荷蘭觀后感

荷蘭觀后感13篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編精挑細(xì)選為大家推出了這篇獨(dú)一無(wú)二的荷蘭觀后感，如何寫(xiě)出作品名的觀后感里的重點(diǎn)呢？當(dāng)我們看到一些讓自己印象深刻的優(yōu)秀作品時(shí)，好的作品能直擊人心，給我們帶來(lái)震撼的感受。大膽表達(dá)觀后感是個(gè)性的展示更是思想的跳躍，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

荷蘭觀后感 篇1

我最近讀了這本書(shū)，雖然是漫畫(huà)，不過(guò)我從中學(xué)到的知識(shí)很多。

這個(gè)說(shuō)到風(fēng)車和郁金香就能想到的國(guó)家——對(duì)，就是尼德蘭（荷蘭）。這是荷蘭語(yǔ)說(shuō)的。德國(guó)人將其稱為“niederlande”。“尼德“是”“低”的意思，“蘭”指“地（國(guó)家）”，合起來(lái)意思是“低的地”。這是因?yàn)樗群Ｆ矫孢€低。

比海平面還低！但它可不是一個(gè)“海底王國(guó)”。聰明的人們做了大壩將海水隔開(kāi)，把內(nèi)海的水抽出去，使陸地顯露可以居住。有人說(shuō)“瑞士的歷史是跟山抗?fàn)?，荷蘭的歷史是跟水抗?fàn)帯薄?/p>

荷蘭緊鄰法國(guó)、德國(guó)，是歐洲最小的國(guó)家之一。別看它小，它可是重要的農(nóng)業(yè)國(guó)之一，農(nóng)產(chǎn)品常常比世界任何一個(gè)國(guó)家豐富、新鮮得多，并且大量出口。

你知道嗎？荷蘭的郁金香更是聞名世界呀！

這就是荷蘭，一個(gè)美麗而富饒的小國(guó)家。

荷蘭觀后感 篇2

大國(guó)崛起之美國(guó)篇分為了兩集，新國(guó)新夢(mèng)和危局新政。對(duì)于紀(jì)錄片的具體情節(jié)已不必贅述，以下所寫(xiě)乃是觀看該片后對(duì)于美國(guó)文化的些許片段的思考。

提到美國(guó)，我們會(huì)聯(lián)想諸多，諸如美國(guó)夢(mèng)、自由女神像、Michael Jackson、Hollywood、NBA等等。如今，美國(guó)元素正如潮水般涌入中國(guó)，年輕人對(duì)美國(guó)更是推崇備至，無(wú)限向往。我們打小就知道美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，但我們同樣疑惑于既然是如此年輕的國(guó)家，又怎么會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)變得這般強(qiáng)大，到現(xiàn)在我漸漸感覺(jué)年輕正是這個(gè)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有歷史沉淀的同時(shí)更沒(méi)有歷史包袱，這給了美國(guó)人充分的發(fā)展空間，因?yàn)闊o(wú)論怎么做，他們終將創(chuàng)造歷史。而我們自己卻時(shí)常嘲笑別人是沒(méi)有歷史的民族，夸耀自己的民族有多么深厚的歷史底蘊(yùn)，殊不知?dú)v史給我們這個(gè)民族帶來(lái)了多少的傷害，每一次王朝的更迭無(wú)不是建立在人民流血犧牲的基礎(chǔ)上的，頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)使人民苦不堪言，一將功成萬(wàn)骨枯的故事我們已不知聽(tīng)過(guò)多少次。而兩千多年的封建思想更是禁錮了一代又一代人，甚至在辛亥革命之后都能發(fā)生袁世凱稱帝以及張勛復(fù)辟這樣的鬧劇，而軍閥(實(shí)際上的“土皇帝”)割據(jù)混戰(zhàn)更是達(dá)到數(shù)十年之久，可見(jiàn)封建思想對(duì)民眾毒害之深。如果一味追懷屬于歷史的榮耀，我們必將停止不前，這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，自明清開(kāi)始我們的科技發(fā)明一直停滯不前，漸漸落后于西方，我們發(fā)明了指南針和火藥，而西方列強(qiáng)卻靠著指南針駕駛著軍艦用火炮轟開(kāi)了天朝的國(guó)門(mén)，此時(shí)的貴族們也許還在觀看繽紛的煙火。

談及美國(guó)無(wú)法回避眾人皆知的美國(guó)夢(mèng)，這在眾多的電影中都有所體現(xiàn)。美國(guó)夢(mèng)是一種理想，一種情愫，無(wú)數(shù)世界各地的人涌向美國(guó)，希望在這個(gè)機(jī)會(huì)眾多的國(guó)度獲得成功。事實(shí)上這些移民大都得以成功，因?yàn)樗麄冏銐蚯趭^。因此美國(guó)夢(mèng)還包含著進(jìn)取獨(dú)立的精神。

我覺(jué)得美國(guó)最值得推崇的是其科學(xué)技術(shù)與教育。人類工業(yè)史上的諸多發(fā)明均來(lái)自美國(guó)，有我們熟知的生產(chǎn)線、飛機(jī)、電燈、電話、計(jì)算機(jī)等等。在20世紀(jì)策劃了著名的三大計(jì)劃即曼哈頓原子能計(jì)劃、阿波羅登月計(jì)劃、人類基因組計(jì)劃。在科學(xué)研究方面，美國(guó)學(xué)者獲得了大量諾貝爾獎(jiǎng)。我們國(guó)家已經(jīng)是世界制造業(yè)中心，現(xiàn)在正在由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，而這一過(guò)程無(wú)疑是漫長(zhǎng)的，所以重視科學(xué)技術(shù)顯得尤為重要?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展需要大量人才，在美國(guó)，教育制度尤為完善，教育發(fā)展水平，尤其是高等教育水平極高，有很多我們耳熟能詳?shù)拇髮W(xué)，諸如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院這六所高校每次的世界大學(xué)排名都能進(jìn)前10。美國(guó)的`其他許多院校也有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，在世界排名前500大學(xué)中，美國(guó)占168所，前20名中，美國(guó)占17所。每年都有許多世界各地的大學(xué)生慕名前來(lái)深造。而在中國(guó)，雖然教育體系比較完整，但關(guān)于教育制度弊端的討論一直沒(méi)有停止，教育制度的改革也已進(jìn)行多次，卻沒(méi)能得到理想的結(jié)果。至于高等教育，中國(guó)的高校雖多，但真正有競(jìng)爭(zhēng)力的卻在少數(shù)，大學(xué)課程難以聯(lián)系實(shí)際，使得學(xué)生面向社會(huì)時(shí)普遍面臨眾多困難，因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)根本學(xué)不到多少有用的東西。

美國(guó)文化的主要內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值，追求民主自由，崇尚開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)，講求理性和實(shí)用，其核心是通過(guò)個(gè)人奮斗、個(gè)人自我設(shè)計(jì)，追求個(gè)人價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)。美國(guó)公眾注重成就，仰慕英雄，有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理積淀。美國(guó)人有很強(qiáng)的成就意識(shí)。成功是所有美國(guó)人的追求，是誘人的前景，前進(jìn)的動(dòng)力。他們堅(jiān)信，一個(gè)人的價(jià)值就等于他在事業(yè)上的成就。一些事業(yè)有成的企業(yè)家、科學(xué)家、藝術(shù)家和各類明星，成了新時(shí)代的英雄。他們個(gè)人奮斗的過(guò)程和結(jié)果，成了社會(huì)文化價(jià)值取向的參照系，父母教育子女的活教材。

如何成為大國(guó)，或者說(shuō)大國(guó)之謎是什么，單一的因素肯定是錯(cuò)誤的，應(yīng)該有很多的因素，諸如要有凝聚力，重視思想文化和科學(xué)技術(shù)，善于學(xué)習(xí)但決不簡(jiǎn)單模仿。

成為大國(guó)后，大國(guó)間的較量說(shuō)到底是國(guó)民素質(zhì)的較量，是人才的較量。我不相信所謂的中國(guó)人的劣根性，那是對(duì)自己盲目的否定，是妄自菲薄，只能說(shuō)我們的國(guó)民素質(zhì)亟待提高，而途徑是唯一的，那就是注重教育，培養(yǎng)真正的人才。

大國(guó)崛起是一部難得的好片，關(guān)于大國(guó)的討論永遠(yuǎn)也不會(huì)停止，至少在國(guó)家這一概念消亡之前不會(huì)中斷，而我所希望的唯有中國(guó)真正的崛起。

荷蘭觀后感 篇3

彼得的父親是守衛(wèi)海堤水閘的工人，一天下午媽媽讓彼得為盲人朋友去送餅，還囑咐早點(diǎn)回家。

他把餅送給盲人朋友后玩了一下，記起了要回家。他和盲人朋友道別后馬上跑回家。正在這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)了水滴出來(lái)的聲音，他扔下手中的花，爬上海提，發(fā)現(xiàn)海堤上有個(gè)小洞。這時(shí)他忐忑不安，有一股水流正通過(guò)小洞摻進(jìn)提內(nèi)。彼得意識(shí)到危險(xiǎn)，還提只要流進(jìn)了小洞就變成大洞會(huì)淹沒(méi)整個(gè)國(guó)家。

他馬上用手指頭堵住了洞眼。拼命地大聲喊叫，來(lái)人哪!但一直都沒(méi)有人來(lái)?？諝庾兝淞?，他雙臂又僵又麻，但還是沒(méi)人來(lái)。媽媽焦急地等待彼得，但還沒(méi)回來(lái)，以為他住在盲人朋友家了。但此時(shí)此刻彼得已經(jīng)冷得牙齒直打顫，想用口哨引人注意，但沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)他想放棄時(shí)想到家人會(huì)被淹沒(méi)，他堅(jiān)持下去。第二天，有人發(fā)現(xiàn)了他馬上報(bào)警，后來(lái)海堤修好了。

他們把彼得交給了彼得的父母。不久大家都知道了彼得這位英雄救了大家的生命。

荷蘭觀后感 篇4

真正的毅力是：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。這句話讓我知道了小彼得幼小的生命有如此大的毅力，在海堤里有一個(gè)小洞，洞口還涌出水，這樣國(guó)家會(huì)被水淹沒(méi)，小彼得用他的小手堵住了洞口，小彼得救了他的國(guó)家。想想看，那樣的環(huán)境是如此的惡劣啊，彼得還是堅(jiān)持到底，其實(shí)他擁有著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，冰心說(shuō)得好：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受的了。

這讓我想到我們生活中，有些人很不負(fù)責(zé)任，我想到了前兩天，我們班輪到一個(gè)同學(xué)掃地，他沒(méi)掃好，地上還有幾塊垃圾，等到有些我們班的人走過(guò)，他們看到了有垃圾，但他們不把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，而是看到就走，后來(lái)我們班被扣分。就拿這件事來(lái)跟彼得比，我覺(jué)得好慚愧。

彼得幼小的性命居然有如此大的責(zé)任感，如果沒(méi)有這樣的毅責(zé)任感，我們可能會(huì)迷失方向，我要向彼得學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。

荷蘭觀后感 篇5

真正的毅力：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。我最喜歡這段是因?yàn)檫@里讓我感受深刻，這里讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到多大的孤獨(dú)、危險(xiǎn)我們一定要克服它，所以我們要有決心有這種堅(jiān)持到底的意志才行，說(shuō)到這里我想起了一句名言：在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，一切都會(huì)克服。

難道彼得不怕晚上會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎？難道他不知道他家人在等他嗎？難道他在那里不會(huì)覺(jué)得冷嗎？不彼得當(dāng)時(shí)知道自己有多危險(xiǎn)，他也知道家人在等他，可是他不想沒(méi)有了親人、國(guó)家和自己，所以彼得才有這樣大的毅力。這里讓我想起了一句名言：給人類帶來(lái)幸福，無(wú)疑是最正確的幸福。

這讓我想起了我們學(xué)的第19課《豐碑》，里面的軍需處長(zhǎng)是多么舍己為人，他寧愿自己冷也要把棉衣給他的戰(zhàn)友們，軍需處長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，他要保證每個(gè)戰(zhàn)友都得到棉衣，可是有一個(gè)戰(zhàn)友沒(méi)有棉衣他只能貢獻(xiàn)了自己的棉衣，這一種精神很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我我一定穿著棉衣不給人家。

所以我們要有責(zé)任心，責(zé)任心可能會(huì)創(chuàng)造奇跡。

荷蘭觀后感 篇6

這個(gè)暑假，我又看了一遍十二集的電視紀(jì)錄片，名字叫做《大國(guó)崛起》。這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問(wèn)題。

歷史，原來(lái)是這么充滿趣味!這么深?yuàn)W奇妙!

《大國(guó)崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國(guó)九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國(guó)的興衰故事。它們的強(qiáng)盛都離不開(kāi)那些改變國(guó)家命運(yùn)的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂(lè)、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)，真正的治國(guó)之道從是這里產(chǎn)生的。n4507.cn

每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國(guó)，都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西;荷蘭告訴我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們：一個(gè)國(guó)家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(zhǎng)時(shí)間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國(guó)家才能走上強(qiáng)國(guó)之路;日本告訴了我們：要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅(jiān)合眾國(guó)告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章——《一千年以前的中國(guó)》，這里面談到了中國(guó)唐宋的強(qiáng)盛時(shí)期，它是這樣描述的：

“一千多年前全世界只有中國(guó)有超過(guò)百萬(wàn)人口以上的超大城市;一千年前的中國(guó)城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后，美洲未開(kāi)發(fā)、非洲很原始。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界。

一千多年前的中國(guó)正朝著成為海上強(qiáng)國(guó)的方向發(fā)展。

一千多年前中國(guó)華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬(wàn)噸，而公元1788年歐洲工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)英國(guó)鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬(wàn)六千噸。

一千年前的中國(guó)農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、娛樂(lè)業(yè)都是世界最發(fā)達(dá)的……

一千年前世界與中國(guó)差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)，不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界?！?/p>

一千年以前的中國(guó)令中國(guó)人無(wú)比自豪，但晚清時(shí)，清朝政府的卻讓中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱。歷史告訴我們，落后就得挨打，人民就會(huì)陷入痛苦與憤怒之中。

現(xiàn)在的中國(guó)終于像巨人一樣從世界舞臺(tái)的底端再次站了起來(lái)，但我們卻沒(méi)有一千年以前的中國(guó)人的那份驕傲與自信，因?yàn)?，我們還沒(méi)有站在最頂端。

怎樣才能使中國(guó)在歷史的大舞臺(tái)上再現(xiàn)雄風(fēng)?

