把平淡寫進生活作文

把平淡寫進生活作文10篇。

根據你的需要，編輯精心整理了把平淡寫進生活作文。作文定格的時光都是最美好的時光，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘。僅供參考，歡迎大家閱讀！

把平淡寫進生活作文【篇1】

在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

放學了，由于班主任多講了幾分鐘，到汽車上時已沒有空座。其實能站著也是萬幸，幸好沒有錯過車。在我旁邊坐著一位40多歲的中年婦女。她黝黑的臉上遍布著雀斑，頭發(fā)很不整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)則地原地踏步。

她總是習慣地掻頭皮，卻將手落在了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意地說著對不起的方言，我裝作沒聽見。

前面正在修路，司機一個急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正想說謝謝，發(fā)現那人意是她。

愿以為她會因我的傲慢，對我心存怨恨，甚至想要伺機報復我。沒想到她竟不計前嫌，施手相救。

我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農村特色的土話也順耳起來。

到了路口，我下了車，但雙腳卻依然踏在那里，不肯離去，我望著那車從岔口離開，仿佛就是在目送別人的遠去，直到這時，我的心里才輕松了些。

第二天，我來到學校，滿腦子都在想昨天的事，卻不知上課的鈴聲早已打響。

只見教室門被輕輕推開，我的思緒竟被打斷，老師徑直走到講臺上，說：“今天考試!”

到最后時，我被一道題難住了。若時間充足，倒無所謂，可老師要當堂做當堂交。

就要下課了，我還是毫無頭緒。這時同桌遞來一張字條，我猶豫了一下，接了過來。他給我遞來了解題思路。借著他的思路，我終于解出了那道難纏的`問題。想起前兩天，我還因為一件小事和他生氣。我不好意思地看著他，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現，我的心被他的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。

原來，每個人都生活在一個情意綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。

把平淡寫進生活作文【篇2】

剛才在聽華晨宇的歌，突然想起來今天是周三了，這幾天都在圖書館待著，并沒有看王牌對王牌。

然后鬼使神差地打開了電腦，打開了王牌對王牌，發(fā)現果不其然，真的更新了，最新一期的是言承旭他們來了，花花披著假發(fā)唱歌的。

我之前就在微博上看到了預告，只是感覺很好奇。

我很喜歡這樣的生活，哪怕是有那么遠的距離，也不會患得患失，不會若即若離，因為從一開始就明確彼此的位置，和這樣的心態(tài)，所以也就不會給自己造成任何困擾。

我想，生活這樣就已經很美好了。

今天上實踐操作課的時候，因為給其他老師送作業(yè)，所以上課去晚了。其實遲到沒有關系，就算是翹課也沒有關系。這個老師非常慈祥，因為他也是今年剛畢業(yè)的。

然后今天剛結婚。

剛走進教室，就聽到他在背誦《陳情表》的全文，我想他大概又要告訴我們什么道理了。

這樣的生活，看似繁雜，但平平淡淡一如往初?？墒?，我卻很喜歡。

把平淡寫進生活作文【篇3】

飛蛾以為展翅沖向熊熊的大火中才算開心；杜鵑只懂為自己另一半啼血至死才稱得上幸福；而蜜蜂則學會以死來報復侵略者尋求快感。

對于這些我只好付之一笑，也許他們認為這樣轟轟烈烈的生存方式才令自己幸福，但我覺得自己的幸福不需要有太多引人入勝的動人心弦的故事，幸福實際就是平淡的生活。

走路是一種幸福。春天呢，穿著短衣短褲在春風中和朋友走著，頭發(fā)給吹亂了卻十分愜意。心里面平靜如水。但平靜給打破了，夏天也就到了。特別是晚上經過大雨洗禮之后的蚯蚓就探出腦袋，不安分地爬到路上。我們只好小心翼翼地避著這些小家伙，可總有人中獎，一聲大叫過后沒來由地又引來一大群尖叫，互相打鬧著。路上留下了我們揮灑青春的痕跡。秋天冬天大家都會縮著身子，舞動著小手從教室跑回宿舍，到達目的地后就喘著大氣望著對方傻笑。

吃飯是一種幸福。飯桌上放著一碗熱騰騰的濃湯，媽媽看著我又有話要說了：學校的湯哪能和家里的比，回來喝多點才行，這些湯你知道放了什么，很多東西……我端起碗，湯里的熱氣慢慢地升起來懸浮在我的周圍，連同媽媽的嘮叨一起化進我的身體各個部分，每個細胞中充滿了幸福。常常我要的一碗飯是高度壓縮，進行過加工的。飯上是滿滿的的菜，似乎怎樣吃永遠也不會有所減少。媽媽說我比她還有魅力，每次回來爸爸會乖乖地推掉應酬，陪我吃飯。我露出一副懷疑的樣子反問：是嗎？其實心里凈是感動和飄飄然的得意。

睡覺是一種幸福。用被子把自己卷得嚴嚴實實，風無出可入，就在偶爾有一兩聲的喇叭聲中沉沉地睡下去。突然間，感覺有點寒氣鉆進我骨頭里，我又摸不找被子。迷謎糊糊中好像有人鬼鬼祟祟地接近我。她拍了拍我，我一轉身又睡去了，只是那些寒冷又逃走了，早上弟弟用小手派打我的臉，吵吵嚷嚷的：“起床啦！吃早餐陪我玩！再睡告訴媽媽聽！”他死纏爛打，誓要把我弄醒。我只好在他的高分貝的吵聲中睜開朦朧的眼睛，迎接新的一天。

吵架是一種幸福，學習是一種幸福，遺憾是一種幸?！?/p>

是的，最平淡的生活才是最真實的，能生活本來就是一件幸福事情。生活中的每個細節(jié)，就是幸福！

把平淡寫進生活作文【篇4】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的平淡生活有色彩-記敘文作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

于我而言，生活何嘗不是循環(huán)做每天該做的事情，像一幅暗淡的畫，單調，缺少讓人驚艷的色彩。

烈日炎炎，太陽火辣辣地照射大地，大狗狗趴在大樹下，吐著舌頭喘著粗氣。孩子們的嬉笑聲，買雪糕、冰飲的大叔叔吆喝著，各種聲音充滿了整個公園，但是我似乎無法融入。池塘邊，石頭落水的聲音與樹枝上的蟬聲相結合，像一首大自然交響樂。在一旁撥弄石頭的小女孩，便是童年的我。

從小我就不大愛說話，本該在這個年紀肆意玩耍的.我，卻天天愁眉苦臉。母親曾帶我去檢查，害怕我有心理疾病，但得到的回應卻是“沒有任何心理疾病”。

“在那邊！”一個小男孩稚嫩的聲音響起，隨即一大群孩子朝我這跑來，他們撿起落在大石頭上的風箏。那小男孩含著棒棒糖對著我笑笑，咂著嘴說：“看起來你很孤單，要和我們一起玩嗎？”我卻毫無興趣地搖搖頭?！八嫫婀职。　薄熬褪蔷褪?！”后面細碎的議論聲入耳，早已習慣。

用石頭壘出一座座城堡時，我禁不住笑了。這時，一個身穿白裙的女孩歪著頭、手里捧著裝滿手折星星的瓶子向我揮揮手，我腦海里萌生了一個念頭：與她做朋友。這種感覺愈來愈強烈。她似乎懂我，一言不發(fā)地坐在我旁邊，細心打量了一番我壘的城堡，然后打開了星星瓶，精挑細選出了幾個星星裝飾在城堡上，使這座灰灰的城堡變得有了生氣，好像里邊有很多小精靈在捉迷藏似的！我拍拍沾滿泥土的手，伸出并對她說：“你好！我想與你交朋友。”她笑起來有淺淺的梨渦，很是可愛。她也笑著回應我：“好呀！那我們以后就是朋友嘍！”她是我第一位朋友，我們拉著鉤，一起在園子里識花、捉蝴蝶……我的性格也因此變得活潑開朗、積極向上了。

已過多年，雖然我們早沒了聯系，但在熙熙攘攘的人群里，我是否有一瞬與她擦肩而過？漫漫黑夜里，抬頭可見的星星讓我想到了她與那座星星城堡，好像，一切發(fā)生于昨天。

感謝你，在我平淡無味的生活添上了一筆色彩，這獨一無二的色彩足以驚艷我一生。今晚天上的星星在對我眨眼睛，是不是你也想起了我？

把平淡寫進生活作文【篇5】

在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的平淡的生活作文高二，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活平淡如水。

人生平淡，就像藍天下的藍湖。

時間在我們的指縫間無聲流動，如流水向東流，不知其源，時間在我們的發(fā)梢間飛逝，如無形的風，不知何去何從。

新學期開始了，生活從未改變。唯一改變的是人，但事情不一樣。我還是那個愛笑小心翼翼的人，卻有人變成了陌生人，甚至比陌生人還陌生。我真的很討厭這種感覺。沒經歷過就不懂了。你們因為所謂的愛而忽略對方，真的很值得。我不明白，我想不通，但我就是知道，當愛情和友情沖突的時候，我會選擇友情。但這只是我的看法，我不會阻止朋友的選擇。我應該支持她，但是我不會理解他們之間的任何事，因為我不喜歡他！僅此而已，但我會默默祝福她的。心如，祝福她。不要太執(zhí)著。她喜歡就好。作為朋友，我們支持她很好。如果我們再討厭一只雄性動物，我們可以忽略它。當我們能看到他的時候，我們應該遠離他們，對嗎？

有一種情緒，無法用言語表達，取而代之的是沉默；有一種眼淚在心里流，溢出眼角，我就用手抹；有一種思念，無奈，就想著在一起時的美好；有一種等待，是一種煎熬，但還是有一絲幸福；有一種關心，不用千言萬語，一句話，她就明白了；有一種觸動，不是巧合，只是因為彼此的心相連；有一種無奈，讓人無奈，只能默默祈禱。

我其實很開心，至少總有人關心我?？吹绞盏降母鞣N東西，我一直保持著平靜的心態(tài)。

在我們這一代，很多人都在刻意偽裝真實的`自己，習慣了這樣的狀態(tài)，以至于好朋友也是這樣。錯不在人本身，而在這種生存環(huán)境下，不得不裝扮成“套套人”。生活可以平淡，心情不行。如果心情平淡太久，會讓人麻木，人在連消的時候感覺太假?！晕以诓粩喔淖冏约?，希望給身邊的朋友帶來快樂和幸福。

我總是提醒自己不要迷失自己，尤其是在我在乎的人面前，用我最真實的一面去對待他們，用我最真實的笑容去感染他們，因為這是對朋友或愛人的尊重。

累？

休息一下就好。

生活只是一杯水。你要慢慢品嘗，細細咀嚼，用心欣賞。只有這樣你才會發(fā)現，最幸福的人生，就是在平淡的水中過著精彩的生活。

45歲的我看到了什么？45屬于我什么？我再次起航去尋找！加油！

把平淡寫進生活作文【篇6】

年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽。云渺水茫，一晃神間，一周又過去了！這一周沒什么大事，可以說得上是也無風雨也無晴，平平淡淡的！

看著紅閃閃的好友動態(tài)，一如既往的點開?，F在，好友動態(tài)似乎也是一個另類的情報機構了，在這里你可以寫自己的秘密，也可以窺探到別人的秘密。這似乎已經是我能了解她們動向的最好途徑。

手指隨意在屏幕上滑動，眼睛一目十行。最后停留在了一條說說上“一切都結束了，愿今后的自己越來越好！”這條說說沒什么問題，可是評論“不能公開的戀情都是無法長久的！”卻透露巨大的信息。

又有一對情侶分手了，學生時代的戀情有多少是能長久的？尤其是現在這個時代，早戀似乎都演變成了一種新的游戲。都說婚姻不能兒戲，可是閃婚閃離的還是那么多。從曾經的死都不離到如今的誰不離誰孫子一切都好像變得千瘡百孔。

從校服到婚紗，童話般浪漫的事。也是我一直向往的，無論見過多少情人的悲歡離合在我心中對愛情始終有一份美好的期待。我想信愛情，卻不一定需要愛情，對待愛情我能做到的是慎之又慎。我不認為一個女孩子今后一定要嫁人，至少我不是這樣的。我不勉強我自己，若是遇到合適的人就嫁了，沒有也不將就這是我一直以來回答別人關于婚姻一問的答案。

就像《勇氣》中所唱的那樣“愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語！”我想既然認定一個人，那么外界的一切都已是浮云。太多的人把戀愛當做游戲，把男友當做飯票導致早戀層出不窮。不管學校采取怎樣的措施，任然有人會頂風作案，戀愛時濃情蜜意的，可是又總是因為一些小事大吵大鬧，最后一拍兩散事后又后悔哭得死去活來的，幾星期后又“佳人在側”何必呢？

人可以愛的轟轟烈烈，那么分手時可以做到體面嗎？太多的人相愛的時候天天灑狗糧，恨不得讓全世界的人都知道他們相愛了，可是分手的時候就秒變仇人，各種黑料層出不窮。兩個人的關系就好比有世仇一般，不累嗎？

最后希望你們不能公開的戀情都能修成正果，從校服到婚紗。

希望你們愛的時候好好愛，分手了也要體面！

把平淡寫進生活作文【篇7】

今晨讀一則寓言，說一匹河馬整天泡在淤泥里，他很想擺脫這樣的生活，于是洗刷干凈，涂上彩色的條紋，高高興興地來到一只猴子面前問道：知道我是誰嗎？“河馬，看你那大大的肚子”猴子不屑置辯地說，河馬很受傷，回去就減肥，過一段時間又去見猴子，神氣地問道：知道我是誰嗎？“河馬，看你那鼻子，眼睛”猴子大笑道，河馬憤怒了，決定要大改變，又是拉雙眼皮，又是墊鼻梁，去做大象，再見到猴子時，還未開口，猴子就老遠喊道：河馬大哥，這是去哪呀？從此，這只一心想改變的河馬最終郁郁寡歡而死讀罷這則寓言，惶惑不安的心靈突然沉寂下來，想一想蕓蕓眾生，有多少人在不斷重復河馬的.故事呢？

做一名公務員，嘆位低權小，做一名商人，自愧財富不能敵國，做一名藝人，卻成不了明星，文成不了名作家，武成不了江湖盟主在嘆息中自暴自棄，多愁善感，郁郁寡歡；其實，世界上的每個自我都是獨一無二的，世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也絕不會有完全相同的人生，真實的自我就是世界上的唯一。

“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人生好時節(jié)”，閑來寫上幾筆，附庸風雅，但不一定要成為名作，哼一曲小調，給心靈一個休憩的空間，不一定要要字正腔圓；跋涉在山川河流，走過層巒疊嶂，不一定就是仁者或智者；安居樂業(yè)，守望溫馨的小家，這樣的人生同樣精彩紛呈。

小溪涓涓，順流而下，匯成滔滔江河，雪花飄飄，融入大地，唱響春天的故事；只要你有堅強的信念，對精彩人生的不懈追求，無論是貧窮還是富有，無論是偉大還是渺小，你的每一個小小的足跡，都是人世間最精彩的絕唱。

解下心靈上貪婪的包裹，珍惜這逝去的每一個瞬間，我愿享受這平淡的人生。

把平淡寫進生活作文【篇8】

世界上只有一種英雄主義，那便是在認清生活的本質后仍熱愛生活。

題記

生活的本質為何?我初一作文認為生活的本質就藏在我們日常的生活之中;就藏在我們每天我們吃的飯菜之中;就藏在那平淡無奇的柴米油鹽之中。在生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。這句話同樣適用于對生活本質的認識。平淡的生活有乾坤，平常的日子有喜樂。

