中班父親節(jié)活動方案如何寫
發(fā)布時間:2023-04-10 中班父親節(jié)活動方案中班父親節(jié)活動方案如何寫匯總。
如果要想更好的去推進我們的工作,可以考慮建立一份高效的方案,為了落實工作項目的要求。我們應(yīng)當(dāng)盡早提交自己的工作方案,怎樣寫出一份優(yōu)質(zhì)的方案?或許"中班父親節(jié)活動方案如何寫"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇1)
一、設(shè)計思考
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
6月19日
三、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇2)
【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準(zhǔn)備】
袋鼠跳袋6個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場地,院子里
【活動過程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇3)
活動目標(biāo)
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關(guān)系。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動時間
20XX年x月xx日上午9:30-11:00
活動地點
xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
活動參與人員
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
活動過程
1、家長游戲:水果蹲
目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。
同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲:強強父子兵
目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。
注意事項:動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇4)
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇5)
今天,我們中班組的家長開放日進行的非常成功,可能會有一些爸爸是單位請假過來的,但是此行絕對值得,孩子們和自己的爸爸互動游戲真的是既快樂又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒有曬人的太陽來湊熱鬧,我們的活動照樣進行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。
首先,我們?nèi)w進行了自由操活動環(huán)節(jié),采用的是《洗澡歌》,以往我們都是以《健康歌》為開始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場面很熱鬧,不過我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開面子,站在那里鼓勵自己的寶寶快點跟上音樂做操。
接著,我們就要開始進行游戲了,一共準(zhǔn)備了3個游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過了把癮!
游戲(一)背寶寶
需要爸爸背著自己的寶寶到對面的'黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問:“老師我可以嗎?還缺了沒,我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團結(jié)一致,這個時候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?,爸爸們早就背著寶寶排成了一排,儼然一副早已?zhǔn)備上戰(zhàn)場的親子兵,呵呵,真的很有這個感覺哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們在背上被癲的一愣一愣的,不過我看到每個寶寶臉上的表情都是很開心的笑著。
游戲(二)擠爆氣球
需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競爭的觀念很強,已經(jīng)很有集體意識,都想為自己班級加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨爼r,有個小男孩就手拿氣球問我:“顧老師,這個游戲怎么玩啊,告訴我一下吧?!毙〔稽c早已著急的想馬上開始游戲了,我就說:“別急,聽主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時你就知道了?!彼o接著就說:“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過我,一直是我贏!”說的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進行,操場上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂著耳朵不敢前進了,站在中間,最后還是看見爸爸在對岸著急的喊:“快點過來,加油,要輸了……”幾番的催促下,終于讓這位小朋友跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。
游戲(三)老爸送我上幼兒園
需要小朋友坐在小推車?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進行這個游戲時,我特地選了一些個小的小朋友,這樣坐在小推車?yán)锞捅容^安全了,而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大,要推這輛車還需彎腰才能進行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺真的很有趣,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂,他們的老爸可就辛苦啦!
最后,所有老爸進行了拔河比賽。那絕對是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢待發(fā),個個都說要來個痛快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對手拉過來就行了。到了比賽場上,爸爸們很自覺的拉起繩子安排隊形,而一旁的寶寶們可沒有閑下來,很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽到有喊:“老爸加油!老爸我愛你!老爸要拿第一名!”孩子們爭強好勝,就希望自己的爸爸能奪冠。不過戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽到勝利的消息,大家都很激動。
這樣的家長開放日活動很棒,很多爸爸已近在問,下學(xué)期這個活動還有沒有,平時忙于工作沒時間陪孩子,但是他們很喜歡以這樣的活動方式與孩子交流接觸,這半天真的很快樂!
教學(xué)反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇6)
【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,xx街道中心幼兒園中班教研組開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動對象:中班全體幼兒、家長及老師。
活動時間:20XX年x月x日。
活動地點:1、各班活動。2、幼兒園操場。
寫邀請書:xx
【活動準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】
1、各班活動:社會:《爸爸的手》。
2、室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步太空的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇7)
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動準(zhǔn)備
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場地,院子里
四、活動過程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
5、全體合影
6、活動結(jié)束
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇8)
活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動時間:6月15日下午4點30分
活動流程:
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
人員安排:
略
教學(xué)反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇9)
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題:父愛如山,感恩父親
活動時間、地點
時間:六月第三個星期日
地點:幼兒園操場、教室走廊
活動準(zhǔn)備
1、活動音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座巍峨的高山,
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則:
一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結(jié)、style
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
中班父親節(jié)活動方案如何寫(篇10)
一、師:每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書,想看嗎?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的圖片,看看怎么樣?(愛睡覺,貪吃的,發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索,藍天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。
6、參加運動會他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?(美國著名短跑名將劉易斯)
師:看了幾頁,看到這兒說說我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢,第一個舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖:爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看,爸爸像魚會游泳,游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書:靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說說:我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎么樣?(開心果,載歌載舞,德智體全面發(fā)展)
5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個條件,咱得要猜一猜,想想還會畫些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚一樣游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像豬一樣吃得多,像企鵝一樣不怕冷……)
7、好,帶著你的猜想往下看:
①有時候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說貓頭鷹是智慧的化身)
③有時也會做點傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價呢(聰明,板書:耳聰目明……爸爸是粗心鬼,愛搞笑,板書:搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪里?
④是個偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉,猩猩,豬,狐貍,生大笑)
10、誰來說一句話送給我爸爸,把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。
三、看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
這些話有什么共同的特點?你也能學(xué)這樣說說你的爸爸嗎?
學(xué)生練說:我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強壯,也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
四、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什么?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現(xiàn)在你想說什么?
誰回過頭來想對爸爸說什么?
