二年級(jí)日記

二年級(jí)日記(匯集13篇)。

我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇《二年級(jí)日記》的文章。周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過程，不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣。寫周記能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力不斷挑戰(zhàn)自我。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

二年級(jí)日記【篇1】

聽說學(xué)校要舉行跳繩比賽，我非常高興。體育老師讓我們加強(qiáng)練習(xí)，參加班級(jí)選拔。遺憾的是，我沒有被選上。但是我可以為那些參加比賽的同學(xué)加油鼓勁兒。

星期二，跳繩比賽終于開始了，老師把我們帶到操場。操場上人很多，有正在比賽的，有提前熱身的，還有為選手加油的，簡直是人聲鼎沸，一片熱火朝天的景象。輪到我們班同學(xué)跳了，哨聲一響，同學(xué)們就飛快地跳起來。其中桑瀾玥跳得又快又好。她的胳膊飛快地?fù)u動(dòng)著，頭發(fā)一甩一甩的，就像在跳舞；她的繩子隨著胳膊旋轉(zhuǎn)著，就像飛速旋轉(zhuǎn)的車輪。她笑瞇瞇的，臉蛋紅撲撲的，看起來很輕松。很快一分鐘就過去了，桑瀾玥停了下來，同學(xué)們都圍了過去，我趕緊問她：“你跳了多少個(gè)？”她說：“我跳了兩百一十個(gè)?！蔽艺f：“你真是太棒了！”

看著同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候表現(xiàn)得那么好，我非常羨慕，暗下決心要好好練習(xí)跳繩，爭取明年被選上參加跳繩比賽，為班級(jí)爭光。

二年級(jí)日記【篇2】

我急忙去后面排隊(duì)，這可讓我吃了一驚。人太多了，像我這么瘦的都很難擠進(jìn)去。我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才擠了進(jìn)去，可卻被一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生擠到了第二排。我著急壞了，臉上直冒汗，可真擠呀！這時(shí)，我看見檀雨霖左看右看，看了一個(gè)就喊：“奶，這個(gè)是啥？”臉上也冒著汗，不停地擦。一旁的家長也是，幫著孩子猜，猜了一個(gè)告訴一個(gè)。

這時(shí)，外面放起了鞭炮，屋里面的吵嚷聲不斷，一樓還響著音樂，再加上這么多人，我就不耐煩地說：“罷了，不就是獎(jiǎng)品嗎，我可呆不下去了?！边@元宵節(jié)可真郁悶，還不如在家里玩呢！這個(gè)猜謎會(huì)就在我心中結(jié)束了。

到了家，老姑看我的筆好看，給拿走了。這讓我更郁悶了，元宵節(jié)都沒過好。今天去作文班，老師又給了我們一人一樣?xùn)|西我得的是昨天的那支筆，不錯(cuò)，真是得來全不費(fèi)工夫??！

二年級(jí)日記【篇3】

最近我迷上了跳棋，我整天纏著媽媽，讓她陪我下跳棋。媽媽被我纏得實(shí)在沒有辦法了，只好陪我下跳棋。

我擺好一顆顆彈珠，我選了紅色彈珠，媽媽選了黃色彈珠，因?yàn)榧t色彈珠比黃色彈珠少，所以用黑色彈珠補(bǔ)。我讓媽媽先走，激烈而又緊張的比賽開始了，只見媽媽鋪橋搭路，越走越輕松，。而我，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒冥思苦想，有時(shí)還耍耍賴呢，我不像媽媽一樣，我很緊張。最后，我和媽媽打成平手，我覺得我很厲害，第一次下跳棋就能和媽媽打成平手。

跳棋還有許多奧秘，我一定要仔細(xì)地研究，爭取明年超過媽媽。

二年級(jí)日記【篇4】

春風(fēng)徐徐，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。中午吃完飯，我纏著爸爸去放風(fēng)箏。

我們向草地進(jìn)發(fā)，還沒到那兒便看到各式各樣的風(fēng)箏，在碧空中自由飛翔。首先映入我眼簾的是在空中飛舞的種類繁多的風(fēng)箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛的“小燕子”，有威風(fēng)凜凜的“美猴王”，還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。

我三下五除二把風(fēng)箏組裝好，準(zhǔn)備把我的“老鷹”風(fēng)箏放飛。一開始我扯著風(fēng)箏線像一個(gè)無頭蒼蠅一般，在草地上亂跑，但都只能飛到兩米高就一頭栽了下來。正在這時(shí)，爸爸的風(fēng)箏已放飛到兩層樓那么高了，我心里很不服氣。我仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法，這時(shí)我才恍然大悟，原來我找的風(fēng)向不對(duì)。隨即，我調(diào)整方向，逆著風(fēng)向，奔跑著，跳躍著，終于把風(fēng)箏飛上了天。

這時(shí)，我大聲向爸爸說道：“咱們來比比誰放的風(fēng)箏最高！”爸爸興致勃勃地應(yīng)戰(zhàn)。爸爸的風(fēng)箏很爭氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來，我懊惱地舉起“老鷹”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說，再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它真的'沒有讓我失望，它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高?？粗咸炜盏摹袄销棥?，我不禁大聲歡呼起來，爸爸快看，我的“老鷹”飛起來了！

愉快的時(shí)光總是短暫的，天色漸漸地暗了下來，我們只好收起風(fēng)箏。抬頭望，美麗的風(fēng)景，五彩的風(fēng)箏，在我的腦海中定格成了一道難忘的風(fēng)景線。

二年級(jí)日記【篇5】

瓣兒彎彎好像卷皮，寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時(shí)節(jié)到萬家。你們知道這是什么花嗎？讓我來告訴你們吧！這就是菊花。

秋天，我來到花園，看到了菊花的海洋。走進(jìn)一看，它的莖又細(xì)又長，長的直挺挺，好像是武警戰(zhàn)士守衛(wèi)我們的花園。莖上面還有凹凸不平的東西，摸上去好像是長滿了雞皮疙瘩。

菊花的葉子是綠色的，葉子大小不一，參差不齊。那葉子形狀奇特，有的好像扇子，有的好像羽毛，還有的好像鵝掌，有趣極了。菊花的花瓣又細(xì)又長，向里卷曲，就好像外國女孩的卷發(fā)。花的大小也不同，盛開的好像一個(gè)炸開的煙花，沒有盛開的好像一盞花燈。菊花的顏色可多了，紅的似火、白的好像雪、粉的如霞，黃的賽金，五顏六色。我用鼻子聞一聞，那種感覺好像是走進(jìn)了菊花的世界。

我之所以喜歡菊花是因?yàn)榫栈ú慌吕щy，勇往直前。而且秋天里，其它的花都沉睡了，而只有它獨(dú)自裝點(diǎn)著秋天。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

二年級(jí)日記【篇6】

這兩天，在家里太無聊了，我打起了種綠豆的主意，下面是我種綠豆的日記。

第一天

我拿了一只花盆，還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮，露出白白嫩嫩的身體，長出一些小小的芽，拼命的往有空的地方鉆，看起來亂透了。我把它們?cè)苑N在花盆里，做好一切，我把花盆在陽臺(tái)上，任它們生長。

不知道明天這些綠豆會(huì)怎樣。

第二天

今天，綠豆芽長出來了，嫩綠色的.，又白又嫩。

下午，綠豆都直起腰來，還長出葉子。我拿起花盆，只見盆底，密密麻麻的長著根，最長的還有3厘米。綠豆長的真快呀！

第三天

新的一天又到了，綠豆芽們又長高了，一個(gè)個(gè)高昂著脖子，嘴里吐出葉子。

綠豆們都在茁壯成長，沒有辜負(fù)我對(duì)它們的愛，它們好像在比賽，看誰長的又高又快。一陣風(fēng)吹來，綠豆的葉子仿佛在跳舞，我越來越喜歡它們了?？粗鼈円惶焯扉L大，我也感到驕傲。

現(xiàn)在綠豆還在生長，我要小心呵護(hù)綠豆長大。

二年級(jí)日記【篇7】

今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，給人一種輕松的感覺，我在老爸老媽的陪伴下到公園游玩。

到了公園，哇塞，公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人等等。公園里好玩的項(xiàng)目也有很多；套圈、釣魚、摩天輪、開小車、騎馬、打地鼠……每個(gè)游樂項(xiàng)目前都擠滿了人。他們喊著叫著，玩的特別開心。忽然一陣歡呼聲把我的視線吸引了過去，我急忙拉著老爸老媽的手過去看，原來是很多人在套圈。一個(gè)小孩套著了一只關(guān)在籠子里的小鳥。人們?cè)跒樗麣g呼?？吹降厣蠑[著的千奇百怪的玩具，我的心里直癢癢。套圈必須全套上才可以拿走。我行嗎？試試看，老媽鼓勵(lì)我說。我接過三十個(gè)圈，心里有點(diǎn)緊張。旁邊的人們?yōu)槲壹佑停探o我一些方法。嗖的一聲，第一個(gè)圈飛出去了，沒套著。接連幾個(gè)都碰到邊緣，那也不算。三十個(gè)圈套完了一個(gè)也沒套上，有點(diǎn)灰心。

接著我又和老爸坐摩天輪。我們坐好以后阿姨按開按扭，摩天輪就慢慢地轉(zhuǎn)起來，摩天輪越轉(zhuǎn)越高，我的心也越提越高，像要蹦出來一樣。慢慢地摩天輪又轉(zhuǎn)下來了，我的心才回到他原來的地方。然后我們又玩了開小車，看了他們釣金魚，不知不覺太陽就要落山了，我依依不舍的離開了公圓。

好玩的公園，有時(shí)間我一定會(huì)再來的。等著我。

二年級(jí)日記【篇8】

今天中午，剛一進(jìn)門，就聽外婆說中午要包餃子吃，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)轱溩邮俏业摹白類邸薄?/p>

包餃子開始了。我看著外婆剁肉，把蝦、生蛋放在一起，又把蔥也放進(jìn)去攪拌，餃子肉餡就弄好了。一張張圓圓的餃皮躺在桌上，我迫不及待地用洗手液仔細(xì)地把手洗干凈，然后學(xué)著外婆的樣子攤開手掌，將餃皮平鋪在上面，可是手部夠大，我只好把餃皮放在桌上，挖了一團(tuán)餡輕輕地放在餃皮中間，再用手沾點(diǎn)水涂在餃皮的邊緣，接著我仔細(xì)地將包有肉餡的餃皮對(duì)折，接著把兩旁扭了3個(gè)折，在外婆的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于包好了第一個(gè)餃子。餃子包得不算漂亮，但我一想到我自己親手包好的餃子馬上就會(huì)飄著香味來到我的面前，開心極了。我又按照外婆教的方法包了幾個(gè)，包出來的餃子像金元寶一樣，可漂亮了。

鍋里的水開了，冒出很多白氣，外婆小心翼翼地把餃子放進(jìn)去。冒白氣的時(shí)候又加了幾次水。終于熱氣騰騰的餃子出來了，我們吃得津津有味。

外婆告訴我，有些事看起來簡單，可是做起來難，只有腳踏實(shí)地去做事情，才會(huì)成功！

二年級(jí)日記【篇9】

5月31日

今天，我們學(xué)校開展了"歡樂"六一"活動(dòng)".今天,不用帶書包，可以帶食物、水和小禮物。

我把這些東西裝進(jìn)了小包，高高興興地去上學(xué)了。進(jìn)入了教室看見大家都在玩耍。王老師進(jìn)來了，大家馬上安安靜靜地等待王老師上課，鈴聲響了，廣播開始了！兩位小主持在廣播里說著“六一”節(jié)的活動(dòng)。說完以后王老師叫音樂在U盤里的人把U盤交上來，拷貝在電腦里。然后請(qǐng)大家上來表演節(jié)目。徐江笛表演魔術(shù)。他把魔術(shù)表演完了以后是黃文漢的小提琴表演，他也非常好。接下來是周穎瑄她們的“螢火蟲”又唱歌又跳舞的表演，大家都站起來一起跳，王老師也跟周穎瑄她一起手牽手一起跳，王老師還請(qǐng)我?guī)退障嗄?！大家一個(gè)個(gè)演下去。最后大家互相交換禮物。王老師也送給我們禮物。然后大家一起聚集在講臺(tái)前面拍照，王老師又叫我照相。大家非常高興，李昂在鏡頭前面還高興地跳了起來！??！多快樂的`“六一”兒童節(jié)??！

二年級(jí)日記【篇10】

又到一年的春節(jié)，不知不覺間我已經(jīng)長成了大姑娘啦。以前春節(jié)爸爸都在單位值班，今年可不一樣，因?yàn)榘职诌^節(jié)不用值班了，他打算在家陪我們過春節(jié)。思來想去，我們一家人決定初一晚上包餃子。

首先，爸爸去菜市場買菜和肉泥。我在家里揉面團(tuán)。爸爸回來了時(shí)，我也將面皮揉好了。我趁爸爸不注意，趁機(jī)把面粉灑在爸爸的臉上，爸爸變成了一個(gè)大花貓，他也不肯善罷甘休，于是追著我就灑面粉，哪知我可機(jī)靈啦，一會(huì)躲到桌子下，一會(huì)藏到門后面……就這樣你追我趕，最終，我和爸爸都變成了大花貓。看著我們雪白的臉頰和黑溜溜的眼珠，媽媽笑得合不攏嘴。實(shí)在看不下去了，她才走出來，攔住我們這兩只調(diào)皮貓，并且命令我們馬上開工。于是廚房里安靜了下來，兩只花貓開始包餃子了。我先把一張皮放在手上，然后把餡放好。用力一按變成了一個(gè)餃子了。我跟爸爸比賽，看誰包得快。姜還是老的辣，最后爸爸以比我多我十個(gè)完勝。比賽前我們各個(gè)神經(jīng)兮兮，根本沒看對(duì)方的樣子。比完賽相互看了一眼，噗嗤一聲笑了出來，爸爸說我們都是“白發(fā)魔女家族”的成員啦。

我和爸爸能相處在一起的快樂時(shí)光并不多。我多希望爸爸以后也多抽出一些時(shí)間來陪陪我和媽媽呀。

二年級(jí)日記【篇11】

今天，陽光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了！我跟表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，??！好軟呀！要是再這柔軟的草坪上美美的野餐一頓，這可多好呀！這時(shí)舅舅叫我起來去里面看看，也許會(huì)有更多美麗的景色！于是我站起來繼續(xù)逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天到啦！陽春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！

花瓣金燦燦的，被陽光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，郁金香，牽?；ǎ倒寤ā鞣N各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走，呀！這是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來，好像春姑娘細(xì)長的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風(fēng)鈴，簡直跟畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已！接下來，我們?nèi)ズ壬嫌未?。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動(dòng)，我們坐在游船上吹吹風(fēng)，喝喝水，還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀！我們的船在河面上漂呀漂。

天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天了嗎？我會(huì)回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)日記【篇12】

今天是植樹節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬里無云，大地仿佛開始了呼吸。

今年的重陽節(jié)，我依舊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶外公外婆打電話問候了。

電話打通了，我問他們今天是什么日子？只有奶奶外婆答對(duì)了。然后我又問他們，我做什么事情，你們感覺快樂呢？爺爺說要我健健康康的；奶奶說想看我跳舞；外公說想聽我唱歌；外婆說想聽我彈鋼琴。

我覺得他們的要求真簡單。爸爸媽媽對(duì)我說，他們能經(jīng)常聽到我們的聲音他們最高興，有空常回家看看他們，他們更高興。那我就認(rèn)真把這簡單的事做好吧。

二年級(jí)日記【篇13】

要過年啦，星期六晚上我陪媽媽去超市購買年貨；進(jìn)入超市一看，哇！人擠擠挨挨的，好多?。?/p>

咦，那邊紅彤彤的是些什么東西？我趕緊跑過去看看。噢，是精美的福字、紅辣椒、紅炮杖掛件和春聯(lián)等喜慶用品。這可是過年必不可少的東西呀！新年伊始，第一件事不就是貼春聯(lián)嗎？我們高高興興地挑了一些對(duì)聯(lián)和福字。

再往前走，又看到好多紅色的襪子，紅色的內(nèi)衣、內(nèi)褲?！肮?，怎么都是紅色的！”我指著紅色內(nèi)褲捂著嘴笑個(gè)不停?！斑@是本命年褲褲呢！”媽媽認(rèn)真地說：“紅色代表喜慶、吉祥。如果這一年正好是自己農(nóng)歷屬相所在的年份，就是本命年。民間傳說本命年犯太歲，所以要穿紅色，趨吉避兇、帶來好運(yùn)啊！”

我最喜歡吃了，走，看吃的去！這里有五顏六色的糖果、巧克力，有各種各樣包裝精美的糕點(diǎn)，有著名的南京桂花鴨，還有品種繁多的酒水飲料。買這些東西可有講究了，自家招待客人的，就買散稱的，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；用來送禮的，自然要選包裝精美的啦！

