金剛鸚鵡作文

金剛鸚鵡作文。

編輯為你準備的“金剛鸚鵡作文”相關(guān)信息一定會讓你受益匪淺，希望能為你提供更多的參考。作文不僅是一種學習方法也是一種生活方式，作文是一種知識的整合。認真寫好每一篇作文，對自己都是經(jīng)驗的積累。

金剛鸚鵡作文【篇1】

我喜歡的金剛鸚鵡說起讓我印象深刻的鳥類，應該是在香港海洋公園看到的金剛鸚鵡。雖然名字是叫海洋公園，但是里面有個鳥類天地，各種各樣的鳥給我們展示進食、捕捉和飛翔的本領(lǐng)，特別是一些五顏六色的金剛鸚鵡。金剛鸚鵡產(chǎn)于美洲熱帶地區(qū)，是色彩最漂亮，體型最大的鸚鵡之一。它的嘴巴像彎鉤一樣，鋒利無比，能輕而易舉的啄開堅硬的果子。一雙眼睛又圓又大，又明又亮?？?，它頭上的羽毛就像帶了頂藍綠色的帽子，背上的羽毛像件藍色的外套，腹部的羽毛像件黃色的圓頂衫，后面拖著一條藍紅相間的尾巴，像件披風一樣非常神氣。不表演的時候金剛鸚鵡喜歡停在樹枝上，用又尖又長的爪子緊緊抓住樹枝。這時候它們就是愛心天使，我跟它合影后，可以自愿選擇是否捐款，等我一拿出愛心捐款，它立刻就會飛過來用嘴叼住放進捐款箱。我很喜歡金剛鸚鵡，心里默默祝福它們在這兒生活美好。

【寫作指導：怎樣寫好暢想作文】

暢想型作文就是假設一種情景，作者憑想象來完成的作文。例如，《假如我是濟公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會面》、《xx后我的一天》等。這種作文題的特點是：自由靈活，無拘無束，思想不受限制，可以縱橫馳騁，凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點：

一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟公》，應集中寫好兩三件具體事例，可有些同學每段第一句都是假如我的濟公，接下去就是我將如何如何。（next88）每段三五句，一共寫了十來段，都是干巴巴的條條，內(nèi)容不實在，缺少形象性。

二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題?！都偃缥沂菨愤@篇作文，它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點。但有些同學寫變成濟公后，刻苦鉆研科學，獲得了國家科技獎，這就游離了主題。

三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。但有些同學的作文開場白太多，慢吞吞地說了一大堆多余的話，如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時，什么愚公移山是一個典故，這個典故有深刻的意義，等等，先繞了幾個圈子，然后再入題，羅里羅嗦，很不簡潔。

四、要有現(xiàn)實依據(jù)。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實的折光，它是經(jīng)過努力可以達到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學寫《假如我是濟公》，說濟公去看望生病的A的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實基礎上的，因為給教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實的。如果換成這樣：A老師住在山洞里，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，A老師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實際了。

暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活，其中充滿著真善美，也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。

金剛鸚鵡作文【篇2】

金剛鸚鵡十分可愛。它腦袋的顏色有綠色、藍色、白色、黑色、紅色五彩繽紛，它的眼睛又圓又大，好像一對漂亮的黑寶石一樣，它的嘴巴尖尖的、彎彎的似乎可以把任何堅硬的物品咬破吃下去呢!你知道金剛鸚鵡的耳朵在哪兒嗎?對了!就在它嘴巴后面，小小的一個洞，不仔細看根本找不著。讓人十分喜愛呢!你們還想知道更多關(guān)于金剛鸚鵡的介紹嗎?那就跟著我去觀察它們吧!

金剛鸚鵡的身上羽毛有火焰紅、有橙黃、有草木綠、有天空藍，它們的顏色不僅有這幾種，最引人注目并不是它的身子，而是它那修長的尾巴，它的尾巴又細又長，顏色十分地鮮艷呢!

金剛鸚鵡的那脾氣可不好，它十分小心眼、愛吃醋。你可千萬不要讓它生氣哦!不然的話，它會一個月不跟你玩耍。

它十分貪吃，它喜歡吃的物品有小米、谷子、稻米、小黃米、嫩玉米哈哈!它可真是一個正宗的吃貨呀!讓人覺悟得很好笑。我們發(fā)現(xiàn)金剛鸚鵡經(jīng)常會找泥土吃，它不是什么土都吃的，知道是為什么嗎?這是因為它常吃到許多有毒的小果子，它吃下一口懸崖上的泥土，在肚子里消化，就可以幫助它化解毒素。yjS21.cOm

它最喜歡的活動是飛翔，飛的時候它的尾巴會伸直，看上去像老式噴氣式飛機在天空飛行，它的尾巴像噴出的火焰。

我喜歡金剛鸚鵡很久了，我真希望有一只屬于自己的金剛鸚鵡。

金剛鸚鵡作文【篇3】

八月末的一個下午，我和媽媽從補習班回來的路上，經(jīng)過一家寵物店，我情不自禁的停下腳步，好奇地張望。寵物店里的動物非常多，有哈士奇、京巴犬、貴婦犬、虎皮貓、還有茶杯犬……我看見了一只大鳥，一下子被吸引住了。

這只大鳥嘴巴可寬了，有我的大拇指一樣大，估計是個吃貨；它的眼睛黑黑的、圓圓的，透露出了無限的光彩與活力；它的頸毛顏色奇特，是黑白相間的條紋，好似斑馬的皮毛；它的背部毛是紅色的，紅彤彤的，而翅膀上卻是紅、黃、藍三色，美麗極了。

我問媽媽：“能不能……”“打??！”媽媽似乎知道了我心里想什么。我實在喜歡這只大鳥，就在店里磨嘰著，不愿意走開。媽媽見我魂不守舍的樣子，終于答應了。但是，媽媽規(guī)定我要自己動手給它喂食，給它喝水，我爽快的答應了。

回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來這只大鳥是一只金剛鸚鵡。我叫它“大嘴”，因為它嘴巴很大嘛，怪不得可貪吃了?？?！它撲扇著翅膀，優(yōu)雅地跳到糧食旁，用自己尖銳的大嘴靈巧地吊著一粒粒玉米。它進食時是絕對少不了水的，要是沒有水，一粒玉米也吃不下的。看著它興奮地叼著一粒又一粒玉米，又跳過去喝一口水，真是吃貨?。?/p>

“大嘴”睡覺的時候很可愛。只見它站在最高的欄桿上，兩只眼睛半睜半合，隨時警惕著有危險發(fā)生。它的翅膀緊緊地貼在身體上，兩者似乎早已融為一體，讓人分也分不清。白天坐立不安的它，現(xiàn)在就如同一個睡著了的小寶寶，安靜極了！

說到“大嘴”的脾氣，那可要數(shù)古怪了。每次當我把籠子門輕輕打開，想讓它出來活動活動腿腳——雖然媽媽告訴過我，它一出來就會飛走了——可是，那鸚鵡還只是在籠子里一蹦一跳的，對打開的籠門仍然視而不見，絲毫沒有一點兒想要逃走的跡象。它的小腦袋瓜兒里賣的到底是什么藥？還真是讓人捉摸不透啊。

可能是只有我給它喂食，給它喝水，慢慢地，“大嘴”和我成為了好朋友。我不開心的時候，總會和它說說話，心里就會舒坦一點。被罵的時候，我會跟大嘴說說心里話，心里會舒服一點。久而久之，大嘴開始會說“子昊，你好！”，我們成了知心好友。

但是好景不長，我開學了，作業(yè)也多了，沒空照顧“大嘴”了，媽媽只能把它送走，我真的舍不得它。

金剛鸚鵡作文【篇4】

媽媽第一次帶我去新城悅SPA，剛進大廳，驚奇地發(fā)現(xiàn)一位特殊的“迎賓先生”——一只藍黃金剛鸚鵡。要不是它那具有代表性的黑喙，我還真不敢相信這是一只鸚鵡，它的身材魁梧，是普通鸚鵡的十幾倍。

藍黃金剛鸚鵡的額頭，棕綠色的.絨毛，其它部位是黑白花紋。它的翅膀和后背是翠藍而光亮的羽毛，腹部一片橙黃，脖子上仿佛戴了一圈烏黑如墨的“項圈”。別看它貌似威風凜凜，其實可憐著呢！它那強勁有力的雙爪，被一根鐵鏈牢牢地拴著。

我知道鸚鵡會學舌，便不停地對它說：“你好，再見，hello，goodbye!”也許我啰嗦了點，它好像被激怒，朝著我“嘎，嘎，嘎”地連叫幾聲。我這才發(fā)現(xiàn)，金剛鸚鵡是個“啞巴”，它不會學舌。

后來，我又去那兒，仍然不停對它啰嗦，等待“嘎嘎”的叫聲。這次，它卻對我置之不理，原來正津津有味地嗑瓜子呢！它先慢慢向食碗挪去，警惕地東張西望，然后猛啄葵花籽兒，不一會兒，就吐出了瓜子殼兒，速度竟然比我們還要快。

這只藍黃金剛鸚鵡被店主當作鎮(zhèn)店之寶，我想它一定不快樂，它沒有親人，沒有朋友，更沒有自由！

金剛鸚鵡作文【篇5】

金剛鸚鵡是所有鸚鵡品種中最美麗、最漂亮的一種，它滿身顏色艷麗，遠遠看來，像一朵已經(jīng)開放的美麗的花朵，在樹上隨風搖擺，好像在向我們點頭呢！

金剛鸚鵡的頭上是鮮紅鮮紅的，就像涂過色一樣，可它的眼睛周圍卻是純白純白的，就好像上面沾了雪一樣，它的嘴巴是黑白相間的.。特別是金剛鸚鵡那一對又大又長的翅膀，緊緊地貼著身體，翅膀的根部是黃色的，里面還有幾個小小的紅點，就像是一大片黃花之中，突然開出了幾朵紅花。它的翅膀的尖部是藍色的，還有一點點白色，就像藍藍的天空上飄著幾多云，翅膀中間是綠色的，真是太漂亮了！

它的尾巴是最顯眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，顏色就越深，到了尾尖，就突然變色了，幾乎沒有鳥兒能像它那么鮮艷。

鸚鵡喜歡站在高大樹木的樹枝上，那樹又粗壯，又高大，巨大的樹頭像一張巨大無比的傘，鸚鵡站在那里，兩只水靈靈的眼睛一動也不動地盯著樹枝的洞洞，等著從里面悄悄爬出來吃樹葉、喝樹汁、破壞樹木的討厭的小毛毛蟲。

只見那個樹洞里的毛毛蟲悄悄地爬出來，吃了一口葉子，它那肥胖的身體一下子就被發(fā)現(xiàn)了，金剛鸚鵡飛過去，咬起那條小蟲，又回到了它的樹枝上，把蟲子咬死，然后坐在樹枝上悠閑的吃。

金剛鸚鵡實在是太有趣了，我也想養(yǎng)一只。

金剛鸚鵡作文【篇6】

我的寵物是金剛鸚鵡，它們的羽毛是金色和黃色，頭是藍色，肚子是紅色的，我覺得它們很酷，這是我兩歲生日時，媽媽送我的生日禮物，我非常感謝媽媽，我覺得它們是全世界最可愛的寵物了。它們在睡覺的時候很可愛，會把自己縮成一團，好像一顆彩色的小球，而且還會打呼呢！真是超可愛的，它們可以讓我摸它們那柔軟的羽毛，非常舒服，舒服得讓我連自己的名字都快忘記了，爸爸在一旁叫我，我都不知道。我在照顧它們的時候，真是超級辛苦的，因為喂食它們的動作要重復很多次，而且要定期清理排泄物，也讓我手忙腳亂，措手不及，還要幫它們洗澡、保護它們，甚至還要幫它們練習飛，做這些工作，讓我必須好好的睡，才能恢復。我的鸚鵡都不在了，有一只是被野貓吃掉的，所以我很生氣，趕快把它趕走，也忍不住哭了出來，我為了不讓另一只的生命也消失，就把它放生了，我想這是最好的辦法，現(xiàn)在我也不知道它是死是活，只能回憶以前的時光。經(jīng)過這件事，我再也不想養(yǎng)寵物了，因為寵物的過世讓我很傷心。我也學到照顧寵物真不容易，就像爸爸媽媽照顧我一樣，讓我更要感謝爸爸媽媽對我的愛，我也會繼續(xù)懷念我的金剛鸚鵡。

