校園消防安全演講稿范文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 校園消防安全演講稿 消防安全演講稿校園消防安全演講稿范文模板9篇。
不求與人相比,但求超越自己,為了上臺(tái)的時(shí)候更加自信。我們需要投入較多的時(shí)間對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)備,哪些主題演講稿自己可以拿來(lái)借鑒呢?校園消防安全演講稿范文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集和整理的,通過(guò)本文希望能幫助到您!
校園消防安全演講稿范文(篇1)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。
從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。無(wú)論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài),還有對(duì)生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>
學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。例如如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,或是用紙張、可燃布料做燈罩。有一名某高校的學(xué)生因?yàn)閼矣诖差^的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。還有就是學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)掉電熱毯的電源,由于電熱毯的開(kāi)關(guān)接觸不良引起失火,導(dǎo)致了燒毀整個(gè)宿舍。更令人痛心的.是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。 某高校一學(xué)生公寓發(fā)生一起重大火災(zāi)事故,導(dǎo)致宿舍設(shè)施因火災(zāi)被損,更有同學(xué)因火災(zāi)而失去了寶貴的生命。該公寓住的全都是女生,火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍的學(xué)生都在睡覺(jué),因此導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生來(lái)不及反應(yīng)或是沒(méi)有火災(zāi)逃生的基礎(chǔ)知識(shí)而活活被燒死。經(jīng)查證,這起火災(zāi)事故是有一名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度,將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水,睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)掉電源以致釀成火災(zāi)。她們只是因?yàn)橐粋€(gè)小的過(guò)失就失去了年輕的生命,這都是她們沒(méi)有消防安全意識(shí)造成,這是非??上У?。因?yàn)樗齻兊乃涝斐闪怂齻兗胰说臒o(wú)限悲痛,一個(gè)個(gè)花樣年華的女生就這樣逝去,這讓我們不得不說(shuō)平安就是最大的幸福了。如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時(shí)的'利益真的有比平安更重要嗎?
校園消防安全演講稿范文(篇2)
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自一(6)班的出國(guó)留學(xué),今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的',安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們?cè)诖蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師、同學(xué)們:
時(shí)下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí)
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳
4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法
5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火
6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)的實(shí)施,我們作為小主人,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。
一、問(wèn):警電話是多少?(119),
1、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),清楚。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部
二、火災(zāi)自救知識(shí)
如果學(xué)校辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
四、為了保護(hù)好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國(guó)家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強(qiáng)森林防火的文件精神,以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)方案》教育為契機(jī),我校開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),以“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育工作理念,加強(qiáng)學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)的高度重視,為此希望家長(zhǎng)作好孩子的榜樣,請(qǐng)我們牛場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生,將《告家長(zhǎng)通知書》帶到每一位同學(xué)的家庭,對(duì)我們的家長(zhǎng)開(kāi)展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長(zhǎng)通知書》張貼在每一位同學(xué)家的門上,作為對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的時(shí)刻提醒。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進(jìn)一步對(duì)你們開(kāi)展仔細(xì)的消防安全教育,希望你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,讓消防知識(shí)、法規(guī)和技能通過(guò)形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。
謝謝!
校園消防安全演講稿范文(篇3)
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時(shí)下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒精光?!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11。9”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。
借消防教育日的契機(jī),學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開(kāi)展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12:15師生宿舍開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時(shí)要注意愛(ài)護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,共享平安生活!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園消防安全演講稿范文(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x大火的壯烈,xx火災(zāi)的無(wú)知,xx災(zāi)的愚昧,xx火災(zāi)的慘叫 ??在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大
家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的xx生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園消防安全演講稿范文(篇5)
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。
消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi),已造成19人死亡,27人受傷??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)樵诎措娫撮_(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園消防安全演講稿范文(篇6)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園消防安全演講稿范文(篇7)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng),如:小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅,不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然,我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解,所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練,我們正趴在桌子上聽(tīng)著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng),這是,突然響起了一陣刺耳的逃生警報(bào),就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電,我們訊速地站起來(lái),一窩蜂地沖出了教室,捂著口鼻,彎著腰,爭(zhēng)分奪秒地下樓梯,仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi),而有的同學(xué)卻很不正經(jīng),把演練當(dāng)做兒戲看侍,在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡,一會(huì)兒便跟丟班級(jí),還有的同學(xué)很興奮,尖叫著,瘋狂地奔跑著,但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為,所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣,珍惜著每次機(jī)會(huì),因?yàn)槲kU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生,好好演習(xí),就等于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我們穿過(guò)了煙霧彈,集合到了操場(chǎng),老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘,并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn),下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認(rèn)真地聽(tīng)著,知道這是逃生的重點(diǎn),一定要了解。
通過(guò)了這次演習(xí),使我更加了解到了消防安全的重要性,我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練,記一下時(shí)間,爭(zhēng)取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌,免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會(huì)找不到方向了!
