一件事啟示作文

一件事啟示作文(模板4篇)。

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一件事啟示作文(篇1)

在我十多年的生涯里，總有一些事兒讓我難忘，給我一些啟示。

在星期三的早晨，刮著寒冷的小風(fēng)，我被凍得雙腿發(fā)抖，終于來(lái)到教室里，非常暖和，但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們正在熱身，我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢，體育老師說(shuō)：今天天氣較冷，先跑十圈，暖和暖和。我們都驚訝地說(shuō)：?。渴?？2000米呢？別廢話，趕緊的！老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái)，我跑到第七圈就不行了，心想：我真是跑不動(dòng)了，還是不跑了吧。

晚上放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō)：不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō)：好不容易被選上的，堅(jiān)持就是勝利。我頓時(shí)感到信心十足，自信地回答：我一定能成功！

今天早上我繼續(xù)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，老師又讓跑十圈，我心想：昨天沒(méi)跑完，今天一定要跑完。我們已經(jīng)開(kāi)始跑了，今天是跑到第八圈不行了，我一開(kāi)始又不想放棄了，但是我想起了爸爸媽媽的教誨，又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。

通過(guò)這件事兒讓我明白了，只要堅(jiān)持就是勝利，不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。

一件事啟示作文(篇2)

今年，我是四年級(jí)，自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，所以我的目標(biāo)就改為學(xué)騎電動(dòng)車。但是我通過(guò)拐彎這一件小事，就啟示我了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

那天，我朋友叫我出來(lái)玩兒。我下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她正在騎著電動(dòng)車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。

“高思琪，你怎么騎著電動(dòng)車來(lái)了？”

“我為什么不能騎著電動(dòng)車來(lái)呀?！?/p>

″你讓我騎會(huì)兒?！拔艺鲭妱?dòng)車，高思琪就打我了一下，說(shuō)：”你去騎你媽媽的電車去唄?！?/p>

”哦！對(duì)哈。“說(shuō)完我就上樓找媽媽要電動(dòng)車上的鑰匙。

我推開(kāi)門：”媽，你電動(dòng)車上的鑰匙在哪兒呢？“

”在桌子上呢?！?/p>

”哪個(gè)桌子呀？“

”還能是哪個(gè)桌子呀，客廳那個(gè)桌子?！?/p>

我拿起鑰匙就往外跑，媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)我拿鑰匙干嘛去呢。

我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進(jìn)電車?yán)?，就騎了上去。那個(gè)時(shí)候，我的身高不夠，所以騎上去會(huì)有點(diǎn)兒難上。

”你把油門加一點(diǎn)，讓電動(dòng)車轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?！甯咚肩鲗?duì)著我說(shuō)。

我按著搞思琪的說(shuō)法去做，但是我卻不小心在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，摔了個(gè)腳朝天。我就想著：摔得好疼啊，還不如不練了。[迷你日記網(wǎng) WwW.w286.cOm]

我的好朋友高思琪，好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你這還算好的呢，我練的時(shí)候可是摔了差不多100多次。

我笑了，對(duì)高思琪說(shuō)：”我一定會(huì)練的，我要堅(jiān)持下來(lái)！“

我試了好多次，每次不是我摔倒，就是車子不聽(tīng)使喚。在我試到第38次的時(shí)候，我終于把電動(dòng)車給轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了！

把電動(dòng)車轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎這一件小事兒，就告訴我們一個(gè)大道理：堅(jiān)持就是勝利！

一件事啟示作文(篇3)

我在生活中遇過(guò)許多的事情，比如學(xué)騎車，滑滑板……給我啟示最大的是滑滑板，記得有一天，我爸爸給我買了一個(gè)滑板讓我鍛煉，我滑著滑板，姐姐抓著我?guī)е依@著轉(zhuǎn)起圈來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我后腳動(dòng)熟練了，自己就會(huì)滑了。

幾天過(guò)后我終于練的熟熟的，兩個(gè)月后我的同伴也買了滑板，我們就一起玩了起來(lái)，有兩次我被摔了，一次被摔了尾巴骨，一次是被別人撞了，這兩次摔的我好長(zhǎng)時(shí)間不敢學(xué)新的動(dòng)作，現(xiàn)在全院子的孩子都學(xué)會(huì)滑板下樓梯，就我不會(huì)了，于是我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

我先是要?jiǎng)e人扶著我下樓，但我死活都不敢下樓，最后眼睛一閉沖了下去，成功！于是我自己在來(lái)練，先還是有點(diǎn)害怕，一咬牙還是下去，為了鞏固，我一直在練，直到練的十分熟練了才休息。

這件事給我的啟示是：恒則成，靜則勝，只要你付出了心血就一定能成功，不管做什么事情，只要你努力，就一定會(huì)成功。

一件事啟示作文(篇4)

天氣晴朗，我正處在我的美夢(mèng)之中，我在夢(mèng)中正看到自己等考試開(kāi)始了30分鐘，才沖進(jìn)考場(chǎng)，我正著急時(shí)，“咚咚咚”我猛地一下坐起來(lái)腦門子上全都是汗。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我伸了個(gè)懶腰，緩緩地走上前打開(kāi)了門。

“咯吱”門打開(kāi)了，正當(dāng)我不清醒時(shí)，老媽大喊大叫起來(lái)，嘰哩咕嚕的一大堆：“你才起來(lái)？！還有10分鐘就遲到了！快點(diǎn)！”

我的腦袋一下子就清醒了，要上課了，于是我飛快地站起來(lái)，馬上收拾好，所有的東西，“呼哧呼哧”地邊喊邊跑：“我不吃早點(diǎn)啦！”我以最快的速度跑下樓，不好，前方有很多風(fēng)鈴，不管了，沖！我一頭猛扎進(jìn)長(zhǎng)廊，上頭的風(fēng)鈴被我弄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”響，我在風(fēng)鈴里沖來(lái)沖去，不好！有一個(gè)風(fēng)鈴被我撞掉了，“咣當(dāng)”那個(gè)風(fēng)鈴掉下來(lái)了，還變成了四分五裂，我一個(gè)這歌樣子，立馬左看看右看看，生怕別人看見(jiàn)了，我心里像有人在打鼓似的，緊張的不行，唉！算了，我咬咬牙準(zhǔn)備給這個(gè)可憐的風(fēng)鈴埋一下。

我抱著那些風(fēng)鈴的碎片，左看看右看看，直到確認(rèn)沒(méi)人時(shí)，我以每分鐘60米的速度飛奔到一個(gè)沒(méi)有人來(lái)的地方，我雙手拿著碎片正準(zhǔn)備埋下時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“旺旺旺”的叫聲，我還以為就是很遠(yuǎn)的地方有狗，沒(méi)當(dāng)回事，結(jié)果呢，剛剛好當(dāng)我挖好了坑時(shí)，保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過(guò)來(lái)，我心里暗暗叫苦，我的天，這哪兒來(lái)的狗??？我最怕狗了，我看著媽媽，一臉的絕望，保安走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你把風(fēng)鈴給弄碎了，請(qǐng)跟我去一下保安室?！?/p>

去完保安室，老媽一回家，就把我罵了個(gè)狗血淋頭，哎！下一次可不能求快了呀，我得給自己設(shè)個(gè)鬧鐘才行。

經(jīng)過(guò)今天這件事，我明白了一個(gè)道理：我們不能因?yàn)闀r(shí)間不夠就橫沖直撞，要合理規(guī)劃好時(shí)間。

一件事啟示作文(篇5)

人的一生中會(huì)發(fā)生很多事情，有些事情會(huì)隨著時(shí)光的推移在記憶中模糊消失，有些事情總會(huì)刻骨銘心，令人終身難忘。

記得有一次，媽媽和我一起到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車，走進(jìn)廣場(chǎng)便看到這里仍跟往常一樣人多，我的心里突然掠過(guò)不安的念頭：這么多人讓我怎么學(xué)呀，萬(wàn)一撞到了人怎么辦呢？媽媽扶著車先仔細(xì)地給我講了一番，然后又給我示范了一次，最后她親切地對(duì)我說(shuō)：“試試吧！”這時(shí)，我的心里更加緊張了，大豆似的汗珠不停地從我的額頭上冒了出來(lái)，媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定能行的。”

我慢慢地走到自行車旁，手一直在抖著，我小心翼翼的握緊手柄坐了上去，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)付這車尾的媽媽說(shuō)：“你……你可千萬(wàn)別放開(kāi)呀?！蔽覄傞_(kāi)始騎的時(shí)候，手總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身子也一直傾斜著，好像什么都不順手，媽媽就在后面不停的提醒我，可不知怎么的，車子就是不聽(tīng)使喚，身子也是半扭著，沒(méi)多久就摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，我覺(jué)得好尷尬，覺(jué)得所有人都在看著我，想著想著不接冒出了一身冷汗。

媽媽給我分析了一下剛才做的不好的地方，又給我示范了一遍，她說(shuō)：“第一次不行，還有第二次嘛，慢慢你就會(huì)了?！边@次我騎得格外小心，感覺(jué)比上次輕松多了。接著我又連續(xù)的練習(xí)了好多遍，逐漸熟練了一些，膽子也大了點(diǎn)兒，后來(lái)媽媽偷偷的把手全放開(kāi)了，我竟然沒(méi)有察覺(jué)到。就這樣，我終于可以一次性騎完一整圈了，這時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花！成功的感覺(jué)真好呀！

我不僅學(xué)會(huì)了騎車，還得到了一個(gè)啟示：凡事不要灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，這個(gè)啟示使我受益無(wú)窮。

一件事啟示作文(篇6)

記得三年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

那年暑假，我到花園去玩。一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?？墒俏蚁耄弘m然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈?。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？

我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！

一件事啟示作文(篇7)

如果讓我用一句名言做為自己的座右銘，那么我會(huì)選擇毛澤東先生說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當(dāng)讀起這句話，我就會(huì)想起我親身經(jīng)歷的“奧數(shù)風(fēng)波”。

三年級(jí)暑假，媽媽就給我報(bào)了個(gè)培星奧數(shù)班，剛開(kāi)始學(xué)得十分輕松嗎，課后來(lái)到了高年級(jí)，我突然覺(jué)得十分吃力，以至于我不想上課。

每一次上奧數(shù)之前，我都要找千萬(wàn)條借口來(lái)做為不上課的理由?？墒且灰槐荒赣H大人給無(wú)情地拒絕了，連拖帶拽地把我從溫暖的被窩拉出來(lái)。一邊拉，一邊好言相勸:“哎呀，沒(méi)事兒，你又不笨，只要下一丁點(diǎn)功夫就萬(wàn)事大吉了……”我特別不情愿，可母命難違，我只好乖乖地去上課。

到了學(xué)校，我聽(tīng)課聽(tīng)的一頭霧水，寫題也錯(cuò)的一塌糊涂。媽媽只好只好每節(jié)一下課就幫我理思路，回家馬上鞏固練習(xí)。每天，不管風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，我和媽媽都是第一個(gè)到學(xué)校，最后一個(gè)走。我有想過(guò)退學(xué)，可一想到媽媽為了我這么辛苦，還那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我，我真是于心不忍。

于是，我和媽媽每天三更半夜里吃著飯，寫著題，看著書(shū)，說(shuō)思路，骨子里透出一股強(qiáng)大的認(rèn)真勁。終于功夫不負(fù)有心人，考試的那一天，我是全年級(jí)第一名，得了二百塊的獎(jiǎng)學(xué)金。上學(xué)，下學(xué)時(shí)，走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，議論紛紛：“呀！她就是三年級(jí)第一呀！”“沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)她以前學(xué)習(xí)并不好，可是這次考了這么高，真是不鳴則已，一鳴驚人！”……我聽(tīng)了這些話，心里有很多的感慨：能考這么高的分?jǐn)?shù)全是我和媽媽的汗水凝聚而成的呀！樹(shù)葉沙沙作響，小狗汪汪的叫著，我和媽媽開(kāi)心地笑著，雖然那是一個(gè)雨天，可我也覺(jué)得陽(yáng)光明媚，十分溫暖。

結(jié)果，這件事以后，老師對(duì)我十分認(rèn)可，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還送我一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我把它深刻在心里。

通過(guò)這件事，我知道了：世上沒(méi)有什么做不到的事，只要你肯付出，一定會(huì)成功。

一件事啟示作文(篇8)

在我記憶中，一直有一件事忘不掉，它給我的啟示我終生難忘。

那是在一個(gè)深冬的傍晚，我在學(xué)校值日，直到天黑了，才回去，回去的路上我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，我想：大概他也是今天值日吧。小弟弟走著走著，忽然摔在了地上。我想：小弟弟肯定會(huì)哭鼻子的。不想，小弟弟不但沒(méi)哭還自己站了起來(lái)，拍了拍身上的土，揉了揉碰傷的地方，一瘸一拐的向前走著。我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，大概是被小弟弟的精神感動(dòng)了吧！

第二天，到了學(xué)校，剛放下書(shū)包同桌就小聲對(duì)我說(shuō)：“嘿！前天咱們考的試卷今天發(fā)下來(lái)?！薄鞍?！糟了，那天我只想著快點(diǎn)寫完卷子出去玩，根本就沒(méi)有認(rèn)真寫，也沒(méi)有檢查，這次可糟了。”我焦急的說(shuō)道?！八隳愕姑?，老師準(zhǔn)得訓(xùn)你一頓?！蓖缼е韧橛殖靶Φ恼Z(yǔ)氣和我說(shuō)?！扳弤~~~~~”上課鈴響了。老師拿著一摞厚厚的卷子進(jìn)來(lái)了。念道：“XX98，XX95,XX91······曹文碩57······曹文碩一會(huì)你來(lái)我辦公室一下?！?/p>

我來(lái)到老師的辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“文碩，就快期末考試了，就找你這樣的成績(jī)，怎么還能考個(gè)好成績(jī)呢？對(duì)于你這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考51分是不應(yīng)該的?！焙髞?lái)，就是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。

下學(xué)回到家，心情很失落，媽媽看到我這樣就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)了聲：“沒(méi)事?！本突氐椒块g，“啪”的一聲把門關(guān)上。趴在床上很失望。那時(shí)心情失落的我?guī)缀鯁适Я诵判?。我忽然想起?lái)，小弟弟的那件事，一想我應(yīng)該向小弟弟學(xué)習(xí)。跌倒了，那就爬起來(lái)！我馬上去認(rèn)真復(fù)習(xí)。

過(guò)了幾天，又要考試，我鼓足勇氣好好答題。終于獲得了一個(gè)100分。

“跌倒了爬起來(lái)”那件事給我的啟示我會(huì)一直記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

一件事啟示作文(篇9)

人生的經(jīng)歷很多，又讓你淚落如珠的感人事跡，又讓你無(wú)比快樂(lè)的美好時(shí)光，有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中，有一件小事，雖然幾經(jīng)過(guò)去很久，但我還是記憶猶新。

記得那天，我在學(xué)校附近的小商店里看見(jiàn)了一個(gè)特別精致的小筆記本，我問(wèn)店長(zhǎng)：“這個(gè)本子多少錢？”“2元！”此刻，我身上只有1元，錢不夠，這可怎么辦呀！我看了看叔叔，發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙，心想：趁叔叔忙，偷偷拿著混出去。但是，老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個(gè)漂亮的本子，坦坦蕩蕩的走出了商店。

每當(dāng)我想起這件事，我無(wú)比驕傲，驕傲我放下了本子，驕傲我做出了正確的選擇！在人生的經(jīng)歷中，我們會(huì)不止一次遇到與這本子相似的“本子”。其實(shí)，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。同學(xué)們，當(dāng)我們面臨到的抉擇時(shí)，一定要有實(shí)踐道德的勇氣與力量！

這件事讓我明白了許多，令我一生受用，也使我終生難忘。

一件事啟示作文(篇10)

在炎炎的夏日，連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來(lái)，不只是小狗就連人在游泳池里不想出來(lái)。

那是20xx年的一個(gè)暑假，我家理有很多人。一早起來(lái)要洗臉?biāo)⒀罆r(shí)發(fā)現(xiàn)停水了。我說(shuō)：停水這可讓我怎么辦呀！”

是呀！這大熱天的！”姐姐說(shuō)。這樣吧，我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀溃菬峋桶杀淅淼谋鶋K拿出來(lái)放在水里，洗臉可以消消暑氣?！?/p>

媽媽說(shuō)雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜溃沁€有很多臟衣服沒(méi)有洗。昨天因?yàn)樘珶崃?，我洗了三次澡，媽媽姐姐他們每人至少洗?次。今天突然停水就感到很不適應(yīng)。

我們一家人好不容易熬過(guò)了一個(gè)早上。中午我們吃飯的時(shí)候，大家飯都是一粒一粒往嘴里放，因?yàn)橄奶煜挛?1點(diǎn)到13點(diǎn)是最熱的時(shí)候，一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來(lái)在餐桌前我們只坐了一分鐘，全身的衣服都快濕透了。

過(guò)了一會(huì)兒，大家都坐不住了紛紛離去。后來(lái)我媽媽實(shí)在坐不住了，就打電話給物業(yè)，他們說(shuō)根本沒(méi)有停水這件事。他們的話是我們很吃驚，于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了。

這令我們一家人都很意外百思不得其解，我們也沒(méi)去想太多只知道水終于來(lái)了。

我們都搶著去洗澡。這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞：地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個(gè)道理：我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓地球媽媽活的更久。

生活有時(shí)候是一位特殊的教師，教你一些課堂上不能的到的知識(shí)我終于理解了……

一件事啟示作文(篇11)

黃昏，我漫步在林間小路，晚霞照著樹(shù)木，一切都那么安靜，那么詳和。

在樹(shù)木的交界處，被陽(yáng)光所拋棄的地方，有一棵攔腰折斷的，僅僅才一米的小樹(shù)。也許是因?yàn)槿藶?，也許是因?yàn)樘鞛?zāi)，“正當(dāng)青春年華”卻已喪失了生命，無(wú)人所惋，無(wú)人所嘆。突然，我眼前一亮，一個(gè)不知名的物種，在地上來(lái)回爬行。我充滿好奇地走向那生命的亮點(diǎn)，一只體形稍大，正在忙碌地織著“捕食網(wǎng)”的蜘蛛映入眼簾。吐絲、纏繞、吐絲、纏繞，它不嫌麻煩地，像一個(gè)母親對(duì)待嬰兒般小心，一絲不茍。我默默微嘆：誰(shuí)會(huì)到這種寸草不生，陽(yáng)光暗淡的地方來(lái)呢？可憐的家伙！今天一定要餓肚子了。可它還是像一個(gè)學(xué)者般“兩耳不聞窗外事”地專心地織著。

正當(dāng)我為它的命運(yùn)感到惋惜時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)嗡嗡地響聲，原來(lái)是一只“肥頭大耳”身體滾圓的蜜蜂，也許是因?yàn)樘哿?，也許是因?yàn)槟巧碥|不得不使他搖搖擺擺地飛著，不小

心撞到了蛛網(wǎng)里。那只蜜蜂努力地掙扎著，但身上的網(wǎng)絲如地獄之鏈緊緊地束縛著它。我高興又急切地想著：快啊，快?。∧愕摹笆澄铩瘪R上就要逃跑了，你怎么還不出來(lái)？只見(jiàn)那蜘蛛慢悠悠地從網(wǎng)洞中出來(lái)，像一個(gè)“視察者”般注視著蜜蜂。那只蜜蜂早已筋疲力盡，放棄了掙扎。這時(shí)蜘蛛如一個(gè)“戰(zhàn)神”，昂首挺胸，不費(fèi)吹灰之力，吃掉了蜜蜂。

