描寫老鼠的作文

描寫老鼠的作文13篇。

作文是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)志性內(nèi)容，平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？幼兒教師教育網(wǎng)用心收集了“描寫老鼠的作文”的多方面信息供讀者參考，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

描寫老鼠的作文【篇1】

老鼠，想必大家都對它咬牙切齒，恨之入骨!但在在十二生肖里它排名老大呢!

老鼠的膽子也蠻大的。在夜深人靜的時(shí)候，瞧!老鼠出了洞口，大搖大擺來到雞窩，趕走了母雞，搶了一個雞蛋并把它抱在懷里，光明正大地拿回自己的房間去吃。吃完蛋，它又去偷油，用尾巴甩進(jìn)油缸里，一拉，把沾滿油的尾巴添的一干二凈。最后，它爬進(jìn)米缸去偷米，把肚子吃的飽飽的，覺得牙齒有的酸，就在門那兒磨牙，把門都磨出了一個洞，這才回洞去休息。

老鼠的膽子又非常的小。干什么事都萎萎縮縮，小心謹(jǐn)慎，只要聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動，馬上四處逃竄。在屋里總是豎起耳朵東聽聽西聽聽。一碰到貓，就會嚇得直發(fā)抖，一不小心可能會被貓當(dāng)成一頓美餐。

老鼠還可以當(dāng)成寵物呢!就如小白鼠，它全身都是潔白的，毛絨絨的，圓圓的肚皮的下面有一條長長的尾巴。它做起來的動作挺可愛。如果它站在風(fēng)車上，就會不停地跑步，帶動風(fēng)車的動，人們還以為它在雜技表演呢!

說到它，就會想起《貓和老鼠》的動畫片：一只小鳥飛不動了，從天上掉了下來，被剛路過的貓抓住了，正好，老鼠出來散步，勇敢地救出了小鳥，氣的貓直瞪眼，卻無可奈何。

老鼠最大的特點(diǎn)是什么，那就是聰明，十二生肖里它排名老大不就是最好證明嗎?

描寫老鼠的作文【篇2】

一天，爸爸坐在沙發(fā)上悠閑的看著報(bào)紙。忽然，聽到了嘰嘰喳喳的，往沙發(fā)旁邊一看，??！原來是一只老鼠。

爸爸連忙趴下身子去抓，老鼠一驚竄到了沙發(fā)底下。爸爸也跟著鉆了進(jìn)去，可是找了半天老鼠也不見蹤影。爸爸焦急不安的想，要是老鼠把家里的家具給咬壞了可怎么辦哪。爸爸郁悶極了。

這時(shí)小方和媽媽來了，他們看到爸爸這個樣子，他說∶“沒關(guān)系，我們一起找說不定能找著呢?！彼麄兎涞构竦恼襾碚胰?。終于抓住了那只可惡的老鼠。

7、貓抓老鼠

從前，有一只老鼠它常常偷吃別人的食物，有一個人就養(yǎng)了一只貓，讓貓來抓老鼠。

老鼠開始偷吃東西了，貓就跑過來說：“你這小東西走過來干嘛？”老鼠聽了很生氣的說道：“我來把你們家糧食吃光，讓你們活活餓死。”貓聽了兩眼像子彈一樣恨不得射出去。然后就飛快的撲了過去，老鼠差一點(diǎn)兒就被抓住了。老鼠也很精靈，躲開了。老鼠一直跑，貓也一直追。老鼠跑回洞里去了，貓加快了腳步，撲了過去，老鼠的尾巴被貓抓著了，老鼠一直喊救命，貓說：“你喊吧！沒人會就你的，因?yàn)槟阃党匀藗兊募Z食，他們都恨死你了?！闭f著貓就把它給吃了。

8、場景描寫的作文結(jié)尾

今天下午我和爸爸覺得很沒勁。爸爸說：“我們家里有老鼠，我們?nèi)ベI點(diǎn)粘鼠板?！蔽艺f：“好啊，走吧”!到了超市，我就找起了粘鼠板，可是我找了一會兒都沒有找到，后來我去問營業(yè)員阿姨，阿姨說：“就在那個洋娃娃的背后”。我說：“謝謝阿姨”。阿姨說：“不用謝。”然后，我就把它買回了家。到了家，我把它放在廚房后面。還撒了一點(diǎn)米。

第二天，我一進(jìn)廚房里，就聽見吱吱，吱吱的聲，我一看原來粘鼠板粘到了兩只小老鼠。這粘鼠板可真靈呀！

描寫老鼠的作文【篇3】

我最開心的事是玩貓捉老鼠的游戲。

一個陽光明媚的早晨，我和付如意、任浩杰、王希諾玩貓捉老鼠的游戲。我、付如意、王希諾當(dāng)老鼠，任浩杰當(dāng)貓。游戲開始了，任浩杰圍著老鼠洞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她十分警惕，我們一點(diǎn)兒出去偷食物的機(jī)會都沒有，只能躲在洞里像縮頭烏龜一樣，她見我們不出來，就上另一個洞口抓我們?nèi)チ恕Ｎ乙娙螇艉谱唛_了，心里暗暗高興，就出去偷食物了，誰知道她又回來了，我還沒來得及躲就被捉住了。王希諾見我被捉住了，就用調(diào)虎離山之計(jì)，讓付如意引開貓，自己偷食物去了。她偷到足夠的食物，心里很高心，準(zhǔn)備回洞里去，可王希諾還沒走出一步就被任夢浩捉住了，原來任夢浩捉住了付如意才知道自己中計(jì)了，趕忙回來，好在王希諾還沒回洞，任夢浩就把王希諾捉了。唉，我們不但沒偷食物反而都被捉了。

今天我們玩得可真開心!

描寫老鼠的作文【篇4】

我家養(yǎng)了3只老鼠兔，一只身上花花的，我叫它小花；一只身上黃的多黑的少，我叫它黃妞；還有一只全身只有一個大黑點(diǎn)，我叫它黑雪。它們十分可愛。橢圓形的腦袋，粉紅色的小鼻子，一對小耳朵，三瓣嘴里長著兩對大門牙，嘴旁還長著胡須呢！它前腿粗而短，后腿細(xì)而長，沒有尾巴。因?yàn)樗庑魏芟窭鲜?，膽子又小，所以叫老鼠兔。老鼠兔很聰明。有一次，我拿了一塊竹筍皮去喂它們，它們一下子都跑了過來?？墒侵窆S皮又光又滑，它們剛咬一口，竹筍皮就滾到一邊去了，但它們毫不氣餒，又跑過去吃，可還是老樣子。就這樣，它們吃一口，竹筍皮就滾一次，吃一口，竹筍皮就滾一次一連下來都是這樣。過了一會兒，老鼠兔見自己的方法行不通，就蹲在那兒想辦法。不一會兒，一個好辦法就想出來了。它們用自己尖利的爪子按住竹筍皮，然后用嘴把竹筍皮撕開，這樣原來滑溜溜的竹筍皮再也不跑了，它們就能吃到竹筍皮了。更有趣的還在后頭。你看，它們正嘰嘰地叫我呢！叫我干什么？我蹲下一看，噢，原來是籠子里的草沒了，靠墻的飯碗里飯也沒了，想必它們是肚子餓了。于是我摘下幾片空心菜葉，為它們解去燃眉之急。誰知我把一片空心菜葉扔到了飯碗靠墻的一個縫隙里，老鼠兔只顧著吃飯碗上方的空心菜葉。可是，我只給它們一點(diǎn)，根本沒辦法填飽肚子。不一會兒它們又嘰嘰直叫，我故意不給它們吃，因?yàn)槲蚁霚y一下它們當(dāng)中誰先發(fā)現(xiàn)縫隙里的空心菜葉。這時(shí)，黑雪走到飯碗旁，??！黑雪發(fā)現(xiàn)了。我小聲叫道，生怕驚動它，但心里有說不出的喜悅。我仔細(xì)地端詳著，只見黑雪用頭往飯碗上一頂，飯碗向上翹，黑雪往里走。撲咚飯碗掉下來了，罩在黑雪頭上，疼得它嘰嘰直叫。可是畢竟擋不住美食的誘惑，黑雪又鼓起了勇氣向飯碗走去。再次把飯碗頂開，可這次它并沒有一下子沖進(jìn)去，而是在原地待命，等飯碗落下來時(shí)，黑雪才把它頂起。漸漸地飯碗向外移去，黑雪可以吃到空心菜葉了。就在這時(shí)，半路殺出了個程咬金，小花以迅雷不及掩耳之勢一下子搶過了空心菜葉，津津有味地吃起來。黑雪見自己半天的努力功虧一潰，連忙跑過去?？上У氖侵粨尩揭话?，另一半被小花搶走了。黑雪氣極了，只見它體毛直豎，還發(fā)出嘟嘟的叫聲，小花也不甘示弱，也發(fā)出嘟嘟的叫聲并準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。黃妞見情勢不妙，幾次勸架都不管用，最后只好伸出頭來求我?guī)兔?。我馬上摘了幾片空心菜葉扔下去，黑雪和小花見有東西吃就停止了打架。雖然它們停止了打架，但是它們已兩敗俱傷：黑雪屁股毛沒了一大塊，小花身上毛少了一撮，要不是我及時(shí)阻止，還真不知道要打成什么樣呢！空心菜葉吃完了，這兩個小冤家不但沒打架，而且還和好如初，依舊一起玩游戲、一起聊天、一起吃飯。?。±鲜笸谜媸羌瓤蓯塾钟腥ぱ?！我喜歡這些小精靈。

描寫老鼠的作文【篇5】

漸漸暗了下來，天邊的晚霞不再美麗。我和小伙伴們大眼瞪小眼不知道玩什么好。

我一亮“哎！不如我們來玩”貓抓老鼠“的吧？”小伙伴們異口同聲的說“好吧，現(xiàn)在也只能玩這個了。”游戲開始了我們選出一只“貓”剩下的“老鼠”趕快跑“老鼠”們各跑向不同的地方?！柏垺币娢遗峙艿寐o追不舍我只好躲到了車后“貓”從旁邊走過還邊說“：咦！怎么陶征宇跑這么快？一會兒就沒影了”我聽后的大笑起來。就這樣我成了第一個被抓的人。

唉！看來，以后做事可不能像這樣忘形了。

5、黃鼠狼抓老鼠

黃鼠狼是個偷襲高手，今天我終于在現(xiàn)場看見了黃鼠狼偷襲小老鼠的一幕。

這是個潮濕的早晨，我、王羽和爸媽在窗戶下面的平房上，突然看見一只長著黑黑的臉，拖著長長的尾巴，黃黃的身子，比松鼠大一點(diǎn)的小動物。爸爸告訴我這是黃鼠狼。

黃鼠狼的動作很特別，身體向下，慢慢前行，是匍匐前行，好像要抓什么？我一亮，看見一只老鼠就在它的前方，中間有瓦片把他們分開。老鼠東張西望，但它沒有看見黃鼠狼。黃鼠狼準(zhǔn)備抓老鼠了，它突然從瓦片底下躥了過來，以閃電般的速度，出其不意地攻擊了老鼠，一口咬住了它的脖子，抓走了。

這真是一場精彩的抓捕行動。

描寫老鼠的作文【篇6】

我是一只人人喊打的小老鼠，在這個小區(qū)生活了一年多，白天躲在被窩里睡大覺，晚上出來溜噠幾圈，順便帶點(diǎn)食物回家。小區(qū)里的貓很少，所以我可以肆無忌憚的玩樂。但我也是一只有節(jié)操的老鼠，決不招惹什么事，只要能填包肚子就行。最近鬧饑荒，我不得不去人類家里覓食，我看中了一戶住在七樓的住戶。

到了晚上，我踩著樓外的電線，嗖嗖嗖爬到他們家窗口，我等在窗臺邊，靜靜等待熄燈。我已經(jīng)觀察好幾天了，每到十點(diǎn)左右這家人便會去睡覺，我可以趁這個時(shí)機(jī)遛進(jìn)去大飽口福?？蓯旱氖?，他家養(yǎng)了條狗，會不會壞了我的好事？我正想著，窗口打開了一條縫，哈！天助我也！約摸等到十點(diǎn)上下，我縱身一跳，跳到窗邊的電腦桌上，一下被屋子里的燈光刺的睜不開眼。啊!一個女孩噔的一下從電腦邊上跳起來，連聲尖叫啊!爸爸！有老鼠~啊！。我的驚嚇程度并不亞于她，我一個轉(zhuǎn)身藏到電腦桌后面，膽戰(zhàn)心驚。

這時(shí)，進(jìn)來一個人提著掃帚，掄起掃帚到處亂敲，狗也汪汪大叫，嚇得我魂飛魄散。逞他們不注意，我一下跳上電腦桌沖出窗外，死里逃生的我來不及喘口氣，吶悶地想：怎么會這樣？他們不是應(yīng)該睡覺了么？我怎么就這么不走運(yùn)？后來我才明白，原來那天是人類的禮拜天，他們都會玩得很晚才會睡覺，正好讓我撞上，真夠倒霉的！

描寫老鼠的作文【篇7】

“老鼠過街——人人喊打”這句話，據(jù)我觀察，已經(jīng)是不能與是具進(jìn)了?！袄鲜筮^街——人人喊打”重點(diǎn)在“打”而非“喊”，而如今，連“喊”打似乎也日見其微了，更不用說“打”了。

如今，過街的老鼠大膽得很，氣派得很。再也不會在夜深人靜之時(shí)才鬼鬼祟祟地出來露面了。光天化日之下走在街上也不快不慢，一晃一晃地典著大肚子，腦滿腸肥的樣子，在大行人道。人們似乎也見怪，更沒有幾個敢對其打罵。為什么?據(jù)說理由有三。第一，老鼠有鼠疫，打老鼠時(shí)給老鼠反咬一口，可不是鬧著玩的，狗急還會跳墻呢?你敢保證迫得老鼠緊了不會反咬一口?鼠疫這東西，惹不起!

第二，惹官非。打老鼠還要看背景，現(xiàn)在不是很流行養(yǎng)寵物嗎?你敢保證在街上大搖大擺走著的那肥頭肥腦的老鼠不會是某家的寵物嗎?窮人家養(yǎng)不起寵物。打死了大人物的寵物老鼠，那還得了?賠不起呀，讓你吃不了兜著走。

第三，多管閑事。人打老鼠，不就是狗抓耗子多管閑事嗎?吃飽了又不是沒事干，干嘛去多管閑事?而且不是有貓嗎?貓捉老鼠，天經(jīng)地義，捉老鼠是貓的職責(zé)。老鼠讓人打了，貓不是白養(yǎng)嗎?

聽起來以上理由好像很有道理，似乎老鼠是不能隨隨便便打的，尤其是過街的老鼠。然而，等到貓把老鼠咬死在街上，老鼠橫尸街頭，發(fā)出陣陣惡臭的時(shí)候，捏著鼻子從老鼠身邊走過的人們似乎又毫無顧忌了，人們擺開架勢，眾口大罵，討打討罵聲一片。不單是罵老鼠，連捉老鼠的貓也給罵上了：“居然把老鼠養(yǎng)得這么肥!”態(tài)度來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。哦，原來老鼠死了。自然就不怕它反咬一口或是誰的寵物了，鼠疫倒還有點(diǎn)顧慮，所以才站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打。這時(shí)不罵，更待何時(shí)?細(xì)數(shù)老鼠種種惡狀，大罵特罵之余，說不定還能換來幾陣掌聲呢。

人們雖然常恨鼠子們嚙破箱柜，偷吃東西，卻以為這也算不得什么大罪，于已沒有什么切之痛，也認(rèn)為捉老鼠是貓們的事情，似乎于已無關(guān).更有甚者有些時(shí)候，還拿上大包小包求勞于老鼠，求老鼠打幾個洞，開開后門，走走關(guān)系.這時(shí)候，倒覺得老鼠是好老鼠，是不該打的.感激之余，還為老鼠歌功德.這正是老鼠狡猾之處.正是人們的縱容，鼠子們才得以猖狂.目中無人.人們低估了老鼠的破環(huán)力.一顆老鼠屎都搞壞了一窩湯，況且是一只老鼠?一只老鼠搞壞一個地方的事我們經(jīng)?？梢砸娪趫?bào)道，鼠患豈能小視呀!

對于老鼠，我們應(yīng)群起而攻之，見一個打一個!正如魯迅先生痛打落水狗之堅(jiān)決。而非養(yǎng)、非縱容。我們的糧食不是用來養(yǎng)老鼠的。我們的路不是給老鼠走的，我們是主人而非老鼠的奴隸，只要我們?nèi)巳藙邮?，在我們這土地上，才不會滋生老鼠這般的敗類。當(dāng)“老鼠過街——心驚膽顫”的時(shí)候，我們的勝利就在望了。

描寫老鼠的作文【篇8】

這當(dāng)然不用說啦，肯定是把我家當(dāng)成“美食”了。

三：捉拿罪犯

到了晚上，屋子里已經(jīng)變得黑漆漆的了。我和媽媽想應(yīng)該能開始捉拿了。于是，媽媽埋伏在沙發(fā)上，我則爬到窗臺上，并且把窗簾給拉上（嘻嘻！當(dāng)時(shí)有點(diǎn)想讓媽媽孤軍奮戰(zhàn)的心理哦），終于一只不知死活的老鼠又來了，我那拿起手中的塑料袋，正準(zhǔn)備套下那只老鼠，可是，卻被媽媽給攔住了，媽媽小聲地對我說：“別急，小心讓它給跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，媽媽迅速地拿起她手中的“飛刀”，向著那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠裝好，扔到了樓下。

捉老鼠大行動是結(jié)束了，我心里還是忐忑不安，心里想：怕這位“老顧客”還會不會重新光臨我家呢！

描寫老鼠的作文【篇9】

我們家溜進(jìn)來一只老鼠，是我半夜偶然看見的。但是老鼠一點(diǎn)也沒動靜，我和媽媽以為是看錯了。有一天夜里我和媽媽一起吃瓜子，瓜子殼沒有倒掉，半夜里就聽見“嗦啰嗦啰”的，媽媽說真的有老鼠，說完就把瓜子殼給倒了。

第二天晚上，爸爸找出了抓老鼠的籠子，在籠子里放了塊蘋果，等老鼠來吃。早上，爸爸一醒來就去看老鼠有沒有抓倒，可是籠子里面除了蘋果，什么都沒有，媽媽說老鼠太狡猾了，抓不道，爸爸很失望，說再等等看，看明天會不會抓到。第二天早上，爸爸在廚房里面大聲的喊：“抓到了，抓到了！”，可是過了一會兒，爸爸又說：“不對哦，這只老鼠怎么不動啊！”聽到這里我再也忍不住笑了出來，哈哈，原來是我昨天在籠子里偷偷放了只玩具老鼠，哈哈哈……

描寫老鼠的作文【篇10】

將近子夜，我被一陣響聲驚醒了，聲音是從小櫥那里傳來的。

我借著月光一看，呀!我嚇了一大跳，原來是一只大灰老鼠，正竄到櫥腳下。老鼠三下兩下“飛”上了櫥頂，東張西望了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，便用前爪一勾，“呼”地竄上了那放有雞蛋的小瓦罐沿上。啊!原來這家伙要偷雞蛋了!

只見那只灰老鼠用后爪抱了一個雞蛋，前爪抓著罐沿，像吊桿似的，一聲不響地溜到罐下的櫥頂。難后，灰鼠一面輕輕地放下雞蛋，一面支起身子來，看看周圍沒有什么動靜，便大模大樣地向櫥頂沿溜去。

嗨，說來也怪，雞蛋像長了眼睛長了腿似的，乖乖地跟在灰鼠后面“走”。咦!這是怎么回事?真怪!

我使勁揉揉眼睛，定神望去，啊，原來是灰鼠甩動著長長的尾巴，在趕雞蛋走!臨近櫥頂沿時(shí)，灰老鼠小心翼翼地放下雞蛋，只見它長尾巴貼在櫥頂沿，劃槳似的一擺一擺，雞蛋也跟著在原地打轉(zhuǎn)，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?。原來，這狡猾的家伙在做火力偵察。我一定要沉住氣，不能“打草驚蛇”啊!

一會兒，灰老鼠見沒動靜，四爪抱起雞蛋，敏捷地一扭身，“唰”地滑下了櫥頂，平穩(wěn)地落在了地上。這個動作看的我目瞪口呆，這簡直是在看一場高水平的特技表演。忽然，我又看見灰老鼠趕著雞蛋要走，趕緊跳下床，老鼠見了，倉皇的跑了，一看，雞蛋還在地上滴溜溜的打轉(zhuǎn)呢!

描寫老鼠的作文【篇11】

很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，十分苦惱。于是，它們在一起開會，商量用什么辦法對付貓的騷擾，以求平安。

鼠王嚴(yán)厲地拍了拍桌子說：“保護(hù)鼠民，對抗天敵。會議正式開始?！?/p>

大白鼠挺著圓鼓鼓的肚子，立刻跑上臺，對著麥克風(fēng)說：“我們可以用人類對付我們的夾子對付貓，在上面放貓最喜歡的食物。只要貓看見了就立刻會來吃，這是以牙還牙。”一只瘦小的小老鼠站起來生氣地說：“這個辦法不行，如果鼠民們想要吃夾子上的食物，不也非常危險(xiǎn)嗎？”說完，它便坐了下來。這個辦法不能用，大白鼠沮喪地坐了回來。

一只優(yōu)雅的咪咪老鼠站上了臺，開心地說：“我們可以發(fā)明一種暈貓香水，只要噴到了貓，它就會暈倒。”一只滿身肌肉的老鼠上臺直接把優(yōu)雅的咪咪老鼠舉在半空中憤怒地說：“你是不是想害我們，我連香水都舉不起，就憑你？我們太小了！”說完肌肉鼠放下了優(yōu)雅的咪咪老鼠，氣也消了，便坐回了位置上，優(yōu)雅的咪咪老鼠眼睛都嚇直了。

小老鼠樂樂跳上了臺說：“我們可以把鈴鐺掛在貓脖子上，這樣貓來了，我們也知道。”一只老鼠拉下了臉說：“誰去掛鈴鐺呢？”大家都傻了眼，都說：“貓這么厲害，我不去！”最后大家都抱著頭，灰溜溜地跑回了家。

這則寓言故事告訴我們：想出一個好主意也許不難，實(shí)現(xiàn)主意就不那么容易了。

描寫老鼠的作文【篇12】

我是一只小老鼠，在人類眼中我是一個寄生蟲，整天偷東西，破壞他們的家，但是老鼠也分好壞，我們有好的，也有壞的，但是人類卻不管這些，拼了命的把我們趕盡殺絕，還好我們老鼠族生命力旺盛，繁殖能力強(qiáng)，才沒被趕盡殺絕。

每天清晨太陽還沒起床，我就得起來了，人類有句話，叫：早起的鳥兒有蟲吃。對我們來說也是這樣，越早起來，就越有可能找到好吃的。雖然早晨人類不會來打擾我們，但是同類之間的競爭是很殘酷的，有時(shí)候?yàn)橐粋€花生米，許多老鼠會在那打架，有時(shí)候還會死兩只老鼠，不過這些都是平常事，我們老鼠都看慣了。但是今天卻不同，我在找食物時(shí)，竟沒發(fā)現(xiàn)一只活老鼠！好多老鼠都倒在垃圾桶里，身旁放著沒吃完的食物，我的直覺告訴我：人類在里面下了毒！走著走著，我的前面出現(xiàn)了3個人，他們鬼鬼祟祟的不知在干什么，我的直覺再次告訴我：他們就是下毒人。我腦袋里叮的一聲冒出了個想法：整整他們。我小心翼翼的靠了他們，他們身旁有個垃圾桶，垃圾桶旁有個老鼠夾子，我用盡吃奶的力氣，將老鼠夾子拖到了他們的腳旁。?。?！其中一個人踩到了那個老鼠夾子，叫了起來。哈哈哈哈其他兩個人笑了起來。我再次跑到他們的腳邊，這次帶了塊西瓜皮。撲通在笑的兩個人中有一個踩到了那塊西瓜皮，摔了個嘴啃泥。怎么搞的，今天這么晦氣？踩到老鼠夾子的那個人說。完了，我破相了。踩到西瓜皮的那位說?？磥磉€是我的運(yùn)氣好，哈哈哈撲通！第三個人又踩到了那塊西瓜皮。哈哈，還說我們，另兩個人說，你自己也不是這么晦氣。

整完了他們仨，我想：人類太毒了，垃圾桶里的食物都不讓吃嗎？我繼續(xù)尋找食物。垃圾桶里的不能考慮，里面肯定下了毒藥。這時(shí)，我的眼睛一亮：有一戶人家門口放著兩小瓶牛奶！牛奶在我們老鼠眼中可是上等美味，里面肯定沒毒，因?yàn)槿祟惒豢赡苌档皆谧约旱耐肜锵露?。我三布變兩步跑了過去，咬開瓶口的軟金屬蓋，開始痛飲一番。

啊一個女人的尖叫聲傳來，我打了個激靈，老鼠！再偷喝牛奶！

不好，被發(fā)現(xiàn)了！我趕緊撒開四爪，逃走了。我想：人怎么這么小氣，不就一罐牛奶嗎，至于要大喊大叫嗎？

喵貓！我們老鼠的大敵！我趕緊跑，可是貓緊追不舍。誰來救救我啊！跑啊跑啊，我看見前面有個下水道，下水道可是我們老鼠的天下，貓是進(jìn)不來的，我馬上跑進(jìn)下水道里，貓只能在外面吹胡子干瞪眼，哈哈哈，貓也有失手的時(shí)候啊。我高興的在下水道里散著步。站住！突然響起一個聲音，把吃的交出來！！

我沒吃的。我說實(shí)話。

又是個窮鬼，滾！原來是同類，我松了口氣。

你們?yōu)槭裁创蚪傺?？我?/p>

還不是人類，他們把我的腳打瘸了，我只能嚇唬嚇唬路過的同類，搶點(diǎn)吃的了。那只老鼠嘆嘆氣。

都是生命，為什么不能和平相處呢？我心里想著，走進(jìn)了家，關(guān)上了門。

描寫老鼠的作文【篇13】

期末考試的前幾天，老師把我們帶到前操場玩貓捉老鼠 的游戲。

游戲開始了。老師讓同學(xué)們圍成一個圏，做鼠洞，然后 又請一組男生在圏里當(dāng)“老鼠”，還讓嵇征同學(xué)當(dāng)“貓”。貓 在旁邊來回轉(zhuǎn)，有的“老鼠”悄悄溜出洞，又連忙鉆了回去。我 也溜出洞，在距離“貓”較遠(yuǎn)的地方逛蕩，顯示自己的威風(fēng).?？?是，我心里卻緊縮著，害怕被住。所以，我死死盯著“貓” ，機(jī) 警地觀察它，只要“貓”有一絲動靜，我就迅速采取行動，避開“貓”。

有一只“老鼠”出來找食，“貓”裝著沒看見。但是“老鼠” 不注意，“貓”從它背后輕手輕腳地跑過去。??！還差幾米遠(yuǎn)！ “老鼠”發(fā)覺了，快逃！ “貓”怎能讓到嘴的肥肉溜掉，便拼命 追，終于追到了這只“老鼠”。按規(guī)定，被捉住的“老鼠”都得扮 成“貓”；這樣，“貓”越來越多，“老鼠”越來越少，最后，就剩 下我和另外一個同學(xué)了。我心里怦怦地跳著，像揣著個小兔 子似的。一會兒那個同學(xué)也被捉了，我心里繃得更緊了。我趁“貓”不防，就溜出來了，沒想到另一只“貓”從后面追了上 來。我使勁往前跑，迎面又撲來一只“貓”，這下可跑不了啦。 怎么辦？忽然我一扭頭，看見一個“洞”，立刻鉆了進(jìn)去。兩只 “貓”差點(diǎn)相撞?！袄鲜蟆痹絹碓浇苹?，“貓”越來越機(jī)靈。只聽 老師一吹哨，游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還沒有玩夠呢。

