園長工作計(jì)劃匯報

為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了xx藝術(shù)學(xué)院。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

二、不斷挑戰(zhàn)自我

一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。

三、善于合作，具有人格魅力

我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、x老師、x老師一起承擔(dān)中（x）班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

四、充滿愛心，受孩子尊敬

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（x）班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中（x）班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。

五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神

教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。

六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！鼻谟趯W(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰

對于一個教師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

篇六：2022年幼兒園實(shí)習(xí)老師工作計(jì)劃通用

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇3

篇一：2015年幼兒園教師個人工作計(jì)劃 2015年幼兒園教師個人工作計(jì)劃

作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動。

一、教育教學(xué)

在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動各種感知和事物，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

二、班級日常管理

教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時加臺晨間工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”，交接班記錄等各項(xiàng)表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。

三、安全工作

1、教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識，不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險，會大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)總是匯報，妥善處理。

四、家長工作

利用幼兒入園，離園機(jī)會與家長多溝通，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn)，不定期與家長電話聯(lián)系，如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。

總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

2015年小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班孩子們又長大了一些，自理能力又提高了很多，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力，共同做好班級各項(xiàng)工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班級情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒 名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯，自己入廁，但是，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)且，團(tuán)結(jié)合作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

一、生活衛(wèi)生飛快 會使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，知道健康的重要性。

2、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性。

（一）健康方面

1、能較好的適應(yīng)環(huán)境，簡單了解一此健康，衛(wèi)生知識，能積極參加體育活動，學(xué)習(xí)走，跑、跳、投、鉆、爬，攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性，協(xié)調(diào)性。

（二）語言方面

1、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會說普通，理解簡單的故事、圖片，能主動參與聽、說、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望。

（三）科學(xué)方面

1、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各種物品的作用。

2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個物征分類。

（四）藝術(shù)方面

1、樂意參加繪畫活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣；認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂意參加音樂活動，喜歡音樂游戲。

（五）社會方面

1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。

2、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系。

3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。

總之，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康成長，就是我們每位老師最大的心愿。篇二：小班個人工作計(jì)劃

幼兒園小班個人工作計(jì)劃

本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班，擔(dān)任小班的教育工作，開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離開家人，進(jìn)入幼兒園的集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，特定計(jì)劃如下： 首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

一、思想政治上

1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)體會，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng)，掌握小班教學(xué)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護(hù)、平等對待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人，為人師表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

3.向本班班主任王老師多請教，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作。爭取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。

4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，提高自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力。

5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學(xué)上多反思，正視自身的缺點(diǎn)和不足，提高自身的素質(zhì)。6.熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立良好的教師形象，用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、加強(qiáng)幼兒的保育工作

1.鼓勵幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔。

2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生，大小便都在指定地方，不隨地進(jìn)行。

3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。

4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法，能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪。

三、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神，并較好的融入到實(shí)踐活動中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，并且感受到快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

四、家園共育

了解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全，做好保育工作，同家長及時溝通，需要相互配合的地方，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵，是對老師工作的最大支持，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持。

五、個人努力方向

1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步。2.抓好班級常規(guī)工作，使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌。3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練，爭取在園里上好一節(jié)公開課。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下，我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，能做好與家長溝通的家園共育工作。2013年9月4日篇三：幼兒園小班個人工作計(jì)劃大全 幼兒園小班個人工作計(jì)劃大全 關(guān)于幼兒園小班個人工作計(jì)劃大全 【幼兒園小班個人計(jì)劃(一)】

新的學(xué)期又開始了。這學(xué)期我又迎來了小班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年，我體驗(yàn)了好多好多。學(xué)會了如何去了解幼兒，如何去關(guān)心愛護(hù)幼兒。尤其是小班幼兒，這學(xué)期我?guī)е@份渴望，這份熱情，擬定了如下教學(xué)計(jì)劃：

一、班級情況分析：

我班有幼兒30名，男孩15名，女孩15名。這些幼兒中，多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng)，因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定，哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中，我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會，鞋子也不會穿，自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好，喜歡去抓別人，喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清，聽不懂他在說什么，;另有一些幼兒不能主動的與人打招呼，缺乏禮貌??面對這些問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進(jìn)步。這也是家長所期望的。

二、班級管理：

小班幼兒由于剛?cè)雸@，對各種常規(guī)，生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng)，也不知道什么時候該做什么，應(yīng)該怎樣去做，如何與人交往、相處等等，因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動，在鼓勵、表揚(yáng)、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步，更好地發(fā)展。

三、具體工作安排：

(一)在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn)，適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期，從以下幾個方面進(jìn)行實(shí)施：

1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié)，如戶外活動、上課、休息、排隊(duì)等。

2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動建立良好的常規(guī)。

4、衛(wèi)生整潔常規(guī)：不亂爬椅子，不亂涂墻壁，不亂扔紙屑等。正確洗手，正確使用毛巾、入廁。

5、安全常規(guī)：不帶危險品進(jìn)幼兒園，不追逐，不推擠，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。

(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。小班幼兒以自我為中心，群體意識比較淡薄，有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的，一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排，為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境，讓幼兒玩得愉快，在玩中學(xué)習(xí)，在玩中得到發(fā)展，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉，培養(yǎng)幼兒的交往能力，提高幼兒的合作意識，養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣，有一定的自我控制能力。

四、共建家園聯(lián)系的橋梁：

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。

2、個別訪談，個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

3、家長座談會，每月向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。【幼兒園小班個人計(jì)劃(二)】

新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo) 師德 禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。【幼兒園小班個人計(jì)劃(三)】

我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動。特制定本學(xué)期的個人工作計(jì)劃。

一、班級基本情況

新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我對上學(xué)期做了一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享;在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，使孩子全面發(fā)展。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。

三、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1.在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2.在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

4.根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好出國留學(xué)網(wǎng)幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四、家長方面

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長!

五、各項(xiàng)常規(guī)教育 1.禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說再見;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說對不起。2.衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上、地上。3.上課常規(guī)

要求幼兒聽從教師的指揮，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣。

4.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚(yáng)幼兒的良好行為，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。

六、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動，在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，自己會在實(shí)驗(yàn)園腳踏實(shí)地的工作，做一名幼兒喜歡的老師，為孩子們帶來快樂和歡笑，讓每一位家長都能放心!希望得到園領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。

【幼兒園小班個人計(jì)劃(四)】

新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié)： 孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，導(dǎo)致了liuxue86班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點(diǎn)放得開，收不攏的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二、發(fā)展目標(biāo)(一)健康

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。(二)語言

1、樂意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。

3、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。(一)語言

1、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

3、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。

4、本學(xué)期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。(二)健康

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運(yùn)動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。

3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計(jì)劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會。

5、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

6、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

7、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.【幼兒園小班個人計(jì)劃(五)】

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,特制定計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。

二、工作言行方面

無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

三、常規(guī)方面

由于班上增加了一些新生，因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇4

孩子身體的各個器官，系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染各種疾病。同時，孩子的認(rèn)知水平較低，缺乏自我保護(hù)意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對孩子進(jìn)行初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。

對幼兒進(jìn)行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來進(jìn)行。在教育方法上，老師和家長師可采取示范與講解相結(jié)合，以及游戲的方式，從正面引導(dǎo)和隨時進(jìn)行教育，讓孩子能夠安全度過童年.對孩子進(jìn)行的安全教育，大致包括以下幾個方面：

1、交通安全教育。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對孩子進(jìn)行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認(rèn)識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育孩子從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

2、消防安全教育。

對孩子進(jìn)行消防安全教育，主要包括：①要讓孩子懂理玩火的危險性。②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶孩子參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外，可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先確定各班安全疏散的路線，讓孩子熟悉幼兒園的各個通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時，能在老師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。

3、食品衛(wèi)生安全教育。

孩子愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被孩子誤食。因此，在平時要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。

4、防觸電，防溺水教育。

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對孩子進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴孩子，電器、電源的構(gòu)造，什么地方能動，什么地方不能動，家人不在時不要動電器、電線，更不能隨便玩電器。同時不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴孩子，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對孩子進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。

5、幼兒園玩具安全教育。

游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對孩子進(jìn)行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育孩子不擁擠，前面的孩子還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動的玩具上往下跳，在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他孩子的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

6、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育，必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運(yùn)動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠;不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。在家中，要告訴幼兒，當(dāng)他獨(dú)自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門;不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外;到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方，打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

7、自然災(zāi)害自救教育。

這一類的安全教育要求學(xué)校應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，家長反復(fù)重申。最近兩年的自然災(zāi)害呈上升趨勢，中國是世界上自然災(zāi)害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺風(fēng)、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發(fā)生，那么孩子應(yīng)該從小要有這些自救意識。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。洪水到來時，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室，盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應(yīng)注意保護(hù)頭、面部。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)，孩子要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120等。

孩子的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)，要幼兒園和家長共同配合,只有這樣，才能真正讓孩子樹立起安全意識，達(dá)到安全教育的目的。不要強(qiáng)制簡單的說不讓孩子怎樣，應(yīng)該告訴孩子利害關(guān)系和后果,告訴孩子如果那樣做會有什么后果，家長有多擔(dān)心而不是生氣。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇5

2.1組織教研活動。

在雜志和教案寄到之后，組織品格課老師進(jìn)行教研活動。制定本月品格教育計(jì)劃，分配任務(wù)。

實(shí)施過程中，督促相關(guān)人員，了解他們的需要，并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長亦以身作則實(shí)踐相應(yīng)價值觀。

在本月品格教學(xué)實(shí)施結(jié)束后對實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行評估，對表現(xiàn)良好的個人或團(tuán)隊(duì)予以表彰。

每一位員工都是品格教師，所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“堅(jiān)韌”、“勇敢”、“毅力”，在自己的崗位上需要如何來做，并常常反省自己哪些行為是需要改善的。

2.4.2 推薦電影和書籍。

書籍有：《勇氣》、《勇敢的克蘭西》、《大兔子，膽小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亞歷山大》。

教職員工團(tuán)隊(duì)每周進(jìn)行一次品格學(xué)習(xí)，共同成長，7月主題品格為“堅(jiān)韌”，因而6月第一周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”品格，之后的幾周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。

在團(tuán)隊(duì)中彼此學(xué)習(xí)，互相扶持，彼此提醒，鼓勵。

通過家校聯(lián)系冊等方式向家長溝通本月品格教學(xué)計(jì)劃并告知需要家長配合的地方。鼓勵并推動家長在家踐行品格榜樣，關(guān)注孩子的品格成長。

布置“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環(huán)境，每個班根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出設(shè)計(jì)出不同的室內(nèi)室外環(huán)境，盡量鼓勵孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計(jì)和制作過程中。

在課間或放學(xué)時可以播放品格歌曲，產(chǎn)生潛移默化的影響。

品格教育是透過關(guān)系來教育。鼓勵全校師生員工實(shí)踐“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的品格，使用品格用語，踐行品格行為，彼此欣賞，彼此包容，減少彼此的批評指責(zé)。

使用根基《幼兒園品格讀本》，教授孩子們“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”品格。

時間：小班每周2節(jié)“勇敢”品格課，每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“堅(jiān)韌”品格課，每次課25分鐘，大班每周1節(jié)“毅力”品格課，每次課30分鐘。

