實訓(xùn)工作總結(jié)

實訓(xùn)工作總結(jié)。

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實訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

為期xxxx個月的實訓(xùn)已然結(jié)束，我們很感謝也很高興有一個這么好的機會能夠在__律師事務(wù)所實訓(xùn)，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應(yīng)一下社會這個大環(huán)境，為以后走出校園、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律咨詢登記表；第二，書寫各種簡單的法律文書和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據(jù)目錄等；第三，按照主任的要求，改寫各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當(dāng)事人，并學(xué)習(xí)如何接待當(dāng)事人與如何填寫法律咨詢登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去xxxx；第七，根據(jù)所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料；第八，參與所里開展的模擬法庭，并嘗試擔(dān)當(dāng)代理人參與模擬訴訟或仲裁；第九，根據(jù)所里律師的要求，查詢相關(guān)案件信息和跟進(jìn)案件；第十，去__區(qū)司法局和__法院值班，解答當(dāng)事人的法律咨詢；第十一，學(xué)習(xí)勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關(guān)法律法規(guī)。

法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的，所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人，應(yīng)該在大學(xué)四年的時光里，多去外面參加實訓(xùn)，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實訓(xùn)經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗財富。因為正如古語所云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

我校組織的為期兩周的實訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，心中有些不舍，從第一天滿懷激動的來到與學(xué)校合作的瑪世電子商務(wù)公司到現(xiàn)在要結(jié)束的實訓(xùn)，雖然只有短短兩周時間，但我收獲很多知識性的東西。以前對電子商務(wù)知識只有一個很淺薄的了解，現(xiàn)在加深了對電子商務(wù)的了解。

這次我們實訓(xùn)的主要是圍繞如何讓別人能夠更多的指導(dǎo)你的產(chǎn)品，能夠盡快的在客戶搜索時讓你的產(chǎn)品網(wǎng)站最先出現(xiàn)在客戶眼前，讓客戶去點擊并產(chǎn)生購買的欲望。

第一天，老師給我們每個人一個屬于自己的公司網(wǎng)站，教我們一步步的做好從制作到推廣自己的網(wǎng)站，首先讓我們整理網(wǎng)站的頁面，例如導(dǎo)航欄、橫幅之類的。讓自己的網(wǎng)站在視覺上有一定的優(yōu)勢，并大致了解一下與網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的一些知識，同時在最后沒人發(fā)表一個與網(wǎng)頁相似度和網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的博文，總結(jié)一天所了解到學(xué)習(xí)到的知識加深和優(yōu)化自己腦中的知識內(nèi)容。

第二天，每人在自己的.公司網(wǎng)站上發(fā)布十件產(chǎn)品，搜索對應(yīng)產(chǎn)品有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理發(fā)布。其中選擇關(guān)鍵詞是尤為重要的，每件產(chǎn)品的標(biāo)題都要經(jīng)過甄選關(guān)鍵詞命名，特別是網(wǎng)站的名稱是所有用戶在搜索時極為重要的，網(wǎng)站的搜索結(jié)果幾乎就是從這里搜索出來的，客戶輸入的搜索文字和你的網(wǎng)站所含有的文字是緊密聯(lián)系的。

第三天，將自己昨天做的內(nèi)容檢查一遍看有沒有做的更好的可能，查看自己發(fā)表的的產(chǎn)品有多少瀏覽量，并講了網(wǎng)站收錄的有關(guān)知識，當(dāng)你的網(wǎng)站符合網(wǎng)站收錄的規(guī)則時，網(wǎng)站才會收錄，并且收錄越多你被客戶查找到的幾率就越大，讓更多客戶買你銷售的可能性就越大。當(dāng)天實訓(xùn)結(jié)束每人再一次搜索與網(wǎng)站收錄有關(guān)的內(nèi)容了解加深，并發(fā)一個與網(wǎng)站收錄有關(guān)的博文并將網(wǎng)址交給班長進(jìn)行登記。

緊接著的幾天時間一直圍繞關(guān)鍵詞的選取和如何提高網(wǎng)站收錄，如何使自己的網(wǎng)站搜索排名在最前面問題講解和一次次的練習(xí)。其中關(guān)鍵詞的講解選取一直在一遍遍的強調(diào)和修改。

接著讓我們在在自己的網(wǎng)站內(nèi)添加一些友情鏈接，在自己的博客上和同學(xué)的網(wǎng)站上添加自己的鏈接對網(wǎng)站進(jìn)行推廣，同時也涉及到pr值和權(quán)重等一些名詞的意思含義，并一些其它例如b2b的網(wǎng)站上發(fā)表自己的產(chǎn)品，盡可能的宣傳推廣自己的主要網(wǎng)站。

今天是實訓(xùn)的最后一天，讓每位同學(xué)寫一篇自己在這兩周中學(xué)到的東西，我不會用文學(xué)性的詞匯來形容這些，我只能說：至此，我已經(jīng)學(xué)到很多以前在課堂上沒有學(xué)到的許多知識，讓我感覺對這兩周學(xué)的知識很滿足，兩周結(jié)束了，雖然不舍但實訓(xùn)終將結(jié)束了。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

一、煙灰缸制造工藝分析

本次我實訓(xùn)主要是把直徑φ140高40的鋁材加工成工藝品外部34cm高內(nèi)部29cm高的煙灰缸一個。煙灰缸加工工藝如下：

1、工藝分析：材料：AL2、件數(shù)：1PCS 3、設(shè)備與工具：數(shù)控銑床，游標(biāo)卡尺，虎鉗，刀具直徑為129。

2、加工步驟：

1）先把材料安裝在銑床虎鉗上面，打好水平，對好刀。

2）再用16的平地銑刀把圓柱大約5個深的四邊形出來，這樣便于另一面的煙灰缸平穩(wěn)的加工出來。

3）換面裝夾，對好刀后用面銑刀平面，保證面的光滑度與零件的平整。

4）加工完表面，調(diào)程序，用12的圓鼻刀進(jìn)行煙灰缸外形粗精加工。

5）外形加工完后用2的球頭刀加工煙灰缸的邊，這樣外形就更加好看了。

6）上面工序完成后，換面用銅片墊在虎鉗上面裝夾，這樣就不會把煙灰缸表面刮傷了。

7）裝好后，用面銑刀把底面平掉。

8）換16的平底銑刀把地面把地面挖一個0。5cm直徑72的圓。

9）加工完圓后，調(diào)程序，銑?；丈系膱D案和字體。9）上面工序做完后改為鉗工，進(jìn)行表面的處理。

二、零件加工程序的編制方法

現(xiàn)代數(shù)控機床是綜合了多種高技術(shù)的機床，是完全新型的自動化機床。數(shù)控車床主要用于加工軸類、套筒類、盤狀類等精度要求高、表面質(zhì)量要求高、表面形狀復(fù)雜、帶特殊螺紋的零件，在加工前，操作者應(yīng)先制定加工工藝，選好要加工所需的刀具，安全規(guī)范的加工出所需產(chǎn)品。

這是我加工的煙灰缸采用的為純銑床加工。

三、產(chǎn)品編程的方法

1、煙灰缸的平面采用手搖方式。

2、底面的四邊形和?；盏膱D案與煙灰缸的外形我們利用CAD和CAM軟件進(jìn)行編程。

四、毛坯的選擇

毛坯為140 40的鋁圓柱。

五、設(shè)備的選擇

銑床數(shù)控銑床V600。

六、刀具的選擇及裝夾

1、刀具的選擇。銑床：直徑為30的盤銑刀，直徑為12的圓鼻刀，直徑為16的平底銑刀，直徑為2的球頭刀。

2、刀具材質(zhì)選擇：根據(jù)零件的加工要求，銑削刀具材料均為白鋼刀。

七、確定裝夾方案

我們這次數(shù)控銑所使用的是虎鉗，這種夾具裝夾簡單，夾持范圍大，裝夾速度快，能滿足常見的一般加工要求。安裝時，底部直接銑個淺點的四方形，然后用虎鉗夾住四邊形就可以了。

八、加工工藝卡

1、數(shù)控加工工藝卡如下表：工序內(nèi)容（走刀路線）。

九、編寫加工程序

1、銑底面四邊形如下，利用CAM進(jìn)行造型，再進(jìn)行外形銑削加工。

2、銑煙灰缸程序編輯如下，利用CAM進(jìn)行造型，先排料再進(jìn)行外形銑削加工，參數(shù)。

3、底面挖槽如下，利用CAM進(jìn)行造型，盤銑刀手動平面到總高度為34.5cm左右。

4、?；占拔淖旨庸と缦?，挖槽，投影，，曲面加工參數(shù)都一樣的。

十、實訓(xùn)心得

實訓(xùn)就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在理論課堂里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，短短的一個星期讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。

在這次實訓(xùn)中，本人做了一個煙灰缸，采用的是CAM加工方法，并且成功的加工出來，能夠成功的加工出來，我首先要感謝的是我們這次的實訓(xùn)指導(dǎo)老師孫鵬老師。因為在加工過程中，我有許多的不懂得，孫老師都會一一的指導(dǎo)我去完成它。在這次實訓(xùn)中讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實訓(xùn)中接觸到的零件的加工，雖然它的危險性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實訓(xùn)的其中一個目的。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一周的鋼筋混泥土課程設(shè)計實訓(xùn)就結(jié)束了，在這一周的實訓(xùn)中，使我對混泥土這門實用性很強的科目有了很多新的認(rèn)識，同時也加強其他門課的復(fù)習(xí)，例如CAD，建筑工程制圖等等。

本周實訓(xùn)的目的是通過所學(xué)的一學(xué)期的知道，結(jié)合大家動手的能力，加強我們課程的設(shè)計能力，提高實踐應(yīng)用水平.繼續(xù)增強建筑制圖的有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的理解和記憶，并熟練掌握使用CAD各種繪圖命令和編輯命令以及其它命令和工具，達(dá)到速度快、質(zhì)量高的繪制出滿足國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì)。

首先，實訓(xùn)給人的最深感受就是很忙，很充實也很累.從早上八點半到晚上一直在圖書館忙著寫出作業(yè)，一天下來眼睛很累很痛，可謂"心神疲憊"!因為如果沒法先完成這個手寫板，其他都沒法動工。由此可以看出馬虎不得。其次，實訓(xùn)雖然整天忙著算來算去，但覺得很充實，在復(fù)習(xí)的同時學(xué)習(xí)到不少新的知識.尤其是在停課后，再接觸顯得有點生疏.很多常用的知識和關(guān)鍵的命令都忘了，不得不翻翻書或者問同學(xué)，這無形中就復(fù)習(xí)了以前的知識，遇到新的問題向老師或同學(xué)請教時，又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識。

之后，我完成手寫板后又復(fù)習(xí)CAD，我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件，在機械、建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優(yōu)點，在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖.我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是工程方面的知識，在今后進(jìn)入社會后，大多數(shù)同學(xué)都從事建筑行業(yè)，因此，工程制圖對我們來說是一門最基礎(chǔ)的課程，學(xué)習(xí)好這項技能對我們今后的工作很是實用，當(dāng)然，如果僅僅只是手繪，可能會對施工有影響，對比來看，CAD電腦制圖就是顯得很精確，而且繪制起來也很方便、快捷。

在此次實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足。例如圖層設(shè)置不正確、線型和線寬及顏色尺寸有時會搞混、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確、窗、樓梯等線型選擇不正確等很多小錯誤，但我還是在同學(xué)的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正。但我們還是對建筑施工圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能，爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。

現(xiàn)在已經(jīng)完成了課程設(shè)計，畫好CAD，連手畫圖耶畫好了，不過，我覺得最印象深刻的是我好像回憶起那時候整個宿舍都在熬夜畫圖，一整排過去，都在描來描去，雖然很困，但還是在堅持，現(xiàn)在仍然一一在目。新春佳節(jié)也到了，在這住黃綿坤老師新春快樂，和家人開開心心過個好年！新年快樂！

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

在本學(xué)期末，我們迎來了大學(xué)里的最后一次實訓(xùn)人力資源管理綜合訓(xùn)練，以此作為對我們大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)課知識的綜合回顧和實踐應(yīng)用。通過這為期兩周的實訓(xùn)，使我深深地感受到這不僅僅只是一次實訓(xùn)，而且是對我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，是我們走向社會的一次模擬，是教育我們用理論知識解決實際問題的重要一課。

本次實訓(xùn)的指導(dǎo)老師是康老師和萬老師。在實訓(xùn)拉開帷幕時，指導(dǎo)老師首先給我們講解了一下本次實訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從實訓(xùn)指導(dǎo)書上我們了解到本次實訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行，階段一為12月27日至12月31日，階段二為1月4日至1月7日。其中階段一分為三個模塊：模塊一為組建團隊與基礎(chǔ)訓(xùn)練，主要內(nèi)容是組建人力資源管理實訓(xùn)課團隊，團隊合作訓(xùn)練，宣講隊名、隊標(biāo)、隊歌、分工和理念，制作并評比《員工手冊》；模塊二為組織結(jié)構(gòu)分析實訓(xùn)，主要內(nèi)容是進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析和流程分析，公開講解并評比；模塊三為工作分析實訓(xùn)，主要內(nèi)容是設(shè)計四個部門說明書和十個崗位說明書，進(jìn)行工作分析與評價。階段二分為兩個模塊：模塊一為心理儀器操作，主要包括：錯覺實驗，視覺反應(yīng)時測試，時間知覺測試，瞬時記憶實驗，深度知覺測驗等；模塊二為績效考核實訓(xùn)，主要內(nèi)容是設(shè)計并執(zhí)行團隊期末考核方案，進(jìn)行績效面談。

實訓(xùn)開始后，我們按照指導(dǎo)老師的要求，每6至8人組成一個團隊，根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況，我們團隊共有8位成員組成（陶敏、夏勤英、徐靈燕、鄧彥龍、王曉玲、蔣玉蘭、陽帆和我），我為團隊負(fù)責(zé)人。組成團隊后，我們團隊成員開始認(rèn)真討論模塊一的內(nèi)容，即設(shè)計隊名、隊標(biāo)、隊歌、分工和理念，制作并評比《員工手冊》?？紤]到這是我們大學(xué)生涯的最后一次實訓(xùn)，本次實訓(xùn)的結(jié)束也就代表著我們大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的完結(jié)，于是我們團隊命名為LastDance，意為大學(xué)里面的最后一支舞，希望我們都能在最后的時刻跳出最絢爛的舞姿，及時高效的完成實訓(xùn)任務(wù)，為本次實訓(xùn)畫上一個完美的句號。在接下來的團隊討論過程中，團隊成員積極踴躍，爭相發(fā)表自己的見解和看法，最終形成了《員工手冊》相關(guān)內(nèi)容。在本模塊的實訓(xùn)過程中，我們小組成員態(tài)度認(rèn)真，在完成實訓(xùn)任務(wù)之余還制作了電子相冊，播放我們小組成員的小片段，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

為了便于開展實訓(xùn)工作，同時也能夠使團隊成員準(zhǔn)確界定個人實訓(xùn)任務(wù)，在模塊一時我們就根據(jù)整個實訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，使團隊成員在每個階段工作時都能夠各司其職，才盡其用，為自己的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。接下來的兩個模塊是組織結(jié)構(gòu)分析和工作分析（組織職能說明書和崗位說明書的編撰），我們的主要任務(wù)就是根據(jù)指導(dǎo)老師給定的相關(guān)資料對某某公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷和組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，并根據(jù)優(yōu)化后的組織結(jié)構(gòu)撰寫組織職能說明書和崗位說明書。在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析時，我們首先針對老師給定的調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析，制作出分析圖表，總結(jié)歸納出給定公司組織結(jié)構(gòu)存在的問題，在此診斷的基礎(chǔ)上對該公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，找出組織結(jié)構(gòu)存在問題的地方并對其進(jìn)行優(yōu)化，提出

人力資源管理綜合訓(xùn)練優(yōu)化方法和措施。其次是工作分析，經(jīng)過團隊成員的討論我們最終確定需要撰寫職能說明書和崗位說明書的部門和崗位，然后分工進(jìn)行，最終形成“某某公司組織手冊”。

第二階段實訓(xùn)的主要任務(wù)是進(jìn)行心理儀器操作和設(shè)計績效考評方案。根據(jù)指導(dǎo)老師的要求我們主要進(jìn)行了錯覺實驗、視覺反應(yīng)時測試、時間知覺測試、瞬時記憶實驗、深度知覺測驗等，在操作心理儀器之前，指導(dǎo)老師為我們詳細(xì)講解了各種實驗儀的操作方法，希望我們能夠按照操作流程認(rèn)真做實驗，實驗結(jié)束后記錄自己的實驗結(jié)果，并上報給老師。在實訓(xùn)的最后兩天，指導(dǎo)老師要求我們設(shè)計一份績效考核方案，并根據(jù)設(shè)計的績效考核標(biāo)準(zhǔn)對本團隊成員進(jìn)行績效考核，上報考核成績。

縱觀整個實訓(xùn)，我們既有成績也有困難和挫折。在模塊一團隊建設(shè)時，因為我們對員工手冊了解不夠深入，致使大家在制作員工手冊的過程中考慮的不夠全面，用語不夠恰當(dāng)，語言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)流暢等。講評時康老師在肯定我們的成果的同時也及時給我們指出了存在的問題，使我們能夠認(rèn)識到工作中的成績和失誤，并及時糾正，這也為接下來的工作打下堅實的指導(dǎo)基礎(chǔ)，使我們能夠以更加飽滿的精神，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待我們的實訓(xùn)工作。

