小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞

[薦]小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(12篇)。

主持可以加強參與者的感知和牢記度。主持詞為會議提供引導(dǎo)方向，主持詞反映了時代的文化特色，適合在節(jié)日里說的主持詞是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇1)

開場白

男1：六一鮮花絢麗多彩。

女1：六一陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵芬芳，披著節(jié)日盛裝，

女2：“六一”，這個屬于我們節(jié)日，又來到了我們身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望風(fēng)帆

男2：在這美好節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛老師！

男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1：今天，我們是學(xué)校主人

女1：明天，我們是祖國棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福時光，共創(chuàng)輝煌生活！

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂！再見！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇2)

女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，

女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮發(fā)、努力，

女：建設(shè)大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。

合：xxx小學(xué)xx班慶祝“六一”國際兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開始！

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，

女：五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

男：表演者：xxx大家掌聲歡迎！請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

女；紅紅的對聯(lián)貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xxx。

合：大家掌聲歡迎，請xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xxx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。

女：阿里山的姑娘美如水，

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：xxx，請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。

女：請xxx的舞蹈《種太陽》做好準備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望??！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸?？仗炝聋惖男?，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xxx。

男：請xxx班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。

女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來的`舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。

女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，

女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xxx的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風(fēng)兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉(xiāng)，

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者：xxx。

男：讓我們用心靈的琴弦！

女：用童年的祝愿！

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

男：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽。

媽，交上一份出色的答卷。

合：xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇3)

1、歌曲《快樂的六一》

（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）

2、兒童小話劇《老虎拔牙》

在美麗的大山里住著一位老虎大王，小動物們都說他是最厲害的，可是，聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓，大家想看看到底是怎么回事嗎？下面請看，兒童小話劇《老虎拔牙》

有一天，狐貍在大山里見好多動物們在一起玩，就走過去說：“你們說，這大山里誰最厲害？”大家異口同聲回答說：“老虎！”狐貍說：“不對不對，老虎沒有我厲害！”大家就說：“去，吹牛吧你。”狐貍說：“你們不信是吧？跟你們說，過不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來，你們就等著瞧好了。”大家還是不相信，說狐貍準是吹牛說大話?？墒?，沒過多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老?？匆娎匣碚宜?，嚇得拔腿就跑。這時候，狐貍穿著大白褂子走來了，它對老虎說：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個醫(yī)生呢?！崩匣⒙犃思泵φf：“好，好，快點治吧，我都痛得快要撐不住了?！庇谑牵傉襾硪桓Y(jié)實繩子，一頭把老虎牙齒一個個全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個滿口牙齒全給拔了下來。從此，老虎再也沒有牙齒了。過了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說：“你是怎么治病的，當時都要把我痛死了?！焙傉f：“可是你現(xiàn)在不痛了，對吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢。”老虎想想也對，就說：“是呀，要不是你，我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我，夠哥們的。”狐貍聽了暗暗發(fā)笑，心里說：“這個傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的?？烧l讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇4)

一、開場

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

女：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

男：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

女：噢，六月的日子是多么地精彩；

男：六月的日子多么令人向往。

女：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！

男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

男：我們盡情歡歌載舞。

合：xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目

女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：xxx指導(dǎo)教師：xxx。

男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：xx。

男：說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單！

女：為什么這么說?。?/p>

男：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

女：是嗎？我有點不相信。

男：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：xxx等指導(dǎo)教師：xx。

女：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xxx等。

男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：xxx指導(dǎo)教師：xx。

女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男：我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

女：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：xx等指導(dǎo)教師：xxx。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xxx等指導(dǎo)教師：xxx。

女：過六一真好！

男：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。

女：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？

男：嗯~~喜樂年華。

女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：xxx伴舞：xxx指導(dǎo)教師：xxx。

男：xxx的小朋友真是多才多藝！

女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：xxx指導(dǎo)教師：xx音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。

女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?？蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：xxx指導(dǎo)教師：xx。

女：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

男：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束

男：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

男：“六一”的故事為什么這樣引人？

女：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！

女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

女：xxx小學(xué)“xxx，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇5)

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

合：大家節(jié)日快樂！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：我宣布： 我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

乙：請校長致辭，大家歡迎！

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊XX同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙：我們同學(xué)真是多才多藝??！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍XX帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動吧！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢？那就是四年級同學(xué)龍XX給我們帶來的走秀表演

甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了！現(xiàn)在就請五年級吳XX同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

乙： 同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電？下面請欣賞四年級吳XX給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

甲：六月，是童年的搖籃； 六月，是童年的夢鄉(xiāng) 六月，是童年的太陽。

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇6)

甲：輔導(dǎo)員，親愛的隊員們：

乙：今天是5月30日，六一兒童節(jié)即將來臨，在這個特殊的時間里，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了。

甲：今天，我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們一起迎接這激動人心的時刻吧！

乙：我宣布，奚仲路小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！

甲：第一項：全體立正，敬禮！出旗，奏樂。（旗手出旗，少先隊員行隊禮）

乙：第二項：禮畢，唱隊歌。

合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。

甲：第三項、請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一（1）班魏淼、一（2）班段雨君、一（3）杜佳雪、一（4）班劉叮等244名一年級學(xué)生，被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。ㄈ腙犼爢T排好隊入場）

乙：第四項、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

輔導(dǎo)員：老隊員作為授予者，雙手托舉紅領(lǐng)巾授予新隊員，→新隊員雙手接過去，放在頸上。→授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)，→授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。→老隊員退場。（放中國少年先鋒隊隊歌）

乙：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。

甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責任，

乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。

合：大家說，能不能做到？

甲：第五項：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓。

輔導(dǎo)員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓人：（請隊員大聲說出自己的名字）

乙：第六項：給新建中隊授中隊旗。（由校領(lǐng)導(dǎo)授予）

甲：看哪，星星在閃耀，

乙：看哪，火炬在燃燒。

甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，

甲：召喚我們頑強拼搏，

合：迎接未來的挑戰(zhàn)。

乙：第七項：請李校長講話，大家掌聲歡迎！

甲：第八項：請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

乙：第九項：請老隊員代表發(fā)言。

甲：第十項：請新隊員代表發(fā)言。

乙：第十一項：呼號。

呼號由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”請放下右拳。

甲：第十二項：退旗，奏樂，敬禮。

合：紅領(lǐng)巾召喚我前進――新隊員入隊儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇7)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好！

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨，

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的同學(xué)做了精心準備

?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項：升國旗。

乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。

第二項：開幕式致詞

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！大家掌聲歡迎！

甲：謝謝x校長熱情鼓勵和真情教誨。

第三項：文藝匯演

丙：xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級：一年級二班。請三年級《大地飛歌》準備。

乙：謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國！”，請欣賞《大地飛歌》，表演班級：三年級，請四年級的舞蹈《xx》做準備。

丙：下面請欣賞維族舞蹈，表演班級四年級，請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。

乙：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請一年級一班《火花》做準備。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞舞蹈《火花》表演班級：一年級一班。下面請二年級二班《xx》做準備。

乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由于他們的過錯，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢？請欣賞七年級同學(xué)表演的小品《1+1=？》。五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時代風(fēng)采。請欣賞五年級同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》，一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。。

