的目標,鼓勵科組的老師不斷學習,不斷提高自身的業(yè)務素質。學會從一定理論的高度去審視外語教學的實際問題,提高自己對語言和語言教學的認識,促進外語教學的發(fā)展。通過自己親切的話語,自然的動作,生動的表情,傳遞尊重學生的信息,使學生成為課堂教學活動的積極參與者。提倡以學生為主體的模式。
5。認真落實學校第一屆中青年教師課堂教學參賽工作。爭取每個教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,上出自己的特色。
6、按時參加科組、備課組的活動,并主動發(fā)言。(科組活動每周一次)
7、切實做好以老帶新的工作,落實“一幫一”的組合,指導年輕教師備好課、寫好教案、上好課。
7.以小組合作為研究課題進行課堂教學。
具體的工作安排如下:
九月份:
1、學習市局、學校的工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出科組計劃和個人工作計劃。
2、李云老師的見面課。
3、制訂出競賽輔導的計劃并著手開始實施。
十月份:
1、吳海茵老師的名師示范課。
2、以小組合作為研究課題進行課堂教學的科組研討會。
3、學校中青年教師教學初賽。
十一月份:
1、組織學生參加全國中學生英語能力競賽初賽。
2、準備期中考試。
3、參加市舉辦的“優(yōu)秀英語教學案例征集評比活動”。
4、學校中青年教師教學初賽。
十二月份:
1、符海浪老師的英語研究課。
2、組織初二學生參加全國中學生英語能力競賽決賽。
3、學校中青年教師教學決賽。
明年1月:
1、開始校內的教學常規(guī)檢查。
2、復習、期考。
3、寫好期末科組總結和個人工作總結。
英語學習計劃(篇13)
現(xiàn)在已經放暑假了,再開學就要升初三年級了。為了在初三年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在xx上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,我的毛病是經常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學xx英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽xx英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
英語學習計劃(篇14)
今天,計算機多媒體教學正在逐步走進學校,走進課堂,以其鮮明的教學特點、豐富的教學內容、形象生動的教學情境,促進了教育技術的信息化,并逐步打破“一塊黑板、一支粉筆、一張嘴巴眾人聽”這種以教師灌輸為主的傳統(tǒng)教法,構建其新型教學模式。計算機多媒體能充分調動學生的主體性,通過情境創(chuàng)設,小組合作學習,促進學生主動思考、主動探索、發(fā)展想象力,使學生在學習過程中真正成為信息加工的主體和知識意義的主動的構建者,并且多媒體以其圖、文、聲、像、影合一和交互性等特點,極大地改變了英語教學的面貌,給我們英語教學帶來了機遇,課堂教學因此變得直觀形象,知識信息的傳輸效率也大大提高。近幾年來,在我校實施的小組合作的教學模式中,讓我們深刻地體會到:信息技術在英語教學中的重要性。
學習者特征分析
1、七年級學生雖然已經是以邏輯思維為主,但是水平還比較低,所以在教學中還是應該應用一些形象的視頻畫面來呈現(xiàn)課程內容。
2、七年級學生渴望社會、學校、家庭等能給與他們關注、尊重和信任,所以在課堂上盡量多鼓勵,多肯定。
教學環(huán)境及資源準備
教學環(huán)境:多媒體教室
教學準備:微課視頻、PPT課件
多媒體運用有利于創(chuàng)設生動活潑的英語情景,發(fā)揮學生的主體作用
信息技術作為英語教學輔助工具以及強大的認知工具,將革新傳統(tǒng)的教學策略和理念,沖擊傳統(tǒng)的課堂教學模式,構筑新型的教學模式。在傳統(tǒng)的教學過程中,學生只能被動地參與教學過程?,F(xiàn)行的新課程改革倡導的研究性學習是使學生變被動型的學習為投入型的學習,讓他們在真實的環(huán)境中學習和接受挑戰(zhàn)性的學習任務,而信息技術為新課程改革提供了良好的環(huán)境。如在學習Ann’s Birthday Party時,首先,用PowerPoint制作出教學課件,通過一幅幅生動的畫面展示:Ann邀請朋友參加生日聚會――朋友們高興地接受邀請――Ann和媽媽為此次聚會做準備――朋友們先后到來――送生日禮物――唱生日歌――吃蛋糕等,幫助學生閱讀和了解課文。然后設計有關問題,了解學生的理解能力。這樣就把學生帶入到一個具體而真實的情景中,達到語言的時間效果。其次是通過課件展示課文的重要語言點,并進行為達到熟練運用目的的訓練。最后,提出問題:What do you think about Ann’s party?。學生采用小組合作的方式進行問答。然后運用所學知識,分角色表演。這樣,整個課堂學生情緒高漲,興趣濃厚。為了演好自己的角色,為小組增加分數(shù),同學們都能做到全力以赴。單詞、詞組、句子在不經意中被同學們說得很流。學生成了課堂的主體,老師只是一個導演、輔助者。他們既學到了知識,有提高了自己的能力。每一個小組長都成了優(yōu)秀的“小老師”。孩子們都在不同程度的成長。
總之,英語學科在信息技術環(huán)境下進行教學是培養(yǎng)素質型和創(chuàng)造型人才的最有效途徑,它能使英語學科的教學真正實現(xiàn)“激趣入境――小組合作――組間交流―――有效高效”。
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2023學習英語計劃(精品10篇)
本文幼兒教師教育網編輯搜集了一些與“學習英語計劃”相關的資料,供讀者參考閱讀。文檔處理在各行各業(yè)都扮演著重要角色,尤其在寫作過程中,網絡范文是常用的工具之一,它們也是有效的寫作教育案例之一。
學習英語計劃(篇1)
主題:全面英語學習計劃
隨著全球化的不斷發(fā)展和各行各業(yè)的國際化趨勢,精通英語已經成為必要的技能之一。 然而,對于許多人來說,學習英語是一個艱巨的任務,并且他們在學習中遇到了許多挑戰(zhàn)。 因此,建立一個全面的英語學習計劃是非常重要的。 下面是一個面向各年齡段的全面英語學習計劃,包括以下主題:聽力、口語、閱讀、寫作和文化學習。
聽力
聽力是英語學習的關鍵部分。要提高你的聽力技能,你應該經常去聽英語,包括英語電視節(jié)目、電影、音樂和其他有聲資源。此外,下載一些英語聽力應用程序和播客,以幫助您改善英語聽力技能。 此外,您應該嘗試與母語人士交流,并記錄您在交流中遇到的任何困難,以便進一步改善聽力。
口語
口語是學習英語的另一重要部分。您應該嘗試多說,而不怕出錯。 與母語人士交流或加入語言交換計劃,以增強口語能力。 此外,通過在YouTube或其他在線教育平臺上觀看英語教學視頻,您可以學習正確的發(fā)音技巧,練習口語,從而提高口語技能。
閱讀
英語閱讀是擴大詞匯,增強語法知識和理解文化差異的絕佳方式。通過閱讀英語書籍、英語新聞報紙、雜志和博客等資源來提高閱讀技能。 學習閱讀技能的關鍵是記下新單詞和學習它們的定義,并對這些單詞進行適當?shù)膽谩?/p>
寫作
在英語學習中,寫作是提高英語水平的另一個關鍵要素。在寫作時,您應該盡量使用新的詞匯和語法規(guī)則,以幫助您的英語發(fā)展更快。 此外,您應該練習寫作各種主題,包括記敘文、議論文、說明文等等。
文化學習
語言學習不僅僅是記憶單詞和語法規(guī)則,還涉及到文化學習。通過學習與英語為母語的人們的文化和歷史相關的事情,您可以更好地了解和理解英語。 您可以通過閱讀英語文學、學習英國和美國的歷史和文化、看英語電影等方式來了解更多英文世界的文化。
總之,以上五個主題構成了一個全面英語學習方案。 只有在每個主題中都付出努力,才能充分利用學習英語的機會。 這需要毅力和耐心,但成功的更快路是總是展現(xiàn)出勇氣和信心。
學習英語計劃(篇2)
隨著全球化的不斷加強和國際交流的頻繁,英語已經成為了最為重要的國際通用語言之一,在很多國家的職場、學術、旅游等領域都是必不可少的。而在國內,學習英語也已經成為了一種趨勢和必需。隨著生活水平的提高和知識水平的普及,越來越多的成年人也開始意識到英語學習的重要性,成人英語學習的需求也不斷增加。因此,制定一份成人英語學習計劃,對于提高自己的英語水平和拓展自己的視野,是非常必要且有益的。
一、 了解自己的英語水平
在制定成人英語學習計劃之前,第一步是了解自己的英語水平,以及自己的英語補習需求和學習目標??梢酝ㄟ^在線英語測試或是參加英語口語考試、聽力考試等方式,進行科學的評估,從而明確自己的英語學習起點和目標。
二、 制定個性化的英語學習計劃
在了解了自己的英語水平之后,接下來便是制定一份個性化的英語學習計劃。這份計劃可以根據(jù)自己的英語水平、學習目標、時間安排和學習方式等方面進行設計。具體劃分可以包括單詞、語法、閱讀、聽力、口語等各個方面的學習,選擇自己適合的學習方式和材料,如自學、上課、輔導、交流等,并且每周或每月制定學習計劃和復習計劃,力求有條不紊地進行英語學習。
三、 設置學習目標
制定英語學習計劃必不可少的一步便是要設置英語學習的目標。這些目標可以分為短期和長期目標,如掌握2000個常用單詞和短語、通過英語四級考試、參加國際會議并進行流暢的口語表達等。所設定的學習目標一定要具體、可操作、可評估和有挑戰(zhàn)性,并且要在制定學習計劃的同時進行具體的實踐。
四、 提升英語學習效率和質量
制定好成人英語學習計劃之后,如何提升學習效率和質量也是非常重要的。可以從各個方面入手,如增強英語的聽說讀寫能力,拓展詞匯量,提高閱讀速度等。在學習過程中還要注重積累英語語言環(huán)境,如聽英文歌曲、看英文影視劇、上英文網站等,將英語融入到日常生活中去。
五、 堅持學習,不斷進步
英語學習不是短時間內就可以完成的事情,需要孜孜不倦的堅持和努力。因此,在制定學習計劃的同時,需要時刻提醒自己保持自律、堅持學習,持續(xù)不斷地學習英語并提高自己的英語水平。要時刻鼓勵自己,不斷給自己設定新的目標,并在目標的實現(xiàn)過程中不斷進步。
總之,成人英語學習是一個全面的過程,需要多方面的考慮和實踐,并且需要根據(jù)自己的實際情況進行個性化的定制。只有堅持不懈地學習,不斷提升英語水平,才能在未來的工作、學習和生活中更加自信地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。
學習英語計劃(篇3)
作為現(xiàn)代人,學習英語已經成為一種必要的技能和知識儲備。然而,由于各種原因,如繁忙的工作、學習壓力等,許多人會對英語學習缺乏耐心或動力。因此,我們需要一個有效的英語學習計劃來保持我們的學習動力,建立一個穩(wěn)定的學習習慣,從而實現(xiàn)自我成長和進步。
首先,一個好的英語學習計劃應該明確學習目標。無論是學術英語、商務英語還是日常英語,我們都應該確定自己的學習目標,并制定相應的學習策略。例如,如果您的英語目標是通過雅思考試獲得高分,您需要學習雅思考試的培訓材料,并進行實際的模擬測試以檢查自己的進步。如果您的英語目標是提高口語能力,您可以通過與外教或英語母語人士對話來提高口語能力。
其次,一個好的英語學習計劃應該有一個明確的時間表和計劃。您可以將每天的學習時間劃分為不同的學習階段,例如聽力、閱讀、口語和寫作等。您可以每天按照計劃執(zhí)行,同時根據(jù)學習進度和自己的學習能力來適當調整學習計劃。
同時,一個好的英語學習計劃還應該充分利用資源。目前,我們可以通過網絡、手機應用程序、電視、報紙等途徑學習英語。我們可以通過聽英語電臺、看英文電視劇或記錄英語學習日記等方式來提高我們的英語聽說讀寫能力。此外,我們還可以參加英語培訓班或找到英語學習小伙伴來進行互相學習。
最后,一個好的英語學習計劃還應該不斷改善和總結。我們應該定期評估我們的學習目標和計劃,看看我們是否已經達到了預期結果,以及我們是否需要根據(jù)我們的新進展來重新制定學習計劃。我們還應該不斷總結我們的學習方法和技巧,以找到最有效和適合自己的學習方法。
作為現(xiàn)代人,學習英語已經成為一項必要技能。只要您有一個好的英語學習計劃,并遵循該計劃進行持續(xù)的學習,您就可以提高自己的英語水平并實現(xiàn)自我成長。
學習英語計劃(篇4)
英語閱讀方面學習計劃
作為一門國際通用的語言,英語在我們的日常生活中扮演了越來越重要的角色。為了與世界潮流接軌,提升自身的競爭力,英語閱讀能力必不可少。以下是我個人的英語閱讀學習計劃。
一、閱讀材料的選擇
選擇合適的閱讀材料是提升英語閱讀能力的首要條件。因此,我會根據(jù)自己的學術水平和語言能力合理選擇材料。初學階段,我會選擇一些簡單的英語讀物,例如《兒童英語讀物》等,以逐漸提高自己的英語基礎。在提升閱讀水平后,我會挑戰(zhàn)一些更高難度的閱讀材料,例如經濟學、政治學、社會學、歷史學等領域的專業(yè)書籍。
二、閱讀的頻率和時間
閱讀是提高閱讀能力的必要手段,因此我會堅持每天至少閱讀一篇英語文章,并保持30分鐘以上的閱讀時間,以此來增強自己的語感及英語閱讀能力。在閱讀時,我會注重細節(jié)、重點、難點的理解,同時通過復述、總結來鞏固知識點,提高語言應用能力。
三、多種閱讀方式的結合
閱讀方式多種多樣,包括傳統(tǒng)的書本、電子書、新聞、雜志、網絡閱讀等多種形式。我會結合多種閱讀方式來提升英語閱讀能力。在快節(jié)奏的新聞閱讀中,能夠提高自己的閱讀速度;在專業(yè)領域的閱讀中,可以加深對某一領域的理解與認識。
四、詞匯的積累和應用
詞匯是英語閱讀能力提升的重要因素,因此我會注重詞匯的積累和應用。在閱讀過程中,遇到生詞時,我會及時記錄下來,并牢記。在后續(xù)的閱讀中,通過多次接觸和應用,逐漸加深自己的理解和記憶,提高詞匯應用能力。
五、跨領域閱讀能力的拓展
我們所生活的世界日新月異,各行各業(yè)都在不斷進步和發(fā)展。在英語閱讀方面,我會逐漸向跨領域的閱讀拓展,涉獵更多的領域和知識。通過不斷的學習和研究,我相信自己的英語閱讀能力一定會不斷提升。
總的來說,提升英語閱讀能力是一個日積月累的過程。通過合理的閱讀材料選擇和多種閱讀方式的結合,以及堅持不懈的學習,相信自己一定會成為一名出色的英語閱讀者。
學習英語計劃(篇5)
英語是一門非常重要的語言,在現(xiàn)代社會中應用非常廣泛,它不僅僅是一種語言,更是一種文化和思維方式。因此,無論是學生還是職場人士,都應該在學習英語中投入更多的時間和精力。
在校園中學習英語可以說是非常有益,因為學習英語并不像學習其他課程那么枯燥和沒有趣味,它充滿了各種不同的活動和機會。以下是一些可行的校園學習計劃:
1.參加英語角:許多大學都設有英語角,這是一個讓學生練習英語口語、聽力和交流的好地方。在英語角,你可以和其他學生交流英語,學習新詞匯和短語,甚至結交新的朋友。這是一個通過交際來提高英語水平的非常好的機會。
2.參加讀書會:在大學里,許多社團或學生會會組織讀書會,你可以參加這些讀書會來提高你的閱讀和理解能力。在讀書會中,你不僅可以和其他學生討論一本書的主題和想法,還可以學習新的單詞和表達方式。
3.觀看英語電影和電視?。河^看英語電影和電視劇是提高聽力和口語的有效方法。你可以先通過字幕來理解劇情和對話,然后再嘗試去聽懂并模仿角色的語調和語言表達。隨著你的英語水平不斷提高,你可以嘗試關閉字幕,并且挑戰(zhàn)更難聽力的影視作品。
4.練習寫作和閱讀:閱讀和寫作是提高英語能力的重要方面。你可以通過閱讀英語報紙和雜志來了解當?shù)氐臅r事新聞和文化情況,并通過寫作來表達你的想法和觀點。在這個過程中,你可以學習新的單詞和短語,并提高你的語法和語言表達能力。
5.參加留學項目:如果你希望更深入地學習英語并了解培養(yǎng)跨文化思維的能力,那么參加留學計劃是一個不錯的選擇。在留學期間,你可以全身心地沉浸在英語環(huán)境中,與當?shù)氐娜撕臀幕?,學習當?shù)氐牧晳T和語言。這是一個非常難得的學習機會,讓你能夠更快地提高你的英語能力。
總之,在校園中學習英語是非常重要且有益的。以上建議都是可以在校園中輕松實現(xiàn)的,并且它們都可以幫助你提高英語水平。只要你愿意付出努力,并利用這些機會,你就可以在英語學習中取得成功。
學習英語計劃(篇6)
