三年級螞蟻日記

三年級螞蟻日記(模板13篇)。

敬讀閱讀欄目小編整理的三年級螞蟻日記，本文供您參考，并請收藏。周記是人類特有的行為活動和權(quán)利，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。通過寫周記我們可以更加真實地了解自己的幸福感和痛苦感。

三年級螞蟻日記(篇1)

第一則：螞蟻搬食

9月23日周日雨到陰

下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。

我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎

我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!

告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!

第二則：螞蟻游泳

早上，我在陽臺上做作業(yè)的時候，看見一只小螞蟻在地上爬來爬去。我就放下鉛筆觀察起螞蟻來。這時候，邊上的水池里的魚兒跳了起來。我突然冒出個念頭：魚兒會游泳，小螞蟻會嗎有了!我連忙抓起一只螞蟻放進水池里去。只見螞蟻忙用手和腳拼命地劃水，用力地往水池邊游去。不一會兒小家伙就上岸了。我不甘心，又把它趕下水。這次，離水池邊更遠(yuǎn)，看它怎么辦小家伙可聰明了，好像知道我是和它開玩笑呢，這次他可不著急上岸呢。它故意在水池里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不游向池邊。這下好了，它不著急，我可著急了。小螞蟻，你再不上來會被水淹死的。小螞蟻好像聽懂了我的話。它三下五下就游到水池邊上岸了，還回頭得意朝我笑呢!今天真開心，因為我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來螞蟻也會游泳哦。

第三則：螞蟻搬家

6月26日星期五天氣：晴

下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

原來，螞蟻也懂得團結(jié)呀。

三年級螞蟻日記(篇2)

從前，有一只非常小非常小的螞蟻，他覺得自己太小了，做什么都不方便，連一座橋都要走幾十分鐘。于是，它許愿希望自己能變成一只巨大的螞蟻。

第二天一睜眼，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己竟然比大樹還要高大了，它低頭一看，連老虎、獅子都像小老鼠一樣小了。它走一步，其他動物就得跳一下，就好像在玩蹦蹦床一樣。小螞蟻覺得自己是森林里最大的動物，沒有任何一個動物可以跟他相比，所以很看不起其他的小動物們。

一天小螞蟻走累了，想坐到地上休息。但是一只可愛的小白兔也在這里休息。小螞蟻傲慢地看著小兔子說：“你個子這么矮，才只到我的腳這么高，真是個小矮人，小心我一腳把你踩成照片！你趕快走開，不要妨礙我休息?！毙“淄脷鈶嵉刈唛_了。

小白兔邊走邊哭，路上遇到了正在巡視的宙斯，便告訴了宙斯這件事。宙斯火冒三丈，立刻把巨無霸螞蟻變成了芝麻大的螞蟻。

小螞蟻傷心不已，后悔極了。從此，它改過自新，每天勤奮搬運糧食。希望有一天可以得到宙斯的原諒，再次變成巨無霸螞蟻！

三年級螞蟻日記(篇3)

星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。

我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。

我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。

我悟出了一個道理：團隊的力量是的。

三年級螞蟻日記(篇4)

今天，我和姥爺去公園觀察螞蟻。

螞蟻有兩個長長的觸角，平常找到大塊食物的時候，就會用觸角召喚別的螞蟻，螞蟻有六條腿，觸角下面有兩個大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸，這就是以大欺小，每當(dāng)夏日炎炎的午后，我們經(jīng)?？梢钥匆娂t螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊伍，有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩，這樣黑螞蟻時時刻刻都十分危機，因為紅螞蟻也時時刻刻都會進攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上，盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險，它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵，有的時候黑螞蟻被風(fēng)吹進了河里，就會被大魚吃掉……!

紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想：應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛觀察螞蟻!

三年級螞蟻日記(篇5)

今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。

一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的`小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一只運輸小隊跟著那只螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來，很快，它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

我一直看著蟻巢，仿佛自己也進到里面。蟻巢里，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準(zhǔn)備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆……

螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛，真是我們的好榜樣。

這就是讓人不起眼的螞蟻。

三年級螞蟻日記(篇6)

在一天下午下雨前，我和同伴在公園玩耍，玩累了，我們倆坐在公園的椅子上休息，我正要向媽媽要水喝的時候，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬家。我趕緊跑到媽媽身邊，問媽媽螞蟻為什么要搬家呢?媽媽說：因為空氣潮濕，泥土要吸取水分，螞蟻卵會變質(zhì)，通氣不暢。螞蟻就要搬到高處去，所以我們每次看到螞蟻搬家就會下雨哦，原來螞蟻搬家是這個原因啊!回家后，我在網(wǎng)上查了一查，螞蟻搬家，還有另外一個原因，就是螞蟻數(shù)量增多，螞蟻巢附近的食物越來越少，它們需要尋找新食物的來源。

如果你們也想看到螞蟻是怎樣搬家的，那快去仔細(xì)觀察吧!

三年級螞蟻日記(篇7)

今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來。

只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。

哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座大山了，當(dāng)我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座大山竟被它們拖進了洞口。

這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

三年級螞蟻日記(篇8)

今天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的螞蟻秘密。

我和弟弟去捉螞蟻捉來的螞蟻全部裝在一個玻璃瓶里，我和弟弟找到了一片空地，地上表面有好多好多螞蟻洞，我和弟弟在離洞2厘米的地方放了一塊很小很小的饅頭。

我說：“弟弟我們?nèi)ノ堇锿鏁?，等一會螞蟻聞到饅頭的香味就出來了。”我們小睡了一會兒，跑去那塊空地看到了很多螞蟻，我馬上拿出玻璃瓶吧螞蟻裝進去。

我拿出一只螞蟻，說：“明年的今天就是你的忌日。”我爬上那個高板凳，手一松螞蟻便掉了下去。我連忙看看螞蟻死了沒。一看螞蟻跑了！我很奇怪為什么螞蟻沒死，昨天電視新聞就有一個年輕人跳樓死了。我想可能是高度不夠高吧。我把2個箱子推來，上面再加上椅子。我想應(yīng)該夠高了吧，我便又拿了一只螞蟻嗖的一下放看手。

我又急忙去看螞蟻死了沒，我一看螞蟻還在跑。

我又這樣反試了幾次螞蟻依然沒死，不知問什么的我大開電腦。原來螞蟻不論從多高摔下都不會死掉。我瞬間明白螞蟻也是生命，甚至比人類還頑強。

我把那個瓶子里的螞蟻都放回洞中，而且每天都給它們喂東西。

我想對螞蟻說：“謝謝你們讓我明白了你們的生命有多不可思議?。?/p>

三年級螞蟻日記(篇9)

螞蟻是隨處可見的動物，瘦小可憐，但是，是一個大型的全體。但是，你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如，他是如何進食?如何睡覺?

所以，我今天特別的觀察了螞蟻。

螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。

螞蟻也是一個自然的天氣預(yù)報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報的時候，可以看螞蟻喲!

螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。

三年級螞蟻日記(篇10)

今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。

螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。

細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個一個地緊接著趕來了。

它們?yōu)榱税扬灨商饋?，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。

走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。

螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！

三年級螞蟻日記(篇11)

紅螞蟻

前天，我和水水一起放學(xué)回家。忽然，我們聽到有人喊：“哇！紅螞蟻居然會變色！”我們趕緊跑過去看。我說：“真的吔！居然變成黃色的了！”過了一會兒，紅螞蟻吃了一點食物，然后它們竟然變成了綠色。又過了一會兒它們又變回了紅色。我想，黃色是一定是表示“我”很累；紅色是表示“我”的力氣剛剛好，不多也不少；綠色是代表“我”精力充沛。紅螞蟻真像變色龍。

紅螞蟻的窩是用泥巴建造的。我想是因為螞蟻不會游泳，如果窩里進水就會被淹死。泥巴可以吸水，紅螞蟻在泥巴做的窩里就不容易死了。紅螞蟻真聰明！

三年級螞蟻日記(篇12)

螞蟻觀察日記(1)

螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳伞?/p>

這個星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著?？雌饋?，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍，那它們就會四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來的隊伍。所以說，請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦。

聽媽媽說它們在搬家呢。我觀察了一會后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會，面包屑還是一動不動，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時，只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了。為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對，這就是我們常說的團結(jié)就是力量。這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個動物都有它生存的意義，保護動物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。

螞蟻觀察日記(2)

今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

爺爺說：觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽了爺爺?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。

噢。原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給軍隊。

爺爺說：螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團結(jié)，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。

我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團結(jié)合作的精神。

螞蟻觀察日記(3)

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢。我想：螞蟻最愛吃什么呢?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊?？墒钱?dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊。

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學(xué)們，團結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

螞蟻觀察日記(4)

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：快來看。我們有東西吃了。

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

三年級螞蟻日記(篇13)

8月25日星期四晴

今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。唉，它太小了！我自言自語道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去

唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！

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三年級螞蟻日記 篇1

8月25日星期四晴

今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。唉，它太小了！我自言自語道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去

唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！

三年級螞蟻日記 篇2

一、觀察日記的開始

今天是我們?nèi)昙壍奈浵佊^察日記的第一天。我們的老師告訴我們，我們將在接下來的一周里，觀察并了解螞蟻的生活習(xí)性和行為。我們都對此充滿了期待和好奇心。

二、螞蟻的家園

我們首先來到了一片靠近樹腰的草地上，這里充滿了螞蟻的活動。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這些小小的螞蟻家園竟然錯綜復(fù)雜。他們的家是由泥土和小小的枝干構(gòu)成的，看起來非常堅固。我小心地用枝葉把他們的家暫時掩蓋起來，待會兒我們再來看看他們會怎么反應(yīng)。

