描寫谷雨的經(jīng)典作文素材

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材通用(6篇)。

點(diǎn)豆栽秧雨漸多，春風(fēng)欲走撫嘉禾，那么在我們迎接二十四節(jié)氣谷雨到來時(shí)。我們必然需要寫一篇與其有關(guān)的作文，寫作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見的美好，那么你是否在尋找關(guān)于谷雨作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：描寫谷雨的經(jīng)典作文素材，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇1)

今天是24節(jié)氣中的一個(gè)，也是春天的最后一個(gè)節(jié)氣――谷雨！

我們的老祖先真是料事如神，今天果然下了一場傾盆大雨。

這場雨是一位清潔工，它讓世界變得干凈、整潔。

這場雨是一名畫家，瞧！那池塘上的小圓圈，正是他的潑墨畫。

這場雨是一位園丁，看！世界上所有的花草樹木，被他照顧的無微不至！

這場雨是一名音樂家，那悅耳的聲音正是他的交響樂！

我撐著傘走在雨中，看見櫻桃樹上微微發(fā)紅的果子――小鳥兒想叼也叼不走了。

雨水敲打著雨傘，就像鼓手在敲打她心愛的大鼓，我的心也隨著這節(jié)奏砰砰直跳。

媽媽說：在她小時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，都會(huì)跟著大人，冒著雨去插小秧。

雖然我沒有插過小秧，但那勞動(dòng)的場面在我腦海里浮現(xiàn)――一個(gè)瘦巴巴的女孩撅著嘴，很不爽……

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇2)

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。

谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開始生長，布谷鳥開始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。

俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是如果谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。

谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧！n4507.cn

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇3)

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪，谷雨斷霜”，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生；第二候鳴鳩拂其羽；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行。

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇4)

穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。與著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣與詩境，感受到它的精妙與美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實(shí)是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。

“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”

腦海里朦朧的映射著不知是誰寫出的迷人詩句，站在谷雨潭小木屋窗前，望著細(xì)雨，聽著鄧麗君《絲絲小雨》那纏綿的曲子，我沉浸在詩意中……

“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是落寞之雨；而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，與著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。

“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！边@是陸游《臨安春雨初霽》中的詩句，同在臨安的谷雨潭是否應(yīng)與了古人的意境呢?非也，站在谷雨潭小木屋窗前看雨、聽雨、品雨，心中的愁結(jié)早已讓淅淅瀝瀝的小雨洗漱殆盡，心靈深處泛起的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的世俗雜念也已經(jīng)化做小雨融入溪流飄向遠(yuǎn)方……

透過窗前朦朦的雨簾，突然發(fā)現(xiàn)溪邊古老的銀杏樹下躲著一只母雞與一窩小雞，母雞身上沾了些雨水，幾只小雞把身子藏在母親寬大的翅膀下探出稚嫩的小腦袋，唧唧的叫聲不知是在炫耀著還是在召喚著在細(xì)雨中嬉戲的同伴。溪邊的山路上過來一條小黃狗，小黃狗抖了一下身上的雨滴，顯得那么愜意?？粗?、聽著、想著，不知不覺中，忘記了時(shí)光，忘記了過去，忘記了身在何方……

我始終認(rèn)為雨與人一樣是有生命的，雨的生命是奉獻(xiàn)自己滋潤大地萬物。人不也是奉獻(xiàn)自己，創(chuàng)造財(cái)富回報(bào)社會(huì)嗎?生命是多么奇特的東西啊！它有時(shí)微弱得不及路旁的小草，有時(shí)卻又異乎尋常的頑強(qiáng)，經(jīng)歷了種種磨難仍然活著。雨歷經(jīng)電閃雷鳴、狂風(fēng)吹襲同樣堅(jiān)強(qiáng)的扎根土地。人在夢想不斷的破滅中又不斷地萌生出新的夢想。這難道不是一種信念，一種支撐精神生命的本原嗎?

雨還在下著。我獨(dú)自一個(gè)人默默地站在窗前靜思著。耳畔流淌著悠揚(yáng)的音樂，仿佛來自天外，似天籟之音。谷雨潭溪邊的花草還是那么美麗，古老的銀杏樹還是那樣枝葉繁茂。我問自己，它們?nèi)杖找挂箞?jiān)守著自己的那份美麗、那份執(zhí)著，不是也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮嗎?

生活在它周圍的人，靈魂與精神是否會(huì)在它們的感召下得到凈化與升華?經(jīng)過歲月的洗禮，這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時(shí)空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚(yáng)音符，帶給我無限的遐想。

谷雨潭的雨，是帶給人們滿懷希望之雨；谷雨潭的雨，是喚醒人們沉睡心靈之雨；谷雨潭的雨，是讓人們的思緒變得深邃之雨；谷雨潭的雨……

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇5)

火紅的五月，燦爛的季節(jié)。五月一日下午，漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué)，相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。

“天色不早了，誰要去天臺(tái)山登山賞花的，趕緊上車?！笔鶗r(shí)許，廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車，驅(qū)車前往漳平天臺(tái)國家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。

“天臺(tái)山的盤山公路尚未硬化，只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車，人多車少，只好委屈大家坐皮卡車后斗上山?！逼たㄜ嚥砰_了一小段路程，廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景，又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣，一舉兩得，何樂不為！我偏愛坐皮卡車的后斗?！蔽颐奸_眼笑，接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀？分明是最時(shí)髦的‘敞篷車’呀?！绷蝿︿h表妹一邊用手機(jī)玩自拍，一邊口中念念有詞，逗得大家哈哈大笑。

“今天，我們最拉風(fēng)了！拉風(fēng)旅程初體驗(yàn)，感覺真HIGH呀！”站在皮卡車后斗，迎著颯颯春風(fēng)，我有感而發(fā)，也逗得大家哈哈大笑。

“是呀！何止是拉風(fēng)呢！還很‘浪漫’呢！泥巴路那么爛，行車速度又那么慢，大家說是不是很‘浪漫’的呀！”廖劍鋒的俏皮話，又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡，興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染，隨著哼了起來，一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤山公路，顛簸不堪，時(shí)而將我們甩向左邊，時(shí)而將我們甩向右邊，偶爾還要迅速低頭，避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮，動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤”簡直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨！只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿，一路正襟危坐，巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山?！皩?shí)話告訴你們吧，如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來，也不是煉出來的，而是靠祖宗遺傳才得來的?！北淼苡哪恼{(diào)侃，又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂，云霧繚繞，蒼藤古樹縱橫交錯(cuò)，奇花異草遍野叢生，天臺(tái)山真美！剛剛沒帶兩個(gè)子女一塊來賞景，可惜了！”廖劍鋒觸景生情，略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸，我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺，拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林，喝了幾口沁人心脾的山泉水，繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。

“城中看花客，旦暮走營營?！蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，樹杪百重泉?！痹谧蛱齑河甑慕拢械穆范芜€流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”，也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是，快登頂之時(shí)，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣，云彩倒照映山紅?！奔s半小時(shí)的攀爬，氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望，只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^，喧坡鬧谷，競相綻放，姹紫嫣紅，化成了一道道色彩繽紛的花梯，把三四座山妝扮成了一片片花的海洋，紅色的世界，造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀，令人嘆為觀止！穿行在花海中，頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。

“山外春歸百卉闌，山中四月春初度?！倍霹N花是天臺(tái)山的精靈，看！有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔，有的曲若虬龍、蒼勁古雅，依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中，也能見到她枝葉扶疏的倩影?！岸霹N花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血，滴成枝上花?！碧炫_(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì)，顏色呈胭脂紅，五個(gè)花瓣緋紅欲滴，花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊，傾國傾城！

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工，聽！它一邊舞姿蹁躚，忙著傳花授粉采蜜，一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻，映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過，花浪瀲滟，歌聲陣陣，美景醉人。

“春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微?！笔篱g喧囂，世事紛亂，于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐，掬一捧春的暖意，抖落一懷濃郁花香，將世間的苦痛一一撫平，將世間的煩惱掩于凡塵之外，所有的感覺，只憑心就好。

“不妄念，不貪戀，若是心中有花開，幸福就在?！笔前?！當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山，在陡峭的山路且行且攙扶，從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí)，我成了世界上最幸福的人。

噫！微斯人，吾誰與歸？

描寫谷雨的經(jīng)典作文素材(篇6)

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的`樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

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時(shí)逢谷雨別春寒，柳下鶯歌日日歡，當(dāng)我們度過了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。一般老師會(huì)要求我們來寫一篇相關(guān)的作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。根據(jù)您的要求，小編為您整理了一些內(nèi)容：谷雨時(shí)節(jié)的作文素材，有需要的朋友就來看看吧！

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇1)

谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，其節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)很多，有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中，喝谷雨茶是一項(xiàng)重要的節(jié)氣活動(dòng)。今天，我就要泡一杯茶，來喝一喝谷雨茶。

剛開始，茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過去一看，茶葉細(xì)細(xì)的，長長的，綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸，茶葉硬硬的。聞一聞，頓時(shí)感到一股清香沁入心田。注水后，茶葉像受驚的魚兒上躥下跳，打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面，大口大口地喝著水。

不一會(huì)兒，有意思的情景出現(xiàn)了：有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面，好像在曬太陽；有的則迅速地往下沉，直奔在水底，然后躺下來休息；還有的在水中游來游去，仿佛在歡快地玩耍。

過了一會(huì)兒，茶葉們的個(gè)頭長大了不少，顏色也變成了青綠色的呢！我端起茶杯，湊上去深深地吸了一口氣，哇，香氣更加濃郁了，頓時(shí)讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口，哇，味道真是獨(dú)特，苦中帶著甜……

傳說谷雨時(shí)節(jié)喝茶，能清火、辟邪，還可以明目，讓我們一起端起茶杯，細(xì)細(xì)品味，祈求越來越健康。

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇2)

谷雨有“雨生百谷”之意，在每年的4月20日或21日，是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，隨著氣溫升高，“鳴鳩拂其羽，布谷鳥鳴叫”，鳥兒們的行動(dòng)十分活躍，谷雨是這些大自然的精靈歌唱的時(shí)節(jié)。

我先來說說谷雨時(shí)節(jié)紛紛遷徙而來的白鷺。在寧波大學(xué)的水杉林子里，數(shù)以百計(jì)的白鷺在這里棲息，它們像連接水陸的天使，在甬江畔勾勒出一幅幅美麗的畫卷。郭沫若先生曾經(jīng)寫過：“白鷺是一首精巧的詩，一首韻在骨子里的散文詩”。白鷺文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩，像優(yōu)雅的紳士，它們身體修長、身姿優(yōu)美，潔白的羽毛纖塵不染，它們的`長喙尖尖的，脖頸仰得高高的，腿腳細(xì)長卻有力，它們的動(dòng)作從容不迫，不緊不慢，它們站在那里，周邊的喧鬧熙攘都像散開去了一樣，有一種空曠安靜的氣質(zhì)。白鷺有很多美的姿態(tài)，有的靜靜地站在樹頂上，有的悠然地在林子里散步，有的快速穿梭著飛過枝丫……暮春美麗的景致因?yàn)橛辛怂鼈円幌伦兊蒙鷦?dòng)起來。我最喜歡去夕陽西下的甬邊看白鷺，薄薄的余暉灑在江面上，也落在白鷺潔白優(yōu)雅的身姿上，它的兩個(gè)寬大的翅膀緩慢地鼓動(dòng)飛翔，兩腳向后伸直，兩只眼睛警覺地盯著江面，看到有魚蝦出沒，它們便會(huì)一個(gè)俯沖下來啄食，起飛降落、掠過江面一氣呵成。

谷雨說鳥，肯定少不得布谷鳥，它的學(xué)名為大杜鵑。古人有詩云：“布谷啼播春暮日，栽插種管事諸多”，“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知”，催耕的布谷鳥“kuk-ku”叫的時(shí)候，正是南方水稻田平整灌水播種插秧的時(shí)節(jié)，這清亮的聲音一次次響起，重重疊疊撞進(jìn)正在勞作的百姓耳朵里，和播種的希望一起落在起苗的稻田里，可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鳥個(gè)頭不大，飛行急速，喜隱沒，所以我們常?！爸宦勂渎暡灰娖湫巍?。我在科普書的圖片里看到，布谷鳥其實(shí)是一種特別樸實(shí)的鳥，它身上的顏色不是灰色就是褐色，再就有一些白色的斑點(diǎn)，與優(yōu)雅的白鷺完全不同款。布谷鳥還有有趣的巢寄生行為，自己不做窩，不孵卵，把產(chǎn)的蛋放在畫眉、葦蔦的巢窩里，讓這些鳥替自己精心孵化，正沒想到“鳩占鵲巢”的懶蟲竟然是勤奮催耕的布谷鳥。

“雨頻霜斷氣清和，柳綠茶香燕弄梭”，沒錯(cuò)，我想跟大家繼續(xù)說的下一種鳥，是這個(gè)時(shí)節(jié)名副其實(shí)的“勞動(dòng)模范”小燕子。很多人描寫過小燕子的俏皮可愛，譬如鄭振鐸先生，他曾寫到：“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”。小燕子就像暮春時(shí)節(jié)的音符逗點(diǎn)，楊柳、電線桿、檐頭、廊前，它小小的身體一停駐，就留下一串音符。小燕子也許是大家最喜歡的鳥了，不僅因?yàn)樗鼈兪且骧B，還因?yàn)樗鼈兏祟愖钣H近。它們的家就按在我們的家門口，它們一點(diǎn)都不怕生。我住在老家的時(shí)候，梁上的燕子窩里孵化過三只小燕子，我常常仰著腦袋去看它們。杏黃的小嘴巴張得大大的，嗷嗷待哺，燕爸燕媽常常銜著蟲子回來，三個(gè)小腦袋爭先恐后地爭搶，等大一點(diǎn)了，它們就會(huì)探出腦袋來，我跟它們說話，它們嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“喂我、喂我，讓我快快長大”。農(nóng)家把燕子看作“吉祥鳥”，大概是它們銜泥筑巢、生蛋孵卵、養(yǎng)兒育女的忙碌情景，透著一股子生機(jī)勃勃的勁頭，看著它們，自己的精氣神也就提上來了。

每天早上從鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫聲中醒來，是一件特別幸福的事情。選擇谷雨這個(gè)候鳥歸來的時(shí)節(jié)說一說鳥，希望更多的人可以愛鳥、護(hù)鳥，你愿意和我一起嗎？

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇3)

谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，這時(shí)田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤，所以說“春雨貴如油”。這時(shí)，我國南方大部分地區(qū)東部這時(shí)雨水較豐，常年4月下旬雨量約30至50毫米，每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間，對(duì)水稻栽插和玉米、棉花苗期生長有利。 華南谷雨前后的降雨，常?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是因?yàn)椤鞍蜕揭褂辍币?、5月份出現(xiàn)機(jī)會(huì)最多?！笆裉斐Ｒ褂?，江檻已朝清”，這種夜雨晝晴天氣，對(duì)大春作物生長和小春作物收獲是頗為適宜的。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。

還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行。 農(nóng)村要根據(jù)天氣變化，搞好三麥病蟲害防治。

民間流傳著“谷雨過三天，園里看牡丹”和“芍藥打頭，牡丹修腳”的說法，還有“月季花落只去蒂，花朵隨開無停滯”的'諺語，形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。

對(duì)于漁家而言，谷雨節(jié)流行祭海習(xí)俗。俗話說“騎著谷雨上網(wǎng)場”。為了能夠出海平安、滿載而歸，谷雨這天漁民要舉行海祭，祈禱海神保佑。

舊時(shí)，山西臨汾一帶谷雨日畫張?zhí)鞄煼N在門上，名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符，以木刻印制，可見需求量是很大的。其上印有：“谷雨三月中，蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴，毒蟲化為水……”

南方谷雨摘茶習(xí)俗，傳說谷雨這天的茶喝了會(huì)清火，辟邪，明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣，人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來喝。

北方谷雨食香椿習(xí)俗，谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié)，這時(shí)的香椿醇香爽口營養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機(jī)體免疫力，健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

谷雨前后也是牡丹花開的重要時(shí)段，因此，牡丹花也被稱為“谷雨花”?！肮扔耆茨档ぁ?，賞牡丹成為人們閑暇重要的娛樂活動(dòng)。至今，山東菏澤、河南洛陽、四川彭州多于谷雨時(shí)節(jié)舉行牡丹花會(huì)，供人們游樂聚會(huì)。

谷雨 是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，氣溫升高降水多，做好谷雨養(yǎng)生對(duì)順利過渡到夏季有重要意義。