這個游戲真有趣，大家玩得真痛快。

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描寫老師作文【篇1】

我的數(shù)學(xué)老師是吳老師。是一位年輕的優(yōu)秀的教師。三十上下，長的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責(zé)，一絲一毫都不馬虎。

記得有一次，課本上學(xué)到《測量》的時(shí)候，要調(diào)查當(dāng)?shù)卦路莸慕邓壳闆r。吳老師就親自跑到氣象臺了解，幫我們搜集到準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)。這件事雖然是小事，但她對工作認(rèn)真的態(tài)度讓我敬佩不己。她不僅對工作認(rèn)真，而且對我們更是善解人意，很讓我感動。

記得有一次，我不知怎么了，特別興奮。上課了也靜不下來，在和同學(xué)們交頭接耳地竊竊私語。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼續(xù)和同學(xué)在嘀嘀咕咕著，毫不領(lǐng)情。直到放學(xué)心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時(shí)候要認(rèn)真，剛才沒有批評你是怕你在同學(xué)面前丟臉。都這么大了，也要面子了。我頓時(shí)覺得無地自容，面紅耳赤，我感到很內(nèi)疚。我想說，謝謝你，老師。

描寫老師作文【篇2】

老師的眼睛是多變的。時(shí)而像兩股清澈的山泉，純潔無比；時(shí)而像兩道閃光的利劍，咄咄逼人；時(shí)而像兩束溫暖的陽光，暖入人心。

老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試，我考得很差，當(dāng)我從老師手里拿到那份試卷，看到那個分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼里立刻溢滿了淚水，我抬起頭，看到了老師那慈祥而寬慰的目光，仿佛在對我說：“沒關(guān)系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考試我考了一百分。

老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，我在上課的時(shí)候，眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊，臉上頓時(shí)感到火辣辣的，我把眼睛轉(zhuǎn)了回來，老師正嚴(yán)肅地望著我，目光是那么嚴(yán)厲，仿佛在說：“上課可不要開小差，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣！”我的臉一下子紅了，馬上坐直身子，用心投入課堂，心想：老師有時(shí)也很嚴(yán)肅。

老師的眼睛一會兒慈祥，一會兒嚴(yán)厲，可不管老師的眼睛是怎樣的，我的壞毛病改掉了，我要感謝這雙眼睛，因?yàn)樗o了我鼓勵，給了我警告，給了我?guī)椭?/p>

描寫老師作文【篇3】

一棵小樹的成長，少不了陽光雨露的沐浴洗禮；一個人的的的蛻變，離不開父母長輩的哺育指導(dǎo)。在我們的生命中，有那么一個人：她沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是她耕耘的犁頭，三尺講臺是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。是她給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海中拼搏的船槳。也是她用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵，是她用心靈的清泉，潤育了我們青春的夢想。她，就是我們的老師。

我很幸運(yùn)地在初一便認(rèn)識了一位十分優(yōu)秀的老師——黃老師。

還記得開學(xué)那天，黃老師站在講臺上，我仔細(xì)打量著這位新來的老師：眼睛不大但卻炯炯有神，鼻梁不高但卻秀氣俊俏，微抿的嘴唇更是說不出的美麗，如瀑般的青絲披在肩頭。在這所學(xué)校，論顏值，黃老師若排第二，那沒人敢稱第一。在贊嘆老師顏值的同時(shí)我也不禁為黃老師捏一把汗，如此溫文爾雅的女子怎能降得住我們班以調(diào)皮稱著的“四大天王”呢？

結(jié)果卻大大出乎了我們的意料，正所謂不看不知道，一看嚇一跳，黃老師動之以理，曉之以情，短短兩周竟將治得服服帖帖，我們只好對黃老師俯首稱臣。

黃老師對我們的學(xué)習(xí)極其上心，早晨她往往來得比我們還早，每當(dāng)我站在教室門口都會看見那抹清秀的身影在某張課桌前翻看著同學(xué)們交上去的各科作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她總是走得最晚的那一個。雖然是些微不足道的小事，但日復(fù)一日的堅(jiān)持下來又談何容易呢。也正是從這些微不足道的小事中，我們看到了一個老師對學(xué)生的關(guān)懷。

黃老師就像一只弱小的鳥兒，努力伸展著不夠大的翅膀，為翼下52只羽翼未豐卻一心想遨翔于藍(lán)天的雛鳥遮擋風(fēng)雨，可這52只雛鳥卻不斷頂撞她、惹她生氣，讓她操心。第一次，我覺得52這個數(shù)字是那么的龐大。

我們總有抱怨不完的東西，冬日早晨的寒風(fēng)冰涼入骨，風(fēng)“呼呼——”吹過，臉刮得生疼，我們抱怨，可誰曾想過此時(shí)老師也正頂著寒風(fēng)趕往學(xué)校；作業(yè)多，我們抱怨，可誰曾想過老師批改52份作業(yè)的辛苦；放學(xué)晚，我們抱怨，可誰曾想過老師抵達(dá)家中時(shí)暮色早已籠罩大地。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是老師給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是老師給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是老師給了我青春的光亮。

黃老師，在此我想衷心的向您說一聲“謝謝”，為您無私的奉獻(xiàn)；道一句“抱歉”，為我們的不懂事和調(diào)皮。

老師啊，您的愛就像一棵綠陰如蓋、搖曳多姿的大樹，無論我們走出多遠(yuǎn)，一回頭便能看她，枝蔓在風(fēng)中一直伸到無邊。

描寫老師作文【篇4】

“讀懂我們”的老師

我上學(xué)以來遇到了無數(shù)的老師，每個老師帶給我的感覺是不一樣的。記得上個星期在一位老師的身上就發(fā)生了這樣一件事：我和媽媽去少年宮上書法課，剛開始上課，有不少學(xué)生因下雨，天氣不好遲到了。上書法課的老師生氣了，批評了遲到的學(xué)生?？粗慌u的同學(xué)垂頭喪氣走到座位上，我的內(nèi)心涌起一絲不快。我覺得老師有些不通情達(dá)理。這些同學(xué)也不是有意遲到，而是天氣原因造成的，為什么老師就不能為我們想想呢？

在學(xué)校，每天有許多老師為我們上課，有的老師得到我們同學(xué)的一致喜愛，而有的老師我們卻不喜歡，這是為什么呢？我想我們愛戴的老師是為我們著想的，不會因?yàn)橄掠晏斓奶厥庠蜻t到就批評我們；我們愛戴的老師對學(xué)生有一顆寬容、信任和鼓勵的心。

我們心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥，像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。記得上學(xué)期快期末考試時(shí)，爸爸因公出差了，這對我來說可是一件大好事。我沒人管了，回家以后趕快把作業(yè)做完，書本一扔，可自由了。當(dāng)然我這一切可沒逃過老師的眼睛。老師找我談話，幫我分析利弊，說得我不由心服口服。我在老師的督促下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。我想這都得感謝老師，感謝她對我的理解，對我的提醒。

我們都喜歡老師，更喜歡那些能“讀懂”我們的老師。

描寫老師作文【篇5】

三年級，我們班來了一位新班主任。她長相清秀，中等個頭，留著短發(fā)，十分干練，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她嘴角上翹，常常帶著微笑。

她是一位和藹可親的老師。由于我容易得中耳炎，一上游泳課，媽媽總要請假過來幫我掏耳朵。韋老師了解情況后，主動提出只要讓我?guī)厦藓?，由她來幫我把耳朵里的水弄干。每次游泳課結(jié)束后，韋老師都會細(xì)心地幫助我，讓我特別感動！她上課特別細(xì)致，不僅把書本上的知識講得很透徹，而且還給我們拓展了很多課外知識。她的課信息量非常大，讓我情不自禁地要豎起耳朵聆聽。在作文課上，她鼓勵每一位同學(xué)都表達(dá)自己的想法。還有，她賞罰分明，對表現(xiàn)好的、進(jìn)步大的同學(xué)從不吝嗇她的夸獎；對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也絕不放任不管。但她批評人的時(shí)候，嚴(yán)厲中卻帶著幽默感。

這，就是我們可敬、可愛的韋老師。

描寫老師作文【篇6】

黃老師是我們班的班主任，他的脾氣很好，但是我們不好好學(xué)習(xí)，或表現(xiàn)不好黃老師會大發(fā)雷霆。

有一次，我的作業(yè)沒寫完，黃老師狠狠地批評了我一頓，又讓我寫了五遍的作業(yè)，中午我回家，急急忙忙趕過向桌子，開始了大批大批做業(yè)，急忙的寫作業(yè)，要吃飯了我一遍也沒寫完，吃完飯又開始寫，還沒寫幾個字就要上課了，我收拾完，就上課去了，趕到教室，已經(jīng)遲到了，黃老師看到了很生氣，下午又 讓我做值日，好慘哪，下午做完值日，已經(jīng)到了六點(diǎn)，我在心在默默的里想想今天作業(yè)要寫到幾點(diǎn)呀！

回到家，開始了魔鬼作業(yè)，我正在專心下寫作業(yè)時(shí)，媽媽看見我好像作業(yè)很多時(shí)媽媽媽問我為什么我把原因告訴了媽媽。

媽媽和顏悅色的說：“老師是為了你好，為你關(guān)心，怕你下次再犯錯，老師讓你吸取教訓(xùn)。我聽了媽媽的話，恍然大悟，明白了黃老師苦心。第二天，我交作業(yè)時(shí)看見了黃老師慈祥的一面，心里暖暖的。

……

描寫老師作文【篇7】

一個炎熱的暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來了。暑假期間，我們長高了。當(dāng)然，我們的老師又變了。

我們新來的班主任姓徐，剛大學(xué)畢業(yè)，個子不高，圓圓的，腿很長，大眼睛很亮，目光炯炯有神，黑色的長發(fā)，扎著長長的辮子。

上周二是徐老師給我們上的第一節(jié)課。她一進(jìn)教室，我就很擔(dān)心，心想:新老師會不會兇？過了一會兒，她開口了:希望我們班像一個美麗的大家庭一樣，攜手并進(jìn)，共同進(jìn)步。聽到這里，我終于放心了。這讓我覺得我們的好朋友徐老師是多么和藹可親！

數(shù)學(xué)課開始了。徐老師讓我們讀收集的數(shù)字。一個女生站起來說，杭州人口5.8萬多。我們班的同學(xué)都笑了，但是徐老師用很親切的聲音說:沒事。下次把數(shù)字抄清楚就行了。女孩聽了徐老師的話很舒服。

徐老師不僅教我們一個班，還在四(1)班教英語和數(shù)學(xué)。

有一次，一個同學(xué)上課說的話聽不懂，徐老師就抽空下課給那個同學(xué)補(bǔ)課，那個同學(xué)聽得津津有味，終于聽懂了。但就在這時(shí)，鈴響了，徐老師繼續(xù)教學(xué)生。就這樣，一個課間休息在徐老師身邊閃過。本來，徐老師也可以在下課后休息一下，去上下一節(jié)課，但是為了給學(xué)生補(bǔ)課，徐老師，你真的很努力??！

徐老師不僅在學(xué)校很忙，在家里也很辛苦。在那個深夜里，每一個同學(xué)和家長可能都進(jìn)入了一個甜蜜的夢境，但許老師依然在暗光下為我們批改作業(yè)；當(dāng)每個孩子和父母還沒有起床的時(shí)候，她已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了功課。啊，我們敬愛的許老師，您多么努力啊！

描寫老師作文【篇8】

一個學(xué)期結(jié)束了，暑假開始了，讓人傷心的事也發(fā)生了。

最后一節(jié)數(shù)學(xué)課即將下課。數(shù)學(xué)老師是王老師，她是位女老師，已經(jīng)快有60歲高齡了，她那原本紅彤彤的臉頰，現(xiàn)在已經(jīng)變得蒼白無比，還帶著一些皺紋。但不變的是，王老師的臉上還一直保持著年輕時(shí)的笑容，那笑容多么讓人記憶深刻，在大家眼里，王老師又是多么美麗，多么年輕。但是，因?yàn)槟挲g問題，王老師不得不退休，而這節(jié)課，即將是她這一生上的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來。王老師的嘴巴微微顫動了幾下，臉上的笑容也消失了，一想到馬上就要離開學(xué)校。王老師的眼睛也濕潤了起來，眼圈也紅紅的。王老師整理整理了東西，慢慢地走向教室的前門。但是因?yàn)椴簧幔€是回頭看了一眼同學(xué)們，就在這時(shí)，一滴眼淚滴了下來，王老師就這樣走出了教室。

王老師退休了，再也不會回來了。

描寫老師作文【篇9】

一張考卷從那光滑的手中遞來，我不禁愣了愣。上面鮮紅的“99”映入眼簾，我吃驚地望向老師。她，清澈胡眼中閃現(xiàn)出歡喜與鼓勵?！凹佑?，下次你會考得更好！”我羞澀地回了一句：“謝謝老師！”她的.臉上有綻放出燦爛的笑容，如同深秋的土地，溫暖而醇厚。那一刻，長裙飄飄輕如煙的你就這么印入我的心間。

長裙飄飄輕如煙

記憶回到那個夏天，一襲長裙，緩緩飄動，如天邊一抹云一般飄到我們面前。“大家好，我是你們的英語老師”那是印象中她對我們說的第一句話，至今，那宛若黃鸝的嗓音還記憶猶新。

從此以后，她的英語課，成了我每天的期盼。她的英語發(fā)音純正優(yōu)雅，總讓我在不自覺中模仿；她對我們的態(tài)度總是溫和，緊張的學(xué)習(xí)生活中總是穿插著讓我們放松的笑話。于是，我在輕松的環(huán)境中了解了一個個西方節(jié)日的歷史；我明白了如何用英語和外國人交談；我感受到聽似奇怪的發(fā)音中，蘊(yùn)含的深深的智慧······那些日子，那座屬于夢想的人生燈塔，仿佛也近在眼前，指引著我前行。

碧眼清清明如鏡

初春時(shí)節(jié)，小草鉆出地面，花也仿佛被和煦胡陽光染上了生機(jī)。偏偏在這一片生機(jī)的日子，我在一次重要的考試中考砸了！自責(zé)的淚水順著臉頰滾落下來，在我眼中，記憶里初春的日子卻是春寒料峭，在斑駁的樹影下，我呆望著遠(yuǎn)方悵然若失。一個身影緩緩地立在我身旁，我強(qiáng)忍著淚水鼓起勇氣抬起頭，兩泓清泉一般的眼眸中沒有責(zé)怪，有的只是關(guān)心與鼓勵，溫暖的話語緩緩地融化著心中的堅(jiān)冰，親切的笑容氤氳在春日晴空胡花香里。那一刻，腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)的誓言與夢想，那座屬于夢想胡人生燈塔，再度指引著我繼續(xù)前行······

又是一個金秋時(shí)節(jié)，新的伊始帶著對夢想的期許，我們又相聚在一起，忘不了的依舊是你溫暖的眼眸，諄諄的教誨，耳畔是那句詩：“你是人間的四月天，笑靨如花點(diǎn)亮四面風(fēng)”。

Tina，我們的仙女老師，你永遠(yuǎn)是我浩瀚學(xué)海中的一盞明燈，指引著我追尋夢想的彼岸。

描寫老師作文【篇10】

教室內(nèi)剛剛結(jié)識的一群群好友們，三個一群、五個一隊(duì)地圍在一起，喧鬧著，嬉笑著?！袄蠋焷砹恕辈恢钦l突然大喊了一聲，同學(xué)們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過，轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)在了教室里的黑板前。

“同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，郭老師。下面我們開始上課——”?。啃聦W(xué)期、新老師、新同學(xué)，不用互相認(rèn)識，就開始上課？講臺下的同學(xué)們一片嘩然，紛紛低頭四下私語。篤篤篤——“注意力集中到黑板上來！”老師用長長的白色粉筆敲擊著黑板，厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過每一位同學(xué)的頭頂，真叫人害怕！我面朝著黑板，眼睛卻打量起了老師：高挑的身體勻稱有致，一身黑衣顯得這體型更加修長；棕色的頭發(fā)高高地盤起，高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡；高抬著下巴，看起來就像高傲的黑天鵝！以后可有罪受嘍！

新學(xué)期大掃除，正當(dāng)一位值日生準(zhǔn)備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時(shí)，“停一下，讓我來！”一轉(zhuǎn)頭，郭老師站在了我們身后。“這邊的同學(xué)幫忙扶住左邊的桌腳，那里的同學(xué)幫忙抓緊椅子的靠背，我比較高，拆扇葉這件事由我來做比較方便……”說著，她便將腿一蹬，用手一扳，敏捷地躥上了高高的“腳手架”?！斑€楞在那里做什么？快來幫忙呀！”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的郭老師顯得更加高大，日光燈下老師的影子被拉得很長，很長，延伸進(jìn)我的眼眶，延伸進(jìn)我的心底。此時(shí)的郭老師，是那么高，高不可及，卻又那么近，觸手可及！

現(xiàn)在，郭老師正彎腰刷洗著扇葉，一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭老師更加動人，雖隱匿了自己高挑的身材，卻在我心中顯得更加高大、美麗。

這樣的老師怎能不令我尊敬呢？

描寫老師作文【篇11】

我們班的朱老師是一個小頑童，成天像一個小朋友，高興的時(shí)候走路還跳著，那頭上的小丸子頭是最具有形象的，如果你考試考的不好也不批評你，倒像小朋友在那耍無賴，頭上的丸子還嘟著嘴鬧著玩呢。

她喜歡牛仔褲，簡單又精神，朱老師這個小頑童可是名不虛傳的。

看，正在上課的時(shí)候一塊塊餅干像一架架飛馳而過的飛機(jī)，又如一顆顆流星瞄準(zhǔn)一個同學(xué)，只見朱老師雙腿分開變成一個倒“V”字型，上身往后一仰，猛的一扔，“嗖”從別的同學(xué)頭上飛過，我正瞧著這餅干忽然只聽“吧”的一聲，出了老師預(yù)料撞在了燈繩上掉落在地，朱老師還不甘示弱拿起餅干再次扔去，只聽“吧”那塊餅干極速地向目標(biāo)飛去，如一匹奔跑中的駿馬飛奔而來，我也好像身在其境，讓人看到那萬馬奔騰的感覺，“吧”緊隨著一聲我懸著的心終于落了地，餅干正好落到了同學(xué)的手里，更準(zhǔn)確的說的是不偏不倚正中腦袋。

下課的時(shí)候我們正在那玩跳雙飛的游戲呢，忽然朱老師也跑了過來奪過我們的跳繩，自稱自己會跳雙飛，朱老師會跳雙飛？我們可不相信，緊隨著一聲令下只見一只小丸子上下起伏，一落又一跳朱老師成功了，開什么玩笑我都不相信自己的眼睛，簡直是運(yùn)動達(dá)人嘛，百項(xiàng)全能。

每一天都像一場游戲在歡聲笑語的課上和幽默的下課度過，我喜歡小“丸”童朱老師。

描寫老師作文【篇12】

張老師孩子般天真地笑了起來，嘴里露出一排潔白整齊的牙齒，有幾縷頭發(fā)垂落在嘴角上，她用小指頭輕巧地勾了一下。

新來的語文老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。

這位老師中等個兒，圓圓的臉，總是微笑著。與眾不同的是她身后拖著一條烏黑的大辮子，我們班的同學(xué)都叫她辮子老師。

王老師越講越興奮，一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的。

只見陳老師那略微有些灰白的眼睛里，射出了嚴(yán)厲的目光，緊緊地盯著我。

王老師秀氣的臉上生著一對細(xì)眼，遇上高興的事兒，一笑就瞇成了兩條線；她那兩條細(xì)長的眉毛就像兩個倒下來的小括號，特別有意思。

白老師又重新看了一遍，當(dāng)看到演算結(jié)果時(shí)，突然眼睛猛地一亮，好像又發(fā)現(xiàn)了什么似的，微笑著看著我們又問了一遍。

老師，您還記得嗎我入學(xué)那天，是您面帶笑容把我領(lǐng)進(jìn)校園，又是您把我摟在懷里，告訴我要做一個聽話的好孩子。這一切讓我感到您像母親一樣溫暖。

描寫老師作文【篇13】

“桔子”老師

二年級的時(shí)候，我們的語文老師長得很有個性，臉皺巴巴的，像“桔子”皮，所以我們都稱他為“桔子”老師。他戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問，每天都笑瞇瞇的。

他很幽默。在學(xué)習(xí)《小兔子的尾巴》一課時(shí)，老師為了提高我們對尾巴的認(rèn)識，學(xué)著小兔子的樣子摸摸屁股說：“哎呀，我的尾巴為什么沒見了？”當(dāng)時(shí)就引的我們哈哈大笑。音樂老師生病了，他替音樂老師來給我們上音樂課，他給我們唱了一首《小蘋果》，讓我們把歌詞改一改，我們都爭先恐后地改歌詞。老師先讓我們唱自己改的歌，然后唱他改的：你是我的好呀好朋友，怎么愛你都不嫌過······到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

他很愛玩。有一次下課，我和同學(xué)們正在玩自己用橡皮和筆芯做的小陀螺，他走過來了。我們以為他要沒收我們的陀螺呢，誰知他說：“你們在玩什么呢，教教我吧?！崩蠋熞矊W(xué)著我們做了一個陀螺，和我們在一起進(jìn)行陀螺大戰(zhàn)。第一局比賽，他輸了。又來一次，哈哈，老師又輸了。最后他說：“我甘拜下風(fēng)”。

我們大家一致覺得，他太像桔子了。外表雖然不咋樣，但一接近他，就會發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心像桔子瓤一樣酸甜可口。

寫老鼠的作文

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫老鼠的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫老鼠的作文 篇1

大家好！我叫小灰，有著灰色的身體。但，我有一個缺陷，因?yàn)槲覜]有尾巴了。

前幾天，我去偷吃的。突然，燈亮了。一個胖女人走了出來，拿起菜刀向我砍來，她砍斷了我的長尾巴，而我卻叼著一塊肉逃回了洞里。我的尾巴就是這么丟的。

今天，我又去偷吃的了，我小心翼翼地進(jìn)了一家廚房。這時(shí)，噔噔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。原來是一只小白鼠傳來的聲音。于是，我問你在看什么？小白鼠說：我在看月亮。我心想：月亮有什么好看的？小白鼠說：你看我在籠子里，能行行好把我放出來嗎？我把小白鼠放了出來，我說：我們?nèi)ゴ蟛菰贤鎯喊?！小白鼠同意了?/p>

在草地上，我看到了一朵美麗的七色花，小白鼠把七色花做成了一條裙子，送給了我。

就在這時(shí)，傳來了獵人的腳步聲，小白鼠被抓走了！我留下了眼淚，但我不能去救她，因?yàn)槲也恢浪谀睦?。我望著月亮，好像又看到了小白鼠的笑臉?/p>

人類??！請不要再獵殺動物了，好嗎！

寫老鼠的作文 篇2

今天，我要為大家介紹一位卡通大明星，那就是大名鼎鼎的迪士尼卡通人物—米老鼠。

相信大家都一定很了解他吧！他的皮膚是黑色的，大大的眼睛上面，還長著長長的睫毛，紅色的嘴巴，一笑起來還真挺可愛的呢！對了它那黑黑的耳朵還很大呢！米老鼠愛穿白色的衣服，藍(lán)色的短褲，我想，也許是米老鼠很怕熱或者是愛酷，還有可能是覺得穿這種衣服行動方便吧。米老鼠也喜歡戴白色手套。

米老鼠很樂于助人，別人有困難了，他就會去主動地幫別人，像有一次高飛要爬到房頂上去，可是沒有工具爬上去，米老鼠就趕快從商店里買來梯子，然后朝高飛家跑去，對了，米老鼠還有一句名言：人人為我，我為人人。

其實(shí)我們大家都應(yīng)該向米老鼠一樣?；顫?、開朗、聰明、可愛，而且還樂于助人，如果做一個像米老鼠一樣的你，肯定也會像米老鼠一樣朋友多多的哦！相信我們會比米老鼠做得更好，朋友更多，讓我們和米老鼠一起努力吧！

寫老鼠的作文 篇3

大家好，我是一只聰明，強(qiáng)壯的小老鼠。頭上的毛發(fā)十分光滑，六根胡須十分好看，不過有點(diǎn)短。我雖然小，但我十分靈活。我的名字叫做小老鼠，可人們總是喜歡在前面添上可恨又可惡。

我可以在人群當(dāng)中悄無聲息地偷走一根香腸，什么？你居然不信！好吧，我馬上從房子里偷走兩根大香腸，你等著吧。

晚上我小心翼翼地走到一樓。

突然我聽到一聲“喵”，我馬上跑進(jìn)柜子里，避開大怪物！從柜子的兩個小洞里依稀可以看見貓正一步一步地走向這里，我頓時(shí)心驚肉跳！貓快到我眼前了，四步，三步，兩步一步！呀！我沖了出去，我以最快的速度跑去廚房的老鼠洞里?！斑?！小老鼠你在哪里？”老貓又叫了一聲說：“我看見你了！我看見你了……”這比看到這間房間主人打死其他老鼠更加恐怖，我馬上走到冰箱后面偷走兩根火腿腸。

我們總在夜晚吃飯，如果吃飽了，且又發(fā)現(xiàn)了新的美味，我們就會聚在一起吃那新的美味。

我們十分靈活，而且狡猾，但怕一些比我們大幾十倍的生物，如人類。如果我們感覺這條路安全，我們會出去走那條路。另外我們喜歡在有事物，有水源的地方建立安全的路，以避免一些可能碰到貓的危險(xiǎn)。

我們晚上的視力比人類不知道好出了多少倍，我們之所以在晚上覓食，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)動物都在白天干事，晚上睡覺。

鉆洞是我們最得意的一門絕活，我們的鼠洞位置很明顯，常在墻旮旯里，還有在倉庫的地方。大部分情況下，你們都可以見到我們的鼠洞，不過有些鼠洞我們藏的可嚴(yán)了，你們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了。

即使我們?nèi)ミ^的地方有很多條路，但是我們記性很好，而且也有十分強(qiáng)大的拒食性。在我們十分熟悉的環(huán)境中，如果改變了一部分，立即就會引起我們的警覺，使我們不太敢向前。多次的向前方向，如果受到襲擊，我們便會長時(shí)間避開此地！哦，對了，我忘說了，我們能活1~3年。

呀！貓來了，我得跑了！

寫老鼠的作文 篇4

一天，一個屋子的主人出去了，老鼠哥哥從老鼠洞中鉆了出來，來偷東西吃。

老鼠哥哥爬上了茶幾，看見了一塊美味的蛋糕。“??！”老鼠哥哥驚嘆了一聲，“這下有口福啦！”老鼠哥哥剛想咬一口蛋糕，突然停住了。心想：是不是主人故意在里頭放了老鼠藥，引誘我過來吃？想讓我活不成？不行，我得先給老鼠弟弟吃一塊，看看有沒有毒！

老鼠哥哥把蛋糕拿回老鼠洞，讓老鼠弟弟先吃一點(diǎn)，老鼠弟弟可高興了，狼吞虎咽地把一小塊吃完了。

第二天，老鼠哥哥來看老鼠弟弟，發(fā)現(xiàn)老鼠弟弟沒有異樣。又過了一天，老鼠哥哥又來看老鼠弟弟了，看見老鼠弟弟吃了蛋糕后反而變得活潑、可愛。老鼠哥哥才知道了：原來蛋糕沒有毒！老鼠哥哥這才放心地把剩下的蛋糕吃了。沒想到，老鼠哥哥剩下的.蛋糕已經(jīng)發(fā)霉了，老鼠哥哥就這樣吃了蛋糕生病了。

老鼠哥哥這才明白：什么事都不能想著讓別人替自己去嘗試，應(yīng)該自己勇敢地試一試。

寫老鼠的作文 篇5

我是一只機(jī)智的小老鼠，有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，六根長長的胡須讓我看上去格外帥氣。

一個寒冬的夜晚，北風(fēng)呼嘯，窗外飄起鵝毛般的大雪，我打算偷偷地去主人臥室取暖。剛剛從洞口出來，我就聽見主人正打呼嚕呢！哈哈，好時(shí)機(jī)！于是，我輕手輕腳地從玻璃窗戶口鉆了進(jìn)去。啊，臥室里暖烘烘的，仿佛我面前有一個大火爐，我從來沒有像現(xiàn)在這樣舒適、自在過！我感覺肚子餓了，便借著微弱的光來到了廚房。哇！香噴噴的飯菜，美味的蛋糕廚房里的美食應(yīng)有盡有，這下可以讓我吃到撐了。

就在我吃得津津有味的時(shí)候，主人忽然出來上廁所。我聽到響聲，馬上躲了起來，但是不小心把易拉罐絆了一下，發(fā)出了哐當(dāng)?shù)穆曇?。主人聽到聲響，連忙打開燈，拿起掃帚怒氣沖沖地走了過來。我知道情況不妙了，趕緊跑到柜子下面，心驚肉跳地蜷縮著，一動不動，生怕制造出了一點(diǎn)聲音。誰知，主人更加惱怒，露出猙獰的神情，好似一個惡魔瘋狂地拿著掃帚在柜子下面掃蕩。完了，難道我今天就要葬身于此嗎？我還沒來得及見父母最后一面呢，它們一定會擔(dān)心我的。

我只好拼命了，似閃電般向外跑去。主人用很大的力氣扔出了手中的武器掃把，掃把的鋒芒如針一般扎在了我的耳朵上，我斷了一只耳朵，但顧不上疼痛只好趕緊逃跑了！

回到洞里后，同伴們紛紛安慰我，父母也熱淚盈眶。雖然我成了一只耳，但我活著回到了父母身旁，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了！

人類們！我們只會占用你們一點(diǎn)點(diǎn)兒空間，只需要一點(diǎn)點(diǎn)的食物就可以維持生命，我們已經(jīng)盡量不去打擾你們了。我代表老鼠們向你們道歉，希望你們能寬容一點(diǎn)，好嗎？

寫老鼠的作文 篇6

星期五的下午我放學(xué)回到家，就去拿土司吃，奶奶突然走過來說：“這個不能吃，昨天好像被老鼠啃過了?！?/p>

我心里似乎有一道閃電劃過，大驚失色地喊道：“我們家居然有老鼠？在哪？在哪？”我頭低下去左右巡視。奶奶回答∶“我也不知道在哪里，要不在你房間里，要不在我房間里。”“什么？”我害怕的說。

在晚上與下午放學(xué)后的時(shí)候，我走家里的每一個地方時(shí)，都是“偷偷摸摸”的，眼睛看著地上，好像是個小偷似的。因?yàn)槲遗吕鲜蠛鋈卉f出來要我一口，大人都說老鼠怕人，但是我怕老鼠比老鼠怕人還多幾分。

最最令人害怕的晚上來臨了，因?yàn)槔鲜笠话愣际峭砩铣鰜淼?。我問媽媽∶“媽媽老鼠咬不咬人呀？”媽媽說∶“當(dāng)然不會呀!”“那住在村頭的老奶奶的一只眼睛怎么會變得那么恐怖？”“那是因?yàn)樗檬秩プ嚼鲜?，那只老鼠很大膽，咬到老奶奶的手了，可能是揉到眼睛了?”