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有關(guān)鸚鵡作文七篇

作文是語文學習中必不可少的一環(huán)，通過寫作我們會更加深入地理解語文規(guī)則。你對寫作文有哪些心得呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價值的“有關(guān)鸚鵡作文”，請把您的創(chuàng)意分享給您的朋友或許會協(xié)助他們！

有關(guān)鸚鵡作文【篇1】

我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只鸚鵡，它的來歷可神奇了，你們肯定沒有經(jīng)歷過那天，我們一家人都在家里各自做自己的事。突然我聽見了幾聲鳥叫，我往窗戶外一看，發(fā)現(xiàn)有一只鸚鵡停在我家窗戶外！我把窗戶一打開，它就飛了進來。它這一來，我們家可熱鬧了，爸爸把他給抓住，不讓它亂飛；媽媽連忙去準備食物；奶奶則急沖沖得去買了它的小屋當然，最興奮得就是我了，因為我終于可以養(yǎng)鳥了！

我仔細地觀察了鸚鵡，它的頭是圓圓地，頂上的黃毛像一頂金黃色的小帽子。短而粗的脖子上，披著墨綠色的圍巾，上面還繡著金黃色的花紋呢！長在旁邊那又黑又圓的小眼睛總是一眨一眨的。臉中央有一個鼓鼓的圓球，每個圓球上都有兩個針尖大小的洞，這個圓球就是鸚鵡的鼻子。鼻子下面，紅色的小鷹鉤嘴微微鉤著。身上，綠油油的羽毛像穿著綠色的襯衫。翅膀上，藍黑相間的羽毛似乎是專門做的披風。又細又長的尾巴五顏六色，在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。

它還很調(diào)皮，只要有什么東西碰到它的籠子，它就會拼命地咬，好像在說：這是我的地盤，不許你碰。它最怕的就是水了，我每次用噴水器噴它時，它都要東躲西藏，那樣子真好玩。

鸚鵡不僅伶俐聰明，而且漂亮；它雖然很頑皮，但我還是很喜歡它。

有關(guān)鸚鵡作文【篇2】

我們家養(yǎng)了一只鸚鵡，它的名字叫“阿飛”。它給我?guī)砹嗽S多快樂。

阿飛吃飯的時候像蜻蜓點水，他中午有的時候很靈活的跳上跳下，有的時候嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“我要出去！”有一天晚上，它在窩的門口停著，我想把它趕進去，可是它就是不進去，我生氣地說：“你給我進去！”它爬到桿子上好像想說：“我就不進去，你想怎么樣？”可它剛剛開口就掉下去了，逗得我哈哈大笑。

這就是我們家可愛的鸚鵡，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

教師點評：小作者用一段話來說明鸚鵡“阿飛”給我?guī)У目鞓贰０寻w吃飯、 玩耍的樣子寫得活靈活現(xiàn)，文中擬人手法的運用更是表現(xiàn) 了鸚鵡的機靈可愛！如果能把阿飛喝水的樣子寫得具體細致會更好哦！

有關(guān)鸚鵡作文【篇3】

“嘰嘰，喳喳，咕兒——咕！”你聽，從我的家里傳來一陣快樂的鳥鳴聲。是什么鳥，叫得這么動聽？那是我家的鸚鵡啊。

它的名字叫青鸞，是一只藍色的虎皮鸚鵡。它看起來非?！坝⒖　保闱疲前變舻男∧?，黑白相間的翅膀再配上淺藍色的尾羽就像穿著精心定制禮服的男士，尤其是脖子上左右兩邊有對稱的兩個黑點，像極了戴了一個漂亮的黑色領(lǐng)結(jié)，顯得分外活潑。

不過，你別看它長得那么“英俊”，但它的作風可一點兒都不“紳士”。若是見了其它鳥兒站到了陽臺的衣架上，它便厲聲叫罵，趕走這些不速之客，哪怕是母鴿也毫不留情。

你猜，它是怎么來到我家的？花鳥市場買的，還是別人送給我的呢？哈哈，都不是，它是自己飛到我家來的！無法相信吧，一只鳥能“傻”到這種程度，也許這就是我們的不解之緣吧。

你不要以為它真的那么傻，它還是很機靈的，剛到我家的時候，我在它的籠子里放了一些小米。它見了，歪著腦袋，凝視著小米，似乎在想：“它到底能不能吃呢？”過了好一會，它感覺安全了，才津津有味地嚼起小米來。

它的動作很有趣，有時候在籠子里的樹枝上翹著尾巴，上下起伏；有時像只小狗似的.用它那嫩黃色的小爪子撓它的臉；有時為了喝水，甚至抓住了籠子上的鐵絲，在籠中倒立，有趣極了?？尚Φ氖牵斔荏@時，腦袋藏在喝水的大罐子后，翹著尾巴，像鴕鳥一樣。每當它這樣做時，我都笑著對弟弟說：“瞧，它多傻。”

“嘰嘰，喳喳，咕兒——咕！“每當我聽見這聲音時，我的嘴角都不禁上揚，我知道那只快樂的小鸚鵡又開始唱歌了。

有關(guān)鸚鵡作文【篇4】

有一次，我們在學校里聽老師講，我們每一個人都要在假期買一只或兩只小鳥。我一聽到這個消息，一蹦三尺高，高興的不得了，真想馬上去買一只鳥。正想著，放學的鈴聲響了，我迫不及待的跑到媽媽身邊，“媽媽，我要去買鳥！&rdq選自.作文網(wǎng) uo;我大聲喊著。

媽媽同意了我的意見，我們立即開車去西倉。一到那兒，哇！這里人山人海！全是賣各種小動物的，真叫人目不暇接，媽媽領(lǐng)我來到了賣小鳥的地方，我精心挑選了一番，選擇了兩只虎皮鸚鵡，提著它們上了車。

到了家，我便拿著小本子開始觀察鳥了?；⑵W鵡的顏色非常鮮艷，頭部羽毛是咖啡色和白色組成的，上面繡滿綠色花紋，腹部的羽毛是翠綠色的，好像穿了一件綠色的襯衫，背上的羽毛是土黃色的，像是披了一件黃色的外衣，兩只炯炯有神的眼睛下面，長著一張粉嘟嘟的小嘴巴。

虎皮鸚鵡叫聲清脆，喜歡吃一些青菜。我剛把一根青菜放進去，一眨眼，青菜就不見了，那只鸚鵡看著我，搖來搖去，一副津津有味的樣子，我只好又放進去一根?？墒牵⑵W鵡的勁可真大，它張開那張大嘴巴，往青菜上一啄，那根青菜又沒有了，而且，差點就把我的手咬破了。

有關(guān)鸚鵡作文【篇5】

上次放暑假我回老家濰坊爺爺家那天中午，一只鸚鵡居然自己飛到廚房的窗臺外面，用喙敲打窗戶，想要進屋來。姐姐連忙把窗戶打開，讓鸚鵡飛了進來，喂給它一些小米吃，并給它準備了一個舒適的籠子。這次我寒假又到爺爺家，看到小鸚鵡變得更加乖巧可愛了。

這只鸚鵡很漂亮，它背上和翅膀上有一大片黑白相間的羽毛，頭是白的，一雙明亮的小眼睛鑲嵌在這兩種顏色交接的地方。金黃色的喙旁是兩道白潔白的“胡須”。它的腹部長著一片清新的淡藍色絨毛。尾部深藍色的'羽毛又細又長。

鸚鵡的生活很有規(guī)律。清晨，它就站在食槽邊吃食兒，有時還喝點水。早餐時間過去后，鸚鵡就一動不動地站在籠內(nèi)的棍子上，看著前面的花兒。中午，它就進臥室（籠內(nèi)的小房子）睡一會兒。如果早餐沒吃好，就利用午休時間再吃點。下午，它開始梳理羽毛：一會兒張開左邊的翅膀用喙啄啄里面的羽毛，一會兒張開右邊的翅膀再啄啄。 天一旦黑了，它就立刻鉆進它的臥室入睡。只有除夕那天晚上，它一直站在那里歪著頭，仔細地盯著我的一舉一動，好象在想：這個小孩是在干啥呢？

鸚鵡的叫聲很豐富很好聽。它既不是細聲細氣的叫聲，也不是尖銳刺耳的叫聲，而是一種清脆悅耳還有高低變化的聲音。通常有客人來了的時候叫兩聲，表示歡迎。如果想要食兒吃，就輕輕地叫一聲，好象在說：給我加點食物好嗎？在高興的時候，它會連續(xù)響亮地叫好幾聲，似乎在召喚：大家來陪我玩吧！鸚鵡的脾氣很好，即使我有時用東西戳它，惹得它生氣了，但它只是躲在一邊不出聲，稍微等一會它就消氣了，又開始規(guī)律的生活，真是可愛極了！難怪姐姐總是叫它“小萌鳥”呢！

有關(guān)鸚鵡作文【篇6】

我家有一個又大又漂亮的魚缸，里面住著一群活潑聰明的熱帶魚。它們的名字很特別，被稱為鸚鵡。

這些鸚鵡真漂亮！他們的身體似乎是一把漂亮的紅色圓扇子。扇子的正面是三角形的頭，兩邊各有一個圓眼睛。每只眼睛都是鼓鼓的，里面的黑眼睛像一座黑色的黑漆空山，而外面的`眼睛是閃亮透明的圓環(huán)。扇子上部有半艷麗透明的薯片，其實是它們的背鰭；扇子的下部有一雙可愛又聰明的手。在風扇的后面，有幾個小三角形的靈活的尾巴。

他們也和我們一樣白天玩晚上睡！白天，鸚鵡擺動它們的手和尾巴在魚缸里游來游去。而到了晚上，房間里靜悄悄的，它們會堆在魚缸底部的角落里，像紅色的扇子，一個挨著一個，一個疊起來，浮在水里，一動不動。那時候家里人要進出房子，都會輕輕的，怕嚇著。一旦被嚇到，就會轟，逃，撞。

他們很貪婪。三天喂一次最合適。但是你今天喂它，第二天有人走近魚缸的時候，鸚鵡看起來很貪婪，小嘴朝你游來，小尾巴快樂的搖著！沒有，我媽剛喂的。我的臉一靠近魚缸，喲，貪婪的小家伙們立刻擠到我面前，嘴直直地親著缸壁，求我吃東西！

小家伙們必須生活在20度恒溫的水中，魚缸需要充電24小時。最難忘的是過年前一天晚上，外婆不小心把充電器掉了，一家人都沒注意到。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)所有的小家伙都躺在池底，他們沒有游泳。我們仔細一看，似乎有些小嘴在使勁喘氣，有些小手在虛弱地擺動，讓我們?nèi)叶夹奶?。爸爸趕緊插上充電器，奶奶趕緊給魚缸加了一瓶開水。過了好半天，水溫漸漸轉(zhuǎn)暖，鸚鵡慢慢游動，活了過來。

小的已經(jīng)成為我們家的一部分，我們?nèi)叶枷矚g。

有關(guān)鸚鵡作文【篇7】

今天,媽媽給我買回了兩只我日夜所盼望的鸚鵡,它們的樣子長得怪怪的,四只圓鼓鼓的大眼睛,瞪著我,好象是在說:這里是哪里呀？還有那逗人的鼻子，鉆著兩個洞，還有那鼓鼓的肚皮，綠油油的，讓人看了真舒服。

到了下午，爸爸媽媽都出去了，剩下我一個人在家，當我看到小鳥這般可愛樣，便想去摸一摸。我剛把手放進去時,小鳥卻像發(fā)了瘋似的咬我,當時真是痛死我了,我說:我叫你咬咬。于是，我準備把小鳥抓住，可是小鳥從籠里飛了出去。

??！快去追！。小鳥飛著飛著撞到了凳子上，我想把它抓住，但沒有留神，被它跑了，但還是撞到了門上，又沒抓住，它又飛了，最后，小鳥撞到了電視柜，我活活地把它抓住了，氣也松了。

你喜歡我這兩只調(diào)皮的鳥嗎？

我的小鸚鵡作文

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。到底怎樣才能寫好作文？小編經(jīng)過整理，為你編輯了我的小鸚鵡作文，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我的小鸚鵡作文【篇1】

