生活因音樂而精彩作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17 精彩作文生活因音樂而精彩作文分享13篇。
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生活因音樂而精彩作文【篇1】
“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想,哪怕會(huì)受傷······”,每聽到這首《和你一樣》,我就會(huì)陶醉其中,使我熱淚盈眶。
我的生活因音樂而精彩,在朋友家、琴行看到鋼琴時(shí),我就會(huì)忍不住自己的手指,在黑白琴鍵上,讓它們十個(gè)伙伴在上面跳舞,自由飛翔。
音樂一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,她有時(shí)把我?guī)У搅藳坝颗炫鹊拇蠛#挥袝r(shí)又把我?guī)У搅诵∠?,泉水叮咚;有時(shí)帶我來到夏夜,寧靜幽雅;有時(shí)帶我來到山水人家,靜聽人們的歡呼······
我是從去年暑假開始學(xué)琴的,到現(xiàn)在雖然只有一年一個(gè)月的時(shí)間,可在這短短的一年里,我哭了多少次?想過多少次放棄?每當(dāng)我已經(jīng)快支撐不住快跌倒時(shí),我會(huì)聽聽鋼琴家貝多芬和郎郎的鋼琴曲,并結(jié)合自己想想他們當(dāng)時(shí)也受了不少苦,可是,我呢?既然學(xué)了,又何必要再放棄之前的一切呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我一向崇拜的李宇春,她在唱歌時(shí)一定也遇到類似于我的這樣的困難,高音唱不上去,高低音轉(zhuǎn)化得太慢等等,但他經(jīng)過不斷練習(xí),不斷訓(xùn)練,最終還不是成為明星了?
所以,音樂又讓我懂得了不要半途而廢,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、戰(zhàn)勝困難的知識(shí)。
“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我也得寫一句:音樂在生活中無處不在,有人發(fā)現(xiàn)不了,但有的人卻發(fā)現(xiàn)了,他們發(fā)現(xiàn)的就是:用心感受音樂,體驗(yàn)五線譜帶來的真正含義。
我的生活因音樂而精彩。
生活因音樂而精彩作文【篇2】
其實(shí),在生活中,我們每一個(gè)人都是音樂的創(chuàng)造者,每一個(gè)人都會(huì)演奏出獨(dú)一無二的樂章。當(dāng)然大自然也不例外,而生活就因這些音樂而精彩。
大森林里,有一群獨(dú)特的音樂家,盡管它們是一些渺小的生物,但它們也能演奏出無比動(dòng)人的音樂。
有一次,它們在開演奏會(huì)的時(shí)候,風(fēng)姐姐也來湊熱鬧了,也和它們一起演奏。當(dāng)雨哥哥一聲令下時(shí),大樹爺爺和風(fēng)姐姐就開始演奏了,它們發(fā)出長笛的聲音。緊跟其后的就是鳥兒們了,他們是主唱,用它們最動(dòng)人的歌聲,來演唱這一首歌曲。而現(xiàn)在就到,雨哥哥它發(fā)出嘩啦啦,嘩啦啦的聲音,這使整一首歌加快了速度,為何不見小花小草呢?哦,原來還有雷公公呢!雷公公它發(fā)出的聲音,令整首曲變得高昂起來了。終于,到了最后一段了,最后一段的聲音比較低沉,所以這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來,發(fā)出叮咚,叮咚的聲音。演奏會(huì)終于圓滿結(jié)束。
森林中有這些音樂家,在我們的生活中,也有這樣的音樂家。每當(dāng)人們在大街上行走時(shí),我們每個(gè)人的鞋子都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的像打鼓一樣很沉的一個(gè)音;也有的像彈鋼琴一樣,非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應(yīng)著一樣,他們似乎是同一個(gè)樂隊(duì)的。
如果,我們的生活中,少了這些音樂,我想我們生活在一個(gè)寂靜的世界里,沒有一點(diǎn)兒樂趣,沒有一點(diǎn)兒氣氛,也沒有了一種點(diǎn)綴。如果,我們身邊少了這些渺小,而又重要的音樂,那我們的生活就是無味的。如果,少了這些美妙的音樂,即使我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,也會(huì)變得黑暗。所以,我們的生活會(huì)因?yàn)檫@些音樂而美麗,精彩。
是因?yàn)橐魳范?,我們每一個(gè)人都需要音樂,而音樂是屬于我們每一個(gè)人的。
生活因音樂而精彩作文【篇3】
人在有意無意中,總會(huì)不經(jīng)意哼起一種調(diào)調(diào),這種調(diào)調(diào)也許是與心跳合拍的,當(dāng)音樂與體細(xì)胞合拍時(shí),感情便會(huì)不禁自主地流淌出來,這也許就是音樂最高境界。這樣精神就更抖擻,辦事效率也事半功倍。而我在這方面的探索、是很曲折與困難的。
我在初一的時(shí)候,與老媽鬧矛盾,十分郁悶。我打開電腦,想解解悶。無意中發(fā)現(xiàn)QQ中有個(gè)QQ音樂,便毫不猶豫地下載并安裝這個(gè)軟件。自從那以后,我發(fā)現(xiàn)了許多流行歌曲,琳瑯滿目。我便隨便聽了一首周杰倫的牛仔很忙。這首歌曲中那歡快的基調(diào),與它天籟般的純聲,加上古調(diào)與搖滾的伴奏,不得不使我洗耳恭聽,我沉醉于這美妙的音樂中,幾乎忘了呼吸,所有煩惱也就煙消云散了。
此后,周杰倫的音樂伴我走過了艱苦的半年,就是在那個(gè)艱苦、泥濘的上半學(xué)年,在我由年幼至成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我摔倒過,哭過,灰心過,可它依然友善扶我站起來,撫去我身上的灰塵,和藹可親地望我前行。我想,它現(xiàn)在還是我的朋友。
那時(shí)我畢竟還沒長大,后來為了能戰(zhàn)勝艱苦的環(huán)境,為了能找到心靈的知己,我越來越需要純鋼琴演奏,我只能悲傷地告別周杰倫了。我開始想到的是貝多芬的致愛麗絲,后來通過良久的尋找,我又開始接觸查理德克萊德曼,班德瑞這些古典音樂畢竟不同流行音樂,它高雅,從不用喧嘩的聲音來炫耀自己的美,而是用安靜的有聲渲染無聲美,以無聲美來升華高雅美。
每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),不管我要干什么也好,先讓電腦播放純音樂,用心靈去尋找,當(dāng)音樂漫入心扉時(shí),彷佛身臨其境在天堂遨游,所有疲憊也不辭而別了。它就好比我的母親一樣,嘔心瀝血地哺育我成長,而我則像一棵小草在陽光滋養(yǎng)下茁壯成長,小草是無法用語言來表達(dá)對(duì)陽光的恩惠的??梢哉f,是她安慰著我走到現(xiàn)在,盡管路平了許多,她還是像關(guān)心小孩子一樣的關(guān)心著我,使我感受到前所未有的自信。
人的一生中,會(huì)走很多陡路,也許會(huì)有人一蹶不振,但也會(huì)有人振奮前行。前行并不可怕,可怕的是孤獨(dú)、寂寞。但音樂這位好侶伴就好比你的知心朋友,為你噓寒問暖,對(duì)你無微不至的關(guān)心。有了它,人生也許會(huì)有精彩的、有奇跡的。
廣西省欽州市外國語學(xué)校初二(8)班:張遠(yuǎn)艦
生活因音樂而精彩作文【篇4】
夏天悶熱的心中,被清風(fēng)拂去的一塵不染,音符如一股暖流悄悄地去溫暖大海冰冷的心窩。
每當(dāng)失意落魄時(shí),耳邊總能響起一首耳熟能詳?shù)母枨陡呱搅魉烽_頭輕快的小曲兒跳著、奔著。環(huán)繞著我,仿佛見到了花兒的婆娑起舞她神似擺起了衣袖扭起了腰,蜜蜂見了都要醉死在這花海中。風(fēng)兒吹過,也要放下自身的放蕩不羈,流水鳴囀,緩緩流動(dòng)。再過一會(huì)兒歌曲時(shí)而伏出,時(shí)而退去好像一座高山屹立在眼前,陶醉在心尖,一會(huì)兒又宛如一輪月光輕輕灑落在我的臉頰上,流水的奔涌仿佛已盡收眼底。此時(shí)此刻又突然一片片金閃閃的亮粉浮在海面波光粼粼,靜而鬧。再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒歌曲的高潮逐漸上升地獄的惡鬼在哀嚎像大海嘯嘯奮力地拍擊著海岸,瘋狂發(fā)泄著自己的不滿。漸漸地,漸漸地又沉寂下來,時(shí)而高昂時(shí)而低沉,眼前浮現(xiàn)出炊煙裊裊漫過天空,顯得霧蒙蒙的,忽然又大下一聲,如百靈鳥,錚開鐵鏈發(fā)出最后的怒號(hào)!欣賞音樂之美,領(lǐng)域音樂之藝,讓煩躁的心靜下來去聆聽大自然的聲音。
生活即使一波三折,沒有順利,但音樂讓我懂得了跳動(dòng)的音符,卻是作家的情緒波動(dòng)……
音樂是美的享受,是悶熱心中的一陣清風(fēng),是冰冷心窩的一股暖流!
生活因音樂而精彩作文【篇5】
五彩繽紛的色彩飄揚(yáng)在糊口的角角落落,讓它成為一個(gè)錦繡的調(diào)色盤;叮叮咚咚的聲音披發(fā)落在糊口中的角角落落,讓它幻化為一個(gè)悠揚(yáng)的音樂盒。試想:一個(gè)沒有聲音的世界,就猶如一個(gè)沒有花香的花園,就猶如一個(gè)沒有鳥鳴鶯啼的春天。
假如說聲音是神奇可愛的貝殼,那么音樂就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
用耳朵聆聽音樂中的雅客-笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢,注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中,聽到“誰家玉笛暗飛聲”的隱逸,猶如來自世外桃源的絕響;在幽幽的笛聲中,聽到“羌笛何須怨楊柳”的幽怨,猶如看到落花傷逝,殘葉飄飛……連綿悠遠(yuǎn)的笛聲似乎精靈一般,讓糊口布滿靈氣。
用耳朵聆聽音樂中的幽客-琴聲,令在紛紛擾擾中懸浮跌宕放誕的心靈平靜如水,令在爭功奪利中疲勞不堪的身心寧靜悠閑。丁丁冬冬的琴聲似乎山澗涌泉,柔和地敲落在山石崖壁上,迸賤出恬澹致遠(yuǎn)的音符;嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁,令婉轉(zhuǎn)的音符也能煥發(fā)出蓬勃的氣力。無論“恰似一江春水向東流”的平嫵,或是“飛流直下三千尺”的豪壯,都在纖細(xì)的琴弦上淋漓盡致地宣泄。
在貫串古今的音樂中,它使糊口更加出色,也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂融入惆悵的心緒,曲折的調(diào)子演繹起伏的人生,雄壯的音符浸透滿腔的壯志,鏗鏘的符點(diǎn)叩響理想的大門。音樂點(diǎn)綴著人的精神世界,讓它芳香燦爛。
悅耳的音樂打破了有形無聲的孤單;悅耳的音樂給予了糊口的藍(lán)天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂之河讓糊口更加出色。
生活因音樂而精彩作文【篇6】
不知道自己是從什么時(shí)候愛上音樂的,只是跟跟著一種不可名狀的感覺,并無多么堂皇的理由。而剛剛跨進(jìn)音樂的大門,才發(fā)現(xiàn)以前的世界真是太小了,原來糊口中還有一個(gè)從未留意的閃光點(diǎn)。
說到華語流行樂壇,不提到Jay恐怕是不行了,一首《發(fā)如雪》帶著淡淡的憂傷以一種喑啞的聲調(diào)將“緣字訣”演繹得無懈可擊?!澳惆l(fā)如雪,紛飛的眼淚,我焚香打動(dòng)了誰,邀明月,讓回憶皎潔,愛在月光下完美……”那零零星星的歌詞,即使讓人毫無頭緒,卻仍能感觸感染到一個(gè)字,那就是美,而“凄”就只能從旋律中去體會(huì)了。聽著聽著,一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然升起,那區(qū)別于通俗的快樂,是在音樂中尋覓到一種最真實(shí)的痛快。
還有一點(diǎn)必需提到的是影視音樂,與專輯和單曲不同的是,影視音樂往往有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),也可以當(dāng)做創(chuàng)作的源泉吧,不問可知就是故事的情節(jié)。正由于有了回環(huán)曲折的故事內(nèi)收留,其間的音樂就更能感動(dòng)人了。今年寒假只看了一部電視劇《天外飛仙》,固然可能會(huì)被別人說成是肥皂劇,但我仍是要說。這是一部神幻劇,講述的是董永和七仙女的傳說。正由于有此豐碩的情節(jié)作為底蘊(yùn),配制的音樂當(dāng)然與眾不同。先是《一眼萬年》訴不盡塵世的悲歡離合,再是《千年淚》將那種難舍難分的凄美意境吹奏得淋漓盡致。至此,我們再也不是看的肥皂劇,由于在心靈的最深處,早已無法平靜,或許我們能感觸感染更多,但決不是膚淺。音樂又教會(huì)了我們打動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了去愛別人。
也許上訴觀點(diǎn)良多人持反對(duì)意見,但我不在意。由于讓我的糊口更加出色,我的糊口不再清淡,反更加豐碩和真實(shí)。
生活因音樂而精彩作文【篇7】
生活,因音樂而精彩
如黑綢般的夜幕上星星點(diǎn)點(diǎn),像閃動(dòng)著的星精靈。夜晚出來散步的人們還真不少,我們四個(gè)小“動(dòng)物”,也出來湊熱鬧了。
睫毛顫動(dòng),粉唇輕啟,細(xì)若游絲的聲音在人群中淹沒?;蛟S是遺傳吧!我喜歡在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)歌唱。高興時(shí),會(huì)唱歌,激勵(lì)我前進(jìn);憂傷時(shí),會(huì)唱歌,促進(jìn)我快樂。
“你們聽過《隨手紀(jì)念》嗎?”小T異常激動(dòng)地想要毛遂自薦。
四個(gè)人有默契地手挽手,穿過廣場,挑了個(gè)還算干凈的石凳坐下。風(fēng)輕吹我們的.發(fā)絲,和著《隨手紀(jì)念》的悠揚(yáng),橙色朦朧的燈塔下,我們的腳有節(jié)奏地踮起、落下,每個(gè)人臉上都洋溢著最真誠、最幸福的微笑。我的內(nèi)心是快樂所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨脹,再也容不下一絲一縷的寂寞與憂傷。
快樂的時(shí)光總是流逝得飛快,一曲終了,我們的腳步也停下來了,卻止不住臉上的快樂,如絢麗的禮花。但這快樂是不是也會(huì)如禮花那樣絢爛而轉(zhuǎn)瞬即逝呢?這恐怕誰也說不準(zhǔn)吧!畢竟人是變化的催化劑,下一秒我們都沒法預(yù)知。
“啦啦啦啦……”小X還意猶未盡,自顧自地哼了起來。
“跑調(diào)啦!”小Y打趣道。兩人一見面就打,當(dāng)然是鬧著玩的。
“咱們唱《娃娃臉》吧?”我閃了一下腦袋里的燈泡。“打個(gè)引號(hào),你的眉梢;加個(gè)括號(hào),你的微笑……”我們在夜空下放聲歌唱。音樂可以化解一切矛盾,這是我的感悟。
星星眨著眼,見證我們的一切,許多年以后,我們可能會(huì)忘記彼此的名字、模樣,但永遠(yuǎn)忘不掉的,是音樂給我們帶來的那種感覺。
音樂,讓生活更精彩!
生活,因音樂而精彩!
生活因音樂而精彩作文【篇8】
生活是什么?答曰:生活是一首歌,我們踏歌而行。有的人厭惡生活,有的人熱愛生活,但我們都必須學(xué)會(huì)生活。
“吱喳”“吱喳”聽見了嗎?生活的輪子被卡住,為什么?因?yàn)槲覀兊纳钌倭艘环N東西——音樂。對(duì),音樂是生活的潤滑劑,有了音樂的滋潤,我們才能如歌行板,我們才能自由快樂地航行。如果沒有音樂,再快樂的心情也會(huì)被一掃而空。我們甚至能聽到的空氣中的分子碰撞而發(fā)出不愉快的“吱喳、吱喳、吱喳--------
音樂讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍Γ覀兩砩系淖孕棚L(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛音樂的人,我的生活因?yàn)橐魳范鴦e樣。我們是音樂的主宰者我們愛流行音樂,但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月的長河里扣動(dòng)著我們的心弦的老歌。
音樂是一道處方,如果你常失眠,不妨聽一下《小夜曲》,如果你想振奮起來,那就試聽一下貝多芬的交響曲,如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情,何不嘗試在重金屬的搖滾樂中舞動(dòng)自己。音樂這一道處方,是一道神奇的處方,他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂,似霧里看花。在那朦朧的霧里,我們哼著小曲,追隨心中的理想,享受著快樂的人生。
在音樂中,我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂地活著。
生活因音樂而精彩作文【篇9】
生活有音樂更精彩“……為你彈奏肖邦的夜曲,紀(jì)念我死去的愛情,跟夜風(fēng)一樣的聲音,心碎的很好聽……”耳畔響起周杰倫的音樂,想著如果世上沒有音樂會(huì)怎樣?枯燥無味?死氣沉沉?
