開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生5篇。

下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生”，讓人觸動(dòng)的不僅僅是作者的感情，還有書中的人物。多寫讀后感就能多讀書，能拓展視野，發(fā)展思維能力，豐富我們的精神世界，一篇高質(zhì)量的作品讀后感可以怎么寫呢？歡迎你閱讀與收藏！

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生 篇1

今天是開學(xué)的第一天，老師沒有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開學(xué)第一課，《開學(xué)第一課》讀后感。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做“老師”，我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。

我早早地吃過飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒有開始，突然就停電了！

天呀，在我的記憶里從來沒有停過電，怎么一演《開學(xué)第一課》就會(huì)停電？如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了！我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來道歉，小學(xué)生作文《《開學(xué)第一課》讀后感》。

好在過了一會(huì)就來電了，不過這時(shí)已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

課堂在美妙的音樂《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！

這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生 篇2

今天是開學(xué)的第一天，我晚上要觀看《開學(xué)第一課》，我的心情是又期待又傷心。

我放學(xué)了，回到家，我立刻吃完飯，馬上下去玩，享受這死亡來臨前的開心一刻。不過該來的還是來了，我的媽媽把我叫回了家。我只能打開電視，觀看《開學(xué)第一課》，我原本很不愿意看的，但是，我不知為什么，我覺得《開學(xué)第一課》越看越好看，同時(shí)也覺得很傷感，因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》講的是疫情時(shí)的情況，有些人的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

《開學(xué)第一課》看完了，不過我永遠(yuǎn)也忘不了這期《開學(xué)第一課》，他的內(nèi)容讓我感動(dòng)不已，這期《開學(xué)第一課》請(qǐng)來了好幾名在前線工作的幾位醫(yī)生，其中有一位就是大名鼎鼎的鐘南山爺爺，鐘南山爺爺來到了現(xiàn)場(chǎng)，給我們講述了當(dāng)時(shí)他在疫情工作時(shí)的情況，還講了他自己的英雄事跡，就比如:鐘南山爺爺連夜坐火車趕往武漢，還比如他在非典說過的一句話:把重癥患者都送到我這里來。不過最讓我感動(dòng)的還是他那工作的精神，日復(fù)一日的檢查病人，從不停歇。還有一位醫(yī)生，他在疫情期間是在武漢的方艙醫(yī)院工作的，他離開武漢回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，對(duì)于武漢是戀戀不舍的，當(dāng)時(shí)就有人提問:武漢差點(diǎn)要過您的命，您為什么還這么戀戀不舍呢?他回答到:因?yàn)槲以谀抢锝羞^無數(shù)的老百姓，因?yàn)槲以谀抢锕ぷ鬟^，所以我才會(huì)戀戀不舍。

這期《開學(xué)第一課》實(shí)在是讓我太感動(dòng)了，我永遠(yuǎn)也忘不了。

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生 篇3

今天下午，老師帶領(lǐng)我們整個(gè)四年級(jí)同學(xué)到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像。其中14歲的李中俊姐姐的堅(jiān)持故事感動(dòng)著我，并讓我受益不淺。

一天，李中俊拿著媽媽給她做好的飯菜去上學(xué)，路上不幸失足掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里，整整昏迷了三天。在這三天，老師、父母、村民四處尋找，村里幾乎每個(gè)角落都傳遍了李中俊的名字。然而，李中俊并沒有聽到，直到第四天她才被一場(chǎng)大雨淋醒。醒后，她又冷又餓，渾身無力。突然，她想起媽媽給她帶去學(xué)校的飯菜還沒吃呢！于是就在天坑下尋找母親給她的飯菜，過了一會(huì)兒，她在天坑的石巖上找到了那些飯菜，大口大口地把飯菜吃完了。她似乎覺得身上有了一點(diǎn)力氣，然后她就試著爬一爬那40米長(zhǎng)的天坑，她一次又一次地試著爬上去，但她一次又一次地摔下來，每次她最多只能爬到1、2米左右……經(jīng)歷了無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在7天6夜后，活著爬出了天坑……這故事深深地震撼著我，震撼著我們每一個(gè)人，7天6夜，我們可以想象在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，除了寒冷、饑餓，還有黑暗，痛苦，害怕襲擊著她，而她是如何堅(jiān)持下來的呢？我們根本無法想象。所以我們不得不說“堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡?！币?yàn)椋?008年的四川汶川大地震中，很多災(zāi)民也是經(jīng)過堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力才獲得了重生；在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，很多運(yùn)動(dòng)健兒也是經(jīng)過堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的努力拼搏才獲得金牌，在……這些活生生的例子就是要教育我們“堅(jiān)持就是勝利”。

