五四活動方案策劃
發(fā)布時間:2023-04-19 五四活動方案策劃五四活動方案策劃(4篇)。
幼兒教師教育網(wǎng)向大家提供了五四活動方案策劃。我們在做自己本分的工作時,一定要提前想好計劃,做好準備,根據(jù)上級領(lǐng)導的相關(guān)指示。我們在項目開始之前應(yīng)該有一份完整的方案,方案的建立可以充分的讓我們對于具體的情況有所了解。希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
五四活動方案策劃 篇1
為紀念“五四運動”94周年,在團員青年中進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強學生對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五四精神,新團員入團宣誓”儀式,具體方案如下:
一、活動主題
“弘揚五四精神,爭做進取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學生。
四、活動要求
1、《團章》規(guī)定:"年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。"這是青年入團必須具備的條件。
2、學生須思想和學習上要求進步,工作積極,在班上具有良好的帶頭作用。
3、推薦名額:七年級每班3名,八年級每班10名,九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行,并在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長,各班主任交待好事項并要求學生按時上交申請書,便于統(tǒng)計。
五、活動參加人員
學校領(lǐng)導、校團委老師、各年級組長及班主任。
五四活動方案策劃 篇2
一、目的
為活躍機關(guān)文化生活,增強機關(guān)干部職工體質(zhì),局系統(tǒng)工會決定在“五一”勞動節(jié)與“五四”青年節(jié)到來之際組織干部職工開展多種形式、豐富多彩的職工文化體育活動,以抒發(fā)干部職工拼搏奮進、開拓創(chuàng)新的情懷,豐富職工的節(jié)日文體生活。通過活動為干部職工提供增進了解和溝通的機會,提高集體榮譽感,培養(yǎng)干部職工的凝聚力、向心力、歸屬感,促進干部職工“知恩圖報,愛崗敬業(yè)”,“爭先創(chuàng)優(yōu),多做貢獻”。
二、活動口號
“運動,健康,學習,敬業(yè),快樂”, “團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”。
三、組織領(lǐng)導
成立活動領(lǐng)導小組:
總指揮:
辦公室:
項目組:
裁判組:
宣傳報道組:
負責人:
后勤組:
保衛(wèi)組:
四、活動安排
定于2021年4月26日舉行,全體工會會員技校開展活動,具體活動安排:
1、 局長講話
2、同唱《團結(jié)就是力量》歌曲
3、太極表演
4、分項比賽
①齊心協(xié)力(負責人: )
②沙包投準(負責人: )
③螃蟹賽跑(負責人: )
④托球跑 (負責人: )
⑤火車賽跑(負責人: )
5、頒獎
五、活動規(guī)則
8:30前赴
1、局各屬二級機構(gòu)組隊參賽(人才交流中心與檔案室組成聯(lián)隊參賽);
2、每個單項比賽項目設(shè)一、二、三個計分等次,第一名設(shè)1個,總積分計5分;第二名設(shè)2個,總積分計4分;第三名設(shè)3個,總積分計3分;其它名次不計分;
3、活動以積分多少評獎,設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,并發(fā)放獎牌,一等獎1個單位,獎金1000元,二等獎2個單位,獎金800元,三等獎3個單位,獎金600元,其余單位優(yōu)勝獎,獎金300元;
4、參賽單位均發(fā)獎牌。
六、參賽要求
1、除值班人員外,原則上所有工會人員都應(yīng)參加活動;
2、組織工會會員唱熟《團結(jié)就是力量》歌曲;
3、活動以健身和娛樂為目的,各參賽隊員必須注意好自身及隊友安全;
4、籌劃發(fā)放好“五一”勞動節(jié)與“五四”青年節(jié)工會活動經(jīng)費;
5、比賽項目及規(guī)則見附表。
五四活動方案策劃 篇3
一、活動目的
為了紀念五四運動103周年,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設(shè)祖國的本領(lǐng).
二、活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三、活動內(nèi)容:
1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操.
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動.關(guān)注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學生,發(fā)動青年團員開展特別關(guān)愛行動,助推青少年發(fā)展.舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛的學生"大手拉小手關(guān)愛伙伴" 結(jié)成儀式.
四、活動安排:
1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動.
2. 活動地點:學校階梯教室。
五、活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式.
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等.
