中國科技觀后感
發(fā)布時間:2023-04-22 中國科技觀后感中國科技觀后感集合15篇。
寫作品名觀后感有什么技巧嗎?閱讀與觀影,都是快樂的習慣,一些新奇的情節(jié)有時能讓自己獲得不同啟迪。觀后感的重點在于我們?nèi)绾螌⒂捌械那楦修D(zhuǎn)化為自己的心路歷程,如果您對“中國科技觀后感”感到好奇請看下面精心準備的資料,本文供您參考,并請收藏!
中國科技觀后感 篇1
今天老師帶領我們四、五年級學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》。
一進校門,映入眼簾的是正前方和正后方各有一棟樓,正前方是教學樓,正后方就是科技館。老師先讓我們到一樓的第一間教室,這間教室是用來講述力學,實驗的名字叫“小球旅行記”。小球先是在一個旋轉(zhuǎn)軸里,然后轉(zhuǎn)動機器上的輪盤,旋轉(zhuǎn)軸就會往上轉(zhuǎn),小球就會掉落到遞送小球過路的“圓盤橋”上。轉(zhuǎn)動這機器下面的輪盤,輪盤帶動齒輪,齒輪帶動鏈條,鏈條帶動圓盤橋,小球過了橋,然后到了帶著圓環(huán)的鐵鏈旁邊。再次轉(zhuǎn)動輪盤,小球被圓環(huán)提了起來,投了過去,小球進了波折絲環(huán)內(nèi)。由于重力原因,小球向下滾落,落到了第二個圓盤橋,像原來一樣,轉(zhuǎn)動輪盤,小球最后到了閘門那兒,再轉(zhuǎn)輪盤,閘門開了,小球落到了旋轉(zhuǎn)軸的下方,再轉(zhuǎn)輪盤,小球就又上來了,多奇妙??!哈哈。
一樓參觀完后,我們來到二樓。二樓的第一間教室是講述電學,我們玩的一個實驗是關于人體靜電。我們把手放在屏幕上,我們竟然在熒幕上看到了電光!不過很??!真是不可思議啊。接著,我們又來到二樓的第二間教室,這是講述光學的實驗室,一道光射了出來,老師講了光的折射,反射,我們似懂非懂的,可有趣了!
快十一點了,我們依依不舍的離開了宜陽小學,離開了流動科技館。同學們都很興奮,都說這樣的參觀好,不但好玩,而且在玩的時候看到了不曾看到的科學現(xiàn)象,也明白了很多科學道理。我也更愛科學了,我在想:有朝一日,我是不是也能成為科學家呢?那時,我要發(fā)現(xiàn)更多的科學現(xiàn)象,揭示更多的科學規(guī)律,讓科學服服帖帖為我們?nèi)祟惙?!嘿嘿~野心有點大吧!
中國科技觀后感 篇2
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到中國科技館,我興奮不已!
今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層;“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!
我們來到了三樓,看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設計還有當小記者……
到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學東西!真希望咱以后還能再來玩!
中國科技觀后感 篇3
在新時代加強科技創(chuàng)新,關鍵要走好中國特色科技創(chuàng)新之路。
立足自身實際,堅持敢為人先,走好自主創(chuàng)新之路??萍及l(fā)展日新月異,科技創(chuàng)新至關重要。特別是在一些熱點領域和重點問題上,科技競爭日趨激烈,科技創(chuàng)新你爭我趕,唯有敢為人先、搶占先機,才能贏得優(yōu)勢、推進創(chuàng)新。早在慶祝嫦娥三號任務成功時,習近平總書記就曾強調(diào),要走中國特色自主創(chuàng)新道路,敢于走別人沒有走過的路。我們看到,黨的十八大以來,無論是“天眼”探空、“蛟龍”探海,還是“北斗”組網(wǎng)、“超算”顯威,亦或是大橋“跨?!?、“嫦娥”探月,我們在諸多領域?qū)崿F(xiàn)了從無到有、從“跟跑”到“并跑”“領跑”的飛躍。然而,科技創(chuàng)新永無止境,特別是值此“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的關鍵時期,更需要我們牽住科技創(chuàng)新“牛鼻子”,下好科技創(chuàng)新“先手棋”,走好自主創(chuàng)新之路。既要充分立足自身實際,在總結(jié)梳理科技創(chuàng)新成就和經(jīng)驗的同時,正視在創(chuàng)新能力特別是原創(chuàng)能力上的不足和差距,增強突破關鍵核心技術(shù)“瓶頸”、贏得國際科技創(chuàng)新主動的骨氣和志氣;又要牢牢堅持敢為人先,在科技創(chuàng)新中勇闖科研“藍?!?,敢走“別人沒走過的路”,善于披荊斬棘,避免落入模仿尾隨的“窠臼”,不斷增強自主創(chuàng)新能力和實力。
加強集智聚力,善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào),走好協(xié)同創(chuàng)新之路。創(chuàng)新不能單打獨斗,創(chuàng)新需要協(xié)作配合。事實上,在一些高精尖領域,科技創(chuàng)新“沉沒成本”極高,單純依靠單打獨斗,難以實現(xiàn)可持續(xù)性的有效創(chuàng)新,且隨著科技融合發(fā)展日益推進,跨領域合作創(chuàng)新已是大勢所趨,把握不住融合創(chuàng)新,就會錯失科技創(chuàng)新的諸多關鍵機遇。唯有融合發(fā)展、協(xié)作共贏,才能形成創(chuàng)新的強大合力,充分調(diào)動創(chuàng)新的有效資源。習近平總書記曾多次強調(diào),要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進協(xié)同創(chuàng)新,優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,形成推進創(chuàng)新的強大合力。當前,隨著創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的持續(xù)深入推進,加之“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的廣泛號召和政策支持,產(chǎn)學研融合發(fā)展和協(xié)同創(chuàng)新水平得以不斷提升,科技創(chuàng)新主體力量也由過去的以科技人員為主,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣蟊姀V泛參與創(chuàng)新,科技創(chuàng)新呈現(xiàn)欣欣向榮的良好局面。步入發(fā)展新時代,科技創(chuàng)新正當其時,更要大興大眾創(chuàng)新、人人創(chuàng)新之風,走好協(xié)同創(chuàng)新之路。既要善于集智聚力,充分調(diào)動科技創(chuàng)新各方面積極性,在繼續(xù)鞏固和擴大科研院所科技創(chuàng)新成果的同時,進一步鼓勵“民間力量”參與科技創(chuàng)新,持續(xù)提升企業(yè)、民眾參與科技創(chuàng)新的專業(yè)化水平;又要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),適時引導創(chuàng)建科技創(chuàng)新合作體系,持續(xù)推進產(chǎn)學研深度融合,促進企業(yè)、科研機構(gòu)和社會創(chuàng)客協(xié)作創(chuàng)新,促進科技協(xié)同創(chuàng)新和知識技術(shù)共享,匯聚科技創(chuàng)新強大力量。
加強國際合作,彰顯大國擔當,走好開放創(chuàng)新之路。創(chuàng)新推動人類進步,創(chuàng)新需要開放交流。如果缺乏國際交流與合作,科技創(chuàng)新則可能會出現(xiàn)“閉環(huán)運轉(zhuǎn)”問題,特別是在一些重點創(chuàng)新領域則可能會因為與世界脫節(jié)而導致閉門造車和落后于人。唯有準確把握好開放交流、合作創(chuàng)新的原則和過程,才能有效促進世界科技創(chuàng)新和人類共同進步。習近平總書記指出,我們愿同世界各國一道,堅持共商共建共享,加強基礎科學研究國際交流,推動大科學計劃、工程和中心建設,擴大創(chuàng)新能力開放合作,推動人類科學事業(yè)發(fā)展。隨著我國科技創(chuàng)新能力的不斷增強,科技外交日益成為大國外交的重要組成部分,新形勢下,促進我國科技創(chuàng)新發(fā)展,要求我們走好開放創(chuàng)新之路。為此,既要加強國際合作,堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,增強全球視野和國際視角,在主動融入全球創(chuàng)新體系、加強對全球科技創(chuàng)新資源利用的同時,積極在國際科技創(chuàng)新合作領域貢獻力量,增強國際合作持久性、廣泛性和深入性;又要彰顯大國擔當,在應對全球氣候變化、人類健康、能源安全、糧食安全和資源環(huán)境問題等全球共同挑戰(zhàn)方面,立足實際積極發(fā)力、貢獻智慧,與國際社會一道共同為推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系而努力。
“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。”走好中國特色科技創(chuàng)新之路,不斷實現(xiàn)科技領域的跨越式發(fā)展,為經(jīng)濟社會發(fā)展和綜合國力增強貢獻科技力量,我們一定會在新時代創(chuàng)造更多的中國奇跡和中國輝煌。
中國科技觀后感 篇4
當認真看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家收集的這就是中國科技觀后感,希望對大家有所幫助。
這就是中國科技觀后感,在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,以下就是小編為大家整理的關于內(nèi)容。讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。下面讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。
我們都是幸運的,能夠生活在中國這樣一個偉大的國家,尤其是通過對《這就是中國》的學習后,我更加為祖國的強大感到自豪和驕傲。
隨著中國的崛起,世界上越來越多的人看到了中國文化。在過去的幾十年里,中國文化與西方文化交流碰撞,再也不局限于國門之內(nèi),越來越多的中國人和外國人開始研究、喜愛中國文化。
雖然崇洋媚外的思潮在中國還有不小的市場,但中國人文化自覺和文化自信的大勢正在形成,這是非常好的事情。人們的“衣著圖案”的改變就能看出中國人的文化自信。很多服裝品牌都喜歡用英文作為衣服上的裝飾和圖案,認為可以增添衣服的潮流感,甚至有的服裝廠連某個單詞的意思都沒弄明白。
就把這個單詞印制在衣服上?,F(xiàn)在國人開始重新審視這種“時尚”,開始重新發(fā)現(xiàn)和使用中國文化的美感,運動品牌“李寧”就是一個例子,他們將中國文化與品牌的服裝相結(jié)合,大膽將漢字印制在衣服鞋子上,讓國人和老外看到了我們的文化與時尚。
而且,伴隨著中國全方位的對外開放,國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展飛速,在實現(xiàn)國家崛起的情況下,中國文化也開始進入了繁榮時代,這種繁榮,只有一個“文明型國家”才能做到。
中國人產(chǎn)生一種新的文化自覺,這和過去那種文化自覺不完全一樣,它在新的、更高的一個舞臺上。從最近的'中國電影、中國動漫中可以真切的體會感受到中國在文化方面正在一步一步的自信了起來,像《流浪地球》、《哪吒》的成功正是說明了這一點。
中國的快速崛起,不僅讓我們增強了文化自信,同時綜合實力也有著大幅的提升,更讓我們看到了中國在建設工程上面發(fā)生的翻天覆地的變化,一個個偉大工程無不展現(xiàn)出了中國基礎建設的強大實力。
我們從一開始高科技芯片要向西方進口,到華為5G技術(shù)的國際競爭力,這就是中國的進步。往小的方面看,生活方式的改變也從側(cè)面展示出了中國的強大實力。記得我擁有第一部智能手機時是在高中。
那時候的智能手機受限于網(wǎng)速和手機性能,最多就是玩玩游戲聊聊天,萬萬沒想到,短短幾年后手機竟然成為了支付的工具,小到買早餐坐公交,大到買房買車,都可以用手機支付來實現(xiàn),這為我們的生活帶來了巨大的方便。而這種移動支付,在國外還很難以普及。
中國科技觀后感 篇5
12月21日,全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)綜合介紹中國古代科學技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
中國科技觀后感 篇6
黨的十九大報告中,一連串亮眼的數(shù)據(jù),一張張宏偉的藍圖,昭示著廣闊的發(fā)展機遇,激蕩著國人的內(nèi)心。我們青年一代,于風華正茂之際看到新時代的“風華正茂”,倍感振奮。
“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!笔糯髨蟾鎸A幸欢侮U述青年與國家民族的關系,充分體現(xiàn)了以領導人同志為核心的黨中央對青年一代寄予的殷切希望。這與前不久出版的《領導人關于青少年和共青團工作論述摘編》和我國首次出臺的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》等一道,為青年發(fā)展事業(yè)做出了頂層設計,表明了我們黨歷來重視青年、關懷青年、信任青年的價值取向,營造了更有利于青年奮勇拼搏的良好政治氛圍和政策環(huán)境。“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”,我們還有什么理由虛度光陰,逡巡遲滯呢?
我的工作,正是與青年打交道。當下的青年頭腦更靈活,思維更開闊,也更有定力。在江西,由青年人發(fā)起的VR、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)業(yè)項目比比皆是,各種青年創(chuàng)客團隊落地生根。更讓我們欣慰的是,用知識發(fā)展經(jīng)濟、返鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)里的風氣在蔓延。有個“80后”創(chuàng)客黃文蔣,用絲瓜絡生產(chǎn)出布鞋、床墊、浴片,先后獲得國家實用專利16項,產(chǎn)品遠銷國外,帶動他所在的撫州市東鄉(xiāng)區(qū)周邊及外省6000多農(nóng)戶種植絲瓜近萬畝。在新時代的創(chuàng)新大潮下,創(chuàng)業(yè)之花不僅開在城鎮(zhèn),也開在鄉(xiāng)野。各界青年的干事創(chuàng)業(yè)都煥發(fā)出勃勃生機。
到基層調(diào)研,能很強烈地感受到,今天的青年,參與社會活動、實現(xiàn)自我價值的熱情前所未有地高漲。各類青年社會組織蓬勃興起,青年志愿服務遍地開花?!叭h要關心和愛護青年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺”,領導人在十九大報告中如此要求。對于各級基層共青團組織而言,就是要真正關注青年人的發(fā)展需求,做好新興青年群體的聯(lián)系、服務和引導工作。畢竟,絲瓜要攀援而上,需要扶秧苗、搭架子。
緊密團結(jié)青年,才能更好把握未來。今天的青年更富時代氣息,但也有更多成長的焦慮。價值多元帶來的虛無與迷茫,單身率上升引發(fā)的孤獨感,房價上漲誘發(fā)的居住焦慮……身為青年干部,直面這些問題,回應、幫扶與疏導,責無旁貸。一段時間以來,我們通過“紅色基因代代傳”工程為青年人確立人生坐標,以“愛的約定”千場交友活動為年輕人牽線搭橋,用“千校萬崗”活動助推大學生就業(yè)精準幫扶,以“筑夢計劃”幫助更多懷揣夢想的人實現(xiàn)夢想。下一步,我們還將著力引導廣大青年把思想統(tǒng)一到十九大精神上來,用領導人習近平新時代中國特色社會主義思想為青年確立理想信念的大方向,創(chuàng)新手段增強服務青年的實效,團結(jié)帶領各界青年在新時代大顯身手、建功立業(yè)。
新時代,注定要見證無數(shù)青年人的“逆襲”,也注定會見證更多平凡夢想的開花結(jié)果。無須片刻耽擱,唯有闊步向前,讓我們在偉大事業(yè)的新征程中書寫壯麗無悔的青春篇章,勇做時代的弄潮兒!