隨著全球化和國際化的發(fā)展,英語在我們的生活中變得越來越重要。從商業(yè)、科技、旅游、學術等各個方面,英語都是一門交流的重要語言。如果你想在現(xiàn)代社會中成功,學習英語就成為了一個必備的技能。因此,我打算制定一個有效的英語學習計劃——金風英語學習計劃。
美好的愿景:成為一個英語流利的人
如今,許多人都可以用一些簡單但不準確的英語進行基本的溝通。但是,我們應該努力成為一名英語流利者。成為一名英語流利者,不僅可以讓你在母語不同的國家中更加自信地交流,還可以開展更廣闊的國際事業(yè)。
制定目標:短期目標和長期目標
我們需要有一個具體的目標,以保證我們的學習計劃是有針對性的。我們可以在制定學習計劃時設定長期和短期目標。在短期內,我們可以通過提高語法和詞匯來增強我們的英語水平。在長期內,我們的目標應該是成為一名英語流利者。
實施步驟:日常的英語學習計劃
最有效的英語學習方法是根據(jù)個人需要和興趣制定計劃,并執(zhí)行這些計劃。我打算制定如下的日常英語學習計劃:
每日英語詞匯和語法練習。每天花費30分鐘,練習英語基本詞匯和語法規(guī)則。詞匯書、語法教材和練習冊都是非常好的參考資料。
每周閱讀一篇英文文章。每周選擇一篇新增聞或有趣的文章,并花費時間在理解和學習單詞和語法。隨著時間的推移,閱讀能力會不斷提高。
每周觀看英文電影或電視劇。每周至少看一次英文電影或英文電視劇,聆聽英語對話,并嘗試從中學習英語表達。
每月參加一次英語會話活動。如果有條件,每月至少參加一個英語會話活動。這樣可以讓我們更好的了解和練習英語口語技巧。
練習方法:多樣化練習,鍛煉聽、說、寫和讀的技能
為了更好的提高英語水平,我們需要使用多種不同的方法進行練習。以下是幾種有效的練習方法:
聽音頻材料,例如英語新聞報道、英文電影或紀錄片,以了解英語語音、語調和流暢度。
尋找語言伙伴,可以幫助我們練習口語并提高我們的英語聽力技能。
寫文章,練習英文寫作技巧和表達能力??梢詮娜粘=涣鳌⒙糜位驅W術等方面切入。
讀英文書籍、文章等,認識更多的詞匯,提高英語閱讀能力。
提高英語水平,需要不斷的付出和努力。通過制定有效的學習計劃和多樣化的練習方法,我們就可以將英語技能不斷提高,最終成為一名英語流利者。
學習英語計劃(篇7)
美式英語學習計劃
隨著全球化的發(fā)展,英語已經成為了全球使用最廣泛的國際語言之一。尤其是在美國這個擁有強大的全球影響力和文化引領地位的國家,學好英語甚至是學好美式英語,已經成為了很多人的必備技能之一。那么,如何有效地學習美式英語呢?下面將介紹一個可行的美式英語學習計劃。
第一階段:打好基礎
在學習任何一門語言的時候,打好基礎是非常關鍵的。因此,在學習美式英語之前,我們需要先掌握一定的英文基礎知識,比如基本的單詞、語法、常用的表達等等??梢詤⒖家恍┗A教材,比如劍橋國際英語教材和牛津英語教材等等。
在學習基礎知識的同時,我們可以通過聽力、口語、閱讀和寫作等方面進行綜合訓練,并進行各個方面的練習和鞏固。比如,通過英語聽力材料聽力練習,通過閱讀英文報紙和書籍來提高詞匯量和閱讀能力,通過寫作練習來加強寫作表達能力等等。
第二階段:加強口語和聽力訓練
在打好基礎之后,我們需要更加注重口語和聽力的訓練。因為口語和聽力是語言交流中最為重要的兩個方面。我們可以通過跟著美國電影、電視劇、新聞、紀錄片等英語資源進行聽力和口語的練習。同時,我們可以加入一些英文角色扮演或討論會等社交活動,與其他學習者交流,提高口語交流的機會和能力。
第三階段:提高閱讀和寫作能力
在口語和聽力能力逐漸提高的同時,我們也需要加強閱讀和寫作的訓練??梢赃x擇一些適合自己水平的英文原版書籍、英文雜志或英文新聞,通過文章閱讀來提高閱讀能力。同時,我們可以針對寫作能力進行專門的練習,比如寫英文作文、博客或郵件,逐漸提高自己的寫作表達能力。
第四階段:培養(yǎng)文化意識和交際能力
在以上三個階段的基礎上,我們已經掌握了一定的美式英語能力。但是,學好美式英語不僅要有語言技能,還要有文化意識和交際能力。因此,在這個階段,我們可以加入一些跟美式英語文化和社會習慣相關的課程或活動,了解美國的文化、習慣和社交禮儀。同時,我們可以嘗試與美國人進行交流,提高自己的交際能力和跨文化交流能力。
綜上所述,一個可行的美式英語學習計劃應該包括打好基礎、加強口語和聽力訓練、提高閱讀和寫作能力和培養(yǎng)文化意識和交際能力四個階段。當然,每個人的學習方法和計劃都有所不同,只有選擇適合自己的學習方法和計劃才能真正學好美式英語。
學習英語計劃(篇8)
以下是一份關于“金風英語學習計劃”的范文:
一、引言
英語是一種日益重要的全球性語言,隨著我國國際地位的提高,越來越多的人開始重視英語的學習。然而,許多人在學習英語過程中遇到了諸多困難,缺乏系統(tǒng)和科學的學習方法和計劃。本文將介紹一種自我學習的英語學習計劃——“金風英語學習計劃”,幫助大家更好地完成英語學習任務。
二、背景介紹
眾所周知,英語是一種廣泛使用的國際語言,在商務、旅游、科技、文化等領域都有著重要的地位。然而,在許多人的印象中,學習英語是一件十分困難的事情。尤其是在學校中,英語經常成為學生最頭疼的科目之一。為此,我們需要尋找一種更科學、更有效的英語學習方法。
三、學習計劃
1. 確定學習的目標
學習英語需要有一個明確的目標,例如考取英語等級證書、出國旅游、閱讀英文原版書籍等。根據(jù)不同的目標,我們可以選擇不同類型的英語學習教材、課程、網站等資源。
2. 制定學習計劃
制定學習計劃是英語學習的重要步驟,應根據(jù)個人的時間、水平、目標等因素,靈活地安排學習計劃。例如,可以將每周的時間細分為聽力、口語、閱讀、寫作等模塊,每天安排相應的學習任務,保證學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
3. 閱讀英文原版書籍
閱讀英文原版書籍是提高英語水平的重要途徑。我們可以選擇自己感興趣的文學、科技、歷史、文化等方面的書籍,學習新的語言和知識。一開始可能會遇到一些難懂的詞匯和句子,但不要灰心,可以通過詞匯表、翻譯工具等方式逐漸提高閱讀能力。
4. 制定聽力練習計劃
聽力是英語學習的重中之重,而聽力訓練又需要大量的時間和耐心??梢赃x擇聽力材料,如英語電視劇、電影、新聞、娛樂節(jié)目等,以提高自己的聽力水平。可以安排每天聽力訓練的時間,逐漸提高聽力難度,造成聽力學習的良性循環(huán)。
5. 注重口語練習
學習口語需要充足的練習時間和機會,可以選擇參加英語角、英語俱樂部或和外教上課等方式,提高自己的口語表達能力。在日常生活中,可以多說英語,逐漸提高自己的口語水平??梢园才琶刻炀毩暱谡Z的時間,簡單的口語練習也可以在日常生活中完成,如買東西、點餐等。
6. 不斷總結、評估學習效果
學習計劃的最后一個步驟是總結和評估學習效果。可以通過考試、測試、講演等方式評估自己的學習成果,以及根據(jù)學習效果對學習計劃進行調整。
四、總結
學習英語需要長期堅持和不懈努力,而“金風英語學習計劃”可以給我們提供一種科學、有效的學習方法,讓我們更快地提高自己的英語水平。當然,這只是一種參考方法,大家可以根據(jù)自己的實際情況和需求,制定出更適合自己的學習計劃,達到更好的學習效果。
學習英語計劃(篇9)
隨著經濟全球化的加深,英語已經成為國際通用語言,掌握好英語能力已經成為職場和個人發(fā)展的必備技能。然而許多語言學習者在英語學習過程中遇到了各種各樣的困難,如何通過科學的方法制定出一份行之有效的英語學習計劃,成為了許多人想要解決的問題。
一、目標設定
只有設定好明確的學習目標,才能有針對性地制定學習計劃。目標設定應該遵循SMART原則:具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可實現(xiàn)(Attainable)、與現(xiàn)實相符(Realistic)、有時限(Time-bound)。
例如:我想在6個月內通過英語考試獲得B級證書。
二、形成學習計劃
制定學習計劃時應考慮三個方面:學習內容、學習方法、學習進度安排。
1. 學習內容
英語學習的內容包括聽、說、讀、寫、詞匯、語法、應用等方面,下面是其中的一些具體要點:
聽力:建議選擇專門的聽力課程,教師可以根據(jù)學生的水平進行聽力練習,同時提供及時的反饋,并指導學生如何提高聽力水平。
說話:說英語需要的不僅是語言功底,還需要一些口語技巧。學生可以借助網上視頻或者找一個英語母語人士進行對話練習。
閱讀:在閱讀中積累詞匯、提高理解能力。建議先選擇適合自己水平的讀物,如短篇故事、雜志等,逐漸提高閱讀難度。
寫作:通過練習寫作,可以更好地掌握語法和詞匯。學習者可以找一位英語專業(yè)老師進行寫作指導,并積極練習。
2. 學習方法
用好學習方法是提高英語學習效率和效果的關鍵。不同的學習方式在不同的時期和情況下會有不同的效果。下面是一些常用的學習方法:
聽:普通聽力、閱讀聽力、聽力復述、口語聽力、聽力筆記。
說:口語訓練、影視對話、演講稿訓練、口頭翻譯練習、思考翻譯練習、童話故事
讀:逐字、逐句、逐段、逐篇、速讀、略讀。
寫:技術寫作、日記練習、寫作提議、演講稿提議、問答提議、話題命題。
3. 學習進度安排
學習進度安排可分為短期計劃和長期計劃。短期計劃是指1-2周的學習計劃,可以隨時調整;長期計劃是每學期或者半年制的計劃,多注重學習的目標和長遠規(guī)劃。對于短期計劃和長期計劃的安排可以利用課程表或者日程安排等工具,隨時記錄學習的情況和進度。
三、檢驗學習成果
學習計劃只是一個指導性的文件,而檢驗學習效果是真正能否提升英語水平的關鍵。學習者可以通過英語單詞測試、模擬試題等方式檢驗自己的學習成果,評估學習計劃的有效性。
英語學習需要長期的堅持和努力,并不能一蹴而就。然而通過科學的學習計劃,制定明確的學習目標,選擇合適的學習方法,合理的學習進度安排,以及檢驗學習成果,相信您會收獲更好的英語學習效果。堅持不懈,相信您就能更好地掌握英語技能,為自己的未來發(fā)展和職場競爭打下堅實的基礎。
2023學習英語計劃(范本14篇)
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學習英語計劃 篇1
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:
對于自己能夠理解的內容,應能夠流暢地表達出來,即良好的中外文文字表達能力。最簡單的檢驗自己表達能力的方式是看自己用母語的寫作水平。如果用母語寫作時文章的組織、語法、句法、詞匯等方面有問題,那么在翻譯的過程種,文字的表達能力差,是無法作一個合格的翻譯的。如希望作合格的翻譯。
一、寫作
1.為同學提供優(yōu)秀短文,供其參考。
2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數(shù)。
3.一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數(shù)次訓練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞匯
備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監(jiān)督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。
當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。
我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。
理解能力指的是翻譯時,對原文的理解和把握。文字理解能力和專業(yè)理解能力。文字理解指的是對原文(以英文為例)的理解。這種理解需要能夠準確地把握在上下文環(huán)境中,能很好地理解原文是一名合格的翻譯所不可或缺的能力。能夠很好地理解原文,不僅需要較強的閱讀能力,還需要了解其相關的背景知識。專業(yè)性的詞匯和表達較多。
學習英語計劃 篇2
新的學期又到了,在這要害的時期里,我要認真,細心腸布局每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定所有,要以良好的態(tài)度去面對學習。應戰(zhàn)本人,相信本人,我個人認為,人終身的時間的有限的,時間不等人,由于這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)視學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該增強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思想與老師同步。普通先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和進步。我還需求建立一本錯題集,將在練習中做錯的標題和尚未弄懂的標題及時記錄上去,逐個處理,構成鞏固。在溫習中應該倡導務虛精神,也應該注重規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能形成失分。
1、由于我最薄弱的一項科目是語文,問題處于中等程度,作文水靈靈的,不生動。閑暇時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指點進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提早老師的講解做考綱和全品的標題,前天晚上認真預習。多做深,精的標題,拓展思想。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴厲避免中考因單詞而失分。認真溫習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。留意活學活用。
4、循環(huán)溫習和背誦常用原子品質表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴厲避免由于遺記它們而在中考中失分。認真識記和演繹老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要追隨老師的總溫習,認真,細心的鞏固電學和光學知識。依據(jù)考綱認真溫習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、依據(jù)考綱認真溫習歷史知識點,在將來的2個多月里循環(huán)溫習,增強記憶,認真記憶老師演繹的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注往年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、依據(jù)考綱與全品下面的標題和知識點循環(huán)溫習,背誦。因為往年中考政治變得很活,所以不能融會貫通,要活學活用,認真參考其他地市的中考標題。以上的學習計劃要認真實施,成功在于舉動,過一段時間要細心分析檢查現(xiàn)狀,與制訂的計劃。
學習英語計劃 篇3
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實。
看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。要養(yǎng)成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來),您的聽力就可在輕松的心情下。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣達不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容,多聽幾次后,對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領會每段每句的意思。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發(fā)音,語調與節(jié)奏;2.使口腔各發(fā)音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞;
2、隨時記錄一些好句子,進行中英文比較;
3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發(fā)音;
4、反復觀摩一部影片分析人物性格及思想。
學習英語計劃 篇4
英語學習,貴在堅持!
