最新教師離職報告范文

最新教師離職報告范文(集錦5篇)。

寫好報告，有利于下一階段工作的開展，在我們的學習或者工作中。我們都需要書寫報告，報告正確寫法是什么？以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞挠嘘P《最新教師離職報告范文》的內容，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

最新教師離職報告范文【篇1】

尊敬的園長：

您好！

首先祝您身體健康，工作順心！祝愿xx幼兒園在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓！

感謝x年來您和諸位領導對我的悉心栽培和備至關懷，心里萬分感激。在這x年中，無論在教學技能上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會，在這x年的教學生活中，我切實感受到了早期教育的點點滴滴，雖然辛苦卻非常的充實。在這短暫的x年里，我有幸得到了各位領導和同事們的傾心指導和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學習和鍛煉機會，讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了！離開幼兒園的這刻，我衷心向您說聲謝謝！

我很遺憾自己在這個時候提出辭職?，F將辭職之由呈上，勞煩過閱。

由于一直就期望成為一名英語教師，在網上看到幼兒園招聘英語教師時便前來應聘，在園長和各位老師的幫助和指導下，我得到了園長的器重，進入了火箭班擔任起了一名英語老師，并在xx中心也有x個班的英語教學。在這x年的英語教學中，我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學習英語的樂趣，同時也鍛煉了自己的教學能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學經驗的增長和出事方式的改進讓我得到了家長的認可和好評，孩子們對我也是非常的親切和信任。

雖然擔任幼兒園老師看似一項簡單的事，卻是鍛煉一個人耐心、能力、智慧等各方面素質的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進入小學、初中、高中、大學教學乃至企業(yè)任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言，在這個充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力，也為自己將來成為一個稱職母親奠定了一定的理論和實踐基礎。能和孩子們一起學習英語，玩英語游戲，參加英語比賽，看到孩子們的表現和成績，心中說不出的滿足和自豪。

在種種經驗和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經鍛煉了近x年的時間，但是在教學和處事上還有很多需要學習和改進的地方。由于自己的學業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學習生活、家長的溝通交流和自己的教學技能。如果以后完成學業(yè)，成為一名全職的英語教師，我一定會在各方面提升自己的專業(yè)學科知識，教學技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來的讀書期間，專心在學校強化自己的專業(yè)學習，鉆研教育教學知識理論，積極參與教學實踐，同時為自己以后的教學生涯奠定更多的理論基礎和實踐基礎。

離開幼兒園，離開曾經一起共事的同事，很舍不得，舍不得領導們的關心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善，舍不得孩子們親切和天真。學期將盡，按照合同規(guī)定，提前x個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。希領導見諒，閱而納之！懇請園長能批準！這學期還有x個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，對孩子負責，對家長負責，也對自己的負責，認真履行完自己的工作使命，敬請園長放心。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證教學工作的正常進行，對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責任。

真誠祝愿領導和同事們身體健康，工作順利；祝愿孩子們生活愉快，健康成長；祝愿事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

最新教師離職報告范文【篇2】

尊敬的領導：

您好！

非常感謝業(yè)務部給了我一個很好的工作機會，一直以來對我的信任和關照，特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在業(yè)務部工作時間里，領導們也給了我很多的'培育，讓我學到了許多，也進步了許多，同時也看到了社會競爭的殘酷無情。

回顧過去的工作情況，我受益良多：無論是從工作上還是人際關系處理上都有了很大的提高。感謝業(yè)務部提供的發(fā)展平臺和鍛煉機會。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力，全身心地投入工作，這才是對業(yè)務部對您以及對我自己的負責。年少的我憑著一份任性還想出去看看外面的世界滿足自己的欲望，所以我決定提出辭職，請您支持。

對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

最新教師離職報告范文【篇3】

尊敬的甘老師：

您好！

首先，非常感謝您一直以來對我的信任和關照，同時，致以我深深的歉意。此時此刻我懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F在由于我的一些個人原因，無法再為班級做出相應的貢獻，因此請求允許離開，正式提出辭職申請。

一段時間里，我認真回顧了這兩個月的工作情況，覺得能為班級同學服務是我的幸運。競選班委的時候同學們很信任我，并支持我擔任心理委員一職。我在深感榮幸的同時也認識到了自己肩上的重責。 在這里，我有過歡笑，有過收獲。平.等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有找到依靠的感覺。可我并不能算一名合格的學生干部。因為我的工作能力不是最強的，學習成績也不是最好的，對此我是既感慚愧又感無奈！由于我是學平.面設計的,課程比其他專業(yè)的同學多,學習任務和作業(yè)也相對增多,我一面想努力學習對得起父母對得起老師,一面又想為班級服務，古人云“魚與熊掌不可兼得”。因為我的能力有限，難免顧此失彼。這種無力感愈發(fā)強烈。在下半個學期，學習任務更加繁重，還需準備四級考試。我覺得以我的能力并不能很好的協(xié)調學習和工作的關系。因此，經過長時間的反復思考，我決定離開曾經為之付出努力和熱愛的學生組織，全身心投入自己的學業(yè)當中，盡自己最大的力量來實現學習上的目標。 在擔任心里委員的這兩個月里，我很努力的去做了，但是，卻沒能為同學，為學生會真正做出了實事，這一直是我最難過的事情。因為自己的能力和認知有限，沒有做到讓您滿意，辜負您的期望。在之前的工作中有什么失誤與不足的地方，我只能衷心的說聲抱歉，請您原諒！希望我的離開，能讓其他比我更優(yōu)秀的同學在我原本的崗位上為老師，為同學作出更大的貢獻的同時也得到鍛煉提高的機會！

擔任28班心里委員，是我大學生活最精彩的一面，也是我的幸運。我很遺憾不能為28班輝煌的明天貢獻自己的力量。但我堅信28班會越來越好！

此致

敬禮！

申請人：陳北平.