我還是很害怕，在臨睡之前，我在床的兩邊鋪滿了小熊，別以為我很幼稚，我可是用來“防盜”的。把鞋子架在垃圾桶上，生怕老鼠跑進(jìn)我的鞋子里。

可是一連兩天了，我還是膽戰(zhàn)心驚。

“可惡的老鼠你行行好吧!從我家滾出去吧!讓我睡一個安穩(wěn)覺吧!”

寫老鼠的作文 篇7

年終歲末，動物界為了評選出“年度最有貢獻(xiàn)的動物”，煞費(fèi)苦心。

早在半年前，動物王國已經(jīng)舉行了若干次的協(xié)調(diào)會，專題討論關(guān)于這次民主選舉的具體操作方法和若干個具體操作的方案。

動物各界積極地進(jìn)行了評選，各選區(qū)沒有出現(xiàn)違規(guī)操作的情況。

等將選票統(tǒng)計(jì)出來以后，出現(xiàn)了一個所有動物始料不及地情況。

老牛同志和老鼠同志的得票數(shù)相同。

老牛和老鼠同志在不同的工作崗位上，人緣都不錯，一時(shí)難分勝負(fù)。

在隨后進(jìn)行的專家評審過程中，專家組的意見出現(xiàn)了巨大分歧。

狗教授認(rèn)為，老牛同志在自己的'工作崗位上任勞任怨，一心耕耘，不問收獲。我們不能因?yàn)檫@些同志不善于表現(xiàn)自己，就漠視這些忠于職守同志的成績。我們這個社會需要積極工作的同志，需要這樣一心撲在工作上的好同志。

跳蚤博士認(rèn)為，老鼠作為一個弱勢群體，在這個物欲橫流的社會里，一心團(tuán)結(jié)在動物黨組周圍。在努力做好本職工作的同時(shí)，還在物流系統(tǒng)做出了巨大貢獻(xiàn)。穩(wěn)定壓倒一切，社會的穩(wěn)定來自弱勢群體。我們不能因?yàn)槿鮿萑后w沒有話語權(quán)，就漠視他的存在。

專家辯論會開了三天三夜，雙方各執(zhí)己見，一時(shí)難分上下。

為了充分尊重每個動物的民主權(quán)利，經(jīng)過評選委員會的論證，決定在老牛和老鼠之間進(jìn)行一次競選活動。具體方法是老牛和老鼠共同出席由動物選舉委員會主辦的評選活動，以現(xiàn)場的呼聲來確定誰是“年度最有貢獻(xiàn)的動物”。

經(jīng)過緊張的布置和安排，評選會如期舉行。

先是老牛同志出場。

老牛同志一出場，就受到了粉絲的熱捧，老牛同志慢悠悠地在T型臺上走了個來回，會場氣氛高漲。

接下來是老鼠出場。

老鼠同志一出場，所有與會代表都發(fā)出驚訝地贊嘆：“好大一只老鼠，好大一只老鼠?！贝淼暮奥暟熏F(xiàn)場的擴(kuò)音器都喊砸了。

經(jīng)過大眾評選，老鼠當(dāng)選“年度最有貢獻(xiàn)的動物”。

動物界第×××屆“年度最有貢獻(xiàn)的動物”評選活動在熱烈的掌聲中勝利閉幕。

寫老鼠的作文 篇8

面對這一情況，謹(jǐn)慎聰明的小老鼠只得向自己的鄰居———一位自詡聰明的老鼠先生討教。

這位家道中落的貴族住在一間豪華的臥室里，老鼠們都數(shù)落它一生不知吹了多少次牛，它說自己公貓母貓均不怕，牙咬爪抓只等閑。

“耗子小姐，”這位吹牛老鼠對它說“，事實(shí)上不管我們?nèi)绾闻?，但一只老鼠是孤掌難鳴，難以趕走這只威脅你生命的貓。

可只要把這附近所有的`老鼠統(tǒng)統(tǒng)召集到一起，我就可以隨意地玩弄它了。

”小老鼠聽罷這席話，深深地向它鞠了一躬以示謝意。

于是這只愛吹牛的老鼠就飛快地朝儲藏室跑去。

吹牛老鼠跑到這里時(shí)喘著粗氣，頭都大了。

“你是怎么啦，”一只老鼠關(guān)切地問道“，快講講看！”“長話短說，”吹牛老鼠回答道，“我這次來是為了馬上去搭救一只小耗子的，要知道貓?jiān)谒奶庍M(jìn)行恐怖襲擊。

這只惡魔般的貓要是吃完了小老鼠，不就把矛頭對著我們了嗎？”老鼠聽完這話紛紛表示：“是這么個理兒，趕快拿起武器來吧！”當(dāng)時(shí)，還有幾只母老鼠同情地掉下了眼淚。

看來這次行動勢在必行。

只見每一只老鼠都武裝了起來，還在自己的背包中放進(jìn)了干奶酪。

鼠群都決定去進(jìn)行一次冒險(xiǎn)，反正碰碰運(yùn)氣嘛。

大家出發(fā)了，各個心情愉快，神采飛揚(yáng)，如同去趕集或是去參加廟會似的。

但貓比老鼠更聰明，它先下手為強(qiáng)，已死死地咬住了小老鼠的頭。

為了救自己的鄰居，吹牛老鼠疾步朝前趕，但這貓并沒有放下小老鼠的意思，它怒吼著朝老鼠走過來，聽到這令人膽寒的咆哮聲，這群膽小的老鼠擔(dān)心自己慘遭不幸，全都早早地撤了下來，也就根本用不著再虛張聲勢地去救什么小老鼠了。

所有的老鼠統(tǒng)統(tǒng)躲在自己的洞里，誰要是還敢出來，那簡直是活得不耐煩了。

寫老鼠的作文 篇9

我是一只小老鼠，我以為我的生活是無憂無慮自由自在的，但是老媽最近生病了，家里一直沒有吃的，我又不敢去偷，如果偷了就會有人說我是壞家伙。但是我也不能讓母親在家里餓死吧！怎么辦??？

經(jīng)過反復(fù)的糾結(jié)后，我出發(fā)了

在鄉(xiāng)間的小路上生死微薄，差點(diǎn)被好幾個人給踩死，在路上我遇見了蜘蛛大嬸，她上前關(guān)切的問我，“是不是你媽媽沒回來？”我搖了搖小腦袋，一雙灰不溜秋的眼睛里透著藏不住的機(jī)靈：“蜘蛛大嬸，媽媽病了，我們沒吃的了，你能給我們點(diǎn)吃的嗎？”蜘蛛大嬸說：“這可不行，不靠自己的雙手的努力怎能獲得果實(shí)？”我在心里想：切！這個老太婆，這么小氣。我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走去時(shí)，蜘蛛大嬸喊住了我：“不過我還有個辦法，我給你一張網(wǎng)吧！你自己去河邊……她話剛說了一半，把網(wǎng)塞給了我就著急的回家了。我一直在路上想，這個破網(wǎng)有什么用，我沮喪地走在馬路邊，這可怎么辦??？“嘶啦——”響徹云霄的剎車聲劃破了天空?！澳阍趺锤愕?？”小花貓從車上走下來，氣急敗壞地對我說：“走路沒長眼睛?。　蔽胰鐗舫跣?，一個勁地對小花貓道歉。突然，我想到了一個辦法——可以用網(wǎng)來捕魚吃！我千恩萬謝地對小花貓表示感謝，說完，就趕緊走向河邊，只剩下小花貓糊里糊涂地站在路邊。我想到自己就有吃的了，腳上的步伐也加快了許多，情不自禁地吹起了口哨。

可我卻不會捕魚，突然看見了一位漁夫．那位漁夫坐在一把椅子上，拿了一張很大的網(wǎng)，兩只手使勁的向水里一撒．不一會兒他就收了十幾條活蹦亂跳的魚兒．我見了十分興奮，也開始欲欲躍試了：我學(xué)著漁夫的樣子先把手中的網(wǎng)使勁向水中一撒，然后用手拉著網(wǎng)繩，當(dāng)看到網(wǎng)中有動靜的時(shí)候，就開始收網(wǎng)，我用盡了全身和力氣才把網(wǎng)給拉上了岸，功夫不負(fù)有心人啦，我的網(wǎng)中居然也有２.３條魚呢！但這可是我第一次用勞動換回來的食物呀！想著生病并餓著肚子的媽媽，我連忙拎著我的勝利品回家了．當(dāng)媽媽疑惑的看著我的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚的從頭到尾的把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽高興的直夸我長大了。

以前什么都不會做的我，經(jīng)過這件事明白了，勞動是光榮的`！我以后要幫媽媽多做些力所能及的事，其實(shí)做為我們老鼠被人類稱為的＂害蟲＂，我一定要改掉這個＂偷＂的習(xí)慣，我一定要自己種糧食自己吃，靠自己的勞動讓媽媽過得更好，這樣＂老鼠過街，人人喊打＂也不會再在我們鼠界發(fā)生了！

寫老鼠的作文 篇10

眾所周知，老鼠家族都以偷東西為生，是令人討厭的家伙，還有一句在民間廣為流傳的歇后語：“老鼠過街，人人喊打?！笨山裉煳艺f的這只老鼠卻與眾不同，怎么樣，很期待吧，那么就帶著你的好奇心，走進(jìn)我的故事。

從前，有一個老鼠的家族，因?yàn)橐淮巫匀粸?zāi)害，沖毀了他們的家，所以他們只好到處流浪，有一天。老鼠的家族的頭領(lǐng)對它們說：“弟兄們，我們現(xiàn)在已沒有家了，要想和以前的生活那是不可能的了，所以我們要在這種情況下謀生存，我們只有去偷了?！边@些老鼠早已又饑又餓，再說它們從前又不是沒偷過，所以都點(diǎn)頭贊成了。可只聽著鼠群中一只老鼠叫到：“我反對?！薄笆钦l在吵鬧?！彼麄兊念^領(lǐng)說到。這時(shí)只見鼠群中走出一只矮小的老鼠，老鼠家族頭領(lǐng)說到：“鼠小弟，你為什么要反對??！””頭領(lǐng)，我們都有手有腳，就應(yīng)該靠我們自已的雙手去打下一片天地，為什么總做這些見不得人的事呢，而且這中間會有很大風(fēng)險(xiǎn)，我認(rèn)為男子漢當(dāng)自強(qiáng)……”“夠了，你放肆。”還未等小老鼠說完，家族頭領(lǐng)就大發(fā)雷霆，老鼠家族的成員也對這只老鼠指指點(diǎn)點(diǎn)，最后小老鼠被逐出來。小老鼠很傷心，不是因?yàn)樗恢鸪鰜恚撬鼈兗易宄蓡T這樣集體去偷，等著它們的命運(yùn)可想而知。

從此，小老鼠靠自已的雙手，打造了一個簡陃的老鼠洞，每天日出而耕，日息而作，但從不去偷，日子也漸漸好了起來，周圍的小動物見小老鼠這么勤勞能干，都紛紛出來與他結(jié)交成了好朋友，和小老鼠隔壁住著一只鼠小妹，它也一直很喜歡鼠小弟，后來小老鼠的日子慢慢好起來，它又打了寬敞更明亮的洞，最后在媒婆母雞的撮合下，小老鼠和鼠小妹結(jié)為了夫妻，過上幸福的生活，可是當(dāng)初那群鼠族因?yàn)橥禆|西被人類發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在也死的差不多了，它們聽說小老鼠過得很幸福，都后悔莫及。

所以現(xiàn)在看來，幸福美好的生活是靠自已的雙手創(chuàng)造的。

寫老鼠的作文 篇11

《貓和老鼠》這部電影，大家應(yīng)該不陌生吧，特別是小朋友，那可真是無人不知，無人不曉??！你認(rèn)為是杰瑞好呢，還是湯姆好呢？

我認(rèn)為湯姆很可憐，你們還記得嗎？有一集里，女主人要出門，臨走時(shí)，女主人吟哦湯姆把家里打掃干凈，湯姆熱火朝天地打掃好以后，便安然地睡起覺來，那只狡猾的小老鼠杰瑞趁它睡著時(shí)，用藍(lán)印章在它的雙腳上涂了起來，害得家里的地板全是藍(lán)腳印，湯姆只好又把地板拖了一遍，可狡猾的小老鼠還是沒有善罷甘休，它又把家里的.生石灰弄得滿家都是。就在這時(shí)，女主人回來了，一怒之下，把湯姆趕出了家門?？吹竭@兒，我真為湯姆感到憤憤不平，明明這不是湯姆的錯，它已經(jīng)把家里清理得很干凈了，都是杰瑞的錯。

哎，可憐的湯姆。

寫老鼠的作文 篇12

我很討厭老鼠，它們總是干一些偷雞摸狗的壞事。俗話說，老鼠過街，人人喊打。他們還經(jīng)常偷吃糧食，簡直就是可惡透底。直到我看了一本書才改變了對老鼠的看法。這本書是告誡青少年識別和抵制法西斯主義的一本奇書?？勺詮淖x了這本書，讓我覺得它們是那么的友愛，團(tuán)結(jié)。不過我也討厭一只自大、傲慢的老鼠，那就是威利巴爾德。它經(jīng)常欺負(fù)弱小，自以為是，把好處都留給自己，不肯跟大家分享。

這本書寫了，灰色大宅中活躍著一群老鼠，每晚燈熄人寢后，就跑出來嬉鬧，在廚房和儲藏室里大肯大嚼?？墒?，有一天，一只名叫為利巴爾德的超級大老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。

當(dāng)我剛剛打開這本書時(shí)，無意中看到了幾頁插圖，看著那一連串灰色的，絨毛般的小東西，不禁起了一身雞皮疙瘩，心想：真讓人惡心??！想必這本書也沒什么好看的，童話呀，胡編亂造的。我懷著試試看的心態(tài)又讀了幾頁，不禁深深感嘆：太有趣了，這群小老鼠在作者的筆下，顯得栩栩如生、惟妙惟肖，這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，在作者的筆下顯得更加生動形象。更讓人驚嘆不已的是：老鼠的缺點(diǎn)不足都能把他寫得如此美妙、活潑、可愛。這與現(xiàn)實(shí)生活中的老鼠截然不同，他們顯得更加可愛，惹人喜愛。它們有著人類的思維與智慧，戰(zhàn)勝了大花貓和廚娘。它們還非常團(tuán)結(jié)：它們雖小，但它們會齊心協(xié)力，想辦法克服生活中的各種困難?？粗粗路鹕黼x其境，我為莉莉的聰明頭腦和可愛外表而歡呼；威利巴爾德的傲慢而感到憤怒；為海爾曼的擁戴而感到氣憤；為老鼠們的自由而興奮；為他們有豐盛的午餐而快樂；為它們的極樂世界而歡呼……而有些流浪鼠卻在大街上逃來逃去，過著飽一頓餓一頓的生活。如饑荒逃難的難民一般，他們的生活苦澀，貧苦，整天提心吊膽，不得安寧。文中的莉莉的所作所為讓我明白了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。更讓我明白了，在困難面前不能低頭，那是弱夫的行為，我們更要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、忍受、堅(jiān)持堅(jiān)定的信念及永不放棄的精神如果那是我，我肯定做不到這幾點(diǎn)，因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持不懈、持之以恒的信念，如果我被大首領(lǐng)關(guān)在圖書館里不給飯吃，不讓任何人進(jìn)來，我肯定會有死的念頭。這更能表現(xiàn)出莉莉的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。我們要向她學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)抱有生的希望和信念。

讀完了這本書，我猶意未盡，品味著他的故事情節(jié)，我佩服作者的妙筆春花，這本書讓我感到了老鼠也不是那么的壞，他們也有他們的閃光點(diǎn)，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，這本書使我記憶深刻，它們雖小，但齊心協(xié)力，想辦法克服了種種困難，小小的老鼠都知道“團(tuán)結(jié)就是力量。”真讓人佩服不已啊。我們也應(yīng)該明白這個道理，與同學(xué)和睦相處，要知道人心齊，泰山移，這就是團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)我也明白了：不能老用老眼光看別人，眼里容不得沙子，人無完人，金無足赤每個人都有自己的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，并學(xué)習(xí)他們好的方面，同時(shí)糾正別人的缺點(diǎn)，也能夠?qū)e人提出的缺點(diǎn)認(rèn)真改過，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，創(chuàng)造美好的生活！

……

狐貍與老鼠作文13篇

通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，通過寫作文，我們可以表達(dá)我們的想法。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“狐貍與老鼠作文”的內(nèi)容。傳播正能量如果您覺得這篇文章有意義請分享給身邊的朋友！

狐貍與老鼠作文 篇1

狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她非常愛她的孩子，每次出去獵食，都把食物帶給孩子。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓。

過了一會兒，老鼠孩子們餓了，便說：“媽媽，我好餓，媽媽，我好餓?！崩鲜髬寢屢仓绷?，心想：怎么辦？再這樣下去，我和孩子們遲早不是餓死就是冷死，該怎么辦呢？誒，有了，天下的媽媽誰不心疼自己的孩子，狐貍也是如此，那我就讓孩子們喊著說餓了，讓狐貍聽到，她應(yīng)該會想到自己的孩子，就會跑走，沒錯，就這么辦。說干就干，她和孩子們說了自己的計(jì)劃，于是孩子們大喊道：“媽媽，我餓了！媽媽，我餓了！在這之前，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口看著一碧如洗的天空，沐浴著陽光迷迷糊糊地睡著了。她突然被這大聲的叫喊聲驚醒了，她心想：對了，我的孩子們還在等著我呢，現(xiàn)在他們肯定餓壞了吧。她開始想著孩子們被餓壞的場景，她越想越害怕，搖了搖腦袋，想：算了，不想了，天涯何處無芳草，何必單戀一枝花，我還是放棄這些老鼠們，去另找食物吧，我一定會再回來的，等著吧。于是，她便去找其他的食物了。最后，老鼠們就逃走了，另找新居，開始了幸福美滿的新的生活。

老鼠媽媽靠著她的智慧，騙走了狡猾的狐貍媽媽，告訴我們，世界上沒有難成的事，有時(shí)候還要動動智慧。

狐貍與老鼠作文 篇2

自從上次狐貍把烏鴉的肉騙到手以后，便成了一名職業(yè)騙子，專門騙取別人的食物，自己從不勞動，而烏鴉也不再相信狐貍了，并且看了三遍《三十六計(jì)》，知道許多妙計(jì)。

這天，烏鴉拿了一塊獅群吃剩的肉，準(zhǔn)備拿回家給家人和自己分食。飛了很久很久，便停在枝頭上休息呼呼。烏鴉邊喘氣邊咽口水。正巧，那只狡猾的狐貍又撞上烏鴉了，見烏鴉嘴中叼著一塊肉，眼珠子一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)。

烏鴉老兄，上次可真是對不住，但也是迫于求生嘛！所以這一次我要做一回好人，來報(bào)恩的'!狐貍狡猾地說。烏鴉聽到這番話，就想到狐貍又有什么壞點(diǎn)子了，于是它就哼了一聲，不理會狐貍。那油嘴滑舌的狐貍也不急，不緊不慢地說:烏鴉老兄，俗話說宰相肚里能撐船您就大人不記小人過，相信我吧！接著，它又裝作打量了烏鴉一番，說:喲！那就是一顆蛀牙，恐怕您以后再也不能吃肉了!上帝哪!不吃肉多么痛苦啊！聽完狐貍的話，烏鴉有些動搖了，半信半疑地把肉放進(jìn)樹洞，飛了下來，狐貍見烏鴉本能地把肉放進(jìn)樹洞里，又臨時(shí)想了一句，倉促地說:老兄，我?guī)蛣e的動物治蛀牙得要十塊肉，但看在情意的份上，給你打個一折，只要你那一塊肉。哼!我住怎么久了，從沒聽過這臭名昭著的狐貍當(dāng)了牙醫(yī)，它絕對又在坑我的肉了!沒錯，就將計(jì)就計(jì)!烏鴉心想。于是烏鴉接話道:狐貍大哥，那太好了;能允許我親自喂您肉嗎？那可是我的榮幸??！狐貍聽了，十分高興，張開大嘴，頭朝天，眼睛緊閉，擺出一副老爺?shù)哪樱瑸貘f見到狐貍這般模樣，差點(diǎn)笑出來，但它還有正事呢！于是，烏鴉拿起一塊石頭，朝狐貍口中砸去你你!話都未說完，狐貍便一命嗚呼了。那是最后的申冤。

從此，烏鴉便成了消滅壞蛋的大英雄。

狐貍與老鼠作文 篇3

《狐貍和老鼠的故事作文450字》，由作文大全小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要?dú)g聲笑語的場景?。〗K于有一天，狡猾的狐貍和機(jī)智聰明的小老鼠搬了進(jìn)來。狐貍住樹腰，老鼠住樹底，他們各自過著自己的生活。年老的橡樹很高興！

春天和夏天，一切都是那么生機(jī)勃勃。所以狐貍不愁吃喝，可是到了秋天，狐貍就想：冬天怎么辦？又不能出去捕獵，又沒有人給我送吃的。它眼珠子一滴溜，一個壞主意出來了，它打算吃掉老鼠的幼崽，然后再吃掉老鼠。而老鼠在秋天儲備了整個冬天的食物，到冬天它就不用出去覓食了。

寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)吹過，冬天到了，一切都是那么蕭條。狡猾的狐貍對老鼠說：“老鼠大哥，你能幫我找點(diǎn)食物嗎？我快要餓死了?！卑眩C(jī)智的老鼠早就猜到狐貍要干嘛了，所以它早就想好了對策。

老鼠有個很好的朋友一只兇猛的獵狗，老鼠找到獵狗，悄悄地嘀咕了幾句，就把獵狗帶到樹后，然后大聲地叫：“獵狗來啦！獵狗來啦！”狐貍一轉(zhuǎn)身，獵狗就向它撲過去，狐貍就這樣被獵狗狠狠地咬死了

此后，年老的橡樹里只住著老鼠一家人，它們勤勞快樂的生活著。

這個故事告訴我們做人要聰慧、機(jī)智，不要相信壞人的話，如果遇到壞人要勇敢地想辦法去對付。

狐貍與老鼠作文 篇4

自從上次，狐貍假借天意騙了老虎，老虎便害怕狐貍，動物們見老虎那么怕狐貍，大家誰也不要敢再招惹狐貍，之后，狐貍就在動物王宮中過上了豐衣足食的生活，不用自己找食物填飽肚子，身邊還有獅子和老虎做保鏢。

可是有一天，狐貍的事情被一只老鼠給看穿了。老鼠來王宮找狐貍大王：我想跟你說一件事，就只是跟你一個說。狐貍對身邊的守衛(wèi)說：你們下去吧！狐貍讓保鏢們都走了。

它們走啦，你有話快說，有屁快放。

老鼠走了過來，不慌不忙的說：狐貍大王，這可能是我最后一次稱呼您了，您上次的狐假虎威做的可真好?。】上П晃铱创┝?。

你到底想怎么樣？千萬別胡說！

我想要你給我你的一根胡須，那么我就可以統(tǒng)治鼠國了，我也不會再來打擾你了。

狐貍氣急敗壞，但又不能明目張膽的殺死老鼠，準(zhǔn)備先穩(wěn)住時(shí)局再想辦法，就生氣的拔下一根胡須給了老鼠，老鼠一臉高興的走了。

同時(shí)這只聰明的老鼠仗著這根胡須縱橫世界，被老鼠們擁為鼠王，日子久了都相當(dāng)矮小動物界的大王了，也不和狐貍商量一下，就帶著老鼠大軍，打下了一座又一座的城池，還向狐貍王國進(jìn)發(fā)而來。

畢竟這只狐貍也是一個厲害的角色。把獅子、老虎和許多動物都收復(fù)在一起?，F(xiàn)在，狐貍把老鼠視為頭號敵人，這是動物世界的第一場戰(zhàn)爭。

個頭幼小的老鼠怎么會是大體型動物大軍的對手呢，一個個老鼠全被踩死或咬死了，最后鼠王敗下陣來。

一個禮拜之后，狐貍擔(dān)心老鼠告發(fā)自己，就想了一個計(jì)謀，讓自己的子孫給貓咪一些好處，但要求貓咪見到了老鼠就吃，不能留下一個活口，從此，老鼠便不能光明正大的在森林生活，就只能躲躲藏藏的隱居起來，不過老鼠一直沒有被貓咪消滅干凈，一直尋找機(jī)會對其它百獸說出實(shí)情可竟然沒有一個動物愿意相信老鼠。

老鼠越來越失望，越來越傷心，它整天還拿著那一根胡須炫耀狐貍怕他，可見到喵咪就只能溜之大吉了，終于有一天，胡須不見了，從此，再也見不到老鼠的身影了，據(jù)說：狐貍已經(jīng)悄悄地把最后一只老鼠送到地下煤場做苦力了。

