作文自己加油讀后感

作文自己加油讀后感1000字合集8篇。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文自己加油讀后感”推薦內(nèi)容。

作文自己加油讀后感(篇1)

讀了這本書之后，讓我懂得了一個(gè)人可以輸給對(duì)手，不可以輸給自己。

首先你要相信自己，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有人是完美的，也沒有一個(gè)人是什么都不行的。不能因?yàn)榭吹阶约旱娜秉c(diǎn)而氣餒，如果這樣你就會(huì)輸在起跑線上。書中有個(gè)張博愛的男孩，他的爸爸是犯人，他的媽媽因此改嫁了。他只能跟爺爺奶奶生活在一起，生活十分困難。所以他就自暴自棄，就越來(lái)越是個(gè)壞小孩了。胡小鬧的舅舅教育他，我們都無(wú)法改變自己的出身，不能因?yàn)楦改付艞壸陨淼呐Γ粫r(shí)落人之后，總不能一世落人之后吧！我們完全可以通過自己的努力來(lái)改變這一切。第二，無(wú)論對(duì)手是多么強(qiáng)大，自己都不要膽怯和害怕，只要自己努力了，就戰(zhàn)勝了自己，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝別人。第三，我們要讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)，或改變一點(diǎn)自己的小缺點(diǎn)。這樣我們每天都在超越之前的自己，也就戰(zhàn)勝自己了。

我測(cè)試了輸給自己的幾條：1、一旦下定決心，即使遇到很多困難，依然會(huì)堅(jiān)持到底。2、在眾人面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3、對(duì)手比你強(qiáng)很多倍，還敢向他挑戰(zhàn)。我以后要努力改變，這三條輸給自己的理由，爭(zhēng)取做個(gè)更棒的人。

作文自己加油讀后感(篇2)

在圖書館徘徊時(shí)，被一本有趣的封面給吸引。這一本書就像有著神奇一般的吸引力，使我愛不釋手，我毫不猶豫地租了這本書，而我的神奇之旅也從這里開始了......

當(dāng)我翻開第一頁(yè)，里面有著讓我賞心悅目的內(nèi)容，里面訴說(shuō)了我全部的心聲，也告訴了我深刻的道理。

每個(gè)人都像一塊硬幣，都有正反面。每個(gè)人剛出生的時(shí)候，秉性都是善良的。其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心，都同時(shí)住著一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使是正義的象征，惡魔是邪惡的化身。即使一個(gè)作惡多端的`大壞蛋，他也只是被內(nèi)心的惡魔所控制了，把正義的天使埋藏在內(nèi)心最深處了，而并非很壞。

這有一個(gè)令人深醒的道理。如果讓你選擇自己的命運(yùn)，那你會(huì)選哪個(gè)呢？A.小河，它為有一位偉大的大海媽媽而自豪。B.土堆，它為有一位偉大的大地媽媽而驕傲。C.珍珠，她母親為有珍珠這樣的一個(gè)女兒高興。如果讓我選擇，我會(huì)不假思索地選擇珍珠。我要成為珍珠那樣的人，讓父母為我驕傲。

這一本書，讓我感受頗多。好多讓我得以醒悟的道理，在這本書里都有。現(xiàn)在的我們都是一朵含苞欲放的花兒，在等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨，俗話說(shuō) ：“風(fēng)雨過后是彩虹?！痹谝院蟮娜兆永铮嘈抛约菏亲畎舻?，給自己一個(gè)最起碼的信任，堅(jiān)持到底就是勝利。我們一定會(huì)開出鮮艷的花，讓父母不再為自己擔(dān)憂，讓自己坐那珍珠，讓父母引以為豪。

加油！讓我們一起努力吧。

作文自己加油讀后感(篇3)

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文一

我讀完了《加油。你不可以輸給自己》這本，它的主人公張博愛是一個(gè)缺少父愛的孩子。

張博愛很小的時(shí)候爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，很多小朋友都嘲笑他、欺負(fù)他。張博愛上小學(xué)之后，漸漸學(xué)會(huì)了打架，故意使自己變得兇一點(diǎn)。后來(lái)同學(xué)都有意疏遠(yuǎn)他，張博愛沒有朋友，非常孤獨(dú)。張博愛因?yàn)閾尳僖粋€(gè)一年級(jí)同學(xué)而被警察抓走，校長(zhǎng)很想開除他，但后來(lái)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)張博愛在公園里收養(yǎng)了35只流浪貓，這說(shuō)明張博愛是有愛心的，校長(zhǎng)在全校師生會(huì)上一次一次的表?yè)P(yáng)他。張博愛又在胡小鬧舅舅的調(diào)解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長(zhǎng)安、明白了一個(gè)道理，只要成功地戰(zhàn)勝自己，這個(gè)世界就沒有不能戰(zhàn)勝的對(duì)手。

在生活中，我們最難戰(zhàn)勝的就是自己，只要自信、奮進(jìn)就沒有克服不了的困難。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文二

今天，我讀了《加油。你不可以輸給自己》這本書，此書主要講樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫學(xué)生的犯罪嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學(xué)。作為懲罰，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶糊孫心切，懇求校長(zhǎng)再給張博愛一次機(jī)會(huì)。這時(shí)候，胡小鬧挺身而出，向校長(zhǎng)保證說(shuō)：所有同學(xué)都希望張博愛留下

我敬佩張博愛，雖然他爸爸在監(jiān)獄里，媽媽改嫁。但是自己長(zhǎng)期和爺爺、奶奶住在一起，還是懂的得孝順長(zhǎng)輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病，飲食要清淡，禁止吃甜食，每次做飯，張博愛都會(huì)注意。可是我呢，生活中從來(lái)沒幫爸爸、媽媽做過一次飯，洗過一次碗，更別說(shuō)別的家務(wù)活了。以后，我一定要像張博愛學(xué)習(xí)他孝敬長(zhǎng)輩的一面。

我羨慕胡曉鬧有一個(gè)舅舅，他是優(yōu)點(diǎn)塑造師也是兒童心里診所。每次，孩子們跟他在一起，就只會(huì)看孩子們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)閉口不提，只要和他在一起，就會(huì)覺得很快樂。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文三

今天我看了一本是叫《加油。你不可以輸給自己》只要講了：

oh，mygod。這是真的嗎?

樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五(3)班臭名昭著的張博愛同學(xué)。這千真萬(wàn)確。

作為懲罰，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶護(hù)孫心切，請(qǐng)求校長(zhǎng)再給張博愛一次機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候，胡小鬧挺身而出，信誓旦旦地向校長(zhǎng)保證，所有的同學(xué)都希望張博愛留下。

胡小鬧為什么會(huì)做出如此的保證，他能夠兌現(xiàn)自己的承諾嗎?最后胡小鬧成功的兌現(xiàn)了他的承諾。

這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)就改還是好孩子。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文四

這個(gè)暑假我讀了自己最喜歡的一本好書，它的名字就叫《加油。你不可以輸給自己》。

書里有一名搶劫小學(xué)生的嫌疑人，他就是五(3)班臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的張博愛同學(xué)。原來(lái)，這都是因?yàn)樗职衷诒O(jiān)獄服刑，他想讓同學(xué)們都怕他，不敢說(shuō)他爸爸壞話，因此，他沒有一個(gè)朋友?？墒牵嗤瑢W(xué)胡小鬧和胡小鬧的死黨愿意幫助他，聽著司令(胡小鬧的舅舅)出方法，讓張博愛找回自信，做一個(gè)優(yōu)秀的好少年，所以他們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。經(jīng)常和優(yōu)點(diǎn)塑造大師舅舅(一位兒童心理醫(yī)生)，好幾次約會(huì)。最終，讓張博愛戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。他還上了兩次報(bào)紙呢。一次是寫給二十年后自己的一封信;一次是收養(yǎng)了35只流浪貓。

