作文優(yōu)美句子開頭

作文優(yōu)美句子開頭200句。

在我記憶的長河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。~~你是否對這些句子很感興趣呢？或許你需要"作文優(yōu)美句子開頭200句"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

作文優(yōu)美句子開頭(1--20條)

1、幸福是“臨?密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種?粒粟，秋收千顆?”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南?”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣?在最?層”的追求。

2、相識是最寶貴的緣分；思念是最美的情感；關(guān)心是最真誠的心跳；問候是最美麗的語言。在漫長的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂！

3、外表容易老，青春會跑，生活朋友太少！父親愛天高，母親恩難報答，癡情愛人難尋！熱血沸騰，志氣凌霄，永海笑！痛過才會忘記，傷過才會好，難得認(rèn)識你才好！

4、人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that

5、踏破鐵鞋無覓處，得來不會費(fèi)工夫。

6、?你說回來見我的 你騙我

7、老師送我進(jìn)入一個彩色的天地，老師將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著老師，在向老師敬禮。

8、如果有來世，我想要做一陣風(fēng)，因為風(fēng)既有溫柔，也有剛強(qiáng)的時候。

9、雖然他們過著簡單的生活，但熱愛祖國的未來，心中有學(xué)生；蠟燭燃燒自己來照亮別人。正是因為這些默默無聞的老師們對無數(shù)學(xué)生的熱愛和培養(yǎng)，才有了今天成千上萬不同崗位上的人才閃耀。

10、相反 in contrast / on the contrary.

11、人們對這種愛有一種溫暖的感覺，來自于人們之間最珍貴的理解和認(rèn)可。正是這種理解和認(rèn)同，通過對世界的冷漠和輕視，帶著一種同理心，對自我的心理接納，獲得一種同理心的感覺。

12、胡子不一定是關(guān)公，可能是**；會說話的不一定是精英，可能是發(fā)燒了；眼影可能不是美眉，可能是熊貓；能溫暖你的不一定是棉衣，而朋友們我！

13、死亡教會人一切，如同考試之后公布的結(jié)果，雖然恍然大悟，但為時晚矣！

14、?最真實的我悲觀到讓自己都害怕

15、問世間情為何物，直教人生死相許。

16、?如果走不出自己的囚籠，那么走到哪里都是囚徒。

17、母愛是???園詩，悠遠(yuǎn)清凈；母愛是?幅??畫，?然清新；母愛是??歌，婉轉(zhuǎn)深情。

18、環(huán)境描寫開頭1．夜，好靜謐，柔和的月光撒了一地銀白；夜,好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。

19、大雪過后，連綿不斷的大雪裝飾了整個世界，瓊枝玉葉，粉玉，浩然一色，真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪，街道仿佛是銀白色的，那么明亮，那么輝煌，長長的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前，過路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。

20、年安徽高考滿分作文精彩段落：

作文優(yōu)美句子開頭(21--40條)

21、快樂綻放我們的夜空，溫暖的陽光喚醒晨曦，生命處處春暖花開，四季少夏秋冬，給你最開心的笑容，陪你到老浪漫。我愛你像花一樣綻放。

22、老師，您是美國的耕耘者，美國的播種者，是您用美國的陽光，用美國的雨露滋潤著我們的心田，讓我們的小草碧綠，花朵似錦！你是盛開的花朵，成熟的果實忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！

23、生活是如此美麗。謝謝我媽媽給我的禮物。讓我們努力工作，享受生活吧！

24、我們的老師就像連綿不斷的春雨，用愛心來滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識來開拓學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格來培養(yǎng)學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)來陶冶學(xué)生的精神。

25、信念是大廈的棟梁，沒有它，只是一堆散落的瓦片；信念是大河的河床，沒有信念，只有洶涌的波濤；信念是熊熊烈火的火花，沒有它，只有冰冷的木柄；信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎，沒有它，只有癱瘓的巨人。

26、什么是朋友，朋友就是在快樂的日子里彈著吉他，為你演奏生活的快樂；朋友是憂傷日子里的春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的烏云。朋友是成功路上的好老師。朋友是失敗痛苦中的燈塔，默默地為你驅(qū)走心靈的陰霾。

27、他們雖然生活貧困，但熱愛祖國的未來，心甚至心學(xué)生；雖然它是一支蠟燭，燃燒自己照亮別人。正是由于這些默默無聞的老師對這些學(xué)生的關(guān)心和培養(yǎng)，今天才有成千上萬的不同崗位上的人才大放異彩。

28、那些無人問津的山間小路總會開滿各種鮮花，而無人來驚艷我的歲月，我便溫柔自己的一生。

29、生活就是這樣的矛盾，這樣的折磨。既然我覺得我配不上你，為什么我的心還不平靜下來呢。

30、美好大概就是，你可以安靜地聽到一顆果子落下的聲音，你可以看到花兒的怒放，感受微風(fēng)拂過自己臉龐的溫柔，大抵如此罷了。

31、盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國倫敦說：“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺，世界時間就從這里開始。”“時 間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道?！皶r間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f。

32、在現(xiàn)實中，正能量有許多積極的影響。我們有阿力木給我們帶來的感動，他賣烤肉來支持貧困學(xué)生，還有很多人去聽音樂會，有感動，也有正能量的傳遞。

33、真誠是美酒，年份越久越醇?濃型；真誠是焰?，在?處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于??有余?。

34、我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。

35、千言萬語也表達(dá)不了我們的離別之情，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我（你），只能默默地祝福你，我們的友情會一直在那里，遇到不順心的事來找我，因為我們是好朋友。

36、信念是巍巍?廈的棟梁，沒有它，就只是?堆散亂的磚?；信念是滔滔?江的河床，沒有它，就只有??泛濫的波浪；信念是熊熊烈?的引星，沒有它，就只有?把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

37、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊，它們還在盛開著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹，在過去的日子里，布滿了紅葉像花朵，所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著，沒有全部落下。

38、天氣溫暖宜人，正是櫻花盛開的時節(jié)。沙質(zhì)小徑上散落著一片片粉紅色的花，其中一些掛在綠色的草地上。幾棵梨樹上還點綴著嫩白的花瓣。北面和西面的小山都覆蓋著淡藍(lán)色的衣服。這是這里豐收年的最后一個春天，有許多美麗的景色可以留連忘返。

39、?如果道歉有用 那我流的眼淚是不是太不值錢了

40、母愛，是天上的云，總讓烈?，先從她的?驅(qū)穿過，給?地呼風(fēng)換?降祥和。母愛，是?后的霞，總讓清洗過的?地，不棄的躺在懷?，把七彩??夢譜寫在??的天際。母愛是醉?的春風(fēng)，是潤物的細(xì)?，是相伴你??的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。

作文優(yōu)美句子開頭(41--60條)

41、上帝是不公平的，所以世界上有貧窮和富有，有善良和邪惡，有美麗和丑陋，有成功和失敗，有幸福和不幸。上帝是公平的，它給你金錢，往往會帶走你的真誠和善良；它給你成熟，往往帶走你的青春和天真；它給你美麗，往往帶走你的智慧和毅力；它給了你成功，卻常常帶走你的健康和幸福。

42、人們現(xiàn)在只羨慕她的明艷，但在它萌芽之初，浸透了奮斗的淚水，犧牲了血雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢想的時候，種子已經(jīng)在心里發(fā)芽，成長。每個人都有一個夢想，每個人的夢想都是不同的，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為物理學(xué)家，我也有一個夢想。

43、如果說友誼是?顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出???的清泉；如果說友誼是?朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從?中升起的太陽。

44、人生不是驚天動地，而是要快快樂樂；朋友不需要保持聯(lián)系，但必須牢記在心；祝福不一定要走到地上，但要真誠。溫暖關(guān)懷你：冷的時候注意加衣服，不要多接觸！

45、有利有弊 Every coin has its two sides.No garden without weeds.

46、張xx譚xx等老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。

47、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹根。

48、敬愛的老師，時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠(yuǎn)不會改變！如春風(fēng)拂過百花齊放！如艷陽普照碩果累累！您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：感謝您。您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋！

49、大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

50、如果生命是一棵小草，我愿為春天奉獻(xiàn)一點綠。如果生命是一棵樹，我愿為大地投下陰影（夏天）；如果生命是一朵花，我愿為世界獻(xiàn)上一縷芬芳；如果生命是一顆果實，我愿為世界留下一絲甜美。

51、什么是正能量？書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。正是帶著對美好生活的向往，我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書，到對表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實驗所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。

52、老師，如果您把它比作蚌，那么同學(xué)們就是蚌里的沙子，您喜歡去舔它，擦亮它，把它浸泡在歲月里，把沙子變成珍珠，閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中，你有無數(shù)自豪和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著每一個有待探索的領(lǐng)域。

53、我們用友誼來寫一本書，一本厚厚的書。書中寫道：友誼如珍珠，我們戴在一起，甚至變成一串燦爛的項鏈；友誼就像彩色的絲綢，我們一起裁剪，縫制成一件華麗的衣服；友誼如油，我們一起繪出一道美麗的風(fēng)景；友誼就像鮮花，我們一起播種，培育出五彩繽紛的花壇。

54、如果有眼淚，扶住它，溫暖的眼睛；如果累了，就堅持住，繼續(xù)堅強(qiáng)；如果你有愛，就讓它飛吧。偶爾聯(lián)絡(luò)不等于忘記，祝福在我心里：朋友，祝你快樂！

55、一陣大風(fēng)吹過，樹上的葉子小聲說，如蝴蝶飛舞的翅膀，偶爾幾片葉子的話聽到了風(fēng)，意外地，幾片黃葉從樹上不愿意排下來的一部分，就像一群詩下降的照片。在這個冬天，這些葉子經(jīng)過多年的染色，完成了它們的生命使命。樹葉落到了根，在接下來溫暖的春日里還能聽到它們在樹枝上唱著春天的詩。

56、白塔、長安街，這或許是北京的符號，隱藏在其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心！家在北京，心在北京，留住歷史的符號，創(chuàng)造未來的符號，正是每一位北京人的心愿。

57、事業(yè)說：??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說：??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說：??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說：??就是耕耘??然的?黃?。困難說：??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說：??就是那條坎坷曲折的?路。

58、猶太作家威塞爾曾經(jīng)說過：美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，而是冷漠；生命的對立面不是死亡，而是冷漠。

59、看花開花落，云卷云舒。初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望?