中國科技觀后感 篇7
我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國科學技術(shù)館新館。中國科學技術(shù)館是國家級科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高公眾科學文化素質(zhì)的大型科普教育基地,是展示我國科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口,是體現(xiàn)我國物質(zhì)文明和精神文明建設成就的重要標志。這次參觀集知識性、趣味性于一體,豐富了我們的知識,開闊了大家的視野,增強了我們支部的凝聚力。
中國科學技術(shù)館新館坐落于國家奧林匹克公園內(nèi),緊鄰鳥巢,周圍環(huán)境優(yōu)美,是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬平方米,總建筑面積10。2萬平方米,基建投資達到11。3億元人民幣,無論是建筑規(guī)模,還是建設水平都遠遠超過了于1988年建成的老館,這體現(xiàn)了我國政府對科普事業(yè)的高度重視。從外型上看,新館猶如一個巨型魔方,建筑被劃分為若干個積木般的塊體相互咬合,體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了中國傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關系的特點,也象征著科學沒有絕對的界限,學科之間相互融合、相互促進的寓意。
我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳。“華夏之光”展廳主要展示了我國古代取得的科學技術(shù)成就,之前只在書本上了解到我國古人在科學技術(shù)上已有很高的造詣,這次通過各種實物展示,使我們更加直觀而深刻的感受到我國古人的聰明才智。我國古代取得的成就主要集中在技術(shù)領域,而且是與人們生活密切相關,例如織布機,精妙絕倫的建筑、橋梁,天文歷法等等,這些成就是古人在勞動中積累的經(jīng)驗和智慧的體現(xiàn),遠遠超過了同時期的西方人。當我們嘖嘖稱嘆我國古人的智慧時,不禁要問這樣一個問題,為什么近代科學技術(shù)革命沒有在中國發(fā)生,而是起源于西方?帶著這個問題,我們參觀了接下來的幾個展廳,并試圖去尋找問題的答案。
接下來的三個展廳,“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”展示了近代科學技術(shù)的成就,它們以時間為序列,系統(tǒng)展示了西方科學技術(shù)的起源和發(fā)展,以及對人類生活帶來的巨大變革,這三個展廳分別代表了過去、現(xiàn)在和未來。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,我們看到了許多具有很強趣味性的實驗裝置,透過這些趣味實驗,用學過的物理知識去解釋隱藏在背后的規(guī)律,其樂無窮。在這里,我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳,我們感受到了科技力量的強大,現(xiàn)代科學技術(shù)幾乎融入到了我們生活中的方方面面,“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計量科學有著密切的關系,這讓我們計量科技工作者倍感親切,這也說明計量科學在實際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我們則體會到了科技的另一面,科學技術(shù)是一把雙刃劍,它有強大的力量能使我們的生活變得更好,同時它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前,全球變暖等環(huán)境問題日益突出,如何更好的利用科學技術(shù)這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學家已經(jīng)行動起來,我們每個人都責無旁貸,我們相信只要科學技術(shù)掌握在有理性的人類手中,人類的未來就是美好的。
參觀完這三個展廳,我回過頭來想到了先前的那個問題,近代科學技術(shù)革命為什么沒有在中國發(fā)生?這個問題其實是著名的“李約瑟難題”,這是一個沒有結(jié)論的開放性假設,我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如,中國古代的科學技術(shù)偏重于技術(shù)和經(jīng)驗層面,沒有形成系統(tǒng)的理論體系,而西方科學技術(shù)的起源是以理性思辨為基礎的。其實我們說的科學技術(shù)應該是兩個概念,科學和技術(shù),科學是理論層面,技術(shù)是操作層面。在最初,西方的科學和技術(shù)是分開的,但是之后科學促進了技術(shù)的進步,技術(shù)反過來又推動了科學發(fā)展,這種良性循環(huán)發(fā)展到今天,科學與技術(shù)的界限越來越模糊,越來越一體化了。因此,我們可以認為中國古代的科學技術(shù)缺失了科學這一環(huán),導致它沒能進一步發(fā)展。至于為什么會缺失科學這一環(huán),可能與文化、語言、文字等等都是有關的。歷史是不能假設的,我們只能去重新審視它。
四個展廳的參觀,我們只能說是走馬觀花式的,因為要看的東西實在是太多了,一天的時間是來不及去細看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲,給了我們思考的空間,激發(fā)了我們探索未知的欲望,促使我們在計量科研的崗位上做出更好的`工作。不僅如此,這次活動對我們支部的建設也有重要意義,增強了支部的凝聚力,提高了黨員的科學素養(yǎng)。在當今形勢下,我們黨員應該保持繼續(xù)學習、終生學習的良好習慣。
中國科技觀后感 篇8
星期四上午,我懷著激動的心情去參觀學校的科技館。
我們先去看了球幕電影,第一個講的是《恐龍滅絕之謎》。從前,世界上沒有人類,只有恐龍,有三角龍,翼龍,水龍……有一個恐龍大家庭,它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋,就在小恐龍要破殼而出時,恐龍界的霸主來了,那就是霸王龍,霸王龍追趕著它們的大家庭,在這時,一顆小行星飛向了地球,小行星的撞擊引來了海嘯以及大火,恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災難,就這樣恐龍滅絕了。
我從這個故事中悟到了一個道理:原來地球經(jīng)歷了這么漫長的歷史,生物的進化也經(jīng)歷了這么漫長的過程,我們一定要保護地球,不讓地球受到傷害。
第二個講的是《小海龜歷險記》。在一片金黃的海灘上,小海龜們艱難的從殼中探出腦袋,觀望著四周有沒有危險,正當小海龜要爬回大海時,無數(shù)只軍艦鳥飛來,把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走,有一只小海龜很幸運,被一只軍艦鳥扔進了大海,它經(jīng)過了很多困難,才找到了自己的家人。
我從這個故事中感悟到了:我們要學習小海龜這種頑強的斗志,要堅強不屈,勇敢面對困難。
我們看完電影就去一樓參觀機器了,有一個機器是測量心率的,我非常喜歡這個機器,因為這個機器可以測量你的心臟是否正常工作,從而我們能夠及時的了解到我們的身體健康狀況,對人們有很大的幫助。
我國有這么多偉大的發(fā)明,真讓大家感到驕傲??!我們更應該努力學習,好好學習科學文化知識,為祖國的科技發(fā)展做出一份貢獻。
中國科技觀后感 篇9
星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。
我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災害,就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!
中國科技觀后感 篇10
今天早上,老師帶領我們四至五年級的學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學有很長一段路,在老師的帶領下,我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉硇∏蚴峭ㄟ^人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多??!第二個實驗室都是跟電有關的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當中,那該多方便?。∥业门W習科學文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
中國科技觀后感 篇11
今天我們?nèi)ブ袊萍拣^了你們知道一個圓形然后一個小圓圈,用手彈不管你彈到哪各邊上,那個小圓圈就會到指定的那個地方。因為這是那些科學家用一定的角度,用幾何實驗很多次完成的。
后面還有一個最神奇的,兩個小球一個是直著的,另一個是弧線的,你們猜哪一個會先落下去,工作人員問我們,我的第一感覺直線路程短,弧線路程長,一定是直線的。工作人員把兩個球同時放到兩個路程的出發(fā)點,然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開關,小球刺溜一下滑了下去,竟讓是哪個弧線的先劃了下去。這個太令我驚訝了。可原理。我看不懂呀。
最后一個我進去看的是球幕影院,這個球幕影院是最有趣的。我進去只看見一片黑暗,工作人員讓我們坐好。我們找了一個靠邊的位置坐了下去,這個電影是關于恐龍滅絕的。電影開始了,一些翼龍在天空自由自在飛翔,一些六角龍在河邊喝著清澈的河水,有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個時候一個小行星從宇宙里落了下來。
那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著自己喜歡的事情呢。,當行星落地的時候恐龍們還毫不知情,氣流在地球表“走”動。被氣流走過的地方全都著了火,然后走過的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍,直接就變成灰了。
我們出來了。這些事情感覺就像我們在現(xiàn)場一樣。時間爺爺走了我們回到了校園。
中國科技觀后感 篇12
同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣?!敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名小學生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!
中國科技觀后感 篇13
品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的這就是中國科技力量觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說實話,在我看這節(jié)目以前,我一直覺得雖然中國在這些年迅速發(fā)展,創(chuàng)造了很多令世界震驚的奇跡,但仍是落后于最先崛起的西方。然而當我認真的看完了這個節(jié)目以后,中國再一次讓我自豪。
當然,我并不是一個容易妥協(xié)的人,一旦我形成什么觀念,其他人如果沒有足夠的解說是無法說服我的。在我觀看這影片時也一樣,我不斷地提出疑問,不斷地質(zhì)疑,最后再慢慢接受。并不是因為我不相信中國的能力,而是我把西方的能力過于夸大化了。美國曾是世界毫無爭議的最強領導者,頂尖的科技技術(shù)、最高的人民素質(zhì)、雄厚的經(jīng)濟基礎還有它自由的性質(zhì)和光彩的成就讓多少人產(chǎn)生美國夢,去向往到一個這樣國度。它曾在我心中幾乎為完美。
然而,就像一句“我本可以忍受黑暗,只要我從未感受光明”,從嚴厲到放松是幸福的',但從放松到嚴厲卻是痛苦的。社會在不斷變革,守舊、自卑、封建的中國慢慢走向了開明、推陳出新,自信的道路,然而本就自由且開明的美國呢?只會走向更加開明。物極必反,沒有足夠的約束就沒有足夠的凝聚力和上進心。一味的妥協(xié)只會讓人變本加厲,就像“若沒有死亡,活著就沒有足夠的意義”、若沒有約束,放松就沒有足夠的意義。
就這樣,高高在上的美國竟也迎來了衰落。專家說西方不懂得實事求是,不愿意去承認中國的崛起,這是有原因的。你能想象第一名的優(yōu)秀學生被倒數(shù)的學生慢慢超越的無奈與絕望嗎?你可能會說只要努力任何人都能成功這并不是無法接受的事情,是的,你說的對,但是真正令人難過的點并不是被人超越而是被自己看不起的,覺得很差勁的人超越。美國無法很快接受事實是完全可以理解的,這一切都需要時間。但是美國對于中國的毀謗與誣蔑讓我忍無可忍,簡直是睜著眼睛說瞎話把一切壞事的責任推到我們身上,很像是小孩子玩游戲,輸不起就開始鬧。但令人敬佩的是中國的回應,中國就像成熟穩(wěn)重的大哥哥,認真的說“談,可以、打,奉陪、欺,沒門”,讓正在電視機前觀看新聞聯(lián)播的我不禁說出我愛你中國。
如果以前有人告訴我中國可以超越美國,我會告訴他:不要做夢腳踏實地。現(xiàn)在如果有人告訴我美國可以一直是世界的老大,我會告訴他:只要有中國,這是不可能的事情。
中國科技觀后感 篇14
以“體驗科學”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學校組織全校學生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學們都懷著激動的心情,因為這是我們第一次參加這種活動。
大家在操場上整齊地站著,臺上有許許多多的領導,他們也來和同學們一起參加開幕式。
開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。
接著,走進科技館內(nèi),解述員給我們講了“會聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。
我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。
據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮??!
我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過節(jié)時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?
正在我準備去參觀下一個機器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學們集合,時間過得好快??!
雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了1
科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。
我今天在展覽館里,學到得比我在自己的科學書上學得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學習科學,發(fā)明各種機器,在科學體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學知識方面的疑問!
中國科技觀后感 篇15
今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣?!敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名學生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!
相關文章推薦
中國科技館觀后感
大家應該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。作文的脈絡清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?下面是小編幫大家整理的中國科技館觀后感,請閱讀后分享你的朋友!
中國科技館觀后感 篇1
參觀中國科技館的過程是一次難忘的旅行,也是一段美好的記憶。在那里,我感悟到了中華古代文化的博大精深,也體驗到了現(xiàn)代的科技的無窮奧秘。我將永遠銘記這次旅行帶給我的歡樂與嘆服、收獲與感悟。
首先我們參觀了“華夏之光”展廳,它展示了中國古代輝煌的科技成就,及其對中華民族繁衍生息、中國社會發(fā)展和社會文明進步的重大作用。農(nóng)業(yè)、采礦、冶金、紡織、建筑、航海等領域的獨創(chuàng)發(fā)明令人應接不暇,天文學、物理學、數(shù)學、生物學、醫(yī)學等方面的矚目成就令人嘆為觀止。更有神奇的古法造紙、木板水印,應縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機,無不讓人驚嘆,令人佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們可以看出我們的祖先的勤奮和智慧,看出它們的吃苦耐勞精神和扎實肯干的態(tài)度。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領先,是的,只要我們相信,我們可以做到,像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充盈著我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。旋轉(zhuǎn)的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、傾斜的街道各有各的奇妙;細胞的工廠、聲音的聚焦也同樣展示了科技的奧秘。
語文、數(shù)學,生物、物理,所有看似孤立的學科在這里巧妙地融為一體。正如音樂無國界,科技也不分學科,它們遙相呼應,它們相輔相成。一點點科技的進步總能引發(fā)學術(shù)界的“蝴蝶效應”。每個人都可以為科技的發(fā)展做出貢獻,哪怕只是微小的一點,人類的文明發(fā)展與進步正是由這一點一滴而來。所以,我們應從現(xiàn)在行動起來,學好每一個學科,學好知識,掌握技能,因為我們明白,每一份努力都很重要。
與之不同,“科技與生活”展廳則重在表現(xiàn)他們的關系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、工作、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,連接了宇宙星球,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。
在“衣食之本”展區(qū),我們以衣食來源為切入點,參觀學習了傳統(tǒng)與現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械及信息技術(shù)、生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻。
“居家之道”展區(qū)展示了家用電器、廚房用品、綠色住宅等居家用品的的制造與加工技術(shù),同時滲透了“環(huán)境保護從點滴做起”的理念,宣傳環(huán)保,宣揚低碳。經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,在這一點,我們曾經(jīng)做的不夠好,但現(xiàn)在正在努力,不僅僅是國家,每個人都應從身邊做起,一點一滴,低碳生活很簡單,只要我們愿意,我們都可以為營造一個綠色中國而奉獻一份力。
“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速,從福特T型車到擺式列車,到火車、飛機、磁懸浮列車,一路突飛猛進。
“機械之巧”則與我們的日常生活工作密切相關,流水似光陰流逝,水鐘的發(fā)現(xiàn)生動又形象。仿人機器人更是高智能化,不得不說,它們的太極拳打得比我們還要好。
創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
最后我們來到“挑戰(zhàn)與未來”展廳,在這里,我看到了人類對過往的深思和對未來的暢想。在這里,“上可九天攬月,下可五洋捉鱉”不再是遙不可及的夢想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空,月球漫步、海底牧場帶你環(huán)游世界,超導磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你審視周圍,新材料、新能源,一個新字,是無限的潛力與美好的前景。未來雖美好,但挑戰(zhàn)與機遇共存,人類正在面臨越來越多的挑戰(zhàn):人口增長、環(huán)境污染、能源危機,各種問題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來的發(fā)展,需要大家特別是我們青少年的不懈努力。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技??萍际堑谝簧a(chǎn)力,科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度與加速度,科技不興,國何以興?