是呀，“堅(jiān)持就是勝利”！面對(duì)人生我們就要有這種堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起將這句話牢記在我們的心中吧，讓它一直伴隨著我們、激勵(lì)著我們，在求索的道路上不斷的進(jìn)步！

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生 篇4

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。

以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。

開學(xué)第一課年最新讀后感小學(xué)生 篇5

“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱?！币皇變?yōu)美的樂曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開學(xué)第一課》的王國(guó)…… 今年的開學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。 最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。 廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。 這是我看《開學(xué)第一課》的最深感受。

精選閱讀

開學(xué)第一課2023年最新讀后感

讀書讓我們的生活更加的充實(shí)豐滿，閱讀作者寫的作品以后，感受到了作者的筆下生花，如櫞巨筆。一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該怎樣入手？以下內(nèi)容“開學(xué)第一課2023年最新讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)特意分享給您的。

開學(xué)第一課2023年最新讀后感 篇1

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假的假期生活就這樣結(jié)束了，今天是開學(xué)的第一天，我也迎來了一個(gè)新的學(xué)年，新的學(xué)期，我也正式的從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初中生了，心里有難掩喜悅的絲絲情緒。

晚上8點(diǎn)，我迫不及待的打開電視機(jī)早早的等待了新的一年《開學(xué)第一課》節(jié)目，對(duì)于我們青少年學(xué)生來說是開學(xué)前必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，每年的開學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中。

節(jié)目開始后，看著熟悉畫面，熟悉的場(chǎng)景，怎能不讓人激動(dòng)呢。每一年的開學(xué)第一課都會(huì)給我們帶來不一樣的感受，使我們學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，不僅能夠讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，還能使我們精神上得到飽滿，同時(shí)也使得接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有動(dòng)力。

隨后出現(xiàn)了很多感人的畫面，隨著主持人一步步深入解釋，我的眼睛不知不覺流出眼淚，雖然每年開學(xué)第一課都會(huì)給我很深刻的感受與收獲，可是這次感覺更加強(qiáng)烈了?？粗鎳?guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來盛世。

看完《開學(xué)第一課》，我聯(lián)想到我自己，雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如做國(guó)家運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、科學(xué)家等，但我知道自己在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，偶爾會(huì)耍點(diǎn)小聰明，還有點(diǎn)粗心，但我會(huì)努力改正這些不良習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方式的。最后，我想說，我們應(yīng)該像《開學(xué)第一課》上的一個(gè)個(gè)榜樣們那樣，努力奮斗、不斷前進(jìn)，做一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