60、忽然迎?升起?輪紅?，灑下的道道?光，就像條條?鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

作文優(yōu)美句子開頭(61--80條)

61、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當(dāng)我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。

62、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

63、青春?語，卻煥發(fā)出活?，鮮花?語，卻散發(fā)出芬芳，春??語，卻滋潤著?地。

64、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

65、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！

66、事業(yè)說：人生是建筑史上的一塊磚和石頭。友誼說：生活是一架幫助別人攀登的梯子。奮斗說：人生是雙漿，有風(fēng)有浪。勤奮說：生活是自然的老牛的培養(yǎng)。困難說：生活是一艘在暗礁上航行的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的道路。

67、歲月流逝，手指悄然流逝；茶香馥郁，韻味悠長；酒，醉而舒適；思念，伴著心升起；友誼，深情；問候，沁你的心脾；祝福，真誠溝通；我想，祝你幸福！

68、文明在學(xué)習(xí)環(huán)境中，產(chǎn)生勤奮;文明在工作環(huán)境中，產(chǎn)生動力;文明在生活環(huán)境中，產(chǎn)生美妙;文明在社會環(huán)境中，產(chǎn)生和諧;文明在發(fā)展環(huán)境中，產(chǎn)生碩果!

69、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情緒，它們激勵人們追求幸福和滿足的生活?？冃г瓌t所產(chǎn)生的正能量可以使我們創(chuàng)造一個新的自我，使我們更自信、更有活力、更有安全感。

70、我們?友誼寫?本書，?本厚厚的書。在書?：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成?串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成?件件絢麗的?裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)?，描繪出???美好的景?；友誼如花種，我們共同撒播，培育出?個五彩的花壇。

71、其實我們未來要去的每一個地方，都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。

72、我們永遠(yuǎn)不知道我們在和誰打交道；即使是認(rèn)識一個人的朋友，也要等待關(guān)鍵時刻的到來，也就是說，等待一個不能再有任何時刻的到來；因為只有在這個時候，交朋友才是最重要的。

73、親情是樹，每個人都是它的根，吸收營養(yǎng)永遠(yuǎn)保持青春的親情是河，每個人都是它的支流，永遠(yuǎn)不會干涸前進(jìn)的親情是火，每個人都是它的柴，永遠(yuǎn)不會熄滅溫暖的四面八方。

74、什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春??光芒。什么樣的?靈最明亮??亮說，純潔的?靈晶瑩透亮。什么樣的??最美好?海燕說，奮?的??快樂?窮。

75、?我最害怕的就是自己在乎的人突然換了語氣 那種感覺就像全世界不要我了

76、在這個冬天，我要用這一切的殘酷來磨練我柔弱的意志，我要用這一切的善良來溫暖我冰冷的心，我要用這一切的醇美來充實我的人生。

77、無時無刻，都是老師晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而老師卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，老師又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。

78、我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界不要旁觀，請加入行動者的行列今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

79、我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

80、“正能量”這個詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量？科學(xué)解釋：真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生，我無法理解這樣一個抽象的解釋，我去問我的母親，我的母親微笑著說，積極的能量是所有的健康，樂觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量，包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個流行詞的答案嗎？這個寒假我正在尋找。

作文優(yōu)美句子開頭(81--100條)

81、（正能量）是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語中，它被稱為“ripitup”，意思是把它拉起來。在中文里，它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力，張力是如何，如何，也就是說，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實驗，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，證據(jù)，很會傳染的。當(dāng)我讀它的時候，我不僅找到了改變的方法，而且對自己內(nèi)心深處的某個神秘的東西有了更深刻的理解。

82、愛?是冬??的??陽光，使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?，使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?，使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場細(xì)?，使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。

83、社會發(fā)展的必然結(jié)果 the inevitable result of social development

84、地球?qū)μ柕臅円共浑x，是要它不離不棄；大海接受月亮對潮汐的影響，認(rèn)為它能容忍雨水或陽光的不完美。我對你心，也是如此，不離不棄不恨。

85、關(guān)注這本書，起初是因為它的名字。不清楚是書名成就了這本書，還是這本書掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。

86、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。

87、因特網(wǎng) the Internet (一定要由冠詞，字母I

88、高考的腳步越來越近，對高考英語作文的話題預(yù)測也已提上日程。根據(jù)往年高考經(jīng)驗，高考英語作文話題一般會與當(dāng)年的社會熱點、民...

89、?愛你的人會偏愛你，無條件的偏愛你

90、在愛情的世界里，沒有對與錯，只有不懂得珍惜的人。不僅要珍惜彼此，還要珍惜自己的感情。要不懂得珍惜自己的人，應(yīng)該瀟灑地說：再見！

91、什么是夢？要追，與夢想，我們心中有廣闊的藍(lán)天，一種努力的老師，貢獻(xiàn)祖國保衛(wèi)者，這樣一個偉大的發(fā)明家愛迪生，一個偉大的作家喜歡老爺爺，等，是一個偉大的夢想，我的夢想就是想成為一個時裝設(shè)計師。

92、曹操再強(qiáng)奸都有知心朋友，劉備再好都有仇人！不要太在意別人怎么看你，做自己的人，做自己的事，走自己的路！

93、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

94、寫滿每一片花瓣的思念，讓春天有朗朗；把每次的牽掛貼在藍(lán)天上，那么就有一顆明亮的星星；每一句問候?qū)戇M(jìn)短信，字里行間真情擁擠。朋友們，祝你們一切順利！

95、春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春?！如果你有著信念，那么春天?定會遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有?天你會擁有花開滿圓。

96、如果我們的父母教我們邁出人生的第一步，那么是我們的老師教我們邁出人生的第一步。

97、世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。

98、雙方的論點 argument on both sides

99、老師認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……老師是誰，不用說你們已經(jīng)知道，老師就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。

100、?有些人真的不是刪個好友就能放下的

作文優(yōu)美句子開頭(101--120條)

101、我夢想：來到塞外的?漠，在?陽的?黃中感受“長河落?圓”的壯麗。我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂?穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚?動魄。我夢想：來到?雪皚皚的??，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

102、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在老師的懷里--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝老師!

103、他，是一個普通的教師，卻有著不平凡的業(yè)績，他知識淵博，風(fēng)趣幽默，上課時與我們?nèi)転橐惑w，學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語文老師修老師。

104、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個讓他哭的女人。但最后，女人選擇了那個讓她哭泣的男人。男人會選擇讓他開心的女人。

105、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。

106、老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

107、人生目標(biāo)確定容易實現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實現(xiàn)的可能也不會有。

108、愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。

109、?人和人之間的關(guān)系建立起來需要很長時間，斷絕關(guān)系卻只需要一秒鐘。

110、?結(jié)束這段關(guān)系的人是我，可是想結(jié)束這段關(guān)系的人不是我。

111、燦爛的陽光透過樹葉的縫隙，透過清晨的霧氣，一道道的條紋劃破了校園。在春天，當(dāng)太陽溫暖的時候，它伸出它溫暖的大手，讓身體舒服地生銹。打開青春的天窗，意味著不再為秋天的紅塵憔悴，為花朵的凋謝彷徨，不再嘆息水東去，太陽西斜。

112、多深奧多抽象的“時間”概念啊，以前我對“時間”的了解甚少，只知道它是由秒分時日月年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。

113、There is in fact on reason for us so believe that…

114、母愛是溫暖的陽光，奉獻(xiàn)給她光明；是浩瀚的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片沃土，哺育著孩子們茁壯成長。

115、情感日記，記錄一切美好；友誼是畫筆，描繪人生的精彩；友誼的枝頭，綻放快樂的花蕾；真摯的問候，溫暖了你我的心。朋友們，愿快樂永遠(yuǎn)與你們同在，幸福永遠(yuǎn)與你們同在！

116、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapiddevelopment of economy

117、方便快捷 convenient andefficient

118、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。

119、老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

120、完全不同的觀點 a totally different argument

作文優(yōu)美句子開頭(121--140條)

121、好詞：塵埃，撕碎，千回百轉(zhuǎn)，沉默，盼望，期望，指望，夙愿，甘愿。

122、吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

123、我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。

124、人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為春雨的成為增添了無限光彩。

125、保護(hù)環(huán)境，人人有則任類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價環(huán)境保護(hù)是一項基本國策建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地

126、人民生活水平的顯著提高/穩(wěn)步增長theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard

127、可靠的信息源 a reliablesource of information

128、無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

129、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬?的胸懷；是??肥沃的?壤，哺育著??茁壯地成長。

130、我的老師，長的高高的，看起來不會很胖也不會很瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來大約三十幾歲，他是一個認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師。

131、回想起來，我的夢很有趣，幾乎是滑稽的。當(dāng)我四五歲的時候，我媽媽問我長大后想做什么。我若有所思地回答說：我想當(dāng)仙女。原因是有的孩子用丹這個詞組，有的人設(shè)置了仙人，這點燃了我的仙人夢，瘋狂的以為有一天我也會一揮袖子，世界頓時變得豐富多彩。

132、每一種感覺都很美，每一種都伴隨著一種醉人。沒有被占有讓我們感到更加絕望；正是這些想法讓我們夜不能寐，讓我們徘徊不去。愛是一個沒有答案的答案，即使艱苦地尋找，也不會使生命變得更完整。也許一點遺憾，一點悲傷，會讓這張答卷更有意義，也更永恒。

133、有位母親總是認(rèn)為??的??是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下?個碟?，做售票員第?次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。

134、蝴蝶喜歡花的芬芳，碧水喜歡山的安定，庭院喜歡霧的朦朧，我喜歡你的微笑，愿與你微笑每一天，快樂每一天圍繞著你，快樂年年蓋著你，快樂與你生活。

135、風(fēng)從?上?過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠?過，留下了深深蹄印；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲?從樹林中?過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時代的舞臺?過，留下了什么呢?

136、明亮的陽光透過樹葉間的縫隙，穿過校園的晨霧。在春天，當(dāng)太陽是溫暖的，它伸出它的大，溫暖的手，摩擦一個人的身體舒適。打開青春的天窗，意味著不再為凋落的紅塵憔悴，為花謝的彷徨，不再嘆息水東，太陽西斜。

137、見到你，最開心的笑容。聽到你的快樂，最歡快的語言。人生難免，總會走出一片陽光。把問候翻過來，讓溫暖。真摯的問候，只愿你快樂無限！

138、不管我有多忙，我都不能忘記朋友之間的深厚感情！愿你有一個涼爽的夏天，碧藍(lán)的天空，美麗的圖案，一生幸福！

139、年高考正在緊張的備考階段,高考英語的學(xué)習(xí)依然至關(guān)重要,不僅靠知識的積累和運(yùn)用,同時也需要學(xué)習(xí)的方法和做題的技巧,為了幫助廣...