其實(shí)，這蜘蛛已到“日薄西山”之境，因?yàn)槊恐恢┲胫挥杏邢薜慕z，如果絲盡則會(huì)被餓死，而恰好這是這只蜘蛛最后一次織網(wǎng)。他耐心地等待著最后的曙光，來(lái)維持他有限的生命。相反，如果蜜蜂再堅(jiān)持一下，也許能逃離魔爪。

天堂與地獄，只有一步之遙。當(dāng)你放棄天堂時(shí)，也注定會(huì)掉入地獄。成功貴在堅(jiān)持，而堅(jiān)持在于一顆持之以恒的心。所以，在任何時(shí)候我們都不應(yīng)該放棄希望，就讓我們做一只“蜘蛛”，即使死亡將至，也能坦然面對(duì)，也能“傲視天下”。

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這件事啟發(fā)了我作文模板

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這件事啟發(fā)了我作文 篇1

“輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，后喝湯，最后一掃光。”這是無(wú)錫人吃無(wú)錫傳統(tǒng)小吃---小籠包的口訣。忽地想起這句口訣，也想起了兒時(shí)吃小籠包的情景。

約模是在我五、六歲時(shí)，爺爺帶我去吃小籠包，記得那是第一次我自己用筷吃一個(gè)完整的小籠包，要知道之前都是媽媽把一個(gè)小籠包分解成一小部分，一小部分讓我吃的。

來(lái)到小吃店，不一會(huì)兒就有五六只小籠包上桌了。我迫不及待地拿起筷子伸向小籠包，可那小籠包好像長(zhǎng)了腿似得，左躲右閃，我怎么也夾不牢，可定神一看，那小籠包好端端地呆在盤子里。雖然這是我還對(duì)使用筷子不熟練的結(jié)果，但我不甘心、不罷休，情急之下，我一下戳住了小籠包，想這樣把小籠包撩到碗里，沒(méi)想到我飛快移動(dòng)手臂，還是在接近碗的時(shí)候，小籠包“支離破碎”，原來(lái)是我插小籠包沒(méi)插牢，由于肉餡重，下部分從小洞處慢慢分離，一半還在筷子上，一半掉在了桌子上。我不光對(duì)小籠包痛惜萬(wàn)分還和它慪上了氣，不禁嘟囔起了嘴。

爺爺見(jiàn)狀，沒(méi)有責(zé)備我，也許是因?yàn)槲疫€小，情有可原，于是嫻熟地用筷子提著小籠包的“小腦袋”慢慢地放在了我的碗里，對(duì)我說(shuō)：“這叫‘輕輕提，慢慢移’，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“接下來(lái)該怎么吃，我也來(lái)教教你，你看爺爺，應(yīng)該先在小籠包上咬個(gè)小口，再慢慢地喝湯汁，不然就可能會(huì)燙到舌頭，最后再把皮和肉餡全吃掉?！?/p>

我按照爺爺?shù)脑挸粤艘粋€(gè)又一個(gè)，心里充滿了滿足與自豪。“輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，后喝湯，最后一掃光?！蔽矣值偷偷刂貜?fù)了這句話。

也許這句話不全是在教人們?cè)撛鯓映孕』\包吧！我想它還告訴我們做萬(wàn)事都自有一番技巧，這樣才能事半功倍，就象吃小籠包一樣，一旦沒(méi)有掌握技巧，不但會(huì)事倍功半，而且還會(huì)出大洋相。

還有，我們一旦做錯(cuò)事，就一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤，我想這句口訣一定是前人吃小籠包失敗后才總結(jié)出的吧！

一個(gè)小小的小籠包和一句生動(dòng)的口訣給了我莫大的啟示

這件事啟發(fā)了我作文 篇2

在我的腦子里，有形形色色我始末過(guò)的事，但有一件事讓我悠久忘不了，讓我從中得回啟發(fā)。

其時(shí)我還小。聽(tīng)人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我感到能種啥就可以得回啥，這類稚嫩的歸天使我做出一個(gè)-決策，那即是種巧克力；由于家里的巧克力很少，我感覺(jué)種了巧克力會(huì)開(kāi)出巧克力樹(shù)，所以我就有了這樣的-決策。因而，我搬出了花盆，裝滿泥土后把一塊巧克力放在花盆里，然后澆上水，放了肥料。我想：“可能來(lái)日能著花結(jié)局了，我的收獲肯定非常多，該多好啊?！?/p>

第二天，當(dāng)我去看那盆花時(shí)，發(fā)覺(jué)還沒(méi)抽芽，著花結(jié)局那是另外一回事。我感到須要等幾天賦能成熟，端莊的等了幾天。不過(guò)幾破曉我再去看時(shí)，卻發(fā)覺(jué)只長(zhǎng)了雜草，新苗也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我事與愿違，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把工作如數(shù)家珍告知了她。媽媽聽(tīng)了哄堂大笑，說(shuō)：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平時(shí)的一趟事，但種巧克力是沒(méi)辦法得回果實(shí)的，了解了嗎？”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)悲為喜。

從這件事我得回了一個(gè)啟示：種豆就好像學(xué)習(xí)一樣，一定經(jīng)過(guò)勤奮才能得回果實(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)然會(huì)取得勝利！

這件事啟發(fā)了我作文 篇3

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī)，就會(huì)想起寒假去外婆家的那件事。

那是一個(gè)寒冷的夜晚，天空一輪明月照著大地，一片片的雪花在天空中飛舞，我獨(dú)自在樓下玩著，突然我看見(jiàn)一個(gè)又高又挺拔的人，上面還有幾個(gè)蝴蝶，怎么還有香水的味道？到底是什么呢，我走近一看，哦！原來(lái)是一棵梅花樹(shù)。

梅花樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)小士兵，守護(hù)著我們小區(qū)，梅花朵朵，還散發(fā)著濃濃的清香，就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，地上的樹(shù)葉滿天飛舞，又是一作文陣大雪下來(lái)，梅花樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)雪人。

第二天清晨，我下來(lái)一看，驚呆在那里了，一動(dòng)不動(dòng)的嘴，張得塞下十個(gè)雞蛋。占了差不多有兩三分鐘，嘴里自言自語(yǔ)道，哇噢，真是一個(gè)奇跡，昨晚那么大的風(fēng)，那么大的雪竟然沒(méi)有沒(méi)有把梅花壓壞，梅花竟然還在那里獨(dú)自開(kāi)放。我又想起了在學(xué)校時(shí)的情景，我還沒(méi)上一節(jié)課就已經(jīng)堅(jiān)持不住開(kāi)小差了，而梅花卻堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪中開(kāi)放，真是讓人贊嘆。

梅花不像松樹(shù)挺拔，不像小草那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，但是。讓我懂得做事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

這件事啟發(fā)了我作文 篇4

高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話：誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。這句名言讓我久久不能忘懷，我也希望我能成為擁有這樣品格的人。

記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我和表弟去玩具店買玩具。呀！玩具店里的人可多了！我和表弟擠呀~擠呀~，喲！把衣服擠得長(zhǎng)皺紋了！沒(méi)關(guān)系，我們總算擠到里邊來(lái)了。哇！一個(gè)個(gè)漂亮的玩具琳瑯滿目，展現(xiàn)在了我們的眼前，有陀螺、玩具車、飛機(jī)模型、魔方我們精心的挑選著、玩著，不知是人多，還是售貨員阿姨太忙了，我們兩個(gè)都沒(méi)有被人注意到，我們挑好玩具就心滿意足的走了。

走了一會(huì)才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有付錢，誒？我們好像沒(méi)有付錢就跑了呢！對(duì)哦！表弟也回過(guò)神來(lái)，然后吞吞吐吐的說(shuō)：反正也沒(méi)人看見(jiàn)我們還是快回家吧！這時(shí)，我的臉嗖的泛紅起來(lái)，心里突然出現(xiàn)了兩只小幽靈在打架。一只小幽靈說(shuō)：我們還是快點(diǎn)去付錢吧，誠(chéng)信似金難道只是一句空話嗎？另一只小幽靈反駁道：反正阿姨沒(méi)看到，她也不會(huì)知道是我們拿的玩具呀！正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，誠(chéng)信最終還是打敗了貪念：如果我不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)使表弟也學(xué)著我的不誠(chéng)實(shí)。不，我一定要給表弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓他認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是不能用任何金錢換來(lái)的。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)后，我?guī)е淼芑氐搅送婢叩?，付了錢后，給售貨員阿姨道歉，并說(shuō)明了理由。阿姨不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反倒還表?yè)P(yáng)道：你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子！接受了阿姨的表?yè)P(yáng)，我們心里樂(lè)滋滋的。

在人生的道路上，我們將會(huì)舍棄很多很多的東西，但是我們唯獨(dú)不能舍棄的是誠(chéng)信。這件事情告訴了我：誠(chéng)信是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，舍棄了就等于失去了自己生命的一半。我們要時(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信，讓生活變得更有色彩！

這件事啟發(fā)了我作文 篇5

在我們的生活中，有許許多多的事情。有些事使人難忘、有些事使人開(kāi)心、還有些事會(huì)使人受到啟發(fā)。

有一次，我們考完試后，我非常得意，因?yàn)榭碱}我沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的。我心中暗暗地想：這次我的成績(jī)一定是滿分！

第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，老師把試卷拿到教室，開(kāi)始發(fā)試卷。老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名，我心想：怎么還沒(méi)到我呀，我都等不及了！正想著呢，就聽(tīng)老師喊了一聲：彭子京！我得意洋洋地走到了老師跟前，像吃了喜糖似的。可當(dāng)老師說(shuō)：彭子京，92分時(shí)，我簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣，不敢相信自己的耳朵了，怎么可能才得了92分，我拿著試卷回到座位上，仔細(xì)看了看試卷。原來(lái)，是我粗心了，那道題我以前做過(guò)，但是卻做錯(cuò)了。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，爸爸問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：爸爸，我考了92分，本以為我會(huì)得100分，可結(jié)果卻爸爸對(duì)我說(shuō)：人總有失手的時(shí)候，有時(shí)是因?yàn)榇中?，有時(shí)是因?yàn)轵湴?，所以，人不能驕傲，更不能粗心，你要做一個(gè)謙虛的孩子，考了滿分不驕傲，沒(méi)考好，別灰心，努力繼續(xù)向前進(jìn)。

我聽(tīng)了爸爸的話，茅塞頓開(kāi)。正因?yàn)榘职值囊环挘刮覐闹惺艿搅藛l(fā)：做人，不能驕傲自大，也不能粗心，如果做的不夠好，不能灰心，繼續(xù)努力。

一件小事作文模板

在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是常有的事，練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？小編推薦你不妨讀一下一件小事作文模板，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

一件小事作文(篇1)

我有一個(gè)壞脾氣膽小，但有一件，將我從壞脾氣里推開(kāi)，使我忘不了。

一年，知了在上唱歌。我因?yàn)椴皇俏业恼鞝?zhēng)鬧。他一生氣時(shí)把右手握成一個(gè)石頭，重重地敲個(gè)向桌面，我好像聽(tīng)見(jiàn)了桌子喊疼的，然后把椅子蹬開(kāi)揍我一拳，但是我太膽小，不敢告訴。

他抓住了我膽小的弱點(diǎn)不停地打我，甚至桌上有了一條三八線。有一次，我在收英語(yǔ)卷子，他把鉛筆往地上一扔，然后大聲吼道：你當(dāng)班長(zhǎng)了不起啊，把我的筆弄到地上了，你看見(jiàn)沒(méi)，筆都斷了，這是我向別人借的，你知道嗎？我還沒(méi)來(lái)得及解釋，只見(jiàn)一只手臂抬到了我的頭上，我被打倒了，我小聲地說(shuō)小學(xué)升學(xué)作文：同桌，不好意思我錯(cuò)了，你看我筆有很多，給你幾支都行，對(duì)不起，對(duì)不起。給我？我不要你贈(zèng)送我，你就別想走了，來(lái)，我們找老師來(lái)評(píng)理。我把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)，他說(shuō)：小明，即使倫是故意的，你也不能這樣，這樣吧，請(qǐng)你們長(zhǎng)來(lái)一次，今天晚上和家長(zhǎng)說(shuō)明一下這件事。我很有地說(shuō)了一聲：行！，小明心虛地說(shuō)：嗯！

第二天早上，老師帶著兩位家長(zhǎng)來(lái)到了機(jī)房看記錄，當(dāng)小明家長(zhǎng)看到情形后，和老師的反應(yīng)樣，把小明批評(píng)了一頓。小明被老師教育后，小學(xué)日記向我說(shuō)：對(duì)不起以前都是我的錯(cuò)，昨天我把你推倒在地上你現(xiàn)在還會(huì)疼嗎，我實(shí)買點(diǎn)藥嗎？我泛起了淚花，感激地說(shuō)：小明沒(méi)關(guān)系，在我心目中你很有勇氣，敢于說(shuō)出自己不對(duì)的地方，就是我的好同桌，這件事就算過(guò)去了，讓我們重回、的吧！

這件事了我膽小的壞脾氣，第二學(xué)期獲得了年段最美同桌獎(jiǎng)。

一件小事作文(篇2)

導(dǎo)讀：我是含著淚批改完這篇作文的，孩子的媽媽說(shuō)，孩子寫這篇文章寫得痛哭流涕。不錯(cuò)，這是一篇感人至深的好文章。這是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子，懂得反思自己、回報(bào)父母。當(dāng)自己的行為釀成失誤的時(shí)候，孩子是那么的痛心，讓人跟著又是難過(guò)，又是欣慰。難過(guò)，是因?yàn)楹⒆佣紤?yīng)該快樂(lè)，他們不快樂(lè)的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得難過(guò)。欣慰，是因?yàn)槲覀儚闹锌吹搅撕⒆拥某砷L(zhǎng)。作文從來(lái)不應(yīng)該只是作業(yè)，它關(guān)乎生活、心靈、情感。

一件小事

長(zhǎng)沙市中雅培粹學(xué)校初一秦凜

今年國(guó)慶節(jié)，我跟父親母親一起，回到了鄉(xiāng)下奶奶家。

和往年不同，今年車子的后備箱里，不是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?、保健品等禮物，而是三箱透析液和兩個(gè)儲(chǔ)物箱。兩個(gè)儲(chǔ)物箱里，一個(gè)裝著整整潔潔的被褥、衣物，另一個(gè)裝了一瓶消毒液、一個(gè)恒溫箱，一盞紫外線燈，一個(gè)醫(yī)療箱。我和媽媽的衣服用一個(gè)背包裝著，放在后排座的角落里。

通過(guò)寫后備箱與往年的不同，來(lái)告訴讀者父親需要做透析的事實(shí)，這樣的處理很得章法。

父親今年得了尿毒癥，每天都要定時(shí)做透析，否則不利于有效排毒。他每天都是按分鐘計(jì)算透析時(shí)間，一點(diǎn)也不怠慢。透析需要十分干凈十分衛(wèi)生的環(huán)境，所以紫外線燈也要定時(shí)開(kāi)關(guān)。

今天早上，父親做完透析，母親告訴我今天去外公家為外公慶生。我可高興了，以至于臨行前，母親叫我去開(kāi)紫外線燈，我都像飛似的，輕飄飄地上了樓，輕飄飄地拔掉一個(gè)插頭，又輕飄飄地接上紫外線燈，然后又飛似的下了樓。

這一段寫我的動(dòng)作，三次用到了輕飄飄這個(gè)詞，沒(méi)有讓人覺(jué)得重復(fù)，倒是感受到了一個(gè)孩子單純的快樂(lè)。而且，這幾個(gè)輕飄飄也給下文揭示的自己的失誤埋下了伏筆。越是用了輕飄飄這個(gè)詞，越是讓人為孩子感到心痛。因?yàn)?，我們不知道在父親生病之后，孩子也要背負(fù)多大的壓力。

十月的秋天別有風(fēng)味。收割后的稻秸散發(fā)著淡淡的清香；荷葉收攏她寬大的裙幅，悄悄地露出裙邊金色的褶皺；荷塘里，間或還有一兩只遺落的蓮蓬；山邊的小道上，鋪著厚重莊嚴(yán)的地毯，那是枯松針的杰作，是綠葉對(duì)根最后的情意。

這一段的景致，寫得多好啊。沉重與美好，在生活中并排站立。無(wú)論是成年人還是中學(xué)生，都能夠感受來(lái)自生活的壓力。可是，我們不能否認(rèn)，生活它終究還是會(huì)給我們最美好的東西。

外公家里熱鬧非凡。外公的朋友們有的吹嗩吶，有的拉二胡，有的敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，有的唱京劇，有的唱越劇整個(gè)村子都?xì)g騰起來(lái)了。到處都是笑臉，到處都有歡樂(lè)的氣息。我和表哥們砍了一根竹子，做了一把弩，玩得不亦樂(lè)乎。

這一段里的快樂(lè)與熱鬧，寫得也十分生動(dòng)。如果說(shuō)，前面所寫的風(fēng)景，是大自然的快樂(lè)，那么，這里所寫的人群的快樂(lè)，就是社會(huì)中讓人動(dòng)情的風(fēng)景。

可是吃過(guò)午飯，我們不得不跟外公告別，因?yàn)榭斓礁赣H做透析的時(shí)候了。臨別之際，外公一遍一遍叮嚀爸爸，要他多注意身體，一定要按時(shí)透析。

一聽(tīng)到透析，我猛地打了個(gè)激靈。糟了，我接紫外線燈的時(shí)候，是不是把加熱透析液的恒溫箱插頭給拔了？我越想越緊張，支支吾吾地告訴父母。母親一聽(tīng)就炸了，要不是她在開(kāi)車，肯定會(huì)把我打死的。父親溫和地說(shuō)：小事，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大礙。母親安靜下來(lái)了，可不知不覺(jué)，我的淚水卻涌了出來(lái)。

對(duì)三個(gè)人物的描寫，簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力。母親一聽(tīng)就炸了，父親溫和地稱之為小事，而我則哭了。母親的炸了，是脾氣秉性使然，更是關(guān)心關(guān)切使然。父親的解釋，則明顯是為兒子推脫。所以，有了我的淚水。一家人反應(yīng)各異，卻又一個(gè)共同點(diǎn)，那就是彼此的愛(ài)。

父親的透析推遲了半個(gè)小時(shí)；

父親因?yàn)樗[重了四斤。

小時(shí)候，外公教我一首童謠：爹娘疼崽路路長(zhǎng)，崽疼爹娘扁擔(dān)長(zhǎng)。那時(shí)我把頭搖得像撥浪鼓：不不不，我疼爹娘比路還長(zhǎng)。一邊說(shuō)，還一邊把手舉得老高。

其實(shí)我一直想給父母愛(ài)，長(zhǎng)過(guò)世界上所有所有的路，可是在生活的細(xì)節(jié)里，我為什么會(huì)那么疏忽？為什么接燈的時(shí)候，我沒(méi)有多看一眼，沒(méi)有多想一想？

這首童謠，引用得非常好。要讓自己的作文意蘊(yùn)深厚，不妨學(xué)會(huì)引用童謠、詩(shī)詞、典故等。這種引用，一是要恰當(dāng)，二是要適當(dāng)處理，比如進(jìn)行解釋、申發(fā)等等，就像本文這樣。

每次回到家，門口都有一雙擺好的鞋；每個(gè)周末，校門口總有母親熟悉的身影；做作業(yè)時(shí)，背后父母親無(wú)言的關(guān)切只要父母親在，我的心就那么安定。仿佛在他們的世界里，我就是當(dāng)仁不讓的主角。

而我的心里，在向往另一個(gè)世界，渴望掙脫懷抱，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)、更遼闊

結(jié)尾兩段的對(duì)比，寫得不錯(cuò)。父母的世界里有我，而我的心里卻忽略了父母。這是一種成長(zhǎng)中的反思，很能打動(dòng)人。不過(guò)，最后一段寫開(kāi)了，卻沒(méi)有往回收，要往回收一收。就是下面的這層意思：