人力資源管理綜合訓(xùn)練即將結(jié)束，通過這次綜合訓(xùn)練，加深了我們對人力資源管理理論知識的認(rèn)識程度，沉淀了處理相關(guān)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我們對理論知識指導(dǎo)實踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識方面的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們很難找到開始任務(wù)的著眼點。在經(jīng)過我們團隊成員的認(rèn)真討論，并積極的向指導(dǎo)老師請教，最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓(xùn)任務(wù)。在實訓(xùn)的最后我要非常感謝康老師和萬老師，是您們的言傳身教為我們指明了正確的向和前進(jìn)的道路；最后要十分感謝我們LastDance團隊的所有成員，因為有了大家的積極配合和認(rèn)真對待，使我們能夠及時高效的完成實訓(xùn)任務(wù)。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

不得不說，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學(xué)習(xí)只是理論的學(xué)習(xí)了各個稅種的算法，對于各個稅種也只是簡單的了解了一下，沒有實際的和現(xiàn)實生活中的情況相結(jié)合。而這次的課程，我們親自以一個公司作為案例來模擬訓(xùn)練了一番。

雖然只有短短一天時間，但是通過計算各種稅務(wù)、填報各種增值稅申報表、消費稅申報表、營業(yè)稅申報表等報表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論知識，讓我更系統(tǒng)地掌握了學(xué)到的專業(yè)知識，加強了對稅務(wù)工作的認(rèn)知和認(rèn)同，激發(fā)了稅務(wù)工作的興趣和熱情。

剛開始，我們對于各個稅種的計算都有一些遺忘。先來復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識吧。稅收根據(jù)課稅對象的屬性，可分為流轉(zhuǎn)稅、收益所得稅和財產(chǎn)稅。通過一天短暫的學(xué)習(xí)，讓我對流轉(zhuǎn)稅認(rèn)識尤為深刻。流轉(zhuǎn)稅是商品生產(chǎn)和商品交換的產(chǎn)物，各種流轉(zhuǎn)稅(如增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關(guān)稅等)是政府財政收入的重要來源。

還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道，印花稅是以經(jīng)濟活動中簽立的各種合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)帳簿、權(quán)利許可證照等應(yīng)稅憑證文件為對象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應(yīng)稅的比例和定額自行購買并粘貼印花稅票，即完成納稅義務(wù)。 在中華人民共和國境內(nèi)書立、領(lǐng)受《中華人民共和國印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個人，都是印花稅的納稅義務(wù)人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個，分別是購銷合同、加工承攬合同、建設(shè)工程勘探設(shè)計合同、建筑安裝工程承包合同、財產(chǎn)租賃合同、貨物運輸合同、倉儲保管合同、借款合同、財產(chǎn)保險合同、技術(shù)合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)賬簿、權(quán)利許可證照。

接著說說我們很了解的增值稅，以前在稅法這門課程的學(xué)習(xí)中就對增值稅最了解。增值稅是以商品在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計稅依據(jù)而征收的一種流

轉(zhuǎn)稅。增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進(jìn)口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。增值稅已經(jīng)成為中國最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收，稅收收入中75%為中央財政收入，25%為地方收入。進(jìn)口環(huán)節(jié)的增值稅由海關(guān)負(fù)責(zé)征收，稅收收入全部為中央財政收入。增值稅的按會計核算水平和經(jīng)營規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類納稅人，分別采取不同的增值稅計價辦法。

在這次實訓(xùn)也涉及到了營業(yè)稅的計算。營業(yè)稅是對在中國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的單位和個人，就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉(zhuǎn)稅制中的一個主要稅種。營業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務(wù)稅，實行普遍征收，計稅依據(jù)為銷售額全額，稅額不受成本，費用高地影響，對于保證財政收入的穩(wěn)定增長具有十分重要的意義。由于各經(jīng)營業(yè)務(wù)盈利水平高低不同，在實際稅負(fù)設(shè)計中，往往采取按不同行業(yè)，不同經(jīng)營業(yè)務(wù)設(shè)立稅目，稅率的方法，實行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。

實訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當(dāng)然也學(xué)到了很多新的知識。通過實踐，知道稅法實踐既是對我的知識水平、工作能力的檢驗，也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗。主要反省自己在課前沒有做好充足的準(zhǔn)備，講以前的知識復(fù)習(xí)一下，還好老師講的細(xì)致，才能逐步跟上。其次，在這次實訓(xùn)課程之后，要將所學(xué)知識牢記，我相信這對我以后的工作會起到很大的幫助作用。納稅實訓(xùn)心得總之，這次的實訓(xùn)讓我對納稅程序有了一個全面的了解，不再是局限于書本上的知識，實訓(xùn)之后我會鞏固知識，爭取讓自己對稅務(wù)以及財務(wù)方面的知識更加熟練。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

實訓(xùn)目的：

通過完成本次實訓(xùn)，要求了解某財務(wù)軟件(本次實訓(xùn)是金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版V8.1和專業(yè)版V8.1)在中小企業(yè)應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，熟悉從系統(tǒng)初始化到核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，能夠做到熟練運用軟件完成實際工作。

任務(wù)要求：

按照老師給出的各實訓(xùn)項目中的具體要求，按照順序在會計核算系統(tǒng)中逐項完成實訓(xùn)內(nèi)容，每項實訓(xùn)完成后要備份賬套文件。實訓(xùn)過程中，要記錄操作過程和所遇問題，形成一套完整的實訓(xùn)報告;實訓(xùn)中每天撰寫本組實訓(xùn)日志;實訓(xùn)結(jié)束時，實訓(xùn)小組的每位成員都要撰寫一篇個人的實訓(xùn)總結(jié)。

實訓(xùn)內(nèi)容：

見實訓(xùn)資料。

實訓(xùn)組織：

1，實訓(xùn)分組：學(xué)生按照每組3-4人的規(guī)模分組進(jìn)行實訓(xùn)。實訓(xùn)小組應(yīng)在未進(jìn)入實訓(xùn)周之前劃分完，實訓(xùn)中由組長負(fù)責(zé)組織本組成員的分工與協(xié)作。

2，實訓(xùn)學(xué)時：集中2周(10天，60學(xué)時)

3，實訓(xùn)準(zhǔn)備：每人一臺計算機，預(yù)先安裝好會計軟件。

4，指導(dǎo)方式：教師指導(dǎo)的職責(zé)主要在于引導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟，糾正學(xué)生的重大偏差。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不回答學(xué)生可以通過簡單的查閱、搜索和思考就可以解決的問題。

實訓(xùn)結(jié)果：

實訓(xùn)結(jié)束后，各組要上交《電算化會計實訓(xùn)報告》、《小組實訓(xùn)日志》、《個人實訓(xùn)總結(jié)》打印稿和電子稿各一份，以及各項實訓(xùn)結(jié)束后的賬套備份。

上交的打印文稿：按順序用塑料拉桿夾從左側(cè)裝訂下列內(nèi)容：實訓(xùn)報告封面、實訓(xùn)任務(wù)與指導(dǎo)書、實訓(xùn)目錄、各實訓(xùn)項目的目的與要求、實訓(xùn)內(nèi)容、操作過程和注意事項;小組實訓(xùn)日志、個人實訓(xùn)總結(jié)、實訓(xùn)成績評定書。一律用A4紙排版打印。

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

組訓(xùn)部工作總結(jié)實用

閱讀了這篇文章我們對于“組訓(xùn)部工作總結(jié)”有了更深入的認(rèn)識，在工作中我們經(jīng)常需要制作各種各樣的文檔，范文的重要性在近年來逐漸被人們認(rèn)識到。不僅要學(xué)習(xí)思路，也要學(xué)習(xí)方法。撰寫范文還需要注意哪些方面呢？

組訓(xùn)部工作總結(jié)(篇1)

組訓(xùn)月度工作總結(jié)

組訓(xùn)對于工作的要求需要的不僅僅是每天提醒，除了記錄，還要學(xué)會分析，當(dāng)然業(yè)績這一塊顯得最為很重要，所以要清晰的了解團隊成員的結(jié)構(gòu)，才能知道他們的展業(yè)情況，為以后更有效的追蹤做好基礎(chǔ)。

現(xiàn)將過去一月的工作心得做如下小結(jié)：

成長方面

通過初級組訓(xùn)培訓(xùn)班、組訓(xùn)技能提升培訓(xùn)班二次組訓(xùn)培訓(xùn)，自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)了組訓(xùn)應(yīng)該具備的技能和知識。

通過一個月的市場實做，自已收獲了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。一個人的成長一定是伴隨著重大的經(jīng)歷的，一次次“聯(lián)動企劃”方案的推出，對我來說是重要的人生經(jīng)歷，在這段過程中，我的人生觀得到了不斷的完善甚至可以說是重新樹立。使我明白人活著是要干點實事的，不能碌碌無為，活著需要工作，但工作不僅僅是為了活著。做事的出發(fā)點永遠(yuǎn)是為了完成它，而不是自我設(shè)限，自認(rèn)為它完不成。在這一年里我收獲的不僅僅是一個月一個月的工資，更重要的是是實實在在的成長。感覺自己逐步適應(yīng)這份工作，并正逐步在勝任組訓(xùn)工作的道路上前進(jìn)。

不足方面

1、雖然參加了兩次組訓(xùn)培訓(xùn)，吸取了其他優(yōu)秀組訓(xùn)老師、主管豐富的工作經(jīng)驗和做一名優(yōu)秀組訓(xùn)的相關(guān)知識；同時經(jīng)歷了幾次“聯(lián)動企劃”方案活動，其中收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。但感覺自己理論與實踐結(jié)合不充分，沒能實現(xiàn)無縫對接，沒實現(xiàn)利益最大化，遇到實值性情況不能及時處理，對公司系統(tǒng)還不能熟練的運用，在時間的使用與工作編排方面還存在很多不足。

2、表達(dá)、溝通能力不足。表達(dá)能力不足主要體現(xiàn)在詞語的組織能力、邏輯性不強；語氣、音調(diào)使用不準(zhǔn)確，感染力和煽動性不強。溝通能力不足主要體現(xiàn)在會議主持時、與客戶交流時普通話不標(biāo)準(zhǔn)，在伙伴及主管的交流上，沒能注重溝通方法的運用。

3、陪訪、輔導(dǎo)能力不足，還需進(jìn)一步實踐完善。

通過一年的組訓(xùn)工作，讓我深切感受到要想做好一名組訓(xùn)，不但要有扎實的專業(yè)知識，還要有良好的表達(dá)能力、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)推動能力、人際溝通能力，最重要還必須有一顆感恩的心。所以我要在今后的工作中，加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提升，為做一名優(yōu)秀的壽險組訓(xùn)而努力奮斗。

組訓(xùn)部工作總結(jié)(篇2)

一、

隨著社會的快速發(fā)展，組織和企業(yè)對于員工的培訓(xùn)需求也越來越多。為了不斷提升員工的綜合素質(zhì)和能力，我公司組織了一系列的組訓(xùn)工作。通過這篇文章，我將詳細(xì)總結(jié)第一季度的組訓(xùn)工作，包括組織策劃、培訓(xùn)內(nèi)容、參與人員及效果等方面。

二、組織策劃

在本季度，我們根據(jù)公司發(fā)展需求和員工崗位特點，制定了一份詳細(xì)的組訓(xùn)計劃。這個計劃涵蓋了員工的專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)提升、團隊合作能力培養(yǎng)等。我們同時考慮到員工的個別需求，為每個部門甄選了專業(yè)的講師來進(jìn)行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 專業(yè)技能培訓(xùn)

針對技術(shù)、銷售、人力資源等各個部門的員工，我們開展了一系列的專業(yè)技能培訓(xùn)。其中，技術(shù)部門的員工接受了最新的軟件開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)，銷售部門的員工學(xué)習(xí)了市場營銷策略和客戶關(guān)系管理等知識，人力資源部門的員工參加了人才招聘和員工激勵等方面的培訓(xùn)。

2. 職業(yè)素養(yǎng)提升

我們認(rèn)為職業(yè)素養(yǎng)對于員工的發(fā)展和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。我們通過開展溝通技巧、時間管理、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作等方面的培訓(xùn)，幫助員工提升職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

3. 團隊合作能力培養(yǎng)

團隊合作是公司取得成功的重要因素之一。為了增強員工之間的合作意識和團隊凝聚力，我們組織了一些團隊拓展訓(xùn)練活動。員工們通過合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，不僅提高了溝通協(xié)作能力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

四、參與人員及效果

本季度的組訓(xùn)活動涉及到了全體員工，共計100名參與者。通過培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)員工的專業(yè)技能得到了明顯提升，例如技術(shù)部門的員工能夠更加高效地處理軟件開發(fā)問題，銷售部門的員工能夠更加靈活地應(yīng)對市場變化。同時，員工的職業(yè)素養(yǎng)也得到了改善，溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力得到了提升。在團隊合作方面，員工們更加懂得如何相互協(xié)作和支持，團隊的凝聚力也明顯增強。

五、總結(jié)與展望

通過本季度的組訓(xùn)工作，我們深刻認(rèn)識到組織員工組織和企業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)。只有不斷提升員工的綜合素質(zhì)和能力，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)市場的競爭。我們也意識到組訓(xùn)工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。在未來的工作中，我們將更加注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性，為員工提供更多的學(xué)習(xí)機會和平臺，以便能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)語

通過第一季度組訓(xùn)工作的總結(jié)，我們清晰地認(rèn)識到了組織和企業(yè)對于員工培訓(xùn)的重要性和必要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。展望未來，我們將繼續(xù)加大對員工培訓(xùn)的投入，努力為員工提供更好的發(fā)展平臺，為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

組訓(xùn)部工作總結(jié)(篇3)

1、晨會經(jīng)營

晨會是壽險業(yè)務(wù)工作中重要的環(huán)節(jié)。如何經(jīng)營好晨會，對一個團隊的發(fā)展至關(guān)重要。以前的晨會經(jīng)營沒有計劃性，內(nèi)容很空乏，不能很好地發(fā)揮業(yè)務(wù)推動和激勵的作用，基于這種情況在領(lǐng)導(dǎo)支持下，我們進(jìn)行了調(diào)整，明確了晨會經(jīng)營的原則和程序，做到“四性、六聲”的要求，即“感性、理性、計劃性、實用性”和“歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲、業(yè)績聲、激勵聲”，并且要求“人人參與，共同經(jīng)營美好家園”。我們采取了晨會經(jīng)營對抗賽的形式，讓各業(yè)務(wù)組輪流主持晨會，現(xiàn)場評分，一周一公布排行榜，對于優(yōu)秀的業(yè)務(wù)組給予獎勵?；顒娱_展以來，晨會出勤率提高了，業(yè)務(wù)員積極性調(diào)動起來了，每個人的主觀能動性發(fā)揮出來了，使晨會經(jīng)營走上一條專業(yè)化，規(guī)范化的健康發(fā)展的道路。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一名組訓(xùn)，培訓(xùn)是一項重要的工作。

營業(yè)部培訓(xùn)

早會

夕會

代理人

MD

RT

主管

交流

銜接

教育

自我

管理

新人

培訓(xùn)

增員

戰(zhàn)斗

營

制式培訓(xùn)

非制式培訓(xùn)

職場訓(xùn)練

分享

座談

集體

拜訪

相對完善的培訓(xùn)體系是單位經(jīng)營的關(guān)鍵。培訓(xùn)的目的就是讓人馬上采取行動。針對服務(wù)部實際情況本人制訂了相對詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，重點是自我學(xué)習(xí)意識的增強和培訓(xùn)風(fēng)氣的打造。

3、業(yè)務(wù)推動

要使一個團隊保持良性發(fā)展，永續(xù)經(jīng)營，必須要有明確詳細(xì)的業(yè)務(wù)推動計劃和團體激勵方案以及績效分析?！坝袠溆续B棲，有人有業(yè)績”團隊發(fā)展以人力為先，增員工作尤為重要，但在增員的同時，團體要勇于割舍一些低產(chǎn)能和無業(yè)績業(yè)務(wù)員，只有這樣，才能使團隊整體素質(zhì)提升，產(chǎn)能提高。在分公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，1-2月，對一些低產(chǎn)能業(yè)務(wù)員進(jìn)行清退，并且加強增員宣導(dǎo)以及增員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，舉績率有了很大的提高。

另外，配合分公司，積極提供建設(shè)性的業(yè)務(wù)推動方案，如：業(yè)務(wù)組之間業(yè)績對抗，新人上單獎勵，首周舉績獎勵，“開門紅”激勵方安，“以禮福人”計劃，“浦江游”方案等。并通過晨會宣導(dǎo)和職場文化進(jìn)行激勵，使業(yè)務(wù)員既得到公司的關(guān)愛，又感受到公司濃郁的企業(yè)文化。

4、人際溝通

作為一名組訓(xùn)，要做到“兵頭將尾，主管的參謀，經(jīng)理的助手”，要融入團隊，首先要取得團隊的認(rèn)可。為提高自己的工作效率和質(zhì)量，我經(jīng)常與經(jīng)理和主管進(jìn)行溝通，請教工作中的不足與缺點，并不定期搞組訓(xùn)工作座談會，大家以口頭或書面形式對組訓(xùn)工作提出要求，使自己的工作有針對性和目的性，對一些好的建議積極采納，對一些誠懇的批評能做到及時更正。

另外，能夠很好地完成分公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，并對團隊中所存在的問題及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，對業(yè)務(wù)員的一些業(yè)務(wù)要求盡量做到有求必應(yīng)，有問必答。得到領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)員的好評。

組訓(xùn)部工作總結(jié)(篇4)

