愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得有關(guān)愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得集錦。
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。繛闈M足你的需求,小編特地編輯了“有關(guān)愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得集錦”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇1
陸游是我國(guó)南宋時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
他創(chuàng)作的大部分詩(shī)篇都跟抗擊侵略者有關(guān),或者是跟軍營(yíng)里的艱苦生活有關(guān),如:‘失衣臥枕戈,睡覺(jué)身滿霜’。他的愛(ài)國(guó)情懷是誰(shuí)都無(wú)法比擬的,在他三十歲那年,參加了禮部的考試,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名,但遭到了大奸臣秦檜的打擊,被除掉了姓名,但她并沒(méi)有回信,他三十四歲那年,當(dāng)上了一個(gè)縣官的屬員,他又憑著才干擔(dān)任了一個(gè)較大的官職,可是官場(chǎng)險(xiǎn)惡,他又被罷免回鄉(xiāng),他四十五歲那年投奔了王炎旗下,努力為百姓做事,收復(fù)祖國(guó)的大好河山。但因南宋皇帝屈膝投降,陸游的愿望再一次破滅,當(dāng)公元一千二百一十年時(shí),他已是一位八十五歲的老人了,他一生愛(ài)國(guó)如命在他去世前夕,用盡了全力寫(xiě)下了《示兒》這首詩(shī),之后,他就逝世了。
他的這種愛(ài)國(guó)精神,真是世間少有,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇2
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇1
讀完《董存瑞的英雄故事》,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立,單手托舉炸藥包,導(dǎo)火線在索燃燒著,冒著青煙哧哧作響,年輕戰(zhàn)士的臉全流露出的是不怕?tīng)奚?,不無(wú)畏懼的英雄形象。
十九歲的董存瑞在解放隆華的戰(zhàn)役中和戰(zhàn)友們,接連炸毀敵人的碉堡群。這時(shí),總攻沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,突然他們發(fā)現(xiàn)迎面的橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡,從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了解放軍的前進(jìn)道路。為了減少戰(zhàn)友傷亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情景下,董存瑞在橋下高舉炸藥包并高聲喊“為了新中國(guó),沖啊!”突然間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡炸得粉碎,而英雄董存瑞也壯烈地犧牲了。
看完這個(gè)故事,我的心境久久不能平靜。正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)像董存瑞這樣用鮮血和生命才換來(lái)了新中國(guó)的成立,我們才有了此刻幸福完美的生活,我們才能健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)??墒牵械娜耸艢q還在父母懷里撒嬌,還有的人不好好學(xué)習(xí),問(wèn)父母要錢(qián),整天沉溺于網(wǎng)吧里面,上網(wǎng)玩游戲,讓自我的青春歲月白白浪費(fèi),所以,我們必須要好好珍惜此刻來(lái)之不易的生活,不能讓烈士的血白流,英勇的烈士們開(kāi)辟新中國(guó)。而建設(shè)新中國(guó)的任務(wù),我們這一輩人要擔(dān)起事,僅有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),發(fā)展祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇2
最近看了愛(ài)國(guó)主義影片《太行山上》,此書(shū)以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象,生動(dòng)地刻畫(huà)了崔隊(duì)長(zhǎng)這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場(chǎng)面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神。
在《太行山上》中,軍民魚(yú)水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國(guó)記者的視角看到中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍;而擅長(zhǎng)標(biāo)槍的崔隊(duì)長(zhǎng)則是投身到戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。一位國(guó)民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺(jué)得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊(duì)干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
書(shū)中八路軍高級(jí)將領(lǐng)愛(ài)兵如子的形象更是被刻畫(huà)得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,99zuowen,看到小兵在站崗。上前噓寒問(wèn)暖,還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多??戳俗屓烁袆?dòng),從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。
在這本書(shū)中,我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的“將有必死之心,士無(wú)貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命,可生命對(duì)他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上方對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不好想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的`民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,同時(shí)也激發(fā)了自身的愛(ài)國(guó)主義情懷。作為一名基層團(tuán)干部,更感覺(jué)自己肩負(fù)的使命感和職責(zé)感。
在重溫那段歷史的過(guò)程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,就應(yīng)永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇3
讀了《最后一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)辜的人民帶來(lái)了什么!或許,有一點(diǎn)還“不錯(cuò)”,就是戰(zhàn)爭(zhēng)能讓一個(gè)人瞬間成長(zhǎng)。但我想,誰(shuí)都不喜歡這種“成長(zhǎng)”方式吧!?
普法戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后,從白發(fā)老人到年幼小童,都是那樣地愛(ài)國(guó)!這,使我感動(dòng)。
我不盡想起了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)人民,也是如此,為了祖國(guó),不惜一切代價(jià)。雖然地域不同,種族不同,時(shí)代不同,但是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的損害卻是一樣一樣一樣地!
可惡的侵略者,該死的戰(zhàn)爭(zhēng)狂,無(wú)恥的叛國(guó)賊,他們是對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起人民,對(duì)不親父母,更對(duì)不起自己的罪人!
我覺(jué)得母語(yǔ)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了,國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐?guó)人民語(yǔ)言彼此不通,就是一盤(pán)散沙。
那么,外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢?
如今這個(gè)社會(huì),不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué),更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要,學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了?,F(xiàn)在連幼稚園都開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了。english成了全球通用的“國(guó)際普通話”,其他語(yǔ)種已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅,面臨消失的危險(xiǎn)……這是不能忽視的。
當(dāng)法國(guó)阿爾薩斯被普魯士侵占,最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要?!八麄?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧!”正道出了亡了國(guó)的法國(guó)國(guó)民心聲。
“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙?!?/p>
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇4
這天第一次通讀了《紅巖》這本書(shū),對(duì)于這本人們口中的好書(shū)我一向抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),而沒(méi)想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機(jī)會(huì)捧著這本紅色皮子的書(shū)頁(yè)頁(yè)地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀。只需看到封面上的那句話:“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代!
解放前夕國(guó)統(tǒng)區(qū)斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段是,眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門(mén),木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象,這么大的打擊她一個(gè)弱女子究竟該如何承受?書(shū)中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù),沒(méi)有權(quán)利在那里流露內(nèi)心的痛苦,更沒(méi)有權(quán)利逗留。她的腳步,不斷踏進(jìn)泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點(diǎn)也不知道。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進(jìn)心底。漸漸地,向前凝視的目光,最后替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!
紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密,配合武裝斗爭(zhēng),沉重地打擊了敵人的反動(dòng)氣焰,正是有他們的發(fā)奮,才有共和國(guó)這天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!這句話說(shuō)出來(lái)是多么容易,但此刻的中國(guó)人又有多少真正地從心里感激,對(duì)下一代的教育是否會(huì)慢慢淡忘這以前驚天動(dòng)地的壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會(huì)失傳?或只是成為小學(xué)課本上一篇機(jī)械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會(huì)發(fā)生。正因身處大學(xué),只感覺(jué)到大學(xué)里的氛圍并不是一個(gè)澎湃激情與夢(mèng)想的地方,相反很多人無(wú)聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學(xué)習(xí)和逛街就無(wú)事可做,相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識(shí)的勁頭,隨時(shí)為理想,為革命獻(xiàn)身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點(diǎn)是片面的,但追求時(shí)尚和刺激卻是當(dāng)下年輕人的口頭禪??粗矍斑@個(gè)花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅(jiān)毅瘦弱的藍(lán)色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng),我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價(jià)值觀和人生觀是我在讀了三年大學(xué)還無(wú)法參透的。也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的精神并不是不存在了,而是隨著時(shí)代的改變其具
體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化,作為當(dāng)代大學(xué)生,要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)更加富強(qiáng)的中國(guó)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值而奮斗!也許信仰不再象那個(gè)年代那么重要了,但共同的目標(biāo)卻一向牽引著為之付出發(fā)奮的人們堅(jiān)持不懈,奮斗不息!
鐵道校區(qū)趙長(zhǎng)平同學(xué)的勇斗歹徒的英雄事跡已經(jīng)譽(yù)滿中南,我從心底里佩服他。不僅僅正因他為我們中南人增了光,為我輩青年添了彩。更重要的一點(diǎn)是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負(fù)傷躺在床上仍堅(jiān)毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時(shí)代傳承的紅巖精神,值得我們每一個(gè)大學(xué)生捫心自問(wèn),認(rèn)真思考:怎樣去樹(shù)立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖,這面用鮮血染紅的旗幟將永遠(yuǎn)在我心中飄揚(yáng),引我前方。
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇5
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”是啊,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛(ài);親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。
?愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
?愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。
反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天?!闭媲椋屇阄倚撵`相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),真情可以到永遠(yuǎn)。
愿生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍讀后感篇6
暑假里,我看了一本叫《小游擊隊(duì)員》的書(shū),書(shū)里面主要寫(xiě)了一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小戰(zhàn)士的故事。
我覺(jué)得里面寫(xiě)到的樟伢子是個(gè)十分聰明的孩子。有一次,他看到了一位負(fù)了傷的偵查員,于是樟伢子把偵查員接到自我的草窩里??墒锹飞系难E該怎樣辦呢?國(guó)民黨的軍隊(duì)很容易能順著血跡找到偵查員的。聰明的樟伢子用木瓜接住了偵查員傷口上流下來(lái)的血,把這些血滴在路上,一向滴向另一座山。這樣國(guó)民黨的軍隊(duì)就找不到偵查員了。就這樣,聰明的小戰(zhàn)士救了一個(gè)受傷的大戰(zhàn)士。
過(guò)了一段時(shí)間,這位偵查員被國(guó)民黨的軍隊(duì)抓住了。樟伢子明白了,很想救出偵查員,可是,一個(gè)小孩子,又沒(méi)有武器,怎樣對(duì)付可惡的國(guó)民黨哨兵呢?樟伢子有辦法,他把銅錢(qián)扔在小路上,貪心的哨兵就出來(lái)?yè)戾X(qián)了,他們順著路上的錢(qián)越走越遠(yuǎn)了。于是,樟伢子就打開(kāi)牢門(mén)就出了偵查員。好一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)呀。
書(shū)里還寫(xiě)了一個(gè)小衛(wèi)生員小何的故事。她有一次和一個(gè)傷員在一齊,可是他們已經(jīng)離開(kāi)了大部隊(duì),掉隊(duì)了,他們只好到小溪邊的樹(shù)林里去躲著。要出去偵察周圍的情景,這是一件十分危險(xiǎn)的事情,小何把傷員留在安全的樹(shù)林里,給他留下了所有的干糧。小何到了晚上才回來(lái),她最終打聽(tīng)到了大部隊(duì)的下落。她決心帶上傷員去找大部隊(duì),走不動(dòng)了,就爬,傷員爬不動(dòng)了,小何用木頭做了一個(gè)木排,拖著傷員前進(jìn)。一天、兩天、三天……他們最終走過(guò)了樹(shù)林,爬過(guò)了沼澤,找到了大部隊(duì)。一個(gè)多么有決心、有毅力的孩子呀。
書(shū)里面的一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士們,他們?cè)诖蛘痰臅r(shí)候做了那么多事情,我覺(jué)得他們是勇敢的孩子,聰明的孩子。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇3
看看美好的今天,你可曾想過(guò)痛苦的昨天;想想悲痛的昨天,你是否記過(guò)是怎樣有了著快樂(lè)的今天。今天這么美好,那你可知道今天是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命烈士的生命所創(chuàng)造來(lái)的。所以我們要珍惜今天,不忘昨天。這些道理都是我從《紅巖》中學(xué)到的。
《紅巖》講述的是在1948年到1949年這期間關(guān)押在渣滓洞和白公館中革命者和民主黨的斗爭(zhēng)。在看時(shí)我的心情也跌宕起伏:在看到浦志高叛變時(shí),我心情憤怒,恨不得給他來(lái)上一槍,直接了解了他;在看到江姐受酷刑,我心里非常難過(guò),猶如有千根萬(wàn)根的銀針在扎;在看到華子良勝利的帶著解放軍來(lái)到時(shí),我的心也像有如春風(fēng)般的陽(yáng)光照過(guò)了;在看到了我的心和《紅巖》的文章是一樣的,是在一起的。在結(jié)尾處,我又想到了“珍惜現(xiàn)在不忘從前”
是的,革命先烈們用生命才給我們創(chuàng)造了這陽(yáng)光燦爛的今天,如果我們?cè)诓徽湎КF(xiàn)在的話,那可怕的、血腥的從前可能就會(huì)再次上演,那樣的話就太對(duì)不起那些犧牲的革命戰(zhàn)士了。所以我們要“珍惜現(xiàn)在”??扇绻覀冋湎Я爽F(xiàn)在,但卻把從前那些寶貴的從前給忘了的話,那樣也不好。那寶貴的從前,是敵人的罪證,是歷史的見(jiàn)證。我們一定要牢記在心,不可把那珍貴的從前給遺忘掉。因此我們要“不忘從前”。
在現(xiàn)在這個(gè)無(wú)比、幸福且無(wú)比、溫暖的今天,我們更要好好的珍惜;在從前那個(gè)黑暗并可怕的昨天,我更能將此忘記。所以我一定要“珍惜現(xiàn)在不忘從前”!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇4
愛(ài)國(guó)文章的讀后感篇一
在我小時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)王二小的故事。無(wú)論是外公外婆,還是爸爸媽媽都給我講過(guò)。
王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來(lái)掃蕩了,他千方百計(jì)地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步,告訴八路軍鬼子的來(lái)襲。終于王二小拖住了日本鬼子,讓他們?cè)谝粋€(gè)庭院里住上一夜。深夜,趁鬼子們睡著了,王二小把他隨身準(zhǔn)備的告訴八路軍鬼子來(lái)襲的'“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里,把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上,王二小依舊引路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了敵人。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神呀。
再回頭看看現(xiàn)在的這些人們。就好比說(shuō)我們學(xué)校吧!每周一是升國(guó)旗的日子,可是有些同學(xué)卻不戴紅領(lǐng)巾,奏起那激揚(yáng)的國(guó)歌面對(duì)那一片用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情,面對(duì)著國(guó)旗,我們應(yīng)該要以滿懷激動(dòng)的心情去望著令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人,老是說(shuō)中國(guó)這兒不好、那兒不好,現(xiàn)在,我請(qǐng)你們冷靜地想一下,我們能有如今的幸福生活,是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國(guó)成立60周年,在這短短的60周年中,我們中國(guó)從從前的貧窮落后,到如今的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!所以,不要再說(shuō)我們祖國(guó)的不好了,不要只是在一旁議論不好,如果有本事的話,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。
所以,我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華崛起而讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
愛(ài)國(guó)文章的讀后感篇二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)里千山只等閑....”過(guò)草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)墊后,茫茫草地,連野菜也挖不到了。他眼見(jiàn)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地,便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。
現(xiàn)在,草地上斷糧了,彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子,連同其他牲口一共六頭,全部殺掉吃肉,給戰(zhàn)士們補(bǔ)充體力。大家紛紛勸他將立過(guò)功的大黑騾子留下,可彭德懷還是狠下心來(lái):“你們能走,我也能走。雪山不是走過(guò)來(lái)了嗎草地又算得了什么大黑騾子為革命立過(guò)功,這就讓它為革命立最后一次大功吧!”
彭德懷愛(ài)他的大黑騾子,但他更愛(ài)和他一起并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子,也是萬(wàn)般無(wú)奈,因?yàn)樗?,?zhàn)士們的生命更重要,一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子,看著它吃完,大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍,他永遠(yuǎn)愛(ài)著它,但犧牲這一頭大黑騾子,就能救回多少人的生命他不能把自己的感情放在第一位,他是紅三軍團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,他要帶領(lǐng)大家走過(guò)這茫茫草地,他不能看著戰(zhàn)友們倒下!
槍聲響了,彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽。
那天晚上,草地篝火旁又多了一些生機(jī),彭德懷推開(kāi)警衛(wèi)員端來(lái)的肉湯:“我吃不下,端開(kāi)!”一定是這碗肉湯,又讓他想起了大黑騾子和自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是生死的抉擇,是命運(yùn)的考驗(yàn)!彭德懷愛(ài)戰(zhàn)友,愛(ài)人民,愛(ài)共產(chǎn)黨。為此,他犧牲了很多很多…..如果換成我們,你會(huì)下這樣的決心么如果不是他的堅(jiān)定,又會(huì)有多少戰(zhàn)士倒下
漫漫征途,再也見(jiàn)不到大黑騾子的身影了,它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流,融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里:“身無(wú)御寒衣,肚內(nèi)饑,跌倒了爬起來(lái)跟上去,走到宿營(yíng)地?!?/p>
愛(ài)國(guó)文章的讀后感篇三
今天讀了《宋慶齡的故事》這篇文章,令我感觸至深,宋慶齡奶奶那動(dòng)人心弦的偉大業(yè)績(jī),深深地留在我的腦海里。
這則故事講述的是:1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲旅行后回到災(zāi)難深重的祖國(guó)時(shí),她看到蔣介石置日本帝國(guó)主義的侵略于不顧,卻對(duì)革命者和愛(ài)國(guó)人士進(jìn)行殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺,氣憤急了,立即開(kāi)展了反對(duì)日本帝國(guó)主義侵略和國(guó)民黨黑暗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。當(dāng)在上海養(yǎng)病的紅軍將領(lǐng)陳賡等5位愛(ài)國(guó)志士被國(guó)民黨非法逮捕時(shí),宋慶齡奶奶聯(lián)合學(xué)術(shù)文化界的知名人士魯迅、蔡元培、楊杏佛等人,組織了中國(guó)民權(quán)保障同盟,進(jìn)行解救。在解救的過(guò)程中,她不顧個(gè)人安危,大義凜然地同蔣介石周旋,甚至義正嚴(yán)詞地與蔣介石面對(duì)面地抗?fàn)?,最后蔣介石被她責(zé)問(wèn)得啞口無(wú)言,宋慶齡奶奶終于如愿以償?shù)匕殃愘s等愛(ài)國(guó)志士解救出來(lái)。
宋慶齡奶奶一生中,為了民主革命事業(yè),無(wú)私無(wú)畏,百折不撓,勇敢地同敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了世界和平事業(yè),愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的宋奶奶是值得我們敬佩的。
我讀完這篇文章后,思緒萬(wàn)千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟得了一個(gè)道理:人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。我們作為一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái),愛(ài)國(guó)愛(ài)和平是我們的天職。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇5
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第1篇
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū),我知道了:在新*成立之后,祖國(guó)只用了短短60年時(shí)間,就發(fā)生了翻天覆地的變化!不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展方面,還是在教育推進(jìn)上,我國(guó)都有了巨大的變化!
遨游太空,一直是中華民族五千年來(lái)的夢(mèng)想。嫦娥奔月這個(gè)古老的神話,說(shuō)明我們的祖先已經(jīng)對(duì)浩瀚無(wú)邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并激發(fā)了美好的夢(mèng)想。1970年4月,*成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào),從此開(kāi)始了*的航天事業(yè)。20xx年10月15日,*第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來(lái)幾個(gè)月里,*人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號(hào),這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間??萍嫉陌l(fā)展,讓我國(guó)提升了國(guó)際地位。
地震,給汶川人民帶來(lái)了災(zāi)難,但是中華民族萬(wàn)眾一心,眾志成城,體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中,我感覺(jué)到了*人民的`團(tuán)結(jié),舍己救人,無(wú)私無(wú)畏,大愛(ài)無(wú)疆的偉大光輝。
《我的祖國(guó)》這本書(shū)使我知道了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!我愿祖國(guó)在新的一年里蒸蒸日上!繁榮昌盛!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第2篇
讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),它引起了我深刻的思考。這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的.故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài)。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取的心。
在《愛(ài)的教育》中,最讓我感動(dòng)的是每月故事《費(fèi)魯喬的血》,這個(gè)故事講述的是費(fèi)魯喬為了救祖母,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,在這短短的幾秒,他竟然毫不猶豫,為祖母擋住了強(qiáng)盜的刀子,這可貴的勇氣是值得我學(xué)習(xí)的。
想想我們現(xiàn)在的同學(xué),自私自利,不為別人著想,心中只有自己,這種風(fēng)氣是不對(duì)的,我們要向《愛(ài)的教育》里的人物一樣,心中充滿愛(ài),對(duì)每個(gè)人都要有愛(ài)心。
這本書(shū)沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)志口號(hào)。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類是多么需要相互理解,相互幫助。而這種關(guān)心幫助都離不開(kāi)一個(gè)最基本的東西——愛(ài)心。這不薄薄的小說(shuō),文字不多,但其內(nèi)蘊(yùn)卻無(wú)比深厚。他用*凡樸素的語(yǔ)言,塑造了一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的人物:小鐵匠、女教師、潑來(lái)可西等等。書(shū)中每個(gè)人都栩栩如生,以高尚的情操聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷。
我喜愛(ài)這本書(shū),它教會(huì)我怎樣生活,怎樣做人,怎樣走向社會(huì)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第3篇
春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì)有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。
仔細(xì)地回想著,在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的腳步旁過(guò)去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。
在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第4篇
原本華麗的圓明園,如今已是一片廢墟,是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀!惋惜之余,問(wèn)題悄悄爬上了心頭,為什么英法聯(lián)軍敢在*的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢為什么*人不敢去制止呢思考再三,當(dāng)時(shí)的清*太弱,太弱,弱到不堪一擊。想管卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。
讀完了《圓明園的毀滅》,我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默,內(nèi)心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊*又何止這一次呢為什么堂堂的中華民族會(huì)有這么屈辱的一天呢是閉關(guān)鎖國(guó),是政治黑暗,是封建專制……我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住這一歷史,我們應(yīng)當(dāng)更加發(fā)憤圖強(qiáng),在21世紀(jì)成為真正的世界今日,我們是21世紀(jì)的接班人,我們不要忘記國(guó)恥,要理解鍛煉,邁開(kāi)堅(jiān)定而沉著的步伐,向光輝的未來(lái)前進(jìn)!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第5篇
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)成空……”,聽(tīng)著電視劇《三國(guó)演義》的主題曲,我再一次翻開(kāi)了案頭的《三國(guó)演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物,有忠厚老實(shí)的魯肅,驕傲自信的關(guān)羽,聰明絕頂?shù)闹T葛亮,還有英俊瀟灑的周瑜。
我最佩服的是關(guān)羽和諸葛亮,他們?yōu)槭裁粗档梦遗宸??關(guān)羽結(jié)識(shí)劉備、張飛后,情如兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本,許以立功報(bào)曹操之后便要回去見(jiàn)大哥。白馬之戰(zhàn)中,關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬(wàn)眾之中,盡顯神武之姿。諸葛亮呢,他足智多謀。在火燒赤壁前,他向曹軍“借”了十萬(wàn)多之箭,在赤壁之戰(zhàn)時(shí)大破曹軍。他七擒孟獲,智收姜唯,奠定了蜀漢的'江山基業(yè)。雖然張飛也很厲害,但是他為人粗暴,結(jié)果被兩個(gè)小人結(jié)束了自己的性命,還真是可惜。
《三國(guó)演義》里描寫(xiě)了許多令人難忘的情節(jié),我最喜歡刮骨療傷這一段。關(guān)羽以堅(jiān)強(qiáng)的意志,抵抗劇烈的疼痛,贏得了眾人的佩服,讓我們知道有意志有毅力,就可以戰(zhàn)勝困難,取得成功的道理。
“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!睙o(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆,無(wú)數(shù)蕩氣回腸的故事讓我心生向住,在歌曲中我合上了《三國(guó)演義》,他們的光輝形象仍時(shí)?;胤庞谖业哪X海之中。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第6篇
讀了《董存瑞》這篇感人肺腑的文章,我百感交集,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。一腔對(duì)敵人的恨,一股對(duì)董存瑞的敬意,在我心里油然而生。
這篇文章介紹了1945年,16歲的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士。在這期間,也加入了中國(guó)^v^。1948年,在解放隆化的戰(zhàn)役中,我軍被敵暗堡所阻,董存瑞叔叔抱著火藥從到橋下,一時(shí)找不到炸藥支架,便想用槍桿砸出一個(gè)洞,可還沒(méi)來(lái)得及扳開(kāi)石塊,號(hào)角就響了起來(lái),許多戰(zhàn)士倒在敵人的槍口下,傷亡慘重。董存瑞叔叔為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友們的安全,毅然用手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
讀完,我不由得想起了鄧世昌,黃繼光等人,他們都是優(yōu)秀的中華兒女。我們的國(guó)旗,我們的紅領(lǐng)巾,都是他們的鮮血染成的。他們?cè)谥腥A受侵略者侵略時(shí),為了國(guó)家的^v^勝利,為國(guó)殉身。我們今天雖然生活在和平的環(huán)境中,但是,我們還是面對(duì)著一種挑戰(zhàn),這是科學(xué)的挑戰(zhàn),所以,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻迎接科技的挑戰(zhàn),使祖國(guó)成為科技大國(guó)。
我愛(ài)《董存瑞》這本書(shū),希望它激勵(lì)更多人為國(guó)奮斗。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第7篇
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的'絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開(kāi)始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事,只要肯攀登。”為何說(shuō)無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽耍半y”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開(kāi)我家的門(mén)鎖。我仔細(xì)一看,原來(lái)他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開(kāi)了。他見(jiàn)我回來(lái)了,便立即惡狠狠地說(shuō):“你要敢把這件事說(shuō)出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的*屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第8篇
今天,我讀了《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽(tīng)信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。
像屈原這樣愛(ài)國(guó)的人,竟然會(huì)貶為庶民,而他的忠言,卻被小人的讒言,給當(dāng)了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國(guó)家的安危、國(guó)家的利益著想。他清正廉潔,沒(méi)有一絲的私心。
而現(xiàn)在的官員,對(duì)老百姓們不管不穩(wěn),對(duì)國(guó)家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的生活提高,而其他的不聞不問(wèn)。
如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國(guó)家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第9篇
昨日午后,一縷陽(yáng)光躍進(jìn)窗戶,停留在沙發(fā)的扶手上,給人一種暖意。閑來(lái)無(wú)事,沏上一杯清茶,在書(shū)架上取了一本《論語(yǔ)》依偎在沙發(fā)上翻看起來(lái)。
《論語(yǔ)》這本書(shū),篇幅并不大,而且都有注釋,所以看起來(lái)并不難懂,其中一文如子曰”德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾優(yōu)也?!白⑨屖?:孔子說(shuō):”對(duì)品德不去修養(yǎng),學(xué)問(wèn)不去講求,聽(tīng)到好的事不能去做,有了不善的事不能改正,這都是我所憂慮的事情?!白屛铱戳酥螅季w拉長(zhǎng)了。
孔子作為我國(guó)古代著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,在《論語(yǔ)》里的中心思想講的其實(shí)是做人的道理,比如”現(xiàn)在的少數(shù)人無(wú)德無(wú)能,卻貪贓枉法,禍 害民眾,不正是德之不修學(xué)之不講“嗎?又比如現(xiàn)在的少數(shù)人,聽(tīng)到好的事或能幫助別人的好事也不去做,發(fā)生了假、丑、惡的事情也不去指責(zé),令其改正,不正是 ”聞義不能徙,不善不能改“嗎?這些事情也都是現(xiàn)今人們的日常生活不希望發(fā)生的又十分擔(dān)憂的事情,不正是”是吾憂也“嗎?