開學(xué)第一課2023年最新讀后感 篇2

83歲的鐘南山院士臨危受命，第一時(shí)間給瘟疫定性，他科學(xué)抗疫的鏗鏘話語(yǔ)是國(guó)人心中的定海神針;受疫情感染的醫(yī)護(hù)工作者表示，“等我病好了，我會(huì)再上一線”，他們的擔(dān)當(dāng)令人肅然起敬。一群群的白衣天使，來不及與家人告別，便沖在了疫情防控的突擊前線，他們是永不言敗的鋼鐵戰(zhàn)士;全國(guó)各地緊急動(dòng)員，人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、基層公務(wù)員、快遞小哥、超市售貨員、小區(qū)保安、出租車司機(jī)、新聞?dòng)浾撸€有千千萬萬的志愿服務(wù)者，等等等等，他們的盡職盡責(zé)，才使我們?cè)谝咔槊媲埃ぷ饔行?，生活如常，?nèi)心安定。當(dāng)然，還有我們敬愛的老師，每天關(guān)心大家的身體健康，反復(fù)叮囑在家生活、學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)，為我們學(xué)習(xí)答疑溝通……這些無論名利、無懼生死、逆流而行的勇者，他們擁有一個(gè)共同的稱謂，叫做“逆行者”。他們讓我們明白：沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。這些人在平凡的崗位上努力發(fā)光，堅(jiān)持善良正直與勇敢，為社會(huì)為人類做貢獻(xiàn)，這也是我們希望所有同學(xué)將來能夠成為的樣子，是我們共同的人生意義所在。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！边@是北宋大家張載的名言。被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作“橫渠四句”。由于其言簡(jiǎn)意宏，一直被人們傳頌不衰。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，可謂大疫面前更顯大愛!親愛的同學(xué)們，無論將來你身處何處，身居何位，都應(yīng)長(zhǎng)存浩然之氣，選擇遵從內(nèi)心，堅(jiān)守理想。面對(duì)磨難，我們每個(gè)人都應(yīng)該相互鼓勵(lì)、共赴國(guó)難。山海有涯，大愛無疆，中華民族總是歷磨難而愈勇，遇百折而不彎;每至?xí)r艱，便是中華兒女舉國(guó)同行，同舟共濟(jì)的時(shí)刻。我們要看到，再大的困難，除以14億就會(huì)變得微不足道;再小的愛心,乘以14億也會(huì)成為愛的海洋。

開學(xué)第一課2023年最新讀后感 篇3

20XX年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

在20XX年開學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待！

往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。如果說生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來。

開學(xué)第一課2023年最新讀后感 篇4

今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。

社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒文憑，二沒工作經(jīng)驗(yàn)，終將被社會(huì)淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。人生，是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

有時(shí)，奮斗是信念的必須。奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理；奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。有藍(lán)天，鳥兒將會(huì)自由自在；有大海，魚兒將會(huì)無憂無慮；有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗作伴。

有人說：魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實(shí)用人生，林語(yǔ)堂的人生是幽默人生，梁實(shí)秋的人生是雅致人生，郁達(dá)夫的人生是充沛的人生……何不把我們的人生變成奮斗的人生？

開學(xué)第一課2023年最新讀后感 篇5

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又是一個(gè)新的學(xué)期到來，20xx年的《開學(xué)第一課》也隨著學(xué)生們的開學(xué)如約而至，開學(xué)的第一天，班主任要求學(xué)生們觀看開學(xué)第一課，作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門課堂，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題節(jié)目，每一課都蘊(yùn)含著極深的教育意義。

20xx年的開學(xué)第一課主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。作為新一代的中國(guó)青年，在未來的道路上要勇于拼搏，敢于奮斗，找準(zhǔn)自己的人生方向，在實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí)為祖建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

看完這次的《開學(xué)第一課》之后，讓我明白身為新時(shí)代青年的我們，使我明白實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興不是單單的喊口號(hào)，而是要做出行動(dòng)。所以我們更應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，提高自身知識(shí)能力，提升自我的價(jià)值，我們要為祖國(guó)美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要豐富自身的精神世界，要堅(jiān)定個(gè)人的理想信念，將個(gè)人的理想和祖國(guó)夢(mèng)想緊密聯(lián)系，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過上美好幸福的生活。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧，讓我們以明確的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的信念，用奮斗的雙手點(diǎn)亮前進(jìn)的道路吧!