確實(shí),生活離不開音樂,當(dāng)一首音樂響起時(shí),它總是夾雜著作者的感情,用一個(gè)個(gè)可愛的音符組成的旋律來牽動(dòng)著五線譜的潮起潮落,有激動(dòng)人心的,柔情舒緩的,悲傷感人的,還有輕松快樂的,甚至是百感交集的,它讓人陶醉于作者的感情中,每一首歌都有它的故事,并不是憑空拈造的。
音樂是無國界的,它能穿越每個(gè)人的心靈,融化一切仇恨。國歌是激昂的,悲憤的,民族音樂是優(yōu)美的,鄉(xiāng)村音樂是淳樸的,爽快的,而流行音樂卻是輕松的。當(dāng)結(jié)婚進(jìn)行曲響起時(shí),會(huì)讓新郎新娘感到幸福,讓戀人們羨慕,讓朋友喜悅。音樂是美的,猶如貝多芬的《月光曲》;音樂是快樂的,好比《快樂頌》,讓人感到輕松快樂。之所以我喜歡音樂,是因?yàn)樗耐辛怂械乃寄?,它把思念帶到遠(yuǎn)方,就算我們各別一方,就算一個(gè)在天之崖,一個(gè)在海之腳,可是它依然幫你送到。
生活因音樂而精彩作文【篇10】
不知道自己是從什么時(shí)候愛上音樂的,只是跟隨著一種不可名狀的感覺,并無多么堂皇的理由。而剛剛跨進(jìn)音樂的大門,才發(fā)現(xiàn)以前的世界真是太小了,原來生活中還有一個(gè)從未注意的閃光點(diǎn)。
說到華語流行樂壇,不提到Jay恐怕是不行了,一首《發(fā)如雪》帶著淡淡的憂傷以一種喑啞的聲調(diào)將緣字訣演繹得無懈可擊。你發(fā)如雪,紛飛的眼淚,我焚香感動(dòng)了誰,邀明月,讓回憶皎潔,愛在月光下完美……那零零星星的歌詞,即使讓人毫無頭緒,卻仍能感受到一個(gè)字,那就是美,而凄就只能從旋律中去體會(huì)了。聽著聽著,一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然升起,那區(qū)別于通俗的快樂,是在音樂中尋覓到一種最真實(shí)的愉快。
還有一點(diǎn)必須提到的是影視音樂,與專輯和單曲不同的是,影視音樂往往有一個(gè)起點(diǎn),也可以當(dāng)做創(chuàng)作的源泉吧,不言而喻就是故事的情節(jié)。正因?yàn)橛辛嘶丨h(huán)曲折的故事內(nèi)容,其間的音樂就更能打動(dòng)人了。今年寒假只看了一部電視劇《天外飛仙》,雖然可能會(huì)被別人說成是肥皂劇,但我還是要說。這是一部神幻劇,講述的是董永和七仙女的傳說。正因?yàn)橛写素S富的情節(jié)作為底蘊(yùn),配制的音樂當(dāng)然不同凡響。先是《一眼萬年》訴不盡塵世的悲歡離合,再是《千年淚》將那種難舍難分的凄美意境演奏得淋漓盡致。至此,我們再也不是看的肥皂劇,因?yàn)樵谛撵`的最深處,早已無法平靜,或許我們能感受更多,但決不是膚淺。音樂又教會(huì)了我們感動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了去愛別人。
也許上訴觀點(diǎn)很多人持反對(duì)意見,但我不在意。因?yàn)樽屛业纳罡泳?,我的生活不再平淡,反更加豐富和真實(shí)。
生活因音樂而精彩作文【篇11】
推開青春的大門,我驚喜地發(fā)現(xiàn),生活是那樣的多姿多彩,它飽含著甜甜的味道。青春的歲月里,我成長了許多,接觸到許多新鮮有趣的事物,它們使我倍感快樂與溫暖。這其中,有那么一件,總是令我心潮澎湃,充滿了向往與渴望。它就是音樂。
六年級(jí)時(shí),記得一次音樂課,老師坐在一架鋼琴前,優(yōu)雅地抬起雙手,手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優(yōu)美,如泉水叮咚般流入我的心田,清新而甜蜜。這一刻,一顆音樂的種子在我心里發(fā)芽了。
從此,音樂便成了為生活中必不可少的一部分,它陪伴我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。
我迷戀那一首首歡快輕松的流行歌,享受那一曲曲優(yōu)美空靈的純樂曲;貝多芬的《月光曲》令我的心立即變得平靜,久石讓的《夏天》令我的心倍感輕松和愉悅;一曲《梁?!妨钗殷w會(huì)到了凄美與柔和,一首《卡農(nóng)》令我懂得了追逐夢想時(shí)的激情與堅(jiān)持
清晰地記得,自己剛開始學(xué)習(xí)小提琴時(shí)的那份熱情與自信,盡管媽媽一再告訴我,學(xué)習(xí)的道路會(huì)很艱難,但我仍毫不猶豫地決定開始學(xué)習(xí)。第一次看到小提琴那紅色的外殼,流線形優(yōu)雅的輪廓,摸到那粗細(xì)各異的四根琴弦,聽到那完美、直扣心弦的細(xì)膩音色,我是多么的快樂??!像是在夢中,溫暖著我的心靈,滋潤著我的心靈,是我深深陶醉在音樂之中,無法自拔。
在學(xué)琴的路途中,我曾因練琴時(shí)手部的酸痛而流下眼淚,曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒,也曾因受到老師的表揚(yáng)而充滿快樂與自信,曾因拉出一首動(dòng)聽的小曲兒而倍感欣喜
有了這些苦與甜的交織,我的生活從單調(diào)乏味變得妙趣橫生、快樂不斷,而在這段多彩的歷程中,我也逐漸地成長,有了更豐富的收獲。
啊!我真感謝音樂!是它讓我的生活變得如此精彩!
生活因音樂而精彩作文【篇12】
生活因音樂而精彩
打開窗戶熟悉的韻律回蕩在耳邊,令人心曠神怡——她,回來了!
記得第一次聽到這笛聲是在兩年前,那次因?yàn)樘珶崃?,才打開窗戶。那時(shí),我正奮筆疾書,苦思冥想一陣清美的笛聲飄來,回蕩在耳邊,我止住思緒,用心去聆聽著優(yōu)美的旋律……
這笛聲從哪兒來?我想象著……
笛聲仿佛來自遙遠(yuǎn)的天國,就像天使在吹奏。
笛聲又仿佛就在身邊,從心底里發(fā)出……
只可惜,笛聲消失了,我回過神來,深深地嘆了口氣,又回到了枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中。
以后的日志里,笛聲都會(huì)如約而至,定時(shí)響起,每次聽見,每次都會(huì)有不同的感受——盡管是同一首曲子。
我曾偶爾想到過吹笛人是誰,我不斷的猜測著:是一個(gè)具有音樂才能的孩子?是一個(gè)熱愛音樂,執(zhí)著追求的青年人?是一個(gè)活到老學(xué)到老的“老孩子”?我不從得知。但一切的猜想都是徒勞,在音樂面前,年齡沒有界限,只要熱愛音樂,就無需畏懼,執(zhí)著追求,只因有了音樂,生活才能更精彩。
暑假到了。
在老時(shí)間,我出門散散步,笛聲響起,我仔細(xì)聽,想找出笛聲的棄?”她的回答是:“為了音樂,我要好好活,生活因音樂而精彩!
生活因音樂而精彩作文【篇13】
在深圳,能夠體驗(yàn)到非洲人民的熱情嗎?在廣州,能夠體驗(yàn)到非洲鼓樂的精彩嗎?在中國,能夠體驗(yàn)到在非洲打獵的激情澎湃嗎?你的回答一定是不能+不能+不能。那我告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉炀妥龅搅恕?/p>
第一節(jié)英語課一下,我們班到處是尖叫聲,歡笑聲,好像提前過六一兒童節(jié)了。為什么?因?yàn)槲覀兗磳⒌奖@麆≡郝牎恫悸〉瞎臉贰费莩?。大家太開心了。
剛到的時(shí)候我們班亂哄哄的,但立馬安靜了下來,臺(tái)上出現(xiàn)了12個(gè)黑人少年,穿著紅綠白相間的彩衣。有10個(gè)人頭頂著鼓,還有一個(gè)人拿著矛和盾,帶著鼓手翩翩起舞,還有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,從鼓手們的服裝到鼓到盾牌都有布隆迪國旗的圖案,只有中間的鼓上才有國旗圖案,鼓手們?yōu)榱私咏虚g的大鼓而開始爭斗。他們騰空跳躍,接連翻轉(zhuǎn),靈活的跳躍與婉轉(zhuǎn)的急停,點(diǎn)綴與流暢的舞蹈動(dòng)作之間,體現(xiàn)了非洲的熱情。有時(shí)候他們像輕盈的大鳥,有時(shí)候又像靈活的猴子,引起我們陣陣驚嘆和掌聲。鼓聲激昂,時(shí)而仿佛天邊滾滾的雷聲,急促而連續(xù);時(shí)而好像巨人走過大地,沉重而有力。
聽著,看著,我覺得我不在深圳的保利劇院,而是來到了遙遠(yuǎn)的非洲叢林,和當(dāng)?shù)氐耐林黄饸g唱,跳躍,慶祝著大地的豐收,美麗的節(jié)日。
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我因你而精彩作文
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我因你而精彩作文 篇1
盲從是一種不理智的思想,是一種不成熟的體現(xiàn),是人們懶惰的另類表現(xiàn)形式。盲從只會(huì)給人們帶來負(fù)面影響及負(fù)能量,它會(huì)阻礙個(gè)人的進(jìn)步,甚至是社會(huì)的發(fā)展。拒絕盲從,從個(gè)人做起。
我們?yōu)槭裁匆芙^盲從呢?
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),發(fā)展源于創(chuàng)造。國家也在提倡培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力。試想,如果我們盲從,哪來的創(chuàng)新,社會(huì)哪來的發(fā)展。雖然我們國家現(xiàn)正在發(fā)展之中,但每年光是給外國的專利費(fèi)都要輸出不少,這也就是為什么中國到現(xiàn)在都還是發(fā)展中國家了。還記得幾年前日本的核電站爆炸,人心惶惶,無良商家借機(jī)散布鹽能防御癌癥的謠言,并且將鹽的價(jià)格一升再升,無知的人們瘋狂搶鹽,若不是政府的干預(yù),只怕人們現(xiàn)在還被蒙在鼓里。再來想想其他例子,如:“中國式過馬路”雖被人批評(píng)指責(zé),卻還是屢禁不止,歸根結(jié)底還是人們的盲從心理在作祟,殊不知這樣做是在拿自己僅有一次的生命去冒險(xiǎn)。由此可見,盲從的危害是有多大,而盲從的我們是多么愚昧。
我們怎樣做才能拒絕盲從呢?
首先,要有豐富的知識(shí)。只要你對(duì)所有的事物都有一定的了解,那么當(dāng)你和它不期而遇之時(shí),你就可以有充分的心理準(zhǔn)備,不至于手足無措而盲目地跟隨大流。其次,要有一定的智慧,當(dāng)你遇到一個(gè)陌生的事物,你要運(yùn)用自己的智慧去思考,去審視,并對(duì)它的到來做出相應(yīng)的應(yīng)答。這樣,才不至于被它忽悠。最后,要提高自己的防范意識(shí),不要掉以輕心,輕易去相信別人,甚至是自己最親近的人,遇事三思而后行。
拒絕盲從使我們受益匪淺!少一些盲從,我們就多一些思考,多一些思考,我們就會(huì)多一些創(chuàng)新,許多的創(chuàng)新聚在一起便成了社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,社會(huì)發(fā)展了,我們的生活也將變得更美好。拒絕盲從,最終受益的還是我們自己。
因此,拒絕盲從,從個(gè)人做起,我們都要做一個(gè)有思想的人。
我因你而精彩作文 篇2
坎兒井、萬里長城和京杭大運(yùn)河被稱為中國古代三大工程。
坎兒井是井穴的意思。它是我國偉大的地下水利灌溉工程,是引用地下水的一種獨(dú)特的地下水利工程。它是利用地面坡度把盆地豐富的地下潛流水,通過人工開鑿的地下渠道,引上地灌溉、使用。吐魯番的坎兒井總數(shù)近千條,全長約5000公里。是全世界最大的地下水利灌溉系統(tǒng)。
坎兒井由豎井、地下渠道、地面渠道和“澇壩”(小型蓄水池)四部分組成。在盆地邊緣由高向低打若干口豎井,再將豎井逐次從地下挖通邊境成串,水便從地下引出到地面上來了。豎井是保持水的干凈,豎井口是通風(fēng)和防止水蒸發(fā)用的,假如從高空俯視,那些土堆宛如珍珠項(xiàng)鏈上的珍珠就是豎井口。明渠是匯集的水流出來的地方,暗渠是水流匯集中在地下的部分,也起到了潔凈水和防止水分蒸發(fā)的作用,澇壩是儲(chǔ)存水用的。
坎兒井真像個(gè)大迷宮,如果不留神定會(huì)在迷宮里走丟的。我們走在暗渠上透明的玻璃上,玻璃邊的彩燈變換這不同顏色的.燈。暗渠的水在玻璃下緩緩地流淌著。我低頭往下看,哇,真深啊!這么深的暗渠在古代得花費(fèi)多少人力才能挖成的啊。一道光從豎井口照進(jìn)來,在這里閃爍著光芒,像一片金燦燦的樹葉在空中飄啊飄;還像一只金色的蝴蝶在黑暗的坎兒并撲閃著它明亮的翅膀。
坎兒井里并不熱,走到坎兒井的暗渠邊,我用手摸了摸清澈的水,涼涼的。我忍不住嘗了一下,甜甜的。
坎兒井是古代勞動(dòng)人民為了提高自身的生存能力,根據(jù)本地氣候、地理特點(diǎn)等創(chuàng)造出來的一種特別的水利工程,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我因你而精彩作文 篇3
【訓(xùn)練項(xiàng)目】圍繞一個(gè)分論點(diǎn),列舉大量的細(xì)節(jié)材料展開論證。
【典范例段】對(duì)于我的朋友,我很重要。
相處多年,知面知心,有時(shí)言語都顯得多余。僅憑一個(gè)微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動(dòng),一眼呆呆的凝望,就可以明了對(duì)方的心情。一個(gè)眼神,讓彼此寧靜;一句問候,讓彼此感懷;一次緊握,能給我信心;一聲歌唱,能給她感動(dòng)。我會(huì)因她的感動(dòng)而鼓舞;她會(huì)因我重拾信心而雀躍。夜深人靜時(shí),手指在撳了幾個(gè)電話鍵碼后,驟然停住,那一串?dāng)?shù)字再也用不著默誦;逢年過節(jié)時(shí),她寫下一沓賀卡。輪到寫我的地址時(shí),她閉上眼睛??假如我不在了,就像計(jì)算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件,膠卷里翻出了一張沒有圖像的底片,她的記憶庫里留下不可填補(bǔ)的黑洞。許久之后,她將一張沒有地址只有姓名的賀卡填好,在無人的風(fēng)口將它焚化。然后,她一個(gè)人恍如走入茫茫沙漠??面對(duì)這般友情,能說我不重要嗎?(《我很重要》)
【簡要評(píng)析】有時(shí)用來證明分論點(diǎn)的材料不必驚天動(dòng)地,列舉身邊的瑣屑小事即可。這些“小事”宛如散落一地的珍珠,主旨句(分論點(diǎn))就是一條彩線,只要能夠發(fā)揮彩線的作用,就能串成精美的項(xiàng)鏈?!安示€串珠法”就是圍繞一個(gè)分論點(diǎn),恰當(dāng)?shù)亟M織大量的瑣碎的細(xì)節(jié)材料來展開論證的方法。關(guān)鍵是如何組織,使材料有情、有理、有序。
上面的例段,材料非常豐富,它是怎樣展開并組織的呢?首先明確分論點(diǎn)“對(duì)于我們的朋友,我很重要”。在哪些方面體現(xiàn)了“我”對(duì)于朋友來說很重要呢?從最細(xì)微的一顰一笑,一舉一動(dòng)說起,列舉我們相知的程度,說明我離不開她,她也離不開我。這里全部用的是整句,句式整齊對(duì)稱,有時(shí)還有對(duì)比。接下來用散句,基本上按照時(shí)間順序來組織,后面的“假如我不在了”和“許久之后”是作者用想象中的情景來拓展充實(shí)。這些瑣屑的材料就是按照這樣的順序組織起來的。本段文字,在評(píng)卷教師看來不僅是理性的感受,也是對(duì)他自己生活的一種體悟。怎么不會(huì)給高分呢?文段收到這樣的效果有一個(gè)重要的原因就是以情動(dòng)人。
歷史的碎片蘊(yùn)藏著豐富的文化信息,讓我們讀出無盡的感懷。
春風(fēng)吹化了冬雪,時(shí)間黯淡了日月。行走在歷史文化長廊,讓人目不暇接,百感交集。也許是一幢宮殿,一角飛檐,一道畫廊,訴說著顫悠悠的往事;也許是一方壁畫,一塊殘碑,一幅法帖,浸潤了苦辣辣的歲月;也許是一枚古錢,一礫陶片,一條竹簡,凝結(jié)成一片桑田滄海;也許是一句唐詩,一曲羌笛,一聲琵琶,幻化成一段離合悲歡??盡管你所見者不過是一些文化碎片,可正是握著這些碎片,我們讀到了豐富的文化信息,這些信息匯成了寬闊的河流,我們就被這樣的河流裹挾著,駕一葉小舟,憑一枝瘦槳,追逐著遠(yuǎn)去的時(shí)光,仰望天邊的彩霞。
【練習(xí)設(shè)計(jì)】對(duì)生活感覺很乏味有很多原因,其中沒有感恩之心是重要的原因。請以“學(xué)會(huì)感恩”為題,使用彩線串珠法,寫一個(gè)語段。
要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,就要讓樂觀的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就優(yōu)秀。從平庸的人那里,我們很容易找到悲觀的影子;從優(yōu)秀的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀的人,即使所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,即使所受的磨難無量,前途更無量。因此,航行在生活的海洋中,我們要選擇樂觀,要讓樂觀的大旗在我們的桅桿上高高飄揚(yáng)。(《讓樂觀的旗幟高高飄揚(yáng)》)
擺事實(shí)講道理是最基本的論證方法。不少同學(xué)在選擇論證方法時(shí),首先想到的就是例證法,有的同學(xué)甚至除了例證法,不知道還有什么方法可以展開一個(gè)段落。例證法固然是最常用的方法之一,但有時(shí)我們可能找不到合適的事例,或者即使能找到,但篇篇如此,段段如此,每次作文,都是一段舉一個(gè)例子了事,也難以改變平庸單調(diào)的作文面貌。只有熟練掌握引證、喻證、假設(shè)、對(duì)比等常用技法,并且具備靈活運(yùn)用這些方法的強(qiáng)烈意識(shí),才能在考場上文思泉涌,左右逢源。
上面這個(gè)例段,分論點(diǎn)是提倡樂觀的生活態(tài)度,作者沒有列舉蘇軾屢遭貶謫,依然高唱“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”等事例,而是把樂觀和悲觀聯(lián)系起來,正反對(duì)比,雙管齊下,反復(fù)比較二者的不同結(jié)果,鮮明而有力地論證了自己的觀點(diǎn)。這種抽象說理的方法運(yùn)用得當(dāng),不但沒有空泛議論的毛病,反而能充分表現(xiàn)我們的思維深度和語言機(jī)智,以精彩的警句贏得評(píng)卷老師的青睞。
寬容、理解是人間最好的“潤滑劑”。寬容是長者式的,刻薄是小人式的。寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。寬容的出發(fā)點(diǎn)是無私,刻薄的出發(fā)點(diǎn)是自私。寬容的人寬容的總是別人,對(duì)自己卻從不寬容,他們是嚴(yán)于律己、寬以待人??瘫〉娜酥皇菍?duì)別人刻薄,對(duì)自己卻很寬容,他們是寬以律己,嚴(yán)于待人。寬容和刻薄都是緣于一種愛,刻薄的人愛的僅是自己,寬容的人愛自己時(shí)也愛別人??偸菍捜葑约旱娜?,是對(duì)自己的遷就,使其無法成熟??偸强瘫∽约旱娜耍菍?duì)自己的不滿,使其走向完善。在寬容和刻薄二者之間,你愿意選擇哪一種呢?
