勵志作文高中生議論文

勵志作文高中生議論文精選。

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勵志作文高中生議論文(篇1)

“自古英雄出少年”這句名言，我早就聽說過但理解它真正的含義，是在我進學(xué)學(xué)校讀書時，是老師教會我識字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中，有著許許多多的英雄人物，他們在在少年時候就是一個有志氣的人。

有一次，他的老師在班上問同學(xué)們，“你們?yōu)槭裁匆x書？”有的同學(xué)說為了功名，有的同學(xué)說為了財富，而周總理站起來理直氣壯地說：“我是為了中華之崛起而讀書”。

多豪邁的誓言!正因為周爺爺小時候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績，成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應(yīng)該向周爺爺那樣，為了把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強，從小就要胸懷大志，勤奮學(xué)習(xí)，這樣長大才能成為建設(shè)祖國的有用人才。

還有我們當代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個人安危，在烈火中揮動著樹枝與大火搏斗了四五個小時，最終獻出了年僅十四歲的寶貴生命。

他的光榮事跡是我們當代少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。我們應(yīng)該象賴寧同學(xué)那樣從小做一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分時間，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為把祖國建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會主義國家而共同努力吧!從小立志長大成才。

勵志作文高中生議論文(篇2)

勵志作文大全800字高中生必讀

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的勵志作文大全800字高中生必讀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因為意志不堅定而斷送了自身的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅強的意志，立定明確的目標！”我發(fā)出這樣的.感嘆?！睹诽m芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開始學(xué)戲時，因為先天的不足，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。

為了過臺詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……根據(jù)這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來后天的成功，由于勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關(guān)。

體育競技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有期待，只要認真就有可能。相信自身，認真奮斗吧！自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話：人應(yīng)該作為一個獨立的個體存在，堅持自我，相信自我！

勵志作文高中生議論文(篇3)

我想你一定遇過很多費解的事情，為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

我們應(yīng)該樹立一種必然的意識，一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的，沒有任何一個人一開始就會成功。古人云：故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公，那是它對我們的考驗。一位美國的小孩出生于一個貧苦家庭，幾歲時母親就離開了他，他不想被命運束縛，于是他非常努力的的去干活，18歲時被雇主開除，隨后自己做起了生意，又因為當時經(jīng)濟不景，他破產(chǎn)了，后來他努力的發(fā)表演說，又連續(xù)參選了十幾年的議員，最終他當選了美國第十六任總統(tǒng)，他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一：林肯。他從來不怕挫折，一次次倒下后重新站立起來，所以，他成功了。

青春時期就是我們受挫之時，不斷充實自己，讓自己堅強起來，成就自己不向困難屈精神。

青春只是一場電影，一場不停息的電影。那么多的劇情，那么多的情緒，我們都是主演。不要讓青春離我們而去，如果有一天我們離開了青春，至少可以坦然對面它：我不后悔。

勵志作文高中生議論文(篇4)

每個人心中都有自己夢想，它像一只小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。雖然隨著年齡的增長，自己的夢想也會不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢想就將無法實現(xiàn)。

在一家電臺里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個當電臺主持人的夢想。每日，他都會給電臺主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進入主播間觀摩流程。這倒是個有心人，把主持人操縱控制臺的每一個動作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會在臥室里，反復(fù)練習(xí)著每一個動作。他相信，機會遲早會出現(xiàn)。

一個周末的夜晚，機會來了，下一個節(jié)目的主持人不知為何有事，來不了了。當時臺里除了臺長，就只有他，臺長抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說兩句，應(yīng)付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動了無數(shù)聽眾，也打動了一直不安守在收音機旁的臺長。這次機會，改變了他的命運。后來他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說家。他就是偉大的萊斯——布朗。

夢想沒有大小之分，也沒有貧富之別，夢想是讓人堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。布朗因為有夢想，所以他能忍受在追逐過程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來之不易，我們要學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神。

在我小的時候，我的夢想是當一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們，等他們長大后，全心全意地為自己的祖國獻出一份力量。

9歲時，我追求的夢想變了，我想當一名作家。我想用筆寫出一些作品，用筆幻化出無數(shù)兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂，讓他們好好享受童年時光。12歲時，我想當一名歌手。用歌來表達我對童年的留戀和我對祖國的熱愛，用歌來釋放我的正能量！現(xiàn)在，電視里不斷地播放著特種兵的電視紀錄片，而這將是我的夢想，立志當一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來保衛(wèi)自己的國家。

一個夢想很容易形成，可要實現(xiàn)它卻很艱難，實現(xiàn)夢想的過程漫長、道路曲折，會有挫折和磨難，但是我不怕，我會為了我的夢想而努力，跌倒了沒關(guān)系，再爬起來為夢想繼續(xù)努力，我要學(xué)習(xí)布朗堅持不懈的將神，一步一步地去實現(xiàn)我的夢想。我們要堅信夢想的力量，抱著堅信夢想的執(zhí)著。

勵志作文高中生議論文(篇5)

有一位精神病學(xué)家，執(zhí)業(yè)多年，獲得了很大的成功，在精神病學(xué)界享有很高的聲譽。他數(shù)年前將要退休時，發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師，是他所謂的“四個小字”.頭兩個字是“要是”.他說：“我有許多病人，把時間都花在緬懷既往上，后悔當初該做而沒有做的事，‘要是我在那次面試前準備得好一點……’或者‘要是我當初進了會計班……’”

在懊悔的海洋里打滾是嚴重的精神消耗。矯正的方法很簡單：只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。應(yīng)該向自己說：“下次如有機會我應(yīng)該如何做……”

啟示：最浪費時間的莫過于懊悔。千萬不要老是惦念已往的過錯，當你又在后悔既往時便對自己說：“下次我不會再做錯?！?/p>

危險的森林里

一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。

站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機。”

他縱身跳入懸崖，非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。

正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的?！?/p>

剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?/p>

情緒平復(fù)下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負傷逃走了。

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勵志議論文作文七篇

作文能力直接反映了個人對語言的認知和使用的能力，作文是展示獨特性的一種方式。編輯為了讓您滿意不斷調(diào)試這份“勵志議論文作文”希望您喜歡。請將本網(wǎng)頁加入書簽以免遺忘！

勵志議論文作文 篇1

一、為省下4塊錢車費給兒子買學(xué)習(xí)資料 農(nóng)民工老爸把馬路當床午休

安徽在重慶打工的孫先生說，中午沒地方休息，家里距離工地又有幾站路。走回去嫌遠，坐車來回4塊錢不劃算。不午休，下午沒精神干活，干脆就在路邊解決，熱是熱了點，但干活太累，倒頭依然能睡著，還能省下車費給兒子買學(xué)習(xí)資料。他說，記得他有次去兒子學(xué)校，看同學(xué)都抱著幾本復(fù)習(xí)資料，兒子舍不得花錢，沒買資料書，只能和同學(xué)商量人家看完借給他看。他目睹這一幕很難受，馬上掏200元給兒子買書。“我掙錢不多，能省則省，兒子能考上好高中，是我最大的心愿?！睂O先生說。

二、廣東一不識水性村民水災(zāi)后抱空水桶救出

20xx年5月22日，一場來最大暴雨狂襲珠海。珠海香洲區(qū)南浦村1800名居民被困，而不會游泳的許耀生卻靠著幾個空礦泉水桶，一條纜繩救了五戶人家，18人。救人后仍協(xié)助巡邏。

三、女子從3樓跳下輕生 房東伸雙手將其抱懷里

5月21日下午在東莞寮步鎮(zhèn)，39歲的江西女子許冬嬌坐在十幾米高的窗臺上，縱身跳下。千鈞一發(fā)之即，同樣來自江西的誠叔選擇了放下棉被，伸出雙手去承接，用他壯實的身體提供了緩沖，許冬嬌也因此逃脫噩運。誠叔說她一下子砸在我頭頂，接著我雙手一沉，整個人就被壓趴在地上了。自己倒地時，手肘在地面上擦傷了，所幸女子被他穩(wěn)穩(wěn)抱在懷里。

四、河南母親割肝捐腎救子

為了救患有罕見遺傳病的兒子，4月27日，45歲的母親潘大想走進鄭州人民醫(yī)院手術(shù)室，捐出了自己的半個肝和一個腎。

五、47歲女老板賣房貼錢辦廠 堅持留10名智殘工

47歲的女老板易勤像媽媽一樣，帶著10名智殘生產(chǎn)員工賣房押房，虧損運轉(zhuǎn)，從不拖欠工人們工資，堅守了8年。

六、廣東汕頭一名高三學(xué)生奮身救母被水沖走

汕頭市潮陽一中的高三學(xué)生馬浩鑫在母親陪同下去上學(xué)，在途經(jīng)棉城新宮居委轄內(nèi)新池尾附近時陷入水流湍急的排水溝內(nèi)，眼見母親要被沖走，兒子縱身撲進水里救助。不料，先落水的母親被路過的好心人救起，兒子卻不幸被水卷走失蹤。

七、50歲大學(xué)教授一招拿下偷車賊 網(wǎng)友贊“勇大叔”

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與法學(xué)院50歲的院長楊乃良教授勇擒偷車賊，被網(wǎng)友贊“勇大叔”

八、武大準博士輟學(xué)侍母：讀書機會還有 母親僅一個

趙瀟是武大電子信息學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)研究生，然而，就在他躊躇滿志準備碩博連讀時，母親不幸患癌癥晚期。面對每月兩萬元的治療費，趙瀟毅然放棄讀博，先工作掙錢救母。

趙瀟昨天告訴記者：“母親打零工，當保姆，身兼多職，獨自一人把我拉扯大。現(xiàn)在她身患癌癥，就是再苦再累，我也絕不會放棄她！”“為了母親，我放棄學(xué)校保送的讀博名額。讀書的機會還有，而母親，只有一個。”

九、女孩遇車禍智力“歸零” 大愛父母感動央視導(dǎo)演

去年4月13日，夢娜在下班時遭遇車禍，雖然保住了生命，但智力“歸零”。在已經(jīng)談婚論嫁的男友離她而去時，夢娜年近6旬的父母不辭辛勞，陪著女兒再一次“長大”。昨日，央視《夜線》欄目組專程來連，拍攝夢娜一家人的感人。

十、38歲紀檢干部上班路上猝死 經(jīng)常加班帶病辦案

20xx年12月10日早上7時許，懷化市紀委案件審理室副主任張險峰，在去上班的路上，突發(fā)腦溢血從樓梯間摔下來，經(jīng)搶救無效離世。張險峰在沅陵工作約12年后調(diào)入懷化市，深得領(lǐng)導(dǎo)信任，經(jīng)常加班，檢查到重度高血壓后仍然扛著辦案，加上夫妻兩地分居得不到照顧，最終倒在上班路上，以至于剛剛分到的購房指標還沒來得及兌現(xiàn)。

十一、河南濮陽：林業(yè)局副局長退休后義務(wù)打掃公廁

濮陽縣林業(yè)局家屬院有一個供45戶居民和20多家商戶使用的公廁，負責廁所衛(wèi)生的任宗玉，退休前曾是濮陽縣林業(yè)局的副局長。他從退休后堅持做這項工作，被小區(qū)居民親切地稱為“廁所所長”。

十二、女子“倒掛金鉤”從井里救人 救出發(fā)現(xiàn)是自己兒子

成武一女子在地里收蒜薹，發(fā)現(xiàn)一小孩掉進機井，危急時刻，她頭朝下讓鄰居抓住她的腳將孩子從機井中救出，而救出后才發(fā)現(xiàn)掉井者是自己的兒子。

十三、孱弱母親背倆病兒：若能救一個寧犧牲另一個

兩個兒子都患“先天性肌營養(yǎng)不良癥” 離地就得靠她背，珠海市斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)龍西村農(nóng)婦許平蓮堅持不離不棄?！氨Я耸辏灰麄冞€讓我背，讓我抱，總歸是種幸福，我真擔心哪天早上一睜開眼，兒子便不需要我抱了。

十四、初中生手拉手救落水同學(xué) 先后沉入江中5人溺亡

惠州市博羅縣羅陽一中8名同班男同學(xué)相約東江岸邊燒烤，然后下江邊玩水，結(jié)果一名同學(xué)溺水，4名同學(xué)相救，5人相繼溺水身亡。

其中一個同學(xué)沉了下去，其他幾名同學(xué)情急之下就想著用手拉手借力的方式去救這個同學(xué)，沒想到掉進水中的這個同學(xué)緊拉不放，被拉的同學(xué)也只好緊拉另外的同學(xué)，由于水中沙底下陷，于是一個個往江中沉去。

十五、女子成植物人12年后蘇醒 母親堅持用注射器喂飯

20xx年， 19歲，正是花一樣的年紀?？删驮谶@一年的11月17日，一場車禍改變了她的命運，她變成了植物人。好心的醫(yī)生，還有親戚朋友都勸王炳鳳夫婦放棄治療。 但王炳鳳和丈夫夏仁剛卻不，他們說：“哪怕有一絲希望，也不能放棄，砸鍋賣鐵我們也愿意！就算她成了植物人，也要讓她活著！”夏愛紅成植物人12年后蘇醒，母親堅持用注射器喂飯。

十六、菜場環(huán)衛(wèi)工親手幫流浪漢穿衣御寒

昨日大風陣陣，溫度驟降。但在新洲一菜場里，卻上演了溫情一幕：一位老環(huán)衛(wèi)工幫助流浪漢換上棉褲，抵御寒冷。

十七、單身媽媽病亡給孩子留網(wǎng)店 多位義工輪流打理7年

7年前，“魔豆寶寶小屋”的掌柜周麗紅走了，她給年幼的女兒留下了這家店，當做給女兒唯一也是最好的紀念。7年來，包括杭州志愿者游林冰在內(nèi)的多位義工，接力打理，堅持把這家失去了掌柜、原本可能消失的網(wǎng)店經(jīng)營下去。除了維持網(wǎng)店經(jīng)營之外的收入都匯給了周麗紅的女兒。

十九、南通修車行善老人捐款10萬 總結(jié)人生要老得有價值

南通港閘區(qū)天生港鎮(zhèn)街道龍?zhí)洞搴鷿h生老人靠修車賺錢捐款10。3萬元?！袄吓２桓铮焕?，也一樣的老。我這樣的老，也就是我人生的價值?！奔胰嗽谡砝先说倪z物時發(fā)現(xiàn)老人寫得修車總結(jié)。

二十、河南一七旬老人千里赴河北滄州謝恩人

73歲的河南登封老人陳懷君風塵仆仆地趕到了河北滄州，握住51年前贈送三碗黃豆的大恩人夏淑梅，當面謝恩人。

二十一、盲婆婆點燈10年 唯一路燈照亮小巷居民回家路

沙市城區(qū)石閘門社區(qū)老八棟附近一條無名小巷，長約200米。每當夜幕降臨，一位盲人婆婆自費為小巷安裝路燈，10年如一日，準時開燈關(guān)燈，構(gòu)成了小巷獨特的風景。

二十二、牧民高位截癱 全屯人晝夜輪班按呼吸氣囊維系生命

20xx年12月29日，何永財在秦皇島打工時突然暈倒。當時因為付不起住院費，只好把他帶回了家?；丶液?，全屯的人聽到消息，紛紛前來自愿替換何永財?shù)募胰藶樗春粑鼩饽?。之后的日子，全屯?人一組24小時不停為他按呼吸氣囊，展開了一場用愛維持生命的接力賽。

二十三、河南閆倩玉火海救母

火海中為救母親，13歲女孩閆倩玉被燒成“焦人”。

二十四、武漢女子站臺金項鏈被搶 軍校司機猛追劫匪

海軍工程大學(xué)司機胡宇賢聽到喊聲后，迅速踩住剎車，跳下車來追歹徒。不一會兒，歹徒看到逃脫無望，將金項鏈扔到路邊，妄圖吸引胡宇賢。胡宇賢不為所動，緊追了十幾米后，一個跨步抓住已筋疲力盡的歹徒衣領(lǐng)，將其按倒在地上。

二十五、襄陽5歲女童去世父母捐器官 腎和角膜將移植給3人

襄陽5歲女孩王文萱因意外受傷宣告不治，其父母忍痛捐獻女兒器官及角膜，昨日上午，萱萱捐獻的兩個腎已成功移植給了兩名患者，她捐獻的角膜也將于今日下午移植給一位重癥角膜患者。

二十六、村民自發(fā)祭掃31名抗日烈士墓 將士親屬未找到

1943年，浙江《寧紹臺日報》載文稱，“開浙東與敵正面作戰(zhàn)之先聲，破敵不可攖之神話，鼓抗敵之民志，是浙東抗戰(zhàn)光輝之一頁。”是役，中國軍隊犧牲將士31人，其中湘籍軍人29名。整整70年，這29位將士一直未得到親人祭拜。20xx年5月8日，浙江新昌縣大市聚鎮(zhèn)黃壇村，79歲的村民張生明仔細辨認老墓碑上的字跡。這個墓地安葬了31名抗日將士，其中有29名湖南人。每年清明節(jié)，村子里總有村民主動祭掃。

二十七、女孩街頭為暈倒老人人工呼吸引網(wǎng)友稱贊

一位陌生老人暈倒在路邊，呼吸微弱，若此時您就在他身邊，您會怎么做？撥打120急救電話？大聲呼救？轉(zhuǎn)身離開？6日下午，在張家口街頭，一位紅衣女孩給出了她的選擇：她俯身跪下去，與暈倒的老先生嘴對嘴，進行人工呼吸。當即感動了不少路過的行人?！凹t衣女孩”叫李麗君，是一名26歲的護士。記者：現(xiàn)在大家都稱你為“山城最美女孩”，對這個稱呼，你怎么看？

李麗君：我感覺到的是壓力。我是一名護士，救人是分內(nèi)的事，談不上“最美”吧，我只是做了應(yīng)該做的。記者：你跟老人素不相識，在不了解老人任何信息的情況下，跪下去口對口人工呼吸，你當時是怎么想的？ 李麗君：什么都沒想，可能是出于職業(yè)本能吧。記者：我們了解到，人工呼吸應(yīng)該隔著紗布，你這么做其實也很冒險。李麗君：嗯，從專業(yè)上講的確是這樣。但我當時太著急，就想著救人了，沒想其他的。后來也有朋友提醒我，可能有傳染的危險，不過，我這不是好好的嗎？沒事。(笑)

二十八、吃剩菜豆腐渣度日 “摳門”老板為災(zāi)區(qū)捐款物過千萬

上館子從來不點一瓶啤酒，點菜從不超過兩個的吉林老板王廣濱在員工和朋友眼中是出了名的“摳門”。每次外邊吃飯剩下的飯菜他總要打包帶回家，員工吃剩的飯菜他端過來毫不顧忌地吃個精光。就是這樣一個“摳門”的老板這次雅安4。20地震后，卻在心甘情愿地捐出1111111元特殊黨費，捐贈價值810萬元的防寒服后，又坐鎮(zhèn)成都籌集更多的善款，截止到今日下午，他已經(jīng)多方籌集善款近百萬元。

二十九、日本游客在云南突發(fā)疾病住院 警方貼心服務(wù)

4月26日云南建水出入境管理大隊民警日前幫助一位來自日本72歲高齡的游客太田康利度過疾病危險期。

三十、湖北宜都協(xié)警雨中推車 被贊“最美推車哥”

突降暴雨，嚴重積水的低洼路段讓不少車輛水中拋錨，見此情況，湖北宜都市交警大隊協(xié)警盧偉昌冒雨幫助推車，事后被網(wǎng)友贊為“最美推車哥”。

三十一、90后達人秀冠軍成廣西省政協(xié)委員 引發(fā)熱議

1月21日上午，廣西壯族自治區(qū)政協(xié)十一屆一次會議在廣西人民會堂開幕，在近700名政協(xié)委員中，曾獲得20xx年“中國達人秀”總冠軍的“90后”卓君一亮相便被媒體和粉絲包圍，這名出身廣西南寧市武鳴縣山村的“草根舞王”正式亮相政治“舞臺”，舞而優(yōu)則仕。卓君的成長是一個勵志的故事：一名山村大學(xué)生，一直堅持自己的夢想，最終成為萬人矚目的明星，他成名后也沒有炒作，他向社會傳遞的是正能量。

三十二、上海地鐵民工暈車嘔吐 未擦嘴先擦地感動網(wǎng)友

昨晚7點10分左右，地鐵2號線列車將進陸家嘴站時，一位獨自乘車的四十歲左右的農(nóng)民工師傅暈車嘔吐。自己給了這位師傅一包紙巾，讓他擦嘴。接下來的一幕讓人感動而且心酸：師傅沒有擦嘴，而是先擦掉了地上的嘔吐物。“這就是素質(zhì)?！?/p>

勵志議論文作文 篇2

積極向上是我們小學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài)，每個人都有自己的夢想，既然有了夢想，就應(yīng)該為了自己的夢想而去努力。

我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很是一般，我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子，同學(xué)中的好榜樣。我一直在為這個理想而努力，為啥其他人就可以成功，不是因為別的就是因為他們的努力和積極向上。

我經(jīng)常聽到這樣一句話：人生曲曲折折如水，世事重重疊疊如山，不是每一個人的路都是坦坦蕩蕩的`，每一個人的山那頭都會有自己想要的寶藏，既然想要為什么不去拼搏?我們都應(yīng)該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個人都可以成功，但是沒有一個好的心態(tài)，不去積極向上怎會成功。

愛迪生，海倫凱勒，牛頓，不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會向他們一樣成為一個成功人士。

勵志議論文作文 篇3

1、成吉思汗：中國歷史上，有這樣一位叱咤風云的人物：他戎馬倥傯，征戰(zhàn)一生，一把彎弓締造蒙古汗國，不下馬背縱橫歐亞諸國;有人說他是東方戰(zhàn)神，有人說他是千年風云第一人;西方崇拜他的人贊美他是全人類的帝王，毛澤東稱他為一代天驕;這個打破東西方壁壘、書寫中國最大版圖的巨人，就是史籍上被尊稱為元太祖的成吉思汗。

2、曹操：三國群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明，工不如滿寵可是又有誰可以超過曹操?超過這位三國第一人?原因何在?吾任天下之智力，曹操如是說。吾無才，天下之才皆我之才，憑著超凡的政治才能，曹操在三國舞臺長袖善舞，獨領(lǐng)風騷。

3、袁隆平：他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平

4、張愛玲：一個世俗女子，為了金錢而寫作;一個脫俗之人，隱居在城市高樓之上。文字在她的筆下，才真正有了生命，直鉆人心。她悲天憐人，卻冷漠寡情;她通達人情世故，卻我行我素;文章里家長里短，生活中卻獨標孤高。同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚。她的人生，怎一個傳奇所能詮釋?