保險公司組訓(xùn)工作計劃為大家整理保險公司組訓(xùn)崗位的工作計劃的規(guī)劃范文，保險公司組訓(xùn)人員是負(fù)責(zé)保險公司銷售人員的培訓(xùn)，輔導(dǎo)工作等，下面是這篇保險公司組訓(xùn)工作計劃

保險公司組訓(xùn)工作計劃

轉(zhuǎn)瞬間，08年即將過去，自五月份大連分公司正式運營以來，我們不斷在摸索中前進(jìn)，吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，為今后的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。

作為一名營銷服務(wù)部的組織訓(xùn)練專員，我也不斷的總結(jié)和反思了在08年的工作，同時也希望能在新的一年中在不斷提升自己的基礎(chǔ)上，更加出色的完成分內(nèi)外工作，并從本職工作角度，對09年的工作做出規(guī)劃，力爭完成1500萬任務(wù)。

一、突出各個功能組在公司常態(tài)經(jīng)營中的作用

1、早會功能組

早會是壽險業(yè)務(wù)工作中重要的環(huán)節(jié)。如何經(jīng)營好晨會，對一個團隊的發(fā)展至關(guān)重要。早會經(jīng)營要有計劃性，內(nèi)容不能空乏，要很好地發(fā)揮業(yè)務(wù)推動和激勵的作用，基于這種情況我們成立了早會功能組，定期召開會議，并且聯(lián)合訓(xùn)練功能組，每天早上給大家進(jìn)行專題訓(xùn)練，確實解決了早會上學(xué)不到東西的問題，未來我們更要進(jìn)一步召開外勤座談會，了解大家在早會經(jīng)營方面還有哪些要求和建議，不斷明確了早會經(jīng)營的原則和程序，做到四性、六聲的要求，即感性、理性、計劃性、實用性和歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲、業(yè)績聲、激勵聲，使早會經(jīng)營走上一條專業(yè)化，規(guī)范化的健康發(fā)展的道路，也使早會成為一天工作的加油站。

2、訓(xùn)練功能組

切實加強培訓(xùn)在經(jīng)營中的作用，讓培訓(xùn)也成為生產(chǎn)力。對于營服自己操作的銜接訓(xùn)練，新人進(jìn)修培訓(xùn)，專題培訓(xùn)等等，都要根據(jù)實際做好詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，目的就是讓人馬上采取行動，重點是自我學(xué)習(xí)意識的增強和培訓(xùn)風(fēng)氣的打造。利用訓(xùn)練功能組的小組成員在團隊中的影響力，加強與各部門主管的溝通，已獲取主管們的支持，讓培訓(xùn)真正成為大家的事。也可以采取培訓(xùn)積分制，增強學(xué)員榮譽感，讓他們感覺到培訓(xùn)的重要性和正規(guī)性。

二、做好新一年的增員工作

增員同銷售一樣，是壽險經(jīng)營中的兩條腿，尤其對于我們新籌的公司來講，規(guī)模大小決定了我們新的一年是否能如期完成總公司的任務(wù)，所以從新年開始，我們更要切切實實的抓好增員工作，結(jié)合總公司的成功增員循環(huán)項目，成立相應(yīng)的項目小組。首先在各別部門進(jìn)行試點實驗，把一些技術(shù)操作層面的東西成熟化后，再在全公司大面積推廣，并將成功增員循環(huán)結(jié)合到公司的常態(tài)經(jīng)營中，絕對不能發(fā)展成為一個運動，一個競賽。優(yōu)質(zhì)的增員活動不僅能給隊伍注入新鮮的血液，更能提升保費規(guī)模，擴大合眾在同業(yè)和市場上的知名度。

三、認(rèn)真搞好兩會經(jīng)營

產(chǎn)品說明會和事業(yè)說明會在09年還應(yīng)該是我們營銷服務(wù)部操作的重點。利用產(chǎn)品說明會幫助業(yè)務(wù)員促成，同時也起到公司宣傳的效果;事業(yè)說明會根據(jù)成功增員的節(jié)奏來安排，可隨時進(jìn)行調(diào)整。

四、產(chǎn)品推動和產(chǎn)品訓(xùn)練工作

對于正在推動的險種，除了正常的產(chǎn)品大講堂外，還要配合封閉的產(chǎn)品培訓(xùn)班，對險種要研究透。同時，編寫每個產(chǎn)品的百問百答手冊，給每個人通關(guān)，通關(guān)成績要好的獎，壞的罰，獎懲分明，真正達(dá)到讓每個人都是產(chǎn)品專家，樹立合眾專業(yè)化的形象。

五、加強完善追蹤工作

追蹤工作是組訓(xùn)工作的重要內(nèi)容,在新的一年中，我也希望我們能建立更加完善的立體式追蹤體系。大早會數(shù)據(jù)通報追蹤，業(yè)務(wù)競賽數(shù)據(jù)追蹤，制造業(yè)績推動氛圍;二早結(jié)束后，下發(fā)各部門關(guān)鍵經(jīng)營指標(biāo)數(shù)據(jù);新人追蹤，對新人進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容包括幫助業(yè)務(wù)員診斷,分析目前狀況,確定工作目標(biāo),并進(jìn)行定時的業(yè)績追蹤,從心理上加強他們對保險行業(yè)的從業(yè)信心;電話追蹤,從電話追蹤中了解業(yè)務(wù)伙伴的各種狀況,關(guān)心他們的生活狀態(tài),告訴他們?nèi)绾尾拍苓_(dá)到競賽標(biāo)準(zhǔn)、榮譽體系考核等;面談追蹤，每次早會結(jié)束后與主管溝通業(yè)績、增員情況，灌輸組織發(fā)展，直轄利益化調(diào)動意愿，通過面談對展業(yè)能力較弱的業(yè)務(wù)伙伴，每日進(jìn)行電話追蹤，關(guān)心他們在外情況和碰到的問題給以解決。最終目的就是通過各種形式的追蹤建設(shè)心態(tài)，開拓方法，給業(yè)務(wù)伙伴們建立信心，真正的去關(guān)心他們，讓他們感覺回到服務(wù)部有家的感覺。

六、沒有任何借口的執(zhí)行

加強自身執(zhí)行力，對于公司的政策和制度，沒有任何借口的執(zhí)行，做到行動整齊劃一，一切以大局為重。

組訓(xùn)部工作總結(jié)(篇5)

組訓(xùn)工作總結(jié)收貨

隨著時代的發(fā)展，每一家企業(yè)都在積極的開展著自己的業(yè)務(wù)，也在不斷的完善自己的管理制度，而管理者的素質(zhì)水平不僅僅體現(xiàn)在策劃方案、組織落實等方面，更要考慮人的層面，如何讓員工具備高水平的綜合素質(zhì)，成為每一位領(lǐng)導(dǎo)者都需要面對的難題。因此，公司開展組訓(xùn)工作也就變得尤為重要。下面，我們就對于公司的組訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、組織的開展情況

在這一年的時間里，公司對于組訓(xùn)工作的開展進(jìn)行了充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備，對于人員的分配和培訓(xùn)，公司非常注重。組織者有針對執(zhí)勤崗位、管理崗位進(jìn)行分組培訓(xùn)，還舉行各種培訓(xùn)和講座來提升員工的專業(yè)素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

由于公司的任務(wù)比較復(fù)雜，所以公司開展的培訓(xùn)內(nèi)容也非常具有針對性，而且非常實用，例如：運輸項目經(jīng)理工作流程，現(xiàn)場維護(hù)流程等等。同時還邀請了一些具有豐富管理經(jīng)驗的企業(yè)家和行業(yè)專家來授課，為大家傳授于生活，提高自身綜合素質(zhì)，這些課程廣泛涵蓋了管理、心理、安全和法律及規(guī)章制度等方面。

三、培訓(xùn)的效果

一方面，公司及時的安排了各種培訓(xùn)活動，提高了員工素質(zhì)，讓他們更加深入地了解運輸行業(yè)，培養(yǎng)出了一批高素質(zhì)、專業(yè)、有凝聚力的員工，讓員工對公司的發(fā)展起到了很好的推波助瀾的作用。另一方面，由于培訓(xùn)的專業(yè)性比較強，員工在學(xué)習(xí)過程中教好地擴大了視野，增強了工作崗位上的自信，提高了工作效率，同時還避免了工作過程中因為操作不當(dāng)導(dǎo)致的事故。

四、組訓(xùn)中出現(xiàn)的問題

雖然培訓(xùn)的效果非常顯著，但是在整個培訓(xùn)過程中也出現(xiàn)了一些問題。首先，時間上因為員工工作繁忙，安排統(tǒng)一的時間進(jìn)行培訓(xùn)比較困難；其次，對于公司的新人培訓(xùn)，公司不能將其全部放到某一個時段培訓(xùn)，而需要通過不同層次的突擊式培訓(xùn)來避免影響公司正常運作。

綜合上述四個方面，我們可以得出以下的結(jié)論：公司總體而言，對于組訓(xùn)工作非常注重，開展也很成功，但在整個培訓(xùn)過程中仍然有些問題需要在后續(xù)的組織工作中進(jìn)行改正，以能夠更有成效盡快地達(dá)到公司的目標(biāo)。

實訓(xùn)工作總結(jié)十七篇

時光荏苒，光陰荏苒，這一階段的工作結(jié)束了，我們在一天天的成長。又到了要寫工作總結(jié)工作歸納的時候了，我們需要總結(jié)之前的工作，這樣才能避免犯錯。那么，值得拿出手的個人工作總結(jié)模板有哪些？或許你正在查找類似"實訓(xùn)工作總結(jié)十七篇"這樣的內(nèi)容，請閱讀后分享你的朋友！

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇1】

一、實訓(xùn)目的

在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的實際業(yè)務(wù)操作能力，為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎(chǔ)。

二、實訓(xùn)要求

要求學(xué)生了解商品流通的全過程。在訓(xùn)練過程中，進(jìn)行師生互動，要努力提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。針對實踐調(diào)查要求學(xué)生能提出自己的想法，將所學(xué)的知識運用到具體的實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力。

三、實訓(xùn)時間

17周周一至周五，為期一周。

四、實訓(xùn)地點

石橋鋪人人樂超市和經(jīng)管大樓

五、實訓(xùn)內(nèi)容

1.分組準(zhǔn)備：學(xué)生自由組合3-4人一組，相互分工。

2.調(diào)查準(zhǔn)備：學(xué)生對即將去調(diào)查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。

3.商品流通認(rèn)知調(diào)查：前往流通企業(yè)進(jìn)行調(diào)查?？疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。

4.總結(jié)評估：對活動寫出心得體會，并撰寫報告。

人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20年1月31日，人人樂已在全國開設(shè)門店108家，網(wǎng)點遍布數(shù)十個大中城市，總營業(yè)面積超過150萬平方米，20年銷售收入超過100億元，位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因為當(dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多，而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強，有資料顯示，先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭，提前進(jìn)入盈利期，因此人人樂對安家石橋鋪的信心十足。

本次實訓(xùn)共歷時5天，每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組，我們組有4名成員。實訓(xùn)第一天實訓(xùn)任務(wù)：收集石橋鋪人人樂超市的相關(guān)資料，為到人人樂超市實地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù)：繼續(xù)收集資料，但做出調(diào)研報告，列出一個簡單的調(diào)查的內(nèi)容，針對性進(jìn)行調(diào)查，我們小組打算對它的7個方面進(jìn)行調(diào)查：

1)超市的選址

2)商品價格

3)經(jīng)營模式

4)商品的陳列情況

5)自主品牌

6)商品種類。

第三天：我們來到了人人樂超市，進(jìn)行實地調(diào)研。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣場需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入，商品驗收，周轉(zhuǎn)，備貨，進(jìn)入賣場，退貨)。人人樂超市實行封閉式管理取貨流程，封閉式管理存貨流程。第四天的

實訓(xùn)內(nèi)容：將我們了解到的關(guān)于人人樂超市的相關(guān)信息做成PPT，我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個方面：

1)超市簡介

2)超市的選址

3)經(jīng)營規(guī)模商品陳列情況：暢銷的商品都放在最顯眼的地方

4)倉庫管理

5)商品種類

6)自有品牌

7)實訓(xùn)小結(jié)。

六、實訓(xùn)總結(jié)

我們結(jié)合著自身的購物體驗，以及在人人樂超市實地調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們這一小組針對人人樂超市提出了相應(yīng)的建議和意見。

1.比如購物的時候，特別是節(jié)假日人流較多時，超市會顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路，并安排人員對著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

2.在超市內(nèi)完善服務(wù)實施，導(dǎo)購牌，安全、廁所指向牌等等。

3.人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價格查詢機，有時價標(biāo)太多擠在一塊，上面的價格等信息又有些模糊，旁邊又沒有銷售人員，就不能確定其具體價格是多少，就會導(dǎo)致流失購買此商品的顧客或 在結(jié)帳時產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。

4.在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結(jié)帳，導(dǎo)致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳，會導(dǎo)致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端，建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道，提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

七、實訓(xùn)體會

轉(zhuǎn)眼，一周的實訓(xùn)就結(jié)束了，我很感謝學(xué)校安排實訓(xùn)這樣的實訓(xùn)，以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練，提高了我們的專業(yè)水平，積累了實踐經(jīng)驗。老師耐心指導(dǎo)，我們不會的問題，即使是講過幾次，老師還是會再次更詳細(xì)地解說，提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評析，指出不足，也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。通過這次實訓(xùn)，我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實踐得真知，一切學(xué)習(xí)的知識是要建立在實踐的基礎(chǔ)上。實訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，感受到了團隊合作，增加我們的閱歷，累積了實踐經(jīng)驗提高了我們的實際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識，并對以后工作有一定的知道作用。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇2】

為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，從這一周中，有了很多的感悟。從學(xué)到和掌握到得東西來說，在書本上上學(xué)到的東西非常不牢固，然而實訓(xùn)真的讓我受益匪淺！實訓(xùn)第一天剛到教室時，看老師給我們講實訓(xùn)的內(nèi)容與要求，然后告訴我們一些實訓(xùn)的方法，下午便讓我們根據(jù)題目來設(shè)計程序。說實話！剛開始真的不知道干什么？有一種“何去何從”的感覺！后來，經(jīng)過大家的討論和結(jié)合我們所掌握知識的實際情況，對題目的分析，然后開始慢慢的設(shè)計程序。

原以為VB編程會非常簡單，客觀上它也的確簡單！但，要自己親手去編寫程序時才發(fā)現(xiàn)，這個“簡單”的程序設(shè)計對我來說真的一點也不簡單！畢竟，以前自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不好，何況真正的設(shè)計與實際上學(xué)的東西還有一大段距離呢？怎么說呢？有時候，壓力就是一種動力！既然實訓(xùn)題目已經(jīng)下來了，也只能按時按量交作品??！于是，我靜下心來，慢慢回想老師在上課時特別強調(diào)的知識點也就是我掌握地那點可憐的知識！借助它，我開始構(gòu)思屬于自己的程序代碼！當(dāng)然，在編寫程序代碼前我是認(rèn)真仔細(xì)地查閱了，然后參考書上的例題，這也算是復(fù)習(xí)VB書上的內(nèi)容吧！代碼編寫是一項要求非常謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真的工作，而我恰恰缺少這些品性！所以，在代碼編寫過程中，我常常編寫了一些自己不易發(fā)現(xiàn)的錯誤代碼，幸虧我按照老師的要求在程序代碼前啟用了optionexplicit通用聲明變量，加上VB本身具備的錯誤檢測幫了我一把！不然，我可跳不出“此緣身在此山中”的困局！當(dāng)然，在編寫程序的過程中不免會遇到各種問題。首先，我會自己思考，畢竟思考過的東西記得牢，那才是自己的知識！想不出的話，我也可以通過VB自身的“索引”功能來查閱！此外，還有課本也行！最后真的解決不了時，我還可以找老師嘛！都怪當(dāng)初不好好學(xué)。當(dāng)作品大概框架完成后，為了更完美！我在保持其基本功能不變的情況下，對其進(jìn)行了功能擴充和外觀美化！現(xiàn)在作品已經(jīng)完成，一路走來，雖然有點累，但還是感謝有一周的實訓(xùn)機會。在這一周里，我知道所學(xué)的知識比這一學(xué)期的課堂所學(xué)更多更充實?。?！

要學(xué)好VB也是一件不容易的事，首先，自己的多看有關(guān)的課外書，上課必須跟上老師步驟走，認(rèn)真聽講，積極配合老師。其次，下來要自己或者跟同學(xué)解決書上的例題和課后上機實訓(xùn)，不懂就問老師和同學(xué)，接下來，要做的就是自己在網(wǎng)上找一些編程題做做，看看及自己的實力如何，究竟哪些地方有問題，這樣很快就會發(fā)現(xiàn)問題，最后，要幫助同學(xué)解決他們的問題，同時自己可以獲得更多的知識，充實自己，真正掌握VisualC#這門課程，總而言之，最重要的是多做例題多實踐多鍛煉多操作。雖然實訓(xùn)很快就結(jié)束了，但是實訓(xùn)帶來的收獲是很大的。希望以后會有更多的實訓(xùn)機會，也會在是實訓(xùn)中有更多的感悟和收獲。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇3】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

