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尊嚴(yán)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 尊嚴(yán)作文

尊嚴(yán)作文。

作文是提高自我表達(dá)能力的有力工具,作文是一種知識(shí)的整合。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?本文作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選為你編輯了尊嚴(yán)作文相關(guān)內(nèi)容,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

尊嚴(yán)作文 篇1

別用尊嚴(yán),去叩別人漠然而又輕蔑的低眉。塵世行走,淵深似海,如你卸卻身段,屢屢折腰,刻意討喜他人,恣意擲拋底線(xiàn),若非換取居高臨下就是頤指氣使。不要以為,你能屈能伸能退能進(jìn),別人就將你當(dāng)回事。這世界,很多事情是你不能以常規(guī)常理去解釋與仗量的。

你一再紆尊降貴咽淚飲恨,一再曲意奉迎不作抵抗,從來(lái)折損的,只有你自己的氣場(chǎng)和尊嚴(yán)。你要記得,世上若無(wú)平視,就永沒(méi)對(duì)等;如不將心比心,也永無(wú)恩慈可說(shuō)。

生在紛繁復(fù)雜的世界,一些時(shí)候,若人心換不來(lái)人心,真情捂不熱真情,也就罷了。人間那么多繁蕪與凌烈,那么多殘酷和現(xiàn)實(shí),哪來(lái)那么多的懂得與相溶;哪來(lái)那么多的遇刺卻不痛。倒不如,大路朝天各走半邊,你踏你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,適當(dāng)?shù)胤攀?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相距,說(shuō)不定,還是意外之外的瀲滟與和美;亦是涼薄之外的從容和坦蕩。

人這輩子,總是要踩著疼痛與無(wú)奈成長(zhǎng)的。但如何做,怎樣走,才算不負(fù)這俗世人間走一趟?而怎樣分花,如何拂柳,方算將人生活成一副寵辱不驚的樣子?想來(lái),唯是當(dāng)你面對(duì)無(wú)法圓滿(mǎn)的生命和人事時(shí),臨淵羨魚(yú)、退而結(jié)網(wǎng),內(nèi)心,才能更為澄明地豁看紅塵過(guò)往,笑撫天際流云;也只有你心納乾坤,靜觀嬗遞,方能擁風(fēng)月入懷,與光陰說(shuō)禪。

尊嚴(yán)作文 篇2

這是一個(gè)任命運(yùn)驅(qū)使、終生被自己的兒子瞧不起的老人。

這位可憐的老人有三個(gè)兒子,一個(gè)女兒。大兒子是個(gè)當(dāng)官的,二兒子是個(gè)接二手廣告的,小兒子是打工的,還有一個(gè)女兒是商人。

他們都成家了。因?yàn)檫@位老人沒(méi)有讀過(guò)書(shū),身世背景也不好,所以遭到老公的打、罵,也遭到大兒子的嘲諷、憎恨,在同事面前就當(dāng)是沒(méi)有這個(gè)沒(méi)文化的媽?zhuān)滤齺G自己的臉,也從不把這個(gè)沒(méi)文化的帶在身邊。從大兒子成家以來(lái)就沒(méi)有和這位可憐的母親見(jiàn)過(guò)一次面,就連母親的生日也不打一通電話(huà)……

因?yàn)榭偸呛屠瞎[不和,所以跑到二兒子和小女兒家。

二兒子還好,至少還養(yǎng)他的母親,但是她的夫人被大兒子的一番"惡話(huà)"不過(guò)只是嘴上功夫說(shuō)母親怎么的,但是心里還是喜歡母親的。這也叫“刀子嘴,豆腐心”啊!

小兒子更糟,本來(lái)和小女兒來(lái)往很是要好的,就因?yàn)樯馍铣隽它c(diǎn)問(wèn)題,所以鬧不和。大兒子趁熱打鐵去勾結(jié)小兒子,倆人策某,不讓老人過(guò)好日子。其實(shí)老人從小到大都沒(méi)過(guò)上一個(gè)好日子,她每天都在算她自己還能活多久。算得疲乏了就告誡自己:這就是我的命,我不埋怨別人,只怪我沒(méi)有讀過(guò)書(shū)……

小女兒很愛(ài)她的母親,憎恨那個(gè)把自己看的很高傲的大哥。大兒子也瞧不起她們母女倆,因?yàn)樗X(jué)得她們窮,就因?yàn)檫@個(gè)窮字,可以讓他六親不認(rèn)。

倆人策某決定把這位沒(méi)文化的母親“押”回她老公的手里。說(shuō)了些不好聽(tīng)的話(huà),老人被狠狠的威脅了,最后決定回去了。在家里受盡煎熬,都沒(méi)人理睬。因?yàn)樵诶先藳Q定前,小女兒和二兒子已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)了,可老人在有難隱的苦衷下拒絕勸說(shuō)。帶著淚水而去了。

我認(rèn)為這位大兒子和小兒子很不孝順,我只想奉獻(xiàn)這位倆位兒子一句話(huà):請(qǐng)還一個(gè)老人做人的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文 篇3

尊嚴(yán)是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有尊嚴(yán)的人尚且行尸走肉,沒(méi)有尊嚴(yán)的國(guó)家又將何去何從?

相信大家都看過(guò)十二集大型紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》。在列強(qiáng)用鴉片和大炮打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)的之后,將整個(gè)中國(guó)幾乎搜刮一空。中國(guó)陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躪,列強(qiáng)對(duì)人們尊嚴(yán)的踐踏早已超出了底線(xiàn)!于是,一次次大規(guī)模的起義爆發(fā)了,中國(guó)人民企圖用武力無(wú)能的政府,將列強(qiáng)一個(gè)個(gè)趕出中國(guó)的領(lǐng)土——人是有尊嚴(yán)的!經(jīng)過(guò)了百余年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于,一個(gè)昔日的泱泱大國(guó)再度在世界的東崛起!

尊嚴(yán)是我們的財(cái)富。一個(gè)國(guó),一個(gè)人,即使再落后,再貧困,但是高貴的尊嚴(yán)卻可以使他們的靈魂得以升華。

誰(shuí)知道服務(wù)員的那句:“我們的更衣室只對(duì)百人開(kāi)放,黑人無(wú)權(quán)進(jìn)入!”的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的人生目標(biāo)?因?yàn)橛凶饑?yán),她自誓一定要出人頭地,向白人證明他們并不比黑人差。之后的日子,她不懈地奮斗著。如今的事實(shí)告訴我們:他成功了!因?yàn)樽饑?yán),他成為了“美國(guó)歷權(quán)利的黑人女國(guó)務(wù)卿”。他就是康多莉扎?賴(lài)斯。

對(duì)于魯迅筆下那個(gè)麻木不仁,毫無(wú)尊嚴(yán)的阿Q,死亡將是他的歸宿。對(duì)于那種自我蒙騙,即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人,或者又跟死了有什么區(qū)別呢?——沒(méi)有錢(qián)固然可怕,沒(méi)有尊嚴(yán)更可怕!

尊嚴(yán)無(wú)論何時(shí)何地,都將是衡量一個(gè)人活著是否有意義的重要指標(biāo)。人們常說(shuō)的一句老話(huà)叫:“人活著只為爭(zhēng)口氣”,那口氣是什么?不正是人的尊嚴(yán)嗎?

曼德拉為黑人的尊嚴(yán)而奮斗終身,更有馬丁?路德金者為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們有尊嚴(yán),可是他們的尊嚴(yán)又幾乎總被剝奪,所以他們不惜一切代價(jià)為此做奮斗,因?yàn)樗麄冎?,寧愿背?fù)沉甸甸的軀殼過(guò)日子,還不如抓著擁有靈魂的軀殼死在槍口下!

尊嚴(yán)作文 篇4

常言道“好死不如賴(lài)活?!笔疯F生曰:“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著?!?/p>

乍看之下,前者茍且偷生,實(shí)屬小人;后者身殘志堅(jiān),頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上,卻忽視了根基:“活著”。

自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者,舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵?。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺?因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無(wú)法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么,屈原死了以后,楚國(guó)有富強(qiáng)嗎?世道變得清澈了嗎?

沒(méi)有。甚至人們紀(jì)念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績(jī)。換句話(huà)說(shuō),屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo),選擇了逃避。

被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?

生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力,憑屈原一人太過(guò)弱小,可屈原一死,便一個(gè)人都沒(méi)了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事,只有要盡力而為的事。

在這方面,我非常敬佩司馬遷。

古代刑法中“最下腐刑極已”,因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間,他重新站了起來(lái),抖落身上的塵土,來(lái)到案前。

那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說(shuō),要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì)?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能啊!面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),四處遭排擠、打壓,吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅(jiān)定活下去的人,才是真的猛士。

有多少人,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著爬起來(lái),鳳凰涅盤(pán)?

站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們,請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身:生命,就是一種尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文 篇5

礦生產(chǎn)調(diào)度室,緊張而靜謐。各種紅綠燈在頻繁閃爍,急促的電話(huà)鈴聲此起彼伏。這里,是整個(gè)礦井生產(chǎn)的指揮樞紐,連接著井下的條條大行小巷。燈光,在時(shí)刻地提示著你責(zé)任的重大。鈴聲,在不斷地繃緊著你的條條神經(jīng)。

今天,在此值班的是新任礦長(zhǎng)夏堯。他是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的青年干部。

“叮鈴鈴……”

鈴聲又響了!是那部乳白色的直通井下405采煤區(qū)的電話(huà)。幾乎是在鈴聲響起的同時(shí),他已將話(huà)筒用右手拿起。而后,左肩上聳,下頦稍稍左歪,將話(huà)筒夾在了下巴頦與肩膀之間。接著,騰出左手迅速地拉過(guò)了記錄本,而右手早已握好了鋼筆。這時(shí),他渾厚的男中音也響起了:“我是夏堯,有話(huà)快講……”

“是,有話(huà)快講!”對(duì)方是那種訓(xùn)練有素的復(fù)誦,“是這么回事,礦長(zhǎng)同志……豐田一木先生的手表,在他掏看的時(shí)候,不小心落入溜子中,很快又被煤塊埋住,給溜子帶走了……”

“什么……”話(huà)筒上象是突然地傳過(guò)了一道麻電。這么一件小事也值得打電話(huà)請(qǐng)示?真是扯淡……

考慮到與日本專(zhuān)家的關(guān)系,他只是輕輕地嘟噥了一句。

是的,這是扯淡。一只手表才值幾個(gè)錢(qián)?再說(shuō),掉進(jìn)了溜子就等于一根針掉進(jìn)了大海。上哪去找?下過(guò)礦井的人都知道,由于井下作業(yè)不方便,人們都是將手表用手絹包起來(lái)放在口袋里,需要看時(shí)就掏出來(lái),因而常有不慎將手表掉落的事情發(fā)生。一旦掉在正在運(yùn)轉(zhuǎn)的溜子里,那就算完了。因?yàn)槭直砗芸炀蜁?huì)被溜子連同“滾滾的烏金”一塊運(yùn)到礦車(chē)?yán)铩=又?,又被提升到地面上,?jīng)過(guò)洗煤廠精洗裝入火車(chē)運(yùn)往各地。以前,礦上的工人一旦丟了表只好自認(rèn)倒霉。

然而,現(xiàn)在能說(shuō)認(rèn)倒霉嗎?這是日本朋友的表呀。

“嗯……”夏堯在指揮臺(tái)上第一次犯猶豫了。這時(shí)間只有幾秒鐘。隨即,又恢復(fù)了以往的果敢、自信:“可以幫助尋找……”

“那只好停溜子了……”值班區(qū)長(zhǎng)有點(diǎn)遺憾。

“嗯——停吧。”夏堯不易察覺(jué)地咬了咬牙,象是下了番最大的狠心。

幾乎就在對(duì)方將要扣機(jī)的一剎那,他又緊接著補(bǔ)上一句:“注意,五分鐘后向我匯報(bào)尋找結(jié)果?!?/p>

五分鐘?那就不少了!五分鐘該出多少煤呀。

尊嚴(yán)作文 篇6

“時(shí)間就是效率!時(shí)間就是金錢(qián)!時(shí)間就是生命!”這是日本專(zhuān)家豐田一木經(jīng)常掛在嘴上的一句話(huà)。

同大多數(shù)來(lái)華幫助工作的外國(guó)專(zhuān)家一樣,年輕矮胖、博學(xué)多才的豐田一木先生對(duì)中國(guó)還是友好的。人們經(jīng)常可以看到他在井下同我們的工人一塊兒摸爬滾打,共同勘察煤質(zhì)和頂板情況,一起安裝綜采機(jī)組。有時(shí)工作中出了問(wèn)題,也是一熬一個(gè)通宵。

但他對(duì)中國(guó)似乎又什么也看不起:“你們的效率太差”,“你們的技術(shù)設(shè)備太落后”。甚至對(duì)礦大門(mén)外賣(mài)的烤地瓜也要譏諷一番:“這種食品能提供多少熱量呢?”總之,在他身上總是有著一股傲氣。

就說(shuō)對(duì)他的吃住吧,礦上都是按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的:住在外賓樓,吃的是四菜一湯。對(duì)這些熱情照顧,豐田一木也表現(xiàn)出一種淡漠,好象這一切都是中國(guó)人應(yīng)該做的。日本人動(dòng)輒就鞠的九十度大躬,不見(jiàn)啦。

前些天,也就是夏堯剛剛到礦上任的時(shí)候,豐田一木突然提出,位于外賓樓北側(cè)的托兒所太吵鬧,要求礦上搬遷托兒所。副礦長(zhǎng)劉振奎一聽(tīng)到這要求后,便急忙敲開(kāi)了夏堯的辦公室。

副礦長(zhǎng)劉振奎與豐田一木多少有些“千里之緣”。他是個(gè)大老粗,從十三歲起下煤窯,以后又參加了鐵道游擊隊(duì)。1944年在微山湖西的一次反掃蕩中,他俘虜了一位日本傷兵豐田秀男,也就是豐田一木的爸爸。當(dāng)時(shí)行軍打仗非常艱苦,他硬是用祖?zhèn)鞯耐练街魏昧素S田秀男的傷。對(duì)此,豐田秀男非常感激。以后,他便參加了“日本反戰(zhàn)同盟蘇魯支部”,直至戰(zhàn)后回國(guó)。多年來(lái)豐田秀男一直致力于中日友好。中日建交不久,他就讓兒子來(lái)中國(guó)幫助工作了…

劉振奎把情況說(shuō)了,夏堯卻不同意,口氣象矸石一樣硬:“不能為照顧一個(gè)人而委屈我們的下一代?!?/p>

“可人家是咱們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)家呀。”

“那又怎樣?他的職責(zé)是幫助我們工作,而不是到處指手劃腳?!蹦贻p的礦長(zhǎng)激動(dòng)了,“他不要忘記,我們是主人!”