堅(jiān)韌：堅(jiān)持每天上幼兒園不遲到、堅(jiān)持每節(jié)課認(rèn)真上完，聽老師指令……

毅力：小朋友做事情要有恒心，比如每天練琴、每天刷牙……

生活即教育，“品格”不是簡單的說教，而是在愛的關(guān)系中生活點(diǎn)滴的滲透和傳遞。為此，組織一次親子爬山活動，幫助小朋友在實(shí)際生活實(shí)踐品格。

1、通過活動讓小朋友觸摸到品格的力量。

2、在爬山過程中，父母老師的榜樣和鼓勵，在愛的關(guān)系中傳遞品格。

1、 以班級為單位，根據(jù)孩子年齡大小，來選擇爬山的難度。

2、 可以發(fā)動家長義工來籌備和組織。

3、 在爬山活動中，可以設(shè)置個人、家庭和集體等各種小的獎項(xiàng)，激勵小朋友們勇敢地堅(jiān)持到底，到達(dá)目的地。最好獎項(xiàng)能覆蓋每一個小朋友及家庭。

透過本月品格主題的學(xué)習(xí)，將本品格主題倡導(dǎo)的核心價值觀融入到校園文化及每個人的生命中去，成為指導(dǎo)我們教學(xué)和行為的原則。

透過perfect方案的實(shí)施，在孩子的各個領(lǐng)域塑造品格環(huán)境，讓孩子在有愛的環(huán)境中健康成長，成長為一個有品格的人。我們在做一件影響孩子一生的事情，愿我們攜起手來，為“培養(yǎng)有品格的下一代”的使命共同努力！

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作，全面保障幼兒園安全幵學(xué)，根據(jù)國家、省市疫情防控會議和安排部署及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》要求，依照《幼兒園疫情期間春季幵學(xué)工作安全防控預(yù)案》，制定本方案，內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學(xué)精細(xì)防控，堅(jiān)持抓早抓小，確保2022年學(xué)期幵學(xué)工作安全有序進(jìn)行。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXXX（園長）

組長職責(zé)：貫徹落實(shí)中央、省市聯(lián)防工作各頊決策部署。

副組長：XXXX（副園長）

副組長職責(zé)：指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園疫情防控工作，了解掌握

全園疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。

組員：全體中層干部及各科室負(fù)責(zé)人。

XXX（行政辦）XXX（保教辦）

XXX（醫(yī)務(wù)室）XXX（小班組）

XXX（大班組）XXX（中班組）

組員職責(zé)：督促檢查各班、各部門各頊疫情防控措施的落實(shí)，檢查指導(dǎo)各部門疫情防控工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防控工作任務(wù)。

三、具體工作及要求

（一）加強(qiáng)責(zé)任意識。所有教職工要提高政治高度，時刻以“幼兒安全健康為第一”為核心，全面排查漏洞，補(bǔ)齊短板，按照校園疫情常態(tài)化防控工作要求，落實(shí)落實(shí)各頊防控措施。

（二）加強(qiáng)防控舉措。一是堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，依法防控，科學(xué)防控的總體要求，完善幼兒園疫情防控聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，積極與教育局、衛(wèi)健、食藥等部門溝通協(xié)調(diào)，及時解決學(xué)校疫情防控工作中存在的突出問題。二是嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，堅(jiān)持主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)、親自抓，強(qiáng)化師生自律責(zé)任、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，按照責(zé)任分工和工作流程，落實(shí)“四早”措施。

（三）加強(qiáng)師生人員管理。在秋季幵學(xué)疫情防控期間，全面摸排全體教職工和幼兒的體溫、身體狀況、假期活動軌跡、有無接觸史等監(jiān)測數(shù)據(jù)情況、核酸檢測及疫苗接種情況，做到“一人一臺賬”，按上級要求每日一報，有情況隨時上報。

（四）強(qiáng)化物資儲備。積極做好口罩、一次性手套、消毒液、酒精消毒濕巾等必要防護(hù)物資的采購和儲備，設(shè)置觀察室、隔離室和廢棄口罩專用回收垃圾箱。

（五）強(qiáng)化校園安全。嚴(yán)格執(zhí)行閉園管理，嚴(yán)把校門關(guān)，執(zhí)行進(jìn)出校園登記查驗(yàn)制度，實(shí)行體溫監(jiān)測、“雙碼”查驗(yàn)

（健康碼、行程碼）制度，校外無關(guān)人員不得入校。幼兒在園期間重點(diǎn)對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，保障幼兒接送時間段周邊安全環(huán)境，另一方面積極聯(lián)合相關(guān)部門切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。

1、幵學(xué)前的工作

（1）做好人員摸排管理。

要求出省教職工*月*日之前返京、幼兒*月*日之前全部返京，根據(jù)防控要求做好隔離；同時全體幼兒從*月*日起根據(jù)幼兒園疫情防控要求進(jìn)行幵學(xué)前14天的健康監(jiān)測登記。

開學(xué)前夕，對返京的師生進(jìn)行件格的審核，對幼兒監(jiān)護(hù)人及密切接觸者的行程碼、健康碼核酸檢測報告進(jìn)行嚴(yán)格核實(shí)。根據(jù)北京疫情防控要求做好隔離，高風(fēng)險地區(qū)返京人員進(jìn)行居家隔離14+7天，3次核酸檢測，中風(fēng)險地區(qū)返京人員進(jìn)行居家隔離14天，2次核酸檢測，低風(fēng)險地區(qū)，1次核酸檢測。

2做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備。

①重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒。全體教職工對幼兒園室內(nèi)外、班級內(nèi)的所有物品、地面及公共區(qū)域進(jìn)行全方位的清掃、清洗和消毒，并做好記錄。所有工作要扎實(shí)有效去開展，全力以赴確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

②做好防控物資的補(bǔ)給工作。按照疫情防控需求及時采購防控物資。

③確保飲用水源防護(hù)安全。在保健室人員的指導(dǎo)下做好供用水設(shè)施食堂蓄水桶、飲水機(jī)等的清潔、消毒工作。通過外接水源、二次供水設(shè)施、飲水機(jī)提供的幼兒生活飲用水，幵學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。

④加強(qiáng)食堂衛(wèi)生和管理。食堂人員做好食堂區(qū)域的衛(wèi)生清掃、消毒工作。同時所有從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。加強(qiáng)對廚具、餐具、飲具等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，堅(jiān)決防止“病從□入”，杜絕發(fā)生食品安全問題。

3做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備。

①通過開學(xué)前集中培訓(xùn)的形式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做好全面準(zhǔn)備。

②做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關(guān)情況報上級教育行政部門。

①做好保安的安全培訓(xùn)。進(jìn)一步健全管理機(jī)制，強(qiáng)化值班值守，加強(qiáng)校園出入管理，嚴(yán)格人員出入登記工作，做好校園安全隱患排查工作，確保園所安全工作萬無一失。

4做好家園溝通準(zhǔn)備。

全園上下要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排幵學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序正規(guī)。對留置家中或外地的幼兒繼續(xù)觀察，與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持。

5做好疫情演練工作。

根據(jù)幼兒園疫情防控演練方案做好全園的演練實(shí)操。春季開學(xué)前，要對新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的啟動及應(yīng)急處置過程至少進(jìn)行1次演練，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。

2、開學(xué)后的工作

1開學(xué)錯時報到。

幼兒園設(shè)置門口分流通道，家長根據(jù)幼兒園疫情防控要求做好入園報到工作，并提交幼兒入園相關(guān)材料。醫(yī)務(wù)室核查返校手續(xù)資料、登記建檔。

2返園條件

家長每天在家對孩子進(jìn)行體溫監(jiān)測并登記，未患流行性感冒等呼吸道疾病或其他傳染性疾病，無干咳、乏力等癥狀且體溫＜37。3。即可。如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、惡心嘔吐等，幼兒不得入園，請及時就醫(yī)并向班主任請假說明情況。

請家長及幼兒密切接觸者在報到時出示健康碼、行程碼及核酸檢測證明。

3報到當(dāng)天材料準(zhǔn)備

自行打印并如實(shí)填寫《健康承諾書》和《疫情期間幼兒每日健康情況統(tǒng)計(jì)表》各一份，假期外出人員需攜帶核酸檢測報告。

·提前將學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)賬。

-報到當(dāng)天家長將被褥、表格、承諾書、銀行小票原件于門口交給班主任登記后即可離開。

4加強(qiáng)日常管理。

早上出門前，由家長測量體溫并登記打卡。師生入園一律佩戴口罩，醫(yī)務(wù)人員做好師生的測溫、手消及健康狀況檢查，督促檢查班級教師做好幼兒每日五次體溫檢測、班級消毒工作、因病追查等工作。如幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀者，立即進(jìn)行隔離后及時上報，適時幵展心理防護(hù)等心理輔導(dǎo)。

5合理安排教學(xué)。

疫情結(jié)束前，不組織任何跨班級的聚集性師生活動。班級以“開學(xué)第一課”等形式引導(dǎo)幼兒做好個人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒在園期間，保教辦加強(qiáng)幼兒一日活動安排的檢查工作。

疫情防控要注意

少出門，少聚集

減少流動，師生員工非必要不到疫情中高風(fēng)險地區(qū)、非必要不離境，減少非必要的聚集和流動，做好個人防護(hù)。

主動檢測，主動報備

堅(jiān)持每日如實(shí)填寫疫情防控健康打卡，做好個人健康狀況報告。

保持距離，做好防護(hù)

盡量不參加聚集性活動，保持勤洗手、戴口罩、一米距、勤通風(fēng)的“防疫四件套”。師生外出活動要注意做好個人防護(hù)。

加強(qiáng)鍛煉，注意作息

加強(qiáng)體育鍛煉，避開人員密集場所，提倡走路、爬山、打球等運(yùn)動，提高機(jī)體免疫力。保持作息時間規(guī)律，充足睡眠。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇7

新教師是幼兒園發(fā)展的新生力量。從師范學(xué)校畢業(yè)后，剛剛踏入社會.進(jìn)入幼兒園這個工作崗位的時期是新教師成長中的最重要的時期。

一、情況分析

在我縣公開招聘新教師的大好形勢下，兩年來分配到我園有10名新老師，年齡結(jié)構(gòu)在25歲左右，100%大專學(xué)歷，專業(yè)均為幼兒教育。

（一）優(yōu)勢分析

年輕教師學(xué)歷層次較高，現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強(qiáng)，善于接受新信息、新事物。新教師有愛心、有活力、有干勁，對工作的積極性非常高，她們能相互學(xué)習(xí)，通過老帶新結(jié)對子的辦法，提高她們的專業(yè)化水平。

（二）弱勢分析

1.對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。

2.缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn)和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。

3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，在實(shí)際的操作過程中理論與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。

4.由于對幼兒的年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，教師在集體活動設(shè)計(jì)中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點(diǎn)。

　二、指導(dǎo)思想

年輕教師是幼兒園的重要組成部分，她們有著年輕的優(yōu)勢，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。所以，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、老帶新結(jié)對子等方式，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的能力。

2.聚焦集體教學(xué)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討重點(diǎn)，提高教師集體教學(xué)活動的能力。

3.采取有效培訓(xùn)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面得到有效提高。

4.初步運(yùn)用有效教育手段實(shí)施教學(xué)，班級管理基本到位，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo)。

四、具體措施

（一）20xx年新教師

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的能力。

2.通過各種學(xué)習(xí)活動和實(shí)踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。

具體措施：

1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃，制定個人發(fā)展計(jì)劃，成立新教師成長檔案。

2.通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園培訓(xùn)活動，促使新教師盡快成長。

3.通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗(yàn)談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實(shí)踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。