yJS21.com更多精選幼兒活動方案閱讀
父親節(jié)主題活動方案中班
為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編整理的中班幼兒園父親節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇1
活動目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動準(zhǔn)備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
活動時間:
20xx年6月xx日—6月xx日
活動流程:
6月xx日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月xx日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月xx日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月xx日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月xx日:布置畫展
6月x日x:老爸,看你的
1、教師講故事(父親節(jié)的由來)
2、“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝,
寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫?,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4、“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄?wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、 “親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇2
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇3
一、時間:
二、地點:園內(nèi)
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;
、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇4
一、活動主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》。
二、活動意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關(guān)系的好時機。
三、活動目標(biāo):
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。
四、活動準(zhǔn)備:
1、爸爸工作時候的照片
2、爸爸和寶寶小時候的照片
五、活動過程:
1、這是一個體驗爸爸工作的.好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇5
一、時間
20xx年6月x日。
二、地點
園內(nèi)。
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。19xx年,xx最先提出慶?!案赣H節(jié)”的信議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備
1,請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的.手印畫。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇6
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護我們;
父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇7
一、開場:教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>
五、(誰最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽
七、游戲1“我”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇8
活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備:
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動時間:
6月15日下午4點30分
活動流程:
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
師小結(jié):
在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
人員安排:
略
教學(xué)反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇9
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈祥的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長公布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標(biāo)
1讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。
2讓幼兒學(xué)會如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間:
20xx年6月12日----中班小小班
20xx年6月13日----大班小班
上午八點準(zhǔn)時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程:
8:00-8:30晨間鍛煉早操比賽觀摩活動。
9:00-10:20班級教學(xué)活動觀摩。
10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱[我有一個好爸爸]
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們打算水槍一把,如若家里有泳衣潛水鏡太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2.活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動當(dāng)天請給孩子們穿上整潔的園服考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們打算好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡帽子等物品請寫上名字班級以免混淆。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇10
設(shè)計思路:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了"快樂父親節(jié)"活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的:
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動準(zhǔn)備:
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程:
一、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的`心》
2、演唱歌曲《我的.好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
二、親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》、《針線活》、《拔河比賽》、《蜈蚣競走》。
三、結(jié)束部分:
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)主題活動方案中班 篇11
一、設(shè)計思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目標(biāo)
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
三、活動準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、活動過程
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
小班秋游活動方案如何寫
一、活動背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質(zhì),鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。
二、活動目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動地點:橘子洲頭
五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內(nèi)容:《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程:
1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項:
1、活動當(dāng)天,請您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒拥倪\動服)和運動鞋。
2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。
3、活動結(jié)束時間是12:00,結(jié)束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
小班父親節(jié)活動方案
我們?yōu)槟砹擞嘘P(guān)“小班父親節(jié)活動方案”的相關(guān)信息。人生道路上需要集中精力,以便工作更加順利并開啟新的篇章。為了確保工作順利進行,經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備工作方案,并且這些方案應(yīng)該具有更科學(xué)的制定方式。以上內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
小班父親節(jié)活動方案 篇1
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒園父親節(jié)活動方案四:
【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
小班父親節(jié)活動方案 篇2
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
小班父親節(jié)活動方案 篇3
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。
1、用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
(1)配合繪本完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水、捶背等)。
小班父親節(jié)活動方案 篇4
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時間
20__年06月__日,農(nóng)歷_月__,星期_
二、地點
幼兒園園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。19xx,美國最先提出慶?!备赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為”父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將”父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
5、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。
6、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲;
7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
【設(shè)計思路】
在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
小班父親節(jié)活動方案 篇5
有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在x月x日(星期x)父親節(jié)到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動:
一、送給父親的禮物
爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!
二、唱給父親最溫暖的歌
父親的愛像大山一樣高大而堅定,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛!
三、送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!
四、創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!
五、愛要大聲說出來
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”
六、我是爸爸小幫手
愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
小班父親節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備:
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
三、活動時間:
6月x日下午xx點xx分。
四、活動流程:
1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
3、親子游戲環(huán)節(jié):
①、梳頭。玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
②、袋鼠。玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
③、我給爸爸穿鞋子。玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
④、擊鼓傳花。玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
4、結(jié)束部分:
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
小班父親節(jié)活動方案 篇7
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題:父愛如山,感恩父親
活動時間、地點
時間:六月第三個星期日
地點:幼兒園操場、教室走廊
活動準(zhǔn)備
1、活動音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座巍峨的高山,
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
5、《力量爸爸》考驗爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結(jié)
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2022年父親節(jié)小班主題活動方案精選6篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班父親節(jié)活動方案 篇8
設(shè)計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動時間:20XX年6月15日下午3:30活動地點:幼兒園操場
活動內(nèi)容:
游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個
游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。
活動要求:
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
4
小班父親節(jié)活動方案
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了關(guān)于父親節(jié)的活動方案。
一、時間:
二、地點:園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。20XX年,美國最先提出慶祝\"父親節(jié)\"的倡議,并從20XX年開始,將每年6月的第三個星期日定為\"父親節(jié)\"。日本從20XX年左右開始,將\"父親節(jié)\"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成\"大手牽小手\"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手\"大手牽小手\"的手印畫。
5、幼兒唱\"父親節(jié)\"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
小班父親節(jié)活動方案 篇9
主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動方案
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
設(shè)計思考
