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小學期末廣播稿

發(fā)布時間:2023-04-29 小學期末廣播稿 期末廣播稿

小學期末廣播稿14篇。

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小學期末廣播稿 篇1

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于20__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據(jù)教育部20__年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

小學期末廣播稿 篇2

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學們:

合:早上好!

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

B:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

A:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執(zhí)行!

B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。

A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習,掌握牢固所學知識。

B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!

B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

B:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:

A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。

B:(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。

A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。

B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。

A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

小學期末廣播稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

本學期的期末考試已經臨近,各年極各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。

復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。

平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。

做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。

常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。

我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。

勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

搞好期末復習的關鍵在老師,學校希望在教學第一線上任教的老師們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學都能在復習中學有所得。

考學生也是考教師,教師講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。

希望老師們在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把教落實到雙基上,把學引導到學生的掌握運用上。

學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老師們、同志們,各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按務實高效的要求為第一線上的師生服好務。

最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

小學期末廣播稿 篇4

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

c:我是xx。

b:我是xxx。

c:我是xx。

c:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?

b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

b:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

a:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

b:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見?。úシ鸥枨蹲x書郎》放完!

小學期末廣播稿 篇5

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

搞好期末復習的關鍵在老長,學校希望在教學第一線上任教的老長們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學都能在復習中學有所得。考學生也是考教長,教長講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老長們在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老長們、同志們,各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的長生服好務。最后祝老長們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

小學期末廣播稿 篇6

A:敬愛的老師:

B:親愛的同學們:

合:早上好!

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

B:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)日記的形式表現(xiàn)出來。

A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。

A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

小學期末廣播稿 篇7

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的( )。

女:大家好!我是四(3)中隊的( )。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復習 ,如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。

(2)分散復習

不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。

(3)交叉復習 ,這20分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

小學期末廣播稿 篇8

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

小學期末廣播稿 篇9

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學,

合:大家好!

甲:紅領巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人——.

甲:我是主持人——.

乙:今天是本學期我們最后一次播音,希望同學們都能認真聽.

甲:同學們,離我們期末考試只有短短的幾天的時間了.新學期紅領巾廣播稿乙:是啊,我想同學們應該復習得很充分了吧!一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在這次考試當中孤注一擲,證實自己的勞動成果.

甲:平時多努力,考時創(chuàng)佳績.同學們,讓我們共同努力,調整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮.

(播放音樂...)

乙:首先,讓我們對全體同學說一聲——

合:快期末考試了,你做好準備了嗎

甲:同學們,下周三就要進行期末考試了,你們準備好了嗎相信大家一定沒有問題.乙:考試成績很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學習中感受快樂,在快樂中體會成就.

甲:接下來,讓我們一起來分享幾個考試之前的準備小竅門吧,相信會對大家有所幫助:

1,學習要回到課本,回到基礎,把更多的時間花在熟悉課文內容,熟練掌握生字詞以及課后題上.

乙:2,必須去翻閱一下這學期做過的《質量檢測》和《英才教程》以及一些練習卷,把其中做錯的題目拿出來再做一遍.善于分析并改正錯誤,是推動自己進步的一個好辦法.

甲:3,同學們要遵守考試的一些常識.比如規(guī)范,同學們在答題時,要堅決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范.比如檢查,做完試卷.檢查一至兩遍.再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的.相反,對基礎題和基礎分,同學們就一定要想辦法把它拿下來.

乙:4,復習過程中,同學們如果發(fā)現(xiàn)了不懂的知識,就要積極請教老師,同學把這些知識的缺口給補上.

甲:5,心態(tài)平穩(wěn),勞逸結合,張馳有致.有的同學一到大考前就緊張,有的同學一到大考前就興奮,還有的同學一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學們對自己缺少信心的表現(xiàn).沒關系,老師告訴你,深呼吸,對自己說,我能行的

(播放音樂...)

乙:下面讓我們對本學期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:

甲:老師們,同學們大家中午好,本學期,我們紅領巾廣播站在每個班級的大力支持下,開展的井然有序,在

紹了很多的百科知識;在這里我們代表紅領巾廣播站,感謝老師和同學們的支持,衷心的感謝大家對紅領巾廣播站的關注和支持.

乙:在今后,紅領巾廣播站的全體成員會繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時希望更多的老師,同學們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂.針對本學期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員,它們分別是:

根據(jù)班級廣播的情況,各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評選出一批

甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》.的確,不經歷風雨,怎么見彩虹.

乙:每一次成功,都是平時辛勤努力的結果!不經歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功.

(播放音樂.....)

甲:時間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

乙:這也是我們大港第三小學紅領巾廣播站本學期的最后一次播音.

甲:我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

甲:同學們,下學期再見!

小學期末廣播稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

中午好!

在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了,這次的紅領巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂俏辶嗟膞x,五六班的xx,五六班的xx。

首先讓我們走進校園通訊

最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

合:老師,同學們,大家好!又到了紅領巾廣播時間。

我是xxx我是xx

甲:我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

甲:期末不僅要復習,還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。

甲:期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山。

甲:課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂。

乙:復習,并不是簡單地機械般的瀏覽,應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。

甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基矗,同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。

乙:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲:學習效率是決定學習成績的重要因素。那么,我們如何提高自己學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

乙:提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,世上無難事,只怕有心人。

甲:每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖(wù)遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?,把有限的時間便為無限的力量!

乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。

甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

乙:溫馨提示,同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

紅領巾廣播結束,謝謝老師和同學們的收聽。

小學期末廣播稿 篇11

小學生期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。

復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。那小學生期末考試如何提高復習效率呢?親兒們,讓我們學習下吧!上好復習課在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。

敢于提問如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。

認真完成作業(yè)復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。自我復習每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復習。給自己定一些時間限制連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測 試等等,這樣不僅有助于提高 效率,還不會產生疲勞感。從改正錯題開始復習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

一定要立足課本問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。調整心態(tài),考前虛心考時自信在復習時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。

而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的"最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

小學期末廣播稿 篇12

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十周,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。

乙:學校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。"

甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

"溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙:那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢。

⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的.內容,并通過測驗來進行檢查。

甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預祝大家

合:新年快樂!豬年吉祥如意,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙:下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂:我的未來不是夢。

乙:一學期已將結束,xx小學紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。

甲:謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

小學期末廣播稿 篇13

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。

對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。

對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

小學期末廣播稿 篇14

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?

一、制定合理的復習計劃。

每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!逼谀┛荚嚳颇慷?,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!