140、時間可以摧毀世界上的?切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把?類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩?的玩物，可以把布滿?森林的?脈變成布滿珊瑚叢的?邊的海洋。然?，時間也可以造就?切，可以給猿?居住的洞?變成?碧輝煌的?樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使?知的孩?變成百科全書式的學(xué)者，在??的?中展開?個智慧的?星空。

作文優(yōu)美句子開頭(141--160條)

141、?命就像?種回?，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

142、可以取代 “think”的詞 believe, claim, hold the opinion/beliefthat

143、忘不了老師和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激老師!

144、?既然來了，那就好好待著吧，那么著急走干嘛？

145、保護(hù)環(huán)境從我做起，平時小小的舉動也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營造良好的環(huán)境，我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾，不要隨地吐痰，要愛護(hù)我們的大自然，愛護(hù)我們的家園，一定不要毀在我們手上。

146、曾經(jīng)是精神上的東西現(xiàn)在慢慢變成了現(xiàn)實?？茖W(xué)研究表明，當(dāng)我們快樂的時候，我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量有助于我們的健康。誠然，樂觀是健康的一部分，擁有積極的態(tài)度總是健康的。

147、有爭議性的問題 a controversialissue

148、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

149、誰是我的正能量？在我看來，正能量就像黎明的太陽，以無比的熱情為世界帶來光明。正能量是一把雨傘，在暴風(fēng)雨中，以筆直的姿勢揮動著怒吼的風(fēng)，阻擋著風(fēng)雨。正能量是人性之光，是地球之間傳遞的力量。

150、老師您是園丁，整修著花園里的花草；老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。

151、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒有反饋不介意不介意不移動的核心行動會背叛你，太陽平靜樂觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯誤每天有進(jìn)步在未來甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。

152、?愛是本能 教不會 也強(qiáng)求不來

153、?其實我真的很粘人，但是我會控制我自己。

154、看到你很開心，天上有一萬顆星星，有一顆是我的心，當(dāng)我想看星星的時候，失眠的時候，流星等許愿的時候，好兄弟好姐妹每天都要開心。

155、每個人都有自己的理想，理想是一個美麗的詞！它承載著我們對未來的無限向往，對未來的無限希望，對未來的美好憧憬。我的理想是成為一名醫(yī)生，一名治愈創(chuàng)傷的醫(yī)生，一名好醫(yī)生。

156、總有?個?將我們?撐，總有?種愛將我們?痛。這個?就是母親，這種愛就是母愛。能?痛，會?痛是好的，是仍有希望的。因為你還有愛，因為你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解--?命原來是由?次次的痛堆砌起來的！

157、?我不敢叫他注意細(xì)節(jié) 但又希望他注意細(xì)節(jié) 我怕他嫌我煩 也怕他把我教他的細(xì)節(jié)用在別的女孩子身上

158、又是一個冬至到來了，姥姥早早打來電話叫我們回家吃餃子。

159、?你不主動我們就順其自然

160、在記憶的長河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來臨，每當(dāng)涼爽的秋雨悄悄打濕我的窗簾時，一個熟悉的身影就會映入我的腦海，那個人就是我四年級楊老師。雖然我在小學(xué)有很多老師，但唯一讓我難忘的是這位老師。

作文優(yōu)美句子開頭(161--180條)

161、?女孩子應(yīng)該是溫柔的，是自信的，是風(fēng)情萬種的，是有能力賺錢的。

162、站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣 服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了 一個出色的想法”

163、對我來說，你的名字永遠(yuǎn)是我心中最迷人的字眼。但你知道嗎，當(dāng)我呼喚你的名字時，我的心燃燒著最熾熱最真誠的感情。

164、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān)，總有監(jiān)督，前方的路才更有方向更光明。

165、?“故西去后，幾人念?！?/p>

166、所謂正能量，指的是一種健康樂觀積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事，貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說的拉力。

167、老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個老師!

168、?心里面有喜歡的人就不要著急談戀愛

169、?心里面受委屈了真的會有人愿意用心聽嗎.

170、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！

171、老師是一本厚厚的字典，會糾正你所有錯的單詞；老師是一個嚴(yán)格的統(tǒng)治者，他會打破你所有的壞習(xí)慣；老師是教育的老師，他會告訴你一切。

172、每個人都有夢想，每個人的夢想都是那么的美麗。當(dāng)我年輕的時候，我的父親告訴我，夢想是生活的主人，沒有夢想就沒有生活；我的媽媽告訴我，夢想是一只大雁在藍(lán)天上高飛，很難抓住它。而我認(rèn)為，雖然夢想不是真的，但鼓舞了士氣。我一直在夢想的道路上奔跑，路上荊棘遍布，不乏歡笑，淚水與汗水是永恒的插曲。

173、??如?本書，應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié)，少?些乏味的字眼；??如??歌，應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律，少?些憂傷的?符；??如?幅畫，應(yīng)該多?些亮麗的?彩，少?些灰暗的?調(diào)。

174、??是??歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；??是?幅畫，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；??是??詩，優(yōu)美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

175、一個人的愿望如何實現(xiàn)，覺得是很有成就感的，首先他需要去努力。一步一步的達(dá)到目標(biāo)。

176、我的夢想：到大漠之外的屏障，在金色的夕陽中，在河上，感受壯麗的日元的下跌。我的夢想：來到沙灘上，從洶涌澎湃的波浪中感受巖石穿越的空，翻滾的波浪，卷起千山萬嶺的雪。我的夢想：來到白雪皚皚的山巒，在美麗的晨曦中，品味那裹著分外妖嬈的紅色衣裙。

177、將青春掌握在手中，將希望記在心里，帶著希望和夢想，去追求，去奮斗，去實現(xiàn)每一個新年的訊息，去創(chuàng)造屬于自己的明天。

178、閑坐庭院，仰頭去看那天上的白云飄飄，萬里晴空，閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng)，微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香，人間最愜意的不過如此吧！

179、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

180、總有一個人會支持我們，總有一個人會讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，就會心痛好了，還是希望。因為你還愛著，因為你還在乎，所以會有痛，所以會有痛。經(jīng)歷了痛苦，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解原來生活是由一堆痛苦堆積起來的！

作文優(yōu)美句子開頭(181--200條)

181、自己買玫瑰，會被人嘲笑；買巧克力吧，忘了它，你會長胖；點燃一支蠟燭，忘掉它，就沒有戀人；情人節(jié)，我愿沒有情人的你和我共度一個快樂的情人節(jié)。

182、老師，在我成長的過程中起著極其重要的作用。當(dāng)我取得一點成功，即使只是進(jìn)步，帶著欣慰的微笑，當(dāng)我沮喪或沮喪，用那親切的話語鼓勵我，并幫助我一步一步地成功。

183、老師諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝老師，感謝老師對我的精心培育。

184、“正能量”是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。它的英文名字是“Ripitup”，意思是把它拉起來。他的中文翻譯成了“正能量”，我認(rèn)為英文直譯更能體現(xiàn)這本書的意義。這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力，以及存在的緊張關(guān)系，力是如何生成的，也就是說，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實驗，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，創(chuàng)立，是非常具有傳染性。讀完它，我不僅找到了改變的方法，而且對自己內(nèi)心深處的某種神秘存在有了更深的理解。

185、太陽?語，卻放射出光輝；???語，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語，卻顯露出?遠(yuǎn)；?地?語，卻展?出?博。鮮花?語，卻散發(fā)出芬芳；青春?語，卻散發(fā)出活?。

186、?鐵樹開了花 烏鴉說了情話 你等到了什么.

187、?可她就這幾年的愛最濃烈

188、老師，您用人類最高尚的感情-愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆播種，用汗水澆灌，用心血澆灌，這就是我們敬愛的老師崇高的工作。

189、?可不可以別像風(fēng)一樣 我說反話 你就順從我意

190、在記憶的長河中，有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來臨時，當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時，一個熟悉的身影就會映入我的腦海，那個人就是我四年級的楊老師。雖然在小學(xué)的過程中，有很多老師，但對我來說唯一難忘的就是這位老師。

191、文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會殘殺、偷竊、爭斗的結(jié)果，這些通常就是歷史學(xué)家們所記錄的內(nèi)容。而他們沒有注意的是，在河岸上，人們建立家園，相親相愛，養(yǎng)育子女，歌唱，譜寫詩歌，甚至創(chuàng)作雕塑。

192、兄弟姐妹都是彼此的夢想，兄弟姐妹總是才華橫溢；兄弟姐妹的命運(yùn)是一個階段，兄弟姐妹的路越來越寬；兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無限的。

193、樂觀、善、美的發(fā)現(xiàn)與體語也是一中幸福。

194、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡變成歷史的廢墟，可以把人類的偶像和權(quán)威化為灰燼，可以把英雄的劍變成孩子們的玩物，可以把山林變成珊瑚的海洋。然而，時間也可以創(chuàng)造一切，可以把猿人生活的洞穴變成一座金碧輝煌的高樓，可以把曾經(jīng)破敗的村莊變成一座繁華的城市，也可以把無知的孩子變成一個百科全書式的學(xué)者，在自己的心中擴(kuò)展出一顆智慧的大星。

195、愛心是一片照射在冬日的陽光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛心是一首動人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。

196、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

197、我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

198、挫折就像巖石。懦夫，面對他，停下來；堅強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。誠實就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉；好人，靠它，辨別真假。

199、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風(fēng)流。（weI890.COm 唯美句子）

200、在我記憶的長河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

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作文開頭優(yōu)美句子通用200句

這種愛的溫暖感覺來自人與人之間最珍貴的理解和對美好的認(rèn)識。正是這種理解與認(rèn)同，通過對這個世界的冷漠與蔑視，用一種心對心，把自己放在別人的心里，得到一種同理心的感受。~~想必你也在尋找這種句子吧？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“作文開頭優(yōu)美句子通用200句”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

作文開頭優(yōu)美句子(篇1)

1、Yet differences will be found， that’s why I feel that…

2、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在老師的懷里--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝老師!

3、親情是樹，每個人都是它的根，吸收營養(yǎng)永遠(yuǎn)保持青春的親情是河，每個人都是它的支流，永遠(yuǎn)不會干涸前進(jìn)的親情是火，每個人都是它的柴，永遠(yuǎn)不會熄滅溫暖的四面八方。

4、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

5、??是??歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；??是?幅畫，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；??是??詩，優(yōu)美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

6、忘不了老師和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激老師!

