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積極向上議論文作文

發(fā)布時間:2023-04-23 積極向上議論文作文

積極向上議論文作文合集。

如何寫出高質(zhì)量的作文呢?掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式,考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“積極向上議論文作文”,歡迎閱讀并參考!

積極向上議論文作文(篇1)

最近,網(wǎng)上有一組圖片顯示,在大連地鐵的車廂里,一位頭發(fā)花白的老人筆直站立,而在他的腰部,掛著一個LED顯示牌,勿需讓座,老人為什么會有此舉動呢?

因為此前有一名年輕人主動給老人讓座,讓老人心里感動,贊嘆這樣的年輕人,真是太棒了!現(xiàn)在的社會,正需要這樣的人去遵守社會操守,傳播正能量。一位已年過半百的老人,因目睹了年輕人給他讓座的全過程,被他的行為所感動,老人表示,怕給其他乘客增加負擔,所以他在腰部掛著一個勿需讓座的顯示牌,他還說:現(xiàn)在的年輕人也不易,我身體還可以,站著也沒問題。

老人這種為人著想,自尊自強的精神,是值得我們學習的。因為在日常生活中,會有那么些老人認為年輕人給自己讓座就是他們的本分,甚至還有些老人倚老賣老,強制他人讓座,但我想說:年輕人沒有義務(wù)一定要給老人讓座,年輕人讓座只是對老人的一種關(guān)愛,是道德本能的體現(xiàn),是一種遵守社會操守的行為,是不應(yīng)該被強制的,也不應(yīng)該受到他人的指責。

當然,這位年輕人樂于助人的精神也是值得我們學習的,因為在日常生活中,我們也會經(jīng)常聽到或遇到,某男子在某地鐵車廂內(nèi)橫躺在座椅上睡覺,一個人占著四五個座位,讓其他乘客無法下座,而且在這樣的公共場所,他這樣的行為是不雅觀的,應(yīng)受到我們的批評,他非但不讓座,反而還占座,這樣的行為,是不值得我們效仿的。在我看來,這位男子即使再累再困,也應(yīng)該是坐在自己的座位上小憩,而不是橫躺睡覺,這是一種不遵守社會操守的行為,應(yīng)給予糾正。

現(xiàn)代社會,有許多上班族,他們都是結(jié)束一天的工作后去擠地鐵,都想在回家途中得到休息,他們這些人不讓座,沒有人會指責他們的不是,就像老人劉增盛所說:現(xiàn)在的年輕人也不易,我身體還可以,站著也沒問題,現(xiàn)代社會,正缺少像老人那樣為他人著想,自尊自強,為社會傳播正能量的人嗎,哪有什么時光靜好,只不過有人在替你負重前行。

打造和諧社會,并不是一朝一夕的事,它需長久積累,需你我共同從小事做起,共同遵守社會操守,做一個為社會傳播正能量之人。

積極向上議論文作文(篇2)

“哇!”隨著組長的一聲驚叫,我望了過去,只見她滿臉驚詫地問我:“是誰每天在你的家校上面簽字呀?”我莫名:“我媽呀,怎么了?”

“我以前沒注意,今天偶然看到了,你媽媽好負責呀,每天給你寫這么多的話!”組長的聲音中充滿了羨慕。

我拿過自己的家校,一頁一頁地往前翻,11月5日,11月4日……直至開學的那一天,媽媽每天在我的家校本上寫下密密麻麻的留言,不僅有對我的鼓勵和期望,也有對每一次考試的分析總結(jié),還有好詞好句分享,更多的是和班主任的溝通和交流。字里行間,全是對我的關(guān)注和教育??晌颐刻齑蜷_家校、關(guān)上家校卻從沒有認真的去感受和體會。

那一刻,淚水無聲滑落。我看見,她如大海般深沉寬廣的愛,第一次深深體會到什么叫“陪伴是最長情的告白”。

那一天,我沮喪的回到家,倒不是因為考砸了,而是一件更丟臉的事兒——上課講小話,被老師抓了現(xiàn)行。我心里那個懊悔喲,怎么就管不住自己的嘴呢?我壯著膽子向媽媽坦白,發(fā)誓再也不講小話了。媽媽無奈地笑著對我說:“平時生龍活虎,被抓到就坦白從寬,你真是讓我又好氣又好笑呀!講小話在你眼里可能只是一件小事兒,但在媽媽眼里,這是很重要的事。這是一個人行為素質(zhì)的體現(xiàn),上課講小話,既沒有尊重老師的勞動成果,又讓你失去了獲得知識的寶貴機會。古人云:己所不欲,勿施于人!我們要學會換位思考,倘若你是老師,你的勞動成果被如此踐踏,你會怎么想呢?你已經(jīng)是八年級的學生了,希望以后不要再犯這種錯誤啦!”

話畢,她又轉(zhuǎn)身去廚房忙活了,我呆呆的在那兒想了很久,從那以后我上課再也沒有講過一次小話,學習專注度提高很快,成績也有了明顯提升。

當我每一次放松對自己的要求,每一次被網(wǎng)絡(luò)和手機所吸引無心學習時,我看見,媽媽用一顆包容溫暖的心激勵我自我控制、嚴于律己、勤學向上;當我每一次犯錯,每一次遭遇困難和挫折時,我看見,媽媽用一顆平和堅定的心鼓勵我勇于改正、直面挫折、迎難而上……

在我慢慢成長和蛻變的歲月里,我看見這世上最愛我的人,永遠陪伴著我的身影,讓我學會愛和美好。

積極向上議論文作文(篇3)

陌上花開蝴蝶飛,江山猶是昔人非。千百年后的錦繡江山仍在,卻已不見那些帶給我正能量的“古仁者”?!}記

子在川上曰

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”

孔子,春秋時期魯國人。畢生主張“己所不欲,勿施于人”,他樂于傳道授業(yè),收弟子三千名。這位慈祥的老人,平靜地教導弟子“溫故而知新”、“見賢思齊焉”等真知。

漸漸地,人們似乎忘記了孔子教導中的惜時、平和、豁達和樂學的真諦,只在權(quán)力和欲念之間周旋。但,孔子仍是整個社會的正能量!

上下而求索

屈原在汨羅江邊嘆道:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!?/p>

屈原,戰(zhàn)國時期楚國人,他出身高貴,品行卓越,胸懷輔君為國的遠大抱負。他愛百姓,謀賢士,驅(qū)*佞,堅持著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。的追求。但這樣一位品行如香草一般美好的大臣竟遭*臣誣蔑,被楚王疏遠。

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,楚國即將亡國,屈原殺身成仁,成了以死明志的賢臣。屈原的樂觀、賢能、堅韌和那份敢于上書諫君主的勇氣,都是能震撼人心的正能量。如今,還有誰記得屈原對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神呢?

即便所有人都忘記了屈原,屈原仍是我心中的正能量。

安復覺彭殤

君隨溪水賦:“萬殊混一理,安復覺彭殤?!?/p>

謝安,出身于名門世家,半生歸隱,與門客縱情山水,看盡了楊柳桃花。后東晉有變,應(yīng)招進入仕途,李白有詩云:“謝公東山三十春,傲然攜妓出風塵?!备叭沃?,滿城名士為他備酒送行。有人假醉譏諷他:“有人說你不出山,你該怎么面對天下百姓?現(xiàn)在你出山了,天下的百姓又該怎么面對你呢?”

面對譏諷,謝安一笑而過,他受任于桓溫,在淝水之戰(zhàn)中大敗苻堅大帝——這個使前燕慕容一族亡國喪家的梟雄。面對勝利,謝安只是輕描淡寫地說:“孩子們把敵人打敗了。”

謝安深受老莊“齊萬物”的思想影響,認為長壽老人與夭折孩童是相同的。而他的冷靜、沉穩(wěn)、忍耐、率性和待人平等的品質(zhì)似乎越來越不符合現(xiàn)代社會的快節(jié)奏。

除了書法作品,人們似乎都要把謝安忘記了,但他仍是我所需的正能量!

千百年前的是非功過,都成了岸邊斜陽,漁樵閑話。但是,這些“古仁者”,他們永遠都是我的正能量!

積極向上議論文作文(篇4)

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喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。

讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風雨的洗禮,去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時,需要的不是家人、學校、甚至社會的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!

當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時,不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達的胸襟!

當清照依窗低吟“這次第,怎一個愁字了得?”的時候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強了起來,也曾“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動,許多愁!”的悲涼,但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風格與魅力。在那個男性為尊的社會里,清照用自己的堅強書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨有的堅強!

一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長!

讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!

讓我做一只雄鷹吧!不管風吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

積極向上議論文作文(篇5)

滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來多少生豪放?咀嚼勵志人生,蕩氣回腸?!奥仿湫拶?,吾將高低而求索?!鼻鞣牛速x《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!笨酌骶瞎M瘁,破志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏?!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這十丈軟紅中飛騰!

冰心說:“勝利的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了斗爭的淚泉,灑遍了就義的血雨?!比说漠吷钇恋牟皇穷I(lǐng)有磚石般堅挺、閃亮的外殼,而是風雨奏樂、歲月煎熬的戧風人生。前些年,中海內(nèi)地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫(yī)術(shù)高深,藥膳食補亦堪稱厚味。中宗非常信賴她,將身材完整交給她診斷,并下賜“大長今”名稱。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中淡泊溫和、寵辱不驚、游刃而解。只管她最后沒能留在宮中,但與可愛之人結(jié)為連理的終局也令人稱道。從長今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!钡拈熯_。

“你是不是像我在太陽下抬頭,流著汗水默默辛勞の工作,你是不是像我就算受了冷清,也不廢棄自己想要的生涯……”每個人都堅守著本人的妄想:在酒吧反復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力練習的運發(fā)動……或者他們當中有的人是那個跑龍?zhí)椎摹奥啡思住?,或許他們當中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,也許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著僵硬的派分盒飯。然而他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一舉成名!正如周星馳那部《笑劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、發(fā)明著,為了自己那小小的幻想、大大的欲望,句子,他們信任“天道酬勞”、相信“星火燎原”,品嘗一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

“驀然回顧,那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回想,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)明所有如斯多姿多彩,領(lǐng)悟到一種“行到水窮處,坐看云起時?!钡拈熯_。這時天穹正顯深厚,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為開朗、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

積極向上議論文作文(篇6)

一位多年賣油條的青年,堅持不用有害的復炸油去炸油條,只為給顧客提供更加健康安全的食品,而被網(wǎng)友親切地稱贊為油條哥。

對于這么一個追求物質(zhì)的現(xiàn)實社會來說,“無良心不商家”已經(jīng)少之又少,甚至消失了蹤跡。在人們生活水平不斷提高,而追求更高水平的生活的時代下。許多商家卻投機取巧,為從中賺取最大化的利益,他們早已經(jīng)變成無良心黑商家。甚至有些被金錢和利益蒙蔽了良心的商家,早已經(jīng)不顧顧消費者的生命健康安全,而去賣威脅人們生命的物品。但值得慶幸的是油條哥的實力讓我們看到了人性的真善美,看到了一個有良心的商家,并且為之感動。

其一,我認為油條哥堅守本心和不為利益所動的品格值得我們好好學習。油條哥的事跡傳達出的是現(xiàn)金社會正需要的正能量,他善的行為給我們帶來了感動與溫暖,讓我們感到了人性的光輝。雖然事情很小,但反映出他是一個有良心的商家,即使在利益的誘惑面前他還是不曾動,。正是他的善心善行,洋溢出感動社會的正能量。彰顯了凡人善行的人性光輝。

其二,油條哥一個普通的市民演繹出的善心善行。成為鑲嵌在時代深處的高貴品格。他點亮思想道德高地的明燈,也向社會傳遞出崇高向善的道德力量。而這種可以打動人心的力量,正是時代發(fā)展夢寐以求的精神之源,是我們孜孜不倦的價值追求。當物質(zhì)主義沖刷著時代,所幸的是,我們并未在快速發(fā)展中失落了道德追求。油條哥的堅持和追求,良心道德,增添了時代的溫度。網(wǎng)上的每一句由衷贊美,每一次發(fā)自內(nèi)心的感動,都是社會價值和自身情感的雙重回歸。

而我曾聽說過一位老父親為見正在坐診的兒子一面,而等了兩個多小時掛了號,換來那短暫的相見。一位小男孩在名畫展中意外跌倒,而損壞了一副名畫。其主辦方為了不讓男孩心理受到影響而選擇了原諒……這些無一不透露出社會溫度和人情味。但比起有條哥的事例,這些人情味都顯得有些渺小。油條哥日復一日,年復一年,堅持做著著高質(zhì)量的食品,實在是讓人生產(chǎn)震撼,并發(fā)自肺腑的敬佩,因為這不僅僅是社會的溫度,而更是傳遞社會正能量的最好的典型事例。讓人們看到了來自一個快速發(fā)展時代下的溫度,讓我們不斷相信這些美好的事物并且努力追尋著美好的人性光輝。

因此,我們不僅要發(fā)揚這些正能量,更要好好的學習他們。這樣我們的社會才處處充滿著溫情。

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鋒議論文作文(篇1)

認清局限正確定位

葉順興

人生來有局限,首先是客觀造成的,后來慢慢出現(xiàn)主觀因素。蠶把自己束縛在自己的世界就是主觀因素所致,看似辛勤的勞動實則局限了自己,而他每一次的吐絲都是把自己帶入更黑暗的深淵。

命運在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。有的人在這局限中庸碌一生,而有的人卻始終昂首挑戰(zhàn),再不屈的奮斗中,一次次地向更高處進發(fā)。古希臘著名演說家德摩斯梯尼,先天口吃,但為了實現(xiàn)演說家的夢想,他每天口含石子練習發(fā)音,終成著名的演說家。林肯在企業(yè)倒閉,競選一次次失敗之后,又一次次向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn),終于成了美國總統(tǒng)。羽生結(jié)弦坦言自己刷新12次世界紀錄的秘訣,是永遠把自己當做敵人,最好的應(yīng)對方式,就是發(fā)起自我挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷的人生重大挫敗之后的史鐵生,在與自我的交鋒中,終于明白人生的真諦,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。上天給人們生命的長度設(shè)了限,給每個人的先天條件設(shè)了限,卻從未給生命的深度和廣度設(shè)限,我們所面臨的最大挑戰(zhàn),無非是你心中的自己。

空氣中到處都飄蕩著紛飛的亂絲,它會使我們陷入迷茫,迷失真實的自我。如果一艘船不知道該駛向哪個港口,那么任何方向吹來的風,都不會是順風。蠶便是如此,作繭自縛的努力,不僅僅是白費功夫,更是阻礙了自己的發(fā)展。諾貝爾化學獎獲得者奧托。瓦拉赫初聽父母的意見,去學習文學,卻平平無奇,沒有成績;后來改學油畫,也因無天賦,只好放棄;最終在化學研究上找到了自己人生的方向,在一次次的失敗和困難中毫不氣餒,終得以到達人生理想的彼岸。要想不被外界所束縛,就要正確的認識自己,明確人生的方向。

局限盡可能存在,但只要心中有一盞明燈,就不會害怕漫漫長路的黑暗,而真正能限制我們?nèi)松模挥形覀冏约骸?/p>

鋒議論文作文(篇2)

1、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

2、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

4、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

6、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有必須的普遍性。

7、選材過于通俗,不具必須的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

8、未能經(jīng)過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

9、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

鋒議論文作文(篇3)

未來是什么?未來是勇于投身民族事業(yè)的品質(zhì);未來是執(zhí)著理想的勇氣;未來是找尋自我的堅毅;未來是迷茫后生活,那未來到底是什么?我沉思……

詩人阿多尼斯有一句話:“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老”,我覺得這句話用在這里很合適,因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏,溜走的就收不回來。

青春是未來的鋪敘,而未來是一個悖論,沒有人能預知未來,但我們可以活在當下,做真實的自己。既珍惜當下。默讓青春有悔。

人們說:“沒有經(jīng)歷過高考的人生,是不完的?!蔽覅s說:“沒有經(jīng)歷過高三生活的人生,是沒有什么意義的。我們寒窗苦讀十二載,只為迎擊高考一戰(zhàn)。我們十年磨劍,只為今朝試鋒。那時我們信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,該是露鋒搏浪的時候了。但現(xiàn)實往往與誓言相違,荊棘遍野的路途中,我們已遍體鱗傷。在我們心力受到重重考驗時,我們開始迷茫,未來我將做什么?

“采菊東籬下,悠然見南山?!笔翘諟Y明對未來的規(guī)劃;“風雨不動安如山,大庇天下寒士具歡顏?!笔嵌鸥ξ磥淼囊?guī)劃。我的未來呢?是前者的閑適還是后者的思慮?

民族戰(zhàn)士聞一多是個有骨氣的人。他的骨氣表現(xiàn)在敢于直言國民的黨的惡行,敢于站出來為人民拋灑熱血,他是我們心中的英雄。他的生命雖被惡魔吞噬,但他的精神、他的骨氣蕩然長存。聞一多的選擇有錯嗎?他選擇了投身民族危亡的事業(yè)中,為人民的未來而投入到對抗惡魔的戰(zhàn)斗中,他以人民的未來為自己的未來。聞一多的一生是極其有意義的,這樣的未來我們難道不該取嗎?

執(zhí)著于理想的人,往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的,他為每個人都敞開一扇門—未來之門!

愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人,他的未來并非是上帝對他的偏愛,而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說:“科學起永我止境的,他是一個永恒之迷?!?,由此可見他的追求亦是永無止境的。也正因他的執(zhí)著,才有了今天物理學的成就;也正因他執(zhí)著于自己的理想,才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽?既然是精彩的,那就讓我們帶上理想通往未來吧!

未來的路既漫長又遙遠,但千萬不要因為走的太久,而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

人人都在追求自我價值,希望自己的存在能為社會帶來更大的效益??珊苌儆腥四軉栕约海骸拔沂菫槭裁闯霭l(fā)的”。陶淵明曾有詩曰:“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非?!边@句話大致是說:“我違背了自己的心事,但我還可以挽回,我已經(jīng)醒悟了?!?,可見陶淵明能成為大家并非偶然,而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑,即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的.未來歸于田園,這樣無拘無束的未來多么令人神往!

我的未來,我的未來該是清澈的湖、白皙的云;我的未來,我的未來該是蔚藍的天、廣垠的海;我的未來,我的未來該是芬芳的花,從此我便燃燒自己,把芳香之氣留于人間!

