老人與海觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 老人與海觀后感2023老人與海觀后感(通用6篇)。
如何寫(xiě)出一份真實(shí)的作品名的觀后感呢?觀后感可以幫助我們重溫那些影片中特別經(jīng)典美好的瞬間,根據(jù)您的要求我們編輯了“老人與海觀后感”以滿(mǎn)足您的需求,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
老人與海觀后感(篇1)
常言道:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書(shū)帶我們領(lǐng)略多彩的世界?!倍嘧x書(shū),讀好書(shū)將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫(xiě)的《老人與?!?,這個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)搏斗的故事。在捕殺大馬林魚(yú)時(shí),他多次受到大馬林魚(yú)的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚(yú)區(qū)域捕捉其他海魚(yú),但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚(yú)?;爻掏局?,又五次遭遇鯊魚(yú)的侵襲,他用魚(yú)叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚(yú)的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)?,但有些同學(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽(tīng)途說(shuō)一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。
之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒(méi)讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔颍且驗(yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋,連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想,把我能想到的都寫(xiě)下來(lái),從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
《老人與海》這個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
老人與海觀后感(篇2)
近日換了住處,在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與?!贰?/p>
書(shū)中描寫(xiě)了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥,書(shū)中描寫(xiě)了老人與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)的故事。
風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),竟捕捉到一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú),而大魚(yú)則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放,即使是沒(méi)有淡水,吃著生魚(yú)。左手抽筋,沒(méi)有像樣的武器和沒(méi)有助手。
“還不算太槽,疼痛對(duì)男人來(lái)說(shuō)不算什么?!鄙L醽喐缯f(shuō)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,老人終于殺死大魚(yú)。
本以為一切都重歸平靜,老人便將大魚(yú)綁在船舷邊準(zhǔn)備回航??纱篑R林魚(yú)的血腥味引來(lái)了不少的鯊魚(yú)。老人不得不再次與鯊魚(yú)搏斗,保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚(yú)??墒亲罱K鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)啃得只剩下一條白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的一把魚(yú)叉。
“人可以被毀滅,但不能被打??!”
當(dāng)他駛?cè)胄「郏呀?jīng)是夜晚了,所有的人都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。老人獨(dú)自拔下桅桿,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一會(huì),坐起身注視著一只路過(guò)的貓。
在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺(jué)了。他沒(méi)有柔軟的大床,只能用舊報(bào)紙墊起來(lái),拉過(guò)毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的沙灘和那些獅子。
每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢,而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神,與大魚(yú)搏斗,與鯊魚(yú)搏斗,與生活搏斗。只要有足夠的決心,就能打敗所有人。
老人與海觀后感(篇3)
他釣上了一條大馬林魚(yú),明知魚(yú)的力量比他大,但仍決心戰(zhàn)斗到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話(huà),以此來(lái)減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡,而疼痛則象征著重生。即便,一點(diǎn)點(diǎn)的微疼,也意味著活著,只要活著,一切都還有希望。最終,他戰(zhàn)勝了它,準(zhǔn)備返航。
沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的事,但生活中必須時(shí)刻準(zhǔn)備著接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,圣地亞哥遇著了鯊魚(yú)。但是他沒(méi)有法子,于是,接受不能改變的部分,產(chǎn)生力量,進(jìn)而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚(yú)斗爭(zhēng),他的意志不會(huì)被摧毀。在被鯊魚(yú)咬去了近四十磅魚(yú)肉,他的感慨:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。后來(lái),他放棄了斗爭(zhēng),一心掌舵歸航,盡管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)過(guò):要樂(lè)于承認(rèn)事情就是這樣情況,能夠接受發(fā)生的事實(shí),就能克服隨之而來(lái)的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強(qiáng)抵抗,更讓人佩服。
疲憊的圣地亞哥回來(lái)后,沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚(yú)的骨架,但他贏得的卻是人們的贊美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個(gè)有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……
老人與海觀后感(篇4)
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>
《老人與?!愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú),但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。yjs21.cOm
看完這本書(shū),我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的.,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)??!?/p>
在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類(lèi)的話(huà)。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書(shū)說(shuō)明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?
堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。
老人與海觀后感(篇5)
有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚(yú),因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流,海水呈深藍(lán)色,非常適合魚(yú)類(lèi)生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。在剛開(kāi)始的四十天里,有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚(yú),可是四十天過(guò)去了,他們一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候,馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚(yú)剖開(kāi),像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚(yú)抬到附近的收魚(yú)站。他們?cè)谝粋€(gè)角落里坐下來(lái),想著以前他們不到大馬林魚(yú)的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的,被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂xB(niǎo)糞”,這種苞殼很堅(jiān)韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來(lái),就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方,結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚(yú),當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)差不多被拉出水面時(shí),圣地亞哥突然一用力,把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拉著小船,保持著原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚(yú)給吃了。第三天大魚(yú)跳出水面,一共跳了十次。大魚(yú)被他釣上來(lái)了,大魚(yú)的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚(yú)咬住大馬林魚(yú)的尾巴,圣地亞哥用魚(yú)叉叉進(jìn)鯊魚(yú)的腦子,鯊魚(yú)沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚(yú),不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚(yú)都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃光了。
他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了,就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著了。
讀了《老人與?!愤@本書(shū),我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。
老人與海觀后感(篇6)
人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn),可每個(gè)人的答案都不相同,直到讀了《老人與?!罚J(rèn)識(shí)了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú),不向命運(yùn)和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海,那條巨大的馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú),終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來(lái),免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。
第85天,不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處,終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住,就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。
好景不長(zhǎng),鯊魚(yú)蜂擁而至,老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的念頭,但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他很快打消了這種想法,因?yàn)樗麍?jiān)信,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗,人與鯊魚(yú)的大戰(zhàn)最終落幕,鯊魚(yú)退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴(yán)。
我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我,永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫,那“魚(yú)”就是目標(biāo)和夢(mèng)想,只有通過(guò)努力,才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求夢(mèng)想、捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一次次超越自我,哪怕沒(méi)有成功,也是真正的英雄!
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《老人與?!纷x后感通用
學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,為了寫(xiě)好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。作文怎么寫(xiě)的才好?你可以讀一下小編整理的《老人與?!纷x后感通用,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
《老人與?!纷x后感 篇1
見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到之后,他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō),這樣一個(gè)故事能夠我們明白“承受”,那么《老人與海》則能夠讓我們戰(zhàn)勝!
老人與海,本就是渺小與龐大的比較,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無(wú)所獲,看著豐收的同伴,聽(tīng)聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò),他是樂(lè)觀的,這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無(wú)論對(duì)方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自我,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描述的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自我最想見(jiàn)的人,會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)。然而,當(dāng)周?chē)諢o(wú)一物的時(shí)候,也就無(wú)所謂了,想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒(méi)什么干不成的。
老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運(yùn),它一向潛在水里,老人不明白它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái),它是否會(huì)逃跑而將它抓住又能得到什么在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚(yú)竿,拼命的祈禱,想讓這大魚(yú)跳起來(lái),跳起來(lái)它就死了,又祈禱它千萬(wàn)別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來(lái),那老人僅有割斷魚(yú)線了。
最終,老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng),老人只得將它跟船綁在一齊,想著回去以后的巨大收獲。“好事兒不能說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了?!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”,鯊魚(yú)不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú),直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物,先是用魚(yú)叉,魚(yú)叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最終換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最終,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚(yú)骨回去了。
老人告訴人們一個(gè)事實(shí),沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因?yàn)樗麄儾幻靼住按篑R林魚(yú)”有多長(zhǎng),不明白“大馬林魚(yú)”還可能救他的命,更不明白,僅有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自我的潛力,才能無(wú)謂的告訴自我,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”,即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的,再大些的都能夠!
雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒(méi)有多大的力氣,但他卻總夢(mèng)到獅子……
《老人與?!纷x后感 篇2
那條魚(yú),載著他的夢(mèng)想,勇敢的駛向大海!
他屹立在船頭,蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的`臉龐上,一對(duì)沉陷的眼睛十分明亮,如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚(yú)叉,隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚(yú),右臂上捆綁著那根魚(yú)線,他夢(mèng)想堅(jiān)持的希望,他,就是老漁民桑提亞哥!
故事追溯到一個(gè)星期前,在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí),他仍舊毅然決然的前往大海遠(yuǎn)處捕魚(yú)。他出海了,在經(jīng)歷一次次失敗后,終于捉到一條大得驚人的魚(yú),這是他日日夜夜都?jí)裘乱郧蟮氖隆?/p>
經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦周旋,他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。在那一次次殊死搏斗中,他高呼著:“你可以消滅掉他!”是的,他將這條大魚(yú)當(dāng)作對(duì)手,與疲倦對(duì)抗,挑戰(zhàn)自己,這得需要多大的勇氣啊!在那險(xiǎn)些要了他拿的抽筋中,他仍孜孜不倦的堅(jiān)持,從沒(méi)打算放棄?mèng)~繩,一直緊緊握著,一直……
然而,事非人愿!那破舊的帆布,像一面失敗的旗幟,宣誓著永遠(yuǎn)得不到魚(yú)的晦氣。
當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí),饑餓的鯊魚(yú)接二連三的尾隨而來(lái)。每當(dāng)我讀到這,都會(huì)為他感到不公,為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗(yàn),如果換做是我,或許我會(huì)放棄吧!然而,他并沒(méi)有在自然的威逼下退縮,反而舉起魚(yú)叉奮勇反抗,拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚(yú)叉被奪走后,在船楫和小刀被損壞后,在食物水源缺失下,他都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
可人與自然是無(wú)法抗衡的!
他失敗了,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨和一條破舊的小船。他失敗了?不!在小小的安棚中,老人安然入睡,夢(mèng)中,他又一次出海了,甚至夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美,那一身傷痕則見(jiàn)證了他非凡勇氣的象征,那頑強(qiáng)拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)!