我家養(yǎng)了一只可愛又伶俐的小鸚鵡，我給它取了一個好聽的名字，叫可愛。

我的小鸚鵡外形長得很漂亮。它有一對芝麻般黑溜溜的眼睛，藍色的鼻子和黃色的喙緊緊地相連在一起。一對藍色的斑印在黃色的臉上。它有一身綠色和黃色相襯托的羽毛，只有尾羽是黑色的。它的兩只爪子和腿是灰色的。爪子鋒利而有力。爪指甲呈黑月牙形。它的翅膀由密密的羽毛構(gòu)成，很粗狀，胸脯呈綠色。

我的小鸚鵡是一個小饞嘴。有一天早晨，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著。當我意識到了我的失誤后，便把小米倒進小食盒里，并把它裝得滿滿的。晚上回家我去看了看這個小家伙，發(fā)現(xiàn)小食盒里面的小米竟然顆粒不剩，它可真貪吃呀！小鸚鵡更臭美！每天它都要啄一啄它的綠色毛衣，還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好。

我的小鸚鵡有很多優(yōu)點。比如很好哺養(yǎng)。因為它喜歡小米和水。有時候，我會給它們一點蛋黃；一到早晨五、六點時就叫，那聲音比鬧鐘還響亮；它還會看守家門，如果陌生人進了門，它準會吱吱吱地大聲叫囂，絕不亞于狗的狂吠。它的優(yōu)點很多，但缺點也不少。比如它不能講話，叫得時候很吵人，讓人心煩；它一運動展開翅膀時，就會落下滿地羽毛。

我的小鸚鵡和我發(fā)生過一件趣事。記得有一天，我一直在陽臺逗鸚鵡。突然間，我腦子里萌發(fā)出一個想法，試試鸚鵡能不能飛。于是，我打開籠子門。一開始，小鸚鵡不敢出籠。過了一會兒，站在籠邊慢吞吞地用頭環(huán)視四周。我心里想：哈哈，終于要起飛了。它逐漸飛高，雖然慢，但是飛的動作和外面正在飛翔的小鳥一樣。但是幾分鐘后我就后悔了。我的家又不是大自然，它在我家橫沖直撞，一定滿地羽毛和鳥糞。媽媽肯定批評我。我連忙抓捕。經(jīng)過一番波折，鸚鵡終于被我抓拿歸籠。

我真喜歡這只漂亮、可愛的小鸚鵡！如果有空的話，我一定讓你見見這個好朋友，你也一定會喜歡它的！

我的小鸚鵡作文【篇2】

我有一只可愛的小鸚鵡，它的名字叫“斑斑”。它的羽毛絢麗多彩，頭部和翅膀是威武的虎皮紋，腹部是可愛的嫩綠色，尾巴夾雜著許多顏色，深綠、湛藍、金黃、灰白。真是太美麗了！

斑斑特別喜歡演雜技。有時候，它一只爪子抓著棍子，另一只抓著供它喝水的小桶，一使勁，把那只抓棍子的爪子移到另一根棍子上；有時候，它猛地一跳，來個120度旋轉(zhuǎn)，掛在了“天花板”上，搖啊搖，仿佛在蕩

秋千，這招叫“倒掛金鉤”；最后，它會把頭拱向地面，爪子舉起來，小嘴巴微微動了動，好像在說：“表演結(jié)束，再見！”

它吃飯的樣子也挺逗，先把頭埋進食盆，把嘴塞滿，然后慢慢咀嚼，把皮吐出來，接著，它慢吞吞踱著小碎步，把嘴湊向水桶，像小偷偷東西似的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)一樣，把一桶水悄悄地喝光了。

小鸚鵡斑斑給我的生活帶來了不少樂趣，我是多么希望它以后能多陪我一會兒啊！

我的小鸚鵡作文【篇3】

在一個冬日里北風呼呼地吹著，拉開窗簾，我看到一只小鸚鵡一動不動地站在窗臺上，凍得直發(fā)抖，我就想把它捉進屋里給它取取暖。

它有一身綠油油的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，如一只裙子似的尾巴，真是漂亮極了。

小鸚鵡可臭美了，每天它總是把自己打扮得像小仙女一樣，它的綠色毛衣被它弄得一點兒灰塵都沒有，它連吃飯都很淑女，它一吃完飯就把手放在衣服上擦一擦，最后還要把臉埋在水里洗一洗，做好它每天必有的打扮后，就會很愉快地叫幾聲，然后跳上秋千一邊蕩一邊唱歌。

小鸚鵡在家里給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚以絹碓较矚g我的小鸚鵡，并且跟它成為了好朋友，后來，因為我和家人沒有時間照顧小鸚鵡，所以我們決定把小鸚鵡送回大自然，雖然我很舍不得它，但是我知道把它送走了才是最好的選擇。

小鸚鵡走了，但它乖巧，可愛的樣子在我心中留下了深深的印記。

我的小鸚鵡作文【篇4】

小鸚鵡大前天爸爸給我買了一對小鸚鵡，我思念已久的愿望終于實現(xiàn)了。小鸚鵡披著一身嫩黃色的外衣，腹部呈翠綠色，頭部點綴著黑色的條紋，尾巴長長的，嘴巴向下彎著，好像釣魚的小鉤子，可愛極了。每天早上天剛蒙蒙亮，小鸚鵡就在籠子里跳上跳下，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：郭慧婕，起床了。我總是極不情愿的從床上爬起來，看著這一對淘氣的小鸚鵡，真是氣得我哭笑不得。每天中午，我放學回家放下書包，一溜煙的跑進陽臺，把小鸚鵡從衣架上取下來，放到客廳里，小鸚鵡馬上被電視里的音樂聲吸引了。它們在籠子里飛來飛去，嘰嘰喳喳叫的更歡了。每天晚上，太陽一落山，它們就緊緊的靠著，把頭縮到羽毛里就睡著了。我真喜歡這一對活潑可愛的小鸚鵡作者郭慧婕壺關(guān)縣實驗小學四（4）班

我的小鸚鵡作文【篇5】

一天下午，一陣暴雨過后，一只全身濕漉漉的小鸚鵡找不到回家的路了，落在我家的門前。爸爸看見了就把它帶回了家。

我放學回家后爸爸就帶我去看小鸚鵡，我開心極了。它有一張又尖又彎的小嘴，還有一雙圓溜溜的很敏銳的眼睛，挺著一個圓鼓鼓的肚子，拖著它那剪刀似的尾巴，看起來特別可愛。我給它取了個名字小英。小英非常喜歡吃帶殼的干果和水果，有花生、核桃、蘋果、石榴等。但我發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃的是石榴。

它很好學，我們在說話和唱歌的時候，它就歪頭歪腦地看著我們，時不時還喳喳地叫著，好像要和我們一比高低。聽大人說鸚鵡還很聰明，只要有耐心教它，它還會學人說話呢！媽媽說有一個成語叫鸚鵡學舌，說的就是這個事情。

幾天時間相處下來，我和它成為了好朋友。這讓我明白了，我們怎么對待動物，動物就怎么對待我們。

我的小鸚鵡作文【篇6】

它們的羽毛分別是綠色和藍色，我就給它們倆取了個名字；綠色的叫林林，藍色的叫藍藍。林林一身黑綠相間，兩只小眼睛圓溜溜的，好似一名足智多謀的學士；又像一個鬼計多端的小搗蛋。藍藍一身白藍相間，長的十分秀氣。別看它彬彬有禮的樣子，一和林林打起來就是沒完沒了，無論你怎么勸，它們也不聽；有時還真拿它們倆沒辦法。 有一次，我看見它們的米桶里每米了，于是給它們裝了一桶小米。剛裝完小米它們就圍了上來，爭先恐后的吃著。藍藍參先一步，擋在了林林前面。林林越來越著急，用它那鉤子似的嘴巴對準藍藍的屁股就是一擊。藍藍頓時火冒三丈，怒氣沖天。用它的翅膀朝林林撲騰了幾下。正在著千鈞一發(fā)之時，我又裝了一桶小米，這才避免了一場流血的事件。

我愛我的小鸚鵡！

我的小鸚鵡作文【篇7】

有這么一種動物，它的身體小巧可愛，全身上下長滿了五顏六色的羽毛，一對小翅膀可以讓它飛上藍天，它的嘴很彎，看上去很笨拙，但它卻能從這大嘴里發(fā)出悅耳的聲音，可以學人說話。知道它是誰了嗎？它就是—鸚鵡。

小鸚鵡全身毛絨絨的，一對黑豆似的小眼睛在它那五顏六色的頭上，全身上下的羽毛以綠色為主，上面有紅黃相間的斑斑點點，看上去十分協(xié)調(diào)，樣子十分可愛！小鸚鵡的嘴像一把又彎又鋒利的鐮刀，看上去很可怕，但實際上卻沒有一點兒攻擊力，還可以真真實實地發(fā)出人一樣說話的聲音，你們說，我的小鸚鵡本領(lǐng)大吧！

小鸚鵡不但樣子可愛，有說話的本領(lǐng)，它還很淘氣呢！

有一次，我和媽媽去外面辦事，媽媽忘記把小鸚鵡的籠子下面很大的空隙堵上，于是小鸚鵡就在我們出門后高興地跑出來到處亂飛。當我們回來時，家里亂七八糟的，這不講衛(wèi)生的家伙把屎弄得到處都是，這下媽媽可氣壞了，說要把小鸚鵡扔了，可到處找都找不到，這聰明的小家伙好像知道自己引了禍，躲起來了，最后，我在米袋里找到了小鸚鵡，小鸚鵡正舒舒服服地在米袋里休息呢！

有一天我回到家，發(fā)現(xiàn)小鸚鵡不見了，它一定是跑丟了，我非常傷心，我失落了好幾天。忽然有一天，我在窗前聽到了小鳥的鳴叫，小鸚鵡在窗前叫著，你是在對我說：“主人，我回來看看你的生活過的怎么樣？你不要傷心，我以后會回來看你的！”之后幾天里，小鸚鵡又來了很多次，我不禁感嘆??！多么有靈性的動物啊！

小鸚鵡在我的記憶中一直是一個美麗的故事，而小鸚鵡給我的快樂和幸福，是我一輩子也不會忘記的。

我的小鸚鵡作文【篇8】

阿姨在暑假里養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，它們分別叫卡美和卡比。

虎皮鸚鵡臉型偏長，尖嘴呈V字形，而且上長下短。在它的嘴巴上有兩個突出的小鼻花，上面有兩個小洞，那是它的小鼻孔。一對小眼睛圓而清亮，好象兩顆黑珍珠，分別鑲嵌在頭部的兩側(cè)，很薄的眼皮一眨一眨的，十分有趣。

虎皮鸚鵡吃鳥食的時候還有謙讓的美德呢！有一次，我看見卡美吃鳥食的時候，走到卡比的耳朵旁邊，嘰嘰喳喳地說了一通就跳到另一根桿上，遠離鳥食，仿佛在說：“你先吃吧，我不餓！”

卡美和卡比睡覺時也很有趣。每當卡美睡覺時，卡比總會在下面走來走去，好象一位哨兵，當我走過去時，卡比看見有人過來就叫個不停，仿佛在說：“卡美、卡美快醒來，有“敵人”來了?！笨辣豢ū鹊慕新曮@醒了，卡美瞪了我一眼，好象在說：“你敢吵我睡覺?！?/p>

這就是阿姨家養(yǎng)的虎皮鸚鵡，可惜暑假快結(jié)束的時候，我們一起把它們放回了大自然?？ū取⒖滥銈儸F(xiàn)在過得還好嗎？

我的小鸚鵡作文【篇9】

前幾天，我和爸爸去花鳥市場買了兩只可愛的小鸚鵡，普通鸚鵡的羽毛是淡黃色的，而我們買的鸚鵡羽毛是藍色的，很特別，特可愛。

從此以后，我又多了一個任務，爸爸要求我每天都要給鸚鵡加草籽和水，不要讓它們餓著、渴著，要不然它們會打架的。在家養(yǎng)了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡好像一天一天長大了，看見我也不那么陌生了。以前它們看見我的時候總是會跳開，很怕我的樣子，現(xiàn)在看見我反而嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在跟我打招呼。