劉振奎面有難色:“不過(guò),實(shí)際問(wèn)題也不能……

“那當(dāng)然,人家畢竟是客人嘛,千里迢迢來(lái)這兒也不容易。他的房間可以給調(diào)到四樓南側(cè),那兒靜。”

不料,不一會(huì)兒,劉振奎又進(jìn)來(lái)了:“專(zhuān)家……又要求是……不是可以住那套大套間?”

大套間?夏堯的嘴角掠過(guò)幾絲譏諷。外賓樓的房間分三類(lèi):二間一套的多半住翻譯和一般的隨行人員;三間一套的住一般專(zhuān)家;四間一套的住專(zhuān)家組長(zhǎng)或總代表。按規(guī)定,豐田一木住三間一套。

“豐田一木先生是怎么想的`?”夏堯的口氣是嚴(yán)肅的,“他們?nèi)毡静皇亲钪v究等價(jià)交換嗎?化一元錢(qián)能索取二元錢(qián)的東西嗎?假如他愿多付房費(fèi),我們完全可以考慮。我親自跟他談?wù)劇闭f(shuō)著,一把抓起了電話(huà):“要專(zhuān)家宿舍?!?/p>

經(jīng)過(guò)一番交涉,豐田一木終于認(rèn)可了。當(dāng)天,便搬上了四樓的一個(gè)套間。

第二天,年輕的專(zhuān)家和年輕的礦長(zhǎng)在籃球場(chǎng)上見(jiàn)面了。那天,豐田一木穿了一身鮮艷的雪青色球衣,夏堯穿了件嶄新的火紅色球衣,兩人都顯得朝氣蓬勃、充滿(mǎn)了活力。豐田一木聽(tīng)說(shuō)來(lái)人便是礦長(zhǎng)夏堯,趕忙丟下手中的球,急步來(lái)到他的面前,深鞠一躬:

“礦長(zhǎng)先生,欽佩,欽佩……”

夏堯當(dāng)即還禮:“不客氣。若有不周,請(qǐng)?jiān)彙!?/p>

這場(chǎng)球,兩人同在一個(gè)隊(duì)里,豐田一木打中鋒,夏堯打前鋒,兩人配合默契,進(jìn)了不少好球。兩側(cè)的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。

球賽過(guò)后,豐田一木熱情地邀請(qǐng)夏堯去他房間里坐坐。夏堯爽快地答應(yīng)了。路上,豐田一木感慨地說(shuō):“礦長(zhǎng)先生身上的某種精神我深感欽佩。老實(shí)講,前些年我也曾在非洲和拉美國(guó)家?guī)椭^(guò)工作。那些國(guó)家對(duì)待外國(guó)專(zhuān)家的態(tài)度可就大大的……他們往往無(wú)償?shù)毓┙o外國(guó)專(zhuān)家最好的別墅、最新式的跑車(chē)、最漂亮的少女,以贏得外國(guó)專(zhuān)家的好感。結(jié)果呢?反倒助長(zhǎng)了專(zhuān)家們養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世的盛氣。到頭來(lái),合作項(xiàng)目往往完成不好,卻留下了一批混血兒?!?/p>

夏堯聽(tīng)著,沒(méi)有作聲。上樓時(shí),他才緩重地說(shuō):“被人看不起的人可悲,自己看不起自己則可恥!”

尊嚴(yán)作文 篇7

六年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小草和大樹(shù)〉,文章主人公是夏洛帝﹒勃朗特。這是一位擁有不屈精神,頑強(qiáng)意志,并充滿(mǎn)傳奇色彩的女子。她因《簡(jiǎn)﹒愛(ài)〉成為震動(dòng)世界文壇女作家。最近我又重溫了一遍這本傳世之作,發(fā)現(xiàn)女主人公竟與夏洛蒂的經(jīng)歷大同小異。

簡(jiǎn)﹒愛(ài)自小父母雙亡,被送到舅媽家撫養(yǎng)。舅媽經(jīng)常虐待她,把她當(dāng)作仆人來(lái)對(duì)待。她忍受不住,向舅媽反抗了,舅媽為了趕走她,把她送到了勞渥德義塾,那里環(huán)境很不好,她在那里待了整整八年。八年之后,她找到了一份家教的工作,在那里,她與主人羅切斯特先生相愛(ài)了。在他們即將大婚時(shí),簡(jiǎn)﹒愛(ài)發(fā)現(xiàn)了羅切斯特先生并非單身,他還有一個(gè)瘋子妻子。當(dāng)下簡(jiǎn)﹒愛(ài)決定離開(kāi)羅切斯特先生。她漫無(wú)目的來(lái)到了一村莊,在那里她碰到了自己親表姐黛安娜﹒瑪麗,表哥圣﹒約翰,表哥是一位牧師,他希望讓簡(jiǎn)﹒愛(ài)成為他的妻子,去世界各地布道。但簡(jiǎn)﹒愛(ài)她忘不了羅切斯特先生,她又回到了羅切斯特身邊。雖然他已又殘又瞎,但簡(jiǎn)愛(ài)依然沒(méi)有離開(kāi)他,并與他過(guò)上了幸福的生活。

從這本書(shū)中我看到了夏洛蒂的主張,女子應(yīng)該獨(dú)立,不能依附他人,愛(ài)與尊嚴(yán),缺一不可。夏洛蒂與簡(jiǎn)﹒愛(ài)的經(jīng)歷十分相似,生長(zhǎng)環(huán)境,生活經(jīng)歷都大致相同,簡(jiǎn)﹒愛(ài)就像夏洛蒂的翻版。簡(jiǎn)﹒愛(ài)離開(kāi)羅切斯特先生,其實(shí)很大原因并不是羅切斯特先生的錯(cuò),羅切斯特當(dāng)初娶那位妻子也是被逼無(wú)奈,而且他也不知道這位妻子有家族瘋子遺傳史。簡(jiǎn)﹒愛(ài)完全可以原諒他,但她卻選擇了最痛苦的選擇:離開(kāi)。這并不是簡(jiǎn)﹒愛(ài)不愛(ài)羅切斯特,而是她認(rèn)為羅切斯特欺騙踐踏了她的尊嚴(yán),她不能忍受他的所作所為,選擇了離開(kāi)。至于她又重新回來(lái)尋找羅切斯特,是因?yàn)樗€深?lèi)?ài)著他,她不能違抗自己內(nèi)心的想法,不管他變成什么樣,她都愛(ài)著他。簡(jiǎn)愛(ài)的形象是一個(gè)真的獨(dú)立女人的形象,她向世人與偏見(jiàn)宣戰(zhàn),女人不靠別人的依靠,也依然能夠過(guò)得很好,她們是獨(dú)立的,她們有自己的愛(ài)與尊嚴(yán)。

“我們是平等的,至少我們通過(guò)墳?zāi)?,平等地站到上帝面前”這是夏洛蒂想要向世人宣告的。

尊嚴(yán)作文 篇8

自尊和尊嚴(yán)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。然而,在今天的社會(huì),有許多人捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),許多人踐踏他人的自尊。

不知何時(shí),小吃街來(lái)了一個(gè)不速之客,一個(gè)幾乎沒(méi)有半件外套的骯臟乞丐。不管誰(shuí)經(jīng)過(guò),他都會(huì)帶著厭惡的表情。我也不例外。

在一次閑聊中,宣談到了他,我不屑一顧地說(shuō):有手有腳卻想白吃白喝的人活該!羅無(wú)奈地看了我一眼,說(shuō):"誰(shuí)會(huì)請(qǐng)傻瓜呢?"從精神病院被流放出來(lái)后,活著和流浪是件好事。聽(tīng)了這話(huà),我愣住了,只知道他被流放到這里,卻從來(lái)不知道他被流放了。

從那時(shí)起,每當(dāng)我看到他,我的眼睛不再那么輕蔑和輕蔑,只有同情和欽佩交織在一起。不幸的是,缺乏許多因素來(lái)幫助他。

我同情這位不速之客。我尊重這些藝人。

在家里,經(jīng)??梢钥吹角皝?lái)乞討的人。我討厭他們擾亂小村莊特有的和平。握著二胡很刺耳,木制的標(biāo)志也會(huì)發(fā)出嘎嘎聲。村民們把它們視為瘟疫,當(dāng)他們從遠(yuǎn)處看到它們時(shí),他們立即關(guān)上門(mén),營(yíng)造出無(wú)人在家的場(chǎng)景。

有一天,當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆的時(shí)候,我看見(jiàn)父親帶進(jìn)來(lái)一對(duì)拉二胡的乞丐。出于好奇,我跑下樓梯,聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,這讓我皺起眉頭,帶著一點(diǎn)責(zé)備的目光看著他們。然而,我驚訝地看到他們?cè)谛?。這不是那種我在乞討時(shí)會(huì)屈服的假笑。它似乎來(lái)自?xún)?nèi)心,伴隨著興奮。我陷入了沉思和困惑。一句贊美讓我回到了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),他們從他們的父親那里拿走了錢(qián)。然而,似乎不同的是,原來(lái)彎曲的背部是直的?

送走它們后,我看著父親,但他只是淡淡地笑了笑,拍拍我的頭說(shuō):“尊嚴(yán)不僅是無(wú)價(jià)的,而且是平等的?!蔽要?dú)自留在院子里沉思。突然,一道光閃過(guò)我,我明白了。

沒(méi)有人想成為一個(gè)不勞而獲的乞丐,看著別人的臉,這相當(dāng)于放棄了作為一個(gè)人最重要的尊嚴(yán)。然而,由于生活的壓力,他們不得不放下自尊。然而,我仍然希望我能通過(guò)工作得到他們需要的錢(qián),因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這種方式得到的不是慈善而是回報(bào)。他們手中的二胡就是證明。在這里,我向他們道歉,因?yàn)槲业臒o(wú)知和傲慢不僅曾經(jīng)鄙視、憎恨和憎恨他們。如果我不知道如何思考,那么作為一個(gè)人,我有什么資格?

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尊嚴(yán)作文經(jīng)典


作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意和想象力的有效工具,我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě),把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好,把段落分清,怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的作文呢?這篇文章的主要議題是與“尊嚴(yán)作文”緊密相關(guān)的,您可以相信這篇文章會(huì)為您提供一些靈感!

尊嚴(yán)作文(篇1)

我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友,以滿(mǎn)足他們的需求,但是,轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,這卻是罕見(jiàn)的。這是蒙田說(shuō)過(guò)的話(huà)。對(duì),我贊成第三戶(hù)人家的舉動(dòng)。

石油大王哈默曾經(jīng)因逃難而逃到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔號(hào)召群眾分點(diǎn)食物給他們這些可憐的逃難人,而哈默卻拒絕了施舍,他認(rèn)為,在他看來(lái)這充其量就是一種施舍,必須要做事才能得到回報(bào),于是他幫杰克遜大叔做了按摩,杰克遜大叔很欣賞這個(gè)有尊嚴(yán)的小伙子,便將自己的女兒許配給了他,并還對(duì)他的女兒說(shuō):別看他現(xiàn)在什么也沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁!我相信,當(dāng)時(shí)杰克遜大叔并不知道哈默會(huì)成為石油大王,但正因?yàn)楣凶饑?yán),所以他成功了。

這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事:在大森林里小狼一家本是非常勤勞和快樂(lè)的一家,但他們還是很窮。可有一天森林富翁大象伯伯決定:他要向森林里比較貧窮的人家施舍,小狼一家很樂(lè)意的接受了施舍,從此,他們便衣食無(wú)憂(yōu),也不去工作了,就在家里面玩耍,小狼也不讀書(shū)了??捎幸惶?,大象伯伯夭折了,小象繼承了財(cái)產(chǎn),他可不像大象伯伯那樣善良,他自己只顧自己的。而小狼一家因?yàn)槔前謰尷狭?,小狼啥本領(lǐng)也不會(huì),最終一家餓死了。

這是普通的一天,和往日沒(méi)什么區(qū)別,這是一輛普通的公交車(chē),和一般的公交車(chē)完全沒(méi)有兩樣,車(chē)上是一群普通的乘客,男女老少、婦女學(xué)生都有。如果硬要說(shuō)有什么不同的話(huà),就是在車(chē)廂的中段坐了一對(duì)藍(lán)眼睛、白皮膚的外國(guó)友人。

車(chē)還是像平常一樣行駛,該堵車(chē)的地段堵車(chē),要停車(chē)的車(chē)站停車(chē)。這一站,上來(lái)幾個(gè)人,他們長(zhǎng)什么樣已經(jīng)沒(méi)人記得了,反正智商上不會(huì)是傻子,身體上不會(huì)有殘疾,年齡上不會(huì)是老人、孩子mda

尊嚴(yán)作文(篇2)

小時(shí)候有關(guān)“尊嚴(yán)”的印象最深的例子,就是韓信的“胯下之辱”了。當(dāng)時(shí),無(wú)論是誰(shuí)給我講這個(gè)故事,都會(huì)不住地夸大這是何等的奇恥大辱,何等地失去了尊嚴(yán),韓信又是如何知恥而后勇?!白饑?yán)”一詞,從小便被罩上了一層莊嚴(yán)而神圣的光環(huán)。聽(tīng)故事時(shí)聽(tīng)到誰(shuí)備受折磨依舊不屈為了維護(hù)自己或國(guó)家的尊嚴(yán),表現(xiàn)出或文明有禮或剛烈不屈時(shí),心中滿(mǎn)是崇敬。

直到后來(lái)看到了某個(gè)電視劇,小小的孫兒拍著祖母說(shuō)要騎大馬,祖母喘著氣趴著。小男孩十分敏捷地躥上去,坐在白叟的脖子上,小手不停地拍打白叟花白的頭,大喊“駕,駕,快點(diǎn),快”。白叟的步履蹣跚笨拙,又顫顫巍巍地在地上爬著,嘴里卻笑著說(shuō):“好,好?!?/p>