遠(yuǎn)處,拂風(fēng)次來(lái),蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。
故事讀到這,我的內(nèi)心久久不能平靜,老人的堅(jiān)持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然,但老人象征了人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神!遍及人生,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗的原因盡不相同, 但無(wú)論如何失敗都會(huì)給予打擊,你能堅(jiān)持幾次?老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠(yuǎn)!節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏,和自然對(duì)抗,將世界超越,真正的偉大,即使他不曾成功!你可以在面對(duì)如此大的壓力下,像老人一樣,夢(mèng)見(jiàn)“獅子”嗎?你還愿意出海嗎?也許再出海,你就有勝利的希望!我想,在這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是老人的可貴之處。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚(yú)還是副失敗的空骨架,你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量,為理想追求,奮斗的老人,難道不是一個(gè)真正的英雄?自信、堅(jiān)持、不懈拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪,一個(gè)不凡的人生!
遠(yuǎn)方,那條船又凌駕于大海上,駛向茫茫人生……
《老人與海》讀后感 篇3
記憶力好像小學(xué)的時(shí)候讀過(guò)這本書(shū),已經(jīng)完全想不起來(lái)書(shū)里的情結(jié),只記得這是個(gè)悲傷的故事。二十多年后再看,雖然是英文版,我一開(kāi)始是抱著隨便看看的心態(tài)開(kāi)始的,雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí),但不影響整體的理解。一開(kāi)始鋪墊的老人孤獨(dú)困苦的生活讓我內(nèi)心唏噓不已,他也成過(guò)家,只不過(guò)老伴已經(jīng)不在,幸好還有個(gè)小男孩,愿意跟著他學(xué)習(xí)捕魚(yú),伴著他講話(huà)。
他認(rèn)為自己是為捕魚(yú)而生,以希望著能捕到大魚(yú)來(lái)改善經(jīng)濟(jì)情況,這次的出航,明顯他是運(yùn)氣女神關(guān)照的,讓他調(diào)到了一直超級(jí)大魚(yú),然而,裝備的落伍,大魚(yú)的沉重龐大讓他的小船難以負(fù)荷,他用盡了心力才把大魚(yú)耗累就范??吹竭@,我的內(nèi)心也跟著老人一起欣喜,這可是一天前所未有的大魚(yú),回去后,一定能買(mǎi)到好價(jià)錢(qián)。然而,即使以我的常識(shí),也知道偌大的一只魚(yú)放在水里拖回去,其實(shí)就相當(dāng)于放著一個(gè)大魚(yú)餌,只不過(guò),這次只能喂飽鯊魚(yú),而無(wú)法捕獲新魚(yú)。最后歸途的鯊魚(yú)襲擊,讓人心里捏了一把汗,我仿佛記起來(lái)了小時(shí)候書(shū)里的故事內(nèi)容,老人是扛著魚(yú)骨架無(wú)獲而返的,這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心里掙扎著希望我記錯(cuò)了,或者不要記得,也許老人還有另一個(gè)結(jié)局,比如他機(jī)智的把一部分魚(yú)肉藏在了漁船里,比如,有人經(jīng)過(guò)拯救了他。然而,年邁的老人,經(jīng)過(guò)三天三夜的鏖戰(zhàn),幾乎只瞇了一個(gè)多小時(shí),身心俱疲,手腳僵硬,手皮受傷,他自己無(wú)力做任何抗?fàn)?,最后,他費(fèi)勁心思和力量捕到的平生里最大的魚(yú),都給了那群可惡的鯊魚(yú)了。老人留下了魚(yú)骨架在船頭,他回去睡了一整天,只有小男孩為他心痛,而其他的鄉(xiāng)親在關(guān)心兩句之后毫無(wú)聲息了。
我想,很多人追捧這部經(jīng)典,是因?yàn)槔先嗽谏硖幟C4蠛5臅r(shí)候,幾近虛脫的邊緣,但依然以自己內(nèi)心的追求鼓舞自己,讓自己堅(jiān)持到了最后安全返程,這本身就是件了不起的事,再說(shuō)他憑借自己的捕魚(yú)指揮,幾乎是毫無(wú)裝備的情況下,捕獲大魚(yú),也再次證明了他的經(jīng)驗(yàn)和能力。
核心思想是關(guān)于老人與海洋的故事,關(guān)于信念和堅(jiān)持的故事…
《老人與?!纷x后感 篇4
《老人與海》這本書(shū),短短的四十七頁(yè),卻讓我反復(fù)讀了三遍。書(shū)中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的?!薄耙粋€(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。
小說(shuō)《老人與海》講述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,回到港灣時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。
老人捕魚(yú)的過(guò)程,幾次因體力不支快要倒下,他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè)觀精神,讓他不懼怕鯊魚(yú),不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚(yú)的一半后,他還對(duì)自己說(shuō):“想些開(kāi)心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來(lái)也輕松些?!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。
記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了,真想放棄。但我又想,多練習(xí),我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn),但看著我的努力,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。
可見(jiàn),只要心中有信念,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持,沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀,沒(méi)有什么能讓我們沮喪。“人不是為失敗而生的”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
《老人與?!纷x后感 篇5
瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆曾說(shuō)過(guò):“《老人與?!肥且徊慨惓S辛?,無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無(wú)可抗拒的美?!倍沂志磁逍≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,和鋼鐵般,而無(wú)法摧毀的意識(shí),才能真正的取得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚(yú)時(shí)驚險(xiǎn)的故事。在連續(xù)85天都沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí),他一人又獨(dú)自出海,但幸運(yùn)的是,他終于捕捉到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了天3夜后,才發(fā)現(xiàn)這是一條大的出奇的大馬林魚(yú),他明明知道很難戰(zhàn)勝它,但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚(yú),卻又因?yàn)轸~(yú)腥味扎來(lái)了鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖常先速M(fèi)了九牛二虎之力才突出了“鯊魚(yú)”的包圍圈,將大馬林魚(yú)的骨架帶回了魚(yú)港,卻得到了他人的贊賞。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,他的理想不僅僅是整個(gè)海岸邊,而是無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)倩仡^看看自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難就都叫苦連天,何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),他將纜繩纏繞到桅桿上,老人右手舉著鋼叉,在他躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向他的心臟擲去,結(jié)束了大馬林魚(yú)的性命……”時(shí),我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫,堅(jiān)持不懈的精神,他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫這種做事不怕困難,才能取得成功的精神。我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?!?/p>
小說(shuō)贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該向他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在這個(gè)狀況,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難決不能退縮,要迎難而上,絕對(duì)不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
《老人與?!纷x后感 篇6
《老人與?!愤@本書(shū)我在初中的時(shí)候就買(mǎi)了,可是我買(mǎi)來(lái)卻一直沒(méi)有好好去看它,把它保存得好好的,一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。今年寒假,我終于真正捧起這本書(shū),去深入它,去了解它。
這本書(shū)是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
認(rèn)真讀過(guò)這本書(shū)后的我很后悔,買(mǎi)來(lái)這么久,竟然到了現(xiàn)在才讀完它??戳诉@本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張??墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話(huà)說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但現(xiàn)在,我想,只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神,好成績(jī)也就該伸手可觸了吧。
就像書(shū)里說(shuō)的:一個(gè)人生來(lái)就不是被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。
《老人與海》讀后感 篇7
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
——題記
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
海明威這樣評(píng)價(jià)他的這部作品。
是的,不可否認(rèn),《老人與?!返拇_是一部震撼人心的小說(shuō)。他并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,描繪出了廣闊無(wú)垠的大海和一位最平凡的主角——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定意志的老人。
故事里的主角——老人桑提亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú),有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人并沒(méi)有因此而消沉,告別了那個(gè)一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發(fā),踏上了新的征程。
在枯燥的大海上,老人獨(dú)自一人撐船,駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚(yú)的上鉤,使老人遇到了對(duì)手。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒(méi)有放手。“但愿孩子在這兒就好了?!崩先硕啻握f(shuō)道。簡(jiǎn)單的話(huà),使我們看出,老人正與他的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
幾經(jīng)波折終于將大魚(yú)制服,但遺下的血腥卻引來(lái)了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無(wú)用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最后,老人還是一如既往的睡著了,夢(mèng)中還是出現(xiàn)著獅子。
這難道只是講述了一個(gè)失敗的老人嗎?
不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對(duì)困境,他比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對(duì)生活中的磨難作斗爭(zhēng)的精神,正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚(yú)搏斗期間,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。
我想起書(shū)中提到,老人漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能在面對(duì)挫折和困境時(shí)不逃避、不言敗、堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)到底呢?很少很少。我們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個(gè)時(shí)候,想想那個(gè)老人,他的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛(ài),將一直激勵(lì)我們前行。
老人在書(shū)中的一段話(huà)讓我記憶猶新,他說(shuō):“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅它,但不能打敗他。”因此他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)屈服,更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
沒(méi)錯(cuò),一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗——這正是《老人與?!匪嬖V我們的。
《老人與?!纷x后感 篇8
這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》,細(xì)細(xì)地賞讀以后,它幫我留有了深刻的印象。
這部小說(shuō)集敘述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁8四天一無(wú)所獲,總算在第85天時(shí)捕獲了一條體長(zhǎng)18尺、重約一千五百磅的非常大魚(yú)。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的鯊魚(yú)看上了。在與鯊魚(yú)的搏殺全過(guò)程中,他的右手因此負(fù)傷,由于他沒(méi)有武器裝備而且食材貧乏,最后只帶了一副大魚(yú)的框架回家了的小故事。讀過(guò)這部小說(shuō)集,我禁不住被老人的精神所觸動(dòng),他獨(dú)自一人在水上飄泊,與世獨(dú)立整整的80來(lái)天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不舍地與挨餓搏殺,與大風(fēng)大浪抗?fàn)?,?yīng)對(duì)鯊魚(yú)的進(jìn)攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚(yú)周璇,最后躲避了鯊魚(yú)一次又一次的侵害。盡管最后他只帶到了一副魚(yú)框架,但卻獲得了珍貴的個(gè)人經(jīng)歷。
自打讀了了這部小說(shuō)集,我更加深入地體會(huì)到堅(jiān)持不懈對(duì)自身的實(shí)際意義。就在這一假期,我還在長(zhǎng)白山滑雪時(shí),因?yàn)榧夹g(shù)性緣故,從峰頂下降時(shí)重重地與防護(hù)欄撞了個(gè)懷著,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時(shí)候,是我2個(gè)挑選:“歇息后再次滑”和“自身走下來(lái)”。眼見(jiàn)著他人在我眼前疾馳而過(guò),我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成舍棄的想法時(shí),老人與海的故事都是會(huì)閃過(guò)在我的眼下激勵(lì)我絕不能放棄。最后,歷經(jīng)一次次的不成功,我終于穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時(shí)近乎失落的情緒和堅(jiān)持不懈出來(lái)的不容易。
看完這部赫赫有名的“勵(lì)志雞湯”,我的心里也很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導(dǎo)著我將來(lái)的人生道路,告知我還在任何時(shí)刻都絕不能放棄。不管結(jié)果怎樣,拼搏的全過(guò)程始終幸福。
[參考]2023《老人與海》讀后感(精選6篇)
俗話(huà)說(shuō),"書(shū)"寫(xiě)人生,一本書(shū)道盡一個(gè)人的一生,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀了作者寫(xiě)的作品,我們會(huì)產(chǎn)生很多想法。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄我們的新想法。考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“2023《老人與?!纷x后感”,僅供參考,歡迎閱讀!
