校園美麗優(yōu)秀作文

[薦]校園美麗優(yōu)秀作文600字。

作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山，作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？以下內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備《校園美麗優(yōu)秀作文》，相信本網(wǎng)頁內容能為您提供幫助！

校園美麗優(yōu)秀作文【篇1】

我的學校是一所中心小學，雖然他只有一棟教學樓，一個操場，但他卻異常美麗。

走近學校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進入校園，首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

教學樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個部分：下面是大理石鋪成的兩層臺階，上面是五個呈月牙形的鋼柱子，它的顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學的理想飛向遠方

雖然我的學校沒有城市學校的教學設施好，但有哪所學校能比我的學校更美呢？

校園美麗優(yōu)秀作文【篇2】

今天，我向大家介紹一個美麗的地方——文海實驗小學，那兒就是我的校園。

來到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護同學們的安全。它高達10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻著精致的雙龍戲珠，它們在歡樂的嬉戲著，方法是活的一樣。

進了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹?，F(xiàn)在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆著一簇，不留一點縫隙。陽光明亮的照耀著大榕樹，似乎沒一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。它就像一個高大的巨人，終日守護著我們的校園。

繞過榕樹，看到的是中心花園。中心花園有一個地球儀，是用堅硬的石頭制造的，然后染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯托著。看到這個地球儀，我仿佛觀賞了全世界，哦!這里，大洋洲，這里，太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的.祖國——中國!地球儀周圍簇擁著許多鮮花，有小野花。咦!這個是黃色的喇叭花，哦!這是粉紅色的月季花，誒!這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹包圍著。有十里飄香的桂花樹、在陽光的照耀下星星點點的銀杏樹……吸引著同學們來中心花園玩耍。每當下課，同學們來到銀杏樹下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家說說笑笑。上課鈴響了，同學們雖然離去，但操場上仍然回蕩著同學們的歡聲笑語。

這就是我們美麗的校園，它裝載了我們許多的回憶!希望您有機會來看看!

校園美麗優(yōu)秀作文【篇3】

春天來了，校園里會怎樣？趕緊去看看吧！

操場兩側的大樹悄悄地發(fā)出綠葉苗，最引人注目的是那棵大楊樹，是校園里最大的樹！到了春天葉子長大的時候，樹枝上掛著棉花般的白棉，很開心！有些同學把白棉集在箱子里，也許想做點什么。

樹上的小鳥也在空中飛來，嘰嘰喳喳地告訴我“春天到了，春天到了！”在樹根旁睡了一個冬天的草從地上鉆出來，爭先恐后地生長著?？峙伦约耗貌坏降谝幻苫▔幕ń?jīng)過細雨的滋潤，長出了嫩綠的葉子，散發(fā)出淡淡的香味。這些花草樹木從遠處看起來像五顏六色的大地毯，給校園增添了新的綠色。

大樹前面是豐富多彩的奧運墻壁，上面有晶體、貝、歡迎、尼尼和歡迎五個福娃的介紹和圖，其中最喜歡羚羊歡迎！因為它代表著美好的祝福。奧林匹克墻上也介紹了運動員

校園的春天真的很美啊花草樹木給校園增添了活力，仔細觀察春天的校園一定會有趣的發(fā)現(xiàn)。迎接美麗的春天吧！

學校的春天，那真的很美！青草、綠葉、各種鮮艷的花朵，像匆匆聚集在一起，形成了輝煌的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來，回顧一下，最引人注目的是二樓的火紅三角梅，三角梅由三片花瓣和三片花蕊構成，有淺紅色和深紅色兩種，非常美麗！

我們沿著小路走到中學部后，從遠處看，路邊草坪上有很多小花，看起來像滿天“星”眨眼，真美啊走近一看，那朵花的名字叫“滿天星”，為什么這朵花叫“？滿天星”？是啊！是??！是?。　皾M天星”就像滿天星一樣吧！走近一看，比粉筆大一點，由六片花瓣組成，有紫色和紅色

我還在欣賞那個“滿天星”，不知不覺中，同學們已經(jīng)去中學部中間，圍成一團，不知道在看什么好東西我拼命跑，啊，杜鵑花真漂亮啊白得像雪，紫得像霞！這時的杜鵑花開得很燦爛，蜜蜂嗡嗡地采集著呢

一陣幽香隨著春風飄到我鼻子里，真香啊原來的香味是從道路旁“熒火蟲”那樣的小花出來的。那朵小花是金黃色的，有的只有米粒般的大小，有的只有芝麻般的大小，那是桂花樹，星星點點，看起來像熒火蟲，桂花一般由幾朵到十幾朵構成，香味滲入心脾……

在我們的校園里，那只蝴蝶般的紫羅蘭我愛我的校園！

校園美麗優(yōu)秀作文【篇4】

我的學?！獙嶒炐W，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口學校。

我們走進校園，最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個金光閃閃的大字:醴陵市實驗小學。我們學校的大門是遙控伸縮門。大門的右側是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學。

我們進入校園，放眼就看見了一片綠油油的草坪，草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道，顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺了，每到每個星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起，我們穿著整齊的校服，面向著五星紅旗，我們立正，我們望著五星紅旗，我們全體敬禮，它迎著風飄揚是多么的美麗。

在草坪的左側，我們看到了鼓文化園，鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進了鼓文化園。我們看到的是羅漢松，從遠處看羅漢松，像一把墨綠色的大傘。

接著是我們的教學樓，教學樓有五樓，依次是二年級，三年級，四年級，五年級，六年級。

這就是我們的學校，實驗小學。

校園美麗優(yōu)秀作文【篇5】

春天已經(jīng)來了，我們的校園也是春意盎然。從大門走進去，便可看見正在開放的美麗鮮花，其實可以聽見鳥兒歡樂的歌聲。

首先映入眼簾的是學校的大花壇。在這里你其實可以聞到一陣陣散發(fā)出來的花香?；▔锓N著許多五彩繽紛的鮮花，在陽光下，顯得格外靚麗。花朵下翠綠的葉子仿佛是無瑕的翡翠，微風拂來，葉子又好似揮舞的雙手，在迎接每一位進入校園的衛(wèi)小學子?；▔車€種著十來棵銀杏樹，雖然葉子還沒長出來，但芽苞已經(jīng)探出了枝頭，不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子，又像小蝴蝶般舞動飄落的樣子。

順著校園的小路，然后我們就到了操場南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃，但是仔細一看，還其實可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草，已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn)，讓人對草色眼看近卻無的早春景象有了更深的體會。

在校園后邊有一塊農(nóng)地，這就是我們最后來到的學農(nóng)基地。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開花的大豆，金燦燦的油菜花，青綠色的小青菜。

這就是春天繽紛的校園，這就是我幸福成長的樂園。

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美麗的校園春天作文(篇1)

春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來，害羞的小草、柳枝都彎腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。

寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來，害羞的小草、柳枝都彎腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。

寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。

操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮，會撞到頭，這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進另一隊的門框就贏。

還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠，我們經(jīng)常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。

這就是春天的校園，既美麗，又好玩！

美麗的校園春天作文(篇2)

一走進校園，你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當放學，走進操場，會看見不少同學在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在踢足球歡笑聲傳遍整個校園。

春天的校園最可愛。春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促著我們奮發(fā)向上!春天來了，草坪中，小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳，穿上了碧綠的新裝，爭先恐后地從地里探出小腦袋來，可愛極了。草坪上，最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花，誰也不肯相讓，真像個美麗的大花壇?？?草地上，的大樹長出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮!春天的校園真是生機勃勃!

我的校園真美麗!我永遠愛我的校園某某校園

美麗的校園春天作文(篇3)

美麗的春天無處不在，就說我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機的圖畫。

走到校園門口，兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭發(fā)”，難道是“返老還童”。這里還有水池，里面的小魚吐著泡泡，可愛極了。

實踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”，為春天增添了一份生機，為校園帶來了一份希望。

校園中的小樹上冒出了一個個新芽，嫩綠色的，像從深冬中睡醒的寶寶，點綴著我們美麗的校園，我相信陽光雨露會讓它們茁壯成長，我們的校園也會綠樹成蔭，這將是多么美麗的圖景??！

在古文字長廊內，雖然看上去是一片金黃色，但有的小草換上了翠綠色的春裝，有的從泥土里鉆出來，可愛極了！

后操場的小動物也充滿了活力，個個生機勃勃，真快活。你看小鳥們在一起嘰嘰喳喳的叫，如一曲歡快的歌，就像在歡迎春姑娘的到來。

春天來了，萬物在生長，我們這校園里的小學生也在不知不覺中長大長高了，懂事了。春風暖暖的吹，我們脫掉了厚厚的棉衣，也像小鳥一樣在操場上蹦蹦跳跳，追逐著，歡笑著，把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來，這可是春姑娘的功勞呀！

春天，我愛你，但我更愛校園美麗的春天。

美麗的校園春天作文(篇4)

春的使者邁著輕快的步子，悄悄的降落在我們的校園。

一走進校園，迎面撲來的是一棵桃樹。一陣風吹來，桃花在空中翩翩起舞，像一個花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營養(yǎng)，有的躲在葉子里，像個害羞的小姑娘，有的三五成群的在說悄悄話。你只要走得里桃花近點就可以聞到一股淡淡的清香。有時一只蝴蝶飛來，圍著花轉來轉去，有時一只蜜蜂在花中采蜜，有時同學們調皮從桃樹上摘下一個桃子，又洗干凈吃了。

沿著走廊往前，映入眼簾的是一棵高大的樟樹，高到了第四層，它像一個衛(wèi)士一樣守護著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮，那么鮮明，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

抬頭望著正前面，迎春花有的在說悄悄話，有的躲來躲去，像在玩捉迷藏，有的三五成群，像在比美。

下課了，同學們奔跑到操場的東南方向的魚池里來看金魚，我跺了一下腳，把金魚嚇得直假山里鉆，它們一會兒吃東西，一會兒睡覺，一會兒在假山中玩捉迷藏，一會兒在……

看完魚，有的同學在踢毽，有的在玩跳皮筋，有的在打籃球，有的在玩＂各位好漢請抱拳＂，有的在玩老鼠偷油。同學們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。

“一年之計在于春＂，讓我們好好學習，天天向上，和我們一起擁抱春天吧！

美麗的校園春天作文(篇5)

春天邁著輕快的腳步來了，雖然天一直陰著臉，但各色的花草樹木經(jīng)過雨的澆灌，更加嬌翠欲滴了，也使我們的校園更美了。

春天的校園是五彩繽紛的，樓邊的廣玉蘭雖然只有兩種顏色，可每一種都能打動人心。粉色的特別惹眼，一直熱情奔放地開著，仿佛是一位精神飽滿的少女在盡情的熱舞。而白色的玉蘭那舒展開的花瓣是那樣柔軟、純潔、秀美典雅，還有那微微綻開的花蕊，看起來更是素雅。兩種廣玉蘭一起散發(fā)出若有若無的暗香，讓人神清氣爽。

春天的校園真是春意怏然。小池邊的柳樹剛剛綻出許多小小的嫩葉，在微風中幽幽地舞動著，就象一叢在海底飄動的海帶，樹旁的草叢中嫩綠的小草和灌木叢也似乎在向大家微笑。

春天的校園真是生機勃勃，紫荊那紫紅色的花蕾緊緊的貼著樹枝，似乎不想離開。從高處看下來，好象是碧綠的“天空”上有無數(shù)顆紫紅色的“星星”。

??！春天的校園真是美不勝收，有那高大的香樟樹守衛(wèi)著我們的校園，我們的校園一定不會有一點兒美麗溜出。

春天的校園就象一個最美的大花園，百花齊放，我愛校園，更愛春天的校園！

美麗的校園春天作文(篇6)

春暖花開、鳥語花香，校園里一片生機勃勃的景色。春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來到我們漂亮的校園。當然，這美麗的季節(jié)少不了小朋友們。

花圃里，百花齊放、爭奇斗艷，美麗極了！瞧，一串紅正隨風舞動；杜鵑五顏六色，可能想變成五色花；牡丹紅遍校園，希望大家在這美好的日子中玩得紅紅火火……還有一些顏色各異的花兒。周圍，小草們紛紛探出頭，探望這個美麗的世界。草壇上，香蕉樹又長出芭蕉葉，這芭蕉葉真像一把芭蕉扇。還有紅花羊蹄甲長出了又紅又嫩的小花。

花圃雖美，卻沒“田園樂”好。小菠菜比誰高，爭著要喝水，油菜花也歡樂了，春風拂面，它們翩翩起舞，最老實的還是打白菜。

操場上也是一片生龍活虎的景色，小草脫下黃衣裳穿上綠裙子。早上，同學們做操，枝兒上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“加油！”

哇！這既漂亮又馨香的校園太美了！這春意盎然的校園太好了！

2024優(yōu)秀作文600字

在高考中，優(yōu)秀的作文能夠更好地展現(xiàn)考生的才華和能力，有助于提升綜合素質。下面是小編精心整理的2025新課標I卷高考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2024優(yōu)秀作文600字 篇1

我們的征途是星辰大海

日本科幻作家田中芳樹說：“我們的征途是星辰大海?！苯陙?，中國航天人不斷向著星辰大海進發(fā)?！版隙鹚奶枴苯议_月背神秘面紗，“天問一號”探知火星的隱藏秘密，“神舟十八號”向空間站發(fā)送“太空快遞”……星辰大海的征途沒有終點，中國航天人不斷抵達未知之境。