甲：五十六個民族，五十六朵花，中華大家庭團結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》，三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。

乙：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》，請四年級《媽媽的吻》做準備。

丙：媽媽母親最親熱的稱呼，我們是在媽媽的親吻下長大地，并且在媽媽的期盼中走向遠方。今天我們要回報媽媽一個真摯親熱的吻，媽媽，請接受孩子們的親吻吧！請欣賞四年級獨唱《媽媽的吻》，請二年級一班舞蹈《炫酷男孩》做準備。

甲：新的時代，和諧的社會，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》，請學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙：彬彬有禮，誠實，大度，活潑，可愛，這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動，來詮釋紳士的內(nèi)涵！請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》，請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

丙：飛蛾撲火自取滅亡，這已是老調(diào)，今天的飛蛾撲火卻有了新的內(nèi)涵，他不是為了死亡，而去撲火，他是為了光和熱才獻出自己的生命，他具有獻身精神，所以，我們要歌頌他，贊美他，為他而起舞，請欣賞二年級二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》，請x年級《獨一無二》做準備。

甲：中華民族是一個偉大的民族，中華文化源遠流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨一無二，請欣賞x年級舞蹈《獨一無二》，請五年級《歌唱王二小》做準備。

乙：戰(zhàn)爭年代，抗戰(zhàn)時期，涌現(xiàn)無數(shù)的抗日小英雄：雨來，張嘎子，王二小。他們的英雄事跡永遠激勵我們，請欣賞五年級的情景劇《歌唱王二小》。

甲：每一個快樂的節(jié)日，

乙：都是您陪伴我們走過。

丙：一路春風(fēng)化雨，

甲：一路笑語歡歌。

乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，

丙：你-----辛苦了！

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

丙：親愛的爸爸媽媽。

甲：親愛的老師，親愛的伙伴。

乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年！

丙：感謝你為我們付出的辛勤勞動！

合：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日！

合：xx學(xué)校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇8)

周：11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿，品過荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請一班的《白雪公主》做準備。

甘：12《白雪公主》童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請四班的《貓鼠之夜》做準備。

周：13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵，它們斗智斗勇，演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了，它們將帶給我們一個怎樣的難忘之夜呢？請欣賞四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》

甘：14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜，讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵，又讓我想到了一對，那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾，也斗不過機智團結(jié)的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請三班的《我給地球洗洗澡》做準備

周：15《我給地球洗洗澡》美麗的地球，我們的家。藍白交錯周圍裹著一層薄薄的水藍色“沙衣”，孕育著大地的萬物生靈。我們愛它，我們保護它，我們?yōu)樗聪丛?。請欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

甘：16《放心去飛》我是一只小鳥，我渴望長大；我渴望獨立；我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長大，請讓我放心去飛。請欣賞一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇9)

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師們

（男）親愛的少先隊員伙伴們

（合）大家好！

（女）在20ｘｘ年六一兒童節(jié)即將來臨之際，ｘｘ市、區(qū)《紅領(lǐng)巾相約中國夢――今天我入隊、爭當好隊員》主題隊日活動將在我們藍田學(xué)校舉行。

（男）今天出席和參加我們隊日活動的有等領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。

（男）下面我宣布：ｘｘ市區(qū)20ｘｘ年“紅領(lǐng)巾相約中國夢，今天我入隊、爭當好隊員主題隊日現(xiàn)在開始！

（女）全體立正，奏唱國歌。

（女）出黨團隊旗，敬禮、奏樂（出旗曲）――禮畢！

（男）今天，我們有一批一年級的小朋友將要加入我們的少先隊組織。

（女）在這激動人心的時刻，大哥哥、大姐姐將與我們分享童年的記憶，下面請他們的代表發(fā)言。

(男）請校少先隊輔導(dǎo)員黃老師宣讀新隊員名單和新組建的少先隊中隊。

（各中隊：經(jīng)學(xué)校少先隊大隊委員會研究決定，批準一年1班同學(xué)和一年2班同學(xué)等60名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊，同時批準成立藍田學(xué)校一（1）中隊和一（2）中隊。藍田學(xué)校少先隊大隊委員會20ｘｘ年5月30日。)

（女）新隊員們，你們就要戴上紅領(lǐng)巾了，相信大家都是非常興奮而又充滿期待的，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請市領(lǐng)導(dǎo)為新隊員授紅領(lǐng)巾。（進行曲）

（男）請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們來宣誓

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，戴上了紅領(lǐng)巾，你們就是少先隊員了。請大家高舉右拳，跟我宣誓，也請全校全體少先隊員和我們一起重溫入隊誓詞：（老師讀一句，隊員跟讀）

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

（老師說：宣誓人）（學(xué)生說：ｘｘｘ）。

(女）請ｘｘｘ為新組建的.中隊授中隊旗。

（男）此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表上臺發(fā)言。

（女）在喜慶的日子里，ｘｘｘ也來到了我們身邊，有請徐阿姨講話（市委領(lǐng)導(dǎo)講話）

（男）感謝黨和政府的關(guān)心和愛護，我們一定會牢記黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，接下來讓我們高唱中國少年先鋒隊隊歌吧。（播放隊歌音響）

（女）下面請黃老師帶領(lǐng)全體少先隊員呼號：

老師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

全體學(xué)生：時刻準備著

（女）進行下一項：退旗，敬禮?。ㄍ似烨┄D―禮畢！

（男）嘹亮的隊歌在召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。

（女）飄揚的紅領(lǐng)巾在召喚我們頑強拼搏。

（男）讓我們牢記教導(dǎo)，

（女）踏著堅實的步伐。

（合）向著祖國美好的明天，奮勇前進吧！

（男）下面我宣布：ｘｘ市區(qū)20ｘｘ年“紅領(lǐng)巾相約中國夢，今天我入隊了、爭當好隊員”入隊儀式到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇10)

男：帶著期盼與祝福，我輕輕的走來。

女：伴著優(yōu)美的旋律，我輕輕的走來。

男：我們在火紅的六月相聚，在如詩如畫的季節(jié)相約。

女：我們在夢鄉(xiāng)里陶醉，在搖籃中成長!

合：今天是我們自己的節(jié)日，讓我們縱情高歌、激情舞蹈!

男：土家人勤勞樸素，土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧，他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。

(師男)

師男：神奇的天山景美，吐魯番的葡萄味美，溫柔靦腆的姑娘人美，中國有個美麗的地方，那就是新疆!請欣賞獨舞《新疆小姑娘》。

(女教師)

師女：攜手共建美好家園，愛心共筑幸福生活。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學(xué)習(xí)上的實際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。

(學(xué)生齊上)

男：中華五千年的文化源遠流長，煙波浩淼。

女：唐詩宋詞就是悠久燦爛文學(xué)寶庫中的瑰寶。

合：精品薈萃，美不盛收。

男：讀唐詩可以明志，識史。

女：品宋詞可以益智，靜心。

男：請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。

(學(xué)生齊上)

男：今天早上我去了一趟天安門，給敬愛的毛主席獻了一束鮮花。

女：不會吧!

男：怎么不會?我還順便參觀了人民大會堂。

女：你不會是在吹牛吧!