總之,生命是自己的,遇到火災(zāi)一定不能慌張,鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!
校園消防安全演講稿范文(篇8)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火?!?/p>
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著??v觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
謝謝大家!
校園消防安全演講稿范文(篇9)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:
上午好!
今天的消防演習(xí)很成功!首先請(qǐng)讓我代表朗美公司對(duì)一直以來(lái)熱忱關(guān)心和支持xx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!
消防安全天天抓,安全關(guān)系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊(duì)干警的關(guān)心和大力支持下,一年上一次新臺(tái)階,尤其是消防安全演練,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實(shí)效、也更有收獲!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績(jī),但是,我們不能因此驕傲自滿,對(duì)消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應(yīng)常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!”。
眾所周知,消防安全隱患的重災(zāi)區(qū),看到一個(gè)個(gè)年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,一刻也不能松懈!對(duì)消防安全工作要齊抓共管,這是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任,更是我們?nèi)久恳粋€(gè)朗美人的責(zé)任,也體現(xiàn)了我們對(duì)生命和人權(quán)的最大尊重!
此次消防演習(xí),總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理,確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?;仡櫿麄€(gè)演習(xí)過(guò)程,無(wú)論是工作人員啟動(dòng)應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識(shí)和應(yīng)急能力方面,均有很多可圈可點(diǎn)之處。現(xiàn)在,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、演習(xí)主題明確,預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過(guò)此次大演習(xí)來(lái)驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí),事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備,演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改,確保了演習(xí)方案的更加切實(shí)可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位,人員安全意識(shí)增強(qiáng)。演講稿
消防應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南,消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前,行政人事部開(kāi)展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”,通過(guò)演習(xí)前期對(duì)消防安全知識(shí)及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn),一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法,如如何報(bào)警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要
的安全信息,提高了大家的安全意識(shí)和素質(zhì),確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成
三、總結(jié)不足之處,確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺,心理素質(zhì)相對(duì)較差。在演習(xí)過(guò)程中,有部分員工在發(fā)報(bào)警口令時(shí)表現(xiàn)十分緊張,從而導(dǎo)致疏散不流暢,整體效果不理想。
2、部分員工對(duì)待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,未能正確對(duì)待消防演習(xí)。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓(xùn)計(jì)劃加大對(duì)員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識(shí)的宣傳力度,計(jì)劃多方面開(kāi)展員工應(yīng)急能力培訓(xùn),每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專業(yè)人士授課,實(shí)地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來(lái)強(qiáng)化員工心理素質(zhì),端正對(duì)消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識(shí)。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問(wèn)題,仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié),但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對(duì)促進(jìn)公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義,為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”,增強(qiáng)廣大員工的消防安全責(zé)任意識(shí),提高逃生自救能力,檢驗(yàn)、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的,也是十分及時(shí)的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出不足,平時(shí)多練兵,戰(zhàn)時(shí)少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機(jī),從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時(shí)候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應(yīng)急行動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在今后安全管理工作中,我們還要經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開(kāi)展生產(chǎn)和,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),安全生產(chǎn),努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!
本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束!
謝謝大家。
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校園消防安全演講稿(通用5篇)
為使用時(shí)更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“校園消防安全演講稿”。一個(gè)人只有親自實(shí)踐直至成功,才知道成功的秘訣,如果我們即將要面臨一場(chǎng)演講活動(dòng)。我們需要花費(fèi)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)備,演講稿可以避免演講中途忘詞,短句等現(xiàn)象。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!
校園消防安全演講稿(篇1)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:
上午好!
今天的消防演習(xí)很成功!首先請(qǐng)讓我代表朗美公司對(duì)一直以來(lái)熱忱關(guān)心和支持xx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!
消防安全天天抓,安全關(guān)系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊(duì)干警的關(guān)心和大力支持下,一年上一次新臺(tái)階,尤其是消防安全演練,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實(shí)效、也更有收獲!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績(jī),但是,我們不能因此驕傲自滿,對(duì)消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應(yīng)常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!”。
眾所周知,消防安全隱患的重災(zāi)區(qū),看到一個(gè)個(gè)年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,一刻也不能松懈!對(duì)消防安全工作要齊抓共管,這是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任,更是我們?nèi)久恳粋€(gè)朗美人的責(zé)任,也體現(xiàn)了我們對(duì)生命和人權(quán)的最大尊重!