鋒議論文作文(篇4)

高考英語作文:議論文重點詮釋1.議論文是以議論為主要表達方式的一種文體,它通過擺事實,講道理的方式來辯明是非曲折,從而表達出作者的觀點。高考英語作文的寫作,大多有具體要點(即論點或論據(jù))的限定,所以并不需要如何地縱橫裨闔,如何地旁征博引。但是,麻雀雖小,五臟俱全。一篇100來字的議論文,同樣必須邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)清晰,語言洗練,言而有據(jù)。要盡可能避免使用口語,多用書面語,可適當使用名言警句;以議論為主,輔之以敘述,說明和描寫等手法。2.在近幾年的高考書面表達中,其主要命題形式是以表格式和提綱式來呈現(xiàn)寫作材料的。3.寫作時要圍繞中心論點展開議論,即論據(jù)和論證要圍繞論點展開。根據(jù)題目要求,有時需要從正反兩面來論述,可增強論證的力度。最后,可得出結(jié)論,照應(yīng)開頭,形成一個有機的整體。寫作模式寫作時常以三段式的形式展開議論。[來源:]1.引段高考英語議論文的引言可以有兩部分組成:現(xiàn)象+觀點。現(xiàn)象就來自作文題目。所以學生必須要理解題目中的每句話,把題目中的中文用英語表達出來就能成為不錯的開篇。然后再開門見山地亮出自己的觀點。2.主體段①引證法(即引用一些名人名言、成語、格言、諺語燈作為論據(jù));②例證法(即舉例來進行論證)③喻證法(用比喻的方法來論證事理,把深奧、抽象的事理表述得淺顯易懂,使文章既生動又形象)④對比論證法(通過對事物的正反兩個方面的對比來分析論證,使文章的表達效果更強烈,給人留下深刻印象)⑤歸納法(從分析典型,即分析個別事物入手,找出事物的共同特點,然后得出結(jié)論。)⑥推理法(從一般原理出發(fā),對個別事物進行說明、分析,而后得出結(jié)論)⑦駁論法(先列出錯誤的觀點,然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀點)。在主體段中,務(wù)必要牢記應(yīng)采用先總后分的手法——先亮出主題句,然后再用發(fā)展句充實段落。你必須圍繞著引言段的觀點展開,千萬不能讓人覺得的的文章段落之間沒有銜接。此外,在主體段中要恰當?shù)厥褂眠^渡詞,有明顯的層次感,引領(lǐng)閱讀者一層一層地根據(jù)你的分論點走向最終你要闡述的觀點。3.結(jié)尾段結(jié)論,用一、二句話來結(jié)束文章,做到首尾呼應(yīng)。一定要再次澄清你的觀點,切記與引言段的`觀點一致,建議用不同的詞句法表達一個意思。

寫作典例:暑假即將來臨,你班同學就假期計劃進行討論,提出了不同看法,請根據(jù)提示寫一篇英語短文,并談?wù)勀愕目捶?。?yōu)點缺點呆在家中花費少,舒適方便不能親自了解外界外出旅游增長知識,開闊眼界花費多,旅途不便注意:1。詞數(shù)120左右(不含已寫好部分)2.短文必須包括表中所列要點,可根據(jù)內(nèi)容分段表述;3.可適當增加細節(jié)以使行文連貫;4.參考詞匯:眼界horizon(view)案例分析這是一篇典型的議論文體的寫作,它以表格的形式提出了論點(呆在家中的優(yōu)點和缺點以及外出旅游的優(yōu)點和缺點)和論據(jù),還以文字提示形式提出了話題(假期計劃)及需要考生自由發(fā)揮的部分(你的看法),自己的看法可選擇上述中的任何一種,并就此發(fā)表個人的見解。本文的重點是表格中兩種方式的優(yōu),缺點,根據(jù)題目的特點,以三段式的形式來寫作比較好。根據(jù)內(nèi)容,盡管討論已經(jīng)發(fā)生,但它是就一般的暑假假期計劃而進行的討論,沒有特定的時間界定,因而考生應(yīng)以一般現(xiàn)在時和一般將來時為主。相當一部分考生用一般過去時進行論述,這會失掉較多的分數(shù)。從題目所給的開頭可知應(yīng)用第一人稱來寫。范文:Thesummerholidayiscoming.Ourclasshaveadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.Someareinfavorofstayingathome.Theythinkit'sbothconvenientandcomfortable.What'smore,theycansavemoneyforotherpurposes.Buttheywilllosethechanceofgettingtoknowtheoutsideworld.However,othersprefertogooutfortravelingsinceitcanincreasetheirknowledgeandbroadentheirhorizons.Buttheywillspendmoremoneyandmeetsomedifficultieswhiletraveling.Inmyopinion,itwouldbemuchbettertostayathome,forIcandowhatIlike,suchasreadingbooks,watchingTV,andhelpingmyparentswiththehousework.針對練習1.誠信是處世之本。但是在中學生當中,考試作弊、抄襲作業(yè)、欺騙家長和老師等現(xiàn)象屢見不鮮。請你對以上種種現(xiàn)象作簡要描述,并以Howtoguaranteehonesty為題,從三個方面,談?wù)勅绾伪WC學生做到誠信。注意:1.詞數(shù):120左右;2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。HowtoguaranteehonestyAsweallknow,honestyisalwaysanessentialprincipleofliving.Muchtoourregret,however,…___________________________________________________________________________________________Honestyisthebestpolicy,whichiswhatweshouldkeepinmindallthetime.

【參考范文】------Onepossibleversion:Asweallknow,honestyisalwaysanessentialprincipleofliving.Muchtoourregret,however,itisnothingnewthatsomemiddleschoolstudentscheatinexams,copyothers’homeworkandfooltheirteachersandparents.Therefore,howtoguaranteehonestyshouldcometoourattention.Personally,Ithinkhonestyeducationisnecessary.Forinstance,coursesonhonestycanbeofferedtostudents;activitieslikestory-tellingandlecturesarealsoworthytrying.Withtheconceptof“beinghonest”rootedintheirminds,honestycanbereflectedintheirdailylifeandstudy.Besides,relatedrulesandregulationsshouldbelaiddown.Detailedcriteriashouldbeappliedtoevaluatestudentsinaspectssuchashomework,tests,relationshipwithteachersandparents.Then,strictmeasuresshouldbecarriedouttopunishthosewhocheat,andconsequently,theymustassumeresponsibilityfortheirbadbehavior,thusconsiderablyreducingchancesofcheatingnexttime.Honestyisthebestpolicy,whichiswhatweshouldkeepinmindallthetime.本文是一篇開放式的作文,只提出了一個話題“Howtoguaranteehonesty”,話題非常切合學生實際生活,讓每個學生都有話可寫。此題留給學生了一定的想象空間,有利于優(yōu)生的發(fā)揮。文章的人稱以一、三人稱為主;時態(tài)為一般現(xiàn)在時;本文可用三段成文形式成文。內(nèi)容要點:1.學生中存在的作弊現(xiàn)象;2.解決這一現(xiàn)象的方法;3.總結(jié)要點。2.如今世界糧食短缺,價格飛漲,給部分地區(qū)造成社會動蕩。假設(shè)在你校開展的研究性學習中,你們小組以“WorldFoodCrisis”為題進行研究,現(xiàn)在請你代表你們小組向全體同學簡要介紹你們的研究成果。主要內(nèi)容如下:造成的原因1.氣候變化,造成糧食減產(chǎn)2.工業(yè)發(fā)展,城市化加速,耕地減少3.世界能源價格上漲,使用糧食生產(chǎn)生物燃料應(yīng)對的措施1.注重環(huán)保,改善生態(tài)2.嚴格保護耕地3.富國支持窮國,促進世界和諧你如何做出自己的貢獻1.??2.??注意:1.內(nèi)容包括以上要點,但不要逐句翻譯2.字數(shù)150左右,文章開頭已提供,不計入總詞數(shù)3.參考詞匯:城市化urbanization生物燃料biofuelsHello,everyone,NowI'lltellyousomethingaboutourresearchprojectTheWorldFoodCrisisonbehalfofourgroup.Asyouknow,foodshortageshavehitmanycountriesintheworldandevencausedsocialuestinsomeareas._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【命題方向與寫作提示】這是一篇提綱式的議論文寫作素材,探討國計民生的社會熱點話題:糧食價格上漲。寫作時要注意避免逐句翻譯,并適當增加細節(jié)以使行文連貫。【參考范文】(Onepossibleversion)Hello,everyone,NowI'lltellyousomethingaboutourresearchprojectTheWorldFoodCrisisonbehalfofourgroup.Asyouknow,foodshortageshavehitmanycountriesintheworldandevencausedsocialuestinsomeareas.Butwhoisresponsibleforthecurrentworldfoodcrisis?First,

annualworldgrainsoutputhasdeclinedbecauseofclimatechange.Thenlotsoffarmlandhasbeenlostduetotherapiddevelopmentofindustryandurbanization.Besides,facedwiththerisingenergyprices,peoplehaveturnedtotheproductionofbiofuels,whichhasworsenedtheseveresituation.Thenwhatshouldwedotodealwiththeproblem?Ononehand,weshouldfocusontheenvironmentalprotectionandimprovetheecology.Ontheotherhand,strictmeasuresshouldbetakentoprotectfarmland.Ofcourse,tobuildaharmoniousworldthedevelopedcountriesshouldtaketheirresponsibilitiestohelpthepooronesexperiencingfoodshortage.Asforme,Iwillcallonthepeoplearoundmetolivethriftily.Andforthemoment,Ithink,weshouldstudyhardtodevelopscienceandhelpsolvethefoodshortageinthefuture.

鋒議論文作文(篇5)

很久沒有充當“心理導師”了,今天開導了一個孩子,聊到了“偏心”這個話題。

一個班里,如果老師大事小事只找一個同學,而這個人恰好是你的好朋友,而你也不差,跟她旗鼓相當。那么,時間長了,大概心里就不好受了。

這種心理更多稱之為“嫉妒”。想起之前看過的一段話,關(guān)于“嫉妒”和“崇拜”的區(qū)別。如果一個人跟你沒有關(guān)系,離你很遠,他的成就讓你高不可攀,望塵莫及,只能仰望,那么,你對他是“崇拜”。而假如,那個人跟你關(guān)系密切,本來過著一樣的生活,有一天,他的人生突然開掛,上了一個更高的臺階,那么,另一個人會產(chǎn)生心理落差,就會出現(xiàn)“嫉妒”的心理。

在學校,哪個孩子不想得到老師的關(guān)注和重視?學習優(yōu)秀,能力突出本來就比別人有更多的機會。但是,優(yōu)秀的人很多,榮譽的名額卻只有一兩個。所以,在優(yōu)秀的學生中隨機選擇的過程難免給人造成厚此薄彼的印象。

這種印象在孩子們眼里就是“偏心”,要是老師關(guān)注的是自己的好朋友,這種感覺就更難受了。很多人會說,我比她還優(yōu)秀,我會比她做得更好,憑什么選她不選我?嗯,天平兩端保持平衡的確很難,但是,委以重任也許只是出于工作需要,沒被選中不代表你不優(yōu)秀,也許你的優(yōu)秀老師早已看在眼里,就算沒人認可,也擋不住你閃耀的光芒。

我想起上學時候的一件事。在一節(jié)物理課上,班里的一個女生被提問了三次,其它人幾乎成了老師眼里的空氣。后來,只要上物理課,大家似乎心照不宣,誰都不想舉手,因為,被忽略已經(jīng)成為習慣了。

以前在課后,和好友聊到這事,我們一起咬牙切齒痛斥老師的偏心。長大后才明白,面對幾十個孩子的時候,一碗水很難端平,但是,因為對公平刻骨銘心的記憶,所以總是想盡一切辦法做得更好。

其實,偏心不止出現(xiàn)在校園,哪里都有它的存在。我們之所以追求公平正義,是因為它們遙不可及。與其讓“嫉妒”擾亂自己的生活和心情,不如泰然處之,你的優(yōu)秀,總有人欣賞。

鋒議論文作文(篇6)

從呱呱落地開始,我們就肩負著責任,而責任也伴隨著我們走完一生

責任是雙向性的。個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任,如:社會有對未成年人的義務(wù)教育的責任;同時父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;。

有時也會發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以天下興亡匹夫有責為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這天文數(shù)字分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說:通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。

的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應(yīng)當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

責任有甜也有苦,我們必須好好的正視它,讓我們扛起責任,做一個堅強的人

鋒議論文作文(篇7)

鏡子無論這一詞,還是這一物,我想大家并不陌生。它的應(yīng)用及其它的領(lǐng)域也是十分廣闊的。幾乎可稱的上是、無處不有了。古有銅鏡之史,而今有玻璃鏡為例,如此可見鏡之歷史、史之遙遠。無論是古之鏡,還是今之鏡都是用來映照人們外貌形象的,及其自我梳妝打扮的。而富有創(chuàng)造性的人們,將知己、好友比作那一面面“明鏡”、比作那一面面“心鏡”。用他們的光芒、用他們的直言不會來映照出自己的缺點、映照出自己的錯誤。他們也在不斷的執(zhí)行著自己的使命,也在不斷的在指示與批評中、指點著自己的知心好友,使之在不斷的改進中了解自我、了解所錯之處,并隨之改正錯誤、減少缺點,使之在不斷的改正與減少中自我完美、自我優(yōu)化。

人人心中有“明鏡”,無論是哪一方“心鏡”,找到屬于自我的那一方奇鏡,使之為你、我人生再次忝加一份精彩。回想一天的生活、回顧一天的經(jīng)歷、回憶我的每一天。同樣的事可能你、我都曾做,甚之還在做。面對自己、回憶過去,便是掙論不止;一言不發(fā)、所思所想、重新過;在回憶中一言不發(fā),卻又是直言不會;真鋒相對、便是你錯我對;有錯必改、有耨必發(fā)、有問必有答,一切的一切就是如此。當場解除你、我一切煩腦,幫助你、我解決一切難題,最后還你、我快樂心情。這也似乎早以成了“他”的使命、“他”的天職,早已成了我的百事良藥。二人世界、無所不談、更是無瑕顧忌。在交談中、在解答后,都使我受益匪淺、擁有神情氣爽之感。無論是遇到失敗、遇到困難,還是遇到挫折,他總會運用名言警句、名人經(jīng)歷,與人言之魅力,給我前進之動力。激勵自我戰(zhàn)勝一切困難,消除失敗之感,掃除一切阻礙之無,助我繼續(xù)前進、不斷開闊進取。給我精神之動歷,似乎早以是“他”的本職;給我神奇之歷量,也似乎早以成了“他”的本能。讓這些“奇鏡”,助你、我早日成材。

心中的“他”,便是鏡中的我。除我心不快、迎百事歡樂,創(chuàng)快樂心理、創(chuàng)良好心態(tài)、創(chuàng)你我精彩人生。再次為你、我精彩人生創(chuàng)美好未來吧!

鋒議論文作文(篇8)

勝者為王!敗者為寇!勝負一念,毅力是也。

題記

自古以來,圣賢的人皆具崇高的理念和堅韌的毅力,視野容納這繁華的大千世界,不禁深感慚愧。

在兇險的峭壁上聳立的古柏,空氣稀薄依靠晨曦的霧水和巖縫中的水份維持自己的生命,在地勢險要的環(huán)境中茁壯千年,在浮云之上抵御千年之寒,卻不顯露出憔悴,在颶風呼嘯,狂雨灑落,暴雪漫天的環(huán)境下聳立千年!他的每一葉無不充盈著毅力!

在枯燥的沙漠中了望的胡楊,呼吸著灼熱的空氣,頂著上古之炎,不懈的向下延伸數(shù)百米以獲生存的液體,在飛沙走石中佇立的筆直?;钪瓴凰?,死后千年不倒,倒下千年不腐,這等毅力是何等的強大他的每一寸肌膚,甚至他的周圍都生長著毅力。

在酷寒的嚴冬中展現(xiàn)婀娜身姿的梅花,在萬物因雪的冰冷而沉睡時,他身悄然綻放,顯出誘人的的粉色,釋出醉人的芬芳,在嚴寒中依然柔和,但卻不丟失剛強,柔中帶剛,他的毅力早已在柔和中散發(fā),隨梅香傳播到遠處。

和古柏,胡楊,梅花相比,我可能更勝一籌,但他們身上散發(fā)的毅力,我顯的如風吹而過的微沙,如萬頃草原上的一株。

毅力,是強者的精劍;毅力,是文士的煉筆;毅力,是法士的羽扇毅力是我們飛向夢想的翅膀!

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鋒議論文作文(篇9)

在中國的籃球?qū)儆谥袊囊粋€十分被人愛好的運動項目,大部分的學生都喜歡打籃球,這是由于很多的原因?qū)е碌模?/p>

我問過好幾個人,這些人都是我的舍友,我的宿舍里的這幾個人,愛好打籃球的只有一個人而已,不過也不是那種瘋狂的球迷,不會為了打籃球而廢寢忘食,不會為了世界杯而熬夜,也不會為了打籃球而耽誤時間,也就是一個普普通通的愛好一點籃球的人!而其他的體育運動根本就沒有人會,接觸的機會也不多,大家過去的時間似乎不知道去哪里了!

這些人覺得打籃球是因為用的場地小,每一個學校都有屬于學生的籃球場,卻從來沒有什么足球場什么的,這就導致學生不得不去打籃球,因為足球根本就沒有地方,而且現(xiàn)在的住房面積不大,一腳之后足球就不知道去哪里了,而且學校根本沒有這個地方,因此打籃球就是人們最喜愛的運動!或許還有很多的原因,可是我覺得這或許就是最大的一個。

打籃球真的是一個很好的運動,我在體育課的時候還多次學習,運動之后就感覺整個人舒服了很多,然而由于我這個人從小就不喜歡,也就沒有堅持下去,至今仍未參與籃球活動!就好象我的班級是學校出名的第一名獲得者,可是我依舊沒有打籃球!

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文通用(7篇)


毛澤東曰:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。新時代的中國青年,要有青年人該有的銳氣與精力,積極進取,不斷進步!那么,關(guān)于新時代的中國青年作文怎么樣才可以寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇一】

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已到四月中旬,五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來臨?!拔逅摹薄粋€好熟悉的名詞,不禁想說點什么!

記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生,走在街頭,不畏強暴,高呼口號的情景。但當我靜坐休息時,一些革命先輩、仁人志士的話語不斷涌現(xiàn)在我的腦海中,似乎在暗示著什么,又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關(guān)的資料,讓之前的疑團迎刃而解,也讓我它有了更深刻的了解。

原來__年前爆發(fā)的“五四”運動,是知識分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點,也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生,也就是民主和科學,推動了白話文運動,抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。從那個時候開始,中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下,進入了中國。五四運動作為思想解放運動,是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈沖擊,給新思想的傳播打開了閘門。在復雜紛紜的種種新思潮的激蕩和競爭中,中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。

幾十年前,沒有憑借高科技施展才華的復雜,也沒有劃分灰、白、金領(lǐng)的矯情,五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史,給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中,我們錯過了很多浪花雀躍的精彩,心頭難消的卻是久久不息的河哮,同時也有淤積于心的感嘆:“五四運動,永遠的記憶;五四青年,永遠的楷模;五四精神,永遠的向?qū)В?/p>

縱觀歷史,“弘揚五四精神,落實科學發(fā)展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發(fā)展觀”的影響下,我們是不是也應(yīng)該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應(yīng)該有所行動!具體應(yīng)如何實施?通過查閱資料、加以總結(jié)我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人,至少應(yīng)從以下幾點做起:

一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、,和“”重要思想,注重砥礪品格、磨練意志,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在適當?shù)臅r候冒險。_同志總是鼓勵大家,膽子要大一點,要敢冒、敢闖,不要像小腳女人,怕這怕那,怕?lián)L險。我們要沖破傳統(tǒng)的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理,大力提倡冒險精神、開拓進取精神。

只有這樣,我們的民族才能虎虎有生氣,才能不斷開拓創(chuàng)新,在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。這樣我們才不至于愧對當年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們,才對得起一直關(guān)心我們新一代青少年成長的黨和國家領(lǐng)導人!