孔子在古代就有”是吾憂也“之想,而我們生活在現(xiàn)代的人為什么不能消除”吾憂之事“呢?共建一個(gè)和諧美好的家園呢?品味《論語(yǔ)》如這縷縷陽(yáng)光,給人以 光明和溫暖。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第10篇
我的每一瓣桔肉彎彎的,像小船!審題是作文的第一步。每個(gè)人都得到父母的關(guān)愛(ài),這種感覺(jué)溫馨快樂(lè)。可在我升上二年級(jí)后,開(kāi)始對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾有些冷淡,有時(shí)把它解了,放在書(shū)包里;頓時(shí),整個(gè)房間充滿了一片歡樂(lè)的笑聲。生活中電腦隨處可見(jiàn),隨時(shí)隨地我們都要依賴于電腦幫忙。
錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國(guó)呀!他放棄了在美國(guó)的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國(guó)。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。這種愛(ài)國(guó)精神真是讓我感動(dòng)不已。
看了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?,我覺(jué)得錢(qián)學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X(qián)學(xué)森爺爺心里始終想著祖國(guó),他有一顆報(bào)效祖國(guó)的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)中國(guó)人,每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候......我都會(huì)為我是中國(guó)人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛(ài)國(guó)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我們也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第11篇
今天,我讀了^v^英雄邱少云的故事。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。 邱少云叔叔在^v^時(shí)期,為了取得戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中紋絲不動(dòng),直到壯烈犧牲。那天,邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中,準(zhǔn)備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒(méi)有人埋伏在那里。草叢中突然著了火,燒在了邱少云身上。火苗越來(lái)越大,邱少云叔叔強(qiáng)忍著灼熱,手抓著土,咬著牙,如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。邱少云叔叔知道,如果這時(shí)動(dòng)一下,就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗也就不會(huì)勝利了。它堅(jiān)持到了最后一刻,在戰(zhàn)士們的努力下,我們勝利了,可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。
親愛(ài)的邱少云叔叔,我想對(duì)您說(shuō):“您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。您堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)守紀(jì)律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!”
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第12篇
前幾天,老師教了我們一篇課文,名為《圓明園的毀滅》。這篇課文帶給我的感受很深,它主要是講:
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。全園占地三百五十多公頃。濃縮了全*最有代表性的名勝,這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年得時(shí)間建造成的。我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱。始建于1709年,清王朝傾全國(guó)物力,集無(wú)數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物。在這些建筑中,除具有*風(fēng)格的庭院外,長(zhǎng)春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜?,F(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜在*的領(lǐng)土上為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù),就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。
我們*人的尊嚴(yán)在那場(chǎng)大火后沒(méi)了,圓明園沒(méi)有重建,還是那幾根剩下的殘柱,我們要銘記國(guó)恥,記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的,我們更要好好學(xué)習(xí),為明天的祖國(guó)爭(zhēng)一臉光!
愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字10篇(擴(kuò)展7)
——名著讀后感作文400字10篇
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第13篇
《論語(yǔ)》是我們古今著名的一本書(shū),孔老夫子和它的徒北一生的心血??鬃邮怯忻慕逃?,他一生有許多個(gè)弟子,一個(gè)連一個(gè)的把德禮文明傳揚(yáng)下去。
《論語(yǔ)》是一本講文明禮儀的書(shū),上面寫(xiě)得都是如何成為君子道理。里面是講德行的,我有時(shí)在想,如果全國(guó)人民都按照孔子的道德去做的話,*將是多么一 個(gè)既文明又有禮儀的國(guó)家,我很喜歡孔子說(shuō)的那句:”由誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。“特別有感,知道就是不知道,不知道就是不知道,人 要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要做言而無(wú)信的人,這樣就能成為一屆君子。
君子倒底是什么呢?君子由德、禮、行、體四個(gè)部分組成。德是要有品德和德行;禮是要有禮數(shù),以禮待人;行是言行舉止都要文雅;體是要體面,穿著要得體 。這些就是《論語(yǔ)》這部書(shū)的精華。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是孔子死后而弟子們所寫(xiě)的,把孔子的畢生精華記錄了下來(lái)。
通過(guò)《論語(yǔ)》,我想做一個(gè)道德品行的人,因?yàn)?,你品德好了,就有無(wú)數(shù)好人與你做朋友,就會(huì)人人都信任你,因?yàn)槟阕袷刂Z言,就會(huì)看重你,尊重你,因?yàn)槟?也看重、尊重他。
《論語(yǔ)》對(duì)后人而言是一部很好的啟示書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓越來(lái)越多的人看重自己的品行、德行、禮儀,如果人人都尊重的話,*將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第14篇
今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū),其中第六章《動(dòng)物樂(lè)園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉(zhuǎn),大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇?zhèn)髡f(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極,從深不可測(cè)的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰,從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地,到處都有動(dòng)物的蹤跡。
埃及的獅身人面像,古希臘神話中*合一的形象,安徒生童話中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō),是動(dòng)物賦予了人類許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示,雷達(dá)得以發(fā)明,電子蛙眼得以研究制造,幾千年來(lái)人類翱翔天空的美麗夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn),人類文明進(jìn)程中,動(dòng)物功不可沒(méi)。
你知道嗎?像我們?nèi)祟愐粯樱瑒?dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯?,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和溫情的'世界。同樣像人類一樣,動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面,這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界,去尋找它們的蹤跡,探尋它們的秘密;去結(jié)識(shí)這生命的精魂,去了解大自然的精靈,去保護(hù)人類最親密的朋友。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第15篇
我們的祖先留下了燦爛的'文明,留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典?!段覑?ài)國(guó)學(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書(shū),告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書(shū),那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……
書(shū)中有這樣一個(gè)故事《煙臺(tái)女孩以身?yè)踯嚲热吮蛔采涎葑蠲利悅髌妗罚簾熍_(tái)女孩刁娜和丈夫下班開(kāi)車回家,在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間,當(dāng)是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險(xiǎn)。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身?yè)踉谂由砬埃谶@過(guò)程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜說(shuō):“一條腿換來(lái)一條命,值!”刁娜還說(shuō):“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒(méi)有小悅悅的事件發(fā)生?!边@是一顆多么美好的心靈呀!
我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊里,這期間有18個(gè)人從她的身邊經(jīng)過(guò),可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時(shí)已晚,再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開(kāi)了人世。如果那時(shí)有一個(gè)人能拔刀相助,可能這個(gè)幼小的生命就不會(huì)白白失去了。
同這18個(gè)人相比,刁娜是一個(gè)具有大仁大愛(ài)的人,因?yàn)樗耐ι矶?,挽救了一條生命,拯救了一個(gè)家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個(gè)善舉,功德無(wú)量,刁娜不愧是最美女孩。
再想想我自己,我是一名小學(xué)生,也做不出什么驚天動(dòng)地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時(shí)在操場(chǎng)上,看到有同學(xué)摔倒了,我經(jīng)常愛(ài)理不理,覺(jué)得那不是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),過(guò)去扶不是多管閑事嗎?有的同學(xué)在吵架,我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?,F(xiàn)在想來(lái),這是多么小的事呀,我完全可以把他扶起來(lái),完全可以勸勸架。“勿以善小而不為”這句話我要牢牢記在心中,以后在生活中要多幫助他人,我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成愛(ài)的人間。
“同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無(wú)限好……”弟子規(guī)的《親仁》,在我耳邊回響。
因?yàn)槿蕫?ài),我們的心靈才會(huì)變得柔軟,世界才會(huì)變得幸福。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第16篇
邱少云,大家都非常熟悉,在奪“三九一”高地時(shí),烈火燒到他身上,已嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí),他只要跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利,邱少云烈士沒(méi)有這樣做,這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章,我對(duì)邱少云烈士肅然起敬,為了勝利,為了顧全大局,這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛,直到生命的最后一息也沒(méi)挪動(dòng)過(guò)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
想想自己的所作所為,我慚愧不已。每次上課,我連四十分鐘也熬不住,聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)和旁邊的同學(xué)說(shuō)閑話,搞小動(dòng)作……,想到這里,我的臉不覺(jué)熱辣辣的。記得有一次,我和同學(xué)講話,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,我被老師批評(píng)了一頓,還寫(xiě)了一份說(shuō)明書(shū)。我心里一直有一萬(wàn)個(gè)不服氣,嘴里還嘀咕:寫(xiě)就寫(xiě),有什么稀奇。有的同學(xué)不是也在講話,為什么只罰我一個(gè)呢?真不公平?,F(xiàn)在想起這件事,我真慚愧。我是班干部,不以身作則,只看到同學(xué)們的缺點(diǎn),還想跟違反紀(jì)律的同學(xué)看齊。如果班上的同學(xué)都像我一樣,上課不嚴(yán)格遵守紀(jì)律,只顧及個(gè)人的感受,不顧全大局我想,班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定會(huì)很差,老師上課的思路一定會(huì)被打斷,課程進(jìn)度一定會(huì)跟不上別的班級(jí),整個(gè)班級(jí)都會(huì)一團(tuán)糟。這樣,我們不就成了害群之馬?
我要向邱少云學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到最后一息也沒(méi)動(dòng)過(guò);我也應(yīng)該在上課的四十分鐘里專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第17篇
今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
1905清上級(jí)部門(mén)任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂(lè)得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是*人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑,還會(huì)使*工程師失掉輕心?!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó),處處為朋友做事細(xì)致周密的'話,那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
我為*有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第18篇
—天下午,我認(rèn)認(rèn)真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線,勾勒出了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的高大形象。“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”這句話給我的印象多么深刻啊!
讀著讀著,我不由得贊嘆,多么了不起的詹天佑啊!任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是啊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也需要這種精神嗎?我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到很多困難。這些困難輕者會(huì)影響某一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握或某一科目的學(xué)習(xí)成績(jī),重者會(huì)使人喪失學(xué)習(xí)信心或討厭、逃避學(xué)習(xí)。因此,要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)和終生熱愛(ài)學(xué)習(xí),就必須學(xué)會(huì)勇于面對(duì)困難,努力克服學(xué)習(xí)困難。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),都是采取消極、逃避的方式應(yīng)對(duì)。一遇到困難就退縮,自暴自棄,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上,還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己,成績(jī)就越來(lái)越差。其實(shí),只要我們下定必須要學(xué)好的決心,就不會(huì)覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明,如果一個(gè)人痛下決心,所有的問(wèn)題都是可以克服的。
這篇文章讓我懂得了;做任何事情要想取得成功,就要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第19篇
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)?!蹦闶欠裼X(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公*之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的.二十四小時(shí)是短暫的。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能*的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥蠛玫臅r(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第20篇
在學(xué)習(xí)的旅途中,你是否復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)過(guò)呢?如果沒(méi)有,那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎:溫故而知新,可以為師矣。
這是古代著名的文學(xué)家、思想家和教育家,孔子,說(shuō)的一句話,并為后人開(kāi)啟了一條教育之路。這句話主要講了,要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),才能懂得新知識(shí),這樣就 能當(dāng)老師了。一、二、三年級(jí)上校本課時(shí),我對(duì)這句話,并沒(méi)有多大感受,只明白它的意思和道理,沒(méi)有實(shí)踐來(lái)。
直到這件事的發(fā)生……
那是上四年級(jí)時(shí),老師讓我們回家復(fù)習(xí)第三單元,明天測(cè)試一下。并告訴我們:溫故而知新。回到家,我想:反正都學(xué)過(guò)的東西,不用溫故了,明天正常寫(xiě)就是 了。就這樣,晚上我寫(xiě)完作業(yè),就去玩了,早把復(fù)習(xí)忘到腦后了。第二天早晨,第三節(jié)課,老師給我們發(fā)下卷子,開(kāi)始測(cè)驗(yàn),卷子到了我的手里,一看,傻了眼,以 前背的滾瓜爛熟的課文,都忘的一干二凈了,更重要的是,后面拓展的題我也不會(huì),其余的一些基礎(chǔ)題我還能應(yīng)付。這時(shí)我已經(jīng)出了滿頭的汗,心想:要是昨天晚上 不玩,留下時(shí)間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),那今天也不會(huì)這樣了。哎,溫故而知新嘛!
從此以后,我對(duì)復(fù)習(xí)嚴(yán)加重視起來(lái),有時(shí)還會(huì)把復(fù)習(xí)寫(xiě)下來(lái),就再也沒(méi)有出現(xiàn)這種事。是呀,復(fù)習(xí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,真正實(shí)踐起來(lái)卻很難。來(lái)吧,讓我們溫故 而知新,做學(xué)習(xí)的小主人!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第21篇
看了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能*靜,總想說(shuō)些什么……
愛(ài)國(guó)情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠(yuǎn)地刻在我們*人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫(xiě)這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。
“?。↑S河!你怒吼吧!”中讓*人為你驕傲,讓世界因你而震撼!??!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見(jiàn)證了我們五千多年的熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)。你的殷紅熱血,哪一滴沒(méi)灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒(méi)讓外族侵略者驚心動(dòng)魄,嚇破了膽。
光未然詩(shī)人見(jiàn)了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見(jiàn)你,夜以繼日地把你譜寫(xiě),你那雄偉的'氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見(jiàn)了你,見(jiàn)了你的氣勢(shì),誓死要把國(guó)土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓?xiě)?zhàn)士們高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲”,“母親河萬(wàn)歲”!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光,看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄樱蛔x完第三分句,我仿佛看到了英雄們?cè)诳谷罩腥〉昧藙倮趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的英雄護(hù)國(guó)。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國(guó)之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因?yàn)橛辛四銈冞@些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛(ài)國(guó)精神,值得我們敬重。正如名言中說(shuō)得好:*的文人,歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族,不愛(ài)祖國(guó)是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值,重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一。
真正的愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利,為人民謀福利的行動(dòng)上??v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó),因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛(ài),祝福我的祖國(guó)。
?。↑S河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓*的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄們,深深地被你打動(dòng),把你永志不忘。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第22篇
從古至今上下五千年來(lái),我們中華民族有一個(gè)共同的恥辱,那就是——火燒圓明園。
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的`當(dāng)時(shí)最大博物館、藝術(shù)館。
然而在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,來(lái)到了圓明園,在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠,出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。
我們*以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢(qián)財(cái)用在宴會(huì)上,那就可以給軍隊(duì),讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍,就因?yàn)槲覀儧](méi)有去阻止他們,他們才這樣大膽,得寸進(jìn)尺。如果我們?nèi)プ柚沽怂麄?,就不?huì)有這么大的損失了,因此,我們的腐敗,也是我國(guó)懦弱,無(wú)能的錯(cuò),他們不把錢(qián)財(cái)用在正確的地方,導(dǎo)致我們失敗。
看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更深切地理解了“落后就要挨打”,知道了“閉關(guān)鎖國(guó)”的后果……我們要知道歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來(lái),使這段悲劇不再重新上演。*
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第23篇
愛(ài)國(guó)思想,是一個(gè)公民所不能缺少的,更是一個(gè)中華人民共國(guó)公民所不能缺少的!一個(gè)公民的愛(ài)國(guó)思想程度,能反映出這個(gè)國(guó)家的道德觀念和團(tuán)結(jié)程度,也直接影響了這個(gè)國(guó)家的興衰、發(fā)展、甚至存亡!
一艘輪船上,載著一個(gè)大約十一歲并且衣衫襤褸的少年,他的父母狠心把他賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在馬戲團(tuán)里連一頓飽飯都沒(méi)有吃過(guò)的他,逃出馬戲團(tuán)后,在意大利領(lǐng)事的安排下,乘坐這艘船返回故鄉(xiāng)。輪船上的許多旅客很同情他的遭遇,施舍給他許多錢(qián)幣,可是,有三個(gè)旅客卻侮辱意大利_少年的祖國(guó),說(shuō)意大利是一無(wú)是處的,是愚昧、素質(zhì)低下的。少年毫不猶豫地把他們施舍的錢(qián)砸在他們臉上,然后氣憤地說(shuō):“把你們的臭錢(qián)拿走!我絕對(duì)不會(huì)要那些侮辱我的祖國(guó)的人的錢(qián)!”
這個(gè)意大利少年,面對(duì)能夠幫助他脫離饑餓,脫離苦難的錢(qián)幣和一個(gè)意大利公民所不容推卻的愛(ài)國(guó)主義思想,他毫不猶豫,毅然選擇了后者,他用他的行動(dòng),捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),捍衛(wèi)了意大利人民的尊嚴(yán)!
記得在一篇文章上看到一句震撼人心的話:“一口痰吐在*是小事,一口痰吐在國(guó)外,你就丟了*十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|*人,而不是你一個(gè)人!你千萬(wàn)不要以為,好漢做事好漢當(dāng),你錯(cuò)了,你做不到,你不夠資格當(dāng)!