5、諸葛亮：丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠。為酬三顧，先生在歷史舞臺閃亮登場?？粘怯^景，胸藏精兵百萬;輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒云。江流石轉(zhuǎn)，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。

6、司馬光：砸碎的水缸走出一個重生的生命，也涌出了中國古代政治和史學(xué)的一股新泉。司馬光一生篤誠好學(xué)，以儉為德，清直仁厚，死后家家掛象，飯食必祝。所著長篇巨制《資治通鑒》，文字優(yōu)美，格調(diào)古雅，自成一體，為天地間必不可無之書，亦學(xué)者必不可不讀之書。

7、魯迅：一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國透射出點點星光。你棄醫(yī)從文，把邊緣人群喚醒;你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心，余音繞梁。若干歲月過去了，你的作品沒有化為煙埃，并且無疑將長久不熄，普照文學(xué)和思想的殿堂。

8、秦始皇：天下六合鑄就大秦瑞氣，巨星隕落化為一聲嘆息。你長袖一揮，胡人不敢南下牧馬，士不敢彎弓報怨;你訣世一去，良將勁弩不見當初豪氣，金城千里盡失昔日威嚴。萬世霸業(yè)，竟從內(nèi)里崩潰，千古功過，任由世人評說。

9、譚嗣同：亙古不磨，片石蒼茫立天地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個為中華民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。

10、司馬遷：縱觀中國歷史，不憚于死的文人自古有之，然為了理想而忍受塵世摧殘的英雄卻少有。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。他以肉身的殘缺修得了精神與著作的雙重圓滿，他通古今之變，成一家之言，憑著一個文人的良心寫下一部偉大的書，上自黃帝，下至漢武，包羅歷史的傲慢與偏見、光榮和夢想，并從此領(lǐng)跑著中國文化。

11、孔子：他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心!于是，子子孫孫有了一條光明的大道。

12、莊子：九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。充滿血淚的怪誕與孤傲，讓后人仰視。

13、王羲之：狼毫一揮，生命隨即舞動，硯紙是他的舞臺，滿載生命的厚重，楷如泰山穩(wěn)立，行如清洌之風，草如龍鳳舞動，國人懂得了什么是書法，世界知道了什么是博大。蘭亭不再，《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風舞蹈。

14、陶淵明：他捧著一把菊花走來，帶來一陣天人合一的哲學(xué)清香。背離廟堂之高，他選擇江湖之遠，選擇了自然的恬適和舒暢。向往采菊東籬下，悠然見南山的閑適，他追求阡陌交通，落英繽紛的理想。他綻放了發(fā)自內(nèi)心的那份自然，并且馨香久遠。

15、武則天：一朵深宮玫瑰偏偏鏗鏘有力提起脊梁，一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。于是，中國的歷史因你的出現(xiàn)而折道繞行。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于你的繁華。

16、俞伯牙、鐘子期：雙手，木琴，一段旋律;高山，流水，一世傳奇。艱難地跋涉于七弦之上，十指輕敲心靈之門，生命因之共鳴。即使遠隔千里，即使天上人間，他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?，清澈著水，飛舞著知己的音韻。

17、陶行知：一生清貧，兩袖清風是他一生的寫照：捧出一顆心來，不帶半根草去。、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。是他畢生的信念和追求，也成為了后來千千萬萬的教師無怨無悔的不竭動力。他開創(chuàng)了中國平民教育的先河，堪稱平民教育第一人。他把一生都獻給了教育事業(yè)，鞠躬盡瘁，死不后已。短暫人生雖僅五十五載，卻贏得了萬世師表的美譽。他就是偉大的人民教育家陶行知先生。

勵志議論文作文 篇4

最近，網(wǎng)上有一組圖片顯示，在大連地鐵的車廂里，一位頭發(fā)花白的老人筆直站立，而在他的腰部，掛著一個LED顯示牌，勿需讓座，老人為什么會有此舉動呢？

因為此前有一名年輕人主動給老人讓座，讓老人心里感動，贊嘆這樣的年輕人，真是太棒了！現(xiàn)在的社會，正需要這樣的人去遵守社會操守，傳播正能量。一位已年過半百的老人，因目睹了年輕人給他讓座的全過程，被他的行為所感動，老人表示，怕給其他乘客增加負擔，所以他在腰部掛著一個勿需讓座的顯示牌，他還說：現(xiàn)在的年輕人也不易，我身體還可以，站著也沒問題。

老人這種為人著想，自尊自強的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。因為在日常生活中，會有那么些老人認為年輕人給自己讓座就是他們的本分，甚至還有些老人倚老賣老，強制他人讓座，但我想說：年輕人沒有義務(wù)一定要給老人讓座，年輕人讓座只是對老人的一種關(guān)愛，是道德本能的體現(xiàn)，是一種遵守社會操守的行為，是不應(yīng)該被強制的，也不應(yīng)該受到他人的指責。

當然，這位年輕人樂于助人的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，因為在日常生活中，我們也會經(jīng)常聽到或遇到，某男子在某地鐵車廂內(nèi)橫躺在座椅上睡覺，一個人占著四五個座位，讓其他乘客無法下座，而且在這樣的公共場所，他這樣的行為是不雅觀的，應(yīng)受到我們的批評，他非但不讓座，反而還占座，這樣的行為，是不值得我們效仿的。在我看來，這位男子即使再累再困，也應(yīng)該是坐在自己的座位上小憩，而不是橫躺睡覺，這是一種不遵守社會操守的行為，應(yīng)給予糾正。

現(xiàn)代社會，有許多上班族，他們都是結(jié)束一天的工作后去擠地鐵，都想在回家途中得到休息，他們這些人不讓座，沒有人會指責他們的不是，就像老人劉增盛所說：現(xiàn)在的年輕人也不易，我身體還可以，站著也沒問題，現(xiàn)代社會，正缺少像老人那樣為他人著想，自尊自強，為社會傳播正能量的人嗎，哪有什么時光靜好，只不過有人在替你負重前行。

打造和諧社會，并不是一朝一夕的事，它需長久積累，需你我共同從小事做起，共同遵守社會操守，做一個為社會傳播正能量之人。

勵志議論文作文 篇5

正能量是指積極向上的力量，能夠激發(fā)人們的熱情、夢想和奮斗精神，使人們更加積極地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在高三這個人生重要的階段，正能量的作用尤為重要。它不僅可以幫助我們保持積極的心態(tài)，還能夠激發(fā)潛能，提升自己的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。正能量的力量是無窮的，它可以讓我們迎接高三的挑戰(zhàn)，助力我們實現(xiàn)人生的突破和成功。

正能量在高三生活中起到重要的心態(tài)調(diào)整作用。高三是一個特殊的學(xué)習(xí)階段，學(xué)業(yè)壓力大、競爭激烈、時間緊迫，這些因素都可能給我們帶來沮喪和挫折感。正能量可以幫助我們改變這種消極的心態(tài)。 它鼓勵我們從積極的角度看待問題，相信自己的能力和潛力。當我們遇到困難時，正能量會告訴我們不要灰心喪氣，而是要堅持相信自己，用努力和智慧去克服難題。正是因為有了正能量的滋養(yǎng)，我們才能以積極的心態(tài)面對高三生活中的一切困難，戰(zhàn)勝種種挑戰(zhàn)。

正能量可以激發(fā)我們的潛能，提升學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。在高三階段，我們需要全身心地投入到學(xué)習(xí)中，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。由于壓力和困難的存在，我們常常容易感到疲憊和倦怠。這時，正能量的力量就顯得尤為重要。正能量可以激發(fā)我們內(nèi)心的動力和熱情，讓我們勇敢地面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。當我們遇到難題時，正能量會激發(fā)我們尋找解決問題的方法，提高自己的分析和解決問題的能力。正能量還能夠增強我們的自信心，讓我們相信自己可以克服一切困難。正是因為有了正能量，我們才能夠在高三階段跨越自我，突破困境，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，同時提升自己的綜合素質(zhì)。

正能量還可以傳播給他人，影響更大范圍的人群。在高三階段，我們身處一個群體中，我們的正能量可以對同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響。當我們努力學(xué)習(xí)、充滿激情、積極向上時，同學(xué)們會通過我們的榜樣而受到鼓舞。我們的正能量還可以通過互相激勵和支持來傳遞給他人，讓大家共同進步。我們還可以通過參與各種志愿活動，向社會傳遞正能量。積極參與社會公益事業(yè)，幫助他人，傳遞愛與溫暖，讓更多的人感受到正能量的力量。

小編認為，正能量在高三階段的作用是不可低估的。它可以幫助我們調(diào)整心態(tài)，激發(fā)潛能，提高學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。同時，我們的正能量還可以影響著身邊的人，傳遞給更多的人群。因此，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)正能量，讓它成為我們迎接高三挑戰(zhàn)的強大武器，助力我們實現(xiàn)人生的突破和成功。

勵志議論文作文 篇6

正能量是當下年輕人亟需的心靈力量，它可以激勵我們積極向上，充滿信心與希望地面對生活中的挑戰(zhàn)。作為高三學(xué)子，我們面臨著升學(xué)壓力、學(xué)業(yè)負擔以及各種困惑與挑戰(zhàn)，因此，培養(yǎng)和傳播正能量對我們來說格外重要。

高三是最關(guān)鍵的一年，是升學(xué)的關(guān)卡，也是決定未來發(fā)展的關(guān)鍵時期。學(xué)習(xí)壓力讓許多同學(xué)背負沉重的包袱，甚至感到打擊和絕望。正能量卻是我們戰(zhàn)勝困難的利器。它使我們相信自己的潛力無窮，堅信自己能夠取得優(yōu)異的成績。當我們遇到困難和挫折時，正能量會激勵我們從容面對，不氣餒不放棄。正能量還能幫助我們塑造正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我們保持專注和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為我們的學(xué)業(yè)成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

生活中的壓力也是我們需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)之一。高三學(xué)生不僅面臨著學(xué)業(yè)壓力，還要應(yīng)對與家庭、朋友和社會關(guān)系帶來的壓力。這些壓力可能使我們產(chǎn)生消極情緒，甚至迷失方向。正能量卻能夠讓我們面對挑戰(zhàn)時保持積極樂觀的心態(tài)。它教會我們關(guān)注自己的成長和進步，而不是過分追求他人的認可和評價。當我們陷入低谷時，正能量能夠提醒我們看到美好的一面，尋找自己的優(yōu)點和潛力，從而重拾信心和動力。

傳播正能量也是我們高三學(xué)生應(yīng)該積極參與的活動。我們身為年輕人，有責任為身邊的人帶來積極向上的影響。我們可以通過鼓勵、幫助他人來傳播正能量。當我們看到身邊的同學(xué)或朋友遇到困難時，我們可以給予真誠的關(guān)心和鼓勵，幫助他們重拾信心。我們也可以參與公益活動，為我們的社區(qū)和社會做出積極的貢獻。通過這些行動，我們不僅能夠傳播正能量，還能夠感受到正能量的力量和快樂。

小編認為，正能量對于高三學(xué)子來說至關(guān)重要。它能夠幫助我們積極面對學(xué)業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)和動力。同時，我們也應(yīng)該積極地傳播這種積極向上的力量，為自己和他人帶來希望與快樂。讓我們共同努力，成為傳播正能量的使者，為創(chuàng)造一個積極向上的社會做出我們的貢獻。

勵志議論文作文 篇7

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。無論是時光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀，它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾，揮之不去。人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你郁悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優(yōu)秀??

人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短，真的需要好好地疼自己，你的世界，有了自己心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。

感恩作文高中議論文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文是以議論為主要表達方法的評論是非曲直、表明主張態(tài)度的文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的高中生關(guān)于感恩的議論文，歡迎閱讀與收藏。

感恩作文高中議論文 篇1

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人?！?/p>

“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!

感恩作文高中議論文 篇2

人們也許對特別熟悉的事物往往反應(yīng)遲鈍，感恩亦是如此。也許，需要一個情景、一個契機。而我懂得感恩，是在一次和媽媽吵架之后。

“每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，有完沒完了！玩電腦，不行！看電視，不準！和同學(xué)出去玩，不讓！就連小說也不能看！除了學(xué)習(xí)，我還能干啥?！薄伴]嘴，有本事考個年級第一給我們看看呀！看看人家隔壁的明明?！?/p>

啊，又來了，受不了了！我迅速地跑進房間，將門反鎖。

媽媽對我要求太嚴了，除了學(xué)習(xí)，別的都不讓干。“快去學(xué)習(xí)”是她的口頭禪，還時不時拿我跟明明比，讓我好委屈，咋能這樣呢？

就這樣，我們的冷戰(zhàn)整整僵持了一天。第二天清早醒來，我想起小時候有一次，玩耍時不小心打碎玻璃扎了手，是媽媽流著眼淚心疼地仔細幫我包扎；不小心把飯灑在衣服上，媽媽默默洗去毫無怨言；媽媽一路小跑買回我最喜歡的“旺仔小饅頭”，滿臉幸福地看我吃完。想到這些，我覺得昨天真是太不應(yīng)該了。向媽媽道個歉吧？必須的！媽媽的屋里靜悄悄的，我躡手躡腳來到客廳，小心翼翼地端著水，踮著腳尖閃走進她的臥室，把水放在床頭柜上便悄悄地離開了。忽然，媽媽的屋里傳來“啪啦”一聲，難道。哼，不想原諒我算了，不吃早飯了，上學(xué)去！

心情不好，上課也沒心思，一心只巴望著放學(xué)。真是倒霉，剛放學(xué)竟然下起了大雨。下車后，一把熟悉的傘朝我遞過來。哦，是媽媽，“呀，衣服都濕透了，快回去換了。今天有你愛吃的糖醋排骨，一定要多吃點，燉了2小時呢?！眿寢屵厧臀也令^發(fā)邊說。此刻，我心中一天的陰霾頓時三開，憋在心中話語脫口而出，“媽媽，對不起，昨天不應(yīng)該對你發(fā)脾氣！”媽媽溫和地說：“喲，還記著呢，早都原諒你了，那杯水不小心打翻了，你也要原諒媽媽哦！”哦，原來是這樣！媽媽從來都沒有真生我的氣，我再也克制不住對媽媽深深的感恩之情，一下?lián)湓趮寢寫牙?，好溫暖！好溫暖?/p>

那一次，我懂得了感恩。對世間的萬物，我將常懷感恩之心！

感恩作文高中議論文 篇3

我的小學(xué)語文老師——洪老師，她有著一頭梳理著整整齊齊的齊耳短發(fā)，散發(fā)出淡淡儒雅的氣質(zhì)；眼睛雖小，但處處透露出智慧的光芒；她個子雖然不高，但在我的'眼里，她是多么的高大！她上課時那種認真細致、淳淳善誘，誨人不倦的精神給我留下的深刻的印象。

記得有一次，洪老師指導(dǎo)我們寫一篇作文——《香蕉》。上課時，同學(xué)們把老師提前讓我們帶來的香蕉拿出來，擺在桌上。洪老師拿起一支香蕉，對同學(xué)們說：“大家觀察香蕉皮，并摸一摸表面是否光滑？”同學(xué)們觀察后，異口同聲說：“香蕉皮嫩黃色，表面凹凸不平?！焙槔蠋熡謫枺骸皠冮_香蕉，觀察果肉的顏色?！边^了一會兒，同學(xué)們回答道：“果肉淡黃微白，偶有幾條絲?！焙槔蠋熡终f：“品嘗一下香蕉，果肉軟不軟？甜不甜？香不香？”我先輕輕咬一口果肉，啊，又甜又軟真好吃，我又聞了聞，一股香味兒流進鼻子里，原來香蕉也有香味，而且是那么香，我還是第一次認真地聞呢！當我們把答案告訴老師時，洪老師笑著說：“同學(xué)們，你們真會觀察。那你們知道香蕉具有什么用處吧嗎？”大家想了想，便紛紛舉起手。老師請了一個同學(xué)，他說：“香蕉能消除疲勞。”又一個同學(xué)說：“香蕉可以美容?！庇幸粋€同學(xué)說：“香蕉稈可以制紙、繩，莖、葉、果皮作牲畜飼料及肥料，香蕉汁可作染色劑，鮮果可作糧食、蔬菜外，還可加工淀粉、罐頭、果醬、果泥、蕉干、炸蕉片、釀酒……”接著，洪老師對大家說：“是的，香蕉具有許多的用途……”一節(jié)課下來，我們不但了解香蕉的各種特點和作用，而且也學(xué)會了對待任何事物都要有細致觀察，認真思考的良好態(tài)度。

洪老師在無數(shù)的45分鐘里，用辛勞汗水和智慧為我們編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。在人生旅程上為我們點燃知識的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。謝謝您！洪老師，祝愿您永遠健康！愉快！幸福！

感恩作文高中議論文 篇4

面對苦難，我們應(yīng)抱有感恩之心。

——曹文軒

江水潺潺，芳草凄凄，一葉小舟，悠悠漂泊。一種清遠，寧靜的墨綠，不滿了我腦海中想象的畫面。一個女孩，手握一支嬌弱的葵花，清秀又有些蒼白的臉蛋上一往清澈的眼睛，迷茫卻又堅定地望著遠方?？ǎ撬拿帧粋€嬌小，卻無所畏懼的女孩兒。

一次偶然的機緣，讓城市女孩葵花認識了青銅，也讓他們成為了兄妹。雖然青銅不會說話，但是葵花都懂。他們一起生活，一起長大，一起感受快樂，一起承擔苦難……

美

寫美——大美，將美寫到極致；

初次翻開這本書是在兩年前。我被里面的美景吸引住了。清晨，當露珠還微微掛在葉稍，萬物清新美好的時候，一起去山上割野菜；傍晚，印著夕陽，兄妹兩人騎著黃牛一路說說笑笑，印著夕陽的，是兩個快活無比的人。他們的`生活，可以和黃牛作伴，可以向白云訴說自己的心聲。大片大片的青草地上，是他們自己的天地。

如果我又一雙翅膀，能夠飛翔，我好像飛去大麥地看看。那是青銅葵花生長的地方。我閉上雙眼，仿佛已經(jīng)來到那里——穿梭在一叢叢蘆花中，我一沉浸在一片無暇的白色里?；秀绷?，這是雪嗎？一陣風吹過，飄落一地的純潔。來到一望無際的葵花地里，那里的花朵向著太陽，它們是那么執(zhí)著，懷著自己的理想；那里的河，堅定地流向遠方……

苦難

苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處。

我懷著一種復(fù)雜地心情翻看著這本書。全當放松心情，卻又有了另一種感受。那里面很多事情是我們還沒有經(jīng)歷過的，或許一輩子都不會經(jīng)歷的?？墒潜任覀冃∵@么多的孩子卻能夠堅強地面對。葵花，七歲那年意外地失去父親，成為沒人領(lǐng)養(yǎng)的孤兒。好不容易被青銅家收養(yǎng)，卻過得非常清貧。一場場災(zāi)難襲擊了原本就一無所有的人們。蝗蟲災(zāi)，奪走了他們的糧食；一場暴風雨，摧毀了他們的房屋；因為窮，他們受盡了伙伴們的冷眼和欺侮，但是他們依然像驕傲自信的向日葵，不被任何事打倒。作者曹文軒說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”

我不禁將自己置身于那些苦難中。如果是我，能夠那么坦然地面對嗎？如果那樣，我會一蹶不振吧。對比起來，我遇到的那點連苦難都算不上的小坑洼又算得上是什么呢？那些只是生命中的小插曲，讓生命更加斑斕的色彩。而我，都不能面對。我總是這樣對別人說，我經(jīng)歷了許多你們都沒有遇到過的挫折?，F(xiàn)在回憶起來，真的很可笑。不就是升學(xué)的失利嗎？有什么放不下的。我的生命中還有太多大風大浪，等著我去應(yīng)對。

現(xiàn)在，每每遇上挫折，我就想想大麥地里那兩張精神的臉，和深邃的眼睛。有些東西必須經(jīng)歷，就像毛毛蟲不蛻變就無法化蝶一樣。

愛

寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情誼。

暑假，我又拿起這本書。因為很久沒看，書頁已經(jīng)有些泛黃，甚至有些古老的氣味。如今我已經(jīng)漸漸成熟，和一年前變化那么大。我不知道自己又會有些什么想法。

“大麥地的人感到奇怪，小女孩葵花一夜之間就融入了那個家庭，甚至還要更短暫一些——她跨進青銅家門檻的那一刻，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。”我不得不承認這世間的緣分。他們仿佛就是一家人，只不過是很久沒有相見罷了。也許人生已經(jīng)注定了，他們必定要相遇，必定要在一起面對生活。

當家里只能承擔一個孩子上學(xué)時，大家都想著葵花，甚至連青銅自己也都愿意放棄。其實青銅在幾年前就夢想著上學(xué)，但是他和家人都愿意照顧葵花，這難道不是一種親情嗎？當家里人知道學(xué)校里來了照相師傅給學(xué)生們照相，而葵花為了省錢沒有去拍照時，都很愧疚。他們編制蘆花鞋，在大雪天是拿去賣，為了讓葵花拍到一張照片，這難道不是一種親情嗎？不錯哦

雨果說過：人間如果沒有愛，太陽也會死。我想，大麥地的天空中，一定有很亮很亮的太陽。它把金色，灑向大麥地的每一個角落。在燦爛的陽光下，青銅葵花成長著……

感恩作文高中議論文 篇5

今天的感恩演講會，許多同學(xué)都不想去，可去了以后，大部分同學(xué)都哭了。

演講的老師姓陳，他站在臺上先問：“你們覺得世界上最寶貴的是什么？”有的回答：“金錢！”有的回答：“知識！”有的回答：“生命！”陳老師說：“都不對，最寶貴的是你們的孩子！你們的學(xué)生！”臺下沉默了。

陳老師問我們：“你們愛你們的老師嗎？”我們小部分同學(xué)小聲的回答：“愛！”陳老師說：“你們不愛！”他接著說：“心理研究表明當一個人的.話是發(fā)自內(nèi)心的時，他說話時聲音很大，不是發(fā)自內(nèi)心的，聲音就很小。”

他又給我們說了一個故事：一個上海大學(xué)畢業(yè)的女孩，她到西部去支教，可那里環(huán)境艱苦，她心想：哎呀，還是別教了吧！環(huán)境這么不好！于是第一天晚上她就把辭職書塞到村長家里，打算第二天走?？僧?shù)诙焖蜷_門，她驚呆了。村長帶著村里所有學(xué)生站在門口，村長懇求她留下來，這時，學(xué)生們齊刷刷的跪了下來，她被震撼了，留了下來。她送走了一批批學(xué)生，直到三十八歲那年，她因勞累過度，患了癌癥，可她依然無怨無悔。之后，他說：“你們從來沒理解過老師，他們給你們布置很多作業(yè)，你們在心里暗暗罵老師，可他們是為了你們有出息啊！當你們在玩耍時，在進入夢鄉(xiāng)時，老師在做什么？他們在拼命地備課，改作業(yè)??！”這時，許多同學(xué)哭了，所有老師哭了，我不知為什么，眼淚在眼眶里打，可還是拼命抑制住，沒落下來。

陳老師讓我們的老師到前面去，與他站成一排，輪流發(fā)言。同時還有許多同學(xué)上去送花給老師們。許多老師是邊哭邊說的，泣不成聲。連男老師都在邊哭邊說。我們班的老師聲音很小，他說：“我希望你們將來在社會上能有一席之地?！币凰陌嗟膶嵙?xí)班主任抽泣地說：“再有一個星期我就離開你們了，一四班的同學(xué)們，我愛你們！”

發(fā)言完畢后，陳老師再次問：“你們愛老師嗎？”臺下的同學(xué)們大聲地回答道：“愛！”

是?。±蠋煘槲覀儾偎榱诵?，我們怎么不應(yīng)該感謝他們呢？

感恩老師！

感恩作文高中議論文 篇6

母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，你諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的力量。

經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀？看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。

是誰在每一天相伴我們左右？是誰天天無微不至的照顧我們？又是誰讓我們快快樂樂的成長？那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無私的父愛、母愛豐富著我們的成長過程，為我們的童年留下了深刻的印象，讓我們一起回憶吧！