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇二】

山河雖無恙,吾輩當自強。

——題記

總有人歌頌青年。

從李大釗“青年的國度”到陳獨秀的“新青年”,從毛澤東“_點鐘的太陽”到習近平“青年是民族的未來”。青年一有是上進的,無前的。

然而,放眼現(xiàn)今,卻有一些“標簽”似乎不是這樣?!胺鹣怠薄皢省薄碧善健薄懊~”令人膜目結(jié)舌。

可是,作為新時代青年,我們應(yīng)該有一張張嶄新的標簽!

新時代的標簽,叫奉獻。庚子新春,大疫降臨,黑色的羽翼、死神的翅膀在空中飛翔。這時,青年們站了出來!平均年齡只有24歲的醫(yī)療隊,騎行三天只為趕回抗疫一線的23歲小護士,北京大學的大學生援鄂志愿者,苦苦值班倒在崗位上的25歲的小姑娘……“她們不過是一群孩子,學著前輩的樣子,從死神手里搶人?!泵鎸︾R頭,年輕的黨員便咽了:“非典時你們保護了我,現(xiàn)在我也想出一份力?!边@是新時代的青年,這是我們的標簽——奉獻。

新時代青年的標簽,叫傳承。塞罕壩,從“大漠空飛沙,孤鳥無棲樹”到世界上最大的人工林,是一代又代人的傳承,如今,種樹護林團隊趨于年輕化,更多青年致力于“祖國多點綠”。不僅他們,蘇繡青年傳承者莫鴻翙,木版年畫傳承者林子圳……他們守得住匠心,耐得住寂寞,坐得了冷板凳?!岸氵M小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,魯迅先生的話刻畫了他們的用心。正是國內(nèi)新時代青年的相傳薪火,才使精神與文化不絕于世,得以永續(xù)。這是新時代的青年,這是我們的標簽——傳承。

新時代青年的標簽,叫無畏。脫貧攻堅戰(zhàn)轟然打響,“大學生村官”應(yīng)運而生。原本人們不看好的“嬌生慣養(yǎng)”的孩子們,卻創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡,盡管需要無畏的犧牲,但仍有更多的人無畏前行,原先握筆的手如今捧著了一卷卷文書,原先穿著白色球鞋的腳如今常深埋于泥濘,他們自力更生,乘風破浪,無畏前行,最終用灼灼青春之火譜寫下脫貧華章。這是新時代的青年,這是我們的標簽——無畏。

而今的環(huán)球,新時代生靈啟蟄,萬物皆春,新時代青年的標簽已悄然啟封,前進的路上定然光輝熠熠。

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇三】

邁進新時代,揚帆新征程。中國特色社會主義進入了新時代,產(chǎn)生了新思想,開啟了新征程。新時代標明新方位,新征程提出新任務(wù),對于所處新時代的我們來說,也提出了新的要求。對此,習近平總書記強調(diào),要教育引導學生:“正確認識世界和中國發(fā)展大勢;正確認識中國特色和國際比較;正確認識時代責任和歷史使命;正確認識遠大抱負和腳踏實地;這四個“正確認識”對于強國一代新青年的我們來說是提升自己、完善自己、發(fā)展自己應(yīng)該解決的問題。對此,我的感悟主要從“強國一代”新青年的理想信念和時代擔當談起。

習近平總書記講到:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!?/p>

新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進的社會意識能夠促進社會的發(fā)展,反之,則阻礙社會的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識,它不僅能夠激勵個人成長,而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個人理想,無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。

在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國開發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國,建設(shè)新中國。在改革開放年代,無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進取、建功立業(yè)。今天,中國特色社會主義進入新時代,作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的目標中來,融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實現(xiàn)人生的理想。

新時代青年要有本領(lǐng)??梢哉f,青年是新時代中國特色社會主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國夢的實現(xiàn)進程?!叭瞬庞懈呦拢镉蓪W。”青年是人的一生中學習的黃金時期,只有以只爭朝夕的精神狀態(tài)學習本領(lǐng)、磨礪自我、增長才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠航提供動力。而對于師范專業(yè)的我們來說,要努力練習教師技能,不斷的去學習豐富自己的知識,努力去成為師德高尚,專業(yè)過硬,技能嫻熟,儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。

新時代青年要有擔當。俗話說,“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!边@句話正是說明人的主觀意志對于實現(xiàn)理想抱負的重要作用。作為“強國一代新青年”的我們來說,必須要根據(jù)自己所處的時代條件來規(guī)劃我們自己的人生,奮發(fā)有為,努力拼搏,腳踏實地,創(chuàng)建自己的人生幸福,實現(xiàn)自己的人生價值。要時刻謹記天上不會掉餡餅,幸福不會從天而降。在新時代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

我們要學會做一個勤奮學習的人,收獲知識,奉獻自己。當我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無為而感到羞恥。我們定當不負囑托,牢記使命,努力奮斗,砥礪前行。爭做“強國一代新青年”,我們在行動。

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇四】

紅日初升,其道大光。

題記

中國是屬于我的世界。放眼現(xiàn)在,硝煙戰(zhàn)火已經(jīng)停止,中國已經(jīng)邁出了新的腳步,我國的各個方面都在日新月異的發(fā)展著。

英雄的中國人民創(chuàng)造了一次又一次的偉大奇跡,我國已經(jīng)成功躍居到了世界前列。領(lǐng)先世界的中國,是億萬中國人民的世界!

如今的中國,站在兩個一百年的歷史交匯點上,同世界各國攜手前進、共克時艱。這是中國的新前景,是中國同世界發(fā)展相統(tǒng)一的大國擔當。這是屬于我們的新時代共同的世界。

中國是屬于我們的世界。人生如船,夢想是帆,我們的中國夢與國家、與民族的興衰榮辱緊密相連。年少的我們懷著夢想,靜待夢想之花的綻放,綻放出屬于我們的中國夢。

我有幸與新時代的中國一路同行,目送中國雄起于東方,必將成為新時代的中流砥柱;定然更有超世之才,以各自的機緣、使命、際遇和挑戰(zhàn),追逐美好的遠方。

青春不是年華,而是心境,是深沉的意志,恢宏的想象。青春是生命的深泉在涌流。青年當擁有恒久的蓬勃之力、銳意的新生之奮,為己、為家、為國譜就華章。

新時代是屬于青年的世界。愿新時代的青年與追夢之光照耀前路,愿新時代的青年將追夢之光代代傳承,愿新時代的青年以熱血和奮斗之力砥礪前行,愿我們陪伴著祖國高歌猛進,愿我們相會于中華騰飛之時!

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。愿當代青年握筆穿戎,以心中的中國紅創(chuàng)造屬于我們的世界,蓄勢以待,一觸即發(fā)!

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇五】

新時代中國青年生逢盛世、共享機遇。新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期,擁有更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、更廣闊的成長空間,面臨著建功立業(yè)的難得人生際遇。今天的中國青年,受教育機會更加均等、職業(yè)選擇豐富多元、發(fā)展流動暢通自由,實現(xiàn)人生出彩的舞臺越來越寬廣,越來越多的青年樹立大志、把握大勢、植根人民,把實現(xiàn)個人理想與國家前途命運有機結(jié)合,在時代大潮中建功立業(yè)。

新時代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展。新時代中國青年把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本,堅信中國道路、堅守價值追求、堅定文化自信,努力成長為黨、國家和人民所期盼的有志青年。新時代中國青年在全面建成小康社會征程中矢志奮斗,將青春和汗水揮灑在脫貧攻堅主戰(zhàn)場、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢工廠、志愿服務(wù)先鋒隊、國際交往最前沿,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻著屬于他們的青春力量。

新時代中國青年勇挑重擔、堪當大任。新時代中國青年不畏難、不懼苦,危難之中顯精神,關(guān)鍵時刻見真章,總能夠在祖國和人民需要的時候挺身而出,自覺扛起責任,無私奉獻,無畏向前,彰顯青年一代應(yīng)有的闖勁、銳氣和擔當。在應(yīng)對新冠肺炎疫情中,廣大青年起到主力軍的作用。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,32萬余支青年突擊隊、550余萬名青年奮戰(zhàn)在醫(yī)療救護、交通物流、項目建設(shè)等抗疫一線。在花樣的年紀,中國青年奮戰(zhàn)在最需要他們的地方,拼搏在前、奉獻在前。

新時代中國青年胸懷世界、展現(xiàn)擔當。隨著中國對外開放的大門越開越大,新時代中國青年“走出去”的道路越來越寬、溝通合作的“朋友圈”越來越大,以前所未有的深度和廣度認識世界、融入世界,在對外交流合作中更加理性包容、自信自強?,F(xiàn)如今,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,新時代中國青年,既有家國情懷,也有人類關(guān)懷,決不能偏安一隅、置身事外,而是要堅定信心、激流勇進。

“乘風好去,長空萬里,直下看山河?!闭雇磥?,民族復興大業(yè)已經(jīng)站在新的歷史起點、踏上新的偉大征程。新時代中國青年迎來了實現(xiàn)抱負、施展才華的難得機遇,更肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代重任。未來的中國青年,必將“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在實現(xiàn)民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。

##結(jié)束

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇六】

新時代的號角已經(jīng)吹響,民族復興的重任需要青年一代奮勇承擔。百年來,一路風風雨雨,"五四精神"卻綿延不絕,膾炙人口的文學作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時代青年,我們品味文學盛宴,立志做有擔當?shù)男聲r代青年。

讀《誰是最可愛的人》,我們感悟愛國之心熊熊燃燒,立志報國。誰是最可愛的人?抗美援朝志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃,又驚心動魄。當讀到邱少云,忍受烈火考驗,為掩護戰(zhàn)友一聲不吭,默默地為祖國燃燒了全部的生命時,我們怎么能不感悟到"捐軀赴國難"的決心與勇氣?當讀到黃繼光,以身作墻,擋住敵人千子萬彈,我們怎能不認同他"視死忽如歸"的豪情壯志?當讀到董存瑞手持炸藥包炸橋,與敵人同歸于盡時,我們更是感嘆他"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"!新時代,民族復興與國家圓夢之路仍很漫長艱辛,青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝?,弘揚愛國精神,以實際行動報效祖國!這也是"五四精神"核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時代畫卷,領(lǐng)悟奮斗之路,在新時代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個家族幾代人堅持奮斗的時代故事,正啟示我們要緊扣時代脈搏,找準個人際遇與機緣,使命與挑戰(zhàn)。"這個家只要還有一個人在讀書,這個家就有希望!"這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識的海洋之中嗎?想當年"五四"運動宣揚"愛國進步,民主科學";現(xiàn)如今,我們新時代青年立志"進步",在"科學"之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者,自主克服沉管難題,終使"一橋連三地,天塹變通途"。又如無數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中,青年們勇?lián)蒲写笃欤砼d夜寐,宵衣旰食,讓我國走在科技前列。

結(jié)合當代新青年寫一篇積極向上的作文【篇七】

“艱苦奮斗_載,屹立輝煌_年。”新時代是奮斗出來的。_余年的風風雨雨,推動著新中國的發(fā)展,引領(lǐng)著中國人民邁向新時代?,F(xiàn)在的中國是新時代的中國,現(xiàn)在的我們是新時代的新青年。那么作為新時代的我們應(yīng)該怎樣去做呢?

新時代的青年應(yīng)該不忘初心,牢記使命。曾記否?1949年,毛澤東同志在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了!”那是多么令人振奮人心的場景啊!從那一天開始,中國掙脫了舊時的枷鎖,向世界展示了什么是“新中國”。由落后到發(fā)展,再由發(fā)展到輝煌,這其中經(jīng)歷了太多坎坷。到如今,中國的科技蓬勃發(fā)展走向新時代,我輩少年應(yīng)當銘記歷史,記住歷史的榮辱,跟隨黨的步伐,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興走向新的道路。

新時代的青年應(yīng)該與時俱進,開拓創(chuàng)新。2020年是重要的一年,是“十三五”計劃的最后一年,是我國完全建成小康社會的一年。自改革開放以來,中國的社會發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我們上可九天攬月,下可五洋捉鱉,港珠澳大橋的通車以及C919大型客機的順利起飛,這無一不能說明中國的科技在進步,自主研發(fā)和創(chuàng)新能力的提高。而作為新時代新青年的我們更應(yīng)該努力學習,提升自己的文化水平,將來為建成中國特色社會主義增添一份力量。

新時代的青年應(yīng)該咬定目標,力爭上游?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。”新青年應(yīng)當像竹子一樣堅持目標并堅定不移地走下去?!吧倌陱妱t國強,少年富則國富?!蔽彷呅虑嗄陸?yīng)當志存高遠、堅定理想信念、樹立遠大理想。

時代在迅速發(fā)展,作為新時代青年,我們應(yīng)該好好學習,回報祖國,為祖國的發(fā)展建設(shè)而奮斗!

議論文作文集錦


作文是讓學生了解和探究不同文化背景和傳統(tǒng)的有效途徑之一,想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?閱讀“議論文作文”或許能夠幫助您更好地理解這個問題,我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)!

議論文作文(篇1)

這天下午,米羅的爸爸帶著米羅在森林里打獵。

走到森林的深處,突然,一道白光從米羅眼前閃過,那速度快得驚人。米羅以為那是幻覺,就問爸爸:爸爸,你剛才有沒有看到一道白光閃過?爸爸說:什么白光,我怎么什么都沒有看到?米羅你應(yīng)當看花眼了吧?聽了這話,米羅心里安穩(wěn)了很多。

米羅跟在爸爸身后走著,大約過了十幾分鐘,一種柔美的聲音從她身邊傳過。米羅,快來這里!那聲音越來越大,越來越大,就好似在那身邊說的一樣。

米羅感到越來越不對勁了,就對爸爸撒了一個謊,獨自一人憑著感覺朝那聲音走去。

越來越近,越來越近,米羅離聲音的源頭越來越近了。米羅拼命把自己的心情變得不那么浮燥,努力克制自己。也許是那聲音讓她有些不安,連走路時她的腳都在發(fā)抖。

終于,米羅走到聲音的源頭,一位少女站在她面前.那少女穿著一條白色的紗裙,金黃色的長發(fā)披在背后.那長發(fā)在陽光的照射下顯得格外的耀眼,閃閃發(fā)光的。

你就是米羅吧?那神秘的少女先開了口。

是。米羅的干脆利落的回答。

太好了,我終于找到你了,你就是那個擁有強大力量的孩子快跟我去貝諾星球吧!神秘少女驚奇地叫道。

什么星球,你別我玩科幻,你還沒告訴我你叫什么,你是怎么知道我的名字的?米羅說。

叫貝諾星球,那不是科幻,是真的神秘少女焦爭的說。

你還說不是科幻,別忽悠我了,我可不是三歲的小孩!還未等神秘少女說完,米羅搶著說。

先不和你說了,我叫艾格里,其他的去了貝諾星球再讓女王給你解釋!艾格里似乎有些不耐煩了,惱怒的叫道。

別再騙我了!米羅也惱怒了。

穿越艾格里不受米羅的打擾,專心地念她的咒語。

一個白色光盤出現(xiàn)了,把艾格里和米羅都給吸進去了,沒有人知道她們?nèi)チ四睦?/p>

議論文作文(篇2)

那是星期一的早晨,學校里領(lǐng)導來我們學校檢查,所以,我們進行了一次大掃除。我的任務(wù)是洗抹布,擦玻璃。我慢悠悠地跑到一樓水池邊去洗抹布,我根本不用擔心時間,因為多浪費點時間就少上一點課,這是我那時的想法。

因為大掃除,水池邊的人比原來多了不知多少倍,有洗抹布的,有洗拖把的我就在那兒等啊等,等啊等。人走了一波,又來了一波,實在排不上隊,我終于耐不住心中的焦急,便找了個空子,努力往里鉆。過五關(guān)斬六將,經(jīng)歷千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,便無暇考慮身后那擠作一團的人群,我趕緊洗抹布,把抹布弄濕,再擰干,重復幾次,我便趕緊擠出來了。

就在我即將轉(zhuǎn)身離開的時候,感覺背后,好像被誰灑上水,臉上也是水。我摸摸臉,摸摸后背,一看,全是臟水。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那個可惡的肇事者,原來是一個比我小的小男孩,拿著一個拖把,一看就是把拖把往墻上扔的瞬間,水灑了出來。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他,也許是我的樣子有些嚇人吧,那個男孩有些不知所措了,兩只手抓著拖把,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:對對不起,我不不是故意的。突然,我覺得自己是不是有點可惡?我不自覺地眨了眨眼睛,讓笑容盡量綻在臉上,雖然有點勉強。沒事我脫口而出。小男孩笑了。我說:逗你玩呢!然后笑著離開了。

這件事雖然已經(jīng)過去一年了,但我想起來我就充滿感慨;泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇溪流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

議論文作文(篇3)

數(shù)學,這門古老而常新的科學,正闊步邁向遠方。回顧過去,數(shù)學科學的巨大發(fā)展確立了它作為整個科學基礎(chǔ)的地位,數(shù)學正突破傳統(tǒng)的應(yīng)用范圍向幾乎所有知識領(lǐng)域滲透,并越來越直接地為人類物質(zhì)生產(chǎn)與日常生活作出貢獻。同時,數(shù)學作為一種文化,已成為人類文明進步的標志。

數(shù)學靚麗多姿,光彩照人,具有十分魅力,引人入勝。隨著社會的發(fā)展,數(shù)學美感延伸、擴大、滲透到方方面面,特別是意識形態(tài)之中。數(shù)學及其思想方法除了是生產(chǎn)技術(shù)中必不可少的額工具外,它像音樂、繪畫、雕塑、建筑、詩歌等藝術(shù)作品一樣充滿著美:逗人笑,受人稱贊,供人欣賞。

數(shù)學之美

什么是美?美是心借物的形象來表現(xiàn)情趣,是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一(朱光潛語)。美又是自由的形式:完好,和諧,鮮明。真與善,規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一,就是美的本質(zhì)和根源(李澤厚語)。然而人們認識美,探索美的秘密卻是一個極為古老的課題。

羅素曾說:“數(shù)學,如果正確地看,不但擁有真理,而且也具有至高的美?!钡拇_,數(shù)學作為自然科學的語言,具有一般語言文學與藝術(shù)所共有的美的特點,即數(shù)學在其結(jié)構(gòu)上、方法上也都具有自身的某種美,即所謂數(shù)學美。因而數(shù)學美是具體、形象、生動的。數(shù)學美的起源遙遠,歷史悠久。

如果硬要將數(shù)學比做什么的話,那么它一定是無聲的音樂,無色的圖畫。人們喜歡音樂,因為它有優(yōu)美的旋律;人們喜歡圖畫,因為它描繪人和自然的美;然而人們更該喜歡數(shù)學,因為它像音樂一樣和諧,像畫一樣美,它在更深的層次上,結(jié)實自然和人類社會的內(nèi)在旋律,用簡潔的、漂亮的定理和公式描述世界的本質(zhì)。

——和諧和諧就是協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、秩序。是指若于事物相互共處,相輔相成。一場成功的音樂會,管、弦、鑼、鼓和聲演出,為一好例。在數(shù)學研究中,不論空間形式或是數(shù)量關(guān)系在一定條件下所有命題、公式雖各有個性,卻無從矛盾;即使條件變了,命題的形式還能通過對稱,對偶,對應(yīng)等手段和諧地變換著。舉例說:

如果△ABC的三邊長是a,b,c,那么面積

(S(ABC))2=1/16

如果四面體A-BCD三棱的棱長是AB=a,AC=b,AD=c,BC=l,CD=m,DB=n,那么體積

(V(A-BCD))21/288

命題因推論,推廣,開始進入新的境界,新舊雖有區(qū)別,但仍是和諧地前后統(tǒng)一著。

——簡練數(shù)學研究避重就輕,以簡取勝。前言萬語說不清,講不明;千頭萬緒,雖理還亂的現(xiàn)象,如果處理得當,用數(shù)學語言可以“一言以蔽之”。數(shù)學歸納法就是典型:兩句勝過講一萬句,這當然不是笑話。當年匈牙利知名數(shù)學家厄爾多斯(ErdosPaul,1913-1996)要測試聰明小孩波薩(Posa)的書才華,即興命題:“在1-20xx二千個自然數(shù)中,任取一千零一個,那么一定有兩個互素。”小孩用分類方法作出滿分的答卷。后人在復述這個故事時,常歸結(jié)為:證二相繼自然數(shù)互素。怎樣證二自然數(shù)n,n1(n>1)互素?預期用頗費的口舌的反證法,不如用我國3世紀時劉徽《九章·方田》注的更相減損術(shù)。只需做一次減法:n+1-n=1,于是(n,n1)=1,命題已證。難道還有比這更簡練的說法嗎?