要想把英語學習搞好,教師的引導、講解是基礎,制定一個良好的英語學習計劃是成功的關鍵所在。
聽課要求:
1.在聽課前,請預先準備好必備教材:《新概念》第一冊(推薦使用新版學生用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》;學習專用筆記本;
2.在高強度的課堂講解的基礎上,要求學員需要花費超過課堂的時間來認真完成課程的學習,并做好詳細的課堂筆記,以方便日后復習;
3.每篇課文的課后練習需要嚴格按照要求完成,以保證鞏固聽課效果。
第1周
1.熟悉音標、培養(yǎng)對音標的敏感度,如音標的認識、拼讀等;
2.課堂的課程組成、課程介紹、學習指導,特別是其中有關新概念一冊的內容;
3.參看學習指導,預習課堂前三課時老師要講的教材內容;
4.重點掌握語音基本知識;
5.根據(jù)實際情況,擬定學習計劃,有目標、有步驟地學習。
第2-15周 聽課要求:
1.課前預習要求能夠背誦下一課的生詞并復習上一課的單詞;
2.根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅持1小時以上;
3.完成教材的課后練習,不懂部分及時向老師反映解決;
4.完成教師要求的背誦內容;
5.根據(jù)階段性測試,鞏固每個階段學習效果;
6.課堂上要積極參與對話,鍛煉自己的口語。
備注:
1.新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎部分的內容,并且強化了英語發(fā)音的準確性。
在聽力提高的情況下,很多材料都可以直接跟說,即使是單雙句重復,也不是對所有的聽力材料,因為能力提高后,很多凡是能聽懂的基本上也能重復了,這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了,精聽喝泛聽的差異也不大了,可以適當增加泛聽的數(shù)量了。
2.新概念第一冊是學習英語的敲門磚,總共有144課,其中單數(shù)課是對話,雙數(shù)課是單數(shù)課重點句型的重復操練,同時會出現(xiàn)部分新的知識點;
3.在整個學習過程中,建議安排階段復習后,再進入下面的課程學習以便鞏固學習成果;
把初級、次中級的精讀課文進行漢譯英練習并與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好,——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做,不要以為自己的課文已經很熟練了,實際上那些都只是輸入性的語言活動,母語具有強大的漢化能力,所學的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動。
4.全部課時結束之后,安排時間進行總復習,根據(jù)課堂筆記,復習重點內容;
5.掌握英語日常用語,以及英語一些基本的表達方法、語法結構、單詞、簡單口語。
6.《新概念英語》是一套完整的教學體系,建議在學好第一冊后,繼續(xù)進行第二冊課程的學習。 第一冊以26個字母為起點,講解48個音標、基本的語音知識及最基本的語法知識。
本冊的詞匯,首先是書上單詞表列出的單詞879個,然后是對話練習教師上課補充的單詞總共1000個左右。如果完全掌握,詞匯量在1800個左右,相當于中學初中三年高中第一學期水平。詞匯是新概念特色詞匯,但核心詞匯和學校一樣。
第一冊講解的語法有:
基本的用法會講到)。
每天不少于5小時的時間來處理英文信息,并在可能時候全天用英文聽說讀寫,這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱巨,要求大量背誦、閱讀、朗讀不同種類的優(yōu)秀文學作品,特別是中國古典文學作品中的小說、散文、詩詞。還要經常練習講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。在加深雙語修養(yǎng)的時候,一定要注意從興趣的角度出發(fā)來玩味,很多的書讀了恐怕也會忘掉。當然單一專業(yè)的翻譯工作。
2.句子(陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句)。
3.從句:賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。
4.其他語法:動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法,名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比較級最高級,同級比較級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態(tài)等。
學習英語計劃 篇5
學習英語,你是否為自己制定了好的英語學習計劃呢?這里為大家提供一份英語學習計劃,供大家參考。
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
學習英語計劃 篇6
一、活動名稱
西北政法大學外國語學院大型英語學習交流晚會
二、活動背景
自我院搬進南校區(qū)以來,各項工作都在院領導的正確引導下逐步走上正軌,我院全體同學也保持了以往踏實認真的學習作風,這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區(qū)的聲譽及影響力,加強我院與其他各院的聯(lián)系,同時幫助我院學生更好的適應新校區(qū)的生活,我院學生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學習交流晚會活動。
三、活動目的
1擴大醫(yī)院的聲譽和影響力,使醫(yī)院在學校工作中發(fā)揮越來越重要的作用;
2加強學院與其他院系的溝通與聯(lián)系,使學院在新校區(qū)得到更好的發(fā)展;
三。增進各系學生之間的友誼,使我們的學生更快地適應新的校園。
四、活動時間
十二月十五日(暫定)
五、活動地點
a座教學樓aj33
六、資源需要
1、人力資源:
(1)總負責:主席團
(2)宣傳:宣傳部
(3)策劃書:學習部
(4)后勤:生活部
(5)組織:文藝部
(6)嘉賓邀請:秘書處
2、物力資源:
(1)宣傳物品:宣傳板、橫幅、海報
(2) 現(xiàn)場布置:噴漆、彩帶、氣球、膠帶
(3) 要求:邀請函、嘉賓證、麥克風、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺
七、準備工作
1、宣傳工作。由宣傳部構思并制作兩個宣傳板、四張海報及兩條橫幅,宣傳板于活動當天早晨抬出宣傳板進行宣傳,海報提前一天分別在生活區(qū)和教學區(qū)各張貼兩張,橫幅則提前一天掛在飯?zhí)瞄T口及圖書館門口;在此基礎上,還將通過廣播電臺進行宣傳;
2、經費申請。11月底,主席團向院領導說明情況,申請600元經費;
3、購買物品。由學習部和生活部共同協(xié)作于十二月八日之前將活動所需物力資源購買齊全;
4、***制作。學習部負責制定本次活動所需的**,并在12月8日前完成;
5、嘉賓邀請。秘書處向學院領導、各年級教師、外教、英語教師、學生會發(fā)出邀請函;
6、物品租賃。生活部在活動當天租用主持人的衣服和麥克風,以確?;顒淤|量;
7、現(xiàn)場布置。由學習部布置活動現(xiàn)場,現(xiàn)場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中,并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球,最后用噴繪加以裝飾。
8、其他事項。生活部將打印好的客人卡放在前排兩排客人座位上,為客人倒水,等待活動開始。
八、活動開展
1主持人簡要介紹了活動情況,并宣布活動開始;
2外交演出節(jié)目,從而掀起整個活動現(xiàn)場的氣氛;
三。外教的演講,讓我們對外教有了新的認識;
4、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識;
5、經典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據(jù)影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調動全場氣氛,使節(jié)目更加精彩;
6美國俚語教授,本期將給聽眾一節(jié)俚語教授**,并提供相應的素材供大家寫作;
7、英語角介紹,英語角于北區(qū)創(chuàng)立,遷入南區(qū)以來成為南區(qū)同學學習英語的又一途徑,由于此后英語角將搬入室內,并進行相應的改版升級,因此通過此次介紹希望同學們更加了解英語角;
學習英語計劃 篇7
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃。
由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:我們可以一起把外面的陽光掃一點進來“兄弟兩人拿著掃帚和畚箕”到陽臺上去掃陽光,等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,他們回答說:房間太暗了“我們要掃點陽光進來?媽媽笑道”
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,盡量控制玩電腦游戲的時間。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:我的一生不正如這只蜘蛛嗎“他日漸消沉”他說。這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去:我以后可不能像它那樣愚蠢,他變得聰明起來。第三個人看到了。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:
七、活動具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事。
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩“普度一下眾生吧,帶我一段如何,你在檐下:而檐下無雨“你不需要我度,這人立刻跳出檐下,站在雨中,現(xiàn)在我也在雨中了。觀音說,我也在雨中“我不被淋,因為有傘?你被雨淋”因為無傘:所以不是我度自己“你要想度,不必找我,請自找傘去;說完便走了,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣!絲毫不差”那人答道,我正是觀音。這人又問,那你為何還拜自己,觀音笑道。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
學習英語計劃 篇8
Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. --Francis Bacon, Essays.
有些書只需淺嘗輒止,另一些供囫圇吞棗,尚有少數(shù)需要細嚼慢咽、消化吸收。--弗郎西斯.培根《隨筆》
值得精讀的自然是需要細嚼慢咽、消化吸收,使之溶化到自己血液里、落實到行動上的少數(shù)經典。例如有的繆斯再世外國文學選莎翁,中國經典選《紅樓》,常備案頭,愛不釋手,吟詩作文,信手拈來。真可謂融會貫通。但是,你會發(fā)現(xiàn),再世的繆斯們又不止于幾本經典,似乎無所不曉,涉獵面其實也很泛。這里就有個“精”和“泛”的關系。也許各科學業(yè)都有這個問題。
“泛(extensive)”是橫向的廣種薄收,相當于直角坐標系的橫軸;“精(intensive)”屬于縱向的精耕細作,相當于坐標系的縱軸。而一個人的英文程度,乃至綜合學問,是由縱橫兩個參數(shù)決定的坐標。因此,原則上應該“精”、“泛”同時并舉,才能提高英文水平和綜合素質;既要廣種薄收,又要精耕細作;關鍵是合理安排時間和材料。用作精讀的材料,如選定的教科書和適合自己口味的`名著,就不能淺嘗輒止或囫圇吞棗,一定要細嚼慢咽,把它們化成自己能說會寫的語言。而其它閱讀材料只能用作泛讀,淺嘗或吞掉;看得越快就越多,效果也就越好。泛讀時如碰上生詞,只要不影響整體理解,不妨跳過,如果多次重復出現(xiàn)并影響理解,不妨翻一下詞典,甚至不必刻意去記。道理很簡單:如果它是常用詞,出現(xiàn)頻率一高,自然會記??;如果不常用,記了還會很快忘掉。泛讀的目的主要是為了加快閱讀速度,提高理解能力并擴大知識面。如果以精讀方法去細嚼慢咽,就達不到預期效果。
總之,要區(qū)別對待并處理好“精讀”與“泛讀”的關系。在發(fā)現(xiàn)“廣種薄收”方面有所欠缺時,可以作些修補,但不能以為光靠廣種薄收就夠了,不能忽略精耕細作,也要適當向縱深發(fā)展。如果是為了應試,那么精耕細作應該是短期內收益比較明顯的途徑。但是從長計議,綜合素質的提高則離不開廣種薄收。
學習英語計劃 篇9
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。應該先結合上下文,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。由于先經過猜,想的過程。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、方法(這兩種方式結合起來,效果最佳):
1、聽寫法(逆向聽寫法)
英語學習計劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽寫”,即:盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續(xù)。鐘道隆老師使用復讀機,聽寫VOA,強調不看原文。
很多逆向法的實踐者認為,過于強調不看原文會導致時間浪費,因為有些沒有接觸過的詞匯根本無法聽出來。
使用能飛視聽學習軟件,不但可以全面高效實踐逆向法,而且可以:1)聽寫視頻;
為了自己學好英文,有時甚至是為了幫助別人學好英文,不得不做個吹毛求疵的人。在日用品的說明書上,在出版商的廣告?zhèn)鲉紊?,只要是用英文書寫的都可以留意一下,看能不能挑出錯誤。這樣做有助于訓練您細心和精確的習慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來,和老師,朋友討論一番。
操作方法如下:
2、看電影學英語法(既輕松又快樂)
對于英語聽說能力的學習者,學好英語,必須要有一個明確的英語學習計劃,看電影學英語是最佳的方法,因為電影或美劇的發(fā)音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認真地有興趣的學習,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關!