男：我說的是真的，吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹牛》。

(男教師)

師男：我們都想長大，渴望有屬于自己的天地!去實現(xiàn)童年的夢想。一群活潑機靈的小女孩在不停的吶喊：我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。

(女教師)

師女：有人稱得力的助手為“左膀右臂”，有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應(yīng)呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。

(男生)

男：下面請聽表演唱《慶六一》。

(女生)

女：常言道：一年之計在于春，春天充滿希望，春天充滿陽光。炎炎夏日，我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(女教師)

師女：請欣賞三句半《慶六一》。

(男教師)

師男：一群天真無邪的少女，伴著優(yōu)美的舞姿，帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。

(男

男：今天我們齊聚一堂，歡天喜地!想氣氛還熱烈一點嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

(女教師)

師女：XX年5月12日，一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū)，當?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)遭到重創(chuàng)。在災(zāi)難面前，各族人民團結(jié)一心攜手共進，更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起，災(zāi)區(qū)人民又過上了幸福安定的生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。

(男教師)

師男：外國列強曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強盛，國人體魄健壯，連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。

(女教師)

師女：美猴王的本事大，小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。

(男生)

男：夜深啦，那昏暗的窗前還有一個疲憊的身影，那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當我走過老師窗前》

(女生)

女：請欣賞相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。

(教師齊上)

師男：我們土家族風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)豐富、文化深厚。

師女：高山流水綠葉間，古色古香吊腳樓，

師男：房前屋后，赤鐵、黑炭、黃烤煙，

師女：民間奇藝，鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。

師男：說到土家民間藝術(shù)真是數(shù)不勝數(shù)!下面請欣賞土家傳統(tǒng)藝術(shù)《打連響》。

師女：聽!歡快的音樂響起了,學(xué)前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學(xué)前班舞蹈《快樂寶貝》

(男生)

男：勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個小朋友崇拜的偶像，請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。

(女生)

女：請欣賞小品《師生》。(學(xué)生齊上)

女：我們是炎黃子孫，

男：我們是龍的傳人。

合：建設(shè)祖國未來，還需我們中華少年!

女：請聽詩朗誦《中華少年》。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇11)

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》

男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心

女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您

男2：接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的.節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

女1：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，

女2：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1：叮鈴鈴，上課了!四個調(diào)皮的學(xué)生一定會讓我們捧腹大笑

女1：有請六2班xxx?同學(xué)帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《superstar》

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。

12、獨舞《波斯貓》

女2：接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1：六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

14、手語表演《隱形的翅膀》

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節(jié)日》

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx?

17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx?

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

19、拉丁舞

男2：接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx?

21、相聲《一吐為快》

男1：接下來有請五2班的xxx?為我們帶來相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1：瞧，一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱

結(jié)束：

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持詞(篇12)

A：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

B：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎？請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會另一個品德，那就是勇敢，請看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》

A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

A：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》

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小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞合集

臺上一分鐘，臺下十年功。當我們需要主持一場演出時，都會撰寫好一份主持詞。寫主持詞可以加入一些實事熱點，增強聽眾的吸引力。如何寫出一個與眾不同的主持詞？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們。大家早上好!

送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽，六月是一支歌，一支幸福的歌。同學(xué)們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

下面我宣布xx中心小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”活動?，F(xiàn)在開始!首先請允許我先向大家介紹今天的特別嘉賓，他們是縣委組織部部長朱xx先生，歡迎您!(鼓掌)、xx鄉(xiāng)黨委書記葉xx先生，歡迎您!(鼓掌)、

還有 ，感謝他們于百忙之中抽空參與今天的盛會，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!。

一、首先請少先隊代表為領(lǐng)導(dǎo)、來賓獻上紅領(lǐng)巾。

二、下面我宣布xx中心小學(xué)慶六一表彰大會正式開始!

三、全體起立!出隊旗!(鼓號齊奏)少先隊員行隊禮!…… (禮畢)

四、全體少先隊員唱隊歌……(請坐下)

五、有請我們的肖作宜校長致詞(同學(xué)們掌聲歡迎!)。

六、領(lǐng)導(dǎo)講話

請大家用熱烈的掌聲歡迎一直關(guān)心我們xx孩子的縣委組織部朱部長，請部長給同學(xué)們講話(大家掌聲歡迎!)。

1、朱部長的講話語重心長，我們一定牢記部長的諄諄教導(dǎo)，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在鄉(xiāng)村做一個好公民。

接下來，有請關(guān)心支持學(xué)校教育，鄉(xiāng)黨委的葉書記給我們講話。

請優(yōu)秀少先隊員代表市級三好生韋xx同學(xué)講話。

七、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 副校長為大家宣讀獲獎人名單。(并組織頒獎儀式)

①首先有請?zhí)貏e來賓為獲得縣鄉(xiāng)先進班集體一年級、六(3)、四年級、市級三好生的韋xx同學(xué)頒獎，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。②下面請獲得鄉(xiāng)三好生上臺領(lǐng)獎。同樣讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。③接下來請獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀少先隊員稱號的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。同學(xué)們，掌聲鼓勵!④下面請獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀班干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。⑤最后請獲得鄉(xiāng)級學(xué)習(xí)標兵(進步生、環(huán)保衛(wèi)士、優(yōu)秀督導(dǎo)隊員)上臺領(lǐng)獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲對所有獲獎的同學(xué)表示最衷心的祝賀。

剛才，xx中心小學(xué)的市、縣、鄉(xiāng)級三好生，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部(學(xué)習(xí)標兵、進步生、匯報衛(wèi)士、督導(dǎo)隊員)等領(lǐng)取了獎狀和獎品，縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別作了熱情洋溢的講話，對前段的工作給予了全面闡述和充分的肯定，對兒童少年提出了殷切的希望，希望同學(xué)們牢記黨和人民的重托，發(fā)揚成績，再接再厲，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年;再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進步!

八、表彰會到此結(jié)束，全體起立，(全體隊員舉起右拳)呼號(準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!) 退旗(鼓號齊奏、全體隊員敬禮)……(禮畢)

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇2】

甲：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到激情的操場，看，我們盡情地歡唱，揚起理想的風(fēng)帆遠航。

甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

乙：今天是屬于我們自己的日子今天是＂六一＂國際兒童節(jié)。

合：在這里，我代表xx小學(xué)的全體師生祝同學(xué)們，幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！xx小學(xué)慶＂六一＂文藝匯演現(xiàn)在開始。（鼓掌）

甲：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：請欣賞舞蹈《喜樂年華》表演者六年級學(xué)生x等。

甲：歲月流逝，一晃就是一年了。去年的今天仿佛就在昨天。讓美好的記憶永駐心間。

乙：請欣賞歌曲《有何不可》演唱者葉。

甲：優(yōu)美的歌聲在我們耳邊縈繞，勤勞的小姑娘在田間勞作。

乙：看，她們正在種南瓜。請欣賞舞蹈《種南瓜》表演者五年級等同學(xué)。

甲：你喜歡看報嗎？

乙：我可喜歡了。

甲：那就請大家欣賞舞蹈《賣報歌》表演者三年級邵等同學(xué)。

甲：我問你吹什么不費力，不花錢。

乙：吹牛吧。

甲：那就請大家聽聽二年級的xx和xxx相聲《吹牛》。

甲：幼兒園的小朋友是媽媽懷里的寶。今天，他們在老師的指導(dǎo)下，信心十足，為我們表演舞蹈《我真的不錯》。

乙：表演者是好娃娃幼兒園的小朋友，大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

乙：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《快樂的女孩》。表演者四年級的鄭等同學(xué)。

甲：五十六個民族，五十六朵花。大家同住一個家，家的名字叫中華。

乙：請欣賞一年級的張等同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲：小兔乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！

