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畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言 畢業(yè)贈(zèng)言

畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言40條。

世界之大,人數(shù)之多,幾乎使每個(gè)人都成為普通人,能做好一個(gè)普通人已屬不易,最終都是:“比上不足,比下有余”。既是這樣,就讓我們干普普通通的事,做普普通通的人。但,普通雖普通,~~你也想分享類似的句子嗎?以下是欄目小編收集整理的“畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言40條”,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

1、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!皳裆迫硕?,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從?!奔?xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。

2、畢業(yè)留言不一定長篇大論,下面就介紹一份簡短的畢業(yè)留言吧

3、有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時(shí)光!

4、在一班,我有感激,有歡樂,有成長,,在這三年里,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,在這三年后,也不管你記不記得我,我都屬于XX級(jí)一班,承載的是打擊永恒的記憶。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮牡缆分蟹峙兜母?,走的更遠(yuǎn)。頁希望老師們每天能健健康康,開開心心!

5、不要選擇低擋的旅館去休息,住的地方最起碼被褥每天都要換洗一次的。

6、細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

7、從事科研類的同學(xué)是這樣寫畢業(yè)留言的,看看:

8、我終于懂得蒼老的可怕終于懂得時(shí)間的殘酷

9、3年,不是一個(gè)很長的時(shí)間,卻包含了我們的努力;

10、不勞而得之財(cái),必然消耗(箴十三11)。

11、希望你們?cè)谄椒仓凶非蟪?,不斷超越自己,超越昨天。擁有了昨天,就?yīng)該努力地開拓今天,失去了昨天,就決不能再失去明天?!白蛱煳乙运搅闃s,明天私立以我為榮?!碧こ鏊搅⒁恢械男iT,你們將肩負(fù)學(xué)校的榮辱。

12、曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會(huì)懂得珍惜。

13、珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼

14、做人要低調(diào)和懂得謙虛,向天龍八部里的”掃地僧”學(xué)習(xí)。

15、自己要有經(jīng)常參與鍛煉運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。

16、進(jìn)入大四,我也就進(jìn)入了畢業(yè)進(jìn)行時(shí)。很多事情要更多地自己考慮并決定了。

17、時(shí)光是沙漏,我們的往事與細(xì)沙一同跌落埋葬在瓶底。

18、老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情。

19、(1990-6-24)

20、“學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!”

21、畢業(yè)好幾天了,心中仍然放不下她,放不下同窗了3年的兄弟姐妹。夜仍是那么深,心里想著她,想著他們,我流下了眼淚。我的心中很不是個(gè)滋味有種說不出的難受,可能是嫉妒,可能是恨,也可能是愛。平時(shí),想她的時(shí)候總喜歡偷偷的看上這么幾眼,畢業(yè)后,想她了,該咋么辦,平時(shí),每天在一起習(xí)慣了這樣的生活,突然讓我離開這些兄弟姐妹們,我的心里更不是個(gè)滋味。好像天塌了,地裂了......

22、而將心靈濾就得如同水晶般晶瑩

23、在留言本中很多同學(xué)都說你長得美麗,在老師的眼中你不 但長得美,而且心地善良,活潑可愛,各方面都非常優(yōu)秀,令老師永遠(yuǎn)難忘,所以老師在這里把特別的祝福送給特別的你——愿你的青春像花兒一樣美麗;愿你的生活像詩歌一樣浪漫;愿你的笑臉像陽光一樣燦爛!更祝你今后前途一片光明!

24、有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),

25、喝酒時(shí)大家的關(guān)系是最融洽的。

26、嘿。過了這個(gè)夏天。我們真的各奔東西了。誰都不知道是不是一別一輩子。她追求她的夢想。你走你所預(yù)定的路。他過他的未來??赡?、這些以后、我們各自都不再參與。雖然、我們現(xiàn)在還在同一個(gè)教室。面對(duì)同一個(gè)黑板。

27、上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

28、大三的生活,就像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始又要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

29、規(guī)劃人生。時(shí)間面前,人人平等,每人每天二十四小時(shí)。為了充分利用時(shí)間,許多人都有制定計(jì)劃的習(xí)慣,讀書計(jì)劃、培養(yǎng)方案、研究計(jì)劃、鍛煉計(jì)劃、旅游計(jì)劃等等。人生,也需要規(guī)劃。當(dāng)面試時(shí)何老師問我未來的五年規(guī)劃、十五年規(guī)劃時(shí),規(guī)劃人生的重要性就在我心中留下了深深的烙櫻因?yàn)槲覀兪强刂瓶茖W(xué)與工程學(xué)科的,所以何老師把定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、改進(jìn)計(jì)劃的過程形象地描述為“反饋控制”,即制定一個(gè)五年計(jì)劃,做半年,然后看看做得怎樣,是不是在朝著正確的方向走,不是,就要及時(shí)調(diào)整。制定切實(shí)可行的計(jì)劃能幫助我們明確目標(biāo),排除干擾,專心致志,學(xué)有所成。當(dāng)我們面臨推研的若干選擇難以抉擇時(shí),不妨聆聽自己的心聲,問問自己想過怎樣的人生。如果選擇攻讀博士學(xué)位,不管是在國內(nèi)還是國外,應(yīng)當(dāng)不是為了一個(gè)稱號(hào)、一個(gè)名譽(yù)、一個(gè)光環(huán),而是為了接受對(duì)科學(xué)研究能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為今后走上科研道路打基矗研究生的大部分時(shí)間是自己的,需要自己決定做什么、怎么做,明確的計(jì)劃能給我們克服困難的勇氣,減少浪費(fèi)的時(shí)間。