正如中國航天人的太空之旅，我們每個人也都在抵達未知之境。誠然，相比于已知之地，未知之境充滿風險，每往前走一步，都有可能遭遇毒蛇猛獸，甚至可能會墜入萬丈深淵。然而，真的猛士，不會因畏懼風險而退縮，反而愿意做吃螃蟹的勇士，能越是艱難越向前。

這么做，并非是逞強，也不是為了出風頭，而是為了拓寬認知的`邊界。蘇軾有言：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！比魸M足于一孔之見，無疑會畫地為牢，囿于一隅，成為井底之蛙。相反，大膽去探索，才能突破已有認知，發(fā)現(xiàn)新的天地。從大航海時代的哥倫布、麥哲倫、達伽馬、庫克，到大航天時代的加加林、季托夫、阿姆斯特朗、奧爾德林，人類一直帶著一腔孤勇，不斷向星辰大海進發(fā)，眼界由此變得開闊，認知也不斷加深。到現(xiàn)在，人類已經(jīng)可上九天攬月，可下五洋捉鱉。這便是探索未知之境帶來的收益。

當然，雖然探索未知之境收益頗豐，但整個過程并不容易。它不能一蹴而就，只會在曲折中前進。這就像登山，不可能一馬平川，只能沿著蜿蜒小道曲折向上。這就需要有耐心，不能急于求成。試想想，倘若居里夫人過于急躁，又如何能從數(shù)十噸礦渣中找到從未被人找到過的鐳？如果達爾文不能沉下心來用五年時間去開展科學考察，又如何發(fā)現(xiàn)前人未發(fā)現(xiàn)的物種進化證據(jù)？未知之境沒有地圖，只能慢慢探索。因此，耐心必不可少。

此外，探索未知之境，還需要有好奇心。愛因斯坦一生向著物理的未知之境探索，通過相對論，大大拓展了人類對宇宙的認知邊界。有人夸贊他有卓越的天賦，他卻對此斷然否認，表示：“我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。”好奇心，可以激發(fā)興趣，讓人具備強烈的探索欲。如此，他必將具備一往無前的勇氣，向著未知之境挺進。由此可知，好奇是求知之母，也是探索未知之境的超級武器。身為青年，應該保持好奇心，不斷探索未知之境，為一片海而翻萬座山。

“航天之父”齊奧爾科夫斯基曾說：“地球是人類的搖籃，但是人類不能永遠生活在搖籃里?！睘榱送卣拐J知邊界，讓我們以強烈的好奇心和永不消磨的耐心，向未知之境挺進，去發(fā)現(xiàn)奇?zhèn)ス骞?，去奔赴星辰大海吧?/p>

2024優(yōu)秀作文600字 篇2

時間就像沙漏里的細沙，總是在不經(jīng)意間流逝，而人生，就像一條望不到盡頭的路，或許很漫長，也或許很短暫，當你一步一個腳印走過來時，驀然回首，那一個個腳印變得模糊，或是更清晰了。

在這個新時代里，“舊”對應的便是“新”，兩個字的方向不同，所代表的意義也截然相反，但大部分的人選擇了后者，因為在他們看來，新，代表著改變；新，代表著追求。當然，不可否認的是，“新”的確讓人眼前一亮，它自有它的魅力，就連科技發(fā)展也離不開創(chuàng)新，每一次的改善與進步，都和“新”有一定的聯(lián)系?！靶隆笨恐^的實力，一直名列前茅。

既然“新”受到很多人的追捧，那么“舊”就黯然失色了嗎？在很多評價里，談到“舊”，便能看到“過時”“傳統(tǒng)”“封建”“死板”等詞語，在一些人們眼里，“舊”應該被“新”所替代，但如果換一種角度來看，“舊”并不是一無是處的，它也可以代表過去，或是一種滿滿的回憶。人的一生有很多經(jīng)歷，可以試著把它比喻成一個整體，比喻成一個簡單的大抽屜，酸甜苦辣以及喜怒哀樂全都被收集起來，悄悄地藏在這里，年復一年，日復一日，受到漫長時間的洗禮，它們“老”了，它們“舊”了，可是，當你打開這個“抽屜”時，你會發(fā)現(xiàn)，“抽屜”里已經(jīng)裝滿了很多東西，或許堆在一起顯得有些雜亂，但若是花一點心思去整理，便會收獲一些意想不到的東西，甚至變的很寶貴，讓你很想去珍惜，雖然舊了，甚至還蒙上了一層薄薄的.灰塵，可一旦拂去，它依然很有價值，在你的心里，依舊還有個位置。

時間就像海綿里的水，而“舊”便是這水里的另一番滋味，需要我們去細細地品味，它等待著，立在人生路上的起點仰望著——你的驀然回首。

2024優(yōu)秀作文600字 篇3

伴隨著社會經(jīng)濟的越發(fā)強盛，科技領域愈發(fā)展露頭角，各種新型機器在眾人的期待的目光下張開了惺忪睡眼，人們迎來了一個新興的人工智能時代。

高節(jié)奏的生活速度以及繁復的工程作業(yè)讓人工智能的地位愈發(fā)被抬高，因為它的快捷方便。當這樣的簡單明了的便捷之風在社會中吹起，人們也不免受這種程序式的思考方式所影響，羨慕能像計算機那樣在“頭腦風暴”后找出最能達到目的的途徑，可如此一來，人們不由得走上了一個極端。

日新月異的網(wǎng)絡世界時時都有新鮮事物但是發(fā)生，人們各抱心態(tài)在評論區(qū)留下一筆，可又有幾句是帶著人性的溫度的？看到“惡人”做事，便不思前顧后的判以“死刑”，亦或只是哈哈笑過，當這些折射進現(xiàn)實生活又何嘗不是？人性似乎變得歪曲，人的心也變得不再那么灼熱。人們開始習慣性的將已知的因素揉合在一起，不顧及其他的未知因素，一條路摸黑到底的方式去處理或是評判事物，而這些不又正與計算機的將已有條件放入公式中處理問題的方式大相類似嗎？

當人們變得如同機器一樣擁有機械式的思維方式后，那樣的后果便是不可預判的了，冷酷的思想會讓人如同機器一樣不加以感情的調度來行事作為，可以為了謀利而不擇手段，可這樣絕對的人性并不是人們應有的。

計算機憑借它已被告知的條件再附上一個處理的.尺標來求得結果，這個尺標便是一系列的公式，而人也有一套處事的標尺，且這把尺遠遠比機械要涵蓋的更多、更遠、更耐人尋味，那就是一根衡量在天地間的大標桿，它就是仁、是義、是情亦或是其他有溫度的東西，但絕非是公式化的絕對冷酷。

馮友蘭的人生四大境界中的最高的兩層境界便是道德與天地境界，而為之鋪墊的則是自然與功利境界。這也剛好印證了機器與人心的區(qū)別。固然尋找最便捷的獲利方式是節(jié)省時間的一個無可厚非的方式，但人生于天地間，作為一根有思想的蘆葦又怎能不追尋那根最大的天地標桿？人能立于世，有自己的價值觀念與處事方式，人性賦予人情感，這樣才會在處事時有不同角度的思考，這樣比機器更成熟的思考。

在人工智能的時代，人們更應該追求的應是將理性與感性相結合的處世之道，而不是被機器洗去了人性的溫度。從來沒有機器統(tǒng)治世界，只有人立于天地間對人性溫暖的堅守。

2024優(yōu)秀作文600字 篇4

如今，隨著科技越來越發(fā)達，人工智能也越來越多，同時，也給我們帶來了許許多多的方便。

最近，關于人工智能的報道也不少，例如有關siri不可以問的問題，如果問了，那么siri就會回答一些讓人看不懂或者是恐慌的答案；又比如alphago，在圍棋比賽中，他戰(zhàn)勝了一個又一個高手，按照設計者所設計的程序，一步一步地應對著棋手的出棋，他有著許許多多有關圍棋的解決策略，同時，他還可以現(xiàn)場學習對方的出棋，變成他的另一個程序。越來越多的報道似乎都在說著人工智能像人類一樣思考，我們對此感到恐懼，不安。但是，這對我們來說是一種威脅，是不好的嗎？

記得之前看到的.一則小故事，siri成為了這個世界的統(tǒng)治者，而我們人類也害怕著siri，但是有一個小女孩，她與siri分享著自己的快樂，害怕與期待，有一天，這個女孩遇到了危險，siri通知并讓整個世界的siri發(fā)出警告和求助，只是因為這個女孩在這段時間里讓siri感受到了快樂。像人類一樣有感情的思考對我們來說真的是不好的嗎？或許，在某些方面，他們這樣的思考能夠有更好的解決方案。

再看我們，因為經(jīng)驗的原因，我們常常按部就班，遇到問題，都按照以往的人的解決方法去應對著，從來沒有想過新的`方案?；蛟S，會有人說這樣是為了減少出錯概率?？墒?，當一個問題有新的`解決方案的時候并且比現(xiàn)在的這個方法更簡單，那為何不去嘗試？不去思考呢？而這些經(jīng)驗，正如計算機的程序一樣，我們這樣的思考又何嘗不是像計算機呢？

假使你是一位醫(yī)生，有一位病人需要做手術，可是手術的成功概率只有三成并且即使成功了，病人也不過是有半年的存活時間，可如果不做這個手術，病人有三個月的存活時間。那么，這個手術你是勸他做還是勸他不做。如果是人工智能，他會按照之前所設定的程序，去給這個病人做手術，而至于這個手術的結果并不在他的考慮范圍之內，他所要做的只是完成這個程序而已?？墒?，你是一個人，你要考慮的不僅僅是這個手術，做與不做既存在于病人的決定也存在于你的決定。不能像計算機一樣死板地去思考問題。

我們可以像計算機一樣冷靜地去解決，但并不是像他一樣沒有同情心，失去自己的價值觀去對待一切問題。

我們無法斷言，人工智能像人類一樣思考是好是壞，但是，我們像計算機一樣思考是不可行的。我們需要的是他們的冷靜，沉著，也需要我們自己的同情心和價值觀。

2024優(yōu)秀作文600字 篇5

水，乃萬物之神。

當你從世上降臨的那一刻起，你注定要和水結下不解之緣。

水是生命的起點。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個世界從此與眾不同，意味著生生不息。

日本科學家發(fā)現(xiàn)，水具有復制，記憶等神奇的功能，在看到某些圖片或聽到某些語言時，會在特定的'溫度下顯現(xiàn)出不同的結晶。比如，當聽到“愛與感謝”的詞語時，它的結晶完美無比，就像一個可愛的小孩子，讓人覺得愜意；但當它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時，它竟然破碎地無法形成結晶。如此強烈的對比讓我們也感覺到，水是一種擁有靈性的物質，真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面，而惡意的話語則讓它變得十分猙獰，狼狽！水亦如此，何況是人！

每天早上起床洗臉時，我們都應該真誠地對誰說上一句“謝謝你！”同時，要從內心去贊美它，熱愛它。水教會我們積極，善良地去生活，生活中如果多了一份感謝，多了一份關愛，那這樣的世界怎不讓人感到可愛，感到甜美呢？

永遠別做懶惰的人：——水的流動詮釋了一切。小溪因為緩緩流動而有了奔騰的江河；血液因為流動而有了強健的體魄。生命在于運動，一個擁有遠大理想的人時時刻刻都在奮斗，堅持，努力，就像一股激流，飛涌直下，勢極雄豪！讓“動”成為生活的熱情，讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源！

人類應該用博愛的心態(tài)去面對生活，創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰，它將和我們心連心，傳遞著熱情，傳承著希望！

讓世界充滿愛與關懷，去迎接燦爛輝煌的未來！

2024優(yōu)秀作文600字 篇6

流星拖著長長的尾翼，在空中留下一道淡淡的印記。雖然它的一瞬是短暫的，但它用生命之火，書寫了自己短暫且璀璨的一生。

有時，我們匆匆的青春也像這一時的流星。要么盡我所能，釋放我所有的陽光；要么庸庸碌碌，永遠埋沒在燭火下。

我們這肆意陽光的青春，應當作為一個陽光少年，站在天地間，擁有一方自己的天地，做一個自己王國的王，永遠自信，永遠陽光燦爛。笑就笑的陽光明媚，就活活的`春風得意，笑對一切。否則，只能面對漸漸燃盡的紅燭，感嘆少年易逝。其實，不是少年易逝，而是，你沒有活得盡興，沒有去努力，沒有去突破極限，沒有去追求自我。

我說過，要活的不后悔，我所做的，我都不后悔，因為，我只做我認為我對的事，憑什么讓被別人來操縱我的人生。我不是隨波逐流的人，因為我也知道，當你一直聽從別人，總是在改變自己的初衷，就會一輩子碌碌無為，活在別人的蜚語中。我不自詡是什么正人君子，但我也不是卑鄙小人，因為人非圣賢，孰能無過？若一輩子活在后悔中，那么你的流年也就流走了，在你的后悔自責中流走，在你漸漸花白的發(fā)絲間流走。

我們既然已經(jīng)走過了，就不要后悔，因為青春的時光太少，經(jīng)不起你的浪費。所以，我們抓緊時間吧，不要讓流年，在渾渾噩噩中流走，在我們漸漸花白的發(fā)絲間流走，在我們漸漸迷離的雙眼中流走，在我們漸漸老去的心中流走。

