學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案
發(fā)布時間:2023-04-12 五四青年節(jié)校園活動方案 五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨?/a> 五四青年節(jié)創(chuàng)意新穎活動方案學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案。
下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。我們走進(jìn)五月,迎來了五四青年節(jié),在這個充滿朝氣、意氣與才氣的節(jié)日。學(xué)校也會為大家送上專屬于青年們的慶?;顒?。
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇1】
愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
二、活動目的:
1、加強(qiáng)愛國主義思想教育,使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動的歷史,發(fā)揚(yáng)愛國精神。
2、讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
3、提高同學(xué)們的政治思想,時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加強(qiáng)班級、年級、全院的凝聚力。
三、?;顒訒r間:4月23日到5月12日。
四、活動對象:全校學(xué)生。
五、主辦單位:共青團(tuán)桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會。
六、活動內(nèi)容:
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、各班團(tuán)支部進(jìn)行感恩回報社會志愿活動。
七、活動宣傳:
1、19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。
2、噴板和海報宣傳。
八、活動流程:
1、星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、4月27號到5月12號進(jìn)行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)
九、預(yù)算:
活動一預(yù)算:
噴繪寫真1份_120元=120元,水彩筆:15支_2元=30元,橫幅兩條條_91元=182元
宣傳活動橫幅一條_91=91元
活動二預(yù)算:無
活動三預(yù)算:宣傳噴繪1份_120=120元。
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇2】
一、活動目的
“五四”青年節(jié)在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調(diào)動廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;結(jié)合我校實(shí)際,制定如下活動方案:
二、活動時間
x月底至x月初
三、活動內(nèi)容
1、xx比賽
時間:四月底
內(nèi)容:選拔組隊(duì)參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“xx”。
2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(xx)
時間:x月x日上午7:40
內(nèi)容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發(fā)廣大青年堅持弘揚(yáng)五四精神,努力爭做四有公民,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。
3、推優(yōu)入團(tuán)
時間:四月下旬開始到五月上旬結(jié)束
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于x月x日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)
4、新團(tuán)員宣誓儀式
時間:x月x日下午
5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報、黑板報比賽
時間:五月上旬
內(nèi)容:紀(jì)念五四運(yùn)動專刊---以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)涵,同時發(fā)現(xiàn)校園生活,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
備注:①黑板報:各班級務(wù)必于x月x日前完成,學(xué)校組織檢查。
②手抄報:各班級x月x日前將作品交于團(tuán)總支。
6、青年教師詩文頌讀比賽
時間:五月中旬--下旬
內(nèi)容:充分發(fā)揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時間:六月初
內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)與知識競賽,提高廣大青少年學(xué)生的防控意識與安全意識,預(yù)防傳染病在學(xué)校流行,確保少年兒童的身心健康。
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇3】
一、活動主題
繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念"五四運(yùn)動某周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的'風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容
(一)青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開展迎"五四"教育教學(xué)敘事征文比賽,
表達(dá)對”五·四"精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織"服務(wù)自我,幫扶幼小"的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童,激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學(xué)生。
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇4】
一、晚會背景:
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我系學(xué)生會工作的實(shí)際,決定在五月份舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動的晚會。
二、晚會目的:
五四青年節(jié)是一項(xiàng)集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀(jì)念“五四”運(yùn)動,繼承光榮傳統(tǒng),戰(zhàn)士青年風(fēng)采,塑造輝煌人生。
三、主辦單位:
藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
四、晚會安排:[策劃書范文網(wǎng) 928d.cOm]
晚會地點(diǎn)和時間
地點(diǎn):待定
時間:20XX年(待定)月
五、策劃的任務(wù)
(1)籌備階段;
(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計階段;
(3)排練階段;
(4)演出階段。
(一)其要點(diǎn)如下:
1、明確晚會的主題:(暫定)
2、把握晚會的格調(diào):以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人
3、確定節(jié)目的構(gòu)成:節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想
4、設(shè)計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。
5、安排演出保障:這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項(xiàng)工作的要求及經(jīng)費(fèi)開支保障
(二)策劃對節(jié)目的編排和設(shè)計要求:
1、開場節(jié)目,先聲奪人;
2、歌舞節(jié)目,豐富多彩;
3、相聲、小品穿插安排;
4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動情;
5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。
六、晚會的準(zhǔn)備
(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作
(二)加強(qiáng)排練指導(dǎo)
(三)選擇演出場地
七、文藝晚會的演出
(一)排好節(jié)目順序
(二)選好節(jié)目主持人
(三)抓好舞臺保障
八、晚會籌備組
晚會負(fù)責(zé)人:主席團(tuán),文藝部
演員化妝
由生活部組織人員負(fù)責(zé)當(dāng)晚的化妝工作。
DV拍攝
分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。
晚會現(xiàn)場攝影
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。(注:學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
九、晚會后期工作
(1)費(fèi)用處理
(2)書面總結(jié)
(3)VCD制作
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳
具體組織安排:
1、拉贊助
由外聯(lián)部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成,以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳工作。
2、文字宣傳
由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
3、廣播宣傳
分配部門負(fù)責(zé)組織人員聯(lián)系學(xué)校廣播站。與廣播站聯(lián)系后,馬上通知負(fù)責(zé)人商討廣播內(nèi)容。