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”
有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。
為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
小班父親節(jié)活動方案 篇10
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
3、知道父親節(jié)的由來。19,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
六、活動過程;
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
父親節(jié)活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
小班父親節(jié)活動方案 篇11
活動時間:20xx年6月XX日
活動地點:小二班教室、幼兒園操場
活動目的:
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動準(zhǔn)備:繪本、課件、游戲材料等。
活動過程:
1. 教師請幼兒播報新聞介紹父親節(jié)的來歷。
2. 幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容,教師小結(jié)爸爸對孩子的愛像太陽等。
3. 開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。
4. 戶外親子游戲,促進親子互動。
(1) 親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長的合作、協(xié)調(diào)能力。
(2) 爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。
5.教師小結(jié)本次活動的收獲,感謝家長,祝大家節(jié)日快樂,活動結(jié)束。
小班父親節(jié)活動方案 篇12
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
3、知道父親節(jié)的由來。19,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
5、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié)(匯總8篇)
幼兒園以游戲為主要活動,逐步進行有組織的作業(yè),如語言、手工、音樂等,注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。以下是小編收集整理的小班幼兒父親節(jié)活動方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇1
父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
一、活動目的
1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
二、活動準(zhǔn)備
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;
三、活動時間:
20xx年6月x日—20xx年6月x日。
四、活動流程
6月x日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。
6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月x日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。
6月x日:布置畫展。
6月x日:老爸,看你的。
1、教師講故事(父親節(jié)的由來)
2、“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫龋简灠职謧兤綍r對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。
4、“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒囊粦?yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇2
一、時間:
二、地點:
三、主題釋義:
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;
3、知道父親節(jié)的由來。美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程:
教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇3
一、活動目標(biāo):
1、家長開放日結(jié)合“父親節(jié)”活動,在玩玩、看看、說說中增進父子、父女間的情感及了解。
2、通過各種游戲給父子提供交流的機會,了解父親強健的體能、拼搏的精神,產(chǎn)生佩服、喜愛爸爸的情感。
3、讓工作繁忙的爸爸們走進幼兒園,了解孩子在園的情況,積極承擔(dān)孩子成長中的真能量。
二、活動準(zhǔn)備:
1、每班要在活動前把方案告知給班級爸爸,并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。
2、給每位爸爸準(zhǔn)備一個面具。
3、準(zhǔn)備一個適合父親節(jié)的集體教學(xué)活動。
4、家長滿意率打分表
三、活動流程及主要內(nèi)容:
(一)、晨間接待
1、自主游戲:孩子自主選擇游戲,爸爸一旁觀察。
2、各班點名游戲
3、自助早點
(二)、戶外活動——我和爸爸做游戲
活動規(guī)則:游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸,爸爸就要到爸爸游樂場中規(guī)定的游戲區(qū)內(nèi)負責(zé)任務(wù),孩子可以先跟著爸爸玩幾次,最后則跟往常一樣自由的選擇游戲,爸爸除了要認真負責(zé)本區(qū)域內(nèi)的游戲和孩子的安全,也要負責(zé)怎樣吸引孩子來玩你負責(zé)的游戲。
游戲30分鐘后請部分爸爸和寶寶一起整理體育器械,同時也請部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來開始大力士爸爸游戲。
1、拯救爸爸
活動準(zhǔn)備:每位爸爸身上戴上面具,自選操場中的位置等待幼兒解救。
活動規(guī)則:孩子們在活動開始時通過回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸,找到爸爸后將爸爸的面具摘下,解救爸爸成功后自選戶外區(qū)域進行游戲。
2、爸爸游樂場
活動準(zhǔn)備:
游戲場地1——娃娃游樂場:開放娃娃城、新增游戲大力士爸爸(小一班一半爸爸扮演大力士準(zhǔn)備)
游戲場地2——趣味長梯:新增游戲爸爸抬花轎(小二班10位爸爸抬著花轎準(zhǔn)備)
游戲場地3——酷炫迷宮:各類長凳(小二班一半爸爸站在長凳上準(zhǔn)備)
游戲場地4——汽車嘟嘟城:開放各類車、新增游戲爸爸小推車(小三班10位爸爸準(zhǔn)備)
游戲場地5——翻滾吧寶貝:各類墊子、紅綢、新增游戲爸爸長河(小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負責(zé)拉紅綢帶準(zhǔn)備)
3、大力士爸爸
比賽主持:xx老師。
活動準(zhǔn)備:拔河長繩(小2班提供)、每班選出10位爸爸參與拔河比賽
活動規(guī)則:采用兩兩對決各淘汰一隊后,決出冠軍。各班小朋友坐下來組成啦啦隊為爸爸們助威吶喊。
(三)、集體教學(xué)——我和爸爸學(xué)本領(lǐng)
各班組織教學(xué)活動,要求圍繞父親節(jié)主題,引領(lǐng)孩子們感受和爸爸在一起的快樂。
(四)、活動結(jié)束——我和爸爸合張影
在快樂的合影留念后和爸爸說再見。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇4
【設(shè)計意圖】
父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧!在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時有時是鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
【活動主題】
爸爸的模樣
【活動目標(biāo)】
重點目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
難點目標(biāo):工整地完成作品。
【活動準(zhǔn)備】
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
【活動過程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完這件事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時是鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
2)保持畫紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇5
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園小班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動對象
小班全體幼兒、家長及老師。
四、活動時間
20xx年x月xx日。
五、活動地點
1、各班活動;
2、幼兒園操場。
六、寫邀請書
xxx。
七、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色花。
八、活動過程
1、各班活動:社會:《爸爸的手》。
2、室外游戲:
親子游戲:
(1)《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
(2)《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。
(3)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(4)給爸爸獻花。
結(jié)束部分
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇6
活動形式:
親子體育游戲
參與人員:
小班幼兒及爸爸
活動準(zhǔn)備:
呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。
3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。
活動寓意:
平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇7
設(shè)計理念
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動,為孩子和父親提供了溝通的機會,增進了父子和父女之間的感情。
活動目的
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的辛苦。
2.通過親子游戲提供父子交流機會,增進父子父女感情。
要準(zhǔn)備的活動
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。
活動過程
兒童音樂朗誦:
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。
父愛和母愛一樣無私,不求回報。父愛是一種未知的無形的感情。在孩子們的心中,你是如此偉大和強大,你是他們心中最欽佩和尊敬的人,你是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1.表演《感恩的心》。
2.唱《我的好爸爸》這首歌。
3.親親爸爸,小聲點。
4.室內(nèi)父母做交心愛卡。
5.在傳遞包裹的過程中,父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲停在誰的手里,孩子們說祝?;虮硌莨?jié)目,父母簡要介紹他們工作或家庭的有趣事情。
親子游戲:
1.游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走,但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個到達終點線的人獲勝。
2.游戲規(guī)則《騎大馬》:寶寶們圍著爸爸的脖子騎,分組比賽。
3.“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛,孩子站在父母對面不能出聲,父母根據(jù)孩子的特點自己找寶寶。
小班父親節(jié)活動方案小結(jié) 篇8
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感嚴(yán),孩子與答爸接觸交瀘的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子婦女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明!
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,高于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓鼓同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
最新中班父親節(jié)活動方案1000字
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示。我們要開始著手寫一份工作方案了,我們應(yīng)該如何著手寫一份方案?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的最新中班父親節(jié)活動方案,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
最新中班父親節(jié)活動方案【篇1】
一、設(shè)計思考
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
6月19日
三、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
最新中班父親節(jié)活動方案【篇2】
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動準(zhǔn)備
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場地,院子里
四、活動過程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
5、全體合影
6、活動結(jié)束
最新中班父親節(jié)活動方案【篇3】
【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,xx街道中心幼兒園中班教研組開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動對象:中班全體幼兒、家長及老師。
活動時間:20XX年x月x日。
活動地點:1、各班活動。2、幼兒園操場。
寫邀請書:xx
【活動準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】
1、各班活動:社會:《爸爸的手》。
2、室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步太空的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
最新中班父親節(jié)活動方案【篇4】
活動目的
1、引導(dǎo)孩子嘗試在多種途徑信息收集的基礎(chǔ)上交流爸爸工作和生活中的本領(lǐng)。
2、萌發(fā)幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。
設(shè)計意圖
無論在歌曲還是節(jié)日活動中,媽媽總是耳熟能詳被稱贊的對象。而在生活中,爸爸默默無聞地做著奉獻。說起爸爸,很多孩子會說:"我爸爸會開車"、"會賺錢"、"他總是很晚回家"。為什么會晚回家?孩子們不是很清楚。對爸爸的本領(lǐng)還停留在一個粗淺的認識上。為了讓孩子們更好地了解自己的爸爸,體會到爸爸的辛苦,感受到爸爸無私的愛,我設(shè)計了此次活動。
活動采用家園互動方式,把三位"爸爸老師"請進課堂,從爸爸和孩子的交流互動引導(dǎo)孩子直接對話,了解爸爸工作中的本領(lǐng)。又結(jié)合照片、錄像等資料讓孩子們感受爸爸細致、聰明、爽快、計劃性強鮮為人知的一面。從而萌發(fā)幼兒愛爸爸、崇敬爸爸的情感。
活動準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、錄像:爸爸生活中的本領(lǐng)。
2、"爸爸在工作"的照片展覽會。
3、三位爸爸現(xiàn)場說說他們工作中的本領(lǐng)。
4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、襪子、剃須刀、打火機、男士皮帶、領(lǐng)帶、皮夾子、地圖、保溫杯、男用美容品、手表、報紙、書、高爾夫球棒、運動帽、球鞋、葡萄酒、營養(yǎng)品、各種飲料等等)
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備:
1、幼兒在主題開展前期已用"爸爸調(diào)查表"向爸爸進行過采訪,了解爸爸的姓名、年齡、生肖、工作、喜歡做的事情、爸爸日常用品、喜歡的飲品。
2、觀察過自己爸爸在生活中的本領(lǐng)。
活動過程
一、談話:父親節(jié)引出主題你們知道周日是什么節(jié)日?(父親節(jié)),對了,x月xx日是父親節(jié),因為爸爸很辛苦,所以為了感謝爸爸付出的辛勞,把六月的第三個星期日定為父親節(jié)。
二、爸爸工作中的本領(lǐng)
1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的嗎?