4.通過每月的匯報課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的能力，同時使新教師不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5.加強(qiáng)周、日計(jì)劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。

6.積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進(jìn)行反思和調(diào)整。

7.通過“老帶新結(jié)對子”的方式，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項(xiàng)活動，分享經(jīng)驗(yàn)，使新教師向成熟型發(fā)展。

8.除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍，結(jié)合實(shí)踐作好記錄，每月書寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

9.指導(dǎo)教師每周一次對新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。

10.創(chuàng)設(shè)機(jī)會，組織新教師階段匯報展示活動。

（二）1-3年成熟型教師

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.提高1-3年新教師駕馭新教材的理解與運(yùn)用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計(jì)的能力，使自己更趨于成熟。

2.創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。

具體措施：

1.通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討的重點(diǎn)，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。

2.鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等，在實(shí)踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。

3.運(yùn)用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能力。

4.以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進(jìn)行反思調(diào)整。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇8

目標(biāo)教育是以目標(biāo)為基礎(chǔ)和核心，圍繞目標(biāo)的確定及其實(shí)現(xiàn)、評價而進(jìn)行的一種教育教學(xué)模式，其特點(diǎn)是重結(jié)果，輕過程。

現(xiàn)代目標(biāo)教育理論比早期目標(biāo)教育理論更完善，既注重結(jié)果又注重過程，保障著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中幼兒的主題地位，體現(xiàn)了主動發(fā)展的思想，體現(xiàn)了全體發(fā)展的思想。

現(xiàn)代目標(biāo)教育實(shí)現(xiàn)了保教的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了《幼兒園工作規(guī)程》的核心思想，即教育目標(biāo)滲透到了與幼兒發(fā)生聯(lián)系的一切活動當(dāng)中。另外以目標(biāo)為中心指的是一切影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素的設(shè)置都是為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而服務(wù)的，如教育環(huán)境的布置、區(qū)域活動的設(shè)置、活動區(qū)域內(nèi)材料的投放、正式的與非正式的集體教育活動、以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育、戶外活動、節(jié)假日活動、社會和大自然活動、教研活動、玩教具的制作、家長工作和家庭教育等，這些因素的合理設(shè)置形成了教育合力，提高了教育效率。

本學(xué)期我班一直堅(jiān)持的主題活動就是目標(biāo)教育的具體表現(xiàn)形式。比如正式的非正式的集體教育活動與目標(biāo)教育的精神實(shí)質(zhì)是一致的，開展的極為成功；再如，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家長工作和家園聯(lián)系活動很好地完成了社會性教育目標(biāo)；又如根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)安排的戶外活動較好地達(dá)到了健康教育的目標(biāo)。這些活動的開展極大地促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展，極大地提高了自我教育教學(xué)水平的發(fā)展。但是目前我班開展目標(biāo)教育還處于發(fā)展階段，很多地方還待進(jìn)一步完善。區(qū)域活動以及材料投放與目標(biāo)教育內(nèi)在聯(lián)系不夠緊密，教研活動和家長工作與目標(biāo)教育聯(lián)系不夠緊密。

結(jié)合目標(biāo)教育的理論，在認(rèn)真分析我班目標(biāo)教育的突出特點(diǎn)和存在不足的基礎(chǔ)上下一步我班的目標(biāo)教育要結(jié)合實(shí)際，立足長遠(yuǎn)，逐步建立和完善目標(biāo)教育的教學(xué)模式，以之為突破口，全面提高教學(xué)水平，要突出在以下幾個方面狠下功夫：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。不斷增強(qiáng)目標(biāo)教育的主動性和創(chuàng)造性。在園里的統(tǒng)一部署下，以集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，大力開展有關(guān)目標(biāo)教育的學(xué)習(xí)，努力提高自己開展目標(biāo)教育的能力和水平，更好地適應(yīng)日新月異地形勢對幼兒教師隊(duì)伍提出的新要求。

二是注重實(shí)踐，加強(qiáng)總結(jié)，不斷提高目標(biāo)教育的教學(xué)理論和實(shí)踐。要深入分析深刻總結(jié)在目標(biāo)教育中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，上升到理論的高度，指導(dǎo)日常教學(xué)中的各個方面的工作，尤其是目標(biāo)教育工作。

三是結(jié)合實(shí)際，注重調(diào)研，立足班級情況開展切實(shí)可行的目標(biāo)教育。

1、做好摸底工作，力爭做到情況明、底子清、了解幼兒的年齡特點(diǎn)，個性差異，針對不同情況搞好目標(biāo)教育工作。

2、制定班級目標(biāo)，力爭做到整體可行，安排教學(xué)。

3、圍繞目標(biāo)教育強(qiáng)化家園聯(lián)系，有效的將家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合，達(dá)到教育的效率。

幼兒園支部工作計(jì)劃集錦(8篇)

我找到了一篇非常棒的“幼兒園支部工作計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。為了更好地協(xié)調(diào)后續(xù)工作計(jì)劃中不同階段和周期的任務(wù)優(yōu)化和啟動，我們需要擬定一份工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃，可以幫助我們增強(qiáng)書寫能力和梳理工作思路。這篇文章內(nèi)容涉及廣泛您可以在其中找到需要的任何信息！

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇1)

我。指導(dǎo)思想

以重要思想為指導(dǎo)，以“抓黨建、帶隊(duì)、促發(fā)展”為工作主線，以學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新為主線工作。以黨組織建設(shè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)九亭第二幼兒園黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部作用。幼兒園黨組織作為戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

二、工作目標(biāo)

目標(biāo)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，以“用心育人，用愛育人” ” 依托辦園理念，讓孩子健康快樂每一天，創(chuàng)新黨支部工作方式和思維方式，做好黨員發(fā)展，增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗活力.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神和清正廉潔政治工作作風(fēng)，完善支部監(jiān)督機(jī)制，樹立黨的形象服務(wù)的成員。關(guān)注園區(qū)教師梯隊(duì)成長，為其個性化發(fā)展創(chuàng)造適宜條件和支持策略。保障落實(shí)機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)效果，建設(shè)和諧美麗校園。

三、工作內(nèi)容

（一）深化制度建設(shè)，確保工作規(guī)范

1 ，重視支部基本日常制度的落實(shí)

借助黨員大會，通過各條線人員相互配合，深化黨支部內(nèi)部各項(xiàng)制度建設(shè)，確保xx兒童黨務(wù)工作的規(guī)范化。

2、嚴(yán)格執(zhí)行分會“三會一課”制度。 ，及時做好“三會一課”的組織安排，切實(shí)發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。突出實(shí)效性和融合性，與教職工政治學(xué)習(xí)、微課等活動有機(jī)結(jié)合，激發(fā)黨員和教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)黨員發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（二）嚴(yán)明黨紀(jì)，營造清新氛圍

3.落實(shí)“兩個責(zé)任”，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。

分局認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步制定和完善“一單兩冊”，認(rèn)真落實(shí)“一崗兩責(zé)”。責(zé)任落下。以“兩個負(fù)責(zé)制”督查為重要抓手，統(tǒng)籌新一年工作部署，以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)對支行全面從嚴(yán)治黨、八項(xiàng)工作落實(shí)情況的督查中央法規(guī)和財(cái)政紀(jì)律的執(zhí)行。加強(qiáng)對突出問題的分析研究，制定和完善相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)制度落實(shí)。

4.嚴(yán)格紀(jì)律問責(zé)，加強(qiáng)廉政教育。

分局將重點(diǎn)查處園區(qū)自主采購和服務(wù)采購中的違法違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)問題將嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，有效地與負(fù)責(zé)他們的部門打交道。綜合運(yùn)用組織處理、訓(xùn)誡談話等方式，認(rèn)真對待。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，守底線，兩手抓，兩手抓，發(fā)揮道德感召力，強(qiáng)化紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)黨員和教師的紀(jì)律意識。實(shí)施專項(xiàng)重點(diǎn)教育，開展常態(tài)化教育，進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員和教師樹立高尚情操，增強(qiáng)文化自信，抵制不良風(fēng)氣，在我園營造鮮明風(fēng)氣。

（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性

5.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，拓展學(xué)習(xí)。

充分利用幼兒園網(wǎng)站黨組版塊，及時發(fā)布黨建信息和動向，暢通黨員學(xué)習(xí)渠道。收集黨員學(xué)習(xí)資料，組織研討學(xué)習(xí)，了解黨員學(xué)習(xí)動態(tài)，豐富黨員學(xué)習(xí)形式。嘗試建立黨建專用公眾號，形成信息推送、交流黨建問題、分享學(xué)習(xí)成果等，實(shí)現(xiàn)黨建信息共享、網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí)，以更靈活、更靈活的方式拓展黨員學(xué)習(xí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，更好地促進(jìn)黨員工作。學(xué)習(xí)。

6.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。

著力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)能力，以幼兒園整體發(fā)展為大局，開展“理論研討”學(xué)習(xí)交流活動和管理辦法》立足各領(lǐng)導(dǎo)部門工作實(shí)際，運(yùn)用其基本立場、觀點(diǎn)和方法，研究解決發(fā)展工作中遇到的新情況、新問題、新矛盾。通過學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)、政治素質(zhì)和思維能力，增強(qiáng)黨性和大局意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)借鑒群眾和實(shí)踐。核心隊(duì)伍的思想建設(shè)是支部思想建設(shè)的首要任務(wù)，著力打造一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊(duì)伍。

7.落實(shí)師資學(xué)習(xí)，樹立教師形象。

依托幼兒園“關(guān)愛育人”主題系列活動，持續(xù)推進(jìn)師??德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)師德學(xué)，加強(qiáng)對廣大教師的法制教育和誠信教育，教職工，增強(qiáng)全體教職工的民主法治觀念。以及社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象；堅(jiān)持校本培訓(xùn)與終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，多渠道營造環(huán)境，深化師德承諾，積極開展幼兒園十大“陽光教師”“愛心教師”評選活動，逐步建立建立教師品德評價機(jī)制，不斷提高教學(xué)風(fēng)格和家長滿意度。

8. 協(xié)助項(xiàng)目進(jìn)展，推動分部的研究工作。

借助一園一園三地的力量，抓住機(jī)遇整合資源，共享信息。通過整合園本培訓(xùn)資源、家長資源和社區(qū)資源，結(jié)合我園“優(yōu)化戶外運(yùn)動有效實(shí)施”的主題，探索以課題研究為基礎(chǔ)的黨支部學(xué)習(xí)活動，建立活動機(jī)制，圍繞課題研究開展豐富多樣的活動。支部活動，全面提升黨支部在幼兒園發(fā)展中的核心引導(dǎo)和輻射作用，調(diào)動全校教職工、家長和社區(qū)人員的積極性，形成充滿活力、和諧的校園文化環(huán)境。

（4）重視組織生活，促進(jìn)黨群和諧。

9.深化黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)支部的領(lǐng)導(dǎo)。

目前我園青年教師比例為x%，團(tuán)員教師在幼兒園發(fā)展新勢力。因此，黨支部要努力創(chuàng)造條件，充分關(guān)心團(tuán)員青年教師的思想動態(tài)。 ，工作學(xué)習(xí)和休閑生活。積極調(diào)動黨支部各項(xiàng)活動資源，有效整合，打造適合團(tuán)員青年教師的活動。鼓勵團(tuán)支部在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，激活團(tuán)支部活力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，注入更強(qiáng)活力融入幼兒園的發(fā)展。