而這平淡二字顯然可以在日常生活中被完美的彰顯出來。仔細想想，在小區(qū)里生活，每天都過著自己的日常生活，同時也見證著別人的日常生活，每個人都在這枯燥無味的日常生活中一次次輪回，但即便是這等枯燥的日常也能初中作文使人樂在其中。

每天凌晨六點左右就可以看見小區(qū)門口的幾家早餐店開張，店門前的招牌色彩斑斕，賣的早餐也是五花八門的，有賣丸子的，賣餛飩的，還有賣包子的，賣煎餅的，以及賣豆腐腦的等等。在這各種各樣的早餐之中，我最愛的還是那拉面。

拉面算是我門街上比較受歡迎的早餐之一，畢竟咱們北方人都好那一口面。雖然清晨的早餐店大都不會叫賣，但這并不影響店老們的生意，人們愿意吃什么早餐就在街上找就行，基本上都能找到。拉面館也是沒有叫賣聲的，即便如此面館的生意也依舊興隆，在我們這種小地方，基本上人都比較實誠，面館的老板也是很實誠的，一般都是當著顧客的面現做，這一行為就使得面館的信譽和名聲都不錯。就好比說我和我爸常去的鑫亮拉面館，廚師做拉面的地方就在門口，顧客可以看到做拉面的全過程。我和我爸也算的上是鑫亮拉面館的?？土耍看稳ッ骛^我爸都笑著招呼老板說:老板，來兩碗四塊錢的拉面。而老板也笑著應一聲:哦，兩碗四塊錢的面是不?好嘞，等一會就好。然后老板就讓廚師開始做面，這時爸爸就會和老板聊上一會兒，而我就在門口那里看這廚師做面。只見廚師從那鐵皮桌子上的白布下扯下一團白面，用手左揉又揉，然后把那一團白面揉成長條狀，拿起一旁的塑料片從那長條面團上切下幾小團，這時他好像想起了什么，又問了我爸一聲:兵哥，這兩碗面要細的還是粗的，還是說要中不溜兒的啊?，這時我爸說了句:跟以前的一樣就行了(平時去面館時我爸一般都要細的面條)然后廚師就繼續(xù)他的本職工作，拿起剛剛切下的一塊小面團又揉成長條狀，然后便開始抻面了，抻了有那么幾次之后就可以看出那一大把面條的形狀了，然后把剛抻好的面放進門口的那口時刻開著的大鍋里就開始煮面了，只見那白花花的面條，放進了那正在沸騰的水里后，一下子那鍋上就開始起霧了，那面條在鍋里一開始還安靜得很，但那鍋一開，面條就開始隨著那鍋里的水來回翻騰，翻騰一會，師傅便用那筷子將那面條從湯里撈出來放進碗里，再往碗里倒上面湯，再加點肉鹵，最后撒點香菜這樣一碗色香味俱全的拉面就出鍋了。這時就可以把面端到桌上享用了，雖然這樣的拉面已經小學日記足以饞得我口水直流，但它仍舊欠佳，因為還沒有加上那最后的兩樣調料醋和辣椒油。加上這兩樣的拉面才是完美的拉面，面湯因為加了肉鹵會變得很咸，這時加上一些醋就可以讓這面湯加上些酸味，把原本有些咸的面，經醋的中和以后，便咸淡適宜，酸辣可口了。!

因為我們河西鎮(zhèn)地方不大，所以基本上各家都多多少少的有幾個愛在外面吃飯的人，去喝拉面的時候也就經常會遇見熟人。記得那次周末我和爸爸去鑫亮拉面館喝面，因為是周末所以出門吃飯的人就比較少，遇見的熟人并不多。即便是這樣，一到拉面館我爸爸還是遇見了熟人，不過我因為常年在外求學，所以對我爸的人際關系并不很清楚，而且我爸的熟人大概也太多了，我可認不全，但是，不管認識不認識，基本上都是叫叔叔伯伯的就行了。這次爸爸就像往常一樣點了兩碗拉面，隨后就去和那位伯伯聊天去了，廚師也很熟練的做好了面，然后我們也就坐到了一桌，我爸就和伯伯聊天，而我就在旁邊聽著，畢竟我也插不進去話。過了一會兒，面館老板也加入了他們的話題，可能中年男人們的話題都挺統(tǒng)一的，反正我是不太懂他們講的那些啦，大概等我到中年的時候就懂他們的煩惱了。

把平淡寫進生活作文【篇9】

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

題記

我輕松地哼著小曲兒漫步在河邊小路上，明媚的陽光，湛藍的天空，這一切都使我的心情無比舒暢。

走到前面那片綠油油的草地上，有幾個看起來比我小的小男孩正在放風箏。他們純真的笑臉就像一個有魔力的大手一樣緊緊地抓住了我，促使我不由得駐足觀賞。那風箏在風的助力下忽上忽下，一會兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，一會兒又像一個優(yōu)雅的小公主，我看得入了迷。

忽然，風箏像一支離弦的箭一般射了出去，哦，原來是放風箏的那個小男孩如一匹脫韁的野馬奔騰而去。他一邊跑著一邊呼呼地喘著氣。那風箏頓時像一架翱翔的飛機，只可惜遇到了亂流，一不小心卡在了大樹上。

我嘆了口氣，惋惜地搖搖頭，準備回家了，家里還有一大堆作業(yè)等著我呢。

哥哥哥哥，你能幫我們把風箏從樹上拿下來嗎？我一臉驚訝，嘴巴張得大大的，像個o型。你，你是在叫我嗎？我張口結舌地問道，舌頭依然還有些打結。是的！小男孩聲音清脆地回答道。我看著小男孩那天真的笑臉和那期盼的眼神，毫不猶豫地答應了。

我費了九牛二虎之力，終于取下了風箏。謝謝哥哥！不用謝。我伏下身子說道，你今年多大了？九歲了！不過后天我過生日，那時我就十歲了！哥哥，我邀請你參加我的生日宴會，記得一定要來哦！哦，好，哥哥會去的，哥哥還會給你帶禮物呢。好耶，哥哥你真好！說完轉身就跑了。我笑了，我連他的名字都不知道，也不知道他在哪兒辦生日宴會，怎么去呢？孩子終歸是孩子，仍然還保留著那一份已離我們遠去的純真。

在繁重的作業(yè)和大大小小的考試的壓迫下，我們的生活逐漸變得死氣沉沉的了。是這個小男孩幫我找回了童年的純真，讓我明白了在平淡中也有美好。我應該謝謝你才對。我對著小男孩的背影小聲地說道。

我回到家中，看著堆積如山的作業(yè)，心里卻有說不出來的輕松。打開收音機，里面正播著樸樹的平凡之路。直到看見平凡，才是唯一的答案。

我嘴角微微上揚，情不自禁地，又想起了那一句話：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

把平淡寫進生活作文【篇10】

古樸的草黃色

跳躍的黑色雪花

這是老電影的味道

悠悠的空谷蘭

淡雅的野百合

這是大山的味道

朦朧的苔蘚煙雨

綠得讓人動心的石板

這是江南的味道..

我們從青澀的歲月中走來

生活給了我們這些..

這是一種超然，淡定

一種生活的體驗..

我們會在不經意的轉身中

就是去許多許多

所以----------

千萬不要忘記

珍惜，體驗，體驗，珍惜

生活永遠都在給予著你什么..

不是經不起平淡的流年，

只是不小心眼睛失去了色彩，

只是不小心鼻子失去了嗅覺..

于是，就什么都看不到，感受不到了

電影永遠都在

大山一萬年都這么佇立著..

江南也不會失去本色

朋友，要看你自己了!

看，有一顆流星耶~~~

'許個愿吧!''

'恩，一起來啊，愿所有所有小荷滴friends，都能永遠開心!''

-----------------心如明鏡，勇往直前!

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您會怎么布局您的作文呢？作文是思維能力的一種文字組織，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利。一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，以下的把回憶寫進生活里作文或者是您在尋找的內容，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

把回憶寫進生活里作文 篇1

母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

今天，我們畢業(yè)了，十分感謝母校。當畢業(yè)時再看最后一眼母校，心里不由得有一種悲歡交加的心情?；貞浿感５拿總€角落，回憶著我們在一起的日子。

記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發(fā)揮?？善谴?，學校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心里別提有多興奮了……

不僅有我的高興，還有我們的高興。

更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天，我是小紅帽，那天來了好多領導，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最后

一次，興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了，我們邊轉悠邊看表演，有唱歌的，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發(fā)現有人悄悄留下了眼淚。

記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時，同學們如流水般迅速下樓，排好了隊，可因為四、五年級下學一直從這邊走，而導致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當時站得腿都有點軟了。拍完之后，心里有一種說不出的滋味。

次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什么了，眼淚濕潤了眼眶……

我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！

把回憶寫進生活里作文 篇2

習慣了早上五點多起床，習慣了早上不到七點上學，習慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習慣了打了準備鈴才匆匆從廁所跑進教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習慣了上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶泛起的班主任的丑惡嘴臉，與此同時，大家?guī)缀醵记疤岱瓷浒愕募兪斓綄D的雜志小說推進去，筆挺的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，當真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報解除…。

一轉眼我們告別了初三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。認為自己的青春在初三結束的那一刻得到開釋，認為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又經常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿功課的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計時板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從玄色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那布滿我們歡聲笑語的校園……

現在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，老是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關于青春的最夸姣回憶。

初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的糊口，而是不再擁有那樣的糊口。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已徐徐遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！

此刻才知道好無奈?？粗诎迩皰熘牡褂嫊r…那將是我們幸福的終止。離開了，就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺。也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會有一袋零食分幾份的快樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

把回憶寫進生活里作文 篇3

據我們偉大的班主任說，大部分的考試，我們班的語文平均分，要么全校前三，要么全區(qū)（市）前五，所以，我們班“成績好”就不知不覺成了每個人的“思想鋼印”。

一年級，稚氣未脫的我們步入這校園，來到曾老師身邊。她幽默慈祥，同時又不缺嚴厲，我們很快喜歡上了這個校園。

二年級，我意識到數學老師就住我家樓上，我的聰明才智也開始顯露，在同學口中，我成了“學霸”。那一年，我笑得比蜜還甜。

三年級，我的內心發(fā)生了巨大改變，從內向逐漸變得開放，期末考時出的風頭，令我假期旅行前半程，沒留下遺憾。

四、五年級，課本難度上升導致大部分人成績下滑，但仍可在９０上下。那兩年，對學校的不滿，反倒讓我們班更團結了，也正是那兩年，我結識了許多朋友…

陳鴻橙，人稱“big橙”，從二年級，我和她的關系扯到現在。她是我與三班交流的紐帶，從她那兒，我結識了“小玥（阮兆玥）”，三人戲稱“三傻”。我們仨一同學習，一起打鬧，一塊兒回家……

靠游戲，我結識了不少人，其中，朱炳羽和鄭俊哲不僅只是浮于表面的游戲朋友，還是可以談吐衷腸的知心朋友。我們打打鬧鬧，為一道題而爭吵，一切都那么美好……

說到老師，我只喜歡班主任曾老師。不管學校出什么奇怪的校規(guī)，她總是冒著風險給我們快樂。曾老師占課不是沒理由的，她總是為了我們的備考才占課，平時占了也總會及時交還。打打罵罵總有的，但她打完還要跑來擦藥，親切地叮囑一聲：“下次注意點！”“別揉眼睛里了！”……曾老師改變了我，同學可以忘一些，但她，我……我不想忘……

六年一晃而過，告別的時候終將會到來。那天黃昏，當夕陽像小精靈一般從樹葉縫照進走廊里時，我才發(fā)現，我們的學校，原來……

那么美……

把回憶寫進生活里作文 篇4

在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會涌進那歡樂、留戀之情。

那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風光，后來我看見天上的月亮在慢慢變窄，我站起來，看著月亮一點一點變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽，好像不是姥爺“吃”的，后來我去問小伙伴兒，小伙伴兒一個個都會答他們沒有吃月亮，他們說準備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說他們沒有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒有月亮，天黑了就什么都看不見了，我著急大哭起來，小伙伴們安慰我，后來媽媽趕來了，我對媽媽說了這件事的來龍去脈，媽媽一聽，捧腹大笑起來，我也不知道媽媽這是怎么了。

后來我長大了，我上網查了一下，原來這叫月食，當太陽照到地球的哪一面，另一面就會出現影子，當地球的在轉的過程中，地球的影子會與月球的影子重合，就會發(fā)現月亮被“吃”掉了一樣。

現在的我不會再說月亮被“吃”掉的傻話了。因為我長大了，不過我只想長個兒，不愿心長大，因為我想永遠有顆童心。

把回憶寫進生活里作文 篇5

十三歲那年，我升入初中。和我一塊上學的有同村的俊麗，西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞。我和俊麗在一個小學上的，她們三個在一個小學。初中3年我們是一起騎車上下學。多少年過去了，有些事情還是歷歷在目。

復試那時，當時正是芒種時節(jié)，天很熱。劉娜她爸爸劉老師給我們買了西瓜。那次特解渴，劉老師是個特別熱情的老師，盡管我是第一次認識，對我也很熱情，至今記憶猶新。后來聽說他在地里干活，碰到腿了，一直說有機會去看看他老人家，到現在也沒有見過。很是遺憾。

初中的生活很艱苦，我們買飯不用錢，初一的時候要先去糧站換糧票，再到學校用糧票換飯票，初二就不換糧票了，讓帶白面去學校，換飯票。每天吃的就是饅頭、疙瘩湯，偶爾有點改善，那就是面條和包子了。當時學校一個水龍頭下面擠著三四個飯碗，同學們非常自覺有序地晃著自己的飯碗洗好。那時每次回去家里給20元錢，全換成飯票，能吃兩周。當時很少有零花錢，那時候我們的生活都很節(jié)儉，我勤儉節(jié)約的好習慣就是從那時候養(yǎng)成的。

我的學習生活也很簡單就是三點一線：教室食堂宿舍。全班二十多個男生住在一個宿舍里。說是宿舍，其實就是一個大通鋪，床板放在兩邊一張連著一張，中間留一條過道，很擁擠。十幾個學生連在一起睡，冬天還行，擠著暖和就睡著了，周末的時候，有回去的同學，晚上還能再蓋上一層被子，算是莫大的享受了。我們在學校西面宿舍住的時候，冬天宿舍里還生個爐子。記著有一年冬天，晚上還把飛飛同學的一只棉鞋烤糊了，不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個水管，冬天冰凌凍的很長，經常有路過有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時候，一次中午，班主任王老師讓李慧娟她們幾個同學在教師南邊的車棚墻上做黑板報，車棚墻正好沖著我們宿舍，我當時比較好奇，就爬起來看，結果給逮住了，還罰站了一中午。這么多年后，回頭看看那三年，竟有些佩服當年的自己，那個時候心里并沒有覺得苦。在那三年里我學會了在生活上照顧自己，我的自理能力應該得益于那三年。也讓我懂得少年時代的鍛煉比黃金還貴重的道理。

當時每兩周可以回家一次。周五下午回家，周日下午返校，晚上正常上晚自習。周五無論是風和日麗，還是狂風暴雨，從來都沒有阻斷過我們回家的腳步，那時放學回家，穿過上碑村，過郜河，夏天有時候河水漫過橋，我們騎車很小心的淌過，過了河有片樹林，夏天還是很涼爽的，不過要是一個人走，感覺有些陰森。過了樹林到了羊柴村，從村邊過，又路過一片樹林，不過這的路寬，樹林不是很陰森，過了這片樹林就到大公路了。那時騎車路程雖然要一個小時，但想到要回家了，也是快樂的一小時。