有一天早上，我忘記給小鸚鵡喂草籽和水了，下午放學回家的時候，兩只小鸚鵡嘰嘰喳喳地叫得很響，走到籠子旁邊一看，原來，里面的草籽全都被吃光了，我連忙往籠子的小食槽里加草籽，小鸚鵡一見我加草籽，就馬上沖上來搶著吃，兩只鸚鵡里小的那只還挺兇的，不讓大的那只吃，真是的，太不應該了。

小鸚鵡一點點長大，我想我小時候爸爸和媽媽可能也是這樣一點一點把我喂大的吧!但如果哪天他們忘記給我吃東西了，那我不就慘了嗎？從這件小事上我悟出一個道理，做每一件事都要用心去做，持之以恒，不能隨隨便便、三心二意，要不然，后果會很嚴重的！

我的小鸚鵡作文【篇10】

鸚鵡是一種美麗可愛的鳥，它長著小巧玲瓏的面孔，頭上還長著閃閃發(fā)亮的眼睛，彎彎的嘴吧像一個小鉤，身上的羽毛有黃、綠、黑相間，顯得高雅別致。鸚鵡喜歡吃小米，但媽媽常常放一些沙粒進去，我問媽媽：“沙粒也能吃嗎？”媽媽告訴我：“沙粒能幫助消化。”媽媽接著對我說：“鸚鵡很聰明，在連續(xù)劇《還珠格格》中的那只鸚鵡就常常學人說話，我有點半信半疑“那鸚鵡也許是人們仿造出來的吧?！爆F(xiàn)在媽媽把鸚鵡馴養(yǎng)得會說話了。有一次，我放心回來鸚鵡對我說：“你好！”這下我相信了：“原來，鸚鵡真的會說話！鸚鵡也有可憐的地方，它雖然有翅膀，但不能像其他小鳥一樣在空中飛翔，只能在小小的籠子里蹦來跳去。我喜愛鸚鵡，但我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥。

我的小鸚鵡作文【篇11】

可愛的小鸚鵡

我家有三只人見人愛，花見花開的小鸚鵡。其中兩只是綠色的，一只是白色的。

兩只綠色的像即將開屏的孔雀一樣，一只白色的鸚鵡潔白如雪。就說說小綠鸚鵡吧！它全身是綠色的，像孔雀一樣。它的頭黃黑相間，一層一層的像鸚鵡螺一樣。它的眼睛小小的又黑又亮，看起來即溫順，又可愛。它的鼻孔長在兩個眼睛的中間，小小的跟芝麻粒一樣大。它的嘴又尖又長很鋒利，像勾子似的，小鸚鵡的脖子非常美麗，像化了妝的小姑娘翩翩起舞。兩只眼睛的下方有一撮藍色的羽毛。

藍色羽毛旁邊有一些黑色的斑點。真可以稱為：百鳥之王。它的翅膀像虎皮所以才叫：虎皮鸚鵡嘛！還有，聽說它還是飛行健將呢！小鸚鵡的爪子非常特別，前面兩個爪子，后面有一個爪子是為了能抓住樹枝。鸚鵡的尾巴是藍色的，又細又長，可以幫助它保持平衡。多可愛的小鸚鵡呀！

我的小鸚鵡作文【篇12】

最近，我喜愛上了我家的兩只小鸚鵡。

它們倆一只黃一只藍，腦袋上有兩顆黑不溜秋的小眼球，像兩顆小小的玻璃球，圓溜溜的，臉頰中心有一個小嘴巴，黃黃的，彎彎的，就像一個黃色的小魚鉤，翅膀打開時，如同一架小飛機，叫聲洪亮極了，真是讓人見了就喜愛！每天早晨，我一起床就會在榜首時間內(nèi)跑去和兩只小鸚鵡說一聲晨安，才會去穿衣服，簡直每個早晨都是這樣，雖然它們聽不懂。每天正午和下午，我放學的時分，或其它有空的時分，我都會在鳥籠旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，為的便是希望能多看它們幾眼。當它們餓了的時分，我都會親身給它們倆喂養(yǎng)，就算它們在吃飯時啄到我的手，我也不會訴苦，由于我知道它們不是故意的，它們現(xiàn)已把我當朋友了。

現(xiàn)在，我現(xiàn)已養(yǎng)它們養(yǎng)了大約兩年多了，聯(lián)系很密切了。我的終身，永久不能脫離它們，我的兩只鸚鵡。

我家的鸚鵡作文范文

作文是學生展示自己獨立思考能力和獨特見解的機會，作文中表達的豐富情感能夠讓讀者深刻感受到作者的內(nèi)心世界。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨。在大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)編輯選出了非常有價值的“我家的鸚鵡作文”，請將本網(wǎng)頁加入您的收藏夾方便隨時查看！

我家的鸚鵡作文【篇1】

我們家有八只鸚鵡魚。它們的身體是橙紅色的，身體呈現(xiàn)三角形。身上的魚鱗是透明色的，如果你不仔細看，還以為它們沒有魚鰭呢！鸚鵡魚的眼睛圓圓的，隨時都要掉下來似的。我給這些鸚鵡魚起了個搞笑的名字，叫“老紅”。

我家的鸚鵡魚可笨了。有一次，我找了一小塊太空泥，做成了一個“牛排”。我把這個“牛排”粘到了魚缸上，然后悄悄地躲到了沙發(fā)后面，觀察鸚鵡魚的舉動。大約過了二三分鐘后，鸚鵡魚們的“首領(lǐng)”悄悄地用頭碰了一下那個“牛排”馬上便往后“走”了幾“步”。發(fā)現(xiàn)那東西不是活的生物后才游上前去。后面的那些鸚鵡魚也跟著游上前。這時，我看見：一只鸚鵡魚竟張開了嘴，一口咬了一下那個“牛排”，發(fā)現(xiàn)不是吃的后就沮喪地回去了。

魚吃東西時很害羞，似一個靦腆的小姑娘。每當我去給它們喂食的.時候，它們就害羞地躲到了一旁，不肯探出頭來。我干等了五分鐘，它們還是不出來吃東西。我不勝其煩，便走開去寫作業(yè)了。過來一會兒，我回來一看，鸚鵡魚們早把食物吃光了，正悠閑地散步呢！

鸚鵡魚睡覺的時候更有趣。它們睡覺的時候是睜著眼睛睡的。它們永遠也睡不香甜，有一點兒響聲也會立刻醒來。

這就是我們家的鸚鵡魚。聽了我的講解，你是否已經(jīng)喜歡上了鸚鵡魚？有空的時候，就來我家看看鸚鵡魚的廬山真面目吧！

我家的鸚鵡作文【篇2】

有一天，我們家的陽臺上飛來了一一只綠色的小鸚鵡，那是在我上學的時候，姥姥發(fā)現(xiàn)這只鸚鵡在陽臺上，無論怎么趕都趕不走，于是，姥姥拿來了一些小米粒，放在籠子里，引它進來。

我一走進家門，便被它那刺耳的叫聲所吸引。我瞪大了好奇的眼睛，四處尋找。哇！我終于在我門口的地上發(fā)現(xiàn)了一只綠色的鸚鵡。接著，我就迅速地趴在地上，細心地觀察著它的一舉一動。時而用它那帶鉤的小嘴啄起米粒，發(fā)出嘎崩的聲音；時而眨著它那雙黑色的小豆似的眼睛到處張望。

現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我們家的一員了。我的姥姥每天給他喂食，它已經(jīng)快把我們家的小米吃光了，它的胃口可是很大的呀！咳！我真是又氣氛又高興呀！

西城一年級

我家的鸚鵡作文【篇3】

我家有一只小鸚鵡，它是我生日時爸爸送給我的禮物，我很高興，我還給它起了個好聽的名字，叫做左左，我一看到他就想：“這只鸚鵡好活潑可愛。”因為他一看到熟人就喜歡嘎嘎亂叫，有時候你望著它，它還會走過來看看你，很是可愛。

它高興的時候喜歡放聲歌唱，引來了許多小麻雀，在他的籠子周圍跳來跳去，好像在給小鸚鵡鼓掌一樣。

如果早上，天氣很好的時候他還會在籠子里嘰嘰喳喳的，好像在叫人們起床一樣，可愛的不得了！

通過這些天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，我這只小鸚鵡也很挑剔呢！他吃飯時非要葷素搭配，他吃飯時要谷子、水和青菜，如果這三樣東西一樣沒有的話他就要在籠子里亂叫，像在訓斥人們供養(yǎng)不周一樣，所以你非得把著三樣東西裝滿之后，它才不叫。

我的小鸚鵡很調(diào)皮吧？如果你來看的話，絕對讓你哭笑不得！

我家的鸚鵡作文【篇4】

世界上有很多種鳥，有燕子、喜鵲、黃鸝鳥、百靈……它們的叫聲十分動聽，但有一種鳥它會說話，還會吹口哨，你們猜猜它是什么鳥呢？下面我給你們好好講講這只鳥吧！

它就是一只玄鳳鸚鵡，弟弟和我一起給它起了一個獨特的名字，叫“元寶”，這是一個代表著吉祥的名字。

它頭上長著一個像王冠一樣的羽毛，它的眼睛小小的，頭圓圓的，臉上有兩塊紅色的圓點，就像涂了腮紅一樣，嘴巴像一把小鐮刀一樣，鼻子在嘴巴的上面，翅膀?qū)拰挼?，尾巴比翅膀還要長，肚子胖胖的，它很可愛吶！

小鸚鵡一般吃谷子和瓜子，它吃瓜子時，它把瓜子直接吃到嘴里，把仁兒給吃了，不一會就會把皮吐掉，接著吃另一顆，也算是吃瓜子的高手啦！小鸚鵡剛來我家的時候根本不會說話，我爸爸教了很多很多天，才把小鸚鵡教會說簡單的話語。比如：你好。我說：“你好元寶，”小鸚鵡會說：“你好！你好！”它太調(diào)皮了，整天沒事的時候吹口哨，好厲害呀！我都不會吹吶！每天我們一回到家，它就會飛到我爸爸手上，吱吱的說話，可愛極了，我們?nèi)胰硕继矚g它了！

你們看看它是不是很可愛呀！你們要不要也來養(yǎng)一只??！

我家的鸚鵡作文【篇5】

我家的鸚鵡小學范文

我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫巧巧，一只叫蕊蕊，它們很可愛，可招人喜歡了！

巧巧是一只偏綠的鸚鵡，頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴，身上，則披著一件翠綠色帶有花斑的'外衣，又黑又亮的小眼睛似乎在打量著每一個人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡，顏色沒有巧巧深，也沒有巧巧多，它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成，穿著一件淡黃和淡藍色的馬夾。

巧巧活潑好動，不停的跳來跳去，而蕊蕊很安靜，也很乖巧。它們很愛唱歌，高興了，還會來個合唱呢，因為巧巧很霸道，所以什么它都要搶先，每次我給它們喂水啊，喂食啊都是它搶先，蕊蕊被趕的遠遠的，可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧，我只好把巧巧趕開，讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。

有一天，巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了，半天取不出來，可把我急壞了，不管是拉、扯還是拔，都用遍了，沒有一個辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬，我弄大了一點，也救出了巧巧。這可給了巧巧一個教訓，再也不敢亂玩了，要玩的話，也要看看有沒有危險。這也把我嚇出了一身冷汗，看著巧巧被勒紅的小腳，也怪心痛的。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，看著它們漸漸長大，我很高興，我希望它們快點兒長大，生出一些小鳥來！

我家的鸚鵡作文【篇6】

我無意中拿起陶笛吹的時候，忽然我的笛聲引來了一只非常活潑的鸚鵡!它不肯離開，一直待在我的書架上。于是我就四處尋找鸚鵡的主人，可是過了一個多月卻還沒找到。后來，我才收留了它照顧它。由于它的聲音很響亮，所以我?guī)退€名字叫“阿亮”從此它就成為我的寵物了。

“阿亮”的頭和眼睛是圓圓的，身上的'羽毛是金黃色，它很聰明，還會停在我的手上，肩上，頭上。每天，我?guī)退謇泶蟊悖顾燥暳?，給它喝水還帶它去曬太陽。我發(fā)現(xiàn)“阿亮”很孤單，于是我就去寵物店買了一只和它同類的鸚鵡跟它作伴，還給新買的鸚鵡取了名字叫“阿米”。我還幫它們買個鳥巣，“阿米”總是怕羞的躲在巣里，“阿亮”興奮地在籠子里跑來跑去，它們從來不吵架。