看完《大國(guó)崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國(guó)的人民要萬(wàn)眾一心地為國(guó)家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國(guó)家出力，要記住：“國(guó)家興亡，我的責(zé)任?！贝蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們的祖國(guó)走向勝利。第二點(diǎn)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)少年兒童的教育，應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué)，要讓所有的人都接受良好的教育，這樣國(guó)家才能培養(yǎng)大量的人才，才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動(dòng)都可能影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒(méi)有歷史機(jī)遇，那么崛起的道路還是非常漫長(zhǎng)的，重要的歷史機(jī)遇可以使一個(gè)國(guó)家迅速崛起，這是非常重要的東西。另外，在大國(guó)崛起的過(guò)程中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人們從前人做過(guò)的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，它的缺點(diǎn)是容易在向別的`國(guó)家學(xué)習(xí)并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)創(chuàng)造光明的未來(lái)，讓我們的中華人民共和國(guó)，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界!

荷蘭觀后感 篇7

小英雄這個(gè)詞我們認(rèn)識(shí)，在荷蘭也有個(gè)小英雄，他是一個(gè)堅(jiān)持而有毅力的小英雄。因?yàn)樗脠?jiān)持和毅力救了荷蘭的人們他就是《荷蘭小英雄》彼得。

是的，他是個(gè)小英雄。他發(fā)現(xiàn)海堤有一個(gè)窟窿，窟窿拼命的流水然后他毫不猶豫的把手指放進(jìn)了窟窿，后來(lái)他在那里守了一夜。那一夜非常冷，因?yàn)槭嵌?。真是太不可思儀了！我在想，難到他不怕嗎？是什么力量讓他成為英雄的？為什么？難道人們的生命比他重要嗎？不，彼得其實(shí)也很怕，可一個(gè)人的生命換幾十萬(wàn)的生命是值的地。這就讓他成了英雄，我終于明白彼得的毅力和堅(jiān)持來(lái)至于國(guó)家的美麗和家庭的愛(ài)。這讓我想起我童年的一件事。

記的有一次，上課時(shí)我突然舉手受到了老師的表?yè)P(yáng)。我非常高興，后來(lái)老師叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去我痛快的答應(yīng)了。然后后面幾天我卻不動(dòng)與中，一次手都沒(méi)舉到。因?yàn)槲液芎ε拢晕覜](méi)舉手。和皮得比起來(lái)，彼得是個(gè)勇敢的人而我是膽小的人。

如果我以后沒(méi)舉手，我就會(huì)第一想到的彼得。因?yàn)樗脠?jiān)持和毅力戰(zhàn)勝想半途而廢的信念，所以我第一個(gè)想到的人就是彼得。以后我一定會(huì)向彼得一樣勇敢的。

大家一定要向彼得一樣勇敢，如果遇到困難一定要勇敢的面對(duì)。大家一定要看我的文章哦！

荷蘭觀后感 篇8

內(nèi)容簡(jiǎn)介：荷蘭是現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)、國(guó)際主義風(fēng)格的故鄉(xiāng)。作為倫勃朗和凡高們的后代，荷蘭人從不匱乏藝術(shù)家氣質(zhì)，但你若回看歷史又很容易發(fā)覺(jué)他們強(qiáng)烈的實(shí)踐派作風(fēng)。荷蘭設(shè)計(jì)是二者的融合：樸素實(shí)用、謙遜而流露出幽默感。荷蘭設(shè)計(jì)重視概念、想法和創(chuàng)新手法。荷蘭很多設(shè)計(jì)師會(huì)主動(dòng)推薦值得一看的博物館、小店，心態(tài)開(kāi)放、團(tuán)結(jié)，欣賞彼此優(yōu)點(diǎn)。荷蘭人真切、直接、不浮夸、不貪心的個(gè)性，成就了整個(gè)荷蘭設(shè)計(jì)的氛圍。本書(shū)介紹了荷蘭當(dāng)?shù)刈钚铝餍袝r(shí)尚、新銳設(shè)計(jì)師，及建筑風(fēng)格、鉆石珠寶、創(chuàng)意市集、雜貨小物……讓我們了解荷蘭人對(duì)于藝術(shù)的想法、態(tài)度和審美觀。按圖索驥，可以深切地認(rèn)識(shí)這個(gè)被譽(yù)為世界設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)的設(shè)計(jì)之都。

設(shè)計(jì)荷蘭讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：提到荷蘭，對(duì)于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的其實(shí)是永遠(yuǎn)籠罩在“無(wú)冕之王”悲劇色彩下的“橙衣軍團(tuán)”！從小在熱愛(ài)足球的老爸耳濡目染下，“足球飛人”克魯伊夫，“荷蘭三劍客”：范巴斯滕，古力特，還有黑天鵝里杰卡爾德這些讓無(wú)數(shù)球迷們心懷景仰的大名，我也基本算的上是了然于懷！荷蘭在我兒時(shí)記憶中留下的正是一抹絢爛張狂的橙色！長(zhǎng)大后無(wú)論是聞名于世......

設(shè)計(jì)荷蘭讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：這個(gè)書(shū)對(duì)荷蘭的設(shè)計(jì)，講的面很廣但都比較片面，都是作者現(xiàn)身體驗(yàn)的一些看法，想法。更多像一本旅游日記，讓大家對(duì)荷蘭的設(shè)計(jì)師以風(fēng)格有所了解。書(shū)中那些設(shè)計(jì)師們的工作室，他們的風(fēng)格，他們的獨(dú)立，他們的運(yùn)作，他們的思想，值得大家學(xué)習(xí)。想做設(shè)計(jì)工作室的朋友值得一讀......

荷蘭觀后感 篇9

愛(ài)國(guó)，愿意獻(xiàn)出自己的痛苦那就是彼得，他生活在荷蘭，那里比海平面低，那里的人就用海堤阻擋海水，所以大家都知道海堤上有個(gè)洞都會(huì)引起災(zāi)難，有一次彼得看到了海堤上有個(gè)小洞，他馬上知道自己要干什么，所以他為了不讓水流進(jìn)來(lái)一夜都在那堵住海水，在夜里他不怕苦不怕累為了國(guó)家他什么都愿意。

他那樂(lè)于奉賢的精神和他的勇敢，真是讓人佩服，為了國(guó)家為了大家，不管天氣怎樣折磨他，他都留在那為人民而慢慢的被風(fēng)吹打，為什么他能這樣的堅(jiān)持下去為什么沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的叫喊？還是沒(méi)人理？為什么彼得不用其他東西堵住呢？還是彼得身邊沒(méi)東西？

我覺(jué)得他雖然當(dāng)上英雄，但如果他先去告訴別人不就不用受那樣的苦頭，但他的愛(ài)國(guó)精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，他那愛(ài)國(guó)的精神能表示國(guó)家在他的心中是第一重要的。

這讓我聯(lián)想到了上次我去張家界那里遇到一個(gè)大工廠，那里有十幾個(gè)煙囪排出來(lái)的煙還很嚴(yán)重，這把那里的人熏的很少出來(lái)走，這就會(huì)讓我們國(guó)家受到污染，后來(lái)被一個(gè)劉先生說(shuō)了他們，他們才改用太陽(yáng)能，但有時(shí)還在排。

如果彼得沒(méi)有去堵的話，一個(gè)荷蘭就會(huì)被海水淹沒(méi)了。

荷蘭觀后感 篇10

看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開(kāi)始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。

但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。從1500年開(kāi)始，歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國(guó)家的資源，充實(shí)國(guó)力兵力，然而資源是有限的，國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無(wú)限的，沒(méi)辦法發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無(wú)限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。

在這部紀(jì)錄片中，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是，當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開(kāi)拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國(guó)人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過(guò)中國(guó)如今的發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng)，中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。

荷蘭觀后感 篇11

翻看《螞蟻給蟻后的信》等，這些幽默，不可思議，甚至不可能的書(shū)信都這本書(shū)，內(nèi)含十組以云動(dòng)物口吻寫(xiě)的書(shū)信，有《狐貍寫(xiě)給母雞的信》、在這童話里。

看完這本童話，深深佩服作者天馬行空的想象力，我從中知道，原來(lái)，學(xué)生不只是要學(xué)習(xí)，還要有天使般純潔的想象力,當(dāng)然，還有必不可少的閱讀。

我最喜歡也是最不可思議的書(shū)信叫:《狐貍寫(xiě)給母雞的信》，信中的內(nèi)容是狐貍用著溫柔,感動(dòng)人心的話語(yǔ)向母雞結(jié)盟想娶母雞女兒，經(jīng)過(guò)多次請(qǐng)求終于美夢(mèng)成真。文中有這么句話:我左思右想,冥冥之中，我的步伐引領(lǐng)著我靠近您的女兒，這位豐腴美麗的年輕小組，（沒(méi)想到，大人的思想真豐富），我多么希望能娶她為妻。讀完這句話，不禁放下書(shū)，閑閉上眼想象;狐貍與公雞走在寬長(zhǎng)的紅地毯上,狐貍家與雞家友好地談著話.....怎么可能，作者真是胡思亂想。

合上這本書(shū)，回想起一些片段 ，那些幽默、搞笑、不可思議的語(yǔ)句飄在腦海中。上尉、保爾.噗(法語(yǔ)噗Praut有放屁聲,懦夫的意思。)作者的想象力成就了一幅生動(dòng)的童話，既表達(dá)了癡情的愛(ài)意，還表達(dá)了狠狠地復(fù)仇，心想這才是童話。

荷蘭觀后感 篇12

《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》讀后感600字：

《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》是一本既含有童話故事又含有風(fēng)趣幽默風(fēng)格的書(shū)。作者以擬人化的手法，用通俗易懂的文字，通過(guò)寫(xiě)書(shū)信的形式，把許多的道理講給讀者聽(tīng)。

這本有趣的書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的呢？是由法國(guó)著名作家菲利普·勒歇爾梅爾寫(xiě)的。他的代表作有很多，如《午夜雜談》、《羅伯斯皮爾》、《駿馬圖瓦》、《藍(lán)騎士》、《圖畫(huà)》等。

本書(shū)中，有許多的故事，如“狐貍給母雞寫(xiě)的信”、“螞蟻寫(xiě)給蟻后的信”、“蝸牛給鼻涕蟲(chóng)的信”等等。其中，我最喜歡的是“螞蟻寫(xiě)給蟻后的信”這一章。

這一章，大概講的是有一只小螞蟻很不喜歡自己的工作，請(qǐng)求蟻后給他換一份工作，可是，他又一直都不滿足。一次偶然的機(jī)會(huì)，他撿到了一幅圖畫(huà)，畫(huà)里有玩著的人，有在游泳的人，也有在聊天的人，看起來(lái)這些人們都非常放松，休閑。他非常羨慕，也想這么輕松的過(guò)日子，不那么累。但當(dāng)他向蟻后申請(qǐng)不工作時(shí)，卻被關(guān)進(jìn)了牢籠里，最后雖然逃了出來(lái)，卻再也不敢異想天開(kāi)的做白日夢(mèng)了。

以前，我也是這樣，總是想考好成績(jī)，卻不去努力，想法老是停留在腦里卻不付諸行動(dòng)。想考好語(yǔ)文，又不多讀書(shū)；想考好數(shù)學(xué)，又不想多做練習(xí)；英語(yǔ)呢，不多去背單詞，只想著看電視、玩，根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，最后考不好，還要被爸爸一頓罵。試想下，這世上哪有不勞而獲的事情呢？

想到這，我得趕緊去復(fù)習(xí)了！

點(diǎn)評(píng)：讀是輸入，寫(xiě)是輸出，行動(dòng)是檢驗(yàn)習(xí)得的標(biāo)準(zhǔn)，小作者就是這樣用書(shū)本的收獲檢驗(yàn)自己平常。希望，你是行勝于言呀！

相關(guān)：《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》讀后感500字

荷蘭觀后感 篇13

你知道擁有著水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)稱號(hào)的國(guó)家嗎？我猜你們都會(huì)想起荷蘭吧！那你有去過(guò)那里嗎，看到哪里美麗的風(fēng)景與風(fēng)土人情嗎？我猜看過(guò)的都比較少吧！雖然，我們都沒(méi)有去過(guò)荷蘭，但是我們可從書(shū)籍中的文字中看看荷蘭是一個(gè)什么樣擁有水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)的稱號(hào)的荷蘭。今天，讓我們一同閱讀這篇經(jīng)典的文章吧：《荷蘭散記》。

課文主要講述了：荷蘭是一個(gè)美麗的地方，里面有著清澈見(jiàn)底的水，會(huì)發(fā)出香味的花朵，西方式的房子，隨時(shí)隨地都旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車等。荷蘭的運(yùn)河里的水十分的清澈，有一條條小小的拱橋，每當(dāng)太陽(yáng)公公在天邊伸起懶腰時(shí)，拱橋的影子便在水面上留下。一座座房子都非常的可愛(ài)，每一間都像是一個(gè)又一個(gè)的小蛋糕，屋頂用奶油做的，武神有巧克力做，風(fēng)車用小糖果做，看著都想一口吃下肚子中。說(shuō)到風(fēng)車，它可是農(nóng)民的小幫手，它利用風(fēng)讓它旋轉(zhuǎn)起來(lái)，同時(shí)就從小河里抽出小河里的水，向農(nóng)田里的植物與蔬菜灑水，這樣農(nóng)民就不會(huì)太辛苦。荷蘭的春天可美了，郁金花與種種花正在大地上,穿上了五彩繽紛的衣裳，綻放著自己美麗與純真的笑容正跳著舞到來(lái)。在這些文字中，我仿佛看見(jiàn)了擁有水之國(guó).花之國(guó).牧場(chǎng)之國(guó)稱號(hào)的荷蘭。

在生活中，我也知道。在我們的廣州的百萬(wàn)葵園可算是花之國(guó)吧，珠江也可算是水之國(guó)，濕地公園也可算是牧場(chǎng)之國(guó)吧！

最后希望大家多多閱讀書(shū)籍，從中找到美麗的城市與我們共同的分享吧！

擴(kuò)展閱讀

荷蘭觀后感通用

我們欣賞到了精彩的作品，令人驚嘆不已。許多卓越的思想和見(jiàn)解都源自于我們觀看電影的經(jīng)歷。吸收知識(shí)和反思觀后感是非常重要的事情。觀后感，正如其字面意義，是指我們?cè)谟^影后所獲得的感受和領(lǐng)悟。一篇全面的觀后感有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？從您的需求出發(fā)，我為您定制了這份特選的“荷蘭觀后感”。請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接，查看更多相關(guān)內(nèi)容！

荷蘭觀后感【篇1】

真正的毅力：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。我最喜歡這段是因?yàn)檫@里讓我感受深刻，這里讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到多大的孤獨(dú)、危險(xiǎn)我們一定要克服它，所以我們要有決心有這種堅(jiān)持到底的意志才行，說(shuō)到這里我想起了一句名言：在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，一切都會(huì)克服。

難道彼得不怕晚上會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎？難道他不知道他家人在等他嗎？難道他在那里不會(huì)覺(jué)得冷嗎？不彼得當(dāng)時(shí)知道自己有多危險(xiǎn)，他也知道家人在等他，可是他不想沒(méi)有了親人、國(guó)家和自己，所以彼得才有這樣大的毅力。這里讓我想起了一句名言：給人類帶來(lái)幸福，無(wú)疑是最正確的幸福。