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
梁啟超說過:少年強則國強,少年智則國智。我們,這個時代的新主人與建設者如何呢視若無睹,如何呢置之不理如何能袖手旁觀,如何能高高掛起?作為21世紀的當代大學生,擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望,我們?nèi)沃囟肋h??萍紴榧喝?,不亦重乎,終生不已,不亦遠乎?我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的復興不懈努力。
中國科技館觀后感 篇2
上周末,我參觀了中國科技館,感覺到現(xiàn)代科技日新月異。新建的中國科技館位于北京國家奧林匹克公園的中心區(qū)域,看起來像一個巨大的立方體。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
主展館與特效影視等展覽教學場所共占地約6萬平方米。新館擁有常設展項800多個,其中大部分展項可讓觀眾動手操作或親身體驗,生動形象、妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”;從南門進入,是高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……
作為目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學技術(shù)的科普展覽——位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學技術(shù)成就的展廳。展覽館占地2300平方米。與老款相比,不僅面積翻了一番,在表現(xiàn)形式上也有了很大的突破?;旧?,所有展品都是活躍的、可玩的、能夠表演的,大大提高了展品的互動性和趣味性。
整個展覽巧妙運用各種先進的展示手段和信息技術(shù),將古代科技文物和文獻記錄轉(zhuǎn)化為可移動的模型和互動的展品,讓觀眾在親身體驗和操作中了解古代發(fā)明的結(jié)構(gòu)和原理。展館的布局也力求復古求真。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等獨特展品,可以讓觀眾體驗圣賢的偉大創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的結(jié)構(gòu)和原理。
新館一樓西北區(qū)為科技園展廳,專門為3-10歲兒童設置。走進這個展廳,仿佛到了一個科學城堡,積木形狀的房子,“參天大樹”繞著一圈走道,小型模擬醫(yī)院樣樣俱全,還能讓小朋友看x光片。“歡樂農(nóng)莊”里,一輛小拖拉機正在耕田,小朋友可以坐在拖拉機上嘗試耕作收割,拖拉機前的大屏幕上對應顯示整個模擬勞作的過程,十分有趣。
“空間站”里面,小朋友能駕駛“飛船”“看地球”,還能穿越“時空隧道”,模擬太空探索活動。進行“動物探秘”時,通過“尋找動物”“它們是誰”“體驗飛翔”“蟲蟲運動會”等展項,小朋友們在液晶屏上可以看到各種動物影像資料,發(fā)現(xiàn)動物的秘密。戲水灣中,展項設計了一些游戲,例如管道游戲,兒童操控閥門讓水流到不同的目的地,通過透明玻璃看到如何控制水流在管道中流動,了解自來水的原理。
“這些都是兒童易于理解的,展項采用以游戲化互動參與為主的多樣化展教形式,營造輕松、快樂的學***?!闭箯d的負責人說。
新館二樓探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為a、b兩個展廳,共有166件展品、220件展品。分為宇宙奇觀、物質(zhì)奇觀、運動規(guī)律、音韻八個展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”……多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學的基本原理。在體驗的幾個展項中,利用綜合性多學科高新生物識別技術(shù)連接的展項“尋找自己”給參觀的人們印象最深。
展覽以機械互動、**演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問題比答案重要,過程比結(jié)果重要,方法比知識重要”的原則設計展項,采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。通過讓人們在人類探索自然的過程中感受到史詩般的震撼,啟迪科學精神,通過讓參觀者融入科學實踐的體驗,可以享受到探索過程中的喜悅和靈感。
科技與生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個主題展廳的核心脈絡,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀念,不僅關注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓參觀的人們在參觀和體驗中進行思考和領悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。
挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四樓,分為地球故事、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138個展覽。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關注,并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示,激勵公眾積極應對挑戰(zhàn),共創(chuàng)和諧未來。比如通過大型立體沙盤,讓游客直接看到氣候變化給中國帶來的變化。
五個永久性主題展廳設計精巧、生動靈活,新館每層錯落有致的公共空間展廳也精彩紛呈。展廳圍繞“創(chuàng)新之美、和諧之美”的展示主題,與常設展廳“和而不同”,既互相呼應,又自成體系。小球陣、生命螺旋、機械旋律、氣泡成像、時光輪等大型展品的設置,展示科技的親和力,讓參觀者在優(yōu)美的環(huán)境中感受科技的魅力。
通過這次參觀,我對科技館印象深刻。從中我們可以感受到什么是科學技術(shù),了解現(xiàn)代社會的科學技術(shù)水平。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發(fā)展,掌握所學的專業(yè)知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。
中國科技館觀后感 篇3
12月21日,全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)綜合介紹中國古代科學技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
中國科技館觀后感 篇4
這次參觀中國科技館,讓我了解了很多知識,也讓我了解了祖國的偉大科學成就。我現(xiàn)在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。如下是小編給大家整理的中國科技館觀后感,希望對大家有所作用。
中國科技館觀后感篇【一】11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動的心情,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。
首先,我們看到一座圓形建筑,形狀像一個巨大的立方體。老師告訴我們這是新中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家科技館。
展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆新科技館的雄偉,繼續(xù)以輕快的步伐前進。
老師帶領我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》。這是我們第一次體驗4d電影的神奇效果。我們覺得我們在真實的世界里,和小海龜一起冒險,一起成長。影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L來揭示人類生命對環(huán)境的破壞。
這部電影讓我們感受到了特效的同時,也教會了我們熱愛環(huán)境,保護地球!
我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學***,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗,鍛煉能力,激發(fā)對科學的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。中國科技館觀后感
新館三層是“科學與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院非常愛我們,幫助我們睜開眼睛,增長知識,幫助我們成長??萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。
我們一定要努力學習文化,掌握技能,揚帆起航!
中國科技館觀后感篇【二】今天,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。從遠處看,新建的中國科技館雄偉壯觀。我們進去發(fā)現(xiàn)這是一座四層樓的建筑,有一個主展廳和一個附屬展廳。
其中,主展廳根據(jù)中國的光線、探索與發(fā)現(xiàn)、科學與生活、挑戰(zhàn)與未來主題,分為四個展廳。展品這么多,面積這么大,真是太神奇了。與我經(jīng)常去的天津科技館相比,這直是一件小事。
每個展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出中國古代的發(fā)明,包括碾米機、水車、趙州橋模型、居里古車等。計里古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人通過齒輪地運轉(zhuǎn),每一公里敲打一下面前的鼓,通過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。
在探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展品是自然科學展品,包括恐龍骨骼、基因遺傳學、許多生長了2550年的植物標本和樹木年輪。生長了2550年的古樹是一顆巨大的冷杉。原樹高65米,根徑5米。在自然環(huán)境中,成活時間如此之長,實屬罕見。
在科學與生命展廳,主要展示科學在生命中的應用,包括擺式列車、電子算盤、行星引力和模擬艙等。游客可以進入模擬艙,親身體驗駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機,但從來沒有坐過駕駛倉,所以我很好奇,對能飛起來充滿期待。
當我駕駛飛機時,我面前的顯示屏顯示機場跑道和天空的景象。我好像在藍天上飛翔。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳,主要展示當前最高水平的科學技術(shù)和人類對未來科學技術(shù)的想象,包括航天服、神州一號返回倉、空間站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進入空間站模型,我體驗了宇航員的生活。在失重的情況下,宇航員的生活有許多不便之處。
當然,空間站也有很多非常人性化的設計,比如安裝跑步機等等。
在關門的時候,我還是不想離開。中國科技館讓我留連忘返。我要好好學習,刻苦練***,長大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加美好!
中國科技館觀后感 篇5
參觀科技館展覽。新館是科技館展品最多的地方,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學***,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗,鍛煉能力,激發(fā)對科學的好奇與興趣!
參觀中國科技館的感受一
11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動的心情,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。
首先,我們看到一座圓形建筑,形狀像一個巨大的立方體。老師告訴我們這是新中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家科技館。
展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆新科技館的雄偉,繼續(xù)以輕快的步伐前進。
老師帶領我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》。這是我們第一次體驗4d電影的神奇效果。我們覺得我們在真實的世界里,和小海龜一起冒險,一起成長。影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L來揭示人類生命對環(huán)境的破壞。
這部電影讓我們感受到了特效的同時,也教會了我們熱愛環(huán)境,保護地球!
我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學***,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗,鍛煉能力,激發(fā)對科學的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。
新館三層是“科學與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院非常愛我們,幫助我們睜開眼睛,增長知識,幫助我們成長??萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。
我們一定要努力學習文化,掌握技能,揚帆起航!
參觀中國科技館的感受二
今天,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。從遠處看,新建的中國科技館雄偉壯觀。我們進去發(fā)現(xiàn)這是一座四層樓的建筑,有一個主展廳和一個附屬展廳。
其中,主展廳根據(jù)中國的光線、探索與發(fā)現(xiàn)、科學與生活、挑戰(zhàn)與未來主題,分為四個展廳。展品這么多,面積這么大,真是太神奇了。與我經(jīng)常去的天津科技館相比,這直是一件小事。
每個展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出中國古代的發(fā)明,包括碾米機、水車、趙州橋模型、居里古車等。計里古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人通過齒輪地運轉(zhuǎn),每一公里敲打一下面前的鼓,通過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。
在探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展品是自然科學展品,包括恐龍骨骼、基因遺傳學、許多生長了2550年的植物標本和樹木年輪。生長了2550年的古樹是一顆巨大的冷杉。原樹高65米,根徑5米。在自然環(huán)境中,成活時間如此之長,實屬罕見。
在科學與生命展廳,主要展示科學在生命中的應用,包括擺式列車、電子算盤、行星引力和模擬艙等。游客可以進入模擬艙,親身體驗駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機,但從來沒有坐過駕駛倉,所以我很好奇,對能飛起來充滿期待。
當我駕駛飛機時,我面前的顯示屏顯示機場跑道和天空的景象。我好像在藍天上飛翔。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳,主要展示當前最高水平的科學技術(shù)和人類對未來科學技術(shù)的想象,包括航天服、神州一號返回倉、空間站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進入空間站模型,我體驗了宇航員的生活。在失重的情況下,宇航員的生活有許多不便之處。
當然,空間站也有很多非常人性化的設計,比如安裝跑步機等等。
在關門的時候,我還是不想離開。中國科技館讓我留連忘返。我要好好學習,刻苦練***,長大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加美好!
參觀中國科技館的感受三
今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進入科技館后,我們先分組,然后開始參觀。
我們首先看到的是一個快樂的機器人樂隊。一個機器人指揮家非常專注于指導他的小**家,他們是用鋼絲做的,他們也演奏了美妙的**。大廳里有一列磁懸浮列車。它沒有輪子。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。
第二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子和計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到許多電腦病毒,它們會使電腦系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:
如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好啊!
來到三樓,主要是環(huán)境、生活、聲、光、電磁學、腦科學、數(shù)學等展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!
我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球不像我。它總是頑強地爬得很高。
出來后,我知道其實這個圓相對于平面的傾角和小屋的傾角正好相反,所以我看到球停在了高端,這實際上是一個視覺上的錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。在這里我看到了中國古代四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館,讓我了解了很多知識,也讓我了解了祖國的偉大科學成就。我現(xiàn)在要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
中國科技觀后感經(jīng)典
根據(jù)您的要求我們編輯了“中國科技觀后感”以滿足您的需求,如果您想節(jié)省時間建議您收藏本頁以備查詢。觀影是一場精彩的視覺盛宴,在觀看過這部影片后,我們的感受可能不能用單純的語言表現(xiàn)出來。?寫觀后感,可以讓自己更深刻地理解作品,觀后感可以寫出我們對于電影的真實看法。
中國科技觀后感 篇1
今天,我和四川聲音綿陽藝術(shù)學院的數(shù)千名學生一起去了九州體育館舉行的中國科技城科技博覽會。天很冷,但是天空卻是清澈干凈如水的。
在車站等了很久才遇到一輛科博會專線,我們一哄而上,完全忘了還要錢。車子帶著幾百顆充滿期待與忐忑的心去往目的地……
最后,一條有標志的綠化帶出現(xiàn)了——離九州體育館不遠。往前走,明顯開始堵車了,有交警指揮;在停滿了各種公車私家車的路一側(cè),是各種如一堵墻的廣告牌。還有移動、聯(lián)通、電信的應急通信車,我迫不及待地看起了熱鬧。
下了車,人海茫茫。
展區(qū)分為五個展區(qū):高新技術(shù)成果展區(qū)、軍民融合展區(qū)、自主創(chuàng)新展區(qū)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)展區(qū),重點展示高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)品展銷。還有室外展場:
航空航天特色展區(qū)、防務技術(shù)裝備展區(qū)、減災應急裝備展區(qū),特種車輛裝備展區(qū),以展示為主。
穿過安全門,我被鋪天蓋地的燈光淹沒了——一股濃濃的未來主義風。一是中航工業(yè)展區(qū)。海鷹無人機的真機展示吸引了很多人的眼球——因為真機在一般展覽中很少見到,大多被模型所取代。以至于主辦方不得不在展示臺上貼了一張紙條:
“真機!請勿觸摸”,
還有九寨發(fā)動機——飛機的心臟。中航燃氣輪機研究院在5kg流量核心發(fā)動機核心設計的風扇/增壓器級、低壓渦輪基礎上,設計了一種中小旁路比、雙轉(zhuǎn)子混合排氣渦扇發(fā)動機。最大推力不小于1000公斤力,其主要部件均采用全三維氣動設計,特別是壓氣機采用先進的彎掠扭造型技術(shù)提高性能的首款具有自主知識產(chǎn)權(quán)的小型雙轉(zhuǎn)子中等涵道渦扇發(fā)動機,目前將配置于巡航導彈和無人機,未來將為國產(chǎn)6-8座公務機提供動力。
我還對中國核電設計研究院主被動獨立三代核電機組acp1000著迷。一座看似不起眼的建筑,隱藏著巨大的能量。不過我們已經(jīng)有信心使它更加安全:
acp1000在設計中增加了“非能動”的事故處理措施,可使其在遭受造成福島核事故那樣的地震、海嘯并導致全廠斷電的情況下保證安全。所謂“非能動”,就是不借助電源,而是利用重力、溫差、密度差等自然驅(qū)動力實現(xiàn)流體的流動、傳熱等功能。對可能發(fā)生的氫氣爆炸、高壓熔堆、安全殼長期超壓、安全殼底板貫穿、全廠停電等事故采取相應措施。
觀眾多為中青年男子,許多人戴著眼鏡,手持長鏡頭攝相機。還有不少老人,目的肯定不是湊熱鬧;再有就是我們這群大學生了,在忙著網(wǎng)羅稀奇。
最吸引我的當然是中國移動的4g展廳了!我也是個對科技感興趣的人,被4g(td-lte)的廣告詞:“4g時代,td-lte引領未來!
”吸引,來看個究竟。td-lte是我國自主研發(fā)的第四代移動通信技術(shù)。它在速度和輻射水平上都比目前流行的3g(td-scdma)先進得多。
還有室外的諸多展區(qū):中國航天的模擬宇宙飛船艙吸引了很多孩子們的好奇心;也讓我們看到了一個正在“瘋狂”地前進的壯大的中國,昂首挺胸地去向太空的浩渺。
“華為,不僅僅是世界500強”,不僅只是一句口號。在華為的展區(qū),新款的智能手機一下子就抓住了我的心。支持國貨,更何況是這么精美的呢?
