小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文通用。

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？小編為大家呈上收集和整理的小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇1

讀《哈佛10大名人的人生大智慧》

我讀過一本好書《哈佛10大名人的人生大智慧》，書中介紹的其中一位人物是我崇拜的電腦天才，他曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的退學(xué)生，說到這，大家應(yīng)該都知道了，他就是微軟大帝比爾蓋茨。

比爾蓋茨使世界上開創(chuàng)了一個新的產(chǎn)業(yè)，自己也把握住機(jī)會一躍成為億萬富翁。他擁有的不僅使資本與財富，更重要的是他領(lǐng)導(dǎo)并開創(chuàng)了個人計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新篇章，他是我們這個時代的愛迪生和福特，他體現(xiàn)的是數(shù)字化時代精神。

這就是比爾蓋茨，敢于讓上帝讓位，敢于征服世界的人。

我要做像他一樣的人。

有趣的故事，深刻的道理，讀一本明白一個道理，很棒，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的讀書，寫讀后感的習(xí)慣，對你的一生都會有很大的幫助。

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇2

說到“創(chuàng)新”我有很很多話要跟你們聊一聊，從哪開始呢？那就從名言開始吧。

我先講講中國現(xiàn)代著名的畫家李可染說的：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是能是亞軍。按照我的想法：不能永遠(yuǎn)臨摹前人畫的畫，要有自己的創(chuàng)新。自己的創(chuàng)意。在前人的基礎(chǔ)上。畫出自己的鳳格，才能成為偉大的畫家，走在前人的前面

第二句名言是德國著名的思想家，作家，科學(xué)家歌德說的話：要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。對于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時候，爸爸對我說；孩子呀！別人嚼過的饃，自己再吃下去是沒有味道的，是啊，做為一個人，一定要有自己的思路。獨(dú)特的見解，才能有營養(yǎng)。快樂成長！

多的名言就不重復(fù)舉例啦。想成功，就必須有自己的東西，在吸收前人的成功經(jīng)驗(yàn)的同時，要多思考，走自己的路，雖然這條路充滿危險性，但也有挑戰(zhàn)性。我相信也會有自豪感。還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)之談，少走彎路。這才能做和好一個陽光少年！

創(chuàng)新？說起來簡單，做起來難，我的想法?，F(xiàn)在把該學(xué)的知識學(xué)到，腳踏實(shí)地。平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識。積累起來，鞏固啦。才有創(chuàng)新的資本。朋友們？你們說？我講的對嗎？

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇3

我想很多同學(xué)知道愛迪生的故事吧！最重要的發(fā)明就是——白熾燈。

他是怎么發(fā)明的呢？愛迪生先后共有三千種在電燈方面不同的理論，最后他說只有兩種行得通。這么說，他付出的心血也可見一斑了。

實(shí)驗(yàn)分為這么幾步：吹燈泡，計(jì)算容積，尋找合適的燈絲。其中最復(fù)雜的就是尋找合適的燈絲了。因?yàn)檫@是成敗的關(guān)鍵所在。愛迪生和助手們幾乎試了各種各樣的材料：木纖維、魚線、紙條、果皮，直到愛迪生的頭發(fā)，助手的胡子，最后縮小到棉線上。選好后，還要把棉線碳化。碳化后的棉線極脆，手一顫就斷了。他們又制了一根，一不小心一張紙落在上面，又?jǐn)喑蓛山?。最終一根碳化后的棉線平安地被封進(jìn)燈泡里！第一個燈泡亮了四十五小時，后來隨著燈絲材料的改變，燈泡壽命越來越長。從此燈泡就走進(jìn)千家萬戶........

愛迪生先生的創(chuàng)新為人類造福。這使我想到這樣一句話“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果是亞軍?！?/p>

這句話體現(xiàn)了模仿別人，你不會得到最好的結(jié)果。這令我想到了小仲馬說過的一句話“踩在別人肩上摘的蘋果不甜?！笨梢?，創(chuàng)新是多么的重要！如果愛迪生不會創(chuàng)新，就一定不會有那么多偉大的發(fā)明；如果哥白尼不創(chuàng)新，日心說不會被創(chuàng)立；如果哈維不創(chuàng)新，我們怎么才知道血液循環(huán)......

可見，創(chuàng)新對我們的生活多么重要！

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇4

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生活中因?yàn)閴粝攵嗔艘环葑非?，因?yàn)閴粝胱屛覀冇辛朔e極向上的動力，也因夢想讓我們的生活變得多姿多彩，生活中缺不了夢想。古往今來，人們生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢想如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹杏啦粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。所以夢想一直與我們同在。

有人說過：“夢想絕不是夢，兩者之間的差距通常都有一段非常值得人們深思的距離?！?/p>

前人也有許多因夢想而偉大，為夢想而不懈努力。為中華之崛起而讀書—周恩來。當(dāng)時魏校長親自來給他們上修身課，上著上著，突然停了下來，問：“諸位為什么讀書?”當(dāng)時底下的學(xué)生說：“為名利而讀書”、“為做官而讀書”而周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書”當(dāng)時的周恩來只有12歲，而后來他也實(shí)現(xiàn)了他的這個夢想。

人類因?yàn)閾碛袎粝攵鴤ゴ螅松惨蜃非髩粝攵兊木?。茅以升家在淮河一帶，每逢端午?jié)，那邊都有精彩的賽龍舟比賽，茅以升每次都會去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回來，他迫不及待的問那時的情景，而那些小朋友一臉傷心的說：“橋塌了，因?yàn)槿颂?，把橋給壓塌了”，頓時茅以升腦海里就浮現(xiàn)出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在斷橋邊，一直凝望著，勵志要長大后一定要把橋修的很堅(jiān)固。之后，他的夢想也實(shí)現(xiàn)了。

他們?yōu)榱藟粝氩恍概?，?dāng)然，也因?yàn)橛辛藟粝胨麄冏兊膫ゴ蟆?/p>

哲學(xué)家方海權(quán)說過：“美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時候值得欣賞。要在美好的時候創(chuàng)出美好的東西，人生才會充滿意義。”

我堅(jiān)信，只要我心中有夢想我就會與眾不同，你也是!

讓我們與夢想同行，因夢想而快樂，因夢想而驕傲，因夢想而向上。

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇5

我是一個喜歡創(chuàng)新的人，我有一個夢想：那就是可以在空中飛翔。

我從小就非常喜歡雄鷹，我非常想像他們一樣在湛藍(lán)的天空下無憂無慮的飛翔，所以我想發(fā)明一種史無前例機(jī)器，讓人們可以在藍(lán)天下自由的翱翔。也許我的夢想要很久才能實(shí)現(xiàn)，但只要有夢想，就會成功！而且，哪一個發(fā)明家沒有經(jīng)過千辛萬苦，通過自己的努力才發(fā)明了新東西。你看，愛迪生發(fā)明電燈泡至少用了3000種方法，最后才發(fā)明出來電燈泡。所以我一定要發(fā)明這種可以讓我們自由翱翔的機(jī)器。夢想需要高遠(yuǎn)，這樣才能成功，從古至今，哪個偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢想、堅(jiān)持不懈的精神、絲情妙想的創(chuàng)新。還有一項(xiàng)重要東西：“創(chuàng)新”。牛頓被蘋果砸住后，就奇思妙想，發(fā)現(xiàn)了從未有人想到過的引力，這不是創(chuàng)新嗎？

如果我發(fā)明了這個機(jī)器，你竟然要免費(fèi)給人嗎讓他們享受在藍(lán)天翱翔的感覺，讓他們享受自由自在的感覺。讓他們上了藍(lán)天，一定會很高興。只要人們高興我也就滿足了。

如果我發(fā)明了這個機(jī)器，我一定要使用它去幫助人們和動物。如果小貓?jiān)跇渖舷虏粊砹?，我會毫不猶豫地把它救下來。

這就是我的夢想，是不是很新奇呢？

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇6

我們這個世界有太多未探索的新鮮事物，而我們?nèi)祟惷刻於荚趯@些新鮮事物進(jìn)行探索，就像古猿與猩猩一個探索出了火焰而另一個沒有探索出火焰導(dǎo)致一個在籠子外看世界，另一個只能在籠子里吃香蕉，所以只有創(chuàng)新才能發(fā)展人類的新歷程。

世界上有一個不變的定律，就是一直在變，所以我們才會有四大發(fā)明，這四大發(fā)明便是古代人民創(chuàng)新的成就，他能驅(qū)動一個社會，一個國家，一個世界的發(fā)展歷程，四大發(fā)明之一的指南針讓人類開辟了新航路，為早期殖民掠奪打下了基礎(chǔ)，所以創(chuàng)新成就足以改變世界。

世界上每一個國家都以創(chuàng)新為榮，所以創(chuàng)新代表了一個國家的榮譽(yù)，二戰(zhàn)時期，美國發(fā)明了原子彈，縱身一躍成為了世界霸主，這使當(dāng)時沸騰的世界，安靜了下來，所以創(chuàng)新也是一個國家富強(qiáng)的主要資本。在二戰(zhàn)時期的武器多種多樣，主要是因?yàn)楫?dāng)時有許多的創(chuàng)新人才最著名的也就是愛因斯坦了，發(fā)明了原子彈，所以到現(xiàn)在我們國家才有了人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

創(chuàng)新不一定單單是科技創(chuàng)新，也有制度上的創(chuàng)新，日本就是靠制度上的創(chuàng)新，才從一個漁業(yè)發(fā)展的島國成為二戰(zhàn)的軸心國之一，中國也是靠制度創(chuàng)新，才從一個封建國家成為了一個社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，若是說科技創(chuàng)新是改變了世界之面貌的話，制度創(chuàng)新就是改變了世界之魂魄，一個人若是思想落后了，就會與人群分離，若是國家制度落后了，就會與時代脫軌，所以一些非洲國家才會建立的快，消亡的也快。

“星空浩瀚，無比探索，永無止境。只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好的走向未來”我們作為中國的青年也必當(dāng)用我們的創(chuàng)新掀起整個世界。

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇7

我創(chuàng)新，所以我生存

——羅曼?羅蘭

所謂創(chuàng)新，就是繼承前人但又不因循守舊。在生活中，創(chuàng)新是一盞明燈，照亮我們前行的路，創(chuàng)新又是雄峨的山巔，需要我們努力登攀，它還是一片海洋，只要我們愿意便可在那里暢游。

創(chuàng)新需要勇氣和智慧!

美國自由女神像翻新后留了20噸廢料，在大家對廢料一籌莫展的時候，一位叫斯塔克的人自告奮勇的站了出來，他決定收拾這些廢料。他把廢銅皮改成紀(jì)念塔，廢鉛改成紀(jì)念幣，讓大家選購。結(jié)果本來無人問津的20噸廢料很快被大家選購一空。

正因?yàn)樗顾竦穆斆骱筒痪幸桓?，?biāo)新立異的思維方式還有別出一裁的辦理方法才讓他獲得了大利。

企業(yè)只有在不斷創(chuàng)新后才能立于不敗之地。王安公司砸20世紀(jì)七八十年代中層稱霸個人電腦領(lǐng)域，被稱為美國企業(yè)的典范，進(jìn)入八十年代后期，其他個人電腦公司迅速發(fā)展，但王安卻一味的使用老產(chǎn)品而不創(chuàng)新，導(dǎo)致銷路越來越，窄，最終破產(chǎn)。

當(dāng)企業(yè)憑借一項(xiàng)技術(shù)稱霸市場時也需要不斷創(chuàng)新這樣才能不被市場淘汰。

創(chuàng)新是藝術(shù)創(chuàng)作的生命。

著名畫家齊白石在晚年畫風(fēng)不斷改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，一生五易畫風(fēng)，終于成為了家喻戶曉的畫家，被世人所敬仰。

創(chuàng)新給斯塔格帶來是利潤，創(chuàng)新讓企業(yè)立于不倒之地，創(chuàng)新成就了齊白石，所以創(chuàng)新才能讓我們進(jìn)步，。

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，創(chuàng)新為人類帶來巨大財富，是民族進(jìn)步之魂，能推動社會長足進(jìn)步。

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇8

每當(dāng)我走進(jìn)家里的，在陽臺一角，就可以看見那一個個飲料瓶里栽種的各種各樣的植物，有綠蘿、吊蘭、長壽菊你看，千里香那一根根樹枝上的小圓葉好像一個個小小的、圓圓的臉蛋，可愛極了;長著四根像扇子般的綠葉的虎皮蘭在泥土里好像要沖上云霄;還有在濃濃的綠葉中藏著一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!植物角有各種各樣的花把我的家打扮得絢麗多彩，看著就覺得倍兒有成就感。不過要問起這些飲料瓶的來源，還得從寒假的一天說起。

創(chuàng)新?生活中怎樣才算是創(chuàng)新呢?這天下午，我被課外書中提出的一個問題給難住了。思考了許久，還是沒有答案，于是，我便信步走到陽臺眺望窗外，忽然，地上丟棄的許多廢棄的飲料瓶吸引了我，這么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就學(xué)著科學(xué)老師課堂上說的變廢為寶來把這些瓶子變成裝飾品吧!嗯要變成什么樣好呢?我正埋頭苦思，看到陽臺上的植物，立馬靈機(jī)一動。哈哈!就把這些飲料瓶變成花盆吧!于是，我二話不說，立馬開始我的變廢為寶行動。

我拿起剪刀，先是把飲料瓶的包裝皮給撕去了，再把剪刀對準(zhǔn)瓶身，輕輕戳一個洞，再沿著這個洞將飲料瓶一分為二。這樣，花盆的雛形就完成啦!

但這時候又有一個難題讓我停下了腳步。分成兩半的飲料瓶，有底的那一半還能立在地上，而有飲料瓶蓋的那一半怎么立在地面上呢?我望著窗外，又一次出了神，防護(hù)網(wǎng)上的吊蘭在眼前搖晃。我一拍腦門，有了，買飲料瓶的時候通常會送一個掛鉤，我可以把飲料瓶掛在防護(hù)網(wǎng)上啊!我暗自得意。接著，我急忙跑到客廳的抽屜里尋找這種掛鉤，我翻遍了家里每一個抽屜，終于找到了幾個掛鉤。之后，我就將掛鉤用透明膠黏到有蓋的飲料瓶的上方。這樣，飲料瓶便能牢固的掛在防護(hù)網(wǎng)上了。

剛解決一個難題，又一個難題向我接踵而至。買來的花盆底下肯定會有好多小孔，以便空氣會通暢，而我的飲料瓶花盆底是封住的，空氣無法流動，種了植物肯定會枯萎的，這可怎么辦?這時，我想到，可以用銀針來戳飲料瓶的底，這樣，空氣不就能流通了嗎?說干就干，我馬上拿出針，朝瓶子底部戳去。

哈哈，我的飲料瓶花盆終于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的陽臺上就又多了一道美麗的風(fēng)景!

爸爸也常在來家做客的親朋好友面前夸獎我，我的心也樂滋滋的，更重要的是我也進(jìn)行一次創(chuàng)新的嘗試

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇9

李可染說過，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。

創(chuàng)新來源于生活。中國建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到，既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用?于是，魯班經(jīng)過摸索，以鋸齒狀頁面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類。

創(chuàng)新不分年齡。我國著名畫家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功，永不滿足，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄，所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國見識了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時他的朋友都向他潑冷水，因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn)，中國人不會買賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國黃頁”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買賣，便利了我們的生活。

因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和萊特兄弟一起翱翔藍(lán)天;因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以與列文虎克一起拜訪微生物世界;因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和愛迪生在明亮的電燈下侃侃而談······

大量實(shí)例證明，創(chuàng)新能推動人類社會的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對于我們小學(xué)生來說，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實(shí)踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開神奇的未知之門，讓我們不斷地成長、進(jìn)步。

小學(xué)六年級創(chuàng)新的作文 篇10

歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)今的社會更是風(fēng)云變幻，瞬息萬變。新的變化，需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對，于是“創(chuàng)新”就成為眼下一個點(diǎn)擊率頗高的詞語。

縱觀古今，關(guān)于創(chuàng)新的故事很多。

我國清代書畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋，自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，反復(fù)臨摹名家字帖，卻進(jìn)步不大，深感苦惱。有一次練書法入了神，他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么，他說在練字。他的妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體，我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后，猛然醒悟：書法貴在創(chuàng)新，自成一體，老是在臨摹別人的碑帖，怎么能行呢!從此以后，他力求創(chuàng)新，探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

從鄭板橋的例子，我們不難看出，任何事物的發(fā)展都需要繼承以往的成果，并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展，但這并不是說，只要繼承就可以發(fā)展，發(fā)展貴在創(chuàng)新。假如中國的書法家都像鄭板橋起初那樣，拘泥于古人的成果而不懂創(chuàng)新，那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說，假設(shè)有一位天才書法家存在，眾人都跟他一板一眼地學(xué)，不敢創(chuàng)新，結(jié)果又會是怎么樣的呢?中國的書法可能就止步于此，不能再前進(jìn)，更不能像今天這般，百花齊放，萬家爭鳴，多姿多彩。

創(chuàng)新不僅在書法上十分重要，對文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新的文學(xué)就會淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地?？茖W(xué)的創(chuàng)新，更是給我們的生活帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀，從茅草屋到如今的高樓大廈，從小樹枝到如今可替換的碳素水筆……這，不都是人們積極創(chuàng)新的成果嗎?

創(chuàng)新，會讓世界更加鮮活多姿，作為新時代的年輕人，就勇敢大膽地求新求變吧!

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小學(xué)六年級作文演講稿【篇1】

祖國在我心中演講稿

同學(xué)們：大家好。我今天演講的主題是祖國在我心中。中國是東方巨人，但也飽受屈辱：

中法戰(zhàn)爭，鴉片戰(zhàn)爭，中日戰(zhàn)爭，《馬關(guān)條約》等。當(dāng)我看到英法軍隊(duì)燒了頤和園，拿走了那里的東西時，我感到非常難過；當(dāng)我看到中國清**把林則徐的大炮收走并使林則徐不能參加鴉片戰(zhàn)爭，看到中國清**在鴉片戰(zhàn)爭失敗時，我感到難過。所以，我們中華兒女不能眼睜睜的看著祖國北欺辱，我們要發(fā)奮讀書，振興中華！

趙一曼、楊靖宇、方志敏，這些人物為中國灑了熱血。不值得學(xué)習(xí)嗎？但是，經(jīng)過我們一步步的努力，祖國已經(jīng)繁榮昌盛。2003年10月16日，神舟五號成功著陸；2010年10月12日，神舟六號成功發(fā)射升空，2008年8月8日，北京成功獲得奧運(yùn)會51枚金牌。

2010年上海世博會更是讓我們祖國橫名遠(yuǎn)揚(yáng)…… 尤其是在災(zāi)難面前，我們中華人民更是互相幫助，萬眾一心，一方有難八方支援。在汶川超級8.0**，玉樹7

在頭等艙***，舟曲洪水和泥石流面前，我們不懼怕困難，已經(jīng)度過了許多困難。我們是中國的兒女。我們要為中國的崛起而學(xué)習(xí)。因此，我們有責(zé)任努力學(xué)習(xí)，振興中華。 謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)六年級作文演講稿【篇2】

祖國是我們出生和成長的地方。我們的母親，中國，已經(jīng)六十歲了。今天，我們過著這樣美好的生活，是因?yàn)楦锩闰?qū)者用生命和鮮血換來的！我們一定要珍惜。

2008年8月8日，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，**2008年北京奧運(yùn)會開幕式，在如此盛大的儀式面前，我們都被驚呆了，奧運(yùn)會的成功舉辦就連奧委會主席羅格先生也贊嘆道：“這是一屆無與倫比的奧運(yùn)會??！”

當(dāng)我們面對災(zāi)難時，我們不退縮，直面困難，一起向上，一起努力，一個又一個生命奇跡發(fā)生了。無論是殘酷的**還是肆虐的雪災(zāi)，還是突如其來的非典，我們都經(jīng)歷了一個又一個的解決。其中，我們感受到一種精神，一種大智慧、大勇敢、大浮躁的民族精神。

我為我們這個民族、這個國家而感到無比的驕傲、自豪。

當(dāng)神舟七號升入發(fā)射塔時，我感到非常自豪。當(dāng)宇航員翟志剛從機(jī)艙中浮出進(jìn)行太空行走時，我感到中國的科學(xué)技術(shù)蒸在蓬勃發(fā)展。

作為一個小學(xué)四年級的學(xué)生，每次看到我們祖國在各個方面表現(xiàn)出強(qiáng)大實(shí)力的時候，心中總是充滿對祖國的無比敬仰之情，并暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力爭取成為建設(shè)我們偉大祖國隊(duì)伍中的一員，中心祝愿我們祖國更加繁榮富強(qiáng)！

小學(xué)六年級作文演講稿【篇3】

同學(xué)們：

大家好!

歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情，祖國啊，祖國，您是千年歷史的積淀，文明源泉的匯合;您是黃河壺口的飛瀑，鋪滿天山的白雪。

上下五千，重山萬水，繁星人杰，何其妙哉的中國呀!

遠(yuǎn)憶商周，渺茫微光，亦是一片盤古開天地后的豁然。想到這里，總不免為自己是中國人而自豪一陣。彼有希臘群英，此有春秋百家，那以孔孟老莊為代表的中國先哲，也足以讓中國人的智慧照亮半個世界了。彈指一揮間，直到近代屈辱百年，中國人在自己的歷史上沉淀了一層又一層的血與淚。風(fēng)急雨緊，縱然是我中國披星戴月走過的幾十個世紀(jì)的閱歷，也只能冠個被雨果稱為睡獅的名號，沉睡百年。

五十八年前的那個十月一日，那個億萬華夏子孫共慶的日子，中華，這個千年雄獅從噩夢中奮起新的中國誕生了!

縱橫古今，俯覽萬里，看我中華大好河山之壯麗，五千年文化之異彩。說雄奇，我們有一西岳的重巒疊峻;說秀美，我們有黃山的云松石峰;說肅威，請來看紫禁城里的廊柱門檐;說別致，請來看蘇州的描山畫水。濃彩黃河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山綠水，東有汪洋無限大，西有大漠孤煙直。和我中華論人杰：文有李白，武有孫武;和我中華論地靈：嘉峪山海，長城內(nèi)外，各有千秋。我中華是如此的人才輩出，又是如此的山河壯麗，怎能不去愛它，不去為它奮發(fā)圖強(qiáng)，不去為它感到驕傲?

為了讓我們的中國更強(qiáng)大，我們要時刻記?。好恳晃恢腥A兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華!我們要自豪的喊：少年要譜中華更璀璨的詩篇!!

謝謝大家!

小學(xué)六年級作文演講稿【篇4】

祖國在我心中演講稿(一)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天要演講的題目是《祖國在我心中》。

說起祖國，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了祖國那秀美壯麗的風(fēng)光、燦爛的文化，還有那些為國爭光的偉人們……

我們的祖國的山河是如此的壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!

比祖國秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨(dú)有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。

我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來爭做國家社會的棟梁!

我的演講完畢，謝謝大家!

祖國在我心中演講稿(二)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強(qiáng)肆意之時，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強(qiáng)，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下，英雄們并沒有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數(shù)先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

如今，作為后代的我們，熱愛祖國是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈的英勇，他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進(jìn)。祖國，您聽，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學(xué)習(xí)，健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇!

讓我們深情地說：“祖國，我愛您!”

小學(xué)六年級作文演講稿【篇5】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

往事如昨，回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見，如今又要褪下紅領(lǐng)巾走出這個校園的大門，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著，在我心中回響著

曾經(jīng)記得，我們在烈日下的操場上一起追逐，一起戰(zhàn)斗，笑個不停；曾記得，我們一起在寒風(fēng)撫摸中的教室里認(rèn)真聽講，朗朗書聲依舊清晰，這里有我們的歡歌笑語，酸甜苦辣，如今離開這個陪伴我成長的母校，復(fù)雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。我不知道是認(rèn)真的小學(xué)懷舊教育還是中學(xué)的自由。一股熱血在我心中燃燒，越是燃燒，越是繁榮。

我記得，四年級時的兒童節(jié)，那一天，我獲得了讀書之星稱號，上臺領(lǐng)獎時，嚴(yán)老師欣慰的笑容永遠(yuǎn)篆刻在我的心上，原以為和老師會一直不分離，殊不知會有今日分別的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快樂。

還記得，以前的年少無知，與同學(xué)鬧矛盾，便冷戰(zhàn)了幾個月，后來竟因?yàn)橐粋€笑容和好如初，關(guān)系竟比之前更鐵了在課堂上，總有我們舉起的小手，課后終會有我們因?yàn)閻鹤鲃《l(fā)出的咯咯笑聲，可如今，卻都成了過眼云煙了，曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲，笑聲；眼角間少了些許的友誼，因?yàn)榱噙@個大集體，才讓我感到了真正意義上的友誼與愛

雖然嚴(yán)老師不帶我們?nèi)ィ液芨吲d我們有一位幽默的謝老師；還有上課嚴(yán)肅課后關(guān)心的余老師；有胡老師鼓勵我成長，但是這些在我面前。卻只能含淚說再見。

不想與親愛的同學(xué)們再見，我們曾經(jīng)見證了感動的生日會，比賽時獲得的喜悅，這等等等等，都是用同學(xué)們的汗水與淚水筑成的，我們一起為感動流下了多少淚；為成功流了多少汗；為了學(xué)習(xí)現(xiàn)在有多少功作，再一次，當(dāng)分離，無限的不舍，無數(shù)的懷舊。

回首往事，心靈上的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口，而正是因?yàn)槟感＠锏囊磺凶屛殷w會到了人生的酸甜苦辣，在母校緊張而又難忘的學(xué)習(xí)中，我感到了老師粉筆下的淳淳教誨；我感到了同學(xué)友誼下的互幫互助，如今，離別時，我們都應(yīng)該拿出自己最好的成績來回報母校對我們的培育之恩。

六年時光，彈指一揮間，可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏，曲終人散，小學(xué)這篇樂曲結(jié)束了，難道不應(yīng)該去追求中學(xué)的那篇樂章嗎？

小學(xué)六年級作文演講稿【篇6】

一、 明確習(xí)作要求

1讀習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么？

2. 這次作文有哪些要求？

寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚，要點(diǎn)明主題，有號召力。

寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

不管寫什么，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

二、 寫作指導(dǎo)

1. 明確演講稿的格式

2. 怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢？

出示范文《祖國啊，母親》，師演講。

祖國啊，母親

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)有人問你，世界上你最喜歡的人是誰？我想， 你會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母！

”是的, 我們愛自己的爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會我們怎樣做人，怎樣去接受和認(rèn)識世間的真善和美丑，更教會我們?nèi)绾稳圩鎳赣H，如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的**人。

作為一名小學(xué)生，愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭歲月0 但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中和老師的教育下，一定會有一個明確的目標(biāo)。將來，我們將用我們的知識和成就來回報新世紀(jì)的祖國。沒有和平偉大的祖國，就沒有溫暖幸福的家園。

遼闊的五千年，祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里，就曾涌現(xiàn)過許多可歌可泣的英雄志士。為了母親的安全，他們不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

一個多世紀(jì)的軍旅生涯中，祖國的母親從一個弱小的孩子變成了一個久經(jīng)沙場的英雄。真正成為世界強(qiáng)國，永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。

隨著改革開放步伐的日益加快。中國，一個古老的國家，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。富饒而美麗的油田把貧瘠的油田蓋在了后面。

一座座高樓似寶塔般矗立在城市的**。一條橫跨東、西、北、南的柏油路和漂亮的豪華轎車一起疾馳而過。我們引以為豪的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使載人飛船得以成功發(fā)射和返回。

2003年航天英雄楊利偉的成功飛行，成為人們心目中真正的航天楷模。兩年以后的今天，“神州六號”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢想，讓他們永遠(yuǎn)成為我們心中的航天驕子。

多年來，祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，加快了我們同發(fā)達(dá)國家的交往，使中國加入世貿(mào)組織取得了成功。特別是體育事業(yè)的迅速發(fā)展，更讓世界上的中國人興奮不已。20 17年“雅典奧運(yùn)”中國取得了世界第二的好成績。

讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2017的“北京奧運(yùn)”吧!

俗話說“前人栽樹，后人乘涼”。這一樁樁一件件驚人的成績，怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢？作為一個新時代、新時紀(jì)的**人，我們應(yīng)該盡最大努力承擔(dān)起建設(shè)祖國的責(zé)任。

今后，我們將用熱血和青春報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國的母親永遠(yuǎn)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

聽了老師的演講，你有何感受？

這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢？

我們再默讀這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？

這次演講的觀點(diǎn)是什么？他運(yùn)用了哪些材料說明觀點(diǎn)？

3. 作前準(zhǔn)備

小學(xué)六年級作文演講稿【篇7】

《我愛祖國》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國人》《我們都有一個家》《祖國，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）

9．交流標(biāo)題。

從語言方面修改演講稿

1．指出演講稿的特殊性──主要以聽為主的文字。

2．下發(fā)一篇關(guān)于演講稿語言方面的要求，學(xué)生閱讀。

讓語言更有演講的魅力

寫作演講稿，在語言上應(yīng)注意以下問題。

要口語化，通俗易懂。聽眾能否聽懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語言，講出來誰也聽不懂，演講就失去了聽眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。

要生動感人。好的演講稿，語言要生動。怎樣使語言生動呢？可以用名言格言增強(qiáng)說服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽眾。

3．教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子，談?wù)勗趺礃有薷奈恼碌恼Z言。

4．學(xué)生修改自己的演講稿。

5．分小組交流修改后的完整的演講稿。

第三課時

活動前，將學(xué)生分成四大組，每組以某個愛國人士的姓名來命名這個小組?；顒硬捎眯〗M競賽的方式進(jìn)行，評委可以請同班其他學(xué)科老師參加。最終評出最佳團(tuán)隊(duì)獎、最佳口才獎，最具親和力獎，最有人氣獎等獎項(xiàng)。活動設(shè)立主持人兩名。活動開始前，放背景音樂《中國人》。黑板上畫中國地圖，寫上主題詞“祖國在我心中”字樣。

可根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)活動情況，從以下內(nèi)容中選擇：

“祖國在我心中”演講會。

綜合學(xué)習(xí)匯報之前，教師組織學(xué)生看演講錄象。教師指出演講要注意的一些地方：

演講盡量脫開稿子，或者半脫稿；

站立姿勢要大方，不忸怩；

精神飽滿，聲音洪亮；

語速要適中；

要注意眼神的交流；

每組推一個優(yōu)秀演講者，在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，然后在課上演講。

“中華好兒男”故事會

學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個故事不超過四分鐘，每組講一個。

愛國名人知多少知識搶答賽

主持人用一句話描述某位愛國人士的事跡，但不出現(xiàn)該名人的事跡，請學(xué)生搶答。

我愛你祖國──詩歌散文朗誦會

學(xué)生事先準(zhǔn)備好配音材料，可以集體朗誦也可以個人朗誦；可以誦讀現(xiàn)

當(dāng)代作家的作品，也可以誦讀古代作家的作品。

小學(xué)六年級作文演講稿【篇8】

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表龍鳳區(qū)第一小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向新入隊(duì)的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意！

一年來，我校廣大少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步！你們廣泛開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動，努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做養(yǎng)成示范生；你們在“爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)集體”組織建設(shè)活動中用心感受生活，用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂，用雙手去創(chuàng)造勞動，用大腦去奮發(fā)學(xué)習(xí)，與幸?！坝H密接觸”，有7個中隊(duì)獲得殊榮。你積極參加獎牌競賽，自覺拓展素質(zhì)，主動攀登，開拓進(jìn)取，共有60人獲得獎牌；你和學(xué)校、老師一起成長，你時刻準(zhǔn)備著建設(shè)我們美麗的家園。

你們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學(xué)活動”中編織真情的花環(huán)；你們善于用正確的思想來啟迪自己，用科學(xué)的知識來充實(shí)自己，用生動的實(shí)踐來鍛煉自己，用先進(jìn)的典型來激勵自己，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！我為你的進(jìn)步感到高興！

新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民渴望你們盡快成為合格的建設(shè)者和**人民。希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣；希望你插上智慧的翅膀，學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你有強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力，抗擊非典；也希望你們在運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來學(xué)習(xí)的同時，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，健康文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備！

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！

小學(xué)六年級作文演講稿【篇9】

尊敬的老師、同學(xué)，你們好！

我想競選語文課代表這個職務(wù)，因?yàn)槲矣X得我能夠勝任，并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。

首先，我每天能夠按時送作業(yè)。另外，我的漢語成績一直不穩(wěn)定，我想如果我成為一名漢語班的代表會努力學(xué)好漢語。如果你在學(xué)習(xí)上有任何問題或困難，你可以隨時來找我。

我會做更多有益于全班的事情。 如果您對我不滿意，可以將其當(dāng)面對我，我會予以糾正。

當(dāng)然，最重要的是我有一顆溫暖的心，愿意為這個班盡自己最大的努力，愿意和所有的同學(xué)一起互相鼓勵，共同進(jìn)步。

如果我能成為語文課的代表，我將以身作則，希望在座的同學(xué)都能給我這次投票的機(jī)會。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。

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歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文 (通用5篇)

我們常常會記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來。很多人會通過撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來加深對自己小學(xué)生活的印象。但是要從哪些角度寫關(guān)于自己的小學(xué)生活作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文(篇一)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級。雖然離畢業(yè)還有一段時間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。

每天早上我來到學(xué)校，看著校園里的花草，操場上的同學(xué)，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個家。生活在這個大家庭里，我感到很開心?？墒俏乙幌氲轿疫€有幾個月的時間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里。

記得每學(xué)期，我都非?？释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。

每次我們幾個朋友在一起，都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個話題都會很沉默，因?yàn)槲覀兌贾?，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_，不想離開自己的母校。

我想說，再見，我的小學(xué)生活，再見，我的好朋友們。

歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文(篇二)

我的童年大部分是在學(xué)校度過的，那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時有了勇氣，開始把同學(xué)們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻?。大家一至認(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……

小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文(篇三)

在我們的小學(xué)六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個人的字體代表了不同的性格色彩：吉吉的筆記直來直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，認(rèn)真還好，不認(rèn)真的話簡直沒法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過海來看我來了，他寫得字非常清秀，得“字如其人”這個詞放在他身上簡直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào)，而且他是一個非?；顫姷暮⒆樱抡n追逐打鬧，上課說話聊天，但是他的字像一個美若天仙的女孩子一樣，這是什么情況??！小馮的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時候就亂寫一氣，“陽光普照”的時候就寫的正楷字，寫得那叫一個好看，好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時候，老師也常常表揚(yáng)他，寫得工工整整的，到處都流露了他努力寫字的氣息。

因?yàn)榕鷮懽侄疾畈欢?，在此不做介紹。

總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天涯，發(fā)無邊，雖然會分離，但友誼不變，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開始。

歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文(篇四)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們將要離開生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即將與母校分別之際，我的心情說不出的復(fù)雜。在這六年間，我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們都一起面對，一同走過。悲傷的心情一涌而上，不知我們會不會在畢業(yè)那天相擁而泣，每個人心中都充滿了留念之情，回首往事，六年的小學(xué)時光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿好奇的我們，也慢慢地成長為一個懂事的人。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣親切，那樣熟悉。

我們忘不了敬愛的老師，忘不了他們付出的汗水，忘不了他們諄諄的教誨，更忘不了，他們真心地為我們欣慰，為我們操碎了心。我們忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深厚的情誼，忘不了我們曾一起奮斗，拼搏。我們忘不了美麗的校園，她就像一位溫和的母親，包容我們，養(yǎng)育我們，我們在這里獲得友誼，獲得知識，獲得做人的道理……

同學(xué)們，我們思緒萬千，我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來，我們或許不在同一個中學(xué)，我們即將各奔東西。經(jīng)過六年的磨合，相處，我們的班級成員都更加親密，團(tuán)結(jié)。我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起奮斗的日子，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會忘記你們，不會忘記老師，不會忘記母校，不會忘記這段快樂的時光。

童年就像海邊的細(xì)沙，我將它緊緊握在手中，它還是不顧一切地從我手中流去，落在了時間的流里。感謝你們六年來的陪伴，我們風(fēng)雨同舟，互相扶持，感謝你們，一直都在。

歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級作文(篇五)

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時光，我們每個人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學(xué)時光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛的小書包，走進(jìn)我們成長的學(xué)校。

記得那時我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時總不敢大膽發(fā)言，有時一些不會的題目也不敢去問老師，問同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問過我很多次，有沒有交到新朋友啊，有沒有回答問題呀，我小聲地說：“沒有，我……我怕答錯，我怕老師批評我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過來親切地對我說：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”

我小聲地說：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來到一群女生中，對她們說：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個同學(xué)是老鷹。我開始玩了起來，老鷹往左跑，李老師張開雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會兒，課間活動就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學(xué)們接觸后，我覺得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動和他們交流就會有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯誤，又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來回答問題。

當(dāng)時我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后，李老師說：“我們一起給xxx加油，大家一起說，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽到老師和同學(xué)的鼓勵聲，埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來，我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛，要學(xué)會交流，這樣你才會提高成績，才會有更多朋友。

在這六年里，我們有過歡笑，有過悲傷，取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

六年級的酸作文通用八篇

寫作是協(xié)助人們解決難題和研究問題的主要工具。透過寫作，我們能夠更好地整理自己的思緒。如果你對自己的寫作能力不自信，不妨多閱讀優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您找到了一篇與您需求相符的文章：“六年級的酸作文”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┱_的思考方向！

六年級的酸作文【篇1】

每一個人都有屬於自己的微笑，開心時會笑，快樂時會笑，做出一道難題時會笑，做了一件好事時會笑，考試取得了好成績時會笑，認(rèn)識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人……他們都有笑的時候，只不過是笑的時候多或少的關(guān)係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現(xiàn)在，從來都沒笑過！

笑是一種表達(dá)方式，沉默也是一種表達(dá)方式。如果你看見一個面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個面無表情的人，就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿陽光；有的人不喜歡表現(xiàn)自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強(qiáng)顏歡笑。

你在和一個人講話，如果他是微笑著聽你講，那麼你會認(rèn)為他對你很友善，他在認(rèn)真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麼你能說他對你不友善，他沒在認(rèn)真聽你講嗎

人和人永遠(yuǎn)也不會一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麼你周遭的人並不會認(rèn)為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當(dāng)我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當(dāng)我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實(shí)在太不象樣，青春就要不一樣。

不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因?yàn)槊恳粋€人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個微笑，別人就會還你一個微笑，因?yàn)椴皇敲恳粋€人都喜歡笑！