乙：請欣賞藝術(shù)幼兒園的小朋友為大家表演的舞蹈《小兔舞》。

甲：誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)。古時候有這樣的一位才學(xué)淵博的人，小時候就誠實守信。他就是曾子。

乙：請欣賞課本劇《曾子殺豬》。

甲：年齡雖小，數(shù)起數(shù)來，一眼一板。

乙：請聽歌曲合唱《懶娃娃》表演者好娃娃幼兒園的小朋友。

甲：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的音樂奏響快樂的的節(jié)日。

乙：請欣賞舞蹈《快樂的音樂》，表演者學(xué)前班的王等小朋友。

甲：孤帆遠去，帶走了詩人縷縷思念。倚欄遠眺，唯有長江之水向東流。

乙：請欣賞歌曲《客觀不可以》演唱者xxx。

甲：瞧，一群蹦蹦跳跳的黃鼠狼娃娃來了，他們要為大家表演《黃鼠狼》，表演者：xx幼兒園小朋友。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：綠色，旺盛的生命；綠色，旋風(fēng)般地染遍大地。

乙：請欣賞舞蹈《綠旋風(fēng)》表演者xx舞蹈隊的阿姨們。

甲：小草以絲絲翠綠回報大地；白云悠悠，給蔚藍的天空增添色彩。我們努力學(xué)習(xí)，報答父母，老師，朋友。

乙：請聽詩歌朗誦《感恩》。

甲：今天的節(jié)目好看嗎？大家快樂嗎？

乙：當然快樂?？矗昙壍耐瑢W(xué)跳著《快樂的寶貝》來了。

甲：這個學(xué)期，我校開展了廉政修身教育活動，同學(xué)們個個講誠信，爭當優(yōu)秀少先隊員。

乙：四年級的邵等同學(xué)來表演三句半《廉政教育》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們表演。

甲：果園的果子熟了，一群活潑可愛的小朋友摘果子來了。

乙：請欣賞舞蹈《摘果子》。表演者：學(xué)前班的王等。

甲：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

乙：瞧，她們放學(xué)回來了。舞蹈《放學(xué)歌》表演者二年級的彭等同學(xué)。

甲：美麗的天竺國里，漂亮的姑娘踏著輕盈的舞步來了。

乙：舞蹈《天竺女孩》表演者四年級的同學(xué)。

甲：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者小精靈幼兒園的小朋友。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：人之初，性本善。請聽藝術(shù)幼兒園的xx小朋友為大家朗誦《三字經(jīng)》。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：漢朝名將張良從小就誠實守信，《張良納履》的故事家喻戶曉。

乙：請欣賞課本劇《張良納履》，表演者胡等。

甲：你的生肖是什么？

乙：我的生肖是龍，請欣賞舞蹈《十二生肖模仿秀》表演者好娃娃幼兒園的小朋友。

甲：每年的三月是學(xué)雷鋒的日子，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做好事不留名。

乙：合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》演唱者一年級的同學(xué)。

甲：xx舞蹈隊的阿姨們奔放的舞蹈，熱情的表演，給同學(xué)們留下深刻的印象。

乙：接下來她們又要給大家表演舞蹈《瑪尼情歌》，大家以熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。

甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱。

乙：舞蹈《喜唰唰》，表演者六年級的李等同學(xué)。

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，輕輕地，屏住呼吸，聽，小蝸牛正在歌唱。

乙：舞蹈《小蝸牛在歌唱》表演者xx幼兒園的小朋友。

甲：今天＂六一＂兒童節(jié)，同學(xué)們，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，讓我們盡情地舞蹈吧。

乙：舞蹈《快樂之歌》表演者一年級的盧、李等同學(xué)。

甲：藍藍海灘，綠綠的海水，小姑娘們吹起小螺號，灑下一路歌聲，留下了無限美好的回憶。

乙：合唱《小螺號》表演者xx幼兒園的小朋友。

甲：月光下，美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁；竹林中，樂聲漸漸地飄逸起來。姑娘起身，在月下忘情的輕舞著、旋轉(zhuǎn)著。啊，多美的鳳尾竹！啊，多美的傣族姑娘！

乙：請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》表演者五年級的李、黃等同學(xué)。

甲：一年一個音符，一年一個臺階，多么快樂的童年生活。

乙：金色的暢想，放飛的童心，金色的未來，多么快樂的＂六一＂.

甲：親愛的老師們，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

乙：親愛的老師們，感謝您，陪伴我們，與我們共祝節(jié)日。

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。六一，再見。

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。六一，再見。

合：xx小學(xué)＂歡慶六一＂文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相聚在明年的這一天吧！

音樂《快樂六一》響起。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇3】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

合：快樂的小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛理想

乙：六月，讓我們齊聲歌唱

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的.翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙：請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請聽《快樂的節(jié)日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀的兒童

乙：我們是祖國未來的希望

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響

甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸,共命運

甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

甲：感謝小演員們的精彩表演

乙：感謝老師們的辛勤付出

合：我們明年“六·一”再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇4】

宮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，

葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

葛：今天，是屬于我們自己的節(jié)日。因為今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表中心小學(xué)的全體教師，祝小朋友們---

合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)

2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)

(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí)，開拓進取，建設(shè)祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)

(3)、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》

(4)、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》

(5)宮：從地到天，從天到地，萬事萬物勃勃生機，誰能揭開這些奧秘，誰就變得聰明無比。請聽合唱《天地之間》

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。

宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》

4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)

(2)春天在哪里(宮xx)

(3)小二郎(廉x)x

(4)小燕子(費x)x

(5)娃哈哈(宮x)x

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學(xué)前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學(xué)前小班邱x張x

8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學(xué)前大班小朋友為大家表演的《(英語)月份歌》

9、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請聽學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國曲藝節(jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學(xué)獻上的舞蹈：《快樂滿分》

13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟，請聽男聲獨唱：《白龍馬》，演唱者：廉xx

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。

葛：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。她，就是我們最親愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》演唱者xx

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

19、葛：感謝校長的精彩表演?？鞓返墓?jié)日，歡樂的氣氛，請欣賞配樂詩朗誦：《慶六一》朗誦者：葛浩

20、宮：快樂的孩子愛歌唱

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等

21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。請聽xx老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

22、宮：體育能使學(xué)校充滿活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)

結(jié)束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;

宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇5】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，各位同學(xué)

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校xx周年、新教學(xué)建成樓x周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動正式開始

甲：x年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：x年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了xx中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了xx中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

乙：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級xx班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《xx事情》

甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，xx班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《xx》

乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《xx真美麗》

甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時常教導(dǎo)我們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、講團結(jié)、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《xx好兒孫》

乙：普通話，即“現(xiàn)代標準漢語”，是現(xiàn)代中華民族共同語，是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱“北方方言”，是漢語八大方言之一，當代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。下面是x年級xx班的同學(xué)給我們帶來一段相聲《xx話》