此次消防演習(xí),總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理,確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束。回顧整個(gè)演習(xí)過(guò)程,無(wú)論是工作人員啟動(dòng)應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識(shí)和應(yīng)急能力方面,均有很多可圈可點(diǎn)之處?,F(xiàn)在,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、演習(xí)主題明確,預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過(guò)此次大演習(xí)來(lái)驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí),事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備,演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改,確保了演習(xí)方案的更加切實(shí)可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位,人員安全意識(shí)增強(qiáng)。演講稿
消防應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南,消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前,行政人事部開(kāi)展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”,通過(guò)演習(xí)前期對(duì)消防安全知識(shí)及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn),一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法,如如何報(bào)警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要
的安全信息,提高了大家的安全意識(shí)和素質(zhì),確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成
三、總結(jié)不足之處,確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺,心理素質(zhì)相對(duì)較差。在演習(xí)過(guò)程中,有部分員工在發(fā)報(bào)警口令時(shí)表現(xiàn)十分緊張,從而導(dǎo)致疏散不流暢,整體效果不理想。
2、部分員工對(duì)待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,未能正確對(duì)待消防演習(xí)。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓(xùn)計(jì)劃加大對(duì)員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識(shí)的宣傳力度,計(jì)劃多方面開(kāi)展員工應(yīng)急能力培訓(xùn),每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專業(yè)人士授課,實(shí)地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來(lái)強(qiáng)化員工心理素質(zhì),端正對(duì)消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識(shí)。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問(wèn)題,仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié),但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對(duì)促進(jìn)公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義,為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”,增強(qiáng)廣大員工的消防安全責(zé)任意識(shí),提高逃生自救能力,檢驗(yàn)、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的,也是十分及時(shí)的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出不足,平時(shí)多練兵,戰(zhàn)時(shí)少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機(jī),從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時(shí)候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應(yīng)急行動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在今后安全管理工作中,我們還要經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開(kāi)展生產(chǎn)和,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),安全生產(chǎn),努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!
本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束!
謝謝大家。
校園消防安全演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是”珍愛(ài)生命從我做起,消防知識(shí)牢記心中“
我們都知道,自從人類發(fā)明了火,它就給人類帶來(lái)了諸多變化和方便,促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在黑夜里,因?yàn)橛兴陀辛斯饷鳎诤涞亩荆驗(yàn)橛兴?,而有了溫暖,在生活中,因?yàn)橛兴?,使我們吃到更多的美味佳肴,享受生活的多姿多彩……可是大火無(wú)情,如果這把”雙刃劍“運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)威脅到我們的生命財(cái)產(chǎn)。帶來(lái)不可估量的損失。
”生命“一個(gè)何等鮮明的詞語(yǔ),”安全“一個(gè)被所有人重談的話題。但”天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。
當(dāng)你遇到火情時(shí),千萬(wàn)不能慌亂在你面對(duì)滔滔濃煙與熊熊烈火的時(shí)候,只要保持沉著、冷靜、敏捷地運(yùn)用逃生知識(shí)就可以挽救自身,又能挽救他人。
遇到火災(zāi)時(shí),在撥打”119“火警電話時(shí),必須保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確地說(shuō)出”三要素“即起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況等。
若火已接近自身,切勿奔跑或拍打,因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成火勢(shì)。加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì),當(dāng)外套著火時(shí),應(yīng)迅速拋掉外套或就地打滾,壓滅火焰。
”隱患險(xiǎn)于明火“,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn),讓我們行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)吧!讓消防安全知識(shí)牢記于心上,讓火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行。這樣我們的明天才會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園消防安全演講稿(篇3)
各位老師、小朋友們:
大家好!
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
三、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)消防工作
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);X貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
校園消防安全演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年xx月xx日14時(shí),xxx公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致xx人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,x突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,xx大連xxx輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”,xxx 正向xx向蔓延……
在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園消防安全演講稿(篇5)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿十二篇
編輯決定與大家分享一篇非常有用的"使用天平和實(shí)踐進(jìn)行衡量"。用天平衡量物體的輕重,用實(shí)踐來(lái)判斷事物的是非。要確保自己的演講不受其他意外情況的干擾,我們需要注重演講稿的講解和說(shuō)明,以便聽(tīng)眾更容易理解和接受。演講稿中的內(nèi)容是口語(yǔ)表達(dá)中最高級(jí)的形式之一。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)將其收藏起來(lái)!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇1