六年級的酸作文【篇2】

從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長，如今，我已經(jīng)11歲了，但我的膽子很小。那一次的經(jīng)歷，徹底改變了我。

那天晚上，媽媽有事，便叫我自己從城中打車回家。由于太晚了，所以公路上沒有車子，我只能從小路走回家（走大路的話要繞很大一個圈子）。

當(dāng)我進(jìn)入陰森的小路時，害怕占領(lǐng)了我的心頭。我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去。該怎么形容我當(dāng)時的心情呢？激動，緊張，害怕。我叮嚀自己：別慌，別慌。可汗一股腦兒往外冒。我整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟；一會兒，又整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟。我不知道我該做些什么呀！我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。我雙腿發(fā)軟，就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

算了，我什么都不顧了，一個勁兒的往下沖。突然，我停下了，因?yàn)槲乙姷搅艘粋€黑影。有鬼啊！救命！誰來救救我！我心里一直這樣瘋狂的咆哮者，卻不敢發(fā)出聲音，生怕那黑影發(fā)現(xiàn)我了。我慢慢地后退著。不好！那黑影過來了！我想跑，可是我的腳像是被釘子釘住了，怎么也抬不起來。那黑影越來越近了。黑影突然叫了一聲：“小朋友，你在干什么呢？這么晚了還不回家?！焙?，原來是一個阿姨，虛驚一場。

我繼續(xù)向前走，卻不像剛才那么害怕了。因?yàn)閯偛拍羌歉嬖V我：世界上是沒有什么鬼神的，唯一的鬼，便是你心中的膽小鬼。

六年級的酸作文【篇3】

打開記憶的閘門，我的思緒如同一匹野馬在一片遼闊的草原上勁情的奔馳。那一匹野馬把我領(lǐng)進(jìn)一個閘門，里面有一件事。

在元旦放假期間，本來是放五天假期，假期前后都上七天課。因下雪在公路上積成一堆，還有溫度在零下幾度，又結(jié)成了冰。教育部門就把剩余下的一天半也不上了，在家里休息。那天還有三位同學(xué)沒來。

利用放假期間，我想炒菜的欲望越來越大了，都沖到大腦里了。一天中午，媽媽去膠南購物了。我的爸爸在家里。因?yàn)閶寢尣辉诩?，所以老爸炒菜，本來以為老爸炒菜很難吃，必須用水和菜一起下去。但是老爸一炒完菜，就給我端到面前來。我很勉強(qiáng)的拿起了筷子，叼了一塊菜，放到嘴里，哇！太好吃了，比我媽媽炒的都好吃。（我媽媽炒菜不是一般的好吃，我媽媽炒菜好吃家喻戶曉。）我一邊吃一邊想，讓我爸爸教我這個炒菜，我也能炒的這么好吃，那該多好??！我主動和爸爸說了這件事。爸爸不但同意了，還說明天中午就教我。我高興地跳了起來。這天晚上總是睡不著，因?yàn)槲以谙胛页床说臅r候像不像大廚那樣？會不會不好吃？多個問題在腦子里飄來飄去。真想和小沈陽說的那樣，“眼一閉，一睜，一天就過去了奧?！辈恢挥X睡覺了。

第二天中午了，老爸說：“今天你先別炒，先看，我怎么炒的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸先放上油，再放上蔥花，把它炒出香味，再放上大白菜。我說：“老爸，你咋不放肉？”老爸急切的說：“你去找個碗，我把菜倒進(jìn)去，重新放肉?！蓖胝襾砹耍习职巡朔帕诉M(jìn)去。又放的肉，肉也炒出香味了，又把菜倒了進(jìn)去，還是那么好吃，又香又甜。老爸的手藝不是虛名的。我在初步學(xué)藝，以后會和老爸炒的一樣的。

童年是一副多彩的畫，是一首歡樂的歌。有聲有色，又笑有淚。我的童年也是如此，充滿了歡聲笑語，也充滿了童趣。我想，你的童年也是如此。

六年級的酸作文【篇4】

一天晚上，我獨(dú)自一人在家，媽媽出去散步了。

沙沙沙，偌大的房間，只剩我一人趴在書桌上寫作業(yè)。寂寞不禁涌上心頭，我把門鎖好，窗簾拉好，房間里靜得出奇，空蕩蕩的，我心里不禁開始發(fā)毛，寫一個字，錯一個字。寫一道題錯一道題，天越來越黑，今天的夜似乎格外的靜。什么鬼呀!惡魔呀!幽靈呀!在我的腦袋里久久不能散去，想想我都“夏天發(fā)抖——不寒而栗”。

咚咚咚，一個敲門聲在我的耳邊響起，聲音不大不小，好像是在敲我家的門。又好像在敲鄰居家的門，可我又轉(zhuǎn)念一想，萬一是媽媽呢，這個想法一出。我仿佛像抓住一根救命稻草一般，我拿著臺燈打開房間的門?？蛷d黑乎乎的，伸手不見五指。仿佛在哪個角落里蹲著一個怪物正在看著我。水龍頭像是一只正在用餐的餓狼，正從嘴里流出口水，水一滴一滴落在洗手池的聲音在偌大而空寂的房間里顯得格外清晰。

咚咚咚……敲門聲依舊，可就在我準(zhǔn)備開門時不見了，聲音不見了，隨之而來的是鄰居家開門關(guān)門的聲響，我的最后一棵救命稻草消失了，我拿著臺燈小心翼翼的在房間里走著。想快點(diǎn)回到房間，真是的，我剛才是怎么了，怎么會把房間的燈給關(guān)掉，桌上的臺燈也因?yàn)殡娏坎蛔愣鴮?dǎo)致光線越來越暗。

叮叮?！瓔寢尫块g里傳來了刺耳的手機(jī)聲，電話響了，想接，但看到媽媽房間的門縫中散發(fā)出無盡的黑暗，仿佛里面正坐著一只惡鬼等著我打開房門自投羅網(wǎng)呢。房里的鐘，一下子走著。

噔噔噔，門外的角走廊傳出沉重的腳步聲，我的心頭一緊，腳步聲消失了，發(fā)出腳步聲的人停在了我家房門外，我的心跳仿佛停止了。我慌忙把臺燈關(guān)掉，生怕驚動了站在門外的人，我小心翼翼地呼吸著。

嘩啦啦，一陣鑰匙開門的聲音是媽媽。

六年級的酸作文【篇5】

每一個孩子來到這個世界之后，都是幸運(yùn)的!我們從落地開始，就沐浴在愛的`海洋中，享受著父母無限的呵護(hù)與關(guān)愛。然而，我們并不可能永遠(yuǎn)是溫室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面對外面的風(fēng)雨，我們總歸要長大，要自己去面對所遇到的挫折磨難，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能飛出父母的保護(hù)，去尋找屬于自己的一份海闊天空!

我從小就是家里的寵兒，給我愛的人除了我的父母，還有我的姐姐。小時候，只要我和姐姐有了沖突，無論誰對誰錯，媽媽都會責(zé)怪到姐姐身上，雖然有的時候也會批評我，但是從小姐姐就因?yàn)槲冶辉┩髁撕枚啻?，但那時候我卻一點(diǎn)也不感到慚愧，反而更變本加厲的欺負(fù)姐姐，現(xiàn)在想想，其實(shí)很對不住姐姐，也很謝謝姐姐那時對我的寬容。幾年后的我，已經(jīng)不再和姐姐耍脾氣，而是互相讓著，每天說說笑笑，談?wù)搶W(xué)習(xí)，聊聊心事，長大的感覺真好!

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已不再是那幼稚可愛的兒童了，而是有夢想，有追求的一名初中生，每天都會期待著收獲，憧憬著美好的明天。每每會想起那以前的時光，嘴角都會微微上揚(yáng)，發(fā)出清脆的笑聲，因?yàn)槟鞘俏覀冏罴冋?，最可愛，最天真的時候!長大的感覺真好，長大了，我們就會有新的體會和回憶，這些對于我來說都是珍貴的，總有一天，我回想起來，會笑，會鼻子酸，會懷念，但我們必須繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)?，這就是成長!

成長給我們帶來的不是挫折，而是勇氣;成長給我們帶來的不是回憶，而是前進(jìn);成長給我們帶來的不是改變，而是成熟和懂事。我明白，成長就像一把刻刀，把我們雕刻的更加完美，雖然會很艱辛，但我堅(jiān)信，只要努力，就一定會刻出人生的精彩!

六年級的酸作文【篇6】

我問自己：怎樣才能下好象棋？

在棋盤上，我常常被對手蒙騙，也許也是被棋子蒙騙了。但是，為什么，我總覺得，蒙騙我的其實(shí)是我自己？

我下的象棋只是觀察幾步棋，而每下一步棋，影響的棋絕不止幾步。我想，也許就是對手比我多想了幾步棋吧。也許就是我沒有想到幾步以后的棋，才蒙騙了自己，才使自己陷入棋局的陷阱之中吧！

每個棋都有自己的風(fēng)格馬走日，崇尚靈活；象走田，行事穩(wěn)重；炮須炮架，注重團(tuán)結(jié)；車直行不歪，勇往直前；兵步步為營，永不后退；士保將而不離；將觀之全場如果能將他們的配合優(yōu)化到最大，能做到攻防合一，大事能成！但如果看不清局勢，被蒙騙了，所有棋子的優(yōu)勢，都有可能變?yōu)樽约旱淖璧K。

所以，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)好象棋，要認(rèn)清棋局，不要被自己所蒙騙。

六年級的酸作文【篇7】

那天，老師留了7張卷子，讓我們回家寫，并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槊魈炀褪且荒暌欢鹊钠谀┛荚嚵?。我們不得不?fù)習(xí)，當(dāng)鐘敲了12下時，我仍在寫卷子、復(fù)習(xí)。慢慢的，語文書上的字已經(jīng)變的模模糊糊了，由一層變成了兩層，我太困了，趴在桌子上睡著了……

一下子，我變成了一個旅者，開始了我的夢幻之旅…

我走進(jìn)的一個沒有盡頭的森林，隱隱約約傳來一陣陣猛獸的吼叫，樹上的葉子七零八落的，發(fā)出 “沙沙”的聲音。遠(yuǎn)處好像有輕輕的腳步聲。“有人？”我小聲的說道。這時，面前出現(xiàn)了一位留著長胡子的老爺爺，起碼得有100歲了?！昂⒆樱悄阋彩莵碚移呱ǖ陌??！崩先送蝗婚_口了。顯然，他的輕功很好?！笆恰??！蔽以跊]有知道他是好人還是壞人之前，最好謹(jǐn)慎一點(diǎn)?！拔铱梢詭闳フ移呱ǎ?，你必須是個誠實(shí)、善良的人。”老爺爺說。我想，既然他說了這句話，就應(yīng)該是個好人。"老爺爺，我是個誠實(shí)、善良的人，您可不可以…'還沒等我說完，老爺爺插到：“可以?！碧昧耍∥以谛睦镆魂嚉g呼。“走吧！” “去哪兒？”我不明不白的問老爺爺?！叭チ司椭懒?/p>

我和老爺爺繼續(xù)往前走，看到了七色花、五彩云…收獲不小?！拔以撟吡??！薄盀槭裁囱?？”我問?！耙?yàn)槲乙呀?jīng)知足了，我找到了最有孩子味的孩子?！薄罢l呀？” “你?！?“我？” "是的，你的勇氣與正義感讓我很感動，孩子，告訴你一句話?！?“什么？”

“讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧，你會有不堪一擊的回憶！”

六年級的酸作文【篇8】

“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川?！蔽医裉旖榻B的就是如此詩情畫意的一幅畫——公園。

一走進(jìn)公園的大門，就可以看到一個噴泉，遠(yuǎn)看像一個瀑布，真讓人不由禁嘆到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

沿著小道向前走，隨處可見的花壇里鮮花綻放，像一個個小朋友綻開了“天使”般的笑容。鮮花的頭頂上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。

繞過花壇，走到池塘邊就可以看到河邊的柳樹，柳樹姑娘可美了！一會兒在水里洗著她那美麗的頭發(fā)，一會兒在用梳子梳著她柔順的頭發(fā)，像是要去參加一場盛大而隆重的選美比賽。看那，池塘里冒出了一個頭，??！原來是一個美麗的花苞呀！“她”的頭頂上還有只可愛的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

美麗的公園，讓我贊嘆不已，她的美麗，還是需要你們睜大雙眼慢慢去發(fā)現(xiàn)。

[參考]小學(xué)作文六年級模板600字通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)作文六年級”推薦內(nèi)容。

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？請閱讀由編輯為你編輯的小學(xué)作文六年級模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文六年級模板【篇1】

古有詩云：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著徐徐的春風(fēng)，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準(zhǔn)備大顯身手，大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯，我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊，結(jié)束了這次野炊活動，但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。

小學(xué)作文六年級模板【篇2】

上六年級了,我的生活發(fā)生了很大的變化.

學(xué)習(xí)方面:在以前，我在學(xué)校里幾乎沒有什么作業(yè)，下課也可以輕松的玩著?？墒乾F(xiàn)在呢，作業(yè)一大堆，下課就要急急忙忙地改作業(yè)，根本沒有什么時間玩。以前在上課的時候一篇重點(diǎn)的課文教差不多兩三節(jié)課，可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個星期，說明了老師對我們學(xué)習(xí)重點(diǎn)課文的重視。

學(xué)習(xí)壓力：以前，老師的作業(yè)一般不多，偶爾也就一篇作文?？墒乾F(xiàn)在的作業(yè)在學(xué)校要做，回家也要做很多的作業(yè)。以前放學(xué)很早，如果老師有留同學(xué)也是個別的，可是像昨天等我們改完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師還把我們留下來做一張練習(xí)，說是要訓(xùn)練我們的速度。聽媽媽說：“我們上小學(xué)的時候，作業(yè)不是很多，做完作業(yè)就可以輕松地玩，沒有任何壓力和負(fù)擔(dān)。隨著年齡的長大，隨著年級的增加，自然而然地接受著各種知識的教育?！蔽衣犃?**話，覺得很羨慕。

課外壓力：以前在外面的興趣半只有一個小提琴，可是現(xiàn)在爸爸媽媽說我的英語比較差，就給我報了英語半，就這樣，我的一個周末就連一點(diǎn)玩的時間都沒有了。

家長壓力：以前做完作業(yè)，可以看一下電視或完一下電腦，可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完，偶爾早一點(diǎn)作完，家長又會找來一大堆的練習(xí)給我們做，連休息一下都不讓。家長還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標(biāo)閱讀》等課外練習(xí)材料。

現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，同學(xué)之間也有了更多的摩擦，可是我們在一起的時間已經(jīng)不多了，家長對我們的期望也越來越大，希望我們考上好了中學(xué)，所以我門的時間都被排的滿滿的，壓力也越來越大。

小學(xué)作文六年級模板【篇3】

春天來了，春陽四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，這兒一朵，那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀，一面高聲地鳴叫著，奮力地向天空飛去，似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞，像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。

綠茸茸的小草上花朵競相開放，爭奇斗艷。梨花白得像雪，月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一會兒就發(fā)現(xiàn)了嫩得讓它驚喜的青草，大口大口興奮地嚼著，滿意極了。不遠(yuǎn)處，一棵棵楊樹枝繁葉茂，一棵棵松樹高大挺拔，他們堅(jiān)定地豎立在高山下，就像大山的守護(hù)神，大地的警衛(wèi)員。

小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月，河道里刮著帶刺的風(fēng)，掃在臉上像冰扎手?？扇欢?，冰河剛一開化，幾條小魚就出現(xiàn)在河中快活地游著，有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展運(yùn)動，有的在水中快活地轉(zhuǎn)圈圈，還有的在水中追逐打鬧，河水里熱鬧非凡！河的對岸，花草茂盛。草叢中，不時跳出一只小螞蚱，吱吱地叫著，像然而在演奏一首動人的優(yōu)美樂曲。

穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍，有的在草地上打滾，有的在踢足球，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。。。。。。

春天，真然而一個美麗的季節(jié)。

小學(xué)作文六年級模板【篇4】

同學(xué)們，你們斗過雞嗎？如果沒有，那就聽我慢慢道來。

暑假里的一天，我和媽媽決定去農(nóng)村看望姥姥。我們乘坐兩個多小時的汽車，終于來到了我想念已久的姥姥家。

一進(jìn)大門，我就看見去年姥姥家養(yǎng)的小雞今年已經(jīng)變成了會生蛋的老母雞了，其間還有一只異常美麗的大公雞。它的個頭比別的雞都大，身體非常健壯，頭上長著一個既大又紅的冠子，身上的毛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黃，還泛著點(diǎn)棕色，翅膀大極了，好象一只大象的耳朵。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛看它的時候，這只大公雞向我走來，還大叫了一聲。我心想：不好，公雞好像要K我來了。于是，我急忙向屋里跑去?？墒且呀?jīng)來不急了，大公雞徑直向我沖了過來。就在它向我撲過來的瞬間，我一個急剎車，大公雞撲了一個空，等它回過神來，我已經(jīng)進(jìn)屋了。這一幕，把姥姥樂得前仰后合。而我心里卻想：你這只死公雞，我今天沒有準(zhǔn)備，明天我一定好好教訓(xùn)你一頓。

到了第二天下午，我見媽媽和姥姥正在做飯，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公雞“PK”。

我來到屋外，一見到公雞，就對它說：“姓公的雞，我來了！”說完便一板打下去。而大公雞輕輕一蹦，就躲過了。我又是一板子，這下打中了它的翅膀。它可真生氣了，大叫一聲，撲了撲翅膀向我奔來。我也做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一抬腳就把大公雞踢了回去。心想：這只雞也沒有什么了不起的，只不過會幾個小招術(shù)罷了。沒想到大公雞再一次發(fā)起了猛攻，來了個連環(huán)打法，把我啄得實(shí)在招架不住，我便開始跑。心想，三十六計(jì)走為上嗎！然而大公雞還是不放過我，緊追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥聽見了，馬上跑了出來，把我救進(jìn)了屋里，這才逃離了危險區(qū)。

就這樣，打那以后，我只要一見到大公雞，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”?。?/p>

想五年級小學(xué)作文通用

想到寫作我心中涌起了一股勇氣和創(chuàng)造力，寫作可以讓我們更加專注地組織和歸納周圍的知識和信息。如果你對“想五年級小學(xué)作文”感興趣那一定不能錯過本篇介紹。祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲！

想五年級小學(xué)作文(篇1)

謙虛的朋友

有一次英語考試她考了一百分，我以為她會沾沾自喜。英語課一下課，我便走到她身邊：“你考了一百分怎么不高興呀？要是我考了一百分，我會非常開心?！彼⑿χ嬖V我：“你不知道嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”我不得不敬佩她考得這么好卻不驕傲，真厲害啊！我從現(xiàn)在開始便向她學(xué)習(xí)謙虛的品質(zhì)。

不怕被流言包圍的朋友

現(xiàn)在，因?yàn)榭嫉煤茫蝗肆w慕，所以被流言給包圍了，同學(xué)說她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒有試卷，去告訴別的同學(xué)，可人多勢重，我們這些小女生始終斗不過別的同學(xué)的流言。當(dāng)我用佘光去看她的情況時，發(fā)現(xiàn)她還像一個無事人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對人平坦。我走過去問她：“你怎么還這么悠閑？要是我被流言包圍了，早就傷心透了，可不像你，好像一個無事人一樣。“她告訴我：”我又沒干壞事，也沒做心事，怕什么？“聽了這句話我更敬佩她了。懂得了”不做專心事，不怕鬼敲門“的涵義。

