學習目標計劃
發(fā)布時間:2023-04-21 學習目標計劃 學習目標學習目標計劃10篇。
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?為此,你可能需要看看“學習目標計劃10篇”,希望能對你有所幫助,請收藏。
學習目標計劃【篇1】
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級??梢哉f八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。
1、預習:能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。
二、各科的學習
1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。
2、數(shù)學:想學好數(shù)學就得注意這幾點
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例題
(3)多做基礎類型題
(4)要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語:
第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三,要大量積累英語各種句型。
4、物理:
(1)注意觀察。
(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。
(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。
(4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。
5、歷史,地理,政治,生物:
學習目標計劃【篇2】
一,學習目標
學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少2113名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如,去年學期末綜合排名第十名,這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普5261遍要比去年提升一個檔次等。
二,時間規(guī)4102劃
有了學習目標,就得規(guī)劃自己的學習時間,包括復習計劃,節(jié)假日復習計劃,補習課復習計劃,當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。
三,聽課1653計劃
聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預習,一個是聽課,一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的專新內容都要做好預習,認真聽講,課后復習的習慣。
四,不恥屬下問
不管是問老師,還是問學習好的同學,都要做到不恥下問,只要以提升自己的學
滿意請采納
首先明確一個目標,然后圍繞這個目標寫改怎么樣的步驟做
1.團隊工作目標;
2.團隊成員分工;
3.與分工作業(yè)配套的的進度計劃;
4.可能的障礙分析;
5.過程中控制節(jié)點的設置;
6.中間成果和最終成果的描述;
7.團隊成員工作成果的交接方式;
8.每個成員工作結束的標志。
學習目標計劃【篇3】
一、日常計劃
1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。
2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍。
3、加強與各系的學生干部的聯(lián)系,進行工作交流。
4、協(xié)助教務辦搞好系部的各項教學工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2—3周一次,大家一起學習其他部門經(jīng)驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。
6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!
全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。
1、早讀:
每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
(1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點
點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統(tǒng)計,負責人交給學習部長。
(2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習:
各干事負責考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習。協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。
1、關于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。
2、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
3、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部、充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
二、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動
1、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
2、學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現(xiàn)的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
學習目標計劃【篇4】
首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。 然后從學習方法等方面計劃如下:
1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。
4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。 7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。
我的學習計劃及目標2
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的
學習目標計劃【篇5】
一、寒假學習安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。
(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房
學習目標計劃【篇6】
化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應該怎樣備考這次化學考試呢?
卓越教育初三化學老師總結了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質的構成和變化、身邊的化學物質、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。
一、《物質的構成和變化》學習方法
這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據(jù),是分析和解決化學問題的基礎。在學習這部分內容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:
第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理
第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別
第三、要注意概念、原理中關鍵字、詞的意義理解和記憶
每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關鍵的字和詞。如單質的概念,關鍵詞為純凈物,若不強調純凈物而改為物質的話,你還判斷為單質就是錯誤的。
二、《身邊的化學物質》學習方法
此部分知識內容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應該注重對初三化學所學知識定期歸納總結,進行橫向、縱向的比較形成知識網(wǎng)絡,辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結構化、條理化。
三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法
這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。
四、《化學計算》學習方法
這部分內容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。
學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。
學習目標計劃【篇7】
為了堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作,把干部職工理論學習不斷引向深入,根據(jù)精神,現(xiàn)對我部xx年干部理論學習作如下安排:
一、學習內容及重點
1.學習政治理論。深入學習領會中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀,學習黨的十七大、十七屆六中全會和精神,以及全國和省、州、縣兩會精神,學習中央和省、州委關于宣傳思想文化工作的有關論述,學習黨史黨建知識,以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
2.學習宣傳思想文化工作業(yè)務知識。學習全國、全省和全州宣傳部長會議精神,學習國際國內、省外省內以及兄弟縣市開展宣傳思想文化工作的先進經(jīng)驗,學習掌握做好本職工作的有關業(yè)務知識,增強高質量完成好各項工作任務的能力和水平。
3.學習相關知識。學習與宣傳思想文化工作密切相關的科學文化知識,學習國家的政策法規(guī)和有關規(guī)定,深入研究并掌握經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,增強文化底蘊,提高文化素養(yǎng)。
4、重點學習書目
必讀書目:《中國新政》、《報告輔導讀本》、《行政法律適用全書》;選讀書目:業(yè)務類書目:《論文化建設重要論述摘編》、《跨越的足音余心聲28篇》;綜合類書目:《毛澤東詩詞文化解讀》、《思維著的思維》、《論黨的群眾工作重要論述摘編》。
二、學習形式及時間安排
1、學習形式:堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合。
2、時間安排:每兩月舉行一次集中學習交流,全年不少于6次(具體時間安排見附件)。
三、學習要求
1、精心組織,專人負責。輪流主講授課人員要認真準備,一般采用幻燈片形式進行講解,提高學習效果。
2、學習采用集中學習和自學相結合的方式進行。努力在學習制度化、規(guī)范化和實效性上下功夫。每個干部職工在一年內必須通讀4本以上好書、撰寫3篇調研報告或心得體會、針對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提出2條以上工作建議、撰寫1萬字以上讀書筆記。
3.學以致用。要按照干什么學什么的原則,既要向書本學習,又要向實踐學習,有針對性地安排學習內容。各位干部職工都要確定自學的書目,把學習與工作實際真正結合起來,真正做到學以致用。要把學習的收獲運用到宣傳思想文化工作實踐中,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的具體措施。
學習目標計劃【篇8】
從年至今,我已工作年了。在這年內,我在工作中不斷地學習反思,從一個年輕的教師轉變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先,我在班級管理方面日漸成熟,教育教學水平得到了一定的提升。其次,我也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。同時,還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。
俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。在新學期來臨之際,我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,絕對服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”,做個反思型的老師。
二、個人工作方面
1、繼續(xù)深入學習《綱要》精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真利用課余時間學習閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關資料,不斷學習和鉆研。把理論與實際相結合,使自己不斷地成長起來。
2、在教育教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題活動布置環(huán)境,與教育相互呼應。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
3、認真、按時地完成幼兒園的教學任務,以及其他工作安排,積極參加園內舉行的各項活動,一切聽上級領導的指揮和安排。
4、注重幼兒身、心健康,對每一個幼兒都要關注,使他們能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
5、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,堅持使用普通話與幼兒交流,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。
6、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學領域上有所提高。
三、家園共育方面
1、充分利用晨間接待和放學的時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家園欄、電話以及qq等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站,讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。
學習目標計劃【篇9】
8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“知道自己學過什么”
9月初
10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系(一)梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點
10月中
11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少達到高考考查要求;檢驗復習效果
12月
1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系(二)形成自己完整的知識體系
2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果
3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
4月
5月35天,高考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
6月高考,準備充分,輕松應對。
學習目標計劃【篇10】
新學期的開始也就是給自己的又一次反思和改進的機會。經(jīng)歷了漫長假期的時間,我也對自身學習上的問題進行了嚴格的反思和總結。雖說在初一階段加入了很多新的課程和科目,但目前對我而言比較偏門的卻依舊是我的數(shù)學成績!
面對這樣的情況,我必須趁著新學期積極的改進自己在數(shù)學方面的學習情況,并趁著初一還沒有拉開太遠,緊跟上班級里的學習進度,彌補自己的不足!