一個寒冷的冬天里，一大清早我準備給鸚鵡喂飼料時，卻看到“阿亮”和“阿米”都死在鳥巣里了!當時我很難過就哭了起來，都怪自己沒把它們照顧好。

經(jīng)過這次事故，我呼吁大家要珍惜和寵物相處的時光，更要愛護動物。隨時要關(guān)心它，不可拋棄它，要跟它成為最好的朋友。

我家的鸚鵡作文【篇7】

我們家有一只小鸚鵡，我給它取名為“雪碧”。它的頭頂上有一小撮淡紅色的毛，肚皮是綠色的，翅膀紅中透著一點綠光，在陽光下，綠色的光就更明顯了。它的小尾巴是藍色的，非?？蓯?。它走起路來一搖一擺的。飛的時候，翅膀飛快地上下擺動著，那時候翅膀上的綠光閃啊閃啊，這讓它顯得更帥氣。從遠處看，它就像一位英俊的.王子。

它非常調(diào)皮，有一次，我和媽媽帶它去我的好朋友陳學熙家里。一去到家里，它就飛了出去，飛到小區(qū)的花園去了，一直在正在打游戲機的小王的上空盤旋著。突然，小王發(fā)現(xiàn)了“雪碧”，他撿起地上的木頭朝“雪碧”扔去，還好“雪碧”沒被打中。我馬上大叫：“快回來，‘雪碧’。”但是“雪碧”不聽，還在飛。這可把小王氣壞了，小王大聲喊：“死鳥，臭鳥！”“雪碧”好像聽懂小王在罵他，它馬上飛過去，在小王的頭上東啄西啄，疼得小王抱著頭跑來跑去。我馬上大聲叫：“停下！”?！把┍獭焙孟襁€是沒聽到我說話，一直還在啄著。過了好一陣子，它才停下來，不再啄小王的頭了。

這就是我家調(diào)皮的“雪碧”，但是我還是非常喜歡它。

我家的鸚鵡作文【篇8】

搬到新家后，爸爸買了一個大型白色魚缸，里面有8條可愛的鸚鵡魚。

這8條鸚鵡魚是熱帶魚。他們的嘴是尖的，身體是平坦的，身體的顏色好像是用紅色墨水染過的。他們看起來也像穿著漂亮的紅色連衣裙的漂亮女孩。他們有一雙不眨眼的大而圓的眼睛，不時張開和合上的嘴巴，像魔術(shù)師一樣不時地吐出氣泡！

腹部的鰭像一對小手一樣來回擺動，好像是在問候我。因此，我伸入水中與鸚鵡魚握手，但是在我摸到它之前，它很快就像害怕的鹿一樣避開了。我記得有一天我打開音樂。他們都在睡覺。聽完音樂后，鸚鵡魚隨著音樂的節(jié)奏跳動。他們在水里游泳了一會兒，在水中潛了一會兒，向前走，向后走了一會兒，有時他們沿著魚缸壁快樂地盤旋。鸚鵡魚的舞動優(yōu)美而輕快。鸚鵡魚也很精神。每當我喂它們小蝦干時，我都會輕拍魚缸。他們將游到水面爭奪美味的食物，就好像他們經(jīng)過專業(yè)培訓，知道主人要喂食一樣。向上。

鸚鵡魚仍然是“天氣專家”。有一天中午，我看到他們出于某種原因浮出水面，擔心他們生病會死。我急著問媽媽這是怎么回事。我母親看著他們，說：“不是我生病了，而是鸚鵡魚告訴我們要下雨了?！睕]多久，天就真正黑了，開始下大雨了。，我看著鸚鵡魚高興地給他們豎起大拇指。

鸚鵡魚是如此有趣，如此奇妙，就像生活在水中的小仙女一樣，您怎么看？

牡丹鸚鵡作文集錦

如何寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？作文是表達個人觀點的最佳方式，通過寫作，我們可以更加敏銳地發(fā)現(xiàn)周圍的點滴。學習優(yōu)秀作文的表達方式，可以讓我們提高寫作水平。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心挑選的“牡丹鸚鵡作文”，希望本文能給您提供有益的參考！

牡丹鸚鵡作文 篇1

我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡，我格外喜歡它們！

鸚鵡身上長著五顏六色的羽毛，翠綠色的頭頂，橘紅色的小腦袋，粉紅色的脖子，碧綠色的后背，青綠色的肚皮，灰、藍、橙三色相間的尾巴，還有一張彎彎的，淡黃的鷹鉤嘴，圓圓的眼睛黑溜溜的，炯炯有神，特別招人喜愛！

我家的牡丹鸚鵡不僅長得漂亮，還會武功，它居然會飛檐走壁。只見它先用兩只有力的爪子抓住籠壁，再把自己掛在上面，用鷹嘴緊緊咬住籠頂?shù)你^子，蕩來蕩去，就像馬戲團的空中飛人一樣，動作驚險，十分淘氣！

小鸚鵡還是美食家，它倆兒在吃食的時候，就像嗑瓜子似的吐皮兒，把食物弄得到處都是，害得我寫完作業(yè)還要幫它們清理戰(zhàn)場，不過看我這么辛苦的清掃，小鸚鵡會主動用悅耳動聽的歌聲回報我。

這就是我家可愛淘氣可愛的牡丹鸚鵡，你會喜歡它嗎？

牡丹鸚鵡作文 篇2

小可愛小可愛是一只牡丹鸚鵡，是我生日的時候，媽媽送給我的。我看到小可愛靈可愛的樣子，馬上喜愛上了它?？墒?，沒多久，我就發(fā)現(xiàn)小可愛是一個惹人厭的小東西。它十分好動。一天到晚就用它那鋒利的小嘴啄籠子。它一會兒玩倒掛，只見它的兩只小爪子緊緊地抓住籠子的上方，倒掛著的頭還不時的東看看，西看看。一會兒又玩攀巖，你看，它從籠子底部爬到高處，又重重地從高處摔下來，然后再爬再摔，摔痛了也不哭。一會兒他又抱著架子蕩秋千，一不小心，自己就被蕩出去了，摔在地上。它就這樣折騰著籠子，發(fā)出呯呯的響聲。如果你把它放在身邊，就甭想靜下心來做一件事。小可愛吃得多，拉的也多。我剛清理好它的糞便，不到三十分鐘，籠子的底部就又積起一堆糞便，我就要再次給它的家清理一下。一打開下面的槽，一股濃烈的臭味就撲鼻而來，只見里面不但有糞便，還有一些打翻的水和吃剩下的小米。更討厭的是，它對睡眠環(huán)境也有要求。它需要一個黑暗、潮濕的地方才能進入夢鄉(xiāng)，只要有一絲光亮，或者太過干燥，它就又顯得那么的精神充沛，在籠子里上竄下跳，如果你想睡個好覺，那是不可能的，除非你給它一個黑暗、潮濕的環(huán)境，它才會慢慢地進入夢鄉(xiāng)。我雖然有點討厭它，可是它又是那么的可愛。小可愛長得非常惹人喜愛。它的眼睛又圓又亮，烏溜烏溜的眼睛時不時會轉(zhuǎn)一下，看上去就像兩顆滾滾圓的寶石。在眼睛的下面有一張彎彎的、鋒利的嘴巴，嘴巴的根部還有兩個小鼻孔。它全身的毛是那么的光滑，沒有一絲雜色，猶如一段美麗的絲綢。它的頭、頸部的毛是紅色的，看上去像一把正在燃燒的火把，甚至有時會讓我想到：它是不是喝醉了？它的身體胖胖的，身上長著金黃色的毛。他還有兩只鋒利的，灰褐色的小爪子。小可愛吃東西的時候憨態(tài)可掬。只見它先用小爪子緊緊地抓住籠子，伸長脖子，用小嘴挑出幾顆飽滿的小米，接著，它的小腦袋就會向一邊歪，小米就順利得進了它的嘴里，它便快速地咬幾下小米，把肉和殼分開，最后把殼吐出來。它的動作很快，如果你不仔細看的話，就只能看到它的脖子一伸一歪，一伸一歪。小可愛洗澡的時候更可愛，我一打開水龍頭，把水沖到它的身上，它馬上瞇上眼，小爪子緊緊地抓住架子，一動不動地站在那里，就像一個雕塑。等我關(guān)掉水龍頭后，他馬上睜開眼睛，爽快地抖了抖身子，它的羽毛剎時都豎了起來，就像一個小刺球。那些水則全部抖到了我的身上。就這樣，小可愛成了我最好的朋友?？墒牵谖胰セ臅r候，咬開籠子的門飛走了。從此，留給我的是對它的深深的思念。

【寫作指導：怎樣培養(yǎng)提高學生對作文的興趣】

對學生作文評價是作文教學的一個重要環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)觀念認為學生將作文交給老師，即算完成任務，而教師則花大量的時間批改后，再還給學生，而學生只是看一看分數(shù)與評語。這樣，評價變成了作文教學的終結(jié)，而不是一個環(huán)節(jié)，同時由于教師只看到評價的評判功能，而忽略了心理調(diào)節(jié)功能，那些經(jīng)常得低分的學生的作文積極性受到了挫傷，也就失去了寫作的興趣。為了能有效發(fā)揮評價的激勵功能，提高學生的習作興趣與能力，我們對傳統(tǒng)作文評價方式作了一些改革。

1、延時評價。傳統(tǒng)的評價方法是一次性的，一旦分數(shù)定下來，即使修改的再好，也還是那個分數(shù)，學生失去了再修改、再寫作的動力。因此，我們在教學中，對那些暫時不能得到高分的作文，通常是先指出文中的成功之處，樹立信心，再把需要修改的地方告訴學生。這樣學生既能看到自己的成績，也能看到自己的不足，渴望重新修改作文的興趣被激發(fā)出來。而教師則根據(jù)學生修改后的作文再行評價打分。

2、多次評價。一篇作文一個分數(shù)，這就把學生每次的習作水平看成了一個不變的常數(shù)，客觀上也就抹殺了他們進步的可能，我們在評價學生的作文時，實行一篇多練，每練一次，進步一點，就加一次分。這樣將傳統(tǒng)的孤立、靜態(tài)習作行為轉(zhuǎn)變成過程性、動態(tài)作文。（next88）既給學生機會，又能調(diào)動興趣。

3、舍得送分。學生與學生之間存在著一定的差異，因而用同一個標準來衡量全班學生的作文，表揚、鼓勵后進生的機會就少了。對這類學生，我們的做法是不與他人橫向比較，而是與本人做縱向比較，不作優(yōu)劣判斷，而是劣中選優(yōu)沙里淘金，只要有進步，就適當提高學生作文的分數(shù)或等第。對于實在不好送分數(shù)的作文，耐心引導，或教寫法，或分散難點，促其提高。

4、突破滿分。在一次次的修改過程中，學生習作的得分越來越高，當達到頂峰滿分時，學生的高分心理得到了滿足，但興趣卻由此變?nèi)酢Ｌ丶壗處熡谟勒谝淮卧u價學生的作文是最高打出120分，因此我們在評價學生的作文時，不妨突破了以前的滿分評價，充分挖掘?qū)W生的習作潛力，只要有進步，就照單給分，給學生以更大的激勵。

5、讓學生參與評價。學生不應當僅是一個被評的客體，更應是評價的積極參與者。學生通過自我評價可以了解自己的進步，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時糾正失誤，養(yǎng)成自我修改文章的良好習慣。我們讓學生參與作文評價的做法是首先讓學生大體了解并逐步掌握作文評價的標準，如文章的詳略、主題、開頭、結(jié)尾等一般要求，其次是組織學生進行字評、互評，老師尊重學生的意見，其三是定期編制班級優(yōu)秀作文選，讓每個學生挑選自己最好的作文，經(jīng)過認真修改后，由學生寫出點評，再編寫成冊。

總之，讓學生成為作文的主人，是新一輪課程改革的主旋律，改革作文評價方法也勢在必行。只有讓學生感受到作文的好，體驗到成功的樂趣，他們才能真正成為主人。

牡丹鸚鵡作文 篇3

我家有三只鸚鵡，是一位阿姨送給我的。

它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，撲閃撲閃的，十分機靈。它的嘴巴彎彎的，像一個紅色的小鉤子，再加上一雙灰色的小爪，這就是它平常攀爬的工具。鸚鵡的羽毛十分艷麗，呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的，像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的，腹部的羽毛卻是嫩綠色的，好像是畫家設計好似的。真是太漂亮了！所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。