甲：在中國xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天，上學(xué)不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級表演

乙：我們xx山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》

甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災(zāi)難，毛主席一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來了”，新中國有了自己的主權(quán)，并逐漸成長起來，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《xx》

乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù)，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》

甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的xx鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。愛，是因為他們的腦子好動，可雕琢也；恨，是他們調(diào)皮搗蛋，朽木一根。不過有言之：沒有教不好的學(xué)生，只有教不會學(xué)生的老師。我們暫不研究這話的絕對性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。請欣賞xx班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對不起》

乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉祥。當時，遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時，木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯，形成了一種特定的“鼓語”。xx世紀xx年代以后，木鼓經(jīng)過改制，成為x族最具有代表性的一種樂器，登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《xx木鼓敲起來》

甲：“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學(xué)給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》

乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。

甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權(quán)時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中，有個唱xx的藝人名叫xx，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。

上場時，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃??！”從此“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學(xué)給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》

乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空

甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行

乙：他們是祖國的春天

甲：我們是民族的希望

乙：讓健康快樂圍繞

甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

乙：“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束

乙：謝謝大家的光臨

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇6】

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

主持人乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”六一兒童節(jié)文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

主持人乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長進行節(jié)日致辭。

……

第三項：

六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

主持人乙：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員x主任講話。

主持人乙：下面由請少先隊代表 發(fā)言

第四項：

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請盧主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

……

第五項：

表演節(jié)目

節(jié)目1 （浪漫櫻花）

節(jié)目2（快樂的節(jié)日）【x年級】

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家xx爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：下面請欣賞由一年級全體同學(xué)表演的詩歌朗誦：《快樂的節(jié)日》

節(jié)目3 （快樂小模特）【xxx】

主持人甲：T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的快樂與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們幼兒園中班的模特兒們上場！

節(jié)目4（健康快樂動起來）【xx】

主持人乙：幼兒園中班的小朋友這么努力，大班的同學(xué)也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班大班的小朋友帶來的表演《健康快樂動起來》，請熱烈歡迎他們

節(jié)目5（荷塘月色）【xx】

主持人甲：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞舞蹈《xx月色》。

節(jié)目6（小螺號）【xx】

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《xx》

節(jié)目7（老師親 媽媽親）【xx】

主持人甲：親愛的媽媽，您養(yǎng)育了我，教我洗衣做飯，此時此刻，我真誠的說聲，我愛您！

主持人乙：親愛的老師，您教育了我，教我讀書寫字此時此刻，我真誠的說聲，我愛您！

主持人甲：在母愛的哺育下，我們幸福的成長

主持人乙：在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔

合：讓我們用歌聲唱出我們的老師和媽媽！請聽幼兒園中班的小朋友們表演《老師親 媽媽親》。

節(jié)目8（動感女孩）【二年級】

主持人乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，下面請欣賞二年級同學(xué)自編自導(dǎo)的串燒舞蹈《動感女孩》，大家歡迎！

節(jié)目9（鳳凰傳奇）【三年級舞蹈五年級XX同學(xué)伴唱】

主持人甲：用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年，用動聽的的歌聲迎來我們的節(jié)日，下面有請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈，這兒同時請出特邀嘉賓五年級 同學(xué)伴唱。

節(jié)目10（快樂指南）【幼兒園大班】

主持人甲：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。

主持人乙：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中幼兒園大班的表演《快樂指南》

節(jié)目11（三句半）【二年級】

主持人乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請二年級的小朋友，為我們帶來三句半表演。

節(jié)目12（兔子舞）【三年級】

主持人甲：三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請三年級小朋友帶來的他們的舞蹈。歡迎他們上場

節(jié)目13（星火）【幼兒園中班】

主持人甲：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

主持人乙：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

主持人甲：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

主持人乙：請欣賞由幼兒園中班小朋友為大家表演舞蹈：《星火》

節(jié)目14（父親）【五年級】

主持人乙：去年同學(xué)們的一首歌叫做《世上只有媽媽好》，歌頌的是我們偉大的母親；今年我們有首歌叫做《父親》，詮釋的我們父親的不平凡。在我們的節(jié)日讓我們用歌聲唱給我們的父親。

請聽五年級 同學(xué)獨唱《父親》。

節(jié)目15（這事不怨我）【六年級】

主持人甲：快樂的時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間幾個小時過去了，六年級的學(xué)生已經(jīng)在這個校園學(xué)習(xí)了六年有余，他們即將進入中學(xué)，此刻的他們非常希望希望把更多的快樂留給在座的學(xué)弟學(xué)妹們。下面請欣賞六年級同學(xué)帶給大家的相聲《這事不怨我》

節(jié)目16（江南style）【xx大班】

主持人乙：甲，你知道自去年一直流行到今天的神曲是什么嗎？

主持人甲：我不聽神曲好多年，這是真的不怨我

主持人乙：元芳你怎么看？開個玩笑，下面的這個神曲你還真要看一看，有請我們幼兒園大班可愛的小朋友獻上神曲《江南style》

結(jié)束語

主持人甲：今天的節(jié)目也告一段落了，大家說今天的節(jié)目好不好看？

……

主持人乙：看了今天的節(jié)目有沒有讓大家很開心很高興？

……

主持人甲：讓我們期待更開心更激動的時刻，看哪一個節(jié)目大家最喜歡，那些同學(xué)帶給我們更多地快樂

主持人乙：獲得xx小“慶六一”活動一等獎的是：

獲得xx小“慶六一”活動二等獎的是：xx、xx

獲得xx小“慶六一”活動三等獎的是：xx、xx

獲得xx小“慶六一”活動最佳表演獎的是：xx、xx

主持人甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

主持人乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

主持人甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

主持人乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

主持人乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

主持人甲：xx小慶六一文藝節(jié)目到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

主持人乙：讓我們明年再相會。

合：再見

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇7】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由x校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員xx，第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是xx。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是xx大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！

合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇8】

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

師女：親愛的各位家長朋友們

生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天

師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

師男：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，xxx第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績

師女：都說，xx河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫xx河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)

生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往

生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。

生女：快樂生活，我們健康成長。

生合：全面發(fā)展，我們走向未來。

師生合：xx第三小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始

結(jié)束語

師男：xx在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記xx的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿xx的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，

生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合：xx小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇9】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結(jié)束語：

女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的`童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇10】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合："六一"兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇11】

開幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，只要我們團結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

甲： 勞動最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

結(jié)束語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇12】

“紅領(lǐng)巾心向黨”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡迎你們的到來

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家，節(jié)日好!

乙：六月充滿了歡聲笑語。

甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請欣賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期待的日子

甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，

甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品味美好的童年!

乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲：七彩的.音符，編織美麗的云彩

乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱

甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲：成功的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長離不開沃土的培育

甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲：明天，您為我們感到驕傲

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的

甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌

乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽，含苞欲放

甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力

乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏

甲：請欣賞健美操

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：每一張笑臉都含著希望

乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲：六月的號角已經(jīng)吹響

甲：在這個盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待

乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙：我們用智慧與熱情

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動主持詞精選(3篇)

收集了不少精品的“六一兒童節(jié)活動主持詞”相關(guān)文章分享給您，歡迎你參考，希望對你有所助益。節(jié)假日名稱正向我們悄悄走來，相應(yīng)的活動主持準備要提前計劃。提前把活動主持詞商定好是一個重要環(huán)節(jié)。

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇1】

甲：尊敬的家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。

甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。

甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。

甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》

乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》

甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》

甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。

乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。

乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》

結(jié)束語：

甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。

乙：讓我們明年再相會。

合：再見!