讓我們?yōu)榱髂暄堇[一次精彩的時光，讓我們年老后，還有一絲慰藉“我沒有荒廢青春，我努力過了，我一點都不后悔！”

2024優(yōu)秀作文600字 篇7

風聲陣陣的傳來，使我的心也跟著風聲一起搖蕩，風多么不拘一格的一個代名詞，仿佛無憂無慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風它可以到世界任何一個角落，碧藍翡翠似的海洋，高高無頂?shù)纳椒?，清動涌出的泉水，幽暗寂靜的山谷……那個地方不存在這風，可這風卻到達不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個結界把它困在其中，無法出逃。

瀟灑自在，浪跡天涯，這風似自由，卻也不自由。說它不自由吧！可它哪里都去的了。說它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。

春天的風溫柔也溫暖，它輕輕拂過荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機。它輕輕的吹過河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時的風是溫訓的，是柔和的。

夏天的風是熱情的，也是清涼的。在太陽火辣辣的照耀大地時，它給世間萬物帶來一絲絲的清涼。降低太陽炙烤的灼熱感。此時的風就像是一只被馴服的猛虎，時而乖順時而兇猛。

秋天的風是凄涼的`，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時的風是最平靜的，暴風雨來臨前的安寧。

冬天的風是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。

風啊風，你讓人抓不到摸不著，對你的感想不可言說，只能意描。對于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因為你太過于矛盾。

風，各種各樣的風。大自然中的風，變化萬千。我卻只見過你幾種形態(tài)，大自然太過奧秘，我探索不到你的全部，。風，你太過神秘！

2024優(yōu)秀作文600字 篇8

懷探索之心，逐未知之境

浩瀚無邊的太空，承載著人類的無限遐想。逐夢星辰大海，探索未知宇宙，“嫦娥四號”揭開月背的神秘面紗，“天問一號”飛向浩渺無垠的深空。一次又一次的太空壯舉，將夢想照進現(xiàn)實。正如人類的太空之旅，我們每個人的人生也是一場向著未知進發(fā)的旅行。仰望星空，勇于探索，砥礪深耕，我們亦可在未知領域中開疆拓土，在有限生命里書寫傳奇。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！毙膽褖粝?，積極探索，是走向未知之境的航標。

夢想是探索時的盈盈月光，穿云破霧，驅逐蒙昧與黑暗，灑向大地以清輝。正是心懷航天夢，激勵桂海潮向科學的未知之境探索，腳踏沃土，目指群星，最終成為我國航天史上首位戴眼鏡的航天員；正是心藏報國夢，激勵吳天一于高原醫(yī)學的未知之田耕耘，克服一個又一個難題，創(chuàng)造出鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡，成為“高原生命的守護神”；正是心存強國夢，激勵彭士祿在核動力的未知領域深潛，最終制造出中國第一艘核潛艇，為祖國安全鑄造了一面“銅墻鐵壁”。心中有夢，眼里有光，葆有好奇之心，積極探索，方能行有所向，為有所成。吾儕青年，當思之念之。

“丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝?！惫雄`履，砥礪奮進，是抵達未知之境的基石。

路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。探索未知的道路，充滿艱辛與挑戰(zhàn)。只有不馳于空想，奮勇向前，才能領略最美的風景。君可見，屠呦呦以身試藥，歷經(jīng)190次失敗最終成功提取青蒿素，解決了長期困擾的抗瘧治療失效難題，讓人類抗瘧步入新紀元；君且看，林占熺咬定青山大地，立根黃沙破巖，終于在成千上萬種野草中選擇了芒萁，讓“菌草技術”走遍中國，走向世界。試想，若沒有攻堅克難的韌勁、焚膏繼晷的努力、夜以繼日的堅守，他們何以抵達未知之境，何以取得矚目的成就？吾儕青年，當踐之行之。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！辈铰牟煌?，篤行不怠，探索未知永無止境。

每一步的前行都是對未知的征服，每一次的抵達都是對自我的超越。自1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”，到今天中國人探索太空的腳步從近地走向深空、從無人走向有人、從月球走向火星，環(huán)宇問天，探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空。50年差距，正是在一次次的`“追趕”中，我們才實現(xiàn)“并跑”；也正是在“并跑”中步履不停，我們才實現(xiàn)今日的“領跑”。我們的探索之旅還在繼續(xù)，人工智能、生物科技、量子計算等未知領域，皆可入懷?！肮氖幖で閾P征棹，一路輕舟乘東風”。懷揣對未知的憧憬與敬畏，乘風破浪，步履不停。吾儕青年，當追之求之。

生命的意義在于探索未知。貝爾納曾言，“未知是進步的動力，不斷探索未知領域是智慧的體現(xiàn)?！蓖瑢W們，讓我們心懷夢想，勇于探索，敢于超越，追逐屬于自己的星辰大海！

2024優(yōu)秀作文600字 篇9

我始終不太明白“遇見”為何物，不就是最普通的碰見嗎？并無什么奇特之處。

但總有人說“出門遇貴人”，這其中似乎蘊含著更深的含義，仿佛在說這世間一切都是上天安排好的，某時某刻，在某一個地方，遇見某一個能夠改變你命運的人。

我不相信這些，但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

張曉風在《遇見》中寫到，第一次遇見藍天，成長了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運般的.遇見。

夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談論著什么。教室里，同學們正在奮筆疾書地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從初中后便不?？戳?。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風”的楊慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光……

我看得入迷了，似乎遇見了知己——《史書》。

從此，我對歷史的興趣不斷增長，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗，可歷史似乎又不是我要遇見的。

于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時，我想我找到了，他就是王守仁。那個說到做到的王守仁，那個為追求真理而格竹的王守仁，那個知行合一的王守仁，那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

他為我打開了通往哲學的大門——“心學”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動，不放棄任何機會去體悟這其中奧秘。

也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。

2024優(yōu)秀作文600字 篇10

探索與突破

在浩瀚無垠的宇宙中，人類始終懷揣著對未知的渴望，勇往直前，尋求突破。每一次的探索，都是對自我認知的挑戰(zhàn)，對未知世界的叩問。我們的腳步也從未停歇，不斷追尋著未知的邊界，勇敢地挑戰(zhàn)著自我。正如一位先賢所言：“未知的路途才是真正的旅程。

生活中，我們都是探索者。我們探索知識的海洋，尋求真理的蹤跡；我們探索職場的江湖，尋求自我價值的實現(xiàn)；我們探索情感的迷言，尋求心靈的歸屬。每一次的探索，都是我們成長的步伐，都是我們向前的動力

然而，突破并非易事。它需要勇氣，需要決心，需要堅韌不拔的精神。在困難面前，我們可能會猶豫，可能會退縮但只有突破，才能讓我們看到更廣闊的世界，才能讓我們實現(xiàn)自我價值。

回溯歷史長河，無數(shù)先驅者們懷著對未知世界的渴望，踏上了探尋真理的征程。他們穿越荒漠，橫渡大洋，忍受著困苦與危險，只為解開一個個謎團。他們的勇敢和智慧，為人類打開了新的大門，帶來了無數(shù)奇跡。伽利略，他挑戰(zhàn)權威，探索自然規(guī)律，最終用實驗證明了地球并非宇宙中心；愛因斯坦，他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，探索時空的奧秘，最終提出了相對論，改變了人類對世界的認知。他們的故事告訴我們，只有勇敢地探索，才能突破自我，實現(xiàn)價值。

現(xiàn)如今，我們應將目光投向未來。我們身處的時代是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代。科技的飛速發(fā)展，使我們擁有了更多的探索工具和方法；社會的進步，使我們有更多的機會去實現(xiàn)自我價值。讓我們擁抱這個時代，用我們的智慧和勇氣去探索未知的世界，去突破自我，去創(chuàng)造未來。

我們要堅信，只有勇敢地探索，才能找到屬于自己的道路；只有堅持不懈地突破，才能實現(xiàn)自己的夢想。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的.時代，讓我們一起勇敢地邁出每一步，去追求我們的夢想，去實現(xiàn)我們的價值。

探索與突破，是我們的使命、是我們身上所肩負的責任。我們應當攜手前行，用我們的智慧和勇氣去探索這個美好的世界，去實現(xiàn)我們的夢想；探索與突破亦是人類永恒的主題，它是人類文明進步的動力，也是我們追求真理、實現(xiàn)夢想的必由之路。

讓我們珍視這個過程，勇往直前，不斷探索，不斷突破，為我們的未來創(chuàng)造更多的奇跡和可能！

2024優(yōu)秀作文600字 篇11

以前我們談起科技的進步和網(wǎng)絡的運用，總是會說它是一把雙刃劍，有利也有弊。而如今，面對日益發(fā)達的人工智能，我卻要說：如今，擺在我們眼前的任務是，讓它變成一把單刃劍。

讓人工智能變成單刃劍，是要我們用正確的態(tài)度去面對它。就像險勝阿爾法狗一局的李世石說：人機大戰(zhàn)并沒有讓我感到失敗的痛苦，反而是有更理解棋的快樂。就像是三局連敗的天才棋手柯潔說：阿爾法狗讓我更理解圍棋的奧妙。我們在面對人工智能越來越迅猛的發(fā)展時，也要有更積極的態(tài)度和更清醒的認識，不能一味的夸贊，人工智能如何優(yōu)秀，如何無敵也不能盲目的貶低人類看清人類，我們要知道的是阿法狗只是一個機器，一個我們人類創(chuàng)造出來的玩意兒，他沒有頭腦，沒有情感，甚至沒有智商他的智商，不過就是我們研發(fā)時輸入的那一堆冰冷的代碼罷了，所以無需驕傲自大，也無需妄自菲薄，我們與人工智能是平等的地位，而在某些時候他們可以成為我們的工具。

讓人工智能變成單刃劍，需要我們去了解他。俗話說知己知彼，百戰(zhàn)不殆。網(wǎng)上曾有人說，如果人工智能獲得人的意識，那么它們便反過來奴役人類了。未來將是人工智能的天下，由此搞得人心慌慌。首先，人類現(xiàn)在還沒有能力使一個機器擁有意識，很多人也沒有了解到意識產(chǎn)生的起源。做出這的無用的猜測，其實沒有任何的實際意義。而現(xiàn)在我們能做的，不過是摸清它的運行規(guī)律，了解他的優(yōu)點與缺點。掌握運用人工智能的方法。接下她神秘的面紗，而不是看著他蒙起的面紗做出胡亂的揣測。

讓人工智能變成單刃劍，最重要的是揚其長避其短。是的，事物都有兩面性，就如先前一直爭論的學生該不該用手機的問題一樣，手機在自律性差的'.人手中，自然得不到什么好的運用，而在有清醒頭腦和強自律性的人手中，他卻能把他的優(yōu)勢發(fā)揮的淋漓盡致。而絲毫不會讓劣勢影響的自己，人工智能也是一樣。我們現(xiàn)在要注意的是提高自己應用人工智能的能力。讓這些過分聰明的機器在我們手中得到合理的應用，使其劣勢消融，讓優(yōu)勢彌彰，如此，才能讓人工智能得其所才，盡其所用。

問：如何讓人工智能成為單刃劍？答曰：以正確的態(tài)度面對他，以積極的方式了解他，而后揚其長，避其短，如此，乃利用人工智能之良策也。

美麗的植物園優(yōu)秀作文范例

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下美麗的植物園優(yōu)秀作文范例，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇1】

周四下午，老師帶我們去了植物園。下午兩點，學生們準備出發(fā)，在老師的指揮下趕往植物園。

張巖、張雨桐和我組成了一個小團隊，手拉著手，有說有笑地向公園走去?？炜矗∷{天一望無際，綠湖在陽光下閃著金光，所有的植物都充滿了活力。最漂亮的是柳樹。微風中，纖細的樹枝搖擺著，像風中飄著的少女的頭發(fā)。哇！這景色真美。

我們去了大草坪，在天然綠色地毯上玩得很開心。也許是因為人數(shù)眾多，我們的隊員張雨桐失蹤了。玩了一段時間，覺得沒什么意義，就約了幾個男生一起去劃船。我們分成男孩和女孩舉行劃船比賽。

一方面是因為我們女生不懂劃船，另一方面是因為我們力量太小，在起點上落后于她們。我們設法離開海岸，試圖過橋，但沒想到會碰到他們。這個問題不大，因為碰撞時船槳上的水花濺到了男生身上，所以男生開始了“憤怒”的攻擊。原來的賽艇比賽變成了“水戰(zhàn)”。一開始，我們用槳互相攻擊，水滴像晶瑩的珍珠一樣落在我們身上。但后來，男生居然轉用礦泉水瓶了。它不再是一滴水，而是傾盆大雨！我們注定會和他們打一場硬仗，但如果我們想逃跑，他們不會放過。我們的身上被潑了水，張巖是最多的，她忍不住流下了眼淚。男孩子們意識到自己的錯誤，不再潑水了。轉眼間半個小時過去了，我們下了船，回到草坪。