媽媽精選了好多物品去付款。收銀臺(tái)排著幾條長長的隊(duì)伍，我趁機(jī)采訪了幾位顧客。一位老爺爺說：“現(xiàn)在生活水平高了，每天都像過年，但只有過年孩子們才可以回家團(tuán)聚，所以要買孩子們喜歡的。”一位阿姨說：“過年要跑好多家親戚，禮物要老少皆宜?！眱晌淮蟾绺缯f：“春節(jié)放假出去旅游，所以買出門在外用的?！?/p>

看來每個(gè)人過的年都不一樣，買的年貨也不同?。?/p>

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二年級(jí)日記(熱門13篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？以下由小編收集整理的《二年級(jí)日記(熱門13篇)》，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

二年級(jí)日記【篇1】

3月24日是個(gè)天氣晴朗的日子，我和爸爸一起去放風(fēng)箏。

我有一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏，它的身子是黑色的，眼睛是桔黃色的，還長著一對(duì)扇子一樣的翅膀，樣子可有點(diǎn)嚇人?？伤鼤?huì)飛的很高。

在很遠(yuǎn)的地方，我就看到各種各樣的風(fēng)箏在天上飛，有喜羊羊的、老虎的，還有蛇形的。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來，放了好幾次，可還是沒有飛起來。爸爸看見了，說：“你要迎著風(fēng)，然后慢跑，等風(fēng)箏向上移動(dòng)時(shí)就放手，這樣它就能飛起來了?！蔽艺者@個(gè)方法去做，風(fēng)箏真的飛起來。我輕輕地拉著線，慢慢地讓它飛向天空，風(fēng)箏越飛越高。我把全部的線都放完了，爸爸又給我接了新線，我的風(fēng)箏飛到了最高。正當(dāng)我得意的時(shí)候，新接的線又放完了，我一把沒抓住，風(fēng)箏就飛走了，失去控制的風(fēng)箏慢慢落入水中。看著風(fēng)箏從最高飛到最低，我心里可難受了。

我手里拿著空空的線盤，心里想著風(fēng)箏，眼淚都快流出來了。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系的，你的風(fēng)箏是飛的最高的，你已經(jīng)成功了?！甭犃税职值脑挘矣指吲d地笑了。

二年級(jí)日記【篇2】

4月4日 星期日 晴

今天，我正在房間里寫作業(yè)，我爸爸說：“今天我們回老家吃飯?！蔽液透绺玳_心地跳了起來，我們趕緊出發(fā)了。今天是老家的大集，回到老家，我媽媽去大集上買東西，我哥哥和李晨往后跑不知要干嘛！我找到了自行車，出去一看，哥哥手里拿著乒乓球拍往前走。我想：他們應(yīng)該要去操場，我就跟在他們后面。來到操場，他開始和朋友打乒乓球了。過了一會(huì)兒，媽媽叫我和哥哥去吃面筋，吃完面筋，就休息了一會(huì)。

沒多久，我哥哥看到了一個(gè)風(fēng)箏，我和哥哥就去放風(fēng)箏。風(fēng)來了，我哥哥把風(fēng)箏放了起來，哥哥故意把風(fēng)箏放到水里，讓我去拿。哥哥往上一拽不小心把水甩我一臉，我開心地笑了，哥哥也哈哈大笑起來。回到家，我把事情告訴了媽媽，媽媽也笑了，爸爸聽到后也笑了。

雖然被哥哥用風(fēng)箏把水甩到我臉上，但是我也很開心。

二年級(jí)日記【篇3】

哪個(gè)家長不希望家里的孩子有一技之長呢？所以媽媽給我報(bào)名學(xué)了古箏。放寒假的時(shí)候，我們到知音琴行參加“新年音樂會(huì)”。到了琴行，我的心開始七上八下，很緊張。一開始的時(shí)候我都緊張成了這個(gè)程度：爸爸給我清涼糖我不吃，爸爸媽媽跟我說話，我讓他們別說了，那時(shí)候我心煩意亂的。不行，如果太緊張上臺(tái)把歌譜忘了，那不鬧笑話了嗎？所以我控制自己的情緒，心里想著歌譜。

過了一段時(shí)間我有點(diǎn)不緊張了，還跟媽媽邊看別糾正別的演員的毛病呢。該我上臺(tái)了，因?yàn)榫o張我彈斷了兩個(gè)地方，可是對(duì)于場音樂會(huì)，我還是很滿意自己的表現(xiàn)的，必竟是第一次登臺(tái)表演嘛。兩個(gè)多小時(shí)的音樂會(huì)終于結(jié)束了，最后的抽獎(jiǎng)活動(dòng)我還抽到了一個(gè)鉛筆盒，夠幸運(yùn)的吧。

二年級(jí)日記【篇4】

滿天的烏云烏黑烏黑的，仿佛要壓下來了，知了也不再叫了，一切變得無聲無語。

突然雷聲大作，一陣狂風(fēng)，呼——呼——呼——，好像可以把大樹吹到千里之外。小燕子馬上回到屋檐下，小螞蟻也忙著搬家，雨下起來了嘩——嘩——嘩——，往窗外看去，樹啊、房子啊、汽車啊、公園的小草啊都看不清了。

漸漸地雷聲小了，雨點(diǎn)也小了，天也漸漸的亮起來。

打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，雨停了，太陽出來了，大地又恢復(fù)了勃勃的生機(jī)?；ǜt，草更綠，樹變得又高又壯，知了又開始?xì)g快地知知、知知地叫了起來。小燕子高興地在天空中徘徊，天空掛著一道彩虹，美麗極了。

二年級(jí)日記【篇5】

今天，秋高氣爽，太陽光溫暖的照在我的身上，花草散發(fā)出芳香的味道，我們踏上了去鄉(xiāng)下公公家的旅途。到了公公家，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)池塘，雖然池水沒有溪水那樣清澈見底，但水面上仍然波光粼粼，隱隱約約能看出有幾條小魚在不停的游動(dòng)，我心中暗暗自喜，不經(jīng)在腦海中出現(xiàn)了捉魚的念頭。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始捉魚了。我靜悄悄的把盆子放入水中，在盆子上方撒上一些碎面包來當(dāng)作誘餌，我安靜的等待著小魚的到來。沒過多久，碎面包把一大群小魚引了過來，仔細(xì)看看，水里有紅色的小鯉魚、有青灰色的小青魚小草魚，大概有上千條吧!魚兒在貪婪的啄食著面包屑，見到魚群“上鉤”，我迅速的用力把盆子往上一提。戰(zhàn)果豐碩，魚兒在水盆里上竄下跳，離開了大家庭可能有些害怕吧!我數(shù)了一下：小鯉魚有7條，小青魚有12條，不知名的小魚還有好多條?！皯?zhàn)果”可真不小，我不禁咧開嘴笑了起來。夕陽西下，我?guī)е皠倮墓麑?shí)”踏上了回家的路途。

二年級(jí)日記【篇6】

我外婆家在杭州的郊外，附近有一片田野，一年四季的風(fēng)景都很獨(dú)特。

在春季，田野里開滿了油菜花，一片金黃，仿佛是金色的海洋。

在炎熱的夏季，西紅柿被嚇青的臉，慢慢地恢復(fù)了紅潤的光澤；茄子好像女王，披上了長袍；花生越來越老了，臉上的皺紋也越來越多了。

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，農(nóng)作物都成熟了哪都豐收的喜樂。玉米露出飽滿的玉米粒；高梁舉起了燃燒的火把；水稻撐起一粒粒飽滿的大米；大豆也裂開了豆莢；蘿卜從土里探出了腦袋。

在寒風(fēng)刺骨的冬天，田野上還是可以看到一片又一片的新綠，碧綠的農(nóng)作物裝點(diǎn)著這美麗的田野。如果雪姑娘來到了田野，田野上必定一片雪白。

田野是美麗的，而外婆家的田野更是美麗和古樸。

二年級(jí)日記【篇7】

星期天的早晨，天氣晴朗，高照的陽光里帶著一絲微微的春風(fēng)，忽然一架飛機(jī)從空中劃過，我的腦海中閃出了一個(gè)制作風(fēng)箏的想法，于是我找爸爸來幫我一起做一個(gè)風(fēng)箏。

我們找來了竹桿、塑料紙、膠帶、線和線軸等材料。我和爸爸先把竹桿擺成十字形放在平地上，再把塑料紙剪成飛機(jī)的模型用膠帶粘上去，接著把線拴在十字架上，最后還給風(fēng)箏做了個(gè)小尾巴，這樣一個(gè)漂亮的飛機(jī)風(fēng)箏做成了。

我高興地拿起風(fēng)箏放了起來，我一邊跑一邊用線軸放線，風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地升上了天空，我高興極了，爸爸也很開心，夸我真是個(gè)聰明的孩子，做風(fēng)箏使我懂得了要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家。指導(dǎo)教師：劉玲

二年級(jí)日記【篇8】

今天我們?nèi)喟溩?，媽媽們和我們一起包餃子，我們?qǐng)來樂芷軒媽媽，她是包餃孑能手，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著阿姨包餃子，聽得非常認(rèn)真。特別是樂芷軒媽媽她說：“包餃子要先拿一張餃子皮，然后再把肉放在中間，在皮的邊沿用水弄濕，把餃孑皮合起來，最后折出折縐來?！蔽覀冮_始包了，包的時(shí)候遇到了麻煩，我包的餃孑折縐不明顯，于是我去問阿姨，阿姨吿訴我說你的肉餡太少了，后來我重新包了一個(gè)，阿姨看看說；“你真棒，一個(gè)比一個(gè)包的好?！蹦菚r(shí)的我別提有多高興了！

包完餃子，阿姨把餃子放進(jìn)鍋里煮熟，過了一會(huì)兒一鍋香噴噴的餃子出鍋了。我吃了一囗，??！香極了！今天真是快樂的一天，我學(xué)會(huì)包餃子，瑘！

二年級(jí)日記【篇9】

今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。父親 說要帶我和姐姐 去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興 的跳了起來。

我們一起走到了時(shí)光 公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶 ”和“蜻蜓”，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己 的風(fēng)箏飛上天的爽感。

說起放風(fēng)箏父親說：“寶貝 兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單 ，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。

我聽了父親的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧?！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天 上自由 的翱翔。姐姐的“金魚 ”也在父親的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。

二年級(jí)日記【篇10】

我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫燕春麗。她比我大一歲，個(gè)子居然沒有我高，我也覺得我長的挺高的。她的眼睛小小的，經(jīng)常笑瞇瞇的，從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩，是我最知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。

今天下午四點(diǎn)半，我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們?cè)诓賵稣业搅硕漓o和羅文凱。我們玩了許多游戲，有：過家家、寫大字、警察抓小偷等等很多游戲。準(zhǔn)備到六點(diǎn)了，我們?cè)摶丶页燥埩恕Ｎ覀兏吒吲d興又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中。今天下午真開心！

昨天晚上，我的新班主任王老師來到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我和爸爸媽媽都感覺很過意不去，同時(shí)也感覺老師真的太辛苦了。告訴你，一開始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇??？可是，見面以后，我就非常喜歡我的新老師了！當(dāng)然我也很想念原來的戴老師！

今天，爸爸打電話來告訴我一個(gè)好消息：“奶奶來了。”我非常高興。放學(xué)后，我急忙回家，一進(jìn)家門就看見奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩?，說：“奶奶，我已經(jīng)哭了5天了，都是想你?！薄拔乙蚕肽恪保棠陶f。晚上，奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

我做過許多小制作，其中我最喜歡做的是一只飛鳥。

做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然后再剪出鳥的翅膀，再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然后再往鳥的身上挖開一個(gè)小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。

小朋友們，你們也快來試試吧！

我家有一個(gè)天真可愛的表姐，她雖然性格暴躁，但是她也有善良的一面。

記得有一次，我和表姐在街上散步時(shí)，我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體，對(duì)我們說：“求求你們給我一點(diǎn)錢吧，我現(xiàn)在太餓了。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜镉袆e人捐給他的錢和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當(dāng)時(shí)問表姐：“你為什么捐給老爺爺20元呢？”而表姐說：“我們應(yīng)該多多幫助這些貧困人”我聽了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。

這就是我的表姐，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？

今天下午，爸爸帶我到市民廣場去玩。不過，爸爸說要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事，我們就到河西市民廣場上，主要是為了讓我曬太陽。爸爸媽媽說，因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽，曬下太陽會(huì)好些。

今天的太陽太厲害了！不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。

爸爸見我出汗多，就陪我到一個(gè)小商店買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸就回來了。

有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個(gè)籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時(shí)，一位爺爺走過來對(duì)他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的，如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

今天，我去到校門口才發(fā)現(xiàn)，今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒有穿。我們沒穿的人，都要被老師罰抄書。我很快就抄完了，我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的！

今天媽媽買了一個(gè)又新又漂亮的衣櫥，一下班，爸爸就忙著組裝。爸爸先裝好鐵架，再套上罩子，一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層，中間還有一個(gè)吊衣桿，可以掛衣服。一裝好，媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去，屋里頓時(shí)整齊了許多?？粗鴭寢屍恋囊聶唬叶嘞胍灿幸粋€(gè)呀。

今天早上，媽媽讓我跳300個(gè)繩，因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果，我今天早上只跳了3次，就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過這件事，也讓我明白了一個(gè)常識(shí)，那就是：早上的身體總是最精神的，晚上的身體總是最疲憊的。

今天中午，我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的，正在做我的白日夢(mèng)呢！老師來了，帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。

讀到我的，是書法比賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮，還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學(xué)生，獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。??！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到了一本日記本。老師說：“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品，大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

大家都說：“學(xué)生是花，老師是園丁?！眿寢寘s說：“你們都是老師栽下的果子。”我無法明白媽媽話里的意思，媽媽說只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，等將來有了成績我就會(huì)明白。我的成績那么好，可是怎么還是不明白呢？我愛我的班主任鄭老師，我對(duì)媽媽說：“如果我真是果子，我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道?！?/p>

上課時(shí)，她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容，我們既記住了課文的內(nèi)容，又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”，她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“？”去分析，去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問難，也可以給她和書找不是，誰的想法好，她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)我們對(duì)語文課的興趣。

她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè)，卻叫我們買兩本練習(xí)，有空就做練習(xí)，見縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接，有個(gè)好習(xí)慣。

鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí)，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績不夠理想的同學(xué)，她就象生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時(shí)間，能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些，能不使人感動(dòng)嗎？

媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容，她又說：“老師在教室里撒下了種籽，能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了！”我突然間明白了媽媽話里的意思，我從心底里更愛我的老師了！

今天，我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上，太陽公公一直跟著我，讓云姑娘藏起來，卻把我照得分外鮮亮。來到了學(xué)校里，我就找伙伴們玩了起來。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候，有些小朋友們大概是嫉妒我?guī)洑獍?？突然不知哪里來的一個(gè)同學(xué)，橫沖直撞地沖了過來，我被無辜地推翻在地上。說屁股疼吧，其實(shí)都可以忍下來，可我的白T恤變成了黑T恤，這回我急得快要哭了，還害得我后來一直沒心情。

等到放學(xué)回家，我就把這件事告訴了媽媽，而媽媽卻笑著說：“別傷心，我?guī)湍阆匆幌虏痪托欣?！”洗完后，T恤衫又變白了，我心想：媽媽真好，你真是我的好媽媽！

今天，我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說：“這節(jié)課，我們舉行唱歌比賽。可以兩人或三人一組合作。”我是三人合作，她們分別是：陳天棋和鄧國琳。我們?nèi)齻€(gè)人商量著：到底要唱什么歌呢？我們爭爭鬧鬧，一開始想唱“蝸牛和黃鸝鳥”的，可后來，想來想去還是換了一首“小魚簍”。

要開始比賽了，我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們，我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了，陳天棋和鄧國琳還有我，都有一句唱錯(cuò)調(diào)了，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來，有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng)，這次唱歌比賽，讓我鍛煉了膽量。

這真是美好的一天！

今天，媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸，上面寫著“紅棗3顆，枸杞10顆，桂圓2顆泡水，堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用開水給我洗了2次，把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子，再?zèng)_上熱水。

過了一會(huì)功夫，水的顏色就慢慢變黃了，枸杞和紅棗浮在水面上，桂圓沉到了水底，在開水中，它們都伸開了自己的懶腰，枸杞和紅棗紅著臉，桂圓圓圓的，白白的在睡覺，中間是黃黃的水，喝下去世甜甜的，聞起來香噴噴的，惹得我喝了一杯還想要呢。

從小到大，一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節(jié)，我想孝敬一下媽媽。吃過午飯，媽媽準(zhǔn)備洗頭發(fā)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆窗?！”“你行嗎？”媽媽半信半疑看著我?！靶醒?！你就看我的吧！”媽媽看我自信的樣子，高興地答應(yīng)了。