愛(ài)國(guó)之心常常表現(xiàn)在一個(gè)微小的地方,有句話說(shuō)得好:“一言可喪邦,一言可長(zhǎng)邦。”我們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著國(guó)家的榮辱,為了我們肩負(fù)的責(zé)任,我們必須奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第24篇
我學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
從古至今上下一百年來(lái),我們中華民族有一個(gè)共同的恥辱,那就是——火燒圓明園。
圓明園圓明園始建于1708年,坐落在北京西郊,與頤和園毗鄰,由圓明園、長(zhǎng)春園和萬(wàn)春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園是清代著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬(wàn)*方米,有“萬(wàn)園之園”之稱。清朝皇帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政,處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,開(kāi)始了他們瘋狂的搶掠,每個(gè)人裝進(jìn)口袋的都是稀世珍寶,他們把圓明園弄得一片狼籍,不僅如此,這些豬狗不如的東西還派了三千多名侵略者在園內(nèi)放火,大火連燒三天,我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣變成了一道殘落的清魂。
“為中華之崛起而讀書(shū)?!?擲地有聲的說(shuō)。是啊!為中華之崛起而讀書(shū),為什么我國(guó)的圓明園會(huì)被毀滅呢?那是因?yàn)槟菚r(shí)的清朝*太腐敗無(wú)能了,每個(gè)人都只想著自己,心中沒(méi)有他人才會(huì)導(dǎo)致我國(guó)的圓明園被毀滅,所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,雖然我們沒(méi)有*那么遠(yuǎn)大的志向,但我們可以為我們幸福安康的生活而讀書(shū),為祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加繁榮而讀書(shū),長(zhǎng)大以后用我們的雙手去改造、去創(chuàng)造我們的新*。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第25篇
這幾天,我們都在學(xué)《論語(yǔ)》十則,在這十則論語(yǔ)中,我喜好個(gè)中的三則,它們別離是:子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不溫,不亦君子乎”。子曰:“溫故而知新,可覺(jué)得師矣”。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
這幾句的意思都是關(guān)于念書(shū)和進(jìn)修的。如第一則講了進(jìn)修的要領(lǐng)和立場(chǎng)以及做人要有涵養(yǎng);第二則講了要復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的常識(shí),就能貫通新的內(nèi)容;第三則講進(jìn)修要領(lǐng),敘述進(jìn)修和思索的辯證相關(guān)。
我先說(shuō)一下我對(duì)第一則的讀后感吧,我以為第一則的第一句講的是進(jìn)修要領(lǐng),人在進(jìn)修和實(shí)踐中把握常識(shí),增添手法,這不就是進(jìn)修中的愛(ài)好嗎,第二句講的是進(jìn)修的愛(ài)好,孔子與別人一路接頭題目,這不就是進(jìn)修的愛(ài)好嗎。第三句講的是為人立場(chǎng),孔子的意思是讓我們做人要?dú)舛忍故?,要有涵養(yǎng)。
我對(duì)第二則的領(lǐng)略并不是很深,可是我知道孔子的意思是在溫習(xí)的進(jìn)程中,可以得到新常識(shí),新領(lǐng)會(huì),新發(fā)明,這種人可以做先生。有一個(gè)好的進(jìn)修要領(lǐng)很重要,常識(shí)就是通過(guò)不絕地創(chuàng)新才不絕的富厚和成長(zhǎng)起來(lái)的。
第三則就是一個(gè)進(jìn)修要領(lǐng),但愿同窗們記著這句話。學(xué)是思的基本,思是在學(xué)中舉辦,二者相輔相成,不行以偏廢,這才是正確的進(jìn)修要領(lǐng)。
《論語(yǔ)》的頭腦博大博識(shí),報(bào)告了多個(gè)好的進(jìn)修要領(lǐng)和做人的原理,在《論語(yǔ)》十則這篇課文中首要講的是求知和涵養(yǎng)的題目。
愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字10篇(擴(kuò)展9)
——愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感1000字
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第26篇
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
以前,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛(ài)國(guó)似乎離我們很遠(yuǎn),但讀了《從小知榮辱》這本書(shū)之后,我對(duì)“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字有了更深刻的了解。 肖邦曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切”。是啊,愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的.感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。 讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國(guó)籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間,她毫不猶豫地選擇了祖國(guó);小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而*卻喚醒了他,可見(jiàn)祖國(guó)在他心里占有多大的份量…… 同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升*時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱*,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、*,在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛(ài)的表現(xiàn)。 小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似*凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲*民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字10篇(擴(kuò)展2)
——愛(ài)國(guó)的讀后感作文500字10篇
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第27篇
《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過(guò)得飛快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們赤裸裸地來(lái)到這世界,不能什么也沒(méi)留下,就赤裸裸地回去。
我們要把時(shí)間用在有用的上面,不要用在沒(méi)有用的上面,不要白白的把時(shí)間浪費(fèi)掉,不然的話會(huì)一無(wú)所獲的。
事不可及,日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長(zhǎng)流不息,消息不會(huì)駐留,時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復(fù)制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有時(shí)間就有一切。
世界上沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也買(mǎi)不來(lái),也不可能買(mǎi)得到,所以要珍惜身邊的時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的,時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
時(shí)間就是從電視屏幕里慢慢溜走的。時(shí)間就是從我們歡聲笑語(yǔ)中漸漸跑走的。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的。
我們快樂(lè)的享受著,可是不知道時(shí)間是匆匆的。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第28篇
女主人公林嬰嬰一個(gè)富商之女,從小衣食無(wú)憂,父母寵愛(ài),如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那么她的一生將在和*的陽(yáng)光下倘佯??膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)徹底改變了她和她的家人命運(yùn),一個(gè)個(gè)至親成了日軍刀下冤魂,在逃亡途中,又慘遭日軍蹂躪,從此悲歡離合、生離死別、榮辱興衰、家國(guó)苦難都在她身上發(fā)生了。不僅僅是她,當(dāng)時(shí)成千上萬(wàn)的*人也遭遇著她所遭遇,正是這屈辱的過(guò)往喚醒了沉睡的雄獅,*人民奮起反抗,林嬰嬰也在一次次變故中蛻變,成為我黨一名優(yōu)秀特工,以軍統(tǒng)的身份潛伏在敵后戰(zhàn)場(chǎng)展開(kāi)地下情報(bào)工作,為*輸送大量有效軍事情報(bào),為保衛(wèi)延安不被敵特分子破壞,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和*戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利起到了重要作用,這跌宕起伏的人生深深地震撼了我。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代賦予眾多人物的是漂泊命運(yùn),像野草,像浮萍,被海浪裹脅著四散開(kāi)來(lái),活下來(lái)的每個(gè)人都曾被狠狠打碎過(guò),又重新拼好,既絕望又充滿希望!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第29篇
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開(kāi)鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時(shí)外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
京張鐵路原計(jì)劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國(guó)游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。
讀完了這篇文章,我深深地體會(huì)到詹天佑的愛(ài)國(guó)情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國(guó)為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第30篇
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書(shū),讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi)?,在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn)?,他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了?!皶r(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第31篇
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)講述了王二小的為國(guó)犧牲的故事,我讀過(guò)后非常感動(dòng)。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年紀(jì)就幫助八路軍參加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子來(lái)圍剿(jiǎo),便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
事情發(fā)生在河北省沫源縣,年僅七歲的王二小非常勇敢,不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)鄉(xiāng)親和干部,于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi),只聽(tīng)到子彈打出的聲音,于是敵人知道他們上當(dāng)了,敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威脅,勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國(guó),不惜自已,結(jié)果壯烈犧牲。他犧牲時(shí)才十三歲。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第32篇
學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》。回到家后,我翻開(kāi)了書(shū),開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)*人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢!
曾記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢(qián)硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他:孩子,那只是一分錢(qián),什么也買(mǎi)不了,它多臟啊,把它扔了吧。但是,那個(gè)男孩卻用手帕將它擦凈,大聲的告訴大家:這上面印有*,做為一個(gè)*人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。多么稚嫩的'臉龐,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,賦予了愛(ài)國(guó)最真切的內(nèi)涵。
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。”中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第33篇
這本書(shū)講的是中國(guó)從1949年的開(kāi)國(guó)大典到2017年的邁向新時(shí)代經(jīng)過(guò)的60年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。有講中國(guó)石油大業(yè)的,有講農(nóng)業(yè)發(fā)展的。我想,中國(guó)變化真大。
令我印象最深刻的一篇故事就發(fā)生在2017年那一場(chǎng)地震后。
地震后,全國(guó)向?yàn)?zāi)區(qū)募捐并希望和他們結(jié)對(duì)。一個(gè)4歲的杭州女孩從此多了一個(gè)小哥哥,因?yàn)橛辛诵「绺?,她把零用錢(qián)全捐給災(zāi)區(qū)……她為這災(zāi)區(qū)的小哥哥做了很多,她付出了很多,得到的,是比付出更多的幸福感。
讀了這篇故事,讓我想起了微媽媽,她一個(gè)人帶著五個(gè)小孩,她給我們洗衣做飯,買(mǎi)衣買(mǎi)鞋,輔導(dǎo)我們做作業(yè),帶我們出去玩……她為我們所做的實(shí)在是太多,多的讓我寫(xiě)也寫(xiě)不完,她得到的便是我們考卷上的紅色100,成績(jī)單上齊刷刷的優(yōu),一張張紅艷艷的獎(jiǎng)狀,健康的身體,一張張笑臉,良好的品格為她帶來(lái)的喜悅、自豪、欣慰、有幸福感的那種心情。
我又想到,我平常做的那些小事,雖然沒(méi)人看見(jiàn),可心里不也是甜滋滋的嗎?就比如有一次,風(fēng)很大,我在小區(qū)的花園里玩,見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大,就趕緊往家跑。路上,我看見(jiàn)自行車庫(kù)里的自行車大都被風(fēng)吹到了,就跑過(guò)去把它們一輛一輛扶起來(lái)。因?yàn)轱L(fēng)大,樓下人不多,都沒(méi)看見(jiàn),雖然這樣吧,我還是為自己做了一件不為人知的好事而高興,事隔兩年,記憶依舊猶新。每當(dāng)想起來(lái),總有一種幸福感涌上心頭,這應(yīng)該就是付出所得的回報(bào)。
付出的多,回報(bào)更多,幸福感會(huì)彌補(bǔ)付出帶來(lái)的疲勞以及酸痛,并且,會(huì)帶來(lái)更多!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第34篇
這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對(duì)楊家將感興趣起來(lái),這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)我差不多是一口氣讀完的,因?yàn)?,它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無(wú)犬子啊!而楊門(mén)女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛(ài)國(guó)給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書(shū)向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬?,楊業(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,愛(ài)國(guó)電影讀書(shū)筆記 讓他們管理軍隊(duì),而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功??墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái),他來(lái)到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽。可是,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測(cè)的天門(mén)陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書(shū)就看完了。
看完這本書(shū)我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了,就算楊家因?yàn)樘谟缅e(cuò)了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國(guó)而誓死抗?fàn)帯_@時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國(guó)誓死抗?fàn)巻?有:勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛(ài)我們的國(guó)家!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第35篇
中國(guó),一個(gè)響亮而美麗的名字。中國(guó),你是東海上冉冉升起的一輪旭日,你是一條東方騰飛的巨龍。
中國(guó)有著多嬌的山河,千姿百態(tài)的廬山,滔滔的長(zhǎng)江,碧綠的草原……那美麗的桂林山水讓我們泛舟游覽,河道縱橫的江南水鄉(xiāng),讓我們感受水的溫情。
中國(guó)不僅有著多嬌的山河,而且物產(chǎn)豐富。有西湖的龍井茶,貴州的茅臺(tái)酒,江南的絲綢,景德鎮(zhèn)的陶瓷。中國(guó)還有特色小吃,北京的烤鴨,南京的鹽水鴨,云南的過(guò)橋米線……還有數(shù)不勝數(shù)的建筑,古跡。舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。甘肅的莫高窟里有兩千多個(gè)神態(tài)各異的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。
中國(guó)還有自強(qiáng)不息,勇攀高峰的中國(guó)人,張海迪,桑蘭,楊立偉,^v^宇……不都是值得我們驕傲的人嗎?
我們偉大的祖國(guó),幅員遼闊,人杰地靈,讓我們用心描繪祖國(guó)媽媽,讓天更藍(lán),水更綠,花兒更艷,草兒更翠。
中國(guó)有著深厚的文化淵源,中國(guó)的四大發(fā)明造福了人類,中國(guó)的風(fēng)箏是世界上最早發(fā)明的飛行器,中國(guó)的老子被列為世界上十大作家之首獨(dú)……
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第36篇
讀了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适拢揖捅凰氖论E深深感動(dòng)了。
由于刻苦學(xué)習(xí),年輕的錢(qián)學(xué)森爺爺就被美國(guó)聘為終身教授,被譽(yù)為:“在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”,一切待遇應(yīng)有盡有。雖然美國(guó)給了他很高的榮譽(yù),但是當(dāng)錢(qián)學(xué)森得知^v^成立的消息后,這位每時(shí)每刻思念祖國(guó)的科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。他說(shuō):“我是*人,我的根在*,。我可以放棄在美國(guó)的一切,但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新*貢獻(xiàn)自己的關(guān)不力量。”于是他毅然決定放棄美國(guó)的事業(yè)回國(guó)工作。但是美國(guó)當(dāng)局不準(zhǔn)他回國(guó),并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒(méi)有屈服,后來(lái)在*的協(xié)助下,被美方扣留并堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年的錢(qián)學(xué)森爺爺終于回到了祖國(guó)。錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國(guó)呀!他放棄了在美國(guó)的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國(guó)。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。這種愛(ài)國(guó)精神真是讓我感動(dòng)不已。
看了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院螅矣X(jué)得錢(qián)學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X(qián)學(xué)森爺爺心里始終想著祖國(guó),他有一顆報(bào)效祖國(guó)的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)*人,每當(dāng)*升起的時(shí)候,每當(dāng)*響起的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會(huì)為我是*人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛(ài)國(guó)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我們也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第37篇
回眸60年,中國(guó)^v^帶領(lǐng)廣大中國(guó)人民開(kāi)辟了一條社會(huì)主義建設(shè)的光明大道。在這條道路上,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝了各種天災(zāi)人禍。用我們的心血和汗水,開(kāi)創(chuàng)了一條中國(guó)特色社會(huì)主義之路?;仨?0年,新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)特別是改革開(kāi)放30年來(lái),新中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。30年來(lái)中國(guó)貧困人口減少2億多,人均壽命提高了5歲,免費(fèi)義務(wù)教育的推行,農(nóng)村合作醫(yī)療制度的建立,社會(huì)保障體系的完善使學(xué)有所教,病有所醫(yī),老有所養(yǎng)的理想,正在變成現(xiàn)實(shí)。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。今天,祖國(guó)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,13億炎黃子孫正朝著一個(gè)民生、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。20_年,我國(guó)將全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。到本世紀(jì)中葉,在新中國(guó)成立100周年的時(shí)候,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。我是一位20__后的三年級(jí)小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的重?fù)?dān)就落在我們身上。為了祖國(guó)更加美好的未來(lái)而奮發(fā)努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做個(gè)祖國(guó)急需的有用之才,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自已的力量。有志者,事競(jìng)成。少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是中華少年,我們有責(zé)任使祖國(guó)更強(qiáng)大。親愛(ài)的祖國(guó),放心吧!中愛(ài)國(guó)主義讀后感作文華少年正向您走來(lái)
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第38篇
讀《開(kāi)國(guó)大典》這篇文章,我被那盛況空前的大典震撼了,想了很多。
《開(kāi)國(guó)大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況,表達(dá)了中國(guó)人對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情,展現(xiàn)了^v^中央人民政府的締造者們,特別是^v^的風(fēng)采。
在文章最后一句^v^光明充滿了整個(gè)北京城^v^讓我感受至深,在這一天^v^成立,使全中國(guó)擺脫了黑暗,獲得了光明。
1949年10月1日,祖國(guó)母親的生日,作為她的孩子,我們?cè)跄懿粸橹畾g呼,為之歌唱,因?yàn)閺倪@一天起,中國(guó)人民翻身解放,真正當(dāng)家做主人過(guò)上了自由幸福的生活,這一天來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的,所里我們應(yīng)加倍珍惜,刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
眾多革命先烈打下來(lái)的江山,以后我們要接這個(gè)接力棒了,一定到肩負(fù)起這個(gè)重任,建設(shè)好我們的祖國(guó)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第39篇
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間抽象。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第40篇
《肖申克的救贖》無(wú)論什么時(shí)候希望是很重要的吧!有了希望一切的苦難都可以忍耐,一切的羞辱都可以承受,只為了有一天能逃出生天。重新過(guò)上自由的生活。
若是沒(méi)了希望,就像是行尸走肉般,也許也像老布魯克斯那樣結(jié)束自己的生命??蓱z的老布魯克斯已經(jīng)被制度化了,給了他自由卻整天活在恐懼當(dāng)中,還不如讓他在肖申克終老。
另一個(gè)重要的啟示,習(xí)慣的力量是可怕的,一點(diǎn)點(diǎn)的消磨我們的一切思想,希望是美麗的,是必須的,像空氣一樣不可缺少。雖然有那么多希望會(huì)落空。
自由永遠(yuǎn)無(wú)價(jià),無(wú)論什么理由必須要屈服于一個(gè)人,但內(nèi)心的東西永遠(yuǎn)無(wú)法被控制,只有靈魂才真正是自由的。
有些人像永遠(yuǎn)關(guān)不住的鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗墓廨x太過(guò)于閃耀。這是影片中的.話,而我想說(shuō)的是 有些人像永不言敗的斗士,一切苦難都像是滋養(yǎng)蓮花的淤泥一般。也謹(jǐn)以此獻(xiàn)給格格,祝福你,我們和你站在一起,悲傷著你的悲傷,痛苦著你的痛苦,人生路上誰(shuí)人都會(huì)遇到挫折絕望,但我們依然充滿希望!
當(dāng)然其實(shí)最重要的感受是:命運(yùn)掌握在自己手里,安迪很好的證明了這一點(diǎn)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第41篇
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,在你不經(jīng)意間,時(shí)間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
正如朱自清老先生所說(shuō),洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。不僅如此,聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從枕邊過(guò)去,寫(xiě)字的時(shí)候,日子又從筆尖過(guò)去了?;厥孜伊甑男W(xué)時(shí)光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
說(shuō)真的,時(shí)間擠一擠總會(huì)有的。不要說(shuō)擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時(shí)間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時(shí)間。就像有的人,早早的在學(xué)校做完作業(yè),回到家就覺(jué)得作業(yè)做完了,一心玩手機(jī),其實(shí),這就是浪費(fèi)了很多時(shí)間。不能合理的利用時(shí)間還表現(xiàn)在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課后,你再努力也于事無(wú)補(bǔ),還不如好好利用課上的時(shí)間。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此時(shí)何時(shí)了。光陰似箭,日月如梭,再不爭(zhēng)分奪秒,就真的會(huì)頭涔涔而淚潸潸了!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第42篇
回眸60年,**帶領(lǐng)廣大*人民開(kāi)辟了一條社會(huì)主義建設(shè)的光明大道。在這條道路上,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝了各種天災(zāi)人禍。用我們的心血和汗水,開(kāi)創(chuàng)了一條*特色社會(huì)主義之路。回眸60年,新*經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)特別是改革開(kāi)放30年來(lái),新*的現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。30年來(lái)*貧困人口減少2億多,人均壽命提高了5歲,免費(fèi)義務(wù)教育的'推行,農(nóng)村合作醫(yī)療制度的建立,社會(huì)保障體系的完善使學(xué)有所教,病有所醫(yī),老有所養(yǎng)的理想,正在變成現(xiàn)實(shí)。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。今天,祖國(guó)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,13億炎黃子孫正朝著一個(gè)民生、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。20xx年,我國(guó)將全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。到本世紀(jì)中葉,在新*成立100周年的時(shí)候,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。我是一位20xx后的三年級(jí)小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的重?fù)?dān)就落在我們身上。為了祖國(guó)更加美好的未來(lái)而奮發(fā)努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做個(gè)祖國(guó)急需的有用之才,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自已的力量。有志者,事競(jìng)成。少年強(qiáng),*強(qiáng)。同學(xué)們,我們是中華少年,我們有責(zé)任使祖國(guó)更強(qiáng)大。親愛(ài)的祖國(guó),放心吧!中愛(ài)國(guó)主義讀后感作文華少年正向您走來(lái)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第43篇
自從讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。
朱自清說(shuō)得多好:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……
沒(méi)錯(cuò),有人把時(shí)間看作流水,有人把時(shí)間喻作黃金,更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí),不管你如何去看待它,它對(duì)待每個(gè)人都是公正的。今天去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),明天來(lái)了,只是沿著歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而,時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)非常珍貴。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可我們的日子為甚么一去不返呢?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),就是公*的,為什么比爾。蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,爭(zhēng)取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無(wú)所獲。
讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標(biāo),要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第44篇
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略,^v^,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;^v^,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第45篇
“誨女知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話選自《論語(yǔ)》里面的《為政》,這是《論語(yǔ)》十則里給我感受最深的一則。是說(shuō):“教導(dǎo)你的話明白了么?明白了就是明白了,不明白就是不明白,這就是智慧?!边@句話雖然出自春秋末期的孔子之口,但仍對(duì)現(xiàn)代人有著深遠(yuǎn)的教育意義。
“知之為知之,不知為不知”這句話包含著一個(gè)道理:不論做什么事情,都要謙虛誠(chéng)實(shí),切不可不懂裝懂。在日常生活中,我們每天都要遇到很多形形色色的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題,我們要報(bào)以謙虛誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待,有不懂的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向別人求教,甚至是“不恥下問(wèn)”,如果不懂裝懂,敷衍塞責(zé),最后只會(huì)害了自己。
現(xiàn)在社會(huì)上有很多閑雜人員整日靠騙人過(guò)日子。就那算命來(lái)說(shuō),明明是封建迷信,可算命的偏偏要揣著糊涂裝明白,愣要給你的一生說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),可笑至極。
再比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題,這是很正常的,這時(shí)候應(yīng)當(dāng)找出不明白的地方,迅速向老師同學(xué)請(qǐng)教,而有些同學(xué)總是偷懶,想湊湊合合混過(guò)去,給自己找各種各樣做錯(cuò)了的理由,總認(rèn)為自己的.錯(cuò)誤僅僅是個(gè)失誤,這樣時(shí)間一長(zhǎng),就必然會(huì)漏洞百出。
讓我們“知之為知之,不知為不知”,做一個(gè)于人于己都誠(chéng)實(shí)的人吧!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第46篇
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的.居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間抽象。
愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字10篇(擴(kuò)展6)
——圓明園的毀滅讀后感400字10篇
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第47篇
保爾清楚地窺見(jiàn)了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來(lái),他厭惡無(wú)比,渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當(dāng)機(jī)車庫(kù)的學(xué)徒的事沒(méi)能辦成,因?yàn)槟抢锊徽形礉M十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開(kāi)這兒,機(jī)車庫(kù)那熏得黑乎乎,大石塊堆砌的房子吸引著他。他經(jīng)常出現(xiàn)在阿爾焦姆旁邊,同他一塊兒檢查車輛,盡量幫點(diǎn)忙。弗羅霞不再上班之后,保爾就更加憋氣和莫名的煩躁了。這個(gè)姑娘很開(kāi)朗,也很愛(ài)笑。自她走后,保爾就更深切體會(huì)到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間,聽(tīng)見(jiàn)那些從難民中招來(lái)的女工吵吵嚷嚷,便莫名其妙的產(chǎn)生一種寂寞一種孤獨(dú)。
我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事,即使是你沒(méi)有失去她,但她離你遠(yuǎn)去,你依然會(huì)有滿滿的惆悵和孤獨(dú)、寂寞。失去了才懂得珍惜,保爾也是在他的好朋友離開(kāi)之后才越發(fā)覺(jué)得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著我們要珍惜眼前所擁有的一切,一切幸福,一切美好,哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第48篇
友情是一座橋,可以跨越種族。螢螢和蟋蟀這對(duì)形影不離的'好朋友就建立了這樣一座讓長(zhǎng)輩們驚訝的橋。還有彼得對(duì)蟋蟀和螢螢的尊重也令人驚嘆,并不把他們看待成養(yǎng)在身旁的寵物,而是人與昆蟲(chóng)*等的對(duì)話,這種熱愛(ài)大自然里每一個(gè)小生命的精神,令人肅然起敬。
同時(shí),這本書(shū)也在鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)中螢螢不知經(jīng)歷過(guò)多少次磨難,但她永不放棄,繼續(xù)前行,這些經(jīng)歷伴隨著冒險(xiǎn)、友誼、失敗和勇氣,這個(gè)故事像啟明星,照亮他們夜間的路,也照亮你我的內(nèi)心!
最后的結(jié)局讓人潸然淚下。他們一起經(jīng)歷了那么多那么多,最后終究還是離開(kāi)了。我看完,久久不想合上書(shū)頁(yè)。我也有自己的夢(mèng)想:希望你像螢螢一樣堅(jiān)持夢(mèng)想;希望你像蟋蟀一樣樂(lè)觀向上;希望你像水鼠一樣,乘風(fēng)破浪!希望這本書(shū)能陪伴你我在人生的道路實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第49篇
暑假期間,我閱讀了一本郁麗君的《我住過(guò)的'美麗星球》,讀完這本書(shū)后,讓我深受啟發(fā),受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是少白頭男孩忍冬,他的外號(hào)叫“選怕怕”,超級(jí)猶豫,在生活中,學(xué)習(xí)中最怕選擇題。爸爸忽然要帶媽媽出國(guó),留下他孤單一人,忍冬頓時(shí)選擇恐懼癥大發(fā)作,讓一心想要幫助他的女生金賽果和陳夾心忍無(wú)可忍。忍冬有次無(wú)意中撞進(jìn)同住一條街的陶喜女士的閣樓,那里收藏了很多美妙衣裙,讓他仿佛進(jìn)入一個(gè)美麗離奇又迷離的星球。陶喜的美麗星球,讓迷茫的男孩找到美,找到愛(ài),更找到了力量!在達(dá)人比賽中,忍冬導(dǎo)演一出時(shí)裝童話劇《小紅帽》創(chuàng)造奇跡,選怕怕的他居然能在浩瀚的衣服堆里果斷挑出最有故事感的奇幻搭配,沒(méi)想到,爸爸媽媽突然回來(lái)揭示一個(gè)沉重的秘密,而能讓他們奇跡般回來(lái)的,也正是看起來(lái)沒(méi)用的忍冬······
這本書(shū)的最后,因?yàn)槿潭瑡寢尩昧撕芷婀值难翰。猿鰢?guó)治療,最終忍冬媽媽的病好了,連醫(yī)生說(shuō)都是個(gè)奇跡!