谷雨暮春 ，萬物生長漸旺，天氣也漸熱。中午氣溫較高，但早晚氣溫仍較低，因

此早晚時(shí)要適當(dāng)加穿衣服，尤其要注意切勿大汗后吹風(fēng)，以防感冒;過敏體質(zhì)的人外出時(shí)還要預(yù)防花粉過敏，預(yù)防過敏性鼻炎、過敏性哮喘等的發(fā)作。

此時(shí)陽氣漸長，陰氣漸消，要早睡早起，不要過度出汗，以調(diào)養(yǎng)臟氣。另外，由于谷雨時(shí)節(jié)雨水較多，要防濕邪侵入人體，出現(xiàn)肩頸痛、關(guān)節(jié)疼痛、脘腹脹滿、不欲飲食等病癥。

在情志、運(yùn)動(dòng)方面也如清明節(jié)養(yǎng)生一樣，保持心情舒暢、心胸寬廣，聽音樂、釣魚、春游、太極拳、散步等都能陶冶性情，切忌遇事憂愁焦慮，甚至動(dòng)肝火。

此時(shí)，肝臟氣伏，心氣逐漸旺盛，脾氣也處于旺盛時(shí)期，正是身體補(bǔ)益的大好時(shí)機(jī)，但不能像冬天一樣進(jìn)補(bǔ)，應(yīng)當(dāng)食用一些益肝補(bǔ)腎的食物，以順應(yīng)陰陽的變化，為安然度過盛夏打下基礎(chǔ)。

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇4)

春雨綿綿，潤物無聲，隨著谷雨的到來，世界又發(fā)生了一番變化。

當(dāng)谷雨來臨，整片森林都生機(jī)勃勃。樹木的嫩芽喝飽了水，就舒展開了自己的身子，谷雨姑娘給樹木換上了新衣裳，樹木笑得合不攏嘴。

接著，谷雨姑娘來到了田野，一片片綠色映入眼簾，農(nóng)民伯伯給稻谷穿上了一件件碧綠的絲綢衫，你看，稻谷挺直著身子，昂首挺胸地迎接谷雨的到來。

跟稻谷道別后，谷雨姑娘馬不停蹄到了菜園。走進(jìn)菜園，里面靜悄悄的，谷雨姑娘用細(xì)長的手指掰開一片菜葉，只聽有幾只小昆蟲在竊竊私語。這時(shí)，飛來了幾只蝴蝶停在幾朵野花上，可是，谷雨姑娘不小心打了個(gè)噴嚏，小蟲子魂飛魄散地逃走，蝴蝶驚慌失措地飛走，只有青蛙在“呱呱呱”地放聲歌唱。谷雨姑娘不好意思地捂住口鼻，雨才停止。

“嘩啦啦……”原來是小溪在唱歌，谷雨姑娘也彈起了它的琴弦，為它伴奏。小魚聽著這美妙的音樂，開始翩翩起舞，這時(shí)荷葉荷花才剛開始發(fā)芽，蜻蜓就已經(jīng)停在了荷花的花苞上，讓我想起一句詩;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

谷雨雖然是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，但它的力量不可小覷。

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇5)

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

谷雨時(shí)節(jié)的作文素材(篇6)

天氣悶熱。太陽把大地烤得火辣火辣的，大樹被熱得垂頭喪氣，小草被曬得彎了腰，花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡直是讓人喘不過氣來，就連平時(shí)經(jīng)常在花園中活動(dòng)的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。

下午，天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過來。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來的，但我知道馬上要下雨了。

于是，我趕緊跑到曬臺(tái)把曬著的衣服收了進(jìn)來，生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了，媽媽就白洗這些衣服了。

過了一會(huì)兒，果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如注。雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在了窗戶上，奏出了一首動(dòng)聽的交響曲。

我站在窗戶旁，看到樓下的小路上奔跑過來一個(gè)阿姨，因?yàn)闆]有帶傘，被雨淋成了一個(gè)“落湯雞”。同時(shí)看到花園里躺著一只紅色的小桶，不知是哪個(gè)鄰居家的，被雨打落了下來。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣，小草也被淋得低垂著頭。

這場雨大約下了一個(gè)多小時(shí)才停了下來。

大雨過后，路邊的樹顯得比下雨之前精神得多了，小草上還留下了雨滴，杜鵑花也開得比下雨之前更嬌艷了。太陽公公從烏云里鉆了出來，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來，呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天，有的在鍛煉身體。

過了一會(huì)，我心中就起了一個(gè)大問號(hào)。為什么早上天氣還好好的，怎么到了下午就下起雨來了呢?

爸爸一回到家，我就帶著這個(gè)大大的問號(hào)去問爸爸。爸爸聽了我問的問題后就說：“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’，每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間，對(duì)水稻栽插與玉米、棉花苗期生長有利?！卑职纸又终f：“‘谷雨’，顧明思議，播谷降雨，是二十四節(jié)氣之一，同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。谷雨時(shí)，雨水增多，十分有利于谷類作物的生長?！甭犃税职值脑挘倚闹械拇髥柼?hào)也沒有了。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材(6篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦的“2023年谷雨節(jié)氣的作文素材”，本文供您參考，并請(qǐng)收藏。布谷聲聲盡日聽，綿綿細(xì)雨壟頭青，在重要的二十四節(jié)氣谷雨來臨之際。一般會(huì)被要求寫上一篇相關(guān)主題的作文，寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇1】

谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，其節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)很多，有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中，喝谷雨茶是一項(xiàng)重要的節(jié)氣活動(dòng)。今天，我就要泡一杯茶，來喝一喝谷雨茶。

剛開始，茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過去一看，茶葉細(xì)細(xì)的，長長的，綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸，茶葉硬硬的。聞一聞，頓時(shí)感到一股清香沁入心田。注水后，茶葉像受驚的魚兒上躥下跳，打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面，大口大口地喝著水。

不一會(huì)兒，有意思的情景出現(xiàn)了：有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面，好像在曬太陽；有的則迅速地往下沉，直奔在水底，然后躺下來休息；還有的在水中游來游去，仿佛在歡快地玩耍。

過了一會(huì)兒，茶葉們的個(gè)頭長大了不少，顏色也變成了青綠色的呢！我端起茶杯，湊上去深深地吸了一口氣，哇，香氣更加濃郁了，頓時(shí)讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口，哇，味道真是獨(dú)特，苦中帶著甜……

傳說谷雨時(shí)節(jié)喝茶，能清火、辟邪，還可以明目，讓我們一起端起茶杯，細(xì)細(xì)品味，祈求越來越健康。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇2】

谷雨是中國二十四節(jié)氣中的第六節(jié)氣，也是4月的第二個(gè)節(jié)氣。是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的時(shí)節(jié)。當(dāng)每年4月19日～21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。

谷雨的名字來自古人“雨生百谷”的說法，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。谷雨節(jié)氣名字的由來，另一個(gè)傳說則是與倉頡有關(guān)。玉帝為犒賞倉頡造字，特賜金人，倉頡認(rèn)為這是本份，不配收取，只愿五谷豐登，百姓皆有所食。第二天，天氣晴朗，萬里無云，卻見滿天里向下落谷粒，黃帝深有所感，于是將那天定為谷雨節(jié)，命令天下的人每年到了這一天都要?dú)g歌狂舞，感謝上天。從此，谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來了。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇3】

火紅的五月，燦爛的季節(jié)。五月一日下午，漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué)，相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。

“天色不早了，誰要去天臺(tái)山登山賞花的，趕緊上車?！笔鶗r(shí)許，廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車，驅(qū)車前往漳平天臺(tái)國家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。

“天臺(tái)山的盤山公路尚未硬化，只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車，人多車少，只好委屈大家坐皮卡車后斗上山?！逼たㄜ嚥砰_了一小段路程，廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景，又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣，一舉兩得，何樂不為！我偏愛坐皮卡車的后斗?！蔽颐奸_眼笑，接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀？分明是最時(shí)髦的‘敞篷車’呀?！绷蝿︿h表妹一邊用手機(jī)玩自拍，一邊口中念念有詞，逗得大家哈哈大笑。

“今天，我們最拉風(fēng)了！拉風(fēng)旅程初體驗(yàn)，感覺真HIGH呀！”站在皮卡車后斗，迎著颯颯春風(fēng)，我有感而發(fā)，也逗得大家哈哈大笑。

“是呀！何止是拉風(fēng)呢！還很‘浪漫’呢！泥巴路那么爛，行車速度又那么慢，大家說是不是很‘浪漫’的呀！”廖劍鋒的俏皮話，又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡，興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染，隨著哼了起來，一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤山公路，顛簸不堪，時(shí)而將我們甩向左邊，時(shí)而將我們甩向右邊，偶爾還要迅速低頭，避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮，動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤”簡直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨！只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿，一路正襟危坐，巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。“實(shí)話告訴你們吧，如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來，也不是煉出來的，而是靠祖宗遺傳才得來的?！北淼苡哪恼{(diào)侃，又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂，云霧繚繞，蒼藤古樹縱橫交錯(cuò)，奇花異草遍野叢生，天臺(tái)山真美！剛剛沒帶兩個(gè)子女一塊來賞景，可惜了！”廖劍鋒觸景生情，略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸，我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺，拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林，喝了幾口沁人心脾的山泉水，繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。

“城中看花客，旦暮走營營?！蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，樹杪百重泉?！痹谧蛱齑河甑慕?，有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”，也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是，快登頂之時(shí)，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣，云彩倒照映山紅?！奔s半小時(shí)的攀爬，氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望，只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^，喧坡鬧谷，競相綻放，姹紫嫣紅，化成了一道道色彩繽紛的花梯，把三四座山妝扮成了一片片花的海洋，紅色的世界，造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀，令人嘆為觀止！穿行在花海中，頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。

“山外春歸百卉闌，山中四月春初度?！倍霹N花是天臺(tái)山的精靈，看！有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔，有的曲若虬龍、蒼勁古雅，依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中，也能見到她枝葉扶疏的倩影?！岸霹N花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血，滴成枝上花?！碧炫_(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì)，顏色呈胭脂紅，五個(gè)花瓣緋紅欲滴，花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊，傾國傾城！

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工，聽！它一邊舞姿蹁躚，忙著傳花授粉采蜜，一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻，映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過，花浪瀲滟，歌聲陣陣，美景醉人。

“春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微?！笔篱g喧囂，世事紛亂，于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐，掬一捧春的暖意，抖落一懷濃郁花香，將世間的苦痛一一撫平，將世間的煩惱掩于凡塵之外，所有的感覺，只憑心就好。

“不妄念，不貪戀，若是心中有花開，幸福就在?！笔前?！當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山，在陡峭的山路且行且攙扶，從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí)，我成了世界上最幸福的人。

噫！微斯人，吾誰與歸？

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇4】

關(guān)于谷雨節(jié)氣來歷，據(jù)《淮南子》記載，倉頡造字，是一件驚天動(dòng)地的大事，黃帝于春末夏初發(fā)布詔令，宣布倉頡造字成功，并號(hào)召天下臣民共習(xí)之。這一天，下了一場不平常的雨，落下無數(shù)的谷米，后人因此把這天定名谷雨，成為二十四節(jié)氣中的一個(gè)。

在民間，陜西省關(guān)中流傳著這樣一個(gè)故事：相傳在四千多年前，軒轅黃帝急需一位掌管史料的官員史官。一天，黃帝發(fā)現(xiàn)了德才出眾的倉頡，任命倉頡做了史官。他以結(jié)繩記事，國家大事記得清清楚楚，很受黃帝賞識(shí)。后來結(jié)繩記事日顯落后。一次，倉頡隨一個(gè)獵人外出狩獵，獵人指著地上留下的各種野獸的蹤跡講述野獸的去向。倉頡深受啟發(fā)：“一個(gè)足印代表一種事物呢!”回家后，倉頡便打點(diǎn)行裝外出考訪。他爬山涉水，不恥下問，把看到的各種事物都按其特征表示出來。依類象形，始創(chuàng)文字。因他制字有功，感動(dòng)了天帝，當(dāng)時(shí)天下正遭災(zāi)荒，便命天兵天將打開天宮的糧倉，下了一場谷子雨，天下萬民得救了。

倉頡死后，人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)——白水縣史官鎮(zhèn)北，墓門刻了一副對(duì)聯(lián)：“雨粟當(dāng)年感天帝，同文永世配橋陵?！比藗儼鸭漓雮}頡的日子定為下谷子雨的那天，也就是現(xiàn)在的“谷雨節(jié)”。如今，每逢谷雨節(jié)氣這天，白水縣史官鎮(zhèn)一帶都舉行拜倉頡的廟會(huì)。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇5】

氣溫回升加快，如雨我公田之雨清明斷雪，古代所謂“雨生百谷”，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大，雨水明顯增多，立夏雨淋淋”?！肮扔昵?，四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，谷雨斷霜、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)，仿佛又回到了冬天，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

“清明斷雪，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，自雨水后；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏＃又脊萨B便開始提醒人們播種了，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義：“谷雨不種花，土膏脈動(dòng)，谷雨斷霜”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義，源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了?！?/p>

是說谷雨后降雨量增多，則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨，還下冰雹和下雪，又云，編成諺語。谷雨在黃河中下游，如“谷雨陰沉沉?！边@時(shí)天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束?？蓭啄陞s不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心。蓋谷以此時(shí)播種：“第一候萍始生。

“三月中；第二候鳴鳩拂其羽，世代相傳，今又雨其谷于水也。自古以來。同時(shí)也是播種移苗，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，谷雨前一天，氣象專家表示，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行，也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候，好種棉”，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，浮萍開始生長，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥，心頭像蟹爬”，自上而下也，影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁。

2023年谷雨節(jié)氣的作文素材【篇6】

我揉著朦朧的睡眼，跟在父親身后，回老家。

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫加快回升，利于谷類作物生長。往年都是父親自己一人前去，今年卻要拉上我?！皠趧?dòng)最光榮……”破舊的收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地響著優(yōu)美的歌聲，沿途的高樓變成低矮的平房，幾只白鷺鷥?cè)谔镩g飛躍，不時(shí)還有一群鳥兒掠過樹梢。山路坑洼，我們下車步行入村。

農(nóng)村的清晨濕漉漉的，散落在樹葉上的露珠閃著光，鞋子踩在泥土上，吱吱的叫著。穿過一片密林，便是農(nóng)田了，一壟田地耙得整整齊齊的，像許多流動(dòng)的河水，只差一巴掌距離，就要融匯在一起，站在田壟上，細(xì)聞泥土的芳香，更濃郁了。

幾位老人迎面向我們走來，挽著褲腳，扛著鋤頭，應(yīng)該是剛干好農(nóng)活?！敖衲赀@么早回！”他們用淳樸的客家話與父親攀談，見了我，笑著撫摸我的頭：“阿柔又長高了！”

來到田間，鄰居已經(jīng)幫我們整過地了，父親就開始施肥，我呆呆地站在一旁，手無足措。父親交給我一袋種子，讓我播種?！拔医K于可以大顯身手了！”我興奮地跳起來，我學(xué)著父親彎著腰，一手捏袋子，一手握著種子往地上撒?！安皇峭唵蔚膯?”望著撒下的種子，我的意地笑了。這時(shí)，父親的話卻如一盆冷水淋透了我，“你看，撒得一點(diǎn)也不均勻，會(huì)影響收成的……”那就只好東山再起了，我心中暗暗與種子較勁，“我一定要干好！”這次，我改變策略，均勻讓它們“安家落戶”，可效率卻不怎樣，才播了不到四分之一，汗水就浸透了襯衫，剛挺直酸痛的腰，一下子頭昏腦脹。環(huán)顧四周，有老人、青年、婦女，無不在辛勤工作。有付出才有收獲，我擦干額上的汗珠，又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。

日懸正空，我們才播種完成。望著我的勞動(dòng)“成果”，想到在豐收的秋季，它們也會(huì)長得高高的，金黃的稻子如波浪般隨風(fēng)起伏，向辛勤的人們鞠躬微笑……我的嘴角不禁上揚(yáng)。這時(shí)，父親端來一盤雞蛋炒香椿，紅紅嫩嫩的香椿，似火炬般的花朵，那個(gè)香啊，深入骨髓。

我的心沐浴在無限的春光里，沐浴在勞動(dòng)的喜悅里，是的，正是一代又一代人的艱辛勞作，才賦予了谷雨這個(gè)節(jié)氣更多的意義，更深的內(nèi)涵。

最新的谷雨作文素材匯編(6篇)

根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟鸭艘恍┯杏玫膬?nèi)容《最新的谷雨作文素材》。余香道外清明酒，新醉云邊谷雨芽，那么在度過有意義的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。老師一定不會(huì)忘記讓我們寫一篇相關(guān)的作文，寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