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
五四活動方案策劃 篇4
在五四青年節(jié)即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領(lǐng)導將到場觀看,具體要求如下:
1.我校學生必須入場內(nèi)佩戴好自己的胸牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩 。
學院電力工程系團總支20年5月3日策劃書一、活動意義在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
三、活動概述時間:
5月4日晚6:30地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院大禮堂對象:我校領(lǐng)導及全體師生活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關(guān)領(lǐng)導觀看演出。
四、前期工作的任務(wù)贊助工作
宣傳工作
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作
1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
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五四青年節(jié)活動方案策劃
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇1
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
2023年5月4日
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學生會。
九、參加方式:
xxx
十、活動前期準備:
前期準備由2023年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代大學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇2
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:
xxxx
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇3
為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學20xx年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。
三、活動時間
x月x日
四、活動內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的`標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談?wù)勑?,了解團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
8.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。
9.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
10.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關(guān)定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至xxxx。
6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇4
一、活動主題:
海峽情,青春夢
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協(xié)辦方:
四、活動對象:
海峽兩岸人民
五、嘉賓:
領(lǐng)導、演員等。
六、活動地點:
待定
七、活動時間:
20xx年5月4日19:00—21:00
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(2月29-4月25):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給修改部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);
4、4月29日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導
2、大學領(lǐng)導和學生會團總支干部
3、5月2號發(fā)邀請函;
4、具體細節(jié)要及時問協(xié)助教師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇5
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書負責記記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇6
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。100多年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排: 5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書記做好記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“ 科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:
⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇7
為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據(jù)學院要求,決定開展系列紀念活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
傳承五四精神,展示青春風采,實現(xiàn)科學發(fā)展。
二、活動時間:
4月—5月
三、活動安排:
舉辦以“永恒五四,青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽,激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情,弘揚愛國主義精神。
1、征文時間:4月13日至4月30日
2、征文要求:
(1)思想健康,切合主題
(2)詩歌、散文
(3)規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團委。
(4)字跡工整,書面整潔。
3、獎勵設(shè)置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
4、舉辦“回顧五四運動,激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽。
①參賽要求:
(1)主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。
(2)設(shè)計新穎、整體布局合理。
(3)字跡清晰、書寫工整。
②參賽地點:各班教室墻報。
③評比時間:4月30日
④獎勵設(shè)置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節(jié)日。
6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動XX周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面了解新中國成立以來發(fā)展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發(fā)展重擔、開創(chuàng)祖國未來的責任感和使命感。
2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現(xiàn)學生特點,貼近學生實際。
3、形成氣氛,認真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力?;顒咏Y(jié)束后,各團支部要及時向校團委提交活動總結(jié)。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇8
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現(xiàn)當代青年的青春風采、培養(yǎng)青年良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,使他們成為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節(jié)系列活動,活動具體事宜如下。
一、活動主題
團結(jié)奮進追夢立志
二、活動時間
20XX年4月底至5月中旬
三、活動內(nèi)容
(一)“我的青春”素質(zhì)拓展訓練活動
1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。
2、活動地點:縣業(yè)余體?;@球場。
3、參與對象:
定向參與:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責人。
自愿報名參與:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位青年,大學生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動模式結(jié)構(gòu):
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應(yīng)用
5、拓展活動內(nèi)容:
(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環(huán)境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發(fā)游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質(zhì)拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務(wù)壓力下的團隊合作。
(4)信任培養(yǎng)游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執(zhí)行是信任的保證。
(5)團隊大協(xié)作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協(xié)作能力,增強總結(jié)改進、勇于嘗試的精神。
6、注意事項:
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一,嚴格按既定訓練內(nèi)容進行,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓師統(tǒng)一安排。
(4)訓練過程中注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動
1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。
2、活動地點:縣委第二會議室。
3、參與人員:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責人。
4、活動內(nèi)容:
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯(lián)誼活動
1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。
2、活動地點:電話通知。
3、參與對象:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位,大學生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動方式:AA制聯(lián)誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設(shè)備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節(jié)目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間:5月中旬。
2、活動地點:佛坪中學。
3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。
4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。
四、報名方式
1、各鎮(zhèn)、縣直各機關(guān)單位統(tǒng)一組織報名(報名表附后);
2、電話報名:xxxxxxxxxxx,短信報名:xxxxxxxxxxx
3、關(guān)注新浪官方微博報名:xxxxxxxxxxx
4、關(guān)注騰訊官方微信平臺報名:xxxxxxxxxxx
報名時注明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯(lián)系手機號。
五四青年節(jié)活動方案策劃 篇9
一、指導思想
為紀念五四運動104周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于2023年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
2023年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節(jié)活動策劃方案
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇1
20xx年的"五四"的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念"五四運動104周年之際,在母校黨政支持下,擬定在團員青年教師中舉行以"提升內(nèi)涵、展示風采"為主題的"五四"青年節(jié)系列活動:
系列活動一、"師德內(nèi)涵大"演講比賽
為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動,教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象,團支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大"演講比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于4月25日周五交至團支部,資料,收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用制,最后所得的平均分為該選手的最后。評委:校長、書記、行政
3、評分依據(jù):
①儀表端莊、落落大方2分;
②脫稿演講、語言流暢2分;
③內(nèi)容詳實、生動2分;
④語言標準、富有感染力2分;
⑤用時恰當、在3—5分鐘2分。
三、比賽、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
系列活動二、"團隊攜手,共享陽光"出游活動
"團隊攜手,共享陽光"——幫扶活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學生在校外半日參觀、游玩。
團員教師可有,活動;告家長書制定下發(fā),
二、活動:4月26日——5月17日雙休日活動自行設(shè)定
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,在活動當日給結(jié)對的學生購買一頓午餐。車費由報銷。
六、系列活動三、"青年文明崗"者宣誓儀式
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇2
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。
一、活動主題
追尋火紅歲月,揚起青春風帆
五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二、主辦單位
xx學院金融會計系學生會
三、活動范圍
金融會計系全體學生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。104年前爆發(fā)的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象:
金融會計系全體學生
六、活動地點
學術(shù)報告廳
七、活動形式
經(jīng)過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學院領(lǐng)導人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束,結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
九、活動流程
1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準備工作
1.工作內(nèi)容,日期,預(yù)定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求
1.活動場地
符合學院及學生會形象,氣質(zhì)佳,方便,功能齊全。
2.主持人選定
具有一定的主持基礎(chǔ),形象良好,主持風格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請
學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領(lǐng)導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。
4.會場設(shè)計布置
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
十二、相關(guān)人員安排
1.活動總負責:金融會計系團總支學生會。
2.活動宣傳負責:金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責:金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置:金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責:金融會計系團總支學生會辦公室。
6.活動攝影負責:金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責:金融會計系團總支學生會生活部。
8.意外事故負責:金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9.禮儀隊負責:金融會計系文藝部。
10.其他負責:金融會計系團總支組織委員。
11.評委:待定。
12.嘉賓:院領(lǐng)導、各系領(lǐng)導、老師及會計系團總支學生會干部等。
十三、會場布置及安排
1.桌椅的申請,購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子),安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排,領(lǐng)導或商家的接待。
4.負責人確保各項工作按時完成。
5.突發(fā)事故預(yù)測及處理。
6.活動時間出現(xiàn)變動,及時處理。
十四、活動當天時間安排流程
1、18:45進場
由團總支學生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責各專業(yè)各班人員進場,并按座位坐好,各班班委負責及紀檢小組、安全部負責維持會場秩序。
2、19:00活動正式開始
活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。
3、19:05-19:10宣讀節(jié)目
歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
4、19:10-19:25領(lǐng)導發(fā)言
請學院領(lǐng)導人或?qū)W生會干部發(fā)言。
5、19:25-19:30掌聲響起來
全體成員鼓掌。
6、19:30-19:50文藝表演:詩歌朗誦
有關(guān)紀念五四運動的詩歌朗誦。
7、19:50-20:10文藝表演:五四演講
有關(guān)紀念五四運動的演講。
8、20:10-20:35文藝表演:小品演出
一場突出五四精神的精彩小品。
9、20:35-20:55文藝表演:舞蹈演繹
一段富有五四精神的絕妙舞蹈。
10、20:55-21:10文藝表演:有獎競猜
播出一段視頻,從視頻中找出競猜答案。
10、21:10-21:02宣布結(jié)束
宣讀文藝表演結(jié)束。
11、21:02-21:20合唱團歌
邀請全體師生一起唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》。
12、21:20活動結(jié)束
各班班委組織各班人員有序依次退場。
注:(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
十五、預(yù)算表
活動預(yù)算表
用途 金額(單位:元) 備注
1 布置會場 200
2 邀請函制 作50
3 獎品 120
4 服裝租借 100 主持人服裝
5 評委、嘉賓飲用水 20
6 其他支出 30
7 總預(yù)算 520
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇3
2021年是“五四”運動102周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設(shè)計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展2021年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學習中工作,在工作中學習,在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇4
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇5
一、指導思想:
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此,學校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對象:
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。
三、活動內(nèi)容:
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。
2、教案設(shè)計評比
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學科獨立設(shè)計教案,教學流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學能力評比
參賽選手根據(jù)自己所任學科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導教學行為,圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學中得到充分展示。
5、課件制作評比
四、操作辦法:
1、評分辦法
總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學能力占140分,課件制作占100分。
2、評分細則
3、評委組成
(1)粉筆字評比評委庫
(2)教案設(shè)計評比評委庫
(3)“我與新課程”演講評比評委庫
(4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫
4、獎項設(shè)立:
按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。
五、時間安排:
5月4日
六、活動結(jié)束:
撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。
七、備注:
1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇6
今年是“五四”運動104周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確?;顒禹樌_展,特制定本方案:
一、比賽時間:
20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關(guān)初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇7
一、組織機構(gòu)。
1、主辦單位:xxx中學
2、組織單位:xx中學團委、學生會
3、晚會策劃:學生會文藝部
4、舞臺設(shè)計:學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),激勵中學生愛國思想,積極響應(yīng)國家號召,提高學生的'團結(jié)精神,經(jīng)團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學各班(高三除外)
四、晚會內(nèi)容。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、舉辦地點:新洲中學舞臺
六、參賽要求:
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人:
③評委:
八、獎勵方法。
晚會設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
弘揚五四精神,激揚青春夢想。
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動104周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:
校禮堂
七、活動內(nèi)容:
校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預(yù)期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
善待生命,善待地球
二、活動背景:
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊逅木翊碇\實的,進步的,積極的,自由的,平等的',創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護公物思想,重溫五四精神。
三、活動人數(shù):
10中本1班全體同學
四、活動時間:
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點:
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備:
1.向?qū)W生科申報登記集體外出
2.通知全班同學,團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作
4.介紹五四的意義,調(diào)動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展:
1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結(jié)束后,集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義:
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析:
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇10
為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,構(gòu)建和諧企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,xx環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)xx,共建美好藍天"主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作
通過參觀紅色基地、紀念館、農(nóng)家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設(shè),不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設(shè),深入了解企業(yè)使命。
2、報團參加農(nóng)家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業(yè)宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業(yè)服務(wù)
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環(huán)保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識,為企業(yè)宣傳做貢獻。
1、自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在xx公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅,發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設(shè)計室工作人員對其進行講解。
2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發(fā)放獎品。
3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統(tǒng)一放進書架,提供借閱。"xx學習群"創(chuàng)建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
4、創(chuàng)建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇11
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書負責記記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)活動策劃方案8篇
根據(jù)企業(yè)制定的新目標。經(jīng)常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,新手如何去寫好一份方案呢?這里是編輯為您推薦的五四青年節(jié)活動策劃方案,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇1
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團88周年暨五四運動96周年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發(fā)廣大青少年的愛國熱情,充分展示在黨的領(lǐng)導下共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,我鄉(xiāng)團委積極響應(yīng)團市委號召,動員引導廣大團員青年積極投身“建設(shè)美好虹橋”的實際行動,開展紀念建團87周年暨“五四”運動96周年主題活動,特制定本活動方案如下:
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
鄉(xiāng)團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務(wù)求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉(xiāng)團委將大力選樹一批勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模范人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領(lǐng)導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發(fā)揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發(fā)展觀,努力為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉(xiāng)大學生及青年骨干見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續(xù)廣泛開展創(chuàng)新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發(fā)進取,在實踐中受教育、長才干。