2、我知道你們除了了解自己爸爸的工作以外還想了解別人的爸爸,那么我們就一起到"爸爸在工作的照片展覽會"去看看。
要求:你可以向別人介紹你的爸爸是做什么工作的,你也可以向別人詢問他的爸爸是做什么工作的?
3、幼兒參觀照片展師:這是誰的爸爸?猜猜他是做什么工作的?
5、你對哪個爸爸工作中的本領(lǐng)最感興趣?
6、你們剛才說了很多爸爸,我今天也請來了x位神秘的爸爸,你們猜猜這是誰的爸爸?(看照片引導(dǎo)幼兒觀察后猜想)
7、三位爸爸同時出來和大家問好。
8、請照片中的三位爸爸來介紹自己工作中的本領(lǐng)。
(1)xx爸爸(出示學(xué)校圖片的形式):
我是xx爸爸,我是開學(xué)校的教書的老師。我開的這個學(xué)校叫xx有限公司,是教xx的學(xué)校。猜猜我教的學(xué)生他們的年齡是怎樣的?教他們的外國老師都來自哪些國家?
師:xx爸爸本領(lǐng)真大,你小時候讀書怎么樣?沒有知識本領(lǐng)就沒辦法教別人了,所以我們要好好學(xué)習(xí)。
(2)xx爸爸出場(穿好警察服裝,媒體介入的形式):猜猜他是做什么工作的?你從哪里看出來的?
介紹:我是xx爸爸,我是警察。在xx公安分局工作,我是搞刑偵技術(shù)工作的,不管壞人做了什么壞事情,我們做警察工作的人就有本事把他們抓出來。
師:你怎么知道哪些是壞人呢?
xx爸爸:今天我要給大家講個小故事。(破案的例子,突出指紋識別技術(shù))
教師小結(jié):所以今天我們要好好學(xué)本領(lǐng),帶著眼睛去觀察和思考。
(3)xx爸爸出場(穿好醫(yī)生服裝,帶好醫(yī)療器械的形式):猜猜他是做什么工作的?他是什么醫(yī)生?
x爸爸介紹:我是xx爸爸,我是一名小兒腦癱醫(yī)生。在xx大學(xué)針推系工作。我不給大人看病,只給小朋友看病,而且看的也不是普通的小朋友,而是一群特殊的小朋友,他們有的走路歪的,有的頭抬不起來的,這樣的孩子我們叫他們腦癱病人。我今天就來給大家看看我怎樣給他們治病的。(出示銀針和娃娃,演示做針灸)幼兒和醫(yī)生爸爸互動,例如:為什么在頭上扎針?他疼嗎?
xx爸爸介紹百會穴及當(dāng)場給小朋友進行按摩。
小結(jié):xx爸爸要給病人扎針、按摩,他也是經(jīng)過一次又一次的苦練,不斷地學(xué)習(xí)才有今天的本領(lǐng)的。而且他讀了很多的書,你們知道嗎?他讀書很棒的,是一位醫(yī)學(xué)博士。
小結(jié):有的爸爸的方向感很強,出門總能找到路,不認識路的路通過查閱地圖也能找到;有的爸爸做事情計劃性強,買東西很爽氣的,買完了就走;有的爸爸很勇敢,敢騎摩托車、開汽車;還有的爸爸力氣很大,抱孩子看病、買米扛都是爸爸的活。除此之外,爸爸還精通高科技產(chǎn)品,會打電腦、制作光盤;爸爸很能干,會修理家用電器、制作玩具,還會炒菜拖地板。
最新中班父親節(jié)活動方案【篇5】
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
最新中班父親節(jié)活動方案【篇6】
活動目標(biāo)
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關(guān)系。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動時間
20XX年x月xx日上午9:30-11:00
活動地點
xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
活動參與人員
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
活動過程
1、家長游戲:水果蹲
目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。
同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲:強強父子兵
目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。
注意事項:動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
最新中班父親節(jié)活動方案【篇7】
一、師:每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書,想看嗎?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的圖片,看看怎么樣?(愛睡覺,貪吃的,發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索,藍天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。
6、參加運動會他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?(美國著名短跑名將劉易斯)
師:看了幾頁,看到這兒說說我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢,第一個舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖:爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看,爸爸像魚會游泳,游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書:靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說說:我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎么樣?(開心果,載歌載舞,德智體全面發(fā)展)
5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個條件,咱得要猜一猜,想想還會畫些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚一樣游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像豬一樣吃得多,像企鵝一樣不怕冷……)
7、好,帶著你的猜想往下看:
①有時候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說貓頭鷹是智慧的化身)
③有時也會做點傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價呢(聰明,板書:耳聰目明……爸爸是粗心鬼,愛搞笑,板書:搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪里?
④是個偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉,猩猩,豬,狐貍,生大笑)
10、誰來說一句話送給我爸爸,把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。
三、看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
這些話有什么共同的特點?你也能學(xué)這樣說說你的爸爸嗎?
學(xué)生練說:我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強壯,也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
四、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什么?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現(xiàn)在你想說什么?
誰回過頭來想對爸爸說什么?
最新中班父親節(jié)活動方案【篇8】
一、活動背景
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20XX年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
三、活動時間
xx。
四、活動地點
xxx門口(xxx村附近)。
五、活動內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
最新中班父親節(jié)活動方案【篇9】
今天,我們中班組的家長開放日進行的非常成功,可能會有一些爸爸是單位請假過來的,但是此行絕對值得,孩子們和自己的爸爸互動游戲真的是既快樂又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒有曬人的太陽來湊熱鬧,我們的活動照樣進行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。
首先,我們?nèi)w進行了自由操活動環(huán)節(jié),采用的是《洗澡歌》,以往我們都是以《健康歌》為開始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場面很熱鬧,不過我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開面子,站在那里鼓勵自己的寶寶快點跟上音樂做操。
接著,我們就要開始進行游戲了,一共準(zhǔn)備了3個游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過了把癮!