4、選擇主持人
先由本學(xué)院同學(xué)自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。
5、安全
分配部門負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作,維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序。
6、會場布置
由文藝部主要負(fù)責(zé)
7、節(jié)目編排
由各部們分配人員負(fù)責(zé)節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。彩排時,節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD。
8、通知領(lǐng)導(dǎo)
由晚會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。與會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿。(盡可能有)
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇5】
一 、 活動主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章
五四xx周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。
二 、 主辦單位
xx大學(xué) 校學(xué)生會
三 、 活動范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四 、 活動背景
五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。96年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。
五 、 活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。
六 、 主體活動
經(jīng)過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇dv拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了XX屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來到新學(xué)期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識,還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍,并對
股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機(jī)會就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上,他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的'知識為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。
該故事根據(jù)真人真事改編。
要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。 本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機(jī)會,大家也會翹首期待好戲來臨?,F(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。
七 、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動,還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1. “青春·對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2. “青春·激情”演講比賽
可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,
精選“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3. “青春·律動”群舞比賽
這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4. “青春·奔騰”定向越野比賽
貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。
6. “青春·時尚”文化衫設(shè)計
應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼,按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)
可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設(shè)計和評判獎勵機(jī)制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7. “青春·感動” “感動貿(mào)大”校園人物
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)該比較會受歡迎。
8. “青春·印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。
9. “青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽
同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇6】
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學(xué)生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式:xx級和xx級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則:
本著公平、公正的`原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
學(xué)校慶五四青年節(jié)活動方案【篇7】
一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的`大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:20____年4月12日——20____年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
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慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?(4篇)
一年一度的五四青年節(jié)就要和我們見面了,在這個屬于無數(shù)青年人的節(jié)日里,學(xué)校也為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多青年節(jié)的活動。在寫五四青年節(jié)校園活動方案是否有借鑒的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉潯保M軐δ兴鶐椭?,請收藏。
慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?篇一)
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實(shí)施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?篇二)
一、活動目的:
“五四”青年節(jié)在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調(diào)動廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;結(jié)合我校實(shí)際,制定如下活動方案:
二、活動時間:4月底至6月初
三、活動內(nèi)容:
1、青年教職工籃球比賽
時間:四月底
內(nèi)容:選拔組隊(duì)參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“虎山鎮(zhèn)五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網(wǎng)拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)
時間:5月4日上午7:40
內(nèi)容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發(fā)廣大青年堅持弘揚(yáng)五四精神,努力爭做四有公民,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。
3、推優(yōu)入團(tuán)
時間:四月下旬開始到五月上旬結(jié)束
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)
4、新團(tuán)員宣誓儀式
時間:5月4日下午
5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報、黑板報比賽
時間:五月上旬
內(nèi)容:紀(jì)念五四運(yùn)動???--以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)涵,同時發(fā)現(xiàn)校園生活,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
備注:①黑板報:各班級務(wù)必于5月8日前完成,學(xué)校組織檢查。
②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團(tuán)總支。
6、青年教師詩文頌讀比賽
時間:五月中旬--下旬
內(nèi)容:充分發(fā)揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時間:六月初
內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)與知識競賽,提高廣大青少年學(xué)生的防控意識與安全意識,預(yù)防傳染病在學(xué)校流行,確保少年兒童的身心健康。
慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?篇三)