我拿起淋浴噴頭，先調(diào)好水溫，接著把媽媽的頭發(fā)全部淋濕，然后滴上幾滴洗發(fā)露，開始揉搓。泡沫越來越多，不一會(huì)兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了，哈哈！媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí)，媽媽吩咐道：“快，快沖頭發(fā)??！”我一聽，連忙拿起噴頭對(duì)著“泡沫世界”就沖，刷刷刷，泡泡瞬間像一群小孩，順著“滑滑梯”滑了下去?！耙厸_邊撓。”媽媽說。我便一手拿噴頭，一手撓頭發(fā)，哎呀！水順著我的胳膊流，鞋襪也被水濺濕了，真難受！回想以前，媽媽幫我洗頭時(shí)，我只要有一點(diǎn)兒不舒服，就會(huì)大喊大叫，現(xiàn)在終于體會(huì)到媽媽的辛苦了，我感到好慚愧，決心以后再也不會(huì)那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了，再用干毛巾擦干，我已經(jīng)累得腰酸背疼了。

媽媽不住地夸我能干、懂事，臉上露出了幸福的笑容，看到媽媽開心的樣子，我的心里甜滋滋的，以后我要多幫媽媽做事，分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，做一個(gè)孝順的女兒。

我一直有一個(gè)小小的愿望，就是想養(yǎng)一只小狗。因?yàn)槲易钕矚g小狗了，小狗多么活潑可愛啊，還能照看家門?？墒菋寢尣蛔岎B(yǎng)，還說小狗在家隨地大小便太臟了。我聽了傷心極了。我多么想有一只小狗啊。

我是三小的一名學(xué)生，我在我們小組里健康的成長、學(xué)習(xí)，如果你到我們教室會(huì)看到黑板上寫的課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采。我們組的組名叫勇氣組，口號(hào)是你追我趕，有識(shí)有膽。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會(huì)問組長，組長不會(huì)問老師，

我們組排名第二，我們一定還要繼續(xù)努力，獲得第一。

今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游街》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛護(hù)，舉行了一次游街活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛護(hù)自己的桌椅。

二年級(jí)日記【篇11】

誠信，就是人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗才能夠長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。誠信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場紀(jì)律，絕不作弊，誠信在起作用。人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠信丟失了就再也找不回來了。

人都就應(yīng)誠實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，說她有艾略特的印度語圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無損，就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

朋友，你的誠信之花就是完好無缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠信之花！

誠信伴我成長

誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>

有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了?！眿寢屔詭нz憾的說。

爸爸卻說：”你怎樣才想起來??！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的?。∪欢铱删褪怯喠艘粋€(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送??！”

“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天?。　眿寢尩穆曇籼岣吡藥锥?。

經(jīng)過幾分鐘的沉默后，爸爸說：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天??！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

幾天過去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來了聲音。

“您好！我不就是我媽媽，我就是她的女兒。”我說。

“?。【褪悄惆。∧銒寢屧谀翘旖o我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”

我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚啊！然而我為我媽媽的誠信而驕傲！

二年級(jí)日記【篇12】

二年級(jí)時(shí)，我生過一次病，體育課、做操，都在教室里請(qǐng)假。我開始以為是壞事，下課，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，不跟我玩，怕傳染。

但從另一個(gè)角度看這也是好事，上午，別人下樓跳廣播操，累得滿頭大汗，而我只用在教室里吹吹電風(fēng)扇，看著他們跳廣播操，太搞笑了。我們班的一名男同學(xué)非常喜歡捉弄排他前面的一個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒拍他、一會(huì)兒踢他、一會(huì)兒鉤他，差點(diǎn)把他弄摔倒了。笑得我肚子都笑疼了。我像是看戲的，他們像小丑似的，所以我覺得是好事。

我三年級(jí)時(shí)，參加了星期二、四下午的跑步訓(xùn)練，本來課就有三節(jié)了，還要留下來訓(xùn)練，累得我衣服濕透了。不過這也不一定是壞事，回家平時(shí)都自己回家，現(xiàn)在爺爺二、四都來接我，回家奶奶讓我休息完了，才讓我做作業(yè)。壞事說不定就是好事呢。

二年級(jí)日記【篇13】

今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。晚上，我和父母一邊吃湯圓，一邊聊關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗。

原來，元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日，正月是元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于院校節(jié)的習(xí)俗在全國各地也自然不同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅等是元宵幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。

上元，含新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的由來，《歲時(shí)雜記》記載：因循道教的陳規(guī)。

一個(gè)元宵節(jié)，背后卻隱藏著那么多道理，真是不可思議！

二年級(jí)雪的日記13篇

周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。周記可以讓我們更加細(xì)致地觀察和思考自己的生活，您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的二年級(jí)雪的日記，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

二年級(jí)雪的日記(篇1)

今天是正月初二，我們一家人到老娘家拜年，老娘給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還有露露、可樂等我最喜歡的飲料。

我和姐姐帶著風(fēng)箏、吹泡泡、小張花等，我給每個(gè)人都貼上好看的小張花，我、姐姐和樂樂三人開始吹泡泡，母親在一旁用數(shù)碼相機(jī)捕捉了許多美麗的瞬間，記錄下這美好的時(shí)刻。透過泡泡照得我們非常漂亮。

下午我們放風(fēng)箏，今天天氣非常好，很暖和，有微風(fēng)。我、姐姐、樂樂、姨、妗妗在草地上來回跑，我們的風(fēng)箏飛得很高，風(fēng)箏在我們手中非常聽話。父親幫我們拿著五個(gè)小風(fēng)箏，因?yàn)槲覀兌紶幹拍谴箫L(fēng)箏。大風(fēng)箏飛得太高了，力量太大了，我們小孩每人只好拿著小風(fēng)箏在田野里奔跑，玩了一會(huì)兒，也挺好的，就不再去爭大風(fēng)箏了。

玩了一會(huì)兒，我們把風(fēng)箏遞給父親，又跑到文化公園去玩了會(huì)兒，正好有位老人正在喂鴿子，母親給他要了些，讓我們也喂小鴿子，我和姐姐都拿著玉米粒去喂小鴿子，那些小鴿子不怕我們，圍著我們吃得可香了。這時(shí)，有位游客說：“你看小鴿子圍著那兩個(gè)小孩轉(zhuǎn)呢，噢，他們?cè)谖剐▲澴友剑　?/p>

今天，我們玩得可高興了。

二年級(jí)雪的日記(篇2)

立春已經(jīng)過了，春天的腳步越來越近了，寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去了，春天來了，大家脫掉棉襖，走向花園。

花兒扭動(dòng)著身子，好像要大家聞到她那迷人的香味，花兒又向大家點(diǎn)頭，她們好像在迎接著大家。

我們來到高高山上，山洞里的小蛇蘇醒了，它把尾巴搖了搖，好像在伸懶腰，等它眼睛完全睜開時(shí)我們已經(jīng)躲在了一個(gè)巖石的后面。

我們跑到了植物園，植物園里有好多植物，其中有個(gè)叫向日葵的花，這花就像一個(gè)大太陽照亮著植物園，還就像一個(gè)天天帶著微笑的臉。

春天給我們帶來了快樂和自由，你們也去找找春天里的發(fā)現(xiàn)吧！

二年級(jí)雪的日記(篇3)

快了，時(shí)間一分一秒在流逝，日子也在一天天臨近，期中考試的日子馬上就要來到了。

為了我的夢(mèng)想，為了我的目標(biāo)，我竭盡全力在努力，在付出。聽說這次考試是全市統(tǒng)考，很重要的，當(dāng)然，我也很重視。不僅僅是我，可以說是所有同學(xué)都在暗下決心，努力拼搏。

每天清早來到學(xué)校，都會(huì)看到不少同學(xué)在晨讀，在背誦；不論何時(shí)，都有許多同學(xué)在埋頭苦學(xué)，連課間時(shí)間都不放過；甚至同學(xué)們自己動(dòng)手做了好多手抄小書，方便小巧，隨時(shí)隨地可以拿出來翻閱，利用一系列空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。同學(xué)們還給它起了個(gè)可愛的名字——口袋書。

這一系列都讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加堅(jiān)定。無論如何，我會(huì)盡力去打好這一仗。

二年級(jí)雪的日記(篇4)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一到四年級(jí)參加的。昨天就下午是我們?nèi)?、四年?jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分了三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是搬石頭過河，還有一個(gè)是智傳呼啦圈，最后一個(gè)是兩人三足，我參加了兩人三足，我就給你們講一講我下午的經(jīng)歷吧！

兩點(diǎn)三十分時(shí)，我們來到了大操場，過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一項(xiàng)是搬石頭過河，它是這樣玩的，先是鋪三張墊子，由十二個(gè)參賽選手在前面的兩張墊子上，最后一個(gè)人把第三張墊子拿起來往前傳，然后第一個(gè)人鋪墊子，依次往前挪。先是三年級(jí)比搬石頭過河，然后是四年級(jí)的二、四、六班比，然后就是我們班了，我看到了我們班的樣子既想笑又想把他們罵一頓，雖說還是得了第一，但他們傳墊子傳的太慢，因?yàn)樗麄兪菑念^上傳的，但羅毅鋪墊子鋪的很好，我們班還是得了小組第一。

第二個(gè)是智傳呼啦圈，要有十二個(gè)人手拉手站成一排，一個(gè)人來拿呼啦圈，呼啦圈要從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)。我本來不參加的，但最后我也參加了，我們傳完了大的呼啦圈，還有小的，不知誰出的主意，寧炬熔大喊了一聲大家都蹲下，我們齊刷刷的都蹲下了，果然好傳多了，先是你旁邊那個(gè)人舉起手來讓呼啦圈從你的頭上掉下去，然后再把腳抬起來，就傳過去了，我們又得了小組第一。

第三個(gè)是兩人三足，我和彭芷寧一組，我們是最后一個(gè)，也是最關(guān)鍵的，到我們跑了，我接過球說：“一、二、一、二……”我們就開始狂跑，感覺就像在跑馬拉松，我無意中用余光看到旁邊的班比我們快了一點(diǎn)，我想彭芷寧也看到了，我倆一起發(fā)力，沖擊力太強(qiáng)，差點(diǎn)摔到，但我們還是得了小組第一。

二年級(jí)雪的日記(篇5)

我們的目的地：果殼里兒童職業(yè)體檢中心。終于到了目的地，大家爭先恐后地下了車，排著隊(duì)進(jìn)入游樂中心，開始體驗(yàn)。

第一個(gè)項(xiàng)目是學(xué)做“元禾壽司”。一位阿姨先把手洗凈，打濕，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再鋪一層米飯，加點(diǎn)小菜一卷，再一切，就ok了。然后阿姨將做好的壽司分給我們吃，真好吃啊?？上У氖敲總€(gè)人只吃到了一個(gè)，我心里暗暗地想：“要是能多吃幾個(gè)該有多好啊。”

我們又來到了第二站“美殼加油站”。老師請(qǐng)了一位“最帥的帥哥”和一位“最美的美女”——張國偉和高天禹，坐在一輛假車子上，讓我們一個(gè)個(gè)去給那輛車子加油，一會(huì)兒就輪到我加油了，我拿起加油器，一點(diǎn)也緊張，因?yàn)槿羌俚?，呵呵?/p>

第三站是“龍馬汽修”，那位叔叔講解的什么東西我都聽不懂，也許是我沒有這方面的天賦吧。很快體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，可惜，我最期待的兩個(gè)項(xiàng)目沒有玩。

一天很快就過去了，坐在回學(xué)校的大巴車上，小伙伴們嘰嘰喳喳吵得像群小麻雀。今天玩得真高興。

二年級(jí)雪的日記(篇6)

前天，老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào)，由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報(bào)。

第二天，老師讓做小報(bào)，我們根據(jù)之前的分工，趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報(bào)，但是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時(shí)，桂法聚說：“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。

我們正在布置時(shí)，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng)，又繼續(xù)做小報(bào)，上課了，我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。

下課了，我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào)，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。

通過這次合作我懂得了：做這張小報(bào)時(shí)，要齊心協(xié)力，不能因?yàn)橐庖姴煌鵂幊场?/p>

二年級(jí)雪的日記(篇7)

今天，我要進(jìn)入100米決賽，心里有點(diǎn)緊張。輪到我們比賽啦，老師讓我們?cè)谧约旱呐艿郎献龊脺?zhǔn)備。只聽見：“準(zhǔn)備”，隨著“砰”地一聲，我跨大步子全力向前沖，也不去看其他的運(yùn)動(dòng)員跑的怎么樣，心里想著要為班級(jí)爭光。經(jīng)過沖刺，到達(dá)終點(diǎn)，我才知道自己是第一名，高興極啦！

到啦領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，在跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，一位高年級(jí)的姐姐說啦句：“小不點(diǎn)，上的去嗎?！鳖I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的臺(tái)階是有點(diǎn)高，但是我一步就跨啦上去，這怎么會(huì)難倒我呢！在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，何校長為我掛上啦金牌，說：“好樣的。”那一刻我激動(dòng)極啦，心中想著明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二年級(jí)雪的日記(篇8)

飯桌上一家人吃的正高興，只聽老弟大喊一聲“啊，Oh,mygod?！痹瓉砝系芤У饺夤穷^，硌得牙活了，之后老弟開始用大牙咀嚼食物，稍碰到那顆活了的牙，便眉頭緊鎖，眼睛一閉，仰天長嘆。

老弟在看電視，手指輕輕地捏著小牙齒，前后搖晃，我偷偷溜到他身旁，抓住他的手往里一推，老弟先是捂緊嘴，然后哭喊起來，把我追到墻角，拳打腳踢。古有武松打虎，今有老弟打哥。

老媽喊我倆來午休，卻與老弟說起了悄悄話，老弟謹(jǐn)慎地捂上了嘴，經(jīng)老媽一勸，又慢慢地張開了嘴，我隨即想起我掉牙的經(jīng)歷——我的牙就是老媽“搞”掉的。然后我向弟弟說：“姜還是老的辣。”弟弟不明白，張大嘴巴，老媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手一發(fā)力，牙上一推，粉嫩牙齦便露了出來，弟弟仰天長“哭”，我和媽媽擊掌:“萬事俱備，只欠張嘴?！?/p>

二年級(jí)雪的日記(篇9)

今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

早上鬧鐘響了很久，可媽媽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我想應(yīng)該是她太累了。

我悄悄地穿好衣服，刷完牙洗完臉，輕手輕腳地從零錢包里拿出20元錢去買早餐，讓媽媽多睡會(huì)兒。

我來到馬路上。一路上車來車往，我小心翼翼地穿過馬路，來到豆?jié){店，幫媽媽買了一杯她最愛喝的紅豆豆?jié){，還買了兩個(gè)秧草包子，當(dāng)然也帶了我和爸爸的早餐急忙趕回家。’

回到了家，我來到媽媽床前，輕輕喊道：“媽咪，起床了?！眿寢尣桓市牡仄鸫?。我說：“你趕緊梳頭，我來幫你擠牙膏倒洗臉?biāo)??！眿寢屖嵬觐^洗漱完，說：“兒子，媽媽今天沒做早飯，我們出去吃?！蔽艺f：“媽咪，我已經(jīng)幫你買好早飯了。”媽媽看見餐桌上熱氣騰騰的早飯開心地笑了。

二年級(jí)雪的日記(篇10)

11月14日 星期六 小雨

一聽到又有戶外教學(xué)要舉辦，每個(gè)同學(xué)都很高興，當(dāng)然我也是一樣，每次一拿到戶外教學(xué)通知單我都先把它讀了一遍，下課后，不時(shí)常常聽到同學(xué)議論紛紛的討論這次教學(xué)的地點(diǎn)，大家似乎都很其待。

終于到了校外教學(xué)這天，大家經(jīng)力旺盛，活力實(shí)足的很有精神。我想今天大家應(yīng)該會(huì)過的很愉快吧！。要出發(fā)時(shí)的前幾分鐘，大家都非常高興、期待，也很興奮，尤其是我；前幾個(gè)晚上我還因?yàn)樘^于興奮而睡不著呢！。過了一會(huì)兒，游覽車就到了學(xué)校的大門了，大家排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備上游覽車了。尤于因?yàn)槲业膶W(xué)校剛好是在機(jī)場的附近，所以往窗外看出去，是廣闊的機(jī)場，和一架架的飛機(jī)，真是壯觀呀！。

等到了教學(xué)區(qū)域，由導(dǎo)游為我們說明，讓我們可以更深了解， 一開始導(dǎo)游先自我介紹，聽過她的介紹，我們就開始了今天的。第一關(guān)是：自做餅干，在做餅干前，每個(gè)人都有養(yǎng)成洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，當(dāng)然我也有做到。自做餅干的做法很簡單，可是要小心一點(diǎn)，再自做餅干的過程中，我有把它用相機(jī)拍下來，當(dāng)作紀(jì)念呦！，等餅干做好時(shí)，必須烤過一下，才算完成，可是時(shí)間必須要花很久，所以我們就先去第二關(guān)了，這次是要自做風(fēng)箏，可以在上面自由發(fā)揮創(chuàng)意，真是太棒了，這對(duì)我來說是最棒得紀(jì)念品；由于因?yàn)槟菚r(shí)候天空下著毛毛雨，所以就不能放風(fēng)箏了，太可惜了。接下來，就快要中午了，我們?cè)谛菹^(qū)休息了一下，讓下午的精神也可以那么生龍活虎度過每好的一天。