看電影學英語五部曲:(以老友記為例來介紹):
第一遍(聽力):看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞,了解電影情節(jié)。
自己練習時,雖然要盡可能作到正確無誤,但也要容忍自己和別人犯錯誤。有些學生抱怨說,他們的老師因為求好心切,他們一開口練習就被糾正的體無完膚讓他們越學越沒信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產生反效果的,語言的學習尤其如此,因為語言的表達能力受心理的影響很大。請記得:學習的人都有犯錯誤的權利”
第二、三遍(聽力):只看英文字幕,看不懂的地方根據(jù)影片劇情進行猜測。
第四遍(聽力):看中文字幕,盡量多猜聽不懂的英文。
第五遍(口語):模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點步驟進行口語訓練。
這樣的步驟至少看3遍。當發(fā)現(xiàn)第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時,請調出全部字幕,反復復讀及聽寫。
我覺得以上是很生活化,實用化的學習方法。你當然也可以發(fā)揮創(chuàng)意,另做嘗試,找到適合自己的學習方法。學習語言是一種藝術,也是一種不斷自我超越的過程,只要您抱著熱忱,毅力和嘗試的勇氣,再加上良好教材的指引。
通過這兩種學習方法,您每天只需1到2小時,或利用零碎時間,結合影視來學習,效果非常明顯!
學習英語計劃 篇10
英語,現(xiàn)在是國際通用語言,也是我國學習的第二語言。為了促進我們英語能力的提高,偶爾舉行一次英語學習交流會也是一個積極的推動因素。在此,我想與您分享英語學習交流會的計劃。 如果有時間,我們不妨學習一下,看看能達到什么程度。
一.活動背景
家是我們心靈的港灣。獨在異鄉(xiāng)的我們,縱使離開父母,卻還是能夠感受到家的溫暖,因為在這里,我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯,到用煤氣,再到現(xiàn)在的天然氣,以及太陽能每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。
但是我們仍然需要了解我們在過去是如何生活的。以史為鑒,可以明得失。只有經歷了過去的艱辛,我們才能懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,對吧?
我們環(huán)科12的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從采柴、生火、做飯,每一步都是對我們的考驗。
正是在這樣的考驗中,我們才能讓每個人都體會到我們環(huán)境科學大家庭的溫暖。希望能讓大家從此更加投入,愛護這大家的第二個家園。
英語,已經不只是一門語言。作為一種世界通用的交流工具,它的作用與日俱增。然而,并不是每個大學生都擅長英語。
作為理科生,很多同學都不怎么對英語產生感情。因為它的語法,單詞總是給理科學生帶來麻煩。對英語,很多同學都是非常反感。
然而,英語的重要性是不可否認的。因此,英語學習交流將成為今年聯(lián)盟日活動的一部分。
我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學習增添了一份希望??梢?,我們的枝干不僅在生活上互相愛互、互相幫助,而且在學習上也是如此。這才是真正的家,這才是這個意義上的家!
二. 活動主題
我們的團支部,我們的家.
三. 活動目的
離開家很長一段時間后,我自然開始想念媽媽在家做飯。為了能讓同學們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科12這個大家庭的溫暖,遂決定由我們全體支部人員親手做一頓家常菜。除了生活的溫暖,我們團支部也在學習上互相幫助,所以我們舉行了英語學習交流會。
四.活動對象
環(huán)科12團支部
五.活動地點
馬洞村財富莊園
課室b22
六.活動日期
1.18~1.2
七.活動流程
(一)活動前期準備
1.確定主題和地點
1.11星期二中午開完團支書會議后,以調研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。第二天,班委會將組織討論活動主題,然后選出最佳方案。
最后向全班公布并征集意見時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。
2.分工合作
以下主要由班長和熱心學生負責:
【場地申請及了解目的地情況】
雖然我們的活動分為兩部分,但我們的準備是同時進行的。經過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送**公道的財富莊園進行野炊。團支部書記和班長也在活動前到莊園查看,確認場地適合我們的活動。
同時,團支部書記還向班主任和高校輔導員申請了b22教室和多**。
【策劃】
根據(jù)大家搜尋回來的資料,經熱烈地討論活動內容及細節(jié)問題,慎密地考慮安全事項后,擬定確實可行的活動策劃書。同時,我們邀請了四位英語成績優(yōu)秀的學生為我們的英語交流會做準備,時間為1到15分鐘。
【攝影】
為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們準備了兩臺數(shù)碼相機,并安排了專門的攝影人員,務必拍下我們每一個歡樂的時刻。
學習英語計劃 篇11
一、進行自我分析
我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,所以制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自我的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自我的學習情景,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你能夠全面分析。
2、分析自我的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自我數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自我數(shù)學成績的過去情景比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自我的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可研究一些社會因素家庭情景。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于提高。要根據(jù)自我的實際情景提出經過努力能夠到達的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大提高"這一目標就不明確,怎樣努力呢哪些方面要有提高如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達"數(shù)學中上水平"這一目標呢能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要經過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要研究學習,也要研究休息和娛樂,既要研究課內學習,還要研究課外學習,還要研究不一樣學科的時間搭配。
合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自我安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到午時放學,午時放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自我的學習生活資料。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情景定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上"鉤"。
學習英語計劃 篇12
學生會學習部舉辦學院英語演講比賽策劃書范文
一.活動背景:
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的.鍛煉、比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
二、活動目的:本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發(fā)同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
三、活動細節(jié):
1、活動時間地點及參賽人員:
初賽 : C317 ? 11月4日晚六點半
決賽 : C317 ? 11月10號晚六點半
參賽對象:山師信息學院所有學生
2、組委會成員:
宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。
記者站:記錄活動現(xiàn)場情況,帶相機,人員2~3名。
自律部:維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件,人員4~5名。
女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名。
學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。
3、活動流程:
初賽:
亮出自我
2分鐘以內有創(chuàng)意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發(fā)音清楚準確,語速適中,控場能力強。)
詞匯王爭霸場
每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。
決賽:
PPT英語口語show(滿分100分)
幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創(chuàng),即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。
即興演講(滿分100分)
十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現(xiàn)場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。
要求:觀點新穎,發(fā)音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。
秀出風采(100分)
英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啟迪意義。
評分標準:(表格我另作,先內容)
學習英語計劃 篇13
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:黃云飛
七、活動具體安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天,必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
學習英語計劃 篇14
新學期的開始意味著新目標的樹立。在反思了上學期自身計劃和學習的情況之后,我開始對自己學習比較吃力的科目更加的重視起來。雖說在進入初中后增添了不少的新科目,但要說到我最頭疼的,還是英語這門課。為此我在這里本學期的英語學習規(guī)劃做以下計劃:
一、思想鞏固
學習語言,尤其英語方面,我總是帶著一份陌生和不自信的心態(tài),這是我在學習態(tài)度上的一大阻礙。在本學期,我要重新以更加積極,熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對學習的目標!以此改善自己的對英語的心態(tài)和看法,讓學習能成為一種主動!
二、學習的方法
英語的學習重視“聽說讀寫”,為此我也要針對這些都方法來加強自己,跟上老師的教導。下面是我歸納的計劃:
1. “聽”方面
本學期我為自己準備了一部“mp3”,并準備了一些英語對話的音頻資料以備自己能在課間的或是休息時增加自己對英語聽的能力。此外,其中還包括一些英語的歌曲等,最為學習的放松。
另外我計劃在每個周末,抽時間看一部英語的電影或電視劇,充分在日常中鍛煉自己聽的能力。
2. “說”方面
聽完,必然也要說??紤]自身的情況,我必須主動的去說、大聲的說,才能真正的去適應英語。為此,我決定在本學期和自己的學習伙伴在日常生活中多用英語交流,集合實際生活中的情景,不僅能加強自身的理解,也能互相指點錯誤。
此外,我還要不斷的學習一些常用的日常句子,更豐富的充實自己的日常對話,提高自身的口語能力,累積交流經驗。
3. “讀”方面
在我只有一個人練習的時候,我則要大聲的朗讀,鍛煉自身的發(fā)音,讓自己更加自信!最終,要讓自己敢于在朋友面前說,敢于在家人面前說,并逐漸達到能在陌生人面前說的地步。當然,這也同樣需要我更多的累積自己詞匯,加強自身的鍛煉。
4. “寫”方面
對于英語,我在學習上還有許多的不足。但我要從現(xiàn)在開始每天堅持累積單詞的記憶。不僅要會讀會說,更要能準確的將自己想說的話寫出來!
從本學期開始,我會根據(jù)每天的英語課上的學習內容來完成自己的英語學習日記,全部通過英語來撰寫,鍛煉自己寫的能力。當然,我也要經常查閱自己過去日記,并針對其中的不足和錯誤進行改進,認識到自己學習上的不足。
學習英語不是一件容易的事情,但也因此我更要積極主動的去學習,去使用,只有讓英語成為我生活中的一部分,我才能真正掌握英語的學習方法!
2023英語學習計劃(推薦14篇)
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英語學習計劃 篇1
分階段、分模塊。
具體的就是將你的時間規(guī)劃好,分為基礎階段、強化階段和沖刺階段,確實每個階段的各個模塊的目標。具體計劃因人而異。這個階段一般是一個月,主要在單詞和聽力上下功夫。單詞這個階段采用狂背的方法,重點背誦英語六級詞匯,每天一百詞左右,背誦三遍。輔助一遍一遍過英語四級重點詞匯,這個階段是非常重要的。聽力由于有了英語四級的基礎,這時練習聽抄非常有效,建議使用新概念三冊(第二單元或第三單元)開始,最好英音、美音版都有,交替進行,先不看文字,就是聽,一直到聽出來為止。除此之外,就是精神上的因素了,首先你應該把目標訂高一些,比如你就是沖著優(yōu)秀去的。其次要有好的精神狀態(tài),一定要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,這對你在未來的激烈競爭中立于不敗之地也極其有益。這個階段結束的時候正好是你參加英語六級輔導的時候,當然如果你自制力很強,自己復習也完全可以。英語六級應該分階段、分模塊地復習,而到四月七日至四月十七日,基礎階段正式結束,強化階段正式開始。
這個階段大約持續(xù)八周的時間,是整個英語六級復習中最重要的一個階段。這是強化輔導班授課的主要時間,參加輔導班的同學應該跟上老師的節(jié)奏,落實復習計劃;沒有參加輔導班的同學一定要根據(jù)自身情況結合我說的方法制訂切實可行的計劃,并嚴格實施,這是非常關鍵的。英語六級的閱讀是重中之重,大多數(shù)同學的問題不在于讀得不夠多,而是在于不夠精,真題是寶貴的資源,大家一定要利用好它。有的同學每天一套閱讀理解,完全沒有必要。
比較好的、合理的數(shù)量是每周兩套真題閱讀理解,把它弄懂、吃透、完全掌握。閱讀三問,就是閱讀方法、閱讀技巧或規(guī)律、閱讀類型(包括文章類型和題目類型),這是大家都要問問自己的問題。關鍵的是能否在這三者之間建立聯(lián)系。閱讀方法:skimming, scanning, close reading閱讀技巧或規(guī)律之三大規(guī)律:定位、置換、三一律。閱讀題目類型:細節(jié)、推理、主旨、詞義、情感。
英語學習計劃 篇2
第一部分 如何搞好小升初英語教學的銜接
初中一年級是初中階段的第一年,這一年,學生不僅要適應新的同學和老師,適應各種新環(huán)境,還要適應新的科目,英語。正所謂萬事起頭難,頭起得不好,后面的工作就難做,就有煮夾生飯的感覺;頭起好了,后面的工作就好做得多。小學生在經歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學。不論是成績好的學生還是成績暫時落后的學生,在假期中,都心里暗下決心,一定爭取在中學取得理想成績,尤其是一定要在初一階段學好英語。從小學到初中,英語學習的內容及進度有很大的改變,經常有家長問這樣一個問題:在小學里孩子的英語從未低于過九十分,為什么進初中后連八十分都考不到呢?接下來我們來看看大多數(shù)初一學生所面臨的英語學習問題。 從小學到初中,英語學習內容的增大使部分學習主動性差的學生無法適應。初中英語學習內容的增大主要表現(xiàn)在詞匯增多和每篇文章長度增加以及對語法的認知 和運用。由于課時數(shù)是相對固定的,所以在詞匯教學方面,初中生有必要進行課前預習,這一點大大有別于小學生主要上課時有老師教,因此有些學生感到很難接 受,為什么單詞還沒教就要進行聽寫練習呢?另外,初中的詞匯不僅要記住原形,還要記住變化后的詞形,如名詞的復數(shù)形式;動詞的第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過 去式,過去分詞;形容詞,副詞的比較級和最高級,以及各類詞性的轉換。比如說從名詞luck,可以衍生出形容詞lucky,副詞luckily和它們的反 義詞分別為unlucky和unluckily,還有,lucky的比較級是luckier,而luckily的比較級是moreluckily.