記得在一個有雨的午后，所有的父母不約而同地來接自己放學(xué)的'孩子，可是，當我邁出校園時，我卻沒見到前來接我的母親，頓時我的心涼了一大截，滿肚子的不快溢滿臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而，就在這時，不遠處隱隱約約的露出了一個熟悉的身影，越來越近的向我走來，仔細一看是我的媽媽，我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里，嘴里責怪道：“媽媽你怎么才來?。俊敝灰妺寢層昧Φ膿е?，柔聲地對我說：“婷婷，對不起??！媽媽有事耽擱了，所以來晚了，對不起啊，寶貝！

讓你淋了這么久的雨”我說：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點點頭，習(xí)慣地背起了我的書包，緊緊地將我攬在懷中，突然，媽媽的一個噴嚏讓我不自覺地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了！全濕了！涼涼的！冰冰的！我心里涌上來陣陣溫暖，原來母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂，自己全暴露在雨中，我頓時鼻子一酸，媽媽你全身都淋濕了，再看看我，別說雨了，就連一滴也沒沾上，媽媽?。?/p>

感恩作文高中議論文 篇7

感恩祖國 感恩祖國，感謝祖國所給與我們的一切。

————題記

從1949年建國至今，中國已經(jīng)走過了63年的風雨歷程。這一路上磕磕絆絆，給我們留下了許多感動與歡樂?？v觀中國63年來的

發(fā)展，我只能想到一個詞來概括：翻天覆地。中國的變化令世人矚目，從最初的吃不飽、穿不暖，到今天的小康社會。從最初的解決溫飽問題，到今天注重精神文明等各個方面的建設(shè)，祖國的發(fā)展實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。感恩祖國，讓我們擁有了幸福的生活。

生活在21世紀的我們，沒有體驗過什么是真正的艱苦。我們生活在一個和平的國家里，沒有遭受戰(zhàn)亂帶給我們的困擾。不用擔心流離失所、無家可歸，不用飽受戰(zhàn)爭所帶來的痛苦。祖國給了我們最堅實的堡壘，使我們遠離戰(zhàn)爭，難道我們不應(yīng)該心懷感恩嗎？感恩我們的祖國，給了我們最安全的生活環(huán)境。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所。我們今天所擁有的一切，都是祖國所給予我們的。

感恩祖國，并不是一句空話。需要我們用自己的實際行動去證明。960萬平方公里的土地上，生活了十幾億的華夏兒女。每個人都用自己獨特的方式表達自己對祖國的熱愛，貢獻出自己的一份力量。2008年是國人精神最為振奮的一年，因為我們盼了多年的奧運會終于在自己家門口舉行了。至今仍然記得中國申奧成功的那一年，國人都沸騰了，舉國上下都沉浸在申奧成功的喜悅中。殊不知，為了能夠申奧成功祖國做了多少的努力。為了能夠舉行好此次奧運會，祖國展示了它最好的一面，給世人呈現(xiàn)了一場精彩絕倫、獨一無二的奧運會。如果沒有祖國所做的努力，那么這一切令人矚目的成就我們將都無法擁有。因此，我們要學(xué)會感恩，用一種感恩的方式去生活。不僅要感恩我們的祖國，也要感恩一切幫助過我們的人。

如今的中國已不是昔日的中國，它已經(jīng)變得越來越強大了。神舟系列飛船的順利升天、奧運會的順利舉辦，使中華兒女揚眉吐氣。即使在面臨災(zāi)難時，祖國也顯示出了它的堅強與睿智。這一路走來，伴隨著幸福的還有“疼痛”。汶川地震、南方雪災(zāi)、云南干旱等，這一系列的“疼痛”鋪天蓋地的涌向了我們的祖國。可是，如此多災(zāi)多難的祖國，卻堅強的挺起了傷痛的脊梁。帶領(lǐng)祖國兒女，共同抵御和戰(zhàn)勝“疼痛”。此時祖國在我們的心中起了主心骨的作用，只要有祖國在，我們就什么困難都能戰(zhàn)勝。以前總是認為自己的國家不好，可是等到現(xiàn)在

我才知道自己的想法有多幼稚。自己今天所擁有的一切不都是祖國給與的嗎，沒有祖國，今天的幸福生活從何而來？學(xué)會感恩，感恩我的祖國給予我的一切。

由于家庭貧困，我的求學(xué)之路并不是一帆風順的，家庭的經(jīng)濟負擔也在一天天的加重。不過，幸運的.是在我困難的時候，祖國伸出了他的援助之手?，F(xiàn)在國家注重對大學(xué)生的培養(yǎng)，特別是對貧困生有許多的優(yōu)惠政策，以此來保證他們能夠更好的完成學(xué)業(yè)。貧困助學(xué)金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來說，無疑是雪中送炭。解決了我們上學(xué)的后顧之憂。

當我坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時，靜下心來想想，是祖國給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給了我現(xiàn)在所擁有的一切。感恩祖國不僅僅是表現(xiàn)在表面上，它已經(jīng)深深扎根在我的腦海、在我的內(nèi)心里。感恩祖國，感謝一路有你伴隨我們成長。讓我們在成長路上一帆風順，少走了許多彎路。

感恩祖國，感謝祖國在每一天的無聲守候；

感恩祖國，感謝祖國在災(zāi)難來臨時的奉獻；

感恩祖國，感謝祖國在困難到來時的無畏；

感恩祖國，在祖國這樣一個大家庭里我們無憂無慮的生活，享受著祖國帶給我們的一切，感恩祖國是我們必須要做的。心懷感恩祖國之心去努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。

其實，我們不僅要感恩我們的祖國，更要學(xué)會感恩我們的老師。是他們的辛勤培養(yǎng)使我們學(xué)會了感恩，沒有他們的引導(dǎo)，我們會迷失自己的方向。

感謝您，親愛的祖國！您哺育了千千萬萬的兒女，讓我們在您的懷抱中幸福成長。懷著一顆感恩的心，我們用真誠的心祝福親愛的祖國越來越富強。我們也將不斷地為祖國的將來努力奮斗！把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。

感恩作文高中議論文 篇8

真愛無處不在。

父母的愛叫做愛。這種感覺是世界上最溫暖的。當你對挫折皺眉時，是你的父親在鼓勵你。當你生病和哭泣時，是你的母親在關(guān)心你。一句“精彩”可以讓你充滿自信，一句“糟糕”可以讓你避免驕傲的陷阱。

老師的愛叫做師生情感。這種感覺是世界上最嚴重的事情。當你因錯誤而受到懲罰時，是老師教你。當你因一個難題而出汗時，是老師給你仔細解釋的。贊賞的表情讓你非常開心。熱情的問候會讓你感受到第二種情感。

對朋友的愛叫做友誼。這種感覺是世界上最純粹的。當你不小心跌倒，再也爬不起來時，是你的朋友伸出了一雙有力的手。當你買東西卻忘了帶錢，陷入尷尬的境地時，是你的朋友為你的救援買單。一點點謙遜會讓你感受到友誼的寬容。一點點幫助會讓你意識到朋友的價值。

只有心存感激，山才會高。大海只有感恩的溪流那么寬廣。感恩節(jié)的鳥是唯一讓它如此壯觀的東西。只有懂得感恩，才能得到滿足、珍惜和進步。

有一顆真誠的心，有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美麗和溫暖。

我們生來就有一顆感恩的心。我們要感謝父母的仁慈，感謝國家的栽培，感謝老師的教導(dǎo)，感謝群眾的熱情幫助。沒有這些條件，我們能在社會中生存嗎？

感恩不僅是一種美德，也是一個人做人的基本條件。

許多成功人士在談?wù)撍麄兊某晒?jīng)歷時，往往過分強調(diào)個人努力的因素。事實上，每個到達頂峰的人都從別人那里得到了很多幫助。一旦你設(shè)定了一個成功的目標并付諸行動，你會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多意想不到的支持。你應(yīng)該永遠感謝這些幫助過你的人，感謝上帝。

人們會感激陌生人的一點點幫助，但會忽略老板的各種恩惠，老板不分晝夜地相處，把一切都視為理所當然。

然而，員工和公司領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系不僅僅是雇傭和被雇傭之間的契約關(guān)系。我們有沒有想過在這種契約關(guān)系背后有一些同情和感激的因素？

每個領(lǐng)導(dǎo)者和員工都不是相互對立的。從商業(yè)角度來看，這是一種雙贏的關(guān)系。從情感的角度來看，還有一種感覺和友誼。

我們應(yīng)該學(xué)會感激那些為我們提供工作舞臺的人。這是一種心態(tài)，我們必須有這種心態(tài)，才能獲得職位和成就。

永遠心懷感激，你會變得更加謙遜、尊貴和高尚。每天，我都會花幾分鐘時間感謝自己有幸成為公司的一員，并遇到這樣一位領(lǐng)導(dǎo)。所有的事情都是相對的，不管你的情況有多糟。

當你準備辭職換工作時，你也應(yīng)該心存感激。辭職前，仔細想想你曾經(jīng)做過的每一份工作，以及你給自己帶來的每一個收獲和教訓(xùn)。這些都是你旅行到未知人生旅程的能力儲備。

與奉承不同，感激是情感的自然流露，不尋求回報。有些人從心底里欣賞他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，但是因為害怕流言蜚語，他們把感激藏在心里，甚至故意疏遠他們的老板以顯示他們的清白。這個想法多么幼稚！如果我們能夠從內(nèi)心深處認識到，是我們的領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤工作導(dǎo)致了公司今天的發(fā)展，是我們的'領(lǐng)導(dǎo)們的真誠教導(dǎo)讓我們?nèi)〉昧诉M步，讓我們內(nèi)心坦誠，為什么還要擔心別人的流言蜚語呢？

真正的感激是真誠和發(fā)自內(nèi)心的，它不是為了某種目的而迎合他人的借口。

感恩不僅對公司和老板有好處。對個人來說，感恩是一種豐富的生活。這是一種深刻的感覺，它能增強一個人的個人魅力，打開通往神奇力量的大門，并發(fā)現(xiàn)無限的智慧。像其他流行的特征一樣，感恩節(jié)是一種習(xí)慣和態(tài)度。

你有沒有想過給你的老板寫封短信，告訴他你有多愛你的工作，以及你有多感激你在工作中得到的機會？這種非常有創(chuàng)意的感謝方式肯定會讓他注意到你，甚至?xí)嵘?。感激是會傳染的，領(lǐng)導(dǎo)者也會以特定的方式對你提供的服務(wù)表示感謝。

感恩不需要付出代價，但它是一項重大投資，對未來非常有幫助。感激總是需要的。當銷售員被拒絕時，他應(yīng)該感謝顧客耐心地聽他解釋。只有這樣，我們才有機會再次光顧！當領(lǐng)導(dǎo)批評你時，他應(yīng)該感激他所有的教導(dǎo)。

同時，我們不應(yīng)該忘記感謝我們周圍的人——我們的朋友和同事，因為他們了解你并支持你。向他們表達你的謝意，讓他們知道你感謝他們的信任和幫助。

感恩作文高中議論文 篇9

如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。

一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。

魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那時戴維的聲音：“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是不幸的，初二時，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路?！闭f者番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達官。

老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情。“傳道，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊

或許有一天，他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像了。

師者，如夕陽，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報。殘陽，最能說明過去的`無私和風燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁，不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠升起不老的太陽，您們不就是永遠的夕陽嗎？正如一位教師說的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的?！蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈，您們也有無奈的時候，但耕耘的時鐘不會因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩！

感恩作文高中議論文 篇10

摘要：他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活……

感恩，成人禮上的主色調(diào)

如果注定要與母親有一場邂逅，那么生命里的每一個情節(jié)便在我們初識的剎那毫無保留的展開了.近乎18年的記憶如頁扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請容我以一個虔誠的姿勢---

對家說愛：感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動憨實的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動的'說：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負”磁場之間慢慢地運行起來。直到歲月疏遠了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實的擁抱你們！如果還有下輩子，請讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時光陪伴你們一起慢慢變老...

對文字說愛。文字，在一場尋覓陽光的旅途上與你晤面。雨說，她是一條魚，而文字是附在她身上的一汪水。子揚管文字叫“親愛的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對你說愛。在盛滿憂傷的香樟年代，面對成長手足無措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來一場屬于你的救贖？我也要大聲地對你說愛！

對老師說愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來填補我求知的欲望。面對常常懶惰時而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長的墨跡旁，您扮演的是嚴厲的教官，但更多的時候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會把我從您身邊推向遠方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長大后我就成了你”！

對朋友說愛。如果人生像墨滴一樣，從著地點向四周鋪展開來，那么朋友就是那紙頁間細小的紋路，渺小而深刻地點綴人生。你說，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見！

......

他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會了我如何成長，是他們教會了我如何去愛，更是他們教會了我如何以一顆感恩的心面對生活...

感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會因為有你，而處處充滿暖陽。

感恩作文高中議論文 篇11

我是一個在爸爸媽媽關(guān)愛中長大的孩子!過著無憂無慮的幸福生活。

小的時候，爸爸媽媽非常疼愛我。深怕我出了一點什么事!

等到我走進學(xué)校的大門，開始了新的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的'過程中，爸爸媽媽就好像變了一樣，對我不再那么千依百順了。在我遇到難題時，也不幫助我，還兇我。從此，我就好像的了后遺癥似的，怕怕的。每當我考試沒有考好時，我就只有等著挨批。沒想到爸爸媽媽卻只是對我說:“下次好好考就行了?！钡钦f這句話時的語氣是沉重的。我想爸爸媽媽不幫我，應(yīng)該是想我學(xué)會自立吧。

我每天一回家就只知道，打開電視，吃著零食，享受著美好時光。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這時，媽媽在做飯，又是切菜，又是切肉，又是調(diào)味。媽媽現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?

吃完飯后，我想起媽媽那么辛苦地為我們做飯，做完后還要洗一大堆的碗筷。我飄過一個念頭:不如，幫媽媽洗洗碗，讓媽媽好好休息休息。何況，老師經(jīng)常教育我們要幫助幫助爸爸媽媽干活，媽媽要為我們這個家忙東忙西，我為什么不能幫媽媽做點力所能及的事?

我跑過去對正在低頭收桌媽媽說:“今天的碗筷就讓我?guī)湍阆窗?你都忙活了一整天了!讓我來吧。”

媽媽抬起頭笑著對我說:“不用了，你還小，去看電視吧!”

“不--不，我來幫你洗?！?/p>

“好吧--好吧!小心一點!”

我一邊說，一邊拿起碗。媽媽順手拿給了我一張洗碗布，幫我圍裙，然后欣慰的走出了!我拿起洗好的抹布，去吧外面的桌子抹干凈。接著，我就開始了我的大作戰(zhàn)--洗碗!我在洗碗槽旁，拿起洗碗布，滴上洗潔精。再將碗筷一個個用洗碗布來擦一擦。做完這一些，就可以幫它們沖水了!

我慢慢地把水龍頭打開，我拿起一個碗，放到水龍頭下。水龍頭的水嘩嘩地搭在我的手上，我把每個碗的每個部位都用水沖洗了一下。終于，我把說有的碗洗完了。我是我的手，已經(jīng)凍得通紅。

我現(xiàn)在才知道，原來洗完也是一件不容易的事情!而媽媽每天都要做那么多的事情，我還那么不懂事，去煩她?，F(xiàn)在，我也長大了，應(yīng)該為爸爸媽媽做一些我能夠做的事情。才不會讓爸爸媽媽養(yǎng)我十多年，像是養(yǎng)一個沒用的人，什么事都不會做!雖然，洗碗只是一件生活中平凡到再也不能再平凡的一件小事，但是，它也可以證明爸爸媽媽沒有白養(yǎng)我。

因為這就是感恩

感恩作文高中議論文 篇12

人的一生，是由許多的「施」與「受」交織而成，不管是付出的一方，或是接受的一方，彼此都要心存感恩，感謝總是有人愿意為我付出，也感謝我能為別人付出。只要心存感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，原來人可以變得如此謙虛，原來社會可以變得如此祥如，沒有暴戾之氣。

俗話說得好：「受人滴水之，當以涌泉相報」。受了別人的一點恩惠，就該盡全力報答，更何況是從小父母養(yǎng)育我們、照顧我們的恩情。父母的愛，是不求回報的，父母無怨無悔的付出，無疑只為了讓我們讀更多的書，做個堂堂正正、有用的人。我也感恩師長的諄諄教誨，開啟我知識的殿堂，指引我人生的方向。不管是父母或師長的殷殷期盼，都是希望我們可以知書達禮、自我約束，小者獨善其身，大者貢獻一己之力，回饋社會，服務(wù)人群。我感恩父母、師長的辛勞付出，然而感恩，不一定是要感謝大恩大德，而是要轉(zhuǎn)換成一種生活態(tài)度，那怕只要一聲親切的問候，一杯溫暖的茶水，一句簡短的「您辛苦了」……再再都表達了我的感恩之情。

一早醒來，忙碌的士農(nóng)工商們，揭開了一天的序幕。感恩有你們的努力工作，滿足了我們生活所需；感恩人民的保母和導(dǎo)護媽媽的堅守崗位，才能讓我們安全無虞的到校；感恩日常生活中默默付出、為善不欲人知的一群，因有你們無私的大愛，溫暖了你我冷漠的心；因為有你們無國界、無種族差異的辛勞付出，滋潤了你我干涸的心靈。

人生的路途上，永遠需要一顆感恩的心，因為它就像一朵美麗的花朵，處處綻放、處處芬芳。人們因為心存感恩而知足惜福；因為知足惜福，而再造福；因為知足惜福再造福，而拉進彼此距離，平息紛爭，共同締造一個祥和竹的福爾摩沙美麗之島。我們不該視恩情如草芥，更不該覺得父母的關(guān)愛、師長的教誨、朋友的真情都是理所當然的。我們當在「施」與「受」之間，常懷感恩之心，如此，相信你我就是最富有、最幸福的人了。

感恩作文高中議論文 篇13

感恩是我們每個人都家喻戶曉的品德概念，但是有的人毫不在意感恩當作是生活中的一顆毫無意義的幫助。我就給大家看幾個感恩鏡頭就一目了然了！

有一次在家時，我閑著沒事做就拿起一個掃走和一個掃把在地上認認真真得掃了起來，掃著掃著，想著地板被我掃地干干凈凈的情景，心里想著干干凈凈的客廳，想著讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時間，真是太激動了！還沒想完爺爺奶奶就回來了。他們看到我在掃地直夸我長大了，我聽了，心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例，知道的都感到非常的開心，但是你們知道嗎，我們這樣做就是對爺爺奶奶的報答，也就是感恩，我們一定要時時刻刻的記住要感恩。

我看過這樣一個故事，至今想起仍然感慨萬千，這個故事的名字叫《一杯牛奶》

一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字，手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？

這幾年，人們很少感恩了，對什么都不再感恩了。即使他們還會感恩，也只是感恩于只有他們才會感恩的對象。

其實，這個世界是有些共同的東西的。

看了這則故事絲毫不為所動的人，沒有一點反思的人，他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西，或者永遠失去了一些最寶貴的東西！

聽了我說的幾個事例，一定要懂的真正的感恩！真正的感恩就來自我們每個人的生活小事中！我們一定要留心觀察身邊的小事！

勵志作文高中生記敘文(精選7篇)

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績也不會差，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你知道寫作文最重要的是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的勵志作文高中生記敘文(精選7篇)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

勵志作文高中生記敘文 篇1

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕?。《覀?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎答案是否定的，我們僅有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮斗的青春是完美的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點?！扒⊥瑢W(xué)少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展此刻她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展此刻他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)以往擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們僅有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才能夠驕傲地說：“我的青春是無悔的！”

雷鋒說：“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”所以唯有奮斗，為自我的夢想不斷前行，朝著我們自我的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，僅有追尋完美的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的完美，收獲一份成功的喜悅。

勵志作文高中生記敘文 篇2

有一位精神病學(xué)家，執(zhí)業(yè)多年，獲得了很大的成功，在精神病學(xué)界享有很高的聲譽。他數(shù)年前將要退休時，發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師，是他所謂的“四個小字”.頭兩個字是“要是”.他說：“我有許多病人，把時間都花在緬懷既往上，后悔當初該做而沒有做的事，‘要是我在那次面試前準備得好一點……’或者‘要是我當初進了會計班……’”

在懊悔的海洋里打滾是嚴重的精神消耗。矯正的方法很簡單：只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。應(yīng)該向自己說：“下次如有機會我應(yīng)該如何做……”

啟示：最浪費時間的莫過于懊悔。千萬不要老是惦念已往的過錯，當你又在后悔既往時便對自己說：“下次我不會再做錯?！?/p>

危險的森林里

一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。

站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機。”

他縱身跳入懸崖，非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。

正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的?！?/p>

剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?/p>

情緒平復(fù)下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負傷逃走了。

勵志作文高中生記敘文 篇3

高中生勵志的演講稿范文篇1

同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

居里夫人說過“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

高中生勵志的演講稿范文篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過“世界上只有兩種人一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

勵志作文高中生記敘文 篇4

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰?！?/p>

今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。

我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。

什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父。”由此可見，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。

這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當?shù)氐闹?，知府見申時行很機靈，便收下了他。

小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。

這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。

愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。

勵志作文高中生記敘文 篇5

人生是一個漫長的過程，我們懷有太多的期望，就難免會遭遇失望與挫折。把理想束之高閣，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚，一直以為自己有翅膀便是飛鳥，卻終于知道自己飛不了。生活如水，時而渾濁，時而清澈，我們在社會這個大缸中掙扎我常常覺得生活虧待了我，別人為什么總比自己幸福和快樂呢?面對挫折，我們抱怨生活欺騙了我們，我們以為自己的人生已經(jīng)沒有希望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝，卻忘記了自己要怎樣去飛翔。

孩提時代，便確立了高飛的愿望。那么多年，一直在努力，在堅持，在期待，立誓要讓自己驕傲翱翔。但困難和挫折早已四面埋伏，讓我們深陷其中。我們也曾經(jīng)很堅強的告誡自己，難道因為眼前小小的挫折，卻要讓自己放棄一生的夢想嗎?就算生活欺騙了我，但是這并不可怕;敵人襲擊我，也不可怕，可怕的卻是我們背叛了夢想和放棄了自己。即使活得累，活得苦，也要堅持心中的夢想，給自己最大的信心和勇氣，走向一個輝煌而燦爛的明天。但幾人做到了?

而長大后，社會這個大缸的繁雜色彩，令我們看得眼花繚亂。但我們以為心底有著自己的原則，豈能輕易被外面的世界所誘惑?在回望歷史的風塵的時候，總是覺得自己依然保持著昔日的坦蕩情懷，依舊隨著自己的心潮而澎湃，卻又一直為自己沒能兌現(xiàn)理想生活而愧疚不安。我們是否應(yīng)該這樣想：一次失敗不算什么，我們所做的仍然是最有質(zhì)量的事情，我們所堅持的仍然是最有價值的夢想。隨著時間的累積，看著別人取得盛夏的果實，自己卻是兩手空空，夠無語吧?