「必備」最新《開學(xué)第一課》讀后感6篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“《開學(xué)第一課》讀后感”。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新《開學(xué)第一課》讀后感，僅供參考，我們來看看吧。書籍是陽(yáng)光，讓我們能沐浴在七彩的世界里，不少人都讀過作品這本好書。在閱讀時(shí)我們腦海里的思緒可以記錄在讀后感里。

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇1】

今天晚上8點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)觀看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》，主持人是董卿阿姨和撒貝寧叔叔，開學(xué)第一課的主題是“五星紅旗，我為你自豪?！?/p>

五星紅旗是用鮮血染成的，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，沒有革命先烈的犧牲，就換不來我們今天的幸福生活。每個(gè)節(jié)目都讓人感動(dòng)，內(nèi)心暖暖，有一個(gè)登頂珠穆朗瑪峰的夏泊渝爺爺，他講述了“中國(guó)梯”的故事，讓我十分震撼。他在69歲高齡，用安裝著假肢的雙腿，竟然爬到了8848米的珠穆朗瑪峰的山頂。中國(guó)第一批登山隊(duì)伍只有4個(gè)人，走到珠穆朗瑪峰8500米的時(shí)候，有一處斷崖沒有梯子，沒法爬上去，他們想辦法，用搭人梯的辦法來爬到頂上，因?yàn)榈茄┥降男拥锥加嗅斪樱麄冊(cè)趪?yán)寒的環(huán)境里把鞋子脫了爬到山頂，把中國(guó)五星紅旗第一次插到珠穆朗瑪峰的最高點(diǎn)，但是這次的登山隊(duì)員凍傷導(dǎo)致雙臂截肢，還有登山隊(duì)員10個(gè)腳趾頭和腳后跟凍傷給截肢了。后來夏泊渝爺爺他們把搭梯子的材料背到山上，他們又費(fèi)了一天的時(shí)間，終于把“中國(guó)梯”搭建好了，夏泊渝爺爺因?yàn)閮鰝麑?dǎo)致雙腿截肢了，我很佩服他們是靠什么毅力，在這些嚴(yán)寒缺氧的情況下，完成了登頂，把中國(guó)的五星紅旗插到珠穆朗瑪峰的山頂，我想這是他們對(duì)五星紅旗的熱愛，也是愛國(guó)主義的一種具體表現(xiàn)。

還有很多讓人心潮澎湃的故事，我就不一一寫出來了?？傊?，通過觀看今天的開學(xué)第一課，激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，我以后要努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大了，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇2】

我們生活在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，放眼所望皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，腳踏之地皆為九牧。愿民族之巔繁榮昌盛，百興不衰直至永恒。

“如今遍地荊棘已被鏟除，再也沒有滿街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)?！?/p>

當(dāng)藍(lán)耕荒爺爺說這句話時(shí)，何嘗沒有想起他的爸爸藍(lán)蒂裕呢?何嘗沒有想起:“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙耕種成美麗的園林呢?”用變秋天為春天的精神，讓祖國(guó)地更綠，天更藍(lán)，歷史川流不息，精神代代相傳，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，延續(xù)紅色血脈。

“我們會(huì)用生命，來保衛(wèi)我們的國(guó)旗，我們會(huì)用生命，來保衛(wèi)我們的祖國(guó)?！?/p>

九十年代，在華坪這樣一個(gè)被大山環(huán)繞的小縣城中，女孩子們幾乎沒有長(zhǎng)期接受教育的權(quán)利。明明是在生命中的繁花最盛處，面對(duì)似錦的青春，她們卻只能黯然退場(chǎng)。但就是在這樣一片貧瘠的土地上，張桂梅老師的出現(xiàn)，猶如一朵梅花的盛開，傲雪凌霜，篩風(fēng)弄雨，挺拔而又堅(jiān)韌?；蛟S沒人比她更嚴(yán)厲，或許卻沒有人比她更溫情。她成就了姑娘們的燦爛，華坪的輝煌。自己即使病痛纏身，卻也無怨無悔。張桂梅老師正如她的名字一樣，有著七月桂的芬芳，濃郁而不張揚(yáng);又如一剪梅花，在寒冬臘月盛放，縱使寒意逼人也不被雪壓彎枝頭。