讀完這本書(shū),我明白了:奇跡是一些細(xì)碎的,明亮的,溫暖笑容拼接起來(lái)的圖畫(huà),是美好的改變。奇跡是愛(ài),是信任,是堅(jiān)持,在奇跡發(fā)生一瞬間。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第50篇
《愛(ài)國(guó)英雄人物故事》一書(shū)記載了六十位中外愛(ài)國(guó)英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯麗詩(shī)篇;鄭成功驅(qū)逐荷蘭侵略者,收復(fù)臺(tái)灣,流芳千古;劉胡蘭從容對(duì)鍘刀,大義凜然;不滿20歲的法國(guó)女民族英雄貞德,率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局;美國(guó)之父華盛頓經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng),取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在獄中用鮮血寫(xiě)出《絞刑架下的報(bào)告》等故事。
這些英雄人物有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們都有一顆愛(ài)國(guó)之心,為了祖國(guó)的存亡將自己的生死置之度外,他們的愛(ài)國(guó)之心,面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,激勵(lì)著他們民族的一代又一代人。
我對(duì)《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》的故事感觸很多。公元1661年4月,一個(gè)靜悄悄的黎明,民族英雄鄭成功率精兵2萬(wàn),戰(zhàn)船百艘,從金門(mén)出征,討伐荷軍,收復(fù)臺(tái)灣。鄭成功在臺(tái)灣人民的支持下,用智慧,頑強(qiáng)地與荷軍展開(kāi)了近一年的水陸戰(zhàn),終于讓荷蘭軍掛出了白旗,把荷蘭人趕出了臺(tái)灣島,被荷蘭人占領(lǐng)了幾十年的臺(tái)灣終于回到了祖國(guó)的懷抱,他的不朽功勛,將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè)。
爸爸說(shuō),臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,臺(tái)灣與大陸同祖同宗,臺(tái)灣回歸祖國(guó),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是包括臺(tái)灣人民在內(nèi)的當(dāng)代中國(guó)人的神圣使命。
歷史告訴我們,落后就要挨打,只有經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)家富強(qiáng),才能在世界上立足,只有懷著愛(ài)國(guó)之心,好好學(xué)習(xí),天天向上。終有一天我們祖國(guó)會(huì)繁榮富強(qiáng)起來(lái)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第51篇
學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》?;氐郊液螅曳_(kāi)了書(shū),開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事 里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)*人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生 自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢!
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興?!敝腥A能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第52篇
讀了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适?,我就被他的事跡深深感動(dòng)了。
由于刻苦學(xué)習(xí),年輕的錢(qián)學(xué)森爺爺就被美國(guó)聘為終身教授,被譽(yù)為:“在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”,一切待遇應(yīng)有盡有。雖然美國(guó)給了他很高的榮譽(yù),但是當(dāng)錢(qián)學(xué)森得知^v^成立的消息后,這位每時(shí)每刻思念祖國(guó)的`科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。他說(shuō):“我是*人,我的根在*,。我可以放棄在美國(guó)的一切,但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新*貢獻(xiàn)自己的關(guān)不力量?!庇谑撬闳粵Q定放棄美國(guó)的事業(yè)回國(guó)工作。但是美國(guó)當(dāng)局不準(zhǔn)他回國(guó),并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒(méi)有屈服,后來(lái)在*的協(xié)助下,被美方扣留并堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年的錢(qián)學(xué)森爺爺終于回到了祖國(guó)。錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國(guó)呀!他放棄了在美國(guó)的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國(guó)。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”。這種愛(ài)國(guó)精神真是讓我感動(dòng)不已。
看了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?,我覺(jué)得錢(qián)學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X(qián)學(xué)森爺爺心里始終想著祖國(guó),他有一顆報(bào)效祖國(guó)的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)*人,每當(dāng)*升起的時(shí)候,每當(dāng)*響起的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國(guó)的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會(huì)為我是*人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛(ài)國(guó)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我們也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第53篇
花20多天的閑暇時(shí)間,看完了列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》,對(duì)列文和基蒂的印象要比安娜和弗隆斯基的印象要深。安娜的悲劇結(jié)局主要是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)所限制,如果擺在現(xiàn)在,是不至于有那么悲慘的結(jié)局的。或許就像現(xiàn)在的大多數(shù)婚外情一樣,會(huì)離婚結(jié)婚,也會(huì)對(duì)原來(lái)打家庭造成很大的傷害,重新結(jié)婚之后也未必一定會(huì)很幸福!相反列文和基蒂哪種*凡瑣碎也很熱烈的幸福,讓人覺(jué)得多么切近生活,自己也可以這樣熱烈*凡地幸福著。列文的各種矛盾的想法和自身的反省以及做法,對(duì)于還處于思想波動(dòng)期的年輕人也是恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)例子:矛盾又有獨(dú)立,想融入大眾,又想保持自己的獨(dú)特性。努力并驕傲地保持自己的特點(diǎn),并追求和達(dá)到了自己的幸福??偟脕?lái)說(shuō),覺(jué)得他是一個(gè)很可愛(ài)的人,有天真執(zhí)拗的孩子稟性,又能獨(dú)立和堅(jiān)持自己的立場(chǎng),讓人又氣又愛(ài)。只是基蒂的理解和愛(ài),最終讓他能夠很幸福,一對(duì)可愛(ài)的人兒。
自己的一些做法和閱讀習(xí)慣,讓我覺(jué)得自己并不是真正地喜歡閱讀或?qū)懽?,正如列文一樣,是想通過(guò)閱讀,能夠?qū)ふ业缴钪杏龅降囊恍├Щ蟮膯?wèn)題的答案。但即使找到或者未能找到,找到之后又推翻,依然主要還是會(huì)積極努力地去做該做的,去過(guò)自己的生活。而把文學(xué)或?qū)懽鳟?dāng)成自己的愛(ài)好或特長(zhǎng),那還有很遙遠(yuǎn)的路?;蛘弑旧砭筒徽J(rèn)為這就是自己想走的路,并不會(huì)花特多的時(shí)間去閱讀,去寫(xiě)作,更多的是生活本身的`瑣屑,并努力把周圍能做的做好。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第54篇
很久沒(méi)看近代小說(shuō),為此讀起《家》時(shí),最初竟然沒(méi)有任何感覺(jué),只是后面才漸入佳境。
然而,縱使對(duì)《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細(xì)細(xì)體味,自己心境終究變了許多。
簡(jiǎn)單而言,不再像初中時(shí)的我那樣雖對(duì)故事不能完全理解,但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛(ài)上那些人物,對(duì)故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復(fù)存在,如今自己對(duì)小說(shuō)故事的發(fā)展多了些消極的悲觀,更對(duì)原本可愛(ài)的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。
或許正是這厭惡誤,不時(shí)動(dòng)搖自己對(duì)近代小說(shuō)的興趣。
為何會(huì)存在對(duì)小說(shuō)人物的厭惡,道理很簡(jiǎn)單,那是自己初中之后的長(zhǎng)久時(shí)間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好,但至少自己沒(méi)有了以前那份單純和善意,有人說(shuō)這是成熟,如果成熟代表著無(wú)法簡(jiǎn)單的善意,那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第55篇
放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū),我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好看,這本書(shū)里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是好動(dòng)、好說(shuō)話和好做小動(dòng)作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺(jué)著老師經(jīng)常包容班長(zhǎng)蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長(zhǎng),結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過(guò)努力收集資料,終于贏得了以班長(zhǎng)為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你,并沒(méi)有什么包容的事情。
《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛(ài)哭鼻子的`男生小個(gè)子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過(guò)分寵愛(ài)和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。而在家里,他對(duì)媽媽不滿情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈,后來(lái)居然產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了媽媽,他覺(jué)得還是離不開(kāi)媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會(huì)過(guò)得很好。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第56篇
《家》這部是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的,講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)愛(ài)情,對(duì)創(chuàng)新*的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛(ài)還是恨,是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛(ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的,娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊*的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺(jué)民,覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊?,五味瓶打翻的味道,難以用言語(yǔ)闡述。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第57篇
我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典?!段覑?ài)國(guó)學(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書(shū),告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書(shū),那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……
書(shū)中有這樣一個(gè)故事《煙臺(tái)女孩以身?yè)踯嚲热吮蛔采涎葑蠲利悅髌妗罚簾熍_(tái)女孩刁娜和丈夫下班開(kāi)車回家,在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間,當(dāng)是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險(xiǎn)。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身?yè)踉谂由砬?,在這過(guò)程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜說(shuō):“一條腿換來(lái)一條命,值!”刁娜還說(shuō):“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒(méi)有小悅悅的事件發(fā)生?!边@是一顆多么美好的心靈呀!
我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊里,這期間有18個(gè)人從她的身邊經(jīng)過(guò),可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時(shí)已晚,再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開(kāi)了人世。如果那時(shí)有一個(gè)人能拔刀相助,可能這個(gè)幼小的生命就不會(huì)白白失去了。
同這18個(gè)人相比,刁娜是一個(gè)具有大仁大愛(ài)的人,因?yàn)樗耐ι矶觯炀攘艘粭l生命,拯救了一個(gè)家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個(gè)善舉,功德無(wú)量,刁娜不愧是最美女孩。
再想想我自己,我是一名小學(xué)生,也做不出什么驚天動(dòng)地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時(shí)在操場(chǎng)上,看到有同學(xué)摔倒了,我經(jīng)常愛(ài)理不理,覺(jué)得那不是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),過(guò)去扶不是多管閑事嗎?有的同學(xué)在吵架,我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?,F(xiàn)在想來(lái),這是多么小的事呀,我完全可以把他扶起來(lái),完全可以勸勸架。“勿以善小而不為”這句話我要牢牢記在心中,以后在生活中要多幫助他人,我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成愛(ài)的`人間。
“同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無(wú)限好……”弟子規(guī)的《親仁》,在我耳邊回響。
因?yàn)槿蕫?ài),我們的心靈才會(huì)變得柔軟,世界才會(huì)變得幸福。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第58篇
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的.《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第59篇
我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今年暑假我讀了許多書(shū)籍,有幽默無(wú)比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開(kāi)的《笨狼的故事》;有寫(xiě)出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》;還有情節(jié)感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》這本名著非常感人,別看我年紀(jì)小,才讀了一遍一至十回,我還真懂得了不少,也時(shí)常掉眼淚。我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常奢侈,賈府的賈母非常有權(quán)勢(shì),說(shuō)話非常有分量,賈府上下全都聽(tīng)她的。但她特別疼愛(ài)賈寶玉,把他當(dāng)作心肝寶貝。也許因?yàn)槭琴Z府上上下下都是姑娘,只有賈政(賈府的老爺)和賈寶玉兩個(gè)男人吧。
賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉,她非常愛(ài)哭,但非常有才華,做詩(shī)、畫(huà)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉非常談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩小無(wú)猜。我覺(jué)得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛(ài)好非常廣泛,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也非常愛(ài)哭,而且,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò),這些應(yīng)該改正,現(xiàn)代的孩子要堅(jiān)強(qiáng)些,不要那么多愁善感。我覺(jué)得,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理,我非常佩服曹雪芹,他可以寫(xiě)出這么好的作品,把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí),練好作文基本功,提高自己的寫(xiě)作水*!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第60篇
愛(ài)國(guó),它可以是一首詩(shī),它講述著愛(ài)國(guó)之人誓死保衛(wèi)國(guó)家的決心;愛(ài)國(guó),它可以是一幢高聳的大樓,它透露著愛(ài)國(guó)之人為祖國(guó)而貢獻(xiàn)的心血;愛(ài)國(guó),它可以是一支筆,它書(shū)寫(xiě)著愛(ài)國(guó)之人的心聲……
愛(ài)國(guó)精神不應(yīng)只體現(xiàn)在人的身上,更應(yīng)體現(xiàn)在祖國(guó)的各個(gè)角落。
中學(xué)生的愛(ài)國(guó)崗位——校園,無(wú)不飄散著愛(ài)國(guó)的氣息。廣播中傳來(lái)一首首慷慨激昂,振奮人心的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。黑板報(bào)上,一位位偉人的愛(ài)國(guó)光輝事跡令學(xué)生們停下腳步,仔細(xì)閱讀后,眼睛里無(wú)不透露出愛(ài)國(guó)的紅色光芒和對(duì)未來(lái)充滿的無(wú)限希望。教室里,一片寧?kù)o,我向教室的各個(gè)角落投去目光,同學(xué)們都手中捧著一本《愛(ài)國(guó)主義讀本》,我微微笑了笑,繼續(xù)走入書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。讀著讀著,我的眉頭不禁緊緊皺起,我為書(shū)中的偉人所做出奉獻(xiàn)自己,為了他人的精神而感到驚嘆,也感到敬佩。直至篇末,我激動(dòng)的淚水就快抑制不住,蹦出眼眶。仿佛是心中的那根愛(ài)國(guó)弦被輕輕撥了一下,動(dòng)作雖輕,影響卻大。
愛(ài)國(guó)之心,從古代流傳。
“以身許國(guó),何事不敢為?”這是出自岳飛的一句話。“既然愿意用自己的生命為國(guó)家付出,又有什么事是辦不到的`?”,一句話將我拉回了宋朝時(shí)戰(zhàn)火連天的年代。1127年,北宋遭靖康之變而亡,岳飛一帖卜書(shū),請(qǐng)求北伐收復(fù)失地。岳家軍兵分兩路北上,不久便遭到金軍的數(shù)萬(wàn)人馬前來(lái)阻撓,岳飛手持長(zhǎng)槍,高舉過(guò)頭,一聲充滿著士兵的豪情壯志、充滿著愛(ài)國(guó)之心的吶喊,激起了岳家軍的斗志,“武將不惜死”,岳飛秉持著他為祖國(guó)獻(xiàn)身的信念英勇抗擊,奮勇沖殺,不顧自己的性命,最終憑著他的一顆誓死保衛(wèi)國(guó)家、收復(fù)失地的心,大敗金軍。愛(ài)國(guó),對(duì)岳飛來(lái)說(shuō)是轟轟烈烈,不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn),是不顧一切,保衛(wèi)國(guó)家的熱愛(ài)!
愛(ài)國(guó)之心,流傳至現(xiàn)代。
在北京郊區(qū)一片土地上,矗立著一座吸引人眼球的建筑,它不是高聳入云的摩天大廈,不是金碧輝煌的樓宇,而是一座現(xiàn)代建筑藝術(shù)與*傳統(tǒng)建筑藝術(shù)相結(jié)合的飯店——香山飯店,它的設(shè)計(jì)師便是大家耳熟能詳?shù)呢愴层懴壬?。貝聿銘先生雖是美籍華人,但他與夫人至今仍能說(shuō)一口流利的普通話、廣州話,也常對(duì)人稱自己是“蘇州人”,生活中的點(diǎn)滴也都保持著*的傳統(tǒng)特色。他在海外曾深情地說(shuō)過(guò)“我的根在*!”當(dāng)他接下香山飯店的設(shè)計(jì)后,他便憑著他深深的愛(ài)國(guó)之心,傾盡他的所有心血,投入香山飯店的設(shè)計(jì)之中,貝聿銘先生不但多次到香山勘察地形,俯覽周圍環(huán)境,還不辭辛勞地走訪了北京、南京、蘇州等地。身在海外多年,他報(bào)效祖國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)之心愿終于得以實(shí)現(xiàn)。修建好的香山飯店像一個(gè)內(nèi)秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,愈看愈能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在之美,這美不僅是在于香山飯店所體現(xiàn)出的設(shè)計(jì)之美,還更體現(xiàn)出了在外游子深切熱愛(ài)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之美!愛(ài)國(guó),對(duì)貝聿銘先生來(lái)說(shuō),是用盡自己的全力,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)的建筑事業(yè)添一份力。
愛(ài)國(guó),從古至今,流傳到我們的心中。
在從古至今各個(gè)愛(ài)國(guó)之人事跡的熏陶下,愛(ài)國(guó)的種子早已被露水滋潤(rùn),生根發(fā)芽。當(dāng)我升上初中,感受到了前所未有的壓力,學(xué)業(yè)變得沉重起來(lái),面對(duì)堆積成山的作業(yè)和練習(xí),我已感到心力交瘁,我看著那一摞又高又厚的書(shū)本,嘆了口氣,心中有了想要放棄的念頭。記得那天是我想要放棄的第一個(gè)早晨,天空沒(méi)了之前的晴朗,而是鋪上了一層神秘的面紗,我的心情似乎也被這灰蒙蒙的天傳染,腳步也變得格外沉重。我拖著疲憊的身軀走到了學(xué)校,天空似乎更加陰沉,但卻沒(méi)有一片烏云一滴雨水滴落。我抬了抬頭,不遠(yuǎn)處的什么東西閃耀著光彩,我瞪大眼睛一看——那是*,它在這樣一個(gè)陰深的天氣下顯得更加引人注目,它在空氣中舒展著自己的身軀,擺動(dòng)著的紅色是愛(ài)國(guó)之人的血液染成的——我突然醒了,*將我領(lǐng)向了光明。
讀完此書(shū),我感慨頗深,我知道了中學(xué)生的愛(ài)國(guó)是勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng)地讀書(shū)。我開(kāi)始在路上奔跑起來(lái),前方是搖曳著的*,我明白了只有在面對(duì)那厚重的書(shū)本前,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)的信念,才是我們中學(xué)生最好的愛(ài)國(guó)方式。無(wú)論是保衛(wèi)祖國(guó)的奮勇向前,還是耗盡心血貢獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心切,又或是握緊手中的筆,奮筆疾書(shū),不變的是那祖國(guó)人民的*心!
愛(ài)國(guó)的讀后感作文400字10篇(擴(kuò)展10)
——背影的讀后感400字
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第61篇
一頭驢每天辛苦的磨麥子,他老了,磨不動(dòng)了,主人打算把他殺掉,驢逃跑了,打算去不來(lái)沒(méi)鎮(zhèn)上當(dāng)音樂(lè)家。路上又遇到了狗,貓和公雞,遭遇都和他一樣,他們一起去不萊梅鎮(zhèn)上當(dāng)音樂(lè)家,一天晚上,他們到了一個(gè)樹(shù)林里,正準(zhǔn)備休息時(shí),看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)火光,于是就去找吃的,那是一座強(qiáng)盜的房子,強(qiáng)盜正在大吃大喝,,四個(gè)音樂(lè)家,一起奏樂(lè),嚇走了強(qiáng)盜,最后他們幸??鞓?lè)的住在了那里。
這個(gè)故事,寫(xiě)出了團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),什么困難都能戰(zhàn)勝,想想我們自己,看了不感到慚愧嗎?
前幾天,學(xué)校開(kāi)展拔河比賽,輪到我們班比時(shí),第一局,我們都聽(tīng)從老師的安排,所以,我們戰(zhàn)勝了四班。
可是第二局,我們兩班交換場(chǎng)地,由于某些人不按老師安排,隨意和伙伴站在一起,也沒(méi)有聽(tīng)拉拉隊(duì)的口號(hào),自私自利,使得我們班本來(lái)是可以戰(zhàn)勝四班的,現(xiàn)在變成了倒數(shù)第一。
為什么總有那些個(gè)別的人,自由散漫,把學(xué)校當(dāng)成自由市場(chǎng),當(dāng)成自己的家,拖我們班的后退呢?在“不萊梅真的音樂(lè)家”這個(gè)經(jīng)典故事中,在我們眼中都是些不懂情感的老弱病殘的動(dòng)物。可是,他們卻也利用團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜,在房子中住了下來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量,在我們的生活中也能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,你就一定能戰(zhàn)勝困難。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第62篇
農(nóng)民伯伯為了提高農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量,常常會(huì)大量使用化肥和農(nóng)藥。雖然化肥能提高土壤的肥力,農(nóng)藥可以消滅破壞莊稼的害蟲(chóng),但他們不知道如果過(guò)度使用它們的后果是什么?讓我來(lái)告訴農(nóng)民伯伯吧!后果就是使得大量有害的無(wú)機(jī)物殘留在土壤中,破壞土壤本身的物質(zhì)結(jié)構(gòu),降低土壤培育農(nóng)作物的能力,甚至還有可能會(huì)毒害到動(dòng)植物和人。
河流不再像以前那么清澈見(jiàn)底了,河里的魚(yú)蝦已經(jīng)不見(jiàn)了,而且臭氣沖天。這些都是工廠干的“好事”!那些工廠為了方便一點(diǎn),竟然把廢水排進(jìn)了附近的小河里,這些嚴(yán)重污染了生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境不是靠我一個(gè)人的,這是我們每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任。只要我們自覺(jué)一點(diǎn),不要亂扔瓜皮果殼,我相信我們大家居住的地球一定會(huì)更美麗富饒的!
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第63篇
《圓明園的毀滅》讓我們感覺(jué)到了憤怒與惋惜,一個(gè)舉世聞名的皇家林園,盡任英法聯(lián)軍隨意踐踏、進(jìn)入!我們*人的臉上多了一道恥辱,一個(gè)恍若月宮的建筑,一個(gè)用大理石,用青銅,用玉石,用瓷器建造的一個(gè)夢(mèng)??!難道就這樣毀滅了嗎為了創(chuàng)立圓明園,以往耗費(fèi)了兩代人的長(zhǎng)期勞動(dòng),耗費(fèi)了三年的時(shí)間??!這座大的猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶??!為了各國(guó)人民。因?yàn)椋瑲q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的……1860年英法聯(lián)軍入侵北京,進(jìn)入圓明園,把能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠去,拿不走的就任意破壞、踐踏,英法軍隊(duì)的劫掠使得圓明園滿目瘡痍,人類貪婪的本性在掠奪中暴露無(wú)遺,然后用三天三夜的大火來(lái)掩蓋“它們”的滔天罪行,于是這個(gè)“夢(mèng)”被三天三夜的大火燒的所剩無(wú)幾了,剩下的幾根柱子搖搖欲墜,在向我們哭訴著英法聯(lián)軍的滔天罪行。正是因?yàn)椤跋特S”逍遙皇帝和清朝*的腐敗我國(guó)這一皇家園林,藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第64篇
20xx年他是*最具有標(biāo)志性的人物,20xx年他和*最鮮明的亮色聯(lián)系在一起。這位*的首位“太空使者”,憑借自身超人的素質(zhì)和勇氣,成為浩瀚太空迎來(lái)的第一位*訪客,證明了人類第241次太空飛行屬于*,他就是楊利偉。
太空飛行的21個(gè)小時(shí)里,面對(duì)如振動(dòng)、沖擊、噪聲、失重、超重、宇宙輻射、高真空、晝夜節(jié)律變化、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環(huán)境,楊利偉要承受的超負(fù)荷心理、工作壓力可想而知。這些環(huán)境因素會(huì)導(dǎo)致心血管系統(tǒng)功能紊亂、骨骼與肌肉結(jié)構(gòu)和功能變化、睡眠周期紊亂、航天運(yùn)動(dòng)病、情感抑郁等一系列生物醫(yī)學(xué)和心理方面的問(wèn)題。此外,楊利偉更需面對(duì)一旦發(fā)射失敗可能會(huì)失去生命的危險(xiǎn)。但是,載負(fù)著中華民族千年的`“飛天夢(mèng)想”,這位*的首位“太空使者”,還是憑借自身超人的素質(zhì)和勇氣,最終出色地完成了自己的神圣使命。
當(dāng)神舟五號(hào)作為輝煌留在我們記憶當(dāng)中,神舟六號(hào)、神舟七號(hào)很快又會(huì)走進(jìn)我們的視野,目前楊利偉和同事們也已經(jīng)投入正常的訓(xùn)練,為下一步的任務(wù)做充分的準(zhǔn)備,不再出席公眾活動(dòng),據(jù)悉,節(jié)目組為了讓楊利偉來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目錄制頗費(fèi)了一番周折。在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他從巨幅*背景中健步走來(lái)時(shí),許多現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)得淚光閃閃。掌聲和4個(gè)月前人們迎接他從太空歸來(lái)時(shí)一樣熱烈,訓(xùn)練中的堅(jiān)忍執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智*和,已經(jīng)使他超越了航天英雄的稱號(hào),變成*人心中一個(gè)大寫(xiě)的人。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第65篇
讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒。圓明園在北京西北郊,是我國(guó)著名的皇家園林,花了一百五十多年才建成。它不僅有美麗的風(fēng)景,而且還收藏著我國(guó)各代的許多寶貝。但在1860年時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)清*的無(wú)能,英法聯(lián)軍侵入北京,將圓明園洗劫一空后被防火焚燒,大火連燒三天三夜,我們的'圓明園就這樣成了大火下的犧牲品。
這些可惡的強(qiáng)盜,在我們*人的領(lǐng)土上橫行霸道,所過(guò)之處,幾乎寸草不生。這讓我們想到了一句話:落后就要挨打!對(duì)啊,就是因?yàn)榍?的腐敗無(wú)能,任侵略者在我國(guó)國(guó)土上破壞而無(wú)能反抗。英法聯(lián)軍燒毀的僅是圓明園嗎?不!他們燒毀的還有我們*人民的尊嚴(yán)!