我最后想說(shuō)一句話：戰(zhàn)勝了自己，就沒有什么可戰(zhàn)勝不了的。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文五

有人曾說(shuō)道，最大的敵人就是自己。我們不能輸給自己，只要你堅(jiān)信自己能行，你就一定能做到。

有人陽(yáng)光自信，有人自卑怯懦，我們要不斷超越自我，戰(zhàn)勝自卑與怯懦。

對(duì)你而言，最強(qiáng)大的的對(duì)手是誰(shuí)呢?如果我告訴你是你自己，你也許否定并列出一系列事實(shí)。獲得過十一次世界乒乓球冠軍的張怡寧曾說(shuō)過：最大的對(duì)手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真是的對(duì)手就不多了。

是呀，如果你一而再再而三的超越自己，一步步向上，就沒有人能超越你。

最后我送大家三句話：

1：不輸給自己，也就贏得了整個(gè)世界。

2：心理上的巨人，才能成為真正的偉人。

3：相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你前進(jìn)。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文六

你最大的對(duì)手就是你自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了全世界。

文中的主角是張博愛，他以前是一個(gè)搶劫小學(xué)生、逃課、和老師頂嘴的一個(gè)壞孩子，他的爸爸在監(jiān)獄里，他的媽媽改嫁，家里只有他的爺爺奶奶在家照顧他，后來(lái)因?yàn)橛鲆娏撕◆[的舅舅，他是一位優(yōu)點(diǎn)塑造大師。他和胡小鬧、長(zhǎng)安和舅舅約定了一個(gè)日期見面。每次見面舅舅都要給張博愛講一個(gè)故事，讓他們?nèi)齻€(gè)懂得從中的道理。舅舅的故事使張博愛從以前的壞學(xué)生到最好學(xué)生。

這本書是我懂得了一個(gè)深刻的道理：如果你戰(zhàn)勝了你自己內(nèi)心的恐懼的話，你就會(huì)離成功又進(jìn)了一大步。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文七

假期里，我讀了一本書《加油。你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個(gè)名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學(xué)上五年級(jí)，在很小的時(shí)候，爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽改嫁，長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。

張博愛在班里經(jīng)常和老師作對(duì);還搶劫多小學(xué)生，因?yàn)檫@件事，校長(zhǎng)就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報(bào)紙，只見其中登了一則新聞：《震驚。11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛。胡小鬧呆了，他萬(wàn)萬(wàn)沒想到是張博愛。第二天上學(xué)，胡小鬧便把這個(gè)消息給了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)教室里就沸騰起來(lái)，大家議論紛紛。放學(xué)回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專家來(lái)看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長(zhǎng)椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習(xí)慣。

讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會(huì)成功。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文八

對(duì)自己而言，最強(qiáng)大的對(duì)手是誰(shuí)呢?對(duì)，就是自己。只要不輸給自己，你就是超越所有的對(duì)手。

本書中就有一名小學(xué)生，他叫張博愛。由于父親入獄的緣故，他經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)，漸漸地，他以壞孩子自居，常做壞事，還因?yàn)榇蚪傩W(xué)生被警察抓走了。難道，他真是一個(gè)壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅，一位心理學(xué)專家，將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界最終，張博愛戰(zhàn)勝自己。還建議收養(yǎng)流浪貓呢?快來(lái)看看吧。

當(dāng)然，我們也會(huì)否定這種說(shuō)法，比如：某某籃球比我打得好，某某鋼琴?gòu)椀帽任覄?dòng)聽，某某成績(jī)比我優(yōu)秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的確，有些人某方面是比我們出色，但是，要超越他們，必須首先要戰(zhàn)勝自己。如果不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越別人呢?

不輸給自己，心理上的巨人，才能成為真正的偉人。相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文九

在強(qiáng)手如林的團(tuán)隊(duì)里，你會(huì)感到自卑嗎?在你看來(lái)，你自己最大的敵人是誰(shuí)?

主人公張博愛可沒有想過，他是臭名昭著的壞孩子：他逃課、和老師作對(duì)、甚至還搶劫小學(xué)生。作為懲罰，學(xué)校準(zhǔn)備勸退，奶奶請(qǐng)求在再?gòu)埐垡淮螜C(jī)會(huì)，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅優(yōu)點(diǎn)塑造大師如何讓張博愛從一個(gè)不折不扣的壞孩子，變成省級(jí)三好學(xué)生?

張博愛在家里是個(gè)全能人，因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認(rèn)為有其父必有其子，他為了給那些人一些教訓(xùn)，就開始打架。可這樣一來(lái)，孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來(lái)，在舅舅的開導(dǎo)下，他向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來(lái)養(yǎng)了一群流浪貓。后來(lái)，他在學(xué)校大會(huì)上演講，還與班長(zhǎng)小櫻桃角逐三好學(xué)生。

讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：只要戰(zhàn)勝自己，，這個(gè)世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的。不輸給自己，也就贏得了整個(gè)世界。心理上的巨人，才能成為偉人。相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你的前進(jìn)。

《加油。你不可以輸給自己》讀后感范文十

對(duì)你而言，最強(qiáng)大的對(duì)手是誰(shuí)呢?對(duì)于這個(gè)問題，我想告訴大家答案就是自己。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，你們也許會(huì)立即否認(rèn)，并馬上能舉出一大堆的事實(shí)，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對(duì)手，但你一看完這個(gè)故事，就會(huì)改變看法。

樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學(xué)，校長(zhǎng)向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長(zhǎng)那里為張博愛同學(xué)求情，并請(qǐng)來(lái)了自己的舅舅為張博愛進(jìn)行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個(gè)非常自卑的小孩，因?yàn)樗陌职衷诒O(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導(dǎo)，張博愛成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在介紹這個(gè)故事的時(shí)候我提到了一個(gè)詞：自卑。自卑是個(gè)令人頭痛的詞，他會(huì)讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風(fēng)雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個(gè)好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學(xué)們總是欺負(fù)她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?只會(huì)讓同學(xué)和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信。

不輸給你自己，你就會(huì)贏得整個(gè)世界。

心理上的巨人，才能成為偉人。

相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你前進(jìn)。

作文自己加油讀后感(篇4)

《加油，你不可以輸給自己》是一本由樂多多姐姐寫的小說(shuō)，一看到作者是樂多多，我心想這本書里一定樂趣多多，驚喜多多！

書中的主要人物有胡小鬧、長(zhǎng)安、張博愛。胡小鬧不高不矮，不胖不瘦，用死黨長(zhǎng)安的話說(shuō)，是典型的四不人員，愛吃的長(zhǎng)安最害怕的吃不飽。而張博愛呢，個(gè)子不高，很瘦，象根麻干，皮膚黝黑，眼睛很小，經(jīng)常滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，象一只狡猾的老鼠，不過有些時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他又象小貓瞇那樣乖。

這本書主要寫了原本習(xí)慣于逃學(xué)，愛和老師頂嘴，甚至偶爾會(huì)搶劫小學(xué)生的張博愛，在善良的胡小鬧、長(zhǎng)安以及舅舅的努力勸說(shuō)開導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，并且組建了“流浪貓救助小組”這個(gè)團(tuán)隊(duì)的故事。書中勇敢戰(zhàn)勝自卑的張博愛給我留下了深刻的印象。張博愛的父親入獄的事情常常使他受到別人的嘲笑。漸漸地，他變得很自卑，成了一個(gè)壞孩子。其實(shí)，他是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩，但由于旁邊同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，他才會(huì)去打劫其他的小學(xué)生，變成一個(gè)壞孩子。于是張博愛在舅舅耐心的幫助下找回了自信。讓他漸漸明白了一個(gè)道理：是誰(shuí)的兒子不重要，只要通過自身努力，改變大家對(duì)自己的看法，甚至能夠讓父親以自為榮呢！他慢慢放開心懷，去到監(jiān)獄看爸爸，與爸爸暢談未來(lái)。和改嫁的媽媽可以親切的交談，不再恨她，并且還向媽媽道歉。張博愛在幾次課堂中學(xué)會(huì)了不輸給自己，學(xué)會(huì)做一只堅(jiān)強(qiáng)的小鷹。

沒錯(cuò)，是誰(shuí)的兒女不重要，誰(shuí)是你的對(duì)手也不重要，重要的是：你，不可以輸給自己！只要戰(zhàn)勝自己，有自信，不輸給自己，就有贏得所有人，贏得整個(gè)世界的可能。

作文自己加油讀后感(篇5)

在強(qiáng)手如林的團(tuán)隊(duì)里，你會(huì)感到自卑嗎?在你看來(lái)，你自己最大的敵人是誰(shuí)?