10.整合工會活動，豐富園區(qū)文化。

黨支部牽頭工會，著力幼兒園文化建設(shè)和xx年輕品牌打造，強(qiáng)化工會引導(dǎo)和支持，切實(shí)維護(hù)好幼兒園根本利益所有教職員工。黨支部要進(jìn)一步通過民主生活會、教育大會等形式深入群眾，貼近群眾，了解群眾需要和所想，根據(jù)利益組織員工喜愛的文體活動和員工的需求，如獻(xiàn)愛心、送溫暖、指導(dǎo)。知識競賽、女性健康講座等，激發(fā)了全體教職工的積極性，形成了和諧友好的校園文化環(huán)境。

11.加強(qiáng)溝通交流，凝聚黨員合力。

針對我園“一園三地”的情況，隊(duì)員和全體黨員分屬不同校區(qū)，給我園大型實(shí)踐活動的組織實(shí)施帶來了困難。支部，特別是在服務(wù)社區(qū)、展現(xiàn)孩子風(fēng)采、推進(jìn)黨建工程等活動中表現(xiàn)尤為突出。因此，分支機(jī)構(gòu)需要加強(qiáng)溝通，即重大問題及時溝通，決策前溝通，突發(fā)事件后溝通，經(jīng)濟(jì)問題溝通。決定改變重新溝通、正常工作定期溝通等方式。同時，繼續(xù)開展黨群“微聊”活動，了解黨員工作生活，加深感情，消除障礙，縮短距離，解決沖突。借助不同形式的溝通交流，凝聚黨員的向心力，在支部營造一股暖心的力量。

12.堅(jiān)持黨員發(fā)展，儲備后續(xù)力量。

黨支部按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、穩(wěn)健發(fā)展”的方針，積極吸納xx年優(yōu)秀青年骨干教師中的黨的發(fā)展目標(biāo)，在思想和行動上注重關(guān)懷和發(fā)展。培育黨的發(fā)展對象，按時抓好黨的積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極穩(wěn)妥地做好組織建設(shè)，成熟時堅(jiān)持一一發(fā)展。認(rèn)真做好積極分子的教育培訓(xùn)和培訓(xùn)工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強(qiáng)培訓(xùn)檢查，規(guī)范發(fā)展程序，堅(jiān)持黨員發(fā)展公示制度、預(yù)審制度、備案制度，控制黨員準(zhǔn)入，增加透明度，確保黨員素質(zhì)，為分公司發(fā)展儲備后續(xù)力量。

（五）推進(jìn)社區(qū)服務(wù)，實(shí)施黨建工程。

13.依托黨建工程，形成服務(wù)特色。

xx年，我分部結(jié)合市級科研，以五微活動為載體，開展幼兒關(guān)愛微風(fēng)行動，提高了教師的關(guān)愛教育能力。 xx年，黨支部將學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，開展“社區(qū)之風(fēng)？愛心溫暖人心”的“關(guān)愛微風(fēng)行動”活動。在上一年度黨建關(guān)愛孩子和教師的基礎(chǔ)上，將孩子的家長納入其中。通過進(jìn)入課堂、參與評估、督導(dǎo)課程，幫助幼兒園家長了解幼兒教育理念。通過0-3早教、育兒知識講座、社區(qū)送溫暖、親子閱讀開放平臺等新形式的活動，在黨支部的組織下，在黨員和教師的帶領(lǐng)下，引導(dǎo)社區(qū)家長樹立科學(xué)育兒觀，黨建工程不斷深化。提高效果，擴(kuò)大影響，形成品牌。

14.推進(jìn)志愿服務(wù)，輻射社區(qū)教育。

在大教育理念的背景下，學(xué)校教育需要整合社區(qū)資源。支部要求全體黨員實(shí)行“雙登記”制度，積極開展“黨員到社區(qū)，人人做公益”活動，為黨員做宣傳。積極融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū)，將活動參與納入黨員考核機(jī)制。結(jié)合家鄉(xiāng)行動，引導(dǎo)全體黨員提高參與社區(qū)03早教指導(dǎo)活動和家鄉(xiāng)共學(xué)指導(dǎo)的自助服務(wù)能力。鼓勵全體黨員積極參加各類志愿活動，結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“母親節(jié)”、“重陽節(jié)”等各類節(jié)日活動。有序推進(jìn)“伙伴干部結(jié)對子”專題活動，在志愿活動中，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員服務(wù)群眾意識和為人第一的意識，不斷增強(qiáng)黨員意識和能力聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾。

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

xx年，我園團(tuán)支部將在教育局團(tuán)委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作，以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手，提升團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，建設(shè)一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部。

二、主要目標(biāo)

（一）發(fā)揮組織凝聚力，堅(jiān)定理想信念

1、開展理論學(xué)習(xí)活動

充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習(xí)組織，開展學(xué)習(xí)活動，幫助團(tuán)員青年理解黨和國家重要改革和決策實(shí)質(zhì)，讓“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團(tuán)員青年中深入人心。

2、開展主題教育活動

結(jié)合我園特色活動——xx幼鳴演播室為載體，深入推進(jìn)“我的中國夢”主題教育活動。引導(dǎo)青年教師準(zhǔn)確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義，弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，準(zhǔn)確把握“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系，把“個人夢”與國家民族命運(yùn)緊密結(jié)合起來，讓夢想付之于行動中。

（二）強(qiáng)化自身建設(shè)，積極履行團(tuán)的職能

1、加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則，按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)員“長期受教育、永遠(yuǎn)跟黨走”的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識；進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作，不斷為黨團(tuán)組織選送新鮮血液。

2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。

以“xx幼演播室”為載體，舉辦青年教師喜聞樂見的活動，為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。

3、繼續(xù)實(shí)施“零距離·青年凝聚”工程。

在“愛心助學(xué)”和“愛心圓夢”兩項(xiàng)品牌工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動深入了解青年教師工作學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的利益訴求，感受他們的思想和情感，加深聯(lián)系，增進(jìn)了解和信任。

三、主要工作

（一）制定本年度團(tuán)支部計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，定期召開支部會議和團(tuán)員大會，努力使團(tuán)支部工作制度化、規(guī)范化。

（二）繼續(xù)做好團(tuán)支部的各項(xiàng)常規(guī)工作，并做到按制度辦事，扎實(shí)、有效的開展工作。

（三）開展各類活動，提升青年團(tuán)員素質(zhì)

1、以教育教學(xué)活動為主，加大教育力度，充分發(fā)揮青年團(tuán)員作用，積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，從而提高青年團(tuán)員的專業(yè)水平。

2、邀請專家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動，為青年教師的職業(yè)生涯保駕護(hù)航

3.積極鼓勵青年團(tuán)員參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇3)

新學(xué)期的工作拉開了序幕，在新學(xué)期里，我園團(tuán)支部將在園黨支部的引領(lǐng)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為引導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精力，周密圍繞團(tuán)區(qū)委工作中心，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，以“有利于凝聚青年，有利于服務(wù)青年，有利于領(lǐng)導(dǎo)青年”為準(zhǔn)則，進(jìn)一步推動共青團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，聯(lián)合幼兒園的實(shí)際工作，進(jìn)一步解放思惟，開拓翻新，進(jìn)一步提高教育教學(xué)品德，激發(fā)青年團(tuán)員的積極性、發(fā)現(xiàn)性，盡力提高團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力，充分施展共青團(tuán)員的先鋒模范作用。青年團(tuán)員是咱們幼兒園教師隊(duì)伍中最活潑的群體，是幼兒園教育教學(xué)的生力軍，是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力，提高團(tuán)員的積極性以及團(tuán)員的思想覺悟，活躍團(tuán)員的業(yè)余生活。本學(xué)期，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思維

本學(xué)期，團(tuán)的所有活動圍繞幼兒園五十年大慶來發(fā)展，緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目的，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵照幼兒身心發(fā)展法令和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹破正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師群體的凝集力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和發(fā)明型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，豐富團(tuán)員青年的生涯，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。

二、工作目標(biāo)

1、以“三個代表的重要思維跟談話精神為重點(diǎn)，深刻鄧小平實(shí)踐的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高青年先生的思想政治工作。

2、加強(qiáng)青年教師步隊(duì)建設(shè)，樹破當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí)，始終端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探索新局面下年青一代教師的形象定位，構(gòu)建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系提高教師的教育教學(xué)水平。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作

（一）制定本學(xué)期團(tuán)支部盤算，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，尺度化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

（二）增強(qiáng)青年老師幻想信心教育。

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章，踴躍向黨組織集合，堅(jiān)持實(shí)際學(xué)習(xí)跟實(shí)際教誨相結(jié)合

2、領(lǐng)導(dǎo)青年樹立正確的觀點(diǎn)，處理好師生、共事及與家長的關(guān)系。

3、發(fā)展談心活動，交流心得懂得。

（三）開展各類活動，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1、以教育、教養(yǎng)活動為主，加大青年空想信念教育力度，分發(fā)揮團(tuán)員青年作用，踴躍摸索有效的教導(dǎo)教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，進(jìn)步教研效益，增進(jìn)幼兒主體探索才干的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專業(yè)程度。

2、團(tuán)員青年觀摩有教訓(xùn)老師的教養(yǎng)活動，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、積極鼓動團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動。

4、積極參加社會活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（四）、開展娛樂活動，提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐盛業(yè)余生活，不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

（五）、勾引青年建立準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，處置好正確的師生、共事及與家長的關(guān)聯(lián)。

四、具體安排如下

二月：做好開學(xué)工作，制訂團(tuán)支部計(jì)劃

三月：組織慶“三八節(jié)”活動

四月：“我為幼兒園出一份力”主題活動（園慶）

五月：青年先生教學(xué)比武活動

六月：加入志愿者服務(wù)

九月：新教師技巧創(chuàng)新大賽

十月：慶“國慶”趣味運(yùn)動會

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇4)

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說通俗話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂。

3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。

4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng)。抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持。

5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量。在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì)。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能。

6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性。

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高。

8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形。

2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;

4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實(shí)時改更衣服或隔汗。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順。

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形。讓幼兒自動,自傲的成長。班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形。同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來。

2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。

四、積極和家長溝通

因?yàn)槭莻€新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，團(tuán)的一切活動緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。

二、具體措施：

（一）正思想

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)虛心請教，做好學(xué)習(xí)筆記，注意反思和交流。

2、書記帶頭，發(fā)揮每個人的力量，在團(tuán)的各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。

3、對新加入的成員，要多幫助，多交流，以舊帶新，發(fā)揮傳、幫、帶作用。

（二）提素養(yǎng)

以專業(yè)為基礎(chǔ)，提升團(tuán)員青年教師專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)開展新時代團(tuán)員教師技能技巧大練兵活動（彈、唱、跳、畫、說）。

1、在本學(xué)期的教研活動中，我們的團(tuán)支部要凝聚起來，多討論，多交流，希望優(yōu)質(zhì)課能多在我們青年教師隊(duì)伍中產(chǎn)生。

2、開展技能技巧大練兵。每位老師發(fā)揮特長，彌補(bǔ)不足。做到更大的進(jìn)步。

三、具體工作

（一）開展青年教師個人專業(yè)成長交流活動。

（二）繼續(xù)進(jìn)行“失庭”親情關(guān)愛行動，到八寶星星村10組幫扶對象陳啟會家送201x上半年幫扶資金。

（三）配合園內(nèi)各項(xiàng)活動，積極做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮青年團(tuán)員帶頭作用。