我的心，總是想著要裝下更高、更遠(yuǎn)、更遼闊的世界。其實(shí)，這里應(yīng)該有父親、母親的一席之地。心中裝著父母的孩子，走再遠(yuǎn)的路都不會(huì)覺(jué)得孤單。

周東飛老師點(diǎn)評(píng)

這篇作文堪稱佳作。作者通過(guò)寫自己對(duì)父親透析設(shè)備開(kāi)關(guān)的疏忽，反思了爹娘疼崽路路長(zhǎng)，崽疼爹娘扁擔(dān)長(zhǎng)的普遍現(xiàn)象，表達(dá)了自己的歉意和要在自己的心里裝下父母的決心。整篇文章敘事脈絡(luò)清晰，寫景別有風(fēng)味，寫人言簡(jiǎn)義豐。通過(guò)童謠的引用，闡釋了父母與子女關(guān)系的深刻道理。文章內(nèi)容豐厚，手法多樣，感人至深。

唯一需要小作修改的是最后一段，這一段里說(shuō)我的心向往著另一個(gè)世界，放出去了，卻沒(méi)有及時(shí)收回來(lái)。既然父母的心里全部是孩子，那么孩子在向往全世界的同時(shí)，難道不應(yīng)該裝下自己的父母嗎？全文想要表達(dá)的，其實(shí)就是孩子的心里也要裝得下父母。所以，這一段要把這層意思表達(dá)得更清楚。

一件小事作文(篇3)

世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚(yú)們守衛(wèi)領(lǐng)地而我，也收獲了不少啟示。

兩個(gè)星期后的八月底，我又來(lái)到了人民公園。這一次，淡淡的清香又吸引著我來(lái)到了桂花樹(shù)旁。印入眼簾的還是那些小黃花。這時(shí)，我瞥了一眼那顆寒酸的小桂花樹(shù)，雖然周圍的桂花都已經(jīng)謝了，但是它卻燦爛的盛開(kāi)著。我猛地心頭一震：我錯(cuò)了！我不應(yīng)該看不起那棵小的桂花樹(shù)。我下意識(shí)地把凋謝了的花撿起來(lái)，回到家里仔細(xì)觀察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯香濃的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣

兩個(gè)星期后的八月底，我又來(lái)到了人民公園。這一次，淡淡的清香又吸引著我來(lái)到了桂花樹(shù)旁。印入眼簾的還是那些小黃花。這時(shí)，我瞥了一眼那顆寒酸的小桂花樹(shù)，雖然周圍的桂花都已經(jīng)謝了，但是它卻燦爛的盛開(kāi)著。我猛地心頭一震：我錯(cuò)了！我不應(yīng)該看不起那棵小的桂花樹(shù)。我下意識(shí)地把凋謝了的花撿起來(lái)，回到家里仔細(xì)觀察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯香濃的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣

通過(guò)這件小事讓我明白了：每棵樹(shù)都有自己的花期，只要靜靜的沐浴在陽(yáng)光風(fēng)雨中，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，滿枝黃花。

一件小事作文(篇4)

我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，爸爸帶我去新蕾公園玩，在回家的路上，爸爸做的一件小事深深打動(dòng)了我。

一到新蕾公園，我就東玩玩西玩玩，爸爸追不上我，智能騎車追我，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)："彤彤，我們?nèi)タ磩e人釣魚(yú)吧！”我說(shuō)：“好！”可是，時(shí)間就先飛人劉翔一樣。爸爸拿出手機(jī)一看，已經(jīng)四點(diǎn)半了，便說(shuō)：“已經(jīng)四點(diǎn)半了，回家吧，”我也只好坐上自行車，跟爸爸走了。

爸爸騎著車子到了馬路旁，看見(jiàn)有兩個(gè)哥哥在弄一輛自行車，走近一看，原來(lái)是這輛自行車的輛自行車的鏈子掉了，這兩個(gè)哥哥也不會(huì)弄，爸爸讓我下車，對(duì)哪兩個(gè)哥哥說(shuō)：“鏈子掉了么？我來(lái)吧！”于是爸爸拿起一個(gè)木棍，便開(kāi)始修了我站在一邊看著爸爸，心想：原來(lái)爸爸那么愛(ài)樂(lè)于助人呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就給弄好了，那兩個(gè)哥哥十分感激爸爸，連忙說(shuō)謝謝，可爸爸只是說(shuō)：“沒(méi)什么?！?/p>

這雖然只是一件小事，可是讓我知道了，做人要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

一件小事作文(篇5)

叮鈴鈴，叮鈴鈴。一聲聲放學(xué)的鈴聲在學(xué)校里奏起了交響樂(lè)。同學(xué)們背起書(shū)包，排著路隊(duì)，走出了校園。一隊(duì)隊(duì)整整齊齊的路隊(duì)走在路上。

散了隊(duì)，我飛奔到公交車站牌。等了好久車還不來(lái)，由于是下班高峰期，人比較多，等到許久都沒(méi)來(lái)，太好了，公交車可來(lái)了一位同學(xué)說(shuō)。我捷足先登，看見(jiàn)了一個(gè)位子，坐了下去。坐下不一會(huì)，越來(lái)越多的人上來(lái)，看著那些叔叔阿姨你擠我，我擠你，有的人的頭上竟出現(xiàn)了汗珠。我雖然坐著，但看著車?yán)锏娜藬D來(lái)擠去，我就渾身不自在。

到了一站，車慢慢停下了，一位老爺爺上來(lái)，右手拄著拐杖，顫抖著上了車，車上人更多了，看見(jiàn)這位老爺爺，竟沒(méi)有一個(gè)為他讓座，內(nèi)心有些不平靜，按理說(shuō)我是應(yīng)該讓座的，可我又不好意思，我頭上有些冒汗，偷偷的瞧了瞧那位老爺爺，那位老爺爺慈祥的對(duì)我笑了笑，他的衣著很普通，隱約可以看見(jiàn)那一頭的白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。

我坐不住了，可膽小的內(nèi)心又出來(lái)作怪。我心想：如果不給老爺爺讓座多丟人，俗話說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?，也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然小，但也反映了一個(gè)人的品質(zhì)，想到著，就一咬牙，心一橫站了起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：爺爺您請(qǐng)到我著來(lái)。車上個(gè)大多數(shù)人的目光看向我，老爺爺說(shuō)：謝謝你，小姑娘。我扶著老爺爺坐下，心中一暖，又想起剛才的不情愿，有些慚愧。

這就是我在放學(xué)路上發(fā)生的小事，他讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是樂(lè)于助人帶來(lái)的快樂(lè)！

一件小事作文(篇6)

昨天下午第一節(jié)下課鈴聲一響，我便迫不及待地合上書(shū)本，想出去玩玩?！拔?，林靜涵，過(guò)來(lái)幫個(gè)忙吧!”李展鑫的喊叫聲把我從門口“拉”了回來(lái)。

我懶洋洋的走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)李展鑫再修一個(gè)改正帶，可那分明不是李展鑫的。我心生好奇，問(wèn)：“李展鑫，你怎么又新買了一個(gè)改正帶啊?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”李展鑫回答說(shuō)：“哦，這是我同桌林安杰的。他讓我?guī)退抟恍?，我身為班干部不能拒絕吧，你也來(lái)幫忙嘛!”

我嘆口氣：“唉，一個(gè)美好的十分鐘飛了?！闭f(shuō)完，我坐在林安杰的位子上，也動(dòng)起手來(lái)。

打開(kāi)蓋子，將一大一小兩個(gè)圓盤拿出來(lái)，理直、拉緊、卷好，眼看就要完成了，這催命的上課鈴聲響了，我只好放下手中的東西回去上課。

又下課了，老師沒(méi)有拖堂，我飛一般的沖到林安杰的位子上。上次下課理的東西，被李展鑫保存得很好，不一會(huì)兒，就修好了。

該使用了，這是最恐怖的，如果試的時(shí)候，改正帶不能像以前那樣好用，那就說(shuō)明我們沒(méi)修好，我們失敗了。

試了幾次，要不就是卡盤了，要不就是散架了。但經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，改正帶終于修好了!

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一件小事作文(篇7)

入冬了，天氣漸漸冷了起來(lái)。今天媽媽沒(méi)有做飯，讓我去外面吃飯，我在家附近的一個(gè)小餐館坐了下來(lái)，不一會(huì)兒香噴噴的飯菜就上桌了，那白白胖胖的大米飯，像一粒粒珍珠般圓潤(rùn)光澤，我迫不及待的裝了一碗飯，津津有味的吃了起來(lái)，很快就吃完了。和往常一樣，我的碗里沒(méi)有剩下任何飯菜，這已經(jīng)是我長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)習(xí)慣了。吃完后，我就靠著身旁的窗子發(fā)起了呆，這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一個(gè)小女孩嬌滴滴的聲音：媽媽，媽媽～我吃不完了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看她委屈地望著媽媽，企圖獲得同意。但她的媽媽微笑著說(shuō)：寶貝，我們不能浪費(fèi)糧食，農(nóng)民伯伯知道會(huì)不開(kāi)心的。女孩繼續(xù)撒嬌：媽媽，這沒(méi)剩多少啦，就一點(diǎn)點(diǎn)，不算浪費(fèi)，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：孩子，中國(guó)14億人口，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那全世界就會(huì)有很多人因?yàn)闆](méi)有糧食而餓死，這不是一件小事！，孩子似乎明白了一些，慢慢地拿起自己的碗筷把自己碗中剩下的那幾口飯都吃完了，是的，這不是一件小事。

我不禁陷入了回憶。

每年春天，鄉(xiāng)下的伯伯都要提前準(zhǔn)備好種子，為新的一次播種做準(zhǔn)備。

快來(lái)幫忙！看過(guò)去，是伯伯在準(zhǔn)備新的種子。他吃力的提起一袋稻谷，卻不小心扭彎了手，正要我過(guò)去幫忙。我拿起一只藥膏走了過(guò)去，抬起他的右手，卻摸得一手汗，濕漉漉的，我想讓他歇歇，他卻說(shuō)：今天必須干完，要想獲得好收成，就得努力。

桃花和梨花都盛開(kāi)了，在山中走著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣花香。在秧田邊，總是站著一兩個(gè)人，在那里撒出稻種。在秧田里，好多黃色小點(diǎn)，均勻的躺著，而這些小點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)成健壯的秧苗。

立夏時(shí)，一些農(nóng)民彎著腰在秧田里插秧，這時(shí)氣溫已經(jīng)漸漸上升了，人們一個(gè)個(gè)都熱的換上了短袖，可后背還是浸濕一片，我看他們時(shí)不時(shí)揉揉腰，恐怕是彎腰彎累了，實(shí)在是酸痛不已吧！

插秧很費(fèi)勁，人們需要把秧苗一株一株細(xì)致穩(wěn)定的插進(jìn)泥土里，鄰居也都來(lái)幫忙，看著一群人在水田里奔波，我頓時(shí)心酸極了，米飯來(lái)源多么不易呀，我們未曾想過(guò)他們的腳冷不冷，手冰不冰，腰酸不酸。

晚上回家時(shí)，我問(wèn)伯伯：田里的水冷嗎？他卻掛著微笑告訴我：不冷，這是我們農(nóng)民應(yīng)該做的。樸實(shí)的笑容，讓我印象深刻。

水稻的莖稈里幼穗漸漸生長(zhǎng)，慢慢的，開(kāi)了花，又慢慢的，結(jié)了果。稻田里，時(shí)不時(shí)來(lái)往幾只麻雀來(lái)偷盜農(nóng)民伯伯的成果，于是不久后，稻田里多出幾個(gè)稻草人，一個(gè)個(gè)的戴了帽子，穿了衣服，活像一個(gè)真人似的，麻雀也不敢肆意妄為了。

秋分了，豐收時(shí)節(jié)，全家出動(dòng)，共同收割，我也加入了隊(duì)伍。咚咚咚是莖稈拍打木桶內(nèi)壁的聲音，格外的清晰。田里時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣涼爽的風(fēng)，明明是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我卻大汗淋漓。從最開(kāi)始的三件衣服到了現(xiàn)在的一件衣服。親身體驗(yàn)一次才知道，原來(lái)豐收這么累??！可伯伯看上去卻開(kāi)心極了，再累的活，再熱的天氣，可能都抵擋不住他現(xiàn)在的熱情?？吹竭@情形，想到之前的浪費(fèi)行為，我的心砰了一聲。

那之后我就回城里了，可他們依然辛勤的勞作。在鄉(xiāng)下，你會(huì)看見(jiàn)地面黃燦燦一片，那是他們?cè)跁窆茸樱贿^(guò)多久，這些稻谷會(huì)拿去加工，這才有了后來(lái)的大米。

我永遠(yuǎn)會(huì)記得伯伯粗糙的手掌還有他臉上掛著的笑容，那之后，我的碗里再也沒(méi)剩下過(guò)一粒米。這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的小事，卻又不是一件小事。

做一件事作文模板十一篇

學(xué)生時(shí)代常見(jiàn)的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下做一件事作文模板十一篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

做一件事作文 篇1

今天我和媽媽去醫(yī)院。我想，今天會(huì)下一點(diǎn)毛毛雨吧？然后我穿上洞洞鞋。媽媽開(kāi)車的時(shí)候我在睡覺(jué)，睡了兩覺(jué)了，還沒(méi)有到！我睡第三覺(jué)的時(shí)候，還沒(méi)睡醒就到了摩爾城，累的我要死，媽媽把車開(kāi)到摩爾城，然后坐地鐵去醫(yī)院。

到了醫(yī)院，先去看醫(yī)生，然后去戳手指驗(yàn)血，一下子就好了，痛的要死，但是我沒(méi)有哭，然后去找五號(hào)樓，找了半天才找到。我們坐了很久很久才輪到我們，要吃一顆藥丸，醫(yī)生叫我先去倒一杯水，把藥丸放到嘴里，再喝一口水，用水把藥丸沖下肚子里去，不要嚼，但是我吞不下去，我問(wèn)為什么不能嚼，醫(yī)生回答說(shuō)：“嚼了會(huì)很苦?！眿寢寙?wèn)我有沒(méi)有吞下去，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽說(shuō)：“把藥丸當(dāng)成是米飯一樣吞下去?！蔽艺f(shuō)：“米飯那么小，這個(gè)這么大，我怎么吞？我又不知道怎么吃，我第一次吃呀！”后來(lái)我不小心嚼了一下，果然好苦！我馬上吐了出來(lái)，媽媽用紙把藥包了起來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“你什么意思？這個(gè)藥可是兩百多塊錢的藥！”媽媽說(shuō)：“什么？我還以為是幾塊錢的！”媽媽又說(shuō)：“能不能補(bǔ)一顆？”醫(yī)生說(shuō)：“她又吞不下去，這不是浪費(fèi)錢嗎？”媽媽只好放棄了。

做一件事作文 篇2

站在老師的角度：

那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我從原來(lái)的六（1）班調(diào)到了八（3）班當(dāng)他們的英語(yǔ)老師。我進(jìn)入了八（3）班，看到的是一張張歡樂(lè)的笑臉，頓時(shí)，我心里一陣絞痛……在六（1）班，我與六（1）班的學(xué)生們已經(jīng)有了深厚的感情，不舍得。下課了，我在辦公室里流下了那不爭(zhēng)氣的眼淚……

第二天，原六（1）班的學(xué)生都擁著我說(shuō)讓我給他們上最后一節(jié)課，我沒(méi)拒絕。第三節(jié)課我就拿著教科書(shū)在六（1）班出現(xiàn)了，同學(xué)們都高興的不得了。下課了，我分明看到每一位同學(xué)的眼里都含著淚花……

站在我的角度：

第一天，我來(lái)了之后，正準(zhǔn)備和我的同桌——朱留真玩，可我聽(tīng)見(jiàn)了其他同學(xué)說(shuō)：“咱們的英語(yǔ)老師好像調(diào)到了八（3）班，不教我們了?！蔽衣?tīng)后立馬去問(wèn)他情況，他說(shuō)：“老師因?yàn)槲覀兊谝淮卧驴伎嫉锰盍?，所以不教我們了?！蔽衣?tīng)后，有點(diǎn)兒不相信?？墒瞧渌瑢W(xué)都是那么說(shuō)的呀！我找到了英語(yǔ)老師，因?yàn)樗驮诤髽?，我央求他給我們上最后一節(jié)課。他沒(méi)拒絕。下課后，我看到老師也哭了……

做一件事作文 篇3

人生中總會(huì)有那么一件事，它或喜或悲，或是帶給我們感動(dòng)、幸福。它給予了我們啟迪，成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

這次化學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，考得很差，鼻子剛一發(fā)酸時(shí)，耳邊回想起一個(gè)聲音，是蘇珞！于是，我開(kāi)始陷入記憶的深淵。

那是一年前，也是一次考試大敗，原本就心情極差，加之父母的一頓嘮叨，大腦里的那些懦弱因子因此“大顯身手”。我跑去找蘇珞，蘇珞大我兩歲，冷靜淡定的她總是微笑著，以至于每次一有委屈的事我便去找她。

蘇珞安靜的聽(tīng)完我的敘述，伸手拭去我眼角的淚珠，輕輕地說(shuō)：“知道嗎？哭有時(shí)不是懦弱、不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，就像羅蘭釩吞廝檔摹把劾岬拇嬖冢俏酥っ鞅Р皇且懷』鎂酢薄Ｎ頤強(qiáng)梢鑰蓿匾氖牽頤怯Ω酶崆?、阁菓┗谢谣向烙?xùn)屯貳Ｐψ琶娑砸磺校っ髯約翰攀喬空擼?SPANlang=EN-US>

雖然蘇珞說(shuō)的話中“不要向困難低頭”已經(jīng)在很多人那里聽(tīng)過(guò)了，不過(guò)她說(shuō)出來(lái)卻感覺(jué)別有一番深意。我連忙點(diǎn)著頭，用力擦去淚水。

她微笑著，說(shuō)：“來(lái)吧，坐好，聽(tīng)我給你唱一首歌?！彼叩綁?，抱起吉他，輕輕唱著五月天的那首《倔強(qiáng)》。事情已經(jīng)過(guò)去一年了，可蘇珞的那番話卻仍記憶猶新。我咧開(kāi)嘴，微笑，眼前模糊開(kāi)來(lái)，不是悲傷的淚水，而是感動(dòng)。我抬手拭去淚水。

模糊間，我仿佛看到逆光而坐的蘇珞，她抱著吉他，靜靜地慢慢地唱著：

“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降……”

做一件事作文 篇4

女孩把紙條緊緊地攥在手中，汗?jié)n已將它完完全全的浸透。女孩站在辦公室門口，像一尊雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，只是眼里有瑩瑩閃光的液體在打轉(zhuǎn)。

回想起來(lái)，就在四十分鐘前，老師捂著胸口，伴隨著一陣陣咳嗽聲走進(jìn)教室，清了清嗓子才說(shuō)道“上課”。然后，拿起教科書(shū)開(kāi)始講重點(diǎn)題型，沒(méi)講一會(huì)兒，老師哽咽住了，又捂著胸口，埋著頭使勁咳嗽，另一只手撐著一旁的課桌，這時(shí)候，班里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論著什么，好像是關(guān)于老師感冒的事情，一會(huì)兒后，老師瞇了瞇眼，緩了緩和，無(wú)力地拿起書(shū)在桌上拍著，同學(xué)們聽(tīng)到后大抵都無(wú)言不語(yǔ)了?？衫蠋煉咭暳艘幌氯嗤瑢W(xué)，只有一個(gè)平常愛(ài)貪玩的男孩像一個(gè)沒(méi)事人一樣，繼續(xù)與同桌談笑風(fēng)生，老師瞪了他一眼，給予警告。于是，又接著時(shí)斷時(shí)續(xù)地講課。