我一踏進草坪，就看到了一個小紅帽，張雨桐！聽她說，她也經(jīng)歷了一次刺激的旅行，聽起來比我們的水戰(zhàn)還有趣。

時間過得真快，我們該回學校了，同學們都舍不得離開植物園。我今天很開心。碧水藍天，垂柳橋，“水戰(zhàn)”永遠留在我心中。

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇2】

萬石植物園是廈門市三十六大景點之一，里面有上千種植物，風景十分優(yōu)美，讓人感覺如仙境一般。

走進熱帶雨林，正在做人工噴霧的熱帶雨林霧蒙蒙的，偶爾還會有幾滴水緩緩滴下，真讓人感覺在天堂一樣，雖然沒有陽光直射在身上，可陰陰的雨林更令我有一種人間天堂的感覺。雨林的榕樹，比一般的榕樹大得多，學校的樹干只要兩個人就可以抱住了，可雨林里的榕樹卻要四個人才可以抱得住。在雨后的陽光下，榕樹顯得更加生機勃勃，水珠閃閃發(fā)光為榕樹增添了不少生機。在樹上建“家”的小鳥會時不時地飛出來，把我們嚇了一大跳，好久才緩過神來。小鳥們不停地“嘰嘰”叫，讓人覺得好像到了鳥的天堂。榕樹上的鳥兒可真多，花的、黑的、白的、黃的、綠的、藍的、紅的、大的、小的，這么多的鳥，讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不清。叫聲這么多，讓人聽也聽不清:“嘰嘰”、“喳喳”、“啾啾”。我的耳朵十分雜亂，眼睛十分繚亂，榕樹的鳥兒太多了！

遠處，一棵松樹身披綠裝，威武地站在那里，就像植物園的士兵一樣，在為美麗的萬石植物園站崗。這棵松樹一動不動地站在那里，陽光就像火球一樣曬著，可這位“敬業(yè)的士兵”卻絲毫沒有放松，依然筆直地站在草原上。一陣風吹過，他的頭發(fā)隨風擺動，他似乎頓時倍感輕松，可是他還在為草原站崗，根本就沒有停下來休息的意思。

啊！多美的萬石植物園！

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇3】

合肥的植物園里盛開著各種各樣的花，每朵花都在爭奇斗艷，好不熱鬧。

植物園的花朵，那真是多得數(shù)也數(shù)不清！有清香四溢的郁金香，有萬紫千紅的映山紅，有粉粉嫩嫩的桃花，和亭亭玉立的菊花進了大門向東大約行了50米左右，遠遠地望，漫山遍野出現(xiàn)了一簇簇粉紅點兒，是什么花呢？原來是可愛的桃花。

桃花園有一望無際的桃樹，旁邊是水平如鏡的小溪。沿著褐色的樹干往上看就是桃花了。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘漲紅了臉；還有的已經(jīng)綻放，它們你不讓我，我不讓你，好像是在比美似的。瞧，這一朵開的嬌艷，那一朵又擠過來爭美。微風一吹，滿樹的桃花就翩翩起舞。看到這樣的景象，我感覺自己仿佛也成了一株桃花了。咦？道旁那棵樹怎么那么奇怪？它好像指向一片金燦燦的花地，那就是菊花地。

菊花從遠望去，仿佛是一群仙子，玉立在綠色寶座上。花瓣像火焰般綻放，那么多的菊花，湊成了一片五彩的美麗的地毯。走近一看。也有別樣的姿色，一根一根花瓣如同流蘇一般，中間的花蕊像蠟燭一樣，一根根的白色花絲頭上點綴了金色的光點。走著走著，不知不覺來到了出口，我戀戀不舍地望著這里的一花一草

游覽植物園仿佛置身于彩色的花海中，令人流連忘返？

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇4】

植物園是一個如詩如畫的地方，它的四季更是令人流連忘返。

植物園的春天是那樣美麗！那粉紅的花兒在朝我們微笑；那蒼翠的大樹在向我們招手；那剛剛探出小臉蛋的小草在對我們微笑；那剛剛吐綠的柳樹正舞動著枝條為我們跳了一支美麗的舞蹈；就連那可愛的小鳥也在為我們唱出美妙的歌兒。

植物園的夏天是那樣的清涼！當你走進植物園，走在綠蔭小道上，時常感到一絲絲清爽的風兒迎面而來，又輕輕地從你身旁走過。當你躺在樹枝繁密的樹林下時，陽光從樹葉的縫隙中照射下來，照射在你身上，那是清涼中帶了一絲溫暖，那種感覺是十分不錯的。

植物園的秋天是金色的！一片片金黃的落葉隨風飄落，紛紛揚揚，零零散散，把整個植物園裝點成一個“金色的海洋”。在秋風中樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一首美妙的曲子，繼續(xù)走著，我們來到銀杏林，樹葉紛紛落著，從遠處看就像是在下一場“金色的雨”。植物園的秋天多美麗?。?/p>

植物園的冬天卻是安靜的！梅花靜靜地散發(fā)著迷人的香味兒，走到哪兒，香味就跟著到哪兒。植物園里的松樹依然是那樣蒼翠，那樣挺拔，就像是一個個強壯的守衛(wèi)著我們美麗的植物園！

植物園的四季是那樣美麗、迷人，我愛這個美麗的植物園！

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇5】

清風徐徐，我邁著輕快的步伐，走進植物園那敞開的大門，忽然眼前煥然一新，發(fā)現(xiàn)了那個綠意盎然的世界。

首先映入眼簾的是那醉蝶花。單純的粉紅色，令人浮想聯(lián)翩，醉蝶，醉蝶，連蝴蝶都醉了，我豈能不醉，那花又似醉了的蝶，展翅欲飛，好美，好美，美不勝收。一旁的向日葵也不甘落后，對著太陽微笑，像一位美麗的少女，全身金燦燦的，用碧綠的手，害羞地托著臉龐，我看著向日葵，久久不能忘懷。硫華菊看了，覺得自己也很美麗，盡情展示自己的嬌艷、魅力、芬芳，在硫華花海中，我仿佛變成了硫華菊，和別的菊一同，隨風搖擺自己動人的身姿，翩翩起舞，無比壯觀。硫華菊襯著太陽的光輝，無比絢爛，宛若一幅動人的風景畫，又宛若一首宏大詩篇，讓人看了不能自拔，總想再多看一會兒、再多看一會兒。硫華菊的花瓣較小，比較多，呈金黃色和橘黃色，花挺漂亮的。

月季花形似玫瑰，白的如雪，粉的若霞，綠的似碧，藍的像天，黃的猶金。紫里透紅，粉里透紫，藍里透粉。各種各樣顏色的月季花爭相斗艷、似乎在比試，“一尖已剝胭脂紅，四破猶包翡翠茸。”除此以外，還有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”荷花的秀美，宛若美女的美女櫻的英姿，數(shù)不勝數(shù)……

紫薇花，顧名思義，淡淡的紫色透露出它不凡的氣質和美麗，不同與別的花，一串一串的。有的含苞待放，有的即將凋零，然而更多的盛開著，從綠葉中冒出來、突顯出來。“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。 桃李無言又何在，向風偏笑艷陽人。”紫薇就是那么美，真正的美。

走出了植物園，我眼前還浮現(xiàn)出那一片一片的綠色和美麗的花朵。

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇6】

我的校園像是一個美麗的大花園，我在校園里茁壯成長。

校園里充滿了無限的快樂，這里的每一個角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個大大的長方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態(tài)各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰高，下雨時沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子，飄落下來，像一個仙女下凡。植物園中間有一個正方形，這里是五、六年級的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來，這里的汗水是他們的勞動，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學，同學們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。

我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇7】

暑假里，我和爸爸媽媽一起去廈門旅游。

我們在廈門熱帶植物園里，見到了許多許多有趣的植物。植物園很大，有殺生植物區(qū)，多肉植物館，熱帶雨林等等，我覺得熱帶雨林最為好玩。

剛進入雨林，眼前是一片白茫茫的，幾乎看不見東西。原來，是霧氣蒙住了眼睛。再走幾步，眼睛慢慢適應以后，雨林的真實面貌就展現(xiàn)在我們眼前，大片大片的綠色植物，還有高聳入云的大樹，各種鮮艷的花兒，有的在地上，有的在藤上，有的盤旋在樹干上，還有的從高高的空中垂下，在彌漫的霧氣中，加上鳥兒的鳴叫聲，真是人間天堂。

往里走，有一座木橋，橋下是一個大池塘，走過大池塘，順著“嘩啦嘩啦”的流水聲，我們找到了池水的來源，不遠處，是一條瀑布，瀑布前有一排大石頭，人們紛紛走過去，和瀑布合影。池子的對面有一座小亭子，里面是避暑的好地方。

順著園子的小路走，前面有一座土坡，坡上種有一棵巨大的樹，在樹的下面，有一個用它的樹根組成的“樹根拱橋”，走在拱橋的下面，有一種奇怪的感覺，擔心它有可能會斷掉，砸下來，又感覺它很結實。這顆樹叫做“圣人樹”，因為從它的側面看，好像一個圣人，所以大家叫它“圣人樹”。

再往前走，就看到了許多鳥兒的鳥巢，有大的，小的，還有向葡萄串一樣的，我發(fā)現(xiàn)有個鳥巢應該是喜鵲的，因為，上面有很多柔軟的草，像稻草一樣?？墒前职终f，喜鵲是溫帶動物，熱帶沒有喜鵲，我回去要好好查一查。

再往前走，有小溪，草地，還有各樣的灌木，這就是我看到的廈門植物園里的熱帶雨林。那里真是一個美不勝收的地方，如果你也有興趣，可以親自來這里看一看，轉一轉，保證讓你大開眼界。

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇8】

家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐，隨風搖曳的楊樹，挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天，樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女，懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子，把植物園打扮的更加迷人，充滿了生機與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌，讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花，多美呀！柔和的春風一吹，清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去，植物園變成了綠的海洋，讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面，一群老人坐在樹下閑聊，談天說地，談古論今。花壇里面有紅彤彤的萬年紅，紅的像火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央，好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天，樹木的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色。這時，會有些孩子來撿樹葉，夾在書里做書簽，做標本。冬天來了，植物園為自己穿上了白色的大棉襖，園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了，但是，這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗，還有的在做“奶油蛋糕”，大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人，它會讓你忍不住的想去游玩！

美麗的植物園優(yōu)秀作文【篇9】

學校的植物園是個美麗的花園。

進了植物園，一棵開粉色花的樹和一棵開白色花的樹先出現(xiàn)在我眼前。粉色花好美啊，仔細看看，點點粉紅的小花身姿婀娜，像亭亭玉立的少女;又像一個個害羞的小姑娘，漲紅了臉，讓原本就是桃子一樣的臉蛋更加通紅;還像一個個可愛的孩子，玩著快樂的游戲。不過，白色花比粉色花更美。它有著芬芳撲鼻的香味，讓人聞了就玩不了。還有它那潔白如雪的花瓣，像一個舞蹈家，飛到空中，優(yōu)雅地轉了幾圈，最后悠然落地。它像一個穿著白裙子的花仙子，在花叢中飛來飛去，唱著美妙的歌;像美麗的月亮姐姐，在天上釘著銀釘子。

往前走，就到了竹子旁。竹子有三根，粗粗的，像孫悟空的金箍棒。竹子翠綠的顏色，帶來了春的希望。它莖上長節(jié)，節(jié)上伸枝，枝上分杈，杈上長嫩嫩的綠葉。綠葉長長的，每一根都抱著一個水珠寶寶，可愛極了。

往左拐，再直走，到一棵大樹前。它又高又粗又壯，在它的面前，我顯得很矮小。它靜靜地站著，仿佛在聆聽同學們的瑯瑯讀書聲。樹下的小草綠油油的，像一張綠地毯。

我愛學校那美麗的植物園。

[參考]小學作文美麗的學校600字模板

我們從小學就開始寫作文，博大精深的文字表達著每一種細膩的感情，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，寫作文之前我們要優(yōu)先關注什么？小編現(xiàn)在向你推薦[參考]小學作文美麗的學校600字模板，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

小學作文美麗的學校【篇1】

我們的學校是多姿多彩的學習樂園！

一進入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風鈴草，一陣風吹來，就會“叮叮”做響，匯成一首動聽的小曲。在風鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時不時躍出水面，還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。

最好看的要數(shù)水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實蓮花是一個小噴泉，會不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識的源泉，書里有源源不斷的知識。

我們學校的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得??！

這就是我美麗的校園！

小學作文美麗的學校【篇2】

剛到我們學校門口，你便看見幾個金光閃閃的大字“xx第八小學”，走進學校你就看見兩排齊刷刷的路隊，就像兩列小火車，有的開往衛(wèi)生間，有的開往操場，有的開往教學樓。

春天來了，小草從地里探出了頭來，教學樓就像一個穿著黃色短袖和白色短褲的巨人，坐在綠色的沙發(fā)上。校門口還有兩棵又粗又壯的松樹，像兩個哨兵，日夜不停地守護著我們。

再往里走，你還能看見葡萄長廊。春天我們在那里玩耍娛樂，夏天我們在那里乘涼、讀書，秋天就是我們苦苦盼來的日子，因為秋天我們就可以吃到香甜可口的葡萄，冬天我們雖然吃不到葡萄，可是我們依然守護著它。