現(xiàn)在,通過對目前情況進行反思后,我對今后的目標和計劃規(guī)劃如下:
一、認清自身情況
目前才只是初中的第二個學期,在學習方面,雖然數(shù)學的情況很令人擔憂,但其他科目的學習依舊不能讓人放松。
為此,在這個學期的學習上,出了針對數(shù)學進行突破之外,對于歷史、地理等等新加入的課程我同樣要積極學習原創(chuàng),保持并鞏固好自己在學習上的精力分配,不能全灌注在不擅長的科目中,要有計劃的均衡分配,避免出現(xiàn)顧此失彼的情況。
其次,對于自身的不足和問題,我要多進行自我的反思,并積極向老師請教,認識自身的不足,才能在學習上更好的規(guī)劃自己方法。初中的學習越發(fā)的緊迫,我必須合理的去規(guī)劃自己的時間,讓自己有效率的完成學習任務。
二、規(guī)劃并管理好自身的時間安排
雖說在數(shù)學上的問題在拖后腿,但每天的時間卻是一樣的。為此,我必須從自己生活的時間里擠出時間追上大家,以下是我的規(guī)劃:
1. 積極利用休息時間
午休時間比較安靜在,在留夠自己午睡時間外,可以將過去用來玩的時間積極的利用起來。其次,在下午課結束后也有很長一段時間!只要積極利用起來,就是非常有利的一份學習時間!
2. 利用晚自習的機會
晚自習是非常重要的時間,我積極加強自我的管理,在晚自習的時間里利用用來加強自身的數(shù)學學習,并鞏固一天的所學。此外,這也是寫練習題的好時候,并且在練習的時候我要記好錯題集,利用課間或午間去向老師請教。
三、具體方向
在復習中,我要優(yōu)先做好復習,并結合練習題和答案來鞏固過去的數(shù)學知識。同時更要積極記錄下自己不懂不了解的地方,及時找空閑向老師請教,并進一步的加強練習!
如今已經(jīng)邁進了一個新的學期,在這個學期里我們也有自己的學習任務!為此我為了彌補自己的不足,必須加倍的努力,盡快的解決知識上的漏缺,完善自己的數(shù)學學習!
在這個學期里,我一定會更加嚴格的要求自己,為我自己在期末的考試中爭取到一個出色的好成績!
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學習目標計劃(系列10篇)
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上學習目標計劃(系列10篇),有需要的朋友就來看看吧!
學習目標計劃(篇1)
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針,以學校工作計劃要點為指導,積極推進基礎教育課程改革,轉變觀念,加強課堂教學,強化質量意識,堅持教育創(chuàng)新。以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標,扎實開展教與學的實踐活動,爭當名師。全面實施素質教育。著眼于學生的發(fā)展。
二、教學目標
繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史九年級上冊的歷史教學任務,爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。
三、情況分析
(一)學生情況分析
三年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,能積極主動地參與教學過程與實踐活動;但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實,。學生對歷史較感興趣,但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。但也有部分學生對所學知識模糊不清,理解能力差,應用能力差,學習態(tài)度消極,厭學情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。
(二)教材分析
本學期所授的內容是世界歷史。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題,每一個學習主題下分若干課。本冊共八個單元,共二十四課。由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習,活動建議等組成。 其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容,可根據(jù)學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。同時為了給下學期學生中考復習節(jié)省一點時間,這學期加下學期部分課,具體課時看實際情況而定。
四、教學措施
1、以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導,客觀地分析歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,正確闡釋人類社會發(fā)展的歷史;堅持史論結合的原則,力求科學性、思想性和生動性的統(tǒng)一。
2、以轉變學生的學習方式為核心,注重學生學習歷史知識的過程和方法,使學生學會學習。鼓勵學生通過獨立思考和交流合作學習歷史,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力,養(yǎng)成探究式學習的習慣。
3、根據(jù)“內容標準”對知識與能力的不同層次要求組織教學。
4、注意歷史知識多層次、多方位的聯(lián)系。特別要注意歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系;同一歷史時期的橫向聯(lián)系;歷史發(fā)展的因果聯(lián)系;歷史現(xiàn)象與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系;歷史知識與其他相關學科知識的聯(lián)系和滲透等。
5、積極探索多種教學途徑,組織豐富多彩的教學活動,充分開發(fā)和利用課程教育資源。
6、注意教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用教學掛圖、幻燈、投影、錄音、錄像、影片、模型等,進行形象直觀的教學;努力創(chuàng)造條件,利用多媒體、網(wǎng)絡組織教學,開發(fā)和制作歷史課件,開展歷史學科的計算機輔助教學。
7、注重拓寬歷史課程的情感教育功能,在進行知識傳授和能力培養(yǎng)的同時,充分發(fā)掘課程內容的思想情感教育內涵,潛移默化地對學生進行情感態(tài)度與價值觀方面的熏陶。
學習目標計劃(篇2)
一、自我情況剖析:從踏上工作崗位至今,已經(jīng)了。在這近11年的時間里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。
教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?!皩W為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。
(1)發(fā)展和學習應該是自主的,而不是依靠外部的??傊?,個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。要認識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學習不可能是一次性的,應該做好長期的規(guī)劃和心理準備。
(3)學習和發(fā)展的內容和途徑應該是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要了解學生,了解社會,要讓自己做一個真正的文化人。
(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、繼續(xù)提高學歷層次,通過進修、自學考試或網(wǎng)絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學歷,已經(jīng)取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。
4、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水?!碑斀袷澜?,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
5、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
6、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的`,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。
總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學習目標計劃(篇3)
在新學期來臨之際,新年的鐘聲也徐徐消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。新學期,我們應該定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習立場。“立場決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的樞紐。好的心態(tài),就會有好的成績!新學期,我的目標是進入全縣前50名,全班前3名,只準提高不許撤退退卻。在新的學期里我要更加努力,爭取每門作業(yè)都取得好成績,當一個各方面都很精彩的學生。
要想學習提高,課堂效率必需進步。上課的時候,我要當真聽講,不做小動作,不和同學低聲密語,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
為了新學期的提高,為了達到我的學習目標,詳細措施如下:
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書,多看書,多做題,爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師布置的任務要當真完成,值日不要遲到,做事情要負責任。
4、公道安排好學習時間,注重預習和溫習。
5、造作業(yè)時要仔細,當真,要先預習再功課后溫習,做完功課要仔細檢查。
6、天天早起早睡,天天早上起來都要預習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子。
7、留意課堂聽講效率,在預習的基礎上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,當真地聽講、思索、領會,全面準確地輿解和掌握所學內收留。并且做好筆記。
只要做到了這些,就離我的目標不遠了。
要想學到更多知識,就必需從實際出發(fā),也就是要量力而行地摸清自己的學習情況,從自己實際把握的知識程度出發(fā)。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句廢話。我要踏踏實實,持之以恒地向自己的目標前進,當真的去做去實現(xiàn)!
為新學期奮斗,為夸姣的明天奠定基礎,讓學業(yè)揚起成功的風帆,讓我們一起努力吧!