這讓我想起了我們學(xué)的第19課《豐碑》，里面的軍需處長(zhǎng)是多么舍己為人，他寧愿自己冷也要把棉衣給他的戰(zhàn)友們，軍需處長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，他要保證每個(gè)戰(zhàn)友都得到棉衣，可是有一個(gè)戰(zhàn)友沒(méi)有棉衣他只能貢獻(xiàn)了自己的棉衣，這一種精神很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我我一定穿著棉衣不給人家。

所以我們要有責(zé)任心，責(zé)任心可能會(huì)創(chuàng)造奇跡。

荷蘭觀后感【篇2】

荷蘭是歐洲大陸上一個(gè)小而美的國(guó)家，擁有著豐富的歷史和文化。閱讀《荷蘭史》這本書(shū)后，我深深地被它所展現(xiàn)的獨(dú)特魅力所吸引。書(shū)中詳細(xì)敘述了荷蘭從古至今的歷史沿革，以及荷蘭人民在復(fù)雜的環(huán)境中所展現(xiàn)出來(lái)的不屈精神和智慧。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更深入地了解了荷蘭這個(gè)國(guó)家及其人民，并對(duì)他們的歷史有了更加全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

首先，我被荷蘭的地理環(huán)境所吸引。荷蘭位于歐洲西北部，被北海環(huán)繞，有著廣闊的河網(wǎng)和壯麗的風(fēng)車。由于大部分土地位于海平面以下，荷蘭人民必須與大海進(jìn)行長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。他們修建了堤壩、水壩和水道，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行填海造田，使得原本浩渺的海洋變?yōu)闊o(wú)盡的綠洲。荷蘭人民總是勇敢地面對(duì)自然的挑戰(zhàn)，他們的聰明才智和堅(jiān)韌毅力讓我深為敬佩。

書(shū)中還講述了荷蘭的黃金時(shí)代，這個(gè)時(shí)期是荷蘭經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)的鼎盛時(shí)期。當(dāng)時(shí)，荷蘭是世界上最富裕的國(guó)家之一，成為了歐洲的商業(yè)中心。荷蘭東印度公司和荷蘭西印度公司的崛起，帶動(dòng)了荷蘭的迅速發(fā)展。荷蘭航海家們勇敢地探索海洋，開(kāi)辟了新的貿(mào)易航線，帶回了大量的財(cái)富和珍稀商品。荷蘭的商人和藝術(shù)家也因此獲得了巨大的機(jī)會(huì)和成就，而一系列重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和文學(xué)藝術(shù)作品也在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)。

在政治上，荷蘭一直是一個(gè)共和國(guó)，書(shū)中描述了荷蘭共和國(guó)的誕生和發(fā)展。荷蘭的政治體制一直以來(lái)都是充滿活力和創(chuàng)新的，以集體主義和民主自治為核心價(jià)值觀。荷蘭人民對(duì)于自由和平等始終保持著高度的關(guān)注和追求，這使得荷蘭成為了一個(gè)充滿民主精神的國(guó)家。荷蘭共和國(guó)的興衰起伏，展示了政治制度的變革和人民智慧的成果。

最后，荷蘭的文化藝術(shù)給我留下了深刻的印象。荷蘭是名副其實(shí)的美術(shù)大國(guó)，從荷蘭黃金時(shí)代繪畫(huà)到現(xiàn)代藝術(shù)，荷蘭畫(huà)家們始終在世界舞臺(tái)上占據(jù)重要地位。文學(xué)方面，荷蘭作家們的作品也以其獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)和思想深度而聞名于世。荷蘭音樂(lè)、戲劇和舞蹈也有著自己獨(dú)到的風(fēng)格和魅力。荷蘭的文化傳統(tǒng)和藝術(shù)創(chuàng)作世代相傳，從不斷變革中尋找創(chuàng)新。

通過(guò)閱讀《荷蘭史》，我對(duì)荷蘭這個(gè)國(guó)家有了更全面的認(rèn)識(shí)。荷蘭的歷史、地理、文化和藝術(shù)構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的整體。荷蘭人民的勇氣、智慧和開(kāi)拓精神都深深地影響了我。荷蘭的歷史告訴我們，無(wú)論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要擁有不屈不撓的精神和智慧，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，追求更加美好的未來(lái)。荷蘭的歷史是一個(gè)不斷探索和創(chuàng)新的過(guò)程，這種精神對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示意義。通過(guò)閱讀《荷蘭史》，我對(duì)荷蘭這個(gè)國(guó)家和人民有了更加深入的了解，也對(duì)歷史和文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

荷蘭觀后感【篇3】

荷蘭(holland)，本稱尼德蘭王國(guó)，因其荷蘭省最為出名，故尼德蘭(尼德蘭文:nederland，英文:***herland)多被世界稱為荷蘭。大國(guó)崛起荷蘭觀后感，歡迎閱讀。

大國(guó)崛起后的第一印象：荷蘭是一個(gè)位于歐洲西北部的小國(guó)，占地面積是今天北京的兩倍半，但卻是世界第三大農(nóng)業(yè)出口國(guó)，僅次于美國(guó)和法國(guó)。

八百年前，這里只有濕地和湖泊的潮汐。從12世紀(jì)到14世紀(jì)，人類居住用地逐漸形成。直到今天，這個(gè)國(guó)家的三分之一都在海平面以下。

但就在三百年前，就這樣一個(gè)小國(guó)家成為了當(dāng)時(shí)歐洲的“海上第一強(qiáng)國(guó)”， 他們幾乎壟斷了世界的海上**。 是整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)中心和最富庶的地區(qū)。荷蘭幾乎把自己的力量擴(kuò)展到了地球的每一個(gè)角落，它的迅速發(fā)展已經(jīng)成為歷史上的奇跡。

曾經(jīng)是依個(gè)以捕魚(yú)為生的小國(guó)，在很短的時(shí)間內(nèi)，它已經(jīng)發(fā)展成為歐洲舉足輕重的**大國(guó)。與荷蘭依樣，憑借其優(yōu)越的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，它也逐漸從海上航行的中間人變成了斗士。它的興起引起了人們的思考。讓我們從荷蘭歷史開(kāi)始。

15世紀(jì)末的地理發(fā)現(xiàn)給歐洲帶來(lái)了前所未有的商業(yè)繁榮，也為荷蘭實(shí)現(xiàn)商業(yè)帝國(guó)提供了歷史機(jī)遇。作為一個(gè)中間人，一個(gè)**人，一個(gè)加工商和一個(gè)商人，荷蘭人從葡萄牙和西班牙裝載香料，絲綢和**然后運(yùn)到歐洲各地。返航時(shí)，他們又為這兩個(gè)最早的海上霸權(quán)國(guó)家運(yùn)去波羅的海產(chǎn)糧區(qū)的小麥、瑞典的鐵器、芬蘭的木材，以及自己生產(chǎn)的海軍補(bǔ)給品。

1579年，來(lái)自荷蘭北部七個(gè)省的代表在這個(gè)大廳簽署了一項(xiàng)協(xié)議，組成一個(gè)反對(duì)敵人的軍事聯(lián)盟。1581年7月26日，荷蘭起義城市的代表在海牙莊嚴(yán)宣布，西班牙國(guó)王對(duì)荷蘭各省的統(tǒng)治權(quán)應(yīng)被廢除。

同年，7個(gè)省聯(lián)手宣布成立荷蘭省際共和國(guó)。這是一個(gè)在人類歷史上前所未有的國(guó)家。

在17世紀(jì)的時(shí)侯，憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立，締造了一個(gè)稱霸全球的商業(yè)帝國(guó)。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司來(lái)聚集資本，壟斷了當(dāng)時(shí)全球**的一半;他們建起了世界上第一**票交易所，比紐約的**交易早了三百年，資本市場(chǎng)就此誕生;他們還率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，1609年成立阿姆斯特丹銀行，比英國(guó)銀行早一百多年。并發(fā)明了我們沿用至今的信用體系。

荷蘭積累了巨大的財(cái)富，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)支撐著荷蘭在世界上的強(qiáng)大地位。

一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)決定其政治，所以我們可以知道，一個(gè)國(guó)家的崛起必須有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾。一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)期保持經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，取決于它是否有商業(yè)自由和學(xué)術(shù)自由。很難想象一個(gè)抑制言論、扼殺學(xué)術(shù)的國(guó)家會(huì)有真正持久的經(jīng)濟(jì)繁榮。所以經(jīng)濟(jì)的繁榮益需要教育做后盾。

從大國(guó)崛起中，我們可以清楚的知道，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有一定的距離，影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)主要原因就是教育，主要表現(xiàn)在接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家，無(wú)論是西方大國(guó)的崛起，還是德國(guó)、日本在戰(zhàn)敗后的迅速?gòu)?fù)原，都得益縱覽百年，世界舞臺(tái)風(fēng)起云涌。什么才是世界大國(guó)的定義呢?

大國(guó)崛起后的第二印象：在西北歐，有一個(gè)人口不到2000萬(wàn)、國(guó)土面積只有2.5北京的國(guó)家，在人類歷史上產(chǎn)生了巨大的影響。那是荷蘭。

荷蘭，這個(gè)在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上成長(zhǎng)起來(lái)的民族不但朝氣勃勃而且富有進(jìn)取精神。

他們開(kāi)始抓鯡魚(yú)。他們以其獨(dú)特的鯡魚(yú)保存和食用方法，在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，成為歐洲第一家從事轉(zhuǎn)口**的鯡魚(yú)**商。

他們冒險(xiǎn)將具有海戰(zhàn)功能的商船改造成為僅具有運(yùn)輸功能的船只，使**船只的造價(jià)節(jié)省一半，同時(shí)將船只建造成大貨艙、小甲板的樣式來(lái)應(yīng)對(duì)歐洲各國(guó)按照甲板面積征稅的制度，在海上**的競(jìng)爭(zhēng)中形成了其自身的成本優(yōu)勢(shì)，他們堅(jiān)守信譽(yù)，開(kāi)發(fā)了很多新航線，壟斷了當(dāng)時(shí)的歐洲的海上**，超越西班牙、葡萄牙和英國(guó)成為海上**第一強(qiáng)國(guó)。

他們建立了世界上第一家股份****(東印度公司)。當(dāng)西班牙斷絕了和他們的一切**來(lái)往時(shí)，荷蘭人開(kāi)始了自己的遠(yuǎn)洋航行，荷蘭**賦予東印度公司很多權(quán)利以保證長(zhǎng)距離的海洋航行，而東印度公司也不負(fù)眾望，5年的時(shí)間里邊在世界上有了15000個(gè)分支機(jī)構(gòu)，在世界上有1萬(wàn)多艘自己的商船行走于五大洋，在在東亞，他們占據(jù)了中國(guó)的臺(tái)灣，壟斷著日本的對(duì)外**;在東南亞，他們把印度尼西亞變成了自己的殖民地，他們建立的第一個(gè)殖民據(jù)點(diǎn)——巴達(dá)維亞城，構(gòu)成了今天雅加達(dá)的雛形;在非洲，他們從葡萄牙手中奪取了新航線的要塞好望角;在大洋洲，他們用荷蘭一個(gè)省的名字命名了一個(gè)國(guó)家——新西蘭;在南美洲，他們占領(lǐng)了巴西;在北美大陸的哈得遜河河口，東印度公司建造了新阿姆斯特丹城，今天，這座城市的名字叫做紐約。

他們利用東印度公司進(jìn)行著自己在世界上的商業(yè)攻勢(shì)，他們把銀行、**交易所、信用和有限責(zé)任公司這些新生的事務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，建立了一個(gè)世界上第一個(gè)金融體系，雖然那個(gè)金融體系還那么單薄，但是它的威力在當(dāng)時(shí)是多么巨大，荷蘭的財(cái)富增長(zhǎng)在當(dāng)時(shí)是世界上最快的速度，全球的商業(yè)霸權(quán)遍布全球。他們使阿姆斯特丹成為當(dāng)時(shí)的世界中心，17世紀(jì)中葉的荷蘭達(dá)到了商業(yè)繁榮的頂峰。

他們?yōu)榱送卣棺约旱呢?cái)富之路，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó)，他們?nèi)倬胚盗水?dāng)時(shí)的順治皇帝，當(dāng)時(shí)的代表團(tuán)的成員說(shuō)了這樣一句話：“我們只是不想為了所謂的尊嚴(yán)而喪失重大的利益”。

他們的統(tǒng)治很分散，起初是被西班牙國(guó)王統(tǒng)治，后來(lái)又得到了英國(guó)女王的統(tǒng)治，但是自信的荷蘭人發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家的統(tǒng)治著貪得無(wú)厭，當(dāng)時(shí)的七個(gè)省份便聯(lián)合起來(lái)，建立了一個(gè)分散的共和國(guó)，一個(gè)商人和知識(shí)精英為代表的共和國(guó)。

這樣，荷蘭可以說(shuō)是和平崛起的“典范”。荷蘭的和平是因?yàn)樗麄儚?qiáng)調(diào)商業(yè)權(quán)利而不是主權(quán)。由于商業(yè)權(quán)力的重要性，他們培育了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度的雛形；由于商業(yè)權(quán)力的重要性，他們成為海上的車夫；由于商業(yè)權(quán)力的重要性，他們得以催生現(xiàn)代共和制度。但是輕視主權(quán)又使得他們?cè)谡紊弦淮未蔚胤赶陆裉炜磥?lái)很低級(jí)的錯(cuò)誤。

但是，荷蘭人未必認(rèn)為這樣不好。他們似乎是富而不貴的典范，并且安于這種生活。畢竟，荷蘭太小了，沒(méi)有日耳曼人和斯拉夫人這樣強(qiáng)烈的民族意識(shí)。

用小國(guó)大業(yè)來(lái)形容荷蘭再貼切不過(guò)了。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感三：地處西北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)荷蘭，在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉(zhuǎn)口**，他們?cè)O(shè)計(jì)了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。

越來(lái)越富有的荷蘭公民從貴族手中買下了這座城市的自治權(quán)，并建立了一個(gè)省際共和國(guó)，以充分保護(hù)商人的權(quán)利。

他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當(dāng)時(shí)全球**的一半;他們建起了世界上第一**票交易所，資本市場(chǎng)就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。

隨著一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)體系的建立，17世紀(jì)成為荷蘭的世紀(jì)。由于土地面積等自然因素的影響，荷蘭在17世紀(jì)末逐漸喪失了對(duì)世界的霸權(quán)。但時(shí)至今日，荷蘭人的生活依然富裕，荷蘭人創(chuàng)造的商業(yè)規(guī)則仍然影響著世界。

