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難忘美麗的校園作文

發(fā)布時間:2023-04-24 美麗的校園作文

難忘美麗的校園作文精選5篇。

如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?作文是語文學科里很重要的一部分,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例,幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一些有關“難忘美麗的校園作文”的內(nèi)容,希望本文能給您提供借鑒!

難忘美麗的校園作文【篇1】

又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經(jīng)歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。

記得初三時的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道?!八浅模 蔽覀儼嗄惩瑢W道,“我讀過?!蹦翘炖蠋煶隽祟}目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

大家的檢舉,老師投來質(zhì)疑的目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經(jīng)承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗\"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓……

時間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

難忘美麗的校園作文【篇2】

離開,一個熟悉又陌生的詞,卻即將降臨在我們身上在我們心中,母校是最美麗的,它就是我第二個家。

即將離開,我們心中無限眷戀,像魚兒眷戀水。那池塘中的水,依舊如以前那樣,還是那般清晰、那般明亮、那般碧綠。水中魚,還是那樣活潑、明朗。搖著尾巴,玩得歡灑看著和諧的畫面,我不經(jīng)心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!

即將離開,我們心中無限留戀,像花兒留戀陽光。那金黃的丹桂,綠色的嫩葉,挺拔的樹干,天衣無縫的組合,讓人眼前一亮。四小片花瓣,組成一朵小巧玲瓏的花,惹人喜愛。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂作文嗡嗡的叫聲縈繞耳畔。我不禁心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!

即將離開,我們心中無限依戀,同學老師們的身影在校園里穿梭。同學們朗朗的讀書聲解除了老師的疲勞,銀鈴般的笑聲響徹校園。老師,我們的第二個母親。耐心教我們知識,她慈祥而又嚴肅的眼神,時刻鼓勵著我們,給予我們自信和勇氣。我們不禁心中呼喚:我難忘,我美麗的母校!

即將離開,我們迷戀這兒的每一棵樹、每一株草、每一朵艷麗清香的花。這兒的一切都深深地印在腦海里,令我刻苦銘心。

我們即將離開,我們一定會回來看您,母校!我們第二個家!

難忘美麗的校園作文【篇3】

一入春,連空氣都開始變色,鉛灰色的凝重漸次瓦解,清澈透明中浮現(xiàn)點點塵埃,密密麻麻留下難以辨認的字跡。天空依舊那么藍,藍得仿佛一桌令人無法消受的盛宴;一絲一縷的云彩依舊那么綿長,似乎要將所有的記憶纏繞。

還記得第一次進學校時天空也是如此的藍,伴著晨曦的光,夾著些許的興奮,踏上了這個陌生的學校,我對這個學校充滿了好奇心,寬闊的道路,整齊的教學樓,許多叫不出名字的樹,它們?nèi)~子遮蔭,給人以溫暖的感覺,她的容貌一點一滴,鐫刻在我的心中。第一眼看到學校的大操場,便有一種想要抱它的沖動,因為那是我見到的最大的,它那寬廣的胸懷和有種無私奉獻的精神感動了我,征服了我。

進入學校將近四年,在這四年里就在這個操場上,不斷超越我自己,那是我揮灑了汗水的土地,是我一步步腳踏實地一圈圈超越著,正因為如此,我在這個操場上贏得了成功,同時,也獲得了無限喜悅。每當我看到有其他同學在操場上咬牙堅持奔跑的時候,我就如同看到了自己,每個人都在為自己的某個夢想而奮斗,當他們實現(xiàn)自己的夢想時,或許最懷念的是實現(xiàn)夢想的過程。操場,就如同我在學校里受委屈時的一個港灣,每當我考試失利,為某事而感到對自己不公平時,我總是獨自一人,涌入到它的懷抱,在大雨中一邊喊著一邊奔跑,只有它默默地聽我訴說我的委屈,也只有它能給予我安慰。

當然,在這美麗的校園里,最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無私奉獻給我知識的老師們,是他們在我困難時伸出援助之手,是他們給我一個依靠的肩膀,是老師們傳授給我知識,讓我不斷完善自己。如今,還有十幾天就要離開這美麗的校園,還真的有點舍不得,但我一定會記得?;貋砜纯础?/p>

難忘這美麗的校園,難忘它的一切。

難忘美麗的校園作文【篇4】

打開記憶的大門,不禁令我想起一件難忘的事情。

那天,我和媽媽一起到商店買東西。我看到商店的阿姨新進了一批娃娃,貨架上的娃娃琳瑯滿目,其中有一個娃娃雖然很小,但是非常的精致。于是我便去問阿姨:阿姨,那個娃娃多少元?阿姨和藹可親地說:那個呀,150元。我聽了,心想:那么貴,媽媽肯定不會給我買的。可我就是對那個娃娃情有獨鐘。于是我就硬著頭皮地對媽媽說:媽媽,我想買那個娃娃。多少錢?150元。150元吶!貴死了,不買。然后它就頭也不回地走了。到了門口,還對我說:走了,看什么看吶。媽媽還一邊走一邊念叨:真是的,一天到晚就知道用我錢,天上又不會掉錢。

過了幾天后,我到商店去玩。阿姨竟然不在,那個娃娃還在那。似乎就想讓我把它帶回家。可是,我沒有錢。突然,我有一個念頭涌上心頭。我先把這個娃娃帶回家玩玩,過幾天再把它送回來,反正這里有這么多娃娃,少一個那個阿姨也不會察覺的。于是我輕手輕腳的跑到那個娃娃貨架前,拿起那個娃娃揣進口袋里。就在這時,阿姨走進商店,我以迅雷不及掩耳之勢,立刻跑出了商店。回到家里,我到客廳看看沒有人,安全。我立刻跑到臥室,關上門,又上了鎖。我小心翼翼地拿出娃娃,正沉浸在我的世界里時,突然,吱呀一聲,門開了,媽媽走了進來??匆娏宋沂种械耐尥?。心里好像知曉了一二,她便教訓了我一頓,然后就和我去商店,把東西還給人家了,向阿姨認了錯。

同學們,可不能犯我這樣的錯誤哦!

難忘美麗的校園作文【篇5】

三年級敘事作文題目:我們搬家了

那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因為我們搬新家了!

早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥這房子可真大呀!一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說電視是純屏的,也是剛買的吧?爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導游了。

家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善。

現(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的√餑浚忽然,我聽到媽媽在喊我子涵、子涵,快來幫媽媽擺書。

媽媽一邊擺書一邊對我說咱們家的房子變大了,你也有了自己的書房了,以后可要更加努力學習啊!聽了媽媽的話,我用力的點了點頭,心想題目:有了這么好的條件,我一定努力!

看到我家的房子由舊變新、由小變大,這真是一件大喜事呀!