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇2】

張：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

合：再見！

六一兒童節(jié)活動主持詞【篇3】

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！（鼓掌）

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么？

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽光的，草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。

乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活？

乙：又是誰教給我們知識？

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學(xué)會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。

甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》！（鼓掌）

剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演！（鼓掌）

甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）

美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大?！?。（鼓掌）

我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！

乙：春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場?。ü恼疲?/p>

甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）

乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！（鼓掌）

（中場）甲：各位親愛的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。（鼓掌）

甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》?。ü恼疲?/p>

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)！（鼓掌）

乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>

甲：快樂的時間總是如此短暫，

乙：幸福的時光總是很快飛散。

甲：精心的呵護，花蕾就會綻放，

乙：細致地培育，種子就會成長。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，

乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年！我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿精選

主持可以帶來良好的印象和口碑。主持人需要在主持詞中讓觀眾感受到主旨的深刻程度，好的主持詞可以讓現(xiàn)場觀眾心情愉快，有哪些令人難忘又走心的主持詞呢？以下是由欄目小編為大家整理的“小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿”，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇1

開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學(xué)們，

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：六一兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，

乙：感謝父母，

丙：感謝老師，

?。焊兄x今天的快樂，

戊：感謝我們的童年！

甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的.歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：xx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂！

【小學(xué)生經(jīng)典活動主持詞】二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

男：在過去的93周年里，我們青年一代，追隨著黨，風(fēng)雨兼程，走過了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日，那把照亮祖國大江南北的火炬

女：在往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負的不僅是責任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。

男：伴隨著93年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛

女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大五四運動。

男：在這段歷史記憶中。無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和學(xué)科的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新編章。

男：為了慶祝光榮的中國共青團90周年

女：紀念五四運動93周年，今天，我們在這隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會，這次大會，我們將回顧過去一年里，團支部、各社團所取得的成績。也將為我們未來的工作提供有利的借鑒

男：廣東省技師學(xué)院“飛揚青春魅力校園”，“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會現(xiàn)在開始

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇3

“紅領(lǐng)巾心向黨”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡迎你們的到來

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家，節(jié)日好!

乙：六月充滿了歡聲笑語。

甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請欣賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期待的日子

甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，

甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品味美好的童年!

乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲：七彩的.音符，編織美麗的云彩

乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱

甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲：成功的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長離不開沃土的培育

甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲：明天，您為我們感到驕傲

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的

甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌

乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽，含苞欲放

甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力

乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏

甲：請欣賞健美操

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：每一張笑臉都含著希望

乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲：六月的號角已經(jīng)吹響

甲：在這個盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待

乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙：我們用智慧與熱情

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇4

一、開場

我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝：老師們

胡張：親愛的同學(xué)們

四合：大家好!

張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);

我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

張：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張：在六一兒童節(jié)到來之際，__腳步也離我們越來越近了，聽!__的鐘聲已經(jīng)敲響!看!__的圣火已經(jīng)點燃!

胡：在__圣火點燃的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

化作絢麗的禮花

我：我們盡情歡歌載舞

為__健兒加油

為__喝彩

謝：和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合：__中心小學(xué)“迎__，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：__

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗

3、我：說起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡單!

謝：為什么這么說啊?

我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!

謝：是嗎?我有點不相信。

我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：__

4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：__等

5、張：__的腳步越來越近了，__的圣火已經(jīng)點燃

胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接北京__的到來

張：請欣賞韻律操《我為__加把力》表演者：__

指導(dǎo)教師：__

6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我：我們期待著北京____年__會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京____年__會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：__等，指導(dǎo)教師：__

7、我：現(xiàn)代是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：__等

指導(dǎo)教師：__

8、張：過六一真好!

胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?

胡：嗯~~喜樂年華

張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾

9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：__，指導(dǎo)教師：__

10、音體美(謝：詳細介紹)

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：__

12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

三、結(jié)束

我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我：“六一”的為什么這樣引人?

謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!

張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

謝：__中心小學(xué)“迎__，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇5

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師__，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？矗翘爝叺牟屎缯蛭覀兾⑿χ邅?，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：__

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味?看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：__

五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：__

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：__

七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)

班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：__

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：__

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：__

A當春風(fēng)送走最后一縷余寒

B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

C一種叫做離愁的心情開始飄散

D六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將

A請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請__學(xué)準備。

A六一的歌聲這樣的動聽。

B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C六一的集會這樣的歡騰!

D我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞范文精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇6

為迎六一兒童節(jié)的到來，不少地方都會組織各種活動，那么，下面是小編給大家整理收集的迎六一兒童節(jié)主持詞，供大家閱讀參考。

迎六一兒童節(jié)主持詞

1甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家節(jié)日快樂!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――

合：六一兒童節(jié)!

甲：我宣布： 我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

乙：請校長致辭，大家歡迎!

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學(xué)龍xx給我們帶來的走秀表演

甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

乙： 同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻----走秀

甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐xx同學(xué)為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) 六月，是童年的太陽。

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

迎六一兒童節(jié)主持詞

2師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2013六一國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合：明年六一再相會!

迎六一兒童節(jié)主持詞

3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們 同學(xué)們：

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨，我校全體師生在這里，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!下面我宣布帶河小學(xué)XX年以黨在我心中，感恩祖國的慶六一活動現(xiàn)在開始。

首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項：

(請旗手就位、全體起立，少先隊員行隊禮、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊，請坐下)

2、出隊旗、莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮艷的紅領(lǐng)巾已在胸前飄揚，全體少先隊員們，讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮)?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

看我們的隊旗在高高的飄揚，上面那星星火炬在熠熠閃光，同學(xué)們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》，有請龔云霞老師，胡有升老師

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長講話!

二、表彰優(yōu)秀、頒獎儀式 領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學(xué)們，一年以來你們在老師的精心指導(dǎo)和耐心幫助下，各中隊涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)出色和進步明顯的班集體和個人，經(jīng)各中隊推薦，學(xué)校綜合考查，：鐘楊、王勇等27名同學(xué)獲得了優(yōu)秀少先隊員稱號，曾令成、任先平等7位同學(xué)獲得了優(yōu)秀少先隊干部的稱號，白洋、劉雨琪、徐松柏等20 位小朋友獲得了好兒童的稱號。現(xiàn)將名單公布如下：

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀)

八年級(2)四年級(1)

二)縣級三好學(xué)生(請陳校長為他們頒獎，掌聲祝賀他們)

三)優(yōu)秀隊干部：(請莫校長、周校長為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

3.1： 朱x 4.1：楊x 5.1： 楊x 6.1：任x

3.2：任x 4.2：曾x 5.2：蔣x

四)優(yōu)秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎，伸出你們的雙手，祝賀他們吧)