7、我們永遠(yuǎn)不知道我們在和誰打交道；即使是認(rèn)識一個人的朋友，也要等待關(guān)鍵時刻的到來，也就是說，等待一個不能再有任何時刻的到來；因為只有在這個時候，交朋友才是最重要的。

8、世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。

9、相反 in contrast / on the contrary.

10、It would be reasonable to take the view that …， but it would be foolish to claim that…

11、開頭：我也知道宇宙很大,但我現(xiàn)在還沒法知道它有多大.

12、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

13、地球?qū)μ柕臅円共浑x，是要它不離不棄；大海接受月亮對潮汐的影響，認(rèn)為它能容忍雨水或陽光的不完美。我對你心，也是如此，不離不棄不恨。

14、死亡教會人一切，如同考試之后公布的結(jié)果，雖然恍然大悟，但為時晚矣！

15、春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春?！如果你有著信念，那么春天?定會遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有?天你會擁有花開滿圓。

16、環(huán)境描寫開頭1．夜，好靜謐，柔和的月光撒了一地銀白；夜,好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。

17、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān)，總有監(jiān)督，前方的路才更有方向更光明。

18、可以取代 “think”的詞 believe, claim, hold the opinion/beliefthat

19、站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣 服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了 一個出色的想法”

20、風(fēng)從?上?過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠?過，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲?從樹林中?過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時代的舞臺?過，留下了什么呢?

作文開頭優(yōu)美句子(篇2)

21、在愛情的世界里，沒有對與錯，只有不懂得珍惜的人。不僅要珍惜彼此，還要珍惜自己的感情。要不懂得珍惜自己的人，應(yīng)該瀟灑地說：再見！

22、年高考正在緊張的備考階段,高考英語的學(xué)習(xí)依然至關(guān)重要,不僅靠知識的積累和運(yùn)用,同時也需要學(xué)習(xí)的方法和做題的技巧,為了幫助廣...

23、我的老師，是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，總是感冒，不停地咳嗽，我覺得老師突然老了很多。上課時，老師給我們講了一句話分析，給我們講解，但是同學(xué)們的成績提高了很多，他們的病情也很嚴(yán)重。這是一個老師的責(zé)任，一個真正的老師。

24、吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

25、Though we are in basic agreement with…，but

26、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當(dāng)我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。

27、又是一個冬至到來了，姥姥早早打來電話叫我們回家吃餃子。

28、歲月流逝，手指悄然流逝；茶香馥郁，韻味悠長；酒，醉而舒適；思念，伴著心升起；友誼，深情；問候，沁你的心脾；祝福，真誠溝通；我想，祝你幸福！

29、結(jié)尾：也許以后會知道,但不知要多久.

30、忽然迎?升起?輪紅?，灑下的道道?光，就像條條?鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

31、母愛，是天上的云，總讓烈?，先從她的?驅(qū)穿過，給?地呼風(fēng)換?降祥和。母愛，是?后的霞，總讓清洗過的?地，不棄的躺在懷?，把七彩??夢譜寫在??的天際。母愛是醉?的春風(fēng)，是潤物的細(xì)?，是相伴你??的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。

32、第二天一覺醒來，我馬上去看圣誕樹。哇!我大吃一驚，小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點點紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會微微擺動呢!為什么會這樣呢?爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達(dá)樹葉，跟樹尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!真是奇妙。

33、開頭是“豹子頭”，結(jié)尾是“鳳凰尾”

34、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風(fēng)流。

35、方便快捷 convenient andefficient

36、老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個老師!

37、敬愛的老師，時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠(yuǎn)不會改變！如春風(fēng)拂過百花齊放！如艷陽普照碩果累累！您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：感謝您。您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋！

38、大雪過后，連綿不斷的大雪裝飾了整個世界，瓊枝玉葉，粉玉，浩然一色，真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪，街道仿佛是銀白色的，那么明亮，那么輝煌，長長的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前，過路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。

39、人民生活水平的顯著提高/穩(wěn)步增長theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard

40、什么是正能量？書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。正是帶著對美好生活的向往，我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書，到對表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實驗所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。

作文開頭優(yōu)美句子(篇3)

41、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

42、高考的腳步越來越近，對高考英語作文的話題預(yù)測也已提上日程。根據(jù)往年高考經(jīng)驗，高考英語作文話題一般會與當(dāng)年的社會熱點、民...

43、有利有弊 Every coin has its two sides.No garden without weeds.

44、生活就是這樣的矛盾，這樣的折磨。既然我覺得我配不上你，為什么我的心還不平靜下來呢。

45、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapiddevelopment of economy

46、文明在學(xué)習(xí)環(huán)境中，產(chǎn)生勤奮;文明在工作環(huán)境中，產(chǎn)生動力;文明在生活環(huán)境中，產(chǎn)生美妙;文明在社會環(huán)境中，產(chǎn)生和諧;文明在發(fā)展環(huán)境中，產(chǎn)生碩果!

47、相識是最寶貴的緣分；思念是最美的情感；關(guān)心是最真誠的心跳；問候是最美麗的語言。在漫長的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂！

48、老師，如果您把它比作蚌，那么同學(xué)們就是蚌里的沙子，您喜歡去舔它，擦亮它，把它浸泡在歲月里，把沙子變成珍珠，閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中，你有無數(shù)自豪和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著每一個有待探索的領(lǐng)域。

49、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊，它們還在盛開著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹，在過去的日子里，布滿了紅葉像花朵，所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著，沒有全部落下。

50、??如?本書，應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié)，少?些乏味的字眼；??如??歌，應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律，少?些憂傷的?符；??如?幅畫，應(yīng)該多?些亮麗的?彩，少?些灰暗的?調(diào)。

51、There is a certain amount of truth in this， but we still have a problem with regard to…

52、關(guān)注這本書，起初是因為它的名字。不清楚是書名成就了這本書，還是這本書掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。

53、老師，您用人類最高尚的感情-愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆播種，用汗水澆灌，用心血澆灌，這就是我們敬愛的老師崇高的工作。

54、青春?語，卻煥發(fā)出活?，鮮花?語，卻散發(fā)出芬芳，春??語，卻滋潤著?地。

55、如果說友誼是?顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出???的清泉；如果說友誼是?朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從?中升起的太陽。

56、“正能量”這個詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量？科學(xué)解釋：真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生，我無法理解這樣一個抽象的解釋，我去問我的母親，我的母親微笑著說，積極的能量是所有的健康，樂觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量，包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個流行詞的答案嗎？這個寒假我正在尋找。

57、愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。

58、人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that

59、樂觀、善、美的發(fā)現(xiàn)與體語也是一中幸福。

60、想你，四季匆匆，歲月帶來變化，可我為何不時時刻刻思念你。一顆纏綿的心，時時想起你，祝你情人節(jié)快樂。

作文開頭優(yōu)美句子(篇4)

61、曹操再強(qiáng)奸都有知心朋友，劉備再好都有仇人！不要太在意別人怎么看你，做自己的人，做自己的事，走自己的路！

62、不管我有多忙，我都不能忘記朋友之間的深厚感情！愿你有一個涼爽的夏天，碧藍(lán)的天空，美麗的圖案，一生幸福！

63、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

64、有位母親總是認(rèn)為??的??是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下?個碟?，做售票員第?次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。

65、?秋光燦爛，有你才不辜負(fù)，為愛遠(yuǎn)行，同賞大美風(fēng)景

66、其實我們未來要去的每一個地方，都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。

67、完全不同的觀點 a totally different argument

68、看到你很開心，天上有一萬顆星星，有一顆是我的心，當(dāng)我想看星星的時候，失眠的時候，流星等許愿的時候，好兄弟好姐妹每天都要開心。

69、我夢想：來到塞外的?漠，在?陽的?黃中感受“長河落?圓”的壯麗。我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂?穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚?動魄。我夢想：來到?雪皚皚的??，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

70、每一種感覺都很美，每一種都伴隨著一種醉人。沒有被占有讓我們感到更加絕望；正是這些想法讓我們夜不能寐，讓我們徘徊不去。愛是一個沒有答案的答案，即使艱苦地尋找，也不會使生命變得更完整。也許一點遺憾，一點悲傷，會讓這張答卷更有意義，也更永恒。

71、張xx譚xx等老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。

72、老師認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……老師是誰，不用說你們已經(jīng)知道，老師就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。

73、（正能量）是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語中，它被稱為“ripitup”，意思是把它拉起來。在中文里，它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力，張力是如何，如何，也就是說，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實驗，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，證據(jù)，很會傳染的。當(dāng)我讀它的時候，我不僅找到了改變的方法，而且對自己內(nèi)心深處的某個神秘的東西有了更深刻的理解。

74、希望、愿望、期望、夙愿、意愿、厚望、失望、眾望、初衷、希冀

75、外表容易老，青春會跑，生活朋友太少！父親愛天高，母親恩難報答，癡情愛人難尋！熱血沸騰，志氣凌霄，永海笑！痛過才會忘記，傷過才會好，難得認(rèn)識你才好！

76、老師諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝老師，感謝老師對我的精心培育。

77、在我記憶的長河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

78、我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界不要旁觀，請加入行動者的行列今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

79、因特網(wǎng) the Internet (一定要由冠詞，字母I

80、“雙贏”是一種智慧，讓短處和長處在碰撞中撞擊出誘人的火花?！半p贏”是一種智慧，讓優(yōu)點在融合中奏響成功，成就你的國家和民族。而你需要做的只是常留一扇門……

作文開頭優(yōu)美句子(篇5)

81、如果有眼淚，扶住它，溫暖的眼睛；如果累了，就堅持住，繼續(xù)堅強(qiáng)；如果你有愛，就讓它飛吧。偶爾聯(lián)絡(luò)不等于忘記，祝福在我心里：朋友，祝你快樂！

82、我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。

83、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情緒，它們激勵人們追求幸福和滿足的生活。績效原則所產(chǎn)生的正能量可以使我們創(chuàng)造一個新的自我，使我們更自信、更有活力、更有安全感。

84、雙方的論點 argument on both sides

85、多深奧多抽象的“時間”概念啊，以前我對“時間”的了解甚少，只知道它是由秒分時日月年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。

86、踏破鐵鞋無覓處，得來不會費(fèi)工夫。

87、在記憶的長河中，有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來臨時，當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時，一個熟悉的身影就會映入我的腦海，那個人就是我四年級的楊老師。雖然在小學(xué)的過程中，有很多老師，但對我來說唯一難忘的就是這位老師。

88、友誼,源于愛心.跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香.我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書.在書里：友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫.友誼要用真誠去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌.友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望.