學(xué)校防火消防安全知識(shí)講座講稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!每年11月9日是消防安全日。今天我就給大家講一些消防安全知識(shí)。
希望通過(guò)今天講授的內(nèi)容能使大家了解火災(zāi)事故的危害、掌握簡(jiǎn)單火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)、懂得常見(jiàn)的火災(zāi)的自救,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的滅火器材,真正做到不玩火,會(huì)使用火,從小做起,提高大家的消防安全意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)知法守法的好公民。
眾所周至,火既可以造福于人類,也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難,我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。遠(yuǎn)的有1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺(tái)上的照明燈點(diǎn)燃了舞臺(tái)上的幕布,造成特大火災(zāi)事故,死亡人數(shù)高達(dá)325人,更令人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學(xué)生,其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,給國(guó)家和個(gè)人的家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失。2010年11月25日,膠州路教師公寓發(fā)生火災(zāi),53人死亡。
2010年10月25日2時(shí)57分,上海市閔行區(qū)虹梅南路1660弄78號(hào)102室住宅樓發(fā)生火災(zāi)。一家四口2人死亡,2人受傷。
我給大家舉的這些不是用來(lái)嚇唬大家的,是實(shí)實(shí)在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則,合理用火,就會(huì)馴服火災(zāi)。
一、常見(jiàn)的幾種消防器材
1、室內(nèi)消火栓:又稱墻壁消火栓,是我們最常見(jiàn)的一中滅火器材,大家注意觀察我們的教學(xué)樓每層都有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃框,里面里面放有用于撲救火災(zāi)用的水槍和水帶。
2、應(yīng)急照明燈:它是在火災(zāi)情況下,一旦停電,能夠自動(dòng)提供照明的消防指示標(biāo)志,一般懸掛在樓梯和門的出口出。
3、滅火器:是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的簡(jiǎn)易滅火器材,它的種類有很多,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。
2、 基本要求:小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。
第一,不要帶火柴或打火機(jī);
二是不準(zhǔn)隨意點(diǎn)火,嚴(yán)禁在易燃易爆物品上用火;
第三,不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不要把點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人應(yīng)堅(jiān)持先逃生的原則。
三、火災(zāi)的處理辦法
家中**,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋**,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
當(dāng)**在房間內(nèi)時(shí),門窗不易打開(kāi),避免空氣對(duì)流和大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布**時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同的方法脫險(xiǎn)。如俯下身體,用濕布捂鼻。
四、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是報(bào)警,以便及時(shí)撲滅火災(zāi),控制火災(zāi),減少火災(zāi)造成的損失?;鹁?*的號(hào)碼是
119。請(qǐng)記住,在全國(guó)任何地方,向公安消防部門報(bào)告火警的**號(hào)碼都是相同的。根據(jù)這個(gè)數(shù)字,每年的11月9日被確定為消防安全日。
隨意報(bào)警是違法的。擾亂公共秩序是違法行為。在沒(méi)有**的情況下,大聲喊叫或采取其他措施吸引鄰居和行人的注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
五、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)采取正確有效的自救和逃生措施,減少人身**損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離**場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離**場(chǎng)。
3) 在建筑物內(nèi),發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則可能**進(jìn)入房間。
4) 如果你在一棟樓里,不要盲目地到處亂跑,更不要跳樓逃跑,這樣會(huì)導(dǎo)致不必要的**??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。關(guān)閉門窗,切斷消防道路,等待救援。
在條件允許的情況下,不斷給門窗澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)殡娞菥?jīng)常成為火災(zāi)后煙花的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡可能采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,用濕衣服包裹身體。
6,逃生后身體著火怎么辦?
人著火時(shí)千萬(wàn)不要跑,因?yàn)槟闩艿迷蕉啵鹁驮酵?。這是因?yàn)槿藗兣懿綍r(shí),會(huì)加速空氣對(duì)流,促進(jìn)燃燒?;饎?shì)會(huì)更猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。
應(yīng)該:(1)試著脫掉衣服,把它們浸在水里或用腳踩滅;
(2)如果來(lái)不及**服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;
(3) 你可以跳進(jìn)附近的游泳池和水池滅火。如果燒傷面積大,不能跳入水中防止感染;
(4) 不要用滅火器直接噴在著火的人身上,因?yàn)榇蠖鄶?shù)滅火器的滅火劑都會(huì)引起燒傷傷口的感染。
7、 如果家用電器著火,可以用水滅火嗎?
答:不要用水撲滅家用電器火災(zāi)。首先,立即切斷電源,拔開(kāi)關(guān)時(shí)要帶絕緣手套。發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗,防止風(fēng)撐火。要立即用干燥的棉被蓋住火苗。火撲滅后,及時(shí)打開(kāi)門窗通氣。
八、消防安全常識(shí)小學(xué)生消防安全兒歌
開(kāi)學(xué)了。我很高興。注意消防安全;
孩子們,不要玩火,不要讓父母受苦;
電風(fēng)扇,莫瞎開(kāi),手濕不要去動(dòng)電;
不玩火,不用電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;
關(guān)鍵時(shí),“119”,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭臨地。
逃跑技巧,記得清楚,孩子的父母都放心。
火災(zāi)來(lái)了不要怕
火災(zāi)來(lái)了不要怕,先把心情定下來(lái)。
如果火很小,試著把它撲滅。
如果火勢(shì)太大,就跑到屋外空地,盡快撥打119。
不要貪心,不要跳下樓,不要躲在壁櫥里。
如果你逃不掉,就跑到陽(yáng)臺(tái)上求助。
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們,快來(lái)。我們都很安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
一旦發(fā)生火災(zāi),不要驚慌,
聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
被濃煙包圍時(shí)很難呼吸。保持身體貼近地面,
弄濕毛巾,捂住嘴和鼻子,然后離開(kāi)尋求幫助,
快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。
小學(xué)生消防安全童謠
秋冬到,天干燥,
謹(jǐn)防火災(zāi)很重要。
小朋友們來(lái)學(xué)習(xí),
自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
遇到火災(zāi)心不慌,
消防知識(shí)全用上。
趕快報(bào)警“119”,
家庭住址講清楚。
學(xué)會(huì)自救很重要,
潮濕毛巾頂頭上,
衛(wèi)生間里把身藏。
保全生命最重要,
爭(zhēng)取時(shí)間不可忘,
千方百計(jì)離火場(chǎng)。
大火無(wú)情,人有情。
消防安全要加強(qiáng)。
同學(xué)們,消防工作關(guān)系到大家的生命安全,同學(xué)們都是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的希望,掌握必要的消防知識(shí)和安全常識(shí),培養(yǎng)良好的消防安全意識(shí),關(guān)系到我們的健康成長(zhǎng),因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)還要掌握必要的消防知識(shí),做一個(gè)真正合格的四有新人。
作業(yè):和你的家人一起自查一下,家里有哪些電器存在安全隱患?