學習目標計劃(篇4)
1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等……
2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點。
5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。
6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好?,F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。
學習目標計劃(篇5)
為了堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作,把干部職工理論學習不斷引向深入,根據(jù)精神,現(xiàn)對我部xx年干部理論學習作如下安排:
一、學習內容及重點
1.學習政治理論。深入學習領會中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀,學習黨的十七大、十七屆六中全會和精神,以及全國和省、州、縣兩會精神,學習中央和省、州委關于宣傳思想文化工作的有關論述,學習黨史黨建知識,以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
2.學習宣傳思想文化工作業(yè)務知識。學習全國、全省和全州宣傳部長會議精神,學習國際國內、省外省內以及兄弟縣市開展宣傳思想文化工作的先進經(jīng)驗,學習掌握做好本職工作的有關業(yè)務知識,增強高質量完成好各項工作任務的能力和水平。
3.學習相關知識。學習與宣傳思想文化工作密切相關的科學文化知識,學習國家的政策法規(guī)和有關規(guī)定,深入研究并掌握經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,增強文化底蘊,提高文化素養(yǎng)。
4、重點學習書目
必讀書目:《中國新政》、《報告輔導讀本》、《行政法律適用全書》;選讀書目:業(yè)務類書目:《論文化建設重要論述摘編》、《跨越的足音余心聲28篇》;綜合類書目:《毛澤東詩詞文化解讀》、《思維著的思維》、《論黨的群眾工作重要論述摘編》。
二、學習形式及時間安排
1、學習形式:堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合。
2、時間安排:每兩月舉行一次集中學習交流,全年不少于6次(具體時間安排見附件)。
三、學習要求
1、精心組織,專人負責。輪流主講授課人員要認真準備,一般采用幻燈片形式進行講解,提高學習效果。
2、學習采用集中學習和自學相結合的方式進行。努力在學習制度化、規(guī)范化和實效性上下功夫。每個干部職工在一年內必須通讀4本以上好書、撰寫3篇調研報告或心得體會、針對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提出2條以上工作建議、撰寫1萬字以上讀書筆記。
3.學以致用。要按照干什么學什么的原則,既要向書本學習,又要向實踐學習,有針對性地安排學習內容。各位干部職工都要確定自學的書目,把學習與工作實際真正結合起來,真正做到學以致用。要把學習的收獲運用到宣傳思想文化工作實踐中,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的具體措施。
學習目標計劃(篇6)
過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門?;仨咧猩?,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過四年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到四年小到一天一節(jié)課都應有所安排。四年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書。努力學習,英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過x級,若過了x級努力過x級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學四年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,四年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數(shù)的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。
學習目標計劃(篇7)
學習計劃的重要性不言而喻。學生分三種,不制定計劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計劃的人。第一種學習被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學習的全局性和效率。
第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對自己失信,此類計劃的效果往往大打折扣。
第三種人學習時有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。
如何制定學習計劃?
以給數(shù)學這門學科制定學習計劃為例:
1.首先分析自己最近一張的數(shù)學卷子,或對自己的數(shù)學綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學生),這張卷子我數(shù)學扣了多少分,是哪個地方錯了,反映了我哪個知識點沒學好,譬如說圓錐曲線中的橢圓。
2.自問:在下次考試前我要把這個知識點學好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內把橢圓學好?)假設兩次考試相隔一周。
3.同時列出學好這個知識點的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關知識的錯題。.等等。
4.將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個人的作息情況分配到這一周內。(應具體到某天的某一時段)
如此4步下來,一個有針對性地學習計劃就制定了。
這是微觀的學習計劃,宏觀的學習計劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個月后的目標值比較,根據(jù)差距制定你自己的目標和時間分配計劃。
制定計劃時有一個重要的原則,也是一個著名的方法:
先做你最重要的事情。
譬如說今天只有一個小時的可支配時間。有兩項待完成的任務:看數(shù)學某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對你來說最重要的。
這樣每天晚上,都應該對次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時間,就不會讓自己焦慮,而且會有很大的成就感。
執(zhí)行計劃也許是比制訂計劃更難的事,我們每個人都習慣了給自己找借口,習慣了對自己失信,習慣了為自己的行為開脫。
學習目標計劃(篇8)
時間如流水般飛逝, 轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。 針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也 結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用 有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。
一、學習目標
新的學期學習要更加努力,獎 學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
二、學習任務
除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機二級、 計算機三級證書。 并結合本學期課外時間充足這一特點, 充分利用課余時間加強結合社會實際, 有針對性的學習 才不會因為盲目學習而使自己 所學的東西與社會脫軌。
三、措施和步驟
1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習增強對一些基本應用軟件的熟練程度。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流, 盡快解決。
3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注 意加強自己的薄弱科目的學習不偏科。
4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。
5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。
學習目標計劃(篇9)
一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
學習目標計劃(篇10)
開學了一個月,也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃,好讓自己這學期能有所收獲,有所長進,因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎。加油吧!
大學學習生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W習計劃。這學期,我的學習目標是:
1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。
2、努力完成老師報置的課后作業(yè),不會做的應請教老師或者同學,記住一點,老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。
3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。
4、雖然這里是大學,但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。
5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。
6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己?,F(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學生協(xié)會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎。實踐最重要。
7、完成英語A級證書。
8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。
學習目標計劃范本10篇
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學習目標計劃 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
暑假已經(jīng)離我們遠去,我們迎來了新的學期?;仡櫳弦粋€學期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養(yǎng)成很好的習慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!
對于大學里的生活經(jīng)過上個學期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起邊鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。
其次在暑假中反思自己在上學期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最后的復習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。
有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個章節(jié),老師提供學習的一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業(yè)知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學習專業(yè)知識,記下筆記,請教老師。
在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現(xiàn)在的缺點,發(fā)揮我的長處,學好現(xiàn)在基礎的專業(yè)知識,為之后更加深入的學習與研究做好準備。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
學習目標計劃 篇2
一忌多而不精,顧此失彼。許多學生為了在高考中領先于其他人,總是絞盡腦汁想方設法要比別人學得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達不到應有的效果。
二忌學而不思,囫圇吞棗。題目是知識的載體,有的學生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養(yǎng)成思考、總結的習慣。
三忌好高騖遠,忽視雙基。有些學生忽視基礎知識的復習,只聽到老師講的是題目,常常認為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述來自基礎,回歸基礎的道理的關鍵地方。
四忌敷衍了事,得過且過。有些學生面對大量的復習內容缺乏主動,只懂得被動應付,失去了復習的內在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復習。
數(shù)學
你把重點放在基礎題上吧,況且高考的數(shù)學有80%是基礎題,能克服基礎題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。給你一些具體方法:聰明和敏捷對于數(shù)學學習來說固然重要,但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學好數(shù)學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。
方法/步驟
一.預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經(jīng)過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點,還可以培養(yǎng)自學能力,有時間還可以超前學習。
二.聽講。核心在課堂。1.以聽為主,兼顧記錄。2.注重過程,輕結論。3.有重點。4.提高聽課效率。
三.復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,
四.多做練習。1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學最適合,2.做一道數(shù)學題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪,5.解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,
五.總結。1.要將所學的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
六.考前復習,1.前2周就要開始復習,做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的。2.要重視基礎。
另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數(shù)學是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
學習目標計劃 篇3
注冊會計師考試備考已經(jīng)到了緊要關頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復習備考才能鞏固學習成果,對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有,但是對于每天的學習,是否認真規(guī)劃過呢,一天的時間應該如何分配,到底要早晨學習還是晚上學習,這些其實都應該認真規(guī)則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會學習當中,把握學習節(jié)奏。