2023《老人與?!纷x后感 篇1
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
《老人與?!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,但他所追求的目的是絕不動(dòng)搖的,什么也無(wú)法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚(yú)。而獨(dú)自與鯊魚(yú)的搏斗更是十分艱難,這個(gè)老漁夫先用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí),他又把刀綁在漿上扎,刀也被折斷了,最后只能用短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗。用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚(yú)。我感到想要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,就必須要有毅力,并且像這位老人一樣,善于使用身邊的工具,運(yùn)用智慧。即使失敗了,也不要?dú)怵H,堅(jiān)持就會(huì)勝利。另外,老漁夫在浦到大魚(yú)后連遭鯊魚(yú)襲擊,也使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí),往往面臨更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)老人把魚(yú)綁在船邊時(shí),看似勝利了,其實(shí)這樣會(huì)吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚(yú)的襲擊。在生活中同樣,當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
2023《老人與海》讀后感 篇2
命運(yùn)要靠自己掌握,幸福要靠自己爭(zhēng)取。與其向命運(yùn)屈服,不如意氣風(fēng)發(fā)地在生活田野播種希望;與其等待命運(yùn)的恩賜,不如去獲取生命田野上的野花。
題記
一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句至理名言是美國(guó)作家海明威的著作《老人與?!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿(mǎn)哲理的話(huà),讓我在遭遇困難時(shí)給予我放手一搏,背水一戰(zhàn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng),宛如刀子般肆虐著老人,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥。老人桑迪亞哥駕著一只孤獨(dú)的小船,拖著一塊巨大的魚(yú)骨,茫茫大海上,老人艱難的踏上返航之路。這是老人經(jīng)歷了84次空手而返的有一次出海。這一次老人拼盡全力,耗費(fèi)數(shù)回,終捕獲了一條大馬林魚(yú)。可是命運(yùn)卻不給老人留一絲薄面,在成群的鯊魚(yú)面前早已精疲力竭的老人,并不打算放棄自己的戰(zhàn)利品,而是拼勁最后一絲力氣與鯊魚(yú)群對(duì)抗到底,盡管老人費(fèi)盡心思捕獲的一條大魚(yú)被捕食者們噬咬的只剩一副骨架,老人還是用他異于常人的精神力量,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的神話(huà)。
經(jīng)歷了84次失敗后,依然出海打魚(yú)。這是何等的堅(jiān)持?與巨大的大馬林魚(yú)周旋數(shù)日后,堅(jiān)持抓住機(jī)會(huì),這是何等的毅力?在鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄,這又是何等的勇氣?一次又一次的挫折并沒(méi)有打敗老人,而是使他更加強(qiáng)大,錘煉了老人的錚錚鐵骨。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量這條足足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再一次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大。其實(shí)生活也是這樣,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待,而不是去斤斤計(jì)較。在身處困境的時(shí)候調(diào)控好心態(tài),給自己一個(gè)目標(biāo),并為之不懈努力,再大的困難也將不再是困難。
閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)大師貝多芬在我耳邊吶喊我可以被摧毀,但我不能被征服。其實(shí),勝利在他們二人眼里并沒(méi)有那么重要,重要的是向著目標(biāo)不斷前進(jìn)所付出的努力;重要的是敢于直面人生挫折的勇氣;重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值!
挫折并不可怕,可怕的是你已失去了面對(duì)挫折的勇氣。只要還在為了目標(biāo)去付出汗水與努力,就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。面對(duì)挫折與困難的我們,需要像老人桑迪亞哥那樣,勇于拼搏,不被挫折擊敗,在逆境中成長(zhǎng)。
2023《老人與?!纷x后感 篇3
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,故事中的老人是強(qiáng)悍與智慧的'。他雖已不再年輕,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚(yú),在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
故事是:老漁夫(老人),在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
2023《老人與?!纷x后感 篇4
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。
《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的'欣賞著這句話(huà)。每每看到它,總覺(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
而現(xiàn)實(shí)生活中,我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、建筑工、尤其是那些患有殘疾的、或者是疾病的人們……都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!
2023《老人與?!纷x后感 篇5
我有一本名為《老人與?!返臅?shū)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗膬?nèi)容非常精彩。它還講述了老人與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)。讓我告訴你老人在海上流浪的部分!
這一次,老人出海時(shí)釣到了一條特別大的`魚(yú)。這條魚(yú)實(shí)際上是帶著船離開(kāi)的,這表明這條魚(yú)有多大。老人沒(méi)有松開(kāi)釣魚(yú)繩。他想等到大魚(yú)從水里呼吸時(shí)用魚(yú)叉把它綁起來(lái)。這時(shí),老人把魚(yú)繩綁在船頭上。天黑了,船還在前進(jìn)。老人離家很遠(yuǎn)。他睡著了。
早上,一陣劇烈的震動(dòng)喚醒了老人,可能是魚(yú)鉤刺痛了大魚(yú)。老人很餓,所以他不得不吃魚(yú)。老人拿出另一根釣魚(yú)繩,掛上了誘餌。過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)上鉤了。老人用刀把無(wú)用的東西扔了出去,分成幾部分,曬在木板上。當(dāng)它干燥時(shí),忍受吞咽這種難以吞咽的肉。
就這樣,過(guò)了幾天,老人有點(diǎn)佩服大魚(yú)。大魚(yú)終于出水了。它比船長(zhǎng)。老人瞄準(zhǔn)心臟,用力刺傷。大魚(yú)跳出水面,最后死了。老人把它綁在船上。
從這里,我意識(shí)到我們必須堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。就像文章中的老人一樣,他已經(jīng)老了,堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間,忍受著吞下魚(yú)。這個(gè)故事讓我明白了老人的堅(jiān)持和力量,我應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)!
2023《老人與?!纷x后感 篇6
人活著就要讀書(shū),讀書(shū)是人的本性,你可以有目的的讀,也可以無(wú)目的的隨便翻翻,書(shū)海無(wú)邊,只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細(xì)心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與海》?是否曾覺(jué)得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú),但他依然很驕傲地說(shuō):“我還有明天,哪怕捕不到它?!弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了,在與之長(zhǎng)期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了,但面對(duì)失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容不再覺(jué)得枯燥了。
一直以來(lái),每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí),我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫(xiě)出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力?;蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時(shí)候,應(yīng)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書(shū),就等于同一個(gè)高尚的人談話(huà)?!笔前?,“有效的閱讀是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾龋凰荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”人生路上,我們需要與閱讀同行。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
最新老人與海讀后感通用
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)7篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《老人與?!纷x后感,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感 篇1
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢(qián)和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋?zhuān)何揖芙^接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與?!方o出了它的答案:證明它存在的意義。
故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的.好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬(wàn)不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚(yú),而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候,生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚(yú),我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!
有人說(shuō)《老人與?!肥潜瘎 5也贿@么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過(guò)也不后悔,想在開(kāi)心的時(shí)候好好享受。
我覺(jué)得《老人與?!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木?。在我的?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海讀后感 篇2
這個(gè)寒假我看了一本好書(shū),它的名字叫做《老人與海》,看完之后我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。最令我震撼的是老人那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>
《老人與海》講述了這樣一個(gè)故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過(guò)一番努力,他終于在第85天釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重大約1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候,許多鯊魚(yú)盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚(yú)也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭,他回家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
閉上眼睛,我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著斗志。即使84天沒(méi)有捕到任何魚(yú),天天被別人嘲笑,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)。他這種樂(lè)觀向上,永不服輸?shù)?精神,讓我無(wú)比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰?,令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)娜耍揖拖氲搅嘶艚稹?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒(méi)有放棄一個(gè)正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無(wú)論是《老人與?!分械睦先耍€是科學(xué)家霍金,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:一個(gè)人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運(yùn)的主人!
老人與海讀后感 篇3
When a person admits this defect and tries to overcome it instead of succumbing to it, it doesnt matter whether he finally catches a complete fish or not, because the value of a persons life has been fully reflected in the process of chasing the marlin salmon.
The old man and the sea has successfully created a classic image of a tough man. The author of this article also won the Nobel Prize for literature. The protagonist of the novel is an old Cuban fisherman named Santiago. He went fishing alone. After 84 days, he still got nothing. In 85 days, he finally caught a big Marinha fish. However, the strength of the fish is too strong. After three days of competition on the vast sea, the old man finally subdued the big fish, because the big fish is huge, He couldnt drag the fish into the boat at all. He tied the big fish to the side of the fishing boat. On his way home, he encountered repeated shark attacks. The old man fought against the sharks, but in the end, he left only his head, tail and a spine.
The old man Hemingway created here is a tragic hero. Although he finally got only a fish skeleton, he is a spiritual winner. He said: "man is not born for failure... A man can be destroyed, but not defeated." Human nature is strong. Human beings have their own limits, but it is precisely because people like the old fisherman expand to the limits again and again and put greater challenges in front of mankind again and again. In this sense, heroes like Santiago, the old fisherman, whether they challenge the limits, fail or succeed, are worth learning from.
Hemingway expressed his thoughts on the relationship between man and nature through the struggle between the old man and the big marlin, sharks and the sea and a large number of inner confessions: the law of nature is irresistible to human power, our noble peoples indomitable struggle against nature should also live in harmony with themselves.