主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對(duì)、甚至還搶劫小學(xué)生!作為懲罰，學(xué)校準(zhǔn)備勸退，奶奶請(qǐng)求在再?gòu)埐垡淮螜C(jī)會(huì)，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點(diǎn)塑造大師如何讓張博愛從一個(gè)不折不扣的壞孩子，變成省級(jí)三好學(xué)生?

張博愛在家里是個(gè)全能人，因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認(rèn)為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓(xùn)，就開始打架?？蛇@樣一來(lái)，孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來(lái)，在舅舅的開導(dǎo)下，他向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來(lái)——養(yǎng)了一群流浪貓!后來(lái)，他在學(xué)校大會(huì)上演講，還與班長(zhǎng)小櫻桃角逐三好學(xué)生。

讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：只要戰(zhàn)勝自己，，這個(gè)世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己，也就贏得了整個(gè)世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你的前進(jìn)!

作文自己加油讀后感(篇6)

“對(duì)你而言，最強(qiáng)大的對(duì)手是誰(shuí)呢?“對(duì)于這個(gè)問題，我想告訴大家答案就是自己!對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，你們也許會(huì)立即否認(rèn)，并馬上能舉出一大堆的事實(shí)，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對(duì)手，但你一看完這個(gè)故事，就會(huì)改變看法。

樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學(xué)，校長(zhǎng)向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長(zhǎng)那里為張博愛同學(xué)求情，并請(qǐng)來(lái)了自己的舅舅為張博愛進(jìn)行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個(gè)非常自卑的小孩，因?yàn)樗陌职衷诒O(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導(dǎo)，張博愛成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在介紹這個(gè)故事的時(shí)候我提到了一個(gè)詞：自卑。自卑是個(gè)令人頭痛的詞，他會(huì)讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風(fēng)雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個(gè)好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學(xué)們總是欺負(fù)她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?只會(huì)讓同學(xué)和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!

不輸給你自己，你就會(huì)贏得整個(gè)世界!

心理上的巨人，才能成為偉人!

相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你前進(jìn)。

作文自己加油讀后感(篇7)

人生總不能缺少自信，自信可以讓我們迎接美好的未來(lái)。這個(gè)暑假我又讀了《為自己加油》這本書，讓我百感交集。

這本書的主人公名字叫志飛，是一個(gè)缺乏自信的孩子，意外地參加了鈴鼓旗隊(duì)的他，重拾了自己的信心。在醫(yī)院，他認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒——林小潔，明白了：原來(lái)漠不關(guān)心的態(tài)度，會(huì)讓自己更加不安；只有幫助別人，才會(huì)變得堅(jiān)定踏實(shí)。在做事里，他認(rèn)識(shí)了海餅干和伊萊賈，在海餅干身上，他懂得了：遇到挫折適應(yīng)調(diào)整自己的心態(tài)，才能更有信心地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在編動(dòng)作的事情中，他發(fā)現(xiàn)：利用創(chuàng)意和智慧，不但能化險(xiǎn)為夷，還能重拾自信。知道了校長(zhǎng)的心事之后，他更加覺得自己應(yīng)該要有更大的勇氣與自信，一向不敢在大人面前說(shuō)話的他，竟為了為校長(zhǎng)辦離別紀(jì)念，在學(xué)生的家長(zhǎng)面前開口說(shuō)明這件事，因?yàn)橹撅w的勇氣，林振杰的幫助，大家的鼓勵(lì)，在家長(zhǎng)面前說(shuō)明這件事的會(huì)議十分成功。離別紀(jì)念也辦得格外精彩。志飛在日記里寫道：“小潔，謝謝你激勵(lì)了這個(gè)原本怯弱的小胖哥，謝謝你讓我知道自己的價(jià)值，謝謝你讓我重拾自信?！?/p>

自信讓一個(gè)人迎接來(lái)了美好的未來(lái)，可想而知，自信有多么的重要，因?yàn)樽孕抛屛覀兛梢詴硨懨魈斓拿篮蒙睿梢詫憣?duì)明天的熱情憧憬和企盼；因?yàn)樽孕趴梢宰屪约好刻於嘤幸环菪碌氖斋@，新的感動(dòng)；因?yàn)樽孕趴梢宰屪约好枥L自己美好的人生，創(chuàng)造一份屬于自己的永恒的回憶與感動(dòng)！

“幫助別人，會(huì)讓自己更有自信。”這是書中林小潔的一番話，讓志飛銘記在心，也讓我終生難忘。是的，在別人哭泣時(shí)，自己去安慰，讓他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要輕易掉眼淚，同時(shí)也激勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切；當(dāng)別人氣餒時(shí)自己去告訴他，不要灰心，要自信地走下去，從而也告訴自己，要有一顆自信心，因?yàn)樽孕趴梢源驍∫磺小?/p>

有的時(shí)候，自信并不能使我們成功，當(dāng)我們以百分之百的自信去嘗試的時(shí)候，迎面而來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗，自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑。但我們要知道，調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕乓彩且环N磨練。雖然我們失敗了，但是我們?cè)?jīng)不輕言放棄，迎接我們要挑戰(zhàn)的一切，我們經(jīng)起了命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)，在每一次的挑戰(zhàn)中，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟，能讓我們更加自信，走向美好的未來(lái)，這就是我們要的自信。

所以，不論失敗還是成功，我們都要有自信，自己自信，也幫助別人自信。

我一定要做一個(gè)自信的人，因?yàn)樽孕牛弑樘煜露疾慌?。我相信，我就是那道未?lái)的風(fēng)景，未來(lái)的那道靚麗的風(fēng)景，我會(huì)自信地?fù)肀В瑢儆谖业拿篮梦磥?lái)。

作文自己加油讀后感(篇8)

邵正宏寫的這篇《為自己加油》書中有一位很不自信的小伙子，名叫吳志飛。有時(shí)老師請(qǐng)他回答問題或上臺(tái)演講等等，他都會(huì)揉揉手猶豫一會(huì)。

有一次，在學(xué)校的鈴鼓旗隊(duì)中，吳志飛本來(lái)以為自己肯定不會(huì)被選上的，沒想到老師竟然選中了他，但他總是沒有信心。有一天，吳志飛在醫(yī)院里碰見了校長(zhǎng)家的女兒林小潔，林小潔請(qǐng)求吳志飛參加她們的鈴鼓旗隊(duì)，因?yàn)檎倭艘晃煌瑢W(xué)，吳志飛只好勉強(qiáng)參加了。在表演的時(shí)候吳志飛緊張的手都在發(fā)抖，正在這時(shí)他看到林小潔對(duì)他滿臉笑容，他心想：“我一定能做到的”，結(jié)果他做的比自己想象中的更好。