直到今天，我們還是身處煉獄，收獲甚少。有朋友卻大笑道，又有什么關(guān)系呢?此鳥不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。也許朋友說的對，別人以為我們不能飛，飛不高，飛不遠，但還不是因為我們沒有下定決心做一只高飛的雄鷹嗎?我們豈能活在別人的眼中，而盲目隨波逐流呢?雖然我們距離夢想還有很大的距離，但是不能一直自認低下。為此，我們必須保持高度的自信，去聚集精氣神，不僅要讓自己飛起來，并要飛得比別人還要高。我們可以像魚一樣游蕩人間，但是一定要像雄鷹那樣去展翅高飛，不求能夠一鳴驚人，但是必要感受一飛沖天。

難道不是嗎?沒有做不到，只有想不到;沒有熬不過，大不了唱首歌。有人說社會的競爭歸根究底是人才的競爭，但是我們的競爭歸根究底是與自己的競爭。人最大的敵人是自己，我們想要戰(zhàn)勝別人，就要先學(xué)會戰(zhàn)勝自己。即使昨天失敗了，受挫了，也沒有關(guān)系，從今天開始，學(xué)會要消除自己心底的陰暗，把消極的自己完全摧毀，讓勇敢的自己站起來，并告訴自己：過去屬于死神，未來屬于自己。

不管過去怎樣，也不管未來將會如何，我們決沒有理由讓自己成為一個庸碌無為的人。每一次失敗都在揭示，我們離成功其實并不遠，我們夢想的兌現(xiàn)期也為期不遠，關(guān)鍵是我們是不是決定要做一個飛得更高的人。每一次的意識覺醒，都在豐富著我們的精神世界，我們要從中汲取無窮的力量，去突破人為制定的傳統(tǒng)，去超越深感慚愧的自我，成為一個在屢敗屢戰(zhàn)中力爭奮起的人。

也許曾經(jīng)失望過，但是應(yīng)該去堅信生命滿希望，前路由我創(chuàng)。

也許曾經(jīng)很受挫，但是應(yīng)該去堅持包羞忍恥是男兒卷土重來未可知。

也許曾經(jīng)覺得生活虧欠我們，但是應(yīng)該去堅守對明天的無限美好的憧憬。

新潮的時代瞬息萬變，不要陷于不能自拔的苦海，與其自我折磨而走向沉淪，不如奮發(fā)拼搏，積極爭取和追求自己渴望擁有的事物。無論在什么時候，都要堅守夢想，堅持原則，堅信自己，只有這樣才能讓自己飛得更高。子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。我們要爭取用更多的時間努力，而不是一味的沉淪過去，更不要為自我的懶惰找任何的借口，正是因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要在確立自己要成為一個什么人的時候，同時確立人生理想。

有一點我們必要知道，只有成功者才能驕傲的說，天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過。所以，作為失敗的我們，或者正在努力的但是還沒有成功的人，我們要想實現(xiàn)夢想，就必須知道自己應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去飛翔。

也許，漫長的過程會讓我們感到疲憊，但是我們要有足夠的耐心，畢竟我們已經(jīng)在社會這個大缸掙扎了那么長的時間。想一想過去，我們嘗試了多少種難以忍受的屈辱味道，遭遇了多少次心如刀割的欺騙和異常難堪的歧視，突圍了多少回令人委屈與絕望的困難和挫折，流下了多少公升滾燙的淚水，花費了多少門嘔心瀝血的心思，累倒了多少回自我的軀體有些過去是無法計算的，但在頂著萬鋼畏法度者最快活的真理，我們付出了太多太多，因此也鍛造了一顆堅強的心。

人說天上好，神仙樂逍遙。成功的背后淚多少?神仙是人做，修煉不辭勞。吃得苦中苦，正果才修到。用自己的勞動去換取的果實，永遠都是甜蜜的;靠自己的力量去飛翔的人生，永遠都是燦爛的。

總有一天，我們會找到理想的生活，找到一片真正屬于我們自己的天空。但是在這之前，請在大時代中高聲吶喊：我要飛得更高。

勵志作文高中生記敘文 篇6

“自古英雄出少年”這句名言，我早就聽說過但理解它真正的含義，是在我進學(xué)學(xué)校讀書時，是老師教會我識字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中，有著許許多多的英雄人物，他們在在少年時候就是一個有志氣的人。

有一次，他的老師在班上問同學(xué)們，“你們?yōu)槭裁匆x書？”有的同學(xué)說為了功名，有的同學(xué)說為了財富，而周總理站起來理直氣壯地說：“我是為了中華之崛起而讀書”。

多豪邁的誓言!正因為周爺爺小時候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績，成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應(yīng)該向周爺爺那樣，為了把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強，從小就要胸懷大志，勤奮學(xué)習(xí)，這樣長大才能成為建設(shè)祖國的有用人才。

還有我們當代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個人安危，在烈火中揮動著樹枝與大火搏斗了四五個小時，最終獻出了年僅十四歲的寶貴生命。

他的光榮事跡是我們當代少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。我們應(yīng)該象賴寧同學(xué)那樣從小做一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分時間，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為把祖國建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會主義國家而共同努力吧!從小立志長大成才。

勵志作文高中生記敘文 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

只有經(jīng)過奮斗，事業(yè)才能成功;只有經(jīng)過奮斗，命運才能改變;只有經(jīng)過奮斗，人生才有意義。

“檸檬的酸”

映進我的視野的是一位雷厲風行的老師，走起路來帶著一陣輕風，頭上的“馬尾”辮一搖一擺的。她就是我的語文老師?？匆娝?，之前的一幕幕全部都展現(xiàn)在了我的眼前。

“你怎么搞的?語文三十分，你給我考了二十分，你在想啥呢?”“人家作文29分，28分多得數(shù)不過來，你給我考了20分，我算“服”你了?！闭驹诶蠋熋媲鞍づ倪@個人就是獨一無二的我，好悲啊，哎!

“去，今天夜里回家給我背篇作文，以后每天背一篇作文，不許偷懶，聽見了沒?”老師怒氣沖沖地說?！爸懒?，我保證保質(zhì)保量地完成任務(wù)?！崩蠋煙o奈地說了一句：“去吧!”我疾步如飛地逃離了老師的視線。

“苦瓜的苦”

“吃得苦中苦，方為人上人!”自從被老師訓(xùn)了以后，我每天夜里再加工背一篇作文。我信心百倍，在下一次的考試中，我的作文肯定會是全班第一。我堅信著一句話：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！?/p>

時光流逝，終于到了中考的那天，我信心百倍地走入了考場，仔細地答題，不敢有絲毫懈怠。當交卷鈴聲一響，我疾速書寫的筆也放了下來。可在卷子未改出來之前，我的心里像揣著一只小兔子，“砰砰砰”地亂撞亂跳，如同氣球在波濤洶涌的大海上飄蕩。

“蜂蜜的甜”

終于，試卷發(fā)了下來，我銳利的目光快速掃著試卷，“哇!”我真的不敢相信自己的眼睛，感覺像做白日夢一般，29分，一個鮮紅的29分擺在我的眼前，太棒了，作文全部第一，我有一種前所未有的愉悅和開心涌上心頭。這時，一顆懸著的心也放下了。

果真，“只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！痹谡n堂上老師還著重表揚了我，我心里像吃了蜜一般地甜。“蜂蜜的甜”使我嘗到了奮斗之后的快樂，使我嘗到了奮斗中的不易，使我嘗到了……

是的，奮斗是辛苦的，奮斗也是快樂的。奮斗是通往成功的道路，奮斗讓我變得更加堅強，奮斗讓我體會到了成功后的喜悅。奮斗讓我們成為更優(yōu)秀的我。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！弊屛覀兠靼琢藞詮?。“奮斗就是生活，人生只有前進?！弊屛覀兠靼琢藠^斗可以讓我們前進。“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！眻猿謯^斗會讓我們更優(yōu)秀，讓我們的很好更豐富多彩，更加美麗。

高中議論作文匯編

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以促進我們讀書和學(xué)習(xí)，通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？你也許需要"高中議論作文匯編"這樣的內(nèi)容，歡迎分享給你的朋友！

高中議論作文(篇1)

每個時代都有那么一種主流，壓倒一切，以無可辯駁的姿態(tài)居于史書的中央。殊不知，在書頁的邊角，有不凡的力量在涌動，突破主流的圍堵，以強硬的精神決然而立，即所謂的另類。

社會的存在不免人們有一種共同的志趣與追求，戰(zhàn)國時期的諸侯們渴求占領(lǐng)與吞并，唐宋時期的人們碌碌于功名，現(xiàn)代工業(yè)社會的大眾在埋頭于機件廠，著力于打造出完美的生活方式，精神乃至于人們自身。然而，另類的存在似乎是大眾化編程過程中的一個錯誤，但這個錯誤卻是如此美麗與可愛，莊子鼓盆而歌，心懷人貴適志，李白“天子呼來不上船”，因為他“不肯摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！倍X鐘書一介恂恂儒者，也在人生邊上風趣地調(diào)侃世人的嬉笑怒罵。

當然，“另類們”的另類之處絕不僅僅在于此，更在于他們理解生活最隱密的肌理，深入時代雍塞的脈絡(luò)，于污黑濁臭中認清時代的潰瘍，于黑暗中看到新的希望。這是必須的，社會乃至?xí)r代必得要一些不同于這個社會與時代的人來看到它的不足之處方能蹣跚前進。而這些人，這些開拓者，是如此地不為主流所理解，所接納，他們對“另類”這個稱號是如何地嗤之以鼻，心酸于主流大眾們的目光短淺。總有些人是站在世界的脊梁上，用海德格爾的話說，便是進行“燃燒著的觀看”，靈魂的燃燒，他們的痛苦來源于積累的主流無所察知的黑暗，而他們的堅持來源于他所說的“我愈受苦，愈歡欣。”海子奮力奔向黑暗，以尋找黑暗中央，地獄中央的火焰，他不屑于那些汲汲于功名的人們，而愿以自身的燃燒交換一個更加干凈的世界，可惜他太過天真，千鈞的黑暗豈是他“青山無柴燒自己”所能照亮的？

我們不禁慨嘆，另類太少了，而且還越來越少了，螳臂當車的你們是否也到了灰心失意的境地？現(xiàn)在呢？主流的眾人們伏首于勞績，鮮有人直立起本應(yīng)不同于獸的膝頭，而直抵青天。浩浩蕩蕩的人群在世間穿梭奔走，主流與另類的界限日趨模糊，更可悲的是，竟有些許人自畫界限，標榜自己為另類，這可真讓古時候那些高蹈出世，千金裘拿來換美酒的謫仙們啞然失笑：“此狂夫之大者也！”

高中議論作文(篇2)

珍惜，一個耳熟能詳?shù)脑~語。什么意思呢？就是讓你重視你身邊的每一個人，在乎你身邊的每一件事。珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧。

很多人都是等到失去后才懂得珍惜。當初怎么不去想著珍惜呢？珍惜，看似簡單，但真正理解并能做到卻是如此的艱難。古人常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是寶貴的，任何時候都需要我們?nèi)フ湎?。珍惜我們擁有的時間吧。人生短暫，在有限的時間內(nèi)要發(fā)揮出最大的人生價值，使我們自己更為光彩奪目，就在于珍惜我們自己的時間。人生在世，什么都要自己去爭取，要自己會珍惜?，F(xiàn)在擁有不一定是你一直會擁有，它終究會逃離你。所以，請珍惜你現(xiàn)在擁有的大把時間，“青春且不惜，行樂非所欲”就是最好的證明。珍惜擁有的才會怡然自樂。

珍惜我們擁有的青春吧。花謝了還會再開，太陽落了還會再升起來。可我們的青春呢？它就如一陣風似的吹過我們的身邊，如果我們乘風飛上藍天，就會被它甩在后面，只能留在原地惆悵嘆息?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”讓我們抓緊青春的翅膀，趁著青春的風兒，努力展翅高飛把。

請珍惜我們擁有的知心好友吧?！扒Ю镫y尋是朋友，朋友多了路好走?！迸笥眩菐椭四悴挥醚灾x的人，是你失意時輕輕地走到你身邊聽你訴說的人，是你成功時還能敞開心扉為你鼓掌歡呼的人。朋友如陰天里的一束陽光，為你驅(qū)散滿天的烏云，如雨天里的一把傘，為你撐起一片無雨的星空，如雪天里的一把火，溫暖你寂寞孤獨的心靈。珍惜你的摯友，因為人生難得一知己啊。

珍惜你擁有的對手吧。因為對手也是你的朋友，沒有了對手，你就不會有繼續(xù)拼搏的動力；沒有了對手，你就不會有繼續(xù)奮斗的決心。對手能讓你居安思危，讓你更加清醒，讓你更清楚地認識自己。對手能讓你不斷成長，不斷成熟，從而最終走向成功。

珍惜你人生中擁有的苦難?？嚯y也是人生中的一筆財富。沒有苦難，怎會有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，怎會有不韋遷蜀，世傳《呂覽》。正如那句古話，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！敝挥薪?jīng)歷苦難的人，他的人生才會更精彩。所以，請珍惜人生中的苦難吧。它是磨練你意志的試金石，它讓你更加堅強，任你經(jīng)受風雨的洗禮而更加璀璨奪目。

珍惜時間，你會無比富有；珍惜青春，你會取得輝煌；珍惜摯友，你會得到知己；珍惜對手，你會更加成熟；珍惜苦難，你會更加堅強。珍惜你擁有的一切，只有這樣，你的人生才會更加精彩。擁有并懂得珍惜，才是美好的人生。

高中議論作文(篇3)

生于世界上，存于宇宙間，我沒有叱咤風云的雄偉氣魄，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè)，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。

或許，我好像那個摔了跤的小孩，此時正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學(xué)校，社會的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來沒有懷疑過我的這種能力。

困難非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信，一花凋零荒蕪不了整個春天;一星隕落，暗淡不了整個宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。

困難非吾畏。站在歷史的門檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了挫折，沒有人的一生是一帆風順的，本為夏陽子，少小越龍門，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動，浩志豈自淪，不負男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在監(jiān)獄里過著非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來了嗎?

仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后，我要擎起明日之朝陽，以經(jīng)為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。

我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關(guān)心，讓我寢食難安，生怕再次走錯的路，太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難，我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

在這競爭日益激烈，越來越紙醉金迷的世界里，沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

不要用言語打擊我的自信，我用激揚的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會勇敢的自己站起。不是全部的壓力都會有好的收獲，必要時，請給我自由的空間。我要感謝全部的關(guān)心和愛，但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機會吧!不是全部的完美都成就人，也并非全部的遺憾都一事無存。困難我不怕，請讓我自己站起。

高中議論作文(篇4)

“表情包”是在社交軟件活躍之后，形成的一種流行文化。是在移動互聯(lián)網(wǎng)時期，用含有特定對象的符號、圖片登來傳情達意。對于“表情包”的流行，存在不同的看法。例如：有人認為：作為一種民間符號，“表情包”體現(xiàn)出其強大的流行文化的力量，它能快速、直觀、生動傳遞著使用者的多種情感，拓寬了任命表情達意的空間。也有人認為：“表情包”的流行，形成人類交流“符號——文字——符號”的循環(huán)。文字的式微，意味著文明倒退?！?/p>

對于“表情包”的流行，你如何看待?

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不要透露個人相關(guān)信息。

【優(yōu)秀范文】

不簡單的符號文化

當下，社交軟件發(fā)展和流行文化的衍生品——“表情包”的興起引發(fā)人們的廣泛熱議，人們對這種“符號文化”究竟會消解文化的價值，開歷史的倒車，抑或成為多元化的表達方式看法偏頗。于我而言，我視其為社交互動，快節(jié)奏生活的必然趨勢，是對表達媒介的拓寬，更是種“絕不簡單”的符號文化。

“表情包”的流行有其潛在的必然性。一方面，是在如今生活節(jié)奏迅速加快，“快餐文化”盛行的社會中，相同的時間我們卻要面對過度負載，過度生產(chǎn)的信息，于是借用蘊含特定情意的表情，形象以闡明原本需要三言兩語表意的廣泛事件背后的普遍化情感，何樂而不為?方便、快速、直觀，不得不說，這足以使它成為人際交流的第二途徑，成為日常生活的形象映射，交流傳遞速度被提升，文字將有效的用于闡釋更微妙，矛盾的復(fù)雜心理活動。

另一方面，它是社交互動日間推廣的必要“衍生物”，這取決于“表情包”與生俱來的親切感，借助動物擬人、夸張化的神情，逼真而動態(tài)的的形象，使得其在愈發(fā)常見的“淺層交際”，“廣泛交往”，和較陌生之人的對話中彰顯出超越文字的平等感，幾張圖片的背后，踐行著等級地位的淡化，隔閡的消除，多少年前卡夫卡筆下“巴別塔的深淵”或許可以借由“表情”而更快的“打通”。

更重要的，“表情包”本身絕非“簡單”而膚淺的稚嫩符號，相反，它應(yīng)是嵌合當下語境和大時代背景的符號文化。哪怕是在看似消遣的“斗圖”中，也隨處可見表情中竟融合了當下大事件人物抑或各類名人政要的形象，何以見得它體現(xiàn)出強大的流行文化的力量?我想，便在于它以獨特的方式記述如今社會迅速的發(fā)展與變遷，與日新月異的世間百態(tài)，而這種方式，貼合現(xiàn)今人們的生活態(tài)度與敘述方式的——輕松，似乎“浮躁”的娛樂化闡述中彰顯人對時世的認真態(tài)度，以看似略“戲謔、調(diào)侃”的方式描繪生活的狀貌。它反映了如今人們對于新聞與文化的重新審視，表達與看法未必與“嚴肅”綁定在一起，形象化，生動化的背后，另有深意。思考和思辨仍在，只是借由另一種即直觀又更加“隱晦”的方式。

至于有人認為這是“符號—文化—符號”的循環(huán)，我仍為，大可不必如此擔憂焦慮，與其惶恐“它必然代表文字的式微”不如說它是契合當下流行文化發(fā)展的表達方式，是對原本單一的文字表情達意的拓寬，豐富，而絕非取締，更非消解文字的價值，如果說“文字”是人們思考嚴肅命題，表達深刻、復(fù)雜思考的唯一選擇，那么“表情包”也是一種語言，一種親切的平等，直觀生動的映照生活，以小見大的映射社會更迭，大眾情境的語言。移動互聯(lián)網(wǎng)時代下傳統(tǒng)的藝術(shù)作品向網(wǎng)絡(luò)電影的轉(zhuǎn)變，書信到社交軟件的更替，同樣我們也要接受或包容這樣多元化的表達途徑——文字與“表情包”背后符號文化共存的雙重語言。

“文字”是對世界嚴肅、細膩而詩意化的丈量，而“表情包”卻也是流行文化的必然產(chǎn)物，它豐富表法情致的空間，它貼合生活節(jié)奏的“親切”，它對于當下語境、時代背景風趣而不失深意的記載，這樣的“符號文化”重要，有其存在的價值。

高中議論作文(篇5)

人類常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜，人類自以為是所有生命中最強大的，自然給予人物質(zhì)的精華，而最后它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。莫非一定要等到山峰崩塌，地殼陷裂，河水停止流動，生命只剩下人類的時候，我們才會醒悟那個一直空談卻沒有奉行的道理：善待自然就是善待我們自己。

大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫——雨果

我們是如此的幸運，在這個龐大的宇宙中恰好生存在這么一顆美麗的星球；是如此幸運，被給予了生命與靈魂；是如此幸運受用著地球無盡的資源；地球像善待這星球上一切生命那樣，讓我們在數(shù)億年的時光慢慢進化去適應(yīng)環(huán)境并且繁育壯大。優(yōu)勝略汰中，我們漸漸成為地球上的統(tǒng)治者，成為最強大的生物。我相信地球創(chuàng)造了我們一定有她的用意，她一定想讓我們幫助她更好的去管理這顆星球，更好的去幫助地球上的生命，和他們一起創(chuàng)建美好的世界。我們被給予了高的智慧，但回首歷史，我們很少把這份禮物用在如何保護環(huán)境，保護其他生命上，反而有的卻是戰(zhàn)爭，一顆原子彈使數(shù)百年的大樹粉碎，山峰倒塌，河水蒸發(fā)，于是地球變的滿目瘡痍；現(xiàn)在終于迎來了和平年代，但人類的貪念始終沒有停下破壞地球的腳步，從第一次工業(yè)革命開始到現(xiàn)在，地球表面的煤礦幾乎已經(jīng)全被采集一空，剩下的只是隨時會塌陷的地殼，可這得到了一絲的好處了嗎？沒有，人類現(xiàn)在正為天空中厚厚的霧霾而堪憂，多么荒誕可笑！

終于，人類的暴行已經(jīng)遭到了地球的嚴懲：人們數(shù)萬年的亂砍亂伐，已經(jīng)使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，直到沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了人類的家園，人類尷尬啞然，才亡羊補牢的開始去植樹造林；人們胡亂排泄的廢煙廢水如今已經(jīng)變成了天空的陰霾與酸雨，大自然不在給予人類蔚藍的天空，不在給予潔凈的雨水。如今全球的饑荒，隨處可見的干旱，所剩無幾的淡水資源。昔日善良的地球母親一改常態(tài)使人類哀聲哉道，可這不都是人類的自作自受嗎？

所以，我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)會敬畏自然，善待自然的同時就是善待我們?nèi)祟愖约?。”真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”亡羊補牢為時不晚！人類的發(fā)展不應(yīng)該建立在沉重的代價之上，工廠能用風力水利太陽能發(fā)電而不用煤發(fā)電，世界上就不會再有霧霾；人們不去用大象的象牙、東北虎的毛皮，世界上就不會有殺害；而我們個人如果平時能從擰緊水龍頭這樣的微小的事情做起，從自己做起，我相信自然會給我們?nèi)祟悜?yīng)有的回報，終有一天，我們會再度在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐??！所以，請記住，善待自然就是善待我們自己！

高中議論作文(篇6)

灰蒙蒙的天，滿是陰霾。三月的季候，沒有和煦的暖陽，卻似那詩中所云：愁云慘淡萬里凝。那空氣里，那從東邊吹來的風里，是遭受了地震的日本所傳來的憂傷。而那多走一步所建起來的核電站，此刻如一枚弦上箭，威脅著千萬人。（開篇即切題，由最具震撼力的時事大事件入筆，有新鮮元素。）

多走一步，所得多，所失亦多。誰能說得清楚，這一步走的是輸，還是贏？（總領(lǐng)）

在當時寫出那道用來制造原子彈公式的愛因斯坦，想必也沒有料到，他的一個公式會讓這個世界紛擾至今吧。那一枚核彈讓廣島成為了一片焦土，讓萬千生命在頃刻間灰飛煙滅。如今，從那一公式所得的日本福島核電站又在威脅著人類。這一步，以及接下來所走的一步又一步，是得，是失？是喜，是悲？

當聽到有日本的部隊為了解決核電站問題而貿(mào)然進入，最終在一小時內(nèi)喪命，以及政府下令讓部隊組成“必死隊”進入冷卻反應(yīng)堆時，深深感受到那用生命所換來的，是血淋淋的教訓(xùn)。

多走一步，讓日本險些成為了前蘇聯(lián)“切爾諾貝利”的翻版；多走一步，讓千萬的生命化為灰燼；多走一步；讓核這個潘多拉的盒子打開，成為人類手中的一枚定時炸彈，威脅著世界。（緊扣題目分析；排比句的使用，增強語勢。）

也許這一步結(jié)束了第二次世界大戰(zhàn)，也許這一步換來了能源的用之不竭，也許這一步減少了對化石燃料的依賴，也許這一步讓亞非的許多石油生產(chǎn)國不被大國覬覦。但有誰能忘記廣島的慘況，有誰能忘記因為核而引發(fā)的美蘇爭霸，軍備競賽。那籠罩于人們頭頂?shù)膽?zhàn)爭烏云，至今仍未散去！（三個“也許”使議論更辯證，更有分寸，而不至于偏于絕對；用“但”字回轉(zhuǎn)，保持說理的一致性。）