【練習(xí)設(shè)計(jì)】請以“言而有信”為話題,運(yùn)用反復(fù)對(duì)比的方法,寫一個(gè)不用具體事例、純粹剖析事理的語段。
【典范例段】人與自然比鄰而居,遂得以常??达L(fēng)景,而看風(fēng)景時(shí),看到的卻往往是自己。
人生多苦辛??达L(fēng)景是人生短暫的中斷,是不帶驚恐的逃跑。一直逃至蹤影全無時(shí),便
是古來的隱者。結(jié)廬在人境而無人世的煩憂,或許是令人神往的吧?然而可惜不能。威猛如魏武,當(dāng)月明星稀之夜,尚有無枝可依的喟嘆;豁達(dá)如東坡,月下訪友,看庭中積水空明,樹影綽約如藻荇交橫,竟也興起時(shí)不再來的寂寞。日落黃昏,雨打梨花,都會(huì)被風(fēng)流倜儻的才子看出血淚來。所謂“相看兩不厭,只有敬亭山”,或“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”,或“一樹梅花一放翁”,都是在看風(fēng)景時(shí)看到了自己。臨到最后,人總要面對(duì)自己。
【簡要評(píng)析】作文中恰當(dāng)?shù)匾霉旁娢哪軌蛟鰪?qiáng)文章的可讀性,體現(xiàn)作者的`深厚的文學(xué)積淀和良好的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也為文章平添一抹亮色,提升文章檔次。而化用古詩文除了以上的作用外,更具有一種朦朧美與含蓄美,更能引發(fā)人的遐思聯(lián)想。
在例段中,作者運(yùn)用“化用法”把曹操的《短歌行》和蘇軾的《記承天寺夜游》與自己的論述融合在一起,看上去哪一句都沒有直接引用,但每一句都可引起我們對(duì)某一句詩詞和某個(gè)詩人的聯(lián)想,眼前浮現(xiàn)出某種詩情的意境,從而產(chǎn)生一種美的享受。接下來,作者又運(yùn)用排比的手法直接引用詩句,進(jìn)一步論證“看風(fēng)景就是看自己”。引用和化用的靈活運(yùn)用起到了開拓與深化、突出與升華、錦上添花的妙用。
1、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。(化用)
2、我喜歡憂郁的人,一如喜歡孤獨(dú)者。孤獨(dú)者只身面對(duì)來自龐大的實(shí)體或虛無的挑戰(zhàn),所以是勇敢的。憂郁卻是無奈的。“思念令人老,歲月忽已晚”是情思的無奈;“不知江月待何人,但見長江送流水”是哲思的無奈。李商隱守護(hù)燭火,陸游騎驢遠(yuǎn)游,龔定庵把簫而吹,都是一種無奈。憂郁是傷感的姊妹。哈代,黑塞,契訶夫和蒲寧,一生都在訴說著憂郁。哈代在上流社會(huì)中隱瞞了鄉(xiāng)下人的身份,確乎令人遺憾,但是我知道,虛偽不是他的靈魂所固有的。謊言是環(huán)境的產(chǎn)兒。他早已赤身裸體站在自己的字行里了。我看得見,他的靈魂不在“麥克門”——瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲吧!(引用)
【練習(xí)設(shè)計(jì)】請以“心靈的選擇”為話題,運(yùn)用“引用法”寫一個(gè)語段,然后用“化用法”改寫該語段。
誠信是美好心靈的表現(xiàn),是高尚的品格。誠信是一篇散文,形散而神不散,生活中的誠信是變化的高手:公平買賣,童叟無欺,是商人的誠信;清正廉明,奉公執(zhí)法,是公仆的誠信;誠實(shí)守信,遵守諾言,是朋友的誠信;不說謊話,不欺騙人,是孩子的誠信??變化雖多,誠信的實(shí)質(zhì)卻是一成不變的。
【簡要評(píng)析】巧用判斷句是一種操作簡便但非常有效的構(gòu)段方法,尤其適合開頭段與結(jié)尾段,因?yàn)樵谶@些段落中,往往需要我們用簡潔明了、鮮明突出的句子來闡述題旨或文章的中心論點(diǎn)。上面這個(gè)例段開頭就用一個(gè)簡明的判斷句對(duì)誠信進(jìn)行界定闡述,鮮明有力,給人以很深的印象。再舉幾例:
“善良也是一種智慧,是一種遠(yuǎn)見,是一種自信,是一種精神力量,是一種精神的平安,
是一種以逸待勞的沉穩(wěn),是一種文化,是一種快樂,是一種樂觀?!蓖趺伞渡屏肌罚?/p>
“飛翔是一種姿態(tài)。是一種寵辱不驚,閑看庭前花開花落的從容。一種笑看滔天駭浪的大度和沉著?!薄帮w翔是一種拒絕妥協(xié)的姿態(tài),一種摒棄平庸的決裂,一種追尋自由的勇氣,是一種昂首闊步、勇往直前的信念!”
“超越前人是一種必需,是一種進(jìn)化,是一種向上的精神和力量?!?/p>
判斷句還可以構(gòu)成暗喻,化虛為實(shí)。高考作文很多題目都是比較抽象的,我們可以用若干具體的、可觸摸的物化意象或某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)生活畫面、某個(gè)社會(huì)情景構(gòu)成暗喻句去詮釋抽象的概念。如例段用散文、商人、公仆、朋友、小孩來詮釋誠信。再如:
堅(jiān)韌是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原;是“拼得十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾!我,也決心像他們那樣,追求擁有堅(jiān)韌的品格。
思念是爸爸頭上的白發(fā),是額上的皺紋;思念是深夜打來的長途電話,思念是遠(yuǎn)方寄來的厚厚信箋;思念是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是“便縱有千種風(fēng)情,更與誰人說”。
這種寫法可以使文章形象生動(dòng)、文采飛揚(yáng),能化平凡為神奇。但在寫此類語段時(shí)要注意從不同角度對(duì)抽象概念進(jìn)行詮釋,從而避免內(nèi)容的重復(fù)。
【參考閱讀】成熟是人生的一種境界。對(duì)年少的人來說,成熟是長大;對(duì)跌倒的人來說,成熟是堅(jiān)強(qiáng);對(duì)逆境的人來說,成熟是一種堅(jiān)忍;對(duì)愚鈍的人來說,成熟更是一種智慧。在哲人的眼中,成熟是一種寬容,成熟是一種善良,成熟是一種風(fēng)度,成熟是一種大徹大悟大智若愚。成熟是一種“寧靜以致遠(yuǎn)”的淡泊明志,成熟是一種渾然天成的獨(dú)特氣質(zhì)。
老者說,成熟是生活教我們懂得滄桑;不孩說,成熟是爸爸手中煙味散發(fā)的淡淡憂愁;運(yùn)動(dòng)員說,成熟是成功和失敗的那一剎擁有的平靜??
【練習(xí)設(shè)計(jì)】請以“境界”為話題,寫一個(gè)主要由判斷句構(gòu)成的語段。
【訓(xùn)練項(xiàng)目】運(yùn)用三至五個(gè)事例來證明一個(gè)觀點(diǎn)。
【典范例段】眼淚為感動(dòng)而流淌。為朱自清筆下父親穿棉布袍子的笨重的背影而流淌,那樸素的文字下跳動(dòng)著至愛的親情;為《紅巖》中的英雄群體而流淌,他們讓人看到,信仰曾經(jīng)具有抵抗死神的力量;為安徒生童話中海的女兒美人魚公主而流淌,她為了獲得王子的愛情,不惜犧牲生命;為蘇聯(lián)小說《這里的黎明靜悄悄》中那些年輕的女兵而流淌,她們用柔弱的身軀抗擊侵略者,花朵般的生命殞滅在德寇的槍口下;也為美國猶太作家辛格筆下的吉姆佩爾而流淌,他受盡欺騙嘲弄,被人們稱為傻瓜,卻始終堅(jiān)信‘好人’信念,以自己的善良、忠誠、以德報(bào)怨映襯世人精明乖巧背后的愚蠢墮落??他們體現(xiàn)了作為人的尊嚴(yán),顯示了愛與獻(xiàn)身的價(jià)值,標(biāo)舉了正當(dāng)?shù)纳顟?yīng)該遵循的原則,讓人仰望。
什么是點(diǎn)例?點(diǎn)例是與繁例相對(duì)而言的。繁例是敘述較為詳盡,占用篇幅較長的例證,點(diǎn)例是敘述較為簡略,所用文字極少的例證。運(yùn)用繁例,一般一段只用一例;運(yùn)用點(diǎn)例,一段可以連續(xù)使用三至五個(gè)相關(guān)的事例。巧用點(diǎn)例,繁點(diǎn)結(jié)合易于釀造佳篇,使文章顯得材料豐富、形象豐滿,意蘊(yùn)深刻、文采斐然。
上面文段中有5個(gè)精彩的點(diǎn)例,從不同側(cè)面概括值得感動(dòng)的文學(xué)作品人物,體現(xiàn)了作者豐厚的閱讀積累,具有極強(qiáng)的視覺沖擊力。
運(yùn)用點(diǎn)例排比構(gòu)段需注意兩個(gè)問題:一是排比事例一定要有內(nèi)容上的某種相似性(例段中五個(gè)事例的相似性是都有令人感動(dòng)之處),這是運(yùn)用點(diǎn)例排比的基礎(chǔ),如果事例間缺乏這種相似性的,就不能排比運(yùn)用;二是根據(jù)論述需要,簡要概括人物或形象的主要事實(shí);三是在分述事例時(shí),盡可能保持語言句式的相似,從而形成排比,彰顯氣勢與文采。
古者富貴而名磨滅,惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦《說難》《孤憤》,詩三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。
古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的整理搜集、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世?如果沒有曹雪芹披閱十載,增刪五次,沒有他對(duì)人生的憤世嫉俗、深刻理解,哪里會(huì)有文學(xué)巨著《紅樓夢》的出版?如果沒有岳飛智勇雙全、身經(jīng)百戰(zhàn),沒有他對(duì)國家民族的赤膽忠誠、俠肝義膽,哪里會(huì)有家喻戶曉的精忠報(bào)國的佳話?
1.請以“努力請從今日始”為題,運(yùn)用點(diǎn)例排比法寫一段話,要求不少于四個(gè)事例。
2.幾個(gè)同學(xué)看了一場世界杯足球賽,興致勃勃地聊起規(guī)則問題。
同學(xué)甲:規(guī)則太重要了。運(yùn)動(dòng)員不守規(guī)則,裁判不公正執(zhí)法,就不會(huì)有精彩的比賽! 同學(xué)乙:對(duì)!沒有規(guī)則不成。沒有校規(guī),沒有交通規(guī)則,成嗎?
同學(xué)丙:可有時(shí)不守規(guī)則的占了便宜,守規(guī)則的反倒吃了虧呢。
同學(xué)?。翰贿^規(guī)則也不是死的,要是不合適,就得改?,F(xiàn)在許多“游戲”規(guī)則不都修改了嗎??
我因你而精彩作文 篇4
她命運(yùn)坎坷,1歲喪父,12歲喪母,為謀生計(jì)她跑到鐵路上撿煤渣,被從背后駛來的火車碾碎雙腿。一天,她看到,一個(gè)不到兩歲的小孩,搬張小凳子學(xué)走路。她想,自己也可以用凳子把身子頂起來走路于是,她主動(dòng)請求福利院院長,要求照顧福利院里的孩子,于是她撐著板凳,以殘缺之軀做起了138個(gè)嬰兒的媽媽,一做就是37年。
她就是許月華,第三屆全國道德模范。在我們的眼里,快樂也許是物質(zhì)上的滿足和親情愛情的精神的滿足。而在許月華的眼里,快樂應(yīng)該就是看著這138個(gè)孩子健康快樂的成長。在福利院里,身高不足1米,在生活中只能靠板凳走路的許月華,用自己最大的努力,給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛。在福利院的這些日子里,許月華感受到了人間的溫暖,要走路、要奉獻(xiàn)的想法讓許月華堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。在最初開始練習(xí)用板凳走路的時(shí)候,她開始用兩個(gè)四角板凳支撐著,學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。
每天天沒亮,許月華就開始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了,她仍不肯休息。摔倒、爬起來、再摔倒、再爬起來等到手上的血泡變成了厚繭,瘦小的胳膊變得粗壯有力,許月華終于重新學(xué)會(huì)了走路,并成為福利院的編外保育員。我們可以想象許月華經(jīng)過了怎樣的磨煉,在學(xué)會(huì)了行走啊!許月華用感恩、堅(jiān)強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的心,來照顧這些沒有父母的孩子,同時(shí),許月華的偉大行為,也得到了網(wǎng)民的一致好評(píng)。為之動(dòng)容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、20xx感動(dòng)億萬網(wǎng)友的四位中國媽媽的稱號(hào)。還有一件事,同時(shí)也是令許月華最驕傲的一件事138個(gè)孤兒在填履歷表時(shí),在母親一欄,寫的是同一個(gè)名字許月華。
許月華后來在采訪中說:煩惱的時(shí)候,就是十二歲以前,不去想了,全部忘掉。(撫養(yǎng))越來越多的小孩,我就感覺自己是最幸福的人了!許月華至今都非??鞓?,而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無法做到的,但是許月華的精神是可貴的,如果我們每個(gè)人都想許月華這樣,中國一定會(huì)更加繁榮昌盛的。
放飛吧,我的中國夢;放飛吧,中國的夢!
