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天藍(lán)色彼岸讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 藍(lán)色彼岸讀書筆記

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在上學(xué)的時(shí)候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感,而作者寫的作品,其內(nèi)容更是需要我們仔細(xì)消化咀嚼。寫讀后感能提升我們的語文素養(yǎng),你知道如何寫作品讀后感嗎?天藍(lán)色彼岸讀書筆記是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》是一本充滿幽默、生活實(shí)際和兒童思想的書,這本書講述了一個名叫哈里的男孩,因?yàn)檐嚨湺鴣淼搅肆硪粋€世界就是人們口中所說的天堂,在那里哈里認(rèn)識了阿瑟,哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。

這是一部感人至深的書,它用童話來解說死亡,對于死亡,絕大多數(shù)人都會感到傷心、害怕,應(yīng)該說,死亡是一個恐怖的話題,可作者卻用一種極其巧妙的方式把死亡融入小說中,使我看了不感恐懼,又讓我明白了死亡的意義。

很小的時(shí)候我就知道一句話“好死不如賴活著”,所以在我眼中,那些自殺的人是極不珍惜生命的人。也許他僅僅是為了得到一個解脫,卻全然不知自己失去的比得到的更多,或許,在那一瞬間,他想挽回,可是已經(jīng)來不及了,屬于他的一切都消失了,到了那個時(shí)候,他只能在“另一個世界”守望著他的愿望……

我讀完這本書,深深體味到:其實(shí)學(xué)習(xí)、考試、被爸媽罵、挨老師批評、和同學(xué)間的矛盾這些都算得了什么呢?把這些當(dāng)作我生活的積累,成長的紀(jì)念吧!我的生活一定是充滿了歡樂和希望,因?yàn)槲倚闹谐錆M了愛,我的身邊是更多的愛……

你若還未領(lǐng)會到其中的用意,那就親自看看吧!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇2

書香伴我成長,一本好書就代表著人生一半的命運(yùn),書中有許多富有哲理性的問題,是人流連其間,受用不盡,如果問我,我會這樣回答你,我讀過一本叫天藍(lán)色的彼岸一書,它讓我明白了親情的可貴。

親情,這個詞語對很多人來說十分近,也十分遠(yuǎn),人們對它不削一顧,所以我要告訴大家,當(dāng)你還在親人身邊的時(shí)候一定要想盡辦法孝敬,不要等你離開親人時(shí)才后悔,到那時(shí)候已經(jīng)晚了。

在天藍(lán)色的彼岸一書里的小男孩因?yàn)榻憬悴唤訉W(xué)習(xí)用品而和姐姐吵了架,只好自己去買,但是,再去的路途中,他被大卡車扎死了,前一秒還生龍活虎,后一秒就斷了氣兒,來到一個陌生的世界,他在快要轉(zhuǎn)世投胎的前幾天和自己的姐姐告別,用毅力在紙上寫上了短短的話語,表示抱歉,姐姐也十分后悔。。。。。

可想而知,親情多么重要,生活中也有這樣的故事,一次,我無意中聽到媽媽和外婆說一個親戚,得了心肌梗塞去世了,原來他前幾天和家人吵了幾次,一天晚上一個人默默得走了,家人都傷心欲絕,十分后悔,后悔和他吵架。

聽了這兩個故事,你應(yīng)該認(rèn)識到了親情的可貴了吧,如果你還沒有一些感悟,就說明你是一個無情無意的人,不管怎樣,你一定要孝敬父母,仔細(xì)看看父母的臉,他們已經(jīng)精辟歷經(jīng)了。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇3

“海中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒?!边@是《約伯記》里關(guān)于死亡的一段描述。

我常想,難道這就是死?死后能夠擺脫一切嗎?然而不,《天藍(lán)色的彼岸》用通話解說了死,使我受益匪淺。

這本書主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻有不知如何表述他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛。

“什么是死?死的意義是什么?”書中的哈里也曾問過他爸爸類似的問題,但他爸爸卻根本沒當(dāng)回事兒,聳聳肩膀說:“小不點(diǎn),別為這個操心!我們死后自然就會知道答案了?!比欢?,哈里死后,這仍然是個謎。當(dāng)然,我們并不能苛求完美的答案,因?yàn)橐粋€活人不管如何努力,都是不可能知道死人的答案的,除非他已經(jīng)死了。

我很慶幸,我還活著,還能享受季節(jié)輪回,繁花似錦,各種氣味及味道,與人的感情,以及情欲歡愉,至少相當(dāng)于不能享受到突然撲到面龐上的風(fēng)的哈里,以及懷念著生還的各個幽靈來說,我確實(shí)很幸運(yùn)。

盡管如此,但我還是不由自主地思考著,這種幸運(yùn)究竟還能伴隨我走過多少個歲月?我畏懼死亡,害怕失去一切,有時(shí)還夢想著自己能夠長生不老,但我深知這是不可能的,人類尚未有能力打破這自然規(guī)律。因此,我想到的,只有好好地活著,珍惜身邊的一切,肆無忌憚地生活。

“決不要自你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”書中的這句話仍然使我記憶猶新。意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了。不是嗎?我們每個人都不知道死神會在什么時(shí)候把自己帶走,如果在睡覺前怨恨任何人,那么我們死后也可能不會得到安寧。至少我是這么認(rèn)為的。哈里在騎自行車被卡車壓倒之前,不也曾經(jīng)與他的姐姐雅丹發(fā)生過矛盾沖突嗎?那時(shí)他根本就沒有意識到自己將會為發(fā)生交通事故而死,由于怨恨他的姐姐,竟然說:“我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會后悔的!”而雅丹則回敬:“你放心吧,我不會,我高興還來不及呢!”顯而易見,在哈里死后的日子里,雅丹真的非常內(nèi)疚后悔,直到哈里集中精力喚使鉛筆,在紙上寫下“原諒我,雅丹”為止。然而這只是童話,如果用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去看待的話,世界上根本就不可能存在幽靈,除非是有人惡作??;當(dāng)然也絕對不會發(fā)生童話中的事情。但不管這是童話也好,現(xiàn)實(shí)生活也好,這一道理也是值得我們借鑒的。

初讀這本書,我還是被哈里所表現(xiàn)出來的精神深深感動了。在死后的日子里,尾隨著阿瑟偷偷地溜回人間,目睹自己生前的一切,經(jīng)過一系列事情的發(fā)生,最終還是感悟到了,雖然自己不存在了,但生活還在,也寬恕了自己的死黨和死敵成為了好朋友。

雖然這本書已經(jīng)讀過幾遍了,但我的心情仍然久久都無法平靜下來,回想起被哈里認(rèn)為是真理的那句話,“如果你不能做你所愛的,就必須愛的所做的”時(shí),我想著確實(shí)如此,雖然死了,再也不能與生活有任何接觸了,但無論如何也要珍愛生前自己所做的一切呀!

我深深地感觸到,死不是絕對的終結(jié)和虛無。如果我們只熱愛生存和不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒈日嬲裏釔凵?。朋友,我們要珍惜生,到不必畏懼死?/p>

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古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的天藍(lán)色彼岸讀書筆記,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》是一本感人至深,觸動靈魂的人性寓言,關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它有天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的主角和天藍(lán)色的筆調(diào),輕快、溫暖、明亮。這本書得到了聯(lián)合國教科文組織的推薦,并被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。

小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,等待新生命的輪回。但他還掛念著很多很多的人。他最后悔的是車禍前對她姐姐雅丹說的話:“這次可是恨上你了!我再也不會回來了!” 哈里不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間,向親人和朋友們告別,并向他們表是歉意和愛。他發(fā)現(xiàn),教室后面整整一面墻都是關(guān)于紀(jì)念他的專題,所有的同學(xué)留了言,他昔日最好的朋友寫了長長的懷念文章,而以往的死對頭也在文章中說其實(shí)一直喜歡哈里,并發(fā)動大家在校園里為哈里種了一棵樹。家里的氣氛令人心酸,爸爸媽媽仍然沉浸在失去兒子的悲痛中,總是失魂落魄的樣子;他的姐姐雅丹在房間里望著他的照片發(fā)呆,潸然淚下。他一遍遍地大聲喊著他們的名字,一遍遍地說我愛你們,可惜他們不可能聽到。他唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓筆寫出字來,對他姐姐說句對不起。哈里雖然千萬般不舍,但還是離開了人間,離開他無限掛牽的地方,前往天藍(lán)色的彼岸。最后,他深情地吶喊:“再見,媽媽。再見,爸爸。再見,雅丹。我想你們,我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們?!?/p>

這是一本最適合我們看的書,單純、清新、溫暖的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡?!皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山?!边@句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹?。?dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁華似錦,各種氣息及味道,與親人的感情……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動的明亮陽光,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會讓心輕輕蕩漾。“你不在了,但生活還在!”其實(shí)人與人之間最大的區(qū)別就在于每個人面對它做出的選擇和對它的看法,不是嗎?在哈里看來,世界和天堂并無太大的區(qū)別,死亡只是“不能再感受風(fēng)從身邊吹過”。哈里告訴我們:“你要知道,你必須不能怕――死。你看看我就該知道了,我雖然有時(shí)真的是很難受,但總的來說那真的不算什么。老實(shí)說,沒有什么可擔(dān)心的。一件事情都已經(jīng)發(fā)生了,你還怕它做什么呢?所以不用害怕。沒關(guān)系的,不用害怕。不要為我們死去的人難過,我們都很好。”

周國平說:“《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說死,生動地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們:要珍惜生,但不必畏懼死。” 對于我們而言,我們需要珍惜生命中的每一天,對身邊的人多一份諒解和寬容,少一份怨恨和敵視。沒有人知道未來是如何的,可我們可以把握好每一個今天!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇2

“這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言?!睍那把赃@么形容這本書一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書雖然內(nèi)容不多,但卻讓我感到里面每個字都充滿了濃厚的感情。這本書的大致內(nèi)容是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久,他認(rèn)識了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并表達(dá)了他的歉意和愛……

這本書里單純、清新、溫暖、感人的語言和文字,教會人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候,吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽都是最普通不過的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無奇??墒?,當(dāng)你像書中哈里和阿瑟那樣變成幽靈,什么都感覺不到時(shí),才感覺到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非,明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔凵?。而我讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書,發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書讓我感到生命的珍貴。這本書是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書中打動心靈的描寫,只有親自讀一讀,才能真正的體會。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇3

每當(dāng)我看《天藍(lán)色的彼岸》這本書時(shí),我都會想到這本書里的一句話:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。這句話的意思是,在你睡覺前,絕不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了…?/p>

《天藍(lán)色的彼岸》這本書講述了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛……

這本書中,有許多片段都讓我印象十分深刻,其中讓我印象最深刻的就是哈里回到生前的家,來向他的家人道別。哈里用他的意念控制住了一支筆,并告訴他的姐姐,他愛她,他為以前所做錯的事而感到十分抱歉,希望她能原諒他。每當(dāng)我看到這個片段時(shí),都會為哈里的執(zhí)著而感動,因?yàn)樗麨榱讼蛩慕憬愕狼?,用盡自己最后的力氣讓他的親人明白:他依然愛著他們,他永遠(yuǎn)都陪伴在他們的身邊。

“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍前對他姐姐說的話,然而,哈里真的再也回不來了。在哈里死之前,他并沒要好好地珍惜身邊愛他的每一個人;但是在哈里死之后,他后悔了,這時(shí)他才明白了什么是“生命”,明白了什么是“愛”。

生命和愛是同等的,生活中有了愛,生命才會為此而更加的精彩;而一個沒有愛的人,他將失去生活的根本意義。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇4

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希爾寫的,這本書講述了一個名叫哈里的男孩,因?yàn)檐嚨湺鴣淼搅肆硪粋€世界就是人們口中所說的天堂,在那里哈里認(rèn)識了阿瑟,哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是天藍(lán)色的彼岸。

讀了這本書,我深有感受。哈里有一個姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐鴨蛋我也有一個弟弟,每次都會莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了,我也會說出一些過分的話,甚至和他打架。結(jié)果,我們兩個人都被爸爸媽媽很K一頓,在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開始打打鬧鬧,又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒有想過如果有一天弟弟從世界上消失了,我和爸爸媽媽會怎樣,會天天以淚洗面?活在以前有弟弟的記憶里?我不知道,真的不知道!如果這個家少了他會怎么樣。雖然,以前希望過媽媽沒生他。但在看了這本書以后,我改變了我的想法。

還記得,在《天藍(lán)色的彼岸》這本書里提到了一本名叫《死亡》的書,書的末段說道,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?。我認(rèn)為,這本書說的沒錯,從我們在媽媽的肚子里生長開始,我們便有了生命,有了一個新的開始。死亡,是在結(jié)束我們的一生,也是另一個一生的開始。

人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前用勁全力想追求的東西,在死后卻變的一文不值。

死亡,其實(shí)并不可怕。它只在于每個人對待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來臨尋找長生不死藥,殺死了多少無辜的人,結(jié)果,還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生有多少的人死于對待死亡的態(tài)度?

珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!珍惜所有愛你的人吧!說不定這一秒你還活蹦亂跳,下一秒你就死了呢?

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇5

每一片葉子都曾棲息過夢想,每一本好書都散發(fā)著光明和力量。閱讀滋養(yǎng)想象,自由放飛夢想。今年暑假我有幸讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書受到了很深的觸動。

這部小說以生與死為線索,展示了一個死去的小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨湺チ肆硗庖粋€世界,正排隊(duì)等待著去天藍(lán)色的彼岸,但是他依然還掛念著他的父母、姐姐、老師、同學(xué)以及所有人卻不知道如何表達(dá)自己的心聲,直到他碰到一個名叫阿瑟的幽靈。

阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,告訴他怎樣向親人和朋友們告別,并向他們表達(dá)自己深深的歉意和濃濃的愛小男孩哈里死了,但他還是無法得到解脫,不能去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗€有一件事沒有完成對他的姐姐說一聲:對不起,姐姐,我愛你!哈里臨死前和姐姐斗氣,他死前對姐姐說的最后一句話就是:我們走著瞧!我這次可算是恨上你了,我再也不回來了!所以為了使姐姐感到欣慰,為了彌補(bǔ)自己的過錯,為了向姐姐道歉,他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念,但他滿足了,他完成了自己最大的心愿,完成了自己在人間時(shí)沒有完成的事,他微笑著消失在天藍(lán)色的彼岸里。

書中有那么一段令我印象深刻。那就是剛剛回到人間的哈利迫不及待的想要知道自己的朋友及老師是不是因?yàn)樗乃劳龆床挥?,但是?dāng)他興沖沖的跑回學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)似乎都沒有什么感覺,甚至他的頭號敵人和他的好朋友成為了好哥們。那一瞬間他突然理解了,為什么阿瑟讓他不要太過期待在他傷心難過,覺得這個世界都遺忘了他的時(shí)候。突然看到了他墓前的鮮花和教室后面那墻上,同學(xué)們?yōu)樗麑懙淖魑?。為此他不禁重新體會到了人間的美好。

每個人都會死,你我也不例外,但我們不必為死亡而過度傷心或是對死亡恐懼至極。只要你能正確的面對它。你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)死亡并沒有那么可怕。比如說,當(dāng)我們身邊的親人去世時(shí),我們會很悲痛,但是我們的生活還在繼續(xù),地球還在運(yùn)轉(zhuǎn),太陽還在發(fā)光發(fā)熱四季還在輪回有些同學(xué)可能覺得生活在這個世上沒有什么意義,無非是吃飯、睡覺、上學(xué)、寫作業(yè)但是其實(shí)如果你用心去感受生活,去感受身邊的一草一木,去感受風(fēng)風(fēng)雨雨、四季輪回,那么你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是那么的多姿多彩,充滿趣味。

古人云,與善人居如入蘭雅之室,久而不聞其香。讀一本好書,就是與高尚的人對話。讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書我深深的理解了這句話,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。《天藍(lán)色的彼岸》這本書使我對生與死的問題有了更深的理解,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,好好的度過每一天。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇6

《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言。這本書從一個前所未有的角度向我們講述了死亡。

“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出門前對姐姐說的話,但是現(xiàn)在,哈里對自己的言行無比自責(zé)。在另一個世界中,哈里多么希望能重新回到人間,向自己的親人和朋友們說一聲再見。直到有一天,哈里碰上了一個模樣滑稽的人——阿瑟,帶著自己重回人間。

在學(xué)校里,哈里看到了自己曾經(jīng)的大衣掛鉤、課桌,以及滿滿一墻的小詩和照片,看到了自己死后杰·唐金斯為紀(jì)念自己而種的樹。隨后,又回家看望了還未從死亡陰影中走出來的爸爸、媽媽、姐姐,用意念控制了一支鋼筆,向雅丹說出了自己的歉意,并擁抱了家里的每一個人,最后安心地回到了天堂。

《約伯記》里說:海中的水絕盡,江河消散干枯。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。我們在生前就應(yīng)該好好對待親人,而不是在死后才醒悟過來自己活的時(shí)候沒有好好照顧自己的爸爸媽媽而后悔不已。

其實(shí),在人間,朋友之間的友情是第一的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架,而是應(yīng)該寬容對方。我們不能小看了寬容的力量,有時(shí)候,寬容能改變一個人對你的印象;有時(shí)候,寬容能讓你的朋友向你投去欣賞的目光……哈里正是因?yàn)樵谏昂徒憬阋驗(yàn)橐恢т摴P的事跟姐姐吵架,結(jié)果在另一個世界里一直自責(zé),最后用特殊的方式向姐姐表示了自己的歉意和愛,安心地回到另一個世界,死而無憾地前往天藍(lán)色的彼岸。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇7

每天,晝和夜,不知疲憊地重復(fù)交替著。黃昏是媒介,以自己沙塵般的暗黃天幕,遮住夕陽絢爛而無邊的霞光,遍地綠油的屏障上灑滿燦爛金光,屏障后的紅光漸漸消逝——一天到此結(jié)束,黯然黑幕籠罩長空。

《天藍(lán)色的彼岸》是一本最適合在我們這個年代看的書,單純,清新,溫暖的文字,教會人們學(xué)會愛,珍惜生命,喚醒人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈現(xiàn)給人們真切的感動和最偉大愛,在不可抵擋的人性光輝中,感悟生命和死亡。

小男孩哈里因一次車禍去了天堂。正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著親人,卻不知如何向他們傳達(dá)他的心聲,直到他遇見一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜進(jìn)人間,來向親人告別,并向他們表示是歉意和愛……

一些意外事故,你甩不掉,而稍不留神,多少生命就毫無預(yù)知地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里,也就是在出門的時(shí)候隨口對家人說了一句氣話:“你們走著瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來了!”他對大家最后的一句話就這樣結(jié)束了……

有時(shí)候我們就像一株草,認(rèn)為自己有一個漫長的人生,當(dāng)我們真正不行的時(shí)候,身體衰弱了,像枯萎的稻草似的,然后在一點(diǎn)也不奇怪的逝去……

生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美。人的生命如夏秋兩季的過渡一般,如此短暫而脆弱。有人說,人生如燈火,生命一去不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會知道你自己什么時(shí)候會死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會滅。所以,請善待身邊的每一個人,用自己的方式珍愛家人,感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧!