老人與海讀后感 篇4
《老人與?!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的'卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗。
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚。這時(shí),我讀了《老人與?!罚瑑?nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉?,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與?!肥且槐竞脮?shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀后感 篇5
讀了《老人與海》這本書(shū),我感到無(wú)比的感動(dòng)。
《老人與?!穼?xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下,最后獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自一人去捕魚(yú),在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。應(yīng)對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話(huà),那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每一天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話(huà)就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話(huà),又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。
如今,我一想到《老人與?!愤@本書(shū),我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。
老人與海讀后感 篇6
《老人與?!肥切抡n標(biāo)推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一,很長(zhǎng)一段時(shí)間我無(wú)法對(duì)它喜歡起來(lái),曾經(jīng)在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng),讓我一度覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞,一本連我自己都無(wú)法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì)買(mǎi)我的帳,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)很自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話(huà)“海明威,美國(guó)作家因《老人與?!芬粫?shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”我很驚訝,這樣一本薄薄的書(shū)為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?一時(shí)興起百度了一下,找到了很多關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值剖析以及其他人的一些讀后感,漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì)面。
借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū)。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩:
一、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他,一無(wú)所有,窮,年老,身體不好。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒(méi)有抓到魚(yú),仍然堅(jiān)持出海,仍然堅(jiān)信自己一定能夠抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力啊?我想到了我們的公開(kāi)課,如果我八十七節(jié)課都沒(méi)有上好,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開(kāi)老人的漁船,但是他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話(huà),為他擔(dān)心,老人歸海后小男孩紅著雙眼堅(jiān)決的說(shuō)“誰(shuí)也不許打擾他?!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真正的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話(huà)都充滿(mǎn)力量。老人也是善良的,他很窮,但是他記得每一個(gè)對(duì)他好的人,捕魚(yú)歸來(lái),身體都還沒(méi)恢復(fù),首先想到的是如何分那條大魚(yú),分給曾經(jīng)幫助過(guò)他的每一個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬。
三、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場(chǎng)面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要?dú)⑺来篝~(yú),但他斗的是智慧,他尊重自己的.對(duì)手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在大海里沒(méi)有誰(shuí)是真正孤單的。”海的寬廣無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。
倘若細(xì)細(xì)品味,這本書(shū)里很多的句子都會(huì)給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀。
老人與海讀后感 篇7
沒(méi)有大海,也許也就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事……
本文講述了主人公桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)和馬林魚(yú)戰(zhàn)斗的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛?,才有了這連續(xù)84天都捕不到魚(yú)的漁夫桑提亞哥,才有了這碩大無(wú)比的馬林魚(yú),才讓魚(yú)夫釣上了這條大馬林魚(yú),才有了這本《老人與海》。但在海上與其搏斗了三天三夜才把魚(yú)殺死,接著卻又遭到了鯊魚(yú)的'襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。
此時(shí)的我情不自禁的落淚了,好不容易釣上來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶了,并且在與馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中,他的手血肉模糊,但他并沒(méi)有放棄,連續(xù)84天打魚(yú)但一次收獲也沒(méi)有,但他并沒(méi)有放棄,在與鯊魚(yú)的搏斗已知道隨時(shí)會(huì)丟了性命,但他并沒(méi)有放棄!
古時(shí)有愚公移山,他明知道挖山并非易事,需要自己的子子孫孫一代代不懈的做下去,可他仍然帶著子孫去挖土移石,愚公“知其不可為”但不也去做了嗎?最后天帝被感動(dòng)了,命山神移去了山,連古時(shí)的90歲的大爺都如此,我們不應(yīng)更是如此嗎?只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰!
《老人與?!方o予我們的啟發(fā),實(shí)在太多太多。他的確是一本好書(shū),一本讓人終身受益的好書(shū)。
老人與海鷗讀后感6篇
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,閱讀作品后,我們對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多。?讀后感是對(duì)內(nèi)容的深刻思考,有助于提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng),從哪幾個(gè)方面寫(xiě)讀后感?我們收集并整理了“老人與海鷗讀后感”,希望我的建議能夠幫助您解決問(wèn)題!
老人與海鷗讀后感 篇1
有這樣一位老人——他的生活很充實(shí),他的背已經(jīng)駝了,身穿一身褪色的舊布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。他就是吳慶恒。他每天步行二十余里,只為了來(lái)給海鷗們送餐。十多年了,一到冬天,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。他們之間真是親密無(wú)比。
當(dāng)老人逝世的消息傳來(lái)時(shí),老人的“兒女們”圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。過(guò)了一會(huì)海鷗們紛紛落地,在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的翼天使。當(dāng)我讀到這時(shí),我的心情很沉重,我聯(lián)想到了大姥姥逝世時(shí)的情景,我們都悲痛欲絕,失聲痛哭。我一想到以后再也見(jiàn)不到大姥姥那慈祥的面孔,再也得不到大姥姥的愛(ài)撫了我立刻撲到大姥姥的遺像前,抱著遺像失聲痛哭。從我想到大姥姥逝世的情景,可以想到海鷗們的心情,他們一定很傷心。當(dāng)記者去收起遺像的時(shí)候,我想海鷗們一定會(huì)說(shuō):“求求你們不要收走遺像,讓我們?cè)诙嗫纯匆谎郯伞!?/p>
我知道,這一定是因?yàn)槔先松盀楹zt做了太多太多了,所以,海鷗們才會(huì)把老人當(dāng)成自己的親人,把老人的逝世,當(dāng)成自己親人的逝世。
你們看了這個(gè)故事后,難道還去打鳥(niǎo)么,只讓自己歡樂(lè),那你們有沒(méi)有想過(guò),鳥(niǎo)也有家,你打的鳥(niǎo),也可能是一個(gè)媽媽?zhuān)部赡苁且粋€(gè)小孩子、和你一樣大的小孩子。所以,請(qǐng)你們不要再有這樣的想法,鳥(niǎo)兒也要一個(gè)和諧的家,當(dāng)你想去打鳥(niǎo)時(shí)想一想,你失去媽媽的心情;當(dāng)你想去打鳥(niǎo)時(shí),請(qǐng)你去換位思考,把鳥(niǎo)兒就當(dāng)成你自己。
同學(xué)們,請(qǐng)你們不要再執(zhí)迷不悟了,不要伸出你那雙邪惡的骯臟的手,一定要伸出你那善良的干凈的手,不要去破壞動(dòng)物們的家園,讓動(dòng)物們也有一個(gè)和諧的家園。
雖然老人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了世上,留在了人們的心里。
一位老人平凡而偉大!
老人與海鷗讀后感 篇2
今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動(dòng)物之間的感情打動(dòng)了,更感覺(jué)到社會(huì)上的一些人還比不上動(dòng)物懂得感恩。
在昆明的冬天,十余年來(lái),有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。
自古以來(lái),人類(lèi)作為地球的主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂(lè),而動(dòng)物是沒(méi)有語(yǔ)言思想的,人應(yīng)該比動(dòng)物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對(duì)有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國(guó)人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來(lái)對(duì)自己的父親不聞不問(wèn),情同陌路,還在攝像機(jī)鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對(duì)與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對(duì)含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒(méi)有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?
我們生活在世上,總是被別人關(guān)愛(ài)著,因此我們也要時(shí)刻懷著感恩的心,同樣去關(guān)愛(ài)幫助別人,把愛(ài)傳遞下去,這樣,世界就會(huì)更美好!
老人與海鷗讀后感 篇3
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿(mǎn)足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿(mǎn)目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的?!袄先税扬灨啥『苄⌒牡胤旁诤叺膰鷻谏?,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落?!弊x到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與美好??磥?lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類(lèi)自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類(lèi)的判定才更為完整。記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱?!霸诤zt的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵的變了調(diào)的地方話(huà)——‘獨(dú)角’、‘灰頭’、‘紅嘴’、‘老沙’、‘公主’…”。這里,海鷗與老人的遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語(yǔ)言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫(huà)像!“嘖…嘖…海鷗聽(tīng)到老人的喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住?!倍侵幻小蔼?dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情。“老人望著高空盤(pán)旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!
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光明磊落地上弦
老人與海鷗讀后感 篇4
著名的印第安酋長(zhǎng)西雅圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類(lèi)人上。”可那早已經(jīng)成為了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)也并非如此。當(dāng)今社會(huì)上的人類(lèi)只圖自己眼前的利益,而忽視了與大自然的親近,“金錢(qián)”“利益”這樣的標(biāo)簽早已經(jīng)黏在了人類(lèi)身上:殘忍捕食野生動(dòng)物、街頭上百只流浪狗、候鳥(niǎo)遷移之殤、食用鯨肉污染大?!@種種殘暴的事跡不都全是人類(lèi)所為嗎?現(xiàn)在還能有幾人關(guān)心動(dòng)物的心靈呢?
《老人與海鷗》一文中的老人為我們做了一個(gè)榜樣,這是出自鄧啟耀筆下的一個(gè)感人的真實(shí)故事。
老人的名字叫做吳慶恒,人稱(chēng)“海鷗老人”,他天天徒步二十多里,只為了去看一眼自己的“親人”——海鷗。他衣著樸素,沒(méi)有生活來(lái)源,舍不得花一分錢(qián)路費(fèi),更舍不得給自己買(mǎi)香甜的飯菜!卻慷慨大方、毫不躊躇地為海鷗們買(mǎi)10元錢(qián)一包的餅干,自己卻天天吃2毛錢(qián)的咸菜!他給海鷗們起名字、喂餅干、照顧傷病的海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老人去世了,當(dāng)把老人的遺像放在空地上時(shí),海鷗們心急如焚,在老人的遺像前盤(pán)旋翻飛、連聲?shū)Q叫,又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開(kāi)自己的親人。
這件事何不是表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的美好情感嗎?世間千萬(wàn)人都應(yīng)向老人吳慶恒爺爺一樣對(duì)待動(dòng)物如親人一樣。而如今有幾人可以善待動(dòng)物呢?
老人的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)趕了海鷗世界的陰霾;老人的愛(ài)像清澈的泉水,洗凈了海鷗們的心靈;老人的愛(ài)像一間小木房,讓海鷗們擁有了溫馨的家!