30、而且閉上眼睛已經(jīng)是滿目繁花似錦

31、火燒烏龜肉里痛──不足為外人道也。

32、生活費(fèi)不要月月都花光。

33、忘卻了年齡忘卻了自己

34、才德的婦人,是丈夫的冠冕;貽羞的婦人,如同朽爛在他丈夫的骨中(箴十二4)。

35、學(xué)生即將畢業(yè),不久要離開母校和多年朝夕相處的同學(xué)們,畢業(yè)前夕,為了把師生之間、同學(xué)之間的友誼永久地留下,很多學(xué)生都買了紀(jì)念冊(cè),相互題寫贈(zèng)言。贈(zèng)言的習(xí)俗由來已久,早在古代就有“富貴者送人以財(cái),仁者送人以言”的說法。古時(shí)多以贈(zèng)語、贈(zèng)詩、贈(zèng)文三種體式。贈(zèng)言的內(nèi)容不未乎給受言人提出勸勉、告誡希望及美好的祝愿等。往往語言情真意切,文字生動(dòng)活潑,既體現(xiàn)時(shí)代特征,又有鮮明個(gè)性色彩。

36、憂慮、恐懼、缺乏自信才使人萎靡在時(shí)間的塵埃之中。

37、-很多事物來去反復(fù),唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束,我們依戀的人即將離開,但忠誠的友誼是不介意這一切的。

38、那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;

39、下面一起來欣賞下這些可愛的學(xué)生寫下的畢業(yè)留言

40、世界之大,人數(shù)之多,幾乎使每個(gè)人都成為普通人,能做好一個(gè)普通人已屬不易,最終都是:“比上不足,比下有余”。既是這樣,就讓我們干普普通通的事,做普普通通的人。但,普通雖普通,

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學(xué)生給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言40條


“贈(zèng)給張芷瑄:張帆舉棹煙嵐晚,芷白花紅綠兩岸?,u玉幽藏深山中,一峰高聳入紫煙?!痹趯W(xué)習(xí)放松之后,許多人會(huì)選擇通過文字與朋友分享他們不同的心情,句子的一個(gè)重要特點(diǎn)是精煉、濃縮,你有沒有特別喜歡的句子類型?為此,小編特意呈上“學(xué)生給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

1、從你們踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便用心呵護(hù)著每一朵含苞待放的花朵,直到今天,你們這些美麗的花兒開出了鮮艷的花,嗅著芬芳,我們淚流滿面的感動(dòng)著,給予最好的祝福,獻(xiàn)上我們的畢業(yè)贈(zèng)言。

2、(1990-6-11)

3、fantastic!真了不起!棒極了!

4、人要聰明而非小聰明,要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于,要受約束而非為所欲為。大千世界,七彩人生,雖充滿歡樂,卻也殘酷無情,只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生,生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)!

5、流年沉積著昔日的情緣,執(zhí)迷于繁華滄桑,忘卻于紅塵喧囂。芳華繾綣,繞指柔腸,獨(dú)奏了宿命的哀曲,絕唱了紅塵的悲歌。

6、沒有太多的話語,因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z言表達(dá),沒有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。(潘蓓鴿)

7、任何事情,往往失敗在沒有竭盡全力,相信你以一次失去換回多次獲得,不能怕失望就不去希望。我衷心地希望你提高語言表達(dá)能力,便于很好地獻(xiàn)身教育事業(yè)。(1990-6-24凌晨2點(diǎn))

8、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。老師給學(xué)生唯美的寄語句句精美

9、俗話說,見人說人話,可俗話又說,見鬼說鬼話,面對(duì)不同的人要審時(shí)度勢,能夠靈活應(yīng)對(duì),這不是逢迎,而是一種生活技巧,愿你能夠掌握這種技巧,更好的生活!

10、贈(zèng)給張芷瑄:張帆舉棹煙嵐晚,芷白花紅綠兩岸?,u玉幽藏深山中,一峰高聳入紫煙。

11、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

12、在這炎炎夏日,我們20xx屆小學(xué)畢業(yè)生終于結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),即將踏上中學(xué)的道路,從童年步入到青春的行列了。一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

13、離別的風(fēng)拂亂了我的思想,打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥,只期盼著你們能早日翱翔藍(lán)天。我最可愛的小燕子,你飛吧,飛向你理想中的國度,那里氣候溫潤,鳥語花香。你要清楚,你進(jìn)步的路上,必定會(huì)遭遇雨雪風(fēng)霜,但你別怕,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),你的方針就在你不遠(yuǎn)的前方。

14、研究發(fā)現(xiàn);若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì)40種語言,背誦整本的百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。請(qǐng)相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過不多的努力也一定會(huì)超越他人。

15、“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,就要即將離開生活、學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習(xí)、育我成長敬愛的老師離別,看到教室后面的倒計(jì)時(shí)牌,我的心就一下子揪得很緊,控制不住的眼淚流了出來。畢業(yè)還有幾十天了,眼看著時(shí)間一天一天地臨近,我恨不得把自己年齡縮小,再重新回到八班,回到老師您的懷抱,感受您的關(guān)愛。

16、“學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!”

17、您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。您的無私奉獻(xiàn),您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時(shí)間雖然會(huì)把我們分開,但是時(shí)間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因?yàn)橄喾晔鞘赘?,相聚是種緣。

18、親愛的同學(xué),在這六年里,當(dāng)我悲觀時(shí),你們一雙雙援助之手使我感到自信;當(dāng)我傷心時(shí),你們一句句安慰的話語使我感到快樂;當(dāng)我成功時(shí),你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級(jí)時(shí),我的手臂跌傷了,不能負(fù)重。是你們,每天上學(xué)時(shí)替我背書包;是你們,每天下課后幫我送作業(yè);是你們,每天放學(xué)后陪我談心。我們的友誼比山還高,比海還深!這六年的情誼我怎會(huì)忘記?