看到那時(shí),我忽然覺(jué)得內(nèi)心有什么東西被堵住了,說(shuō)不出哪里不合錯(cuò)誤,只覺(jué)得長(zhǎng)久以來(lái)一直高高架起的某個(gè)東西整理時(shí)破裂。我小聲感觸:“天哪!這么傷尊嚴(yán)的事情?!币慌缘陌职謪s啟齒了:“這哪有什么尊嚴(yán)?長(zhǎng)者在骨肉眼前都是沒(méi)有尊嚴(yán)的,就算她是皇太后也照樣會(huì)這么做。再說(shuō)了,你小時(shí)候沒(méi)騎過(guò)大馬?”我一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái)在一次課上,我們的老師提起了他年幼的女兒:“放工一回家,一看見(jiàn)她就什么煩心事都沒(méi)了。她會(huì)什么?就會(huì)說(shuō)幾個(gè)詞兒,還老叫‘?huà)寢尠职帧?,就是要騎大馬。但你仍是愿意很賤骨頭地趴下讓她騎。她一拍你,你還趕快爬快幾步,她一樂(lè),你也隨著傻樂(lè)。你想想這么做有什么尊嚴(yán)可言?沒(méi)尊嚴(yán)。但想那么多干嗎?讓她開(kāi)心不就行了嗎?”他在說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候一直上揚(yáng)著嘴角,平和而知足地笑。我們?cè)谙旅嬉泊笮χf(shuō)他是“酸酸的蠢爸爸”,他卻笑呵呵地悉數(shù)接受。他覺(jué)得很快樂(lè),很知足,很幸?!?/p>

徐徐的,見(jiàn)得多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)人,明明在外有頭有臉,和人談笑風(fēng)生,在家卻愿意陪你看片子,陪你笑,陪你玩。你有東西掉到桌子下面或某個(gè)旮旯里,他愿意彎下腰趴在地上拿著手電筒在漆黑又滿(mǎn)是灰塵的小角落里幫你尋找。明明告誡過(guò)你做人要講尊嚴(yán),賠笑端飯服務(wù)殷勤的卑微的事不干,卻仍是愿意每天為你端茶倒水削生果,即使你說(shuō)過(guò)不用那樣,良多事?lián)Q成兩個(gè)目生人那一定是再轔轢尊嚴(yán)不外的了,可就是由于對(duì)象不同,被騎了脖子還那么快樂(lè),被小手抓了臉捶了肩仍是要大笑。有一種尊嚴(yán),在某個(gè)環(huán)境,對(duì)某個(gè)人而言,可以一文不值。沒(méi)有什么“轔轢”“愧疚”可言,也不需要那些。有些東西不需要上綱上線(xiàn),也無(wú)須分得那么清晰,沒(méi)有理由,需要的只是給予與接受,歡樂(lè)與幸福。

而我亦相信,當(dāng)我們也輕微低一些自己的身價(jià),好好看看我們身邊的人,專(zhuān)心去感觸感染,一定可以找到一群人——那些愛(ài)你,而你則愿意蹲下為他們頓褲腿,回來(lái)時(shí)給他們拿鞋,同樣愿意為他們端茶倒水。由于對(duì)方是他們,所以,有些尊嚴(yán)因他們而放下,也沒(méi)什么不好。

尊嚴(yán)作文(篇3)

人生中具有如此儀式感的事不多。這一次告別,將來(lái)會(huì)讓你難忘。也許你們還意識(shí)不到,結(jié)束的這四年大學(xué)生涯是什么。

我已經(jīng)離開(kāi)這所學(xué)校整整二十四年了,是我讀大學(xué)的六倍,走得越遠(yuǎn)越清晰。原來(lái)我以為這四年不過(guò)是我的大學(xué)生涯,到現(xiàn)在我才清楚,這分明是我的另一個(gè)故鄉(xiāng)啊。故鄉(xiāng)就是你年少的時(shí)候天天想離開(kāi),而年歲大了之后天天想回去的地方,越遠(yuǎn)越清晰。不管你曾經(jīng)在故鄉(xiāng)有怎樣的抱怨,有怎樣的不順暢,或者怎樣難忘的記憶,一切都會(huì)被時(shí)間慢慢地沖刷掉,剩下的都是最美好的一種回憶。

作為一個(gè)師哥,應(yīng)該給大家說(shuō)幾句臨別的贈(zèng)言了。其實(shí)我想說(shuō)的不是臨別的贈(zèng)言,而是歡迎的話(huà)語(yǔ)。也許離開(kāi)校園二十四年了,我可以代表這紛繁復(fù)雜的社會(huì)。我覺(jué)得第一個(gè)要說(shuō)的是,永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)抱有好奇,而不是畏懼,希望成為你們一生的箴言。人都希望有一種安全感,在每一次變動(dòng)的時(shí)候總會(huì)有一些忐忑,前途未卜。但是,永遠(yuǎn)要用好奇之心去看待未來(lái)。我今天依然如此。不管經(jīng)歷怎樣的波折,我依然好奇,五年后、十年后的中國(guó)會(huì)怎樣,我們會(huì)怎樣,身邊的朋友會(huì)怎樣,我的很多夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?不要用畏懼去看待未來(lái),要用好奇去看待未來(lái)。

第二點(diǎn),有夢(mèng),但是絕不夢(mèng)游,而是務(wù)實(shí)地去圓夢(mèng)。有夢(mèng)當(dāng)然很好,必須要有夢(mèng)。但是,不要被夢(mèng)沖昏了頭腦,最后去夢(mèng)游,好多事情難以做到?,F(xiàn)實(shí)比我們想象的要更殘酷,有更多的波折挑戰(zhàn)。另外,現(xiàn)實(shí)還有一個(gè)特別的地方——絕不像大家想象的,充滿(mǎn)著玫瑰色的夢(mèng),或者理想,或者都是浪漫的東西。我不得不坦誠(chéng)地告訴各位,現(xiàn)實(shí)非常平淡。您做好了離開(kāi)校園,去面對(duì)平淡的準(zhǔn)備了嗎?生活中,百分之九十,甚至更多的時(shí)光全是平淡的。一個(gè)能接受平淡,并且把平淡變得不平淡的人,才可能讓自己的人生不太平淡。但是你首先要去接受生活中大部分時(shí)間是平淡的事實(shí)。務(wù)實(shí)了,才可能慢慢地靠近夢(mèng)想。

第三句話(huà),是我去年在奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)感受,“敢于去贏,但是也敢于去有尊嚴(yán)和體面地輸”。社會(huì)上有一個(gè)非常糟糕的現(xiàn)實(shí)——一切都要成功,一切都要贏。不對(duì)啊,還有一種贏,叫有體面和尊嚴(yán)的輸,尤其在年輕的時(shí)候。我希望從這一代人開(kāi)始,中國(guó)越來(lái)越接受成功還有另外的概念,那就是,體面和有尊嚴(yán)的輸。趁年輕趕緊去試著輸,歲數(shù)大了,機(jī)會(huì)不多了。

第四句話(huà),是馮曉蘭先生總結(jié)的,說(shuō)中國(guó),每一個(gè)人想要有成功,三件事——立言,立德,立功。我必須告訴各位,成功不一定,它需要很多外在的環(huán)境。比如說(shuō),立言,就需要天賦;而立功,也就是我們今天指的事業(yè)有成,需要機(jī)緣巧合。我就是運(yùn)氣地趕上了《東方時(shí)空》,其實(shí)跟我一樣的人有很多,我要承認(rèn)這種運(yùn)氣。但是只有一種成功,被中國(guó)人認(rèn)為是巨大的,而且沒(méi)有門(mén)檻,那就是立德。最簡(jiǎn)單的立德卻又最難,因?yàn)樗枰忝刻旌?jiǎn)簡(jiǎn)單單地堅(jiān)持。它太難了,但卻是中國(guó)最高的成功境界,那就是成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。不管社會(huì)如何現(xiàn)代化,請(qǐng)注意,你只要做一個(gè)大寫(xiě)的“人”,你得到的會(huì)非常多。就如《道德經(jīng)》上的那五個(gè)字——“無(wú)私為大私”,當(dāng)你真正無(wú)私之后,你得到的是最多的。

最后一句話(huà),我希望各位激活生命,讓自己的人生漂亮,成為中國(guó)正方向的最大的推動(dòng)者。不要總是去談成功,去談事業(yè),等等。我希望我的弟弟妹妹們,在未來(lái)的生涯當(dāng)中,做有用的事情的同時(shí),也多做一點(diǎn)無(wú)用的事——看看太陽(yáng)是怎么落山的,看看春天的花是怎么悄悄綻放的,去聽(tīng)聽(tīng)莫扎特、巴赫的音樂(lè)是怎樣美的……我很高興畢業(yè)了二十四年,我今天下午依然要去踢我每周兩場(chǎng)的高強(qiáng)度的對(duì)抗性的足球比賽。我越來(lái)越愛(ài)喝茶,依然狂熱地喜歡著音樂(lè),讀到好的小說(shuō)的時(shí)候,現(xiàn)在這個(gè)世界上很多的不如意會(huì)慢慢地消失。如果沒(méi)有這些仿佛無(wú)用的事情,怎么可能讓我們的生命變得更加精彩?所以,一生,總有一件事情是不會(huì)改變的,那就是做人和讓生命變得更漂亮。

最后,要讓你自己成為中國(guó)正方向的推動(dòng)者。中國(guó)這列車(chē),有的人從后向前推,我希望是我們;有的人從前面攔著,不讓它走;還有人從側(cè)面推;最可氣的是,居然還有很多人,不管你從哪面推,他都坐在車(chē)頂上去享受。不要去看別人,讓你,成為車(chē)廂后面,去推動(dòng)中國(guó)向正前方向好的未來(lái)去前進(jìn)的那股力量。

尊嚴(yán)作文(篇4)

看著媽媽那喜悅的表情,看著試卷上一個(gè)個(gè)紅對(duì)勾,還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨,也許我還是這樣的成績(jī)。

還記得上個(gè)星期,弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮,被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過(guò)時(shí),聽(tīng)到小姨說(shuō):你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師教的東西你不聽(tīng),考試一定考不好,你想像你姐姐那樣考試差嗎?聽(tīng)到這句話(huà)我的心晴天霹靂了一下,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。晚上我躺在床上想:雖然我不是名列前茅,但我的學(xué)習(xí)并不是無(wú)可救藥,差到盡。既然你對(duì)我不仁,我就對(duì)你不敬了,我一定要考一個(gè)好成績(jī)給你看。

從第二天開(kāi)始,我開(kāi)始早早起來(lái)讀英語(yǔ),課間時(shí),我努力地背著知識(shí)點(diǎn),中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識(shí),晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識(shí)就這樣我一直堅(jiān)持到了期中考試。

考試開(kāi)始了,此時(shí)的我早已胸有成竹,筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈,在紙上跳著舞。

最終我取得了好成績(jī)。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤(rùn)。若風(fēng)來(lái)得急些,尊嚴(yán)是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠,只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹(shù)干,它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦,若沒(méi)有剛烈地彈奏,便沒(méi)有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去,便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的,我們都應(yīng)該好好珍惜它。

尊嚴(yán)作文(篇5)

生命是貴重的,然而比生命更貴重的就是人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是生命的彰現(xiàn),更是生命的價(jià)值所向,它不要任何人為之命名,它的思惟和內(nèi)涵全部包收留在其中。

打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,細(xì)細(xì)的瀏覽,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一串貴重的名字映入眼簾,無(wú)論是東方仍是西方,他們的名字永遠(yuǎn)閃耀著生命的光輝。貝多芬就是其中的一位,他的音樂(lè)作品享譽(yù)世界,我?guī)缀跏邱雎?tīng)他的音樂(lè)長(zhǎng)大的,無(wú)論是他的英雄交響樂(lè)仍是田園交響曲都耳熟能詳,布滿(mǎn)了光鮮的個(gè)性。貝多芬的音樂(lè)如斯,人格魅力也是如斯。他終生未娶,在孤傲中品味孤傲,亦在孤傲中享受孤傲。他將生命傾倒在音樂(lè)的海洋里并且融入自己豐碩的感情和對(duì)生命的體驗(yàn)。掘強(qiáng)的性格使他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的頭顱。在一次非公然的場(chǎng)合,他趕上了大名鼎鼎的文學(xué)巨人歌德,其他人都和他點(diǎn)頭彎腰紛紛給他讓路,而貝多芬卻視而不見(jiàn),只管往前行歌德只能給他讓道了。固然這只是貝多芬糊口里一個(gè)小小的插曲,但是我們從中可以看出他是多么的自信和從收留,生命的尊嚴(yán)也就不問(wèn)可知。

拜倫原本是以紙優(yōu)勢(shì)云著稱(chēng)于世,然而他的觀念不能被規(guī)矩中求生存的人所收留忍,他被流放于文壇之外,而他自己也終于厭棄了紙優(yōu)勢(shì)云的蒼白和無(wú)奈。他變賣(mài)了家財(cái),換上了戎裝遠(yuǎn)赴他詩(shī)中夢(mèng)繞魂?duì)康臇|方,去幫助柏拉圖的子孫們掙脫被異族奴役的窘?jīng)r。他成為希臘獨(dú)立軍的總司令,希臘人似呼未曾由于有了一位風(fēng)騷才子作統(tǒng)領(lǐng)便可以多打幾回漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng)。拜倫感動(dòng)他們的是他的人格氣力,他以其立崖岸樸重的性格感染了希臘民眾,對(duì)于一個(gè)久被奴役的民族自由精神的感召更顯得重要。他的尊嚴(yán)顯露在每一個(gè)行止,他處處顯現(xiàn)著他的魂靈與外在的束縛的對(duì)立。一次雨中的巡查,他拒絕了他人的規(guī)勸,堅(jiān)持挺立在肆虐的風(fēng)雨中,他被風(fēng)雨擊倒了,從此再也沒(méi)有站起來(lái)。拜倫短暫的生命里擁有永久的尊嚴(yán),希臘人以最隆重的禮節(jié)安葬了他們心目中的英雄,

民眾舉哀二十一天,大炮鳴響三十七下與他的春秋相稱(chēng)。

上述的二個(gè)人假如說(shuō)是外國(guó)的代表,那么張、志新可謂是新中國(guó)的代表。在十年動(dòng)亂之中,有多少無(wú)辜的生命被抹殺,有多少忠良死于非命,這是中國(guó)歷史上的悲哀,也是中國(guó)歷史上最無(wú)恥的一頁(yè)。由于他是違反了人民意愿的丑惡行徑,盡管他冠冕堂皇的進(jìn)行著,盡管鮮艷的國(guó)旗飄在社會(huì)主義的天空下。張、志新由于堅(jiān)持了真理,始終沒(méi)有向惡勢(shì)力低下她高貴的頭顱,被一群惡棍和政治流氓割中斷了喉官,殺身成仁。生命的結(jié)束并非意味著一切都將結(jié)束,對(duì)張、志新來(lái)說(shuō),比肉身的生命更寶貴的東西就此誕生了,那就是生命的尊嚴(yán)。生命是暫時(shí)的而尊嚴(yán)卻是永久的,張、志新為她的信奉而死,也為她的尊嚴(yán)而死。她的死值得我們崇敬和感佩!