xxxx年xx月xx日

最新教師離職報告范文【篇4】

尊敬的校領導：

您們好！

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年xx月到xx學校以來，我一直受到了學校領導和老師各方面的幫助，對此我很感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作上，老師們無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西，但時間在流逝，人也在不停的變化，在新徽這兩年來，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開始對學生的耐心，好奇，探究，到現在對學生無所謂，我覺得自己已經不是一位負責的教師了。最初的心已經偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經過多日的深思熟慮，我決定離開教師這一行業(yè)，離開新徽。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

感謝這兩年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿__學校未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

最新教師離職報告范文【篇5】

尊敬的校領導：

在學校的事業(yè)蒸蒸日上的時候，在學校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時候，在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候，我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒有了往日的斗志與干勁，沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道，這對事業(yè)的發(fā)展不利，對自己的成長不利，對孜孜以求的學生不利。特此，我鄭重提出辭職申請，申請在高考結束后辭去在x中學的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。

加盟x中學兩年來，我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前，在我的個人工作遭遇挫折的時候，學校接收了我。蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長途的顛簸，把我接過來，安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽老師從家里趕來學校，在烈日的曝曬下為我接通了網線，學校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里，水電稍有問題，工人師傅隨叫隨到……這一切的一切，我感恩不盡。

加盟x中學兩年來，我感謝校領導對我的信任與器重。進校伊始，安排我擔任學校的實驗班與復習班的教育教學工作，享受幾乎是泗縣的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創(chuàng)造機會，出外學習，開展講座，興辦圖書館，免費借閱圖書。我敬佩x校長的大氣，敬佩x校長的魄力，敬佩x校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……

回憶在x中學工作生活的700多個日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用，加大了我?，F代化建設的規(guī)模，校園綠化的建設也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。x老師的人文及善解人意，x老師的坦率真誠，x老師的賢淑典雅，x老師的浪漫灑脫，x老師的質樸熱情，x老師的多才多藝，x老師的干練精明，x老師的嚴謹不茍……這一切的一切，都讓我留戀。

這樣的關懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無敵的干勁，無私的奉獻，但本人真的才疏學淺，不但沒有為學校做出應有的貢獻，反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意，學生的成績沒有明顯的提高，高考的指標也沒有完成……這一切，學校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。

在x中學工作生活的點點滴滴，都將融進我生命的歷程，化作我前進的動力，化作我美好的回憶。對x中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。

祝福x中學的事業(yè)百尺竿頭更進一步!

祝福x中學的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

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高一教師述職報告范文(集錦5篇)

時光就在繁忙的工作縫隙里溜走，我們需要好好回顧，并著手準備自己的崗位述職報告。寫述職報告不能只是簡單的陳述，一定要有總結。崗位述職報告一般要寫哪些內容呢？你不妨看看高一教師述職報告范文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

高一教師述職報告范文【篇1】

本年度我擔任高一年級的語文教學工作，同時擔任高一語文備課組長的工作。

根據以往的工作經驗，在開學之初我首先對未來三年的語文教學工作進行了一個大概的規(guī)劃，規(guī)劃緊緊圍繞現代文目標拓展閱讀與強化文言詩文基礎兩個核心工作展開。

在現代文拓展閱讀方面規(guī)劃并實施萬字時文閱讀三年行動計劃，意在通過對有鮮明思想性和時代感時文閱讀，一方面提升學生的閱讀品質，一方面拓展學生的文化視野，積淀思想、提升認識，培養(yǎng)學生的思維理性，幫助學生以現代的、理性的眼光看待周圍的人和事，本學期已為全年級學生推薦閱讀時文13篇文章；在文言詩文的教學中，在抓好語文教材教學的同時，還利用學生的成語習得有計劃地實施上海高考300文言實詞的理解和記憶，我們還打算從高一下學期開始滲入古詩詞的鑒賞，以期提升學生的高考應試能力，更重要的是通過這樣的學習提升學生的文學、文化等人文素養(yǎng)。

本年度主要擔任預高、高一年級的語文教學工作。我所任教的高一（12）班屬于xx內高班的學生，漢語基礎相當薄弱，尤其是他們的古詩文學習幾乎就是從零開始，經過預告一年的漢語學習，學生的漢語水平有了很大的提升。進入高一年級之后，已經能夠跟上整個年級的學習進度。盡管因為語言積淀、語言應用等方面的原因，他們的應試閱讀仍然存在很多障礙，但學生任然在慢慢地進步。

本年度我結合內高班學生的學情，確立一個區(qū)級重點課題：《漢語成語習得在內高班漢語學習中的作用》；

本年度共有四篇論文先后獲獎：

《xx》在黃埔杯長三角城市群新觀念，好實踐征文評選中獲三等獎；

《xx》發(fā)表在《上海市中小學民族教育教學案例匯編》一書中；

《xx》獲xx區(qū)文學教學內容的確立征文一等獎；

《xx》獲xx區(qū)教育學會第三屆優(yōu)秀教育論文評選三等獎。

高一教師述職報告范文【篇2】

尊敬的校領導：

本人在這學期的英語教學中注重培養(yǎng)課堂交際氛圍，幫助學生掌握一套科學的學習方法，從而在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，因此也在英語教學工作中取得了一系列成就，以下是我這學期的述職報告。

一、注意高一與初中的銜接過渡

高一新學期伊始，可以通過摸底了解學生大致水平，及時給學生彌補初中的缺漏知識。可利用上半學期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習。要盡快使學生適應高中英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣；堅持用英語授課，要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題；根據高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；另外，課后要多與學生接觸，盡快和學生熟悉。