它們的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五頓飯，吃食物時常常會惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時，它如果在下面吃不到食物時，它就會來個空中飛鳥，很快地搶到了食物。它最喜歡吃的是青菜了。每次一看到青菜，就歡快的叫著。還沒等我放好，它就開始美美地吃了起來，不過等它快吃完青菜的時候，它就要來“進攻”我的手了。我連忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生??！終于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜！

鸚鵡是一種通人性的小動物，它們會互相幫助，互相關(guān)心。有一次，媽媽沒把鳥籠關(guān)好，有一只鸚鵡像個調(diào)皮的小孩子一樣，悄悄地從籠子里溜了出來飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡，它們倆不停的跳著，叫著，顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因為孤單失群，也在不停地叫著，但是，它也被自己的舉動嚇傻了，一下子不知道該怎么回來。也許是它舍不得它的同伴，第二天又飛回來了。

有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了，另一只鸚鵡就會把食物銜到窩里給它吃。

養(yǎng)鸚鵡給我?guī)砹嗽S多樂趣，不過爸爸要把它們送走了，因為怕它會引起感冒，真舍不得呀！

牡丹鸚鵡作文 篇4

我家的跑步機桿上掛著一個精致的半圓形鳥籠，里面養(yǎng)著兩只十分可愛的牡丹鸚鵡。

它是我期末考試得第一時，媽媽獎勵我的，他倆可是我的心肝寶貝。這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼，頭上扣著一頂紅色的帽子，頸是黃色的，像一條金黃色的圍巾。一對黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，它們都披著柔軟的、黑綠相間的外套，里面套著一件碧綠的襯衫，翹起藍綠色的尾巴，那樣子可神氣啦！

我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字，一只叫雄雄，一只叫偉偉。它們很愛唱歌，那聲音脆如銀鈴。特別是在中午，它們總愛唧唧喳喳地叫個不停。它們好像在練聲似的'，把聲音拉得很長。不等到下午兩三點，它們是決不肯不罷休的！

雄雄、偉偉兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外，還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來，雄雄就吃的津津有味，也不講究怎么吃法，還會發(fā)出吱吱的聲音。而偉偉卻先從葉子的中間開始咬，不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去，它先把一半葉子吃掉，再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢！

我喜歡給它們喂食了。每次，我捏著一把小米去喂它們，它們還沒等我把食物放在盒子里，就飛過來搶著吃，這時我總是用木棍來嚇它?？伤鼈円稽c兒也不覺得不好意思，反而還更驕傲！只要我把飯盒裝進來，它們便啾啾爭食，像兩只好斗的小公雞在打架似的。

有時它還會跳到水盒里去洗澡；還有時，小鸚鵡們變得威武起來。甩著它們的大尾巴，大模大樣地走起路來。偶爾還擺幾個姿勢呢！

不久，我就開始教它們說話了！笨蛋！笨蛋！我對著它們吼到。我正說著，便不由自主地把手伸了進去。小鸚鵡似乎聽懂了我在罵它們，一下子咬了我一口。啊，真疼！這時，它們還沾沾自喜呢！

這就是我養(yǎng)的小鳥兒，兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

牡丹鸚鵡作文 篇5

10周歲生日時，外婆送給我一個異想不到的禮物，一只漂亮的黃桃臉牡丹鸚鵡。因為它獨特而討喜的外形，我決定給它取名叫：小黃桃。

小黃桃非常的漂亮，顏色異常鮮亮，全身都象在水彩顏料里滾了一圈一樣，五彩斑斕的。它頭羽呈黃綠色，非常蓬松，軟軟的就象春末的小草。一雙紫葡萄般的眼睛烔烔有神，眼珠子隨時隨地地在骨碌碌亂轉(zhuǎn)，脖子上一大圈鮮艷的紅色羽毛像永遠戴著的一個大圍兜，身上與尾羽也呈黃綠色，期間夾雜著一些紅的羽毛、白的羽毛......格外的亮眼，一對紫晶色的爪子，粗看似鷹隼利爪般的銳利無比，其實并不帶有攻擊性。

有時候，它很老實，它會整天呆在它的“別墅”里，除了睡覺、吃飯，就是在里面上躥下跳，蹦蹦跶跶的，無憂無慮，異?？旎睢５斔鼪Q定要出去“闖蕩”一番的時候，一出走就能一兩個小時不回巢，每次回來總是會帶些亮晶晶的像玻璃小珠、鋁合金小塊這樣的小玩意兒，為此，它的小“別墅”里總是堆著各色各樣的“玩具”，可它卻一點也不嫌擠，還樂得自娛自樂，唉！真拿它沒辦法，不過在無奈的同時，不禁也會時常替它擔心，深怕這些小玩意傷到它了。

雖然它很淘氣，但它同時也非常地貼心。記得有一次我丟了一個心愛的玩具,非常傷心地在哭，它發(fā)現(xiàn)我這個小主人在難過，飛到我肩膀上，安靜地落下后用嘴蹭蹭我的臉，然后又繞著我飛了一會，重新落到我肩膀上，時不時發(fā)出安慰似的叫聲，睜大眼睛歪著腦袋默默地陪著我，在它的貼心安撫下，我才收拾好了自己的心情。

我朋友說它是我的小寵物，但我更覺得它是我的好朋友，一個時常陪著我的貼心好朋友！

牡丹鸚鵡作文 篇6

有人喜歡忠實可信的狗；有人喜歡外柔內(nèi)剛的貓；有人喜歡乖巧溫順的兔；有人喜歡慢調(diào)斯里的鴨子；也有人喜歡堪稱冷血殺手的鱷魚。但我還是對我家的兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡情有獨鐘。兩個小家伙一個叫布什，一個叫海黛。它們身上的毛鮮艷奪目：頭頂上的毛是青褐色的，像戴了一頂美麗的帽子；它的臉是橙色的，就像一朵盛開的菊花；它的后腦勺金黃金黃的，活像一朵向日葵綻放在頭頂；它的小嘴紅艷艷的，還圍了一圈“白圍巾”呢！像極了初升的太陽；它的背是深綠色的，像是披了一件馬甲；它的肚子毛茸茸的，像是穿了一件暖和的羊絨衫；當然最漂亮的是它的尾巴，深藍色的熒光在不停的發(fā)亮。布什和海黛雖然長相一樣，可性格真是天壤之別。布什活潑亂跳，老惹出禍端，淘氣派代表；海黛文文靜靜，從不鬧騰，淑女派代表。兩個小家伙都愛吃香噴噴的瓜子，但瓜子又在食盤最下邊，而且很少。海黛順其自然，吃不到就吃不到吧，反正小米又不是難以下咽，小米也有小米的香。可布什呢？它就像鐵了心似的，不吃瓜子就不罷休。它像發(fā)了瘋似的濕巾刨小米，企圖找到一些瓜子。它刨的時候小米都撒了一地，氣得我都想揍它。過了一會兒，布什找到了一點瓜子，這才消停下來。它還厚臉皮的閉著眼慢條斯理地咀嚼呢！布什和海黛最愛玩的就是秋千了，一到活動筋骨的時候，它們就不約而同的來到場地，由于秋千地方小，只容得一只鳥，所以它倆經(jīng)常為了誰先蕩秋千而發(fā)生爭執(zhí)。然而，每次都是海黛趾高氣揚地走上了秋千，布什在一旁賭氣地站著。因為“女士優(yōu)先，男士靠邊”嘛！兩個小家伙就像歡樂的天使，幸福的祥云，給我們家送來了快樂，送來了笑聲，送來了和諧。

寫鸚鵡蛋的作文5篇

如何寫好一篇走心的作文呢？大家學習中總是少不了寫作文吧，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，現(xiàn)在，有請閱讀小編推薦的《寫鸚鵡蛋的作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

寫鸚鵡蛋的作文(篇1)

7月11日星期六晴

今天是我最高興的日子，因為在我的軟磨硬泡下，爸爸終于帶我去買了我足足期盼了半年的鸚鵡。這兩只牡丹鸚鵡可漂亮了！羽毛的顏色是五彩繽紛的，紅色、軍綠色、黃色、橙色、黑色，還有許多我形容不出來的顏色。從遠處看，就像兩朵盛開的牡丹花呢！它們的鳴叫非常好聽，“啾啾啾，啾啾啾”，就好像是兩位小歌唱家，在那兒此起彼伏地歌唱。這兩只鸚鵡啊，一只很安靜，就是不停地吃小米，我給它取名叫靜靜。靜靜有點兒胖，大概是貪吃的緣故的吧！還有一只呢，則不停地在籠子里串上串下，一刻不停，我給它取名叫鬧鬧。

鬧鬧有點兒瘦，大概是太好動的緣故吧!7月15日星期三晴五天過去了，靜靜和鬧鬧已經(jīng)有點兒認識我了，連鬧鬧也開始吃東西了。它們吃東西的時候，聲音可響了，“乒乒乒，乓乓乓”。隨著嘴巴的動作，一顆顆小米的殼兒從它們的嘴角飛出來，弄得籠子的周圍到處都是小米殼。放到哪兒就讓我收拾到哪兒，哎，真是讓我又愛又恨。不過，這還不是最可愛的。你瞧，它們睡覺的時候，靜靜和鬧鬧會緊緊地依偎在一起，把頭藏到對方的翅膀下，好溫馨啊！7月24日星期五晴今天，我從外婆家回來了。一個星期不見，我可想靜靜和鬧鬧了。一放下書包，我就去找它們了。

一看鳥籠里，小米已經(jīng)所剩無幾了。我趕緊拿出小米，倒進食盒里。靜靜和鬧鬧剛剛還在那里嘰嘰喳喳地叫個不停，一看見我的動作，馬上靜了下來。我剛把食盒放好，它們倆就迫不及待地跳到旁邊，你一口我一口地吃起來?？粗鼈兡丘挊?，我不由得大笑起來，真是貪吃鬼。哈哈……我的小鸚鵡，我愛你們！我們好好相處哦！

寫鸚鵡蛋的作文(篇2)

我喜歡的，當然是那模樣俊俏，調(diào)皮機靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。

虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴著一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌著一些金黃斑點，虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛，眼睛里閃著狡黠的光茫，說不定又在打什么鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有著一個鼓鼓的.小包，包上有一個針類般大小的洞，經(jīng)過多次的觀察，分析我才發(fā)現(xiàn)，這是它的鼻子?；⑵W鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。

虎皮鸚鵡愛臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這么臭美！還不害臊?！彼鼌s回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。

虎皮鸚鵡的生活習性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟著叫；晚上一關(guān)燈，它就來睡覺。有時候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起床準變成熊貓眼。

嘿嘿，我的眼光不錯吧，雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮，但我就是喜歡它。

寫鸚鵡蛋的作文(篇3)

優(yōu)秀11歲的我酷愛小動物,卻沒有一只真正屬于自己的寵物.今年九月,媽媽給我買了一只可愛的綠毛鸚鵡,讓我樂上了好一陣子.我給它取了個名字叫笑笑'',希望它也和我一樣快快樂樂的.

笑笑有個漂亮的外表,它穿著一身翠綠的羽毛,泛著油光,尾巴的毛色藍橙相間,展開時像一把羽毛扇.最醒目的是它那紅色的大嘴巴,又彎又尖,象一個倒鉤.這嘴巴啄起人來可不依不饒.如果在笑笑心情不好時,一碰它,它就立起渾身上下的毛,遠遠望去象一團綠色的火焰,然后,狠狠地啄你一口.更有趣的是笑笑的小眼睛,整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對什么東西都充滿了好奇心!

笑笑還是一只小讒鳥.有一次,媽媽給我買來了葡萄,我就給笑笑也吃了一點,我把葡萄放入籠子,它象發(fā)現(xiàn)了新大陸,好奇極了.用圓圓的小眼睛盯著葡萄,左看看,右看看,就是不敢靠近葡萄.我走開了,躲在角落里注視它.笑笑前前后后左左右右望了好多次,見沒有人,就小心翼翼地向前走了一小步,又環(huán)視了一下四周,才探著頭快速地啄了一小口,又迅速向后退.幾次循環(huán)后,笑笑膽子大了,它開始大膽地吃起葡萄來,瞧它吃的津津有味,不是還叫上幾聲,好像在說:味道挺好的嘛!''笑笑不但愛吃水果,連青菜葉子它也不放過,它會拖著菜葉滿籠子飛.