結(jié)束之后，林小潔對(duì)吳志飛說(shuō):‘‘你覺不覺得幫助別人會(huì)讓自己更有自信?”這句話銘刻在吳志飛的心中。

聽了林小潔的說(shuō)的話，吳志飛開始自信起來(lái)。直到有一天校長(zhǎng)說(shuō)：“林小潔患有白血病，所以學(xué)校要換一位校長(zhǎng)了，鈴鼓隊(duì)也就要解散了?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)驚訝起來(lái)，最后他們想盡辦法只好讓吳志飛在全校家長(zhǎng)的面前勸阻家長(zhǎng)們繼續(xù)開展鈴鼓隊(duì)。開始吳志飛在臺(tái)上說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的，但是他想起林小潔說(shuō)的話“你覺不覺得幫助別人會(huì)讓自己更自信？”他越想越自信，結(jié)果他帶動(dòng)了所有人，成功的說(shuō)服了家長(zhǎng)?！網(wǎng)wW.jz139.COM 迷你句子網(wǎng)】

這篇文章教會(huì)了我?guī)椭鷦e人會(huì)讓自己也很開心和自信。

編輯推薦

為自己加油讀后感收藏12篇

為了滿足讀者，我們挑選了這篇“為自己加油讀后感”文章，并為您精心整理。我們希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈l(fā)，同時(shí)也希望您可以將它收藏起來(lái)。讀好書可以讓我們進(jìn)入一個(gè)深深的世界，相信您讀完這篇文章后也會(huì)有很多心得和感悟。此時(shí)，您可以選擇寫下自己的讀后感來(lái)分享。

為自己加油讀后感 篇1

暑假到了，我有很多的空閑時(shí)間去讀我喜歡的書。我從智慧樹租閱館借來(lái)了許多書，有《碧婆婆貝婆婆》、《淘氣包馬小跳》、還有《小間諜哈瑞特》等等，其中，《為自己加油》這本書感觸最深。

這本書的主人公吳志飛原本是一個(gè)缺乏自信的小男孩。又一次，他意外中選了學(xué)校鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔，在她的鼓勵(lì)下，吳志飛找到了自信心。后來(lái)，他說(shuō)服了持反對(duì)意見的家長(zhǎng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們一起演出，歡送老校長(zhǎng)，也給身患重病沉睡的林小潔送去祝福。

讀這本書的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試。當(dāng)我拿到考試練習(xí)曲的時(shí)候，看著密密麻麻的音符，叫苦連天。但是我告訴自己，不要害怕，有志者事竟成，要有信心。在老師的指導(dǎo)和媽媽的監(jiān)督下，開始了刻苦的練習(xí)。

我先對(duì)著樂譜，一個(gè)音符一個(gè)音符地彈，慢慢地，音符連起來(lái)了。我把節(jié)拍從三十幾，逐漸加快到六十幾。隨著節(jié)拍的增加，我彈得也越來(lái)越流利，也越來(lái)越自信了。臨近考試，我已經(jīng)可以不看譜子，滾瓜爛熟的彈奏了。我滿懷自信，輕松地走入了考場(chǎng)。

自信，就是先為自己加油。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或大或小的事情，這是，首先要鼓勵(lì)自己，告訴自己“沒問題”，絕對(duì)不能說(shuō)喪氣話，然后通過努力，穩(wěn)穩(wěn)地把事情解決，這正是建立自信最大的寶藏。

為自己加油讀后感 篇2

喜歡在靜謐的夜里，在晴朗的月光下，在微風(fēng)的吹拂中，在紗窗前，在書桌旁，手捧書一卷，默默地讀，細(xì)細(xì)地品，靜靜地賞那書中的千滋百味。

《為自己加油》這本書深深地吸引著我，他堅(jiān)持自己的答案，雖然指南針也表示往那走，但是他還是要試一試。他走自己的路，同學(xué)也走自己的，就這樣分開了。在半路遇到泥潭，秋菊覺得不對(duì)勁，但是，還是沒有動(dòng)搖他那顆相信自己的心，他覺得這條路是正確的，堅(jiān)信自己可以到達(dá)目的地。

即使這條路是錯(cuò)誤的，但他相信自己。與他相比，我自愧不如。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出題目，讓我們出對(duì)錯(cuò)。在一道在小數(shù)后面增上零或是去掉零，小數(shù)的大小不變。“我出了一個(gè)錯(cuò)，可看很多人都出了一個(gè)對(duì)，我就隨波逐流改變了答案，可結(jié)果老師說(shuō)是錯(cuò)的。我感到一絲后悔。

在安靜的房間里，我合攏了那本書，也讀懂了自己不相信自己的缺點(diǎn)，讀了這本書收獲很多，真好。

為自己加油讀后感 篇3

《為自己加油》這本書是我近來(lái)讀的一本書，書上有句話，我覺得寫得特別好，這句話是：自信，就是先為自己加油。

對(duì)于這句話，我的理解是：自信，就是讓自己有信心，相信自己絕對(duì)能做到，并且做好。

文中一個(gè)叫吳志飛的男孩，性格膽怯，但因?yàn)槔蠋熯x中了他，所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊(duì)，在看了一場(chǎng)表演后，他心動(dòng)了，放下心來(lái)，一次偶然，他跟著老師去了養(yǎng)老院，上回表演鈴鼓的一名女孩邀請(qǐng)他上臺(tái)演出！他去了，于是，他體驗(yàn)到了分享給別人的快樂，他決定自信一些。那個(gè)女孩是校長(zhǎng)的女兒。

然而，就走大家都喜歡上了這個(gè)的時(shí)候，鈴鼓旗隊(duì)取消了！因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的女兒有先天心臟病，又住了院。但是，他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。

終于，在校長(zhǎng)要走的時(shí)候，他們的表演開始了！校長(zhǎng)看到后，開心地笑了……

這本書主要講的是自信。校長(zhǎng)的女兒雖然患有先天心臟病，但她卻樂觀、向上、開朗。同學(xué)們，我們身邊就有不是特別自信的同學(xué)，讓我們信心重回，學(xué)習(xí)文中的女孩吧！

自信讓人更美麗！為自己加油吧！

為自己加油讀后感 篇4

《為自己加油》的作者是邵正宏，他是臺(tái)灣作家，已出版的著作有《校園除暴行動(dòng)》、《滴水能穿石》、《筆墨濃香》、《快樂哈偶像》等。

《為自己加油》主要講了：吳志飛原本是一個(gè)缺乏自信的男孩。有一次學(xué)校要選出參加鈴旗鼓隊(duì)，心想自己一定不會(huì)被選上的，沒想到卻意外中選了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊(duì)之后，在一次偶然的機(jī)會(huì)，志飛來(lái)到醫(yī)院認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔，在林小潔的幫助和鼓勵(lì)下，他漸漸地找到了自己的信心，并且發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是一個(gè)一無(wú)是處的人。

其中我最喜歡的就是第四章《先知斗法》。它講的是：志飛和一些同學(xué)去了敬老院，一個(gè)老爺爺給他講了一個(gè)故事，傳說(shuō)有一個(gè)很厲害的先知，名叫伊萊賈，他的國(guó)家每年都發(fā)生旱災(zāi)，民不聊生，于是國(guó)王便讓伊萊賈去消除災(zāi)難，伊萊賈知道是國(guó)王不尊重上帝，便讓那假先知來(lái)和自己一決高下。他們?cè)谝蛔缴喜罚切┘傧戎獮榱俗尠土ι窠祷?，什么辦法都用了，但還是不行，輪到伊萊賈了，他弄好之后，只說(shuō)了一句話：“如果你是神就降下一團(tuán)火吧！”天上果然降下了火，解決了國(guó)家的旱情。

這些故事告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該相信自己的能力，不要害怕困難，只要自己有信心再大的困難也能克服。

為自己加油讀后感 篇5

羅曼·羅蘭說(shuō)過“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。”，愛默聲說(shuō)過“自信是成功第一秘訣”。可以說(shuō)，一個(gè)人想要成功，就必須要自信！