多走一步，有時換回來的，是無奈，是悲哀。

就如人類在自然界中的多走一步一樣，自認為可以改變自然，控制自然，卻全然不知自己已身處自然的反抗、自然的懲罰之下。對化學(xué)藥品的過分使用，讓更多的昆蟲有了抗藥性，越來越多的蟲災(zāi)蝗禍就是最好的例子；對遺傳基因的過分改造，造就了食用后對人體是否有害都“未知”的轉(zhuǎn)基因食品，前途未卜；對自然循環(huán)的破壞，讓水葫蘆的瘋長，赤潮的發(fā)生成為了不是新聞的新聞；而那林立的高樓，如流水般的車龍，帶給我們的，除了方便，還有溫室效應(yīng)。（拓展、提升，使文章內(nèi)涵更豐富；排比中所列現(xiàn)象，有時代與社會氣息）

我們?nèi)祟愐呀?jīng)多走了不止一步，這一步又一步所通向的不是未來，而是迷茫，是懸崖前最后一絲落腳的土。若我們再這樣走下去，說不定未來的世界，就如《艾利之書》一樣，滿是陰霾。

跋涉于旅途中的人們啊，傾聽下你的腳步，請放下你將要多走一步的腳，靜靜的想一想，我們真正需要的是什么。（扣題回題，闡明觀點，干凈、清晰。）

鼓勵議論文作文

對于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫。那么你有了解過作文寫法嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“鼓勵議論文作文”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

鼓勵議論文作文 篇1

猶記得開學(xué)時在語文上從沒有過那么力不從心。伴隨著一次又一次的失望，希望也頓時墮入了谷底。但在那時，一個鼓勵的眼神期待著我，讓我加油。

小學(xué)時，總覺得語文是一門很好學(xué)的課程，于是平常的測驗上取得高分也不是什么難事。但是，自從學(xué)習(xí)漸漸深入開始，就有一種深不可測的感覺。中國的文化博大精深，不得不感嘆自己的渺小。不知不覺升入初中，發(fā)現(xiàn)自己的語文成績直線下滑，一直徘徊在八十幾分。任誰都不愿看到這樣的成績，因為那絕對不是令人心滿意足。為什么？到底哪里出錯了？以前在語文上向來不是如魚得水嗎？我在心底一遍又一遍地詢問自己，希望能夠找出準確的答案，彌補自己的過錯。事實上，這是一種不小的過錯。學(xué)習(xí)不容馬虎，哪怕一刻，也不允許。但是，偶然間我發(fā)現(xiàn)我錯了，語文成績一直是令人一籌莫展，甚至始終逃不出八十幾分的虎口。絕望一次又一次的向我襲來，我覺得自己好似掉進了一個無底洞，恐懼、擔心，彌漫全身當時身為語文課代表的我，被語文老師叫到辦公室談話在所難免。我以為自己就此無法逃避一場批評。我甚至想好了老師會用怎樣的語言責備我，說對我怎樣怎樣的失望，多么希望這只是一場噩夢，但卻如此的真實。腳步剛踏進辦公室，強烈的寒冷向我襲來，但更多的是緊張與不安。拘謹?shù)淖叩嚼蠋熋媲埃瑓s沒看見我期待已久嚴肅的臉，而是如此的和善，使我此刻緊張的心情頓時平復(fù)了下來。我無法開口，因為我怕聽到我不想聽到的話，人們的自尊心總是在此刻顯得疲憊不堪。這段時間怎么回事，是不是太緊張了？這是老師說的第一句話，也是打破了剛才的沉寂。其實我也不知道自己怎么回事，于是只好向老師一一傾訴，像對待一個良師益友一樣，心底真實的想法。

談話的內(nèi)容我已經(jīng)記得不是很清楚了，但我記得最深刻的那句話我相信你有這個能力，加油！還有那一個鼓勵的眼神。打開了我的心結(jié)，使我剛才的落寞此刻蕩然無存。現(xiàn)在想來，當時還為自己的語文成績差點失去信心。但是現(xiàn)在，老師的雪中送炭無疑改變了我。雖然這次的期末語文成績依然不夠理想，但是我已經(jīng)能擺脫這些陰影了。我想，沒有什么比在傷心的時候得到一個鼓勵的眼神更重要了

鼓勵議論文作文 篇2

眼是心靈語言的溝通，它甚至可以代替語言。當然眼神有很多種：期待的眼神、哀傷的眼神、鼓勵的眼神正是媽媽那種鼓勵我的眼神伴隨著我長大，那是我印象最深的一次。

在一個春意盎然、鳥語花香的季節(jié)，媽媽準備帶我去爬山，讓我感受一下大自然的氣息。春天的景色果然不同，山下有清澈見底的小溪，溪底還躺著幾塊鵝卵石，為這座山增添了濃濃的春天的色彩，在春天這張畫卷上留下了一抹深綠。還有小溪旁的野花，雖不像鮮花那么艷麗，但是它們更能襯托出春天的美。

看到這美麗的景色，我不由內(nèi)心一顫，恨不得馬上就登上山去，從山上看這些美麗的景色。我準備好東西便開始我的爬山之行。為了我的安全，媽媽跟在我的后面。一開始我爬得很快，很帶勁，但是到中途卻沒了力氣，再加上又累又熱，根本就不想再往上爬。我站在半山腰上，不再往上爬，等待著媽媽來幫助我一塊爬上山去。媽媽在后面慢慢地爬上來，見到我這樣，便對我說要堅持爬上去，不能半途而廢。于是我休息了一會兒便繼續(xù)努力地往上爬，可還沒到山頂又沒了力氣。我想這次媽媽一定會幫我吧?？伤^續(xù)爬她的，對我不理不睬。我想她也許對我失去了信心吧。就在要到達頂峰的時候，媽媽對我說了一番話：你因為累，因為沒力氣就要中途而廢，就要放棄這一次機會嗎？人生會有幾次可以讓你放棄，你難道就不想爬到頂峰去欣賞山下的景色嗎？記住不論做什么事，都不要半途而廢，要堅持下去，相信自己，你一定可以的，只要你腦子里想山下的美景，你就一定能爬到山的頂峰。聽了媽媽這一段話，我的內(nèi)心有了不少感觸。我腦子里不斷重復(fù)著媽媽的話和對我鼓勵的眼神──于是我終于登上了山頂。這時媽媽又用一樣的眼神看著我對我說：相信自己，你一定行！

我登上山頂往下看，果然比山下景色美的多。隱隱約約的霧遮住了山，掩飾了山的深綠，但更裝飾了山的美，襯托出它的綠。

從那時起媽媽的那個眼神一直浮現(xiàn)在我的眼前，總是在我打退堂鼓的時候激勵著我，使我明白不論做什么事都要堅持到底，去追逐和欣賞遠方的美景。

眼神是第二種心靈語言的溝通與表達。它使我重新審視自己、發(fā)掘自己并完善自己。

鼓勵議論文作文 篇3

我們班有一個女生，她是小兒麻痹癥患者。同學(xué)三年，很少聽見她說話。不久前，我們班剛調(diào)來一名新老師，她并不知道英子的具體情況。一次班隊課，她讓同學(xué)們輪流上臺講故事，我們都很期待，英子會怎樣表現(xiàn)?

終于輪到英子了!遲疑緊緊地包圍了她的全身，就像是跑步比賽中被對手遠遠甩在身后的一只小蝸牛，極不情愿、一搖一晃地走上講臺。眼睛周圍像涂滿了紅墨水似的，她的眼淚并沒有流出，可是已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里卻已經(jīng)淚流成河了

此刻，在這個女孩心中，一個又一個的問號、一個又一個的不安，一個又一個的不知所措涌上她的心頭，咚咚、咚咚像鑼鼓一般，擊打著她那脆弱的心靈。此刻，全班同學(xué)都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她真是恨不得找個地縫鉆進去，也總比出盡了丑，把臉丟光了好啊!

英子顫抖地站定在講臺旁的瞬間，教室里頓時響起了如雷般的掌聲。這掌聲不是單純的喝彩，更多的是對英子的鼓勵和支持。一個小小的聲音，像一道溫暖的陽光一樣，飛進了英子的心靈：你，一定行的!同學(xué)們充滿善意的話語給英子送來如山般的勇氣、如花一樣的溫柔。她看著同學(xué)們充滿期待的笑臉和充滿鼓勵的目光，再也忍不住了，鼻子一酸，眼淚不爭氣地掉了下來。

止住淚，她的普通話如在幽靜的青山綠水間飄過、流過，像在茂密樹林中的百靈鳥歌聲在紛飛，如在玉的春雨中行云流水般的灑下，同學(xué)們的.一雙雙眼睛被一段段畫面給深深地吸引、征服了，他們更加了解英子了。

美妙的故事終于乘著七彩祥云離去，又悄悄地藏在英子記憶的深處，教室里又響起了如雷般的掌聲，同學(xué)們的眼睛閃爍著驚喜，仿佛在對英子說：你不是我的同學(xué)，你是我們的榜樣。

英子默默地注視著同學(xué)們，贊揚的言語不斷飛進英子的心里。她被大家的真誠打動了，深深地對大家鞠了一躬，心中開滿感動之花。她知道：同學(xué)們并沒有因為她的殘疾而伸出嘲笑的鞭子。她的世界頓時變得亮堂。負擔卸下，她的心靈將會像輕快的鳥兒一樣輕松地前行，與愛同在。

從此以后，英子變了，變得活潑開朗了，同我們一起玩耍。一次，她在作文中寫到：我永遠忘不了那一次的掌聲，因為我知道，在這個世界，所有人都是平等的，只要有愛，無論到哪，都會變得溫暖

鼓勵議論文作文 篇4

千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。莎士比亞的這句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵著我把每一件事情堅持做到底。

課余時間，我在學(xué)習(xí)葫蘆絲。今年，剛換了一位新老師。這位新老師跟我不熟悉，總是批評我吹的不好那一次，在老師家，我又被她批評得快要哭了?；丶液螅曳浅＞趩?。這時，媽媽鼓勵我：別灰心，我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子吹完美了嗎？來，開始練吧！媽媽的話音剛落，我就看到了墻上的座右銘千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。我想：我一定不能在這最后一步前放棄，我一定要成功。我恢復(fù)了信心，在媽媽的陪伴下吹起了來。

從那以后，我每天做完作業(yè)，就開始練習(xí)吹葫蘆絲，一直練到睡覺前；雙休日，我做完作業(yè)，花大量時間在練手形上，媽媽則在一旁監(jiān)督我，及時進行糾正。

有一次，學(xué)校的作業(yè)非常多，況且語文英語都有一篇大作文，這使我很煩惱，搞得我頭都痛了，又做到了九點鐘，媽媽對我說：今天不要練葫蘆絲了，太晚了，趕快刷牙洗澡睡覺吧！可我堅持要練葫蘆絲，堅定地對她說：不，媽媽，我要練一會兒，這樣我才可能成功！說完，我便練了起來，看到錯誤后，馬上糾正。

重復(fù)幾次之后，我開始覺得不耐煩，眼皮也開始打架了。但是，我想：我如果今天放棄了，那以后我就會找出各種理由讓自己放棄，那我不就是離成功越來越遠了嗎？我重新振作起精神，練了起來。就這樣，不知不覺地過去了一個小時，我感覺到我的手法漸漸地逼近了新?lián)Q的老師的標準。

一個月后，老師終于認可了我的手法，并贊揚了我，我非常高興。這句名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現(xiàn)我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。

千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。這句名言將是我一輩子受用的名言。

鼓勵議論文作文 篇5

又是一個冬日，暖陽從窗外直射進來，地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾著舊衣物，她翻出了一個皮夾，上邊放著的是一張相片。我踮著腳尖去看，是一張熟悉的面孔，我連忙縮回頭來，不敢再看。

那是爺爺年輕時的相片，但臉上依然爬上了抹不去的年輪。他已經(jīng)離開我們很久了。眼里模糊地投映出曾經(jīng)的那些事兒。

小時候，我很遲才學(xué)會走路，都是爺爺領(lǐng)著我，教著我我。爺爺干完農(nóng)活就會帶著我來到草地上。他牽著我的手緩緩的走在草地上，一會兒看看前面的路，一會兒看看我。哎呀，一不小心栽倒在地。眼淚也不自覺得流了下來，我抬頭望望他，他也看看我，那眼神多么深邃，鼓勵我繼續(xù)向前。在他的鼓勵下抹掉眼角的淚走在那用愛鋪著的人生路上。

長大了些，我總和爺爺呆在一塊兒，他走到哪兒，我就跟到哪兒。春天，陽光燦爛，田野上吹起了一陣陣風。我和爺爺去放風箏。一二三，放。爺爺跑啊跑，風箏隨著他的一放一收飛上天去。我見他玩的那么自如，我也要來耍耍威風。也照著樣子畫葫蘆，手臂一彎一彎的拿著風箏仿佛自己也在飛?？墒秋L箏沒多久就下落了，落到了遠處的草叢里。我垂頭喪氣像一只斗敗的公雞，心里真不是滋味。爺爺瞧著我，眼中透出那無形的鼓勵。我點點頭急忙向風箏跑去。經(jīng)過爺爺再三的教導(dǎo)，我終于可以使風箏飛上了天空。

某天，回到家中聽說爺爺?shù)昧撕苤氐牟?。我跑向那間昏暗的房間。爺爺坐在那張冰冷的輪椅上，不能動彈了。他沒有了往日的欣喜，眼神也暗淡了許多。知道爺爺左手左腳都不會動了，以后也不會想正常人那樣走路了，我的鼻子酸酸的。之后，爸爸和大伯扶起爺爺，要讓爺爺學(xué)走路，回想起小時候爺爺教我學(xué)走路的情景，我也來幫忙。爺爺艱難地站起身，我拉著爺爺?shù)淖笱澞_，往前移一步，，他困難地把右腳再向前動一步。他皺著眉頭，想要放棄，我抬頭看看他，像以前他鼓勵我一樣，用鼓勵的眼神來給他加油。

一天天，一月月，他終于可以倚著拐杖行走了。我真的很高心，能為他做點什么。那鼓勵的眼神是我們之間傳遞，小時候他教會我怎樣鼓勵，長大了我把鼓勵融在眼里給他鼓勵。雖然爺爺走了，但鼓勵的眼神還在，我會銘記在心。

鼓勵議論文作文 篇6

鼓勵的話語，句句溫暖人心。在我們不覺間蘊藏著巨大的力量，這力量是以讓我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。

女孩因迷上了小提琴，每天在家練習(xí)，家人們不堪忍受鋸床腿的聲音，小女孩生氣地去了樹林里，也就是在這里遇見了改變她人生的人。在這里她聽見了別人的贊美與鼓勵在老婦人的一聲聲贊美與鼓勵中，在日復(fù)一日中，小女孩的琴技越發(fā)優(yōu)美動聽。琴技的提高足以說明鼓勵聲，贊美聲和努力是成功的基礎(chǔ)。著名音樂家給小女孩當聽眾，鼓勵贊美她，在無形中改變了小女孩的人生。這種做法又何償不是一種善意的舉動。

一句鼓勵，一聲贊美，在關(guān)鍵時刻，足以鼓舞人心。在人生進取的道路上，總有瓶頸期，或許在此時，一句鼓舞，便能支撐著他們繼續(xù)前進。

著名畫家梵高，在最初的時候，他繪畫技術(shù)創(chuàng)造時受到到過外界的嘲笑和各種干擾，他沒有因此放棄自己所熱愛的事業(yè)，他一直不會停止對繪畫的熱愛。他不停地給自己積極地暗示，自我鼓勵。于是他大獲成功，《向日葵》被人們所熟知，他的成功正是因為不斷地鼓勵讓他不受外界干擾。

海倫凱勒原本是一個正常人，但因為一次生病，她的生活變成了沒有顏色，地生活在黑暗及無聲的世界，她的世界完全由觸覺構(gòu)成。她的世界我們永遠無法體會到，她沒有自暴自棄，反而更加努力向上，她勇敢面對自己身體帶來的傷痛，漫漫的積蓄知識，獲得了比常人更偉大的成就。當初認識她，是看了她寫的《假如給我三天光明》。在這本書里我了解了認知之外的事情，更能感同身受，我們輕而異舉得到的卻是她渴望而不渴求的。3天的時間對于海倫凱勒來說是那么的快樂幸福且短暫，可對于我來說了天為什么可以做那么多的事。但她沒有放棄自己，遇見了她的導(dǎo)師，在她導(dǎo)師的鼓勵和贊美中，地慢慢開始接受文學(xué)，開始了她的文學(xué)生涯。

鼓勵與贊美像一對李生兄弟，可以快速促進彼此距離，可爆發(fā)巨大力量改變?nèi)松?，又可讓?nèi)心愉悅。

師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系都離不開鼓勵與贊美，作為一名合格的教師，在面對和學(xué)生的關(guān)系中不能一味批評，應(yīng)該不斷的鼓勵他們，不讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。新課改下的師生關(guān)系后是贊賞與尊重，在與學(xué)生的相處中應(yīng)得到更好體現(xiàn)?；蛟S因為我們不經(jīng)意間的鼓勵，會讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)或改變他們的壞習(xí)慣。做為一名師應(yīng)毫不吝嗇鼓勵之詞，贊美之聲經(jīng)常給自己一個鼓勵，給別人一個鼓勵，會讓我們有所收獲，我們的生活也會因此變得豐富多彩

鼓勵議論文作文 篇7

有人認為幸福能有許多解釋，如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活……，而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。

爸爸在我氣餒的時候鼓勵我，在我灰心時鼓勵我，他教我不要放棄，要堅持不懈，要知難而進，要藐視困難，要勇于進取。

記得五歲那年，我看見同院的孩子都會騎自行車了，圍著廣場一圈一圈的飛馳，像奔馳的駿馬，十分愜意，好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。

我還小，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天，我和爸爸來得院子外，爸爸把自行車（童車）交到我手里，然后讓我騎在車上，他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn)，左腳支地，右腳再使勁一蹬，左腳再迅速跟著蹬起來，爸爸則在后面用力一推，車子向前走了。但剛幾步遠，我的手不聽話了，握著車把左右搖擺，不停搖晃，接著就倒了。我急忙跳下車來，還好沒有摔著我。

開始第二次嘗試了，我用同樣的方法騎了起了，雖然比以前騎得遠了一點，但還是沒有避免車子倒下，由于這次我沒有及時跳下來，結(jié)果我摔了一個"嘴啃泥"。

我想放棄了，但爸爸把車扶正，對我說：“就這一點困難就把你嚇到了，你連這點困難都戰(zhàn)勝不了，以后怎么更好的學(xué)習(xí)，怎么走入社會，怎么挑戰(zhàn)更大的困難？毛主席不是說過;'世上無難事只怕有心人’嗎，萬事開頭難，如果你不放棄，鍥而不舍，什么事情都會成功的!"

我一想，是呀，那么難的數(shù)學(xué)題我都能做出來，我能被這點困難嚇倒，自行車早晚是要會騎的，既然學(xué)就要學(xué)會，只要掌握要領(lǐng)，那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。于是我又練了起了，一遍兩遍，三遍，……，我終于學(xué)會了！

這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，至今想起來還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔，給了我前進的勇氣，在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵，真的好幸福！

鼓勵議論文作文 篇8

世有伯樂，然后有千里馬。這句話出自韓愈的《馬說》。那么，只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)一匹好馬，這匹馬才能被培養(yǎng)成千里馬嗎？不啟動，我不這樣認為。我覺得就算這匹馬不是千覺登里馬，只要好好培養(yǎng)，它也能努力成為一匹千里馬。

有一個小女孩，熱愛拉琴但拉琴技術(shù)很差，她非常的努力，但沒有人欣賞她、鼓勵她甚至受不了她拉琴，因為聲音太難聽了。她在來林里拉了一曲，一曲拉完后有個老太太竟然夸她拉的好聽，并且老太太謊你自己耳聾鼓勵她天天拉，小女孩大受鼓舞，每天都去森林里拉，每天拉完，老太太都會鼓勵她。最后，她的琴聲悅耳，在父母的問詞中她得知老太太是教授。可見，鼓勵起了多大的作用。鼓勵是打開學(xué)生心靈的一把金鑰匙，它給再處逆境的人希望，讓身處順境的人堅定了前進的腳步。

英國的法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。但是，他的成才之路并不是很順。1791年，他出生在一個貧困的家庭，父親收入低，兄弟姐妹多。他連飯也吃不飽，也不能去上學(xué)。12歲就上街去賣報紙，在報上識家。后來，他進了一家印刷廠當圖書裝訂學(xué)徒工，他一邊訂書，一邊學(xué)習(xí)，最后努力摘掉了文盲的帽子。他經(jīng)常通宵讀書，他喜歡電學(xué)和力學(xué)方面的書。一個偶然的機會，英國皇家學(xué)會會員丹斯來印制廠校對他的著作，無意中發(fā)現(xiàn)法拉策的手抄術(shù)。當他知道這是一位裝訂工學(xué)徒的筆記時，鼓勵他去皇家學(xué)院旁聽。他旁聽了化學(xué)家戴誰的課，并整理筆記為《化學(xué)課本》并把這個筆記等給戴維，并對信說科學(xué)能使人高尚而可親。

戴維很欣賞他，把他招為助手。很多高學(xué)歷的人去應(yīng)聘卻沒想到敗給一個小小的裝訂工。在教授的幫助下他很快掌握實驗技術(shù)成為教授的得力助手。戴維去歐洲大陸作了一次科學(xué)研究旅行帶上了法拉第，法拉籃長了不少見識，學(xué)會了法語。他之后便獨立研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。鼓勵是一種美德，它是一縷春風，吹散了迷茫，它是一場及時雨，洗去了彷徨。

第斯多惠曾說，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵喚醒與鼓舞。所以，鼓勵也是一種教育，它是促使人成才的法寶。

高二議論文作文

每個人都有機會做出選擇但選擇的明智程度因人而異，寫作能夠提高我們對各種問題的敏感度讓我們更加關(guān)注和解決問題。要想寫好一篇作文是非?；ㄙM腦力和精力的?！案叨h論文作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，請您仔細閱讀此文內(nèi)容！

高二議論文作文 篇1

“天下興亡，匹夫有責?！币粋€人若想立足于社會，首先應(yīng)該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后，時刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進犯。后來，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬人之上”的職位象征著財富、地位，是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛(wèi)邊疆，敵人不敢來犯，國家才能安定富強。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實寫照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于任何一位身居相位的人。

杜甫高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任;董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任;馬丁·路德·金常說“我有一個夢想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。

責任的珍珠之所以發(fā)光，是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀初，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿，他卻二話沒說，將小偷治好后送走?？僧敹?zhàn)發(fā)生后，一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療，他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后，有人指責他忘記了自己作為醫(yī)生的責任。他義正言辭地回答：“不，我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人，但當納粹到來時，我的首要責任就是反法西斯，我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。

隨著時間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦，從大局出發(fā)。惟其如此，這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

高二議論文作文 篇2

或許此刻的我才明白什么是退一步海闊天空，以前從未這么深刻的想過這些與人相處的事。其實也不能完全怪我吧，若是以前，我的那些朋友從未這么斤斤計較過。所以，我從不擔心什么。

可，現(xiàn)在的我似乎身邊就又這樣的朋友。

古人說，能忍則忍，何必跟那些人去計較些什么，到頭來，還不是將自己逼入了死角。對于那些愛斤斤計較的人來說，你越是跟她吵，越是與她爭，她反而是不依不饒的，相反，你退一步，就什么事也沒有了。