一日之計在于晨
很多考生都會選擇晚上學習,特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊會計師考試學習安排到了晚上,但不少人學習效果并不好。其實人本身來說,到了晚上,其實身體機能已經(jīng)處于一個比較差的階段,精力不集中,這個時候人會偏向于進行娛樂、休息的活動,這使得晚上的學習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學習3小時,復習2個章節(jié),但是由于注意力渙散或者勞累,只學了1個小時,除了耽擱學習進度還會打擊學習的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃,又會影響第二天的工作學習。解決辦法是盡量將學習計劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學習也不要安排太多時間,強迫自己在精力不好的晚上學習,可能會產(chǎn)生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負面情緒。
學習目標計劃 篇4
本學期期末考試為成都市調研考試,為了有好的效果,經(jīng)過教研,特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。
一、試題預測:
基本知識不會太難,重在知道、辨析,注意理解、應用;
基本作圖簡單容易,知曉原理,重在方向;
基本計算稍加訓練,單位換算、解題格式,重在運用公式;
實驗探究初次接觸,知曉量具、增強探究意識,適當練習。
二、重點內容的梳理:
(一)各章的重點內容:
第一章:打開物理世界的大門—————抓住本章的一些實驗,什么是物理學?知道主要物理學家的史事,了解科學探究的基本要素。
第二章:運動的世界—————運動靜止的相對性,速度的計算,速度的測量。
第三章:聲的世界————聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關計算。
第四章:多彩的光—————光的直線傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運用;光的色散現(xiàn)象;凸、凹透鏡對光線的作用及作圖;眼睛的原理,近視眼、遠視眼的成因與矯正方法,一機一儀三鏡的原理及基本應用。
第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意圖、力的測量和彈簧測力計原理及使用;重力的大小、方向、作用點,重力示意圖;增大與減小摩擦的方法。
第六章:力與運動—————慣性現(xiàn)象及解釋;同一直線上的力的合成的概念與簡單計算;二力平衡的判斷及計算。
(二)實驗與探究的重點:
長度的測量;長度、時間等量的估測;聲音的產(chǎn)生與傳播;凸透鏡成像規(guī)律及應用;探究摩擦力;
(三)作圖與計算的重點:
光的反射、光的折射、凸、凹透鏡對光線的作用,力的示意圖(重力);
速度計算(含聲音速度)難度不宜太大,但這是重點;重力的計算。
(四)關注不定項選擇:
設置必要的練習題,進行訓練。
三、復習的基本要求:
1、梳理知識,形成結構———便于記憶;
2、重點內容,細講多練———技能知識需要過手、過腦、過心;
3、注意糾錯,規(guī)范習慣———易錯點是難點,找出錯誤,分析原因,
規(guī)范格式,養(yǎng)成習慣。
4、綜合練習,評講拓展———練中記憶,練中鞏固,練中知新,
講中糾錯,講中深化,講中思維
研究20xx年、20xx年秋季的九年級的期末調研考試題,揣摩命題思路,模仿命制2——3套綜合題訓練題,落實講、練、考、評、補等環(huán)節(jié)。
四、復習時間安排
12月26日前結束新課,全面進入復習階段。復習時間共計約10課時。
第二章計劃1課時
第三章計劃1課時
第四章計劃1課時
五、六章計劃1課時
模擬試卷講評計劃4課時
查漏補缺、方法指導計劃2課時
學習目標計劃 篇5
時間一轉眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!
分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:
一、學習態(tài)度的管理
隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。
在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。
二、學習的計劃目標
1. 數(shù)學課的改進
數(shù)學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學公式。
此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。
2. 英語課的提升
英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。
此外,我也要學會閱讀和翻譯。現(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!
3. 語文課的鍛煉
語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!
為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!
六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!
學習目標計劃 篇6
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
學習目標計劃 篇7
1.復習計劃要合理
制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復習是決定一生命運的關鍵時期,這個時期要玩命學,所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學習呢!
其實,一般人每天的精力是有限的。考前復習期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學習過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學習的基礎。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學習情況、家庭環(huán)境、體質、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復習計劃不是學習目的,只是學習的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。
2.要有明確的目標
通過一個階段的學習,要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學習計劃前應該明確的,這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復習一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學分數(shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復習能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。
3.復習計劃要長短結合
長遠計劃和短期安排要相互結合好。應先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復習目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學習目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調整學習目標。
4.劃分好各科的復習時間
根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應合理分配各科復習所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應科目的復習遍數(shù),以及每遍所采取的復習方式和所應達到的程度,最好都有明確的規(guī)定。
5.要從微觀上劃分復習的時間
以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復習?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)不同的時間段,安排相應的復習內容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復習的效果。
6.個人計劃要與老師的計劃協(xié)調起來
個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應與其協(xié)調起來,作為其有益的補充,這樣既抓住了復習的主體又照顧到了自己。
7.要認真執(zhí)行計劃
計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,及時進行調整和補救。為了保證計劃的高效執(zhí)行,切記:
每天到了規(guī)定的時間,就開始相應科目的學習,不要受任何影響。
坐下后,盡量在最短的時間內使注意力集中起來。
到了預定的時間,馬上停止現(xiàn)有的學習,去干所安排的其他任務。
學習桌上不要放與當前學習無關的東西,以免受干擾。
提前完成任務時,可進行自我獎勵,進行積極的休息。
學習目標計劃 篇8
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
3、每周堅持在寢室里自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。
8、爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:
1、時間安排問題
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要_自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
學習目標計劃 篇9
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取b級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。
5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”
人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。-
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。-
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。-
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。-
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。-
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。-
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。-
作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是
很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。-
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。-
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-
努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標:
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經(jīng)濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析:
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 具體實施方案:
大一時:
1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;
2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;
4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;
大二時:
1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!
5.為英語六級做準備....
大三時:
學習目標計劃 篇10
3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。
4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。
5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。
2、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。
3、各隊根據(jù)訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。
1.各隊應根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據(jù)學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.
2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據(jù)學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.
3、團長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.
4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
一、轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
(一)加強認識,轉變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:
一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位技能學習。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。
學習目標計劃(推薦10篇)
小編在大量閱讀中選出一篇非常有用的“學習目標計劃”,有關范文的格式還有哪些需要強調的地方?當無法寫作時,就要參考范文。學習范文的思路組織可以拓寬我們的視野和眼界,相信閱讀本文后您的知識將會得到補充!
學習目標計劃 篇1
學習是一項循序漸進的過程,它需要我們不斷地積累和拓展知識,在這個過程中,一個良好的學習目標計劃是必不可少的。學習目標計劃是我們實現(xiàn)學習目標的基礎性工作,它能夠幫助我們更好地掌握學習的步驟、進度和方向,更有效地提高自己的學習效率和質量。
一、學習目標的確定
為了制定結構化的學習目標計劃,我們首先需要確定明確的學習目標。學習目標的確定是以個人當前的學習為基礎,根據(jù)實際情況、自身能力和需求來制定的。一個好的學習目標必須具備可行性和實用性,能夠激發(fā)個人對學習的興趣和動力。在制定學習目標的同時,我們還要考慮時間、資源和技能的限制,制定出符合我們實際情況的學習目標。
例如,在某個大學生制定自己的學習目標時,可以確定為參加春季大學生程序設計競賽,并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標具備可行性和實用性,同時也能夠促進個人程序設計技能的提高。
二、學習計劃的制定
學習計劃的制定是在明確了學習目標的基礎上,為了達到學習目標而做出的時間和任務的分配。學習計劃應該明確任務的具體時間、時間節(jié)點和完成標準,并且需要有具體的可操作性。另外,學習計劃也應考慮到實際情況及個人特質,量身定制出適合自己的學習計劃。