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
早上好!我是初x班的xxx。首先由我為大家介紹我班的兩位升旗手:xxx,xxx!
xxx是我班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,興趣愛(ài)好廣泛,熱心為班級(jí)服務(wù)。xxx是我班的文藝委員兼英語(yǔ)課代表,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人。
這次,我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國(guó)一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓(xùn)告誡了我們消防安全意識(shí)是多么的重要。
在平時(shí)生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒(méi)有關(guān)聯(lián),但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。
我們的未來(lái)是那么美好,我們的前途是那么光明。 但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安!
謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:
上午好!
今天的消防演習(xí)很成功!首先請(qǐng)讓我代表朗美公司對(duì)一直以來(lái)熱忱關(guān)心和支持xx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!
消防安全天天抓,安全關(guān)系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊(duì)干警的關(guān)心和大力支持下,一年上一次新臺(tái)階,尤其是消防安全演練,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實(shí)效、也更有收獲!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績(jī),但是,我們不能因此驕傲自滿,對(duì)消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應(yīng)常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!”。
眾所周知,消防安全隱患的重災(zāi)區(qū),看到一個(gè)個(gè)年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,一刻也不能松懈!對(duì)消防安全工作要齊抓共管,這是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任,更是我們?nèi)久恳粋€(gè)朗美人的責(zé)任,也體現(xiàn)了我們對(duì)生命和人權(quán)的最大尊重!
此次消防演習(xí),總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理,確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?;仡櫿麄€(gè)演習(xí)過(guò)程,無(wú)論是工作人員啟動(dòng)應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識(shí)和應(yīng)急能力方面,均有很多可圈可點(diǎn)之處。現(xiàn)在,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、演習(xí)主題明確,預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過(guò)此次大演習(xí)來(lái)驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí),事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備,演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改,確保了演習(xí)方案的更加切實(shí)可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位,人員安全意識(shí)增強(qiáng)。演講稿
消防應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南,消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前,行政人事部開(kāi)展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”,通過(guò)演習(xí)前期對(duì)消防安全知識(shí)及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn),一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法,如如何報(bào)警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要
的安全信息,提高了大家的安全意識(shí)和素質(zhì),確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成
三、總結(jié)不足之處,確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺,心理素質(zhì)相對(duì)較差。在演習(xí)過(guò)程中,有部分員工在發(fā)報(bào)警口令時(shí)表現(xiàn)十分緊張,從而導(dǎo)致疏散不流暢,整體效果不理想。
2、部分員工對(duì)待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,未能正確對(duì)待消防演習(xí)。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓(xùn)計(jì)劃加大對(duì)員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識(shí)的宣傳力度,計(jì)劃多方面開(kāi)展員工應(yīng)急能力培訓(xùn),每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專業(yè)人士授課,實(shí)地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來(lái)強(qiáng)化員工心理素質(zhì),端正對(duì)消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識(shí)。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問(wèn)題,仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié),但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對(duì)促進(jìn)公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義,為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”,增強(qiáng)廣大員工的消防安全責(zé)任意識(shí),提高逃生自救能力,檢驗(yàn)、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的,也是十分及時(shí)的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出不足,平時(shí)多練兵,戰(zhàn)時(shí)少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機(jī),從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時(shí)候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應(yīng)急行動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在今后安全管理工作中,我們還要經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開(kāi)展生產(chǎn)和,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),安全生產(chǎn),努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!
本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束!
謝謝大家。
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來(lái)幫助。我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防宣傳日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11和9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,始于1982年。這是吸取國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省__市從1950年就開(kāi)始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,始于1970年。
消防日為什么選擇11和9?