這個(gè)故事離我們漸漸遙遠(yuǎn),即使老人已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,但是他的愛(ài)、他的精神、他的微笑一定會(huì)給予海鷗們無(wú)限的力量,使它們沖破大海的狂風(fēng)巨浪,讓它們飛翔得更高!
老人與海鷗讀后感 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?動(dòng)物也是有靈性的,如果你把小動(dòng)物當(dāng)成朋友,你會(huì)和動(dòng)物感情非常好的。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物就跟你的親人一樣,在你的生活里是一樣不可缺少的東西。但是你想要?jiǎng)游锔阆裼H人一樣的話(huà),必須要愛(ài)護(hù)它,對(duì)待它要向照顧孩子一樣,只有這樣你才能得到小動(dòng)物的信任。
今天,我們學(xué)了一篇課文《老人與海鷗》,課文主要講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。
從這篇文章中讓我感動(dòng)的是,人與自然的和諧原來(lái)是那么美好!也讓我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。
老人與海鷗讀后感300字
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃zt的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個(gè)海鷗都起有名字,老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路,從來(lái)不坐公交車(chē),把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買(mǎi)食物了。給海鷗買(mǎi)非常貴的餅干,只給自己買(mǎi)2角錢(qián)的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時(shí)候最不放心的還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的,我們要好好的保護(hù)它們,所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物,還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。
老人與海鷗讀后感 篇6
“動(dòng)物有感情嗎?”這個(gè)天真的問(wèn)題是我四歲的時(shí)候問(wèn)媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道,動(dòng)物是有感情的,但是我知道的只不過(guò)是這一條,就在今天,我知道了動(dòng)物和人之間的“親情”。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發(fā)生了什么,讓我給大家介紹一下:在一個(gè)冬天的早晨,作者與朋友來(lái)到翠湖,在喂海鷗的人群里,看見(jiàn)朋友所說(shuō)的`和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。
作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時(shí),抑揚(yáng)頓挫地唱著什么?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是親昵的變了調(diào)的地方話(huà)?!凹t嘴”、“老沙”、“獨(dú)腳”、“公主”……在這么多海鷗中,老人居然可以認(rèn)出它們,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。
作者的朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開(kāi)始喂海鷗,一到冬天,老人必然會(huì)來(lái),這簡(jiǎn)直是血濃于水的親情呀!
沒(méi)想到十多天過(guò)去了,傳來(lái)噩耗,老人去世人,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,海鷗自動(dòng)站成兩豎排,為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時(shí),海鷗極力向遺像撲去。
當(dāng)老人的遺像被運(yùn)到靈堂時(shí),心中一定想著飛翔的鷗群。
哦!這是多么血濃于水的親情呀!每到冬天,老人必然會(huì)來(lái)。盡管老人很貧苦,但是他依然把錢(qián)省下來(lái),給海鷗送餐。
我不是海鷗,但想想,我還不如它們。
媽媽起早貪黑地幫助我學(xué)習(xí),可是我卻對(duì)媽媽的嘮叨很不耐煩。
媽媽在我上學(xué)之前每次都給我裝滿(mǎn)水,有一次我口渴了,沒(méi)有水,我卻對(duì)媽媽大喊大叫。
媽媽有一回晚了一點(diǎn)來(lái)接我(那是個(gè)冬天),我在路上不停地問(wèn):“為什么不快點(diǎn)來(lái)接我呢?”
……
我是沒(méi)有海鷗懂得感恩嗎?不是,當(dāng)然不是。而是我心中的不滿(mǎn)壓過(guò)了感恩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,獻(xiàn)出一份愛(ài),就會(huì)得到一份情。
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宇宙與人觀后感 篇1
我看了《宇宙與人》這部科普影片后,我的心靈受到了深深的震撼,真叫人感慨萬(wàn)千。宇宙太空的浩曠神秘,讓我感覺(jué)到人類(lèi)的渺?。蝗祟?lèi)的生命歷程如此之短,讓我感到生命的可貴。然而,人生就這么短暫幾十年,有的人卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折,一點(diǎn)不如意而選擇輕生、自殺;更有甚者,有的孩子因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)要求家長(zhǎng)沒(méi)有滿(mǎn)足,采取喝農(nóng)藥、跳樓等方式相威脅,結(jié)束了自己年輕的生命,讓愛(ài)他們的家人也萬(wàn)分痛苦。其實(shí),人來(lái)到世上匆匆走一遭,輕輕的來(lái),輕輕的走,揮一揮衣袖,不帶來(lái)一片綠葉,也不帶走一粒塵埃,他們的輕生、自殺只給人留下了遺憾和嘆息。人應(yīng)該對(duì)生命充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)追求,珍惜自己的生命,方可使自己平凡、短暫的生命在瞬息之間迸發(fā)出最耀眼的光芒!我們只能珍惜時(shí)光,這一刻該完成的任務(wù),我們就要努力把它做好,因?yàn)橄乱豢趟兴撏瓿傻臇|西。
影片中介紹到,在宇宙中,地球是目前人類(lèi)所知的唯一有生命的星球,水星、金星、土星等星體,雖然有些特征和地球相類(lèi)似,但是在它們上面,到目前為止依舊沒(méi)發(fā)現(xiàn)有任何生命特征的個(gè)體的存在。人類(lèi)既然只有這么一個(gè)可以賴(lài)以生存的星球,就應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它,不要寄希望于在毀滅地球之后,還能找到一個(gè)適合我們生存的星球??墒?,人類(lèi)卻干了些什么呢?你看,到處都是被污染得很?chē)?yán)重的河流,被煙霧彌漫的世界,沙漠入侵,地震,海嘯,泥石流,過(guò)多的人口,過(guò)度利用地球上有限的資源,制造大量的垃圾,白色垃圾常在我們的日常生活中被使用,更被隨意丟棄,哥本哈根氣候變化談判陷入僵局……所有的一切,都對(duì)地球母親造成了很?chē)?yán)重的傷害。是時(shí)候愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)我們的地球了,不要讓它那么不堪重負(fù)了,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所;淋浴開(kāi)始時(shí)要等一會(huì)兒才會(huì)是熱水,許多人就讓冷水白白放掉了,我們完全可以用水桶接到,拿來(lái)沖廁所或拖地;不要使用一次性衛(wèi)生筷,減少樹(shù)木的砍伐;出門(mén)買(mǎi)菜買(mǎi)東西,帶上一個(gè)菜籃子,盡量不使用一次性塑料袋,減少白色垃圾的污染。
看了《宇宙與人》這部科普影片后,使我體會(huì)到了生命的短暫和可貴,我們應(yīng)加倍珍惜地球媽媽的愛(ài)。
宇宙與人觀后感 篇2
《宇宙與人》詳細(xì)的介紹了人類(lèi)的起源:基因也是一切生命的起源,我們?nèi)祟?lèi)就是由基因組成的。
既然是宇宙給了我們生命我們應(yīng)該感謝它們,應(yīng)該讓它們繼續(xù)去創(chuàng)造比我們更偉大的生命。
也許保護(hù)宇宙是我們力所不能及的事情,但是,保護(hù)地球是我們應(yīng)該做的。科學(xué)家已經(jīng)證實(shí):白色垃圾是不能被大自然所分解的。而這些白色垃圾在我們的日常生活中是能夠經(jīng)??吹降脑谏钪屑热挥泻芏喟咨拇嬖?。那么,為什么我們不采取保護(hù)措施呢?作為一個(gè)泱泱大國(guó),我們的環(huán)保為什么還遠(yuǎn)沒(méi)有一些比我們小得多的國(guó)家做的好呢?。
在芬蘭,商場(chǎng)買(mǎi)東西不會(huì)給你塑料袋,為了環(huán)保。
在意大利,鋁和塑料的再造可以節(jié)省能源90%;鋼和紙的再加工可節(jié)省能源50%;玻璃的再生產(chǎn)可節(jié)省能源30%;回收利用1噸鋼可節(jié)省水約25噸,可減少空氣污染物90公斤;可減少水污染物45公斤。
在日本,每天都有白色垃圾處理車(chē),收集各大商場(chǎng),零售店的泡沫塑料等白色垃圾把白色垃圾弄成象鐵一樣的東西,再經(jīng)過(guò)特殊的處理,變成了纖維,又把纖維經(jīng)過(guò)紡織,織成一件衣服,拿到市場(chǎng)上去買(mǎi),這樣廢品再利用了,并且沒(méi)有個(gè)給大自然帶來(lái)一點(diǎn)污染。
目前國(guó)內(nèi)城市垃圾處理主要采用填埋法,約占70%-80%;堆肥法,約占10%-20%;焚燒法極少,僅占1%。由于我國(guó)城市生活垃圾治理工作開(kāi)展較晚,全國(guó)垃圾無(wú)害化處理設(shè)施嚴(yán)重不足,只有少數(shù)城市借助國(guó)際援助建成一些達(dá)到無(wú)害化處理標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化垃圾處理設(shè)施。國(guó)內(nèi)自行設(shè)計(jì)的衛(wèi)生填埋場(chǎng),大多因資金不足,設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)不高,加之無(wú)害化處理技術(shù)不完善,設(shè)施簡(jiǎn)陋,缺少控制污染和監(jiān)測(cè)手段,距無(wú)害化處理標(biāo)準(zhǔn)有一定距離特別是垃圾填埋場(chǎng)防滲措施不力,填埋氣體和滲瀝液引排不暢,難以保證長(zhǎng)期安全性,成為遠(yuǎn)期的污染源。
宇宙與人觀后感 篇3