服裝班兩個月的實習(xí)結(jié)束了，為了今后更好地工作，特將前一段的工作總結(jié)如下；

一、10月份剛起步試出路

實訓(xùn)室從10月1號開始著手實施，剛開始，學(xué)生的程度怎樣，工藝水平達(dá)到怎樣的水平，我一概不知，所以我想先從外貿(mào)公司訂一些簡單的加工業(yè)務(wù)，第一次找的是購物袋（國外超市用的布袋子），但問了才知道，這類訂單要求時間性強，交貨時間比較緊，到時間完不成，公司就不要了，風(fēng)險比較大。后來，訂了一些兒童棉褲，為保險起見，先拿了12件讓學(xué)生試試，實訓(xùn)課讓學(xué)生做了5天，做成了7件。我?guī)У綇S里驗貨，一件成品也沒有，無奈，我將12件全買下。

10月中旬，我又去了幾個加工廠，發(fā)現(xiàn)我們需要一個好的技術(shù)指導(dǎo)員。接下來，我又聯(lián)系了千度尋服裝公司，要求他們派一個技術(shù)員，找一些簡單的，料子彈性小的衣服讓我們來加工，最終確定為大衣，也就是我們做的第一個款，先讓二年級學(xué)生上手。56件大衣，經(jīng)過一個星期的時間，學(xué)生能將衣服做成，并且只有少部分需要整修，這讓我看到了能把實訓(xùn)室辦成功的希望。

二、11月份初具形態(tài)

經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，學(xué)生對機器有了很大的認(rèn)識，也基本掌握的服裝的工藝流程。同時我們也引進(jìn)了第二個款，由于安排不到位，主要是對學(xué)生的期望值太高，認(rèn)為他們經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以獨立完成，當(dāng)時一年級也剛剛上手，人多，技術(shù)員照顧不到，5天做了108件衣服。但送到公司后，次品有76件，一大堆次品拉了回來，一件件被拆開，學(xué)生修不了，只能讓技術(shù)員一件件修。這件事讓我看到，人多管理是個大問題，人多了出成品快，出次品也快。寧可慢一點，也不能出次品。衣服做成了再修，太麻煩了。此時學(xué)生的水平也就是一天15件衣服左右。

三、目前情況

原計劃上周學(xué)生實習(xí)結(jié)束，其實高一學(xué)生已經(jīng)停了一周，最后幾天高二學(xué)生幫助技術(shù)員修次品，現(xiàn)已基本完工，但最近天冷，市場上棉衣熱銷，廠里加工不出來，和我們聯(lián)系，想讓我們再給他做一批，我考慮到他們和我們的魚水關(guān)系，不好拒絕，請示了趙書記后，準(zhǔn)備今天讓廠方再送一批，計劃一到兩周時間完成。到目前為止，我們已加工大衣348件，棉衣548件，共有5個款，第5個款320件，同時，還余下了大量的線、機針、飛機定規(guī)、布片等學(xué)生實習(xí)材料，耗電400余度，服裝實訓(xùn)室已基本成型。學(xué)生水平每天25件到35件之間，要求的緊一個樣，不緊一個樣。

四、一點感想

實訓(xùn)室能有此規(guī)模，離不開學(xué)校政策的支持，特別是張校長和趙書記，百忙中抽空到實訓(xùn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。學(xué)生也感受到學(xué)校非常關(guān)心他們，備受鼓舞，更有利于我們管理。另外，趙書記經(jīng)常給我講一些管理上的細(xì)節(jié)問題，學(xué)生成長的同時，我也學(xué)到了很多東西，真的十分感謝。

五、收支情況加工一件大衣12元加工一件棉衣13元

學(xué)生工資每件9元左右，除去技術(shù)員的生活費(每件0.8元)，指導(dǎo)老師的補助（梁老師補助費每件0.5元），以及電費、線等必備材料，每件利潤有3元?，F(xiàn)在盈利20xx多元。

六、利潤的使用問題

方案一：用利潤給支持服裝工藝室工作的科室或老師發(fā)成補助；方案二：用利潤購買雙針機（約7000元）。

七、今后規(guī)劃

兩個月的實習(xí)，我感覺學(xué)生做時裝存在問題，時裝款式變化太快，剛熟悉一個款，又要變另外一個款，還要去熟悉。還有就是學(xué)生的工藝水平還不高，每一個新款的適應(yīng)時間還太長，很多工廠不愿意我們給他們加工，原因我們的效率太低。一個新款在市場上最多不過兩個星期，而我們的學(xué)生適應(yīng)就要一個星期，另外時裝有很長的淡季，僅冬季比較火，且變化太快。所以做時裝有很多阻礙我們發(fā)展的因素。如果加工褲子，特別是男褲，幾乎沒什么變化，一年四季都有，且工藝比較簡單，學(xué)生上手快。但做男褲有幾個專用機器需要買。

以上是我向?qū)W校匯報近一段的工作，占用領(lǐng)導(dǎo)的時間，十分抱歉。不到、不對之處，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇4】

Python的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有半個月了，通過講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對python的認(rèn)識。因為之前有學(xué)Java的基礎(chǔ)，所以這次實訓(xùn)入門時也相對容易許多。

這是我第一次接觸到Python語言，但不是我學(xué)習(xí)的第一種編程語言。它的邏輯規(guī)則和C語言和JAVA存在很大的相似之處，在對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時有種似曾相識之感。實習(xí)安排是逐漸加深的，所以跟隨課程學(xué)習(xí)相對容易。

Python是一種面向?qū)ο?、直譯式計算機程序設(shè)計語言。公認(rèn)的特點是簡單、易學(xué)、免費、開源等等。個人覺得特別喜歡Python的地方是對字符串操作特別的靈活、采取縮進(jìn)的方式簡單明了、以及簡單的語法。其內(nèi)嵌數(shù)據(jù)庫中有很多常用函數(shù)，需要使用時調(diào)用即可，這一點讓我覺得相當(dāng)方便，可以說少寫了一半代碼。其簡潔方便的編輯方式也很對我胃口，相對比所學(xué)過的其他語言來說確實很靈活。python變量類型是根據(jù)輸入值變化的，數(shù)據(jù)長度是動態(tài)的，對其進(jìn)行賦值時不需要特意去定義其類型和長度。

Python具有豐富和強大的庫。它常被昵稱為膠水語言，能夠把用其他語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕松地聯(lián)結(jié)在一起。常見的一種應(yīng)用情形是，使用Python快速生成程序的原型(有時甚至是程序的最終界面)，然后對其中有特別要求的部分，用更合適的語言改寫，比如3D游戲中的圖形渲染模塊，性能要求特別高，就可以用C/C++重寫，而后封裝為Python可以調(diào)用的擴展類庫。需要注意的是在您使用擴展類庫時可能需要考慮平臺問題，某些可能不提供跨平臺的實現(xiàn)。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇5】

20xx年5月至9月我很榮幸能有機會到一家高新軟件公司當(dāng)實習(xí)生，通過這次實習(xí)讓我收獲良多，這次實習(xí)無疑成為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)，感觸很深，收獲豐碩。

首先是從技術(shù)知識方面就是給了我當(dāng)頭一棒，雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)過C#，.NET MVC，SQL這些開發(fā)語言，也在校通過了一些實訓(xùn)的模擬項目自己開發(fā)鍛煉過，有基礎(chǔ)經(jīng)驗，應(yīng)付增刪查改沒有問題。但是來到公司看到公司的代碼，各種封裝，繼承，嵌套，線程，看得是一臉懵逼，代碼工整邏輯性強，感覺自己很渺小，還沒入行。還要感謝公司的技術(shù)大牛，多虧有他們的指點教導(dǎo)，讓我一個沒有接觸過WPF的到了解學(xué)會MVVM框架，從改bug到做需求，都是離不開他們的教導(dǎo)，要不然真的會處處碰壁；這幾個月的實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)還是為人處事上，也讓我明白了在這個行業(yè)中，如同逆水行舟，不進(jìn)則退，技術(shù)日新月異，只有自己不斷學(xué)習(xí)，只有順應(yīng)時代潮流才能不被淘汰，真正是學(xué)無止境。

還有就是加深了我對團隊合作的理解，公司團隊的重要性。一個項目的研發(fā)是一個團隊通力合作的成果，每個成員都是重要的組成部分，團隊精神，團隊意識非常重要。

其次是學(xué)校和社會的不同，在學(xué)校只是單純的學(xué)習(xí)，不會有太多的事情干擾，但是出去實習(xí)就等于出到了社會，會遇上很多生活上的問題，比如處理人際關(guān)系，生活的種種瑣事都會隨之而來，想著去哪玩，很難再像在學(xué)校那樣靜下心來學(xué)習(xí)，所以要更加珍惜在一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己沉下心來研究，思考這也是對自己鍛煉,使自己更加沉穩(wěn)，同時技術(shù)，思維，思想上也要不斷提高。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇6】

我實習(xí)的單位是北京市中山市國家局，目前就到北京市國家局報到，我被分配到所辦公室，我們實習(xí)的時間是從xx年xx月xx日至今，為期六個月，在這里我接觸了一些新的工作領(lǐng)域，了解了和之間的相關(guān)運行和工作內(nèi)容，了解了如何做一個合格的納稅人，在實際工作和會計工作中能夠充分運用所學(xué)的專業(yè)知識。

剛開始的時候我對納稅申報和納稅工作還是很不熟悉的，經(jīng)過兩三周的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)基本上可以的一些會計業(yè)務(wù)。這個崗位是我剛踏入社會的第一站，我有幸成為北京的納稅人，能夠在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下，完成一些基礎(chǔ)的，這個崗位的職責(zé)是很重要的，因此我對這幾個月的崗位工作有了一個初步的認(rèn)識，并在這里對自己的工作情況做出一下總結(jié)，希望可以更好的開展以后的工作，同時也讓自己在工作中能夠更加的得心應(yīng)手。

在局實習(xí)的這段日子讓我明白了和的相關(guān)聯(lián)，和工作相互關(guān)聯(lián)、影響、作用是多么的大，這些都是面對的最現(xiàn)實而又最普遍的東西，這是一筆珍貴的財富。

首先，我對和工作有了一個更深的了解。我們的工作不僅僅是收取各種利息，如果沒有和工作相關(guān)的專業(yè)人員，就無法為社會創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益，相反的工作將會落后許多。在稅法的制定上，應(yīng)當(dāng)充分考慮內(nèi)部的利益，應(yīng)當(dāng)建立對外的相似權(quán)力，這樣就可以減少與其他的相關(guān)爭議。與各單位之間，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的權(quán)力，這樣就可以減少在稅法上的沖突，而也可以通過與各種形式爭奪企業(yè)所得利潤。因此，在實際的工作中，的在稅收方面應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)工作，這樣既可以減少的稅收的征管問題，同時又可以提高的稅收征管工作水平，從而提高經(jīng)濟效益。

其次，我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，稅收收入的取得和繳納工作對每項工作都有很大的幫助，而且我國稅收制度的改革也是與的日常業(yè)務(wù)緊密結(jié)合的，的日常會計業(yè)務(wù)，與國家的稅收政策有關(guān)的，應(yīng)當(dāng)及時報告稅收政策，并且要及時與國家和地方相關(guān)部門進(jìn)行溝通，不能讓的稅收征管工作陷入到我國的日常業(yè)務(wù)當(dāng)中去，因為的日常會計業(yè)務(wù)是與緊密相關(guān)的，因此應(yīng)當(dāng)對進(jìn)行日常會計業(yè)務(wù)的交易和納稅義務(wù)，同時還應(yīng)當(dāng)向提供稅收征管報表，以便應(yīng)用于企業(yè)、事業(yè)單位及相關(guān)的各項經(jīng)濟活動。

總之，的日常會計業(yè)務(wù)，是一項重要的部分，因此它需要有較強的責(zé)任心和良好的溝通能力，而這兩個素質(zhì)的培養(yǎng)也是必不可少的。

在此次實習(xí)過程中讓我深刻的體會到了社會工作的艱辛，以前我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。實際工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且，我們需要進(jìn)一步的接觸與會計實際工作相關(guān)的各種知識。

在實習(xí)時間雖然只有四個多月，但是在這段跟單過程中，我對自己的崗位以及對會計工作有了一個更為深刻的認(rèn)識。我們要真正的把自己融入到會計工作當(dāng)中去，以至于把工作做得扎實，做一個有心人，注意觀察別人的工作，而不是只局限于自己以前的工作情況。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇7】

為進(jìn)一步強化學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)和實踐技能，增強學(xué)員對本職工作的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，我校為我們提供了這一次實習(xí)的平臺。在此我代表學(xué)校向全體學(xué)員表示感謝，向他們辛勤付出的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此，我代表學(xué)校向支持學(xué)校工作的全體同仁表示衷心的感謝!

為了更好、更快地實踐我們的職業(yè)理想，我們積極響應(yīng)上級組織的號召，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，到一個星期內(nèi)進(jìn)行了為期三周的實習(xí)。在此期間，我們不但學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的技能，而且在組里我們也鍛煉了自己的能力，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)，同時也為我們將來能成為一個優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師打下了良好的基礎(chǔ)。

這次實習(xí)的主要任務(wù)是對本校學(xué)員的實習(xí)工作進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié)，主要是對本校學(xué)員在實習(xí)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與總結(jié)。具體工作包括兩方面，一方面是對本校學(xué)員的實習(xí)工作進(jìn)行全面的總結(jié)，另一方面是對在實習(xí)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵，對學(xué)員們實習(xí)期間的表現(xiàn)給予肯定和贊揚。

一個星期的實習(xí)，讓自己學(xué)習(xí)到了不少知識和技能，同時也讓自己發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足，讓自己明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能、工作方法、工作效率等方面還有待于進(jìn)一步的提高，對此，自己將盡自己的能力，不斷地充實自己，提高自己，爭取在不久的將來成為一個優(yōu)秀的技術(shù)設(shè)計師。

這次實習(xí)的收獲是非常大的。實習(xí)中，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了個人的工作經(jīng)驗，對實際的設(shè)計有了新的認(rèn)識。更讓我明白要學(xué)工科只是，還要有肯于吃苦的態(tài)度，并且要不怕苦、不怕累，積極探索，做好每一件事。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)營有了一個很大的幫助，使我在步入社會以后就能夠很好地適應(yīng)社會的發(fā)展。

這次實習(xí)的收獲對我來說有很大的影響，從中收獲不少。我明白到今后我還需要不斷地學(xué)習(xí)，才能夠真正走上設(shè)計行業(yè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，爭取做一個對社會，對學(xué)校有益的人。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇8】

我是創(chuàng)業(yè)模擬公司“2號店”的總經(jīng)理000。通過參加校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動，我從中受益匪淺，不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識，實訓(xùn)鍛煉了我，讓我從創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動中體會到了艱辛和回報，還有一部不成功的小喜悅。

在培訓(xùn)的出其中，我們進(jìn)行了一系列的模擬、游戲、實訓(xùn)、調(diào)查等仿真模擬實訓(xùn)活動中，使我對創(chuàng)業(yè)有了進(jìn)一步的了解，“創(chuàng)業(yè)”這一詞并非是我拿錢來投資一項活動，它具有多方面的構(gòu)架，具有嚴(yán)格的緊密性、計劃性、實施性等特性。要想創(chuàng)業(yè)成功，要從不同角度去思考問題，對待事物要從利弊方面進(jìn)行分析，學(xué)會怎樣縮小弊，來增加創(chuàng)業(yè)利端。

在培訓(xùn)的中期中，我們隊公司的構(gòu)架的`組成進(jìn)行了細(xì)節(jié)分類，進(jìn)一步對公司的各部門，各個環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)立、分析、計劃、實施、優(yōu)化，其中對我印象最深的是對公司的SWOT的分析，分別從優(yōu)勢、機會、劣勢、威脅四個方面進(jìn)而細(xì)化介紹，要怎樣增加優(yōu)勢，取得更多的機會，縮減對公司影響不好的劣勢及威脅，針對SWOT分析，我感悟很深，不論是大到國家、事業(yè)單位，還是小到個人，我們在想在社會中立足，擁有躋身之地，我們要增加優(yōu)勢、機會，縮小不必要但有影響的劣勢及威脅，不斷增加我們的好的方面并讓自己的長處能遮削短處，這樣我們才能更好的把創(chuàng)業(yè)完善，進(jìn)一步邁向成功。

在培訓(xùn)的末期中，我們從公司建立到最后各個環(huán)節(jié)的實施，開始優(yōu)化，制定了公司概況，包括公司的成立名稱、人員及人員分工，市場調(diào)查、競爭調(diào)查、環(huán)境調(diào)查、財務(wù)報告，（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表）等，一步步緊接規(guī)劃，我終于收獲了喜悅，評委老師面對我們的演示，很是滿意，這使得公司的模擬實訓(xùn)成功的結(jié)束。

這次培訓(xùn)使我懂得了很多，面對事物，視角不同將會出現(xiàn)不同的看待，在社交中，要與他人培養(yǎng)良好的交際關(guān)系，在今后的創(chuàng)業(yè)中也要有責(zé)任心、毅力、恒力、有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷完善自我、提高自我、升華自我。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇9】

通過五周的上機實驗，我有頗多的感想與體會：

首先，erp是一門十分有用的學(xué)科，通過對其認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想，如敏捷制造、虛擬企業(yè)等不少先進(jìn)的管理理念，并且對基本的生產(chǎn)計劃編制目錄等企業(yè)過程都有較清晰的認(rèn)識。erp是一門綜合性很強的科目，我想誰若能把里面的各個知識點都能牢固掌握，管理好一個企業(yè)就是很輕松的差事了，它充滿了挑戰(zhàn)與樂趣。它使可以站在企業(yè)管理層的高度應(yīng)用自己所學(xué)到的專業(yè)知識，對我們的實踐能力的提高有很大的作用。我們可以對企業(yè)經(jīng)營的實際過程有一個大致的了解，為我們未來的工作實踐奠定良好的基礎(chǔ)。