北斗導航系統(tǒng)也很誘人,它有中國的自主知識產(chǎn)權(quán),典型的“中國智造”,在未來,完全可以取代美國的gps。
還有3d打印、新型特警執(zhí)勤車、abb的工業(yè)機器人、長虹的智能家庭科技交易會就像一扇窗戶。我們可以看到窗外的陽光。它來自遙遠的外太空,但它無處不在。
視覺傳達本科二班戴雅欣
中國科技觀后感 篇2
近年來,中國科技的蓬勃發(fā)展給中國社會帶來了巨大的改變。從互聯(lián)網(wǎng)、人工智能到物聯(lián)網(wǎng)、生物技術(shù),科技正深刻地改變著中國的經(jīng)濟、教育、醫(yī)療、生活方式以及社會結(jié)構(gòu)。這些變革不僅在經(jīng)濟上為中國注入了強大的動力,也在社會層面上為中國人民帶來了更多的便利和發(fā)展機會。本文將從多個方面探討科技對中國的影響,并分享我的讀后感。
中國科技的高速發(fā)展為中國經(jīng)濟的崛起提供了有力的支撐。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的應用,中國各個行業(yè)都實現(xiàn)了數(shù)字化和智能化的飛躍。這不僅提高了生產(chǎn)力和效率,也推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。比如,在移動支付的推動下,中國的電商行業(yè)迅速發(fā)展,實體店逐漸被線上銷售取代。無論是購物、外賣還是旅游,科技都為人們的日常生活提供了極大的便利,推動了消費升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
科技對中國教育產(chǎn)生了深遠的影響。通過網(wǎng)絡教育、遠程教育等技術(shù)手段,教育資源得以全面覆蓋城鄉(xiāng),減少了教育資源的不均衡現(xiàn)象。同時,人工智能技術(shù)的應用也使得教育教學更加個性化和有效果。學生可以根據(jù)自身的興趣和學習習慣進行學習,老師也可以根據(jù)學生的反饋進行針對性的輔導??萍歼€為學生提供了更多參與實踐、創(chuàng)新的機會,培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
科技對中國醫(yī)療行業(yè)也產(chǎn)生了巨大的變革。通過遠程醫(yī)療、健康管理APP等技術(shù)手段,患者可以享受到更加便捷、高效的醫(yī)療服務。同時,人工智能在醫(yī)學診斷、藥物研發(fā)等領域的應用,大大提高了醫(yī)療水平和效率。例如,在肺癌早期篩查中,人工智能可以通過分析CT影像快速發(fā)現(xiàn)異常,幫助醫(yī)生更早地進行干預治療,提高患者的康復率??萍嫉倪M步使得醫(yī)療資源的利用更加合理,也為人們帶來了更好的健康福祉。
科技改變了中國人民的生活方式和社會結(jié)構(gòu)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們的生活越來越依賴于手機、智能設備等科技產(chǎn)品。無論是社交娛樂、購物支付還是生活出行,科技正悄然地滲透到人們的日常生活中。同時,以共享經(jīng)濟為代表的新興產(chǎn)業(yè)正在改變傳統(tǒng)行業(yè)的格局,推動著社會結(jié)構(gòu)的變革。例如,共享單車的出現(xiàn)改變了人們的出行方式,共享住宿平臺改變了旅游產(chǎn)業(yè)的生態(tài),這些都為人們提供了更多的便利。
讀完《科技改變中國》這篇文章,我深深地感受到科技帶來的巨大力量??萍嫉倪M步不僅在經(jīng)濟上為中國注入了強大的動力,也在社會層面上賦予了中國人民更多的權(quán)利和機會??萍歼M步也帶來了其他問題,如信息安全、個人隱私等,我們需要更加重視科技的倫理和規(guī)范。只有科技與人文相結(jié)合,才能真正實現(xiàn)科技的價值最大化,為中國的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
科技改變了中國,不僅為經(jīng)濟發(fā)展注入了強大動力,也為人們的生活帶來了便利和發(fā)展機會。我相信,在科技的推動下,中國必將迎來更加繁榮和進步的未來!
中國科技觀后感 篇3
中國流動科技館觀后感
當今社會,科學已完全融入了我們的生活,在我們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,為我們的生活提供了許多方便。
因為有科學,我們的出行更加方便;因為有科學,我們的健康得以保障;因為有科學,我們的視野更加寬廣……
我們學校為了提高學生的創(chuàng)新能力,組織我們到體育館觀看中國流動科技展。今天,我們迎著烈日來到了展覽館中,里面有各種各樣的展品,有的與物理有關、有的與數(shù)字有關。如“橢圓交點”、“窺視無窮”、“金息照片”、“激光豎琴”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“雅格布天梯”、“旋轉(zhuǎn)磁場”……都是里面的展品。
其中,“窺視無窮”和“雅各布天梯”給我留下了深刻的印象,但是“激光豎琴”給我的印象更深。
“窺視無窮”能讓你看得無窮遠,是不是奇妙?其實,只用了幾面鏡子,利用平面鏡的特點---這里虛像,物與像對稱?!把鸥鞑继焯荨边\用了尖端放電的原理,那些所帶電荷與導體尖端的電荷符號相反的粒子,由于被吸引而奔向尖端,與尖端上的電荷中,這相當于導體從尖端中失去電荷?!凹す庳Q琴”的原理我還有點不明白,但是這個項目真的很神奇,這把“豎琴”正如他的名字一樣,是用激光構(gòu)成的,用手輕輕觸碰激光所在的地方,雖然你的手觸碰不到什么,也感覺不到什么,但神奇的是,這把“豎琴”會隨著你對激光的觸碰而發(fā)出動聽的樂聲,仔細聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這把“激光豎琴”所發(fā)出的樂聲與真的豎琴發(fā)出的樂聲一樣的優(yōu)美??茖W的發(fā)展越迅速,科學對人們生活的`影響也日益顯著。這次參觀科技展,讓我充分的享受到了科學技術(shù)的神奇,也學到了很多科技知識。讓我對科學技術(shù)有了學習的興趣。
“中國流動科技館”觀后感
今天,對于我們來說是一個值得慶幸的日子,因為我們即將去流動科技館鎮(zhèn)沅站(青少年活動中心)參觀。
我們背著書包,排著長龍一般的隊伍,向活動中心走去。一路上,大家有說有笑。而我十分緊張,科技館是什么樣的?里面有什么?這一系列的問題縈繞在我腦中。
一會兒,我們就到了活動中心,大家心中充滿了好奇。有的同學很好學,拿來紙和筆把自己所見到的都記下來。一進館,映入眼簾的是陳列在館中的很多科技設備,不過這只適合讓我們這些小學生去體驗的樣品,館內(nèi)設備多而新奇。比如:眼力測試儀,這個儀器是測試我們的眼和手的配合,讓我們大腦更加靈活;讓我們認識腦,了解腦的內(nèi)部構(gòu)造;交通安全員,讓我們了解交通上的一些小知識;雅格布天梯,讓我們觀察到了電和空氣的關系。科技展品舉不勝舉,簡直讓我們看得眼花瞭亂。但我最喜歡的莫過于“小球旅行記”了,它是四個玻璃框架組成的,每兩個之間用鋼管道連在一起,玻璃框架里也有許多鋼管道,我們需要幾個人合作,把這四個玻璃框架走完??粗@臺儀器,我才知道人與人相互信任是多么重要,如同我們身邊的高樓大廈,背后的那些工人,是他們相互配合,互相信任,才建起現(xiàn)在的這些樓房。
就這樣,我們在科技中心里,盡情享受著高科技帶給我們的樂趣與方便。不知不覺,離開館的時間已到,我們都不得不依依不舍地離開。這次科技參觀、體驗,讓我想到了:進入科技時代,科技每天都會給我們帶來無窮的驚喜,如微信、博客……都能讓我們了解國家大事,了解到身邊朋友的信息,這就是強大的科技力量。
回家的路上,我暗暗下定決心:長大后一定要當一名優(yōu)秀的科學家,研發(fā)出各種高科技的設備和產(chǎn)品,為人民提供方便,使祖國的明天變得更加燦爛、更加輝煌。
中國科技觀后感 篇4
近期,我利用工作之余的時間,對中石油知識讀本《科技》一書詳細地讀了一遍。書中有很多勘探技術(shù)、鉆井技術(shù)等。這本書涉及的領域很廣,包括生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、激光技術(shù),堪稱科技辭典。
員工知識書是建設大型國際石油公司的鋪路石,是建設優(yōu)秀石油員工的啟蒙記錄。而員工知識讀本中《科技》一書是整套書重要的組成部分,是整套書重要的標桿。《科技》一書,就像雨夜陰霾中不滅的燈盞,指引我們不斷向前,《科技》一書,就像漆黑夜幕里璀璨的星斗,為我們辨別正確的方向;《科技》一書,更像一位和藹可親的師長,引領著我們求知的步履,讓我們攜手共進,探問一個個知識的巔峰,把石油人塑造成一個個有理想、有道德、有知識、尊章守法,克己奉公的新型員工,成為引領時代的石油人!
作為石油人,科學技術(shù)在石油工作中發(fā)揮著重要作用。工作中能切實感受到科技所帶來的便利。通過對《科技》一書的通讀,我對書中內(nèi)容有了一個大概的認識。
社會的進步和發(fā)展,歸根結(jié)底是由社會生產(chǎn)力決定的??茖W技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,不僅為人類提供了系統(tǒng)的世界知識,而且為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步注入了不界的動力??茖W技術(shù)進步和創(chuàng)新帶來了經(jīng)濟發(fā)展的全球化,經(jīng)濟發(fā)展的全球化帶來了社會發(fā)展的國際化,社會發(fā)展的國際化帶來了文化發(fā)展的多元化,文化發(fā)展的多元化帶來了人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化。沒有科學技術(shù)以上種種都將淪為空談,以下,我就學習《科技》一書談談自己的一些感想和認識。
什么是科學?科學就是已存的真實表象。創(chuàng)造科學就是創(chuàng)造存在的真實面貌。相信科學就是相信真實的表象,相信科學就是相信真實的表象,從而做出相應的、正確的推論或判斷,從而指導我們的行為。
科學技術(shù),合二為一是科技,技術(shù)是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系。
從人類對科學技術(shù)的認識,到人類對科學技術(shù)的依賴,再到人類的文明,我們經(jīng)歷了一場以生命為代價的艱難抉擇和革命。第一次科學革命發(fā)生在16-17世紀。它使自然科學擺脫了神學規(guī)律,走上了自主發(fā)展的道路,從而建立了自然科學體系。第二次科學革命發(fā)生在19世紀。它是一組科學革命團體,如物理學、生物學和化學。
第三次科學革命發(fā)生在20世紀,起源于相對論、量子力學、分子生物學和基因工程四大科學的誕生。人類歷史上有三次技術(shù)革命:第一次是從紡織技術(shù)的進步到蒸汽機的技術(shù)革命;第二次是內(nèi)燃機的發(fā)明和電力的技術(shù)革命;第三次是高科技時代。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是馬克思主義的基本原理。馬克思曾指出:生產(chǎn)力中也包括科學。1988年9月鄧小平同志根據(jù)當代科學技術(shù)發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,提出了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。
科學技術(shù)改變了我們的生活,十位神仙翱翔天空,蛟龍?zhí)柼剿骱Q?,提高了國家威信,振奮了民族精神。我們要用科技強國,用科技強國,搞油氣勘探,發(fā)展國民經(jīng)濟??萍荚谟诎l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新和服務于人民生活的需要。
談古論今話科技,展望科技說未來。人是發(fā)展應用科學技術(shù)的主體。只有以人為本,科技才能領先。
“幻想是詩人的翅膀,假設是科學的天梯?!薄璧?。在古代,魯班爬山時,手指被草割傷。魯班根據(jù)草的形狀發(fā)明了鋸條。
在生活和勞動的過程中,人類不斷地創(chuàng)新和創(chuàng)造,這就導致了今天的高科技時代。中國的四大發(fā)明為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
通過閱讀和學習,我們也知道什么是綠色革命,即種植和推廣。藍色革命;海洋利用。
白色革命;地膜大棚。第三次技術(shù)革命——高科技時代。利用新能源,發(fā)展空間技術(shù)、海洋技術(shù)、電子信息、生物技術(shù)、新材料技術(shù)通過讀書學習,我們知道了,在大氣層內(nèi)飛行叫航空,在大氣層外太陽系內(nèi)飛行叫航天,在太陽系外飛行叫航宇。
我們要學科學,懂科學,用科學。尊重科學,實事求是。我們要以員工科普讀物為指導,向著科學技術(shù),科學知識,在科學道路上大步邁進,少年讀書猶如迎朝陽起航,中年讀書猶如正午行車,壯年讀書猶如夕陽奔跑,老年讀書好似秉燭夜行。
作為一名石油工作者,在過去的幾年里,我目睹了各種石油開發(fā)設備的不斷更新和進步,以及各種石油開發(fā)軟件的不斷進步所帶來的快速和高效。
油田地層**粘度大,儲層埋藏深,是世界超深稠油的開發(fā)的挑戰(zhàn)難題。**高粘度增加了開發(fā)難度,是石油開采最重要的因素。在我工作的這些年中,我經(jīng)歷目睹了吐哈人對此作出的努力和嘗試,從泵下?lián)较〉奖蒙蠐较?,從小泵分摻到大泵集中摻稀,從稀油降粘到化學降粘試驗成功,已經(jīng)成功解決了稠油粘度大的難題,已成為了超深稠油降粘的成熟技術(shù)。
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。奉獻清潔能源;創(chuàng)造和諧社會。石油人始終以實踐科學發(fā)展觀為指導,努力找油探氣,研制清潔能源。
我國從1949年石油產(chǎn)量僅有12萬噸,到xx年全國**和天然氣產(chǎn)量已分別達到2億噸和1010億立方米天然氣,石油化工從20世紀60年代的催化裂化,催化重整,延遲焦化,尿素脫蠟和煉油催化劑的五朵金花,發(fā)展到今天自主建設的千萬噸級煉油石化裝置和百萬噸乙烯裝置,中國石油依靠科技,正在成為國際一流的綜合性能源公司。石油勘探開發(fā)、油氣勘探、儲量評價、頁巖氣開發(fā)利用、能源成為大國為一的物質(zhì)標志。
石油開發(fā)涵蓋了難以計數(shù)的工具,鉆井、井下、采油系統(tǒng)的設備,都在不斷的進步,我們在飽嘗科技帶來的便利之時,還需進一步努力,進一步改進和創(chuàng)新,推動企業(yè)乃至石油行業(yè)的快速發(fā)展,科技在這其中發(fā)揮了重要角色。
科學技術(shù)無所不包。隨著人類文明和科學普及的普及,人類將不斷發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展科學技術(shù),充分利用科學技術(shù),使科學技術(shù)為人類服務。多讀書,讀好書,讓書成為我們?nèi)粘I畹牧紟熞嬗??!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍。
”這正是科技的春天,這正是春天的中國!
中國科技觀后感 篇5
袁靖[作者簡介]作者:中國社會科學院考古研究所
【內(nèi)容提要】夏鼐先生是20世紀50年代以來中國考古工作的主要指導者和組織者,是中國杰出的考古學家,是現(xiàn)代中國考古學的奠基人之一。
【關鍵詞】中國科技考古夏鼐
夏鼐先生是20世紀50年代以來中國考古工作的主要指導者和組織者,是中國杰出的考古學家,是現(xiàn)代中國考古學的奠基人之一。今年是夏鼐先生誕辰100周年。中國社會科學院考古研究所為紀念這位偉人開展了多項活動。關于夏鼐先生在中國考古學上所建立的豐功偉績,多位前輩學者已經(jīng)撰文做過闡述和評價。
我每讀一遍,就增添一份對這位中國考古學領軍人物的崇敬之感。
在科技考古這個名稱尚未出現(xiàn)以前,這方面的研究一般稱之為自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究或自然科學技術(shù)手段在考古學中的應用,有時還稱之為實驗室考古。20世紀80年代末期提出科技考古這個詞,20多年來科技考古這個詞已經(jīng)基本上被學術(shù)界所接受[1]。今天,我們都清楚地認識到,科學技術(shù)考古學包含了自然科學與考古學結(jié)合研究的全部內(nèi)容。
但是,這個研究必須以考古學研究的目的為指導,必須帶著考古學的問題開展研究,對研究結(jié)果的認識必須結(jié)合考古出土背景進行分析,即考古學研究的意識必須貫穿于整個科技考古研究的過程之中。在中國考古學的發(fā)展中,科技考古學正發(fā)揮著越來越重要的作用。從科技考古研究歷程的角度回顧夏鼐先生當年憑借大科學家的學術(shù)敏銳和淵博的知識,努力推動自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究的歷歷往事,同樣由衷地感受到這位學術(shù)泰斗的偉大之處。
本文試圖依據(jù)重讀《夏鼐文集》里收錄的有關涉及自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究的經(jīng)典文章及其他資料,首先介紹夏鼐先生對中國科技考古研究的倡導作用及親身實踐,認識他發(fā)揮的無與倫比的作用。其次闡述自己對于如何沿著夏鼐先生規(guī)劃的宏圖,加倍努力,建設好中國科技考古學科的思考。
夏鼐先生在中國科技考古學建設中的偉大成就
夏鼐先生建設中國科技考古學科的豐功偉績大致可以分為作為中國考古工作的主要指導者和組織者,規(guī)劃自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究的學科布局;作為中國考古學的領軍人物,從理論上論述自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究的主要內(nèi)容及把握研究的核心問題;作為一名大學提問者,他個人從事自然科學相關學科與考古學相結(jié)合的研究和科學技術(shù)史的研究。
(1) 自然科學相關學科與考古學研究的學科布局規(guī)劃
夏鼐先生多年來一直以中國考古學領軍人物的地位及能力,倡導自然科學相關學科與考古學結(jié)合開展研究,推動多個自然科學技術(shù)手段在考古學中的應用領域的建設。
例如,他領導中科院所屬中國社會科學院考古研究所建立了碳測年實驗室。早在1955年,夏鼐先生就在《考古通訊》上介紹20世紀50年代初,由美國科學家w. f.