我因你而精彩作文 篇5
川菜是中國八大菜系之一,素來享有一菜一格,百菜百味的聲譽(yù),它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。據(jù)史書記載,川菜起源于古代的巴國和蜀國。川菜風(fēng)味包括重慶、成都和樂山、內(nèi)江,自貢等地方菜的特色。主要特點(diǎn)是味型多樣。辣椒、胡椒、花椒、豆瓣醬等是主要調(diào)味品,不同的配比,化出了麻辣、酸辣、椒麻、麻醬、蒜泥、芥末、紅油、糖醋、魚香、怪味等各種味型,無不厚實(shí)醇濃,各式菜點(diǎn)無不膾炙人口。
一是選料認(rèn)真。自古以來,廚師烹飪菜肴,對(duì)原料選擇非常講究,川菜亦然。它要求對(duì)原料進(jìn)行嚴(yán)格選擇,做到量材使用,物盡其能,既要保證質(zhì)量,又要注意節(jié)約。原料力求包括調(diào)料的選用。許多川菜對(duì)辣椒的選擇是很注重的,如麻辣、家常味型菜肴,必須用四川的郫縣豆瓣;制作魚香味型菜肴,必須用川味泡辣椒等。
二是刀工精細(xì)。刀工是川菜制作的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。它要求制作者認(rèn)真細(xì)致,講究規(guī)格,根據(jù)菜肴烹調(diào)的需要,將原料切配成形,使之大小一致、長短相等、粗細(xì)一樣、厚薄均勻。這不僅能夠使菜肴便于調(diào)味,整齊美觀,而且能夠避成菜生熟不齊、老嫩不一。如水煮牛肉和干煸牛肉絲,它們的特點(diǎn)分別是細(xì)嫩和酥香化渣,如果所切肉絲肉片長短、粗細(xì)、厚薄不一致,烹制時(shí)就會(huì)火候難辨、生熟難分。這樣,你再有高超的技藝,也是做不出質(zhì)高味美的好菜的。
我因你而精彩作文 篇6
趙本山正在寫作文,題目是“一次難忘的經(jīng)歷”,內(nèi)容寫他和好朋友一起去爬山,臨行時(shí)下了很大的決心,可是爬到一半時(shí)就堅(jiān)持不住了,只好打退堂鼓……而今天被難住的,是不知該怎樣寫這篇作文的結(jié)尾了。
突然,他看到了貼在墻上的“決心書”,靈機(jī)一動(dòng):“為什么不用表決心的方式寫作文結(jié)尾呢?”
通過這次爬山失敗的經(jīng)歷,我一定要改變不愛運(yùn)動(dòng)的毛病。從今后,我要給自己制定一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃,天天堅(jiān)持鍛煉,等有了強(qiáng)健的體魄,再次去爬山,而且要成為爬山的冠軍!
沒想到,他這“靈機(jī)一動(dòng)”寫出來的作文結(jié)尾,受到了老師的肯定。老師說這“屬于表決心式結(jié)尾,一般用于作文內(nèi)容的對(duì)比描寫方式,比如拿自己和別人對(duì)比來寫,別人正是自己的榜樣,最后結(jié)尾時(shí)表示出向榜樣學(xué)習(xí),決心向榜樣看齊;或者作文的內(nèi)容是自己沒有做好事情,遇到了打擊遭到了失敗,然后結(jié)尾時(shí)表決心,將來一定成功等……”
經(jīng)過老師的一番講解,趙本山對(duì)于“表決心式結(jié)尾”更加胸有成竹了,還當(dāng)起了義務(wù)“輔導(dǎo)員”。
強(qiáng)強(qiáng)將作文拿來讓趙本山看。
作文內(nèi)容是辛勤的園丁愛護(hù)和管理花園里樹木的故事,結(jié)尾這樣寫道:
想到這里,我情不自禁地推開窗戶再看看那路旁的小樹……小樹的成長離不開園丁,而我們的成長還得歸功于家長、老師、黨和親愛的祖國。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后來報(bào)答那些辛勤培育過我們的園丁們。
“挺好的呀?!椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后來報(bào)答那些辛勤培育過我們的園丁們?!@句話不就是表示決心么?”你看趙本山一本正經(jīng)的小樣兒,好像他就是老師似的。
星期天早上起來,琳琳就開始寫作文。因?yàn)閷懲曜魑?,就可以和丟丟瘋玩一天。
爸爸看上去是那么剛毅威嚴(yán),令人生畏,鄰居和親戚家的小孩很少有敢和他調(diào)皮撒嬌的。但是,當(dāng)我慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)爸爸像保溫瓶一樣,外面冷,里面熱。在他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里也有一顆慈母般的心。記得有一次,晚上睡覺,我嫌熱把被子蹬掉了,當(dāng)時(shí)我還沒有睡沉,迷迷糊糊的,隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過來,幫我把被子掖好,嘴里念叨著“小乖乖,別受涼”,還彎下腰在我臉上輕輕地親了一口。
終于寫完結(jié)尾了,琳琳正準(zhǔn)備叫媽媽檢查作文,一股微風(fēng)從面前刮過,一個(gè)矮小得還沒有鋼筆高的小老太太站在了桌面上,手中還拄著個(gè)龍頭小拐杖。
“你的作文結(jié)尾肯定不能過關(guān)?!?/p>
“為什么?”琳琳最怕這句話,“這可是‘對(duì)比結(jié)式結(jié)尾’呀,多精彩呀!”
“我知道,用爸爸的‘剛毅威嚴(yán)’和爸爸的‘像保溫瓶一樣’、‘慈母般的心’來對(duì)比,但是,寫得太羅嗦了。作文的結(jié)尾應(yīng)該簡潔一點(diǎn)嘛……”
“我才不用你多管閑事呢?!绷樟臻_始討厭小老太太了,拿起作文本去向媽媽交差。果然沒有過關(guān),至康重寫,可是,琳琳卻不知該怎么寫了。小老太太拿著小拐杖在作文本上劃來劃去,一個(gè)簡潔的對(duì)比式結(jié)尾出現(xiàn)了:
這就是我的爸爸:看上去,他是那么剛毅威嚴(yán),令人生畏,以至于鄰居和親戚家的小孩都不敢和他說笑,而實(shí)際上,爸爸卻像保溫瓶一樣,他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里的,是一顆慈母般的心。
果然,媽媽也非常贊賞這個(gè)結(jié)尾。
琳琳如釋重負(fù)地長出一口氣,匆匆忙忙跑下樓,去找丟丟,突然,身后傳來一陣呼喊:“等我一等……”
原來,小老太太從樓梯上一蹦一蹦地追過來。
老師長出了一只長長的大象鼻子,發(fā)火的時(shí)候還不停地挺起來,一股股地往外噴著火氣。
“同學(xué)們,排筆方式的結(jié)尾,就是用排筆的修辭方法寫結(jié)尾,很簡單的嘛……”老師的長鼻子一挺,“突突突”地往外噴著氣,像一朵朵蓮花朝黑板上飄去,然后一朵朵地砸在黑板上,每砸一下就出現(xiàn)一個(gè)字,不一會(huì)兒,一篇作文的結(jié)尾就出現(xiàn)在了黑板上:
您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育了小花。
這篇作文的內(nèi)容是寫老師為了培養(yǎng)人才所付出的辛苦,結(jié)尾用排筆的方式對(duì)全文進(jìn)行了概括和總結(jié),從而突出了本文的主題。哦,我突然明白了,打開作文本,為昨天的作文寫結(jié)尾:
這就是我的三位好朋友:愛說愛笑愛鬧的劉強(qiáng),但是,誰要惹了他會(huì)記仇一星期;不愛說話一生氣就愛哭的馬琳琳,但是,哭過了就會(huì)展現(xiàn)一副笑臉;腦袋不大卻總愛胡思亂想的牛小強(qiáng),但是,一遇到寫作文需要想象的時(shí)候,就什么也想不起來了……
作文內(nèi)容分別寫了我的三個(gè)好朋友的不同的故事,結(jié)尾呢,既是排筆句,又對(duì)三個(gè)好朋友進(jìn)行了概括性的總結(jié),突出各自的性格……
就在這時(shí),突然聽到媽媽的叫聲:“女兒,快起床吧,該吃早飯然后上學(xué)了……”
“哎呀——我不正在上學(xué)嗎!”我一邊說著一邊不情愿地睜開眼睛,嗯——怎么?我怎么躺在自己的床上?怎么不是在教室里?媽媽怎么會(huì)在旁邊?天啊,原來做了一個(gè)夢,怪不得老師長出了大象鼻子,還能噴出蓮花一樣的氣體在黑板上寫字!
夜里,牛牛正在寫作文,可是,該結(jié)尾的時(shí)候,卻怎么也寫不下去了。老師要求用“總結(jié)”的方式來結(jié)尾。牛牛還記得老師說過,總結(jié)式結(jié)尾,就是對(duì)正文的內(nèi)容進(jìn)行概括式的.總結(jié),并且緊扣中心,還要突出主題??墒?,他就是寫不出來。
此時(shí),他已經(jīng)困了,只好放下筆上床睡覺,留著結(jié)尾明天早上再寫??墒?,早上起床一看,結(jié)尾寫完了:
電視臺(tái)到隊(duì)上去采訪的記者要給爸爸照相,可爸爸卻只讓他們把他的車照了下來。照片帶了回來,媽媽看到照片流下了眼淚,將照片壓在玻璃板下面。我和媽媽理解他,他愛他的工作,愛他的車……這就是我“陌生”的爸爸。
這是一個(gè)非常不錯(cuò)的總結(jié)式結(jié)尾,可是,這個(gè)結(jié)尾哪來的呢?難道媽媽偷偷寫的?不可能啊,媽媽從來不替自己寫作業(yè)。牛牛要弄個(gè)明白。
當(dāng)天晚上睡覺之前,以《我的外公》為題寫了一篇作文,故意留下結(jié)尾不寫。然后躺在床上,打開暗淡的壁燈,半閉著眼睛,克制著困意不睡覺,等著看古怪。
12點(diǎn)時(shí),突然,有一股風(fēng)吹了進(jìn)來。牛牛悄悄睜開眼睛一看,竟然有一個(gè)和自己一模一樣的人坐在寫字臺(tái)前,正在寫作文。
“天啊——”牛牛驚叫起來。
正在寫字的牛牛一驚,回頭一看睡覺的牛牛起來了,嚇得他一下站起來,身子突然變小,接著變成一只燕子,順著窗戶飛了出去……
牛牛起來看作文,結(jié)尾已經(jīng)寫完了,而且還是總結(jié)式結(jié)尾:
外公沒有說什么,臉上露出了欣慰的笑容。他又背起郵包,向另一家走去……我的孫公就是這樣一個(gè)令人敬愛的人。外公每次下班回來,我總是迎上去,取下他的郵包,深情地叫一聲:“外公!”
晚上,張盟盟正在家里寫作業(yè),突然,窗外傳來呼救聲:“你能幫我脫離蛛網(wǎng)么?”
張盟盟探頭窗外,原來一個(gè)小精靈被粘在蜘蛛網(wǎng)上了:“當(dāng)然能,但是,要看你值不值得幫助。我讀幾篇作文,你如果能用設(shè)問的方式說出結(jié)尾來,我就幫你?!?/p>
“嘻嘻……不就是結(jié)尾段里要有設(shè)問句嗎?或者說,就是用設(shè)問句寫結(jié)尾。小菜一碟,開始把?!?/p>
張盟盟閱讀的作文題目是“氣喘病”,內(nèi)容寫一個(gè)得了氣喘病的人與病魔抗?fàn)幎K不見好轉(zhuǎn)的故事。
小精靈馬上說出結(jié)尾:
我也想早日把氣喘這一魔鬼從我身上趕走。這個(gè)世界上難道就沒有驅(qū)趕氣喘病這個(gè)魔鬼的仙術(shù)嗎?
“不錯(cuò)不錯(cuò),請聽下一篇?!鳖}目是“我不再是小姑娘了”,內(nèi)容寫一個(gè)膽小的小姑娘,平時(shí)連發(fā)言都不敢大聲,見了蟲子都要嚇得大哭大叫,如今,在老師的培養(yǎng)下,已經(jīng)有膽量了,不再是那個(gè)膽小的小姑娘了。
小精靈馬上說出設(shè)問式結(jié)尾:
在老師的培養(yǎng)教育下,我的膽量大多了,再不是那羞答答的“小,姑娘了。爸爸媽媽也夸我有出息。我想,這難道不應(yīng)感謝我的班主任——王老師嗎?
“你真聰明。我再考你一篇”
這是一篇將老師比作“媽媽”的作文。
小精靈馬上就說出了設(shè)問式結(jié)尾:
怎么樣?認(rèn)識(shí)我們的“媽媽”了嗎?我們的“媽媽”可愛嗎?反正在我們哥幾個(gè)心中“媽媽是太陽”,我們是太陽底下最幸福的人。
“哦,果然很精彩!”
張盟盟用一根木棍將蜘蛛網(wǎng)纏下來,小心翼翼地將小精靈從蜘蛛網(wǎng)上摘下來……從那以后,小精靈和張盟盟成了好朋友,經(jīng)常在一起玩。
我因你而精彩作文 篇7
這是一場精彩的足球賽,分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比賽。
“瞿——”的聲,比賽開始了,藍(lán)隊(duì)先發(fā)球,8號(hào)選手帶著足球,準(zhǔn)備傳給藍(lán)隊(duì)5號(hào)選手,不好,前面有紅隊(duì)選手在圍堵著,藍(lán)隊(duì)8號(hào)選手突然把球傳給了后面的藍(lán)隊(duì)2號(hào)選手,他帶著球不停地跑著,就在即將射門的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被紅隊(duì)選手包圍了,他眼珠子一轉(zhuǎn),趁著紅隊(duì)選手不注意,把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號(hào)選手,4號(hào)選手使出全身力氣,把球射向紅隊(duì)球門,紅隊(duì)守門員猛撲上去,“叭”的一下,用身體把球頂了回去。
第二場比賽開始了,這次是紅隊(duì)先發(fā)球,紅隊(duì)4號(hào)選手帶著球沖向藍(lán)對(duì)球門,藍(lán)隊(duì)1號(hào)選手趁著紅隊(duì)4號(hào)選手不注意,對(duì)他進(jìn)行了鏟球,藍(lán)隊(duì)1號(hào)搶到了球,藍(lán)隊(duì)1號(hào)選手把球射向紅隊(duì)球門時(shí),被紅隊(duì)6號(hào)選手凌空一腳,求射到了紅隊(duì)3號(hào)選手腳下,藍(lán)隊(duì)選手又向紅隊(duì)選手進(jìn)行了鏟球,紅隊(duì)球衣幸運(yùn)躲過了鏟球,紅隊(duì)球員左躲右閃,好不容易繞過了好幾個(gè)藍(lán)隊(duì)球員,只聽“嗖”的一聲,球“啪”的撞上了藍(lán)隊(duì)球門,終于球進(jìn)了!這時(shí)臺(tái)下的觀眾席上,支持紅隊(duì)的觀眾席上發(fā)出了“嘩嘩嘩……”的掌聲,而支持藍(lán)隊(duì)的觀眾席上卻發(fā)出了失望的聲音。最終比賽以8比4的比分結(jié)束了。 真實(shí)是一場精彩的足球賽!