二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

三、明確重點,攻克難點,側重疑點。

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

四、講究方法,適當做題。

復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

五、調整心態(tài),考前虛心,考時自信。

要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

在此,預祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

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小學廣播站廣播稿12篇


本文為您帶來了關于“小學廣播站廣播稿”相關的信息,想了解一下您對該主題的哪些范文有所了解呢?在工作中,每個人都需要寫文件來記錄和交流工作進展,因此范文正變得越來越受人們的歡迎。通過閱讀優(yōu)秀的范文,我們能夠提升自己的個人素質和魅力。希望我所撰寫的故事可以給您帶來快樂!

小學廣播站廣播稿 篇1

甲:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。

乙:我們制作一份真誠,與你們同行。

甲:我們網羅一片快樂,與大家分享。

乙:敬愛的老師們!

甲:親愛的同學們!

合:大家早上好6校園之聲》廣播站又和大家見面了!

甲:我是播音員

乙:我是播音員

甲:今天是xx年12月3日,農歷十月二十,星期一。

乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》

甲:同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。

甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢天上自己掉下來的嗎地上自己長出來的嗎不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。

乙:為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為董周第十二小學的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

甲:那么我們應該怎樣做呢請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。

乙:除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。

甲:我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。

乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。

甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

齊:親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

甲:上周衛(wèi)生評比結果公布:每次評分有五個評委,每班按去掉一個最高分和一個最低分,剩下三個評委得分的總和為每班的最后得分。

乙:學前小班:150、169、170、173、168、總分:507

甲:學前大班:151、175、168、170、165、總分:503

乙:一(1)班:150、166、168、169、167、總分:501

甲:一(2)班:152、168、170、169、176總分:507

乙:二年級:149、168、164、162、164、總分:490

甲:三年級:169、152、169、173、173、總分:511

乙:四年級:167、151、169、168、169、總分:504

甲:五年級:150、173、169、167、166、總分:502

乙:六年級:152、169、169、172、168、總分:506

乙:本周仍然是三年級得分最高,衛(wèi)生流動紅旗繼續(xù)留在三年級。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。

乙:同學們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經豐滿,我們的藍天就在眼前,我們的成功就此騰飛!

合:親愛的老師、同學們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!

小學廣播站廣播稿 篇2

b:我們小學生就應該講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語

a:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習、努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養(yǎng)

b:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族

合:別忘了,你是一名少先隊員,你是中華民族的一員

a:二、講誠信。有人說生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色

b:有人說生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,而我們覺得,生命因誠信而美麗

a:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格

b:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會讓你的生命更美麗。做誠實人,做誠實事

合:愿每個人的生命因誠信而美麗

a:三、談安全。真愛生命,善待自我,筑起思想、行為、生命的安全長城

b:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的保障

a:“生命”是一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個多么古老的話題,“幸?!笔且粋€多么美妙的境界

b:同學們,一人安全,全家幸福,我們人人講安全,時時講安全,事事講安全

合:只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城

a:四、談理想。我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光,這時光讓我們肆無忌憚、悵然釋懷

b:有意義的年少時光對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣

a:因此,只有堅持人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向

b:前人說的好:“有志之人立長志,無志之人長立志”,同學們,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒

合:愿每一位少年都懷著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

a:五、笑話。笑話1,一日風大,自行車倒了一排,只聽一同學邊扶車邊說:“誰的奔馳壓了我的寶馬”

b:笑話2,同事在見客戶,可能是緊張,一開口便是:“劉先生您好,請問您貴姓?”

a:笑話3,一日,班長通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛搖我手臂,問我:“星期六是禮拜幾?”

合:我們的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

小學廣播站廣播稿 篇3

每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園里,還有一種內在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如:

上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;

認真完成作業(yè),敢于質疑問難是學習禮儀中的美;

用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊有序上車,關心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美。

這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風貌,還是一個學校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。作為新時代的小學生,不學會禮儀,又怎能在社會上立足呢?

也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會,我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。

坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學間,鄰里情,民族習慣很重要。

見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風,學習生活更美好。

同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味,關系著學校的榮譽紅領。樹立起學校的美好形象,充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們全體行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們,一定能行!

小學廣播站廣播稿 篇4

召寬:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請出的是我的'搭檔,她不僅要主持《校園視點》欄目,還將與大家一起感悟《文學星空》。掌聲!有請

思遠:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學,感受生活,。文學星空,帶你走進文學殿堂,與你共享蔚藍晴空。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。周三的《文學星空》帶我們走進這文學的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學甜點,帶您感受文學魅力。期待與您共享這片天空。

召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李萌幫你忙,請聽——

李萌:歡迎大家走進心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。

雨心:你知道怎樣在學習中感受快樂嗎?你知道最有效的學習方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進快樂的學習中,讓我們一起期待吧!

晨曦:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!

李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們燃燒的激情與力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調機手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務,為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。

李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!

:我的聲音,你認識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關英語學習的方法嗎?你想知道有關英語的名言名句,經典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W英語》,敬請關注!

:尊敬的老師!親愛的同學們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。

悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

男:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

可:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

可:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

謙:再見!

小學廣播站廣播稿 篇5

男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,男女:大家中午好!

男:今天是3月5日,星期一,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(5)班主持播音。

女:我是播音員xx,男:我是播音員xx。

合:同學們,今天是什么節(jié)日?

合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)

女:今天是雷鋒紀念日。

男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!

合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!

播放輕音樂或兒童歌曲

男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。

男女各播一個年級的好人好事。

播放輕音樂或兒童歌曲

女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。

男:今天新聞的主要內容有:xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成

女:2月中旬,企業(yè)恢復常態(tài)工作,學校陸續(xù)開學,xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。

男:隨著春節(jié)效應逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產品的平均批發(fā)價分別為每公斤元、元和元,比2月上旬分別下跌了xx%、xx%和xx%。

播放輕音樂或兒童歌曲

男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。

小學廣播站廣播稿 篇6

開播曲

甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!

大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是節(jié)目主持人X

乙:我是節(jié)目主持人x

甲:我們這期節(jié)目的主題是:小學校園安全健康教育

乙:同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;

校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;

欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。

在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

甲:《小學生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

甲:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

甲:恩,我都學會了。,你呢?

乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

小學廣播站廣播稿 篇7

乙:我們制作一份真誠,與你們同行。

甲:我們網羅一片快樂,與大家分享。

乙:敬愛的老師們!

甲:親愛的同學們!

合:大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!

甲:我是播音員

乙:我是播音員

甲:今天是20xx年12月3日,農歷十月二十,星期一。

乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》

甲:同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。

甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。

乙:為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為董周第十二小學的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

甲:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。

乙:除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。

甲:我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。

乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。

甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

齊:親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。

乙:同學們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經豐滿,我們的藍天就在眼前,我們的成功就此騰飛!

合:親愛的老師、同學們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!

小學廣播站廣播稿 篇8

合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

A:南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《世界人權日》和《你點我播》。

A:同學們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權日”。

B:“世界人權日”是怎么來的呢?