游戲(一)背寶寶
需要爸爸背著自己的寶寶到對面的'黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問:“老師我可以嗎?還缺了沒,我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團結(jié)一致,這個時候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?,爸爸們早就背著寶寶排成了一排,儼然一副早已?zhǔn)備上戰(zhàn)場的親子兵,呵呵,真的很有這個感覺哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們在背上被癲的一愣一愣的,不過我看到每個寶寶臉上的表情都是很開心的笑著。
游戲(二)擠爆氣球
需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競爭的觀念很強,已經(jīng)很有集體意識,都想為自己班級加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨爼r,有個小男孩就手拿氣球問我:“顧老師,這個游戲怎么玩啊,告訴我一下吧?!毙〔稽c早已著急的想馬上開始游戲了,我就說:“別急,聽主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時你就知道了。”他緊接著就說:“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過我,一直是我贏!”說的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進行,操場上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂著耳朵不敢前進了,站在中間,最后還是看見爸爸在對岸著急的喊:“快點過來,加油,要輸了……”幾番的催促下,終于讓這位小朋友跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。
游戲(三)老爸送我上幼兒園
需要小朋友坐在小推車?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進行這個游戲時,我特地選了一些個小的小朋友,這樣坐在小推車?yán)锞捅容^安全了,而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大,要推這輛車還需彎腰才能進行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺真的很有趣,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂,他們的老爸可就辛苦啦!
最后,所有老爸進行了拔河比賽。那絕對是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢待發(fā),個個都說要來個痛快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對手拉過來就行了。到了比賽場上,爸爸們很自覺的拉起繩子安排隊形,而一旁的寶寶們可沒有閑下來,很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽到有喊:“老爸加油!老爸我愛你!老爸要拿第一名!”孩子們爭強好勝,就希望自己的爸爸能奪冠。不過戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽到勝利的消息,大家都很激動。
這樣的家長開放日活動很棒,很多爸爸已近在問,下學(xué)期這個活動還有沒有,平時忙于工作沒時間陪孩子,但是他們很喜歡以這樣的活動方式與孩子交流接觸,這半天真的很快樂!
教學(xué)反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
最新中班父親節(jié)活動方案【篇10】
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的,與父親交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題:父愛如山,感恩父親
活動時間、地點
時間:六月第三個星期日
地點:幼兒園操場、教室走廊
活動準(zhǔn)備
1、活動音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座巍峨的高山,
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則:
一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結(jié)、style
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
最新中班父親節(jié)活動方案【篇11】
活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動時間:6月15日下午4點30分
活動流程:
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
人員安排:
略
教學(xué)反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
最新中班父親節(jié)活動方案【篇12】
一、開場:教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>
五、(誰最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽
七、游戲1“我”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
餐飲父親節(jié)活動方案(匯總8篇)
父親節(jié)是一個向父親表達感激之情的節(jié)日,也是一個讓孩子們與父親互動、共同度過美好時光的日子。下面是小編整理的餐飲父親節(jié)活動方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景
為了慶祝父親節(jié),提升餐廳的品牌形象,增進顧客與餐廳之間的情感聯(lián)系,我們特策劃此次餐飲父親節(jié)活動。通過精心設(shè)計的活動和優(yōu)惠,讓顧客在享受美食的同時,感受到我們對父親節(jié)的重視和對父親的敬意。
二、活動主題
“感恩父愛,美味相伴”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象
餐廳的顧客,特別是帶父親前來用餐的顧客
五、活動內(nèi)容
1. 父親節(jié)特惠套餐
設(shè)計幾款適合父親口味的特惠套餐,如“父愛如山套餐”、“幸福家庭套餐”等。套餐內(nèi)包含餐廳的招牌菜品和父親節(jié)特色菜品,價格適中,讓顧客在享受美食的同時感受到餐廳的用心和關(guān)懷。