可采用GTD(Getting Things Done)方法,將計劃分為長期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃四個層級進行制定。長期計劃是指制定一個相對較長時間范圍的學習規(guī)劃,如一個學期、一個學年等。月度計劃,是緊扣長期計劃和個人學習目標制定的下一個學習階段計劃,需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的事情。周計劃是以月度計劃為基礎,將公開課、報告、練習等具體事項列出,并分配時間進行安排。日計劃是緊扣周計劃而制定的每日計劃,明確今天具體要做的事情和時間。
三、學習進程的監(jiān)控和調整
學習計劃的制定不是一成不變的,而是需要根據(jù)實際情況和效果進行不斷調整和修改。制定完學習計劃后,需要設置提醒和提醒時間點到手機和電腦,使自己時刻保持對學習計劃的監(jiān)控和調整,及時調整學習進程,以確保學習計劃的順利完成。
四、充分利用學習資源
學習資源是指人、物、財?shù)荣Y源,是實現(xiàn)學習目標的基本保障。個人需要了解并充分利用學習資源,建立資源庫,便于做好學習計劃的調配。首先,學生需要認真聽課,并積極參加課外活動,拓寬自己的知識面。其次,利用圖書館、網(wǎng)絡、培訓機構等豐富的學習資源,讓自己得到更多的支持和幫助。最后,學習還需要積極溝通與交流,向專家、教授、導師等請教并爭取幫助,與同學互相交流和分享學習經(jīng)驗,提高自身的學習效率和質量。
結論
制定一份恰當?shù)膶W習目標計劃,對于提高學習的效率和質量有著很大的幫助。學習目標的確定、學習計劃的制定、學習進程的監(jiān)控和調整以及充分利用學習資源等,這些都是實現(xiàn)學習目標的必要工作。當然,學習目標其實是不斷變化的,我們需要隨時調整學習目標計劃,以適應個人在不同學習階段的需求。只要我們按照學習目標計劃一步步邁進,盡可能充分利用身邊的學習資源,就肯定能夠取得很好的學習效果,提升個人的學業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。
學習目標計劃 篇2
我想,有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè),適應新的生活,,徹底改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識,認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語,考取b級、三級。學好專業(yè),考取計算機軟件設計員證書。
5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神,與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習,爭取專升本的機會,最終成為一名軟件設計人員。 為了實現(xiàn)自己的目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
笨笨的去學習意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。
面對失敗要改變消極心理,我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻,多姿多彩的大學生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣,如今大學生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學藥學的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?-
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”
人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標,但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。-
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中,大學生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學生不能找到工作,一個人的大學生涯只有一次,因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。-
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的長處,畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:-
缺點:1.做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。-
2 .有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。-
3.不善于用語言表達自己的所想,不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。-
4.上課不能集中精力,也沒有做筆記的習慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。-
優(yōu)點:1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當然除了對學習沒有信心以外,對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。-
2.我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。-
3.比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。-
在以后的學習和工作的日子里,本人會盡量揚長避短。-
學好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習,現(xiàn)在只有學好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學習的道路是艱辛的,但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學習活動相處的融洽,讓學習與快樂常伴自己左右。-
三:努力學好英語和化學,同時也做到兼顧公共課。-
作為一個學要學的本科生,基礎課程化學時最關重要的,因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習,同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準,如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學好化學。其次就是英語,作為21世紀的大學生,英語是我們社會生活當中至關重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學分的存在,我們還是應該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。-
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準),不要與別的同學攀比,也不必太在意自己的著裝,當然也不必太在意別人的著裝,只要自己認為自己穿的舒服,只要自己認為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是
很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。-
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神,作為藥學這門實踐性比較強的學科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。-
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生,我們要知道一個人如果沒有強健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。-
努力學習基本知識,具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā),學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標:
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現(xiàn)在得大學生遍地都是,又是經(jīng)濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學習,武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析:
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子設備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 具體實施方案:
大一時:
1.逐步適應大學生活,深入了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當?shù)膮⒓訉W校的活動;
2.繼續(xù)努力學習數(shù)學和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;
4.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
5.時刻對計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)情況進行調查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導向性和長遠積極性,
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式;
大二時:
1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3.對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;
4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學位!
5.為英語六級做準備....
大三時:
學習目標計劃 篇3
本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2每一天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
3對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
5培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。
學習目標計劃 篇4
討論這個問題感覺很痛苦,如果說清楚了當然也就舒服啦。因為面對框架問題、單元學習目標與課程標準、課程目標、內容標準,我總覺得有點牽強附會,是知其然不知其所以然,還沒有把課程標準吃透,框架問題還不好消化,最近又開展項目深化的教學應用調研和指導,應用難行非常突出,偶爾竟懷疑自己數(shù)年來的努力。這里我想把問題一分為三來反思,希望得到大家的幫助。即:
3、框架問題與課程標準、與單元學習目標的關系。
1:框架問題與現(xiàn)實問題
我喜歡夏學會老師的沒有明確答案的問題。即:內容問題圍繞是單元問題提出來的,而單元問題是以基本問題為前提而提出的問題,基本問題是具有開放性,有爭議性,有廣度性,有穿透性,并能夠引起學生的高級思維,因為這個基本問題是沒有明確答案的問題。
近階段在項目深化的教學應用調研的一場座談會上,我們繞著如何結合學校實際開展項目教學應用問題,廣泛聽取了一線教師的意見,初步了解老師們對項目深化的認識、進程和實踐情況,特別是在項目教學應用中的困惑。陳英老師首先提到幾個問題:一是這個項目正處于消化吸收當中,完成上交了作品后是有了點放松的感覺,但時間短,大家大都在教畢業(yè)班,如何完整的把項目應用到教學實際是最大的困難;二是目前限于在網(wǎng)絡上下載一般的教學資源,自己制作的少,技術問題有待提高;三是希望主講教師給以點撥,在全過程給予理論指導和技術幫助。而胡教導談到,項目作品的單元問題設計是五年級的,現(xiàn)在教六年級,很難應用,應用了會也占大量時間,影響學生升中考試;通過項目學習,收獲較大的是對諸如PPT技術的掌握,而動畫制作、音像技術處理等技術很不夠,課件制作水平低,建議省市項目主講教師專門研究,開個課件制班以提高大家的技術問題。胡教導還提到在項目系列作品中,是整體應用還是可以部分應用、完成時限等問題。有些老師在發(fā)言中也提到如何把理論上的項目設計落實到實踐上的課堂教學是最大的困難;如何有效應用更是難中難,都是要繼續(xù)探索的;不知道怎么應用也不敢放開應用,技術落后仍然是個問題,拓展學生學習空間需要經(jīng)驗引導。針對大家所提出的問題,有些主講教師結合自己的經(jīng)驗和體會談到,20xx年該項目學習的時候認為,英特爾?未來教育就是電腦,就是電腦技術;其實不是的,英特爾未來教育教學模式主要核心是采用問題設計。它跟我們的教育新理念是一致的;如果不是完整應用,最起碼評價量規(guī)和研究性學習,還有支持材料,都是經(jīng)常應用的,個環(huán)節(jié)與常規(guī)教學可以緊密聯(lián)系,不一定要完整應用項目的設計,可以用框架問題備課;有時候教師講不清的學生反而講得很清楚,原因是我們創(chuàng)設了個好平臺
也有主講教師認為
1、項目教學應用的困惑根源,主要在于對項目教學模式的理解和運用習慣。因為,作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,目標是培養(yǎng)學生高級思維能力,讓教師在教學活動中盡快適應新課程改革的需求,充分發(fā)揮教師的主導作用。那么,這比如與今天的應試體制、落后的教學模式和習慣有矛盾;解決這個矛盾就會痛苦,而人常說,今天的孩子特別幸福,但幸福指數(shù)也最低,所以,我們努力并有所突破了,將是我們的幸福來臨。2、教師的專業(yè)發(fā)展需要意義建構自己的新教育,該項目就是很好的機遇。因為,知識不見得都是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助學習是獲取知識的過程其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。只有當一個活動的每一個參與者都有收獲和啟發(fā),這個活動才有意義,才能延續(xù)下去,才能推動我們的研究更深入、更好地促進教師的專業(yè)成長,所以就是別人不理解,我行我素也是自有收獲的。3、我們不輕易崇拜模式但不能沒有模式。認為這個項目符合教改是先進的教學模式,省骨教師不把它應用好還有誰?海口不把它應用好還等誰?所以我們必須帶頭把項目做出成績,搞出成果;按照省市項目要求,完整、認真、深入把項目深化,快樂將伴隨痛苦而至。4、課堂教學是科學性與藝術性的結合體,以往的教師基本功、學科基本功都主要課題教學藝術,就是缺少先進的理念,今天我們有先進的理念可不能忽略了教學藝術,就新課改以來的有效教學、學科整合等等系列教訓研究,大都強調教學的科學高效讓人容易忽略藝術性;其實作為采用問題設計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,在各個環(huán)節(jié)中都飽含有教學的藝術性內涵,也很容易展現(xiàn)教師的教學魅力。所以規(guī)范交流展示提高反思再提升將是師生創(chuàng)造性前進的腳印。
常修澤教授在十一五改革:目標與任務中改院改革形勢分析會上的發(fā)言中說,現(xiàn)在比較流行的觀點是,我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架已經(jīng)確立,基本格局已經(jīng)形成,主要矛盾是不夠完善的問題;據(jù)此提出十一五期間經(jīng)濟體制改革的目標和任務就是在已經(jīng)確立的體制基本框架內,進一步充實和完善的問題。這樣的觀點是以完全肯定已經(jīng)確立的體制框架為基本認知的。我認為已經(jīng)確立的體制框架是有重大缺陷的,需要進行矯正,或者說需要新的構造。常教授說明了三個讓人非常信服的理由。所以也盼望咱們的專家對意思問題予矯正。2、框架問題如何應對教學應用進行合理設計?