只要你我的心中有那份愛的牽掛,那輪夕陽就一定會在心中永恒,永遠(yuǎn)不會西沉!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇8

《天藍(lán)色的彼岸——另一個世界》作者:希爾

內(nèi)容簡介:

《天藍(lán)色的彼岸——另一個世界》講了小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒想到會出車禍讓他到了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。

優(yōu)美詞語:

一了百了 大驚小怪 正襟危坐 密密麻麻 歡蹦亂跳 一模一樣 大海撈針 一本正經(jīng) 大吃一驚

優(yōu)美句子:

他這樣發(fā)火也不能光怨他,他面前還排著大隊(duì),許多“人”正等著登記。這次我在隊(duì)伍中還看見了狗,還有貓。我猜它們跟它們的主人一樣,準(zhǔn)是也死了。說不定其他的動物,像羊啊,牛啊,有他們自己的“另一個世界”,可能還是個“咩咩——哞哞——嘎嘎——唧唧——哼哼”的世界。

優(yōu)美段落:

如果你愿意,這些都可以成為你的想像。不管人家怎樣難過,你都不會感到傷心,一直都會感覺十分良好。至少原來我一直是這么設(shè)想的。但實(shí)際的情況呢?你不完成你還沒有干完的事情,你會一直感覺到難受。

讀書感悟:

我們應(yīng)該要保護(hù)自己寶貴的生命,生命只有一次。只要你珍惜生命,把握生命里的每一分鐘。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇9

《約伯記》里說:“海水中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒?!边@就是死亡,死了就是 所有的一切都沒有了,包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺,你甩不掉,而稍不留神,它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故,有多少生命毫無預(yù)兆地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里,也就是在出門的時(shí)候隨口對家人說了一句氣話:“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來了!”結(jié)果真成了永別,死神派卡車把他*死了。那是一句無心的、賭氣的話。他在說這句話的時(shí)候,怎么也想不到自 己從此會遠(yuǎn)離他至愛的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛的同學(xué)和朋友們??涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠(yuǎn)地離開了生的世界。

他去了“天國”排 隊(duì),去了另一個世界??墒撬€有心愿末了,他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意,向爸爸媽媽表達(dá)愛意,向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后,他在那輪夕陽的召喚 下,了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”,成為另一個生命的一部分,重回廣闊的天空。

讀到這里,我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動了,他是多么不愿意死,多么不愿離開自己的家啊!“生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美。”人的生命如夏秋兩季的過渡一般,如此短暫而脆弱。有人說, 人生如燈火,生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會知道你自己什么時(shí)候會死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會滅。“你不在了,但生活還在”,哈里看著別人快樂是快樂的,但也不 得不承受心中的一份無奈。他懷念風(fēng)的感覺,那是“幽靈”的體會,活著的人也許根本沒有享受過這自然的提示——“你還活著,你有感覺”。也許你有無盡的感激 想對親人傾訴,有深深的愛要向他們述說,有許多的歉意要向他們表達(dá)??墒悄阋坏╇x開了這個世界,什么都來不及了,所有關(guān)于你的一切都會消失,而你留給親人 朋友的只有無盡的悲痛和惋惜。

可是,這就是人生,一切都不可能重新來過。想起一本科幻小說主人公說過的一句話:“也許正因?yàn)榉踩说年枆鄱蹋?以才顯得更珍貴美麗。”所有人最大的不同大概正是對于生與死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽下天藍(lán)色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒有黑暗和恐懼了,他的心被愛填滿了。所以,死絕不是 終結(jié)和虛無,那輪溫暖的夕陽帶給我們光明與希望,哈里永遠(yuǎn)活在那些愛他和他愛著的人心里,“你并沒有死!”。

合上書,我的眼前一直晃動著那輪 絢麗的夕陽。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著對生命的渴望和愛的溫暖?!皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,讓我們珍惜活著的每一天吧,請善待 身邊的每一個人,用自己的方式珍愛家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧。只要你我的心中有那份愛的牽掛,那輪夕陽就一定會在心中永 恒,永遠(yuǎn)不會西沉!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記系列


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“藍(lán)色彼岸讀書筆記”。

庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!保@句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的天藍(lán)色彼岸讀書筆記,本文供你參考,希望能幫到你!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇1

我最近讀了一本書——《天藍(lán)色的彼岸》,讓我明白了一個人的生命只有一條,要好好的去珍惜自己的生命,不要死了以后再去后悔,那樣是來不急的,這是《天藍(lán)色的彼岸》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

這本書講的是一個叫哈里的小男孩因?yàn)橐粓鲕嚨湜]了生命,那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊,一個連童年時(shí)光都沒有享受完的孩子就這樣,被車禍奪去了生命。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說的話。

“我們走著瞧,我們走著瞧!我這次可算是恨上你了,恨上你們了!我再也不會回來了!”

“那太好了,你永遠(yuǎn)也別回來了!”

“你會后悔的!你會后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會后悔的!”

“你放心吧,我不會,我高興還來不及呢!”

雖然兩人口上是這樣說的,但其實(shí)這兩人都后悔了。哈里原本應(yīng)該去天藍(lán)色的彼岸,卻因?yàn)樗€深深地掛念著爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們想去與他們表示歉意和愛。如果沒有和姐姐吵架的話那哈里不就不會后悔了嗎?為什么在生前沒有好好地去珍惜生命,到頭來后悔。

我們小時(shí)候總是想到自己總有一天會死去,在睡覺時(shí),還會因?yàn)榕伦约簳蓝恢X。我們的爸爸媽媽都這么疼自己,以后長大是要報(bào)答他們的,如果這么早就死了,那豈不是浪費(fèi)了父母一片苦心,所以要在活著的時(shí)候多多奉獻(xiàn),而不是輕視生命。

看了這本書我也想到了一件讓我后悔了好久的事,是在幼兒園大班的時(shí)候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩?!蔽疫€配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。如果那件事我即時(shí)去承認(rèn)錯誤,現(xiàn)在也不會后悔。

我還有一件很后悔的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹馁N紙。”這個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚,最后還是老老實(shí)實(shí)地背了下來。

記得有一次我和一個朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰?,那次明明是她的錯,她卻說是我的錯,我是生氣極了。所以過了一個學(xué)期還沒有和好,她的媽媽勸了我很多次,她也對我道歉了很多次,但我的脾氣太固執(zhí)一直沒有和她和好,她對我說過我會后悔的,我卻說不會。后來她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,我們就沒有再見過面,但我還是懷恨在心。我就此失去了最好的朋友。

這本書告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里,有好朋友,但也免不了有死對頭。如果有沖突,免不了要吵架,你不讓我,我不讓你,到了最后還沒道歉的話那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆就是死對頭。到了天國他才知道自己錯過了多少回和他和好的機(jī)會,就和我一樣。

人的生命是多么渺小,死亡就在一瞬間,人無法控制生命的長短,要好好珍惜生命,不要做出讓自己后悔的事情來,去好好地品味生命的樂趣。這世間的一切都是十分珍貴的。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書使我受益匪淺。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇2

《天藍(lán)色的彼岸——另一個世界》作者:希爾

內(nèi)容簡介:

《天藍(lán)色的彼岸——另一個世界》講了小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒想到會出車禍讓他到了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。

優(yōu)美詞語:

一了百了 大驚小怪 正襟危坐 密密麻麻 歡蹦亂跳 一模一樣 大海撈針 一本正經(jīng) 大吃一驚

優(yōu)美句子:

他這樣發(fā)火也不能光怨他,他面前還排著大隊(duì),許多“人”正等著登記。這次我在隊(duì)伍中還看見了狗,還有貓。我猜它們跟它們的主人一樣,準(zhǔn)是也死了。說不定其他的動物,像羊啊,牛啊,有他們自己的“另一個世界”,可能還是個“咩咩——哞哞——嘎嘎——唧唧——哼哼”的世界。

優(yōu)美段落:

如果你愿意,這些都可以成為你的想像。不管人家怎樣難過,你都不會感到傷心,一直都會感覺十分良好。至少原來我一直是這么設(shè)想的。但實(shí)際的情況呢?你不完成你還沒有干完的事情,你會一直感覺到難受。

讀書感悟:

我們應(yīng)該要保護(hù)自己寶貴的生命,生命只有一次。只要你珍惜生命,把握生命里的每一分鐘。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇3

“這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言?!睍那把赃@么形容這本書一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書雖然內(nèi)容不多,但卻讓我感到里面每個字都充滿了濃厚的感情。這本書的大致內(nèi)容是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久,他認(rèn)識了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并表達(dá)了他的歉意和愛……

這本書里單純、清新、溫暖、感人的語言和文字,教會人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候,吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽都是最普通不過的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無奇??墒牵?dāng)你像書中哈里和阿瑟那樣變成幽靈,什么都感覺不到時(shí),才感覺到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非,明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔凵6易x完《天藍(lán)色的彼岸》這本書,發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書讓我感到生命的珍貴。這本書是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書中打動心靈的描寫,只有親自讀一讀,才能真正的體會。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇4

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希爾寫的,這本書講述了一個名叫哈里的男孩,因?yàn)檐嚨湺鴣淼搅肆硪粋€世界就是人們口中所說的天堂,在那里哈里認(rèn)識了阿瑟,哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是天藍(lán)色的彼岸。

讀了這本書,我深有感受。哈里有一個姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐鴨蛋我也有一個弟弟,每次都會莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了,我也會說出一些過分的話,甚至和他打架。結(jié)果,我們兩個人都被爸爸媽媽很K一頓,在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開始打打鬧鬧,又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒有想過如果有一天弟弟從世界上消失了,我和爸爸媽媽會怎樣,會天天以淚洗面?活在以前有弟弟的記憶里?我不知道,真的不知道!如果這個家少了他會怎么樣。雖然,以前希望過媽媽沒生他。但在看了這本書以后,我改變了我的想法。

還記得,在《天藍(lán)色的彼岸》這本書里提到了一本名叫《死亡》的書,書的末段說道,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵N艺J(rèn)為,這本書說的沒錯,從我們在媽媽的肚子里生長開始,我們便有了生命,有了一個新的開始。死亡,是在結(jié)束我們的一生,也是另一個一生的開始。

人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前用勁全力想追求的東西,在死后卻變的一文不值。

死亡,其實(shí)并不可怕。它只在于每個人對待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來臨尋找長生不死藥,殺死了多少無辜的人,結(jié)果,還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生有多少的人死于對待死亡的態(tài)度?

珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!珍惜所有愛你的人吧!說不定這一秒你還活蹦亂跳,下一秒你就死了呢?

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇5

《天藍(lán)色的彼岸》是英國著名作家希爾的力作。講述的是小男孩哈里因車禍去了另一個世界,準(zhǔn)備著去天藍(lán)色的彼岸,但是,他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知該怎么辦。直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶他偷偷跑回了人間,來和親人、朋友們道別,表示歉意和愛。

死亡對我們來說是一個遙遠(yuǎn)的話題,我們從不曾想過,也不愿意死去,哈里也一定如此。可不幸還是發(fā)生了。哈里在出車禍前,曾狠狠的與他的姐姐吵了一架。他們當(dāng)時(shí)都以為自己恨透了對方,,他的姐姐巴不得他永遠(yuǎn)也不回來了??蛇@都是氣頭上的話。等到哈里真的死了,他們才發(fā)現(xiàn),原來自己是那么需要對方,那么愛對方。

哈里回到學(xué)校后,想象著同學(xué)們會怎樣紀(jì)念他,會怎么贊揚(yáng)他,可是回到學(xué)校以后,他卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有這樣做,這使哈利很失望,他也明白了,自己不在了,可世界還是不停運(yùn)轉(zhuǎn)的。

哈里回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己說的話別人根本聽不見,于是,他用自己的意念向雅丹道了歉,才了了自己的心愿。

我們現(xiàn)在衣食無憂,有許多親人陪著我們,我們沐浴在親人濃濃的愛中。我們現(xiàn)在也許并不在乎這一切,而死去的哈里多么想擁有這一切啊!可是,他再也不能享受這些了,我們應(yīng)該好好珍惜這些,不要過多的抱怨,用快樂的心感受生活的美好,享受生命的美好。另外,生命很頑強(qiáng),可也很脆弱,我們還要注意安全,要時(shí)刻小心,珍愛自己的生命。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜自己的生命,珍惜和親人在一起的幸福時(shí)光吧!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇6

我讀了一本書,名叫《天藍(lán)色的彼岸》,它的作者是英國的希爾。主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸??墒撬€掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐,還有學(xué)校、老師和同學(xué)們,但又不知如何向他們傳遞心聲。直到他碰上了一個名叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回到人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

我最喜歡的一部分是哈里回到學(xué)校,盡管別人看不到他,但是看著他和有過矛盾的小伙伴和解的真誠,和好朋友和老師告別的不舍,看到他望著曾屬于自己的座位、大衣鉤、午餐盒柜時(shí)的留戀……,都讓我深深感動。不僅如此,這一部分還有一些句子,雖然很短,但卻很有哲理,比如:哈里在同學(xué)們?yōu)榧o(jì)念他而布置的墻壁上看到的“你不在了,但生活還在。”在同學(xué)們替他種的橡樹前的感慨“有時(shí)候,樹就像人一樣。”等等。

哈里是一個樂觀、幽默的男孩。盡管他去了另一個世界,但他沒有怨天尤人,因此他周圍的人們都很喜歡他。我們也應(yīng)該像他那樣,樂觀地面對生活中的一切,珍惜生命中的每一天。另外,作者還通過哈里的遺憾告訴人們“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”。也就是說,在你睡覺前,不要生氣或敵視任何人,特別是你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹恕?/p>

《天藍(lán)色的彼岸》是希爾的一部力作。被譽(yù)為“21 世紀(jì)最偉大的人性寓言”,英國《收藏雜志》這樣評論它:“這是一本富于幽默和感人至深的書?!庇短┪钍繄?bào)》說這本書是對人生、生命的“一種敏感、耐心的探討”。

我認(rèn)為《天藍(lán)色的彼岸》融合了真、善、美,書中打動心靈的描寫,只有親自讀一讀,才能有真切的體會。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇7

這個假期,我讀了一本書,名叫《天藍(lán)色的彼岸》,讀完了這本書之后,我認(rèn)為這是一本感人至深、觸動靈魂的人性寓言。

這本書講述了小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€世界,但他還很掛念著他的爸爸、媽媽、姐姐,老師和同學(xué)們,但是他卻不知道該如何傳達(dá)他的心聲,在這里,他遇到了阿瑟。阿瑟帶著小男孩哈里偷偷溜回了人間,來和他的親人和朋友們告別,表達(dá)他對深深的歉意和愛。

《天藍(lán)色的彼岸》是一部童話作品,這本書中既有好笑的場景,惡作劇,但更多的是感人的親情。它不僅僅是一部童話,一部小說的同時(shí),也是對人生、對生命的“一種敏感的、耐心的探討”。

這是一本很適合我們讀的書,單純,清新的文字,讓我感到很溫暖,它教會了我關(guān)愛、珍惜生命。我想:我們應(yīng)該趕緊的充分的生活,不然一場意外都可能奪取我們的生命。

當(dāng)然,大家都希望自己不會離開這個世界,或者根本就不去考慮這個問題,他們肆無忌憚的生活,這樣是不對的,生命是寶貴的,屬于我們的生命只有一次,我們現(xiàn)在活著,就一定要努力提升我們自己存在的價(jià)值,我們一定不能白活著。我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),將來為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我們要讓這個世界,因?yàn)椤拔摇?,而多了一份色彩,所以我們更?yīng)該珍惜生命,珍惜自己!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇8

《約伯記》里說:“海水中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒?!边@就是死亡,死了就是 所有的一切都沒有了,包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺,你甩不掉,而稍不留神,它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故,有多少生命毫無預(yù)兆地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里,也就是在出門的時(shí)候隨口對家人說了一句氣話:“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來了!”結(jié)果真成了永別,死神派卡車把他*死了。那是一句無心的、賭氣的話。他在說這句話的時(shí)候,怎么也想不到自 己從此會遠(yuǎn)離他至愛的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛的同學(xué)和朋友們。可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠(yuǎn)地離開了生的世界。

他去了“天國”排 隊(duì),去了另一個世界??墒撬€有心愿末了,他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意,向爸爸媽媽表達(dá)愛意,向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后,他在那輪夕陽的召喚 下,了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”,成為另一個生命的一部分,重回廣闊的天空。

讀到這里,我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動了,他是多么不愿意死,多么不愿離開自己的家啊!“生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美?!比说纳缦那飪杉镜倪^渡一般,如此短暫而脆弱。有人說, 人生如燈火,生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會知道你自己什么時(shí)候會死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會滅?!澳悴辉诹?,但生活還在”,哈里看著別人快樂是快樂的,但也不 得不承受心中的一份無奈。他懷念風(fēng)的感覺,那是“幽靈”的體會,活著的人也許根本沒有享受過這自然的提示——“你還活著,你有感覺”。也許你有無盡的感激 想對親人傾訴,有深深的愛要向他們述說,有許多的歉意要向他們表達(dá)。可是你一旦離開了這個世界,什么都來不及了,所有關(guān)于你的一切都會消失,而你留給親人 朋友的只有無盡的悲痛和惋惜。