2. 贈送父親節(jié)特色小禮品
凡是在父親節(jié)當(dāng)天用餐的顧客,均可獲得餐廳贈送的一份父親節(jié)特色小禮品,如定制的鑰匙扣、保溫杯等。禮品上可印有餐廳的Logo和祝福語,增加顧客對餐廳的`印象和好感度。
3. 父親節(jié)專屬服務(wù)
在父親節(jié)當(dāng)天,餐廳將提供專屬服務(wù),如為父親們提供優(yōu)先入座、免費贈送水果拼盤等。同時,服務(wù)員將主動與顧客交流,了解他們的需求和意見,提升顧客滿意度。
4. 父親節(jié)互動游戲
在餐廳內(nèi)設(shè)置互動游戲區(qū),邀請顧客和父親們一起參與。游戲內(nèi)容可以圍繞父親節(jié)主題設(shè)計,如“父子默契大考驗”、“父親節(jié)知識問答”等。通過游戲互動,增進顧客與餐廳、父親與孩子之間的感情聯(lián)系。
5. 父親節(jié)感恩墻
在餐廳內(nèi)設(shè)置一面感恩墻,邀請顧客在墻上寫下對父親的感恩話語或祝福。這些話語將成為餐廳的一道亮麗風(fēng)景線,讓顧客在用餐的同時感受到濃厚的節(jié)日氛圍。
六、活動宣傳
1. 社交媒體宣傳
通過餐廳的官方社交媒體賬號發(fā)布活動信息,包括活動主題、時間、地點、內(nèi)容等。同時,鼓勵顧客在社交媒體上分享自己的用餐體驗和感受,擴大活動影響力。
2. 線下宣傳
在餐廳門口、收銀臺等顯眼位置放置活動海報和宣傳單頁,吸引顧客關(guān)注。同時,服務(wù)員在接待顧客時主動介紹活動內(nèi)容和優(yōu)惠信息,提升顧客的參與度和滿意度。
3. 合作伙伴宣傳
與周邊商戶或社區(qū)組織建立合作關(guān)系,共同宣傳活動。可以通過聯(lián)合促銷、共享資源等方式,擴大活動的影響力和覆蓋面。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題
“父愛如山,味傳真情”
二、活動目的
1. 慶祝父親節(jié),表達對父親們的敬意和感激之情。
2. 提升餐廳品牌形象,吸引更多顧客。
3. 增加餐廳營業(yè)額,提升顧客滿意度。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1. 父愛特惠套餐
設(shè)計一款專門針對父親節(jié)的特惠套餐,套餐內(nèi)容可包含父親們喜愛的菜品,如烤肉、海鮮、牛排等。
套餐價格適中,給予顧客一定的優(yōu)惠幅度,吸引顧客前來消費。
2. 親情共享時光
在餐廳內(nèi)設(shè)置專門的父親節(jié)親子互動區(qū),提供親子游戲、親子烹飪等活動,讓父親和孩子們在享受美食的`同時,度過愉快的親子時光。
邀請專業(yè)攝影師為父親和孩子們拍攝親子照片,并贈送精美相框,留下美好回憶。
3. 父親節(jié)感恩卡
制作精美的父親節(jié)感恩卡,卡片上印有餐廳的logo和祝福語,鼓勵顧客將卡片送給父親,表達感激之情。
在餐廳內(nèi)設(shè)立感恩卡領(lǐng)取點,顧客用餐后可免費領(lǐng)取感恩卡,增加顧客參與感和歸屬感。
4. 社交媒體互動
利用餐廳的社交媒體平臺(如微博、微信公眾號等)進行父親節(jié)活動宣傳,吸引更多顧客關(guān)注和參與。
開展線上互動活動,如曬父親節(jié)照片、分享父親節(jié)故事等,并設(shè)立獎品,提高顧客參與度和傳播效果。
五、活動宣傳
1. 線下宣傳
在餐廳門口、店內(nèi)顯眼位置張貼父親節(jié)活動海報,吸引顧客關(guān)注。
服務(wù)員在接待顧客時主動介紹父親節(jié)活動,提高顧客參與意愿。
2. 線上宣傳
通過餐廳的社交媒體平臺發(fā)布父親節(jié)活動信息,包括活動時間、內(nèi)容、優(yōu)惠等。
與當(dāng)?shù)刂┲鳌⒚朗尺_人合作,邀請他們前來體驗并分享活動感受,擴大活動影響力。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景
為了慶祝父親節(jié),增強餐廳與顧客之間的情感聯(lián)系,提升餐廳品牌形象,我們計劃舉辦一場以“感恩父愛,美食相伴”為主題的餐飲父親節(jié)活動。
二、活動目的
1、弘揚父愛文化,傳遞感恩之情。
2、提升餐廳品牌知名度,吸引更多顧客。
3、增進顧客與餐廳之間的情感聯(lián)系,提高顧客忠誠度。
三、活動時間
父親節(jié)當(dāng)天
四、活動內(nèi)容
1、感恩特惠套餐
(1)設(shè)計一款特色父親節(jié)感恩特惠套餐,套餐中包含父親喜愛的菜品,并附送精美的賀卡和小禮品,讓顧客在品嘗美食的同時,表達對父親的感激之情。
(2)提前通過社交媒體、餐廳官網(wǎng)等渠道進行宣傳推廣,吸引顧客預(yù)定。
2、親子烹飪課堂
(1)舉辦一場親子烹飪課堂,邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場教授烹飪技巧,讓父親和孩子一起動手制作美食,增進親子關(guān)系。
(2)烹飪課堂結(jié)束后,參與者可以品嘗自己親手制作的美食,并獲得餐廳提供的'紀(jì)念品。
3、父親節(jié)主題攝影展
(1)在餐廳內(nèi)布置一個父親節(jié)主題攝影展區(qū),展示顧客提供的與父親合影的照片,讓顧客在品嘗美食的同時,感受親情的溫暖。
(2)設(shè)立投票環(huán)節(jié),讓顧客評選出最佳照片,并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
4、父親節(jié)專屬優(yōu)惠
(1)在父親節(jié)當(dāng)天,為所有到店的父親提供免費飲料或甜品一份,表達餐廳對父親的敬意。
(2)推出父親節(jié)專屬折扣券,顧客在用餐后可獲得折扣券,下次用餐時享受優(yōu)惠。
5、互動環(huán)節(jié)
(1)在餐廳內(nèi)設(shè)置互動環(huán)節(jié),如“父親知識問答”、“父親才藝展示”等,讓顧客在輕松愉快的氛圍中度過父親節(jié)。
(2)設(shè)立抽獎環(huán)節(jié),顧客參與互動游戲即可獲得抽獎機會,獎品包括餐廳優(yōu)惠券、精美禮品等。
五、活動宣傳
1、社交媒體宣傳:通過餐廳官方微博、微信公眾號等社交媒體平臺發(fā)布活動信息,吸引粉絲關(guān)注和參與。
2、線下宣傳:在餐廳門口、周邊商圈等地方懸掛橫幅、張貼海報等宣傳資料,提高活動曝光度。
3、合作伙伴宣傳:與周邊商戶、社區(qū)等建立合作關(guān)系,共同宣傳父親節(jié)活動,擴大活動影響力。
六、活動預(yù)算
略
七、活動執(zhí)行
1、成立活動執(zhí)行小組,明確各成員職責(zé),確保活動順利進行。
2、提前進行場地布置、設(shè)備調(diào)試等工作,確?;顒蝇F(xiàn)場環(huán)境整潔、設(shè)備正常運行。
3、活動當(dāng)天,做好顧客接待、菜品出品、服務(wù)等工作,確保顧客滿意度。