我不禁為張桂梅老師的甘于奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)，是她的堅(jiān)持，大山里的女孩子們擁有了接受教育的機(jī)會(huì)，能夠走出大山，書寫自己的精彩人生。更深深地體會(huì)到：一個(gè)國(guó)家在建設(shè)發(fā)展的過程中，如果沒有無數(shù)不計(jì)生死，不求回報(bào)之人的無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏，我們就無法擁有現(xiàn)在這個(gè)人人稱贊的新中國(guó)。

一個(gè)國(guó)家的未來，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)得越來越美好。作為新時(shí)代的青年們，我們要腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，用自己的力量建設(shè)祖國(guó)。一人的理想之光也許微弱，但一位又一位青年人的理想，定能讓未來光芒萬丈!

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇3】

快樂的暑假過去了，我們也同時(shí)迎來了新的一學(xué)期，在開學(xué)的第一天里，我們?cè)趯W(xué)校觀看了開學(xué)第一課。

一開始，電視屏幕上就出現(xiàn)了開學(xué)第一課的字幕，隨即而來的是一首歡快動(dòng)聽的歌曲，歌曲之后，小班長(zhǎng)向主持人提出了一個(gè)問題：幸福是什么？幸福在哪里？看到這，我心里也疑惑了起來幸福是什么？帶著這個(gè)疑問，我接著看了下去。一陣優(yōu)美而又高雅的鋼琴聲響了起來，原來這首歌曲出自于一個(gè)十歲盲童的手中，盲童怎么可以彈琴呢？大屏幕出現(xiàn)了盲童劉浩的故事，劉浩家的家境也很困難，劉浩的媽媽和劉浩敲響了四十多位音樂老師的大門，卻因劉浩是盲童而拒絕了求學(xué)的他們，但劉浩并沒放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我哭了，哭得不是劉浩艱苦的環(huán)境，而是感動(dòng)劉浩勤奮努力的學(xué)習(xí)，引用劉浩說的一句話：要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的！

最令我關(guān)注的是一個(gè)游戲，有許多同學(xué)圍成一個(gè)圈，中心有許多水果，每位同學(xué)手里都有一個(gè)很長(zhǎng)的把柄，要用最短的時(shí)間把水果舀到手心里命令一發(fā)，同學(xué)便一個(gè)個(gè)躍躍欲試，卻怎么也拿不到水果，主持人說：“有一種更好的方法。”同學(xué)們一下子豁然開朗，原來你把水果放到我手里，我也可以把我舀的水果給你，這樣一來，大家都在最短的時(shí)間里拿到了水果，通過這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們每一個(gè)人，在想著自己的利益時(shí)，有可能得不到，但當(dāng)你也幫助了別人，可能會(huì)不經(jīng)意地得到。

看了許多關(guān)于幸福的節(jié)目后，我知道了幸福就像一個(gè)隱藏的天使，無處不在，幸福就是一種感覺，一種滿足，只要細(xì)心，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇4】

新的學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的旅程，我們?cè)?月1日晚上9點(diǎn)，又準(zhǔn)時(shí)開始看開學(xué)第一課。

這次的主題是中華驕傲，其中令我感觸最深的是漢字，漢字那是炎黃子孫的驕傲，從甲骨文到金文。從小篆至楷書。漢字有著驚人變化，那是先人們智慧的結(jié)晶。

漢字!在課堂上總少不了你的身影，在黑板上，一個(gè)一個(gè)的你們?cè)陲w舞，在跳躍，你們是一切活力的源泉，如果少了你們，世界就會(huì)變得枯燥乏味，上課也會(huì)失去精神。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫橫豎撇捺，就能組成如此華麗復(fù)雜漢字。正就是奔向目標(biāo)，直就是目不斜視。當(dāng)你用筆寫下無數(shù)漢字時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇，他們一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒飛奔跑跳，一會(huì)兒翱翔天際，一會(huì)兒沉睡海底，又一會(huì)兒輕如鴻毛，又一會(huì)兒重如泰山，又一會(huì)兒小|巧玲瓏，還有時(shí)霸氣四泄，你們說這些漢字哪一種不值得我們?nèi)ベ潎@呢?