時(shí)間真是過的很快，每好的一天就這樣過了，不過今天的收獲很多，尤其是 知識(shí)方面，太棒了，希望趕快在校外教學(xué)喔！，今天很過得很充實(shí)，也很快樂。

二年級(jí)雪的日記(篇11)

我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，此時(shí)游客來到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。

那里最著名的就是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個(gè)性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄；長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來，這壯觀的景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑就是銀河落九天”這句詩。

云龍河水電站的`排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真就是“此時(shí)一橋飛架大峽谷，天塹變通途?！?/p>

春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野，簡直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開得好不熱鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。

家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來。

二年級(jí)雪的日記(篇12)

今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，心里美滋滋的！

一開始，奶奶告訴我包餃子前要把手洗干凈，還要圍上圍裙，免得把衣服搞臟。

接著，奶奶教我怎樣包餃子。她說：“包餃子的時(shí)候，要從外面往里面擠，記住了嗎？”“我記住了奶奶！”“記住了就好?！?/p>

我包了一個(gè)又一個(gè)可是怎么也包不成餃子，這可怎么辦呢？這時(shí)候，奶奶過來對(duì)我說：“別灰心，孩子，總有一個(gè)餃子你會(huì)包成的！”聽了奶奶的話我又鼓起了勇氣去包餃子。

最后，我會(huì)包餃子了！但是還沒有奶奶包的好，我一定要超過奶奶！

我今天終于會(huì)包餃子了！

二年級(jí)雪的日記(篇13)

春天來了，她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。春天在哪里？春風(fēng)吹動(dòng)了窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，好像在提醒我們：“快到公園去找春天吧！”

我們?nèi)襾淼绞骞珗@，一下車就看見一株桃樹，一朵朵粉紅的`桃花就像一張張燦爛的笑臉，這使我想起“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！毙〔萆炝松鞈醒?，從松軟的泥土里慢慢地探出頭來。柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)里得意的跳舞。池塘的水好像一面明亮的大鏡子，一條條小魚爭先恐后露出水面，就好像要看看這美麗的春天。春姑娘把大家都叫出來了，公園里人來人往，大家都臉上都掛著春天般的笑容。

媽媽說：“一年之計(jì)在于春。”我要珍惜春天的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。

打籃球二年級(jí)日記(集合13篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的打籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打籃球二年級(jí)日記 篇1

今天是周日，媽媽要到泉州的工廠看貨，把我也帶上了。工廠有個(gè)籃球場，媽媽在忙的時(shí)候我就在外面打籃球。

籃球場上停著很多車，工人把籃球場當(dāng)成了停車場，只剩下半個(gè)球場的位置可以供我們打球?；@球場有人2個(gè)小朋友在打籃球。我站好了位置，拍了幾下球準(zhǔn)備投籃。我在兩分線上向籃筐投球，咚的一聲，籃球被彈回來了，沒有投中，我并不灰心，繼續(xù)投籃，又試著玩兒了一個(gè)三步上籃，咚，這次幸運(yùn)的投進(jìn)了。

這時(shí)那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的男生問我要不要打比賽？另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來，邀我一起。于是我們3個(gè)就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊(duì)，我與那個(gè)比較小的.男生一隊(duì)。我發(fā)球，半場上傳給了隊(duì)友，隊(duì)友來了一個(gè)三步上籃，沒有投進(jìn)，球被對(duì)手搶走了。我們繼續(xù)打比賽，球一次次的飛出籃筐又一次次的投進(jìn)籃筐。我玩的樂不思蜀！

時(shí)間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗(yàn)好了貨。我戀戀不舍的上了車?；锇閭兿蛭艺惺郑形蚁麓卧賮?，我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭約定下次再來的一起打比賽。

打籃球二年級(jí)日記 篇2

假期，我和爸爸媽媽一齊回鄉(xiāng)下探望爺爺和哥哥。哥哥見到我來很高興，馬上拉著我要到籃球場玩，我們來到籃球場見到已經(jīng)有很多小朋友在這打籃球。他們邀請(qǐng)我倆一起玩！我和哥哥還有兩個(gè)小朋友組成一隊(duì)，其他四個(gè)小朋友一隊(duì)。

一場激的比賽開始我用精湛的傳球技術(shù)，把球遞給哥哥，哥哥像個(gè)10多歲的男孩，充滿活，他左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，球進(jìn)！我們興奮的笑。中場球開，我追上一個(gè)小朋友，乘他備，從他手中奪過球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，用把球投向籃框，“邦”地一聲，球在籃框旋轉(zhuǎn)幾圈之后，球又進(jìn)。我們隊(duì)的人歡呼起來……

很快到中午食飯時(shí)間，我們幾個(gè)還玩得亦樂乎，在媽媽厭其煩地催促聲中，我們只好和球場依依惜別。雖然回到哥哥家，但我的.心還在球場蕩漾。吃完飯后爸爸、媽媽說要走，可我很舍得走，要求爸爸給我在爺爺、哥哥家住幾天，開始媽媽肯，但后來經(jīng)過我和爺爺?shù)膭裾f爸爸、媽媽終于同意，我和哥哥都高興極，我們又可以繼續(xù)去玩。

打籃球二年級(jí)日記 篇3

我有許多愛好，比如：打兵乓球、畫畫、踢足球、看書……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

說到打籃球，還得從去年說起。我們村里舉行了籃球比賽，我去看比賽，沒想到這一看，卻讓我像著了迷一樣。我看到隊(duì)員們?cè)谇驁錾鲜帜醯貍髑颉⑦\(yùn)球，還機(jī)智地用假動(dòng)作迷惑對(duì)手，趁機(jī)投籃取得勝利?？赐瓯荣惡?，使我深深喜歡上了打籃球。

現(xiàn)在，只要電視上播放籃球比賽，尤其是美國的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我都非看不可。

俗話說：“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù)，我的身影經(jīng)常出現(xiàn)在球場上，有時(shí)我會(huì)和別人打，有時(shí)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人在練習(xí)投籃。到球場上，我就像進(jìn)入自己的天下一樣，東跑一下，西跑一下，一會(huì)兒停住腳跳起來投籃，一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球……有時(shí)甚至忘記了回家。經(jīng)過我不斷努力練習(xí)，我的球技終于有了很大的'提高，我別提有多高興?。?/p>

我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅給我?guī)гS多的快樂，還能強(qiáng)身健體。我愿籃球伴隨我的一生。

打籃球二年級(jí)日記 篇4

我很愛打籃球，在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí)，我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。

因?yàn)槲覍?duì)籃球的癡迷和熱愛，練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí)，我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐，往里投。對(duì)我來說，一天不摸籃球，就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié)，我用十元錢買了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說我買虧了，不過我覺得這是值得的，因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候，老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會(huì)，但我暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)。那天中午放學(xué)，我和媽媽在小院里不停的練習(xí)胯下運(yùn)球。我來運(yùn)球，媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽真熱呀！熱的我的衣服全被汗水浸透了，但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗，但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁，不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人，我練會(huì)了胯下運(yùn)球。

記得上次周末，我和爸爸一起打球。我說：“爸爸，我們倆打比賽吧，你來防守，我來攻?！卑职终f：沒問題。比賽開始了，我一個(gè)胯下運(yùn)球，一個(gè)背后運(yùn)球，再一個(gè)變向運(yùn)球，果真，球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的.說：“我這次防守大意了，我們?cè)賮硪淮巍?。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了，爸爸快要搶到我的球時(shí)，又一個(gè)快速背后運(yùn)球，從左手傳到了右手，我直接運(yùn)球往右邊沖，又來一個(gè)急剎車，晃過了爸爸左邊沖，藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說：“小子球技不錯(cuò)”。

我愛打籃球，在我的堅(jiān)持努力下，現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會(huì)更棒的！

打籃球二年級(jí)日記 篇5

星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中，我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒有進(jìn)，我不服氣又投了一個(gè)還是沒有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè)，這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來大聲地對(duì)爸爸說：“我最終投進(jìn)了！”

回到家我和媽媽說：“我今日高興極了?！眿寢屨f“什么事情這么高興呀！”我說“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球?！眿寢尭吲d地說：“我真為你感到驕傲?！蔽覍?duì)爸爸說：“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”

午時(shí)我們?nèi)艘积R來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場，我和哥哥首先練習(xí)起來，我投中了五個(gè)，哥哥投中了六個(gè)，我很不服氣，然后我對(duì)哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想：“這次我必須要贏！我不會(huì)輸?shù)?！”這次我投中了10個(gè)，哥哥投中了8個(gè)，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的.，不然輸了你會(huì)哭鼻子的?！蔽艺f：“那就多謝你了?！备绺缯f：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。

從此我愛上了打籃球。

打籃球二年級(jí)日記 篇6

我喜歡打籃球，我為什么喜歡打籃球呢？

因?yàn)榇蚧@球有很多好處：比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等，而且一個(gè)球傳來傳去，再投入籃筐特別有意思，也很有成就感，對(duì)了說起打籃球，我還有一段學(xué)習(xí)過程呢：

幾周前，我爸爸為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班（就在輕工業(yè)學(xué)院操場），剛開始我還不愿意去，主要是起得太早，和上學(xué)的時(shí)間一致，但是打了幾天以后，慢慢地我開始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對(duì)籃球還不是太熟悉，而其他的`同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了，所以教練先教我一些簡單的技巧，比如面對(duì)面?zhèn)髑?、投籃這些東西，接下來的幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練：交叉步、頭部運(yùn)動(dòng)，滑步，另外還有一些籃球技術(shù)，三步跨欄，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球等，而且每堂課還可以打一場激烈有趣的小比賽，教練給我們當(dāng)裁判。

最后一天，教練給我們拍了一張大合影，發(fā)了獎(jiǎng)狀之后，我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開學(xué)了，我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球，感覺很開心。

打籃球二年級(jí)日記 篇7

今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學(xué)校了。

上體育課時(shí)，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的'，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來就像個(gè)小丑，特別滑稽。

在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。?。∥铱墒且粋€(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì)砸到我，于是，連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情??！

最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對(duì)準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來時(shí)，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！

這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂?。?/p>

打籃球二年級(jí)日記 篇8

“好球，防守！”你們想想，有什么這么激烈。原來，這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來打球，有時(shí)遭到“圣旨”時(shí)，我們也跑出來打球。

“預(yù)備―開始！”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個(gè)跳搶，球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小，搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。

瞧，我方得分后衛(wèi)小吳一得球后，經(jīng)過我的.掩護(hù)，跑到3分線外，雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠，但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0：0的比分。接下來到對(duì)方發(fā)球，他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我，本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現(xiàn)，是他的拍球節(jié)奏過慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?：0了。接下來仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的得分后衛(wèi)手上，他的目標(biāo)很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個(gè)后仰三分，眼看球準(zhǔn)備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲，繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒?yún)^(qū)，一個(gè)壓哨2分，把比分變?yōu)?：0。比賽結(jié)束了！

哈哈，我變成了全場的MVP，一人獨(dú)得4分，一個(gè)封蓋，一次助攻，2次防守。說不定以后還能進(jìn)軍NBA。

拿總冠軍呢！

打籃球二年級(jí)日記 篇9

我的課余生活豐富多彩，看課外書、打乒乓球、看電視……不過我最喜歡的還是打籃球。

周末，我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場。我找來了我的三個(gè)好朋友，其中兩個(gè)是學(xué)過打籃球的`。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組，邱玲和王澤鵬一組。

籃球賽就開始了。先是我們搶到了球，我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場前進(jìn)，我飛速地來到了對(duì)方的內(nèi)場，直接往對(duì)面球框里一投。看見球在球框邊緣繞啊繞，別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣，直接傳球，飛速地跑著，然后來了一個(gè)三步上籃，“球進(jìn)了！”對(duì)方喊起來，“一比一平”。

我們玩累了，決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球，有的在樹蔭下乘涼，有的在跑步。

休息完后，我們繼續(xù)開始玩了?，F(xiàn)在是我方發(fā)球，我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果，對(duì)方半路劫道把球搶了去，往我們球籃里一投，對(duì)方喊道：“耶，又進(jìn)了?！蹦蔷瓦€是我們發(fā)球，我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰知，對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來，把球搶了過去。他們搶到了球，沒有往內(nèi)場跑，而是直接往球籃里一投，竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。

對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球，以五比一的比分，直接結(jié)束了比賽。我們玩好后，就回家了。這一次雖然我沒有贏，但是我們堅(jiān)持到最后都沒有放棄。

我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。

打籃球二年級(jí)日記 篇10

每次體育課都像一場狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無兄弟不籃球。

我們四個(gè)男生打籃球，分兩隊(duì)，大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過兩層守衛(wèi)，接近籃筐時(shí)，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。

白糖隊(duì)剛開始只是有點(diǎn)不服氣，投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時(shí)狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球，不投球，讓他們看得見，吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無章，像一盤散沙。

白糖隊(duì)長來回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的.小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見白糖隊(duì)長一聲長吼，驚天動(dòng)地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來。他的隊(duì)友見狀也是目瞪口呆，我見勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊(duì)友也拔腿就跑。

白糖隊(duì)長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放?；@球賽演變成沒完沒了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。

有人說我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂的小魚，在集體的海洋里暢游。

打籃球二年級(jí)日記 篇11

我喜歡打籃球，它是我生活中的一個(gè)重要部分?？蓜e小看這個(gè)小小的籃球，它可以說是解決疲勞的絕妙辦法。我喜歡上籃球還得益于一部名叫《灌籃高手》的日本動(dòng)畫片，就是這部動(dòng)畫片燃起了我對(duì)籃球的欲望之火，我曾經(jīng)夢(mèng)見自己和主帥流川楓在同一個(gè)場上競賽呢！

俗話說“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術(shù)，我總是一個(gè)人到操場上練習(xí)投籃。到球場上我就像進(jìn)入自己的天下一樣，東跑一下西跑一下，一會(huì)兒停住腳跳起來投籃，一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球，就這樣練著練著我居然忘記了回家時(shí)間，不知不覺夜幕降臨，我卻渾然不知。我練球時(shí)有一個(gè)很好的方法，那就是循序漸進(jìn)的練習(xí)，我先在近區(qū)內(nèi)投籃，直到百發(fā)百中的地步為止，再慢慢地外移，這樣很快提高了投籃技術(shù)。為這個(gè)自創(chuàng)的練球方法我興奮了好幾天呢！我還收集了很多關(guān)于籃球的信息。

我深深感到時(shí)打籃球的好處可多呢！它不僅可以鍛煉我們的.毅力，而且特別針對(duì)那些挑食的小朋友打了球后可以增加他們的食欲，增強(qiáng)體質(zhì)，我建議你們的父母都要支持你們打籃球喲！

打籃球二年級(jí)日記 篇12

周六中午，艷陽高照，我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。

為了增加打籃球的樂趣，我們決定兩人一組，通過“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個(gè)角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護(hù)著，我沖小虎使了個(gè)眼色，小虎先上，只見他正面進(jìn)攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的`攻勢(shì)兇猛，兔兔有些緊張運(yùn)不好球了，小虎用了個(gè)“聲東擊西”，假裝左攻其實(shí)右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)籃筐，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了。“耶！球進(jìn)了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說：“接著來！”

我們興奮地拍球、運(yùn)球，緊張地?fù)屒颉⑼肚?，最后也記不清哪組進(jìn)的球多，其實(shí)輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。

打籃球二年級(jí)日記 篇13

Oh，我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長龍,到底怎么回事?原來剛剛進(jìn)行了一場場激烈的“小組賽”。

在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經(jīng)過“手心手背”后分成兩小組，經(jīng)過短暫休息后，每小組四名球員陸續(xù)上場。

唉，不好，發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的.時(shí)候，兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊(duì)張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊(duì)圍追堵截，于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結(jié)果是——投技太差了！因?yàn)槲业那蜓劭淳鸵M(jìn)了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠(yuǎn)，好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有后悔藥賣。為了彌補(bǔ)自己的過失，我在第二輪奮起直追，經(jīng)過“勤奮”努力，我終于又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓(xùn)，比對(duì)方搶先走了一大半場子，在對(duì)方還沒有到達(dá)前把球投進(jìn)了，趁他們還沒到，我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè)，哈！我隊(duì)大獲全勝！

再用余光瞅瞅別人，男生們滿頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖說不上如男生打得規(guī)范，但卻也自得其樂，并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

……

眾人跑進(jìn)教室，拿起水杯，便有了開頭的那一幕。

這一次打籃球，真讓我難忘??！

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記(匯總13篇)

一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇1

早晨，我和奶奶起了個(gè)大早，去菜市場買菜。

一進(jìn)菜市場里，什么味道都有，有蔬菜的味道，有肉的味道，還有雞、鴨、魚等。奶奶走到一位年輕的阿姨的攤位前，奶奶要了一些新鮮的蔬菜，看見阿姨把菜都放在了秤里稱了一下，再拿了出來。奶奶給了阿姨一百，找回了五十六元?；怂氖脑X。奶奶就拉著我說;“回家了。”我問奶奶:“怎么不買肉?”奶奶說;“家里還有一些，再說，多吃蔬菜對(duì)身體好??！”小朋友就該多吃蔬菜。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇2