我因你而精彩作文 篇8
人們告別了20世紀(jì)的舊社會(huì),迎來了21世紀(jì)的新時(shí)代。在21世紀(jì)的新時(shí)代里,人們不斷創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),世界上的許多密題已經(jīng)解開了,但還是有沒解開的迷。
比如可不可以穿越時(shí)空,現(xiàn)在的大多數(shù)人都會(huì)說:“穿越時(shí)空是不可能的事?!?/p>
但我卻不這么認(rèn)為了。在我們現(xiàn)在的世界上人們穿越時(shí)空的事例多得不計(jì)其數(shù)。
就說在世界上常見的時(shí)空旋渦讓人們穿越時(shí)空的事例也就是數(shù)不勝數(shù)了。比如:1593年十月,正在守衛(wèi)馬尼拉知事官邸的士兵突然出現(xiàn)在墨西哥的宮殿前面;19xx年著名作家安布羅斯,比亞斯進(jìn)入只有一個(gè)出口的山洞后一去不返;1939年12月,在長江大橋橋畔,一支正在進(jìn)行軍事行動(dòng)的中國軍隊(duì)三千人去向不明。
這個(gè)世界上有無數(shù)的事例可以說明時(shí)間是可以回頭的;也可以快速前進(jìn)的。只是人們還不懂得到底要怎么樣才能創(chuàng)造一部時(shí)光機(jī),因此時(shí)光不能倒流成了人們的常識(shí)。
天文學(xué)家艾萊布卡斯基說過:穿越時(shí)空并不是幻想,只要有足夠的耐心和信心去發(fā)現(xiàn)就行了。所以我相信即使已現(xiàn)在的科技是不可能人們自己造出可以穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī),但以后人們肯定可以坐著自己制造的時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的。
我也要為此貢獻(xiàn)一份力,然后坐著時(shí)光機(jī)去穿越時(shí)空、跨越時(shí)空……努力加油。
我因你而精彩作文 篇9
靜靜地,聽古箏的音律像跳躍飛舞的精靈一樣,聽原本悠長的曲調(diào)被用鳳抬頭的指法敲碎成間斷的音符,聽月光隨著指尖的移動(dòng)被奏成黯夜的錦夢,聽悠然的墨香從琴身中飄逸而出彌漫了整個(gè)世界,聽在萬家燈火的虹衫下星光壓抑地喘息,聽搖曳的燭火撐開夜的矜寂。然后就感覺桌上青茗的水汽升騰起來模糊了眼睛,月光融成空氣中的一脈感傷,夜風(fēng)纏住心脈,世界再也看不清楚。
墨香,撲面而來。
天尤寒,水尤寒,夢里絲竹清唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。
泗水畔,只見一頭青絲被風(fēng)撫亂,一腔柔情被揉碎成水中的點(diǎn)點(diǎn)波光,音容笑貌今猶在,只是,當(dāng)年傾心之人今在何方,長相思,催心肝,夢魂不度關(guān)山難。沒有諾言,沒有山盟海誓,只是一個(gè)深深的回眸,便等下去,等過每個(gè)竹外桃花三兩枝的春天,候了每個(gè)小荷才露尖尖角的夏日,望穿每個(gè)霜葉紅于二月花的秋夜,涉過每個(gè)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前的冬季,可是他卻依舊不回來。風(fēng)卷百草簾,夕照承影淚滿襟。
孤帆遠(yuǎn),飛雁點(diǎn),紅塵一夢彈指間,輪回?fù)Q,宿命牽,回眸看舊緣。
記憶還未涼透,指尖的體溫,溫柔的眼神,還在心里悄悄滋長,在歲月和現(xiàn)實(shí)的夾縫中生長出糾纏的藤蔓。閉上眼,還未流出的淚水凍結(jié)在眸間,撫過琴弦,驀地,塵煙泛濫,淹沒了所有感官,暗暗一片,眼前幻化出他的身影,清風(fēng)起,吹白衣,月光勾勒出闊別的容顏,透過時(shí)間的截面,墨香滿卷春意瀾,如此風(fēng)流倜儻,溫婉的笑容柔了一江春水,催開了含苞的桃花。指尖不自覺用力,淚水終是留不住,劃過素顏,打在琴身上,凄厲的弦音震碎了眼前的殘影,琴弦已斷,纖纖素指上綻放出嬌艷的紅梅,宛若盛開的灼灼年華。
忘繁星,驀回首,不知何處明。離弦斷,心魂顫,風(fēng)亂情愁相思泛。
衣帶漸寬終不悔,雨打黃花,悄捧書簡,墨香滲如歲月的縫隙,記憶的藤蔓驀然開出一片燦爛,或許吧為一個(gè)人心甘情愿地等,也是一種幸福。
斜光到曉穿朱戶,有人在杏花柳影里出著笛,墨香悄悄散去,竟然忘了今夕何夕,風(fēng)華盡逝,只有墨香依舊。
我因你而精彩作文7篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“我因你而精彩作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
我因你而精彩作文 篇1
議論文開頭精彩語段賞析
議論文精彩開頭1、道理開頭
(1)法國作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是我們的胸懷?!睂W(xué)會(huì)寬容,讓寬容之花在心中綻放。
(2)莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……。”的確,在生活中,我們應(yīng)該讓寬容之火在心中燃起。
議論文精彩開頭2、引用材料開頭
依米花在干燥的非洲荒漠中,在黑暗地底下努力尋找著它賴以生存的養(yǎng)分,而所有這些努力只為了它的愿景——以七彩的花瓣與高空毒日爭艷,即使為此而耗盡生命也在所不惜。愿景成就美麗人生。
議論文精彩開頭3、托物起興開頭
依米花,因“愿景”終就五色斑斕;荊棘鳥,因“愿景”終究美妙歌聲。物如此,人依然。擁有愿景,并為之奮斗,美好明天屬于你。
議論文精彩開頭4、比喻性開頭
(1)如果說生活是一條奔騰的河流,那么責(zé)任則是其中最美的一朵浪花;如果說生活是一方璀璨的星空,那么寬容則是其中最亮的一顆星辰……。有了責(zé)任,生活將更加美好。
(2)生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之深闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。因此:人生需要寬容。(說明:比喻性開頭通常情況下都要用到排比句式,兩句三句都可以)
議論文精彩開頭5、陳述性開頭(最一般性開頭)
在這個(gè)紛紛擾擾的世界里,人與人之間必然會(huì)存在一些誤會(huì)和摩擦,因此,我們必須學(xué)會(huì)寬容。
議論文寫作方法
怎么能有腦子、有思想
思想能力這個(gè)東西不是老師教出來的,也不是能刻意鍛煉出來的。怎么來的呢?靠經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)才能具備。經(jīng)驗(yàn)有兩條路,一條是直接經(jīng)驗(yàn),有了豐富的人生經(jīng)歷自然對(duì)社會(huì)現(xiàn)象會(huì)有獨(dú)立的認(rèn)識(shí);另一條是間接經(jīng)驗(yàn),來自于外界,別人的觀點(diǎn)、歷史都是形成思想的重要途徑,這是有觀點(diǎn)有腦子、有思想的兩大來源。毛澤東年輕時(shí)博覽群書、又做了湖南運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告,直接、間接經(jīng)驗(yàn)都很豐富,因此在革命時(shí)期能找到正確革命方向,挽救黨的前途命運(yùn)。
怎么有論述能力有文采
論述和文采都是寫作技巧方面的問題了,論述要多種論述方式并存,有道理、有例證、有比喻、有對(duì)比,多種論證方式都用上,文采要有修辭、要煉字、注重文章的條理性。這些都是可以學(xué)習(xí)鍛煉出來的,需要在寫作練習(xí)中刻意運(yùn)用,目前學(xué)生的問題在于日常練筆太少,不熟悉,把寫作看成很痛苦、很畏懼的一件事,高中學(xué)生一年應(yīng)該有的寫作練習(xí)量是14篇作文外加不少于一萬字練筆,如果每天寫一篇練習(xí),即便寫得不夠好,也絕不會(huì)畏懼。
議論文不是講故事,是講道理
很多學(xué)生寫議論文,故事寫了很長,沒有觀點(diǎn),議論文首先要有明確的觀點(diǎn),全文都在圍繞這個(gè)觀點(diǎn)論述,舉例論證的目的是為了支持觀點(diǎn)而存在,而不是為了湊字?jǐn)?shù),不是為了顯得博學(xué)。例證不要寫得太長,一個(gè)例子兩三句話寫清楚就好,重點(diǎn)在于這個(gè)例子如何支撐了論點(diǎn),論述是要著重把握的部分,目前高考對(duì)議論文的判斷是重說理、輕例證,注重的是說理能力,可以多看一些五四時(shí)期的文章,那時(shí)候正是思想解放變革的時(shí)代,觀點(diǎn)多元化,其中不乏魯迅、胡適、梁啟超等大師的議論文,可以多看一看大家是如何展開論證說理的。
我因你而精彩作文 篇2
一天,我和爸爸一起去菜市場買菜??粗患壹倚傌?,個(gè)個(gè)都在忙著招呼客人,而且趁客人挑東西的時(shí)候,趕緊把一些快爛掉的東西塞進(jìn)客人袋子里。聽爸爸說,做生意的人都這樣,不過客人發(fā)覺了也會(huì)再從袋子里拿出去的。
爸爸徑直帶我到了一個(gè)賣蝦的老爺爺攤位跟前,跟老爺爺打著招呼,然后說要一斤蝦。爸爸自己也不挑,讓我和他一起坐在老爺爺身邊的凳子上,任憑老爺爺挑了蝦往袋子里放。我看了很不放心,便時(shí)不時(shí)地看看爸爸,再看看老爺爺。爸爸好像知道我心里想什么似的,笑著說:“放心吧,這位爺爺做生意很實(shí)誠,不會(huì)挑壞的給我們的?!崩蠣敔敺Q好一斤蝦,遞給爸爸。我忍不住問:“老爺爺,你為什么要把最好的蝦先賣給別人呢?”老爺爺半開玩笑說:“當(dāng)然要把好的蝦賣給客人呀,這樣你們吃了才會(huì)聰明,學(xué)習(xí)才會(huì)優(yōu)秀嘛!”老爺爺接著說:“賣給客人好的蝦,才會(huì)贏得眾多的回頭客,像你爸爸今天買了我的蝦,下次還會(huì)再來的。如果我給你挑了不好的蝦,你爸爸下次還會(huì)來嗎?”我不解地問:“那壞的蝦怎么辦呀?”“帶回家自己吃呀,做生意就要讓別人相信你對(duì)吧?”老爺爺爽朗地說。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著爸爸回去了。
回到家里,我的腦海中還浮現(xiàn)著這件事。我一直在思考,為什么那些小攤販不會(huì)像老爺爺那樣考慮得遠(yuǎn),而只看眼前的利益呢?人人都要像今天爸爸和老爺爺那樣相互信任,那該多好呀!
我因你而精彩作文 篇3
人生就像是一條充滿荊棘的道路,所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘,戰(zhàn)勝種種困難,贏得了屬于自己的精彩,然而,同樣有些人卻無法戰(zhàn)勝困難,在半路就為了解脫縱身一跳,墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點(diǎn),卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,總是周一剛到學(xué)校就開始幻想著星期五快點(diǎn)到來,使平日里難熬的時(shí)光更加無聊了。但是,憋是會(huì)被活活憋死的,我們需要自我排遣才行,這不,我找到了一個(gè)和班級(jí)男生同樣的愛好---踢足球!說這話有點(diǎn)兒不對(duì),應(yīng)該說我班男生都踢足球,我是球隊(duì)的命脈--守門員。雖然我與其他隊(duì)員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮?,但我依舊可以成為一個(gè)有個(gè)性、有精彩的守門員!
我剛開始并不是一個(gè)很好的守門員,但是,同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧,現(xiàn)在,我可比以前好多了。
今天,我們和初三踢了一場足球賽,該是我好好表現(xiàn)的時(shí)候了。剛開始,我就極為英勇的把好幾個(gè)險(xiǎn)球毫不猶豫的拒之門外,只可惜中途稍不賣力,就被他們的球從我們的銅墻鐵壁的空擋里鉆了進(jìn)去,這對(duì)我來說真是奇恥大辱,于是乎,我一下仿佛獲得了神力一般,每一個(gè)進(jìn)球都被殺死在半路上,不僅如此,還有好幾個(gè)死角球,我都舍生撲救,英勇奮戰(zhàn),使得我隊(duì)直到最后都沒被他們再攻進(jìn)一球。最后比分3:2,我們以一分的優(yōu)勢贏得了勝利,隊(duì)員們歡呼著,在球場上狂奔著,此時(shí)的我,心里滿是得意之情!
一個(gè)胖胖的,看似絲毫沒有速度和腳力的守門員,在球場上贏得了屬于我自己的精彩!
我因你而精彩作文 篇4
爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁,偏執(zhí),典型的大男子主義,動(dòng)輒不順心了,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事,媽媽就會(huì)被他連打帶罵,在爸爸面前,媽媽一直是低眉順眼,提心吊膽地陪著小心,卻還不敢吭一聲,怕招來更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了,半夜就喝了農(nóng)藥,什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問,只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲,慌亂成一片,最終媽媽雖然被救活了,但爸爸的性情并沒有因此而改變。
那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的躲在一邊,內(nèi)心是恨爸爸的,恨他的暴躁,恨他的無法無天,更恨他對(duì)媽媽的不近人性,每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了,我都滿心高興,天真地盼望著他們早早離婚,因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫?huì)如此受苦了,可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè),為了這個(gè)家也為了孩子,她不遺余力的默默的付出,可以忍受所有的傷心與痛苦,惟獨(dú)不能離婚!
于是,在以后的歲月里,隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更,被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路,顛簸著跑回姥姥家;也無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣。于是我便恨自己,恨自己不能快快長大,恨自己不是男兒身,不能保護(hù)媽媽,不能為媽媽出頭,以阻擋爸爸的惡行!
媽媽是不允許我恨爸爸的,她告訴我,爸爸心底其實(shí)是好的,只是他的壞脾氣決定了他的所作所為,父母的過早離世,沒念過幾年的書,而生活的艱難與坎坷,更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話,因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩?huì)很后悔,但脾氣上來他也控制不了自己。
在家里爸爸就是老虎,專制獨(dú)斷,稍不如意便會(huì)拿媽媽出氣,他說的話媽媽要聽,他吩咐的事,媽媽要做,他要找什么東西,一刻都不能等,媽媽必須要馬上找著,他若生氣不吃飯了,媽媽總要對(duì)孩子般的勸著哄著喂著讓他吃,否則,這飯我們誰都不敢動(dòng)筷吃。
長大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我,無法容忍這樣的家庭環(huán)境,為此逃避過,也曾很多次的想離家出走,發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家,那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心,直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執(zhí),爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家,媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走,面對(duì)傷心欲絕流淚滿面的媽媽,幾乎歇斯底里的我驀然醒悟,不能和爸爸這樣對(duì)抗下去了,我若走了,媽媽該怎樣的傷心,爸爸又會(huì)怎樣的拿媽媽出氣,我可以一走了之,但受罪的只會(huì)是媽媽,為了可憐的媽媽,我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò),無論如何,我不能離開這個(gè)家!
我知道,爸爸還是疼我的,只是,他的專權(quán)思想絕對(duì)不能容忍孩子對(duì)他的反抗,就像媽媽對(duì)他一輩子的順從,我們也要一樣!
我因你而精彩作文 篇5
每年放寒假多是在正月十四報(bào)到,正月十六上學(xué),而中間的正月十五則是人們歡慶元宵的日子。也是眾多學(xué)生嘆息自己長長的假期一去不復(fù)返的日子,一邊說寒假就這么過去了,一邊盡情的玩耍。
正月十五也是代表著春節(jié)正式結(jié)束的日子,這一天大家都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我的家鄉(xiāng)地處南方,每逢這一天,家里人都會(huì)準(zhǔn)備好湯圓作為一餐,或者是一道菜,團(tuán)團(tuán)圓圓的開始,團(tuán)團(tuán)圓圓的結(jié)束。而每一年的這一天媽媽都會(huì)在中午將提前買好的湯圓下到鍋里,等到煮熟后撒上一把白糖,甜到人的心里去了。我并不是十分喜愛湯圓,尤其是甜甜的芝麻湯圓加上糖,太過于甜膩。而且湯圓由糯米制成,一口咬下去,牙齒都粘連在一起,要費(fèi)好大的勁兒才能將一個(gè)湯圓吃下去。但是媽媽每次煮湯圓兒我都會(huì)吃,雖然吃的不多,但我想就這種團(tuán)圓的美好生活一直繼續(xù)下去。
我的家在一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村,村里也沒有太多可以拿出來細(xì)數(shù)的風(fēng)俗,無論是燈會(huì)還是猜燈謎,我都從未見過,也或許是我晚上不出門?
元宵節(jié)的白天就和每個(gè)節(jié)日一樣一頓大餐就完了,不過,元宵節(jié)的晚上就熱鬧了。太陽下山之后,每家每戶都要將每一個(gè)房間的燈點(diǎn)亮,不止如此,到了——點(diǎn)鐘各家就開始點(diǎn)花炮,每到這時(shí)我就會(huì)跑到二樓陽臺(tái)處觀看,真真正正的“火樹銀花不夜天”。每到這時(shí)我都想起自己學(xué)的不怎么好的語文,詞語匱乏,只記得那一首辛棄疾的《青玉案·元夕》:“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀回首,那人卻在燈火闌珊處。”只不過這首詞不太適用于這個(gè)場景。不過后來我從不知道那本書里看來了一句“火樹銀花合,星橋鐵索開?!备鼮榉?。
看完煙花,就去看電視了。每一年都有元宵喜樂會(huì),每一年都是熟悉的主持人和歡快的節(jié)目,一笑一樂。等到困了,就溜溜達(dá)達(dá)的走去休息。
我因你而精彩作文 篇6
有人說:后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以請不要后悔。我認(rèn)為這種說法欠妥。人非圣賢,孰能無過?說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,走錯(cuò)路,遇到挫折,經(jīng)歷失敗……這些都是在所難免的,每當(dāng)此時(shí),一般人都會(huì)產(chǎn)生懊惱、后悔的情緒,但這并沒什么大不了,有時(shí),后悔還真不一定就是壞事呢!