荷蘭觀后感【篇4】

彼得的父親是守衛(wèi)海堤水閘的工人，一天下午媽媽讓彼得為盲人朋友去送餅，還囑咐早點(diǎn)回家。

他把餅送給盲人朋友后玩了一下，記起了要回家。他和盲人朋友道別后馬上跑回家。正在這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)了水滴出來(lái)的聲音，他扔下手中的花，爬上海提，發(fā)現(xiàn)海堤上有個(gè)小洞。這時(shí)他忐忑不安，有一股水流正通過(guò)小洞摻進(jìn)提內(nèi)。彼得意識(shí)到危險(xiǎn)，還提只要流進(jìn)了小洞就變成大洞會(huì)淹沒(méi)整個(gè)國(guó)家。

他馬上用手指頭堵住了洞眼。拼命地大聲喊叫，來(lái)人哪!但一直都沒(méi)有人來(lái)。空氣變冷了，他雙臂又僵又麻，但還是沒(méi)人來(lái)。媽媽焦急地等待彼得，但還沒(méi)回來(lái)，以為他住在盲人朋友家了。但此時(shí)此刻彼得已經(jīng)冷得牙齒直打顫，想用口哨引人注意，但沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)他想放棄時(shí)想到家人會(huì)被淹沒(méi)，他堅(jiān)持下去。第二天，有人發(fā)現(xiàn)了他馬上報(bào)警，后來(lái)海堤修好了。

他們把彼得交給了彼得的父母。不久大家都知道了彼得這位英雄救了大家的生命。

荷蘭觀后感【篇5】

真正的毅力：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。我最喜歡這段是因?yàn)檫@里讓我感受深刻，這里讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到多大的孤獨(dú)、危險(xiǎn)我們一定要克服它，所以我們要有決心有這種堅(jiān)持到底的意志才行，說(shuō)到這里我想起了一句名言：

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切都會(huì)被克服。

彼得晚上不怕危險(xiǎn)嗎？難道他不知道他家人在等他嗎？難道他在那里不會(huì)覺(jué)得冷嗎？

不彼得當(dāng)時(shí)知道自己有多危險(xiǎn)，他也知道家人在等他，可是他不想沒(méi)有了親人、國(guó)家和自己，所以彼得才有這樣大的毅力。這里讓我想起一句名言：給人類帶來(lái)幸福無(wú)疑是最正確的幸福。

這讓我想起了我們學(xué)的第19課《豐碑》，里面的軍需處長(zhǎng)是多么舍己為人，他寧愿自己冷也要把棉衣給他的戰(zhàn)友們，軍需處長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，他要保證每個(gè)戰(zhàn)友都得到棉衣，可是有一個(gè)戰(zhàn)友沒(méi)有棉衣他只能貢獻(xiàn)了自己的棉衣，這一種精神很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我我一定穿著棉衣不給人家。

所以我們應(yīng)該有責(zé)任感，這可能會(huì)創(chuàng)造奇跡。

花木蘭觀后感13篇

相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要提高寫(xiě)作文的能力。你知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？下面是小編為大家整理的“花木蘭觀后感13篇”，歡迎你的品鑒！

花木蘭觀后感【篇1】

勤勞的花木蘭，像往常一樣，再梭機(jī)前織布，但是，今天他好似不像以前那么開(kāi)心，看著他滿面愁容的樣子，父親就問(wèn)道，女兒，你為何嘆氣？為何傷心呀？我沒(méi)事兒，木蘭低著頭回答道。父親不知道，原來(lái)今天早上，皇帝下了征兵的詔書(shū)，每家要出一名男孩從軍。木蘭想，父親年紀(jì)這么大了，我也沒(méi)有哥哥，弟弟還年幼，怎么辦？看著年邁的父親，木蘭做出了艱難的決定，她準(zhǔn)備替父從軍。

第二天，木蘭買齊了戰(zhàn)馬、盔甲等裝備，晚上騎著馬離開(kāi)了家，到了戰(zhàn)士訓(xùn)練的營(yíng)地?？墒悄咎m是個(gè)女孩兒，怎么做才能不被發(fā)現(xiàn)呢，聰明的木蘭，剪短了頭發(fā)，進(jìn)入了軍營(yíng)。木蘭訓(xùn)練非常刻苦，白天訓(xùn)練結(jié)束了，為了不落后，晚上都加倍的苦練。從此以后，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)都很佩服他。

很快匈奴打到了前方，木蘭他們到了前線后，才發(fā)現(xiàn)，前面的部隊(duì)已經(jīng)全軍覆沒(méi)了。在李將軍的帶領(lǐng)下，他越過(guò)雪山，飛過(guò)一道道關(guān)口，很快就聽(tīng)到了馬的叫聲，匈奴大軍來(lái)勢(shì)兇猛，木蘭憑著自己的聰明勇敢，用大炮把戰(zhàn)場(chǎng)旁邊山上轟去，造成了雪崩，把匈奴全軍埋在了雪里。他們勝利啦，回到了京城，由于木蘭英勇善戰(zhàn)，皇帝給了他許多金銀財(cái)寶，和一個(gè)尚書(shū)臺(tái)的高官，可以是木蘭什么都不要，她只要一匹好馬回到家鄉(xiāng)。

父母互相攙扶著到城外去迎接他，弟弟妹妹為他準(zhǔn)備了家鄉(xiāng)的美味，許多年沒(méi)見(jiàn)，大家都有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不出話來(lái)。木蘭回到家，把每個(gè)屋子都看了看，最后回到了自己的房間，脫下了戰(zhàn)袍，穿上了美麗的裙子，好好的打扮了一下。這時(shí)，有人喊木蘭，說(shuō)他的伙伴來(lái)看她了。木蘭趕緊跑出去迎接。伙伴們看到一個(gè)女孩子出來(lái)，都大吃一驚，原來(lái)他們?cè)谝黄鸫蛄耸畮啄暾潭疾恢滥咎m是個(gè)女孩兒啊。

花木蘭觀后感【篇2】

我特別高興，因?yàn)橛忠タ措娪傲?。媽媽?wèn)我是看《豚鼠特工隊(duì)》，還是《花木蘭》。我說(shuō)用點(diǎn)點(diǎn)羊羊，“點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)點(diǎn)羊羊……”結(jié)果是看《花木蘭》。

《花木蘭》故事情節(jié)跌宕起伏。首先是柔然大軍來(lái)襲，魏國(guó)征集軍馬時(shí)，花木蘭戀戀不舍離開(kāi)家鄉(xiāng)，代父從軍。然后是千軍萬(wàn)馬大戰(zhàn)時(shí)，花木蘭英勇殺敵。先射定位箭，射的敵人哭爹喊娘……太精彩了！我看的熱血沸騰，恨不能沖進(jìn)屏幕里英勇殺敵。

花木蘭本不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但又不的不打仗。她不經(jīng)意當(dāng)上了將軍。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，文泰不幸受傷。木蘭以為文泰犧牲了，從此一蹶不振。直到費(fèi)小虎問(wèn)木蘭：“你到底是為活著的人活，還是為死去的人活”時(shí)，花木蘭才如夢(mèng)初醒，反復(fù)地訓(xùn)練大家武功，不讓更多的兄弟犧牲。她保護(hù)自己士兵的舉動(dòng)，真的很讓人感動(dòng)。

我覺(jué)的，花木蘭代父從軍的精神很值的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像花木蘭一樣，孝順父母，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們的家庭變的更溫馨快樂(lè)。

花木蘭觀后感【篇3】

花木蘭，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿叟?，她的故事千百年?lái)在人們口中廣為流傳。最近，我們學(xué)習(xí)了《木蘭詩(shī)》，為了加深記憶，并讓我們對(duì)花木蘭有一個(gè)更深的了解，老師組織我們觀看了影片《花木蘭》，雖然是動(dòng)畫(huà)片，但我感觸頗深。

在本片中，主要講述的是一個(gè)名叫花木蘭的女子，為了使父親免受兵役之苦，于是女扮男裝、代父從軍，在漫長(zhǎng)的軍旅生活中，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，使她學(xué)習(xí)、收獲了不少的東西，最終功成名就、青史留名的故事。

這些倒沒(méi)有給我留下太深刻的記憶，讓我感觸最深的是她的父親在她落選之后對(duì)她講的那句話:“每一朵花都有她綻放的那一天”。

很明顯，這句話是父親在鼓勵(lì)木蘭，即使木蘭再怎么調(diào)皮，再怎么不爭(zhēng)氣，但她的父親始終堅(jiān)信女兒是最美的那朵花，只不過(guò)沒(méi)有綻放罷了，這句話也被未來(lái)所印證——木蘭成了一位名垂青史的巾幗英雄。其實(shí)不僅是她，每一個(gè)人都是一個(gè)含苞待放的花朵，等待著去開(kāi)放，向世人展示出最美麗的一面。但這并不容易，需要忍受漫長(zhǎng)等待的寂寞。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不能只看到花兒開(kāi)放時(shí)的美麗，還要看到她開(kāi)放前的艱辛，舉個(gè)例子，在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶一舉奪冠看到她取得這樣的成績(jī)，全國(guó)人民都為之歡呼，為之喝彩，許多人很羨慕，不是嗎?但這只是一個(gè)光鮮的外表，看似簡(jiǎn)單，實(shí)之難上加難，據(jù)我所知，郭晶晶為練跳水，眼睛先后做過(guò)三次手術(shù)!暫時(shí)不說(shuō)她對(duì)跳水的執(zhí)著，光是這種疼痛，恐怕也是常人無(wú)法忍受的吧!這便是花朵在綻放過(guò)程中的辛苦，但她得到了收獲，她得到了掌聲、鮮花、還有冠軍的金牌，她徹底的綻放出了屬于她的那份美麗。

伙伴們，如果想讓自己的生命綻放出鮮艷的花朵，那么努力吧!相信每一朵花都會(huì)有她綻放的時(shí)刻，相信你的生命之花會(huì)綻放的更加絢麗、更加多姿多彩!

花木蘭觀后感【篇4】

木蘭轉(zhuǎn)身凝望文泰，隨著鏡頭的拉遠(yuǎn)，她的身影愈來(lái)愈模糊。花開(kāi)花落，褪去了戎裝，褪不去的`是一位女子的柔情…… 她站在那兒，用古代女子特有的溫柔誓與時(shí)間對(duì)立。 冰雪早已帶走愛(ài)人的溫度，茫茫雪地里訴說(shuō)的唯有萬(wàn)分無(wú)助。 柔弱的肩膀卻堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起天下蒼生、黎明百姓的未來(lái)。 她站在那兒，已然成為一個(gè)失去了自我的悲劇…… 看不清，木蘭的眼中是否有淚光。一生都無(wú)法忘記的男子此時(shí)卻只能留下一個(gè)背影，然而，戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺，12年生死的較量，12年感情的磨礪，早已造就出她一顆堅(jiān)毅冷峻的心。

為了天下，為了家園，她戰(zhàn)勝了害怕，不再去逃避，可是卻也遠(yuǎn)離了自我和自我的愛(ài)情。如今，當(dāng)她換上女兒裝時(shí)，噩夢(mèng)本該灰飛煙滅的，但又是為了天下，為了家園，她讓文泰離開(kāi)了。觀者的糾結(jié)不知是否是木蘭的糾結(jié)? 當(dāng)我們都還在悲傷著木蘭的悲傷的時(shí)候，不知有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)柔然公主和文泰也許也會(huì)有一段美麗的姻緣?柔然公主是個(gè)可愛(ài)的女子，不僅僅將她的善良施與小事小物，而且同樣也愛(ài)惜天下蒼生。謀殺夫君，可謂有著和木蘭一樣的膽識(shí);侍奉父王，可謂一樣的孝順;心向和平，可謂同樣的博愛(ài)。她既有母儀天下的胸懷又有賢妻良母的品質(zhì)。只是，她是在用她的出嫁去交換天下安寧。

柔然公主，不能不說(shuō)是影片中的另一個(gè)花木蘭。

與其說(shuō)這是一曲愛(ài)情的詠嘆，不如說(shuō)是對(duì)一類有膽有識(shí)的女子的歌頌。她們?cè)诖笪液托∥抑g完成了轉(zhuǎn)換，找到了她們自己內(nèi)心的平衡。 我們無(wú)權(quán)說(shuō)木蘭的結(jié)局是悲劇，柔然的婚姻是喜劇，換句話說(shuō)，悲劇其實(shí)不悲，喜劇也其實(shí)不喜，不過(guò)都是到最后一刻時(shí)，出自她們內(nèi)心的選擇罷了。 如果悲，那么我們無(wú)一例外的都是為這三個(gè)人受到天下的牽絆不能自已而深深的悲傷吧。

花木蘭觀后感【篇5】

花木蘭是個(gè)女孩子，她生來(lái)就是勇士的特性，但因性別原因而一直隱藏自己，每次她隱藏自己，電影響起自己這首歌的時(shí)候，我的眼淚直往下流。什么是自己？

花木蘭做了自己，她在掙扎后選擇真實(shí)，做了自己想做的事情，不僅有先天的優(yōu)勢(shì)，再加上后天勤奮的加成，她很成功?？赐觌娪昂蟮奈?，問(wèn)了自己很多遍，究竟什么是自己？我忘了自己？我為什么會(huì)哭？

自從實(shí)習(xí)，越來(lái)越接近成年人的世界，有勾心斗角，少了份真實(shí)，少了自己。我仿佛就是一個(gè)機(jī)器人----看書(shū)考試實(shí)習(xí)吃飯坐車，少了很多靈魂。

我不敢多說(shuō)話，生怕他人誤解；我不敢多吃東西，怕自己長(zhǎng)胖；我不敢不學(xué)習(xí)，生怕自己不及格......我一直都在害怕，害怕自己不好。但是如果真正的自己就是不好的呢，我為什么要否定自己？我否定自己否定的好累啊，仿佛一直在自我否定和肯定之間來(lái)回摩擦，摩擦的要精神分裂了。我很羨慕花木蘭的敢闖敢拼，她是與生俱來(lái)的勇士。那我呢？我始終相信每個(gè)人生來(lái)的天性會(huì)幫助在未來(lái)的選擇，當(dāng)然后天還是少不了勤勞刻苦。但又突然發(fā)現(xiàn)自己好像一直活在除了自己之外的世界里，那個(gè)世界里有所有的規(guī)定，關(guān)于樣貌、品格、學(xué)習(xí)等等。我累了，我有我自己的追求，他們也很好，為什么要自我否定呢？

花木蘭的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的精神很鼓勵(lì)我，這部電影看的很合時(shí)宜。最近的我很混沌，生活和自己安排的完全顛倒錯(cuò)亂，而且沒(méi)有好轉(zhuǎn)的征兆?？赐觌娪?，我茅塞頓開(kāi)----大膽去做就好！你就是對(duì)的！

今天張馨予的“不要對(duì)女生的身材太苛刻”，我才發(fā)現(xiàn)我一直在拒絕自己的洗好，我喜歡吃甜食我喜歡面包，我為什么一直要拒絕自己的愛(ài)好，我也有自己的愛(ài)好呀！我有自己喜歡的！