89、噴泉看起來充滿了激情，但事實上，它是內(nèi)在的連續(xù)流能量最高的理想，你的激情一點松懈你的夢想萎縮，青春之泉將不夠英勇，足夠壯觀的小溪可能噴泉失去了所有的高度和激情。

90、人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為春雨的成為增添了無限光彩。

91、老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

92、太陽?語，卻放射出光輝；???語，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語，卻顯露出?遠(yuǎn)；?地?語，卻展?出?博。鮮花?語，卻散發(fā)出芬芳；青春?語，卻散發(fā)出活?。

93、一陣大風(fēng)吹過，樹上的葉子小聲說，如蝴蝶飛舞的翅膀，偶爾幾片葉子的話聽到了風(fēng)，意外地，幾片黃葉從樹上不愿意排下來的一部分，就像一群詩下降的照片。在這個冬天，這些葉子經(jīng)過多年的染色，完成了它們的生命使命。樹葉落到了根，在接下來溫暖的春日里還能聽到它們在樹枝上唱著春天的詩。

94、蝴蝶喜歡花的芬芳，碧水喜歡山的安定，庭院喜歡霧的朦朧，我喜歡你的微笑，愿與你微笑每一天，快樂每一天圍繞著你，快樂年年蓋著你，快樂與你生活。

95、信念是巍巍?廈的棟梁，沒有它，就只是?堆散亂的磚?；信念是滔滔?江的河床，沒有它，就只有??泛濫的波浪；信念是熊熊烈?的引星，沒有它，就只有?把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

96、?命就像?種回?，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

97、好詞：塵埃，撕碎，千回百轉(zhuǎn)，沉默，盼望，期望，指望，夙愿，甘愿。

98、見到你，最開心的笑容。聽到你的快樂，最歡快的語言。人生難免，總會走出一片陽光。把問候翻過來，讓溫暖。真摯的問候，只愿你快樂無限！

99、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬?的胸懷；是??肥沃的?壤，哺育著??茁壯地成長。

100、隆冬時節(jié)，外面刮來一陣?yán)滹L(fēng)，猛烈地拍打著屋頂和窗戶。爐子暖洋洋的，我們圍坐在一起吃著剛從鍋里出來的紅薯，心里有一種說不出的滿足和滿足。

作文開頭優(yōu)美句子(篇6)

101、信念是大廈的棟梁，沒有它，只是一堆散落的瓦片；信念是大河的河床，沒有信念，只有洶涌的波濤；信念是熊熊烈火的火花，沒有它，只有冰冷的木柄；信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎，沒有它，只有癱瘓的巨人。

102、對我來說，你的名字永遠(yuǎn)是我心中最迷人的字眼。但你知道嗎，當(dāng)我呼喚你的名字時，我的心燃燒著最熾熱最真誠的感情。

103、?長城不會憑空而起，一磚一瓦都澤滿汗水

104、?讓每個同行美好生活，我的中國夢

105、自己買玫瑰，會被人嘲笑；買巧克力吧，忘了它，你會長胖；點燃一支蠟燭，忘掉它，就沒有戀人；情人節(jié)，我愿沒有情人的你和我共度一個快樂的情人節(jié)。

106、盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國倫敦說：“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺，世界時間就從這里開始?！薄皶r 間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道?！皶r間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f。

107、我們?友誼寫?本書，?本厚厚的書。在書?：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成?串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成?件件絢麗的?裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)?，描繪出???美好的景?；友誼如花種，我們共同撒播，培育出?個五彩的花壇。

108、一進(jìn)門，看見姥爺圍著圍裙，正在和面，我也嚷嚷著要一起包餃子。我學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，左手拿起一個小面團(tuán)放在案板上，用搟面杖搟著，可它一會兒粘在案板上，一會兒粘在手上，就是不聽話，怎么也弄不圓，最后還掉在了地上，大家笑了起來。沒辦法，我只好投降了，拿著姥爺已搟好的面片開始學(xué)著包，姥爺邊包邊教我，說道：“左手把面片拿穩(wěn)放在手指中心，右手用小勺舀上少許餡放在面片上，用手輕輕把邊緣捏住，兩手一捏就行了。”我一聽真簡單啊!便馬上按照姥爺?shù)姆椒ò床骄桶嚅_始操作了，而我包的餃子像一個“小胖子”，大家又忍不住笑了起來。

109、美好大概就是，你可以安靜地聽到一顆果子落下的聲音，你可以看到花兒的怒放，感受微風(fēng)拂過自己臉龐的溫柔，大抵如此罷了。

110、幸福是“臨?密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種?粒粟，秋收千顆?”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南?”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣?在最?層”的追求。

111、這就是冬天的意義：它有著粗糙的外表和精致的內(nèi)部。它似乎在告訴我們：人生，只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗，才會是最好的事情。

112、開頭：我的愿望也很多,我也不知道哪些會實現(xiàn).

113、您就像一支蠟燭，雖然薄，但有一種熱，發(fā)了一種光，照亮了別人，照亮了疲憊的自己。這種無私的奉獻(xiàn)，人們永遠(yuǎn)不會忘記。你的語言像潺潺的泉水，像潺潺的小溪，像奔流的河流。

114、胡子不一定是關(guān)公，可能是**；會說話的不一定是精英，可能是發(fā)燒了；眼影可能不是美眉，可能是熊貓；能溫暖你的不一定是棉衣，而朋友們我！

115、幸福是哭的時候有人疼，累的時候有人靠，風(fēng)景再美，若沒人一起欣賞，也會有種莫名的憂傷。再好的生活，若沒人一起分享，也會有種莫名的凄涼。在我的心里有你，再壞的處境，若有你陪伴，我的心里也會有莫名的感動！

116、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

117、?歷盡崢嶸歲月，譜寫盛世華章

118、什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春??光芒。什么樣的?靈最明亮??亮說，純潔的?靈晶瑩透亮。什么樣的??最美好?海燕說，奮?的??快樂?窮。

119、老師您是園丁，整修著花園里的花草；老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。

120、時間可以摧毀世界上的?切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把?類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩?的玩物，可以把布滿?森林的?脈變成布滿珊瑚叢的?邊的海洋。然?，時間也可以造就?切，可以給猿?居住的洞?變成?碧輝煌的?樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使?知的孩?變成百科全書式的學(xué)者，在??的?中展開?個智慧的?星空。

作文開頭優(yōu)美句子(篇7)

121、?搶車票時有多緊張，回家的心就有多期待

122、老師，在我成長的過程中起著極其重要的作用。當(dāng)我取得一點成功，即使只是進(jìn)步，帶著欣慰的微笑，當(dāng)我沮喪或沮喪，用那親切的話語鼓勵我，并幫助我一步一步地成功。

123、年安徽高考滿分作文精彩段落：

124、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。

125、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！

126、如果你是種子的話，親情是土壤，如果是為你提供成長所需要的養(yǎng)分的草的話，親情是大樹，的船，親情就是燈塔，如果你是小河，親情就是大海，為你永遠(yuǎn)打開包容的心情。親情是陽春三月的細(xì)雨，滋潤你的心田北情是炎熱的炎熱日子，點燃的是你的心燈，親情是秋天的豐富果實，慰問藥是你收獲的喜悅，親情是嚴(yán)冬臘月的陽光，溫暖是你永遠(yuǎn)的希望。

127、千言萬語也表達(dá)不了我們的離別之情，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我（你），只能默默地祝福你，我們的友情會一直在那里，遇到不順心的事來找我，因為我們是好朋友。

128、他，是一個普通的教師，卻有著不平凡的業(yè)績，他知識淵博，風(fēng)趣幽默，上課時與我們?nèi)転橐惑w，學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語文老師修老師。

129、愛心是一片照射在冬日的陽光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛心是一首動人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。

130、我的老師，兩只長滿繭的大手；老師的眼睛里滿是絲綢；我的老師；有一張善良的臉。一頭飄逸的頭發(fā)從我們身邊走過，散發(fā)著香氣。老師為我們上課，日日夜夜，臉上卻綻放著如花般的笑容。

131、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個讓他哭的女人。但最后，女人選擇了那個讓她哭泣的男人。男人會選擇讓他開心的女人。

132、人生不是驚天動地，而是要快快樂樂；朋友不需要保持聯(lián)系，但必須牢記在心；祝福不一定要走到地上，但要真誠。溫暖關(guān)懷你：冷的時候注意加衣服，不要多接觸！

133、社會發(fā)展的必然結(jié)果 the inevitable result of social development

134、上述兩個故事均來自于生活的真實。俗話說“事實勝于雄辯”，在此，無需學(xué)生我再說什么：價值不受位置左右，不論自明。

135、那些無人問津的山間小路總會開滿各種鮮花，而無人來驚艷我的歲月，我便溫柔自己的一生。

136、愛?是冬??的??陽光，使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛?是沙漠中的?泓泉?，使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛?是夜空中的?輪明?，使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛?是春天?的?場細(xì)?，使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤。

137、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

138、There is in fact on reason for us so believe that…

139、閑坐庭院，仰頭去看那天上的白云飄飄，萬里晴空，閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng)，微嗅到這清風(fēng)帶來的淡淡花香，人間最愜意的不過如此吧！

140、寫滿每一片花瓣的思念，讓春天有朗朗；把每次的牽掛貼在藍(lán)天上，那么就有一顆明亮的星星；每一句問候?qū)戇M(jìn)短信，字里行間真情擁擠。朋友們，祝你們一切順利！

作文開頭優(yōu)美句子(篇8)

141、?一遇長安深處來，且與天下歌盛世

142、母愛是???園詩，悠遠(yuǎn)清凈；母愛是?幅??畫，?然清新；母愛是??歌，婉轉(zhuǎn)深情。

143、做女孩，要經(jīng)得起誘惑，要上的廳堂，要下的廚房，要能打扮了自己，要有自己獨立的經(jīng)濟(jì)能力。

144、吃飯了，姥姥端上了熱氣騰騰的

145、老師送我進(jìn)入一個彩色的天地，老師將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著老師，在向老師敬禮。

146、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)；逝者如斯乎，不舍晝夜，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會；人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，也許桃花在守望著故人的歸來。

147、無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

148、可靠的信息源 a reliablesource of information

149、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了?？蔹S的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹根。

150、問世間情為何物，直教人生死相許。

151、快樂綻放我們的夜空，溫暖的陽光喚醒晨曦，生命處處春暖花開，四季少夏秋冬，給你最開心的笑容，陪你到老浪漫。我愛你像花一樣綻放。

152、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。

153、老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

154、我的老師，長的高高的，看起來不會很胖也不會很瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來大約三十幾歲，他是一個認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師。

155、如果有來世，我想要做一陣風(fēng)，因為風(fēng)既有溫柔，也有剛強(qiáng)的時候。

156、?一份耕耘，十分滿足

157、守望的天使，張開他們雪白的翅膀，直到最后一根羽毛落下，也不肯放下。

158、將青春掌握在手中，將希望記在心里，帶著希望和夢想，去追求，去奮斗，去實現(xiàn)每一個新年的訊息，去創(chuàng)造屬于自己的明天。

159、看花開花落，云卷云舒。初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望?