——奇巧許多數(shù)學現(xiàn)象似無法實現(xiàn),卻是千真萬確。事實勝于雄辯,猶如看了一場精彩的雜技表演,夢幻成真,你能不感染其美,不為之拍案驚奇叫好嗎?在數(shù)學研究中奇事特多。例如存在一條帶子(牟比烏斯帶),螞蟻不經(jīng)過邊緣,能爬遍帶子正反兩面所有的點。存在一個瓶子(克萊因瓶),螞蟻可以經(jīng)過瓶口爬遍瓶子內(nèi)外兩面所有的點。[6]

數(shù)學是那么神奇,那么迷人,那么令人神往,那么使人陶醉。

數(shù)學之趣

“我最恨數(shù)學了,都是數(shù)字?!边@是一句常聽到的話??蓴?shù)學不是僅僅和數(shù)字有關(guān)的科學,它早已不再是一塔中供奉的偶像,然已走到人間的城市中,用它活潑的本性感染著我們。

首先我們來看看為人“惡”的數(shù),作為上帝的寵物,它有哪些趣味性呢?舉個例子告訴你:《一千零一夜》的故事幾乎人盡皆知。不知道它的人可以說是個“文化盲”吧!

有個小學生做游戲,簡單而有趣,先請他隨便寫一個三位數(shù)(以0打頭的數(shù)不要),隨后再把該數(shù)重新抄一遍,例如568經(jīng)過這步“重抄”后,即可變成568568,然后把這張紙條分別傳遞給另外三個小朋友,要他們先以原數(shù)除以7,在將所得之先后兩個商數(shù)分別除以11與13,最后再還給第一位小朋友。這時,他會驚奇地發(fā)現(xiàn),在歷經(jīng)“折磨”之后,原來的568卻又重新得返回到他的身旁。

說穿把三位數(shù)重抄一遍,其實質(zhì)就等于是把原數(shù)去乘1001,而1001=7?1?3,由此性質(zhì)出發(fā),我們可以導出一個很實用的,判別一個大數(shù)能否被7,11,13整除的檢驗法,先將該數(shù)n自后向前,每三位一撇來分節(jié),然后把各節(jié)字交替加減,并求出結(jié)果,記為f(n)。

例如,若n=29,415,926,535,897

則f(n)=897-535+926-415+29=902

此時,若7能整除f(n),則7也能整除原數(shù)n;對11和13來說,也是如此。

對本例來說,902能被11整除,但不能被7和13整除,上例我們判明原來的數(shù)29,415,926,535,897必能被11整除,但不能被7和13整除。

這個巧妙的方法被人稱為“一箭三雕法”。[7]P33

接著我們來解數(shù)學妙題:幼兒園的滑梯,登上幼兒園滑梯的頂部需要9級樓梯,小朋友們有時登一級有時登兩級,從來不登三級或更多,問有多少種不同方式登上頂部(例如,1-2-4-6-7-9是一種方式,1-2-3-4-6-7-9是另一種方式)?

解法:設(shè)登上第n級樓梯有an種方式,而登上n級樓梯,只可能在從n-1級登一級或從第n-2級這兩種方式。因此,從地而上登上n級樓梯的方式數(shù)是登上第n-1級及登上n-2級樓梯的方式數(shù)之和,即an=an-2+an-1

但a1=1,a2=2,所以a3=a1+a2=3,a4=a2+a3=5?!琣9=a7+a8=55即有55種不同方式從地面登上頂部。[8]P17

最后再來玩一個考驗邏輯與機智的數(shù)學游戲:兩個小孩是同一個母親在同時,同地生的,但不是雙胞胎,怎么解釋?另一難題,有10只羊用10分鐘越過一道欄桿,若以這樣的速度越欄,問一個小時能有多少只羊越過欄桿?[9]P153

數(shù)學之趣遠不及此,文中僅從數(shù),妙題,游戲三個方面來舉例說明數(shù)學無窮的樂趣,而游戲中的答案讓讀者先思考下吧!

結(jié)尾——我讀數(shù)學

提起數(shù)學,那是再熟悉不過了,從幼兒園,小學,經(jīng)歷初中,高中,一直到大學,連續(xù)不間斷的接觸,體味過從中的樂趣,也嘗過其中的復雜枯燥,但還是覺得它是一門可愛的學科。正如筆者在前文提到的數(shù)學美,的的確確存在于我們生活中的每一角。而趣味數(shù)學,不僅有趣,更是開發(fā)思維的好方法,游戲中兩個小孩是同一母親在同時,同地生的,卻不是雙胞胎,那是怎么回事呢?有點腦筋急轉(zhuǎn)彎的性質(zhì)了,其實也挺簡單,思維一轉(zhuǎn),就知道這位母親生的是多胞胎。至于后一題,則有一定難度,需要適當分析。看題面,乍一看,似乎是60只,可實際卻只能過55只。為什么呢?因為10分鐘有10只羊越過欄桿(這10分鐘指的是從第一只羊越過去到第10只羊過去所經(jīng)過的時間),則跳與跳之間的間隔為10/9分鐘,那么一個小時60/10/9=54個這樣的間隔,所以,一小時越過欄桿的羊是55只。

怎么樣,看了筆者舉的幾個例子,是不是覺得數(shù)學之美無處不在,數(shù)學之樂無處不有呢?那個有點煩的數(shù)其實還是有它的可愛之處的。大學里新學的微積分,有點點難,導數(shù)先前接觸過,有一定基礎(chǔ),所以不覺得怎么陌生。不管怎么說能夠多學數(shù)學,開闊下思維,對今后的學習還是很有幫助的。最后我想說,數(shù)學——其實我并不恨你,相反,我還是很喜歡你的!

[1][英國]勞斯·鮑爾[加拿大]考克斯特著《數(shù)學游戲與欣賞》上海教育出版社20xx年4月第一版

[2]沈康身《數(shù)學的魅力》上海辭書出版社20xx年7月第一版

[3]吳振奎劉舒強《數(shù)學中的美》——數(shù)學美學課題天津教育出版社1997年8月第一版

[4]吳振奎吳昊《數(shù)學中的美》傷害教育出版社20xx年第一版

[5]羅聲雄《數(shù)學的魅力》武漢出版社1999年9月第一版

[6]沈康身《數(shù)學的魅力》上海辭書出版社20xx年7月第一版

[7]談祥柏《數(shù)·上帝的寵物》上海教育出版社1996年10月第一版

[8]姜東平,李繼彬《數(shù)學趣題與妙解》科學出版社20xx年6月第一版

[9]董大儒《數(shù)學游戲》中央編輯出版社20xx年1月第一版

議論文作文(篇4)

健身議論文:健康生活的重要性

在現(xiàn)代社會中,隨著人們生活水平和經(jīng)濟實力的提高,越來越多的人們開始關(guān)注自己的健康問題。健身作為保持身體健康的一種重要方式,受到了越來越多人的關(guān)注和重視。然而,不少人在健身的過程中,存在著不正確的訓練方法和錯誤的認識,這不僅會影響身體健康,甚至還會帶來一系列的健康風險。因此,本文將從健身的意義、正確的健身方法、健身風險等方面進行探討。

健身的意義

健身是一種鍛煉身體、保持身體健康的重要方式。通過健身,可以增強各項身體素質(zhì),如力量、耐力、協(xié)調(diào)性、靈敏性等,提高身體抵抗力和免疫力,預防和治療許多疾病,如高血壓、心臟病、糖尿病等。

此外,健身還有很多其他的好處。比如,健身可以改善心情,降低焦慮、抑郁等不良情緒;可以提高自信心,塑造健康的體型,讓自己更加自信和魅力;可以增強社交能力,結(jié)識新的朋友,擴大社交圈等。

正確的健身方法

正確的健身方法非常重要,不僅可以達到良好的效果,而且可以最大限度地避免風險。以下是一些正確的健身方法:

1. 制定合理的訓練計劃。不同的人有不同的身體素質(zhì)和健身目標,需要根據(jù)自身情況制定個性化的訓練計劃。訓練計劃要根據(jù)個人情況逐步遞增,以避免過于疲勞和受傷。

2. 選擇適合的健身項目。不同的健身項目對身體的不同部位有不同的刺激,需要根據(jù)自己的目標選擇適合的健身項目。同時,不要只關(guān)注某一個部位的鍛煉,要全面健身,保證全身肌肉均衡發(fā)展。

3. 正確的動作技巧。在健身的過程中,要注意動作技巧,避免出現(xiàn)錯誤動作,對身體造成不良的影響。最好在專業(yè)教練的指導下進行訓練,學習正確的動作技巧。

4. 合理的營養(yǎng)搭配。健身需要消耗大量的能量和營養(yǎng)物質(zhì),需要注意合理的營養(yǎng)搭配,合理控制飲食,并適量補充蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)。

健身的風險

雖然健身有很多好處,但是如果不正確的訓練方法和不良的習慣,也會帶來一系列的風險。以下是一些健身的風險:

1. 傷害風險。如果動作不正確、負重過重或持續(xù)時間過長等,會導致肌肉拉傷、韌帶損傷,甚至嚴重情況下會引起骨折等。

2. 過度訓練風險。過度訓練會導致身體疲勞、免疫力下降,甚至導致抑郁癥等不良反應(yīng)。

3. 飲食問題。如果在健身期間不能合理控制飲食,可能會導致營養(yǎng)不良、體重增加和代謝失調(diào)。

4. 心理問題。如果認識錯誤,過度追求完美,可能會帶來心理問題,導致自尊心下降、焦慮抑郁等。

結(jié)論

健身作為一種重要的保持身體健康的方式,越來越被人們所重視。無論是專業(yè)運動員還是普通人,都需要通過正確的方法進行健身,以達到鍛煉身體、保持健康的目的。在健身期間,還需要注意合理的飲食搭配和心理調(diào)整,避免對身體造成不必要的傷害和負擔。只有正確地進行健身,才能保證身體健康,迎接更加美好的生活。

議論文作文(篇5)

“無法無天”

“法律”對我們來說是個平時不會觸及的詞匯。在學生看來,法律是神圣不可侵犯,僅此而已知曉至此,絕對是遠遠不夠的。

其實,法律就如同空氣一樣存在在我們生活中、社會中。法律是公正,是維護人民權(quán)利

的一把權(quán)杖。它帶給我們的是什么?是安寧。沒有法律,國便不成國,社會豈不亂成一團了!近期,成為公眾話題的是:幼兒園幼兒服毒事件,刺痛了古都西安,也刺痛了眾多母親的心。孩子在家長不知情的情況下,在幼兒園服用了處方藥,使孩子上吐下瀉,接連生病。部分家長向法院申訴此事,家長將藥物送法院。這件事足以證明,法律能用來維護個人利益,保護自己和家長,防止不法分子傷害。

所以,我們首先要知法——就是知道法律的正真意圖。法律的正真意圖是對法律價值的追求和志向。它既受一定社會的事物條件所決定,同時也受法律、道德等規(guī)范的影響。其次是懂法,只有懂法,你才能在受他人侵犯自身權(quán)利,損害自己利益時,拿起法律這武器來維護自身的權(quán)利。同時也讓自己懂得是非,不做違法之事。

最后才是學法,一個人從出生開始,一直到死亡,所做的所有的事都是與法律相關(guān)的。我們無時無刻不受法律的約制,受法律的保護。如果不懂法律,就很可能在無意中觸犯了他人的權(quán)利。當然在他人侵犯我們權(quán)利時,我們也不知道怎么樣來保護自己了。到時候只能感嘆這社會不公。孰不知并不是這社會的問題,只是自己懂得太少明擺著的怎么保護自己。社會中有好些這樣的例子,雖然受廣大人的同情,卻無能拿起法律來反擊。如果作為一個專業(yè)來學習,那就更有必要了,能夠服務(wù)社會,幫助那些不知道法律的人,拿起我們手中的法律之劍來維護社會公平。

無法則無天,此乃眾人皆知也。

議論文作文(篇6)

落雨滂沱,狂風呼嘯,放眼過去是一片彎腰的小草,其間矗立著幾棵被風吹得葉片婆娑作響的大樹。孱弱的小草以彎腰來迎接風雨,挺拔的大樹以直立來抗爭風雨,這就是大樹的莊嚴——挺直腰桿,做我該做的事,盡我應(yīng)盡的力。

巴爾扎克說:“不幸,是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是懦者的無盡深淵?!蔽艺f:“抗爭不幸,盡了自己能盡的力,你就是強者,是得道的高僧,即使失敗了也與弱者是兩條平行線?!?/p>

不是所有人都有霍金的堅強毅力,抗爭病魔的同時,又發(fā)表黑洞學說;不是所有人都能像比爾.蓋茨一樣,從一個小學徒白手起家到成為世界富翁;更不可能所有人都能學古之圣人隱居山林。我們所要做的便是盡自己的力,要活出“一顆大樹的莊嚴”。有句老話說是:“天生我材必有用”,這句膾炙人口的名言可不是用來裝飾的花瓶。每個人生來便被賦予了一種使命與能力,他們并非個個功成名就,但他們卻活出了自己的生命莊嚴。就比如農(nóng)民,他們樂于耕種,欣于勞動,僅養(yǎng)活了家人,快樂了自己,也為國奉獻;也好比陶淵明,做官,發(fā)現(xiàn)不適合自己,便毅然歸隱。只可惜,古時的李煜身在帝王之家,本性儒雅卻非得扛著個“龍椅”過日子,否則,風流雅士之席他一定堪居榜首。

每個人應(yīng)有的“莊嚴”不同,就像佛教說的“眾生平等”,有的人大名鼎鼎,有的人卻是隨時都將被湮沒的凡夫俗子。我們敬佩那些致力于科研的教授專家,同樣的,我們也尊重那些清早打掃街頭的清潔工人。這其中并無程度、等級差異,每個人都有自己的使命,有的人適于高科技研究,有的人卻安享于平靜的淡泊生活。

學得一顆大樹的莊嚴,活出自己的本真:

風雨洗滌后,濃密的樹葉間將透視出變化的美麗紅霞;

風輕云淡后,遒勁的樹根將抓住腳下積翠如云的山景;

自我堅守后,挺拔的姿態(tài)將鑄就生命莊嚴的豐碑。

高中議論文作文:總有柳暗花明時

山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。若論人生遭遇之說,何出其二?

——題記

微露曙光

熙熙攘攘的新生擠滿教室,或高談闊論,或追趕嬉鬧,或沉默閱讀,沒幾個人對新班主任剛才那一番“班委會”的激情言論起反應(yīng),但至少,我不是,不覺之間,早有幾個人默默地淡出了熱鬧的教室。

等我來到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里,不出所料,果然望見了幾名平時不太愛又或是太愛說話的同學圍著老師,目光緊盯著自己的鞋面,并時不時抬眼打探著老師的.目光。

“報告,Ms劉,我想競選班長。”我直言不諱。老師緩緩抬起她的頭,目光似有似無地打量著我,口中念道:“行吧,這事兒還得公平競爭,就讓全班來投票吧?!?/p>

沒有讓自己失望,煞費苦心的演講打動了69名同學中的62名,我順利當選班長,與我一道競選的“親姐妹”迎卻也毫不吝嗇地恭喜我,我問她是否心生不悅,她說不,能遇上和你一樣不安守現(xiàn)狀、勇于競爭的人,已是幸運。

落魄如我

班級管理的還算有聲有色,流動紅旗、文明班級接踵而至,可Ms劉終是有什么我覺得對不住的期望離我還很遠。

第二個學期一晃眼就到,“民主制”被取消了,班委會名單全部從老師那出爐,我被撤換了,換下的理由是工作不夠努力,罷了,此處不留人。

夏季的炎熱與煩悶時時困擾著我,晚上總是堐到深夜也難眠,心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時擠破腦袋,哇的一聲哭出來,對面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過來,邊安慰我邊說:“抽空去看看學校樹叢里的梔子花吧,他們香氣四溢,偶爾擷下一朵來才發(fā)覺,她的花心早已被百蟻包圍,這樣撓心的時候還能曼吐芬芳?!鞍橹鴹d子花在夢中散發(fā)的恬淡寧靜入睡。

東山再起

現(xiàn)在的我意識文學社的編輯了,每日暢游于文章和古詞中又是別有一番樂趣,每次初進社的社員,總是會被我征集一份有關(guān)讓自己記憶深刻的打擊的文稿。

許多人不解。

沒有了柳暗,又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢?

高中議論文作文:后悔是一帖中藥

有人說:“后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以請不要后悔。”我認為這種說法欠妥。人非圣賢,孰能無過?說錯話,做錯事,走錯路,遇到挫折,經(jīng)歷失敗……這些都是在所難免的,每當此時,一般人都會產(chǎn)生懊惱、后悔的情緒,但這并沒什么大不了,有時,后悔還真不一定就是壞事呢!