每一個(gè)小姑娘的心中都有一個(gè)夢(mèng)的花園。花園里有許多姹紫嫣紅的鮮花，鮮花綻放著萬紫千紅、五彩繽紛的色彩，在萬花叢中住著一個(gè)美麗的花仙子，花仙子在這色彩斑斕的花叢中盡情的嬉戲，小姑娘夢(mèng)想著自己也變成了一個(gè)花仙子，張開翅膀，像蝴蝶一樣在這五顏六色的花叢中飛翔。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇3

風(fēng)和日麗的一天雞媽媽一家去郊游，忽然下起了大雨，剛好遇到了從此經(jīng)過的小兔，看著翅膀下面躲雨的小雞，小兔很是不忍心，怕他們淋出病了，突然小兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，告訴雞媽媽等著他，小兔想到了平時(shí)最愛吃的蘑菇趕緊上山去采摘，小雞們拿著不一樣的花雨傘別提多高興了，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇4

今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽光明媚。

我們穿著六一節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將會(huì)舉行文藝匯演比賽。

下午的比賽開始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了許多家長觀眾。

首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會(huì)兒該我們二年級(jí)上場了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說：“要沉著，不要緊張?！?/p>

輪到我班上場了，我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見證）這首詩歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

最后，是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

我們?cè)诒M情地享受著這節(jié)日的歡樂，時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇5

我有一只可愛的巴西小烏龜。

它是去年我們?nèi)ァ拔骞燃覉@”時(shí)花五元錢買來的，它小小的眼睛亮亮的，警覺地看著我，好像說：“你是誰，不要傷害我！”

我對(duì)小烏龜說：“放心吧，我不會(huì)傷害你的！我是你的新主人！”

它身子上的殼二像一座小房子，如果遇到危險(xiǎn)，它的四條腿就會(huì)馬上縮進(jìn)殼兒里。有時(shí)候活動(dòng)累了，它也把四肢、尾巴縮進(jìn)殼里，房子時(shí)時(shí)刻刻都是烏龜?shù)谋Ｗo(hù)傘。

為了更多地了解巴西烏龜，讓它在我家更快樂、更幸福，我上網(wǎng)查閱了巴西烏龜?shù)南嚓P(guān)資料。

原來，巴西烏龜原名叫做紅耳龜，原居地是在美國。屬于水鬼一族，是世界上飼養(yǎng)最廣的一種爬行動(dòng)物。

它們的原產(chǎn)地位于密西西比流域，主要分布于美國。紅耳龜是具有蹼足的水龜，頭部兩側(cè)長有典型的紅色條紋，有時(shí)頭頂部還有一處紅色斑點(diǎn)。紅色條紋有時(shí)會(huì)斷裂成兩到三塊斑點(diǎn)，顏色深淺也從橙色到深紅有不同的變化。

值得注意的是有些龜?shù)亩叺臈l紋不是紅色的，而是黃色的。這些都是紅耳龜?shù)淖兎N，學(xué)名叫做“黃耳龜，但一般被統(tǒng)稱為巴西烏龜。

小烏龜很警覺，每次喂食，它都等主人走了才敢吃。（通過“我”喂食時(shí)的觀察“主人走了才敢吃”，說明烏龜膽小的特點(diǎn)。

烏龜?shù)挠猛竞芏啵臍な且晃吨兴?，古時(shí)候還可以做寫字的工具；它的肉可以食用，有很高的營養(yǎng)價(jià)值。

雖然巴西龜永遠(yuǎn)長不大，可在它的陪伴下我卻一天一天地長大，我愿永遠(yuǎn)和它做朋友。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇6

螞蟻搬家

20xx年9月25日星期六天氣：晴

星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，有的運(yùn)面包渣，有的拖大青蟲，有的拉飯粒??大家忙著來回地把家里的食物搬到一個(gè)雨水流不進(jìn)去的小土坡上的洞里，然后又運(yùn)來來一些樹葉，放在洞口，以免小雨時(shí)，雨水流進(jìn)洞里。它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的，一切都顯得那樣井然有序。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。原來，螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇7

這天早上起床后，我就得全身像火烤一樣，頭疼難忍，肚子也痛，此時(shí)媽媽做的美味的早餐，我一口也吃不下去。

媽媽一看這種情形很不正常，立刻向班主任老師給我請(qǐng)了假，立即開車把我送到醫(yī)院。

來到醫(yī)院做完檢查醫(yī)生讓我住院打針治療。躺在病床上，我想老師，同學(xué)們。快期末考試了我心里個(gè)性著急。這時(shí)，課堂上老師的聲音，操場上同學(xué)們的歡聲笑語，在我眼前回蕩。

我要努力戰(zhàn)勝病魔，早日回到學(xué)校，爭取期末考個(gè)好成績。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇8

今天，我在家觀察小倉鼠。

早上7點(diǎn)多了，倉鼠還沒有醒來。突然，屋外傳來了很大的響聲，把倉鼠驚醒了。

我把它最愛吃的小瓜子放進(jìn)了食盆里。它馬上行動(dòng)了，兩只前爪捧著瓜子，兩條后腿站著。它尖尖的嘴巴咬著瓜子的外殼，直到把瓜子殼咬破為止。它把咬破的殼扔掉后，就津津有味地吃起瓜子肉來。多么聰明的小家伙??！而且，倉鼠不怎么挑食，玉米、小瓜等都是它的美味佳肴。

快到中午了，倉鼠鍛煉的時(shí)間到了。只見它在籠子里一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒打滾，忙得不亦樂乎。它很愛運(yùn)動(dòng)，每天上下午各鍛煉一次，所以身體變得很強(qiáng)壯，圓滾滾的，真招人喜歡。

如果你喜歡，就趕快去買只小倉鼠吧！它一定會(huì)給你帶來許多快樂！

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇9

20xx年X月X日X天

外婆家養(yǎng)了一只小貓。黃白相間，兩種顏色配在一起像斑紋，非常好看。我非常喜歡它，還常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小貓玩，小貓一不小心掉進(jìn)了水坑里，小貓mimi地叫，仿佛在喊：“救命!救命!"我和哥哥著急了，趕緊叫外公，小貓被外公撈上來了，它渾身濕淋淋地，身子在發(fā)抖十分可憐。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像嬰兒一樣，乖乖的讓我擺弄它。小貓長大了，只要我們?nèi)ネ馄偶宜偸沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我們，怕我們?nèi)プ脚?。外公說小貓最近常常抓老鼠是個(gè)好警察，你們不要嚇跑它，從此我們都愛護(hù)它，它成了我們家個(gè)個(gè)喜歡的寵物。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇10

20xx年10月3日

狗——攝食行為

今天在家，我觀察了鄰居家狗吃東西時(shí)的行為表現(xiàn)，首先，阿姨先用它的專用碗碟盛了兩塊肉和一根骨頭，然后將碗放在地上，小狗立刻就跑了過來，先用嘴叼了一塊肉，然后將肉放在地上，用一只前爪將肉固定在地上，然后低著頭開始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨頭時(shí)，它仍然是先用嘴將骨頭叼出來放到地上，然后趴在地上，改用兩只前爪固定骨頭，食用。在它吃東西的`時(shí)候，仍然時(shí)刻觀察著周圍的動(dòng)靜。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇11

今天，學(xué)校里組行了才藝展示活動(dòng)，早上，是我們彩排的時(shí)間，肖老師指出了我們要注意的地方，彩排好了，我們很快的吃好了飯，就去化妝了。在排隊(duì)化妝的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)七嘴八舌，既興奮，又緊張，興奮的是我們馬上就要變得很漂亮，緊張的是表演的時(shí)候不要出差錯(cuò)。

時(shí)間過的真快，表演開始了，大哥哥大姐姐一個(gè)個(gè)都表演的很精彩，輪到我們表演了，我的心撲通撲通地跳，音樂響起了，我就很認(rèn)真地跳起了舞蹈，一點(diǎn)也不緊張了，跳的可好了，一點(diǎn)也沒錯(cuò)。跳好了下來時(shí)，我看見肖老師臉上露出了滿意的笑容，還夸我們跳得真棒。

這個(gè)六一節(jié)過得真快樂、開心。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇12

9月25日 星期六 天氣：晴

今天早晨，我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準(zhǔn)備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來到樓下，把蛋糕放在一棵大樹下，一邊哼著歌曲，一邊等著螞蟻的到來。不一會(huì)兒，一只黃色的小螞蟻爬了過來，只見它長著六條細(xì)細(xì)的腿，兩根又細(xì)又尖的觸角。它東張張、西望望，好像發(fā)現(xiàn)了“獵物”，它用鼻子聞了聞蛋糕，卻沒有搬走，又回到草叢里。我想：它一定是去找同伴了吧！不一會(huì)兒，果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢，但螞蟻們還是齊心協(xié)力地把蛋糕搬回“家”里了。

我從尋訪小螞蟻中明白了：集體的力量是無窮的，團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物日記 篇13

一天清晨，我在小區(qū)里的某個(gè)角落里，看到了一只蒼蠅。好奇心驅(qū)使我捉來放在蜘蛛網(wǎng)上。

過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛爬了出來，還沒有靠近蒼蠅，只見他吐出一種白絲，把蜘蛛捆起來。然后打道回府。

第二天，我又來到小區(qū)里的角落里觀察起蜘蛛來。我心想蜘蛛一定會(huì)第二天把蒼蠅做早餐吃了?？墒俏铱匆娚n蠅還好好地捆在那里呢！真是讓人出乎意料。我想了想蜘蛛為什么不吃了蒼蠅呢？這么好的美食呢？一連串的問題開始讓我抓耳撓腮、左思右想起來。

后來，我想了一個(gè)辦法，就是在“十萬個(gè)為什么”上面查一下蜘蛛為什么不吃蒼蠅呢？經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的查找，還是沒有找到結(jié)果。我查的都有些不耐煩了，不過功夫不負(fù)有心人。我終于在第三個(gè)小時(shí)找到了蜘蛛為什么不吃蒼蠅了。蜘蛛不是要吃蒼蠅，它的目的是在蒼蠅上打一點(diǎn)兒毒藥。吐絲是怕蒼蠅飛走，把蒼蠅捆起來，放在蜘蛛網(wǎng)上。

這件事讓我明白，只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其中的奧秘。

四年級(jí)小學(xué)日記匯集13篇

作為學(xué)生，我們都記得周記帶給我們的美好回憶。周記是我們成長過程中不可或缺的一部分，相信每個(gè)人都對(duì)周記非常熟悉。對(duì)于想要寫好周記的同學(xué)們，選擇一個(gè)好的周記模板非常重要。為此，我們特意編寫了一篇名為“四年級(jí)小學(xué)日記”的文章，希望能為你提供一些有用的建議和靈感，幫助你寫出優(yōu)秀的周記。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇1】

如果說，我們家沒有了我，爸爸媽媽也許會(huì)天天享福，因?yàn)樗麄兌加猩顏碓矗也粫?huì)天天為我牽腸掛肚為我付出，可是有了我，爸爸媽媽拼命掙錢供我上學(xué)，供我吃還天天擔(dān)心我，怕我在學(xué)校不快樂，怕我和同學(xué)吵架，怕我生病。可是轉(zhuǎn)念想想，他們?nèi)绻麤]有我，那怎么辦呀？因?yàn)橛辛宋野职謰寢尷狭瞬庞猩畋Ｕ下铩?/p>

有一次，爸爸生病了，媽媽工作又忙幾乎沒時(shí)間去看爸爸。我擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任，每天放學(xué)后，我都要去買些食物，去看爸爸，在我的照顧下爸爸的病一天天好起來了，來看爸爸的阿姨們稱我是個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽也給了我乖寶寶的稱號(hào)。

在這個(gè)家里，因?yàn)橛辛宋?，生活就不是白開水。每天都是有滋有味的。我愛我家，我會(huì)付出更多更多。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇2】

11月26日 星期五 晴

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!

11月27日 星期六 晴

今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：還好沒折斷。

11月28日 星期日 晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的

11月30日 星期二 晴

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日 星期三 晴

明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日 星期四 晴

今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：一星期的變化真大呀!哎呀!長這么高哪!看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

四年級(jí)小學(xué)日記【篇3】

在一個(gè)小小的教室里，有一個(gè)叫夢(mèng)憶的女孩，和一個(gè)叫寶貝的男孩，男孩很頑皮，女孩很天真。兩人開始都沒什么感覺。

后來，女孩不小心生氣刺中男孩的眼睛，男孩很生氣，一聲不吭的坐回了自己的座位，女孩知道男孩真的生氣了！很是自責(zé)，開始詢問男孩的心情，男孩終于爆發(fā)了，他怒吼：你走開！對(duì)...不...起滾開！我不想看到你。我...好！

此時(shí)女孩已是，...滿臉淚水。

晚上，女孩久久不能入睡，她想：自己從來沒有對(duì)一個(gè)男孩這么低三下四，甚至很自責(zé)。莫非....他是不是也對(duì)我有好感，不然，為什么對(duì)這樣一件小事而生氣？哎呀，你也太自戀了吧！他那么帥，會(huì)看上你？女孩自言自語的說此時(shí)，女孩已經(jīng)深深的愛上了他.....

第2天，女孩寫了封信...很簡短：燦爛笑容的你是否可以接受我，I LOVE YOU！

四年級(jí)小學(xué)日記【篇4】

在那個(gè)星期六的下午，我學(xué)會(huì)了洗衣服。

那天我早早地寫完了作業(yè)，實(shí)在太沒意思了。突然，我想試試洗衣服，就想讓媽媽答應(yīng)我洗一次，媽媽爽快地答應(yīng)了。我第一次洗衣服，當(dāng)然要仔細(xì)點(diǎn)。我把一件衣服打上肥皂，然后泡一泡再搓一 件衣服洗好了，我都很驚訝自己這么厲害。洗的時(shí)候，我被難住過，但研究研究，我就成功了。接下來是洗第二件、第三件衣服全部洗完之后，再用清水沖洗幾次，擰干后，就可以晾曬了。當(dāng)衣服 掛上晾衣架時(shí)，媽媽夸我長大了，我也開心地笑了。

這件事使我懂得：只有敢于嘗試時(shí)，你才有可能成功。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇5】

今天，我們一家坐車來到了安吉。來安吉當(dāng)然是要滑雪的咯！我們?nèi)ベe館整理好衣物，小睡了一會(huì)，就出發(fā)了！

我們請(qǐng)了一位女教練來教我們滑雪。因?yàn)橹挥幸晃唤叹?，所以要照顧好弟弟，于是就先把技巧教給我們。

教練先讓我們穿上雪鞋，試著向前走走。我使出全身的力氣向前走，卻還是原地不動(dòng)。再看看教練，滑的那么輕松。我迫不及待的想要知道她滑雪的竅門兒。教練似乎看出了我的心思，告訴我們：在滑雪時(shí)，小腿要抵住雪鞋，不然很難前進(jìn)。哦，原來如此！我恍然大悟。我按照教練告訴我們的方法，試了試，嘿！果然容易多了。教練又說：在上坡時(shí)，雪板呈外八字。我試著上了個(gè)小坡，可是，卻上不去。我奇怪了，我的雪板是外八字呀？你的雪板后方交叉了，當(dāng)然上不去咯。教練來到我身旁，說。在下坡時(shí)，要注意剎車的運(yùn)用。剎車時(shí)，雙腳呈內(nèi)八字，向外推，大家試試。我上了剛才那個(gè)小坡，滑下來，一剎，果然停了。

教練技巧教給我們后，就帶著弟弟去滑雪了。媽媽帶著我上山，可是上不去。突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幫助上山的東西，于是我們兩個(gè)一前一后上山去了。到了山頂，我向下一看，哇，白茫茫的一片！滑雪的人們星星點(diǎn)綴，給這片白茫茫的滑雪場增添了幾分生機(jī)。雖然這兒景色很美，但我還是擋不住下山的誘惑，我和媽媽一起沖了下去。眼前的景色飛快的變化著，先是白茫茫的一片，之后旁邊漸漸有了綠樹。我一剎車，停住了。這時(shí)，突然下起雪來了，我想，這一定是老天爺在表演我滑的好呢！

天上的雪越下越大?，F(xiàn)在已經(jīng)有半粒米那么大了。可是一個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了，我們不能再欣賞雪景了，只好依依不舍的離開了滑雪場。不過，媽媽答應(yīng)我，明年寒假，一定還要來安吉滑雪。我們高興極了！

四年級(jí)小學(xué)日記【篇6】

是那十月革命的一股春風(fēng)