人不后悔,緊繃的神經(jīng)之弦何以緩解?生活本就不易,不可能萬事都稱心如意,遂人所愿。也不是人人都有先見之明,都有做好每件事情的把握。既然如此,那么人生磕磕絆絆,遇到挫折、失敗也是在所難免的。那些追求十全十美,不想留有遺憾的人,做任何事都會(huì)過于小心翼翼,神經(jīng)也時(shí)刻緊繃著。這樣往往適得其反,把事情辦糟。也就是說,如果一個(gè)人不允許自己后悔,那么他的心理壓力就得不到釋放,反而更容易出錯(cuò)。后悔也是有好處的,它可以緩解壓力與人們過度緊繃的神經(jīng)之弦。
人不后悔,何以在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?失敗并不可怕,可怕的是失敗后不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。失敗后的后悔,實(shí)際上是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程。
有個(gè)海員,因工作需要,他經(jīng)常晚歸。年邁的父親常等他至深夜,每天都會(huì)問:餓不餓,要不要來碗面?其實(shí)父親是想和兒子聊聊天,但海員并不懂得珍惜,總生硬地拒絕。一天,他接到父親病故的噩耗,可他卻要15天后才能返航,他內(nèi)心十分愧疚、后悔,因?yàn)樗麖臎]和父親好好聊過天,也不曾抽時(shí)間多陪陪父親。子欲養(yǎng)而親不在,這是人生最大的哀痛。幸運(yùn)的是,他還有母親,有過一次后悔的反思,他放棄了航海員這份高薪的工作,回到了母親身邊。他終于明白,一定不能把對(duì)父親的遺憾再留給母親了,他要好好地侍奉母親。
俗話說,幸福使人長久單純,不幸卻使人迅速成長。失敗之后的后悔雖然讓人不愉快,但恰恰是這種情緒,才使人明白如何才能讓后悔的事不再發(fā)生。
掀起林旋風(fēng)的林書豪,也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,甚至險(xiǎn)些與NBA擦肩而過。每次比賽后,他總是后悔自己沒能發(fā)揮出最佳水平,但他卻能在后悔中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于,在一次主力受傷,自己臨時(shí)替補(bǔ)上場時(shí),他抓住了這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),超常發(fā)揮了自己的水平,最終一戰(zhàn)成名。
因此,后悔不是全無作用的,它就像一帖中藥,雖苦澀,雖不能立即見效,但它溫婉、浸潤,最終能把病醫(yī)好。后悔這貼良方,能讓人們在不斷地反省中進(jìn)步。
我因你而精彩作文 篇7
選取誠信,因?yàn)樗让烂瞾淼每煽俊]有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你能夠不是潘安,你也能夠不是西施,但你不能夠失去別人對(duì)你的基本的信任?!叭耍哉\為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?
選取誠信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間的小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位穩(wěn)重踏實(shí)的演員總比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾的青睞。
選取誠信,因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬能”的旗號(hào)東奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,滿身銅臭最終帶來的也但是是金錢堆砌的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤,善始善終。
選取誠信,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。沒有一蹴而就的業(yè)績,沒有一成不變的江山。沒有人能夠頂著榮譽(yù)的光環(huán)過一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗的風(fēng)景的種子,你一向耕耘,就會(huì)一向美麗,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長地久。
選取誠信,因?yàn)槭钦_之選。在你一一權(quán)衡過后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原先是那最沒有矯飾,最樸實(shí)不花哨的誠信,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠信,生活原先是那樣的索然無味!
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的情緒高唱吧。若為人生故,誠信不可拋。
生活因你而精彩初中作文900字系列
當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。想要寫一篇好作文也需要多積累素材,你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?為此,你可能需要看看“生活因你而精彩初中作文900字系列”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
生活因你而精彩初中作文 篇1
都說北方的冬天天寒地凍,南方的冬天溫暖如春。實(shí)際上,久居南方的人都懂得南方陰冷的冬天更讓人無法忍受,寒風(fēng)夾雜著冷雨,打在人臉上如刀割一般,濕冷的寒氣從腳心一直竄到頭頂,真難受。
我最討厭冬天了,灰暗、陰冷,讓人的心情總也好不起來。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,寒風(fēng)竄進(jìn)我的衣領(lǐng)里,我不禁打了一個(gè)寒顫,街邊樹上的落葉打著旋兒飛舞著,像是被樹媽媽拋棄了的孩子,孤零零地在街頭流浪。此時(shí),我多么渴望回到那溫暖的家中,投入**的懷抱。
回到小區(qū)的樓下,我急切地向家望去,看見了,看見了,我看見家里廚房的那盞燈,一定是媽媽下班回來了,在煮飯呢。媽媽在煮什么呢?想到這,我的口水都流出來了。我快步走上樓,這時(shí)我的腳步極其輕快,我仿佛已經(jīng)聞到糖醋排骨的酸甜,紅燒肉的噴香……我按響了門鈴。“噠噠噠”屋內(nèi)傳來匆忙的腳步聲。門開了,我看到媽媽那張慈祥的笑臉,在溫暖的黃色燈光下,**的愛意全寫在臉上,“開飯了,女兒!”**的圍裙還沒來得及脫就對(duì)我說。我走到餐桌前一看,全是我愛吃的??粗鴭寢屍v的雙眼,我知道媽媽中午又沒休息,一直在單位加班,為的是晚上早些回來打開燈,煮好飯,在燈下等我回來。哦!燈里含著母親的愛。
那一盞燈,讓我感到溫暖。那一盞燈不僅溫暖了我,還溫暖了全家人。
爸爸在外地工作,周五才回來,每次回到家都很晚了。每到星期五晚上,媽媽就拿著一本書在客廳的沙發(fā)上,打開一盞燈,坐在燈下看書,等爸爸回來;爸爸沒到家,媽媽是不會(huì)去睡覺的。只要鑰匙一響,媽媽就朝門口走去,爸爸一進(jìn)家門,媽媽就連忙接過爸爸手中的行李,爸爸每次都會(huì)說:“家里好暖啊!”媽媽說:“是燈暖吧?”爸爸含笑不答。
窗中的那盞燈是多么的重要,它驅(qū)走了濕冷的寒氣,更驅(qū)走了我對(duì)陰冷冬天的討厭,它凝聚了全家人的溫暖。這一盞燈使這個(gè)家更溫馨,我們的生活也因這一盞燈而更精彩。
生活因你而精彩初中作文 篇2
有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。
我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著四年來初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,然而心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象,卻定格在青春的洪流中。
曾記得,每個(gè)晨曦,一張張掛滿幸福的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上奔跑,在球場上拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始新的一天的征程。
曾記得,每個(gè)課堂,我們總是那樣全神貫注,側(cè)耳聆聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我們被點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情,答案也是那么的干凈利落,要么“這題我會(huì)”,要么“這題不會(huì)”。我們驕傲自己的能力,但更愿意不恥下問??偰芸匆娨黄鹩懻撾y題的情景,總能聽見欣悅誠服的夸贊,我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),就像我們最初永不言棄的誓言――為理想而戰(zhàn)斗!
曾記得,每個(gè)傍晚,在自習(xí)后的休息時(shí)間,我們總是那么著急的下樓去取父母送來的晚飯,眼中常有期待的目光,夢想著今天的晚飯美味可口。我們就是貪吃的餓鬼,看見別人飯盒里的菜垂涎三尺,趁人家不注意就叨口菜吃。我們就是頑皮的孩子,從來不管別人吃不吃飽,見好就搶,見飽就收。我們喜歡邊吃邊聊,談?wù)勅松睦硐耄瑪灥男氖?,侃侃無聊的八卦,吹吹荒謬的牛皮。習(xí)慣了用這樣的方式打發(fā)時(shí)間,準(zhǔn)備結(jié)束一天的戰(zhàn)斗。
在初中生活的印象里,“平淡而又精彩,忙碌卻很充實(shí)”是四年來最真實(shí)的寫照。在這條坎坷艱辛的成長道路上,縱然也曾做錯(cuò)過,縱然也曾迷茫過,但我們攜手共度,用那些青春里無悔的付出,用那些成長中堅(jiān)持的勇氣,為生命插上了騰飛的翅膀,為夢想點(diǎn)亮了一盞燭光。
是的,我愿珍藏這四年難忘的回憶,輕輕地埋在心底,我們承諾,無論未來將會(huì)怎樣,這彌足珍貴的時(shí)光將永不忘記,那是心靈的一種慰藉,人生的一道彩虹。
微風(fēng)吹拂著我的背影,我緩緩睜開了合攏的雙眼,然后,輕輕笑了……
生活因你而精彩初中作文 篇3
友誼這兩個(gè)字,相信大家都不陌生了吧,有兩個(gè)人,是在我小學(xué)生活里最重要的一部分。
她們兩個(gè)會(huì)在我生氣時(shí)陪伴我,高興時(shí)和我一起高興。家長們總是說:你們?nèi)齻€(gè)呀!這么鬧,以后誰還敢和你們玩呀。但我們總是第二天就將這些事拋在腦后,對(duì)這事,他們總是笑笑就過去了。但是有一次我們的感情有了分歧
這天,我和她們兩個(gè)又聚在了一起,約著一起出去玩,走著走著遇到了一個(gè)同班同學(xué),她總是在背后說我們的壞話,但我們一點(diǎn)也不在乎。本來想打個(gè)招呼再走,但她卻說:我能不能和你們一起去玩呀!由于她的表情太委屈的感覺,我們只好一起去玩了。可是過了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,她總是上衛(wèi)生間,而且每次去的時(shí)候都要拉走我身邊的人,并且她們每次回來看我的表情都怪怪的,所以我便疑惑的問她們發(fā)生什么事情了,她們語氣很沖的對(duì)我說:發(fā)生什么事情了你自己不清楚嗎?我很驚訝也很憤怒,說道:我又不知道發(fā)生什么了,你們說出來不就行了嗎?
隨后,她們語氣不友好的說出了:同班的人說你在背后說我們的壞話,我們都沒有說過你的壞話,你怎么能這樣對(duì)我們呢?說完后,她們走了,只有我一個(gè)人站在原地,我站了很久才走的,回到家后,我將這件事情告訴了父母,明明我沒有說這樣的話,她們?yōu)槭裁匆欢ㄕJ(rèn)為是我呢?我做了錯(cuò)事嗎?
父親拉著我的手對(duì)我說:孩子我告訴你,你不能因?yàn)橐患虑榫腿シ穸ㄗ约海銘?yīng)該去和她們講清楚原因。聽了父親的話,我覺得很有道理。這天我去了她們家,她們看到是我對(duì)我很是不滿,但我都不在意,我和她們講了這件事情,但她們沒有第一時(shí)間相信我,而我也很失望的回家了。
第二天早晨,我聽到了門鈴的響聲,過去開門,迎來的是一個(gè)大大的擁抱,我很驚喜的問道:你們怎么來了?她們說:對(duì)不起,誤會(huì)你了,我們以后別人的話再也不輕易相信了。我很感動(dòng)的笑了起來
后來,這件事情我沉思了很久,雖然有失望、有氣氛,但更多的是精彩。所以你們是家人,是朋友,是對(duì)我最重要的人,我的生活因你們而精彩!
生活因你而精彩初中作文 篇4
記得剛上初中沒幾天的時(shí)候,我們班就來了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進(jìn)到這個(gè)班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響,就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動(dòng)聽,活力四射,給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流,給予我們更多交流的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。只要一上語文課,同學(xué)們都會(huì)高高興興的。記得那是一個(gè)晴朗的上午,同學(xué)們正高興地玩著,語文老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說:“我準(zhǔn)備在教室里成立一個(gè)××班的圖書角,讓同學(xué)們多看些書,增長知識(shí)?!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息,馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后,我感覺到了一定的壓力,每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后,我每天都活得很快樂,和同學(xué)交流過以后,認(rèn)識(shí)了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情。“××,我們到外面玩吧!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認(rèn)識(shí)了我國歷史上的偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學(xué)們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個(gè)人跑來搗亂,我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個(gè)搗亂的同學(xué),獲得了女生的表揚(yáng)。從這件事中,同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課,我們聽著音樂放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會(huì)到了一種從未體驗(yàn)過的感受,××是我在這里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué),她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個(gè)月了,我在初中生活過得很快樂。有時(shí)會(huì)有搞笑的場面,有時(shí)會(huì)有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的,就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。
生活因你而精彩初中作文 篇5
在人生這所學(xué)校中,失敗是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣,磨煉了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,使我們得到鍛煉。
我又失敗了!在寬敞的溜冰場上,我再一次重重地摔倒在地。溜冰場對(duì)我而言是認(rèn)識(shí)極了的地方,每個(gè)周末我都要來這兒練一練。不同的是,這次這兒多了一位教練。出于好奇,我坐在角落偷偷地看她。她那靈動(dòng)的步伐、嫻熟的動(dòng)作都是我所向往的。忽然教練轉(zhuǎn)過身來,沖我淡淡一笑,顯然我的“偷窺”被發(fā)現(xiàn)了。我滿臉通紅地坐著,不知如何是好。
只見那教練向我走過來,她笑了笑,誰:“你還沒學(xué)會(huì)滑冰吧?我可以教你”我看著她淡淡的笑臉,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教練先是教我踏步,可我剛把腳抬起來,就感覺它好像有千斤重,我不敢亂動(dòng),只得搖搖擺晃地放下腳。膽怯地抬起頭,迎面卻看到了教練微笑的臉。她笑著摸著我的頭說:“沒事的,凡事都有第一步,你盡管去做,我會(huì)扶住你的?!笔前?,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想了想,回贈(zèng)給給教練一個(gè)微笑,開始當(dāng)真訓(xùn)練踏步。
可事情好像并不那么收留易。終于,我又一次地摔倒在地上。教練把我扶起來:“我們一邊走去坐坐吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我們坐在了椅子上??粗_上通紅的地方,感觸感染著膝蓋上傳來的一陣陣隱隱約約的痛,我小聲地說:“我……我不學(xué)了?!苯叹殯]發(fā)出聲音,過了會(huì)她說:“你說什么?”“我說我不學(xué)了!這么辛勞,我一直摔倒!”我終于說出口來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?!澳阍趺催@樣輕言拋卻?糊口假如沒有失敗,一帆風(fēng)順就不是糊口了!”聽了這話,我猛然醒悟過來。對(duì)啊,失敗是有的,辛勞也是難免的,只要能學(xué)會(huì)滑冰,那都不算什么!我又站起來跟教練繼承學(xué)習(xí)。
終于,在一次次的摔倒下,我學(xué)會(huì)了溜冰!是的,人生老是會(huì)有失敗的,可卻使人在一次一次失敗中通向成功,讓人學(xué)會(huì)相信自己。相信吧,人生因失敗而出色!
請以生活因什么而精彩寫一篇作文推薦
小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè),你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文的關(guān)鍵是什么嗎?下面是由欄目小編為大家整理的“請以生活因什么而精彩寫一篇作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊!在我心中小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天,星期一,媽媽拉著我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門??粗琅缘男P麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活;看著高高的教學(xué)樓;看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來了,甚至要擄袖子打起來了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來,擦去我的眼淚,輕輕的說:“同學(xué)一場,要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了?!边@件事令我很難忘。
當(dāng)然,我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),一年級(jí)時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí),二年級(jí)時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生,三年級(jí)時(shí),馬老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你,老師們!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝你,老師,對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇2
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來??墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
在將來的十幾年里,會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問起我的小學(xué)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學(xué)校,沒有濰坊外國語學(xué)校,就不會(huì)有今天的我!