“世界人權日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權可談。

A:人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是,《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

B:為了紀念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。

A:關于“世界人權日”,還有什么知識呢?

B:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權宣言》(又譯《人權普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴及權利方面處于平等地位”。

A:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權。《宣言》強調:“人人生而自由,在尊嚴和權利上一律平等”?!缎浴愤€說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”。《宣言》已成為國際人權法的基礎。

B:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習慣法。

A:人權日始于1950年,國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由,讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權利的人們致敬。

B:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

B:再見!

小學廣播站廣播稿 篇9

【甲】同學們,

【乙】老師們,

【合】大家好!

【甲】很高興又和大家相約在紅領巾廣播站。

【乙】我是本期播音員 xxx,

【甲】我是本期播音員xxx 。

【甲】下面是“新聞袋袋褲”時間。

【乙】復州灣鎮(zhèn)中心小學在20xx年小學生一二九長跑比賽中成績喜人。比賽于上周三在郭屯小學舉行,我們家選派了10名學生參加比賽,經過長跑健兒奮勇拼搏,獲得小學男女團體第二名的好成績。

【甲】下面我們進行一些安全方面的學習.

【乙】同學們,冬天雪天比較多,無論是在上學放學的路上,還是在校園內,都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年級的同學,不要到南樓臺階上玩耍,冰雪天臺階太滑,容易摔跤。

【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危險了,一定要注意人身安全。

【乙】最近發(fā)現(xiàn)有不少同學校門口買小食品,還有的甚至在校園內吃小食品,食品安全不容忽視,我們會加大檢查力度,希望同學們引起注意。

【甲】班主任老師已經跟大家提到過,接送學生的家長不要把車停到校門口,以免發(fā)生情況的時候,校門口的車輛沒法正常通過,但是最近發(fā)現(xiàn)仍有家長把車停到校門口,希望各班同學能繼續(xù)做好家長的工作,一切都是為了安全。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更加的精彩。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。

【合】我們下次再會。

小學廣播站廣播稿 篇10

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關系到世界每一個人。

從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責任:崇尚節(jié)約,人人有責,節(jié)約用水,從我做起!

讓我們團結起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

小學廣播站廣播稿 篇11

甲:老師同學們,大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx

乙:我是廣播員xxx

甲:今天的內容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。

乙:小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美??!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結,蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強,這個衛(wèi)生管理員我是當定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

甲:它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很臟,就想:“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團,毫不猶豫地撿了起來,扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經理認真的說:“考試的題目就是揀那團紙,因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當上了衛(wèi)生管理員。

乙:我們學校不少同學的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上,同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭光。

甲:我倡議,每位同學都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

乙:我們,作為下灣鎮(zhèn)中心小學的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學生。

甲:我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

2。加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

合:同學們!讓大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力吧!

小學廣播站廣播稿 篇12

世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關系到每個人的健康,關系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,我們要做到:

1、每個同學都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈, 紅燈停,綠燈行。

2、放學后不要在校門口逗留而堵塞交通,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;

3、有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內。

同學們,遵守交通規(guī)則,要多學習多實踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實到行動上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。

同學們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!

廣播稿(收藏14篇)


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廣播稿(篇1)

親愛的顧客,商戶朋友,你們好。

歡迎您光臨xxx商場,為了營造一個舒適,無煙的購物環(huán)境,為了您的家人,也為了您自己的身體,請不要在商場內吸煙,xxx商場能否成為無煙商城,其中有您的一份功勞,感謝您對我們工作的支持與配合。

xxxx商場全體員工祝您身體健康,購物愉快。

親愛的顧客朋友,當您置身于“xxxx家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津xxxx家居購物廣場是我們精心奉獻給您的“家”。我們擁有x萬平方米的經營賣場面積,共有上下三層,引進xxx多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 xxxx家居購物廣場是目前 xxxx(地區(qū))最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場,商場環(huán)境設計完全按照現(xiàn)代化商場規(guī)劃,內設多部電梯貨梯,中央空調,24小時物業(yè)服務,讓您挑選精美貨品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務保障,讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產品,一站式購物平臺,滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。

親愛的顧客朋友,xxxx家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。

廣播稿(篇2)

20xx年7月25日至8月2日,我們團隊去湘西自治州鳳凰進行暑期社會實踐調研活動,考察旅游對鳳凰經濟的影響。

7月25日下午出發(fā)前,我們在在炎夏的宿舍樓前合影,正式宣告我們團隊實踐活動開始。到達深圳西站后,我們在七點前坐上了普快火車,硬座?;疖囬_動,深圳金色的陽光漸漸退去,晚風吹進開著的車窗,大家憧憬著未來幾天的調研,頗有興致。

由于重慶突發(fā)百年不遇的大水,我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調研,之前的'一系列準備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時間內做好了新的調研計劃,在火車上的時間也不浪費,入夜,大家討論后,副隊長胡偉同學打開筆記本,開始做調查問卷。座位的另一側,蔣娜同學記錄我們這邊的問題。車廂的晃動,火車的轟鳴,窗外夾雜著煤灰的疾風都沒能影響我們做問卷。

廣播稿(篇3)

1.通訊的概念

通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2.通訊的特點

一般來說,通訊有四大特點:

(1)嚴格的真實性。

(2)報道的客觀性。

(3)較強的時間性。

(4)描寫的形象性。

3.通訊的種類

(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

4.通訊的寫作

第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據(jù)。

第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。

第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

廣播稿(篇4)

“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。春節(jié),對大多數(shù)人來說,意味著團聚、歡樂,而對醫(yī)護人員來說,春節(jié)意味著忙碌、責任、奉獻。紅會醫(yī)院的急診科是醫(yī)院的前沿陣地,我們不忘初心,盡職盡責,守護萬家平安的大幸福。

我是唐海峰,作為紅會醫(yī)院急診科的'一名醫(yī)護人員,舍小家、顧大家,以滿腔的熱忱和優(yōu)質的服務奮戰(zhàn)在臨床一線。生命所系,健康相托,忙碌對于春節(jié)期間堅守崗位的醫(yī)護人員來說,早已成為習慣。

在這個美好而重要的時刻,我們是舍小家為大家,大愛無疆。我想對同事說:這個春節(jié)值班不孤單,我們一起在科里過。我想對家人說:今年春節(jié),我又不能陪你們看春節(jié)晚會了,我在單位很好,你們放心!爸、媽、老婆、孩子們新年快樂,祝愿你們在虎年里虎虎生威、身體健康、萬事如意。

春節(jié),各家各戶張燈結彩、歡聚一堂,總有那么一群人,為了這萬家燈火和國泰民安默默堅守、無私奉獻,所謂“急診人從未停止過奔跑”,不論春夏秋冬,無畏風霜雨雪;疫情防控期間,總能看到急診人奔跑在生命線上,始終如一。