3、積極開展多種形式的.主題團日活動。鄉(xiāng)團委將通過開展紀念建團93周年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇2
今年是紀念“五四”運動xx周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀,全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動94周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的.宣傳各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于x月x日前將活動方案上報團市委辦公室。
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,小學青年節(jié)活動方案。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
月,是孕育希望的季節(jié)。
五月,是放飛希望的季節(jié)。
五月,是展示青春風采的季節(jié)。
團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節(jié)的活動契機,校團委報請學校黨委批準,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求:內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平,各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負責人,把好節(jié)目的選材關(guān),確立創(chuàng)新意識,嚴格挑選演員,精心設(shè)計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
1、本次活動不設(shè)獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于x月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶?;顒庸ぷ鲗0?,現(xiàn)將專班人員安排如下:
2、對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序;
3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;
主要職責:
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;
2、負責演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;
3、負責演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
4、負責處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;
主要職責:
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員。
3、負責演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;
4、負責維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;
5、負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;
主要職責:
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導致辭、新聞稿件及信息等);
2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
2、負責各級領(lǐng)導就座導引和接待工作;
4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;
5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;
6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇3
大學五四青年節(jié)活動策劃方案1
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,xx社區(qū)將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動。
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風采。
二、指導思想:
進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
(一)青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動,組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識,從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領(lǐng)導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案2
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月12日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案3
(活動目的〕
1、激發(fā)青年學生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。
3、以詩自勵,以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準備〕
1、提前通知,要求全體同學作好準備.同時,向各小組布置活動內(nèi)容。
①參賽詩必須以“青春”為主題。
②以身邊的人和物為題材。
③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學。
3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。
4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。
5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。
(活動過程〕
1、主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。
2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎儀式。
3、整個活動結(jié)束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學。
(注意事項〕
1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴禁抄襲。
2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。
3、事先要為各位同學創(chuàng)作詩歌提供必要的導。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:
xx學院在校大學生
五、活動時間:
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動流程:
1、作品征集
4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案5
一、指導思想:
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復(fù)賽時學生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案6
一、指導思想
為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,切實加強學校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主題:
青春和諧
三、活動方案:
1、推優(yōu)入團內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間:五月四日內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,深入開展和諧思想的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
3、推選優(yōu)秀團員表彰先進
時間:五月上旬
推選優(yōu)秀團員標準:
①注重道德修養(yǎng),思想品德高尚,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,勤儉節(jié)約。
②遵守團的紀律,積極參加團隊的活動,認真完成團組織交給的任務(wù),并取得較好的成績。
③刻苦學習,成績優(yōu)良,積極參加學校、班級組織的各項活動。
④積極參加課外活動,關(guān)心集體。
⑤未受過任何處分。
評選方式:由各團支部組織全體團員大會,采取民主選舉的方式選舉,交班主任老師簽注意見,交校團委審核。
評選名額:高一、二各團支部4—5名。
4、“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道
時間:四月至五月內(nèi)容:紀念五四運動專題報道——xx縣實驗高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案7
一、活動精神:
旨在弘揚民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的.精神風貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范。
二、日程安排:
1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產(chǎn)主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。
3)4月中旬,為進一步提高青年修養(yǎng),樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學09學年度"先進團員"。
三、活動安排:
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"xx周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
大學五四青年節(jié)活動策劃方案8
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月12日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇4
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
四、活動目的:豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發(fā)現(xiàn),對美的`認識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結(jié)與友好關(guān)系,進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風景線。
九、活動流程及安排:
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。
社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。
活動期間在學校設(shè)點,工作人員值班進行宣傳,收發(fā)報名表。
2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;
3、評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導,以及各協(xié)會負責人擔任評委。
(1)初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復(fù)審;
(2)復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審;
(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5、作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內(nèi)容,進行投票。
十一、具體活動流程:本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:
(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(3)報名點設(shè)置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,發(fā)送email
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間:
20xx年5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團委。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇6
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,__社區(qū)將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動。
二、指導思想:
進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
(一)青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動,組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識,從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五四青年節(jié)活動策劃方案 篇7
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
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五四青年節(jié)活動策劃方案 篇8
在第xx個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的'文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
準備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關(guān)領(lǐng)導觀看演出。
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。
1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
五、xxxxx學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表:學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6:00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成
素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。社會實踐部青工部
女:今夜你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準備背景音樂disco。然后后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
贊助活動策劃方案4篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你準備的“贊助活動策劃方案”類文章希望能夠激發(fā)你的思想。如果我們把自己限制在夢想中,那么是誰讓生活變得美麗呢,當我們對計劃的具體實施感到迷茫時。我們應(yīng)該預(yù)先做好一份工作方案,在做完了分析之后,可以先把基本情況和目標寫出來,再寫策略,這樣可以讓方案更明確。希望以下整理可以為您節(jié)省一些時間和精力作為參考和借鑒之用!