志飛，《為自己加油》這本書的主人公，原本是個(gè)缺乏自信的小男孩，害羞的他在加入鈴鼓旗隊(duì)后，漸漸地找到了自己的信心。

我在6、7歲的時(shí)候，老師提了一個(gè)較為復(fù)雜的題目，幾個(gè)信心滿滿的.同學(xué)舉手了，答案都被一一否定，我也有個(gè)答案

不過我因?yàn)榭吹狡渌瑢W(xué)都沒有答對(duì)，所以不想要說(shuō)出我的答案。老師要公布答案了，我想：答錯(cuò)了，也沒關(guān)系，不如試試？我舉起手來(lái)，不過舉得很矮

眼尖的老師還是看見了，我站起來(lái)，慢慢悠悠地說(shuō)出了答案，老師豎起了大拇指，肯定了答案，全班響起了掌聲。

那一刻我自豪極了，從此以后，我不再缺乏自信，成為一個(gè)自信的人。

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們不能苛求它讓我們十全十美，所以我們只能寬恕我們的缺點(diǎn)，不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而產(chǎn)生自卑。

要知道，自卑可不是一個(gè)好東西！

為自己加油讀后感 篇6

這本書是我在暑假里讀的第一本書，是它教我們要學(xué)會(huì)自信。自信，就是先為自己加油。

本書的主人公是一個(gè)叫做吳志飛的小男孩，他原本是一個(gè)缺乏自信的孩子，有一次班上要選出參加學(xué)校鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員，心想自己一定不會(huì)選上的志飛，沒想到卻意外中選了。一次，志飛的舅舅心臟病突發(fā)，他去醫(yī)院看舅舅，來(lái)到醫(yī)院時(shí)，志飛看到一張不怎么起眼的海報(bào)，上面寫道：“今天下午三點(diǎn)，本院有‘愛加倍表演坊’的演出，歡迎大家蒞臨欣賞！”在這一次偶然的機(jī)會(huì)中，志飛認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔。在小潔的鼓勵(lì)下，志飛漸漸找回了自己的自信心，并發(fā)現(xiàn)了自己不是一個(gè)一無(wú)是處的人，在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂，別人開心，自己也會(huì)快樂。

這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都要助人為樂，關(guān)心別人，不要小看自己的能力，不要害怕面對(duì)困難，只要有信心，再大的困難我們都能克服。

想一想我學(xué)的數(shù)學(xué)、古箏，我相信，只要通過努力，我就一定能學(xué)好。

為自己加油讀后感 篇7

邵正宏寫的這篇《為自己加油》書中有一位很不自信的小伙子，名叫吳志飛。有時(shí)老師請(qǐng)他回答問題或上臺(tái)演講等等，他都會(huì)揉揉手猶豫一會(huì)。

有一次，在學(xué)校的鈴鼓旗隊(duì)中，吳志飛本來(lái)以為自己肯定不會(huì)被選上的，沒想到老師竟然選中了他，但他總是沒有信心。有一天，吳志飛在醫(yī)院里碰見了校長(zhǎng)家的女兒林小潔，林小潔請(qǐng)求吳志飛參加她們的鈴鼓旗隊(duì)，因?yàn)檎倭艘晃煌瑢W(xué)，吳志飛只好勉強(qiáng)參加了。在表演的時(shí)候吳志飛緊張的手都在發(fā)抖，正在這時(shí)他看到林小潔對(duì)他滿臉笑容，他心想：“我一定能做到的”，結(jié)果他做的比自己想象中的更好。

結(jié)束之后，林小潔對(duì)吳志飛說(shuō):‘‘你覺不覺得幫助別人會(huì)讓自己更有自信?”這句話銘刻在吳志飛的心中。

聽了林小潔的說(shuō)的話，吳志飛開始自信起來(lái)。直到有一天校長(zhǎng)說(shuō)：“林小潔患有白血病，所以學(xué)校要換一位校長(zhǎng)了，鈴鼓隊(duì)也就要解散了。”同學(xué)們頓時(shí)驚訝起來(lái)，最后他們想盡辦法只好讓吳志飛在全校家長(zhǎng)的面前勸阻家長(zhǎng)們繼續(xù)開展鈴鼓隊(duì)。開始吳志飛在臺(tái)上說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的，但是他想起林小潔說(shuō)的話“你覺不覺得幫助別人會(huì)讓自己更自信？”他越想越自信，結(jié)果他帶動(dòng)了所有人，成功的說(shuō)服了家長(zhǎng)。

這篇文章教會(huì)了我?guī)椭鷦e人會(huì)讓自己也很開心和自信。

為自己加油讀后感 篇8

《為自己加油》是著名作家梅子涵寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，整本書內(nèi)容生動(dòng)有趣。

《為自己加油》主要講述了志飛原本是個(gè)缺乏自信的男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員，認(rèn)為自己一定不會(huì)被選上的志飛，沒想到卻被選中了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊(duì)后，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒小潔。在小潔的鼓勵(lì)下，志飛找到了自己的信心，并且發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是一個(gè)一無(wú)是處的人。

這個(gè)故事告訴了我，每個(gè)人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對(duì)困難，只要有信心，再大的困難也能克服。

看完這本書，我聯(lián)想到了自己，突然有老師或長(zhǎng)輩喊我的名字，要我起來(lái)做一件事或回答問題，而我完全沒準(zhǔn)備好。這時(shí)，我會(huì)心跳加速，雙手冒汗，滿臉通紅，而且會(huì)聽到朋友的嘲笑聲，所以小時(shí)候很怕被叫到自己的名字，很沒有自信，很擔(dān)心把事情搞砸。

直到三年級(jí)時(shí)，踢毽子取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師表?yè)P(yáng)和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己可以把一件事做好，而且做得漂亮。那是第一次我對(duì)自己的肯定。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或大或小的事，但是如果能不慌不亂，臉不紅心不跳，告訴自己“沒問題”然后穩(wěn)穩(wěn)地把事情解決，就會(huì)從中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而這是建立信心最大的寶藏。

為自己加油讀后感 篇9

《為自己加油》這篇小說(shuō)我在暑假已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中感人的片段我還能背出來(lái)呢！

這篇文章說(shuō)了志飛是一個(gè)很害羞的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員，心想一定不會(huì)被選上的志飛，沒想到卻意外選上了。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔。在林小潔的鼓勵(lì)下志飛發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)一無(wú)是處的人。

其實(shí)，世界對(duì)每個(gè)人都是公平的，他賜予我們每個(gè)人獨(dú)特的觀察、交流、傾聽和表達(dá)的能力。或許，正因?yàn)槿绱耍谖覀兠恳淮谓涣髦卸紩?huì)把我們?cè)缫崖癫卦谛睦锏哪欠蒺佡?zèng)之愛分享給大家。交流、品格是我們?nèi)穗H交往的橋梁。在你的朋友心靈受到創(chuàng)傷時(shí)，心情低落時(shí)，其實(shí)最需要的就是朋友的鼓勵(lì)。在這個(gè)充滿愛的世界中，只有少數(shù)的人是天生就有好的品格、及交流的特技。你或許認(rèn)為自己的智商很高，是天才，那我告訴你，你錯(cuò)了，俄國(guó)的科學(xué)家門捷列夫說(shuō)過“天才在于勤奮，知識(shí)在于積累?！蔽艺J(rèn)為雖然我們不能改變命運(yùn)，但我們也不能被命運(yùn)改變。常言道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”我們只要不害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服

為自己加油讀后感 篇10

《為自己進(jìn)行加油》這本書是我近來(lái)讀的一本書，書上有句話，我覺得可以寫得非常特別好，這句話是：自信，就是我們先為學(xué)生自己發(fā)展加油。

對(duì)于這句話，我的理解是：自信，就是讓自己有信心，相信我們自己沒有絕對(duì)能做到，并且可以做好。

在這篇文章中，一個(gè)名叫吳志飛的男孩性格膽小，但是因?yàn)槔蠋熯x擇了他，他強(qiáng)迫自己的頭盡最大努力去打鈴，擊鼓和升旗?？赐暌粓?chǎng)演出后，他被感動(dòng)了，松了一口氣，碰巧，他跟著老師去了一家療養(yǎng)院，一個(gè)上次演奏鈴鼓的女孩邀請(qǐng)他上臺(tái)表演！他去了，然后，他經(jīng)歷了與他人分享的樂趣，他決定寫一些自信。那個(gè)女孩是校長(zhǎng)的女兒。