肖武德老師說:框架問題設計最基本的原則就是必須符合教學目標。教學過程并非窮究框架問題設計的所有問題,而意在教學應用中引起注意。實際上我們是圍繞教學目標來提出問題的。教學目標明確了,問題就是學生實現(xiàn)學習目標的導引。同時我們還要關注問題是否具有探究意義,是不是緊密聯(lián)系學生的生活實際,有沒有使用學生的語言,問題之間的邏輯關系怎么樣等等。感謝肖老師讓我懂得目標明確提出問題意義學習有效(或優(yōu)質)教學的邏輯關系。
為了達到培養(yǎng)高級思維能力的目標,獲得比較、綜合、解釋、評價等能力,我們就要使用課程框架問題。有不同類型的問題,就有不同的任務讓你去完成。我們在考慮用課程框架問題(包括基本問題和單元問題)來指導一個單元的學習的時候,不管是設計階段還是教學應用階段,經(jīng)常思考自己這個課程框架問題是否反映認知規(guī)律和新課程的教學原則?是否著眼于該學科的核心?是否提出涉及內容領域的重要問題。是否給學生足夠的答案空間?是否能夠激勵學生的興趣?問題設計是貫穿始終的一條主線。而在教學應用中問題設計仍然是一個重點,同時也是一個難點。
在一次項目調研座談會上,獲獎的老師介紹作品組織情況和指導經(jīng)驗還是很能鼓勵大家的;我們請大家關注項目專門網(wǎng)站,填寫好學員需求狀況調查表、教學應用評價表,請大家針對各階段主要任務和學校、個人的教學實際,初步分別填寫需求輔導的具體內容以提高主講教師輔導的針對性和有效性;然后告訴大家主講教師工作團隊在信息資源、教育技術和教育實踐方面所能提供的輔導內容和方法;還就項目成果最后展示的平面設計、電子視頻制作等問題做了安排;請大家規(guī)劃好個人的項目進程,多加聯(lián)系,配合實施;鼓勵骨干教師整合自己的優(yōu)勢資源,鼓勵老師的通力合作;關于單元計劃與應用不同的矛盾,可以適當放開,靈活應用;明確項目應用的模式與理念,設備與技術、方法與要求,不要過分強調硬件,注意軟件特別是人的問題。加強課件等輔助手段的提高,一定要與教學聯(lián)系起來,可以通過照片、錄象片段等技術手段展示課堂教學環(huán)節(jié),體現(xiàn)教學理念。各學習實踐階段通過出版《學習簡報》起到輔助指導和廣泛交流的作用。這些都是一線老師的呼聲。盼望咱們的專家和同行對此薦言,不嗇指教。
3、基本問題、單元問題和內容問題之間的關系問題
我同感周平凡老師的觀點,就是英特爾未來教育項目的優(yōu)秀性和局限性(不可取代整個教師培訓),我聯(lián)想到框架問題與課程標準、框架問題與單元學習目標的一些問題?;仡櫼幌抡n標問題。課程目標是指各門學科在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三方面共同而又各具特點的課程總目標和學段目標;太短的學段劃分(l-2年級、3-4年級、5-6年級、7-9年級有所改善)不利于教材多樣化和教師創(chuàng)造性地教學,太長的學段劃分又難以讓廣大教師把握和駕馭課程標準。所以專家們把過程與方法作為課程目標之一,是標準的突出特點,也是無奈之舉。而內容標準按照學習領域、主題或目標要素闡述學生在不同階段應實現(xiàn)的具體學習目標;課程標準中的目標主要是按結果性目標和體驗性目標來描述的。結果性目標主要用于對知識與技能目標領域的刻畫,而體驗性目標則主要用于反映過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等目標領域的要求。無論是結果性目標,還是體驗性目標,都盡可能地以便于理解、便于操作和評估的行為動詞來刻畫。各項教學建議力圖體現(xiàn)本次課程改革的基本理念,為改善教學行為。變革學習方式,提高教材編寫質量,體現(xiàn)評價的發(fā)展功能提供指導。
框架問題中基本問題幫助教師提出跨學科的重要問題;圍繞主要的觀點、問題、關心點、興趣點或在其他單元教學計劃中出現(xiàn)的主題?;締栴}同時也幫助和促進學生進行有意義的學習,對于看來似乎是隨意的或不相關的活動項目或課程,能夠幫助學生集中注意力學習內容和主題;在方法上使用學生的語言,幫助學生參與,進行比較、對比、做出類推而發(fā)展學生想象力,鼓勵深層次的討論和研究,并導向將來的問題。所以框架問題的設計,不是學段目標,也不是內容標準,是教與學方法論問題。
項目學習的主要原則比如自為性(學生在學習時自覺自為,自主地實踐、體驗、總結和創(chuàng)新,從中獲取知識,形成能力。教師只是給他們提供必要的條件和相關的幫助;生活化原則以及整合性原則(項目學習在學習內容上是整合的;學生在進行項目學習時,既要思,又要做,還要創(chuàng),學生的感官全面參與,形或富有個性的認識和體驗,在學習方式上體現(xiàn)了整合;還有最優(yōu)化、創(chuàng)新性原則,項目的內容上的主題式、行動式、問題式、自由式等等,給我在這個英特爾教育中帶來了很大的幫助。項目學習的收獲是多方面的,解決問題的途徑是開放的,不少問題的結果也不是唯一的,因此,在英特爾教育中,我可以大膽鼓勵學習者,大膽創(chuàng)新,尋找一切可能的、合適的解決問題的方法和途徑。
學習目標計劃 篇5
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到!
③ 證書什么時候都是最的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
??要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
??作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
??早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!!!