真是鼠假狐須威，自不量力！

狐貍與老鼠作文 篇5

在森林里住著一只狐貍，在城市里住著一只老鼠，別看它們的家相隔那么遠(yuǎn)，卻是一對好哥兒們呢！

一天，森林里要舉行“生肖動物大比拼”，狐貍雖然不是生肖里的動物，但是他也想去，于是，他對老鼠說：“鼠老弟，你是生肖里的動物，我不是，可咱是哥兒們呀，你總不能見死不救吧！”老鼠沉思了一會兒，說：“生肖里可沒你這樣長得長嘴巴尖鼻子的動物啊，要想去參加十二生肖動物大比拼，我看，你還得打扮成老虎之類的動物，混進(jìn)動物群里，才能參加比賽呀！”狐貍聽了連忙說道：“你可真是我的好兄弟，是我的救星啊，我這就化裝去！”說完，他沖向他媽媽的房間，尋找起口紅來……“找到了！”他高興地呼喊著順手把口紅塞進(jìn)口袋里，帶上一些錢去買動物套裝了。他來到商店里，左挑右選，這才找到了合適的老虎套裝。他回到家里，換上了套裝，裝起了神氣十足，威風(fēng)凜凜的樣子，他向賽場出發(fā)了。

來到賽場，他見到了他的好兄弟――老鼠，他坐在板橙上，蹺著二郎腿等待著比賽開展呢，比賽開始了，按照生肖的排行老鼠排在第一位，于是老鼠第一個走上了擂臺，它說：“觀眾朋友們，大家好，你們可知道我是鼠群中最最聰明最最靈巧的老鼠喲！”它給大家表演了挖洞的本領(lǐng)，牛也走上了擂臺，表演了耕田的本領(lǐng)……終于，輪到老虎出賣了，前面的老虎都表演完了，輪到狐貍出場了，他慢吞吞地走上了擂臺，結(jié)巴的聲音回蕩在擂臺上“觀―觀眾朋-朋友們……”觀眾們聽了有的嘔吐，有的說要上WC，狐貍看到了講話更結(jié)巴了，沒有了老虎的威風(fēng)，臺下的老虎們都跑上來對狐貍說：“你不太對勁呀？把老虎的臉都丟盡了，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅?！彪S后，老虎檢查了他的全身上下，說：“老兄，你的爪子怎么軟軟的？手怎么好像沒骨頭似的？頭上的王字怎么一擦就掉呀？”老虎扒開他的套裝一看，?。∈侵缓?！狐貍一看知道露餡了，轉(zhuǎn)頭就跑，但還是給在現(xiàn)場助威的觀眾們抓住了，后來裁判審問后，得知老鼠也是跟他一伙的，就馬上把他倆給趕出了賽場。

從此，他倆就再也不敢參加所有的活動了。

狐貍與老鼠作文 篇6

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要?dú)g聲笑語的場景??！終于有一天，狡猾的... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

《狐貍和老鼠的故事作文450字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要?dú)g聲笑語的場景啊！終于有一天，狡猾的狐貍和機(jī)智聰明的小老鼠搬了進(jìn)來。狐貍住樹腰，老鼠住樹底，他們各自過著自己的生活。年老的橡樹很高興！ ( )

春天和夏天，一切都是那么生機(jī)勃勃。所以狐貍不愁吃喝，可是到了秋天，狐貍就想：冬天怎么辦？又不能出去捕獵，又沒有人給我送吃的。它眼珠子一滴溜，一個壞主意出來了，它打算吃掉老鼠的幼崽，然后再吃掉老鼠。而老鼠在秋天儲備了整個冬天的食物，到冬天它就不用出去覓食了。

寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)吹過，冬天到了，一切都是那么蕭條。狡猾的狐貍對老鼠說：“老鼠大哥，你能幫我找點(diǎn)食物嗎？我快要餓死了?！卑眩C(jī)智的老鼠早就猜到狐貍要干嘛了，所以它早就想好了對策。

老鼠有個很好的朋友一只兇猛的獵狗，老鼠找到獵狗，悄悄地嘀咕了幾句，就把獵狗帶到樹后，然后大聲地叫：“獵狗來啦！獵狗來啦！”狐貍一轉(zhuǎn)身，獵狗就向它撲過去，狐貍就這樣被獵狗狠狠地咬死了

此后，年老的橡樹里只住著老鼠一家人，它們勤勞快樂的生活著。

這個故事告訴我們做人要聰慧、機(jī)智，不要相信壞人的話，如果遇到壞人要勇敢地想辦法去對付。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《狐貍和老鼠的故事作文450字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

狐貍與老鼠作文 篇7

狐貍媽媽生了五只小狐貍,她太喜歡自己的孩子了，每天都出去打獵，有時(shí)候帶來一只小鳥，有時(shí)帶來一只青蛙。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)離她們家不遠(yuǎn)的地方有一個老鼠洞，老鼠媽媽帶著一群小老鼠躲在里面。狐貍媽媽就來到洞口，說：“你總要出來，你不出來，你的孩子也總要出來，一出來，我就抓住你們。”狐貍媽媽就這樣一直在洞外守著，老鼠媽媽和孩子都餓得受不了了，可狐貍媽媽還不走。

老鼠媽媽就嚇唬說：“狼來了?！焙倠寢対M不在乎。

老鼠媽媽說：“拿槍的獵人來了?！焙倠寢屵€是不在乎。

老鼠媽媽說：“狼爬進(jìn)狐貍洞里抓你的小狐貍?cè)チ恕！?/p>

狐貍媽媽扭身就跑，她得去救自己的孩子。

可是當(dāng)狐貍媽媽回到洞里時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，火冒三丈，非常生氣。它決定立即返回老鼠洞，好好的報(bào)復(fù)一下那只可恨的老鼠。

它拿食物做誘餌，自己則在不遠(yuǎn)處等待時(shí)機(jī)，當(dāng)老鼠一家出來的時(shí)候，自己撲上去抓住那可惡的老鼠一家.狐貍白天守著食物，晚上守著老鼠洞。為了方便，狐貍把食物放在了老鼠洞旁邊。

老鼠媽媽知道后，是看到眼里急在心里，十分的忐忑不安，它怕出去后會被狐貍抓住，可是不去它和它的`孩子都會餓死的。正在它不知所措的時(shí)候，心生一計(jì)。夜晚的上空，點(diǎn)點(diǎn)繁星眨著眼睛,月光是那么皎潔,那么溫柔,像一位美麗多情的仙女,她笑得那么美,那么甜......地上，老鼠媽媽趁著狐貍媽媽不注意偷偷地溜了出來，它跑到了狐貍洞旁邊，鉆了一個洞，這個洞直通狐貍洞。便回去了。途中，老鼠媽媽連帶糧食一并帶回去了，回家的途中，那才叫驚險(xiǎn)，老鼠媽媽差一點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不過還好，平安無事地回到了自己的家里。

第二天，狐貍回到了食物旁邊，靜靜地守著老鼠洞旁邊，等待著老鼠的出現(xiàn)。不一會，老鼠媽媽出來了，它找到了食物，并把食物帶了回去。

狐貍呢？原來昨晚老鼠媽媽先去找了兔子姐姐，誰都知道兔子姐姐是大名鼎鼎愛心天使，老鼠媽媽把情況告訴了兔子姐姐，也把它想到的辦法告訴了它，叫兔子姐姐去散播謠言說，有人要燒了它的狐貍洞，狐貍自會走。那我和我的孩子也能得救了。倘若狐貍不信，你可以讓狐貍自己檢查一下它的狐貍洞，會有一個洞，你說這個洞就是要燒你狐貍洞的洞，如果你不想讓你的孩子受傷，就放棄你對老鼠一家的任何行動。兔子姐姐禁不住老鼠媽媽的一再請求，最后答應(yīng)了。

狐貍媽媽果然上當(dāng)了，這件事狐貍是“偷雞不成蝕把米”不但沒有報(bào)復(fù)老鼠一家，反而還丟了食物。經(jīng)過了這件事，狐貍媽媽也不想去報(bào)復(fù)老鼠了，它覺得自己孩子的性命才是最重要的。不管玩笑也好，真的發(fā)生了什么也罷，都要把孩子的一切放在第一位。狐貍媽媽又突然感到自己對不起老鼠一家，便主動帶著食物去向老鼠“請罪”老鼠媽媽也很高興的接受了狐貍的道歉。

狐貍與老鼠作文 篇8

今天，天色晴朗，空氣清新，陽光明媚，太陽暉映在森林里，給森林帶來一片暖和。森林里的小花、小草都長得格外蕃廡，筆挺的大樹像士兵似的守護(hù)著森林，小溪“嘩啦啦——”地流著。

森林里狐貍媽媽生下了5只伶俐可愛的小狐貍，這時(shí)候，狐貍媽媽正在給小狐貍頓毛發(fā)。其中一只小狐貍對媽媽說：“媽媽，我餓了，想吃肉。”狐貍媽媽回答：“好的，媽媽這就給你們?nèi)フ胰獬??！痹捯魟偮?，狐貍媽媽就出發(fā)給孩子們找肉去了。一路上，狐貍媽媽連一點(diǎn)點(diǎn)肉也沒有發(fā)現(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的肉絲都沒找到?；貋淼臅r(shí)候，她不禁地嘆了口吻，心里想：這次又沒有找到食品帶回給孩子們吃，我真的沒用?！芭?！啪！”她打了自己兩巴掌。忽然，她一眼瞟到了一個老鼠洞，老鼠在洞里正開心著。她想：終于有吃的了。之后，狐貍媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說：“嘻嘻嘻，我有個妙計(jì)?！闭f完，她從旁邊撿起油果子，放在老鼠的洞口，這時(shí)狐貍媽媽在洞口外大喊道：“老鼠媽媽，我是來送禮品的，請你不要擔(dān)心，我是不會吃你們的?！崩锩娴睦鲜髬寢屝÷暤卣f：“不吃才怪呢。”她立馬叫所有的老鼠來開會，她們都在想怎么才能把狐貍騙走呢？就這樣，大家你一言，我一語的說了良久。忽然，一只老鼠自告奮勇地說：“我去洞口打探一下動靜，我跑得快，反應(yīng)又敏捷。”老鼠媽聽了，媽滿意地說：“ok！就派你去！”那只老鼠決心信念滿滿地說：“是！保證完成任務(wù)?！彼劝研☆^探了出去，發(fā)現(xiàn)狐貍正躲在樹上暗中觀察著它們，小老鼠把這一發(fā)現(xiàn)講演了老鼠媽媽，她靈機(jī)一動，說：“你們不要動，我去?！毙±鲜髠儺惪谕暬卮穑骸昂玫??！薄昂倠寢尅边@時(shí)老鼠媽媽把狐貍媽媽呼叫了出來，對她說：“狐貍媽媽，我們不吃這個果子，你拿去給農(nóng)場里的雞先生、鴨先生們吃吧。狐貍媽媽心想：農(nóng)場里的雞、鴨……有這么好吃的食品，我管這只臭老鼠干什么？她馬上飛馳到農(nóng)場，可是，剛進(jìn)到農(nóng)場，她不慎踩到一根樹枝，被農(nóng)場主聽到了，他馬上拿起掃把去追趕狐貍媽媽。狐貍媽媽好不收留易才甩掉了農(nóng)場主，她心想：今無邪倒霉！不僅沒偷到記，反而還被農(nóng)場主打了個半死。這時(shí)，她要找老鼠算賬，當(dāng)她回到老鼠洞，老鼠媽媽看見狐貍媽媽來了，急急忙忙地對狐貍媽媽：“狐貍媽媽，剛才我途經(jīng)你洞，聽到你的孩子在大叫，我懷疑你家應(yīng)該失事了。”狐貍媽媽聽了之后，立馬跑回家去查看，一看，她的孩子正在洞里開心地玩耍著。這下，狐貍媽媽的怒火進(jìn)級了，她恨不得把老鼠生吞了?？僧?dāng)她趕到老鼠洞已經(jīng)晚了，由于老鼠已經(jīng)逃得無影無蹤了。

結(jié)果，狐貍媽媽一無所獲。

狐貍與老鼠作文 篇9

。動物們見老虎那么怕狐貍，也害怕起狐貍來了，經(jīng)常獻(xiàn)上一些食物討好它。從此，狐貍整天住在動物王宮里過上了豐衣足食的生活，不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了，身邊還有獅子和老虎保護(hù)自己的安全。 不過，狐貍的詭計(jì)被一只老鼠給看穿了。一天，老鼠來到皇宮里找狐貍。 “狐貍大王，我有一件事想求您幫忙！不過，這件事只能跟您說?！?“好吧，你們都下去吧，有事我再叫你們來?！焙倢λ磉叺氖绦l(wèi)說道。 “它們走了，有活快說，有屁快放！”狐貍接著說。 老鼠見侍衛(wèi)都走了，便不慌不忙地說：“狐貍大王，這可能是我最后一次這樣稱呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……” “你到底想怎么樣？”狐貍慌張地說道，

狐貍與老鼠作文 篇10

一天，天氣晴朗，萬里無云?；ū伙L(fēng)吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時(shí)候，狐貍媽媽生了兩個小狐貍，一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過，所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物，狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

突然，狐貍媽媽遇見了一只母老鼠，只見母老鼠手里拖著幾個雞蛋。狐貍媽媽心想：這只母老鼠這么瘦，小狐貍一口就吃掉了，如果跟著這只母老鼠回一老鼠洞里不就有很多老鼠了嗎?這真是一個好辦法。于是狐貍媽媽就跟著母老鼠，走著走著母老鼠有一種不祥的預(yù)感，當(dāng)老鼠轉(zhuǎn)回頭時(shí)看見狐貍小心臟都嚇出來了。老鼠二話不說就把食物丟下就跑，狐貍媽媽就在后面追。母老鼠回到了洞里嘆了口氣說：“小老鼠們你們千萬不要走出洞口，我剛才被一只大狐貍追，我好不容易才逃回來的?！毙±鲜髠儺惪谕暤卣f：“知道了!”一只小老鼠說：“媽媽我們的食物呢?”“是呀，我們的食物呢?”母老鼠說：“你們知道嗎?我差點(diǎn)兒被狐貍給吃了，你們總想著吃!”

休息了一會，母老鼠派一只最聰明的老鼠去外面看個究竟。那只最聰明的老鼠說：“天啊!洞口有一只狐貍!”母老鼠驚訝地說：“怎么她還在洞口前面!”于是老鼠們在洞里面開了一個小會。母老鼠說道：“如果有人想到辦法就告訴我，就可以得到獎勵?！焙鋈灰恢恍±鲜笳f：“我想到了一個辦法，你可以和狐貍談判呀!”母老鼠覺得這個辦法不錯就說：“好吧!”母老鼠一走出洞口就被狐貍媽媽捉住了。狐貍媽媽說：“狐貍你看我這么瘦一只小狐貍怎么能吃飽，不如你翻過這座山吧，那有一個農(nóng)場，農(nóng)場里有雞啊，鴨啊一大堆食物呢!”狐貍媽媽說：“好吧!”可是翻過這座山空空如也，狐貍媽媽又回到了老鼠洞口。老鼠又想到了一個辦法。于是母老鼠騙狐貍媽媽：“這里過一會會有老虎出沒，你要小心了?！焙倠寢屧跇渖系攘艘粋€小時(shí)，一個動物也沒有，狐貍媽媽又回到了洞口，母老鼠無可奈何就把所有的食物都給了狐貍媽媽。

后來它們就一起合作，一起找食物，從此以后，狐貍和老鼠就成了朋友!

狐貍與老鼠作文 篇11

狐貍媽媽生了五只白白胖胖的小狐貍，很可愛的小狐貍，每天跑東跑西幫孩子們尋找可以吃的食物，這次，她發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。

狐貍媽媽悄無聲息地貼近老鼠洞。老鼠媽媽準(zhǔn)備出門去揀些果子回來吃，出門時(shí)冷不防對上了狐貍媽媽的用大臉，她叫一聲，狐貍媽媽見暴露了目標(biāo)，連忙用石頭頂住洞口，用芭蕉葉盛了水，跑到洞口往里倒，老鼠媽媽無耐，床做了小船。

狐貍媽媽見一計(jì)不成又生一計(jì)。她用木棒死命往洞里捅，老鼠媽媽沒辦法了，只得東躲西躲，盡力躲開攻擊。

老鼠媽媽叫孩子在河中掛一塊肉，自己引開狐貍，過河后媽媽會和你們會和，終于她也過了河。狐貍可不好騙，還是死追著他們不放，不抓到他們死不罷休。

忽然，老鼠媽媽在大樹下停下來了，對狐貍媽媽說：“今天刮大風(fēng)，難道你不怕你的孩子被大風(fēng)刮飛嗎?”狐貍媽媽說“我家住的是地洞，怎么可能被風(fēng)刮飛?”說完撲了上去，老鼠媽媽說：“我肉不多，海灘的老鼠各個肉多，又香又嫩，為什么偏偏吃我呢?”狐貍聽了她的話，放了老鼠，直奔海灘去了。

到了海灘，沒看見什么老鼠，知道上了當(dāng)立刻回了樹林那里還有老鼠媽媽的影子呀，她這叫沒了西瓜，芝麻也沒揀到。

老鼠媽媽現(xiàn)在正在城市過著快樂的生活呢。

狐貍與老鼠作文 篇12

狐貍媽媽生了五只白白胖胖的小狐貍，很可愛的小狐貍，天天跑東跑西幫孩子們尋找可以吃的食品，這次，她發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。

狐貍媽媽悄無聲息地貼近老鼠洞。老鼠媽媽預(yù)備出門去揀些果子回來吃，出門時(shí)冷不防對上了狐貍媽媽的.用大臉，她叫一聲，狐貍媽媽見暴露了目標(biāo)，連忙用石頭頂住洞口，用芭蕉葉盛了水，跑到洞口往里倒，老鼠媽媽無耐，床做了劃子。

狐貍媽媽見一計(jì)不成又生一計(jì)。她用木棒死命往洞里捅，老鼠媽媽沒辦法了，只得東躲西躲，盡力躲開攻擊。

老鼠媽媽叫孩子在河中掛一塊肉，自己引開狐貍，過河后媽媽會和你們會和，終于她也過了河。狐貍可不好騙，仍是死追著他們不放，不抓到他們死不罷休。

突然，老鼠媽媽在大樹下停下來了，對狐貍媽媽說：“今天刮大風(fēng)，豈非你不怕你的孩子被大風(fēng)刮飛嗎？”狐貍媽媽說“我家住的是地洞，怎么可能被風(fēng)刮飛？”說完撲了上去，老鼠媽媽說：“我肉不多，海灘的老鼠各個肉多，又香又嫩，為什么偏偏吃我呢？”狐貍聽了她的話，放了老鼠，直奔海灘去了。

到了海灘，沒看見什么老鼠，知道上了當(dāng)立即回了樹林那里還有老鼠媽媽的影子呀，她這叫沒了西瓜，芝麻也沒揀到。

老鼠媽媽現(xiàn)在正在城市過著快樂的糊口呢。

狐貍與老鼠作文 篇13

一天，天氣晴朗，萬里無云?；ū伙L(fēng)吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時(shí)候，狐貍媽媽生了兩個小狐貍，一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過，所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物，狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

忽然，狐貍媽媽遇見了一只母老鼠，她踏上風(fēng)火輪，一陣風(fēng)似的去追趕母老鼠。母老鼠不知所措，東奔西跑，她躲到樹上，狐貍媽媽跑上樹去捉她，她藏在泥土里，狐貍媽媽開著挖掘機(jī)去刨土，她飛向天空，狐貍媽媽插翅膀去追她……非把這母老鼠抓到不可。

她倆你追我，相持不下。母老鼠和狐貍媽媽都累得滿頭大汗。“你要什么……我給你……何必……何必苦苦追著我不放呢？”母老鼠氣喘吁吁地說。“我要你窩里的`小老鼠給我的寶貝充饑！”狐貍媽媽不懷好意地說。“這可不行！”母老鼠說，“哎呀，你不早說，不就是吃的嗎？不事一樁！”“哦！”狐貍媽媽嘴巴都張大了。母老鼠放下心來了：“我聽說森林里有個博物館，可神奇了，我們進(jìn)去瞧瞧，說不定能搞點(diǎn)吃的來?！?/p>

說完，她們就向博物館走去，不一會兒就到了。一進(jìn)館，一位調(diào)皮的猴子服務(wù)員說：“你們需要什么服務(wù)，是先參觀，還是先體驗(yàn)？”她們選擇了先體驗(yàn)。體驗(yàn)的時(shí)候，她們看到了一些瘦得跟火柴差不多的小動物正在操作電腦，它們點(diǎn)出一個程序，點(diǎn)擊一幅食物的圖，電腦里就跳出那個東西一模一樣，還熱乎乎的冒著香氣。母老鼠和狐貍媽媽目瞪口呆，更令人欣喜的是，吃不下的居然可以打包！她們不停地點(diǎn)擊各種各樣的食物，大包小包地提回了家，什么雞肉、蛋糕、飲料……滿滿一大袋都是，全免費(fèi)，一條龍服務(wù)，就根本不是博物館，而是免費(fèi)食物館啦！

森林里的這座博物館名氣越來越大，家喻戶曉，給森林里的小動物帶來了方便，食物全新鮮，很健康，大家都很喜歡。從現(xiàn)在開始，森林里的動物們再也不用偷，不用搶，也不用相互殘殺啦！

寫老鼠的作文范例

作文是檢驗(yàn)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新能力的重要手段，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好，寫作文最關(guān)鍵的是什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了讓您滿意花費(fèi)了很多心血制作了這份“寫老鼠的作文”，請相信由于篇幅的關(guān)系文章中未涉及的信息也很少！

寫老鼠的作文 篇1

遠(yuǎn)處走來一個扎著馬尾的小姑娘，個子不高而且又瘦，別看她瘦瘦弱弱的，可是咱們家鼎鼎有名的大胃王。瞧！手上還抓著一塊餅干邊走邊吃，看她那樂滋滋的樣。她就是我的表妹——江林燕，對她來說最重要的事是吃，最喜歡做的事是吃，最想干的事除了吃還是吃，由于她出生在鼠年又特別貪吃，所以我們大家都親切地稱她為貪吃的小老鼠。

一天中午，她和我聊起了最近學(xué)的'奧數(shù)，姐姐，我們這次學(xué)的是和差倍好難懂，你呢？，火車過橋，過橋米線？你知道嗎米線又香又滑！真想再吃一碗?？粗且桓憋w流直下三千尺的口水樣，我也是醉了。

懷蕊，你上次那題雞兔同籠想出答案了嗎？媽媽突然問了我一句，昨天我爸買的那只烤雞又香又嫩真好吃，今天讓他再買一只。對了姐姐，你們上次去吃烤兔肉了，好吃嗎？有烤雞好吃嗎？下次你們再去吃可千萬記得帶上我呀。我還沒答話她就噼里啪啦講了一大堆，她的大腦可真不是一般的靈活呀！

你這么大了還這么貪吃不覺得羞愧嗎？我好奇地問，本以為她會山洪爆發(fā)沒想到她拍拍胸脯一臉自豪地說：我貪吃，我驕傲！唉，真被你打敗了。

雖然我妹妹特別貪吃，但她卻是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班級里總是名列前茅，你知道她學(xué)習(xí)的秘籍是什么嗎？沒錯，就是吃。用她的話說，不吃大腦就罷工，一吃大腦就來勁。看，我家的小老鼠又抱著她的美食一邊做功課一邊補(bǔ)大腦了。

寫老鼠的作文 篇2

我對十二生肖十分了解，對他們的認(rèn)識也是很深。鼠、牛、虎、兔……各種各樣的動物都代表著各種各樣的精神，又具備各自的象征意義。

在十二生肖中，牛代表著任勞任怨，把自己的一生奉獻(xiàn)給人類；虎代表著勇猛，無論什么樣的困難也不能將它擊敗；鼠雖然有些不光彩，但從另一個面去看的話，它也能代表生命力的頑強(qiáng)，還十分靈敏，而我正喜歡小老鼠。它小小的，在人們眼中老鼠是一種很壞的動物，也是一種很臟的東西。它身材很小、很瘦，在電視里很多動畫片都是有老鼠很壞的一幕，而他的對手貓卻是銀屏中善良動物的代表，但別看這樣，在十二生肖里卻唯獨(dú)沒有貓，而人們并不太喜歡的老鼠卻在十二生肖中排名第一，我想是因?yàn)槔鲜笠灿兴倪^人之處，才會成為十二生肖中的一員吧。

老鼠很像個小肉球，很可愛，我像老鼠是因?yàn)槔鲜蠛苁菪。乙埠苁菪?，跟老鼠的身材一樣。它還很機(jī)靈，速度十分快，上竄下跳很靈活。在平常的生活中我是一個大人們嘴里有點(diǎn)淘氣的小孩，或者也像老鼠一樣，有一點(diǎn)壞，但也還可愛吧！你還別說，要遇到什么高興事兒，我就真的會上竄下跳的。雖然老鼠偷吃糧食，但是我還是喜歡它，因?yàn)樗菫榱松?，如果人們能在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也留給老鼠一個生存的空間，我想老鼠就不會再偷糧食了。

我有個理想，那就是將來要讓老鼠做好事，為人們服務(wù)，不做壞事、不偷糧食、也不傳染疾病，改掉老鼠不招人喜歡的缺點(diǎn)，讓它也能為人們提供幫助和服務(wù)。如果有那么一天，我就要說，就讓我也變成那樣一只好老鼠吧。

寫老鼠的作文 篇3

很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，整日沉浸在緊張的氣氛中，十分苦惱。于是，它們在一起開會，商量用什么辦法對付貓的騷擾，以求平安。在走向會場的時(shí)候，又有兩只老鼠被貓給抓去了。

在會上，一只瘦小的老鼠說：我們可以把老鼠洞口建得小一些，這樣貓就沒辦法抓我們了呀！

這不行，一只肥老鼠說，要是這樣，我就會被卡在老鼠洞口了，這樣豈不是更糟？

我有一個辦法，我們組成一個老鼠敢死隊(duì)，身上綁著炸藥，與貓同歸于盡！老鼠將軍說。

這怎么行呢，這樣要犧牲許多老鼠的，這我不同意，要么你去！小老鼠叫到。那老鼠聽后，搖了搖頭，沮喪地坐了下來。

我有一個好辦法，把貓的皮裹在身上，這樣貓就不會認(rèn)為我們是老鼠了。精靈鼠說到。

請問，貓皮從哪里來呢？一只大老鼠問道。又一個意見被否定了。

這時(shí)，一只小老鼠說：有了，我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，這樣貓一來，鈴鐺就響了，我們就可以立刻逃走。

這個寓言故事要告訴我們：很多事情說起來簡單，做起來就不是那回事了。

寫老鼠的作文 篇4

我，是一只上了年紀(jì)的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個子孫講講我的過去?，F(xiàn)在，開始了……

“子孫們！”我說，“今天是我們的節(jié)日，我特意給你們準(zhǔn)備了故事?！?/p>

我小時(shí)候，那都是人類的錯！那時(shí)，鐵公雞般的人類不肯給我們留一點(diǎn)兒食物！他們總是節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗，不給我們一點(diǎn)兒活的希望，我們伙伴們一個個被饑餓奪取了生命。那時(shí)，人類視我們?nèi)鐞簲?，人人喊打，讓我們生活在暗無天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的人類！

可是現(xiàn)在，我們家族得到了振興，也是因?yàn)槿祟悾∥覀冊趬且换?，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚……隨便拿！那些托管所的同學(xué)，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！

而且在我們的家里，餐餐都有大魚大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個個都長得又肥又壯，生活質(zhì)量達(dá)到了小康以上，不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類的功勞??！其實(shí)人類也是偉大的！現(xiàn)在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！