人不后悔,緊繃的神經(jīng)之弦何以緩解?生活本就不易,不可能萬事都稱心如意,遂人所愿。也不是人人都有先見之明,都有做好每件事情的把握。既然如此,那么人生磕磕絆絆,遇到挫折、失敗也是在所難免的。那些追求十全十美,不想留有遺憾的人,做任何事都會過于小心翼翼,神經(jīng)也時刻緊繃著。這樣往往適得其反,把事情辦糟。也就是說,如果一個人不允許自己后悔,那么他的心理壓力就得不到釋放,反而更容易出錯。后悔也是有好處的,它可以緩解壓力與人們過度緊繃的神經(jīng)之弦。

著名女子體操運動員桑蘭,她對自己的要求十分嚴格,從不允許自己失敗和后悔。跳馬本是她的強項,可在一次比賽前,她為了發(fā)揮出自己的最佳水平,一遍又一遍地試跳,結(jié)果最后一跳時,因神經(jīng)高度緊張,頭先著地,造成腹部以下高位截癱。假如她當時不這樣過分嚴格苛求自己,允許自己失敗,或許就不會發(fā)生這樣的慘劇。事過多年,她才坦言:“不想讓自己失敗和后悔,有時是非??膳碌模乙巧僭囂淮尉秃昧?。”這也是她給后人總結(jié)出的經(jīng)驗教訓。

人不后悔,何以在失敗中吸取經(jīng)驗和教訓?失敗并不可怕,可怕的是失敗后不吸取經(jīng)驗教訓。失敗后的后悔,實際上是一種總結(jié)經(jīng)驗教訓的過程。

有個海員,因工作需要,他經(jīng)常晚歸。年邁的父親常等他至深夜,每天都會問:“餓不餓,要不要來碗面?”其實父親是想和兒子聊聊天,但海員并不懂得珍惜,總生硬地拒絕。一天,他接到父親病故的噩耗,可他卻要15天后才能返航,他內(nèi)心十分愧疚、后悔,因為他從沒和父親好好聊過天,也不曾抽時間多陪陪父親。子欲養(yǎng)而親不在,這是人生最大的哀痛。幸運的是,他還有母親,有過一次后悔的反思,他放棄了航海員這份高薪的工作,回到了母親身邊。他終于明白,一定不能把對父親的遺憾再留給母親了,他要好好地侍奉母親。

俗話說,幸福使人長久單純,不幸卻使人迅速成長。失敗之后的后悔雖然讓人不愉快,但恰恰是這種情緒,才使人明白如何才能讓后悔的事不再發(fā)生。

掀起“林旋風”的林書豪,也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,甚至險些與NBA擦肩而過。每次比賽后,他總是后悔自己沒能發(fā)揮出最佳水平,但他卻能在后悔中總結(jié)經(jīng)驗。終于,在一次主力受傷,自己臨時替補上場時,他抓住了這個寶貴機會,超常發(fā)揮了自己的水平,最終一戰(zhàn)成名。

因此,后悔不是全無作用的,它就像一帖中藥,雖苦澀,雖不能立即見效,但它溫婉、浸潤,最終能把病醫(yī)好。后悔這貼良方,能讓人們在不斷地反省中進步。

高中議論文作文:預約成功的未來

在人生的旅途中,人們對沿路的風景或失意,或彷徨,或惆悵?;蛟S,在起初,我們就應(yīng)該預約成功的未來。

預約成功的未來是對自己的負責。

預約成功的未來是對自己的承諾。

預約成功的未來是對自己的期盼。

也許,人們在這就不禁會問怎麼樣才能預約成功的未來。

預約成功的未來需要我們堅定不移的信心。堅定不移的信心就是登向成功的基石。蕭伯納曾說過“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇‘’,海倫凱勒也說過”信心是命運的主宰“。我曾想,一個人如果對自己都沒有信心,那他可能就像一株永遠發(fā)不了芽的樹,永遠都只能藏在土壤里,感受不到外面的繽紛世界,更加不會擁有自己那擁抱太陽的未來。所以,讓我們對自己充滿信心,相信自己一定行,一定會有成功的未來。

當然,光有信心還是不夠,我們還應(yīng)該腳踏實地的去做,去努力。

預約成功的未來需要我們堅持不懈的努力。堅持不懈的努力就是我們登向成功的臺階。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個人在攀登成功這座大山時,在沿途中肯定會有摔得鼻青臉腫的時候,但我們不能放棄,還需不懈努力,以昂揚的姿態(tài)繼續(xù)向前。還記得那位小個子鄧亞萍嗎?只有1米55的個子,手腳短粗,很多人一看她就不是打乒乓球的料,可她不在乎,她憑著驚人的努力堅持下來。1988年進入國家隊的她,先后獲得14次世界冠軍,乒壇世界排名連續(xù)8年第一,現(xiàn)在的她是人民搜索網(wǎng)絡(luò)股份公司總經(jīng)理。她的成功未來不正是因為她那堅持不懈的努力得來的嗎?我們應(yīng)向她學習,她那努力的光輝形象永遠如金子般在我們的內(nèi)心閃爍。

預約成功的未來需要我們淡定自如的勇氣。淡定有勇花自開,淡定自如的勇氣就是我們登向成功時手舉起的火炬。俄羅斯有句諺語“若是怕狼,別進森林”。這不就告訴我們要想預約一個成功的未來就必須要有勇氣預約嗎?哥白尼若沒有勇氣怎么可能在教會的黑暗下提出“日心說”呢?伽利略若沒有勇氣,那歷史上怎么會有“比薩斜塔實驗”呢?布魯諾若沒有勇氣,怎么能一直堅定地宣傳“太陽中心說”呢?即使當時不被人所理解,但現(xiàn)在這朵絢麗的花不一樣綻放了嗎?

加油吧,努力吧,對自己充滿信心,鼓起勇氣,一步一步向上爬,預約那個屬于自己的成功未來,攀登到屬于自己的人生頂峰。

高中議論文作文:別放棄差生

他們就像一個熱門話題,成為左鄰右舍時常談?wù)摰慕裹c;他們就像打火機,時常引爆老師心中的炸彈;他們就像一塊重石,時常壓在父母的心頭。他們就是差生。但只要不被他人放棄,他們照樣可以彈奏出一曲曲驚人的樂曲,成就一頁頁輝煌的篇章。

上小學時,他的成績總是班上的倒數(shù)第一名。在人們看來,他聰明卻不太用功,喜歡惡作劇和玩游戲。但是最后,他成了英國19世紀偉大的浪漫主義詩人,他就是喬治·戈登·拜倫。他創(chuàng)作出了流傳千古的展現(xiàn)19世紀初歐洲現(xiàn)實生活,諷刺批判“神圣同盟”和歐洲反動勢力的長篇詩歌《唐璜》。你能說拜倫是差生嗎?

與拜倫一樣,“計算機狂人”、蘋果品牌創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在學生時代時十分聰明,但也很頑皮,經(jīng)常肆無忌憚地制造惡作劇。在老師眼中,他是一個差生。但誰也沒有想到這樣的一個差生竟發(fā)明出蘋果電腦、蘋果手機這樣高端且對人們大有益處的高科技產(chǎn)品來。

參加了三年高考的俞洪敏和馬云都曾是老師眼中的差生。然而,經(jīng)過自身努力,俞洪敏成了新東方創(chuàng)始人,馬云成了阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人之一。

許多例子表明,差生雖有缺點,但他們同樣渴望得到他人的重視、尊重與認可,同樣渴望取得非凡的成就。他們默默地努力著,沒有放棄任何一個邁向成功的機會。

校運會上,時常有他們的身影?!芭椤币宦暎瑯屄曧懫?,他們就像一根根離弦的箭,快速地奔向終點。他們的臉上滿是努力的汗水,他們的身上更展現(xiàn)著頑強的毅力。但當他們贏得比賽,為集體爭光后換來的往往不是同學們的贊許,而是嘲諷:“真是名副其實的頭腦簡單,四肢發(fā)達啊……”這僅僅因為他們的學習成績不好,是差生。

課堂上,時常有他們高高舉起的手。當他們把心中的想法說出來并得到老師表揚的時候,他們滿心歡喜地等待著同學們的掌聲的時候,等來的竟是同學們的不屑:“他就只能答出這樣的問題……”這還是因為他們的學習成績不好,是差生。

同學們的話語像訂書機一樣把他們的欣喜訂了起來;更像一把刀,一筆一畫地刻在了他們心上。這讓他們覺得自己真的很差勁,不管再怎么努力,也不能讓同學們正眼相待。如果同學們不是嘲笑他們,而是鼓勵、稱贊他們,誰又敢說,他們不會因此找到動力,從而奮發(fā)向上,從差生轉(zhuǎn)為優(yōu)等生呢?

不知何時,有的老師竟給了差生“VIP特權(quán)”:“你只要不在課堂上說話,不影響其他同學學習,就可以不用做作業(yè),甚至做什么都行?!比羰抢蠋焸兌歼@么“照顧”差生,差生還有可能變?yōu)閮?yōu)等生嗎?他們只會更加放縱自己,得過且過,更沒有動力去改變自己。

差生的動手實踐能力不比“好學生”弱,差生的思維活躍性也不比“好學生”差,差生做的好事也不比“好學生”少。

世上并不缺少發(fā)現(xiàn)好學生的人,只是缺少發(fā)現(xiàn)差生優(yōu)點,并鼓勵他們,使他們成為好學生的人。每一個人的成長都需要他人的鼓勵與支持,特別是老師的關(guān)愛與付出,同學的安慰與關(guān)心,集體的溫暖與呵護。

請不要放棄差生,因為他們也可以為自己、為他人、為世界創(chuàng)造奇跡,不是嗎?

高中議論文作文:打破成規(guī),創(chuàng)造精彩

從古至今,規(guī)則一向都是人們所敬畏和遵守的,但《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻不太遵守規(guī)則。他倆是“調(diào)皮鬼”,討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育方式……他們總想法子打破限制學生的各種規(guī)則。

然而,在危險降臨之際,面對正義與邪惡的較量,那些怯弱的“好孩子”、“優(yōu)秀生”都躲了起來,而湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻能挺身而出,勇敢地擋在前頭,展現(xiàn)他們果敢的魅力。他們勇于打破成規(guī)的精神是令人敬佩的。

世事不應(yīng)一味地循規(guī)蹈矩,若換一個角度、換一種方式,就有可能使事情往不同的方向發(fā)展。一個小孩在玩耍中不小心掉進了水缸里,缸大水深,眼看那孩子快要被水淹沒了。別的孩子一見出了事都哭了,只有司馬光急中生智,從地上搬起一塊大石頭向水缸使勁砸去,水缸破了,缸里的水流了出來,小孩得救了。司馬光打破了“入缸救人”這一思維定式,選擇了“破缸救人”,這就是善于打破成規(guī)之舉。

由上可見,打破成規(guī)需要智慧,更需要勇氣,因為沒有勇氣就沒有打破成規(guī)的行動。試想,如果湯姆·索亞和哈克貝利·費恩沒有勇氣,怎能戰(zhàn)勝大壞蛋喬呢?如果司馬光沒有打破思維定式的智慧和勇氣,怎能順利地救出掉進水缸的小孩呢?因此,打破成規(guī)并不是一無所獲的,有時它會讓我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч亍?/p>

如果人人都沒有打破成規(guī)的勇氣,那世界將是一個沒有科學發(fā)展與時代進步的世界。古往今來,人類的進步就是人們打破成規(guī)的結(jié)果。

古人認為地球是方的,天空是一個固定的圓形屋頂。公元2世紀,古希臘天文學家托勒密提出了以地球為宇宙中心的“地心說”。由于“地心說”符合神權(quán)統(tǒng)治的思想,因此得到當時教會的支持,在中世紀一直居于統(tǒng)治地位。雖然有人對“地心說”抱有懷疑,卻沒有人敢于探究。后來哥白尼以付出生命為代價,推翻了“地心說”,創(chuàng)立了新的宇宙觀——“日心說”。從現(xiàn)代科學角度來說,“日心說”雖有一定的局限性,但正是因為有了許多像哥白尼這樣勇于打破常規(guī)、勇于探索的科學家們,才推動了人類文明的進程。創(chuàng)新往往要付出代價,還要有超乎尋常的勇氣。是呀,沒有打破成規(guī)的勇氣,怎么會有愛因斯坦相對論的重大發(fā)現(xiàn)?沒有打破成規(guī)的勇氣,怎么會有喬布斯引領(lǐng)時代潮流的蘋果創(chuàng)意?沒有打破成規(guī)的勇氣,怎么會有21世紀中華民族的崛起和騰飛?

我們在學習生活中同樣需要這種敢于打破成規(guī)的勇氣。我們要從不同的角度思考問題,尋找更簡便的解題方式;我們要勇于質(zhì)疑,勤于探索,才會真正掌握知識;我們只有敢想、敢做、敢嘗試,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而突破自我,超越自我,創(chuàng)造精彩人生。

江澤民曾說過:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!庇H愛的同學們,讓我們鼓起勇氣,打破成規(guī),創(chuàng)造精彩,向著學海揚帆競發(fā),向著生活的山峰攀登,向著民族的騰飛而努力吧!

高中議論文作文:蕩漾在心中的紅色

每當星期一早晨,看著五星紅旗冉冉升起的時候,你是否還記得那些被我們埋藏已久的紅色。

還記得那個拿著炸藥包不愿倒下的身影嗎?是的,他就是董存瑞。他渴望上戰(zhàn)場,他渴望殺鬼子,他的一生結(jié)束在這里,他是屬于戰(zhàn)場的。到今天為止,他仍是許多人心中的英雄,他的精神還激勵著我們繼續(xù)前進。這就是紅色傳奇的力量,它能夠激勵著一代又一代人奮發(fā)向上,這也是它的目的所在。游擊隊的故事,我們聽過太多太多。英勇機智的八路軍戰(zhàn)士總能把敵軍耍的團團轉(zhuǎn),這樣的情節(jié)總是激勵人心的,這樣的故事總是讓我們對未來充滿期待。為何不多聽一些那樣的故事,讓我們的生活充滿著陽光呢?那一身白大褂總讓我無法忘懷,那個汗珠密密麻麻的額頭總讓我心如刀絞。到底是什么力量讓白求恩有如此大的毅力站在那里72個小時,也許是信念吧,是對每一個戰(zhàn)士負責的信念。在他的身上我又感受到一種無法釋懷的愧疚感,他不是中國人啊,他卻把生命獻給了中國,獻給了抗戰(zhàn)的士兵。那是一個外國人對中國的愛,他讓我明白了友好和感恩。他踏在泥濘的路上的一串腳印仿佛走在我的心上,一腳一腳踩出許多坑來,讓我的心不由自主地為他顫抖著。雷鋒是一個家喻戶曉的英雄,他助人為樂的精神是我們至今的楷模。向雷鋒同志學習是毛主席喊出的口號,是的,雷鋒的精神已經(jīng)不多見了,也許幾十年后不再有人記得有一個人曾叫雷鋒,有一種精神叫做助人為樂。他們的傳奇教導著我們現(xiàn)在的人們,顯得卻那么合適,我們?nèi)鄙俚氖撬麄冃睦镒罴冋娴臇|西。

這些人們所犧牲的時候,他們并沒有覺得遺憾,他們所遺留下的是寶貴的精神財富。今天的后人對他們最好的瞻仰就是學習并傳承這樣的精神,讓這樣的精神發(fā)揚在華夏的大地上。紅旗冉冉時,我希望每一個人都能夠抬頭,每一個人都記住,今天上升的紅旗是那些人們以鮮血換來的,他們無私的奉獻是希望每一個人能夠幸福,希望現(xiàn)在的我們能夠做一個有道德文明的人。

這些不朽的傳奇所締造出的哲理永遠值得我們學習,那些精神永遠閃閃發(fā)光。1949年前的中華大地,被戰(zhàn)火所包圍的大地,紅色的傳奇一個接著一個騰空而出。他們的犧牲是為了現(xiàn)在我們更好地活著,我們的任務(wù)是讓他們不感到可惜,不感到白白犧牲。那些故事的流傳,讓我感到英雄應(yīng)是怎樣地存在著,他們絕不因出生在好的社會而沾沾自喜,他們絕不讓善事一件件逃走,他們懂得感恩、懂得追求、懂得樂觀地活著。他們是一個真真正正的人,一個有道德有責任的人。

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲勝利歌聲多么響亮??????”中華人民站起來了就不再倒下,我們的未來決定著祖國的未來,讓紅色永遠地激勵著我們!

議論作文人的精神合集


有些同學在寫作文時可能會感到比較茫然和無助,寫作激發(fā)了我們對周圍事物的深入思考和探究。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理了一份符合您要求的“議論作文人的精神”。希望本文能夠為您的學習或工作提供有益的參考和幫助!

議論作文人的精神【篇1】

物質(zhì)的保證,讓人有能力追求更加高尚的事情,更加飄渺卻更加讓自己證明存在于這個世界的事物。 精神的保證,讓我們放心于自己追求自己的精神追求,讓我們的投入有實際的回報。

但是啊,只有物質(zhì)和精神更加平衡的星座配對,才能共同探索這些神奇的領(lǐng)域,才能讓兩個人一起變成深井冰,一起到老呀!

1、白羊座獅子座:坦白的精神混雜結(jié)實的肉體

白羊座和獅子座這樣的配對,只會讓人感覺到穩(wěn)重的物質(zhì)保證,哪里來的精神上的支持呢?其實,這就是一個常見的誤區(qū)了。白羊座和獅子座都給人以物質(zhì)為主的感覺,在這背后卻是真正的赤子之心一般的精神境界,和穩(wěn)重的肉體相結(jié)合,簡直完美平衡!

2、金牛座摩羯座:雄厚的物質(zhì)結(jié)合傳統(tǒng)的精神

金牛座和摩羯座這一對星座配對,他們的性格倒是非常相似的,都有一種讓穩(wěn)重、雄厚發(fā)展到極限的感覺??蓛蓚€人也是有所分別側(cè)重的地方,金牛座的性格更側(cè)重物質(zhì)上的積累,而摩羯座則側(cè)重精神上的延續(xù)。一個是不停的積累,另一個則保持不動搖的精神堅持,perfect!

3、雙子座水瓶座:靈動的物質(zhì)結(jié)合飄逸的靈體

說起雙子座,我們可以想見他們最大的特點就是靈活了,實際上也正是如此,別看他們總是飄飄蕩蕩,卻在不經(jīng)意間累積了可觀的物質(zhì),而水瓶座,早已經(jīng)預料到了一切,所以才放心的和雙子座縱情山水,好不快活的神仙伴侶!

4、巨蟹座天蝎座:穩(wěn)重的物質(zhì)結(jié)合空靈的精神

也許,巨蟹座不是最擅長物質(zhì)積累的那種人,但是他們絕對是最穩(wěn)重的那一類。同樣的,天蝎座雖然沒有什么驚人之舉,也不會有驚為天人的創(chuàng)新之舉,可他們勝在自己能維持自己的特點不變,這就是他們的招牌精神特點。這樣的結(jié)合,雖讓人感覺平平無奇,卻最能持久,點贊!

物質(zhì)加上精神的配對,總讓人覺得他們根本就不像是什么情侶,似乎這一切都讓人感覺到無比的割裂。 物質(zhì)加上精神的配對,似乎也總是有那些失敗的前例在我們面前耀武揚威。 然而,看完了這些平衡的星座配對,是不是又感覺到你們又充滿了追求幸福的能量呢?

議論作文人的精神【篇2】

當今社會,無數(shù)的人們被利益的枷鎖深深禁錮上了物質(zhì)的牢籠,卻拋棄了精神文明的召喚,我愿以心靈之舟,渡精神之洋。

著名的數(shù)學家托姆與一位古人類生存學家討論遠古人為何要保存火種的問題,專家給出了標準的教科書般的答案,因為火種可以取暖、御寒、燒出美味的肉食。而托姆卻給了一個令人意想不到的答案因為夜幕降臨之際,火花燦爛多姿是最美最美的。若單論客觀準確性,專家的話的確無可挑剔,那為何眾人都會傾向于托姆的回答呢?