今天觀看了《宇宙與人》這部長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的紀(jì)錄片,渺小和偉大兩種截然不同的感受涌上心頭。渺小是感嘆地球與人類(lèi)的渺小——的確,跟茫茫宇宙相比較,地球和人類(lèi)就像一顆不起眼的塵埃;而偉大則是驚嘆茫茫宇宙之大,浩瀚無(wú)邊。
我通過(guò)這個(gè)紀(jì)錄片,了解到了許多我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)又增加了一步。這個(gè)紀(jì)錄片不但讓我感受到宇宙的浩瀚無(wú)邊,還提醒了我們?nèi)祟?lèi)要好好對(duì)待宇宙和地球。
宇宙很大,大到誰(shuí)也不知道它有多大。除了對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)十分小、對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻很大的銀河系以外,宇宙還有許許多多我們所不知道的神奇的物質(zhì)。也許UFO,也許外星人,這些我們所能想象的物質(zhì)的存在。我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)十分有限,它還有許多奧秘。宇宙浩瀚,是那么有魅力,那么神秘,像有無(wú)形的力量吸引著你。
宇宙不但神奇,還是造物主。
宇宙,是它創(chuàng)造了我們賴(lài)以生存的地球,而又創(chuàng)造了我們??梢哉f(shuō),沒(méi)有宇宙就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),既然地球是我們的母親,那么宇宙就是地球的母親。我們雖然沒(méi)有保護(hù)宇宙的能力,但我們可以保護(hù)地球。人類(lèi)在向自然索取的同時(shí),也在不知不覺(jué)地破壞它。本來(lái)地球有許多資源可以再生,但由于人類(lèi)的過(guò)度索取,使許多資源枯竭了,把原本美麗的星球弄得傷痕累累。難道你們就不心痛嗎?我們,有時(shí)候真的太殘酷了,我們必須保護(hù)地球了,不能讓它再受傷了。
宇宙,充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了神秘的色彩,等著你去探索它的未知世界,發(fā)現(xiàn)它的奧妙與精彩。
宇宙與人觀后感 篇4
還記得十年前第一次看這部電影時(shí)的興奮和迷茫。相對(duì)于宇宙,我認(rèn)為電腦動(dòng)畫(huà)更加神奇,至于對(duì)片子講的內(nèi)容只是一知半解,只覺(jué)得好高深??赡苁悄菚r(shí)注意力都被都被那絢麗的電腦特技吸引過(guò)去了吧。
十年后,當(dāng)那些特技效果都已經(jīng)不再是什么了不起的事情了之后,再看這部片子時(shí)才對(duì)片子講述的內(nèi)容有了更加深入的理解和思索。美麗的宇宙,深邃幽遠(yuǎn),不知道藏著多少未知的秘密。作為宇宙中已知的唯一具有智能的我們?nèi)祟?lèi),正在努力的探索宇宙的奧秘。
我們生活在一個(gè)既偉大又平庸的時(shí)代。說(shuō)偉大,是因?yàn)槿祟?lèi)從來(lái)沒(méi)有像今天一樣如此深刻的認(rèn)識(shí)宇宙和自身,并在繼續(xù)積極的探索著。說(shuō)平庸,是因?yàn)槲覀儫o(wú)奈的發(fā)現(xiàn)能被我們理解的知識(shí)實(shí)在是太少了,基礎(chǔ)理論已經(jīng)有近一個(gè)世紀(jì)沒(méi)有重大突破了,我們依然在消化前人留給我們的理論成果,而在對(duì)前人理論的學(xué)習(xí)和探討中,我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多未知的秘密。我總在想,現(xiàn)在就說(shuō)我們是文明生物是不是言之過(guò)早了呢。
還是先說(shuō)宇宙吧。電影里說(shuō)我們現(xiàn)在的宇宙開(kāi)始于一個(gè)大爆炸,前些年通過(guò)對(duì)引力紅移和微波背景輻射的研究也證實(shí)了這一點(diǎn)。我總認(rèn)為這和各種神話(huà)中的開(kāi)天辟地差不多,按照人類(lèi)的認(rèn)知,凡事都是有一個(gè)開(kāi)始的,宇宙也不例外。接下來(lái)的情形讓人很郁悶,現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為宇宙是由四種力相互作用的結(jié)果,可是對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)的引力來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何人和任何理論能解釋它為什么存在。引力的本質(zhì)是什么呢?也許很多年以后,會(huì)有人來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,但是現(xiàn)在,我們也只能是想當(dāng)然的認(rèn)為這是隨著物質(zhì)本身存在的。就像盤(pán)古的斧子一樣,別問(wèn)從哪來(lái)的,人家本來(lái)就在。然后事情就簡(jiǎn)單了,宇宙的溫度慢慢的降低,物質(zhì)開(kāi)始在引力的作用下漸漸凝聚成團(tuán),最終演化成了恒星和星系。恒星漸漸的老去,最后死亡。在死亡恒星的瑰麗殘骸中,新的星系慢慢的孕育直至形成,像鳳凰涅盤(pán)一樣的重生。這應(yīng)該是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是對(duì)于人類(lèi)而言,再漫長(zhǎng)的過(guò)程都不過(guò)是一個(gè)數(shù)字而已,從地球誕生開(kāi)始,或者說(shuō)從有生命出現(xiàn)開(kāi)始的歲月才變得精彩起來(lái)。
科普片的目的如果僅僅是科普的話(huà)也許并不能吸引太多的人,普及的力度和深度很難把握,很容易就陷入都是專(zhuān)有名詞以及數(shù)字的枯燥境地。這部片子做得很好,至少我不覺(jué)得很煩悶。它除了向人們介紹宇宙之外,還用一種近乎崇拜和自豪的口吻肯定了人類(lèi)自身的力量。雖然人類(lèi)的文明史相對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)顯得非常的短暫,但是我們有信心改變和創(chuàng)造更適合我們生存的世界,不辜負(fù)宇宙對(duì)我們的厚愛(ài)。
宇宙與人觀后感 篇5
人是如此的渺小,人的出生到死亡是如此的短暫,人的生命是如此的脆弱。在整個(gè)的宇宙的空間里,人又是那么的神氣。我想起了一句古詩(shī)“你在橋上看風(fēng)景,觀風(fēng)景的人在橋上看你,。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”在很久以前的時(shí)候,就已有如此富有哲理的詩(shī)句,把所有的萬(wàn)事萬(wàn)物都寓意其中,把整個(gè)宇宙和人深深的聯(lián)系在了一起,。人在宇宙的一個(gè)小小的星球上,人在觀宇宙,人用人的思維,欣賞著宇宙空間的美,人裝飾了地球,地球裝飾了宇宙的夢(mèng),反而,宇宙又裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)呢?人的智慧是很偉大,相對(duì)于宇宙又是那么的狹窄,可謂宇宙是如此的神秘。
在浩瀚無(wú)際的空間里,人類(lèi)先是由確定的地球是圓的學(xué)說(shuō),到發(fā)現(xiàn)地月系,水星,金星,火星等許多的球體,再由太陽(yáng)系,又有河內(nèi)星系,河外星系,到現(xiàn)在又有許多的黑洞的說(shuō)法。偉大的宇宙到底有多少秘密未曾被人類(lèi)所知呢?在神秘偉大的空間里,人類(lèi)用自己的智慧揭開(kāi)了宇宙的一層又一層的面紗,到底有多少層呢?完全揭開(kāi)的時(shí)候,宇宙赤裸的時(shí)候會(huì)是怎樣的呢?從達(dá)爾文人類(lèi)起源的探索,到現(xiàn)在許多科學(xué)家對(duì)其用科學(xué)的態(tài)度研究發(fā)現(xiàn)的種種疑問(wèn),使達(dá)爾文的假設(shè)起源學(xué)說(shuō)不能成立,人類(lèi)對(duì)自己的了解處于渺茫狀態(tài)。人是聰明的動(dòng)物,同時(shí)也是笨拙的動(dòng)物。人的聰明可以把宇宙的面紗層層揭開(kāi),卻還沒(méi)有能力明白自己的來(lái)源所在。人到底是怎樣來(lái)到這個(gè)星球的呢?是怎樣產(chǎn)生的人類(lèi)呢?到現(xiàn)在卻沒(méi)有具體準(zhǔn)確明了的答案,許多的神話(huà)故事也成了心里的結(jié)。
人有聰明才智的大腦,卻不可以改變世界萬(wàn)物的命運(yùn)。相對(duì)于宇宙人的力量又是如此的渺小,人的認(rèn)識(shí)能力又是如此的短淺,宇宙?zhèn)ゴ蟮纳衩?,讓無(wú)知的人們只有用神來(lái)神化了!沒(méi)有辦法用科學(xué)解釋的,也只能把創(chuàng)造宇宙者的高級(jí)智能物來(lái)崇拜了!宇宙為何而存在?智能物為什么來(lái)創(chuàng)造宇宙呢?人只能用自己狹隘的想象來(lái)編織美麗的神話(huà)和傳說(shuō)來(lái)解釋無(wú)法解釋的東西。
宇宙與人觀后感 篇6
周日的下午,窗外是一個(gè)霧霾天,坐在宿舍看完這部《宇宙與人》,渺小和偉大這兩種感受居然同時(shí)涌上心頭。
宇宙,這個(gè)概念實(shí)在是太大,現(xiàn)在人類(lèi)也只是對(duì)宇宙有了初步的了解而已。站在宇宙的角度上來(lái)看,地球文明,甚至連太陽(yáng)系都不值一提,我們?nèi)祟?lèi)的歷史就更不用說(shuō)了。但是不知是宇宙對(duì)人類(lèi)的偏愛(ài)還是其他什么原因,種種對(duì)人類(lèi)有利條件一個(gè)個(gè)相繼產(chǎn)生了。在銀河系中我們的太陽(yáng)遠(yuǎn)離超新星,在太陽(yáng)系中我們的地球距離太陽(yáng)也是處于適中位置,自身的熱核和旋轉(zhuǎn)阻隔了太陽(yáng)風(fēng)對(duì)地球表面生命的殺戮,再加上地球上水資源豐富,生命在海洋中艱難生存了下來(lái),在4億年前的某一天,一個(gè)海洋生物踏上了陸地,從此生命開(kāi)始了更高層次的進(jìn)化,人最終這個(gè)最偉大的物種終于出現(xiàn)了。生命是渺小的,但居然也是如此偉大。
作為一個(gè)科幻迷和劉慈欣的忠實(shí)讀者,宇宙和人總是顯得那么不可分割。如果宇宙沒(méi)有人類(lèi),那該會(huì)是多么單調(diào)而乏味(不過(guò)不排除我們會(huì)作為另一個(gè)智能物種存在),而人類(lèi)在不斷的發(fā)展中也在宇宙中創(chuàng)造著神奇。登月,空間站等等這些創(chuàng)舉就是發(fā)生在一百年之內(nèi),而太陽(yáng)留給人類(lèi)的時(shí)間足足有40億年,我想人類(lèi)肯定能走出太陽(yáng)系,走出銀河系,說(shuō)不定還真能見(jiàn)到“三體人”,當(dāng)然這些我是見(jiàn)不到了,很是遺憾。
值得一提的是,看到影片結(jié)尾一個(gè)人沿著時(shí)空隧道奔跑的時(shí)候我忽然想起來(lái)其實(shí)我早在上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就看過(guò)這部電影,難怪影片中中國(guó)還在研究核電站,冥王星還沒(méi)踢出太陽(yáng)系大行星之列。至于影片中提到的寒武紀(jì)生物大爆炸的迷,前幾日正好在economist上面看到一篇文章《Kingdomcome》,上面提到中國(guó)正在嘗試解決這個(gè)問(wèn)題,也許很快歷史中的這一空白將被填補(bǔ)。
觀后感老人與海(精選9篇)