19、我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生,既要有憂患意識(shí)更要有一個(gè)良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規(guī)劃,制定合理、周密的奮斗計(jì)劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際,我將我這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗(yàn),獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。

20、6年時(shí)光匆匆而去,祝我們的友誼天長地久。

21、人最怕混沌時(shí)自認(rèn)清醒,能清醒迎來的就將是滿天彩霞。愿你能戰(zhàn)勝自己,沿著自己的路走下去,無論結(jié)果如何?自己的心是坦然的、滿足的。

22、樹木每生長一年,樹心就會(huì)多出一道年輪。你每長大一歲,我從你的眼里就會(huì)多看到一分深刻。當(dāng)離別的鐘聲再次敲響,我知道,我再也不可能在你的下一站等候。

23、記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。

24、抒情式,如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓它成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。”

25、簡練。贈(zèng)言一定要言簡意賅,不能拖泥帶水。

26、學(xué)生即將畢業(yè),不久要離開母校和多年朝夕相處的同學(xué)們,畢業(yè)前夕,為了把師生之間、同學(xué)之間的友誼永久地留下,很多學(xué)生都買了紀(jì)念冊(cè),相互題寫贈(zèng)言。贈(zèng)言的習(xí)俗由來已久,早在古代就有“富貴者送人以財(cái),仁者送人以言”的說法。古時(shí)多以贈(zèng)語、贈(zèng)詩、贈(zèng)文三種體式。贈(zèng)言的內(nèi)容不未乎給受言人提出勸勉、告誡希望及美好的祝愿等。往往語言情真意切,文字生動(dòng)活潑,既體現(xiàn)時(shí)代特征,又有鮮明個(gè)性色彩。

27、記得那是一個(gè)四年級(jí)的上午,男同學(xué)們?nèi)ネ嫫古仪?,但是一個(gè)六年級(jí)的男生在占著乒乓球臺(tái),同學(xué)們請(qǐng)來了您,那個(gè)男生非但不聽您的,還用乒乓球拍打您的胳膊,您的胳膊被打的都紅腫了,可您仍然堅(jiān)持為我們上課,一天也沒有請(qǐng)假,那時(shí)的我還不能體會(huì)這些。

28、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了!

29、高三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由即刻分享高三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

30、(1990-6-22)

31、贈(zèng)給桂思琪:桂香蛙鳴眉山黛,思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨(dú)自秀,聲聲呢喃翠中在。

32、觸景生情,我不由想起了不久前求實(shí)高中部十三個(gè)老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)時(shí),我從報(bào)紙上看到在衡水高中召開教學(xué)現(xiàn)場會(huì)的廣告,盡管收費(fèi)很高,一次學(xué)校要花費(fèi)好幾萬,但是,我還是對(duì)蒲校長說;“會(huì)議很重要,要讓所有的三年級(jí)老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假?!?/p>

33、文靜的女孩,在一個(gè)幸福、在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的家庭環(huán)境中長大。使你養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。受益一生的。

34、孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來,您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí)、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過孩子般的錯(cuò)誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說一聲“老師,對(duì)不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,讓您放心。

35、畢業(yè)了,請(qǐng)別用來悼念而非懷念。時(shí)光深刻而非淺薄。

36、槐先琦有著“90后”鮮明的時(shí)代烙印,她獨(dú)特的生活和成長環(huán)境,決定了她行為方式凸顯以追求自我價(jià)值的特征。入伍前,她已考上黑龍江藝術(shù)學(xué)院,古典吉他專業(yè)。她因?yàn)椴幌矚g,決定復(fù)讀。當(dāng)她從網(wǎng)絡(luò)看到招女兵的消息時(shí),又決定從軍。用她自己的話說,這是個(gè)“精彩”的選擇。盡管當(dāng)兵的哥哥給她打過預(yù)防針,可站在操場上,凜冽的寒風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律約束,都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓,后悔當(dāng)初“精彩”的選擇。

37、你是全班學(xué)習(xí)最用功的學(xué)生,卻不是成績最好的學(xué)生。

38、青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上。學(xué)校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢想。愿彼此珍重!時(shí)間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

39、認(rèn)真求實(shí)者,則實(shí)求真人。(1990-7-9)

40、人都想享福,無能沒福享。

高畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生40句


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高畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(1--20條)

1、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會(huì)遭遇無數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來,是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過那些所謂的“火焰山”。

2、畢業(yè)了,請(qǐng)別用來悼念而非懷念。時(shí)光深刻而非淺薄。

3、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

4、觸景生情,我不由想起了不久前求實(shí)高中部十三個(gè)老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)時(shí),我從報(bào)紙上看到在衡水高中召開教學(xué)現(xiàn)場會(huì)的廣告,盡管收費(fèi)很高,一次學(xué)校要花費(fèi)好幾萬,但是,我還是對(duì)蒲校長說;“會(huì)議很重要,要讓所有的三年級(jí)老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假?!?/p>

5、老師,白天,你在課上的孜孜不倦的教誨;夜晚,你在燈光下彎曲的身影這一切的一切,何嘗不是深深印在了我的心上。老師,你就是我心中的太陽照亮了我的一生。

6、流年沉積著昔日的情緣,執(zhí)迷于繁華滄桑,忘卻于紅塵喧囂。芳華繾綣,繞指柔腸,獨(dú)奏了宿命的哀曲,絕唱了紅塵的悲歌。

7、特別文靜的你,對(duì)人對(duì)事也都有自己的見解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟荞雎牭侥愕男穆暋?/p>