所以我認(rèn)為,尊嚴(yán)就是原則和態(tài)度,尊嚴(yán)就是聰明和理性,它是生命獨(dú)立的最高理念。沒(méi)有人能將它奪去,哪怕是在最艱苦最?lèi)毫拥沫h(huán)境里仍是處在優(yōu)勝安逸的前提下。換句話(huà)說(shuō)在這樣的環(huán)境里也最能體現(xiàn)一個(gè)人的生命意志和尊嚴(yán)!

比擬之下那些茍延殘喘的人們活的有又什么意義和價(jià)值,盡管他們?cè)谑郎蠐碛胸?cái)富、地位和權(quán)杖!

尊嚴(yán)是生命的重生,誰(shuí)擁有尊嚴(yán)誰(shuí)就是歷史的主人,誰(shuí)就會(huì)不朽!

尊嚴(yán)作文(篇6)

1、想到這里,我走到小寶背后,將手放在他的肩膀上。小寶的雙手停止了彈奏,回頭看著我。我把他拉起來(lái),緊緊地抱在懷里,我的眼淚奪眶而出。

2、我轉(zhuǎn)身去看身邊的小寶。自從放學(xué)回來(lái),簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后開(kāi)始背英語(yǔ)單詞。背完單詞以后,又開(kāi)始彈鋼琴。而這一切我并沒(méi)有催促,都是他主動(dòng)完成的。

3、要做到尊重他人,首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明,人都有友愛(ài)和受尊敬的欲望,并且交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立,成為家庭和社會(huì)中真正的一員,平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通,對(duì)方會(huì)覺(jué)得受到尊重,而對(duì)你產(chǎn)生好感;相反地,如果你自覺(jué)高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通,對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。

4、現(xiàn)在我真的理解了,為什么這個(gè)初中的孩子突然選擇了跳樓,那只是因?yàn)槟赣H的兩巴掌,是壓垮他的最后一根稻草。

5、我們都很清楚自己想從朋友那里獲得什么??墒菑奈纯紤]過(guò)自己是個(gè)什么樣的朋友。你知道應(yīng)該怎樣來(lái)提問(wèn)自己,問(wèn)題都是明擺著的,你是否體諒別人,你是否肯聽(tīng)別人的話(huà),你是不是個(gè)好朋友等等。然而,更重要的是,你是不是尊重朋友。

6、我們都很清楚自己想從朋友那里獲得什么??墒菑奈纯紤]過(guò)自己是個(gè)什么樣的朋友。你知道應(yīng)該怎樣來(lái)提問(wèn)自己,問(wèn)題都是明擺著的,你是否體諒別人,你是否肯聽(tīng)別人的話(huà),你是不是個(gè)好朋友等等。然而,更重要的是,你是不是尊重朋友??

7、雖然我們有管教孩子的權(quán)利,但我們要理解他們,更要尊重他們,我們對(duì)孩子的管教,不能傷害他們的自尊,更不能羞辱他們的人格。

8、初三的我們,面對(duì)著使人望而生畏的書(shū)山、題海,大自然也為我們抱不平:風(fēng)兒發(fā)出有聲的抗議,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳。

9、其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己

10、昨天晚上我一直在反思,我對(duì)孩子的教育態(tài)度是什么?而目的又是什么?

11、要想尊重別人就得從自己做起,只有懂得自愛(ài)的人才會(huì)懂得如何去尊重他人。但是自愛(ài)并不是說(shuō)一見(jiàn)鏡子就照,也不是自我吹噓。自愛(ài)是說(shuō)要愛(ài)自己,要了解自己,甚至連自己所謂的“缺陷”也要愛(ài)。因此它常常是自尊的另一種解釋。人們可能有感到自豪的時(shí)候,也許人們自愛(ài)是因?yàn)槿藗兩畹贸鋵?shí)、愉快和熱愛(ài)生活。歸根結(jié)底,人們自愛(ài)是因?yàn)樗麄兓钤谶@個(gè)世上,如此而已。人不自愛(ài)往住可以從他交朋友的情況反映出來(lái)。他很可能結(jié)識(shí)那種對(duì)自己有同樣看法的人,接著就出現(xiàn)連鎖反應(yīng),不以誠(chéng)相待,相互背后說(shuō)壞話(huà),相互確認(rèn)自己是失敗者,信任和愛(ài)的觀念對(duì)他們毫無(wú)作用,更不要談尊重了,這些共性把他們連在一起。

12、我們盼星星盼月亮般盼著下課……伴著下課鈴聲,我們一躍而起。頓時(shí),死氣沉沉的教室一下子充滿(mǎn)活氣?!巴郏琅?!”誰(shuí)大叫一聲,隨著一陣大笑。我猛抬起頭,不由一驚:“天哪,織女來(lái)也!”教室里更活躍了。美女見(jiàn)我們?nèi)绱思?dòng),便賞給一個(gè)蒙娜麗莎神秘的微笑,全班為之傾倒。接著,她又用她那迷人的微笑向大家問(wèn)了聲好。哦,我真的受不了啦!見(jiàn)氣氛如此熱烈,美女邁著碎步,在教室里“巡視”一圈。同學(xué)們不約而同地給她讓路并向她投拋繽紛鮮花;有的鮮花竟砸到了她的頭上臉上??墒?,這位美女不僅不生氣,而且,把所有的鮮花撿起,報(bào)以興奮的笑。一位同學(xué)大聲說(shuō):“這位美麗的教育局長(zhǎng),對(duì)咱們的實(shí)驗(yàn)班和加強(qiáng)班真重視,每天都要視察個(gè)兩三次,比咱們的班主任進(jìn)班還勤呢!”又是一陣更熱烈的掌聲笑聲。同學(xué)們依舊目不轉(zhuǎn)睛地看著這位美女,生怕辜負(fù)了這大好時(shí)光、幸福的時(shí)刻……說(shuō)到這里,你一定很想知道這位無(wú)論刮風(fēng)下雨每天必到的“美女”究竟是誰(shuí),真是那位同學(xué)喊的“美麗的教育局長(zhǎng)”嗎?讓我告訴你吧,她就是那個(gè)撿破爛拾紙片的一瘸一瘸的女傻子!說(shuō)實(shí)話(huà),她的到來(lái),與書(shū)山、題海相比,更使人望而生畏。她并不丑,當(dāng)然稱(chēng)不起美女,只是個(gè)智力、肢體有些殘缺的婦女,既是拾破爛的,當(dāng)然渾身談不上整潔,更不可能描眉化妝。但她是個(gè)獨(dú)立的人,有自己的神圣的人格尊嚴(yán)!可是,許多同學(xué)拿她開(kāi)心取樂(lè),惡作劇,把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上,是多么的不道德,這是21世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該做的嗎?是啊,我們只懂得享受尊重,而不懂得尊重別人,真的錯(cuò)了!

13、在人們的交往中,自己待人的態(tài)度往往決定于別人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。任何人的心底都有獲得尊重的渴望,受到尊重的人會(huì)變得寬容、友好、容易溝通。

14、我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車(chē)上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切

15、昨天晚上,看到一段令人驚心動(dòng)魄的視頻。在武漢某初中的走廊里,一位男生被媽媽扇了耳光之后,突然轉(zhuǎn)身翻出欄桿,墜樓身亡。

16、我在淚水中默默祈禱,從今天開(kāi)始,我要尊重孩子,因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物,是我人生道路上的陪伴者,更是我親密的朋友。

17、當(dāng)我看著那段完整的視頻,看著他在那里默然站立的一百多秒鐘,我一直在想,他心里的感受是什么?是憤怒,是恥辱,還是絕望?是什么感受讓他最終不惜一死?

18、一個(gè)小孩在學(xué)校交不到一個(gè)朋友,他不懂得朋友要友好團(tuán)結(jié),對(duì)待同學(xué)總是缺少禮貌,不尊重他人。但他自己卻沒(méi)有感覺(jué)到,聰明的老師為了矯正他這個(gè)缺點(diǎn),把他領(lǐng)到一個(gè)山谷中,對(duì)這周?chē)娜荷胶埃骸澳愫茫愫?。”山谷回?yīng):“你好,你好?!崩蠋熡诸I(lǐng)著小孩喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”不用說(shuō),山谷也跟著喊道:“我愛(ài)你,我愛(ài)你?!毙『Ⅲ@奇地問(wèn)老師這是為什么,老師告訴他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫也會(huì)落在他的臉上;尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他。因此,不管是時(shí)常見(jiàn)面,還是遠(yuǎn)隔千里,都要處處尊敬別人。”小孩懵懵懂懂地明白了這個(gè)道理。

19、那個(gè)挨了打的男生,在同學(xué)們的圍觀下,一動(dòng)不動(dòng)地站立了兩分多鐘,然后果斷轉(zhuǎn)身跳樓。幾位男生試圖上前阻止,卻晚了一步。

20、悲劇發(fā)生在5天前。當(dāng)時(shí),幾位學(xué)生因著在教室里玩撲克牌,被請(qǐng)了家長(zhǎng)。在監(jiān)控畫(huà)面中,一位母親怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),在眾目睽睽之下,照著兒子的臉就是兩巴掌。打完以后,又大聲訓(xùn)斥了一通,轉(zhuǎn)身離去。

21、新的一天,希望每一位弟兄姐妹,都要尊重我們的孩子,愛(ài)護(hù)他們,體恤他們,鼓勵(lì)他們,陪伴他們,讓他們?cè)趷?ài)中健康成長(zhǎng)!

22、畢竟,他是我的孩子。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好與不好,無(wú)論別人眼中他是否優(yōu)秀,他都是我的孩子。

23、也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的孩子真的是太脆弱了。然而,誰(shuí)又能想到他們長(zhǎng)期以來(lái)所承受的心理壓力?

24、Istillrememberthathewasilllastweekandcouldn`tgotoschool.SoIwenttohishometohelphimwithhislessonsafterschooleveryday.Hefeltveryhappy.

25、也許他已經(jīng)長(zhǎng)大了,感受到學(xué)業(yè)上的壓力,也感受到父母沉甸甸的期望,因此才會(huì)如此刻苦地學(xué)習(xí)。然而,一個(gè)十來(lái)歲的孩子,難道他不累嗎?

26、《尊重別人就是尊重自己》:尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

27、我想起自己對(duì)孩子的教育,忍無(wú)可忍之時(shí),就會(huì)拿起手中的棍子。雖然只是嚇唬,或者只是高高舉起,輕輕落下,但我能感受到,兒子的眼神里有多么傷心。

28、再想想,他只是這個(gè)時(shí)代中的一個(gè)縮影而已。像他這樣的孩子,又何止千萬(wàn)。并且這只是小學(xué),到了初中,壓力更要增加多少倍。

29、作為一個(gè)大人,我們都無(wú)法接受在眾人面前被人訓(xùn)斥,更何況一個(gè)被同學(xué)圍觀的孩子?

30、Everyonehashisowngoodfriend.SodoI.MybestfriendisA.Heis16yearsold.Hehasaroundfacewithbigeyes.Andhelooksverytallandthin.