二、高中英語教學要始終貫徹交際性原則，強化學生主體意識

建立“課前五分鐘會話”，培養(yǎng)課堂交際氛圍。適當讓學生表演對話或課文內容。針對近期所學內容，布置學生課后進行討論排練，然后在課堂表演。多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。

三、培養(yǎng)學生的自學能力

只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法，并培養(yǎng)學生的自學能力，才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學生的預習能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學生自己整理所學知識的能力。另外，自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀，于是新學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學生勤查字典。

四、激發(fā)學生學習英語的興趣

在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產生兩極分化。具體做法是把語言教學與日常生活聯系起來，上課可以結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂，如舉辦講故事、各類競賽等。老師課后應當多和學生交流接觸，了解學生的需要，適當和學生一起參加活動、體育運動。課后還可以布置學生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學校進行交流。

五、鞏固教學效果發(fā)展學生智能

教學的一個根本目的，是要求學生學會獨立思考、獨立自學，最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內教學的雙邊活動是至關重要的，但由于學生多，時間少，而學生主動活動機會則不多。所以，課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式。學生在完成作業(yè)過程中，需要獨立思考、獨立鉆研，這對學生有充分的實際鍛煉機會。

課外作業(yè)，有助于學生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能，有助于培養(yǎng)學生靈活地應用知識解決問題，有助于培養(yǎng)學生的能力，并能培養(yǎng)學生按時完成任務的習慣和責任心，以及克服困難的精神。因此，教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫，不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性，還要重視學生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。

六、備課，既備學生，又要備教法

備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的，備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。

上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高三個班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

高一教師述職報告范文【篇3】

高一高三政治老師述職報告我負責高六、高七、高八、高九、高十五個班的政治課教學，一學期快結束了。現在，針對我們在教學中遇到的問題和解決方法，我將在這學期做如下個人教學工作。

一、問題

1、教科書的理論內容

(1)教材滯后。如果有限責任公司的含義和個人所得稅起征點發(fā)生變化，講座應及時修改。

(2)部分內容邏輯結構不合理。

(3)內容太多，課時少。

(4)教材理論要掌握到什么程度才能適應高考？

2.關于查詢活動

教材設置了大量的探究活動(生活場景)，旨在讓學生從自己的生活經歷中探索和發(fā)現知識，并利用發(fā)現的知識分析和解決社會生活中的問題。然而，我們認為存在以下缺點:

(1)有些探究活動遠離學生的實際生活，學生對其沒有感性認識。

(2)查詢活動的數量太大

(3)不知道如何處理一些查詢活動中涉及到的被刪除的知識。講透要花很多時間，這在課堂上是不允許的。

(4)過多的學生活動往往會沖淡對知識結構的整體把握。

3.市面上的多版匹配練習的資料和參考答案都比較陳舊，沿用了老教材的語言。

4.課程標準的要求，比如關于通貨膨脹的討論，很難處理。如果設計成研究性學習的內容，對高一學生要求太高。

二、解決方案

1.課前:集體備課，共同努力，統(tǒng)一進度。這個備課小組每周一、三有固定的集體備課時間。主要做以下工作:

首先準備教材，在透徹理解教材的基礎上，決定每個課時重點難點如何處理。哪些理論內容和探究活動應該由學生在課前解決？哪些是一般掌握的？哪些應該調整？應該補充什么？是時候找當地的例子或者國際國內比較貼近學生生活經歷的重大熱點問題，設置與課本理論相關的問題在課前和課中應用。確定教學思路。

其次，分工合作，每個單位設計一個指導大綱。就是在這個框架下對知識的梳理，要求學生在完成課前準備的基礎上把握知識線索。指導大綱提前發(fā)給學生，可以有效培養(yǎng)學生的自學能力。

2.課堂教學:充分利用書中的一些探究活動，增加更多時間敏感的場景，設置一些問題，引導學生合作交流綜合探究獲取知識。我們最近在每個教室都安裝了終端，這使得課堂上使用多媒體更加方便。最后一個單元，我們組幾乎都用課件上課，效果不錯，學生感興趣。

此外，這一框架的重點、課程標準的要求、教材的知識結構都要在課堂上指出。這個環(huán)節(jié)必不可少，否則課堂活動很容易沖淡學生對理論知識的宏觀把握能力。并且注意做好課堂練習和總結。

3.課后作業(yè)

作業(yè)很重要。只有做作業(yè)，學生才能驗證和鞏固自己的理論知識。課后用新教材、新學習計劃展開習題，討論習題中的問題，應增刪。作業(yè)盡量分批修改，強調易錯點，讓學生整理錯題集，避免再次犯類似錯誤。

4.利用好單位定期檢查。我們小心翼翼的把問題放出來，仔細的點評，讓學生鞏固所學。

經過以上反思總結，我們也面臨著疑惑和無法解決的問題，如:

1.所學知識與短期的矛盾。

2.學生在課堂上不能掌握理論，但考試仍然注重理論知識的調查。如何解決這個矛盾？當然，根據高中生成長階段的特點，我們也努力突出學生的主體地位，以學生的發(fā)展為基礎，讓學生通過探究和合作來學習。

高一教師述職報告范文【篇4】

　尊敬的各位領導、各位教工：

大家下午好！

本人姓名**。

時光荏苒，屈指算來，我已在教壇上耕耘了三十年，其中從事初中物理教學28年、高中物理教學2年，現有職稱為中教一級，于**年8月獲得?，F擬申報中學高級教師職稱，述職如下：

一、教學方面：

具有較強的處理教材能力和靈活駕馭課堂教學的能力，教學工作出色，上課深受學生歡迎，不論教初二年級還是初三年級，所教班級的成績都名列同類班級的'前茅；作為教研備課組長，除了組織和開展組內的備課教研活動外，還熱心幫助組內教師提高教學水平，具有指導青年教師和中學一級教師教學的能力，多次指導本組的一些教師分別在柳南區(qū)級、市級及自治區(qū)級的教學比賽中獲獎。