其實，人活一生，總會遇到一兩個那樣愛斤斤計較的人，她們的心本不壞，只要你靜心的讀懂她們，你們便會成為很好的朋友的。其實，這樣的朋友或許才是你值得終生好好對待的朋友。

好好珍惜吧，你不會是每一次都會有這么好的運氣的，可以遇到這樣的一個朋友，有她們的陪伴，你一定會過得很快樂的`。

從我們懂事的那一刻開始，我們的父輩就教導(dǎo)過我們，無論是別人做錯了什么事，只要她能真心的悔過、改過，我們就要寬懷的對她。因為在這個世上，沒有人是不會犯錯的，犯錯并不可怕，可怕的是沒有悔過之心。所以，只要她能改過，我們就要相信她，給她機會。

我說過，我自傾懷，就一定會活得輕松快樂。寬懷待人，就一定會得到她人的喜愛。永遠也不要小看這寬懷待人的好處，它絕對是你一生交友都少不了的最為珍貴的財富。

高二議論文作文 篇3

無形是氣，無形是水，無形是風，無形是電。

然而凡此種種，無不源于一個出處，那便是心靈——無形之心靈。

花園里若住著仙子，花園就是天堂；古堡里若住著魔鬼，古堡就是地獄。換言之，你的心里有什么，你便是什么。

佛語有云：一沙一世界，一花一天堂，一人一如來，一樹一菩提。

你若心存寬廣，沙便是整個世界；你若心存芬芳，花便是完美天堂；你若心存善念，你便是萬眾之神；你若沉靜思索，你便是蒼翠菩提。

由此觀之，“無形”的價值與魅力就在于你往心里裝什么，心就是什么，你就是什么。

“人生下來不是為了被打敗?！焙Ｃ魍糁f里重洋說。心靈里無形的剛毅與勇氣使他成就了頑強。

“天生我材必有用?！崩畎赘袅饲甑纳角鹫f。心靈里無形的瀟灑與脫俗造就了他一身的才氣。

“羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！碧諠摳袅擞迫荒仙秸f。心靈里無形的自由與灑脫鑄成了他隱沒的性情。

“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。”陸游隔了塞上的長城說。心靈里無形的自強與激奮流傳出他千古的高潔品格。

……

如此這般催人奮進的壯美篇章無不源于心靈中的無形之物，而這些無形之物的價值與魅力也正是通過人之有形的行為展現(xiàn)得淋漓盡致。

歷史如此，人生如此。

步入春季，淺淺的綠色釀就了深深的愛意；淡淡的花香幻化成濃濃的詩情。于是，心靈中無形的喜悅使春天變成一年之計、一年之極。

步入秋季，獵獵的西風喚起了激昂的斗志；艷艷的驕陽激起了勃勃的生機。于是，心靈中無形的朝氣使秋天變成收獲之終、拼搏之始。

是無形，成就了頑強；是無形，造就了才氣；是無形，鑄成了性情；是無形，流傳出品格。無形的價值與魅力就在于此。

因此，無形的'童話給了鄭淵潔靈感：在這個世界上，最有價值和魅力的，常常是肉眼看不見的東西。

即無形。

高二議論文作文 篇4

雷鋒，1940年出生距今已經(jīng)半個世紀有余。他是當時時代的一個英雄代表人物，是時代與歷史的象征，他的一生都奉獻給了國家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個人，至今我們還不斷提起他。無論是過去還是現(xiàn)在都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的。然而，過去與現(xiàn)在相隔已半個世紀有余。人們對“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢？

什么是“雷鋒精神”？雷鋒精神在過去指有無私奉獻精神的人，由于他驚人的表現(xiàn)，黨和國家都以他為榮。而現(xiàn)代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人，奉獻別人僅僅是外在的'，而心靈上的“幫助”才是最打動人心的。很多人覺得幫助別人就能令別人快樂，其實人們在很多時候需要的不僅僅是幫助，而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如：朋友間心靈的溝通與寫真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。

為什么過去社會會有雷鋒這樣人物呢？當時社會處于一種貧困、不發(fā)達的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低，但正是因為這樣人們的思想才沒有受到像現(xiàn)代社會更多利益與誘惑的影響，人們的思想單純，一心一意想努力發(fā)展和改變當時的困境。當時黨和國家的目標也是積極建設(shè)國家與大力發(fā)展生產(chǎn)力，黨和國家以及人民把精力投身到建設(shè)祖國、建設(shè)小康社會?？梢钥闯鋈藗儗γ篮蒙畹淖非蠛拖蛲]有如今社會科技與知識帶來的各種良莠不齊的誘惑，所以那個時代人們思想很積極，所以才會產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因為有這樣的人物，人們的思想才會更加積極進取、奮發(fā)圖強。這種品質(zhì)是當時社會的一個產(chǎn)物，可以說：“時代造就了人”。

現(xiàn)代社會的“雷鋒事跡”都體現(xiàn)在哪里？。例如：“感動中國”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師等等，他們將半生的時間都給了人民，一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習(xí)的好榜樣，換來的事全國人民深深地敬畏與贊許。“雷鋒精神”在從過去延續(xù)到現(xiàn)在，是中國良好的傳統(tǒng)美德。但卻換來一部分人的不屑一顧，他們覺得這些幫助別人的人不足掛齒。因為現(xiàn)在社會被金錢、利益等等不良誘惑搞得社會烏煙瘴氣，人們分不清好壞。所以，很多人都不相信“雷鋒精神”了，別人幫助你并不是出于好心，而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無非是想出名、想得到一定的利益罷了。因為現(xiàn)在社會的發(fā)展與景象，很多人只能這么想。

而我認為，雖然社會的飛速進步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”，其實“這樣的人”在現(xiàn)在來講大多數(shù)是自己至親至愛的人。在你需要的時候出現(xiàn)在你們面前，沒有任何理由。例如：父母、朋友、愛人。他們才是“真正意義上的雷鋒”，他們?yōu)槟愀冻鏊校瑓s從不抱怨。我覺得當今社會最偉大的“雷鋒”就是我們的父母。從他們生我們那天起，他們的半輩子都奉獻給了子女，可能我們大多數(shù)人感覺不到，覺得這是理所當然。但當你真正恍然大悟的時候，我們的父母已經(jīng)老了。這時候你才真正感嘆他們對你做的一切，你才真正感嘆“時間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛人，我覺得思你之所想，想你之所做的才能真正堪稱是“朋友”“愛人”。

高二議論文作文 篇5

【教學(xué)目標】

1．了解寫議論文常用兩種方法：擺事實、講道理。

2．說說議議練練寫寫，指導(dǎo)學(xué)生初步嘗試用擺事實講道理的方法證明觀點，寫簡單的議論文。

【教學(xué)時數(shù)】

一課時

【教學(xué)流程】

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們又要寫作文了。老師知道好多同學(xué)一聽寫作文就害怕，如果我告訴大家今天我們要寫的是議論文，可能有些同學(xué)一個頭要變成兩個大了。其實我說，寫作文沒什么可怕的。為什么呢？今天我要提出一個觀點，作文就是說話。怎么說呢？我們平時的課前講話，同學(xué)們的講話稿，那不都是一篇篇很好的作文嗎。你們看，梁啟超對上海中華職業(yè)學(xué)校的學(xué)生說了一番話，搬到我們教科書里就成了一篇很像樣的議論文。葉圣陶在《寫作是極平常的事》一文里也說過：寫作就是說話。如果作文就是說話，那么事情就好辦多了。因為說話誰不會呀？今天我們就嘗試說說議議練練寫寫，學(xué)寫簡單的議論文。

二、引入議論的兩種方法

今天我們學(xué)寫議論文。寫議論文就是告訴別人你的觀點，其實你們每天都在發(fā)表自己的觀點和看法。比如有一位同學(xué)說，我們班的星期二太可怕了，居然排了兩節(jié)英語、兩節(jié)數(shù)學(xué)、兩節(jié)語文。在這段話里，“我們班的星期二太可怕了”就是一個觀點，“居然排了兩節(jié)英語、兩節(jié)數(shù)學(xué)、兩節(jié)語文”就是證明這個觀點的事實。這段話可以說是一篇議論文的雛形。它提出了一個觀點，再用一個事實證明觀點。寫議論文就是這樣，首先要有一個觀點，其次就要想辦法證明這個觀點。

那么如何來證明觀點呢？

作文就是說話。還記得我是怎樣證明這個觀點的嗎？我先說“我們平時的課前講話，同學(xué)們的講話稿，那不都是一篇篇很好的作文”，這是一個事實，再說“梁啟超對上海中華職業(yè)學(xué)校的學(xué)生說了一番話，搬到我們教科書里就成了一篇很像樣的議論文”，又是一個事實，最后說“葉圣陶在《寫作是極平常的事》一文里也說過：寫作就是說話”，這就是引用名人的話來證明自己的觀點。在這里，我是用了兩種方法來證明我的觀點，一種是擺事實，一種是講道理。一般來說議論文里就是用這兩種方法來闡明觀點的理由和根據(jù)。

三、學(xué)習(xí)用“擺事實”證明觀點

1．閱讀知識短文，劃出哪類事實可用于闡明觀點

現(xiàn)實中的事實，歷史事實、文學(xué)作品中的事實、統(tǒng)計數(shù)字

演練一：說說下面的語段分別舉了什么樣的事實來闡明觀點？

①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。……從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。（《紀念白求恩》）

——舉現(xiàn)實中的事實為例

②能讀書和會讀書，并非一回事。南宋陸澄，他從小好學(xué)，相當刻苦，“行坐眠食，手不釋卷?！笨伤x了三年《易經(jīng)》，背得滾瓜爛熟，卻不明白書中道理；他想編一部《宋書》，一輩子也沒有完成，當時的另一位學(xué)者跟他開玩笑說：“陸公，書櫥也?！碧瞥钌疲x書貫通古今，精于典故，為《昭明文選》作注，深得好評；可惜的是他缺乏創(chuàng)見，只能為前人作注釋，被稱為“書簏”。

（《能讀書未必會讀書》）

——舉歷史事實為例

③《三國演義》是一本人見人愛的小說，其中有兩個武藝高強、勇冠三軍的人給我們留下了深刻的印象。一個是呂布，他先靠丁原，后卻靠董卓而殺丁原，投靠董卓后，又殺掉董卓投靠王允，后來單干失敗后，竟然想要投靠曹操，真是個沒有絲毫“誠信”的卑鄙小人，所以遭到了人們的唾罵；另一個是關(guān)羽，自和劉備桃園結(jié)義后，一心一意輔助劉備打天下，死而后已，可稱為天下第一“誠信”人，所以得到了萬世敬仰。（《“誠信”何處尋》）

——舉文學(xué)作品中的事實為例

④耕地在逐年減少！

我走訪了斜橋鄉(xiāng)的好幾個村，得知，一般來說，各村的人均耕地只有8分多，有兩個村的人均耕地都不足7分。

據(jù)報道，我國“六五”期間，全國耕地已有3680畝落入“虎口”，其中，1985年減少1500萬畝，去年比上年減少900多萬畝，相當于青海省的全部耕地面積！（《危機，存在于中國的土地》）

——舉統(tǒng)計數(shù)字為例

2．用事實闡明觀點，最重要的一點是事實要能證明觀點

演練二：有的同學(xué)以“談友誼”為題，用到了這樣幾則材料：

A.少先隊員在街頭扶老攜幼的行為 B.馬克思與燕妮的真摯感情 C.恩格斯給馬克思的無私資助 D.李白與杜甫結(jié)為摯友 E.林黛玉與賈寶玉的綿綿情意 F.國共合作 G.為孤老服務(wù)。

你認為這些材料是否適合論題的需要？為什么？

師點撥：應(yīng)弄清“友誼”這一概念的含義，一般說來，它指朋友間的交情，它不同于“愛情”，也不同于一般同志間的交往，更不同于黨派之間的'某種關(guān)系，所以CD比較適合論題的需要。用事實闡明觀點，事實必須確鑿（真實可信，切忌胡編亂造）、新鮮（切忌人云亦云，總是舉讓座、老師生病等老掉牙的例子）、典型（能充分證明觀點）?？梢允且粋€，也可以是幾個，如是幾個，要注意代表事物的不同側(cè)面，如古今中外。在闡明事實時，要寫得概括簡明。根據(jù)闡明觀點的需要，突出事實的某一方面，不必面面俱到，不必細加描述。

演練三：根據(jù)《談自學(xué)》、《談取舍》、《談追求》三個題目的不同要求，剪輯材料《英語神廚》，分別口述三段論述側(cè)重點不同的論據(jù)材料。

英語神廚張立勇

1975年，張立勇出生于江西省崇義縣一個小山村，整個學(xué)生時代，他沒有走出過大山一步。

“我的家鄉(xiāng)很美，但很窮，真的很窮。我們家更窮，是村子里最窮的人家?！绷粼趶埩⒂掠洃浿械?，是沒有盡頭的雨：“我最害怕過春天和夏天，是我們那地方的雨季，我家的房子到處都在漏雨，雨下在家里，地上都是爛泥，腳就踩在里面。我爸趟著泥水去別人家借錢，今天問這家借，明天問那家借，有時候還要借米……”

父母的身體一直不好，1993年，張立勇讀高二，他作出了一個長子的決定：輟學(xué)打工。盡管他學(xué)習(xí)成績很好，連年的三好學(xué)生。這個決定作得多少有些悲壯，他想能承擔家庭的責任，“我放棄了讀書，弟弟妹妹就會有更多的學(xué)習(xí)機會?！痹?8歲的張立勇心里，最大的人生愿望就是掙到足夠蓋房的錢，讓父母的后半生能夠坐在干爽的不再漏雨的家里。

母親懇求他讀完高中，考大學(xué)，她不忍心聰穎的兒子放棄機會，回到農(nóng)村，重復(fù)她艱苦的人生。然而張立勇意志堅決，他安慰媽媽：“我以后還可以考大學(xué)的?！彪x家前，母親把他的高中課本仔細地塞進他的挎包里。

其實，那時的張立勇自己都很懷疑，有多少再回校園的可能。

來清華大學(xué)當廚師之前，張立勇已經(jīng)在廣州打了3年的工。先是在一家竹藝廠，“一天12個小時在流水線上，工資少得可憐?！彪S后他又進了一家中外合資的玩具廠，生產(chǎn)的玩具都銷往國外，定單是英文的，紙箱上的字是英文的，一切標識都是英文的?？床幻靼锥▎紊弦蟮某叽纭㈩伾?，填充物量，張立勇很郁悶。

秋天，廠里來了一批外國客人，看身穿藍西裝的翻譯陪著客人談笑風生，張立勇心里“滋味莫名”。

“那時，我們七八個工友擠在一間狹小潮濕的屋子里，下了工，他們不是打牌就是喝酒?！睆埩⒂潞苓z憾那幾年被“荒廢”了，他說自己想學(xué)習(xí)也沒有一個可以學(xué)習(xí)的環(huán)境。

1996年6月，通過親戚介紹，張立勇成為清華大學(xué)食堂里的一名切菜工，成為棲居在這座頂級高校的一名邊緣人。他怯生生地激動著，他終于可以觸摸到夢想的邊緣。

張立勇覺得自己特別幸運?！扒迦A是一個可以邊工作邊學(xué)習(xí)的好地方，雖然薪水沒有在廣州拿得多?！钡珡埩⒂抡f：“只要能維持我的生活，有一個氛圍和環(huán)境讓我學(xué)習(xí)，就OK了，That＇senough，足夠了?！睆埩⒂乱宰约鹤罡信d趣的英語為突破口，開始了在清華的自學(xué)。

請不起老師，就聽收音機，買來二手教科書鉆研。食堂規(guī)定，在給學(xué)生賣飯之前，廚師先吃，吃飯時間只有15分鐘。張立勇掐好時間，7分鐘吃完飯，剩余8分鐘躲在一個放碗柜的地方背英語。他每天早上4點多就要起床，在菜墩前、窗口前至少要站八九個小時，一天下來，人困馬乏，就這樣，張立勇每天都堅持自學(xué)七八個小時，從沒中斷過?！皵D時間啊，實在瞌睡了，就喝滾燙的水燙舌頭，一疼，就不困了?！?/p>

這樣的堅持，在張立勇看來卻是快樂，英語成為他最大的精神寄托。當然，這樣的堅持也令他放棄了很多生活的樂趣：“我沒有去逛過街，跳過舞，就是看會兒電視過后我就會后悔，覺得浪費了時間。在同事眼里，我是個不合群的人?！?/p>

提到英語，張立勇變得健談。他說，整個北京城在他眼里都是一本移動的英語詞典，廣告牌、路標、飯店名稱、地鐵站口，只要有英文，他就記。就是泡一袋方便面，他也能學(xué)5個單詞：鹽、糖、味精、脫水菜、調(diào)味包。

從不敢出聲到鼓足勇氣用英語會話，農(nóng)民工張立勇的身影逐漸活躍在清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)的英語角。

為了檢驗自己的自學(xué)成績，張立勇報名參加了國家英語四六級考試，順利通過。20xx年，他又報名參加托?？荚?，取得了630的高分。

目前張立勇還在北京大學(xué)成人教育學(xué)院讀國際貿(mào)易專業(yè)本科，他在一步步靠近自己的夢想。

3．演練四：

口頭列舉一兩個事實證明“業(yè)精于勤而荒于嬉”的觀點。

口頭列舉一兩個事實證明“是金子，總會閃光”的觀點。

口頭列舉一兩個事實證明“前事不忘，后事之師”的觀點。

口頭列舉一兩個事實證明“少壯須努力”的觀點。

四人一組，選一項大家輪流說，最后推舉一人口述，其他同學(xué)評述這些事實是否能證明觀點。

四、學(xué)習(xí)用“講道理”證明觀點

1．閱讀知識短文，劃出哪類道理可用于闡明觀點

自己從生活中悟出的、導(dǎo)師先賢的正確論述、名言警句、俗語諺語、自然科學(xué)的原理、定律、公式

2．演練五：在橫線上填入恰當?shù)拿跃?/p>

人生的價值，你在哪里？這是一個古老的命題：從中國古代歷史學(xué)家司馬遷的至理名言：“ ”，到南宋文天祥的激昂高歌：“ ”，從古希臘晚期杰出的思想家伊壁鳩魯所設(shè)想的“最精美”、“最合意”的人生，到十九世紀匈牙利革命民主主義詩人裴多菲的題為《自由與愛情》的壯麗詩篇：“ ”。多少人在思索著、尋找著人生的價值！

3．演練六

用講道理的方法口頭闡明“要珍惜時間”的觀點。

用講道理的方法口頭闡明“學(xué)貴有疑”的觀點。

用講道理的方法口頭闡明“后來居上”的觀點。

用講道理的方法口頭闡明“要善于抓住機遇”的觀點。

四選一，討論、發(fā)言、評述、糾誤。

師點撥：用道理作論據(jù)，要認真核對，不可有錯漏或斷章取義，引述后要有必要的分析評論

五、成文練習(xí)

1．討論：你認為當今最值得發(fā)揚和提倡的傳統(tǒng)美德是什么？要求用擺事實講道理的方法說得讓人信服。注意觀點正確，有自己的見解。

2．提示：中華民族的傳統(tǒng)美德有這些：父慈子孝，兄弟友愛；為人謙和，禮貌待人；誠實可信，知恩圖報；愛國愛民，心憂天下；克己奉公，廉潔公正；修身養(yǎng)性，君子慎獨；見利思義，以義制利；勤勞儉樸，艱苦奮斗；質(zhì)樸求實，寬容大度；勇敢剛毅，身體力行

3．用筆說話（布置作文要求）

對自己剛才的一段話作修改補充，自擬題目，寫成一篇500字左右的簡單議論文。（修改注意點：所述事實有無說服力，是否確鑿，是否有新意，事實從數(shù)量上看是否充分，敘述事實是否簡明概括，所引用的格言名句是否準確，是否能證明論點，特別要注意把口頭表達時一些不規(guī)范的語言改掉。）

注意將擺事實、講道理結(jié)合運用，避免空發(fā)議論和以例代理。

六、實戰(zhàn)演練

課后完成作文

高二議論文作文 篇6

作業(yè)總是要寫的，生活也總是要過的。

但是令人詫異的是，不同的人寫出的作業(yè)竟千篇一律起來。

也不知是否人多些便是多了些保險，人們做事總是愛集結(jié)而上。且不論每年扎堆報考的公務(wù)員考試，現(xiàn)在，便是過馬路大家也愛一起，也不管紅綠燈，反正人多，總是沒錯的。

世上多是這樣人云亦云，人行亦行的人，也許因此人生的作業(yè)才千篇一律起來。但是我不禁困惑，無人甘愿平庸，為何卻有如此現(xiàn)象？

這世上并非沒有精彩獨特的人生。從古至今，古有高吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的青蓮居士，他用巨人一般的眼光，提起黃河滾滾狂濤，張口便吐出半個盛唐；今有張正祥，為守護環(huán)境寧愿遭人毒打，多年不改此志。他們或多或少，都使自己的人生與眾不同。

但是縱觀這些人生，我想我找到了為何無人甘愿平庸卻又有如此多人平庸的答案。

無論是李白，還是張正祥，他們都是孤獨的。孤獨的李白“舉杯邀明月，對影成三人”，孤獨的張正祥則是要遭受妻子兒女不堪毒打而相繼離去。

可獨特精彩的人生正是需要孤獨，閃耀獨特的人都院忍受孤獨，我們的社會也應(yīng)該有這樣的人。

還記得梵高筆下的藍色鳶尾，在滿世界的白色鳶尾中，它孤高后的寂冷令人望而卻步，相比之下，立于荒野，用身體與靈魂接受來自四面八方的冷箭，但是他犀利的筆卻劃開了沉悶烏黑的天空，令人呼吸到清新的空氣！

現(xiàn)在的社會太熱太暖了，缺少的正是這樣的，能恪守心中的信念，不隨波逐流的孤獨者。

《煌煌上庠》中寫道，先覺者總是超前的，超前者總是孤獨的，在孤獨中前行，這才是古來今往大智者的基本模型。

世人多是不堪忍受孤獨的，故人生的作業(yè)千篇一律，那你呢？熱鬧的平庸與冷寂的不凡，你選擇哪個？

高二議論文作文 篇7

對于花兒來說，如果沒有綠葉，那它是單調(diào)無比，將快速凋零的;對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退;對于人來說，沒有相互的欣賞，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

當我讀《陽光校園：我們是好伙伴》這本書是就深深地被欣賞這一塊給吸引住了。的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！钡拇_，會欣賞的人都擁有一雙美麗的眼睛，他們的生活是幸福的，是五顏六色的，不論是什么人，他們都能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，讓自己的人生充滿樂趣。欣賞不僅僅僅能讓自己的生活發(fā)光發(fā)彩，還是兩個人共同進步的一條捷徑。兩個人之間互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，吸取優(yōu)點，就能讓缺點變得越來越渺小。

臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷。這個小偷作案手法十分細膩，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履?”啊，一點小小的欣賞就如一把金鑰匙，將一個小偷化成了一個大名鼎鼎的老板。

會欣賞的人，心靈就如一片美麗的花園，五顏六色，芬芳無比;不會欣賞的人心靈就如一片荊棘，猙獰無比。學(xué)會欣賞，它給你超乎尋常的力量;學(xué)會欣賞，它滋潤你焦渴的心靈;學(xué)會欣賞，它指引你前進的方向。