同時,小學學過的部分語法對后來的學習造成很大干擾。比如在學一般現(xiàn)在時和一般過去時時,學生總喜歡用am,is,are,was,were來提問。 例如,在將She likes English;They went to school yesterday.等類句子變成疑問句時,學生常常犯的錯誤是:Is she likes English?;Were they went to school yesterday?這類錯誤的原因是小學教材在初學階段過多地安排了be動詞am,is,are的學習內容,又因是啟蒙階段,導致對學生的影響較為深 刻。初一(上)的be going to do句型可以說是be動詞(am,isare)的用法的又一次強化。這些強化影響了第三人稱單數(shù),一般過去時等語法的學習。以上分析了初中生學英語難在哪,現(xiàn)在簡單討論一下解決對策。
1.在小學里雖然學過音標,但有一部分學生在拼讀單詞方面仍有問題。因此,進入初中的第一件事就是過音標關,它是詞匯自學的一把鑰匙。初中生已經能區(qū)分漢 語拼音和英語國際音標的差別,漢語拼音的學習可以很好地幫助國際音標的學習。先學會五個元音字母的長音和短音的發(fā)音,再學雙元音,最后是輔音,輔音可以根 據(jù)發(fā)音接近的特點一對一來學,即一個清輔音,一個濁輔音,如/p//b//t//d//k//g//tr//dr/等。在拼讀時,可按音節(jié)分開讀,一個音 節(jié)一個音節(jié)地拼,然后兩個音節(jié),三個音節(jié),最后把所有音節(jié)連起來讀。
2.學生應該養(yǎng)成每天讀書(這里指朗讀)聽錄音的習慣。跟著磁帶朗讀,一方面可以有適當?shù)穆犃毩暎硪环矫?,更為重要的是,一開始就接觸到正確的語 音,語調,先加以模仿,然后反復地朗讀,最終成 2
為自己的語音語調。等訓練到一定程度,同學們即使拿全新文章自己朗讀,也可以讀出悅耳的語音語調和語腔。
3.閱讀是吸收英語語言材料,增加語言知識,擴大詞匯量的最重要的手段;而且閱讀能力的提高能為口語能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎,也能使學生從英語閱讀 中認識學習英語的真正意義和價值,體驗學習英語的樂趣,樹立學好英語的自信心。英語閱讀能力只有通過大量的閱讀實踐才能培養(yǎng)起來。因此,教師不僅在課內,也應在課外培養(yǎng)學生地閱讀興趣,使學生能自覺地、愉快地進行大量、廣泛、快速地閱讀。
4.每個同學從初一開始就要編寫自己的“易錯試題集”。具體的做法是:每次大小測驗后,要把自己本次考試的錯題抄下來,并 一定要注明是因為粗心還是不懂而做錯的,同時把答案注在另一頁。下次考試前,先做以前做錯的題目,對于粗心的題目,要提醒自己粗心的原因,對于比較難的題 目,要用自己已有的知識,找出切入點,用排除法排除不相關選項,最后根據(jù)語感來確定答案。
5.語感是一種語言修養(yǎng),是經過長期的正規(guī)的語言訓練逐步形成的一種帶有濃厚的經驗色彩的比較直覺、迅速地感悟語言文字的能力。因此,訓練語感的關鍵是大 量閱讀,過好誦讀關,只有通過大量的閱讀才能自覺地增強語感,提高英語語言的學習水平,增強對英語語言地理解能力;其次是背誦,背誦可以使學生積累大量的 單詞、句型。背誦是熟練的結果,也是誦讀的積累。隨著誦讀遍數(shù)的增加逐漸達到背誦,學生的理解與感悟也會逐漸加深,從而達到“書讀百遍,其意自現(xiàn)”的境 界。
6.書面表達是一種規(guī)范運用書面語言的活動,對促 進語感的形成至關重要。因此,我們在英語教學中更要注意書面表達訓練,并且在書面表達前要進行構思、討論、練說,這樣的結合更能有效地提高學生的口頭表達 能力甚至整個語言能力。
第二部分 初升高學習英語應具備的學習態(tài)度和具體方法
一、功在平時,貴在堅持。
針對初中英語新教材知識容量大的特點,應克服惰性,樹立“勤”字當頭的學習精神。
在小學英語學習中,相對中學來說,知識容量較少,內容較淺,一般情況下上課認真聽,用心學,課下基本不用花費很大力氣,學生們就能取得不錯的成績。但是進入中學后就需要同學們有勤學苦練的精神+良好的學習方法投入到外語學習中。
二、堅持記憶大量詞匯。
以下為大家介紹幾種記憶詞匯的方法:
1、記例句背單詞與詞組。
將書上或老師講的例句理解并記憶下來,同時也記住了單詞和詞組。
2、通過課文記單詞與詞組。
3
預習課文時先聽錄音、模仿并熟讀單詞與詞組,同時理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標標注在課文中。朗讀課文時,尤其注意生詞,加深印象。待老師講課文及復習課文時,不用翻單詞表,而是在課文中有語境的情況下,通過有聯(lián)系的上下文進行記憶,經過多次鞏固,生詞都能熟練背出之后,再將注釋擦去。
3、通過閱讀記單詞與詞組。
平時利用讀趣味小故事、英文報紙及做閱讀習題,可以在閱讀中復習已學過的詞匯,而對文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞,則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來,而對于文章中影響全文理解的主要生詞,應及時查字典,記憶其音、形、意及相關用法,如此,單詞量得以快速擴充。
4、抽空背單詞,多次鞏固記憶。
有些學生喜歡用整段的時間來專門背單詞、詞組,這樣做只能是事倍功半。因為中學時期,課程較多,相對時間較緊,很難經常抽出大段時間來背單詞、詞組,這樣做只能是白費力。只有利用點滴的零散時間來背詞匯,才能多記單詞并能在短時間內多次重現(xiàn),鞏固記憶,從而達到事半功倍的學習效果。
三、每天堅持朗讀英語并背誦課文。
學好外語,多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的?,F(xiàn)在我們強調的課文背誦,不是不過腦子的低質學習,而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,做到多個感官一起動的高質學習,而且在動的過程中動腦與動嘴尤為重要。堅持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文。
1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法,同時回憶課上老師講的相關知識。
2、理解每個句子以至全文。
3、對生詞反復朗讀,以免在朗讀全文時,產生結巴現(xiàn)象。
4、聽錄音并多次輕聲慢讀全文,慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法;每句的含義;句與句之間、段與段之間意義上的脈絡關系。總之,伴隨著思考的慢讀是一種高質量的學習方式,這種方式使學生能全面、扎實地掌握知識。
5、多大聲速讀全文,朗讀的速度越快越好,快到一口氣能讀完五六個句子,直至文章內容能脫口而出,這樣學習,記憶深刻,不易忘記。
四、課下進行大量閱讀。
要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力,首先要掌握一定的詞匯量??焖贁U大詞匯量的最好辦法就是進行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項基本功,兩者缺一不可。語言學家和心理學家的研究證明:加深理解可以加快讀速;反過來,讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進的。
五、養(yǎng)成用英語寫周記的習慣,快速提高寫作能力。
養(yǎng)成用英語寫周記的好習慣對提高英語寫作能力有很大幫助。
在日常的寫作中:
1、應多用學過的單詞、詞組、句型等知識點以及積累下來的佳句,遇到所表達的內容如需新詞匯及新知識點時應認真查閱詞典并記憶此知識,這樣通過寫既復習了舊知識又掌握了新知識,堅持下去,你的英語會有飛躍。
2、寫作中練習同一內容用不同的句型來表達同一含義,做到句型多變,靈活運用,為你的文章增色 4
不少。
3、寫作中句與句之間善用各種關聯(lián)詞,如:then,atthismoment,finally等等,這樣文章讀起來語句連貫、整體性強。
4、敘述事件文章的最后,練習使用對事件給出的一兩句概括性話總結全文或發(fā)表自己對整個事件的議論及看法,使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。
5、學習并背誦《新概念》第二冊對英文寫作能力的提高有很大幫助。
六、每天堅持聽、看英語。
中學生學英語往往容易忽略“聽”這一環(huán)節(jié),其實它在學好英語各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。因此中學生一定要養(yǎng)成每天“聽”英語的學習習慣。
1、每天早晨、晚上各安排一定的時間聽英語。
2、堅持收看電視節(jié)目:希望英語
3、在你聽歌曲的時候,千萬別忘了常聽些英文歌曲。
第三部分 教學計劃
教學進度安排:
5課時
英語學習計劃 篇3
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
這里給大家的`建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
平時練習口語注意:
要找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練習。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。
再來聽力部分:
如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。
這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。
英語學習計劃 篇4
1、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
2、創(chuàng)造英語環(huán)境
我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。
3、英語學習方法
對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽的機會,則“說英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一) 盡量將聽和說的練習結合起來
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說,即在背誦的基礎上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。
大家也許會問結合上述創(chuàng)造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟件。
基于二語習得的能飛英語學習軟件是一款真正的看電影學英語軟件,非常方便地為自學英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)自學者不同的需求,有不同的學習禮包可供選擇,禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟件技術,你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。
2)可以逐段學習記錄任意多的AB段,需要的時候,調出來,自動定位。
3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演??梢猿槿∩~和重點等進行復習和測試。
4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為MP3。這樣,你就可以自由地進行口語練習了!
4、系統(tǒng)了解英語語法
自學英語者必須系統(tǒng)地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然后,再一章一節(jié)地仔細閱讀,學習運用這些語法規(guī)則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上,再分別深入學習其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規(guī)則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規(guī)則條文,“為語法而語法??傊?,要以語法規(guī)則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。
具體的方法如下:
1.看電影學英語,但是要關掉字幕,同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認,對于一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當多的對白,并且能夠復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話,那么可以關注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思?;?5s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功,需要日積月累。
3.勇敢一點,不要怕和老外交流
今天在中國的老外已經非常的多了,我們的身邊常常有機會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學一些中文。很多時候阻礙我們去交流的其實是我們自己內心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經讓她們誤認為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標示,除非你進去,否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質的提高自己的英語口語能力。同時,和nativespeaker的對話中可以學到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
4.堅持
我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學習博客上,我以連載的方式在紀錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學來的許多既地道又有趣的表達。在這里,大家可以看到一些對于日常表達有用的東西。
英語學習計劃 篇5
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言,最具挑戰(zhàn)的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學習,以下的觀點,部分給基于自己的學習經驗,還有一些是從他人身上學習到的。
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標:
Vocabulary:
詞匯:
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞匯,細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞匯
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞匯,每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法:
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook,國際新聞或者SNS的帖子的英文內容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有,請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以后的句子/日志/或口語中
Listening:
聽力:
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后,對比一下,看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內所要聽的內容以及時間,細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能說多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接著增加練習時間。可以是2小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題,并用錄音機錄制下來。三個月后你再聽聽當時自己的錄音,并分析不足。
英語學習計劃 篇6
注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過表音密碼這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。
英語學習計劃 篇7
以下是我之前總結的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
4.口語提高技巧
1)每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準確了,語調對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料。可選擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。)準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。參加一些英語口語角,你學習的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習聽力??谡Z是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習,那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。達到一定能力的表達時,關鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。幾乎所有學習某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90。這樣的話,你永遠不會知道水到達100后是什么樣的。
英語學習計劃 篇8
根據(jù)規(guī)則見詞讀音
英語學習,詞匯為本,英語學習計劃。沒有詞匯,什么也不能表達。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學應一開學就學會拼讀規(guī)則,對小學階段學過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類,對于一些不認識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎上,對單詞進行中英文對照,這個過程同學們可能會感覺枯燥,不妨結合小對話或句子來學習;同時,應結合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經常翻詞典了解它所有的意義。
跟著磁帶大聲說讀
聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學習英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學習過程中,一定要擴大聽和讀的練習時間。練習聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達到耳熟能詳?shù)某潭?,同學們可以跟著磁帶練習,糾正自己發(fā)音的錯誤,大膽張口,學說一口地道的英語,工作計劃《英語學習計劃》。在堅持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。
熟練背誦脫口而出
背誦是英語學習中非常重要的一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學生,英語水平肯定不高。初一學生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學到的課文要背誦,經常復習,增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。
零打細敲保證時間
與其他學科相比,英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程。語言學家經過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學習英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。
5:30起床和早餐
7:30-11:30學習英語,偏重口語。
11:30-12:30午餐
12:30-6:00學習英語,偏重筆頭。
6:00-7:00晚餐
7:00-11:00學習英語,偏重口語和聽力。
11:00-11:30洗腳
11:30-5:30睡覺
英語學習計劃 篇9
1.了解考試常識。比如:近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.晨讀。選一些英語文章,每天30分鐘,培養(yǎng)語感及英語思維。
3.網絡課堂的學習。通過網絡課堂的學習,及時把握英語學習的正確思路和方法,保證后續(xù)有針對性的復習。
3.考研英語大綱的學習。學習前一年的英語考試大綱,了解考研英語的考察內容和考察重點。
3.復習建議:
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的是每天都背。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎不牢的童鞋,應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞,關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習題集。
3.復習建議:
(1)單詞記憶每天進行,不間斷。
(2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設置,第三遍在原位中找對應的句子,是每個選項對應的句子喲,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
英語學習計劃 篇10
關于單詞
現(xiàn)階段對于英語的復習,還應該重點放在鞏固基礎上,而基礎主要分為兩大部分:單詞和語法。我們先來說說單詞,考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個左右,其中大概包括1000個初高中熟詞、1500個超綱詞匯,還有3000個核心高頻詞。重點自然在于這部分核心詞,大家盡量每天選擇一個固定的記憶高效時間來背單詞,每天100個左右。把臨睡前和早上醒來的這段時間,用來回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時候大家不要死記硬背,可以找一些適合自己的方法,比如說結合歷年真題來背誦,真題中包含了大量的核心詞匯,這樣在練習各種題型的時候,單詞自然而然就記住了。
任務:加快速度和效率,爭取本月末之前一定要把單詞過一遍,對于已經背過的單詞要過第二遍。在本月末時,要掌握單詞的音、形、義,看到背過的單詞或詞組能迅速說出大綱要求考生掌握的詞義。
關于語法
語法這個東西怎么說呢,不能花大量的時間,但也不能完全不復習。學了這么多年英語,可能很多考生對有些語法知識還是模棱兩可的,僅憑語感支撐到了現(xiàn)在。語感的確是很重要,而且在做某些英語閱讀的時候,語感甚至可以達到事半功倍的效果。但考研英語有一個難點叫長難句,無論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會涉及一定量的長難句,這個不是僅憑語感就能搞定的。
任務:建議大家在初期每天拿出一個小時的時間來復習語法,把各種從句和特殊結構等知識形成有規(guī)律的表格,舉出相對應的例子,可以一目了然。如果對于大綱要求的語法知識有任何疑問或盲點,要積極地解決這些疑問
關于閱讀
考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下,所以在剛一開始的時候就一頭扎進閱讀的大海中,然后被各種長難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說,心急吃不了熱豆腐,這段時間做閱讀一定要以精讀為主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇。總結出自己丟分的地方、挑出幾個比較重要的句子和單詞進行反復記憶。同時與真題對照,慢慢總結出命題的規(guī)律和方法,使后期的復習更能抓住重點,效率更高。
任務:了解考研文章的題材和體裁,不同題材文章的寫作方式和考研英語閱讀??碱}型,在閱讀中鞏固詞匯和語法知識,對于閱讀中出現(xiàn)的生詞要摘抄下來,進行識記;對于文中出現(xiàn)的好詞句,要進行積累。
之所以在這份計劃書里幾乎沒有具體的數(shù)字,諸如什么內容具體復習多長時間,放在什么時候復習等等,是因為考慮到每個人的基礎不同、習慣也不同,所以不可一概而論,我們的說法只是個建議,希望各位考生能取長補短,找到適合自己的復習方法,順利地前進。
英語學習計劃 篇11
英語專業(yè)的學生面臨著越來越嚴重的就業(yè)壓力,許多人開始讀取研究生。然而,隨著英語的普及,這種壓力似乎并為緩解。英語專業(yè)的學生,因為沒有其他專業(yè)知識,似乎成了就業(yè)大軍中的尷尬一族,在茫茫人海中,不知何去何從?其實,學習英語作為專業(yè),無非有三項選擇:
其一:留在高校執(zhí)教;
其二:繼續(xù)修行,做專業(yè)研究人員;
其三:進入大公司擔任翻譯人員。
我想,大部分人都會選擇第一條道路,尤其對于女性而言,這是事實。環(huán)境相對輕松,又可以盡到為人妻為人母的責任;然而,現(xiàn)在社會也有一部分人以事業(yè)為重,選擇作都市金領,擔任高級翻譯,甚至為數(shù)不多的同傳譯者,這類人出類拔萃,一般人不敢望其項背;最后,就是社會上處于尷尬地位的女英語博士吧。選擇哪一條道路,既與自己的意志有關,也與機緣不可分開。優(yōu)勢受到威脅首先,專業(yè)的師資提供了優(yōu)異的英語學習環(huán)境,像專門的聽說培訓外教、集視聽說于一體的訓練設備等,這些東西在他們上課時已是“家常便飯”,而其他專業(yè)的同學是在每周兩次的英語課上才能偶爾“享用”;系統(tǒng)的學習,過硬的聽說讀寫訓練更是讓他們練就了一身專業(yè)的本事,足以令相關的用人單位刮目相看;在出國方面,其他同學很難逾越的語言關對他們而言是輕而易舉?