160、情感日記，記錄一切美好；友誼是畫筆，描繪人生的精彩；友誼的枝頭，綻放快樂的花蕾；真摯的問候，溫暖了你我的心。朋友們，愿快樂永遠(yuǎn)與你們同在，幸福永遠(yuǎn)與你們同在！

作文開頭優(yōu)美句子(篇9)

161、關(guān)注《正能量》這本書，最初是因為它的名字。目前還不清楚是書名讓這本書大獲成功，還是這本書帶來了一股正能量，正能量已悄悄成為年度詞匯。

162、無時無刻，都是老師晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而老師卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，老師又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。

163、真誠是美酒，年份越久越醇?濃型；真誠是焰?，在?處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于??有余?。

164、大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

165、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。

166、挫折就像巖石。懦夫，面對他，停下來；堅強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。誠實就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉；好人，靠它，辨別真假。

167、我感覺這兩句特別好：

168、結(jié)尾：我要把愿望一個一個實現(xiàn),愿望的實現(xiàn)還需靠我自已的實力和能力.

169、老師，您是美國的耕耘者，美國的播種者，是您用美國的陽光，用美國的雨露滋潤著我們的心田，讓我們的小草碧綠，花朵似錦！你是盛開的花朵，成熟的果實忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！

170、青春是一朵盛開的花，用它絢爛的花瓣鋪就人生的道路；青春是一個美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生命的旋律；青春是展翅翱翔的雄鷹，用它有力的翅膀拍打著廣闊的天空；青春是奔騰的江河，用它的沖勁沖破大海的束縛。

171、有一種平靜的境界：冬天，夏天，晚上睡覺，早晨講和。表現(xiàn)出你照顧你的父母。

172、白塔、長安街，這或許是北京的符號，隱藏在其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心！家在北京，心在北京，留住歷史的符號，創(chuàng)造未來的符號，正是每一位北京人的心愿。

173、?每一刻歷史，都值得被銘記

174、這是一個二年級的小朋友寫的一段作文，她說將來想上北京大學(xué)，有的說希望期末考第一名，還有的說長大后要當(dāng)老師，而我只有一個小小的心愿，希望爸爸能多陪陪我，可是我知道這個小心愿隨小卻很難實現(xiàn)的，因為爸爸一心想這掙錢，根本不理解我和媽媽的心

175、太陽已經(jīng)在西峰落下了。蒼白的光，照在雪地上的血，也照在茫茫的山巒上，山巒都是白色的，看不見道路的痕跡。

176、幸福是富有、幸福是榮耀……其實，幸福不在驚天動地中體現(xiàn)，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會跟在后頭。

177、?我看到一抹耀眼，在古都與天際之間

178、在冬天，整個世界就像一個巨大的冰箱，山脈顫抖，河流結(jié)冰，空氣似乎也結(jié)冰了。

179、我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

180、自從認(rèn)識你的那一天起，我的心就像一個深深的湖，無法推開躲起來，心一直想要靠在你身上。

作文開頭優(yōu)美句子(篇10)

181、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒有反饋不介意不介意不移動的核心行動會背叛你，太陽平靜樂觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯誤每天有進(jìn)步在未來甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。

182、事業(yè)說：??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說：??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說：??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說：??就是耕耘??然的?黃?。困難說：??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說：??就是那條坎坷曲折的?路。

183、保護(hù)環(huán)境從我做起，平時小小的舉動也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營造良好的環(huán)境，我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾，不要隨地吐痰，要愛護(hù)我們的大自然，愛護(hù)我們的家園，一定不要毀在我們手上。

184、兄弟姐妹都是彼此的夢想，兄弟姐妹總是才華橫溢；兄弟姐妹的命運(yùn)是一個階段，兄弟姐妹的路越來越寬；兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無限的。

185、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！

186、人生目標(biāo)確定容易實現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實現(xiàn)的可能也不會有。

187、我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。

188、母愛是溫暖的陽光，奉獻(xiàn)給她光明；是浩瀚的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片沃土，哺育著孩子們茁壯成長。

189、所謂正能量，指的是一種健康樂觀積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事，貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說的拉力。

190、總有?個?將我們?撐，總有?種愛將我們?痛。這個?就是母親，這種愛就是母愛。能?痛，會?痛是好的，是仍有希望的。因為你還有愛，因為你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解--?命原來是由?次次的痛堆砌起來的！

191、樹葉都黃了，枯黃了，快要掉下來了?？蔹S的樹葉離開了枝頭，在風(fēng)中飄動，帶著心中金色的秋天季節(jié)離開了。如果我是一片落葉，我愿迅速地落到地上，被水融化，然后走進(jìn)這黑黝黝的泥土里，盡情地?fù)肀谴蟆⑿?、粗、?xì)的根。

192、我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

193、一個人的愿望如何實現(xiàn)，覺得是很有成就感的，首先他需要去努力。一步一步的達(dá)到目標(biāo)。

194、保護(hù)環(huán)境，人人有則任類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價環(huán)境保護(hù)是一項基本國策建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地

195、?堅持前行，必有成果

196、?無問西東，只給所需

197、生活是如此美麗。謝謝我媽媽給我的禮物。讓我們努力工作，享受生活吧！

198、有爭議性的問題 a controversialissue

199、文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會殘殺、偷竊、爭斗的結(jié)果，這些通常就是歷史學(xué)家們所記錄的內(nèi)容。而他們沒有注意的是，在河岸上，人們建立家園，相親相愛，養(yǎng)育子女，歌唱，譜寫詩歌，甚至創(chuàng)作雕塑。

200、這種愛的溫暖感覺來自人與人之間最珍貴的理解和對美好的認(rèn)識。正是這種理解與認(rèn)同，通過對這個世界的冷漠與蔑視，用一種心對心，把自己放在別人的心里，得到一種同理心的感受。

作文優(yōu)美句子開頭收藏200句

對于構(gòu)建穩(wěn)固的聯(lián)系以及在全球范圍內(nèi)實施有益的改變，交往的能量至關(guān)緊要。每一段開始的旅程都象征著一次激昂的飛躍，值得贊賞，優(yōu)美的詞句是人類靈魂與生活的光芒與輝耀。讀其間，能讓人體驗到歡快，大伙兒對哪些動人的詞句感興趣？"編輯已經(jīng)為您籌備了關(guān)于作文優(yōu)美句子開頭常見疑問的答疑"，持之以恒地追隨自己的夢想，即使路途曲折也絕不放棄！

作文優(yōu)美句子開頭(篇1)

1、在牙醫(yī)那里5分鐘是那么的長，可玩兒的時候5分鐘飛一樣地就沒了。但是這兩個5分鐘是一樣長的呀，鐘表可以作證。這是因為我們的感覺讓我們覺得時間長短不一樣，我們一點也不喜歡牙醫(yī)，但是喜歡玩兒。但是嚴(yán)格地講，用表看的時間走得也不一定一樣快。相對論講：如果宇宙飛船以光速飛往一個星球，船上的鐘表會顯示這一過程需要13年，但是在地球上其實過了60年?？上КF(xiàn)在還沒有這樣一艘宇宙飛船，我們也就無從證明這個理論正確與否了。

2、隨著第一片雪花從天空中落下，我知道冬天終于到來了。

3、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4、The world is full of wonders, if only we take the time to look.

5、表示反問語氣，相當(dāng)于"嗎"、"呢"。

6、從容面對人生，珍惜每時每刻。

7、As the snow began to fall, I felt a sense of childlike wonder and joy return to me.

8、例如：古之圣人，……猶且從師而問焉……（《師說》）

9、喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。假如你做不到，那你還是放手吧，所以有時候，有些人，也要學(xué)會放棄，因為放棄也是一種漂亮。所以，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對，珍惜自己，不要為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會了平靜。

10、風(fēng)華是一股流沙，蒼老是一段時光。如果這一生，得不到，保護(hù)不了，那我寧愿孤獨一百年！

11、例如：如今人方為刀俎……何辭為？（《鴻門宴》）

12、幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。

13、你不喜歡我，我一點都不介意。因為我活下來，不是為了取悅你！

14、“正能量”是英國心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。它的英文名字是“Ripitup”，意思是把它拉起來。他的中文翻譯成了“正能量”，我認(rèn)為英文直譯更能體現(xiàn)這本書的意義。這鼓舞人心的書一直在討論如何增加張力，以及存在的緊張關(guān)系，力是如何生成的，也就是說，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實驗，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，創(chuàng)立，是非常具有傳染性。讀完它，我不僅找到了改變的方法，而且對自己內(nèi)心深處的某種神秘存在有了更深的理解。

15、The feel of a warm hug from a loved one can fill us with love and happiness.

16、生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破一浪一會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀！

17、沒有藍(lán)天的深邃，就有白云的飄逸；沒有波瀾壯闊的大海，能有小溪的優(yōu)雅；沒有田野的芬芳，就不會有青草！生活中沒有旁觀者的位置，我們總能找到自己的位置，找到自己的光源，找到自己的聲音。我們有美麗的心靈，我們就生活；我們過著平靜的生活，生活給了我們快樂的經(jīng)歷。男人在結(jié)婚前覺得適合自己的女人很少，結(jié)婚后覺得適合自己的女人很多。

18、有人這么說。世界上沒有更多的路，走的人越多，路也就變得越遠(yuǎn)。也有人說世界上有一條路?？墒怯泻芏嗳嗽谧呗?，卻沒有辦法。其實人與路是密不可分的一部分。人在哪里？路就在那里。人生是一條道路，需要思考和奉獻(xiàn)，失敗，成功和收獲。

19、教育是釋放個人和社會全部潛力的關(guān)鍵。

20、②第三人稱代詞。一般代人，用在動詞或形容詞之前，作主謂短語中的小主語（整個主謂短語，在句中作主語或賓語修飾語）應(yīng)譯為“他”“它”。

作文優(yōu)美句子開頭(篇2)

21、每個人都有能力對世界產(chǎn)生積極影響，無論這個行動看起來有多么微小。

22、生活中的我，是一個真誠的我，我以為。

23、（三）可作詞尾，譯為"……的樣子""……地"。

24、沒有不變的世界，沒有不老的花園，唯有我們的心靈，不斷成長，不斷進(jìn)步，才能超越自我，走向輝煌。

25、①可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”（他們）、“它”（它們）。作賓語或兼語，不作主語。

26、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗不是每當(dāng)端午節(jié)就插艾蒿和茱萸嗎？

27、終于到了沙灘上，我光著腳丫，踩在細(xì)膩的沙子上，慢慢地走向海水，感受著海風(fēng)帶來的涼爽，那冰涼的海水也給我?guī)砹苏f不出的快感。

28、人生的意義在于不斷的追求和探索，讓自己不斷進(jìn)步和成長。

29、在今天這個快節(jié)奏的世界中，很容易忘記真正重要的事情。

30、想象力的力量是無限的，讓我們可以夢想和創(chuàng)造新的可能性。

31、當(dāng)太陽在海洋上落下時，我知道明天充滿了無限的承諾和潛力。

32、The world is a place of endless wonder and amazement, and we should never stop exploring it.