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴(yán)的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見證。
思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對(duì)每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開
花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面,那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們在感受著對(duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無可抗拒地打開了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來,讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇4
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!讓我們銘記這段生活,這段友誼,這些美好的記憶,快樂的畫冊。
小學(xué)生活是我最留戀,最難忘的,因?yàn)檫@里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學(xué)。在這六年的生活中,我和我的同學(xué)們相處的像親姐妹,親哥哥弟弟一樣,和他們在一起,我很快樂,和他們在一起,我沉浸在歡笑聲中。
學(xué)校,班級(jí)都是我的第二個(gè)家,我的第二個(gè)爸爸媽媽都在這里,我們用歡樂,和諧組成的第二個(gè)家。在第二個(gè)家里,有一段段有趣的故事,一個(gè)個(gè)美麗的夢想,有五彩的仙子在歡唱,有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d,有夢想泡泡的裝點(diǎn),我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的英雄事跡,都深深印在了小學(xué)生活的記憶中,永遠(yuǎn)留在了第二個(gè)家。
難忘的小學(xué)生活,留戀這小學(xué)生活,永遠(yuǎn)不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活,銘記到永遠(yuǎn)。
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇5
難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個(gè)變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。
六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問題;每逢下課時(shí),我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇6
“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。
你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校,讓我們一起努力吧”
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇7
我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來?!班亍钡匾宦晿岉?,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊里……
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇8
倒數(shù)幾十天的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。難忘的小學(xué)生活在我的腦海里不停的播放播放,我抬起頭來看看窗:輕風(fēng),柔柔的吹著,陽光,輕輕地灑,蒲公英,長出了翅膀……
這時(shí)的蒲公英離開母體的懷抱后,是哭?還是笑?同窗四年的歲月情誼,能在這一霎間脫離彼此嗎?心里許多的難忘之事,無限的情感,在那再回首的一瞬間閃現(xiàn)……
再回首,三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)學(xué)校,一切都那么的陌生,心中不禁生出濃濃的擔(dān)憂與害怕。是誰?親切地叫我?小巧的嘴中吐露出溫柔的話語,燦爛的笑容將我拉進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。那時(shí),男男女女都掛上了快樂的笑容,多么的溫馨呀!玩耍的嬉笑聲、腳步聲,帶著純潔的童心,點(diǎn)燃友誼的蠟燭,令我更喜歡這群活潑調(diào)皮的同學(xué)。
再回首,五年級(jí)曾老師剛接手我們班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教師,一位與眾不同的老師。她十分愛干凈,不但對(duì)我們的禮儀十分重視,而且對(duì)我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽到,甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育,使我改變很大,甚至連夢想,我也想成為一名作家。我對(duì)曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著敬佩之情。
再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”下課鈴一響,班里的調(diào)皮鬼就開始轟動(dòng)起來,沒想到,第一個(gè)記起曾老師的生日的居然是他們?!八⑺⑺ⅰ保柟獗淮昂煵颊谧×?,門也被關(guān)上,幾個(gè)會(huì)畫畫的同學(xué)都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術(shù)字的祝福語,課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準(zhǔn)備。上課鈴一響,曾老師推開了門,呆呆地說:“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起,同學(xué)們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂!”那一刻,全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜,我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花,同時(shí),臉上浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的笑容。
于是——我真誠地遞上了我的禮物:一本很厚的作文書,我的文章《我心目中的金牌老師》已獲得全國青少年作文銀牌,光榮地選入書中,這都是老師的無私奉獻(xiàn),教育著我這棵幼芽。你說,這是你受到最棒的生日禮物。從此,我更愛擁有火烈鳥之心的我們班,更愛老師那微笑……
六年的小學(xué)生活,一樁樁一件件,歷歷在目,在這記憶時(shí)光里,留下了我童年最燦爛的一頁。再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊。天下沒有不散的宴席,帶著再回首的回憶,走向未來那光明的路。
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇9
時(shí)間真是過得很快,沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過淚水、有過笑臉、有過汗水,這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)老師們說,謝謝您們這六年來的照顧,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,您們都對(duì)我無微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事,這些都來不開老師們的教導(dǎo);您們教會(huì)我怎么做一名合格的小學(xué)生,教我們怎么去孝敬父母,教我們課本上的知識(shí),真的很感謝老師們!希望您們在接下來的日子里,能工作順利,身體健康!
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)同學(xué)們說,謝謝你們這六年來的陪伴,在這六年的校園生活里面有過孤獨(dú),初入學(xué)校的時(shí)候,就感覺到了一個(gè)陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到了熟悉,我們在一起打鬧著;有時(shí)候我們好到會(huì)形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時(shí)候,我們也會(huì)爭吵,可是很快就能夠和好了;我們在學(xué)習(xí)上雖有互相競爭,但是也會(huì)互相幫助;在初入學(xué)校的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會(huì)讓我感到孤單,是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)我自己說,過去的已經(jīng)過去了,要感謝我自己過去的努力,在過去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來的時(shí)間里面,就得要改正;在過去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過去,不畏未來。希望我能在未來的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績更加突出!
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇10
在此紀(jì)念我難忘的小學(xué)時(shí)光……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起小學(xué)的生活,真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開幕了,欣賞完精彩的開幕式后,就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報(bào)跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的,我報(bào)的是4×100接力,和其她三個(gè)同學(xué)為一組。
接力賽是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目,所以我們有足夠的時(shí)間去觀看其它項(xiàng)目的比賽,不得不說,其他同學(xué)發(fā)揮的都很好,差不多每個(gè)項(xiàng)目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎(jiǎng)牌,那么我也能拿到獎(jiǎng)牌!我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了,在比賽前的熱身時(shí),我們四個(gè)人把手疊在了一起,每個(gè)人都希望這個(gè)隊(duì)能得第一。
隨后,我們站在了跑道的四個(gè)角上,王虹第一棒,張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響,第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去,我回頭緊張地看著王虹,?。〔缓?!她居然被另外兩名同學(xué)給超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧!天啊!驚人的一幕發(fā)生了,張麗竟然踉蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒!這一踉蹌不要緊,第三名直接變?yōu)榈诹∥沂?,心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔!不過失望歸失望,第四棒劉葉楠跑得快,她應(yīng)該能超。她距離我大概三、四米的時(shí)候,我開始慢跑起來??删退阄遗艿迷趺纯欤€是追不上前面的人。到了第四棒,我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn),唉,完了,因?yàn)榈诙袈湎绿?,根本追不上。昨天,我還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含著淚說這句:“再見了,母校!”
請以生活因什么而精彩寫一篇作文 篇11
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······ 剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最重要的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?一個(gè)個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起,一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課,一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想??墒遣徽撛鯓拥牧魬伲覀兌疾荒艿交?,東區(qū)的大江一去不復(fù)還,我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來回報(bào)你。
母校,萬歲!
[參考]生活因你而精彩初中作文800字通用
作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱?你也許需要"[參考]生活因你而精彩初中作文800字通用"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
生活因你而精彩初中作文【篇1】
有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。
我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著四年來初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,然而心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象,卻定格在青春的洪流中。
曾記得,每個(gè)晨曦,一張張掛滿幸福的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上奔跑,在球場上拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始新的一天的征程。
曾記得,每個(gè)課堂,我們總是那樣全神貫注,側(cè)耳聆聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我們被點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情,答案也是那么的干凈利落,要么“這題我會(huì)”,要么“這題不會(huì)”。我們驕傲自己的能力,但更愿意不恥下問??偰芸匆娨黄鹩懻撾y題的情景,總能聽見欣悅誠服的夸贊,我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),就像我們最初永不言棄的誓言――為理想而戰(zhàn)斗!
曾記得,每個(gè)傍晚,在自習(xí)后的休息時(shí)間,我們總是那么著急的下樓去取父母送來的晚飯,眼中常有期待的目光,夢想著今天的晚飯美味可口。我們就是貪吃的餓鬼,看見別人飯盒里的菜垂涎三尺,趁人家不注意就叨口菜吃。我們就是頑皮的孩子,從來不管別人吃不吃飽,見好就搶,見飽就收。我們喜歡邊吃邊聊,談?wù)勅松睦硐耄瑪灥男氖?,侃侃無聊的八卦,吹吹荒謬的牛皮。習(xí)慣了用這樣的方式打發(fā)時(shí)間,準(zhǔn)備結(jié)束一天的戰(zhàn)斗。
在初中生活的印象里,“平淡而又精彩,忙碌卻很充實(shí)”是四年來最真實(shí)的寫照。在這條坎坷艱辛的成長道路上,縱然也曾做錯(cuò)過,縱然也曾迷茫過,但我們攜手共度,用那些青春里無悔的付出,用那些成長中堅(jiān)持的勇氣,為生命插上了騰飛的翅膀,為夢想點(diǎn)亮了一盞燭光。
是的,我愿珍藏這四年難忘的回憶,輕輕地埋在心底,我們承諾,無論未來將會(huì)怎樣,這彌足珍貴的時(shí)光將永不忘記,那是心靈的一種慰藉,人生的一道彩虹。
微風(fēng)吹拂著我的背影,我緩緩睜開了合攏的雙眼,然后,輕輕笑了……
生活因你而精彩初中作文【篇2】
在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,有的是生活中的困難,我的就是學(xué)習(xí)中的挫折,盡管山重水復(fù)疑無路,但靜下心來總會(huì)有柳暗花明的那一天。
有一天語文老師,布置了,一篇作文,但我毫無頭緒,大腦一片空白,我寫了一個(gè)題目,有迅速劃掉,寫了劃掉,寫了再劃掉,直到厚厚的作文本變成了不到原來的一半,依然毫無頭緒,我想出去走走,換個(gè)心情,重新坐到書桌,仍然毫無頭緒,聽到指針嘀嗒嘀嗒的走著,想到馬上就要交的作文,我更加絕望,到底怎樣才算一篇好作文呢?到底怎樣才可以解決現(xiàn)在的困境呢?
突然停電了,我只能出去看天空,看云朵,我想這下完了更寫不完作業(yè)了,看著天空發(fā)呆。
我還是決定再試一次,我再次面對(duì)著空白的作文本,回想起寫作文過程中發(fā)生的每一件事,焦慮越好,但又也罷,甚至是絕望我突然有了靈感。原本原來寫作文這件事本身就是最好的素材,我不必絞盡腦汁去編造那些根本不存在過的事情,生活本身就多姿多彩,記錄生活便是最好的作文。靜下心來思考的我瞬時(shí)明白了很多事情,豁然開朗。文思泉涌不一會(huì)兒便寫完了,作文順利地便完成作業(yè)。
原來擔(dān)憂的事情,原來可以這么,簡單。靜下心來思考,仔細(xì)梳理事情的來龍去脈,沒有解決不了的事情,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。靜下心來思考,想到原來忽視的細(xì)節(jié),生命可以更精彩,生活以充滿樂趣。
現(xiàn)在的生活,我們習(xí)慣了,快節(jié)奏,想快速做完作業(yè),快速完成作文,快速吃飯,但卻忘了原來靜下來確實(shí)解決事情的最好方法。我們的確需要向前奔跑,但也是要靜下來思考來時(shí)路。靜下來,生活好精彩。
生活因你而精彩初中作文【篇3】
在一個(gè)人的成長中,不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩!
假設(shè)你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機(jī)。這是精彩!而換個(gè)角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無非是感覺:旁邊的人怎么這么吵啊,好沒公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話聲音這么大!空氣里一直彌漫著一股汽車尾氣味?。≡谶@時(shí),總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較,覺得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說,好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。
我們再來做個(gè)假設(shè),你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺得老在家里吃飯,原來出來換換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開朗,覺得心滿意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費(fèi),不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺得菜咋燒的這么不入味。朋友說話你都沒聽見,回過神來無言以對(duì),萬分尷尬!所以說,樂觀的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!
這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),精彩其實(shí)無處不在,我來講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂場玩,三點(diǎn)半大家都到了,一起進(jìn)去,項(xiàng)目不少啊,我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩,自己不停的吃著雪糕。原來他是因?yàn)檫@次考試沒發(fā)揮好水平排名很低,完全沒有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí),他還因?yàn)檠└獬缘美亲?,只好去請假?/p>
這個(gè)經(jīng)歷明顯得說出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。
其實(shí),成為一個(gè)快樂的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開煩惱,過好每一個(gè)充實(shí)凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!
生活因你而精彩初中作文【篇4】
大作家冰心有句話使我難忘:讀書好,多讀書,讀好書。沒錯(cuò),書,是我糊口中一位不可缺少的迷津白叟,是我最好的伙伴。
小時(shí)候,我不太識(shí)字,總喜歡纏著媽媽講故事,喜歡聽著她講著許多有趣的故事,才肯入睡。上幼兒園了,我回家第一件事就是,先洗好手,然后捧著一本故事書開始津津有味地閱讀。有時(shí)候,連媽媽叫我吃飯,我也沒有聞聲??傊以跁暮Q笾袝秤沃?,吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料,無比開心。
上小學(xué)了,我的閱讀量就開始加大了,開始閱讀一些名著,固然一開始有一些生字我不太了解,但是結(jié)合了后面所看的.,前面不懂得地方也弄懂了。當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)常看一些作文書,對(duì)于作文的好詞好段,我也會(huì)加以記實(shí),并且要能做到仿寫,等到下次的作文中,也可以去運(yùn)用。
跟著春秋的增長,知識(shí)的增多,讀書成了我最大的興趣。天天晚上,不管多晚,我都要看上一小時(shí)書,枕著書,聞著書香,才能安然入睡。我經(jīng)常沉醉在書的海洋中,體會(huì)馬致遠(yuǎn)“中斷腸人在海角”的凄涼,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情,為簡?愛的終極幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶?shí)、善惡妍媸、悲歡離合。讀書,讓我結(jié)識(shí)了良多朋友:保爾?柯察金、魯濱遜、海倫?凱勒……由于熟悉了他們,我老是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強(qiáng)意志。從而使我更加清晰地熟悉了自己,努力完善自己。
書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標(biāo)。我的糊口由于讀書而出色。
云淡風(fēng)輕,斜陽一縷。這是,我總愛捧著一本書,泡一杯濃烈的詳查,細(xì)細(xì)品味。
生活因你而精彩初中作文【篇5】
記得剛上初中沒幾天的時(shí)候,我們班就來了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進(jìn)到這個(gè)班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響,就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動(dòng)聽,活力四射,給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流,給予我們更多交流的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。只要一上語文課,同學(xué)們都會(huì)高高興興的。記得那是一個(gè)晴朗的上午,同學(xué)們正高興地玩著,語文老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說:“我準(zhǔn)備在教室里成立一個(gè)××班的圖書角,讓同學(xué)們多看些書,增長知識(shí)。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后,我感覺到了一定的壓力,每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后,我每天都活得很快樂,和同學(xué)交流過以后,認(rèn)識(shí)了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情?!啊痢粒覀兊酵饷嫱姘?!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認(rèn)識(shí)了我國歷史上的偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學(xué)們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個(gè)人跑來搗亂,我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個(gè)搗亂的同學(xué),獲得了女生的表揚(yáng)。從這件事中,同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課,我們聽著音樂放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會(huì)到了一種從未體驗(yàn)過的感受,××是我在這里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué),她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個(gè)月了,我在初中生活過得很快樂。有時(shí)會(huì)有搞笑的場面,有時(shí)會(huì)有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的,就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。
[精]因什么而精彩的作文匯總
寫作是最直觀的表達(dá)方式,好的作文往往承載著好的思想。好的作文是能夠引起讀者的共鳴,你是不是在苦惱作文該如何動(dòng)筆?歡迎閱讀并參考。
因什么而精彩的作文(篇1)
書是知識(shí)的寶庫,書是知識(shí)的源泉。
在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí),我會(huì)隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。如今,讀書已是我中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過好多本書:有《十萬個(gè)為什么》、《愛的》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們做人的;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、的、積極向上的心……說起我讀書的感受,就像是一個(gè)的口袋,變化無窮,有時(shí)害怕、有時(shí)、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!