直到現(xiàn)在，我的家里還在熱烈的為我，為人類做的壯舉鼓掌呢！

寫老鼠的作文 篇5

我家有一個別致的石膏筆筒，這個筆筒是我和媽媽在彩陶攤上完成的手工藝品，我們都很喜歡它。

這是一個米老鼠形狀的筆筒，這個筆筒的獨(dú)特之處在于它是由三個筆筒――一大兩小組成的。大的筆筒形狀不很規(guī)則，就像卡通米老鼠的臉型，兩個小的圓筆筒就是米老鼠的耳朵。大筆筒外面有兩只米老鼠的浮雕：一只帽子是藍(lán)色的，這是米奇；一只帽子是粉紅色的，這是米妮。筆筒的外壁底色是朱紅的顏色，這使筆筒看起來很顯眼。兩個小筆筒還手繪了兩棵樹，分別是蘋果樹和梨樹，因?yàn)闃渖辖Y(jié)滿了紅紅的蘋果和黃黃的梨。筆筒還點(diǎn)綴著五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，和朱紅的背景顯得很搭配，就像仙女在空中散花一樣。筆筒下邊還畫了一圈綠綠的小草，這使筆筒更有趣了。

這個筆筒都被我分類使用。一個小筆筒插著鉛筆芯、水筆芯，另一個小筆筒插著水粉筆、裝飾筆。大筆筒就插各種圓珠筆、水筆、自動鉛筆，還有好幾把我不常用的尺子。因?yàn)榉诸愂褂?，所以每次我和媽媽要用到筆都很方便。（點(diǎn)評：描述筆筒的功能。）

筆筒就放在書桌上，每一個來我家的朋友看到這個筆筒，都忍不住要拿起來看一下，稱贊幾句。

我好喜歡這個米老鼠筆筒??！

寫老鼠的作文 篇6

一天夜里，老鼠家族從倉庫里把糧食放進(jìn)口袋里，正要把車推到洞里，忽然公雞喔喔叫起來，原來天亮了！嚇得老鼠們驚慌失措地逃跑了。

老鼠家族回到洞里，族長給老鼠們開了個會，他認(rèn)為只要公雞不叫，天就會一直黑下去，那樣就有時(shí)間偷糧食了，于是他說：我有一個好主意，我們把公雞捆起來 再把它的嘴堵住，這樣公雞不叫，天也就一直黑下去了。老鼠們聽了，有的說：好呀！好呀！有的說：跟我想的一樣，這個辦法好！天黑下來了，他們開 始行動了。老鼠偷偷摸摸地來到雞舍，看見大公雞正在睡覺，就悄悄的走過去，用繩子把大公雞給綁住，趁她還沒有醒過神兒來，就用布把她的嘴給堵上了。大公雞 驚訝地看著老鼠們。老鼠們把大公雞綁在雞舍的木樁上，無論她如何掙扎也無濟(jì)于事，公雞只好無奈的低下了頭。

族長命令老鼠們趕快行動去倉庫搬糧食。正當(dāng)老鼠們要把裝糧食的口袋運(yùn)到洞口時(shí)，突然一只老鼠看到一束亮光，大叫：糟糕，太陽出來了！其它的老鼠聽到了嚇得抱頭鼠竄，四處逃開。

至今老鼠們也不明白，為什么抓住了公雞，太陽還能出來呢？

巨人學(xué)校地大分校

寫老鼠的作文 篇7

從前，有一只老鼠叫做守歲。它和它的家人相處很好?？墒怯幸惶欤鼈兿萑肓损囸I的困境。

原來，這家的主人出差了，家中所剩的食物也吃了個精光。家中族長便讓子子孫孫出門尋找食物，找到便共同分享，守歲也踏上覓食之路。

守歲行走在它們賴以生存的寄主家中，饑餓與疲憊使它對食物十分敏感。突然，一陣濃郁的豆香使它口水直流：哇！好香啊！豆子在哪呢？守歲左顧右盼，摸了摸早已餓扁的肚子，順著香味發(fā)現(xiàn)了驚喜一大缸豆子。

早已餓得饑腸轆轆的守歲爬上灶臺，跳入盛滿豆子的大缸中，心想：那么多豆子，足夠我吃一個月，如果分享出去豈能有我一份？傻子才分享出去呢？見到豆子的守歲早將同甘共苦的日子跑到九霄云外了。

守歲抓到一把豆子便往嘴里塞。突然聽到同伴的呼喊聲。守歲你在哪兒找到食物了嗎？守歲心想找到了，憑什么分你一份。我才不理你們！想著便敞開肚皮大吃起來，直到守歲肚子吃撐，再也塞不下了，它才停下。躺在肚子上，摸著吃撐的肚子，心想這日子可真滋潤啊！不用干活就可以吃的飽飽的，不回去了，守歲想著，便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

第二天守歲剛醒又開始吃了，一口一口，將吐皮吃了個圓溜兒才肯停下！一天一天，守歲每天過著吃飽了睡，睡醒了吃的生活。肚子也一天天豐滿起來，成了個大胖子。守歲還只挑好的吃壞的，丑的全被他丟到了缸外，而沉浸在豆子中的守歲，卻沒有發(fā)現(xiàn)豆子一天天少了，出去的機(jī)會也越來越渺茫。

終于有一天，豆子吃完了。守歲終于意識到要出去了，可缸壁太滑了，守歲被摔得鼻青臉腫。無數(shù)次失敗后他終于明白。自己出不去了。他痛哭流淚，悔恨交加，日子一天天過去了，守歲一天天消瘦下去，他眼睜睜的看著外頭自己丟出去的豆子，嚎啕大哭。

當(dāng)他的同伴發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它正在眼睜睜地看著外面的豆子。但它早已魂歸西天了！

寫老鼠的作文 篇8

老鼠的衣服已經(jīng)一個星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。

第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：怎樣才能逃出去呢？老鼠想啊想啊，忽然說：不如在中午，貓?jiān)谖缧輹r(shí)，悄悄地溜出去，這樣貓就不會發(fā)現(xiàn)我了，時(shí)間一分一秒的過去了，午休時(shí)間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了

老鼠趁機(jī)會，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時(shí)，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時(shí)小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞?？磥磉@個辦法不行，老鼠自言自語地說。過了一會兒，小老鼠的眼睛一亮，我有辦法了！，于是，它坐在椅子上，寫到人吃貓肉可以長壽，快捉貓！它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！

寫老鼠的作文 篇9

這一天，一只無家可歸的小老鼠去河邊喝水，正在它痛快喝著河水的時(shí)候，一只野貓喵的一聲朝它猛撲過來，小老鼠嚇得急忙躲閃，最終因躲閃不及，還是被貓給抓住了。

小老鼠哆哆嗦嗦語無倫次的懇求說：貓大哥呀！其實(shí)我是一只神鼠，假如哪天你需要幫助，只要喵喵兩聲，我就會很快出現(xiàn)。貓不以為然的說：就你這小東西，還想救我！恐怕你哪天被捕鼠夾給夾住了，還得我來救你吧！還不如我把你抓回去，一起和我的孩子共進(jìn)晚餐呢！小老鼠聽的嚇出了一身冷汗，它說：別、別、別，貓大哥呀！你可要再三思索呀！只要你需要幫助我真的真的會毫不猶豫去救你的。

貓經(jīng)過慎重的思考，終于把小老鼠放了，小老鼠感激的望著貓說：貓大哥謝謝您的仁慈，謝謝您的不殺之恩，總有一天我會報(bào)答你的。貓只是輕蔑的笑了笑，轉(zhuǎn)身大踏步的走開了。

貓走開后，小老鼠一顆懸著的心終于落下來了，長長的嘆了一口氣，心想今天可是遇到一位仁慈的貓大哥了，要不我就命喪貓口了，想完小老鼠趕緊溜走了。

寫老鼠的作文 篇10

從前有一只小老鼠，名叫灰小輝。她在族群中算漂亮的：一身灰黑色的'毛，油亮油亮的，還有一條靈活的尾巴。

他有一個很奇怪的想法：和貓交朋友。雖然族長說貓很危險(xiǎn)，但是灰小輝還是想和貓交朋友，他決定出去闖一闖。

于是，他來到城市里。他小心地貼著墻走，可還是被人、貓發(fā)現(xiàn)了。他們追趕著灰小輝，逃跑中，灰小輝斷了半條尾巴，身上也被抓傷了。他逃到了一條小胡同里，在墻角打了個洞住下了。

冬天到了，又冷又餓的灰小輝小心地出動找吃的。突然他聽到了“喵喵”的叫聲，那聲音很微弱，灰小輝順著聲音找過去，只見一只被遺棄的小貓蜷縮在紙箱里，凍得瑟瑟發(fā)抖。

灰小輝用盡九牛二虎之力才拖來一件舊衣服，給小貓蓋上。過了一會兒，小貓不叫了，而是輕輕地打起了呼嚕。

小貓?jiān)瓉砩钤谝粋€大房子里，可后來它的主人因?yàn)閷ω埫^敏，所以把它丟到了這里。因?yàn)樾∝垵嵃兹缪曰倚≥x給他起了個名叫小雪。

灰小輝帶小雪尋找新主人，走了好幾家，終于有一位老奶奶收養(yǎng)了小雪。老奶奶見小雪頂了個灰色的“小毛球”，便把那個“灰毛球”也留了下來。

從此，灰小輝和小雪成了朋友，幸福地生活著。如果你見到一只小白貓頂著一個“灰毛球”，那一定就是幸福快樂的小雪和灰小輝。

只要你能接受別人，即使是千古冤家一樣能成為朋友。

描寫小倉鼠的作文通用7篇

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，借助作文可以提高我們的語言組織能力。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。寫好作文，我們到底要怎么做？小編特地為你收集整理“描寫小倉鼠的作文通用7篇”，有需要的朋友就來看看吧！

描寫小倉鼠的作文【篇1】

我家有一位可愛的“小公主”——小塔，她穿著一條白色的裙子，腳足蹬一雙閃閃發(fā)光的舞鞋，頭上帶著我給她親手制作的小沙帽子。走起路來，一搖一擺，像一個淘氣的小公主。

但她吃起東西，又是那么的優(yōu)雅。一天，我拿著小塔最愛吃的大奶酪在她面前晃來晃去去的，可她卻不緊不慢，慢條斯理地走過來。用力抓起奶酪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，一眨眼功夫，它便狼吞虎咽地吃了下去。我被驚呆了，剛才還是很優(yōu)雅的，現(xiàn)在，完全不一樣呀，她用那兩只閃閃發(fā)亮的黑“鉆石”可憐巴巴地看著我，好像在說：“我很餓、很餓，我又沒吃飽，你干嘛走呀！”她開始對著我“囔囔”地叫了起來。

吃完中飯，小塔便要洗洗睡覺。我給她拿來一個小盆，倒進(jìn)沙粉，再把小塔放進(jìn)去，不一會兒，小塔和白色的沙粉合為一體了，我怎么都找不到她。仔細(xì)地一看，原來小塔身子太小，被沙粉埋了起來。不知不覺，她已經(jīng)在沙粉中睡著了，瞧它的嘴角還在微微上揚(yáng)，估計(jì)在做著美夢呢！

下午1點(diǎn)多，發(fā)現(xiàn)小塔不見了，我連忙找了起來。原來，它躲在我的毛衣兜里睡著。我喚醒了它，她呆呆地看著我，好像在說：“干什么呢！我還沒睡好呢！”

它那可愛的樣子，真叫人喜歡。

描寫小倉鼠的作文【篇2】

“貪吃鼠，你又在偷吃什么？”我對著房間大叫。

貪吃鼠是我家一只黃白相間的小倉鼠。它渾身毛絨絨的，肥嘟嘟的，眼睛圓溜溜像兩顆小珍珠，小小的鼻子，一張可愛又貪吃的嘴巴。吃東西時(shí)兩腮鼓得像兩個小皮球。因?yàn)樨澇裕覀兘兴澇允蟆?/p>

你瞧！它又在我不注意時(shí)把籠子鎖咬開了，還把我的面包給吃光了，那可是我唯一的零食啊！我一把抓起它，嚴(yán)厲的對它說：“貪吃鼠??！貪吃鼠，你要我說你什么好？你吃全你自已的食物，還吃我的，今晚你別想吃飯?！闭f完，我把它丟進(jìn)籠子。

到了晚飯時(shí)間，我已經(jīng)消了氣。特意倒了很多堅(jiān)果在貪吃鼠的小碗里。我拿著它的小碗，雙手背在身后，剛走到籠子前，它就蹦過來“吱吱”叫了兩聲，仿佛說：“主人，我錯了！給我吃吧！”我無奈只好把小碗說在它面前。它用前爪抓起一個堅(jiān)果，雙手捧著住嘴里塞，小嘴吃個不停。只見它用兩顆又細(xì)又長的小門牙一下一下的啃堅(jiān)果，每啃下一堅(jiān)果就少一小塊。它吃一顆堅(jiān)果幾秒鐘就吃完了。

還有一次，我?guī)е澇允笕ヅ笥鸭彝?。朋友很喜歡它，我也很高興。我們把它放在一個紙盒子里，朋友知道它很貪吃，便做了個迷宮。迷宮的出口放著好吃的胡蘿卜。只見它停了一下，用鼻子嗅了嗅向終點(diǎn)的方向走去。終點(diǎn)的前面有一面墻，得繞一個大圈才能到達(dá)。“吱吱”，貪吃鼠叫了兩聲，原來它撞墻了。不過它好像知道路線似的繞了一個大圈到達(dá)了終點(diǎn)。它捧著胡蘿下一口接著一口的吃了起來。不一會兒，胡蘿卜就吃完了。

你們看，我家的貪吃鼠可愛吧！

描寫小倉鼠的作文【篇3】

我同學(xué)家有一只小倉鼠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個黑色的小小的絨球，近了看還像一個小毛球。

它的頭上有兩個黑色的小豆豆的似的小小的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒看看這兒，一會兒看看那個兒。它的嘴小小的，你看小小的嘴沒多大，可危險(xiǎn)啦，里面有一對鋒利的門牙，可別讓他咬著。小倉鼠嗅覺特別好，我一拿瓜子靠近它，它就馬上爬起來，好像在說：“我在這里，給我吃喲?！?/p>

它的背上的毛毛絨絨的，摸起來特別的柔軟，猶如毛線團(tuán)一樣溫暖。它的肚子胖胖的，白白的，像一團(tuán)雪球一樣。

它的腳小小的，你看小小的腳像一只小麻雀的腳，腿約有四毫米長呢，像一個小小的細(xì)細(xì)的小棍兒。

小倉鼠最好吃啦，我拿一把瓜子給它，不一會兒就被吃得干干凈凈，一點(diǎn)不留了。有一次我想給它吃瓜子，我一進(jìn)去就給它一個小瓜子，可是它馬上攢成了一個小毛球好似在睡覺。于是我想把瓜子拿出來，可是誰知道它馬上又爬了起來，用牙咬開了瓜子皮津津有味地吃上了，多有意思。你看它有時(shí)彎著腰吃，有時(shí)趴著吃，有時(shí)站著吃，有時(shí)候爬到一個地方去那里躲著吃，真好玩！

它很貪睡。有時(shí)候趴著睡，有時(shí)候仰著睡，有時(shí)候去“個人小窩”里睡。平 時(shí)上午下午睡。有時(shí)你捅捅它可能醒來，只是晃了晃身子晃了晃尾巴，好像在肯求我說：“我不想起來，不要捅我了好不好？”

小倉鼠真是又貪吃，又貪睡，又可愛呀！

描寫小倉鼠的作文【篇4】

我家有兩只倉鼠。歲數(shù)大的倉鼠叫布丁，黃色的背上有一條棕色的線條，像一只奇怪的眼睛。頭上有兩個三角形的耳朵，耳朵下是眼睛，兩個大眼睛水汪汪的，十分可愛。倉鼠的鼻子很多人會看成嘴巴，因?yàn)樗淖彀吞×耍灰粡堊?，就會露出兩顆尖尖的牙齒。嘴兩旁還有幾根長長的胡須。平時(shí)，布丁不喜歡運(yùn)動，每天只要兩件事：吃、睡。年齡小的倉鼠叫銀狐，除了身上的毛是白色的外，其他的和布丁一模一樣。

說起銀狐，你只需記住一個詞：運(yùn)動。因?yàn)殂y狐喜歡運(yùn)動。

一有風(fēng)吹草動，兩只倉鼠總要豎起耳朵來聽，不同的是：布丁的眼中充滿著憤怒，想給那個吵醒它睡覺的人顏色瞧瞧。而銀狐眼中充滿著好奇，想看看是誰發(fā)出了動靜。對了，兩只倉鼠還有個相同的地方：沒事啃籠子邊。特別是晚上，倉鼠總要啃會籠子邊才會睡著，可是啊，倉鼠你不知道呀，我們已經(jīng)睡不著了。

布丁喜歡吃生菜葉，銀狐喜歡吃青菜葉。因?yàn)閮芍粋}鼠都愛吃，所以它倆成了志同道合的好伙伴。倉鼠最有趣的地方是它們吃東西時(shí)的樣子。當(dāng)你看見倉鼠吃東西時(shí)，你一定會忍不住摸摸它。特別是倉鼠低著頭，看著食物，兩只睡緊緊地抓著食物，專心致志的樣子。

有一次，我躺在沙發(fā)上，吃著蘋果，倉鼠連忙換上乞求的眼神，可憐兮兮地看著我手中的食物，一邊忍著口水，一邊啃著籠子邊，樣子可愛極了。我被它倆的樣子逗笑了，把蘋果切成兩份，分給它們。布丁狼吞虎咽地吃了起來，而銀狐斯斯文文地、不緊不慢地吃著。狡猾的布丁吃得快，蘋果瞬間就被它吃完了，急忙去爭搶銀狐的食物，那場面可熱鬧了。最后，我平息了這場戰(zhàn)爭——把我剩余的蘋果也分給了它們。

我愛我家的倉鼠。

描寫小倉鼠的作文【篇5】

猜猜我是誰!我很溫順、老實(shí)，有強(qiáng)有力的后腿，還有又粗又長、充滿肌肉的尾巴。而且雌性還會有一個育兒袋。可能有人已經(jīng)猜到了，沒錯，我就是袋鼠!

我們袋鼠的生活地點(diǎn)屈指可數(shù)，主要分布在澳大利亞和巴布亞親幾內(nèi)亞的部分地區(qū)，有的種類還只是生活在澳大利亞呢!只有少數(shù)袋鼠是人工養(yǎng)殖袋鼠，是呆在動物園里的。說起種類，我們袋鼠也是有好幾種種類的。雖然才五種種類，但是這在絕大部分動物里已經(jīng)算很多了。我是在這五種里面最古老，也是最有名的袋鼠，并且，還是最小的袋鼠。我是麝香袋鼠我們的身高才大約只有十五厘米到二十厘米左右，尾巴更是只有大約十二厘米到十五厘米。這個身高的數(shù)字可比我的親戚大赤袋鼠差遠(yuǎn)了，大赤袋鼠可是世界上最大的袋鼠，身高至少是我的五到六倍左右。當(dāng)然，我的古老也是被人見證過的。

有科學(xué)家推測，我的祖先曾已經(jīng)在澳大利亞的熱帶雨林里生活了20xx多年!因此也被科學(xué)家們成為“活化石”。我住的地點(diǎn)在較挑剔，我生活在澳大利亞昆士蘭省北部熱帶雨林地面。并且我們幾乎只有這一種地方可以居住。一位科學(xué)家肯尼-特拉維倫博士曾今強(qiáng)調(diào)，如果我們生存千萬年的熱帶雨林被破壞掉，我們將無所去處。因?yàn)榘拇罄麃喞ナ刻m大學(xué)和新南威爾士大學(xué)的研究人員通過研究我們祖先的骨骼化石，指出我們曾經(jīng)有許多種類存活著。雖然現(xiàn)今只有一種麝香袋鼠。我們卻從未因溫度和環(huán)境變化而遷徙至其它地區(qū)。

并且我們的長相、步態(tài)也有點(diǎn)奇特。例如：卷尾、后腳足部第5個腳趾是反向，磁性能夠在育兒袋中攜帶一個以上的幼仔。我們移動時(shí)更像是曳步兔子，而不是普通的袋鼠。這就是袋鼠，我為自己是一只袋鼠感到無比自豪。

描寫小倉鼠的作文【篇6】

有人喜歡淘氣的小狗，有人喜歡可愛的小烏龜，有人喜歡美麗的孔雀，而我，最喜歡我們家那只可愛的小倉鼠。

在我七、八歲的時(shí)候養(yǎng)過一只小倉鼠，它長得漂亮極了！它的眼睛圓溜溜的，黑得發(fā)亮。好像渴望我去陪它玩。它的嘴巴小小的，每次吃玉米粒它都先舔舔，再狼吞虎咽地吃。它全身毛茸茸的，雪白的絨毛漂亮極了！

它的性格實(shí)在有些古怪。說它溫柔吧，的確是呀！你把手指放在它的嘴巴前，她不會有用自己鋒利的牙齒來咬你，而是溫順地用軟軟的舌頭來舔你。記得有一次，我在看書的時(shí)候，它不知不覺地跑上我的手上舔來舔去，害得我手上濕淋淋的。可是當(dāng)她不高興的時(shí)候，就會變得非常暴躁，它會拼命吃玉米粒，讓自己開心一點(diǎn)。

說它貪玩，的確是的。她一天到晚除了吃吃，睡覺，就是在滾輪上跑。記得有一次，爸爸修機(jī)器修到很晚。我出來為爸爸倒水喝，突然我發(fā)現(xiàn)小倉鼠還在玩。就連夜深人靜的時(shí)候，它也在跑，真是個夜貓子??！

小倉鼠出生時(shí)最可愛。身子縮著，看不見眼睛和嘴巴。摸上去軟軟的，像一個線團(tuán)。

它就是那么天真可愛。我十分喜歡！

描寫小倉鼠的作文【篇7】

我們家有一只小倉鼠，一身毛絨絨的毛，像穿了件大毛衣。

它的眼睛像是兩顆黑色的小黑豆，鼻子雖然小，但卻可以用精致來形容。它總是通過鼻子來聞出人的氣味。我很喜歡這只可愛的小倉鼠。

它跑步的時(shí)候，速度非?？?。我在籠子里為它安裝一個可以不停讓它轉(zhuǎn)動的小圓圈。有時(shí)它就會去圓圈上邊跑一跑，好像在跑步機(jī)上健身的小運(yùn)動似的。它睡覺的時(shí)候更可愛，四腳朝天閉著眼睛，香甜得不行。

它的生活很簡單，除了睡覺就是吃飯。抱著食物，不斷用前邊的兩個牙啃著，一會兒就把食物吃沒了。它喜歡吃種子類的食物：瓜子、花生、松子等，都是它的最愛。當(dāng)然水果它也吃，如果遇到吃不完的食物，倉鼠也會塞進(jìn)自己的腮幫子里，儲藏起來，等餓的時(shí)候再吃。我想是不是因?yàn)樗偸怯萌鶅Υ媸澄铮駛€小倉庫一樣，所以才叫倉鼠啊?

它雖然可愛，但是膽子卻很小。媽媽想幫它清理一下身上的毛，剛靠近它，它就立刻逃開了。抓了半天也抓不到，最后還是用食物才把它引誘過來，抓進(jìn)籠子里。

小倉鼠就像一個可愛的小精靈似的陪著我，給我?guī)碓S多快樂和幸福。

描寫桃花作文13篇

作文是中華文化教育孕育人才的重要手段必須認(rèn)真加以研究和應(yīng)用，好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘，你是否在尋找作文的模板呢？在這篇文章中我們將從各種角度深入剖析“描寫桃花作文”，希望我的建議能夠幫助您更好地解決問題！

描寫桃花作文 篇1

我喜歡的紅艷艷地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

有一次，我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的桃花好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花好像一塊大地毯，白白的桃花好像一片片雪花，它們好像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

近看桃花千姿百態(tài)，有的花骨朵縮成一團(tuán)好像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

又看看那邊，那邊又有三個一團(tuán)，二個一伙的在看風(fēng)景，它們情不自禁的說：“大自然真美！”但只有一朵桃花說：“大自然有什么美，比我美嗎？“旁邊的桃花說：”我們才是最美的?！澳莻€桃花的姐妹說：“是呀！是呀！我們才是世界上最美的。“說著，它們就開始打扮起來了。

接著我來到小河邊欣賞桃花，一陣微風(fēng)吹過，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，還有的落到了我的頭上。

桃花，你是世界上最美最偉大的花。

描寫桃花作文 篇2

今天,媽媽單位舉行看花展,我和爸爸也都積極地參加這次活動.到了公園里,一陣淡淡的清香把我引入了那香氣凝人的桃花園.

那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂.

那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談

那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹和桃花在唱歌"沙,沙,沙……"

看著,聽著,我們仿佛成了那一朵美麗的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂訴說昨晚的美妙夢境

與小鳥和風(fēng)一起唱歌;同云朵一起打扮自己,讓燦爛的陽光認(rèn)為自己是最美麗的……

可是好景不長,這時(shí)天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,突然之間,一道閃電向我"撲"來,"噼"的一聲

我一下子驚醒了,原來是爸爸拍了一下我的肩膀,我如釋重負(fù)地呼出了一口氣,還好剛才是在做白日夢…….

下午,我依依不舍的離開了這留給我"驚險(xiǎn)故事"的桃花園.

描寫桃花作文 篇3

春天來了，微風(fēng)吹醒了動物和植物。

桃樹在春天長出了花朵，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣里。微風(fēng)一吹，花瓣落在了碧綠的草地上，像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石，讓碧綠的草地更加美麗。

我忽然覺得自己就是其中的一朵桃花站在樹枝上，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，不只我一朵所有的桃花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜜蜂來了，告訴我，我的蜂蜜是那樣的甜，那樣的香。小鳥飛累了，停在樹枝上歌唱，它告訴我清早唱歌的好處。

過了很久，我才記起來我不是桃花，我在想：是不是桃花太美了，我才覺得自己是桃花呢？

描寫桃花作文 篇4

春天來了，又到了桃花盛開的季節(jié)。清晨，我迫不及待地來到了公園。

才走到公園的門口，就有一股桃花的清香撲面而來，我一邊走一邊看，一棵棵桃樹千姿百態(tài)，桃花顏色各異，有白色的、粉紅色的、大紅色的、桃紅的各種不同的顏色，美麗極了。

在那綠色的桃葉叢中，夾著密密麻麻的小花苞，花苞一層裹著一層，就像是一顆作文顆的小寶石。一陣風(fēng)吹過，那些綻放的桃花如一個個小仙女翩翩起舞，而那些未綻放的花骨朵兒像一個個害羞的小姑娘，不想讓大家看到自己的面容。

桃花的清香，引來了勤勞的小蜜蜂，它們幫助桃花們傳播花蜜，而小蝴蝶也在花叢中跳起舞來。

美麗的桃花，為萬紫千紅的春天添加了許多色彩，讓春天更有生機(jī)了，我愛這美麗的桃花。

描寫桃花作文 篇5

哎，怎么還是下雨呀!

好不容易等到了一個周末，又是嘀嘀嗒嗒的下雨天，和好朋友約好的去公園玩看來又泡湯了。

我心煩意亂，透過窗子眺望遠(yuǎn)方，外面小雨淅瀝，想不到這雨都已經(jīng)連續(xù)下了快兩個月的雨了，怎么沒完沒了啊。

突然，我看到樓下樹叢中，有一個藍(lán)色的身影在樹晃動，仔細(xì)一看，原來是保潔員阿姨，手里拿著大袋子，正在樹叢中撿垃圾，收拾地上的樹枝呢!想到我們小區(qū)一直以來都被評為最干凈的小區(qū)，原來都是因?yàn)樗麄冃量嗟膭趧硬艙Q來的。

我慢慢地掃視著小區(qū)，雖然下雨都那么多天了，但入眼之處都是干干凈凈，一塵不染。再遠(yuǎn)處，是一大片紅云，那是什么?仔細(xì)一看，原來是桃花，在這淅淅瀝瀝的春雨中，在我們不知不覺中盛開了。

桃花開了，我怎么現(xiàn)在才知道呢!我要下去看看!于是我抓起雨衣就往外面跑。

看我要出門，媽媽一把抓住我：外面下著雨，你要出去干嘛?