尊嚴(yán)作文(篇7)

生命是珍貴的,然而比生命更珍貴的就是人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是生命的彰現(xiàn),更是生命的價(jià)值所向,它不要任何人為之命名,它的思想和內(nèi)涵全部包容在其中。

打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,細(xì)細(xì)的瀏覽,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一串珍貴的名字映入眼簾,無(wú)論是東方還是西方,他們的名字永遠(yuǎn)閃耀著生命的光輝。貝多芬就是其中的一位,他的音樂(lè)作品享譽(yù)世界,我?guī)缀跏邱雎?tīng)他的音樂(lè)長(zhǎng)大的,無(wú)論是他的英雄交響樂(lè)還是田園交響曲都耳熟能詳,充滿(mǎn)了鮮明的個(gè)性。貝多芬的音樂(lè)如此,人格魅力也是如此。他終生未娶,在孤獨(dú)中品味孤獨(dú),亦在孤獨(dú)中享受孤獨(dú)。他將生命傾倒在音樂(lè)的海洋里并且融入自己豐富的感情和對(duì)生命的體驗(yàn)。掘強(qiáng)的性格使他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的頭顱。在一次非公開(kāi)的場(chǎng)合,他遇上了大名鼎鼎的文學(xué)巨人歌德,其他人都和他點(diǎn)頭哈腰紛紛給他讓路,而貝多芬卻視而不見(jiàn),只管往前行歌德只能給他讓道了。雖然這只是貝多芬生活里一個(gè)小小的插曲,但是我們從中可以看出他是多么的自信和從容,生命的尊嚴(yán)也就不言而喻。

拜倫原本是以紙上風(fēng)云著稱(chēng)于世,然而他的觀念不能被規(guī)矩中求生存的人所容忍,他被放逐于文壇之外,而他自己也終于厭棄了紙上風(fēng)云的蒼白和無(wú)奈。他變賣(mài)了家財(cái),換上了戎裝遠(yuǎn)赴他詩(shī)中夢(mèng)繞魂?duì)康臇|方,去幫助柏拉圖的子孫們擺脫被異族奴役的窘?jīng)r。他成為希臘獨(dú)立軍的總司令,希臘人似呼未曾因?yàn)橛辛艘晃伙L(fēng)流才子作統(tǒng)領(lǐng)便可以多打幾次漂亮的戰(zhàn)役。拜倫打動(dòng)他們的是他的人格力量,他以其傲岸正直的性格感染了希臘民眾,對(duì)于一個(gè)久被奴役的民族自由精神的感召更顯得重要。他的尊嚴(yán)顯露在每一個(gè)行止,他處處顯現(xiàn)著他的魂靈與外在的束縛的對(duì)立。一次雨中的巡查,他拒絕了他人的規(guī)勸,堅(jiān)持挺立在肆虐的風(fēng)雨中,他被風(fēng)雨擊倒了,從此再也沒(méi)有站起來(lái)。拜倫短暫的生命里擁有永久的尊嚴(yán),希臘人以最隆重的禮儀埋葬了他們心目中的英雄,

民眾舉哀二十一天,大炮鳴響三十七下與他的年齡相當(dāng)。

上述的二個(gè)人如果說(shuō)是外國(guó)的代表,那么張、志新可謂是新中國(guó)的代表。在十年動(dòng)亂之中,有多少無(wú)辜的生命被扼殺,有多少忠良死于非命,這是中國(guó)歷史上的悲哀,也是中國(guó)歷史上最無(wú)恥的一頁(yè)。因?yàn)樗沁`背了人民意愿的丑惡行徑,盡管他堂而皇之的進(jìn)行著,盡管鮮艷的國(guó)旗飄在社會(huì)主義的天空下。張、志新因?yàn)閳?jiān)持了真理,始終沒(méi)有向惡勢(shì)力低下她高貴的頭顱,被一群無(wú)賴(lài)和政治流氓割斷了喉官,殺身成仁。生命的結(jié)束并非意味著一切都將結(jié)束,對(duì)張、志新來(lái)說(shuō),比肉身的生命更寶貴的東西就此誕生了,那就是生命的尊嚴(yán)。生命是暫時(shí)的而尊嚴(yán)卻是永久的,張、志新為她的信仰而死,也為她的尊嚴(yán)而死。她的死值得我們崇敬和感佩!

所以我以為,尊嚴(yán)就是原則和立場(chǎng),尊嚴(yán)就是智慧和理性,它是生命獨(dú)立的最高理念。沒(méi)有人能將它奪去,哪怕是在最艱苦最?lèi)毫拥腵環(huán)境里還是處在優(yōu)越安逸的條件下。換句話(huà)說(shuō)在這樣的環(huán)境里也最能體現(xiàn)一個(gè)人的生命意志和尊嚴(yán)!

相比之下那些茍延殘喘的人們活的有又什么意義和價(jià)值,盡管他們?cè)谑郎蠐碛胸?cái)富、地位和權(quán)杖!

尊嚴(yán)是生命的重生,誰(shuí)擁有尊嚴(yán)誰(shuí)就是歷史的主人,誰(shuí)就會(huì)不朽!

尊嚴(yán)作文(篇8)

那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫(huà),人山人海,可我卻惟獨(dú)記住了一個(gè)女孩。

那天,正當(dāng)我們快要爬上頂峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調(diào)。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿(mǎn)頭大汗,卻又十分快樂(lè),汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。

“喂!我這有個(gè)飲料瓶!”

我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線(xiàn),瓶子正好落在了小女孩的腳下。

小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說(shuō):“叔叔,你的瓶子掉了!”

叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。

只見(jiàn)小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說(shuō):“我撿瓶子,并不是為了賣(mài)錢(qián),而是為了保護(hù)環(huán)境。新加坡用漢語(yǔ)提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語(yǔ)”、“日語(yǔ)”寫(xiě),這不就是在侮辱了我們中國(guó)人嗎?”

是的,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴(yán),拾起了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們?cè)S多人都不能理解的真理:

尊嚴(yán)作文(篇9)

一個(gè)禮拜六早上,我和家人一起去玉泉院玩。

走進(jìn)玉泉院拐進(jìn)一個(gè)路口時(shí),我看見(jiàn)許多乞丐。其中有一個(gè)乞丐吸引了我的留意。他大概四十多歲的樣子,穿得破襤褸爛的,眼神昏暗,鼻子上有一個(gè)清楚的印記,似乎是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來(lái),跳起舞。但似乎除了我,沒(méi)有人多看他的表演。

過(guò)了一會(huì),走過(guò)來(lái)一個(gè)年青人。那年青人衣著時(shí)尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著身子大步走上過(guò)來(lái)??吹狡蜇ぃ莻€(gè)年青人扔了十元錢(qián),使勁踩了一腳,對(duì)乞丐說(shuō):“喂,臭要飯的!撿起來(lái),這是本大爺給你的,撿起來(lái),快!”賣(mài)藝人微皺眉頭說(shuō):“先生,請(qǐng)您收回您的錢(qián)?!蹦昵嗳擞植攘艘荒_,說(shuō):“這錢(qián)現(xiàn)在是你的了,撿起來(lái)!”

乞丐鄭重地說(shuō):“先生,這錢(qián)現(xiàn)在是我的了。請(qǐng)您撿起來(lái),還給我!”年青人愣在了那里,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了片刻,年青人撿起那十元錢(qián),丟給了乞丐,然后默默地走開(kāi)了。

乞丐見(jiàn)我站在旁邊,沖我笑了笑,說(shuō):“這不是錢(qián),是我的尊嚴(yán)?!闭f(shuō)完,他也離開(kāi)了。

我突然想起盧梭說(shuō)過(guò)的一句話(huà):每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文(篇10)

美國(guó)某地下了大雪,學(xué)校要求所有的學(xué)生都要回校,有的家長(zhǎng)反對(duì)。學(xué)校說(shuō),這是為了那些家貧無(wú)暖氣的孩子,他們回校可以有暖氣和熱湯。一些家長(zhǎng)說(shuō),你就讓家里沒(méi)暖氣的孩子回校就好了,為什么要全部回去?學(xué)校說(shuō),這樣做是為了維護(hù)窮孩子的尊嚴(yán)。 這理由不荒唐也不可笑。這也維護(hù)了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。

有一個(gè)很爛的朋友給我講了一個(gè)小故事,他說(shuō)他做事不講信譽(yù),對(duì)人不友好,不真誠(chéng),在朋友圈里從不受歡迎,也很少有人托他辦事,他說(shuō)他活的很失敗。一次,他路過(guò)藏區(qū),在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)藏族女孩攔住了他們的車(chē),給他1000元錢(qián)和一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,說(shuō)是錢(qián)帶給在城里打工的哥哥 ,別的什么都沒(méi)說(shuō)沒(méi)問(wèn),然后轉(zhuǎn)身離去,朋友幾經(jīng)轉(zhuǎn)折把錢(qián)交到了女孩哥哥的手里。那天,他自己感覺(jué)自己干了一件驚天動(dòng)地的大事,他找回了自己久違的尊嚴(yán),他感覺(jué)他是一個(gè)很有尊嚴(yán)的人,有感,尊嚴(yán)是別人給的,也是自己給的。藏區(qū)的天亙古不變的藍(lán),藏區(qū)的草原依然是那么的寬闊悠遠(yuǎn),藏區(qū)的女孩用她的淳樸教育了我們。

我曾經(jīng)想,到底怎樣才是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,怎樣做事又不失尊嚴(yán)?如果,一個(gè)人體體面面,那么,這個(gè)國(guó)家也一定體體面面。記得有一個(gè)大人物說(shuō),讓我們的國(guó)民有尊嚴(yán)的生活。古語(yǔ)也說(shuō)“衣食足而知榮辱,倉(cāng)廩食而知禮節(jié)”。我們老百姓如果有錢(qián),就不必上大街賣(mài)西瓜讓城管打死,小商販如果有錢(qián),也不必推著小車(chē)走街串巷和城管做貓抓老鼠的游戲。誰(shuí)不想有尊嚴(yán)的活著?

也許,已經(jīng)習(xí)慣了,公共場(chǎng)所吸煙、吐痰、說(shuō)臟話(huà)、高聲喧嘩......我們習(xí)慣了商場(chǎng)里的假商品、習(xí)慣了吃帶毒食品,喝假酒,吃假藥,習(xí)慣了適應(yīng)虛假。各行各業(yè)的虛假,我們做事不講規(guī)矩,找捷徑,我們基本失去道德的底線(xiàn),我們見(jiàn)死不救聳聳肩,搖搖頭理所當(dāng)然。我們?nèi)皇チ硕Y儀之邦的高貴血統(tǒng)。很多年前,一位傳教士說(shuō):“中國(guó)最需要的不是現(xiàn)代科技,而是基礎(chǔ)文明?;A(chǔ)文明就是契約精神、權(quán)利意識(shí)和對(duì)民主政治和個(gè)人自由的理解,這些東西現(xiàn)在被稱(chēng)為普世價(jià)值,意思就是,每個(gè)人都應(yīng)該懂得,除非你還是個(gè)野蠻人?!?我們還徘徊在野蠻的邊沿,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)呢?

周?chē)?guó)平說(shuō):“高貴,曾經(jīng)是許多時(shí)代最看重的價(jià)值,被看得比生命還重要,現(xiàn)在似乎很少有人提起了。中外哲人都認(rèn)為,人要有做人的尊嚴(yán),要有做人的基本原則,在任何情況下都不可違背,如果違背,就意味著不把自己當(dāng)人了。今天的一些人就是這樣,不知尊嚴(yán)為何物,不把別人當(dāng)人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他沒(méi)有把自己當(dāng)人,事實(shí)上你在他身上也已經(jīng)看不出絲毫人的品性。高貴者的特點(diǎn)是極其尊重他人,他的自尊正因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的,人應(yīng)該做精神貴族,世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢(qián)有勢(shì)的精神賤民?”

不要因?yàn)槟闶墙淌?,就只是做研究,不要說(shuō)你是開(kāi)發(fā)商就只賣(mài)房子 ,不要因?yàn)槟闶菍W(xué)生,就只管學(xué)習(xí),不要因?yàn)榈匚坏拖?,就無(wú)人聽(tīng)你的話(huà)......也許,一言一行,一舉一動(dòng)就會(huì)體現(xiàn)出你是個(gè)有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)的故事作文


寫(xiě)作可以激發(fā)我們深層次的潛力,培養(yǎng)出創(chuàng)新思維,優(yōu)秀的文章讓人久久不能忘懷。你通常在網(wǎng)上尋找怎樣的作文呢?本文的標(biāo)題是“尊嚴(yán)的故事作文”,幼兒教師教育網(wǎng)小編決定將其分享給大家,希望您在瀏覽本網(wǎng)頁(yè)時(shí)能夠獲得豐厚的收益!

尊嚴(yán)的故事作文 篇1

尊嚴(yán)——讀《尊嚴(yán)垃圾桶》的啟示

馬丹杜加爾曾說(shuō):“**有理性智慧,**就有尊嚴(yán)”。尊嚴(yán)需要理性的智慧來(lái)維護(hù)。

我看了篇報(bào)道《尊嚴(yán)垃圾桶》,講得是在丹麥的首都哥本哈根,丹尼爾發(fā)現(xiàn),有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者,根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”,所以丹尼爾向相關(guān)部門(mén)建議,把垃圾桶降低30厘米,讓這些自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán),這樣拾荒者不會(huì)每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復(fù),垃圾桶高度從1.

5米降低到1.2米。設(shè)計(jì)者別出心裁,不僅僅降低了垃圾箱高度,而且垃圾箱還可以翻轉(zhuǎn),這樣拾荒者就能很方便地?fù)斓嚼锩娴?"寶貝""了。

這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶,被稱(chēng)為“尊嚴(yán)垃圾桶”。

縮短的不僅是30厘米的高度,更是人們心靈的距離。讓弱者看到自己不可忽視的人格尊嚴(yán)。社會(huì)對(duì)弱者的態(tài)度是衡量社會(huì)文明程度的尺度。

一個(gè)社會(huì)是否發(fā)達(dá)美麗,不僅體現(xiàn)在那些輝煌的建筑上,更體現(xiàn)在一些瑣碎的細(xì)節(jié)上。

最近,南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目,解決該校貧困生的吃飯問(wèn)題。在保證學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上,要給貧困學(xué)生送去溫暖:貧困學(xué)生一個(gè)月吃60多頓飯,每月不超過(guò)420元,所以被列為資助對(duì)象。

與其他捐贈(zèng)方式不同,南理工采取直接在學(xué)生餐卡中錄入補(bǔ)貼的方式。學(xué)生不需要填寫(xiě)申請(qǐng)表,也不需要復(fù)習(xí),甚至在領(lǐng)取補(bǔ)貼前,也沒(méi)有學(xué)生知道。對(duì)于南京科技大學(xué)來(lái)說(shuō),這樣幫助貧困生是一種人文關(guān)懷,既能照顧到學(xué)生的自尊,又能提供物質(zhì)支持,用智慧維護(hù)貧困生的人格尊嚴(yán)。將物質(zhì)資助、同情感相結(jié)合,更加“暖心”!

相比之下,一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴(yán),有的甚至還要拍照編寫(xiě)成新聞進(jìn)行公示,無(wú)視了學(xué)生們的自尊,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛(ài)心作秀”。事實(shí)上,貧窮也是一種隱私。就像藏在衣服里的傷疤。給人看并不容易。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的傷痛!

“尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅”。我想,無(wú)論什么國(guó)界,人情是世界上最美的風(fēng)景!