曉曉給我們家?guī)砹嗽S多歡笑聲,我愛鸚鵡笑笑.愛天下所有的動物.

寫鸚鵡蛋的作文(篇4)

嗨！大家好，我是一只虎皮鸚鵡哦！

我為什么叫虎皮鸚鵡呢？那是因為我翅膀上的羽毛就像老虎身上的斑紋一樣，因此而得名。我長得小小的，胖胖的額頭上有著黃黑相間的花紋，額頭下鑲著兩顆黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。我長著一張金鉤般的嘴巴，臉蛋旁還有一塊紫色的，好似人們的酒窩。我還有一個碧綠的肚子，上面有一條似孔雀的尾巴，走起路來一搖一擺的，像一位大腹便便的紳士。我有一位善良的主人――李博，今年上三年級。

我的小主人可好了！他像“父親”似的悉心呵護著我，不僅給我買“豪宅”，還給我買了“豪車”和好吃的。每當我的小主人放假了，他就把我?guī)С鋈ズ粑迈r空氣，我時不時地會“嘰嘰”地叫幾聲，感謝他對我的精心照顧。

今天，小主人還把我?guī)У搅怂陌嗉壚?。哇，好漂亮呀！小主人的班級挺漂亮的。那里有好多人，長得都不一樣，但都和我的小主人差不多大。他們都圍著我的“豪宅”看，都夸我長得可愛，有些人還想摸摸我呢。幸好，我身手敏捷地逃過了。我的小主人趁我不注意，偷偷地打開了我的“豪宅”的大門，一把抓住了我。我緊張地撲騰起來，好像一只雞被主人抓住時的場景……

看到我這么可愛，你心動了嗎？愿意養(yǎng)一只我的同類嗎？

寫鸚鵡蛋的作文(篇5)

我最喜歡虎皮鸚鵡了。因為它的品種有很多，其中，我最喜歡的就是頭部是黃色，其它部位體羽均為綠色的那一種。

虎皮鸚鵡喜歡群居。它們常常結(jié)成20只數(shù)百只不等的一群外出覓食，有時甚至聚集2萬或更多數(shù)量成群活動，這個數(shù)目太驚人了！有時我會想：虎皮鸚鵡2萬多只在一起住，哪有那么大的房子?。×硗?，野生虎皮鸚鵡還是國家二級保護動物呢!

它的馴養(yǎng)方法也挺簡單，你要用溫柔的語氣，輕輕地跟它講話，使它們能夠鎮(zhèn)定下來，多給它們些時間去適應新家，然后再跟它對話。

虎皮鸚鵡小巧玲瓏，頑皮可愛，受到大眾廣泛的喜愛。它分為波紋型虎皮鸚鵡、淡色型虎皮鸚鵡、玉頭型虎皮鸚鵡、白化型虎皮鸚鵡、黃化型虎皮鸚鵡、這五個品種。

鸚鵡學舌，這個成語在教育我們凡事要有主見，不能老跟別人學?？磥韯游镆材芙o我們?nèi)祟愐恍┝己玫慕逃?，鳥兒的確是我們的好朋友?。?/p>

鸚鵡的故事作文范本

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，寫作文有利于活絡思維，提高我們的語言組織能力。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。你還不知道怎樣寫出一篇好作文？以下為小編為你收集整理的鸚鵡的故事作文范本，僅供參考，希望能為你提供參考！

鸚鵡的故事作文(篇1)

童話寓言：喜歡講的鸚鵡婆婆。這篇童話寓言作文里的鸚鵡婆婆是個喜歡講的動物，而森林里面的其他動物則非常喜歡聽它講故事。

從前，森林里有一只特別喜歡講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠。。.。。這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆很好，站在家的樹枝上開始講新的故事。

迷路的小猴

很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機靈可愛，也很淘氣。

有一天，猴媽媽和猴要去農(nóng)田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田，看見離農(nóng)田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗。。.。。.猴爸爸心想題目：今天像個大火球，這么熱的可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠０?。想完，猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說題目：“小猴，我和媽媽去農(nóng)田干活，很熱，你去涼亭和小伙伴們玩頌餑浚好不好？”小猴看見它最好的好小花狗，迫不及待的點點頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽的干活去了。

過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到邊照照鏡子，極了。小猴想題目：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。

追不到蝴蝶的小猴回頭看看，咦？涼亭呢？小伙伴呢？爸爸媽媽呢？我這是在哪？小猴朝四周張望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸媽媽了。。.。。.小猴害怕了，它大聲地喊著題目：“爸爸媽媽，你們在哪啊？快來找我啊，我找不到的路了，我好害怕，嗚嗚嗚嗚。。.。。.”小猴開始小聲地哭泣起來，它盲目的朝一條彎彎曲曲的走著，走著。途中，它遇到一只兇猛的獅子，獅子看它孤零零的，并且在悲傷的哭泣便悄悄的跟在它后面，企圖吃掉靈靈。還好小猴平時跟在爸爸身邊將爬樹的本領(lǐng)學會了，它跳上樹，在大樹間互相跳躍，很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那的一幕嚇壞了，它的變得更加糟糕。它一邊哭，一邊想題目：爸爸媽媽，你們知道我迷路了嗎？知道我走丟了嗎？你們會不會來找我？你們還能找得到我嗎？我會不會死掉？小猴越想越害怕，不禁痛哭流涕起來。它繼續(xù)往前走著，他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食，它摸摸空空的肚子，舔了舔嘴唇心里的想題目：要是我在媽媽身邊，媽媽一定也會給我找好吃的東西。。.。。他想過去問問雞媽媽能否送她，可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落，都哭腫了，像個大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過，繼續(xù)朝前慢慢地走去。轉(zhuǎn)過一道彎，它看見一個白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來，山羊爺爺看見淚流滿面的小猴，立馬放下籃子朝小猴走過來，關(guān)心地說題目：“小猴子，你怎么了？跟爺爺說說，或許我能幫你忙√餑浚孩子，別哭啊！”山羊爺爺一邊說一邊幫小猴擦去眼角的淚水，小猴抽泣著將事情的經(jīng)過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點頭，然后仔細的詢問小猴家的一些情況后，笑呵呵的對小猴說題目：“小猴，爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走，爺爺把你送回家，你爸爸媽媽知道你不見了，一定會急壞的?！毙『锫犃耍镩W現(xiàn)出的光芒，山羊爺爺拉著它的手，提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。

很快，小猴跟著山羊爺爺走回到那個休息的涼亭，爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字√餑浚猴媽媽顯然是被嚇壞了，它一邊喊一邊哭，額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動，它扯開嗓子大聲喊題目：“爸爸媽媽，我在這?！闭f完，便像一道閃電似的飛奔過去，一頭扎進了爸媽的懷里。

后來，小猴將自己迷路后的經(jīng)歷跟爸爸媽媽說了，猴爸爸和猴媽媽很感激的山羊爺爺，它們嘴里不停地說題目：“謝謝您，爺爺。要不是您，我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人。”山羊爺爺聽了，擺擺手說題目：“不用客氣，能到你們我很高興。小猴，爺爺你下次可不能亂跑了，你還小，離開了的庇護可是很的，知道嗎？”小猴聽了，朝山羊爺爺認真的點了點頭。

從此，小猴不敢獨自亂跑了。

鸚鵡婆婆的故事講完了，小動物們也高興地和它道別。

鸚鵡的故事作文(篇2)

為了給仙人掌松土，我在陽臺上找丟失的鏟子，目光偶然落在了角落里那個繡的發(fā)黑的鳥籠上，我愣了一下，頓時，六年前我與鸚鵡的故事歷歷在目、、、、、、

那天，爸爸帶我到鄭州的花卉市場買了兩只鸚鵡。它們身披綠色大衣，嘴和翅膀下端則是深藍色的，兩只烏黑的小眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)。在我五歲時看到他們的第一眼，，就喜歡上了這可愛的小鸚鵡們。

從那天起，我就立下了一個決心：要讓鸚鵡學會說話。嘿，我可告訴你，我絕非是那種只會夸夸其談的人，這不，當從幼兒園回家，“教學”便開始了。我端端正正的坐在鳥籠前，煞有介事的清了清嗓子，對鸚鵡講著今天剛學的單詞：“唉破（apple蘋果），波哪呢（banana香蕉），皮個（pig豬）、、、、、、”我說的聲嘶力竭，可是它們怎么也不肯安靜下來，不時抬抬籠門，啄啄鳥食，黑溜溜的眼珠略帶不解的盯著我這個講著奇怪語言的小孩子，嘴里發(fā)出“嚶嚶”的叫聲——這不時我所期待的。

我與它們相處的時間久了，感情也深厚了。瞧！當我把鳥食放到食槽里時，它們一改之前的退退縮縮，立刻你爭我搶地道食槽便迫不及待地一頭扎進鳥食里吃了起來。

可惜好景不長，冬季來臨時一只鸚鵡死了，另一只趁我倒食時飛出去了。雖然我從此再也沒有養(yǎng)過鳥，但它們給我留下了深刻的印象。

鸚鵡的故事作文(篇3)

籀園小學二年級吳丞好

“唉，當長頸鹿、斑馬不好玩，當大象、袋鼠不好玩，當鸚鵡就更糟糕了！嗯，要不讓我當一只小狗吧，一定會很有趣！”小豬看到一只小狗正在路邊啃骨頭，它靈光一閃，又有了一個絕妙的好主意。

小豬咚咚地跑回去，拿來了兩桶顏料，不一會功夫，就把自己畫成了一只黑白相間的小花狗。小豬照了照鏡子，滿意極了，興奮地跑了出去。

路上，小豬遇到了大象，“嗨，我是一只了不起的小花狗！”小豬自豪地對大象說。

大象說：“哈哈，你根本就不是小花狗，你是一只小豬?！?/p>

聽了大象的話，小豬生氣地離開了。突然，烏云密布，下起了大雨，只聽“嘩——”一聲，小豬身上的顏料全被雨水沖走了。

小豬看著自己可笑的模樣，心想：還是要當自己好！

鸚鵡的故事作文(篇4)

鸚鵡和女孩-童話故事作文

城市中，某座高樓里的一個陽臺上，有一只鳥籠。鳥籠里住著兩只可愛的鸚鵡：藍藍和奇奇。它們的主人，是一個善良的小女孩，名叫小欣，她每天早上都要和鸚鵡說話。

以前鸚鵡對它們的籠子非常滿意，既沒有烈日，也沒有風雨?？墒菚r間長了，鸚鵡們開始對樓下那個綠樹成蔭的小公園感興趣了。終于，它們今天對小欣說：早上好，小主人！我們非常向往樹林，希望得到自由，可以讓我們住在樓下的小公園的樹林里嗎？我們和你做鄰居，也能天天見面呢！

當然可以！小欣說，雖然有些舍不得你們是鳥兒，本來就應該在外面自由飛翔。我每天去小公園晨練的時候也能和你們在一起。小欣說著，輕輕打開了籠子。兩只鸚鵡鉆出籠子，抖一抖羽毛，騰空而起，撲著美麗的翅膀，飛向碧藍的天空，飛進了自然的懷抱。

日復一日，年復一年，小欣每天都陪伴著兩只鸚鵡。藍藍告訴小欣它認識了松鼠小英；奇奇也告訴小欣她學會了小貓的叫聲和小狗狂吠......