四、分月計(jì)劃

三月：與師訓(xùn)部門商議完成青年教師技能提升計(jì)劃。完成青年教師技能提升計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表。

四月：召開專題會議統(tǒng)籌部署工作。

五月：完成對青年教師技能提升計(jì)劃情況落實(shí)工作。

六月：展示發(fā)展情況。

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇6)

1。加強(qiáng)思想理論建設(shè)，推動樓游跨越式發(fā)展

1、上級精神為先導(dǎo)。組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，重點(diǎn)了解和把握全會對深化教育領(lǐng)域綜合改革的要求和措施，注重密切聯(lián)系幼兒園日常工作，注重密切聯(lián)系思想全體教職工踐行，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動 以中央要求為抓手，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)改革發(fā)展。

2.實(shí)踐活動是有效的。借機(jī)創(chuàng)建服務(wù)型黨組織。

3.思想觀念上的突破。思想是行動的先導(dǎo)。 xx年，我們將著力提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)活力，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、黨員教師積極學(xué)習(xí)、教職工積極學(xué)習(xí)、見識見識的方針并控制全局。堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)體系，要進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育發(fā)展的認(rèn)識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在各項(xiàng)工作中大膽實(shí)踐創(chuàng)新，突破固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想的飛躍、創(chuàng)新的理念和認(rèn)識的突破，推動了婁游的跨越式發(fā)展。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉政意識

1、干部作風(fēng)得到改善。結(jié)合開展以“務(wù)實(shí)為民”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深化“干部作風(fēng)建設(shè)年”，按照“放眼長遠(yuǎn)”的總體要求鏡、正衣、洗澡、治病”，以切實(shí)解決“四風(fēng)”問題為主要任務(wù)，并在“廣泛聽取意見、發(fā)現(xiàn)問題”、“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶路”、“帶路”以整改精神開展批評和自我批評”、“切實(shí)解決突出問題”和“致力形成增長的有效機(jī)制”等五個方面下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“”、教育系統(tǒng)“八項(xiàng)措施”、“六禁”、“勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”等規(guī)定，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，不斷完善“三重一大”集體決策機(jī)制。

2.政治作風(fēng)有所改善。加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度，切實(shí)推進(jìn)黨政園林公開工作。真正開放，真正落實(shí)。加強(qiáng)政治作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，狠抓群眾關(guān)心的收費(fèi)、招生考試、師德師風(fēng)等熱點(diǎn)問題，努力取得實(shí)效。

3、干部選拔有標(biāo)準(zhǔn)。按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤奮務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、誠實(shí)正直”的良好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守干部選拔任用的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，做好記錄全過程，力爭做到干部認(rèn)同、干部選拔任用、群眾認(rèn)同、過程認(rèn)同、結(jié)果認(rèn)同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教書育人能力

1.師德管理務(wù)實(shí)。按照教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)教師道德建設(shè)長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》要求進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，制定務(wù)實(shí)有效的管理措施，以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)師德高尚，明確師德“紅線”，嚴(yán)格考核措施，規(guī)范師德、言行，建設(shè)一支兼具專業(yè)知識、能教書育人的隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師。

2.教師德育重在宣傳。積極參與教育局開展的“嘉定教師形象討論”、“做人、做師、學(xué)”、“以師教書”等主題教育活動。挖掘幼兒園先進(jìn)性，通過“微型師德工作室”開展宣傳，結(jié)合第十個教師節(jié)慶?；顒佑枰员碚茫故緝?yōu)秀教師教書育人、關(guān)愛兒童的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步形成尊重教師、重視教育的社會。優(yōu)良的氛圍凝聚了廣大教職工以更強(qiáng)的責(zé)任感和責(zé)任感履行教育使命。

四、加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)，提高黨建工作水平

1、打造xx特色品牌。按照“‘三春’文化體現(xiàn)桃溪”——幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動實(shí)施方案，深入開展創(chuàng)作活動，著力創(chuàng)新內(nèi)容和形式。及時總結(jié)模型，突出特點(diǎn)和亮點(diǎn)。

2.提高組織生活的有效性。進(jìn)一步完善黨內(nèi)生活制度，提高黨員和組織生活質(zhì)量，堅(jiān)持完善和創(chuàng)新“三會一課”制度。進(jìn)一步深化“5+7”組織生活模式，統(tǒng)籌安排全年組織生活，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的針對性和有效性。積極創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，創(chuàng)新服務(wù)理念，搭建服務(wù)平臺，豐富服務(wù)內(nèi)容。

3.加強(qiáng)對黨員的教育和管理。加強(qiáng)對黨員的教育培訓(xùn)，推動黨員在師德建設(shè)、業(yè)務(wù)提升、承擔(dān)“急、難、險、重”任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員和黨組織管理信息系統(tǒng)工作，嚴(yán)格黨費(fèi)征收、使用和管理，堅(jiān)持黨員民主考評制度。切實(shí)做好黨員電子教育和遠(yuǎn)程教育工作，完善網(wǎng)站建設(shè)。

5.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造健康和諧氛圍。

1.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施《xx區(qū)學(xué)校文化建設(shè)綱要》和《xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校誠信文化建設(shè)三年行動計(jì)劃》，將社會主義核心價值觀有機(jī)融合??融入校風(fēng)，努力打造具有婁氏特色的廉潔文化品牌。積極打造“學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)校”。繼續(xù)規(guī)劃完善《xx幼兒園文化建設(shè)綱要》，采取頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌規(guī)劃、線路逐步推進(jìn)的原則，分階段實(shí)現(xiàn)幼兒園文化綜合建設(shè)。

2.創(chuàng)建堅(jiān)實(shí)的精神文明。積極參與全國文明城區(qū)建設(shè)，著力提升文明質(zhì)量，塑造文明形象，促進(jìn)和諧發(fā)展。加強(qiáng)與社區(qū)的共創(chuàng)共建，進(jìn)一步提高文明創(chuàng)造水平。扎實(shí)做好文明單位創(chuàng)建的常態(tài)化管理，20年認(rèn)真做好區(qū)級和諧校園創(chuàng)建工作。

3.完善黨群工作聯(lián)動。進(jìn)一步完善黨群工作聯(lián)動機(jī)制，努力形成黨建、群建、群建“帶動、推動、互動”的工作格局。支持團(tuán)體組織積極開展有特色、有效果的主題實(shí)踐活動，增強(qiáng)團(tuán)體組織活力，調(diào)動一切積極因素為教育改革發(fā)展服務(wù)。工會要積極配合黨和政府，進(jìn)一步推進(jìn)園林事務(wù)公開民主管理，進(jìn)一步完善教育代表大會制度，加強(qiáng)規(guī)范化、程序化、制度化建設(shè)，保障教職工依法享有的各項(xiàng)權(quán)利。知道、表達(dá)、參與和監(jiān)督是充分的鍛煉。團(tuán)組織要開展系列活動，探索新形勢下加強(qiáng)青年工作新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好封閉職工、婦女、雙擁等工作。

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇7)

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期，團(tuán)的一切活動圍繞順利通過省級示范性試驗(yàn)幼兒園來開展，緊跟幼兒園園務(wù)務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn).從提高青年團(tuán)員的思想政治素質(zhì)出發(fā)，統(tǒng)一思想、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，教育廣大團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把團(tuán)隊(duì)各種活動融于全園工作中去，緊緊圍繞全園中心工作，以提高教師教學(xué)水平為重點(diǎn)，鼓勵團(tuán)員教師要創(chuàng)造性的工作，干出成績。

二、工作目標(biāo)

1、 組織團(tuán)員青年開展有用、有效的學(xué)習(xí)活動，提升團(tuán)員的思想覺悟，增強(qiáng)團(tuán)員意識教育。

2、 深入挖掘團(tuán)員青年的優(yōu)勢和深化團(tuán)支部特色活動.

3、 以提高青年教師的素質(zhì)及專業(yè)技能為抓手，以聚焦課堂為途徑，以深入課題研究為生長點(diǎn)，使青年教師成為知識型、學(xué)習(xí)型、研究型等多方位的人才。

4、豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力，

三、主要工作

(一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，規(guī)范化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

(二)開展各類活動，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育，鼓勵團(tuán)員青年積極向上，并使團(tuán)員青年成為學(xué)以致用、用有所成的表率，求真務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率。

2、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”，規(guī)范教師行為，美化教師形象，提高團(tuán)員青年的職業(yè)道德素養(yǎng)，并以自身的行為和熱情感染身邊的人。

3、以教育、教學(xué)活動為主，組織團(tuán)員青年觀摩幼兒園名師、新秀的教學(xué)活動，借鑒她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能在日常教學(xué)活動中嘗試創(chuàng)新運(yùn)用。積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。

4、開展團(tuán)員老師的課件制作比賽，提高青年老師的教育教學(xué)能力，提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。

(三)開展娛樂活動，提高團(tuán)員的積極性 。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動，開展慶“五四青年節(jié)”晚會活動和團(tuán)員跳繩比賽，以健康、活潑的活動來豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

四、具體工作安排

四月：

1、召開團(tuán)小組會議，確立團(tuán)干部職責(zé)與功能，各職所能，共同協(xié)作做好團(tuán)支部工作。

2、請伍超老師為團(tuán)員培訓(xùn)“制作課件”。

3、團(tuán)員教師多媒體課件制作交流。

五月：

1、團(tuán)員教師的跳繩比賽。

2、學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”。

3、慶“五四”卡拉OK晚會。

六月：

1、協(xié)助幼兒園開展慶“六一兒童節(jié)”大活動。

2、團(tuán)員青年協(xié)助大班編排“大班畢業(yè)典禮”。

3、召開團(tuán)支部大會，對上階段團(tuán)支部工作落實(shí)情況與團(tuán)員、團(tuán)干部履行職責(zé)情況的反饋。

七月：

1、整理、梳理團(tuán)支部學(xué)期工作小結(jié)。

2、完善團(tuán)支部工作手冊。

3、協(xié)助大班開展“大班畢業(yè)典禮”活動。

4、根據(jù)團(tuán)員教育評議制度，對每位團(tuán)員進(jìn)行學(xué)期評議考核。

幼兒園支部工作計(jì)劃(篇8)

20__年實(shí)幼黨支部工作的指導(dǎo)思想是：在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆五中、六中全會精神，以爭創(chuàng)五好支部為動力，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新扎實(shí)推進(jìn)幼兒園黨的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，立足“四個創(chuàng)新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供思想和組織保證。

一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的思想建設(shè) 積極開展中心學(xué)習(xí)小組的活動。做到支委帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、__屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹__在福建視察時的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹__社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。學(xué)習(xí)貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學(xué)習(xí)“__”規(guī)劃《綱要》。

3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)推動學(xué)習(xí)活動的開展。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,包括黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代幼兒教育知識;在學(xué)習(xí)方式上,包括個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等;在學(xué)習(xí)方法上, 通過講座輔導(dǎo)、觀看錄相、學(xué)習(xí)測試、知識競賽、交流心得做學(xué)習(xí)筆記等形式抓好學(xué)習(xí)教育活動，每人撰寫2篇學(xué)習(xí)體會。同時,在學(xué)習(xí)中，切實(shí)把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作。我們將學(xué)習(xí)貫徹__大精神與黨員培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來，采用專題輔導(dǎo)的形式對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。__大精神的內(nèi)涵，提高黨員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)際工作，在工作中貫徹__大精神，增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。要求黨、團(tuán)員在學(xué)習(xí)活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀(jì)念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強(qiáng)黨員的理想信念。

二、創(chuàng)新組織工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的組織建設(shè) 以創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務(wù)深入開展創(chuàng)建活動。

(1)通過多種形式,繼續(xù)開展“教育興衰,我有責(zé)任”活動.