這篇課文使我聯(lián)想到了如游子一般到現(xiàn)在還不能回到祖國(guó)懷抱的臺(tái)灣。臺(tái)灣是我國(guó)的國(guó)土,但自從1895年*本占領(lǐng)后,整整五十年,臺(tái)灣人民一直在日本人的魔爪下生活著,直到1945年,臺(tái)灣才歸還*,但臺(tái)灣現(xiàn)在還一直在*的統(tǒng)治下,所以游子還是遲遲不能回歸。
如今我們的瑰寶——圓明園。已經(jīng)化成了一片灰燼,我感到無(wú)比的憤怒和惋惜。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的全部力量。
讀關(guān)于愛(ài)國(guó)的讀后感400多字 第66篇
今天下午,班主任要我們看一個(gè)電影。她老是賣(mài)關(guān)子要我們自己去看,不告訴我們是什么電影。冼碧熒說(shuō):都不經(jīng)過(guò)我們的同意就強(qiáng)行我們看這些無(wú)聊的電影。我說(shuō):要是由我們發(fā)表的機(jī)會(huì),就可能看這些啦。
一開(kāi)始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)。但是說(shuō)是看一會(huì)兒就走,誰(shuí)知道一站就是一個(gè)下午。
被迫的看起這個(gè)《*》。是關(guān)于在18世紀(jì)70年代的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,英國(guó)與美國(guó)印第安人和殖民地的故事。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗兊淖杂蓹?quán)利被剝奪,殖民地的人們開(kāi)始反抗起。
在我看來(lái)馬丁是一個(gè)勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過(guò)安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。記得一個(gè)畫(huà)面。當(dāng)馬丁把劫持大兒子的隊(duì)伍消滅。那是一個(gè)精彩的畫(huà)面過(guò)程。但是里面包含了馬丁一家人對(duì)敵軍的仇恨。老師說(shuō)每一個(gè)父母都會(huì)有這種為兒女的離去而報(bào)復(fù)的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼續(xù)為了自由和*而戰(zhàn)。去擴(kuò)大它的反斗爭(zhēng)隊(duì)伍。在這個(gè)隊(duì)伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和*,他們把生命置之度外。但是當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)后,漸漸的隊(duì)伍的英雄逐個(gè)變成烈士。記得他們放假一周的時(shí)候,馬丁在和兒子們生活的那一周。對(duì)于戰(zhàn)士而言,沒(méi)有什么比與家人團(tuán)聚更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時(shí)候,那是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面。對(duì)于他的女兒來(lái)說(shuō),是如此的重要,值得用一切去交換。
后來(lái),通過(guò)一次次的堅(jiān)持與勇敢的斗爭(zhēng),最終贏得勝利。
這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,預(yù)示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢(mèng)想。
從這個(gè)電影中得到的也許并未能夠在實(shí)際中得到經(jīng)驗(yàn)。但體會(huì)到了和*對(duì)于全人類的重要性。只有和*的時(shí)間誒才能有幸福的生活。
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有關(guān)三國(guó)演義讀書(shū)心得集錦
感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語(yǔ)言,感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會(huì)。在我們經(jīng)歷了非常震撼人心的事情時(shí),我們都會(huì)把當(dāng)下最真摯的情感去通過(guò)感言表達(dá)出來(lái),我們應(yīng)該怎樣去寫(xiě)好一篇經(jīng)典的感言呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)為您提供三國(guó)演義讀書(shū)心得,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇1)
《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫(xiě)。這本書(shū)已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書(shū),看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛(ài)不釋手。
孔明生命鋪?zhàn)裘骶?,為?guó)家著想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自我的國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師??煽酌髡媸遣恍?,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不就應(yīng)呀!
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!之后,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他正因憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,因此也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自我的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。因此,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得咱們領(lǐng)悟。
平時(shí),我不太鐘愛(ài)幫忙別人,如果別人遇到了難題,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就不太鐘愛(ài)幫忙別人,但是我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,就不這么做了,好像自我變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得咱們就應(yīng)像英雄人物一樣,全心全意幫忙別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇2)
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,他講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,那些栩栩如生的人物讓人非常難忘,而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了。
《三國(guó)演義》中,是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的外貌:“面如重棗,唇若圖脂,丹鳳眼,蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺(jué)表情永遠(yuǎn)是很嚴(yán)肅的,尤其是在戰(zhàn)斗中,一副驍勇善戰(zhàn)的樣子,十分威猛。
關(guān)羽不僅武藝超群,能溫酒斬華雄,殺顏良、誅文丑,水淹七軍,還非常勇敢,刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!
關(guān)羽忠于當(dāng)年桃園三結(jié)義的誓言,拒絕了曹操的封侯賜爵,為了尋找大哥劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎。
同時(shí),,關(guān)羽又是一個(gè)很講義氣的人,不管誰(shuí)對(duì)他好,他都會(huì)知恩圖報(bào)。赤壁大戰(zhàn)曹操大敗,逃跑到華容道,關(guān)羽為了報(bào)答曹操義釋了他。所以,現(xiàn)在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像,使他成為了忠義的化身。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇3)
當(dāng)我合上三國(guó)演義這本書(shū)時(shí),心里久久不能平靜。在這本書(shū)里寫(xiě)了許多具有正義感的人物。不過(guò),我最敬佩的,就是諸葛亮了。
他十分的機(jī)智,靈敏。自從劉備請(qǐng)他出山后,他便專心致志地輔助劉備。當(dāng)劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠正不二的輔導(dǎo)劉備的兒子——?jiǎng)⒍U。為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時(shí),諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭(zhēng)的事情而忙碌,不料得了肺結(jié)咳,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭(zhēng)而勞累。直到死時(shí),也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。
諸葛亮,可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹(shù)立了光輝的榜樣。
曹操在三國(guó)演義中被寫(xiě)成了一個(gè)狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評(píng)論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄。”但我認(rèn)為并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)曹操是能臣,或是奸雄。
第一,曹操很擅長(zhǎng)打戰(zhàn),在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬(wàn)精兵,大破袁紹七十萬(wàn)大軍,堪稱軍事史上杰出的軍事家。
第二,曹操又是出色的政治家。治理國(guó)家是曹操的強(qiáng)項(xiàng),他不僅愛(ài)惜人才,而且重視土地制度,糧食問(wèn)題。
所以,說(shuō)他是能臣沒(méi)有錯(cuò),可這不能說(shuō)曹操不是奸雄。
曹操就是有“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的極端唯我主義服務(wù)觀。曹操還做過(guò)許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才干”使他更殘暴。
曹操出于恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因?yàn)橐T呂布,將俘虜來(lái)的群眾當(dāng)炮灰,為報(bào)父仇,攻打徐州時(shí),軍所到之處“殺人民,發(fā)掘墳?zāi)埂?。華佗的事情就是一個(gè)很好的例子。
曹操患有嚴(yán)重的頭疼病,神醫(yī)華佗醫(yī)術(shù)高明,他只給曹操扎了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門(mén)給他看病??墒侨A佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見(jiàn)他如此固執(zhí),便把他殺了。
其實(shí)無(wú)論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄?!钡幸稽c(diǎn)是可以肯定的,他為北方的統(tǒng)一,作出無(wú)比卓越的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)真的很不錯(cuò),我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財(cái)富,更多的精華。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇4)
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_,看書(shū)能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自我的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。
讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘??!本來(lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有本事統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,并且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱??!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒(méi)能報(bào)到仇,并且開(kāi)始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!
讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自我,自我不也有過(guò)因小失大的事情嗎?
記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自我制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,他不細(xì)心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)他的解釋,一把奪過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我以后沒(méi)你這個(gè)朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了。
此刻回想起來(lái),我十分后悔,后悔自我當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自我因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自我因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。
我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇5)
這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》。它是中國(guó)第一部章回體小說(shuō),作者是羅貫中。它體現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被壓制的過(guò)程,集中描繪了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)為了奪取政權(quán),統(tǒng)一中國(guó)而展開(kāi)的政治軍事外交斗爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》不僅讓我知道了不少歷史知識(shí),更讓我記住了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物:仁義善良的劉備、心胸狹窄的周瑜、忠厚義氣的關(guān)羽······其中最讓我敬佩的人是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,他在草船借箭、七擒孟獲、巧用空城計(jì)智退司馬懿中展現(xiàn)出非凡的才智。
讀完這本書(shū),讓我有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。人無(wú)完人,我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)失誤而橫加指責(zé),也不要因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn),只有不斷的改正自已的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自已的長(zhǎng)處,才能不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。還有當(dāng)我們遇到悲傷困難的事情時(shí),要用樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)它。讀《三國(guó)演義》,讓我受益匪淺。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇6)
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”,這是從周朝以來(lái)對(duì)于天下的定義。而《三國(guó)演義》一書(shū)所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國(guó)的史詩(shī)。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣(mài)草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣(mài)酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時(shí),因?yàn)閯湮挠信P龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見(jiàn),曹操他十分聰明,正如他《短歌行》所寫(xiě)的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛(ài)民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí),我覺(jué)得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會(huì)成為江東大患。當(dāng)看見(jiàn)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對(duì)周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了。
三國(guó)中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì)……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),可惜、可嘆、可恨。
在三國(guó)的最后時(shí)候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
紛紛世事無(wú)窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。
三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇7)
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)解我們幼小的心靈。今天,我讀了一本書(shū)很好,書(shū)名是:《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》里有一篇《空城計(jì)》非常精彩,主要內(nèi)容是:諸葛亮駐守陽(yáng)平關(guān)時(shí),派魏延領(lǐng)大軍東出攻魏,自己留萬(wàn)人守城。不料司馬懿帶著二十萬(wàn)大軍要迎魏敵時(shí),卻同魏延兵馬對(duì)不上陣,從旁邊過(guò)去了,一直來(lái)到陽(yáng)平關(guān)前,離城只有六十里,諸葛亮才發(fā)覺(jué)。這是候,要把魏延追回來(lái)已無(wú)可能,自己趕往魏延軍中也來(lái)不及,于是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓,大開(kāi)城門(mén),令軍士數(shù)人出城灑掃。司馬懿領(lǐng)兵來(lái)到,看見(jiàn)這情況,認(rèn)為孔明平日謹(jǐn)慎持重,城內(nèi)必有伏兵,便引兵退守山間。到了次日,孔明大笑對(duì)部下說(shuō),司馬懿怕我的伏兵,已經(jīng)退走了。探子外出打探,果然魏軍都走了。
諸葛亮這一舉動(dòng),就像是百姓的保護(hù)神,如果我是百姓其中的一員的話,我肯定不會(huì)忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了,他在生死關(guān)頭,能冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),我面對(duì)困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,有一道應(yīng)用題,我一看被蒙住了,當(dāng)時(shí)我很慌張,不知從何下手,只好在那兒干著急,眼看就要收卷了,我便瞎寫(xiě)了一通。后來(lái),我冷靜了一下,終于想出了這道題的解題方法,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只是用一句話來(lái)搞亂你的思想,如果把那句話去掉,就可以順利的到達(dá)“終點(diǎn)”。
這個(gè)故事給我了一個(gè)啟示:不管遇到什么樣的事,我們先要冷靜下來(lái),想一種辦法來(lái)解決它。就像我爺爺說(shuō)的那樣,人生本來(lái)就有一些困難,不可能整個(gè)人生都是一帆風(fēng)順的,這些困難就要看你怎樣去解決,怎樣去面對(duì)。
有關(guān)愛(ài)的教育讀書(shū)心得集錦
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?于是,小編為你收集整理了有關(guān)愛(ài)的教育讀書(shū)心得集錦。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇1)
我看的這本書(shū)叫做《愛(ài)的教育》。這本書(shū)給我印象最深刻的一篇是“告別‘’這一篇日記。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,與高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷,帶給我們愛(ài)與美的享受。這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),讓人們感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這本書(shū)在1886年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先后被譯成許多種文字,在世界各國(guó)廣為流傳。讀了這本書(shū),讓我知道了許多好詞好句,感人的日記。讓我明白了文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇2)
寒假里讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),內(nèi)容是以一個(gè)四年級(jí)孩子的口吻和眼光講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。
故事里有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、勤奮好學(xué)的斯代地、舍已救人的羅伯特、勤勞刻苦的可萊諦、有著堅(jiān)韌性格的耐利、還有孝順的朱利奧和波列科西等等人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我的眼前。在這些故事里我看到了積極、樂(lè)觀、光明和愛(ài)。
在這些孩子的身上我開(kāi)始反思自己的教育,印象比較深的很多,其中有一篇是《玩具火車》,它講的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜歡安利柯的小火車,那是安利柯的父親送給安利柯的禮物,但是他看到波列科西那么喜歡他的小火車,他最終決定了把小火車送給了波列科西。這是一個(gè)小故事,但是讓小朋友能把自己喜歡的玩具送給別人卻并不那么容易,明理就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在的都只有一個(gè)孩子,在一般情況下孩子要的都會(huì)給,但是卻極少讓孩子把自己喜歡的東西送給別人,孩子就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,反倒是他不想吃了,不想要了就會(huì)遞給我,最近跟他說(shuō)已所不欲,勿施于人,目前還沒(méi)看到效果,不過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要改掉這個(gè)習(xí)慣可能需要更長(zhǎng)時(shí)間的努力。
我想讓他多看這本《愛(ài)的教育》,希望他能從這些小朋友身上看到自己的缺點(diǎn),并且能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解,諒解和寬容。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇3)
愛(ài)的教育的作者是德·亞米契斯。這本書(shū)是作者多年創(chuàng)作心血的結(jié)晶,它是一部愛(ài)的教科書(shū),讓我們從中感受到愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、寬大、無(wú)私、博愛(ài)……
這本書(shū)采用日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛(ài)的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài),教會(huì)他寬容與理解。
感恩是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露,無(wú)論你是尊貴或是卑微;無(wú)論你生活在逆境或順境,只要你心中常懷著一顆感恩的心,你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)感恩吧!
讀完了《愛(ài)的教育》,我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠(chéng)的心,感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與朋友互幫互助,才能跨步向前。
學(xué)會(huì)感恩,世界就會(huì)更美好,生活就會(huì)更充實(shí)。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇4)
素質(zhì)教育就是“愛(ài)的教育”,對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。這就是讀完了《愛(ài)的教育》,給我的啟發(fā),在我們的教育中,“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育,才使我們的生活里少了一些愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài),這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛(ài),我們的生活才會(huì)充滿了愛(ài)。
在《愛(ài)的教育》中,我走入了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。
年輕出任教職時(shí),滿腔熱誠(chéng)的愛(ài),希望能夠全心全力扮演“為人師表”角色,然而在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、也沒(méi)有好的方法之下,曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」,以“分?jǐn)?shù)”來(lái)看待孩子,也以“外表”來(lái)衡量孩子,更以“聽(tīng)話與否”來(lái)評(píng)價(jià)孩子,每每憶及此事,不禁慚愧不已。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇5)
《愛(ài)的教育》是一本博愛(ài)的小說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿了愛(ài),細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛(ài)無(wú)處不在,在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛(ài),只要我們用心體會(huì)。
在“受傷的工人”中,我看見(jiàn)了父子情。從“他被嚇得面無(wú)血色”寫(xiě)出了小泥瓦匠對(duì)父親的擔(dān)憂;從“你還笑,一個(gè)大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫(xiě)出了大家對(duì)泥瓦匠的關(guān)心。
在“病中的老師”中,我體會(huì)到了師生情。從“墻上掛的照片”寫(xiě)出了老師愛(ài)學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在老師眼里都是好孩子。
在“爭(zhēng)吵”中,我看見(jiàn)了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開(kāi)尺子,溫和的對(duì)我說(shuō):“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對(duì)恩里科的友誼。
在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi),看出姐姐對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
《愛(ài)的教育》一聽(tīng)就是一本好書(shū),一看就知道里面都是充滿愛(ài)的故事,讓我們一起享受愛(ài)吧。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇6)
這篇故事講的是羅伯弟在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包去上學(xué),走到斑馬線過(guò)馬路的時(shí)候不小心摔倒了。這時(shí),后面駛來(lái)了一輛馬車,眼看著馬車就要把他撞倒了,羅伯弟馬上沖過(guò)去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而羅伯弟自己沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),馬車的車輪壓到了他的一只腳,他受傷了。那個(gè)被救的孩子的媽媽非常感謝他。
通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得羅伯弟非常勇敢,也非常關(guān)愛(ài)他人。要是我的話,我可能會(huì)先考慮是不是安全的,自己有沒(méi)有能力去救人。我們也可以從身邊的小事去做到怎樣關(guān)愛(ài)他人,比如:“看見(jiàn)同學(xué)摔倒可以扶他起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)要幫忙的時(shí)候,我們馬上伸出雙手去幫助他。”這樣大家都會(huì)非常開(kāi)心。
家長(zhǎng)有感:愛(ài)的教育,講述了小主人公身邊發(fā)生的眾多的小故事,透過(guò)一個(gè)個(gè)故事,給大家傳遞了著溫情、親情、正能量。看了孩子選的這篇小故事,為故事中的小主人公那種奮不顧身,勇于助人的精神感動(dòng)。同時(shí),看到孩子說(shuō),會(huì)在自己能力所及去幫助別人,感到非常欣慰。注意安全,珍惜生命,這同樣是需要向孩子傳遞的正確意識(shí)。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇7)
《愛(ài)的教育》讀后感
今天,我從書(shū)柜里找出《愛(ài)的教育》這本書(shū),我看了好幾個(gè)故事,有父親寫(xiě)給兒子的信,有小主人公安利柯寫(xiě)同學(xué)之間、學(xué)校、校長(zhǎng)、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫(xiě)給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動(dòng)的雙手,你不能說(shuō)勞動(dòng)人的衣服臟。
讓我最感動(dòng)的是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的故事,故事里一個(gè)小男孩,為了保衛(wèi)祖國(guó)弱小的治安,而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不可以去努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長(zhǎng)大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國(guó),可以把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!
最后,我希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標(biāo),有決心,能讓小朋友們受到教育的書(shū)。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇8)
曾經(jīng)讀過(guò)戴晨志先生寫(xiě)的《新愛(ài)的教育》,文章描述了倪美英老師教學(xué)二十余年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。酸甜苦辣情形的點(diǎn)點(diǎn)滴滴透過(guò)戴晨志先生的妙筆生花,寫(xiě)成一篇篇精采感人的故事。
在我們的教學(xué)生活中,最令我們頭痛的就是遇到一些頑劣和不守秩序的學(xué)生。為了讓這些學(xué)生能得到健康的成長(zhǎng),我們絞盡腦汁、甚至心力交瘁。有時(shí)候,會(huì)被這些學(xué)生的行為氣得快要發(fā)瘋或惱羞成怒,對(duì)違規(guī)的學(xué)生給予實(shí)時(shí)的斥責(zé)或懲罰。甚至有時(shí)候,我們會(huì)因受到多次的挫折而逐漸放棄這些頑劣的學(xué)生。
這樣的教學(xué)經(jīng)歷與倪美英老師的教育故事非常接近。文中分成五大主題加以介紹:
(一)用愛(ài),點(diǎn)燃孩子心中的燈。
(二)打他,罵他,不如先了解他
(三)愛(ài)的溫馨,是用腦也用心
(四)用今天,點(diǎn)亮孩子的明天
(五)讓管教在創(chuàng)意里輕松化
這五大主題所陳述的故事中,每個(gè)故事充滿著倪美英老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的教育。除倪老師對(duì)每位個(gè)案教導(dǎo)給予我們不少啟示外,在每一個(gè)故事之后,戴晨志老師以他專業(yè)的知識(shí),為故事提供許多學(xué)理和啟示。
看了這本書(shū),有了最大的感想就是:一個(gè)做老師的,或許不是教什么,講什么,說(shuō)什么,學(xué)生就會(huì)牢記在心里。相反的,如果老師在學(xué)生們最需要時(shí),為學(xué)生們做點(diǎn)小小的事情,感動(dòng)了學(xué)生們的心,相信了學(xué)生們的心,我想學(xué)生們會(huì)用最大的愛(ài),來(lái)回饋老師。我覺(jué)得這本書(shū)真的很貼切的寫(xiě)出什么是愛(ài)的教育。
在此,摘錄了書(shū)上的一些啟示與大家一起分享:
教育是點(diǎn)一盞燈,不是補(bǔ)一個(gè)洞。
愛(ài)的教育,源自健康的師生對(duì)話。教師的愛(ài),就是好好地給予和對(duì)待。
愛(ài)的教育,并不要求對(duì)方立即改變 ,愛(ài)是需要投資的,我們需要投資關(guān)心、耐心和信心,讓學(xué)生看到自己的亮和能。
最后,也把這本書(shū)推薦給大家感動(dòng)人心的《新愛(ài)的教育》。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇9)
最近,我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū),在這本書(shū)中讓我知道大至國(guó)家、社會(huì)、民族,小至父母、師長(zhǎng)、朋友之間各種不同的愛(ài)。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂(lè)的班長(zhǎng)代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無(wú)禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”。
在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)一些難題、難事選擇逃避。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難,因?yàn)槲也宦斆?,我沒(méi)有那個(gè)本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做??墒撬勾?,他在被人輕視的時(shí)候也沒(méi)有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。
還有敘利奧的故事,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來(lái)沒(méi)有去想過(guò)別人的感受,以為大家都是快樂(lè)的。這個(gè)故事讓我明白家人、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時(shí),我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會(huì)理解他們、為他們分憂……
生活太美好了,處處充滿了愛(ài)。擁有愛(ài)的人是幸福的,而擁有愛(ài)卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來(lái)之不易,看看那些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛(ài)成就了我們今天的生活,我們更應(yīng)該好好珍惜愛(ài)這份寶貴的財(cái)富。
愛(ài)的教育讀書(shū)心得(篇10)
《愛(ài)的教育》全文采用日記的形似,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
愛(ài)就像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
對(duì)親友的真摯之情,在《愛(ài)的教育》一書(shū)中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬(wàn)里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時(shí)為擺清債務(wù),獨(dú)自一人去阿根廷共和國(guó)的首都一個(gè)富有的人家去當(dāng)女傭,后來(lái)斷絕聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸提出一人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)這件事后,便去找到他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到母親。
對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),在《愛(ài)的教育》一書(shū)中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛(ài)國(guó)故事。像愛(ài)國(guó)少年他為國(guó)家的尊嚴(yán)連錢(qián)也不要,把它全扔到辱罵他國(guó)家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國(guó)家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利,可他卻永遠(yuǎn)失去一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們用愛(ài)國(guó)的熱情洋溢全世界,感染全世界。
《愛(ài)的教育》中我想“愛(ài)會(huì)是什么呢?”這不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、為國(guó)獻(xiàn)身……
有關(guān)愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得怎么寫(xiě)
感慨自己從某件事上成長(zhǎng)了很多時(shí),不妨讓我們?cè)囍研牡皿w會(huì)寫(xiě)下來(lái)。撰寫(xiě)心得體會(huì)是提高我們表達(dá)和溝通能力的重要途徑之一,一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編傾情制作的“愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得”為您帶來(lái)了與眾不同的感受,我相信這篇文章會(huì)讓您心情愉悅!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇1
今天,我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。接下來(lái),我會(huì)給大家?guī)?lái)一個(gè)愛(ài)國(guó)故事,希望對(duì)大家有所幫助。
邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時(shí)期,為了取得戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中紋絲不動(dòng),直到壯烈犧牲。這天,邱少云和一些戰(zhàn)友躲在草地上,準(zhǔn)備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒(méi)有人埋伏在那里。
草叢中突然著了火,燒在了邱少云身上。火越來(lái)越大了。邱少云大叔緊握著熱氣,緊握著泥土,咬牙切齒。他一動(dòng)不動(dòng)。邱少云大叔知道,如果他在這個(gè)時(shí)候動(dòng)起來(lái),就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗就不會(huì)勝利。
它堅(jiān)持到最后一刻。在戰(zhàn)士們的努力下,我們贏了,但邱少云叔叔年輕的生命卻消失了。
親愛(ài)的邱少云叔叔,我想對(duì)您說(shuō):“您雖然壯烈犧牲了,但就是您永遠(yuǎn)活在我們心中。你不屈不撓、守紀(jì)律的精神值得學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!”
高唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,作共-產(chǎn)主義接-班人,重新煥發(fā)文明古國(guó)的光彩。讓中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,讓祖國(guó)閃閃發(fā)光。
在愛(ài)國(guó)歌曲中,也有革命歌曲和英雄。從這些歌曲中,我們要學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神,繼承先輩光榮的革命傳統(tǒng)。要堅(jiān)定對(duì)黨和人民永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的革命信念,走雷鋒叔叔成長(zhǎng)的道路,作雷鋒式的好青年。
有兩首歌,一首就是教育我們尊敬老師、熱愛(ài)老師的《童年童年像一首歌》,一首就是教育我們孝敬父母的《小背簍》。尊敬師長(zhǎng)孝敬父母就是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小懂得愛(ài)父母敬老師,長(zhǎng)大了才能愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。
我們的兒童詩(shī)歌,中華民族紅旗下祖國(guó)的花朵,是在歡樂(lè)的笑容和甜美的歌聲中成長(zhǎng)起來(lái)的新一代。就是當(dāng)?shù)年?yáng)光社會(huì)主義的雨露哺育了我們,給予了我們一個(gè)幸福的美好的童年。少先隊(duì)員們,我們要唱一首幸福的生活。
但就是要牢記這幸福的生活來(lái)之不易。要無(wú)比熱愛(ài)這幸福的生活。
祖國(guó),偉大的祖國(guó),我永遠(yuǎn)將你銘記在心。
發(fā)揚(yáng)光大,讓祖國(guó)閃閃發(fā)光。
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇2
那是一個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)剛剛放射出金色的光芒,為地球播下了新的希望。新的一天開(kāi)始了,我覺(jué)得那天的花特別紅,那天的草特別綠,那天的樹(shù)特別高,特別直!
我坐在辦公桌前,手里拿著一本書(shū),津津有味地看著詹天佑的愛(ài)國(guó)故事,看著它,我會(huì)從心里升起一種由衷的敬佩。
這個(gè)故事主要講:1905年詹天佑不顧外國(guó)人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簦藗冃拗怂你~像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的工程師—詹天佑!
讀到:“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!
然而,當(dāng)他們走出黃沙地帶時(shí),每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿身都是灰,臟得不得了!但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負(fù)責(zé),要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)!
只要一遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!”這是多么偉大和堅(jiān)定的一句話啊!
正是這句話,才使中國(guó)人昂起頭來(lái),挺起胸來(lái),大聲說(shuō):“我是中國(guó)人,我驕傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中國(guó)人的驕傲!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇3
愛(ài)國(guó)主義讀后感作文:《我的祖國(guó)》讀后感_
愛(ài)國(guó)主義讀后感作文:《我的祖國(guó)》讀后感
文摘:這些是我祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨!60年里,您獲得了全世界人民的贊譽(yù)和掌聲,您是東方蘇醒的雄獅,是東方真正在飛騰的巨龍,我的祖國(guó),您讓我無(wú)比自豪和驕傲!
五百里云和月,五千年漫漫路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng)造了燦爛的文明;中國(guó)是一個(gè)四大文明古國(guó),屹立在世界的東方。
看完了《我的祖國(guó)》這本書(shū),我為新中國(guó)六十周年來(lái)的飛速發(fā)展而無(wú)比自豪。35xx
《我的祖國(guó)》主要講了六十周年的發(fā)展過(guò)程。1949年10月1日,這是所有中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子—中華人民共和國(guó)成立的日子。1949年10月16日,中國(guó)第一顆原子彈成功試射。
1970年4月,中國(guó)發(fā)**第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào),20xx年11月29日,我國(guó)獨(dú)立研制了第一臺(tái)具有人類外觀特征,可以模仿人類人體行動(dòng)的類人型機(jī)器人,20xx年10月15日,中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……
《我的祖國(guó)》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在雄偉的天安門(mén)城樓上的那一刻!1949年10月1日,新中國(guó)成立,這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。毛澤東爺爺在天安門(mén)上向全世界莊嚴(yán)宣告:
“中華人們共和國(guó)成立了!”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京!震撼了中國(guó)!
震撼了全世界。35xx
《我的祖國(guó)》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻,紫荊花和蓮花盛開(kāi)的那一刻。雖然我只有13歲,沒(méi)有親身經(jīng)歷1997年7月1日的香港回歸和1999年12月20的澳門(mén)回歸,但是,中國(guó)的國(guó)際地位日漸提高,足以捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土完整,讓我為祖國(guó)而驕傲。
《我的祖國(guó)》提醒我要永遠(yuǎn)記住那一刻,“神州五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功的那一刻。楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中國(guó)幾千年的飛行夢(mèng)想。隨著神
6、 神七飛向天空,中國(guó)空間技術(shù)的發(fā)展日新月異。全世界的目光都聚焦在這片神奇的東方熱土上!
《我的祖國(guó)》提醒我要永遠(yuǎn)記得那一刻,讓全中國(guó)人民都撕心裂肺的那一刻。20xx年5月12日14時(shí)28分,有一次巨大的震動(dòng),突然天塌了,樓塌了,明亮的世界一片漆黑。但是**不能破壞中國(guó)人民的精神,不能破壞中國(guó)人民的意志。中華民族的偉大力量瞬間爆發(fā)。我們所有人都是心心相印的。我們可以面對(duì)困難,克服困難。
一場(chǎng)氣吞山河的抗災(zāi)救援行動(dòng)在我國(guó)展開(kāi)。在我身邊,家人、朋友、同學(xué)、老師,每個(gè)人都盡最大努力為汶川做貢獻(xiàn)。有的捐錢(qián),有的去災(zāi)區(qū)支教我們班所有的學(xué)生都捐出了他們所有的零花錢(qián)。
經(jīng)過(guò)了這樣的磨難,我們大家心連在一起,我真想大聲的說(shuō):“中國(guó)人真棒!”“祖國(guó)真棒!
”……35xx
這些,都是我的祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨!60年里,您獲得了全世界人民的贊譽(yù)和掌聲,您是東方蘇醒的雄獅,是東方真正在飛騰的巨龍,我的祖國(guó),您讓我無(wú)比自豪和驕傲!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇4
導(dǎo)讀:關(guān)于愛(ài)國(guó)的書(shū)的讀后感(一)
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū),我知道了:在新中國(guó)成立之后,祖國(guó)只用了短短60年時(shí)間,就發(fā)生了翻天覆地的變化!無(wú)論是在發(fā)展農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù),還是在促進(jìn)教育方面,中國(guó)都發(fā)生了巨大的變化!
太空旅行是中華民族五千年的夢(mèng)想。古老的嫦娥奔月神話表明,我們的祖先對(duì)浩瀚的宇宙表現(xiàn)出極大的興趣,激發(fā)了美好的夢(mèng)想。20xx年4月,中國(guó)成功發(fā)**第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的航天事業(yè)。
20xx年10月15日,中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來(lái)幾個(gè)月里,中國(guó)人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號(hào),這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間??萍嫉陌l(fā)展,讓我國(guó)提升了國(guó)際地位。
5.12**,給汶川人民帶來(lái)了災(zāi)難,但中華民族是同心同德的,體現(xiàn)了中華民族的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)救災(zāi)中,我感受到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)、無(wú)私、無(wú)畏、博愛(ài)的偉大光輝。
《我的祖國(guó)》這本書(shū)使我知道了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!我愿祖國(guó)在新的一年里蒸蒸日上!繁榮昌盛!
關(guān)于愛(ài)國(guó)的書(shū)的讀后感(二)
讀完《苦難輝煌》一書(shū),使我感觸良深,我們今天美好的生活,真是來(lái)之不易,今天繁榮昌盛的祖國(guó)是經(jīng)過(guò)多少坎坷,是多少革命先烈用鮮血換來(lái)的。他們?yōu)榱耸澜绲暮推胶蛧?guó)家的榮譽(yù)獻(xiàn)出了寶貴的生命。
從此書(shū)中,我深深感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,他們的堅(jiān)定信仰,通過(guò)艱難抉擇探索出國(guó)家的發(fā)展方向,作為新時(shí)期的黨員,要有他們那種堅(jiān)定信仰的決心,在工作中要不斷的探索,工作中無(wú)論有多么艱難,我們要有他們的精神作為依托,如今雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但目前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如同那個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng),我們的汽車品牌能夠取得輝煌成果,也是經(jīng)過(guò)許多磨練與苦難,才能贏得今天的輝煌勝利。
讀完此書(shū),我深刻理解到,只有經(jīng)過(guò)苦難的磨練,才能取得輝煌的成果,因此,我們雖然生活在和平的年代,但是要永遠(yuǎn)緬懷革命先烈,是他們給我們鋪出了光明大道,才有我們今天和平安詳?shù)募覉@。
關(guān)于愛(ài)國(guó)的書(shū)的讀后感(三)
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。
”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺啊!他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神無(wú)法用語(yǔ)言充分表達(dá)。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不僅工作態(tài)度細(xì)致,而且具有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神**于實(shí)踐、勤奮。
是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該以詹天佑為例!
例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)***工作上。即使勤奮的人不如聰明的人聰明,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,繼續(xù)努力,他們就會(huì)趕上聰明的人。
不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們需要多練習(xí),多注意觀察身邊的事物,做生活中體貼的人。那么,我們將和詹天佑一樣創(chuàng)新!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇5
《閃閃的紅星》讀后感
“紅星閃閃,放光彩……”這久而不聞的樂(lè)曲聲又在耳邊響起,哎!快看,這不是那本由老電影《閃閃的紅星》改編的書(shū)嗎?這本書(shū)的主人公是一個(gè)善良、公正、雄心勃勃的小潘冬子。
這年秋天,毛主席領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與國(guó)民黨的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山,并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三,使得在這里的百姓都過(guò)上了好日子,而潘冬子的爸爸當(dāng)了紅軍,媽媽也入了黨。寒冬來(lái)臨,許多紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人因?yàn)榧刀书_(kāi)始排擠毛主席,使紅軍沒(méi)能在國(guó)民黨的第五次圍剿中取得勝利,被迫放棄了毛主席建立的革命根據(jù)地井岡山。潘冬子走之前,父親給了潘冬子一份禮物。那是一顆閃亮的紅星。
小冬子的媽媽愛(ài)黨、敬黨。在吳大叔的幫助下,她光榮入黨,當(dāng)上了黨員。她一心為黨奉獻(xiàn)著自己,她為了保護(hù)井岡山的人民不被地主胡漢三陷害,舍己救人。英勇的犧牲自己燒死在了小茅屋中,而引導(dǎo)了其他沒(méi)被胡漢三抓走的村民逃走了。
于是,他的母親成了一名紅軍戰(zhàn)士。他得知后而不是不做任何舉動(dòng)的傷心哭泣,而是誓為母親報(bào)仇雪恨,勇敢地和游擊隊(duì)一起與敵人做斗爭(zhēng)。在他母親生前曾對(duì)他說(shuō)過(guò):
等到明年映山紅開(kāi)了,爸爸就會(huì)回來(lái)了,他一直牢牢的記著。在村中的游擊隊(duì)與敵人的一次作戰(zhàn)中,聰明機(jī)智的他把敵人唯一的逃路木板橋給拆了,使得這次戰(zhàn)斗紅軍能把敵人全部殲滅;在給山上的游擊隊(duì)員送鹽時(shí),他把鹽全部粘到衣服上,沒(méi)讓看守的國(guó)民黨察覺(jué);他還在地主家和他的好伙伴春牙子為地主做事時(shí),他也不忘及時(shí)給游擊隊(duì)送情報(bào),還呼吁群眾把地主放在船上準(zhǔn)備偷渡給日本人的米給劫走了。最后,在吳叔、宋大叔以及游擊隊(duì)和父親留下的璀璨紅星下,潘冬子勇敢地殺死了地主胡漢山。
就如他的母親所說(shuō),在第二年春天映山紅盛開(kāi)之際,迎來(lái)了打了勝仗的紅軍主力部隊(duì),和爸爸一起踏上了新的征程。我從看這部紅***中受益匪淺。它使我了解了紅軍戰(zhàn)士為解放人民不怕困難、不怕?tīng)奚母呱衅焚|(zhì);讓我明白,共產(chǎn)黨員不能讓人民遭受損失,甚至犧牲自己的生命;同時(shí),也讓我們學(xué)習(xí)潘冬子機(jī)智、勇敢、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
那顆閃閃的紅星在爸爸遠(yuǎn)征后一直陪伴在小冬子的身邊,使得他在想念紅軍叔叔們時(shí),就拿出來(lái)看看。這顆紅星給了小冬子力量,給了他勇氣和決心,他發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士保衛(wèi)這個(gè)村莊,正如歌詞所唱:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷!
”閃閃的紅星就這樣永遠(yuǎn)印在了小冬子的腦海中,它也時(shí)刻呼吁著我們支持共產(chǎn)主義事業(yè),做一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!
看完這本書(shū),我很長(zhǎng)時(shí)間都不能平靜下來(lái)。今天的幸福生活來(lái)之不易。它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命買(mǎi)來(lái)的。我們應(yīng)該更加珍惜它。我現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),加倍努力,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),維護(hù)和平。
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多困難和挫折等著我。我們既要像冬子的爸爸那樣,絕不向困難低頭,以堅(jiān)韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它;當(dāng)面臨危險(xiǎn)或人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),我們要像小冬子的母親一樣,勇敢地站起來(lái)。在生活的道路上,我們要像小冬子那樣,時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任,把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切,從嚴(yán)要求自己,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,以頑強(qiáng)的拼搏精神,爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好學(xué)生!
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇6
如今,許多中國(guó)人認(rèn)為出國(guó)是時(shí)尚和令人羨慕的。而我國(guó)的設(shè)備與其他國(guó)家相比,的確是落后了很多,所以,許多“才子”們?yōu)榱俗约旱那巴荆鰢?guó)去了。國(guó)外的五彩繽紛,豐厚的薪水,**了一個(gè)個(gè)“才子”遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),并且一去不復(fù)返……
讓我們看看老一代的科學(xué)家。他們中又多少人放棄了在國(guó)外的優(yōu)惠待遇,幾經(jīng)挫折又回來(lái)了!他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱!
我們不否認(rèn)國(guó)外的條件好,待遇優(yōu)厚,不否認(rèn)中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,仍是個(gè)“窮”國(guó)??墒牵芯湓捳f(shuō)“子不嫌母丑,狗不謙家貧?!痹噯?wèn)那些所謂有才華的哥哥姐姐們,你們學(xué)識(shí)淵博,又為何不肯為自己的祖國(guó)添磚加瓦,把自己的祖國(guó)建設(shè)得富強(qiáng)起來(lái)呢?
愛(ài)國(guó)并非一句空話,要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。是啊,有句古話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要肯攀登。
”為何說(shuō)“天下無(wú)難事”呢?因?yàn)椋隽?,“難”事則轉(zhuǎn)化為“易”事,不做則反之。作為一個(gè)中學(xué)生,一定要從一點(diǎn)一滴做起,我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,才能為我國(guó)的將來(lái)出一份力量。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,中國(guó)的未來(lái)屬于我們。只有刻苦學(xué)習(xí),毫無(wú)保留地把人才奉獻(xiàn)給祖國(guó),才能使我國(guó)成為現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國(guó)家!
同學(xué)們,請(qǐng)記住:“振興中華靠我輩!我們不能在紙上談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng),我們需要把愛(ài)付諸行動(dòng)。……
愛(ài)國(guó)讀書(shū)心得 篇7
導(dǎo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)主義是公民的道德情操,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么下一步就是給你提供愛(ài)國(guó)故事得體驗(yàn),希望能幫助你寫(xiě)作。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感精選《神秘人質(zhì)》是一部講述解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電視劇。主要講燕文川秘密局為中國(guó)共產(chǎn)黨提供有利情報(bào),密謀對(duì)付國(guó)民黨司令雷振山。劇中的情節(jié)驚心動(dòng)魄,扣人心弦。
從古至今,有多少愛(ài)國(guó)者?無(wú)論他們多么少,他們都有一顆真誠(chéng)而熾熱的愛(ài)國(guó)之心。不允許任何人占領(lǐng)他們的祖國(guó)。在中國(guó),這樣的列子數(shù)不勝數(shù)。屈原。
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王和清朝清寶王三個(gè)時(shí)期。為了實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一,屈原堅(jiān)持團(tuán)結(jié)起來(lái)反對(duì)秦國(guó),使楚國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚王的疏遠(yuǎn),屈原悲憤難捱,逐自沉汩羅江,以身殉國(guó)。屈原為了國(guó)家和人民的利益獻(xiàn)出了生命。屈原所體現(xiàn)的崇高品格和情操,是淋漓盡致的。屈原以死報(bào)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
岳飛。國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。岳飛的忠勇故事,千百年來(lái)激勵(lì)著一代又一代人。
每當(dāng)當(dāng)前的對(duì)外侵略,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵制。
辛棄疾曾說(shuō),謙卑、不忘憂國(guó)憂民、同舟共濟(jì)是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。是啊,就像《神秘人質(zhì)》里的那句臺(tái)詞:
只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的國(guó)家才能強(qiáng)大!怕死但不怕共產(chǎn)黨的劉胡蘭,熱愛(ài)祖國(guó)的江姐,自我犧牲的翟秋白,都是典型的愛(ài)國(guó)英雄,我們正在向他們學(xué)習(xí)。
在《神秘人質(zhì)》這部劇中,感動(dòng)我的不是那些驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,也不是那些讓人琢磨不透的陰謀詭計(jì),而是燕文川那偉大的愛(ài)國(guó)情懷。為了讓燕文川順利地潛伏在秘密局,他的同志們都為他犧牲了,燕文川也沒(méi)有辜負(fù)同志們的期望,與進(jìn)步青年竇婉茹一起反抗國(guó)民黨司令員雷振山。但最終的結(jié)果并不完美。燕文川為保護(hù)雷振山作出了光榮犧牲。看到這些,我深深地感到:
燕文川為了國(guó)家和人民犧牲了。他的行為光榮而光榮?,F(xiàn)在我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái),只有這樣,我們的祖國(guó)才能一天比一天繁榮美麗。
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感精選朋友,你是否想過(guò)在成片的玉米棒中,戴著帽子,提著籃子歡樂(lè)地奔跑;你是否想過(guò)用獵槍扛著打到的野雞,走在回家的田野里;你是否想過(guò)和自己的親人在田間小屋,日出而作日落而息,快快樂(lè)樂(lè)生活在一起。這所有一切的美好都是在《愛(ài)國(guó)者》中主人公的身上體現(xiàn)。
他有七個(gè)孩子,早年參加過(guò)與印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)。他有閑地安頓下來(lái),生活在一片凈土里,但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在他眼前。至今還記得主人公的那幾句話:“戰(zhàn)火不會(huì)在遙遠(yuǎn)的前方,不會(huì)在前線,它會(huì)在我們身邊,孩子將失去童真……”那雙深邃的眼睛,映著那戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng),像一潭死一樣寂靜的水。
他的大兒子少年熱血狂,主動(dòng)參加軍隊(duì),作為一個(gè)父親會(huì)是怎樣的擔(dān)憂呢?要知道,那個(gè)年代的隊(duì)伍,兩軍交戰(zhàn)是齊刷刷地站成幾排,輪流放槍。哼!
多少讓家人魂?duì)繅?mèng)想的年輕壯士死在外國(guó)所謂的“紳士”文明中。
戰(zhàn)爭(zhēng)必須是殘酷的!當(dāng)拖著傷痕累累回來(lái)的兒子,父親一把抱住。哎!
敵人必須是恐怖的!看著自己的二兒子死在敵人槍中,大兒子即將被絞死,父親拿回來(lái)了熟悉又陌生的戰(zhàn)爭(zhēng)氣力,讓兩個(gè)連自己腰還沒(méi)長(zhǎng)到的小孩,背上槍和他一起去救人。槍桿比兩個(gè)小孩還高,僅憑著一句“目標(biāo)越小,失誤就越小”的話,顫巍巍地一槍一個(gè)敵人的倒下。
父親與敵人肉搏的時(shí)候,是同學(xué)們第一次叫好的地方。右手拿槍,左手拿斧頭,一個(gè)英雄出現(xiàn)在我們面前。游戲中的畫(huà)面似乎在這里,但這是一個(gè)令人厭惡的過(guò)程。
擊中最后一個(gè)逃跑的士兵時(shí),一身躍起,拿著板斧往士兵身上敲,血和水都在白色襯衫上浸著。士兵臨死前掙扎的眼神,他在看什么?是復(fù)仇的一擊,還是陽(yáng)光下父親的憤怒之心?
大兒子還要出征,那句是跨越國(guó)界的父親對(duì)于孩子的真切呼喚。父親也拿上了槍,這不僅讓我想起一部《上陣父子兵》的電視劇,但那里是父親死了,這里是兒子被刺,敵首狡猾,又是一陣迷茫,眼淚還是熱熱地流出。隊(duì)伍向前推進(jìn),原來(lái)的戰(zhàn)士們又回來(lái)了,舉著國(guó)旗,士氣高漲,迎接挑戰(zhàn)。
決戰(zhàn)時(shí)刻,當(dāng)說(shuō)隊(duì)伍快散時(shí),他拿上旗子,喊著沖鋒,旗子在左右搖擺,士兵的心找回勇氣,拿上槍再?zèng)_,各人有各人的志向,但目的只有一個(gè):打潰敵軍。四處負(fù)傷,決戰(zhàn)兩人各是勇猛,拿一招回馬槍,是“姜還是老的辣”,還是“以其人之道還治其人之身”呢?