我是賈楠,春節(jié)期間,作為一名急診科護士依然堅守崗位,做好患者的接診和搶救室工作,認真檢查所有搶救設備、儀器、物品及藥品均處于完好備用狀態(tài),使患者得到快速有效的救治。一直以來還承擔著醫(yī)院院外救護箱的管理、維護工作,使其可以“說走就走”。這樣的急診人很多,我只是其中一員,每一個堅守著的背后,都寫著“舍小家,為大家”,這都離不開家人默默的支持,祝所有急診的家人們新春快樂、虎新年大吉。

廣播稿(篇5)

在建筑工程學院新一屆團總支全體成員一個學年來的共同努力下,我系團學工作取得了一定進步和成效,為了加快團學工作建設步伐,進一步加強團隊建設,為下一屆的工作提前做好準備,我系于20xx年5月31日晚上在路橋樓506和504展開了團總支書記及部長的換屆工作。團干們對新一屆的團總支成員寄予了很大期望。團總支的常務副書記和學生副書記以及上屆團總支個大部門副部以上的部長對全體競選學生進行評選。

本次競選人員有39位,他們都是以個人演講、回答評委提出的問題等形式進行。其間,侯選人員以激昂的演講和精彩的答辯體現(xiàn)了自身的能力,以及為同學服務的意愿。同樣,評委也對新一屆團總支提出了許多具有建設性的建議,體現(xiàn)出部長們對于團總支的重視和關心。

競選時,同學們的競聘熱情高漲,精心準備了本次面試。面試過程中同學們坦誠說出自己內心的想法,有著共同的目標,深深愛著這個組織,都希望我系團學能夠得到更好的發(fā)展。本次競選是第一輪,還沒有產生新一屆團總支副部級以上成員。我們期待第二輪競選的到來。

此次競選活動進行了兩個多小時,選手們相互鼓勵相互支持,相互打氣,他們將用實力和熱情演繹自己,最終在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。

廣播稿(篇6)

為了更好的迎接三甲復審的到來,提高護理質量和護士業(yè)務技術水平及培養(yǎng)護士臨床評判性思維的能力,由我科于11月20日下午3點到4點在急診科病房舉行護理查房的演示,由護理部楊西寧主任、副主任護師趙瑩、全院各科室護士長及骨干和我科室護士參加。

首先由楊主任主持發(fā)言,然后在我科韋柳青護士長主導下,由我科責任護士陸林琳對患者基本情況進行簡單介紹,并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護理問題及采取相應的措施。在此過程中,積極調動在場的各位護理同仁針對采取的護理措施進行討論補充,加強各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護士長針對腹股溝疝導致疼痛的護理,分享了自己科室比較專業(yè)的護理做法。接著,不同層級護士針對目前患者的病情提出自己的護理難點,由上級護士針對下級護士的難點進行解答,并現(xiàn)場操作示范,同時下護囑指導下級護士護理的重點。最后楊主任進行總結,強調靈活性運用護理查房模式的重要性,希望各科室開展護理查房要以臨床患者實際為出發(fā)點,注意護理查房的靈活性和實效性,提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,達到提高護理質量的目的。

我科護理查房的特點就是運用了上級護士對下級護士針對護理難點進行指導及通過下達護囑的模式,靈活、實效、簡便,在短時間內讓護士的業(yè)務技術水平得到了提高,同時也培養(yǎng)臨床護士評判性思維的能力,提高護理質量的同時更重要的是患者從中得到了優(yōu)質的護理而真正受益。

隨著三甲復審工作的臨近,在護理部認真的指導下,以靈活性運用護理查房模式提高護理質量只是一個引子,科室各項護理舉措緊跟護理部的步伐,為更好的迎接三甲復審而努力!

上級護士對下級護士認真的指導!

廣播稿(篇7)

20xx年3月31日晚,我系第三屆“金言杯”辯論賽決賽在4309教室拉開帷幕。我系黨總支李文珊書記、系輔導員周艷紅老師、彭偉老師、團總支書記李琪老師、副書記王超、學生會副主席劉定出席了本次比賽并擔任評委。本次比賽正方辯題是“網絡語言沖擊了傳統(tǒng)文化”,反方辯題是“網絡語言豐富了傳統(tǒng)文化”。8名進入決賽的選手開始了新一輪的唇槍舌戰(zhàn),每位辯手都展現(xiàn)了自己的風采。從開篇立論,選手們就情緒高漲,他們用詳細的數(shù)據(jù)和有力的事實為依據(jù)擺正了自己的觀點與立場。到了攻辨階段,選手們以清晰的思路,良好的口才,敏銳的洞察力和較為準確的措辭將比賽推向一個小高潮。在自由辯論環(huán)節(jié),我們看到了辯手們敏銳的反應能力和應變能力。最后,雙方精彩且富有邏輯性的總結陳詞為此次辯論賽畫上了完美的句號。

輔導員周艷紅老師就比賽做了精彩的點評。經評委們的共同商議,反方略勝一籌,獲得勝利,軟件1001班的周進玲和計本1001班的甘亞憑借出色的表現(xiàn)被評為本次辯論賽的優(yōu)秀辯手。由于計本1001班與信本1001班在本次比賽中積極組織,表現(xiàn)突出,被授予優(yōu)秀組織獎。最后,黨總支李文珊書記做了重要講話,她充分肯定了每一位選手的精彩表現(xiàn),指出了口才表達也是就業(yè)競爭力的一個重要砝碼,引導同學們從現(xiàn)在起為自己做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,增強就業(yè)競爭力,為踏入職場做好充分的準備。此次比賽結束后,我系將組織優(yōu)秀辯手代表我系參加院部總決賽,希望他們越戰(zhàn)越勇,為我系贏得榮譽。“金言杯”辯論賽的成功舉辦,為我系選出了優(yōu)秀的辯論人才,達到了同學們相互交流的目的,提高了班級的凝聚力,豐富了校園文化內涵,展現(xiàn)了21世紀大學生積極向上的精神風貌。

廣播稿(篇8)

快樂月末 創(chuàng)意作業(yè)展示

20xx年的1月6日下午,學校報告廳里舉行了別開生面的作業(yè)展示和交流,所有老師齊聚一堂,欣賞我校學生在每月月末完成的“創(chuàng)意作業(yè)”。