(2) 結(jié)合“黨員增素質(zhì)，支部增活動”活動，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,迎接全市創(chuàng)建“黨建工作先進(jìn)單位”活動考核、評選工作。

2、堅(jiān)持“三會一課”制度，加強(qiáng)管理，抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)時間、資料，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。

4、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序的通知》要求，嚴(yán)格履行發(fā)展工作程序，認(rèn)真實(shí)行發(fā)展黨員公示，預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。并加大在優(yōu)秀青年和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作的力度。并為黨、團(tuán)員和要求進(jìn)步的教工上黨課。

5、繼續(xù)做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并加以解決，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進(jìn)性。

6、認(rèn)真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務(wù)服務(wù)、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

三、創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展能力，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè) 切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，繼續(xù)開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)。

2、繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系列學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民。

3、多傾聽教工呼聲，為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決處理好教職工在學(xué)習(xí)、(機(jī)關(guān)黨支部年度工作計(jì)劃)生活中遇到的各種困難，繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，“結(jié)對子、一幫一”活動。

4、開展“區(qū)、崗、人、題”活動。即：“區(qū)”每個黨員明確自己的責(zé)任區(qū);“崗”每個黨員要把自己的崗位創(chuàng)立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯(lián)系人;“題”每個黨員在教育、教學(xué)中有自己的研究課題。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要成為新課改的領(lǐng)路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)精神去研究學(xué)科專題，指導(dǎo)教學(xué)工作。每位領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)一個課題的研究指導(dǎo)工作。

6、干部成為教育教學(xué)的帶頭兵。幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)要積極帶頭學(xué)習(xí)鉆研幼兒教育理論，并與實(shí)踐相結(jié)合，帶一門學(xué)科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點(diǎn)活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標(biāo)，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

8、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好行風(fēng)建設(shè)工作。實(shí)施“五個一”工程，即：抓住一個“學(xué)習(xí)教育”重點(diǎn);開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執(zhí)行黨員干部管理責(zé)任追究制。繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續(xù)加大力度做好作風(fēng)建設(shè)工作，以“雙增”活動為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展承諾服務(wù)活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務(wù)承諾。

(3)完善園務(wù)公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)管理的透明度。

四、創(chuàng)新文明、安全、群團(tuán)工作，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展

1、定期研究群團(tuán)工作，積極為工會、團(tuán)工作創(chuàng)造條件，解決他們的實(shí)際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協(xié)助抓好教工的理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮教代會參議改的作用，推進(jìn)建設(shè)，增強(qiáng)維護(hù)職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業(yè)余生活。

3、團(tuán)支部加強(qiáng)自身建設(shè)，組織團(tuán)員青年開展適合青年特點(diǎn)的活動，激勵他們追求上進(jìn)，充分發(fā)揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合創(chuàng)建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優(yōu)雅的育人環(huán)境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區(qū)共建活動，保持優(yōu)良、有序、安定的校園環(huán)境。

6、開展”平安校園”的活動,加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，建立各種安全職責(zé)，并認(rèn)真加以實(shí)施，確保幼兒園的安全。

市場工作計(jì)劃集錦8篇

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路科學(xué)有序地推進(jìn)工作，因此提前做好一份工作計(jì)劃才會顯得這么重要。有了工作計(jì)劃，我們可以在將來工作遇到困難時不慌張，有條不紊的去處理，工作計(jì)劃應(yīng)該從哪里開始做呢？以下是欄目小編收集整理的“市場工作計(jì)劃”，相信我這些想法可以幫助您改善自己的生活方式！

市場工作計(jì)劃 篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣食用油和乳制品市場的監(jiān)管力度，全面開展散裝食用油退市工作，規(guī)范嬰幼兒乳粉的市場經(jīng)營秩序和質(zhì)量安全，縣局決定在全縣范圍內(nèi)開展食用油和乳制品專項(xiàng)整治行動，現(xiàn)將此次整治行動安排如下：

一、時間安排

20xx年8月12日至18日。

二、整治重點(diǎn)

以食用油生產(chǎn)加工及以食用油為原料的食品生產(chǎn)加工企業(yè)、小作坊及無證無照食用油生產(chǎn)加工窩點(diǎn)、食用油批發(fā)零售店、餐飲服務(wù)單位、大型超市、食雜店、孕嬰店等為重點(diǎn)整治對象。

三、工作措施

（一）食用油市場監(jiān)管

1、各鎮(zhèn)所重點(diǎn)對本轄區(qū)內(nèi)的食用油摸底檢查，要結(jié)合縣局轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)食用油監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見的通知》要求，開展拉網(wǎng)式排查，詳細(xì)做好檢查記錄，摸清轄區(qū)內(nèi)從事食用油生產(chǎn)加工、銷售、餐飲服務(wù)單位使用戶數(shù)。

2、重點(diǎn)檢查食用油加工環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)食用油加工許可制度，將單純的食用油(土榨油)來料加工點(diǎn)納入日常監(jiān)管，并規(guī)范提升，逐步減少數(shù)量。督促食用油加工單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食用油小作坊在8月1日后，提供的包裝物需符合食品安全的要求，并且要在包裝物上粘貼簡易標(biāo)識，其內(nèi)容最少需包括：備案編號、作坊名稱、地址、產(chǎn)品名稱、原料名稱、配料成分、加工日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。只能在加工現(xiàn)場零售，不得從事批發(fā)業(yè)務(wù)，不得向食品生產(chǎn)加工、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)銷售散裝食用油。

3、重點(diǎn)檢查食用油流通環(huán)節(jié)。全面落實(shí)食用油經(jīng)營者進(jìn)貨查驗(yàn)制度和進(jìn)銷貨臺賬制度。要求經(jīng)銷商不得將大包裝拆零進(jìn)行散裝食用油銷售，不得銷售無包裝、循環(huán)包裝、無QS標(biāo)志，無標(biāo)簽標(biāo)識、超保質(zhì)期等的食用油，并對8月1日前尚未銷售完的散裝食用油，到所在鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所報備，限期盡快銷售完畢。

4、加強(qiáng)對餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)使用食用油的監(jiān)管。嚴(yán)格餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食用油使用的日常監(jiān)管和監(jiān)督抽檢，全面落實(shí)餐飲服務(wù)單位食用油進(jìn)貨查驗(yàn)制度，要求餐飲單位使用預(yù)包裝食用油及定點(diǎn)采購食用油；督促餐飲服務(wù)單位對餐廚廢棄物建立處置臺賬。

（二）乳制品市場監(jiān)管

1、完善進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食品生產(chǎn)經(jīng)營單位在購入乳制品時，應(yīng)核實(shí)銷售乳制品的生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營單位、檢驗(yàn)報告、發(fā)票等方面的信息，不得購入假冒偽劣產(chǎn)品，確保購入產(chǎn)品來源正規(guī)、渠道可靠。

2、強(qiáng)化嬰幼兒配方乳粉監(jiān)管。要求嬰幼兒乳粉經(jīng)營單位必須建立進(jìn)銷貨臺賬，并詳細(xì)記錄；加大對嬰幼兒配方乳粉經(jīng)營單位的監(jiān)督檢查力度，以嬰幼兒配方乳粉批發(fā)商、孕嬰店、大中型超市為重點(diǎn)對象；對小超市、食雜店、零售店等進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各所要進(jìn)一步加強(qiáng)對食品安全監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制，將監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人，督查考核到人。

2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)食用油科普知識宣傳,提倡消費(fèi)者樹立科學(xué)的食用油消費(fèi)習(xí)慣,自覺抵制使用散裝食用油、土榨油。公布投訴舉報電話，發(fā)動和引導(dǎo)公眾參與，增強(qiáng)廣大群眾的食品安全意識和維權(quán)意識。

3、集中力量，加大案件查辦力度。加強(qiáng)對日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)、消費(fèi)者申訴舉報和媒體輿情反映的食品案件線索的排查，強(qiáng)化對違法線索的匯總、分析和案件督查督辦，及時發(fā)現(xiàn)和依法嚴(yán)厲查處違法行為。建立健全行政執(zhí)法和刑事司法有效銜接的工作機(jī)制。涉嫌犯罪的，要依法及時移送公安機(jī)關(guān)處理。

市場工作計(jì)劃 篇2

20xx年，xx市市場管理局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委經(jīng)濟(jì)工作會議精神，緊緊圍繞“穩(wěn)定、發(fā)展、效益”這一主題，加強(qiáng)管理樹形象，加大招商強(qiáng)后勁，接管社會市場拓空間，以解放思想活動為契機(jī)，深化改革，整合資源，優(yōu)化資產(chǎn)，將市場經(jīng)濟(jì)推入可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)軌道，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，全年預(yù)計(jì)完成市場收入560萬元，占年度任務(wù)的111%。一年來，市場管理局的事業(yè)取得了長足進(jìn)步，市場環(huán)境不斷優(yōu)化，市場交易日益繁榮。但為適應(yīng)市場發(fā)展的需要，我們要進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展，改變以往的經(jīng)營理念和管理模式，做實(shí)做強(qiáng)市場，提升市場品位，最大限度的發(fā)揮市場的承載作用，爭取要在20xx年有重大突破。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，20xx年我局重點(diǎn)抓好以下四個方面的工作：

一、改造骨干市場，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

為發(fā)揮耒陽的區(qū)位優(yōu)勢，形成湘南貿(mào)易旺市，我局計(jì)劃在近幾年內(nèi)將城區(qū)幾個骨干市場升級改造成超市型市場。20xx年，我局管轄的三個城區(qū)骨干市場升級改造將全面啟動，灶市綜合市場規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷工作已經(jīng)完成，改造工程總投資3400萬元，總建筑面積25000平方米，營業(yè)面積9000平方米，將建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的、新型的綜合型市場，為帶動灶市地區(qū)的經(jīng)濟(jì)起到至關(guān)重要的作用。

蔡子池蔬菜批發(fā)市場計(jì)劃**年完成規(guī)劃、設(shè)計(jì)及拆遷工作，擬總投資4000萬元，按照超市型蔬菜市場要求進(jìn)行改造，有效改善我市市民的.菜籃子工程；金山服裝城是城區(qū)商貿(mào)的金山角，現(xiàn)有市場的容量與不斷發(fā)展的城市規(guī)模很不適應(yīng)，同時消防隱患異常突出，為盡快消除安全隱患，二期改造工程政府常務(wù)會議已經(jīng)通過，市場規(guī)劃、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已經(jīng)完成，招商協(xié)議初步達(dá)成，市場拆遷工作也正在逐步實(shí)施，計(jì)劃20xx完成總投資1個億，完成商城部分建設(shè)，該市場通過改造興建，將進(jìn)一步擴(kuò)大面積，改善環(huán)境，增添設(shè)備，優(yōu)化組合，無論在硬件設(shè)施上和軟件管理上都堪稱一流水平，居全省先進(jìn)地位，“栽好梧桐樹，引來金鳳凰”，市場人氣會更旺，生意會更火，可謂建好一座市場，造福一方百姓，市場將呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。