尊嚴(yán)的故事作文 篇2

1、對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴(yán)?!樟心凡?/p>

2、珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴(yán)?!K霍姆林斯基

3、雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母?!铝炙雇心?/p>

4、根本不該為取悅別人而使自己失敬于人?!R梭

5、要人敬者,必先自敬?!招兄?/p>

6、生命的尊嚴(yán)正是超等價(jià)物的一切事物的基點(diǎn)?!靥锎笞?/p>

7、哪里有理性、智慧,哪里就有尊嚴(yán)?!R丹·杜·加爾

8、人的一切尊嚴(yán),就在于思想?!退垢?/p>

9、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么,而在于我們懂得什么?!K喣?/p>

10、人的尊嚴(yán)可以用一句話(huà)來(lái)概括:即他的信念……它比金錢(qián)、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值?!??/p>

11、不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán),而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他?!獝?ài)默生

12、生命的尊嚴(yán)使普遍的絕對(duì)的準(zhǔn)則。生命的尊嚴(yán)是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的?!靥锎笞?/p>

13、擦地板何洗痰盂的工作何總統(tǒng)的職務(wù)一樣,都有其尊嚴(yán)存在?!峥怂?/p>

15、不知道他自己的人的尊嚴(yán),他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?!?/p>

16、幽默乃是尊嚴(yán)的肯定,又是對(duì)人類(lèi)超然物外的胸襟之明證——羅曼尼·葛瑞

17、人類(lèi)的全部尊嚴(yán),就在于思想!——帕思卡爾

18、一個(gè)真正偉大、驕傲而又勇敢的民族寧可面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的任何災(zāi)難,也不愿在犧牲其民族尊嚴(yán)的情況下?lián)Q得卑賤——西·羅斯福

19、一個(gè)國(guó)家如果不能勇于不惜一切地去維護(hù)自己的尊嚴(yán),那么,這個(gè)國(guó)家就一錢(qián)不值——席勒

20、傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)?!蜖栐?/p>

尊嚴(yán)的故事作文 篇3

俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢(qián)。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說(shuō):“兄弟,實(shí)在對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)出來(lái)?!逼蜇ち髦鴾I說(shuō):“您能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線(xiàn)上就已經(jīng)讓我感激不盡了。”

朋友的孩子去意大利讀書(shū)兩年了,他這次回國(guó),和他聊天,他說(shuō)到有一次在一家知名的豪華酒店,看到電梯里僅用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要在電梯里吐痰和吸煙”,立馬聯(lián)想到以前“華人與狗不得入內(nèi)”的侮辱性告示,心里感到十分不快。全世界這么多國(guó)家,那么多種語(yǔ)言,為何獨(dú)獨(dú)選用中文?臨出電梯的時(shí)候,他心里五味雜陳。出了電梯,到大門(mén)口時(shí)他又發(fā)現(xiàn),門(mén)旁墻壁上居然同樣僅用中文寫(xiě)著一張大大的告示“請(qǐng)不要蹲在地上吸煙”!

“我的憤怒還沒(méi)升起,繼而像泄了氣的皮球――就在這塊牌子旁邊,就有若干國(guó)人同胞一字排開(kāi)蹲在大門(mén)旁邊旁若無(wú)人的吞云吐霧……”

朋友的孩子說(shuō)著說(shuō)著有點(diǎn)激動(dòng):“我有氣還真不知向老外撒,還是該向這些讓老外鄙視的同胞們?nèi)觥N倚●v片刻,只好無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)。”

最后,朋友的孩子無(wú)奈地說(shuō):“在國(guó)外的兩年,每每聽(tīng)到大陸令人振奮的消息,我都為祖國(guó)驕傲。但是讓我從心里感到難過(guò)的是,三十年改革開(kāi)放一路走來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),國(guó)民物質(zhì)生活日漸豐富,但國(guó)民素質(zhì)及有尊嚴(yán)的生活離我們依然遙遠(yuǎn)。”

他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),財(cái)富并不代表社會(huì)的禮貌,也不代表國(guó)家的強(qiáng)大和人民的尊嚴(yán)。金錢(qián)或許能夠帶給物質(zhì)生活上的滿(mǎn)足,但絕帶不來(lái)人民的尊重。

尊嚴(yán)不僅僅需要物質(zhì)財(cái)富,更要道德素質(zhì)。尊重源于自尊和職責(zé),需要內(nèi)敏和勁持而不是張揚(yáng),更不是虛榮和浮夸。一個(gè)有尊嚴(yán)的民族,絕不僅僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒(méi)有體面固然難有尊嚴(yán),而有了體面也未必有尊嚴(yán)。一句話(huà),尊嚴(yán)就是自我愛(ài)自我。

尊嚴(yán)的故事作文 篇4

有一天晚上,爸爸媽媽要加班,家里只剩奶奶和我。而今天的作業(yè)又是寫(xiě)作文。這次我壯起膽子來(lái),把作文書(shū)里的文章完完整整的抄起來(lái)。為了應(yīng)付老師檢查,我只好這樣做了,那時(shí)候我還不是非常懂事,認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想:就是抄了老師也未必能發(fā)現(xiàn)。抄完了作文,我得意忘形,卻忘了把作文書(shū)藏起來(lái),就上床睡覺(jué)了。

我看書(shū)的范圍很小,只愛(ài)看童話(huà)故事。有一個(gè)周末,我在友誼書(shū)城發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書(shū),它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺(jué)的它很好看,可卻不夠錢(qián)。只好每個(gè)周末都來(lái)看。一天又一天,我終于看完了。書(shū)中講了一個(gè)很感人的真實(shí)故事:小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴豆園,這是一所用廢棄電車(chē)組成的學(xué)校,教室連一張桌椅都沒(méi)有。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):你真是個(gè)好孩子呀!在小林校長(zhǎng)的教導(dǎo)和指引下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸成為了好還子。

由于半命題作文所提供的作文題目不完整,這樣,我們?cè)趯忣}時(shí),要先審明已提供的題目部分所包含的意思,以及各種限制條件,為下一步補(bǔ)全題目、立意、選材等做好準(zhǔn)備。

尊嚴(yán)的故事作文 篇5

一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對(duì)方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手裏只有8元零4毛. 當(dāng)記者趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現(xiàn),一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人,嘴裏喊著:趕緊賠錢(qián)“周?chē)习倜啡藝^!旁邊站著一名20歲左右的女子”藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子。被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著,手裏捏著一疊毛票??粗鹿虻睦先恕芭杂^路人紛紛勸說(shuō),面對(duì)路人的指責(zé)”中年婦女毫不在意,堅(jiān)決要讓老人賠錢(qián)“賠償老人下跪. 據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車(chē)拐彎。車(chē)上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口“女子的母親要求老人賠她50元”不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng)。老人連續(xù)下跪十次,這一下把圍觀的群眾惹怒了“在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō)”她們真是欺人太甚,他將口袋裏的23元錢(qián)塞在老人手裏,記者試圖采訪這對(duì)母女時(shí):該中年女子說(shuō)“路人為老人湊錢(qián)賠償. 在老人懇求和解未果的情況下。中年婦女最終撥通110報(bào)警”德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解。但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X(qián)不夠,圍觀群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái)。

尊嚴(yán)的故事作文 篇6

良久良久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國(guó)度里,有一位錦繡而又高傲的公主,良多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō):“假如誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就允許嫁給他。”人們欣喜若狂,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)由十幾個(gè)晚上便都拋卻了,當(dāng)人們以為再也沒(méi)有人會(huì)站在公主的窗前時(shí),一位青年獨(dú)自站在那兒。人們冷笑他,諷刺他,青年沒(méi)有理睬,他仍舊直直的站在那里。

十天,二十天,三十天過(guò)去了,那位青年仍是站在那里,風(fēng)雨無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他,青年仍舊沒(méi)有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過(guò)去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過(guò)去了。人們被青年打動(dòng)了,原先冷笑和戲弄他的人哀求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過(guò)去了,公主正從窗簾的縫隙中凝視著這位青年,心里想:堅(jiān)持吧,再過(guò)一天我就會(huì)嫁給你了。

合法人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問(wèn)他:“你九十九天都堅(jiān)持下來(lái)了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說(shuō):“前面的九十九天,我把它獻(xiàn)給了愛(ài)情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴(yán)!”

……

尊嚴(yán)的故事作文 篇7

第一個(gè)是張億然,他說(shuō)的是《亡羊補(bǔ)牢》的故事,一開(kāi)始是講得通的,然后越講越結(jié)巴,我說(shuō):“你是個(gè)結(jié)巴呀?”然后老師叫我認(rèn)真聽(tīng)。他讀到鄰居“笑”了的時(shí)侯,我以為是“小”字。結(jié)果是“笑”字,然后大家都笑了。

2、改良城市公交車(chē)輛和出租汽車(chē)。關(guān)于這個(gè),我想如果大家能少開(kāi)私家車(chē)或不開(kāi)車(chē),就會(huì)多來(lái)選擇乘公交車(chē)和出租車(chē)。那我們的公交車(chē)和出租車(chē)就應(yīng)該好好改進(jìn)一下?,F(xiàn)在的公交車(chē)排出的廢氣很黑、很多、很濃,應(yīng)該改成和世博會(huì)上的世博專(zhuān)線(xiàn)車(chē)一樣,不用汽油改用電,既清潔又環(huán)保。

叮鈴鈴第二節(jié)課鈴聲把我從回憶中喚醒。我甩甩頭,繼續(xù)上課。同樣,一段動(dòng)畫(huà)結(jié)束后正式上課。剛開(kāi)始主持人何炅為大家講解了王二小不畏犧牲的英雄故事。然后請(qǐng)一位老爺爺上來(lái),那位老爺爺便是現(xiàn)實(shí)中的王二小的小伙伴。他給我們講述二小故事。聽(tīng)完后,我淚眼汪汪,對(duì)王二小產(chǎn)生無(wú)法比天高,比海大的敬意。多么勇敢的孩子呀,臨危不懼,他消滅那么多的鬼子,為鄉(xiāng)親們減少了傷亡,可是,他卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。這樣偉大的孩子,難道不值得敬佩?

尊嚴(yán)的故事作文 篇8

一名員工做事情是不能靠主管在后面揮動(dòng)鞭子的,要靠自己有一種尊嚴(yán),讓追求標(biāo)準(zhǔn)變成一種原動(dòng)力。

我坐在希爾頓飯店大堂喝咖啡,來(lái)了一對(duì)老夫婦訂房間,服務(wù)生查了一下電腦,保留的房間都訂完了,先生,太太,我們附近還有幾家檔次不錯(cuò)的飯店,跟我們都一樣的,要不要我?guī)湍阍囋嚳础7?wù)生禮貌地說(shuō)。

他們先領(lǐng)老夫婦去喝杯咖啡,一會(huì)兒服務(wù)生過(guò)來(lái)說(shuō):我們后面的喜來(lái)登大酒店還有一個(gè)房間,檔次跟我們是一樣的,還便宜20美金,要不要?

老夫婦高興地說(shuō)Whynot?之后服務(wù)生又把老夫婦和他們的行李送上車(chē)。

希爾頓員工的這種行動(dòng)根本不是在主管的監(jiān)控下才去做的,這完全是一種尊嚴(yán),一種標(biāo)準(zhǔn),這已經(jīng)變成一種原動(dòng)力,不停地推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。

小故事大道理:我們要強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),要做SOP,而且還有重要的四個(gè)字--細(xì)節(jié)量化。

尊嚴(yán)的故事作文 篇9

司機(jī)報(bào)名參加了健身訓(xùn)練班,一下班就鉆進(jìn)健身房進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)還拜了一個(gè)著名的功夫教練為師學(xué)習(xí)格斗。

每當(dāng)累的吃不消的時(shí)候,他的腦海就會(huì)出現(xiàn)那男子兇惡的臉,耳邊聽(tīng)到那刺耳的吼聲:“我不用付錢(qián)!”

“為什么?!為什么?!”他大喊起來(lái),頓時(shí)感到渾身上下又充滿(mǎn)了力量。這股為尊嚴(yán)而奮斗的信念支持著他,使他堅(jiān)持那殘酷的訓(xùn)練。

整整一個(gè)夏天,他終于把自己訓(xùn)練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的斗士。只要脫去外衣,就能看見(jiàn)他那鋼鐵般堅(jiān)硬的肌肉,每一擊都足以開(kāi)磚裂石。他覺(jué)得是時(shí)候了。

為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的時(shí)刻終于來(lái)臨,同樣的車(chē)站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢(qián)!”

司機(jī)把拳頭捏的全身關(guān)節(jié)“咯咯”作響,透過(guò)衣服可以看見(jiàn)他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著那男子:“為什么?!”

那個(gè)男子一愣,懶洋洋的說(shuō)道:“今天你很麻煩啊!”

同時(shí),他把手伸進(jìn)褲兜……

尊嚴(yán)高中作文9篇


作文是體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段,作文可以將不同的知識(shí)和觀點(diǎn)形成更加綜合和有力的論證。好的作文行云流水。以下內(nèi)容是我們特地整理的“尊嚴(yán)高中作文”,此文章僅供您參考!

尊嚴(yán)高中作文 篇1

可是,一次次的期待,換來(lái)的卻是一次次的失望,看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松,成績(jī)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己,我的努力值嗎?為什么苦苦追求,卻得不到回報(bào)?難道真的是我太笨嗎?不是說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎?我陷入了深深的沉思??嗫嗨妓髦螅也艥u漸明白,或許是我的悟性真的不如她們好吧!人生下來(lái)就是不一樣的,資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎?既然我是一只笨鳥(niǎo),為什么還要往鳳凰群里鉆呢?