8、畢業(yè)季,空氣里都有股離別的味道,幾年同窗情誼,面臨的很多考驗(yàn)。

9、憑你的純潔、溫柔,可以贏的人們的信賴和贊賞,若再柔中有剛,捎帶鋒芒,在社會(huì)的大舞臺(tái)上,你才可為主角、臺(tái)柱。(1990-5-4)

10、對(duì)于網(wǎng)友的熱議,董敏表示有些意外。“很多學(xué)生家長還有網(wǎng)友的評(píng)價(jià),讓我十分感動(dòng),作為老師,只要用心對(duì)孩子們,就會(huì)得到他們的回報(bào)?!倍粽f。

11、最后,老師要提出幾點(diǎn)明確的要求:贈(zèng)言內(nèi)容要格調(diào)高雅,以反映出題寫人良好的文化素養(yǎng);題寫贈(zèng)言不得占用課堂的時(shí)間;盡可能把字寫得漂亮,以示對(duì)人對(duì)己的尊重。

12、別了,我親愛的老師,這是一個(gè)與您相處了六年的學(xué)生在即將畢業(yè)之際與您發(fā)出的告別的呼喚。

13、真真實(shí)實(shí)生活。(1990-5-29)

14、人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無論你今后身在何處,海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?;睾B毧纯础泵恳粋€(gè)人都是有血有肉有靈魂的

15、孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來,您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí)、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過孩子般的錯(cuò)誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說一聲“老師,對(duì)不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,讓您放心。

16、人要聰明而非小聰明,要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于,要受約束而非為所欲為。大千世界,七彩人生,雖充滿歡樂,卻也殘酷無情,只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生,生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)!

17、你那挺拔的身軀,讓人一看過去就很有精神。在這六年中,你幫助過我不少。你臉上時(shí)常帶著微笑,讓人看過去很樂觀、快樂,我愿你在往后的日子里無論經(jīng)過多少困難,都和現(xiàn)在一樣。

18、我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生,既要有憂患意識(shí)更要有一個(gè)良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規(guī)劃,制定合理、周密的奮斗計(jì)劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際,我將我這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗(yàn),獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。

19、xx年了,我們共同走過了xx多個(gè)日子,你們是一群多么樸實(shí),多么可愛,多么令人心疼的孩子,你們和我一起共同在語文的海洋里遨游,我們?cè)鵀榭滓壹罕瘋^,為于勒不平過,為荒原上的獨(dú)行者禮贊過,也為夏洛克的不幸感嘆過,我們一同觸摸著杜甫的濟(jì)世情懷,分享著陶潛的世外桃源,感受著魯迅的赤子氣概,漸漸的我們的心在小說天地里碰撞,我們的情在詩詞王國里升騰,漸漸的我們走近彼此,了解彼此,我讀得出同學(xué)們眼里的信任和依戀,感受到無與倫比的快樂和幸福,我會(huì)情不自禁的稱你們是“我可愛的孩子們”,你們用善良溶解了老師的一次次暴怒,用單純影響我要保有一顆童心,用真誠提醒我該如何完善自我,就連你們狡猾的眼神,在我眼里都成了一道絢麗的風(fēng)景,我渴望著能成為這道風(fēng)景的一部分,永遠(yuǎn)生活在你們當(dāng)中!

20、做真君子,具備真才實(shí)學(xué)。

高畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(21--40條)

21、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。老師給學(xué)生唯美的寄語句句精美

22、每個(gè)人的命運(yùn)都不是上帝決定的,相反,它只是掌握在自己手中。——聶魯達(dá)

23、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑,所以人緣很好;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、頭腦靈活的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài)。上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求,要嚴(yán)格要求自己,做個(gè)懂事的小孩。

24、離別的風(fēng)拂亂了我的思想,打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥,只期盼著你們能早日翱翔藍(lán)天。我最可愛的小燕子,你飛吧,飛向你理想中的國度,那里氣候溫潤,鳥語花香。你要清楚,你進(jìn)步的路上,必定會(huì)遭遇雨雪風(fēng)霜,但你別怕,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),你的方針就在你不遠(yuǎn)的前方。

25、俗話說,見人說人話,可俗話又說,見鬼說鬼話,面對(duì)不同的人要審時(shí)度勢,能夠靈活應(yīng)對(duì),這不是逢迎,而是一種生活技巧,愿你能夠掌握這種技巧,更好的生活!

26、如繽飛的火花,如閃電,你的名字。

27、六年,不是一個(gè)小的數(shù)字,也不是一個(gè)大的數(shù)字。說它慢,也的確很慢,要不然,會(huì)發(fā)生了這么多的事?說它快,的確是快,要不然,從一年級(jí)到六年級(jí)的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!

28、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長。

29、xx高中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言由九象搜集整理歡迎儀式分享詳見正文

30、一個(gè)短短的假期就會(huì)讓我想你們到瘋,那么畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)怎樣呢?

31、研究發(fā)現(xiàn);若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì)40種語言,背誦整本的百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。請(qǐng)相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過不多的努力也一定會(huì)超越他人。

32、你永遠(yuǎn)的朋友 葉**

33、沒有太多的話語,因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z言表達(dá),沒有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。(潘蓓鴿)

34、孩子們,一路走好,去放飛夢想!你們是自由的鳥兒,前方的道路,會(huì)因你們的自信而寬敞!