任現職二十年，有十五年都擔任物理教研組長或物理備課組長，在45中（原鐵五中）第一次擔任物理教研組長時，即與全組同志團結拼搏，在1997年取得初三物理中考全市第一和初二物理會考全市第一的輝煌成績，我們物理教研組因此被學校評為該學年度的優(yōu)秀教研組。

二、班主任工作：

**年至**年在柳江縣第二中學擔任過三年的班主任，所帶班級成績及各方面進步顯著，我也因此多次獲縣級獎勵。

三、教育教學獲獎情況

①**年獲柳江縣青年教師賽教“一等獎”

②**年獲柳江縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號

③**年獲柳江縣“優(yōu)秀教師”

④**年獲柳局首批中學骨干教師

⑤**年獲**市“中考優(yōu)秀評卷員”

⑥**年至**年間多次獲廣西中學生奧林匹克物理競賽“優(yōu)秀指導教師獎”

⑦**年3月獲校級“優(yōu)秀備課組長”、“優(yōu)秀指導老師”

四、教學科研方面

1. 課題研究：①在**~**年間參加了柳江縣切塊教學專題活動的課題研究；②在**~**年間參加了全國教育科學“十一五”規(guī)劃國家教育部課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育的實踐模式研究》的子課題《中學生傳統(tǒng)美德教育節(jié)日利用模式研究與實踐》的課題研究，并撰寫了論文。

2. 論文發(fā)表：①撰寫的論文《加強物理實驗教學，全面提高學生素質》在**年獲**鐵路局**教育辦教學論文評比三等獎；②撰寫的論文《在初中物理教學中滲透愛國主義教育》于**年5月發(fā)表在國家一級期刊《中學課程輔導教學研究》上。③同年在去太陽村“送教下鄉(xiāng)”的活動中，在**市第二十三中學執(zhí)教示范課一節(jié)，深獲該校師生和柳南區(qū)領導的好評。

我的述職完畢，謝謝大家！

高一教師述職報告范文【篇5】

1、高一年級的學生由初中剛進入高中，各種行為習慣和學習方法、學習環(huán)境都要有所改變，這就要求學生能盡快適應，為此，我們在開學前的軍訓期間的每天晚自習都對學生進行教育，除了班主任的介紹，還觀看了我校學生學習和生活的紀錄片，還邀請去年考上北大的李淑嫻同學來給學生做報告。通過這些活動，學生開學后就能比較快的適應高中學習生活了。

2、加強對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好學生養(yǎng)成教育，讓學生做文明的**中學學生，為此，我們開展“做文明泗中人”、”文明禮貌在我身邊”、“我身邊的不文明現象”等各種主題班會，我們還專門針對禮儀方面進行了考試，另外，在教學樓多處都張貼宣傳標語。

3、積極配合學校政教處和團委，組建年級學生會，培養(yǎng)學生干部，通過學生會對我們學生的日常行為規(guī)范進行檢查督促，學生會成員分工明確，每天進行兩次檢查通報，并且張榜公布，這樣便于及時發(fā)現問題及時解決。每周末和每月都進行匯總，每月的班主任津貼就依據學生會檢查記錄進行發(fā)放。

4、加強對班主任工作的指導，注重提高班主任的工作效率，在每周的班主任例會上，都有班主任進行經驗交流，我們還經常請有經驗的班主任開設班會示范課，要求所有班主任都去學習，逐步提高班主任特別是年輕班主任的管理能力。

5、開展豐富多彩的課外活動，本學期以來，針對新的教學法規(guī)，我們充分利用節(jié)假日讓學生進行各種活動，高一（8）、（11）、（14）等多個班級到過夕陽紅敬老院，為老人進行環(huán)境整理，還和老人進行聯歡，有的班級到xx城市展覽館參觀，有的班級進行各項體育比賽。元旦節(jié)前，我們高一年級還學校報告廳組織了“迎新詩朗誦”和“元旦師生聯歡會”。

6、建立問題學生檔案，對于極少數問題學生專門建立檔案，經常和這些學生單獨交流溝通，從思想上解決他們的困惑。對犯錯誤的學生及時教育處理，讓他們能及時糾正錯誤。

7、學生成長記錄袋的使用，有效的加強了我們對學生的管理，我們從開學時就對學生宣傳學生成長記錄袋的作用，本學期對學生進行了兩次學分認定，對違紀學生也都暫時記錄在記錄袋內，并進行張榜公布，讓學生進行監(jiān)督。

8、主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執(zhí)行學校和年級的各項決定。虛心向上級領導和同事同行學習。學生管理工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都還有待提高。好在有校長、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經念并能毫無保留地指導我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。經常閱讀書籍報刊雜志學習，并且收集各種有用的資料，感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。不斷地學習新的現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件，經常上網收集工作經驗資料。除了已經收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經歷過后所留下的不會忘記和丟失的，這就是工作的素質或能力。同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓也會對我的今后工作有很大的幫助。

9、自身廉政建設和遵守紀律的情況。一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守各項規(guī)章制度，加班加點，從不計較報酬，有奉獻精神，在工作中善于與人共事，團結合作，分工不分家，能主動配合部門主要負責人開展工作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

10、存在的主要問題和不足之處。

一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；

二是更多的深入班級、深入到學生中去還不夠；

三是如何在工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。按照新時期的學校要求，今后一定要加強政治理論學習，提高業(yè)務素質。

最新新進教師述職報告范例5篇

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新進教師述職報告【篇1】

工作的這半個學期以來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、思想方面

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我努力學習有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。在組里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教育教學工作

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“會學”與“我要學并會學 ”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為那些沒有自信心的學生提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學習的成功感，學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