我終于覺(jué)悟了:我就是我,為什么要受她們的影響呢?老師不是說(shuō)過(guò)一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)?我也有我的個(gè)性我的長(zhǎng)處。我恢復(fù)了自信,涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁,奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè),有多優(yōu)秀,我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí),重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò),盡力了,也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦……

終于,功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),最后竟擠上了班級(jí)里的“奪冠組”。我贏得了很多,特別是其他同學(xué)的尊重和刮目相看。此后再也沒(méi)人對(duì)我說(shuō)輕蔑的話(huà)了。

兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話(huà),到現(xiàn)在還沒(méi)送來(lái),要在以前,我會(huì)再打電話(huà)催促的,可現(xiàn)在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開(kāi)一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間,似乎聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細(xì)一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò),敲門(mén)聲來(lái)自我家門(mén)口,我知道,一定是送水的來(lái)了。開(kāi)了門(mén),果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點(diǎn)、兩點(diǎn)......我有一種想哭的感覺(jué),不為所謂的誠(chéng)信,而為生命的負(fù)荷。

他換完水,我給他十元,小聲說(shuō):“那兩元你不用找了?!币?yàn)橹挥袃稍?,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲铱吹剿诳诖锩X(qián)。我急了,再重復(fù)了我的話(huà)語(yǔ),這次我確信他是聽(tīng)見(jiàn)了,但是他什么也沒(méi)說(shuō),摸出兩元錢(qián)就放在我的鞋柜上,我啞然無(wú)語(yǔ),難道是錢(qián)太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門(mén),一任我在門(mén)前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個(gè)勁地自責(zé),我想我一定是傷害了他。

外面的雨,還在肆意地宣泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車(chē)胎,慢慢地?cái)噭?dòng)得縮小以至全無(wú)了,心忽然也軟得沒(méi)有力量跳躍。

手里,還是那翻開(kāi)的《感謝生活》——“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”

尊嚴(yán)高中作文 篇2

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尊嚴(yán)如同貼在人臉上的一層紙,盡管薄卻有份量,它主宰著人的行為,人的心,甚至——人的靈魂。

推開(kāi)窗,我便隨著云一起飄,身邊只有風(fēng)聲。突然,我站的這片云開(kāi)始向下沉,沉到了地面上,“這臟臟的屋子是哪?木薪?苦膽?”——是他,一個(gè)君王,一個(gè)顏面盡失的君王,一個(gè)淪為吳奴的君王?吱,門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)身豪氣,眼光中似有萬(wàn)丈怒火的人,是他!他臥薪嘗膽,口中喃喃地叫著自己的名字“勾踐,勾踐”這聲音是充滿(mǎn)了恨,卻是那樣的堅(jiān)定,他是個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的君王,他是個(gè)喪國(guó)的君王,他是個(gè)允許別人踏著他的梁的君王?錯(cuò)了,他有骨氣,有尊嚴(yán)!他失了面子,卻不失尊嚴(yán)!——他的尊嚴(yán)不僅代表了自己,更代表了一個(gè)國(guó)家。倘若他真的丟了尊嚴(yán),又怎么會(huì)臥薪嘗膽?倘若他真的丟了尊嚴(yán),又怎么會(huì)如此痛恨自己先前的所作所為?倘若他真的丟了尊嚴(yán),又怎么會(huì)滅掉吳國(guó),重新建設(shè)自己的`國(guó)家?這一切表明,他沒(méi)有撕掉自己的尊嚴(yán),他只是一直在忍,一直在想自己的“尊嚴(yán)”。他贏了,這就是他的尊嚴(yán)——好個(gè)君主!

我又隨風(fēng)飄起,落到一戶(hù)農(nóng)家門(mén)前。忽見(jiàn)一老人扛著鋤頭走了過(guò)來(lái),推開(kāi)了這前面有五棵柳的的木門(mén)——陶潛,對(duì)!正是那不為五斗米折腰的陶潛,他豁達(dá)、不世俗,他堅(jiān)信自己的心,隱士!一個(gè)不失尊嚴(yán)的隱士,他不與世俗同流合污,不羨慕富貴,不怕貧困潦倒,你可以說(shuō)他連天子都不怕,但他怕一件事——他怕昧了自己的心,怕沒(méi)了尊嚴(yán)——一個(gè)僅代表了自己的內(nèi)心而不是掛在臉上給別人看的尊嚴(yán),他覺(jué)得自己的尊嚴(yán)就應(yīng)該是這樣的恬淡,這樣的與世無(wú)爭(zhēng)——好個(gè)隱士!

尊嚴(yán)?不知你有沒(méi)有想過(guò)它,不知你心中的尊嚴(yán)是什么樣?像勾踐的尊嚴(yán),像陶潛的尊嚴(yán),還是像魯迅的尊嚴(yán)?或許這些離我們都太遙遠(yuǎn),我們只需要維護(hù)心中的尊嚴(yán),我們只需記住尊嚴(yán)代表了我們的人、心,乃至靈魂,沒(méi)有尊嚴(yán)的我們就像是個(gè)軀殼,用一雙“無(wú)所謂”的眼晴看著整個(gè)世界,心中已沒(méi)有了那份“榮辱”。

夢(mèng)醒,云不在,尊嚴(yán)還在……

尊嚴(yán)高中作文 篇3

我們不必懷疑富翁的捐助,究竟普施愛(ài)心,善莫大焉,它是一種美;我們也不必指責(zé)苛求受捐者的冷漠的拒絕,由于人老是有尊嚴(yán)的,這也是一種美。正如費(fèi)孝通先生說(shuō)的“美美與共,天下大同”。既然捐助,捐助者應(yīng)該有博大的襟懷胸襟,相信能夠理解受捐者的心態(tài),領(lǐng)者欣然,拒者敬然。愛(ài)心不僅僅是財(cái)與物的施舍求助,也應(yīng)該包括對(duì)人的尊嚴(yán)的愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

曾幾何時(shí),善士陳光標(biāo)高調(diào)捐款,拋灑錢(qián)財(cái),可謂愛(ài)心無(wú)窮,然而這種無(wú)視受捐者尊嚴(yán)的行為也令許多人唏噓;還有我們?cè)S多地方的政府部分高調(diào)公然貧困戶(hù)的名單和展現(xiàn)他們受捐的場(chǎng)面,真實(shí)令人呼吸難題。有誰(shuí)考慮過(guò)這些受捐者他們的感觸感染呢?且不說(shuō)古有“廉者不受嗟來(lái)之食”的美譽(yù),至少拒絕了受捐的一家以為這是一種施舍,這背后當(dāng)然他以為是尊嚴(yán)的喪失。但愿工程發(fā)起人、南都公益基金會(huì)理事長(zhǎng)徐永光以為,“假如以喪失受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的某種知足,這是一種慈善的暴力行為”。如今假日“扎堆”獻(xiàn)愛(ài)心成為一種普遍現(xiàn)象。記得五一節(jié),某福利院白叟們一天要接待四五撥志愿者,據(jù)說(shuō)光洗腳一天就5、6次,反反復(fù)復(fù)聊天,反反復(fù)復(fù)被推出去曬太陽(yáng),令白叟們不堪其擾。這樣的愛(ài)心成了一種幸福的負(fù)擔(dān),白叟們儼然成了喪失尊嚴(yán)的道具。

假如我們沒(méi)有考慮到捐贈(zèng)對(duì)象的設(shè)法主意和需求,把并不需要的東西強(qiáng)加于對(duì)方,以致造成反感和抵觸情緒;甚至一些愛(ài)心捐贈(zèng)帶有顯著的功利色彩,或是為完成某項(xiàng)任務(wù),那么其結(jié)果會(huì)使得受贈(zèng)人涓滴感觸感染不到真摯的關(guān)心,而更像是一種道具任人擺布。扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,但無(wú)論是幫助他人和被他人幫助,其地位都應(yīng)是同等的。我們不能由于自己付出了,就理所當(dāng)然獲得某種道德優(yōu)勝感,從而居高臨下,頤指氣使,苛求對(duì)方全盤(pán)接受,俯首帖耳。別忘了,受捐者亦有自己的尊嚴(yán),對(duì)于自己不需要和造成困擾的獻(xiàn)愛(ài)心流動(dòng),也有說(shuō)不的權(quán)利。須知,獻(xiàn)愛(ài)心是要真切讓人感到“被愛(ài)”,而不是“被迫接受愛(ài)”。

在北京四惠地鐵,許多路人都會(huì)把自己看過(guò)的報(bào)紙送給收?qǐng)?bào)紙的70多歲李大爺,而李大爺給每位過(guò)往的路人發(fā)這張感謝感動(dòng)卡片,上面還寫(xiě)著“再怎么急,也別忘了吃早飯?!北硎驹谑?qǐng)?bào)紙期間受到大家不少的幫助,一個(gè)白叟質(zhì)樸的感恩心情躍然紙上。這是一個(gè)愛(ài)與尊嚴(yán)交織的溫馨的畫(huà)面。良多時(shí)候人在接受別人幫助后都需要展現(xiàn)自己的尊嚴(yán),無(wú)論是決然毅然拒絕仍是過(guò)后的償還,正如古人云“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,這其中的“志”就包含了人的尊嚴(yán)。于是在汶川大地震中我們看到了唐山救援隊(duì)的身影,在雅安地震中我們也看到了汶川救援隊(duì)的存在。

社會(huì)需要愛(ài)心,就像天邊的白云之于大地;人需要尊嚴(yán),猶如水之于生命。雖說(shuō)“云在青天水在瓶”,但獨(dú)一不變的是它們純凈的顏色,無(wú)論怎樣的姿態(tài),它們都是我們糊口中不可缺少的。

尊嚴(yán)高中作文 篇4

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)不倒生命永恒高中作文,歡迎閱讀與收藏。

因?yàn)閾碛腥棠蛧?yán)寒、不畏寂寞的尊嚴(yán),才萌生了雪蓮在高山之巔執(zhí)著圣潔的守望;因?yàn)閾碛胁磺粨?、?jiān)忍不朽的尊嚴(yán),才創(chuàng)造了胡楊在西北荒漠直插云霄的永恒;因?yàn)閾碛袏^力搏擊、勇于追求的尊嚴(yán),才存留了荊棘鳥(niǎo)在荊棘樹(shù)上宛若天簌的絕唱。

自然萬(wàn)物時(shí)刻在用自己的精神詮釋著尊嚴(yán)的內(nèi)涵。物猶如此,洗盡鉛華的歷史,也曾經(jīng)收集了多少堅(jiān)守尊嚴(yán)的璀璨貝珠,盡收瀲滟。

朔風(fēng)凜冽,冰雪飄零,在清風(fēng)冷月之中,蘇武獨(dú)自守望著北??菔莸难蛉?。在大漠的黃沙漫漫中,在單于榮華寶貴的引誘下,“生是大漢人,死是大漢臣”的堅(jiān)定將蘇武的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)地定格在歷史深處。面對(duì)大漠飛雪、寒沙衰草,他堅(jiān)守自我;面對(duì)錦帽貂裘、高官厚祿,他不為所動(dòng);而對(duì)酷刑銬打、屈辱戲謔,他寧死不屈。只是因?yàn)樗麚碛谐嗄懼倚?、錚錚鐵骨的尊嚴(yán)。是尊嚴(yán),使蘇武能夠擎一枝旌節(jié),以挺直的脊梁回歸大漠,演繹一場(chǎng)泱泱大氣的千古奇說(shuō)。

尊嚴(yán)可以使人執(zhí)著于自己的信念,追求于自己的夢(mèng)想,一步步走向人生的巔峰。

野田圣子憑借敬業(yè)的尊嚴(yán)揚(yáng)帆希望,在洗馬桶的生活中鍛煉自己,終成一代郵政大臣。中華達(dá)人劉偉憑借生命的尊嚴(yán)堅(jiān)定意志,在失去雙臂后用雙腳彈奏出天籟的旋律。賽麥爾維斯憑借科學(xué)的`尊嚴(yán)嘗試超越,在潔凈的環(huán)境中挽救了無(wú)數(shù)危亡的母親……他們的生命在尊嚴(yán)的澆注下不斷前進(jìn),活出精彩。是尊嚴(yán)支撐著他們走過(guò)坎坷歧途將自己站成一道亮麗的風(fēng)景。

尊嚴(yán)是進(jìn)步的階梯,它可以承擔(dān)個(gè)人生命的重大使命,亦右以背負(fù)民族五岳的滄桑與巍峨。

當(dāng)虎門(mén)的硝煙騰空而起,擁有著五千年文明的中華民族在外國(guó)人的鄙視中忍辱負(fù)重。面對(duì)侵略者的堅(jiān)船利炮與國(guó)家形勢(shì)的萬(wàn)分危急,中國(guó)靠尊嚴(yán)在夾縫中頑強(qiáng)生存,最終能夠以勝利者的姿態(tài)屹立不倒,也正是這種大國(guó)的尊嚴(yán),能夠讓中華民族圓夢(mèng)奧運(yùn),向世界展示中華文化與與倫比的美麗,亦能夠讓中華民族遨游太空揮動(dòng)旗幟完成古人千年的夙愿。

尊嚴(yán)高中作文 篇5

掬一捧清流,在恬靜中選擇尊嚴(yán),源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

賞一輪明月,在清輝中選擇尊嚴(yán),悠然從容。

征程漫漫,我們?cè)诼猛局袘?yīng)當(dāng)選擇尊嚴(yán),撣去遮蔽雙眼的黃塵,在生命里,踏出一路芳華。

當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉跡褪色成一頁(yè)泛黃的丹青,當(dāng)濁浪和著漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”慢慢遠(yuǎn)去,當(dāng)楚歌從四面八方傳來(lái),如蝕人心魄的魔音沖擊著你的雙耳,淚水沖垮偉岸的背影,你慢慢逝去。

項(xiàng)羽在咆哮的烏江邊學(xué)會(huì)選擇,從容堅(jiān)定地選擇生命的尊嚴(yán),如一枝殤菊在風(fēng)中飄零,卻永遠(yuǎn)芬芳。面對(duì)湛藍(lán)滑過(guò)矛尖,那鮮紅的血滑過(guò)雪白的頸,壯士堅(jiān)毅地選擇尊嚴(yán),選擇比生命重要的尊嚴(yán),在終結(jié)生命中綻放芳華。

是那在黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓為線(xiàn),以虹為鉤的海上釣鱉客;是那遍訪青山綠水,觀皓月當(dāng)空的行者。

李白,重返魯?shù)?,飲酒弄月,同銷(xiāo)萬(wàn)古情愁,南天吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間。他在夢(mèng)醒之后學(xué)會(huì)選擇,選擇人生尊嚴(yán),守住孤獨(dú),吟唱“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,選擇與明月美酒同等的尊嚴(yán),仰天大笑出門(mén)去,寫(xiě)下“我輩豈是蓬蒿人”的豪言,如亭亭凈植的蓮,綻放縷縷幽香。

攀一枝旌節(jié),懷抱“生是大漢人,死是大漢臣”的忠貞,奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊,堅(jiān)守精忠報(bào)國(guó)的崇高信仰,游蕩于寒沙衰草之中。冰雪飄雪,熱血沸騰起豪情烈焰;駝鈴陣陣,遙憶愛(ài)國(guó)深情。

蘇武在富貴享樂(lè)的此岸,選擇了人生尊嚴(yán)的彼岸,毅然把效忠祖國(guó)的豐碑佇立在心中。他以不屈的貞節(jié),將人生尊嚴(yán)詮釋得淋漓盡致;他以不朽的忠骨,將一支光禿禿的旌節(jié)升華為讓人嘆服的驚奇;他以永不背叛的精神,把一群枯瘦羊群定格為燦爛的永恒。他選擇尊嚴(yán),如梅花綻放于寒冬,芳香遠(yuǎn)飄。