35、他們的身上同樣散發(fā)著不同的美

36、您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。您的無私奉獻(xiàn),您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時(shí)間雖然會(huì)把我們分開,但是時(shí)間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因?yàn)橄喾晔鞘赘?,相聚是種緣。

37、董敏的贈(zèng)別詩不僅受到學(xué)生們的喜愛,也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià):“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚,他的詩情畫意給學(xué)生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi),也在詩外。他的詩,學(xué)生的名,飽含親密的師生情誼,是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼,將讓學(xué)生留下難忘的情懷?!?/p>

38、(1990-6-24)

39、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)某些學(xué)科也表現(xiàn)出了一定的學(xué)習(xí)興趣,但這只是針對(duì)個(gè)別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過了多次談話,你的認(rèn)識(shí)有了一定的提高,對(duì)大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。

40、記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言53條


友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。平平淡淡的生活之中,經(jīng)常收到別人祝福之類的句子。濃縮的句子是魅力所在,那么有哪些句子能觸動(dòng)你的心呢?幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言, 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(1--18條)

1、祝孫老師桃李滿天下!永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

2、球場上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡,逝去了,曾經(jīng)熟悉的一切,在我們的生命中又多了一片記憶的星空。

3、送走了五月花叢的芬芳,迎來六月桃李的時(shí)光。高考在即,給你發(fā)條信息:你能夠不用理我,但不能失去自我;你能夠不看信息,但不能沒有自信,預(yù)祝高考順利!

4、曾經(jīng)六月,握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉也想起所有的友誼與愛情。多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

5、就要上中學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

6、[超越自己]成績只是人的一部分,別為成績差面過于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好。

7、看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

8、贈(zèng)給王沐芷:王屋山險(xiǎn)路行艱,沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無暇及,不移此山誓不還。

9、不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。

10、(1995-6-22)

11、我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。6年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷!我們像棵棵幼苗,在知識(shí)的土壤里天天向上,在愛的陽光雨露中茁壯成長。圖書館、電腦旁、音樂室、操場上,無不留下我們的足跡。瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。我們學(xué)知識(shí),學(xué)做人,感受童年的歡樂和幸福。

12、附:“好老師”給學(xué)生的詩

13、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

14、欲淡漠名利,欲對(duì)別人或社會(huì)寄希望或索取甚少,卻往往會(huì)感到意外獲得之多。記住:社會(huì)需要老實(shí)人,離不開勤快人,雖平時(shí)吃些小虧,但長久下來,絕不會(huì)吃大虧。任何事干了不一定有收獲,而不干絕不會(huì)有收獲。

15、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈

16、人都想享福,無能沒福享。

17、六年帶來了熟悉的我們,讓我們一起攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧。

18、孩子們請(qǐng)收下我們的畢業(yè)贈(zèng)言,在今后的道路上越走越遠(yuǎn),走出自己的輝煌。小學(xué)的這幾年,我們仿佛成為了一家人,我們感受著家人的溫馨,血液里流淌著親情的你味道,我們總會(huì)不舍,但請(qǐng)揚(yáng)起你們驕傲的臉龐,我們甘愿做最后的園丁,護(hù)送你們?nèi)ネ斑M(jìn)的方向。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(19--36條)

19、對(duì)于網(wǎng)友的熱議,董敏表示有些意外?!昂芏鄬W(xué)生家長還有網(wǎng)友的評(píng)價(jià),讓我十分感動(dòng),作為老師,只要用心對(duì)孩子們,就會(huì)得到他們的回報(bào)?!倍粽f。

20、抒情式,如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓它成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證?!?/p>

21、做真實(shí)事,獲得真正成果。(1990-6-24)

22、“高臺(tái)皓月清秋光,興酣擊劍嘯歌壯。長舒廣袖浮影過,夜讀書卷喜欲狂?!边@是董敏給班上學(xué)生高興寫的詩歌。董敏說,高興不僅學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,長跑也是她的強(qiáng)項(xiàng),所以用文武兼?zhèn)淞⒁獬稍姟!靶熘莩峭饣此澹聘枰磺鸀榫?。旻天冷落秋蕭瑟,發(fā)榜之日定逢君?!倍魹榘嗌蠈W(xué)生徐浩旻所寫的詩,寄予他皇榜高中,前程似錦。

23、丁變俊:(91數(shù)學(xué)乙班)

24、是您讓我學(xué)會(huì)自由翱翔!

25、康德旺:(88物理乙班)

26、博聞強(qiáng)記,多思多問,取法乎上,持之以恒。——茅以升

27、congratulations!向你道喜!祝賀你!

28、贈(zèng)給王飛龍:王侯將相何所懼,飛觥獻(xiàn)斝自豪氣。龍臥寒潭一騰空,已超燕雀九萬里。

29、董敏的贈(zèng)別詩不僅受到學(xué)生們的喜愛,也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià):“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚,他的詩情畫意給學(xué)生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi),也在詩外。他的詩,學(xué)生的名,飽含親密的師生情誼,是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼,將讓學(xué)生留下難忘的情懷。”

30、愿我們?cè)诒舜丝床灰姷臅r(shí)光里都能成為更好的自己。

31、一曲《壟上行》,為我留下了深刻的印象,作為男子漢,愿你剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、增強(qiáng)競爭意識(shí),才能將你的‘才’用盡。

32、最后,我要告訴你們,我深切的愛著我的每一個(gè)學(xué)生,祝你們一路花開,走出個(gè)性,走出自我!

33、幸福本身就是一種旅程,而不是旅程中的一個(gè)目標(biāo)站?!守惪?/p>

34、母校,我們?nèi)瓿砷L地方。這里有我們太多回憶,太多歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多棟梁之才。

35、命運(yùn)讓我們相遇,緣分讓我們相聚,而時(shí)間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們,他們讓我產(chǎn)共同度過了六年,共同玩耍了六年,共同學(xué)習(xí)了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中,珍藏在我們的母校!