漢字們都有他們自己的情感，每聽到朝霞兩字，我就想到那柔和的陽(yáng)光，撲面而來的溫暖，每聽到自由自在這個(gè)成語(yǔ)，我就想到暑假里那無憂無慮的玩耍，聽到瀑布這兩個(gè)字，我就會(huì)想到李白呢，豪放的”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄?/p>

還有許多詩(shī)句。如”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，”君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，”天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”……

除了漢字，在《開學(xué)第一課》上還有令人振奮的武術(shù)，有黑虎掏心，白鶴亮翅，太極拳，螳螂臂…… 各種武術(shù)讓人眼花繚亂。變化多端的圍棋與優(yōu)美的鋼琴，令人心曠神怡。

那天晚上內(nèi)容到今天，我依舊遲遲難忘。

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇5】

開學(xué)第一課，教育部特別推出“幸福”主題，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸?！?。

但很顯然，學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。

“幸福是現(xiàn)代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，教會(huì)他們擁有幸福的能力。”——中央電視臺(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_學(xué)第一課》的“幸?！敝黝}時(shí)說。

隨著《開學(xué)第一課》的開播，“幸福”成為熱點(diǎn)話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì)知名人士隆重向全社會(huì)首次發(fā)布了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，“幸福教育”得到社會(huì)廣泛關(guān)注。

據(jù)報(bào)道，廈門一所小學(xué)在開學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺到“這真是個(gè)驚喜，開學(xué)第一天從幸福的滋味開始”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫下自己的“幸福宣言”，大膽表達(dá)對(duì)幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間，來一個(gè)熱烈的擁抱，體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標(biāo)都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)。

長(zhǎng)期以來，全社會(huì)被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無休止的課外訓(xùn)練中度過，痛卻“被幸福”著。

讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對(duì)幸福的向往。

相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育，現(xiàn)在，更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應(yīng)該是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、社會(huì)共同的責(zé)任。

有關(guān)人士呼吁，教育部與央視的開學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開學(xué)第一課上，應(yīng)該是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開中國(guó)應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙，因?yàn)橹挥薪逃^念改變了，行動(dòng)才會(huì)隨之而變，所以幸福教育任重道遠(yuǎn)。

最新《開學(xué)第一課》讀后感【篇6】

9月1日晚，我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道CCTV—1播出的《開學(xué)第一課》”。主要內(nèi)容是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩紛呈的節(jié)目讓我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，同時(shí)切身感受到傳統(tǒng)文化就在我們身邊。此次舞臺(tái)的設(shè)置也別出心裁，舞臺(tái)整體被布置成了一個(gè)教室造型，兩側(cè)是精致的卷起的書邊，舞臺(tái)上還設(shè)置了32套課桌椅，32名來自各地的小學(xué)生排排坐好，和主持人“老師”互動(dòng)，像極了一堂有趣的講述中國(guó)傳統(tǒng)文化的課堂。

這次《開學(xué)第一課》有很多令我印象深刻的節(jié)目，其中有朗朗攜帶他的兩位高徒亮相，讓我們目瞪口呆的是，他們竟然一位只有10歲，另一位只有12歲，著名鋼琴家朗朗竟和一位來自意大利的擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴演奏，彈奏的曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人叫做特奧，與人類不同，特奧有53根手指，令我感到驚訝的是，機(jī)器人特奧竟然可以快速地彈奏任何鋼琴曲，不得不感嘆這位機(jī)器人真厲害。來自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴也讓我很感動(dòng)，她在巴基斯坦傳播漢語(yǔ)文化，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。

觀看完這次的《開學(xué)第一課》，我感受到了我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化的博大精深，也為我們國(guó)家的文化能夠得到這么多外國(guó)友人的喜歡感到高興，身為一個(gè)中國(guó)人，我很自豪，同時(shí)也鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化并努力發(fā)揚(yáng)出去。