三、螞蟻的走動方式

我們又來到了一株大樹底下。我看見許多螞蟻在樹干上爬來爬去。仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像是在沿著一條明顯的路徑行走，它們的行動非常有規(guī)律。于是我把一片餅干碎屑放在了它們走動的路線上，很快螞蟻們發(fā)現(xiàn)了這個食物，開始排著隊把食物帶回家。

四、螞蟻的食物來源

螞蟻們的食物來源似乎非常廣泛，它們在草地上托運了各種各樣的食物回家。我發(fā)現(xiàn)它們除了喜歡吃餅干碎屑，還愛吃水果、花蜜等。我還發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在托運一塊被螞蟻們咬了個洞的蘋果，它們對這些豐富多樣的食物顯然是充滿了興趣。

五、螞蟻的勞動分工

我觀察到，螞蟻們的活動并不是混亂無序的，而是按照一定的分工進行的。有的螞蟻專門負(fù)責(zé)搬運食物，而有的螞蟻則負(fù)責(zé)守家。就像一個有秩序的工廠，每個螞蟻都知道自己應(yīng)該去做什么，這種團隊合作精神令我非常敬佩。

六、螞蟻的溝通方式

在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像通過一種特殊的方式在進行交流。它們不時用觸角碰觸別的螞蟻，好像在告訴對方什么東西。而且當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物時，它會擺動身體，好像在向其他螞蟻們發(fā)出警報信號。這種信息傳遞方式真是讓人驚嘆。

七、螞蟻的智慧與勇氣

觀察了這么多天，我驚嘆于螞蟻們的智慧和勇氣。它們能夠快速找到食物，靈活地穿過各種復(fù)雜的環(huán)境，還會因為口袋裝不下食物而用頭撞擊墻壁，使食物碎成更小的塊狀便于搬運。它們不畏艱險，堅持奮斗，實在是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

八、結(jié)束的感悟

螞蟻是多么了不起的小生物?。≡谶@一周的觀察中，我們真切地感受到了它們的生活習(xí)性和行為方式。它們用微小的個體完成了偉大的事業(yè)，它們展示了團隊合作和互助精神。我們應(yīng)該效仿螞蟻，努力學(xué)習(xí)、勇往直前，不畏艱險。

三年級螞蟻日記 篇3

今天，老師布置了一個觀察小動物的作業(yè)。

放學(xué)后，我在花壇里找來一條大青蟲，把它放到螞蟻跟前觀察起螞蟻來。只見那只螞蟻圍著大青蟲轉(zhuǎn)了一圈掉頭走了。我弄不懂螞蟻是怎么回事，難道是怕大青蟲嗎還是去找伙伴幫忙我決定繼續(xù)觀察。

只見螞蟻在路上遇見同伴后，用頭上的觸角碰了碰同伴，原來它在給同伴傳遞信息呢!螞蟻傳遞完信息，又回到大青蟲旁等待同伴到來。

過了一會兒，一群螞蟻排著整齊的隊伍向大青蟲爬過來。帶頭的螞蟻向其他螞蟻發(fā)號施令，螞蟻們有的扛頭，有的扛身子，還有的扛屁股。突然，那條大青蟲扭動起身子，把那些小螞蟻都壓在了地上，螞蟻們連忙爬起來，有的咬頭，有的咬身子，疼得大青蟲直打滾。就這樣，螞蟻齊心協(xié)力把大青蟲搬回了洞。

通過這次觀察，我收獲了不少，讓我懂得了不管敵人有多強大，只要團結(jié)，就會成功。

三年級螞蟻日記 篇4

11月13日星期六晴

今天我們?nèi)ネ馄偶?，我看見門前地上有幾只螞蟻，于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。

螞蟻身子很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角，當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物，然后齊心協(xié)力把食物運回洞中。

我看見有一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準(zhǔn)備把食物運回家。另外有幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大，我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著對媽媽說：“這螞蟻真會裝死！可它為什么要裝死呢？”“可能這是它保護自已的一種方式吧！”媽媽說?！芭?，螞蟻可真有趣！”

螞蟻雖小，但它們既勤奮又團結(jié)，這種精神，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

暨陽學(xué)校三（4）班劉燦

三年級螞蟻日記 篇5

今天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的螞蟻秘密。

我和弟弟去捉螞蟻捉來的螞蟻全部裝在一個玻璃瓶里，我和弟弟找到了一片空地，地上表面有好多好多螞蟻洞，我和弟弟在離洞2厘米的地方放了一塊很小很小的饅頭。

我說：“弟弟我們?nèi)ノ堇锿鏁?，等一會螞蟻聞到饅頭的香味就出來了?！蔽覀冃∷艘粫海苋ツ菈K空地看到了很多螞蟻，我馬上拿出玻璃瓶吧螞蟻裝進去。

我拿出一只螞蟻，說：“明年的今天就是你的忌日?！蔽遗郎夏莻€高板凳，手一松螞蟻便掉了下去。我連忙看看螞蟻死了沒。一看螞蟻跑了！我很奇怪為什么螞蟻沒死，昨天電視新聞就有一個年輕人跳樓死了。我想可能是高度不夠高吧。我把2個箱子推來，上面再加上椅子。我想應(yīng)該夠高了吧，我便又拿了一只螞蟻嗖的一下放看手。

我又急忙去看螞蟻死了沒，我一看螞蟻還在跑。

我又這樣反試了幾次螞蟻依然沒死，不知問什么的我大開電腦。原來螞蟻不論從多高摔下都不會死掉。我瞬間明白螞蟻也是生命，甚至比人類還頑強。

我把那個瓶子里的螞蟻都放回洞中，而且每天都給它們喂東西。

我想對螞蟻說：“謝謝你們讓我明白了你們的生命有多不可思議?。?/p>

三年級螞蟻日記 篇6

在一天下午下雨前，我和同伴在公園玩耍，玩累了，我們倆坐在公園的椅子上休息，我正要向媽媽要水喝的時候，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬家。我趕緊跑到媽媽身邊，問媽媽螞蟻為什么要搬家呢?媽媽說：因為空氣潮濕，泥土要吸取水分，螞蟻卵會變質(zhì)，通氣不暢。螞蟻就要搬到高處去，所以我們每次看到螞蟻搬家就會下雨哦，原來螞蟻搬家是這個原因啊!回家后，我在網(wǎng)上查了一查，螞蟻搬家，還有另外一個原因，就是螞蟻數(shù)量增多，螞蟻巢附近的食物越來越少，它們需要尋找新食物的來源。

如果你們也想看到螞蟻是怎樣搬家的，那快去仔細(xì)觀察吧!

三年級螞蟻日記 篇7

螞蟻觀察日記(1)

螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳伞?/p>

這個星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著。看起來，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍，那它們就會四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來的隊伍。所以說，請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦。

聽媽媽說它們在搬家呢。我觀察了一會后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會，面包屑還是一動不動，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時，只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了。為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對，這就是我們常說的團結(jié)就是力量。這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個動物都有它生存的意義，保護動物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。

螞蟻觀察日記(2)

今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

爺爺說：觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽了爺爺?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。

噢。原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給軍隊。

爺爺說：螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團結(jié)，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。

我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團結(jié)合作的精神。

螞蟻觀察日記(3)

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢。我想：螞蟻最愛吃什么呢?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊。可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊。

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學(xué)們，團結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

螞蟻觀察日記(4)

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：快來看。我們有東西吃了。

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

三年級螞蟻日記 篇8

10月27日 星期六 晴

我認(rèn)真觀察小螞蟻。我觀察了一群大約有五、六只螞蟻的小分隊。它們操著小步，一個跟著一個有秩序地在搬食物。我想它們大概在儲備過冬的糧食吧！它們小得像飯粒般大小，身體分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹，頭大大的，還長著長長的觸角，有六條細(xì)長的腿。聽說小螞蟻是一個“大力士”，能搬得動比它身體大幾倍的東西。我仔細(xì)一看，果真如此，走在最前面的那只小螞蟻正背著比它身體還大兩倍的面包屑呢！我靈機一動，“惡作劇”起來。我悄悄地把小螞蟻背上的面包屑拿了下來，搬到另一處地方，以為它找不到就會放棄。但是，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了不見東西，它轉(zhuǎn)過身，向身后的螞蟻抖動看它那長長的觸角，好像在跟同伴們說：“同伴們，我的食物不見！”其它螞蟻好像收到信息一樣，紛紛丟下自己的食物，和小螞蟻一起找。很快它們就找到了，它們又繼續(xù)搬糧食的活動。

這時候，我不禁佩服起這群小螞蟻來，它們真是一群既勤勞又團結(jié)的小動物。

三年級螞蟻日記 篇9

螞蟻有兩個長長的觸角，平常找到大塊食物的時候，就會用觸角召喚別的螞蟻，螞蟻有六條腿，觸角下面有兩個大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸，這就是以大欺小，每當(dāng)夏日炎炎的午后，我們經(jīng)常可以看見紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊伍，有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩，這樣黑螞蟻時時刻刻都十分危機，因為紅螞蟻也時時刻刻都會進攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上，盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險，它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵，有的時候黑螞蟻被風(fēng)吹進了河里，就會被大魚吃掉……!

紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想：應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛觀察螞蟻!