可是,這就是人生,一切都不可能重新來過。想起一本科幻小說主人公說過的一句話:“也許正因?yàn)榉踩说年枆鄱?,?以才顯得更珍貴美麗?!彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍τ谏c死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽下天藍(lán)色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒有黑暗和恐懼了,他的心被愛填滿了。所以,死絕不是 終結(jié)和虛無,那輪溫暖的夕陽帶給我們光明與希望,哈里永遠(yuǎn)活在那些愛他和他愛著的人心里,“你并沒有死!”。

合上書,我的眼前一直晃動著那輪 絢麗的夕陽。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著對生命的渴望和愛的溫暖。“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,讓我們珍惜活著的每一天吧,請善待 身邊的每一個人,用自己的方式珍愛家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧。只要你我的心中有那份愛的牽掛,那輪夕陽就一定會在心中永 恒,永遠(yuǎn)不會西沉!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇9

我一口氣讀完了一本書《天藍(lán)色的彼岸》。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家艾克斯;希爾的一部力作,講述了小男孩哈里因車禍去世后,在另一個世界等著去藍(lán)色彼岸,他遇上了一個名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間,來向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別,并向他們表示歉意和愛。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩、圖片、照片、水彩油畫墻,這才發(fā)現(xiàn),原來不僅僅是他的好朋友在想念著他,就是他的敵人杰菲也是喜歡他的,非常愿意和他做好朋友,杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹。回到家中,他看見常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長的照片她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途,讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

提到死亡,總是會讓人覺得黑暗、冰冷??蛇@本書卻以輕松、幽默的口氣,清新溫暖的文字,讓我為之感動,讓我明白死亡也是人生的一個站點(diǎn),天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn),也是起點(diǎn)。

我覺得,藍(lán)藍(lán)的天,金色的陽光,綠的草兒,紅的花兒,爸爸媽媽的愛,老師同學(xué)的友情,能活著感受著世界的一切,是多么地美好啊!學(xué)會去感受和珍惜生命中的美好,學(xué)會怎樣去愛,怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛,是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧,即便只是一個微笑,都會讓人感到暖暖的,也會讓自己感到暖暖的。

我們每個人都應(yīng)當(dāng)熱愛生命,感受著這個世界美好一切的同時(shí),也不要忘記,自己也要為這個世界創(chuàng)造美好的事物。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記800字


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇1】

我最近讀了一本書——《天藍(lán)色的彼岸》,讓我明白了一個人的生命只有一條,要好好的去珍惜自己的生命,不要死了以后再去后悔,那樣是來不急的,這是《天藍(lán)色的彼岸》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

這本書講的是一個叫哈里的小男孩因?yàn)橐粓鲕嚨湜]了生命,那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊,一個連童年時(shí)光都沒有享受完的孩子就這樣,被車禍奪去了生命。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說的話。

“我們走著瞧,我們走著瞧!我這次可算是恨上你了,恨上你們了!我再也不會回來了!”

“那太好了,你永遠(yuǎn)也別回來了!”

“你會后悔的!你會后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會后悔的!”

“你放心吧,我不會,我高興還來不及呢!”

雖然兩人口上是這樣說的,但其實(shí)這兩人都后悔了。哈里原本應(yīng)該去天藍(lán)色的彼岸,卻因?yàn)樗€深深地掛念著爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們想去與他們表示歉意和愛。如果沒有和姐姐吵架的話那哈里不就不會后悔了嗎?為什么在生前沒有好好地去珍惜生命,到頭來后悔。

我們小時(shí)候總是想到自己總有一天會死去,在睡覺時(shí),還會因?yàn)榕伦约簳蓝恢X。我們的爸爸媽媽都這么疼自己,以后長大是要報(bào)答他們的,如果這么早就死了,那豈不是浪費(fèi)了父母一片苦心,所以要在活著的時(shí)候多多奉獻(xiàn),而不是輕視生命。

看了這本書我也想到了一件讓我后悔了好久的事,是在幼兒園大班的時(shí)候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩?!蔽疫€配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。如果那件事我即時(shí)去承認(rèn)錯誤,現(xiàn)在也不會后悔。

我還有一件很后悔的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹馁N紙?!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚,最后還是老老實(shí)實(shí)地背了下來。

記得有一次我和一個朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰?,那次明明是她的錯,她卻說是我的錯,我是生氣極了。所以過了一個學(xué)期還沒有和好,她的媽媽勸了我很多次,她也對我道歉了很多次,但我的脾氣太固執(zhí)一直沒有和她和好,她對我說過我會后悔的,我卻說不會。后來她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,我們就沒有再見過面,但我還是懷恨在心。我就此失去了最好的朋友。

這本書告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里,有好朋友,但也免不了有死對頭。如果有沖突,免不了要吵架,你不讓我,我不讓你,到了最后還沒道歉的話那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆就是死對頭。到了天國他才知道自己錯過了多少回和他和好的機(jī)會,就和我一樣。

人的生命是多么渺小,死亡就在一瞬間,人無法控制生命的長短,要好好珍惜生命,不要做出讓自己后悔的事情來,去好好地品味生命的樂趣。這世間的一切都是十分珍貴的。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書使我受益匪淺。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇2】

《天藍(lán)色的彼岸》是英國的希爾寫的。我覺得這本書就像一首詩一樣,寫了生命和死亡的感人故事。

故事的主角哈里是一個小男孩,他因?yàn)轵T車的時(shí)候不幸被車子軋死,于是他便來到了天堂,變成了幽靈。哈里想念自己的爸爸媽媽,想念自己的姐姐雅丹,還想念自己的老師和同學(xué)……他想和他們道別,卻再也無法回到人間——沒有我你們可怎么辦?他想。

不過他也真有運(yùn)氣,他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友,阿瑟帶著哈里回到了人間??墒?,他們是幽靈,和人類是有分別的。他們無法碰到人類,而人類可以從他們的身體里穿過去,如果哈里想讓大家感覺到他的存在,就要用意念來控制真實(shí)的物體,讓他做他想做的事情。

于是,哈里在雅丹寫作業(yè)的時(shí)候,用意念控制了雅丹的筆,給雅丹寫了一封信。雅丹沒有害怕,更沒有叫爸爸媽媽來,只是自己默默地看著筆在寫信。等到哈利干完了這一切,他便去了天藍(lán)色的彼岸,他將重獲新生,可能他不是以前的哈里了,但他還會在操場上奔跑……

當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感動地哭了——在我看過的圖書中,關(guān)于生命和死亡這一類的比較少,幾乎就只有《夏洛的網(wǎng)》和《天藍(lán)色的彼岸》。但是,我比較喜歡這一類的書。它們用詞優(yōu)美,十分有詩意,而且也讓我們懂得了許多關(guān)于生命的深刻認(rèn)識。哦,可憐的哈里,你那么小就來到了天堂,我希望他的新生十分完美,讓他活得長一點(diǎn),快樂一點(diǎn),甜蜜一點(diǎn)。

我喜歡這本書,喜歡它可愛的主角,冰涼的話語讓人淚流滿面,親情的語句讓人心頭暖暖。兩種感覺,裝載著生命的冷暖悲歡,十分凄涼,也十分悲傷,還有一種暖暖的愛在流淌。我相信,這個故事不光感動了我,也感動了你們,感動了世界。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇3】

《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言。這本書從一個前所未有的角度向我們講述了死亡。

“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出門前對姐姐說的話,但是現(xiàn)在,哈里對自己的言行無比自責(zé)。在另一個世界中,哈里多么希望能重新回到人間,向自己的親人和朋友們說一聲再見。直到有一天,哈里碰上了一個模樣滑稽的人——阿瑟,帶著自己重回人間。

在學(xué)校里,哈里看到了自己曾經(jīng)的大衣掛鉤、課桌,以及滿滿一墻的小詩和照片,看到了自己死后杰·唐金斯為紀(jì)念自己而種的樹。隨后,又回家看望了還未從死亡陰影中走出來的爸爸、媽媽、姐姐,用意念控制了一支鋼筆,向雅丹說出了自己的歉意,并擁抱了家里的每一個人,最后安心地回到了天堂。

《約伯記》里說:海中的水絕盡,江河消散干枯。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。我們在生前就應(yīng)該好好對待親人,而不是在死后才醒悟過來自己活的時(shí)候沒有好好照顧自己的爸爸媽媽而后悔不已。

其實(shí),在人間,朋友之間的友情是第一的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架,而是應(yīng)該寬容對方。我們不能小看了寬容的力量,有時(shí)候,寬容能改變一個人對你的印象;有時(shí)候,寬容能讓你的朋友向你投去欣賞的目光……哈里正是因?yàn)樵谏昂徒憬阋驗(yàn)橐恢т摴P的事跟姐姐吵架,結(jié)果在另一個世界里一直自責(zé),最后用特殊的方式向姐姐表示了自己的歉意和愛,安心地回到另一個世界,死而無憾地前往天藍(lán)色的彼岸。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇4】

“這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言?!睍那把赃@么形容這本書一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書雖然內(nèi)容不多,但卻讓我感到里面每個字都充滿了濃厚的感情。這本書的大致內(nèi)容是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久,他認(rèn)識了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并表達(dá)了他的歉意和愛……

這本書里單純、清新、溫暖、感人的語言和文字,教會人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候,吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽都是最普通不過的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無奇。可是,當(dāng)你像書中哈里和阿瑟那樣變成幽靈,什么都感覺不到時(shí),才感覺到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非,明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔凵?。而我讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書,發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書讓我感到生命的珍貴。這本書是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書中打動心靈的描寫,只有親自讀一讀,才能真正的體會。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇5】

《約伯記》里說:“海水中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。”這就是死亡,死了就是 所有的一切都沒有了,包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺,你甩不掉,而稍不留神,它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故,有多少生命毫無預(yù)兆地消失了。書中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里,也就是在出門的時(shí)候隨口對家人說了一句氣話:“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來了!”結(jié)果真成了永別,死神派卡車把他*死了。那是一句無心的、賭氣的話。他在說這句話的時(shí)候,怎么也想不到自 己從此會遠(yuǎn)離他至愛的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛的同學(xué)和朋友們。可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠(yuǎn)地離開了生的世界。

他去了“天國”排 隊(duì),去了另一個世界??墒撬€有心愿末了,他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意,向爸爸媽媽表達(dá)愛意,向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后,他在那輪夕陽的召喚 下,了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”,成為另一個生命的一部分,重回廣闊的天空。

讀到這里,我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動了,他是多么不愿意死,多么不愿離開自己的家啊!“生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美?!比说纳缦那飪杉镜倪^渡一般,如此短暫而脆弱。有人說, 人生如燈火,生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會知道你自己什么時(shí)候會死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會滅。“你不在了,但生活還在”,哈里看著別人快樂是快樂的,但也不 得不承受心中的一份無奈。他懷念風(fēng)的感覺,那是“幽靈”的體會,活著的人也許根本沒有享受過這自然的提示——“你還活著,你有感覺”。也許你有無盡的感激 想對親人傾訴,有深深的愛要向他們述說,有許多的歉意要向他們表達(dá)??墒悄阋坏╇x開了這個世界,什么都來不及了,所有關(guān)于你的一切都會消失,而你留給親人 朋友的只有無盡的悲痛和惋惜。

可是,這就是人生,一切都不可能重新來過。想起一本科幻小說主人公說過的一句話:“也許正因?yàn)榉踩说年枆鄱?,?以才顯得更珍貴美麗?!彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍τ谏c死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽下天藍(lán)色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒有黑暗和恐懼了,他的心被愛填滿了。所以,死絕不是 終結(jié)和虛無,那輪溫暖的夕陽帶給我們光明與希望,哈里永遠(yuǎn)活在那些愛他和他愛著的人心里,“你并沒有死!”。

合上書,我的眼前一直晃動著那輪 絢麗的夕陽。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著對生命的渴望和愛的溫暖?!皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,讓我們珍惜活著的每一天吧,請善待 身邊的每一個人,用自己的方式珍愛家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧。只要你我的心中有那份愛的牽掛,那輪夕陽就一定會在心中永 恒,永遠(yuǎn)不會西沉!

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇6】

我一口氣讀完了一本書《天藍(lán)色的彼岸》。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家艾克斯;希爾的一部力作,講述了小男孩哈里因車禍去世后,在另一個世界等著去藍(lán)色彼岸,他遇上了一個名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間,來向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別,并向他們表示歉意和愛。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩、圖片、照片、水彩油畫墻,這才發(fā)現(xiàn),原來不僅僅是他的好朋友在想念著他,就是他的敵人杰菲也是喜歡他的,非常愿意和他做好朋友,杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹?;氐郊抑校匆姵:退枳斓慕憬阍谖堇镔N著哈里和她從小到大一起成長的照片她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途,讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

提到死亡,總是會讓人覺得黑暗、冰冷??蛇@本書卻以輕松、幽默的口氣,清新溫暖的文字,讓我為之感動,讓我明白死亡也是人生的一個站點(diǎn),天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn),也是起點(diǎn)。

我覺得,藍(lán)藍(lán)的天,金色的陽光,綠的草兒,紅的花兒,爸爸媽媽的愛,老師同學(xué)的友情,能活著感受著世界的一切,是多么地美好啊!學(xué)會去感受和珍惜生命中的美好,學(xué)會怎樣去愛,怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛,是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧,即便只是一個微笑,都會讓人感到暖暖的,也會讓自己感到暖暖的。

我們每個人都應(yīng)當(dāng)熱愛生命,感受著這個世界美好一切的同時(shí),也不要忘記,自己也要為這個世界創(chuàng)造美好的事物。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇7】

《天藍(lán)色的彼岸》這本小說主要寫一個叫“哈里”的男孩,在與姐姐賭氣后獨(dú)自出門,不幸被卡車撞,死后來到一個神秘的地方:那兒沒有日出,沒有日落,不能換衣服,也不能感受到風(fēng)吹在臉上的奇妙感覺。而哈里最懊悔的是死前與姐姐的那些氣話,總是千方百計(jì)地回到那個世界并向姐姐道歉。但在一個偶然的機(jī)會中,他與姐姐相遇后互相道歉,最后滿足地走向了天藍(lán)色的彼岸……

是啊!生前可以品嘗世界的酸甜苦辣,可死后依然生活在世界上,只不過是'幽靈世界",死后雖然生活在'幽靈世界",可是那個世界單調(diào)、乏味,除了交朋友就沒有其它活動。不要懼怕死亡,可是要珍惜生命,能來到這個有感覺,有動作,飽嘗酸甜苦辣的世界已經(jīng)很幸運(yùn),無疑是世上最幸福的事兒了,也許你現(xiàn)在,風(fēng)吹在臉上根本不當(dāng)回事,可是我敢打賭,你死后一定很懷念這種感覺。

還有,不要在太陽落山前對所愛的人說氣話,因?yàn)橐挥X下去,你有可能永遠(yuǎn)醒不來了。哈里因?yàn)橐蚪憬愕狼福瑒颖M了腦筋,中間一年多的時(shí)間,哈里艱熬了下來,一個偶然的機(jī)會使他重返姐姐小屋,與姐姐互相道歉,最后滿足了,走向天藍(lán)色的彼岸進(jìn)行“輪回”。

這篇小說有充足的理由說明不能怕死,但要珍惜生命,它將使我一生受益。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇8】

這是一本關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言。

作者給我們講述了一個小男孩哈里因車禍而去了另一個世界,正等待著去天藍(lán)色的彼岸,但是他覺得他還有許多事沒有做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道,沒有他的日子,他們會怎么過?但又不知道怎樣傳達(dá)心聲。有一天,他遇到了一個名叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點(diǎn)出乎意料:他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為,他死后會有許多人悼念他,但當(dāng)他來到教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他的座位上坐著一個他從來沒有見過的人。這就像阿瑟說的:“這要別想太多,就行了,不然你會失望的?!?/p>

他雖然死了,但生活還在。有許多人,因?yàn)槭艿搅四撤N打擊,而去自殺,他們認(rèn)為那樣就會得到解脫,可他們再也感受不到微風(fēng)吹在臉上那種癢癢的感覺,再也聽不到小鳥那清脆的叫聲……

哈里又來到了他的家里,他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉,于是他用他的意念控制著一根筆,用它和他的姐姐雅丹說話。

哈里完成了他的心愿,便回到了“另一個世界”,在這時(shí),阿瑟也找到了她的媽媽,完成了心愿。于是,他們一起走向了天藍(lán)色的彼岸。

通過這個故事,我們要學(xué)會傾聽,但不要期待生活的公平,要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺前,絕不能生氣或敵視任何人,而且,生氣時(shí)不要采取任何行動,千萬不要低估了寬恕的力量。

《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記【篇9】

《天藍(lán)色的彼岸》是英國女作家艾利克斯希爾的力作,這本書向我們詮釋著生與死,用一個普通的故事告訴我們一個真理,就是珍惜生命,珍惜所擁有的一切,要知足常樂。本書講述的是一個名叫哈里的小男孩,因不幸發(fā)生車禍而來到了另一個世界,然而他心中卻留有遺憾,于是隨著一名名叫阿瑟的幽靈來到了人間,結(jié)果一切都變了,并不是一切都像他想象的那樣,但每一個人依然懷念著他。他來到電影院,這才發(fā)現(xiàn)原來還有個很多人與他一樣,有著未了的心愿。再次回到另一個世界,這時(shí)的哈里才真正無牽掛的走了。

活著不知珍惜,死了才明白。這個世界是多么美好啊,可能風(fēng)吹在臉上對于活著的人是一種簡單不過的事情,沒有人會在意,可是對于一個死人來說又是多么寶貴。死人好像和這個世界好像隔著一層玻璃一樣好像觸手可及,又是多么遙遠(yuǎn)。當(dāng)一切都失去時(shí),才回想到以前共度的美好時(shí)光。生命,是大自然賜給我們最寶貴的禮物,一個人,一生只有一次,我們要用這有限的生命創(chuàng)造最大的價(jià)值并珍惜所有的一切,不能讓它像即將凋零的含苞的花朵一樣,還未綻放出耀眼的花朵,就已經(jīng)飄落。

我們不必畏懼死亡,死亡也是生命的一部分,如果沒有死亡,這個生命就不完整,死亡是一個生命的終結(jié)點(diǎn),也是另一個生命的開始。生命是有輪回的,而死亡卻像一個中轉(zhuǎn)站一樣,起著重要的作用,它能控制一個種族數(shù)量的多少,保持一種生態(tài)的和平。

人死了,可能以為自己與塵緣已了,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有幾個人能做到,可能每個人的心里多少都會有一些遺憾與牽掛。如果一個人心中存有不安,那么死,并不是一種解脫,而是一種追隨一生甚至到死的一種痛苦的贖罪感,總是心里癢癢的,不踏實(shí),感覺欠了塵世什么東西卻無法補(bǔ)償。自殺的人們絲毫不懂得生命的寶貴和意義,不懂得死亡真正的概念,這樣的人是愚蠢的,在任何情況下都要樂觀,要堅(jiān)強(qiáng),心中要充滿著拼搏的精神,要愛拼愛斗。

珍惜這一切,不必畏懼死亡,保持樂觀心態(tài),這些就是我從這本書里學(xué)來的。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記匯總


幼兒教師教育網(wǎng)專題“藍(lán)色彼岸讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《天藍(lán)色彼岸讀書筆記》”,每次開始讀作者寫的作品,心里都會產(chǎn)生不一樣的感觸。一篇文章,可以找出許多感點(diǎn),我們在寫讀后感時(shí),可以不拘束特定的格式,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇1

春天的傍晚,我獨(dú)坐在書桌前,擰開了臺燈,書架上整齊的讀本映入了我的眼簾,其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書吸引了我的注意力,輕輕地取下,重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。

月光下,一個叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹,可他并不知道,等待他的將是一場生死之旅。

哈里因?yàn)橐粓鲕嚨渷淼搅恕疤焖{(lán)色的彼岸”,而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友,甚至都沒來得及與他們說再見。就在哈里左右為難時(shí),一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國的人,帶哈里回到了人間,這樣,哈里才會有機(jī)會向他們表達(dá)自己深深的愛意。

深夜時(shí)分,看完書的最后一頁,我輕輕地合上書本,腦海里思緒萬千,再一次被哈里的故事所感動,它引人深思:活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周圍的親情、友情,不要等到失去后,才追悔莫及。

我們應(yīng)該倍加珍惜在這個星球上的花開花落、潮起潮退,應(yīng)珍惜鳥語花香的春天,烈日當(dāng)空的夏天,果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天,這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來微不足道,但當(dāng)你失去它時(shí),將會后悔不已!