3年級(1)：陳x

4年級(1)：劉x

5年級(1)：鐘x

6年級(1)：馮x

3年級(2)：鐘x

4年級(2)：任x

5年級(2)：馮x

五)好兒童：(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發(fā)獎狀)

1年級(1)：白x

2年級(1)：楊x

1年級(2)：曾x

2年級(2)：任x

讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀，希望你們再接再厲，爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，不斷進步。

退旗(請全體起來，立正，退旗，禮畢)

四、國學(xué)展示：

中國有著五千年的悠久歷史，源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經(jīng)不衰的瑰寶，她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩，又如夏日的白花散發(fā)著濃郁的芳香，在這里讓我們走進古詩文的世界，去感受博大精深的中華古文化，下面是帶河小學(xué)國學(xué)展示活動

有請龍紅靈老師主持 1-3年級的學(xué)生展示

鐘興艷老師主持4-6年級的同學(xué)展示

馮安民老師主持7-9年級的學(xué)生展示

五、唱《少年少年祖國的春天》

我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)

誰見了我們都要稱贊

少年少年祖國的春天

少年少年祖國的春天

請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師，龔云霞老師

六、主持人上場

下面是大家最為期盼的文藝節(jié)目的表演，接下來就讓我們把時間和舞臺交給今天請來了三位主持人吧，有請鐘興艷老師 楊小玉同學(xué)，和鐘龍輝同學(xué)。

七、結(jié)束語

感謝同學(xué)們精彩的表演，同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們，謝謝你們!今天，為了慶祝自己的節(jié)日，很多同學(xué)雖然沒有到舞臺上來為我們表演精彩的節(jié)目，可是他們以自己的方式為我們帶來了特殊的禮物，那就是把他們的書畫作品展示給了我們，鐘路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學(xué)用手中的畫筆畫出了美麗的世界，描繪了祖國壯麗的山河，用手中的筆書寫了燦爛的校園，今天他們把這些作品送給所有的同學(xué)們，祝你們：節(jié)日快樂!下來之后歡迎你們欣賞

八、公布比賽結(jié)果

接下來 我宣布本次文藝匯演的比賽結(jié)果

獲得帶河小學(xué)XX文藝匯演一等獎的是()()馮校長為他們頒獎

獲得二等獎的是()()()()請莫校長為他們頒獎

獲得三等獎的是()請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

再次祝賀你們 你們辛苦了

老師們，同學(xué)們慶六一活動就到這里了！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇7

宮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，

葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

葛：今天，是屬于我們自己的節(jié)日。因為今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表中心小學(xué)的全體教師，祝小朋友們---

合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)

2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)

(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí)，開拓進取，建設(shè)祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)

(3)、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》

(4)、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》

(5)宮：從地到天，從天到地，萬事萬物勃勃生機，誰能揭開這些奧秘，誰就變得聰明無比。請聽合唱《天地之間》

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。

宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》

4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)

(2)春天在哪里(宮xx)

(3)小二郎(廉x)x

(4)小燕子(費x)x

(5)娃哈哈(宮x)x

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學(xué)前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學(xué)前小班邱x張x

8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學(xué)前大班小朋友為大家表演的《(英語)月份歌》

9、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請聽學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學(xué)獻上的舞蹈：《快樂滿分》

13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟，請聽男聲獨唱：《白龍馬》，演唱者：廉xx

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。

葛：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。她，就是我們最親愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》演唱者xx

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

19、葛：感謝校長的精彩表演。快樂的節(jié)日，歡樂的氣氛，請欣賞配樂詩朗誦：《慶六一》朗誦者：葛浩

20、宮：快樂的孩子愛歌唱

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等

21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。請聽xx老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

22、宮：體育能使學(xué)校充滿活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)

結(jié)束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;

宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇8

開場舞《為你喊加油》

張一灑：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

楊換換：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

李璐珂：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，

張淼雪：爺爺說，六月是花兒的世界，

張一灑：老師說，六月是兒童的春天，

楊換換：我們說，六月是成長的搖籃，

合：六月，是夢想放飛的開始!

李璐珂：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，

張淼雪：歡歌笑語道出心中的欣喜

張一灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

楊換換：載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪：讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換：讓我們盡情徜徉快樂的六月

李璐珂：今天，這里是你的舞臺

張淼雪：今天，這里是你的天地

張一灑：露出你燦爛的笑臉，

楊換換：留下最美好的回憶

李璐珂：親愛的伙伴們

張淼雪：唱吧，跳吧

合：這個六月屬于我們!

張一灑：現(xiàn)在我宣布：濮陽創(chuàng)信實驗學(xué)校20_年慶六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請李國林校長為本次活動致辭!

第一樂章合唱

楊換換：非常感謝李校長熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實驗學(xué)校__年辦校至今已歷經(jīng)7個春秋，我們小學(xué)用3年時間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程，我們玩的開心，我們學(xué)的快樂。下面請欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請一一班上場。

李璐珂：感謝一一班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個個很出色，告訴大家一個秘密，我們的小朋友學(xué)的可是三年級的課程。接下來請欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎!

張淼雪：快樂是我們的權(quán)利，快樂是我們的性格，“讓孩子快樂成長”是創(chuàng)信實驗學(xué)校的使命，下面上場的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑：我們一年級的小朋友太棒了，接下來的時間交給二年級一班，掌聲有請二一班同學(xué)上場!

楊換換：二二班同學(xué)早就等不急了，接下來掌聲請出二二班同學(xué)上場吧!

李璐珂：說起我校三年級可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好，而且過得很快樂。下面有請三一班上場，大家掌聲歡迎!

張淼雪：接下來請欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)砭实谋硌荩蠹艺坡暁g迎!

張一灑：早讀書，早識字，早成大器;學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)貫中西。接下來上場的是我校初中的學(xué)生，他們最小的現(xiàn)在只有9歲，真令人羨慕。接下來舞臺交個他們，掌聲歡迎!

第二樂章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮：滑慶錟

楊換換：大家都說少年兒童是祖國的花朵——絢爛而又生機勃勃，您想知道當這些“小花”們散落在海邊玩耍時是怎樣天真爛漫嗎?請聽一(1)班帶來的歌曲《趕海的小花》指揮：滑慶錟

我健康，我快樂一(2)班指揮：韓旭冰

李璐珂：我們和太陽一齊起床，我們和晨風(fēng)共同呼吸，要問我們?yōu)槭裁催@樣做，那是因為——我健康，我快樂。

下面請欣賞由一(2)班帶來的歌曲《我健康，我快樂》指揮：韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮：徐靜

張淼雪：校園如畫，處處熱鬧;書聲瑯瑯，學(xué)子勤學(xué)早;看今朝，晨光里，風(fēng)景這邊獨好。下面請聽一(3)帶來的歌曲《校園多美好》

指揮：徐靜

春天里的金太陽二(1)班指揮：趙慧敏

張一灑：春風(fēng)在楊柳中穿行，春雨如甘霖滋潤人間，更有那一抹金色陽光帶給我們希望，請欣賞由二(1)班帶來的歌曲——《春天里的金太陽》指揮：趙慧敏

各國兒童心連心二(2)班指揮：趙鑫榮

楊換換：友誼不分膚色，歡樂不分國籍，我們生活在同一個地球上，只有各國兒童心連心才能創(chuàng)造出一個美好未來，請欣賞《各國兒童心連心》指揮：趙鑫榮

媽媽，我不怕黑三(1)班指揮：李淑慧

李璐珂：有種大愛，歷經(jīng)世事變遷卻依然濃厚;有種情感，血濃于水更飽含真誠;經(jīng)歷過汶川地震、玉樹地震的劫難后，簡單的一句“媽媽，我不怕黑”，凸顯了災(zāi)區(qū)的孩子們的堅強，更體現(xiàn)了大愛無疆，下面請聽由三(1)班帶來的合唱——《媽媽，我不怕黑》