三年級螞蟻日記 篇10

紅螞蟻

前天，我和水水一起放學(xué)回家。忽然，我們聽到有人喊：“哇！紅螞蟻居然會變色！”我們趕緊跑過去看。我說：“真的吔！居然變成黃色的了！”過了一會兒，紅螞蟻吃了一點食物，然后它們竟然變成了綠色。又過了一會兒它們又變回了紅色。我想，黃色是一定是表示“我”很累；紅色是表示“我”的力氣剛剛好，不多也不少；綠色是代表“我”精力充沛。紅螞蟻真像變色龍。

紅螞蟻的窩是用泥巴建造的。我想是因為螞蟻不會游泳，如果窩里進水就會被淹死。泥巴可以吸水，紅螞蟻在泥巴做的窩里就不容易死了。紅螞蟻真聰明！

三年級螞蟻日記 篇11

"叮鈴鈴，叮鈴鈴"鬧鐘無止盡地傳到我的耳膜里，我是瞬間被驚醒了。在沉悶的被窩中喘息了一口清新而甘甜的空氣，不！在我眼中，簡直是一個一望無際茫茫的大沙漠，這里一片漆黑，我用自己的火眼金睛照向前方，終于發(fā)現(xiàn)了一縷微光，我仿佛離弦的箭沖了過去，原來這一切都是我變小的原因。

我用盡九牛二虎之力躍過，啊！我一不小心滑了下去，被單卷成一條滑滑梯的通道，我的雙手緊抓兩邊，滑落的速度根本不受控制。被單就是峭壁，而我呢，當(dāng)然是一條瀑布了。

這時，我掉進薯片袋子里，坐在薯片的身上，蹦地疼極了。

我現(xiàn)在赤裸裸的，沒穿一點，內(nèi)衣全脫落了。還好，是酷熱的炎夏，否則，就要凍僵了。

因為我變小了，今天可以躲避上學(xué)。我興高采烈地走去外面感受小的世界。

首先，我來到一片灌木叢中，摘下厚厚的綠葉，裝扮了一套草裙，剛合身。這時，好幾群小螞蟻過來，他們注意到了我，過來問："這個兩條腿的，不會是人類吧，人類可壞著呢，把它帶到蟻穴里給生吞活剝了，好歹填飽我們的肚子。"話音剛落，螞蟻忙把我逮捕到了蟻穴。

"我不會傷害你們的，請你們把我放了吧。"我苦苦央求螞蟻們。

起初，螞蟻頭領(lǐng)不同意。后來才心動了，同意放了我。我想幫助螞蟻停止人類的邪惡計劃。

等我剛釋放出來，蜻蜓和蜘蛛在外面早已虎視眈眈了，只見蜻蜓擺動龐大的身軀，將我身旁的螞蟻甩地特遠(yuǎn)，猶如到了九霄云外，還在幻想：我是到天堂了嗎？

我趕忙逃竄到肥壯的大草旁，只見蜘蛛吐絲織網(wǎng)，圍住了蟻穴，一些螞蟻奮不顧身地抓開網(wǎng)，不知不覺中頭腦眩暈，粘在網(wǎng)上。蜘蛛見獵物上鉤，十分洋洋得意的樣子，張開血盆大口，吞了螞蟻。

這里一片死的寂靜，我聚集了一些螞蟻，并竊竊私語。我們先搬幾根粗壯的樹枝，用它們劈開蜘蛛網(wǎng)，就有逃跑的出口了。

心動不如行動，我和螞蟻一起戳破了網(wǎng)，有序地帶領(lǐng)他們逃到其他的蟻穴，這回，我可是戴罪立功了。

螞蟻們認(rèn)為我不是壞人的同伙，與我交結(jié)交了朋友關(guān)系，還搞宴會聘請我當(dāng)他們的管理。我不能逃避學(xué)習(xí)，所以，只能拒絕螞蟻的一番好意。

我還幫助螞蟻們許多事情，最后，我與他們告別了。

我飛奔回到公交車站，一溜煙跑在了一個人的鞋上的結(jié)，來到公交車?yán)铮丶伊恕?/p>

當(dāng)我到家后，發(fā)現(xiàn)自己還是那么小，該怎么辦呢？我去里面尋找變大的藥丸，我不禁提心吊膽想：我不會永遠(yuǎn)是這個樣子生活下去吧，我不要??！

"叮呤呤，叮呤呤"，鬧鈴響了，我瘋狂地滾動柔軟的被窩，聽到了鬧鈴響了才意識到我在做噩夢呀。

二年級螞蟻日記七篇

我們聽了一場關(guān)于“二年級螞蟻日記”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點？

二年級螞蟻日記 篇1

7月10日星期天晴

毛藝靜

今天，作文課上老師給我們講了一個有趣的故事名叫《自大的螞蟻》。

一天，螞蟻的兄弟向螞蟻大王說：“我們螞蟻舉重100公斤。”螞蟻大王聽了傲的不得了。心想：我們螞蟻可是舉重健將。有一天，螞蟻和大象比賽，大象拿了一塊小石頭壓住螞蟻。大象走了，螞蟻使勁從石頭下擠了出來，只見它拍拍身上的土說：“看我的本領(lǐng)大吧。”

下午，動物運動會開始，小螞蟻也參加了動物運動會。小象能舉200公斤，小熊能舉180公斤，螞蟻大聲說：“給我拿300公斤的杠鈴?！币粋€小象聽了想：一個小小的螞蟻能舉300公斤。觀眾們都呆住了。小螞蟻舉呀舉，那一的臉發(fā)紅了，也沒有舉起杠鈴。螞蟻灰溜溜的走下了臺。

從此，它不再驕傲了。

二年級螞蟻日記 篇2

今天我打掃完衛(wèi)生，我興奮的走在回家的路上。

突然，我停住了腳步，我看見路上有一群黃色的東西，我便蹲下來觀察。原來是一群螞蟻正在齊心協(xié)力搬運著一只死蒼蠅。他們的動作輕而又快地往洞里搬。

它們有幾只在底下搬著，幾只在上面搬著?？傻搅硕纯冢麄冎绷?。這么小的一個洞，這么大的一只蒼蠅怎么搬進去呢?

于是，螞蟻們啃著這只大蒼蠅，不一會就啃完了，只剩一張皮了。啊，螞蟻們真厲害呀!

二年級螞蟻日記 篇3

今天，我又蹲在螞蟻洞前，不停的發(fā)呆。

一只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個螞蟻都滿而歸。突然，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死了的小蟲，變回了洞穴，不一會，一支運輸小隊跟著那只螞蟻，找到了小蟲，他們把小蟲輕松的抬起來，用回去。

我一直看著螞蟻巢，仿佛去了螞蟻王宮，一片繁華令我目瞪口呆。

螞蟻們熱愛勞動，團結(jié)友愛，真是我們的好榜樣！

二年級螞蟻日記 篇4

大家都說螞蟻很勤勞，書上也這么說，但是每一種東西都不可能都沒有缺點，螞蟻也有缺點，那就是和蚜蟲有關(guān)系，蚜蟲吸著植物的養(yǎng)料，吸后排出一種糞便，螞蟻很喜歡吃這東西，所以與螞蟻有關(guān)系，如果七星瓢蟲飛來，螞蟻也會趕走七星瓢蟲。

早上，我把小花拿出去曬一曬，澆點水，我看見有蚜蟲吸小花的養(yǎng)分，從花的下面跑來螞蟻，走到蚜蟲邊，靜靜等著，過了一會兒，蚜蟲拉出糞便白白的，螞蟻們一擁而上，一下子就把這糞便給吃完了，當(dāng)一片葉子快要吸完了的時候，螞蟻們把蚜蟲又搬到另一朵花瓣下，蚜蟲又開始吸著葉汁，正好一個七星瓢蟲飛來了，七星瓢蟲撲向蚜蟲，螞蟻為了能繼續(xù)吃白糞便，很七星瓢蟲大干了一場。

最后，有一只螞蟻回家找來更多的螞蟻，來打敗七星瓢蟲，最后，螞蟻人多力量大，把七星瓢蟲給趕走了，蚜蟲吸著，我看不下去了，把手指一彈，把螞蟻連蚜蟲一起彈了出去，這下，我的小花才保住了命。

媽媽告訴我，我才知道這個知識，蚜蟲吸了植物葉汁，拉出一種叫蚜蜜，螞蟻很喜歡吃。

蚜蟲成了螞蟻的蜜源，所以平時螞蟻要保護蚜蟲，到了冬天還把蚜蟲卵抱到窩里。

七星瓢蟲來捕食蚜蟲，螞蟻還要把七星瓢蟲給趕走，讓蚜蟲活下去，這就是螞蟻一生中的污點。

同學(xué)們，你們有沒有見過這種有趣的事情呢！

二年級螞蟻日記 篇5

聽到螞蟻二字，大家一定會想到烏黑的身軀，兩根長長的觸角，而且體形小，所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來。而我不這樣認(rèn)為，因為我看到過它們捕食時的樣子。

一天下午回家時，突然看到地上有一條肥胖的青蟲，還有幾只螞蟻，我想螞蟻肯定是想把小青蟲當(dāng)作晚餐，顯然這條小青蟲對螞蟻來說可是個龐然大物，螞蟻搬不動它。于是它們便留一只堅守陣地而另外幾只去通知大部隊，向青蟲展開攻擊，一群螞蟻蜂擁而來，把大青蟲團團圍住，接著便爬到青蟲身上，咬的咬頭，咬的咬腳，青蟲仿佛變成了一條黑蟲，全身黑壓壓的，可青蟲還在扭動著肥嘟嘟的身子，螞蟻們有的被青蟲甩了下來，甩下來的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲的身上，有的被青蟲壓得差點斷了胳膊，可也在忍著疼痛又爬上青蟲的背部，繼續(xù)搏斗，青蟲扭來扭去的作著垂死的掙扎，螞蟻頑強不屈的死守猛攻。過了好一會兒，青蟲終于漸漸的停止了快速的扭動，在作最后的努力，緩緩的擺動了幾下身子，不動了。青蟲被小螞蟻咬死了，不再動彈，螞蟻抬著青蟲左搖右晃著朝自己家的方向移動，還有幾小螞蟻嘴里含著犧牲了的同伴跟在大部隊后面慢慢的爬著爬著看了小螞蟻捕食的一幕，我想起了一個道理，團結(jié)就是力量，所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種人心齊泰山移的團結(jié)就是力量的精神。

二年級螞蟻日記 篇6

星期五下午，寒風(fēng)刺骨。小螞蟻和它的好朋友螞蚱來到寒冷的森林里冒險。

它們悠閑地漫步在森林里，突然，一個光亮的冰面出現(xiàn)在它們面前，風(fēng)一吹，一片巨大的樹葉落在它們腳下，小螞蟻和螞蚱相視一笑，異口同聲地說：“要不我們滑冰吧？”

螞蟻和螞蚱飛快地爬上樹葉，坐在樹葉上一邊滑冰，一邊跟大樹聊天。

小螞蟻開心地對大樹說：“你身上的樹葉真光滑啊！瞧!我們滑得多快!”