一、活動主題:
迎五四頌青春
二、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團(tuán)委將在學(xué)校櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。
3、出一期“光榮團(tuán)史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。
5、舉辦新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式活動。
四、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來、與創(chuàng)建省一類學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)xx周年的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。
慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉?篇四)
一、活動精神
旨在弘揚(yáng)民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊(duì)員的文明素質(zhì),開展社會主義"榮譽(yù)觀"教育,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊(duì)員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范
二、日程安排:
1.結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年活動,在初一年級組織少先隊(duì)員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌,增強(qiáng)團(tuán)員意識,爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊(duì)員學(xué)唱團(tuán)歌,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感
2.以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年為契機(jī),排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動
3.4月中旬,為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng),樹立先進(jìn)典型,通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
4.在5月初,我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開展"告別金色童年,揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式,表彰中學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。
三、活動安排
1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運(yùn)動"xx周年,為了豐富團(tuán)員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項(xiàng)活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會,同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團(tuán)員們在這項(xiàng)有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨?/h2>
快看,五月的五四青年節(jié)正在向我們招手。在這個放飛夢想實(shí)現(xiàn)夢想的時候,學(xué)校也為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多青年節(jié)的活動。如何才能寫好一份五四青年節(jié)校園活動方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨浮?,希望能為您提供更多的參考。
2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨?篇一)
活動目的:
為了慶祝“五.四”青年節(jié)xx周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
活動時間:5月4日
活動地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
5.4活動準(zhǔn)備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備:會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程:
一、唱團(tuán)歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦
八、xx小學(xué)團(tuán)支部書記張x總結(jié)。
具體籌備安排:
參與人員:
團(tuán)員名冊(共計17名團(tuán)員)
組 長:張x(團(tuán)支部書記)
副組長:彭x(組織委員)、黃x(宣傳委員)
成 員:所有團(tuán)員教師
2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨?篇二)
一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的`大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:20____年4月12日——20____年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨?篇三)
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實(shí)施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
2025五四青年節(jié)校園系列慶?;顒臃桨?篇四)
為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動、
活動主題:“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧學(xué)校”
活動目的:
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
活動時間:XX年年4月20日午時1:00
活動地點(diǎn):校圖書館前空地上
活動對象:公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎品及道具,借照相機(jī)
活動資料:
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最終一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要理解懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則:
1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時,每個人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運(yùn)氣球
活動目的:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則回到原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分、各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動目的:
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊(duì)員都能扮演各自主角,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個
比賽規(guī)則:
1、發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
后期工作:
1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會
2、制作ppt
注意事項(xiàng):
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個隊(duì)給自我的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)、
活動籌備:獎品,活動用品
新穎五四青年節(jié)校園活動方案
不知不覺,就要到五四青年節(jié)了。在這個放飛夢想實(shí)現(xiàn)夢想的時候,學(xué)校通常都會舉辦一些具有積極意義的活動。在寫五四青年節(jié)校園活動方案是否有借鑒的模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《新穎五四青年節(jié)校園活動方案》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
以“五四”運(yùn)動xx周年、建國xx周年、建團(tuán)xx周年、世博會倒計時x周年為重大契機(jī),我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動,圍繞課堂實(shí)踐研究,聚焦課堂教學(xué)有效性,以骨干引領(lǐng),提高青年教師反思重建的能力,從而促進(jìn)我校青年迅速成才,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐研究活動,各教研組以“學(xué)習(xí)、設(shè)計、實(shí)踐、反思、提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實(shí)、多樣、有效的活動,專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)技藝,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。