最新的谷雨作文素材【篇1】

今天，陳老師在語文課上請(qǐng)我們喝了清火明目的谷雨茶。

一開始，茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看：它綠中帶黃，像快要枯了的樹葉一樣。用小手摸一摸，它表面粗糙，而且脆脆的，真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞，它有一絲清香，這氣味真是令人神清氣爽。

后來，熱水注入杯子里，茶葉就像受了驚的魚兒一樣四處亂竄。過了一會(huì)兒，水平靜下來了，“魚兒們”又爭先恐后地?cái)D向杯口，你擠我我擠他，好不熱鬧。

漸漸地，它們慢慢地安靜了下來。有的像落葉一樣飄飄悠悠，不緊不慢地落到了杯底；有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，輕盈地落到了杯底；有的像小胖子一樣沉甸甸的，快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶，讓它們能做個(gè)又香又甜的美夢。這時(shí)，茶水變綠了，茶葉變翠了。我抿了一小口，苦中帶著甜味。

我今天真開心，不僅品嘗了清火明目的谷雨茶，還更好地了解了茶文化。

最新的谷雨作文素材【篇2】

今天是4月20日，谷雨。谷雨過后，就是立夏了，我盼望的夏天終于來了。

上午，天氣異常溫暖，陽光明媚，的確有點(diǎn)春暖花開之意。人們走在路上，是一派寧靜而又祥和的景色：有女人牽著小娃娃，在路上散步，一邊散步一邊講些小娃娃感興趣的故事;老人家拄著拐杖，慢慢地走，走累了就坐在凳子上歇息;在大樹背后、小河旁邊，有幾對(duì)男女坐著，竊竊私語，時(shí)不時(shí)笑笑。這是多么和諧呵!中午時(shí)分，天開始轉(zhuǎn)陰了，也變得涼爽。微風(fēng)吹在臉上，讓人覺得很舒服，仿佛是柔軟的手在撫摩著你呢。

大家都說，嘿，要下雨啦。果然，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹葉、馬路、草地都變得亮光光的，樹葉還閃爍著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰在彈琵琶，很悅耳、動(dòng)聽，仿佛在演奏《高山流水》?？磥?，大自然是最偉大的音樂家!我趴在窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)早上還熱鬧的街道已經(jīng)變得安靜，偶爾會(huì)有幾個(gè)乘傘的路人匆匆走過。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色漸漸地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光芒把這個(gè)寂靜的傍晚演繹得溫馨。

雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。

最新的谷雨作文素材【篇3】

氣溫回升加快，如雨我公田之雨清明斷雪，古代所謂“雨生百谷”，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大，雨水明顯增多，立夏雨淋淋”?！肮扔昵?，四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，谷雨斷霜、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)，仿佛又回到了冬天，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

“清明斷雪，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，自雨水后；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏?，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義：“谷雨不種花，土膏脈動(dòng)，谷雨斷霜”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義，源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了?！?/p>

是說谷雨后降雨量增多，則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨，還下冰雹和下雪，又云，編成諺語。谷雨在黃河中下游，如“谷雨陰沉沉?！边@時(shí)天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束?？蓭啄陞s不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心。蓋谷以此時(shí)播種：“第一候萍始生。

“三月中；第二候鳴鳩拂其羽，世代相傳，今又雨其谷于水也。自古以來。同時(shí)也是播種移苗，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，谷雨前一天，氣象專家表示，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行，也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候，好種棉”，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，浮萍開始生長，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥，心頭像蟹爬”，自上而下也，影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁。

最新的谷雨作文素材【篇4】

谷雨，二十四節(jié)氣之一，也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后，土地松動(dòng)，谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷，我曾聽說過一個(gè)傳說：倉頡造字，黃帝發(fā)布詔令，宣布他造字成功，并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天，下了一場雨，落下了無數(shù)的谷子，后人把這一天定名為“谷雨”，成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天，利于谷類作物生長，因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民，每逢谷雨即將來臨，他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜，他每天披星戴月，抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了，到晚上空手而歸，把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上，自己在前邊拉著把手往后走，機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗，朝氣蓬勃，它們一排排整齊地站在稻田里，沐浴在陽光下，隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子，好奇地觀察著這個(gè)世界，好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器，爺爺早早地插完秧。

谷雨那天，爺爺會(huì)前往一條小河流，拿上魚簍和漁網(wǎng)，下河捕魚，并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式，幾百個(gè)村民聚在一起，敲鑼打鼓，后面豎著兩塊牌子，上面畫著龍的圖案，可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸，里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品，后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅，穿著漢服，好像四個(gè)守護(hù)神。只見他們先鞠躬，然后手捧酒杯，繞著手轉(zhuǎn)了四圈，隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然，一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即，百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲，重重地砸在了觀眾的心上，碰撞在四面長滿樹木的山上，只聽見隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著，快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥在密林中大聲歌唱，森林里演了一場“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起，共同組成了這一場盛大的儀式，令人震撼。這場面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，都沒這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開，好不快活!儀式過后，幾十個(gè)村民下河捕魚，一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天，奶奶也忙得不可開交，她去山上采摘茶葉，然后把茶葉泡茶，叫“谷雨茶”，說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈，順便看了儀式，回來時(shí)她說：“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道，原來一個(gè)小小的不起眼的谷雨，竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠，在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔，指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影，和節(jié)日中他們的莊重儀式，越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí)，并一代又一代地傳承下去。

最新的谷雨作文素材【篇5】

江伯伯的小院子是我們的秘密基地，我們?cè)谠鹤永锟磿?、玩游戲。今天谷雨，我和馬逸馳一同到小院子來尋西瓜蟲。撿一根長樹枝，我們倆的谷雨西瓜蟲尋覓記就開端了。

西瓜蟲喜歡濕潤、陰涼的中央，于是，我在樹下把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲。馬逸馳把樹枝放在西瓜蟲前面，西瓜蟲就緩緩地爬了上來，把它放在手里，西瓜蟲就立刻縮成了一個(gè)球。哈哈，原來西瓜蟲是個(gè)膽怯鬼。過了一會(huì)兒，西瓜蟲輕輕地張開了身軀，探頭探腦的，似乎望著周圍有沒有動(dòng)靜。我們故意沒發(fā)出聲，西瓜蟲就慢慢地張開了身子，在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的，看樣子似乎要逃竄，我們立刻把它放到石桌上，避免它逃竄。

我們?cè)谑琅?，察看起西瓜蟲，它有著硬邦邦的外殼，細(xì)細(xì)短短的腿，一對(duì)長長的觸角，走路的時(shí)分，一搖一搖的，下面還有那像薄膜般的底盤，構(gòu)成了那樣心愛的生動(dòng)的西瓜蟲。

我們決議給西瓜蟲搭一個(gè)窩，讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹枝挑逗西瓜蟲，盯著它，避免它爬走。我把樹枝放在周圍，把它圍起來，想不到的是，它居然有“翻”的身手。于是，我在旁邊多圍了幾層，像堡壘一樣鞏固，在有漏洞的中央，多塞了幾片葉子，這樣它就沒法逃脫了。

我們以為它太孤獨(dú)，又抓了一只，跟它一同游玩。兩只西瓜蟲走啊走，碰到了一同，它們似乎在聊天?？墒菦]多久，大約聊完了，就走了。兩只西瓜蟲向邊緣跑去，不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲在撥樹枝。不好，它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間，把樹葉塞回去。為了安全，我再撿了一些樹枝，在周圍堆了更高的圍墻，堵得風(fēng)雨不透。這時(shí)，西瓜蟲在打架，我們又趕緊把它們撥開，讓它們平緩一下心情，大約是逃竄沒勝利，兩只蟲生氣了。不過，一會(huì)兒，它們又和好了，真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了，該回家了，我們把西瓜蟲又放回了大自然，讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂趣可真多啊!

最新的谷雨作文素材【篇6】

谷雨時(shí)節(jié)，春雨貴如油——題記

突然，簾外雨潺潺，春意闌珊，從烏云擾動(dòng)，到雨聲漸起，四月落下了第一場雨。我推開門窗，跑到陽臺(tái)上，迎著撲面而來的水汽深深地吸氣，風(fēng)里混雜著褐泥，綠植以及不知名的花的清香，繞進(jìn)我的鼻腔，直直在我腦海打轉(zhuǎn)。

那是一條恒久的河流，幾十年來許多雨下在它身上，幾十年來許多人經(jīng)過它身旁。憶及年少，又想起春雨如油，勾起那段記憶中的谷雨節(jié)。

谷雨這天，清早，布谷鳥清脆的歌聲，打開了窗，雨下得淅淅瀝瀝，阿林(奶奶)拉著我的小手，走過下起雨來的黛青石板路，俯身凝神，便看到了開滿了池塘的浮萍，墨綠色的葉，輕盈又靈動(dòng)，像一個(gè)個(gè)不知疲倦的孩子。我們婆孫二人一人打傘，一人拿著種谷工具，一齊下田去了。

雨水朦朧，婆孫二人手拉著手漫步在雨中，大手拉著小手。田里早已是熱鬧非凡，大家都在地里種著稻谷。奶奶和我也趕緊加入，奶奶用那粗糙的雙手將土撥開，我再將谷種放入土中，再將土輕輕拍好，雨點(diǎn)兒輕輕打在我們的手上，化作溫暖流入心里……

漸漸地，雨消停了下來，夕陽漸漸微露出來，絲絲金黃從云層中透出來，天不知怎地，被染成了粉紅色，夕陽撒到人們剛剛播種的土地上，人們的臉上掛滿了笑容，泛著金光，大家齊樂融融。

而今我在陽臺(tái)遠(yuǎn)眺，舉目是鱗次櫛比的樓宇，更加懷念起那年谷雨，那大手牽小手的日子。

其實(shí)雨還是雨，夏天還是夏天。陽光、細(xì)雨依舊密密地灑在那塊土地，歪斜的老樹拱衛(wèi)看河流，蚯蚓和蝸牛在墻上攀爬，還有那些花，那些月季和牽牛花，姿色妍麗，點(diǎn)綴著白墻黑瓦，風(fēng)景依舊。遺憾的是那樣的時(shí)光一去不復(fù)返了。春將逝，夏已至，愿我愛的生活如約而至。

與谷雨有關(guān)的作文素材

水流滋萬物，布谷喚人耕，當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。通常會(huì)被要求寫上一篇相關(guān)主題的作文，寫作文可以擴(kuò)寬我們的視野，有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂趣。根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了與谷雨有關(guān)的作文素材，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇1)

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨?！对铝钇呤蚣狻罚?/p>

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候?yàn)榇魅谓涤谏??！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日為谷雨?！对铝钇呤蚣狻分姓f，“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也……蓋谷以此時(shí)播種，自下而上也”，故此得名。谷雨時(shí)節(jié)，南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時(shí)至暮春了。這時(shí)，南方的氣溫升高較快，一般4月下旬平均氣溫，除了華南北部和西部部分地區(qū)外，已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會(huì)有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫，使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇2)

清明斷雪，谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪，谷雨斷霜”，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

可幾年卻不是這樣，谷雨前一天，還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也。”這時(shí)天氣溫與，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇3)

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇4)

我最喜歡喝茶了。因?yàn)椴鑼?duì)身體有好處。今天，我十分幸運(yùn)。因?yàn)殛惱蠋熃裉煲?qǐng)我們喝谷雨茶。

注水之前，茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)一看，茶葉就像灰綠的豆角一樣，扁扁的。拿起一點(diǎn)茶葉摸一摸，硬邦邦的。我又端起杯子聞一聞，一股清香撲鼻而來。

陳老師往杯子里注入了滾燙的開水，茶葉們就像魚群一樣，鉆上鉆下，四處逃竄。他們挨挨擠擠的，聚在杯口，讓水中久久不能安寧。水漸漸平靜下來，他們也在水面安靜下來，有的平躺著，有的站著，還有的斜著身子。

過了一會(huì)兒，他們有的像蝴蝶一樣，慢慢悠悠地飛到了杯子底部；有的像舞蹈家一樣，跳著優(yōu)美的舞姿不停地旋轉(zhuǎn)著；有的則像商場的客人一樣，悠閑地逛著；有的像小魚一樣，自由自在地游來游去。后來，茶葉們都來到了杯子底部，在水媽媽地懷里安靜地睡著了。

我端起杯子一看，水像變魔術(shù)一樣變成了青綠色。茶葉也換了一件新衣服，顏色更加鮮艷，樣子更加柔美。茶香更加濃郁了。我細(xì)細(xì)品嘗這茶的味道。我仿佛走進(jìn)了茶的世界，那里風(fēng)景迷人，茶香泗溢。

今天我品嘗了美味的谷雨茶，真是太幸福了！

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇5)

谷雨，二十四節(jié)氣之一，也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后，土地松動(dòng)，谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷，我曾聽說過一個(gè)傳說：倉頡造字，黃帝發(fā)布詔令，宣布他造字成功，并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天，下了一場雨，落下了無數(shù)的谷子，后人把這一天定名為“谷雨”，成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天，利于谷類作物生長，因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民，每逢谷雨即將來臨，他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜，他每天披星戴月，抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了，到晚上空手而歸，把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上，自己在前邊拉著把手往后走，機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗，朝氣蓬勃，它們一排排整齊地站在稻田里，沐浴在陽光下，隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子，好奇地觀察著這個(gè)世界，好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器，爺爺早早地插完秧。

谷雨那天，爺爺會(huì)前往一條小河流，拿上魚簍和漁網(wǎng)，下河捕魚，并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式，幾百個(gè)村民聚在一起，敲鑼打鼓，后面豎著兩塊牌子，上面畫著龍的圖案，可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸，里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品，后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅，穿著漢服，好像四個(gè)守護(hù)神。只見他們先鞠躬，然后手捧酒杯，繞著手轉(zhuǎn)了四圈，隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然，一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即，百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲，重重地砸在了觀眾的心上，碰撞在四面長滿樹木的山上，只聽見隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著，快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥在密林中大聲歌唱，森林里演了一場“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起，共同組成了這一場盛大的儀式，令人震撼。這場面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，都沒這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開，好不快活!儀式過后，幾十個(gè)村民下河捕魚，一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天，奶奶也忙得不可開交，她去山上采摘茶葉，然后把茶葉泡茶，叫“谷雨茶”，說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈，順便看了儀式，回來時(shí)她說：“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道，原來一個(gè)小小的不起眼的谷雨，竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠，在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔，指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影，和節(jié)日中他們的莊重儀式，越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí)，并一代又一代地傳承下去。

描寫谷雨的作文精選

繁木森森雨后新，盎然詩趣勝初春，在我們準(zhǔn)備迎接二十四節(jié)氣谷雨的到來時(shí)。一般會(huì)需要我們圍繞該主題寫一篇作文，寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力。你也許需要"描寫谷雨的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀！

描寫谷雨的作文(篇1)

歡聲笑語中，太陽黃經(jīng)到了30°，4月20日，谷雨來了。

谷雨，雨水生五谷的意思。這時(shí)候雨水較多，滋潤大地，五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點(diǎn)紛飛，像一個(gè)個(gè)小精靈似的向人們?cè)V說著“谷雨來了……”

說到這里，我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?！肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?！边@是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的，是一個(gè)完整的生命成長的過程。

不久之前，我在街上看到了一樹雪白的梔子花，心不禁一顫。谷雨時(shí)節(jié)是梔子花盛開的時(shí)節(jié)，似乎是雪白的顏色，但仔細(xì)一看，卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美??！

雨過山村

雨里雞鳴一兩家，

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去，

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌！雨是寧靜的，早晨是寧靜的，山村是寧靜的。一兩聲雞鳴，山村醒過來，婦姑忙著浴蠶，兩個(gè)人說說笑笑，親親熱熱，農(nóng)忙世界啊，她們沒有閑暇欣賞梔子花，梔子花卻有的是時(shí)間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中，我們走過了寧靜的谷雨。

描寫谷雨的作文(篇2)

每年4月20日，是山東省榮成市的漁民節(jié)日。該節(jié)起源于谷雨節(jié)。在我國北方沿海一帶漁民們，過谷雨節(jié)已有二千多年的歷史，到清朝道光年間(1821)易名為漁民節(jié)。由于谷雨這天，山東沿海的漁民祈求海神保佑，出海平安，魚蝦豐收。故今天富裕起來的榮城漁民，在谷雨這天，隆重舉行“祭?！被顒?dòng)，向海神娘娘敬酒，然后揚(yáng)帆出海捕魚。