因什么而精彩的作文(篇2)
人活著,總會(huì)遇到順心的事,或不順心的事,所以我們需要博弈。小的博弈只能成就自己和私欲,大的博弈則能成就世界和歷史。
生死的博弈
時(shí)間的使者帶領(lǐng)我們來到遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國時(shí)代。讓我們認(rèn)識(shí)到了魏國都城大梁一個(gè)看大門的糟老頭子,他性格怪異。當(dāng)戰(zhàn)國四公子之一的信陵君親自來拜訪他時(shí),他竟想方設(shè)法進(jìn)行刁難。這在那樣的奴隸制社會(huì),可是死罪啊!可他卻為了成就公子禮賢下士之名,甘心為之冒死罪,當(dāng)信陵君救趙不成,準(zhǔn)備去秦國與對(duì)手拼個(gè)魚死網(wǎng)破的時(shí)候,他來和侯贏辭行的時(shí)候,侯贏竟無一語相送。因?yàn)樗肿孕牛嘈判帕昃€會(huì)再回來向自己請教的,果不出其所料,信陵君折回。他給他支一個(gè)高招,結(jié)果保存了趙國而自己卻微笑著“北鄉(xiāng)自剄”。以謝信陵君之信任?!叭斯逃幸凰?,或輕于鴻毛,或重于泰山?!泵鎸?duì)生與死的博弈,侯贏選擇了為知己而死,并且為知己成就了大業(yè)。正是那種“士為知己而死”的精神,使千百年來“北鄉(xiāng)自剄”的故事流傳至今,成為一段佳話。
歷史的博弈
皎潔的月光身陷牢獄的他在奮筆疾書。身上的手鏈和腳鏈限制不了他活躍的思維。天生的才華注定了他今世的悲哀。它是歷史的記錄者,更是歷史的創(chuàng)造者。他——司馬遷,之所以能夠“究天人之際,通古今之變,成一家之言”得益于他在人生道路上的努力博弈。他才能夠熟知中華千年歷史,才能夠提出如此深刻的見解。從此,二十五史以他為益。中國多了一部被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的偉大著作。是對(duì)困難的戰(zhàn)勝,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不服,是對(duì)人生的博弈,造就了這位史學(xué)家。
夢想的博弈
在40億觀眾面前上演一出中國文化大戲。只許成功不許失敗,他開了數(shù)不清的會(huì),來向?qū)<艺埥蹋喝绾卧谟邢薜臅r(shí)間里展現(xiàn)千年的悠久文化,表現(xiàn)崛起的中國,表現(xiàn)和平與發(fā)展的主題?才不會(huì)讓人覺得在搞文化上的窮兵黷武?最后他說:“我現(xiàn)在不要想法,要的是辦法?!痹谶@個(gè)競爭激烈的年代里,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式贏得世人的贊譽(yù)。他——張藝謀。為了民族的榮譽(yù)而努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮力一搏。最終取得了成功。
博弈精彩人生,豐盈自己的內(nèi)心世界。就像寒冬中的一杯熱茶,朦朧中,香了自己,醉了他人。
博弈精彩人生,直立與天地之間。就像大海中的一葉扁舟,風(fēng)雨中,時(shí)起時(shí)浮,卻笑看前方。
因什么而精彩的作文(篇3)
走出校門,沿著紅磚路往右走上幾十米,圍墻的拐角處一溜兒擺賣著各類美食小攤:香豆腐、鐵板燒、麻辣燙……香氣飄蕩令人嘴饞,而吸引我的是一個(gè)糖人攤。
一張泛黃的小木臺(tái)桌,燃著炭火的小火爐上面架著鐵鍋,姜黃中微微泛紅的糖汁在鐵鍋里冒著熱騰騰的香氣,一位須發(fā)俱白的老爺爺揮舞著一把盛著糖汁的長勺子,在案板上一氣呵成畫出一只神氣的雄雞,用竹簽一粘,一個(gè)糖人就做成了。他是顧大爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著慈祥可親的微笑,那只粗糙的大手可以畫出各種動(dòng)物的圖樣:翩翩起舞的蝴蝶,展翅欲飛的雛鷹,極目遠(yuǎn)眺的猴子,騰空飛翔的龍……上一刻金燦燦的糖絲還在空中飛舞,下一刻便成了你手中疏密有致的精美糖畫,湊近鼻前深吸一氣,淡淡的糖香便繚繞身旁,輕輕一咬,濃郁的麥芽和紅糖的香味會(huì)讓你心滿意足。
圍在顧大爺攤邊的孩子們,個(gè)個(gè)臉上也像糖人般甜蜜,任誰開口想要什么,顧大爺都能辦到,攤子旁的圓木棒上插著各式各樣的糖人,讓人仿佛置身一個(gè)繽紛的童話世界。孩子們拿著新鮮做好的糖人急不可待地大口咬下去,他的眼神滿是真誠的關(guān)懷,柔和地叮囑著:“慢點(diǎn)吃,可別燙著了!”看著孩子們的饞樣,他臉上的笑容更燦爛了。每當(dāng)我手握一根糖人,細(xì)細(xì)品味那細(xì)膩絲滑的味道,快樂就在心里漫延開了,那是純真爛漫的享受。有糖人相伴的回家之路,柔柔的拂過我們臉上的風(fēng)也多了一份香甜。
我和顧大爺很熟絡(luò),閑來無事就去他那小攤圍觀。有一次,在圓盤旁的大榕樹下我和他閑嘮嗑,沒想到他手中的湯匙突然抖了抖,一條神氣的龍竟然畫崩了!看顧大爺氣定神閑,我就知道他還有辦法,果不其然,不一會(huì),那一點(diǎn)缺口變成了繚繞在巨龍身旁的浮云,簡直是神來之筆!這就是一件絕佳的藝術(shù)品啊。
這一個(gè)個(gè)出神入化的糖人作品,顧大爺不知道習(xí)練了多少年,付出了多少苦功夫,三百六十行,行行出狀元,莫要小瞧了這一畫糖人,一次我突然好奇問他:“大爺,你畫這糖人有多少年了?”顧大爺嘿嘿一笑,說道:“我做這個(gè)有三十多年嘍,當(dāng)年啊我也像你們這么大點(diǎn)的時(shí)候,也愛吃糖人,自打那時(shí)起,我就一直想做個(gè)糖人匠,沒想到還真成了!就圖給孩子們一個(gè)甜蜜的享受嘍!”
多么樸實(shí)的夢想啊,瑟瑟的秋風(fēng)拂過,桂花又一次盛放,風(fēng)里桂花馥郁的香氣混合著糖人清甜的味道,讓人幸福而陶醉。這花團(tuán)錦簇的甜蜜時(shí)光讓我流連往返。糖人里藏著一種動(dòng)人的精彩。
因什么而精彩的作文(篇4)
我很,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円タ措娪傲恕?苹闷兜匦挠斡洝肺覀兣d奮地坐著,滿懷期待。
里面的主人公有特雷弗、肖恩和漢娜,他們?nèi)齻€(gè)人做了一條船,船上有一面帆。他們在大海中航行著,過了一會(huì)兒,有幾條龐大的食人魚來了,可特雷弗幽默地說:“大家不怕,我們可以把食人魚當(dāng)成棒球來打呢!”說著,他們就拿起木棍,齊心協(xié)力地痛打食人魚,終于把食人魚給打跑了。
忽然間,許多條大水蛇來了!它們看起來怪嚇人的,們連聲“啊啊啊”地大叫了起來??闪钗遗宸氖牵乩赘ニ麄儧]有絲毫的膽怯,而是特別,一直和大水蛇激戰(zhàn)著。這時(shí),暴風(fēng)來了,哎呀,船上的帆要飛走了,肖恩連忙抓住帆,可他力氣小,帆飛走了,把肖恩也帶走了。這下,特雷弗和漢娜著急了,一直沖過去找,他們把大水蛇給甩走了。
接著,肖恩被大船帆帶到了恐龍地帶,他遇見了一只兇猛無比的霸王龍,肖恩拼命地逃跑。關(guān)鍵時(shí)刻,特雷弗循著找到了肖恩,逃出了可怕的恐龍谷。正好漢娜帶著船來了,于是他們一起到達(dá)了靠近地心的火山旁,巧借火山爆發(fā)的巨大沖力,順利地返回到了地面。
??!這真是一場充滿驚險(xiǎn),充滿幻想的電影。從中,我不僅開了眼界,還了敢于克服。
因什么而精彩的作文(篇5)
“哇!大家快看,我吃到幸運(yùn)餃子啦!”我驚喜的呼聲在一片咀嚼聲中驟然響起,親人們瞬間包圍過來,我高高舉起夾著半個(gè)餃子的筷子,就像自由女神舉起手中的火把,那半個(gè)餃子里露出一枚亮閃閃的硬幣,招來餐桌上嘖嘖稱嘆聲,歡聲笑語中,舅舅舉起相機(jī)“咔嚓”一聲,這歡樂的畫面從此定格,一張以我和幸運(yùn)餃子為主角的照片從此就掛在了我家客廳的墻壁上。
每逢大年初二,親人們團(tuán)聚在外公家吃晚餐,伴隨著窗外響亮的爆竹聲和不時(shí)絢亮的煙火,大家津津有味地吃著外公包的餃子。外公總會(huì)在一個(gè)餃子里包上一些幸運(yùn)物——有時(shí)是一枚硬幣,有時(shí)會(huì)是一粒花生,有時(shí)呢是一顆桂圓或紅棗,有幸吃到這個(gè)餃子的人便會(huì)得到外公美美的祝福,在新的一年里心想事成,身體健康。每到新年,大伙盼著團(tuán)圓吃餃子,盼著找到藏在餃子里的精彩,盼著一口咬到這個(gè)幸運(yùn)餃子,成為唯一的幸運(yùn)兒。這張照片定格了我唯一一次吃到幸運(yùn)餃子的場景。
那是我上六年級(jí)的新年,我們一家千里迢迢回到北方的外公家,那時(shí)屋外下著鵝毛大雪,屋里熱氣騰騰年味十足,門頭張燈結(jié)彩,玻璃貼著窗花,大圓桌上飄著酒香、餃子香,飯前外公把我拉進(jìn)廚房的一角,悄悄告訴我:“今年的幸運(yùn)餃子是元寶狀的。”外公最寵我,眼見我一直都沒能遇上幸運(yùn)餃子,這次就偷偷告訴我這個(gè)秘密。開餐啦,我迫不及待地第一個(gè)拿起長勺子,在冒著熱氣的大鍋里焦急地尋覓那個(gè)元寶狀的餃子,潔白的餃子在熱鍋里歡快翻騰,我很快發(fā)現(xiàn)了那枚元寶樣的餃子,眼疾手快打撈起來,讓它先在碗里躺一會(huì),留到最后一個(gè)才一口咬下去,在那蝦仁白菜香菜紅白綠錯(cuò)雜的餃子餡里咬到了那枚金光閃閃的硬幣,我高興地嚷起來:“我吃到幸運(yùn)餃子啦!”一抬頭看見外公調(diào)皮地對(duì)我眨了眨眼,我們會(huì)心一笑。
新年又至,今年爆竹聲不再響起,墻上的照片在沉默中微微泛著光,用手輕輕拂去相片上的薄灰,我的視線停留在人群中那位老人微笑的臉龐上。一年前,外公因?yàn)橥话l(fā)腦溢血永遠(yuǎn)離開了我們,憶起一幕幕往事,想起他對(duì)我的好,我的眼睛不由濕潤了,親愛的外公您在天堂還好嗎?外孫女還想再吃一回您包的餃子,再去尋找那藏在餃子里的精彩。
年年歲歲,餃子仍在春節(jié)的餐桌上,而藏在餃子里的精彩只能在心里默默回味,余香裊繞。
因什么而精彩的作文(篇6)
今天,我們班的幾個(gè)同學(xué)親身體味到度日如年的滋味,兩分鐘,在我們看來,只是短暫的一瞬間,而在他們看,這兩分鐘是那樣的漫長,難熬。這個(gè)精彩的瞬間,讓你我共同來觀賞吧!
袁老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)小模特的滋味,但這種模特你一定從未見過,把自己搞笑,精彩的一面在兩分鐘中充分地展現(xiàn)給我們這些觀眾,要點(diǎn)是在這“漫長”的兩分鐘內(nèi)要紋絲不動(dòng)哦,這可不是讓我們當(dāng)一次“邱少云”嘛!
“下面是‘才子組’的四位同學(xué)”袁老師高聲宣布,袁老師每次選所謂的人才都讓人大失所望。我不禁這樣想,果然不出我所料,他們是幾位我班著名的笑星,不知參加完這次活動(dòng)會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)化為癡呆呢!期待中……
不知我們班里的高老先生是不是對(duì)屋里的電扇情有獨(dú)鐘,他呆呆的望著上面,頗有白日夢幻想者的癥狀,嘿,不會(huì)是想著有什么滿漢全席擺在你眼前,要不然也不會(huì)如此入神呀!還有人說他的脖子伸的那長,好像一只老鵝,有人搶著說“他不是鵝,他是蛤-蟆,癩蛤-蟆想吃天鵝肉。”他的想象力也太豐富了吧!
再瞧瞧×,先天性羊癲瘋,還外加雞爪瘋;還有×,像是遭遇恐嚇了一樣,兩腳并攏,一只手插在嘴里面,眼睛直勾勾地盯住前方,他也不怕手上的細(xì)菌傳播到人體之內(nèi)鬧肚子。嘿,連這點(diǎn)常識(shí)都沒有。唉,顯然是小時(shí)候被哪個(gè)壞人要挾恐嚇過。
這精彩的兩分鐘,雖然讓那個(gè)參賽同學(xué)如此艱難地難熬,但也讓大家覺的如此難忘。
今天,天氣晴朗、陽光明媚。我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開了最精彩的序幕——拔河比賽。
在寬闊廣大的操場上,有一群人,他們是誰呢?沒錯(cuò),就是我們這場拔河比賽的小選手們。他們個(gè)個(gè)都牛高馬大、身強(qiáng)力壯,時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備著進(jìn)入拔河的比賽場地。比賽時(shí)間到了,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,跟隨體育老師走進(jìn)了指定的比賽場地。隨著體育老師幾聲“嘀嘀嘀”的吹哨聲,選手們扎好馬步,等待這哨聲再一次響起來,激烈的比賽就開始了。此時(shí),大家都把全身的力氣都集中在手上。鼓著腮幫,用盡了吃奶的力氣,不甘示弱。只見那根麻繩中間吊著的紅球好像不聽話似的,一直往別的班的方向蹦蹦跳跳地跑去。我們班的啦啦隊(duì)見情況不妙,齊聲吶喊助威:“一、二、三,加油!”,這聲音在操場回蕩,讓選手們精神煥發(fā),齊心協(xié)力。終于,那個(gè)“調(diào)皮”的紅球停止了腳步,慢慢吞吞地向我們走來,那紅球越走越近,到了我們這條“勝利線”了?!班粥帧保w育老師吹響了口哨,說:“我宣布,本次比賽五(3)班勝利了!”,我們歡呼雀躍,十分地高興。
雖然這次比賽我們贏了,但是我們不能驕傲,要集中精神,投入到下一場比賽去!
因什么而精彩的作文(篇7)
第一篇:雙人夾球真精彩
“嘀,開始”。你聽這是什么?哦,原來是常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)節(jié)的雙人夾球開始了。只見我們班的第一組用兩根棒夾著籃球向圓筒球跑去,然后又用最快的速度跑了回來。“耶,我們是第一名!”我們班的男生第一組獲得了第一名,他們可高興啦!瞧,他們還來了一個(gè)熱情的。第二組同學(xué)上場了?!班邸保缓?,掉球了!我真為他們。還好他們眼急手快,立刻就用棒子把球一夾,向圓筒奔去。唉,還好,他們沒有得到倒數(shù)第一。不過他們的名次不太好。接下來輪到我們了,只見我和李辰夾起球向圓筒跑去,又跑了回來。我們一組的名次也不大好。馬上就要決賽了,我們做好了準(zhǔn)備。開始了,剛開始是三(1)的同學(xué)領(lǐng)先,夾著球的我們一開始就有點(diǎn)慢了。我們沒有氣餒,而是緊追不舍地追了上去??墒俏覀冊诨貋淼陌亚虻袅耍覀冇诛w快地夾起球向圓筒跑去,最后獲得了第四名。
??!雙人夾球比賽真精彩啊,我下一次還要參加這個(gè)比賽,爭取得第一名。
第二篇:拔河比賽真精彩
這幾天,我們舉行了一場節(jié),里面最激烈的就數(shù)拔河了。
兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。第一局我們用盡了全力,取得了勝利。第二局可能因?yàn)榈谝痪至庥昧颂啵暂斄?。第三局最激烈了,隨著的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向我們,一會(huì)兒又移向他們,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為隊(duì)擂鼓助威。雙方的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,齜著牙、咧著嘴在叫勁,有的人雙手緊握繩子鉚足勁向自己方向拉。最后,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們勝利了。
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的,更我在走向未來的道,要樹立克服的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)這次拔河比賽。
第三篇:什么真精彩的作文
今天下午,晴朗,透明而湛藍(lán),好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,一陣微風(fēng)吹過,使人感到心曠神怡。
我和媽媽懷著興奮的在操場上等待著親子賽跑比賽的開始。比賽前,選手們個(gè)個(gè)精神拌擻,胸有成竹。我和也做好了充分的賽前準(zhǔn)備。親子賽跑比賽的內(nèi)容就是家長背著孩子往返跑20米,所用的時(shí)間少的人贏。比賽開始了,只聽裁判員一聲“預(yù)備----跑”,爸爸猶如脫疆的野馬似的跑了出去,我在爸爸的背上像一樣在飛。這時(shí)的我,感到了無比。我們的對(duì)手是鐘妍潔父女,他們也不甘示弱,快到終點(diǎn)時(shí),他們“涮---”地一下沖到了我們的前面,率先到達(dá)了終點(diǎn)。
這場趣味性的比賽在大家的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了,我們懷著依依不舍的離開了賽場。路上,個(gè)個(gè)滿面笑容,還久久回味著剛才的情景呢!
第四篇:這個(gè)暑假真精彩
這個(gè)暑假,我有很多個(gè)第一次,比如第一次自己賺錢,第一次看電影,第一次看3D電影,第一次去香港。
星期二時(shí),區(qū)府要拍一個(gè)公益廣告,而一個(gè)小演員有事,讓我頂替。拍到最后一個(gè)環(huán)節(jié)是下了很大的,最后的環(huán)節(jié)就不拍了,拍完之后,我和拍的叔叔阿姨吃,叔叔阿姨給了我媽我的工資,我媽給了給我,還讓我簽上字,然后我就得到了我人生中的第一桶金。這就是我第一次自己賺錢。
因?yàn)槲視?huì)自己賺錢,所以我爸媽,還有我阿姨就和我一起慶祝,吃完飯之后,我們就一起去看電影,我看的《盲探》雖然是喜劇片,但還是有點(diǎn)恐怖。
有一天晚上,我和我媽還有一些親戚一起去我們那邊新開的電影院,因?yàn)槭切麻_的,而我們那邊又沒有電影院,所以很火爆,我媽猶豫了會(huì),票就賣光了,我和我媽只好坐預(yù)定卻沒來的3D電影,因?yàn)槭切?D眼鏡,所以,搞得我看了還想看。這就是我第一次看3D電影。
下兩個(gè)星期我就要去香港玩兩天,不知道有什么新奇的事在等著我呢?