鸚鵡的故事作文(篇5)

對門鄰居伯伯喜歡養(yǎng)鳥，尤其酷愛鸚鵡，問其原因，答曰：“鸚鵡學舌易，養(yǎng)之可以交談?！彼柠W鵡一只是翠綠色，另一只是嫩黃色，養(yǎng)在一個籠子里，交相輝映，伯伯經(jīng)常把它們掛在樓下的枇杷樹下，耐心教其學習人語。

父親也喜歡養(yǎng)鳥，十分羨慕伯伯和鸚鵡的故事，可自己又不愿意模仿他們的故事，于是他到處打聽什么鳥也會學人語，只見他上網(wǎng)查詢、翻閱書籍……忙的風風火火。

忽一日，他從市場上提來一竹制鳥籠，在素色竹籠里，安靜的站著一只全身墨黑的八哥，盡管眼睛油亮亮的，猛一眼看上去仍有一點傻呆樣，我好奇的問：“這呆鳥能學會人話？”父親自信的說：“我們要有信息，慢慢教它?！睆拇宋覀兊墓适吕_序幕。

記不清從那天開始的，每天早晨，爸爸總是早早起床，來到陽臺上，面對鳥籠，一遍又一遍的說：“你好”，聲音不大，有明顯壓抑的成分，可能是怕吵醒了媽媽。我悄悄先開窗簾的一角，只見他昂著頭，嘴唇翕動著，籠中的八哥，沉默無語，瞪著黑黑的眸子，好奇的看著父親。

后來有一天早晨，天蒙蒙亮時，媽媽終于向爸爸抱怨道：“你這天天吵吵，還讓不讓人休息了?！卑职窒駛€做錯事情的孩子，面帶歉意的說：“老崔，別生氣，我想辦法?！备赣H吃完早飯下樓去了，臨近中午他滿頭大汗的回來了，只見他手里拿著一個嶄新的復讀機，他朝我喊道：“走，把鳥提到儲藏室去?！蔽覀儊淼杰噹齑笮〉膬Σ厥遥养B放在桌子上，填好水和食，打開復讀機，調(diào)到循環(huán)播放，我和夫妻離開后，儲藏室里只剩下了那只黑八哥和“你好”。

多少天后，爸爸興匆匆的帶著黑八哥沖進家門，自豪的對我們宣布說：“它會說話了?！倍蠡\中的八哥果然對著我們說：“你好，你好……”聲音十分清晰。過了好多天，媽媽還是厭煩了著平淡的“你好”，命令爸爸把鳥放在儲藏室養(yǎng)，爸爸沒有反駁，十分聽話的順從了。

我以為我們的故事可以到此結(jié)束了，沒想到許多天后，父親提著鳥籠又自信的走進家門，我笑問：“你不怕，媽媽生氣？”爸爸微笑說：“她不會，我有秘密武器?！币粫I菜的媽媽回來了，讓人意想不到的事情發(fā)生了，看似傻呆的八哥，竟然對著媽媽說：“你好，老崔……”媽媽先是一愣，繼而對父親說：“嗨，這鳥還挺聰明?！?/p>

故事最終落幕于一個下雨的午后，媽媽到陽臺上去喂鳥的時候，才發(fā)現(xiàn)鳥籠門是開著的，陽臺上的窗戶也是開著的，鳥沒有蹤影，這一下驚了媽媽，慌了爸爸和我，于是一家人開始大面積的搜尋，房前屋后、花臺樹叢……都沒找到。后來許多天，我們都高興不起來，一日放學時在樓梯上碰到對門的伯伯，我問他你看見我家的黑八哥了嗎？他籠中的翠綠色鸚鵡說：“沒見，沒見……”伯伯點頭。

許多事情因為有了感情也就成了故事，故事結(jié)束了，可是感情結(jié)束真的很難很難。真的！我很想念那只飛走的八哥。

鸚鵡的故事作文(篇6)

鸚鵡的故事我家養(yǎng)了兩只小巧可愛的鸚鵡，一只叫小藍，它的頭部大致是淡藍色的，只有眼睛旁邊點綴著白色。它的翅膀上和背上，藍色和白色的波浪形的紋痕相互交錯，似乎是蜻蜓點水泛起的層層漣漪，腹部是純白的，尾部的羽毛閃著藍藍的光芒。另一只叫翠花，頭部大致是金黃色的，眼睛旁邊至脖頸處有一圈圈黑色的密密匝匝的花紋，左右兩側(cè)各有三顆對稱的黑點。腹部是綠色的，脊背上是綠色和黑色相交的紋痕。它的腹部是黑綠色的。一天，天下著雪。雪很大，漸漸地就把馬路和大樹涂成了純潔的白色，顯得那么神圣。我照例來到鳥籠旁，俯下身子來慰問小藍和翠花。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：小藍蜷縮在籠子的角落里，眼睛睜得老大，凝望著天空。小藍的身旁站著翠花，翠花肅立不動，像是為小藍守靈的天使。我摸了摸小藍，發(fā)現(xiàn)它的身體是那樣的冰冷：它凍死了！便準備把它拿出來。翠花跳上前來并大聲叫喚著，用它的尖嘴拼了命似的朝我啄來，不讓我將小藍拿走。我吃了一驚，把手縮了回來。然后，翠花在小藍耳邊啾啾地叫喚著，好像在告訴小藍不用害怕十天后，我發(fā)現(xiàn)翠花明顯瘦了，它食不下咽，寢不安席，眼睛失神地望在小藍曾經(jīng)睡過的地方，一直啾啾地叫喚著誰說小鳥沒有感情，只懂得眼前的安逸。事實并非如此，鳥兒有情誼，甚至比人更有情誼！偉大的鳥兒啊！

鸚鵡的故事作文(篇7)

大鸚鵡的故事

去年年底，爸爸去了廣西，他看到了一只活潑可愛的大鸚鵡，它那烏黑亮麗的羽毛讓爸爸真的想養(yǎng)一只，可是太貴了，好幾千元，爸爸還是考慮很久才買，我們看它很可愛，就給它起了個名字:小飛。

小飛一來，咱們家可就超級熱鬧了，由于小飛是個公鸚鵡，所以每天4、5點都在瘋狂得叫著，因此，我們很煩它，早上起來也叫，什么都叫，不過我們還是耐心得培養(yǎng)它。來了我們家一個月后，它很少叫了！它還學會了：你好、早上好、小飛，正在學恭喜發(fā)財，可是，一天小飛被鏈子卡住了，爸爸在幫它解開時不小心把它的`腳弄傷了，我們也不知道是不是骨折了，我們很心疼，從此我們家變得像以前一樣冷淡，爸爸為了給小飛養(yǎng)傷，把小飛放在了籠子里，剛放進去的時候，小飛不知道怎么了不吃東西，搞的我們很著急，我們想如果這樣下去的話小飛一定會餓死的！過了兩三天，小飛開始吃東西了，可是腿還是一直不能用，我現(xiàn)在才知道以前小飛那樣蹦來蹦去我們不應該煩它，現(xiàn)在它如果能像以前那樣活潑可愛該有多好，它能不能恢復還不知道，我們就看它能不能自己康復了。

小飛也是個生命，我們養(yǎng)了它，就應該為它負責，可是它現(xiàn)在受傷了，能不能康復就不知道了，以后小飛能不能恢復，我會告訴大家的。

鸚鵡的故事作文(篇8)

我的姥爺樣有一對虎皮鸚鵡，他們衣著華麗，十分好看，不過我見到他們是還小，也記不清與他麼相處的日子。總之，我非常喜歡那對鸚鵡。

我到姥姥家的時間非常少，但這阻擋不住我對那對小鳥的喜愛，但聽到他們的死訊時，我實在是傷心極了。

不過這是后話，我不想在這說l、

那一對小鳥我記得是舅舅給姥姥姥爺買的，不過姥姥姥爺卻不太喜歡養(yǎng)這對小鳥，經(jīng)怠慢了他們，每當他餓的嘰嘰喳喳時，總是我最積極，跑在最前頭給他們添水，還經(jīng)常讓姥姥姥爺生出奇怪的想法，我也經(jīng)常做出奇怪的舉動。比如果說弄翻米壺呀，或是添食太多呀，或是不小心打開籠子門，差點讓他們飛走呀等等等等，不過我還是很喜歡他們，不過現(xiàn)在想來，那時沒避免讓他們死在我家里，沒把他們放走，真是可惜呀。

那天，我對那對虎皮鸚鵡說話：你好你好你好你好你好！他沒反應，只是唧唧喳喳的叫了幾聲，我有聽不懂他在說什么，也許他是在說我太吵太不禮貌吧。我想了想，又問了他幾遍，他還是不做回答，吱一聲都不吱，只見他毛茸茸的腦袋迅速抽搐了幾下，竟然想用嘴巴來啄我的鼻子。真是個小淘氣。我接下來拿了好多小米與巧克力來，希望他能乖乖的學說話，結(jié)果可想而知，我又不是童話中的訓鳥人，首先，他不吃巧克力，其次，他們喜歡啄我，就這樣，這次的夢想就這樣破滅了。

我喜歡他們！

鸚鵡的故事作文(篇9)

記得小學時，曾養(yǎng)過兩只鸚鵡。

它們的肚子上有許多藍色的羽毛，背部呈虎紋圖案，故稱虎皮鸚鵡。兩只葡萄粒大的眼睛鑲嵌在長滿藍色羽毛的頭上，一個小巧玲瓏的嘴便對應在兩只眼睛中間。兩個小家伙看似毛茸茸的很可愛、很無辜，其實十分聰明。

養(yǎng)它們幾個月之后，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，每天早上上學前我都會將它們的籠子門關(guān)好，每當放學回來時，我總能在床上、桌子上，甚至玻璃上發(fā)現(xiàn)一些鳥屎！這令我百思不得其解，白天也沒人到我的屋里去釋放它們倆，可是它們?yōu)槭裁茨軐ⅧB屎拉得everywhere呢？

我利用某周的周末考察了一天，終于產(chǎn)生了一個結(jié)論：不是我忘了關(guān)籠子門，而是它們自己將籠子門打開了！我有些不相信，為了證明，我趴在門縫邊偷偷向屋內(nèi)張望。

之間那兩個小東西仿佛孩子一般，看見大人走了，便肆無忌憚的玩鬧起來。它們一會兒在隆中梳理羽毛：一會兒飛舞打鬧：一會兒互相親昵。忽然，我看見它們仿佛交換了一個眼神。接著它們中的一個從可以落腳的地方跳了下來，另一個沒動。

只見它們一個用嘴將籠子門向上拱，一個用嘴使勁向上抬。在它們的智慧與力量面前，籠子門在慢慢上升。

在門打開的一剎那，我似乎感到了它們那兩顆渴望自由而堅貞不屈的美好心靈，我正這么想著，可它們兩個卻大搖大擺的來到我床邊的扶手上撲哧一聲拉了兩泡屎。。。。。。我用手抓住它們，拉開籠門，順手將它們拋了進去。

過了很長時間，或許是它們真的該獨立了；或許是它們太渴望自由了；或許是它們總是擅自溜出來。。。。。?？偠灾?，我將它們放生了。

鸚鵡的故事作文(篇10)

我變成了一只小巧可愛的鸚鵡，生活在美麗神奇的雨林之中。那里綠樹成蔭，食物豐富，有各種各樣的動物朋友，我們生活得十分自在。

可是，有一天，一群探險者闖入雨林，打破了我們寧靜美好的生活。他們把我捉到了一個籠子里，一個人說：你們看，多美的一只鸚鵡啊，這五顏六色的羽毛，這黑珍珠似的眼睛，太美了！

他們把我運到了城里，把我關(guān)進了一個金絲籠子并賣給了一個富翁。在那里，他們整天給我吃最好吃的食物，冬暖夏涼，無憂無慮?？晌疫€是深深地思念著我的家鄉(xiāng)，我的伙伴們。

我實在不能忍受這樣的孤獨和思念了。我的心里突然冒出了這樣一個想法：我要飛出籠子，我要飛到家鄉(xiāng)，我不要過這樣的生活！打那時候起，我時刻都在想著逃出去的方法。

終于，有一次，我找到了逃出去的機會。那一天，主人正在為我換食，他轉(zhuǎn)身去接水，我瞅準機會展開我那美麗的翅膀，準備飛出籠子。主人一看到我撲騰著翅膀要飛出去，急忙抓起旁邊的籃子將我死死地扣在里邊，我心想：壞了壞了，我逃不掉了?？墒俏也]有放棄，我用頭撞著籃子，用喙啄著籃子，雖然有些痛，但我一定要飛出去，主人看到我拼命的樣子，說：你不要再傷害自己了。一只鳥都懂得自由的重要，我真是個罪人。說完，他把扣在我頭上的籃子拿開。飛吧！飛吧！飛到你想去的地方！

經(jīng)過努力，我終于來到了夢寐以求的地方，我歡快地飛著，仿佛天空的太陽也為我歌唱！