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作文是以文字為媒介傳遞人類思想智慧的過程,通過寫作我們可以更好地認識自己的生命意義和價值。寫作文要多花心思,多訓練才會寫好,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?這些資料僅供大家參考希望大家仔細閱讀。

美麗的校園作文【篇1】

你想知道我的學校是什么樣的嗎?想知道的話就跟我來吧!

春天,學校到處都是新的生命,小草探出頭來,向大家問好,大樹長出新的“頭發(fā)”讓春風給她梳理,花朵兒們也不甘示弱,它們展開五彩繽紛的裙子,紅的、黃的、綠的、藍的、紫的、粉紅的……美麗極了!鳥兒從南方飛回來,為學校增添了許多生機。

夏天,我們在翠綠的大樹下乘涼,有的看書,有的聊天,有的畫畫,有的玩游戲……蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,小魚在水中游來游去,小鳥在樹上歡快地唱歌。

秋天,樹葉紛紛揚揚地落下來,鋪成黃色的地毯來迎接秋姑娘。我們在操場上玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的跳遠……我們還在操場上撿落葉拼成各種各樣美麗的圖案。

冬天,我們在學校堆雪人、打雪仗、滾雪球,到處都是一片雪白,幾棵挺拔的松樹已經(jīng)披上厚厚的銀裝了,幾個頑皮的孩子在校門旁堆成的雪人,好像比保安還要盡職呢!

這就是我們的學校,一個四季如畫的學校。

美麗的校園作文【篇2】

一場小雨過后,校園變得更加美麗了。

春天,本就是萬物復蘇,鳥語花香的季節(jié)。喜歡在各種花面前穿梭,雖然我根本分不清它們的名字和品種,有一些甚至都沒有見過,只是覺得好看,就一并喜歡了,因為對于美的事物,大多數(shù)人都是很難拒絕的吧。

我們?nèi)鍌€人成行,走在雨后的校園小徑中,地面上還有些雨水未干,水泥路上散發(fā)著雨后獨有的味道,說不上喜歡與不喜歡,卻是很熟悉,也很特別。

雨后的校園,好像剛洗過淋浴一般,整個都是濕噠噠的感覺,卻又更加的鮮艷青翠。雨后的花兒,更加的嬌艷欲滴,好像初生般的富有朝氣,又像是彩虹般五彩斑斕。

雨后的墻壁,還有著沒干的水滴,雖然不像從前那樣美觀整潔,卻仍舊美麗。雨后的操場,到處都是跑跑跳跳的人群,也許在雨中的屋子里悶得久了,出來透透氣真的是舒服自在,空氣更加的新鮮。雨后的校園,更加的美麗,更加的迷人了。

美麗的校園作文【篇3】

我們的校園很美。

校園的操場周圍有許多花草樹木,一年四季各有景色。春天,綠油油的小草在春風中醒來,給操場鋪上了一層厚厚的地毯;夏天,高大蒼翠的樟樹伸展出它那茂密的枝條,給操場上的小朋友提供了避暑的好場所;秋天,毛絨絨的蒲公英隨風飄舞,讓秋風帶著種子去遠方旅行;冬天,臘梅花在寒風中怒放,顯示著它那錚錚傲骨。

校園有一個特別的地方,叫“水族館”?!八屦^”中養(yǎng)著許多小魚,走近去看,有的小魚在吮吸石頭上的青苔,正在忙著清理“水族館”;有的小魚擺動著尾巴,一直往石頭底下鉆,好像在尋找水中的寶貝;有的小魚三五成群的互相嬉戲。

校園里另一個特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場”了,這也是最有人氣的地方。聞濤學子們在這里種下了許多農(nóng)作物,一到秋天,就迎來了豐收,有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來玩,因為下過雨后,“聞濤小農(nóng)場”里就會發(fā)現(xiàn)許多蝸牛,這可是科學課上需要仔細觀察的小動物哦,我們有時會在一旁看著同學們在農(nóng)場里抓蝸牛,有時也會一起去抓,但是并不是每一位同學都能如愿以償抓到蝸牛,因為蝸牛也會躲貓貓,如果你不仔細尋找是找不到的。

我們在美麗的校園里玩鬧嬉戲,我們在美麗的校園里勤奮地學習,我們在美麗的校園里快樂地成長。

美麗的校園作文【篇4】

在我的學校里,一年四季,無論春夏秋冬都充滿著勃勃的生機。

大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開了,一簇簇緊靠著。有的才展開兩三片花瓣兒;有的卻仍還是花骨朵,看起來飽脹徐馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全都展開了,像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。雖然山茶花很美,但玉蘭花也毫不遜色。我看見進一大片粉紅的桃花,觀賞過不畏嚴寒的臘梅。卻從沒看見過玉蘭花這樣的花,玉蘭花真多?。《嗟南袷菐资畟€姑娘穿著白紗裙,在一起舉行一場盛大的舞會。玉蘭花真美呀!美得像是一個個在樹枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷?。∑G得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長大了。一簇簇的黃山欒花朵,像許多堆在一塊兒的小燈籠似的。密密麻麻的葉子托著一大串的″小燈籠″,是黃山欒顯得更美了。

日月如梭,秋天到來了。桂樹已經(jīng)長出了十分細小,浪細米粒兒似的小花苞,還散發(fā)出淡淡的香氣。樹仍然是綠色的,一片片縱橫交錯著。另外,桂花的顏色也不止一種,有橙色的,紅色的,還有黃色的,真是顏色各異呀!銀杏樹這個時候也已經(jīng)黃了,一片片像金黃的小扇子似的。夾在書中還可以當書簽呢!菊花這時也開了,顏色鮮艷無比,再加上形狀,千姿百態(tài),非常值得觀賞喲!

寒冷的冬天到了。別的樹的葉子都落光了。唯有松樹和樟樹還是那樣綠著。同學們一個個也不畏寒冷,照常在快樂地嬉戲玩耍,可真快活。

我的校園一年四季都非常美,說也說不盡,希望你有機會來這里參觀。

美麗的校園作文【篇5】

我們的學校是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧平凡,我們在這美如仙境的校園快樂的學習,健康地成長。

進入校門,首先映入眼簾的是我們的教學樓,它像一只展翅高飛的雄鷹,用知識帶我們一起飛翔,整棟教學樓有四層,大約有三十幾間教室,每間教室都十分寬敞,明亮。上課時,有的教室傳出瑯瑯書生,有的教室傳出老師的講課聲。

在往前走,就來到那醒目的長方形操場,跑道是黑色的,跑道旁栽了兩排楊柳樹,它們昂首相望,像是保護校園的衛(wèi)士,在陽光的照射下,一片片翠綠的葉子,一閃一閃的,好像在頑皮的眨著眼睛,似乎每一片葉子都有一個生命在顫動。下課時,有的則是兩三個人在跳皮筋,整個操場充滿了生機與歡樂。