我想,是托姆的回答造就了一幅唯美燦爛的畫卷,他的回答讓我們體會到他對物質(zhì)利益和精神文明價值的衡量。大領(lǐng)我們走進了一個人煙稀少卻又美輪美奐的世界一個精神文明的世界?;鸱N的確為我們帶來最基礎(chǔ)的物質(zhì)暖飽上的滿足,同時它那絢麗的火光也會滿足我們對美的追求。

活在當下,物質(zhì)利益的確有其存在之必要,沒有人能夠脫離質(zhì)生存需要。但人是一種感性動物,每個有良知的人心中都埋藏著一顆精神文明的火種,都擁有一雙渴望也善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,精神的召喚從未停止。

追求精神世界的富足,需要我們勇于取舍,擁有崇高的道德修養(yǎng)。陶淵明他遠離鬧市,遠離塵囂,歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡,觀風中寒菊,活得那么瀟灑自在。他也有濟世的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,于是他才會在百般的無奈中選擇出世。他背后的無奈、焦灼、傷痛誰又能真正理解。他那份牽腸掛肚的哀愁,那些溢滿心田的美妙,似乎就是天上飄逸的白云,永存干中華民族的上空,更是留在我們的心中

追求精神世界的富足,需要我們舍身取義,擁有高尚的民族氣節(jié)。面對匈奴的多次誘降、逼降,蘇武始終都堅持做一個終于漢室的臣子,他堅定堅強地活了下去。深陷匈奴十九載,曾于大窯嚙雪食毛,曾于北海杖節(jié)牧羊,歷死而后生,蘇武所堅守的,是一顆忠于國家、終干漢室的赤誠之心,是一種堅持底必會取得勝利的信念。正因為有一顆堅信自己的心,蘇武不但保全了名節(jié),維護了漢室尊嚴,并且最終得以回歸漢室。

追求精神世界的富足,需要我們真正理解與追求美。美的追求從來都不是物質(zhì)飽足后的娛樂消遣,而是精神世界必不可少的雨露陽光。當下醫(yī)生護士們浸滿汗水布滿勒痕的臉龐,在我們心中遠比那些濃妝艷抹,布滿脂粉氣的臉更美;志愿者們身著紅馬甲的背影,遠比那些在社會中充當冷漠看客的人的背影更美;中國眾志成城,協(xié)助他國的身影在國際舞臺上也散發(fā)著美的光芒。剛下,我們所追求的是更高一層次,經(jīng)時代升華后的美。

我們追求精神世界的富足,絕不是自認清高,舍棄物質(zhì),更不是網(wǎng)絡(luò)上致死追求浪漫的極端想法。我們所愿的,是人們不沉醉于物質(zhì)的追逐,在當下這個充滿欲望的時代,追求生活中細微的美。不迷失自我,充實精神,提升品格。

作為新時代青年,我們更應(yīng)該在享受物質(zhì)的同時,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去蕩滌心靈,去充實精神世界,去做一個理性與感性兼?zhèn)涞挠兴枷氲娜?,要以心靈之舟,渡精神之洋。

議論作文人的精神【篇3】

孫建明去世后,家人整理遺物時發(fā)現(xiàn)30多本工作筆記,里面記得最多的是一個個貧困戶的名字:

“牛治懷,4口人,夫妻兩人,兩個孩子,因病致貧,丈夫患胃病和肺結(jié)核,羊舍窯洞有點偏小。”

“趙廣喜,父子二人,13只羊,有簡易羊舍,家庭困難。”……

這是孫建民在演武鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長期間入戶調(diào)研時記錄的。

“梁龍,孩子有病,很難治,需幫助……”

“張咀子組有楊宏偉、楊斌雄等十多戶人家,路要修?!薄?/p>

這是他合道鎮(zhèn)工作期間的筆記。

在孫建明的每個筆記本上,一個個普通的姓名、一句句樸實的話語,記得密密麻麻,有的還圈圈點點,有的還畫了草圖。

“他把我當親戚,時時關(guān)心照顧我?!绷糊埣依飪蓚€女兒患有血管瘤,日子越來越貧困,連一年一次的農(nóng)村合作醫(yī)療費都無法交納。孫建明為他墊付了600元的合作醫(yī)療費,還幫梁龍栽植了6畝核桃苗。梁龍所在的朱家塬村有6個組的貧困戶,經(jīng)孫建明多方聯(lián)系為他們栽上了核桃樹?!胺N上6畝核桃樹,5年后,一年至少可以收入兩萬多元,他給我算這個賬,我信服!”70多歲的村民楊有滿談起孫建明有說不完的話。

議論作文人的精神【篇4】

有人做過統(tǒng)計,在《雷鋒日記》等各種相關(guān)文字留存中,“人民”一詞出現(xiàn)過100多次。正是在這些被反復引用的話語中,雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”,要“永遠做群 眾的小學生,做人民的勤務(wù)員”,要隨時準備為人民的利益犧牲一切……

“每一條公共汽車的線路都有終點站,但為人民服務(wù)沒有終點站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒,正如她的名字——李素麗。一名普通的\'售票員,用真誠的笑臉、細致的關(guān)懷讓乘客如沐春風,被譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。

一輩子堅守共產(chǎn)黨員的精神家園不動搖,楊善洲的一言一行,堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模。照片上的他滿頭白發(fā)、樸素慈祥,工作35年,這位原保山地委書記,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、一心為民。退休后,他主動放棄安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林?!扒辶?,自上任時起;奉獻,直到最后一天?!彼纳菩辛x舉深深感動了億萬中國人,成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

“對軍人而言,雷鋒精神是一支值得永遠傳承的精神火炬。” “獨臂英雄”丁曉兵說,每到生攸關(guān)的緊要時刻,中國軍人總能挺身而出,把祖國和人民的利益看得高于一切。在精神高地上,當代革命軍人核心價值觀與雷鋒精神脈相連。

黨員干部帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來,把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結(jié)合起來,不僅有助于雷鋒精神大眾化,而且有益于引領(lǐng)社會風尚,已經(jīng)成為領(lǐng)導干部與人民群眾保持肉聯(lián)系的有效途徑。

議論作文人的精神【篇5】

讓家人最心酸的是孫建明去世前一碗沒有吃完的方便面。在駐村工作中,孫建明經(jīng)常就以一碗泡面“將就”自己?!霸谠灾蔡O果樹最忙的一個月里,他經(jīng)常和我們忙到天黑,自己回到村部吃一碗泡面。”朱塬組組長王世文告訴記者。

在駐村工作中,孫建明經(jīng)常就以一碗泡面“將就”。剛到演武鄉(xiāng)工作的時候,他分管交通,當時恰逢演武鄉(xiāng)全面推進通村沙礫路的關(guān)鍵時期,在施工過程中,他早餐后騎摩托車到工地,中午在村里小賣部里吃一碗泡面,晚上回到單位“一個冷饅頭或一碗泡面充饑”。

上初一的女兒孫瑜晗最喜歡孫建明陪著去書店、看電影、看她的演出。她記得一次周末,父女倆商量好準備去書店,可孫建明說有點累,稍微瞇一會竟然三個多小時。女兒在爸爸旁邊一直等著,“爸爸太累了!”在孫建明去世后一段時間里,女兒一直給他的QQ、微信留言:“爸爸,我相信你沒走……”

2月22日,在孫建明去世一個月,中共環(huán)縣縣委追授他為“全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,并發(fā)起了向?qū)O建明學習的號召。

“一心奉公勞體膚,鴻志未酬身先卒。寒冬滿院白花開,揮淚傷離送建明?!焙系梨?zhèn)陶洼子村60多歲的村民李建成悼念孫建明的詩里滿含深情。

議論文作文


寫作的過程可以使我們看到無限的美好,寫作讓我們更加熟練地運用語言。值得我們可以學習優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢?以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞呐c“議論文作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

議論文作文(篇1)

一座巍巍顫顫的獨木橋,兩個風塵仆仆的他鄉(xiāng)人。

在獨木橋的中部,他們從前進的思緒中醒來,看著腳下的路,準備一鼓作氣沖向前方時,卻突然發(fā)現(xiàn)對面有著一個一模一樣的自己,同時驚道:“你是我?”良久之后,自報家門,一個叫夢想,一個叫現(xiàn)實,都要去對方的背后,去獨木橋的那頭。

夢想說:“之前我站得太高,總在神壇上等候現(xiàn)實的追趕,可神壇太高,我應(yīng)該往下走,去接近我的現(xiàn)實,請你退回去吧,我需要更低的姿態(tài)。”

現(xiàn)實說:“我從最底層的深淵走來,拼盡全力去追趕夢想,可是我的位置太低了,應(yīng)該往上走,去追逐我的夢想,對不起,我需要奔向更高的方向?!?/p>

他們看到了彼此的決心,決定給對方一個擁抱,然后各安天命。然而,相擁的瞬間,一個古老的聲音響起:“在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上奮進,讓夢想有適當?shù)淖藨B(tài),這就是成功的奧秘?!?/p>

茫茫人海,蕓蕓眾生,每個人都擁有自己最初的夢想。后來,紅塵滌蕩,再后來,人心難測。我們的夢猶如盤古開天辟地,一天一地,愈行愈遠,只有在某一瞬間,仰望星空,才能記起自己曾經(jīng)的夢想。

難道夢想和現(xiàn)實真的是魚與熊掌,不可兼得?

現(xiàn)實是每天真實的感觸,是腳下踏著的路;夢想是心中執(zhí)著的目標,是懸浮在現(xiàn)實之上的彩虹。人生并沒有天宇樓閣的'距離,只要沿著現(xiàn)實不斷奮斗,不斷調(diào)整夢想的姿態(tài),在適當?shù)臅r候,我們一定會成功。

這個理論上的道理幾乎所有的人都懂,可面對各種現(xiàn)實,種種令人窒息的壓力,紙醉金迷、醉生夢死的誘惑,都市生活的大染缸,還有多少人能記得最

初的夢想?卻又在夜深人靜的時候,不斷地責備自己,痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”,這又是何苦呢!

而如果我們能巧妙處理,將夢想和現(xiàn)實緊密結(jié)合,我們的人生就會少掉很多遺憾,世間的生命也會綻放絢麗色彩,未來的理想也會更好實現(xiàn)。

世上本無事,庸人自擾之?,F(xiàn)實是行動,夢想為心動。朋友,若你的路上,二者在橋上相遇,請讓其擁抱吧!二者合力,方能共贏。

議論文作文(篇2)

時間飛逝,容顏易老,不經(jīng)意間,皺紋已爬上了父母的臉頰。作為子女的我們,常年在外,何曾關(guān)注關(guān)心問候過父母?

父輩對鄉(xiāng)土的堅守,子女們匆匆的腳步,早已構(gòu)成一道獨特的風景線。父母對子女的牽掛和期盼讓我們心中酸痛,我們能都停下匆匆的腳步呢?

中國是一個有著千年孝文化的國家,面對孝道的缺失,國家也做出了相應(yīng)的對策,推出新24孝,將?;丶铱纯戳⒘朔?。而面對這些法律條文,在現(xiàn)代社會中有多少子女能做到呢?

工作的繁忙,生存的壓力,偶有假日不是在加班中度過,就是被車票阻了回家的路。不知從何時開始我們變得如此忙碌?為了工作,為了生活,為了夢想,為了永無止境的追逐我們總是在不停地趕路,從未放慢腳步來欣賞路邊的風景,更未回頭看看身后父母關(guān)切的目光。

父母之愛子,則為之計深遠。父母對我們的愛,我們?nèi)绾稳セ貓螅恳蚬ぷ鞣泵?,你已多久沒回過家了?因生存壓力,你已多久沒關(guān)心過父母冷暖了?在外打拼,不管多苦,多難,多累,多痛,總要抽出點時間,看看父母。?;丶铱纯?,多么溫暖的話語,對在家的父母來說,卻也只是一種奢望。

莫讓忙碌阻了回家路,莫讓父母期待的眼神成失望,莫讓孝道被淡漠成昨天的記憶。

尊老,愛老,敬老,養(yǎng)老,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?!墩撜Z》中關(guān)于孝道曾這樣闡述:父母在,不遠游,游必有方。孝道自古有之,遵守孝道,更是新時期公民的義務(wù)和責任。

梁啟超曾言:人生若能永遠像兩三歲小孩,本來沒有責任,那就本來沒有苦。到了成長,那責任自然壓在你頭上。如何能躲?

遵守孝道,?;丶铱纯?,亦是我們的責任,更是道德的要求。工作再忙碌,生活壓力再大,也要抽點時間常回家回家。讓父母感受孝心簇擁的幸福。

因為有了父母,我們的生命得以孕育;因為有了父母,我們的生命得以誕生;因為有了父母,我們的生命得以延續(xù);因為有了時刻為兒女犧牲的父母,我們的生命得以成長,收獲。

莫讓忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的腳步,回頭看看身后的父母,讓孝道得以傳承,讓愛心永久駐足。

議論文作文(篇3)

現(xiàn)代社會是一個競爭與合作的社會,因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競爭意識,更應(yīng)具備合作意識。既要保持獨立的個性意識,自強,自立,敢為天下先。與此同時,更要有集體觀念和團隊精神。共寸,共事,共榮。公同積極的營造一個融洽和諧的競爭環(huán)境,從而更好的發(fā)揮個體的智慧和創(chuàng)造力,加速個人的人生進取和團體的事業(yè)成功。

在達爾文的進化論中對競爭給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象,對于人類社會當中的`競爭也可從這個角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權(quán)力,,機遇還有時間等等。競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。

競爭能激起一個人無盡的智慧與競爭。每一個人都有一指南拼搏取勝的愿望,一中展現(xiàn)自我價值的意愿。據(jù)大量科學家的研究證實了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言:獲取勝利-在一場游戲,一項運動中或是任何一件事情中-對于一個人的自尊心和健康具有意義深遠的意義。個體通過不斷的競爭并獲取勝利的過程中,能改變一個人對未來生活的態(tài)度,不斷的取得成功會建立一個人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個人的創(chuàng)造力。相對而言,一個害怕競爭,凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠,只會浪費一次又一次的機回,抱憾終生,永遠被籠罩在失敗的陰影中。

競爭還有能夠令一個瀕臨絕境的團隊重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中。由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一中危機感,它們奮力游動,從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇與效應(yīng)。鲇與效應(yīng)同樣適用于社會團體,經(jīng)驗豐富的管理者在面對一毫無活力地團隊時,他們便會引進一批充滿活力,積極行動的新人,以打亂團體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個個如狼似虎,不畏強者,敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護自身的利益不得不解放思想積極行動行動,以適應(yīng)激烈的競爭(而且據(jù)科學家們研究證明潛在的危機感會更加地激發(fā)人們之間的競爭)從而使團體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的。競爭要求合作,而合作促進競爭。在一個合諧融洽的團隊中,各成員互愛,互勉,互補,互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留,知識和經(jīng)驗傳播和互相借鑒。正如一位名人所言:你有一個思想,我有一個思想,我們互相交換,我們各自就有兩個思想了。那么通過合作團對就擁有了更多的思想了。

不僅如此,一個富有集體感情與團隊精神的群體,由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標而互相合作。從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗。因而能夠聚集無比強大的群體的智慧和創(chuàng)造力。組成一個戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團隊。

競爭與合作都是社會進步人生成功的動力。競爭與合作是一對好搭當。下過跳棋的人動知道,6個人各霸一方,互相是競爭隊手。大家彼此動想先人一不,將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點。如果你只講求合作,放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路,那別人會先到達目的地。熱你則會落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你只注意競爭,而忽視合作。一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的。

棋如人生,下棋尚如此,人生更是如此。對于競爭與合作,人們往往偏愛競爭,而忽略合作。也許競爭能激發(fā)人的斗志與激情的緣故。然而我認為這是非常有害的。一個人如果自我封閉,不與他人來往,他不幫助別人,別人也不會去幫助他。雖然他眼不瞎,耳不聾,口能言。但他和一個急聾又啞還瞎的人毫無分別。他無法從外界中獲取信息,得到別人的幫助。他在激烈的競爭中處于無援的境地而難以成功。請和我一同分享這樣一個關(guān)于競爭與合作的故事。傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒做過一件善事。鬼把她抓去,扔到火海了中。守護她的天使站在那兒,想我得想出她生前做過的一件好事,好去對上帝說。天使想了很久,終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對上帝說。上帝對天使說:那好吧,你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來,她就上天堂。如果蔥斷了那個女人只好在火海中,和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊,把一根蔥伸給那個女人。并對她說:喂,女人。你抓緊了,等我把你拉上來。差一點兒就要拉上來了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們,還說人家拉我,又不是拉你們,那是我的蔥,不是你們的。她話剛說完,蔥就斷了。后來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的,上帝想借此考驗一下她,可她沒有經(jīng)受住著一考驗??蓱z又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受歡快幸福,只能接受著地獄火海的煎熬。

在當今市場競爭條件下合作共贏已成為競爭各方的普遍認識我們應(yīng)順應(yīng)潮流,主動參與公平的積極的競爭,與此同時更要加強平等的真誠的合作。以開放的自信的良好心態(tài)面對競爭與合作。

議論文作文(篇4)

在讀完《拿破侖傳》后,浮現(xiàn)在我腦海里的就是時勢造英雄這幾個字。那個曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍,那個曾建立法蘭西第一帝國的皇帝,同時也是一位名留史冊的英雄。

“拿破侖去尋找美德,沒有找到,但是他得到了全力”是啊,提到拿破侖·波拿巴,我首先想到的是戰(zhàn)爭,然后是法蘭西第一帝國,他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后,我卻對他有了不一樣的看法。

我不禁佩服起這位偉人來,他從一個小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國之君,這其中之艱難可想而知。這時,我不由得想起他的一句名言“不想當將軍的兵,不是一個好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀,同樣,他也有比鐵還剛毅的毅力。

在那個動亂不安、腐敗之風盛行的年代里,在幾經(jīng)挫折后還能堅定不移地堅持自己的理想,并為之不懈地努力奮斗,這需要多么驚人的毅志啊。但是他,拿破侖·波拿巴做到了,他從未放棄過自己的理想,永遠保持清醒的頭腦,從未被失敗擊垮,最終站在了勝利的領(lǐng)獎臺上。

“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章,但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺,拿破侖他那睿智的眼眸有時透出堅定,給人以無法置疑,有時卻可以折射出一抹柔情?;屎蠓置鋾r,他一整夜都在妻子的床前守護著,在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險的可怕消息時,我的心也提了起來。在這時,他會選擇誰?母親還是孩子?這個決定不僅要對他自己負責,還要對數(shù)百萬滿懷期待的百姓負責,想必這位皇帝也別無選擇吧?!霸撛趺崔k就怎么辦,就當是一個普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一!”看到這兒我的心被震撼了。當讀到“那雙冷漠的灰藍色眼睛里含著淚水時”時,我的心徹底淪陷了,他當之無愧地受到“人類歷史上最成功個人之一”的稱贊。

這由于時勢造英雄,當時的時勢造就了拿破侖這個英雄,但是那個造就拿破侖的時勢終究過去了,他遭遇了人生最大的失敗,他在戰(zhàn)場上慘遭滑鐵盧,雖說最后有幾次的復辟但是那都是失敗前的掙扎,沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個人必將毀滅!¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒,即便拿破侖也終獎被推翻”是的,拿破侖·波拿巴,這個曾經(jīng)叱詫整個法蘭西的風云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首,為他的失敗深感惋惜,但歷史潮流不能逆,即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁,永不止步,也沒有人能阻擋它的前進,它也不會為了任何一個人有所停留。

1821年5月5日,在成為俘虜?shù)牧旰螅闷苼鋈ナ懒?。在他去世前最后的話語是法蘭西軍隊¨¨¨5月5日,這個令法蘭西人悲痛的日子,那個偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了,即使是流星,但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮,炫亮的光芒刺的人無法睜眼,只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

回想他的一生,如果這不是白紙黑字留下來的事實,誰又會相信那個曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝,竟然會以這種身份死亡,有誰會相信他拿破侖·波拿巴會失敗呢?沒有人會相信的,因為他就是那么另人相信,他就是有那個能力。