舊時(shí)，山西臨汾一帶谷雨日畫張?zhí)鞄煼N在門上，名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符，以木刻印制，可見需求量是很大的。其上印有：“谷雨三月中，蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴，毒蟲化為水……”畫面中央雄雞銜蟲，爪下還有一只大蝎子。畫上印有咒符。雄雞治蝎的說法早在民間流傳。神魔小說《西游記》第五十五回，孫悟空豬八戒敵不過蝎子精，觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請(qǐng)昴日星官，結(jié)果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書中描寫，昴日星官現(xiàn)出本相——大公雞，大公雞對(duì)著蝎子精叫一聲，蝎子精即時(shí)現(xiàn)了原形，是個(gè)琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲，蝎子精渾身酥軟，死在山坡。山東民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津縣志》記：“谷雨，朱砂書符禁蝎?！薄敖钡拿袼追磻?yīng)了人們驅(qū)除害蟲及渴望豐收平安的心情。

古時(shí)有“走谷雨”的風(fēng)俗，谷雨這天青年婦女走村串親，有的到野外走一圈就回來。

南方谷雨摘茶習(xí)俗，傳說谷雨這天的茶喝了會(huì)清火，辟邪，明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣，人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來喝。

北方谷雨食香椿習(xí)俗，谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié)，這時(shí)的香椿醇香爽口營養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機(jī)體免疫力，健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

陜西白水縣谷雨祭祀文祖?zhèn)}頡習(xí)俗，“谷雨祭倉頡”，是自漢代以來流傳千年的民間傳統(tǒng)。

描寫谷雨的作文(篇3)

江伯伯的小院子是我們的秘密基地，我們?cè)谠鹤永锟磿?、玩游戲。今天谷雨，我和馬逸馳一同到小院子來尋西瓜蟲。撿一根長樹枝，我們倆的谷雨西瓜蟲尋覓記就開端了。

西瓜蟲喜歡濕潤、陰涼的中央，于是，我在樹下把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲。馬逸馳把樹枝放在西瓜蟲前面，西瓜蟲就緩緩地爬了上來，把它放在手里，西瓜蟲就立刻縮成了一個(gè)球。哈哈，原來西瓜蟲是個(gè)膽怯鬼。過了一會(huì)兒，西瓜蟲輕輕地張開了身軀，探頭探腦的，似乎望著周圍有沒有動(dòng)靜。我們故意沒發(fā)出聲，西瓜蟲就慢慢地張開了身子，在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的，看樣子似乎要逃竄，我們立刻把它放到石桌上，避免它逃竄。

我們?cè)谑琅?，察看起西瓜蟲，它有著硬邦邦的外殼，細(xì)細(xì)短短的腿，一對(duì)長長的觸角，走路的時(shí)分，一搖一搖的，下面還有那像薄膜般的底盤，構(gòu)成了那樣心愛的生動(dòng)的西瓜蟲。

我們決議給西瓜蟲搭一個(gè)窩，讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹枝挑逗西瓜蟲，盯著它，避免它爬走。我把樹枝放在周圍，把它圍起來，想不到的是，它居然有“翻”的身手。于是，我在旁邊多圍了幾層，像堡壘一樣鞏固，在有漏洞的中央，多塞了幾片葉子，這樣它就沒法逃脫了。

我們以為它太孤獨(dú)，又抓了一只，跟它一同游玩。兩只西瓜蟲走啊走，碰到了一同，它們似乎在聊天。可是沒多久，大約聊完了，就走了。兩只西瓜蟲向邊緣跑去，不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲在撥樹枝。不好，它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間，把樹葉塞回去。為了安全，我再撿了一些樹枝，在周圍堆了更高的圍墻，堵得風(fēng)雨不透。這時(shí)，西瓜蟲在打架，我們又趕緊把它們撥開，讓它們平緩一下心情，大約是逃竄沒勝利，兩只蟲生氣了。不過，一會(huì)兒，它們又和好了，真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了，該回家了，我們把西瓜蟲又放回了大自然，讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂趣可真多啊!

描寫谷雨的作文(篇4)

谷雨有“雨生百谷”之意，在每年的4月20日或21日，是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，隨著氣溫升高，“鳴鳩拂其羽，布谷鳥鳴叫”，鳥兒們的行動(dòng)十分活躍，谷雨是這些大自然的精靈歌唱的時(shí)節(jié)。

我先來說說谷雨時(shí)節(jié)紛紛遷徙而來的白鷺。在寧波大學(xué)的水杉林子里，數(shù)以百計(jì)的白鷺在這里棲息，它們像連接水陸的天使，在甬江畔勾勒出一幅幅美麗的畫卷。郭沫若先生曾經(jīng)寫過：“白鷺是一首精巧的詩，一首韻在骨子里的散文詩”。白鷺文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩，像優(yōu)雅的紳士，它們身體修長、身姿優(yōu)美，潔白的羽毛纖塵不染，它們的`長喙尖尖的，脖頸仰得高高的，腿腳細(xì)長卻有力，它們的動(dòng)作從容不迫，不緊不慢，它們站在那里，周邊的喧鬧熙攘都像散開去了一樣，有一種空曠安靜的氣質(zhì)。白鷺有很多美的姿態(tài)，有的靜靜地站在樹頂上，有的悠然地在林子里散步，有的快速穿梭著飛過枝丫……暮春美麗的景致因?yàn)橛辛怂鼈円幌伦兊蒙鷦?dòng)起來。我最喜歡去夕陽西下的甬邊看白鷺，薄薄的余暉灑在江面上，也落在白鷺潔白優(yōu)雅的身姿上，它的兩個(gè)寬大的翅膀緩慢地鼓動(dòng)飛翔，兩腳向后伸直，兩只眼睛警覺地盯著江面，看到有魚蝦出沒，它們便會(huì)一個(gè)俯沖下來啄食，起飛降落、掠過江面一氣呵成。

谷雨說鳥，肯定少不得布谷鳥，它的學(xué)名為大杜鵑。古人有詩云：“布谷啼播春暮日，栽插種管事諸多”，“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知”，催耕的布谷鳥“kuk-ku”叫的時(shí)候，正是南方水稻田平整灌水播種插秧的時(shí)節(jié)，這清亮的聲音一次次響起，重重疊疊撞進(jìn)正在勞作的百姓耳朵里，和播種的希望一起落在起苗的稻田里，可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鳥個(gè)頭不大，飛行急速，喜隱沒，所以我們常?！爸宦勂渎暡灰娖湫巍?。我在科普書的圖片里看到，布谷鳥其實(shí)是一種特別樸實(shí)的鳥，它身上的顏色不是灰色就是褐色，再就有一些白色的斑點(diǎn)，與優(yōu)雅的白鷺完全不同款。布谷鳥還有有趣的巢寄生行為，自己不做窩，不孵卵，把產(chǎn)的蛋放在畫眉、葦蔦的巢窩里，讓這些鳥替自己精心孵化，正沒想到“鳩占鵲巢”的懶蟲竟然是勤奮催耕的布谷鳥。

“雨頻霜斷氣清和，柳綠茶香燕弄梭”，沒錯(cuò)，我想跟大家繼續(xù)說的下一種鳥，是這個(gè)時(shí)節(jié)名副其實(shí)的“勞動(dòng)模范”小燕子。很多人描寫過小燕子的俏皮可愛，譬如鄭振鐸先生，他曾寫到：“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”。小燕子就像暮春時(shí)節(jié)的音符逗點(diǎn)，楊柳、電線桿、檐頭、廊前，它小小的身體一停駐，就留下一串音符。小燕子也許是大家最喜歡的鳥了，不僅因?yàn)樗鼈兪且骧B，還因?yàn)樗鼈兏祟愖钣H近。它們的家就按在我們的家門口，它們一點(diǎn)都不怕生。我住在老家的時(shí)候，梁上的燕子窩里孵化過三只小燕子，我常常仰著腦袋去看它們。杏黃的小嘴巴張得大大的，嗷嗷待哺，燕爸燕媽常常銜著蟲子回來，三個(gè)小腦袋爭先恐后地爭搶，等大一點(diǎn)了，它們就會(huì)探出腦袋來，我跟它們說話，它們嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“喂我、喂我，讓我快快長大”。農(nóng)家把燕子看作“吉祥鳥”，大概是它們銜泥筑巢、生蛋孵卵、養(yǎng)兒育女的忙碌情景，透著一股子生機(jī)勃勃的勁頭，看著它們，自己的精氣神也就提上來了。

每天早上從鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫聲中醒來，是一件特別幸福的事情。選擇谷雨這個(gè)候鳥歸來的時(shí)節(jié)說一說鳥，希望更多的人可以愛鳥、護(hù)鳥，你愿意和我一起嗎？

描寫谷雨的作文(篇5)

谷雨傳說

谷雨之名，最大眾的說法是雨生百谷，在陜西省關(guān)中，流傳著一段民間說法

這是還要說到當(dāng)年倉頡造字，黃帝需要人來記錄歷史，發(fā)現(xiàn)了倉頡這樣的人才，倉頡用著結(jié)繩記事法，很受黃帝重用，后來，在一次狩獵途中，朋友告訴他可以從地上的腳印看出動(dòng)物的去向及數(shù)量等等，倉頡倍受啟發(fā)，那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效？倉頡這樣想著，于是倉頡不恥下問，跋山涉水，把世間萬物簡化成漢字，當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒，上天被倉頡的行為所感動(dòng)，于是降下了帶有谷子的雨，救了萬民于水火。

后來倉頡去世后，人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)，并在墓前刻下對(duì)聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地，同文永世配橋陵”，并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”

谷雨臺(tái)風(fēng)

經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，每年的谷雨期間，必定有一兩場紅色大臺(tái)風(fēng)，為我們的停課之路鋪上了現(xiàn)實(shí)的橋梁，可直到20xx年后，曾經(jīng)的大雨不知所蹤，谷雨擅自把臺(tái)風(fēng)日期改成了周末，不僅如此，除了一貫的一兩場臺(tái)風(fēng)，它還偷偷加了好幾場雷陣雨，又打雷，又下雨，滿懷期待的游玩心理一下子沒了。嘿！晴天來了，假如你心態(tài)真挺好，收拾好東西又準(zhǔn)備出去，好了，雷又響了，好捉弄人呀！

人造雨

雨生百谷，看著這個(gè)詞，心里不覺會(huì)發(fā)出疑問，雨落谷上又是什么場景呢？

谷雨跟在清明后，在老家掃完墓后多待了一個(gè)月，外公家有田，正好可以滿足我的好奇心。

我興致勃勃地跑到田里，才突然想到：“呀！今天這晴空萬里，哪來的雨？可可要是沒雨，我還怎么看雨打到谷子上的場景？”

說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)燈泡突然在我腦子里亮了起來：“對(duì)呀！沒雨我可以自己造呀！”

說著，我又跑去外公種新谷子的地兒，搶來水桶，重新灌滿水，一言不發(fā)就往谷子上倒。

只見猶如猛虎的水倒到舊谷子上了，谷子沒承受住壓力，把頭耷拉了下來，地上本來不硬的土，被這樣一大桶水一灌，瞬間變軟變粘，衣服上的泥點(diǎn)，滿腳的泥，才反應(yīng)過來的我活生生地成了一個(gè)泥人兒

那天沒少挨老媽的笑罵。

谷雨之雨

回到家反復(fù)琢磨，突然才想起來，既然是谷雨，不是谷雨自己的雨怎么行？

我等啊等，等啊等，終于，我在周末等到了屬于谷雨自己的雨。

穿著雨衣，踏著雨鞋，看著眼前的瓢潑大雨，從空中自由落體，眼前白茫茫一片，樹葉被雨水打出啪嗒啪嗒的聲音，雨滴降落在雨衣上，悄然間，突然從肩膀滑了下去，到了衣角，有的瞬間滑落，歸回大地；有的進(jìn)退兩難，一邊死抓著雨衣不放，一邊卻又必須接受地吸引力。

恍然間，還看到青蛙的身影在雨中跳躍，知了的聲音不知是不敢叫了還是被雨聲淹沒了，青蛙的聲音依舊蕩漾耳旁，好一幅雨中蛙鳴。

到了田里，谷子像防水一樣，雨水掉下去，彈了上來，就這樣一下一下的，最后認(rèn)輸一般地掉到了地上，谷子兩邊的小坑，被逐漸填滿水了，剛開始的一滴下去，好像被土地吸收了，沒有一點(diǎn)變化，可雨水逐漸越下越多，有了淺淺的水坑，再然后，水坑被新來的雨水打得渾濁，直到水坑足夠深了，新來的雨水為它又增加深度。

看了一會(huì)兒，我的心內(nèi)已經(jīng)波濤洶涌，千言萬語，最后總結(jié)為一句話，“我下次還要來看谷雨之雨！”

描寫谷雨的作文(篇6)

清明斷雪，谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?！扒迕鲾嘌?，谷雨斷霜”，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

可幾年卻不是這樣，谷雨前一天，還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫與，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

寫素描的作文通用

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，通過寫作，我們更明確我們的想法。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境，你還不知道怎樣寫出一篇好作文？本文供您參考并請(qǐng)您收藏。

寫素描的作文 篇1

周六下午，伴隨著老師的一聲上課啦，我和同學(xué)們走進(jìn)了教室。咦？你一定會(huì)心生好奇，星期六還要上課？不！這可是我學(xué)習(xí)素描的教室。

其實(shí)，一開始我并不喜歡素描。不就是這三種單調(diào)的顏色嗎？黑、白、灰，還不如在家畫幅兒童畫呢！可媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我：學(xué)習(xí)素描打好繪畫基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)素描增強(qiáng)空間思維能力。我思考了幾分鐘，點(diǎn)頭默認(rèn)了。

現(xiàn)在，我已坐在了教室里，開始環(huán)顧四周，這教室并不寬大，里面的設(shè)備卻很齊全：一塊塊畫板井井有條地等待著我們，一支支鉛筆靜靜地躺在畫架上，還有看什么呢？老師的這句話驚醒了我，我憨厚地一笑，立刻與老師開始了互動(dòng)。

老師講完了基礎(chǔ)要領(lǐng)后，我便開始大顯身手了。嗯，先定好最高點(diǎn)與最低點(diǎn)，然后我一邊回憶著，一邊在畫板上仔細(xì)臨摹了起來。呀！一不小心，線條畫歪了，沒辦法，只好擦掉重新畫。誰知，這一擦，前面畫好的線條也蕩然無存了。不行，再畫！我一邊鼓勵(lì)著自己，一邊再次臨摹。

天哪，整個(gè)型怎么是歪的呢？我看著自己的畫，頓時(shí)感到心灰意冷。這時(shí)，老師走了過來，語重心長地再一次指導(dǎo)已經(jīng)有點(diǎn)手忙腳亂的我，并且安慰了我。我又一次拿起畫筆，不慌不忙地按照老師的要求修改起我的畫作

耶！我激動(dòng)得手舞足蹈，終于成功了！我窺視了一下其他人：他們有的洋溢著滿意的笑容，顯然畫得完美無缺；有的則急得抓耳撓腮：怎樣才能畫得令人滿意呢？還有的正傾聽著老師的指導(dǎo)，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

這次素描課，使我嘗到了失敗的苦澀與成功的甜蜜，不正是那句話嘛：失敗乃成功之母。

寫素描的作文 篇2

我從去年夏天開始學(xué)習(xí)素描，素描老師是一位70多歲美院退休的老教授。他的頭頂幾乎沒有頭發(fā)，剩下的一圈頭發(fā)也已經(jīng)全白了，他體態(tài)微胖，但是精神矍鑠。不僅畫技高超，為人也十分和藹，每次我畫完一副作品，他總是笑呵呵地點(diǎn)評(píng)、夸贊。

一次上課時(shí)，我由于沒來得及吃飯，完全沒法像往常一樣集中精神作畫。便和旁邊的兩個(gè)同學(xué)閑聊，畫也畫得不如以前。

媽媽來接我時(shí)，老師批評(píng)了我的上課表現(xiàn)。我有些失落和不服氣地小聲嘟囔著：“我還沒吃飯呢?！睘槭裁磩e人也上課聊天老師就不批評(píng)他們呢，我還有些郁悶地想。

第二次來上課時(shí)，我本以為老師肯定會(huì)先強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，再開始學(xué)習(xí)。沒想到老師非但沒有繼續(xù)批評(píng)我。反倒是和顏悅色地先拿出一袋糕點(diǎn)遞給我，示意我先吃，他才開始說：“畫畫時(shí)呢就講究心平氣和，畫畫的時(shí)候一定要專心，身體的狀況要調(diào)整好，不能餓著，也不能聊天?！?/p>