我們的校園,四季美如畫。

春天,美麗的春姑娘來到了校園,她一來,樹木便抽出新的枝條,草兒長出了嫩綠的葉子,同學們在春光下讀書,在知識的原野上,我們和春姑娘一起,歡聲笑語。

夏天,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在,從清晨到傍晚,校園里處處都是同學們的讀書聲;同學們爭當品學兼優(yōu)的學生;在老師的關懷下,每個學生健康的成長。

秋天,金色的秋天把我們攬進了好寬廣,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果,向培養(yǎng)你們的老師匯報,在這美好的季節(jié)里,我們一起度過一個豐收的季節(jié)。

天涼了,脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里,它吹出凜冽的寒風,灑下漫天的雪花把校園裝扮著晶瑩潔白。讓我們堆雪人,打雪仗,真像個樂園。

?。∵@就是我們的校園。

美麗的校園作文【篇6】

以前我聽大人講過很多小學,比如:樹人小學、沙坪壩小學、南開小學、人民小學,但是我從沒聽說過康居西城小學,今天終于在這上學了,我感到無比激動。

我們學校大門上有一面榮譽墻,上面都是學生和老師的獎牌,密密麻麻的,竟然這么多!我在心里默默的舉起了大拇指。

一進入校門,就有一股香氣撲鼻而來,那風信子——我們學校的?;ǎ_得無比安靜,卻又格外引人注目。紅的、白的、紫的,一朵朵。一串串,五彩繽紛、嫩綠的葉子隨風擺動,就像是穿著彩衣的仙女,面對著我們輕輕地跳起舞來,好像在歡迎同學們的到來。

進入校門往右走,是操場和食堂,往左走,是教學樓。

紅色的跑道、綠色的草坪,是操場最亮的一道風景線,課余時間,總會有許多同學來這踢足球、打乒乒球等。

學校餐廳頗大,屋梁上掛著幾盞大吊燈。兩面墻上錯落有致的安裝著十幾把大電風扇。食堂大廳整整齊齊的擺放著幾十張大方桌,和相應的小方凳。

那三棟教學樓,是我們老師們講課的地方。它們還有好聽的名字:育愛樓、博愛樓、篤愛樓、宏愛樓。三棟教學樓平行排列,由長長的走廊連接,從遠處看,就像一個大大的“山”字。我想應該包含有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的含義吧!

這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文【篇7】

我們的校園真錦繡。它座落在濰城區(qū)市中央。它就是外國語小學。接下來,我就帶你們參觀一下我們的外國語小學吧。

走到學校前,首先你會看到我們的大門,它是手動開的,只見警衛(wèi)大爺輕輕按動手中的遙控器,大門就緩緩敞開。進了大門,一片錦繡的池塘映入眼簾,池塘中央有一個世紀之心的大獎杯,獎杯四周還有兩座假山,每到迎接新生的時候,假山上的噴泉就會噴出一串串“珍珠”灑落下來,真是錦繡極了!

再往里走,你就會看到一個高大威武的教授教養(yǎng)樓。它前幾天剛開始涂油漆,沒過幾天,它就變得惹人注目了,你瞧!它身著藍色外衣,多神氣呀!在我們的教室里,首先看到的是整潔有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報。地上纖塵不染,雪白光亮,干凈極了!

出了教授教養(yǎng)樓,就是操場了。操場上有整整潔齊的籃球架和乒乓球臺,操場的跑道是橡膠做的,看上去不由地想踩一腳,跑道軟極了!操場的中央是長長的國旗,每到升旗的時候,操場上人隱士海的,十分壯觀!

這就是我們校園,怎么樣?很美吧?你的校園是什么樣子的呢?

美麗的校園作文【篇8】

在漫長的人生道路中,我們必不可少的是知識—-知識從哪里來?那當然是美麗的校園。

我們的校園就坐落在會展中心附近,他就是—廈門第二實驗小學展城分校。

走到校門口,放眼望去,一片五顏六色的墻壁,陽光照射下來,廈門第二實驗小學分校,這幾個銀色的大字顯得格外的耀眼。

走進校園,右手邊是一個學生等候區(qū),平時家長晚來接的同學可以來這看書寫作業(yè),旁邊有一個書架,書架上擺放著五花八門的書,旁邊有一棵榮譽樹,上面掛滿了金色的榮譽果,上面有我們學校多年以來獲得的榮譽,往里面走是紅磚鋪成的地板,那里有我們的學校,最壯觀的地方——噴泉。

噴泉四周擺放著一些花,那些花品種不一,顏色各異,中間有一個巨大的用鐵雕的雕塑,下面寫著我們學校的校訓“和美”那個巨大的雕塑,像一個舞者一樣在舞蹈往左邊走,頭頂灌滿了元宵節(jié)燈籠,往里走就進入學校最有名的景點海底隧道,打開燈,抬頭一看,是湛藍的大海,激起的白浪,左邊的墻上有一幅中國人下西洋的歷史,有到馬來西亞,新加坡等,旁邊有幾艘帆船,那是一年級的評星欄和美術作品。

再往右邊走,走一年級的班級,平時老師在講臺上認真教導同學們,同學們在臺下認真聽講。

走出建筑是紅色的環(huán)形跑道,中間還有一個綠色的足球場,旁邊有一個籃球場和器械區(qū),我們平時在操場做操并運動等大型活動,這里是我們的游戲天堂。

操場旁邊有我們學校最有生機的地方——草坪,草地上綠色的地毯,松松軟軟,還有一棵棵大樹,像一個個巨大的士兵,在守衛(wèi)美麗的校園,在草坪上還有一個個石雕有拔河的小朋友,黑白圍棋,真是栩栩如生,惟妙惟肖,為學校增添了不少生機和藝術氣息。

這一連串的美景,構成了一幅連綿不斷的畫卷。

這就是我的校園,一首美麗的校園,歡迎你來參觀我們的校園。

美麗的校園作文【篇9】

我是廈門第二實驗小學的一名四年級的學生,這所學校坐落在美麗的會展中心旁。那里鮮花綻放,空氣清新。給我們一個很好的學習環(huán)境。

走進校園,往右看。就是等候區(qū),等候區(qū)的一面墻上就是“榮譽樹”上面有許多獎狀,都是學校努力得來的!有:先進學校,思明區(qū)第一小學……各種各樣的獎狀。數(shù)不勝數(shù)呢!

再往里走一點,左邊就是一些古代的銅雕刻,栩栩如生,生龍活虎!我想:那位雕刻家一定費了不少心血,才完成了這樣一大幅作品。

上了三層臺階,右看是宣傳部做的一些海報,還有一些學校的日常記錄和一些經(jīng)歷。左看,華麗的噴泉撲入眼簾!噴泉的中央,是一個小舞臺,舞臺的中間是我們的?;眨⌒;盏闹胁繃@著一盆盆鮮花呢!