看看現(xiàn)在的我,處在愛心的包圍中,那滿滿的愛,多得都快溢出來了,蕩漾著人的心胸。當(dāng)哈里在阿瑟的陪伴下回到房間時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)數(shù)張心形卡片上寫著“哈里,我愛你”隨著一陣風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音打破了寧靜,我不禁熱淚盈眶,原來哈里不在了,但親情還在,愛的汪洋大海可以漫過堤岸。

我坐在書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔的望著封面中的小哈里,一股感動涌上心頭,書桌被擦拭得干干凈凈,桌面古色古香的紋理旁邊盛著溫水的玻璃杯,窗臺上綻放的小花,默默地傾吐著沁人心脾的芳香,這樣的書房布置,怎么不另人神往?而我知道這一切都是媽媽傾力而為的,媽媽無私的關(guān)愛,滲透在房間的每一個角落。

感謝《天藍(lán)色的彼岸》這本書讓我有了一場奇異的心靈之旅;感謝哈里給了我這樣一個生死啟蒙的機(jī)會,我將永遠(yuǎn)銘記這本書中的每一個細(xì)節(jié)!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇2

《天藍(lán)色的彼岸》這本小說主要寫一個叫“哈里”的男孩,在與姐姐賭氣后獨(dú)自出門,不幸被卡車撞,死后來到一個神秘的地方:那兒沒有日出,沒有日落,不能換衣服,也不能感受到風(fēng)吹在臉上的奇妙感覺。而哈里最懊悔的是死前與姐姐的那些氣話,總是千方百計(jì)地回到那個世界并向姐姐道歉。但在一個偶然的機(jī)會中,他與姐姐相遇后互相道歉,最后滿足地走向了天藍(lán)色的彼岸……

是??!生前可以品嘗世界的酸甜苦辣,可死后依然生活在世界上,只不過是'幽靈世界",死后雖然生活在'幽靈世界",可是那個世界單調(diào)、乏味,除了交朋友就沒有其它活動。不要懼怕死亡,可是要珍惜生命,能來到這個有感覺,有動作,飽嘗酸甜苦辣的世界已經(jīng)很幸運(yùn),無疑是世上最幸福的事兒了,也許你現(xiàn)在,風(fēng)吹在臉上根本不當(dāng)回事,可是我敢打賭,你死后一定很懷念這種感覺。

還有,不要在太陽落山前對所愛的人說氣話,因?yàn)橐挥X下去,你有可能永遠(yuǎn)醒不來了。哈里因?yàn)橐蚪憬愕狼?,動盡了腦筋,中間一年多的時(shí)間,哈里艱熬了下來,一個偶然的機(jī)會使他重返姐姐小屋,與姐姐互相道歉,最后滿足了,走向天藍(lán)色的彼岸進(jìn)行“輪回”。

這篇小說有充足的理由說明不能怕死,但要珍惜生命,它將使我一生受益。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇3

《天藍(lán)色的彼岸》,當(dāng)我在書單上看到這本書時(shí),用飛快的速度掃了一眼封面上的一行字——“關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言”,那句話深深吸引了我。我迫不及待地買下來了這本書,津津有味地看了起來。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家艾利克斯·希爾的作品,主要寫了一個小男孩哈里和姐姐賭氣,出去散心時(shí)遭遇了一場車禍,來到了死后的世界,正等著去天堂極樂——天藍(lán)色的彼岸。在那里他認(rèn)識了一個名叫阿瑟的古代幽靈男孩,他一直在尋找自己的母親。因?yàn)楣镞€掛念著自己的父母、姐姐、老師和同學(xué),就和阿瑟一起偷偷溜到了人間。他首先看到的是自己最好的朋友和自己的“死敵”一起玩;自己原本的座位上來了其他同學(xué)。后來他發(fā)現(xiàn)教室后面的欄板上掛滿了同學(xué)們寫給他的信;家人每天早上都會來給他擺上許多花說很多話;就連平時(shí)與他勢不兩立的姐姐也在墻上掛了許多他的照片……他還以幽靈的方式向姐姐表達(dá)了自己的愛與歉意。他們回來后,阿瑟找到了自己的媽媽,去了天藍(lán)色的彼岸。

這本關(guān)于生命和死亡的小說,教會我們要以平和的心態(tài)去面對任何事,生命是可貴的,是要我們格外珍惜的,生命沒有第二次機(jī)會,沒有如果,沒有重來。這本書讓我想起了一則新聞:一個孩子因?yàn)樵趯W(xué)校里犯了錯與坐在車?yán)锏啬赣H吵架,孩子就有點(diǎn)不耐煩地說:“不要說了,你再說我就跳橋了。”母親卻不以為然,以為只是說說罷了,說道:“你跳啊,你有本事跳啊!”結(jié)果孩子一沖動就推開車門,從橋邊跳了下去,掉在了橋下的河里。那一刻,有多少人心痛不已,生命只有一次,失去不可重來。善待自己生命,充實(shí)地過好每一天,我們的成長才不會有任何遺憾。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書,通過兩個男孩的故事告訴我們要珍惜生命,活著可以享受一年季節(jié)的`輪回,繁花似錦的生活,溫暖有力的氣息,親人之愛、伙伴之情,感受到家庭生活、學(xué)校生活、大自然生活如此美妙。我們要對生活有細(xì)微感受的珍惜,對感情的諒解寬恕,更告訴我們?nèi)绾稳凵钪忻恳粋€真心對待我們的人。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇4

翻開《天藍(lán)色的'彼岸》,那個頑皮、活潑的小男孩哈里,一次出現(xiàn)在我的面前。

《天藍(lán)色的彼岸》講述的是一個小男孩哈里成為幽靈后的故事,在上了天堂之后,他依然掛念著自己的家人、老師與同學(xué)們,向他們表達(dá)歉意與愛……

慢慢地翻閱著,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出我小時(shí)候的一個個畫面,其中我對于它映像最深刻……那一年,我七歲,十分“活潑好動”,時(shí)不時(shí)跑了一身臭汗回家,媽媽時(shí)常叫我去把衣服換下來,把臭汗洗掉,但我卻不聽話,還經(jīng)常惡言相向……終于有一天,我受傷了……“嗚嗚嗚……”我一邊抱著不斷流出鮮血的小腿,一邊“掉眼抹淚”,聞聲趕來的媽媽跌跌撞撞地跑來,看她臉色蒼白,以及急促的呼吸聲來看,顯然是因?yàn)樘珦?dān)心我而“第一時(shí)間”趕來的。她先是把我扶回家,然后小心翼翼地幫我清理傷口,再上藥、包扎,忙得不可開交。就算忙完事情之后,也從未責(zé)怪我一句話,只是不斷地叮囑我要好好休息,就又去干家務(wù)活了?,F(xiàn)在想起來,那段時(shí)間,媽媽的白頭發(fā)明顯增多了,慢慢的有了黑眼圈,整個人顯得十分疲倦,可她卻仍舊在百忙之中抽出時(shí)間,來陪我聊天,我也是一反常態(tài),十分耐心地聽著、講著,因?yàn)槲抑?,媽媽她很愛我…?/p>

而書中的主人公哈里他也是一樣,在上天堂之前,他總是與同學(xué)、姐姐鬧矛盾、互相攻擊對方,但在上了天堂之后,一切都變了,他開始反省與同學(xué)之間的矛盾,并對姐姐道歉——這是我最為感動的地方,哈里他拼盡全力、絞盡腦汁,不就是為了向姐姐道歉,不讓她愧疚地活下去嗎?看著他們冰釋前嫌,我很開心,他們都了解了對方的心意,他們都希望對方能快快樂樂……雖然哈里不是一個好孩子或好學(xué)生,但是他善良,他十分愛他的家人,這就夠了。我也要好好地對待家人,珍惜這寶貴的親情……

輕輕合上書本,仿佛一切都回到起點(diǎn),唯有我明白,這份心對家人的愛了解得更深了,對那親情更加珍惜了……

天藍(lán)色彼岸讀書筆記 篇5

這是一本感人至深的書,這是一部觸動靈魂的人性寓言。

故事大概是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個世界,等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念這自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,后來他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

哈里出來時(shí)還和姐姐大吵了一架,他其實(shí)是很愛她的,那一架,說的每一句都是氣話,可那些話在他心里刻下了深深的印記。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到,說完那些話之后的幾分鐘,他就要和所有人說永遠(yuǎn)的再見了:“再見了,大家。我會想你們的!”這個故事單純,清新,溫暖,教會人們關(guān)愛生命,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……學(xué)會珍惜生命,就像哈里一樣,他和姐姐吵的那一架他會后悔一輩子的,等到想起來時(shí),已經(jīng)太晚了,什么都來不及了,只能在內(nèi)心責(zé)備自己了,我們千萬不要這樣啊?,F(xiàn)在,有些人還因?yàn)槟承┛梢越鉀Q的小事情自暴自棄,真是太不應(yīng)該了!

其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是什么大事情,但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧——三年級下的一個暑假,媽媽給了我和妹妹一人一頂很漂亮的帽子,拿到帽子后,我?guī)纤兔妹靡黄鸬叫」珗@去玩了——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的帽子不見了,當(dāng)時(shí),我急得像是熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我急得半死的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌上有一頂帽子,我正要把那頂帽子放進(jìn)書包??擅妹谜f,這是她的,我真的是很喜歡這頂帽子,就與她爭了起來。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要一頂帽子嗎?誰稀罕!”“走就走,年齡比我大了不起呀!”。我走了,我真的走了,從那以后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了我最好的妹妹了?,F(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一頂帽子,徹底毀了我們的美好回憶。我很想她,現(xiàn)在我只想說:“妹妹,姐姐很想你,原諒我,好嗎?你來找姐姐,姐姐給你買冰淇淋,買芭比娃娃,,我們一起去游樂園玩兒……”真希望哈里在天藍(lán)色的彼岸快樂,同時(shí),也希望大家關(guān)愛生命,珍惜生命。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記精選


不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?或許你正在查找類似"天藍(lán)色彼岸讀書筆記精選"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇1)

一次偶爾的時(shí)機(jī),我讀了一本叫作《天藍(lán)色的對岸》的書,這是一本關(guān)于逝世的書,逝世關(guān)于正處幼年的我來說,那是遙遠(yuǎn)的事。不行幻想。逝世給人的感覺是可怕的。而《天藍(lán)色的對岸》這本書告訴咱們更多的是生命的名貴和對愛的珍惜。

書中有怎么一句話:決不要再你仇恨的時(shí)候讓太陽下山。這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能氣憤或敵視任何人。特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹?。這一觀點(diǎn),是整本書的精華,告訴咱們千萬不要隨意敵視任何人,也許你敵視過他(她)之后就再也沒有時(shí)機(jī)向他(她)抱歉了。

當(dāng)我最出讀到這句話時(shí),不免會想到我曾經(jīng)在睡覺前所敵視過的人,也許第二天我向他(她)抱歉了,但是他假如我第二天再也無法向他(她)抱歉了,這一定會使我懊悔的。

這本書頁告訴我,要走好人生的每一步,千萬不要給人生留下憾事。就像故事中的哈里,他在四后懊悔生前姐姐說的那些粗獷的話,于是他就偷偷溜回人間與姐姐抱歉、離別。而現(xiàn)實(shí)生活中根本不行能在身后從頭回來,只能帶著惋惜死去,只能與你所愛的人不辭而別。所以,假如我惡魔呢沒有時(shí)機(jī)與你所愛的人離別,但是咱們可以讓人生不留下惋惜。咱們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的走

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇2)

去年暑假,老家的姐姐來到南京游玩,并給我?guī)Я艘槐拘≌f書———《天藍(lán)色的彼岸》。我一拿到這本書,便津津有味地讀了起來。

這是一部感人至深、觸動靈魂的書。我花了一天時(shí)間讀完了這本書,不禁思緒萬千,故事中的情節(jié)不時(shí)在我腦海中縈繞。

本書主人公小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂,他正準(zhǔn)備去藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,于是,便和一個叫阿瑟的幽靈回到了人間,來向他的親人和朋友們告別,并向他們表示了歉意和愛。

全書圍繞“關(guān)愛生命”這個主題,用生動清晰的文字來教會人們該如何學(xué)會關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。當(dāng)我們擁有生命時(shí),毫不珍惜,反而常常抱怨自己活著很痛苦,但是你再想想,如果你失去了生命,那些原來自己認(rèn)為是最美好的東西現(xiàn)在也會消失,你覺得死了有什么意義呢?

“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的,然而現(xiàn)在他真的死去了。等他來到天堂時(shí)才后悔了,他不該生姐姐的氣,他現(xiàn)在是多么希望在他沒說出那句話以前為姐姐做更多的事。然而,這一切已經(jīng)不可能成為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在無論他再怎么后悔,也無法挽回事實(shí)。

死亡,是我們所有人最終的歸宿,但我希望在這歸宿之前,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一分,每一秒,多做一些好事,多幫助別人,不要再等自己死后再來后悔,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)沒有用了。

“在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊砹??!边@是這本書中所蘊(yùn)含的道理,我很喜歡這一句話,要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要以后再來后悔。

希望大家能看看這本書,十分好看,如沒有,可以向本人借閱哦!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇3)

決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。

— —題記

其實(shí)人人都怕死的,因?yàn)樗篮髸陋?dú),會使自己身陷于黑暗與恐懼之間。

《天藍(lán)色的彼岸》是一個似虛似實(shí)的故事,它講述了一個小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正尋找著通向“天藍(lán)色的彼岸”的路,但心中掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué),卻無法向他們表達(dá)自己的心聲,在另一個世界徘徊著。在這期間,他還見到了與他一樣有未完成的事情的“人”,同樣在另一個世界里尋找著。哈里徘徊在那兒,十分著急,很想和自己的父母告別,向姐姐雅丹道歉等等。那天哈里與一個與他年紀(jì)相仿卻死了一百多年的幽靈阿瑟相遇,并成了朋友。阿瑟同樣也有未完成的事情——找到一個衣服上少了個紐扣的夫人,他的媽媽,在那兒徘徊了已有一百多年了。阿瑟帶著哈里偷偷的回到了人間,向親人和朋友告別,并表達(dá)歉意與愛。完成了心愿的哈里回到了另一個世界,和已完成心愿的阿瑟一起前往“天藍(lán)色的彼岸”,得到了新生。

這個小小的故事深深地觸動了我的心,也使我明白了,人死后并非只有孤寂,只有黑暗,同時(shí)也不是只有恐懼。在另一個世界里,你會看東西多的東西,就像你還活著一樣。還有那些有未了心愿又友善的啊“人”,永遠(yuǎn)是黃昏的另一個世界,還有通向“天藍(lán)色的彼岸”的路上那欲落卻落不下的太陽…。在這里同樣有朋友相伴,并非孤獨(dú)無助的。

同時(shí),也明白了死并不可怕,就像哈里所說的那樣。但是,如果你活著就不要想著輕生。不然死后會去懷念,去可惜… …就像哈里所想的:“我特別懷念那種感覺。你在風(fēng)吹在臉上。也想你還活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?!睂ρ剑∥覀冞@些活人根本不會去在乎那種微不足道的事情,只會急急忙忙地干自己的事?;蛟S風(fēng)吹到了自己,“嗖”的一下,使你熱乎乎的身體變涼了,也只會咒罵那風(fēng)不該出現(xiàn)。但對于另一個世界的啊“人”們那就不一樣了,他們會很想念那種感覺,哈里就是一個很好的例子。

這本書的根本寓意并如此非,在更深的。

這本書告訴我們一句話——決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。其意簡單為:決不要在你睡覺前,生氣或傷害任何人,特別是那些你所深愛的和深愛你的人,以為你可能在今天晚上躺下明天早晨就再也起不來了… …

所以,活著的人就要好好的享受每一天,就連那輕風(fēng)拂過你的臉都要好好的去享受一下。并且不要傷害自己深愛和深愛自己的人,不然,以后可能就沒有機(jī)會可以道歉和表達(dá)你對他們的愛了。