4、與家長密切配合。常與家長互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

通過半學期的教學，學生對學習充滿了興趣，也養(yǎng)成了很多好的學習習慣。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持！

新進教師述職報告【篇2】

我是一位剛剛入職不久的新教師，20xx年7月1日來學校報到，正式成為了北戴河中學教師隊伍中的一員。從本學期伊始工作至今，將近有四個月的時間。這一學期，我主要擔任高一年級一個班的教學工作，每周三課時，以及學生處的兼職工作。在這四個月的工作中，我克服了由剛剛走出校園的學生向教師身份角色轉變中的困惑，較快的進入到教師角色及工作節(jié)奏中來，努力完成學校交給我的每一項工作任務，并有了一定的收獲和感悟，同時也看到了自己各方面的不足，明確了今后努力的方向。

一、教學工作

作為一名一線教師，最基本的工作就是教學工作。作為一名新教師，我深知自己教學實踐較少，教學經驗不足，因此我把提高自己的教學本領作為本學期的重要目標之一。為了提高我的教學本領我主要從兩個方面做了努力，一個是個人方面。認真做好課前準備工作，認真研讀教材以及相關教輔，為課上知識準確無誤的傳達和把握做好充足的準備。學習適合學生特點及教學內容的學習方法，以便達到較好的學習效果。做好課后反思，及時發(fā)現問題、并找到解決問題的方法，以便在今后的教學中改進和提高。二是充分利用身邊資源，認真聽老教師的課并虛心向老教師請教。學期開始，我就一直堅持聽師傅及同組教師武老師的課，并虛心請教自己存在困惑的難點重點問題。在聽她們課的過程中我不僅學習到了她們的教學思路、教學方法，更是感受到她們對知識理解的高度和廣度，這是我無法企及的，這進一步激勵我努力學習，提高專業(yè)知識水平，提高閱讀量，加大積累，加強知識與生活實際的聯系。每次難點困惑的問題在她們的耐心解釋之后都會有茅塞頓開的感覺，這又讓我感到敬佩不已。除了聽本年級教師的課之外，我每周按時參加教研活動，這也讓我受益匪淺。在評課過程中學習其他老師豐富的對教學的認識及理解，在聽教研組老師的公開課的過程中，學習各位教師的教學思路、教學案的設計以及八步流程、高效導學的實施和貫徹，這些都給我個人的教學提供了很多啟發(fā)和幫助。

除了這些教學工作之外，我還注重與學生課下的溝通與交流，關心他們的生活及細微的情緒或狀態(tài)的變化，并及時了解，情況幫助他們解決一些心理的困惑。希望在傳授知識之余能夠對他們的成長表示關懷和提供一定的幫助。

二、學生處兼職

在學生處兼職，除了完成一些表格的設計及一些與學生相關文件的整理、學生卡的制作、校服的分發(fā)等零散的工作外主要負責每周一天的值班工作及學生的值周工作。值班主要負責早午出勤、各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的檢查、課間樓道學生情況、中午和晚上食堂就餐的秩序情況等。值周工作主要是負責每周的值周安排、每天的值周減分情況的登記及每周值周減分情況的匯總工作。由于經驗不足，計算機使用不熟練等問題，在平時的工作中也會遇到一些技巧性的難題，或麻煩，這促使我虛心向前輩請教并加強對辦公室軟件的學習，在不斷的學習中提高自己處理問題、解決問題的能力。

以上是我本學期主要工作情況，作為一個新人，在工作中有困惑的時候，有犯錯的時候，也有倍感壓力的時候，但同時也有在順利完成工作之后倍感欣喜和愉悅的時候，算是一個在不斷摸索中前進的過程。在這個摸索的過程中我也逐漸的找到了一種適合自己的方式和狀態(tài)，因此，前方的路遙遠但并不模糊，我愿意付出我的心血和熱情繼續(xù)在我的工作中改善不足、勇往直前。

新進教師述職報告【篇3】

尊敬的區(qū)教研室領導，在座的各位老師們：

下午好!

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。今天我把這句話作為我參加新進教師會議述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀地、真實地向大家匯報我半年來的工作情況。

對話促進交流，交流有利提升，我想這就是區(qū)教研室舉辦的這次新進教師經驗交流會的主旨。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠，感謝教研室的領導老師們對新老師成長的關心。

下面我用從述學、述職、述績三個方面和老師們談談這半年來的工作。

一、述學

博觀約取，厚積薄發(fā)，新教師的成長離不開堅持積累；博采眾長，見賢思齊，更是新老師成長的必經之路。因此，我牢固樹立“終身學習”理念，堅持每周做到“七個一”，專心聆聽一堂好課，細心研讀一篇論文，虛心聽取一次輔導、留心記錄一篇體會，用心觀看一段視頻，潛心研究一份教案、精心制作一份教具。

二、述職

(一)英語教學。以新課改思想為指導，課堂重激趣，關注學生課堂體驗，向課堂45分鐘要質量；課后抓務實，實施培優(yōu)輔差”15”方案(即優(yōu)生每日完成一篇閱讀或完形，差生每日過關五個單詞)。師徒間，實施問診課堂幫扶活動，與兄弟學校進行英語聯考；師生間，開展“我所喜歡的英語課”大討論；生生間，開展“快樂英語，我最棒”系列活動，活動一“一幫一、結對子”，系列活動二“英語大贏家”口語大賽、系列活動三“我是單詞記憶王”單詞默寫競賽。

(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子，保姆、家長、朋友、修理工、保潔員，班主任不好當，留守兒童的班主任更不好當。我面對的是一群特殊的學生——留守兒童，他們在思想認識上無法享受父母的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，家長素質不高，監(jiān)護不力，將教育的責任推給老師，學校教育和家庭教育根本無法形成合力。面對這種情形，我想一定要把缺失的愛還給孩子。然而我還不是一位母親，對孩子的愛，我還沒有深切的體會，為此，我經常回憶我的母親，學著她的樣子給孩子們溫暖。我主要做了五件事，抓青春期思想教育，抓寄宿生就寢、就餐管理，抓安全教育、關注學生健康生活。