女孩是一個(gè)小組長(zhǎng)，坐在男孩的后面。女孩分明看到男孩把手悄悄地伸進(jìn)抽屜，偷偷地在玩玩具，女孩心想：要是被老師發(fā)現(xiàn)他在偷玩，老師一定會(huì)氣上三竿高的，指不定還會(huì)加重病情，真的不能再讓老師受傷了。女孩有些著急，還有些傷心。千絲萬(wàn)縷的情思縈繞在女孩腦子里。終于，女孩決定做些什么。

只見(jiàn)她從本子撕下一張紙條，拿起筆猶豫了許久，又毅然寫下了幾行字。然后，將紙條折成了一個(gè)小方塊，用指尖捏住，朝男孩的桌子上遞。女孩身子往前挪了挪，胸脯已緊貼到桌子邊，可惜還差那么一點(diǎn)。他又將手使勁往前伸了伸，她真的很想用紙條提醒男孩。

就在這時(shí)，老師黑色鏡框下那雙尖銳的眼睛已發(fā)現(xiàn)了這一切，可女孩還未意識(shí)到，把手伸得很長(zhǎng)，快接近了。老師越看越生氣，似乎身體上的每根汗毛都豎立了起來(lái)。老師瞪大眼，破口吼道“XX，下課到我辦公室來(lái)?！薄?/p>

女孩站在辦公室門口，流下了眼淚。老師走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)女孩手中的紙條，展開(kāi)，上面赫然寫道：

XXX,別玩了，不要再惹老師生氣，老師她生病了。

老師看完了紙條，淚珠簌簌落下，在紙條上，濺起了別樣的淚光。伸出雙手，抱著女孩。女孩在老師的懷里像一件貼心的小棉襖。

女孩笑了，露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩……一股清風(fēng)吹來(lái)，吹走了她花季里的淡淡憂傷。

做一件事作文 篇5

為了探個(gè)究竟，我最近天天在觀察她們，心想難道她們是在進(jìn)行著一項(xiàng)秘密計(jì)劃？難道她們是在......一系列的疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海。

今天她們又開(kāi)始了。我這個(gè)在班上小有名氣的人物也該湊進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)她們到底在聊點(diǎn)什么？我進(jìn)去一聽(tīng)，啊！她們?cè)瓉?lái)在說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí)的問(wèn)題。吵的最激烈、最不可開(kāi)交的就屬青瓜帶的那個(gè)隊(duì)了，一個(gè)個(gè)七嘴八舌的?；鸨⒄f(shuō)：“我有一個(gè)最八卦的新聞要告訴大家！”大家不約而同的說(shuō)：“快說(shuō)！”這時(shí)我心想：明知道是八卦新聞，說(shuō)出去不就成了大嘴婆了。我忙說(shuō)：“不聽(tīng)了，不聽(tīng)了！”邊說(shuō)邊離開(kāi)了她們。

我再走到平時(shí)心靈最純潔的天使小妹她們那一堆，看看她們?cè)诹狞c(diǎn)什么。我跑過(guò)去熱情的向她們打招呼說(shuō)：“嗨！天使美女，你們?cè)诹狞c(diǎn)什么呢？”她們連看都不看我一眼，還冷冰冰的對(duì)我說(shuō)：“別煩我，我們正聊的盡興呢？”原來(lái)，她們也再聊誰(shuí)喜歡誰(shuí)的問(wèn)題。

唉！我們班最近是怎么了！怎么都陷進(jìn)了八卦新聞的井里呀？

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)喜歡誰(shuí)一類的話題是高中甚至是大學(xué)才談的話題。這少年時(shí)代美麗而又純潔的心靈，可千萬(wàn)別讓這懵懂而又可惡的誰(shuí)喜歡誰(shuí)而毀了自己的學(xué)習(xí)。

做一件事作文 篇6

在陽(yáng)光明媚的早上，我開(kāi)心的起床，迫不及待地看看昨天晚上發(fā)的面，大喊著：“媽，面發(fā)開(kāi)了，可以包了！”媽媽穿上鞋慢吞吞地走了過(guò)來(lái)。

我看著媽媽形云流水的操作，著實(shí)感嘆。媽媽拔出菜刀，在桌上磨了幾下：噔，噔，噔切起了一把蔥，沒(méi)一會(huì)蔥切好了，再?gòu)谋P子里拿出煮好的熟肉，也切了起來(lái)，不一會(huì)兒所有的菜都切好了，有：蔥、熟肉、豆腐、青菜……媽媽拿起切好的菜，往鍋里放油，咚的一下把菜全部放在里面，翻炒著，在媽媽的手里，那鍋里的菜就像“溫順的貓“，不會(huì)隨意的跳起來(lái)炸到臉上，而到我手里，菜都跳了起來(lái)，這應(yīng)該是初級(jí)和高級(jí)的區(qū)別吧！

把炒完的菜盛起來(lái)，就要開(kāi)始包包子了！我現(xiàn)在才意識(shí)到，原來(lái)美食居然要這么多步，要是再做失敗，我就要打退堂鼓了！可媽媽卻一點(diǎn)也不怕，反而是淡定的揉起面來(lái)，切成一塊一塊的，拿起一塊，在它的邊邊略微按一按，放入炒好的菜，一拉，一按，一折，一轉(zhuǎn)，包子就包成了，不一會(huì)兒就上鍋了！我滿懷期待的等著，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，終于我等到了，熱氣散開(kāi)來(lái)，咬了一口，皮和餡在嘴里嚼的味道實(shí)在太美味，簡(jiǎn)直比吃大龍蝦還要美味！

這就是包包子的過(guò)程，還有美味，讓人回味無(wú)窮??！

做一件事作文 篇7

如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么？我會(huì)說(shuō)在春節(jié)里最快樂(lè)的事情，是包餃子。

就在年初二晚上，我興高采烈地去菜場(chǎng)買了許多圓圓的餃子皮，那餃子皮就如同荷葉一般。

回到家里我把面皮放下，來(lái)到廚房看著媽媽把一斤切碎的肉拿來(lái)，再把大白菜拿出來(lái)，放進(jìn)已經(jīng)倒好的水里浸泡、切碎、混合，準(zhǔn)備工作就做好了。我拿出面皮，一手拿著面皮，一手拿著筷子，一邊夾一邊包。第一個(gè)餃子包得像禿頭，媽媽搖搖頭，我看了媽媽的神情，知道包得不好。但是我不放棄，就這樣，我一直包著，越到后來(lái)，餃子包得越來(lái)越像。到了晚上，我包的餃子已經(jīng)裝了滿滿兩盤。媽媽說(shuō)：“餃子開(kāi)始下鍋了，快拿過(guò)來(lái)?！蔽一卮穑骸芭叮　蔽夷弥玫娘溩觼?lái)到廚房，看見(jiàn)那鍋里的餃子圓溜溜的，就像一個(gè)個(gè)大大的元寶。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我連忙拿起碗筷夾了一個(gè)品嘗了一下。嗯，這餃子香甜可口。就這樣我們一家三口喜氣洋洋地吃著餃子。

我想，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。

做一件事作文 篇8

在我難忘的成長(zhǎng)歲月中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興，有的使我傷心，有的使我煩惱，但有一件小事卻使讓我記憶猶新。

記得那是好幾年前的一個(gè)暑假，我去我朋友家玩，一進(jìn)他家門，我就看見(jiàn)一輛非常好玩的小汽車。我拿起來(lái)看了看，這時(shí)我的朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這可是從外地買回來(lái)的小汽車，它是一輛顏色好看，不容易壞掉的小回力車哦！”我特別羨慕，自己也想有一個(gè)，于是，我決定拿走那輛小車。

在回家之前，我偷偷地把那輛小車放進(jìn)了口袋，然后，我故意說(shuō)有點(diǎn)急事就趕忙回家了。結(jié)果，第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，打開(kāi)門一看，朋友焦急的臉色被我看見(jiàn)了，于是我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“我的那輛小回力車不見(jiàn)了，你有看到嗎？”我也假裝急了，一副無(wú)辜的樣子說(shuō)：“我怎么知道，那可是你自己弄丟的呀?！币徽f(shuō)完，他就匆忙地離開(kāi)了。

他走之后，我心里就像大海一樣風(fēng)起浪涌，他焦急的神情不斷閃現(xiàn)。老師的淳淳教導(dǎo)不斷在我耳邊回響，做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊。我有點(diǎn)慚愧，越想心里越不是滋味，覺(jué)得應(yīng)該把玩具還給他。于是，我跑出去，并叫住他，看見(jiàn)他還在不停地找著，我就向他說(shuō)明了情況，之后把玩具車還給了他。他說(shuō)：“其實(shí)我可以借給你玩呀！”“那我們還是好朋友嗎？”我低著頭說(shuō)。他說(shuō)：“當(dāng)然啊?！边@下，我心里的石頭總算落地了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。

做一件事作文 篇9

有人說(shuō)童年就像萬(wàn)花筒一般精彩而豐富，然而我卻覺(jué)得童年像一串珍珠，那一串珍珠里包含著酸甜苦辣四類。每個(gè)人的大腦里都會(huì)有很多難忘的記憶。最讓我難忘的便是去年的暑假。

一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，可是我的心情確是跌入谷底。不是我受傷感冒，而是心中巨大的后悔。

我正在客廳看電視，突然一只小鳥(niǎo)飛到了我家。我立即捉住了它，它開(kāi)始掙扎，掙扎!后來(lái)沒(méi)有力氣了我就找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠把它關(guān)了起來(lái)。好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一雙小而有神的眼睛，一身蓬松漂亮的羽毛!

我拿來(lái)小米喂給它吃，它瞧了一眼馬上把頭轉(zhuǎn)開(kāi)了。我把籠子打開(kāi)又關(guān)上，逗逗它，它老是被撞!嘰嘰嘰地叫，用乞求的目光看著我!

不久，我的興奮勁完全沒(méi)有了。沉思著：如果不放走它，它將失去自由，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同伴，默默地看著自己的媽媽一直尋找它，只是唱著一首失去自由的悲歌，再也不能與其他的小鳥(niǎo)做朋友，生活再?zèng)]有甜蜜的希望!可是，放走了它，我會(huì)少一只寵物，有了它我可以時(shí)常逗弄它。一定要放走它，不能放，一定要放，不能……我的內(nèi)心矛盾極了。

如果我是小鳥(niǎo)，被別人抓住了，天天只能待在籠子里，不能去飛翔，好比一只折翼的鳥(niǎo)，就只能向往著美好的未來(lái)。如果有了自由，又可以快快樂(lè)樂(lè)，在山野中飛翔，那不是更好?

我看著小鳥(niǎo)，打開(kāi)籠子，飛吧!還你自由！我沒(méi)有權(quán)利傷害任何動(dòng)物!它飛走了，唱著一首快樂(lè)的歌——自由之歌。

這件事我終身難忘，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)做人的道理。

做一件事作文 篇10

今天中午，吃過(guò)午飯，媽媽把盤子和碗放在水池里準(zhǔn)備洗。我看見(jiàn)了，心想：媽媽平時(shí)上班很累，下班后還要做飯、洗碗，多辛苦呀!我應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，讓她休息下。

我走到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)洗碗，你去休息會(huì)兒吧。”媽媽說(shuō)：“不用，我來(lái)洗。”我急忙說(shuō)：“媽媽，我也是個(gè)這個(gè)家的一份子，讓我也來(lái)分擔(dān)一些吧?！眿寢屝χf(shuō)：“你怎么一下子變得懂事了?”我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了嘛!”

我把碗都泡在水里，在水里滴上一些洗潔精，用清潔布一個(gè)一個(gè)的擦著碗。別看這些碗不大，可洗起來(lái)還真費(fèi)勁。我剛洗了四五個(gè)碗，就覺(jué)得手酸了。我想：“媽媽每天都洗這么多的碗，她多累呀!我一定要把這些碗都洗完。又過(guò)了十幾分鐘，我終于把碗全都洗完了，接著又把碗沖洗干凈，又忙了一陣，終于把碗全都洗干凈了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，終于大功告成!

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，看到碗被洗得干干凈凈的，高興地對(duì)我說(shuō)：”女兒真懂事!“我高興得心里仿佛吃了蜜一樣甜。

做一件事作文 篇11

“我已失業(yè)6個(gè)月了?！北葼栐僖淮胃嬖V自己，他的手在口袋里插的更深，緊緊地握著口袋里的那件東西。

忽然窗戶被吹開(kāi)，風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，肆意地在比爾的耳邊呼嘯，刮起一張張的白紙，那是比爾熬了幾個(gè)通宵打出來(lái)的十幾封求職信，然而他們卻被無(wú)情地退了回來(lái)。

忽然，比爾又似乎想起了一件什么事，他翻遍身上，找出那張黃色的信紙。

“哈，都這種時(shí)候了，還想這些！”

“不，我已經(jīng)答應(yīng)了他，這是最后的一件事了?！?/p>

他來(lái)到位于小鎮(zhèn)最南端的漢克的公司。當(dāng)他敲開(kāi)門，來(lái)到漢克的辦公室時(shí)，漢克正沮喪地抱著頭，看上去非常痛苦。比爾平靜地說(shuō)：“你好，漢克先生，這是羅伯特先生讓我轉(zhuǎn)交給您的，好了，再見(jiàn)！”一邊說(shuō)，他一邊把信放在桌上，然后轉(zhuǎn)身就走。但比爾還沒(méi)走出門，就聽(tīng)漢克大叫，“噢，噢……我有救了?！彼飞蟻?lái)抓住比爾，不，是抱住他，不知該說(shuō)什么好。原來(lái)，信上寫著個(gè)號(hào)碼，是漢克焦灼地等待的一個(gè)客戶的賬號(hào)，漢克必須在今晚?yè)?jù)此處理好一切，否則就可能破產(chǎn)?！澳贻p人，太感謝了，我有什么能幫你的嗎？”比爾眼睛里放出了光，小心翼翼地回答：“我需要一份工作?！?/p>

他想去告訴所有人，是什么救了他。

啟示作文

依據(jù)您的信任，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫了一篇題為“啟示作文”的文章，請(qǐng)相信您可以在此篇文章中找到滿足您需求的信息。寫作文章需要經(jīng)過(guò)深度思考與情感表達(dá)，以創(chuàng)造出全新的藝術(shù)體驗(yàn)。此外，文學(xué)創(chuàng)作也是擁有良好交際技巧的必要條件之一。一篇杰出的作文在我們的語(yǔ)文考試中扮演著重要的角色。

啟示作文(篇1)

在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。

有一次，我在看一本新買的書(shū)——《微山湖上》。這本書(shū)是少年紅色經(jīng)典中的一本，很好看，特別是里面的故事，很有趣?？墒牵偢杏X(jué)寫的沒(méi)有趣味，干巴巴的，而且，我去過(guò)微山湖，那里非常美，讓人流連忘返，可是他寫的也不是很美。于是，我看著，便打開(kāi)了音樂(lè)，聽(tīng)起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語(yǔ)”。不一會(huì)兒，我隨著音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飛，帶我飛，我愿意滑過(guò)你的世界，讓你的每個(gè)愿望都完美……”。

第二天，爸爸問(wèn)我：“你從書(shū)中知道了什么？”

我支支吾吾的說(shuō)：“我……知道了……恩，那個(gè)……啊，不知道。”

爸爸很生氣。

從這件事中，我知道了一個(gè)啟示：做事不能一心二用，要認(rèn)真的去做。

啟示作文(篇2)

最近，我們第一小學(xué)校內(nèi)流行著一種文化活動(dòng)——下象棋，我為了趕上“時(shí)代潮流”，也開(kāi)始學(xué)著下象棋了。這不，周五，我剛學(xué)會(huì)下象棋，就讓爸爸與我PK呢。

“爸爸，快來(lái)陪我下象棋!”我讓“兵馬”都“就位”了之后喊道?！昂玫摹！卑职致劼晳?yīng)戰(zhàn)?！邦A(yù)備——開(kāi)始!”裁判員媽媽發(fā)令了，我與爸爸立刻集中精力，開(kāi)始對(duì)抗。我畢竟經(jīng)驗(yàn)太少，所以一連輸了幾盤?！靶毎?，你這真是孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))啊!”媽媽笑道。我本來(lái)就不高興、不服氣，這一通話直接把我激怒了。但我沒(méi)有反駁，反而心平氣和地與爸爸聊了一會(huì)兒，并約定了再戰(zhàn)時(shí)間——星期日，這才回房。

為了增強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”，我從書(shū)店買回了四本《象棋攻略》，抱回家仔細(xì)研究，星期六的空余時(shí)間全被我拿去看書(shū)了。我還做了筆記，防止自己忘了這些攻略，可謂“用心良苦”了。“這次一定要給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!”我心中暗想。

終于到了再戰(zhàn)之日了，我在媽媽說(shuō)開(kāi)始后立刻按攻略上走了“當(dāng)頭炮”，爸爸把“馬”跳了上來(lái)，我又把“兵”前進(jìn)了一步，爸爸也把“士”動(dòng)了一下……就這樣過(guò)著招式。終于，爸爸心急了，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將“馬”跳了過(guò)去，他剛想防守，我的“車”也沖進(jìn)了他的“帥帳”!“哈哈，將軍!”我大喝一聲。爸爸已無(wú)回天之力，只好認(rèn)輸?！耙f(wàn)歲!”我高興地大喊。

象棋，因?yàn)橛心?，我才又認(rèn)識(shí)了許多朋友;因?yàn)橛心悖也耪嬲w會(huì)到了“運(yùn)籌帷幄”這句話的道理。通過(guò)下象棋，也讓我明白了：人生就像下棋一樣，一步走錯(cuò)，就會(huì)滿盤皆輸。所以，我們做人要像下象棋一樣，小心走好每一步，充實(shí)地度過(guò)美好人生。

啟示作文(篇3)

《守株待兔》的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò)吧，那里面守著木樁的人真是太可笑了。今天我又在漫畫(huà)里看到了一個(gè)這么可笑的人。

故事里小明扛來(lái)樹(shù)苗，隨后拿出鐵鏟，三下五除二便挖開(kāi)一個(gè)洞，費(fèi)盡九牛二虎之力才栽好樹(shù)苗。就在他拿來(lái)水壺準(zhǔn)備澆水時(shí)，卻看到一個(gè)人坐在樹(shù)苗旁，原來(lái)是小藍(lán)，小明不客氣地問(wèn)了一句：“你干什么?”小藍(lán)也不生氣，淡淡地對(duì)他說(shuō)：“等著乘涼?！毙∶餍南耄赫鎽?

看完這個(gè)故事，我真是哭笑不得，就算再生氣的人，看完后，也肯定會(huì)被小藍(lán)的行為笑掉大牙!但是冷靜下來(lái)的我仔細(xì)一想，突然就覺(jué)得：生活中，這種人還真不少，唉，可悲啊!曾幾何時(shí)，人們都在嘲笑漫畫(huà)里的小藍(lán)，可又有誰(shuí)想過(guò)，其實(shí)自己可能就是那個(gè)可笑的“小藍(lán)”。

這些人不僅數(shù)量多，而且種類也多——有同學(xué)為班爭(zhēng)光，自己卻在外面炫耀的，有討飯的，還有守著木樁等兔子的……

我的堂弟就是一個(gè)名副其實(shí)的“小藍(lán)”。上一次去爺爺家吃飯時(shí)，堂弟厚著臉皮跑來(lái)蹭飯。并且非?！白杂X(jué)”地為自己弄來(lái)一碗飯;媽媽特意燒了一盤大龍蝦，我精心剝了十個(gè)，這才剛準(zhǔn)備吃呢，誰(shuí)知堂弟拿起筷子，直接叉了七個(gè)!我瞬間青筋暴起，正準(zhǔn)備來(lái)一招獅吼功，但是一看到老媽的眼神，我便不敢發(fā)作。這下，我剝好一個(gè)便往嘴里扔，根本不敢留，誰(shuí)知堂弟一個(gè)惡狗撲食，蝦尾就沒(méi)了。我太難了!