往左拐彎,是我們學校最著名的“海洋隧道”,抬頭仰望,水波蕩漾,我們像一條條快樂的魚兒在海洋中暢游,真是“舟行藍波下,人在畫中游”!隧道的左邊墻上是幾個東南亞鄰近國家在地圖里,一年級的小朋友一下課就會跑到地圖旁,爭著看看自己的國家在哪。再往前一看,是紅旗評比欄。大隊委將紅旗貼在眼操好,衛(wèi)生好的班級上,這一瞧!紅旗欄里幾乎沒有藍旗和黃旗!紅旗欄的對面也是隧道的一部分,那里是圖書角,還有小沙發(fā)和書架,旁邊是老師和同學們手繪的作品,下課時間同學們都會來這里看書或欣賞作品!一個個都爭先恐后地跑去看書。

前面再右拐,是一年級的教室,看到教室外的小火車也就看到同學們的作品,“我愛我家”可漂亮了!每間教室的裝飾都各具特色,我們的班級也很美哦!

再往外走一些,就是升旗的地方。當你看到國旗飄飄而起,會有一種說不出來的榮譽和自豪感!

向前走一點,就是大舞臺。每周一都有人在上面表演,讓我想起我們班表演“三句伴,學雷鋒”往前看就是操場,紅色是跑道,配上綠色的是球場,顏色鮮明,寬大舒服,有器械區(qū)、足球場、籃球場下課時,總有同學來這里玩足球、打籃球、練排球、打網(wǎng)球、玩單杠……都不閑著!有人會站在單杠上望學校,就能看到學校四個教學樓!因為那是我們學校視野最好的地方!一眼望不到盡頭!

我愛我們美麗的學校,那里記錄著我的歡樂、煩惱!

美麗的校園作文【篇10】

我有一個美麗的學校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學。

學校每一個季節(jié)都有不同的景色。

春天,萬物復蘇。學校里的樹長出了新的嫩葉,花爭相開放,特別是喇叭花開得特別旺盛,五顏六色的,簇擁在一起,吸引學們駐足觀看。

到了夏天,綠樹成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風撫摸過樹葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過操場,拍打我們的胸膛,帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學們揮灑著汗水,也洋溢著快樂的笑容。

一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿樹的紅楓就像一個個手掌,輕飄飄地落下來。

冬天,學校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學校里的樹葉已經(jīng)掉光,只剩下樹樁與樹枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的樹直著腰筆直站在那里,像個士兵為我們的學校站崗。

我們的教室在教學樓的第二層,走進教室,會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個黑板,黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

我非常喜歡我的學校。

難忘的校園生活作文


作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關于“難忘的校園生活作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

難忘的校園生活作文 篇1

我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你假如在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

來到學校,老師說開始自我先容的時候,全班同學都緘默沉靜了,仍是我勇敢的舉起了手。因為緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當?shù)穆殑眨颐摽诙觯何蚁氘敯嚅L。于是又重新說了一下我當班長的計劃。實在我是想為班級服務,這是真的,這是由于我真心的喜歡這個班。

接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更緊密親密了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。因為對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級老是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,由于大家都找到了學習的方法與樂趣。

我初中的校園糊口才剛剛開始,就碰到了這么多的樂趣。即使以后會碰到難題和挫折,我也不會氣餒,由于我知道,有同學們的支持伴跟著我。我對接下來的學習糊口布滿了決心信念,相信我的人生也會因這初中糊口而改變。加油!我會更加努力!

難忘的校園生活作文 篇2

短暫的初中校園糊口,我們有一個呀呀學語的小童將成為一個少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和但愿的種子,校園是我們成長的搖籃。

明亮的教室里,我們用一雙雙渴想的眼睛汲取著一絲的知識,讓我們不中斷提高,不中斷的成長,文化知識的學習是我們糊口的內(nèi)收留,每當老師夾著一本厚厚的書走進教室,數(shù)學老師教我們加減乘除,書本上所有好看的數(shù)字;語文老師教我們讀課文,郎朗的讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙悅耳的樂曲,不同的課,不同的聲音給我們帶來不同的曲子,英語老師叫我們讀單詞,讀課文,背單詞,背課文,很有趣,音樂老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲,科學課做實驗,越是實驗失敗,老師越給我們增加決心信念,體育課是我們最喜歡的,可以盡情的玩耍。

校園的周圍都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍天,一朵朵小花點綴著大地,一道道動聽的鳥語回蕩在風中,空氣中不中斷的披發(fā)發(fā)出土壤和青草的芳香。但是,校園糊口也是苦的,比藥還苦。記得老師提一個很簡樸的問題讓我們回答,由于我不常常舉手,所以老師點到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結結巴巴只說了一些不太重要的謎底。我知道,老師很氣憤,實在我不是沒思索,而是想好了不敢舉手回答,太緊張,而且反應慢,總是覺得回答錯了沒面子,總是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問題,可老師又提出了另一個問題。

固然我們天天的學習繁重、枯燥,但是這種糊口我并不覺得苦澀,仍是有點甜美的。由于這里有同窗的“伙伴”,有學習中的“對手”,也有母親般呵護我們、陪伴我們在知識海洋里成長的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓。

情誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園糊口是甜美的。由于在我的糊口中從幼時開始,有陪伴我認識的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里,我們歡呼,分享成功的果實,我們風雨同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園糊口是多么的豐碩多彩。

校園糊口是夸姣的,有緊張、有忙碌、有辛勞,它是我們糊口中的調(diào)味劑,酸甜苦辣,是人天生長中的一部門。校園是一個夸姣的地方,它記實了我們純摯的歲月,童年的糊口,凝結了我們同學間的情誼,師生中的友誼,也記實了我們成長的歲月和夸姣時光。

我愛校園!

難忘的校園生活作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園學習了四年時間,在這四年時間里,有令我回味、令我興奮、令我難過的事,無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)儀式更是讓我難忘。

那幾天,五、三班預備搞一個畢業(yè)儀式,我被幸運的抽到去給一個節(jié)目《親子共讀》伴舞,名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動作,每一個動作、每一個細節(jié)老師都給我們要求的很嚴格,經(jīng)由無數(shù)次的修改后,我們終于可以上臺表演了。

當天晚上我很激動,由于明天就可以上臺演出了。那天,我們有表演的同學們相約來到了化妝室,每個人都那么精力充沛,每個人又那么激動,都想著大家一會兒的出色演出。四點,大家就開始化妝,換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

經(jīng)由一翻周折,到了八點,晚會正式開始了,大家都不約而同的來到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺上的燈光五顏六色,還有許多臺大屏幕,都放在錦繡的畫面。