①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的flash/photoshop/office///操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進了大學,感覺的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺,
學習目標計劃 篇6
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
學習目標計劃 篇7
中國古代偉大的教育家孔子說過:凡事預則立,不預則廢行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常常看到有些同學在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產(chǎn)生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)可以磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情況,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自己的學習計劃以適應變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要通過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
學習目標計劃 篇8
初一,是一個人成長的重要階段,也是學習生涯的一個重要起點。對于初一學生而言,他們需要認真規(guī)劃自己的學習計劃,并制定具體的學習目標,為未來的成長奠定一個堅實的基礎。
首先,初一學生需要認真分析自己的學習情況與特點,制定一份合理的學習計劃。學習計劃需要包括以下方面:
1.時間管理:初一學生需要認真安排自己的學習時間,認真分配每天的學習任務,避免拖延和浪費時間。
2.科目重點:初一學生需要認真分析各科目的難點和重點,把握好重點知識點,從而在學習中達到事半功倍的效果。
3.學習安排:初一學生需要根據(jù)自己的學習能力和時間安排,合理制定學習計劃,確保每日有足夠的時間進行學習。
其次,初一學生需要制定具體的學習目標,努力實現(xiàn)自己的計劃。學習目標需要具備以下特點:
1.明確具體:學習目標需要具備明確具體的特點,幫助初一學生更好地把握自己的學習方向和目標。
2.可達成:學習目標需要可達成,不能過于苛求自己,避免因目標過高而產(chǎn)生挫敗感。
3.對自己有意義:學習目標需要對初一學生自身有意義,只有這樣才能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力。
最后,初一學生需要通過鞏固復習和不斷提高自身能力來達到學習目標。初一學生要通過以下方面來努力提高自己:
1.鞏固復習:初一學生需要認真復習所學知識,加強對知識點的記憶和掌握,鞏固基礎,使學習更牢固。
2.拓展知識:初一學生需要擴大自己的知識面,了解更廣泛的學科知識,從而逐漸成為知識的全面人才。
3.提高能力:初一學生需要在學習中不斷提高自己的能力,包括語言表達能力、邏輯思維能力、動手實踐能力等等。
在初一學生的學習生涯中,制定合理的學習計劃和具體的學習目標是至關重要的,它不僅有助于學生更好地掌握知識,還能夠培養(yǎng)學生的自律能力和計劃能力,為未來的成長奠定基礎。希望每一位初一學生都能夠認真制定自己的學習計劃和目標,不斷提高自己,成為學習進步的明星。
學習目標計劃 篇9
學習為主,明確自己的目標,拓寬知識面和交友圈,掌握溝通技巧,有意識的訓練自己表達能力、表現(xiàn)自我能力和膽量。在不耽誤專業(yè)課前提下邊學習邊做項目。
規(guī)范化作息時間,訂好生活計劃時間表; 學好專業(yè)課程java,visual c++知識; 開始做五子棋項目;
平時多看關于自己專業(yè)知識的視頻,為自己累積經(jīng)驗作準備; 練習英語口語,備考六級,六級聽力強化; 了解,學習photoshop技術;
沖刺英語六級;
確定暑期去向,明確目標,給自己足夠動力,并做好準備; 能運用photoshop技術; 加深鞏固電腦基礎知識(系統(tǒng)、裝機、硬件等); 練習英語口語;
復習專業(yè)知識,備戰(zhàn)期末考;
2、關注社會發(fā)展,加深對社會的認識,做好自我定位。 3、總結出一套自我管理的方法,做好自我定位。
4、有意識的訓練自己各方面能力,深化思維,更加成熟、穩(wěn)健,了解自己,了解未來的路。
5、找到適合自己的方式方法,養(yǎng)成適合自己的生活、工作習慣。
四、始終如一學習:
1、 排版美工,多媒體設計; 2、 網(wǎng)站制作技術;3、 學習自我管理、團隊管理。
4、培養(yǎng)有主見、能有自己想法的思維方式。
學習目標計劃 篇10
十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。
在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……可是此刻我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!
魯迅先生以往說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了?!比说纳芏虝?,我會用我此刻所擁有的時間去努力學習,不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,僅有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。
聽教師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進取舉手發(fā)言,課后認真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。
2023學習目標計劃(精華10篇)
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學習目標計劃(篇1)
光陰似箭,一轉眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:
一、加強學習自覺性,做好預習和復習工作。每天放學回家,回顧一下講課內容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預習新課內容,逐步提高預習效果。
二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。
三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。
四、認真復習,準備迎考,同時也應注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。
五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。
學習目標計劃(篇2)
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
學習目標計劃(篇3)
一忌多而不精,顧此失彼。許多學生為了在高考中領先于其他人,總是絞盡腦汁想方設法要比別人學得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達不到應有的效果。
二忌學而不思,囫圇吞棗。題目是知識的載體,有的學生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養(yǎng)成思考、總結的習慣。
三忌好高騖遠,忽視雙基。有些學生忽視基礎知識的復習,只聽到老師講的是題目,常常認為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述來自基礎,回歸基礎的道理的關鍵地方。
四忌敷衍了事,得過且過。有些學生面對大量的復習內容缺乏主動,只懂得被動應付,失去了復習的內在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復習。
數(shù)學
你把重點放在基礎題上吧,況且高考的數(shù)學有80%是基礎題,能克服基礎題的粗心毛病,把他做好也是不易的,但卻是可以通過翌年的時間作好的。給你一些具體方法:聰明和敏捷對于數(shù)學學習來說固然重要,但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍,這是先天因素不可比擬的。學好數(shù)學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。
方法/步驟
一.預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經(jīng)過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點,還可以培養(yǎng)自學能力,有時間還可以超前學習。
二.聽講。核心在課堂。1.以聽為主,兼顧記錄。2.注重過程,輕結論。3.有重點。4.提高聽課效率。
三.復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,
四.多做練習。1.晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學最適合,2.做一道數(shù)學題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪,5.解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,
五.總結。1.要將所學的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
六.考前復習,1.前2周就要開始復習,做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的。2.要重視基礎。
另外,聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數(shù)學是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
學習目標計劃(篇4)
過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門?;仨咧猩?,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過四年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到四年小到一天一節(jié)課都應有所安排。四年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書。努力學習,英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過x級,若過了x級努力過x級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學四年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,四年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數(shù)的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。
學習目標計劃(篇5)
上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。
上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的。要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!
東南,舍我其誰!
加油!加油!
高三學習目標計劃書二
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學習成績,在于好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整: () 每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!而且還浪費墨水!呵呵!開個玩笑o總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!
學習目標計劃(篇6)
一、日常計劃
1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。
2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍。
3、加強與各系的學生干部的聯(lián)系,進行工作交流。
4、協(xié)助教務辦搞好系部的各項教學工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2—3周一次,大家一起學習其他部門經(jīng)驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。
6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!