自己的舒服狀態(tài)不是一直懶散不做事----是做自己喜歡的事情！我喜歡吃東西，我喜歡記錄生活......我喜歡自己。

花木蘭觀后感【篇6】

花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過(guò)著男耕女織的寧?kù)o生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。因?yàn)榧缲?fù)著孝悌的責(zé)任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。

十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰(zhàn)，十二年的思念與痛苦.征戰(zhàn)十二年，是一個(gè)男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個(gè)極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她堅(jiān)韌不拔的意志，臨危不亂的鎮(zhèn)靜，機(jī)敏過(guò)人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過(guò)后，塵沙散盡，面對(duì)悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時(shí)的她,怎能不牽掛遠(yuǎn)在萬(wàn)里的父老鄉(xiāng)親？怎能不渴望曾經(jīng)寧?kù)o的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂(lè)地生活，這是一件多么幸福的事情?。〉?，戰(zhàn)爭(zhēng)，這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉(xiāng)的愁苦，她怎能沒(méi)有呢？

回到家中，她迫切地?fù)Q上舊時(shí)的女兒裝.理云鬢、貼花黃，其實(shí)，木蘭也只是一個(gè)普通人，她的身上并無(wú)豪氣，她同天下女子一樣，愛(ài)美麗，愛(ài)生活，有著自己的人生追求。我想,當(dāng)木蘭對(duì)著窗子梳妝打扮時(shí)，她的內(nèi)心一定會(huì)涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？

哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實(shí)是古代勞動(dòng)?jì)D女悲劇的一個(gè)縮影。

花木蘭觀后感【篇7】

電影劉亦菲版的《花木蘭》也是講木蘭女扮男裝，替父從軍的故事，不一樣的地方在于描寫(xiě)了花木蘭小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也描述了她在從軍過(guò)程中遇到的事情。

小時(shí)候的花木蘭，不像那個(gè)時(shí)候一般的女孩一樣學(xué)女工，學(xué)各種的禮儀約束自己。她是個(gè)精力旺盛，活潑好動(dòng)的孩子，不像個(gè)女孩，倒是像個(gè)男孩。當(dāng)然，由于她的家里只有女兒沒(méi)有兒子，或許某種程度上她的父親就是想把這個(gè)女兒當(dāng)成兒子來(lái)養(yǎng)的。花木蘭的父親教木蘭學(xué)習(xí)功夫，習(xí)武，而且對(duì)木蘭的活潑大加贊賞，同時(shí)發(fā)現(xiàn)木蘭有學(xué)習(xí)功夫的天賦，她的父親很是高興?？粗咎m飛檐走壁，為了趕那只雞回窩，損壞了鄰居家的東西，甚至還折斷了鳳凰的一只翅膀，她的父親卻沒(méi)有像她母親那樣責(zé)備木蘭，而是默默地贊許她。

木蘭畢竟是女兒身，她的母親更多的是想要木蘭學(xué)女工學(xué)紡織學(xué)刺繡早點(diǎn)找個(gè)好人家嫁了，甚至還為父親讓木蘭學(xué)習(xí)武功而責(zé)備父親，怪父親沒(méi)有讓木蘭學(xué)習(xí)女工而難以嫁人。當(dāng)然，木蘭聽(tīng)到了父母之間的對(duì)話，她對(duì)于自己的行為感到愧疚，因而默默去修補(bǔ)被她損壞的東西。而父親看到了這樣的木蘭以后，沒(méi)有責(zé)怪她，而是鼓勵(lì)她，告訴她鳳凰的故事，支持木蘭學(xué)習(xí)她想學(xué)的東西。我覺(jué)得這樣的父親很厲害，給與了木蘭支持與鼓勵(lì)。這樣支持女孩發(fā)展自己，是很重要的。在青少年成長(zhǎng)的過(guò)程中能有父母的支持與鼓勵(lì)，那么孩子會(huì)發(fā)展地好一些的。

當(dāng)然，對(duì)于當(dāng)時(shí)的環(huán)境而言，女子學(xué)習(xí)武功還是跟主流不一樣。同時(shí)，由于木蘭真的很優(yōu)秀，但是這種優(yōu)秀卻并沒(méi)有帶給她好的方面，反而是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗唤虒?dǎo)不能使用，要把她的武功藏起來(lái)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，木蘭雖有高超的武藝卻不敢放開(kāi)手腳。但是，在經(jīng)歷了種種事情，在被人點(diǎn)醒后，她堅(jiān)持自己的底線和原則，并且開(kāi)始放心大膽使用她的武功，最終獲得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，獲得了自己的地位，并且以女子的身份獲得了官職。我覺(jué)得，在電影的過(guò)程中，木蘭父親在其成長(zhǎng)過(guò)程中給與的支持與鼓勵(lì)，寬容和自由是很重要的。 假如她的父親像其他人一樣只允許女兒學(xué)女工等待嫁人，那么或許沒(méi)有木蘭后續(xù)的發(fā)展。支持與鼓勵(lì)，允許女兒按照自己的想法去成長(zhǎng)和生活，允許做自己，不過(guò)多干涉和責(zé)備，這樣，女兒的發(fā)展或許會(huì)更好些。

愿女兒們都能像花木蘭一樣做自己，找到自己的感興趣的事情，并且學(xué)有所成，能有支持與鼓勵(lì)。

花木蘭觀后感【篇8】

在那個(gè)重男輕女的年代，是什么，讓一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子如此，如此這般地虛度年華!她那時(shí)本是處于一個(gè)如花的年代，她卻假扮男裝，代父從軍，保家衛(wèi)國(guó)。可是大家別忘了，她是一個(gè)女子，她其實(shí)是不用去經(jīng)歷那些打打殺殺、血肉橫飛的，古代女子應(yīng)該在家里繡繡花、彈彈小曲兒之類的?？蔀榱俗约耗赀~的父親，她犧牲了自己的幸福。明知道可能辭別后，再無(wú)期相見(jiàn)，卻還是踏上了那條布滿荊棘的路。

我仿佛還能依稀看見(jiàn)花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿颯爽，聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上一聲聲響徹云霄的怒吼，豪氣沖天，慘叫聲此起彼伏!那血肉模糊，見(jiàn)證了一個(gè)女英雄的出處，巾幗斗須眉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?戰(zhàn)后，血染沙場(chǎng)，鐵甲戰(zhàn)袍上沾滿了鮮血，此刻，她終于勝利了。

凱旋歸來(lái)，高高在上的皇帝正坐在明堂內(nèi)?；实蹎?wèn)木蘭想要什么，木蘭無(wú)欲無(wú)求，她只愿得一匹千里馬，快馬加鞭地速速回家。回到家后，脫下束縛她已久的戰(zhàn)袍。梳理打扮一番。同行的伙伴們都感到十分驚訝，這么多年，他們竟不知木蘭是一個(gè)女子!終于回到了從前那種無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的日子。從此，木蘭又可以穿上美麗的裙裝，變成一個(gè)黃花姑娘。那朝思暮想的身影不在是夢(mèng)想，那時(shí)活生生是人啊!終于可以不再聽(tīng)那黃河流水鳴濺濺，取而代之的是那一聲聲和藹、溫馨的話語(yǔ)。

“花木蘭”這個(gè)名詞，這個(gè)人，以及她的事已經(jīng)深深地刻在了人們心中!也許在多少個(gè)年后的今天，還會(huì)有人用花木蘭的事例來(lái)教育女兒，誰(shuí)說(shuō)女子不如男!要做就應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)如磐石，韌如柳絲的女子!

花木蘭觀后感【篇9】

今天我看了一部動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》，改編自中國(guó)民間傳說(shuō)，也是迪士尼公司第一部改編中國(guó)故事的動(dòng)畫(huà)。

故事主要內(nèi)容我想很多人都知道，不過(guò)還是有一點(diǎn)和中國(guó)傳說(shuō)不同。那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧。花木蘭家中只有她一個(gè)女兒，為了代父從軍，她削斷長(zhǎng)發(fā)，拿走父親盔甲，悄悄離開(kāi)家奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。一開(kāi)始花木蘭很不習(xí)慣，惹了很多亂子，她的伙伴木須和小蟋蟀也鬧出了不少笑話，但是她發(fā)奮努力，練了一身好本事，殺了匈奴頭領(lǐng)單于，保護(hù)了皇上和國(guó)家，為家為國(guó)都爭(zhēng)光，同時(shí)也讓很多人敬佩她。

這部動(dòng)畫(huà)片制作得很好，體現(xiàn)出了花木蘭的善良機(jī)智和勇敢。在戰(zhàn)場(chǎng)花木蘭機(jī)智殺敵，在戰(zhàn)后不圖官祿，只想回到家鄉(xiāng)，也表現(xiàn)出了花木蘭的單純可愛(ài)。讓我最感動(dòng)的地方就是當(dāng)她竭力保護(hù)皇上除去單于后，皇上向她表示謝意，而廣大百姓則下跪表示敬意，那場(chǎng)面太感人了！希望以后多看一些這種動(dòng)畫(huà)片或電影，不僅讓我們看到好的故事好的節(jié)目，還能讓世界了解中國(guó)，感受中國(guó)！

花木蘭觀后感【篇10】

今天一早，媽媽就叫我起來(lái)，還說(shuō)今天去西單圖書(shū)大廈。原本睡得像個(gè)死豬的大虎，一骨碌就 爬了起來(lái) ，我看大虎都起了，我也 只好打消了睡懶覺(jué)的念頭。

吃過(guò)早飯后，我們就坐車走人了。一路上上車的人比下車的人多，車上變得擁擠起來(lái)，可是沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)窗戶，可算是憋死我了。又過(guò)了一小會(huì)兒，終于下車了，我盡情地呼吸著清新的空氣，我覺(jué)得舒服多了。我們走進(jìn)圖書(shū)大廈，里面人山人海，我還納悶大馬路上怎么沒(méi)有小孩呢，原來(lái)是在這里呀！

我們走上樓，我看見(jiàn)了土灰色的古籍書(shū)卷、五顏六色包裝精美的各種圖書(shū)，這里真是一個(gè)書(shū)的海洋呀！走著走著，我發(fā)現(xiàn)了四個(gè)大字讓我很高興，因?yàn)檫@四個(gè)字是“兒童書(shū)類”。我迫不及待的鉆進(jìn)了人群里。我翻了好多書(shū)架上的書(shū)，都沒(méi)有好看的，突然，我看見(jiàn)了一本《花木蘭》。一上手我就不肯放下了，生怕被別人搶走。我脫下大衣，毫不猶豫地一屁股坐在地上，津津有味地看了起來(lái)。

這個(gè)故事講的是北朝時(shí)期，匈奴興起，因?yàn)檐婈?duì)人數(shù)不多，只好向百姓招兵。花木蘭的父親被可汗點(diǎn)了名必須去?；咎m不忍心讓年邁的父親去，怕他回不來(lái)，她就替父親去參軍。到了戰(zhàn)場(chǎng)，由于匈奴人數(shù)眾多，所有大炮幾乎全用完了，只剩下一枚了，這時(shí)花木蘭想出一個(gè)辦法：讓人把大炮打在雪山上，引起雪崩，全部敵人都被凍死了，花木蘭他們凱旋而歸。

這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)真實(shí)的花木蘭，我認(rèn)為她是一個(gè)孝順、聰明、善良、堅(jiān)毅、勇敢的人。她的行為令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。雖然我是一個(gè)男生，我仍然要說(shuō)：“做人當(dāng)學(xué)花木蘭！”

花木蘭觀后感【篇11】

dúle 《huā mù lán》de gù shi,wǒ zhī dòo le,huā mù lán shì yí gè wǔ yìgāo qiáng de gǖ niang,tā zhuāng chéng diē die de yàng zi qù dǎzhàng,yí cì yí cì lì xià le zhàn gōng，《中國(guó)經(jīng)典童話》之《花木蘭》讀后感。hòu lái húi dào jiā ,hé tā yìqǐ dǎ zhàng de huǒ bòn men cái zhī dòo,yuán lái hé tā men 一qǐ dǎzhàng de huā 木lán,jìng rán shì 一個(gè)piào liang de gū niang，讀后感《《中國(guó)經(jīng)典童話》之《花木蘭》讀后感》。zhè 個(gè)gǜ shigào sù 了wó men,yào xiàng huā 木lán xué xí,zuò cōng ming、shànliáng、yǒng gǎn de hái子。

花木蘭觀后感【篇12】

花木蘭代父從軍已經(jīng)是千萬(wàn)人都無(wú)故事比熟悉的感人了，并且此刻還被拍成了動(dòng)畫(huà)片。今日我就上網(wǎng)看了這部電影，它是美國(guó)好萊塢制作的，我們看的是原聲片，因?yàn)榫W(wǎng)上上傳的影片配音效果一向差強(qiáng)人意。

這個(gè)電影是說(shuō)很久以前有一個(gè)村莊，村里住著花木蘭一家人，花木蘭的父親因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上受傷有腿疾，退役在家修養(yǎng)?？墒牵驮诨咎m十幾歲的時(shí)候，國(guó)家發(fā)生了動(dòng)亂，敵人在長(zhǎng)城下準(zhǔn)備攻打長(zhǎng)城。皇帝只好下征兵詔書(shū)，每家都必須有一個(gè)男子充當(dāng)壯丁去前線參加戰(zhàn)斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。

詔書(shū)發(fā)到家里的第二天，花木蘭來(lái)到軍營(yíng)，戰(zhàn)士們誰(shuí)都不明白她是個(gè)女孩兒。就這樣她開(kāi)始了軍營(yíng)生活，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓她跟著戰(zhàn)友們練了一身好功夫。一天，長(zhǎng)官把箭射在最高的柱子上，可是沒(méi)有誰(shuí)能把它取下來(lái)，僅有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對(duì)“他”刮目相看。最終要上戰(zhàn)場(chǎng)了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來(lái)，原先是中了埋伏?；咎m看到前面的雪山和懸崖，靈機(jī)一動(dòng)，把大炮對(duì)準(zhǔn)雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬(wàn)馬全部被淹沒(méi)在皚皚白雪里。

長(zhǎng)官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請(qǐng)大夫來(lái)給她包扎的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)原先花木蘭竟然是個(gè)女的。由于想到花木蘭救了自我一命，就沒(méi)有給殺她，軍隊(duì)拋下了花木蘭回都城了?；咎m發(fā)現(xiàn)還有敵人沒(méi)有死于雪崩，單于還活著?；咎m連忙趕回都城，冒著被處死的危險(xiǎn)，去通知大家敵人還沒(méi)死?？墒菦](méi)有人相信她，就因?yàn)樗莻€(gè)女孩兒。不幸還是發(fā)生了，在皇帝給長(zhǎng)官賞賜的時(shí)候，單于發(fā)動(dòng)了突襲，皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話，齊心協(xié)力和花木蘭一齊救下了皇帝?；实巯胱尰咎m留在身邊當(dāng)自我的大臣，卻她拒絕了，她只想回自我的家鄉(xiāng)?；实圪n予花木蘭單于的剣，讓所有人都看到這個(gè)女孩子為國(guó)家做的貢獻(xiàn)，人民和皇帝對(duì)她的感激。