然而，大家都喜歡去這個(gè)時(shí)候，手鼓旗隊(duì)取消了！由于總統(tǒng)的女兒有先天性心臟疾病，但還住在醫(yī)院里。然而，他們不放棄。他們讓老師繼續(xù)教他們。

終于，在校長(zhǎng)必須要走的時(shí)候，他們的表演活動(dòng)開始了！校長(zhǎng)可以看到后，開心地學(xué)生笑了……

這本書主要是關(guān)于自我的信心。雖然總統(tǒng)的女兒患有先天性心臟疾病的痛苦，但她樂觀向上，開朗。學(xué)生，尤其是在我們身邊有沒有信心的同學(xué)，讓我們回到信心，女生學(xué)習(xí)它的文字！

自信讓人更美麗！為自己進(jìn)行加油吧！

為自己加油讀后感 篇11

在這個(gè)盛夏的季節(jié)，《為自己加油》這本書如同一股微風(fēng)、一場(chǎng)細(xì)雨，給我送來(lái)了陣陣清涼。

吳志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩，在患病的同學(xué)林小潔的幫助下，漸漸找到了自信，最后又為林小潔祈福。這是一個(gè)幫助別人找回自信的故事，是一個(gè)多么溫暖的故事??！

俗話說(shuō)，患難見真情。在別人遇到困難時(shí)，真誠(chéng)地幫助別人，往往能改變一個(gè)人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話：“人活著就是為了希望，有了希望，才會(huì)有信心！”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵(lì)，吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊(duì)隊(duì)員；我忘不了吳志飛在日記本上寫下的：“幫助別人，會(huì)讓自己更有自信?！眳侵撅w給了林小潔真誠(chéng)的祝福，林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔，重返校園。想到這，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子，種在了我們每個(gè)人的心里，只要我們用善良去澆灌，就能長(zhǎng)出好芽，開出好花！

為自己加油讀后感 篇12

今天，我在家讀完了梅子涵寫的《為自己加油》這本好書，讓我受益匪淺。

書中的主人公吳志飛是一個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次報(bào)名參加校鈴鼓旗隊(duì)，等到要練習(xí)的時(shí)候，擔(dān)心自己節(jié)奏感跟不止，甚至想放棄退出?？稍诤门笥训募佑凸膭?lì)下，又不想退出。在一次偶然去醫(yī)院看舅舅的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒小潔。小潔是一個(gè)開朗樂觀的孩子，志飛受小潔的影響漸漸地找回了自信，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒。在接觸交往中，志飛發(fā)現(xiàn)小潔是一個(gè)患有先天性心臟病的孩子，為了能讓鈴鼓旗隊(duì)社團(tuán)繼續(xù)開展下去，志飛在他爸爸的鼓勵(lì)支持下，在學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)上，進(jìn)行了精彩的演講并動(dòng)員家長(zhǎng)委員支持校鈴鼓旗隊(duì)能在學(xué)校周年會(huì)上演出，受到了家長(zhǎng)委員的一致好評(píng)。

《為自己加油》這本書讓我懂得了許多道理。志飛原來(lái)是一個(gè)非常缺乏自信的孩子，可遇到了小潔，他卻變得十分開朗自信。其實(shí)每個(gè)人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對(duì)困難，只要有信心再大的困難也能克服。

為自己加油讀后感精品十一篇

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，還在為寫出好作文而煩惱嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上為自己加油讀后感精品十一篇，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

為自己加油讀后感(篇1)

在這個(gè)烈日炎炎的暑假，書帶我進(jìn)入了一個(gè)不一樣的世界。那里安靜和諧，沒有一絲喧鬧，只有優(yōu)美的詞句帶給我的無(wú)限遐想。

“加油”，是我們經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。而奇怪的是，在生活中，我們更多地是為他人加油，對(duì)自己卻是那樣吝嗇！加油往往可以給他人動(dòng)力，是他人更加努力，更有信心！可輪到自己是，去不是給自己加油，而是打擊。遇到問題，我們似乎總是認(rèn)為自己不行，沒有能力。這是多么愚蠢的想法，許多事實(shí)證明，為自己加油會(huì)讓自己自信，比他人的幫助跟有效。因?yàn)槔щy和問題需要自己解決，只有為自己加油，只有信心，才能戰(zhàn)勝一切困難。

《為自己加油》這個(gè)故事中的志飛一開始與生活中的許多人相似，都缺乏自信心，不敢大聲說(shuō)出心中所想。但通過朋友的幫助和自己的努力，志飛逐漸找到自信。而自信的第一步，就是為自己加油，其次，便是朋友的幫助。故事中的志飛沒少受朋友們的真誠(chéng)幫助。許多人認(rèn)為朋友可有可無(wú)，卻不知朋友的重要性。有句俗語(yǔ)叫“在家靠父母，出門看朋友”便說(shuō)明了朋友的重要性。出門在外，沒有朋友，只有孤獨(dú)相伴。故事中的志飛與小潔雖只見過幾次面，卻建立了深厚的友誼，好不讓人羨慕。生活中的我們，朋友明明在身邊，卻不懂珍惜。爭(zhēng)吵是難免的。朋友是可遇不可求的，我們知道要珍惜朋友，珍惜友誼！

“你是不是覺得幫助別人，會(huì)讓自己更有信心，也更快樂？”林小潔有些害羞的說(shuō)。幫助別人，說(shuō)著容易，做起來(lái)卻……在公交車上，老爺爺老奶奶抓著扶手晃晃悠悠，剎車時(shí)險(xiǎn)些摔倒卻無(wú)一人讓位；馬路上騎自行車狂飆，撞了行人逃之夭夭。試問，這樣你還會(huì)自信嗎？而作為國(guó)家未來(lái)繼承人的我們，通過這本書——《為自己加油》的啟發(fā)，應(yīng)該更多地幫助別人，快樂自己，也更增強(qiáng)自己的信心。

這本書讓我明白：每個(gè)人都有幫助他人的能力，不要小看自己的力量，就算只是螺絲釘，只要找準(zhǔn)位置，也可以發(fā)揮最大力量，讓我們盡自己最大力量去幫助他人，讓自信伴我成長(zhǎng)！

為自己加油讀后感(篇2)

《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》讀后感之《為自己加油》我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)，我經(jīng)常為自己加油，鼓勵(lì)自己。從那時(shí)起，我開始變得自信和陽(yáng)光。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，或許因?yàn)槲医暤木壒拾桑敬蟠蟮难劬乖絹?lái)越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說(shuō)了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。

進(jìn)入小學(xué)后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí)，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊?；氐郊液?，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：

實(shí)世上，世界上沒有完美的人或完美的事。容貌、身材，與生俱來(lái)，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”！

我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風(fēng)景！從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會(huì)感到，我們其實(shí)很富有、很幸福！

是的，每個(gè)人都有自己的閃光，讓我們?yōu)樗鼩g呼，為我們自己歡呼！

為自己加油讀后感(篇3)

《為自己加油》這本書是我近來(lái)讀的一本書，書上有句話，我覺得寫得特別好，這句話是：自信，就是先為自己加油。

對(duì)于這句話，我的理解是：自信，就是要讓自己有信心，相信自己絕對(duì)能做到，并且做好。

文中一個(gè)叫吳志飛的男孩，性格膽怯，但因?yàn)槔蠋熯x中了他，所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊(duì)，在看了一場(chǎng)表演后，他心動(dòng)了，放下心來(lái)，一次偶然，他跟著老師去了養(yǎng)老院，上回表演鈴鼓的一名女孩邀請(qǐng)他上臺(tái)演出！他去了，所以他體會(huì)到了和別人分享的快樂，他決定更加自信。那個(gè)女孩是校長(zhǎng)的女兒。