喚醒了你沉睡的心靈

是那嘉興南湖上的一只游船

指明了方向，你去航行

是那井岡山上的一簇不滅的火焰

照亮了你前進(jìn)的道路

是那陜北窯洞的一盞明燈

引領(lǐng)你穿過重重迷霧，走向新生

哦，新中國

你在強(qiáng)權(quán)林立的世界里誕生

你在暴風(fēng)驟雨的變幻中成長

巍峨的昆侖是你不屈的脊梁

洶涌的長江是你奔騰的血液

鴨綠江邊傳來震天的怒吼

戈壁灘上升起巨大的蘑菇云

積貧積弱只是一瞬

五千年的華夏文明仍在傳承

六十年的風(fēng)雨，三十年的革新

一個(gè)偉人的指點(diǎn)江山

鑄就了今天中國的向榮、欣欣

看，一條條巨龍?jiān)谏裰荽蟮厣涎由?/p>

聽，九重天外傳來炎黃子孫的聲音

高山起平湖，雄鷹翔藍(lán)天

對(duì)外開放的窗口，再也不是昔日的荒村

六月的滔天巨浪，三月的冰凍雪封

還有那令世界顫栗的汶川地震

面對(duì)災(zāi)難

億萬人民從心底逬出一聲吶喊

中國人，雄起

是的

中國人，雄起

雄起的中國，將永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林

四年級(jí)小學(xué)日記【篇7】

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻?，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇8】

我的老家在河南省南陽市的新野縣，爺爺奶奶生活在農(nóng)村，在那里，一年四季都有美麗的美景和趣事。

春天來了，柳樹冒出了新芽，旁邊的小溪也融化成了雪水，這時(shí)鴨媽媽帶著小鴨子正在游泳呢！在門后那只足足有半個(gè)椅子大的烏龜也懶洋洋的伸了伸懶腰，慢慢得爬向院中央，??！真是一片萬物復(fù)蘇的景象??！

夏天到了，綿羊們被剔完了毛發(fā)，便跑到有蒼耳的草坪上玩耍了，母雞便率領(lǐng)一群小雞也出來尋食了，中午12點(diǎn)，羊群們?nèi)韼еn耳回來了，這時(shí)，我和爺爺便給羊拔蒼耳，拔完蒼耳，羊群又去吃草了。

秋天到了，院后的梨樹，蘋果樹上便結(jié)滿了黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果；母雞變得不安寧起來，有一次，我一出門，便看見了一只母雞，我的腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭，那就是抓住母雞，我忽然朝母雞跑去，我拼命地追著母雞跑啊跑，就在我快抓住母雞的時(shí)候，母雞兇巴巴得啄了我的腿，我連往后退，這時(shí)，不是我追母雞，而是母雞追我。

冬天來了，雞，躺在雞房子里不出來，羊也不在亂跑，狗也不在亂叫喚，院后的那只烏龜也進(jìn)入了冬眠狀態(tài)中，一切的是那樣的安寧，而我，卻跑到結(jié)冰的小溪去溜冰。

我喜歡鄉(xiāng)村、熱愛鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村無論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇9】

若流芳百世，

自己卻無愛無情，

被世人所唾棄，

自己所愛之人卻反目成仇，

這樣又有何用處，

還不如沒有這一切，

這是命運(yùn)吧，

仿佛這一切都是劫數(shù)，

但又甘心，卻從不后悔，

一個(gè)個(gè)輪回后，

世界還是這樣不解，

把他和自己聯(lián)系在一起，

本應(yīng)被埋沒，

不該出現(xiàn)，

可命運(yùn)捉弄人，

那就讓世界的不公，

你我互相承擔(dān)，

承諾千古，

永不后悔。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇10】

動(dòng)物是我們的伙伴。就連我們最忠實(shí)的動(dòng)物狗都遭到了殺害，還能叫什么保護(hù)動(dòng)物呢？

前一段時(shí)間看到新聞，玉林有一個(gè)節(jié)日，叫狗肉節(jié)。那個(gè)節(jié)日非常惡劣，即對(duì)人的身體不好，又把可憐的狗狗殘忍殺害，殺的狗大多都是流浪的狗。那些殺害狗的人，不僅殘忍，還運(yùn)用多種手段將其殺死。狗是我們最忠誠的伙伴，為什么還要如此的狂虐。我感到萬分難過，那些可憐的狗，有的被剃掉毛，擠出血來，有的場景不可想象，但還是有很多的人去吃狗肉。因此，商家不停的殺狗。我覺得如果這樣對(duì)待一個(gè)生命，有天理嗎？狗肉節(jié)的存在已經(jīng)威脅到無家可歸的狗了，難道就沒有完？

那句話說得好，沒有買賣，就沒有殺害。連最忠誠的狗都被我們殺害，那還有哪些動(dòng)物敢跟我們接近。動(dòng)物是人類的朋友，沒有買賣，就沒有殺害。希望動(dòng)物不要因?yàn)槿祟惖墨C殺而滅絕，傷亡。這樣既沒有人來吃狗，又沒有商販殺狗，豈不是很好？保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇11】

我不像有的人兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我既有欲上青天攬明月的詩興，也有我拿青春賭明天的勇氣。

平常，束著一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r(shí)，如云一般自由漂??；安靜時(shí)，似水般端莊靜謐

我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復(fù)仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸著灰塵，空氣中散發(fā)出花草的芳馨

從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個(gè)春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，閱歷尚淺。從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩；從一個(gè)不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩；從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長歷程給予我無限的力量與動(dòng)力。在我的成長之書里，記載著歡樂，抒寫著苦惱。在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑；為自己曾經(jīng)的天真；為自己曾經(jīng)的幼稚；為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我體會(huì)到了生命的精彩！

往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因?yàn)槲抑牢业某砷L中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃礫

這就是我，世上獨(dú)一無二的女孩。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇12】

我沖了出去，果然是她?。∷粗艺f怎么，丫頭，幾個(gè)月沒見，連你姐姐我都不認(rèn)識(shí)了，我說你小子可真健忘啊！我回敬她姐姐，我是你妹妹，你有一男的管你叫妹妹的嗎？見著你妹妹我激動(dòng)歸激動(dòng)如果搞不清楚性別那可就不好了??！說完后，我看著她，她也看著我，突然我們都笑了，笑的好開心．笑著笑著，我就哭了，然后，我發(fā)現(xiàn)雪也哭了。

我們其實(shí)都是好可愛的孩子，為了朋友的一個(gè)消息都可以開心好半天，又可以為了朋友歸來而提前激動(dòng)幾天。

其實(shí)我覺得我自己只是要這樣生活就夠了，只要我自己開心。

四年級(jí)小學(xué)日記【篇13】

暑假到了，天樂一家準(zhǔn)備去海邊度假。

快要出發(fā)的前一天晚上，爸爸媽媽就已經(jīng)將東西準(zhǔn)備好了。小明還拿了一個(gè)塑料袋，爸爸媽媽都夸他說：天樂，你真是個(gè)懂事的好孩子。

第二天早晨，天樂一醒來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在房里了，急得大聲喊：爸爸，媽媽......哎從窗外傳來一聲呼喊。天樂趕緊跑到窗前，只見爸爸媽媽正穿著泳衣在海邊散步呢。見爸爸媽媽在蔚藍(lán)的海邊玩的這么開心，便趕緊換上泳衣，拿著游泳圈和爸爸媽媽一起玩去了。

天樂在海里撿貝殼，捉蝦，玩的十分開心，說：我真希望永遠(yuǎn)留在這里。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記13篇

作文是個(gè)人情感和思想的準(zhǔn)確表述，作文可以幫助我們學(xué)會(huì)如何闡述自己的觀點(diǎn)。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板。經(jīng)過一番調(diào)研幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一些有用的資訊“二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記”，希望這些知識(shí)能夠?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)和工作中提供幫助！

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇1

我是二(1)班的體育委員，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽比賽。我非常有信心我們一定能得第一名。

比賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌都想為自己的班級(jí)爭榮譽(yù)。“砰!”發(fā)令槍一響運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊：“加油!加油!”我是跑第二棒的，全神貫注的等待第一棒徐揚(yáng)同學(xué)跑過來，準(zhǔn)備接棒。只見他離我越來越近，我伸出手要接棒，他沒有及時(shí)減速跑過了頭。最后，我們得了倒數(shù)第一。我們班的同學(xué)們都責(zé)怪我們兩個(gè)人，我流下了傷心的眼淚。班主任王老師安慰我說：“沒關(guān)系，這次沒跑好，下次再繼續(xù)努力，你們?cè)诶蠋熝劾锒际亲畎舻摹！毙鞊P(yáng)和我一樣非常傷心，我對(duì)他說：“我們這次沒有跑好，下次我們一定能跑好，別放在心上，我們是最棒的?！彼痤^眼神堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

經(jīng)過了這件事我覺得自己比以前堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀了。我還堅(jiān)信在下一屆的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定能取得好成績。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇2

陽光明媚的五月，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我進(jìn)入小學(xué)生活后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情真的是無比激動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們分班進(jìn)入了大操場，一并站好隊(duì)形。在美麗的音樂聲中，我們完成了巴山舞的比賽。

接著是跳繩、拋球比賽，偌大的操場上那叫一個(gè)熱鬧!不管是高年級(jí)的哥哥姐姐們，還是我們這些小不點(diǎn)兒，都在操場上盡情地展現(xiàn)著我們的活力，還有我們的實(shí)力，都一個(gè)勁兒地想為我們的班集體爭得一份榮譽(yù)。

吶喊聲中，歡笑聲中，第一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開心地結(jié)束了。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇3

在大自然當(dāng)中許多健將，只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)。

例如海豚，它游泳能有每一分鐘一千米。西藏的羚羊個(gè)個(gè)膘肥體壯，速度可達(dá)一分鐘三千米。袋鼠是一個(gè)跳遠(yuǎn)能手。

我也是一個(gè)愛跳遠(yuǎn)的人，在學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)是我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，我每天7：00去學(xué)校操場的'沙坑練習(xí)。雖然很辛苦，但是想到那些苦練的運(yùn)動(dòng)員們，我真的是微不足道，所以我就鼓起勇氣天天建成鍛煉。我的身體越來越強(qiáng)壯，我的意志也越來越堅(jiān)強(qiáng)。

在開幕的那天，我向前沖踩著木板起身一跳，讓偶張開雙手，成績是2.14米，最好的成績是2.21米。

伙伴們，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中成長，這是生必不可少的過程。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇4

昨天，老師終于告訴我們今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！

瞧，跳遠(yuǎn)場地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠(yuǎn)比賽還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作起點(diǎn)線，使勁往土地上跳，看誰跳得遠(yuǎn)。最后，我跳了一米九七的成績。正式比賽時(shí)他們肯定跳不過我，我便要求老師取消他們的比賽資格，但老師沒有同意。

比賽開始了，我讓他們先跳，我最后來一個(gè)壓軸大戲。

他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒有超過兩米。鄭金寶上場了?！耙幻拙虐?！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中釘肉中刺，我一定要超過兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過去?！皟擅滓晃?！”我超過了兩米，我贏了！耶！

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇5

12月8日是快樂的一天。作為一名小運(yùn)動(dòng)員，我參加了我們學(xué)校組織的'秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這是我上小學(xué)以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待了很久。

體育老師選拔后，我代表班級(jí)參加排球和足球比賽。排球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員一年級(jí)拿了第一，我為班級(jí)爭光感到真的很開心。

雖然有點(diǎn)冷，但我還是大汗淋漓。我們用盡全力，盡了最大努力。

拔河比賽中，由黃班主任、家長和班里小朋友組成的拔河隊(duì)，經(jīng)過幾輪連續(xù)的“搏擊”，獲得年級(jí)組亞軍?？炜矗∥覀円话啵?）多棒?。?/p>

我喜歡二中一班（6）。我想在這里好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇6

這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目有，60米跑步，有合作運(yùn)水，有趕小豬，還有抱球接力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先我比賽的是60米跑步。我和同學(xué)們一起站在了起跑線上，只聽到一聲槍響，我就飛快的向前沖，可是我就沖不上去。還是旁邊的同學(xué)真的跑的太快了，我用了所有的力氣，結(jié)果我跑了第三名。

接下去我比賽完了所有的項(xiàng)目，對(duì)于今天的成績我感到還是不夠優(yōu)秀。同學(xué)們比賽的可開心了。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇7

今天，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上，當(dāng)出操的音樂響起來，我們就沖向操場，開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們先開始的項(xiàng)目是男子200米，我們班的孟子清、趙一然代表我們班參加比賽，先是由趙一然跑，他走向了賽跑線，只聽一聲槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，沖了出去，先是一個(gè)小男孩，趙一然就努力地追了上去，取得了第三名的好成績。

接下來，輪到孟子清了，他也站到了賽跑線上，等待著槍聲，只聽一聲槍響，孟子清飛也似地沖了出去，先是他的，后來有一個(gè)其他班的男孩超越了他，不過孟子清同學(xué)也取得了第二名的好成績。

我從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力了，成績?cè)俨钜矝]有關(guān)系。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇8

本周，我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在校園里舉行。

我們的二級(jí)項(xiàng)目有跳繩、拍球、25米跑換接力。我參加了指定范圍內(nèi)的'一分鐘球拍。

比賽開始了，校園里充滿了歡樂。所有的年輕選手都全力以赴參加比賽，學(xué)生們的歡呼聲此起彼伏，此起彼伏。

該我上場了。我拿起球，緊張的心情稍微放松了一些。我想起平時(shí)在家認(rèn)真練習(xí)，覺得一定要好好表現(xiàn)。在報(bào)了年級(jí)和名字后，我開始認(rèn)真的投籃。我專注地盯著球，小心翼翼地控制著球的方向。我慢慢加快了速度，感覺自己投籃越來越流暢?！拔澹?，三，二，一，停下！”比賽結(jié)束時(shí)，學(xué)生們?cè)诙厷g呼。

心里很開心。這一次，我為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，用自己的努力鍛煉了身體。真是一舉兩得！

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇9

今天，陽光燦爛，鳥語花香。我們學(xué)校迎來了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！

操場上，歡聲笑語，運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲回蕩在操場上空！

60米短跑欣開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，我們班參賽選手有應(yīng)帥、方申博、胡雨睿。你瞧，他們有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做著賽前的準(zhǔn)備工作。“各就各位，預(yù)備――”隨著發(fā)令員的槍聲“啪”的一響，體育健將們?cè)谂艿郎巷w快地跑著。像一匹匹脫韁的駿馬，我們拉拉隊(duì)員拼命地喊著：“加油，應(yīng)帥；加油！應(yīng)帥，愛拼才會(huì)贏！勝利在向你招手！”快到終點(diǎn)了，只見應(yīng)帥一個(gè)沖刺，為我們班奪得了第二名，雖然不是第一，但我覺得他已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?yōu)樗械津湴粒∫驗(yàn)樗麨槲覀兌?）在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了開門紅。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇10

“時(shí)光飛逝，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，2012年的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然遠(yuǎn)去，2013年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)慢慢到來。今年的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該報(bào)名什么？

想了想，報(bào)了一個(gè)投擲跑和200米。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我聽到李老師說有很多老師和領(lǐng)導(dǎo)來參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，校長讓我們整天練習(xí)“三言歌謠”。我們不得不練習(xí)一下午。當(dāng)我聽到校長說的時(shí)候，我們必須一直練習(xí)。特別不想練。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，下著雨，我們都凍死了。我們一起討論天氣如何，冷得發(fā)抖。啊，終于，演出結(jié)束了。我們都跑得很快，穿上衣服，來看表演。多精彩啊！我們看著它就鼓掌。我們甚至吃了點(diǎn)東西。

今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。讓我們期待下一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇11

今天我們崇實(shí)小學(xué)全體師生盼望已久的校運(yùn)會(huì)即將開幕啦!