36、發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后一切都變了發(fā)現(xiàn)畢業(yè)前一切都很好發(fā)現(xiàn)奮斗中失去了很多。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(37--54條)

37、十五年風(fēng)雨兼程,十五年青春如歌。年華流轉(zhuǎn),不變的是學(xué)者心;歲月如流,永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧,用愛心滋養(yǎng)希望。十五年,創(chuàng)造金色輝煌;十五年,譜寫絢麗華章!

38、還有一次,我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起來,我向您說了一聲,您關(guān)心地說:“快去拿個(gè)杯子,到辦公室喝點(diǎn)熱水,一會(huì)就會(huì)好的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著杯子捂著肚子向辦公室走去……。還有很多很多……,現(xiàn)在已然還那么清晰,那么溫馨。老師,這些事大概您都不記得了吧?但是,我還記意猶新,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的童年記憶里。

39、一眨眼,六年過去了······

40、大學(xué)的生活與以往不同。在平時(shí)上課時(shí),大家只需上課認(rèn)真聽講,下課看看。經(jīng)過了高考的壓力,度過了漫長的等候,終于迎來了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時(shí)間很充裕,大家都會(huì)以各種各樣的方式度過這些閑暇的時(shí)光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,會(huì)經(jīng)常舉行各式活動(dòng)讓大家從中得到鍛煉,提升自己的能力也增長的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,感謝師長對(duì)我無微不至的關(guān)懷,同時(shí)我也覺得相當(dāng)榮幸,能夠在離校前將我對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達(dá)于紙上。我的心情很激動(dòng),也有太多的話想說,在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你們有幫助。

41、六年了,您已經(jīng)教了我們六年了,我們從一年級(jí)的小豆丁已經(jīng)長成了六年級(jí)的少年,是您在背后默默無聞的奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,犧牲了自己,照亮了別人。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過了六年,但看看后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)表,只還有短暫的一個(gè)月罷了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

42、愿你能坦然地面對(duì)、笑迎你一生中的一切,祝身心健康、愉快!

43、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的中學(xué)生活就要結(jié)束了。在這即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情既興奮又感傷。

44、贈(zèng)給桂思琪:桂香蛙鳴眉山黛,思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨(dú)自秀,聲聲呢喃翠中在。

45、看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

46、您為我們煞費(fèi)苦心,就連下課,心也在我們身上。

47、孫老師,您還記得嗎?有一次上寫字課,當(dāng)您看到我寫的字不漂亮?xí)r,您彎下腰對(duì)我說:“橫要拉到位,每個(gè)橫與橫之間的距離要相等,”然后握著我的手,一筆一畫地教我寫。當(dāng)我寫的字好看了,您笑了,笑得是那么開心,那么高興。

48、記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。

49、紅霞,你能理解其意嗎?看似很普通,

50、我想,在這個(gè)大集體里,我們?cè)?jīng)哭過,曾經(jīng)笑過。現(xiàn)在,我才感到,不管是昨天的批評(píng),今天的表揚(yáng),孫老師,這都是您對(duì)我們真摯的愛!孫老師,您永遠(yuǎn)都是我們的老師!

51、曾想,人生能有幾次博?

52、友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

53、goodthinking!好思路!好想法!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言32條


“你們要飛翔遠(yuǎn)方,我雖心有不舍,可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!”你對(duì)靈活運(yùn)用各種語言表達(dá)方式有信心嗎?我們看到的句子大部分精煉,編輯經(jīng)過深入調(diào)研和整理整理出了學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)確保你將這些句子保存下來以備不時(shí)之需!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(1--16條)

1、從幼兒園進(jìn)入小學(xué),這時(shí)代表著孩子們將要接受正式的教育,開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。這是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。他們是祖國未來的希望,是花園中含苞待放的花蕊。讓我們用最大的熱情祝福他們吧。

2、一些東西只有失去了才會(huì)去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說的最多的故事。

3、我想,在這個(gè)大集體里,我們?cè)?jīng)哭過,曾經(jīng)笑過。現(xiàn)在,我才感到,不管是昨天的批評(píng),今天的表揚(yáng),孫老師,這都是您對(duì)我們真摯的愛!孫老師,您永遠(yuǎn)都是我們的老師!

4、goodjob!做得好!太棒了!/that'swhaticallafinejob!/好事一樁!真棒!goodwork!做得好!/you'redoingagoodjob!你干得真棒!

5、你的追求是無窮的極限

6、你們要飛翔遠(yuǎn)方,我雖心有不舍,可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!

7、我相信,你是經(jīng)得起風(fēng)雨的。將來的天空,陰晴莫測,希望你鼓足勇氣,戰(zhàn)勝一次次洶涌的浪潮,讓生命之船沿著你理想的航向,向前,向前!