利比(libby)發(fā)明的放射性碳素測定年代的方法,指出它的重要性,并建議在國內(nèi)建立實驗室進行測定工作[2]。本文距離利比發(fā)明這種方法只有五年時間,距離介紹這種方法的書出版也只有三年時間。除了及時撰文介紹國際考古學研究中應用碳十四斷代這個最新成果以外,20世紀50年代末,夏鼐先生經(jīng)楊承宗先生介紹,從中國科學院高能物理研究所引進仇士華和蔡蓮珍兩位先生到考古研究所工作,積極組織實施在考古研究所籌建碳十四斷代實驗室。
1965年5月,碳14測年實驗室開始測定第一批樣品的年齡數(shù)據(jù)。到1972年《考古》復刊后的第1期,公布了第一批測定年代數(shù)據(jù)[3]。
除了建立碳十四測定年代實驗室以外,夏鼐先生對于在考古研究所建設其他自然科學技術(shù)手段在考古學中的應用領域也傾注了極大的心血,不斷吸引多個領域的專門人才到考古研究所工作。在夏鼐先生的直接領導下,考古研究所于1959年開始籌建常量化學分析實驗室,1961年開始體質(zhì)人類學的研究工作,后來建立了體質(zhì)人類學研究組。1963年開始了動物考古學的研究工作,隨后成立了動物考古學研究小組。
1975年,建立了熱釋光定年實驗室。1978年成立實驗化驗室。1978年,發(fā)射光譜分析開始在實驗室進行。
1980年,實驗室開始金行金相分析。1984年,他準備在實驗室建立穆斯鮑爾譜分析工作。
在夏鼐先生的大力推動下,當時考古研究所的自然科學技術(shù)手段在考古學中的應用范圍已經(jīng)涉及到碳十四年代測定、熱釋光測定年代等年代學的研究,體質(zhì)人類學的研究,動物考古學的研究,陶器、青銅器等器物的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學成分分析等等,初步構(gòu)建起一支具有多個領域的研究團隊,在當時全國考古學界起到了很好的領軍作用,發(fā)揮了重要的研究作用。
夏鼐先生除了在考古研究所內(nèi)大力推動自然科學技術(shù)手段在考古學中的應用以外,還努力加強與所外多個科研和教學機構(gòu)的專家們的合作,開辟新的研究領域。如石興邦先生曾經(jīng)提到夏鼐先生很重視考古發(fā)掘中古動物與古植物的研究,并鼓勵大家盡量以最好的方法,采集與生態(tài)環(huán)境有關的各種標本,以便更確切地鑒定人類生存的年代及古地理、古氣候狀況,以及古地理、古氣候?qū)湃祟愇幕挠绊慬4]。
何天相先生曾經(jīng)提到夏鼐先生采集了甘肅敦煌西漢時期的簡牘殘片、棺木接榫、甘肅武威唐朝時期的馬鞍,并把這些珍貴的木質(zhì)材料送給他進行樹種鑒定研究[5]。這屬于植物考古研究的范圍。
夏鼐與北京科技大學(原北京鋼鐵學院)柯俊院士關系密切。自20世紀70年代開始,就向柯俊院士領導的“中國冶金史編寫組”提供過不少考古研究所發(fā)掘出土的青銅器標本和鐵器標本,請他們進行金相和成分方面的鑒定和研究,這些研究成果都及時發(fā)表在《考古學報》上。尤其值得一提的是與柯俊院士合作,對河北藁城臺西遺址出土的商代銅柄鐵鉞進行研究,證明這件鐵器是用隕鐵制成,這項研究成果在當時的國內(nèi)外學術(shù)界都引起極大的反響[6]。
夏鼐先生還十分關注古陶瓷方面的研究,他專門邀請中國科學院上海硅酸鹽研究所的周仁所長對考古發(fā)掘出土的陶片和瓷片進行科學分析,提供科學性的技術(shù)鑒定。并在《考古學報》上發(fā)表周仁先生的研究文章[7]。當周仁先生等撰寫的《景德鎮(zhèn)瓷器的研究》一書出版后,夏鼐先生專門為此寫了書評,詳細介紹此書涉及的清初瓷器胎、釉的研究;景德鎮(zhèn)制瓷原料胎、釉的研究;景德鎮(zhèn)瓷器質(zhì)量的提高與中試生產(chǎn);鈷土礦石的收集提煉和青白顏料的制備等
強調(diào)此書對于考古人員研究古代陶瓷的啟發(fā)作用[8]。
(2) 本文論述了自然科學與考古學結(jié)合研究的主要內(nèi)容和研究的核心問題
夏鼐先生在與王仲殊先生合作撰寫的“考古學”里,專門強調(diào)自然科學、工程技術(shù)科學都與考古學相關,比如在自然科學方面,自然地理學、地質(zhì)學、氣象學和生態(tài)學等,主要是協(xié)助研究遺址所在地區(qū)的地史和天然資源,從各個方面復原當時的自然環(huán)境。生物學(動物學和植物學)和體質(zhì)人類學,主要是用以鑒定發(fā)掘出土的植物遺存、動物和人類的骨骸,并判定它們的年代。物理和化學應用于遺址的勘探、遺跡的組成和性質(zhì)的分析以及遺跡的年代測定。
在工程技術(shù)科學方面,建筑學和土木工程學應用于對遺址的發(fā)掘、測量、制圖,對發(fā)掘出來的遺跡進行復原或在現(xiàn)場加以保存等。采礦冶金學、陶瓷學和染織學應用于對工場址、礦址、窯址等遺跡的考察,對銅器、鐵器、陶瓷器、玻璃器、紡織品等遺物的分析和研究,造船學則專門應用于對發(fā)掘出來的造船工場遺址和船舶的遺物進行考察和研究。他們還以地質(zhì)學、植物學、動物學和體質(zhì)人類學為例,用較大的篇幅詳細討論這些學科的原理、在考古學中應用的具體方面及其學術(shù)價值。
他們還介紹了一些方法,例如可以用來確定考古數(shù)據(jù)絕對年齡的多種自然科學方法;在判別各種器物原料的成分及其產(chǎn)地,并究明器物的制造方法和用途時,除普通化學分析之外,還有多種利用自然科學儀器設備進行測試的方法等[9]。
感動中國觀后感集合15篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“感動中國觀后感”將為您帶來啟示,感謝您花時間閱讀本文??措娪笆且环N心靈啟迪的過程,由于個體的差異,不同的人就有不同的觀影感受。真實的評價讓觀后感增色不少,寫觀后感要能把握住作品里的深度內(nèi)涵。
感動中國觀后感 篇1
就像央視節(jié)目主持人白巖松所說:感動應該是水,有水,這個世界才不會干枯。
一年一度的《感動中國》節(jié)目又出現(xiàn)在了大眾的眼前,雖然不能去現(xiàn)場感受那種濃濃的氛圍,但還是由衷的欣賞和喜歡這種升華心靈的節(jié)目。特別是在這個物欲橫流的年代,人們在瘋狂的追求物質(zhì)需求同時,慢慢的疏忽了自己內(nèi)心的那扇心窗,尤其現(xiàn)在大多數(shù)的年輕人,不惜一切代價去追求時尚,滿足虛榮,卻漸漸忘記了自己本真的心靈。尤其最近幾年,美國人喬布斯的“蘋果”在中國掀起了一陣狂潮,對于那些低收入群體來說,有些人不惜整自己存了好幾個月工資來買這部據(jù)說堪稱“手心里的寶”的“蘋果”。甚至我還聽到這樣的說法,擁有了一部“蘋果”就能證明自己的地位和身份,就能讓別人用高尚和崇敬的眼光看待自己。而更多的人只是為了滿足自己的虛榮心。就這種現(xiàn)象,越來越突出的反映中國社會的病態(tài)心理,金錢物質(zhì)需求開始取代人們心里的位置。于是開始了明爭暗斗,開始自私自利,開始不擇手段……漸漸的,人們越來越?jīng)]有安全感,看不到人性的本真和善意,反而取代的是金錢物質(zhì)勝過一切。
正是在這樣的情況下,我個人更欣賞像《感動中國》這種美麗的節(jié)目出現(xiàn)在大眾的視野,會讓人們有一絲絲的溫暖和感觸,會讓人們又看到自己本真的善意。雖然我不是他們,也沒有資本和金錢去滿足和這些物質(zhì)欲望,其實我更欣賞的是那些外表看似平凡樸實,內(nèi)心卻特別充實飽滿的人,那種活的有追求,有夢想,執(zhí)著信念,堅持不懈的人。這是我的精神盛宴,也是對自己未來的一種鼓舞。
何為大義?你的活著能讓更多的活得更好,就是一種大義。沒想過自己的未來到底怎樣,但我在努力,很少有人站在成功的舞臺,夢想可以有很多,但是實現(xiàn)的.卻很少。然而,心有多大,舞臺就有多寬。
感動中國觀后感 篇2
她是一名聽障人士,憑借讀唇語考上清華大學博士,她叫江夢南,剛剛當選為“2021感動中國年度人物”之一。
對她的頒獎詞是這樣寫著,“從無聲里突圍,你心中有嘹亮的號角。新時代里,你有更堅定的方向。先飛的鳥,一定想飛得更遠。遲開的你,也鮮花般怒放?!?/p>
江夢南,在她幼小的時候,因為得了肺炎用錯了藥,導致兩個耳朵失聰,她的父母并沒有放棄這個孩子,而是告訴她:“這是一個既定的事實,你得學會去接受、學會面對?!本瓦@樣,從小開始,小夢南的爸爸媽媽就教給她學習認字,學習唇語,一天一天,慢慢地,小夢南長大了,該開始上一年級了,可是她只能眼睜睜地看著大哥哥大姐姐們一步一個臺階地去上小學,而她由于失聰,只能繼續(xù)留在幼兒園大班。時間一天一天過去,孩子上學了,由于同齡人比她早上一年,到四年級暑假時,她通過自學五年級的課程,暑假后就跳級去上了六年級。她的努力付出,震驚了周圍的同齡人。
她的爸爸媽媽十年如一日的教育夢南加上她的堅持不懈的努力,終于有了回報。一年又一年,她高考時,憑借優(yōu)異的成績考入吉林大學本科,四年后升入吉林大學。三年后,成功考入清華大學生命科學學院博士。
在她的身上,我們看到了不屈的精神!在她的身上,我們領悟到了什么叫作勵精圖治!在她的身上,我們仿佛聽到了她的召喚:“只要打不到,壓不垮,還有一口氣在,我們就沒有放棄自己的理由?!?/p>
我們的父母給了我們健康的身體,我們沒有理由不努力,我們的下一代要向江夢南博士學習,學習她堅強不屈、堅持不懈、永不放棄和堅韌不拔的精神!
感動中國觀后感 篇3
昨天,我看了《感動中國》,里面的每個人物都很令我感動,而最令我印象深刻的是陶艷波女士。
陶女士的孩子楊乃斌很不幸,上帝給了他無聲的世界,但陶女士并沒有放棄教育他。于是,她選擇了陪讀。從楊乃斌上一年級起,他媽媽就開始當他的同桌,老師講什么,陶女士就記下,細心地講給小乃斌聽。漸漸的,楊乃斌上了中學,他媽媽,依然是他的同桌,是他的耳朵。課程量加大,陶女士非常疲勞,可她知道,自己要教的是自己的孩子,她便又咬牙堅持。她說:“只要頭疼腦熱的,就忍著。”在陶女士這樣的堅持下,努力的楊乃斌上了大學,陶女士也終于舒了口氣。
為了孩子能像正常人一樣學習、玩耍,陶女士費了多少心啊,我應該學習陶女士那堅持不懈、鍥而不舍的精神,感動中國這個節(jié)目我每次都要看,它能讓我學習到很多東西!
感動中國觀后感 篇4
新中國成立后,進入國家大建設時期,人才急缺,先后有大批留學人才回國,為國家建設做貢獻。
楊振寧的父親楊武之坐不住了,他開始頻繁來信,試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力,于是多次赴瑞士,美國等地,探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑,當時新中國的環(huán)境對他的研究是極為不利的,且他所學科目對新中國建設意義不大,后國家又經(jīng)歷了眾多變動,終于是未能歸鄉(xiāng)。
因為種種原因,楊振寧加入美國國籍,這引起了父親的極大不滿。
后來邀請父親赴美團聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世,也未能原諒他。
而此時的楊振寧也已經(jīng)步入老年,這成了他心中永遠的痛。直到1999年,他才尋到機會,回到了祖國母親的懷抱,并于幾年后改回了中國國籍。
這位老人偉大且坎坷的一生,四處漂泊,最終歸鄉(xiāng),不知他望著故鄉(xiāng)的土地,會不會也有萬千感慨。
▼《感動中國》觀后感之顧誦芬10篇▼感動中國觀后感 篇5
今天在學校我看了《感動中國》,講的是何玥,他是個可憐的人。在我們看完時,很多人都淚眼婆娑的,在擦眼淚。
她是個成績優(yōu)異的女孩,家住農(nóng)村,12歲小學剛要畢業(yè),家里“好孩子”,“三好學生”等獎狀貼的滿墻都是,可以用“波瀾壯闊”來形容了。
可她又是個不幸的女孩,在那時,他被診斷為有“小腦膠質(zhì)瘤”,住院手術(shù)后就大概好了。但后來病情突發(fā)第二次住院,后來不治。當何玥知道自己只能有3個月能留在這樣的美好世界時,他并沒有五雷轟頂,而且還要求走后捐獻器官。當時她和父親說這件事時,父親的第一反應是火冒三丈,怒不可遏。就堅決不讓她捐,可是后來何玥卻說:“我希望盡自己的能力給別人生的希望?!焙髞恚母改赣H終于答應了。
最后,20xx年11月17日凌晨0點10分,老天爺把這位年僅12歲,而又富有愛心,品學兼優(yōu),為他人著想的小生命帶走了。此后,她的兩個腎臟和肝拯救了3名患者……
更能體現(xiàn)出來她的優(yōu)點的是頒獎詞:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
我懂得了:原來一個生命死去,可以讓這么多的生命重生!1:3,這么大的比例。而何玥的這種精神——為他人著想,很是值得我們?nèi)W習。我們會把她深深地烙印在心里,永不散去。
每在何玥走的那天,我們都要為她默哀。而且請記住她的名字吧:何玥,何玥,何處春江無明月!