我要下去看桃花

描寫桃花作文 篇6

1、粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。

2、雨下桃花的美，是多么的自然，桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊。桃花留住了細(xì)雨，細(xì)雨流入桃花的枝上、葉上、花蕊里。微風(fēng)吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃地，好像一只只蝴蝶在飛舞，小雨點(diǎn)落在“粉蝶”的“翅膀”上，粉蝶又成了一只只小船，裝滿了晶瑩剔透的珍珠。

3、我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

4、燦爛的陽光照射著無邊的大地，也照射著美麗的桃花，桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的游戲，這時(shí)便花影搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的天地，更讓我們的生活充滿生機(jī)。

5、此時(shí)，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風(fēng)吹來，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。

6、桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗桃花有的像害羞的少女，低著頭。有的像頑皮的孩子，小小的，風(fēng)吹來，蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主，開在頂高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么燦爛、奪目，真是美麗極了。

7、桃花，這春天里美的精靈，她來到世間，哪里是開花，簡直是要命的一般，竟漂亮得這樣端莊、美麗、嬌艷，這樣多姿多彩、活潑浪漫。她橫枝優(yōu)雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴(yán)，實(shí)是樹樹有不同、枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結(jié)合，富有生趣，其色彩之美、姿態(tài)之美、風(fēng)韻之美，真叫人忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！

8、春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤著桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一顆顆五角星，閃閃發(fā)亮；遠(yuǎn)看，像一片粉紅的“云霞”，嫵媚動人亭亭玉立。

9、街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，?。∵@美麗的桃花啊，我愛你！

10、看啊，窗外的桃花開的多美！你盡管大飽眼福地瞧去，那一株白中透著粉嫩，身軀挺拔的桃花，正在還沒從寒冷中走出的空氣中直直的站立。它開滿了無數(shù)幽柔的粉白色花朵。似乎還閃耀著螢火般靚麗的光澤。

描寫桃花作文 篇7

春天到了，生機(jī)勃勃，草長鶯飛。桃樹也開花了。

桃花很惹人喜愛。你們看，有幾朵桃花就像害羞的小姑娘，躲在葉子后面，臉都羞紅了。還有的桃花向著太陽綻開了笑臉。好像在說：“親愛的太陽公公，謝謝您帶給我們光明!我們在您的撫養(yǎng)下成長，您就是我們的衣食父母!”

桃花的花骨朵兒也挺漂亮的?；ü嵌鋬好浌墓牡?，看起來好像馬上要綻開似的。

桃花的花瓣是尖尖的，但又圓圓的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右，漂亮極了。

桃花的作用很多。可以用來做香水、面膜、護(hù)膚品……還可以用來泡澡、美膚。

桃花只在春天綻放，它的果實(shí)就是桃子。顏的色多種多樣，有鮮紅色的、粉紅色的、純白色的……除了有可以開花也可以結(jié)果的，還有只會開花不會結(jié)果哩!

桃花是我喜歡的植物，你喜歡的植物是什么呢?快告訴我吧。

描寫桃花作文 篇8

三月桃花

適逢三月，又是桃花笑春風(fēng)的季節(jié)。在我們這里的小區(qū)內(nèi)，又迎來了一年一度的桃花節(jié)。邁進(jìn)小區(qū)的桃花園，一股花香就撲鼻而來，讓人陶醉。再往里走，就看到了滿是春意，凈是粉紅的桃花，這般美景讓我覺得我來到了世外桃源。滿地的花瓣組成了一張長長的地毯，我在這脆弱的地毯上行走，每走一步，都生怕這些花瓣會很疼。

這些花瓣沒有經(jīng)過春風(fēng)的考驗(yàn)，才會離開樹枝的。我在這充滿春意的桃花園里漫步著，千姿百態(tài)的桃花讓我感受到幸福的味道。游人們在拍照寫生，想用各種各樣的方式把這美好的畫面永遠(yuǎn)的留住。這些桃花雖然沒有綠葉的襯托，但依然很美。

遠(yuǎn)看，一個個小花苞粉嫩嫩的，水靈靈的，像一個個嬰兒的臉蛋，在對我笑著。一朵朵桃花如火在燃燒，極其艷麗。

上前細(xì)看，一朵朵粉紅的小花精神飽滿，保持自己最美的一面讓游人欣賞。而那些還未來的及開放的花苞，看到開放的桃花姐姐們那么神氣，也迫不及待的想要人們欣賞自己的美了。走了那么久，我沒有找到開的最美的桃花，因?yàn)槊恳恢晏一ǘ际且粯拥拿利悺?/p>

離開的時(shí)候，我又為那些變成地毯的花瓣感到可惜。一陣春風(fēng)經(jīng)過，又有花瓣脫離了花和樹，邁著輕盈的步伐依依不舍的投向大地的懷抱。我想它們很難過，看著樹枝上的花兒享受人們的稱贊而難過。但這有何嘗不是一種快樂。只要化作春泥更護(hù)花，分離的花瓣就會很快樂!

桃花呀桃花，你是這么的美，古今中外多少人贊嘆你。比起你的美，我更欣賞你那化作春泥更護(hù)花的精神。我也會讓我自己變成一個對社會有貢獻(xiàn)的人。我會朝著這個目標(biāo)去努力的!

描寫桃花作文 篇9

當(dāng)我們漫步在春天的時(shí)候，可曾沉醉與那美麗迷人的桃花叢中？

每天放學(xué)，我都會經(jīng)過那一片挺拔高大的桃樹下。靜靜地看著……一場綿綿細(xì)雨剛剛下完，樹上就結(jié)滿了花骨朵。它們的顏色都很鮮艷：有的是冰清玉潔的白色；有的是美麗如霞的粉色；有的是雍容富貴的紫紅色……，我用手摸了摸那又濕又嫩的花瓣，仿佛是在摸嬰兒嬌嫩的臉蛋。

不久，桃花開了。如同“睡美人”從夢中蘇醒，我聞了一下，桃花真香??！可是桃花的花瓣卻苦如黃連（趁媽媽不注意我嘗了一口），真是“苦中必有香”?。?/p>

成熟的桃花吸引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，也吸引了像我這樣熱愛大自然的孩子和大人們，讓這優(yōu)美寧靜的桃花林變得熱鬧沸騰。

總是在不知不覺間天色漸漸暗了下來，我總是依依不舍地回了家。我想：每個深夜星星一定整夜都沒有合眼，睜著大眼睛望著那片迷人的桃花……

描寫桃花作文 篇10

桃之夭夭，灼灼其華。

題記

世間桃花處處開，但我唯愛張飛廟的那幾株。

桃花春來發(fā)幾枝

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

桃樹欣欣然睜開了眼，一個個小小的粉色的花苞出現(xiàn)在了桃樹的枝上，嬌小的身軀似乎隱藏著巨大的力量。

在那一天，它悄然怒放了。它不同于往時(shí)的嬌弱，取而代之的是如今滿樹驚心動魄的美。幾瓣粉紅色的漸變花瓣小心翼翼地包裹著黃色的花蕊，好像一個一陣風(fēng)就會吹倒的病美人。

春風(fēng)拂面，讓人感到舒適愜意。而它卻把桃花吹下了枝頭，又把它的花瓣吹得七零八落，隨風(fēng)起舞。當(dāng)春風(fēng)停息下來后，花瓣又從空中晃晃悠悠地落到了地上作文，與泥土形成了鮮明而又特別的對比。而這番光景也讓我憂愁無比。所謂一片飛花減卻春，風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人，正是這樣吧。

桃花愿君多采擷

暮春時(shí)節(jié)，桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了土里，最后化作春泥更護(hù)花。它們只有短暫的美麗，十多天的光陰，是她們?nèi)康纳?。所以在這最后的幾天，請你采下它們，讓它們在最后的生命里可以讓自己最后的美麗定格在人們的心中，可以在生命終結(jié)前為這個世界做出最后的貢獻(xiàn)，可以讓它們徹底斷絕對這個世界的留戀。

雨后春容清更麗，也造就了滿地的桃花，仿佛為大地披上了一層粉色的外衣?？諝庵袕浡一ㄌ鹉伒南銡猓坪醢芽諝舛几腥境闪艘黄黄拇髩K的粉紅色，讓人心醉。

桃花昔日美景空

春天過去了，它悄悄地走出我的生命中，正如桃花一樣，又悄悄地離開，不留一點(diǎn)兒痕跡，而那些灼目的粉紅已經(jīng)不復(fù)存在。

世間桃花處處開，而我只愛這一處。正如弱水三千，只取你一瓢的執(zhí)念。

后記

描寫桃花作文 篇11

中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)結(jié)對去校門口看桃花。

桃花已經(jīng)開了不少了，挨挨擠擠的，把枝頭都壓彎了。有雪白的、大紅的、還有粉紅的，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了，露出了可愛的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽漲得好象要裂開似的。

最奇特的是：有幾株桃樹上居然開了兩種顏色的桃花。你可別慌，還有最奇特的呢！有些花的花瓣上竟然有幾種顏色的花瓣。

一陣風(fēng)吹來，滿樹的桃花翩翩起舞，好象是一名專業(yè)的舞蹈演員。我忽然覺得我是桃花的一員，在樹媽媽的懷抱下，和小伙伴們盡情地跳舞、玩耍。你看我們正在比美、斗艷呢！忽然，招來了采蜜辛苦的小蜜蜂，她嗡嗡嗡嗡地叫著，好象在說：“哇，真漂亮，我好喜歡?！?/p>

過了一陣子，我才想起來我是在看桃花。

描寫桃花作文 篇12

1、在二月的時(shí)候，桃樹開始結(jié)出一個一個的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。

2、遠(yuǎn)看，桃花就像一位美麗的姑娘，頭上戴著鮮艷的桃花。一看就知道，這位美睨麗的姑娘正在打扮自己，要出嫁哩！

3、粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。

4、桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長，花兒便從枝干里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探著頭，探著腦袋，似乎互相鼓勵著：“春天需要我們，大家出來吧！不要怕冷，我們是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地次第開放，開成了萬里春光的第一枝。詩人蘇軾看見了，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

5、在陽光下，清風(fēng)吹拂著它的花瓣。那些美的令人驚異的花瓣就隨風(fēng)散落，有的在風(fēng)中搖曳著；有的在屋前打轉(zhuǎn)著；有的在人們身邊徘徊似乎不愿離去；還有的不住的狂舞飛旋，像是一定要展現(xiàn)它最秀美的一面給人們看到才肯罷休呢，花蕊是那般細(xì)小呵！像是金光閃閃的麥穗，斜斜的舒展開來。帶著幾分慵懶，卻又看著十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔軟又帶些堅(jiān)韌。

6、一陣微風(fēng)吹過，桃花特有的香味迎面拂來，讓人神清氣爽，舒服極了。隨風(fēng)拂過的，還有一些桃花的花瓣和一兩朵開盡了的花兒。枝頭上，朵朵花兒向?qū)χ倚?，我仔?xì)看看身邊的這朵開得特別大的桃花，只見中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯，上面滿是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤勞的小蜜蜂在花間忙碌著呢。

7、在靜靜的春天里，我站在門前的桃樹下，享受春天給予我的一切，春風(fēng)撫摸著桃花，桃花更美了，春雨滋潤著桃花，桃花更嬌嫩了。大自然給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花也回報(bào)了大自然，回報(bào)了人類。人們在桃花下，盡情地呼吸，品味醉人的風(fēng)光。

8、陽光給鮮艷的桃花披上了一層金黃的服裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，猶如一個個小娃娃從翡翠中冒了出來。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花壓滿枝頭，好似一串串透人的冰糖葫蘆，每一朵都開著那么紅、那么艷，那一朵朵張開花瓣露出淡黃色花蕊，在風(fēng)中顫動，噴吐著春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如調(diào)皮的小猴依偎在媽媽的身邊。

9、桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細(xì)看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。

10、桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

描寫桃花作文 篇13

我們家的小狗“花花”可真討人愛呀！ 它是一條京巴狗，披著黃棕色長長的毛，大大的眼睛往外凸著，像要掉下來似的；塌塌的鼻子，癟癟的嘴，真像一天外星狗。 說它善良吧，它的確很友好。見了熟人，搖頭擺尾，讓人感覺熱情得過了頭；可是，它要是見了生人，定會狂吠不止，一副兇相，把路人嚇得紛紛走避。真是一只盡職的看家狗呀！ 它要是撒起嬌來呀，那才叫肉麻呢！它會撲在你身上，又舔又咬，用它那軟軟的舌頭把你滿手滿臉親得黏糊糊的，就好像誰多稀罕它似的。它還會做夢呢！你只要看見它的腿腳亂抖，翻著白眼，那定是夢見了美味的骨頭或者心目中的白雪公主了。 它吃骨頭時(shí)，你可千萬別惹它。它喉嚨里會發(fā)出怪叫，手摁著骨頭。這時(shí)候，你要敢動那骨頭一指頭，嘿嘿，休怪“花花”不給面子啦！ 它小時(shí)候才好玩呢！渾身毛茸茸的，像個肉球似的，走起路來屁股一扭一扭，那招搖的得意勁兒呀，讓你忍俊不禁。它最喜歡去鞋架那兒，聞著臭臭的鞋，把它們東一只西一只地叼走，藏起來，害得我們出門前，總為找不到一雙成雙成對的鞋子，滿房子折騰。它一有機(jī)會就啃吃姥姥在院子里種的小青菜，還在上面捉迷藏呢，把小青菜折騰得面目全非，氣得姥姥要打它。每當(dāng)這時(shí)候，它就會跑到我的懷里，睜著兩只水汪汪的大眼睛，可憐地看著我，好像在尋求保護(hù)?？粗浅尤说臉幼?，你說你還會打它嗎？

描寫荷花作文13篇

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，寫作文能夠把很多知識可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識框架。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫荷花作文13篇”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

描寫荷花作文【篇1】

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的`湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美??！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！

描寫荷花作文【篇2】

對藝術(shù)作品的欣賞需要通過對話的方式進(jìn)行，它包括教師與兒童、兒童與兒童之間的對話，欣賞者與作品之間的對話等幾個方面。無論是哪種對話，都要借助語言這一中介來實(shí)現(xiàn)。對于兒童來說，這幾種對話是互相交織的。一方面，作品通過色彩、線條、形狀、構(gòu)圖以及所描繪的事物或情節(jié)等因素向兒童發(fā)出信息，兒童則靠敏銳的直覺和審美經(jīng)驗(yàn)，不斷地獲取這些信息，并作出情感上的回應(yīng)。另一方面，兒童通過與教師、同伴的對話、討論乃至爭論，表達(dá)自己的理解和感受，同時(shí)也傾聽別人的感受。在整個對話過程中，兒童不斷豐富著自己的內(nèi)心感受，并希望將其表述出來。通過這種發(fā)自內(nèi)心的、言之有物的表達(dá)，兒童的語言能力得到了快速發(fā)展。這種發(fā)展不僅表現(xiàn)在表述的流暢、長句子的經(jīng)常出現(xiàn)、各種詞語特別是與情緒情感有關(guān)的詞語的大量運(yùn)用上，還表現(xiàn)在兒童樂于表達(dá)，并能自然地將這種能力遷移到其他學(xué)科活動和日常交往之中。

描寫荷花作文【篇3】

寨門有一個美麗的荷花塘，我們吃過晚飯，準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!

我們剛到荷花塘，就被這里的荷花荷葉所吸引了，這里有很多荷花和荷葉，還有兩個小亭子，我們坐在一個亭子里，慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個個亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的，有淺粉的，還有淡白的……這里的`荷葉有大有小，大的像一個大玉盤，小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體，有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來。

夏天是生長荷花的黃金時(shí)期，所有的荷花和荷葉都挨在了一起，沒有一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)吹過來，一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花展開了花瓣就像一個美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放，好像覺得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣，好像不敢舒展開一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來。盛開的荷花仿佛都在說，我最漂亮，我最美麗，你們知道它們?yōu)槭裁匆f我最漂亮，我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽，而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過來所有的荷花香味撲鼻而來。有些荷花彎下腰還向我們問好呢，而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來觀賞它們。我看見了，有一個小孩正在摘一個荷花，那荷花的臉上本來是笑容，而現(xiàn)在卻變成了哭臉。

荷花呀!你真美，我喜歡你們，下次有時(shí)間我一定還會來看你們的!

描寫荷花作文【篇4】

金菡萏，玉芙蓉，綠綺對青鋒。每當(dāng)讀到《笠翁對韻》里的這句話，我就想去看荷花。

暑假一天晚飯后，爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘里一大片碧綠和粉紅，非常美麗。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的，尖尖的，顏色不是很鮮艷。半開的荷花好像是個害羞的小姑娘，蒙著神秘的面紗。全開的荷花顏色艷麗，中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的淡黃色的大寶石。

荷葉挨挨擠擠，有的像傘，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游樂場，晶瑩剔透的露珠在上面快樂地滾動著。

一陣風(fēng)吹來，荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

十里埠的荷花好美?。∽屓诵臅缟疋?，賞心悅目！

描寫荷花作文【篇5】

夏天來了，池塘里開滿了荷花，我獨(dú)自一人盡情地欣賞著。

我睜大了眼睛仔細(xì)地?cái)?shù)著荷塘里的每一朵花。白的、紅的、粉的他們每一朵都有自己的色彩，看似相同，卻又各有千秋。你再看他們的姿態(tài)，那更是千種風(fēng)情，萬種模樣：有的像亭亭玉立的的少女，穿著白色的小裙子在荷葉上起舞；有的像一個裝飾精致的舞臺，用金黃色的花蕾裝扮著臺沿；還有的像害羞的小姑娘躲在碧綠的荷葉下，不敢露出自己早已羞紅了的臉蛋

突然，湖面上起了一陣微風(fēng)。那風(fēng)兒似乎是奔著荷花的清香而去，等沾染了這迷人的芬芳后再輕輕的吹過荷塘，將這一股淡淡的清香送入過往游客的鼻中。啊，多么清爽的味道，這真是夏日里最解暑的清涼。

望著這池荷花，我的思緒開始調(diào)皮地游蕩。當(dāng)我的眼睛掃過那一蓬蓬飽滿的蓮蓬時(shí)，我的嘴巴不自覺地產(chǎn)生回味，那是蓮子的清甜。當(dāng)我的眼睛掃過那被曬蔫兒了的荷葉時(shí)，我想到那底下一定有美味的蓮藕正在泥潭中沉睡。這荷花荷葉處處是寶，我是多么想把它們?nèi)繋Щ丶野?！可是，它們是夏日里最美的風(fēng)景，值得人人前來觀賞、贊美。

于是，我收起了我的小心思，只剩嘴里喊著：荷花啊荷花，你真美！

描寫荷花作文【篇6】

上個周六下午，一個人閑著沒事，就跑到住處附近的洪湖公園去走了走。這個時(shí)節(jié)，秋天的?狗綺鷗嶄掌鵠?，还脫]心侵執(zhí)倘誦墓塹母芯酢Ｓ嘔蘋枋狽值南跋扒鋟紓咴諍叩男〉郎?，感钧z寐ぁ⒑錳乇稹?

因?yàn)樽〉帽容^近的緣故，洪湖公園我以前是經(jīng)常去的。這次因之前的種種原因，時(shí)隔了近半年才再次到來，因此感覺有些別樣的味道。久別多時(shí)，抬眼望去，發(fā)現(xiàn)公園已起了不小的變化：這邊加蓋了一些亭子，那邊則改種了一些花木……

盡管乍一見之下感覺有點(diǎn)愕然，但是仔細(xì)想想覺得這其實(shí)也很正常。這年頭連人都要天天變、時(shí)時(shí)變，又何況人類修建的公園呢?

邊走邊看，公園里的晚練聲、少年的笑聲、遠(yuǎn)方的機(jī)器聲、上邊彩虹橋上的汽車馬達(dá)聲……各式各樣的聲音，交織在了一起匯入耳朵中。這個時(shí)候的公園，不像日間那樣直白，也不像夜晚那樣深沉，只是于喧鬧之中有點(diǎn)靜寂，又于空曠中有些響聲。

此刻夕陽正在西下，只見遠(yuǎn)方的一輪紅日正漸漸西沉下去，幾只小鳥則在似遠(yuǎn)似近地飛來飛去，偶爾落在遠(yuǎn)方的樹上。因?yàn)樘焐呀?jīng)漸漸晚了下來，可能大家都忙著趕回去吃晚飯的緣故吧，因此公園里的人也不是很多，只偶爾會見到幾個人，或一家三口;或情侶;或朋友，三三兩兩地緩緩走過，當(dāng)然也免不了有一些像我這樣的孤雁，獨(dú)自徘徊著。

“大漠孤煙直，長河落日圓。”看著眼前的此情此景，心里面竟然不由自主地冒出了王維的這兩句詩來。雖然此時(shí)此地并沒有什么“大漠”，“長河”也不見蹤影，但是這兩句詩所描繪的意境，卻仿佛就真切地顯現(xiàn)在眼前。那種底沉、蒼涼、空曠……的感覺就如同畫卷般的直白，讓人很是感同身受。

再看那湖水里的秋日殘荷，繁花業(yè)已逝去，只空留下那一池寧靜的水，依然波瀾不驚地一動也不動著。那一坨坨荷花莖葉，就這樣散落在秋風(fēng)中?？粗粗?，突然一股頹敗的.味道涌上了心頭，淡淡的，難以言表的漸漸散開來。緊接著，一股淡淡的蕭殺之氣也開始由遠(yuǎn)而近地?fù)韥?，那?shù)九寒冬萬物蕭瑟的景況仿佛也已離此不遠(yuǎn)了。

秋天的荷花池，不像夏天那樣繁盛，也不像冬天那樣肅殺。只見它于一片綠中現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)頹敗，于一陣涼意之中又現(xiàn)出一片片綠來。盡管有些枝葉已經(jīng)開始落敗、枯萎下來，但是大部分卻還是在頑強(qiáng)地堅(jiān)守著綠，乍一望去依然可人至極，只是少了那種欣欣向榮的味道，也不能再給人一種生命力旺盛的感覺。

也許就在一兩個月前，這里還是繁花盛開，萬紫千紅的儀人世界?？扇缃瘢瑫r(shí)光的風(fēng)把它們通通都吹向了遠(yuǎn)方，只空留下這一堵堵綠意尤存的蓮莖，輕輕地?fù)u曳在秋風(fēng)中。再過上一兩個月，就是這些也要通通消逝而去。到那個時(shí)候，不再見有綠，只剩下一片枯枝敗葉漂浮在湖上邊，任那如刀般的寒風(fēng)扯來扯去。

你看你看，那萬片頹敗之中的一點(diǎn)紅是什么?原來在湖里面的荷葉群中，依然有幾朵粉紅色的荷花正在星星點(diǎn)點(diǎn)的盛開著。盡管絕大多數(shù)荷花早已落去，但是依然有著這么幾朵不甘寂莫的荷花，頑強(qiáng)地迎著秋風(fēng)盛開著。秋天看到荷花，難免讓人感到有點(diǎn)驚奇，有點(diǎn)令人難忘。這是一種完全不同于夏天的荷花，夏天的荷花是一種奪人的艷，而秋天的荷花則是一種憂人的奇。

唉，秋天總是讓人有太多的感嘆。陰沉的天氣;朦朧的黃昏;輕拂的秋風(fēng)，都足以勾起人們的往事，使人不由自主地感傷起來。其實(shí)人生又何嘗不是像這滿池的荷花一樣呢?人生也往往要經(jīng)歷綻放與衰敗兩重境地，有悲歡也有離合;有歡娛也有煩痛;有生也有死……

伴著我的胡思亂想，夕陽已漸漸遠(yuǎn)去，黑夜也早已經(jīng)于不知不覺中擁了上來，而我的肚子也已“咕咕”地叫喚起來。于是我就循著來時(shí)的路，迎著那暗黑暗黑的夜幕，一步一步地走將回去，把那一池子的殘荷拋在身后……

描寫荷花作文【篇7】

荷花，這盛夏的瑰寶，宛如一位婀娜多姿的仙子，靜靜地舞動著自己的花瓣，為人們帶來無盡的美麗與神秘。它信步于清澈的湖水上，倚靠在綠草叢中，沉醉在陽光的擁抱中。讓我們跟隨著它的軌跡，走進(jìn)荷花的世界，感受那一抹悠閑與寧靜。

初夏的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過樹梢灑在荷塘上，荷花輕輕搖曳，宛如一陣悠揚(yáng)的音樂。它們漸漸升騰起水面，整齊的花冠連成一片，猶如仙境中的舞者。粉色的荷花像水晶般嫩妙，白色的荷花清新脫俗，紅色的荷花如血如火，每一朵荷花都如同一幅精美的畫卷，鮮艷奪目。

湖水澄碧如鏡，倒映著荷花的身影。無論是風(fēng)起水面時(shí)漣漪的波紋還是雨后湖面映照的霞光，都將荷花的美麗渲染的更加絢爛。在微風(fēng)拂面的時(shí)候，荷花輕輕搖曳，猶如優(yōu)雅的舞姿，在水中律動，身姿為之一變。讓人不禁想起古人的詩句：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！边@個場景仿佛讓人回到了古代的花草園里，感受到一種古老而純凈的美。

荷花是如此的馥郁芳香，它們的花瓣藏有一種奇妙的芬芳，仿佛是世間最純凈的香氣。尤其是傍晚時(shí)分，當(dāng)晚風(fēng)輕拂荷塘，一縷縷淡雅的香氣便會飄蕩在空氣中。聞著那股清香，心情似乎也格外明媚了起來，煩惱與疲憊從身心之間消散。此時(shí)，人們常常會駐足停留，感受大自然的賞心悅目與心靈的洗滌。

荷花的種類繁多，形態(tài)各異。有的荷花亭亭玉立，有的荷花溫婉如水。每當(dāng)我們來到荷塘旁，總能看到各種各樣的荷花，彷佛是大自然在藝術(shù)的舞臺上為我們展示了一場花海盛宴。有的荷池中點(diǎn)綴著幾朵潔白的荷花，宛如悄然綻放的美人；而另一片池塘中，則聚集了成百上千的粉紅色荷花，如同一片迷人的粉紅浪潮，讓人心生向往。無論是觀賞單瓣荷花的簡潔之美，還是品味重瓣荷花的繁復(fù)之感，都給人帶來了無盡的驚喜和愉悅。

荷花是中國古代文人墨客所鐘愛的題材之一，無數(shù)的文人墨客筆耕不輟地描繪荷花的美麗與神秘。他們用墨筆描繪出荷花的艷麗，用深情悠長的筆觸將自然之美傳遞給每一個觀賞者。他們?yōu)榱瞬蹲竭@一剎那的美麗，常常日夜兼程，耐心等待，只為了在最好的時(shí)間，最好的角度，最好的筆觸下，將荷花的美妙展現(xiàn)在紙上。他們的筆墨承載著他們對大自然的贊美，也是對生命、對美的一種追尋和表達(dá)。

荷花，它不僅僅是大自然的饋贈，更是一種生命的象征。它在污濁的泥濘中生長，卻能開出如此絕美的花，象征著朝氣蓬勃，頑強(qiáng)向上的生命力。它在苦寒的冬天，躲藏在泥底，隱忍著嚴(yán)寒，它用忍受來等待，等待春天的到來，等待綻放的機(jī)會。正因?yàn)橛辛诉@種生命力，荷花才能源源不斷地展示它的美麗，將人們帶入一個更加和諧與凈化的境地。

荷花的美，不僅僅是給人們帶來了視覺上的享受，更是讓人們心靈得以凈化與升華。荷花的淡雅與高貴，不僅僅成為自然之美的一種體現(xiàn)，也成為人們向往生活的一種具體表達(dá)。我想，每一個人都應(yīng)該擁有向荷花學(xué)習(xí)的精神，以其寧靜安詳?shù)纳顟B(tài)度，去享受這一份簡單而純潔的美麗，去品味自然的恩賜。因?yàn)?，在荷花的世界里，我們可以找到生活與心靈的舒緩。

描寫荷花作文【篇8】

暑假的每個清晨，我們一家子都到春暉公園晨練，每天都會經(jīng)過一個荷花池。

七月的荷塘里，荷花已經(jīng)開了不少了。擁擁簇簇的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。粉色的荷花從這些圓盤之間冒出來：有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，好像還在睡夢中熟睡。七八月份，已經(jīng)有蓮蓬了，有些是嫩黃色的，有些是墨綠色的，只是蓮子還沒成熟。我這個小饞貓只好纏著媽媽過段時(shí)間買給我吃，真是想想都流口水!