再往右走，你便看見一個大操場，下課了，小朋友們像蜜蜂看見了花一樣涌上去，有的在那里跑步，有的在打羽毛球，有的在跳跳繩。

我在這個學校里的每一天都過的很充實，我愛我的學校。

小學作文美麗的學?！酒?】

在眉山有一所百年——大北街小學，那是我學習的地方。

一走進莊嚴的學校大門，首先映入眼簾的是那塊大大的石碑，石碑上刻著蘇東坡的一首名詞《赤壁懷古》。石碑的前面擺放著一盆盆美麗的鮮花。后面是一排翠綠的竹子。

繞過石碑，是一個明亮、寬闊、干凈的大操場。周圍是一片片花草樹木，那花兒芬芬迷人，爭奇斗艷。有紅的，它像一團火；有白的，好像一團雪……五顏六色，美麗極了！小草綠油油一片，那兒一塊兒，這兒一塊兒，好像給學校鋪上了一塊塊綠色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的樹木了，吊槐的枝條好像小姑娘的辮子往下垂；針葵站得整整齊齊，像忠誠的衛(wèi)兵守護著我們學校。那大榕樹粗壯的枝干上凹凸不平，葉子密密層層，蔥蔥蘢蘢。樹上有大大小小的鳥窩，只見鳥兒在樹上，不停地跳躍。啊！那大榕樹還真像一把撐開的綠絨大傘，為鳥兒們遮風擋雨。

這時候，同學們在操場上玩耍，做游戲，玩的可高興了。玩累了，同學們坐在大榕樹下休息、乘涼。

我愛我的學校，它是我們學習玩耍的樂園。

小學作文美麗的學?！酒?】

一踏進校門，映入眼簾的便是平坦的、紅綠相間的塑膠操場，操場的主席臺上還聳立著一條高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風飄揚。天天我們都要舉行嚴厲而又莊嚴的升旗典禮。每當上體育課，我們就在這里做體育流動，跌倒了也不會很疼。下課了，它便成了我們的流動樂園：有的在打籃球、有的在跳繩、還有的在玩捉迷藏……

瞧！一棟三層建筑物-----我們的教授教養(yǎng)樓。它像一位高貴又錦繡的姑娘穿戴五顏六色的花衣裳矗立在學校北邊。校園周圍的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，使它更加錦繡。

在學校的西邊，有一棵桃樹。每當春姑娘靜靜地向我們走來時，揮動了一下它的魔術棒，使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽?？矗粚谀垩块g游玩著、飄動著。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了，桃樹上會落下許多葉子，踩上去咯吱咯吱響，像一首悅耳的交響曲。

我愛我錦繡的學校！這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

小學作文美麗的學?！酒?】

凌云小學是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經(jīng)過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。

第一次走進了這所學校，令我驚艷不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時還會有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！

走進了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的地方，因為那里種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。

凌云學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這里活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校里最適當?shù)狞c綴，讓我更喜歡這所學校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。

小學作文美麗的學?！酒?】

一走進校門，就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠，像一把巨大的綠色大傘，大榕樹的葉綠的發(fā)藍，在陽光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天時候，還能幫我們遮太陽呢。在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹，它們個個挺胸昂頭，像解放軍戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在教學樓前。

楊樹前是個操場，高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅，這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。

我們的電腦室是梯形教室，里面有許許多多的電腦，在屋頂上還裝有一臺投影機，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容，投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知，像這樣的電腦室，在我們學校至少有30幾個。

小學作文美麗的學校【篇7】

學校是培養(yǎng)人類知識的搖籃，我們的校園既美麗又可愛，充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。

一進校園，就聞到一股香飄飄的花香。一看原來是栽在花壇里五彩繽紛的小花的香味，在往那看看是一片綠油油的草地，美麗的迎春花，翠綠色的冬青，旁邊有白色的護欄，真讓人眼花瞭亂。在往前看一看是北教學樓，北教學樓后面種著一排排梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著道路周圍。一場雨過后，水珠把梧桐樹洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水珠，像青色圓盤里的顆顆珍珠。梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天是嫩綠色的，且在夏天它的顏色是翠綠色的，一陣風吹來，隨著擺動，好像在向我們招手，秋天的顏色是橙黃色的，有的葉子經(jīng)不起風吹飄落下去，像一只只蝴蝶在空中飛舞，想到此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。

我們班的教室就在南教學樓里，南教學樓的后面就是藍球場，你瞧，大哥哥們玩得多待勁啊！在后面是我們的樂園，它是我們玩耍的好場所，廣闊的操場，我們每天在這里做操、上體育課和玩游戲。操場周圍是乒乓球臺，有的同學在打乒乓球，有的同學跳繩，還有的玩捉迷藏游戲，瞧！他們玩的多開心呀！

我愛我們的學校，更愛教育我們的老師。

小學作文美麗的學?！酒?】

我們的校園美麗如畫，像一座夢幻的城堡，今天就由我來介紹我們美麗的校園吧！

剛走進校園，就看到大門口的石頭上寫著崇德尚學的教訓，他將牢牢的印在我們的腦海里，告訴我們要熱愛學習，要做一個品德高尚的人。

走進校門，在我的左手邊是我們學校的行政樓，校長和行政人員老師，都在行政樓里工作，還有我們最喜歡的社團都在里面呢。我的右手邊是我們上課的教學樓，每到早上，整座教學樓都被我們的朗朗讀書聲給喚醒了。從教學樓的走廊走過，你就能看到我們學校的魚池，當夏天來臨時，荷花全部都開放了，荷花映著假山的倒影組成了一幅美麗的圖畫。從魚池網(wǎng)上看就是花壇了，許多女同學都喜歡去花壇，花壇春天的時候，桃花和玉蘭花都放開了笑臉；夏天的時候，一條條爬山虎映入眼簾；秋天的時候，桂花芳香撲鼻而來，聞著花香讓我們在學習中的疲憊得到放松，等到冬天，樹上的葉子都掉落了，雪粘在樹枝上顯得格外美麗！從魚池往前走就是操場了，操場中間的草坪實在很像一位沉睡萬年不醒的綠巨人仰臥在那兒，外面的一圈圈火紅色跑道，像正在燃燒的火焰，一下課就有許多同學會到操場上嬉戲玩鬧。

我們在這美麗的校園里面認真的學習，快樂的游戲，健康的成長，像花園里的花朵一樣。美麗的南大附小，身為你的一份子，我感到驕傲，感到自豪！

小學作文美麗的學?！酒?】

我們的學校，到處都布滿了歡聲笑語，是我們學習的好地方。校園里有良多特色的地方，好比：新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的仍是那糊口著機靈可愛的小兔子的家園，我們把它稱為“兔兔樂園?！?/p>

兔兔樂園里的風景可美了，在北邊有一片竹林，那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天，兔子們就在那乘涼，嬉戲。下雨的時候，竹林就是兔兔們的一把傘，為它們遮風擋雨。

兔兔樂園現(xiàn)在可是有喜事了!幾個兔媽媽懷孕了，還有的已經(jīng)生出兔寶寶啦！滿月的兔寶寶是最可愛的，它們有一雙水汪汪的紅眼睛，就像兩顆紅寶石一樣，一眨一眨的，不知道在想什么呢。它們還有一雙又長又敏捷的耳朵，不管是有什么消息，它們的耳朵老是第一時間豎起來。最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來，一厥一厥的，非常有趣！兔兔們有的穿戴一身潔白的大毛衣，有的穿戴灰色的衣服，還有的穿這玄色的大衣，漂亮極了!

有時候小兔子很淘氣，躺在地上睡覺，假如你不仔細看，準會認為那是掉在地上的，毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的綠草，有些兔子懶洋洋地躺在草坪上，享受著陽光的暖和燦爛。還有的兔子目不轉睛得盯著我們，似乎在思索著什么。我喜歡這些可愛的兔子。

我喜歡我們的學校，校園里的兔兔樂園為我們的學習增添了許許多多的樂趣。

小學作文美麗的學校【篇10】

美麗的實驗小學

我們的實驗小學一年四季風景優(yōu)美,我們在這里留下了許多歡歌笑語?，F(xiàn)在就讓我給大家具體一下吧!

,大門旁的一排柳樹,伸出了柔軟的枝條,抽出了嫩綠的小芽。春風吹來,柳樹姑娘搖晃起了她那碧綠的長發(fā),美麗極了。柳樹對面的楊樹,結出了又松又軟的小毛球,它們的顏色微微發(fā)黃。一陣的春風吹來,它們紛紛跳下,進入大地媽媽的懷抱。花壇里有一片片碧綠的,它們好奇地探出小腦袋,四處張望著這個美麗的。春院里還有淡粉的桃花展開了笑臉,真是生機勃勃!

,各種各樣的樹木長得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開粉紅的花瓣,像是一個個粉紅的小臉蛋,微笑著迎接著們的到來。夏園里的桃花爭奇斗艷,芬芳迷人,它的花心是圓圓的,花瓣是尖尖的,形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚在嬉戲呢!花壇里,有數(shù)不清的美麗花朵,紅的、藍的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接!

,許多樹木的葉子變黃了,秋風姑娘對著這些樹輕輕地吹了一口氣,葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印奥贰?整個校園變成了落葉的海洋!秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟,山楂樹獻出了酸甜可口的山楂,柿子樹結出了橙黃的柿子……我們的校園簡直變成了碩果累累的果園!

,潔白的雪花飄呀飄呀,在地上鋪上了雪毯?？伤砂剡€是那樣的蒼翠,棕櫚還是那樣的挺拔,它們有著多么堅強的意志啊!操場上,可真是熱鬧極了,們有的在打雪仗,有的在堆雪人,真是好熱鬧呀!

我們學校一年四季景色游人,真是一座美麗的大花園。

xx年12月9日

美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景

水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。今年夏天來的似乎比往年更快，要說夏天最惹人討喜的，便是那一抹綠，綠得像翡翠，綠得像碧玉，令人心曠神怡。我們如何下筆撰寫夏天寫景作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景【篇一】

窗外的陽關藍藍的射進來，有一種似曾相似的感覺，那陽光仿佛直直的沁入心底。哦，記起來了。

記得穿梭會兩年前那個歡樂的夏天。那是剛放暑假，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家住，仿佛是剛放出籠的小鳥對那里的一切都充滿好奇。那濃密的樹蔭、斑駁的陽光、清澈的小河及綠油油的蒜田都像蜜糖般深深地吸引著我。那個夏天歡樂而迷人。

公雞剛剛啼叫了一聲，東方剛剛翻出魚肚白，我就和小伙伴們走在鄉(xiāng)村小路上摘野花或鉆進河里抓小魚了。

早晨的陽光溫柔而懶散，晨風吹拂著路旁的翠竹，竹兒宛若在藍天下跳舞。偶爾飛過兩只小麻雀愉快的歌唱著迷人的夏日。一切是如此奇妙美好。瞧，前面有一塊小花田！開滿了各種野花，我和伙伴們飛快地跑過去。白色花瓣淡綠花蕊的花朵，叫作野藤兒，開得正精神。它生命力很強，比家中的盆景可愛多了；那絳紫色小拇指甲大小的花小巧可愛，被小伙伴們編成手鏈，做成小裝飾可漂亮了，大家叫它鉆石花；那梅紅的野花不比那蓮花亭亭玉立，卻有映山紅的嬌艷和靈氣。被大人喚作“水晶蘭”，可香著呢！這些小花兒沒有供人觀賞的盆景大、美，卻吸收了大自然的靈氣，那般有特色。亞亞姐人更美了！”“哈—”

隨著日落，銀鈴般的歡笑淹沒在這個可愛的小鄉(xiāng)村。

“嘿，江偉表哥，看我抓的小魚！”我在河岸淺水處興奮地大聲叫喊，恨不得別人都知道我的“豐功偉績”?！安诲e，就是小點?！闭f著，一個猛子扎進水里，濺起了好多水花。不一會兒，從水里鉆出來，甩給我一條挺大的草魚。夢雪表姐拉我進了小河，一步步往深處走，腳下的沙子軟烘烘的一點也不硌腳?！鞍?，總算逮住你了！”我顧不得身上濕透，雙手緊緊抓住條“小不點”。一不留神，腳一滑，身子往前一傾，摔了個四腳朝天，引起了一陣大笑，我只好聳了聳肩，跟著笑了。

這個夏天充滿了歡樂，盈滿了歡笑，似乎處處都能嗅到一股子幽香。

又是個夏日，窗外還殘存著一縷金陽。那歡樂的夏天，時刻銘記在我的心間，那美麗的大花環(huán)，那歡樂的魚兒，那清澈的小河，那可愛的翠竹都令我難以忘懷。

如泉水般奔涌而出的精彩記憶，似云朵柔軟的思念憧憬，今年的夏天還會如此歡樂，如此燦爛嗎？

美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景【篇二】

看著外面的艷陽高照，我知道，夏天又到了。

伸伸懶腰，做個深呼吸。覺得一切都是那么的美好。路邊的小草還沾有沒被蒸發(fā)的露珠，清晨的味道也還沒散去；小鳥在嘰嘰喳喳的談論著今早要去哪吃飯；小牛也早已經(jīng)在老牛的帶領下來到田間吃草。

鄉(xiāng)間的小路上有匆匆而過，扛著鋤頭要去田里工作的大叔大嬸；也有穿著靚麗的姑娘散發(fā)著青春的魅力；還有一大群呼“笑”而過的小朋友，追著趕著到了小吃店。

因為還是初夏，沒有到熱的讓人沒處躲的地步。綠樹也還挺拔的站著，小狗好像一年四季豆是把舌頭露在外面的。爺爺奶奶們盤膝而坐，搖著蒲扇，想要帶來更多的清涼。知了只是在小聲的哼哼唧唧。河里面卻是熱鬧非凡!有坐在岸邊光著腳丫的妙齡少女；有互相潑水嬉鬧的少年。一切都是那么的和諧安詳。

漸漸的，愈來愈熱了。知了沒完沒了得叫；小狗都熱的趴在了地上；大樹的葉子也愈發(fā)的綠了，好像是在為人們遮擋掉更多的熱氣；風也來幫忙，鼓起腮幫子用力的吹，惹得爺爺奶奶們一個勁的叫涼快!