從本學期開始,為了更好地貫徹“高效輕負”的教學理念,契合我?!瓣柟饨逃c陽光兒童”的教育理想,全校開始實行“快樂月末”的創(chuàng)意活動——每逢月末,全校老師不留任何書面作業(yè)給學生,而是由各年級老師共同商量,制作出富有創(chuàng)新性的作業(yè),這項作業(yè)著重于發(fā)揮學生的主動性,運用他們的想象力,讓孩子們走進生活,去實踐和體驗來完成“創(chuàng)意作業(yè)”,既鍛煉了孩子們的動手能力,也豐富了他們的課余生活。各個年級的老師精心設計,為孩子們量身定制了適合他們年齡的創(chuàng)意作業(yè),比如,一年級的學生在這學期重點學習字母拼音,他們的創(chuàng)意作業(yè)就是繪制“拼音報”;二年級的學生制作臉譜,了解祖國國粹;三年級孩子則是學習一道菜,并把制作過程記錄下來;六年級的同學,面臨升學,他們的作業(yè)就是寫下自己近期的規(guī)劃。

“快樂月末”減輕了學生的課業(yè)負擔,同時,鍛煉了學生們的實踐能力,發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性,這項活動深受學生與家長的歡迎。老師們在翻閱作業(yè)時,也不斷交流自己的收獲和心得,欣賞作業(yè)的同時,不斷發(fā)出嘖嘖的贊美聲,贊嘆孩子們的才華與創(chuàng)意,也對每一位辛苦付出的老師表示感謝。

活動尾聲,吳校長做了精彩的點評與總結,她鼓勵大家,想出更有新意的點子,讓我校的孩子,在富有創(chuàng)意的活動中,陽光的成長!

廣播稿(篇9)

3月6日下午,生產技術部按照年初制定的工作學習計劃,組織了本年度第二次部內集中學習活動,學習的內容為《頂板管理十條紅線》。此項活動是深入貫徹集團公司劉董事長的講話精神,按照“要建立完善學習制度,機關部室每周都要有半天的集中學習時間”的要求,通過學習來提升活力,形成濃厚的學習氛圍,建設學習型部室。學習會議上,張部長對“十條紅線”的內容逐詞逐句進行了精準細致的解讀,諄諄教誨中滿溢著對大家的愛護與期望之情,并結合當初在三元和福達一線工作時具體豐富的現(xiàn)場經驗進行講解,如雙絲鎖邊工藝、工作面過老空支護工藝、停采前上網上鋼絲繩的方法、支架柱的裝車運輸?shù)?,無不使大家受益良多。張部長明確提出,“工具書是槍,學習的知識是子彈,我們要兩手抓兩手都要硬”的學習理念,要強化平時的自覺學習。此外,張部長對下礦檢查時的注意事項及工作方法也提出了建設性的指導意見。

廣播稿(篇10)

為深入貫徹落實關于在全體黨員中開展“學黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的精神要求,把“兩學一做”學習教育活動推向深入。20xx年6月27日下午,銅陵市郊區(qū)望江亭小學黨支部組織全體黨員開展了“兩學一做”學習教育專題黨課活動。郊區(qū)教育局局長、黨工委書記徐光明同志、教育督導佘江林以及教育局干事何彥參加了此次黨課活動。

本次黨課由望江亭小學黨支部書記鮑建軍同志主講。首先鮑書記帶領大家重溫入黨誓詞,接著鮑書記以《堅定理想信念永葆黨員政治本色》為題,從關于什么是理想與信念?為什么要堅定理想信念?怎樣做到“堅定理想信念,永葆黨員政治本色?”三個方面進行了深入淺出的闡述。此次黨課一大亮點是課件精美,內容詳實,形式靈活,每個觀點的提出都結合了具體的事例和音樂,從堅定信仰的江姐到身邊的中國好人銅山老師程昭萍,從《紅梅贊》到《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一個個感人的優(yōu)秀黨員的故事,一首首動人的歌曲,既帶我們重溫了歷史,又讓我們的思想受到了一次洗禮。此次黨課提出我們每位黨員要堅定信仰,加強學習與反思,提高黨性修養(yǎng),以模范黨員為榜樣,堅持黨性鍛煉。

在座的全體黨員都被本次黨課深深吸引,大家認真聆聽,并做了學習筆記。教育局督導佘江林書記談了感悟,他認為本次黨課形式新穎,讓人耳目一新,內容也讓人深受啟發(fā),并從自身方面談了黨員堅定信仰的重要性。郊區(qū)黨工委書記許光明同志最后做重要講話,首先他對本次黨課活動做了高度贊揚和肯定;接著從“兩學一做”活動開展方面提出了一系列要求,要將集中學習推進為常態(tài)學習,強調我們全體黨員同志要強化紀律意識,廉潔自律準則,最后語重心長的提出我們要正確認識我們當前的形式,結合教師崗位出發(fā),以進取的狀態(tài)、坦然的.心態(tài)對待工作和生活,要珍惜崗位,快樂地工作,幸福地生活。

許書記的話,既有高屋建瓴的指示,又有接地氣的殷切叮囑,全體黨員深受鼓舞,紛紛表示,要自覺踐行“兩學一做”活動,立足本職崗位,踏實工作,在以后的教育教學工作中力爭發(fā)揮黨員先鋒模范作用。(銅陵市望江亭小學陳君)

廣播稿(篇11)

為了全面貫徹社會主義核心價值觀,進一步增強廣大師生熱愛祖國、熱愛校園、珍愛生活、和諧共進的思想,也為了培養(yǎng)學生健康的 審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,展示學生風采,提高學校的辦學品味,20xx年元旦前夕,天竺山鎮(zhèn)中心學校舉行了“以弘揚社會主義核心價值觀”為主題的手工制作、書畫展活動。展出的八十多幅書畫作品和上百件手工作品,全都出自學校各位老師和年級各班“小藝術家”之手,可謂琳瑯滿目,異彩紛呈。

本次書畫手工作品展展出的作品種類豐富,孩子們用他們稚嫩的小手,暢想未來,播撒希望,用天真的慧眼感悟生命的成長,用畫筆涂鴉想象浪漫的童趣世界。在作品創(chuàng)作中,同學們展開想象的翅膀,盡情徜徉在藝術海洋里。參展作品形式和內容上風格獨特,有的造型獨特,有的色彩繽紛亮麗,富有創(chuàng)新意識,有色彩絢麗、充滿奇思妙想的兒童畫;有洋溢著童真,又不失豪邁之氣的寫意畫;有生動形象的素描;筆走龍蛇的書法??一幅幅、一件件的作品,無不展現(xiàn)了作者顯著的個性,把對生活的真實和童真浪漫有機融合,流露出他們對大自然,對生活的熱愛。

從29日上午開始,每天參觀展覽的學生絡繹不絕。那些精美的作品充滿了魅力和誘惑力,無不吸引著大家驚喜羨慕的目光。這些作品既有師生對新年的美好祝愿,也展示了他們勇于奮進、積極向上的