想五年級小學(xué)作文(篇2)

晴朗的夜晚，一輪明月掛在一團(tuán)漆黑的天幕上，仿佛銀盤發(fā)出皎潔的光芒；滿天的星星，活像一顆顆閃爍著光芒的珍珠，若隱若現(xiàn)，美麗極了！我盼星星，盼“珍珠”，經(jīng)過這一個個漫漫歲月的等待，歡天喜慶的國慶漸漸來到了。

10月1日，是我們中華民族共和國偉 大的日子。在這日子里，到處都是張燈結(jié)彩，人們洋溢在一片歡樂之中。歌如潮，花似海 ，普天同慶，彩旗飄舞！大街上熱鬧非凡，把道路堵得水泄不通。商店里的東西真是琳瑯滿目，但沒過一會兒，就被一搶而空了。 媽媽看到如此的喜氣洋洋，就不停地催著爸爸趕快買車子。媽媽這只“笑面虎“，剛剛還是那么嚴(yán)肅，瞧，現(xiàn)在就向爸爸撒嬌。哦天，我還是趕緊“撤離”吧。我那爸爸經(jīng)不起那么大的'“驚濤駭浪”，只好“投降”。媽媽聽了這個回答，高興地一蹦三丈，好像車子已經(jīng)買 好了一樣。

一進(jìn)4S店，我驚嘆不己：里頭的車子真是琳瑯滿目，看，車子旁邊還有對它的介紹。我認(rèn)真打量著每一輛車子，仿佛只要一眨眼，眼前的“寶物”就不見了似的。突然，我的目光像是被什么東西吸引住了。我回頭一看，哇！這輛車子好特別呀。它的“背”好像是烏龜?shù)臍ひ粯?。我在從窗口望進(jìn)去一看，里面的面積真小，后面的座椅都快追上前面的了 。我情不自禁地打開門，進(jìn)去坐了坐，這座椅不但舒服還很自然。如果我坐上半個小時， 我準(zhǔn)能睡著。我坐上去5分鐘都不到，媽媽的大嗓門就在“召喚”我了。我連忙從車子里出來。媽媽拉著我，我依依不舍地回了回頭。我朝介紹板看了一眼，無意間看見這輛車的名字：甲殼蟲。

爸爸媽媽看中了一輛1.6的全新朗逸。他們跟一個員工談了談，只聽得他們談得很激烈。一會兒談得是贈送，一會兒又是砍價。忙活了大半天，終于搞定了。我迫不及待地去砸金蛋。最終，我砸出了一袋大米! 10月8日，爸爸媽媽就要去提車子了，我心里甜甜的，像灌了蜂蜜似的。你想來嗎？我 可以給你一大袋糖哦！

想五年級小學(xué)作文(篇3)

穿過云霧，飛向朝陽，沐浴著希望的陽光。四月里，我們來到了風(fēng)采迷人的四明山。

到了第一景點(diǎn)”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的一副天然畫卷。來到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴(yán)肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現(xiàn)出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場，湖泊兒童樂園，小賣部，等各種場所。我來到馬場，拿起相機(jī)，給騎馬的人照相。離開馬場，我又來到樹林，聽一聽鳥叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂園，和同學(xué)們一起玩。看者大家那么快樂，還有誰會不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了?？梢娝拿魃接卸嗝?，我有多開心。

想五年級小學(xué)作文(篇4)

在我的童年記憶小河里，童年往事就像天上的星星一樣多，那我就挑一顆最亮最飽滿的星星，講給你們聽聽，也就是學(xué)騎自行車。

那時候，我還不會騎自行車，我也不想學(xué)，因?yàn)榧腋F，買不起自行車，可是有一天，爸爸沖到我房間對我說：“兒子，走，去跟我學(xué)自行車?！碑?dāng)時我就納悶，就對爸爸說：“爸爸，我們那里來的自行車？”他說：“我買的，用自己的錢買了一架自行車?！蔽遗d奮地對爸爸說：“謝謝爸爸！”走，去學(xué)自行車，爸爸說道，然后我就開始學(xué)了，我看了一下路，歪歪曲曲的，當(dāng)時我正想放棄，突然，爸爸又說：“不要怕，勇敢點(diǎn)！”

我聽了爸爸的話，頓時，信心充足，用力抬起自行車，一步一步的走上去，我人剛上自行車就掉下來，反反復(fù)復(fù)幾次，都沒成功，還是爸爸教我一種簡單的方法，先溜幾下，然后坐上去，我試了一下，還真成功了，多虧了老爸，我才成功的，正當(dāng)我樂呵著的時候，突然，我從自行車上翻了下來，那個動作真是笑死我了，我只好從新來過，又經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于會騎自行車了，我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車大賽中得過第一呢，謝謝老爸，多虧了老爸，不然我也不會有現(xiàn)在的好成績。

童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是閃閃發(fā)光的。

想五年級小學(xué)作文(篇5)

我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。

這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對我說：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了?！蔽医舆^兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進(jìn)了一家開了窗的人家，只聽里面有個男人吼道：“哪個小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來！”把我嚇得躲進(jìn)了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要?！庇谑牵掖蠛傲艘宦暎骸吧窠?jīng)病！”只見那人拿出個酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑過去一看，“二鍋頭”。這個人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！

我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢?，不是雞肉，媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，啊？”

如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。

記住了嗎？

想五年級小學(xué)作文(篇6)

剝栗子

今天，我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西，就看了一下。原來是我最喜歡的栗子啊!我想：誒，媽媽怎么不剝殼 呢？我就問媽媽:"媽媽，你怎么不剝殼就燒，帶殼是不能吃的，要剝殼才能燒的。"媽媽說：“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮?！蔽矣X得很新鮮就想嘗試一下。

媽媽把栗子拿出，所有的栗子都非常的燙。我的手伸向熱氣騰騰的栗子，但是剛伸過去就被燙了，我趕緊把手收了回來。因?yàn)闀r間緊迫，冷了就不好剝殼了，所以我趕緊拿了一個，但太燙了就又丟掉了。等了一會兒，等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來用手一剝就剝開了，但是，里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個又一個，很快剝了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn)，栗子變的越來越難剝了。我還在堅(jiān)持，但過了一會，我實(shí)在剝不動了，就用剪刀剪開了。終于剝完了，我的手很疼。手都剝紅了。

這一次我有了教訓(xùn)，下一次，我一定要帶手套。嗚嗚。。。

想五年級小學(xué)作文(篇7)

去年冬天，陽光明媚，我盼了好久，連雪的影子都沒看見，我欲哭無淚，心想：看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒，今年春天下了兩場雪，最有趣的要算第二場雪了。

狂風(fēng)呼嘯，好像在宣告大雪的來臨，天色暗了下來，顯得格外陰沉，我聽見大人們在議論紛紛，“看來又要下一場雪了，這是個好光頭呀!”“也有人擔(dān)心：“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒，天空中落下了許多小冰晶，這些小冰晶，就像一個個可愛有趣的小精靈，掉在地上一蹦三尺高，可愛極了。雪越下越大，越下越大，漸漸地，漸漸地，世界變了：大雪就像一個魔術(shù)師，給樹披上了棉襖，樹變成了圣誕樹;給山穿上一件羽絨衣，山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯，房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去，世界變了!周圍白茫茫一片，雪這位魔術(shù)師，把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色，顧不上老師和家長的勸阻，一個勁地沖出去，奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了，很開心。為什么呢?因?yàn)樗自捳f“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

我是多么愛場雪啊!

想五年級小學(xué)作文(篇8)

隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。

什么是文明行車？我認(rèn)為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等?？稍谖覀兊纳钪校性S多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機(jī)，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機(jī)在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對文明開車的宣傳標(biāo)語“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機(jī)，因心急，不停地按喇叭，對他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。

生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！

想五年級小學(xué)作文(篇9)

我們的學(xué)校是省一級的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺。

實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立著一塊書一樣的石碑，意識著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。

自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹木，還有一些小動物。在一些樹葉之間，有一個小亭子“藏”在里面。下課了，常常會有一些同學(xué)來這里玩耍，或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。

操場、風(fēng)雨運(yùn)動場、也不例外。同學(xué)們會一起來到這些運(yùn)動場運(yùn)動，讓他們鍛煉身體，快樂的健康成長。

你覺得我們的學(xué)校怎么樣呢？

……

想五年級小學(xué)作文(篇10)

十幾年前，因?yàn)樘厥庠?，我離開了熟悉的故鄉(xiāng)。我常常想，當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)時，家鄉(xiāng)該是什么樣子呢？是遍地的高樓大廈，還是隨處可見的高科技產(chǎn)品？我有些期待。

在外工作了20年，我心里一直有個想法：是不是該回家看看了？

我又回到了那熟悉的故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。沒有了從前的貧窮，沒有了從前的骯臟環(huán)境，破舊的瓦房變成了豪華的高樓大廈，凹凸不平的土地鋪上了潔白的瓷磚，腐朽的小木門變成了堅(jiān)固的鐵門……

我第一時間去找之前和我關(guān)系較好的鄰居。剛走到門前，就發(fā)現(xiàn)有個奇怪的東西。我本以為是一種建筑物，可它居然對我開口說話：“你好，我是機(jī)器人小明，請問您找哪位？”此刻，我已經(jīng)嚇傻了。

我又來到我們以前玩耍的場地，那里也發(fā)生了巨大的變化。原本有許多垃圾的土地，現(xiàn)在變成了塑膠跑道；原本骯臟的沙池，現(xiàn)在變得一塵不染；還有那簡陋的村廟，現(xiàn)在已然是豪華的殿堂；就連那矮小的燈塔，也變得高大了起來。

那記載著我童年快樂時光的圣地——故鄉(xiāng)，如今已經(jīng)變得繁華、美麗，沒有了從前的貧窮、蕭條，我為我的故鄉(xiāng)感到自豪！

想五年級小學(xué)作文(篇11)

今天是母親節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐在床上看照片，我聚精會神的看著，突然我發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有個穿著白色襯衫的小女孩和一只猴子，我圍著這張照片想了半天，也沒想出來，上面那位小姑娘怎么會和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上還寫著孫悟空這個大名，看起來這只猴子很機(jī)靈，一定是一只頑皮的猴子，這猴子拿著一根金箍棒，很精神的'站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一樣。

這張照片上的小姑娘到底是誰？我十分奇怪。便去問媽媽，媽媽說：“這不就是你嗎？怎么，連小時候自己長什么樣都不記得啦！”媽媽邊說邊用手摸了摸我的頭，看著我臉上流露出了憐愛的目光，這時我十分驚訝，難道在我的童年里還跟一只機(jī)靈的猴子照過照片，可我連我自己童年里的回憶都記不得了，我一想到這件事時自己都丈二和尚摸著頭腦。

??！沒有想到在母親節(jié)里，和媽媽一起回憶童年的樂趣，說著童年的往事，是多么的幸福。！

小學(xué)四年級學(xué)校作文通用

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？有請閱讀小編為你編輯的小學(xué)四年級學(xué)校作文通用，歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學(xué)四年級學(xué)校作文【篇1】

是我讀的一所學(xué)校，但是我覺得并不枯燥，還樂趣無窮。一朵朵鮮艷的花朵，一片片碧綠的草地，一張又一張活潑的笑臉，都讓我感覺到了快樂。

上語文課是我們上課笑得最多的一堂課。張老師不知道怎么的總是被同學(xué)們欺負(fù)，比如，張老師說：上課，起立，同學(xué)們請坐。這時候我們班大部分同學(xué)還會加一句：老師，請站。哈哈哈。而且語文張老師特別幽默，比如當(dāng)一個人嘴欠的時候張老師會說：這個人真厲害，能從萬千詞語中找出讓自己挨打的詞語。而且他打人的時候，從其他地方看他是在打別人，但實(shí)際上他都是在打自己的手。

星期二、星期三吃完中飯以后，老師會讓我們?nèi)ゲ賵鐾?。操場旁邊有器材室，里有鉛球、足球、籃球等球類，還有跳繩、飛盤等玩具。而我平常喜歡和同學(xué)們打籃球，有時候運(yùn)氣特別好，五球全進(jìn)了!有時候運(yùn)氣卻特別差，投了五球一球也沒有進(jìn)。

我的學(xué)校就是我的樂園，在我覺得非?？鞓?。

小學(xué)四年級學(xué)校作文【篇2】

我們的學(xué)校

我們的學(xué)校是浙江省示范學(xué)校，也是省、市、區(qū)陶行知教育研究實(shí)驗(yàn)基地，最近舟山市陶行知教育研究現(xiàn)場會在我校召開，提高了我校在全市乃至全省的知名度。

走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是綜合樓正面墻上掛著的五個金光閃閃的大字教學(xué)做合一，這是原省教委主任邵宗杰給我校的題詞。走進(jìn)操場，右邊豎著一排鐵網(wǎng)做的牌子，上面寫著中國陶行知研究會會長方明的手跡千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，為我校的教和學(xué)指明了方向。

走過教學(xué)樓，穿過密密的竹林，前面就是我們學(xué)校的學(xué)陶園地，你看：四年級同學(xué)種植的玉米伸出了紅紅的須頭；五年級同學(xué)種植的西紅柿結(jié)出了紅通通的果實(shí)；六年級同學(xué)培植的桃樹、蘋果樹、楊梅樹、李子樹上結(jié)滿了沉甸甸的果子，彌猴桃一串串的掛滿了枝頭。呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的豐收景象。

現(xiàn)在我們學(xué)校的老師認(rèn)真教，學(xué)生勤奮學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，素質(zhì)教育碩果累累，正向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

小作者通過對我校學(xué)陶氛圍、學(xué)陶園地豐收景象的描述，反映了我校對陶行知教育思想研究的成果。

小學(xué)四年級學(xué)校作文【篇3】

未來的學(xué)校

轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是這樣的：

在一個美麗富饒的縣城定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校定南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。

這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為。

未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢！

轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

牡丹花六年級作文通用

作文是提高語言藝術(shù)和文化素養(yǎng)的必要步驟，好的作文會讓人身臨其境，你在作文寫作方面遇到過哪些困難呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)硪黄P(guān)于“牡丹花六年級作文”的文章，想知道更多詳情請繼續(xù)查看我們的網(wǎng)站！

牡丹花六年級作文(篇1)

要問我喜歡什么花，我一定會回答：“牡丹花”。如果還有問為什么？可還有一些原因呢，想知道嗎？快來聽我說說吧。

寒假里的一天，我去華南植物園游玩，這里正在舉行有著“花中之王”美稱的牡丹花展。我立刻被這美麗的花兒吸引了，這里的牡丹花品種繁多、顏色各異：紅的似火、黃的如金、白的像雪、粉的如霞……牡丹花不但五彩繽紛，且姿態(tài)萬千：有的爭芳斗艷，爆開了團(tuán)團(tuán)花蕾；有的像害羞的小姑娘，縮著頭，躲在了密密麻麻的葉葉桿桿之下，遲遲不肯伸出頭來露面……

牡丹花在我國有著長久的.歷史，我國人民把牡丹花當(dāng)成人類和平、幸福、富足的象征。從古代就開始了對牡丹品種的改良、培育。現(xiàn)在還培育出了珍貴的綠色牡丹——綠珠，我有幸在這次花展中目睹了它的風(fēng)采。初開的綠珠呈淡綠色，微微地張開花苞、淺淺的笑著。盛開的綠珠花瓣層層疊疊，如一位身穿綠紗的舞者亭亭玉立在舞臺中央，給人一種美的享受。

牡丹富麗堂皇、雍容華貴、國色天香被譽(yù)為中國的國花，同時也是中國人民智慧的結(jié)晶，我喜歡牡丹花！

牡丹花六年級作文(篇2)

春天，天氣曖洋洋的，公園里開滿了五彩繽紛的花兒，有牡丹花、杜鵑花、迎春花．．．．．．，最美的是牡丹花，它引來了一群群美麗的蝴蝶、小鳥、蜜蜂，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，杜鵑花羨慕地說：這牡丹多美啊！花瓣兒婀娜多姿，象綢緞似的，要是有能工巧匠把它繡下來，那真是一幅美麗的工藝品。路過的人也都說牡丹是花中之王。

這樣一來，牡丹花就驕傲起來，它看見墻角的一棵梅花樹，那樹上的花和葉都干枯了，飄落下來。牡丹花驕傲的對梅花說：“哈哈，瞧你的模樣，連地上的小草都比你好看多了，我可不想和你這樣丑的樹在一起住，你趕快走吧。”梅花樹說：“我們要和睦相處，因?yàn)槲覀兌际莵砻阑h(huán)境的，各有各的長處，只是生長的季節(jié)不同?！薄昂?，就憑你也敢和我斗嘴?！蹦档せㄕf。梅花樹無奈地?fù)u了搖樹枝，低下了頭。

光陰如箭，歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過去了，寒冷的冬季來了。

寒風(fēng)呼呼地吹，牡丹花被凍得渾身發(fā)抖，但梅花樹還是昂首挺胸，開出了雪白的、火紅的、淡黃的小花，清香撲鼻，花香招來一群小朋友，他們情不自禁地朗誦起詞來：“墻角數(shù)枝梅，凌空獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。”

牡丹羞愧地低下了頭，它知道自己錯了。

牡丹花六年級作文(篇3)

世上有成千上萬種花，有的人喜歡菊花，有的人喜歡百合，有的人喜歡桃花等等，其喜愛各有不同，而我卻很喜歡牡丹花。

牡丹原產(chǎn)地為中國西部秦嶺和大巴山一帶，它生長緩慢，株型小，是我國特有的木本名貴花卉，有數(shù)千年的自然生長和兩千多年的人工栽培歷史。

牡丹花被擁戴為花中之王，文化和繪畫作品很豐富。牡丹有“國色天香”、“富貴之花”、“花中之王”的美稱。我在幾年前還聽到了蔣大為歌唱的“牡丹之歌”，這首歌表達(dá)了國家繁榮昌盛的象征和對富裕生活的期盼與追求。

以前聽說：“牡丹花雖美，但花不香，”這句話讓我想起關(guān)于武則天的一個傳說：有一個冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸?，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放?！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽，從此洛陽牡丹花非常多。

牡丹花名揚(yáng)四海，它能屈能伸，堅(jiān)忍不拔，象征了我們祖國的繁榮昌盛，生活富裕，我非常喜歡牡丹花。

牡丹花六年級作文(篇4)

大家都知道牡丹花是五月開的，可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。

臘月二十六那天，我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開嗎？怎么現(xiàn)在就長葉子了？”

過了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個個花苞冒了出來，其中有一個已經(jīng)張開了花瓣。我又想：“哇，怎么會有花苞冒出來？現(xiàn)在是正月份啊！”

沒錯，我沒有看錯，這也不是做夢，牡丹確實(shí)開花了，而且確實(shí)在春節(jié)開的。而且更好玩的還在后面呢！

第一朵牡丹花盛開后，其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放，而是一個接著一個，排著隊(duì)開的，今天你開，明天我開，就好像是憑著“門票”依次開放的。我想，這可能是牡丹花的一個特點(diǎn)吧。

后來，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來，園藝師叔叔利用溫室，算準(zhǔn)時間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的時候開放了。

中國的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，人定勝天。我相信：明天我們一定會在科學(xué)領(lǐng)域上取得更大的成績！