但是現(xiàn)在,國家加強了英語普及力度,隨著2008年奧運會的臨近,僅北京地區(qū)1,300萬市民中,就有60萬人在學習英語。同時,教育部宣布,將兒童接受正規(guī)英語教育的年齡從12歲降到8歲。隨處可見諸如新東方、瘋狂英語的英語培訓學校,讓所有的人都可以自由地、有選擇地學習英語;各高校更是為了向國際化進軍,大力、全面提高學生的英語水平??。如今,能講一口流利的英語,與老外交談不算什么稀奇事,在校大學生的英語水平逐年看漲,據(jù)有關報紙統(tǒng)計,在上海、北京等大城市中,大學生有80%以上英語水平超過專業(yè)要求,65%的本科生報考了托?;騁RE考試。這股英語狂潮對占有優(yōu)勢的英語專業(yè)同學而言不能說是毫無影響。
入世后,經濟全球化、市場國際化的進一步深化,各個領域都離不開英語人才,尤其是即懂商業(yè)貿易、市場營銷、經濟管理,又精通英語的復合型人才更是緊缺,商貿英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才。
目前英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入WTO以后,以及2008年北京奧運會的臨近,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁,與英語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機,使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢
業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內,英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎,輕松地轉到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
經貿及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。 在學習方面首先,一定要有良好的英語基礎。聽力水平一定要過關,否則根本聽不懂對方在說什么,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深,中英文表達方式和語言習慣的不同點需要進行全面的了解和分析。能聽懂能理解,更需要能表達出來。所以必須訓練自己的發(fā)音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓練自己這方
面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練??其次,參加一些專業(yè)的翻譯培訓。
認真對待所有課程,重點是英語專業(yè)課。堅持每天早上早起讀英語背單詞,一星期一份英語報紙。保證每天至少2小時得學習英語時間。每門課程都要提前預習,定期復習,認真完成作業(yè),踏踏實實走好每一步。
課余時間,充分利用外語學習資料室,要多看書籍雜志,獲得廣博知識,跟上時代潮流。養(yǎng)成每天讀書的習慣。另外,要有意識的看些專業(yè)入門得書籍,一些新聞以及未來職業(yè)方面得信息,如各種招聘要求等。
以下是具體的學習計劃安排:
聽力:
1,、除周末外,每天晚上聽一篇短文并作聽寫。
2,、周末看一部英文電影,復習舊的內容。
3、聽一些英文故事,并用自己的話復述整個故事。
口語:
1、每天朗讀英語課文,朗讀中注意糾正語音,調整語速。
2、每天堅持張嘴練習,多和老師同學用英語溝通。
閱讀:
1、堅持到資料室借閱英文小說,并堅持做閱讀筆記。
2、多做一些閱讀理解和完形填空題。
翻譯:
1、每天堅持練習翻譯句子和文章,隨能力變化難度。
2、借閱相關翻譯材料,揣摩翻譯家們的語言。
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師之路??梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練, 在老師的指導下,才可能最快掌握要領,更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。再次,專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業(yè)領域的門檻。過不了這個坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應通過翻譯專業(yè)資格(水平)考試”(ChinaAccreditationTestforTranslatorsandInterpreters—CATTI)。此考試分三個等級,通過第三級才達到同傳的水平。CATTI的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內完成翻譯工作,當然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉??最后,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。
我相信精誠所至,金石為開。我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。
英語學習計劃 篇12
一、教學重點與突破方法
本期要復習完成好初中三年來所學的全部內容。本期的重點是對初中三年來所學的語法和常用表達法進行歸類,如:現(xiàn)在完成時、直接引語和間接引語、被動語態(tài)等,難點也是語法和基本句型,這些重難點都應通過在語言材料的學習中及時強化和總結,在練習和實踐中開展綜合探究活動,進一步拓展學生的語言知識,圍繞課題(project)探究活動構成每個單元的核心,讓學生綜合運用在本單元所學的語言知識、語言技能,提高用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力。而以歷史人物活動為線索的對話,能很好地培養(yǎng)學生聽說能力;同時,輕松實現(xiàn)學科之間的滲透和交融;培養(yǎng)學生的愛國意識,增強民族自信心和自豪感。教材的每個活動設計都很技巧,既培養(yǎng)學生搜集信息、積累知識,靈活運用所學語法知識的習慣,又提高綜合運用語言的能力。使學生在學習對話中融入情感態(tài)度和文化意識;在交流中用英語介紹祖國文化,加深對中華民族的理解。在學習貼近學生生活的閱讀材料時,讓內容鮮活、富有深刻哲理的閱讀材料促使學生閱讀能力提高,進而幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀??傊?,通過對各種任務活動的開展和對語言的及時歸納總結,有效地提高學生學習效率,激發(fā)學習興趣,對語言功能的認識逐漸由感性上升到理性,以達到鞏固、掌握和運用的目的,最終形成語言技能。
二、教學內容與課時安排
按照教研室統(tǒng)一進度執(zhí)行。
三、復習計劃如下:
1、提前做好充分的思想準備。本學期時間短,任務重,要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理,歸納總結,同時要做足夠的練習,使學生們對知識能夠學以致用,教學任務很繁重,因此要做好充分的思想準備,對于
九年級的英語教學工作十分關鍵,而九(3,4)班的英語底子薄,興趣不高,在這種情況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。
英語學習計劃 篇13
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
英語學習計劃 篇14
一、以興趣為契機,多結合生活實際,學會運用語言
初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的`單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。
四、持之以恒,把握未來。
學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。
2023美容學習計劃(精品14篇)
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢?小編經過搜集和處理,為你提供2023美容學習計劃(精品14篇),相信你能找到對自己有用的內容。
美容學習計劃 篇1
美容學習計劃
隨著社會經濟的快速發(fā)展、醫(yī)療技術的進步以及健康意識不斷提高,人們對外貌及健康的要求也越來越高。無論是女性還是男性,都希望自己擁有一副清新脫俗的外表和健康的身體。因此,學習美容知識已經變成了現(xiàn)代人不可或缺的一項技能。以下是我的美容學習計劃。
一、了解自己的皮膚類型以及膚質特點
在學習美容知識的初期,了解自己的皮膚類型以及膚質特點是非常重要的。這是因為,在進行美容護膚的過程中,每一種肌膚類型的處理方式都是不一樣的。如果你不了解自己的膚質特點,可能會導致錯誤的護膚方法,反而會傷害你的皮膚。
二、學習日常皮膚護理方法
日常的皮膚護理是保持皮膚健康美麗的關鍵。學習日常皮膚護理方法,可以讓你在日常生活中養(yǎng)成良好的護膚習慣,不僅能夠使皮膚保持水潤細致的狀態(tài),還可以延緩皮膚老化的速度,對防止皮膚問題的產生起到了很好的保護作用。
三、學習基本的美容知識
學習美容知識需要具備基本的美容知識。從化妝品成分、各種護理方法、護理器具的使用以及如何制定護膚計劃等方面進行深入研究,更好地了解美容行業(yè)并提高自己的護膚技能。
四、了解各種美容療法
學習美容知識,也需要了解各種美容療法,包括美容針灸、美容傳統(tǒng)療法,如草藥熏蒸和美容針刺等,以及現(xiàn)代美容療法,如激光去斑、皮膚美白、塑形減肥等。對于新時代人來說,互聯(lián)網上的信息保持了及時更新,特別是在網上了解各種美容知識可以勝過其他途徑。
五、關注營養(yǎng)飲食和快樂生活
不僅僅只是外在的美麗,內在的美麗同樣也很重要。關注一些營養(yǎng)飲食,例如多吃水果、蔬菜、節(jié)制高脂肪食品以及多喝水等,生活中注意休息、多鍛煉身體,保持一個愉悅的心態(tài)都能有助于促進自身的健康,達到更好的保養(yǎng)身體的目的。
在美容學習計劃中,以上五個方面是重中之重,而內心安寧和健康同樣重要,保養(yǎng)外表外德一樣重由心而生的健康。好的美容知識讓你保持足夠的外在魅力和健康狀態(tài),養(yǎng)出迷人的自信美。
美容學習計劃 篇2
在現(xiàn)代社會中,人們對于自身的外貌越來越注重,美容也逐漸成為了一門學問。為了更好地探究美容知識,許多人開始制定“美容學習計劃”,讓自己在美容領域中不斷學習、不斷進步。
首先,制定美容學習計劃的人們需要明確自己的目標和需求。不同的人有著不同的皮膚類型、需求和目標,因此制定針對自己的美容學習計劃非常重要。例如,某些人對于美白非常關注,因此需要學習如何選擇有效的美白產品,或者學習一些美白秘訣;而另外一些人則更注重抗衰老,他們需要學習如何正確保養(yǎng)皮膚,選擇適合自己的護膚品。
其次,美容學習計劃應該立足于基礎知識。了解皮膚的基本構成、皮膚類型和各種護膚產品的種類與成分等都是美容學習的必備知識。只有掌握了這些基本知識,才能更加深入地了解護膚品的使用方法以及有效成分的作用機理,對整個美容學習來說都是非常的重要的。
此外,美容學習還需要注重實踐操作。紙上得來終覺淺,只有實戰(zhàn)才能檢驗你的學習成果。制定一個針對自己的實踐計劃,根據(jù)自己的學習進度逐步地進行各種實踐操作,可以幫助你更好地將學到的知識應用到實際中,進而將美容技巧掌握得更加熟練、精準。
除了上述基本要素之外,美容學習還需要發(fā)揚學習精神。畢竟,美容學問是一個非常廣泛且變化快速的領域,為了跟上市場的發(fā)展和變化,需要保持學習新知識的熱情和興趣??蓞⒓痈鞣N美容專業(yè)課程、進修班和研討會等真知灼見相關活動。此外,對于一些新的美容產品或技巧要保持敏感性,及時收集美容的前沿新知識,見縫插針,從中獲取介紹學習實踐的機會。
總之,制定一個美容學習計劃需要結合自身情況和學習需求,掌握美容學問的基本知識,注重實踐操作,保持學習熱情。在不斷學習和實踐中,成就光彩奪目的自己!