我們不難發(fā)現(xiàn)，erp是一門綜合性的學(xué)科，通過對其學(xué)習(xí)我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合，像會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理等相關(guān)理論知識等。通過近一個學(xué)期的了解和實踐，回想剛開始接觸erp那緊張和生澀的情景，感覺現(xiàn)在我成熟多了，對它感覺不是那么深奧晦澀難懂了，其實它就是應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的管理思想與方法，編制的一套龐雜的管理軟件而已，我是一做事很認(rèn)真的學(xué)生，感覺既然要學(xué)就要學(xué)好，可有些同學(xué)總是埋怨所學(xué)的東西沒用，我想既然存在必然由它存在的理由，對待erp的學(xué)習(xí)，我就是抱著十分的熱情去學(xué)習(xí)的，不管是理論知識還是實踐知識都使我收獲頗豐，再次向辛勤耕耘的易文老師致謝！

其次，之所以對erp的操作會遇到這樣或那樣的關(guān)卡，最大的問題在于缺乏經(jīng)驗，由于對供應(yīng)鏈的相關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性缺乏了解，致使操作的速度比較遲緩，上機的時候老師把實驗指導(dǎo)書發(fā)給我們讓我們按上面的做，看了看，發(fā)現(xiàn)其實也并不是很難，可以這么說，我們的任務(wù)是輸入數(shù)據(jù)，系統(tǒng)的功能就是把輸入的數(shù)據(jù)加工處理產(chǎn)生新數(shù)據(jù)，因此只要留意相關(guān)數(shù)據(jù)的流向，對其步驟相關(guān)性有了較好了解，操作難的問題便可迎刃而解。舉個簡單的例子，業(yè)務(wù)訂單生成并審核后，生產(chǎn)部就會看得到如何計劃生產(chǎn)，計劃部知道該訂哪些材料，而訂材料又要考慮庫存，而庫存又是通過日常收料發(fā)料自動得來的數(shù)據(jù)，材料計劃一量形成并審核，采購部就可以看得到并生成采購單，采購單一生成，貨倉部又知道什么時候來多少貨，會計部知道需要多少錢什么時候需要，計劃部生產(chǎn)部都知道此材料是否安排，什么時候到位。林林總總，你要對企業(yè)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、采購、貨倉、計劃、財務(wù)、人事都有了解，這樣才會對erp整個數(shù)據(jù)流程清晰明了，知道erp中每個功能的數(shù)據(jù)是從哪里來的，又用到哪里，erp的實戰(zhàn)操作還是比較容易的。

最后，通過一個學(xué)期對erp的學(xué)習(xí)尤其是上機實驗我更發(fā)覺了自己的不足之處，首先，動手操作能力比較弱，隨然理論上頭頭是道，可真正做到電腦跟前時，頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢的，即便對里面的相關(guān)知識點都有相當(dāng)?shù)牧私?，操作起來感覺也是力不從心，這可能是與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯(lián)系，另外經(jīng)驗不足也是一個原因。其次，缺乏必要的耐心，即便原以為富有耐心的，通過這次實驗把短處得以暴露，我們主要學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈中銷售管理、采購管理、倉庫管理、生產(chǎn)計劃管理、生產(chǎn)管理這幾個方面。當(dāng)遇到問題時不急不躁慢慢分析才是明智之舉，若心浮氣躁只能減慢實驗進(jìn)度甚至導(dǎo)致實驗的最終失??！最后，三人行必有我?guī)?，有時碰到自己解決不了的問題不去及時去尋求幫助，記得在做生產(chǎn)管理這個模塊是發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)不了，從沒敢懷疑過我們浙科erp模擬軟件本身會有什么問題，有一同學(xué)和我商量，無果，就去問老師，經(jīng)過老師的提醒，解決了。多同老師同學(xué)溝通交流確實可以提高實驗效率、豐富自己的視野。

就在完成實驗報告初稿時，我感覺比較遺憾的是我沒把實驗做活，erp系統(tǒng)好像是沒一點生機缺乏活力的一頭沉睡的雄獅，其他高等院校能夠較好地進(jìn)行沙盤實驗，把管理系統(tǒng)用的活靈活現(xiàn)，而我們則是一個人充當(dāng)各個部門的各個角色，一個人可要承擔(dān)企業(yè)總裁、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)助理、運營總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)等重要角色的扮演，老師可能是出于讓我們對其所有的業(yè)務(wù)過程有所了解，畢竟我們是信息管理專業(yè)的，將來在哪一角色勝任還不好說，并且讓我做技術(shù)也不是不可能的事。

通過自己下載使用用友erp- u8軟件，也有所感觸在此淺談一些感受：用友erp- u8，根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對象的不同，劃分為財務(wù)管理、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務(wù)、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品，由40多個系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)之間信息高度共享。

1、財務(wù)會計領(lǐng)域

財務(wù)會計部分主要包括總賬管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報賬中心、財務(wù)票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、ufo報表、財務(wù)分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實現(xiàn)了從預(yù)算到核算到報表分析的財務(wù)管理的全過程。其中，總賬管理是財務(wù)系統(tǒng)中最核心的模塊，企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn)；應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務(wù)所引起

的資金的流入、流出；工資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理；固定資產(chǎn)提供對設(shè)備的管理和折舊費用的核算；報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng)；財務(wù)票據(jù)套打解決單位財務(wù)部門、銀行部門以及票據(jù)交換中心對現(xiàn)有各種票據(jù)進(jìn)行套打、批量套打和打印管理的功能需求；網(wǎng)上銀行解決了企業(yè)足不出戶實現(xiàn)網(wǎng)上支付業(yè)務(wù)的需求；ufo報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表；財務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析、現(xiàn)金的預(yù)測及分析等功能，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)金流入流出的管理與分析。通過財務(wù)會計系列的產(chǎn)品應(yīng)用，可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。

2、管理會計領(lǐng)域

管理會計部分主要包括項目管理、成本管理、專家財務(wù)分析等模塊，通過項目和成本管理實現(xiàn)各類工業(yè)企業(yè)對成本的全面的掌控和核算；運用專家財務(wù)分析系統(tǒng)幫助企業(yè)對各種報表及時進(jìn)行分析，及時掌握本單位的財務(wù)狀況(盈利能力、資產(chǎn)管理效率、償債能力和投資回報能力等)、銷售及利潤分布狀況、各項費用的明細(xì)狀況等，為企業(yè)的管理決策提供依據(jù)、指明方向。

3、供應(yīng)鏈管理供應(yīng)鏈管理部分

主要包括物料需求計劃、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等模塊，主要功能在于增加預(yù)測的準(zhǔn)確性，減少庫存，提高發(fā)貨供貨能力；減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應(yīng)鏈成本；減少總體采購成本，縮短生產(chǎn)周期，加快市場響應(yīng)速度。同時，在這些模塊中提供了對采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制，以及對庫存資金占用的控制，完成對存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實際情況，制定出最佳的企業(yè)運營方案，實現(xiàn)管理的高效率、實時性、安全性、科學(xué)性、現(xiàn)代化、職能化。

4、集團財務(wù)管理

集團財務(wù)管理部分主要包括資金管理、行業(yè)報表、合并報表等模塊及分行業(yè)的解決方案。資金管理實現(xiàn)對企業(yè)內(nèi)外部資金的計息與管理；行業(yè)報表和合并報表等則為行業(yè)和集團型的用戶進(jìn)行統(tǒng)一管理提供了工具。

5、web應(yīng)用

web應(yīng)用部分實現(xiàn)了企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模式的經(jīng)營運作，主要包括了web財務(wù)、web資金管理、web購銷存，通過web應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)了集團財務(wù)業(yè)務(wù)信息及時性、可靠性和準(zhǔn)確性，并加強了遠(yuǎn)程倉庫、銷售部門或采購部門的管理。

6、商務(wù)智能

通過管理駕駛倉幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)了移動辦公的需求，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以隨時，隨地，隨身實現(xiàn)對企業(yè)的實時監(jiān)控。

總的來說，用友erp- u8是功能比較強大，針對性比較強，而我們所使用的浙科erp模擬教學(xué)軟件是為了配合高校以及培訓(xùn)機構(gòu)erp實踐教學(xué)的需要而推出的《浙科erp實踐教學(xué)軟件》。其中難免還有一些漏洞，在做實驗中，就發(fā)現(xiàn)在倉庫管理中的銷售出庫單第二頁就開始打不開了。其實erp也不是多么神秘的東西，它把手工推向了自動化，不同的erp軟件只是處理平臺發(fā)生了改變，那些基本的商務(wù)知識理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗在企業(yè)經(jīng)營過程中照樣是一筆巨大的財富，erp并不是萬能的，它并不能取代人，它只是用于提高處理效率、提高科學(xué)性的的管理工具。理解分析市場、分析競爭對手、控制投資、合理安排生產(chǎn)、有效利用資金等一系列問題仍舊要靠人去思考去完成，只有正確看待erp對其本質(zhì)有所了解，才不會被表象所困惑，但愿自己在以后的工作當(dāng)中有幸使用erp輔助我工作。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇10】

(一) 實訓(xùn)名稱

要用最簡練的語言反映實訓(xùn)的內(nèi)容。如驗證某程序、定律、算法，可寫成“驗證”；分析。

(二) 所屬課程名稱

(三) 學(xué)生姓名、學(xué)號、合作者及指導(dǎo)教師

(四) 實訓(xùn)日期和地點（年、月、日）

(五) 實訓(xùn)目的

目的要明確，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用實驗設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設(shè)計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。

(六）實訓(xùn)原理

述實訓(xùn)相關(guān)的主要原理。

(七) 實訓(xùn)內(nèi)容

這是實訓(xùn)報告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實驗。詳細(xì)理論計算過程.

(八) 實訓(xùn)環(huán)境和器材

實訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境（配置和器材）。

(九) 實驗步驟

只寫主要操作步驟，不要照抄實習(xí)指導(dǎo)，要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖），再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要，清楚明白。

(十) 實驗結(jié)果

實驗現(xiàn)象的描述，實驗數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復(fù)制原始資料。

對于實訓(xùn)結(jié)果的表述，一般有三種方法:

1. 文字?jǐn)⑹? 根據(jù)實訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化、條理化，用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語客觀地描述實驗現(xiàn)象和結(jié)果，要有時間順序以及各項指標(biāo)在時間上的關(guān)系。

2. 圖表: 用表格或坐標(biāo)圖的.方式使實驗結(jié)果突出、清晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀察指標(biāo)一致的實驗，使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計量單位，應(yīng)說明一定的中心問題。

3. 曲線圖

常見的曲線圖

應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動、直觀明了。

在實訓(xùn)報告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲得最佳效果。

(十一) 實訓(xùn)總結(jié)

實訓(xùn)總結(jié)是對實訓(xùn)所能驗證的概念、原則或理論，以及實訓(xùn)過程的簡明總結(jié)，也可以對本次實訓(xùn)提出一些問題或建議等。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇11】

我把六個月的培訓(xùn)期定義為我的職業(yè)探索階段，此階段又細(xì)分為三個小階段：課長崗位實訓(xùn)階段、員工崗位實訓(xùn)階段、課助崗位實訓(xùn)階段。

以“課長崗位實訓(xùn)”為始，進(jìn)入職業(yè)探索階段，開始了一個認(rèn)識社會、認(rèn)識自我、認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識工作的征程。

社會的確比學(xué)校復(fù)雜，社會里的我在慢慢變得比學(xué)校里的那個我復(fù)雜。更加復(fù)雜的成長環(huán)境，更加復(fù)雜的人際關(guān)系，使得我老是琢磨如何更有效地學(xué)習(xí)，琢磨如何更有效地利用時間，琢磨別人的行事方法和用意，內(nèi)心并沒有排斥這種自我的漸漸復(fù)雜，因為我告訴自己，無論以后經(jīng)歷什么，我都要做自己，做對得起自己的'自己，我明確了我一定是個怎樣的我。

課長崗位實訓(xùn)階段，我更清晰地認(rèn)識到自己的一個癖好：觀察人的眼神、性格特點及行為方式，并以此為樂。我堅信“眼睛是心靈的窗口”，別人眼神給我的感覺基本上就是這個人給我的感覺。通過觀察和傾聽，常常會發(fā)現(xiàn)自己跟別人的差距，從而找到自己努力修煉的的..。可是工作還剛剛開展了兩個月，便覺得自身缺點放大式地顯露出來，言行中常常明顯地表現(xiàn)自身好惡尤其是惡，這很容易成為以后工作中同事矛盾的導(dǎo)火索，這是我很是得注意的方面。還有一點就是“說人家好，人家不一定會記住，但說人家壞，人家一定會記住”，有時候多一事不如少一事，有些話不用對同事講。

聯(lián)華華商店里有很多基層員工很不.大學(xué)生進(jìn)超市工作。有兩個大叔都說過：“啊，你浙工大的呀？那你來這里太虧了?！庇泻芏鄦T工都表示“在聯(lián)華工作很靠關(guān)系，沒關(guān)系不好辦”“這里勾心斗角的很多，表明上看兩個人說說笑笑，背地里還不知道怎么樣呢”，聽多了很多類似的負(fù)面言論，心理上總有波動。我好像還沒有足夠的勇氣和決心把這些負(fù)面言論化為動力?？陕愤€是要走的。

我，大玲，追求一顆很熱的心，一對很冷的眼，一雙很勤的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情！

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇12】

實訓(xùn)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次是在大二下學(xué)期的第二個學(xué)期，在這個炎熱的季節(jié)，實訓(xùn)是一個很好的鍛煉機會，在實訓(xùn)的過程中，我不僅能夠體會到公司對我們的嚴(yán)格要求，同時也學(xué)會了如何做好自己的實訓(xùn)工作，對自己的專業(yè)也有了更多的認(rèn)識。

這次的實訓(xùn)，讓我收獲了很多的東西，也成長了很多，在這次的實訓(xùn)中，我也有了一些不足的地方。比如說我的語言表達(dá)能力還不是很好，不夠流暢，這些都是在之后的接觸中要慢慢改進(jìn)的，這樣才能夠把接下來要做的事情做好。

在實訓(xùn)的過程中，我也有一些問題需要去解決，但是我都會虛心聽取同學(xué)和老師的意見，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，把自己的知識和實訓(xùn)做的更加的好。

通過這次的實訓(xùn)，我的專業(yè)知識得到了很大的提高，這對以后的工作也會有很大的幫助，也能夠讓我在以后做好準(zhǔn)備，做好充足的準(zhǔn)備。我也希望能夠在以后繼續(xù)努力，爭取早日為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇13】

計算機網(wǎng)絡(luò)課程實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束幾天了.實訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識，在實踐本事上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點，如何說服別人認(rèn)同自我的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的幾天中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大一的學(xué)生，經(jīng)過差不多一年的在校學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識和理解。所以在實訓(xùn)之前，網(wǎng)絡(luò)對我來說是比較抽象的，在這次實訓(xùn)中，是一次比較真實的接觸網(wǎng)絡(luò)讓我們親身體會了什么是網(wǎng)絡(luò)，以及計算機軟件、硬件等等。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和教師，同學(xué)堅持良好的關(guān)系是很重要的。三人行必有我?guī)?，其實同學(xué)也是我們的教師不懂能夠相互問。在這幾天的實訓(xùn)中能夠說是我們上大學(xué)以來學(xué)的最多有關(guān)專業(yè)的知識，比如說:虛擬機VMwareWorkstation、局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)實踐、WindowsServer20xx基礎(chǔ)、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實訓(xùn)等等。這次實訓(xùn)我們真正的學(xué)到了技術(shù)，這些知識基礎(chǔ)而富有內(nèi)涵有助于我們專業(yè)知識的入門，更有助于我們未來的發(fā)展。

這次實訓(xùn)我們收獲很大，對于剛?cè)腴T的我們一切都是大么的陌生在此期間教師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明，這樣的情景下我們也會面度許許多多的困難，這個時候我們感受到了團體力量的偉大，我們互幫互助共同完成了實訓(xùn)工作。我們在虛擬機上裝系統(tǒng)進(jìn)行雙機互聯(lián)，我們一齊裝系統(tǒng)一齊互相學(xué)習(xí)，我們一齊感受成功的歡樂，這一刻我們共同成長。

俗話說:走過去前面依然是片藍(lán)天，每一天的太陽都是新的。相反，瞻前顧后，畏首畏尾，往往會導(dǎo)致自我封閉錯失良機，最終會導(dǎo)致止步不前一事無成?！皟H有相信自我，別人才能相信你，才能給你機會?！苯^對是至理名言。在做調(diào)研的時候也是一樣，我們擁有了自信去敲門并從我們的行動中表現(xiàn)出來，當(dāng)別人從我們身上眼里看到這種自信時候，他們也就相信了我們自身的本事，就會給我們機會，也就會配合我們要做的事情，并樂意去做的更好;反之如果你表現(xiàn)的畏首畏尾的話，讓他們看不到我們自身的本事，給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺，并且還顯得那么幼稚那么的不穩(wěn)重，所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個借口把你打發(fā)走，而這正是我們做事情所不愿意看到的。所以當(dāng)一個人擁有自信的時候一切都再不那么遙遠(yuǎn)!

所以說無論做什么事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢于嘗試，真誠合作!