牡丹花六年級作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在菏澤，菏澤牡丹甲天下！

菏澤牡丹，花朵碩大，秀韻多姿，彩冠群花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競出，譽(yù)滿中外！

每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份，菏澤就舉行盛大的“牡丹花會”。此時，從四面八方涌來成千上萬觀賞的游人，把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當(dāng)人們來到牡丹池邊時，就好像走進(jìn)了花的海洋。這里的花的顏色各異，形態(tài)萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的如霞，那么絢爛奪目，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香撲鼻而來；又一陣微風(fēng)吹過，它們便翩翩起舞。

在這牡丹池中，最引人注目的要數(shù)“二喬”了。它們的一根莖上分別長著兩朵如盤的大花，一朵呈杏黃色，另一朵卻是淡紫色；一朵神奇的向上翹著，就像一個驕傲的小公主；另一朵卻低著頭，就像個害羞的少女……真是個有千秋啊！

?。∧档ぃ惆逊枷愫兔利惈I(xiàn)給了人們，你的精神是多么可貴啊！

牡丹花六年級作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，有著傳承百年的歷史，這里有名的是那一朵朵盛開的牡丹花。

牡丹花開的季節(jié)，雖說花香不會飄幾十里，但飄個幾里，香氣飄過忙碌的人們的心頭，使人陶醉在那迷人的香氣里，不愿去干活了。

牡丹花開在四月里，不正是有一首詩是這樣講的：“鄉(xiāng)村四月閑人少，子規(guī)聲里雨如煙?！边€有人們閑下來看著美麗的風(fēng)景了嗎？只有人去聞著那迷人的香氣。

在西街那，有一個牡丹園，門口是兩棵大樹，生機(jī)勃勃，強(qiáng)勁有力的枝干，緊緊攀住鐵門，推開大門，里面小亭流水，映入眼簾的是一條羊腸小道，曲曲折折，鋪上了顏色各異的石頭,小路兩旁有著嫩綠色的青草和一些不知名的野花，雖不及牡丹那樣?jì)善G動人，卻也是芳香撲鼻，在四月份，經(jīng)常會有蝴蝶飛過來，停在花朵上，久久不愿離去，好像已經(jīng)沉醉在那迷人的花香里了。

徑直往前走，看到了一個小亭子，依照古風(fēng)，有幾個石凳，石凳上面也坐滿了人，有時是一些無事的老人，也有時來一些慕名而來的游人，大多數(shù)還是一些童心未泯的老人，來這里下下象棋，有的來跳跳舞，呼吸者芬芳的香氣，仿佛生活在一個世外桃園里。牡丹花就在亭子旁，閑暇時也可以賞賞花，牡丹花顏色各異，千姿百態(tài)，紅的，白的，妖艷的，清純的，美麗的……讓人眼亮一新，百看不厭，紅花有綠葉配襯，牡丹花的葉子油亮亮的，光滑。

牡丹花是我們黃尖的驕傲，是我們放在心尖上的鎮(zhèn)鎮(zhèn)之寶。

美麗的牡丹悠久的小鎮(zhèn)，源自于生活。

牡丹花六年級作文(篇7)

有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有人喜歡幽香撲鼻的月季，可唯獨(dú)我卻對牡丹情有獨(dú)鐘。

牡丹花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它渾身是寶，根，莖，葉，花都是名貴的中藥，對人體有很大的好處和幫助。

去年春天，我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “國色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹爭奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是個畫家，能把他們?nèi)慨嬒聛?，那該有多好呀！遠(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然，一陣風(fēng)吹過，所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花，穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)舞蹈。過了一會，我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹，而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起，我湊上前去，原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說：武則天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，讓花神聽她的違背自然規(guī)律，在寒冷的冬天開花，結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了，唯獨(dú)牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒，即便如此，它也骨焦心剛，意志不移。

我愛牡丹，愛它那美不勝收的花瓣，我愛它那雍容華貴，更愛它不畏強(qiáng)權(quán)，剛直不阿的品質(zhì)！

牡丹花六年級作文(篇8)

外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪€帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！

牡丹花六年級作文(篇9)

春節(jié)，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去華南植物園參觀牡丹花展。那是一場牡丹盛會，也是一場視覺盛宴。

剛走進(jìn)牡丹園，我頓時驚呆了!這是我第一次看到這么大規(guī)模的牡丹花展，這次展出的牡丹花來自世界各地，品種繁多、顏色各異，有的還是特別昂貴的稀有品種。我簡直不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕徹底征服了我。牡丹花乃花中之王，國色天香、花團(tuán)錦簇、傾國傾城，果然名不虛傳。那一大片牡丹花海爭奇斗艷，漂亮極了!花園里按牡丹花的品種、顏色和價值的不同布置了好幾片園區(qū)，工作人員小心翼翼地呵護(hù)著每一個園區(qū)，生怕游客拍照傷害到嬌艷的牡丹花。

前來參觀花展的人群川流不息，大家紛紛拿出相機(jī)和手機(jī)不停地拍照，我也迫不及待地想把每一朵漂亮的牡丹花記錄在我的相機(jī)里，生怕漏掉哪一朵沒拍到。在拍照中，我也不忘仔細(xì)地端詳一番牡丹花的迷人身姿，它的葉子長得像一個個綠色的小巴掌，枝葉茂盛，樹枝勻稱挺拔。盛開的牡丹花顏色各異，有粉色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色的、白色的、黃色的紅的像火焰，粉的像仙桃、白的像雪花，紫的像葡萄，黃的像銀杏，藍(lán)的像海洋，美極了!遠(yuǎn)看，就像一片五彩繽紛的海洋，近看，每一朵花都姿態(tài)各異，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁是它們共同的特點(diǎn)。有的盡情開放，有的像嬌羞的少女，有的像仙子一樣高雅，還有的含苞待放我特別喜歡牡丹花黃色的花蕊，花瓣的顏色是由深至淺的漸變色過度，這是牡丹花獨(dú)特的柔美氣質(zhì)。含苞待放的花骨朵兒，都是單一色調(diào)，小巧玲瓏，讓人愛不釋手。牡丹花的寓意象征著吉祥富貴、繁榮昌盛，正迎合春節(jié)的喜慶氣氛。

突然，我被一陣撲鼻而來的牡丹花香驚醒，這芳香四溢的氣息讓人心曠神怡。不知不覺已到了快閉館的時間，我情不自禁地深深吸了一口帶著花香的空氣，我已經(jīng)完全陶醉在牡丹花的世界里，仿佛沐浴在色彩繽紛的牡丹花海中，讓人流連忘返。

這就是我的植物朋友牡丹花。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文通用(35篇)

人們平時可以在各大信息渠道看到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么你是否在尋找關(guān)于童年作文的模板呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為童年作文的寫作感到苦惱呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇一】

夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的景色，不禁開始浮想聯(lián)翩。

思緒飛過了時空隧道，飛向了我的童年，那時候，我正在無憂無慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥，在藍(lán)天下自由飛翔。童年時的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存；童年時，只有盡情地嬉戲，沒有厚厚的課本；童年時的無憂無慮，取而代致的是煩惱乏味。

不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二】

人人都有童年，童年是純摯、難忘的歲月，身處童年，我們天天都在編織著錦繡的故事。我的童年在哪里？讓我講給你聽。

我的童年在父母親人的口中：爸爸媽媽對我說我小時候說過這樣的童言童語：我的小名叫丑賴，我是爺爺奶奶的孫兒孫，爸爸媽媽的兒；爺爺叫我“丑撓”，奶奶叫我“老命”，外婆外公叫我“丑賴”，爸爸叫我“丑蛋”，媽媽叫我“法寶”，姑姑叫我“丑兒”，表哥叫我“丑笨笨”。有一次，我的三姑故意逗我說我丑，我一氣之下上二樓找了一張我自以為最好看的照片，指著他對三姑說：“你看我丑嗎？”大家捧腹大笑。

我的童年在手機(jī)里保留著，媽媽的手機(jī)里保留著我的語錄，保留著我做過的事情，碰到好事我會說：“命運(yùn)運(yùn)限不錯嘛，搖骰子也搖不出來。”，媽媽對我說：“爸爸去西安不帶丑兒。”我會說：“也不帶你！”

童年還深深的刻在我的心中，永遠(yuǎn)不會被抹去。我的童年是快樂的，爸爸疼我，媽媽親我，爺爺給我買我喜歡的東西，奶奶給我做香噴噴的飯菜；我的童年是有趣兒的，表哥陪我玩，爺爺和我玩紅警，隔壁的小豬和我在院子里做游戲，班上的同學(xué)和我拼積木；我的童年是自由安閑的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是……

這就是我的童年，我永遠(yuǎn)珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的時光里。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三】

童年是人生中最靚麗的風(fēng)景，是最令人難忘的時光。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在，就讓我來告訴你我的童年趣事吧。

那是幾年前的一天，我到舅外氏玩卡。玩了一會，我發(fā)現(xiàn)舅外氏的籠子里有一只毛色黃白相間的“老鼠”，而貓居然沒看見這個壞家伙!我知道老鼠有偷吃食品、和傳播鼠疫等罪行，就將它放在了顯眼的地方，等著貓將它吃掉。果然如斯，貓發(fā)現(xiàn)了它并兇猛的向它撲過來。舅舅看見了，急忙把那只我所謂的老鼠提了起來，并告訴我這不是老鼠，而是倉鼠，是一種可愛的寵物。我知道后，不好意思地笑了。

吃飯的時候，我第二次碰到了令我窘迫的事，起因仍是那只小倉鼠。舅舅把它送給了我，我把它拿在手里一陣撫弄，然后放進(jìn)了口袋里。在那之后倒霉的事發(fā)生了，一只真正的老鼠跑了進(jìn)來。貓的眼睛整理時亮了起來，飛一般的撲向老鼠，將它捉住。舅媽看到后一個勁夸貓乖。我認(rèn)為貓將倉鼠吃了，于是我不解地問：“為什么貓吃了我的倉鼠你還夸它乖?”舅媽說：“這只是真正的老鼠，而不是你的倉鼠。”“那我的小倉鼠呢?”我問。忽然，小倉鼠從口袋里爬了出來并且盯著我看。那眼神似乎在冷笑我：“小主人，你真忘記!”

幾年后的今天，每當(dāng)我想起這件事，我還會情不自禁地笑，笑自己當(dāng)年的“愚蠢”。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇四】

每個人說起童年，都會讓自己腦海里刮起一陣風(fēng)，使他波浪跌蕩放誕，潮起潮涌。

兒時的我真是幼稚好笑，傻得可愛。

我是一個貪吃鬼。才吃完中午飯不久，我就趁爸爸午休的時候，偷偷地溜進(jìn)廚房。我輕輕地打開櫥柜，看還有沒有什么好東西，哎！不錯！盤里還有一些牛肉！我雙手抓起牛肉，就風(fēng)卷殘?jiān)频赝炖锼?，真是又香又好吃，于是又抓起一把，忽然我想起爸爸說過的話:頭吃牛肉會變成牛的，于是心里就像十五個水桶打水“怦怦”地跳起來。心想，完了，我會變成牛的。有時我變成牛，我就不成和小朋友們一起玩了；要是我變成牛，就被別人宰殺了，燉牛肉湯喝。想著想著，我的眼淚就情不自禁地往下掉。

我回到房間，躺在床上，等著自己變成牛，不知不覺我卻睡著了。在夢中，我夢見自己變成了牛，吃著茅草，有人正預(yù)備宰殺我，我大聲喊叫……這時，爸爸把我叫醒，我坐起來對爸爸說“爸爸，再見了，我變成牛了?！卑职謫栁覟槭裁矗艺f“我偷吃了牛肉，要變成牛了?！卑职止笮ζ饋?，對我說“騙你的，你就不會變成牛?！甭牥职诌@樣一說，我這才放下心來。

記得還有一次，我就更是傻透頂了。

那天，我和小伙伴看見蜜蜂在有菜地里飛來飛去，我們覺得蜜蜂它是“賊”，在偷吃人們的菜油。我們商量把蜜蜂趕跑，于是拿棍子、拍子、網(wǎng)子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕陽西下我們才收工。我們站在高處，看見菜子固然被我們弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂卻被我們趕跑了，心里也美滋滋的，心想：我們一定會得到鄰居們的夸獎的。

我大搖大擺地回到家，興致勃勃地對奶奶講，我們今天做得好事。奶奶聽了大吃一驚說：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你們把菜子弄成這樣，你看鄰居們怎么收拾你！”我聽了，心急得像熱鍋上的螞蟻，今天白忙了一天不說，還要被鄰居們罵，真是賠了夫人又折兵啊！后來的幾天里，我都躲在家里不敢出門，害怕被鄰居看見。

每每想起這些，我都忍俊不住，這些童年的音符，讓我的人生旋律增加了歡樂和酣暢。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇五】

我相信大家都有一個美好和快樂的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，當(dāng)然也有許多這種事情，我就來給大家講一個我童年趣事吧！

記得，有一天，媽媽出門了，只有我一個人在——我感到十分無聊，我想，有什么事情可以干呢！這時，我的小腦子里冒出了一個新念頭：媽媽給我刷牙的時候，那個牙膏看起來十分甜美，好似五彩繽紛的冰激凌。想著想著口水都快流了下來，二話不說，我立刻跑去了衛(wèi)生間，把牙膏拿了出來，擠在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起來甜美多了！這可讓我垂涎三尺！又想：牙膏可不能擠在牙刷上?。?/p>

記得媽媽給我刷牙時，就把牙膏擠在牙刷上，刷起來淡而無味！我就想：不行！不行！不能這樣！那就直接擠在嘴巴里吧！這里，我想到了媽媽平時不讓我喝的飲料，我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里，我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房，拿了一只筷子，在里面胡亂攪拌，我看了看，怎么還沒攪拌均勻呀，還有許多牙膏浮在上面。我想：這個牙膏怎么這樣難攪拌呢？我又開始瘋狂的攪了起來，我又往里面看了看均勻了！又聞了聞，呀！好看呀，我聽到了“咚咚……”的聲音，肯定是媽媽正在上樓梯了！我便喝了一大口，“呸！”我立刻吐了出來，媽媽正在開門了！怎么辦！門開了！媽媽剛看到這融狼狽的場面，真是哭笑不得，問：“醇醇（我的小名）怎么了？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒什么！”媽媽起過來一看，就大約猜到了什么就“哈哈……”大笑起來！想到這，我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

這就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有這種事情，有空也來給我講講吧！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇六】

雨漸漸停了，童年你在哪呢？風(fēng)中只剩下了苦澀，讓我慢慢的嘗著。云慢慢飄走了，童年你在哪呢？我相信現(xiàn)在肯定都有人把童年回憶著。

風(fēng)吹過我的衣角，我又想起了童年的味道。

我們小時候，最愛吹吹風(fēng)，亂亂感覺著，感覺著路邊熟悉的棒棒糖味道。時間走了多少？孩子長大多少？我們變了多少？好像忘了小時候的自己，我們都不知道。

裝滿卡通的書包，孫悟空的殺招；下課玩鬧上課睡覺，老實(shí)講啥不知道！考試的摘抄，作弊的字條，壞壞的笑老師沒我招高我最驕傲。毽子上白色的羽毛，外婆補(bǔ)得布沙包。一根皮筋讓小女孩們唧唧哇哇的跳啊跳。娃娃的舞蹈，野果的味道。做錯事后不敢告訴老師，讓我們臉在紅，心在跳。

亂亂唱，唱我們兒時的歌，風(fēng)再大，童年的回憶也不會忘。最愛棒棒糖的味道，我們是快樂的寶。亂亂唱，唱我們兒時的歌，雨再大，童年的回憶也不會忘，最愛橘子水的味道，我們是幸福的寶。

每天的夜晚，雞腿漢堡都會向我招手微笑，只惹得我口水掉啊掉，伸手觸摸，卻什么也摸不到。那時的想象真的很奇妙，想那哆啦A夢復(fù)活在我身旁跳啊跳，又想象我騎龍飛上天空笑啊笑。

亂亂唱，唱我們兒時的歌。風(fēng)再大，童年的回憶也不會忘。最愛卡通人物的奇妙，我們是開心的寶。亂亂唱，唱我們兒時的歌，雨再大，童年的回憶也不會忘。最愛上天入地的微笑，我們是無憂無慮的寶。

兒時的打鬧，真的很奇妙。無憂無慮的生活誰都想要，但童年卻不會第二次來到。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇七】

我的童年就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。

記得我和沒有上小學(xué)的時候，一個星期六下午，我獨(dú)自在家，看看時間還早，就打開電視機(jī)。那時正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說真的當(dāng)時我也被白娘子的美麗驚呆了。

這時有一個東西闖進(jìn)了我的視線，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰最美麗。于是，我坐在化妝臺前，打開媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹?沒辦法，照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時。鏡子里出現(xiàn)了一個“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個“二”字，看看鏡子，還有點(diǎn)不順眼。這時，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來個“畫龍點(diǎn)睛”?？烧襾碚胰ヒ舱也坏綃寢尩拿脊P。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起小楷毛筆占了一點(diǎn)墨，顫顫微微地在眉毛上畫了兩個“一”字?，F(xiàn)在想起來那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來都帶上，這才是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!

由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來!跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來了，我立刻來了一個酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門，我就給她一個飛吻。嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起來，媽媽半天才回過神來說：“我的老天呀!我還以為我走錯門了呢!”

媽媽放下手里的包把我拉到水池邊，一邊洗一邊說：“小孩了本身就有一種稚氣之美就像咱開的花朵一樣，純潔、自然。你偏要在花朵上亂畫，花還會漂亮嗎?等你長大了，我教你化妝好嗎?”

我低下頭，不好意思地笑了。

此后的日子里，這件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍會忍不住哈哈大笑。它像跳動的音符，為我的童年樂章增添一段快樂的旋律。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇八】

看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來;渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。

童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年時的我沒有功課的煩惱，除了玩，仍是玩。固然我的童年還存在著一些不痛快，但我仍是覺得很快樂，很充實(shí)，同時也很懷念。

童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。

童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。

童年時的我無邪，活潑，單純，把一切事物都想得很簡樸，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。

童年時的我愛幻想，受了童話的影響，以為世界上的任何事物都是夸姣的，善良的.