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“觀后感老人與海”。
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觀后感老人與?!酒?】
懶懶的陽(yáng)光照耀,海聲滔滔,卻顯得靜謐。不遠(yuǎn)處的海鷗開(kāi)始群群歸巢,借著日光相互追逐。
我還記得在這樣的一個(gè)黃昏,一位名叫圣地亞哥的老漁人獨(dú)自拿著魚(yú)網(wǎng),瞇著不怎么靈光卻十分湛藍(lán)的雙眼,用低沉的嗓音打破沉寂,“又該回家了?!?/p>
我喜歡那個(gè)老人,喜歡那片大海,喜歡海明威用堅(jiān)韌而拔立的精神創(chuàng)作出的《老人與?!贰N覐牟徽J(rèn)為故事中的老漁人圣地亞哥僅僅為一個(gè)藝術(shù)形象,他似乎對(duì)著我微笑,用蒼勁的聲音一邊向我問(wèn)好,一邊收拾魚(yú)竿上的繩套:“我該回家了。雖然又沒(méi)釣著魚(yú)?!闭f(shuō)完聳一聳肩,“不過(guò)總會(huì)有的?!?/p>
我笑著向他揮手說(shuō)再見(jiàn),然后看著他的背影緩緩淹沒(méi)進(jìn)大海,走進(jìn)夕陽(yáng)。
轉(zhuǎn)過(guò)身,便回到了現(xiàn)在,回到了這個(gè)只能思念老漁人的時(shí)代。
不錯(cuò),我喜歡圣地亞哥,因?yàn)樗呛C魍缟械耐昝赖娜说南笳?。他?jiān)強(qiáng)寬厚且充滿(mǎn)了愛(ài),面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。海明威也是喜歡他的,我想,不論是在年齡,還是精神上,他們倆都有不可模糊的共同點(diǎn)。
海明威,一個(gè)出生于美國(guó)芝加哥的深刻哲人。他從小便受到了父母的影響,父親愛(ài)釣魚(yú),愛(ài)大海;母親愛(ài)文學(xué),愛(ài)生活。海明威也愛(ài),于是他在中年時(shí)期,也就是他的文學(xué)造詣最成熟的階段,寫(xiě)下了中篇小說(shuō)《老人與海》
當(dāng)時(shí),正過(guò)了世界第二次大戰(zhàn)。海明威曾加入美國(guó)紅十字會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)服務(wù)隊(duì),投身意大利戰(zhàn)場(chǎng)。雖然只是希望感受戰(zhàn)爭(zhēng),但他也為此付出了重大的代價(jià)——身上無(wú)數(shù)的被彈片嵌入的傷痕,以及戰(zhàn)爭(zhēng)中慘痛的記憶,使得他開(kāi)始對(duì)美好的生活作出了否認(rèn)。
二戰(zhàn)結(jié)束之后,海明威回到了家鄉(xiāng),他來(lái)到了大海,他張開(kāi)了雙臂,他仰起頭望向天空的同時(shí)又閉上了雙眼,他似乎再不會(huì)單純的認(rèn)為,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的,空氣永遠(yuǎn)沒(méi)有彈藥的氣息。再一次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,他已然拿起來(lái)手中的筆。靜靜坐在桌前的海明威,腦中浮現(xiàn)出父親釣魚(yú)的場(chǎng)面——那樣一幅畫(huà),是十分美好的.,當(dāng)時(shí)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人民的哭喊。大家都?xì)g歡喜喜,努力為家庭奔波勞累著。但此時(shí),世界似乎換了主人,裝在里面的人民,需要為此做出些什么。
觀后感老人與海【篇2】
老人不老-《老人與?!酚^后感500字:
我認(rèn)識(shí)一位住在遙遠(yuǎn)的海邊,以捕魚(yú)為生的老人。他雙手布滿(mǎn)了繩索留下的痕跡,他身上總會(huì)夾雜著些許魚(yú)腥味,他似乎一直站在船上一一他就是桑地亞哥,是海明威的作品《老人與?!分械哪俏挥矟h老人。
這樣一位依靠捕魚(yú)而生的老人,連續(xù)84天沒(méi)有收獲了。但他若是就此失望,他就不是桑地亞哥了。他帶著這84天以來(lái),一次又一次失望后又重新燃起的希望,再一次踏上他的小船,駛向大海,仍期待著能夠有所收獲。這是桑地亞哥的樂(lè)觀,充滿(mǎn)希望與堅(jiān)持不懈的體現(xiàn)。
象征世界的大海,這一次似乎沒(méi)再虧待桑地亞哥,讓他艱難地捕獲了一條大馬哈林魚(yú)。桑地亞哥作為一個(gè)捕魚(yú)老手,敏銳地察覺(jué)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨。
果然,很快危險(xiǎn)降臨。鯖鯊,星鯊成群結(jié)隊(duì)來(lái)?yè)屔5貋喐绲聂~(yú)。這些鯊魚(yú)就是無(wú)法戰(zhàn)勝的自然,它在不停地摧毀桑地亞哥的夢(mèng)想。
桑地亞哥作為一名老人,駕一葉小船,只有一柄長(zhǎng)刀,一條繩索,一桿魚(yú)叉,一只舵把,一根木棍,在兇險(xiǎn)交加的海洋上,或白天,或黑夜,與那些可以一口吞了他的鯊魚(yú)搏斗。
桑地亞哥其實(shí)并不是想說(shuō)搏斗有多艱難。他是想告訴我們,在自然的面前,人可以被毀滅,但不可以被打敗,不可以丟掉尊嚴(yán)。
他做到了。他擊敗了那些強(qiáng)盜般的鯊魚(yú),但把自己累得精疲力盡,也沒(méi)了那只大馬哈林魚(yú)。桑地亞哥的夢(mèng)想被自然摧毀了。或許是輸了,可他與自然的斗爭(zhēng),又像是贏了。
桑地亞哥悄悄的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還活著,還有力氣,還能繼續(xù)捕魚(yú),總歸是能捕到的。”看起來(lái),好像是桑地亞哥贏了。
自然想要摧毀他的夢(mèng)想,使他失望繼而失敗,可他依舊樂(lè)觀如初,充滿(mǎn)希望,要繼續(xù)抗?fàn)幾匀唬?/p>
他是失敗者里的大英雄。他不屈不撓,樂(lè)觀不變,始終抗?fàn)幾匀?,從未松懈過(guò)一分,從未服軟過(guò)一時(shí)。他寧可被毀滅,也不愿失去尊嚴(yán)。他在希望與失望中從容走過(guò),期待著每一天。
觀后感老人與?!酒?】
這幾天,老師讓我們看了一本書(shū),名字叫做《老人與?!?。
這本書(shū)主要講的是,一個(gè)叫圣地哥亞的老人,在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的海面上遇到了一條非常非常大的大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)幾天幾夜的辛苦,終于殺死了那條大馬林魚(yú),將他綁在了船上。但是在回家的路上,大魚(yú)的血腥味招來(lái)了一大群鯊魚(yú)。當(dāng)小船靠岸時(shí),大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨頭了。
這個(gè)故事告訴我們,人不是為失敗而生。一個(gè)人可以毀滅,但是不能被打??!老人有一種堅(jiān)持不懈的精神,正是這種精神鼓勵(lì)著他,他才能捕到那條大魚(yú)。
一開(kāi)始,有一個(gè)孩子一直跟著他捕魚(yú)。后來(lái),孩子的爸爸不同意,覺(jué)得老人的運(yùn)氣差了,就沒(méi)跟他一起去捕大魚(yú)??珊髞?lái),老人在多次困難下,經(jīng)常想起,要是有那個(gè)孩子幫助該多好呀!老人因?yàn)楹芄陋?dú),還經(jīng)常在海面自言自語(yǔ):“魚(yú)呀,你能熬夜,我也能熬夜?!薄安恢罈罨?duì)和底律特老虎隊(duì)的聯(lián)賽進(jìn)行的怎樣了?!崩先嗽诤I喜遏~(yú)很孤獨(dú),我們每天都有人跟自己玩,想想看他多辛苦呀。但他并不覺(jué)得他很孤獨(dú),有大魚(yú),有大海,有小鳥(niǎo)……
我覺(jué)得這個(gè)老人很厲害,能跟著那條魚(yú)那么久。當(dāng)老人捕到魚(yú)后,如果他是我,我會(huì)很興奮,前面那么久的時(shí)間沒(méi)白費(fèi)??赡菞l魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉時(shí),我感到十分惋惜。我想,老人當(dāng)時(shí)的心情一定快要崩潰了——之前的辛苦全部白費(fèi)了,最后不但一無(wú)所獲,而且還留了一身的傷。
觀后感老人與?!酒?】
《老人與海》并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光,如老人心中熾熱的追求,如此堅(jiān)強(qiáng),如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,譜出了最漂亮的詩(shī)篇。
故事里的主角——老人圣地亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú),有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒(méi)有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠(yuǎn)是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?。在老人身旁,還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn),卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚(yú),父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天,老人向著更偉大的目標(biāo),孤身出發(fā)了。
在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒(méi)有被這種孤獨(dú)感壓倒,他思考著天上飛的鳥(niǎo),水中游的魚(yú),流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),不管他聽(tīng)懂沒(méi),他喜歡自言自語(yǔ),有人會(huì)說(shuō)他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線。
終于,有一條很有分量的魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著生命的威脅,老人始終沒(méi)有放手。曾經(jīng)苦苦地追求,如今終于抓住了,這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”,簡(jiǎn)單的話(huà),看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
多番波折以后制服了大魚(yú),遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說(shuō)的“悲劇英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,那是王者的象征。
觀后感老人與?!酒?】
由海明威的作品改編的電影《老人與?!分v述了一個(gè)遲暮英雄的故事:圣地亞哥——一個(gè)古巴老漁夫,連續(xù)出海84天后,終于捕到一條比船還大的馬林魚(yú)。歸途中,大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃得僅剩下碩大的魚(yú)頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……