這本書給了我深深地觸動,是一位給了我關(guān)于“生命”與“死亡”啟示的老師。最后我想說:“好好享受你的每一天吧。好好的去愛你身邊的人吧?!?/p>

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇4)

書香伴我成長,一本好書就代表著人生一半的命運(yùn),書中有許多富有哲理性的問題,是人流連其間,受用不盡,如果問我,我會這樣回答你,我讀過一本叫天藍(lán)色的彼岸一書,它讓我明白了親情的可貴。

親情,這個詞語對很多人來說十分近,也十分遠(yuǎn),人們對它不削一顧,所以我要告訴大家,當(dāng)你還在親人身邊的時(shí)候一定要想盡辦法孝敬,不要等你離開親人時(shí)才后悔,到那時(shí)候已經(jīng)晚了。

在天藍(lán)色的彼岸一書里的小男孩因?yàn)榻憬悴唤訉W(xué)習(xí)用品而和姐姐吵了架,只好自己去買,但是,再去的路途中,他被大卡車扎死了,前一秒還生龍活虎,后一秒就斷了氣兒,來到一個陌生的世界,他在快要轉(zhuǎn)世投胎的前幾天和自己的姐姐告別,用毅力在紙上寫上了短短的話語,表示抱歉,姐姐也十分后悔。。。。。

可想而知,親情多么重要,生活中也有這樣的故事,一次,我無意中聽到媽媽和外婆說一個親戚,得了心肌梗塞去世了,原來他前幾天和家人吵了幾次,一天晚上一個人默默得走了,家人都傷心欲絕,十分后悔,后悔和他吵架。

聽了這兩個故事,你應(yīng)該認(rèn)識到了親情的可貴了吧,如果你還沒有一些感悟,就說明你是一個無情無意的人,不管怎樣,你一定要孝敬父母,仔細(xì)看看父母的臉,他們已經(jīng)精辟歷經(jīng)了。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇5)

這是一本關(guān)于死寓言的書,書中的主人公只是一個小男孩——哈里,由于一次不幸的車禍,他失去了生命。死后哈里的靈魂去了另一個世界,正準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸,可是,這時(shí)哈里發(fā)現(xiàn)自己還有很多事情沒有完成,他想念自己的親人、老師、朋友,他也很想知道在沒有他的日子里,他們會怎么樣?可惜,此時(shí)的他不知道怎樣才能傳達(dá)自己的心聲。一個偶然的機(jī)會,哈里遇到了一個叫做阿瑟的幽靈,他們偷偷溜到人間,此時(shí),哈里發(fā)現(xiàn)一些事情出乎他的意料,最好的朋友和他的“死敵”一起玩,他以為他的死全班同學(xué)會很悲傷,可同學(xué)們好像以前那樣上課,他的位置只是做了另外一個人。

生活中往往會出現(xiàn)這樣的情況:當(dāng)我們意識到自己的錯誤時(shí)早已無法挽回,正如哈里那樣,有可能會后悔一輩子。哈里因小事與姐姐慪氣,氣憤憤的騎自行車出去卻不幸被汽車撞到,于是,小小的哈里便來到了另外一個世界。在漫步的時(shí)候,哈里想起了與姐姐的對話,“我要是哪天死了,你保準(zhǔn)會后悔的!”想到這哈里心里十分難過,他想和姐姐道歉與家人道別,并完成心愿??墒且磺卸紒聿患傲耍@讓他很苦惱,直到阿瑟的出現(xiàn)。在阿瑟的幫助下,哈里來到人間與家人道別,并且完成了心愿。這時(shí),他才沒有了這輩子的憂愁,走向夕陽邊的那抹天藍(lán)。

彼岸是理想的,而此岸則是現(xiàn)實(shí)的,彼岸似乎有點(diǎn)宿命的味道,此岸仿佛是具體可感的。每個人的心中都有此岸和彼岸,也許這就是所謂的精神與物質(zhì)、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。哈里——一個天真活潑的小男孩由于一場不幸的車禍,他便開始了對他短暫的一生進(jìn)行追憶和思考。他會回想自己在現(xiàn)實(shí)生活中種種不對的做法,他殷切的希望能回去彌補(bǔ)。在理想的彼岸哈里有著小孩子特有的單純和善良,而生活中他總是控制不住自己的脾氣,經(jīng)常與姐姐打打鬧鬧,總是被爸爸媽媽教育。在走向彼岸的路上,哈里才意識到:在可觸可摸的世界中,一切盡是那么美好,那么讓人心動神往。最終,哈里在阿瑟的幫助下完成了自己的心愿。

“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,告訴我們一個道理:我們要對現(xiàn)實(shí)的世界多一份感動和留戀,多一份理解和熱愛,讓我們懷有一顆平凡的心去享受陽光、雨露、風(fēng)雪,感受那幸福的味道。

一本溫情的小說,總會讓你的心靈得到洗禮??创┝耸篱g的丑惡和黑暗,看慣了世俗的紛擾和無知,靜下心來品讀一本書,讓我們心靈清零,一切從新來過。欣然睜開雙眼,在這個清新的世界感受是多么的美好……

天藍(lán)色彼岸讀書筆記如何寫


什么是讀后感?是指讀完一篇文章或一本書后,把自己的感想、收獲寫下來的文字,閱讀這作品,我們的內(nèi)心也仿佛被深深撼動。?了解這本書的主旨,是寫出真正發(fā)人深省的讀后感的關(guān)鍵所在?;蛟S你正在查找類似"天藍(lán)色彼岸讀書筆記"這樣的內(nèi)容,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇1)

最近我讀到了一本媽媽為我挑選的書——《天藍(lán)色的彼岸》,生動形象,讓人真切的感受到濃濃的親情,十分感人!

書中的小主人公是一個叫哈里的小男孩,因?yàn)楹徒憬愠臣馨枳於x家出走,不幸的他遭遇了車禍永遠(yuǎn)離開了這個世界,讀到這里我留下了眼淚,為哈里和

他的家人,小小年紀(jì)就離開這個美好的世界和最愛的爸爸媽媽,孤獨(dú)的哈里來到另一個世界結(jié)識了和他一樣的阿瑟,他來這里尋找媽媽。哈里太想念媽媽,阿瑟帶著他回到人間看看,別人看不見他們。他們先來到了哈里的學(xué)校,他本以為大家已經(jīng)忘記了他,在看到自己樹下的石碑,上面有自己的照片和鮮花,哈里心里溫暖極了,讀到這里我的眼睛又一次濕潤了,曾經(jīng)朝夕相伴的伙伴離開了,但他卻永遠(yuǎn)活在同學(xué)和老師的心里。最后他們回到哈里的家,他看到姐姐在自己的書房里哭泣,愛和姐姐吵架的他想著姐姐不會難過,因?yàn)橐院笤跊]有人來和她搶東西了??吹綃寢尯鸵郧耙粯釉诓妥罆蠑[上四付碗筷,哈里知道了家人在他離開后是多么傷心難過,為自己的任性感到后悔。

讀完這本書,我深有體會,在為哈里不幸感到難過,他活著的時(shí)候沒有感覺到姐姐的愛、同學(xué)的愛,如今卻永遠(yuǎn)不能在一起。所以我們要珍惜身邊的人,生命只有一次。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇2)

這是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言,一次溫暖的關(guān)于死亡和生命的啟蒙。

這是一本最適合在我們這個年代看的書,單純,清新,溫暖的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。

《天藍(lán)色的彼岸》主要講了哈里是個十幾歲的小男孩,因?yàn)橐粓鲕嚨?,他來到了天堂,他在天堂里過得很幸福,但他還是舍不得自己的家人,他的老師同學(xué),他還想和他們告別,還想表達(dá)自己的心聲,而且他也想完成自己生前沒完成的事,“人人都覺得,走完人生的旅途,塵世的事情就一了百了了,死后不是長眠地下永得安息,就是進(jìn)入天堂省心享福。其實(shí)不是那么一回事,至少對小孩來說滿不是那么一回事。

從《天藍(lán)色的彼岸》中我明白了世界上所有人的生命都是有限的,生老病死是注定的,也是永遠(yuǎn)躲不掉的,一生的長與短也僅僅是生與死那么近在咫尺的距離而已,雖然有的時(shí)候生死也只是命運(yùn)輪盤隨即決定,我們無從選擇,但命運(yùn)掌握在自己手中,我們不可以認(rèn)命或放棄,我們要健康,勇敢的活下去,看完這本書之后,我還有了許多新的看法,我知道了死亡并不是一個終點(diǎn),他不過是另一個生活新的開始。

人生中生老病死是已經(jīng)注定的,也是必然的每個人都會經(jīng)歷,你無法改變它,他也無法改變,我們既然不能改變它,就應(yīng)該好好地珍惜它,把握生命里的每一分鐘。

當(dāng)我讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》之后,受益良多,懂了一些以前有些朦朧又模糊的人情世故與人生哲理。

《天藍(lán)色的彼岸》用了另一種方式來解釋死亡,這讓我們更加容易懂得生命的珍貴與來之不易,要好好珍惜,不可以輕易放棄生命,生命得來不易,人生只有一次。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇3)

我最近剛看完一本書,書名是《天藍(lán)色的彼岸》,小男孩哈里因車禍而離開人世,他來到了另一個世界,他必須干完連自己也不知道的事,然后再出發(fā)去天藍(lán)色的彼岸。

跟他一樣,我也不知道天藍(lán)色的彼岸在哪里,長什么樣,怎么去??晌乙?yàn)楹闷?,一直很希望能來到那天藍(lán)色的彼岸。

也許在那里很自由,沒有人逼你干事兒,也沒有人催你快快快怎么樣。在那里,也有商店,也有海灘,也有天空,也有白云,也有未來可能跟我們現(xiàn)在的幸福生活一模一樣。

也許那邊是個平靜的地方,可能只有一個沙灘,我可以擁有一種神奇的魔力在海里呼吸說話。這里的海底與沙灘完全相反,這里很熱鬧,簡直就像傳說中的人魚世界一樣:奇特的房屋、有趣的海洋生物,有會跳舞,甚至?xí)f話的海洋動物,當(dāng)然少不了像我們一樣的人。也許天藍(lán)色的彼岸里只有動物,沒有人,就算你原來是人,到這里你會變成你最喜歡的動物,可能天藍(lán)色的彼岸就是一個有趣的動物世界。

我想去那神秘的天藍(lán)色的彼岸,可那一定得付出代價(jià),就像哈里離開父母、同學(xué)、朋友、老師一樣。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇4)

讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書,使我更加懂得珍惜生命,更加關(guān)愛我的家人、老師和朋友。

書中主要講了一個小男孩哈里因車禍而去了另一個世界。他雖然去了天國,但是,他至今卻忘不了自己的親人,他是一個善良的孩子。哈里在天國里,認(rèn)識了一個名叫阿瑟的小男孩兒,他已經(jīng)死大約150年了,但是他還有一顆紐扣,據(jù)他說,這顆紐扣是他媽媽生他的時(shí)候從衣服上掉下來的,只要他把這顆紐扣放在一位婦人穿上的一件衣服上,并且這顆紐扣和這位夫人穿的衣服上的其他紐扣都一樣的話,這便是他媽媽,哈里為了和他的老師、同學(xué)、愛上他的一位漂亮的女生奧利維雅、爸爸、媽媽、他的姐姐雅丹告別,就和阿瑟一起偷偷地溜回了人間,在人間,阿瑟用他的意念讓一位老頭兒贏得了勝利,哈里又來到了他的學(xué)校,他本以為沒有他的話,他的足球隊(duì)會輸?shù)暮軕K,但是,他的足球隊(duì)卻獲得了勝利,于是,他又飄進(jìn)了他的教室,他發(fā)現(xiàn),他的大衣鉤、午餐盒、他的情人卡、包括愛他的奧利維雅,都?xì)w一個剛轉(zhuǎn)過來的一個名叫鮑爾?安德森所有了,然后,哈里又看見了他身后的一面墻,墻面上全寫著紀(jì)念他的作文、信、詩,還有大家為了紀(jì)念他而種的橡樹,哈里看到這些后,非常想哭。然后,哈里又和阿瑟去了幽靈電影院,還和阿瑟一起跟一個名叫斯坦的幽靈坐到了一根電線桿子上。哈里還回到了他的家,跟他的爸爸、媽媽、姐姐雅丹告別了,就和阿瑟返回到了天國,在天國,阿瑟也找到了他的媽媽,最后,哈里就投胎轉(zhuǎn)世了。

這本書告訴我這樣一個道理:人要珍惜生命,珍惜所擁有的一切,要關(guān)愛親人以及朋友,要和他們和睦相處,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇5)

故事大概是這樣的:哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣,哈里憤憤地騎自行車出小區(qū)卻不料被車撞了,于是小小的他來到了那里——另一個世界。

漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對話——

“你會后悔的!你會后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會后悔的!”

但她卻說:“你放心吧,我不會,我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”

哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?,而無法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別,并完成心愿。這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽邊的那抹天藍(lán)。

也許每個人死后都會到那個地方吧!——那個有文書桌與永不落下的夕陽的另一個世界。不管死得是早是晚,多多少少也會有為完成的心愿。哈里就是這樣的不幸者,但他又是幸運(yùn)的——至少他能了了那心愿呢??墒?,自己會不會也這樣幸運(yùn)??

可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望,與深深愧疚,所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”——

這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹恕?/p>

可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識到自己錯時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。

其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽円幌虿诲e,我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包,她說這是她的,我以為她開玩笑,就與她爭了一會??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了。現(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。

我知道,她不會知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯。

只能在這沒有她的地方說:原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會你騎自行車的報(bào)酬了。

真希望我可以像哈里一樣到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

天藍(lán)色彼岸讀書筆記(篇6)

我知道,她不會知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯。

故事大概是這樣的:哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣,哈里憤憤地騎自行車出小區(qū)卻不料被車撞了,于是小小的他來到了那里——另一個世界。漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對話——

“你會后悔的!你會后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會后悔的!”

但她卻說:“你放心吧,我不會,我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”

哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?,而無法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別,并完成心愿。這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽邊的那抹天藍(lán)。

也許每個人死后都會到那個地方吧!——那個有文書桌與永不落下的夕陽的另一個世界。不管死得是早是晚,多多少少也會有為完成的心愿。哈里就是這樣的不幸者,但他又是幸運(yùn)的——至少他能了了那心愿呢??墒牵约簳粫策@樣幸運(yùn)??

可能只有永遠(yuǎn)的不安、酒神下載失望,與深深愧疚,所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”

這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了?/p>

可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識到自己錯時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。

其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽円幌虿诲e,我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包,她說這是她的,我以為她開玩笑,就與她爭了一會??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了。現(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。

我知道,她不會知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯。

只能在這沒有她的地方說:原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會你騎自行車的報(bào)酬了。

真希望我可以像哈里一樣到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

有關(guān)紅色書籍讀書筆記


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紅色書籍讀書筆記 篇1

紅色書籍讀后感2000字

《紅巖》讀后感

正值紅色經(jīng)典讀書日的到來,我懷著崇敬的心情閱讀了《紅巖》。

《紅巖》講述的是在解放戰(zhàn)爭時(shí)期,重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭,反映了革命烈士將生命化為勝利的崇高風(fēng)貌以及國民黨反動派在瀕臨滅亡之際垂死掙扎的種種丑態(tài),成功塑造了一批優(yōu)秀的革命英雄:臨危不懼,視死如歸的成崗;英勇斗敵,舍己為人的許云峰;堅(jiān)貞不屈的江姐;出身豪門卻投身革命的劉思揚(yáng),還有那些在渣滓洞中相互扶持,團(tuán)結(jié)奮斗的難友們,白公館中奮勇突圍,終迎來美好黎明的戰(zhàn)士們這所有的一切在閱讀中都清晰的展現(xiàn)在我眼前,那么鮮活,讓我激動、悲憤、感嘆,久久不能自已。

封面上的兩個紅字紅巖,仿佛是用烈士的鮮血染紅的,一看見它們,我的心就沸騰了。

我知道對于這些可敬可佩的戰(zhàn)士來說,國民黨反動派只能帶給他們?nèi)怏w上的折磨,卻不能動搖他們心中堅(jiān)定的信念,反而更激起了他們的斗爭精神。讓我印象最深的是江竹筠,也就是江姐。在敵人面前,她始終是那么淡定,那件潔白的藍(lán)色旗袍永遠(yuǎn)是那么干凈,不沾一絲灰塵。就如她本人一樣,永遠(yuǎn)不會向敵人屈服,不管是鞭撻棒打,還是竹刺針扎,她都咬緊牙關(guān),堅(jiān)決不透露我們黨組織的秘密。江姐始終堅(jiān)信革命會成功,黎明會到來的。在獄友面前,她總是帶著淡淡的微笑,用毅然的語氣說:毒刑拷打是小的考驗(yàn),竹簽子是牙簽做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。她那鋼鐵形象便在與敵人的斗爭中悄悄在我的心目中樹立起來了。當(dāng)然還有那可憐又可愛的小蘿卜頭宋振中,小小年紀(jì)就參加了共產(chǎn)黨,還挺住了敵人的摧殘。還有那具有傳奇色彩的雙槍老太婆,瘋老頭兒華子良等等一個個都是我們十分熟悉的典型形象。

當(dāng)然這其中還有一些忍受不了酷刑的人,不僅背叛了黨,還轉(zhuǎn)而投向了國民黨反動派,做了特務(wù),成了走狗。比如鄭立昌這個人,他利用自己掌握的情報(bào)像條哈巴狗一樣的給敵人指路,給革命造成了慘重的損失。像這種人是應(yīng)該得到人們的唾棄的,他自己在紅旗前也將抬不起頭。

想想那些在敵人面前不變顏色的烈士們,我覺得自己好慚愧。在困難面前我往往沒有克服的勇氣和毅力,總是有各種理由來說服自己,給自己找一個放棄的理由。比如在工作中,當(dāng)所有的事情都擠在了一起時(shí),我就會變得急躁,沒有耐心,對于工作的熱情也隨之減少。在學(xué)習(xí)上,我的成績不是很突出。每次考完試,我都會對自己說:沒事的,考差不是你的錯,你把時(shí)間用在工作上,學(xué)習(xí)顧不上,也是可以原諒的。但是,現(xiàn)在想想我真的錯了??粗切┝沂總冊跀橙送赖兜耐{下還能夠昂首挺胸,氣節(jié)不屈,而我僅僅只是因?yàn)橐粌蓚€困難就退縮了,還會給自己找理由開脫,更是將自己的不認(rèn)真歸于其他事情上,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該要去尋找解決的方法,盡可能的把困難克服,或許是向其他人尋求幫助,或者是自己靜下心來整理思緒。我應(yīng)該去尋找工作和學(xué)習(xí)的平衡點(diǎn),不要讓工作耽誤了學(xué)習(xí),也不要因此而影響了工作。這樣,我才不愧烈士們用鮮血給我們帶來的美好生活,也才有資格成為一名合格的大學(xué)生黨員。

《紅巖》中描寫新中國成立的第一個黎明是這樣的:晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。這一派生機(jī)勃勃的景象是烈士們用鮮血換來的,血染紅巖,才有我們現(xiàn)在這幸福快樂的生活。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,永遠(yuǎn)不忘這些烈士的付出,更不該忘記他們身上永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定信念的斗爭精神。

我想每個人都應(yīng)該閱讀一下《紅巖》這本書,它為我們樹立了一個個榜樣,能夠讓我們重新理解人生價(jià)值,成為一個真正的人,一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人,更能讓你體會到光輝的歷程和血染的風(fēng)采,更加珍惜現(xiàn)在的幸福和寶貴的青春。

紅色書籍讀書筆記 篇2

《江姐》是我最喜歡看的一本書,江姐,中華兒女革命的典型,江姐的一生是短暫的,但她那堅(jiān)貞不屈的革命意志,豪邁的英雄氣概深深地打動了我的心。

江姐真名江竹筠,兩歲時(shí)她的媽媽生了個弟弟江正榜,江姐很小就跟媽媽去撿爛菜、拾煤炭花,來勉強(qiáng)維持全家人的生活。長到10歲時(shí)的江姐,身材矮小,枯瘦,為了生活被迫去當(dāng)童工。高大的機(jī)器,她夠不到,干活時(shí)必需站在凳子上,稍有疏忽,就會別皮鞭抽打??吹竭@里,我頗有感觸:10歲,正是兒童長身體,長知識的快樂黃金期。江姐的童年卻在“轟轟”的機(jī)器聲中悄悄流逝,而我10歲的時(shí)候正過著衣來伸手,飯來張口的甜蜜生活。我的童年和江姐的童年相比,真是天壤之別呀!