精神面貌,為師生搭建了展示特長才藝平臺的同時,進一步激發(fā)了學生努力學習、參與校園活動的熱情,也為實現(xiàn)學生綜合素質全面發(fā)展的辦學目標起到了很大的推動作用。同學們在參觀的過程中,藝術的種子已然發(fā)芽,夢想的花朵悄然綻放。

總之,通過本次展覽活動的開展,豐富了學生的文化藝術生活,為孩子們搭建了展示自我風采的平臺,促進了學生“書”、“畫”藝術水平的整體提高。在展示他們藝術魅力的同時,也使他們的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

廣播稿(篇12)

陽春三月,大地處處呈現(xiàn)出一排升級盎然的景象。春天帶來萬物茁長的希望,帶著鶯歌縈繞的溫暖,向我們款步走來。

在這欣欣向榮的春天,是綠化的最好季節(jié)。蘇東第八小學組織了全體師生開展了“綠化、美化校園”的綠化及環(huán)境衛(wèi)生綜合整理活動。

3月18日中午,伴隨著陣陣暖人的春風,在蘇東第八小學校園內,“綠化、美化校園”活動開始了。

在事務王老師的帶領下,全體男教師對學校西墻跟前多余的桐樹進行了挖掉,并整理好了西墻跟前的環(huán)境衛(wèi)生。五年級男同學在各班主任的帶領下,清除整理好學校西北角的雜草,六年級同學在老師的帶領下,給圖書館門前栽種了四棵紅葉桃,給中院兩邊栽種了八棵小黃楊。王校長帶領全體女教師對一年級教室門前的花園里播種了“三葉草”,增加了綠化面積。

全體師生發(fā)揚了不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神,團結一致,認真完成自己的綠化工作,經過兩個多小時的勞動,大家圓滿完成了這次綠化、美化校園工作。

廣播稿(篇13)

本屆科技節(jié)美發(fā)專業(yè)技能競賽分整體形象設計組和剪吹組兩個項目進行,整體形象設計組規(guī)定由11級技工班學生參加,剪吹組由培訓生參加。參加整體形象設計組的選手通過抽簽的形式每兩位同學組合為一名參賽名額。

整體形象設計包括化妝、發(fā)型、服裝的搭配,好多選手在選模特的時侯已花了不少心思才找到比較滿意的結果,接下來就開始定形象設計的方向,方向定好后就挑選服裝,由于系沒有合適的,因此有些同學到市面上租,有些同學到市面上買,同學們確實比較投入,作為他們的老師我們是看在眼里的。

本屆比賽與往屆不一樣的地方就是整體形象設計組,由于是兩位同學組合為一名參賽名額,比賽過程會看到一名同學給模特化妝,另一名同學給模特頭發(fā)造型,場面特熱鬧特吸引眼球,難怪吸引那么的同學圍觀。

眨眼間90分鐘的比賽時間就到了,由4位老師和10級3位同學組成的評判組進行評判,由于選手的水平接近,作品百花齊放,給評判帶來一定的難度,有些作品反復看3-4遍才能投下神圣的一票,經過緊張評分,每組的結果出來了,有些老師感嘆:做了十多屆評位,感覺今年最難評,一方面是選手的作品質量高,另一方面大家的水平比較接近。你看整體形象設計組冠軍作品就象影視明星:七朵用模特頭發(fā)做的玫瑰排放成圓錐型、妝面采用埃及艷后技法,并配一集雪白的晚禮服,簡直就是不知哪位明星呈現(xiàn)在我們面前;再看那剪吹組冠軍作品就象一朵菊花:選手通過無數(shù)的發(fā)片造型排列成菊花的形狀,堪稱人與自然界花卉的完美結合。

事后也聽到好多同學在議論:自己長這么大了還從來沒有這樣認真做過事,通過這次比賽自己不但在專業(yè)技能上得到提高,而且還在與人溝通交流、待人接物等社會綜合能力上得到很大的鍛練和提升,付出了精力和一些金錢也值得!

廣播稿(篇14)

20xx年10月29日晚七點整,由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦,院學生會文藝部承辦,院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告。

20xx年10月29日晚七點整,由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦,院學生會文藝部承辦,院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行,吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止,精彩紛呈。值得一提的是,在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后,各參賽者開始了獨具特色的自我介紹,給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答,問答題突出了本次紅歌會主題,從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點,涉及范疇全面可謂恰到好處,選手與觀眾都積極參與其中,起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚,用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲,會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺,一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮,全場觀眾一齊唱響紅歌,感動了所有在場人員!

最終冠軍由xx同學摘得,所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國,繁榮昌盛、國泰民安!

廚師廣播稿14篇


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廚師廣播稿【篇1】

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領導的教導和照顧,尤其是經理您!是您給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。經理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一呼?三分一呼?或者更少說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧呼?或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。

離開公司,離開曾經一起共事的同事,很舍不得,舍不得領導們的關心,舍不得經理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領導給予批準,謝謝。

此致

敬禮!

辭職申請人:

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇2】

尊敬的領導:

您好!

來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領導的教導和照顧,尤其是經理您!是您給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。經理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。

離開公司,離開曾經一起共事的同事,很舍不得,舍不得領導們的關心,舍不得經理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領導給予批準,謝謝。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇3】

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是xx讓我知道了什么是真正的誠信!是xx讓我見識了即人性又合理的管理體制!是xx讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染,和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝,從而打造出了惠民縣獨特的xx品牌!是的,這就是xx為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變,市場的不公平競爭,就業(yè)壓力不斷加大,加上這襲卷全球的金融風爆。無疑讓這

已進入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當然,我相信通過我們的共同努力,會讓xx再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

隨著夏天的到來,也拉開了火鍋淡季的序幕。店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了,想想半年的時間已悄然臨近,在這時間即將夸過我們的半年約定時,我的心情十分沉重天下沒有不散的宴席不知道是不是自己的事業(yè)心太重也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿本人決定不再續(xù)約不知道領導在喜悅休息日之前能不能批下來?

雖然本人決定離開,但是衷心希望xx能再上一個臺階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎,能打造出一流的xx品牌,成為惠民的龍頭企業(yè),提前進入國際市場!相信xx品牌能做到百年不倒,xx企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!

申請人:

X年X月X日

廚師廣播稿【篇4】

尊敬的xx:

您好!

時間飛逝,轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。讓我知道了什么是真正的誠信!讓我見識了即人性又合理的管理體制!是讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染,和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝,從而打造出了惠民縣獨特的“品牌”!是的,這就是為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變,市場的不公平競爭,就業(yè)壓力不斷加大,加上這襲卷全球的“金融風爆”。無疑讓這已進入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當然,我相信通過我們的共同努力,會再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

隨著夏天的到來,也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了,想想半年的時間已悄然臨近,在這時間即將夸過我們的“半年約定”時,我的心情十分沉重,天下沒有不散的宴席,不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿,本人決定不再續(xù)約,不知道領導在20xx年x月x號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開,但是衷心希望能再上一個臺階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎,能打造出一流的品牌,成為惠民的龍頭企業(yè),提前進入“國際市場”!相信品牌能做到百年不倒,企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇5】

尊敬的酒店老板:

您好!