我看了這部動(dòng)畫(huà)片后，覺(jué)得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自我的父親不惜一切代價(jià)，真的很了不起。

花木蘭觀后感【篇13】

我們?nèi)巳硕际前职謰寢尩男母螌氊?，飯?lái)張口、衣來(lái)伸手?？蛇@反而造成了許多缺點(diǎn)：任性、嬌氣、依賴著父母不愿自己動(dòng)手，這點(diǎn)我們承認(rèn)。當(dāng)我認(rèn)真地讀完了《花木蘭從軍》的故事，真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我的心頭布滿了問(wèn)號(hào)，我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我決定要改掉這些壞毛病，像花木蘭一樣做一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子。

一位勇敢的女戰(zhàn)士，她自己心甘情愿的冒著生命危險(xiǎn)，女扮男裝代替父親去打仗。一路上可謂遭受了千難萬(wàn)險(xiǎn)，夜宿黃河邊，跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山，更不必說(shuō)，還得女扮男裝，強(qiáng)忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦，這一切足以說(shuō)明木蘭有著堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，她手持寶劍，威風(fēng)凜凜走上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人激烈地拼個(gè)你死我活。花木蘭在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇殺敵，當(dāng)花木蘭知道父親要去當(dāng)兵打仗時(shí)，她毫不猶豫的要求父母讓自己代父親去打仗，保衛(wèi)國(guó)家，她很孝敬父母。更值得一提的是，花木蘭在打仗時(shí)一馬當(dāng)先，無(wú)所畏懼地沖上前去，奮不顧身的和敵人展開(kāi)了殊死拼搏。為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。永遠(yuǎn)的英雄——————花木蘭。

這篇課文深深的感動(dòng)了我。我下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，在學(xué)習(xí)上不怕困難，如此，才能發(fā)揮自身的潛力，刻苦學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感（集錦八篇）

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇1

“小國(guó)大業(yè)”，“大國(guó)崛起”，荷蘭這個(gè)面積只有兩個(gè)半北京的地方，如何撐起“大國(guó)”二字。荷蘭的崛起，是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現(xiàn)的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。

英國(guó)的《大憲章》為人類的文明又推進(jìn)了一步，英國(guó)通過(guò)光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型，走向了工業(yè)革命。當(dāng)亞當(dāng)·勒密以《國(guó)富論》指出了自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)規(guī)律后，英國(guó)人開(kāi)始在本國(guó)強(qiáng)大工業(yè)能力的支撐下，推行自由貿(mào)易，拓展全國(guó)市場(chǎng)。

路易十四將法國(guó)的啟蒙教育得到了普遍傳播。拿破侖用武力方式將法國(guó)帶向了歐洲巔峰。然而武力不能維持這一切。在后來(lái)戴高樂(lè)帶領(lǐng)下，恢復(fù)了往日光輝。

德國(guó)總理勃蘭特在波蘭下跪，他是一位好總理。在二戰(zhàn)中被殺的二百五十萬(wàn)多*人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了。什么是大國(guó)?敢于負(fù)責(zé)任的，能給國(guó)內(nèi)人民帶來(lái)幸福，也給國(guó)際社會(huì)的和平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國(guó)家，才能堪稱大國(guó)。

盛田昭夫說(shuō)堅(jiān)持而成功的索尼，凝聚了日本這個(gè)國(guó)家的精神!

彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué)，重視教育的人。使俄國(guó)出現(xiàn)了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識(shí)分子。正是在他們的思考中，逐漸創(chuàng)造了屬于自己的文明。

列寧，是一個(gè)很成功很成功的人。很敬佩他，他保護(hù)了人民，也吸引了哈默、福特等外國(guó)投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇。又在斯大林的五年計(jì)劃的帶動(dòng)下，使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強(qiáng)國(guó)。

美國(guó)的崛起，在我眼里是一個(gè)奇跡，從五月花號(hào)上的一百多名的英國(guó)人到政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等各方面的世界第一強(qiáng)國(guó)。和美國(guó)的科技發(fā)展迅速離不開(kāi)。

看來(lái)，這些國(guó)家的崛起都有幾個(gè)共同點(diǎn)。有對(duì)外擴(kuò)張的歷史，都曾經(jīng)稱霸世界，都經(jīng)歷過(guò)*封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命。都在教育、工業(yè)、科技等某一方面有過(guò)突出的表現(xiàn)。再看看中國(guó)，要如何做才能成為一個(gè)大國(guó)。我想，中國(guó)能不能稱霸世界，這不重要。能不能成為工業(yè)、科技強(qiáng)國(guó)，這不重要。中國(guó)，這個(gè)世界四大文明古國(guó)之一，他能這樣存活到現(xiàn)在，本就是個(gè)奇跡了。我想，中國(guó)一定也有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)著。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇2

中國(guó)的幾代領(lǐng)導(dǎo)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)：我們的發(fā)展，要吸取和借鑒全人類的文明成果。那么，在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中，應(yīng)該以什么樣的胸懷和態(tài)度來(lái)看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷引領(lǐng)世界潮流的國(guó)家？中國(guó)的和平發(fā)展，可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？

2003年11月，中共中央政治局進(jìn)行了第九次集體學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)引起了廣泛的關(guān)注。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：世界上9個(gè)主要國(guó)家自15世紀(jì)以來(lái)的興衰史。此后，關(guān)于這段歷史的學(xué)習(xí)在其他各級(jí)黨政部門(mén)多次進(jìn)行。

15世紀(jì)以來(lái)，人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開(kāi)始真正意義上的聯(lián)成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國(guó)開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)和了解，也展開(kāi)了相互的競(jìng)爭(zhēng)。在近現(xiàn)代以來(lái)的世界舞臺(tái)上，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇3

在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易，他們?cè)O(shè)計(jì)了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權(quán)，并建立起一個(gè)充分保障商人權(quán)利的聯(lián)省共和國(guó)。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半；他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國(guó)土面積等天然因素，雖然17世紀(jì)末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權(quán)。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開(kāi)創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響世界。

“閉關(guān)鎖國(guó)”不可能是條正確的道路。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國(guó)帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇4

不知道為什么，我總是對(duì)那個(gè)處在中歐的強(qiáng)大國(guó)家——德國(guó)有一種莫名的喜愛(ài)，那里的一切都在深深吸引著我。為此，我特意去借了《大國(guó)崛起》一書(shū)，能讓我在字里行間探尋有關(guān)德國(guó)的前世今生。

“德意志聯(lián)邦共和國(guó)，是歐洲中部的國(guó)家。這個(gè)在20世紀(jì)的世界歷史中扮演了重要角色的國(guó)家，曾經(jīng)是歐洲大陸上一個(gè)姍姍來(lái)遲者?！边@段話真切地表明了19世紀(jì)德國(guó)的現(xiàn)狀——四分五裂。偉大的德意志詩(shī)人席勒就發(fā)出過(guò)沉痛的呼喊：“德意志？它在哪里？我找不到那塊地方?！庇捎诟髁袕?qiáng)不愿看到一個(gè)強(qiáng)大的德意志的存在，希望能維持一種“歐洲均勢(shì)”。在反法戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，在“德意志神圣羅馬帝國(guó)”的廢墟之上站起來(lái)的是松散的“德意志邦聯(lián)”，*為38個(gè)小邦國(guó)，主要的兩個(gè)是普魯士與奧地利。*的德國(guó)仍看不到最終統(tǒng)一的希望。

還好，一位巨人站在了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特堅(jiān)定的站了出來(lái)，正是他所提出的“全德關(guān)稅同盟”推動(dòng)了德意志統(tǒng)一的開(kāi)始。他還竭力推動(dòng)建設(shè)了德意志鐵路系統(tǒng)，讓德國(guó)在1872年，鐵路總里程達(dá)到22426公里，超過(guò)了英國(guó)，成為歐洲第一。但這位忠貞的愛(ài)國(guó)者，卻飽受那些諸侯的壓力與逼迫，不得不放棄職業(yè)，清貧一生。但李斯特對(duì)德意志的統(tǒng)一與未來(lái)發(fā)展的前途做出了卓越的不可磨滅的貢獻(xiàn)。

雖然德國(guó)在20世紀(jì)成為了一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的發(fā)源地，給世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難，但二戰(zhàn)后德國(guó)總理在紀(jì)念碑前的一跪就表明了德國(guó)民眾對(duì)過(guò)去歷史的懺悔。來(lái)到21世紀(jì)，德國(guó)在取得冷戰(zhàn)后的統(tǒng)一以后，更是取得了極大的發(fā)展，先是與法國(guó)和解，驅(qū)散了彌漫在兩國(guó)之間的仇恨陰霾。又倡導(dǎo)成立了歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)體，在此基礎(chǔ)上形成了歐盟。它正以一種嶄新的姿態(tài)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

懷著對(duì)德國(guó)深深的喜愛(ài)，我要向大家推薦這本書(shū)。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇5

《大國(guó)崛起》不僅是一部?jī)?nèi)容豐富的紀(jì)錄片，同時(shí)也為觀眾獻(xiàn)上了一席豪華的視覺(jué)盛宴，7個(gè)攝制組分赴歐、亞、美洲9個(gè)國(guó)家深入采訪、實(shí)地拍攝，哥倫布航海日記的手稿、荷蘭東印度公司當(dāng)年的賬冊(cè)、法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館收藏的《人權(quán)于公民權(quán)宣言》的最早印刷和《拿破侖法典》等許多重要文獻(xiàn)和歷史實(shí)物原件第一次出現(xiàn)在中國(guó)人拍攝的紀(jì)錄片中。

另外，《大國(guó)崛起還拍攝到了許多國(guó)家的歷史遺跡，法國(guó)國(guó)家檔案館、巴黎先賢祠地宮、德國(guó)國(guó)會(huì)大廈、二戰(zhàn)教堂遺址等等，這些遺跡是歷史的見(jiàn)證者，是對(duì)歷史的紀(jì)錄。當(dāng)然，這些歷史文獻(xiàn)和歷史遺跡并不只是為了滿足觀眾的視覺(jué)需求而拍攝的，片中所選的一些歷史文物都具有一定的代表性，比如說(shuō)講到二站，解說(shuō)詞中有這樣一句：“在今天柏林市最繁華的商業(yè)中心，保留著一座被戰(zhàn)火轟炸得遍體鱗傷的老教堂?！碑?huà)面隨之出現(xiàn)了老教堂的全景，殘破不堪，搖搖欲墜。隨著解說(shuō)的進(jìn)一步進(jìn)行，畫(huà)面由全景轉(zhuǎn)向小景別或特寫(xiě)，畫(huà)面隨著解說(shuō)詞的深入而深入。

片中很多歷史文獻(xiàn)或歷史遺跡的選取都是符合紀(jì)錄片本身的需要的，都能符合解說(shuō)詞所講述的內(nèi)容，而不是任何一個(gè)具有歷史意義的東西都能拿來(lái)入畫(huà)。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇6

早期的大國(guó)，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險(xiǎn)者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙、西班牙已開(kāi)始了對(duì)歐洲外的土地的探索與爭(zhēng)奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來(lái)了大量財(cái)富。而最終，他們衰落了，因?yàn)樗麄兊呢澬?、享?lè)之心等等。

荷蘭、俄羅斯兩國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)給了我很深刻的印象。荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服；俄國(guó)人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對(duì)其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂(lè)”的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。

英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，他們不僅不會(huì)成為明日黃花，而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。

日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國(guó)家，可他們唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)會(huì)與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)上。

美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界的超級(jí)大國(guó)，其間運(yùn)用了各種手段，極力地使自己獲得的利益化。雖說(shuō)美國(guó)崛起的手段沒(méi)什么值得贊揚(yáng)之處，但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

從這9個(gè)大國(guó)的興衰史中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們?cè)卺绕鸬倪^(guò)程中全部奉行擴(kuò)張政策，而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)看，還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的，中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益，同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中，我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣，善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)，也要注意跟上時(shí)代的步伐；那些大國(guó)曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問(wèn)題。只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們才能在社會(huì)主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jī)。

國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步，因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求，它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高，我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。當(dāng)然，我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事，而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而拼搏，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。我認(rèn)為，發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要，因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng)，是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。

《大國(guó)崛起》既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示，也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇7

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)企業(yè)、直至于個(gè)人，只有不斷去完善自身的不足，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。通過(guò)閱讀《大國(guó)崛起》這部歷史名著，讓我充分地了解到造成國(guó)家興衰的主要原因?yàn)椋阂?、孤立于?guó)際體系之外不可能跟上世界的發(fā)展潮流，難免會(huì)陷入更加落后被動(dòng)的境地；二、完全做體系的追隨者以求躋身于強(qiáng)國(guó)之列，或超越現(xiàn)階段國(guó)際體系的現(xiàn)實(shí)而追求世界范圍的政治經(jīng)濟(jì)利益；三、國(guó)民滿足于當(dāng)前現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，以致于造成國(guó)家整體水平下降。

為了實(shí)現(xiàn)民族與自身的永恒崛起，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有效的政策體制、提高自主的創(chuàng)新思想、修德強(qiáng)技……

同胞們！空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，讓我們一起用自身的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)民族與自身的永恒崛起吧！

作為一名學(xué)生能做的就是學(xué)好本領(lǐng)，作為老師我們能做的就是教好書(shū)，做好人。這樣才能為祖國(guó)的軟實(shí)力貢獻(xiàn)一份力量。今天我們的國(guó)家越來(lái)越重視教育了，建國(guó)后實(shí)現(xiàn)了九年義務(wù)教育，對(duì)教育方面給予了較多的支持，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)更加重視教育，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮昌盛。

大國(guó)崛起荷蘭觀后感 篇8

在什么歷史條件下英國(guó)發(fā)生了工業(yè)革命?因?yàn)橛?guó)相對(duì)而言比較開(kāi)放、自由的宗教環(huán)境，為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了寬松的空間，所以這些標(biāo)新立異的科學(xué)工作者才沒(méi)有被當(dāng)成異教徒燒死。如果瓦特研究萬(wàn)能蒸氣機(jī)的實(shí)驗(yàn)被當(dāng)狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)上帝的舉動(dòng);如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上，英國(guó)還有工業(yè)革命嗎?在近代世界歷史舞臺(tái)上忍氣吞聲二、三百年的中國(guó)，如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國(guó)家?是臨淵羨魚(yú)，還是退而結(jié)網(wǎng)?這是每一個(gè)關(guān)心國(guó)家、民族前途的人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