大樹得意地點了點頭。

突然，一陣大風(fēng)吹過，樹葉翻了，螞蟻和螞蚱摔了個大跟頭，螞蟻看看螞蚱，螞蚱看看螞蟻，都笑了，揉揉屁股，又爬上了樹葉，繼續(xù)溜冰。

螞蟻和螞蚱玩得很開心，一點也不想回家。

時間不早了，樹葉提醒它們，說：“要不然你們把我?guī)Щ丶野?！?/p>

螞蟻拍拍頭，說：“我怎么沒想到呢？”

于是，它們就坐在樹葉上，乘著風(fēng)飛回了家。

二年級螞蟻日記 篇7

有一天，我和小伙伴們在公園玩。突然看見椅子下烏黑黑的一片，走進一看，原來是一群螞蟻，我以為它們在找食物，就沒在意。可沒過多久。天突然陰沉下了，不一會兒，就下起了大雨，我和伙伴們忙回家，我明白了，原來螞蟻并不是去找食物，而是搬家。過了幾天后，我又見螞蟻搬家了，我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了，我急忙跑去公園，叫媽媽回家。

回到家后，果然就下起了大雨，媽媽問我怎么知道下雨的?我說是螞蟻告訴我的!

“螞蟻?怎么可能它又沒長嘴巴，怎么回告訴你?”媽媽說。我說：“是我在公園玩時看見螞蟻搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”媽媽嘆氣說：“我以為人才有語言，沒想到大自然也有語言?！?/p>

通過這件事，我明白了只要善于觀察周圍的時物就能發(fā)現(xiàn)一些在生活里有用的東西。和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

觀察螞蟻日記模板十一篇

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？寫作是敘事完之后再加入感情佐料，在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧。想要了解更多“觀察螞蟻日記”的信息我們建議您閱讀這篇文章，相信這篇文章會為您提供一些好的建議！

觀察螞蟻日記【篇1】

今天，我正在院子里玩，忽然看見一條松毛蟲遇到了一群螞蟻。它們虎視眈眈地看著對方，看來一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。

螞蟻膽子大，主動向松毛蟲發(fā)起了進攻。它們向松毛蟲背上爬去，想從它的背部下手。可松毛蟲也不是好惹的，它毫不示弱地豎起身上的軟刺，抖動著身體。螞蟻紛紛從松毛蟲身上掉落下來。

不好，松毛蟲一拱一拱地向前爬去，應(yīng)該是想逃跑吧？這怎么能行！一場大戰(zhàn)才開始，怎么能讓一方跑掉呢？我趕緊用樹枝將松毛蟲翻了個身，這下它就逃不掉了。

螞蟻見松毛蟲的身子翻過來，露出了白白嫩嫩、沒長軟刺的肚皮，開始了第二次進攻。只見一只接一只的螞蟻沖到了松毛蟲的肚子上，不一會兒就黑壓壓地爬上去了一群螞蟻。這些螞蟻狠狠地咬著松毛蟲的肚皮，松毛蟲不一會兒就被咬得傷痕累累，在地上翻來覆去地掙扎著。

又過了一會兒，松毛蟲一動也不動了。螞蟻取得了戰(zhàn)斗的勝利，它們抬著松毛蟲，一點一點地挪動著?？磥?，它們是想將自己的“戰(zhàn)利品”搬回家??！

這場螞蟻和松毛蟲的大戰(zhàn)可真精彩！

觀察螞蟻日記【篇2】

下午放學(xué)后，我第一個到了托管班，其他同學(xué)都沒來，老師讓我在小院里玩一會兒。我突然想起學(xué)校發(fā)的草莓味的餅干還沒吃，就從書包里拿出來，到小院子里吃起來。

我最愛吃草莓味的餅干了，一口就咬掉了一半，一塊很小的餅干渣從嘴角掉到了地上，我低頭剛要去撿，發(fā)現(xiàn)它旁邊有一只可愛的小螞蟻呢。

螞蟻也發(fā)現(xiàn)了地磚上的餅干渣，很快地繞著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈，左看看，右瞧瞧，突然掉頭就跑。我在心里覺得很好笑：嘿，這還是只挑食的螞蟻呢。不吃就不吃，還跑了。只見它越跑越快。我心想：這螞蟻不僅挑食，還很膽小，跑得那么快，好像我的餅干有毒似的。

螞蟻飛快地跑到花墻邊，鉆進了螞蟻洞。呵呵，膽小的螞蟻寶寶這是回家找媽媽去了。

我站起來正準(zhǔn)備走，卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又爬出來了，后面還跟著好幾只它的小伙伴。它們按著原路返回，很快又跑到餅干渣那。我能看出它們都很興奮，先圍著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈，就一起圍上去想把餅干渣搬走?？上鼈儌€子太小，餅干渣沒有動。就見它們停下來，湊到一起，觸角碰觸角，好像在開會，商量了一會兒，有七只螞蟻東張西望地守在餅干旁邊，好像怕被別的小動物搶了去。有一只跑得快的螞蟻又按著原路飛快地跑向螞蟻洞，只見它的小腳不停地擺動，跑回洞里幾秒鐘又出來了，這次后面跟著一大隊的螞蟻，好像一條會動的，越變越長的黑線。我也數(shù)不清有多少只了，很快就延伸到了餅干渣的旁邊。

它們一點不亂，好像里邊有喊口令的一樣，先是圍在一起一動不動，好像是在開會分任務(wù)，過了一小會兒，螞蟻們就有秩序的分成幾撥，從不同的方向沖向餅干渣。有的在前面抬，有的在后面推，密密麻麻圍了一圈。餅干渣像個小花蕊，周邊的螞蟻像黑黑的花瓣。餅干花晃悠了幾下，就開始朝著螞蟻洞的方向挪動了起來。

螞蟻還不斷的這邊跑，黑花瓣越來越大，餅干越動越快，不一會兒就被運到了螞蟻洞前。

我睜大眼睛看著它們怎么進洞。一眨眼功夫，螞蟻們和餅干渣一起咕嚕翻了個個兒就掉進洞里不見了。

螞蟻雖然很小，但它們卻知道團結(jié)起來力量大的道理。一只搬不動，叫來八只，還是搬不動，又叫來一大隊，終于把餅干渣搬回洞里了。

觀察螞蟻日記【篇3】

我家養(yǎng)了一群可愛的螞蟻。它們個個身子油光滑亮，可漂亮啦！

它們但是一群膽小的螞蟻。我剛把它們放進“新家”時，它們只縮在一樓，連爬也不敢爬。它們?nèi)宄扇旱乜s在小角落，無論我用牙簽怎樣捅它，推它，趕它，它們就紋絲不動，仿佛在恐懼地說：“拜托，別捅我！還有，你給我們的新家，是不是藏著陷阱？”終于，一只勇敢的螞蟻定了定神，爬上了二樓：工作間。它很快發(fā)現(xiàn)，工作間比一樓大許多，而腳下的凝膠滑滑的，像果凍，好舒服！那只螞蟻趕緊回去，驚喜地報告它發(fā)現(xiàn)的“新大陸”：“咕咕，沙沙！上面好舒服！不用怕，沒陷阱……”不一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩向工作間出發(fā)。

不一會兒，螞蟻們就開始工作了。一只螞蟻用前腳使勁挖著，另外幾只也紛紛趕來幫忙。其它螞蟻則叼著挖出的凝膠塊，排著隊把小塊凝膠運到一樓。

第二天我起床時，發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)挖了好幾條通道，四通八達。短短一夜，小小螞蟻卻挖出了這么多條地道，它們真勤奮！

我愛我家的.螞蟻，更愛它們那堅持的精神。

觀察螞蟻日記【篇4】

xx年10月1日星期二晴

我喜歡昆蟲，地上爬的，天上飛的等我都很感興趣。有一次，我在踢球，去撿球的時候發(fā)現(xiàn)了一個大大的螞蟻，就在我家門前，于是我決定來好好觀察一下螞蟻。

一大早，我就快速的吃完了美味可口的早餐，我便迫不及待的去看看這個螞蟻洞了，里面的小螞蟻還真的挺配合我呀，我一到，小螞蟻們都出來了，排成了一條條整齊的隊伍出來了。它們顏色各異，有黃色，有黑色，有淡黃色，還有灰色的螞蟻。它們的形狀、大小、長短各不相同，有的長，有的胖，有的短，仔細(xì)觀察，它們的頭和屁股大大的，腰卻細(xì)細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭的上部分有一對大夾子，那里它們的嘴，也是防身武器。小螞蟻們排著整齊的隊伍出門了。

中午我又去看了一下，它們還沒回到家。直到太陽馬上就要落山了，這時才看見小螞蟻們幾只搬著米粒，十幾只搬著一塊面包渣回來了，原來它們出去尋找食物了呀！

我還知道螞蟻喜歡吃瓜子、甜甜的糖于是我把事先準(zhǔn)備的糖拿出來扔在地上，終于一只螞蟻被香味吸引過來了。只見它推了推，費了九牛二虎之力，也沒推動。此時我想起姐姐說的話：螞蟻的力氣比蟑螂大。這根本不可能呀！只見小螞蟻連忙跑回去搬救兵了，不一會兒，一大群螞蟻就排著隊伍過來了，它們齊心協(xié)力，把糖搬回家，原來姐姐說的是這個意思呀！只要螞蟻團結(jié)起來的力氣比蟑螂大！