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇九】

遙望璀璨的星空，一種失蹤感徐徐爬上我的心頭，想起剛上小學(xué)時的那份輕松，我的心就象吊著一塊沉甸甸的鉛皮，令我喘不外氣來。

當(dāng)時，我只是個七歲的孩童，浩瀚的星空成了我記憶中最奧妙、最神奇的圣地，天天晚上，我總喜歡趴在窗臺上，望著點(diǎn)綴在夜空中的一顆顆寶石般亮閃閃的星星，我真想伸手摘下一顆來，可惜使盡了全身的力氣，老是抓不著，似乎它們故意躲著我似的，那時，我便有點(diǎn)懊喪了?？墒牵姨ь^再看時，它們卻淘氣地向我眨著小眼睛?？吹竭@種情景，隨即我心里又布滿了歡喜。

可如今，很難有時間再看群星璀璨的夜空了。推開繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，我終于又拉開窗簾，仰望夜空，想找回童年的星空。遠(yuǎn)處的星光閃閃爍爍，好像縹緲不定，徐徐地在我面前越升越高，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見它們的毫光了。我失望地低下頭，淚眼中俯視大地，這星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火仿佛都從街道上飄起，象一顆顆星星在我腳下閃爍，我覺得自己將世界都倒置了。

再度翹首，不禁覺得絲絲寒意，唉，想這夏夜的輕風(fēng)，曾經(jīng)不也綰住了我的心嗎？現(xiàn)在，卻令我膽怯。稍有安慰之后，心波平靜下來，但愁收留卻爬上了我的臉龐……

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十】

說實(shí)話，我的生活中常常伴隨著一些音樂，就連我寫這篇作文時也在聽著音樂，我常常想：生活中如果沒有了音樂，那還能算生活嗎？

爸爸唯一的愛好就是在小茶幾上邊喝茶邊選茶。我看過那張小茶幾，不正不方，用的是純紅木制得。一張課桌大小，右上角還刻了個微妙微翹的小龍。茶幾上，擺放著許多喝茶用的小瓷杯。每當(dāng)客人一來，爸爸便拿出上好的茶葉，一邊和客人談?wù)撝璧膩須v，一邊手藝嫻熟的為客人沏茶。遞給客人茶杯時，要用左手托住杯底，右手扶住杯身。這才顯得禮貌。記得他們談的話很深奧，在小小年紀(jì)的我眼中，根本不知道他們在說什么。待客人走后，爸爸把茶具收好，我心中疑惑著：難道茶真的比玉液瓊漿還好喝嗎？于是，便拿了個小瓷杯，裝了一點(diǎn)茶喝了下去，口中便有一種我說不出的苦澀。爸爸，茶有什么好喝的呀！比飲料差多了，爸爸只是笑笑：你還小，不懂。小茶幾陪伴我整整一個童年。直到七歲時，我們搬去了新家。剛一進(jìn)門，便看到有一張大茶幾，四張竹藤編椅，酒柜，茶盒......此刻，不知為何，我小小的心有一絲感動；感動與爸爸對茶的熱愛，感動與爸爸對茶的堅(jiān)持。我?guī)е@封感動，端起了茶杯，品了一口茶。此刻茶不再是苦澀的了，待苦散去之后，回味過來反倒多了一份清香，一絲甘甜。我此刻多么高興啊！我終于學(xué)會了喝茶。從此，我便熱愛上了這種茶，。我和我我的爸爸，奶奶，爺爺一樣。感覺茶比世間一切東西都美。至今，我對茶的熱愛更濃了。爸爸去茶葉鋪市，我經(jīng)常嚷著要一起去。我愛那些充滿茶香的茶葉鋪，愛那些古色古香的小瓷杯和茶葉。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十一】

每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。

今天是中秋節(jié)，我們學(xué)校放假了。我興致勃勃地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就預(yù)備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，忽然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來玩?zhèn)€游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個游戲。爸爸好奇地問：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。

我們?nèi)胰艘黄饋淼皆鹤永?，每人搬著一個小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說：既然天上沒月亮，那我們來玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說：誰說一句關(guān)于月亮的詩句，誰就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說道：特別好！就這樣，我們開始了這個游戲。

我急忙搶先說：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說完后，我自得洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進(jìn)嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思考地說道：明月幾時有，把酒問青天。說完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來，我和爸爸冷笑道：你平時只知道督促別人學(xué)習(xí)，自己卻不學(xué)。情急之下，媽媽竟然啟齒唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮Γ灰妺寢尠涯菈K最大最厚味的月餅?zāi)米吡恕?/p>

這就是我快樂的童年，一個甜甜的童年。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十二】

如果說人生是一首歌，那么童年一定是最高潮的一段，如果說人生是一副畫，那么童年一定是最燦爛的一筆，童年雖然幼稚無知，但卻有著人生最寶貴的回憶。

當(dāng)時好奇心旺盛的我天不怕地不怕，看見地上的蟲子也會拾起來探個究竟，小時候我對一般女生喜歡的洋娃娃并不感興趣，可偏偏喜歡爬高，只要能爬的地方都不放過，我找到了目標(biāo)，高高的書架，那上面到底有什么寶貝呢？于是我對書架底層全方位全立體的勘察了一遍，找到一個最容易上去的地方，可怎么努力都因?yàn)槲业纳砀叨鵁o濟(jì)于事，我便學(xué)著一休的樣子，手在腦袋上打轉(zhuǎn)，忽然我眼珠子一轉(zhuǎn)，腦子靈光一閃，我可以搬個凳子，這個很簡單的主意卻讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來，蹬上板凳，好不容易上到第一層書架，由于重心不穩(wěn)，已經(jīng)開始搖晃了，我卻全然不顧又在腳下墊了幾本書，開始琢磨著下一步怎么辦，當(dāng)我馬上要爬到頂時卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他大嚇一聲：快下來，小心摔著，我雙腿一軟，腳底一滑，差點(diǎn)摔下來，我抱著書架的橫檔，像抓住了救命稻草，我在心里暗暗得意，爸爸三步并做兩步，過來要抱我，我死死抓住橫檔，像被膠水粘住一樣，就是不下來，好不容易爬上來，可不能白爬，我著急的哭了，媽媽也聞聲過來，看著我像蟲蟲似的爬在書架上，媽媽卻笑了，“讓她爬著吧，咱們買好吃的去，”聽到有好吃的我也爬不住了，身上也沒勁了，自己想不可又下不來，只好甘拜下風(fēng)，讓媽媽抱我下來，我一下子鉆進(jìn)她的懷里，可能是爬累了，竟然在那美美的睡著了。

童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是成長的墊腳石，愿我伴著童年的頑皮快樂長大。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十三】

我的童年是多姿多彩的，我的童年有許多故事，那我就給大家其中的一件事吧！

那是在我上跳舞班時發(fā)生的一件事，固然故事中布滿了汗水和淚水，但最重要的是它也帶給了我快樂。

在跳舞班里，天天晚上不是練腿功，就是練腰功。難題的一天即將開始，首先當(dāng)然是劈腿，劈腿是跳舞當(dāng)中最難的一個動作了，一開始，我怎么也壓不直，一次又一次，汗水沿著發(fā)際直流下來，接著淚水也忍不住了。站在一旁的老師也隨著我使勁，見我壓不好，也是直著急，一直讓我堅(jiān)持再堅(jiān)持，陪我去上課的媽媽也不住地為我加油?？墒侨允菦]成功，老師說這個動作必需每天練，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她讓媽媽帶我回家后繼承督促我練。

回到了家，媽媽按照老師說的方法，讓我把腿伸開靠在墻壁上，“哎呀”我大叫了一聲，一陣痛苦悲傷讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過來，慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次，感覺也徐徐輕松了。這時媽媽說：“接下來自己練?！蔽覅s拉著媽媽說：“媽媽，別走開。”媽媽溫順地說：“愛拼才會贏，碰到什么難題都要自己勇敢地去面對。”

聽了媽媽的話，我的心暖和了許久。到了樞紐時刻，我一咬牙，終于成功了，我的腿終于牢牢地貼在了墻上。整理時我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水還沒干，淚水又冒出來了，可是這次是興奮的淚水。

固然吃了良多苦，可是在練劈腿的過程中，我體會到了成功之時的快樂無比。童年里這樣的事還有不少，每次想起總會不自自主地笑起來。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十四】

在六一即將到來之際，我們舉行了一次特殊的主題班會——離別童年，擁抱青春。

劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有良多閃光點(diǎn)，但愿我們能夠永遠(yuǎn)擁有孩提時的純摯和臉上明媚的笑臉。

接下來，劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。

有人說青春意味著責(zé)任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅(jiān)強(qiáng)，青春意味著成熟，付出，活力，個性。

在對這些詞的意義一一解釋以后，重點(diǎn)解釋了責(zé)任的意義，責(zé)任意味著對自己的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對父母的責(zé)任，對國家的責(zé)任。

青春時代是我們最寶貴的時光，我們應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大以后不管是國家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔(dān)好自己的責(zé)任。

接下來，班長帶著我們莊重宣誓：

“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報效祖國之志，以豐滿的熱情，百倍的決心信念，書青春出色篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓，不負(fù)父母的期待，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的聰明，不負(fù)青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌。我行，我一定行?！?/p>

接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。

伴跟著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對我們的期待，對我們的愛，也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人，仍是第一次收到父母寫給我們的信。

現(xiàn)在，我們即將摘下紅圍巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)偷偷的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是夸姣的記憶。盡管我們誰都不但愿長大，誰都不但愿離別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。

走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，瞻望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下夸姣的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最夸姣的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。我們，要讓青春綻放色澤!

離別童年，即使風(fēng)景再美，也無法復(fù)返;展開懷抱，擁抱青春。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十五】

我叫徐茂林，生長在一個民風(fēng)淳樸的農(nóng)村，我的家中還有爺爺，奶奶，爸爸，對了，起初就是他們?nèi)齻€人。我們這個家對我極為的疼愛，我的名字就表現(xiàn)了奶奶對我特別的愛，茂林，意思是茂密的森林，意味著我是徐家的希望。

如上所說，我生下來的時候，剛滿一個月，我的親生媽媽就改嫁了。一直到我九歲，都沒有媽媽。我是吃隔壁鄰居阿姨的奶長大的。吃了一段時間阿姨也沒有奶了，我只好吃米漿子。不過奶奶和爺爺打的米漿子好好喝，我吃得非常開心，斷奶之后很長時間我都吮吸手指頭玩。除了米漿子，還有萵筍葉子稀粥，我就這樣一天一天地長大了。

從小，爸爸爺爺就給我買很多的衣服，我穿得很好，比班上一般同學(xué)穿得都好，老師夸我長得乖巧，我聽了也很高興。讀一年級的時候，我的成績很一般，其實(shí)我不是一個很聰明的學(xué)生，成績總是不能名列前茅，不過墊底的幾個人中，也沒有我。我考不了第一，二名，也不是倒數(shù)一，二名。我跟同學(xué)的關(guān)系不錯，因此我在學(xué)校是很開心的。

我最大的幸福的到來是在我九歲那一天。當(dāng)時的我剛上三年級，不溫不火地成長著。那一天，爺爺奶奶告訴我：“徐茂林，你有媽媽了，你的媽媽很快回來看你了?！蔽衣犃瞬桓蚁嘈?，這么久以來我的夢想，居然要實(shí)現(xiàn)了。但是到了第二天，我相信了。因?yàn)槲铱匆妺寢屢粯拥娜苏驹谖颐媲?，她剛下車，走進(jìn)屋子，手里拿著一些吃的和玩具。她大概三十多歲，烏黑的長發(fā)又柔又順，別著一枚晶光閃爍的發(fā)夾，淡淡的柳葉眉，漂亮的一雙大眼睛，閃著慈愛的光，鼻子不大不小，嘴唇像玫瑰花瓣一樣的紅潤，牙齒整齊雪白，不笑的時候有點(diǎn)嚴(yán)肅，一笑起來像個十幾歲的小姑娘。我一看見她，就喜歡上了她，這個漂亮的阿姨，就成了我的媽媽。

于是我的生命中多了一個人的愛，人世間最真摯的感情，我一共收獲了四份，有詩為證：

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，唯恐遲遲歸?！?/p>

媽媽把我當(dāng)成了心頭肉。她每天除了一大早給我定時做好吃的，還會給我收拾書包，輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)，在她的辛苦指導(dǎo)下，我的成績是提高了一點(diǎn)點(diǎn)的。最讓我感動的是，媽媽每天會給我買一元錢的蒸雞蛋，還有一瓶礦泉水，放在我的書包里，如果我餓了，可以拿出來吃掉。那個時候的我，別提有多感動了。媽媽每個周末還會帶我去逛街買東西，有的時候是去市區(qū)里面買。我記得她給我買過的食物有很多，那一次過中秋節(jié)，我一共吃了四個口味的月餅，都是媽媽買的，吃得我的小肚子鼓鼓的。

而且我再也不冷了，勤勞的媽媽給我織了長長的圍巾，縫了鞋墊，把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我的床上，她也給我買了很大的毛絨玩具，陪著我一起睡覺。

聰明的媽媽見我不是很聰明，又給我買了一些益智玩具。我總共收到了一部手機(jī)，一輛汽車，一架飛機(jī)，一個拼圖箱子，一盒橡皮泥，一個燈泡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩具，一個大南瓜玩具，一個電動小鳥，兩個奇趣蛋，一只恐龍雕塑。說來還是可以了，也許我真的聰明了一點(diǎn)吧，因?yàn)槲铱吹铰浜蟮耐瑢W(xué)更落后了，不過我還是得不了第一名。

我的爸爸對我更是疼愛，爸爸給我買了很多的書，看都看不完，一到二年級，他就給我買了字帖練字。最重要的是，每天放學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，他都來接我。有一次，爸爸生病了，聽說去了醫(yī)院打吊瓶，早上是我走路去到學(xué)校的。放學(xué)的時候，我沒有等他，直接出校門，背著書包向前走，直到我聽到一個聲音在叫我“徐茂林?！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，是爸爸，他居然來接我了，我沒有忘記他還在生病中，我的爸爸真是太偉大了。

我的爺爺也是一個好人，他很勤勞，每天總是忙忙碌碌的種田，奶奶養(yǎng)雞，他就幫忙，奶奶休息了，他就去田里勞作，平時除了吃飯的時候，根本看不到他的影子。

奶奶也是一個勤快聰明的人，她養(yǎng)了十幾頭豬，十幾只雞，還有一些兔子，我們家常常加餐的肉肉和燉湯，就是奶奶的功勞。奶奶還給我洗衣服，我這么大了，臟衣服都是奶奶洗的，我連肥皂都沒有碰過。

有一次回到家，他們告訴我一家人要團(tuán)結(jié)而開心，我不太能明白，但是這個時候奶奶端來一大盤蒸熟的餃子，我趕緊吃了幾個，好好吃啊，這個時候的我，隱約明白了他們說的一家人要團(tuán)結(jié)要開心的意思。我的家庭雖然普通，可是大家彼此關(guān)照，一起度過難關(guān)，在一起生活了許多年，我覺得，我的童年是非常幸福的。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十六】

我生活在一個普通并且鮮為人知的小村莊中。出了家門，便是一條不寬也不算窄的小巷，我最愛和小伙伴們在巷中嬉戲，不止是因?yàn)橄镏杏形易詈玫呐笥眩且驗(yàn)橄镏杏幸豢梦页錾熬驮诘睦匣睒洹?/p>

每當(dāng)春末夏初，槐花香便飄滿了這條小巷，陽光與花香，伴隨著我的童年，就如同在媽媽的懷抱中伴我長大。

我時常吵著讓爸爸摘些槐花，讓媽媽做槐花餅。“槐花餅”顧名思義，就是用槐花做的面餅，將槐花洗凈后，摻入帶雞蛋的面粉中，用鍋烙熟即可。雖然做法簡單，但媽媽總能做出一種難忘的味道。

槐花餅，咬起來像面包一樣可口，卻又比面包帶有嚼勁，帶有香氣，這面餅中含有陽光的氣息和淡淡的鄉(xiāng)土味，吃上一口仿佛走入那條小巷，聽到了那銀鈴般悅耳的笑聲，回到了歡樂的童年。

槐香、槐花餅、笑聲，就成了我小時候最珍貴和難忘的記憶了。

后來，這小村莊變了，充滿鄉(xiāng)土氣味的泥土沒了，取而代之的是一條條水泥路，而我最愛的老槐樹，在我的哭喊聲中被大人無情地砍倒了，種上了一棵棵又矮又丑的冬青，從此，鳥兒不再來了，再也聽不到悅耳的鳥鳴聲。雖然，冬青四季常青，可我在它身上怎么也嗅不出槐樹的香，只是一股股苦澀的草木味。陽光雖然溫暖，在我眼中卻那樣刺眼。

記憶中的味道??！我再也嗅不到，再也品嘗不到了……這味道伴著時光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，隨著歲月而消逝。

童年的味道?。〉赣幸惶?，我能夢回童年，走入那條彎彎曲曲的小巷，去嗅一嗅那誘人的槐花香！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十七】

童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開心的，有后悔的，有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新，似乎就發(fā)生在昨天！

記得那是一個中午，我和我小區(qū)里的一個小男生玩，我們很調(diào)皮，爬到樓后的墻上去，坐在那里玩翻繩，特別興奮，這時候，有一位爺爺從墻上跳了過去我們認(rèn)為那位爺爺是在這里干活的呢！沒想到爺爺卻從袋子里拿出打火機(jī)，把那旁邊的堆草點(diǎn)找著了，我們想，這點(diǎn)火不算什么，一會自己就滅了，可并不是和我們想的一樣，火卻越來越大，墻外還有良多車，我想：“萬一火炬車燒找了，車會爆炸的?！蔽覀儚膲ι舷氯ィ昧肆级嗄绢^，把火打滅，我們一看對方，哇！下了一大跳，我們的臉全都黑了，可是我們?nèi)耘f努力滅火?；鹇匦×?。我們累得大漢淋淋，卻很開心。終于火滅了，我們興奮地歡聲笑語，嘻嘻哈哈地回家了?；氐郊椅易院赖暮蛬寢屨f，我今天做了件大好事，媽媽聽了以后說我們做的對。

經(jīng)由這次，我懂了，防火人人有責(zé)，應(yīng)從每一個人做起。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十八】

在我還沒上小學(xué)的時候，爸爸媽媽把我送去外婆家“養(yǎng)”一陣子。當(dāng)時外婆家在農(nóng)村，哪里有好多小伙伴，有的比我大，有的和我一樣大；他們最大的十歲，最小的就是我四歲的。那么，十歲的大哥哥便順理成章的當(dāng)上了“老大”。我們這一群“小羅羅”更在老大后面，走東家，串西家；一會兒到了河邊，眨眼間又到了草地上，我們一個個跑來跑去，你追著我，我追著你，玩得不亦樂乎。這時，老大一招手，我們便乖乖湊上前去，老大點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，看我們都齊了以后，清了清嗓子：“大家渴不渴??？你們看，那里有個菜園，去找點(diǎn)吃的吧！”有人看到這里，都會有一個疑問：別人家的菜地，你們怎么說進(jìn)去拿就進(jìn)去拿??！這你們就不知道了吧，在農(nóng)村，每家每戶都認(rèn)識，夜不閉戶的，菜地里的東西都吃不完，誰愛拿去吃誰就拿去吃唄，小孩子也只是被大人嚇唬一下，肯定不會被罵的嘛！

聽完老大的話后，大家一個個“刺溜”一下鉆進(jìn)了菜園里，找和自己身高差不多的樹，從樹上摘下一大捧的水果，跑到水桶前洗好之后，便大快朵頤的吃了起來。但只有我一個人呆呆的站在樹底下，仰頭看看樹上的果子，伸手去夠，夠不到；跳起來去摘，摘不到……我?guī)缀跏鞘贡M了渾身解數(shù)，可怎么也摘不下來一個果子。這時，老大給我我送來了兩個桃子：“小不點(diǎn)，給你吃吧。”我接過桃，充老大傻傻的笑了笑：“謝謝哥哥?！闭娈?dāng)我坐下來吃桃的時候，菜地的主人正好路過，向下一下我們這群小孩，便故作生氣的大叫：“哎呀！我倒要看看又是哪家的小孩在我菜地里偷吃東西了！被我抓到一定要告訴他家大人！”只見小伙伴們抱著水果，笑嘻嘻的從門口跑了出去，只留下我一個人傻乎乎的坐在那里。那家主人來了，看見我抱著兩個桃子，滿臉桃汁，頓時笑了起來。我坐在那里，不好意思的沖那家主人笑了笑；那家主人拿出毛巾替我擦了擦臉，說：“哈哈，你個小笨蛋，替他們背了黑鍋還不知道！”