勝利是屬于正義之師。
現(xiàn)在我們的生活是安寧的。當(dāng)你靜靜地在書(shū)桌旁看書(shū);當(dāng)你帶著狗走在路上;當(dāng)你吃早餐喝牛奶時(shí),朋友,請(qǐng)不要忘記,可能會(huì)有孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣,還有人蹲在防空洞里。我們看見(jiàn)國(guó)旗飛揚(yáng)時(shí),你是否觀察到那些莊重而又意氣風(fēng)發(fā)的老兵在國(guó)旗下,喃喃地說(shuō):
“年輕真好,可以拋頭顱灑熱血,可我們還是喜歡現(xiàn)在啊!愛(ài)國(guó)家便是愛(ài)家,這是屬于我的領(lǐng)悟。”
有關(guān)愛(ài)國(guó)故事的讀后感精選每當(dāng)想起“愛(ài)國(guó)”一詞,并在我的心間縈繞不休。在我耳邊不斷回響,仿佛天使在我耳邊說(shuō)話。因此,讓我把愛(ài)國(guó)這個(gè)詞,牢牢銘記在心。
我是中華的人民,華夏的兒女,炎黃的子孫。我深愛(ài)著自己的祖國(guó),如果祖國(guó)母親是浩瀚無(wú)際的大海,那我就是海風(fēng)中的一只乳燕;如果祖國(guó)母親是一片遼闊的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖國(guó)母親是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居樂(lè)業(yè)的一只雛鳥(niǎo)。盡管我在祖國(guó)母親的眼里是那么的渺小,但是我仍懷著一片愛(ài)國(guó)的深情。
對(duì)祖國(guó)母親的付出銘記于心,對(duì)祖國(guó)母親的昌盛而深感自豪,對(duì)祖國(guó)母親的強(qiáng)大而浩氣長(zhǎng)存!
我愛(ài)祖國(guó)!愛(ài)她的土地,愛(ài)她的土地,愛(ài)她美麗的山川。愛(ài)她的歷史潮流,更愛(ài)她的長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江、黃山等,都想針扎在我的心里。
雄偉的長(zhǎng)城,你的氣勢(shì)是如此的磅礴!當(dāng)我踏在您的古磚上時(shí),我心房似有千斤重,因?yàn)檫@是古代人民用智慧和汗水所凝集的結(jié)晶??纯闯菈叺耐亮!D愕臍v史一定很長(zhǎng)吧?
你的出生約在900年前,在這數(shù)百年里,你承擔(dān)著多少重量?人群累累,都在您的身軀上踩踏,而您的愛(ài)國(guó)之心,為人民付出的心結(jié)卻從未動(dòng)搖過(guò)??梢钥闯瞿銓?duì)祖國(guó)是多么的真摯,多么的愛(ài)慕。
我也要像你一樣愛(ài)國(guó),對(duì)祖國(guó)一片深情!
滾滾的黃河,你的洶涌讓人望而生畏,但誰(shuí)又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河,是我們的母親河。您的性格很開(kāi)放,不拘一格。你把自己所蘊(yùn)含的對(duì)敵軍的仇恨都一一表達(dá)出來(lái),讓我心潮澎湃。
我也要像你一樣愛(ài)國(guó),對(duì)祖國(guó)戀戀不舍,勇敢地站出來(lái),保護(hù)祖國(guó)母親不受屈辱,把對(duì)敵人的仇恨全部發(fā)泄出來(lái)!
滔滔的長(zhǎng)江,你的身軀之長(zhǎng)讓我重新鼓起勇氣站起來(lái)了,你從未害怕過(guò),總是挺長(zhǎng)了身軀,像一條長(zhǎng)龍般給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)下馬威,展示著我們中國(guó)人的威嚴(yán)。我也要想你一樣愛(ài)國(guó),不屈不撓,百折不回,永遠(yuǎn)在祖國(guó)母親的懷抱之中,不離不棄。
巍峨的黃山,你挺拔的身軀是如此的具有魅力,高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。您總是挺直了身軀,顯得如此高大!人人望了你,都贊嘆不絕。
我也要像你一樣愛(ài)國(guó),挺直了軀干,勇敢的告訴每一個(gè)中國(guó)人:只要有愛(ài)國(guó)的決心,那世界上就沒(méi)有什么可怕的!
我是多么的愛(ài)自己的祖國(guó)啊!我的中國(guó)心永遠(yuǎn)在您的故土上茁壯成長(zhǎng),正迎著風(fēng)沙漸漸的長(zhǎng)大……
有關(guān)愛(ài)國(guó)心得體會(huì)集錦
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了有關(guān)愛(ài)國(guó)心得體會(huì)集錦,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇1】
國(guó)慶期間,中宣部部署在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛深入開(kāi)展“倡導(dǎo)國(guó)慶新民俗、打造愛(ài)國(guó)活動(dòng)周”活動(dòng),要求各地在2020年國(guó)慶節(jié)期間,把“倡導(dǎo)國(guó)慶新民俗、打造愛(ài)國(guó)活動(dòng)周”活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去,集中打造新亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。中宣部要求,“各地要結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求,積極做好安排,讓群眾上前臺(tái),讓群眾唱主角,積極推進(jìn)致敬革命英烈、廣泛懸掛國(guó)旗、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、國(guó)慶體驗(yàn)旅游、開(kāi)發(fā)國(guó)慶美食、倡導(dǎo)全民健身、燈光秀煙花表演、網(wǎng)絡(luò)空間迎國(guó)慶等群眾民俗活動(dòng),并加大宣傳報(bào)道力度,持續(xù)擴(kuò)大影響。”
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,“愛(ài)國(guó)”居于首位。對(duì)于億萬(wàn)中華兒女而言,它是船頭風(fēng)帆,有最澎湃的力量,能穿破蒼茫晨霧,也能刺破幽深黑暗。愛(ài)國(guó)教育至關(guān)重要,只有弘揚(yáng)好偉大精神,才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是時(shí)代的重要主題,要在“歷史課堂”中走深,在“生活課堂”中走實(shí),在“體驗(yàn)傳承”中走心,要在飽蘸“煙火氣”的愛(ài)國(guó)實(shí)踐中強(qiáng)化愛(ài)國(guó)教育效果,在日益豐富的愛(ài)國(guó)表達(dá)中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,全國(guó)各地按照中宣部的部署與要求,如火如荼地開(kāi)展著形式多樣的愛(ài)國(guó)主題活動(dòng),共組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)33萬(wàn)場(chǎng)次,推動(dòng)國(guó)慶黃金周發(fā)展成為億萬(wàn)群眾積極參與的愛(ài)國(guó)活動(dòng)周,形成國(guó)慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱響愛(ài)國(guó)歌曲中舞動(dòng)中國(guó)色,在來(lái)份“國(guó)慶面”中為偉大祖國(guó)慶生……群眾反響熱烈,活動(dòng)效果顯著?!盁岢薄辈恢褂诰€下,線上也是一派熱鬧景象?!包c(diǎn)亮燈籠祝福祖國(guó)”“國(guó)慶節(jié)服裝P圖”“我向祖國(guó)敬個(gè)禮”等活動(dòng)也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的參與熱情,成為全網(wǎng)的“頂流”。舉國(guó)上下,歡度國(guó)慶的氛圍分外濃厚,全民的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲。
愛(ài)國(guó)主義是時(shí)代精神,更是同胞情誼。愛(ài)國(guó)情感深邃綿延,激越著最滾燙的心,奔騰著最質(zhì)樸的熱情,是傳承于中華兒女血脈中的“基因”,無(wú)論在任何時(shí)候,都不能弱化或丟失。“愛(ài)國(guó)新民俗”使“寓教于樂(lè)”的內(nèi)容更加豐富,通過(guò)寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,將愛(ài)國(guó)融入生活場(chǎng)景,更具象可感,讓家常菜的味道與愛(ài)國(guó)味道相融合,將愛(ài)國(guó)情感與動(dòng)聽(tīng)的音韻一同放飛,在人人參與、人人實(shí)踐中深化宣傳、強(qiáng)化認(rèn)知,有利于培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神被擺在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要位置,在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)中,既要注重主題的鮮明突出,也要注重形式的靈活多變,“愛(ài)國(guó)新民俗”正是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。讓國(guó)慶黃金周成為愛(ài)國(guó)行動(dòng)周,是對(duì)愛(ài)國(guó)主義熱情的充分激發(fā),也是面向祖國(guó)母親的最好“告白”,是時(shí)勢(shì)所趨、價(jià)值所向、民眾所愿,這樣的“全民時(shí)尚”既趣味橫生又內(nèi)蘊(yùn)豐富,既看點(diǎn)十足又意義非凡,可謂一舉多得。
強(qiáng)化“愛(ài)國(guó)新民俗”的共識(shí)引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)航和實(shí)踐養(yǎng)成,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重要意義。要緊隨時(shí)代步伐,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)使用率高、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),將愛(ài)國(guó)表達(dá)生活化,愛(ài)國(guó)實(shí)踐常態(tài)化,讓愛(ài)國(guó)主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力,倡導(dǎo)廣大人民群眾解鎖更多愛(ài)國(guó)主義“打開(kāi)方式”,讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標(biāo),凝聚中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)強(qiáng)大發(fā)展合力。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇2】
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,深化新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的重要意義,把握當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題,著力加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,凝聚起為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),將愛(ài)國(guó)主義精神主動(dòng)融入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中來(lái),要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新工作載體,完善教育平臺(tái),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾參與熱情,使之成為廣大群眾自我教育、自我提高的過(guò)程,激發(fā)黨員干部群眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情。
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育基本內(nèi)容:一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民;二是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育;三是深入開(kāi)展國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育;四是大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;五是廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史教育;六是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;七是強(qiáng)化祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育;八是加強(qiáng)國(guó)家安全教育和國(guó)防教育。
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,辦好學(xué)校思想政治理論課,組織推出愛(ài)國(guó)主義精品出版物,廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神。激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情。社會(huì)各界的代表性人士具有較強(qiáng)示范效應(yīng)。要堅(jiān)持信任尊重團(tuán)結(jié)引導(dǎo),增進(jìn)和凝聚政治共識(shí),夯實(shí)共同思想政治基礎(chǔ),不斷擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇3】
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!敝販匕倌昵澳嵌渭で槿紵臍q月,驀然發(fā)覺(jué),以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的“五四精神”深深鐫刻在中華民族的精神譜系中。撫今追昔,當(dāng)代青年肩負(fù)著時(shí)代賦予的偉大復(fù)興歷史使命,青春的光芒格外閃亮。這質(zhì)感青春,有著不一young的形式,不一樣的使命,但卻有著一樣的執(zhí)著追求,一樣的絢爛多彩。奮斗青春,是澎湃的激情,是肆意的張揚(yáng);有志青年,是意氣又風(fēng)發(fā),是敢想又敢干。五四,我們“不一young”!
不一young的諄諄囑托,一樣的殷殷期盼。一個(gè)國(guó)家和民族的青春記憶,一代代青年的奮斗榮光。在五四運(yùn)動(dòng)103周年之際,種種囑托撥動(dòng)青春心弦,殷殷期盼激起強(qiáng)烈共鳴。新民主主義革命時(shí)期,毛澤東主席寄語(yǔ):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!币淮嗄暝邳h的引領(lǐng)下,懷揣變革陳腐舊制、建立全新中國(guó)的理想,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放舍生忘死、拋灑熱血。社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和時(shí)間賽跑,青年們上山下鄉(xiāng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。改革開(kāi)放新時(shí)期,鄧小平說(shuō)道,“青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!鼻嗄陚?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。到今朝,“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!绷?xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),正激勵(lì)青年們“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”為己任,肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)民族文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,不一young的諄諄囑托蘊(yùn)含著一樣的殷殷期盼。
不一young的青春歲月,一樣的風(fēng)華正茂。經(jīng)一百年櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,人生當(dāng)出彩,青春最有夢(mèng)。青春是一種永不停息、奮斗不止的心態(tài),更是人們始終接續(xù)奮斗的價(jià)值所在。青春的底色是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)的支點(diǎn)是奮斗。不管是汲取知識(shí)、拔節(jié)抽穗的青年學(xué)子,夙興夜寐鑄就大國(guó)重器的青年專家,還是在脫貧攻堅(jiān)奮戰(zhàn)在一線揮灑汗水的年輕書(shū)記,守衛(wèi)萬(wàn)家祥和的人民子弟兵、消防隊(duì)員,總能在與中國(guó)夢(mèng)、人民夢(mèng)的同頻共振中增添強(qiáng)大青春能量?!凹t日初升,七道大光;河出伏流,一瀉汪洋?!币詯?ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的“五四精神”激勵(lì)著一批又一批有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏瑵M懷夢(mèng)想去探索,堅(jiān)定信念去追尋,同人民一起拼搏,和新中國(guó)一道前進(jìn)。青春歲月,風(fēng)華長(zhǎng)存。
不一young的組工之聲,一樣的青春之我。風(fēng)霜雨雪連鐵骨,不負(fù)韶華獻(xiàn)青春。剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂少年,去年十月份成為組織部來(lái)的“新青年”,組織部這個(gè)渡人之梯,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍之梯、是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)之梯、是發(fā)展黨的事業(yè)之梯。組工干部的青春朝氣,源于使命擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?、源于業(yè)務(wù)精湛的能力,更源于公道正派的風(fēng)氣,不管是選賢任能、知事?lián)袢说男屑依锸?,還是對(duì)工作精雕細(xì)刻、精益求精的材料好手,在前輩身上我始終看到他們抱定著組織工作要干就干到、要爭(zhēng)就爭(zhēng)一流的信念和決心。青春之于我,不是年華、肆意,而是心境、拼搏;不是桃面、丹唇,而是深沉的意志、熾熱的感情。無(wú)論碧玉年華,抑或二八芳齡,組工干部心中皆有使命之崇高、朝氣之蓬勃。五四,我們不一young,甘灑熱血寫(xiě)青春,獨(dú)呈丹心報(bào)中華。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇4】
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇1)
“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國(guó),它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛(ài)國(guó)就是要對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛(ài)國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。
我曾看過(guò)這么一篇報(bào)道:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過(guò)往的人們紛紛從它身邊跨過(guò),就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái),雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情!我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,是愛(ài)國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛(ài)國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國(guó)。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國(guó)家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛(ài)國(guó)嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國(guó),所以我們從今天起愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見(jiàn)紙屑請(qǐng)你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇2)
語(yǔ)文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)基礎(chǔ)工具課。它在傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí),又要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無(wú)益于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛(ài)國(guó)思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。
那么,在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感呢?我僅就《賣(mài)火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字,通過(guò)正反比較培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛(ài)國(guó)主義典型人物形象、愛(ài)國(guó)主義思想感情和愛(ài)國(guó)主義具體事例,都是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過(guò)理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來(lái)領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
例如,在教《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫(xiě)到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語(yǔ),然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說(shuō)出賣(mài)火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),所以,賣(mài)火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過(guò)程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語(yǔ)文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過(guò)是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣(mài)火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過(guò)大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣(mài)火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開(kāi)了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣(mài)火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無(wú)比快樂(lè)和幸福的。同學(xué)們同情賣(mài)火柴的小女孩,知道了資本主義社會(huì)的罪惡,懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理,使其更加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),愛(ài)惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說(shuō),已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對(duì)改革開(kāi)放中成長(zhǎng)的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語(yǔ)文教師更應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇3)
愛(ài)國(guó)主義的教育是人生的必修課,我們愛(ài)我們的民族,這是自信心的源泉,愛(ài)國(guó)這個(gè)話題永不過(guò)時(shí)!10月26日由劉智遠(yuǎn)老師主講的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義 建功立業(yè)新時(shí)代”的主題講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
劉智遠(yuǎn)老師圍繞“愛(ài)國(guó)”為中心進(jìn)行解讀,對(duì)同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛(ài)國(guó)主義精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛(ài)國(guó)主義融于內(nèi)心,提高個(gè)人道德素養(yǎng)?!?/p>
愛(ài)國(guó),是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長(zhǎng)嘆;面對(duì)落入敵手的大宋江山,面對(duì)支離破碎的河山草木,面對(duì)顛沛流離的大宋百姓,他無(wú)可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降,面對(duì)元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì)選擇與國(guó)家共存亡,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛(ài)國(guó),是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長(zhǎng)嘯:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對(duì)日益衰落的中華民族,面對(duì)水深火熱的無(wú)辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會(huì)來(lái)臨,他泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法圖強(qiáng)而犧牲的人?!彼麨閲?guó)富民強(qiáng),甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。
愛(ài)國(guó),是在榮辱面前的拼盡全力。法國(guó)巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火?!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過(guò)去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪,面對(duì)分子的無(wú)情撕扯,她沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)?,用自己殘缺的身體保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國(guó)加油”回響在巴黎的天空。
愛(ài)國(guó)的本質(zhì)有很多,就我們青少年來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立民族自尊與自信。
講座最后,劉智遠(yuǎn)老師將___對(duì)青年的寄語(yǔ)做了詳細(xì)的解讀,并鼓勵(lì)同學(xué)們要成為_(kāi)___所講的“忠于祖國(guó),忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),知行合一,做實(shí)干家”的新青年。
通過(guò)本次活動(dòng),劉智遠(yuǎn)老師的講座使我們對(duì)自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標(biāo),懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇4)
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義情懷即是民族的靈魂,也是一個(gè)人的靈魂。_曾經(jīng)說(shuō)過(guò),幸福是奮斗出來(lái)的,社會(huì)主義也是奮斗出來(lái)的,要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒(méi)有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛(ài)國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的形勢(shì),我們要集中精力,潛下心來(lái)勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部,我們必須信念堅(jiān)定,做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來(lái),亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?ài)國(guó)情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛(ài)心為民系,以敢干實(shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要樹(shù)立牢固愛(ài)國(guó)主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛(ài)國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí),以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇5)
中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議。審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人,在廣大青少年中開(kāi)展深入持久生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根。青少年是祖國(guó)的未來(lái),我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。
作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。
辦好愛(ài)國(guó)主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育旗幟在祖國(guó)上空高高飄揚(yáng)!
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇6)
中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議,審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。
通過(guò)學(xué)習(xí)深深感知,愛(ài)國(guó)主義是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
愛(ài)國(guó)主義始終是凝心聚力的興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛(ài)國(guó)是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,自覺(jué)奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),這是愛(ài)國(guó)主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,就必須弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
在新時(shí)代的背景下,作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在以核心的黨中央周圍,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),將本職工作與愛(ài)國(guó)情懷相結(jié)合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業(yè),堅(jiān)持黨的立場(chǎng),堅(jiān)定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量,這就是愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇7)
10月9日下午,為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國(guó)慶喜迎_”愛(ài)國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng),用自己的方式來(lái)慶祝祖國(guó)母親的第__個(gè)生日,來(lái)感受祖國(guó)母親的心跳,來(lái)分享祖國(guó)母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。在班會(huì)課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著,各班通過(guò)班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻,體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。此次愛(ài)國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
愛(ài)國(guó)主義心得體會(huì)500字(篇8)
對(duì)于井岡山,自小就有很多的光輝詞語(yǔ)教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰(shuí)也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語(yǔ)文,甚至音樂(lè);也不單是散文,而且還有詩(shī)詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來(lái)自書(shū)本教材,而且來(lái)自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國(guó)的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說(shuō)是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤(pán)山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過(guò)了朱老總題寫(xiě)的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國(guó)革命的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、_故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過(guò)這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開(kāi)放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇5】
對(duì)于井岡山,自小就有很多的光輝詞語(yǔ)教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰(shuí)也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語(yǔ)文,甚至音樂(lè);也不單是散文,而且還有詩(shī)詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來(lái)自書(shū)本教材,而且來(lái)自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國(guó)的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說(shuō)是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤(pán)山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過(guò)了朱老總題寫(xiě)的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國(guó)革命的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過(guò)這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開(kāi)放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇6】
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。此刻的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),透過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、職責(zé)感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的資料是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們就應(yīng)牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們能夠透過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),透過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民明白國(guó)家安全是全社會(huì)共同的職責(zé),被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家透過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育就應(yīng)從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇7】
上學(xué)了,一個(gè)高年級(jí)漂亮的姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾,老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬(wàn)烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。慢慢的,從課本中我知道了祖國(guó)在地圖上的形狀像公雞,知道了我們的祖國(guó)地大物博。在每次寫(xiě)作文時(shí),同學(xué)們的理想都是當(dāng)科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名老師,用自己的學(xué)識(shí)來(lái)澆灌“祖國(guó)的花朵”。
光榮的考上了師范大學(xué),快樂(lè)的學(xué)著中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗,把根深深地扎在祖國(guó)的文學(xué)之中。每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛,忘我神游。在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩(shī);讀到了宗愨“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋?xiě)训?,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無(wú)畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫(xiě)下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生寫(xiě)照;文天祥寧死不屈唱出了萬(wàn)世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無(wú)悔人生……
我感動(dòng)著,贊嘆著,敬佩著,一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。我知道,在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事,也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng),那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光輝,一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂!