三、述績

工作不到半年，談不上成績，僅僅是一點思考。

(一)英語教學。一個現象，學生的英語學習熱情高漲，不僅課堂對話表演樂此不疲，而且課外學習勁頭十足。兩篇心得，《農村英語教學現狀之淺見》和《如何使人教版教材更符合農村學生特點研究》。十個百分點，期中測試及格率比學期初高出十個百分點。

(二)德育。寫了三篇博文《星際爭霸讓幫主拜我為師》《邁克杰克遜讓我和學生成為朋友》《父母——留守兒童的心靈之殤》；做了一項研究，《留守兒童健康生活一瞥》。幾個獎項，所帶班級在班風評比中被學校任課教師評為班風優(yōu)秀班級，紅歌比賽二等獎。

從最初對農村艱苦生活的不適應，到目前工作時的游刃有余，從心緒的焦灼與復雜，到如止水般的平靜。確切地說在岳麓區(qū)任教并不是我邁入教育行業(yè)的第一步，但卻是最堅實、也是拓寬教育視野的一步，這半年在農村的錘煉令我受益匪淺,也為我的教學生涯積累下一筆寶貴的財富。

新進教師述職報告【篇4】

尊敬的區(qū)教研室領導，在座的各位老師們：

下午好!

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。今天我把這句話作為我參加新進教師會議述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀地、真實地向大家匯報我半年來的工作情況。

對話促進交流，交流有利提升，我想這就是區(qū)教研室舉辦的這次新進教師經驗交流會的主旨。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠，感謝教研室的領導老師們對新老師成長的關心。

下面我用從述學、述職、述績三個方面和老師們談談這半年來的工作。

一、述學

博觀約取，厚積薄發(fā)，新教師的成長離不開堅持積累；博采眾長，見賢思齊，更是新老師成長的必經之路。因此，我牢固樹立“終身學習”理念，堅持每周做到“七個一”，專心聆聽一堂好課，細心研讀一篇論文，虛心聽取一次輔導、留心記錄一篇體會，用心觀看一段視頻，潛心研究一份教案、精心制作一份教具。

二、述職

(一)英語教學。以新課改思想為指導，課堂重激趣，關注學生課堂體驗，向課堂45分鐘要質量；課后抓務實，實施培優(yōu)輔差”15”方案(即優(yōu)生每日完成一篇閱讀或完形，差生每日過關五個單詞)。師徒間，實施問診課堂幫扶活動，與兄弟學校進行英語聯考；師生間，開展“我所喜歡的英語課”大討論；生生間，開展“快樂英語，我最棒”系列活動，活動一“一幫一、結對子”，系列活動二“英語大贏家”口語大賽、系列活動三“我是單詞記憶王”單詞默寫競賽。

(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子，保姆、家長、朋友、修理工、保潔員，班主任不好當，留守兒童的班主任更不好當。我面對的是一群特殊的學生――留守兒童，他們在思想認識上無法享受父母的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，家長素質不高，監(jiān)護不力，將教育的責任推給老師，學校教育和家庭教育根本無法形成合力。面對這種情形，我想一定要把缺失的愛還給孩子。然而我還不是一位母親，對孩子的愛，我還沒有深切的體會，為此，我經?；貞浳业哪赣H，學著她的樣子給孩子們溫暖。我主要做了五件事，抓青春期思想教育，抓寄宿生就寢、就餐管理，抓安全教育、關注學生健康生活。

新進教師述職報告【篇5】

不知不覺間，從20xx年9月份走進行知中學至今已有一個學期了，經過這一學期的努力工作和不斷學習，我獲益良多。作為一名新教師，剛從學校出來又進入學校，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質性的變化。這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現將本學期教學工作總結如下:

為人師，我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這一個學期來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異，對于剛進初中的學生老說，一切都很新鮮?，F在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣，好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓，盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來多方面學習。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。

這半年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了一學期的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這半年里，我擔任初中數學七年級的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)，作為一名新教師，在教學工作上經驗的欠缺，讓我覺得課堂的把握仍是一大難點，所以我經常去聽葉老師，徐老師上課以及其他數學組老師的課，仔細觀察他們的一言一行，對于文節(jié)的引導和理解，學生的評價與反饋都是我每次聽課的重點，聽有經驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學。這個學期，我在校內外聽課33節(jié)，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我會把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，因此我在努力的學習。

經過半年的工作與學習，我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

離職主管辭職報告(范文5篇)

一起來深入了解“離職主管辭職報告”，從不同的角度去看待它。不同年齡段的人追求自然的方式也是不一樣的。但是，由于一些不可預知的原因，我們不得不遞交辭職申請。對于這種情況，我們需要提早準備好辭職申請書，了解如何寫好一個崗位辭職申請書。如果你對這個話題有興趣，請關注本網站！

離職主管辭職報告 篇1

尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。進入宏泰公司工作不知不覺已經快三年了。很感謝公司對我的培養(yǎng)和照顧，也很感謝領導對我的關心、指導和信任，使我獲得了更多的發(fā)展空間和成長機會。

由于我自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。通過這段時間的工作，我發(fā)覺自己對這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否能否勝任往后的工作。為此，我進行了長時間的思考。

公司目前正處于用人之際的時候，對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

離職主管辭職報告 篇2

敬愛的主管、經理：

你好!