做人還是不要不勞而獲得好，要踏踏實(shí)實(shí)的。

啟示作文(篇4)

豬，大家對(duì)它的第一印象就是又臭又臟。可我不這么認(rèn)為，我對(duì)野豬這種動(dòng)物很感興趣，聽(tīng)說(shuō)防毒面具也是根據(jù)它發(fā)明的呢。豬和防毒面具這種高科技產(chǎn)品有什么聯(lián)系呢?

我百思不得其解，于是就上網(wǎng)查資料：原來(lái)當(dāng)野豬聞過(guò)強(qiáng)烈的刺激性氣味，就用嘴拱地來(lái)一味逃避氣味的刺激，對(duì)毒氣起到了過(guò)濾和吸附作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們受到啟示于是就設(shè)計(jì)和制造出了，世界上第一批防毒面具，這種防毒面具使用的是吸附功能很強(qiáng)的活性炭，豬嘴的形狀能夠裝入空的活性炭。直到今天，盡管吸附性能越來(lái)越優(yōu)良，但是防毒面具酷似嘴的形狀卻一直沒(méi)有改變。

大自然還有許許多多的知識(shí)需要人類去發(fā)現(xiàn)，我相信只要我們善于觀察，一定能發(fā)明出更多對(duì)人類有益的東西。

啟示作文(篇5)

有這么一個(gè)故事，一個(gè)老爺爺用竹條編了一條竹龍。他在竹龍的尾與口各開(kāi)了一個(gè)洞，龍口可以隨意開(kāi)合，而龍尾始終是開(kāi)著的。接著老爺爺把幾只蝗蟲(chóng)從龍口放進(jìn)去，然后關(guān)閉龍口。過(guò)了幾天，蝗蟲(chóng)不但沒(méi)有出來(lái)，反而都被餓死了。老爺爺又用同樣的方法將一只只青蟲(chóng)放進(jìn)里面，過(guò)了一會(huì)兒，青蟲(chóng)居然一只只全都爬了出來(lái)。

這個(gè)結(jié)果讓我震驚。蝗蟲(chóng)完全可以隨意咬個(gè)洞出來(lái)，青蟲(chóng)軟軟的，一些尖尖的東西就可以使它傷痕累累。結(jié)果為什么會(huì)是這樣的呢?我想象出了這樣一幅畫(huà)面。

蝗蟲(chóng)進(jìn)去以后，它們認(rèn)為“唯一'”的出口被堵住了，沒(méi)有了任何可以逃生的機(jī)會(huì)，最后餓死了。

青蟲(chóng)被放進(jìn)去后，同樣迷茫。但它們一想，反正也是一死，不能就這樣坐以待斃。只要有一線希望，就一定能爬出去。

它們便開(kāi)始小心翼翼的爬著，爬了很久，雖然它們開(kāi)始被一些尖尖的東西扎的非常疼，但它們清楚的感覺(jué)到空氣越來(lái)越來(lái)清新。啊!陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，它們迅速的爬著，終于找到了出口。

是啊，生活也是這樣的，假如你遇到了非常糟糕的事情，幾乎沒(méi)有選擇的余地，那你就賭一把吧，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。通過(guò)努力，你將會(huì)看到一片新的天地。

一個(gè)旅行者不小心掉進(jìn)了懸崖。幸運(yùn)的是他抓住了一根藤條。然后他發(fā)現(xiàn)想要上去比登天還難。一位僧人路過(guò)這里，對(duì)他說(shuō)：“跳下去吧，也許會(huì)有生的轉(zhuǎn)機(jī)?！甭眯姓呗?tīng)了生氣的大罵：“你想讓我死的更早些嗎?”說(shuō)完，他別過(guò)臉去，不想再聽(tīng)僧人的話。最后那位旅行者終于支撐不住了，再也沒(méi)有力氣抓住藤條，朝懸崖底墜去。幸運(yùn)的是他被掛在了離地面很近的樹(shù)枝上安全逃生。是啊，跳下去，就是賭一把，生死各半，為何不曾一試?旅行者就和青蟲(chóng)一樣“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

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啟示作文(篇6)

一個(gè)星期六的下午，天氣涼爽，我在街邊遇到了一個(gè)乞丐。

乞丐雙手端著盆，向著人們要錢，只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩蹦噠著走過(guò)來(lái)，給乞丐丟了一塊錢，乞丐點(diǎn)頭哈腰的向小孩表示謝謝，又一個(gè)人來(lái)了，他打著電話，好像是在教訓(xùn)著員工，沒(méi)有禮貌的隨手將錢扔進(jìn)乞丐的盆里，并斜眼瞟了一下他，乞丐看到了這樣子的人，沒(méi)有任何辦法，依舊只能點(diǎn)頭哈腰的表示謝謝。

我憤憤不平的上前去詢問(wèn)，遇到這樣子沒(méi)禮貌的人，為什么不給予他回?fù)?乞丐無(wú)奈的說(shuō)：“我是社會(huì)的低層的人，而他是高層的人，我們的能力不一樣，權(quán)利不一樣，以及財(cái)富也不一樣，我不能給予他回?fù)?，否則我將會(huì)受到懲罰?！逼蜇そ又终f(shuō)：“這樣子的人物生活中很常見(jiàn)?！彼麄儾糠秩藭?huì)仗勢(shì)欺人，看不起像我這樣的社會(huì)的低層人，所以我們必須學(xué)會(huì)容忍。之后乞丐又囑咐我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)成為社會(huì)高層的人，不受限制，你要懂得，弱小，就會(huì)被人看不起?！?/p>

聽(tīng)了他的這些話，我暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，以后不受人的限制，并且?guī)椭嘈枰粠椭娜恕?/p>

啟示作文(篇7)

動(dòng)物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無(wú)限的啟發(fā)。

小狗，是一種鼻子很靈敏的動(dòng)物。它們可以區(qū)分、等危險(xiǎn)物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來(lái)，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測(cè)出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能爆炸的地雷，保證人們的安全。

水母，是生活在海里的生物，雖然危險(xiǎn)，但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來(lái)，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測(cè)風(fēng)雨的來(lái)臨。一旦探測(cè)到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來(lái)臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測(cè)儀”，并在風(fēng)雨到來(lái)的前幾十個(gè)小時(shí)，播報(bào)給民眾。

看，這就是這些小小的動(dòng)物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的`未來(lái)！

啟示作文(篇8)

嗨!朋友們，一起來(lái)看看我們的班級(jí)吧!你看了嘴巴絕對(duì)“會(huì)變”成一個(gè)雞蛋，黑板上有兩個(gè)大大的字——傳話，你可能以為老師是在提醒我們不要講話吧!但我們班的同學(xué)都特別期待“傳話”。你一定疑惑不解，我們到底在干什么呢?猜不透，猜不透，還是讓我來(lái)告訴你吧!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲在我的和耳畔敲響，同學(xué)們興致勃勃地等待著丫丫老師介紹游戲規(guī)則。聽(tīng)老師說(shuō)完，有的同學(xué)說(shuō):“太棒了!”有的說(shuō):“Yeah!”有的說(shuō)……

丫丫笑盈盈地說(shuō):“首先請(qǐng)每一組的第一位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)，我要把話傳給第一個(gè)同學(xué)，然后你們?cè)倩ハ鄠鹘o第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后一個(gè)同學(xué)把自己聽(tīng)到的答案報(bào)上來(lái)，游戲正式開(kāi)始!”

老師選中了吳佳妮參加游戲。臺(tái)下的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師和吳佳妮，丫丫把吳佳妮拉到一旁，貼著她的耳朵小聲地說(shuō)著……同學(xué)們瞪大雙眼，湊近耳朵，可還是沒(méi)有聽(tīng)到他們?cè)谇那牡刂v些啥。吳佳妮點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思的想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)要傳的話，我自稱“順風(fēng)耳”的耳朵關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊!多數(shù)內(nèi)容都沒(méi)有聽(tīng)清，自認(rèn)倒霉，憑著想象告訴了丁子珊。最后劉欣悅滿臉委屈地叫道:“貓貓親牛牛，貓貓踩尿尿?！?/p>

大家哄堂笑了一番，丫丫老師笑著說(shuō)道:“你們知道這次游戲的意義是什么嗎?我想告訴你們的道理是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)?！?/p>

原來(lái)，這就是丫丫葫蘆里裝的藥了，Yeah!

啟示作文(篇9)

世上無(wú)難事，只怕有心人。我從學(xué)輪滑開(kāi)始，就把他當(dāng)成了我的座右銘。

上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來(lái)滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會(huì)滑呀。媽媽說(shuō)：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過(guò)望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學(xué)啦，”我生氣地說(shuō)。“再試試，”媽媽溫柔的說(shuō)。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，在快滿一個(gè)星期時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了。

在家里滑了幾圈，感覺(jué)自己劃得很不錯(cuò)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們一起出去滑輪滑吧。”“好啊，”媽媽爽快的答應(yīng)。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開(kāi)，但是又被自己絆倒了，好郁悶??！好不容易劃到了廣場(chǎng)，可是，我上臺(tái)階時(shí)，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有道理。終于，我能熟練的地滑來(lái)滑去了。

世上無(wú)難事，只怕有心人，一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。

啟示作文(篇10)

我看到了一幅漫畫(huà)《網(wǎng)絡(luò)誘惑》，它給我敲響了警鐘，讓我不得不警惕。

在一個(gè)房間里，一個(gè)小男孩坐在電腦桌前，一臉癡迷地望著電腦——他正在玩電子游戲。墻角的書(shū)包和球棒早已經(jīng)落滿了灰塵，旁邊的棒球也開(kāi)了線。從電腦里伸出一條紅地毯，地毯上撒了許多花花綠綠的糖果。地毯的盡頭是一個(gè)青面獠牙的魔鬼，他用銅鈴似的眼睛貪婪地盯住男孩，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)啊，親愛(ài)的孩子，這里是一個(gè)天堂!快快踏上紅地毯，這里有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱……”小男孩哪里能禁得住這樣的誘惑，義無(wú)反顧地投入到游戲中。

漫畫(huà)里的小男孩也許感受到了游戲的樂(lè)趣，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是美好的、甜蜜的、幸福的!卻不知道潛藏在游戲里的那個(gè)“魔鬼”是多么害人。小男孩浪費(fèi)了大好時(shí)光不去讀書(shū)、學(xué)習(xí)，卻在家里玩游戲!他被這一時(shí)的快樂(lè)蒙蔽了雙眼，竟放棄了學(xué)業(yè)!他享受著短暫的歡愉，沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里，而游戲這個(gè)魔鬼卻在不知不覺(jué)中吞噬著他的時(shí)間、金錢、精神以及他的身體健康……仔細(xì)想想，現(xiàn)在的兒童，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而出事的還少嗎?沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不但會(huì)造成精神上的“殘疾”，同時(shí)也會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和金錢呢!由于網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，有些孩子逃學(xué)、曠課，整天泡在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)了美好的青春年華，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;有的輟學(xué)，整整兩年不出家門;有些孩子為了玩游戲花得傾家蕩產(chǎn)，有的因?yàn)闆](méi)錢便進(jìn)行入室盜竊，更有甚者因?yàn)楦改覆唤o錢玩游戲竟然揮刀砍向父母!看到新聞報(bào)道的這些事，真是讓人痛心啊!

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天，我們應(yīng)該善于利用它的便利來(lái)了解世界，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，而不是僅僅用來(lái)玩游戲。適度的娛樂(lè)放松可以活躍我們的大腦，但是一味地沉迷于此就有害了。青少年朋友們啊，千萬(wàn)不要為一片小小的葉子擋住了視線而停滯不前，導(dǎo)致看不到那雄壯的泰山。我呼吁，擺脫那網(wǎng)絡(luò)的誘惑吧!讓我們攜起手，共同創(chuàng)造出精彩的明天!

啟示作文(篇11)

丫丫老師進(jìn)來(lái)沒(méi)多久，就告訴了我們一個(gè)天大的好消息——玩?zhèn)髟捰螒?。全班同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花，有的說(shuō):“太棒了!”有的鼓掌，有的蹦蹦跳跳。

“開(kāi)始!”在老師的一聲令下，每一組的第一位同學(xué)急急忙忙地跑到丫丫老師的面前豎起耳朵聽(tīng)著老師的話。

而這次，我是這組的第一位同學(xué)。剛聽(tīng)完老師說(shuō)的話，嘴里念叨著，準(zhǔn)備告訴第二位同學(xué)的時(shí)候，我止住了腳步，生怕傳錯(cuò)，為保險(xiǎn)起見(jiàn)，決定再次問(wèn)一下老師。

我給自己鼓足了勇氣，嘴里一直重復(fù)念叨著那句話。開(kāi)始傳話了，我傳給了第二位同學(xué)，但還是不放心，所以傳了第二遍。此時(shí)，我心里懸著的那塊大石頭終于落了下來(lái)。但是第二名同學(xué)也愣住了，他焦急地跑來(lái)問(wèn)我:“你再說(shuō)一遍，我又忘了!”我站在一旁努力地回憶著剛剛的老師和我說(shuō)的話。哦……終于記了下來(lái)。一字不落的把話傳給了第二位同學(xué)。他也點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像很自信。

就這樣傳著，就到了第四位同學(xué)那里。只見(jiàn)他信心滿滿地走向的黑板。此時(shí)我感覺(jué)我們組勝券在握。但我看了看答案，心情頓時(shí)跌下了谷底，我嘆了聲氣說(shuō):我們這次的答案是錯(cuò)的。”

丫丫老師一邊笑著一邊說(shuō):“我們班的孩子太搞笑了，竟然有人聽(tīng)成了:公豬公公豬被宰!而原話是:橫豎橫豎橫橫豎，豎橫豎橫豎豎橫?！苯淌依镆魂嚤?，真是自己都被自己逗笑了。

這個(gè)游戲很有趣，但也告訴了我們一個(gè)道理:耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

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一件有趣的事作文 篇1

總評(píng)：每個(gè)人都有許許多多的第一次，這位同學(xué)在第一次割稻過(guò)程中懂得了割稻的方法，嘗到了樂(lè)趣，更重要的是感受到了“干割水稻這活兒可不容易”，突出了主題?？梢?jiàn)，在寫作中只要能寫出自己的真情實(shí)感，而不是故意鋪陳，再平凡的事情也照樣可以寫出精彩。點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣

昨天，我們采風(fēng)小組興高采烈地到玉湖農(nóng)場(chǎng)割水稻。現(xiàn)在是秋天，正值農(nóng)村收割水稻的好季節(jié)。我仿佛看見(jiàn)了一束束水稻都笑彎了腰，隨著秋風(fēng)起伏著金色的稻浪，像是在歡迎我們的到來(lái)。 (看門見(jiàn)山，點(diǎn)出在水稻成熟的季節(jié)里，我們?nèi)ヌ锢矬w驗(yàn)生活。前面已經(jīng)說(shuō)是“正值農(nóng)村收割水稻”，那么水稻一定是“笑彎了腰”，因此下句中的“仿佛”就不確切了，應(yīng)刪去“仿佛”；水稻不能用“一束束”來(lái)做量詞，應(yīng)是“一棵棵”。) 我們分好組，選好組長(zhǎng)，就迫不及待地跳進(jìn)稻田，開(kāi)始行動(dòng)。我們組規(guī)定輪流割，每人割五束。 （承前啟后，“迫不及待”、“跳”反映出了“第一次”。） 輪到我割了，我左手反抓住一束水稻，右手拿著彎彎的鐮刀，心里想：這可是第一次割水稻呀！我從小到現(xiàn)在都還沒(méi)割過(guò)一次水稻，要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，一定要做好?。∠氲竭@里，我右手用力一使勁，以為這束水稻就被割起來(lái)了，可拿起來(lái)一看，“哎呀”一半被割起來(lái)了，一半?yún)s還留著，看來(lái)我的力氣不夠大。為了把這束水稻全部割掉，我又用勁力氣把沒(méi)割完的割完。真沒(méi)想到，干割水稻這活兒可不容易?。。ㄐ睦砻鑼懪c動(dòng)作描寫一氣呵成，從看似很簡(jiǎn)單的事中發(fā)現(xiàn)不簡(jiǎn)單的事情來(lái)，好段。） 一位戴著草帽的阿姨看到了我的窘狀，走過(guò)來(lái)教我們。她握著我的手割了兩刀，再讓我們組幾個(gè)試割了幾下，看做得對(duì)不對(duì)。我們學(xué)得很快，不一會(huì)兒就懂了，我們組割得很快，幾分鐘后，我們就割了三大堆了。 （從不懂到懂，寫得真實(shí)且比較細(xì)致，隱約透露出了割稻的樂(lè)趣。） 時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就到了該回去的時(shí)間了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)玉湖農(nóng)場(chǎng)。 割水稻真是一件有趣的事呀！ （這兩段如果能點(diǎn)出““誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，就更棒了。）

一件有趣的事作文 篇2

風(fēng)箏也叫紙鳶，最早是用來(lái)傳遞信息的工具，但是到了后來(lái)便發(fā)展成了人們喜愛(ài)的戶外娛樂(lè)項(xiàng)目。今天的美術(shù)課我們拿到了一只巨大的老鷹造型需要自行創(chuàng)作的風(fēng)箏。為創(chuàng)造一只與眾不同的紙鳶，讓它能自由地飛向藍(lán)天，我和嚴(yán)思涵齊心協(xié)力共同繪制了我們的第一只紙鳶——“放飛夢(mèng)想”。

我們先在桌子上鋪好毛氈，放了許多水粉顏料用具后，就摩拳擦掌地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

要把風(fēng)箏面繪得與眾不同卻又精美，可不是件容易的事。我提議盡管風(fēng)箏的外形是老鷹的，但我們不是非得按照老鷹的圖案進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，而是自行創(chuàng)編。

最終，我們決定采用文字為主，繪畫(huà)為輔的方式構(gòu)圖。先用鉛筆淡淡地在風(fēng)箏中間描上“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字的大致位置。接著，我們直接開(kāi)始了水粉的繪畫(huà)，隨心所欲涂描起來(lái)。先是“放飛夢(mèng)想”，我們用深藍(lán)和淺藍(lán)隨筆涂鴉。我大筆一揮，像寫毛筆字一樣繪出了“放”字，這里頓一下，那里提筆。我又像畫(huà)花似的畫(huà)了一個(gè)花體“飛”字。為了使飛字能平穩(wěn)飛行，把它背上的兩點(diǎn)變成了正在撲騰的翅膀。再看看嚴(yán)思涵，他正在寫“想”字，筆在她手中來(lái)回?fù)]動(dòng)，一個(gè)“想”字便躍然于紙上。再看了看她寫的“夢(mèng)”字，一筆一劃都是結(jié)實(shí)有力的，仿佛我們的夢(mèng)想就那樣堅(jiān)毅，不輕言放棄。這幾個(gè)大字是那樣艷麗，那樣可愛(ài)，正是我們想要的效果。