蝴蝶在花瓣上選擇了自己的尊嚴(yán),悠揚(yáng)地停息自在;

魚(yú)兒在湖泊中選擇了自己的尊嚴(yán),自由從容地遨游;

鷗鳥(niǎo)在天空里選擇了自己的尊嚴(yán),淡定自若地飛翔。

在生命中,選擇尊嚴(yán),是最大的愉悅,學(xué)會(huì)選擇征程的尊嚴(yán),鋪就一路傳奇,一片芳華永存。

尊嚴(yán)高中作文 篇6

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。能很快讓人聯(lián)想到那位不以國(guó)事為重,整日為樂(lè)的昏君陳后主?;蛟S上天早有意,設(shè)定了一個(gè)考驗(yàn)給陳后主。

史書(shū)記載,當(dāng)隋軍攻入皇城時(shí),貪生怕死的陳后主瞬間失去了往日瀟灑浪漫的風(fēng)度,像熱鍋上的螞蟻一樣,失去了方向。侍從勸他冷靜,只要坐在龍坐上靜定自若,可以保存自己的生命。可是陳后主卻不相信,依然帶著妃子向井里跳。當(dāng)隋軍找到他們的時(shí)候,陳后主那無(wú)助驚慌的面容令士兵們?nèi)炭〔唤?。那是一張沒(méi)有尊嚴(yán)的君主的臉,他們的攻入無(wú)疑解救了全城的百姓。陳后主的兒子,一位年僅15歲的太子,他關(guān)好門(mén)窗,安靜地坐在寶座上。當(dāng)隋軍到達(dá)時(shí),他的鎮(zhèn)定受到了士兵們的贊揚(yáng),也因此保存了性命,后靠著自給自足,生活得很快樂(lè)。

父與子相比來(lái)說(shuō),父實(shí)在令人鄙視,因?yàn)樗麃G棄了尊嚴(yán)。可恰恰小小年紀(jì)的兒子都在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)?;蛟S人們不愿提起陳后主并非是因?yàn)樗矚g歌舞升平,不理朝政,而是因?yàn)樗麃G棄了尊嚴(yán)?;⒏笩o(wú)犬子陳后主的兒子身上的改變,他創(chuàng)造出另一個(gè)奇跡,令世人敬仰。尊嚴(yán)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是很珍貴的,一旦將它舍棄,就無(wú)法重新找到。所以別人常說(shuō):錢(qián)財(cái)可以丟棄,但人的尊嚴(yán)志氣萬(wàn)萬(wàn)不能丟。

從中我也感受到一個(gè)存在于我們生活中的關(guān)于尊嚴(yán)的問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō)獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互請(qǐng)教,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭,這時(shí)我們應(yīng)放下架子。魯迅先生的一句橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛也包含了這樣的道理。臥薪嘗膽的主人翁--越王勾踐,正是他能低頭,后來(lái)才會(huì)東山再起。連他們這些偉大的人都能低頭,我們不能嗎?;蛟S是他們堅(jiān)信他們的低頭能夠有所回報(bào),他們將來(lái)會(huì)有高高揚(yáng)起的一天。更何況人生在世也不可能總是一帆風(fēng)順,十有八.九是在摧折中成長(zhǎng),難免會(huì)要低頭。

放下尊嚴(yán)不可恥,它是一種智度,一種風(fēng)度。當(dāng)然在不同的情況下,要懂得分辨。千萬(wàn)不能丟棄尊嚴(yán)。而且在低頭前,需要的是勇氣,如果能放下尊嚴(yán),盡量放下吧,或許能夠擁有成功的喜悅。

尊嚴(yán)高中作文 篇7

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《簡(jiǎn)·一愛(ài)一》這本書(shū),一開(kāi)始以為它像言情小說(shuō)一樣講了一個(gè)蕩氣回腸、轟轟烈烈的一愛(ài)一情故事,但當(dāng)我真正拿起這本書(shū)閱讀后,卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)灰姑一娘一式的一愛(ài)一情故事,《簡(jiǎn)·一愛(ài)一》講得更多的是尊嚴(yán),是這本書(shū)告訴我“人的價(jià)值=尊嚴(yán)+一愛(ài)一”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難的道理。

簡(jiǎn)·一愛(ài)一的童年毫無(wú)疑問(wèn)是十分悲慘的,父母早逝,寄人籬下,里德舅一媽一討厭她,約翰表哥辱罵她、毆打她。簡(jiǎn)·一愛(ài)一因?yàn)樨毟F、矮小、貌不驚人而在心底十分自卑,這種自卑被表現(xiàn)成極為強(qiáng)烈的自尊,所以她不愿忍受不公平的待遇,并且小小年紀(jì)就敢于和表哥扭打。如果換做是我,在竭盡全力都無(wú)法討人喜歡后,也許會(huì)心灰意冷,自暴自棄,自甘墮一落??墒呛?jiǎn)·一愛(ài)一依舊自尊自一愛(ài)一,堅(jiān)信人人平等。因?yàn)闆](méi)有人一愛(ài)一她,她學(xué)會(huì)了自己一愛(ài)一自己,不管在多么艱難的處境下都沒(méi)有放棄自己,正是這一信念支撐著她熬過(guò)悲慘的童年和缺衣少食的學(xué)校生活。

當(dāng)看到她一愛(ài)一上自己的主人羅切斯特先生后,我十分為她擔(dān)憂(yōu)。在她和羅切斯特先生之間有著財(cái)富、地位的巨大差異和重重阻礙,他們是不可能在一起的,簡(jiǎn)·一愛(ài)一應(yīng)該趕緊打消這個(gè)不切實(shí)際的念頭才對(duì)。可是她沒(méi)有,世俗的許多問(wèn)題在她看來(lái)不是問(wèn)題。在簡(jiǎn)·一愛(ài)一的一愛(ài)一情世界中,財(cái)富、地位從來(lái)就不是一愛(ài)一情的附加條件,真正的一愛(ài)一情應(yīng)該是兩個(gè)自一由而平等的靈魂的互相喜一愛(ài)一,一愛(ài)一情的一切都建立在平等、尊重的前提上,所以她勇敢地一愛(ài)一了。

很幸運(yùn),她一愛(ài)一的人剛好也一愛(ài)一她,并且即將和她舉行婚禮。當(dāng)看到簡(jiǎn)·一愛(ài)一拒絕羅切斯特先生給自己買(mǎi)衣服和首飾的時(shí)候,我一開(kāi)始是無(wú)法理解的,送給一愛(ài)一的'人禮物不是天經(jīng)地義的嗎?如果丈夫不給妻子買(mǎi)東西,甚至還要被懷疑一愛(ài)一的真實(shí)一性一,為什么簡(jiǎn)·一愛(ài)一這么抗拒呢?仔細(xì)思考了很久才明白,簡(jiǎn)·一愛(ài)一追求的是平等尊重而不是金錢(qián),她認(rèn)為應(yīng)該憑自己的能力獲取金錢(qián),而不是依靠別人——即使那個(gè)人是她的未婚夫。

一愛(ài)一情不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)簡(jiǎn)·一愛(ài)一得知羅切斯特先生有一個(gè)瘋妻子后,她理解了他、原諒了他,卻拒絕了和他一起生活。盡管她也十分渴望和一愛(ài)一的人在一起,盡管她知道拒絕會(huì)給羅切斯特先生帶來(lái)巨大的打擊,但是她堅(jiān)信,不能為了一愛(ài)一情而喪失尊嚴(yán),只有互相尊重的一愛(ài)一情才有可能長(zhǎng)久。

這般決絕在東方文化中也是少見(jiàn)的,在古往今來(lái)的一愛(ài)一情故事中,許多人可以為了一愛(ài)一情放棄一切,包括尊嚴(yán)。這種故事讓人感動(dòng),但卻是辜負(fù)了自己。

簡(jiǎn)·一愛(ài)一的堅(jiān)持讓我想起了卓文君,這個(gè)中國(guó)古代為了一愛(ài)一情私奔的女子,與一個(gè)西方女子竟也是有共同點(diǎn)的。卓文君因?yàn)橐粣?ài)一上了司馬相如而離家私奔,拋棄了榮華富貴,不嫌棄他的貧窮,當(dāng)壚賣(mài)酒。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)丈夫打算納妾時(shí),她沒(méi)有逆來(lái)順受,也沒(méi)有像個(gè)潑婦一樣大吵大鬧,而是以一首《白頭吟》感動(dòng)丈夫。“聞君有兩意,故來(lái)相決絕?!薄霸傅靡蝗诵模资撞幌嚯x。”我毫不懷疑,如果司馬相如依舊納妾,卓文君會(huì)像簡(jiǎn)·一愛(ài)一一樣懷著一愛(ài)一和尊嚴(yán)離去。一樣的自尊,一樣的平等,一樣的幸福結(jié)局?;ハ嘧鹬?、平等的一愛(ài)一在中國(guó)早有先例,只是現(xiàn)在太多人都被金錢(qián)、地位迷惑了,所以?huà)仐壛俗钪匾臇|西,拼命追求身外之物。

一本《簡(jiǎn)·一愛(ài)一》,告訴了我們幾乎被遺忘的道理:一個(gè)人的價(jià)值=尊嚴(yán)+一愛(ài)一。但是現(xiàn)在拜金的人越來(lái)越多,為了金錢(qián)放棄了尊嚴(yán)和一愛(ài)一,這種人,即使獲得再多的金錢(qián)、再高的地位,都無(wú)法獲得最珍貴的一愛(ài)一。

希望我們每個(gè)人都能懷著自尊去經(jīng)歷一場(chǎng)無(wú)關(guān)金錢(qián)和地位、真正平等又互相尊重的一愛(ài)一情,而不要為了金錢(qián)、地位放棄一愛(ài)一和尊嚴(yán)。就算沒(méi)有經(jīng)歷一愛(ài)一情,沒(méi)有人一愛(ài)一你,也一定要好好一愛(ài)一自己,只有一愛(ài)一自己,尊重自己,才會(huì)有人一愛(ài)一你。

尊嚴(yán)高中作文 篇8

想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久沒(méi)辦法平靜。

課文的主要內(nèi)容是描寫(xiě)石油大王哈默年青時(shí)的故事。故事梗概是如此的:一群逃難的人來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這部分逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外,他就是目前的石油大王哈默,他當(dāng)時(shí)也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物給他時(shí),他卻要以我們的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取這部分食物。在饑餳轆轆的時(shí)候,他沒(méi)失去我們的尊嚴(yán),這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜。他對(duì)哈默十分贊賞,并將他留下來(lái),做我們的助手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最后他不懈奮斗,終于有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富,他就是石油大王哈默。

?。」晃防щy的精神,讓我了解了做人的尊嚴(yán),干什么事都不可以不勞而獲。就譬如大家的祖國(guó),也有遇見(jiàn)災(zāi)難的時(shí)候,可它從不被困難所屈服,用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方,這讓每個(gè)華夏兒女都感到無(wú)比自豪。

我想大家這一代少年兒童,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、勤勤懇懇的精神,把明天的祖國(guó)建設(shè)得愈加美好、愈加興盛。讓中國(guó)加入到世界的領(lǐng)先行列中。

尊嚴(yán)高中作文 篇9

山靜靜地矗立,以沉默顯示尊嚴(yán);

水輕輕地流淌,以執(zhí)著照顯尊嚴(yán);

人,頂天立地地活,用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

中華民族自古以來(lái)就是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)度,數(shù)千年的紛紛世事,多少次的山河破碎,而最終能支撐中華民族走向繁榮的,便是無(wú)數(shù)華夏兒女歷代用生命捍衛(wèi)的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán),一個(gè)民族不可丟失的魂靈,一種冥冥中的凝聚力,自豪感。

尊嚴(yán),做人的根本,骨子里的傲氣,國(guó)家的脊梁。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”,盡管知道無(wú)力回天,卻依舊孤軍奮戰(zhàn)。文天祥之所以流芳百世,是因?yàn)樗麑幾鲋一?,不做亡?guó)奴,而驅(qū)使他這樣做的,不僅是民族責(zé)任感,更是為了捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),他做到了,他用鮮血托起尊嚴(yán),用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

“日月同明惟赤膽,天人共鑒在清衷”,盡管奸侫立朝,卻依舊忠心為國(guó),岳飛最終沒(méi)有忘記“精忠報(bào)國(guó)”他辛苦當(dāng)年百戰(zhàn)中,用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),他最終成為一個(gè)頂天立地的忠臣,他的骨子里充滿(mǎn)著傲氣,最終挑起了國(guó)家的脊梁。

而如今,“一門(mén)忠義名猶在,幾處烽煙事已空”,古人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán),那一個(gè)個(gè)光輝形象,犧牲著自己,默默地挑起中華民族的脊梁。

走入新時(shí)代,我們不曾用鮮血托起過(guò)尊嚴(yán),不曾用生命捍衛(wèi)過(guò)尊嚴(yán),而尊嚴(yán),是一種我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感受,每當(dāng)接觸到它,我們便會(huì)覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大。

可是,炎黃子孫的道路似乎是崎嶇不平,當(dāng)在我們?cè)跇O力地捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)時(shí),卻總有人,在暗地里肆意踐踏純潔的尊嚴(yán),小到不注意自己的形象,大到賣(mài)國(guó),搞獨(dú)立,中國(guó)人的尊嚴(yán)何在?

難道國(guó)人真的不如古人了嗎?不,我們民族的尊嚴(yán)依然存在,我們絕大多數(shù)人依然在默默捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),更多的人為尊嚴(yán)而戰(zhàn)。

而我們,做為新時(shí)代的青少年,我們雖然不需要為尊嚴(yán)獻(xiàn)出生命,但我們可以平時(shí)努力使自己的尊嚴(yán)更純潔,只有注重維護(hù)自己的尊嚴(yán),才會(huì)維護(hù)我們國(guó)家的尊嚴(yán),中華民族將因我們而偉大,因尊嚴(yán)而高尚。

山依舊聳立,水依舊流淌,而我們用生命托起這高貴的尊嚴(yán)。

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