賣冰淇淋的小販抓住了大好時機，一個勁的吆喝：“有沒有要買冰棒的啊!快來買了哎!小伙子，來一根吧？看這天，多熱啊!來來來，來一根……”對面的小賣部不樂意了：“哎，我說，您這是搶生意哪？啊？人家都走到我跟前兒來了，你是硬給人家拽過去的啊!”每天都有類似的事情要發(fā)生。

每天，我都會來到鎮(zhèn)上的圖書館。享受著書中那個“海洋”?？匆徽欤挥X得唇齒留香。

這個夏天，又快過去了吧。

美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景【篇三】

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

美麗的夏天優(yōu)秀作文300字寫景【篇四】

有一天，蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上，蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問：“你看到我的朋友蟬先生了嗎？”蝸牛小姐說：“他在前面的那棵大樹上?！?/p>

蟋蟀又走了5分鐘，聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴，和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家，蟋蟀走向荷花池。這時，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：青蛙！青蛙！我來了！

青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺得好快樂。

雨停了，天漸漸地黑了，蟋蟀離開青蛙，來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐，然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來越暗了，螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里，蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：這真是夏天最快樂的一天。

美麗的學校作文范文三年級600字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“美麗學校作文三年級”。

美麗的學校作文范文三年級 篇1

我們的實驗小學真的很美，不信你來參觀吧!

大門口有四位保安，保護同學們，讓大家安全地走進學校。

走進校園，首先可以看見操場的左右兩邊都是教學樓，左面有四層，右面有三層。教學樓上有一米多高的護欄，墻上掛著同學們的照片和畫。

再往后走，就是小操場。那里有籃球架，還有許多小花壇。春天，百花齊放。有紅的玫瑰花，有黃色的牡丹花，美麗極了!

花壇旁邊還有幾棵楓樹。到了秋天的時候，紅紅的楓葉飄落，好像蝴蝶一樣翩翩起舞，漂亮極了!

下課了，同學們飛快地奔出教室，來到操場上。有的在樹蔭下乘涼，有的聊天，還有的打籃球，熱鬧極了!

快上課了，同學們匆匆忙忙地走進明亮而整潔的教室，坐在干干凈凈的桌椅上，等待老師的到來。墻上還貼著同學們的手抄報。

我們每周上體育課的時候，同學們有的在草地上打滾，有的玩鬼捉人，還有的打卡，開心極了!

這就是我們美麗的學校綏德縣實驗小學。

美麗的學校作文范文三年級 篇2

我就讀于應縣四小，這是一所干凈，整潔，美麗的學校，校園里一年四季景色誘人。

春天是一個鳥語花香，萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)。校園四周的綠化帶的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，顏色更是各不相同，有淺綠的，深綠的，還有金黃的。樹下的小草從地里探出頭來，好像在迎接春姑娘的到來。小朋友們早已脫下了一層層厚厚的棉襖，沖出教室，奔向操場，快活地玩耍。

夏天到了，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝葉密密層層。校園里的松樹，既像一把把撐開的綠絨大傘為我們乘涼，又像一位位高大的戰(zhàn)士守護著我們的校園。千萬縷像利劍一樣的陽光照射在教學樓上，就像一位亭亭玉立的少女，“自覺，合作，自強，創(chuàng)新”這八個大字在陽光的照耀下，顯得更加金光閃閃。一場大雨過后，空氣變得格外清新，花兒更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。

秋天，樹木的葉子變黃了，落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。松樹上結滿了一個個又大又圓的松果，藏在茂密的枝葉中，好像在和我們玩捉迷藏呢!大雁們成群結隊地往南邊飛，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，它們還好像在說:“小朋友們，再見，我只是去南方過冬，明年春天我就回來了!”

白雪皚皚的冬天到了，鵝毛般的大雪在空中翩翩飛霧，樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，人踩上去，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩的真開心。校園里到處是一片銀白的世界!

學校是我們成長的搖籃，知識的殿堂，快樂的天地。我愛我們的學校一一應縣四小!

美麗的學校作文范文三年級 篇3

我們在學校里學習知識，我們在學校里快樂成長。校園里的每一處風景都令我們流連忘返。

剛走到大門口就能看見花壇里的花朵隨風搖曳，好像在對你說：“早上好！”“唦唦”，樟樹們在風的吹拂下，搖擺著，似乎今天就是一個歡快的節(jié)日。它們真像一個樂隊在路邊演奏著歌曲，那歌聲清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。

再往里走就到了操場，薔薇在角落羞答答低垂著頭，桃樹抽出了新的枝葉，枝頭也出現(xiàn)了朵朵桃花，有的還是小小的花骨朵，像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來；有的開了一半，含苞待放的樣子，真像一個害羞的小姑娘；有的全部展開了，像一個剛喝過幾口酒的女郎，臉紅彤彤的。這些花兒，把我們學校裝扮得多么漂亮！

快要到教室了，我的教室在四樓，走廊上布滿綠植，虎皮蘭啊，綠蘿啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機勃勃的鄉(xiāng)間小道上，讓你沉醉其中。

我真愛我的學校！

描寫真美麗的作文600字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“描寫美麗的作文”，敬請訪問。

很多人通過作文寫作來進行交流，好的作文能讓你獲得更好的名次，一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？我們特別從網(wǎng)絡上整理了描寫真美麗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫真美麗的作文 篇1

清明節(jié)，我與爸爸媽媽一起去方山。雖然出發(fā)時下起了蒙蒙細雨，但我們還是興高采烈地向方山進軍了。可事情并沒我計劃的那么順利，因為我們走錯了路，繞了一大圈才到達方山。

進了方山景區(qū)的大門，順著階梯向上走一小段路，有個路標指示牌，我選擇了先到白龍瀑去。一路上我又唱又跳，像一只快樂的小鳥。到了白龍瀑邊，我仰頭向上望去，好長的一條瀑布呀！那瀑布瀉下來像一條穿梭來回的小白龍，怪不得叫白龍瀑呢！

再向前走幾十米就是梅雨瀑了，梅雨瀑瀉下來的水像落下的梅花一樣飄飄灑灑，梅雨瀑因此而得名。梅雨瀑的潭水清澈見底,風一吹來，潭面立刻出現(xiàn)圈圈波紋，像被仙女施了魔法一樣，美麗極了！

過了梅雨瀑就是方山書院，方山書院里的藏書數(shù)不勝數(shù)，但今天卻大門緊閉。書院旁邊是王曦之的洗墨池，我還在池邊留了一張影呢！從方山書院出來，我們拾級而上。忽然爸爸風趣地對我說：“夢夢，快看，一條斷了頭的毛毛蟲！”“什么呀，那是猴子拜天門！”仔細看：那是一只猴子低著頭，跪在云朵上吶！它對著的正是方山頂上的南天門。冒著蒙蒙細雨，我們花了近一個小時終于爬到了山頂。但因為霧太大，山頂上白茫茫的什么也看不見。我們只好掃興地下山了。

以后有機會我還要來，而且要在晴天來，我要把美麗的方山看個夠！

描寫真美麗的作文 篇2

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！

山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。

池塘里，小魚跟著媽媽學游泳。學會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！

春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！

美麗的春天

春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了?！钡厣系囊盎ㄩL得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效?！?/p>

我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

描寫真美麗的作文 篇3

我去過柔美秀麗的西湖、煙波浩渺的太湖、大氣雍容的玄武湖，但如果你問我最愛哪個湖，我會毫不猶豫地回答，是我家鄉(xiāng)美麗的黃山湖。

遠眺黃山湖，三面是巍峨聳立的黃山，一面是郁郁蔥蔥的樹林，仿佛給湖水鑲了一圈翡翠花邊。幾座形態(tài)各異的小島隨意點綴在湖中，綠意盈盈。風平浪靜的時候，寬闊的湖面猶如一面碩大的銀鏡。湖面在陽光的照耀下，波光粼粼，耀起一個個小光斑，好似一地碎金。突然，一輛游艇飛馳而來，湖面上濺起了半丈高的水花，頃刻間又飛馳而去，只留下一道道波紋和轟隆隆的馬達聲。湖中央還有幾條輕輕飄蕩的小船，遠遠望去，像一朵朵七彩云悠悠浮動。

邊走邊看，邊看邊走，我來到了迷人的金沙灘。沙灘上遍地的細沙閃著金光，似乎是一片金色的海洋。我赤腳踩在金色的沙灘上軟軟的。細細的沙子就像按摩師的手在給我按摩腳底，可舒服了。清清的湖水拍打著岸邊的細沙，親吻著孩子的小腳丫。

沙灘上還有許多游玩的人們，他們有的在一個個巨石上爭分奪秒地比賽攀爬，有的在沙灘上樂此不疲地建立自己的城堡，有的在岸邊追逐打鬧，玩得可高興了！喧鬧的人群和平靜的湖面相映成趣，構成了一幅動人的畫面。

在這如畫的黃山湖邊走一走，看一看，怎能補令人心曠神怡呢？

描寫真美麗的作文 篇4

春，溫和的春，明媚的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲簟Ｎ?，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我時而穿梭于林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷，狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷，手被劃破，山越高，就越難呼吸，汗如水一般往下淌?？赡嵌季褪菫榱丝範幍臓奚？範幾晕遥範幾匀?。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

將那叮咚泉水融入生活，名山廣闊記在心中，此就是春行之樂也。

優(yōu)秀作文600字可抄

優(yōu)秀作文600字可抄 篇1

我并不知道童年是指幾歲到幾歲，記憶中應該是4歲到7歲吧，上了學之后，便不再有童年了。

紅色――頑皮

紅色的火苗，紅色的艷陽，紅色的對號……紅色，頑皮的顏色。

4歲時，是我最頑皮的時候。

記得有一次姥姥烙大餅，那時我剛睡醒，正是餓的時候，所以那股香味就把我的賊膽鉤起來了。我小步跑到廚房，在地上看到一個盆，上面蓋了個鍋蓋，心里想：就是他了！于是我慢慢的掀開鍋蓋，一股香味撲鼻而來，我輕輕地把鍋蓋放到地下，拿起一張餅，呼！好燙！先放下，等一下又拿起來，撕一點，再放下……就這樣來回幾次，終于撕下一塊餅，我又悄悄地跑回我的房間，開始消滅贓物……

白色――固執(zhí)

白色的雪雕，白色的墻壁，白色的云彩……白色，固執(zhí)的顏色。

5歲時，我第一次讓姥爺生氣了。

一天晚上，姥爺買了些雪糕回來。我在那袋子里翻了又翻，就是沒找到我最愛吃的雪糕，于是便哭著喊著讓姥爺再去買，不買回來就不睡覺，可姥爺不去。然后我就又哭又喊，就是不睡覺。最后還是姥姥要去買，可姥爺那能讓啊？最后姥爺好歹去買了一只回來，我吃完后才爬去炕上睡覺。

藍色――純潔

藍色的天空，藍色的'水面，藍色的地球……藍色，純潔的顏色。

6歲時，我知道要拾金不昧。

記得有一次，我在馬路上撿到10塊錢，就真的去交公了。我現(xiàn)在還記得那警察叔叔不可思議的表情，然后他把10塊錢放到自己的褲子兜里，對我說：“行了，你可以走了！”再然后，我就迷迷糊糊的走出了警察局，心里面還想：這就算交公了？就這么簡單？我想，現(xiàn)在的我別說撿到10塊錢，就是撿到1塊錢，也不會再去交公了吧！

綠色――希望

綠色的草地，綠色的森林，綠色的嫩芽……綠色，希望的顏色。

7歲時，知道要上學了。

我心里開始有了自己的小九九。知道上學后，就不會再有童年這般輕松了，要開始寫作業(yè)了。但是，我對這充滿禁錮的生活卻無限向往。只因為我對明天充滿希望，我相信，明天會更好。

優(yōu)秀作文600字可抄 篇2

冬日難得的大好天氣，微風輕拂，陽光甚好，很溫暖，很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午后，喜歡冬日的這種陽光，溫和從容，像一個淡雅的女子，不驕不躁。

閉上雙眼，任陽光灑滿周圍，一份寧靜油然而生，很喜歡這樣美妙的感覺，忘記一切，在虛無縹緲的宇宙中，讓思想盡情的飛，默默關注著一些，靜靜的不張揚，偶爾的一個細微變化，或許可以溫暖流露心田，伴著腳下落葉的.聲音，暢想著未來的美好，難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段，思念的味道，苦澀中帶著甘甜，依然不會停下思念的腳步，有你的地方就是最美的天堂，喜歡看你笑，你的笑是我莫大的幸福！

有時候覺得過往的小事，依然可以記在心中，再回首可以覺得開心，那就很知足，閑暇時，喜歡盯著你忙碌的背影，很喜歡，不知道已經(jīng)習慣了多久的重復，依然未曾改變，一種執(zhí)著放心上， 慢慢逝去的容顏，心在沉淀著，告訴自己需要著什么，已經(jīng)不在有那種很大的沖勁，只求安穩(wěn)淡然的生活。

耳畔間回蕩著的話語，或許真的是希望，亦或許永遠不會實現(xiàn)，人說，只要有希望就是美好的，盡管希望可能是在未來實現(xiàn)，或許帶著希望走完這一生，盡管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望，我想說，生命中有你的每一天都是精彩的一天，過好每一天，久之便是一輩子。