主體完工了，然后就是裝飾點(diǎn)綴了。我靈機(jī)一動(dòng)，蘸了白色，又在筆頭蘸了一點(diǎn)藍(lán)色的水粉，在原本老鷹的眼睛處畫(huà)了兩片大小不一的白云，又讓嚴(yán)思涵用棉簽在云中點(diǎn)了兩個(gè)米粒般大小的黑豆，看起來(lái)就像是老鷹的眼睛。嚴(yán)思涵把他點(diǎn)綴得更美，用棉簽分別蘸了紅橙黃綠藍(lán)紫不同顏色的顏料，在云朵間構(gòu)成了一道鮮艷的彩虹。

盡管如此，我覺(jué)得畫(huà)面還是太空了，似乎還得加點(diǎn)什么。我絞盡腦汁，卻一無(wú)所獲。就在剎那間，我想到了如果把不同顏色調(diào)和在一起，會(huì)出現(xiàn)什么呢？我發(fā)現(xiàn)綠色還沒(méi)用到，就調(diào)了一些綠色，又加入一些天藍(lán)色，淡雅的色彩頓時(shí)映在眼前，我倍感興奮：“哇！青色，我要畫(huà)絲帶！”邊說(shuō)邊手起筆落，在大字下面畫(huà)了一條“青龍”。嚴(yán)思涵卻怔怔的，依然沒(méi)有動(dòng)筆。我向她提議道：“要不你調(diào)出白色加藍(lán)色，畫(huà)些海鷗吧！”她爽快地答應(yīng)了，我繼續(xù)作畫(huà)，用褐色來(lái)裝點(diǎn)鷹的尾巴……

就這樣，一節(jié)課飛逝而去，我們的風(fēng)箏也在我們共同努力下繪制完畢。我們欣賞著風(fēng)箏，每一種色彩之間銜接得天衣無(wú)縫，我陶醉其中，仿佛看到了一群海鷗引領(lǐng)著我們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。我笑了……

一件有趣的事作文 篇3

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)傻傻的小狗，是否叼走我剛剛寫完的作業(yè)；我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)彎彎的月亮，是否留意過(guò)我奔跑時(shí)灑下的汗滴……在我多彩的童年還有著許多令人發(fā)笑的小事。令我印象最深刻的一件事是---摸瞎乎。

去年夏天，我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下玩著摸瞎乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人。我把眼睛閉上，用耳朵聽(tīng)。我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走，生怕被小石子絆倒，當(dāng)我把手向前伸直時(shí)，我感覺(jué)有人，使勁一抓，原來(lái)是空氣呀！我用腳試探，用手摸索著，忽然我摸到了墻面，我心想沿著墻面走肯定沒(méi)錯(cuò)！同學(xué)們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像吃了大蔥一樣，辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我向前一抓，竟抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽(tīng)旁邊一陣大笑聲：“哈哈！”我睜開(kāi)眼睛一看，我抓住的是樹(shù)，同學(xué)們捧腹大笑！我的臉頓時(shí)紅了。

童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天，童年是絢麗多彩的詩(shī)篇，童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的`悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō)，童年是人生最難忘的光陰，我卻說(shuō)，純真的心，才能體味愛(ài)的甘甜！

一件有趣的事作文 篇4

放學(xué)了，我告別了老師，乘車回到了我溫馨的家。開(kāi)始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃媽媽燒的美味佳肴。

吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天可是個(gè)特別的日子！”“什么日子？”我好奇地問(wèn)道。媽媽大聲地說(shuō)道：“今天，是你爸爸從?？诨貋?lái)的日子！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半個(gè)月了，我和媽媽都非常想念他?！罢娴?！我們得給他一點(diǎn)驚喜！”媽媽笑著說(shuō)?！昂玫?，我將給爸爸一個(gè)特別的驚喜‘暗算’。”我神秘地笑著說(shuō)。說(shuō)干就干，我免起了衣袖，興奮地做了起來(lái)：首先我用一塊海棉和塑料夾做了一個(gè)“老鼠夾”，作為送給爸爸的禮物。我想：“爸爸肯定會(huì)喜歡我這份特別的禮物的。想著想著我情不自禁地笑了。

忽然，一陣門鈴聲打斷了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫媽媽開(kāi)門，自己躲在門后，爸爸走了進(jìn)來(lái)。我高舉著我特制的禮物“老鼠夾”，遞到爸爸手中。大聲說(shuō)：“爸爸！這是我給你的特別禮物，請(qǐng)收下?！闭l(shuí)知，爸爸一接過(guò)我的禮物，便被我的禮物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和媽媽卻哈哈大笑，爸爸裝著十分生氣的樣子！媽媽忙說(shuō)：“好了，讓我慰勞慰勞你吧！來(lái)吃我做的點(diǎn)心吧?！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌頭，我連忙倒了一杯水，卻在里面放了一點(diǎn)鹽，爸爸一喝，感覺(jué)很咸，但卻說(shuō)：“這是女兒倒的，一定要喝下去?！笨蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，他就跑到洗手間全吐了出來(lái)。

“怎么樣？親愛(ài)的老爸，我這歡迎儀式是不是很特別，是不是給你一個(gè)深刻的印象？”我天真地問(wèn)。

這就是我給爸爸的“暗算”，幾個(gè)有趣的“小動(dòng)作”。

一件有趣的事作文 篇5

生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要你用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)我的趣事。

前些天，我去南湖公園捉了一只蝌蚪，它的體型很大，他有一顆大大的腦袋和胖胖的身體，還有那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

帶回家后，我把它放在一個(gè)玻璃瓶中，天天觀察它。

時(shí)間在一天天過(guò)去，星期天早晨我給他換水。突然，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪長(zhǎng)出了一對(duì)又短又細(xì)的后腿，在水中快樂(lè)地游來(lái)游去，還在那兒不停地吐泡泡呢!我高興極了，大聲說(shuō):“媽媽，媽媽，快來(lái)看呀!蝌蚪長(zhǎng)了兩條后腿!”很快，媽媽從廚房中走過(guò)來(lái)，一邊觀察一邊撫摸著我的頭，臉上露出甜美的笑容。

又過(guò)了兩周，我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了一對(duì)前腿，尾巴變短了。我走近仔細(xì)一看，他的后腿長(zhǎng)，前腿短。為什么會(huì)這樣呢？

問(wèn)過(guò)爸爸才知道，青蛙的彈跳力主要靠后腿，后腿越長(zhǎng)，彈跳力越好。有一天，下午放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)呱呱的聲音，我立刻放下書(shū)包看蝌蚪。我驚喜的發(fā)現(xiàn)它變成了一只真正的青蛙，我把他小心地?fù)瞥鰜?lái)，放在一個(gè)沒(méi)有水的盆子里。

這時(shí)候，一只無(wú)頭蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，落在盆子上。對(duì)了，書(shū)上都說(shuō)青蛙不是吃蒼蠅嗎？今天我倒要看看。當(dāng)蒼蠅靠近青蛙時(shí)，青蛙立刻伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蒼蠅卷起來(lái)，吞了下去。這太有趣了!原來(lái)，青蛙是這樣捉蟲(chóng)子的，我一定要把它記下來(lái)分享給大家。因?yàn)?，這是我親眼目睹的最有趣的事兒。

同學(xué)們，你們一定也有許多有趣的事兒，請(qǐng)把它分享給我好嗎!

一件有趣的事作文 篇6

“我覺(jué)得最有趣的事，是什么呢？”我正嚷嚷自語(yǔ)著，突然，我拍了一下腦袋，說(shuō)：“對(duì)了！有趣的事這么多！我可以寫跟媽媽下棋呀！”我跟媽媽下棋發(fā)生了很多的趣事，你想知道嗎？想知道的話，就繼續(xù)往下看吧！

我每當(dāng)睡前，就會(huì)拉著媽媽陪我下幾盤跳棋。雖然，我每次心里都想著：今天我一定要贏了媽媽！可是，每次我都是輸給了媽媽。

這一次我跟媽媽下棋時(shí)，局面形勢(shì)大好。眼看我就要贏了她。可是，第一盤，我還是輸了。接著，又下了第二盤，我很不服氣。非要贏了她不可。我左右開(kāi)攻，逼得她寸步難行。一會(huì)兒，我就贏了媽媽。這下打了一個(gè)平手！媽媽也不示弱，毫不猶豫地說(shuō)：“再來(lái)一盤吧！這一盤是決定我們母女倆誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的最關(guān)鍵的一盤?！薄昂冒?！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

開(kāi)始對(duì)決了，你一棋，我一棋，互不相讓。突然，我找到了一步能跳得更遠(yuǎn)的一棋。把媽媽的棋路全擾亂了，使媽媽氣得面紅耳赤、不知所措。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激戰(zhàn)，我終于又贏了媽媽！我高興得手舞足蹈！情不自禁地說(shuō)：“媽媽，我贏了你！下次我還能贏你！”

這次下棋，我的棋藝不但長(zhǎng)進(jìn)了許多，而且還明白了一個(gè)道理：只有不服輸、堅(jiān)定信心，才能戰(zhàn)勝自己，取得勝利！

一件有趣的事作文 篇7

我馬不停蹄地在漫長(zhǎng)的人生道路上奔跑著，跑累了，當(dāng)我停下來(lái)休息的時(shí)候，總是情不自禁地要回頭望一望我走過(guò)時(shí)留下的腳印，這時(shí)候，一個(gè)清晰的腳印映入我的眼簾。這個(gè)腳印讓我想起了童年時(shí)那一天的那一件事。

有一次,媽媽買回了一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“妍妍，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去做客廳的衛(wèi)生了。我大步走進(jìn)廚房，看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜一大把，茄子三大個(gè)，西紅柿一小堆……。我犯傻了，這么多菜，叫才上幼兒園大班的我來(lái)洗，真是的?！鞍?，有了！”我大叫。媽媽平時(shí)不是把許多衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我也這樣做？媽媽見(jiàn)了，或許還會(huì)夸我呢！

想到這兒，我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”我被眼前的狀況驚呆了。菜呢？那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這個(gè)樣子，真是越幫越忙呀！“妍妍，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門反鎖上?！澳?，你這是洗菜嗎？”只聽(tīng)廚房傳出媽媽的叫喊聲?！拔颐髅骶褪窃凇础搜健！蔽叶阍诜块g里，一邊想著，一邊偷偷地笑了。笑自己太”聰明”了，竟然把高科技用在了洗菜上。

每當(dāng)想起這件詼諧的趣事，我就不由自主地笑起來(lái)。童年的我是多么天真而又無(wú)知呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾。

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短模板

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力，好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫作模板。想要提升作文水平，可以看哪些范文？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“一件痛苦事作文簡(jiǎn)短”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇1】

在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我徹夜無(wú)法入眠，山林間潺潺的流水依舊活動(dòng)著，夜空晶瑩的繁星仍舊閃爍著，樹(shù)林里陰涼的風(fēng)兒不中斷穿梭著，鴉雀無(wú)聲的深夜，萬(wàn)物都靜偷偷的醒來(lái)……

在大洋里，是誰(shuí)還沒(méi)睡？小丑魚(yú)在珊瑚礁里往返穿梭，魚(yú)兒們都在玩躲貓貓，一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，東躲西藏的，猶如山嶺間飛舞的云霧來(lái)去無(wú)蹤；海豚們正在為明天的演出做魔鬼練習(xí)，表演著各式各樣高難度的技巧，有些在空中翻轉(zhuǎn)著，有些在海里旋轉(zhuǎn)著，讓深海的老庶民們望塵莫及；鯊魚(yú)正計(jì)劃著明天的勾當(dāng)，虎視眈眈的尋找著下一個(gè)目標(biāo)，令那些無(wú)辜可憐的魚(yú)兒們不寒而慄，每一雙眼睛好像在像那如萬(wàn)人之上的天子──鯊魚(yú)求饒。在大海里，除了這些魚(yú)兒無(wú)法入睡，還有其它生物在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)吧！

而我呢，我也失眠了。躺在床上的我思索著，思索著將來(lái)的世界會(huì)變得如何？冰山溶化，海平面上升，北極熊都面臨著這個(gè)無(wú)法改變的災(zāi)害，海島甚至?xí)卤⒂辏积埦盹L(fēng)摧殘成一個(gè)荒涼的島嶼，重復(fù)著明天過(guò)后的戲碼！我的腦海里浮現(xiàn)出許多不詳?shù)恼髡?，巴不得趕快入睡。

失眠的確是件難以忍受的事，想要睡卻無(wú)法在暖和的被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，彷彿一個(gè)嬰兒想得到一顆糖果卻沒(méi)能拿到，真是件痛苦又不能改變的事實(shí)。

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇2】

成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，痛苦的事比快樂(lè)的事多得多。有一件事，一直在我心里，成了一個(gè)永久的烙印。

那天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，八十八分，一個(gè)紅色字體映入眼簾。

經(jīng)過(guò)老師的評(píng)講之后，我們班里有很多人一道很簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，整整四分，包括我也在內(nèi)，可老師卻評(píng)我這道題是做對(duì)的，我便去找老師改了分?jǐn)?shù)：八十四分。我心想：“回去一定會(huì)被媽媽臭罵一頓！”

回到家，只剩我一個(gè)人。過(guò)了會(huì)兒，我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門，便問(wèn)我：“數(shù)學(xué)考了多少分？”我手里拿著試卷，心虛地說(shuō)：“八十四分?！眿寢尪挷徽f(shuō)，直接一個(gè)大嘴巴子朝我扇過(guò)來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“你可真是給我丟臉！”說(shuō)完媽媽便氣沖沖朝陽(yáng)臺(tái)走去，媽媽出來(lái)時(shí)，手里拿著“竹仔魚(yú)”。

我剛逃走一步，就被媽媽擺拖回來(lái)了，用“竹仔魚(yú)”一邊打我一邊說(shuō)：“下次敢不敢？”“不敢了。”我的淚水掉了下來(lái)。

我摸著我那烏青的地方，真疼??！

我洗澡的時(shí)候，烏青的地方，一條條的。

這是我的一件痛苦的事，是我心里那個(gè)疼痛的烙印。

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇3】

現(xiàn)在玩滑板已經(jīng)成為小學(xué)生必不可少的運(yùn)動(dòng)，特別是我們這個(gè)歲數(shù)的孩子，玩滑板已經(jīng)成為生活的一個(gè)重要組成部分，但玩滑板也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我就曾因?yàn)榭釔?ài)玩滑板而受到傷害。

記得那是一個(gè)星期五，剛一放晚學(xué)，我立刻在放學(xué)路上買了一點(diǎn)零食，便急匆匆地趕回家。在回家的路上，我已經(jīng)開(kāi)始惦記著我的滑板。我是一個(gè)非常熱愛(ài)滑板的少年，我和我的滑板形影不離，我還給他們?nèi)×藘蓚€(gè)霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學(xué)玩滑板不到一年，但我每天用在玩滑板上的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，技術(shù)在飛速進(jìn)展。

就在那一天，我證實(shí)了如今非?；鸬囊痪湓挕安蛔魉谰筒粫?huì)死?！辈诺郊?，我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上，耳邊傳來(lái)了媽媽的叮囑：“小心點(diǎn)，你看你的好朋友就是因?yàn)榛宀恍⌒乃ぬ凼值摹边€沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒(méi)那么差呢！”說(shuō)著，就劃著滑板沖出家門，心中想著今天練什么好呢？飄移、翻板還是豚跳？有啦，就練高難度的豚跳吧。只聽(tīng)“咚”的一聲，滑板被狠狠地摔在地上，我急忙提起滑板一看，哦！虛驚一場(chǎng)。于是，我放開(kāi)膽子，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)……“哎呀！我的腳……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我撲通一下坐到了地上，抱起右腿，真疼。還好，腿還能走，于是我擦干眼淚，扛起滑板，一瘸一拐地回家了。媽媽見(jiàn)我受傷，十分著急，又是消毒又是上藥，忙得滿頭大汗，后來(lái)的一段日子，我就只能瘸著一只腿走路。唉！真難受。

俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！边@是多么痛的領(lǐng)悟?。?/p>

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇4】

對(duì)我來(lái)說(shuō)最痛苦的一件事就是減肥。自從今年的體質(zhì)健康表出來(lái)以后——肥胖，就表示著痛苦的日子開(kāi)始了。

少吃多運(yùn)動(dòng)。爸爸媽媽鼓勵(lì)我鍛煉身體來(lái)減肥。每周五、六和爸爸帶的大哥哥、大姐姐們一起參加田徑訓(xùn)練。

第一次的訓(xùn)練時(shí)間到了。一放學(xué)就到學(xué)校大操場(chǎng)，爸爸先叫我換衣服穿短褲，在欄桿上壓腿。因?yàn)闄跅U很高，所以左右腿很難上去，不輕松的壓腿。哨聲響了，所有人慢跑6圈，熱身開(kāi)始了。雖然只有6圈，但是6圈下來(lái)我就已經(jīng)伸舌頭了，可是接下來(lái)就是踢腿、高抬腿跑、加速跑，逐漸的`我就跟不上去了。

最痛苦的還在后面呢！變速跑開(kāi)始了，就是快速跑一圈走一圈。，我的任務(wù)是六圈，而大哥哥和大姐姐們的任務(wù)是12圈，我心里卻是開(kāi)心極了，6圈少多了，我就先第一個(gè)到了。可是大哥哥和大姐姐們跑完12圈了，我盡然還有一圈沒(méi)跑完，跑完了，我的頭抬不起來(lái)了，我的心涼了，好累??！好累啊！痛苦才開(kāi)始了一半......