那時的老師對我們都很認真，尤其是班主任王彥杰老師，教會我不少知識，印象很深的就是語法和修辭，什么動詞，形容詞，及感嘆句，省略號等等。那時學的很好，以至于到后來的學習中運用到這的時候很自如。王老師還教會怎樣做人，做一個什么樣的人，怎樣為人處事等，這些對我以后產生了很大的影響。還有英語教師霍老師，她經常特別照顧我，那時自己對英語特別不感冒，唉，到現在英語還是不怎樣，辜負了她的期望。

數學教師韓老師和張老師，也特別的嚴厲，教學水準絕對是一流。音樂教師雷老師也很有才華，前幾年見過一次，也老了，希望他身體健康。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋，五大洲。歷史教師高老師，講課不帶課本，上課好像在講故事，我們聽的都很入迷，聚會的時候聽說走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師。生物老師蓋老師，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動物的特性抱雌溝，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑。還有到初三時的政治教師張老師，講課特別有個性，那時突然對政治課感興趣了，學了不少的知識，對后來的為人處事有很大的影響。還有物理老師，講慣性的時候，還給我們唱了小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走，來啟發(fā)我們對慣性的認識。感謝那時的老師們，給我們知識，教我們做人，現在我們都沒有辜負老師，都成為對社會有用的人才。同學們那時都學習比較用功，像王軍、王杰、飛飛、王振、振濤，當時很佩服他們；王猛教我們唱的的山溝溝，現在還能哼上兩句；一說話就笑的國輝，印象也很深；和彥剛同桌時間最長，對我?guī)椭埠艽?。還有好多的同學，只要看到名字就能想起他們，非常感謝那個時代，那時的上學是多么的天真而快樂，踏實而不浮躁。

總之初中生活對我人生產生了很大印象，如果沒有當年老師們的教誨，我想可能現在農村又增加了一個種莊稼的能手?？纯船F在的我都不知道用何言語來形容我的初中了?？傊?，很懷念，很感激。借用《歲月輕狂》的歌詞紀念我的初中：水一般的少年，風一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前。

把回憶寫進生活里作文 篇6

又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴想，仰望著蒼穹，仰望著未來。

只是三年，轉眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經不再幼稚，有了自己的思索和判定，才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的藍天，那時不被糊口所遮蓋的純摯笑臉才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。

我和同學們收成著光明大道上的每一絲風景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感觸感染統(tǒng)一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，仍是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，仍是有著那真實的芬芳。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼承前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們仍會相見，在那路的終點。

曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截掏出片斷，充斥著期盼的——那些片斷。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，毫不僅僅只是三年，得見良師，得見好友，就是青春年華最大的幸事！

這個夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發(fā)了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。

把回憶寫進生活里作文 篇7

鄰近期末，午飯后，像往常一樣走進教室，整理時，一股煩悶的氣氛將我包抄。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中糊口！“順手拿出一本訓練冊，但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……

體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對抗賽中，心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣魄雄健的，頑強拼搏的。時而，縷縷微妙的感覺會從心頭滑落，有少許不經意的卻是真的觸動，會讓我忘了拼殺，心中盈動的全是宣泄的情緒，為學習的壓力而如釋重負，思緒也一樣，如同，雄鷹展翅翱翔，靈動著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢一般，但那感覺還是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲憊消盡，愉快愜意。

圣誕節(jié)那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，健忘了煩惱，健忘了憂傷，歡聲笑語別提有多興奮啦！全班同學在老師的帶領下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進行才藝大比拼；我還表演了幽默調侃的獨角戲，大家笑得前腹后仰、精神豐滿……

運動會那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳５谝坏睦硐攵鴵]汗賽場，努力拼搏；女生們固然不能親臨賽場，可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。固然終極我們連前五名都沒有進，但大家都感到很知足，由于我們盡了力……

忽然，一陣難聽逆耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來，我只能無可奈何地仰天長嘆。固然剛剛跨入初中，但我已經覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經歷的過程，我要去適應環(huán)境，而不能要求環(huán)境來適應我。想到這里，我不覺釋然，拿起筆開始了我的演算，由于我要好好捉住這些快樂的中學時光。

把回憶寫進生活里作文 篇8

又是一個秋天，曾經的朋友，你還好嗎？愿這份友誼長存！

題記

我坐在教室的窗邊，看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉，也許再過幾天它們就要變成金色了吧！我自言自語道，這時我看見一絲風兒穿過銀杏林，我閉上眼，風里帶來一絲涼感，記得在幾年前，也是這股風，不過那時的風吹得熱烈而歡喜，而如今卻少了這份快樂，反而多了一絲悲涼。我想知道曾經的同學怎么樣了，在哪所初中，還記得我嗎？可我不能也無法知曉，于是我沉入了回憶中，希望這份回憶能帶來曾經的美好。

記得那是在一個冬天，雖然教室外十分寒冷，但我們個個額頭上都冒著豆大的汗珠，因為那天是我們語文老師的生日呀！雖然這是周六，但我們都知道，老師要在周六時加班，也許是有什么事。我們忙著布置教室，另外幾個人負責把風，教室門外一個，樓道一個，校門口一個。

等一切都布置好后，樓道里傳來了急促的腳步聲，一聽便知道是老師來了，我們趕忙躲了起來等待著老師的到來，不一會兒，老師來了，老師開門的一瞬間，我們齊聲說：祝老師生日快樂，可老師卻顯得不是很驚喜，因為他告訴我們其實她一開始就發(fā)現了我們。我們拿上了生日蛋糕當然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了，可到了最后，老師只拿到了很少的一部分，其余的都被我們瓜分了，每個人拿著一大盤蛋糕，心滿意足地吃著，可總有那么幾個人，喜歡去搶別人的蛋糕吃，我也被搶了，看了盤中只剩下的奶油，我呆了幾秒，幾秒后我也反應了過來，心中產生了一個念頭，我被搶了，就在有這個反應的一瞬間，我想都沒想，猛地把剩下的奶油扔在了那位同學的臉上。于是，全班在我的帶動下，紛紛把蛋糕扔向了那些同學，結果好好的吃變成了扔，這下可好，教室卻被弄得一團糟

又一陣涼風吹來，我被打回了現實，被風送來的還有一片銀杏葉，記得曾經我們學校前也有一棵棵銀杏樹，每當開學時，它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

回憶時一個十分美好的東西，現實中失去的你能在回憶中找回?，F實中過去的你能在回憶中細細品味；好好珍惜這份回憶吧！它代表著你童年最美好的時光。（完）

把回憶寫進生活里作文 篇9

今年，是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情！ 現在我讀小學畢業(yè)班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管?。?一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》.

就算你不情愿,終究要說再見。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝

你們永遠快樂！”

還記得那一次嗎？那是五年級的“運動會”，那次的拔河比賽。那天，操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、

2.1班、……5.2班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強壯？開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢？1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續(xù)拉。？2？”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去1班！”竟然，第二場我們就在最后一顆，我們成功了。耶……。

同學們，你們知道為什么嗎？因為我們團結，有共

把回憶寫進生活里作文 篇10

光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經五彩的童年生活。

一二年級，我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活，心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領巾，感覺自己長大了許多，已經不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音，學習數字，曾經困擾我們許久的乘法表現在已經能倒背如流了，曾經一個一個難題在現在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就，對于我們來說就是一件驚天大事了。

三四年級的我們，已經開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水。考試后，幾分的差距會讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開始成熟起來、懂事起來，不再是當初幼稚的樣子。

最后的兩年，五六年級，我們一下子改變了曾經瘋瘋癲癲玩耍的樣子，開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè)，而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考，大家也都開始擔憂，開始緊張。一直到了最后的那一天，一切都結束了，六年的時光畫上了一個句號。

回想著過去的六年，我已經無法準確描述每一個精彩的畫面了，因為腦中有了許多事情，不再這么無憂無慮，開始憂慮、煩躁，徹底從一個孩子成長為了一個少年。

寫生活平淡的作文模板

欄目小編為你整理了以下的“《寫生活平淡的作文》”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。寫好作文對于學生來說是非常重要的，平常寫作文大致可分為采集、構思和表述三個階段。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。

寫生活平淡的作文【篇1】

我記得在以前的時候，那個時候你還小，你說你喜歡誰？也許那個時候的電視劇都已經不能滿足你了，也許那個時候你已經有了更好的朋友。在一起看電視劇，在一起逛街。

小日子過得平淡而滋潤。也許你曾經說過你并不懂得，該如何修飾這樣一段關系和過往，也不懂得該如何去掩飾那樣的口是心非?？墒侨绻虑檎娴陌l(fā)生了，你也會覺得無可奈何，但是卻又有心無力。就好像你在年少的記憶當中看著他們從你的身旁經過，你會覺得那是你逐漸流失的青春，可是卻伸手向抓住一把指尖的沙一樣。

紛紛流失干凈。我記得在很久以前的時候你喜歡感慨各種各樣的喜怒哀樂，也許每個人的經歷都有那么多的相似之處，也許我們之前沒有見過，只是因為到了特定的時間里而已。

每個人都在逐漸長大，每個人都在自己的生活當中學到更多的東西，只是他們緘口不談，那些回憶當中所遇到的每一件事情。

其實正是因此才鑄造成現在的自己。

其實我們在去上課的路上，也是在準備去遠方的未來。

寫生活平淡的作文【篇2】

所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。口口聲聲把愛掛在嘴邊的人也許并不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細心的關懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。每個人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動地的愛情?？墒钱斠磺泄猸h(huán)都消失的時候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時間一層不變，每天重復著同樣的事情，就連每一天的心情都不會有很大的變化?？墒巧钤谝黄鸬娜?，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個人之間的相互牽掛和愛護。在真實的平淡的生活里，一切的甜言蜜語，一切的山盟海誓都顯得有些多余?？释牭竭@些話語的人也是有些糊涂的，畢竟生活的長度和山盟海誓的長度是不成比例的。只有平淡的生活才是真實的生活，只有真正的關懷和問候才是真實的愛。甜言蜜語是會過時的，山盟海誓也是到不了山的盡頭，只有平淡生活里積累起來的情感才是不會過去的，長時間生活在一起的過程，是一段情感積累的過程，也是一段平淡累積的過程，可是就是在這些平淡的日子里，生活在一起的人積累起了越來越多的愛，越來越沉甸的關懷。他們的心中裝著彼此的生活，也裝著彼此的情感和牽掛。

原來我以為貧困的生活是不會有幸?？裳缘?，生活在一起的人整天為了生計而奔波操勞，怎么可能會有幸?？裳?？他們在忙碌的生活中尋找的是生活的資本，尋找的是吃飯穿衣的資金，沒有時間和心情去考慮幸福是怎么回事?？墒乾F在我才發(fā)現只要彼此心里裝著對方，即使是貧困的生活也能找到幸福的感覺。只要愛著彼此，一起辛苦一起勞累一起過著貧困的生活也是一種幸福，幸福和愛就是兩個人一起經歷風雨，經歷貧窮，一起過著平淡而簡單的生活。

前些天的在城市最繁華的市中心看到了一對推著小車，唱歌賣藝，討錢生活的老夫妻，我的心感到一陣心酸和疼痛，好久沒有這樣的感覺了。但是這樣相濡以沫的生活卻是那么的讓人感動。

早上吃早餐的時候，看著賣混沌的一對青年夫妻，感覺他們生活在一種幸福的感覺里，雖然生活并不是很好，但是一起經歷有愛有關懷的日子，那就是一種幸福。他們沒有舒適的生活環(huán)境，只是過著很普通的生活，平淡地過日子，可是彼此依靠在一起的日子卻充滿了暖暖的陽光和春意。

我的父親母親就是這樣的人，他們彼此心里裝著對方，彼此牽掛著，一起經歷人生的每一次變故，一起面對生活中的每一次困難。一起迎來朝陽，一起送走晚霞。一起奔波在生活的邊緣，一起為了家和家人而努力。對于他們而言，只要在一起，他們就找到了生活的依靠，他們是彼此心中的依靠，也是彼此生活的牽引者。

天下有許許多多的父親母親，他們相濡以沫，過著平淡的生活，卻擁有幸福的源泉。他們把彼此看作是生活的伴侶，人生的同志。

生活很復雜，其實也可以很簡單。人生不怕平淡的日子，只怕生活的感覺不真實。生活不怕困難的日子，只怕沒有真情存在。擁有簡單思想的人過著簡單的生活就是一種幸福。然而思想一旦變得復雜起來，就不會滿足于現實的生活，總是追求更高更好的生活層次，在情感上也想擁有得更多，這時生活的煩惱也會隨之而來。生活得太好的人很難有一份純粹的情感，即使生活在一起，也不能真心想著彼此。

生活不需要華麗的外衣，也不需要甜言蜜語，生活需要的是平平淡淡地過完每一天。生活就是兩個人一起為生活里每一件事操心，奔忙，甚至是爭吵。生活就是兩個人一起在人生的艱難道路上相互攙扶，不計較結果，只在乎生活在一起的日子。

生活需要真實的平淡，不需要虛假的華麗。

寫生活平淡的作文【篇3】

最近總是莫名其妙，身體懶洋洋的，想睡覺，不知道是不是和晚上熬夜有關，其實晚上也并不算熬夜，只是稍微晚睡了一會兒，但同樣睡眠時間和質量都是一樣的好。

或許是當自己的生活比較平淡，沒有波瀾，像一汪平靜的湖水時，就沒有什么激情能夠實時的刺激自己。我總是在想，如果有時間有契機，大可以出去逛一逛，去看看外面的人和事物，去看看那些新的東西，讓自己的生命過的不那么單薄。

可是時間長了之后，自己又會變成一個結簡主義的人。這里的簡單可能會體現在生活的方方面面，不僅對物欲的需求降低了，而且對很多要求都沒有那么高，甚至覺得只要能活著就好，其他的事情也并不是那么重要，雖然有時候重在體驗生活，但是又哪里有那么多機會去體驗不一樣的東西呢？

對了，過幾天會迎來一場萬眾矚目的考試，但是這一場考試大概率也只是陪跑，很多人都像是陪跑者。

可能從報名的那一刻就已經注定了很多事情的公平與不公平，其實都只是由一些因素決定的。當然，在我們的生活之中，面臨著物欲橫流，各種多樣化的選擇，每個人都可以有不一樣的人生。

每一次感覺自己的生活無比平淡而又平凡的時候，就告訴自己沒有關系，就像歌手姜育恒在歌曲當中唱的那樣，才知道平平凡凡從從容容才是真。自古以來就平淡的生活，沒有什么不好的，只是我們自己的心態(tài)不同罷了。

寫生活平淡的作文【篇4】

在一個村莊里，住有好幾十戶人家，那里的人都非常友善，大家和平共處，互相幫助，絕對不會為了一件瑣碎的事情而爭吵起來。每一個人都是帶著微笑去迎接新的一天，新的開始。

在這幾十戶人家中，有一家五口人，住在一條小溪的旁邊。他們所居住的房屋是一間樸素的茅屋，沒有一點華麗的感覺。茅屋的屋檐很低，房屋很小。小茅屋旁邊的那一條小溪的溪邊，長滿了碧綠色的植物，給小溪增添了幾分美麗。

這一戶人家的老翁老婦坐在茅屋里，老翁在喝著酒，在品嘗著那一杯杯香醇的酒。老翁一邊喝酒，一邊操著吳地的方言，帶著醉意，與坐在身邊的老婦互相逗趣起來。不認識這一對老夫婦的人會想：這兩個長滿白發(fā)的老人是哪一戶人家的呢？他們在聊什么呢？