美容學習計劃 篇3
美容學習計劃
美容作為一門獨立的學科,涵蓋了多個方面,如皮膚護理、化妝藝術、美發(fā)、美甲等。具有廣泛的應用場景,涉及到日常生活、職業(yè)領域、社交場合等。因此,打造一個完整的美容學習計劃,對于提升自身形象、提高職業(yè)能力、增強個人魅力都有著非常重要的作用。
1.皮膚護理
皮膚是我們整個形象的基石,因此,進行正確的皮膚護理是不可或缺的一項美容技能。針對不同皮膚類型,需要采取不同的護理方法。具體來說,可以分為清潔、補水、修復、預防四個階段。在這些方面,我們可以通過買書、上門課程、參加線上學習班等方式,學習到更全面、更深入的皮膚護理知識。另外,了解常見的皮膚問題及其解決方案,如粉刺、色斑、敏感等,也能提高護膚技能水平。
2.化妝藝術
化妝技能對于女性來說非常重要,因為它可以通過改變膚色、修飾臉型、打造氣質等多個方面,使女性變得更加自信、美麗。學習化妝藝術的過程中,需要學習如何選擇適合自己的化妝品,如何利用化妝技巧修飾自己的五官等。此外,了解不同場合適用的化妝技巧也十分重要,例如日?;瘖y、職業(yè)妝容、晚宴妝容等。我們可以參加一些線下提供的化妝教學,或者通過觀看化妝教學視頻來提高自己的化妝技能水平。
3.美發(fā)技巧
發(fā)型是衣著之外最能體現(xiàn)出自己個性的特征。因此,學習一些基本的美發(fā)技巧也是非常必要的。學習美發(fā)技巧,需要有一些基礎的工具,包括電吹風、卷發(fā)棒、直板夾等,還需要掌握如何進行基本的發(fā)型設計,如如何梳理頭發(fā)、創(chuàng)造自然卷曲等基本技能。我們可以選擇參加線下的美發(fā)手工課程,或者購買美發(fā)書籍,以及觀看在線的美發(fā)教學視頻。
4.美甲技術
對于女性來說,漂亮的指甲不僅代表個人品位和審美,還能提升自信,令人更為自信美麗。因此,學習美甲技術也是必不可少的美容技能之一。學習美甲技術的過程中,需要購買一些基礎的美甲工具,如指甲刀、指甲夾、紋理同時還需要學習清除甲溝、涂抹指甲油等基本技巧。我們可以選擇購買美甲書籍或看美甲視頻教學,也可以參與美甲學習班。
總體而言,一個全面的美容學習計劃需要囊括以上的方面,同時還可以根據(jù)個人需求設置不同的課程。通過以上的學習,我們不僅可以提高自己的美容技能水平,還能夠在日常生活、職業(yè)領域中擁有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
美容學習計劃 篇4
美容學習計劃
隨著社會的發(fā)展以及人們生活水平的提高,對于個人形象的關注也越來越高。在這個時代,美容已經成為了很多人的生活習慣之一。不同于以往,現(xiàn)代的美容學習更加系統(tǒng)、科學,并且研究手段也更加精細。如果想要在美容領域有所突破,那么一個系統(tǒng)化的美容學習計劃是非常重要的。
1. 美容基礎知識
在進入美容學習計劃之前,我們需要先了解一些關于美容的基本知識。這包括皮膚構造、皮膚類型、化妝品分類以及藥妝原理等內容。這些知識可以幫助我們更好地了解自己的皮膚狀況,選擇適合自己的美容產品,也可以幫助我們更好地預防皮膚問題的發(fā)生。
2. 了解化妝技巧
化妝技巧也是美容學習中不可忽略的一部分。了解不同的化妝品品牌以及其特點,了解如何化淡妝和濃妝以及不同場合需要采用的化妝風格等,都是需要認真學習的。通過化妝,我們可以提高自己的自信心,也可以將自己的魅力展現(xiàn)出來。
3. 追求健康美容的內在
除了使用化妝品外,內在的美容也是非常重要的。學習如何合理飲食、如何進行適量運動以及如何正確保持作息時間等,都是為了追求健康和美麗。只有內在強大了,外在的美麗才會更加美麗和持久。
4. 學習專業(yè)美容知識
如果想要更加深入地學習美容領域,那么我們需要了解更多的專業(yè)知識。例如,如何判斷皮膚問題的類別、面部按摩、眉形設計等。這些專業(yè)知識不僅可以幫助我們更好地了解自己的皮膚問題,也可以幫助我們更好地進行護理和保養(yǎng)。
5. 掌握美容技術
在美容領域里,除了化妝品和護膚品,還有許多美容技術可以幫助我們更好地保持美麗。例如,光電子美容、激光美容、微針美容、手術美容等。這些技術需要在專業(yè)美容機構進行操作,需要有專業(yè)人員進行指導。
6. 建議制定計劃
學習美容需要非常科學系統(tǒng)的學習計劃,因為學習的內容極其廣泛。最好是根據(jù)自己實際情況制定一個美容學習計劃,并進行系統(tǒng)學習。除了學習計劃,也可以選擇參加一些短期或長期的美容學習班和美容課程,以快速掌握相關的技能和知識。
總之,建立一個完整系統(tǒng)的美容學習計劃并不僅僅是為了美容,更是為了追求健康、自信、積極的生活態(tài)度。通過對于美容的深入了解和學習,我們將會更加美麗,也會擁有更加美好的人生。
美容學習計劃 篇5
一、前言
如今,人們對美容越來越關注,而且對這方面的知識需求也越來越高。從皮膚護理到化妝品,再從整形到自然療法,都成為了當今時代的熱門話題。為此,我制定了一份“美容學習計劃”,來幫助自己系統(tǒng)地學習與了解關于美容的知識。
二、學習內容
1.皮膚護理
皮膚護理是美容的第一步。我們需要了解不同皮膚類型,以及如何對各種皮膚類型進行護理。此外,了解哪些環(huán)境因素會影響皮膚的健康是至關重要的。
2.化妝品
我們在日常生活中使用許多不同類型的化妝品。了解這些產品的成分、質量和功效,有助于我們選擇最適合自己的產品,并正確地使用它們。
3.美容整形手術
整形手術是美容的極端形式。了解不同的整形手術類型和過程,以及其風險、前后護理等,有助于我們做出明智的決定。
4.自然美容療法
自然美容療法是一種不需要外界干預的美容方案。這包括飲食習慣、鍛煉等自然的生活方式。同樣地,這也包括一些自然的草本療法和其他 DIY 技巧,如自制面膜、按摩等。
三、學習途徑
1.閱讀
了解美容知識和最新的美容潮流,可以通過看各種美容雜志、讀美容書籍、瀏覽美容博客等途徑。
2.網絡搜索
通過互聯(lián)網可以獲得各種關于美容的相關信息。我們可以瀏覽網站論壇、參加在線課程、觀看美容專家的在線視頻等。
3.實踐
最好的方法是加入一個美容研究小組,與志同道合的人一起分享所學,嘗試適合自己的美容方案,一步步實踐。
四、時間規(guī)劃
1.首先,制定一個美容學習計劃,把所需要學習的知識分解為每日、每周和每月的任務。
2.每天保持一段時間來閱讀與學習美容知識。
3.每周抽出幾個小時來進行實際操作,比如睡眠、按摩或者別的 DIY 技巧。
4.每月可以觀看一些高質量的在線課程和討論,以保持學習的興趣和熱情。
五、結語
美容學習是一個長期持續(xù)的過程。需要我們不斷地學習、實踐、總結,以及與他人交流。通過這個美容學習計劃,我相信我們可以慢慢了解到更多有關美容的知識,改善自己的肌膚狀態(tài),提升自信心和美麗程度。
美容學習計劃 篇6
美容學習計劃
隨著時代的發(fā)展,人們對于美容的需求越來越高。不僅是女性,男性也開始關注自己的形象和外表。然而,要達到理想的美容效果,必須掌握相關的知識和技能。因此,建立一個科學的美容學習計劃就顯得非常重要。
一、美容基礎知識學習
美容基礎知識包括但不限于皮膚結構、皮膚類型、皮膚常見問題及解決方案、化妝品配方及功效等。這些知識是掌握美容技能的基礎,只有理解了這些基礎知識,才能更好地進行美容實踐。建議學習一些專業(yè)美容書籍或參加相關的線下課程來學習這些知識。
二、皮膚分析技能學習
皮膚分析是美容師或者個人美容的基本技能之一。只有了解自己的皮膚狀況,才能更好地選擇適合自己的護膚品及美容方法。皮膚分析要素包括但不限于皮膚膚質、皮膚年齡、皮膚類型、皮膚敏感度等。學習皮膚分析技能可以通過參加專業(yè)的美容課程或谷歌百度尋找學習資料進行自學。
三、化妝技能學習
化妝技能也是美容學習計劃中非常重要的一部分,對于化妝的初學者來說,掌握基礎的化妝技能是必要的。比如,該如何選擇適合自己膚色的粉底、如何畫眉毛、如何畫眼影等。建議購買一些適合初學者的化妝書或參加線下化妝培訓,在實踐中掌握化妝技能。
四、護膚知識學習
護膚是美容的基礎。掌握正確的護膚方法,不僅可以改善皮膚問題,還能幫助皮膚保持年輕、富有彈性。護膚知識包括皮膚清潔、去角質、補水、保濕、補充營養(yǎng)等方面。建議在日常生活中注重護膚、補充相關的護膚知識。
五、美容實戰(zhàn)技能學習
最后,美容學習計劃的重點是實踐。只有通過實踐,才能更好地掌握美容技能。建議在實踐中慢慢摸索,不斷嘗試不同的美容方法和產品,總結經驗,逐漸改善自己的外表。
綜上所述,美容學習計劃是一個系統(tǒng)的學習過程,需要耐心地學習和實踐。只有不斷掌握美容知識和提高實戰(zhàn)技能,才能在日常生活中打造出更加自信、美麗的自己。
美容學習計劃 篇7
“美容學習計劃”主題范文
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人們對美的需求也越來越高。尤其是當今社會中,外貌已經成為了展現(xiàn)自我形象和身份的重要手段之一。因此,許多人都希望能夠借助各種美容方法和手段,來提升自己的外貌和魅力。但是,要想真正做到美麗與自信,不僅需要一定的天賦和自然條件,同樣需要多方面的學習和實踐。
在這里,我想提出一個“美容學習計劃”,來幫助有這方面需求的人們,更好地掌握美容知識和技能,以此來提升個人形象和魅力。
一、學習基本美容知識。
美容涉及的范圍非常廣泛,但是可以從基本的皮膚護理和妝容技巧開始學習。首先,需要搞清楚自己的膚質和膚況,選擇合適的護膚品,并了解常見的皮膚問題及其解決方法。此外,還需要熟悉各種化妝品的用途和效果,掌握基本的妝容技巧,如打底、涂口紅等。
二、進行實際操作和練習。
學習了基本的美容知識后,需要進行實際操作和練習。比如,在使用護膚品時要注意使用方法和量,避免對皮膚造成負擔。在化妝時,可以多做練習,嘗試不同的妝容風格,帶上有經驗的朋友或專業(yè)美妝師一起實踐。
三、掌握其他美容技能。
除了基本的皮膚護理和妝容技巧外,還可以學習其他美容技能,如發(fā)型設計、美甲、眼部美容等。這些都能夠幫助我們更好地掌握美容知識和技能,讓整個形象更加完美。
四、了解未來的美容趨勢。
隨著社會的發(fā)展和進步,美容行業(yè)也在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。因此,我們需要了解未來的美容趨勢,如科技美容、自然化妝品、無損美容等。這樣,我們就能夠在學習和實踐過程中,更好地把握未來的美容發(fā)展方向和趨勢。
總之,學習美容知識和技能是一個不斷深入的過程,需要不斷地探索和實踐。通過“美容學習計劃”,我們可以更好地把握常見的美容知識和技能,并學習未來的美容趨勢,以此來提升個人形象和魅力。
美容學習計劃 篇8
美容學習計劃
隨著人們對外表美的追求不斷升溫,美容行業(yè)也日益繁榮起來。各種美容產品、美容技術不斷涌現(xiàn),讓人們有了更多的選擇,同時也引發(fā)了對美容知識的追求。作為一名愛美的女性,我深深地意識到了美容學習的重要性。
因此,我制定了一份美容學習計劃,希望能夠不斷提升自己的美容知識水平,并實際應用在生活中,讓自己更加美麗動人。
1. 學習肌膚基礎知識
肌膚是美容的重要基礎,只有了解肌膚的結構、功能、不同膚質的特點,才能夠更好地保養(yǎng)肌膚、應對肌膚問題。因此,我會先學習肌膚基礎知識,并了解不同膚質的護膚方法。
2. 學習化妝技巧
化妝是美容過程中不可或缺的一部分,能夠讓人們變得更加自信、美麗。但不同的場合、不同的妝容需要不同的技巧和步驟,因此我將學習不同的化妝技巧,并注重實踐應用,爭取做到得心應手。
3. 學習身體護理知識
身體是人們展現(xiàn)美麗的平臺,因此身體護理至關重要。我將學習身體護理的基本知識,包括身體乳液的選擇、身體按摩技巧等,并結合實際情況制定符合自己需求的身體護理計劃。
4. 學習營養(yǎng)飲食知識
美容不能僅僅依靠外部修飾,內部的營養(yǎng)也至關重要。因此,我將學習營養(yǎng)飲食知識,了解不同食材的功效、搭配及烹飪方法,爭取健康飲食、美麗生活。
5. 學習衛(wèi)生保健知識
保持衛(wèi)生干凈是美容的基礎,因此我將學習衛(wèi)生保健知識,包括手衛(wèi)生、服裝保潔等,爭取創(chuàng)造一個干凈、整潔的生活環(huán)境。
以上就是我的美容學習計劃,我會不斷努力學習并應用所學,在美麗的路上不斷前行。
美容學習計劃 篇9
美容學習計劃
作為現(xiàn)代人,每個人都想要展現(xiàn)最好的一面。因此,美容成為了現(xiàn)代人生活中必不可少的一部分??吹絼e人滑嫩的肌膚、自信的笑容和無暇的妝容,我們就會意識到自己也想要變得這樣。然而,要達到這樣的美麗并不是容易的事。為了實現(xiàn)這個目標,為了讓自己擁有最迷人的風姿和最自信的面容,應該開始美容學習計劃。
首先,每個人都應該知道如何養(yǎng)護自己的皮膚。皮膚是我們身體最大的器官,需要適當?shù)恼疹?。即使我們不化妝,我們的皮膚也會受到污染和老化的影響。為了讓皮膚保持健康、光滑和青春氣息,需要每天進行基本的護膚步驟,如潔面、爽膚、涂抹日霜、晚霜和面膜等。當然,每個人的皮膚類型都不同,所以需要選擇適合自己的護膚產品。此外,我們還可以學習使用純天然的護膚品和強化飲食中的維生素以改善我們的皮膚。
其次,我們可以學習化妝的技巧和方法。當我們需要在特殊場合下讓自己更加美麗時,化妝就是非常必要的。合理的化妝可以讓人看起來更加自信和迷人。如果你是初學者,可以嘗試使用一些谷歌和優(yōu)酷上的美妝教程,這可以幫助你快速和有效地掌握化妝技巧。學習化妝不僅需要了解如何使用化妝品,還需要了解相應的不同妝容對應不同場合和面對不同人的不同需求,這有助于在不同場合下盡可能地展現(xiàn)出不同的自己。