2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題,以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容,弘揚(yáng)志愿精神,強(qiáng)化志愿陣地,切實(shí)抓好團(tuán)的自身建設(shè),引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博,展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。
三、活動時間
1、動員啟動(第三周)
2、逐項(xiàng)實(shí)施(第四---第十七周)
3、總結(jié)表彰(第十八---二十一周)
四、活動組織
組委會:薛x、沈xx、張xx、顧x、謝x
評委會:xx、劉xx、劉x、陸x、顧x、孫x
五、活動人員、安排
(一)人員:35周歲以下的青年教師(22位)
1、必答項(xiàng)目:
●內(nèi)容一:課堂教學(xué)
●內(nèi)容二:能力專長
①學(xué)科類(語數(shù)英)由教導(dǎo)處定時,統(tǒng)一命題,教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。
②綜合類:組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。
2、加分項(xiàng)目:加入一項(xiàng)世博志愿者行動
①3月:青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動,讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。
②4月:青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫,對志愿者開展綜合培訓(xùn),并根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。
(二)活動要求
1、按時完成教導(dǎo)處安排的評教課和單元卷的項(xiàng)目。五月底(第十六周前)上交各項(xiàng)文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。
2、加分項(xiàng)目由教工團(tuán)接上級部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項(xiàng)加一分,推薦選上加二分。
新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇二】
活動目的:
為了慶祝中國共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動”爆發(fā)xx周年,動員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的實(shí)際行動紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會,小學(xué)青年節(jié)活動方案。
時間:
20xx年5月4日下午4點(diǎn)半
地點(diǎn):
行政會議室
主題:
青春獻(xiàn)教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程:
一、主持人宣布活動開始(xxx)
二、 x校講話
三、青年教師代表講話(蔣xx)
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。
五、 x校提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注:1、請孫xx老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻(xiàn)教育,成才在崗位,xxx小學(xué)慶?!拔逅倪\(yùn)動”xx周年青年教師座談會
2、攝像:孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇三】
活動名稱:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發(fā)展。
主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象:xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點(diǎn):xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間:20xx年x月x日
活動的目的及意義:在“五四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,經(jīng)過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)學(xué)校文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn),所以在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。并且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們,保證把最新的詩文第一時間經(jīng)過最便捷的渠道匯集到我們那里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每一天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上,我們采取的是節(jié)儉制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審閱,準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學(xué)生證、
身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn),若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxx。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。要求資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案
不知不覺,就要到五四青年節(jié)了。在這個揮灑青春激揚(yáng)夢想的節(jié)日,學(xué)校會給我們準(zhǔn)備許多有關(guān)青年節(jié)的主題活動。怎么樣動筆完成一篇五四青年節(jié)校園活動方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇一】
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實(shí)施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇二】
今年是五四運(yùn)動xx周年,也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四運(yùn)動倡導(dǎo)的愛國、民主、科學(xué)的精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題:傳承五四精神放飛青春夢想
共促校園和諧助力中國夢想
二、活動時間:20xX年4月27日;20xx年5月31日
三、活動對象:所有在校學(xué)生、青年教師
四、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時間:四月下旬到五月
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對象,于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:xx
學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇三】
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念建團(tuán)XX周年、“五四”運(yùn)動XX周年為契機(jī),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
校團(tuán)委決定在“五四”期間在全校范圍內(nèi)廣泛開展“五四”系列活動,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,現(xiàn)制定活動方案如下:
二、主 題:我的青春·我的團(tuán)
三、時 間:四月、五月
四、組織機(jī)構(gòu):
顧 問:xxxx
組 長:xxxx
成 員:xxx
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要 求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人: xxx
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時 間:四月下旬
內(nèi) 容:五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員
要 求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團(tuán)支部”,申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人: xxxx
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場
內(nèi) 容:經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位:教研處 校團(tuán)委 語文教研組
負(fù)責(zé)人: xxx
(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi) 容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī),號召社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團(tuán)、個人名譽(yù)積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團(tuán)委 陽光愛心社
負(fù)責(zé)人: xxx
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點(diǎn):教學(xué)樓一樓
內(nèi) 容:弘揚(yáng)雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負(fù)責(zé)人: xxx
(六)主題團(tuán)會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課