今天可真讓我大開眼界，以后我一定要多多觀察身邊的事物，學(xué)到更多有用的知識。

觀察螞蟻日記【篇5】

星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣呀！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

原來，螞蟻也懂得團結(jié)。

觀察螞蟻日記【篇6】

今天下午，我拿著餅干到山腳下去尋找螞蟻。

在一塊菜地里，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌著，我很好奇它們在干嘛，我便蹲下來靜靜地看著它們。只見它們都在搬著雜草、碎樹葉等等，我想應(yīng)該是拿去做窩用的吧。

我把手里的餅干捏成了碎沫，撒在了地上。一開始并沒有引起它們的注意，只是一只偶爾從餅干邊路過的螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個寶藏。我以為它會一個先享用一下美餐，卻看到它第一時間離開了，往大隊伍方向爬去，路上它不停地用觸角和其他螞蟻的觸角相碰，不一會兒，大隊大隊的螞蟻往餅干處集結(jié)過來，原來它是散布消息去了！

它們有的背起一塊和自己差不多大的餅干，沿著固定的線路往回跑，有的三三兩兩停在一些大塊的餅干上，我很奇怪它們是在干嘛，媽媽告訴我：它們是在把搬不動的食物咬碎，然后再分批運回洞穴，我恍然大悟。

螞蟻是個很有趣的小動物，它們懂得分享，懂得團結(jié)，懂得分工合作。

2025觀察螞蟻日記(模板8篇)

作文有助于學(xué)生更好地認(rèn)識社會和文化的發(fā)展歷程，通過寫作我們能夠有效提高我們的語言表達質(zhì)量。寫作時要圍繞中心，抓住重點，寫作文時需要注意哪些格式要求呢？如果您還希望了解更多相關(guān)的內(nèi)容請不要錯過我們的網(wǎng)站。

觀察螞蟻日記 篇1

我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。一往無前的精神。

今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠似乎膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了難題，疲勞不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、興奮著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。

我順著它們的步履方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，認(rèn)為它們找不到會拋卻，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，絕不猶豫的繼承搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。

觀察螞蟻日記 篇2

今天課外時間，我在外面玩。突然，我看見一排排玄色的小東西在移動。哦！原來是螞蟻。“為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眸子子一轉(zhuǎn)說:“有了!”我馬上跑進教室拿放大鏡去觀察。

一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來，底下的螞蟻趕快把碎蘋果運回洞。這時，一只大毛蟲從樹上掉下來，螞蟻見了趕緊過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了?？墒敲x體積太大，螞蟻不能把毛蟲運回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒有豈非它們，只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。

螞蟻固然小，但很智慧。

觀察螞蟻日記 篇3

小小的螞蟻固然身體矮小，但是它們非常團結(jié)。

一天，我在自己家的陽臺上吹泡泡，吹著吹著，我突然看見有一群螞蟻正在排著整潔的步隊尋找過冬的糧食。我顧不著吹泡泡了，立即停下來，找了一張椅子就坐下來，觀察起螞蟻來。

在一條長長的步隊中，有一只螞蟻非常凸起，可能它是指揮官吧！指揮官揮動著它的一雙手，似乎在說：“快，快一點，找不到糧食我們都要餓死?！?/p>

我立即跑到房間，拿出一顆糖，放在一個角落里，我想：小螞蟻們應(yīng)該會找到糧食吧！

果然不出我所料，有一只螞蟻離開了步隊，來到了我放了一顆糖的一個角落。它走近一看，原來是一顆糖，它馬上召來了它們的兄弟姐妹。一起搬運著這一塊比較大的糖果。

有幾只螞蟻在旁邊搬。幾只螞蟻又在旁邊。有十只螞蟻左右在前面、后面搬。有一只螞蟻卻站在這顆糖果上面指揮。它又說話了：“快，繼承努力，快把這一顆東西搬回倉庫去?！彼鼈冏吡瞬贿h(yuǎn)，就迎面而來一個長長的步隊，一個轉(zhuǎn)一個地把這顆糖果安全地送到倉庫里去了。

接著，它們又繼承努力，不久，它們的倉庫就堆滿了各種各樣的食品了。

假如螞蟻會說話，那該多好??！它們是這樣的團結(jié)，努力?。∥覀兺瑢W(xué)之間要輯穆相處，互相攙扶?！皥F結(jié)就是氣力?！?/p>

觀察螞蟻日記 篇4

星期六上午的時候我從家里面出來，在我們的小區(qū)里的一片土地上看到了一個壯觀的場面——螞蟻搬家。

那天天氣比較陰，而且還有風(fēng)，我又遇到了螞蟻搬家的場面，我心想今天肯定會下雨，我看到成群的螞蟻密密麻麻的排列著整齊的隊伍，就像到了閱兵的時候，每個螞蟻都長得很直，它們都以很快的速度行進著，它們的背上都背著一些避難用的糧食和一些螞蟻卵。

螞蟻們一個個的都把自己的神經(jīng)繃得很緊，又像千軍萬馬在準(zhǔn)備和敵人打仗，每個螞蟻的來上都流露出嚴(yán)肅的表情，都認(rèn)真的做好自己的工作，都堅守在自己的崗位上。比較小的螞蟻跟在后面很輕松的走著，而大的螞蟻則在前面搬運東西，年老的螞蟻站在隊伍外面認(rèn)真的指揮著螞蟻群搬家。

它們的隊伍有正在往前搬運東西的，還有的把東西搬到了指定的地點又回來搬第二趟的螞蟻，他們有的還會互相撞到一起，很有意思。但是它們很快就可以恢復(fù)秩序，恢復(fù)原來的隊伍。它們每個螞蟻都非常團結(jié)，每一個螞蟻都努力的搬運東西，都想讓大家可以早點搬完家，可以早點休息。

我認(rèn)真地觀察了螞蟻搬家的過程，它們的勞動也為人類帶來了一些好處，它們一搬家我們就可以知道將要下雨了，就可以提前做好準(zhǔn)備。

螞蟻是一種有益的昆蟲，大家不要傷害他們!

觀察螞蟻日記 篇5

動物界有許多“之最”，好比袋鼠是跳遠(yuǎn)冠軍，螞蟻是舉重冠軍等。今天老師布置了這篇習(xí)作，我就想寫一寫螞蟻以及我觀察到它們的動態(tài)。

前天上午，天色異常悶熱，我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)在草叢里有一隊黑壓壓的螞蟻。我蹲下來，仔細(xì)看看這群螞蟻。螞蟻們正在搬運一片葉子，葉子對于它們絕對是一個龐然大物，一只螞蟻肯定搬不起。但是螞蟻很團結(jié)，很快就來了許多螞蟻，齊心合力搬運樹葉，它們走在簽名，我在旁邊看著。我覺得洞穴就在前面，于是搜索起草叢，終于找到了一個小裂痕，許多螞蟻在進進出出。

我認(rèn)為它們只有這一個洞，可是不久發(fā)現(xiàn)又有一群螞蟻。我用一根樹枝插在1號洞上，然后隨著那一群螞蟻，竟然又找到了一個洞。這個洞在1號洞前面的大樹樹根處，而1號洞有許多螞蟻在往2號洞運食品，看來很快就要下雨了。

聽說螞蟻是鼎力士，能搬走比身體重十倍的東西，這是真的嗎？我拔了一根很小的草，把它放到一只闊別蟻群的螞蟻身上，只見它搖擺了一下，然后一動不動，過了一會兒，它便走了，草隨著它，有時候還停一停呢！

螞蟻是什么樣的呢？我上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻的身體是一節(jié)一節(jié)的，大多數(shù)是黑褐色的。

我又跑下樓，天已經(jīng)有些灰蒙蒙了。2號洞外的螞蟻都差不多進去了，一只比普通螞蟻和工蟻大良多倍的大黑蟻從一只洞出來，嚇得我往后跳了一步，原來是蟻后來了。蟻后是專門出產(chǎn)螞蟻的，身體的節(jié)數(shù)多達八節(jié)，比其它螞蟻大也重良多，壽命幾乎和一個人一樣，長達50多年呢！

螞蟻是害蟲仍是益蟲呢？我上網(wǎng)查了一下，螞蟻既不能說是害蟲，也不能說是益蟲。白蟻是食木心的，對于人們不好，而螞蟻又可以吃一些死蟲的尸體，假如沒有螞蟻，大天然的環(huán)境又維持不下去了。

通過觀察，我了解了許多關(guān)于螞蟻的奧秘，這讓我覺得大天然真是好神奇呀！

觀察螞蟻日記 篇6

今天，我觀察了螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足和一對觸角，我觀察的螞蟻有一對翅膀，但是不會飛，我很奇怪：為什么這只螞蟻會長出翅膀，但不會飛呢？我又推測：這是螞蟻一定是變異螞蟻，怪不得會長出翅膀，又一定是身體太重才飛不起來！我推測完以后，不確定就跑去問媽媽我的推測是不是正確。媽媽聽后笑了，看起來很高興，說：“你觀察的很仔細(xì)，這只長了翅膀的是蟻后，不過，蟻后可以隨便跟哪只公螞蟻都可以結(jié)婚，不斷地生小螞蟻！”

我很高興，因為我又學(xué)到了一個新知識。

觀察螞蟻日記 篇7

上周末的早上，我坐在椅子上曬太陽。這時一只螞蟻“探查手”發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾的尸體，它使出全身力氣，也沒能把龐大的尸體搬走。

“它太小了，如果大一點就好了?！蔽姨嫠锵?。

這時，它一晃身子，想再一次把尸體背起來，可就像搬一座“山”一樣，毫無希望。無奈下，它只好悻悻而去。

“螞蟻畢竟太小了?！蔽易匝宰哉Z道，“要是它力氣大些就好了。”

我話音剛落，發(fā)現(xiàn)螞蟻“吃”心未死，它又卷土重來，后面還跟著“大隊人馬”。它們碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。這時，螞蟻們有的把尸體一點一點地分開;有的聚氣凝神把大塊的尸體搬走;有的兩蟻聯(lián)手，奮力拼搏;還有的發(fā)起蠻勁，搬走尸體……不一會兒功夫，尸體便被搬回蟻穴。

這一次觀察，我發(fā)現(xiàn)別小看一只螞蟻，要是團結(jié)起來，個個都是“大力士”呢!