自從那次鍛煉之后，一直堅(jiān)持我跑的快多了，也不那么累了。半月之后身上減了一些肉，爸爸媽媽和開(kāi)心，繼續(xù)努力。為了減肥我要做一個(gè)有恒心的人。對(duì)我來(lái)說(shuō)減肥不僅是一件痛苦的事，也是我開(kāi)心的事。

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇5】

溺愛(ài)中的我是多么的渴望自由?。?/p>

我是一名初中生，直到現(xiàn)在，還沒(méi)有干過(guò)一件大事。別看我整天都笑嘻嘻，好像很開(kāi)心似的。其實(shí)我……內(nèi)心真的是特別難過(guò)。因?yàn)槲业浆F(xiàn)在，還沒(méi)干過(guò)一件大事呢。我渴望自由，我希望能擺脫爸媽對(duì)我的約束。

記得小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，一大清早，天還沒(méi)亮，媽媽就叫我起床，說(shuō)是要考試了，得起床讀書(shū)。我卻想：“媽?。∧阒绬?，你現(xiàn)在叫我起來(lái)讀書(shū)，我還沒(méi)睡夠呢！即使我現(xiàn)在起來(lái)讀，待會(huì)考試我會(huì)沒(méi)精神呀。一沒(méi)精神，我就會(huì)考不好的啊，你知道嗎？”但我不敢對(duì)媽媽說(shuō)，還是迫不得已起來(lái)讀書(shū)。

時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了……

終于到了上學(xué)的時(shí)間了。

“女兒，媽媽帶你去，用不用帶瓶水去啊，用不用多帶支筆，用不用帶本書(shū)在車上復(fù)習(xí)??？”媽媽說(shuō)。

“媽，不用了，我自己去吧，我知道你不讓我自己去，我求你啦，讓我自己去吧，我都跟同學(xué)約好了，你是不是要我不守信用?。　蔽矣矂裰鴭寢屨f(shuō)。

“好啦，就讓你自己去吧。”

在一路上，我跟同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)地走著，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，多么高興啊！

誰(shuí)知，讓我想不到的是，媽媽竟站在學(xué)校門口，手中拿著一個(gè)袋子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽給你帶來(lái)了瓶水，給你考試時(shí)口渴了可以喝，還給你多帶了一支筆，筆壞時(shí)可以用?！?/p>

“媽，我不是說(shuō)我自己來(lái)上學(xué)嗎？你怎么要跟來(lái)了！”我很生氣地對(duì)媽媽說(shuō)，“我走了！”

媽，其實(shí)我知道你很愛(ài)我，很關(guān)心我，我也很愛(ài)你。但是，你知不知道，生活在溺愛(ài)中的我，是多么的痛苦。

溺愛(ài)中的我……

是多么的渴望自由啊！

一件痛苦事作文簡(jiǎn)短【篇6】

由于這事發(fā)生在不久前，所以我對(duì)它印象深刻。

一個(gè)晴朗的晚上，我去學(xué)校健身，看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球，其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了，腳早就癢癢的了?？匆?jiàn)有人踢，哪還按捺得??？于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球，我輕輕將球往旁邊一撥，就晃過(guò)了他，直接向球門奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧，他跑上來(lái)把我絆倒了。當(dāng)我掙扎著要起來(lái)時(shí)，可能是我的腿鉤到了他的腳，他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái)，正要喘一口氣，結(jié)果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上，大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響，緊接著手心傳來(lái)一陣陣疼痛，仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕，男生起來(lái)了。

我慢慢坐起來(lái)，右手握住左手，輕輕呻吟著。我掙扎著站起來(lái)，又回到場(chǎng)上?？僧?dāng)我甩動(dòng)胳膊時(shí)，手心就傳來(lái)陣陣劇痛，令我無(wú)法快速奔跑。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：我的手會(huì)不會(huì)骨折？想到這，我不由得軟倒在地，怎么也站不起來(lái)了。

這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位叔叔，問(wèn)我：這里疼嗎？有點(diǎn)疼。說(shuō)完，這個(gè)叔叔皺著眉摸了一陣，說(shuō)：還好，只是肌肉擦傷。我一聽(tīng)，差點(diǎn)哭出來(lái)：謝謝，我真是嚇壞了，以為自己左手要?dú)垙U了呢！沒(méi)事，現(xiàn)在趕緊用冷水沖一會(huì)兒，手就會(huì)好點(diǎn)了。我馬上沖進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水沖了會(huì)，真的感覺(jué)好多了。

而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨：都怪這個(gè)女的！害得我也摔跤了！我真想對(duì)他怒吼：得了吧！要不是你絆我，我還犯不著摔倒呢！一邊想，我一邊用眼睛怒視著那個(gè)男生。但受了傷，要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上，那是會(huì)骨折的。聽(tīng)到媽媽的話，回想起剛才的劇痛感，我不由得全身一寒，覺(jué)得自己實(shí)在太幸運(yùn)了！

啟示作文13篇

寫作是中國(guó)文化精髓之一，它要求我們使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言揭示內(nèi)心的思想和情感。在這里，我將分享一篇有關(guān)“啟示作文”的文章，供大家參考，希望能夠幫助到需要的朋友！

啟示作文(篇1)

生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng)，使我永遠(yuǎn)不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。

那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我騎車帶表妹出去玩，

一路上，我左顧右盼，每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí)，我一扭轉(zhuǎn)過(guò)車，便轉(zhuǎn)危為安了。此時(shí)，我覺(jué)得自已騎車技術(shù)挺高超，一心想在表妹面前露一手。

返回時(shí)，我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí)，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話了：姐姐，我害怕，請(qǐng)你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦?我輕蔑的對(duì)表妹說(shuō)：膽小鬼!要是不放心，只好忍聲吞氣。

前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險(xiǎn)，我就開(kāi)始升級(jí)了，兩手撒開(kāi)車把，有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來(lái)越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來(lái)越快，這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí)，車把來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，我兩手抓了個(gè)空，車子像發(fā)瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn)，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn)，摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。

我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車推回了家。

現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能，差點(diǎn)釀成大禍。從此以后，我再也不當(dāng)二桿子了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。

啟示作文(篇2)

禮拜天，爸爸和媽媽帶我去廣州華南植物園玩。里面有許多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的植物，我興奮地邊走邊跳。忽然，爸爸在草地下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)他用手碰了一下地上的小草，希奇，就這樣一碰，那小草竟然合攏在一起了。爸爸告訴我那叫“含羞草”。我納悶了：這種草為什么別人一碰它就會(huì)像害羞的小姑娘一樣合攏在一起呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你到課外書(shū)里去尋找謎底吧！”為了解開(kāi)心中的迷惑，回到家，我當(dāng)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了謎底。

原來(lái)，在害羞草的葉柄基部，有一個(gè)能膨大的組織，叫做“葉枕”，葉枕里面布滿水分，常常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部的壓力更大。當(dāng)人的手指遇到害羞草，葉子受到震驚，葉枕下部細(xì)胞里的水分立刻會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部就像泄了氣的氣球一樣陷了下去；上部就像打足了氣的氣球一樣鼓起來(lái)，這樣葉柄下垂合攏，就像害羞的小姑娘一樣了。過(guò)了一會(huì)兒，葉枕下部逐漸布滿水分，葉子又重新張開(kāi)，恢復(fù)原狀。實(shí)在，害羞草不只是用手遇到才會(huì)垂下葉子，碰到雨天或強(qiáng)風(fēng)，以及其他外物遇到時(shí)，葉子也會(huì)下垂的，這就是它保護(hù)自己不被傷害的一種手段。

原來(lái)害羞草并不是真的“害羞”。糊口中有良多知識(shí)，只要我們當(dāng)真去觀察，多看課外書(shū)籍，就能把握其規(guī)律。

啟示作文(篇3)

我喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰，也喜歡高貴典雅的郁金香，還喜歡潔白無(wú)瑕的百合花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

有一首古詩(shī)是這樣寫的：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑拙右讓懙倪@首詩(shī)多么形象地寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！

小草非常堅(jiān)強(qiáng)不屈。它可以生長(zhǎng)在巖石縫里，也可以生長(zhǎng)在斷崖邊上，突破重重難關(guān)，頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)。無(wú)論環(huán)境是多么的惡劣，它們都能生存。不管是狂風(fēng)暴雨，或是冰天雪地，還是烈日炎炎，都打不垮小草，小草是不會(huì)服輸?shù)??？茖W(xué)家牛頓看見(jiàn)蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，推理出了地球的萬(wàn)有引力。牛頓也不是一下子得來(lái)的，他是通過(guò)堅(jiān)持不懈地做實(shí)驗(yàn)，努力刻苦地鉆研科學(xué)，即使經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，也仍然不放棄，在失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)，獲得了成功，挑戰(zhàn)了自我。牛頓與小草都有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，頑強(qiáng)的毅力。

小草是平凡的。它雖然沒(méi)有花兒那么美麗，也沒(méi)有樹(shù)那么顯眼，但它總是將心比心，設(shè)身處地的為別人著想。[X4]每當(dāng)人們都在贊美花兒的美麗時(shí)，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加艷麗多姿；每當(dāng)人們都欣賞樹(shù)的高大粗壯時(shí)，它卻只是在默默無(wú)聞地去裝點(diǎn)樹(shù)，讓樹(shù)顯得更加蒼翠挺拔。

其實(shí)，在生活中，我們只要克服困難，像小草一樣頑強(qiáng)向上，總有一天也會(huì)開(kāi)辟一片屬于自己的天地，體現(xiàn)自己的價(jià)值！

啟示作文(篇4)

記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)像坐了火箭似的，一路向下滑。星期六，爸爸對(duì)我說(shuō):走，兒子，咱們爬山去，別坐那學(xué)了。

我們來(lái)到了黃山，我一看那萬(wàn)丈高山，心里就打起了退堂鼓。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):這，這么高的山，我我們還是別爬了吧?爸爸充滿豪氣地一揮手說(shuō):怕什么，不是你爸爸吹，就連珠穆朗瑪峰我都敢爬。走，咱們?nèi)ピ囋?，都說(shuō)黃山有四奇，分別是奇峰、怪石、松樹(shù)、溫泉，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，咱們上去看看吧!我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):行行吧。

媽媽買完票，我們走進(jìn)了山里。哇，猜猜我看到了什么?兩棵迎賓松長(zhǎng)在懸崖峭壁上，兩根樹(shù)枝往前傾，像一位客氣大度的主人在歡迎自己的客人呢!我仔細(xì)看了看，滿臉疑惑地問(wèn)爸爸:爸爸，你看這棵迎賓松的根是長(zhǎng)在石頭上，那里一點(diǎn)兒泥土也沒(méi)有，它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呀?爸爸對(duì)著我笑了笑，摸著我的頭說(shuō):它呀，是靠著它那頑強(qiáng)不服輸?shù)木耖L(zhǎng)出來(lái)的。是因?yàn)樗嘈?，自己一定能長(zhǎng)成一棵挺拔的松樹(shù)。聽(tīng)了爸爸這番話，我心里那解不開(kāi)的結(jié)，也稍微松了一下。

我們接著往上爬，媽媽和妹妹已經(jīng)堅(jiān)持不住下山了，可我和爸爸還在咬著牙苦撐。終于，我們倆爬到了峰頂，看著落日的余暉，我和爸爸相視而笑。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):兒子，干得不賴，以前你還說(shuō)這座山高呢，這不是也爬上來(lái)啦。所以說(shuō)嘛，從不跌倒不算光彩，只要跌倒后能重新高中生作文起來(lái)，一步一個(gè)腳印地去走，就能到達(dá)頂峰。

是呀，我恍然大悟:學(xué)習(xí)不就像一次爬山嗎?只有不斷攀登地堅(jiān)持下去，才能到達(dá)頂峰。

啟示作文(篇5)

到今天我才知道：鳥(niǎo)兒的生活跟人類差不多，充滿了友情和關(guān)愛(ài)，這都是爺爺家的兩只可愛(ài)的小鸚鵡告訴我的。

這兩只鸚鵡非常美麗。一只是淡藍(lán)色的底色，我叫它蘭蘭，另一只是淡綠色的，我叫它翠翠。它們身上還點(diǎn)綴著淺紫色、深紫色、綠色、黃色……還有好多我叫不出的顏色，別提多漂亮了。他們還有一只鉤子似的小嘴，總是“咕、咕、咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你看你看我們倆誰(shuí)更美？”哈哈哈，我可說(shuō)不清楚！

我每天放學(xué)回來(lái)，都要在鳥(niǎo)籠前觀察它們的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它們是一對(duì)好朋友，而且非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。翠翠是后來(lái)買的，比蘭蘭小許多。一天，我發(fā)現(xiàn)蘭蘭把嘴往翠翠的嘴里送。開(kāi)始我還以為它們?cè)诖蚣?，仔?xì)一看，原來(lái)蘭蘭覺(jué)得翠翠叼不好小米，就把小米叼起來(lái)喂翠翠，就像媽媽給自己的孩子喂飯一樣耐心細(xì)致，不厭其煩。還有一次，不知怎么搞的，蘭蘭的頭好像很癢，嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：”喂，朋友，幫我搔癢癢！”翠翠就過(guò)去用嘴在蘭蘭的頭上蹭來(lái)蹭去。蘭蘭這時(shí)會(huì)發(fā)出輕輕的叫聲，好像在說(shuō)：“真舒服呀”

我把看到的告訴爺爺，爺爺告訴我說(shuō)，愛(ài)幫助別人的人也會(huì)得到別人的幫助，這就是“我為人人，人人為我”的道理，人生最美好的東西就是他同別人的友情。

我一定記住爺爺?shù)脑?，真心幫助別人，我一定會(huì)有很多很多好朋友。

啟示作文(篇6)

妻子托她的同事從網(wǎng)上買來(lái)了幾帖熱帖，據(jù)說(shuō)自動(dòng)發(fā)熱，可以祛風(fēng)驅(qū)寒，有益健康。當(dāng)下人們都注重養(yǎng)生保健，而各種的保健品也應(yīng)運(yùn)而生，如雨后之春筍，方興未艾。看來(lái)的確是不怕做不到，就怕想不到。

正好這些天腸胃有些不適，以前是用暖水袋熱敷，現(xiàn)在有了熱帖，所以就貼了一帖做試驗(yàn)。這東西簡(jiǎn)便易行，撕掉一層紙，是不干膠，直接貼在需要的部位就行了。有直接貼皮膚上的，有貼在內(nèi)衣上的。我按照說(shuō)明去做了，把熱帖貼在了內(nèi)衣上，正好在腹部位置。的確，溫度慢慢上來(lái)了，腹部暖洋洋的。不累贅，方便的很，心里真是佩服熱帖的發(fā)明者，不用加熱不用通電的，自己就能發(fā)熱，而且還可以保溫十二個(gè)小時(shí)，這簡(jiǎn)直跟變魔術(shù)的一般，真是神奇無(wú)比，您說(shuō)現(xiàn)在的人有多大能耐呀，似乎沒(méi)有什么東西是人不能做到的了。

晚上，覺(jué)得肚皮有點(diǎn)疼，掀開(kāi)內(nèi)衣一看，MyGod!竟然在對(duì)應(yīng)著熱帖的位置起了一個(gè)大水泡，就是典型的被燙過(guò)的那種。還好不是直接貼到皮膚上，否則可能更嚴(yán)重了。妻子埋怨我傻，說(shuō)挺大個(gè)人了，燙傷了會(huì)不知道？她給我找來(lái)了燙傷膏涂抹上，還一個(gè)勁兒地說(shuō)我老年癡呆。

年齡雖然大了些，但還不到五十歲，離老年癡呆還遠(yuǎn)得很?？墒?，我自己也納悶，分明燙傷了，自己為何竟渾然不覺(jué)呢？到底什么原因釀成這樣的后果呢？這個(gè)結(jié)局是在有點(diǎn)難以啟齒，讓別人聽(tīng)了會(huì)當(dāng)作笑話。但是，這樣的事情去發(fā)生了，究竟什么原因呢？后來(lái)終于慢慢地想明白了，而且覺(jué)得還應(yīng)該感謝這次“意外事故”才對(duì)。

因?yàn)槲蚁肫鹆斯芾韺W(xué)上著名的“溫水煮青蛙原理”。來(lái)源于19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過(guò)的一個(gè)“水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”?？茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開(kāi)水中時(shí)，青蛙因受不了突如其來(lái)的高溫刺激立即奮力從開(kāi)水中跳出來(lái)得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后慢慢加熱，結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了，不知不覺(jué)被煮死在熱水中。這個(gè)原理告訴人們要有憂患意識(shí)，要居安思危，不要躺在溫柔鄉(xiāng)里享清福，要時(shí)刻保持清醒的頭腦和旺盛的斗志，才能適應(yīng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。早在初期，毛澤東主席就教導(dǎo)全黨：“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過(guò)的，他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào)；但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們?cè)谔菑椕媲耙驍≌?。我們必須預(yù)防這種情況。奪取全國(guó)勝利，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭?！比藗?cè)陲L(fēng)雨雷電中，都是警醒的。但在日麗風(fēng)清之時(shí)，則疏于防范，而不知不覺(jué)中掉進(jìn)陷阱的，大有人在。所以，才說(shuō)“生于憂患死于安樂(lè)”。

人們對(duì)于突然的變化，會(huì)引起警覺(jué)，加強(qiáng)防范?？蓪?duì)漸次的變化則麻木不仁，習(xí)以為常了。但所有的亊故都是一點(diǎn)點(diǎn)由小的隱患積累，最后達(dá)到量變到質(zhì)變的結(jié)果。所以，生于憂患，死于安樂(lè)，真是至理名言。

這下您不難理解我是如何被燙傷的了吧？原來(lái)那熱帖的溫度是一點(diǎn)一點(diǎn)提高上來(lái)的。它的最高溫度可以達(dá)到五十多度。由于溫度一點(diǎn)點(diǎn)上升，所以皮膚就適應(yīng)了，而當(dāng)溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，我也渾然不覺(jué)了。所以歐陽(yáng)修說(shuō)：“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”，此之謂也。

熱帖的啟示告訴我們，一定要防微杜漸，居安思危。始終保持清醒的頭腦，不被表面的現(xiàn)象所蠱惑與蒙蔽，應(yīng)該是我們經(jīng)常思考的問(wèn)題。

啟示作文(篇7)

前段時(shí)間，我又多栽了一棵含羞草，我經(jīng)常去看它。它的葉子和含羞草這兩個(gè)字表現(xiàn)的一模一樣，手一碰，它就迅速的收攏垂下，要等很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)原來(lái)的樣子。我想，含羞草的名字真是取得名副實(shí)在呀！

我很好玩！幾乎好幾天沒(méi)碰它的葉子了。一天早上，我碰了它的一片葉子，心想，含羞草怎么分歧攏了呢？第二天，我碰了一下他的葉子，它仍是懶洋洋的在那里。我心想是不是跟下雨有關(guān)呢？我繼承觀察，他仍是老樣子。

第三天，我看到它仍是老樣子，觸動(dòng)它的葉子，它只微微一卷，很快就展開(kāi)了。第四天是晴天，我發(fā)現(xiàn)我剛碰了它一下，它就能上能馬上收攏起來(lái)，要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)。

經(jīng)由一次又一次的觀察我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我碰它的葉子它都會(huì)收攏垂下，好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)恢復(fù)，那么這一天多半是晴天；反之，當(dāng)你撫摩它一下葉子，它只是輕微卷一下，馬上就恢復(fù)了過(guò)來(lái)，這說(shuō)明馬上就要下雨了。

一個(gè)禮拜天早上，媽媽要回泊頭了，她問(wèn)我：“今每天氣怎么樣？”我說(shuō)：“我不知道，但我很快就會(huì)給你謎底?！蔽矣^察了一下含差異草，說(shuō)：“媽媽今天有雨，要穿上雨衣”中午果然下雨了。

媽媽一回家說(shuō)：“兒子，你真棒，假如不是你，我就變成落湯雞了?！蔽乙宦?tīng)，心里美滋滋的。

啊！真是身邊無(wú)處都有科學(xué)呀！

啟示作文(篇8)

你見(jiàn)過(guò)飛翔藍(lán)天的雄鷹和光輝灼灼的孔雀嗎?它們是兩種不同的鳥(niǎo)。

孔雀是一種十分華麗的鳥(niǎo)。他一襲外衣，如大海一樣湛藍(lán)，點(diǎn)綴著嫩嫩的翠綠。它開(kāi)起屏來(lái)，就像千萬(wàn)只眼睛在凝視著一切，甚是漂亮。而雄鷹是不大惹人注目的鳥(niǎo)兒。它沒(méi)有亮麗的羽毛，那羽毛的顏色只是灰褐，雜亂地?fù)街鴰灼咨挠鹈?。是的，他極為樸素、低調(diào)。

孔雀的華麗有代價(jià)的。孔雀以前并不是像這樣子的?？兹敢郧耙彩菚?huì)飛的，后來(lái)，它們長(zhǎng)出了錦繡的羽毛，于是，孔雀留下了這艷麗的羽毛，失去了飛的本領(lǐng)。而雄鷹并不是像孔雀那樣選擇，他狠心地將那錦繡的羽毛一根根拔掉，才得以飛翔藍(lán)天。正因如斯，孔雀只能被圈養(yǎng);而雄鷹卻能頑強(qiáng)地糊口在峭壁上，等待時(shí)機(jī)，沖向藍(lán)天。

在社會(huì)上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng);有的人取得了一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲到處夸耀，有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事，從不向人炫耀;有的人碰到難題就畏首畏尾，沒(méi)精打采，有的人無(wú)論碰到什么挫折都一往無(wú)前，對(duì)未來(lái)布滿決心信念。這是兩種截然不同的人。

鳥(niǎo)是沒(méi)有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思惟、有頭腦的，他會(huì)決定自己怎能樣做人。

啟示作文(篇9)

之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)，樹(shù)是一個(gè)很有知識(shí)的老者，它可以為你結(jié)開(kāi)一切的煩惱，于是我來(lái)到一棵大樹(shù)下遮陰。