江姐19歲時(shí),加入了中國**,因?yàn)楸慌淹匠鲑u,江姐被捕,在審訊室里,敵人惡如狼豹,他們用特制的竹筷子夾住江姐的手指,江姐幾次都暈過去,又被敵人用涼水澆醒,可她忍著巨大的痛苦,就是一聲不吭。看到這里,我淚流滿面。在當(dāng)我讀到江姐在受刑后說的“毒刑是一個小的考驗(yàn),筷子是用竹子做的,**的意志是鋼做的”這句時(shí),全身熱血沸騰。這句話說得多好呀!而我們這一代呢?從小就生長在社會主義國家里,是在蜜罐里泡大的,我們沒有親身體驗(yàn)過舊社會人民的苦難,更沒有親身體驗(yàn)過竹簽的痛苦。因而我們也不知道珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

有一次媽媽給我補(bǔ)了一雙襪子,我一見是舊的就扔在了一邊,媽媽只好又買了一雙好襪子。今天一想起來,我感到十分慚愧與內(nèi)疚,與那些革命烈士相比,我是多么渺小、多么可笑呀!是啊,我們今天的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的,來之不易的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜今天的幸福生活吧!

紅色書籍讀書筆記 篇3

依照教師的要求,媽媽帶我到圖書館,為我挑選了《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典圖書,一拿到這本書,我就愛不釋手,開始快速閱讀了。讀這本書的時(shí)候我就被里面的故事情節(jié)所吸引,感受頗深。其中的一些精彩部分令我難以忘懷。

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”。這首歌相信大家都聽過吧?!堕W閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺?shù)囊徊孔髌罚彩怯忻纳倌昙t色經(jīng)典文學(xué)作品。此刻應(yīng)當(dāng)明白這首歌的由來了吧。

《閃閃的紅星》這本書主要描述了一個紅軍戰(zhàn)士的孩子潘冬子,在紅軍北上抗日的艱苦環(huán)境中,不屈不撓與游擊隊(duì)聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。故事以一九三七年紅軍長征作故事背景。江西柳溪村內(nèi),一名天真活潑的小孩潘冬子,本過著無憂無慮的童年歲月,但成長到十歲后,便經(jīng)歷了人生的悲歡離合。

潘冬子的爸爸是紅軍團(tuán)長隨紅軍北上抗日,臨走時(shí)給冬子一顆紅五星。冬子很想念爸爸,一次,媽媽告訴冬子說:“等山上的映山紅開了,紅軍就回來了,你爸爸也就回來了。”一天晚上他夢見了滿山的映山紅開了,自我穿著軍裝,戴著上頭有閃閃紅五星的軍帽,走在紅軍隊(duì)伍的最前面,特神氣。

冬子的媽媽是地下黨,為掩護(hù)同志壯烈犧牲了,冬子悲痛極了,發(fā)誓要給媽媽報(bào)仇。他還潛伏到地主惡霸胡漢三家的米店做雜工,他巧妙應(yīng)付胡漢三,運(yùn)走了米店里的糧食,最終還在米店你放了一把火。機(jī)智、勇敢、善良使他最終戰(zhàn)勝了惡霸,逐漸由一個兒童團(tuán)員成長為一個真正的革命戰(zhàn)士。

潘冬子在父母不在身邊的情景下,在失敗及挫折中成長,變成了一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。最終,他憑著機(jī)智勇敢和鎮(zhèn)定的信念最終打敗了漢奸胡漢三。在山上開滿映山紅的時(shí)候,紅軍長征回來,冬子也和爸爸團(tuán)聚了,爸爸并親手將那閃閃的紅星安在他的帽子上。

讀了這本書,我不由陷入沉思,冬子真是我們少年兒童的好榜樣。我們中國共產(chǎn)黨真的太偉大,帶領(lǐng)著成千上萬像潘冬子這樣的革命先輩灑血灑淚,才換來我們今日的幸福生活??粗硕?,比較起我們,革命勝利了,條件不一樣了,但我們還要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)潘冬子的精神,應(yīng)對危險(xiǎn)時(shí),都要鎮(zhèn)定,用自我的智慧來徹底解決困難。好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動來報(bào)效祖國。

紅色書籍讀書筆記 篇4

紅色經(jīng)典書籍讀后感600字|紅色經(jīng)典書籍讀后感【范文】

紅色經(jīng)典書籍讀后感600字【一】中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了90年的光輝歷程,90年來,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓越的武裝斗爭。建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運(yùn)。寫下了彪炳千古的光輝詩篇。通過看這本《光輝的旗幟》我認(rèn)識了在烈火中永生的邱少云。我們不會忘記。那個喊出“殺了夏明翰,還有后來人”的夏明翰烈士!我們不會忘記,面對鍘刀,15歲的共產(chǎn)黨員劉胡蘭視死如歸,大義凜然地喊出了“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”我們更不會忘記,年僅19歲的共產(chǎn)黨員,解放軍戰(zhàn)士董存瑞手舉炸藥包,高喊:“為了新中國,前進(jìn)!”我們也不會忘記,寫下《清貧》一文的紅軍領(lǐng)袖方志敏!助人為樂的雷鋒在日記里這樣寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?…生活中他也用短暫的生命詮釋著盡心盡力為人民服務(wù)這一美德!同學(xué)們,讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌。追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗(yàn)雷鋒的心靈,在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個對社會有利益的人!紅色經(jīng)典書籍讀后感600字【二】讀《開國大典》這篇文章,我被那盛況空前的大典震撼了,想了很多?!堕_國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,表達(dá)了中國人對新中國的誕生無比自豪、激動的心情,展現(xiàn)了中華人民共和國中央人民政府的締造者們,特別是毛澤東的風(fēng)采。在文章最后一句“光明充滿了整個北京城”讓我感受至深,在這一天中華人民共和國成立,使全中國擺脫了黑暗,獲得了光明。1949年10月1日,祖國母親的生日,作為她的孩子,我們怎能不為之歡呼,為之歌唱,因?yàn)閺倪@一天起,中國人民翻身解放,真正當(dāng)家做主人過上了自由幸福的生活,這一天來之不易,是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的,所里我們應(yīng)加倍珍惜,刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!眾多革命先烈打下來的江山,以后我們要接這個接力棒了,一定到肩負(fù)起這個重任,建設(shè)好我們的祖國。中外名著讀后感匯總

紅色書籍讀書筆記 篇5

《黨在我心中》

在這個國慶長假里,我懷著崇敬的情緒讀完了《黨在我心中》這本書。這是一本愛國主義教育用書,里面描述眾多革命的英雄人物:愛國主義者李大釗在臨死前堅(jiān)貞不屈,視死如歸、民族赤子俞秀松,他舍己為人,默默無聞的把生命奉獻(xiàn)給祖國、還有巾幗不讓須眉人女英雄趙一曼,她受盡酷刑,從不畏懼,把自我的生死置之度外,昂首挺胸的和敵人對抗到底也不屈服…………

在這本書中,讓我最欽佩的還是舍身堵槍眼的黃繼光。當(dāng)他得知所在營美軍為首的“聯(lián)合國軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后,又奉命奪取上甘嶺西側(cè)597.9高地。黃繼光挺身而出,請求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)。在彈藥用盡的狀況下,他頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去,靠近地堡射孔時(shí),奮力撲上去,用自我的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊(duì)迅速攻占零號陣地,全殲守?cái)硟蓚€營。

我?guī)缀跏橇糁蹨I看完他的光輝事跡,他的大無畏英雄氣概讓我佩服。他的鋼鐵英雄形象在我心里揮之不去。黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉,激勵和教育了幾代人,雖然他己經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。成了我們后代人的榜樣。

應(yīng)對這些欽佩的同志,他們從沒有什么豪言壯語,也沒有向組織要求過什么,總以自我真誠的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾,以自我無私奉獻(xiàn)的精神,將自我的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一齊,把青春甚至生命而無怨無悔奉獻(xiàn)給共產(chǎn)黨。在他們面前我不僅僅的感到深深的愧疚,平時(shí)我如果在學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到小小的挫折,就會想到放下,此刻認(rèn)識了這么多的英雄人物后,我懂得了越是充滿困難的路我們越要克服的走下去,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移的完成。

正因?yàn)橛羞@么多的革命先烈對祖國的熱愛和執(zhí)著,才換來了新中國的成立。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗,我就個性的自豪,我也要學(xué)習(xí)革命先烈默默無聞奉獻(xiàn)精神,長大以后,我要做一塊磚去構(gòu)建祖國那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國的春天奉獻(xiàn)自我的生命之綠;我要做一支畫筆,在建設(shè)新中國的藍(lán)圖上畫下精彩的一筆!

紅色書籍讀書筆記 篇6

《林海雪原》

懷著—股澎湃的屏蔽資料讀完了全書,輕輕合上,望著《林海雪原》四個字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上方,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自我的理想,更為著祖國的偉大事業(yè)——屏蔽資料事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。

對這些戰(zhàn)士來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦?,一個信念——真正地解放人民,支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對自我人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:應(yīng)對自我的人生,那高高在上的理想,唯有拼過,才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人,《絕頂》中的肖頓河,都為著自我心愛的理想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費(fèi)的人,必定是一個懦夫,因?yàn)橹挥信撤颍艜u笑勇者,更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的感覺,也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄,沒有這種理想。鄧小平也說過:“必須要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想?!币粋€沒有理想的,便對自我的前途自我要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

若沒有理想,萊特兄弟不會發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢;若沒有理想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國人多糧少的難題;若沒有理想,又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒有理想,中國不會在一次次失敗中站起,奪回自我的領(lǐng)土……理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時(shí)為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的2008申奧,世界夢想和平,祈求人性的完美,“眾里尋她千百度”,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。

讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個詞的含義,那便是“群眾”。文中的人物,如少劍波楊子榮等,張口閉口不離群眾,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自我的生命融為—體了,風(fēng)里來,雪里去,是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴。“群眾”這個詞,更相信無人不知無人不曉,它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體,有著強(qiáng)烈的群眾思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第—位,這似乎是—個很奇怪的特性。

漢朝文學(xué)家司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為群眾而死,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來有人歌頌有人笑,更有人長嘆一聲:“生死有命,富貴在天?!逼鋵?shí)生與死只是一線之差,便是有氣與無氣。有人死得氣壯山河,那種人,以著另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬人踐踏,那種人,為求一絲生機(jī)拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來的時(shí)候會來,該去的時(shí)候會去,無愧于自我的生命,更無愧于自我在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個想法或一個將來的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說明了這個道理。

《林海雪原》中,講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭,它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類近乎完美的形象,成為一個世界的縮影,化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí),烏云阻擋了陽光,但在一陣甘霖的揮灑后,清流依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停,美不停。依稀間,昨日也是這天的導(dǎo)航。

紅色書籍讀書筆記 篇7

故事的主角林道靜出生于一個平凡的農(nóng)村家庭,她母親很早就去世了,父親一個人把林道靜辛辛苦苦拉扯大,可是她父親卻執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人,就趁著父親不注意,逃了出來,在一個鄉(xiāng)村當(dāng)上了小學(xué)教師。后來村里來了一群參加革命的熱血青年,他們和林道靜十分談得來,漸漸地把林道靜領(lǐng)上了革命的道路,林道靜感到革命的力量像把她心中的火點(diǎn)燃了一樣,內(nèi)心十分激動。不幸的是,一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時(shí),被敵人抓住關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中,林道靜認(rèn)識了革命黨員林紅和小紅,雖然林紅大姐受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打,但是她仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒有向敵人透露一丁點(diǎn)兒情報(bào)。林紅大姐姐在獄中跟林道靜講了許許多多革命道理,讓林道靜和小紅懂得了很多。一天,林紅又要被敵人抓去,這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅大姐在走之前,把梳子和毛衣留給了小紅和林道靜,囑咐她們:“將革命進(jìn)行到底!”然后英勇就義了。林紅大姐的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦,并決心要投身革命。當(dāng)她被放出來之后,認(rèn)識了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人,從此加入了革命組織,并把自己的青春全部獻(xiàn)給了革命事業(yè)。她心里堅(jiān)信著這一句話“將革命進(jìn)行到底!”,這句話一直鼓舞著她與敵人頑強(qiáng)斗爭。

于任何時(shí)代和歷史時(shí)期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人,《青春之歌》這部小說中,這種阻力也表現(xiàn)的淋漓盡致,在這些阻力中,青年一代付出了血的代價(jià),也換回了成長的經(jīng)驗(yàn)。小說中的人物戴愉,原是一名與盧嘉川等人并肩作戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員,再一次行動失敗后,不幸被捕,在敵人的利誘之下,他放棄了信仰,投向了權(quán)貴和銀元的懷抱,幫助反動派破壞北平地區(qū)的中共黨支部,殘害往昔的戰(zhàn)友同志,假以共產(chǎn)黨的身份蠱惑單純的學(xué)生,做盡喪盡天良的事,哄騙利用林道靜的密友王曉燕單純的愛情破壞北大內(nèi)的學(xué)生活動,他早已將愛國之心拋之腦后,眼前閃爍的只有銀元的輝光,燈紅酒綠的腐朽生活,儼然退變成了一個反動派的走狗特務(wù)。事情敗露以后,為了保全自己,居然萌生了暗害心愛之人——王曉燕的卑鄙想法。這種人被利益和享樂沖昏了頭腦,蒙蔽了雙眼,一失足,釀成千古之罪。書中的另一人物白莉蘋雖不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想積極進(jìn)步,關(guān)心國之傷痛民之疾苦的小白(朋友們的親切稱呼),在那戰(zhàn)火紛飛的動亂年代,卻迷戀上了奢華的生活,愛上了那些靡靡之音,自甘墮落,嫁給高官以求滿足她的窮奢極欲,當(dāng)林道靜等人為中國革命艱苦奮斗著的時(shí)候她卻濃妝艷抹出入豪華舞廳,攀龍附鳳,巴結(jié)權(quán)貴,儼然一個平庸腐朽的小市民形象。

本書中最猙獰丑陋的嘴臉非胡夢安莫屬,此人曾貪圖林道靜的美色百般引誘均未能得逞,戴愉的叛黨也是其得“功勞”,官至高位,只求以權(quán)謀私,魚肉百姓。這位胡長官對待共產(chǎn)黨和革命青年可也是絕不手軟,用盡卑鄙無恥的手段殘害革命同志。在道靜堅(jiān)決回絕了他無恥的要求后,胡夢安暴露出了殘暴的本性,對林道靜進(jìn)行各種迫害,企圖從她這里得到更多共產(chǎn)黨的信息。胡夢安是那些滅絕人性,賣國求榮,只為自己不想國家的貪官污吏的典型代表,這樣的人像一只只蛀蟲一樣,吸吮著殘破江山的骨髓,這樣的人怎不恨得人咬牙切齒,怎不遭到千萬人民群眾的反擊。

青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出青春的夢想;

青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;

青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。

《青春之歌》飽含著作者的感情,將那段不應(yīng)忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用斗爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,讀罷次數(shù),有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情。勉勵著我不斷前行。

斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!