33、成功的路上永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)保持向前的動力和信念。

34、復(fù)音虛詞“所以”。用法主要有兩種：一種表示原因。例如：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）

35、藝術(shù)是人類精神力量的一種表達(dá)方式，讓我們更加熱愛生命，感受美好。

36、這個社會非常需要敢做好事的人。不做好事而一笑置之的人，是一個好管閑事的人，一個真正可笑的庸俗的人！作為社會的一員，我也會盡我所能，貢獻(xiàn)自己的力量，不是因為小而不做，難度不救，我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的太陽，不僅幫助別人，也是自己的光和熱，讓世界充滿正能量！我相信，如果有更多像孫先生這樣的積極的解放者，世界將充滿希望。

37、蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

38、在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代，我們每個人都要有勇氣和智慧去迎接未來。

39、②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。

40、世界充滿著多樣的文化，每一種都有其獨特的特點和傳統(tǒng)。

作文優(yōu)美句子開頭(篇3)

41、結(jié)尾:父母那xxxx真是我心目中的英雄啊

42、不知道怎樣繼續(xù)了，就停下來，停下也許是最好的進(jìn)步；感覺迷糊了，就離開一會兒，有些東西，是因為你靠的太近，所以看不清。

43、您是橋梁，為我們連接剪斷的高山，讓我們收獲高峰；你是藤蔓，堅韌而修長，指引我們采摘頂上的靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水；當(dāng)你需要一桶水的時候，千萬不要提供一杯水。在適當(dāng)?shù)臅r間給予適當(dāng)?shù)臄?shù)量是一個好園丁的技能。我的老師，這就是教育的藝術(shù)。無論苦工出冷硯，桃熟流丹，李熟技?xì)垼自曰y。幽谷飛香不一般，詩滿天下，畫滿天下，才氣笑。

44、The sight of a city skyline can fill us with awe and wonder at human achievement.

45、形容時間過得很快的優(yōu)美句子有：盛年不重來，一日難再晨。

46、母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

47、自然是靈感和智慧的源泉，提醒我們生命的美麗和脆弱。

48、事業(yè)折桂，升遷如兔。祝您中秋佳節(jié)喜在心頭??！

49、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

50、我的正能量什么是正能量？在我眼里，正能量就像黎明的太陽，以無比的熱情為世界帶來光明。正能量是暴風(fēng)中的一把傘，以挺直的姿態(tài)來抵擋咆哮的風(fēng)，阻擋風(fēng)雨。正能量是人性的光輝，是地球之間傳遞的力量。

51、④長鋏歸來乎！出無車（《馮諼客孟嘗君》）

52、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很漂亮。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣漂亮純潔。

53、有人說，師恩山，因為山高，人敬。我還想說，師恩就像大海，因為大海是浩瀚的，不可估量的。在人生的旅途上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，為我點亮了希望之光。

54、那亭亭玉立蓮花，千姿百態(tài)。有的蓮花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來好像要立刻爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時傳出 呱呱 的聲音，但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這蓮花池的真面目。

55、（1）指人、物、事、地點等，相當(dāng)于“......的”或“......的人（東西、事情、地方）?！?/p>

56、介詞，表示所處置的對象。譯為：把。

57、黃昏，夕陽忽而掛在樹梢，忽而徘徊在山巔，紅通通的，籠罩著煙一般的霧氣，遲遲不肯落山，照著青山一半兒陰陰的，一半兒亮亮的，令人想起一句詩： 造化鐘神秀，陰陽割昏曉 。

58、夢想的小溪是要匯入大海的，所以她才每天不停地向前奔跑；小樹苗的夢想是長成一棵參天大樹，于是她早早起床，迎接最健康的第一縷陽光，茁壯成長；鷹的夢想是在藍(lán)天上飛翔，所以她只是在風(fēng)雨中一次又一次地張開翅膀去練習(xí)。

59、只有滿懷夢想和熱情，人們才能勇敢地迎接未來。

60、Life is a journey of discovery, and every step we take brings us closer to our true selves.

作文優(yōu)美句子開頭(篇4)

61、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

62、教育是人類的蛻變之道，只有受到良好的教育，才能成為真正優(yōu)秀的人。

63、②今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）（乎：在）

64、①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽樓記》）（乎：于）

65、①受命以來，夙夜憂嘆。（以：表時間）（《出師表》）

66、十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。

67、我們的生命就是一條漫長的旅程，在這條旅程上，我們應(yīng)該珍惜每一個瞬間。

68、The power of family and community can provide support and a sense of belonging in times of need.

69、①古人秉燭游，良有以也（李白《春夜宴桃李園序》）

70、③懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。（《屈原列傳》）

71、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

72、當(dāng)我的周圍世界發(fā)生變化時，我知道我有改變自己的力量。

73、①以八月十三斬于市。

74、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

75、讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。

76、孝敬父母并非一定要有金錢才能做到，有時候，一個電話，一句問候，一杯熱茶，父母就心滿意足了。

77、（10）放在時間詞之后，表示停頓，起調(diào)整音節(jié)作用。

78、介詞，表示依據(jù)。譯為：按照，依照，根據(jù)。

79、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

80、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

作文優(yōu)美句子開頭(篇5)

81、用于祈使句，助請求、勸勉、禁止語氣，可譯為"吧"。

82、當(dāng)太陽從地平線落下時，我感到一種平靜和滿足的感覺涌上心頭。

83、信念是一座雄偉大廈的棟梁，沒有它，只是一堆散落的磚塊；信念是滔滔江水的河床，沒有它，就只有洶涌的波濤；信念是熊熊烈火的指引，沒有它，就只有一根冰冷的木棍；信念是遠(yuǎn)洋班輪的主人，沒有它，只有癱瘓的框架。

84、生活充滿著夢想和希望，讓我們勇敢去追求。

85、什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。

86、復(fù)音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。

87、每一次努力都會成為未來的回憶和成就。

88、The touch of a loved one's hand can instantly make us feel safe and loved.

89、我們的班主任是位語文老師。她那張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛里透露出炯炯有神的目光，那一張能說會道的巧嘴，讓她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙。

90、④表示動作、行為的目的?？勺g為“為著”、“為了”。例如：天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。（史記·貨殖列傳序》）

91、時間就如同離弦之箭，一旦發(fā)射，便已經(jīng)找不到它的影子了。

92、謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補(bǔ)它。

93、放在動詞之后，引進(jìn)行為的主動者，可譯為“被”，有時動詞前還有“見”“受”等字和它相應(yīng)。

94、花兒感謝雨露，因為雨露滋潤了它的成長；鷹感謝天空讓它飛翔；大山感謝大地，因為大地讓它參天；感謝許多許多人，特別是我的老師，是他把我從一個無知的孩子教育成一個懂事的學(xué)生。

95、4月份，每株牡丹長到40到50厘米高，葉子厚實干燥，枝條上冒出露珠大小的花蕾。和煦的春風(fēng)吹來，蓓蕾發(fā)芽微笑著，粉紅色的花瓣綻開了。我家鄉(xiāng)黃色的土地很快就鋪上了一大片綠油油的鮮花。農(nóng)家姑娘一群群身穿紅綠裝，來到牡丹田拉草。各種顏色的蝴蝶也飛來玩耍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我分不清哪個是花，哪個是蝴蝶，哪個是小姑娘。

96、情融今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。

97、Each person has the potential to make a positive impact on the world, no matter how small the action may seem.

98、我沒見過那花，甚至更準(zhǔn)確地說，那都不能算是花吧。孤孤單單的枝條倔強(qiáng)的挺立著，稀稀疏疏的葉片各自生長著，枝條的末端是幾片異形的葉子，淡淡的紫羅蘭的顏色，顯得有些冷淡，顯得有些孤單，卻很堅強(qiáng)、卻很堅持的展示著自己。一瞬間，心頭像是被什么撞了下似的，震撼了一下。

99、我的老師在教育崗位上默默耕耘了幾十年，她把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，對她的學(xué)生來說，是偉大的。

100、生命的路途上，我們會遇到許多坎坷和波折，但也會因為這些經(jīng)歷變得更加堅強(qiáng)和勇敢。

作文優(yōu)美句子開頭(篇6)

101、于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏。

102、我們生活在一個充滿混亂的世界里，但在混亂中蘊(yùn)藏著成長和變革的潛力。

103、家庭烹飪的味道可以喚起溫暖、幸福和懷舊的情感。

104、有時相當(dāng)于“尚且”，先讓步，后推進(jìn)一層。

105、采一輪松間明月供你觀賞，織一件秋日的涼爽為你披上，斟一杯月宮的瓊漿醉你心上，做一份中秋的祝福圓你夢鄉(xiāng)。祝你中秋節(jié)快樂！千好萬好事事好，月圓情圓人團(tuán)圓佳節(jié)送福，非您莫屬。

106、在記憶的長河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來臨，每當(dāng)涼爽的秋雨悄悄打濕我的窗簾時，一個熟悉的身影就會映入我的腦海，那個人就是我四年級楊老師。雖然我在小學(xué)有很多老師，但唯一讓我難忘的是這位老師。

107、女生們更像一群歡快的鳥兒似的，從教室里嘰嘰喳喳地涌出來，在潔白的雪地上雀躍著。

108、如果你能解釋為什么會喜歡一個人，那么這不是愛情，真正的愛情沒有原因，你愛他，并不知道為什么。我們要的愛情，一個你，一顆心，一心一意，一輩子。只是如此而已。

109、在人生的旅途中，當(dāng)你放慢一下腳步去領(lǐng)略周圍的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)人生是多么的可愛，每個季節(jié)里都有很多足以讓你忘記所有煩惱的賞心樂事。生活要的是一份淡然，這樣才能夠過的灑脫，人生是一場感悟，這樣才過的有意義。

110、小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最好的時光。

111、結(jié)尾：學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！

112、①余與四人擁火以入。（《石鐘山記》）

113、對于人類來說，珍貴的不僅是時間，也是機(jī)遇，每一次機(jī)遇的到來都會改變?nèi)松能壽E。

114、蒲公英感謝大地，因為大地給了它飛翔的生命；鷹感謝天空給它展翅的空間；但我，要感謝老師，因為老師引導(dǎo)我們在知識的海洋中暢游，在健康成長的關(guān)懷中。

115、挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。

116、例如：故余雖愚，卒獲有所聞。（《送東陽馬生序》）

117、春風(fēng)十里，不如你，如沐春風(fēng)，感受到生命的美好。

118、連詞。表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為"因為"。例如：

119、人的兩只眼睛，全是平行的，但卻不平等看人。人的兩只耳朵是分在兩邊，卻總好偏聽一面之詞。人只有一張嘴，卻總能說出兩面話。

120、風(fēng)從?上?過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠?過，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲?從樹林中?過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時代的舞臺?過，留下了什么呢?