觀察螞蟻日記 篇8

今年的暑假，我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍，原本這只是一場普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。

事情經(jīng)過是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準(zhǔn)備去散步。這時我看見了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來是“小螞蟻軍隊”。

它們正在朝著北面慢慢移動，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時候，不知對面什么時候沖出來一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊，阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線?？礃幼樱笪浵亗冇悬c想要搶奪小螞蟻的奶酪。

“小螞蟻軍隊”的隊長和“大螞蟻軍隊”的隊長在溝通著，說：“這是我們的食物，你們快讓開，否則就對你們不客氣了。”而大螞蟻似乎也在說：“你們放馬過來吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢!”

就這樣，兩隊螞蟻開啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線，把大螞蟻圍城一團，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進了洞穴里。整個戰(zhàn)場只剩下我一個人獨自思考：大螞蟻明明個頭比較大，為什么就打不贏小螞蟻呢?

這個疑問一直困擾著我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因?；氐奖砀缂?，我迅速打開電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來，小螞蟻在受到攻擊的時候，體內(nèi)會釋放一種液體，這種液體會加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個頭比較大，但由于個頭大，行動比較笨拙，沒有小螞蟻那么靈活，最致命的是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會加速對手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。

通過這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識，對昆蟲世界也有了進一步的探索。

寫三年級的日記(模板13篇)

周記可以作為緩解壓力的一種方式，在日常生活和學(xué)習(xí)過程中，有很多人習(xí)慣去寫周記。寫好一篇周記需要注意哪些關(guān)鍵因素呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您策劃的關(guān)于“寫三年級的日記”的相關(guān)資訊，請您認(rèn)真讀完這篇文章！

寫三年級的日記【篇1】

今天是20xx年1月16日，這一天我又認(rèn)識了幾位新朋友，也是我學(xué)硬筆書法的第一次課，它將令我終生難忘。

那是前天晚上，媽媽一邊看電視一邊隨口說道：“靜蕾，星期天媽媽帶你去學(xué)書法好不好？”我瞪大眼睛，驚奇地問：“真的？真的？您什么時候給我報的名呀？……”要知道學(xué)書法是我早就想做的一件“大事”，但是媽媽總是因為諸多原因沒能給我報書法班。我心里默默想：以后再有書法比賽我一定要拿第一名！

終于“熬”到了今天下午一點，我和媽媽準(zhǔn)時到達了“新星輔導(dǎo)學(xué)校”，我被安排到了《硬筆書法班一》那個屋子。我正坐座位上左顧右盼，突然，我眼前一亮：瑄兒和徐踏也來了吔！我使勁揉了揉眼睛：“太好了！”因為在這里不僅可以學(xué)習(xí)我喜歡的書法還有我最好的伙伴在一起學(xué)習(xí)！我們?nèi)齻€緊緊抱在一起?！搬斺忊?，釘鈴鈴！”上課鈴響了。我們趕緊各自回到自己的座位上。鈴聲響過，只見一位六十多歲爺爺模樣的老師走過了教室。爺爺老師面容慈祥，態(tài)度和藹，他寫的每一個字都讓我嘖嘖稱贊。今天老師教我們寫了六種筆劃，我把那六種筆劃牢牢記在心里，把爺爺老師那慈祥和藹的面孔永遠(yuǎn)印在了腦?！瓲敔斃蠋熆湮覀?nèi)齻€小女孩寫字認(rèn)真，不將就，對自己要求嚴(yán)格，尤其重點表揚了我！爺爺老師說我寫“一”會頓筆了，夸我寫的字方正，結(jié)構(gòu)得體……四十分鐘后，放學(xué)鈴響了。我和兩個好伙伴還有幾位新同學(xué)玩了好多種新游戲……

今天我可真開心！我和伙伴們在一起玩得很開心，又認(rèn)識了新老師，又懂得了更多關(guān)于書法的新知識，又得到了夸獎……今天我真開心！

寫三年級的日記【篇2】

10月12日星期一天氣：晴

今天姐姐送給了我一個小盒子，一打開就看見一個美輪美奐的油漏。它是半個橢圓形，底座有一排英語GENTLESAKURA。里面有一只潔白無瑕的小白兔，小白兔的側(cè)面有二顆亮閃閃的星星，它的尾巴又圓又短。它用它短短的小手抱著一個又大又粉的大櫻花。小白兔背后有一座小山，山由三種顏色組成，分別是白色、淺綠色和肉粉色。山頂上白雪皚皚，真是美麗極了！搖一搖漫天的晶片在空中飛舞，好看的都說不出話來了。

我每天都會把它拿在手上看看這看看那，地上的粉色花瓣像是在雪地里跳舞。我喜歡油漏里的山，我也喜歡山下的小白兔，我還喜歡搖的漫天飛舞的晶片，連我睡覺也看著它……

我很喜歡姐姐送給我的油漏，我覺得那個油漏在搖動的時候還可以變化出很多美麗的東西，它是個神奇的禮物。

寫三年級的日記【篇3】

一天，教師說：“明天要打預(yù)防針?！蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳地叫著、喊著：“我不想打預(yù)防針！”

到了第二天，同學(xué)們都不敢第一個打預(yù)防針，有幾個穿白大褂的醫(yī)生走來了，拿著盤子，盤子里有針和藥，小明站起來說：“我不怕打針，我是個勇敢的孩子?！毙∶靼研渥泳砥?，把嘴巴抿著，醫(yī)生把針扎進小明的胳膊里，不一會兒就完了，小明說：“一點也不痛?！?/p>

醫(yī)生說：“小明真棒！”

全班同學(xué)都把預(yù)防針打完了，有的人在哭，有的人在說：“哈哈！今天打針一點也不痛。”

老師走過來說：“我今天要表揚不怕痛的同學(xué)，特別要表揚小明?！比嗤瑢W(xué)鼓起掌聲說：“小明真棒！我們要向你學(xué)習(xí)！”

寫三年級的日記【篇4】

我的老家附近有一個工業(yè)園區(qū)，它吧我的老家變得越來越糟糕。

天空灰藍(lán)灰藍(lán)的，像是要下雨似的，空氣臭的刺鼻，每次經(jīng)過工業(yè)園區(qū)，我們都緊緊地捂著鼻子，緊皺著眉頭，在空氣中包含著一些微小的沙粒，只要陽光一照射，就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中，在那兒呆久了，你就會感覺到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。

工業(yè)園區(qū)的里面不知何時修建了一個又一個的煙囪，它們一個勁的冒煙，濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定，玻璃廠后有幾條又寬又長的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味讓周圍的植物都枯死了，挖出來一看，呀！根都給染黑了！可水上漂浮著一層又灰又厚的液體，好像是汽油又好像不是，總之覺得特別怪異。

工業(yè)園區(qū)越建越多，人們的日子越過越紅火，但天空城市會污染，植物也會枯死，空氣會變臭，水源會被染黑，城市會化為烏有！為了保護環(huán)境，請多多植樹，不亂丟垃圾，請人們立即行動起來吧！這是我們的責(zé)任！也是我們的義務(wù)！

寫三年級的日記【篇5】

我拿著香找到盧雨晨，他說："太好了，終于可以放了！"他拿出炮，我來點，他來扔。我們先放了一個炮，等他扔出去了以后，我趕緊捂上了耳朵。不知不覺一盒小炮已經(jīng)放完了。我又放了3個地雷炸彈，但是放了3個，只有一個炸了。這種炮非常響，我們放了以后就得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，要不然它會把你的耳朵炸long(聾)。

我們放了半下午，天氣雖然冷，我們也沒有感覺到冷。我們很開心。

這篇是秋雨昨天補的前天的日記，在奶奶的幫助下，寫得還不錯，事情記述得也比較清楚。在此，表揚一下。

4月4日就是清明節(jié)，清明節(jié)要掃墓、踏青……今年的清明節(jié)我去掃墓了，我們買了一些蠟、一些香、好多紙錢還有兩盒沖天炮，給以經(jīng)逝去的爺爺，還有爺爺?shù)膵寢尃敔數(shù)陌职譄堝X，放沖天炮，再到上酒，放塊肉磕三下頭就掃完墓了。

這回掃墓我把我的所有家人都叫來掃墓了。

寫三年級的日記【篇6】

數(shù)學(xué)書會不翼而飛嗎？在我看來一定會?？刹唬裉炀桶l(fā)生了一件數(shù)學(xué)書飛走的笑料。

下課鈴打響了，我拿著收好的家作本和日記本交上了講臺?？烧l知我一回來卻找不到數(shù)學(xué)書了，只有短短兩分鐘左右的時間，數(shù)學(xué)書卻不見了，難道它自己長腳走了？不可能，一定是有人拿走了它。我向四周看去，第一個懷疑馮洋洋。因為根據(jù)馮洋洋的平時表現(xiàn)來看，也最可能“犯案”了（平時《名偵探柯南》看多了）?？此F(xiàn)在一副幸災(zāi)樂禍的神情看著我，還時不時地發(fā)出那令人渾身都起雞皮疙瘩的笑聲，我更加堅信自己的猜測了。