贊助活動策劃方案【篇1】
三一文庫(其他范文/活動方案
“我給媽媽寫了封信”
尊敬的贊助商:
您好。每當我在外面碰到一堵墻,我總會想起心中的家,想起愛我的避護所。那里有我的母親,她那么愛我。
為了我,不知她留了多少汗;為了我,她甚至付出了一生精力;為了我,她不惜一切,只為了我一生開開心心、健健康康、平平安安……“慈母手中線,游子身上衣”。我們敬愛的母親含辛茹苦養(yǎng)育我們十幾年(二十幾年)。在母親節(jié)即將到來之際,如果能送上自己親筆寫的書信,把這么多年來想對媽媽說的,可又無法當面說出口的話,能夠用純樸的書信方式表達出來,這對我們的母親來講是多么大的幸福啊。
所以在此,我社團在母親節(jié)即將到來之日,想開展一次”幸福之花,開在感恩枝頭——我給媽媽寫封信”活動,目的在于讓母親更了解自己,讓自己更懂得報答母親。
一、活動內(nèi)容及主題:
幸福之花,開在感恩枝頭——我給媽媽寫封信活動二、活動時間:
三、活動地點:
瓊州學院第一食堂門口
四、主辦單位:
瓊州大學旅游管理學院旅游商業(yè)協(xié)會
冠名商家:
五、協(xié)辦單位:
其他協(xié)會以及其他商家
六、活動可行性分析:
2現(xiàn)在的大學生都是80后、90后,他們思想開放,經(jīng)常與父母產(chǎn)生差異,造成代溝。有時候,我們了解我們對母親的愛和父母的困難。有時候我真的很想和他們談?wù)?,讓他們明白他們的想法?/p>
但由于種種原因,總是難以開口,話到嘴邊,又咽了回去。通過書信的方式,可以降低同學們與父母之間的隔閡,有些當面難以說出的話,可以以書信的方式表達出來,溝通母子(女)之間的感情。
三。在現(xiàn)代這個倉促的時代,人與人之間的隔閡越來越明顯。但是我們這一批大學生不一樣。
在社會高呼“eq更重要”的今天,我們都逐漸成長為一批有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有青年”。我們更注重心靈之間的溝通。因此,與父母溝通是必不可少的。
這個活動是為了給我們現(xiàn)代大學生一個與父母交流的平臺。
贊助活動策劃方案【篇2】
外聯(lián)部拉贊助活動策劃方案
課外活動不僅能拓展學生的課外知識,還能增強學生的思維反應(yīng)能力和語言表達能力,期間包括三個部分開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項兩天。
我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。
現(xiàn)在讓我們?yōu)橘F公司作一份贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來**,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達余人,**量大達到運動會每天入場**人次為左右。
人口密度大,且學校的消費能力較高,對貴公司的宣傳效果更為明顯。
三。本次活動引起了師生的關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力推廣。
二、宣傳方式
1、橫幅為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱活動前三天粘貼在運動場等**量最多的位置。
暫停時間是一天24小時。
2我們將在奧運會海報上指定貴公司為贊助商。
前期宣傳
3、立式廣告牌。
運動會期間作為一種獨立的宣傳方式在學校進行。
由貴公司提供
4在奧運會期間,為增加宣傳力度,向裁判員和安保志愿者發(fā)放了印有贊助商標志的帽子。
5大學廣播電臺將對貴公司進行為期七天的廣播宣傳
6.在比賽期間,貴公司將在比賽比賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動
7運動會前后,在學校學生會**上宣傳和發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。
大運會期間,將在主干道、場館主席臺等顯著位置懸掛彩旗進行宣傳。
9、氣球方陣。
在奧運會期間,氫氣球被用來在一些重要的地方懸掛宣傳。
10問卷活動結(jié)束后,我們將幫助貴公司進行校園市場調(diào)查。調(diào)查問卷由公司編制并提供
11奧運會期間在校園內(nèi)設(shè)立問訊臺
三、宣傳效應(yīng)
贊助活動策劃方案【篇3】
三一文庫(其他范文/活動方案
大學活動贊助計劃示范文本(網(wǎng)絡(luò)完美版)
一.客戶名稱:
2、 承辦單位:江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟與管理學院學生會
3、 時間:20xx年11月1日至11月30日
4、 地點:江西財經(jīng)大學蛟橋園南校區(qū)
五.活動目標:
一方面得益于學校廣大小靈通用戶加強聯(lián)系;另一方面,擴大影響力,吸納更多學生成為小靈通用戶
六.活動內(nèi)容概況:
貴公司在我學院開展小靈通**活動,我院方希望與貴公司合作開展此次**活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標,使同學們便利清楚本公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.
七.**活動的具體內(nèi)容:
**前期宣傳:
1.**宣傳:
11月8號------11月14號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.2.戶外宣傳:
用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳
在學校強烈推薦貴公司的名稱、標志和口號
活動當天,指派12至15名學生成員協(xié)助貴公司派發(fā)傳單等
**當天內(nèi)容:
**時間:11月13日或14日
提供相應(yīng)的**場地和音響設(shè)備
我院提供的**活動安排:主要**時間為當天9:00-11:00
00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出,擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動.同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場**活動.