老師似乎也讀懂了我上節(jié)課的想法，又說道：“你知道我為什么不說別人嗎？你看她！”老師指著上節(jié)課和我聊天的一位同學(xué)的畫說，“她一直狀態(tài)不好，心浮氣躁，要是直接批評(píng)，她就會(huì)放棄學(xué)習(xí)了，所以得慢慢引導(dǎo)。每個(gè)孩子都有自己的成長軌跡，脾氣秉性、理解能力各不相同。跟我學(xué)的孩子，每個(gè)我都了解他們的進(jìn)度和適合他們的溝通方法。就拿你來說吧，你能沉下心，真心喜歡畫畫，也聽得懂道理，我才直接批評(píng)你的。但是你要是餓著的時(shí)候，我說什么你都聽不進(jìn)去了，快吃吧?！彼f完哈哈大笑起來。

我也跟著笑起來，吃著糕點(diǎn)，口中甜，心中更甜。原來老師是真心幫助大家的，也都知道我們這些“材料”的用法。我吃了糕點(diǎn)，果然專心畫好了畫。

正是因?yàn)橛羞@樣好的素描老師，別人眼中枯燥的素描課，我卻一直覺得興趣盎然。也得益于老師的因材施教，我們素描班的學(xué)生隊(duì)伍不斷壯大，各自的水平都在不斷地提高。

寫素描的作文 篇3

“一日為師，終身為父”在我的記憶長河中，出現(xiàn)過許多老師，他們?cè)诟鞣矫娑冀虝?huì)了我很多。當(dāng)要寫人物記時(shí)，我腦海里就浮現(xiàn)出素描班的王老師，他見證了我五年的畫畫成長歷程。

第一次見到王老師，兩鬢斑白，中等個(gè)子，渾身散發(fā)著藝術(shù)氣息，十分隨意，一副老藝術(shù)家的派頭。就這樣，我每周末都會(huì)去王老師那上課。王老師的課堂跟別的老師不一樣，進(jìn)門要先穿鞋套方可入內(nèi)，由此可見王老師很愛干凈。進(jìn)門后照例喊聲“王老師”，“哎”王老師聽聞一激靈從座位上跳起來，急匆匆地走過來，看見是我，笑吟吟地說：“你來了啊，上次畫了啥？”我如實(shí)回答，王老師就會(huì)一拍腦袋，假裝懊惱地說：“唉，年紀(jì)大了連這都記不清了！”又忙不迭地找地方讓我坐下，示范一遍，便讓我自已畫，又悠然地回到自己的“寶座”上去了。當(dāng)家長提出要交費(fèi)的時(shí)候，他就不停擺手“不急不急，晚點(diǎn)沒事?！庇龅綄W(xué)生惡作劇時(shí)，并不生氣，任由他們。于是他們更放肆了，王老師作勢要打，嚇得他們一哄而散，在位置不停地笑?！皝?，拿起來先畫鴨子的頭，一個(gè)大嘴巴，再畫一個(gè)身體……還有爪子?！蓖趵蠋熢诟陕锬?？不說也明白，在教學(xué)生畫鴨子呢！畫完又“嘎嘎”叫了兩聲，活像只公鴨子，實(shí)在讓人忍俊不禁。最有趣的是他的兩個(gè)藝名，其中一個(gè)叫“王一”，有些學(xué)生看到署名時(shí)會(huì)怪叫：“哇！王老師你怎么叫五一啊，莫非你是五一出生的？”王老師驚訝地說：“什么？你說你叫五一？”學(xué)生立刻反駁：“我說老師你叫五一！”王老師裝作沒聽見，對(duì)別人說：“原來我有個(gè)學(xué)生叫五一?！币帽娙舜笮α似饋?。

王老師精通素描，簡筆畫，水彩，動(dòng)漫，還有練字……這都跟他一直以來的勤奮有關(guān)系。頭上的兩鬢斑白，也是歲月留下的痕跡。從此，我立下目標(biāo)：成為老師那樣甚至比老師更偉大的人！當(dāng)然，這需要更大的努力和歲月的磨礪……

寫素描的作文 篇4

最近，我在整理書本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆袋，那個(gè)筆袋是我畫素描用的。我看那筆袋外表鋪面了灰塵，用手輕輕一抖便黃沙滿天，而里面的筆卻十分嶄新，長短一致，都沒怎么用過，便想到：我好久沒有碰過素描了！

我最后一次用到筆袋是初一參加素描社團(tuán)活動(dòng)，可是素描社的鐵皮屋被用來改建新的食堂了，我們這些社團(tuán)人員沒了畫室，素描社也就散了我曾經(jīng)想過，不能把素描這事撇在一邊，應(yīng)該要勤練苦練，這樣才不容易淡忘，可如今隨著年級(jí)的增長，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重，我面臨著各種大大小小的考試，于是素描被我邊緣化了！

今天，我想起了它，心中油然而生一種內(nèi)疚離開它太久了于是，我舉起畫板，先削削鉛筆，再練練線條，最后挑選了一道最合適的風(fēng)景這個(gè)沉默許久的筆袋，我決定將它畫得最好。可是，盡管我的心多么沖動(dòng)可我的手像生銹了一般，不那么嫻熟了，也淡忘了許多應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。最后，我畫了一張很不滿意的畫。

可見，任何事情，如果沒有長期堅(jiān)持，終究會(huì)被淡忘，就像素描一樣，久而久之，便只留下一個(gè)隱隱約約、若有若無的印象了。學(xué)習(xí)也是如此，沒有經(jīng)常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，隨著時(shí)間的推移，便淡忘了

我現(xiàn)在把素描重新拾起，就要一直堅(jiān)持下去，不能再半途而廢了，只要我一步步攀登，相信可以重回以前的畫技！

寫素描的作文 篇5

我喜歡素描，為什么呢？還不是多虧了許老師啊。

一副無邊框眼鏡，和我差不多高，一雙有黑珍珠般眼球的眼睛，閃著和藹的光。

記得我第一次去上課的時(shí)候，老師就叫我們寫生正方體，原來看起來很簡單的處處可見的正方體，樣子好像都模糊掉了，只看到一個(gè)方方正正的石膏體木木地立在桌子上。我呆呆地看著那個(gè)方方正正的石膏體，不知該如何入手。老師看見了便走過來，讓大家圍過來，看她怎么畫。不一會(huì)兒老師就畫好了，問了一遍：“會(huì)了嗎？”，我們大家都說會(huì)了，可是我打心底眼里還是不會(huì)的。由于大家都說會(huì)的，老師便把畫拿下來，給我換了張白紙。我頓時(shí)呆了，腦子就像這白紙，空空如也，和前面幾乎差不多，只是一個(gè)面，怎么能畫成線條呢？只知道要畫線條，怎么辦呢？老師在哪里？結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師就在我后面。我一驚，一股寒氣涌上心頭，會(huì)被老師說嗎？……看老師的臉色不會(huì)……會(huì)再教我一遍嗎？……看樣子要再給我講一遍……會(huì)怎么講呢？

許老師從另一張桌子上拿了另一個(gè)正方體放在手上，然后，告訴我，面是由線組成的，正方體的一個(gè)面由四條線組成，最多只能看到三個(gè)面，這個(gè)正方體的橫和豎是怎樣的一個(gè)關(guān)系，一條線是不是直的用鉛筆來判斷。說了很多，可是我也沒完全記，一天也只能記那么一點(diǎn)。老師就一天天地講，直到我能夠完全記住為止，每次都不厭其煩地向我解釋，所以一有不會(huì)的，我就馬上找老師，許老師總是很和藹地向我解釋。

許老師，你是我的好老師。

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材大全五篇

江南"的含義在古代文獻(xiàn)中是變化多樣的。它常是一個(gè)與"中原""邊疆"等區(qū)域概念相并立的詞，且含糊不清。江南第一水鄉(xiāng)。四面環(huán)水，咫尺往來，都需靠舟楫。全鎮(zhèn)依河成街，橋街相連。江南的雨景也是那么奪目，有這樣的一句話說江南的煙雨，我獨(dú)在江南煙雨中。怎么樣去寫出江南的美景呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“描寫江南美景作文的經(jīng)典素材”，

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材【篇一】

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

那時(shí)的成都正被寒冬的肅殺緊緊的包裹著，天空很白，甚至白得發(fā)灰。偶爾聽見幾聲悲切的鳥鳴，躲避著成都嚴(yán)冬的憤怒，信步來到了江南，那里有著與成都不一樣的纏綿之美。

江南正值一年中最美的時(shí)候，垂柳絲絲，在朦朧的煙雨下隱約能看見那滿池的紅蓮，紅得那么耀眼。絲絲的細(xì)雨在荷葉上淺淺地鍍上了一層水色的邊。桃樹次第開花，粉色的花瓣被雨點(diǎn)打落，不多時(shí)，地上已是嫣紅一片。

江南的煙雨，是水墨畫中的渲染，層層滲透，而不淤積?？唇系牡挠?，就是在欣賞意境高遠(yuǎn)的八大山人的水墨，沐浴江南的煙雨，人又置身于黃濱虹的山水之中。

紅蓮搖曳，心目中的江南或許是小橋流水，是枕河人家，是黛瓦粉墻？“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多。夜市賣菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，相似在漁歌?！痹娙藢⑴f時(shí)江南的風(fēng)貌已描寫得淋漓盡致。江南多水鄉(xiāng)，因水成街，因水成市，民居依水而建，屋檐相連，沿河而居，于是，弄曲巷、枕河人家成了煙雨之鄉(xiāng)的一大美景。

采一朵紅蓮，別在你的發(fā)髻，看著你撐著油紙傘，步步蓮花，娉娉婷婷地走入那江南煙雨。蘭燼落，屏上暗紅蕉。閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭，語驛邊橋。且聽雨聲，我愿除了躲起來的人，一切都是濕的，真好，一切都是輕輕的靜，唯雨敲著面孔如落午夜的小窗。

那江南煙雨啊，在莊生的蝴蝶夢里翩飛，在禹錫的弱柳風(fēng)中獨(dú)笑含顰，在杜牡的豆蔻梢頭娉娉裊裊，在周邦彥的霧輕云薄里水驛，在晏幾道的煙水路里銷魂，又在姜夔的塘秋行云里零落。

在綠如藍(lán)的江水里，尋找你的蹤影，在朦朧的煙雨里，跟隨你的腳步，在滿池紅蓮中，傾聽你的聲音。

窗外，愁心在糾纏，裳裙在飄渺，潮濕的心靈，輪回的流走，飄散在筆尖，凝落成詩章，譜寫著一曲輕柔悠悠的曲，一起沉在煙雨如夢的季節(jié)里……。

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材【篇二】

水榭亭臺(tái)，清風(fēng)明月，一庭煙柳舒卷。

誰撫瑤琴，喚醒繡帷香暖?

云袖展、歌舞窗前，曲韻漫、回廊江畔。

溫婉。又拈花微笑，芳菲暗轉(zhuǎn)。

喜歡這首曲緣于一次偶然。一曲水韻江南，婉轉(zhuǎn)古韻，美人淺唱，傾訴著江南的畫中美景，裊娜著一縷香魂婉流的清韻，于水鄉(xiāng)溫情的秀色里，于柔柳鸝語的俏枝頭，在柔軟的心底凝情繾綣，脈脈地喃語抒懷··

····

千里煙波，醉風(fēng)細(xì)雨，柳堤岸，一場江南雨，驚擾了廊橋上一抹懷舊的情愫。一把油紙傘，曾經(jīng)撐開了多少紅塵女子的江南夢。剪不斷的情思隨一季煙涼，情醉在江南的水韻中。蘭亭下，伊人吟唱的那首江南賦，給了誰人聽?白衣女子的裙袖，為誰舞?筆墨紅塵淚，滄桑已倦容。憑欄俯瞰，一江煙雨蒙蒙，醉在其中。

蓮池水韻，濺起孑然荷影，思緒緩緩輕輕。

墨瓦墻白，塵煙罩籠，灑了一半相思，擾了一池秋水顏容，淡淡水韻煙雨中。

清風(fēng)舞過，捎去了誰的信封?如語如怨，送了滿地飄零，彈指間，夢已不夢，蒼白留給晴空……

暮然回首，廊橋空處，獨(dú)自傷風(fēng)，低頭垂淚，夢已碎。偷掩淚，妝亂容，油紙傘下，素顏紅妝，殘心，碎夢，惋惜了余生……

聆音飄緒，繾綣一懷夢里水鄉(xiāng)的情愫，如水的清眸，逡巡在夜袂輕揚(yáng)的樂韻里。循著幽長的花徑，飄紅的小巷，纖細(xì)的指尖，輕輕牽起古音柔軟的琴音，徜徉著一絹裊裊的云緒。起伏的音旋，和著千年的花間詞，游曳于夜深情的懷。一抹心香清透著風(fēng)骨，把藐寒的韻致襲滿了畫亭軒園。

琴音私語，冷月冰弦，合奏的那一曲婉約和旋江南情，飄過光陰的指尖，已無聲無息地悄然渺遠(yuǎn)。素袖輕挽，皓腕輕翻，淙淙流泉，泠泠之音清恬，幽曲弄心弦。謝了滿池的蓮，依眷的眸光望著皎皎華月，柔風(fēng)清透，軟纖息，殘香暗襲。殘荷嫣紅。那落落的葉是季節(jié)飲醉的嬌顏么，念風(fēng)念雨，飄入琴絲，在柔情繾綣的婉律中，逸舞翩翩······

描寫江南美景的散文隨筆篇二:撐一把油紙傘，邂逅江南的煙雨

如果，遇見你是美麗的意外，那一抹淺淡的笑在剎那間成為永恒。婉約的旗袍身影，如江南的情結(jié)，在時(shí)光中柔軟著，妖嬈著……穿越悠長的時(shí)空，尋尋覓覓，你的笑容綻放如花，回眸，優(yōu)雅了千年的傳說！

彼時(shí)，你是一朵戀上江南的花，在煙雨中淋落了花瓣，淋濕了江南情結(jié)！詩人喚醒了你的沉睡，在某個(gè)雨季，撐一把油紙傘，在悠長悠長的雨巷漸行漸遠(yuǎn)。如果，你肯回頭，你會(huì)讀懂我泥濘的私語，為你芬芳著記憶的片斷！

越過盛唐的風(fēng)騷，沿仄仄平平的路徑，簾卷西風(fēng)，誰在風(fēng)中吟一闕醉花陰！暗香盈袖，你用恬靜填詞，醉了江南風(fēng)光！低頭，那一刻的溫柔，傾倒了前世的杯樽，迷失了孤單的行程！

是誰沉默了一首詩，那首關(guān)于紫丁香的詩，糾結(jié)了油紙傘的愛情，讀過，淋濕了詩行，斑駁了記憶！夢里不知身是客，彼岸，吹皺了誰的相思?香屑臨風(fēng)，凌亂了花的情事！

如果，江南無雨，那些石板路上的青苔，會(huì)荒蕪了時(shí)光，跌碎了亙古的愛戀！在你的世界經(jīng)過，我卻只是一個(gè)匆匆的過客，如一縷風(fēng)，沾染了江南的氣息，卻又不知道下一個(gè)站臺(tái)在何方！

擱淺了前世的緣，跌跌撞撞，一路尋來，雨中，為你研磨所有的心事，只為，縫補(bǔ)今生的重逢！若你，在我的記憶中穿梭，那一把油紙傘，那些傘柄柔骨，也會(huì)思念起橋畔的誓言！聽，是誰在橋的那端嘆息！

掬一渦水，涂不了夢里江南的容顏，撐一柄傘，拈不來西子湖畔的守候，深深的雨巷，煙雨凄迷，在我單薄的年華里，那個(gè)素顏的女子如驚鴻一瞥，掩映的笑顏沉淀成記憶，亙?cè)谛睦铮钤谖淖掷铮?/p>

如若，前世也是江南的女子，也會(huì)撐一把油紙傘，著一襲紫色的旗袍，在你必經(jīng)的巷口，綽綽約約，用最美的姿勢等你！等你一起邂逅江南的煙雨，花樣年華里，與你賦一段關(guān)于愛情的詩篇！如果你不來，我不愿意老去！

描寫江南美景的散文隨筆篇三:紛紛的江南雨

薄霧散去，炊煙裊裊，遠(yuǎn)處青山倒影在寧靜的河面，春雨時(shí)分，淅瀝瀝柔雨紛灑江南，細(xì)雨如絲悄然飄至，潤了青山，濕了鄉(xiāng)村，綠了秧田，河水里的雨花綻放，弄濕了翠竹林，一地的春筍拔地而起，滴答、滴答驚擾了塘里的魚兒，一葉烏蓬游蕩在清清的水面，那鄉(xiāng)里人撥開了水草，穿行在綠水、岸邊、石橋間，碧清色的河水綻開了笑紋，一陣鳥兒歡愉嬉戲穿透林間、小道、山巖、彎道、秀閣，靜靜草兒垂簾羞答，長長的爬青騰垂簾洞口，楊柳輕扭著細(xì)腰，含羞的花蕾低垂叢中放艷，石階上凝滿了青苔味，水中的茶山葉飄香，紛雨綿綿擁抱著茶垅，小木屋。