然而，當(dāng)我們都喜歡這個(gè)的時(shí)候，手鼓隊(duì)和國(guó)旗隊(duì)被取消了！因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的女兒有先天心臟病，又住了院。但是，他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。

終于，在校長(zhǎng)要走的時(shí)候，他們的表演開始了！校長(zhǎng)看到后，開心地笑了

這本書主要講的是自信。校長(zhǎng)的女兒雖然患有先天性心臟病，但她樂觀向上，開朗開朗。同學(xué)們，我們周圍沒有特別自信的同學(xué)。讓我們重拾信心，向姑娘們學(xué)習(xí)！

自信讓人更美麗！為自己加油吧！

為自己加油讀后感(篇4)

暑假我讀了《為自己加油》這本書，作者是臺(tái)灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個(gè)四年級(jí)男孩吳志飛，他原本缺乏自信，通過同學(xué)朋友的鼓勵(lì)和自己的努力，他漸漸找回信心，成為一個(gè)有自信、愛幫助別人的人。

有一次班級(jí)選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員，吳志飛被選中，但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下，也硬著頭皮參加了。

后來(lái)吳志飛用跳棋的方法設(shè)計(jì)編排了一個(gè)旗舞，結(jié)果很有創(chuàng)意，得到江老師的贊同，這讓吳志飛找回了信心，不必老把上次跳旗舞出錯(cuò)的事情放在心上了。

一個(gè)星期天老師讓同學(xué)們到養(yǎng)老院關(guān)心一下老人，回來(lái)分享了這次活動(dòng)的深刻體會(huì)。吳志飛給大家講了養(yǎng)老院的一個(gè)老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩，同學(xué)們聽得都入迷了，老師說(shuō)同學(xué)們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。這次吳志飛心想以后上臺(tái)會(huì)更有信心不再害怕了。

鼓勵(lì)同學(xué)參加鈴鼓旗隊(duì)比賽的林校長(zhǎng)要離開學(xué)校，比賽不能進(jìn)行了，因?yàn)樗呐畠毫中嵱邢忍煨孕呐K病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊(duì)的一員，吳志飛有一次在醫(yī)院看到她的義演，她曾對(duì)吳志飛說(shuō)過，幫助別人會(huì)讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊(duì)來(lái)歡送校長(zhǎng)展示練習(xí)許久的成果，也為了鼓勵(lì)重病的林小潔，吳志飛在同學(xué)和爸爸的一起努力幫助下設(shè)計(jì)演講計(jì)劃，召集家長(zhǎng)繼續(xù)讓同學(xué)們練習(xí)鈴鼓旗舞，結(jié)果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來(lái)鈴鼓旗隊(duì)也獲得新校長(zhǎng)的支持。

林小潔笑臉面對(duì)困難，讓吳志飛不再膽怯，由此，我知道了：幫助別人會(huì)讓自己更加自信。我們不要害怕困難，只要有信心，再大的困難都能克服。

為自己加油讀后感(篇5)

今天，我又翻開一本我已看過多遍的書——臺(tái)灣作家邵正宏的《為自己加油》。它講述了一個(gè)四年級(jí)的原本缺少自信的男孩——志飛的故事。四年級(jí)下學(xué)期，志飛被選上參加鈴鼓旗隊(duì)。志飛因?yàn)楹π?，在?duì)里鬧出不少笑話，心情非常差，所以總想打退堂鼓退出鈴鼓旗隊(duì)。直到他認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒——小潔，小潔是個(gè)開朗，自信的女孩，她常常鼓勵(lì)志飛去幫助他人，使志飛漸漸的找回了自信......

讀完這本書后，我想到了自己。記得我剛上學(xué)時(shí)，上課總是不敢主動(dòng)回答問題，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了被同學(xué)們笑話?？捎幸惶?，老師突然讓我回答問題，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題，感覺心都快要跳了出來(lái)。這時(shí)老師走到我跟前，親切的對(duì)我說(shuō)："劉新怡，你回答的很對(duì)，希望你以后要抬起頭，自信的回答問題。"。這時(shí)，同學(xué)們也給了我掌聲，我非常高興，緊張一下子就沒了。后來(lái)，我在同學(xué)有困難時(shí)，也會(huì)不時(shí)的幫助他們。所以，我的自信心慢慢的建立了起來(lái)。

今天，我再一次讀了這本書，更加理解了自信二字的重要性。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先要在心里鼓勵(lì)自己，就像“我能做到”或“相信自己能做好”這類話。還要多幫助別人，因?yàn)樵谀銕椭鷦e人時(shí)，自己會(huì)很開心，同時(shí)你的自信心就會(huì)慢慢變強(qiáng)。所以，我們要多鼓勵(lì)自己，多幫助別人，做個(gè)陽(yáng)光自信的學(xué)生。

為自己加油讀后感(篇6)

我非常喜歡邵正宏寫的《為自己加油》這本書，因?yàn)檫@本書的小主人公，四年級(jí)的學(xué)生志飛跟我的性格很像，志飛也是很內(nèi)向，很害羞，不敢跟人說(shuō)話。缺乏自信。但是，一個(gè)學(xué)期過后，志飛卻出乎我們的意料，他變得很陽(yáng)光，充滿自信，一點(diǎn)都不害羞，讓我們看看這個(gè)學(xué)期發(fā)生了什么？

班上要選取鈴鼓隊(duì)隊(duì)員，害羞的志飛也被選上了，他忐忑不安，覺得自己肯定跳不好。特別有一次安排，他走錯(cuò)了步子，走到其他隊(duì)伍里去了遭到同學(xué)們的嘲笑。之后，志飛十分自責(zé)，自信心受到打擊。可是后來(lái)他利用弟弟的跳棋，編制除了特別的旗舞，受到同學(xué)和老師的贊可，是他跌落谷底的心情再次活躍了起來(lái)。之后，他認(rèn)識(shí)了自信的林小潔，林小姐很愛幫助別人。但是，林小潔突發(fā)心臟病，校長(zhǎng)被迫離職，（因?yàn)榱中嵤切ｉL(zhǎng)的女兒）旗鼓隊(duì)面臨解散，但志飛還想召集鈴鼓隊(duì)歡送校長(zhǎng)，他爸爸說(shuō)讓志飛自己個(gè)人在家長(zhǎng)面前演講，說(shuō)服他們的孩子參加鈴鼓隊(duì)。最后，害羞的志飛終于走上了舞臺(tái)，面對(duì)那么多的家長(zhǎng)，開始了演講，也終于獲得家長(zhǎng)的認(rèn)同。

在這本書里，對(duì)志飛最大的影響的還是林小潔，林小潔說(shuō)了一句話：“你絕不覺得幫助別人會(huì)讓自己更快樂？”志飛正是在林小潔的話戰(zhàn)勝自己的膽怯。

我想：我也要像志飛一樣勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己的膽小，成為一個(gè)有自信心的孩子，我也要為自己加油。

加油你不可以輸給自己讀后感錦集

當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫5篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的加油！你不可以輸給自己讀后感范文（精選5篇），歡迎大家分享。

加油你不可以輸給自己讀后感 篇1

最大的對(duì)手恰是自己，想要戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己！

文中的主角是張博愛，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子，逃課、和老師作對(duì)還搶劫過小學(xué)生呢！他是個(gè)自卑的人，他最恨別人說(shuō)，快看！他的爸爸在監(jiān)獄里！但最后他聽了胡小鬧的舅舅的話，從人生的.彎路拉到了正途。胡小鬧是一個(gè)“四不人員”，特別活潑。他們共同在五（3）班生活。張博愛還收養(yǎng)35只流浪貓呢！