美國(guó)的創(chuàng)新力量非常強(qiáng)大。美國(guó)由照搬歐洲技術(shù)到后來(lái)的自主創(chuàng)造發(fā)明，確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，這里不是簡(jiǎn)單的量變而引起的質(zhì)變，而是美國(guó)的政策所向。美國(guó)抓住了工業(yè)革命的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明，它的成功之處就在于能把專利權(quán)寫(xiě)入憲法，這點(diǎn)燃了全體人民的創(chuàng)造熱情，很喜歡影片中的那句話“專利制就是將利益的燃料添加到天才之火上”。這一點(diǎn)之于中國(guó)也是有些許借鑒作用。由于特殊的歷史原因，中國(guó)沒(méi)能趕上工業(yè)革命的黃金期，但美國(guó)那種鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明的做法也是值得我們借鑒的。鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明不是紙上談兵，要讓人民看見(jiàn)政府是在動(dòng)真格，才能激發(fā)起人民的熱情與激情，要知道，人民的力量是強(qiáng)大的。美國(guó)懂得抓住發(fā)展機(jī)遇。它的機(jī)遇就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)之于其他國(guó)家或許有一些利益可圖，但它們付出的代價(jià)也是極大的。而美國(guó)憑借其進(jìn)退自如的地理優(yōu)勢(shì)，頻頻參戰(zhàn)，從中撈取利益，而其損失，無(wú)疑是小之又小的。兩次世界大戰(zhàn)，對(duì)于世界其他國(guó)家來(lái)說(shuō)是一次劫難，而對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)，卻成了一次天賜的發(fā)展良機(jī)，之后的美國(guó)，躋身于世界大國(guó)之列。這一點(diǎn)對(duì)于中國(guó)貌似沒(méi)有多大的借鑒意義，其實(shí)不然。美國(guó)的這種毫不畏縮，善于抓住機(jī)遇的思維方式還是值得我們一學(xué)的。

一直以來(lái)，中國(guó)人對(duì)日本人都是抱著一種敵視的態(tài)度，感覺(jué)就像對(duì)日本的敵視已經(jīng)滲到我們的骨子里了，因此我們對(duì)日本也就本能的有一種抗拒，不愿去了解和日本有關(guān)的東西。其實(shí)，我們想深一點(diǎn)：為什么日本在二戰(zhàn)作為戰(zhàn)敗國(guó)，在幾十年后卻能位居世界第二?日本重視科技教育、善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新，注重對(duì)人才的培養(yǎng);他們具有武士道精神，有很強(qiáng)的民族凝聚力。他們敢于拼搏，勇于創(chuàng)新。最重要的是他們被打以后不會(huì)忘記痛，懂得醒悟，學(xué)會(huì)強(qiáng)大。

有學(xué)者指出，大國(guó)崛起的因素有很多，比如歷史機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，還有心理準(zhǔn)備。在這三方面中，歷史機(jī)遇指的是客觀環(huán)境，它是最公正的，幾乎對(duì)所有國(guó)家都是一樣的，關(guān)鍵在于每個(gè)國(guó)家自己如何去解讀，怨天尤天是懦夫的表現(xiàn)。站在今天的高度反觀那些大國(guó)的強(qiáng)勢(shì)崛起，反思近代中國(guó)的弱勢(shì)發(fā)展，我們似乎應(yīng)當(dāng)這樣總結(jié)：造成近代中國(guó)歷史悲劇的因素固然有西方列強(qiáng)的蠻橫無(wú)理，但更在于中國(guó)自己沒(méi)有把握時(shí)機(jī)，沒(méi)有搶先走上近代化之路。了解西方列強(qiáng)崛起的歷史，一方面能使我們警覺(jué)，另一方面也讓我們看到了差距。更重要的一點(diǎn)，影片一直給我們是一種憂患意識(shí)。

最新荷蘭讀后感(集錦10篇)

本篇文章涉及了關(guān)于“荷蘭讀后感”的最全面信息，我們?cè)谶@里為大家提供了豐富的內(nèi)容。在這部書(shū)中，蘊(yùn)藏著許多寶藏，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。對(duì)于作者所創(chuàng)作的作品，我們常常會(huì)產(chǎn)生莫名的感觸和共鳴。當(dāng)我們書(shū)寫(xiě)讀后感的時(shí)候，不能僅僅停留在事物表面，而是應(yīng)該深入思考和剖析。我們?cè)谶@里提供的建議僅供參考，具體實(shí)施時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷和決策！

荷蘭讀后感 篇1

15世紀(jì)，歐洲最早的兩個(gè)國(guó)家葡萄牙和西班牙在國(guó)家力量的支持下開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。然后，他們開(kāi)辟了一條新的路線，找到了一塊新的土地。最終，原本分離的世界連接成一個(gè)整體，世界強(qiáng)國(guó)誕生。葡萄牙和西班牙在相互競(jìng)爭(zhēng)中分裂世界，依靠新路線和殖民掠奪建立起具有全球影響力的殖民帝國(guó)，并在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎峰，成為第一個(gè)崛起的大國(guó)。然而，這兩個(gè)帝國(guó)因掠奪而迅速崛起，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中揮霍了財(cái)富，卻沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)，它們的興衰迅速，世界舞臺(tái)上的第一場(chǎng)大戲悲慘地結(jié)束了。

葡萄牙是一個(gè)人口少于100萬(wàn)的小國(guó)，十五世紀(jì)時(shí)第一個(gè)崛起的國(guó)家，首先要有一個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在中世紀(jì)，當(dāng)城邦還在戰(zhàn)斗的時(shí)候，葡萄牙作為第一個(gè)統(tǒng)一的民族國(guó)家誕生了。在整個(gè)歐洲都克王進(jìn)口香料，土地貿(mào)易被中亞國(guó)家壟斷的背景下，恩里克王子拿起托勒密的黃色地理指南，以一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家為后盾，全力以赴走向海洋，創(chuàng)造了一個(gè)真正的航海時(shí)代。

西班牙幾乎是葡萄牙的另一個(gè)模式，不同之處在于其統(tǒng)一稍晚于葡萄牙，但他已經(jīng)接納并接受了被葡萄牙拒絕的哥倫布和麥哲倫。一個(gè)國(guó)家坐下來(lái)和一個(gè)水手討價(jià)還價(jià)，把新開(kāi)墾殖民地的統(tǒng)治者的條件換成航海者的冒險(xiǎn)探索，這是多么的一種思想和遠(yuǎn)見(jiàn)啊。在對(duì)香料的渴望和對(duì)宗教的狂熱鼓舞下，這兩個(gè)伊比利亞鄰國(guó)最終攜手統(tǒng)治世界，為人類繪治了完整的地球地圖，最終成為第一代世界強(qiáng)國(guó)。

但是巨大的財(cái)富只帶來(lái)了奢靡，兩個(gè)最早的富人沒(méi)有用財(cái)富改變自己，最終也只有靜靜的失落。團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。寬容和適度寬容也是一個(gè)國(guó)家成為大國(guó)的重要條件。然而，在獲得財(cái)富、增強(qiáng)國(guó)力之后，驕傲和放縱最終會(huì)導(dǎo)致財(cái)富的流失和國(guó)力的衰退。只有合理利用現(xiàn)有資金，精心規(guī)劃未來(lái)，才能使一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

地處西北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)荷蘭，在海潮出沒(méi)的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易，他們?cè)O(shè)計(jì)了造價(jià)更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。越來(lái)越富有的荷蘭公民從貴族手中買下了這座城市的自治權(quán)，并建立了一個(gè)省際共和國(guó)，以充分保護(hù)商人的權(quán)利。他們建立了世界上第一家股份公司——東印度公司，當(dāng)時(shí)壟斷了全球一半的貿(mào)易；他們建立了世界上第一家證券交易所，資本市場(chǎng)誕生；他們率先建立了現(xiàn)代銀行，發(fā)明了仍在使用的信用體系。

隨著一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)體系的建立，17世紀(jì)成為荷蘭的世紀(jì)。由于土地面積和人口的自然短缺，荷蘭在17世紀(jì)末逐漸喪失了對(duì)世界的霸權(quán)。但時(shí)至今日，荷蘭人的生活依然富裕，荷蘭人創(chuàng)造的商業(yè)規(guī)則仍然影響著世界。

荷蘭人通過(guò)創(chuàng)新和誠(chéng)信積聚了巨大的財(cái)富，創(chuàng)造了小國(guó)大業(yè)的神話，成為17世紀(jì)海上貿(mào)易第一強(qiáng)國(guó)，獲得了“海上馬車夫”的美譽(yù)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)支撐起荷蘭在世界上的強(qiáng)勢(shì)地位。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)是大國(guó)崛起的必要條件。只有牢固的國(guó)防，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供和平的環(huán)境、廣闊的土地、龐大的人口和豐富的自然資源。荷蘭人之所以成功，是因?yàn)樗麄兙哂袆?chuàng)新精神，建立了先進(jìn)的商業(yè)關(guān)系和商業(yè)理念。然而，土地資源和人口資源的短缺，使他們只能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)，而不是一個(gè)綜合能力大國(guó)。

我們可以看到，國(guó)家的繁榮不是用人口和面積來(lái)衡量的。這三個(gè)國(guó)家表現(xiàn)出了極大的勇氣和不屈不撓的自豪感。他們勇于探索，勇于創(chuàng)新，勇于面對(duì)困難，勇于奮起。他們終于成就了一代強(qiáng)國(guó)，向世界證明了自己的實(shí)力不可小覷。

荷蘭讀后感 篇2

真正的毅力是：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。這句話讓我知道了小彼得幼小的生命有如此大的毅力，在海堤里有一個(gè)小洞，洞口還涌出水，這樣國(guó)家會(huì)被水淹沒(méi)，小彼得用他的小手堵住了洞口，小彼得救了他的國(guó)家。想想看，那樣的環(huán)境是如此的惡劣啊，彼得還是堅(jiān)持到底，其實(shí)他擁有著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，冰心說(shuō)得好：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受的了。

這讓我想到我們生活中，有些人很不負(fù)責(zé)任，我想到了前兩天，我們班輪到一個(gè)同學(xué)掃地，他沒(méi)掃好，地上還有幾塊垃圾，等到有些我們班的人走過(guò)，他們看到了有垃圾，但他們不把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，而是看到就走，后來(lái)我們班被扣分。就拿這件事來(lái)跟彼得比，我覺(jué)得好慚愧。

彼得幼小的性命居然有如此大的責(zé)任感，如果沒(méi)有這樣的毅責(zé)任感，我們可能會(huì)迷失方向，我要向彼得學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。

荷蘭讀后感 篇3

你知道擁有著水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)稱號(hào)的國(guó)家嗎？我猜你們都會(huì)想起荷蘭吧！那你有去過(guò)那里嗎，看到哪里美麗的風(fēng)景與風(fēng)土人情嗎？我猜看過(guò)的都比較少吧！雖然，我們都沒(méi)有去過(guò)荷蘭，但是我們可從書(shū)籍中的文字中看看荷蘭是一個(gè)什么樣擁有水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)的稱號(hào)的荷蘭。今天，讓我們一同閱讀這篇經(jīng)典的文章吧：《荷蘭散記》。

課文主要講述了：荷蘭是一個(gè)美麗的地方，里面有著清澈見(jiàn)底的水，會(huì)發(fā)出香味的花朵，西方式的房子，隨時(shí)隨地都旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車等。荷蘭的運(yùn)河里的水十分的清澈，有一條條小小的拱橋，每當(dāng)太陽(yáng)公公在天邊伸起懶腰時(shí)，拱橋的影子便在水面上留下。一座座房子都非常的可愛(ài)，每一間都像是一個(gè)又一個(gè)的小蛋糕，屋頂用奶油做的，武神有巧克力做，風(fēng)車用小糖果做，看著都想一口吃下肚子中。說(shuō)到風(fēng)車，它可是農(nóng)民的小幫手，它利用風(fēng)讓它旋轉(zhuǎn)起來(lái)，同時(shí)就從小河里抽出小河里的水，向農(nóng)田里的植物與蔬菜灑水，這樣農(nóng)民就不會(huì)太辛苦。荷蘭的春天可美了，郁金花與種種花正在大地上,穿上了五彩繽紛的衣裳，綻放著自己美麗與純真的笑容正跳著舞到來(lái)。在這些文字中，我仿佛看見(jiàn)了擁有水之國(guó).花之國(guó).牧場(chǎng)之國(guó)稱號(hào)的荷蘭。

在生活中，我也知道。在我們的廣州的百萬(wàn)葵園可算是花之國(guó)吧，珠江也可算是水之國(guó)，濕地公園也可算是牧場(chǎng)之國(guó)吧！

最后希望大家多多閱讀書(shū)籍，從中找到美麗的城市與我們共同的分享吧！

荷蘭讀后感 篇4

小英雄這個(gè)詞我們認(rèn)識(shí)，在荷蘭也有個(gè)小英雄，他是一個(gè)堅(jiān)持而有毅力的小英雄。因?yàn)樗脠?jiān)持和毅力救了荷蘭的人們他就是《荷蘭小英雄》彼得。

是的，他是個(gè)小英雄。他發(fā)現(xiàn)海堤有一個(gè)窟窿，窟窿拼命的流水然后他毫不猶豫的把手指放進(jìn)了窟窿，后來(lái)他在那里守了一夜。那一夜非常冷，因?yàn)槭嵌?。真是太不可思儀了！我在想，難到他不怕嗎？是什么力量讓他成為英雄的？為什么？難道人們的生命比他重要嗎？不，彼得其實(shí)也很怕，可一個(gè)人的生命換幾十萬(wàn)的生命是值的地。這就讓他成了英雄，我終于明白彼得的毅力和堅(jiān)持來(lái)至于國(guó)家的美麗和家庭的愛(ài)。這讓我想起我童年的一件事。

記的有一次，上課時(shí)我突然舉手受到了老師的表?yè)P(yáng)。我非常高興，后來(lái)老師叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去我痛快的答應(yīng)了。然后后面幾天我卻不動(dòng)與中，一次手都沒(méi)舉到。因?yàn)槲液芎ε?，所以我沒(méi)舉手。和皮得比起來(lái)，彼得是個(gè)勇敢的人而我是膽小的人。

如果我以后沒(méi)舉手，我就會(huì)第一想到的彼得。因?yàn)樗脠?jiān)持和毅力戰(zhàn)勝想半途而廢的信念，所以我第一個(gè)想到的人就是彼得。以后我一定會(huì)向彼得一樣勇敢的。

大家一定要向彼得一樣勇敢，如果遇到困難一定要勇敢的面對(duì)。大家一定要看我的文章哦！

荷蘭讀后感 篇5

愛(ài)國(guó)，愿意獻(xiàn)出自己的痛苦那就是彼得，他生活在荷蘭，那里比海平面低，那里的人就用海堤阻擋海水，所以大家都知道海堤上有個(gè)洞都會(huì)引起災(zāi)難，有一次彼得看到了海堤上有個(gè)小洞，他馬上知道自己要干什么，所以他為了不讓水流進(jìn)來(lái)一夜都在那堵住海水，在夜里他不怕苦不怕累為了國(guó)家他什么都愿意。

他那樂(lè)于奉賢的精神和他的勇敢，真是讓人佩服，為了國(guó)家為了大家，不管天氣怎樣折磨他，他都留在那為人民而慢慢的被風(fēng)吹打，為什么他能這樣的堅(jiān)持下去為什么沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的叫喊？還是沒(méi)人理？為什么彼得不用其他東西堵住呢？還是彼得身邊沒(méi)東西？

我覺(jué)得他雖然當(dāng)上英雄，但如果他先去告訴別人不就不用受那樣的苦頭，但他的愛(ài)國(guó)精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，他那愛(ài)國(guó)的精神能表示國(guó)家在他的心中是第一重要的。

這讓我聯(lián)想到了上次我去張家界那里遇到一個(gè)大工廠，那里有十幾個(gè)煙囪排出來(lái)的煙還很嚴(yán)重，這把那里的人熏的很少出來(lái)走，這就會(huì)讓我們國(guó)家受到污染，后來(lái)被一個(gè)劉先生說(shuō)了他們，他們才改用太陽(yáng)能，但有時(shí)還在排。

如果彼得沒(méi)有去堵的話，一個(gè)荷蘭就會(huì)被海水淹沒(méi)了。

荷蘭讀后感 篇6

這個(gè)暑假，我又看了一遍十二集的電視紀(jì)錄片，名字叫做《大國(guó)崛起》。這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問(wèn)題。

歷史，原來(lái)是這么充滿趣味!這么深?yuàn)W奇妙!