在酒店工作一段時間，業(yè)務知識及專業(yè)知識已經基本掌握，但俗話說學無止境，有很多方酒店辭職報告面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務員很照顧很保護(至少對于我們的個人利益來說)。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

酒店近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個老員工辭職報告時間也許比較緊，如果實施上有太多困難，我同意適當延遲一段時間。但是我還是希望經理理解。

我希望在我提交這份辭程的時候，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后，希望酒店的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

本人因故不能在**大酒店繼續(xù)工作，現提出一個月后離開酒店，敬請批準辦理離店手續(xù)。

此致

敬禮!

申請人：XXX

20xx年XX月XX日

離職主管辭職報告 篇3

尊敬的xx總經理：

自20xx年x月入職以來，我一直很享受這份財務主管的工作。同時，我和各部門對接工作也合作的很愉快開心!

時光如水，歲月如梭。轉眼三年過去了，在***(公司名)的三年工作中，讓我成長了許多，首先感謝我的主管**(某人)對我工作中的高度信任、辛苦栽培及無限包容。對我生活中的關心、照顧和引導，讓我除了在專業(yè)知識和工作上有所收獲，在生活和育兒方面也有所提高。感謝子總對我的寬容和照顧。也感謝各位同事給予我的友善幫助和無數的關心，讓我平安順利的度過了從懷孕到生育這個對于女同志來說最困難的過渡時期!

其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心。總之，路在腳下!可是路也在前方!感恩公司這個平臺，讓我們相聚在此，三年的時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。

相逢是首歌!我們舉杯同唱過!可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道!不過，這三年的深情厚誼注定了我們會是一生的好姐妹!好朋友!今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚!常來常往!!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后我最終選擇了向公司提出辭職申請，并希望于**月22日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要**(某人)和**(某人)來承接深表歉意!

希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼!

此致

敬禮!

辭職人：xx

20xx年xx月xx

離職主管辭職報告 篇4

尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。進入宏泰公司工作不知不覺已經快三年了。很感謝公司對我的培養(yǎng)和照顧，也很感謝領導對我的關心、指導和信任，使我獲得了更多的發(fā)展空間和成長機會。由于我自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。通過這段時間的工作，我發(fā)覺自己對這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否能否勝任往后的工作。為此，我進行了長時間的思考。

公司目前正處于用人之際的時候，對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

離職主管辭職報告 篇5

尊敬的領導：

您好！

我自20xx年3月6日進入公司，到現在已經一年有余了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。在過去的一年多里，公司給予了我許多學習和鍛煉的機會，開闊眼界、增長見識。我對公司給予的照顧表示忠心的感謝！但是，經過近段時間的思考，我越來越迷惘！我越來越覺得現在的工作、生活離自己想要的越來越遠。所以，我必須離開，去過我思想深處另一種有別于目前的生活。我想，生活應該是在選擇到適合自己的道路以后，再持之以恒地堅持！公司目前已經過了一年最忙的時間，是充電、整頓、儲備人才的時刻。相信，我的離開會很快有新生力量補充。因為這不是我想要的工作、生活狀態(tài)，所以，我現在對工作沒有激情、對生活也極其懶散。本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司其他同事受到我消極情緒的影響，也為了不讓公司因為我出現工作上的紕漏等，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準！

祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領導和同事們前程似錦、鵬程萬里！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年.12.27

最新保育老師辭職報告(集錦5篇)

我們無法享受自由的生活和高效的工作同時存在的，每個人在工作中總是會因為一些原因要面臨辭職。所以對于大家來說，辭職的申請書才是順利辭職的關鍵。以下內容“最新保育老師辭職報告”是幼兒教師教育網小編從網絡收集整理的，相信你參閱以后一定會有所收獲！

最新保育老師辭職報告 篇1

尊敬的園長：

您好！

源于對幼兒園工作的重視讓我能夠履行好保育老師的職責，在我選擇從事保育老師工作的時候便決心要履行好自己的職責，可惜的是此時的我已經忘了入職的初心了，由于沒能很好地履行保育老師的職責從而讓領導感到很失望，我在愧疚的同時不禁反思自己是否能夠繼續(xù)勝任保育老師的工作，經過思考以后認為辭去保育老師的工作才是比較適合自己的。

首先我在保育老師工作中所犯的錯誤是比較嚴重的，對于幼兒園的發(fā)展來說即便是任何的失誤都有可能造成聲譽方面的損失，相信將孩子送到幼兒園的家長也不希望發(fā)生任何不好的事情，也就是說家長其實對幼兒園的工作人員還是有著較高的要求，雖然說大家都能夠較好地完成自己的工作卻架不住自己的添亂，由于我在工作中出現的錯誤導致部分家長對此是有意見的，可惜的是我始終沒能意識到自身在工作中存在的問題至于沒能及時改善。

其次僅僅反思自身的錯誤卻不改善是不對的，對我來說工作中犯錯從而被領導批評已經不是第一次了，雖然每次都能夠予以承認卻在改正方面做得不夠好，我明白這種屢教不改的做法已經讓領導感到很失望，雖然也有努力過卻沒能在保育老師工作中取得理想的效果，近期更是在內心深處產生了怠惰的想法從而影響到工作的完成，這讓我意識到辭去保育老師的工作才能夠較好地維護幼兒園的聲譽，若是繼續(xù)因為這類問題糾結下去的話只會影響到自身和幼兒園的整體發(fā)展，相信這樣的狀況也不是園領導所愿意見到的結果。

對我來說選擇辭職離開也是對幼兒園的發(fā)展有利的，畢竟在職位空缺的情況下也能夠讓對待工作更加負責的人來進行交接，我想自己也需要一段時間來調整狀態(tài)并從中意識到工作沒能做好的原因，正因為不希望自身的問題給幼兒園的發(fā)展造成不好的影響才希望領導能夠批準，作為在幼兒園工作多年的保育老師自然希望能夠盡快解決自身的問題，事實上通過對目前狀況的分析可以明白辭職才是適合自己的選擇。

由于辭職是我深思熟慮以后做出的決定，因此希望校領導在明白辭職的原因以后能夠予以理解，縱使我辭職離開也會關注幼兒園今后的發(fā)展并祝愿大家都能夠事業(yè)有成。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

最新保育老師辭職報告 篇2

尊敬的園長：

您好!