二、引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范市場管理。

20xx年，我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在管理模式上有新突破，在工作方式上有新改變，特別是要制訂規(guī)范的市場管理制度，用制度約束經(jīng)營戶，推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是計(jì)劃推行經(jīng)營戶積分管理制度，對違反市場管理?xiàng)l例的進(jìn)行扣分，有突出貢獻(xiàn)的給予獎分，采用評選文明經(jīng)營戶的作法，給予精神、物質(zhì)獎勵，讓積分和評選與租金掛勾，對違反市場管理?xiàng)l例且屢教不改的經(jīng)營戶，將終止其合同，嚴(yán)禁進(jìn)入市場經(jīng)營。

二是規(guī)范門面轉(zhuǎn)讓制度，嚴(yán)禁經(jīng)營戶擅自將門面轉(zhuǎn)讓，如有特殊情況，確需轉(zhuǎn)讓，要嚴(yán)控高價轉(zhuǎn)讓，以保持市場的平穩(wěn)。

三是規(guī)范門面轉(zhuǎn)租制度，特別是嚴(yán)控轉(zhuǎn)租標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行限額控制，以保持市場的長興不衰。

三、接管社會市場，拓寬管理空間。

接管社會市場是市場管理局的一個重要舉措，我局在接管方面已邁出了喜人的步伐，市場業(yè)主反映較好，成績值得肯定。20xx年國務(wù)院取消工商兩費(fèi)的收取，市場經(jīng)營戶的負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕，但同時出現(xiàn)部分社會市場無人管理或無法正常管理的局面，為此，我局爭取20xx年將城區(qū)尚未接管的社會市場盡量全部納入我局管理范圍，同時加強(qiáng)對農(nóng)村社會市場的指導(dǎo)，把條件成熟的市場接管過來。我局將充分發(fā)揮專業(yè)管理隊(duì)伍的優(yōu)勢，將市場管理和物業(yè)管理有機(jī)結(jié)合起來，為市場管理與物業(yè)管理探索一條切合耒陽的管理路子。

四、加強(qiáng)建設(shè)監(jiān)管，規(guī)范審批程序。

我市市場發(fā)展較快，但缺少合理規(guī)劃布局，大多數(shù)市場都是以房地產(chǎn)開發(fā)為主，所以市場建設(shè)布局存在不合理性。按照協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的原則，20xx年我們將努力搞好新建市場的論證、考察和報批，聯(lián)合商務(wù)局、工商局等有關(guān)部門全面清理市場，加強(qiáng)市場建設(shè)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格把好新建市場的審批關(guān)。

20xx年將是我局快速發(fā)展的新起點(diǎn)，我們的市場升級改造大潮已經(jīng)拉開序幕，憧憬未來，我們信心百倍，市場管理將進(jìn)一步完善，市場經(jīng)濟(jì)將飛速發(fā)展，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

市場工作計(jì)劃 篇3

自20xx年5月底正式成立XX區(qū)市場監(jiān)督管理局東林所以來，東林市場監(jiān)管所緊緊圍繞市場監(jiān)管所主要職責(zé)，全身心投入東林市場監(jiān)管工作和鎮(zhèn)中心工作，積極開展黨委政府交辦的各項(xiàng)工作，較好的完成了20xx年工作，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、基本情況

今年，東林市場監(jiān)管所共核準(zhǔn)登記177戶，其中新開業(yè)登記116戶，變更注銷61戶；辦理小作坊生產(chǎn)許可證1戶，餐飲服務(wù)許可證29戶，食品流通許可證51戶；開展無照經(jīng)營綜合整治9次，檢查經(jīng)營戶978戶，責(zé)令改正98戶，取締15戶；開展食品安全專項(xiàng)檢查6次、檢查醫(yī)療單位8人次，藥店38人次，食品生產(chǎn)單位12人次，餐飲單位64人次，食雜店223人次，學(xué)校企業(yè)食堂6人次，指導(dǎo)農(nóng)村家宴12戶；開展安全生產(chǎn)檢查7次，培訓(xùn)企業(yè)40戶，檢查35戶，指導(dǎo)改正19戶；受理消費(fèi)投訴6個，挽回消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)損失1.3萬元；開展執(zhí)法行動23次，立案查處8戶，罰沒款3萬元；完成龜鱉整治、三改一拆、平安東林創(chuàng)建、無傳銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、個轉(zhuǎn)企等鎮(zhèn)黨委政府交辦核心工作5項(xiàng)。

二、主要做法

（一）搭建全覆蓋多層次監(jiān)管機(jī)制。

今年，我所在目前人員配備有限的情況下，通過以下兩個方面的分管運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域全覆蓋和工作全落實(shí)，初步建立起基層市場監(jiān)管所監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制，整體工作有序推進(jìn)。一方面是通過區(qū)域三級管理，加強(qiáng)整體監(jiān)管強(qiáng)度。將整個東林鎮(zhèn)劃分為東林片、錦山片、青山片3個片區(qū)，實(shí)行a、bb、c三級監(jiān)管，指定一人為片區(qū)主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，另兩人為片區(qū)次要負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，所長為片區(qū)最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。另一方面是通過條線三級管理，提升整體監(jiān)管效率。將鎮(zhèn)中心工作和局16條業(yè)務(wù)線分解落實(shí)到每個干部，實(shí)行a、b、cc三級落實(shí)，指定一人為工作主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，所長為工作第二負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，另兩人為條線最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。

（二）落實(shí)監(jiān)管職能，完善基礎(chǔ)工作

今年，我所嚴(yán)格按照區(qū)市場監(jiān)督管理局三定方案的要求，全面承擔(dān)起東林鎮(zhèn)市場監(jiān)管職責(zé)，落實(shí)市場監(jiān)管所各項(xiàng)監(jiān)管職責(zé)。一是迅速調(diào)整監(jiān)管職能轉(zhuǎn)變。我所主動與局各業(yè)務(wù)線對接，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請食品科、藥械科、餐飲科、特設(shè)科等業(yè)務(wù)科室同志進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，通過實(shí)地檢查，手把手傳授相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使我所工作人員迅速掌握基本監(jiān)管技能。二是迅速突破監(jiān)管重點(diǎn)。我所根據(jù)當(dāng)前社會熱點(diǎn)和東林鎮(zhèn)實(shí)際情況，確定無照經(jīng)營、食品安全、生產(chǎn)安全、民生民計(jì)四大工作重點(diǎn)，隨即交叉開展無照經(jīng)營綜合整治、食品安全專項(xiàng)整治、特種設(shè)備日常整治等活動，重點(diǎn)整治無照經(jīng)營高發(fā)的錦山片和青山片，重點(diǎn)治理交通要道、學(xué)校周邊，重點(diǎn)整頓農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校食堂、食品批發(fā)部和規(guī)模商超，重點(diǎn)排查涉粉涉塵企業(yè)和冶金企業(yè)生產(chǎn)安全。截止目前，共開展無照經(jīng)營整治9次，開展食品安全專項(xiàng)檢查6次，開展特種設(shè)備檢查7次，無照轉(zhuǎn)有照62戶，規(guī)范經(jīng)營戶58戶，基礎(chǔ)監(jiān)管工作得到進(jìn)一步鞏固。

（三）發(fā)揮管理職能，全力介入黨委政府工作

今年，我所從部門職能管理入手，積極參與東林鎮(zhèn)黨委政府中心工作，全面助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，為東林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。一是職能管理到位，工作成效明顯。我所根據(jù)《XX區(qū)龜鱉整治聯(lián)合執(zhí)法行動方案》的工作安排，參與養(yǎng)殖藥品檢查組和商品龜鱉檢測組的聯(lián)合執(zhí)法、龜鱉養(yǎng)殖戶簽約付款集中攻堅(jiān)行動以及后續(xù)種蛋種苗組監(jiān)管，制定詳細(xì)工作方案，成立工作組，落實(shí)專人參與工作，每周對整治工作進(jìn)行任務(wù)布置，做到整治目標(biāo)明確，整治計(jì)劃詳盡，整治工作有序，整治成效明顯。截止目前，共排查藥店8家，獸藥店22家，飼料店25家，其他用品店5家，發(fā)現(xiàn)問題9家，立案查處6家，責(zé)令整改3家，種蛋種苗銷售得到有效控制。二是中心工作與監(jiān)管落實(shí)有機(jī)融合。在龜鱉整治中，我所將養(yǎng)殖藥品監(jiān)管拓寬成龜鱉養(yǎng)殖用品的監(jiān)管，將無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等納入整治范圍，將飼料銷售戶納入日常巡查范圍，使得整治工作有序開展，監(jiān)管工作穩(wěn)步推進(jìn)，有效規(guī)范農(nóng)業(yè)服務(wù)經(jīng)營行業(yè)。在迎接“平安吳興”創(chuàng)建考核中，我所積極應(yīng)對，將校園食品安全作為重點(diǎn)，檢查學(xué)校食堂6家，學(xué)校周邊食雜店23家、餐飲店5家，現(xiàn)場提出整改意見，責(zé)令限期整改，并制定后續(xù)監(jiān)管措施，切實(shí)履行好食品安全監(jiān)管職能。在三改一拆中，我所積極配合政府，拆除無照經(jīng)營場所10個，取締無照經(jīng)營戶25戶，將23個村的村級公路列入后續(xù)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域，嚴(yán)格把關(guān)路邊經(jīng)營主體核準(zhǔn)，把消除違法經(jīng)營與消除違法經(jīng)營場所有機(jī)結(jié)合起來。在個轉(zhuǎn)企、無傳銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中，我所主動分擔(dān)政府責(zé)任，爭當(dāng)主力軍，發(fā)揮自身監(jiān)管優(yōu)勢，帶動經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、派出所和各行政村一起工作，爭取早日完成工作目標(biāo)。

市場工作計(jì)劃 篇4

xx大酒店開業(yè)初期，形象認(rèn)知度不高，品牌欠缺等問題，可以通過精心包裝，傾力打造酒店優(yōu)勢特點(diǎn)，最終目是以開業(yè)前后的活動為載體，將酒店全方位的宣傳出去，先聲奪人、打造xx品牌形象，達(dá)到目標(biāo)市場認(rèn)知程度，廣泛吸引消費(fèi)的關(guān)注，為開業(yè)后賓客盈門、經(jīng)濟(jì)效益提升打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。故在此提出酒店開業(yè)前市場推廣活動計(jì)劃，通常來說，消費(fèi)者會對企業(yè)的四個方面比較關(guān)注，也是我們能夠確立競爭優(yōu)勢的重要因素：產(chǎn)品、服務(wù)、價格、獨(dú)特性。也可以用一句話來說明，我們在以什么樣的價值定位來面對消費(fèi)者，并且會持續(xù)地進(jìn)行關(guān)注和投入。目前依照我們所了解的情況，整體的傳播和營銷策略應(yīng)該分為三個階段：

第一個階段：入流

這個階段營銷的根本目的是要強(qiáng)調(diào)xxx大酒店對xx酒店業(yè)的介入，對健康養(yǎng)生、尊榮品位的態(tài)度和觀點(diǎn)。而目前針對xx或者是xx的旅游景點(diǎn)是無法給酒店帶來一定量的旅游觀光團(tuán)隊(duì)，建議本階段主要把宣傳重點(diǎn)放在開發(fā)區(qū)周邊企業(yè)的政治與商務(wù)接待上面來。把目標(biāo)市場做詳細(xì)的市場細(xì)分，并根據(jù)細(xì)分市場去又針對性的去宣傳推廣，以達(dá)到在xx酒店行業(yè)以最快的速度占領(lǐng)市場份額。