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會(huì)開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝?!?,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5.12”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少?gòu)碾娨暽峡吹揭恍┐┏壬b的消防員,由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來(lái)了方便,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的,所以在“5.12”大地震中,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國(guó)人民留下了深刻印象。
當(dāng)然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng),有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。
(一)我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型
1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習(xí)慣性,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。
2、火災(zāi)的特點(diǎn)
具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見(jiàn)的火災(zāi)類型
生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)?、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的'臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。
電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具
。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。
自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
(二)校園火災(zāi)的預(yù)防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開(kāi)了電燈。電燈開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>
為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火
實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類也較多,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”:一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)步驟。二要服從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,禁止玩耍、打鬧,
防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的設(shè)備和藥品,特別是電熱設(shè)備。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定,防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住,更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度,用電及電器安裝必須符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。
3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處,學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè),休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長(zhǎng)即引燃沙發(fā),隨即火勢(shì)蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:一要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防;二要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;四要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見(jiàn)義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn),非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動(dòng)。
(三)滅火常識(shí)
1、火災(zāi)的四個(gè)發(fā)展時(shí)期
火災(zāi)初起期。火勢(shì)會(huì)因室內(nèi)氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢(shì)將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補(bǔ)充而變大。
火災(zāi)成長(zhǎng)期。隨著新鮮空氣通道的形成,火勢(shì)急劇加強(qiáng),室內(nèi)溫度迅速升高。當(dāng)火勢(shì)達(dá)到一定程度時(shí),會(huì)在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。火勢(shì)出現(xiàn)閃爍時(shí)人就很難生存了,所以成長(zhǎng)期的長(zhǎng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。
火災(zāi)最盛期。從火勢(shì)出現(xiàn)閃爍開(kāi)始,火災(zāi)最猛烈,持續(xù)高溫達(dá)600℃—800℃。這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。
火災(zāi)衰減期。最盛期過(guò)后,火勢(shì)衰減,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過(guò)程,人們可以贏得時(shí)間,盡快把火災(zāi)撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。
隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢(shì)蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。
窒息法:采取適當(dāng)?shù)拇胧?,阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。
抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度,也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災(zāi)。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲(chǔ)存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲(chǔ)存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱,從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導(dǎo)電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi),不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時(shí),一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當(dāng)火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí),還會(huì)使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災(zāi),但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機(jī)化合物的總稱。我國(guó)使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無(wú)殘留物,并且不導(dǎo)電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi),它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍,滅火效率較高。但這類滅火劑的有機(jī)化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國(guó)正在開(kāi)發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災(zāi)分類與滅火劑的適用
火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災(zāi)可分別使用下列滅火劑:
a類火災(zāi)(含碳固體火災(zāi)),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類火災(zāi)(可燃液體火災(zāi))可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。
c類火災(zāi)(可燃?xì)怏w火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 d類火災(zāi)(金屬火災(zāi)),目前沒(méi)有有效的滅火劑。
e類火災(zāi)(帶電燃燒火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
(四)及時(shí)報(bào)警。這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時(shí)報(bào)警。《消防法》第四十四條第一款規(guī)定:“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都
應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警?!卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警,有著重要的意義?!皥?bào)警早,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識(shí)。由于錯(cuò)誤估計(jì)自己的滅火能力、怕追究責(zé)任或影響聲譽(yù)、不會(huì)報(bào)警、驚慌失措忘記報(bào)警及錯(cuò)誤認(rèn)為消防滅火要錢等種種原因,導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)警,貽誤時(shí)機(jī),使許多小火變成了大火災(zāi),教訓(xùn)極為慘痛。所以無(wú)論火災(zāi)大小,都要及時(shí)報(bào)警,不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了報(bào)警時(shí)機(jī),還要準(zhǔn)確掌握?qǐng)?bào)警方法:
一是發(fā)現(xiàn)火警,應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報(bào)警電話:“119”。
二是詳細(xì)反映火警情況,發(fā)生單位與地點(diǎn)、著火物種類、現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)物品、煙霧火光火勢(shì)大小、現(xiàn)場(chǎng)及周邊的供水條件、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。
三是報(bào)警后要派人在有關(guān)的路口等待,接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場(chǎng)。
四是向有關(guān)部門報(bào)警后,還應(yīng)向周圍人員報(bào)警,吁請(qǐng)周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多,只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分,還有發(fā)生火災(zāi)如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等,內(nèi)容涉及方面很多,評(píng)時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)防火、逃生自救等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)
一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇5
今天是全國(guó)消防教育日。
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命、善待自我、筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的.殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇6
校園消防安全一直是學(xué)校重視的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也有很大的影響。下面是的小編為大家整理的“校園消防安全知識(shí)演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
各位老師、同學(xué):
早上好!我是初x班的***。首先,我想介紹兩位升旗運(yùn)動(dòng)員:***,***!