回憶起我童年的這件事情，自己也不禁感嘆道：真是太傻了！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇十九】

我長大了，的確健忘了許多事情，可是永遠(yuǎn)忘不了那童年的趣事。我要它和太陽一樣，永遠(yuǎn)伴著我。

記得那時我六歲的一年里，爸爸帶著我回老家，剛吃完午飯，爸爸便帶我到了后山上的草地去玩，還帶了一只個頭大一點(diǎn)的羊。我好奇的心靈便想：爸爸帶我來到這兒，是要玩什么呢？不會是羊吧。爸爸說：“法寶，爸爸教你騎羊吧?！蔽倚南耄候T羊，我可不會，要是掉下去怎么辦，仍是不學(xué)了吧。爸爸仿佛看穿了我的心思便說：“怎么，又想打退堂鼓了？”為了自己的臉面，我只好允許了。

首先，老爸把我抱上羊背，我死死的抱住羊背，一點(diǎn)也不敢放松，生怕自己掉下去摔個底朝天。開始養(yǎng)走的很慢，可不知怎么了，羊像是瘋了似的飛馳起來，我當(dāng)時很害怕，便雙手捉住羊角，雙腳夾住羊肚。過了一伙，羊停了下來。老爸這才把我抱了下來，我當(dāng)時又興奮又害怕。興奮時由于我終于像電視上的將軍風(fēng)風(fēng)光光的騎著羊玩，害怕是由于：我怕爸爸下次還要讓我騎羊。

就在那天回到家里，爸媽都不在，又沒人做飯了，我心想：“把菜洗好，媽媽回來做飯不就快了嗎？可是我不會洗呀！我忽然想到媽媽洗衣服不是用洗衣機(jī)嗎？那不是又快又洗的干凈嗎？二話不說我立即將菜倒入洗衣機(jī)，過了一會，我拿出菜，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)全碎了，便給媽媽打電話，我將這件事的前因后果都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，洗衣機(jī)不可以用來洗菜的?！蔽疫@才明白了。

童年的故事是純摯的；童年的故事有趣的；童年的故事是天真的；童年的故事更是幼稚的。這童年的趣事伴隨我們一生吧！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十】

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最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十一】

有人說童年像一首抒情詩，上面這寫滿天真與純潔；有人說童年像一首歌，唱的都是快樂與自由；還有有人說童年像一幅畫，畫上畫的是五彩的風(fēng)景……的確，我們的童年生活幸福快樂，多姿多彩。

春天來了，成群的燕子飛回來了，我和伙伴們便唱著，跳著，歡呼著迎接春天。你看，柳條綠了，小草返青，野花次第開放，整個世界充滿生機(jī)。這時，我就和小伙伴們跑到竹園里砍來竹子，自己動手做風(fēng)箏。當(dāng)一只只風(fēng)箏做成之后，我和小伙伴們又會歡呼著把它送上天空。

夏天酷熱難當(dāng)，只有知了不知疲倦，躲在高高的樹枝上大聲地鳴唱。我和小伙伴們也不怕熱，總在知了們歡歌的時候給它們一個突襲擊，去攪擾它們的心情。

秋天悄悄地來了，秋風(fēng)染黃了稻麥，染黃了我們農(nóng)家院里的柑橘。秋風(fēng)中的落葉像一只只金黃的蝴蝶在飛舞，它們聚集在樹底下，像鋪上了一層金色的碎花地毯，我們便躺在這地毯上翻跟頭打滾。瘋累了便到果樹上摘果子解饞止渴。

幾陣寒風(fēng)吹過，銀裝素裹的冬姑娘來到了我們村野。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛向大地，我們便跑到禾場里，用帽子接住它，用手抓它，與雪花周旋游戲，我們跑著喊著，享受著冬天帶給我們的快樂。最開心的就是大雪過后和小伙伴們一起在大禾場上堆雪人、打雪仗，有時大人們也會被我們的歡樂喊叫聲感染，紛紛從溫暖的火坑邊走來，加入到我們的游戲之中。

春夏秋冬，四季輪回，我們的歡樂也同這四季一樣周而復(fù)始。漸漸地，我覺得我一天天長大了，童年的腳步將離我遠(yuǎn)去，但那多彩的童年生活帶給我的快樂與歡笑，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶之中。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十二】

每個人的童年都是快樂的，都是豐富多彩的，我的童年也是如此?！巴甑膲?，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。這首詩讓我想起我的美好童年生活。

五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像星星一樣明亮，讓我記憶最深的是那次和小朋友們一起捉螃蟹。剛開始，我搬開一塊石頭，把手伸進(jìn)水里，用手一捉，就能捉到一只既可愛又討厭的小螃蟹?；仡^一瞧，小朋友們已經(jīng)捉了一大框了。我暗下決心一定要超越他們。我懶散的扒開一個石頭，把手伸進(jìn)水里。突然一陣疼痛從我手上傳過來，我忍不住叫了一聲。小伙伴們趕緊過來對我說：怎么了？伸手一看，原來螃蟹把我的食指給夾住了，好不容易才把螃蟹給弄下來。我自言自語地嘟囔著，親愛的螃蟹啊，你不夾我的話，我還捉不到你呢！大家聽到后都哈哈大笑起來。田野小河間回蕩著我們清脆純真的笑聲。

童年是一首純真的詩，是一支歡樂的歌，童年的趣事件件都像一枚五彩的貝殼，拖走了我五彩的童年！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十三】

每個人都有著不一樣的童年，每個人的童年都飽含著酸甜苦辣的滋味。我的童年，大部分對我來說都是甜。

記得那是八歲的時候，我跟著爸爸媽媽和奶奶一起回老家。老家那邊我有一個表哥，在我很小的時候就帶著我一起淘，不知道這次他又能想出什么新花樣。他見我回來，吭哧吭哧地從廚房拿了兩個大紅薯來，跑過來跟我說讓我和他一起到石階那邊去，由于不知道他要干什么，出于好奇，我便跟他一起去了石階那邊。

只見他將兩個大紅薯放在一邊，用手挖出了一個剛好能放得下兩個紅薯的坑，將紅薯小心翼翼地放了進(jìn)去。我沒想通他要干什么，難道是要種紅薯？不對啊，他家旁邊不是就有一塊菜地嗎，為什么不在那兒種呢？心中的疑惑一直消散不去，卻見他又找來了一堆枯樹葉，將枯樹葉堆放在兩個紅薯上，忘了說了，在這之前，他還在紅薯的四周鋪了一點(diǎn)土，難道他要給紅薯們挖墳？兩個小小的紅薯沒必要吧，況且它們應(yīng)該還能吃。

我在一旁皺著眉頭，頭上頂著兩個大大的問號，默默地站在一旁看著。仿佛是到了壓軸的一步了，我見他向大爹借來了打火機(jī)，將堆放在紅薯上的枯樹葉點(diǎn)了起來。哦！他要烤紅薯，我想，一定會很好吃吧！枯樹葉間竄起了火，冒起了煙。不過一會兒，我這位表哥就鏟來了一堆土，蓋在了枯樹葉上，將火熄滅了，樹葉就開始冒煙啦！過了半個小時，他扒開土，拿出了埋在地下的兩個大紅薯，它們已經(jīng)全身焦黑，不會是糊了吧！他遞給我了一個，我拿住了。哇，好燙??！我像耍雜技似的將它左拋右拋，等到可以拿了，我將它剝開，露出了里面又紅又黃的紅薯肉，上面像是滴了蜜一樣，亮晶晶的，讓人垂涎三尺。當(dāng)然我沒有立刻吃，第一是因?yàn)闋C，第二那就是我要好好聞聞紅薯這誘人的香氣了！終于等到可以吃了，我迫不及待地咬了一口。哇！太好吃了吧，簡直是人間難得的美味！我有生之年竟然能吃上！

美好的時光如流水般過去了，我不禁懷念起來，我常想起我那快樂的童年。啊，我快樂的童年在舌尖上度過！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十四】

剛剛懂事的孩子，對世上的一切事情都是目生而好奇的，無論碰到什么事都伎癢，結(jié)果往往是弄巧成拙，讓人失笑，我的童年也有這樣的事。記得有一次，媽媽做飯沒有鹽了，對我說：“法寶，幫媽媽去鹽，快點(diǎn)，桌子上有錢。”我跑到媽媽身邊立正站好，敬了個禮，大聲說：“YES”。然后又做了個鬼臉，跑了。我拿著錢來到小賣店，向阿姨詢問做飯的鹽哪份好，我交了錢，拿著鹽，好奇地往回走，媽媽說過：“做飯不放鹽，就會不好吃?！蔽蚁耄蝴}一定好吃，不如試試吧！我把鹽袋摳了一個小口，有拇指和食指捏了一點(diǎn)兒，放到嘴里品嘗?！鞍パ剑∵@鹽怎么是咸的呀”咸得我都跳了起來，可是不小心鹽袋掉在地上，又被我踩了一腳，鹽全撒了，我急忙用雙手把它收起，裝進(jìn)袋里，生怕被人發(fā)現(xiàn)，可是我裝完一看，里面又是沙子，又是土，根本沒法吃了。我低著頭走到樓道里，看見一位大媽在淘米，我走過去問：“水能把沙子洗出來了嗎？”，“當(dāng)然能啊”，大媽說到。我急忙跑回家，趁媽媽不留意，溜進(jìn)衛(wèi)生間，拿一個小盆狀滿水，把鹽倒入水中，用手?jǐn)嚵藬嚕以僖豢?，鹽全沒有了，全剩下沙子了，哇的一聲，我哭了起來，媽媽聽到哭聲，急忙跑了過來，問怎么回事，我把事情的前因后果說了一遍，媽媽哭笑不得地說：“嚇了我一跳，你這個小傻瓜呀，鹽是會溶于水的，等你上學(xué)就知道了”。上小學(xué)了，我知道了鹽碰到水就會溶化的知識，現(xiàn)在我看見鹽還會想起那件好笑的事。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十五】

童年是一條大路，帶我們走入夢想的殿堂;童年是一個夢，那么錦繡，那么真實(shí);童年是一種寄托，帶我們走入渴想的成功;童年是一盤菜，那么可口，那么香甜。

每個孩子都有一個童年，無憂無慮，自由安閑。好似天空中的小鳥，展翅翱翔。而我童年的天使卻永闊別我而離去了。留下的只是回憶，難以抹去的痕跡……

媽媽的關(guān)懷，爸爸的支持，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵……在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都以成為歷史，我們能回報給他們的，只有努力學(xué)習(xí)，每天向上，成為棟梁之才，使祖國更加強(qiáng)盛。

有一句話說得好“余憶年幼時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣?！蔽倚r候的童年是在快樂和夸姣中渡過的，童年這個問題來到我的考卷內(nèi)，而我的回答是，童年時金色的，捉摸不透的。

童年是最寶貴的，使用多少錢也換不來的，是會付出再多的努力也爭取不來的，大家一定要珍惜童年的夸姣時光，讓它更加錦繡，更加讓人留念。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十六】

“你在干嘛呢！”我的QQ上出現(xiàn)了我的最好的朋友李航宇的話，說起李航宇我們的事很多，說都說不完，我們的友誼那更是深不可莫，我們相識是在二年級，我剛轉(zhuǎn)到東城上學(xué)，到那里我一個人都不認(rèn)識，心里自然有些害怕，但每當(dāng)下課總有人叫我出去玩，那個人便是李航宇，我們相識久了我便給它起了個外號“胖胖”，而他也給我起了外號“瘦瘦”，我們之間都不叫真實(shí)的名字，每次見面我們都以外號相見。

我和胖胖相識了7年，而且還都是在一班呢，但到了七年級我們倆都由于沒考好都留級了，所以我們就在這個7年級分開了，但我們都還經(jīng)常聯(lián)系，放假了不是我去他家玩就是他來我家玩，我們每次都玩得非常高興，過星期我們倆叫上劉志強(qiáng)一起去郊游。

胖胖有著一雙又黑又大的眼睛，圓圓的臉，每次見面我都要摸一下他的臉，他呢則揪我一下耳朵，他那雙黑眼睛使他內(nèi)心的窗戶，每當(dāng)他生氣時他的眼睛就瞪得很大，但從眼睛上就好像要吃了你，那氣勢上就不用說了，每當(dāng)我考試失敗時他就來安慰我，還叫我出去玩放松心情；我和他鬧變扭時我們不出十分鐘就有好了，而且還勾肩搭背地走，可見我們的關(guān)系是多么的好啊，在我的著7年中他給了我很大的快樂。

我相信我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十七】

“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰搶那支寶劍……”

每次聽到這首歌，我都會聯(lián)想到過去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個人最幸福的時光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下渡過，而那時候，恰是童年……

想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，由于，那次我差點(diǎn)被淹死!

爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來，拍打著我的身體，甚至“澆灌”我的喉嚨。最可悲的是，我不會游泳!好險爸爸在我身邊牽著，要不然……

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸難題!千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊!忽然一陣痛苦悲傷在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬萬想不到的是，我成了“地中?！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!

晚上，入夜了，固然還一望無際都沒光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見家人、伙伴，看不見夸姣的未來，看不見……

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十八】

課堂上，當(dāng)我不敢發(fā)言時，您用溫柔的目光注視著我，好像在說：“答錯了沒有關(guān)系，你要大膽的舉手?！蔽夜钠鹩職馀e起了手，您響亮地喊出我的名字，我既緊張又興奮地回答了問題，沒想到您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心頭！

夜晚，漆黑天上的碎星發(fā)出微弱的光，在公園里，那盞電燈所發(fā)出時明時暗的燈光，拉開了一個情義的故事。

這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

一段意味深長的話孩子們看星星，說那是一閃一閃的小燈籠，伸手就能摘到；青年人看星星，說那是一億萬顆星球，總有一天被人征服；老年人看星星，說那是上帝的杰作，神秘而不可窺探的宇宙。孩子們多幻想，青年人多理想，老年人多感懷。無知的?；孟?，強(qiáng)健的常理想，衰退的常感懷?；孟?，理想，感懷就代表著生命的三個階段。而事實(shí)上，我們最懷念的正是那無知的童年，那童年有著瑰麗的幻想，童年有著吃不完的糖果，童年更有數(shù)不清的玩伴。童年的我們認(rèn)為這個世界是個無奇不有，無所不能的，那樣的思維充滿著一切美好的事物。雖然童年是短暫的，但卻是令人向往的，特別是當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)中受挫時，我們不禁會想起那段童年趣事。童年沒有矯揉造作，一切都只按照自己的行為方式去做，一切都那么明朗。任何時候都是真真實(shí)實(shí)快快樂樂地生活著，那樣的一種生活狀態(tài)，應(yīng)該是我們都心神往之的吧，那段時光往往是我們?nèi)松凶顭o憂無慮的最幸福的代表。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇二十九】

我們的童年繽紛多彩，像一串可愛的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道絢麗的彩虹，編織著無烽數(shù)快樂的夢想；童年是一首悅耳的歌，彈奏著我們的快活糊口。記憶的心田里，童年的快樂時光老是布滿頭皮歡聲笑語。

記得是在一年級的時候，那是一個炙熱的夏天。夏天要干什么呢？肯定大家會不約而同地想到這三樣：洗冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外，不外，想想也覺得我很傻，竟然在晚上洗冷水澡。但是，使我感冒地禍?zhǔn)鬃锟允俏夷怯謵塾趾薜睦习?！我剛赤身擦好水，他就把我抱進(jìn)他那開著16度空調(diào)的房間，結(jié)果當(dāng)天晚上，我感冒了……

第二天，我老是咳嗽，媽媽中斷定我感冒了，并明白了是老爸害我成這樣的，就把他說了一整理，然后對我語重心長地說什么不能洗冷水澡、不能吹空調(diào)啊什么的。對于她這些話，我向來是左耳朵進(jìn)右耳朵出。所以一句也沒聽到，只是此進(jìn)又渴又熱的我眼睛直直地盯著冰箱，不由自主地說：”媽媽，我想吃冰淇淋。”媽媽整理時拉下臉來，說：“我剛才不是說了嗎，你感冒了，不能各異冰淇淋?！碧炷?，這對我來說簡直是晴天霹靂?。∥矣謫枺骸澳俏乙裁磿r候才能吃冰淇淋？”“至少要三天吧！”蒼天啊，大地啊，不會這么背吧，一上午不吃冰淇淋我就快不行了，三天，這怎么讓人活?。∥艺頃r覺得天空一片黑暗………

終于熬到了晚上，我無精打采地躺在沙發(fā)上。冰箱就像磁鐵一樣硬是把我的眼球吸過來。我忍不住了，喊到“媽媽，我要吃冰淇淋?！薄安恍?！”媽媽走過來，“你感冒了，不能吃?！薄扒笄竽?，讓我吃一口吧！”“媽吧，就吃一口。”媽媽經(jīng)不住我軟磨硬泡，允許了。

我迫不及待地沖到冰箱眼前，隨手拿了一個，用力地啃了一口。接著，我又得過進(jìn)尺“既然開包了，那就讓我全吃了吧！”沒等媽媽反應(yīng)過來，我就已經(jīng)大口大口地把它咽下了肚。

結(jié)果第二在，我發(fā)熱了，醫(yī)生在我屁股上狠狠打了一針。

童年還真是有趣啊，如今我已十歲了，可唯獨(dú)這件事我記憶猶新。想想還真是可笑！一個小感冒，卻由于我那過分的貪婪而發(fā)熱了，屁股還被針親了一口。不外，這件事使我明白了一個道理：過分的貪婪往往會付出慘重的代價。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十】

夜深了，田間的蛙鳴聲此起彼伏，這是在提醒我們夏天到了，我被悶熱的風(fēng)吹得燥熱不安，望著漆黑的窗外，我的思緒隨風(fēng)飄蕩

童年的夏天是快樂且短暫的，蟬不再歌唱，夏天也就結(jié)束了。在這個熱情似火的季節(jié)，我和小伙伴的幾乎每天都在冒險。我們捉蟬和小蟲子，我們在溝渠里游冰，我們在夜間捉螢火蟲

白天，作業(yè)和農(nóng)活似乎不能困住我們，我們相互邀約，跑到樹林里玩耍。那位最頑皮的伙伴跑在人群前領(lǐng)隊(duì)，頭上的編織草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也開心的揮著手，緊跟著大部隊(duì)的腳步。我們對林子里的一切都充滿了興趣，全然不顧腳邊荊棘的刺痛?？矗∈窍s。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的圍上去，一雙小手撲了上去，蟬便乖乖的被收入囊中。大家的興致高漲起來，分散著跑開去找尋其他昆蟲，直到落日把人都燙上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。

有時，農(nóng)夫們把水引入田中，路邊的溝渠便會漲滿水。每到這時，村中的小孩子的都會跑到溝渠中戲水，大家?guī)е救?，擠進(jìn)狹小的渠溝中，互相撲水向?qū)Ψ剑蠹业男β暼诤现?，和諧又美好。就這樣，一直到了艷陽高照時，大家才不舍地起身離去。