一到了早晨，這戶人家的大兒子就會到自己家的那一塊田地干活，這塊田在小溪的東方，距離自己的家非常近。大兒子來到田里，鋤去田里的雜草，讓農作物生長得更好，他的汗水一點一滴地滴在了田地里。二兒子就坐在自己家旁邊的大樹下，用心地編織著新的雞籠，織完了一個又一個，一點也看不到他有多累。

最讓人歡喜的是小兒子。他很頑皮，可能因為沒有什么事做，覺得很沒趣，于是走到了溪邊，看看有什么好玩的，忽然發(fā)現了溪邊的蓮蓬。于是使勁地摘下一顆蓮蓬，自個趴在地上剝蓮蓬。瞧那模樣，讓人忍俊不禁。

窗邊聊天的老翁老婦看到這一幕，看到三個兒子健康快樂地成長著，露出了稀疏可見的幾顆牙，不約而同地笑了起來。

寫生活平淡的作文【篇5】

我的家是一個非常普通的三口之家，爸爸、媽媽和我。爸爸、媽媽都是非常勤勞的農民，我現在是名山農場小學四年級的學生。雖然我的家是億萬家庭中很普通的小家庭，爸爸、媽媽沒有令人羨慕的職業(yè)，也沒有那么富裕的經濟條件，但是我們全家生活的非常幸福。

大約在我四、五歲的時候，媽媽教過我一首歌叫《幸福拍手歌》。因為唱這首歌時媽媽都帶著歌詞中的動作，所以一段時間這首歌成了我和媽媽每天必唱的歌曲——如果感到幸福你就拍拍手……那時候的我還太小并不明白什么是幸福，我就問媽媽什么是幸福，您感到幸福了嗎？媽媽笑著對我說：“幸福是發(fā)自內心的快樂，現在媽媽看著你就很幸福。幸福就在平淡的生活中，幸福是要在生活中慢慢體會的”

“幸福在生活中就能找到”我不解的問。“是啊孩子，幸福在生活中很容易找到的，而且可以找到很多呢。只是很多人忽略了這平淡生活中的幸福?！薄皨寢屧俸臀艺f說生活中還有哪些事讓你感到幸福？”我著急的問。“別急我的孩子，比如說我們全家都擁有健康的身體，一家人可以每天坐在一起開心的吃飯，還有你對爸爸、媽媽的愛……這些都會讓媽媽感到幸福?！眿寢層帜托牡母嬖V我“孩子你還太小，媽媽說的你還作文不能明白，你會在生活中慢慢體會到的?！眿寢屨f的沒錯在我的成長過程中我真的一點點體會到了生活中的幸福。

在我上小學一年級的時候，由于我們村子里沒有學校，我同村子里其他孩子一樣小小年紀就離開了爸爸、媽媽，獨自一人來到陌生的環(huán)境。我和幾個年紀相仿的孩子住在老爺爺老奶奶家，雖然老爺爺、老奶奶對我非常好，但是我還是會因為想念爸爸、媽媽而經常感到傷心難過。在我上三年級的時候爸爸、媽媽把家也搬到了名山農場，我終于可以每天和爸爸、媽媽在一起了，不會因為想念他們而再傷心難過了。我深深的感受到了幸福。

還有在我三年級上半學期的時候，我的腿受了傷不能去上學校了。我在家足足呆了兩個月而且還不能走動。我是多么羨慕我的同學可以每天都在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我為同學們感到幸福。當同學們給我捎來問候、鼓勵的信，當班主任閆老師頂著風雪來給我講課時，我都感到了無比的幸福。

當然生活中還有很多事情都讓我感到在平淡的生活中，朋友、同學、老師、家人給予我的一絲絲溫暖便是幸福了！

我們經常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實幸福就在日常生活中，幸福原來很簡單。

寫生活平淡的作文【篇6】

我爸的生活挺平淡的，每天就是上上班，回家燒燒飯，晚上看看電視，上班也是辛苦的，有時天還沒亮就要去上班了。

我感覺他的生活卻少了樂趣，得不到很好的放松，可能也是沒什么時間的原因吧！下班回來就燒飯，晚上的時候出去玩，也沒有什么好玩的了，而且也比較累了，沒什么精力去玩了。其實呢，我們一家人都這樣，生活沒什么樂趣，娛樂項目就是看電視，玩手機，玩電腦。我們也沒什么興趣愛好，所以平時都不玩什么，干什么。平時也就忙著上班，上學了，他們基本上也不放假，大家在一起的時間基本上也就是在晚上，晚上也就是看看電視了。

想了想，我覺得家里情況要靠我去改變了，我要起到帶頭的作用。首先，我要先自己努力，我要多幫他們做做事情，為他們分擔分擔，反正現在也是放暑假，我就應該包下家里的家務，什么買菜，燒飯，洗碗，洗衣服的，就應該由我來。平時也要給他們捶捶背之類的，也要帶著他們玩起來，運動起來，可以帶著我媽在家里做做平板支撐，跳跳舞，我爸的話，我不太知道，讓它看看書吧，陪他下下棋，一家人可以在樓下打打羽毛球。最好是大家晚上能出來一起跑跑步。

其實，也都好說，主要是我自己要勤快一點，多關心關心父母，做個心細的人，多動動腦子。

寫生活平淡的作文【篇7】

1月25日星期三天氣：多云

今天，是我這個寒假寫的第3篇日記，我已經有10天沒寫日記了。并不是我懶得寫，而是每天的生活都是那一個狀態(tài)，周而復始，自然沒什么新鮮事要寫。而今天和以往略微不同，生活中出現了些小波折。

今天，我完成這個寒假的第三本作業(yè)，不過是帶著憂傷完成的。為什么是帶著憂傷呢？事情還要從今天早上說起。今天早上我寫作業(yè)的時候，僅因一個不起眼的地方，一個小小的錯誤就收到了責備，但我并沒有太把它當做一回事。也不知道怎么的，這個寒假沒少挨罵，他們一天不罵我就不好受似的。不知道是因為這次期末考試沒考試，是因為我真的有錯誤，還是因為什么的。反正我已經有點習慣了。不過今天竟然因為那件事被責備很多次，唉，沒辦法，注意著點就是了。

就是因為這個不起眼的小時，就把我今天的好心情毀了。母親看出我不高興了，但沒想到的是，他并沒有安慰我，而是變本加厲的還責備我，說個沒玩沒了。弄得我越來越差，唉，生氣又有什么用？畢竟那是我家長??！

然后我有半天沒怎么說話，就在那悶悶的寫作業(yè)。直到下午，我的心情才慢慢開始轉變，找回一點自信?，F在在想那件事，唉！

周而復始的生活并不總是平淡的，也會在某天的某個時刻發(fā)生不同的事情。這些事情有時伴著甜蜜，有時伴著緊張，都會給我們帶來意想不到的結果。

寫生活平淡的作文【篇8】

我們的生活是一幅充滿熱情充滿刺激的畫面。追逐、憧憬、熱烈，組成了這畫面的主基調。但是，生活并非如此奔放，不同的際遇，塑造了不同的人生。而我卻認為那些平淡生活所組成的畫面，才是人生中最絢麗的色彩。

也許有人會疑惑：一個十二三歲男孩的生活怎么會平淡呢?那正是青春奔放的季節(jié)，如此浪漫而又令人羨慕，平淡生活是不屬于她們的。不，我熱愛生活，但我更喜歡平淡生活。每天總是穿梭于上學放學的路上，決不會在路上逗留一刻，課間的我一般也是不與別人講話的。唯獨喜歡站在教學樓上暸望遠處的風景。就連休息日與媽媽逛街時，也是直奔目的地，買完東西后立即返回。記得小學時，語文老師曾讓我們寫一篇關于校園精彩生活的作文，我仔細思索了三四天，竟交上一張空白頁。媽媽有時會氣憤地說到：“你這個孩子呀，永遠也翻起不了大浪?！笔前?，那么人生中所謂的大浪又是什么呢?是叱咤風云的偉人;是受人崇拜的明星;是名揚四海的科學家;還是學成歸國的赤子?不，我寧愿平凡。

記得趙忠祥老師引用過這樣一句話：“平平淡淡才是真?！庇谑俏覍⑺鼘懗蓷l幅掛在我的房間，用來鼓勵自己。我們敬愛的鄧小平爺爺一生經歷坎坷，晚年卻耐住了沒有金戈鐵馬的日子，選擇與夫人安享晚年，他們抱著小孫子享受家庭的溫暖，更享受著人間的真情。我不敢奢求鄧爺爺那樣的奇特經歷，唯一希望的是與家人一起平平淡淡地生活。我喜歡追逐大海;喜歡種植鮮花;喜歡一個人靜靜地呆在自己的小房間里，倚在自己的小床上細讀劉墉的神秘小說;喜歡在午后的黃昏沖上一杯淡淡的咖啡，放上一段自己喜歡的音樂，帶上一天的疲勞去享受著這生活的寧靜與安樂、、、、、、我有一個夢想，就是能在寂靜的郊外擁有一個屬于自己的天地，過著像陶淵明那樣與世無爭的生活。那時，我會感慨到生命的純真與人生的真諦。

仔細想想平淡給予我的又何止是一份寧靜呢?更多的是對人生的思考與追求。平淡告訴我人生精彩，平淡告訴我精彩人生。從平淡中發(fā)現精彩，這便是我最大的收獲。

窗外，夜色朦朧，頭頂是廣闊的藍天那般深壑而又高不可測。天幕上，星星點綴，偶爾有流星閃電般劃過。我豁然開朗，面對生命的長河，人又是怎樣渺小，何必困惑人生的坎坷失意，平淡生活會告訴你一切。

我們的生活是一幅充滿熱情充滿刺激的畫面。追逐、憧憬、熱烈，組成了這畫面的主基調。但是，生活并非如此奔放，不同的際遇，塑造了不同的人生。而我卻認為那些平淡生活所組成的畫面，才是人生中最絢麗的色彩。

也許有人會疑惑：一個十二三歲男孩的生活怎么會平淡呢?那正是青春奔放的季節(jié)，如此浪漫而又令人羨慕，平淡生活是不屬于她們的。不，我熱愛生活，但我更喜歡平淡生活。每天總是穿梭于上學放學的路上，決不會在路上逗留一刻，課間的我一般也是不與別人講話的。唯獨喜歡站在教學樓上暸望遠處的風景。就連休息日與媽媽逛街時，也是直奔目的地，買完東西后立即返回。記得小學時，語文老師曾讓我們寫一篇關于校園精彩生活的作文，我仔細思索了三四天，竟交上一張空白頁。媽媽有時會氣憤地說到：“你這個孩子呀，永遠也翻起不了大浪?！笔前?，那么人生中所謂的大浪又是什么呢?是叱咤風云的偉人;是受人崇拜的明星;是名揚四海的科學家;還是學成歸國的赤子?不，我寧愿平凡。

記得趙忠祥老師引用過這樣一句話：“平平淡淡才是真?！庇谑俏覍⑺鼘懗蓷l幅掛在我的房間，用來鼓勵自己。我們敬愛的鄧小平爺爺一生經歷坎坷，晚年卻耐住了沒有金戈鐵馬的日子，選擇與夫人安享晚年，他們抱著小孫子享受家庭的溫暖，更享受著人間的真情。我不敢奢求鄧爺爺那樣的奇特經歷，唯一希望的是與家人一起平平淡淡地生活。我喜歡追逐大海;喜歡種植鮮花;喜歡一個人靜靜地呆在自己的小房間里，倚在自己的小床上細讀劉墉的神秘小說;喜歡在午后的黃昏沖上一杯淡淡的咖啡，放上一段自己喜歡的音樂，帶上一天的疲勞去享受著這生活的寧靜與安樂、、、、、、我有一個夢想，就是能在寂靜的郊外擁有一個屬于自己的天地，過著像陶淵明那樣與世無爭的生活。那時，我會感慨到生命的純真與人生的真諦。

仔細想想平淡給予我的又何止是一份寧靜呢?更多的是對人生的思考與追求。平淡告訴我人生精彩，平淡告訴我精彩人生。從平淡中發(fā)現精彩，這便是我最大的收獲。

窗外，夜色朦朧，頭頂是廣闊的藍天那般深壑而又高不可測。天幕上，星星點綴，偶爾有流星閃電般劃過。我豁然開朗，面對生命的長河，人又是怎樣渺小，何必困惑人生的坎坷失意，平淡生活會告訴你一切。

寫生活平淡的作文【篇9】

記得在三年級的時候，學校開展了學雷鋒做好事的活動，同學們都積極參與，主動做了很多好事，受到了表揚?？墒腔顒舆M行了三個星期了，我連一件事也沒有做。看著同學們受到表揚后興高采烈的樣子，我心里很不是滋味。

怎么辦呢？我總不能站在外面“期盼”哪個小同學摔倒，我再把他扶起來吧？或者把雨傘借給沒帶傘的人？可是天天都是大晴天呀！想著想著，我不由自主地摸到了媽媽給我的午飯錢。我靈機一動，對了，有辦法了！我向老師辦公室走去。上課鈴響了，老師走進教室，微笑著對同學說：“我們班的任婉茹同學撿到五元錢主動交給了老師，這種拾金不昧的精神，值得大家學習。誰丟了錢，下課來找老師。”說完老師獎給我一支卡通鉛筆。我的臉發(fā)燙了，接過那只我夢寐以求的鉛作文筆，但卻沒有想象中的快樂。我感到同學的目光刷地一下集中到我的身上，仿佛還聽見有的同學在竊竊私語。我低著頭快步回到座位，心里像打碎的五味瓶，有說不出的味道。

放學了，小樹依然向我招手，花兒依然向我點頭，但是，沒有原來那么親切了，馬路上汽車的聲音，好像也在說：“你這樣做對嗎？”我的腳步慢了下來。終于，我停下了腳步，扭頭向學校跑去。到了老師辦公室，我把事情經過給老師說了，心里感到了從沒有過的輕松。我靜靜地等待著老師的批評。沒想到老師卻笑了，她對我說：“難怪這五元錢一直沒有人認領呢，原來失主也是你呀。不過現在老師很為你驕傲，因為你找回了誠實，你是一個好孩子?！蔽业难劬γ杀€了。

這是我童年里最幸福的一刻，我會永遠記住它！

把奮斗寫進生活作文

寫好作文對于學生來說是非常重要的，作文可以幫助我們去表達自己的情感和思想。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。寫作文應該從哪些方面入手？在此，你不妨閱讀一下把奮斗寫進生活作文 ，供你參考，希望能幫到你。

把奮斗寫進生活作文 篇1

奮斗，改變一種心態(tài)，換一個角度看問題，堅持不懈，為自己的理想奮斗到底，那么，生活一定會因奮斗而精彩。

奮斗是一種品質，人人渴求卻并不人人擁有;奮斗是一種姿勢，只有時刻向終點奔跑的人才會時刻保持拼搏的狀態(tài);奮斗是一個過程，漫長艱辛，需要用堅強勇敢勤奮踏實來撫平奮斗時的孤寂與無助。

奮斗，注定是一條充滿坎坷、艱苦卓絕的路。但奮斗卻也是最動聽的音符，有了它的裝飾，生活這一首交響曲才會多姿多彩。阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云曾經只是一個默默無聞的老師，在中國蒸蒸日上的教育事業(yè)里，他只是一粒微塵，并不惹人注意，但他就這樣安于現狀了嗎?沒有，他和自己的團隊以50萬元人民幣白手起家。50萬人民幣，在當今社會只是微不足道的一點零頭，但就這樣畏縮不前了嗎?沒有，他和團隊苦苦奮戰(zhàn)一年有余，這400個日夜，有誰知道他們一天睡多長時間嗎?如今，阿里巴巴敲開了千家萬戶的門，無數現代人在淘寶江湖中尋找自己的寶藏，無數世人感嘆馬云的大鵬展翅，但當初他們創(chuàng)業(yè)的進程浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，又有多少人了解呢?