終于走上了工作崗位,年少力強(qiáng),我把所有精力都用在工作上,享受著兒時(shí)的夢(mèng)想。三尺講臺(tái),一支粉筆,我把蘇武持節(jié)南望的執(zhí)著思念,岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念……統(tǒng)統(tǒng)都播撒在學(xué)生的心田。
我深知我只是一名普通的教師,我不能像明星一樣給千家萬(wàn)戶帶去歡樂(lè),沒(méi)有能力像富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體,不能如高官憂國(guó)憂民,更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作,早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),有教無(wú)類,誨人不倦。每天,面對(duì)講臺(tái)下那幾十雙澄澈的眼睛,我無(wú)愧。面對(duì)清貧平凡辛苦,我無(wú)怨。面對(duì)名來(lái)利往的誘惑我無(wú)悔。
作為一名一線教師,我會(huì)不斷的自覺(jué)錘煉自己的師德,不懈的學(xué)習(xí)提高自己,不倦的教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)教善教,把和平、文明、陽(yáng)光和真理撒播到孩子的心田……待萬(wàn)山紅遍,層林盡染的時(shí)候,作為教師,我們將無(wú)愧的對(duì)祖國(guó)和人民說(shuō):我,不僅是個(gè)愛(ài)國(guó)者,還是一名光榮的授愛(ài)國(guó)之道的人民教師!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇8】
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月心得體會(huì)精選篇1
源自上世紀(jì)五十年代的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),是政府牽頭、多部門(mén)合作、全民參與的群眾性衛(wèi)生活動(dòng),也是具有中國(guó)特色的全民健康促進(jìn)行動(dòng)。多年來(lái),在防控鼠疫、血吸蟲(chóng)病以及SARS等傳染病的過(guò)程中都發(fā)揮了非常重要的作用,是我國(guó)防控傳染病的一個(gè)傳統(tǒng)法寶。在此次抗擊新冠肺炎疫情中,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)依然是抗疫人民戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。
講衛(wèi)生是一種健康習(xí)慣,更是一種愛(ài)國(guó)力量。此次新冠肺炎疫情是對(duì)國(guó)家應(yīng)急救助、全民動(dòng)員、防控管理、醫(yī)療水平的大考,也是對(duì)國(guó)民衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生水平的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在這場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中,個(gè)人習(xí)慣層面的講衛(wèi)生,全民素質(zhì)層面的講衛(wèi)生,都為全國(guó)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出相當(dāng)大的貢獻(xiàn):減緩了疫情傳播,縮短了抗疫時(shí)間,減少了疫情損失。當(dāng)前,疫情防控戰(zhàn)取得階段性重要成效、社會(huì)進(jìn)入全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)按下“加速鍵”,為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”,要以建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制為根本,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治各項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極開(kāi)展全民參與的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治,教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓人民群眾唱“主角”,調(diào)動(dòng)各方參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,為避免疫情“死灰復(fù)燃”奠定環(huán)境基礎(chǔ)。
而不僅僅是在疫情期間,在今后的日常生活中,我們也需要進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、正確認(rèn)識(shí)疾病、科學(xué)自我防護(hù),通過(guò)合理膳食、科學(xué)健身等方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,革除不文明、不衛(wèi)生的陋習(xí),特別是要堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的陋習(xí)。同時(shí),要關(guān)注自身心理健康,使用科學(xué)的方法緩解焦慮、緊張等不良情緒,以自尊自信、樂(lè)觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康知識(shí),強(qiáng)化“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念,養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人受益,疫情防控人人有責(zé)。通過(guò)這次抗疫,我們每個(gè)人都需要真正意識(shí)到,自己才是健康的第一責(zé)任人,要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的健康,更要懂得自覺(jué)維護(hù)他人的健康。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月心得體會(huì)精選篇2
以營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境為目標(biāo),廣泛發(fā)動(dòng)群眾,調(diào)動(dòng)一切力量,在全轄區(qū)范圍內(nèi)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治環(huán)境,消除“四害”,有效切斷病媒生物疾病傳播途徑,促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境不斷改善;進(jìn)一步加大愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度,開(kāi)展全方位、多形式的宣傳活動(dòng),不斷提高村民的健康意識(shí)和文明意識(shí),現(xiàn)將我村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)重心下移,確保各項(xiàng)工作落在實(shí)處
我村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,積極做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確愛(ài)衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),建立以村書(shū)記陳德輝同志為第一責(zé)任人,村支兩委、村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組、村環(huán)保隊(duì)伍為成員的愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)小組,落實(shí)轄區(qū)責(zé)任制,強(qiáng)化衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各村民組、各單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。村干部和村民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的圓滿完成。
二、全面加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高
加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各村民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織黃花村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組下組檢查督促,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。對(duì)村轄區(qū)內(nèi)各戶落實(shí)門(mén)前三包責(zé)任制,確保房前屋后環(huán)境衛(wèi)生。村與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門(mén)店、住戶簽訂環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任書(shū),并建立了管理臺(tái)帳,由保潔員每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)責(zé)任單位、門(mén)店、住戶履行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制情況進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄;對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)影響環(huán)境衛(wèi)生的行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,對(duì)不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告村支兩委,積極搞好轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí),積極配合愛(ài)衛(wèi)會(huì)鞏固各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識(shí),組織全轄區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃,提高人民群眾的健康意識(shí)。
三、組織開(kāi)展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng),防止蟲(chóng)媒傳播疾病
根據(jù)上級(jí)的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。動(dòng)員全民參與,組織開(kāi)展除“四害”行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng),全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí),加大公共場(chǎng)所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
四、廣泛開(kāi)展村衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),致力提高村民衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過(guò)設(shè)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料,廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。完善和豐富愛(ài)國(guó)衛(wèi)生內(nèi)容,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作信息,提供咨詢等服務(wù);組織人員在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放健康教育宣傳資料,確保健康教育宣傳資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
我村在第x個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。今后,我村將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度,為推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,為全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月心得體會(huì)精選篇3
綠色,改變著昨天,裝點(diǎn)著今天,福蔭著明天。它是象征生機(jī)的色彩,也是充滿希望的色彩!我愛(ài)綠色,我愛(ài)綠色的樹(shù),更愛(ài)綠色城市——我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。
我是一個(gè)地地道道的三門(mén)峽人。這里數(shù)年來(lái)的變化我都親眼目睹,親身感受。過(guò)去的三門(mén)峽,由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),街道上沒(méi)有種樹(shù),一到刮風(fēng)天氣,沙塵暴便肆無(wú)忌憚的席卷而來(lái),一時(shí)間,到處塵土飛揚(yáng)、黃沙亂舞,使人睜不開(kāi)眼睛。沙塵暴過(guò)后,店鋪柜臺(tái)上,居民陽(yáng)臺(tái)上,綠色草坪上都會(huì)留下厚厚的塵土;大街上隨處可見(jiàn)紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西;路面坑坑洼洼,一下雨就泥濘不堪,坑里還會(huì)積水。假若你要在車站等公共汽車,不一會(huì)兒你的衣服就會(huì)被來(lái)往的車輛濺上許多的泥點(diǎn)。不要說(shuō)綠色,環(huán)保,干凈了,就連整潔也談不上!
近幾年來(lái),人們的環(huán)保意識(shí)提高了,經(jīng)過(guò)大規(guī)模的修整后,三門(mén)峽成功創(chuàng)建了綠色的國(guó)家園林城市。跟以前比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別!
漫步在黃河岸邊的河堤路上,你會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)在那兒迎納賓客往人。柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動(dòng)作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!一棵棵柳樹(shù),它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來(lái)是柳絮。這些柳絮隨風(fēng)飄落,像在下春雪一般。在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致。晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘.真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”啊!
在植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山坡上看,那是一片槐樹(shù)的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯(cuò)著,偶爾露出一兩片淡淡的陽(yáng)光。一層層蒼老的樹(shù)皮伏在樹(shù)干上,靜靜地刻畫(huà)著歲月的痕跡。槐樹(shù)的樹(shù)冠又濃又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)墨綠的云,碩密極了。茂密的樹(shù)葉下,開(kāi)著一朵朵淡黃色的小花,像一個(gè)個(gè)精靈,散發(fā)出若隱若無(wú)的淡淡幽香。
三門(mén)峽是一個(gè)綠色的、環(huán)保的城市。每一條步行街,人行道上,一簇簇茂密的草叢,就像一條條綠色的長(zhǎng)廊,凈化著空氣;每一處公園,到處都是一片片碧綠的草坪,像地毯,為大地添上一片綠意;每一座山,都種上了樹(shù),像綠色的波濤,在翻卷,在跳躍。人們也行動(dòng)了起來(lái),在小區(qū)、在田野,種上了自己的一份心意!一份祝福!
自從三門(mén)峽大面積地種植樹(shù),空氣新鮮極了。走在大街上,清新的空氣撲面而來(lái),讓人心曠神怡,心情舒暢。街道上,公園中,環(huán)境整潔多了,干凈多了。這一切,要感謝園林工作者,是他們,為我們創(chuàng)造了優(yōu)異的環(huán)境;是他們,給我們建造了一個(gè)綠色世界。
是樹(shù)的作用,讓三門(mén)峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國(guó)家園林城市”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。樹(shù)是城市的靈魂,樹(shù)是城市特有的標(biāo)志;樹(shù)是大地的衛(wèi)士,是空氣的凈化師;樹(shù)又是城市不可代替的印記,不可被置換的標(biāo)識(shí)!
我愛(ài)綠色城市——三門(mén)峽!
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月心得體會(huì)精選篇4
根據(jù)“關(guān)于在全縣開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”和“關(guān)于開(kāi)展__年春季滅鼠活動(dòng)的通知”文件要求,我局緊緊圍繞縣委、縣政府災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“政府組織,地方負(fù)責(zé),部門(mén)協(xié)調(diào),群眾動(dòng)手,科學(xué)治理,社會(huì)監(jiān)督,分類指導(dǎo)”的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針,深入開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),以治理全縣公路沿線環(huán)境為突破口,以改善城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)、生活環(huán)境為切入點(diǎn),突出抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、除四害等工作,改善群眾生活環(huán)境,提高全民健康素質(zhì),努力增強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí),狠抓責(zé)任、制度、措施的落實(shí),現(xiàn)將“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),精心組織,研究和部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)
局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》,對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)做出了進(jìn)一步部署,要求各單位、各部門(mén)高度重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好各項(xiàng)組織管理工作。對(duì)各自轄區(qū)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)進(jìn)行了周密布置和精心準(zhǔn)備。局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組和萬(wàn)安鎮(zhèn)景樂(lè)社區(qū)簽定了“門(mén)前三包責(zé)任書(shū)”。
二、廣泛開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)健康教育宣傳活動(dòng)
為搞好“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),我局加大了宣傳力度,組織開(kāi)展了形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的.健康教育宣傳活動(dòng),充分利用專欄、板報(bào)、會(huì)議宣傳等形式教育廣大干部職工和群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。派出執(zhí)法人員x余人次對(duì)全縣公路沿線村民進(jìn)行宣傳,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月期間,發(fā)放宣傳材料__余份,
三、突出重點(diǎn),全力以赴,全面開(kāi)展衛(wèi)生整治工作
在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中,我局緊密結(jié)合“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)公路沿線的衛(wèi)生和局機(jī)關(guān)、車站、檢測(cè)站等各類辦公場(chǎng)所的衛(wèi)生進(jìn)行整治,徹底清除衛(wèi)生死角。制定下發(fā)了《交通系統(tǒng)“深入治五亂、整齊迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)工作方案的通知》,五一前,出動(dòng)執(zhí)法人員上百人次,工程機(jī)械數(shù)十臺(tái)次對(duì)全縣公路沿線的衛(wèi)生進(jìn)行了拉網(wǎng)式清理,共清理衛(wèi)生死角和公路沿線垃圾__余平方米。
我局同時(shí)動(dòng)員和組織干部職工、各基層單位積極開(kāi)展“四害”消殺活動(dòng),及時(shí)支付了消滅“四害”的專款,徹底清除“四害”孳生棲息場(chǎng)所,努力減少蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠的孳生。交通局有局機(jī)關(guān)、汽車站、檢測(cè)站三個(gè)辦公場(chǎng)所和機(jī)關(guān)、檢測(cè)站兩個(gè)食堂,重點(diǎn)對(duì)這三個(gè)辦公場(chǎng)所和兩個(gè)食堂的衛(wèi)生進(jìn)行了整治,打掃了衛(wèi)生,準(zhǔn)備了大量的清洗夜和消毒夜,定期用消毒柜對(duì)餐具進(jìn)行了消毒,堅(jiān)持了每周五大掃除和檢查制度,通過(guò)整治,提升了辦公區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所的衛(wèi)生質(zhì)量,確保了瓷磚化的物件面部無(wú)污垢,餐飲用具達(dá)到消毒要求。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保活動(dòng)收到實(shí)效
為扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位活動(dòng),局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組多次進(jìn)行檢查,及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),督促整改。各下屬單位也經(jīng)常開(kāi)展自查,做到有布置、有落實(shí)、有檢查,確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)取得實(shí)效。
在下步工作中,我局將繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、不搞形式主義、注重實(shí)效、真抓實(shí)干。在縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的統(tǒng)一部署下,與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治緊密結(jié)合,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月心得體會(huì)精選篇5
地球是藍(lán)色的,它的表面覆蓋滿了海洋;地球是綠色的,海洋上飄著幾座大陸;地球是白色的,在極地有一片片美麗的冰川。可是在近期,地球溫度升高,廢氣增多,冰川慢慢的消失了。有一件蹊蹺的事也出現(xiàn)了:地球的版圖上,又多了幾片白色。白色覆蓋了大陸,覆蓋了海洋。這些白色的物質(zhì)在空中飛,在地上滾,在水里飄著。這種白色的物質(zhì)就是廢塑料。
塑料剛發(fā)明出來(lái)的時(shí)候,它無(wú)疑是一場(chǎng)科技革命。它價(jià)格低廉,十分受人們的歡迎。在長(zhǎng)時(shí)間濫用塑料后,這些不能降解的物質(zhì)就成了地球的一大災(zāi)禍,成為了人們唾棄的對(duì)象。
如果塑料能說(shuō)話,它肯定會(huì)為自己“申辯”的:它使用方便,硬度很強(qiáng),可以代替鋼鐵,在生活中受到廣泛的應(yīng)用。如果失去了它,過(guò)度使用布料、金屬,對(duì)地球的危害也不亞于塑料的危害。
其實(shí)我們生活中很多塑料是可以避免使用的:比如很多人在出去吃飯時(shí)沒(méi)有攜帶餐具的習(xí)慣,于是商家為了吸引顧客,就會(huì)給消費(fèi)者們提供一次性餐具。這些餐具基本是用塑料做的,而這些塑料很多是不能被降解的。這些永生的物質(zhì)和其他垃圾一起待著,不能被再利用,只能用焚燒或者填埋處理。如果焚燒會(huì)污染大氣,如果填埋會(huì)污染地下水和土壤,對(duì)地球會(huì)造成極大的危害。更有甚者把它們直接扔在海里,不僅污染了海水,還導(dǎo)致許多愛(ài)吃水母的動(dòng)物誤食了塑料袋,導(dǎo)致死亡。有人發(fā)現(xiàn)在太平洋中有一個(gè)塑料的大陸,它的面積是香港的1000倍。這樣一個(gè)垃圾島,就會(huì)吸引很多的動(dòng)物,誤導(dǎo)動(dòng)物們以為是他們食譜中的獵物,讓他們致命。
幸運(yùn)的是,在21世紀(jì)的今天,人們看明白了這一點(diǎn)。人們把它評(píng)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明,呼吁人們少用一次性塑料,有償提供塑料袋,還有國(guó)家開(kāi)始征收塑料稅。這些舉動(dòng),讓人們對(duì)一次性塑料的使用減少了。
為了更有效的再利用塑料,許多社區(qū)都招募了義工。這些義工們勸導(dǎo)人們垃圾分類,幫助人們垃圾分類。還有些科學(xué)家們,在研究一種可在水中降解的塑料,讓這些物質(zhì)不再危害地球。
沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害。雖然科學(xué)家們想盡辦法在改造塑料,但是,真正起到作用的,是必須不使用一次性用品。讓我們禁購(gòu)一次性塑料,讓呻吟的地球不要再受到傷害。
杜絕一次性,從我做起!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇9】
今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來(lái)。因?yàn)檫@是第一次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過(guò)年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售。在整整十五天里,我感覺(jué)收獲頗豐。
首先,我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來(lái)銷售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī),同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作。總之,我在銷售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意,把快樂(lè)傳遞給他們。
其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái),
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇10】
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的****獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被****侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,范文參考網(wǎng)提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷?***冢尤朧爛匙櫓刮夜?xùn)V瀾綹鞴牧蹈用芮?,机遇与挑罩v⒋媯頤墻媼僭嚼叢蕉嗟男慮榭觥⑿攣侍?。推进我国改稿K諾奈按笫亂擔(dān)涌焐緇嶂饕逑執(zhí)ㄉ璧慕蹋枰頤遣歡蝦胙鋨饕宓撓帕即場(chǎng)V揮姓庋?,种x褡宀拍苤卣裥鄯紓死轡拿饔虢階齔齦蟮墓畢住?/p>
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)【篇11】
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去_的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
4、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
有關(guān)紅書(shū)讀書(shū)心得集錦
好記性不如爛筆頭,不妨將內(nèi)心的感觸變化記錄成心得體會(huì)。心得體會(huì)能幫助讓我們從過(guò)往經(jīng)歷中收獲經(jīng)驗(yàn),下面的“紅書(shū)讀書(shū)心得”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏!
紅書(shū)讀書(shū)心得 篇1
現(xiàn)在這個(gè)和平的世界,我們應(yīng)該知道,這些都是革命英雄為我們帶來(lái)的。近期,我看了一本書(shū),名字叫《革命英雄的故事》,這本書(shū)深深地吸引了我,因?yàn)槲冶荒切└锩⑿鄱袆?dòng)了。
這本書(shū)中,有砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰;甘將熱血沃中華的趙一曼;寧死不屈,英勇就義的劉胡蘭;還有視死如歸的抗日英雄,狼牙山五壯士……而我說(shuō)的這些革命英雄也都已經(jīng)壯烈犧牲了。知道是什么讓他們這樣視死如歸的嗎?是信念!“信念不是鐵錘下撩亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng)……”
縱觀世界歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)杰出人物,他們的內(nèi)心無(wú)不蘊(yùn)藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,雖然他們的信念都不同,可不管是什么,他們都為之不懈的努力,從而為世界做出了巨大貢獻(xiàn),讓歷史銘記那一刻。
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。雖然這些名言總是流傳在我們耳邊,可這并不能讓我們真正體驗(yàn)到革命英雄的困難。困難先不說(shuō),在那戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又有多少革命英雄壯烈犧牲了,“視死忽如歸”,但那死的,都是一條條人命啊,他們其實(shí)也只是普通人,他們也都是爸爸媽媽的寶貝呀,可他們,都為了祖國(guó)而犧牲了。所以,他們都是共和國(guó)的締造者,都是世界上最偉大的英雄最偉大的英雄!
革命的歲月盡管已離我們遠(yuǎn)去,但我們這個(gè)時(shí)代,仍非常需要這些革命英雄的精神,我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。
我不像其他人,用那些長(zhǎng)篇大論來(lái)形容革命英雄,我只用簡(jiǎn)短的八個(gè)字“生得偉大,死得光榮”!
紅書(shū)讀書(shū)心得 篇2
我是覺(jué)得曹雪芹對(duì)林黛玉和薛寶釵都喜歡,他對(duì)林薛兩人的塑造都花了大力氣,我也是兩個(gè)都喜歡。玫瑰和蓮花只要看,不需比較。林黛玉和薛寶釵是兩種極其不同的性格。他們的性格沒(méi)有一個(gè)是完美的,但卻很真實(shí),是立體的人物。
象有人說(shuō),林妹妹只會(huì)傷春悲秋不食人間煙火,但是我記得當(dāng)初黛玉一個(gè)人進(jìn)賈府的時(shí)候,小心謹(jǐn)慎生怕行差踏錯(cuò)一分,還有仔細(xì)觀察眾人行為調(diào)整自己習(xí)慣來(lái)融入賈府。后來(lái),她一個(gè)無(wú)父無(wú)母的女性,在賈府這種深宅大院生活(周圍都是些捧高踩低勢(shì)利嘴碎的人),除了賈母能偶爾照顧到她,沒(méi)有人做她的依靠。身為一個(gè)女子,寄人籬下,沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),除了有尖刻的保護(hù)色,我想不到她還能做什么。
薛寶釵,父親早早就死了,哥哥是個(gè)不中用的,母親耳根子又軟,她又怎能不小小年紀(jì)就有城府。但是我記得,她細(xì)心幫史湘云張羅詩(shī)會(huì);她以自身事例耐心勸導(dǎo)黛玉不要看那些雜書(shū);寶玉為黛玉起的字‘顰顰’唯有她叫過(guò);黛玉的病需要燕窩(還是人參?),她得知后就從家里帶去給她(不是一次兩次,而是長(zhǎng)期以往),還有一次冒雨送過(guò)去。她的城府能讓她成為那個(gè)時(shí)代合格的媳婦人選,能讓她進(jìn)后宮。她這樣才能在那個(gè)時(shí)代站住腳,還提攜家里。她是商人之女,務(wù)實(shí)才最重要,不是嗎?
寶釵需要一個(gè)知冷熱的人,我覺(jué)得很對(duì)。在原著中,寶玉不正是一個(gè)知冷熱的人嗎,所以寶釵喜歡他是很自然的事。
紅書(shū)讀書(shū)心得 篇3
《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。
《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,講的都是豪氣干云的人物,孫悟空,宋江,諸葛亮,一個(gè)比一個(gè)智慧,一個(gè)比一個(gè)能干,一個(gè)比一個(gè)驍勇善戰(zhàn)。
但《紅樓夢(mèng)》不同,它講述了一個(gè)又一個(gè)女人的慘態(tài),金陵十二釵沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng),黛玉葬花,元春暴病,探春遠(yuǎn)嫁,湘云貧病,妙玉失蹤,迎春虐死,惜春為尼,熙鳳慘死,巧姐成婢,李紈守寡,可兒早夭。唯獨(dú)寶釵還不錯(cuò),不過(guò)自己嫁的那個(gè)人卻不愛(ài)自己??杀绕鹌渌藖?lái)講,還算幸運(yùn)。紅樓女兒的悲慘又有誰(shuí)知?
我喜歡黛玉,她能夠?yàn)樽约旱男腋6?zhēng)取,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?只是黛玉錯(cuò)了,在這個(gè)年代,豈不是女子無(wú)才便是德的嗎?黛玉太過(guò)于清高了。以至于不去交人情,弄到一副落花而亡的結(jié)局。而寶釵則與黛玉那喜散不喜聚、喜靜不喜動(dòng)與之相反,所以大觀園中的女兒們多與寶姐姐一塊兒,這點(diǎn)也促成寶釵在眾姐妹中交情甚好。再者,黛玉雖心較比干多一竅,可黛玉表現(xiàn)太露,不比寶釵端莊沉穩(wěn),在賈母眼中留下了一個(gè)典范妻子的表率。
身為金陵十二釵之首的瀟湘妃子黛玉,又怎會(huì)沒(méi)有難言之隱呢?父母已雙亡,在這偌大的府邸之中,卻沒(méi)有她的容身之地啊。
千紅一窟,萬(wàn)艷同悲啊!
紅樓夢(mèng)真的很不錯(cuò),我推薦大家也讀一下。
丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門(mén)的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門(mén)當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔,想而見(jiàn)不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。
一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)啊!
紅書(shū)讀書(shū)心得 篇4
《紅與黑》這部名著,我自小便常常聽(tīng)大人講起。直到最近,我才有機(jī)會(huì)拜讀了這部令司湯達(dá)享譽(yù)世界的名著。
小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛(ài)情的描寫(xiě),廣泛地展現(xiàn)了19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。對(duì)于這本書(shū),我希望用五個(gè)詞來(lái)評(píng)價(jià)經(jīng)典、深刻、悲壯、開(kāi)闊、慘烈。作者從一紙簡(jiǎn)單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫(huà)面,把一個(gè)普通的刑事罪行深刻反應(yīng)出對(duì)十九世紀(jì)初期法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)制度的抨擊,把一個(gè)普通青年的兩段愛(ài)情折射出法國(guó)大貴族和資產(chǎn)階級(jí)交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期期間劍拔弩張的氣氛。
司湯達(dá)在《紅與黑》中著重刻畫(huà)人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,常常只言片語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交代過(guò)去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則不惜筆墨,愛(ài)情心理描寫(xiě)更是絲絲入扣、動(dòng)人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫(xiě)揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情卻花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描寫(xiě)。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。
全書(shū)最耀眼也是文學(xué)的人物自然是于連索雷爾,平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的熱情和毅力、對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫(xiě)而突出心靈跟蹤的手法強(qiáng)化的,正是于連處在青年的沖動(dòng)下追求英雄的夢(mèng)想經(jīng)歷,這是對(duì)那個(gè)社會(huì)形態(tài)的反抗,也是對(duì)碌碌無(wú)為、虛度青春的反抗。
在社會(huì)現(xiàn)實(shí)阻礙實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會(huì)的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹(shù)立人生目標(biāo)、決定實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對(duì)生活的熱情來(lái)反抗空虛的度日。這樣,于連悲劇性的結(jié)局除了昭示個(gè)人反抗行不通外,就有了對(duì)當(dāng)今社會(huì)更實(shí)際的意義。
當(dāng)我落筆將寫(xiě)下看完此書(shū)的思想時(shí),發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出感想的時(shí)間已與閱讀原著的時(shí)間相差無(wú)幾了。我興奮于自己得到書(shū)中的啟示,感動(dòng)于書(shū)中在動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)中掙扎而依然壯烈的悲劇愛(ài)情。當(dāng)有人提及《紅與黑》,我可以自豪地在回答我讀過(guò)后面加上一句我也掩卷沉思過(guò)