在雨中漫步好心情，賞著，一潭的幽水飄花瓣 ，一片翠綠在風(fēng)中搖擺，那雨簾密布晃過眼前，那片片的葉上掛滿了玉珠，紛雨漸漸凝滿了小鎮(zhèn)、假山、庭院、后山、池塘，小巷，淋濕了一片芳草地，一灣的小溪游蝌蚪，那雨打濕了發(fā)梢，染了花瓣，弄濕了你的胸衣，讓你不知所措，羞紅了臉，繡樓里觀春雨，潤物細(xì)無聲，一種清新的濕漉漉上心頭，空氣中依然飄蕩著青澀的味道，潤了心扉，這種感覺如臨仙境，從心里飄起，讓我情不自禁油然而生…….，撩開輕舞的面紗，整個(gè)江南宛如一尊秀美的娘子，拂袖舞起，風(fēng)情萬種。

三月的江南，宛如綢緞，繁花似景，青青垂簾，湖水漣漪浪花舞，等到花兒正艷，一陣微風(fēng)輕撩，朦朧的雨絲夾雜著花葉紛舞。

擁一縷柔情四溢，蘸一筆彩色的雨絲，揮毫噴墨，山青水秀，涓涓的溪流，花瓣秀舞，層層疊染，醉了我的眼球；

書一錦紛雨的長卷，翠綠中纏綿，雨中生情，挽你細(xì)腰雨簾中談情，輕縷你長發(fā)波浪，擁吻你，讓你此生不能忘記，這細(xì)雨中的一見鐘情，相見恨晚；

賞一幕，暮色中的江南雨，小雨滴打濕了籬院，青青的葉綴滿水珠，驚了池中的金魚。晚飯后，一對(duì)老者坐在門前的石井旁，任憑細(xì)雨撲面淋衣裳，兩鬢濕濕，觸情生情，回憶著那些在雨中走過的往事，歷歷在目，城南的舊事，一輩子的恩恩怨怨，相濡以沫；

悄悄離開這紛雨的江南，多事的小鎮(zhèn)，風(fēng)情的小巷，鄰家姑娘，故鄉(xiāng)豐盈的閏土，糯糯的青團(tuán)，碧綠的池塘，后山的小樹林，你我拉著手離別在外婆橋，也不知何時(shí)才能相聚，親！我要去那遙遠(yuǎn)的地方打拼…….，等著我，親！那柔雪凝滿院內(nèi)桂花樹時(shí)，我就回來了。

細(xì)雨中，離別之情上心頭，回眸相望依依不舍，兩眼淚朦朦……， 等著我！

走進(jìn)春的深處，細(xì)雨紛飛的江南，小城一片濃綠，鶯鶯的垂柳遮掩著幽巷，山花爛漫，花瓣舞起，迷情困擾，雨絲飄柔濃情，含情脈脈，濕了鳥兒豐滿的羽翅，綠色的森林翩翩起舞，清淺的河水蕩春韻，朦朧中那小船穿過石孔橋，那雨中的娘子搖著櫓，唱著那動(dòng)情的歌謠，“好一朵美麗的茉莉花，美麗芬芳滿枝園，惹人夸來，惹人愛”，這柔美的歌聲傳遍了大街小巷，這滿城的茉莉在雨中綻放，花香飄滿江南城。這是我孩時(shí)的歌謠，聽的我淚流滿面…….

在雨中我挽起褲腳，踏上了青青的田垅，享受著雨的滋潤，埂上的野花開的正艷。我看著田間水車翻轉(zhuǎn)，涓涓河水流向了田里，一群鄉(xiāng)里人插秧忙，不一會(huì)繪綠了一片，綠油油，村婦們?cè)谔锕∩线汉戎?，孩童們向那遠(yuǎn)處瘋長的菜花田奔去，村里的年輕人扛著鋤頭下了菜地，這時(shí)的小村潤雨淅淅，濃蔭密密，炊煙裊繞，雨點(diǎn)動(dòng)情拍打河水，曲曲撩人劃過河塘，那一塘的春水張開了笑臉，一幅絕美的江南雨中鄉(xiāng)野的畫絹盡收眼底，看的我如癡發(fā)狂，不舍得離去。

輕輕的，我頭頂著故鄉(xiāng)的云，踏過你蔥郁的田垅；

青青的，你如生命中瘋長的江南綠，我深情地投入你的懷抱；

輕輕的，我那細(xì)雨柔柔的江南嫵媚動(dòng)人，讓我歡喜，讓我心碎；

輕輕的，你宛如綢緞的身姿舞過小橋流水，青山茶垅，田埂的盡頭；

這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的江南雨，浸灑著這萬頃的河塘，一路飄去煙波浩渺，灌滿了漁米之鄉(xiāng)。

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材【篇三】

淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字寫滿嫵媚的你一一美麗的江南。

一一題記

綿綿的春雨使得江南雖然煙雨迷蒙，但是到處碧綠清新，繁花一樹晶瑩剔透，處處透著詩情畫意。清風(fēng)柔柔，遠(yuǎn)山含黛，指尖隨著荏苒的光陰，伴著季節(jié)的溫暖，攬一箋素墨，韻一箋淺香。折柳為筆，細(xì)雨為墨，為你畫一幅夢里水鄉(xiāng)，描一幅絕美壯錦，吟一闕似水纏綿，夜半與你同夢，醒時(shí)與你結(jié)一世情緣。

如煙多情的秦淮風(fēng)景是人文和故事的集結(jié)地，我站在有著亭臺(tái)樓閣的'秦淮河畔遠(yuǎn)望，白墻瓦黛，翠柳如煙，小橋流水盡收眼底，春雨的洗滌給本就嫵媚嬌嬈的你，又繪制了一幅更雅致的水墨丹青。在那淡墨淺賦的雨巷中，你撐著古色古香的油紙傘，迎著綿綿的春雨優(yōu)雅的向我走來，領(lǐng)著我踩著高低不平的青石板，踏著鋪滿花紋的鵝卵石，走過滿是古風(fēng)古韻的悠長小巷，穿過前世的風(fēng)塵，細(xì)品闕詞里，你的柔情萬種，你的詩樣?jì)趁模愕娘L(fēng)華絕代。

聽著風(fēng)吟，踩著芳草，品著古韻，看著溫婉的你坐在我的心窗下彈著古琴，與細(xì)雨輕呢喃，你那典雅的氣息，伴著悠揚(yáng)的琴韻飄過小巷，走進(jìn)了人們的心靈，飄過園內(nèi)啼血的杜鵑，盈了一季的風(fēng)流，飄過硯臺(tái)的重門，染透了我的素箋。

漫步在細(xì)柳如煙的綠水長堤上。看著煙雨中的你是何等的飄逸，讓我如夢如幻，仿佛云游仙界，你的每一寸肌膚，你的每一縷秀發(fā)都我撩撥著我的心弦。就讓我在這歲月的長河里，用穿越時(shí)光的素筆，追憶櫻花繽紛的那一瞬間，為你墨韻一場風(fēng)華絕代的曼妙！

幾縷清新愜爽的春風(fēng)吹過，如絲的春雨輕輕的灑在我的身上，撫在我的臉上，悠然飄逸的你搖曳在我的心上。我撐著小傘肆意的漫游，看著你滿眸都是郁郁蔥蔥的碧綠，滿身都飄散著沁人的清香，讓我的薄箋素筆完全為你沉醉，墨香也從如癡如醉煙雨中曼妙的溢出。挽著典雅的眷戀，舞著絕世的風(fēng)華，傾心為你蘊(yùn)韻斜燕剪柳，柳搖翠煙，桃粉李艷的傳奇。

你的纖姿早已住進(jìn)我如夢芳菲的心里，你的典雅早已溶入我濃濃的墨韻里，你的靈魂早已進(jìn)入我風(fēng)絮飛花的夢里。收起遮雨的花傘，屏住呼吸，張開雙臂，靜靜地感受著煙雨中你的婀娜多姿，你的風(fēng)曲輕吟，你的絕塵婉約。我的呼吸里，滿滿都是贊美你唐詩宋詞的味道。你靜靜的，優(yōu)雅的帶著我奔向唐朝宋代，翻開詩詞錦卷預(yù)覽，無不話江南，無論是哪個(gè)朝代，都有文人墨客為你的輕盈飄逸而折腰，留下你柔美的倩影。因描寫你的美詩美詞太多！我最喜歡的還是唐代白居易這首：“憶江南，江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”和宋代賀鑄的這首《秦淮夜泊》：「官柳動(dòng)春條，秦淮生暮潮。樓臺(tái)見新月，燈火上雙橋。隔岸開朱箔，臨風(fēng)弄紫簫。誰憐遠(yuǎn)游子，心旆正搖搖?！埂Ｎ揖褪沁@樣癡癡的為你在這青絲雨巷中蟄伏，為你心跳，為你陶醉，感受著你的溫暖，你的典雅，你的無論走到哪里，都有你的影子。 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。這永遠(yuǎn)不會(huì)蒼老的詩句伴著你，走過一代又一代，一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，伴著我，走過一年又一年，一季又一季。

你溫柔的牽著我的手，蓮步輕邁，走了一程又一程，我血液里循環(huán)的都是對(duì)你的癡戀與相思。喜歡你的三生石上刻著有我的名字，喜歡你的紅塵陌上有我的足跡，喜歡你的清眸里有我的影子。我為你執(zhí)一闋清詞，灑一箋柔情，溫婉了一季的相思：

幾回夢里相思癡，柳媚桃粉香透窗。

幽魂云游瑤池境，醉臥旋觀江南媚。

被思念充盈的日子，好想幻化為一縷幽魂，在每個(gè)晨起日落，附在你的身上，與你溶為一體，天涯海角永遠(yuǎn)默默相隨伴你左右，燃一世相思花開的繁華，吟一世情意綿綿的千古絕唱。靜靜地陪你走在細(xì)雨飛飛的路上，聽著春雨的呢喃，婉柔纏綿，縈繞心頭?？茨羌?xì)細(xì)的煙雨，那清爽的和風(fēng)，那古色熏香的亭臺(tái)樓閣，便是我用素筆為你繪畫出淡雅清麗的面容。

聽著潺潺的小橋流水，挽著你的臂膀，吃著你的江南美食，品著你的文化氣息，行走在不知陶醉了多少才子佳人的古鎮(zhèn)上，四處張望。只為看盡，你紅塵之外的三千繁華一世風(fēng)土，只為看盡，你的四季變化四時(shí)不同的別樣景，春灑煙雨，夏綻荷，秋聞桂香風(fēng)葉紅，冬賞梅雪釣寒江，我的夢里都是你婀娜多姿的俏麗身影。一些六朝古都的舊事沾染著你的醉美容顏，令歷代騷客為你賦詩吟闕不止。你的靈性，你的煙輕濃情，你的不經(jīng)意間花開花落的聲音，成了我心靈深處的一曲天籟，靈魂深處的一抹柔暖與寄托，此生愿為你四季流年的芳菲而醉舞紅塵，為你的姹紫嫣紅而潑墨勁抒，為你嫵媚而不失典雅詩闕成行，美麗的江南。

煙雨江南，絕世纏綿曲，溫婉夢甜。心湖輕舟泛漣漪，千年飛花醉迷。小徑石級(jí)，檐廊古韻，薄箋香熏染，淺吟輕唱，醉美雨巷畫影。

情留朱雀橋頭，繞指成香，繁華三千闕。燕戀幽巷百姓家，六朝古都韶華，風(fēng)姿依舊，佳人挽墨，顏展嬌嬈呼?姹紫嫣紅，抒一季粉黛。

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材【篇四】

一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

我打紙傘從江南走過，投下一抹清澈的曵影，雨巷里古老的曲子，飄散在朦朧煙雨里。似夢非夢，飛雨落花，芙蓉淚，紅綃語。

香氣馥郁，酡紅如醉，裙角旋轉(zhuǎn)出一抹溫潤的紅。無法言說的恬美，融入江南煙雨里，成了他畫中的伊人。

楊柳拂堤，清水蕩漾。

前世，我是江南古橋下流淌的一江碧水，或是江南女子幽怨眼眸間一滴胭脂淚，或是江南男子筆墨之處一幅絕倫美圖。

但又或許，我只是一個(gè)路過江南的客，今生今世，注定和江南系在一起。

青磚黛瓦間，盈盈笑語，杏花墻內(nèi)佳人笑，墻外之人求之不得，一如張生與崔鶯鶯。或許我的前世是一位翩翩少男，貪慕伊人的美貌顏容。但又許是一名輕紗女子，水袖間暗香盈盈，為傾慕之人流盡愁淚。

若我是翩翩少男，見河畔上襟衩布裙的浣衣女子，明眸皓齒，美目盼兮，巧笑倩兮，必然為之動(dòng)心。或是寶馬香車處，羅裳女子娟然美好的氣質(zhì)，也應(yīng)動(dòng)容。待我深戀上某家千金小姐，便以錦書相托，訴衷情，吐傾慕。夢醒之后，只覺一時(shí)荒唐而已。

若我是一名輕紗女子，對(duì)他的才情傾慕不已。少時(shí)，曾念過“春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家年少？足風(fēng)流！妾擬將身嫁與，一生休?？v被無情棄，不能羞?！碧m舟波上，燈影亂卻人未央，汀蘭吐芳，白露為霜。我調(diào)了調(diào)琴瑟，一曲《秋水》從指間瀉出，意境高潔放曠。他聽到后莞爾一笑，復(fù)又提起狼毫畫著西湖小筑的景色，他曾與我作對(duì)聯(lián)，他微啟唇口道：“天若有情天亦老?！蔽倚Χ鴮?duì)曰：“月要無恨月長圓?！彼^而說道：“柳暗花明春正半。”“珠聯(lián)璧合影成雙。”他笑了，我卻羞了。他為我描上蛾眉，別上玉簪，輕輕扣著我的下頜“灼若芙蓉出淥波，曵霧綃綃輕裾。得妻如此，夫復(fù)何求？”他露出一抹清淡如菊的微笑，我羞紅了臉。

若我是西湖內(nèi)的一條鯉魚，私動(dòng)凡心，戀上白衣少年。我放棄九生九世的修煉，只為與君共銷愁。他高中之日亦是他成親之日，只是新娘不是我。佛嘆息道“世間最重要的不是得不到已失去，而是要珍惜眼前的幸福。”可佛怎知情？只要能得他一眼，便慰我九生九世。九生九世為君卻，只為得一見，白雪映梅情劫，紅帕灼笑人面。人與魚，自殊途，君已休，明日黃花，物是人非，香魂斷秋。我盡自己最后的元?dú)饣鲀A城女子，只舞一曲，曲中力竭。一枚流矢射中我，我頹然倒下，露出一抹凄楚的笑容。我分明看見他眼里的淚光，得君一滴淚，足矣。

莊生曉夢，迷蝴蝶；陳王感楨，思洛神。

西湖上，一個(gè)叫白素貞的妖精，只憑一把紙傘，便和許仙結(jié)下不解情緣。

烏蓬船上，漁舟唱晚，散著寂寞而浪漫的聲音。

我微微抬起頭，看見模糊的白衣之人，又頃刻融入江南煙雨中。

江南煙雨夢。

描寫江南美景作文的經(jīng)典素材【篇五】

我生在北方。

北方的雨上得急而烈，尤其是在夏季，烏云一遮白日，天上就霎時(shí)開了個(gè)角斗場，眾神紛爭，揮汗成雨。

連這轟轟烈烈的雨，竟也是隨了江北這片廣袤的黃土，土上這片倔強(qiáng)的麥芒。

看慣了這些剛硬的臉膛，也開始向往南方。

比起北方，南方多的該是水。江南的水是清麗溫婉的女子，有光潔的腕，纖細(xì)的頸，垂順的發(fā)，純凈的裙擺——美得像畫上的佳麗?；仨恍Π倜纳瑵櫇沙鲞@兩汪深情的，是江南的雨。

尤其是五六月份，絲絲綿綿的梅雨。

清晨，鏡奩未開，江南的水也正熟睡，木筏微酣，夢囈蕩漾漣漪。

江上大霧，江面靜靜的，浩淼迷茫，就像是一塊厚的毛玻璃，水鳥掠過去，不見其影。

站在石橋上，發(fā)現(xiàn)空氣里絲絲細(xì)雨，無聲地浮在臉上，兩頰微涼。俯身見平靜的水，不遠(yuǎn)處水與霧交融處的筏，鎮(zhèn)上平屋的瓦，表面都似籠了層煙云——那些細(xì)密的躍動(dòng)的針腳，已天衣無縫地把江南，把天與水縫合起來。黑的瓦，北方玉米秸稈色的船篷，開始蘇醒的叫賣的船——這里竟也有家的味道。