我看了看這棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大樹(shù)非常的高，足足有兩米;樹(shù)葉的條紋很奇特，就像蛋卷一樣，一卷一卷的，很有趣;樹(shù)上的條紋也很奇特，我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)，這個(gè)條紋比較密有種神秘的感覺(jué)。

突然一陣清香在我的身旁圍繞，原來(lái)是大樹(shù)的香味，大樹(shù)的葉子飄出的清香讓我感覺(jué)沒(méi)有了煩惱，也讓我感覺(jué)到舒服!這種感覺(jué)就像是母愛(ài)，母親把我抱在懷里。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，就如媽媽撫摸著我的臉。

我伸手摸了摸大樹(shù)，雖然大樹(shù)的樹(shù)皮并不光滑，但是我卻感覺(jué)大樹(shù)如玻璃一樣光滑。突然間，我似乎也變成了大樹(shù)，我的腳變成樹(shù)根，我的手變成枝干，而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子，我和其它的大樹(shù)生活在一起，我們每天一起聽(tīng)著小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

這是一聲小鳥(niǎo)地叫聲把我給驚醒，原來(lái)是小鳥(niǎo)要來(lái)筑巢呀!每只小鳥(niǎo)的嘴里都叼著一根小樹(shù)枝，往樹(shù)上，我抬頭往上看，小鳥(niǎo)們把小樹(shù)枝堆放在樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)巢就筑好了，小鳥(niǎo)們或許是因?yàn)樽约旱募抑昧?，高興得在樹(shù)上唱歌，聽(tīng)著它們那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我感到快樂(lè)。

大樹(shù)你在這里站了幾半年了吧!你為人們遮陰，你不求回報(bào)，你不在意別人的目光，也不在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你只求每天可以聽(tīng)到剛剛出生的小鳥(niǎo)那脆弱的叫聲，在刮風(fēng)下雨的時(shí)候?yàn)樗鼈冋陲L(fēng)擋雨，用自己的葉子保護(hù)它們。謝謝你，大樹(shù)，因?yàn)槟阕屛颐靼讕椭鷦e人是不求回報(bào)的。

啟示作文(篇10)

大天然中最豐碩的莫過(guò)植物了，植物中最讓我感愛(ài)好的莫過(guò)含羞草了。

含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘，我們的手指尖一遇到它，它的葉子就立即合攏起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后，就立即去上網(wǎng)查找“為什么含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏起來(lái)？”找了半天，終于找到了謎底：原來(lái)含羞草的葉子里有一些特殊的液體，不管什么東西一遇到含羞草的葉子，葉子里面的液體就流到莖里面去了。

接著，我轉(zhuǎn)念一想：能不能做一個(gè)像含羞草一樣的機(jī)器呢？我經(jīng)由反復(fù)思索，終于想出了一個(gè)好辦法：我要發(fā)明制作一個(gè)類似含羞草樣子的機(jī)器，把它放在病院里，讓去病院預(yù)備體檢的人用它來(lái)診中斷自己是否生病。

詳細(xì)的使用方法是這樣的：把一個(gè)手指放在這個(gè)機(jī)器上一至兩分鐘，在這期間，機(jī)器里的藥水就會(huì)流遍他的全身，假如一分鐘之后，機(jī)器的兩邊沒(méi)有合攏起來(lái)的話，就說(shuō)明這個(gè)人的身體可能有某種疾病，兩分鐘之后藥水就會(huì)自動(dòng)退回機(jī)器并進(jìn)入下水道流走，等到下一個(gè)人使用時(shí)，機(jī)器會(huì)產(chǎn)生出新的藥水。這樣，人們就會(huì)很輕松地測(cè)出自己是否生病了。假如一分鐘后藥水直接退回機(jī)器，而機(jī)器并沒(méi)有合攏的話，那就要恭喜他了，由于他的身體很健康，沒(méi)有生病。

植物界真是無(wú)奇不有，有那么多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、研究和學(xué)習(xí)，我們還可以仿照它們發(fā)明出更多對(duì)人類有益的好東西呢！

啟示作文(篇11)

烏鴉，是一種鳥(niǎo)類，它通體漆黑，相貌也不似其他鳥(niǎo)類精致討喜，反而非常丑陋，古今中外都有不少視烏鴉為不祥之物的例子，但是在我國(guó)也有贊美烏鴉的言論。

《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥(niǎo)初生，母哺六旬日，長(zhǎng)則反哺六旬日?！币馑际钦f(shuō)烏鴉是一個(gè)心地善良夸姣的鳥(niǎo)類，它的母親在它還年幼的時(shí)候，悉心撫養(yǎng)它長(zhǎng)達(dá)長(zhǎng)大，等到它的母親老了，無(wú)法自己尋覓食品的時(shí)候，它就會(huì)反過(guò)來(lái)照顧它的母親，逐日尋找好的食品，用嘴銜著，喂給它的母親，直到它的母親去世為止，從記載中，我們就可以看出這種鳥(niǎo)類，在它丑陋的外表下，擁有一顆尊老，愛(ài)老的心，人們還為烏鴉的美德，起了一個(gè)成語(yǔ)，叫做“烏鴉反哺”，形收留一個(gè)人非常的有孝心。

尊老，愛(ài)老，是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是維持社會(huì)和諧發(fā)展的基本道德，經(jīng)由烏鴉反哺的故事，我們可以學(xué)到，為人子女，應(yīng)該要做到的，在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，人們的糊口就越繁忙，但是即便如斯，也不能忘了烏鴉反哺”，我們不僅要牢記它，還要去實(shí)踐它，百善孝為先，我們以自己的行為端正自身，這樣才能施展人道的光輝，以身作則，才能讓昆裔學(xué)到準(zhǔn)確的思惟，擁有高尚的品德。

啟示作文(篇12)

在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是失敗是成功之母。每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。

當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的x，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言失敗是成功之母!我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了，再爬起來(lái)!于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言，我感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了!啊!名言，我感謝你!

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中?；诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，失敗是成功之母!這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門，我豁然開(kāi)朗：做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。啊!名言，我感謝你!

是啊，不管我們遇到什么困難，我們都要有不怕失敗的精神，不然我們做什么事情都會(huì)畏手畏腳的。

啟示作文(篇13)

窗外，天色越來(lái)越昏暗，一朵朵烏云，天空中悠閑的飄來(lái)飄去，忽然下起了暴風(fēng)雨，然而我還是在回憶前天的事情，那天……

那天，我獨(dú)自走在馬路上，嘴里不停的嘀咕著：“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問(wèn)我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的數(shù)學(xué)考試只考了八十八分，這是一個(gè)吉利的數(shù)字，但卻不是一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)單看了一下，覺(jué)得不是很難，就三二下寫完了，簡(jiǎn)單的看了一下后，就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，我一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小人，一會(huì)兒畫(huà)把箭，一會(huì)兒畫(huà)一朵花，一會(huì)兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強(qiáng)調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查。”但是我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果，試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話了。可惜世上沒(méi)有后悔藥。“同學(xué)們，”老師說(shuō)：“請(qǐng)大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字?！甭?tīng)完，我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上，一只小鳥(niǎo)在對(duì)我叫，好像在嘲笑我，我不敢面對(duì)路上的行人，仿佛他們也在嘲笑我，我選擇走了一條小路，路上有一只狗在對(duì)我叫，仿佛在對(duì)我說(shuō)“這么沒(méi)用，才考了這么點(diǎn)分，走開(kāi)，這里不歡迎你?！蔽叶汩_(kāi)了狗，心里想這怎么跟媽媽交代，忽然，我想到：我可以模仿她的筆跡，我蹲在路邊把字簽了。第二天早上，我把試卷交給了老師，老師正準(zhǔn)備還給我，忽然對(duì)我說(shuō)：“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道，“你出來(lái)一下?！崩蠋熣f(shuō)，“考不好沒(méi)關(guān)系，但是你不能幫你媽媽簽，做人要誠(chéng)實(shí)，懂嗎?誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回去了，從此之后，我就沒(méi)再這樣做了。

我明白了誠(chéng)實(shí)守信才更重要，我們不應(yīng)該欺騙他人。

疫情下的啟示作文集錦(4篇)

疫情反復(fù)無(wú)常，還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)一次，它改變了我們所有人的生活，和生活狀態(tài)，作為一名學(xué)生，我們對(duì)于疫情也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。那么，我們可以怎樣寫疫情作文呢？推薦你看看以下的疫情下的啟示作文，供你參考，希望能幫到你。

疫情下的啟示作文 篇1

歲末余慶，春運(yùn)蓬生。應(yīng)該是萬(wàn)家團(tuán)圓，走親訪友的節(jié)日?？蛇@個(gè)春節(jié)十分特殊，新型冠狀病毒突然襲擊，并在全國(guó)蔓延，幻蹤魔影無(wú)聲般的侵蝕著人們的健康生命安全。國(guó)人談疫色變，九州大地驚恐不安，人們的生命安全正在受到威脅。黨中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了最強(qiáng)聲音，“一方有難，八方支援”。幾萬(wàn)名白衣戰(zhàn)士接到通知后，轉(zhuǎn)身背起行囊，分批奔赴在各省的機(jī)場(chǎng)，飛往防疫前線。

白衣勇士們逆行前往，冒著被傳染的生命危險(xiǎn)，在多家醫(yī)院的崗位上，默默奉獻(xiàn)。每天工作期間，醫(yī)護(hù)人員帶著護(hù)目鏡、口罩、隔離服穿戴在身上就是一個(gè)輪班，怕上廁所，口干滴水不飲，但汗水已經(jīng)流干，同時(shí)會(huì)模糊雙眼視線，臉上的一道道傷痕，不免讓人看到心疼不安。為了盡快減輕病患痛苦，早日康復(fù)，他們不停穿梭于患者的病床前，身姿怡然，步伐矯健，雖然看不清臉，他們微笑的眼神，甜美問(wèn)候，不只疲倦的給患者送去了溫暖，幫助他們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝病魔的決心和困難，始終堅(jiān)守在抗擊疫情的前線。困了就在走廊里咪一下眼，小歇片刻，又回到崗位值班，無(wú)怨無(wú)悔，傾情奉獻(xiàn)。

全國(guó)各地為了防止疫情擴(kuò)散。此時(shí)，國(guó)家號(hào)令，封城封院，交通阻斷，企事業(yè)單位停工停產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)寧愿受損，不記代價(jià)的也要把病毒阻斷，保證國(guó)民生命健康安全。同時(shí)呼吁民眾“不出門，不聚餐，不走親，不訪友”，不給社會(huì)添亂找麻煩，在非常時(shí)期就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

雖然這次病毒很嚴(yán)重，但大愛(ài)在人間。我們有國(guó)家的強(qiáng)力支持，有全國(guó)各地企事業(yè)單位及社會(huì)各界人士的捐款、捐物，有著名醫(yī)學(xué)專家鐘南山和李蘭娟等院士，以及眾多專業(yè)團(tuán)隊(duì)。不辭辛苦的趕赴疫情現(xiàn)場(chǎng)，親自給病人診斷，研究治療方案，用中西醫(yī)結(jié)合方法治療，減輕了病患的痛苦壓力和負(fù)擔(dān)，取得了良好成效。

為盡快的治愈患者病痛。我們醫(yī)療戰(zhàn)線上的勇士們，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，不畏艱難險(xiǎn)阻，用汗水和生命，降魔制疫阻斷了疫情傳染，守護(hù)著生命的前沿，在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，保護(hù)著國(guó)人的健康安全。從寒冬臘月至春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，取得了階段性的勝利，已經(jīng)凱旋歸來(lái)。對(duì)那些付出生命代價(jià)的醫(yī)護(hù)人員，向他們致以崇高的敬意，說(shuō)聲辛苦了，全國(guó)人民感謝你們。

疫情下的啟示作文 篇2

人們總是期盼春節(jié)，而今年，注定是不平凡的一年。己亥年末，新冠肺炎從內(nèi)陸爆發(fā)，并迅速席卷全國(guó)。許多平凡的人站出來(lái)為此次疫情出一份力！

黑格爾說(shuō)：”一個(gè)民族有一些仰望星空的人，才會(huì)有希望；一個(gè)國(guó)家多一些為民族利益而忠誠(chéng)守望的人，國(guó)家才有希望。

“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”有這么一群人，他們不辭辛勞，不怕疫情的嚴(yán)峻，替我們負(fù)重前行，自愿請(qǐng)戰(zhàn)參加這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從全國(guó)各地趕赴疫情前線，抗擊疫情。他們就是逆行者，在這個(gè)美好的春節(jié)假期，他們與其樂(lè)融融的家庭氛圍相違；與深愛(ài)的家人相離；與思念已久的家鄉(xiāng)相望。

著名女歌手韓紅近日在接受采訪時(shí)稱，已經(jīng)快要傾家蕩產(chǎn)了，作為歌手，她在內(nèi)地樂(lè)壇的地位無(wú)可取代，那為何會(huì)淪落到如此地步呢？韓紅一向耿直，因?yàn)檎f(shuō)話沒(méi)少得罪人，這些年，她做慈善，也常被人懷疑作秀，罵她蹭熱度，這些年，她不買房，不置業(yè)，堅(jiān)持做慈善二十年，每次都會(huì)親臨災(zāi)區(qū)。包括這次韓紅慈善基金會(huì)，一定要把物資送到災(zāi)民手中，她才放心。她一直都是一個(gè)公益人。

還有很多很多的志愿者，面對(duì)祖國(guó)的需要，毅然選擇放棄與家人的團(tuán)圓，與醫(yī)護(hù)人員們一起抗擊疫情。他們不懂醫(yī)學(xué)就主動(dòng)提出幫忙運(yùn)送疑似患者，并主動(dòng)為車上消毒，為每一個(gè)乘客負(fù)責(zé)；還有的志愿者免費(fèi)將自己大棚的蔬菜送往需要的地區(qū)；還有的志愿者一起給大家做宣傳，讓身邊的人不必產(chǎn)生恐慌。

正是這些平凡的人，給我們的感動(dòng)最多。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響肅穆的篇章，當(dāng)往日的笑語(yǔ)籠罩一層薄薄的黑紗，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜呀，它到底還要黯然多久？我們相信，在這些平凡人的努力下，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。

中國(guó)加油！我們一起來(lái)期待光明，創(chuàng)造不平凡！

疫情下的啟示作文 篇3

20xx年是全國(guó)人民共同抗疫的一年，是值得紀(jì)念的一年。20xx年的疫情不僅讓我們看到病毒的可怕，更讓我們看到了不一樣的國(guó)家和人民。

新冠肺炎自20xx年x月份出現(xiàn)，就慢慢的形成大面積肆虐，無(wú)論大小城市都先后受到它的侵襲，從幾例到幾百例再到幾萬(wàn)例，每一增加一個(gè)數(shù)字就讓人陷入更深的恐懼。從開(kāi)始封城我們才意識(shí)到病毒的可怕，它在每個(gè)城市毫無(wú)顧忌也悄無(wú)聲息，讓人們的內(nèi)心陷入一種恐慌，新冠病毒擾亂了一切的生活秩序還吞噬著生命，新的一年就這樣籠罩在烏云之中，恐慌下的生活便不像以前那樣精彩，每個(gè)人都小心翼翼地生活?，F(xiàn)在全國(guó)的疫情已經(jīng)得到有效的控制，烏云也消散而去，在這個(gè)階段中，我們看到了中國(guó)力量和中國(guó)人民的力量，正是因?yàn)檫@種力量才讓我們能夠回到之前的精彩生活。自新冠肺炎疫情爆發(fā)國(guó)家采取了很多有效措施與病毒展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗，從醫(yī)護(hù)人員、抗疫物資、醫(yī)療建設(shè)到生活物資的個(gè)方面調(diào)配都顯示出了中國(guó)人民的抗疫速度與決心，在疫情的大爆發(fā)之下各省相互幫助協(xié)調(diào)物資，各路運(yùn)輸線在做好防護(hù)的同時(shí)爭(zhēng)分奪秒的將物資運(yùn)往疫情前線，爭(zhēng)分奪秒的不僅是時(shí)間更是一個(gè)個(gè)生命。各方艙醫(yī)院的建設(shè)顯示出了在疫情面前的中國(guó)速度，也顯示出了我們對(duì)生命的敬畏，各路醫(yī)護(hù)人員不怕病毒不畏犧牲勇敢地沖在疫情一線，用生命與病毒做都斗爭(zhēng)，在疫情陰霾地籠罩下，他們總在尋找光明。社會(huì)上的各界人士也團(tuán)結(jié)在一起共為戰(zhàn)勝疫情做出貢獻(xiàn)，一批批物資的捐贈(zèng)以及各種聲音力量的號(hào)召都是在挽救每一個(gè)生命?？谡帧⒎雷o(hù)服等物資嚴(yán)重缺乏時(shí)，各工廠在有效的防護(hù)下開(kāi)始返工回廠加班生產(chǎn)，有人在一線與病魔做斗爭(zhēng)，也有人在疫情后方做好后勤工作，每一個(gè)人的付出都是在聚沙成塔最終戰(zhàn)勝病魔。

疫情之下我不僅看到了我們?nèi)珖?guó)人民的共同努力，也看到了友國(guó)的大力支持。在疫情之下總有人負(fù)重前行，總有人在犧牲自己守護(hù)更多的生命，他們是疫情之下的平凡人，是疫情之下的大無(wú)畏者，疫情的陰霾之下沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)善其身，我們不單是一個(gè)個(gè)體，更是無(wú)窮力量的化身，只有我們緊緊相擁，才能共同驅(qū)散陰霾，我們看到了全國(guó)人民的力量，也看到了未來(lái)的希望。

疫情下的啟示作文 篇4

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間庚子鼠年來(lái)臨了。本該是舉國(guó)上下闔家歡樂(lè)的時(shí)刻，然而新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎感染牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情之下，人間有愛(ài)。在疫情防控過(guò)程中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)、臨危不懼的英雄，值得我們驕傲與自豪。

春晚中給我印象最深刻的一個(gè)節(jié)目是《愛(ài)是橋梁》，盡管這個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備時(shí)間很倉(cāng)促，都沒(méi)有趕上正規(guī)的彩排。正因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，才更展現(xiàn)了全國(guó)人民眾志成城抗擊疫情的決心。在鏡頭里，當(dāng)我們看見(jiàn)記者采訪一位女護(hù)士時(shí)，她說(shuō)，雖然自己也會(huì)擔(dān)心和惶恐，但是穿上白大褂，就要扮演好自己的角色。是啊，當(dāng)我們一家人圍坐在餐桌前吃著年夜飯，并看著春晚時(shí)，一群白衣天使放棄與家人的團(tuán)聚，除夕夜晚趕到前線，他們走近病患身邊，與新型冠狀病毒作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

為了防控疫情，全民皆休。他曾建議說(shuō)沒(méi)有特殊情況不要出門，但84歲的他，還是義無(wú)反顧地趕往防疫最前線，他就是鐘南山教授。為了遏止病情的蔓延，鐘南山院士總是忙忙碌碌。在疫情面前，不只終南山教授，還有更多人投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，有公安，有軍隊(duì)與醫(yī)護(hù)人員，他們不分白天黑夜來(lái)保護(hù)我們的安全與健康。是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出，讓我們感到災(zāi)難并沒(méi)有那么可怕。同時(shí)，各行各業(yè)也行動(dòng)起來(lái)了，有的加班加點(diǎn)，有的捐款捐物，有的站崗執(zhí)勤，有的運(yùn)輸物資。在我們?yōu)檫@些英雄點(diǎn)贊的同時(shí)，我們也要做好自己的事情。勤洗手，少出門，出門戴口罩，盡量少去人多的地方，注意飲食。我相信，我們可以打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

只要我們?nèi)f眾一心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，過(guò)不去的坎。我相信，在無(wú)數(shù)英雄的共同努力下，疫情能早日得到控制。