拿破侖是死了,可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠不會死亡。

議論文作文(篇5)

記得小學有一回,因為剛好是我去參加學校文藝匯演的排練,所以我們班老師來班級問參加比賽名額推薦的時候,我不小心被同桌抖了出去,莫名其妙的參加了一場繪畫競賽。當然,自然是因為我同桌是被同學們推出去參加了,所以知道我喜歡畫畫的同桌,也把我給抖出來了。比賽限制不多,可以仿,可以自己原畫。

就這樣,我白了一眼同桌,名單也已經(jīng)交了,我也沒辦法擺脫,只好硬著頭皮上了。第二天,我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面,來了學校,打算參加比賽。周圍看到的同學都挺驚訝的,我同桌喜歡畫畫,畫的也不錯,這次也對我有些刮目相看的意思。結(jié)果,就在同學們把畫傳著看的時候,有一個同學把畫送回來的時候,說了一句“有天賦就是不一樣,不努力就什么都會。”這語氣并不好。聽到這話的我,明顯不高興了,我的同桌,也有些不悅了,只是說了一句“別聽他的,嫉妒而已。”

我并非有天份的人,而是因為喜歡某件事情,所以就格外努力去做的人。他們認為我平時沒有班上畫,就是天賦異稟,隨手畫的畫,就能看了。可是,只有我自己知道,這一篇仿著畫的畫,也畫了兩個小時,上色,也上了半個小時。而平時,我畫畫也是只有自己畫,畫的也不好看,甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上,看到了一些畫,才知道我有這個愛好的。只是,我并不像他那樣,畫的好,能夠給別人看,所以,我便告訴他,自己不想讓別人知道。

后來,我遇上一個朋友,是個胖子。她總是說,真羨慕有些人,可以保持好身材,怎么吃都不胖,我就不行了。其實,我到現(xiàn)在,也沒見過幾個怎么吃都不胖的,就是見到過,也是有胃病的,還有一些厭食癥的。大部分人,都是在克制自己,保持運動,讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力,就可以很幸運的人。生活里,有天份的人,并不多,大多數(shù)人想要閃光,都是在不斷努力著的。你所仰望的人,付出了努力,而你,只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己,生的不好。

如果你想要一樣東西,你就要付出努力和代價,不是永遠靠運氣,也不是永遠靠天賦。只有踏踏實實去做,才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力,卻總說自己是沒有天分,好運氣,是一件可憐的事情。努力是每個人都可以去做的事情,也不會拋棄任何人,你努力去做了,總會有收獲的。

很多時候,你可以努力去做到的事情,就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人,《傷仲永》的故事也在告訴我們,天才同樣需要努力,需要慢慢培養(yǎng),才不會隕落。努力是每個想要閃光的人,都要做的事情,也是值得去尊重的事情。

議論文作文(篇6)

小時的我,很討厭回家。小伙伴們一起玩,總有無限的樂趣。即使是一方小土堆,也能把它想象成一座堡壘。而回家后,聽得最多的便是母親的嘮叨。偶爾頂撞一兩句,可能會吃一頓竹筍炒肝尖,那時,我只能捂著發(fā)疼的屁股,默默抽泣。

隨著年齡的增長,我經(jīng)歷的事愈發(fā)多了。慢慢地,我體會到了那看似平常的舉動中所蘊含的父愛母愛,濃厚而深沉。

母親是一個睿智且聰慧的女子,即使她連小學都沒畢業(yè)。每次回家周,她都會和我談心。她常說,家是溫暖的港灣,如果累了,就回來歇歇,但歇過之后,你必須繼續(xù)張帆遠航,闖出你的一片天地。家,不是暖床溫室,不會養(yǎng)你一輩子。

我很驚詫母親的話語,因為普通母親智慧安慰兒女,應(yīng)該不會說歇過之后繼續(xù)闖之類的話吧。但細想之后,確實有理。人生的風雨還得要自己解決,路還是要自己闖蕩。

母親盡職盡責地為我打造了一個溫暖的港灣。我喜歡花,母親便在庭院里種滿了花;我喜歡和平鴿,母親便給我買了幾只小鴿子;我喜歡古典樂器,母親便給我買了一架古箏經(jīng)歷了一個月的飄搖,到了回家周,我就飛快地躲進溫暖的港灣中,聞著家中的花香氣,逗弄籠中的小鴿子,偶爾也會勾弄幾下琴弦。這一個月的疲憊頓時消失得無影無蹤。

家,是最溫暖的港灣。家中有母親的關(guān)懷體貼,有弟弟的歡聲笑語。父親雖遠在云南,卻阻隔不了那深切的愛,哪怕僅是長途電話里那寥寥的幾句,哪怕僅是短暫休假時矚望我上學的眼神。我相信,不只是我,每個孩子心里都會有一扇永遠敞開的家門。柔和的燈光下,是一桌熱氣騰騰的飯菜,和桌旁默默守護的一兩個身影,或許年輕漂亮身姿倜儻,或許佝僂腰身白發(fā)蒼蒼

家,是最溫暖的港灣。就像我在上文所提到的,路要自己闖,但在外面受了傷,不妨回到港灣,用親情平復心中的傷口。?;丶铱纯?,用心撿拾那幸福的點滴。

家,溫暖的港灣。大浪依然無情地拍打著礁石。那艘我所駕駛的航船仍堅定地前進。那燈塔上的一豆燈光,雖隱隱綽綽,卻幾十年如一日地為我照亮。我開足馬力向前沖去。前方,那是家的方向。

議論文作文(篇7)

快樂成長,需要呵護;快樂成長更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我,挑戰(zhàn)中你會找到快樂。挑戰(zhàn)無處不在,前幾天我到華夏兒童中心參加了朗誦比賽的初賽。

春風花草香,三月的風吹綠了田野,吹開了花朵,吹得天空碧藍,白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹木捧出點點新綠,招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒有心情去瞥一眼城市的風景,就徑直的到比賽登記處等待了。

還沒有開始點名,我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞,生怕上場忘詞,又生怕聲音大了被別人聽見笑話。我手心里全是汗,也不想去擦了,心里的小兔子直跳到嗓子眼,我一個勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了,他們有說有笑,自信的臉上寫滿了快樂。我不能輸給他們!我心里暗暗告訴自己:要自信!

比賽開始點名了,我趕緊入了隊,跟著引導老師趕赴5樓比賽場地。當電梯啟動時,我不安的心又開始緊張起來,我深深的吸了一口氣:是將軍總要上戰(zhàn)場!

抽簽結(jié)束,比賽開始了。我想著自己的朗誦詞,心里默念著??粗_上選手自在的表情,聽著他們動聽的聲音,我咽了咽唾沫,偷偷攥了攥拳:我能行!輪到我上臺了,我自然的走到演講臺,心里默默數(shù)著123就在立定站好的一剎那,我變得無比的自信,我要表現(xiàn)出最好的自己。大家好,我是第四號選手劉天祥。微微的鞠了一躬后繼續(xù)說,我今天帶來的朗誦是《我驕傲我是中國人》。那驕傲兩個字,我讀得響亮堅定,先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,從祖先的耕耘到奧運的祥云,從四大名著到神舟飛天驕傲的中國讓我心中充滿激動。我大聲的朗誦著我驕傲,我是中國人!,不由得把拳頭攥緊舉到胸前,目光投向窗外的藍天,尋找那祖先們夢里也沒有到過的白云。雖然只是幾分鐘的朗誦,但是我收獲了作為中國人的自豪,隨著我微笑鞠躬謝幕,我看見一個評委老師翹起了大拇指,快樂就塞滿了我的心窩。

初賽結(jié)束了,我日日等,夜夜盼,終于網(wǎng)上發(fā)布成績了!我進決賽了!收獲著自信的快樂,挑戰(zhàn)繼續(xù)進行,決賽還會有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn),才能取得成功,快樂就在超越自己的過程中。

笑議論文作文


這篇“笑議論文作文”確實是一篇激勵人心的文章之一,小編用心編寫。寫作能夠展現(xiàn)個性和風格,持續(xù)地進行寫作訓練還能提高邏輯思維水平。優(yōu)秀的作品能夠讓人感受身臨其境,或許你可以從中獲得需要的內(nèi)容!

笑議論文作文【篇1】

成長是一個人的必修課,成長使一個人從少年無知到成熟穩(wěn)重,從一個馬馬虎虎長成為仔細認真。

成長可是使人認知社會。在少年時期,我們總是認為,家最大,家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?,F(xiàn)在我們長大了,成熟了,目光長遠了,我們知道,國家最大,社會最和諧。

成長可以使一個人成熟穩(wěn)重。在少年時代,我們做事總是急急忙忙,好像急著要去干另一件事,而現(xiàn)在,我們干一件事情,已經(jīng)不再像小時候的自己。而是認真仔細,從多方面來看待這一件事。這是因為我們長大了。

成長可以使一個人變得善孝。小時候,總是讓父母幫助我們,無論受到什么挫折,都覺得有父母撐腰,不用怕。而現(xiàn)在,我們需要脫離父母的保護傘,去到社會自食其力,以得到自己想要的結(jié)果,來報答我們的父母對自己的養(yǎng)育之恩。

總之,成長使人快樂,使人幸福。成長使人從童年步入青年。成長是每個人的必修之路,只要經(jīng)歷過成長中的酸甜苦辣,才能使人堅強,才能使人挫而不折,成為生活中的強者。人生就像一場戲,有了開始有了結(jié)尾,因為中間增加了成長,才使人生更加完美無缺。

笑議論文作文【篇2】

自立的議論文作文600字-議論文范文

俗話說:自立人生少年始。所以,我們要從小就學會自立,養(yǎng)成各種好習慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學家很少,是因為,沒有從小培養(yǎng)出獨立的創(chuàng)新思維。

外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。

一句諺語說得好:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

想要自食其力,首先就要學會自立。

自立作為成長的'過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學會自立,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的、能夠自立自強的人。

在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復習功課,不用父母督促、陪伴;自己上學;自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來的社會中自立。

笑議論文作文【篇3】

現(xiàn)實生活中,追星現(xiàn)象是普遍存在的。每個人都有自己心中的偶像,但是,追星現(xiàn)象對嗎?當然,我也不知道。也許是對的,也許是錯的。

有人說追星是錯的。因為追星會讓自己對偶像如醉如癡。他們會一心沉迷網(wǎng)絡(luò),了解關(guān)于偶像的一些信息。成績卻一落千丈。而且,有些人會想盡一切辦法買到偶像最喜歡穿的衣服。像前段時間在湖南衛(wèi)視熱播的《快樂男聲》。每周的淘汰賽,既令人興奮又令人悲傷。而我記憶最深的是:饒威在一次比賽中不幸被淘汰,他的粉絲們就站在快樂城堡門口為他送行。他的粉絲們穿著有饒威設(shè)計的T-恤衫,高舉著饒威的牌子,一個個人都是淚流滿面??粗α钊诵乃岬?。其實,在我看來,根本沒有必要為一個人改變什么,只有做會真正的自己才是好。因此,我認為追星是錯的。

有些人認為追星是對的。因為他們會讓你去取人之長,補己之短。原因之一是因為他們能夠成為當紅明星都是通過他們長時間的努力才實現(xiàn)的,而不是想當就當上的。就像現(xiàn)在我們年輕人最喜歡的韓國男,女子組合,喜歡他們不只是因為他們的歌唱得好,而是因為他們?yōu)樽约旱膲粝攵?,直到實現(xiàn)的那一天。其實他們在實現(xiàn)夢想的過程中并不是一帆風順,而是經(jīng)歷了太多的困難和打擊的磨練才走到今天的這一步。所以我認為追星是對的。

對于追星現(xiàn)象,我們不能只追他們的相貌而去喜歡他,崇拜他。而是去追求他們努力實現(xiàn)夢想的精神。因為沒有一個人知道他們經(jīng)歷了多少苦難多少艱辛!

笑議論文作文【篇4】

感覺我已經(jīng)好長時間沒有寫過議論文了,想起上一次寫應(yīng)該還是在高考的考場上,嗯,估計是我所寫的最后一篇議論文,最后都是寫其他的類型,學霸也沒有寫過議論文。

剛才有一個朋友給我發(fā)來微信,讓我給他修改一篇議論文,那個是他孩子寫的一篇文章,短短的600字,可是發(fā)給老師兩次,老師都不滿意,總是感覺論點和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下,潤色一下發(fā)給老師看看。

其實看著那個孩子的文筆還是非常棒的,因為它運用了那些事例,都是相對而言比較新鮮的例子,而不是像我們當年寫議論文的時候,那些例子基本上都是被用爛了的,幾乎毫無新意。

以前的時候我也在家里叫我妹妹寫議論文,可是他就是那種天生不喜歡寫文章的,他寧愿用這樣的時間去做幾道奧數(shù)題,也不愿意在這里去寫那些干巴巴的文字,因為她覺得很無聊,實在沒有什么可寫的。

之后我也開始都能換位思考,也許你自己喜歡的東西,別人未必會喜歡把自己認為好的東西強加給別人,別人卻未必也會感覺幸福。

讓我們寫議論文的時候也是這樣,最后的論點和論據(jù)其實都需要客觀實際的,而不是自己一個人走完去想什么就是什么。

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笑議論文作文【篇5】

最近,我的遠房表妹因為沉迷于追星而受到父母的斥責,心里很煩悶。對此,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

追星,其實就是崇拜偶像。汪國真說:誰也不崇拜的人,他不是太優(yōu)秀,就是太狂妄。我認為,崇拜是一種正常的心理。自古以來的名人、偉人,在他們的少年時代都有自己崇拜的偶像。文天祥從小崇拜蘇武等民族英雄,以此為楷模,終成一代名臣,而他本人,后來也成為抗清英雄張煌言的崇拜偶像,鞭策后人永葆崇高的民族氣節(jié)。

的確,崇拜能激起人們無窮的力量,催人奮發(fā)向上,當然這還要看崇拜什么,追求誰了?,F(xiàn)代青少年的追星,大多是追港臺的歌星、影星,沉溺于他們的舉止,容貌,歌聲之中往往不能自拔,那等待一晝夜,只為一個簽名的事常有所聞。固然這些星也有青少年值得追的方面,但拋下一切不管、荒廢學業(yè)、虛度光陰,到頭來有何益處呢?美國電視連續(xù)劇《成本的煩惱》中,本的故事發(fā)人深思:本十分崇拜一名星,全家人歷盡艱辛為他搞到一張這名歌星的專場票。本偶然在幕后接觸到生活中的這名歌星,原來這人十分粗魯無禮,令人大失所望。我們青少年如此狂熱的追星,有不少是和本開始時一樣的心情,沉醉于一個被包裝出來的工藝品,可一旦拆封,可就大吃一驚了。

人有種種,星也如此。一代偉人,國之巨星,科技明星這些不也是星嗎?我們應(yīng)當用辯證的眼光來對待追星的問題,追那些值得崇拜的人,才能陶冶自己的情操,激勵自己的斗志。

中國是一個泱泱大國,古往今來,出了多少偉人,多少顆星!屈原,文天祥,孫中山,劉胡蘭,雷鋒這些星曾經(jīng)激勵了多少炎黃子孫力挽狂瀾,為中華之崛起建功立業(yè)。所幸在今天,有識之士重新呼喚雷鋒他們,呼喚這些閃亮的星來照亮人們的心靈。

我想,如果有一天人人都去追這樣的星,那么,中國將會以更新的面貌突飛猛進!

笑議論文作文【篇6】

打開電腦,聽著我的小貓發(fā)出一陣輕微的呻吟,我知道另一個不同個性的我又在虛擬社會中復活了。阿刁老是問我,為什么我在網(wǎng)上要那么虛偽,偷偷地隱藏自己真正的個性。我總覺得他的問題的答案就在眼前,卻不知該怎樣回答他。也許是我們倆在網(wǎng)上的處事態(tài)度不同吧!

對了!說了那么久,還沒介紹阿刁呢!阿刁是我的老同學老朋友老兄弟老E門,卻處處和我不一樣,在學校里,他是優(yōu)等生,老師喜歡的那一種;而我呢,在老師眼中是一個讓他頭痛的問題人物,對于我的缺點,班主任硬是整出個三點關(guān)鍵,八項原則,像上課睡覺打呼嚕流口水這些已不算在內(nèi)了。而在我上課睡覺打呼嗜流口水的時候,阿刁則會很認真地聽課記筆記。在網(wǎng)上,他極力表現(xiàn)自己的個性,張狂驕傲、而我呢,則是盡力掩示飾自己的個性,像一頭收起了爪子和捺牙的獅子,比貓還要溫順。為此,阿刁老笑我有精神分裂的傾向,我卻覺得傭有兩種人性是一件幸福的事倩,就像能夠體驗不同的人生一樣,這本來是很難做到的(如果你相信有來生,那我沒話說)。但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)給我創(chuàng)造了一個全新的虛擬社會,在上面沒有人知道我的樣子,我的過去,我只不過是一個無血無肉的ID罷了。

我盯著發(fā)著藍;歡為屏幕,BBS上面還是貼滿了無聊的文章,罵社會,罵媒體,罵什么的都有,我又覺得這樣的生活有一點沒勁,應(yīng)該是沒勁透了,阿刁卻熱愛生活,也許他的生長環(huán)境比較好吧!(笑)曾經(jīng),有一次我被我爸媽趕出家門〔什么原因,我忘了),記得那天很冷,我只穿了一件短袖,騎著一輛單車滿杭州的亂逛,當時已經(jīng)是晚上九點了,到了我平時上網(wǎng)的時間,但我沒有錢!連上公共廁所的錢都沒有!當時,我想,要是我只活在網(wǎng)上,那有多好。于是,我就漸漸地被互聯(lián)網(wǎng)纏繞,綁緊,就像蠶一樣用自己吐出的絲將自己纏繞,只為了與世無爭。我渴望能過阿刁一樣的生活,但我知道這不可能,有一個聲音告訴我,我是差生。于是,我就用另一種性格活在網(wǎng)上,在網(wǎng)上我得到的快樂比現(xiàn)實中的多得多。有一次,我在網(wǎng)上說,今天是我的生日,下邊頓時跟出一群祝福的話,各式各樣的祝福都有,當時,坐在電腦前我被感動得熱淚盈眶,從未有過的感動!

我以為,我的心是麻木的,見慣了各種世態(tài)炎涼,我知道我與這個社會格格不人;聽慣了各種責罵,我知道我的心沒法不麻木,但這顆麻木的心也曾有過被感動的那一刻,我現(xiàn)在知道了在互聯(lián)網(wǎng)上的我并不虛偽,那才是我真正的性格,而在現(xiàn)實社會中的我才是虛偽的,麻木的!因為我已被互聯(lián)網(wǎng)緊緊纏繞了,只此而以(已)!