一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花就擺動起來，好像一個個身穿粉紅裙子的小姑娘在舞臺上翩翩起舞。風(fēng)過了，它們便停止了舞蹈，靜靜地站著沐浴溫暖的陽光。

這美麗的荷花池，怎能不讓人駐足欣賞，流連忘返?

描寫荷花作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，長江每天從我們家鄉(xiāng)唱著歡快的歌流過……

我的家鄉(xiāng)是個四季分明的地方。它不像昆明四季如春，也不像哈爾濱一年四季大雪覆蓋。我的家鄉(xiāng)，春天：春暖花開;夏天：熱情似火;秋天：秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天：大雪覆蓋。然家鄉(xiāng)夏天的荷花別有一番風(fēng)味……

那天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下游玩，讓我見識了家鄉(xiāng)那高潔的荷花……

夏日的荷塘，經(jīng)過春季的孕育，整個水面都鋪滿了荷葉，有的都已經(jīng)挺出了水面。如傘，宛如一個熱情豪放的舞女，正在迎接夏天的到來。有的漂浮在水面上，猶如一輪園盤。再來看那亭亭玉立的荷花吧!一副嬌羞欲語的樣子，的確有些東方仕女的神韻。調(diào)皮的小蜻蜓，輕盈地飛落其上，看到這一幅景象，讓人不禁想到這么一句詩：

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

是啊!有誰看到這景象不會想起這首詩句呢?那時(shí)，正下著蒙蒙細(xì)雨，小蜻蜓急急忙忙飛走了。如絲的細(xì)雨跟荷花、荷葉相配襯，十分有詩意。如果我?guī)Я水媻A來，我一定會把這美景描繪出來的……

雨后，荷花更能顯出“出泥而不染”的高潔。這時(shí)，小魚兒偶 爾伸出頭來，調(diào)皮地逗弄著荷葉。那些挺出水面的花蕾，有的`含苞欲放，有的緊閉殷唇。朵朵荷花在碧綠的荷葉襯映下，可謂“美不勝收”。又如碧天中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也如碧海里的片片帆影，再加上蓮葉輕托的粒粒明珠，真是紅荷垂露、盈盈欲滴、碧荷帶雨呀!好一幅迷人的景色呀!真是：

接天荷葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

我戀戀不舍地離開了荷塘……

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我“出污泥而不染”。

描寫荷花作文【篇10】

荷花是盛夏的代表美景之一，它高雅、清麗的模樣常常讓人為之傾倒。荷花從古至今一直深受人們的喜愛，宛如一位深情的女子，散發(fā)著誘人的芳香，吸引著游人們駐足觀賞。下面我將詳細(xì)、具體且生動地描述一下荷花。

荷花是由蓮子發(fā)芽，并在池塘中盛開的蓮花。它的生命力極強(qiáng)，能夠在泥濘的河塘中成長茁壯。荷花根深蒂固，嗅到來自泥中的養(yǎng)分，則會馬上生長，漸漸長出筆直的莖藤。長藤上的葉子寬大而厚實(shí)，呈扇形傘狀，光潔無比。藤蔓盤旋而上，穩(wěn)穩(wěn)地凝聚在莖的頂端，然后細(xì)細(xì)地分化出纏繞的枝干。這些葉子和樹枝一起，像一把吊籃般懸在水面上。

荷花的開放時(shí)間主要集中在清晨和黃昏，這時(shí)的荷花正是水洗過的更加清新。當(dāng)?shù)谝豢|曙光照射到荷葉上時(shí)，荷花的花蕾開始舒展，漸漸顯露出美麗的花瓣。荷花的花瓣分為內(nèi)外兩重，如同兩層婚紗。外層花瓣多呈白色，而內(nèi)層花瓣則變化多端，有的是鮮紅的，有的是淡黃的，有的是粉色的，哪一種都別有一番風(fēng)韻?；ò甑男螤钔尸F(xiàn)出輕柔的彎曲，它們盈盈地簇?fù)碓谝黄?，將迷人的質(zhì)地展現(xiàn)得淋漓盡致。

荷花的花心深邃如夢，似乎隱藏著千年的靈氣。花心的中央是一個完美無缺的花蕊，潔白而精細(xì)?；ㄈ锏谋叹G色和柔嫩的黃色匯聚在一起，形成一個精致的花骨朵?；ü嵌涞倪吘売幸蝗`放的花蕊，它們以花蕾作為中心，撥開紛亂的外層，將對稱而秀美的花瓣展示給大家。花骨朵正是整朵荷花的靈魂，是遼闊的自然賦予它最為純凈的部分。

荷花的芬芳沁人心脾，它的香氣總是讓人留連忘返。尤其是在初夏的夜晚，荷花的香味更加濃郁，細(xì)細(xì)閉上眼睛，就能感受到甜美迷人的花香。荷花的香氣經(jīng)過風(fēng)的吹拂，飄蕩在空氣中，渾然天成的香味令人著迷。有時(shí)候，你可能會看到幾只小蜜蜂圍繞著花蕊，它們鐵定是被這美妙的花香所吸引的。

荷花還是一種智慧的象征。當(dāng)雨滴落在荷葉上時(shí)，它們迅速滑落，不會滯留一下。荷葉上的脈絡(luò)也多以特定的角度分布，呈現(xiàn)出完美的幾何圖形。這個角度恰到好處，使得雨水在荷葉上并不會停駐下來。荷花之所以能夠干凈如水，是因?yàn)樗鼈儞碛羞@樣精致而實(shí)用的設(shè)計(jì)。

荷花是大自然中一朵美麗靈動的花朵，它所散發(fā)出的優(yōu)雅和神秘始終吸引著人們的目光。在那靜謐的池塘中，荷花如仙子一般，靜靜地開放著，給人帶來心靈的美好寧靜。荷花的身姿，在人們的心中留下了深刻的印象，它成為了人類審美情趣的一部分。每一朵荷花，都是大自然賦予的禮物，它們的美麗讓我們充滿敬畏和感恩之情。

描寫荷花作文【篇11】

暑假里的一天早上，媽媽帶著我和姐姐去十里荷塘看荷花，我很高興。

來到十里荷塘，里面真大，空氣很清新，風(fēng)景也很美麗。走在林蔭小道上，一眼望去，到處都是無邊無際的荷花池。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠色的大圓盤，碧綠的葉子中冒出亭亭玉立的荷花。走近河塘邊，我站在木排上摸著荷葉，好像聽到它竊竊私語地說：歡迎光臨，我美麗嗎？我大聲的回答：真是太漂亮了，好像走進(jìn)了荷花的仙境！看，它們形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬好看極了！

聽媽媽說：荷花的用處可大了，根在水里可以長出蓮藕，花結(jié)成果實(shí)就是蓮子，這兩樣?xùn)|西既可以做菜，又可以做點(diǎn)心，營養(yǎng)可好了。美麗的荷花池啊，你給公園帶來了美麗的景色，給人們帶來了好吃又有營養(yǎng)的食品，給夏天增添了光彩。

描寫荷花作文【篇12】

暑假里，我來到公園賞荷花，一進(jìn)大門，就被一池碧水吸引住了。

走近荷花池，首先映入眼簾的是大片大片的荷葉，就像綠色的海洋。那滿池的荷葉，有的像一把把撐開的大傘;有的像一個個碧綠的大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。微風(fēng)吹過，綠色的“波浪”起起伏伏地翻滾起來，美麗極了。

荷葉的中心，一朵朵盛開的荷花像亭亭玉立的少女一樣伸出腦袋來。它們有的潔白如雪，有的粉紅似霞，好像隨著微風(fēng)翩翩起舞，散發(fā)著沁人心脾的淡淡清香，真令人陶醉。調(diào)皮的蜻蜓扇動著翅膀，與荷花快樂地游戲著。遠(yuǎn)處的小石橋和小亭子在藍(lán)天白云的映襯下分外美麗。

眼前的美景令我想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽蚁矚g純潔美麗的荷花。

暑假期間，我來到了公園。

一朵朵迷人的荷花，把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊，我仿佛看到了一個個少女，穿著粉紅色的衣裳，在荷花池里翩翩起舞。

我看到了，看到了一個個花骨朵兒，每一個都是含苞欲放的，像一只上當(dāng)了的小昆蟲，在敵人的窩里掙扎著，一片片大大的荷葉，在水面上停著。瞧!有只青蛙跳在荷葉上，還不停的“哇哇”叫呢!我看了看周圍的環(huán)境，看見一位小女孩在荷花池邊畫畫，她在很仔細(xì)地畫畫，好像在想：“我得認(rèn)真畫畫，不然畫錯了，就不漂亮了。”那荷葉上的露珠圓圓的，像是一顆永不熄滅的夜明珠，閃著金光，顯得這些龐大的荷葉更美了。古人說的好：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦且欢涠涞暮苫ㄌ鴥?yōu)雅的舞姿，吸引了全國各地的人們。

瞧!小女孩把畫畫好了，她畫的比荷花池里的荷花神氣，她的畫比真的還要美。

這些一朵朵的荷花不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕狂風(fēng)暴雨。雖然，天天忍受那么長時(shí)間，但它們還是挺著優(yōu)雅的身姿。我看著看著，不約而同的跳起舞來……

天色漸漸晚了，我停了下來，看見那位小女孩已經(jīng)離開了公園。我看了看荷花池，也依依不舍的離開了。

幾個潔白略帶粉紅的花瓣擁擁抱著一個金黃色的蓮蓬，便構(gòu)成了我最喜愛的荷花。

荷花的一生很奇特，還在是一顆小小的種子時(shí)，在水中漂浮了一段時(shí)間后便沉于淤泥之中?；杷艘粌赡旰螅砰L出了一朵嬌艷美麗的花兒。大家只看到了她短短幾個月的驚艷，卻忽略了她兩年在于你底下的沉睡。

端詳著那她那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透。雖然有著嬌艷的色彩，但并不張揚(yáng)，反而覺得質(zhì)樸、本色、純潔;不需要多加修飾，卻楚楚動人。那股香味雖不濃郁，但清新淡雅令人心曠神怡。再加上荷葉的陪襯，更顯得晶瑩如玉，別有一番風(fēng)味。

又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的揚(yáng)起了頭等著人們的嘖嘖稱贊……可我，卻只是貪婪地吮吸荷花的清香，欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態(tài)。

秋花冒綠色，密葉羅豐煙。

秀色粉絕壯，馨香誰為傳?

坐看飛霜滿，調(diào)此紅芳年。

結(jié)根未得所，愿托華池邊。

我反復(fù)吟誦著這首小詩，覺得荷花也正像這首小詩。那小小的粉色花兒，不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家嗎?

荷花，你美麗，你純潔，你溫柔你堅(jiān)強(qiáng)。

我愿意化作一朵小小的荷花，無私地將自己的一份芳香，一粉姿色，毫無保留的送給人類，以換取大家的歡笑，欣慰，滿足。

我曾經(jīng)見過嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了!

清早的陽光照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像十三歲的花季少女。映入眼簾的是碧綠的荷葉，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，荷花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠“船”上，在池面飄啊飄啊。在嫩紅的荷花，碧綠的荷葉間隙，突然一條可愛的小魚躍出水面，一眨眼又鉆進(jìn)水里消失得無影無蹤，留下道道漣漪一圈圈地蕩漾開去。荷花們有的綻放著，散發(fā)著芬芳;有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開似的;有的還是花骨朵，偶爾會有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百態(tài);有的依偎在荷葉下，像個孩子依偎在母親的懷里;有的筆挺于荷葉下邊，像高大的衛(wèi)士;有的則一枝獨(dú)立，好像挺拔的哨兵。

這些飄飄灑灑、競相開放、流光溢彩的荷花個個都挨挨擠擠的成長，它們一天比一天漂亮!

離我家不遠(yuǎn)處有一個小池塘，里面有許多荷花，每當(dāng)夏天，就會滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。

七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。

荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。

冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

我愛荷花的清香與淡雅，但更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!

描寫荷花作文【篇13】

下面是范文網(wǎng)小編分享的荷花作文500字_高二荷花作文四篇精選 描寫荷花的作文高中作文，供大家賞析。

荷花代表著正直、光明。包公的官邸壁畫就是一幅荷花圖，上面有“光明正大”四個字。荷花又代表著善良和真誠。觀音菩薩坐的不正是蓮花寶座嗎?今天小編給大家分享一下有關(guān)于荷花的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!

賞荷花作文500字(一)

夏天的早晨，天空藍(lán)瑩瑩的，白云像棉花糖一樣飄在藍(lán)天里。媽媽帶我來到市政府的荷花池，欣賞荷花。我第一眼看到的是深紅、淺紅、白里透紅和綠色組成的一池美麗的荷花。

有的荷花亭亭玉立，像一個披著綠紗的美少女;有的荷花開了很久，蓮蓬上只剩下兩三片花瓣兒，看起來孤零零的;有的荷花抬不起腰，像一個年邁的老婆婆。有的荷花花瓣兒碰著花瓣兒，像一對親密姐妹在說著悄悄話;有的荷花還沒開放，只是像毛筆一樣的花骨朵兒……我想到我學(xué)過的古詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂扇著翅膀“嗡嗡嗡”地飛了過來，停在金黃色的花蕊上采蜜，我趕緊拿起照相機(jī)，悄悄地走近荷花池，對準(zhǔn)小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看見我在給它拍照，害羞地拍著翅膀飛走了。

賞荷，拍荷，夏天雖然炎熱，但有美麗清涼的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。

賞荷花作文500字(二)

我愛荷花，每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征，有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨(dú)自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······

又一陣微風(fēng)吹過，我的臉上感到十分愜意，再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起，聽了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般! 這次我在外婆家看到的荷花，既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!

賞荷花作文500字(三)

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的就是荷花。

夏天的時(shí)候，荷花開得很漂亮，荷葉綠油油的。在一個寧靜的夜晚，荷花公主和荷葉王子邀請了金魚小姐、鯉魚公子來參加他們的舞會。

舞會開始了，王子邀請公主來跳舞……青蛙自然也不會少啦!它就是樂手。蝌蚪就是大名鼎鼎的鋼琴家。

公主用優(yōu)美的舞姿跳著舞。我在看她的時(shí)候，她仿佛對著我俏皮地眨眼，對著我說：“來吧，我們一起來跳舞!”我沉醉在美麗的荷塘中，與他們一起翩翩起舞。

我似乎就是他們其中的一員，穿著粉紅色的公主裙，站在月光下，一陣涼風(fēng)吹過，我搖曳著與其它的荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，月光好像也在對我說你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……

過了一會兒，我才想起我不是荷花，我是在賞荷呢。

如果眼前的荷花是一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真的是了不起!

你是不是覺得這些荷花很美呢?

賞荷花作文500字(四)

荷花不同于玫瑰的華麗，荷花不同于牡丹的富貴，荷花不同于菊花的絢爛。它是如此清新、淡雅，我愛上了荷花。

”哇!“在外游玩，突然看到池塘里有一朵小小的、嫩嫩的荷花，我不由自主地叫出了聲。見過真荷花的次數(shù)不多，我便想吟些詩來贊美這荷花?？墒牵医辛艘宦暫?，竟再也想不出該如何贊美這荷花。它是如此纖弱、嬌嫩，但又是如此富有生機(jī)，充滿活力。明明河水是如此渾濁，臟得看不見底，但由這水生長出的荷花，卻如此干凈，一塵不染，好像一位不識人間煙火的仙女，有種超凡脫俗之美。一片片花瓣層層疊疊，挨挨擠擠地圍成一圈，每一片上面都有著細(xì)細(xì)的絨毛。淡淡的粉色從花瓣底部滲透出來，慢慢地、輕輕地彌漫開來，最后在花瓣尖部蕩漾開來。每一片花瓣都像是畫家精心用水墨渲染出來的，但每一片花瓣又都透著一股自然之美。淡淡的粉，如一抹胭脂，似一縷晚霞，讓人不禁看呆了。

荷花旁，有著幾片綠色的荷葉。荷葉是那么綠，不是翠綠，也不是碧綠，綠得恰到好處。濃一些，就會給人一種壓抑感;淡一點(diǎn)，就不會顯得那么有活力。有了這些荷葉的襯托，荷花便顯得格外清麗了?？粗粗?，我便想到了于謙—他為官廉潔正直，不與貪官污吏同流合污，堅(jiān)決與惡勢力抗?fàn)幍降?，并作了一首詩”千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！?/p>

我愛荷花的冰清玉潔，更愛荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。

描寫秋天作文13篇

怎樣才能寫好作文呢？寫作文可以激發(fā)創(chuàng)新思維，挖掘個人潛力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。寫作文是一種訓(xùn)練專注力的好方法，可以提高我們的思考深度。一篇優(yōu)秀的作文會讓人欲罷不能。如果想有一份明確的人生規(guī)劃，不妨從閱讀《描寫秋天作文》開始。希望這篇文章能夠讓您更加深入地理解和認(rèn)識某個問題！

描寫秋天作文 篇1

大慶一中附屬機(jī)關(guān)小學(xué)五(5)班張馨予

秋天是美麗的，秋天是寧靜的，秋天是金色的……

走在樹林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。

秋天是無與倫比的，它擁有獨(dú)特的美，沒有夏天那火熱的太陽，沒有冬天那刺骨的寒風(fēng)，也沒有春天那干燥的空氣。它生活在金色的海洋里，是那么的安詳和美麗。

秋天又好像是一位仙女，拿起魔法棒輕輕一揮，上百封書信就寫好了。讓風(fēng)充當(dāng)信使，給需要冬眠的動物送去一封信，告訴它們做好冬眠的準(zhǔn)備……初秋的草肥而美，讓牛羊長了肥膘。中秋的果園、菜園都成熟了，讓我們吃上了無比新鮮的果蔬。

秋天是美麗的，秋天是寧靜的，秋天是金色的……走在樹林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。

描寫秋天作文 篇2

深秋時(shí)節(jié)，又是周日。我和媽媽一起去宛山湖濕地公園，尋找紅楓。

我漫步在草地上，蚱蜢輕飛，花香遠(yuǎn)飄。走著走著，抬頭遠(yuǎn)看，正前方是一片楓林。楓葉像燎原的火，又像天邊的霞。我看著這些楓葉，我興奮得向它們奔去。走近細(xì)看，那一片片楓葉像一個個火紅的小巴掌，也像一個個小燈籠。但并不是每一片都那么紅，有的綠綠的，有的綠中帶紅，有的紅中帶紫，有的全紅了

它們不僅顏色美，再且形態(tài)更美，有五根手指頭都伸直的，有三根手指頭彎的，好像在數(shù)數(shù)，還有五根手指頭全彎的，好像伸出爪子在向你討食吃呢。陽光映照在楓葉上，透過楓葉的光又照在媽媽的臉上，好像在播放幻燈片，這時(shí)楓葉愈發(fā)的紅了，愈發(fā)得透明了。

走在楓林的小路上，聞著淡淡的飄來的楓葉香和那空氣中的泥土味。一陣微風(fēng)吹來，樹上的楓葉搖動了起來，滿樹的小巴掌發(fā)出啪啦啪啦的聲響，像在歡迎我的到來。幾片老的的楓葉掉了下來，像芭蕾舞演員在翩翩起舞，又像穿梭在楓林中的紅蝴蝶。

我撿起一片楓葉，帶回了家。我把它悄悄地收藏在書里，想永遠(yuǎn)留住這美麗的秋天。

描寫秋天作文 篇3

秋天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。當(dāng)然，我們的校園也不例外。同學(xué)們，快來跟我看一看吧。

我們走出教室，沿著文化長廊來到紫藤花樹下，紫藤花的葉子有多種顏色：深綠色、嫩綠色、黃綠色、淺綠色?？珊每戳?有一片葉子最特殊：它的顏色是綠中帶紅。紫藤花的葉子是小水滴形狀的，摸上去比較舒服，近看紫藤花樹中剛長出來的嫩葉，上面有一層淡紅色的絨毛，摸上去癢癢的、軟軟的。一陣風(fēng)吹來，紫藤花的枝條隨風(fēng)搖曳，真漂亮!再說說紫藤花吧，雖然紫藤花的花期已過，但是葉叢中還有些零零星星的紫藤花，之中還夾著好幾個葫蘆形狀的豆子，我在想：這豆子能吃嗎?用手緊緊地抓住紫藤花樹的樹根，再把手松開，手上就會有一種濃濃的樹木的氣味，這氣味真香啊!

爬山虎也不甘示弱，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，過幾天葉子長大，就變成嫩綠的，而現(xiàn)在的爬山虎則是紅綠色的。我和同學(xué)們來到學(xué)校東南邊，仔細(xì)地觀察。發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子上都是洞，墻上是一根莖一根莖的纏繞在一起，如果你的手指不費(fèi)點(diǎn)勁，就別想拉下爬山虎的一根莖。我們又來到靠近墻邊的一根柱子旁，只見上面全部是黑色的點(diǎn)點(diǎn)，原來這是爬山虎的腳，爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地點(diǎn)，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。我們把爬山虎的腳稱為“吸盤”。

南邊，是鵝卵石鋪成的小路，那條小路上有紅葉李、紫薇花、 茂盛的小草和一塊磐石。紅葉李的葉子是橢圓形的，火紅火紅的樹葉在初秋的校園里格外顯眼。而紫薇花呢?因?yàn)樗念伾r艷，因此紫薇花是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這種花的形狀非常奇特。紫薇花長得非常地密，所以，從遠(yuǎn)處看，就像是一朵非常大的花兒，而往近處看呢?則是由許多小花組成的，路旁，茂盛的小草之中突然冒出幾朵美麗的花兒，可能是這花兒太美了，我們都禁不住想去摘一朵了。

啊，我愛這初秋的校園!

描寫秋天作文 篇4

秋天的詩

秋姑娘踩著秋風(fēng)向我們飛來，她一來，玉米黃了，小麥成熟了，好像給農(nóng)田穿上了金黃的衣裳，農(nóng)民伯伯在田間快活地收割著，這正如詩句：春種一粒粟，秋收萬顆子。

再看果園，碩果累累。桔子晃晃腦袋大聲喊：“我成熟了，快來摘我呀?！辫肿訐u著大肚子說：“我更大更甜，大家肯定會先來摘我?！彼鼈兙瓦@樣你一言我一語，說個沒完。這正如詩句：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

這時(shí)，天空中響起了幾聲鳴叫，我抬頭一看，呀！一大群大雁向我們飛來，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，時(shí)不時(shí)飛到湖里抓魚，時(shí)不時(shí)又沖上高空鳴叫，這正如詩句：邊秋一雁聲，露從今夜白。

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，秋天是詩歌的海洋。

描寫秋天作文 篇5

秋天，在不同的人眼中感覺絕對不同，秋高氣爽，天高云淡的景象，屬于心情極佳的人。秋在時(shí)令上屬陰，五行中屬金。遍地落葉，由繁到衰，常 以蕭條為意志。秋聲在心，喜憂也在人心。秋從夏的淬火的錘煉中走來。勞作后站在院子里沐浴星星的光輝，繁星掉進(jìn)了剛洗過還滴著水的發(fā)絲里，閃閃發(fā)亮。布衣布鞋立在秋風(fēng)口瞭望，四野寂靜，心卻在狂跳，我心中的秋天并非是詞人“為伊消得人憔悴”，“人比黃花瘦”。夜涼如水，寒氣入骨，心悚然驚悸，無歐陽修《秋聲賦》中的蕭殺之氣，一片干爽颯利，秋的味，秋的色，一日日濃郁，空靈，飽滿而悠長。更不見馬致遠(yuǎn)二十八字小令中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯”。

秋在心坎上軟軟的臥著，經(jīng)綠變黃的雅綠，綠得不知是歡欣還是傷心，這飽和的色彩是再出名的畫家也無法調(diào)和出來，出神入化，款款飄動，融和滲透著，使我懂得了“斑斕”這個詞。觸摸自己走進(jìn)秋的年齡，如同觸摸這秋景，人生過半，如秋般走向淡定成熟，秋，賦予自己中年歲月中更多的使命。

稻子永遠(yuǎn)是秋天的主角，家前屋后的瓜，菜果們都是配角。許多人往往只注視著主角，而忘記了配角的存在，在天地的舞臺上，總得有人唱主角，有人唱配角，完成一生配角的使命與責(zé)任。主角總是盛裝登場，吹著熱烈的號角，不知是配角成就了主角，還是主角引領(lǐng)著配角。農(nóng)閑的時(shí)候，村里人在地頭角落里像配角一樣忙碌著，大地就是他們的主角。

我回來的時(shí)候已過中秋，秋夜只有星星，看不見彩云追月亮。一樣精神抖擻抬頭望天。白天秋陽的余熱正一點(diǎn)點(diǎn)被夜吸收，這夜是可以覺到一種新興的煥發(fā)出的新生命的，寶貝就是在秋天心曠神怡的季節(jié)降臨的，她是秋天送給我最美好最珍貴的禮物。

走在秋天的道場，是一個人，卻不孤單，有這么多的饋贈陪著自己。土地被莊戶人家一遍遍盤熟了，踩在腳下如平躺在溫柔的席夢思上，蚯蚓翻動過的地方都留下它的痕跡，泛起一綴綴的新土丘，一揪挖下去，它保證正在土里伸著懶腰。土地的天下蚯蚓功勞最大，很少有人去發(fā)現(xiàn)蚯蚓，歌頌蚯蚓這個活躍在地下的使者辛勤耕耘著土地，不舍晝夜的。蚯蚓翻動著泥土，我在翻動著秋天。這個平凡的土地功臣，它還有再生能力，只要不切割到心臟部位，都能一變成二，二變成三生生不息。

秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。稻子進(jìn)倉后，油菜、蠶豆、菠菜、白蘿卜、胡蘿卜、香菜、萵苣等蔬菜種子下種，這些家常菜不多時(shí)就會把瑟瑟的嚴(yán)冬裝扮得風(fēng)光無限，直到來年春天。

描寫秋天作文 篇6

秋天是個鮮果飄香的季節(jié)，數(shù)不勝數(shù)的水果終于豐收了，果農(nóng)們高興的一奔三尺高！秋風(fēng)從東邊吹來涼颼颼的，使人神清氣爽。

秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)帲磺锾斓牟菔浅墒斓?，它們用自己的踏著凋零的樹葉，迎著清涼的晚風(fēng)，隨裙襟飛舞，任夕陽余輝，秋天雖枯萎了碧綠的原野，卻也拂紅遍山的楓葉。

寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋，讓人覺得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。那飛揚(yáng)的雨絲，讓漂泊的浪子百感交織，如煙的客愁，如霧的夢鄉(xiāng)，有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒；秋水潺潺呢喃，像和白云與藍(lán)天互道珍重的依依低語，那若有若無的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡；

月朗風(fēng)清，最是相思無眠，蔚藍(lán)的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，鑲嵌在絲戎藍(lán)般的蒼穹。薄薄的月紗，流淌的月海，枕著老樹的年輪，銀色的月浪載你飄向秋的夢鄉(xiāng)；

秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。樹葉在無情的秋風(fēng)中瑟縮顫抖，拼命的將大樹攀住，充滿了對生的渴求。