鏡頭回閃中,我看到,為了捕魚(yú),老漁夫不顧危險(xiǎn)讓自己的小船駛向深海;為了捕魚(yú),老漁夫在大魚(yú)吞下誘餌后,與大魚(yú)在海上對(duì)峙了三天三夜;為了捕魚(yú),老漁夫?qū)κ稚媳痪W(wǎng)繩勒出的道道血痕視而不見(jiàn);為了捕魚(yú),老漁夫跟生命威脅作斗爭(zhēng),饑餓、寒冷、疲憊都沒(méi)能使老漁夫放棄大魚(yú)……
在與大魚(yú)的對(duì)峙中,漁夫想起了自己年輕時(shí),曾與一名黑人在酒吧掰手腕的往事:年輕的圣地亞哥連續(xù)與對(duì)手較量三天后,仍未分出勝負(fù),為了不影響其他船員的工作,他主動(dòng)結(jié)束了比賽。隨著歲月的流逝,世事不斷變遷,不變的是圣地亞哥像鷹一樣炯炯有神的雙眼,那雙眼睛中透出的力量讓人們知道:圣地亞哥可以完成任何一件事情。于是,我對(duì)老漁夫有了更多的敬佩。
歸途中,遭到鯊魚(yú)襲擊時(shí),圣地亞哥依然不屈不撓,他砍斷桅桿,砍斷繩索,減輕小船的一切負(fù)擔(dān),甚至用完最后一個(gè)叉子時(shí),他依然沒(méi)有放棄那條大魚(yú)。雖然最后他還是沒(méi)能保住大魚(yú),但他那永不認(rèn)輸?shù)挠職馀c信念還是深深震撼了我?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!彼环?shù)男拍畛删土怂挠矟h形象,圣地亞哥是真正的強(qiáng)者。
觀后感老人與海【篇6】
一個(gè)故事可以觸動(dòng)人的心靈,牽連著他們的喜怒哀樂(lè),一本書(shū)同樣也可以奠定一種品質(zhì),改變對(duì)每一個(gè)人物的看法。
《 老人與海》是由20世紀(jì)20年代美國(guó)著名的作家厄納斯特海明威寫(xiě)的,這本書(shū)中給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人、堅(jiān)強(qiáng),而又不失細(xì)膩的故事。
一個(gè)住在墨西哥灣中打魚(yú)的老人,名叫桑提亞哥。這位老人運(yùn)氣很不好,一連八十四天,連一條小魚(yú)也沒(méi)有捕到。在這之后的第二天,這位老人獨(dú)自駕著小船,去了茫茫的大海,準(zhǔn)備去那里碰碰運(yùn)氣。他找了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始下餌。老人不知道等待了有多久,突然,一條罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)上鉤了。這條大馬林魚(yú)和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的時(shí)候,大魚(yú)把老人拖倒在艙板上,老人的左手抽起筋來(lái)了。我原本以為老人會(huì)因?yàn)轶w力不支而放棄捕捉大馬林魚(yú),可是我錯(cuò)了,老人沒(méi)有就此放棄,他的信念很堅(jiān)定。老人心想:你能堅(jiān)持多久,我就能堅(jiān)持多久!讀到這兒,我被老人那堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了,要知道,獨(dú)自一人在危機(jī)四伏、了無(wú)人煙的大海上捕魚(yú),這需要極大的勇氣,老人現(xiàn)在又做出這樣的決定,我一方面陷入了感動(dòng)之中,一方面又為老人的身體擔(dān)憂(yōu)。三天后,老人憑借著自己那永不磨滅的信念終于殺死了大馬林魚(yú)。疲乏之極的老人揚(yáng)起帆,拖著自己的戰(zhàn)利品回去了。我看了這段文字,也為老人而感到高興,因?yàn)?,這是老人努力后的結(jié)果??稍诎肼飞希闊┯謥?lái)了,老人遇到了一大群鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他捕獲的大馬林魚(yú)。老人用盡了所有的辦法,可鯊魚(yú)仍安然無(wú)恙。老人無(wú)計(jì)可施,只好又扭下船漿朝鯊魚(yú)掄過(guò)去第二天,漁民們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了一條身長(zhǎng)18英尺的大馬林魚(yú)骨架。這時(shí),老人在他的窩棚里,沉沉地睡去
讀了這本書(shū),我被老漁夫桑提亞哥的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。盡管桑提亞哥在捕魚(yú)旅程中遇到了困難,但是他都把所有困難都克服了!他心中的信念支撐著他快點(diǎn)回去,和漁民們分享歡樂(lè)!
隨著故事的深入,這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他仍然樂(lè)觀開(kāi)朗、一如既往。在與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中,他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個(gè)人物,體現(xiàn)了人類(lèi)不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)木窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,贊美了人類(lèi)生命的偉大,塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的硬漢性格,體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不饒的精神。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),他取得了勝利。
我們?cè)谏钪幸惨陨L醽喐鐮敔敒榘駱樱龅搅饲斑M(jìn)路途中的絆腳石,不能輕言放棄,而是要堅(jiān)持到底,以正確的態(tài)度去正視困難,想方設(shè)法去解決困難,如果你退縮了,迎來(lái)的就只會(huì)是失敗與自己心中的懊喪。人不是為了失敗而生,這正如厄納斯特海明威所說(shuō)的:人可以被消滅,但不能被打敗!
觀后感老人與?!酒?】
老人與海觀后感
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海觀后感
老人與海讀后感每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。
因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與?!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的?!?】
觀后感老人與海【篇8】
古巴老漁夫桑提亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了,第八十五天出海的時(shí)候,一直敬佩他的曼諾林小男孩,請(qǐng)他喝了一杯咖啡后,目送他出海了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于有一條大馬林魚(yú)上鉤了,這條魚(yú)比船身還大,拖著老漁夫的小船往深海游去,老人累了睡著時(shí)夢(mèng)到了獅子,等到第三天,魚(yú)疲乏了,經(jīng)過(guò)一番搏斗,桑提亞哥用魚(yú)叉扎進(jìn)了魚(yú)的腰部,并把血淋淋的魚(yú)綁在船邊往回劃。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了大批鯊魚(yú),它們向馬林魚(yú)發(fā)起了猛攻。桑提亞哥拼命捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的成果,同鯊魚(yú)展開(kāi)激烈拼搏。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!彼敏~(yú)叉同鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉扎在鯊魚(yú)身上被帶走了,他就把刀子綁在槳上繼續(xù)搏斗。鯊魚(yú)一次又一次地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次又一次地被打退,他把船上能用來(lái)當(dāng)做武器的東西全用上了,但鯊魚(yú)還是不放過(guò)它們的進(jìn)攻目標(biāo)。他終于寡不敵眾,大馬林魚(yú)被啃成了空骨架子,他只好帶著馬林魚(yú)的巨大的空骨頭架子,回到了自己的港口。
讀了這篇文章我仿佛感覺(jué)在這里老人桑提亞哥代表了追求目標(biāo)的人類(lèi),大馬林魚(yú)代表了追求的目標(biāo),小男孩代表了追求目標(biāo)的希望,獅子代表了追求目標(biāo)的勇氣和力量,鯊魚(yú)代表了追求目標(biāo)時(shí)的困難。作者在這里講了一件事,但是,表現(xiàn)了追求目標(biāo)是的過(guò)程。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@是老人面對(duì)鯊魚(yú)襲擊,眼見(jiàn)大馬林魚(yú)已經(jīng)被咬得殘缺不全時(shí)的自言自語(yǔ)。人要有勇氣面對(duì)死亡,也要又勇氣面對(duì)失敗。要做一個(gè)強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而永不放棄追求。要像老漁夫那樣,永不言敗、毫不氣餒、保持做人的尊嚴(yán)和骨氣。
這讓我明白了,追求目標(biāo)是堅(jiān)持不一定能成功但是不堅(jiān)持一定不能成功!
觀后感老人與?!酒?】
朋友們對(duì)我可以一遍一遍地看>感到不可思議,說(shuō)實(shí)在的,我自己也一直不太明白為什么我看了一遍又一遍之后,對(duì)里面那普普通通的情節(jié)仍然感到震驚不已.
的確,我一向不能抗拒如史詩(shī)般壯烈的情節(jié)和場(chǎng)面,一向不能抗拒大自然不怒而威的強(qiáng)勢(shì)給她本身帶來(lái)無(wú)以倫比的魅力!
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!彼f(shuō)。脖頸上有些很深的皺紋,腮幫上有些褐斑,褐斑從他的臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手經(jīng)常用繩索拉大魚(yú),留下了很深的傷疤.他已經(jīng)很老了,老到按照常理應(yīng)該在家里享受無(wú)倫之樂(lè),但他沒(méi)有,沒(méi)有家,沒(méi)有天倫,只有一個(gè)窩棚,只有一條小船。
我閉上眼睛想像蒼茫大海,一葉孤舟看上去就像一片輕薄葉子,在暗夜的風(fēng)浪飄搖.老人紫銅的面龐上刻滿(mǎn)期了歲月的痕記,卻不能影響他碧藍(lán)眼眸中人生所給予的無(wú)限智慧.
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,正是因?yàn)槔蠞O夫這樣的人一次又一次在向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人們眼前.在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功不是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的.因?yàn)樗麄儙Ыo我們的人類(lèi)最為高貴的自信.
真正的英雄應(yīng)該是那些在絕境中仍然熱愛(ài)并尊重生命的人,人類(lèi)的生生不息也許并不是在于文明的進(jìn)步,而是精神上的永不言棄,人生本就是一種無(wú)止境的追求.它的道路漫長(zhǎng),艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。