最后,合理飲食對美容也是有幫助的。水果和蔬菜是保持肌膚健康的最佳食物。另外,以蛋白質為主的飲食是有助于保持皮膚的彈性和健康的,同時,每天喝足夠的水也是保持皮膚水潤的一項重要因素。
總之,美容學習對每個人都非常重要,有助于幫助我們養(yǎng)護我們的皮膚、提高自己的精神狀態(tài)、展現(xiàn)最美麗的一面。在未來,美容學習將成為我們生活中的常態(tài),因為擁有最好的形象和氣質已經成為現(xiàn)代人不得不面對的問題。
美容學習計劃 篇10
美容學習計劃——讓自己成為最美的自己
近年來,隨著人們對美的追求不斷增加,美容行業(yè)也越來越繁榮。因此,學習美容成為越來越多人的選擇。尤其是女性,對美容知識的了解和掌握也越來越重視。作為一名女性,“美麗”絕對是我們不可忽略的課題。在這樣的前提下,制定一個科學系統(tǒng)的美容學習計劃就顯得格外重要了。
一、美容學習的必要性
現(xiàn)代社會,外表的美麗對于一個人的成功至關重要,具體表現(xiàn)在各個方面,如工作、戀愛、社交等等。而美容學習可以幫助我們更好的提升自身的美貌,讓我們更有自信面對生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。一方面,美容學習可以幫助我們更好地掌握化妝技巧和護膚方法,另一方面,學習美容可以使我們更加了解身體和肌膚的健康狀況,并且我們也可以借助這個機會了解各種美容產品,從而選擇最適合自己的美容護膚品。
二、制定科學的美容學習計劃
為了讓自己在美容學習中達到最佳效果,我們不僅要掌握好學習技巧,還要具備嚴謹?shù)膶W習方法。下面就來分享一下制定適合自己的美容學習計劃的方法:
1.明確學習目標
學習美容也需要明確目標。不同的人對于美的追求也不一樣,例如有人喜歡自然養(yǎng)生型的美容措施,例如喝果汁、吃水果等等;有人則喜歡使用各種護膚產品,進行目標性的肌膚保養(yǎng)。在制定美容學習計劃之前,我們首先要明確自己是追求自然養(yǎng)生護膚,還是比較重視美容產品的使用。對于護膚學習,可以通過學習化妝品成分、肌膚類型、清潔方法以及基礎保養(yǎng)知識等方面進行學習。
2.安排學習時間
美容學習必須要安排好時間,這樣才能夠保證學習的效果。我們可以把學習美容的時間安排在閑暇之余。例如在上下班的路上、午餐時間、周末的時間等等。這樣不僅可以增加學習時間,同時也可以避免浪費時間。
3.選擇正規(guī)美容學習機構或網站
現(xiàn)在網上有很多老師會教大家學習美容,這樣的方法看似方便,但實際上效果卻不盡如人意。因此,我們在選擇學習美容的平臺時,需選擇正規(guī)的美容學習機構或網站。有很多重點高中、大學或職業(yè)技術學院也都有提供美容專業(yè)的課程,也可以選擇這些機構進行報名學習。選擇正規(guī)的機構學習,可以保證自己學到的知識更加嚴謹,同時也具有一定的學歷認證。
三、關于美容的基礎知識
美麗需要建立在基礎之上。如果不掌握好基礎的美容知識,那么學習高難度的美容技巧就毫無意義了。因此,在學習美容之前,我們需要先掌握以下的基本知識:
1.肌膚類型
肌膚類型分為多種,如油性、干性、混合型等。而每種膚質的護理方式都不盡相同。因此在學習美容的過程中,我們必須要先掌握好自己的膚質,然后再根據(jù)肌膚類型來挑選適合的美容護膚品。
2.保濕
保濕是美容的重點之一,它可以幫助肌膚保持水分,避免干燥和緊繃的問題。而保濕的方法有很多,如保濕化妝水、保濕面膜等。我們只有通過學習保濕的方法,才能保證肌膚的水分充足。
3.日常護膚
日常護膚不僅包括了卸妝、清潔、保濕,還包括了防曬、抗氧化等。這些步驟雖簡單卻很重要,需認真操作。
4.化妝技巧
化妝技巧在美容學習中也尤為重要。因為沒有化妝技巧,即使使用再好的護膚品,效果也會大大降低。所以我們需要學會涂口紅、畫眼影、修容等一些基本的化妝技巧。
5.飲食健康
美容與飲食有著密不可分的關系。我們需要保證營養(yǎng)的平衡,多吃水果、蔬菜、魚類,少吃油膩的食物等等,這些都可以成為我們美容的有力助手。
美容學習計劃的實施需要不斷的實踐和總結。只有持之以恒,才能夠成為最美麗的自己。
美容學習計劃 篇11
美容學習計劃
近年來隨著社會的進步以及人們對美的需求不斷提高,美容行業(yè)也日益興起。然而,傳統(tǒng)的美容行業(yè)日漸趨于飽和,若想在這個領域獲得成功,必須要有著更加廣泛的知識儲備和更加專業(yè)的技能水平。因此,制定一份科學合理的美容學習計劃,就顯得尤為重要。
第一階段:基礎學習
美容的領域非常廣闊,包括肌膚護理、化妝、發(fā)型設計等多個方面。在這些領域中,各種基礎知識都非常重要。因此,在學習計劃的第一階段,我們要做的就是系統(tǒng)性的學習美容的基礎知識。這一階段的學習可以包括通過網絡或者書籍了解各種美容知識,并參加相關的培訓課程、研討會等。還可以通過學習各種美容知識的理論來了解不同類型的化妝品、護膚品和發(fā)廊設計等。
第二階段:技能培訓
在掌握了基本的美容知識之后,我們需要進一步地學習各種具體的美容技能。在這個階段中,可以選擇一些專業(yè)的美容機構進行就業(yè)培訓,學會更加專業(yè)的護膚、化妝、美發(fā)等技能。通過對專業(yè)技能的學習,我們可以更加深入地了解不同的美容服務,并且能夠更加適應市場的需求。除此之外,為能夠在這個行業(yè)中深入學習和發(fā)展,我們還可以考慮參加美容行業(yè)的各種競賽、評比等活動,不斷提高自己在美容行業(yè)中的技能水平。
第三階段:實踐鍛煉
在學習階段基礎知識和專業(yè)技能之后,最關鍵的就是要將這些理論知識付諸實踐。因此,在學習計劃的第三階段,我們需要開始進行實踐鍛煉,提高自己在服務顧客時的技能和經驗。通過實踐,我們可以更加深入地了解市場的需求,提高自身的技能水平,同時還能夠累積一定的服務經驗。
第四階段:市場深入
市場深入是美容行業(yè)中一個非常重要的階段,也是我們獲得成功的關鍵。在這個階段中,我們需要進一步了解市場的需求和動態(tài),深入分析顧客的需求和人群特征。只有了解市場之后,我們才能夠更好地提供符合顧客需求的美容服務,同時也可以更好的根據(jù)市場趨勢調整自己的服務策略。
總之,美容學習計劃有著非常重要的意義和作用。通過系統(tǒng)性的學習和實踐,我們可以不斷提高自身的技能和經驗,從而在這個行業(yè)中獲得成功。但是,要想在這個行業(yè)中獲得成功,還需要具備一定的服務經驗和市場了解,在行業(yè)內不斷發(fā)展自己,才能夠獲得更大的成功。
美容學習計劃 篇12
美容學習計劃
美容是人們日常生活中非常重要的一部分,它不僅能夠幫助人們保持良好的外貌和自信心,還能幫助人們改善皮膚和身體的健康,因此,學習美容知識對于每個人都非常重要。本文將介紹我的美容學習計劃,希望能夠激勵更多的人加入美容學習的行列。
一、制定學習目標和計劃
首先,制定學習目標是非常重要的。在學習美容知識之前,我需要明確自己的需求和目標,例如:想改善皮膚問題,想了解各種護膚品的成分和使用方法等等。然后,我會制定相關的學習計劃,比如每天晚上花30分鐘學習美容知識,每周去一次美容院做全面護理等等。
二、學習基礎知識
學習美容知識的第一步是了解基礎知識。我會通過閱讀雜志、書籍和網上資料等方式來了解各種常見的皮膚類型、護膚用品的成分和作用、常見的美容問題及其解決方法等等。此外,我還會參加一些線上/線下的美妝課程,了解專業(yè)知識和技巧。
三、尋找適合自己的美容護理方法
基于自己的皮膚類型和需求目標,我會研究不同的美容護理方法,例如:中藥保養(yǎng)、護膚儀器使用、面膜使用等等,嘗試并比較它們的效果,最后選擇適合自己的方法。此外,我也會積極和美容顧問交流,咨詢他們的專業(yè)意見和建議。
四、掌握化妝技巧
化妝技巧是美容學習的一個重要方面。我會了解不同膚色、臉型、眼型等特點的人適合使用什么樣的化妝品和技巧,并根據(jù)自己的特點和需求進行適當?shù)母淖?。此外,我也會研究不同場合的化妝技巧,比如日常妝容、商務妝容、晚宴妝容等等,以滿足自己不同的需求。
五、養(yǎng)成良好的生活習慣
美容不僅僅包括外部護理和化妝技巧,還與生活習慣密切相關。我會調整飲食結構,選擇合適的食物來滋養(yǎng)身體和頭發(fā)。此外,我也會堅持適量的運動,保持身材線條的優(yōu)美度。維持良好的睡眠和情緒狀態(tài)也對美容非常重要。這些生活習慣不僅對身體健康有好處,而且可以使皮膚更有光澤。
六、總結并調整學習計劃
最后,我會通過總結以前學習的知識和反思不足,調整學習計劃以達到更好的效果。我深知美容知識的學習是一個不斷調整和提高的過程。
總之,美容知識的學習需要時間和耐心,但是通過學習我們可以得到更多的收獲和成果,不僅僅是改善外貌,更重要的是提升自信和健康素養(yǎng)。我相信,只要堅持努力,我們一定可以成為一位有魅力、自信和健康的人。
美容學習計劃 篇13
美容學習計劃
美容是現(xiàn)代女性日常生活中非常重要的一個方面,它可以讓我們從內到外散發(fā)出自信和美麗,提高自己的魅力。在這個信息爆炸的時代,我們可以通過網絡、書籍、雜志等各種途徑學習美容知識。但是,如何制定科學合理的美容學習計劃,才能讓自己真正做到養(yǎng)成好的美容習慣呢?
一、總體目標
制定一個美容學習計劃首先要明確總體的學習目標。個人的目標應該與自身的需求緊密相連,比如改善皮膚問題、學習化妝技巧、選擇適合自己的護膚品等。總體目標也應該符合自己的時間和經濟能力。
二、學習方式
根據(jù)自己的喜好和時間安排選擇適合自己的學習方式。一般可選擇以下幾種方式:
1. 在線學習
現(xiàn)在網上有很多美容學習平臺或者課程,可以選擇自己感興趣的,邊學邊練。
2. 線下實體學習
到美容院或者專業(yè)化妝學校,參加實體面授課程,了解更多專業(yè)技能。
3. 閱讀書籍
選擇專業(yè)的美容書籍,逐步提高自己的美容水平。
三、學習內容
1. 護膚
了解自己的皮膚類型,學習正確的護膚步驟以及選擇適合自己的護膚品。學習了解如何保持皮膚的最佳狀態(tài),有效地防止皮膚衰老和出現(xiàn)各種皮膚問題。
2. 美體塑形
學習如何塑形美體,包括正確的飲食習慣、健康的運動方式和減肥塑身的技巧等。
3. 化妝技巧
了解化妝的基礎知識,以及根據(jù)場合和自身特點制定不同的化妝方案。掌握基本的化妝工具和使用技巧。
4. 美甲
學習如何修護和涂抹指甲,以及使用不同的指甲藝術技巧,讓自己的指甲更加美麗。
四、計劃實施和執(zhí)行
在制定完美容學習計劃以后,一定要堅持執(zhí)行??梢灾贫ㄒ粋€具體的實施計劃,規(guī)劃自己的學習和練習時間,切忌馬虎草率??梢詫⒚總€階段的學習內容進行分類,根據(jù)時間和重要性進行排列,以此激勵自己堅持學習。
五、總結反思
在計劃的執(zhí)行過程中,要不斷總結自己的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調整計劃,逐步提高自己的美容技能。在學習結束后,要認真總結反思,得到有效的學習收獲,為自己接下來的美容生活做好準備。
綜上所述,要做好一個科學合理的美容學習計劃,需要明確總體目標、選擇適合自己的學習方式和內容、制定實施和執(zhí)行計劃以及總結反思。只有在多方面的努力和堅持下,才能真正地提升自己的美容技能,變得更加自信和美麗。
美容學習計劃 篇14
“美容學習計劃”是一項旨在提高各年齡層女性身材、外表和心理健康的計劃。在現(xiàn)今這個外表至上的社會,每個人都希望自己表現(xiàn)出最好的一面。在這個過程中,美容越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。為了達到美麗健康的目標,一個良好的美容學習計劃尤為重要。
首先,一個好的美容學習計劃應該包括健康飲食的要素。外表的美麗離不開一個健康的生活習慣。我們應該有意識地避免攝入過多的高脂、高熱量和高糖分的食物,增加蔬菜、水果和谷類等身體所需要的營養(yǎng)。我們應該注意自己的身體狀況和需要,將食物和營養(yǎng)素分配得當。通過合理飲食來保持健康的身體和年輕健康的肌膚。
其次,一個好的美容學習計劃應該包括正確的鍛煉方法。合理的鍛煉可以讓我們更好地塑造身材,使肌肉變得緊致有彈性,并同時使我們的身體健康得到保障。不同的人應該制定不同的鍛煉計劃,包括適合身體狀況的運動類型和時間長度,不同的鍛煉目標要設置相應的計劃,來達到良好的鍛煉效果。健身房和健身教練都可以成為我們鍛煉的良好指導。
除此之外,我們還需要注重皮膚護理。皮膚是我們身體最大的器官,而且在外部環(huán)境中會受到各種侵害。皮膚受到污染、紫外線、激素等因素的影響,或因睡眠不足、飲食不當?shù)葍炔恳蛩厍忠u,都會導致我們皮膚長時間處于一種不健康的狀態(tài)。每天的護理都是我們皮膚美麗的基礎,所以我們需要定期清潔、補水和防曬。如果有條件,可以考慮到醫(yī)療機構接受一些相應治療或進行一些皮膚美容手術。只要我們掌握了一些皮膚美容知識,就能夠讓我們的皮膚更加健康、年輕和美麗。
最后,一個好的美容學習計劃還需要精神健康的保障。身心健康是美的內核所在。我們的情緒和心理狀態(tài)會直接或間接地影響我們身體的狀態(tài)。通過健康的生活方式、良好的心情和足夠的睡眠來保持身心的平衡,保持一種積極陽光的態(tài)度和樂觀的心態(tài),不斷地鍛煉頭腦,學習新的知識,時刻提醒自己積極應對生活中的各種問題,都是美容學習計劃中一個非常重要的組成部分。
綜上所述,“美容學習計劃”是一個助力女性身心健康、外貌美麗的全面計劃。我們需要關注飲食、鍛煉、皮膚護理和心理健康等各個方面,努力營造一個健康、美麗的生活環(huán)境。盡管美容學習計劃需要我們花費一些時間和精力,但這些都是值得的。每個人都有自己的美,只要我們正確地學習和掌握美容技巧,我們就能從中得到物質和心理上的滿足,并在良好的心態(tài)和外表中迎來更好的挑戰(zhàn)。