11: 從00:00到17:30,我們會在現(xiàn)場做一些宣傳,并派人協(xié)助貴公司的銷售人員
贊助活動策劃方案【篇4】
三一文庫(其他范文/活動方案
春節(jié)花燈歡樂會活動拉贊助策劃書范文
尊敬的贊助商:
您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我們的計劃書。
一.前言
面對當今社會的激烈競爭和全球金融危機,創(chuàng)業(yè)的難度越來越大,市場已經(jīng)成為越來越多創(chuàng)業(yè)者的必經(jīng)之路。我壇廠地區(qū)對物質(zhì)生活及精神生活的追求是越來越濃,但是當?shù)匕傩諏Ω鞔笊唐妨私馍跎俸唾Y金短缺問題成了我們的主要阻礙,對購買商品的具體事項還是模糊不清,不知購買誰家商品為好。在這種情況下,許多當?shù)厝讼M袡C會與商人交流,以便更多地了解商品的購買市場。
所以為了讓百姓對商品有了解。為此我壇廠春節(jié)活動辦公室準備組織一場春節(jié)花燈歡樂會,在為了給大家過一個歡快、祥和的新年的同時能夠在活動期間與商家又一次直接的經(jīng)驗交流幫助大家更好地確定自己購買商品的目標。
此次活動由我壇廠春節(jié)活動辦公室主辦,因為此次活動是一次壇廠地區(qū)春節(jié)聯(lián)歡活動,能夠引起老百姓的廣泛關(guān)注,貴商家為我們的活動提供贊助的同時,也可以宣傳自己,提高知名度和關(guān)注度。因此,我們誠邀商家與我們合作舉辦本次活動,為本次活動提供贊助,實現(xiàn)雙方共贏。
二.活動目的
(1) 讓人們過一個快樂祥和的新年
(2)促進老、中、青年人的感情及各行各業(yè)經(jīng)驗交流(3)發(fā)揚和傳承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文明,實現(xiàn)鄉(xiāng)親觀賞燈籠的愿望三.活動主題:壇廠兒女春節(jié)大團圓、歡聲笑語賞花燈四.活動簡介
本次活動為我壇廠春節(jié)活動辦公室主辦,不僅廣受群眾關(guān)注還邀請有各界人士參加,我們計劃于二零一一年正月初三早上10:00在壇廠九校開展活動。
5、 面向?qū)ο螅寒數(shù)厝撕椭苓叴迕?/p>
六.活動準備
1.廣征意見,挑選出活動主要負責人及各項目負責人,擬定活動策劃書2.組織活動具體辦公人員、籌備經(jīng)費。
2024五四活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)十二篇)
青年節(jié)期間,中國各地會舉行豐富多彩的紀念活動,包括社會志愿服務(wù)、社會實踐以及成人儀式等。以下是小編為大家整理的2025年公司五四青年節(jié)活動方案(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2024五四活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。一百多年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
二、活動目的:
紀念"五四"運動105周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
20xx年xx月xx日至x月x日
七、活動流程:
1、籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術(shù)團及各院文藝負責人召開會議。會上應(yīng)聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并且開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,并且由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并且審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的.主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00,全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果:
1、各項準備工作扎實落實
2、各分隊積極配合
3、各學院同學積極配合
4、晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
5、使同學們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:xx元
海報;商家提供
晚會邀請函:xx張,共計xx元
礦泉水:xx瓶,共計xx元
晚會門票:1500張(商家提供),場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:xx元
其他項目:150元
2024五四活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的`美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
(1)4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
(2)4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
(3)5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
(4)5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負責人:
活動主辦方:xx科技大學xx科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方:xx科技大學xx科技學院院文藝部
八、活動宣傳:
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神。
2024五四活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、 活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團xx學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:
xx學院在校大學生
五、活動時間:
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動流程:
1、作品征集
4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的`作品進行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
2024五四活動策劃方案 篇4
為紀念“五四”運動,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進校園精神文明建設(shè)方面的作用,引導和激勵青年團員以良好的精神面貌迎接五四青年節(jié),繼續(xù)發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)對我校開展紀念“五四”活動提出如下方案。
一、活動主題
傳承五四精神 展現(xiàn)青春風采
二、指導思想
以舉辦系列活動為主線,進一步深化青年團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
(一)青春的紀念
各學院團組織于五四青年節(jié)前積極組織青年團員觀看革命歷史電影、反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片等。引導廣大團員青年回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
青春的風采
1.校團委組織開展“紅色家書誦讀”比賽,誦讀紅色經(jīng)典,緬懷革命先烈,抒發(fā)對黨和祖國的赤忱熱愛,表達堅決弘揚愛國奮斗精神,在建設(shè)新時代中國特色社會主義的偉大征程中建功立業(yè)的堅定信心和崇高信念。
2.校團委組織新團員集體入團儀式暨“五四評優(yōu)”表彰大會,以此加強新時期青年的團員意識教育,增強黨團組織的凝聚力。號召廣大青年以更強的社會責任感和歷史使命感,激揚青春、勵志圖強,為中國夢貢獻青春和智慧。
(三)青春的承諾
1.各學院團組織組織開展各類青年志愿者服務(wù),引導激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體、關(guān)愛學生、服務(wù)自我。
2.各學院組織團的各級委員、代表等結(jié)合實際、立足本職,通過座談、深入課堂宿舍關(guān)心了解,深入開展服務(wù)青年主題實踐活動,深化密切聯(lián)系青年機制,幫助青年學生解決急難愁辦的事,力所能及為身邊學生辦一件看得見、摸得著的實事。
五、時間安排
1.宣傳動員。20xx年4月18日前,各學院分團委、學生會、校級學生組織要通過多種形式,將文件精神宣傳到位,切實擴大覆蓋面。
2.組織實施。20xx年5月4日前,各學院完成青春紀念活動安排。
六、活動要求
1.高度重視,精心組織。各學院要充分認識活動的重要意義,制定切實可行的工作方案,認真做好工作落實。
2.積極開展個人學習,學院組織青年團員觀看革命歷史電影、反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。
3.紅色家書誦讀內(nèi)容須緊扣主題、立意正確、觀點鮮明、健康向上;邏輯嚴謹、語言流暢、使用普通話。誦讀題目自行擬定,誦讀時間不超過8分鐘,可單人或多人參加一組誦讀篇目。誦讀形式可靈活豐富,可根據(jù)誦讀的情景、內(nèi)容自行準備服裝、道具,比賽中佩戴黨員徽章或團徽。
2024五四活動策劃方案 篇5
為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到xx的生產(chǎn)經(jīng)營中,增加員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業(yè)余生活,xx公司決定以“五四青年節(jié)”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,xx公司各項工作也得到了xx省、市、區(qū)政府、集團公司、股份公司、xx公司領(lǐng)導的關(guān)心和支持,xx也成為領(lǐng)導調(diào)研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時,培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力,xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
xx
三、參加人員
xx領(lǐng)導班子成員、副科以上干部、機關(guān)員工、團委委員、各團支部青年團員。
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
(一)各單位帶隊,參與人數(shù)不得少于x人,其中xx名優(yōu)秀團干部xx參加本次活動;
(二)各單位選派人員中必須有一名xx參加,參加活動人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務(wù)必于xx月xx日早xx準時在xx門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內(nèi)容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
2024五四活動策劃方案 篇6
一、活動背景
今年是“五四”運動105周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動目的
1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念。
2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。
3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓員工心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。
三、活動主題:
愛國主義教育
四、活動對象:
鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
五、活動時間:
20xx年5月7日
六、活動地點:
關(guān)向應(yīng)紀念館、金石灘狩獵場
七、活動負責人
鍛鋼廠團總支的書記:何馳
特冶廠團總支的書記:裴炳成
大型材廠團總支的書記:于稚偉
八、活動內(nèi)容
1、愛國主義教育
5月7日上午8:30在四號生活樓前集合統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關(guān)向應(yīng)紀念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓練內(nèi)容
在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓練項目。
項目一:團隊戰(zhàn)車活動目的
感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
項目二:鼓舞人心活動目的
培養(yǎng)團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
項目三:撕名牌活動目的
培養(yǎng)員工團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強員工間的相互信任和理解。
項目四:指壓板活動目的
1、培養(yǎng)員工勇挑重擔、互相關(guān)心與支持的團隊精神;
2、克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
2024五四活動策劃方案 篇7
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州活動目的:積極倡導關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的.社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動主題:
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的:
積極倡導關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:
豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方:
泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學校
活動時間:
20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:
云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:
蔡XX、王XX
活動內(nèi)容:
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、志愿者合唱《志愿者之歌》
14、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐XX路車到終點站下車即到
2024五四活動策劃方案 篇8
一、活動背景:
五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。"五四"運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為"愛國、進步、民主、科學"。
二、活動主旨:
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心,服務(wù)他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻出自己的力量。
三、活動意義:
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
四、活動簡介:
(1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。
(2)活動時間:5月4日~5月8日
(3)活動地點:多媒體教室404。
(4)面向?qū)ο螅喝嗤瑢W
五、活動內(nèi)容:
1、各班委細則
(1)副班長:活動記錄
(2)書記,班長:收集相關(guān)素材,擬定活動流程,協(xié)調(diào)各部門工作
(3)宣傳小組:制作海報展版。
(4)書記、班長:預(yù)約場地,協(xié)調(diào)相關(guān)人員。
2、活動安排
活動前期:
(1)召開干部會議,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)工作。
(2)4月28日七點半放映電影:《我的1919》。聯(lián)絡(luò)放映教室。
(3)活動討論,片后感言
活動具體安排:
4月28日七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。
活動結(jié)束清理現(xiàn)場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告。
活動后期:
討論影片,思想交流,整理資料,總結(jié)經(jīng)驗。
六、資金預(yù)算:
材料費15元
2024五四活動策劃方案 篇9
活動背景:
青春是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事,屬于自己的夢想,以及存在那故事和那夢想中的人或物,每個人都曾對未來期與許多美好的想象,但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否,只要你還有激情,你就依然青春,依然可以懷揣著夢想,奔走在通往未來的道路上。青春不是年華,而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情,只要終身恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的:
為了“青春不逝,夢想不息”,龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺,讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量,為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象:
xx中心學區(qū)全體共青團員及年輕教師
活動時間:
xxx5年11月10日下午4點
活動形式:
登高望遠,明志夢想
活動地點:
xx龍山
活動安排:
1、登龍山。
2、合作游戲:十面埋伏
游戲規(guī)則:
5人一組,右手在上,牽在一起成一個小圓,想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手,恢復(fù)成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合,拍照留念。
應(yīng)急預(yù)案:
1、如果活動當日出現(xiàn)惡劣天氣,則活動地點改為龍山中心小學。
2、若發(fā)生在登山過程中,身體不適或其他意外,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生。
2024五四活動策劃方案 篇10
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
2024五四活動策劃方案 篇11
**## 五四青年節(jié)活動方案 14
一、活動主題
“我的中國夢、青春夢想?yún)R”
二、活動目的
今年是“五四”運動第105周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)
作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想?yún)R”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發(fā)展目標相結(jié)合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發(fā)圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。
三、活動時間
20xx年4月22日—————20xx年4月28日
四、活動地點
山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間
五、活動形式
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志:由一人撰寫日志,其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2、青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六、活動安排
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
(1)前期準備:
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析,最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式,通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載,具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后,由文體委員楊xx建立人人小站,班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調(diào)動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20xx年4月25日,由楊xx建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢、青春夢想?yún)R”的文章,并發(fā)表在人人小站。
②班委帶領(lǐng)全班同學關(guān)注小站信息,對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內(nèi)同學可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
(3)預(yù)期成果:
此次活動預(yù)期能夠順利完成,并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預(yù)期能達到以下成果:
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
② 同學通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學積極的心態(tài),今以后的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動,培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現(xiàn)共青團的青春風采,提高全體成員的.集體主義精神。
2、青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會:于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝xx組織召開,全體班委參加,經(jīng)討論確定此次活動的形式。
②分配任務(wù):
班長馬xx:收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀影時間,選擇最優(yōu)方案;
副班長葛xx:統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用; 生活委員李xx:提前訂票并拿票;
文體委員楊xx:創(chuàng)建人人小站并負責日志的發(fā)表; 團支書郝xx:撰寫策劃書,分配任務(wù),統(tǒng)籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
③于20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬xx、副班長屈xx、文體委員楊xx負責清點人數(shù)。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數(shù),于15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結(jié)束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數(shù)后,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容,以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結(jié)