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇14】

一、實訓(xùn)目的

《會計基本技能訓(xùn)練》上機實訓(xùn)旨在將Excel辦公軟件的應(yīng)用與財務(wù)會計實際工作相結(jié)合，通過上機實訓(xùn)，使學(xué)生在熟練使用 Excel 各種功能的基礎(chǔ)上，學(xué)會使用并設(shè)置財務(wù)工作中常用的各種公式、函數(shù)，靈活運用 Excel 進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)的處理、分析及管理，并最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)生實際工作能力、解決問題能力提高的目的。

二、實訓(xùn)時間

xx.09-xx.11

三、實訓(xùn)任務(wù)介紹

(1)點鈔技能。要求學(xué)生掌握手工點鈔的工序與基本要求、鈔票的整理與捆扎方法、手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張點鈔法、手持式四指四張點鈔法、手按式單指單張點鈔法、手按式多指多張點鈔法等。

(2)偽鈔鑒別技能。讓學(xué)生掌握正確識別人民幣的方法，包括假幣的種類、假幣的主要特征、真假貨幣的鑒別方法、第五套人民幣的防偽特征、假幣的處理等。

(3)會計書寫技能。要求學(xué)生熟悉會計數(shù)字書寫規(guī)范化要求的內(nèi)容，并嚴(yán)格按要求進(jìn)行書寫，一旦發(fā)生差錯應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定要求進(jìn)行改錯。包括阿拉伯?dāng)?shù)字書寫技能及中文大寫數(shù)字書寫技能。

(4)小鍵盤數(shù)字錄入技能。要求學(xué)生熟練使用小鍵盤，包括指法、速度、正確率、操作方法等。

(5)掌握Excel的基本操作技能及其在會計核算中的運用方法;

(6)理解賬務(wù)處理程序及Excel中常見財務(wù)函數(shù)的內(nèi)涵，

(7)學(xué)習(xí)Excel公式函數(shù)的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理，在財務(wù)報表中綜合運用各種函數(shù)，互相配合。

四、實訓(xùn)內(nèi)容及過程

(1)老師先是教我們數(shù)鈔票。她的手啊，真叫是那個快啊。然后我們學(xué)者她的方法去數(shù)。經(jīng)過了多次的練習(xí)，我們也基本能夠掌握點鈔的技巧了。

然后我們學(xué)習(xí)了，數(shù)字大小寫，特別是小寫，其實有好多細(xì)節(jié)的，以后要多多注意啊，說到大寫我郁悶了，要我們每個數(shù)字寫一百遍，我當(dāng)時就郁悶了，讓我想起了小學(xué)老師發(fā)我們抄寫。不過還是硬著頭皮寫了一百遍，算是回味一下以前的感覺吧。

數(shù)字盲打是很基礎(chǔ)的計算機技能。打字的時候不能看鍵盤。其實我每次打字的時候都必須得看著鍵盤，所以我覺得盲打還是有一定的難度的。但是當(dāng)我們走上工作崗位的時候，經(jīng)常需要在一張表里輸入許多數(shù)字，如果我們還是看著鍵盤輸入數(shù)字的話，就會大大降低工作效率，不利于工作的順利展開。

(2)實訓(xùn)的內(nèi)容都是通過excel做一些簡單的財務(wù)報告和分析，然后一些基本技能，對于從事會計職務(wù)的人來說，可能是在簡單不過的東西了，但是對于我們這些還在成長之中的，未來的會計精英來說，好難啊，每個星期課也很少很多時間都是自己在摸索。

會計電算化要求會計人員必須具備扎實的專業(yè)知識、先進(jìn)的信息技術(shù)知識以及嫻熟的信息技術(shù)運用技能。會計電算化的工作要求是，會計工作人員應(yīng)能運用企業(yè)財務(wù)會計原理和成本與管理會計方法以及計算機技術(shù)，對傳統(tǒng)手工會計的處理方法、流程及對會計數(shù)據(jù)的收集、存儲、處理、傳輸和報告方式進(jìn)行改造，并建立起電算化會計信息系統(tǒng)。會計電算化是指在會計工作中運用電子計算機，是會計學(xué)與計算機科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的一門新興邊緣學(xué)科，它隨著會計學(xué)理論、會計法規(guī)與制度以及計算機信息處理技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展。會計電算化的化字體現(xiàn)了一個循序漸進(jìn)的演變過程，即從非電算化逐步過渡到電算化，從初級電算化過渡到高級電算化這樣一個長期而艱巨的演變過程。

Excel是Office系列軟件中用于創(chuàng)建和維護(hù)電子表格的應(yīng)用軟件，它不僅具有強大的制表和繪圖功能，而且還內(nèi)置了數(shù)學(xué)財務(wù)統(tǒng)計工程等多種函數(shù);同時也提供了數(shù)據(jù)管理和分析等多種方法和工具。通過它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計分析和輔助決策操作，因此也可以廣泛地運用于財務(wù)會計工作的方面。

隨著計算機應(yīng)用的不斷普及和會計人員素質(zhì)的不斷提高，會計人員應(yīng)了解更多處理會計數(shù)據(jù)的工具，而不應(yīng)僅僅局限于電算化軟件。只有這樣，會計人員在工作中遇到問題時，處理思路才會廣，解決辦法才會多，工作效率才會高。Excel軟件就是一個很好的處理會計數(shù)據(jù)的工具。

試訓(xùn)的內(nèi)容都是通過Excel做一些簡單的財務(wù)報告和分析，然后一些基本技能，對于從事會計職務(wù)的人來說，可能是在簡單不過的東西了;但是對于我們這些還在成長之中的，未來的會計精英來說，也不是你想象中的那么簡單，每個星期的課也很少，很多時間都是自己在摸索，在摸索中前進(jìn)。

下面一個我們學(xué)習(xí)的是如何運用Excel表格上工作簿里的各個項目：如編輯欄里的選擇性粘貼和填充欄目;其次是插入欄，其實這個欄目里的東西都比較容易，只要選擇你需要插入的東西就可以了;再者是工作欄目里的保護(hù)項目，有時候我們需要對一些資料進(jìn)行加密，這時我們就可以為Excel表格數(shù)據(jù)文檔設(shè)置只讀密碼或者修改密碼。

在Excel中點擊左上角的選項按鈕，在彈出菜單中選擇另存為，或者按快捷鍵F12也是一樣的效果。在另存為界面左下角有一個工具按鈕，點擊工具按鈕右邊的小三角，在彈出菜單中選擇常規(guī)選項。這時我們就可以在常規(guī)選項中設(shè)置密碼了。設(shè)置打開權(quán)限密碼后，他人可以用這個密碼閱讀這個Excel文件。設(shè)置修改權(quán)限密碼后，他人可以用這個密碼打開和修改這個Excel文件。勾選建議只讀后，他人在試圖打開Excel文件的時候，會彈出建議只讀的提示窗口。

最后就是數(shù)據(jù)項目里的內(nèi)容了，這里面的內(nèi)容比較多的都需要掌握，如排序篩選分類組合，這些都是我們平常用的比較多的，但是這些都比較簡單，所以掌握起來也就相對容易一些。接下來我們重點學(xué)習(xí)的就是Excel中各種函數(shù)的運用了。在運用各種函數(shù)時，我們險要掌握的便是絕對引用和相對引用，這兩個引用在我們運用函數(shù)的過程中會經(jīng)常用到，也會簡化我們的操作。

在我們接觸了大部分函數(shù)后，我們又繼續(xù)學(xué)習(xí)了會計賬務(wù)表單、固定資產(chǎn)表單、部門成本分析等一系列表單的操作和運用，其實質(zhì)還是運用各種財務(wù)函數(shù)解決問題。因為之前對于函數(shù)的應(yīng)用已經(jīng)有了相對的了解，所以在遇到這些表格時會顯得稍微容易些，沒有之前想的手足無措。Excel中的函數(shù)很多，如SUM(總和)、average(平均值)、if(條件)和vlookup函數(shù)等，這里面if函數(shù)算是比較復(fù)雜的了，因為當(dāng)他涉及到幾個條件時，有時候會用到鑲嵌函數(shù)，這種情況我們就需要反復(fù)練習(xí)，直至熟練為止。而vlookcup函數(shù)較if函數(shù)更為復(fù)雜。vlookcup是excel里的值查找函數(shù)，使用vlookup，就能通過把表1中的值與表2中的值配對，自動完成取值工作。用vlookup函數(shù)，相當(dāng)于對兩個excel表格進(jìn)行 查找、復(fù)制、粘貼等一系列重復(fù)操作。運用vlookcup函數(shù)時，先寫出要找的目標(biāo)值語句，然后寫出查找值的范圍語句，最后是確定取值位置語句。

五、實訓(xùn)總結(jié)及體會

此次實訓(xùn)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，要掌握會計電算化的各種知識，并能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)讓我們學(xué)會使用并設(shè)置財務(wù)工作中常用的各種公式、函數(shù)，靈活運用 Excel 進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)的處理、分析及管理，全面鞏固復(fù)習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的理論知識，增加感性認(rèn)識，進(jìn)一步掌握會計電算化的基本技能，也增強了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務(wù)處理能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

在實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力，給我們提供了更好的發(fā)展空間。

最后想說的是，我會好好運用課堂上老師教會我們的辦公相關(guān)技能，希望以后能夠用得上，希望在需要利用的時候，我們能夠熟練地操作。

上課的日子真的是太難忘了，以后恐怕再也沒有那樣上課的機會了，畢竟大家都要畢業(yè)了，都要走上工作崗位成就自己的事業(yè)去了。我們唯一要做的就是珍惜眼前的求學(xué)機會，在這個充滿多姿的校園里，多學(xué)習(xí)一些實用的知識。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇15】

一、實訓(xùn)時間

20xx年xx月——xx月。

二、實訓(xùn)地點

xx工廠。

三、實訓(xùn)目的

1、了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法，熟悉主要機械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu)，學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。

2、對簡單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力，在某些主要工種上應(yīng)具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

3、使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)，樹立正確的工程觀念和勞動觀點，以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

4、學(xué)習(xí)工藝知識，增強實踐能力，培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。

四、實訓(xùn)內(nèi)容

鉗工、銑床、點焊。

五、實訓(xùn)任務(wù)

鉗工：

1、了解鉗工在機械制造和維修中的作用，以及鉗工的特點和應(yīng)用。

2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機械工件。

4、初步了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。

5、熟悉鉗工車間的安全注意事項、鉗工安全操作規(guī)程。

銑工：

1、了解銑床在在機械制造和加工中的作用，以及銑床的特點和應(yīng)用。

2、熟悉銑床的基本操作。

3、完成簡單的平面工件加工。

4、熟悉銑工車間的安全注意事項。

焊接：

1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點和應(yīng)用。

2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。

3、能進(jìn)行簡單的手工電弧焊的操作。

4、熟悉焊接車間的安全注意事項和焊接安全操作規(guī)程。

六、實訓(xùn)總結(jié)

自從接到下學(xué)期搬遷的消息后，我們就開始了忙碌的下半學(xué)期，物理實驗要把下學(xué)期的一起做完，金工實習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個學(xué)期的周末。直到xx月xx日，金工實訓(xùn)終于算是完工了?；仡櫛敬谓鸸x的始末歷程，我感受頗多。從剛開始的期盼之情，到練習(xí)技術(shù)時的愈挫愈勇，再到最后的戀戀不舍，我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個溝溝坎坎?？梢哉f，身為工科的一位學(xué)生，在每一個工種的學(xué)習(xí)中，我都體會到了極大的挑戰(zhàn)和自豪，這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知，而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。

實訓(xùn)過程：

第一項，鉗工，鉗工的工作平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時候要是使用方法不對？很容易把中心部位挫高。鉗工實習(xí)是我最感興趣的一項，也是我最記憶深刻的一項。我們老師交給我們的任務(wù)是每個人拿一塊鐵片，磨出一個直角來。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫線，直接用游標(biāo)高度尺畫線，畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線，再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞，在15x15的交點處打個洞。打好洞后便開始據(jù)割，拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割，就鋸成了一個18x18的直角工件，接下來就是銼了，把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分，先大后小，先粗后細(xì)，精心打磨，才能做出合格的工件來。

第二項，銑床。老實說我們做這個工件的時候純屬打醬油，尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了，我們每個同學(xué)只需拿一個鐵圓柱放上去夾緊，開銑，拿下來交作業(yè)就可以了。

第三項，焊接。焊接也是個技術(shù)活，我們學(xué)習(xí)的是電弧焊，主要練習(xí)的是直線行走。十幾個人一組，輪流來聯(lián)系，不足的就是工作坊太少了，一個人在焊接練習(xí)大家都在外面等著，等的時間多了，便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的，越是想快就越是焊不好，快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求，第一要夠粗，第二要夠流暢，第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心，大家都做得不錯，老師都說我們是神班呢。通過這些工種的學(xué)習(xí)，我們也做出了自己的工件，雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn)，但只要我們肯努力，勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認(rèn)真地去實踐，并堅持不懈，最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品，還待進(jìn)一步加工。看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬分欣喜，頗有成就感，同時也體會到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。最后感謝老師對我們實習(xí)的耐心指導(dǎo)。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇16】

實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束半個月左右，我似乎也慢慢地回到學(xué)生身份那種讀書備考的生活，可是想起這個豐富又有趣的實習(xí)經(jīng)歷，我的內(nèi)心還是會竊喜和感恩，我如此幸運能夠遇到這樣有趣的工作上司和同伴，見識到很多我以前沒有機會去接觸的東西，感謝這一切。又或者，能夠進(jìn)入自己專業(yè)領(lǐng)域去實踐和學(xué)習(xí)本身就是一件幸福的事情。實習(xí)的目的是什么?我認(rèn)為實習(xí)是一個讓你了解一個行業(yè)的歷史、運作、發(fā)展的過程，實習(xí)是一個讓我們把書本上學(xué)到的知識和實踐結(jié)合起來的一個過程，也只有實踐過后，才明白書本知識的學(xué)習(xí)意義，最終更好地指導(dǎo)我們的實踐。所以，在我看來，實習(xí)的目的在于領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識，提高工作技能。學(xué)校給了我們八周兩個月的實習(xí)期，同時也給了我們要完成實習(xí)報告實習(xí)日志實習(xí)工作照片等等的實習(xí)任務(wù)，而有了這些任務(wù)，會讓我們在實習(xí)期間少一分盲目和迷茫，多一份明確和收獲。帶著目的和任務(wù)出發(fā)，實習(xí)之旅注定不會是一場徒勞無功的旅行，每個人多多少少都有著或深或淺的感悟。

我還記得我接到負(fù)責(zé)人給我打的第一個電話時內(nèi)心難以按奈的激動和喜悅，那是我對這份工作的期待與向往。因為月底和年初都是審計行業(yè)的忙季，那時很多事務(wù)所都急需用人，為了能留在，一月初還沒有考完期末考我就到公司報到了。一入職就到出差五天，接下來半個月在審計，二月初到出差半個月，之后也是留在。審計的行業(yè)特點就是這樣，經(jīng)常出外勤，也可以說不外勤可能就沒法工作了，以前我只是聽說，真正進(jìn)入公司才發(fā)現(xiàn)這外勤的頻繁性。不管是在外省還是本地，工作內(nèi)容的本質(zhì)是一樣的，只是被審公司的規(guī)模大小不同，程序繁簡程度不同，讓工作變得靈活多變。實習(xí)期以來，我們審計的公司幾乎都是汽車行業(yè)，審過大公司審過小公司，在是一個小生物科技公司，在審的是，在是本田和豐田。有很多人會把實習(xí)生的工作稱為“打雜”，而會計實習(xí)生也不例外，在審計工作中做的工作也是最基礎(chǔ)的工作，抽憑證，寫底稿，復(fù)印，整理底稿等。有時也會填寫實質(zhì)性程序的一些表格，負(fù)責(zé)人會教我具體怎么做，主要是聽負(fù)責(zé)人的安排。公司不同，固定好的審計程序也變得靈活起來，針對的重點不一樣，它需要負(fù)責(zé)人專業(yè)的判斷和分工，這就是審計工作有難度的地方。

我工作的大體內(nèi)容就是這樣了，相比每天的抽憑，我更愿意分享一些別的與實習(xí)有關(guān)的東西。似乎我在收獲到的友情，感悟，對做人做事的體會要比工作內(nèi)容收獲的多的多。我想聊“人”。我感謝我的負(fù)責(zé)人培哥，我很喜歡培哥，盡管說好的寫給他的情書我至今還沒寫。他是一位有魄力的幽默的能力強的熟男，原諒我的小花癡的心又蠢蠢欲動。他思維活躍，古靈精怪，他工作起來很專心，工作之余會拿假老鼠嚇人，當(dāng)然，他也會請你吃零食喝奶茶。這就是我鐘愛的領(lǐng)導(dǎo)。然后就是帆哥，帆哥是個搞笑男，我們常說帆哥才比我們大三年，卻好像比我們老十歲，沒錯，他就是我們工作中常黑的對象，可是不得不承認(rèn)，他的工作能力也很強。帆哥喜歡徒步旅行，走過中國很多地方，遇到過很多友人，他睡覺打呼，沒心沒肺，可是一起滑雪的時候卻又像孩子一般天真無邪…還有我們一起工作的被所里的人稱為“四朵金花”的小伙伴們，我們一起工作一起玩一起聊天一起說喜歡培哥不要帆哥…在，我和X瑩和帆哥培哥一起游，一起看噴泉，在，我和啞鈴和璇哥培哥帆哥一起在七分醉吃飯，一起去滑雪…在，我和班長和啞鈴一起在所里對表工作，去南沙偏遠(yuǎn)到不行的地方出外勤，一起做公司的班車，一起擠地鐵，一起做公交，一起唱歌，一起上下班…我們，似乎成了一個整體，工作中有過的枯燥和辛苦，似乎都因為一起做著同樣一件事情的人們變得不值一提。似乎我沒有感受到世俗眼里在實習(xí)工作中會遇到的人情險惡，辦公室人際關(guān)系怎么處理等等，我像是交到了一幫好朋友，他們不分階層不分年齡，收獲了一份真感情，當(dāng)然，他們的工作態(tài)度也教會我很多。