自從看了《加油！你不可以輸給自己》之后，我悟出了一個(gè)道理：“不輸給自己，也就贏得了整個(gè)世界！相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)！”樂多多姐姐用自己獨(dú)特的語(yǔ)句，精彩地描繪出了這些鮮活的人物。她還是個(gè)真實(shí)、善良、愛好廣泛的大孩子，卻寫出了這本非常好看的書。從中體會(huì)到了父母和爺爺奶奶對(duì)孩子的愛。孩子需要鼓勵(lì)，需要肯定，需要賞識(shí)，不能批評(píng)孩子，孩子也有尊嚴(yán)的！還知道了：“無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法選擇自己的出生。父母給予我們生命，我們應(yīng)該感激他們?！迸笥阎g應(yīng)該互相幫助，而不是由打架開頭的。戰(zhàn)勝了自卑，就會(huì)變得自信；戰(zhàn)勝了怯懦，就會(huì)變得奮進(jìn)。不能永遠(yuǎn)輸給自己。

請(qǐng)不要輸給自己！永遠(yuǎn)不要輸給自己！

加油你不可以輸給自己讀后感 篇2

暑假里，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。這是樂多多姐姐寫的《胡小鬧日記》系列書籍中的一本，這套書在中國(guó)可是非常有名的，幾乎所有的青少年都知道它。

這本書的主人公是誰(shuí)？當(dāng)然是調(diào)皮又可愛的校園明星胡小鬧啦！這次他接到了一項(xiàng)比登天還難的任務(wù)——幫助一位同學(xué)，并讓大家接受他！

這位同學(xué)原本是班級(jí)里的一個(gè)“壞孩子”，他逃學(xué)、頂撞老師、打架……甚至還是搶劫小學(xué)生的“嫌疑犯”呢！這個(gè)壞小子名叫張博愛。胡小鬧發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)張博愛闖禍時(shí)，班主任總是淡化處理，他覺得很奇怪。為了發(fā)現(xiàn)班主任口中張博愛的“另一面”，他和好友長(zhǎng)安一起去了張博愛家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：張博愛雖然常做壞事，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，但是他非常孝順又細(xì)心，家里的力氣活都是他干的。胡小鬧找了一個(gè)專業(yè)軍師——他的心理學(xué)專家舅舅來(lái)幫忙，他們每周進(jìn)行一次“約會(huì)”，幫助張博愛解開了一個(gè)一個(gè)秘密。張博愛終于戰(zhàn)勝自我，變成了一位好學(xué)生，還兩次被登上了報(bào)紙，也贏得了大家的信任。胡小鬧出色地完成了這個(gè)“不可能的.任務(wù)”，也邁出了挑戰(zhàn)自我的第一步。

我喜歡這本書，它讓我明白了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人如果輸給了自己，那么，連最弱小的對(duì)手也能將他（她）打敗！我最喜歡書中的胡小鬧，他很有愛心。在他的堅(jiān)持下，“問題少年”張博愛被成功轉(zhuǎn)化了。我想，如果換作是我，我可能會(huì)失去信心并放棄這個(gè)任務(wù)。但是，胡小鬧做到了，我要向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，這本書也給了我力量：就算對(duì)手比我強(qiáng)很多，我也要敢向他（她）挑戰(zhàn)！我承諾：從今天起，我不能輸給自己，我要勇敢挑戰(zhàn)自己。我能行的！加油！

加油你不可以輸給自己讀后感 篇3

“對(duì)你而言，最強(qiáng)大的對(duì)手是誰(shuí)呢?“對(duì)于這個(gè)問題，我想告訴大家答案就是自己!對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，你們也許會(huì)立即否認(rèn)，并馬上能舉出一大堆的事實(shí)，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對(duì)手，但你一看完這個(gè)故事，就會(huì)改變看法。

樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學(xué)，校長(zhǎng)向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長(zhǎng)那里為張博愛同學(xué)求情，并請(qǐng)來(lái)了自己的舅舅為張博愛進(jìn)行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個(gè)非常自卑的小孩，因?yàn)樗腵爸爸在監(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導(dǎo)，張博愛成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在介紹這個(gè)故事的時(shí)候我提到了一個(gè)詞：自卑。自卑是個(gè)令人頭痛的詞，他會(huì)讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風(fēng)雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個(gè)好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學(xué)們總是欺負(fù)她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?只會(huì)讓同學(xué)和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!

不輸給你自己，你就會(huì)贏得整個(gè)世界!

心理上的巨人，才能成為偉人!

相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你前進(jìn)。

加油你不可以輸給自己讀后感 篇4

今天,我讀了《加油！你不可以輸給自己》這本書。

書里面講了一個(gè)名叫張博愛的學(xué)生，因?yàn)樗职诌€在監(jiān)獄里，所以他害怕別人說(shuō)"就是他，他爸爸還在監(jiān)獄里",他總認(rèn)為自己是犯人的兒子。他總是逃課、跟同學(xué)打架、和老師作對(duì)，老師和同學(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)不折不扣的壞孩子。

有一次，他的同學(xué)胡小鬧和長(zhǎng)安發(fā)現(xiàn)張博愛在家里是一個(gè)很孝順、很細(xì)心的孩子！為了不讓張博愛被校長(zhǎng)退學(xué)，胡小鬧和長(zhǎng)安決定幫助張博愛改掉那些壞毛病，在胡小鬧舅舅的幫助下，張博愛不但改掉了那些壞毛病，而且兩次被登上了報(bào)紙，還被選去參加省級(jí)三好學(xué)生演講比賽，雖然他沒有被選上，可是他還是很高興，因?yàn)樗浀煤◆[舅舅對(duì)他說(shuō)的那句話"你輸給你的對(duì)手并不可怕，怕的就是輸給你自己".

這本書讓我知道了我們要相信自己，要有勇氣去對(duì)待困難，就一定會(huì)成功。

加油你不可以輸給自己讀后感 篇5

愉快的寒假就快要到來(lái)了，我們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)也要充實(shí)自己的文化知識(shí)。在寒假期間我一共讀了5本書，其中有一本叫做《加油！你不可以輸給自己》的書，故事大概講的是一個(gè)叫張博愛同學(xué)的一個(gè)不尋常的故事。

這本書講的是，樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫小學(xué)生的“犯罪嫌疑人”，他就是五年級(jí)（3）班“臭名昭著”的張博愛。這千真萬(wàn)確！作為懲罰，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了勸退處理。張博愛的奶奶護(hù)孫心切，請(qǐng)求校長(zhǎng)再給張博愛一次機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候張博愛的同學(xué)胡小鬧挺身而出，信誓旦旦的向校長(zhǎng)保證“所有的同學(xué)都希望張博愛能留下”。

我覺得你們可能說(shuō)，是張博愛的奶奶在求情的時(shí)候會(huì)是怎么樣的呢？那我就告訴你們吧，其實(shí)是這樣的，奶奶和張博愛還有校長(zhǎng)都在辦公室里。張博愛說(shuō)：“正好我也不想上學(xué)了”，奶奶聽到這句話生氣的用手打了他的臉，然后坐著又打了他一耳光。張博愛低著頭根本就沒有哭，奶奶大哭了起來(lái)又向校長(zhǎng)跪下。在這時(shí)突然傳來(lái)一個(gè)哭泣的`聲音！那是張博愛在哭，他一邊叫奶奶起來(lái)一邊哭。這情景深深的把我感動(dòng)了，張博愛雖然不愛學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)的眼里他或許就是一個(gè)“壞學(xué)生”。但我不這么覺得，他對(duì)他的奶奶非常的孝順，奶奶打他的時(shí)候他沒有哭，但是當(dāng)奶奶向校長(zhǎng)跪下的同時(shí)他卻哭了。

我從張博愛那里學(xué)到了什么叫做“孝順”，學(xué)到了“自尊”。我們?cè)趯W(xué)校不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，到了家里面我們也要學(xué)會(huì)尊重我們的家人。