①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上,以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
(4)活動預(yù)期成果
①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節(jié)之際,能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七、經(jīng)費預(yù)算
(略)
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況,及時聯(lián)系相關(guān)同學,必要時及時返程。
2、如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李xx提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。
3、所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊xx負責聲明并刪除。
九、活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發(fā)展,都應(yīng)該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。
2024五四活動策劃方案 篇12
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員:
1、團縣委領(lǐng)導、少先隊員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)團委班子成員
2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學生(上午10:30)
1、貧困生大學生:
2、老黨員:
(二)聽老黨員講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:石帆學校多媒體教室
參加人員:團縣委領(lǐng)導、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)團委班子成員、少先隊員約50人
(三)走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、石帆學校:
2、殘疾人:
(四)就餐
時間:11:30分左右
地點:石帆酒店
(五)麻植紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口村麻植紀念碑
程序:
①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);
②全體默哀1分鐘;
③介紹革命烈士麻植的生平;
④全體少先隊員敬少先隊禮;
⑤團縣委領(lǐng)導講話;
⑥掃墓結(jié)束。
(六)走訪慰問(下午13:30)
1、走訪慰問貧困中小學生(臘口學校)
2、貧困殘疾人
3、貧困大學生:
4、老黨員:
四、活動結(jié)束(下午15.:00)
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇
為了確保活動安全順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的最新五四青年節(jié)活動策劃方案(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇1
為隆重紀念“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題:
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。
二、活動時間:
20xx年4月下旬——20xx年5月。
三、活動內(nèi)容:
1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰一百多周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動如羽毛球賽、籃球賽等等。四、活動要求 要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇2
一、活動主題:
正青春當奮進
二、具體安排:
1、組織開展青年員工代表座談會
時間:4月日上午9點30分
地點:公司機關(guān)一樓會議室
參會人員:劉自重總經(jīng)理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間:4月日中午13:00
集合地點:運維分中心辦公樓前
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯(lián)絡(luò)人:王冰聯(lián)系電話:
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務(wù)活動
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員?;顒又幸⒁馐褂脴藴饰拿饔谜Z、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。
三、相關(guān)要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產(chǎn)安全。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇3
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動?;顒影才湃缦拢?/p>
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風采
二、指導思想:
以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、活動內(nèi)容
一)青春的紀念組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
二)青春的風采組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。
三)青春的承諾開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學生。
四)青春的教育于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇4
活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
活動主題:
閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
活動時間:
20xx年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容:
一、一節(jié)團課
時間:13:00-15:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、一部勵志電影
時間:下午:15:30-17:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務(wù)地點為準
四、一次紅色之旅
地點:愚園路753號
主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀南京路上好八連連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解好八連的光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨
五、一次征文比賽
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以閃耀青春的光輝為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
六、一次座談會
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇5
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書負責記記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇6
一、指導思想
為進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合XX街道共青團工作實際,定于2015年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇7
一、指導思想
為紀念建團xx周年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習知識、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合XX街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習知識我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節(jié)活動策劃方案最新篇 篇8
活動目的:
為了慶?!拔?四”青年節(jié)xx周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學校書香校園活動的開展。
活動時間:5月4日
活動地點:學校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學生聽團歌;
2、宣傳展板的制作。
5.4活動準備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節(jié)團日活動議程:
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨
支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節(jié)目2:學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發(fā)言。
六、學習知識型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊
組長:張莉
副組長:彭葦、黃波
成員:所有團員教師
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷
具體分工:
張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫
黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
彭葦:撰寫并宣讀建立學習知識型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況
周利平:撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽:書寫建立學習知識型團支部的倡議書
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作
流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作
黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫
廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫
張瑤:5.4相關(guān)故事的收集
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置
張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置
湯艷:團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練
黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:音響設(shè)備的'管理
劉麗:舞臺監(jiān)督