我是xxx,我目前是任酒店的廚師,我從應聘進來到現(xiàn)在,一直在崗位上做了幾十年了。我見證了酒店的興盛,以及現(xiàn)在還在不斷的在壯大,我勤勞工作,本分的做著廚師的工作,和一眾廚師堅守在此,在這些年里我也換了好些同事了,看著他們來又看著他們走,我都不曾離開,因為我是跟酒店一起做起來的,經歷無數(shù)的風雨,現(xiàn)在我也老了,我?guī)碌膹N師學員也有好幾年了,現(xiàn)在我也想退居其后,想去安享晚年啦。正正好也是快到退休的年紀了。我知道您肯定會舍不得,我也舍不得,可人的工作總是會有完成的時候,我也只是到了。今天特在此寫這份辭職的信給您,也是希望您能早點考慮好批我的信。

我離職也不僅是快退休了,很有一個原因是,我的身體其實是不可以在待在后廚的了,我長期在后廚工作,整個環(huán)境都是油煙,就算后來條件好了,換了整個廚房的整體格局,也裝上了抽油煙機,但是酒店前期的時候是一直在煙霧的環(huán)境中的,我那時一整天都待在里面,吸入了太多的油煙,導致我的肺部和嗓子都受到不同程度的損害。即使是帶了口罩,在油煙多的時候,我也是咳嗽不停。以前年輕的時候還好,能夠控制,現(xiàn)在年紀大了,在身體各方面的機能都不是太好。我這樣帶給酒店也會不好的,身體不好也會耽誤做菜的速度,客人也等不了很長的時間。所以我還是以酒店的利益為重。

您不需要擔心沒有人去繼承我的做菜所有,當您一直在招新的廚師的時候,我就從中選了幾個,專門的培養(yǎng)他們各方面做菜的功夫,我每天多余的時間都在教他們,口味方面完全不需要擔憂,而且他們正年輕,他們的創(chuàng)造力也很棒,已經能夠對菜的掌握達到非常熟練的地方了。以后都是他們年輕人的天下了,像我這樣的老頭就退了吧。目前已經開始讓他們真正的做菜了,我也就打打下手。當然如果以后需要我的幫忙,要帶徒弟,我會盡力幫忙的,不會有任何托詞,畢竟也是我呆了幾十年的地方,已經是我的家了。感謝這些年老板您的信任,謝謝您把怎么重要的工作交給我,我也沒有辜負您。

希望您能盡快批準,祝酒店的生意越來越紅火和興隆。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇6】

尊敬的領導:

您好!

我是飯店里的一位廚師,至今已在此工作三年了。經過這段時間的工作和生活, 我有很多收獲、也有很大進步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機會,在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練,我懂得了很多,學會了很多,廚藝也提高了很多。有汗水,有辛酸,有眼淚,同時更有很多歡笑,很多收獲,很多幸福。

但是,隨著我當廚師的年頭越來越多,我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應,于是,經過我深思熟慮了好久,慎重的得出這個了結論:我熱愛烹飪,烹飪是我此生最大的興趣愛好,但它卻不適合成為我的職業(yè),因為,當興趣變成職業(yè)

反倒讓我失去了原有的熱情,從而不知所措。雖然,我很舍不得這個我工作學習了三年的地方,但是,我還是毅然決然的決定要離開,重新審視自己、定位自己,探尋一片屬于自己的新天空,希望領導能理解我、支持我,并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便,我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個人困難,對我的辭職申請予以考慮并批準。再次對領導的培養(yǎng)表示感謝。預祝飯店生意興隆,越辦越好。

辭職人:xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇7】

尊敬的領導:

您好!

時間飛逝,轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。讓我知道了什么是真正的誠信!讓我見識了即人性又合理的管理體制!是讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染,和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝,從而打造出了惠民縣獨特的“品牌”!是的,這就是為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變,市場的不公平競爭,就業(yè)壓力不斷加大,加上這襲卷全球的“金融風爆”。無疑讓這已進入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當然,我相信通過我們的共同努力,會再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

隨著夏天的到來,也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了,想想半年的時間已悄然臨近,在這時間即將夸過我們的“半年約定”時,我的心情十分沉重,天下沒有不散的宴席,不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿,本人決定不再續(xù)約,不知道領導在20xx年x月x號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開,但是衷心希望能再上一個臺階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎,能打造出一流的品牌,成為惠民的龍頭企業(yè),提前進入“國際市場”!相信品牌能做到百年不倒,企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

廚師廣播稿【篇8】

尊敬的公司領導:

你們好!

時間飛逝,轉眼間XX年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是XX讓我知道了什么是真正的誠信!是XX讓我見識了即人性又合理的管理體制!是XX讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染,和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝,從而打造出了XX縣獨特的“XX品牌”!是的,這就是XX為什么在這XX年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變,市場的不公平競爭,就業(yè)壓力不斷加大。無疑讓這已進入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!當然,我相信通過我們的共同努力,會讓XX再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了,想想XX年的時間已悄然臨近,在這時間即將夸過我們的“XX年約定”時,我的心情十分沉重。天下沒有不散的宴席。不知道是不是自己的事業(yè)心太重。也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧。XX年合同期已滿。本人決定不再續(xù)約。不知道領導在XX年XX月XX號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開,但是衷心希望XX能再上一個臺階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎,能打造出一流的XX品牌,成為XX的龍頭企業(yè),提前進入“國際市場”!相信XX品牌能做到百年不倒,XX企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

此致

敬禮!

辭職人:XXX

20xx年X月X日

廚師廣播稿【篇9】

尊敬的領導:

您好!

我是飯店里的一位廚師,至今已在此工作三年了。

經過這段時間的工作和生活,我有很多收獲、也有很大進步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機會,在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練,我懂得了很多,學會了很多,廚藝也提高了很多。有汗水,有辛酸,有眼淚,同時更有很多歡笑,很多收獲,很多幸福。

但是,隨著我當廚師的年頭越來越多,我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應,于是,經過我深思熟慮了好久,慎重的得出這個了結論:我熱愛烹飪,烹飪是我此生的,但它卻不適合成為我的職業(yè),因為,當興趣變成職業(yè),反倒讓我失去了原有的熱情,從而不知所措。

雖然,我很舍不得這個我工作學習了三年的地方,但是,我還是毅然決然的決定要離開,重新審視自己、定位自己,探尋一片屬于自己的新天空,希望領導能理解我、支持我,并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便,我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個人困難,對我的辭職申請予以考慮并批準。再次對領導的培養(yǎng)表示感謝。

預祝飯店生意興隆,越辦越好。

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

廚師廣播稿【篇10】

尊敬的公司領導:

你們好!