演出正式開始了,只見底下十幾臺攝相機發(fā)出白色的光,主持人大步走上舞臺,說:“同學們,老師們,五年級三班畢業(yè)儀式正式開始……”跟著主持人的先容節(jié)目開始了,有古詩誦讀、有跳舞表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》,三個女同學穿戴鮮艷的衣服,扎著兩個小發(fā)髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個個的跳舞動作整潔化一,每個人臉上都洋溢著笑臉。

該我們的節(jié)目了,只聽音樂一響起,一下子讓我們緊張起來,我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來到了舞臺上,燈光一下子就打了過來,我們把手中的向日葵慢慢地搖晃,就聞聲了一對對朗誦者家長與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的強烈熱鬧掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了面前一亮!徐徐地,五、三班的比業(yè)儀式結束了,我們也該回家了,但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

這臺晚會讓我想起了我在學校四年里的校園糊口,校園里的糊口是豐碩多彩的。在這里,我和同學們結下了深摯的情誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂極了!老師們的教給我們豐碩的知識和許多做人的道理,她們像家長一樣關愛著我們,讓我們一每天茁壯成長。我們四、一班的各種流動更是豐碩多彩,我想起了那次去南樂慰問貧困小學,想起了一年級去綠色莊園春游,還有三年級結束時趙老師帶領我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯(lián)歡晚會……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂的旅程!

想到這些,我真是不忍心離開學校,但是時間像是一掌握在手中的細沙,在你的手中不經(jīng)意的流失走,校園糊口讓我們開心,更讓我們難忘!

難忘的校園生活作文 篇4

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學糊口就要結束了。在這初中時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園糊口卻老是很夸姣,很值得我回憶。

空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把溫暖的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)由學校的大馬路上轂擊肩摩,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最惹人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們緊緊抓著父母的手,臉上是如花的笑臉。高年級的同學排著路隊,決心信念滿滿地踏入校園。

校園里。各個年級的同學都在當真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領營養(yǎng)餐的同學們老是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學們手中。高年級同學來得早,就站在前面,低年級同學來的遲了。自覺站在了后面??勺钕阮I到餐的卻仍是低年級同學,原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的老是高個子大同學,而小同學也老是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學校一道獨特而錦繡的風景線。

進入教授教養(yǎng)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的教授教養(yǎng)方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越當真。不知不覺中,上午的課程就要結束了,我們在歡聲笑語中渡過了早晨的校園時光。

中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學哈腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學們再辛勞打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學們正在上體育課呢。下戰(zhàn)書的校園多了同學們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

時光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學糊口就要結束了。同學們在這里養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學都將成為校園中靚麗的風景線。難忘啊!我的小學時光。

難忘的校園生活作文 篇5

校園糊口如同那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學糊口轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!蔽覀兞甑男@糊口真的悄無聲息地,逃走了……

六年了,從一年級起,我就在這個錦繡的校園——育才四小上學。和我一樣,許多同學也都在這個校園里學習了六年,糊口了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的小樹。這六年里,我們也有許許多多災忘的、快樂的回憶……

天天早晨來到學校,耳邊便會傳來朗朗書聲,許多同學早已開始了早讀。走進教室,看見同學們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀,我也拿出了書,和同學們一起早讀……

雖說我們學生在學校最主要的任務就是學習,一天六節(jié)課,也許一天到晚上課是有些枯燥,但是老師教會了我們知識,讓我們懂得了更多,把握了更多本領。我印象最深的就是這學期開展的小組合作學習,這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便于討論一些問題,你幫助我,我?guī)椭悖粌H學習效率進步了,也幫助了那些成績差的同學將學習成績進步。

還有一件事讓我印象也極其深刻,去年,是學校成立五周年。我們開展了五周年校慶,許多同學在校慶來臨的前幾周就開始排練,許多同學也在舞臺上展現(xiàn)出了自己的風貌,我們合唱隊的同學演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更錦繡》。舞臺上的燈光很耀眼,但是假如你站在舞臺上就會感到很熱,盡管如斯,同蹙額們?nèi)允嵌紙猿窒聛砹耍c也圓滿成功。

除此之外,還有許多夸姣的回憶還逐一浮現(xiàn)在我的腦海中,這六年夸姣快樂的回憶,我永遠也忘不掉,我永遠也忘不了我難忘的校園糊口,我也忘不了我的母?!潘男 ?/p>

難忘的校園生活作文 篇6

一轉(zhuǎn)眼,六年的小學校園糊口即將過去了,還有兩三個月我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我參加了許多流動,好比:運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級參加的消防演習了。

“嗚嗚……”的警報聲響起,同學們拿起事先預備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門,一個勁的往下沖,結果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏浚指揮下大家才有序地排好隊,順著墻角往下走。

這時,有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。因為模仿情景學校放了良多煙霧彈,我們在黑暗中試探的那個同學,他終極被大家扶了起來,又被大家拉下來樓。終于到了操場上,大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。

這時,計時員通過擴音器報出時間:“2分33秒?!辈賵錾险ㄩ_了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災我們還能跑出來嗎?

通過這次消防演習,我知道在災害來臨時只有相互退讓相互幫助,才能及時自救逃出危險。

難忘的校園生活作文 篇7

在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學一起看電影;和同學們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中,同學們在沈老師的帶領下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個,猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停,一急,空了幾個。“啊嚏!

”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習著。我先認真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數(shù)著:“一、二、三!

跳!

”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續(xù)進步。甩繩的同學有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學都議論紛紛:“這個人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!

是他(她)自己要甩繩的!

”到了最后,我們只能換一個人甩繩了,讓他(她)也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動,跳繩使我明白了一個道理:跳繩時,大家一定要萬眾一心,不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他(她)發(fā)牢騷,使他(她)失去信心。這樣對他(她)發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵他(她)要繼續(xù)努力,那他(她)才會越跳越好!

跳繩是我校園生活中難忘的事。

難忘的校園生活作文 篇8

總是邁著沉重的腳步,低著頭,踢著石子,灰頭土臉地走在上學的路上,那是剛上一年級時的我。那時,我一點也不喜歡學校。

那時候,我還不太適應學校的生活。因為沒有好的學習習慣,我成績不好,經(jīng)常不及格,也常被老師批評。沒有同學想和我交朋友,我總是獨來獨往,非常孤單。

直到三年級,一位老師讓我發(fā)生了變化。她對我說:“任祥源,你很有潛力,如果你認真學習,成績一定能提高,老師相信你!”就是這句話,讓我的內(nèi)心發(fā)生了很大的變化。從此之后,老師從我平常的習慣抓起,學習遇到不懂的地方,老師也會單獨給我指導。慢慢地,我的學習成績提高了,性格也變得開朗了,認識了不少朋友。我再也不孤單了,上學變成了一件快樂的事,學校成了我最愛去的地方。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我離不開學校了,可以說,學校到處都有我成長的足跡。操場上有我和同學們一起踢足球的身影;小花園里有我們追逐嬉戲的畫面;學校的墻角處有我和科學興趣小組的同學悄悄捉昆蟲的場景;教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋€問題,激烈辯論的場面;每天早晨教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲。