高二議論文作文 篇8

唐詩宋詞元曲，無一不是文化的精髓，同樣也是音樂的靈魂，所以，文化中的核心最具音樂之韻。一句句膾炙人口的詞，一首首婉悠揚的曲，一個個活潑跳動的符，這一切都是由古詩奠定的，其中宋詞最具代表性。

從五代十國到北宋，作詞極為盛行，后人也將宋詞譜成曲，添上符。這其中的代表作就有《水調(diào)歌頭》，這首詩譜成曲就會與音樂的本之渾然一體，人欣賞之際心靈就被韻瓦解了。尤其是最后結(jié)尾，更是觸動了人們那根久未搖變的神經(jīng)?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”正是人們長時間到處奔波，心中卻牽掛親人，思念家鄉(xiāng)的鮮明寫照。詩人身處于長安城內(nèi)的繁華之間，但這一切似乎充滿了落魄和失意。對于來說，他不愿意被遺棄，卻又無法找到回家的路，即使有路也無法與親人團聚。后人將它譜成曲，添上符，為的是給自己一個精神寄托，抒發(fā)自己被壓抑的情感。正如一篇文章中寫的那樣：人們沉陷于迷茫之中，身體日漸發(fā)福，無法忘記過去的內(nèi)心凝固了悲傷，只有思念，愈發(fā)瘦骨如柴。

宋詞中除了思念還有傷時，李煜的《相見歡》也被配成曲子，廣為流傳。

高二議論文作文 篇9

養(yǎng)生，多在保養(yǎng)肉體以保長生?？蓻r人有一副好皮囊，卻沒有中氣，仍然是枉在世上百年，到如今生活學(xué)習(xí)壓力如此之大，我們應(yīng)該如何才能養(yǎng)生，換來舒適呢?那么一定是：保持天性、磨礪心智。

天性有如生命一樣是與生俱來的，它受之于父母，不可能隨意更改。我們不能因為外界的某事物的改變，而拋棄磨滅我們獨有的性情。所謂性情是“人天生而來的氣質(zhì)和情感”，無一人相同，在面對紛繁的世界，不拋棄天性應(yīng)該成為我們時時刻刻的座右銘。俗話說：“三歲看大，七歲看老?！边@正是因為，人從小的天性就已經(jīng)展現(xiàn)在世界面前，倘若后天的教育讓人成熟而不再幼稚，社會大課堂又教會我們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱腻e誤和挫折，但這些只是心智的鍛煉，與人的個性沒有關(guān)系。美國科學(xué)家調(diào)查顯示，人的天性隨著年齡正在逐漸地喪失，孩童時期愛幻想的特點終究被社會埋沒殆盡;與朋友的傾聽與分享，最終變得世故起來。這些事例正在告戒我們什么?當事者往往對此并不會感到“我長大了，變成熟”的喜悅感，相反地總會愁容滿面地說：“我不快樂啊，懷念童年?！笨墒牵暾娴哪敲粗档脩涯顔?他們畢竟懷念的是原本的天性，天性的泯滅過于一切?！靶腋Ｖ笖?shù)”此詞已經(jīng)不再陌生，美國的金錢場幸福指數(shù)不足3，中國的幅員遼闊上指數(shù)不足2.5，日本、韓國以忙碌著稱的國家即使人與人禮貌互敬但指數(shù)也少得可憐，那么，世界之大哪里是幸福的家?南亞小國不丹，這個人均GDP不足700美元的小國，正是全世界最幸福的國家，是什么成就了那里“窮且快樂”的感受，我們不禁自問，去過那里旅游的朋友們一定不會忘記，不丹王國的每一張笑臉，他們淳樸善良，待人熱情，一旦他們被問到為什么這么快樂、幸福時，他們總會說：“我們世代都是這樣的，我們一直很快樂?！倍@“一直”又代表什么呢?那就是，他們世世代代一直保持著善良、內(nèi)斂的天性，那么他們即使貧困又有什么呢?幸福和快樂可是金錢無法換來的，正是因為他們的天性未泯滅，根據(jù)xx最新壽命統(tǒng)計不丹已經(jīng)成為世界上長壽的國家之一，長壽率并且超越了日本。這樣，誰還看不到保持天性的作用呢?保持天性，要求我們，不為世事所煩惱，就像過去一樣活著，用最自然的天性面對多變的世界，何樂而不為?

誠然，天性不滅是修養(yǎng)個人的最基本的方式，但是，人生一世，人與人一定會擦肩而過，更不要說促膝而談，尋覓知音了。磨礪心智在這時就顯得更為重要了，我在此總結(jié)了一番，就把它稱為人生六義，即：尊重、信任、理解、傾聽、交流、幫助。于此，對待陌生人、過客，還是朋友，最終到自己，實為磨礪。

尊重的第一要義是發(fā)自內(nèi)心的認同，尊重就是“尊敬并且重視”，也許對待陌生人和過客不一定要我們過多的尊敬，但是重視是一定要有的，重視，其實就是在認同“天賦人權(quán)”，這是待人待己的重要環(huán)節(jié)，往往不尊重別人的人不會被別人尊重，那么連自己的權(quán)利都隨意糟蹋的人呢?連自己都不尊重自己，輕佻對世，又怎么能得到別人的尊重。

說來，這第一步需要人與人互相地配合才能達到。這世上沒有完人，我們只能努力去靠近“完人”的標準，可卻終究奈它怎何!所以，也就沒有完全愿意尊重別人，而不求得被尊重的人，倘使這么做，不也太低三下四了嗎?

信任，我則認為是“六義”中的重要環(huán)節(jié)，這種情感，應(yīng)該是建立在“心明、眼清”的基礎(chǔ)之上，意思是說，我們可以用心感受、用眼分辨與我們交往之人的性情，“日久見人心”，常言是這么說，其實“日不久，也可以見人心”，這是因為我們都有交往的感覺，是種預(yù)感。子期伯牙共賞高山流水，正是如此，一曲既成，而二人已成知音。這就是人比動物高明之處，人能夠明斷好壞，如果是意趣相投的好人，那就相信敢于付托;如果是志趣不合，那就不一定信托，但最起碼一定要有尊重。但要這么說，既然已經(jīng)相信敢于付托的人，一定可以稱得上朋友了;相對地，既然是朋友了，那么一定要信任。

理解，是更進一步的朋友之道，理解就是用自己的體會來感受到對方提出問題的想法，也是一種詮釋。理解對方，要求互相退讓?！皩幫烁麎Σ粴檎x”成為千古佳話，在這種遞進的過程中，就是磨礪心智然后走向成熟的表現(xiàn)。對待自己的要求，要及時審視是否太過分，對于對方提出的要求盡力滿足。倘使雙方都這樣做了，朋友之情真真好于手足。

傾聽，則很難去解釋，但是卻最容易做到，傾聽要用心跟著說話人去走，情感相一致，直到入境，那么自然二者相結(jié)合，產(chǎn)生共鳴。也就是憑助聽覺器官接受言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。首先克服自我為中心：不要總是談?wù)撟约?克服自以為是：不要總想占主導(dǎo)地位;尊重對方：不要打斷對話，要讓對方把話說完。千萬不要去深究那些不重要或不相關(guān)的細節(jié)而打斷人;不要激動：不要匆忙下結(jié)論，不要急于評價對方的觀點，不要急切地表達建議，不要因為與對方不同的見解而產(chǎn)生激烈的爭執(zhí)。

高二議論文作文 篇10

柔且剛-議論文800字_高二議論文

在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都寫過論文吧，論文是進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的柔且剛-議論文800字_高二議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

女子，是這世上極盡其柔的存在，是這世上極盡其美的存在，也是這世上極盡其剛的存在。近日，云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅拒收家庭主婦捐款一事引發(fā)熱議。在我看來，她的做法是正確的。

有些人一生只做好一件事，張桂梅校長正是用她全部的精力在幫助這些山里的女孩，幫她們走出早婚，幫她們鋪好通向自強的路，而不是幫她們成為一個有知識的家庭主婦，成為丈夫的經(jīng)濟附庸。她不收錢，不是不接受學(xué)生的善意，而是不接受“別人”的錢，希望接到的是學(xué)生自力更生的成果，也希望給其他女學(xué)生一個好的向?qū)А?/p>

自古以來，女子的地位似乎都不如男子，但一個女子能有的胸襟與抱負遠高于須眉。古有武則天，造就了一個女子的盛世，成就了一個女子的巔峰，書寫了一個女子的傳奇，在歷史的星空中點綴了一顆流星。她是溫和賢淑的妃，也是剛強果斷的王，于一柔一剛間照亮歷史的夜。而今有劉胡蘭，在那個艱苦卓絕的烽火年代，她是最美的佳人，她的眼中有河山萬里、有同志萬千；她無懼敵人的刺刀，她的`鮮血如一條紅練逶迤于中華民族的長空中。她是剛直的女共產(chǎn)主義者，用自己柔弱的身軀抵抗敵人的侵略，于一剛一柔中成就人生。

君請看，歷史上獨立、自強、剛直的女子數(shù)不勝數(shù)，如初春飄飛的絮絲，片片柔和，卻片片孑然。當今社會，越來越多女子脫去工作服，甘愿活在圍裙下，做“男人背后的女人”，將自己如物品一樣綁在男人身上，成為全職保姆。其中有人是迫不得已，但更多的人是貪圖安逸。我想告訴那些選擇做家庭主婦的女子：“你們也值得更好的生活，也應(yīng)在藍天中展翅，也應(yīng)在大海中遨游。父母辛苦把你養(yǎng)育成人，不是讓你活在別人的光環(huán)下的，而是想讓你發(fā)光，成為自己唯一的光！”

人生一世，草木一秋，再柔美的女子，終有一天會年華不復(fù)，美貌不再，只有自己成為了自己的中心天體，變得剛強，變得獨立，才能成就柔且剛的人生，才能收獲真正的美滿，才能立于天地間。而這，也正是張桂梅校長的初衷。

精選中國青年作文議論文(精選10篇)

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。有時好的作文并不是一蹴而就的，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！幼兒教師教育網(wǎng)特地花時間為你收集并編輯了中國青年作文議論文，請閱讀，或許對你有所幫助！

中國青年作文議論文 篇1

海德格爾曾言：我們要詩意地棲居于大地之上。美無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從讓人駐足的美術(shù)館，到以青春美為主題的校園雕塑，再到高科技高鐵動車組建成……美美中國，需吾輩青年去發(fā)現(xiàn)、去傳遞、去創(chuàng)造。

用青年之眼去發(fā)現(xiàn)，自然之美可摘星光。荷爾德林曾言：充滿勞績，然而人詩意地棲息在大地上。一如古人的風骨，君不見那時長街微雨杏花、雨打芭蕉，落魄的詩人與騎牛吹笛的牧童，君不見頭戴明月，肩扛鋤頭，沐浴春風的陶淵明，邊采菊東籬邊高呼歸去來兮；君不見稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的秋分圖景與綠筠尚含粉，圓荷始散芳的夏至畫卷……自然之美猶如汪洋大海里滿是星辰，待人發(fā)現(xiàn)。

用青年之行去實踐，品格之美可抵萬物。人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起。袁隆平將對祖國的熱忱結(jié)成一串串飽滿的稻穗，他提出的雜交育種水稻戰(zhàn)略，帶領(lǐng)人們走向豐衣足食的世界；申紀蘭鼓勵婦女參加生產(chǎn)勞動，一輩子保持熱愛的本色，帶領(lǐng)人們走向快速發(fā)展的道路，張富清想群眾之所想急群眾之所急，在困難面前絕不低頭，在責任面前又俯首甘為儒子牛先輩們的品格之美，需吾輩青年繼續(xù)傳遞。

用青年之誓去實現(xiàn)，國家之美需要大家。約翰多恩曾言：沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每個人都是廣袤大地的一部分。為研制大國重器，兩彈一星科研人員數(shù)十年在草原荒漠、密林深山揮灑汗水；為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土，邊疆衛(wèi)士頂風冒雨，甘灑熱血書寫無悔青春；為守護生命防線，白衣天使不計報酬、逆行出征……干驚天動地事，做隱姓埋名人，從科技防控的前沿到為國戌邊的前線，從疫情防控的戰(zhàn)場到脫貧攻堅的現(xiàn)場，無數(shù)默默付出、無私奉獻的人們，共同為創(chuàng)建美美中國而奮斗。

美哉我少年中國，與天不老！壯哉我少年中國，與國無疆！吾輩青年應(yīng)心如花木，向陽而生，以夢為馬，共建美美與共。大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一力之足也。讓我們協(xié)手起來，共建美美中國！

中國青年作文議論文 篇2

以有為之我，創(chuàng)可為之環(huán)境

周奕涵

日月其邁，歲律更新。人從來都是社會性的動物，自會不可避免地受所處社會環(huán)境影響。那么我們就該一味沉淪，任時代洪流淹沒已身直至滅亡？不！作為新時代之有為者，青年當倚劍長立，磋磨自我，以有為之舉，助力可為之境形成。

強基國本，于洪流中持本心，完自我。

文天祥在宋朝臨近覆滅之際，朝綱不振，皇帝年幼之時，面對著的正是一片荒蕪消極的圖景，主降派的言論此起彼能伏，他卻以自己崇高如松柏，凜然若冰霜的道德情操為固守，堅定抗元，使得整個宋朝歷史因他而生輝。新文化運動的倡導(dǎo)者們，在那個半殖半封的社會時，振臂一呼，用盡全力去打破社會上籠罩著的層層陰霾，“我相信，社會主義絕不會辜負中國”的聲音言猶在耳。

難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎？其實早已有答案：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！杯h(huán)境只是個人成長的大背景，而小我之舉，奮發(fā)之舉才是立足之基。

中流砥柱，于洪流中改流，浚阻塞之處。

“文變?nèi)竞跏狼椋碧莆娘L由于受到強盛國力與文化繁榮現(xiàn)象影響，儷章偶句盛行，而韓退之以百年儒學(xué)淪喪為旨，倡導(dǎo)古文運動，一人之力逆文壇之風，使中國古文進入又一高峰?！半m千萬人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫照，而支撐著他在文壇中地位的，又是他深厚的文學(xué)底蘊與文學(xué)素養(yǎng)，這難道不正是以個人修養(yǎng)改時代大流，使社會環(huán)境更加積極，助力可為之世界的形成嗎？

倘若能以自身之渺小，助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事？“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。”環(huán)境向上向善的同時，自然為“玉”“珠”生長蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時，自己也會從中受益。

“個人，國家，時代，是如影隨形的鐵三角，彼此助推的波濤?！睋斆褡鍙?fù)興大任，我輩有為青年更應(yīng)“遇沙漠開辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切，予國家。于敏少年時即懷大志，企圖改變中國導(dǎo)彈方面落后局面，“身為一葉元輕重，愿將一生獻宏課”，他以余生所有傾獻給導(dǎo)彈事業(yè)與他心中赤忱熱愛著的國家，成就一代傳奇華章。

“萬馬齊喑中，總得有人行歧路，逆大流?！蔽逸吳嗄暝跄懿灰郧啻褐遥袨橹?，創(chuàng)可為之環(huán)境，助復(fù)興之大業(yè)呢？

中國青年作文議論文 篇3

青春在哪里綻放才最為絢麗?

24歲的常德護士蔣含鈺剪去一頭長發(fā)，穿上防護服，奔赴武漢方艙醫(yī)院;衡山“90后”藥劑師宋英杰主動請纓，在抗疫一線日夜堅守，將生命定格在28歲;“95后”志愿者鄒智明駕車穿梭在武漢的大街小巷，甘當醫(yī)務(wù)人員“擺渡人”。無畏、無悔，一往無前。他們的青春，都在這場戰(zhàn)“疫”中盡情綻放，開出了最絢麗的花朵。

有一種青春叫戰(zhàn)疫無悔。自疫情暴發(fā)以來，湖南青年一代，緊急集合，奔赴戰(zhàn)疫最前線。這些逆行者，危急時刻的當仁不讓，彰顯了一代青年人的擔當與活力。感謝這些年輕的臉龐，不論身處怎樣的崗位，都用一份力量，守護無數(shù)人的歲月靜好。梁啟超曾語，年輕人“如朝陽，如乳虎，如鐵路，如白蘭地酒，如春前之草，如長江之初發(fā)源?！鼻嗄晗蛏?，正朝氣蓬勃，是為一個國家奔騰之希望。

從來沒有什么超級英雄，青年一代也同樣是普通人。有這樣讓人銘記在腦海深處，在這場史無前例的疫情抗爭中，有的95后一線醫(yī)護人員為了防止反復(fù)脫穿引起感染，以及節(jié)約寶貴的防護服，甚至都穿上了紙尿褲。這個春節(jié)大家都過得很匆匆，很特殊，但抗疫一線的青年人們，過得更加特別。

致敬抗疫青年，致敬最平凡的堅守。90后、95后們沒有“豹子膽”，其成長環(huán)境更是中國最好的時代。但這些從美好日子里走來的青年人，絲毫不比任何一代遜色。把使命和責任扛起，默默奉獻在戰(zhàn)疫前沿。或許，這也是這一代青年人的成長方式。在一場大的挑戰(zhàn)中讀懂國家、家庭、個人的關(guān)系，讀懂“家國天下”的真正內(nèi)涵。新冠病毒無情，每個人的身后，就是父老鄉(xiāng)親。

著名作家柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的青年人們，用一種特殊的方式，走好了人生的這緊要處。請記住這些青年人的付出，用真心對待這一份努力。防疫抗疫，“戰(zhàn)士”們盡管散落在不同的區(qū)域，但聚為一團火，是為照亮更多人的生活。

中國青年作文議論文 篇4

梁任公昔有《少年中國說》，名之“少年”，意不在年齡而在精神;今步任公后塵而為“青年中國說”，意自不在出新而在自警。任公曰：“少年強則國強!”我則思考：青年何以強?中國何以強?

青年何以強?不強在共享之樂，而強在獨創(chuàng)之思，獨有之成。中國何以強?不強在共享成果，而強在獨創(chuàng)立國，強在核心關(guān)鍵技術(shù)。

青年可樂于共享，更應(yīng)該鐘情獨創(chuàng)。青年之于少年，多了許多智慧，長了更多見識;有了獨立于世的資本，富于獨創(chuàng)的精神與力量。這都為自我獨立提供可能。創(chuàng)造或創(chuàng)意，可以脫離現(xiàn)實的平庸，發(fā)掘生活的可能，顯示生命的價值。古今中外，諸多科學(xué)名家，其立世根基，早在青年時期奠定;即便如厚積薄發(fā)、大氣晚成之輩，其成功也源于青年的創(chuàng)造動力，畢竟，平庸的開始難以帶來奇崛的結(jié)局。

從深層里講，創(chuàng)造或創(chuàng)意庶幾為青春之別名。獨立于世，自然求立德立功立言之大業(yè)。有所立，有所創(chuàng)，這本是青年的內(nèi)在精神需求。當然，獨創(chuàng)之思，獨有成果，未必都一定要有沖諾獎的可能，只要是從無到有的開創(chuàng)，人無我有的神思，這都會讓青春的自我價值得以實現(xiàn)。這也是重在精神，不在結(jié)果。雖然棄可共享而不用，也不是真實的態(tài)度，但共享只是時代的福利，卻不是時代之專利。正如美文可共享而思考不能，美圖可共享而體驗不能，時裝可共享而匠心不能?！澳脕碇髁x”并沒有什么問題，關(guān)鍵是拿來之后的超越與獨創(chuàng);唯獨有思考、有佳構(gòu)和有創(chuàng)意的青春，方能體會出其間的幸福與快樂、意義與價值。

青年如此，中國亦然。中國不強在共享成果，而強在獨創(chuàng)立國，強在核心關(guān)鍵技術(shù)。此間道理，我們并不是今天才明白，先輩們在政治封鎖與技術(shù)壁壘中，有了兩彈一星的卓著功勛，有了民族的自強與自信。今天，我們同時代的科技家，同樣秉持獨創(chuàng)精神，才有暢游月背之“嫦娥”，深潛大洋之“蛟龍”……。

青年與中國不可分開，有什么樣的青年，中國就會有什么樣的未來。青年們從好萊塢大片可以共享出視覺盛宴，中國電影也可以創(chuàng)造出自己的科幻傳奇;現(xiàn)代通訊技術(shù)讓中國通達全球，中國青年也可以用5G方式打開世界……

世界上創(chuàng)世文明有幾多，至今得以傳承的，獨有中國一個。什么是中華文明的傳承因子?答案只能是獨創(chuàng)，只能是洋溢在中華民族血液中的青春創(chuàng)造激情。梁任公借《少年中國說》宣告“老大帝國”的死亡，少年中國的新生。于此，借這篇短文，承任公“少年強則中國強”之說，續(xù)言“青年強則中國更強”，期待青年更強，中國更強!