陣陣的秋風(fēng)將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤立無助。胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷！

?。∵@些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀！

描寫秋天作文 篇7

都說秋天是打翻了的顏料盒，把世界變成彩色的了。但又有誰知道秋天到底有多少種顏色？又以哪種顏色為主打色呢？

我一直覺得，秋天除了冬日那晶瑩的雪的白之外，所有的色彩它都囊括了。而黃色應(yīng)該算是它的主打色了吧。

一葉落而知天下秋。黃色被贈給了第一片落葉，于是大地迎來了成熟與豐碩。黃的稻谷，黃的玉米，黃的大豆，黃的柿子，黃的……鋪滿道路的黃色的樹葉……衰草連天，而另一種意義上看何嘗不是成熟后豐收的盛宴！

姹紫嫣紅，是春天花的絢爛；但秋天葉的紅更是如此的純粹：淺紅、橘紅、深紅、紫紅……一層一層鋪上來，一圈一圈圍上來，一波一波蕩起來……不那么突兀，卻讓人神清氣爽。而毛主席筆下的萬山紅遍，又是多么的氣勢磅礴，豪情漫天。

黃葉堆積，一抹橘紅，一道深綠……一個絢麗的秋天！

秋水碧凈，紅葉翻飛，天空湛藍(lán)……一個立體的秋天！

描寫秋天作文 篇8

秋意漸濃，秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套，為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開笑容。

你聽，我能聽見秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰，唰唰唰”枯黃的樹葉一片一片掉落在地上，回到大地母親的懷抱，我仿佛看到了它在春天的新生。

你看，我能看見秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹葉，像一只只蝴蝶揮動著翅膀隨風(fēng)擺動，路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色，也在東搖西擺，展示著它的身姿，漂亮極了。

你聞，我能聞見秋天。一陣秋雨過后，我聞見了蘋果的清香，聞見了菊花的淡淡花香，聞到了青草濃郁的香氣。

你嘗，我能嘗到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了，蘋果、梨、橘子、柿子透過紅紅的小臉蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季節(jié)。

秋天的空氣很濕潤，它沒有冬日的嚴(yán)寒，沒有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

描寫秋天作文 篇9

看著高遠(yuǎn)澄凈的天空，聆聽著樹葉沙沙作響的聲音，秋姑娘收到了季節(jié)的邀請函，叩開了秋天的門。

那淅淅瀝瀝的雨聲，驅(qū)散了夏天的炎熱，涼爽的風(fēng)撲面而來。

九月，是四季里最舒適的，蛙蟲鳴叫都淡淡離去，只有寒蟬還在唱著自認(rèn)為美麗的歌謠。荷塘里花瓣殘留些許，蓮蓬在秋的召喚下從夏天的夢中慢慢醒來。

菊花在不經(jīng)意間悄然綻放。穿著金黃的衣裳，戴著黃色的帽子，在風(fēng)中搖曳著，看起來就像跳著歡快舞蹈的美麗舞者。菊花有的綠波微微，有的似玉指芊芊，形態(tài)各異。我忍不住上前一聞，啊，那淡淡的香味立刻撲面而來。

果園里也是一派成熟的景象。水果的香甜氣味兒挑動著人們的嗅覺神經(jīng)。紅彤彤的蘋果，像一個個嬌滴滴的小姑娘，紅了臉，微笑著。咬一口，清脆的聲音在口中蹦開，香甜的氣味充斥著味蕾，好吃極了！

雁兒忙著離開，在天空中畫出秋天的印記。干枯的草葉被秋風(fēng)卷起，在空中蝴蝶般飛旋著，映襯著橙紅的陽光，多了幾分詩意。

等到霜降來臨，霜花會在安靜的夜晚降臨庭院瓦上。伴隨著薄霧的清晨，屋檐上、灌木上。到處可見白花花的一片，在太陽醒來之前，便會消失不見。

時(shí)不時(shí)地落一些秋雨，纏纏綿綿，似斷不斷。一陣秋雨一陣涼，看著人們逐漸裹緊的領(lǐng)口，我便知道，秋在慢慢的向深處走去。

然后，在某個高遠(yuǎn)澄凈的天空下，秋也會慢慢地離去。等到冬天的雪花叩響了季節(jié)的門楣，秋天便真的離開了。

描寫秋天作文 篇10

窗外飄來一片梧桐的落葉，我對它凝視了一會兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨了。我決定決定走向秋天，欣賞迷人的秋天。

仰望天空。秋天的天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃，天空那么高、那么藍(lán)，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。走在花園里，花壇中的楓樹的葉子，或許是喝了過量的酒，也許是為了向秋天表示它們無限的熱情。不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？花壇邊的梧桐樹，樹葉黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中飄落，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跳著秋天的圓舞曲。樹下菊花迎著秋風(fēng)開放了，它們的顏色真美呀！紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如同天邊的朝霞。它們的形態(tài)真多呀！有的像少女，亭亭玉立；有的像天上的小星星，小巧玲瓏；有的像媽媽的卷發(fā)，俏皮可愛。

我撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會留在我的心中。

描寫秋天作文 篇11

秋天靜悄悄地來了，帶來了許多花香，花園里都是千姿百態(tài)，各色各樣的花朵，桂花香，菊花香，荷花香......

秋天是我最喜歡的季節(jié)，它是風(fēng)的季節(jié)，少了夏天的酷暑，帶來了專屬于秋天的微風(fēng)，也帶走了秋天的金黃色的落葉，它是四季中最柔和的女子，有帶著許多感傷，許多凋謝枯萎的情緒都會接連著秋天，但是秋天又是喜悅的季節(jié)，池塘里的'魚蝦能捕抓了，秋天的柿子能采摘了，秋天的梨子一個比一個大，秋天的鳥兒開始出來覓食了，為冬天儲藏著備用糧食。秋天的稻田，就像是金黃色的海，秋風(fēng)“搖動”稻米時(shí)，整片稻田彷彿像是一大片金黃色的“?！?，站在田埂上欣賞著這一波又一波金色海浪，一陣又一陣的稻香襲來，真是令人舒暢。稻田里的稻米排列著整齊的隊(duì)伍，一動也不動的讓農(nóng)夫用鐮刀、收割機(jī)去收割他們，回報(bào)這一年來農(nóng)人辛苦的照顧。

秋天是個美麗的季節(jié)，更是果實(shí)累累的季節(jié)。秋天的白蘿卜水靈靈的，秋天的西紅柿火紅火紅的，秋天的絲瓜圓滾滾的，秋天的茄子有青色有紫色的，垂掛著茄子梗上面。秋天真的是太美好了!每一次秋天來臨時(shí)，昆蟲好像都在向秋天道謝!鳥兒也好像在向秋天道謝，花兒也好像在向秋天道謝，我們大家都在向秋天道謝!

秋天的樹葉各種各樣，有像小扇子一樣的銀杏葉，秋天，是一個秋水伊人的季節(jié)。

描寫秋天作文 篇12

秋天已到了，媽媽帶我到公園看銀杏樹。

來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一排排高大的銀杏樹，樹枝像是要竄上云霄，銀杏林像一片片金燦燦的大海，在陽光的照耀下顯得格外迷人。走近細(xì)看，銀杏葉有些邊邊角角變黃了的，有黃中帶綠的，也有綠中帶黃的。銀杏葉像一盞盞閃著金光的吊燈，像一雙雙嬰兒的小手掌，像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了惱人的蟬鳴，帶來了秋天的涼爽，帶來了蟋蟀的鳴唱。

秋風(fēng)起了，銀杏葉嘩嘩嘩地鼓起掌來，葉子紛紛落下，像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落在我的肩上，貼近我那柔波似的心胸，有的飄到花叢里，為蟋蟀架起了窩！這時(shí)，大地像鋪了金色的毛茸茸的地毯，又如絢爛多姿的錦緞，還似一副美麗動人的油畫！

輕輕地踩在這金色的地毯上，溫溫柔柔的，松松軟軟的，不時(shí)發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛小雨點(diǎn)飄落下來的歡呼聲，仿佛溪水奔跑時(shí)歡快的笑聲，仿佛琴弦上彈奏的美妙樂曲。我們相互追逐，玩耍，回蕩著一串串銀鈴般的笑聲。

描寫秋天作文 篇13

秋天來了，樹葉黃了，一片一片地飄到了地上，好不美麗。而瓜渚湖梅園的秋景，則是更勝一籌。

剛進(jìn)入梅園公園，便聞到一陣清涼的桂花香。瞧！那一簇簇金黃的桂花像一團(tuán)又一團(tuán)金燦燦的米粒，一陣秋風(fēng)吹過，清香便飄入我們的鼻子，那香氣可別具風(fēng)味呢！

走到楓樹旁，楓樹像一團(tuán)火焰一樣，在熊熊燃燒，可能是在生別人的氣呢！但它個子卻不高，活像一個生氣的小矮人，而梅樹呢？葉子都落了下來，變成了草地的肥料。

再向前走，有一片樹林，落葉落了一地，像一張有各種花紋的地毯。而且脆脆的，踩起來簡直就是“嘎嘣脆”！有的落葉是褐色的，有的是黃色的，還有的是紅中帶黃的，在陽光的照耀下，它們像正在閃閃發(fā)光的琉璃。

終于到了銀杏樹旁，銀杏葉像一片片小扇子，金黃金黃的，在陽光的照耀下，還在閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，落葉緩緩地飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！

湖面上一陣秋風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面泛起了層層漣漪。瓜渚湖的梅園，實(shí)在太美了，我太喜歡了！

描寫老人的作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真挑選為大家推薦這篇有收獲的“描寫老人的作文”，作文寫作不是騙分而是提高語文能力的必經(jīng)之路，寫作練習(xí)能夠提高我們的思維素質(zhì)和反應(yīng)速度。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？

描寫老人的作文【篇1】

描寫老人的句子

我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。

我的外公矮矮的個子，平時(shí)總愛穿一件深藍(lán)色的衣服。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，積蓄了他幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。

我的外公是個地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上，深深地刻著一道道皺紋；兩只小蒲扇似的大手，長滿了老繭。

我奶奶今天頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。

肖伯伯他中等身材，身體很硬朗。和藹可親的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛；夏天，上穿白襯衣，下穿一條西裝短褲，顯得樸素大方。

一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫，從屋里出來。他年紀(jì)六十上下，一頭淺褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得很好，只是胡子已經(jīng)花白。這就是勃洛耶爾教授。

張奶奶拉著玉云姐的手，用昏花的眼睛把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，，一串一串地落下來。

這時(shí)我看見一位滿面紅光的老大爺，他雖然滿頭銀發(fā)，胡子斑白，卻顯得精神抖擻，他像年輕小伙子一樣，利落地跳入冰水之中，揮動著那有力的雙臂，飛快地向前游去。

白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，好像手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。

對岸渡口，有幾個人正從提上走下河灘來，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕。

李大爺個子不高，頭發(fā)花白，飽風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。

那是一位年過半百的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)很卻很整齊。

奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去真美；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。

奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。

你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來也輕盈了不少！

瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補(bǔ)叮她微低著頭，兩手熟練地纏著紗布。

他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，紅茶色發(fā)亮的額頭下面，兩條彎彎的眉毛，一雙細(xì)長的眼睛，那面相就像一尊彌勒佛。

他穿著一身整潔的中山裝，靜靜地坐在椅子上，沒有別人注意他，他也不注意別人，只是面對烈士陵園，凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。

他的前額特別大，簡直和面部不太相稱。臉盤的輪廓也很怪，因?yàn)樗械难例X全部脫落了。眼睛里閃耀著智慧的光芒，又敏銳，又細(xì)致，使你幾乎覺得他有妖法。

他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。

他年逾六旬，軍帽下露出了花白的鬢發(fā)，在帽徽領(lǐng)章的襯托下，顯出一種不言而喻的身份。

他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的。

他頭上裹著白毛巾，身上披著老羊皮襖，腰里別著煙袋，活像童話里的老仙翁。

外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

26。王爺爺個兒不高，背有點(diǎn)駝，滿頭銀發(fā)，胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的藍(lán)色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。

我的奶奶今年八十三歲了，她個兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，牙齒全落光了。她的背有些駝，小腳只有3寸長，但走起路來還很有精神。

我的奶奶年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。

描寫老人的作文【篇2】

天氣徐徐灰暗下來，刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著，天空被籠上了一層灰色的薄紗。

他，一位年過花甲的白叟，兩鬢早已斑白，(.)臉上早有了皺紋。白叟身穿一件滿是補(bǔ)丁的過期舊平民；背著一個早已褪了色的，同樣縫滿補(bǔ)丁的挎包，褲子是參差不齊，一縷縷線迎風(fēng)飛舞，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上的“鞋子“只不外是包了一層布罷了，而且滿是土壤和風(fēng)塵。

白叟攔下正在回家的我，我定盯看了一眼這位白叟：飽經(jīng)滄桑的面收留讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴，被歲月打磨了的白叟在此時(shí)顯得是多么的不堪一擊?！鞍。?----”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔斷中斷續(xù)續(xù)地傳出，我瞥見了他手中的錢，猜到了白叟想要什么，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手?！鞍?，啊……”白叟好像并不甘心，繼承向我乞討，顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。

算了！我狠了狠心，一咬牙，回身離他而去。我又回頭，白叟那張蒼白的面收留上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞?？蛇^了一會兒，白叟又似乎重拾決心信念，向路人一次又一次地乞討。“啊，啊……”含糊不清的口音從遠(yuǎn)處傳來。有些路人同我一樣，扭頭

而走，白叟只是一次又一次失望，有些好心路人遞給白叟一些錢，他便如獲至寶，一次又一次向那位路人鞠躬道謝。

寒風(fēng)中，白叟蹣跚地走向板凳，輕輕坐下，攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摩著那些錢，嘴角劃過一絲微笑，半響，白叟站起身向街那邊慢慢踱去，那早已駝了的背扣住了我的心弦。“等一等！”我向白叟奔去，從懷中抽出10元錢。白叟愣在原地，臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了白叟，白叟用顫動的雙手接過我遞給他的錢。當(dāng)我觸摸到他那雙冰冷的手，看著他埋得更深的腰，聽著欣喜若狂的一聲聲“啊，啊”聲時(shí)……

遠(yuǎn)處的燈火亮了，我熱淚盈眶，由于這一刻，我給予了白叟暖和；這一刻，出動了我的心靈……

描寫老人的作文【篇3】

（一）

俯煦陽光天氣暖

老漢推車

路外街邊轉(zhuǎn)

路口紅燈停走看

輪車更老人悠漫

（二）

兩臉眉目可互換

度是兒爹

病愈爹康練

反哺烏鴉人慕羨

舔犢在報(bào)情無限

（三）

不像豪門男養(yǎng)慣

父母殷實(shí)

啃老沒時(shí)段

步舞名山玩?zhèn)€遍

深情跪乳無意獻(xiàn)

（四）

有的寒門弱小漢

樓買結(jié)婚

用費(fèi)十多萬

債務(wù)父母想法欠

二人浪漫溫馨幻

（五）

更有男和女不善

老媽隔代

看護(hù)兒孫遍

病羸年衰踢挺遠(yuǎn)

逢人淚眼鄰人嘆

（六）

降世兒女急所盼

把屎把尿

視若心頭愿

母父天恩全耗爛

兒女不孝心寒膽

（七）

認(rèn)命含羞吃盡難

雇號吹喪

唱戲哀榮諞

不孝活著殯叫亂

冤屈辛恨陰棺灌

（八）

恩重父母非莫屬

孝善因果

立世根基礎(chǔ)

好善皆可由孝主

人行缺善霉頭觸

描寫老人的作文【篇4】

今年初夏的一天，我背著書包從學(xué)校走路回家。頭頂?shù)奶柺チ舜禾鞎r(shí)的那份溫柔，像個火球毒辣辣地照射著這座城市?！瓣柟狻蹦泻⒌奈乙咽菨M身金光，此刻真能體會到“鋤禾日當(dāng)午”的辛酸??！

好不收留易到了我們小區(qū)門口，仿佛看到了勝利的曙光。忽然，在不遠(yuǎn)處，我看到一位“不平?！钡陌综?，約七十歲左右，瘦瘦的四方臉上爬滿了皺紋，兩鬢斑白。衣服雖破舊但整齊，骨子里透著一方剛之氣。此時(shí)，他正拄著一根拐杖，不停地呻吟著。沒等我回過神來，他腳一軟便栽倒在地上，似乎昏過去了。我本能地一抖一縮，有些害怕地呆立在那兒：“不行，不能扶，萬一是訛詐呢？這種例子太多了……”整理時(shí)，片子里播放過的片斷在腦海中飄過。但轉(zhuǎn)念一想，看見一個白叟在大熱天里躺在地上，能熟視無睹地飄過？那不是冷血嗎？再想想那么大年紀(jì)靠這樣的“伎倆”來訛詐又覺得分歧乎情理，唉，反正我很糾結(jié)，站在原地不知道該怎么做才好。

這時(shí)，一位叔叔恰好走過來，我靈機(jī)一動，連忙叫住他，讓他一起幫忙扶起這個白叟。叔叔明白了我的設(shè)法主意，二話不說扶起白叟坐在樹蔭下，并買了一瓶水給白叟喝。等白叟緩過勁兒了，深深地嘆了一口吻，好像有苦情。于是，我們耐心地陪著他，等他完全恢復(fù)體力之后，他便向我們訴說了他的經(jīng)歷。他是一個孤寡白叟，無兒無女，靠撿襤褸維持糊口，說到辛酸處時(shí)，能看到淚珠在的他的眼眶里打轉(zhuǎn)。那位叔叔聽后就很是打動，默默地取出自己的錢包，取出錢塞給白叟，再送白叟回去。那叔叔留下一句話令我印象特別深刻：“你不同情跌倒在地的白叟，有一天你跌倒也沒人來扶助。”

在這件事中，固然我?guī)筒簧咸嗝?，但我是一個介入者，心中涌出一股最真最純的打動和自豪感。在這大千世界里，敬老愛老，人人有責(zé)，讓我們一起攜起手來去幫助他們，讓天上所有的白叟都能幸福安康！

描寫老人的作文【篇5】

學(xué)校組織參觀革命烈士故居，當(dāng)?shù)弥獏⒂^的是邵力子故居陳列室時(shí)，我十分期待，因?yàn)槟抢镌俏业哪感?！呼，呼，陣陣清爽的風(fēng)，從耳邊吹過，車行駛在開往明強(qiáng)小學(xué)的路上，想著很快就能見到母校，我情不自禁地興奮了起來，心兒就像小鹿似地亂撞。我內(nèi)心的思緒轉(zhuǎn)化成千濤萬瀾，想著母校會發(fā)生怎樣的改變，同時(shí)，我也期待著再次看到學(xué)校中邵力子爺爺?shù)乃芟瘛?/p>

到了，到了，我迫不及待地下了車。展現(xiàn)在我眼前的是一幅不同的景象。昔日的小學(xué)，現(xiàn)已徹徹底底地變身成了一個幼兒園。但學(xué)校中心，邵力子爺爺?shù)乃芟駞s仍保留著原來的樣貌，面容仍是那么的和藹可親，整個塑像渾身散發(fā)著慈祥的氣息。與塑像合了幾張影后，我們一行人又準(zhǔn)備去參觀了陳列室。堂前的一塊大匾引起了我的注意，匾上題有四個字誠敬勤樸，蒼勁有力。邵力子爺爺提出誠敬勤樸四字為明強(qiáng)小學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為這四個字既是他勉勵學(xué)生的話，也是勉勵自己的話語。

陳列室中的介紹讓我對邵力子爺爺有了更深的了解。邵力子爺爺不僅是政治家、外交家，還是個文化人、教育家。邵力子爺爺言傳身教，辛辛勤培育了中華民族的一代精英。1937年1月邵力子爺爺以養(yǎng)廉金六千元為故鄉(xiāng)明強(qiáng)小學(xué)擴(kuò)建七樓七底校舍。他發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的小木橋?qū)W生出入不安全，主動出資將小木橋改建為石橋。并先后建造了紹興中學(xué)、棠蔭小學(xué)、明強(qiáng)小學(xué)等多所學(xué)校。由此可見，邵力子爺爺對于祖國未來的花朵是多么的重視，對教育事業(yè)是多么的熱衷。

邵力子爺爺除了注重教育事業(yè)，還很主張和平，為國共和平相處做出了很大的貢獻(xiàn)。1945年8月28日，國、共談判在重慶舉行，雙方簽下了《會談紀(jì)要》條約，邵力子作為和平使者，立下了一大功勞，被譽(yù)為和平老人。

從陳列室出來，我又望了一眼匾，認(rèn)為這才是邵力子爺爺留給后人真正的財(cái)富！雖然邵力子爺爺早已過世，但國人會永遠(yuǎn)記得并呼喚一個熟悉的名字和平老人邵力子！

描寫老人的作文【篇6】

小時(shí)候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因?yàn)槲倚r(shí)候在少年宮學(xué)過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學(xué)們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽(yù)的使命放在我的身上。當(dāng)時(shí)的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感，所以，她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時(shí)我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。

描寫老人的作文【篇7】

當(dāng)我寫完黑板報(bào)，騎車踏上回家之路時(shí)，夜色不知何時(shí)已經(jīng) 籠罩了大地。馬路亮了起來，柔和的燈光給寧靜的夜平添了幾分 美麗，雖然已是柳絮如煙的陽春三月，晚風(fēng)仍叫人突地打一寒噤。

我急切想回家，使盡全力蹬車。駛過紅星十字路口時(shí)，夜色 更濃了。望著這情景，我的心里感覺出一絲絲的恐懼，更加飛快地蹬了起來。

“嗤”，一聲輕響，在寂靜的夜晚卻清晰得很。我并沒有在意， 可是騎著騎著感覺到越來越吃力，似乎是騎在鋼圈上。我下了車， 推到路燈下面，一看，后輪胎癟了?！鞍パ?，這叫我怎么辦？”我 心里驚叫起來。車行早關(guān)門了，哪兒去修補(bǔ)去，這樣推回家，得 什么時(shí)候到呀！我停在路燈下，不知如何是好，真快要哭出來了， 心里真希望有個人來幫幫我。馬路上連個人影也沒有，只有天空 中的星星調(diào)皮地眨巴著眼，好象是在嘲笑我，時(shí)間在一點(diǎn)一滴地 流逝，我急得滿頭大汗，就好比熱鍋上的螞蟻。寧靜里，我越來 越害怕，我只好推著自行車快步往家走。后來恐懼使我推著車跑 了起來。

突然，前面出現(xiàn)了一個黑影。我嚇得心撲通撲通直跳，連腳 都軟了，黑影越來越近。喚，是個人，手里還似乎提著什么?！澳?不是什么嚇人用的東西吧?！蔽彝Ｏ聛?，站在路燈下，想讓他快點(diǎn)走過去。“小姑娘，怎么啦？” 一個蒼老的聲音在我耳邊響起。我 的擔(dān)心去了一大半，但我還是警惕地看者他，他越來越近了，只 見他大約五十多歲，兩鬢染上了白霜，數(shù)十年的歲月在他臉上刻 下了一道道的年輪，身著青白的舊中山裝，手里拎者一只長木箱， 臉上露出了親切的微笑，和藹慈祥的目光注視著我。那笑容，那目光使我消除了對他的警惕和敵意，覺得他就象我的長輩那樣可 以信任、依賴?！袄瞎?，我的車后輪胎破了，家住得遠(yuǎn)……”我 求援般地回答?！班蓿啃」媚?，那你就碰巧了，我正是修車的。我 來幫你補(bǔ)一下吧。” “那，真謝謝您！老公公。”我高興得顧不上想 他也該早些回家吧。

“謝什么，來，看看我的手藝。”

在路燈下，老公公打幵了那個木箱。那里面根本就不是嚇人 用的東西，全是些修車的工具：螺絲釘、膠水、橡膠皮、銼刀，還 有一些叫不出名的東西。我不禁為剛才自己的荒誕想法感到好笑。 只見他熟練地拆下輪胎就著路燈仔細(xì)察看后，小心翼翼地從內(nèi)胎 上取出一小塊玻璃片。然后，拿出剪刀、銼刀，在破洞周圍用力 擦起來。在燈光下，我看到老人的手.他的雙手又大又粗，左手 還有塊傷疤，貼著傷筋膏藥，他的手掌很寬，左手握住輪眙，右 手拿著銼刀一前一后進(jìn)行摩擦。他專注地修補(bǔ)我的輪胎，我卻注 視著他臉上的表情。

他該是當(dāng)爺爺?shù)牧耍涩F(xiàn)在卻在夜色中為我這個素不相識的 人補(bǔ)車胎。我心中感激萬分，過了一會兒，他已經(jīng)把破洞的周圍 擦光滑了。又剪好一塊橡膠皮，均勻地涂上膠水。過了幾秒鐘，用 拳頭緊緊壓了幾下，重新裝回車帶內(nèi)，打好氣。笑著對我說：“好 了，現(xiàn)在你可以回家了?！蔽亿s緊掏出身邊僅有的一塊錢遞給老人， 老人一愣，詼諧地說：“我要為掙這一塊錢，我早回家了，我學(xué)雷 鋒比你們還早了二十多年呢。孩子，快回家吧！你家大人等得不 知怎樣心焦啊?！闭f完，收拾好東西，朝前走去。

我手里拿著一塊錢.呆在原地。等我回過神來，想起還沒詢 問老人的姓名時(shí)，老人已消失在茫茫的夜色中了。我內(nèi)心百感交 集，心潮久久不能平猙：這是多么好的一位老人啊。

三月的夜風(fēng)吹來，我不再感到寒冷，心里暖洋洋的。我騎車 在回家的路上，情不自禁地哼道：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……。”

描寫老人的作文【篇8】

中考語文優(yōu)美語句集錦

1、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟惗昧撕献?，才為世界?chuàng)作了更多的美。——南通市考生《合作》

2、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾?！G州市考生《把愛心帶給他人》。

3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季?！G州市考生《把夢想帶給花季》。

4、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望?！G州市考主《把愛心帶給他人》。

5、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時(shí)感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。——重慶市考生《馨香縷縷》

7、人生需要掌聲。許多人時(shí)?？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》

8、就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)?！不帐】忌犊释澝馈?。

9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美?！G州市考生《把微笑帶給生活》。二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句

10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸??！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>

11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌?！颖睂W(xué)生《把握青春》。

12、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢想帶給花季》。

13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。——荊州考生《把愛心帶給他人》

14、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷?！貞c市考生《馨香縷縷》。

16、讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！——安徽省考生《渴望贊美》。

17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生?！G州市考生《把微笑帶給生活》。三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步?！貞c市考生《馨香一縷》。

19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲?！不帐】忌犊释澝馈?。

21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)?！筒┦锌忌抖膫€性》。

22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的??！——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來。——重慶市考生《酷》。

24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的?！R沂市考生《成長中的煩惱》。

25、在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你。

描寫老人的作文【篇9】

???今天,風(fēng)和日麗，陽光明媚，我騎自行車到東湖公園來游玩，順便看一下現(xiàn)在的老年人都在干什么，因?yàn)槲覀冞@次習(xí)作就是關(guān)于寫老人的喜怒哀樂或現(xiàn)在的老人是怎樣面對生活的'。來到了東湖公園，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在東湖公園和以前大不一樣，綠綠的湖水變得更加清澈明亮了。高高的柳樹就像是東湖的守護(hù)者，守護(hù)著這里的每一處土地，湖上還正加了幾座石拱橋，變得更加壯觀了。

???我在東湖公園的石子路上邊走邊欣賞風(fēng)景，我還發(fā)現(xiàn)來這里的老年人不是在釣魚就是打牌消閑，或是在放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，我看見一個老人正在撿垃圾，馬路上還有許多老人在蹬三輪車。他們都為自己的生活而奔波著，雖然我們生活在同一個城市里，但貧富卻那么的懸殊。有的人在歡度晚年，有的人卻在辛勤的奔波著，維持著生計(jì)。