***他是我們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)努力,興趣廣泛,渴望為班級(jí)服務(wù)。***她是我們班的藝術(shù)委員會(huì)委員和英語(yǔ)班代表。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人。
這次,我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國(guó)一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警**號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警**號(hào)碼的記憶,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓(xùn)告誡了我們消防安全意識(shí)是多么的重要。
在正常生活中,當(dāng)其他地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)生們請(qǐng)勿**。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是,你不能隨意撥打火警。
虛報(bào)火警是擾亂社會(huì)秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,我們都要立刻加以制止。這些事情似乎預(yù)防火和火災(zāi)逃生無(wú)關(guān),但維護(hù)和諧有序的社會(huì)環(huán)境才是維護(hù)我們的安全。
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇7
你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎 (“119”)今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了xx鎮(zhèn)xx村xx場(chǎng)發(fā)生特別重大火災(zāi),造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。
二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳-樓。
防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。
今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在緊羅密布的開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”,今年已經(jīng)是第19個(gè)了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。作為一名中學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇8
校園消防安全演講稿
在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?1月15日14時(shí),XX市XXX路718號(hào)XXX教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”, 濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi) 正向泰山方向蔓延……
在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的`,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅?yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇10
校園消防安全講話左右一:消防安全關(guān)乎生命。人生只有一次,我們?cè)跄懿徽湎?/p>
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)跄懿徽湎??俗話說(shuō):
水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們?cè)谌魏蔚胤蕉茧x不開(kāi)對(duì)方。做飯需要火,開(kāi)水需要火。
自從古人發(fā)明鉆木生火以來(lái),人類剛吃到熱的食物,就得到了冬暖刺骨的寒風(fēng)。但每件事都有兩面性。如果人類不好好利用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年有多少嚴(yán)重的火災(zāi)事故?
有多少人死于這場(chǎng)熊熊大火?人們不注意消防安全。這不足以給我們一個(gè)警告嗎?
只有一條生命。如果我們不注意消防安全,我們就是在踐踏自己和他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。如果一個(gè)人不珍惜自己的生命,生活在這個(gè)世界上意味著什么?
與火相比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是祖國(guó)的花朵,更要活得精彩!
消防安全是生命。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住生命是寶貴的!
校園消防安全演講左右二:老師,同學(xué)們好!現(xiàn)在我將介紹我對(duì)消防安全的理解。
首先,我知道火災(zāi)**是119,每年11月9日是****日?;饘?duì)人類很重要。它帶給我們光明和溫暖,引領(lǐng)人類走向文明。大家離不**,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警**是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警**,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。**之后,要堅(jiān)持先救人后保護(hù)財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上**時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
在學(xué)校每年組織的消防演習(xí)中,同學(xué)們一定要記住消防叔叔給我們的自救知識(shí),合理使用,及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,共同保護(hù)自己和他人的安全!
校園消防安全演講三:您好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿場(chǎng)輔擺恍肢喝扮桶堡垃。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警**,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火?!?/p>
如今在社會(huì)生活中,火災(zāi)已成為威脅公共安全、危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大事件。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。
xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后發(fā)現(xiàn),有一伙老人在一棟違章建筑內(nèi)從事迷信活動(dòng)并縱火。結(jié)果,火災(zāi)發(fā)生了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
就在那一刻,五顏六色的劇場(chǎng)成了被火魔掠奪的人間地獄。它的外表真的很糟糕。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的??杀氖?,這場(chǎng)火災(zāi)的悲劇每年仍在不同程度上上演。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?
原因是人們?nèi)狈?duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇11
每當(dāng)上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?,大火無(wú)情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開(kāi)外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開(kāi)了“天窗”,基本全部毀壞。
這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來(lái)看:當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無(wú)情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。
消防安全進(jìn)校園演講稿 篇12
20xx年2月9日,一場(chǎng)大火燒毀了cctv大樓。 一場(chǎng)大火使國(guó)家損失600-700百萬(wàn)元。據(jù)統(tǒng)計(jì),2008年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。
死亡***x5人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得***x克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。
但誰(shuí)知道,死亡正一步步逼近他們。把他們帶到另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是人們忽略了一些很小的部分??墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)**慘重、影響巨大的災(zāi)難。
好冷??!作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該知道救火的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。
我們每個(gè)人都應(yīng)該高度重視火災(zāi)的發(fā)生。在日常生活中,也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加xx消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。保護(hù)自己和他人的和平與幸福,共同努力!
謝謝大家!