8、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會(huì)遭遇無數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來,是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過那些所謂的“火焰山”。

9、幸福本身就是一種旅程,而不是旅程中的一個(gè)目標(biāo)站?!守惪?/p>

10、每天都有個(gè)美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,__的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。

11、從你們踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便用心呵護(hù)著每一朵含苞待放的花朵,直到今天,你們這些美麗的花兒開出了鮮艷的花,嗅著芬芳,我們淚流滿面的感動(dòng)著,給予最好的祝福,獻(xiàn)上我們的畢業(yè)贈(zèng)言。

12、時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,而我們童年的歡樂時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處。

13、可是,我可愛的孩子們,當(dāng)我必須面對(duì)這個(gè)離別時(shí)刻的時(shí)候,我該做些什么呢?我要給你們我最誠摯的祝福,祝福你們能在這個(gè)傾斜的地球上找到自己的一席之地,既要有“欲上青天攬明月”的豪氣,又要有“直掛云帆濟(jì)滄海”的本領(lǐng),當(dāng)你身處順境時(shí),要懂得乘長風(fēng)破萬里浪,當(dāng)你面對(duì)困境時(shí),能明白這是天將降大任于你,不管你將高居廟堂,還是身處江湖,不管你是腰纏萬貫還是囊中羞澀,都不要沾沾自喜,孤芳自賞,或是垂頭喪氣,一蹶不振,在今后的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注你們當(dāng)中的每一個(gè)人,我會(huì)為你們的點(diǎn)滴成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們的日新月異而振奮!

14、畢業(yè)了,我的同學(xué),以后的日子一定要好好的。

15、同學(xué)們,趁著年輕,多做點(diǎn)兒事情吧!好好規(guī)劃規(guī)劃,相信你們會(huì)更幸福!

16、一XX年的夏天,我認(rèn)識(shí)了美麗清純的你。羞澀,乖巧,象一只溫以及的小鳥。上課時(shí),我的目光曾無數(shù)次在你臉上逡巡,你清澈的眼眸,象一泓清泉,映入教員的心底。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(17--32條)

17、你永遠(yuǎn)的朋友 葉**

18、老師,白天,你在課上的孜孜不倦的教誨;夜晚,你在燈光下彎曲的身影這一切的一切,何嘗不是深深印在了我的心上。老師,你就是我心中的太陽照亮了我的一生。

19、你既珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你!朋友,讓我們守住生命中最美好的時(shí)光,別讓它成為褪色的記憶。青春的陽光,照亮我們追求的方向。

20、無論專業(yè)、做人還是學(xué)習(xí),你都堪稱優(yōu)秀。這種優(yōu)秀,來自于你的認(rèn)真,來自于你的執(zhí)著,來自于你的專注,了來自于你的平和與穩(wěn)健的心態(tài),更來自于你踏踏實(shí)實(shí)的做人與學(xué)習(xí)的風(fēng)格。保持這種風(fēng)格,將使你在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,在生活中贏得朋友,在事業(yè)上收獲信任和成功。高考臨近,踏實(shí)學(xué)習(xí),人生路上,踏實(shí)做人。當(dāng)然,做人,不但要踏實(shí),也應(yīng)該有必要的靈活,更應(yīng)該有高遠(yuǎn)的目標(biāo),我想,這都不是你所缺少的。進(jìn)步,應(yīng)該屬于你!

21、人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無論你今后身在何處,海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?;睾B毧纯础泵恳粋€(gè)人都是有血有肉有靈魂的

22、時(shí)光匆匆,到了該分手的時(shí)候,我才知道我們的師生情有多么深厚,是誰把雨露撒向大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁,看這遍地開放的花朵,哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!剩下的時(shí)間不多了,讓我們珍惜吧!

23、三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,你長大了,只是還是好臉紅,亭亭玉立的你,站在那里,多像一朵清新的蓮花。

24、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

25、老師要專門安排一次“怎樣對(duì)待畢業(yè)贈(zèng)言”的主題班會(huì)或演講會(huì),這樣專門的主題班會(huì)或演講會(huì)能夠引導(dǎo)學(xué)生在寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)自我啟發(fā)、自我教育。

26、趁青春不老,陽光正好,笑迎未來,不說離別。

27、看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

28、六年了,您已經(jīng)教了我們六年了,我們從一年級(jí)的小豆丁已經(jīng)長成了六年級(jí)的少年,是您在背后默默無聞的奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,犧牲了自己,照亮了別人。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過了六年,但看看后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)表,只還有短暫的一個(gè)月罷了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

29、伴隨著夏季最后盛開的榕花,我們就要離開母校,離開我們的老師您了,我們是多么希望您還能教我們呀!

30、一陣秋風(fēng)吹過,我耳畔仿佛又響起了曹老師的諄諄教導(dǎo)。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了老師忙碌的身影。啊!我愛你!敬業(yè)的好老師!

31、記得我們是在李xx老師辦公室認(rèn)識(shí)的。當(dāng)我們彼此海不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我們?cè)谟懻摫硌菔裁垂?jié)目,怎么才能把我們的節(jié)目弄好。直到我們開第一次班會(huì)的時(shí)候才知道我們是一個(gè)班的,呵呵! 雖然,大一的時(shí)候我們沒有在一個(gè)寢室,沒有太多的嬉笑打鬧,但是還是沒有使我們的關(guān)系拉開。在最后的2個(gè)多月的時(shí)間,有幸的讓我們?cè)谕瑢W(xué)朋友關(guān)系的基礎(chǔ)上,我們還成了室友!