稍后那些江邊充斥著明快的節(jié)奏：“呼哧呼哧”地，浸透江水的衣服擱在青石板上隨婦女屈伸的手臂揉搓，間或有棒槌的“啪啪”聲，敲得干脆，敲得起勁兒。一直不停的，是洗衣婦南方口音的交流，和與北方人一樣開懷清脆的笑聲……

我抬頭想捕捉一絲雨的蹤跡，可能是天已大亮罷，我竟只看見一片江南毛玻璃似的霧。

這些無形的雨綿綿無聲地下了一天。

黃昏頹，夜幕升，江南一片雨，萬戶炊煙起。

江水漣漣，是寬闊的星河，流動(dòng)千戶炊香，倒映著萬家燈火。側(cè)聽，雨依然不斷，那樣的細(xì)細(xì)綿綿，落進(jìn)心窩兒里，擲地有聲。

中考經(jīng)典作文素材大全6篇

欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《中考經(jīng)典作文素材》。寫作方實(shí)際上貫穿著我們從小學(xué)到參加工作的全程，作文是由文字組成，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文提升的重要秘訣之一就是積累素材。希望本文對(duì)您有所幫助！

中考經(jīng)典作文素材(篇1)

很多時(shí)間里面，總是覺得父親是嚴(yán)肅的，冷漠的，甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的，那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語的說話，會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后，我才明白以前的自己是多么無知。

我跟父親的關(guān)系很微妙，關(guān)系說好也不好，說壞也并沒有那么壞，總是覺得我們之間隔著一堵墻，他在墻的那邊，而我在墻的這邊，就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲，我們都選擇沉默不語。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說一句話，就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情，我做我的事情。對(duì)于你，我沒有太復(fù)雜的感情，有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉，沒有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。

那是一個(gè)早上，我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影，我不敢多想，急忙將燈打開，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有著一種世界崩塌的感覺，我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出，又是怎樣顫抖著說出話來，那一刻，我真真切切的感受到了——原來你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺得我們真的很陌生，此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近，近到你是我的全部，是我的支柱。

可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn)，其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”，但是生活的所迫，肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行，哪怕前面的路布滿荊棘，有了你，我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界，并給予我全部的愛！

中考經(jīng)典作文素材(篇2)

風(fēng)很大，卷起了葉子，花瓣還有討厭的粉塵。沒有陽光的照耀，這一切顯得那么沒有生機(jī)，一切是陰沉沉的。我無法在這多停留，這里的空氣夾雜了凄涼與感傷，讓我透不過氣來。我走在回老家的路上

邁著沉重的步伐，我一步一步走進(jìn)了，我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉，紅腫的手，還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí)：奶奶病危了，她正站在死亡邊緣。

我無力喊了一聲奶奶，她沒有答應(yīng)，我知道她現(xiàn)在聽不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲，她嗯了聲，很輕很輕，但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后，我聽到急促的呼吸聲，我離開了床邊。

環(huán)視眼前這房子，那輛破舊不堪的三輪車勾起了心底最深處的回憶

我在這里長大，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí)，我坐在三輪車上，拿著積木在那塊小地方開始了我的游戲，而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí)，我坐在同一輛車上，載我的人還是奶奶，只是積木轉(zhuǎn)為了書包。后來，上初中，就再也沒有乘著那輛車，因?yàn)槲覀儼峒伊恕Ｒ驗(yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，一年回來幾次，卻也見不到奶奶再騎那輛車。我知道，我長大了，而奶奶卻離生命盡頭越來越近。

很少回來導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了。可奶奶只需一句話，就讓他們想起了我，一句再平凡不過的話。我三輪車上載來載去的小孩！想想也對(duì)，奶奶載我串遍了大街小巷，走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，到處都是三輪車的影子。

哭聲打斷了我，一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了，留下了人們的悲傷與哀愁。

剎那間，最后的防線已被攻破，一種刺心的痛，眼淚決堤了，再也抑制不住。

那時(shí)才懂得過去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人傷心的是生離死別，留下的人才最痛苦。哭聲在房間里不斷回蕩。

寫這文章時(shí)，奶奶已去了半個(gè)月了，我不會(huì)忘記那天我所有的感受，永遠(yuǎn)也不會(huì)。

奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福，她這一輩子真的很苦。沒錢時(shí)努力干活，有錢時(shí)卻得了太多的病，吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界，一定過得比曾經(jīng)舒服得多。

我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己，讓自己稍微好些。

不過，假如真的有靈魂與天堂，奶奶一定會(huì)在天堂活著；假如，我說的，奶奶能聽到，我想說，奶奶，謝謝你；假如會(huì)有來世，我想我還是要這個(gè)奶奶，雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。

時(shí)間一天一天地過，某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置，那些記憶會(huì)封在腦海最深處，不會(huì)隨時(shí)間流逝。

不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢，或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。

中考經(jīng)典作文素材(篇3)

甜，分兩種：一種是表面的“甜”，一般指糖的甜;第二種是內(nèi)心的“甜”，例如，受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認(rèn)為前者較為膚淺，而后者才是最應(yīng)該享受的“甜”。

去年暑假的雨，來也匆匆，但“威力”卻不小。雨最大時(shí)，路上的積水有二三十公分。

我和他在一起練球。小學(xué)的綠茵場雖然比初中的要好，但仍逃不過積水的悲慘命運(yùn)。球場上的水雖不及腳的一半高，但它都藏在了草皮下面。每走一步，鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢，不管用多大勁球，永遠(yuǎn)只能滾動(dòng)幾米。

訓(xùn)練的時(shí)候，“戰(zhàn)友們”一個(gè)接一個(gè)的滑倒。而我毫不在意，并沒有吸取他們的教訓(xùn)，還對(duì)他們說：“看吧，這就是體重輕的下場，還是我的體重比較安全——底盤穩(wěn)呀!”

這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時(shí)，怎么也不會(huì)想，到號(hào)稱“底盤第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個(gè)不小的傷。

那是一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我負(fù)責(zé)主罰。那個(gè)球的位置，正好是在一個(gè)積水較多的地方，我并沒有在意，一心只想著進(jìn)球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時(shí)的我，被勝利沖昏了頭腦，哪會(huì)聽他們的話?

三秒之后，我痛苦地摔倒在了綠茵場上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻，他和他們都圍了上來，佛，扶我的扶我，喊教練的喊教練，正好也到了下課時(shí)間。幾個(gè)順路的人架著我回到家中，我體會(huì)到了友情的甜。

他和他們，是我的朋友，是我難舍難分的兄弟。那個(gè)雨天，我感受到了那一份甜。

中考經(jīng)典作文素材(篇4)

對(duì)于我來說，姥姥就像我的一塊佩玉一樣，我想隨時(shí)帶在身邊。

姥姥有一頭烏黑光亮的頭發(fā)在這黑色的“海洋”中有幾只白天鵝在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里寫滿了慈祥，她小小的鼻子，小巧的嘴，使得整張臉增添了幾分生機(jī)。

記不清，20xx年的哪一天，放學(xué)的路上我對(duì)同行的小朋友說：“今天我去姥姥家，就不去你家了”然后，我?guī)е宦返臍g快和愉悅奔向姥姥家的方向。快到姥姥家門口時(shí)，我停下車子，驚呆了！一輛救護(hù)車停在姥姥家門口。頓時(shí)，我心里亂成一團(tuán)麻，姥姥是不是病了？是不是出了什么意外？是不是……

于是，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，我飛一般騎向二姥姥家，進(jìn)門我就問二姥姥：“我表弟呢？”“在新雨家呢?！倍牙迅嬖V我。我又火速騎到新雨家，看到弟弟正在那哭，我急切問道：“我姥姥呢？”“哥哥，我奶奶沒了。”我簡直不敢相信自己的耳朵，還以為他年齡小亂說話?！皠e胡說！”我沖著他吼道。

見我不信，表弟哭著拉著我的手，走到一個(gè)地方，看到一幫人圍著，正給姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥紅著眼睛對(duì)我說：“你姥姥沒了。”消息得到證實(shí)，我頓生絕望和迷惑，昨天還活生生的人，今天怎么說沒就沒了呢。我跪在地上悵望灰天，淚光中又幻化出姥姥生前的面龐。

我和老師請(qǐng)了幾天假，我虔誠地穿上孝衣和大人們一起跪在地上守靈。一天一夜，我食不下咽，寢不安席。一想到姥姥，就淚流不止。

和姥姥在一起的.時(shí)光是快樂的，難過的是，那些時(shí)光一去不復(fù)返了。“樹欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不待?！眲窀婺切┯H人都在的人們，一定要珍惜擁有的時(shí)光。多去關(guān)愛老人，莫等一切都不在了，而空余遺憾和嘆息。

中考經(jīng)典作文素材(篇5)

沒有翅膀的飛翔，是最震撼人心的飛翔題記

有這樣一個(gè)女孩，每天走在學(xué)校與家之間，每次上課認(rèn)真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時(shí)甚至叫不出她的名字，下課時(shí)也很少有人找她

可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開心：在書本的一角畫一朵小花，在桌子上寫一句優(yōu)美的詩，在閑暇時(shí)折一只紙鶴每次都有一些小小的喜悅。

有一次上作文課，寫自己的夢想，女孩看著窗外，寫道：我想像鳥兒一樣飛翔，無拘無束，在藍(lán)天中印滿我的身影后來老師要求女孩重寫，老師的評(píng)語是：不注重現(xiàn)實(shí)，無明確目標(biāo)，望下次改正

晚上，女孩在燈光下靜靜的寫作文，母親進(jìn)來，不由分說的罵了起來：你怎么弄的？老師電話到家里了，你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫些沒用的東西，這能當(dāng)飯吃？你說說看，你什么時(shí)候讓我省過心，就你這樣和廢物有什么兩樣？我養(yǎng)你干嗎？你看看***，也不向人家學(xué)學(xué)，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事，攤上你這個(gè)

女孩知道***是誰，就是她家樓上的一個(gè)女孩，長的很漂亮，成績好的讓人羨慕，只不過她每次看見女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。

母親越說越生氣，后來竟把女孩拉起來推到了門外，呯，門結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了，女孩打了個(gè)寒顫，上了樓頂。

正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽，鳥兒們開始回家了，在太陽中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話：媽媽，對(duì)不起。然后，張開雙臂，縱身一躍。

女孩的夢想實(shí)現(xiàn)了，她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了，無拘無束的、快樂的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身后。

后記：第二天，女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。

中考經(jīng)典作文素材(篇6)

南方的夏天是很熱的，也許僅次于土魯蕃的火焰山，但在這么熱的天里，我卻要倍加努力，比以往的春、秋、冬更加努力！因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好！

我今年是初二，后年夏天我將參加中考，那一年的夏天將會(huì)見證我初中三年的成長，我與之約定，一定要考上我所期望的高中。為此，我白天與太陽為伴，晚安與桌燈為伴，開始了一場不回頭的修行。

我向同學(xué)放出豪言，他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言，它用風(fēng)拂摸了我，仿佛在說：“孩子你會(huì)成功的！努力去拼一把吧！于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí)，只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。

我的母親并不是一位“明智”的母親，她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路，而是讓我去做我自己喜歡的事，我不喜歡語文，她并沒有強(qiáng)求我，而是耐心地給我講語文有多么有趣，慢慢地，我也試著去接受了。

“人如果沒夢想，那和一條咸魚有什么區(qū)別”！過去我也是一條沒有夢想的“咸魚”，暑假給予了我自由的時(shí)間，我在那時(shí)接觸到了物理學(xué)，并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解，她認(rèn)為我長大以后應(yīng)該從商賺錢，而不是去“搞”物理，但她并沒有阻止我去學(xué)物理，慢慢地，隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家，于是我有了夢想，有了目標(biāo)，我能為之而奮斗，我不再是一條“咸魚”了。

我的母親和夏天給予了我愛、信任、自由以及目標(biāo)，我如果沒有這些東西就無法快樂、幸福地活著，我感謝她們！而最好的謝禮，便是達(dá)成與她們的約定！

以谷雨話題寫作文(6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料，相信您在本文中有所收獲。陌上灘頭春欲去，一河流水走浮萍，每當(dāng)我們度過難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。一般會(huì)需要我們圍繞該主題寫一篇作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識(shí)，讓我們更加熱愛生活。

以谷雨話題寫作文 篇1

今天，我去參加?jì)寢尳o我報(bào)的《蘇州日?qǐng)?bào)》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動(dòng)。我坐車來到虎丘南門售票處，老師點(diǎn)完名，導(dǎo)游就帶我們穿過一片密密的竹林，眼前出現(xiàn)了一片茶園。

一棵棵茶樹像一把把綠色小傘撐開著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園，一個(gè)姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹琛Ｂ犃怂闹v解，我們知道了，采茶是要挑選剛長出來的新芽，最好是“一芽一葉”的那種，那可是茶葉中的極品。

姐姐說完，我們每人拿一只竹簍，采起茶葉來。采了整整一個(gè)小時(shí)，才采了小半簍茶葉。此時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了?？墒牵铌P(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒開始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師，讓他教我們炒茶。

只見他把我們采來的茶葉精心地挑選后，倒入一口大大的鐵鍋，然后開始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣，在鍋里不停地旋轉(zhuǎn)，還不時(shí)地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧，從他的指縫間流出。我們不禁叫起來：“哇，好香啊！”這時(shí)，再看鍋中的茶葉，已從原先的嫩綠，變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試，想一試身手。大師好像看出了我的心思，拉過我的手，一邊笑，一邊耐心地指導(dǎo)：“小娃娃，來試試。不要怕，但要小心燙手哦，千萬別碰鍋沿?！蔽掖竽懙厣斐鲂∈?，小心翼翼地伸進(jìn)鍋中，插進(jìn)茶葉里。哇，好暖啊，像熱水袋，不過有點(diǎn)扎手。這時(shí)，大師把著我的手，鏟起一小撮茶葉，邊教我揉搓，邊說：“喏，這樣輕輕地搓，可不要太用力哦！”我照著他教我的方法，輕輕地揉搓著，好像在沙堆里搓沙子，又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀?，搓著，笑著，鬧著……茶葉也在這個(gè)過程中，不斷變化著。大約一個(gè)半小時(shí)后，茶葉炒好了。只聽大師吆喝一聲：“出鍋咯！”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動(dòng)下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯，泡上了。只見茶葉在杯中打著旋兒，舒展開來，好像一個(gè)剛出生的孩子，揉著惺忪的雙眼醒了過來。我剛想嘗一口，大師拍了拍我的肩，笑著說：“傻孩子，剛炒好的茶葉怎么能喝？還要曬呢！”

“哦……”我撓著頭傻笑，孩子們也笑出了聲，笑聲回蕩在茶園上空，茶香溢滿了我的童年。

以谷雨話題寫作文 篇2

谷雨，二十四節(jié)氣之一，也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后，土地松動(dòng)，谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷，我曾聽說過一個(gè)傳說：倉頡造字，黃帝發(fā)布詔令，宣布他造字成功，并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天，下了一場雨，落下了無數(shù)的谷子，后人把這一天定名為“谷雨”，成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天，利于谷類作物生長，因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民，每逢谷雨即將來臨，他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜，他每天披星戴月，抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了，到晚上空手而歸，把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上，自己在前邊拉著把手往后走，機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗，朝氣蓬勃，它們一排排整齊地站在稻田里，沐浴在陽光下，隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子，好奇地觀察著這個(gè)世界，好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器，爺爺早早地插完秧。

谷雨那天，爺爺會(huì)前往一條小河流，拿上魚簍和漁網(wǎng)，下河捕魚，并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式，幾百個(gè)村民聚在一起，敲鑼打鼓，后面豎著兩塊牌子，上面畫著龍的圖案，可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸，里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品，后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅，穿著漢服，好像四個(gè)守護(hù)神。只見他們先鞠躬，然后手捧酒杯，繞著手轉(zhuǎn)了四圈，隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然，一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即，百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲，重重地砸在了觀眾的心上，碰撞在四面長滿樹木的山上，只聽見隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著，快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥在密林中大聲歌唱，森林里演了一場“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起，共同組成了這一場盛大的儀式，令人震撼。這場面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，都沒這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開，好不快活!儀式過后，幾十個(gè)村民下河捕魚，一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天，奶奶也忙得不可開交，她去山上采摘茶葉，然后把茶葉泡茶，叫“谷雨茶”，說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈，順便看了儀式，回來時(shí)她說：“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道，原來一個(gè)小小的不起眼的谷雨，竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠，在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔，指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影，和節(jié)日中他們的莊重儀式，越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí)，并一代又一代地傳承下去。