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作申請書格式圖片，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡申請書。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感申請書的格式及范文謝領導對我的關心和培辭職報告申請范文簡短養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因，是因為我家不在xx，再辭職申請書格式范文工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想辭職申請書怎么寫簡單明了打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。

請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能申請書范文簡寫為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一辭職報告50字例文保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：xxxx

20xx年xx月xx日

最新保育老師辭職報告 篇3

尊敬的園長：

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出離職申請。

來到這個幼兒園也有x年半了，在這x年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您離職于園長于自己都是一個考驗，現正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出離職。

我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

最新保育老師辭職報告 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是在我們幼兒園來實習的老師，由于個人的一些原因，無法再在幼兒園做幼教的工作了，我也是向您來遞交這份辭職信，希望這學期結束之后，就離開我們幼兒園。

來我們幼兒園實習，也是學校的一個安排，之前對于幼教的工作其實我也是沒有做過，在學校學習的時候，還沒有感觸，但是到了崗位上，即使是實習，也是可以感受到做好這一份幼教工作是不容易的，我個人來說，對于孩子們也是比較的喜歡，但是讓我?guī)б蝗汉⒆?，還要管理好他們，教好他們，真的感到特別的辛苦，和我之前想的完全是不一樣的。頓時覺得孩子們沒有我想的那么的可愛，特別是他們哭鬧的時候，我真的感覺自己沒有什么太多的辦法，除了自己的經驗不足之外，也是我覺得這份工作我是不那么適應的，雖然開始的時候我覺得只要我努力，我去嘗試，以后適應了，我還是可以做好這份在幼兒園帶教孩子們的工作的。

但是經過了快一個學期了，我也是感受到，真的不是那么的容易，而且自己也是感覺到了自己對于這份工作真的挺難去適應的，可能也是我個人的一些性格原因，會比較安靜一些，而孩子們的鬧騰也是讓我覺得工作起來很辛苦，我也是找過很多的方法，然后和其他同事去請教過，自己的經驗也是豐富了，而今也是能更好的去管理孩子們，去帶好，教好他們，可以說是往著好的方向去發(fā)展的，但是我也是可以感受到自己教學是沒有動力，事情是可以去做好，但是沒成就感，也是沒有一份持續(xù)去做好教學的動力，之所以能繼續(xù)的做，也是我的一個對自己的要求，但是內心來說，并不是很想做的，所以我也是想走。

這個想法的產生是讓我考慮了很久，我知道現在找一份工作不容易，而且我也是學這個專業(yè)的，要重新去做其他的工作，也是有些浪費了我在學校學習到的東西，但是我也是知道未來的路是自己去走的，而不是別人指給我的，況且做一份開心的工作，那么自己也是能更加的從容，并且也是能有所成就，如果一直做幼教的工作，雖然能做，但是自己不開心，而且也是沒有動力，也是容易在工作之中出錯，并且對于孩子們的成長也是非常不好的，我也是不想對孩子們不負責任，這樣是很不好的，所以我也是下定了決心，而對于我的離去，也是望領導批準。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

最新保育老師辭職報告 篇5

尊敬的領導：

您好！

時間過去的飛快，轉眼間，我已經來到xx幼兒園有x年了。盡管比不上xxx等老同事，但的在工作上也累積了不少的經驗，為xx幼兒園努力的付出了不少。

我愛我的工作，愛這些xx幼兒園的孩子們。作為一名保育員，我一直將這份工作當做是自己最神圣的使命！但是，作為一名母親，我也有自己的孩子，有自己的家庭。近期來，因為家中的一些事情，我不得不在此抉擇的，并決定是否辭去自己的工作。如果可能的話，我也很希望自己向您上交的僅僅知識一份請假條，但的我不能不去面對現實，不去面對家庭的問題，為此，我在此向您正式申請辭去xx幼兒園保育員的工作，還望您能諒解我的困難。

回顧這些年，能在xx幼兒遠的工作中照顧幼兒，撫育這些可愛又活潑的孩子們的成長，是工作中最值得我高興。我是一個喜歡孩子的人，我很幸運您能在xx幼兒園有這樣的一段從事經歷，也很高興，能與各位老師們在工作中，一同照顧孩子們。在這些工作中，你們給了我很多的幫助以及指點。

如今，我已經能在工作中更好的照顧幼兒，也能從他們的一舉一動中發(fā)現問題，及時的解決問題……這些經驗，這些能力，都來自于你們的教導和指點！因為有您，我才能有機會從事保育員的工作，因為有各位同事們，我才能有這么多的成長，才能將xx幼兒園的寶寶們照顧的更好！你們是我的良師，更是我的益友！這些年來的工作，正是因為有了你們，才有了現在的我！這也才有了這些珍貴的經歷！我真的很謝謝你們的扶持。

但生活總總是會有那么多的不如意和不情愿，可我必須學會接受，學會在生活的經歷中不斷的前進，讓自己走向更高的地方！這是我在這幾年來的工作中所學會的道理。盡管我已經無法繼續(xù)在這里工作下去，但我不會忘記自己這段工作的經歷，更不會忘記自己的理想！我會在今后繼續(xù)追求自己的理想，繼續(xù)前進下去！

如今，生活即將改變，工作我也會在x月x日左右離開，還望您能早些準備，盡早給我回復，我也會努力的做好交接工作，保證能將剩下這一個月的工作做好交接任務！絕不留下麻煩。

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日