我是廚部荷臺員工。我入職已將近XX個月,非常感謝領導曾在工作中給予過的指點和引導,使我在這里學到了一些關于烹飪的常識和實用的工作技能!

也很感謝在工作上幫助過我的同事們!他們也曾帶給我開心和歡笑!這里的很多人很多事也給我留下了些許的美好!

但是天下沒有不散的宴席,鐵打的營盤流水的兵,所以此刻的我也不得已呈上了我的辭職報告!因為我有了比在此處更好的發(fā)展。老話說的好人往高處走水往低處流,每個人的人生規(guī)律莫不是如此!所以我經過甚重考慮權衡利敝向公司提出辭職!

由于事發(fā)傖促,我的離職申請沒能提前報告,給部門工作增加了壓力,為此我也身感愧疚!在此之前我唯一能作的補償就是一如既往的堅守崗位努力工作。也誠望領導針對我的特殊情況特殊處理,能在本月XX號之前批準我的離職!

此致

敬禮!

辭職人:XXX

20xx年X月X日

廚師廣播稿【篇11】

尊敬的領導:

您好!

我是xx高級餐飲店里的一名廚師,我叫xx。有一些個人原因,我向領導提出了我的這份辭職報告。我到某某餐廳以及有三個年頭的時間了,和這里的工作人員也一起度過了三年美好的歡樂時光。但是考慮到一些因素的影響,我不得不向xx餐廳提出辭職,不得不離開xx城市,不得不離開xx餐廳。

我是20xx年xx月xx日,從我們老家不顧我家人的反對,不遠萬里來到某某城市,來到了我們這家餐廳。從此就開始了我的異鄉(xiāng)廚師之旅,結識了我們餐廳里的各位小可愛,開啟了在xx餐廳里的修煉時光。家人反對我來這里的原因,有兩點。第一點主要還是因為這邊離我老家太遠了,他們既擔心我,也不放心我。第二點,還是因為我是一個女生,他們反對我從事這個餐飲行業(yè),也不太同意我做廚師這一行。因為他們認為餐飲行業(yè)是一個十分辛苦和累的行業(yè)。而且作為一名女生,還整天都呆在了充滿了油煙氣味里的廚房里。這也不是一個長久之計。在當時,我聽到他們說這些原因的時候,我根本沒有把這些放在心上。但是現(xiàn)在想來,我對他們所說的都深有感觸。

就拿第一點來說,來這邊工作三年,我也總共也就回去過兩次,有一年過春節(jié),還因為餐廳里實在是太忙,分不開身,我都沒有回去和家人團圓,陪家人過春節(jié)。到了后面也因為距和假期太少的原因,回去一次來回在路上耗費的時間就有兩天,所以一般沒什么事情我都很少回去。也因為回家的次數(shù)太少,見爸媽的機會也少,所以對家人的思念和牽掛也就愈濃烈。

特別是上一次,我爸在家里摔了一跤,那跤還挺嚴重。當時我媽給我打電話告訴我這件事情時,我恨不得當場就飛到我爸身邊,看看他到底傷的怎么樣了。但是那個時候我卻還在廚房里炒著菜,什么忙也幫不上。隔了一兩天才請到假,回去看望我爸的。但是那個時候他手術已經做完了,在最難的時候我沒有陪在他身邊,這讓我感到很愧疚。而且那次我也沒有請多長的時間,在病房里呆了一兩天后就又趕回去了。那一次之后我爸就行動很不方便了,我更是擔心。

所以考慮到這邊離我老家著實是太遠的原因,我沒有長期發(fā)展下去的打算,故此提出此份辭職報告。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇12】

敬的xxx、經理:

您們好!

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

來到公司差不多一年了,在這很感謝各位xxx的教導和照顧,尤其是經理您!是您給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。經理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一三分一或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。

離開公司,離開曾經一起共事的同事,很舍不得,舍不得xxx們的關心,舍不得經理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望xxx給予批準,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇13】

尊敬的領導:

您好!

我是飯店里的一位廚師,至今已在此工作三年了。

經過這段時間的工作和生活,我有很多收獲、也有很大進步。我很感謝貴飯店給我的工作和成長的機會,在此我對我的辭職深表歉意。

通過這三年的歷練,我懂得了很多,學會了很多,廚藝也提高了很多。有汗水,有辛酸,有眼淚,同時更有很多歡笑,很多收獲,很多幸福。

但是,隨著我當廚師的年頭越來越多,我愈加發(fā)現(xiàn)自己的不適應,于是,經過我深思熟慮了好久,慎重的得出這個了結論:我熱愛烹飪,烹飪是我此生的興趣愛好,但它卻不適合成為我的職業(yè),因為,當興趣變成職業(yè),反倒讓我失去了原有的熱情,從而不知所措。

雖然,我很舍不得這個我工作學習了三年的地方,但是,我還是毅然決然的決定要離開,重新審視自己、定位自己,探尋一片屬于自己的新天空,希望領導能理解我、支持我,并且尊重我的決定。

由于我的離職而對飯店造成的不便,我深感歉意。但也希望公司能體諒我的個人困難,對我的辭職申請予以考慮并批準。再次對領導的培養(yǎng)表示感謝。

預祝飯店生意興隆,越辦越好。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

廚師廣播稿【篇14】

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是xx讓我知道了什么是真正的誠信!是xx讓我見識了即人性又合理的管理體制!是xx讓我看到了過硬的服務技能!衛(wèi)生能做到一塵不染,和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝,從而打造出了惠民縣獨特的“xx品牌”!是的,這就是xx為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。

但是隨著社會形式的改變,市場的不公平競爭,就業(yè)壓力不斷加大,加上這襲卷全球的“金融風爆”。無疑讓這已進入淡季的餐飲業(yè)是雪上加霜!

當然,我相信通過我們的共同努力,會讓xx再創(chuàng)歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

隨著夏天的到來,也拉開了火鍋淡季的序幕店里員工的數(shù)量自然也不是那么緊張了,想想半年的時間已悄然臨近,在這時間即將夸過我們的“半年約定”時,我的心情十分沉重……天下沒有不散的宴席……不知道是不是自己的事業(yè)心太重……也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧……半年合同期已滿……本人決定不再續(xù)約……不知道領導在20xx年5月31號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開,但是衷心希望xx能再上一個臺階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎,能打造出一流的xx品牌,成為惠民的龍頭企業(yè),提前進入“國際市場”!

相信xx品牌能做到百年不倒,xx企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

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