感動中國觀后感 篇6
“我的夢想是辦一所免費的女子高中,讓那些貧困的女孩們來免費上學?!边@是張桂梅校長對記者說的一句話。《感動中國》節(jié)目中,我認識了這位傳奇校長。
因為看到了太多無法上學的貧困女孩,因此張桂梅想辦一所免費女子高中的夢想,在張桂梅的腦海中浮現(xiàn)。她拿著自己的證書和獎狀四處奔走,希望別人能捐錢幫助自己建女子高中。而張桂梅得到更多的并不是大家的扣款,而是質(zhì)疑。所以在五年時間內(nèi)她只籌到了一萬元。直到她作為人大代表時,將自己的夢想告訴了記者。第二天,記者將張桂梅的夢想發(fā)表在了報紙上,越來越多的人了解了她,紛紛捐款。就這樣,女子高中很快建立了,還招到了16名老師。學校有了張老師卻發(fā)現(xiàn)還沒有學生。于是,張桂梅走進大山,去請來了那些生活在貧困山區(qū)、田間地頭、灶臺前后的女孩們來上學。幾經(jīng)波折,張桂梅每天都在為孩子們操勞著,盡管自己身患多種疾病,每天吃著十幾種藥,但她卻堅持著站在崗位工作,直到因疾病而暈倒在崗位上。
看到這里,我的心中激蕩起一層又一層漣漪,內(nèi)心久久不能平靜,張校長一心為女高,不顧惜自己的身體。我仿佛看到了她用貼滿膏藥的手拿著喇叭在催促著學生們吃飯。仿佛將自己的工資和來自社會各界的捐款,累計高達一百萬元的資金全部都捐給了女孩們。張校長無私奉獻的精神使我敬佩。
說起無私奉獻,我們怎么能忘記在抗洪一線的解放軍們呢?在洪水來臨之際,他們用生命筑起了一道道防線,展開了連續(xù)幾天的救援,他們穿梭在房屋與房屋之間,夜以繼日不停地救人。他們的手被水泡得起皺了,腿都已經(jīng)泡腫了,有的連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜。但他們?nèi)匀徽驹诳购榈牡谝痪€,他們和張校長一樣,雖然崗位不同,職業(yè)不同,但他們都在奉獻自己。
在我們的生活中,有很多無私奉獻的人,他們都在我們身邊,都使我們敬佩,我也要像他們一樣,做一個樂于奉獻的人。
感動中國觀后感 篇7
吳天一是我國著名低氧生理學與高原醫(yī)學專家、高原醫(yī)學事業(yè)的開拓者,也是我省唯一的中國工程院院士。多年在高原的奔波和實驗室工作,曾讓他全身14根骨頭斷裂、右耳鼓膜前后4次破裂、雙眼在強烈的紫外線刺激下患白內(nèi)障……他扎根高原,長期奔走在高海拔地區(qū),為牧民群眾送健康,被牧民親切地稱為“馬背上的好曼巴”。
青藏鐵路建設期間,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,創(chuàng)造了鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡,被稱為“生命的保護神”。守護高原人民和建設者的生命健康,是吳天一的初心,六十多年來,他把自己的生命和激情都融進了廣袤的青藏高原。如今,八十多歲的吳天一院士仍然堅守在青藏高原上,守護著高原人民的健康。
“有請吳天一!”伴隨著悠揚的歌聲和現(xiàn)場觀眾的掌聲,吳天一院士步入了頒獎盛典現(xiàn)場。他的腳步雖遲緩,目光卻堅定?!斑€有什么樣的目標要去完成?”面對主持人白巖松的提問,這個曾經(jīng)是14萬“天路大軍保護神”的醫(yī)者表示,希望將自己高原醫(yī)學研究的經(jīng)驗貢獻到川藏鐵路的建設中。
“哪個地方高,我就到哪個地方去?!?/p>
“十幾年在海拔4000米左右的地方工作,我跟青藏高原建立了血肉的聯(lián)系,這種感情是非常深的,這也是我真正的事業(yè)上的幸福感。”
……
吳天一院士的語言樸實,充分展現(xiàn)了一名知識分子赤誠的家國情懷,彰顯了一名科研工作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,飽含著他對高原人民的深情厚誼。
《感動中國》頒獎詞中這樣寫道:“喝一口燒不開的水,咽一口化不開的糌粑,封存舍不下的親情,是因為心里有放不下的夢。缺氧氣,不缺志氣!海拔高,目標更高。在高原上,你守望一條路,開辟了一條路?!?/p>
青海省心腦血管病專科醫(yī)院副院長王晉觀看了頒獎盛典后,激動地說:“吳天一院士是高原醫(yī)學事業(yè)的開拓者,如今,他依然奮斗在高原醫(yī)學研究一線,深刻體現(xiàn)出他對黨的忠誠、對人民的熱愛、對青藏高原的深厚感情。我們將以先進為榜樣,不忘初心、牢記使命,努力奮斗,做好為人民健康保駕護航的工作?!?/p>
青海省心腦血管病??漆t(yī)院體檢中心主任更登說:“榜樣的力量是無窮的,我們要學習吳天一院士扎根高原、奉獻高原的精神,從點滴做起,為建設健康青海作出貢獻?!?/p>
“看了頒獎盛典后,我深受感動和鼓舞。吳天一院士是我省衛(wèi)生健康系統(tǒng)的楷模,他是我們前進道路上的標桿與榜樣,我們要向他學習,立足本職工作,為新青海建設作出更大貢獻?!鼻嗪J∪嗣襻t(yī)院重癥醫(yī)學科副主任、主任醫(yī)師孫斌說。
感動中國觀后感 篇8
阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球?!痹颇鲜±ッ魇袞|川區(qū)一對殘疾夫妻張順東、李國秀,非常幸運的是:他們生長生活在中國這個偉大的國度,生長生活在中國共產(chǎn)黨正帶領中國人民實現(xiàn)偉大復興的中國夢這個偉大的時代,他們夫妻才找到了生命的支點,創(chuàng)造了生命的奇跡。
張順東6歲時被高壓電擊傷,由于家里窮沒錢醫(yī)治,右手和雙腳潰爛先后做了截肢手術(shù),只剩下一只手。妻子李國秀天生沒有雙手。一只手、一雙腳,就是他們夫妻的全部。無腳踏出脫貧路,無手撐起半邊天,他們夫妻脫貧致富奔小康的故事,在紅土大地上廣為傳頌。
回首過去,妻子李國秀含著淚說:“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個擁抱!別人家的孩子都是用雙手抱大的,而我家的兩個孩子是用雙腳抱大的?!?/p>
張順東常常說,無論生活再怎么艱難,都要帶著一家人走出來。他們夫妻相依為命,走過了一個個春夏秋冬。春天,張順東在山溝山洼圍水,妻子在稻田里用腳插秧;夏天,張順東修枝打杈,妻子在地里除草;秋天,張順東用一只手掰包谷,妻子背著籃子站在地里接著;冬天,張順東劈柴、生火,妻子縫補衣服、教孩子讀書。
李國秀可以用腳炒菜、做針線活兒等,她在鮮紅的刺繡上繡著:“聽黨話,憶黨的歷史,感黨恩”“不忘初心,砥礪前行”“永遠跟黨走”等,一字一句,是她們內(nèi)心“吃水不忘挖井人,幸福不忘感黨恩”的無比感激、感恩之情的真實寫照。
每次面對困難的時候,張順東都會鼓勵妻子說:“我是你的手,你是我的腳,沒有什么坎兒不過去的!”
張順東、李國秀夫妻的兒女們現(xiàn)都已成才,女兒張光瓊大學畢業(yè),已經(jīng)成為一名人民教師,還組建了一個幸福的家庭和有了健康的孩子。兒子張光云初中畢業(yè),現(xiàn)正在學習經(jīng)營電商,他們家用自己的行動生動詮釋了——幸福都是奮斗出來的。
張順東還會用自己的經(jīng)歷去鼓舞別人:“既然命運注定了身體殘疾,自卑和痛苦又有什么用呢?一根草頂一顆露珠,相信每個人只要自立自強、奮發(fā)向上,都會像小草一樣活下來?!彼脑捀袆雍凸膭盍嗽S多人。
省、市、區(qū)殘聯(lián)對張順東、李國秀夫妻給予了多方面的幫扶:2020至2021年4月,多次為張順東協(xié)調(diào)免費安裝假肢;2014年對張順東自主創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)補助資金0.4萬元;協(xié)調(diào)張光瓊讀高中每年補助1500元,考取大學享受3000元的一次性補助;協(xié)調(diào)張光云讀初中每年補助800元;他們夫妻二人均享受殘疾人養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險補助和領取殘疾人“兩補”;省殘疾人福利基金會現(xiàn)已投入5萬元,中國獅子聯(lián)會云南代表處也補助了5萬元等資金,有效地改善了他們家的院內(nèi)房屋環(huán)境。當前,他們夫妻的電商工作室和刺繡工作室已經(jīng)建成并投入使用了。
脫貧攻堅勝利了,在鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略中,張順東還多次參加了昆明市、東川區(qū)殘疾人電商培訓、崗位實習,省、市殘聯(lián)協(xié)調(diào)東川電商服務中心為他免費提供了直播帶貨設備和電腦一臺,并安排他兒子張光云在電商服務中心跟班實操學習,使他們家鄉(xiāng)的特色農(nóng)產(chǎn)品可以放在網(wǎng)上進行銷售。
小康路上,一個都不能少,正是有了黨的好政策,廣大殘疾人也一樣能夠脫貧奔小康,過上快樂、幸福的美好生活!
張順東、李國秀夫妻榮獲了2020年全國脫貧攻堅奮進獎、2020年全國最美家庭、2020年全國文明家庭、2020年度中國殘疾事業(yè)新聞人物、2021年全國第八屆“道德模范”、2020年云南最美家庭、2021年“云嶺楷?!钡?0余項國家和省市殊榮。在今年2月25日的全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,習近平總書記點名表揚了張順東、李國秀夫妻:身殘志堅的云南省昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村芭蕉箐小組村民張順東說:“我們雖然殘疾了,但我們精神上不殘,我們還有腦還有手,去想去做?!必毨罕姷木袷澜缭诿撠毠灾械玫匠鋵嵑蜕A,信心更堅、腦子更活、心氣更足,發(fā)生了從內(nèi)而外的深刻改變。
“人,是要有一點精神的?!本袷乔斑M中源源不絕的動力。張順東、李國秀夫妻的精神總結(jié)起來主要有四種:自立自強的奮斗精神,永不言棄的抗爭精神,拼搏向上的進取精神,勇于創(chuàng)造的創(chuàng)新精神。
“榜樣的力量是強大的”,我們要深入學習,從他們夫妻身上汲取更多的營養(yǎng)和力量,弘揚主旋律,凝聚正能量,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
新時代、新使命,在鄉(xiāng)村振興的征程中,張順東、李國秀夫妻必將再次尋找到生命的新支點,再創(chuàng)新佳績,再做新模范!
感動中國觀后感 篇9
2月17日下午,《20xx感動中國人物》的頒獎典禮上,令我印象最深的人是段愛平。
段愛平基層村官,努力改變鄉(xiāng)村面貌奉獻自己,隨著時光地雕刻,臉上已顯示著道道皺紋,患了癌癥的她,已經(jīng)非常虛弱了,但她并沒有被打敗,她的笑容依然掛在臉上,永遠留在村民心中。以前,段愛平在一個薪水較高的地方工作,慢慢的,自己積累了百萬財產(chǎn),但是,她并沒有花費在自己身上,全貢獻給了村民,如今,她已經(jīng)無家可歸,在居民家中生活。
在視頻中,有兩個鏡頭讓我難忘:一是在段愛平修學校之前的學校,破破爛爛,房頂還破了一個洞。第二是修后的學校,水泥磚搭成的房子,整整齊齊的擺放著,干凈的課桌在教室里。
獻給她的獎詞中有這樣一句話:你貼工,貼錢,貼命,你還貼近百姓的心。的確,段愛平所在的村莊正在一步步發(fā)達,她的積蓄卻在一步步減少,曾經(jīng)當過一會兒富翁的她,已經(jīng)成了窮光蛋。她一心為民,不顧一切地幫助村民,她偉大的形象也已經(jīng)刻畫在了村民心中。
我覺得,段愛平一秉至公的行為值得學習,我們也應該獻出自己一份份愛心,她也說過,她奉獻出去的愛心,村民們也用實際行動一一回報。段愛平雖說已經(jīng)很窮了,但我認為她依舊是一個富翁,她有無數(shù)個愛心已經(jīng)發(fā)放,還有無數(shù)個愛心在等待,她有用不完的愛心。
山梁擋住了陽光,你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢,貼命,你還貼近百姓的心。努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平。
感動中國觀后感 篇10
扁擔窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來;扁擔寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。
為了改變山里娃兒的命運,托起大山的希望,張玉滾老師憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著,扎根伏牛山深處黑虎廟村小學xx,打自己最美的青春年華,綻放在深山的教育事業(yè)上,一個人撐起了一所學校,先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學生,xx來,張老師猶如大山深處的一灣明月守望者這片希望之花。
看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹,心情有些澎湃,也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡,值得我去學習和深思,想到了感動中國十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!空談誤國,實干興邦,有感動中國精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
《感動中國》頒獎晚會結(jié)束了,但是它所展現(xiàn)的人性最高的精神境界不會結(jié)束,依舊閃耀著感動的力量,鼓舞著我們每一個人。
感動中國觀后感 篇11
2019年感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。
最讓我感動的是徐立平。
徐立平,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自1987年入廠以來,一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個難題,無法完全用機器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導彈的精準射程。0.5毫米是固體發(fā)動機藥面精度允許的最大誤差,而經(jīng)徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米,堪稱完美。為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。28年來,他冒著巨大的危險雕刻火藥,被人們譽為“大國工匠”。
感動中國讓我們明白,自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚,人的夢想該如何做。
感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩,懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進步;千言萬語,匯成一句話:感動就在我們身邊,感動一直在傳遞著和發(fā)揚著,相信和期待更多的愛和夢想被點亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收獲福報,祝福您們健康長壽。
感動中國觀后感 篇12
我要比洋人強。這句話是我國著名物理學家楊振寧小時候立下的承諾。
這篇文章主要講了:有一天,小振寧家來了幾位客人,他們問小振寧長大想不想做大官,而小振寧卻說他不想做大官,還說:我要比洋人強!原來小振寧一天在大街上撿樹葉時看見一個車夫正在很努力的拉著黃包車,而車上的洋人卻破口大罵車夫,還用皮鞋蹬車夫的脊背。小振寧看后很生氣,很憤怒;還有一次,小振寧看到幾個持槍的洋人正在欺侮一個佝僂著背的盲人乞丐。從此,小振寧就立下承諾:我要比洋人強。后來小振寧發(fā)奮學習,1945年,他前往美國深造,受到費爾米教授的高度評價。
讀完這篇文章后,我從我要比洋人強這句話,從中我體會到楊振寧從小就有愛國的精神,他寧愿自己不做大官,也不能忘記自己是中國人,這種品質(zhì)是值得我們學習的!
像楊振寧這樣愛國的人士很多,徐悲鴻就是其中一個。徐悲鴻年輕時就在法國巴黎徐梁畫院和巴黎國力高等學校學習繪畫。他在畫院向一個外國學生挑戰(zhàn),看看誰是人才。從此,徐悲鴻就下定決心,一定要學好繪畫,為祖國爭氣,為中華民族爭光!他經(jīng)常到羅浮宮,凡爾賽宮和巴黎各大博物館去臨摹世界名畫,一去就是一整天。最后,徐悲鴻用他自己的努力為中國人爭了一口氣。
你們看,徐悲鴻和楊振寧這兩位愛國人士為我們祖國爭了多少口氣啊!但是也有部分中國人不知道愛國,不把愛國放在第一位,只是為了自身的利益,就出賣祖國利益,這真是中華民族的敗類。例如日本侵略中國時有些人為了身存,竟然投靠侵略者,去和日本小鬼子并肩作戰(zhàn),他們還配得叫中國人嗎!