紅色書籍讀書筆記 篇8

《紅色家書》是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊的革命戰(zhàn)爭中,無數(shù)志士仁人告別父母,遠(yuǎn)離親人,走向戰(zhàn)場,在緊張的工作與嚴(yán)酷的戰(zhàn)斗間隙,他們將對親人的思念付諸筆端,寫成一封封充滿親情、激情與愛情的家書。它們有的寫于硝煙彌漫的戰(zhàn)場間隙,有的寫于英勇就義的前夕,有的寫于白色恐怖籠罩的敵方牢籠。通過品讀《紅色家書》,我能真切的感受到,革命先烈們對遠(yuǎn)方親人的無限思念,對堅(jiān)持革命的矢志不渝,對理想信念的執(zhí)著追求,對共產(chǎn)主義的崇高信仰,更能感受到他們?yōu)樾叛霁I(xiàn)身的革命感情。一封家書,就是一堂生動的理想信念教育課。

最近全省上下積極響應(yīng)省委書記號召,動員全體黨員干部認(rèn)真品讀《紅色家書》,在人社局黨委的組織下,每一位同志都認(rèn)真品讀了紅色家書的經(jīng)典,局黨建辦、團(tuán)委聯(lián)合舉辦了誦讀紅色家書,感受信仰力量比賽活動,賽場上每位選手讀出了真感情、讀出了好作風(fēng)、讀出了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。當(dāng)就業(yè)局兩位女同志誦讀楊開慧寫給毛澤東的那封信時(shí),又是一晚沒有入睡。我不能忍了,我要跑到他那里去。小孩,可憐的小孩又把我拖住了。我的心挑了一個重?fù)?dān),一頭是他,一頭是小孩,誰都拿不開。我要哭了,我真要哭了,我總不能不愛他。簡直太傷心了,太寂寞了,太難過了!我想逃避,但我有了幾個孩子,怎能五十天上午收到貴重的信,即使他死了,我的眼淚也要纏住他的尸體,一個月二個月半年一年以至三年。字字情真意切,哀婉、凄楚、揪心而又滾燙,如泣如訴,令人感懷動容,我不禁淚流滿面。

賽后,我又再一次細(xì)細(xì)品讀了這本書,一封封直指心靈的家書,就是一個個感人肺腑的故事。家書背后寄托的不僅僅是家庭的瑣事,革命意志的寄托,還折射出了時(shí)代的社會背景、歷史事件。沐浴在這種純潔的感情里面,我們的感情也會得到升華,所有的讀者都會在這些家書面前受到精神的洗禮。

家書是親人間的通信。千百年來,家書承載著人類生生不息的血緣文化,真實(shí)感情的自然流露,維系著人間親情。那些傳世家書不僅傳承著逝去的歲月,蘊(yùn)含著親情的溫暖,而且閃爍著哲理的光輝,傳承著文化與文明。杜甫的家書抵萬金的詩句,是對家書意義的至上概括。

品讀《紅色家書》,不僅使我的思想進(jìn)一步得到凈化,更加激發(fā)了工作熱情。作為一名黨員干部不僅要熱愛生活、懂得生活,而且始終要追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式,要與時(shí)俱進(jìn),具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。只有這樣,才能強(qiáng)身健體,提升個人的生活情趣,才能永遠(yuǎn)以旺盛的精力去投入到工作中去。

紅色書籍讀書筆記 篇9

這個寒假我讀了第一本革命小說《紅巖》,我一直是用敬畏的心態(tài)來讀這本書。封面上的那兩個打字紅巖,似乎是用烈士的鮮血染紅的,一看見它們,我的心就沸騰了。這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事,成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個十來歲的小孩子,就參加了共產(chǎn)黨,但是后來全家都被殺光了。劉思揚(yáng)出身豪門卻參加共產(chǎn)黨,這種熱情為黨的精神,值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動的就是江姐,她的形象深深地樹立在了我的心中。

在渣滓洞中,無論鞭撻棒打,無論竹刺針扎,無論十指連心,她都咬緊牙關(guān),終以微笑面對著大家,潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉,似乎告訴大家:咬緊牙關(guān),不要泄露秘密,相信黨總是會勝利的。她總是毅然地說:毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土,成功濟(jì)蒼生,從來壯烈不貪生,許黨為民萬事輕,愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平,那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的,遺臭萬年的家伙,譬如叛徒甫至高,國民黨的狗腿子,他能在鮮艷的中國國旗下微笑嗎?,不,他連站在中國國土上的資格都沒有。

這些革命英雄的壯烈事跡,我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血,哪有我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?沒有他們咬緊牙關(guān),哪有我們的高樓大廈。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國啊!

紅色書籍讀書筆記 篇10

有些人說:一本好書,是文化的積累,智慧的展示,語言的本質(zhì)。因此,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信,更勇敢、更頑強(qiáng),才能擁有一對永遠(yuǎn)折疊的翅膀。當(dāng)我讀到保爾在《鋼鐵是如何煉成的》中的名言時(shí),我熱血沸騰,渴望擁有如此火熱的青春:人最珍貴的是生命,生命只屬于人一次。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會因?yàn)槠接苟械叫邜u;這樣,當(dāng)他去世時(shí),他可以說:我的整個生活和精力都致力于世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)。這部前蘇聯(lián)小說通過保爾的成長告訴人們,只有在革命的艱辛中,一個人才能戰(zhàn)勝敵人和自己。只有把自己的追求與祖國和人民的利益聯(lián)系起來,才能創(chuàng)造奇跡,成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在吊戰(zhàn)友墓地時(shí)所說的上述段落,是他共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個時(shí)期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱,不切實(shí)際的幻想。她離家后,走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn)為,成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常??伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨:含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書??陀^上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考。”因?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗!

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從您的需求出發(fā)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您定制了這份精選“一本書讀書筆記”,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁。書籍是橫渡時(shí)間大海的航船,在閱讀作品的過程中,相信情節(jié)不斷地深入人心,引人深思。在閱讀時(shí)我們會產(chǎn)生很多的感悟,這時(shí)我們就要用讀后感將其記錄。

一本書讀書筆記(篇1)

本書主要講解的是:“如何通過記筆記的方式,從選書、購書、讀書、記錄和活用五個方面,把一本書的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的智慧和創(chuàng)作源泉”。

前言閱讀

在前言中,作者講到像我一樣的人讀書中遇到的困惑——“一味讀下去”等于沒有讀過。并提出了讀完一本書常問的四個問題:1.這本書講了什么內(nèi)容;2.你最喜歡輸?shù)哪囊徊糠?3.這本書對你有什么影響;4它的優(yōu)點(diǎn)又在哪里。像我這樣不會讀書的人,以往看到這四個問題的時(shí)候,腦子里最多想個大概,內(nèi)容即沒邏輯性,又沒深度,過個幾天甚至都忘了。之后,作者給出了一個掌握吸收書中知識的技能,即有目的地選擇自己需要的書,并與之真誠的“交流”,而“交流”的方法就是記筆記。

一章

在第一章中,作者講解了用筆記本管理自己讀書生活的好吃和方法。作者先說本書的作用,即指導(dǎo)你用做筆記的方式,從選書、購書、讀書、記錄、活用五個遞進(jìn)的過程上,將一本書的內(nèi)容活化,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)用、可持續(xù)、屬于自己的技巧。接著作者又介紹了四中記筆記的方法:1.隨想筆記;2.購書清單;3.各種報(bào)道的剪報(bào);4.讀書筆記。并告訴讀者,要想有效,就是堅(jiān)持,形成習(xí)慣;通過心里暗示,放大筆記的作用;創(chuàng)作獨(dú)特的記錄方式,例如思維導(dǎo)圖中講到的“將腦中所想畫成獨(dú)特的圖案”。后來作者又告訴讀者要將讀書中“選購讀記活”五個步驟程序化,即像流水線工作般看一本書,確保效果質(zhì)量;將記筆記一元化,即五個步驟中除“讀書”外,其它信息全部按時(shí)間順序記錄在同一個筆記本中,適當(dāng)使用速記、略記或直接粘貼。

二章

在第二章中,作者講了五個步驟中“選書”和“購書”,即如何選擇和獲取知識。選書首先就要列書單,而列書單就是要從開始就要培養(yǎng)帶著目的去讀書的意識和找到自己真的想要讀的書。其中的技巧包括用字母編寫關(guān)鍵內(nèi)容。在信息化社會,在線清單也是一種選擇,方便隨時(shí)存儲調(diào)用,但很容易拉的很長。之后便是購買,去實(shí)體書店指名購買更有針對性。如何選書,作者建議這就要在生活中多收集線索,向潛艇哪里利用“主動聲吶”系統(tǒng),關(guān)注書中推薦的書,報(bào)刊雜志談?wù)摰臅?。這章與筆記有關(guān)就是講書單粘貼到筆記上方便查看,遇到好的書評可以記錄下來,并寫下自己的感想。

三章

在第三章中,作者講了五步驟中的“讀書”和“記錄”,即如何將知識轉(zhuǎn)化成智慧。作者從持之以恒地做筆記是基礎(chǔ)談起,重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變觀念,將讀書的目的從“讀完就好”變成了“寫讀書筆記”。筆者認(rèn)為這樣自然就能帶著問題去讀,大大加強(qiáng)了大腦與書的互動,水乳交融;而不是一味的接收,如清風(fēng)拂過,不留痕跡。接下來,作者開始談及如何做筆記,可能開始什么也不會寫,但哪怕只有一句話也要寫。作者談及無法堅(jiān)持寫筆記的原因,說是沒有形成習(xí)慣或者只是單純的應(yīng)付。筆者認(rèn)為還是沒有與書達(dá)成共鳴,與作者思想不在一條線上,無法交流,自然沒有記錄的欲望。

在書上做標(biāo)記方面,作者介紹了自己的兩種方法,貼標(biāo)簽和劃線。用三種不同顏色的標(biāo)簽區(qū)別通讀、重讀和標(biāo)記;用普通直線記錄標(biāo)記重要客觀內(nèi)容、曲線標(biāo)記主觀內(nèi)容,圓圈畫出專有名詞,關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。

當(dāng)然寫完筆記不是結(jié)束,我們要把它當(dāng)成我們生活的一部分,一段時(shí)間后要重看重評,對比一下自己思想的變化,強(qiáng)化與書的交流。

四章

在第四章中,作者講述了最后一個步驟“活用”,也就是思想的輸出。想要輸出,首先腦子里就要有東西。重讀筆記就是非常必要的了。作者建議找一個自己習(xí)慣的時(shí)間和場所進(jìn)行,這樣比較有效果,并將之養(yǎng)成習(xí)慣。重讀筆記不僅有利于回憶書的內(nèi)容和自己的當(dāng)時(shí)的'想法,還能產(chǎn)生新的認(rèn)識,提示自己的思想水平。之后作者舉了一個自己如何運(yùn)用筆記寫書評的例子。三段原文,三段感想。從老鼠進(jìn)食的對比和不同國家飲食的差異,引申出美味對我們的意義,整體運(yùn)用邏輯思維和演繹法,完美的構(gòu)建出一篇高水準(zhǔn)有深度的評論,里面的內(nèi)容展現(xiàn)出作者的高深的分析能力和整體架構(gòu)能力不得不令人佩服。筆者認(rèn)為這本書的這段比較經(jīng)典,經(jīng)典的地方并不是它內(nèi)容有多精彩,而是作者出的思維模式——如何將一段小事由淺入深,自然拔高,而且讓讀者接受的非常順暢。這時(shí)作者給筆者的感覺就像“老梁觀世界中的梁宏達(dá)”和“邏輯思維中的羅振宇”,這類人的特點(diǎn)就是“能將一個比較有高度的問題,由淺入深、引經(jīng)據(jù)典,層層推進(jìn),讓一般人非常自然的理解”。

總的來說,在作者看來,有效閱讀一本書的標(biāo)準(zhǔn)就是能依靠其內(nèi)容進(jìn)行自我創(chuàng)作。我從這本書得到的最大收獲就是學(xué)到了如何從書中提取知識和進(jìn)行思想輸出進(jìn)行創(chuàng)作的方法。

一本書讀書筆記(篇2)

讀書如果不做筆記,一段時(shí)間后這本書差不多又還給作者了。所謂好記性不如爛筆頭,當(dāng)你愿意為讀書拿起筆時(shí),這表示你已經(jīng)在很認(rèn)真的對待閱讀這件事啦。前中國男足主教練米盧說過:“狀態(tài)決定一切?!焙螢閼B(tài)度?對于閱讀,端正地坐在書桌旁,拿起筆就是最好的態(tài)度。

制定書單的好處:博而廣,不如精而深。

閱讀之前要解決一個問題:讀書的目的是什么?如果只是娛樂,那閑坐一旁看看小說、散文就很開心。當(dāng)然,也不需要做筆記。如果想有所得(這里的“得”可能是知識積累、是變現(xiàn)、是寫出高質(zhì)量的文章等等),那閱讀就應(yīng)該認(rèn)真對待了。

與其東看一本,西看一本亂讀,有目地性的閱讀一個主題類書籍,會引發(fā)你對該問題深刻的思考,比較閱讀的別一個好處是你可以找到解決同一問題的多種方法。對各種方法的比較分析,有助于創(chuàng)造出自己的思維理解。

比如閱讀方法這一類別的書,《文心》、《如何有效閱讀一本書——超實(shí)用筆記讀書法》、《實(shí)用性閱讀指南一一把讀到的知識轉(zhuǎn)化成能力》、《深閱讀》、《如何閱讀一本書》這五本書構(gòu)成的書單基本上可以解決閱讀過程中的普遍性問題。

書單的制定可以是名家推薦,也可以自己制定。開始的時(shí)候我建議還是多看名家推薦,比如簡書、豆瓣上面都有很多很好的書單推薦,當(dāng)你有了一定的閱讀經(jīng)驗(yàn)后,可以試著為自己量身定制書單。迅速而準(zhǔn)確得找到需要的書單是一種厲害的能力。

高效的讀書筆記

以下記錄的讀書筆記法融入了我個人的筆記習(xí)慣,不妥之處權(quán)當(dāng)是一種討論。

看書前我會拿出一本新的`筆記本,或是在筆記本上打開新的一頁。在頁頭把書名寫得很大。這樣當(dāng)我翻筆記時(shí)很容易找到這本書的筆記。

詞:好詞和不認(rèn)識的詞用一到兩頁記錄。不和其它記錄混淆。在看完書后會在百度或網(wǎng)上詞典上查查詞意和用法。

句:當(dāng)然也會另起一頁。如果是短句,我會直接抄在本子上。如果是長句,筆記中標(biāo)上“PXX”(XX表示頁碼),后面簡單的寫上摘錄原因,然后在書上劃波浪線。這樣的記錄法即節(jié)約了空間也減少了筆錄的時(shí)間。

《如何閱讀一本書》中介紹了很多種在書中標(biāo)記方法(不同內(nèi)容用不同線)。有興趣可以詳細(xì)閱讀。

閃光的思維:看書的時(shí)候有時(shí)會冒出一些想法或是感悟。這是看書過程中最重要的收獲,不論在什么地方,靈光閃動時(shí)一定要記下來。而且越詳細(xì)越好。如果看完書后要寫書評或感悟,閃光的思維會是最有價(jià)值的內(nèi)容。

架構(gòu)和邏輯主線:看書過程中用思維導(dǎo)圖嘗試記錄全書的架構(gòu)。畫出書的架構(gòu),這樣書的主線和副線自然也會呈現(xiàn)出來。有時(shí)為了閱讀的連貫性,也會把這個工作放在看完全書之后。不論如何,這個工作依然很重要。當(dāng)你寫文章或小說時(shí),能夠規(guī)劃出架構(gòu)、制定文章的主線、副線,這表示你寫的小說一定有清晰的脈絡(luò)而且富有條理。

中心思想:一般在序或是書最后的總結(jié)部分會找到書的中心思想。這里只需要標(biāo)記。少部分書沒有,只好自己總結(jié)。看完一本書,能用幾句話把書的內(nèi)容概括出來還是很有必要的。

錄入歸納:我的讀書筆記常常很凌亂。所以每看三五本書,就會將筆記錄入電腦,并按自己習(xí)慣的索引方式建目錄。比如生詞部分我沒有按書歸類,而是歸為一類,方便以后查找。錄入的過程也算是一次再學(xué)習(xí),會加深印象。

重讀的意義

讀書的目的當(dāng)然是學(xué)以致用。重讀實(shí)際上就是復(fù)習(xí)。真的想把書用起來,重讀必不可少。對于不太重要的書,我們可以通過重讀筆記來鞏固知識。重要的書,可以是重讀全書。錯過的精彩細(xì)節(jié)此時(shí)說不定會自己從書中跑出來。

雖然我沒有按《如何閱讀一本書》的內(nèi)容、順序與大家分享。但我所列出來的要點(diǎn)實(shí)際上正是這本書的精華所在。當(dāng)然,其中也加入了我的個人想法。寥寥千字自然不能把本書的所有精華呈現(xiàn)給你,只是希望能勾起大家的學(xué)習(xí)興趣,去閱讀一些很好的閱讀方法類書籍。

一本書讀書筆記(篇3)

作者創(chuàng)造性的把閱讀分為基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀與主題閱讀四種,并闡述閱讀各種書籍應(yīng)該采取的閱讀方法,比較實(shí)用。

第一層次的閱讀,稱之為基礎(chǔ)閱讀(elementaryreading)。一個人只要熟練這個層次的閱讀,就擺脫了文盲的狀態(tài),至少已經(jīng)開始認(rèn)字了。

第二個層次的閱讀稱之為檢視閱讀(inspectionalreading)。特點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)時(shí)間。在這個閱讀層次,學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)閱讀的功課。

第三種層次的閱讀,稱之為分析閱讀(analyticalreading)。比起前面所說的兩種閱讀,這要更復(fù)雜,更系統(tǒng)化。隨內(nèi)文難讀的程度有所不同,讀者在使用這種閱讀法的時(shí)候,多少會相當(dāng)吃力。

第四種,也是最高層次的閱讀,我們稱之為主題閱讀(syntopicalreading)。這是所有閱讀中最復(fù)雜也最系統(tǒng)化的閱讀。對閱讀者來說,要求也非常多,就算他所閱讀的是一本很簡單、很容易懂的書也一樣。

第一層次的閱讀并沒有在第二層次的閱讀中消失,第二層又包含在第三層中,第三層又在第四層中。第四層是最高的閱讀層次,包括了所有的閱讀層次,也超過了所有的層次。

一本書讀書筆記(篇4)

《如何閱讀一本書》在“初淺的閱讀”一節(jié)中,作者提出:“頭一次面對一本難讀的書的時(shí)候,從頭至尾讀完一遍,碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索。”