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排好隊(duì)走向?qū)掗煹牟賵?。正?dāng)我們走向主席臺(tái)時(shí)，同學(xué)們把頭扭向主席臺(tái)，大聲喊道：“奧運(yùn)精神，永駐我心;飛越夢(mèng)想，超越自我;賽出風(fēng)格，賽出水平;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)新高。”口號(hào)喊完后，我們跟著老師來到了操場的正中間。同學(xué)們站在操場上一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)精神十足，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著邊疆的士兵。

我們靜靜地站地操場上，看著其他班級(jí)的同學(xué)們依次喊著鏗鏘有力的口號(hào)走過主席臺(tái)，心里卻是激情澎湃。等所有的班級(jí)繞場一周后，就開始升國旗了。只見旗手們托著鮮艷的五星紅旗走同國旗臺(tái)，我們雙目注視著五星紅旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。隨后，我們?nèi)w少先隊(duì)員為國旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

緊接著廣播里傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的校歌，我們也情不自禁地跟著唱了起來：“天門山下崇實(shí)學(xué)堂，莘莘學(xué)子求學(xué)忙。崇德辨惑，實(shí)至名歸。淳淳校訓(xùn)銘心房……”

此時(shí)的我們心中激情澎湃，充滿了幸福和

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇12

早晨，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵隼锩婵粗荒昙?jí)的小朋友，比賽跳繩，跳遠(yuǎn)，接力等……我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友加油。一年級(jí)的比賽比完了。該我們二年級(jí)比賽了，我們先比跳繩必須要達(dá)到90個(gè)一上，才能贏得第一名，最后我們卻得了第二名，哎，不是應(yīng)為一個(gè)同學(xué)，我們就能的第一名。我們非常氣恨她一個(gè)人，我們?yōu)檫@件事一直在些草稿。希望我們接力能的第一名就好了。

今天下午開始接力，但是，我們很緊張，不小心有人把同學(xué)的腳推出非常多得血。我們接力完了，卻得了最后一名，我們都哭了。不是應(yīng)為那三個(gè)同學(xué)掉棒，不然的話我們就能的第一名。害得我們?nèi)喽荚趯懜遄印?/p>

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)日記 篇13

我們小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)連續(xù)舉辦二年了。根據(jù)通知，7月27日要舉辦第三次。早上，氣象預(yù)報(bào)仍然報(bào)40度，我7點(diǎn)就起床了，興奮極了，盼望著去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒菋寢寘s說：“今天外面太炎熱了，肯定不會(huì)開的，要中暑的。”我和爸爸覺得不可能，于是我往樓下一看，中心湖區(qū)果然沒有人，好像媽媽說的是對(duì)的。

我和爸爸決定去樓下看看。原來運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開的，只不過地點(diǎn)換到樹蔭多的鍛煉區(qū) ，而且由于天氣炎熱，時(shí)間也提早了半小時(shí)。我一共參加了六個(gè)比賽項(xiàng)目，它們是套圈、打乒乓等等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目是套圈，因?yàn)樗饶苠憻捠值牧α?，又能鍛煉眼睛的注意力?/p>

雖然我最終沒有拿到名次和獎(jiǎng)品，但是我還是很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c。我盼望著明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來!

關(guān)于二年級(jí)的日記13篇

想要寫一篇自己滿意的周記，首先要明確周記寫作的目的和意義，并深入思考自己對(duì)于該主題的認(rèn)識(shí)和真實(shí)感受。在讀書的過程中，我們會(huì)有很多新的學(xué)習(xí)和體會(huì)，可以選擇其中一個(gè)感興趣的或者觸動(dòng)自己的話題作為周記的主題。在撰寫周記時(shí)，可以通過以下幾個(gè)步驟來提高寫作質(zhì)量。

首先，做好觀察和記錄。每天保持對(duì)生活的觀察，并將其中的細(xì)節(jié)和感受記錄下來。可以在記錄中展示自己的情感變化、對(duì)于環(huán)境的認(rèn)知以及與他人的互動(dòng)等。

其次，展示個(gè)人思考和反思。周記不僅是對(duì)于外部世界的記錄，更是對(duì)于自我的思考和反思?？梢酝ㄟ^思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、回顧過去等方式來展示自己對(duì)于生活的感悟和認(rèn)識(shí)的變化。

第三，注意表達(dá)方式。周記的寫作風(fēng)格可以靈活多樣，可以選擇文學(xué)性較強(qiáng)的描述，也可以選擇直接簡潔的敘述。無論風(fēng)格如何，都要注意用詞準(zhǔn)確、語句通順，并盡量用自己的語言表達(dá)思想。

最后，多加練習(xí)和反饋。寫作是一個(gè)提高的過程，通過多加練習(xí)可以更好地提升寫作技巧和表達(dá)能力。同時(shí)，接受他人的反饋和意見，不斷改進(jìn)和完善自己的寫作。

總之，撰寫一篇自己滿意的周記需要有自己獨(dú)特的觀察和思考，靈活運(yùn)用寫作技巧，并不斷提升自己的寫作水平。希望通過閱讀“關(guān)于二年級(jí)的日記”，您能夠?qū)χ苡浀膶懽饔懈钊氲恼J(rèn)識(shí)，并在寫作過程中找到樂趣和收獲。歡迎閱讀，并請(qǐng)將我們的網(wǎng)站收藏起來！

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇1

今天星期六，好不容易放假，我睡到九點(diǎn)多才起床。

當(dāng)我起床以后，我打開窗簾，發(fā)現(xiàn)這時(shí)候外邊的天黑的很，我想這大雨馬上就要降臨了，我去屋里拿了個(gè)板凳，坐在陽臺(tái)上，看著外面的天，準(zhǔn)備看雨，結(jié)果還沒有過兩分鐘，漂泊大雨就下了起來了。

雨越下越大，越下越大，外邊成了雨的世界，一片朦朧，屋頂上全都是白色的小水花。這時(shí)候我非常的擔(dān)心媽媽，因?yàn)檫@時(shí)候媽媽正在下班的路上。我急匆匆拿起一把雨傘，沖出家門，想要去接?jì)寢尅?/p>

就在我剛走到小區(qū)門口的時(shí)候，看見了一個(gè)熟悉的身影，原來媽媽提前下班了，穿著雨衣，騎著電動(dòng)車，已經(jīng)到了家門口，這個(gè)時(shí)候我心里松了一口氣，撐著雨傘和媽媽一起回家了，窗外的雨下的非常大，希望明天早上起床以后，能夠覺得這夏季不再這么炎熱，大雨能夠帶來一絲微涼。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇2

早晨，我走在路上，突然聞到一陣清香，我趕緊往臘梅樹跑去。

臘梅已經(jīng)開了不少了，一朵朵臘梅擠滿了枝頭，那含苞欲放的，像一們靦腆的小姑娘，不肯向別人露出笑臉，半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手托著臉龐，那全展開的，更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

這么多的臘梅花，真是各色各樣，陽光灑下來給臘梅增添了許許多多亮麗。

看著看著，突然下起了一陣細(xì)雨，臘梅在空中邁開了輕盈的步伐，跳起了舞。樹上的花兒在枝頭嘩啦啦直響，好像在為她們鼓掌，在樹上的臘梅昴著頭，好像在等待下一場舞會(huì)。

過了一會(huì)兒，雨停了，臘梅們又重新開始了“日光浴”。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇3

今天是臘月二十三，過小年，俗稱祭灶，就是灶王爺在人間待了一年，今天上天去稟報(bào)在人間的情況，然后初一五更在回到人間。媽媽說小年祭灶是有來歷的，在民間還流傳一個(gè)灶王爺要上天的'故事， 臘月二十三灶王爺要上天告民間的狀，民間為了不讓灶王爺上天說，就做了一種糖叫灶糖，灶糖很甜 很粘，人們不想讓灶王爺告狀，就用灶糖把灶王爺?shù)淖煺匙。蛔屧钔鯛斦f壞話。因此家家戶戶還得打掃樓 上樓下的衛(wèi)生，還有放炮，為的就是不讓灶王爺說壞話，能過個(gè)好年，來年風(fēng)調(diào)雨順，平平安安。今天路上的車很多，都是回家過年的，外面還賣了很多窗花，對(duì)聯(lián)，門神……很熱鬧，我還去姥姥家賀小年了，也出 去玩了。我真高興，這個(gè)小年過的真好。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇4

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！泵慨?dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到身邊有許多愛，這也讓我想起了一件事：

在一個(gè)夏天的晚上，外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙，發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑，豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上，可媽媽緊緊地抱著我，不讓我淋到雨。雨越來越大，媽媽還就是不顧一切地往前跑。

到醫(yī)院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí)，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，我躺在病床上，一動(dòng)也不能動(dòng)?？晌覜]想到，媽媽暈倒了。等到第二天醒來的時(shí)候，我才明白媽媽為了我，得了重感冒。我說不出話來，只就是眼淚嘩嘩地往下掉。我不明白該怎樣辦？該怎樣感謝媽媽？該怎樣回報(bào)媽媽的愛！這就就是媽媽對(duì)我的愛，所有的愛都沒有世間的母愛偉大！

世上有一種愛，不需要任何回報(bào)。只會(huì)為你無私的付出，只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就就是母愛?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！痹俪疬@首歌的時(shí)候，就會(huì)讓我體會(huì)到母愛的偉大！會(huì)有一股暖流涌遍我的全身。它就就是母愛的寫照！

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇5

我小伙伴——吳宇很喜歡搞惡作劇，總把大人逗得哭笑不得。

今天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，吳宇似乎想起了什么，就對(duì)我們說：“我最近寫了一首詩，誰來念念？”大家聽了，都異口同聲地說：“我們小伙伴里出詩人了哦！”吳宇卻露出了詭異的笑容。我呢，湊到了最前面，一把奪過紙團(tuán)，不由自主地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石透春竹（俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬）?！蔽易x著讀著覺得不對(duì)勁，忽然，三個(gè)字涌上心頭——“上當(dāng)了！”

他們也似乎明白了什么，哈哈大笑，大伙兒有的笑得嘴巴都閉不上了，有的眼睛瞇成了一條縫，還有的甚至要滾到地上去了，而我也忍俊不禁。吳宇一邊捂著肚子在笑，一邊指著我說：“你。你可真是笨?！?/p>

怎么樣，我的小伙伴吳宇是不是一個(gè)鬼靈精？

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇6

今天是我這個(gè)“小記者”第一次參加采風(fēng)活動(dòng)，你說我能不激動(dòng)嗎！一大早，我便起床了，早早就來到了報(bào)社樓下，等候出發(fā)。老師招呼我們上車，向我們介紹了今天要去的地方——索伊電器和六安市環(huán)保局。

索伊電器制造公司一共有12個(gè)生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)節(jié)能電冰箱和空調(diào)。站在工廠門口一眼望去，可比我們學(xué)校要大上好幾倍。在9號(hào)車間，我們看見很多冰箱零件，還有裝配好的冰箱。一位叔叔向我們介紹他們生產(chǎn)的各種節(jié)能冰箱，它們工作時(shí)只需要很少的電量，能節(jié)省很多的電能。

參觀完索伊電器，我們又乘車來到六安市環(huán)保局，我們參觀了實(shí)驗(yàn)室，這里有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器，有檢測(cè)空氣污染的，有檢測(cè)水污染的，還有檢測(cè)重金屬污染的等等，還有一些是能將污染物過濾掉的儀器，能將有毒的重金屬分離和過濾掉，可神奇了。

時(shí)間過得真快，半個(gè)小時(shí)后，老師又安排我們返程了。唉！我還沒看夠呢，在回家的路上，我在想，生活中我們要節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電，保護(hù)我們美好的家園。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇7

今天，我和爸爸媽媽一起到新城體育中心去放風(fēng)箏。

剛到我就發(fā)現(xiàn)廣場的上空飛著許許多多五顏六色的風(fēng)箏，有銀色的飛機(jī)，有黑白相間可愛的小燕子，還有捉不到羊的灰太狼的風(fēng)箏......看到這些風(fēng)箏，我的心里直癢癢，就趕緊對(duì)爸爸說，趕快教會(huì)我。爸爸說：別急,放風(fēng)箏是要講方法的，并且還要有耐心'。”爸爸認(rèn)真地教，我仔細(xì)地聽并學(xué)著放，我明白當(dāng)風(fēng)把風(fēng)箏吹起來的時(shí)候，手中的線要慢慢地放開，腳步要越來越快，這樣風(fēng)箏才能飛上天。

一開始因?yàn)榉椒ú粚?duì)，好幾次我的風(fēng)箏飛一半就掉下來，但我不灰心繼續(xù)放，經(jīng)過一次次努力我的風(fēng)箏終于在天空中飛得又穩(wěn)又高，能和天上的風(fēng)箏比美，我開心地笑了。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇8

一年一度的寒假已經(jīng)到來，寒假既是大家放松的時(shí)候，走親戚、著新衣、領(lǐng)壓歲錢;同時(shí)寒假也是自我學(xué)習(xí)，增長見識(shí)的最佳時(shí)機(jī)。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要做好自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，為此，小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了二年級(jí)寒假生活數(shù)學(xué)日記，希望能夠切實(shí)的幫助大家!

我做了一道應(yīng)用題，這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個(gè)問號(hào)。

經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個(gè)蜂鳥蛋才有一個(gè)雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨(dú)立的野外生活了。

多么有趣的知識(shí)呀，這真既能學(xué)習(xí)，又能增長課外知識(shí)，真是兩全其美。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇9

教學(xué)內(nèi)容：

第一課時(shí) 生字教學(xué)和學(xué)習(xí)第一、二自然段。

教學(xué)目的：

1、學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

3、掌握寫日記的格式。

4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字。注意“窗戶”中的“戶”字在課文讀“hu”。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、掌握寫日記的格式。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。

教具準(zhǔn)備：

生字卡片、課件

教學(xué)過程：

1、猜謎。

個(gè)子不大，能量不小，團(tuán)結(jié)互助，勇敢勤勞，能吃青蟲，會(huì)挖地道。你們一定觀察過螞蟻，誰來說說對(duì)螞蟻的了解?

2、導(dǎo)入。

揭題，學(xué)習(xí)觀察日記的寫法。

一、檢查預(yù)習(xí)情況，過三關(guān)。

第一關(guān)：認(rèn)字關(guān)。

1點(diǎn)讀一類生字。

2、全班齊讀。

3、去拼音讀。

4、齊讀(順序打亂)

5、讀二類字。

第二關(guān)：認(rèn)詞關(guān)。

1、開火車讀一類詞語。

強(qiáng)調(diào)“窗戶”的讀法。

2、指名讀二類詞語。強(qiáng)調(diào)“月餅”的“餅”也讀輕聲

第三關(guān)：讀句關(guān)。

1、 指名讀(我們?cè)谧x課文的時(shí)候要注意把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順，讀長句子要學(xué)會(huì)停頓，這樣就能讀好課文啦!)

終于闖關(guān)成功了，我們要為自己慶祝一下：“棒棒，我真棒!”

師范讀，思考：我在觀察什么?螞蟻在干什么?

二、學(xué)習(xí)課文第1自然段。

1、觀察一下有趣的螞蟻吧!指名讀?說說讀了這段話，你知道了什么?

“中午”交代了時(shí)間，“在窗戶下面”交代了地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了什么?(“螞蟻大軍”這四個(gè)字中，你能體會(huì)到什么?

這么多的螞蟻，你來讀!

多有意思啊，你來讀!

那可是螞蟻大軍呀，一起讀!

誰能模仿什么時(shí)間，我在什么地方干什么來說句話?比如：早上，我在教室里干什么呀?引導(dǎo)(生)以后我們?cè)趯懹^察日記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)首先交代時(shí)間、地點(diǎn)和事情，注意把句子說完整。

三、學(xué)習(xí)第2自然段。

(一)學(xué)習(xí)第1句話。

1、那么多螞蟻，它們是怎樣前進(jìn)的呢?自由讀第2自然段，讓我們一起找一找吧!(指1名說并齊讀)(第一句話)你覺得這句話中哪個(gè)詞讓你感覺那是螞蟻大軍呢?(生答“近四米長?！?

2、 “隊(duì)伍”找得真準(zhǔn)，很多螞蟻排得整整齊齊的，我們稱它們?yōu)殛?duì)伍。I你來讀!

“近四米長”是多長呢?(老師目測(cè))用手比劃，1米、2米、3米、4米，哇!也就是比黑板還要長，想象一下，螞蟻那么小，得有多少只才能排成這么長的隊(duì)伍呀?你來讀!

3、這么多螞蟻排成整整齊齊的隊(duì)伍前進(jìn)，這就是(生：有秩序地前進(jìn))同學(xué)們，我們每天放學(xué)排路隊(duì)，只有幾十人都很難走整齊，可是今天看到成千上萬只螞蟻還能有秩序地前進(jìn)，你有什么感受?(指多名讀)這么多螞蟻還能有秩序得前進(jìn)，怎能不讓人驚訝，全班齊讀!

(二)學(xué)習(xí)第2、3句話

1、看到讓人感到驚奇的螞蟻大軍，我們愛觀察的小作者也感到非常地—好奇 ，小作者對(duì)螞蟻的什么感到很好奇呢?(很想知道螞蟻為什么能排長隊(duì)，為什么能有秩序地前進(jìn)?)那你們覺得是什么原因呢?

到底誰說得對(duì)呢?讓我們和小作者一起去探究一下!

2、默讀第二自然段，請(qǐng)找出小作者出的難題，找到的同學(xué)告訴我。

3、作者為什么要擦了擦又放上幾塊小磚頭呢?貼板書(阻攔去路)，對(duì)，小作者就是這樣想的，請(qǐng)你讀!(擦得它們暈頭轉(zhuǎn)向，找不到方向，請(qǐng)你讀;擋住它們的視線，讓它們看不見前面的同伴，齊讀)

貼板書： 擦 放

亂 繞 排

4、突然找不著同伴了，螞蟻是怎樣做的?指名讀。師生讀(生：螞蟻亂了一陣，但一會(huì)兒就、、)貼板書

你從“一會(huì)兒”體會(huì)到了什么?

這么快就能找到方向，真讓人驚訝，你來讀!

還能重新排成整齊的隊(duì)伍，太不可思議了，你來讀!

來，讓我們一起欣賞一下這精彩的一幕吧!

旁白

也就是說，樹葉和磚頭都阻攔不了螞蟻的去路，它們很快就能找到前進(jìn)的方向，這是多么令人驚奇呀!這么聰明的螞蟻，讓我們來讀一讀吧!