楊振寧先生是跨世紀的偉大物理學家,在粒子物理學、統(tǒng)計力學和凝聚態(tài)物理等領域作出里程碑性貢獻。他心系祖國科教事業(yè),為國家的科技發(fā)展、中外科技文化交流作出了重要貢獻,推動了香港中文大學數(shù)學科學研究所、清華大學高等研究中心、南開大學理論物理研究室和中山大學高等學術(shù)研究中心的成立。
感動中國觀后感 篇13
看XX年感動中國頒獎晚會有感李珉(11歲) 晚上,看著“XX年感動中國”,我不知不覺流下了眼淚,和那些人相比,我只能做一根纖維,而他們卻是一座座陡峭挺拔的高山!而我認為最高的要數(shù)12歲小學生何鑰了。在一個小村莊里,她即將小學畢業(yè),卻不幸被查出患有腦瘤晚期疾病。家里已經(jīng)為她治療欠下了10多萬元,而他的病一直沒有好轉(zhuǎn),她知道自己快死了,便叮囑家人要無償捐獻器官,剛開始,因為這個想法,爸爸把他狠狠地罵了一頓,但她仍執(zhí)著地勸告父母,最后,父母被說服了,自己也陷入,昏迷┉┉。最后,她的兩個腎分別捐給了一個藏族小伙子,一個甘肅市民,肝被送到上海也被成功移植,后來,藏族小伙子一家人經(jīng)歷了許多周折,找到了何鑰的父母,雙方緊緊擁抱在一起,從此兩家人成為了一家人,何鑰的生命用另一種方式得到延續(xù)。我流淚了。一位生命垂危的病人,想到的并不是自己的生命,而是如何去幫助別人!據(jù)說,師生為她捐的2千多元,她問爸爸:“這錢我可以支配嗎?”爸爸點點頭,沒有想到的是,她卻把這筆錢捐獻了出去。這不只一次,汶川大地震時,她還捐出了自己所有積攢的零花錢,還要求父母也捐出一個月工錢!這是多么高尚的品格呀,我的零花錢全部存在在自己的信用卡,從來沒有想到捐出去。何鑰死亡的前一天晚上,她還唱著“五星紅旗――”這首歌,我知道她是用盡了生命最后力氣在唱,場面非常令人震撼,他沒有哭,沒有一滴眼淚,堅強地支撐著生命的分分秒秒,她也不愿放棄生命,但死神就這樣像一把無情冰冷的利劍深深插入他的身體,將這個不幸又幸運的人折磨得不得動彈,只有歌聲能幫他驅(qū)走黑暗,每一個音符都是一番苦痛的掙扎,她的頭,在忍受極端的痛苦,若是別人或許早已發(fā)不出聲音,眼里只有絕望。天空中,或許有一顆小小明亮的星星,正善意地眨著眼睛,看著被重獲新生的病人會心一笑┉┉。
感動中國觀后感 篇14
20--年感動中國十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。感動中國讓我們明白,自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚,人的夢想該如何做。
最讓我感動的是屠呦呦。第一次看到這個名字時,覺得這個名字很特別,后來看了她的事跡,更加感動。
20--年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫(yī)學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年,中藥研究所開始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領著團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應用于更多地方,為更多人帶來福音。
她的頒獎詞是青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩,懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進步;千言萬語,匯成一句話:感動就在我們身邊,感動一直在傳遞著和發(fā)揚著,相信和期待更多的愛和夢想被點亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收獲福報,祝福您們健康長壽。
感動中國觀后感 篇15
作為中國短跑第一人蘇炳添,現(xiàn)年31歲的蘇炳添(2021年8月29日即將年滿32歲),雖然在很多人看來他已經(jīng)度過了自己的巔峰年齡,但是在之前結(jié)束的2021年中國田徑分區(qū)邀請賽上,蘇炳添卻跑出了出人意料的9秒98,以絕對優(yōu)勢拿到了第一名,領先第二名的謝震業(yè)足足有0.18秒,足以證明蘇炳添的實力有多強,逆風的情況下蘇炳添都能跑出這樣出色的成績,那么換成順風,他的成績可能還會有進一步的提升!
蘇炳添做到了!亞洲“飛人”蘇炳添憑借著自己強悍的實力向全世界展現(xiàn)了中國速度,國人為之驕傲。
奧運會是一項家喻戶曉的大型的受人歡迎的活動,現(xiàn)代奧林匹克運動誕生100多年來,奧運會在延續(xù),奧運精神也流傳至今,就像奧運圣火的火焰熊熊燃燒,生生不息,而世人的身上也都散發(fā)著拼搏的芳香。這次,我的思想主題則只有十六個字:“超越自我,追求卓越,礫志拼搏,走向成功?!?/p>
1928年奧運會之前的四個月,貝蒂·羅賓遜才第一次參加比賽。她在自己的第一個室外比賽中便創(chuàng)造了100米的世界紀錄。100米跑正是在1928年成為奧運會歷史上首個女子徑賽項目的,羅賓遜以半米的優(yōu)勢贏得決賽,而那只是她第四次參加比賽。她還得到了一塊4×100米接力的銀牌。三年之后,羅賓遜在一次飛機失事事故中嚴重受傷。第一個發(fā)現(xiàn)她的人還以為她已經(jīng)死了,將她裝在汽車后備箱里直接送到了殯儀館。整整七個星期,羅賓遜處于昏迷狀態(tài);隨后的兩年,她不能正常走路……但是,她活了下來。羅賓遜仍想重返短跑賽場,但是她的膝蓋再也不能完全彎曲了,所以她無法再采取蹲踞式起跑的姿勢。但是,她還能跑接力!1936年,貝蒂·羅賓遜作為美國4×100米接力隊的一員贏得了她的第二塊奧運會金牌。
然而,并非每一位奧運運動員都能獲得獎牌。奧運史上,我們看到的不僅是金牌的閃光,更多的是超越自我、追求卓越的奧運精神:阿克瓦利,這位坦桑尼亞馬拉松選手,當他帶著傷痛最后一個跑過終點線時,整整花了3個半小時。在他們心中,祖國的榮譽高于一切。他們以自己的實際行動,讓人們更深刻地理解了什么是奧運精神,什么是超越自我、追求卓越!
中國科技館觀后感受8篇
隨著時代發(fā)展,撰寫文檔已經(jīng)是基本技能了,在開始撰寫前,多看一些范文對我們是有好處的。我們經(jīng)常會看一下別人的文檔是怎么寫的,好的范文是怎么寫的呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的中國科技館觀后感受。
中國科技館觀后感受(篇1)
不知從何時起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時安置在我們學校。
走進科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個好。這時過來一位導游,帶領我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學、光學、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處,都給我們詳細講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個又一個,腦海里思索著科學家是如何讓這些發(fā)明運行的,這真讓我大開眼界。
我隨著人流,走進了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人,也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時只能在雜志、電視里才能看到的機器人,今天終于目睹了它的風采,高興得我們手舞足蹈。
最后,我們進了球幕影院。那是一個充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學家的神奇了!
這次科技館之旅,讓我學到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責任。
中國科技館觀后感受(篇2)
12月21日,全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)綜合介紹中國古代科學技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
中國科技館觀后感受(篇3)
今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣?!敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名學生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!
中國科技館觀后感受(篇4)
今天早上,老師帶領我們四至五年級的學生去宜陽小學參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學有很長一段路,在老師的帶領下,我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉硇∏蚴峭ㄟ^人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多??!第二個實驗室都是跟電有關的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當中,那該多方便??!我得努力學習科學文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
中國科技館觀后感受(篇5)
參觀中國科技館的過程是一次難忘的旅行,也是一段美好的記憶。在那里,我感悟到了中華古代文化的博大精深,也體驗到了現(xiàn)代的科技的無窮奧秘。我將永遠銘記這次旅行帶給我的歡樂與嘆服、收獲與感悟。
首先我們參觀了“華夏之光”展廳,它展示了中國古代輝煌的科技成就,及其對中華民族繁衍生息、中國社會發(fā)展和社會文明進步的重大作用。農(nóng)業(yè)、采礦、冶金、紡織、建筑、航海等領域的獨創(chuàng)發(fā)明令人應接不暇,天文學、物理學、數(shù)學、生物學、醫(yī)學等方面的矚目成就令人嘆為觀止。更有神奇的古法造紙、木板水印,應縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機,無不讓人驚嘆,令人佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們可以看出我們的祖先的勤奮和智慧,看出它們的吃苦耐勞精神和扎實肯干的態(tài)度。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領先,是的,只要我們相信,我們可以做到,像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充盈著我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。旋轉(zhuǎn)的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、傾斜的街道各有各的奇妙;細胞的工廠、聲音的聚焦也同樣展示了科技的奧秘。
語文、數(shù)學,生物、物理,所有看似孤立的學科在這里巧妙地融為一體。正如音樂無國界,科技也不分學科,它們遙相呼應,它們相輔相成。一點點科技的進步總能引發(fā)學術(shù)界的“蝴蝶效應”。每個人都可以為科技的發(fā)展做出貢獻,哪怕只是微小的一點,人類的文明發(fā)展與進步正是由這一點一滴而來。所以,我們應從現(xiàn)在行動起來,學好每一個學科,學好知識,掌握技能,因為我們明白,每一份努力都很重要。
與之不同,“科技與生活”展廳則重在表現(xiàn)他們的關系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、工作、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,連接了宇宙星球,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。
在“衣食之本”展區(qū),我們以衣食來源為切入點,參觀學習了傳統(tǒng)與現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械及信息技術(shù)、生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻。
“居家之道”展區(qū)展示了家用電器、廚房用品、綠色住宅等居家用品的的制造與加工技術(shù),同時滲透了“環(huán)境保護從點滴做起”的理念,宣傳環(huán)保,宣揚低碳。經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,在這一點,我們曾經(jīng)做的不夠好,但現(xiàn)在正在努力,不僅僅是國家,每個人都應從身邊做起,一點一滴,低碳生活很簡單,只要我們愿意,我們都可以為營造一個綠色中國而奉獻一份力。
“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速,從福特T型車到擺式列車,到火車、飛機、磁懸浮列車,一路突飛猛進。
“機械之巧”則與我們的日常生活工作密切相關,流水似光陰流逝,水鐘的發(fā)現(xiàn)生動又形象。仿人機器人更是高智能化,不得不說,它們的太極拳打得比我們還要好。
創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
最后我們來到“挑戰(zhàn)與未來”展廳,在這里,我看到了人類對過往的深思和對未來的暢想。在這里,“上可九天攬月,下可五洋捉鱉”不再是遙不可及的夢想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空,月球漫步、海底牧場帶你環(huán)游世界,超導磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你審視周圍,新材料、新能源,一個新字,是無限的潛力與美好的前景。未來雖美好,但挑戰(zhàn)與機遇共存,人類正在面臨越來越多的挑戰(zhàn):人口增長、環(huán)境污染、能源危機,各種問題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來的發(fā)展,需要大家特別是我們青少年的不懈努力。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技??萍际堑谝簧a(chǎn)力,科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度與加速度,科技不興,國何以興?
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
梁啟超說過:少年強則國強,少年智則國智。我們,這個時代的新主人與建設者如何呢視若無睹,如何呢置之不理如何能袖手旁觀,如何能高高掛起?作為21世紀的當代大學生,擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望,我們?nèi)沃囟肋h??萍紴榧喝?,不亦重乎,終生不已,不亦遠乎?我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的復興不懈努力。
中國科技館觀后感受(篇6)
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館里到底有著什么?我們很快到達了目的,我十分好奇地踏進了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學魅力”、 有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的"很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗”,室,因為光和聲音與我們形影不離,情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學奧秘是那么的神奇,我一定要好好學習文化科學知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。
中國科技館觀后感受(篇7)
我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國科學技術(shù)館新館。中國科學技術(shù)館是國家級科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高公眾科學文化素質(zhì)的大型科普教育基地,是展示我國科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口,是體現(xiàn)我國物質(zhì)文明和精神文明建設成就的重要標志。這次參觀集知識性、趣味性于一體,豐富了我們的知識,開闊了大家的視野,增強了我們支部的凝聚力。
中國科學技術(shù)館新館坐落于國家奧林匹克公園內(nèi),緊鄰鳥巢,周圍環(huán)境優(yōu)美,是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬平方米,總建筑面積10。2萬平方米,基建投資達到11。3億元人民幣,無論是建筑規(guī)模,還是建設水平都遠遠超過了于1988年建成的老館,這體現(xiàn)了我國政府對科普事業(yè)的高度重視。從外型上看,新館猶如一個巨型魔方,建筑被劃分為若干個積木般的塊體相互咬合,體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了中國傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關系的特點,也象征著科學沒有絕對的界限,學科之間相互融合、相互促進的寓意。
我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳?!叭A夏之光”展廳主要展示了我國古代取得的科學技術(shù)成就,之前只在書本上了解到我國古人在科學技術(shù)上已有很高的造詣,這次通過各種實物展示,使我們更加直觀而深刻的感受到我國古人的聰明才智。我國古代取得的成就主要集中在技術(shù)領域,而且是與人們生活密切相關,例如織布機,精妙絕倫的建筑、橋梁,天文歷法等等,這些成就是古人在勞動中積累的經(jīng)驗和智慧的體現(xiàn),遠遠超過了同時期的西方人。當我們嘖嘖稱嘆我國古人的智慧時,不禁要問這樣一個問題,為什么近代科學技術(shù)革命沒有在中國發(fā)生,而是起源于西方?帶著這個問題,我們參觀了接下來的幾個展廳,并試圖去尋找問題的答案。
接下來的三個展廳,“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”展示了近代科學技術(shù)的成就,它們以時間為序列,系統(tǒng)展示了西方科學技術(shù)的起源和發(fā)展,以及對人類生活帶來的巨大變革,這三個展廳分別代表了過去、現(xiàn)在和未來。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,我們看到了許多具有很強趣味性的實驗裝置,透過這些趣味實驗,用學過的物理知識去解釋隱藏在背后的規(guī)律,其樂無窮。在這里,我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳,我們感受到了科技力量的強大,現(xiàn)代科學技術(shù)幾乎融入到了我們生活中的方方面面,“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計量科學有著密切的關系,這讓我們計量科技工作者倍感親切,這也說明計量科學在實際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我們則體會到了科技的另一面,科學技術(shù)是一把雙刃劍,它有強大的力量能使我們的生活變得更好,同時它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前,全球變暖等環(huán)境問題日益突出,如何更好的利用科學技術(shù)這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學家已經(jīng)行動起來,我們每個人都責無旁貸,我們相信只要科學技術(shù)掌握在有理性的人類手中,人類的未來就是美好的。
參觀完這三個展廳,我回過頭來想到了先前的那個問題,近代科學技術(shù)革命為什么沒有在中國發(fā)生?這個問題其實是著名的“李約瑟難題”,這是一個沒有結(jié)論的開放性假設,我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如,中國古代的科學技術(shù)偏重于技術(shù)和經(jīng)驗層面,沒有形成系統(tǒng)的理論體系,而西方科學技術(shù)的起源是以理性思辨為基礎的。其實我們說的科學技術(shù)應該是兩個概念,科學和技術(shù),科學是理論層面,技術(shù)是操作層面。在最初,西方的科學和技術(shù)是分開的,但是之后科學促進了技術(shù)的進步,技術(shù)反過來又推動了科學發(fā)展,這種良性循環(huán)發(fā)展到今天,科學與技術(shù)的界限越來越模糊,越來越一體化了。因此,我們可以認為中國古代的科學技術(shù)缺失了科學這一環(huán),導致它沒能進一步發(fā)展。至于為什么會缺失科學這一環(huán),可能與文化、語言、文字等等都是有關的。歷史是不能假設的,我們只能去重新審視它。
四個展廳的參觀,我們只能說是走馬觀花式的,因為要看的東西實在是太多了,一天的時間是來不及去細看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲,給了我們思考的空間,激發(fā)了我們探索未知的欲望,促使我們在計量科研的崗位上做出更好的`工作。不僅如此,這次活動對我們支部的建設也有重要意義,增強了支部的凝聚力,提高了黨員的科學素養(yǎng)。在當今形勢下,我們黨員應該保持繼續(xù)學習、終生學習的良好習慣。
中國科技館觀后感受(篇8)
星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。
我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災害,就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!
科技館觀后感(范文15篇)
在觀看完一部作品以后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編收集整理的科技館觀后感(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館觀后感 篇1
“哇,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。
后來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。
終于明白了:這圈軌道相對于平地的'傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的科技展貢獻一份力量。
科技館觀后感 篇2
我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的`生命現(xiàn)象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區(qū)。
離開了生物萬象,去了機器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!