不錯，如今馬云成了公眾人物，他的生活輝煌而精彩，但當初，如果他和團隊不堅守，不奮斗，何來今天的精彩生活呢?毫不夸張地說，我們的生活的確因奮斗而精彩。曾經看到這樣一句話：人生最大的滿足來自于對目標的追求。而對目標的追求不正是奮斗的過程嗎?

生活，因奮斗而精彩;人生，因奮斗而精彩。祝你在奮斗中找到現實的目標，找到兒時的夢想，找到生活的精彩!

把奮斗寫進生活作文 篇2

我的祖國事世界文明古國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的江山。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。

大美新疆，天然是美景之鄉(xiāng)?？{斯、那拉提、天山天池、可可信海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。

給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。錦繡的喀納斯湖水跟著光線和天色的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。

新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，生果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉(xiāng)的甜美。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無窮魅力。

新疆是民族團結之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣牢牢抱在一起，為建設錦繡家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。

新疆是奮進之鄉(xiāng)。從土坯平房到整潔劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆挺的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到庶民舞臺、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉(xiāng)也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。

固然我沒有經歷過戰(zhàn)役年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史了解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)勝的學習前提，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！

我珍惜來之不易的夸姣糊口，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我預備好了，為報效祖國和建設家鄉(xiāng)而努力學習，用實際步履踐行自己的諾言。

把奮斗寫進生活作文 篇3

奮斗的生活才有品味

篇一：青春，需要奮斗

如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛幻想、貪玩。有太多的惡習在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。

一天，陽光明媚，風和日麗，鳥兒婉轉的唱著一首首動聽的歌曲，白云在藍天中盡情的變換著自己的魔術，垂柳在風中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個夢境，美得不可方物?？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調。

欣賞了一番風景之后，回班坐下一切的動作時那樣的瀟灑。我自戀的夸獎了自己一番。然，有一人突然大聲的說：“筱葉萱你考試成績才考了50名?！鳖D時我慌了，覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會他們的目光。坐下來，盡力讓自己冷靜?？墒茄蹨I去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來。我累了，所以就大哭了起來。這時同桌走了過來說：“我都知道了，你確實該自己反思一下，這段時間你都在做些什么，又怎能期待會有一個好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權全在你的手中?？抻惺裁从?，我們的青春需要的是什么，你應該自己好好想想了?！?/p>

剛開始我聽到這些話哭的`更厲害了，她憑什么這樣說我。可他后來那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？！

青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無助的眼淚。只有經過拼搏的青春才會更有意義吧。

青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。

篇二：奮斗的青春，最美

停止奮斗，就意味著生命也就停止了。

——卡萊爾

他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人；他曾當過小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人；他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗?！辈黄床粖^斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！

奮斗的青春，最美！

篇三：在奮斗中度過的青春

筆勾畫著他的情思。

那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了，對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁，發(fā)現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

已經是過了幾個季度，他已經磨練得不知疲憊了，同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對岸的時候，忽然有一張巨浪把他打昏在沙灘上，黃沙把他埋上。幾番風雨，讓他飽嘗了所有的苦難，他明白到成功的真諦，他知道一個人想要成功，命運就想怎么的折磨你，就算你接近成功，命運也要想方設法讓你一切白來。

又是一個明媚的春天，大人帶著小孩來沙灘游玩，小孩子們無不歡喜，他細細地聽著那些小孩的歡叫聲，他累了，終于要休息了，一輩子都在奮斗，美好的青春都葬送在奮斗中，他開始羨慕那些小孩，可以無拘無束，不會為了凡塵俗世懊惱，不會夾雜在丑陋的斗爭中。時間真是無情，把他一切的一切都奪走了，他美好的青春為了容納一生的成功已作出了犧牲。

終于有天的黃昏，一位老人來到海灘看夕陽，夕陽的確漂亮，暈暈的金黃把大海綴成紅色，老人無盡地嘆息，就在他坐下時，發(fā)現了那個歷經滄桑的漂流瓶，他慢慢地把手伸過去，撿起那個漂流瓶。老人打開瓶口，拿出那張紙，這紙已經變得殘缺泛黃了，但清晰的字跡卻沒能讓來人忘記。奮斗了一生了老人默默地流下了眼淚，緊緊地抱著他說，老朋友，重逢了。

青春就是一個刺眼的詞，在青春時拋下愿望，當你老的時候回想，歷歷在目。

把奮斗寫進生活作文 篇4

每天太陽都是升起落下，街道汽車竄流不息，路上行人匆匆，我們都在看是平穩(wěn)的生活的奮斗前行著。

論說詩意地生活，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫，不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現世之中，留一方凈土種理想，然后一刻不停去奮斗，直到收獲人生一片金黃麥田。

理想

是第一層境界;獨上高樓，望斷天涯路。是理想點燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。泰戈爾曾說：我詩中的天堂正是我心中的理想。正是心中有理想才會奮力去追詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個理想，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大，若無理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，沖得一片詩情?

奮斗

是第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。柳永在《風》中訴說對伊人的思念，生活的詩意，等待奮斗去實現理想?，F出中，詩意地生活，便是拿起奮斗的斧劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營北擊匈奴收復河套，南制百越，收為象郡。奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于待得麾滅六國，橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。這等人生，誰人敢說不詩意?

收獲

是第三層境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當奮斗之泉灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，也不說這收獲是否等值付出，只要是收獲，便已是一種結果，成功了便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經驗幾多教訓，然后從頭再來。就像國學大師季羨林曾說：活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。收獲，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。

我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復來的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

用執(zhí)著打破命運的鎖，讓生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有雁引秋心去，山銜好月來的收獲。崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，努力勤奮才能是攀登的繩索。

把奮斗寫進生活作文 篇5

一個美妙的星期五的傍晚，我坐在教室里，望著天邊玫瑰色的彩霞，微風鉆進窗戶，在我的耳邊低語。寬敞明亮的教室，方正的講臺，黑板上密密麻麻地寫著各科作業(yè)。這一切，融合在一起，匯成了五個字——西工大附中。

我現在擁有的這些，要從搖號那天說起。時間，上午十點鐘；坐標，小學六年級8班教室。同學們面色嚴肅，教室里彌漫著緊張的氣息。兩節(jié)課上完了，搖號結果就要公布了。老師同學正襟危坐，等待著“末日的審判”。這時，老師的手機響了，如寂靜中打碎了一只玻璃瓶。老師看了一眼手機，說：“李xx，搖上益新中學了?！痹诖酥螅渌瑢W的喜訊如山洪般撲來，而我，沒有收到任何信息。我被這“山洪”壓得喘不過氣來，奮力掙扎中，失落、羨慕、不甘……百感交集：為什么別人的運氣那么好？為什么只有我沒有搖上？為什么？為什么？但縱使內心萬般不甘，我還是要面對現實——準備面試。

剩下了一個月的準備時間。這期間，我的書桌上多出了一沓一沓面試資料，課表上多出了一節(jié)一節(jié)面試訓練課，生活發(fā)生了天翻地覆的變化。從前，我上課的路上總是聽著音樂，現在，我一有空就捧著資料看；從前，我每逢節(jié)假日就睡到日上三竿才起床，現在，我每天“聞雞起學”。真奇怪，我發(fā)現我有了一些變化：早起讀書的我變得精神了，面試資料也越來越有趣。我甚至開始想象面試的場景，不再為搖號未中而難過了。

面試，光學不練是沒有用的。于是，我建議媽媽帶我去參加面試模擬。果然，我還是不適應。一站上臺，就兩腿發(fā)軟，說話結巴，精心準備的回答都忘得一干二凈?？上攵?，這次成績是多么糟糕，我沮喪的差點兒哭出來。這時，同學過來安慰我：“沒關系，這只是一次練習。你看，第二次總會比第一次好，第三次總會比第二次好。這樣多練幾次，還用擔心正式面試不過關嗎？”事實證明，他說得對。我在每一次練習中，都會比上一次放松心態(tài)，真誠禮貌，不再怯場。我已記不得在這個小小的臺上占了多少次，回答了多少題，但是，我的成績以驚人的速度提高。我找回了自信，我堅信，“功夫不負有心人”，我一定可以不靠運氣，通過自己的努力，就讀西工大附中！

面試那一天，我心情愉悅。面試很順利，就如同和老師聊天一樣輕松。至于面試題目，我已經記不清了，做夢似的，腦海中下一幕就成了我手上捧著的入學通知書。標題是大大的“西工大附中”，玫瑰色的，多好看的玫瑰色，簡直比燙金獎狀還要氣派。在這張紙上，我仿佛看到了這樣一句話：

——有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

把文字寫進生活作文12篇

在讀書的時候作文是必不可少的，因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，優(yōu)秀作文是如何煉成的呢？我們特意收集并為您呈上“把文字寫進生活作文”相關內容，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

把文字寫進生活作文【篇1】

一個童年時代的我現在已經成為了一名中學生了．

我是三十四中初一４班的學生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數學的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學習委員呢！

我的中學生活開始了，我要好好學習，決不辜負老師和父母對我的期望．

我的中學生活開始了，我要愛每一們課！

把文字寫進生活作文【篇2】

我喜歡鄉(xiāng)村的糊口，由于在鄉(xiāng)村可以呼吸新鮮的空氣，品嘗綠色的蔬菜，闊別城市喧嘩的噪音，享受鄉(xiāng)村的寧靜。

早晨，公雞把我叫醒，太陽公公早已笑瞇瞇地看著忙碌的人們，空氣中彌漫著一絲清新，牽牛花的花瓣上沾著的露珠，慢慢地從花瓣上滑落下來，滴在松軟的土壤里。我們吃過香噴噴的飯菜，小弟便拉著我去小樹林。小樹林里滿是白樺，偶爾摻雜著幾棵老松樹，枝葉像一把大傘往外舒展開來，針狀的樹葉看似堅硬，實在輕輕一掰，它就被折成了兩半。在樹林里，不時能聞聲清脆婉轉的鳥啼聲，落在地上的樹葉猶如是專門為游人鋪成的松軟的地毯，踩在上面，發(fā)出“吱吱”的聲音，好不快樂。

午后，烈日當頭，在外面采下十幾根常見的狗尾草，和小伙伴比賽編兔子，看誰編得又快又好，這游戲很受大家歡迎，我也奪得了許多“冠軍”。

傍晚，伴著夕陽，漫步在公園里，穿梭在花叢中，是一天最美的景色，那花開的色彩各異，藍的清新脫俗；紫的嬌嫩典雅；白的貞潔高貴······讓人看了覺得心曠神怡，什么煩惱都拋到九霄云外去了。

晚上，我津津有味的吃著飯菜，偶爾傳來一兩聲狗叫，更讓人覺得鄉(xiāng)村糊口是那么舒服。

把文字寫進生活作文【篇3】

對于命運，我們期望太大，因此我們總是看見命運的不公平;對于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。

常常，我們會給自己制定一個很高且不切實際的目標，但我們卻永遠無法達到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會朝著錯誤的方向不停奔跑，最終卻因為發(fā)現它與原來軌道越來越遠而蹲下來放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而開始懷疑生活。日復一日，我們就在煩躁中度過了本應該快樂的每一天。

誰說，不是因為苦惱太多，而是我們胸懷不夠開闊;不是因為幸福太少，而是我們不懂得如何生活。

或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關。但是我們可曾想過，這種先天性本來就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。

人類活到今天，表面上已經可以承受苦難，即使面對突如其來的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?

把文字寫進生活作文【篇4】

剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)藝術，是智慧的結晶。

剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質地薄的紙為宜。放歌教學網提供

如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴實，并要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上，然后根據畫上的筆印剪。以后有經驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，但是不宜總使用直線型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉動和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。最后，去除多余的部分，再剪出一個外框，這時，一件小小的作品即告完成。

有了上述的一般剪法后，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個網袋……總之，當你運用自如時，你會發(fā)現，你是那樣富有耐心。

把文字寫進生活作文【篇5】

暑假到來的時候也是夏天最熱的時候，那些知了和蟋蟀早就按捺不住炎熱，從地底下爬上樹，爬向了草叢里，開演唱會呢！吱吱吱，吱吱吱，知了好像再大喊熱死啦熱死啦。唧唧吱,唧唧吱蟋蟀好像再大喊悶死了悶死了這天周末我和爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下外婆家。

鄉(xiāng)下的外婆家真熱??！就像一個大蒸籠，好像要把我蒸熟了一樣，我和表哥來到池塘邊的樹林里，表哥指著不遠處的一片瓜田說：我們去地里摘一個西瓜吃，怎么樣我說好呀好呀，我最喜歡吃西瓜了。

走了一段路終于到了西瓜地?？闪钗页泽@的是，放眼望去，西瓜地里長滿了雜草，那有什么西瓜??？可我沒走幾步，突然，不知怎么的，我的腳好像踩到了一個圓圓的、滑滑的東西。我掰開旁邊的雜草，露出了一個貌似睡著了的小西瓜。正當我要把西瓜抱起來的時候，發(fā)現上面有一個黑點。我用圍在我旁邊的雜草輕輕碰了一下它，它便迅速縮成一團，西瓜蟲！我尖叫著，立刻往后退了幾步。我從小就怕蟲子，螞蟻爬到手上都會不知所措。表哥看著我這副嚇得一愣一愣的樣子，邊笑邊說：沒想到你連蟲子都怕，膽小鬼！我聽了，出奇地生氣，憤怒的跳了幾下，可不知怎么的咔的一聲出自我腳下，低頭一看，我居然踩破了一個拳頭大小的西瓜。什么聲音？表哥問。我我踩破了一個西瓜。我十分驚慌。哦，又沒關系。我很吃驚，你怎么不生氣呢？表哥卻說：這個西瓜秧都枯了，肯定不會長大了，所以踩破就踩破嘍！我明白了表哥的話，我們找了一陣終于找到了一個又大又圓西瓜，大的我都抱不起來，沒辦法我和表哥只能一起抬著西瓜回家。

走在回家的路上，我想：這次在西瓜地里發(fā)生的事可真有趣！這個暑假一定很充實。

把文字寫進生活作文【篇6】

暑假已經過去了一大半，回首一下，再過去的那段日子里都留下了什么呢！想來想去，也只有“成長”這個詞能概括了。從前那個不懂事，做什么事都出錯的黃毛小丫頭，慢慢的長大了，一次又一次的磨難，使我變的更堅強。在翻閱過去的相冊時，我發(fā)現那時的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片，雖然掉了一顆大門牙，但依舊笑得很燦爛，或許就是應為這顆大門牙，才使這幅畫面瞬間變的可愛起來。

想想看看，小時候也有小時候的好處，怪不得有首歌叫“不想長大”呢！我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項，讓大家寫一篇作文，題目是“我好想——”，你們知道我寫的是什么嗎？我想大多數人都會認為我會寫什么遠大理想，但是你錯了，我寫的是一件不可能完成的事，這也算是我的個心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫這個嗎！原因有很多，雖然長大了就可以幫助爸爸媽媽分擔，但是長大就會遇上很多煩心事，不知該對誰說，逃也逃不掉。還是那“無知，幼稚”的時光好，無憂無慮，我寧愿做童話故事中不肯長大的小泰萊莎。但是生活中的一些事，逼得你逼得不成長。

每天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也要到田里干農活，每天我都要幫著洗衣服，幫著煮飯。說實在話，我真羨慕照片中的我，可以永遠的停留在那快樂的時光。但是我還是感到挺知足的，生在這個美滿的家庭里！

把文字寫進生活作文【篇7】

閱讀的力量是無窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書中我感受了樂于助人的快樂和友善的美好。

書中本來調皮的馬小跳在朋友遇到困難的時候挺身而出，盡自己最大的努力幫助朋友。為了幫助小非洲，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因為小非洲不懂會問他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因為小非洲時時刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個熱心的人，馬小跳就是這么一個能夠為需要幫助的人挺身而出的人。

古人云：贈人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個樂于助人的馬小跳。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶，她看著來來往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因為我從來沒有一個人過馬路），但還是壯著膽，小心翼翼地扶著老奶奶過了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。

書中的馬小跳，引導我成為一個為他人解圍、愛管閑事的人。無論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛與關懷，友善讓生活更美好。

把文字寫進生活作文【篇8】

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒，感覺一切都是那么美好。

第二天，我習慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風，享受著清晨第一縷陽光照射在身上的溫暖，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感?？涩F在要是上學，哪有心情顧及這些美好的事物。

接下來的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業(yè)，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且，我還認真預習了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預習。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。

當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我也幫爸媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了?，F在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發(fā)現地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。

這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧!這就是我的豐富多彩的暑假生活!