這似乎令人有些不理解。讀書,不就是為了讀懂讀通順嗎?怎么對待不懂的不認(rèn)識的字詞都不能停下來查詢或是思索的呢?看了作者的分析闡述,你不得不贊同他們的理念。當(dāng)你讀一本書,發(fā)現(xiàn)其中有許多疑點(diǎn),并且時(shí)不時(shí)地停下來的時(shí)候,你一定會感到畏懼,感到煩惱,于是,在你還沒將書看完,甚至看到一半的時(shí)候,你的讀書的興趣也就蕩然無存了,這樣你就被這些困難所糾纏所左右。所以,為了讓自己多少對這本書有所了解,你就必須義無反顧地讀下去,并且學(xué)會略過那些讀不懂的地方,很快你就能看到你能看懂的內(nèi)容,這樣,當(dāng)你把這本書讀完的時(shí)候,至少,你對這本書的內(nèi)容有了或多或少的了解,這比你什么都不了解,不是要好得多了嗎?至少在瀏覽了一遍之后,你才能決定我是否需要認(rèn)真的學(xué)習(xí);如果自己再次閱讀的時(shí)候,自己對其中的難點(diǎn)和重點(diǎn)多少有了了解,學(xué)習(xí)和思考也就有了明確的方向甚至方法了。

所以,“頭一次面對一本難讀的書的時(shí)候,從頭至尾讀完一遍,碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索”,我覺得是非常中肯的閱讀建議。

遺憾的是,我們在進(jìn)行閱讀教學(xué)中,總會要求學(xué)生去注意那些讀不懂的地方,并會教導(dǎo)學(xué)生,碰到不認(rèn)識的字,可以去查字典,或是去問他人??墒牵Y(jié)果呢,一節(jié)課下來,學(xué)生就被糾結(jié)在這樣的解惑釋疑中,浪費(fèi)了完整閱讀的機(jī)會,時(shí)間過去了,課文內(nèi)容是什么,學(xué)生居然一無所獲。這真算得上現(xiàn)代閱讀教育的一大弊端了。

好在我不知什么時(shí)候,竟然意識到了這種教育方法的弊端。一般的情況下,在我的閱讀教學(xué)中,便開始注重讓學(xué)生進(jìn)行初淺閱讀的體驗(yàn)。引入課題后,便會十分重視給予學(xué)生完整閱讀課文的時(shí)間,既不要求他們提問,也不要求他們識字,只是要求他們從頭至尾閱讀,然后談?wù)劤踝x后的收獲,或是思想上的認(rèn)識,或是人物性格的體驗(yàn),或是好詞好句的欣賞都行,一點(diǎn)兩點(diǎn)也行,三言兩語也可,只要是學(xué)生初淺閱讀后的真實(shí)體驗(yàn)就好。至少在第一課時(shí)里,學(xué)生對文本有了了解,有了接觸,也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考打下了基礎(chǔ)。

正如作者在談到這個問題時(shí),引入了閱讀莎士比亞的戲劇,本來是一件快樂的事情,但是一代代的高中生被逼著一幕一幕的念,一個生字一個生字地查,結(jié)果是他們從來就沒有真正讀過莎士比亞的劇本,等到讀到最后的時(shí)候,他們已經(jīng)忘記了開始是什么,也無法洞察全劇的意義了。與其強(qiáng)迫他們接受這種裝模作樣的做學(xué)問的讀法,不如鼓勵他們一次讀完全劇,然后討論他們在第一次閱讀中所收獲的東西。只有這樣,他們才算做好了接下來仔細(xì)又專心研究這個劇本的準(zhǔn)備,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私?,可以?zhǔn)備再學(xué)一點(diǎn)新的東西了。如此,我把初淺的閱讀有效地融入到閱讀教學(xué)中的改革,似乎找到了專家的理論指導(dǎo)了。

這種感覺真好!

一本書讀書筆記(篇5)

人性的進(jìn)步。有時(shí)候是工作累了讀不動,有時(shí)候又覺得總共200多頁讀完了怪可惜的。那天看林達(dá)的博客,有個人的評論寫著,這是不是林達(dá)的博客?文風(fēng)很像!這一個問號一個感嘆號的搭配,讓我自己有點(diǎn)小驚慌:這幾年基本讀的津津有味的,全是林達(dá)的書。他的書基本算是給我樹立了一個比較正確的世界觀??墒?,問題在于,只讀林達(dá)的書會不會在思想上偏了。有沒有可能在某些方面林達(dá)的觀點(diǎn)也是有缺陷的。這個問題倒是不值得去爭,只要大家能推薦自己覺得不錯的書給我,問題就好解決了。已經(jīng)讀完就寫寫心得。如果說林達(dá)寫的四本關(guān)于美國的書讓我們看到了一個良好的制度,那寫法國的這本就讓我們開始擔(dān)憂實(shí)現(xiàn)這種制度所要付出的代價(jià)。其實(shí)正是因?yàn)檫@樣的擔(dān)憂讓整個國家制度的變革畏畏縮縮,裹足不前。法國大革命氣勢如虹,對敵人的公正就等同于對自己人的背叛。在變革之前,貴族始終處于社會上層,民眾難以撼動其地位。但民眾終于有壓倒之勢將貴族從上層拉下馬,此后的走向?qū)⒎謨煞N。

第一,民眾成立司法機(jī)構(gòu),對貴族進(jìn)行審判;

第二,民眾將貴族不由分說,千刀萬剮。在變革以前,民眾認(rèn)為社會缺乏公平正義的,他們需要一個公正的立法司法機(jī)構(gòu)保證平民大眾的各種權(quán)利。但是如果革命趨勢發(fā)生扭轉(zhuǎn),貴族地位岌岌可危,絕大多數(shù)人并不能夠理智地將貴族拉至跟他們平等的位置,而是順著這種慣性,把高高在上的貴族踩在腳下。中國歷史上的黨爭就是一個很好的印證。

當(dāng)王安石變法的時(shí)候,他的對立面是司馬光、蘇軾。雖然雙方都是高風(fēng)亮節(jié)的官員,但無論誰在朝廷得了勢,都會對對方施以陰招,打擊異己,壯大自己。而且在局外人看來所不齒的事情,他們卻可以從為朝廷為社稷的指導(dǎo)思想下心安理得得完成。這個時(shí)候,公平正義被英雄主義取而代之,民眾要求的是泄憤,把久久加之于自己身上壓迫和不公正發(fā)泄到壓迫者的身上去。人們只會注意到將貴族狠狠踩在腳下的史詩般的英雄人物,貴族變成了這幕王者歸來大戲的配角,襯托著英雄的光輝。隨著革命火焰的高漲,貴族被踏平,這般火焰又該燒向哪里??傆幸恍┤耸乔逍训模麄冞@時(shí)候就站出來,告訴早已被勝利迷醉了的人們,這場變革的最初的,真正的目的是什么。他們提出對貴族應(yīng)該進(jìn)行公正司法審判。這不正是革命所追求的東西么?可是,理智的人終歸是少數(shù),嗜血的人才是多數(shù)。

革命的火焰就燒到這些邊緣人物上。比如,當(dāng)絕大多數(shù)人要孤立一個人的時(shí)候,你站出來說,這樣不好。其結(jié)果就是你也被孤立了??梢栽囅胍幌?,當(dāng)一個壞官被揪出來,你卻站出來說我們應(yīng)該給他一個公正的審判。你也要求壞官的孩子在學(xué)校不應(yīng)該受到歧視,諸如此類等等。這樣,革命隊(duì)伍重新劃分,有人就被趕出革命隊(duì)伍,成為革命的對立面,他們的頭顱也被絞架割下。越來越多的人開始清醒,革命的`隊(duì)伍也不停地洗牌。停留在革命隊(duì)伍里的永遠(yuǎn)都是最激進(jìn)的,甚至是抱著某些私欲的革命者。當(dāng)普通民眾發(fā)現(xiàn)自己身邊一些很好的人也被排除在革命之外,暴尸街頭的時(shí)候,他們開始了新一輪的害怕,從一種恐怖走向另一種恐怖,這幾乎就是一個周期,如果找不到一個出口,就永遠(yuǎn)活在里面。這樣的經(jīng)歷我們國家前50年就有,不該忘記。如果說,司法無法給民眾一個公正,但我們求給貴族一個公正。因?yàn)檫@件事情,總得有一方做出妥協(xié)。既然他們做不到,只有我們來做。社會的進(jìn)步并不是單純的一個制度改革,而是整體民眾的人性進(jìn)步。

一本書讀書筆記(篇6)

這本書基本上是在跑步的過程聽完的,只是粗略的聽了一遍,算是略讀吧!說一下記憶深刻的內(nèi)容,一、讀書四問,這本書講的是什么?解決了什么問題?有道理嗎?和我有什么關(guān)系?這本書主要講的是如何更好的讀書及介紹了讀各種不同書籍的方式和方法,解決了許多讀書中的誤區(qū),及容易犯的錯誤,對于讀者有很大的幫助,可以說非常有道理,對我的幫助還是很大的,書中的很多方法可以借鑒!

二、很多種讀書方法的介紹,略讀、速度、精讀;讀書筆記、思維導(dǎo)圖、杠杠閱讀、拆書閱讀等多種方法的使用。個人認(rèn)為很多方法并不適合初讀者,讀書的方法很多,找到自己喜歡的、適合的最重要,只要去讀,讀的夠多,慢慢的就形成了自己的閱讀方式,就跟跑步一樣,初級跑者需要聽音樂,找節(jié)奏、看配速,學(xué)習(xí)大神的跑步方法,等跑多了,有基礎(chǔ)了,什么都不需要,只要跟著自己身體的狀態(tài),自然能跑出很好的節(jié)奏和速度,跑步需要積攢跑量,持續(xù)堅(jiān)持不斷的跑,積攢足夠的跑量才能去挑戰(zhàn)馬拉松,讀書也一樣,最近看了很多關(guān)于速讀的訓(xùn)練方法,最讓我認(rèn)同的是萬維鋼在他萬萬沒想到書中說的,提高閱讀速度最快的方法就是多讀書,書讀到一定的量,對很多知識都了解了,在看書時(shí)就會很容易理解書中的知識,很多知識點(diǎn)別的書中也提過,你只需看看有什么不同,看到標(biāo)題不用細(xì)看內(nèi)容你已了解大概,帶著批判和挑剔的心態(tài)去看書中的論點(diǎn)才能站在作者之上,跳出作者是思路更好的理解作者是意圖!書中的方法好不好用還需要實(shí)踐,光知道沒用,需要通過實(shí)踐、行動找到方法,做到知行合一才是對方法真正的掌握!

三、讀書的目的是傳承,這是給我感觸最深的觀點(diǎn),一直以來讀書的目的都是想借此提高自己認(rèn)知,對傳播和承接沒有概念,這是值得我去深思的,感覺自己的閱讀上了一個新的高度!

頭一次寫這么長的書評,著實(shí)費(fèi)力,由于是略讀,寫的比較膚淺,摻雜個人觀點(diǎn),書友多多批評!以便日后提高!

一本書讀書筆記(篇7)

剛擒住了幾個妖,又降住了幾個魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)?!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。

它是個玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經(jīng)路上最不誠心的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

一本書讀書筆記(篇8)

蘇軾曾說:"三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味。"

——題記

讀書不是一朝一夕的差事,而是一種應(yīng)當(dāng)一生去追求,去秉持的習(xí)慣。然而讀書不是認(rèn)字,不是圖個熱鬧,懂得如何去讀書當(dāng)是養(yǎng)成這個習(xí)慣最重要的事情。這本《如何閱讀一本書》看來好笑,可能大多數(shù)人看到都會覺得它近乎廢紙,心中想著"我連讀書都不會嗎?"其實(shí)不然,讀懂一本書還真的沒那么就簡單。

書中說有許多人看書僅僅是打發(fā)時(shí)間,甚至看完就忘,"這樣的人不值得羨慕,而應(yīng)當(dāng)同情"。這話看似冷酷,其實(shí)正是對讀書而不得其法的我們最深刻的詮釋。

它將閱讀分做四個層次基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。這四個層次是漸進(jìn)掌握的,上一層次包括下一層次方法。第一層次基礎(chǔ)閱讀,其實(shí)就是最簡單的對句子的理解,只要識字即可,對讀者要求并不是很高,同時(shí)所收獲到東東西也是最少的;第二層次檢視閱讀便是要求讀者將眼光從句子放到全書的格局上,這樣讀者所獲得的便不僅僅是單句的知識,而是全書所寫的內(nèi)容,這便高出了一個層次;第三層次是分析閱讀,如果僅僅是追求消遣或者娛樂就不需要用到這一層次了。這一層次就要求我們在對書中表面的內(nèi)容了解后,對作者想表達(dá)的深層的思想進(jìn)行咀嚼和消化,著重于理解和提升;第四層次便是主題閱讀了,這一層次對讀者的要求很高,此時(shí)讀者的眼光就不再局限于一本書之上了,而是要從多門數(shù)中尋找相同的觀點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)、磨合以及升華,我想這應(yīng)該是最頂級的讀書方法了。

以前資源有限,古人看書尚需"手自筆錄",前輩看書也許四處淘選,而如今我們想要看書幾乎是隨手可得。現(xiàn)在不會有人再去以讀書作為消遣,更多的是為了提升自己,與別人的思想碰撞摩擦,所以依我看來,讀書的前提條件就是選擇一本適合自己的書。所以,我在看完這本《如何閱讀一本書》后覺得自己最需要提升的就是這一點(diǎn)。我們總是被一些所謂"暢銷書"的噱頭所吸引,而并未檢視它究竟是否適合自己。由此看來,對于早已熟練基礎(chǔ)閱讀的我們而言,檢視閱讀是我們在挑選書籍時(shí)不可或缺的一個步驟。

其次,現(xiàn)代人最需要的就是使自己浮躁的內(nèi)心平靜下來,而連續(xù)的思考不失為靜心的一個極佳途徑。主動地去翻閱一本適合自己的書,在檢視后以全局的眼光思考它的脈絡(luò),將全書連貫起來,這使得你會沉浸在自己的腦海中,不僅僅收起了平時(shí)的浮躁,更能幫助你解開在分散閱讀時(shí)的疑惑,同時(shí)這種新的視角將會帶給你一些原先意想不到的新的感悟,這也正是分析閱讀的價(jià)值所在。

最后,所謂的主題閱讀,按我的理解要建立在一定的閱讀量上才能做到。換句話說,這個層次教我們的是在閱讀了很多書而又理不清他們之間關(guān)系的時(shí)候,如何去系統(tǒng)的理解,辯證的分析,最終學(xué)以致用。在做主題閱讀時(shí),要在腦中同時(shí)思考多本書中類似的內(nèi)容,無論觀點(diǎn)是相同的還是矛盾的,都要用自己的判斷力和價(jià)值觀把它們變成自己的東西。我認(rèn)為,這一層次才是將書本上的東西或用起來的關(guān)鍵。

我算是一個愛看書的人,但是總感覺讀書時(shí)有著虧欠:讀到好書時(shí)感覺自己的閱讀不求甚解虧欠了作者;讀一般的書時(shí)又感覺在虧欠自己的時(shí)間。然而看了這本書后,我的這個困難便迎刃而解了。我現(xiàn)在正在讀一本叫做《萬萬沒想到——用理工科思維理解世界》的書。里面的內(nèi)容雖然是用很淺顯的語言寫出來的,但思想?yún)s著實(shí)很有深度。我在讀這本書時(shí),不再把自己局限于一句話或是一本書中,而是把閱讀當(dāng)成是一個和自己以往閱讀過的書中的內(nèi)容進(jìn)行對照和聯(lián)想的過程。在看完后我驚訝的發(fā)現(xiàn),我不僅僅對這本書有了較為深刻的理解,對以往讀到的那些名人傳記、社會學(xué)著作當(dāng)中的內(nèi)容也有了屬于自己的思考和認(rèn)識??梢哉f,這本《如何閱讀一本書》為我打開了一扇新世界的大門。

總體來說,還是要感謝作者,因?yàn)檫@套方法是我無論對國內(nèi)的著作亦或是國外的著作都在此產(chǎn)生了興趣,并且有了很多有趣的想法和預(yù)期,因?yàn)槲抑肋@樣有方法有條理的閱讀一定會比以前盲目的閱讀擁有更多的活力,迸發(fā)出新的火花。

一本書讀書筆記(篇9)

最近我閱讀了四大名著之一的《西游記》。

這本書里主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人去西天取經(jīng),路上克服了種.種困難,制服了眾多妖魔鬼怪,并且成功地通過了81次劫難,拿到了佛經(jīng)的故事。

在《西游記》這本書里我覺得白骨精三騙唐僧這個故事比較有趣。書上說有一次,唐僧他們一行人來到一座山上休息,孫悟空要到其他地方給唐僧找東西吃,可又不放心唐僧,就在地上畫了個圈讓唐僧走進(jìn)去,然后就飛走啦。白骨精一看,第一次變成了一個小姑娘,提著個籃子,想騙唐僧,可孫悟空及時(shí)趕到,白骨精沒成功。第二次白骨精變成了一個老太太,可又被識破。第三次白骨精變成了一個老爺爺,還是被孫悟空認(rèn)了出來,匆忙想逃,可沒來得及反應(yīng)過來就被孫悟空一棒打死了。

這本書里不但有許多精彩的故事,而且有很多好詞好句,看了這本書后,我又認(rèn)識了好多新字和新詞,而且知識也比以前豐富了許多。

《西游記》不愧是四大名著之一,不但內(nèi)容精彩,而且看了之后知識也豐富了。

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    2023-04-14 閱讀全文
  • 天藍(lán)色彼岸讀書筆記匯總 幼兒教師教育網(wǎng)專題“藍(lán)色彼岸讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《天藍(lán)色彼岸讀書筆記》”,每次開始讀作者寫的作品,心里都會產(chǎn)生不一樣的感觸。一篇文章,可以找出許多感點(diǎn),我們在寫讀后感時(shí),可以不拘束特定的格式,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...
    2023-02-03 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“藍(lán)色彼岸讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大...

2023-01-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“藍(lán)色彼岸讀書筆記”。庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!?,這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,您是不是不...

2023-01-26 閱讀全文

古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《天藍(lán)色彼岸》讀書筆記》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)...

2023-01-29 閱讀全文

不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?或許你正在查找類似"天藍(lán)色彼岸讀書筆記精選"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!一次偶爾的時(shí)機(jī),我讀了一本叫作《天藍(lán)色的對岸》的書,這...

2023-04-14 閱讀全文

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2023-02-03 閱讀全文