作文優(yōu)美句子開頭(篇7)

121、①幾寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）

122、直升機(jī)停到了沙灘上，因為是荒島，所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機(jī)，做什么呢?

123、有時候占據(jù)我們內(nèi)心最多空間的，往往是那些最細(xì)小的事。

124、②技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?/p>

125、什么是正能量？在我看來，讓你變得積極的是正能量。

126、世界充滿美麗和魔力，等待著被發(fā)現(xiàn)和體驗。

127、你的人生永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯的彎，那些走錯的.路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都讓你成為獨一無二的自己。

128、?如果走不出自己的囚籠，那么走到哪里都是囚徒。

129、教師是人類靈魂的工程師，被比作太陽最輝煌最偉大的事業(yè)。泰戈爾寫道：我的心，在你的眼睛里找到了天空。的確，老師的心，在學(xué)生的眼里找到了一片神圣的天空！他們言傳身教，用自己的知識和獨特的人格魅力來培養(yǎng)和影響一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生，不但傳授知識，而且教會我們做人的道理。

130、美麗的夏天在四個季節(jié)中，有的人喜歡溫暖的春天；有的人喜歡涼爽的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

131、句末語氣詞，表示疑問或感嘆。后寫作“歟”。2、作實詞用，可解釋為“給予、給”，“結(jié)交、交好”。

132、我們每個人，都是某人，一生的至愛。

133、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。

134、①放在句子開頭，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同。現(xiàn)代漢語也這樣用。

135、The sound of a thunderstorm can be both scary and awe-inspiring at the same time.

136、With the advancement of technology, our lives have become more convenient, but also more complicated.

137、人生的冷熱取決于心靈的溫度。

138、時間就像山上的流水，隨著他的流下，在剎那間便已經(jīng)從山頂?shù)缴侥_。

139、媽媽，多么親切的稱呼，被奉上這個稱呼的人是多么的偉大！然而，又有誰曾經(jīng)真心誠意地喊一聲“媽媽”呢？誰試過每天見到母親都對她說一句“我愛你，媽媽！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼愛的兒女對她說的，她都高興。WWw..coM

140、世界很大，我的夢想更大，我要把我的夢想化為行動，去完成它們。

作文優(yōu)美句子開頭(篇8)

141、就在這時，一雙大手，迎面向我撲來，但沒打到我，我嚇了一跳，向后一看，發(fā)現(xiàn)有兩個巨人追我，向下一看，這好像是一張紙幣。

142、想要過上幸?？鞓返纳?，我們需要不斷地努力和追求，而不是等待機(jī)會的出現(xiàn)。

143、時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母愛是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；而惟獨忘了她自己。母愛無言，任我用千言萬語，也難以表達(dá)對這份沉甸甸的愛的感激。母親為我們默默付出，耗費(fèi)了青春，耗盡了生命，卻沒有絲毫的怨言，也沒有得到絲毫的回報，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記，使我更加感嘆于無情歲月的流逝、愛的偉大！

144、追求知識是一生的旅程，充滿發(fā)現(xiàn)和自我反思。

145、人生錯過的總比沒錯過的多，每個人都有無數(shù)次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮，你擁有健康：錯過健康，你擁有智慧；錯過智慧，你擁有善良；錯過善良，你擁有財富；錯過財富，你擁有安逸；錯過安逸，你擁有自由；錯過自由，你擁有人格……

146、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。

147、The pursuit of knowledge and personal growth can lead us to discover our passions and purpose in life.

148、⑤表示動作、行為的原因。可譯為“因為”“由于”。例如：吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>

149、用作連詞?？蛇B接詞、短語和分句，表示多種關(guān)系。

150、??的路漫長?多彩，就像在天邊的?海上航?，有時會風(fēng)平浪靜，?駛順利；?有時卻會是驚濤駭浪，?駛艱難。但只要我們?中的燈塔不熄滅，就能沿著??的航線繼續(xù)航?。??的路漫長?多彩：在陽光中我學(xué)會歡笑，在陰云中我學(xué)會堅強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴?中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點回望，我?出了?條屬于我的?之路。

151、Howtimeflies!Ithasbeenaninstantsincethousandsofdayspassed~~~

152、秋天對我來說是美麗的，有跳舞的樹葉，有很多水果，風(fēng)也變了。在秋天的傍晚，這更加美好。田野里有美妙的音樂，使人們在夜晚感到更加舒適與和平。

153、整個北京城變成了燈的海洋，光的世界。

154、牡丹花開了，粉紅色和白色的花瓣映著小水泵娘的臉，映著紅紅的農(nóng)場生活。一群小柚在地里打盹，被歉收的美麗吸引住了。

155、愿君即以遂備員而行矣。（《毛遂自薦》）

156、:　每個人都有自己的英雄，而我的心目中的英雄是：母親。可能有人以為她不是英雄，但是她就是我心目中的英雄。

157、老師,是我心目中的英雄，辛辛苦苦教我們。

158、必死是間，余收爾骨焉。（《肴之戰(zhàn)》）

159、④表示因果，相當(dāng)于“因為...所以...”。

160、我很自豪有一個像我一樣的好老師，她是我的班主任嬌小姐。當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)的時候，我聽說我們的班主任是一個優(yōu)秀的焦老師。帶著些許興奮，我心中默默地想象著這位優(yōu)秀教師的形象。

作文優(yōu)美句子開頭(篇9)

161、暗谷路窮平野闊，回巒石斷亂泉多。

162、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！

163、In today's fast-paced world, it is easy to lose sight of what truly matters.

164、老師是一本厚厚的字典，會糾正你所有錯誤的單詞；老師是一位嚴(yán)格的統(tǒng)治者，會對你所有的壞習(xí)慣打折；老師是教育方面的講師，他會告訴你一切。

165、最后，兒子參軍了。三年后，母親驕傲地參加了兒子的游行。當(dāng)人們望著游行隊伍大笑的時候，母親突然發(fā)出一聲激動的喊叫：“啊，親愛的保羅！他們都錯了，但你是對的！

166、青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。

167、③西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼（《赤壁賦》）

168、The power of communication is essential for building strong relationships and creating positive change in the world.

169、夜晚的星空燦爛無比，像是閃爍的寶石。

170、用于疑問句末，助疑問語氣。

171、成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f成長是個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是種美麗的痛。

172、每一次微笑，都是一種向往美好生活的表現(xiàn)。

173、照顧每個人的感受，注定自己不會好受。

174、在我記憶的長河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

175、（5）放在疑問句末，表示疑問。

176、動詞，像，好像。例如：視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良（《促織》）

177、生活是一部偉大的百科全書，包羅萬象。人生是一架六弦琴，演奏出許多美妙的旋律；生命是飛馬的時鐘，發(fā)條，會使人的生命得到濃縮；人生是一條長河，奔騰不息，滌蕩著世間的善惡；生活是一艘船，錨定航向，不懼風(fēng)浪；人生是一出戲，每個人都是主角，你剛跳完舞，他就出場了。

178、Education is the key to unlocking the full potential of individuals and society.

179、開頭：他們就是我的父母，他們就是我驕傲的力量，他們就是我堅強(qiáng)的后盾，他們就是我幸福的家庭，給我溫暖的愛，他們對我很重要，有了他們才有我人生當(dāng)中最重要的力量，有了他們才有我堅強(qiáng)的毅力，他們就是我人生當(dāng)中不可缺失的，我為擁有他們而驕傲！

180、1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。

作文優(yōu)美句子開頭(篇10)

181、人們只羨慕她現(xiàn)在的燦爛，但它剛萌芽時，浸透了奮斗的淚水，灑滿了鮮血的祭祀雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢想的時候，那顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽生長了。每個人都有一個夢想，每個人的夢想是不同的，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名物理學(xué)家，我也有一個夢想。

182、痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解——生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！

183、母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠(yuǎn)。

184、用作代詞，又分幾種情況：

185、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是寶貴的，也是迅速的，如果不好好抓緊，那么它將會讓你抓不住。

186、Life is a journey filled with twists and turns, but we can always find our way.

187、在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上沒有一帆風(fēng)順的日子。

188、The scent of a fresh flower can transport us to a place of peace and tranquility.

189、楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱。

190、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

191、追求知識和個人成長可以帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生命中的激情和目的。

192、The feel of a warm blanket on a cold night can be the epitome of comfort.

193、鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

194、④指示代詞，表遠(yuǎn)指?？勺g為“那”“那個”“那些”“那里”。

195、人，有上等中等下等，上等人便是英雄人物。如中國一共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家，藝術(shù)家，遇到困難時的幫忙家，國家有難八方支援。

196、打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜。

197、交流的力量對于建立堅固的關(guān)系和在世界上產(chǎn)生積極的變革至關(guān)重要。

198、（4）放在主語之后，引出原因。

199、老師是一本厚厚的字典，會糾正你所有錯的單詞；老師是一個嚴(yán)格的統(tǒng)治者，他會打破你所有的壞習(xí)慣；老師是教育的老師，他會告訴你一切。

200、西湖，藏在我心中很多年了。我憧憬，我向往。如今，丟下一切任務(wù)與牽絆，如神仙般暢游西湖。