指揮：李淑慧

士兵小唱三(2)班指揮：齊清清

張淼雪：如果我問您，誰是世界上最可愛的人，您一定會說是“解放軍”;如果我問您是否了解他們的生活，您恐怕就不知道了吧!下面就讓三(2)班的同學(xué)們給您說說吧，請聽合唱《士兵小唱》，

指揮：齊清清

眾人劃槳開大船初中部指揮：閆雨欣

張一灑：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是形象，究竟什么是團結(jié)呢?下面就請初中部的同學(xué)用一首歌為我們詮釋吧——《眾人劃槳開大船》。借由這首歌，也希望我們創(chuàng)信人能同心協(xié)力，跨越發(fā)展;讓我們創(chuàng)信教育這艘大船能夠乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!

a：鮮花涌動，心潮涌動，

b：大地匯成一片歡樂的海洋;

c：今天，我們載歌載舞

d：今天，我們喜氣洋洋

齊：讓我們唱響嘹亮的校歌，給我們的活動畫上圓滿的句號!

全校齊唱校歌《我們走在大路上》

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇9

2014年江津區(qū)羊石學(xué)?！?/p>

六、一”兒童節(jié)主持辭

開場白

Ａ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!Ｂ：各位來賓！Ｃ：尊敬的家長們!Ｄ：親愛的老師們、同學(xué)們!合：大家上午好!

Ａ：迎春花還綻放在心里，我們就迎來了六月的時光。Ｂ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。Ｃ：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

Ｄ：六月，是一支歌，一支歡快的歌。

Ｃ：在這美好而愉悅的日子里。

Ｄ：我們要預(yù)祝所有大朋友、小朋友們—— 合：節(jié)日快樂！

A：在今天這個特別的日子里，我們首先要感謝關(guān)愛我們的黨和政府、以及社會各界關(guān)心留守兒童的人士！

B：謝謝你們，沒有你們的關(guān)愛，我們不會這么順利地茁壯成長。C：謝謝！謝謝關(guān)工委的爺爺奶奶、叔叔阿姨對我們實實在在關(guān)心。D：感謝我們的老師，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航。A：還有我們的父母、親友，請允許我們代表全體同學(xué)說一聲—— 合：親愛的爸爸、媽媽、親友們，你們辛苦了！

B：身處我們美麗的校園，您是不是已經(jīng)看到樹梢上歡跳著的杜鵑、百靈？ C：身處我們美麗的校園，您有沒有聽到匆匆往東趕路的長江流水，他們正點頭向我們致意！

D：這一切是否撥動您的心弦？我們知道您是在期待著同學(xué)們精心排練的節(jié)目呢！

A：別急、別急！精彩節(jié)目稍后就到！B：為什么？

C：我們敬愛的侯校長還沒有為我們的節(jié)日致辭呢！D：好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎 合：侯校長！

C：謝謝侯校長的祝福！

D：同學(xué)們，接下來，激動人心的時刻終于要到了！A B：江津區(qū)羊石學(xué)校2014慶六、一文娛匯演?? 合：現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

（伴隨少先隊隊歌）

A：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁。C：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。A：明天的太陽是我們的。B：明天的鮮花是我們的。D：今天我們堅信—— C：明天的掌聲也是我們的。

合：踏著大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。

D：童年是一支歌，一支歡快的歌。

A：童年是一首詩，一首靈動的詩。B：童年是一幅畫，一幅多彩的畫。

C：童年的生活最最幸福。

合：愿你們珍惜童年，努力描繪燦爛的明天！D：羊石學(xué)校2014迎“

六、一”文娛匯演。合：到此結(jié)束！

C、D：祝同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進步！A、B：祝大家天天快樂！平安幸福！

合：我們明年再會！A、B：再見?? Ｃ、Ｄ：再見??

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞稿 篇10

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓。

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了20XX年六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……大家歡迎。

男：我們還評選出x中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請x中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

所有節(jié)目表演完畢后

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！

合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康！

學(xué)習(xí)進步！

天天快樂！

迎六一兒童節(jié)主持詞

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編花時間特意編輯了迎六一兒童節(jié)主持詞，供你參考和使用，請收藏和分享。

迎六一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！歡迎來到今年的六一兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)場。我是今天晚會的主持人，很榮幸能夠在這里和大家一起歡度這個特別的節(jié)日。

在這個快樂的節(jié)日里，我們特別感謝父母們給我們帶來了生命，感謝老師們?yōu)槲覀儌魇谥R，感謝我們的同學(xué)們陪伴我們一起成長。今天，我們就要把快樂與友愛傳遞下去，一起享受這個屬于我們的難忘時刻。

首先，我要問一下同學(xué)們，今天是什么日子？（同學(xué)們齊聲喊出：“六一兒童節(jié)！”）沒錯，就是六一兒童節(jié)！這是我們中小學(xué)生最快樂的節(jié)日之一，我們可以在這里玩游戲、聽故事、看表演等等。讓我們圍著這個小小的舞臺一起跳起優(yōu)美的舞蹈，唱起天真爛漫的兒歌，融入這里的歡樂氛圍。

（音樂響起，同學(xué)們圍著舞臺跳起歡快的小舞蹈）

接下來，我們有請我們學(xué)校的表演團隊為我們帶來了一系列的精彩節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺。

（表演團隊依次上臺表演節(jié)目，如：舞蹈、歌唱、魔術(shù)、相聲等）

精彩的表演過后，我們來一起玩?zhèn)€小游戲，測試一下自己的記憶力和反應(yīng)能力。我們將在現(xiàn)場做一個“四方格”的游戲，現(xiàn)場選出四名同學(xué)先來參加。

（四位同學(xué)上臺參加游戲，主持人為他們解釋游戲規(guī)則，游戲過程需要大家一起加油為參賽者鼓勁）

現(xiàn)在，我們不光可以在這里玩游戲，也可以得到一些小小的禮物哦。接下來我要來分享一下我們的好運。

我們學(xué)校準備了一些精美的小禮品，現(xiàn)在我們要開啟抽獎環(huán)節(jié)。請大家看看自己的座位下，有沒有被貼上“幸運兒”的貼紙。如果有的話，請站起來哦。

（主持人將禮品分發(fā)給獲得幸運的同學(xué)，鼓勵他們積極參與活動）

最后，讓我們一起為這個快樂的活動劃上一個圓滿的句號，我希望大家在這里度過了一個快樂、充實的六一兒童節(jié)，也希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中都能夠健康快樂地成長。

感謝各位老師和同學(xué)們的到來，感謝演職人員的出色表演，特別感謝在現(xiàn)場付出的工作人員和志愿者們。在這里，我代表主辦方祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！謝謝大家！