笑議論文作文【篇7】

追星不應(yīng)是盲目的追隨,而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表,而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈,新潮的服裝,動感的音樂,再配上一副美麗的皮囊,往往是被關(guān)注的焦點,哪怕他的歌唱得多么沒有技巧,沒有感情,他的舞跳得多么枯燥,多么無味,也沒有人在意。更可怕的是羨慕,羨慕眾明星的美貌,羨慕得去動手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊,完全忘了自己的獨特和唯一,沉淪在對外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容,沒有成功,她的一生就這樣毀了。可見,追星不應(yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個女后女孩癡迷劉德華,看見他所代言的衣服就買,他的新歌發(fā)行不到兩天就會唱,每一場演唱會都少不了他的身影。就連劉德華的生肖,生日,星座,喜歡的東西等等,她都了如制掌,可是她的家庭并不富裕,她賣了自己的腎仍然沒有見到心中的偶像,生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近??梢姡沸且m可而止。

當然,許多明星也是值得肯定和學習的。周杰倫,新一代亞洲天王,在舞臺上備受關(guān)注,而先天性脊柱僵直給他帶來的不便與痛苦又有誰能體會?現(xiàn)在,他依舊唱著他的歌作著他的曲,別人猜想著他是法是否會江郎才盡,我卻對他保持著一如既往的期待。蔡依琳,先天的歌者,后天的舞者,最初的青澀以不見,化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn),所以她成功了。古天樂,一位實力演員,無論在拍戲中受多大的傷,他都覺得自己是幸運的,他懂得滿足和感恩。他的片酬不低,可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程,他堅忍的性情值得我們學習,他善良的心地我們也應(yīng)該具備!

追星,就是要追逐明星的閃光點,追逐崇高的精神,用來培養(yǎng)出自我最獨特且唯一的心靈之花。

2023議論文作文


寫作文是我們在這個紛繁復雜的世界中保持清晰思維的一種有效途徑,通過寫作文我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力與價值。然而,要想寫出一篇得體的作文,不是那么容易的。如果你不想讓自己的作文寫得雜亂無章,那么尋找好的參考文章“議論文作文”就是一個很好的選擇。建議你把本文收藏起來,以便后續(xù)參考。

議論文作文 篇1

是使自己的人格偉大還是渺小呢?這完全仰仗個人的意志——題記

有一則傳說,意思是這樣的“蝸牛是上帝拋棄的生物,它受到神的詛咒,同時,它也是不潔的象征,不詳?shù)拇?,因此?yīng)該被吃掉,被遺棄,被厭惡。不然它為什么走的這樣的慢,且身上還背著那樣大的貝殼,著難道不是上帝對它的懲罰?世上也有很多想蝸牛一樣的人,他們同樣被上帝拋棄了,他們自哀自憐,他們想蝸牛想‘賤民可追’。我想有很多人也同樣是這么想的吧!不然為什么很多人再提到蝸牛的時候都會下意識的回一句:“哎呀!別說了,真惡心。”

可是,我卻不這么認為,也不這么想,我認為它是這個世界上最具有‘堅毅’‘堅韌’和‘恒心’的生物。所謂‘騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可縷。你見過蝸牛嗎?你知道他是怎么行走的嗎?

蝸牛馱著重重的殼,一步一挪的在地上爬行,沒前進一步,后面就會留下白白森森的汗水。頭上的觸須都要觸到地面上了,可它還是毫不放棄的努力向前,就像列賓畫的那幅‘伏爾加纖夫’的圖畫,給人非常深重的感慨。它既是已經(jīng)累得已經(jīng)喘不過氣來了,它還是堅持不懈,既是腳下已被路上沙石磨破了細嫩的皮膚,也毫不在意,仍然努力向前,想著心中的圣地繼續(xù)前進。就像是鄭板橋筆下的竹,有著傲然不倒,堅定不移的作風。

蝸牛是個神奇的生物,它在懂它的人眼里是偉大的,同時又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么會有有人在說一個人的速度緩慢時會用到‘你能不能快點,跟蝸牛似的’這樣的話。但是它的精神卻是值得很多人效仿的。現(xiàn)在社會就是少了象蝸牛這樣為了達成目標堅持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是沒有努力又怎么會有機會呢?愚公移山的不屈不饒成就了他的傳說,談遷著書的堅定決心預見了他的成功,程門立雪的堅毅決定了他是個話題,貝多芬的音樂之路的漫長和堅持也注定了他將是個了不起的人。他們的成功無不在傳達著一個信息,那就是只有努力堅持的人才能有自己的故事,半途而廢沒有恒心的人迎接他的只會是失敗。

蝸牛的‘蝸’子和女媧的‘媧’子是何其的相似,真拿到僅僅只是一個巧合嗎?有了這樣的認知,難道你還能說蝸牛是和蒼蠅一樣的生物嗎?蝸牛同時具有的品質(zhì)恰恰是人們都知道,但是卻都不堅持不下來的特征。它們?yōu)榱耸澄镆宦夫暄讯?,留下它們生命的象征,白色的粘液成為它們存在,爬行的痕跡。尋找食物的過程,往往能要了它們的命,花去他們所有的時間,然而即使如此,他們也沒有等待在一個地方不挪動,他們總是行走著,尋找著,哪怕遇見風吹雨打,它們也總是堅持著。

自然界中還有很多具有自己特色的生物,有著他們獨特的品質(zhì),但是脆弱如蝸牛,這樣的堅持深深的打動了我,雖然我心理也不是很喜歡它,但是我卻是從它身上學到了很珍貴的東西,是在以后的生命過程中都會伴隨著我一生的東西。

曾經(jīng)我見過這樣一直蝸牛,它爬行的很慢很慢,和別的蝸牛的距離越來越遠,它后面的白色痕跡也越來越濃重,我不明白這是為什么,但是我感覺到它好像已經(jīng)很累了,很累了,可是它還是沒有放棄,繼續(xù)向前走著。我看了覺得有點受到震撼,于是用手輕輕的托起它,送到同伴的面前,可是它顯然不領(lǐng)情,還是在我的手心慢慢的爬行著,留下深深的白色痕跡,一直一直……知道它死在了我的手上……在也沒有動彈。

后來在書上看到蝸牛的介紹,我才知道蝸牛在臨死前,后面的白色就會比別的蝸牛的更加白。死是一種被用來當做懲罰的形式,但是那次我卻覺得那是一種升華,一種精神和品質(zhì)無限崇高的升華。

蝸牛的速度孰慢則快,只有明白它的人,才能深深的體會個中含義。

議論文作文 篇2

成長是一個人的必修課,成長使一個人從少年無知到成熟穩(wěn)重,從一個馬馬虎虎長成為仔細認真。

成長可是使人認知社會。在少年時期,我們總是認為,家最大,家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?,F(xiàn)在我們長大了,成熟了,目光長遠了,我們知道,國家最大,社會最和諧。

成長可以使一個人成熟穩(wěn)重。在少年時代,我們做事總是急急忙忙,好像急著要去干另一件事,而現(xiàn)在,我們干一件事情,已經(jīng)不再像小時候的自己。而是認真仔細,從多方面來看待這一件事。這是因為我們長大了。

成長可以使一個人變得善孝。小時候,總是讓父母幫助我們,無論受到什么挫折,都覺得有父母撐腰,不用怕。而現(xiàn)在,我們需要脫離父母的保護傘,去到社會自食其力,以得到自己想要的結(jié)果,來報答我們的父母對自己的養(yǎng)育之恩。

總之,成長使人快樂,使人幸福。成長使人從童年步入青年。成長是每個人的必修之路,只要經(jīng)歷過成長中的酸甜苦辣,才能使人堅強,才能使人挫而不折,成為生活中的強者。人生就像一場戲,有了開始有了結(jié)尾,因為中間增加了成長,才使人生更加完美無缺。

議論文作文 篇3

追星不應(yīng)是盲目的追隨,而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表,而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈,新潮的服裝,動感的音樂,再配上一副美麗的皮囊,往往是被關(guān)注的焦點,哪怕他的歌唱得多么沒有技巧,沒有感情,他的舞跳得多么枯燥,多么無味,也沒有人在意。更可怕的是羨慕,羨慕眾明星的美貌,羨慕得去動手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊,完全忘了自己的獨特和唯一,沉淪在對外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容,沒有成功,她的一生就這樣毀了??梢姡沸遣粦?yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個女后女孩癡迷劉德華,看見他所代言的衣服就買,他的新歌發(fā)行不到兩天就會唱,每一場演唱會都少不了他的身影。就連劉德華的生肖,生日,星座,喜歡的東西等等,她都了如制掌,可是她的家庭并不富裕,她賣了自己的腎仍然沒有見到心中的偶像,生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近??梢?,追星要適可而止。

當然,許多明星也是值得肯定和學習的。周杰倫,新一代亞洲天王,在舞臺上備受關(guān)注,而先天性脊柱僵直給他帶來的不便與痛苦又有誰能體會?現(xiàn)在,他依舊唱著他的歌作著他的曲,別人猜想著他是法是否會江郎才盡,我卻對他保持著一如既往的期待。蔡依琳,先天的歌者,后天的舞者,最初的青澀以不見,化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn),所以她成功了。古天樂,一位實力演員,無論在拍戲中受多大的傷,他都覺得自己是幸運的,他懂得滿足和感恩。他的片酬不低,可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程,他堅忍的性情值得我們學習,他善良的心地我們也應(yīng)該具備!

追星,就是要追逐明星的閃光點,追逐崇高的精神,用來培養(yǎng)出自我最獨特且唯一的心靈之花。

議論文作文 篇4

很多人把人生形容成一次旅行,起點,沿途的風景最后到了重點。你永遠都不知道下一個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么,會是怎樣的一番風景,沿著命運的箭頭慢慢走下去,也許你會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界,一個不一樣的自己。

站在車來車往的十字路口,你也許會感到很迷惘,向前,向后,向左,向右,往往越多的選項越讓人為難。人生也是如此,在你前面的有無數(shù)條蜿蜒曲折的小徑,想一個巨大的蜘蛛網(wǎng),而你只是上面的一小點。很多人在這種時候,總是會猶豫不前,苦苦思索該走哪條路,因為每條路通往不同的終點,有陽光燦爛,有烏云密布,是人都喜歡陽光燦爛的那條路。一但決定了結(jié)局的我們,就像是一棵小樹在決心要長成一棵大樹之時,必定要舍去周圍的側(cè)枝,只留下主干,盯著高高的藍天,一個勁的往上,往上。終于有一天,這棵樹長成了參天大樹。當它再次回過頭來看是,它哭了,它忽然發(fā)現(xiàn),在這一片綠色的大地上,只有它高高的矗立在哪兒,直插云霄,他忽然覺得自己好突兀,而后,它又發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)陪伴他的那些小枝椏都離它遠去了,它好孤單。

現(xiàn)在的我們,也許也正想小樹一樣,迷惘著,無數(shù)條路在我們面前,但是都想成功??墒菂s忽略了,正是這樣的心情,束縛了我們的雙腳,讓我們失去了,尋覓更多景色的機會,也正是這樣一味的向前走,我們忽略了沿途太多太多美好的風景。

人在路途,不要害怕選擇,不要懷疑轉(zhuǎn)角之后的風景,只要按著自己的心意,一步一步的走下去,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的人生那么美麗,有太多太多的美好值得我們?nèi)ヱv足觀賞,又有太多太多的溫暖,讓我們感動。

議論文作文 篇5

生命中不斷有人離開或進入。于是陌生的熟悉了,熟悉的陌生了,擁有的失去了,失去的卻再也回不來了。

時間的鞭子無情地抽落孩童的面具,一個聲音如是說:“長大吧?!蔽夜虉?zhí)地抵抗著,逃避在世俗的縫隙里,放任自己追逐童年的云淡風輕。

曾以為一切都埋沒在來來回回的歲月中,站在懵懂的路口,我不知該朝哪個方向。

西邊殘碎的蒼穹上還掛著一鉤淡淡的月牙,沒有光彩。撥動年輪的琴弦,我強彈一個它力不能勝的音節(jié),因此,一切都失去了。

獨自回味那弱不禁風的純真,總以為這是一種浪漫,最終才發(fā)現(xiàn)這只是一種純潔的孤獨。

我貪婪地呼吸著,只有一陣淡淡的苦澀,掩沒了童年,那塊長滿青苔的怪石,見證了時間的逝去。

打著節(jié)拍,走在彎彎曲曲的小巷中,回頭想想,自己經(jīng)歷了那么多,究竟得到了什么?相遇;離開;歡笑;淚水,感覺自己的生活很充實,其實到頭來什么也剩不下。

從稚嫩到迷茫,再從迷茫到成熟,又從成熟再回到迷茫。珍惜的越多,失去的就越多,迷茫的也越多。

在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗。

失去其實是一個過程,無論是曾經(jīng)的傷痕累累或是欣喜若狂,都會被悠悠的歲月淡漠……

議論文作文 篇6

感覺我已經(jīng)好長時間沒有寫過議論文了,想起上一次寫應(yīng)該還是在高考的考場上,嗯,估計是我所寫的最后一篇議論文,最后都是寫其他的類型,學霸也沒有寫過議論文。

剛才有一個朋友給我發(fā)來微信,讓我給他修改一篇議論文,那個是他孩子寫的一篇文章,短短的600字,可是發(fā)給老師兩次,老師都不滿意,總是感覺論點和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下,潤色一下發(fā)給老師看看。

其實看著那個孩子的文筆還是非常棒的,因為它運用了那些事例,都是相對而言比較新鮮的例子,而不是像我們當年寫議論文的時候,那些例子基本上都是被用爛了的,幾乎毫無新意。

以前的時候我也在家里叫我妹妹寫議論文,可是他就是那種天生不喜歡寫文章的,他寧愿用這樣的時間去做幾道奧數(shù)題,也不愿意在這里去寫那些干巴巴的文字,因為她覺得很無聊,實在沒有什么可寫的。

之后我也開始都能換位思考,也許你自己喜歡的東西,別人未必會喜歡把自己認為好的東西強加給別人,別人卻未必也會感覺幸福。

讓我們寫議論文的時候也是這樣,最后的論點和論據(jù)其實都需要客觀實際的,而不是自己一個人走完去想什么就是什么。

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議論文作文 篇7

自然界中有各種各樣水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有晶瑩透明,有渾濁不堪;有緩緩流動,有激昂澎湃;有小如珍珠,有浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多啟示,使我們心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。古人對此也有不少感慨:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩句字里行間無不包含前人對后人期望:要珍惜時光。是啊,擁有無限生機我們,若不趁這逐漸流逝大好時光奮力一搏;又更待何時呢?

俯首注視那被雨水打上小孔石頭,讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含深刻辯證法:量變是質(zhì)變前提,質(zhì)變是量變必然結(jié)果。任何事物是由量慢慢積累才導致最終質(zhì)變。設(shè)若讓一個乳臭未干小孩一夜間變成一個白發(fā)蒼蒼老頭兒,或是讓一位亭亭玉立少女一瞬間變成一位滿臉皺紋老婦人,再或是讓一個雙眼殘疾人一眨眼間變成一名100米運動員等等,都會讓人覺得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功人必須從點滴做起,一步一個腳印地前進,時時牢記“水滴石穿”。

傾聽那春雨水滋潤萬物聲音,讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈細雨猶如淘氣精靈,伴隨微風,輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽人心中,讓人聯(lián)想到“隨風潛入夜,潤物細無聲”詩句。雨聲在喧囂生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃波濤,讓人們感覺到了什么才是真正力量。那激蕩海水中,蘊含大自然雄偉力量,同時也教會了人們:應(yīng)該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無須遺憾了。正如洶涌波浪無所顧忌地向海邊巖石打去一樣。

總之,水無時不刻地在向人們啟示什么,水給人們啟示有很多很多。而在這其間啟示,惟有用如水眼睛和如水心才能找到,才能感受到。

議論文作文 篇8

在那個下午,我學會了寬容。

“嘩”,剛才的天空還是萬里無云,現(xiàn)在卻是陰雨綿綿。我從湘潭千里迢迢的來到首都北京,與我最好的朋友貝貝一起參觀北京大學。我們徜徉在未名湖畔,看著一縷縷輕飄飄的柳枝,雨點在水中泛起漣漪,我的心情一片大好。

由于還在下雨,坑坑洼洼的地面很滑,我走得格外小心,生怕把出門帶的唯一一雙鞋子弄濕了。就在這時,貝貝偷偷的用傘裝上些水,往我腳上一淋,我被冷得一顫,跳了起來。再一看,鞋子濕了,連腳也難逃厄運。貝貝見玩笑開大了,忙跑過來拉著我的手,連聲說“對不起。”可是我看著被打濕的鞋,一時氣憤難忍,扯開他的手,頭也不回的跑到爸媽那里去了,只留下他一個人站在那里不知所措。

我氣沖沖的,連旁邊那秀麗的景色都無暇欣賞,甚至委屈得眼淚都快流出來了。

爸爸看到了事情的整個過程,他走到垂頭喪氣的我的身邊,摟著我的肩膀,輕輕地對我說道:“你和貝貝怎么了?我可是從來沒見過你們小哥倆紅過臉啊。這么點小事你就沖他發(fā)這么大的火?你看貝貝現(xiàn)在也很難過啊?!蔽彝低档目戳素愗愐谎郏回愗愐彩志趩?,我感到有點后悔了。爸爸接著說:“兒子,爸爸認為一個朋友遠遠要比一雙鞋子重要啊!況且,小肚雞腸的人可干不了大事,只有懂得寬容,懂得諒解他人的人,才是真正能干大事的人!你覺得對嗎?”聽完這話,我頓時醒悟過來,急忙跑到貝貝身邊,緊緊地和他擁抱在了一起,我們又一起笑了起來。在北京大學圖書館前,我們還留下了一張兄弟照!

能夠?qū)捜?,是人擁有較高修養(yǎng)的體現(xiàn);嘗試寬容,可以讓我們結(jié)交更多的益友;懂得寬容,能讓我們在不知不覺中體會到做人的真諦!學會寬容,它能讓你受益匪淺;學會寬容,它能讓你增加修養(yǎng);學會寬容,它能給你和別人帶來精神上真正的快樂,讓你遠離煩惱!

議論文作文 篇9

最近,我讀了一本名叫《狼王夢》的優(yōu)秀書籍。

它主要講了這樣一個凄涼的故事:狼母親紫嵐在野外生了五只小狼。沒想到在叼回洞中是死了一只。為了實現(xiàn)黑桑取得狼王的寶座的遺愿,開始訓練黑仔,黑仔死后,又開始訓練藍魂兒和雙毛,結(jié)果均以失敗告終……

讀了這本書,我唯一的感受便是紫嵐太過于“望子成龍”,過于嚴厲的對待狼崽了:為了把黑仔培養(yǎng)成狼王的繼承者,強迫它從小就抵抗外界的野獸,結(jié)果慘死在金雕的爪子下……當紫嵐一次又一次用那近乎殘忍的方法在自己的兒子身上訓練時,她是否考慮過她孩子的意愿,他們愿意接受訓練去做這個狼王嗎?紫嵐只是一味的站在自己的角度思考問題。就像現(xiàn)在有些家長,給孩子報哪些沒有任何實際意義的."補腦的補習班"這不就像是紫嵐的訓練嗎?

在此,我真切的希望那些家長能從固執(zhí)中醒來,不在是自己的一片好心辦成一件壞事。

議論文作文 篇10

我播種,所以我收獲

有人說:簡單一點,再簡單一點,這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后,我深刻地感受到學習的知識就像年輪,隨著時間的變化,它在你的頭腦里刻著知識的痕跡。在學習上收獲之后,我不禁說道:“忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習?!?/p>

我們的生活就像是一片書的海洋,從與時間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應(yīng)該在簡單的生活中學習,在不斷的努力中取得豐收的喜悅。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。是的,我們就像太陽,要懂得播種光和熱,才會收獲一片生機勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進成功的殿堂,那么,我們就得學會去播種。

我播種,所以我收獲。豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點,再辛勤一點地去播種。

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