不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
科技館觀后感 篇3
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的.是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時,利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進口進,又從進口出;還有……科學是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。
科技館觀后感 篇4
今天,我們排著整齊的隊伍,懷著好奇的心情去參觀流動科技館。
首先,我們來到了機器人表演室,我們聚精會神地看著,共有兩種機器人,一種是語音機器人,一種是機械機器人。語音機器人名叫小優(yōu),可以和我們互動,還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈;機械機器人可以像人一樣做高難度動作,還可以跳舞呢!現(xiàn)代的科技真發(fā)達?。∪缓笪覀兛戳遂o電引力,如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產(chǎn)生電流;還有一種叫金屬花的花類,遇見熱氣就會張開,遇見冷氣花瓣就會合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會上升,另一種遇見熱氣就會下降。真神奇?。?/p>
然后我們來到了球幕電影館,看的'是《恐龍滅絕之謎》:有一天,充滿能量的隕石落在大陸上,與此同時,火山噴發(fā),溪水猛漲,形成了海嘯,就這樣恐龍從此就在地球上消失了。
最后,我們參觀了科技機,有很多好玩的,使我們心曠神怡。
通過這次參觀流動科技館,我感受到了我國科技的發(fā)達,從今以后我更要好好學習,將來做一個科學家為祖國做貢獻!
科技館觀后感 篇5
今天,我們?nèi)嗤瑢W和科學老師、語文老師一起去參觀了學校里的“科技館”。
我們一進“科技館”就被眼前的景物吸引注了。正前面擺放著六臺不同顏色的機器,每個機器的四個面都有不同的器材。有:太陽能發(fā)電、激光琴、穿墻而過、聽話的小班球??有趣的、好玩的、沒見過的'神奇東西。其中,穿墻而過這個游戲記得最深。就是有一個管子,里面有一顆小球,還有一層像“墻”一樣的東西。然后把管子斜一下,小球真的穿“墻”而過了。這是為什么呢?我?guī)е蓡柨戳丝唇馕觯簣A筒中的“墻”其實是偏光膜對光的偏振所造成的現(xiàn)象。偏光膜是由拍力得公司的創(chuàng)始人蘭特于19xx年所發(fā)明的。偏光膜的應用范圍很廣,不僅能作為LCD的偏光材料,還能用于太陽眼鏡、攝影器材的濾光鏡等。噢,原來是這樣,我終于知道為什么了!
經(jīng)過這次“科技館”的參觀,我知道了科學的偉大。啊,科學,你是我們?nèi)祟惖尿湴粒?/p>
科技館觀后感 篇6
今天,我和媽媽一起去了石家莊科技館。
早上6:50分,旅游大巴車準時出發(fā)了。我們的導游是個漂亮的阿姨,她讓所有的小朋友按照座位的順序自我介紹,并給每個小朋友發(fā)了一個小禮物——氣球。一路上伴隨著我們的歡歌笑語,汽車終于駛到終點。
河北省科技館的大門坐北朝南,很是氣派,旁邊有一個綠色的球狀建筑物,老師告訴我們那是一個立體感很強的球幕影院。
我們開始參觀了,第一層是主要介紹電學和磁力學的,雖然我不是太懂其中的道理,但是我能用眼睛看出點名堂。比如把小球從低處上升到高處,就有三種不同的方法:彈力,磁力和連環(huán)齒輪的旋轉(zhuǎn)都可以使小球向上運動??茖W真的是太奇妙了。第二層主要介紹的是風力,太陽光能。印象最深刻的是太陽的光照可以使小汽車行駛,太陽的'光能真的是太神奇了。第三層是主要介紹水的作用的。我知道了一噸水的概念,還知道了世界上每年都有上百個湖泊在消失。水是我們的生命之源,我們一定要節(jié)約用水。
下午4:20分,在導游的催促聲中,我們依依不舍的離開了科技館。我心里暗暗下定決心,今后一定好好學習,多動手,勤動腦,將來當個科學家。
科技館觀后感 篇7
11月23日下午第四節(jié)課,20xx班全體同學一起去參觀了我校的科技館,科技館中有許多小發(fā)明以及高科技,讓同學們嘆為觀止。
一進科技館,就可以看見右面墻上堆滿了積木,同學們可以隨意移動,拼出各種形狀。再放眼望去,分別有一個模擬飛機飛行和模擬駕駛汽車上路的模型,同學們對此興致盎然,都圍在模擬機器旁躍躍欲試,這讓我們更真實的體會到坐在駕駛座位上的感覺。
往前走去,墻上布滿了一些小發(fā)明,有π之歌,漩渦制造器,離心力,地心引力這些小知識,在每一次趣味的嘗試玩耍過程中,同學們都能學到許多新的知識,并且不覺得枯燥乏味,也就是在歡聲笑語中,我們體會到了學習的樂趣,并感嘆科學的奇妙。
其中,我最感興趣的,是漩渦制造器,容器是透明的,差不多有一個桶這么大,容器的上方有十幾個小孔,容器底部有一個管子,管口差不多一個拳頭的大小,摁下開關鍵,整個容器先是開始積水,并且底部已經(jīng)慢慢地有打旋的樣子,隨著水越升越高,制造的漩渦也越來越大,知道水到了容器的二分之一,已經(jīng)形成了一個非常形象的漩渦了,感覺把一個小零件放進去,就可以騰空而起卷在其中了,這足以見得漩渦在海底的破壞力有多么震撼強大。過了二十秒,水面漸漸平息,水也開始降下去,就像是漩渦過后平靜的海面一樣,我頓時吃驚的張大嘴巴,不住的拉著身旁的'人一起觀看,并在內(nèi)心為中國科技的發(fā)展鼓掌。
還有很多的科技同樣也令人震撼,看似一個個的小零件,卻體現(xiàn)了中國人民偉大的智慧以及我們堅持不懈的精神。我為我是中南國際的學生而驕傲,學校先進的設施和設備幫助我們開闊了視野,堅定了信心;我也為我是中國人而感到自豪與驕傲!我相信,在未來,中國科技一定會發(fā)展的愈來愈好,就像漲潮時的第一朵浪花,引領全世界!
科技館觀后感 篇8
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進的.產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng),這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結(jié)合,它可以一鍵變成無人機,通過用手機來遠程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆:這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書,創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
科技館觀后感 篇9
五月五號上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!
我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!
之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后必須要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!
科技館觀后感 篇10
鄭州科技館于2000年4月29日開館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳內(nèi)分設十六個展區(qū),共有200余件(套)展品,內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等26個門類的基礎學科及應用技術(shù)學科。這些展品具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術(shù)性與參與性。
鄭州科技館先后被命名為“全國青少年科技教育基地”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。
展館一層:磁電展區(qū)(有磁力樹、怒發(fā)沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電正弦波模擬與趣味組合);
展館二層:(有電腦天地力學展區(qū)數(shù)學展區(qū)光學展區(qū)聲學展區(qū)機械展區(qū)與趣味科學園);
展館三層:(有測試展區(qū)、交通展區(qū)、動手園區(qū)與生命科學展區(qū));
其中,最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15厘米的高強度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板,通過電源變換器,將12V低壓直流電轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電板上。通電后,震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場,由球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場的電離作用而光芒四射,產(chǎn)生神秘色彩。由于電極上電壓很高,所以發(fā)出的光是一些輻狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。輝光球工作時,在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場。當用手觸球時,球周圍的'電場,電勢分布不再均勻?qū)ΨQ。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲,隨手指移動起舞。
下午的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州真好,鄭州科技館更好,以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
科技館觀后感 篇11
今天,老師帶我們?nèi)⒂^〝中國流動科技館〞。那里面有很多機器,比如我們參觀的〝小球旅行記〞,〝會跳的芭比〞,〝看得見的電〞等等,各種有趣的機器。 但是,最令我印象深刻的是〝激光豎琴〞。
它是一個小巧玲瓏。精致的〝電子豎琴〞,上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼,就產(chǎn)生了強大的好奇心。我快步走向了〝激光豎琴〞,迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然,它發(fā)出了一聲聲美妙。動聽。悠長的聲音,就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符,可好聽啦!
還有一個叫做〝指間靜電〞的`〝小家伙〞,屏幕上有許多小點點。我試著把手放在上面,上面的靜電指數(shù)很小,沒多大反應??赡苁俏业氖种胳o電不大吧?于是,我趕緊將手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,靜電真的變大了呢,好神奇哦!我還看到一個〝安全知識跑步機〞,正想試一試,由于時間有限老師叫我們集合,依依不舍的離開了〝科技館〞。
這次參觀〝中國流動科技館〞,雖然有一丁點遺憾,不過我還是很開心的那些神奇的機器,仿佛將我?guī)нM了科學的浩瀚海洋。盡管有些科學原理我還不是很懂,但它讓我對探索科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心,一定要好好學習,掌握更多的科學知識,為人類的進步做出自己的貢獻!
這一次參觀將令我終生難忘。
科技館觀后感 篇12
星期二,我們學校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天,天氣不熱,開始,每個人的臉上都洋溢著興奮的神采,踏上了探索科技的神秘之旅??勺吡舜蠹s二十分鐘的路程后,我們就滿頭大汗,氣喘吁吁地,但是心情還是挺高興的。
當進入科技館時,我們都大吃一驚,看著各式各樣的機械,我立刻湊上去,一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”,我按下按鈕,一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升,這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前,這里有個鏡子,鏡子上有個五角星,要求看著鏡子用電絲連接的筆,把它沿五角星的鐵軌畫出來,并統(tǒng)計時間和觸碰外邊沿的次數(shù)。這不簡單嗎!我索性拿起筆就畫,可一到轉(zhuǎn)折處就不行了,一連幾次都不行。我突然想起,鏡中的圖像和實物是相反的`呀!我又試了一下,這回竟然成功了。接著,我又參觀了“食物金字塔”,“塵端放電”,“豆瓣旅行記”,“鏗鏘鑼鼓”,“最速降線”“不見的力”等許多項目。
琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。
其中,“最速降線”就很特別。這里有兩個軌道,一個曲線軌道,一個直線軌道,上面各放一個小球,觀察哪個小球最先到達終點。最后,經(jīng)過試驗得知,曲線軌道上的小球先到終點。因為,小球下降的初始階段,通過較陡的軌道獲得較大的速度。當小球速度較大時,在充分利用較大速度走完平坦的曲線?!白钏俳稻€”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合,因此相比其它任何軌道,小球可以最先到達終點。另外,古代建筑屋頂呈錐形,不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎?它能讓屋頂?shù)挠晁宰羁斓乃俣攘髯撸瑥亩Wo了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。
“看不見的力”也和我們的生活息息相關,仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵,轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用,帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。還有冰箱門的密封條,指南針,都是利用了磁力的作用。此外,我還參觀了“小優(yōu)”機器人,它們結(jié)合了多種高科技技術(shù),擁有時其各自由關節(jié),配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進,背古詩、唱歌、翻跟斗、還會倒立等動作。還能相互組網(wǎng)實現(xiàn)多臺機器人協(xié)作,一臺機器人摔倒后,能自行站起,與另外一臺機器人繼續(xù)同步表演,盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。
科技館的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學就是生活,生活中到處都用著科學,我們更應該熱愛科學,享受科學。
科技館觀后感 篇13
星期三,我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進科技館,一種科學的氣息就圍繞著我。首先,我和爸爸看到的,是一輛固定的自行車,自行車下面的一塊牌子上,我看見了操作說明:人坐在上面騎,騎一會兒,對面的鏡子上,就會出現(xiàn)一副骨骼,你會發(fā)現(xiàn),骨骼也一樣在騎自行車,我坐上去騎了一會兒,果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上,真是太神奇了!
再往里走,就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虛擬翻書”的旁邊,知識競賽問答題。我和爸爸比賽,規(guī)則是每人玩五分鐘,看誰答對的題目多。比賽開始了,我先答題,我答對的題目越來越多,這里的問題根本難不倒我,五分鐘到了,我停了下來,該爸爸了。爸爸也不甘示弱,答對了一道又一道的題目,最后的結(jié)果出來,我答對了四十五道,錯了兩道,爸爸對了四十三道,錯了兩道。爸爸搖搖頭,笑著對我說:“我甘拜下風了!”我有點得意忘形了。
我們到了二樓,第一個項目是玩手影,操作方法是:在白色區(qū)域下面有一塊表格,分別是各種動物的手影,白色區(qū)域是做動作的地方,如果做的像,做的好的話,在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久,終于動物出現(xiàn)了。真是功夫不負有心人??!
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方,我和爸爸來了一場“PK”大賽,比賽的結(jié)果還是我勝利了,但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”,只要人站在上面,飛快移動,就會把上面的樹葉都“掃”沒了。
經(jīng)過了這次去科技館的體驗,讓我明白了科技是多么地偉大,科學家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達的世界。我們一定要好好學習,用智慧去武裝自已,編織出一個美好的明天!
科技館觀后感 篇14
午時,我和姐姐媽媽去紹興科技館觀察。我們先來到了提示自我這個名稱,下頭有個座位,上頭有一根繩子,我坐在位置上,把繩子一拉這個座位就把我給飛起來。
我們看見一個叫磁懸浮地球儀的東西,我感到十分好奇,這個地球儀和普通的地球儀不一樣,它能浮起來,還能轉(zhuǎn)圈兒,它的`磁力很強,所以能浮起來。我和姐姐還有媽媽進了一個洞,我們?nèi)藝樍艘淮筇∮袩o數(shù)個我,無數(shù)個姐姐,和無數(shù)個媽媽,我們好害怕哦。我們又看見一個叫三個和尚打水的地方,我看見有三只水桶,有一個動滑輪、一個定滑輪還有一個叫滾滑輪,這些都是用來打水的,尤其是動滑輪最方便。
啊,紹興科技館給我們帶來了不少知識和歡樂!
科技館觀后感 篇15
這段時間的天氣很糟糕。一直陰沉沉的,下著毛毛雨,讓我的心情又軟又悶。幸運的是,聽到學校要組織春游,我很高興。
周六上午,同學們陸續(xù)來到教室,9點40下樓排隊,9點50左右出發(fā)。從學校后門出來,抬頭一看,看到“人民幼兒園”幾個字,有同學感慨地說:“離校的感覺就是不一樣”。
我們走在前面,身后留下一串笑聲和歡笑聲。雖然天還在下著小雨,但溫暖的春風已經(jīng)吹進了我們的心里。
不知不覺到了科技館,解說員領著我們到了地震模擬體驗艙。我站在小屋的墻邊,緊緊地拉著欄桿。我看到墻上的頻率屏幕上有三個醒目的字:“地震”。突然,在我還沒準備好的時候,船艙從左到右晃動了一下。那一刻,我真的很害怕,心里充滿了恐慌,但幾秒鐘內(nèi)。
第二個展區(qū),解說員領著我們看了一組圖片,說:“銅陵有四個斷裂帶,地下的礦物都被掏空了,容易地震?!甭犕曛螅覀兠婷嫦嘤U,一臉緊張,擔心哪天會發(fā)生地震??吹轿覀兌际且荒槆烂C的樣子,解說員對我們說:“不用太擔心,是這四個斷裂帶把地震傳播到了其他地方?!甭犕曛?,我們才稍微松了一口氣。
又上了一樓,到了第三個展區(qū),可以說是最精彩的了。我先穿過地心,到了電影院門口。我們班的女生和另一個班的`女生在門口排好隊,耐心等了一會兒,然后坐在電影院,電影開始了。在一次水下散步中,我先后遇到了各種各樣的魚和植物。然后,海水開始變色,聲音變了,攝像頭越來越快。然后,我看到一座火山在噴發(fā),火山噴出的巖漿不斷向我涌來,我仿佛感受到了它的熱度。然后,鏡頭慢慢上移,到了地面。天上下著雪,一顆顆落下來。地上有一層厚厚的雪。雪景很美,但是誰能想到現(xiàn)在火山在海底噴發(fā)呢?大自然的秘密是無窮無盡的!
講解員參觀科技館,在里面玩了一會兒,聽到了聚的叫聲,就跟著老師和同學走出了科技館。老師清點人數(shù)后,讓我們回去。