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)評估,分析活動效果,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的活動提供參考。同時,通過顧客反饋和社交媒體等平臺收集意見和建議,不斷改進和優(yōu)化餐廳服務(wù)。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景
為了慶祝父親節(jié),向偉大的父親們表達敬意和感激,我們中餐廳決定舉辦一場別具一格的父親節(jié)活動。通過精心策劃的活動,讓顧客在品嘗中式美食的同時,也能感受到我們對父親們的特別關(guān)懷和節(jié)日氛圍。
二、活動主題
“父愛如山,味享天倫”
三、活動時間
父親節(jié)當(dāng)天
四、活動目標(biāo)
1、增進親子之間的情感交流,營造溫馨的家庭氛圍。
2、擴大餐廳知名度,吸引更多潛在顧客。
五、活動內(nèi)容
1、父親節(jié)專屬菜單
設(shè)計一份父親節(jié)專屬菜單,包括具有中式特色的經(jīng)典菜品,如紅燒肉、清蒸魚、糖醋排骨等,并加入一些創(chuàng)新元素,如特制醬料、特色小吃等。所有菜品將以精美的方式呈現(xiàn),讓父親們享受到獨特的味蕾盛宴。
2、親子互動體驗
在餐廳內(nèi)設(shè)置親子互動區(qū),提供親子烘焙、包餃子等傳統(tǒng)中式烹飪活動。讓顧客在參與過程中,增進親子間的互動和默契,同時體驗中式烹飪的樂趣。
3、感恩父親視頻展示
在餐廳內(nèi)播放一段感恩父親的視頻,展示不同父親與孩子們之間的溫馨瞬間和感人故事。通過視頻,讓顧客們感受到父愛的偉大和無私,激發(fā)對父親的感激之情。
4、幸運抽獎環(huán)節(jié)
用餐期間,設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)。顧客可以通過參與互動游戲或消費滿額等方式獲得抽獎機會,獎品包括餐廳優(yōu)惠券、特色紀(jì)念品等。通過抽獎環(huán)節(jié),增加活動的趣味性和互動性。
5、感恩父親祝福墻
在餐廳內(nèi)設(shè)置一面感恩父親祝福墻,鼓勵顧客在墻上寫下對父親的祝福和感激之情。祝福墻將成為餐廳的一道亮麗風(fēng)景線,讓父親們感受到我們的關(guān)愛和尊重。
六、活動準(zhǔn)備
1、提前設(shè)計好父親節(jié)專屬菜單,并準(zhǔn)備好所需食材和調(diào)料。
2、布置親子互動區(qū),準(zhǔn)備好所需材料和工具。
3、制作感恩父親視頻,并在餐廳內(nèi)循環(huán)播放。
4、準(zhǔn)備抽獎獎品和祝福墻所需材料。
5、提前進行員工培訓(xùn),確保活動順利進行。
八、活動預(yù)算
略
餐飲父親節(jié)活動方案 篇5
一、活動背景
父親節(jié)是感恩父親、表達愛意的特殊日子。在這個節(jié)日里,西餐廳作為一個優(yōu)雅且富有浪漫情調(diào)的場所,可以舉辦一系列別出心裁的活動,為顧客提供一個與父親共度美好時光的機會,同時提升餐廳的品牌形象和顧客滿意度。
二、活動目標(biāo)
1、營造溫馨、感恩的父親節(jié)氛圍,讓顧客感受到餐廳的用心與關(guān)懷。
2、提升餐廳的知名度和美譽度,吸引更多顧客前來就餐。
3、加強顧客與父親之間的情感交流,增進親子關(guān)系。
三、活動時間
父親節(jié)當(dāng)天(每年六月的第三個星期日)
四、活動內(nèi)容
(一)父親節(jié)特惠套餐
1、推出父親節(jié)專屬特惠套餐,套餐內(nèi)包含父親喜愛的經(jīng)典菜品,如牛排、意面等,并附贈一份精美的甜品或飲品。
2、套餐價格設(shè)定在合理范圍內(nèi),讓顧客感受到物超所值。
(二)定制父親節(jié)菜單
1、提前與廚師團隊溝通,研發(fā)幾道具有父親節(jié)特色的菜品,如“父愛如山披薩”、“感恩父親牛排”等。
2、菜品名稱和呈現(xiàn)方式要突出父愛主題,讓顧客在品嘗美食的同時,感受到父愛的深沉和偉大。
(三)親子烹飪體驗
1、在餐廳內(nèi)設(shè)置親子烹飪體驗區(qū),邀請顧客與父親一同參與烹飪過程。
2、提供簡單的食材和烹飪工具,讓顧客在輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí)烹飪技巧,增進親子關(guān)系。
(四)感恩父親留言墻
1、在餐廳內(nèi)設(shè)置一面感恩父親留言墻,邀請顧客在墻上留下對父親的感激之情和祝福。
2、提供彩色便簽紙和筆,讓顧客自由發(fā)揮創(chuàng)意,留下美好的祝福和回憶。
(五)父親節(jié)主題攝影區(qū)
1、設(shè)立父親節(jié)主題攝影區(qū),提供精美的背景板和道具,如領(lǐng)帶、帽子等,讓顧客可以與父親拍攝特色照片。
2、邀請專業(yè)攝影師為顧客拍攝合影,并提供電子版照片作為紀(jì)念。
(六)父親節(jié)音樂表演
1、邀請鋼琴師或小提琴手在餐廳內(nèi)演奏經(jīng)典父愛歌曲,如《父親》、《感恩的心》等。
2、音樂表演可以在顧客用餐期間進行,為顧客營造一個溫馨、浪漫的氛圍。
五、活動宣傳
1、線上宣傳:通過餐廳官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(如微信、微博、抖音等)發(fā)布活動信息,邀請顧客關(guān)注和參與。
2、線下宣傳:在餐廳門口、附近商圈等地方張貼活動海報、懸掛橫幅等宣傳品,提高活動的知名度。
六、活動準(zhǔn)備
1、提前與廚師團隊溝通,確定父親節(jié)特色菜品和特惠套餐。
2、布置餐廳環(huán)境,營造父親節(jié)氛圍,如擺放氣球、鮮花等裝飾品。
3、準(zhǔn)備留言墻、攝影區(qū)等所需物品,如便簽紙、筆、背景板、道具等。
4、安排服務(wù)員進行活動宣傳和解釋,確保顧客了解活動內(nèi)容和流程。
七、活動預(yù)算
略
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)和評估,分析活動的效果和不足之處,為今后的活動提供參考和改進意見。同時,對參與活動的顧客表示感謝,并收集他們的反饋意見,以更好地滿足顧客的需求。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇6
一、活動背景
父親節(jié)是感恩和贊美父愛的特殊日子。在這個節(jié)日里,餐廳作為一個情感交流的場所,可以舉辦一系列豐富多彩的活動,為顧客提供一個與父親共度美好時光的機會。
二、活動目標(biāo)
1、提升餐廳的品牌形象,增強顧客對餐廳的認同感。
2、增進顧客與父親之間的情感交流,營造溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
3、吸引更多家庭顧客前來就餐,提高餐廳的營業(yè)額。
三、活動時間
父親節(jié)當(dāng)天(每年六月的.第三個星期日)
四、活動內(nèi)容
1、優(yōu)惠套餐
(1)推出父親節(jié)專屬優(yōu)惠套餐,包含父親喜愛的菜品和特色飲品,價格實惠。
(2)套餐名稱可以命名為“父愛如山”、“感恩父親”等,寓意深刻。