我出了一個(gè)難題，我好奇地(男生讀)螞蟻很快就解決了(女生讀)

全班齊讀

5、此時(shí)此刻，你想對(duì)小螞蟻說些什么呀?

為什么小螞蟻這么快就能繞過磚頭重新排好隊(duì)伍?真是奇怪呀!難道它們有自己的語言?螞蟻到底是怎樣傳遞信息的?小作者真想弄明白，我們也想弄明白，那就回去查查資料，我們下節(jié)課再一起交流!

神奇的大自然里有很多有趣的事，只要你們平時(shí)多觀察、多思考，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

四、寫字教學(xué)。

1、下面我們來觀察這四個(gè)字，看你們有什么收獲，你記住了哪些字?是怎么記住的?

小結(jié)：我們可以通過“熟字加偏旁、熟字換偏旁。按結(jié)構(gòu)、筆順”來識(shí)記生字。

2、仔細(xì)觀察這些字有什么特點(diǎn)?(都是左窄右寬的字)

像這樣左窄右寬的字，寫的時(shí)候要注意寬的那一邊要向窄的那一邊靠攏，現(xiàn)在老師就以“磚”字為例，具體講一講這種寫法。

3、范寫“磚”。(豎折撇要用紅粉筆強(qiáng)調(diào))

“石”旁起筆低又窄，“?！弊职ぞ€略抬高，豎折撇要記牢，左右兩邊緊緊靠。這樣我們就把“磚”字穩(wěn)穩(wěn)地送到田字格的正中間。

4、學(xué)生臨寫，注意強(qiáng)調(diào)握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。

請(qǐng)打開書99頁，描一個(gè)，寫2個(gè)。

品字。展示優(yōu)秀學(xué)生作品。說說好在哪里

五、作業(yè)。

仔細(xì)查找資料，弄懂今天的疑問，在下次課上說說你的發(fā)現(xiàn)吧!

16 觀察日記

擦 放

亂 繞 排

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇10

今天，我的姨奶奶、姨爺爺和姐姐到我家里來玩。一早我就起床在家里等他們來，咚咚，咚咚。聽見門鈴聲我飛快地跑去開門。姨奶奶、姨爺爺、姐姐好！你好！你好！然后我就把他們迎進(jìn)了門。我給他們倒茶，他們休息了一會(huì)兒就去打麻將了。

下午，我和姐姐去我們小區(qū)的體育場打羽毛球，我先發(fā)球，姐姐輕松的接住了我發(fā)的球，我看到球過來了，趕緊去接球，可是沒接到，第一局我輸了。這次換姐姐發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球來的方向，拿起球拍對(duì)著球拍過去，太好了，終于接到球了。就這樣我們你來我往的接球，打了好幾局，身上都出了好多汗，也打累了，可是我們玩的很開心。

吃過晚飯，他們就回家了，我說：再見！下次還來玩呀！好的！我們國慶節(jié)再來，再見！

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇11

雷鋒是我們所有人的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒也是雷鋒日最重要的號(hào)召，關(guān)于雷鋒的故事，你知道多少呢?本文為大家提供雷鋒日記、雷鋒故事讀后感!

我的兄弟王銘琳，他是一個(gè)非常非常隱晦的小男人。他從一年級(jí)開始就已經(jīng)開始學(xué)會(huì)泡妞，不知是不是因?yàn)樗募彝ソ逃嘘P(guān)系還是他自己已經(jīng)變壞。

從懵懂無知的小學(xué)，到輕狂叛逆的七八年級(jí)，再到現(xiàn)在成熟懂事的九年級(jí)，每一個(gè)階段，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)都有不同的理解。

今天早上看著你熟睡的樣子，不禁在你臉上親了一下，小聲對(duì)你說：生日快樂！。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)十二年了，十二年的時(shí)光有陽光，也有風(fēng)雨，但我們?nèi)硕蓟ハ嘀С郑桨驳淖哌^來了，而且會(huì)一直走下去。你一直也是這樣堅(jiān)信的，對(duì)嗎？

以上就是陳梓鈞的一小部分缺點(diǎn)，當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些，如果全部寫下來，老師肯定會(huì)說：婁夢(mèng)婷，你找陳楠幫你看一下你的作文吧！我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如?。≌娌唤逃?xùn)他，真的是不行！算了，不說了，越說我越氣。同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very，very的無聊！真的是氣死我了！

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇12

今天我看見外面風(fēng)很大，可以放風(fēng)箏了！于是我就叫來媽媽和我下去放風(fēng)箏。

到了樓下，風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏左邊洞一插，在把另一邊往右邊洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打太松，可要飄走，媽媽費(fèi)了好長時(shí)間才打好那小小結(jié)。

開始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温Ｗ詈?，都跑不?dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說：“看，飛起來了吧”。

關(guān)于二年級(jí)的日記 篇13

今天是“六一”，我要參加報(bào)社組織的小記者活動(dòng)。“哇！”心情好激動(dòng)啊！才六點(diǎn)，我就從床上把老爸老媽都撬起來。做好了出行準(zhǔn)備，就奔出家門。雖然天公不作美，細(xì)雨蒙蒙，但這些都無關(guān)緊要啦，我使勁地拽著老爸往小區(qū)停車場跑去。

來到城投大廈，早有一輛公交車停在那兒，大家興奮地上了車，在里面急切地等待著出發(fā)?！皣S！”終于出發(fā)啦！一路上車?yán)秫f雀無聲，大家都把腦袋貼在窗戶上，眼睛一下也舍不得眨地欣賞著窗外陌生的風(fēng)景，心里不停地幻想著目的地的樣子。一路上我們經(jīng)過了公園、樹林、街市，大約過去了半個(gè)小時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)——索伊電器。沒想到的是這里居然是一個(gè)生產(chǎn)空調(diào)的工廠。我們?cè)诮庹f員的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)超大的展示廳。哇！各種各樣的空調(diào)和冰箱展示在我們的眼前：大的、小的、高的、矮的，見過的，沒見過的，應(yīng)有盡有，真是讓人看得目不暇接。

講解員叔叔還給我們講解了空調(diào)制冷的原理，今天真是讓我大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多小時(shí)過去了，我們大家依依不舍地離開了這座工廠。

二年級(jí)霧日記（匯集十三篇）

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的二年級(jí)霧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)霧日記 篇1

從前天上有風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙。他們個(gè)個(gè)神通廣大。有一天，他們下界造福人類。突然，他們看見一陣大火，把一棟8、9米樓房燃燒起來了，這時(shí)，云馬上降雨把火熄滅了。這棟房的居民向他們表示謝謝，他們又到非洲。看見那里空氣干燥，于是霧又把那里的空氣變得非常濕潤，云也降了一場雨，那里已經(jīng)不是沙漠了，是一片青翠的綠洲。非洲人民很謝謝他們。他們又來到金沙江，那里水勢(shì)很激。一艘千里船被阻擋住了，風(fēng)用力一吹，船動(dòng)了。接著，岸邊的.森林里有一個(gè)考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)有遠(yuǎn)古時(shí)代的植物，但地層堅(jiān)固，鑿不開。雷一吼，地層馬上變成碎片?？脊抨?duì)說：“謝謝?！?/p>

從此，風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙就很受人尊敬。

二年級(jí)霧日記 篇2

早上，我起的很早，發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹木，草地都被遮的無影無蹤！

我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧，才會(huì)有這么大的霧！我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的`葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的，站在天空中白白的云上面，好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過了一會(huì)兒，太陽公公出來了，在半空中的霧已經(jīng)被太陽公公給曬干了。

我知道了大霧可以融化成我喝的水！

二年級(jí)霧日記 篇3

一天，小明起床了，他打開窗戶看見外面白茫茫的一片，嚇得驚叫起來：“天怎么掉了啊？”叫聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽來到小明的房間問道：“怎么了？”小明說：“云怎么掉下來了？是不是天破了？”媽媽看看窗外忍不住笑了，摸著小明的頭說：“這不是云，是霧！”小明破涕為笑。

吃完早飯，小明走在上學(xué)的.路上，霧依舊很大。小明忽然想起了齊天大圣，我也可以和齊天大圣一樣漫步云端了！我這不就是在仙境嗎！

太陽漸漸出來了，霧慢慢散去，上課鈴響了，小明這才知道剛才是自己的幻覺。

二年級(jí)霧日記 篇4

霧是個(gè)調(diào)皮的娃娃，誰也抓不住，誰也摸不著。

早晨，打開窗戶一看，呀！好美，天地間白茫茫的一片，沒有任何雜色，像乳白色的棉紗。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，多么的.美。

在上學(xué)的路上，五十米外就只能聽到人們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，但看不清是長什么樣的。直到近了，才能看出是男孩還是女孩。兩旁的樹只能看到樹干，樹葉時(shí)而見，時(shí)而不見，好像在跟我們玩躲貓貓。遠(yuǎn)看車輛，只看得見閃閃的車燈，車駛過來，才知道是什么樣的車。走進(jìn)校園，來到教室，往遠(yuǎn)處一看，頓時(shí)有一種騰云駕霧的感覺。對(duì)面的醫(yī)院大樓若隱若現(xiàn)，而50米以外的樓房就幾乎看不見了。往下一看，同學(xué)們好像置身于仙境一般。

??！霧真是調(diào)皮。

二年級(jí)霧日記 篇5

早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽到爸爸說：“好大的霧?。　?。于是我一骨碌爬起來，向窗外望去，果真如此呀。

我快快吃過早飯，和爸爸一起向?qū)W校走去。路上車水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我，今天天氣能見度很低，只有 五十米 左右。在我的追問下，我第一次明白了什么叫“能見度”，也就是用肉眼向前望到的最遠(yuǎn)視線距離。因此大家要注意，在起霧時(shí)應(yīng)盡量穿著色彩鮮艷的'衣服，有利于別人能輕易注意到你。

二年級(jí)霧日記 篇6

一場大雨過后，霧越來越濃了。

幾座小山在濃霧中幾乎看不見。站在高處看，整個(gè)城市似乎帶著一個(gè)面紗。

漫步濱河公園，天空中的霧，千姿百態(tài)，有的無散開后變成了一朵盛開的玫瑰花；有的像綿羊；有的像大象……極其美麗，真像霧的世界！

過了一會(huì)兒，只見東山上出現(xiàn)了一縷縷金色的光芒，看來太陽快要出來了。

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，只見山尖上的`霧飄移不定，好像那座山對(duì)這頂“帽子”不是很滿意。

霧逐漸變淡了，被籠罩在霧中的山也漸漸露出來了，已有合理倒映著淡淡的薄霧。

金光越來越多了，太陽露出半邊臉。那神奇、美麗的霧消失了。

家鄉(xiāng)的霧真美！

二年級(jí)霧日記 篇7

“哇！今天的霧真大啊！媽媽！快來看啊！”我興奮地說。

“怎么啦？”媽媽疑惑地問我。我把媽媽拉到窗前，笑著說：“你快來看吶！”

“?。∵@么大的霧！”媽媽忙丟下做早飯的`活，“走在路上可有麻煩了……”媽媽似乎有點(diǎn)憂慮，不安地說。

吃完早飯，穿好衣服，我來到院子里，只見遠(yuǎn)處一片白茫茫，近處隱隱約約能看到小草，人，汽車，大樹，柵欄……透過閃爍的亮光，依稀還能看到路邊商店的招牌。

從家里出來，不管走到哪里，眼前都是朦朦朧朧的，就像走進(jìn)了一大塊棉花糖里一樣，人們就在這濃濃的霧里小心翼翼地慢慢移動(dòng)著，仿佛一瞬間進(jìn)入了“慢放”模式一般。

這霧可真有趣！

二年級(jí)霧日記 篇8

霧是個(gè)淘氣的孩子。有一天，他說，我想藏海，他就藏海了。不管是海水，船，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，他都看不見。

現(xiàn)在我想把天空和太陽藏在一起，所以它把天空和太陽藏在一起，從今天開始就沒有陽光了。霧現(xiàn)在說我要和城市一起藏岸，所以霧和城市一起藏岸。

霧現(xiàn)在說，我要把路上所有的行人和黑貓都藏起來，所以霧把路上所有的行人和黑貓都藏起來了。

霧氣掩蓋了一切，什么也看不見?，F(xiàn)在霧說沒什么好隱瞞的，所以霧就把自己藏起來了。

就這樣，海水，連同船只，天空，連同太陽，海岸，連同城市，行人，小黑貓，都暴露出來了。

霧在哪里？我不知道它消失在哪里。它被藏了起來。

二年級(jí)霧日記 篇9

一場大雨后，霧越來越濃。

濃霧中幾座小山幾乎看不見。站在高處，整個(gè)城市似乎都戴著面紗。

沿著河邊公園散步，天空中的霧氣形態(tài)各異，有的變成了盛開的玫瑰；有的像綿羊；有些像大象.很美，真的像一個(gè)霧蒙蒙的世界！

過了一會(huì)兒，我在東山上看到了金色的光芒。好像太陽就要出來了。

我聚精會(huì)神地看著，眼神不知所措，看到了山尖上飄著的霧氣，仿佛山對(duì)帽子不是很滿意。

霧氣漸漸褪去，籠罩在霧氣中的群山漸漸露出來，合理地反射出淡淡的霧氣。

金光越來越多，半邊臉都被太陽曬到了。神奇而美麗的霧消失了。

家鄉(xiāng)的`霧真的很美！

二年級(jí)霧日記 篇10

今天早晨，我起床一看，只見滿天的霧，好像把大地每個(gè)角落都給籠罩了起來。

在去學(xué)校的路上，汽車打著小燈籠、行人放慢速度、教學(xué)樓附近的大樹在云霧里若隱若現(xiàn)，一些遠(yuǎn)處的建筑物也看不清了。抬頭看看太陽，太陽沒看到，倒看見了一個(gè)白氣球，原來太陽失去了它往日的光輝，才變成這個(gè)樣子的。到了學(xué)校，我從四樓走廊的窗戶忘外一看，啊，什么都看不清了，同樣被霧給籠罩住了，一直到第二節(jié)課還有霧。我還以為霧不下去了，突然，利劍般的`陽光穿破云層，霧終于解散了。

這美麗的奇景，竟是天空畫家――霧送給我們的，我喜歡這位畫家，更喜歡它給我們的作品。

二年級(jí)霧日記 篇11

今天一大早，我從床上爬起來，突然看見鏡變白了，我摸了一下鏡子，“??！怎么又變回原來的樣子啦？”像變魔術(shù)一樣，真有意思。刷好牙，洗好臉，我來到客廳，無意中往窗外一看，“天??！那房子呢？”我快步走到窗口，窗外就象被紗布遮住了。

我正要打開窗戶時(shí)，媽媽說：“不要打開，霧會(huì)跑進(jìn)來的，快關(guān)上?！蔽矣昧Φ仃P(guān)上窗戶，嘿！玻璃流下來了一滴滴的水珠。吃完飯后正要上學(xué)時(shí)，我打開大門，喲！門上有水，就象水娃娃流汗了。那樓梯濕漉漉，我還以為那個(gè)拖地板的阿姨怎么那么早就來拖地板呢？原來都是霧寶寶惹的禍。

二年級(jí)霧日記 篇12

我讓大家猜一個(gè)謎語，是這樣的：看得清，摸不著，去抓它，捉迷藏。你們知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是“霧”。

清晨，霧迎面撲來。我打開窗戶，霧就輕輕地吹了一下我的臉蛋，我感到霧冷冰冰的.。霧好像把整個(gè)世界吞沒了，連離我家最近的房子都看不清了。

上學(xué)路上，車輛閃爍著燈光，還不停滴按著喇叭，仿佛在說：“小心一點(diǎn)兒，我來了！”眼前的人來來往往，像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)似的。南山和北山都迷糊不清，仿佛披上了一件輕紗。

中午，火紅的太陽高掛在空中，霧也悄悄地溜走了，眼前的景物清晰可見。樹哇，房子呀，都看得清了，車輛也關(guān)上了車燈。

多么漂亮的霧景，多么奇怪的霧！

二年級(jí)霧日記 篇13

霧輕輕地，輕輕地，霧姑娘披著一層輕紗，悄悄地來到了人間，頓時(shí)，人們被籠罩在了一片白茫茫的霧中。近看，霧姑娘像一個(gè)純潔的天使，她走遍了每一個(gè)地方，使每一個(gè)角落好像在仙境一般，到處都像剛沐浴過似的。遠(yuǎn)看，霧姑娘又像一位神秘的.魔術(shù)師，她一揮動(dòng)魔術(shù)棒，遠(yuǎn)處的樓房、樹木、行人和汽車都變的模糊不清。但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，霧姑娘就更像白色的薄紗了。頓時(shí)，那如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷的霧，擋住了我的視線，使我有一種飄飄欲仙的感覺，這是多么美麗、神奇的霧啊！正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，太陽漸漸伸起來了，霧也漸漸散了，于是，我懷著留戀霧姑娘的心情，回了屋。