多想有一次旅行，帶著心靈，去一個向往的地方，盡情的放松，常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人，一個人背起背包，去想去的地方，抑或許，心靈需要一個可以永久?？康母蹫常幢闶菦]有各種修飾，只是能給你踏實的感覺。

不要把今天的悲傷帶進明天的生活，不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂，生活的最高境界就是沒心沒肺的過著，保留住心中的這份童真，保留住心中的那份美好，守候住心中的諾言，雖然這份諾言并不一定會實現(xiàn)，有你的話語便是開心的幸福。

優(yōu)秀作文600字可抄 篇3

在每個人的心靈深處，都有一份永不褪色的夢想和心愿，它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠，點亮了我們整個心窗。我最大的心愿，就是希望爸爸媽媽能夠不再為我擔心，能理解我，給我一片藍色的天空，讓我自己去飛翔。

有一次，媽媽爸爸要出差，只剩下我一人待在家里，我寫完了作業(yè)，正準備去電腦房玩電腦時，客廳中發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音不得不使我放下了腳步。是媽媽打電話過來了，我接起了電話，于是我對媽媽說已經(jīng)把作業(yè)做完了，可以不可以玩電腦，只聽媽媽的老虎吼又發(fā)作了：你一天到晚就知道打游戲，作業(yè)寫完了不會看書嗎？無奈的我只好垂頭喪氣地走回了房間。

當我把書看完，沖出房間直奔電腦房時，我卻看見了媽媽早已回來了，看來好不容易得到的上網(wǎng)時間又泡湯了。媽媽，請您理解我好不好，寫完作業(yè)的'我就連想放松一下心情，玩一下電腦也不行嗎？知道你這么做是為我好，但是您能不能換一個角度想想，勞逸結合，我才會有更大的進步。

還有一次，因為弟弟生病了，媽媽要在家照顧弟弟，我只好一個人騎自行車去補習班，媽媽一直嘮叨著，叫我騎車小心，要騎旁邊過啊，到了一定要打電話給她。我在媽媽如噩夢般的囑咐聲中悲催地騎上了車。路上，媽媽時不時就會打電話過來問我怎么樣，這時，我每次聽到手機鈴聲都像是惡魔在地獄門口的召喚，令我非常厭煩。

媽媽，我不想做溫室中的花朵，天天被無盡的溫暖滋養(yǎng)著，我想您給我一雙翅膀，讓我在天空下自由飛翔。爸爸媽媽，請相信你們的孩子，給我一片自己的天地，不用那么寵我，也不用那么擔心我，讓我展翅飛翔。

優(yōu)秀作文600字可抄 篇4

青春正像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。它，有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅強;有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂的時候。青春時的自己對事物是那么的好奇。

我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。

作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學習無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的.呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。

當生命將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜！青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。

優(yōu)秀作文600字可抄 篇5

清晨，我?guī)е鵁灥男那槿サ橇迳健?/p>

來到山腳，那高大的孫中山銅像在晨霧中屹立，令我肅然起敬。順著石階走去，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，一路上空氣清新，清風陣陣，鳥語花香。六峰山的早晨顯得生機勃勃，令人心曠神怡，我感受到大自然有一種神秘的力量。

我一路小跑到懷海廊，正欲觀賞枝干遒勁的樟樹，卻聽到耳旁響起“喀嚓”、“咔啦”的聲音。我十分好奇：“誰在吃薯片？”我循聲望去，只見一只尾尖發(fā)白的小松鼠正趴在樹上，很享受地嚼著樹皮。這只松鼠全身的皮毛黑得發(fā)亮，一雙眼睛亮晶晶的，一條毛茸茸的尾巴不停地顫動。我真想問它：“樹皮有那么好吃嗎？”

我擊了一下掌，想引起它的注意。機靈的小松鼠聽到掌聲，一驚，叼著樹皮驚慌地奮力一跳，跳到了對面的巖石上，一轉眼就不見了。我自言自語道：“為什么小松鼠那么怕我呢？”要知道，我每次上六峰山，心中總期盼小松鼠會在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我眼前，讓我好好看看它那可愛的'身影，那敏捷的跳躍……我若有所失地繼續(xù)向上登。

我們爬到了山頂，沐浴在溫暖的陽光中。站在山頂俯瞰，整個靈城鎮(zhèn)盡收眼底：綠樹成蔭的街道、鱗次櫛比的樓房、美麗的江岸美景……

稍稍活動一下腿腳后，我下山了。在半山腰的亂石中碰見了一群青色的小鳥，它們在吱吱喳喳的商量著什么，小腦袋一動一動的，非常可愛。我停下腳步，正想仔細觀察它們，沒想到這些鳥兒毫不留情，呼啦啦的一聲，全飛到了遠處的山巖上。

今天到六峰山來，看見了平時所不能看見的動植物，還舒展了筋骨，真是不虛此行?。?/p>

優(yōu)秀作文600字可抄 篇6

每天一大早，媽媽就在廚房里叮當作響，準備著早飯，常常把躺在床上的我吵醒。我總是埋怨說：“你不能小聲點嗎？”媽媽也不說話，吃完飯以后，又和往常一樣送我去上學。

記得有一天放學后，媽媽沒有來接我，我便自己回了家。回到家以后，剛想開口埋怨她，卻看到媽媽躺在床上，原來是把腳扭傷了。我給媽媽抹完藥，邊按著媽媽的指令開始做飯。等到飯做好了，媽媽卻說，這個有點兒淡，那個有點兒咸。我剛要開口爭辯，但是想到平時我也是這么挑剔媽媽做的飯菜，所以我便也不再說話。

有一天晚上，媽媽在朋友圈發(fā)了幾張我的照片和幾句文字，上面寫道：“我每次送女兒，總是千叮嚀萬囑咐，女兒的`背影卻告訴我，不必叮嚀，不必囑咐；當我送完她，再想看看她時，女兒用背影告訴我，不必追悔；當我看到女兒忙碌的身影，我想去幫她，她用背影告訴我，不必幫忙，不必關心?！蔽铱赐旰?，眼淚“唰”得流了下來，原來媽媽把對我的愛一點一滴地記錄了下來，而我對媽媽的愛卻沒有當回事。我心里很內疚，下定決心，我也要把媽媽對我的愛曬一曬。

從此我的相冊里充滿了媽媽的背影：媽媽去給我買新衣服時的背影，媽媽給我做飯時的背影，媽媽給我洗衣服時的背影，媽媽給我檢查作業(yè)時的背影，媽媽給我收拾房間時的背影……3月8日，我用我的手機，把體現(xiàn)媽媽對我愛的照片全發(fā)到了朋友圈和微博，上面寫道：“我要用這些背影告訴媽媽，您的女兒長大了，她也會感恩，總有一天，她要目送你去菜市場，目送你去活動……”

優(yōu)秀作文600字可抄 篇7

雙眼迷離，一陣嚴風拍過，一聲斥責響起，身心清醒。終于，我醒了。

“首先，這次周周清，第一名c同學82分……”。老師后來說了什么，我也沒注意了，只是面上不顯，實則手心出汗，雙腿微顫，內心早已激動了飛起。

回到家中，我在父母面前手足舞蹈的訴說我這次成績取得的有多不容易，母親笑著摸了摸我的頭，并獎勵我了一本我夢寐以求的書。可父親依舊一臉陰沉：“你現(xiàn)在考了第一，你下次呢？我當年理科縣里前幾，就小驕傲了一下，立馬跌入泥潭，那你呢？你會如何？”這句話似警告，似批評，似提示，但我卻左耳聽右耳出，好似沒有聽到。

又是一次周周清，我再次取得第一，加上平時自我感覺良好，我似乎陷入了我語文還行的錯覺。我開始一改平常作風，走路大搖大擺，有時還上課不聽講。

只是未曾意識到，現(xiàn)在的我已經(jīng)跌入泥潭，并且在此長眠。

日子一天天過去，其中考試日漸來臨。我日常做的學案、聽寫，逐漸漏洞百出，而我卻依舊我行我素，刻意忽略這一事實。

期中考試過后，頒布成績?！癈同學，生物要寫反思，低于40分了奧！”“C同學，道法才49分，沒有上50，要加強背誦能力！”“C同學，語文退步的太多！”剎時，各種聲音聚集在我的耳邊，他們是嚴厲的斥責，暖心的'提醒。他們使沉睡已久的人兒睜開眼睛。

睜眼后，我開始自我反?。簽槭裁匆驗橐粌纱慰己昧司万湴粒繛槭裁匆炎约旱亩贪搴阶约憾家詾槭情L處的地步？為什么不聽別人的勸？是啊，為什么呢，只是自己太差勁而已！

所以，要放任這漏洞不管嗎？不，應盡自己最大的努力去把它補上，然后超越其他人，同是寒窗苦讀，怎愿甘居人下？

終于，睡的人醒來了！

優(yōu)秀作文600字可抄 篇8

窗外，淅淅瀝瀝的下起了雨，我靜靜地躺在床上，聽著外面悅耳動聽的雨聲，心也如它們一般平靜，而眼，也似乎朦朧了。

這時，夢精靈悄然無聲地來了，她輕輕地揮動擁有強大魔力的魔棒，突然，我到了另一個世界。

哇！這里可真美，這里的天，那么湛藍；這里的山，那么巍峨挺拔；這里的花草，是那么生機勃勃；這里的動物，是那么可愛活潑……這里的一切一切都那么美！“這里是哪兒？”我不禁問道?！斑@里是遠古時代，我再帶你去一個地方”夢精靈說。

“撲哧”一聲，我們又到了另一個世界，我開心地不敢睜眼，心里想，“大千世界，無奇不有，今天我可算是大飽眼福了，將美麗的世界一一觀賞?！碑斘以诒犻_眼睛的那一瞬間，看到的.景象，不禁大吃一驚——房屋破爛不堪，樹木花草，無影無蹤，空氣里夾雜著灰塵，呼吸還刺鼻，到處烏煙瘴氣……

“怎么回事？我所期盼的綠樹成蔭，小花小草鋪滿大地，鳥兒在枝頭歌唱，小河清澈，動物嬉戲那一番美好和諧景色呢？”我失望地問夢精靈，這里是哪呀？

夢精靈說：“這就是人類為了一己之私，不斷危害大自然，亂砍亂伐，明知河豚瀕臨來絕，不斷殺害，熊類幾乎快生存不下去了，還不斷取其內膽，取熊皮……很還有多地方環(huán)境破壞，不能維持生態(tài)平衡，種過成了泥石流等多種自然災害，這就是未來２２世紀……”我聽不下去了，掙扎中，醒了。

原來是一場不可思議的夢。雨，還在淅淅瀝瀝的下著，窗外只有雨聲，而我的心澎湃起來，一直在想，剛才的夢會不會變成現(xiàn)實……

優(yōu)秀作文600字可抄 篇9

欣賞，人世間一種美德；欣賞，人世間一種善行；欣賞，一種表達的方式。學會欣賞，才能發(fā)覺世間的美。

欣賞自然，那萬物勃發(fā)生機的世界，那美妙絕倫的世間，在其中，在其里，在其前……中：自然本身就是一種美，那多彩的春，那磅礴的夏，那涼爽的秋，那寒美的冬……一種種無言以對的美。里：萬物的勃發(fā)，令人深思，為什么他就那么不倦？我能嗎，無動以的美。前：在另一個季節(jié)來之前，一支支不同的舞蹈，一首首不同的琴音，讓人永駐。

欣賞他人，別人的美，無時無刻不在綻放，是讓他開出美的.花，還是被扼殺在萌苗？欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐，無怨對他人的欣賞，會改變一個人的一生，世上，很多人只因別人一句欣賞的話而改變了。只有欣賞，人間才能有愛。

欣賞對手：一生中，你有幾個對手？你可曾欣賞過他們？你可曾對他們翹起大拇指？人一生的對手有很多，重要的不是你打敗了他們，而是你欣賞了他們，贊同了他們，只有這樣，你才能取人之長補己之短，你才能算打敗了他。、

欣賞自己：一生中，自己最重要，失敗了就氣餒，成功了，就歡呼，可想過自己需要欣賞？一次的失敗不是永遠，一次的成功不是永遠，在失敗或成功后回過頭看看自己拼搏時的颯爽英姿，想想平時的一般表現(xiàn)，欣賞，就扭轉了局面，一個不經(jīng)意的回頭，人生才有欣賞美麗的眼睛，你可能欣賞過所有的人，可是有可能就忘記了欣賞自己，在失敗時回頭看看，在成功時看看失敗……欣賞，一個熟悉而陌生的詞，曾用它寫過很多話，做到真正的欣賞，是用眼睛的，欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……

優(yōu)秀作文600字可抄 篇10

我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數(shù)回，曾夢想過，曾奢求過?？蓮奈磳崿F(xiàn)，我多么希望能滿足?。?/p>

前段時間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”

從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話！堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！

如果有一天，這個小小的.心愿實現(xiàn)了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會更加輝煌，更加燦爛！

我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰(zhàn)勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長成參天大樹……