把文字寫進生活作文【篇9】

生活，像一棵精大的果樹，只要你去當真察看、感悟總會為你結出成功的果名。生活，像一杯杯咖啡，只有你敢于尋求、摸索就能嘗誕生活的味道！

在這緩長的歲月中，爾發(fā)明了誠信，誠信在生活中是一種必不可多的精力，他讓我們接上了很多實正的搭檔。而且，有句話說得惡：己，以誠替標以信為地。假如謝世界上，你失往了誠信，就即是失去了一筆價值連城呀！

只有一個人披肝瀝膽地擅待別人，才會在這個社會上坐足。在曾經，東塞羅說過：“沒有誠信，何去尊嚴？如果，不誠信，你的這些佳敵人就會離你而去。

海涅說功：“性命不可能從謠言中啟沒殘暴 的鮮花?！泵恳患w皆干到空頭支票駟馬難追這樣才干在社會上破腳。

誠信就是力氣的象征，它顯示著一個人的高度從沉跟心坎的保險感取尊嚴感。

誠信，是一個社會，是一個國度最基礎的需要。如果一個人失去了誠信，又有什么意念呢？只要一個人有了誠信，不管他當初怎么樣，當前必定會獲得勝利的。

誠信是翻開成過之門的鑰匙。失信，就等于失敗。誠信就是守信于人，山盟海誓，言而有信，言言信果，信守不渝。

把文字寫進生活作文【篇10】

生活像一場電影，有精彩的，也有失敗的的，有悲慘的，也有快樂的.。

每個人都有自己的生活，生活在每個人的控制下而變，愛迪生，愛因斯坦等名人的生活算是精彩的，因為他們得到了別人的贊賞，得到了全世界一致的認同，也許有些人認為像愛迪生，張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩？是！命運之神給他們的來了天大的痛苦，可是因為不懈的努力，他們有了許多人不可思議的成就，因為這些成就，他們得到了世界的認同，因為他們的貢獻，許多人得到許多的不可能得到的東西。現在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧！

生活是多變的，它像一個魔法師，更像一面鏡子，當你樂觀地笑對生活時，它也會無私的對你笑，當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑，也許在這里有很多人問，命運是天生注定的，那么我們怎么改變它？命運不可改變，可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活，這里也包括精彩失敗……

生活就是這樣，很現實，也很多變。他絕不敗在幻想，也絕不會勝在努力。

把文字寫進生活作文【篇11】

寒假生活是多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。

也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。興奮不已，是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地著大雪球?？晌乙稽c也不覺得冷，搞定了，歡呼!小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風呼呼的吹著，大雪還在得下著，可卻一點回家的意愿。興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后以的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠長不大的孩子該有多好呀!

大年三十，過年的日子，一大早就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛!

吃完年夜飯，我的打開電視機看《春晚》，看了一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

看別人放煙火是我迫不接待的，親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了，煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。

今年的寒假過得很平凡，的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”

把文字寫進生活作文【篇12】

一提到生活我就想到它的諧音生病。唉，為了看病，我忙了周四、周五，明天的周六還得復查呢！周四周五兩天一共打了四針，四針，四針，四針??！

我?guī)е?9。8度的高燒進了醫(yī)院。一開始，帶著兩道杠的我去抽了血，其實還好，不是特別疼。然后，給醫(yī)生嚇了幾大跳，她說我血象高。我去做了皮試，皮試結果沒問題，還得輸液。不過，我管輸液叫掛水，而在我老家那邊，卻管這個叫打點滴，他們還會把滴讀成d。眼看病房里的小朋友哭得一個接一個的，我也頓時嚇得東逃西竄，一時不知道怎么辦好。A096號高欣宜，請到3樓3號窗口輸液。廣播呼喚著我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前，大夫叫我伸手，又給我消了毒，然后對好針管，最后插在我手上。砰砰砰砰我的心臟聲響起了，啊??！疼疼疼，太快了太快了！我叫到。深呼吸。關心我的外婆說，吸呼吸呼

又是一個陽光明媚的早晨。啊，多么美好?。∥也挥傻酶袊@到。但我還是帶著38。3度的燒去掛了水。不過，我吸取了一些經驗：不要怕針，那不是針，是管子。要及時換藥，并且不能輸空氣。還要盡早拔針。之后，手要適當運動，放松。再一個就是不能緊張。

以后打針我可不會自己嚇自己了。不過，明天明天還還說不定呢！希望可以得到老師的關心，同學的愛護，家長的鼓勵與醫(yī)生的支持！

把熱愛寫進生活作文5篇

有關“把熱愛寫進生活作文”的內容是小編為您帶來的，在語文課上，我們會接觸到作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。為了提高我們的寫作水平，要加強對優(yōu)秀素材的積累，你現在寫作是否有清楚的思路呢？

把熱愛寫進生活作文 篇1

隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。

此刻，我讀著“思想品德“書中的一篇文章，不禁為沙漠中的小蟲那種珍惜生命的精神為之震撼!

珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。

我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：

我微笑著面對生活，無論生活怎樣回敬我。

報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;

報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴的思索;

報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;

報我以不幸嗎?我是桿勁竹經得起千擊萬磨……

把熱愛寫進生活作文 篇2

星期五的閱讀課上，老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》。

這本書的作者是海倫凱勒，她是一名偉大的作家，從小就因病而雙目失明，雙耳失聰，非常的不幸。然而她又非常幸運，憑著自己的毅力和勇氣，寫出了《假如給我三天光明》這本名著，還從美國的哈佛大學畢業(yè)。《假如給我三天光明》是她的自傳，在這本書中，海倫凱勒說想擁有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她會去看望所有照顧過她的親人和朋大，并對他們表示深深的感激；第二天她會去了解自然歷史，用盡時間學習；第三天她會去過一天平常人的生活，去體驗平常人生活的樂趣。

讀完這篇文章后，我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服，她是一位殘疾人，卻能做到我們健全人都無法做到的事情，這是需要付出多大的努力?。∈紫人湎r間的品質讓我很佩服，正所謂“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，在她的三天光明中，雖然時間不多，但她抓緊時間去干每一件事；她熱愛知識的品質也讓我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奮的學習中度過，不斷汲取各種有益的知識；她心懷感恩的品質更讓我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過她的人；而她那種堅忍不屈，熱愛生活的品質最值得我們學習，雖然她是位殘疾人，但不悲觀自憐國，而是樂觀向上，積極地去面對現實……

想想自己，平時遇到一些挫折，便會怨天尤人，或是半途而廢；當我們遇到困難時，在身邊陪伴我們的人，十分關心我們，我們卻當作理所應當；當我們在教室里專心致志聽老師講課時，卻也有同學在“神游室外”……比起海倫凱勒來，我們這些行為是不是非常令人慚愧呢？我們應該學習海倫凱勒的精神，樂觀向上，熱愛生活，去做更有意義的事情！

把熱愛寫進生活作文 篇3

有一句名言說：“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經驗?！边@句話仿佛說出了我成長的無盡滋味。

苦

隨著年級升高，作業(yè)多得讓我苦不堪言。馬上就升初中了，老師就作業(yè)說了一句：“沒有壓力就沒有動力?！庇谑亲鳂I(yè)比往常多了三四倍。在家只能擠出很少的時間休息。想想我的同學，在家也是一個個有苦說不出哇！

辣

上課回答問題時心里也是火辣辣的。有一節(jié)數學課上，不知道為什么我走神了，可能老師發(fā)現了，偏偏挑我站起來回答問題，我回答不上來，嘴里結結巴巴，老師認真地說：“如果以后再走神，就站一節(jié)課吧?！鳖D時我就像吃了辣椒似的，心里火辣辣的，不是滋味。

酸

玩游戲也是酸溜溜。有一天我和幾個同學在一起玩游戲，本來抱著必勝信心的我們卻被敵人打得潰不成軍，敗下陣來。頓時我像吃了一串糖葫蘆，酸溜溜的。

甜

得獎了心里甜滋滋的。我在家經?？磿晕墓P還算不錯，去年參加了一次作文比賽，我最終以86分的成績獲得了二等獎。站上領獎臺的時候，我像吃了一顆糖，心里甜滋滋的。

是啊，成長不禁讓我品出了苦辣酸甜個中滋味，還讓我長了些見識，我覺得我更熱愛生活了。

把熱愛寫進生活作文 篇4

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間初中生活已經度過了一個學期，在這樣緊張、充實的生活中有著許多使我難忘的記憶，而那次的“首都少年先鋒崗”的活動，更使我的生活富有色彩。

記得那是一個周三，我被通知參加一個站“首都少年先鋒崗”的活動，當我得知了這個消息，喜悅爬上了我的臉龐，我心中的激動如火焰般久久不能平息。

可是，當我來到站崗地點——人民英雄紀念碑前，我的心中又有些忐忑，望著天安門廣場上如織的游人，我的心提到了嗓子眼，手上布滿了細密的汗珠。

站崗的鈴聲震響在我的耳畔，我握著旗桿的手不由得變得更緊了，我目不轉睛地盯著前方，手臂在胸前架起，腳下邁著整齊的步伐，莊嚴地踏上了白玉石階，身姿筆直地挺立在紀念碑前。我眺望著正前方的天安門，它是那樣的莊嚴、肅穆，而我的心中早已洶涌澎湃，我仿佛又看到了毛澤東主席1949年10月1日在天安門城樓上按下電鈕的那一刻，五星紅旗冉冉升起……這鮮紅的國旗上有著多少革命烈士的鮮血啊!

微風輕拂著我的臉龐，手中飄揚的旗幟輕拂過我的耳畔，將我的思緒拉回了現實。我揚起頭，胸前的紅領巾隨風飄揚，我的心中一股神圣感油然而生。目光緩緩下移，我看到廣場上無數的游客，其中還不乏一些外國友人，他們紛紛舉起相機為我們拍照。我的心中突然充斥了一股責任感與自豪感。是啊，站在這里，我們代表的不僅僅是學校，而是北京乃至全中國少年的形象。想到這里，我不禁又略微揚起頭，挺了挺身體，如同青松一樣紋絲不動地挺立在那里。忽然，東邊的一輪耀日映入了我的眼簾，它的光芒是那么刺眼，像熱流流進了我的心間，我仿佛看到了中國更加輝煌的未來。

這就是那一次可貴的站崗活動，它使我懂得了責任的重要，它充實了我的生活，為我的初中生活添上了一抹最熱忱且亮麗的色彩。

我熱愛這樣的生活。

把熱愛寫進生活作文 篇5

今天，我看了一本由杰克·倫敦寫的名為《熱愛生命》的書籍。其中有９個故事，雖然簡短，但是震撼人心、引人深思，通過幾個簡短的故事，講述了生命的哲理。我今天就對《熱愛生命》這篇小故事，談一下我的感想。

嚴冬將至，那位淘金者為了能活著走出荒野，用盡全身力氣一步一步地向東南方趕去。他孤身一人，風餐露宿，歷經艱辛，在前進的路途中，他身邊沒有食物，也沒有可用的武器。難咽的野草、辛辣的漿果和指頭大的生魚，都成了他充饑的食物；又潮又濕的地面和冰冷的巖石也成了他睡覺的床鋪。

除了生活的艱辛，他還要面對荒野上的野獸。大棕熊和野狼時刻威脅著他的生命，他已無法想象的毅力與它們進行著艱苦的周旋和搏斗。

一開始，他還搖搖晃晃地行走，后來由于體力的減弱，他不得不用四肢在地上爬行。最后，他筋疲力盡，甚至連思維都幾乎處于混濁狀態(tài)，他只能用身子在地上蠕動著向前。

工夫不負有心人，憑著對生命的渴望，憑著頑強的意志力，他終于被救，活了下來。

讀了這篇文章，我覺得他那種頑強的生命力和不屈不撓的堅強意志，讓我們不得不感動，不得不熱血沸騰。也讓我更加堅定了對生命的看法。星期四，班長星說，她小學同學現在所在的中學，有人自殺。一個人死的話很容易，可是，一個人生下來本來就很不容易，為什么不去珍惜這一段漫長但又短暫的時光呢？文中的那位淘金者，他憑著對生命的渴望，憑著頑強的意志力活了下來，那么保住這個生命的過程雖然是苦不堪言的，但是他沒有放棄，因為他熱愛并珍惜生命。這本書中，每一篇的風格各異，卻都表達了作者對生命和生活的獨特見解，體現了一種非凡的個性。讀了，讓人感覺心潮澎湃，從而讓我們更加珍惜生活，熱愛生命。

把友誼寫進生活作文11篇

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。關于寫好作文你了解多少？以下內容是幼兒教師教育網小編特地整理的“把友誼寫進生活作文”，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

把友誼寫進生活作文 篇1

友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。

想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧啊＿€記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時，老師用的眼光看著我，用生硬的語氣念道：“75分，拿去。”我接過卷子，鮮紅的分數映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長，老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒按“年”來計算的。

也不知過了多久，放學了。我背上書包麻木地走著，而我并回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，我它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾，偷偷的擦拭著眼淚，問道：“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說，“人要樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我，即使失敗N次，也像沒事人似的?！彼呎f邊做鬼臉逗我開心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。

友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑，是的流泄口，使災難的庇護所，是猶疑時的商議者，是腦子的清醒劑，是思想的散發(fā)口，沉思的鍛煉和改進。生活，友誼而變得精彩!