2、父親節(jié)特色菜品
(1)研發(fā)幾道具有父親節(jié)特色的菜品,如“父愛牛排”、“幸福魚香肉絲”等,讓顧客在品嘗美食的同時,感受到節(jié)日的氛圍。
(2)菜品設(shè)計要突出父愛如山、寬廣博大的主題,讓顧客在味覺上也能感受到父愛的深沉。
3、親子互動游戲
(1)在餐廳內(nèi)設(shè)置親子互動游戲區(qū),如“父子接力賽”、“父子默契大考驗”等,讓顧客在享受美食的同時,也能增進親子之間的感情。
(2)游戲獎品可以設(shè)置為餐廳優(yōu)惠券、小禮品等,提高顧客的參與度和滿意度。
4、感恩父親留言墻
(1)在餐廳內(nèi)設(shè)置一面感恩父親留言墻,邀請顧客在墻上留下對父親的感激之情和祝福。
(2)留言墻的設(shè)置可以吸引更多顧客參與,讓餐廳成為一個情感交流的場所。
5、父親節(jié)主題攝影區(qū)
(1)在餐廳內(nèi)設(shè)置父親節(jié)主題攝影區(qū),提供拍照道具和背景板,讓顧客可以在這里留下與父親的合影。
(2)攝影區(qū)的設(shè)置可以增加餐廳的趣味性,讓顧客在享受美食的同時,也能留下美好的回憶。
6、服務(wù)員互動表演
(1)餐廳服務(wù)員可以穿著與父親節(jié)主題相關(guān)的服裝,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)在用餐過程中,服務(wù)員可以表演一些與父愛相關(guān)的歌曲、舞蹈等節(jié)目,為餐廳增添節(jié)日氛圍。
五、活動宣傳
1、線上宣傳:通過餐廳官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等渠道發(fā)布活動信息,吸引顧客關(guān)注和參與。
2、線下宣傳:在餐廳門口、附近商圈等地方張貼活動海報、懸掛橫幅等宣傳品,提高活動的知名度。
六、活動預(yù)算
略
七、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)和評估,分析活動的效果和不足之處,為今后的活動提供參考和改進意見。同時,對參與活動的顧客表示感謝,并收集他們的反饋意見,以更好地滿足顧客的需求。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇7
一、活動背景
隨著父親節(jié)的臨近,為了感謝父親們對家庭的辛勤付出,增進親子之間的情感交流,我們餐廳決定舉辦一場特別的父親節(jié)活動。通過精心策劃的活動,讓顧客在享受美食的同時,也能感受到我們對父親們的敬意和感激之情。
二、活動主題
“感恩父愛,美食相伴”
三、活動時間
父親節(jié)當(dāng)天
四、活動目標(biāo)
1、提升餐廳品牌形象,增強顧客黏性。
2、增進親子之間的情感交流,讓顧客感受到家的溫暖。
3、擴大餐廳知名度,吸引更多潛在客戶。
五、活動內(nèi)容
1、限定套餐優(yōu)惠
在父親節(jié)當(dāng)天,推出限定套餐,包括父親節(jié)特色菜品和飲品,并享受一定的折扣優(yōu)惠。顧客可以提前預(yù)訂或現(xiàn)場點餐,讓父親們品嘗到美味的節(jié)日大餐。
2、親子互動環(huán)節(jié)
設(shè)置親子互動區(qū)域,提供親子互動游戲和手工制作活動。例如,親子DIY披薩、烘焙餅干等,讓顧客在享受美食的同時,也能增進親子之間的默契和感情。
3、感恩父愛表演
邀請專業(yè)表演團隊進行感恩父愛主題的表演,如歌唱、舞蹈、小品等。通過表演,讓顧客們感受到父愛的偉大和無私,進一步激發(fā)對父親的感激之情。
4、幸運抽獎環(huán)節(jié)
在用餐過程中,設(shè)置幸運抽獎環(huán)節(jié)。顧客可以通過參與互動游戲或消費滿額等方式獲得抽獎機會,獎品包括餐廳優(yōu)惠券、精美禮品等。通過抽獎環(huán)節(jié),增加活動的趣味性和互動性。
5、感恩父親留言墻
設(shè)置感恩父親留言墻,鼓勵顧客在留言墻上寫下對父親的感激之情和祝福。留言墻將成為餐廳的一道亮麗風(fēng)景線,讓父親們感受到我們的關(guān)愛和尊重。
六、活動宣傳
1、社交媒體宣傳
通過餐廳的官方社交媒體賬號發(fā)布活動信息,包括活動主題、時間、地點、內(nèi)容等。同時,鼓勵顧客在社交媒體上分享活動照片和感受,擴大活動影響力。
2、線下宣傳
在餐廳內(nèi)外張貼活動海報和宣傳單頁,吸引過往顧客的關(guān)注。同時,與周邊商家合作,共同推廣父親節(jié)活動,擴大活動覆蓋面。
3、會員短信通知
向餐廳會員發(fā)送短信通知,提醒他們參加父親節(jié)活動,并鼓勵他們邀請親朋好友一起參與。
七、活動預(yù)算
略
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)和評估,包括活動效果、顧客反饋、經(jīng)驗教訓(xùn)等。根據(jù)總結(jié)結(jié)果,對活動進行改進和優(yōu)化,為下一次活動提供參考和借鑒。
餐飲父親節(jié)活動方案 篇8
一、活動背景
為了慶祝一年一度的父親節(jié),提高餐廳的知名度和客流量,增進顧客與餐廳之間的感情,同時傳遞出我們對父愛的深深敬意和感激,特舉辦本次父親節(jié)主題活動。
二、活動主題
“父愛如山,味享團圓”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動目標(biāo)
1. 提升餐廳品牌形象,增強顧客忠誠度。
2. 提高父親節(jié)期間餐廳的客流量和銷售額。
3. 通過活動向顧客傳遞感恩父愛、珍惜親情的'價值觀。
五、活動內(nèi)容
1. 父親節(jié)特惠套餐
設(shè)計幾款適合家庭聚餐的特惠套餐,套餐內(nèi)包含父親節(jié)特色菜品和飲品。
提前在餐廳宣傳單、官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道進行推廣。
2. 父愛主題菜品
研發(fā)幾款以父愛為主題的創(chuàng)意菜品,如“父愛如山”紅燒肉、“守護家園”海鮮拼盤等。
菜品名稱和造型都要與父愛主題緊密結(jié)合,增加顧客的體驗感。
3. 親情互動環(huán)節(jié)
邀請顧客在餐廳內(nèi)寫下對父親的祝福語,并貼在“父愛留言墻”上。
提供親子互動游戲區(qū)域,如親子烘焙、親子繪畫等,讓顧客在享受美食的同時,增進親子關(guān)系。
4. 感恩回饋活動
父親節(jié)當(dāng)天,凡攜帶父親前來用餐的顧客,均可享受一定折扣或贈品。
推出“感恩父親”會員卡,顧客在父親節(jié)期間辦理會員卡可享受額外優(yōu)惠。
5. 氛圍營造
餐廳內(nèi)布置以父愛為主題的裝飾物,如父親節(jié)海報、氣球、花束等。
播放與父愛相關(guān)的音樂,營造溫馨、感恩的氛圍。
六、活動宣傳
1. 制作精美的宣傳海報,張貼在餐廳門口和附近社區(qū)。
2. 利用官方網(wǎng)站、社交媒體、短信推送等線上渠道進行廣泛宣傳。
3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作,進行活動報道和宣傳。