幾年來,在學校里,我學到了很多科學文化知識和做人的道理,最讓我高興的是,我還結識了很多同學和老師,和他們結下了深厚的友誼。面對畢業(yè),即將離開學校,我真的有點舍不得。

難忘的校園生活作文 篇9

校園糊口是豐碩多彩的,同樣也是難忘的。

從不識半字進入學校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐?;貞洺跞胄W時,每當抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然發(fā)笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學錄,我還不會想到自己即將離開小學。說實話,在暨陽小學這個大家庭里糊口了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進有太多的夸姣回憶。

難忘校園糊口多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大翦滅了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進行一次大翦滅。一接到通知,我們班的同學就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把借居在地上的常客移居到垃圾箱。當我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時,只見同學們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請棲身在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。

剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,用心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個調(diào)皮的娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學們看看我們笑,教室里到處都布滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學見我們干得熱火朝天,也加入我們步隊中。只見張琳當起了偵查兵,仔細地搜收著地上的目標,但目標泛起時,立即匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立即派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……

大翦滅結束了,難忘的校園糊口天天都在上演,而我卻乘上了小學的末班車,緩緩地朝初中駛去……

小學里的校園糊口馬上就要結束了,但那一段段夸姣的糊口將永遠留在我的腦海里,成為我永久的夸姣記憶!

難忘的校園生活作文 篇10

六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學中發(fā)生的一切,猶如一本紀念冊一般存放在我的`心中,讓我終身難忘。

翻開紀念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷,地上結著厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫(yī)務室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關心和擔憂。頓時一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

翻開紀念冊的第二頁,映入眼簾的是在我們一次關于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會上。同學們的心情格外激動,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學們在下面認真的聽著做著筆記,還時不時的贊同的點點頭。

翻開紀念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會,心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神望著我,我頓時也沒有那么緊張了。我參加的項目是跳遠,輪到我的時候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯的成績。運動會結束后,我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

看著紀念冊的每一頁,同學們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀念冊我會永遠珍藏起來,也會時時的看著它,同學們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。

難忘的校園生活作文 篇11

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習糊口就要過去了。

忘不了學校里的每一位老師!忘不了老師那和藹可親的目光,忘不了老師的耳提面命。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖潤澤津潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)由了老師的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了良多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的友誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回顧回頭以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,我們在考場上的奮斗,昨天,我們在課堂上的爭論;昨天,我們在合唱入耳歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園糊口!上操鈴一響,同學迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們當真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是出色。各項運動中,場上比賽選手們遵守規(guī)則,力爭第一,堅持情誼第一、比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我認識的校園糊口。

啊!多么出色的小學糊口,你帶給我多少快樂,多少收成,我將長生難忘。

在學校里的難忘的事作文精選


是不是還在為寫作文而憂愁煩惱?語文的學習中,我們必定要寫作文,寫作文可以記錄一個人當時的想法和經(jīng)歷。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,或許你正在查找類似"在學校里的難忘的事作文"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧!

在學校里的難忘的事作文 篇1

前幾天,我們學校發(fā)生了一件新鮮事。

那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了,這時,我班開始跳了。我們班的觀眾的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子,輕巧地甩著,每當繩子過來時,她總是敏捷地一跳,沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾,只見她手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。

小繩終于跳完了,接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂,甩動了繩子。只見帶頭的陳露露,像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈,吳俊園,喬恩滄,張康,常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉(zhuǎn)動起來,擦過地面,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的響聲,揚起一陣陣灰塵,留下一道道白痕。隊員們像一只只小蜜蜂,在繩圈內(nèi)外跳“8”字舞。繩子越甩越快,繩圈在淡淡的陽光下,形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快,在銀弧中,有的像敏捷的燕子往返疾飛;有的像機靈的猿猴左右跳躍;有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張,瞪著眼睛,看著自己班級的賽場,嘴里而輕輕地數(shù)數(shù)。“嗒”的一聲,我班的繩子突然停止不轉(zhuǎn)了,原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲,那時快,我們班的繩子又轉(zhuǎn)了起來了。班上的同學個個面露喜色,興奮而有節(jié)奏地喊著:“加油!加油!······”

??!多么美好的一場比賽??!

在學校里的難忘的事作文 篇2

“明天是萬圣節(jié),請大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什么都可以!”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪:這個補習班怎么回事呀?連端午節(jié)都不過,竟然會過萬圣節(jié)!老師看透了我的心思似的:“校長最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過味來,和大家一起歡呼起來。

回到家后,我想:扮什么呢?扮個妖怪吧,太恐怖了;扮個公主吧,太俗了;扮個花仙子吧,對呀!我為什么不可以扮一個花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長裙,七彩的頭飾······嗯,就這么辦!

第二天來到學校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起來。原來呀,大家的服裝是標準的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈(身上蒙個白床單),有的打扮成僵尸(戴個面具),有的……最可笑的是吳玲同學,她身穿紙制連衣裙,頭上戴著的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復活節(jié)’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了!

老師終于來了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急,故意拖著長腔說。

期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個,一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個,邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號之一;你再看看王洪濤小同學帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—則是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗

接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動,我所向披靡,先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先,又以17粒瓜子的成績獲全班第一。

下課了,同學們紛紛感嘆道:“嘿,怎么搞的?這節(jié)課怎么這么短?”

在學校里的難忘的事作文 篇3

專家吳巧云發(fā)生在校園里的一件事作文600字左右要說發(fā)生在校園里的事,那簡直太多了。我們每天都呆在校園里,每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。上午的音樂課,老師照舊提著電腦、音箱來上課,卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽。隨便唱一首歌,這是老師進門后說的第一句話。老師怎么認識張浩嘉”老師為什么點名要他唱。全班同學都一頭霧水?老師又發(fā)話了,讓所有同學的心開始打顫。也就是第12個唱。我唱什么,唱不好怎么辦,我立刻陷入了糾結中。唱《藍蓮花》嗎!雖然這首歌我熟?又是清唱?很可能破音,還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧,課內(nèi)歌唱什么呢,《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快,《小黃鸝鳥》難度大,《紅河谷》聲音太沉了!節(jié)奏適中,輕快明朗,我平時就喜歡這首歌,選完歌,同學們同學們愿意為我當裁判,先給我指點一下。我立即輕唱起來,同桌說唱得不錯。我不禁沾沾自喜。

在學校里的難忘的事作文 篇4

那天,烈日毫不吝嗇地把陽光放射出來,把大地烘烤得熱烘烘的,第三節(jié)活動課,同學們都被陽光壓迫著,即使是我最喜歡的藍球,也不能把我吸引出去,于是,我和幾個同學,在課室里聊天。