校園安全演講稿模板
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“校園安全演講稿”相關(guān)內(nèi)容。
校園安全演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
早上好!我是大三班的周博城,今天我講話的主題是:校園安全你我行。
校園安全一直是我們大家關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。注重校園安全不僅是學(xué)校老師的責(zé)任,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。注重校園安全我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、注意運(yùn)動(dòng)安全,課外活動(dòng)的時(shí)候要先做好熱身運(yùn)動(dòng),上下樓梯不要擁擠,不要?jiǎng)×遗鲎?,避免撞傷、摔傷等?/p>
2、注意食品衛(wèi)生安全,現(xiàn)在的季節(jié)正是食物容易變質(zhì),冷熱溫差比較大的時(shí)節(jié),我們不要吃隔夜的飯菜,不要喝冷水,冰飲料,不要吃路邊小攤的食物,在家在學(xué)校都要勤洗手,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
3、注意交通安全,上學(xué)、放學(xué)要父母長(zhǎng)輩來(lái)接送,過(guò)馬路要看紅綠燈,注意避讓行人和車輛、要遵守交通規(guī)則,做個(gè)懂文明,守秩序的好孩子。
4、注意防拐、防騙安全,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不要和陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人給的食物和飲料,以免給騙子以可乘之機(jī)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!為構(gòu)建平安校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!
校園安全演講稿 篇2
大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27。4%選擇了“車輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。
還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
校園安全演講稿 篇3
各位老師、同學(xué):
大家好!
身為一名學(xué)生,校園安全是非常重要的。在校園內(nèi)外聽(tīng)到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒(méi)有意識(shí)到校園安全的重要性。
血的教訓(xùn)讓我們知道,校園安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。因此作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:
第一、我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。
第七、不要在校園樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。
希望大家珍愛(ài)生命,安全從我做起。
校園安全演講稿 篇4
生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片??赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字??!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛?。∷劳鍪且粋€(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易。€特意叫他的同事開(kāi)車來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
校園安全演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任,是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶,人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái),市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí),利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
一、交通安全
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
一、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。
二、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情況。
三、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
四、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。
五、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過(guò)于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
一、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
二、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。
三、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
四、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
五、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
六、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人。
(三)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):
一、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
三、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外。
動(dòng)、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
五、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
六、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
七、下車后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:
一、不玩火,不吸煙,杜絕火種。
二、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。
三、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
四、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。
五、不隨意焚燒廢紙。
六、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。
七、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
校園安全演講稿 篇6
互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。特別是天冷,教室樓梯很可能結(jié)冰,尤其要注意。還有要節(jié)約用電,教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全,校園內(nèi)嚴(yán)禁騎車。
最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
有關(guān)消防安全學(xué)生演講稿模板
將自身的智慧和過(guò)人的勤奮相結(jié)合才有機(jī)會(huì)收獲百分百的成功,當(dāng)我們需要在大型的場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該提前把演講稿準(zhǔn)備好,您知道如何寫出一篇專屬于自己的主題演講稿嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了消防安全學(xué)生演講稿模板,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
消防安全學(xué)生演講稿模板 篇1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自己的家庭,有自己的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
消防安全學(xué)生演講稿模板 篇2
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅的人。
消防安全學(xué)生演講稿模板 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
校園消防安全教育演講稿匯總(7篇)
演講稿在各行各業(yè)得到了更多的應(yīng)用。演講稿可以使演講質(zhì)量得到提高,演講稿的開(kāi)頭可以開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題,什么樣的主題演講稿能令聽(tīng)眾感到滿意呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來(lái)分享校園消防安全教育演講稿,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲。
校園消防安全教育演講稿【篇1】
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)自高三14班的黃____,今天我國(guó)旗下演講的主題是消防安全。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。
而每逢進(jìn)入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國(guó)消防日。
而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災(zāi)。2000年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,四名學(xué)生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。
如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園:自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施:離開(kāi)教室前自覺(jué)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān):在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設(shè)備。這樣就能遠(yuǎn)離火災(zāi),與安全通行。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有面對(duì)困境絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說(shuō)了,我相信我們的每個(gè)同學(xué)在遇上火災(zāi)都擁有沉著逃生救險(xiǎn)甚至指揮他人撲滅停車場(chǎng)自燃汽車的能力。
希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,認(rèn)真對(duì)待消防問(wèn)題,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園消防安全教育演講稿【篇2】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代
價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。 我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。
校園消防安全教育演講稿【篇3】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自__班的__x。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。每年的11月9日是全國(guó)119消防日。通俗地說(shuō),就是我國(guó)的消防節(jié)。今年11月9日是我國(guó)第__個(gè)消防安全教育日。在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。
要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi),共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。
謝謝大家!
校園消防安全教育演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿?!?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的`惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
1992年,國(guó)家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
校園消防安全教育演講稿【篇5】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的xx火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “xx”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的xx小學(xué)xx同學(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,xx回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢?jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
校園消防安全教育演講稿【篇6】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從“開(kāi)學(xué)的第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
校園消防安全教育演講稿【篇7】
各位老師、同學(xué):
早上好!我是xx班的xxx。
這次,我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國(guó)一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。
在平時(shí)生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒(méi)有關(guān)聯(lián),但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。
我們的未來(lái)是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安!
謝謝大家!