優(yōu)秀作文600字可抄 篇11

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛讀書，愛生活。

記得以前的自己是見到書就覺得煩，很不愿去讀書，因此整天心情十分煩躁，感覺所有的事物都好像逆反著，不順從自己的.所作所為，一切都不得心應手，所以對生活也從來都不充滿希望，更不熱愛生活，覺得人活著沒什么意思，更談不上熱愛了，但是現(xiàn)在的我覺得生活是如此的美好，我也慢慢的開始熱愛生活，熱愛身邊的一切美好事物，那是因為我開始去讀一些書，一些很有趣的書。

讀書，要讀好書，要讀一些對自己有幫助的書，要真正從書中得到玉和黃金屋。

談到書讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過上了好的生活了，但是我們是不是因為生活和時代的變遷，讀的書也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書，但是對于我們青少年來說要有選擇才行，不是所有的書都適用于我們讀的。如果我們選擇的書不適用于我們，我想我們的生活也會受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書最后精神崩潰，很有導致死亡的嚴重后果，可以想象，那是多么嚴重的后果呀！一個人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書就是選擇生活，熱愛讀書就是熱愛生活。

讀書使人進步，讀書使人終身受益，讀書也使人熱愛生活，熱愛身邊的一切事物。所以我們應該要用心去熱愛讀書，熱愛生活。

[推薦]寫校園里的作文600字

如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？在日復一日的學習或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，作文可以有效轉化我們的情感表達。平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，小編推薦你不妨讀一下寫校園里的作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

寫校園里的作文【篇1】

我們的校園是個優(yōu)雅寧靜的好地方。

下課了，操場上熱鬧非凡，同學們就像剛出籠的小鳥奔出操場。低年級的同學有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跑步。高年級的同學有的在打籃球，有的在跳遠，還有的在扔沙包。

校園的操場兩旁長著許多高大茂盛的樹木，有松柏、紫荊樹、柳樹、槐樹。只見柳樹的枝條像一條條長長的辮子；蒼翠的松柏葉子碧綠碧綠的，永不凋謝；槐樹的葉子像一把把小扇子，在炎熱的夏天，同學們可以拿掉落的葉子扇扇子呢！

校園的教學樓有許多課室，有美術室、合唱室、科技室、電腦室，還有同學們最喜歡的圖書角。圖書角的顏色五彩繽紛，這些課室給同學們上有趣的興趣班。平時我們在上體育課時，也會聽到瑯瑯響亮的讀書聲。

校園北邊有一個綠化帶，那就是一個美麗的大花壇。花兒芬芳迷人，爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的、五彩繽紛，美麗極了。玫瑰花有的盛開了，像一個小姑娘的臉蛋紅彤彤的，有的含苞待放。桃花粉紅粉紅的，綻開了笑臉，像在跟我們打招呼，玫瑰花和桃花競相開放，吸引了勤勞的小蜜蜂和花仙子精靈小蝴蝶，給校園增添了一個絢麗的景色。

校園優(yōu)雅寧靜，是我心中最美麗的地方。

寫校園里的作文【篇2】

暑假的一天，天色非常熱。我，媽媽和婆婆我們來到水族館玩。

媽媽先去買票，不一會兒，就可以進去了。一進門，我就看見好多人圍在那，在看著一條不著名的魚。那魚全身都是深色，它的嘴巴特別大，身長差不多5米。媽媽對我說：“這是偽虎鯨，別稱擬虎鯨和虎頭鯨，這種魚差不多都分布在外海深水海疆?！蔽衣犃嘶砣凰省?/p>

之后，我們來到看海豚表演的地方，我們找了一個空位坐了下來，之后，海豚就開始了表演，傳說，海豚是海洋中的金絲雀，它們的歌聲非常美妙。接下來，它們表演了“空中飛人”，轉圈和接球。

忽然，我無意間看見一位海豚飼養(yǎng)員在逗小海豚，不給它食品，誰知，海豚靈活的跳上了舞臺，在臺上轉了好多圈，似乎在跳著舞呢！這時，海豚停了下來，心里似乎在想：我都表演過節(jié)目了，可以給我好吃的了吧！可是，小海豚一不留意，掉進了水里，那動作滑稽極了，惹的我們哈哈大笑。

時間過的真快啊！都下戰(zhàn)書四點了，該回家了。我們只好依依不舍得離開了水族館。

寫校園里的作文【篇3】

“春天在哪里呀？春天在哪里？……”遠處傳來一陣陣歡樂地歌聲，你猜猜是怎么回事？哦！原來春姑娘邁著輕巧的腳步來到了我們的校園。

春姑娘來到了小百靈池，她用油畫棒染紅了梅花，染綠了樹木、小草，染黃了迎春花……走進校園，我來到了我最喜歡的柳樹旁，柳枝搖曳，似迎風跳舞，枝條擦過樹旁的湖面，一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠眺望去，好像整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。

迎春花是“春天的使者”，在寒風中，她們老是勇敢地吹響了金色的小喇叭，歡快地爭相講演：“春來啦，春來啦！”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結號，不約而同地來到了迎春叢中報到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飄動，好像在展示自己柔美的舞姿，有的一頭就鉆進了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會到這朵瞧瞧，一會到那朵去聞聞，忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著，我仿佛也是這些小精靈中的一個，我開心地在花叢中忙碌著，歡樂地唱著哥兒，一會兒一個同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅，一會兒，一朵小花向我打了個招呼，與我談起清早的趣聞……過了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在觀賞可愛的蜜蜂，錦繡的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路賞識，不遠處的操場上傳來小伙伴們歡快地聲音，哦！同學們正在操場上放鷂子呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也不由自主隨著笑了起來。

哦，春來到了校園！

寫校園里的作文【篇4】

最近的這段時間，學校正在推選校園感動人物，推選對象為本校的老師或學生，可以寫他在學校里的一舉一動或自己親眼看到他對班級做出的貢獻，老師就讓我們用以上題材寫一篇作文。

我推選我們班的李春輝為校園感動人物，我推選他的理由是他為班級做出的貢獻最多，他樂于助人。記得有一次我們還在六年級的時候，有一位同學遇到了一道數(shù)學難題，就到李春輝身邊問這道題的解題思路，于是他放下了老師給他的任務，他把老師上課時講的那些規(guī)律，定理一字不差的將給那位同學，還把這道題的解題過程講給那位同學聽，還反復叮囑那位同學上課時要好好聽老師講的那些規(guī)律，上課時還要認真記筆記，一時忘了老師教給他的任務，上課時受到了批評，他沒有一絲感到后悔的，我下課時問李春輝：““你挨了老師的批評為何不感到后悔呢？““他說：““我給別人講題就是給自己上了一課，也等于自己收獲了兩份知識?！啊八f了這一句話，我呆住了，半天沒回過神來，那一天我滿腦子都是李春暉講的那句話。

李春輝對班級做的貢獻可不是用一二三能數(shù)出來的，每天他來的比我們都要早，他會認真地檢查每一個來的同學的作業(yè)，這為老師們分擔了許多工作，他還會認真地檢查每天的班級衛(wèi)生，打掃的不全面的地方就會讓值日生重新打掃。像這樣的事例還有許多。

如果我們都能像他這樣，這世界是會多么的祥和。李春輝，是我們學習的榜樣，我們學習上的指路明燈。

寫校園里的作文【篇5】

我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……

冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……

寫校園里的作文【篇6】

校園里的甜

我們的校園是那么神圣，空氣是那么清新，天空是那么明朗。學校的各個角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

在這里，我先問大家一個問題：你的心中肯定有一快糖，但是那塊糖甜不甜呢？我倒是覺得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜！

一次，我從家中昏昏迷迷地來到學校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛集體、關愛同學的好學生。她看見我這個樣子，迫不及待地跑過來問我：

“浦同敏，怎么了，是不是不舒服?。　蔽冶е^對她說：“沒事，沒事，只是覺得頭十分痛，好像里面裝著千斤重的鐵，頭怎么抬也抬不起來。”她聽了，十分焦急，向辦公室跑去，她把和老師叫來，和老師看見我這個樣子，也急忙跑過來問我說：“浦同敏，不舒服就趕快回家，不然你呆在這也不是個辦法啊！”我說：“不用，不用，我趴在桌子休息一會兒就行了?！苯又瑖^的同學是越來越多，他們個個都在安慰我。當時，我的頭醒悟了許多，我的心感到非常非常的甜！

這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧！

寫校園里的作文【篇7】

我的校園有一位戰(zhàn)士，因為它一年四季都在保護著我們，所以我們的感情非常深厚。如沒有了它，我們會有一種空虛感，會有失去一個伙伴的感覺，也會失去一種安全感。

春天，它還是一名新兵，長的很茂盛，枝干很多，葉子很大，葉尖有一點卷，像害羞的小姑娘，也好像為我們畫的一幅畫，在展示它的才能呢，枝干多得如天上的云彩一樣，給校園帶來了一道亮麗的風景線。

夏天，它是一位特戰(zhàn)隊員，長得越來越茂盛，葉子更大，但葉尖不卷了，不害羞了，腰也更加挺拔，長得更加茂盛了，遠看像一朵“蘑菇”，看到這鮮嫩的“蘑菇就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔，可要好好感謝雨婆婆，因為它過一段時間就要給他喂一次水，喝足了水才有力氣挺直腰，才能為我們遮風擋雨。

秋天，它成了一名老兵，葉子慢慢的變黃了，有的葉子逐漸往下掉。樹葉全黃了，全部陸續(xù)的掉下來了，不就是我們平時說的搖錢樹嗎？這時的搖錢樹給我們學校更加帶來了財氣多多的好運。

冬天，它就成了一名退休軍人。葉子掉光了，全身光禿禿的，寒冷的冬天它就長出了許多的“胡子”，這時我看著它是多么的孤單，它心里肯定難過，一定是我們全校的同學沒有來陪陪它吧，它無法聽到我們的歡笑聲，在這里，我想代表我們全校的同學給它說一聲對不起，希望你能原諒我們。

我愛我的校園，但我更愛校園的榕樹，因為它讓我們的童年更加快樂！

寫校園里的作文【篇8】

校園里的楊樹在學校教學樓后面，有一片楊樹林，它前邊和右邊是綠化帶，左邊擺著一些石椅。這些楊樹十分高大，都有幾層樓那么高，它們就像校園的衛(wèi)士一樣，挺拔的站在那里，守護著整個校園。春天，樹木都發(fā)出了嫩嫩的小芽，楊樹當然也不例外，也發(fā)了芽，每棵楊樹都為自己裝點上了春天的顏色——淺綠色，比比看誰最漂亮。春天快結束的時候，也就是晚春，葉子從淺綠色變成了嫩綠色，小燕子也回來停在了枝頭上，讓滿樹的綠色里添了一點黑色，使得楊樹變得更加的漂亮了。夏天來了，嫩綠色的葉子變成了深綠色，楊樹林里一片茂盛的景象。樹木更加茂密了，為我們鋪下了廣大的樹蔭，我們在這片樹蔭下，快樂地奔跑、玩耍、游戲，我們整個夏天都沉浸在歡聲笑語中。秋天悄悄地來到了，楊樹的葉子變成了金黃色，有的已經(jīng)開始枯萎，從樹上掉落。好像一只只黃蝴蝶，漫天飛翔，撿起一片落葉放進書本，讓我永遠記住它們。冬天，漫天大雪從天空上飄然而落，整個校園成了冰雪世界。楊樹上積滿了雪，好像為校園的衛(wèi)士們穿上了白色的鎧甲，讓它們更好的守衛(wèi)我們。我們在楊樹林里打雪仗，楊樹真的像保護我們的衛(wèi)士一樣，用身體幫我擋住扔來的雪球。楊樹林一年四季都很美，而且一年四季都能給我?guī)砜鞓?，我真是太喜歡校園里的楊樹林了。篇二：校園里的楊樹楊樹是大家最熟悉不過的樹了，在我們沈陽到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長著兩裸高大的楊樹。春天，萬物復出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來。可是楊樹不是這樣的，它是突然地暴青。轉眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽光下閃著亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時，兩裸楊樹以迅雷不及掩耳的速度，張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽，送來了陰涼。我們在樹下又蹦又跳一會兒打口袋，一會兒品嘗美味的偷錢，一會兒又用細嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹葉紛紛揚揚地飄落下來，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹下玩起“肋狗仔”，別提多開心了。冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹也被雪埋了很深。你可千萬別以為它們死掉了，其實它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著準備，當春姑娘再一次光臨這里時，它們就會再一次地暴青！

寫校園里的作文【篇9】

暑假，我和媽媽到大連去游玩。這是一個海濱城市，空氣潮濕而新鮮，初窄來到感覺一切都是那么的美妙。

大連的`海市無拘無束的，在那充滿奇石的沙灘上，可以任由想象自由馳騁。濕潤的海風在整個海灘上飄揚，撫到臉上，獨特的氣味已潤澤津潤了整個臉頰。站在橋上遙望大海，大海融入面前，與錦繡的山融合在一起。這無語倫比的景象，給我?guī)砹藷o窮靈感，讓初識大連的我，有了夢幻般的感覺。相對于大連來說假如黃土坡是大地與天空的杰作，那大連的大海則是仙人與鬼神的精巧手工。

漫步在黃金色的沙灘上，腳印徐徐地充滿了整個沙灘，找一塊沒人的地方坐下來，凝聽著海浪拍打巖石的聲音；凝聽著海鷗在大海上空啼叫的聲音；這是我仿佛看到了：有多少詩人在這驚嘆大海；聽到了；一支支動人的歌曲在這唱出。最華麗的語言也不能描繪出大連的美，不妨你也去看看吧!