32、縱情詩酒浪蕩,放懷山水輕狂。毀譽(yù)由來凡塵外,一笑何妨;獨(dú)向寒云射天狼,意氣傲凌蒼?!枭n《霹靂布袋戲》

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生32條


“不論受到多大的傷害,經(jīng)受了多大的失敗,我們依然會(huì)慢慢站起來。”敬請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)推薦的《畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。在普通平凡的生活和工作中,分享句子已經(jīng)是日常生活的一部分。一些不方便表達(dá)的感受或想法,也可能用句子來表達(dá)。

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生【篇1】

1、母校啊!你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹,結(jié)滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

2、對(duì)于網(wǎng)友的熱議,董敏表示有些意外。“很多學(xué)生家長還有網(wǎng)友的評(píng)價(jià),讓我十分感動(dòng),作為老師,只要用心對(duì)孩子們,就會(huì)得到他們的回報(bào)?!倍粽f。

3、不論受到多大的傷害,經(jīng)受了多大的失敗,我們依然會(huì)慢慢站起來。

4、您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。您的無私奉獻(xiàn),您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時(shí)間雖然會(huì)把我們分開,但是時(shí)間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因?yàn)橄喾晔鞘赘?,相聚是種緣。

5、人最怕混沌時(shí)自認(rèn)清醒,能清醒迎來的就將是滿天彩霞。愿你能戰(zhàn)勝自己,沿著自己的路走下去,無論結(jié)果如何?自己的心是坦然的、滿足的。

6、6年時(shí)光匆匆而去,祝我們的友誼天長地久。

7、俗話說,見人說人話,可俗話又說,見鬼說鬼話,面對(duì)不同的人要審時(shí)度勢,能夠靈活應(yīng)對(duì),這不是逢迎,而是一種生活技巧,愿你能夠掌握這種技巧,更好的生活!

8、記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。

9、贈(zèng)給桂思琪:桂香蛙鳴眉山黛,思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨(dú)自秀,聲聲呢喃翠中在。

10、最后,老師要提出幾點(diǎn)明確的要求:贈(zèng)言內(nèi)容要格調(diào)高雅,以反映出題寫人良好的文化素養(yǎng);題寫贈(zèng)言不得占用課堂的時(shí)間;盡可能把字寫得漂亮,以示對(duì)人對(duì)己的尊重。

11、人要聰明而非小聰明,要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于,要受約束而非為所欲為。大千世界,七彩人生,雖充滿歡樂,卻也殘酷無情,只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生,生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)!

12、(1990-6-22)

13、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長。

14、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

15、你永遠(yuǎn)的朋友 葉**

16、美麗的母校,當(dāng)年跨進(jìn)您的大門時(shí),我還只是一個(gè)年幼無知的小女孩,而今走出您的懷抱時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年了。時(shí)光流逝,校園的一草一木卻早已深深印在我的心里了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在炳輝中學(xué)度過的,但我仍時(shí)刻想念著您,從老師那里打聽學(xué)校的一切新聞,從校報(bào)上了解學(xué)校的一切活動(dòng)。去年,我們?yōu)槟鷳c祝了您第110個(gè)生日,新建的文化長廊、日晷等建筑物讓您更增魅力。六年的校園生活豐富多彩,游戲節(jié)、足球聯(lián)賽、“小百靈”藝術(shù)節(jié)、“六一”文藝演出······這些都是我們的最愛。然而,這些活動(dòng)也只能成為我們美好的回憶了,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの覀円厴I(yè)了!面對(duì)人生的第一次離別,我是多么的不舍啊!母校,請(qǐng)您讓時(shí)鐘走得慢一點(diǎn)吧,我不想離開朝夕相處的老師和同學(xué),更不想走出您的懷抱!這里是我終生難忘的地方,這里是我夢想的搖籃,這里是我人生的起點(diǎn)!今天,我因是您的孩子而自豪;明天,我會(huì)讓您因我而驕傲!

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生【篇2】

17、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑,所以人緣很好;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、頭腦靈活的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài)。上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求,要嚴(yán)格要求自己,做個(gè)懂事的小孩。

18、明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語。可是,六年級(jí)的我們?將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

19、在這個(gè)夏風(fēng)蕩漾,熱情漫溢的季節(jié),你就要離開,帶著你的夢,你對(duì)將來的所有憧憬。我想摘一朵心花送給你,讓花香陪伴你的路程。

20、你的生活充實(shí)幸福,是對(duì)老師最大的思念?。?994-6-26)

21、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)某些學(xué)科也表現(xiàn)出了一定的學(xué)習(xí)興趣,但這只是針對(duì)個(gè)別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過了多次談話,你的認(rèn)識(shí)有了一定的提高,對(duì)大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。

22、孩子們,一路走好,去放飛夢想!你們是自由的鳥兒,前方的道路,會(huì)因你們的自信而寬敞!

23、青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上。學(xué)校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢想。愿彼此珍重!時(shí)間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

24、(1990-6-24)

25、“學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!”

26、畢業(yè)季,空氣里都有股離別的味道,幾年同窗情誼,面臨的很多考驗(yàn)。

27、一個(gè)短短的假期就會(huì)讓我想你們到瘋,那么畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)怎樣呢?

28、世界之大,人數(shù)之多,幾乎使每個(gè)人都成為普通人,能做好一個(gè)普通人已屬不易,最終都是:“比上不足,比下有余”。既是這樣,就讓我們干普普通通的事,做普普通通的人。但,普通雖普通,

29、觸景生情,我不由想起了不久前求實(shí)高中部十三個(gè)老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)時(shí),我從報(bào)紙上看到在衡水高中召開教學(xué)現(xiàn)場會(huì)的廣告,盡管收費(fèi)很高,一次學(xué)校要花費(fèi)好幾萬,但是,我還是對(duì)蒲校長說;“會(huì)議很重要,要讓所有的三年級(jí)老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假?!?/p>

30、人的一生,要面對(duì)很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話都是那么重,離別的時(shí)候每一句話都是那么輕,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么悲傷,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語。

31、研究發(fā)現(xiàn);若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì)40種語言,背誦整本的百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。請(qǐng)相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過不多的努力也一定會(huì)超越他人。

32、含蓄。贈(zèng)言最忌諱語言平淡如水,一定要有內(nèi)涵,耐入尋味。如“鷹在藍(lán)天上搏擊才能顯示出它的價(jià)值?!?/p>

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