把友誼寫進生活作文 篇2

我們的生活，是一塊七色板，紅橙黃綠青藍紫不同的顏色;我們的生活，是調味料，酸甜苦辣咸樣樣都有;我們的生活，是那寬闊無際的天空，需要白云的陪襯，才能顯示出天空的藍。藍天需要白云，我想，在我的生活中需要友誼。

“七月份的尾巴，你是獅子座，八月份的前奏，你是獅子座”。那是她最愛哼的一首歌。我無時無刻不在欣賞著它的天籟之音。20xx年的那個夏天，第一次遇見她，那時的她鑲著一副鐵齒，滑稽極了。一開始的我們沉默寡語，到現在，我們是很好的朋友。我知道，我們有著深厚的友誼。一輩子，都不會變的情誼。將時光倒轉回20xx年的夏天，我們在一起。

當時的湖南衛(wèi)視的“快樂男聲”，選秀節(jié)目，都成為了我們的最愛。每個星期五晚上的比賽，我們坐在電視機前一起期待著他們精彩的表演。我問他喜歡里面哪個選手時，她的回答脫口而出：“譚杰希。”我想這并不讓人意外，因為譚杰希也鑲了一副鐵齒。我當時哈哈大笑，她也一個勁兒跟著傻笑。那時我覺得我們兩個就像那種屁顛屁顛的兩三歲的小孩，笑得那么天真。

時光依然再倒轉，一直讓我想起以前那些事，吵架時，我們依然在一起。

還還記得誰告訴過我“再好的朋友都會吵架?！边@句話，真在我們身上驗證了。那一次，吵得不算兇，卻也互相沉默了好幾天，說真的，那段日子很難熬。我都不知道該不該道歉。這時，她的一張紙條傳過來了，上面用對不起寫成了一個心，真的被感動了。其實我也有錯，但我愛面子，連對不起都說不出口。感謝他的諒解。

時光見證了我們在一起的日子，那些回不去卻彌足珍貴的日子，我一件件都記下來了。吵架后，讓你我讀懂了對方的心思，我們現在再也沒有吵架過。我們的友誼在一步步的鞏固，在一步步的建立在我們心中。

其實，在我的生活中，不需要什么，我覺得我的生活需要友誼。是友誼，是她，在我開心時陪我一起大笑;是她，讓我懂得諒解;是她，讓我在學校的日子不再孤單。我已經慢慢習慣我們在一起的日子，那些無形的只屬于我們兩個人僅有的記憶。

大樹，需要小草的低矮，才能顯示出它的高聳;我的生活，需要友誼，才能使我的世界變得跟精彩。

把友誼寫進生活作文 篇3

糊口是一塊七色板，有歡聲笑語，也有挫折與難題。我們人人都有情誼，情誼能隨時隨地給你帶來暖和。

那是一年級，我剛轉到這個班級不久，人生地不熟的，也沒人跟我玩。和我一起轉來的伙伴看見了，她有朋友，我沒有，她拋卻了和伙伴一起玩的機會，而跑來跟我玩，跟她玩的同時，我體會到了情誼的重量，它可以給你帶來歡樂。

有朋友就能幫你度過難關。

糊口需要情誼！在你痛苦時，她能陪你一起痛苦；在你興奮時，她能陪你一起開心；在你有麻煩時，她能和你一起解決；在你陷入某種暗影時，她能帶你掙脫暗影。有了朋友，就算你在任何地方都有歡笑，都能夠感觸感染到情誼給你帶來的暖和，而不會感到孤傲！

我還經歷過這樣一件事。由于以前考試都在班上前幾名，所以有點驕傲，竟導致一次考試不及格，我哭了。她過來安慰我，使我至今難忘。

情誼，是生命之花。情誼，能夠為人們帶來歡樂；情誼，能夠把人們帶出暗影；正由于有了情誼，我門的世界才會變得豐碩多彩！

把友誼寫進生活作文 篇4

青春不能沒有友誼，在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風，能吹散人們心頭的愁云。

大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如瀚海之中若見驪貝，險山之中若見瓊琚。然而我仍愿無悔地去追尋，因友誼是生活中的陽光。

“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！辈粌H僅是一種幸福，更是一種機緣，一種無與倫比的財富。

失意時的一句輕聲安慰；細雨中的一把傘；彷徨時的一份關懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我們在生活中快樂自己。

我們應該廣交友、慎交友、益交友，這樣，我們的生活才會多姿多彩！朋友不是建立在金錢、權勢這樣污濁關系上的，友誼應建立在平等之上、真誠地付出之上，它應該超越世俗的種種污穢。

生活百味，友誼是甜品中的極品，真摯的友誼不會因時間的流逝而淡遠，反而會更加濃郁！

高山流水，知音難覓。然而，我們不停地追求，只有心中美好的愿望。

“攜友以同游，共看無邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友同游，共樂于酒酣，酪酊以傲世；攜友同游，嘯大風慷，泣三疊于歧路?！比松嵌嗝春肋~，因友誼存在！

有了朋友，你的生活不會像白開水那樣無味了，它會像新釀出的蜜汁那樣香甜。

把友誼寫進生活作文 篇5

今天可說是開心的一天，平時可以說我在班上是一位沒有朋友而又令人不開心的人，大家看見我就走，但是……

今天我放學時忽然肚子痛，我痛得坐在門口地上，那時老師不在，我不停求救，但是一個人影也沒有，我哭了，一直在哭，直到在我班上的女同學鳳櫻看見了我，她飛快地跑過來，立刻問我有沒有事，那時我痛得說不出話，心一直在想：為什麼我會肚痛？可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起來，她大力地慢慢扶我到診所，我飛快地問：「為什麼要扶我去診所，平時同學們都不歡迎我，沒人和我玩，為什麼？」她沒出聲，只是一邊走一邊哭，我問：「為什麼哭呢？」她回答：「平時我都看見你自己一個人，沒人和你玩，但是現在你的痛苦我都感受到了，沒人和你玩不是因為同學不歡迎你，是你怕了我們，因為我們平時只會吵你和打你，令人以為你是一個壞人，所以沒人和你玩?！?/p>

我的心事她全都知道，那個時候我感到了友情，是朋友的感覺，我不是一個人了。

過一會兒，我肚子不痛了，可能是友情的`力量吧！這個世界真的有開心的事??！

把友誼寫進生活作文 篇6

生活是一條悠長的小道，走在這條小道上的我們，因為友誼而不再孤獨。小道也變成了充滿歡聲笑語，鋪滿鮮花的康莊大道。生活因友誼而精彩。

走過“小升初”的轉折點已經快兩年了，當一切新奇感褪去，我也該細數數身邊的友誼了。數來數去，一直陪伴身邊的也只有小雨了。

別看她叫小雨，可她從沒在我面前“下雨”過。倒是我傷心時，總是一把鼻涕、一把眼淚的往她潔凈還帶有清香的校服上抹。

就比如說上次數學考試沒考好……

那天的陽光很明媚，但陣陣吹來的風卻讓我直打寒顫。記得誰說過：“冬日最燦爛的陽光也是冷的?！蔽宜闶钦嬲w驗到了。被老師罵了一頓又發(fā)話寫500字檢查后，我獨自一人哭到跑到操場的看臺角落里。操場上什么人也沒有，同學們不是回家了，就是在班中吃午餐。我突然覺得我是那么孤零零的，好像玫瑰花叢中鉆出的一朵小雛菊，是那么的格格不入。眼淚就那樣溢出眼眶，不可抑制的奪眶而出。一陣風刮過，淚水化過的地方生疼生疼的。

也不知過了多久，忽然發(fā)現自己躺在一個人的大腿上。毫無原因的，突然就覺得心情平靜了，心就像經歷了暴風雨的小船，終于回到了溫暖的避風港。

一抬眼，是小雨！“在這里睡很容易著涼呢！”她微笑著說。

只是簡簡單單的一句話，卻讓我覺得鼻子酸酸的。淚又不自覺地流了下來。我就這樣，蓋著她的外衣，抱著她，一直哭到午后。她什么也沒有說，只是那樣陪伴著我，像個大姐姐一樣。

有人說：“兩個人分享一份幸福，會有了兩份幸福；兩個人分擔一份痛苦，只有半份痛苦?！蔽蚁胛液托∮瓯闶沁@樣，一起背難背的長篇大古文，我給她唱歌，她幫我向小盟借限時小說，然后擠在一把凳子上，一起看……

在我的小小天地里，友誼無需轟轟烈烈。只是簡簡單單的一句話，一個能夠依靠的肩膀，風輕云淡卻感人至深，平凡卻令人快樂！

走上生活這條悠長的路，我不再覺得孤單寂寞，我的腳步會更加有力，走得更加堅實，因為我知道這一路有你陪伴。我的生活因友誼而精彩！

把友誼寫進生活作文 篇7

我生活在友誼之中

當第一縷陽光射進我的房間，便有一種格外的溫暖，讓人覺的生活是如此的豐富多彩，就像那一縷清泉，流淌過人的心里，給予別人的不光有清涼，而更多的是幸福。在我的生活中不只有自然的幸福，更多的是友誼生活給予的幸福。

讓大腦像一臺古老的放映機，去撲捉，友誼給我的幸福片段。那一夜雨斜斜的射落到地下，在霓虹燈的映照下，顯得像六月飛雪，而我此時，騎自行車在回家路上，任雨滴在我的身上瘋狂的`撲打，而騎車穿過一條條大路，留下的只有濺落的水花，和一時留下的輪胎印，而隨后又被水給覆蓋了，而我此時與那一道輪胎痕跡一樣，只留下了一時精神，現如今的我，臉上的淚珠與雨水已融為一體，經過這次考試，我發(fā)現，我已經到我人生的低谷，再加上撤職，心里更是雪上加霜。

就在這時，我正蒙著衣服的時候，猛的回頭，發(fā)現身旁突然多了一個人影，在夕陽的映照下才發(fā)現他的身材是如此的高大，他輕輕的拍了我的肩，我仿佛感受到一種力量，那一種只有兄弟才有的心與心的相應，心與心的傳遞，他在那時給予我的不僅僅是力量，還有一種心靈的呼喚，而那就像在干涸的土地中加上了水，在登山時，給予你許多力量。在做數學題時給與你了一絲的靈感。在那時，我才發(fā)現我生活在友誼之中。

友誼有時很小，就像是同學之間。友誼有時很簡單，一句祝福，一次鼓掌，一次關心的問候……我們都生活在友誼之中，我們需要多去珍惜我們之間的友誼。

把友誼寫進生活作文 篇8

一個渴望友情的女孩，站在了太陽底下，溫暖的陽光溫暖地照耀她的臉頰，卻照不亮她內心的陰霾。

可是一天，有人向她展開燦爛的笑臉，她的內心不再冰冷，好像融化了冰雪，陰霾也散了開來。

這個人是她的第一個朋友。她們一起吃飯、談天、學習。這個女孩知道：那個女孩是她的朋友，是她的第一朵百合花。

過了一些日子，這個女孩又認識了幾個快樂的精靈——是那個女孩介紹的。

可真善解人意！”這個女孩心里甜甜的想，“擁有這個朋友，我已知足?！?/p>

于是，她們幾個女孩又開始了美麗的友誼之旅。早晨一塊兒起床，一塊兒追逐努力，日子平平淡淡的，但誰也不想打破這份靜謐。

這個女孩覺得自己好像有些快樂了，朋友們也發(fā)現了。

一起談論明星，她不懂，但她會聆聽；一起談論班里的人或事，發(fā)表幾個意見；一起談天嬉戲，朋友的幾句話逗得她哈哈大笑。

她，居然還會有發(fā)自內心的笑？她很驚喜。難道這就是友誼的力量嗎？她不懂。

于是，她成長了起來，蹦蹦跳跳，快快樂樂也成了她的標志。分數再也不是她的唯一。

日子又一天一天的過去。一天，她們出去玩，看見外面高樓林立，鱗次櫛比，滿眼的絢麗。

她已有些明白：她的生活再不會黑暗一片，希望的曙光已悄然而至，只是她太粗心。

又過了幾天，她只要一閉上眼，腦海中全是美麗的姹紫嫣紅，繽紛的世界呈現在記憶中。原來，我不僅僅會記起教室??！外面的色彩是五彩的，黑色并不美麗！

一個人的生命中不可能沒有朋友，生活會因為純潔的友誼而絢麗，發(fā)出耀眼的光芒！

她，好像明白了……

把友誼寫進生活作文 篇9

人世間滄海桑田，大海有干涸的時候，森林有消亡的時候，但友誼卻是永不褪色的。

朋友，你是包容我一切的銀河。

學習中，你是我“斤斤計較”的敵友，彼此激勵著對方前進。你那寬容著我的心，鋪成了我不斷前進的柏油路。

朋友，你好像冬日里的一抹陽光。

生活中，你好像對我照顧無微不至的母親，常常在我困難時為我送來充滿關心的“熱水”。那一次冬令營，我們兩個本來相處的很融洽，可卻因一點不足，米粒大小的瑣事鬧翻了。就在我行單影只的時候，那使我難以忍受的急性胃腸炎不約而至，是你在我難受的時候，為我送來了一杯熱水和一袋治愈我們感情的良藥，讓我感受到了慈母般的溫暖。

朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。

當我第一次離開母親的懷抱出去游學時，當我在異國他鄉(xiāng)哭泣時，當我在學習中遇到困苦時，是你給了我無限的關懷和慰藉。

朋友這個六月之后我們可能不在朝夕相處，我難以抑制的淚水一滴一滴地滴落在你的肩上，你輕輕的告訴我，“如果一場雨不停，就不會有第二場雨”

朋友，我的生活因你而精彩，你用對我的關懷，再一次告訴我：生活因友誼而精彩。

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把友誼寫進生活作文 篇10

青春不能沒有情誼，在糊口中不能缺少情誼。情誼如一陣東風，能吹披發(fā)人們心頭的愁云。

大千世界，蕓蕓眾生，于海角咫尺之中尋覓一良知，如瀚海之中若見驪貝，險山之中若見瓊琚。然而我仍愿無悔地去追尋，因情誼是糊口中的陽光。

“人生得一良知足矣，斯世當以同懷視之?！辈粌H僅是一種幸福，更是一種機緣，一種無與倫比的財富。

失意時的一句輕聲安慰；細雨中的一把傘；彷徨時的`一份關懷。友情讓我們不再孤單，情誼讓我們在糊口中快樂自己。

我們應該廣交友、慎交友、益交友，這樣，我們的糊口才會多姿多彩！朋友不是建立在金錢、權勢這樣污濁關系上的，情誼應建立在同等之上、真誠地付出之上，它應該超越世俗的種種污穢。

糊口百味，情誼是甜品中的極品，真摯的情誼不會因時間的流逝而淡遠，反而會更加濃烈！

高山流水，知音難覓。然而，我們不停地追求，只有心中夸姣的愿望。

“攜友以同游，共看無邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友同游，共樂于酒酣，酪酊以傲世；攜友同游，嘯大風慷，泣三疊于岔路支路。”人生是多么豪邁，因情誼存在！

有了朋友，你的糊口不會像白開水那樣無味了，它會像新釀出的蜜汁那樣香甜。

把友誼寫進生活作文 篇11

人的一生中有幾樣東西最珍貴，生命，親情，以及友誼。今日要講的就是其中之一——友誼。

在我們四年級的時候，吳教師來擔任我們的科學教師。吳教師是一個風趣幽默的教師，有一段時間我們上課的表現很好。在一節(jié)課上和教師特地空出十分鐘來猜謎語，作為我們認真上課的獎勵。謎面很復雜，記不太清楚了。當吳教師說完謎面以后，同學們就都“丈二和尚--摸不著頭腦了”?！澳銇??！眳墙處熣f?！笆遣皇恰扒啊弊?，“年”字，“幫”字和“萬”字??？”“不是不是”吳教師笑著回答道。第一位同學被挑下馬來?！皡墙處?，是不是“親”字，“因”字，“考”字和“問”字？”“也不對，也不對?！倍髮⒁猜鋽×耍捌秃罄^的過了幾輪，一個也沒有答對。正當我絞盡腦汁的思考時，顧某某來問我道：“是不是“趙”“錢”“孫”“李”呀？”聽了她的話我照著謎面一想，情不自禁的大聲說道：“對對，就是”趙“錢”“孫”“李”。我的話正巧被吳教師聽見了，他說：“對，對了，正確的答案就是“趙，錢，孫，李！午時居妃軒就來圖書館拿本子，此刻，我們把教科書翻到53頁……”我在下課時去領了本子，由于新生對顧某某的愧疚，我在本子上用自我最漂亮的字跡書寫上了他的名字。再下節(jié)課的下課，我又收到了他還給我的本子。在他還給我的本子上，有我的名字，還有修正帶的痕跡……