我的實習(xí)之旅有很多故事還沒來得及說，可能也不需要說。當(dāng)然了，在有很多牛人，我沒有怎么提，因為當(dāng)你和他們在同一個員工餐廳里吃飯的時候，其實并沒有感覺到他們有什么不同。我收獲的是我親身經(jīng)歷過的事情中，和相處過的人的感情。他們也一樣，不覺得身邊的人牛，因為可能他們本身就是牛人，而我不是牛人，可是我相信有很多人也只是普通一員，成功或成績都是靠實力和付出換來。古人說得好，不積跬步無以至千里，我想我與其羨慕牛人，還不如一步一個腳印做好。

這就是我不一樣的實習(xí)生活，經(jīng)歷過后，我發(fā)現(xiàn)自己成長和改變不少，而留在心中的東西也不少。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇17】

大學(xué)生活中的最后一年，學(xué)校安排了很多與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實訓(xùn)課程，其中有一門就是手工納稅實訓(xùn)的課程。雖然這門課程只有短短的一天時間，但是通過老師的詳細(xì)的講解和自己動手計算，熟悉了納稅申報的一個簡單流程。

對于稅法的相關(guān)內(nèi)容，其實并沒有感到很陌生，大三的時候第一次接觸稅法知識，學(xué)習(xí)了增值稅、營業(yè)稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅和其他小稅種的征收范圍、稅目稅率、應(yīng)納稅額計算以及納稅義務(wù)發(fā)生時間、納稅地點和納稅期限的相關(guān)內(nèi)容。本學(xué)期在準(zhǔn)備初級會計師考試中，對經(jīng)濟法這本書的學(xué)習(xí)讓我又重新溫習(xí)和鞏固了這幾個稅種。課堂上老師重點講了在實務(wù)中稅務(wù)知識的應(yīng)用，學(xué)到了一些新的理論，也親自將所學(xué)的理論與實際操作結(jié)合了起來，這樣的實訓(xùn)對于即將走上工作崗位的我們來說是十分必需而且有用的。

正如老師所說的那樣，學(xué)會計的一定要學(xué)好稅法，能算好稅的會計才是一個好會計!學(xué)習(xí)稅法，首先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識弄清楚稅收的基本原理，其次學(xué)習(xí)稅收法律知識，比如說《稅收征管法》《發(fā)票管理辦法》等各種稅法條例，再次是隨時關(guān)注稅收方面的文件，因為稅收政策會隨時經(jīng)濟形勢而變化，作為一個會計應(yīng)及時學(xué)習(xí)掌握，這些都可以從國家權(quán)威部門的網(wǎng)站上查看，比如今年國家在稅收上的調(diào)整就發(fā)生了比較大的變動，決定擴大營業(yè)稅改征增值稅試點范圍，自_年8月1日起至_年底，將交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點范圍由上海市分批擴大至全國10余個省，明年將繼續(xù)擴大試點地區(qū)，并選擇部分行業(yè)在全國范圍試點。作為一個合格的會計，首先應(yīng)該了解國家的此項稅制改革，其次了解營改增對企業(yè)有和利弊影響以及在會計做賬上如何進(jìn)行調(diào)整。稅收對于任何一家企業(yè)來說都是相當(dāng)重要的，直接會影響企業(yè)的當(dāng)期利潤，所以一個合格的會計應(yīng)該掌握對企業(yè)稅務(wù)的了解和處理。

在手工納稅實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，老師帶著我們對企業(yè)一些經(jīng)常涉及的稅種進(jìn)行的分析和計算，彌補了我許多重要知識的空缺，我學(xué)習(xí)到了商貿(mào)企業(yè)的賬務(wù)處理以及報表的填寫方法，還有關(guān)于輔導(dǎo)期一般納稅人和正式期一般納稅人的區(qū)別以及他們在稅務(wù)處理和報表填寫上的不同。學(xué)習(xí)到了輔導(dǎo)期一般納稅人延期及轉(zhuǎn)正的程序等。對我?guī)椭畲蟮倪€是學(xué)到了一般納稅人納稅申報表的基本填寫方法、數(shù)據(jù)來源。我相信這堂實訓(xùn)課上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)比課本上的理論知識來的更加重要，也是我以后真正踏上工作崗位的一筆重要財富。

實訓(xùn)中通過某一企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)，讓我們真正了解了報稅申請表的填制方法，對報稅的具體流程有了初步的認(rèn)識。實訓(xùn)對我來說，是把以前學(xué)的理論知識運用到了具體的實踐操作中去，更容易去理解書本上的知識，留給我的印象也十分深刻，對以后較快熟悉工作業(yè)務(wù)有了很大的幫助。通過此次實訓(xùn)的總結(jié)和體會，希望自己以后在會計實務(wù)中，更好的掌握會計和稅務(wù)相關(guān)知識，做一個合格的會計。

實訓(xùn)工作總結(jié)(精品7篇)

掌握文檔處理技能可以讓職業(yè)人士更好地完成日常工作任務(wù)，范文可謂是我們寫作困難時的“劍客”。學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)有助于我們提高寫作邏輯能力，欄目小編決定分享一篇非常有用的“實訓(xùn)工作總結(jié)”給大家，感謝您光顧我們的網(wǎng)站希望您能喜歡我們的內(nèi)容！

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇1】

20XX年9月23日10月8日，我們進(jìn)行了會計綜合實訓(xùn)，實訓(xùn)分為兩個部分，手工實訓(xùn)和電算實訓(xùn)。這次實訓(xùn)主要是為了彌補我們的不足之處、鞏固所學(xué)的知識、加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力，為即將的實習(xí)做準(zhǔn)備。

一、實訓(xùn)內(nèi)容

1、填制和審核各種原始憑證，原始憑證包括支票（包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票）、發(fā)票（包括增值稅專用發(fā)票和普通發(fā)票）、收款收據(jù)、借支單、驗收單、收料單、出庫單、領(lǐng)料單、領(lǐng)料匯總表、費用分配表、成本計算單、銀行進(jìn)賬單、現(xiàn)金借款單、增值稅納稅申報表等。填寫時應(yīng)確保原始憑著的合法、完整、正確。

2、填制和審核記賬憑證。

3、編制科目匯總表。

4、開設(shè)及登記賬簿。主要包括現(xiàn)金、銀行存款日記賬、總分類賬和各類明細(xì)賬。

5、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。

6、填制增值稅一般納稅人的納稅申報表。

7、裝訂會計檔案。

二、手工實訓(xùn)過程中應(yīng)注意問題

1、原始憑證不得涂改、挖補等，否則無效。填制原始憑證是要特別注意金額的大小寫法和日期的填寫方法。還有涉及公司名稱時，一定要記得寫全稱，不能省略。

2、填制記賬憑證的時候要想清楚做的會計分錄是否正確，審核要注意金額以及會計科目是否正確，借貸是否相等。

3、編制科目匯總表時，要先劃出“T”字型賬戶，這樣集體高了效率又提高了準(zhǔn)確性。

4、登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。所以登記賬簿時，一定要加倍細(xì)心。實訓(xùn)工程中，出現(xiàn)多個零或少了一個零是常有的情況。日記賬得做到“日清月結(jié)”，另外“原材料”、“庫存商品”、“生產(chǎn)成本”明細(xì)賬要采用數(shù)量金額式。

5、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表時，要注意各項目的填列方法，特別要注意“貨幣資金”、“應(yīng)收賬款”、“存貨”、“一年以內(nèi)的非流動資產(chǎn)”、“固定資產(chǎn)”、“無形資產(chǎn)”、“一年以內(nèi)的非流動負(fù)債”“未分配利潤”、“營業(yè)利潤”、“營業(yè)成本”科目的填列方法。編制現(xiàn)金流量表時特別要注意各項目的填列方法，另外還需知道驗證“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”是否正確的方法是：“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”等于資產(chǎn)負(fù)債表中“貨幣資金”的期末數(shù)減去期初數(shù)。

三、手工個人實訓(xùn)總結(jié)

通過這次手工實訓(xùn)，我們基本上能夠掌握了會計手工做賬的基本內(nèi)容了，也大致了解實際工作中需要注意的事項。簡單來說就是要：多看、多問、多觀察、多思考，這樣學(xué)到的知識才會越多。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄、編制會計報表等一系列的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇2】

今天為止我們的電子商務(wù)實訓(xùn)課程就正式結(jié)束了，按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期兩周的電子商務(wù)實訓(xùn)，實訓(xùn)中我掌握了許多實質(zhì)性的操作技能。通過這次實訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的操作流程,感覺收獲頗多。

我們這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容有：在易趣網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上開店，發(fā)布自己的商品，進(jìn)行商品的買賣、outlook收發(fā)郵件（進(jìn)行加密、數(shù)字簽名）、使用msn進(jìn)行商務(wù)溝通、訪問當(dāng)當(dāng)網(wǎng)并了解其網(wǎng)站特點、B2BB2C前臺應(yīng)用、后臺管理、瀏覽商務(wù)網(wǎng)頁進(jìn)行保存壓縮解壓等、訪問水平（垂直）B2B電子商務(wù)網(wǎng)站并了解以下網(wǎng)站的特點和為企業(yè)提供的功能、利用新聞組訂閱網(wǎng)絡(luò)信息、證書申請認(rèn)證等，而且還通過“德意”操作在電子商務(wù)虛擬平臺了解電子商務(wù)的基本流程，同時在虛擬平臺上做了操作并通過虛擬平臺的模擬操作相應(yīng)地在網(wǎng)絡(luò)實踐平臺做了相應(yīng)的操作。

兩個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來；而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。通過這次實訓(xùn)，我基本掌握電子商務(wù)的實際應(yīng)用，了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多。

電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于：它有著廣闊的環(huán)境，不受時間，空間且諸多購物的控制，可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。并擁有廣闊的市場，在網(wǎng)上這個世界已變的很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任一商家購物。快速的流通和低廉的價格，電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而大大降低商品的流通和交易的成本。符合時代的要求，如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網(wǎng)上購物，更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

這次實訓(xùn)讓我懂得了如何在網(wǎng)上開店，如何申請郵件，如何進(jìn)行outlook設(shè)置并用它來收發(fā)郵件，如何注冊和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料，還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web網(wǎng)頁并用收藏夾保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.很感謝這次實訓(xùn)的機會，相信這些東西對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會有很大的幫助！

在實訓(xùn)的過程中，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，除了借此機會向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力，同學(xué)的優(yōu)

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇3】

一、實訓(xùn)目的與意義

實訓(xùn)是學(xué)生在校期間接受的一種專業(yè)實踐鍛煉，旨在讓學(xué)生更好地將理論知識應(yīng)用于實際工作中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際操作能力。本次實訓(xùn)的目的是讓我們學(xué)生在真實的工作環(huán)境中，通過實際操作，掌握相關(guān)技能，提高實際操作能力，從而更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

二、實訓(xùn)內(nèi)容與過程

本次實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括XXX和XXX兩個部分。在XXX實訓(xùn)中，我們學(xué)生學(xué)習(xí)了XXX。在XXX實訓(xùn)中，我們學(xué)生學(xué)習(xí)了XXX。在實訓(xùn)過程中，我們首先對實訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了實際操作，運用所學(xué)知識和技能解決實際問題，通過實踐不斷提升自己的技能水平。在實訓(xùn)過程中，我們還注重團隊合作，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，提高了團隊協(xié)作能力。

三、實訓(xùn)收獲與體會

通過本次實訓(xùn)，我收獲頗豐。我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的實際知識和技能，提高了自己的實際操作能力。我鍛煉了自己的團隊合作能力，學(xué)會了與他人合作、相互支持、共同進(jìn)步。最重要的是，我在實訓(xùn)中深刻地意識到了實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實踐，才能真正地掌握知識和技能，才能提高綜合素質(zhì)和實際操作能力。

四、實訓(xùn)感想與展望

通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有不斷地實踐，才能提高自己的綜合素質(zhì)和實際操作能力。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的技能水平，不斷鍛煉自己的團隊合作能力，為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備，努力成為一名優(yōu)秀的XXX專業(yè)人才。

在本次實訓(xùn)中，我收獲了很多，學(xué)到了很多，感受到了很多。通過實踐，我不僅掌握了相關(guān)知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作能力，提高了自己的實際操作能力，助力我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。愿我在今后的實踐中，不忘初心，繼續(xù)努力，不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的XXX專業(yè)人才。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇4】

在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的`理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇5】

一、簡介

第三方物流TPL（ThirdPartyLogistics，又稱物流代理），是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運作方式。第三方提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務(wù)，把物流（商品實體的轉(zhuǎn)移）以電子傳遞的形式通過網(wǎng)絡(luò)來完成的模式。《3pl教學(xué)模擬平臺》是適應(yīng)于高校、大中專學(xué)校的物流課程的課后實踐的教學(xué)模擬軟件。它模擬了整個物流的過程，前臺包括：管理中心（公司一些資源管理、訂單的管理等）、調(diào)度中心（對訂單進(jìn)行調(diào)度配送）、運輸中心（選擇車輛運輸配送的方案），倉儲中心（倉庫的進(jìn)、出庫操作），物流市場（資源的購買）；后臺包括班級、教師、學(xué)生管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等。學(xué)生通過模擬與操作可以將理論知識加以鞏固，有效地理解物流流程。整個軟件具有很強的教學(xué)性、真實性、生動性，界面友好、美觀，融學(xué)于樂，使學(xué)生在模擬實踐中學(xué)習(xí)、掌握新的知識。

二、實習(xí)目的

（1）了解第三方物流管理系統(tǒng)；

（2）通過使用第三方物流管理模擬系統(tǒng)，了解生產(chǎn)企業(yè)，商場，運輸企業(yè)，倉庫各企業(yè)、物流調(diào)度中心是怎樣利用第三方物流管理系統(tǒng)平臺來實現(xiàn)物流信息和物流功能的共享；

（3）掌握第三方物流配送的業(yè)務(wù)流程。

三、實習(xí)要求

（1）了解所有管理項目與功能（比如發(fā)貨單管理，有增加發(fā)貨單，發(fā)貨單查詢等，結(jié)算單管理）。

（2）熟練完成本企業(yè)應(yīng)進(jìn)行的操作。

（3）了解公司訂單情況

（4）要保持課堂紀(jì)律，不吃到早退

（5）要學(xué)會大膽的提問

四、功能和特點

（1）學(xué)生首先要注冊一個物流公司，注冊完可以給該物流公司分配角色。有四種扮演角色：管理中心、調(diào)度中心、運輸中心、倉儲中心。學(xué)生在操作過程中可以自己同時扮演四個角色，也可以跟別人合作，一人扮演一個或幾個角色。（注：學(xué)生注冊的公司，管理中心角色只能由自己來扮演）新注冊的物流公司要申請認(rèn)證。

（2）扮演管理中心角色：新注冊的物流公司首先要去物流市場上購買一些資源，然后進(jìn)行報價，申請長期合作伙伴，也可以在市場上接一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等。

（3）學(xué)生扮演調(diào)度中心：在該模塊中可以對所接收的訂單（長期、短期、外包）進(jìn)行調(diào)度、配送。學(xué)生可以根據(jù)訂單的起點、終點、時間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車輛進(jìn)行配送，自動提交運輸計劃和進(jìn)出倉計劃。

（4）學(xué)生扮演運輸中心：學(xué)生在運輸中心模塊中，可以對提交的公路運輸計劃進(jìn)行處理：選擇車輛開往倉庫進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過程中增加了風(fēng)險事故的事件。

（5）學(xué)生扮演倉儲中心：在倉儲中心中，學(xué)生可以進(jìn)行一些倉庫的進(jìn)、出庫操作，倉庫的整理、盤點、庫存查詢以及倉庫資源的管理。

五、實習(xí)須知

公共訂單類信息：是市場上發(fā)布的一些散單，你可以憑自己的能力接單，注意保證自己要有盈利。

在物流市場中，可以購買或租借倉庫、車輛，租借各條線路的輪船、火車、飛機，招聘人員，使自己的公司具有一定的'運輸能力和倉儲能力。

（1）物流市場上有各種車輛，購買租借時要選擇合適的。不同車輛的耗用、需要的司機等級不一樣，要考慮到每月的成本。

（2）購買倉庫時選擇合適的倉庫規(guī)模，租用要填入租用的體積。購買的倉庫需要招聘保管員，租用的倉庫不要月耗和管理人員。

（3）購買完倉庫、車輛就要招聘一些人員：司機、保管、搬運工。人員有不同的等級，司機要按照所購買租借的車輛類型需要來招聘，保管、搬運工的等級會影響到風(fēng)險事故的發(fā)生機率，招聘時要考慮成本和業(yè)務(wù)情況。

（4）輪船、火車、飛機的租借是根據(jù)訂單的運輸線路來選擇對應(yīng)的線路（只要兩地點名相同就可以選擇），例如：從北京→天津的訂單和從天津→北京的訂單都可以選擇北京→天津的線路。

六、實訓(xùn)流程

1、管理中心

（1）物流市場：主要是購買一些資源。

（2）認(rèn)證中心：證書的申請、安裝、查看。

（3）銀行中心：查看公司的財務(wù)狀態(tài)。

實訓(xùn)工作總結(jié)【篇6】

一、時光飛逝，為期兩周的實訓(xùn)也漸漸接近尾聲，在這兩周的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們不僅充實了自己的腦庫，也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過這次實訓(xùn)，又一—次刷新了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯經(jīng)歷。