我怒從心來，沖他大吼：“你快把我的數(shù)學(xué)書交出來！”他仍舊帶著那副笑容，不緊不慢地說：“我并沒有拿你的書?！蔽腋鹆耍骸霸趺纯赡軟]拿？你再不交出來，我可要動武了！”我邊嚇唬他邊暗想，你沒拿才怪，看你交不交出我的書。誰想，他不笑了，很認(rèn)真地對我說：“我真的沒有拿你的書，我怎么交呀？”我愣住了，心想，興許在抽屜里也說不定。我又一通亂找，結(jié)果什么也沒找到。就要上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻在書包里亂翻一氣。上課鈴響了，老師走進了教室，我也借此冷靜了一下頭腦。突然，我想起早上交作業(yè)時可能將書一起交了上去。一下課，我趕緊到交作業(yè)的地方翻找起來，真是不出所料，“失蹤”已久的數(shù)學(xué)書終于露面了。天，我搞的什么呀！趕緊去向馮洋洋道歉吧！

寫三年級的日記【篇7】

前幾天去外婆家玩，妹妹看見我們開心的像一朵花，外婆說；你來了啊，我們等你包餃子呢。這時我想起了一件讓我開心的事。

那天我去哥哥家玩，大家都在，奶奶拿出了餃子皮，然后我們開始包餃子，我在一個小婉里放了一些水，母親拿出了幾個大盤子用來放餃子，還拿了一些面粉散在盤子里為了餃子不粘住了用的都準(zhǔn)備好了。我開始包第一個餃子的時候水從里一滴一滴的流出來，我沒有放棄，第二我包著包著突然餃子皮破了，我還是不放棄做了一個又一個，終于我做一個沒有第水和破皮的，我太高興了。但母親說；‘餃子一定要能立起來?！铱匆幌履赣H做的餃子真的都能立起來。母親說；你在做幾個說不定就能立起來。

母親的話讓我有信心，母親在旁邊給我一邊加油，一邊教我這么包，終于我好了一個可以立起來的餃子了。

只要想起這件事我就很開心。

寫三年級的日記【篇8】

我的鄰居大爺養(yǎng)了一只小白兔，昨天，我剛出家門，小白兔突然從大爺家竄了出來嚇我一跳。

鄰居家的小白兔非?？蓯郏硌┌讻]有一絲雜毛，一雙紅色閃亮的眼晴，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它的鼻子是粉紅色的，一張小嘴不停地嚅動著，它那短短的尾巴好像掛在庇股后面的小絨球，看上去挺招人喜愛。

一會兒，鄰居家的小白兔。跑到院子里的萆地上，它用眼晴環(huán)視了一下四周，見沒有人前來攪和，便低頭津津有味地吃起草地上的青草。這時，一個聲音傳了過來，小白兔刷的一下豎起耳朵，警覺用眼一望，哦，原來是大爺拿著一根胡蘿卜走了過來，小白兔很快地吃光了自已最喜歡的胡蘿卜，吃完美味佳肴后，它懶懶地躺在草地上，曬著溫暖的陽光。

看著大爺家的小白兔，我心想，這只活潑可愛的小白兔要健康成長，不要成為一只驕傲的兔子。

寫三年級的日記【篇9】

11月15日星期日晴

我家住在繁華而喧鬧的.城里。門前種著一大片各種各樣的樹木，其中，最引人注目的還是魚塘邊那棵又粗又高的黃桷樹。

我和妹妹常常在樹下玩耍，乘涼。記得有一次，妹妹在我的前面，我悄悄地躲在黃桷樹的另一邊，讓妹妹來找我。她圍著樹跑了幾圈也沒有找到我，后來還是我自己出來的。妹妹看見了我，開心地笑了。這普普通通的黃桷樹給我們帶來了不少快樂。

每一次黃桷蘭一長出來，我都會采摘一些來制作成手環(huán)，項鏈。這時，就會看見可愛的花蕊。橙色花蕊的頭上戴著些小黃球，也許是花粉吧。連小螞蟻都喜歡她，在里面爬來爬去，可能是因為花太香，太美了吧！

多好的黃桷蘭啊！她的花可以給人們帶來芳香；枝葉可以給鳥兒停腳；孩子還可以在樹下嬉戲玩耍。

我喜歡黃桷蘭！

寫三年級的日記【篇10】

有人喜歡果實累累、五谷豐登、瓜果飄香的秋天；有人喜歡樹木郁郁蔥蔥、驕陽似火的夏天；有人喜歡寒風(fēng)刺骨、銀裝素裹的冬天；可我最喜歡萬物復(fù)蘇、五彩繽紛的春天。她像一個魔法師，把春天變得多姿多彩。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中，之前天空還是烏黑烏黑的，只見春姑娘一揮魔法棒，天就變成了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。天上的白云變幻多端，有時像一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有時像漂浮在北冰洋上的一座冰山……大雁從南方飛來，在空中“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天真美?！?/p>

春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園，拿出調(diào)色板，把桃花、杏花、梨花添上了顏色。成千上萬只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫卷。

春姑娘唱著動聽的歌曲來到小河邊，清澈見底的湖水里，一群群不知名的魚兒在水中嬉戲。

最后，春姑娘來到公園，一群小孩子們在放風(fēng)箏，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的`小蜜蜂，有的是小鳥……看得讓人眼花繚亂。

我愛五彩繽紛、百花爭艷的春天。

寫三年級的日記【篇11】

20××年2月28日 星期 三天氣 晴

春天來了

春天來啦！小區(qū)里一下子就熱鬧了起來。

陽光比以前更燦爛了。小區(qū)里的玉蘭花看見溫暖的陽光，高興地笑了。光禿禿的樹上一下子開滿了雪白的玉蘭花。一陣春風(fēng)吹過，沖著大樹喊：“春天來啦！”大樹興奮極了，開心地吐出嫩綠的葉芽。

河水可清了。幾條小魚在歡快地玩耍。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山好綠好綠呀！幾棵大樹正在慢慢地抽枝。

春天來了，萬物復(fù)蘇，一只只小鳥在枝頭開演唱會。處處充滿春天的氣息。

我愛美麗的春天！

寫三年級的日記【篇12】

今天是一年一度的三八婦女節(jié)。

從早上開始，就一直有老師收到婦女節(jié)禮物，而且按照學(xué)校的慣例，這一天學(xué)校是會給老師發(fā)禮品的。作為新城的實習(xí)老師，我們都覺得自己沒有資格領(lǐng)禮品，畢竟不是正式員工，所以對這件事也就一笑而過。

下午的時候，我們都在辦公室各自辦公，突然學(xué)校后勤的一位老師敲門，他笑嘻嘻地走進來，手里還抱著一摞東西，我們都很是好奇，忙問這是什么。老師開心地說：“這是三八婦女節(jié)禮物啊，大家一起過婦女節(jié)。”頓時，我們有一種受寵若驚的感覺，真的是一個驚喜呀！我們趕緊謝謝老師，老師笑著說不用謝。那位老師走了以后，我們幾個熱鬧起來了，連忙打開看看是什么東西。打開一看，原來是安利的牙膏，每人一大管，價值40元呢！我們都很是開心！

之后，我們想：雖然學(xué)校的婦女節(jié)禮物只是一管牙膏，可是我們覺得自己被受到了重視，同時我們也都意識到了身上的責(zé)任。我們也是一名教師，雖然只是實習(xí)的，可該盡的責(zé)任，我們都應(yīng)該盡到，并且做到無愧于心！

不管怎么說，這份禮物是我們作為老師收到的第一份禮物，很有紀(jì)念意義。也許我們今后的職業(yè)不一定都是教師，可不管多少年過去，每當(dāng)我們回想起來，都會記得，那一年，作為新城的一名實習(xí)老師，我們收到的第一份婦女節(jié)禮物！

寫三年級的日記【篇13】

今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要發(fā)生一樣。

隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應(yīng)媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分!

回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真一點，會考得更好的，一定要加油喔!”

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。如果我考試時，真能做到媽媽所說的那樣認(rèn)真點，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……

[薦]觀察螞蟻的三年級作文模板4篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“觀察螞蟻三年級作文”。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作文可以記錄一個人當(dāng)時的想法和經(jīng)歷。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵?；蛟S你正在查找類似"觀察螞蟻的三年級作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

觀察螞蟻的三年級作文 篇1

在這個愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂乎……

在我家陽臺上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經(jīng)整整觀察了三個小時！當(dāng)然，我的收獲也不少。

你看，陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時，它們總是爭先恐后，成群結(jié)隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結(jié)束觀察了，但1分鐘過后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的目標(biāo)；還有的在外面接應(yīng)，時刻準(zhǔn)備把食物送回洞里?？烧媸菆F結(jié)起來力量大??！它們一次次成功的把面包屑安全運回洞里。

我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的智慧往往超出我們?nèi)祟惖南胂?。好幾次，它們快到陽臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。

觀察螞蟻的三年級作文 篇2

8月25日星期四晴

今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。唉，它太小了！我自言自語道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去

唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！

觀察螞蟻的三年級作文 篇3

清晨，媽媽帶著我和弟弟到五洲湖晨練。風(fēng)靜悄悄地穿過郁郁蔥蔥的竹林，拂過美麗的荷花池，親吻著我的臉。

跑過一座石拱橋，稍有些累，便坐在長椅上休息。這時，腳下有幾個小黑點急匆匆地穿梭著。我便蹲下來觀察它們。

小螞蟻的身體像刷了一層厚厚的黑色油漆，亮閃閃的。一對細(xì)長的觸角，晃來晃去，就像在發(fā)信號。芝麻似的肚子胖乎乎的，加上那六只修長的腿，樣子十分可愛。地上有一些面包屑引起了小螞蟻的注意。只見小螞蟻們從四面八方聚攏來，它們爭先恐后地搬大的，拖重的。有的小螞蟻一前一后，用力地搬著一塊小面包屑。有的三五成群抬著一大塊，像戰(zhàn)士一樣邁著整齊的步伐，一路上不斷有其它螞蟻來支援，我仿佛聽到它們喊著響亮的口號，威風(fēng)凜凜地向洞口走去。