第二個階段：主流

這個階段中，隨著xxx大酒店在xx酒店業(yè)市場有一定的市場份額及品牌效應(yīng)，針對xx當(dāng)?shù)氐娜宋纳盍?xí)俗，制定相應(yīng)的特色產(chǎn)品及特色產(chǎn)品組合，做到在xx酒店業(yè)起著領(lǐng)頭羊的作用，引領(lǐng)當(dāng)?shù)鼐频甑陌l(fā)展方向，避免其他競爭者搶占酒店客源。

第三個階段：上流

隨著酒店特色及品牌效應(yīng)的形成，xxx大酒店將成為高端群體私人會所或俱樂部，xx及周邊產(chǎn)業(yè)的定點(diǎn)酒店。

1.地理位置一般，周邊靠近xx市區(qū)，有直達(dá)高速公路；1小時可達(dá)xx、x市區(qū)。

2.多功能綜合體：各式豪華客房、商務(wù)中心、會議室、宴會廳、SPA、健身中心及各類特色佳肴。

3.同行業(yè)競爭略顯優(yōu)勢：除xx大酒店之外，x國際大酒店、xx大酒店、xx酒店等都不具備相應(yīng)的競爭能力。

4.目標(biāo)客戶清晰：xx申禾自有客戶、附近單位人員，以及本地高端人士?？裳由熘镣鈦砩⒖汀?/p>

xxx大酒店是xx首家按照高標(biāo)準(zhǔn)打造的精品商務(wù)型酒店。是一家集商務(wù)、餐飲、休閑、觀光的四精品園林式酒店。

酒店的整體市場應(yīng)主要放在xx、社會企業(yè)為主，商務(wù)散客為輔，旅游市場作為淡季補(bǔ)充的客戶群體。酒店客房的目標(biāo)市場可以細(xì)分為：xx會議宴請、商務(wù)散客、會議團(tuán)體市場（協(xié)議散客）、旅游團(tuán)體市場、網(wǎng)絡(luò)預(yù)定市場。其中可簽協(xié)議的客戶有：

1、各xx部委辦局約45家

2、xx當(dāng)?shù)赜邢M(fèi)潛力的大型企業(yè)約40家總計(jì)可簽約的客戶為100家。

市場工作計(jì)劃 篇5

一、培養(yǎng)目標(biāo)

特色是使掌握企業(yè)經(jīng)營管理綜合知識的學(xué)生在市場營銷的市場研究、消費(fèi)行為分析、營銷策劃、銷售渠道及物流管理等方面掌握系統(tǒng)的理論和實(shí)踐技能。

本專業(yè)注重加強(qiáng)學(xué)生在外語、計(jì)算機(jī)信息管理和人際溝通等方面的能力。

二、基本規(guī)格要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷、營銷策劃及財(cái)務(wù)管理方面的基本理論和基本知識、受到營銷方法和營銷策劃及營銷管理技能等方面的基本訓(xùn)練，具有市場調(diào)查與分析、營銷策劃及市場營銷的實(shí)際操作能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：

1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代企業(yè)管理的.基本理論和基本知識。

2、掌握市場調(diào)查與分析、營銷策劃及營銷管理的工作技能、方法。

3、掌握信息管理技術(shù)的基本理論和基本知識。

4、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及組織管理的基本能力。

5、熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策及法規(guī)，以及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則。

6、了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)。

7、掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

8、熟練掌握一門外語，能流利地閱讀外文資料和專業(yè)文獻(xiàn)，具有良好的聽、說、寫、譯能力。

加強(qiáng)對外貿(mào)易的理論與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。

三、主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

四、主要課程

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)者行為、管理信息系統(tǒng)、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、國際市場營銷、營銷策劃、現(xiàn)代物流管理學(xué)、電子商務(wù)概論、國際貿(mào)易、國際金融、證券基礎(chǔ)知識、投資項(xiàng)目評估學(xué)。

五、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表

待定

市場工作計(jì)劃 篇6

教學(xué)督導(dǎo)部自成立以來，始終以監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況為己任，以檢查學(xué)生出勤為主要職責(zé)，工作中堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為學(xué)院的教學(xué)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新一任部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。

新學(xué)期，我們將繼續(xù)完善我部的工作，計(jì)劃如下：

（一）加大對曠課同學(xué)的處罰力度

1。曠課一次者，給予當(dāng)事人通報批評處分，綜合測評扣0。5分;

2。曠課兩次者，給予當(dāng)事人警告處分，綜合測評扣3分；

3。曠課三次或三次以上者，給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告處分，綜合測評扣5分。

4。班級曠課人數(shù)超過20%，對該班級給予通報批評處分。

（二）完善對遲到同學(xué)的處罰方式

1。遲到一次者，給予當(dāng)事人口頭提醒；

2。遲到三次者，按一次曠課處理，給予當(dāng)事人通報批評處分，綜合測評扣0。5分;

3。班級遲到人數(shù)超過30%，對該班級給予通報批評處分。

（三）調(diào)整請假制度

請假的同學(xué)，須由班級負(fù)責(zé)人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴(yán)

禁出現(xiàn)后補(bǔ)假條的現(xiàn)象，特殊情況，應(yīng)由學(xué)委持假條及有導(dǎo)員簽字的情況說明于指定時間到209登記。

（四）嚴(yán)肅查課紀(jì)律

1。替答到者，給予當(dāng)事雙方警告處分，綜合測評扣3分；

2。班級紀(jì)律整體較差，給予該班級通報批評處分；學(xué)委不主動維持查課秩序，給予當(dāng)事人通報批評處分；

（五）實(shí)行優(yōu)秀鼓勵制度

對出勤情況較好的班級給予公開表揚(yáng)。

（六）細(xì)化查課登記制度

規(guī)范登記方法，印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實(shí)表，規(guī)范填寫，杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式，印制統(tǒng)一的情況說明單。

計(jì)劃的制定貴在堅(jiān)持，未來的工作，我部將一如既往的堅(jiān)持以上制度，堅(jiān)持工作原則，不斷完善，積極進(jìn)取，逐步把督導(dǎo)部建設(shè)成為紀(jì)律嚴(yán)明，辦事公正，工作認(rèn)真的學(xué)生會精英團(tuán)隊(duì)。

市場工作計(jì)劃 篇7

1 制定18年銷售工作計(jì)劃:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場狀況和銷售狀況,揚(yáng)長避短、尋求機(jī)會、制定20xx年 市場部和銷售部工作任務(wù)和工作計(jì)劃。

2 實(shí)行精兵簡政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):認(rèn)真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場情況合理性、在市場精耕的前提下，精兵簡政、調(diào)整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發(fā)工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場銷售工作。

3 嚴(yán)格實(shí)行培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力：

集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識、應(yīng)用技術(shù)知識、營銷理論知識，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、競爭型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。

4 科學(xué)市場調(diào)研、督促協(xié)助市場銷售：

市場部的核心工作就是協(xié)助、指導(dǎo)銷售部和各區(qū)域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。因此，市場部只有不斷的了解市場、拜訪市場、調(diào)研競品、分析原因、找出差距、并針對各區(qū)域?qū)嶋H情況匯報總經(jīng)理、并給予各區(qū)域給予明確的指導(dǎo)銷售思想、思路、方法。以上都以表格形式，各區(qū)域經(jīng)理必須按月完成

5 協(xié)調(diào)部門職能、樹立良好企業(yè)文化：

市場工作計(jì)劃 篇8

緊緊圍繞“決戰(zhàn)決勝達(dá)小康”主旋律，以全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)為抓手，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，全力以赴提升質(zhì)量、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展、規(guī)范競爭、守住底線。

（一）強(qiáng)化服務(wù)保障。

深化質(zhì)量提升行動。聚焦提升市場主體內(nèi)生動力，認(rèn)真落實(shí)《質(zhì)量提升行動實(shí)施方案》，積極引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施卓越績效模式管理，開展管理體系認(rèn)證、自愿性產(chǎn)品認(rèn)證和服務(wù)認(rèn)證，督促企業(yè)嚴(yán)格依照認(rèn)證目錄開展強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量。推進(jìn)質(zhì)量整治行動。全面整治?；贰⑽；钒b及容器生產(chǎn)企業(yè)以及煙花爆竹、防爆電氣生產(chǎn)銷售企業(yè)存在的質(zhì)量安全隱患，從嚴(yán)從實(shí)、從緊從快化解影響制約安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)性、源頭性矛盾問題。強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)。多方面考慮、多舉措發(fā)力，跟蹤監(jiān)控現(xiàn)有發(fā)明專利，保持存量；激勵高企新增發(fā)明專利，創(chuàng)造增量；利用平臺引培發(fā)明專利，增加總量，力爭萬人發(fā)明專利擁有量等指標(biāo)有所突破。發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)作用。進(jìn)一步深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革，開展對標(biāo)達(dá)標(biāo)提升專項(xiàng)行動，著力提升標(biāo)準(zhǔn)水平、完善標(biāo)準(zhǔn)體系、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與監(jiān)督，確保引領(lǐng)、推動高質(zhì)量發(fā)展。

（二）保障食品安全。

聚焦食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營環(huán)節(jié)，常態(tài)化開展米面油、肉蛋奶等重點(diǎn)品種和學(xué)校、食堂、鄉(xiāng)村等重點(diǎn)區(qū)域檢查，嚴(yán)守不發(fā)生系統(tǒng)性食品安全問題底線，筑牢防范化解重大風(fēng)險的制度機(jī)制防線。組織精準(zhǔn)抽樣，提高抽檢命中率，并圍繞抽檢不合格率背后暴露出的問題，有的放矢開展監(jiān)管、堵塞漏洞。

（三）保障藥品安全。

把無照、無證從事生產(chǎn)經(jīng)營活動列為防控重點(diǎn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決查處取締。開展疫苗、執(zhí)業(yè)藥師掛證、違規(guī)網(wǎng)絡(luò)銷售藥械、違規(guī)使用化妝品原料等問題專項(xiàng)整治，凈化藥品生產(chǎn)經(jīng)營秩序。

（四）保障特種設(shè)備安全。

開展智能化規(guī)范化監(jiān)管，運(yùn)用技術(shù)手段提高監(jiān)管精度。開展隱患大檢查、大排查、大整治，確保排查率、事前處置率和整改率達(dá)到100%。完善應(yīng)急預(yù)案、優(yōu)化應(yīng)急隊(duì)伍，提升應(yīng)急處置能力。

（五）優(yōu)化營商環(huán)境。

進(jìn)一步推行“一窗受理、一網(wǎng)通辦、一次辦結(jié)”，減少提交材料、簡化審批環(huán)節(jié)，提升便利化水平。

（六）規(guī)范市場秩序。

縱深推動“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管，深化“互聯(lián)網(wǎng)+社會信用”體系建設(shè)，強(qiáng)化失信聯(lián)合懲戒和信用監(jiān)管。突出價格監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和不正當(dāng)競爭監(jiān)管。

（七）強(qiáng)化監(jiān)管保障。

強(qiáng)化平臺應(yīng)用，積極推動地理空間可視監(jiān)管、分級分類靶向監(jiān)管、依法依規(guī)綜合監(jiān)管、高效便捷移動監(jiān)管、社會共治協(xié)同監(jiān)管、大數(shù)據(jù)智能化監(jiān)管等監(jiān)管方式和系統(tǒng)功能有機(jī)融合。