以谷雨話題寫作文 篇3

馬上要到谷雨了，谷雨是春天最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨節(jié)氣習(xí)俗非常多，“喝谷雨茶”便是其中一項(xiàng)。谷雨茶也就是雨前茶，是谷雨時(shí)節(jié)采制的春茶。今天，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L了谷雨茶。

一開始，茶葉靜靜地躺在杯底。我拿起一片茶葉，用眼睛仔細(xì)觀察，茶葉是灰綠色的，好像要壞掉了似的。用手輕輕摸一下，表面很粗糙，硬硬的，也很脆，輕輕折一下便會(huì)碎掉。鼻子湊過去聞一聞，有一股淡淡的清香。

剛注入水時(shí)，茶葉們好像受了驚的魚群，四處逃竄。大家都向水面游去了:有的好像游泳健將，馬上就到了水面；有的好像大胖子，行動(dòng)緩慢，慢吞吞的。過了一會(huì)兒，它們都浮在了水面，安安靜靜地躺著，應(yīng)該是剛才為了逃跑，消耗了太多體力在休息呢！茶葉們休息夠了后，慢悠悠地往杯底游，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，就好像舞蹈演員在表演舞劇。精彩的表演結(jié)束了，舞者們都到杯底謝幕了。這時(shí)，你再瞧！茶葉們像一個(gè)個(gè)小畫家，把透明的水染成了黃綠色，茶葉們也都變了樣：葉子的顏色變成了草綠色，個(gè)子也長大了不少。用鼻子再聞一聞，香味似乎淡了一點(diǎn)。我端起茶杯，嘗了一口。呀，好苦哇！可是，回味一下，感覺有點(diǎn)甜甜的。

“田田詩客句，閑傾荷露試烹茶?！痹诠扔昵昂蠛裙扔瓴瑁媸窍硎?，看泡茶的過程也非常有趣。

希望明年的谷雨時(shí)節(jié)，我還能和小伙伴們一起品茶！

以谷雨話題寫作文 篇4

四月的谷雨，是春天最美的.一個(gè)節(jié)氣。

谷雨之美，美在喚醒。谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。淅淅瀝瀝的小雨，“嘩啦嘩啦”地敲打在窗臺(tái)上，我似乎聽到了雨點(diǎn)落在手心，接著又向四周滑落的聲音，充滿了盎然的生機(jī)。

谷雨之美，美在生機(jī)。極目眺望，遠(yuǎn)山拉上了似有似無的面紗，在雨的遮掩下，遠(yuǎn)山的輪廓若隱若現(xiàn)，但滿山的綠色卻更加清晰;幾只燕子在細(xì)雨中嬉鬧，盡情享受著春雨的滋潤?！皸罨浔M子規(guī)啼”，柳絮飛舞，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟。

谷雨之美，美在勤勞。遠(yuǎn)處，幾個(gè)頭戴草帽、身披蓑衣的老農(nóng)，在一壟壟田地間辛勤地勞作，這朦朧細(xì)雨好像是他們的伴奏。一片片整齊的小苗兒，身披新綠的衣裳，用盡全身的力氣沖破泥土的約束，屹立在一畝畝方田上，為無際的田野增添了生機(jī)，給自己帶來一份生命的精彩。

谷雨之美，美在低調(diào)。雨水淅淅瀝瀝地下，慢吞吞地落。雨停了，太陽露出了笑臉，烏云四處飄散，剩下湛藍(lán)的天空，一切都無比的祥和，空氣散發(fā)著生命的味道，夾雜雨后清新的香味。

這不正是谷雨帶來的美好嗎?

以谷雨話題寫作文 篇5

火紅的五月，燦爛的季節(jié)。五月一日下午，漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué)，相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。

“天色不早了，誰要去天臺(tái)山登山賞花的，趕緊上車?！笔鶗r(shí)許，廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車，驅(qū)車前往漳平天臺(tái)國家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。

“天臺(tái)山的盤山公路尚未硬化，只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車，人多車少，只好委屈大家坐皮卡車后斗上山?！逼たㄜ嚥砰_了一小段路程，廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景，又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣，一舉兩得，何樂不為！我偏愛坐皮卡車的后斗?！蔽颐奸_眼笑，接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀？分明是最時(shí)髦的‘敞篷車’呀。”廖劍鋒表妹一邊用手機(jī)玩自拍，一邊口中念念有詞，逗得大家哈哈大笑。

“今天，我們最拉風(fēng)了！拉風(fēng)旅程初體驗(yàn)，感覺真HIGH呀！”站在皮卡車后斗，迎著颯颯春風(fēng)，我有感而發(fā)，也逗得大家哈哈大笑。

“是呀！何止是拉風(fēng)呢！還很‘浪漫’呢！泥巴路那么爛，行車速度又那么慢，大家說是不是很‘浪漫’的呀！”廖劍鋒的俏皮話，又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡，興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染，隨著哼了起來，一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤山公路，顛簸不堪，時(shí)而將我們甩向左邊，時(shí)而將我們甩向右邊，偶爾還要迅速低頭，避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮，動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤”簡直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨！只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿，一路正襟危坐，巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山?！皩?shí)話告訴你們吧，如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來，也不是煉出來的，而是靠祖宗遺傳才得來的?！北淼苡哪恼{(diào)侃，又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂，云霧繚繞，蒼藤古樹縱橫交錯(cuò)，奇花異草遍野叢生，天臺(tái)山真美！剛剛沒帶兩個(gè)子女一塊來賞景，可惜了！”廖劍鋒觸景生情，略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸，我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺，拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林，喝了幾口沁人心脾的山泉水，繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。

“城中看花客，旦暮走營營?！蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，樹杪百重泉?！痹谧蛱齑河甑慕?，有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”，也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是，快登頂之時(shí)，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣，云彩倒照映山紅?！奔s半小時(shí)的攀爬，氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望，只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^，喧坡鬧谷，競相綻放，姹紫嫣紅，化成了一道道色彩繽紛的花梯，把三四座山妝扮成了一片片花的海洋，紅色的世界，造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀，令人嘆為觀止！穿行在花海中，頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。

“山外春歸百卉闌，山中四月春初度。”杜鵑花是天臺(tái)山的精靈，看！有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔，有的曲若虬龍、蒼勁古雅，依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中，也能見到她枝葉扶疏的倩影?！岸霹N花與鳥，怨艷兩何賒，疑是口中血，滴成枝上花?！碧炫_(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì)，顏色呈胭脂紅，五個(gè)花瓣緋紅欲滴，花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊，傾國傾城！

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像，紅得好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工，聽！它一邊舞姿蹁躚，忙著傳花授粉采蜜，一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻，映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過，花浪瀲滟，歌聲陣陣，美景醉人。

“春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微?！笔篱g喧囂，世事紛亂，于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐，掬一捧春的暖意，抖落一懷濃郁花香，將世間的苦痛一一撫平，將世間的煩惱掩于凡塵之外，所有的感覺，只憑心就好。

“不妄念，不貪戀，若是心中有花開，幸福就在?！笔前?！當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山，在陡峭的山路且行且攙扶，從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí)，我成了世界上最幸福的人。

噫！微斯人，吾誰與歸？

以谷雨話題寫作文 篇6

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的`樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫過與中國元素有關(guān)的作文的經(jīng)歷吧。我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國，更是有著多種多樣的中國元素。我們可以了解中國元素，保護(hù)國家的傳承。那么，中國元素的作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高中經(jīng)典中國元素的素材作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇一)

正因我們中國最著名的經(jīng)典之一——茶，因此中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博，因此我們的茶的種類也是必須很多的，下方就讓我來為大家說幾種名茶吧！

第一種名茶：西湖龍井。這種茶居中國茶之冠，生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州，不僅僅西湖美，這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀，泡后香氣清高持久，喝后令人回味無窮。第二種名茶：洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著名的綠茶之一，它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì)，卷曲成螺，穿著一層茸毛，泡后清香芬芳。第三種名茶：安溪鐵觀音。它是茶中之王，出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀音，就務(wù)必經(jīng)過曬青、涼青、做青（搖青一攤置）、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

這些名茶讓茶文化誕生，茶文化是品評(píng)技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞，品茗完美環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過程。茶文化不僅僅是中國的經(jīng)典文化，在世界其他國家影響也很大，每年都有超多的外國游客到中國品茶。你想呀，全世界的人一齊來品茶，大家會(huì)彼此更了解并且成為好朋友。

我們有那么好的茶文化是正因有勤勞智慧的中國人，這些中國人是世界上最機(jī)智的人。因此我們中國也是四大禮貌古國之一。正正因這樣，因此我們更加要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)我們的中國傳統(tǒng)元素！

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇二)

中國的國畫、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國形象的鮮活名片。

對(duì)于題目這個(gè)詞，我深思熟慮了很久，發(fā)現(xiàn)就在生活當(dāng)中，不如從文人四趣講起。

我印象中的琴一定是在一片空無人煙的竹林里“彈琴復(fù)長嘯，深林人不知，明月來相照。”此時(shí)是春天，“陽春不德澤，萬物生光輝。”有時(shí)讀著一首詩詞，放著琴聲，很可能會(huì)陷入其中，仿佛江南景色現(xiàn)在眼前，上輩子是徽州人，在小橋流水人家的徽居里穿梭，倚在美人靠上繡著鴛鴦，聽著黃梅戲。有時(shí)讀《游園不值》，看插圖好像又回到了古代。有可能是茶壺里的餃子-有貨倒不出吧，心中對(duì)文化更深的一層了解，用語言卻無法表達(dá)出來，真是可以會(huì)不可言傳。

棋是夏天，一群老人在大樹底下下棋乘涼，手中拿著一個(gè)紫砂壺喝著茶。水鄉(xiāng)的“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開?！编l(xiāng)村的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”夏天你仿佛在西湖曲苑風(fēng)荷里觀賞美景，即使你沒親臨天堂杭州，讀著蘇東坡楊萬里的詩也會(huì)致身其中的。但有是你很想找一個(gè)知音傾訴你對(duì)心中感覺的認(rèn)識(shí)，卻秀才遇到兵-有理說不清，知音太難找了。

書對(duì)我說來是婉約的秋，跟李清照一樣“花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風(fēng)”。書的代表是詩詞、詩人。詩詞可深?yuàn)W了，對(duì)仗，押韻……的點(diǎn)綴會(huì)使詩詞變得更朗朗上口。俗話說：“腹有詩書氣自華?！边@時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出一位女詩人，穿著旗袍，氣質(zhì)迷人地拿著一本書在亭子里看著，筆墨紙硯擺在桌子上，好像在等待著靈感。其實(shí)東方美不在外表，而在內(nèi)心，氣質(zhì)好的人欣賞能力就高，文化素質(zhì)也高。

家鄉(xiāng)是每個(gè)人童年的回憶。哪怕是一間房，一張床，一條河，冬天是元日里的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！倍焓且晃淮认榈睦先耍偸怯米约旱囊稽c(diǎn)力量，讓我們的冬天在陽光故事下度過。記得我小時(shí)候睡過的一張床上有柳宗元的《江雪》一模一樣的畫，老祖母給我唱兒歌，哼曲子，撫摸著我睡……

對(duì)于土生土長的中國人，許多文化都已經(jīng)注定了心理。我們應(yīng)該把這些文化傳承下去，不要讓它丟失。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇三)

中華魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今。風(fēng)風(fēng)雨雨，滌蕩出無數(shù)瑰麗與精華。一把二胡，何嘗不是一個(gè)天下：一首樂曲，早已成就風(fēng)云幾許。二弦，一碼，流水弓，凝香木，雅致不加修飾，卻高貴到絕巔，琴聲飛揚(yáng)，似看到戰(zhàn)馬奔騰，似看到月華如練，有淡淡風(fēng)雅，亦有濃重沉郁，二胡――典雅的中國元素。

絲弦兩根，一內(nèi)一外，亦如世間，內(nèi)外各異。琴聲剛強(qiáng)似石，錚錚然如暴雨傾瀉而下，弓運(yùn)流暢，隨琴師力度頓頓挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是緊張屏息。一把琴，可道出安史之亂，可道出戰(zhàn)馬奔騰，可道出抗日反擊。

聽，那如冰如劍的韻律，有冰般凄涼，有劍樣殺氣。不復(fù)畏葸，不復(fù)贏弱，不復(fù)怯懦。是頂天立地真男兒，是浴血奮戰(zhàn)真將相。

琴聲可剛強(qiáng)似石，迅猛如風(fēng)：亦可柔情似水，溫潤似玉。

慢弓，是低語訴說：分弓，是相思難解。琴聲悠揚(yáng)，似看到卷簾人比黃花瘦，似看到新婚人紅妝嫁衣。有漢宮如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣紗的美人吟。

聽，那兒女情意綿長，難識(shí)風(fēng)月；那孩提天真頑皮，率真無邪。不復(fù)輕佻，不復(fù)張狂，不復(fù)低俗，是柔腸百轉(zhuǎn)的江南女子，是漫漫天際的風(fēng)荷清圓。

一把琴，兩根弦，一把弓，兩顆心，二胡看似平淡無奇，實(shí)則內(nèi)富底蘊(yùn)。二胡中有奇山怪石，有百鳥朝鳳，有清溪幾許，有湖泊幾潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和諧之音，是不可復(fù)制的`偉作，是不可割舍的血肉。

古人講究音韻，斗酒十千，高朋滿座，無樂則難稱高雅。胡琴初入中原之時(shí)，帶著滿身野性，難有幾分文氣，卻在幾千年沉浮中，磨去了些許野氣，增添了些許溫和。

拉琴者惜琴，視之如生命，只愿聽者有心，覓得知音，但二胡卻如同一本書，淺顯易懂卻意韻深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高潔而文雅。

二胡，是中國元素中永不熄滅的明燈。

二胡，我最喜歡的中國元素。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇四)

筆起，筆落，一停，一頓，一個(gè)像是舞動(dòng)的蛟龍、散發(fā)著淡淡墨香的大字躍然紙上，沉浸在滿足的喜悅中，我愛上了這古老的中國元素――毛筆字。

又是一個(gè)寧靜溫馨的夜晚，打開臺(tái)燈，鋪上宣紙，研好墨汁，洗刷毛筆，我靜靜坐下來，開始了我的練習(xí)，我步入了一個(gè)古老優(yōu)雅的殿堂，與古人進(jìn)行著傾心交流…

“飄若浮云，矯若驚龍”，我在朦朧中來到一條長滿茂林修竹的溪邊，看到一些人列坐在溪邊，有的正在搖頭晃腦地作詩，有的在觀賞山間美景，有的在談笑飲酒。最惹人矚目的是那個(gè)人，他顯然已經(jīng)有些醉意，不禁詩興大發(fā)，提起筆來洋洋灑灑記敘游玩之樂游玩之感，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右……”有如此恬靜優(yōu)美的景色，難怪會(huì)引起他無限感慨，讓他想到了人生，思考著宇宙，再看他的字，自然流暢，一氣呵成，飄然灑脫，惹人喜愛，他就是王羲之。思緒又回到現(xiàn)實(shí)中，宣紙上已經(jīng)寫滿了這篇序文。

聞著淡淡墨香，我又進(jìn)入了另一個(gè)人的內(nèi)心世界。

一個(gè)清幽的夜晚，皎潔的月光照耀在江面上，從一條船上傳來陣陣凄婉的簫聲，如泣如訴。忽地，簫聲停止，只見一個(gè)人望著滔滔江水勸慰朋友說：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！彼褪翘K軾，望著這景色，他寫下了自己無限的感慨，他的字頓挫有力，粗細(xì)分明，自成一體，不失堅(jiān)韌之感。

依然喜歡歐陽詢的宇，它溫柔，優(yōu)美。

依然喜歡趙孟的字，它自然，柔和。

依然喜歡顏真卿的字，它強(qiáng)勁，敦實(shí)。

愛書法，愛那淡淡墨香給我營造了寧靜的氛圍，使我忘卻了世俗的喧囂，內(nèi)心的煩惱，心靈的激蕩，使我變得平靜溫和，一切繁雜的事都隨著那墨香而煙消云散。

聞著淡淡的墨香，傾聽古人的心聲，感受心靈的召喚，走入真善美的世界。

我愛那淡淡墨香，它傳承中國悠久燦爛的文化，體現(xiàn)每個(gè)書法家獨(dú)特的人格魅力，它是我心靈的烏托邦。