是為“青年中國說”。

中國青年作文議論文 篇5

再接再厲，為新時代的中國青年加油鼓勁！

生逢偉大盛世，盛世成就青年。當前，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。新時代的中國青年可謂是生逢中華民族發(fā)展的最好時期。從有衣穿到穿得時尚、穿出個性，從吃飽飯到吃得豐富、吃出健康，從能出行到快捷通暢、平穩(wěn)舒適，高質(zhì)量發(fā)展條件讓中國青年有了更加豐盈、更為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；從去哪兒都新鮮轉(zhuǎn)變?yōu)槿ツ膬憾剂?xí)以為常，從有什么看什么轉(zhuǎn)變?yōu)橄肟词裁从惺裁?，不斷拓展的精神文化空間為中國青年追求品味人生創(chuàng)造了無限可能；教育機會更加均等，職業(yè)選擇豐富多元，發(fā)展流動暢通自由，法治保障不斷完善，政策保障日益完備，組織保障堅強有力實踐充分證明，國家好，青年才會好。新時代中國青年獲得了更優(yōu)越的發(fā)展機遇，實現(xiàn)人生出彩的舞臺越來越寬闊，成長成才有了更良好的法治環(huán)境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更溫暖的組織關(guān)懷。

注重全面發(fā)展，勇?lián)鷷r代重任。正如共青團中央負責人在發(fā)布會上所指出的，目前網(wǎng)絡(luò)上青年人時常提到的躺平多是自嘲，真正躺平的是極少數(shù)，不懈奮斗的是大多數(shù)。新時代的中國青年把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，真切感受到中國速度中國奇跡中國之治，做中國人的志氣、骨氣、底氣進一步增強；從熱衷洋品牌到國潮火爆盛行，從青睞喇叭褲到國服引領(lǐng)風尚，從追捧霹靂舞到只此青綠紅遍全國，文化自信和民族自豪感前所未有；既在課堂內(nèi)文明其精神，也在操場上野蠻其體魄，中國青年關(guān)注體育、參與體育、享受體育，成為體育強國建設(shè)的積極開拓力量；從學(xué)歷教育到技能提升，工作之余充充電加加油成為越來越多青年的共同選擇；參政議政、公益慈善、社區(qū)服務(wù)、文化傳播、養(yǎng)老助殘新時代中國青年正昂揚向上，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人。

以青春之小我，扛擔當之大旗。中國特色社會主義新時代，是青年大有可為，也必將大有作為的大時代。新時代中國青年正響應(yīng)黨的號召，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程上奮發(fā)有為、拼搏進取。無論是傳統(tǒng)的工農(nóng)商學(xué)兵科教文衛(wèi)體，還是基于互聯(lián)網(wǎng)+的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新職業(yè)，新時代青年在各行各業(yè)把平凡做成了不起、把不可能變成可能，將奮斗精神印刻在一個個普通崗位中，讓青春在平凡崗位的奮斗中出彩閃光；無論是西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等戰(zhàn)略工程現(xiàn)場，還是疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等基層一線，廣大中國青年不畏艱險、沖鋒在前，創(chuàng)造了令世人驚嘆的奇跡，用事實雄辯地證明新時代中國青年只有將人生追求同國家命運緊密結(jié)合起來，才能在關(guān)鍵時刻沖得出、頂?shù)米?、扛得住?/p>

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。讓我們一起為新時代中國青年加油鼓勁，讓其成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標凝聚力量。

中國青年作文議論文 篇6

我是中國少年。中國是我的姓，令我驕傲。中國是個大家族，家族中有很多很多的英豪。成吉思汗、花木蘭、昭君，又或者是蔡倫、張衡、華佗等。

如今的中國經(jīng)濟十分發(fā)達，經(jīng)濟一天比一天繁榮，人民生活水平蒸蒸日上。特別是改革開放二十年來，不管是城市還是鄉(xiāng)下，家家戶戶都富起來了。城市里，幾乎每家都有電腦，不少家庭還買了車。每到節(jié)假日，城市里燈火輝煌，一派繁華景象。農(nóng)村的變化就更大了，農(nóng)民們學(xué)會了科學(xué)種植，每年的收入都是過去的幾倍、十幾倍甚至是幾百倍。很多家庭蓋了小樓，買了時髦的家具，用上了現(xiàn)代化的設(shè)施，農(nóng)民們笑得合不攏嘴。許多大公司，不僅在國內(nèi)發(fā)展良好，而且還進軍國外市場，在國外辦分公司。而許多國外知名企業(yè)，也看好中國市場，紛紛在我國辦起了跨國公司。

隨著生活水平的提高，人們的素質(zhì)也隨之提高了。申辦奧運會以來，人們又都學(xué)上了英語，要在20xx年奧運會時讓外國人看到中國人的友好?，F(xiàn)在，不會英語的人就算是半個文盲，學(xué)習(xí)一門外語，仿佛是一種時髦。

中國，在不斷的發(fā)展，進步。而中國的少年也具有著上進和努力拼搏的精神。就從剛剛落下圍幕的奧運會來說，中國派出了不少少年選手參加比賽，他們雖然許多都是第一次參加，年齡都很小，但是他們都勇于拼搏，對手的強大，更激起了他們的斗志，不管是領(lǐng)先還是落后，他們都勝不驕，敗不餒。在他們的頑強拼搏下，為中國贏得了32枚金牌，排在了世界第二位?？粗逍羌t旗在雅典賽場上一次次冉冉升起，我的心也一次次跟隨著五星紅旗上升，我感到非常自豪，非常振奮。我想：同樣是中國少年，我們都應(yīng)該具有頑強拼搏，不向困難低頭的精神，不管是在奧運賽場還是生活中的某一次考驗中，我們都應(yīng)該發(fā)揮出中國少年那種奮發(fā)向上的精神。

少年，一個富有活力的名詞，對，我們是少年，我們是中國少年，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，我們有的是時間，有的是活力，在中國這樣一個歷史悠久、文明、高素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)達、科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先的國家，我們肩上背負著的是多么大的任務(wù)，但我相信我們會不負眾望，頑強拼搏、奮發(fā)向上。現(xiàn)在，我們要珍惜在學(xué)校寶貴的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的一分力量。

我是中國少年，姓中國，名少年，帶著無數(shù)個春秋的光榮與驕傲。

中國青年作文議論文 篇7

曾經(jīng)以為，青春是一個遙遠而美好的東西，但是從臉上鼓起了第一顆青春痘開始，青春以悄然而至，青春竟與我有關(guān)。我們積極向上，朝氣蓬勃。

因為青春，我們無所畏懼。無論是世俗的眼光，眾人的嘲笑，甚至是慘痛的代價，我們?nèi)匀皇俏覀冏约海覀冎皇亲约旱闹魅?，我們要主宰自己的人生，無需別人的指手畫腳，我們選擇的路是否正確，我們無從所知，但只要是我們的選擇，我們一定會承擔到底。

而與我有關(guān)的青春，卻平凡中散發(fā)著耀眼的光芒。

記憶中的青春，是從初中開始的。

他，是我的青春中的重要角色。初一的時候開始，我們倆就是同桌，他和別的男生不一樣，是一個無話不談的好朋友，曾經(jīng)因上課談糗事被罰站，曾經(jīng)被同學(xué)們談?wù)摓閼賽郏娮C了我的悲喜，而我，則記錄了他的命運。

青春期的我，無比叛逆，我就把和媽媽的爭吵告訴了他，他總是勸我，不要這樣。直到有一天，在大雁南飛的時候，他告訴了我，他媽媽得了很嚴重的病，接著他沒再說什么。再接著，他和往常一樣生活學(xué)習(xí)。

直到一天，有一個男人急匆匆的接走了他，等他回來的時候，肩上多了個孝字。我明白是怎么回事，所以在他面前，我盡量不提媽這個字，但是有的同學(xué)，在他面前媽媽長媽媽短的。我有好幾次看見他獨自發(fā)呆，不知所措。

是他，讓我的青春變得多彩，也是他，讓我的青春更加充實，更是他，讓我覺得青春與我有關(guān)。

冰雪覆蓋的時候，我們需要創(chuàng)造一團熊然的烈火，溫暖我們?nèi)デ啻旱纳眢w；暗黑無邊的時候，我們需要領(lǐng)會星光的意義；前途茫茫的時候，我們序要開啟心智，尋找到真正屬于青春的人生航標。

雖然我已趟過了許多河堤，生命的小船正劃向更遠的彼岸，但是其實青春與年齡無關(guān)，是生命躍動的符號，是激情燃燒的河流，還要有一顆奮斗的心，不朽的志，我就可以驕傲的宣布，其實青春，與我有關(guān)。

中國青年作文議論文 篇8

慶祝五四青年節(jié)作文：

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責任，感到的應(yīng)該是責任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。 在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。 是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。 李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

慶祝五四青年節(jié)作文：

漫步在歷史的長河，行走在屈辱與奮發(fā)同在的我，是誰喊出了“誓死力爭，還我青島。”是誰不懼巴黎和會三巨頭的威力，不畏政府的鎮(zhèn)壓，毅然走上街頭?是誰第一個喚醒了中國人民在屈辱中逐漸麻木的心?是青年，他們用自己滿腔的熱血與豪情，燃燒了整個中國，用自己滿腔的熱血與豪情，點亮了前方黑暗的道路。 那個五月，青春的力量震撼了世界，那個春天，激情燃成熊熊大火。 而今天，五月已成為青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀兙拖癯跸牡暮苫?，嶄露頭角，像初夏的枝葉，努力要撐起一片綠蔭，提到青春，最有發(fā)言權(quán)的大概就是我們這些新世紀的接班人——“90后”的種種“缺點”，但在我們看來，青春絕不是我們惟一的資本，我們同樣懂得責任，懂得回報。 大家來看一個最普通的例子，在紅綠燈前，等候紅綠燈的總是中學(xué)們;在公交車上，起身讓座的總是朝氣蓬勃的“90后”們;在商場里，幫著別人撿東西的總是一臉燦爛的青少年們……大人們總是在琢磨怎樣對自己，而我們會時刻銘記老師的教誨，大人們在社會中披荊斬棘飽經(jīng)滄桑，學(xué)會了左右逢源，而我們總是抱著一顆單純的心去幫助別人，不言低價與回報。 說到“幫助”、“獻身”，記憶中總是青年人的代名詞，三名大學(xué)生為救落水兒童而犧牲。就連當年的雷鋒，不也是年僅24歲就以身殉職?洪水地震，災(zāi)難面前沖在最前面的是誰?亞運會、世博會，永遠用微笑面向世界的是誰?是無數(shù)的青年!他們用自己的身體，筑成了祖國一道道路銅墻鐵壁，劃出了天邊最美麗的一道彩虹。 青春，就好像激情的五月，充斥著生機與活力，它叛逆，它不羈，但它甘于奉獻，但它勇于犧牲，炫動五月，讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌，讓青春的律動更有意義，讓青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界將會是我們的舞臺，相信未來的歷史會永遠記錄下最燦爛的一筆!

中國青年作文議論文 篇9

兩位未及弱冠的中國年輕人，在北京冬奧會上熠熠生輝!17歲的蘇翊鳴、18歲的谷愛凌，用他們神勇的表現(xiàn)、開放的心態(tài)，向全世界展示著中國青年熱情開朗、包容進取的形象。

決賽最后一個登場的蘇翊鳴在加拿大選手帕羅特拿到90。96分的情況下，頂住壓力，在第二輪比賽中完成了全場第一個1800度動作，收獲一枚寶貴的銀牌。在前兩輪總分落后法國選手苔絲5。25分的情況下，谷愛凌在最后一輪跳出了比賽中從未嘗試過的1620超高難度動作，絕殺奪冠!

初生牛犢不怕虎，敢于挑戰(zhàn)和突破自我，這就是中國青年!

拿到個人首枚奧運金牌的谷愛凌沒有肆意慶祝，而是和銅牌得主瑪?shù)贍柕乱煌叭グ参窟z憾獲得銀牌的苔絲。蘇翊鳴是全場唯一完成1800度動作的選手，最后沒能獲得冠軍，甚至引來不少國外網(wǎng)友的聲援，但蘇翊鳴并不在意。頒獎臺上，他開心地和對手擁抱致意。

尊重規(guī)則、尊重對手、尊重友誼，這就是中國青年!

賽場上，谷愛凌和蘇翊鳴的成績讓世界為之驚嘆，賽場外他們豐富的成長經(jīng)歷也讓人感慨不已。蘇翊鳴除了是一位優(yōu)秀的單板滑手，還是小有名氣的童星。這位曾經(jīng)面對鏡頭坦言不想把滑雪當作職業(yè)的少年，當看到北京獲得2022年冬奧會舉辦權(quán)時，毅然決然選擇成為職業(yè)滑手，在家門口為國出戰(zhàn)。

和蘇翊鳴多年輾轉(zhuǎn)國外訓(xùn)練不同，能說一口流利京腔的谷愛凌是中美混血，從小在美國長大。她身上標簽眾多，是天才滑雪少女，也是名校學(xué)霸，還是模特。如今，中國兌現(xiàn)了帶動三億人參與冰雪運動的承諾，她希望自己的經(jīng)歷可以鼓勵成千上萬的中國人參與滑雪運動。

多元的文化背景，不同的成長經(jīng)歷，共同的更快、更高、更強更團結(jié)的理念，這就是中國青年!

與時代同頻共振，為大國添磚加瓦，在百年未有之大變局面前，以谷愛凌、蘇翊鳴為代表的中國年輕人，將個人的奮斗和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來。不負時代，不負韶華，這就是中國青年!

中國青年作文議論文 篇10

風起云涌是時代，逐浪前行是少年

蔡靜妍

魯迅于風雨如晦處舉起如椽大筆，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅毅的目光洞穿黑暗，說：“必須敢于正視，才可望敢想敢說敢做敢當。”時代風起云涌，暗流叢生，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行？縱使困難重重，也應(yīng)不畏艱險，奮勇向前。

歷史大潮浩浩蕩蕩，如遇契機則順流而進，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國家富強民族振興而努力奮斗的初心，在適應(yīng)環(huán)境時做更好的自己。

天高地迥，覺時代之氣象，破時代之堅冰。

荀子有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯?！杯h(huán)境變化因人而異，但每個人身上都散發(fā)著獨特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽視一點一滴的努力，秉民族復(fù)興之心，持書寫華章之夢，于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量，勇立時代潮頭。君不見三探伶仃洋、終筑長虹橋的林鳴，與時代列車疾速共馳；君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢的袁隆平，隨時代發(fā)展攻堅克難。我們縱使只能接受時代環(huán)境真實模樣，也要欣然向前，不忘初心，與時代環(huán)境變化同頻共振。云開霧散，識時代之趨勢，發(fā)時代之先聲。

《論語》曰：“已欲達而達人。”在奮進路上，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢人。環(huán)境影響個人的成長發(fā)展，所以風暴潮來臨時，會選擇浮萍斷根還是奮楫篤行？河流會回答以浪潮，凝聚著信念的人會奔赴向陽光。扶貧路上，以黃文秀為代表的新一代中國青年，用實際行動告訴我們，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數(shù)青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中，將催人奮進的力量書寫在了夙興夜寐，朝乾夕惕的歲月里。他們在世界歷史上，將脫貧攻堅、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。

云山蒼蒼，江水泱泱；復(fù)興之路，山高水長。環(huán)境為我們提供機遇，為我們適應(yīng)時代做好準備，在這個日新月異的時代，環(huán)境的改變不會改變我們堅定的初心，而是讓我們不懈為之奮斗。

時代變化從未停息，環(huán)境更迭，從未休止。唯有新青年志向不變，可破時代堅冰，發(fā)時代先聲，立時代潮頭，不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲，在風起云涌的時代，奮楫篤行，逐浪向前！

有關(guān)理想的作文議論文高中

盡管實現(xiàn)夢想的途中有時會遇到障礙，要知道這是命運對你的挑戰(zhàn)。夢想，一般是自然狀態(tài)下，被動的夢境；而幻想，卻是主動追求某種事物，沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。最后你知道多少以夢想為主題而奔跑的作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“有關(guān)理想的作文議論文高中”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇一】

在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認識的那個人則是在為夢想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。

那是一個深秋的清晨，秋風初起，給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來往的行人寥寥無幾，常會出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。

忽然，從拐角處跑來一個朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運動衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠去的背影，一種敬佩感油然而生。后來十多天里，我都能見到他。慢慢的，我們熟了，見面時會彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時間飛快地過去了。

一天，我又見到了他，便問他為什么每天堅持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來都是跑步運動員。不過光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年，他們離開了體育。”說到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實現(xiàn)的夢想。后來，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?！蔽夷粗?，頓時感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。

以后，每當我看到與那個男孩年齡相仿的少年跑步時，便會聯(lián)想到他，想起他說的話。其實，只要我們認真、努力，堅持不懈地克服困難，那么不管是什么險境，都不會成為我們逐夢之路上的“絆腳石”。

我知道那個男孩不但是在為自己的夢想奔跑，在為父母的夢想奔跑，也是在為人生奔跑?；蛟S追逐夢想就是一場賽跑，賽跑的起點線如果是堅韌不拔，持之以恒，那么當你沖過終點線則會是成功的喜悅和激動的淚水……

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇二】

有人這樣談起過夢想：我相信，只要付出了努力，將來即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動；即便它只是那大自然里的一絲清風，也會讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因為成功大廈的基石，就是那平凡的點點滴滴。

我想這些話雖然不無道理，但肯定是哪位有思想而又沒有上進心的哲人說的，也許這位哲人在夢想的推動力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個沒有回報的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進了“黑名單”，那就大可不妙了。

說他沒有上進心呢，這也是不無道理的，他怎么可以忍受為夢想努力而帶來的心甘，大概心不死，也活不長了吧！在我的眼中，夢想并非虛幻，只有用自己堅強的意志打造出一支永不折斷的長篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅實的通往夢想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當?shù)玫降?。所以，夢想是黎明中的燈塔，指引我在前進的人生大道上不迷失方向。有夢想的人總是美麗的！

幻想是純粹的單純與可愛，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對于在逃避中失去自我，對現(xiàn)實過程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對煩惱的事情考慮的情況下，展開幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過眼前，看時光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來過的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想，有著不一樣的快樂，如果說幻想是成長的開始，那么每一個人都不曾離開過幻想。假使沒有了幻想，就沒有了對未來展望的信心，也就不會存在對事實憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會那樣的難受了?；孟耄俏疑畹倪^路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！

夢想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇三】

我常常想，我的夢想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車。”這么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生，實現(xiàn)我當老師的夢想，同時也避免學(xué)生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時候開，實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣，我的想法不錯吧。

我還有一些夢想，就是為同學(xué)們做一臺自動作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；我還要制造一個時間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓返臅r間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學(xué)習(xí)，有個星期八，還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風而去，給我們一個快樂的周末，度過我們快樂的童年。當然學(xué)習(xí)的時候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實現(xiàn)我的夢想了。

這就是我的夢想，我正在為點亮我的夢想，而努力奮斗！

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇四】

小時候，我們都喜歡玩紙飛機，飛機順著捎間畫出，飛向藍天。那放飛的不只是紙飛機啊，還有我們的夢想。

每個人都擁有一個夢，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團隊。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個個熱血激昂，一個個活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動，每一個舞點，每一個動作，健全人尚且無法企及，你會想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實，他們都一樣，都擁有一顆堅強的心。世界上最堅硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅強？是夢想。他們的夢想很真實，只是想與常人一樣；他們的夢想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實、平凡、殘忍的夢想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽總在有夢的地方升起，月兒總在有夢的地方皎潔。因為有夢，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因為有夢，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅強的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢！

以中華魂為主題的高中生議論作文

不管是社會或是學(xué)校，我們都會遇到與中華魂有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容吧。中華民族是一個古老而偉大的民族，它有著五千年的歷史。是否在尋找有關(guān)中華魂作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以中華魂為主題的高中生議論作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以中華魂為主題的高中生議論作文【篇一】

魂是什么？這個乍聽起來帶著些許詭異色彩的名詞，是人類給于自己的最自負的名次。它，是精神的代表，依附于物質(zhì)肉體，給予其一切品質(zhì)及行為。而作為一個擁有五千年歷史的文明古國，其魂，何在？

從清清亮亮的童聲，又到略攜低沉的語聲，再到發(fā)憤圖強的呼聲，聽吧，那一字一句，鏗鏘有力的聲音，都在傳承著中華文明里的一朵奇葩——圣賢之書！

一個微雨后的春之午后，一位身著旗袍，抑或是唐裝的女子，坐在柳蔭下的藤椅，手持一本圣賢書，輕柔地絮語——云騰致雨，露結(jié)為霜，金生麗水……那聲音，仿若一朵柳絮，要在含著泥草芬芳的微風里，飛舞著飄去，這是何等詩意的境界！再試想這位女子，是一個出口成章，飽讀詩書的人呢？

在如夜星海的書籍中，我更偏愛麻線裝訂的舊宣紙書，這種書翻開來，那種芳香的宣紙味和獨特的墨汁味就令人著實陶醉，而更因為它承載著一份中華魂，所以顯得分外珍貴，令人敬仰。

當今社會的全球密切交往，著實促進了經(jīng)濟的發(fā)展與進步，但在忙碌中，一些中國的傳統(tǒng)文化卻悄悄黯淡了下去。人們寧可為羅密歐、朱麗葉感動得昏天黑地，卻弄不清楚牛郎織女的辛酸?，F(xiàn)實為我們敲響了警鐘，中華魂能否重現(xiàn)光彩？

種種的圣賢書、中華魂，其目的卻又統(tǒng)一無外——培養(yǎng)人們優(yōu)秀高尚的品行。美國的杜威先生曾在《教育論著選》中這樣說過：一切教育的最終目的是形成人格。而我們的祖先留給我們的經(jīng)典又恰恰與其相適，由此可鑒，中華民族自古就是一個智慧的民族，創(chuàng)造了無數(shù)生生不息的經(jīng)典，萃聚成魂。

我由衷的希望現(xiàn)在的80后以及包括我在內(nèi)的90后們，耳朵里塞的正在播放經(jīng)典輕音樂，而不是當下的瘋狂流行歌曲；身上穿的是整潔端莊的衣服，而不是“張揚個性”的夸張異服；手里捧的，不是優(yōu)柔寡斷、廢話連篇的沒用言情小說，而是本本凝聚了中華五千年智慧的——中華魂。

讀圣賢書，做儒雅人。

中華魂，圣賢書。

以中華魂為主題的高中生議論作文【篇二】

從三皇五帝到夏啟登基，從千古第一帝到文景之治，還有那開皇、貞觀、開元一類的盛世，康雍乾三代人創(chuàng)造的窮兇極欲。四大文明古國之一的中華，上演著一幕幕璀璨的詩篇。

也許，你曾記得屈原在泔羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。當他縱身躍入那滔滔碧波，任魚蟲允吸時，天公也頓首垂淚；也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬死不辭留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古遺恨；或許你又會想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語，這些人不僅見證了民族的繁華，也傳遞著戰(zhàn)朔的烽火。

從昔日揚威世界的文明古國到近時火燒圓明園的恥辱，祖國經(jīng)歷了多少風風雨雨，多少大波大浪。是那南湖的航船七月的烽火將母親喚醒！不忘九一八事變，海蘭泡慘案，五三事變，南京大屠殺的血淚史；不忘那一堵堵鮮血筑成的長城；不忘那前仆后繼、死而后己的英靈。終于，東方雄獅從噩夢中喚醒，舉起了奮斗的旗幟！

伴著新中國的誕生，國家的科技水平逐步提高。隨著神五、神六的`相繼發(fā)射，中國石化，一汽，鴻海等一系列的高端技術(shù)企業(yè)躋身世界五百強。祖國已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”的陰影，正朝著前人所企盼的道路大步前行！

再回眸，那君主集權(quán)的封建社會是一個奇特的時代。那令人嘆羨的物質(zhì)文明和不可企及的文化高峰背后，有著多少不為人知的秘密和夢幻般的希望。

今天，生在這高科技信息時代的我們，似乎更應(yīng)該感謝這創(chuàng)造了半神文化的先知哲人。但是，時間如梭，歷史如輪，往往以史為憶不如以史為鑒。讓我們不忘歷史的鞭策，帶著這悠悠的中華之魂，民族之魂，創(chuàng)造出更加絢爛的明天！

以中華魂為主題的高中生議論作文【篇三】

我們的母親——中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次沉重的災(zāi)難，用她那瘦弱的脊梁背起了歷史的重負，步履蹣跚，氣喘吁吁，歷經(jīng)五千年滄桑來到了20世紀，是什么支持著她走到今天又是什么激勵她不斷富強，是母親悠久的恩緒——歷史，是母親鮮紅的血液——黃河，是母親堅實的脊梁——英雄……

道路如此曲折——歷史

記得一位先烈說過：“中國的過去是可愛的，雖然她遭受欺凌，有過屈辱，中國的現(xiàn)在是可愛的，盡管她還有傷痕，還不發(fā)達：中國的將來更可愛，因為她青春常駐，前程似錦?！?/p>

眾所周知，我們的母親確實貧窮。因為我們封建，因為我們保守，因為我們閉關(guān)鎖國，還因為1840年以后西方各國隨后而至的手持文明拐杖的強盜——他們割我山河，搶我銀幣，奪我珍寶，辱我百姓，毀我圓明園，欺我華夏民族——如此內(nèi)憂加外患，才是我們民族悲劇之根源，才是硬加在我們母親身上的恥辱??！

此恥不昭，我們不妄為一個中國人？

此恥不雪，我們不徒為龍的子孫？

是啊，從三元里的三星旗，到義和團的刀與槍，到“五四”；運動的“民主”與“科學(xué)”的號角，叢林則徐的“虎門硝煙”到孫中山的“三民主義”到毛主席的新民主主義，從推翻“三座大山”到社會主義的鋼鐵長城，從東亞病夫，到女排五連貫，從洋貨遍地，到火箭輸出，從閉關(guān)鎖國，到改革開放；從落后走向進步……真是黃河奔騰雪奇恥，昆侖巍峨顯國威。