二、在每次實訓(xùn)過程中我們都會遇到很多問題，老師也會針對這些問題對總經(jīng)理們組織一次CEO研討會。

在研討會上喬老師先是總結(jié)了各個企業(yè)的經(jīng)營狀況；接著，又對關(guān)于后續(xù)內(nèi)容，以及日常中會出現(xiàn)的問題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。相關(guān)問題的解決也給出了相應(yīng)的方案。每個CEO都認(rèn)真的聽著老師的講解和分析。

三、俗話說“成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊！”

團隊合作非常關(guān)鍵，尤其是在初期，最關(guān)鍵的是每個合作的人是否都有一樣的想法、一樣的愿景；大家的希望，工作方式目標(biāo)情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否能通過同學(xué)間的相互協(xié)助誕生出一個事實上的領(lǐng)導(dǎo)人，其他人信任他，支持他，形成事實的核心。如果這步?jīng)]有達(dá)成，后面的發(fā)展會比較危險，合作的前期還是強調(diào)奉獻(xiàn)，只有愿意奉獻(xiàn)，不計得失的團隊才能最終等走到終點。

四、外圍企業(yè)在本次的實訓(xùn)中也是很重要的組成部分，今天采訪了兩位在外圍企業(yè)工作的員工，她們都是從事服務(wù)行業(yè)，讓她們來講述一下自己工作的感受：

1、通過一天的工作，對自己所在的崗位有什么體會？

服務(wù)部經(jīng)理：第一天工作并不是很忙，也沒有太深刻的體會，外圍企業(yè)的工作不是特別多，在完成自己工作的同時，盡可能去幫助其他的員工，形成互幫互助的氛圍。

員工：第一天的工作也是很輕松，因為在服務(wù)公司這個崗位，前期可能相對簡單，但還是要不斷地學(xué)習(xí)。

2、對未來的工作有什么想法？

服務(wù)部經(jīng)理：首先是做好自己的本職工作，其次是團結(jié)整個團隊，團隊意識很重要。對這份工作也是很滿意，每天希望要開心，開心是因為有成就感。付出了努力，有一定的收獲。

員工：希望在后期工作中可以做的更好，也盡可能幫助其他企業(yè)解決他們的問題。通過這次的工作經(jīng)歷對未來自己的工作有一點經(jīng)驗積累。

五、實訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

它不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗知識，開闊了視野，增長了見識。用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

在認(rèn)識實訓(xùn)過程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

預(yù)祝所有的同學(xué)在實訓(xùn)的最后取得優(yōu)秀的成績！

實訓(xùn)工作總結(jié)（熱門六篇）

寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“實訓(xùn)工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，由于會計是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習(xí)的目的！經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實際，適時而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調(diào)為人師表、以身立教，以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?，F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此，對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做教師難，做一個符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。

師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會競爭如此激烈，現(xiàn)實如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。

教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標(biāo)，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當(dāng)中，專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實際工作中究竟會如何做，在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實踐過程中，通過對道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

電氣工程系實訓(xùn)教研室按照學(xué)院工作要點，以創(chuàng)建示范，加大學(xué)院五大建設(shè)為主軸，以培養(yǎng)新型工業(yè)化建設(shè)人才，實現(xiàn)學(xué)院“十一五”規(guī)劃的既定目標(biāo)為目的。緊密結(jié)合電氣工程系各部門和各教研室工作實際，狠抓各項教學(xué)任務(wù)的落實，不斷改善教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境，取得了一定成效。截止6月底，電氣工程系已完成新建GE一體化實訓(xùn)室1個，改造2個，完成年度計劃目標(biāo)任務(wù)。

（一）實訓(xùn)教研室有人員12名，實驗員3名、專任實習(xí)教師7名，其他為教輔人員，本學(xué)期工作重點是以實訓(xùn)教學(xué)為重點，同時加大了教研室活動力度，開展了豐富多彩的教研室活動，對實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行改革提高。

（二）本學(xué)期共有實訓(xùn)班級19個，高職班級4個，中職班級15個，實訓(xùn)教學(xué)課時達(dá)到3040課時，舉辦維修電工中級工培訓(xùn)班2個總計80人，全學(xué)期參加維修電工中級工考工人數(shù)470人，通過率達(dá)到90%，為學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，順利完成了教學(xué)計劃的內(nèi)容。

（三）在學(xué)院五大建設(shè)方面，實訓(xùn)教研室積極參與了特色專業(yè)建設(shè)，教學(xué)團隊建設(shè)，精品課建設(shè)等，并取得了一定的成果，受到了學(xué)院及自治區(qū)級的表彰與獎勵，同時完成了《維修電工精品課》建設(shè)項目，已獲得自治區(qū)級精品課。

（四）在積極完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的同時，本學(xué)期完成了新實訓(xùn)實驗室建設(shè)，新建了《GE自動化實訓(xùn)中心》完備了實訓(xùn)室的各項制度建設(shè)，人員安排，同時對老實訓(xùn)室進(jìn)行了安裝與改造，受到了系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（五）積極開展教研室活動，在學(xué)期初就制定了教研室活動計劃，總計完成了7次教研室活動，活動內(nèi)容結(jié)合了學(xué)院的主導(dǎo)思想，充分發(fā)揮人員的能動性，積極推進(jìn)教學(xué)資審查批閱制度。加強對貫徹日常教學(xué)活動的落實情況的監(jiān)督檢查。重點開展了對實訓(xùn)室教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查，在教研活動中征求教師意見，對不合理的做法及問題提出了整改意見。

本學(xué)期即將結(jié)束，實訓(xùn)教研室在本學(xué)中能積極按照系部精神完成以上工作，靠的是全體教研室老師的努力工作，積極的上進(jìn)心，雖然工作完成的較好，但是在工作中也出現(xiàn)了不少的問題，個別同志的主動性不夠，對實訓(xùn)室建設(shè)的積極性及主觀能動性不夠，實訓(xùn)教師對新設(shè)備新技術(shù)的認(rèn)識性及學(xué)習(xí)積極性不強，實訓(xùn)室維修及維護(hù)需要加強，實訓(xùn)資料不完備，我們決定在今后的工作中要改進(jìn)與提高，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

我們是20__年3月7號進(jìn)入__實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要本事，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最終獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了必須的認(rèn)識與理解。在校期間，一向都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的本事。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自我充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自我在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對Visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

20xx年9月以來，實訓(xùn)工作以提高實踐教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為宗旨，以發(fā)展為主題，狠抓學(xué)生技能教學(xué)和考證工作，全面提升學(xué)生的綜合實踐能力，努力彰顯辦學(xué)特色，積極、認(rèn)真、有序地開展各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作

1．加強管理，促進(jìn)實訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

秋學(xué)期由于人數(shù)的增多，實習(xí)班級明顯增多，為此，我們科學(xué)安排，精心組織，圓滿完成了09級、08級各專業(yè)相關(guān)技能實習(xí)工作。

(1)加強實習(xí)指導(dǎo)教師的管理。

加大對實習(xí)指導(dǎo)教師的考核力度，規(guī)范實訓(xùn)備課要求，采用職業(yè)學(xué)校專用的實習(xí)教案表格備課，統(tǒng)一的教學(xué)常規(guī)要求檢查表式等。加強專業(yè)實訓(xùn)的教學(xué)研討，對于同一工種的實習(xí)，使用同一種指導(dǎo)方法和訓(xùn)練方案，從而使指導(dǎo)的過程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(2)注重實習(xí)過程的管理。

在實習(xí)過程中，實習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真記錄每一個實習(xí)班級的實習(xí)情況，反饋每一個實習(xí)學(xué)生的實習(xí)信息，及時解決存在的問題。管理人員加強實訓(xùn)教學(xué)的巡查力度，每天深入到實訓(xùn)室、實訓(xùn)車間檢查實訓(xùn)工作。

(3)加強安全教育。

牢記安全第一的意識，對學(xué)生進(jìn)行5S現(xiàn)場管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，本年度做到教學(xué)實習(xí)無安全事故。

(4)實施階段性考試。

由于技能教學(xué)的特殊性，我們改革考核辦法，技能為分項目階段性考試，學(xué)生學(xué)期技能成績?yōu)楦黜椖考寄艹煽兊钠骄?，從而在時間上保證了考試的時效性，在內(nèi)容上保證了考試的廣泛性，在學(xué)制上保證了考試的靈活性，在教學(xué)上保證了課堂的有序性。

2．積極備戰(zhàn)，在中職學(xué)校技能競賽上獲得了較好成績。

一年一度的職業(yè)學(xué)校技能競賽是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)全面的檢查，積極參與技能競賽，不僅能強化學(xué)生技能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高，而且也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和形象。為了在今年的技能競賽中取得了好名次，我們做到了：

(1)精心準(zhǔn)備，早作安排。

從學(xué)期開始我們就精心準(zhǔn)備本次大賽，增購比賽設(shè)備，物色選手，討論本學(xué)期學(xué)校的技能大賽工作，制定參賽計劃、方案，研究各專業(yè)組隊辦法和訓(xùn)練的有關(guān)措施，從學(xué)校的技能大賽中確定參賽選手，全面進(jìn)入備戰(zhàn)。

(2)強化管理，做好服務(wù)。

安排專人負(fù)責(zé)，處室人員輪流值班，加強訓(xùn)練期間的管理，精心組織訓(xùn)練，確保實訓(xùn)過程安全第一，不發(fā)生任何安全事故。認(rèn)真做好訓(xùn)練的服務(wù)工作，及時了解訓(xùn)練情況，與選手所在班級的班主任密切聯(lián)系，做好他們的思想工作，確保這項工作一著不讓，一抓到底。

4．發(fā)揮優(yōu)勢，提高效益，完成了各類培訓(xùn)和考試工作。

20xx年，實訓(xùn)處在完成實踐教學(xué)工作的同時，充分利用教學(xué)資源，提高辦學(xué)效益，完成了考試工作。

（1）針對一年級學(xué)生組織了兩次全國計算機等級考試。

（2）10月份，組織了08級學(xué)生參加機械加工考證工作。

二、工作中存在的問題

20xx年實訓(xùn)處根據(jù)教學(xué)計劃做了大量的工作，學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)工作得以順利開展，但是，工作中還存在很多不足之處，急需在下一年的工作中加以改進(jìn)和提高，存在的不足主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

1．實習(xí)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強和提高，從今年的教學(xué)巡查情況和考試情況看，學(xué)生對實際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距，需要進(jìn)一步加強實際操作技能的訓(xùn)練。

2．實習(xí)指導(dǎo)師隊伍的力量薄弱，急需加強和補充。

三、今后的.工作思路

1．努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)態(tài)度。在實習(xí)教學(xué)中突出就業(yè)教育，讓學(xué)生在實習(xí)中端正態(tài)度、認(rèn)識社會、了解工作、學(xué)會生存，為以后的順利就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2．進(jìn)一步強化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一，加強技能鑒定教考分離的力度，強化對學(xué)生的技能訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生一專多能、多證進(jìn)行技能培訓(xùn)來提高自身的操作技能。

3．切實加強教師的培訓(xùn)，通過各種行式提高實習(xí)教師的技能和教學(xué)水平（技能提升、知識更新、下企業(yè)實踐、技能競賽等）和加強“雙師型”、“一體化”教師隊伍建設(shè)。加強教師四種能力的培養(yǎng)：專業(yè)操作能力、理實一體化教學(xué)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷。

四、一點建議：

1．建議加強骨干教師培養(yǎng)和品牌專業(yè)建設(shè)，因為我們的學(xué)生就是我們的產(chǎn)品，一般產(chǎn)品最多相當(dāng)于為我們創(chuàng)造二到三年的效益，擁有骨干教師相當(dāng)于為我們創(chuàng)造近十年的效益，而我們教育的學(xué)生在社會上如果具有過硬的品質(zhì)，相當(dāng)于為我們創(chuàng)造近百年的效益。

2．建議學(xué)校加強實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)，盡快形成一支技術(shù)過硬又具有一定理論的實習(xí)指導(dǎo)師隊伍。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

在大學(xué)期間，我們通常會參加各種實訓(xùn)活動，讓我們更好地了解和掌握理論知識。其中，工商管理實訓(xùn)是非常重要的一部分，因為它幫助我們了解實踐中的挑戰(zhàn)和機遇，鍛煉我們的綜合能力和團隊協(xié)作能力。在此，我將分享我的工商管理實訓(xùn)個人總結(jié)，從四個方面詳細(xì)介紹了我在實習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗和啟示。

一、學(xué)習(xí)從現(xiàn)實生活中提取數(shù)據(jù)

在實踐中，我們需要處理的數(shù)據(jù)是真實和實際的，它通常不像純理論模型中使用的理想數(shù)據(jù)那樣簡單。數(shù)據(jù)源可能也不是如同學(xué)校中的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)集，因此在實習(xí)期間需要我們從現(xiàn)實生活中收集和提取數(shù)據(jù)（如調(diào)查問卷，問詢調(diào)查），并進(jìn)行文本分析和數(shù)據(jù)采集。因此，在實踐中需要我們了解數(shù)據(jù)來源，當(dāng)遇到數(shù)據(jù)缺失、異常等問題時，需要我們做好數(shù)據(jù)預(yù)處理，進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)分析的熟練程度。

二、重視團隊協(xié)作

在實踐中，一個成功的團隊通常需要具備多個要素，如領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、創(chuàng)造力、溝通能力等。更重要的是，覆蓋這些要素的是團隊的協(xié)作能力。一個好的團隊協(xié)作意味著良好的溝通、有效的分工和和諧的協(xié)同，而這些都要建立在相互理解、誠信和尊重的基礎(chǔ)上。在個人實踐中，我不僅發(fā)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度在團隊中大有裨益，而且學(xué)會了與團隊成員交流和支持，促進(jìn)了隊員間的感情。

三、了解商業(yè)模式

在實踐中，學(xué)生們通常需要完成一個完整的商業(yè)項目，該項目應(yīng)包括市場調(diào)查、競爭對手分析和商業(yè)模式設(shè)計等。如若需要，我們還會收集大量信息和數(shù)據(jù)用于研究。與此同時，學(xué)習(xí)和實踐如何構(gòu)建商業(yè)模式在一定程度上也是為未來創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。要設(shè)計一個成功的商業(yè)模式，需要考慮到產(chǎn)品開發(fā)、核心競爭力、市場地位、財務(wù)分析等多個方面的因素。 了解商業(yè)模式的重要性體現(xiàn)在它為早期的創(chuàng)業(yè)流程提供了大量支持，可以幫助我們預(yù)測市場的需求和趨勢，確定產(chǎn)品和服務(wù)的價格和市場規(guī)模以及了解公司的運營情況。

四、思維方式的變化

在學(xué)校中，我們習(xí)慣于將問題抽象化，利用理論解決問題。然而在工商管理實踐中，我們不僅需要運用理論，還需要將經(jīng)驗和現(xiàn)實生活中的問題融合在一起。因此，我們不僅需要有理訂單能力，還需要注重實踐能力，更加注重書外知識和社會常識的積累。在實踐中思維方式的變化貫穿整個學(xué)習(xí)過程。比如，在這個過程中我們需要在團隊合作中，學(xué)習(xí)多方溝通和交流、尊重他人的觀點和文化背景，以及積極的去尋求和解決問題。通過這個過程我們不僅能在這個領(lǐng)域中學(xué)習(xí)不同的思維策略，而且能在不同的學(xué)科領(lǐng)域中培養(yǎng)多項能力和發(fā)展我們的職業(yè)素養(yǎng)和價值觀念。

總結(jié)

參加工商管理實踐是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在過去的幾個月中，我的能力得到了全方位的提高，包括領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、溝通能力和團隊合作能力等?？偟膩碚f，工商管理實踐是一個全面的經(jīng)驗，提供了一個平臺來充實我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我們更加現(xiàn)實地理解理論的應(yīng)用，在實踐中獲得知識、技能和價值的提升。通過應(yīng)用現(xiàn)實的問題去實踐更多的模型，我們培養(yǎng)了一種不同的思考方式，為未來的職業(yè)與創(chuàng)新發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

實訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

數(shù)控實訓(xùn)為期一周，時間不算很長，但其中包含了很多需要引起注意的事項。尤其是需要細(xì)心耐心，以及還有過關(guān)的編程實力，以及反復(fù)的實踐。

首先來說說細(xì)心和耐心，在華中數(shù)控系統(tǒng)上模擬時，在確定刀偏角時的試刀，不能太急進(jìn)，要一步一步來，錯了一步都會可能導(dǎo)致最后的模擬運行出現(xiàn)錯誤。出現(xiàn)失誤之后，試刀就要重新再來一遍。即使如此，也不能完全保證沒問題。第二是過關(guān)的編程實力，若是編程能力不過關(guān)，即使先前的所有步驟做得很成功，沒有程序在也會功敗垂成。畢竟程序也是系統(tǒng)運行的關(guān)鍵。

最后一項是反復(fù)的實踐，例如試刀完成程序輸入之后，出現(xiàn)了像“X軸或Z軸發(fā)生阻礙、、”此時就要回到試刀階段，重新試刀。再例如，程序輸入之后，不能正常運行時，就要修改程序，又或者之前是沒有完全考慮到的一些情況，在運行之后一一呈現(xiàn)出來，導(dǎo)致整個程序要做些大修改。

總而言之，此次的數(shù)控實訓(xùn)周，讓我受益匪淺?！凹埳蠈W(xué)來終覺淺，得知此事要躬行。”只有實踐過才明白哪里存在不足，才會改進(jìn)。