通過觀察小螞蟻，我明白了一個道理，螞蟻雖然渺小，卻團結(jié)力量大，不論做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就能成功。

觀察螞蟻的三年級作文 篇4

螞蟻是一種不起眼的動物，全身黑色，但它們團結(jié)，互助。

我家在底樓，院子里有很多螞蟻。記得有一次，我還很小，在院子里吃飯，地上撒了許多飯渣和菜屑，我管也沒管就回家去了。當(dāng)我再次出來玩時，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正用力地把一粒米飯?zhí)穑灰娝鼉芍皇志o緊地抓住米粒，用牙齒死死地咬住米粒，但它試了幾次米粒一動也不動，這時，它似乎已經(jīng)放棄了，轉(zhuǎn)身回去了。我想：哼!瞧你這么小個個子這還想把米飯搬走，這下認(rèn)輸了吧!我正得意地想著，突然看見不遠(yuǎn)處有一群黑點，整齊有序，像一支訓(xùn)練有素的軍隊向這邊進發(fā)，正當(dāng)我吃金吃驚的時候，只見它們迅速分解，幾只一小隊，1、2、3一下子就將米粒抬了起來，然后邁著平穩(wěn)的步伐“1、2、1、2?！睂⒁涣ＡＣ罪?zhí)Щ亓思摇?/p>

這時，我頓時感到了團結(jié)的強大力量，小小的螞蟻都明白這個道理，我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種團結(jié)的精神，那么，我相信不管遇到什么困難我們都能戰(zhàn)勝!

寫觀察螞蟻的日記13篇

作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫作文的目的在于提高我們的表達能力。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達能力。好的作文是靠什么吸引我們的？因此，欄目特意整理了寫觀察螞蟻的日記13篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

寫觀察螞蟻的日記(篇1)

星期六，珍珍去院子里玩。他一邊吃面包，一邊蹦蹦跳跳地走著，面包屑撒到了地上。突然，她發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻走了過來，一下就發(fā)現(xiàn)了面包屑，它聞了聞，覺得非常香甜?？墒?，它沒有吃，卻掉頭走了。

珍珍覺得很奇怪，她想：難道小螞蟻不喜歡吃面包嗎？珍珍正納悶，那只小螞蟻又回來了。原來，小螞蟻是去找它的伙伴們了?？矗鼈兿嗷ラg碰碰觸角，打了招呼，沒過多久，螞蟻們就成群結(jié)隊地走來了。它們圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，有的用背來背，有的用手來拖，不一會兒，就把面包屑一塊一塊地搬進了洞里。珍珍驚訝地說：“原來，螞蟻就是這樣搬東西的呀。它們今天一定很開心，因為可以大吃一頓了?！?/p>

寫觀察螞蟻的日記(篇2)

一天，在媽媽陪我去練炫溜輪滑的路上，我突然看見一只螞蟻急匆匆地向一支被丟棄的冰棒走去，只見它爬上棍子，舔了舔棍上殘留的奶油。過了一會兒，它似乎吃飽了，鉆進了草叢里。不久，那只螞蟻又大搖大擺地走了出來，不一樣的是，這次后面跟上了一群“部隊”，它們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地爬上了那支冰棒，它們齊心協(xié)力，有的搬上面、有的搬下面、還有的搬兩旁，不一會兒，棍子的一頭就栽進了草叢，這時，幾十只螞蟻從草叢中蜂擁而上，其中有一個個頭特大的，我猜那是蟻王，它們風(fēng)卷殘云般舔著奶油，享受著美味，頃刻間，棍子上就光禿禿的了。我對媽媽說：螞蟻的團對精神還是蠻強的！

寫觀察螞蟻的日記(篇3)

今天我還沒起床，便聽見一個聲音，把我吵醒了，原來，爸爸早上起來，剛好看見小螞蟻孵出來了，我就和爸爸一起捉它，終于捉住它了，我把它放到臉盆里，從一個沒種花的花盆里拿出一些土，和一些小米，又出去把一只大螞蟻拿了回來。小螞蟻跟大螞蟻很像，就是觸角小了點，我把土堆成小堆，還放了點小米，大螞蟻和小螞蟻一起挖窩，搬食物，最后我還是把它們放了。

從這次觀察，我不但知道了螞蟻怎樣孵出的，還學(xué)到了知識。

寫觀察螞蟻的日記(篇4)

今天，我和弟弟去觀察螞蟻。

因為現(xiàn)在是秋天，在這地方螞蟻很少。弟弟說：“哥哥這里有幾只螞蟻！”我急忙跑過來，抓來抓去。結(jié)果我們一共抓住了三只螞蟻：我抓住了二只螞蟻，弟弟抓住了一只螞蟻。有兩只被掐死，制成了標(biāo)本。

我看見螞蟻的身子是黑色的'（不過它的腹部是褐色的）。螞蟻身長二厘米—四厘米。我給螞蟻準(zhǔn)備了面包屑，有很多的螞蟻來搬運，最后把面包屑搬到了洞口。螞蟻依靠團結(jié)來干事，不管是什么事，螞蟻都依靠團結(jié)，因為團結(jié)力量大。

看了以后，我知道了無論以后我們遇到什么事都要團結(jié)。

寫觀察螞蟻的日記(篇5)

今天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴?！浵佢s快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來啦，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回啦洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累得滿頭大汗，終于把食物搬回啦家。

通過螞蟻搬食物著件事情，我明白啦以個道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。

寫觀察螞蟻的日記(篇6)

有一天，我出去玩耍，發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬運東西，我就蹲下來仔細(xì)觀察起來。

仔細(xì)一看，原來這幾只螞蟻在搬運幾粒米。突然，有一只螞蟻跑了過來，我想：“這一群螞蟻是灰色的。那只是黑色的。他們會不會是冤家呢?我就把螞蟻用手指按了一下，灰螞蟻亂作一團，好像在說：”那只螞蟻是我們的伙伴，求你別傷害它。“于是我把他們放在一起。忽然，他們用觸角碰了碰對方，這些螞蟻去了那只螞蟻去的地方。哇!螞蟻們好像很激動，我跟著他們走著走著。突然，眼前出現(xiàn)了一些米，原來剛才他們是在用觸角傳遞消息呢!

這些小小的螞蟻這是太可愛了!以后我要多細(xì)心觀察，獲取更多的秘密。

寫觀察螞蟻的日記(篇7)

我今天跟我媽媽去爬山，我在山坡上吃薯片，有一塊薯片掉到了地上，我隱隱約約的看到薯片在的動來動去的再仔細(xì)一看，原來是兩只螞蟻在搶掉落的薯片，它們先用觸角打斗爭搶，再像相撲運動員一樣滾打，有個路人一不小心把這兩只螞蟻踩死了，地上又有另外一只螞蟻不費吹灰之力就把薯片帶走了，這就叫螳螂捕蟬黃雀在后。

媽媽說已經(jīng)會經(jīng)常帶我來大自然觀察，只有自己觀察了以后才能懂得更加多。記得更加深刻。

寫觀察螞蟻的日記(篇8)

一天，一只螞蟻在外面找食物，他走了很長很長的路，己經(jīng)很累了，他就坐在一堆草叢邊休息。

突然，他一轉(zhuǎn)頭看見他的背后有一根肉骨頭，它試著搬起來?？墒撬馓。岵粍?。它就叫窩里的伙伴來幫忙。他們齊心協(xié)力，終于把骨頭搬進了窩里。

螞蟻媽媽說：“只要你們齊心協(xié)力，有什么困難，都能解決。”

寫觀察螞蟻的日記(篇9)

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認(rèn)識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

寫觀察螞蟻的日記(篇10)

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活必須很好吧！你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準(zhǔn)備好了房子，而且還就是活動房。不像我不僅僅要自我造房子，此時下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“才不就是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你能夠照自我的心意隨時裝修?！蔽浵伋粤艘惑@，它一向以為蝸牛對自我的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話，自言自語地說：“原先還有很多事我不明白?。　?/p>

寫觀察螞蟻的日記(篇11)

今天放學(xué)，我和一個同學(xué)看到了石頭邊的螞蟻。我們兩個十分好奇，便走過去看了看。

螞蟻可小了。連1厘米長都不到。頭上有兩根細(xì)細(xì)的“胡須”，那是它們的感應(yīng)器。4條細(xì)細(xì)的腳，爬行卻很靈敏。最讓女孩嫉妒的就是它的“小細(xì)腰”了，它的“身材”可好了，可“苗條”了。

咦?他們在做什么?它們成群結(jié)對的搬起了家，那“壯觀”的場面，就像一排軍隊在演習(xí)。它們的胡須不時觸在一起，傳遞著什么信息。它們的東西可真多!人們掉落在地上米、菜葉子、瓜子……有些大的東西呢，他們就團結(jié)在一起，一起扛著東西走。

聽說螞蟻搬家代表要下雨，不知道是不是真的呢?

寫觀察螞蟻的日記(篇12)

我家有一個后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上得小精靈——螞蟻。

那兒得螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊得隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架得能手，有時還欺侮弱小得紅螞蟻和黃螞蟻。

今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻得大本營，許多紅螞蟻被咬得東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死啦。

白螞蟻是最壞得螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻得大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起啦手來。

呀！螞蟻真有樂趣。

寫觀察螞蟻的日記(篇13)

今天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們同心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要同心協(xié)力，總能辦好每一件事情。