《大國(guó)崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國(guó)九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國(guó)的興衰故事。它們的強(qiáng)盛都離不開(kāi)那些改變國(guó)家命運(yùn)的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂(lè)、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)，真正的治國(guó)之道從是這里產(chǎn)生的。

每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國(guó)，都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西;荷蘭告訴我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們：一個(gè)國(guó)家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(zhǎng)時(shí)間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國(guó)家才能走上強(qiáng)國(guó)之路;日本告訴了我們：要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅(jiān)合眾國(guó)告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章——《一千年以前的中國(guó)》，這里面談到了中國(guó)唐宋的強(qiáng)盛時(shí)期，它是這樣描述的：

“一千多年前全世界只有中國(guó)有超過(guò)百萬(wàn)人口以上的超大城市;一千年前的中國(guó)城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后，美洲未開(kāi)發(fā)、非洲很原始。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界。

一千多年前的中國(guó)正朝著成為海上強(qiáng)國(guó)的方向發(fā)展。

一千多年前中國(guó)華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬(wàn)噸，而公元1788年歐洲工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)英國(guó)鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬(wàn)六千噸。

一千年前的中國(guó)農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、娛樂(lè)業(yè)都是世界最發(fā)達(dá)的……

一千年前世界與中國(guó)差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)，不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界。”

一千年以前的中國(guó)令中國(guó)人無(wú)比自豪，但晚清時(shí)，清朝政府的卻讓中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱。歷史告訴我們，落后就得挨打，人民就會(huì)陷入痛苦與憤怒之中。

現(xiàn)在的中國(guó)終于像巨人一樣從世界舞臺(tái)的底端再次站了起來(lái)，但我們卻沒(méi)有一千年以前的中國(guó)人的那份驕傲與自信，因?yàn)?，我們還沒(méi)有站在最頂端。

怎樣才能使中國(guó)在歷史的大舞臺(tái)上再現(xiàn)雄風(fēng)?

看完《大國(guó)崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國(guó)的人民要萬(wàn)眾一心地為國(guó)家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國(guó)家出力，要記住：“國(guó)家興亡，我的責(zé)任?！贝蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們的祖國(guó)走向勝利。第二點(diǎn)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)少年兒童的教育，應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué)，要讓所有的人都接受良好的教育，這樣國(guó)家才能培養(yǎng)大量的人才，才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動(dòng)都可能影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒(méi)有歷史機(jī)遇，那么崛起的道路還是非常漫長(zhǎng)的，重要的歷史機(jī)遇可以使一個(gè)國(guó)家迅速崛起，這是非常重要的東西。另外，在大國(guó)崛起的過(guò)程中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人們從前人做過(guò)的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，它的缺點(diǎn)是容易在向別的`國(guó)家學(xué)習(xí)并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)創(chuàng)造光明的未來(lái)，讓我們的中華人民共和國(guó)，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界!

荷蘭讀后感 篇7

看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開(kāi)始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。

但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。從1500年開(kāi)始，歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國(guó)家的資源，充實(shí)國(guó)力兵力，然而資源是有限的，國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無(wú)限的，沒(méi)辦法發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無(wú)限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。

在這部紀(jì)錄片中，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是，當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開(kāi)拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國(guó)人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過(guò)中國(guó)如今的發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng)，中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。

荷蘭讀后感 篇8

真正的毅力：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心。我最喜歡這段是因?yàn)檫@里讓我感受深刻，這里讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到多大的孤獨(dú)、危險(xiǎn)我們一定要克服它，所以我們要有決心有這種堅(jiān)持到底的意志才行，說(shuō)到這里我想起了一句名言：在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，一切都會(huì)克服。

難道彼得不怕晚上會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎？難道他不知道他家人在等他嗎？難道他在那里不會(huì)覺(jué)得冷嗎？不彼得當(dāng)時(shí)知道自己有多危險(xiǎn)，他也知道家人在等他，可是他不想沒(méi)有了親人、國(guó)家和自己，所以彼得才有這樣大的毅力。這里讓我想起了一句名言：給人類帶來(lái)幸福，無(wú)疑是最正確的幸福。

這讓我想起了我們學(xué)的第19課《豐碑》，里面的軍需處長(zhǎng)是多么舍己為人，他寧愿自己冷也要把棉衣給他的戰(zhàn)友們，軍需處長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，他要保證每個(gè)戰(zhàn)友都得到棉衣，可是有一個(gè)戰(zhàn)友沒(méi)有棉衣他只能貢獻(xiàn)了自己的棉衣，這一種精神很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我我一定穿著棉衣不給人家。

所以我們要有責(zé)任心，責(zé)任心可能會(huì)創(chuàng)造奇跡。

荷蘭讀后感 篇9

大國(guó)崛起之美國(guó)篇分為了兩集，新國(guó)新夢(mèng)和危局新政。對(duì)于紀(jì)錄片的具體情節(jié)已不必贅述，以下所寫(xiě)乃是觀看該片后對(duì)于美國(guó)文化的些許片段的思考。

提到美國(guó)，我們會(huì)聯(lián)想諸多，諸如美國(guó)夢(mèng)、自由女神像、Michael Jackson、Hollywood、NBA等等。如今，美國(guó)元素正如潮水般涌入中國(guó)，年輕人對(duì)美國(guó)更是推崇備至，無(wú)限向往。我們打小就知道美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，但我們同樣疑惑于既然是如此年輕的國(guó)家，又怎么會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)變得這般強(qiáng)大，到現(xiàn)在我漸漸感覺(jué)年輕正是這個(gè)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有歷史沉淀的同時(shí)更沒(méi)有歷史包袱，這給了美國(guó)人充分的發(fā)展空間，因?yàn)闊o(wú)論怎么做，他們終將創(chuàng)造歷史。而我們自己卻時(shí)常嘲笑別人是沒(méi)有歷史的民族，夸耀自己的民族有多么深厚的歷史底蘊(yùn)，殊不知?dú)v史給我們這個(gè)民族帶來(lái)了多少的傷害，每一次王朝的更迭無(wú)不是建立在人民流血犧牲的基礎(chǔ)上的，頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)使人民苦不堪言，一將功成萬(wàn)骨枯的故事我們已不知聽(tīng)過(guò)多少次。而兩千多年的封建思想更是禁錮了一代又一代人，甚至在辛亥革命之后都能發(fā)生袁世凱稱帝以及張勛復(fù)辟這樣的鬧劇，而軍閥(實(shí)際上的“土皇帝”)割據(jù)混戰(zhàn)更是達(dá)到數(shù)十年之久，可見(jiàn)封建思想對(duì)民眾毒害之深。如果一味追懷屬于歷史的榮耀，我們必將停止不前，這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，自明清開(kāi)始我們的科技發(fā)明一直停滯不前，漸漸落后于西方，我們發(fā)明了指南針和火藥，而西方列強(qiáng)卻靠著指南針駕駛著軍艦用火炮轟開(kāi)了天朝的國(guó)門(mén)，此時(shí)的貴族們也許還在觀看繽紛的煙火。

談及美國(guó)無(wú)法回避眾人皆知的美國(guó)夢(mèng)，這在眾多的電影中都有所體現(xiàn)。美國(guó)夢(mèng)是一種理想，一種情愫，無(wú)數(shù)世界各地的人涌向美國(guó)，希望在這個(gè)機(jī)會(huì)眾多的國(guó)度獲得成功。事實(shí)上這些移民大都得以成功，因?yàn)樗麄冏銐蚯趭^。因此美國(guó)夢(mèng)還包含著進(jìn)取獨(dú)立的精神。

我覺(jué)得美國(guó)最值得推崇的是其科學(xué)技術(shù)與教育。人類工業(yè)史上的諸多發(fā)明均來(lái)自美國(guó)，有我們熟知的生產(chǎn)線、飛機(jī)、電燈、電話、計(jì)算機(jī)等等。在20世紀(jì)策劃了著名的三大計(jì)劃即曼哈頓原子能計(jì)劃、阿波羅登月計(jì)劃、人類基因組計(jì)劃。在科學(xué)研究方面，美國(guó)學(xué)者獲得了大量諾貝爾獎(jiǎng)。我們國(guó)家已經(jīng)是世界制造業(yè)中心，現(xiàn)在正在由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，而這一過(guò)程無(wú)疑是漫長(zhǎng)的，所以重視科學(xué)技術(shù)顯得尤為重要?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展需要大量人才，在美國(guó)，教育制度尤為完善，教育發(fā)展水平，尤其是高等教育水平極高，有很多我們耳熟能詳?shù)拇髮W(xué)，諸如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院這六所高校每次的世界大學(xué)排名都能進(jìn)前10。美國(guó)的`其他許多院校也有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，在世界排名前500大學(xué)中，美國(guó)占168所，前20名中，美國(guó)占17所。每年都有許多世界各地的大學(xué)生慕名前來(lái)深造。而在中國(guó)，雖然教育體系比較完整，但關(guān)于教育制度弊端的討論一直沒(méi)有停止，教育制度的改革也已進(jìn)行多次，卻沒(méi)能得到理想的結(jié)果。至于高等教育，中國(guó)的高校雖多，但真正有競(jìng)爭(zhēng)力的卻在少數(shù)，大學(xué)課程難以聯(lián)系實(shí)際，使得學(xué)生面向社會(huì)時(shí)普遍面臨眾多困難，因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)根本學(xué)不到多少有用的東西。

美國(guó)文化的主要內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值，追求民主自由，崇尚開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)，講求理性和實(shí)用，其核心是通過(guò)個(gè)人奮斗、個(gè)人自我設(shè)計(jì)，追求個(gè)人價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)。美國(guó)公眾注重成就，仰慕英雄，有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理積淀。美國(guó)人有很強(qiáng)的成就意識(shí)。成功是所有美國(guó)人的追求，是誘人的前景，前進(jìn)的動(dòng)力。他們堅(jiān)信，一個(gè)人的價(jià)值就等于他在事業(yè)上的成就。一些事業(yè)有成的企業(yè)家、科學(xué)家、藝術(shù)家和各類明星，成了新時(shí)代的英雄。他們個(gè)人奮斗的過(guò)程和結(jié)果，成了社會(huì)文化價(jià)值取向的參照系，父母教育子女的活教材。

如何成為大國(guó)，或者說(shuō)大國(guó)之謎是什么，單一的因素肯定是錯(cuò)誤的，應(yīng)該有很多的因素，諸如要有凝聚力，重視思想文化和科學(xué)技術(shù)，善于學(xué)習(xí)但決不簡(jiǎn)單模仿。

成為大國(guó)后，大國(guó)間的較量說(shuō)到底是國(guó)民素質(zhì)的較量，是人才的較量。我不相信所謂的中國(guó)人的劣根性，那是對(duì)自己盲目的否定，是妄自菲薄，只能說(shuō)我們的國(guó)民素質(zhì)亟待提高，而途徑是唯一的，那就是注重教育，培養(yǎng)真正的人才。

大國(guó)崛起是一部難得的好片，關(guān)于大國(guó)的討論永遠(yuǎn)也不會(huì)停止，至少在國(guó)家這一概念消亡之前不會(huì)中斷，而我所希望的唯有中國(guó)真正的崛起。

荷蘭讀后感 篇10

《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》讀后感600字：

《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》是一本既含有童話故事又含有風(fēng)趣幽默風(fēng)格的書(shū)。作者以擬人化的手法，用通俗易懂的文字，通過(guò)寫(xiě)書(shū)信的形式，把許多的道理講給讀者聽(tīng)。

這本有趣的書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的呢？是由法國(guó)著名作家菲利普·勒歇爾梅爾寫(xiě)的。他的代表作有很多，如《午夜雜談》、《羅伯斯皮爾》、《駿馬圖瓦》、《藍(lán)騎士》、《圖畫(huà)》等。

本書(shū)中，有許多的故事，如“狐貍給母雞寫(xiě)的信”、“螞蟻寫(xiě)給蟻后的信”、“蝸牛給鼻涕蟲(chóng)的信”等等。其中，我最喜歡的是“螞蟻寫(xiě)給蟻后的信”這一章。

這一章，大概講的是有一只小螞蟻很不喜歡自己的工作，請(qǐng)求蟻后給他換一份工作，可是，他又一直都不滿足。一次偶然的機(jī)會(huì)，他撿到了一幅圖畫(huà)，畫(huà)里有玩著的人，有在游泳的人，也有在聊天的人，看起來(lái)這些人們都非常放松，休閑。他非常羨慕，也想這么輕松的過(guò)日子，不那么累。但當(dāng)他向蟻后申請(qǐng)不工作時(shí)，卻被關(guān)進(jìn)了牢籠里，最后雖然逃了出來(lái)，卻再也不敢異想天開(kāi)的做白日夢(mèng)了。

以前，我也是這樣，總是想考好成績(jī)，卻不去努力，想法老是停留在腦里卻不付諸行動(dòng)。想考好語(yǔ)文，又不多讀書(shū)；想考好數(shù)學(xué)，又不想多做練習(xí)；英語(yǔ)呢，不多去背單詞，只想著看電視、玩，根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，最后考不好，還要被爸爸一頓罵。試想下，這世上哪有不勞而獲的事情呢？

想到這，我得趕緊去復(fù)習(xí)了！

點(diǎn)評(píng)：讀是輸入，寫(xiě)是輸出，行動(dòng)是檢驗(yàn)習(xí)得的標(biāo)準(zhǔn)，小作者就是這樣用書(shū)本的收獲檢驗(yàn)自己平常。希望，你是行勝于言呀！

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