沒過多久,小紅氣喘吁吁地跑回來,我們都急著問她發(fā)生什么事情,她便告訴我們,她在學校后院的小花園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓,它大概沒有主人,在花叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲。我和同桌小雨聽到,后,忙跟小紅到花園里看看,剛到步,就聽到一陣清脆的貓咪叫聲,我們急步走過去,隱隱約約看見一只白色的小貓在草叢里走來走去。圍觀的人很多,可是,似乎沒有一個人有打算把它收養(yǎng)了。于是,我們想盡了一切辦法要把它捉出來,可能是人多的關系吧,小貓一直不肯出來。我們終于有了點放棄的念頭,就在這時,小貓自己爬了出來(可能是被我們的愛心打動了吧),剛伸手想把它捉住,它又爬入了草叢,圍觀的人越來越少,小貓也終于有了點出來的念頭,小紅一直在喵喵叫,她叫一聲,它應一聲,好像能聽懂小紅的話。一會兒,小貓爬到草叢的圍欄邊,東張西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!終于捉住了。它只有一個手掌般大小,身上還有一塊棕色似心形狀的花紋,可愛極了。

天助我也,剛放學,我們一個勁兒跑到到自行車停放處,拿了車子就往外跑,小貓咪的好奇心也不少,一直把頭往外伸,可真擔心它會從自行車上摔下來,在回家的路上,小貓不是眼睜睜的看著我,就是東張西望的。好不容易回到家,第一件事,當然是幫它洗個熱水澡,洗了個澡,整個身子都亮了起來,直舔我的手,大概是感謝我吧……

校園處處新鮮事,每一秒,都會讓人有無限的驚喜。

在學校里的難忘的事作文 篇5

上個星期,在我們的校園里發(fā)生了一件離奇的新鮮事,我現(xiàn)在想起來還覺得很可笑,也很有意思。

記得那是上個星期二的下午,我剛走進教室,我們班的快嘴王曉遠就跑到我面前說:“聽說校園內(nèi)的垃圾桶內(nèi)有一條很大的蛇,我們倒垃圾可要小心啊”!我聽后心里“咯噔”了一下,??!明天就輪到我倒垃圾了,那怎么辦呢?我心里害怕極了。要知道,我雖然很愛護小動物,但我還是很害怕小蟲子的。記得有一次爸爸拿了一條小蚯蚓讓我看,就把我嚇得差點哭了出來,何況是一條蛇呢!

下午第一節(jié)下課后,見校園內(nèi)的很多同學都在議論。有同學說,那條蛇和我們的鉛筆一樣長,不用害怕;有同學說,足足有一米長呢,快點報告給老師;還有同學說蛇是青色的,還有同學說蛇是花色的,還吐著長長的舌頭呢。有膽大點的男同學說多倒點垃圾就能把它給埋住了。看樣子,同學們好像都見過一樣,我越聽越害怕。就這樣,同學們相互傳言,在校園內(nèi)就沸沸揚揚地傳開了。整個下午,我的心情都是忐忑不安,心想,明天就該我倒垃圾了。

第二天上午,我就把這件事報告給了老師,沒想到校長也知道了。下課后校長立即組織老師把垃圾倒出來,我們很多同學都在看,還擺出和蛇要決斗的樣子。“怎么不見了,是不是晚上跑了”。老師一邊用竹竿找一邊對圍觀的同學們說。突然,在垃圾桶的底部終于找到了那條小怪物,仔細一看,原來是一條花色的塑料管??!在場的同學一個個都目瞪口呆,相互看看,驚訝著沒有人再說話了。

通過這件事我明白了,我們平時在觀察事物時,一定要看清它的本質(zhì)特征再作結論,要不然做事就會顛倒是非了。

在學校里的難忘的事作文 篇6

當進入校園時,如星星般的新鮮事不斷映入我的眼簾,不管大事小事都能耳目一新。

剛開學時,那煥然一新的門吸引了我,每個教室的門不再是那陳舊的木門,而是嶄新的防盜門。走進學校,就好像走進了家,自從裝上了防盜門,大家都不再用腳踢門了,都自覺的開門。下課,也有的同學去摸一摸、看一看門??梢?,這防盜門對大家來說真是個新鮮事物。

放了黃金假,再來到學校,又看到了嶄新的一面,黑板不再是那小黑板了,而是又寬又長的大黑板,仔細一看,中間是一塊推拉黑板,推開后,后面是一塊白板,這白板怎么用呢?正在大家納悶時,老師又傳來了新消息,學校給老師每人一本《弟子規(guī)》,讓老師教給我們,讓我們學會《弟子規(guī)》中的道理,每天早上在每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲:“父母呼,應勿緩,父母命……’’并且廣播還會播放標準的朗讀《弟子規(guī)》的聲音,令我們的學校立刻變成了一個讓別人羨慕的好學校。

不久,學校又裝上了投影器、監(jiān)控等設備,經(jīng)過老師講解后,同學們恍然大悟,投影器可以照射白板,讓老師上課更方便。

一天,老師拿來了一張紙貼在了墻上,接著老師說:“最近,學校舉行了社團活動,分別有:田徑社、廣播社、美術社等,希望大家踴躍參加,墻上那張紙是各社團的老師,可以開始報名了?!崩蠋熣f完后,同學們爭先恐后的報名。放學后,同學們按照班主任所指的社團地點,找到了社團老師,同學們開始了充滿趣味的社團活動。但社團活動只是放學后,并不會影響正常學習,還能學習課外本領,真是一舉兩得。

學校里的新鮮事真是不少,看來學校領導為了讓我們健康成長,真是費盡心思。所以,我們要努力學習,不要辜負學校領導與老師對我們的期望。

在學校里的難忘的事作文 篇7

近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書角里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾塊橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“調(diào)查組”。

雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策?!皺C靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會再生出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一致贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

星期一下午第一節(jié)下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里怦怦直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼地把墨水倒進去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學校開展“學雷鋒做好事”活動以來,小文改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現(xiàn)了身”。小文看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。

我們偵察組的同學一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學們?nèi)W習他,贊美他……

在學校里的難忘的事作文 篇8

我的初一生活暢想告別了無憂無慮的童年,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,使我想起了那活波可愛的小學同學??吹矫课恍吕蠋煟屛蚁肫鹆宋夷谴认榈膯⒚衫蠋?。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,因為我在小學并沒有在學校住宿過,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。只好硬著頭皮把成績告訴父母,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文精選


語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫難忘的小學生活,那么難忘的小學生活作文應該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇一】

驀然回首,六年的小學生活結束了,霎時間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯(lián)歡會。那天,老師把我喊進辦公室,興奮地對我說:“這次元旦聯(lián)歡會表演,咱們班只有一個名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負眾望!”回到家,我不停地練習唱歌,校準字音,嗓子都快冒煙了。

終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,自豪地走上舞臺,放聲高歌。說實話,一開始看著臺下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵的目光,和同學手中搖動著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動著小手,臺下掌聲雷動!我的心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。

快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個人靜靜地站在校園里,似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個角落里,我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇二】

六年前,作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。

忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容,老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當時我的心中覺得好委屈,認為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習題講解,我都再也不敢開小差或隨意應付了,當然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴格要求,怎么會有我的好習慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領我們走進神秘的宇宙與自然,教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活!