全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。
1、早讀:
每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
(1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點
點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統(tǒng)計,負責人交給學習部長。
(2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習:
各干事負責考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習。協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。
1、關于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。
2、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
3、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部、充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
二、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動
1、跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
2、學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現(xiàn)的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
學習目標計劃(篇7)
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針,以學校工作計劃要點為指導,積極推進基礎教育課程改革,轉變觀念,加強課堂教學,強化質量意識,堅持教育創(chuàng)新。以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標,扎實開展教與學的實踐活動,爭當名師。全面實施素質教育。著眼于學生的發(fā)展。
二、教學目標
繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史九年級上冊的歷史教學任務,爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。
三、情況分析
(一)學生情況分析
三年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,能積極主動地參與教學過程與實踐活動;但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實,。學生對歷史較感興趣,但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。但也有部分學生對所學知識模糊不清,理解能力差,應用能力差,學習態(tài)度消極,厭學情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。
(二)教材分析
本學期所授的內容是世界歷史。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題,每一個學習主題下分若干課。本冊共八個單元,共二十四課。由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習,活動建議等組成。 其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容,可根據(jù)學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。同時為了給下學期學生中考復習節(jié)省一點時間,這學期加下學期部分課,具體課時看實際情況而定。
四、教學措施
1、以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導,客觀地分析歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,正確闡釋人類社會發(fā)展的歷史;堅持史論結合的原則,力求科學性、思想性和生動性的統(tǒng)一。
2、以轉變學生的學習方式為核心,注重學生學習歷史知識的過程和方法,使學生學會學習。鼓勵學生通過獨立思考和交流合作學習歷史,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力,養(yǎng)成探究式學習的習慣。
3、根據(jù)“內容標準”對知識與能力的不同層次要求組織教學。
4、注意歷史知識多層次、多方位的聯(lián)系。特別要注意歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系;同一歷史時期的橫向聯(lián)系;歷史發(fā)展的因果聯(lián)系;歷史現(xiàn)象與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系;歷史知識與其他相關學科知識的聯(lián)系和滲透等。
5、積極探索多種教學途徑,組織豐富多彩的教學活動,充分開發(fā)和利用課程教育資源。
6、注意教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用教學掛圖、幻燈、投影、錄音、錄像、影片、模型等,進行形象直觀的教學;努力創(chuàng)造條件,利用多媒體、網(wǎng)絡組織教學,開發(fā)和制作歷史課件,開展歷史學科的計算機輔助教學。
7、注重拓寬歷史課程的情感教育功能,在進行知識傳授和能力培養(yǎng)的同時,充分發(fā)掘課程內容的思想情感教育內涵,潛移默化地對學生進行情感態(tài)度與價值觀方面的熏陶。
學習目標計劃(篇8)
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲??墒遣蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
學習目標計劃(篇9)
一、寒假學習安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。
(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房
學習目標計劃(篇10)
在我小的時候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里,如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學期終于來臨了,為了實現(xiàn)我的夢想,使我又有了新的學習計劃。
當然,認真聽課是首當其沖的。我得要認真聽講,理解課文的內容,以致每個“角落”,遇到不會的地方,及時請教老師,還要做到不恥下問。課后積累課里課外的的好詞好句,以后學習寫作之時可以用到,正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”嘛。
說道積累好詞好句,就不得不說讀書了。我要每天早晚堅持讀書2小時,多讀一些名著,增加自己的知識面。我還要做到“不動筆墨不讀書”,然后寫出自己的讀后感,提高自己的創(chuàng)作能力。
我還要天天堅持練硬筆書法五百個字……
總之,對我而言,以上的每一個項目都是我每天要做到的,而整個學習計劃的項目卻是無窮無盡的,數(shù)不勝數(shù)的,我舉的這些例子只是九牛一毛。我會認真地、仔細的做好每一個已知的項目,它還能充實我的生活。它們就像是我最貼心的朋友,每一天都會帶我到一個地方,這個地方如水一樣滋潤著我,它就是——知識的海洋。我相信,在新學期里我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。我堅信成績一定更會直線上升的!我的夢離我不遠了!
學習目標計劃
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學習目標計劃 篇1
光陰似箭,一轉眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:
一、加強學習自覺性,做好預習和復習工作。每天放學回家,回顧一下講課內容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預習新課內容,逐步提高預習效果。
二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。
三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。
四、認真復習,準備迎考,同時也應注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。
五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。
學習目標計劃 篇2
時光如流水一樣匆匆流走,一轉眼六年的時間已快過去,在剩下的學期里,我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃,來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信,如果我做到以下幾點,我一定會變的更加優(yōu)秀的。
第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認真預習。
第三:上課前,準備好上課的書本,迎接上課,上課時積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講閑話,就算別人主動來跟我講話,也不能理會,不做小動作。
第四:認真完成老師、家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。
第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個人的朋友,如果有人問我問題,一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃,不放過每個角落,維護班集體榮譽。
第六:聽老師家長及校領導的話,升旗時要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。
我相信,只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f“加油”吧!我相信,我們以后的成績會更加優(yōu)異,也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧!
時間過得真快,轉眼間,已經(jīng)逝去了中學生活的六分之一,在上個學期中,我對自己的學習不夠嚴格,依然沉浸在對小學的回憶之中,老師也對我們不嚴格。可期末考試過后,我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大,同學們都是年級中的最強王者,這讓我感到壓力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人擠下去。
在這一學期,我一刻也不能放松,要踏踏實實的做好每一件事,珍惜每一秒的時光,不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動,我會積極的參加,這不僅會鍛煉我們的意志,還會培養(yǎng)我們的團隊意識,對我們成長有著很大的幫助,面對這么好的機會,我怎能丟掉。
新學期開始了,每個人都有新的目標,我的目標又是什么呢?上課認真聽,認真完成作業(yè),積極發(fā)言,這些是遠遠不夠的,我還要加強訓練,使我變得更優(yōu)秀,培養(yǎng)細心的習慣,
在考試中,我們要將自己會的題目寫對,不會的題目也多少要拿個幾分,不要為自己的考試留下遺憾,只有這樣才能取得高分,只有考到高分,才能考上一個理想的高中。
可這些并不是最主要的,做學生的基本道德是講文明,懂禮貌。面對師長,我們要問好,要尊重同學,不僅要努力學好文化課,而且還要力爭做一個品學兼優(yōu)的好學生。
新學期里人人都有新打算,讓我們共同朝著自己的目標前進吧!
對于一個人來說,目標很重要。目標小而言之就是任務,大而言之就是夢想。一個人倘若沒有目標,那這個人必定是碌碌無為,輕輕地來輕輕地走,不留下一點一滴。
目標很重要,目標是前進的動力。古語常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚??嘈娜?,無不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)告訴我們成功的關鍵一個是“有志”,另一個是“苦心”。“有志”是成功的前因,因為有了目標才會有前進的動力,
一個人可以為自己的目標而傾盡全力,這就說明了目標很重要。在NBA的賽場上,每位球員都有一顆總冠軍的心,他們都渴望勝利,渴望總冠軍。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的:“永遠不要低估一顆總冠軍的心。”總冠軍是每位球員的的目標,是他們的夢想,是他們前進的動力。這就是為什么NBA賽場上經(jīng)常出現(xiàn)人仰馬翻、頭破血流的激烈場面,他們每球必爭,縱使精疲力竭、遍體鱗傷,也要捍衛(wèi)勝利!這是目標的強大,目標是如此重要!
然而,假如目標定得太過天方夜譚,效果和結果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的,古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蹦繕颂闹嚵?,只會是自己漸漸地失去信心,而太簡單了,則毫無意義可言。要學會日積月累,畢竟“千里之行始于足下”。因此,目標很重要。
還記得1984年東京國際邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一,出人意料地獲得了冠軍,從此在馬拉松的領域上名聲大震,一戰(zhàn)成名。多年后,山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了?!敝袊顺Uf,日本人,韓國人具有超強的毅力,是“跑不死”的。其實不然,每個人都會有“彈盡糧絕”之時,他們之所以“跑不死”是因為目標,目標使他們堅持下來了。目標的重要性不言而喻。
目標很重要,不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現(xiàn)了一個,就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標。生命從來不缺乏動力,只看你是否愿意去尋找。給自己一個目標,每天為了實現(xiàn)它而不斷地分動!日積月累,夢想和目標不會再遙不可及了!
學習目標計劃 篇3
馬上就要開學了,上期考試不是很理想,所以這學期一定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎,根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。
英語最差了(一塌糊涂),首要任務是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節(jié)課內容做好預習準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。
然后又要怎么做呢?應該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。
我想只要這幾條我做到了,學習起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!
學習目標計劃 篇4
時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
一,學習的重點
它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業(yè)技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據(jù)社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業(yè)技能,比如數(shù)據(jù)庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、pS網(wǎng)頁設計、包裝設計等。,同時可以培養(yǎng)自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如pS、網(wǎng)頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。
3、端正學習態(tài)度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。
4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。
5、合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。
6、除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。
7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
學習目標計劃 篇5
一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃
在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。
二、仔細分析學習現(xiàn)狀,明確自己的提升空間
假期是對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。
三、認真梳理知識內容,開展有效的復習預習
暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
四、查缺補漏,突破瓶頸
1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語??梢赃x擇用__英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。
3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢?
4.保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。
5.多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。