友誼是多么珍貴又是多么的堅固，有了友誼，人們之間會相處的更加融洽，可見友誼是多么神奇??！

把自然寫進生活作文5篇

幼兒教師教育網編輯特意收集并為您呈上“把自然寫進生活作文”相關內容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。說到作文，相信大家肯定都寫過，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。

把自然寫進生活作文 篇1

一陣陣微涼的輕風，一簇簇嬌美的花朵，一棵棵蒼翠挺拔的大樹，一串串晶瑩剔透的露珠這些都是大自然的饋贈，它們讓我們的生活更美好！

這個清晨，窗外的竹葉上幾顆閃閃發(fā)光的露珠分外奪目。嘰喳，嘰嘰喳，多么熟悉的聲音一只只可愛的小鳥在枝頭上叫得正歡呢。

吃完早飯，我走在幽深的林蔭道上，空氣特別清新。一棵棵參天大樹挺立在小路兩旁，沙沙，沙沙，那是樹葉在低聲細語，訴說著大自然里我們不曾知道的秘密。在這樣的林蔭道上，你幾乎感受不到一丁點兒二氧化碳的氣息，因為你吐出的那一點二氧化碳，會瞬間消逝在這偌大的綠色之中。你只需微微吸一口新鮮的空氣，便能感覺自己神清氣爽！

繞過這個彎，又出現一條道，小路仿佛永無止境。小路的前方似乎有一個接一個的謎底等著你去揭開。

不知不覺已走到這座山的山頂。山頂上，不知是誰種下了一棵黃桷蘭。粗大的樹干和濃密的枝葉，使它看起來比我爺爺的年紀都大出許多。

山頂上溢滿花香，讓人分不清到底是哪種花的味道?；ǘ渖铣孙@眼的蜜蜂、蝴蝶外，還有螞蟻和其它不知名的小昆蟲，它們正沿著樹干和樹枝爬向花蕊，像極了忙碌的村民。

站在山頂上，我微閉雙眼，享受著大自然的饋贈。就在這一瞬之間，我似乎變成了山頂上那棵蒼翠的黃桷蘭，與鳥兒交談，與風兒嬉戲

把自然寫進生活作文 篇2

春風過戶，送來詩意的聯想。我信步園子里，在自然中尋找生活的愛與箴言?！}記

這幾日頭頗不寧靜，來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣來。幸好，過了沒有多久，春天的氣息漸漸低來到我的身邊。我像往常一樣來到了河塘邊，羨慕他也可以在美麗的月色中，讓心靈有了輕松的理由。

漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲。也許這場景正如當年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著，任夕陽染紅了他的雙鬢，人游魚在面前打鬧，他始終微笑著平視前方。他的心一如垂釣者明晰的雙眸。

我和他是如此相像，但又如此不同。他可以偉大到令人無所是從，而我卻渺小如同一棵無人知道的小草，無人得知，無人關心的野草。但是我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水邊，他的面前是真善美的自然。生活在自然中，他得以逍遙半生；生活在自然中，他才能夠與蝴蝶一起翩躚。

我悄悄舒展了疲憊的身體，在這樣的小自然中，我竟然也能找到了美麗。繼續(xù)向前走，我嘮叨一個花圃，花兒五彩繽紛的開出一季的美麗。我微笑著，試圖用它來裝點我的心靈。忽然，白色的斑點飛過我的眼簾，然后又消失不見。我順著方向看去，見一只蝴蝶停留在萬花叢中，成了迷人的一點。哦，不，不止有它，在它的背后有一只沒有煽動翅膀的、沒有一絲生命跡象的白蝴蝶。我心里一震，又頓時感到一種流淚的沖動?；蛟S它們是情侶，或許它們是朋友，約定好藥生老病死，告訴彼此不離不棄。

生活在自然中，我們得以以渺小的姿態(tài)審視偉大；生活在自然中，我們得以在其中發(fā)現生活中的愛與箴言。

把自然寫進生活作文 篇3

“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~小楫輕舟，在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過帶著露珠的蓮蓬，深吸一口，那股清香便已讓你沉醉。

“明月松間照，清泉石上流。”是否你總向往著能在一個寧靜的月夜，獨自漫步于松林中，泉水叮咚是內心的旋律，詩情畫意的時間在此刻為你停留。

而殘酷的現實總將你從夢想中喚醒，你身陷于這喧囂的都市中，何處才是自然？但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個城市便會披上一層茸茸的綠意。

清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風中輕輕地撫摸著微微顫動的水面，卻沒有一毫柳絮的飄飛，大概他們早已在春風中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢？柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過薄霧向你微笑。

陽光打著卷，慵懶地躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的光。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹，耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽光輕輕把你圍繞。原來，在自然中生活只需一剎那的感動。？

連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡了湯，你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時間。這時一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘，雨連成了線，在水面上打出一個又一個圓圈；一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。

多情的流水正從你腳邊繞過，不遠處，一朵紅蓮開得正盛，微風拂過，它一低頭的溫柔深深打動了你的心。突然就覺得心中一片開闊，這自然中的生活，如此美好！雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來，在自然中生活，只需一顆詩意的心。

把自然收藏于胸，這個都市里便處處彌漫了自然的呼吸。

把自然寫進生活作文 篇4

又逢周末，難得的睡到自然醒，太陽都上墻了，才伸著懶腰，打了兩個哈氣，起床穿衣服。無意間看一眼穿衣鏡，吆！頭發(fā)又花了，黑、白、棕三色，該染了。后略有遲疑。不染了！就以不變應萬變順其自然，像個老中醫(yī)似的，也挺好。

平時遇到什么事兒了，一時想不出最佳的處理辦法，也習慣性的選擇以不變應萬變，順其自然。其實也未必是什么上佳的解決辦法，確切的說是沒有辦法的辦法，多少有些逃避責任的嫌疑?？捎袝r誤打誤撞，還真的歪打正著。

上世紀八十年代初期，正籌備結婚，本來就囊中羞澀，又趕上了計劃經濟向市場經濟過度階段，物價漲得就像襁褓里的嬰兒，一天一個樣兒。我只好隨大流，以不變應萬變，瘋狂的搶購生活必需品。幾個月后，這些物品的價格就翻了好幾翻，著實省了不少錢。

女兒上小學時，偏偏趕上了素質教育，小孩子，課業(yè)負擔本來就很沉重，還要去學拉琴、學跳舞、書畫等等，聲稱是讓孩子有一兩項業(yè)余愛好?？晌遗潞⒆映圆幌?，也不排除兜里沒有儲備足夠多的“子彈”，又一次選擇了順其自然，結果滿足了應試教育的需求，女兒順利的考上了重點高中。在女兒報考大學的時候，正趕上大學生就業(yè)困難，面對繁星般的報考指南，一時手足無措。經過一兩個月的糾結，我武斷的為女兒選擇了學醫(yī)，很多同學的家長都提醒我，學醫(yī)就業(yè)更難，即使是找到了工作，也得要家長擁有雄厚的經濟實力支持才行。其實，我心里也沒底，既然哪個學科都人滿為患，就順其自然，走一步看一步，讀完大學再說。如今，國家加大了城鄉(xiāng)醫(yī)療基礎設施投入，學醫(yī)的找工作變得容易了許多，女兒也如愿以償。

前些年房價天天漲。有朋友勸我，單憑自己的微薄收入去買房，恐怕今生今世也攢不夠?？晌矣植辉敢庀蛴H戚朋友張這個口，誰賺點兒錢都不容易不是！只好心存僥幸，習慣性的選擇了順其自然，等幾年再買，或許房價會往下落一落?？蓭啄赀^去了，卻事與愿違，“賠了夫人又折兵”?；硕兜腻X，買了幾年前同樣的面積。

看來順其自然并不是醫(yī)治百病的上好良方。因為任何事物都有兩面性，忽左忽右都是不靠譜的，最好是根據事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找出最佳的'也是最簡潔的解決辦法才行，讓自己人生旅途少走一點兒彎路。若是自己對某項事物的確認識不清，一時間找不出最佳的解決辦，或者靠自身的力量無法解決時，再選則順其自然，減少思想壓力，排解心頭憂煩。

當然，像是否染發(fā)這樣的小事，也不必大傷腦筋，否則頭發(fā)白得更多，白得更快。 如今，自己還不算老，干嘛搞得白發(fā)蒼蒼的，像個老古董似的。何不把頭發(fā)理得年輕一點兒，時尚一些，順便再焗成黑色，陽光健康的出現在眾人面前，給自己更多的自信。

把自然寫進生活作文 篇5

《現代漢語詞典》中對自然的第一個解釋便是“自然界”，這三個普通的字組合在一起卻讓我們產生敬畏。千百年來，人們都在與自然界打交道，在這個過程中，人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態(tài)，這還是一種境界，這更是一種本能。

晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，你遠離鬧市，遠離塵囂，只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因為在隱居中你擁有了淡然的心態(tài)，豁達的胸懷。

莊周，你的境界是無數人向往卻又無法企及的。人們都知道“莊生曉夢迷蝴蝶”，人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活，你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道，因為草因你而茂盛，水因你而清。

在5，12地震中倒下的“短信媽媽”，你的行為讓多少人動容。你雙膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道，因為在自然傷害你的時候，你卻為生命撐起了一片天。

在孤島上的汶川縣委書記王斌，你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下，還組織大家積極展開生產自救。你始終站在與死神抗爭的第一線，你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道，因為你知道，生命才是最神圣的。

我們向往自然，我們敬畏自然，我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處，我們希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活，我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發(fā)起挑戰(zhàn)時，我們也絕不會退縮。人是因自然而生的，但卻不會因自然而亡。透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。

在自然中生活，我們變得淡然。

在自然中生活，我們變得睿智。

在自然中生活，我們懂得感恩。

在自然中生活，我們學會堅韌。

在自然中生活，作者渴望在自然中和諧地生活。這篇文章思路開闊，聯想廣泛，選材自由，涉獵古今，結尾處運用排比，增強了氣勢，更顯作者語言功力之不菲。

2023把什么寫進生活作文

作文從小學時候就開始一直學習，作文，是一種更高層次的文字表達能力，寫作文可以從身邊的小事做起，表達自己的真實感受。如何寫出一篇令人滿意的作文？下面，幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“2023把什么寫進生活作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。

2023把什么寫進生活作文(篇1)

在我的生活中，掌聲給了我動力支持。剛進初中不久，我當上了班長。班長不只是榮譽，他要付出比常人多一倍的時間和努力。一次，剛來教室不一會兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會長簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新換的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會是什么樣？”也有人想給老師留下一個好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時，我們班同學小A的家長過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準備走，副班長就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長帶頭讓別人簽字，于是好多同學都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長給簽字，我急忙把他們一個個拉進教室，大聲地說：“誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學竟然撒謊讓別人代替家長簽字，這種習慣非常不好！所以，剛才讓家長簽字的那些同學我會一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動力，推我繼續(xù)前進！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時，自己也很高興。因為掌聲勝過千言萬語，當一個人挫敗之時，給他掌聲、給他鼓勵，就猶如給他希望、給他動力，會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

2023把什么寫進生活作文(篇2)

生活、生活!生活又像什么吶?我回答說：生活像一汪清澈的湖水!

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險;有著雪地里的白;夏日里的暖它也可以有著污染河流的渾、臭、臟生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個決定，一個行動!但是我認為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價值!

人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護它，不去破壞它，那么它便可以長久的清澈見底，不會渾濁不清!若人們都不去愛護它，保護它，那它將變?yōu)橐煌羲浪?，臭不可?

若我們現在為自己的未來努力了，好好學習，那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般，永遠清澈。若我們現在不努力，荒廢學業(yè)，未來也許就會想那汪死水，臭不可聞!

世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗!現在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是學習!只有現在好好學習，將來自己的生活才能一片光明;若現在還不只悔改，日積月累，自己的錯只會越來越多，到了那時，后悔也來不及了!

所以，同學們，好好學習，用短暫的苦去換永恒的甜!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

2023把什么寫進生活作文(篇3)

剛嘗咖啡時，舌頭告訴我你它很苦;當你細細地去品嘗它時，心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。

記得從鄉(xiāng)下到城里來上學時，我還是個未脫稚氣的孩子，由于城里沒有親戚，我只有住校了。

剛住校那會兒，我沒有覺得什么苦，倒是感到挺好玩的?？墒?，幾天下來，我的思想便有1800大轉彎，在心頭涌動的唯一情緒就是：住校真苦!

早晨，5點30分，嘹亮的運動員進行渠化破清晨的寂靜，準時地敲醒我們這些住校生。隨后，我們便迅速起床，快速地整隊到操場集中，做《中學生廣播體操》。做完操，才能去刷牙、洗臉、吃早飯。

晚上，兩節(jié)晚自習后，本已很疲倦的我多想快點回到宿舍，美美地睡一覺啊!可是，事與愿違，住校生還得再上一節(jié)晚自習，只好勉強忍著疲倦服從了。

逢到了陰雨天，走讀生可以不上晚自習，住校生依舊正常。這時，我心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。

衣服原則上一周一換，還要抽空把咋臟衣服給洗了。這是我們孩子干的事嗎?唉，誰說少年不識愁滋味?

有一次，我沒有按時出早操，被懲罰操場10圈。那時，我恨透了爸媽，為什么要讓我住校啊，受這等罪。要是城里有個親戚該多好啊!我恨著，我盼著。

隨著年齡的增長，年級的增高，生活的適應，我習慣了住校生活，也漸漸明白了父母的辛苦：這也是為我以后上大學打下基礎?，F在，住校生活對我來說就是一碟小菜了。

生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢地品嘗，才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。

2023把什么寫進生活作文(篇4)

站在高山，不要低頭“一覽眾山小”，而要抬頭，望天有多高，你終會明白，你只是天地一角。到了那時你才學會謙虛。而生活，更要抬頭，你才會知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認為毫無用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對自己。

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因為它這一天，在太陽升起的時候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是??！每一個人從出生開始，就開始奮斗，每一個人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個人的存在，都要他的用處，沒有一個人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢，面對實實在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對陽光，你會覺得你沐浴春風，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。

在面對挫折時，我們不應失去“長風破浪會有時”的信心，相信自己有一天，能成功。當你面對自己，說：“我成功了?！蹦菚r，你將會發(fā)現，抬頭的感覺如此美好，當你抬頭望天時，你將發(fā)現，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實，生活需要抬頭。

2023把什么寫進生活作文(篇5)

誠信，讓生活更美好

誠信是什么？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風景。有一位阿姨的形象，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘卻，因為在她的身上，我看到了誠信的影子。

兒子，幫我買醬油。這句話我已經耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個買那個，這已經成為我生活中的一部分了。我依依不舍地告別了看的那本小說，抄起鑰匙和20元錢就往外走。

真倒霉，那家店又沒開。我心中嘀咕道。這次我只能走遠路到一家我從未買過的超市了。到了那后，望著這陌生的地方，望著琳瑯滿目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺上放著幾瓶醬油。

阿姨，這瓶醬油多少錢？

12.5元。售貨員阿姨和藹地說道。

我迅速把20元放在收銀臺上，便馬不停蹄地往家趕，那是因為我一直惦記著那本小說。到了家樓下，我下意識的摸了摸口袋，發(fā)現沒錢，我想：完了，零錢沒拿回來，怎么辦啊？媽媽肯定又要罵我丟三落四，去拿回來又怕那位阿姨翻臉不認人，而且我之前也碰到過類似的事情。

我在家樓下來回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來，心里百般交集。就在我左右為難時，一個身影出現在路口，是那位阿姨！她跑過來喘著粗氣說：小朋友，你剛忘了把零錢拿回去了，這是7。5元。說完便馬上往回跑。

我望著她遠去的背影，心里五味雜陳，生活在這個講誠信的社會中，真好！