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇三】

六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得?。∩岵坏贸ο嗵幍耐瑢W們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊干凈的教學樓,寬闊的操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。

難以忘記,朝夕相處的同學們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場;難以忘記……

當然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學對你說一聲:“對不起!謝謝你!”

操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再見!我的母校!再見!我的童年!

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇四】

老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。

我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的'汗水。記得那次校運會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想。

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇五】

不知不覺,小學六年的學習時光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中,最使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。

在上學的第一天,老師開始教我們學拼音??墒峭瑢W們卻總是在上課的時候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學們不調(diào)皮了,在老師上課的時候認認真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

就是這樣的認真學習,一個學期就過去了……

轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級下半學期,開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學們都異口同聲的答應了老師。

一年又一年的小學時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學時光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇六】

時光飛逝,時過境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。

第一張照片是我一年級在B棟教學樓前整年級一起拍的照片。當時是學校剛開的第一年。因為是新學校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學部只有50多個人,并且只有一棟教學樓。而現(xiàn)在學校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。

翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們在快樂中學習。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的.長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因為改作業(yè)而長出了老繭。現(xiàn)在師資力量增多,學校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負擔。

翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學,過著不同的生活。

這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學生活已經(jīng)過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇七】

夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學同學。

我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健,進步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化?;氐郊?,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進展記錄在手抄本上,最后向同學們展示。

我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風,當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將,層層殺進,如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學生活,真是難忘??!”

難忘的校園小學生活優(yōu)秀作文【篇八】

“看時光飛逝,我回首從前……”每當聽到這首歌,我的心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊,六年的小學生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……

走過操場,我回想起同學們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇動人的文章,唱那一首首優(yōu)美的歌曲,聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前,眼前浮現(xiàn)出老師訓我的場景。那一次,因為我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后,我一直對老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時起變得不好起來。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績提高了,老師笑了。

走過國旗下的演講臺,我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一。”但是我永遠也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了,同學!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!

再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會我們的知識!

再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!

時光飛逝,六年小學生活轉(zhuǎn)眼就要結束了,再見了,這永遠不能讓我忘記的小學生活。

美麗校園作文(收藏5篇)


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美麗校園作文【篇1】

我們的學校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個教學好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學。

校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個角落,美麗的校園。

下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。

我愛美麗的校園!我愛校園生活!我愛生機勃勃的"春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去,真像一個紅色的五角星。枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!

啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

美麗校園作文【篇2】

每當春季來臨,教學樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來了無數(shù)同學在它下面嬉戲。

盛夏時節(jié),操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠遠望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的`“裙子”。愛運動的同學在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

秋高氣爽的10月,學校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵,整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊!”

料峭的冬日來臨了,學校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。

我們的校園四季花開真是一個美麗的地方!我愛我的校園。

美麗校園作文【篇3】

嘿嘿!朝師附小是一座美麗的學校。我在這里學習在這里游戲。這里充滿了歡樂。我們這些小樹苗在朝師附小的沃土里茁壯成長,我非常驕傲。

進校門向前走,來到樓梯口上三層,來到圖書館。我最喜歡這里的安靜、神奇。我們在那里看書,在那里瀏覽,在哪里吸取知識。看!環(huán)保墻上有同學們的照片,張貼著同學們的讀后感。圖書走廊是長方形的,兩邊分類擺放著各種圖書,有漫畫書,有小說,有自然的,有歷史方面的,還有科技方面的。

“書是人類進步的階梯”。正因為如此,好多同學來到這知識的寶庫,猶如在知識的海洋里漫游,吸取營養(yǎng)。

走出圖書館再向前走,再下一層,就來到花壇。

花壇是正方形的,猶如美麗的花園,花壇里有一座小山。有的同學在這里玩游戲;有的同學在這里跑步;還有的同學在這里做運動?;▔镉泻芏嗷ú輼淠荆杏裉m樹,有桂花樹,還有柏樹和柳樹。春天,這些樹木長出碧綠的嫩芽;夏天,炎熱無比,有些樹葉變成了濃綠色;秋天,果實累累,這些樹的葉子變成紅色和橙色;冬天,風雪交加,沒了葉子只有樹枝,也顯示了這些頑強樹木的另一種美。

我愛我的學校,一個教我知識,讓我健康成長的學校。

美麗校園作文【篇4】

走進美麗校園,就仿佛走進了美麗的花園,在這里,我學會了文明禮儀;學會了大膽發(fā)言;學會了如何交朋友。現(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。

走進校園,我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽,有時候還為我們遮風擋雨。在秋天,樹葉在秋風里“沙沙”地響,仿佛像跟我說:“早上好?!按髽涞哪_下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花,有的在威風中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開心的笑容……

如果想去教學樓,就要先往前走。走著走著,你會看到一塊大石頭。再往前走,有一個走進金獎欄,出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的教室了。

我們學校的操場可大了!操場分為體育館,小操場,足球場和籃球場。在上體育課時,我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧!

我愛我的校園,我也要好好學習,為學校爭光。

美麗校園作文【篇5】

在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學校——南城陽光第五小學。那里鳥語花香,風景優(yōu)美,是一所可愛的學校。

我們學校的教學樓常常傳來朗朗讀書聲。因為我們都想著我們是真正的少先隊員,一定要勤奮學習,刻苦認真,所以,我們一定要成為一個聰明伶俐、對社會有用的人。

我們的學校不但是書香校園,還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒:紅的、白的、黃的、紫的。真像個美麗的大花壇!

尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”,它們的形狀千奇百怪,有的像一串串糖葫蘆,有的像分枝的鹿角,還有的像轉(zhuǎn)動的風車。“串串紅”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅??墒恰按t”很少開花,我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

我們學校還有金魚池呢!金魚池里游動著十幾條金魚,有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀,有時會躍出水面,有時還會在荷葉下“乘涼”呢!金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時候,一片片落葉落下來了,是收集落葉標本的好地方。

金魚池旁有一個果園,叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹,雖然到秋天的時候,果樹都不結果,但是,果樹散發(fā)著一種樹木的清香,那香味十分淡,不仔細聞是聞不到的。如果那時你去我們學校的嶺南果園,你就會發(fā)現(xiàn),那里會經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息,它們站在樹枝上歡蹦亂跳的,顯得十分可愛。

我們的校園真美??!歡迎你到我們學校來參觀。

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