晚上，螢火蟲的微弱的光一閃一閃，點(diǎn)綴著無數(shù)個夜晚。我們追逐著夏日的晚風(fēng)，追逐著螢火蟲的光芒。不一會兒，玻璃瓶里的一只只螢火蟲便照亮了我們的臉。玩累了，我們便坐在涼亭里，讓夏日的晚風(fēng)肆意吹拂我們的臉頰，伙伴們圍在一起談?wù)摻裉彀l(fā)生的趣事。蛙鳴聲此起彼伏，似乎在應(yīng)和著我們的笑聲。

我把童年的記憶小心拾起，放進(jìn)心底。在夜深人靜時，夏日晚風(fēng)吹拂時，燥熱會把這份記憶喚醒讓我仿佛又回到了仲夏的童年。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十一】

童年，是夸姣的，童年的記憶，更如一曲美妙而悅耳的樂章。

一想起童年的舊事，我不禁會哈哈大笑，這已經(jīng)是四年前的事情了，可我還是那樣的記憶猶新：那是一個停電的夜晚，我點(diǎn)起正在埋頭繼承我的功課，“吱吱”的響聲從廚房里傳出，打亂了我的思緒，我想，一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃，然后又要咬我的玩具和衣服，還想拖走我的玉米棒。我越想越氣，于是放下手頭的功課，要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口，頭還沒伸完，只聞聲“唰”的一聲，幾個小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了，我只能無奈地笑了笑。忽然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭，我計(jì)上心來，找了點(diǎn)辣椒，烈酒，我當(dāng)然不是給它們好吃的，我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤，而拴魚鉤的線，我固定在了桌腳上，萬事俱備，只等著……哈哈。直等到我寫完功課，還不見有啥消息，拿起照照，那幾塊肉骨頭還一動沒動呢，難到它們有心靈感應(yīng)，或是看到了我剛才的舉動，哎！

我懷著失蹤而又期待的心情，徐徐地睡去。忽然我發(fā)覺，我來到了一個世外桃源，喝了那的一口井水，咦，我的身體變得輕輕飄飄起來，我輕輕一躍，我，我飛了起來。我惦記著家里的魚鉤，于是就飛了回來，飛到老鼠洞里，向它們吹了口仙氣，它們聞到我的香氣，紛紛竄出洞來，去搶著吃我涂了辣椒、烈酒，還放了魚鉤的“厚味佳肴”……

第二天醒來，我跑進(jìn)廚房，肉骨頭一個也不見了，然而在角落里，在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面，是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。

童年是五彩繽紛的，也將給我們留下最甜最美的回憶，我們，要好好地珍惜和掌握我們這夸姣的童年時代。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十二】

童年是一道光，童年是一首歌，童年是純真的笑。

題記

五歲那年，一個烈日炎炎的夏日，我一個人在家。這年我新版愛好是釣魚、網(wǎng)魚，可是今天實(shí)在是太熱了，于是我靈機(jī)一動，上次我給家里的小魚換水，不小心把水里面的魚倒進(jìn)馬桶里了，我急得叫，媽媽安慰我：魚會游進(jìn)小河里呢，我們把它放了也是好事。那魚會從馬桶里游到河里，那河里的魚會不會游回馬桶里呢？我大喜，拿起手套、釣魚桿和網(wǎng)抄，大喊：開始釣魚！

我來到馬桶旁，拿著一個椅子坐著，帶上手套。先不管三七二十一，把手伸進(jìn)馬桶洞，動了動手指在水里做了一個水渦。

我趕緊拿來優(yōu)質(zhì)蛋白魚食，再到網(wǎng)抄里放上魚食，用網(wǎng)抄堵住馬桶洞。我設(shè)想，金魚都這么喜歡吃魚食，不管身處啥境地，只要有魚食就開心。那如果馬桶里真有魚的話，那就可以捉到了。可是過了許久，我只發(fā)現(xiàn)魚食慢慢變少，沒看見魚呀！難道現(xiàn)在哈利波特那么流行，連魚都玩起隱身衣了嗎？

我只好使出第二招：放長線釣大魚。我偷偷在外公的釣魚工具包里偷了點(diǎn)魚餌，再剪了根3m長的魚線，還取了個小鉛塊，好讓他快點(diǎn)沉。

我把魚餌巴到線上，線已經(jīng)沉下去了，突然，魚竿重了許多，我激動地在地上打滾，等到暖熱，我突然收線，一看：這是個啥玩意兒啊？又重又臭，這是釣到了鯡魚嗎？衛(wèi)生間大轟動！提上一看，咦這是個手紙吧！

我不服，直接用手去捉，就不信不能捉個小東西。于是，果然我捉到了個袋子。

我的天呀，我們家這馬桶真是神了，袋子都被撈出來了，可為什么沒有小魚呢？

時至今日我才明白，馬桶是釣不出小魚的，每每回憶起這件小事，總會撲哧一笑。童年帶給我們回憶，是永不消失的太陽，我愛童年。

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十三】

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純摯甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。

說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)?！薄昂撸∥业亩蓟袅?。”“你的顏色濃，牛奶多！”“……”我們爭去爭來沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧?？梢徽f要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了：“1，2，3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會兒，我說：“拿出來看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。

這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時遲，那時快我還沒來得及回過神來，腳已經(jīng)踩在“法寶”上了。

我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉?！叭拥舭?，豈非你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手情不自禁地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好?。∥也恢袛嘌手谒?，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像中斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”

現(xiàn)在，時光白叟已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我再也不會像以前那樣為了一粒糖而瑣屑較量，更不會大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級奶糖才肯罷休。感謝時光白叟，由于他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十四】

童年是無知的，是好奇而調(diào)皮的，是幼稚的、是快樂的在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍，像沙灘上的貝殼一樣繁多。固然童年已經(jīng)由去好久了，但是在童年里發(fā)生的事仍舊是那樣清楚。

在我六歲的時候家里就安裝了電話，我多么想接一通，想聽聽電話會發(fā)出什么聲音。于是我每天望著，盼著電話鈴響起來。

“鈴—”終于有一天電話鈴響起來了，是爸爸打回來的，媽媽忙給我接，我高興不已。心想:電話會傳出什么聲音呢爸爸能聽清我的聲音嗎我該說些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來，用最響亮的聲音說:“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說。媽媽在一旁微笑著。

聽到爸爸的聲音我即高興又擔(dān)心。電話這么小，爸爸在里面一定很難熬難過。我一定喲啊救出爸爸。于是，我使勁的拍打發(fā)話器，可是爸爸并沒有出來，這下子我絕望了?？蘅尢涮涞卣f:“爸爸在里面出不來了?！眿寢屧尞惖乜粗艺f:“傻丫頭，你爸爸不是在發(fā)話器里，發(fā)話器只是把爸爸的聲音傳過來而已。”這下子我才恍然大悟。

固然已經(jīng)由去了好久了，當(dāng)時的我真幼稚，現(xiàn)在想起來真可笑!

最新美好童年的六年級學(xué)生記敘作文【篇三十五】

春草綠的時候，我和小燕子從南方飛回來，伴著和風(fēng)細(xì)雨；田野金黃的時節(jié)，我和布谷鳥立在高高的樹枝上，一聲聲催農(nóng)人割麥插禾；樹葉飄飛了，我和大雁排成隊(duì)，到南方享受暖和；大地一片銀白的冬天，我加入麻雀的步隊(duì)，成群結(jié)隊(duì)，在雪窖冰天里一起搖動枝條上的雪花我為什么這樣快樂自由，由于我有一雙翅膀。不外可惜，這都是我的夢想。真的，要是有翅膀該多好呀！不怕千里萬里的遙遠(yuǎn)，也不怕高山大河的阻隔。就是由于這個夢想，我才做出一件連自己現(xiàn)在都感到可笑的事情來。那時候，只要一看見空中有小鳥飛來飛去，我就沖它們高喊：“請把翅膀借給我好嗎？”看見飛機(jī)從頭頂上飛過去，我也兩只胳膊往后一架，頭向前一伸，學(xué)著飛機(jī)的樣子，嗡嗡地假裝飛起來。好幾回，我見哥哥折紙飛機(jī)，我就纏著他給我折一雙翅膀?？墒?，雖戴上了那雙翅膀，我卻怎么跑都飛不起來。一天晚上，我在月下看見蝙蝠在空中飛，就問奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么來的？奶奶說，是老鼠偷吃了食鹽后長出來的。奶奶不經(jīng)意的一句話，卻給了我很大的啟發(fā)：既然老鼠偷吃食鹽都變成了會飛的蝙蝠，那么，我要是吃了鹽，不是也會飛了嗎！對，我也要吃鹽。不外，爸爸媽媽一定不會讓我吃的。怎么辦呢？我決定先斬后奏。第二天中午放學(xué)，我一個人快步跑回家，由于這個時候，常常是爸爸趕集、媽媽下地勞動都還沒有回來。誰知廚房鹽盒里的食鹽不多了，我不管這些，抓了一把送到嘴里。哎呀，這滋味太難熬難過了，嗆得我猛地咳嗽起來，填到嘴里的鹽也噴灑了一地。我趕快找來掃帚掃，感覺直想嘔吐，還吃不吃呢？不外一想到馬上就能擁有翅膀，我仍是咬咬牙，努力就著唾液咽下去，然后又抓起一些填進(jìn)嘴里。我一下子被咸得全身亂抖，恨不得一口全吐出來，可一想到長翅膀的夢想，我仍是咬牙堅(jiān)持著，隨手舀起半瓢生水一飲而盡。我回到自己屋里，上床就睡。我想象著，等一會兒睡醒睜開兩眼的時候，說不定就和蝙蝠一樣，長出一雙翅膀來。到那時候，我該多美呀！上學(xué)飛著去，放學(xué)飛著回；上樹摘果子不再擔(dān)心掉下來摔壞，爬高上房再不用支梯子了；禮拜天，和小鳥到空中游戲，去看山川美景，不需乘車，也不用坐船，想去哪里就飛到哪里正在我想入非非的時候，媽媽回來了。不一會兒，她問誰動了她的鹽。鹽盒里的鹽本來只夠做午飯用的，她預(yù)備做完午飯?jiān)偃ベI，誰知，面條已經(jīng)煮熟了，一看鹽沒有了。我喊了聲不知道。媽媽不相信，一邊做飯一邊嘮叨，要是小偷進(jìn)咱家，不會只抓一把鹽就走吧！這時，我胃里難熬難過，躺在床上怎么也睡不著，就起身去廚房找水喝。我剛端起杯子，媽媽驚叫一聲：“你的嘴角怎么都是鹽？”我一邊支支吾吾地掩飾，一邊摸著嘴角，確實(shí)粘了良多。媽媽趕忙走過來，問我到底是怎么回事，我只得如實(shí)說：“奶奶不是說，蝙蝠是老鼠偷吃鹽變成的嗎，我想長出翅膀，就偷吃鹽了。”媽媽聽了，用手指戳著我的腦門兒笑著說：“傻孩子，那是故事，你怎么認(rèn)真了呢？快說，用不用去看醫(yī)生？”我搖搖頭，不好意思地笑了。一直到現(xiàn)在，我都沒能長出翅膀來，童年時的心愿只能藏在心里。

小學(xué)六年級語文第三單元作文通用9篇

作文是讓讀者理解感知和參與社會大眾文化的方式，寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，你正在為寫不好作文而犯愁嗎？這是一篇欄目小編認(rèn)為非常優(yōu)秀的“小學(xué)六年級語文第三單元作文”文章值得一讀，參考本文前請先仔細(xì)閱讀！

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇1

我小時候有許多理想：當(dāng)一名能歌善舞的演員，為 人們送去歡樂；當(dāng)一名人類靈魂的工程師，傳遞人類文 明；當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，解除病人的痛苦；而 我現(xiàn)在最大的理想是當(dāng)一名走遍神州大地的導(dǎo)游，把祖國秀美的山水和名勝古跡介紹給中外友人。

到那時候，我會帶著國內(nèi)外的朋友到我的家鄉(xiāng)南 通來。南通是長江三角洲最東端的一個城市。她東臨黃 海，南倚長江，與上海、蘇州一江之隔，是江海平原上的一顆璀璨的明珠。不信你瞧，那蜿蜒的豪河環(huán)鐃在她的 周圍，風(fēng)景秀麗的狼山坐落在她的南郊，川流不息的長江水在她身畔悄悄地流過。我想在我繪聲繪色的介紹 下，游客們一定會流連忘返。

到那時候，我會帶著國內(nèi)外的朋友到我們的首都 北京，帶他們到宏偉的天安門廣場看一看，到號稱萬里 巨龍的長城、景色宜人的頤和園、古色古香的故宮，去 走一走，讓他們了解我國悠久的歷史文化。

到那時候，我會帶著國內(nèi)外的朋友到聞名天下的黃 山去欣賞綺麗的風(fēng)光，他們一定會被黃山四絕“奇松、 怪石、云海、溫泉”所陶醉。如果登上天都峰，俯視山下 那壯麗的景色，他們就會惑覺來到了人間仙境，

到那時候，我會帶著國內(nèi)外的朋友到舉世無雙的 桂林走一趟。讓他們領(lǐng)略碧綠清澈的江水、形態(tài)各異的 山巒，使他們有著“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。

到那時候，我將帶他們?nèi)ピS多地方，讓他們深深地 愛上這片神奇的土地上的偉大民族。

然而，要當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，就必須具備豐富的文 化知識和良好的精神素質(zhì)。我想只要朝著這一目標(biāo)不懈地努力，那么我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇2

理想，是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?理想，是智慧的發(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個個真理，了解做人的道理。人生是一條起跑線，理想在終點(diǎn)等候著我們，而我們現(xiàn)在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我們用信念、勇氣、努力來完成。等候在我終點(diǎn)的理想是一位作家。

從小，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的寫作能力，買了許許多多的書放在家里，供我閱讀。我坐在書桌前，眼睜睜的看著小伙伴們在外面嬉戲、玩耍，自己卻坐在這里看書，真沒勁!可又轉(zhuǎn)念一想，與其傻傻的坐在這里，還不如看看這書里些的什么吧!我翻開第一頁，哇，書里那優(yōu)美的語言、生動的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物寫的如此惟妙惟肖

這就是我的理想，一個平凡的不能再平凡的理想，也許別人不這么認(rèn)可它。我相信，我一定會用信念、勇氣、努力去奮斗，那么，迎候在我起跑線終點(diǎn)的理想，也會為我深深的喝彩。

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇3

有一次，語文考試，我考了97分，是全班第三名。我十分開心，開心自己取得了這么好的成績。可是，當(dāng)我拿著自己的試卷回到座位時，卻見有的同學(xué)在竊竊私語：她肯定是作弊了的！怎么可能考這么高。

作為江干區(qū)的一名小學(xué)生，在此次平安江干、平安校園的活動中，我努力學(xué)習(xí)交通安全知識的同時也暗下決心：文明交通，我要行動。

您好！我是一名六年級的小學(xué)生。最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里，都會聞到一股臭味，這是什么原因呢？原來，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒，時間一長，垃圾就腐敗爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會聞到臭味。

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇4

見過我們老師的人，都說她的眼睛真美。她看人 的時候，目光非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進(jìn) 每個人的心田。

可我卻不這么認(rèn)為。我想，我學(xué)習(xí)成績差，老師一 定不會給我“好果子”吃。果然，開學(xué)沒多夂，我就被老 師“逮"住了。語文課上，大家都認(rèn)真聽講，我卻把手伸 進(jìn)抽屜搞起“地下活動”來。忽然，一道“利箭”直射向 我。啊，是張老師！她嚴(yán)肅地看著我，目光是那么銳利， 仿佛在說：“唐烽，上課可要專心?。　蔽业哪樢幌伦蛹t 到脖子根，趕快坐直身子。心想：老師的眼晴可真 尖！”

不過，老師的眼睛也有“花”的時候。一次上作文 課，題目是《給老師的一封信》。一寫作文，我就頭疼， 聽著周圍的同學(xué)寫字時的沙沙聲，再看看自己本子上 還是一片空白，我索性在紙上畫起了卡通人物。忽然， 一陣輕輕的腳步聲傳來，啊，是張老師！她拿起我的本 子，微微一愣，馬上清清嗓門，對同學(xué)們說：“我們來看 看唐烽同學(xué)是怎么寫的。”我的心怦怦直珧，這下可該 出丑了！我用乞求的目光望著老師，真恨不得地上裂 條縫好鉆逬去。

可老師似乎沒有看到我的神色，她看著本子念 道：“尊敬的老師，我曾經(jīng)是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，上課 老愛做小動作……老師請您相信，新的學(xué)期里，我一 定好好學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步！”我簡直不敢相信自己的耳 朵。天哪！難道是老師眼晴花了嗎？她怎么把我的卡通畫看成了文字？在同學(xué)們的嘖嘖贊許聲中，老師放下 本子，輕輕地拍了拍我的肩膀，地看著我，目光是耶么 純凈，仿佛在語重心長地告訴我：“請按照你‘信’上寫 的做吧！”這時我心中仿佛增添了無窮的力量。

說也奇怪，老師的眼睛一會兒尖，一會兒花，可我 的學(xué)習(xí)卻有了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在，如果你問我老師的 眼晴像什么，我會毫不猶豫地告訴你，像陽光，那暖融 融的陽光，照得同學(xué)們心里暖洋洋的。

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇5

這天早晨，下起了大雨。媽媽把家見的一把半新的 布傘、一把頂上有破洞的塑料傘和一頂草帽，放到我和 兩個姐姐面前，說：“這三件雨具給你們用。”說完就走 開了 。

我們望著這三件雨具，誰也沒說話。我想：大姐的學(xué) 校離家雖說不算太遠(yuǎn)，但她沒有月票，每天走路上學(xué)，再 說她馬上要考大學(xué)了，淋出病來可不得了，就把布傘給她 吧。我拿起布傘遞給大姐，說：“大姐，你走的路遠(yuǎn)，這把傘給你吧?！贝蠼愫苊Γ瑳]有推辭，打著傘匆匆地走了。

就剩下塑料傘和草帽了，我到底要哪個呢？雖說塑 料傘有個小破洞，可也比草帽強(qiáng)得多。二姐比我大四歲， 應(yīng)該讓著我，并且我剛才已經(jīng)把布傘讓給了大姐，塑料 傘一定得給我。我剛要去拿塑料傘，只見二姐已經(jīng)把草帽戴在頭上，轉(zhuǎn)身向外走去。

我隔窗望著二姐在雨中的身影，一下子想起了她 三歲時的故事。聽媽媽說：那年夏天，大姐在門診部做 了快速扁桃體切除手術(shù)，為了止血，大夫只許她吃冷 飲。二姐一見爸爸給大姐買來好幾盒冰激凌，把眼睛都 瞪圓了。她跳起來，一把搶過一盒就吃，還說：“老師說，有東西大家吃?！边@可成了我們逗二姐的一句“佳話”。

可是，在我的記憶中，二姐最知道疼人。大姐身體 不好，又面臨高考，二姐從體?；貋恚傄杨I(lǐng)到的巧 克力分給大姐一大半，還掰給我一點(diǎn)兒。冬天的一個晚 上，她從體校帶回一個又大又黃的香蕉，一定要給大姐 吃，大姐堅(jiān)決不肯，又非讓我吃。我建議每人吃一口，才 吃掉了這個香蕉。遇到天氣不好，地還常常冒著風(fēng)雨， 為我們送雨具……多好的二姐呀！我呢？平時以最小自 居，自己嬌自己，動不動就說大姐的怪話：“大姐是我們 家的‘出土文物’，重點(diǎn)保護(hù)對象?！?/p>

媽螞經(jīng)常教育我們：姐妹之間要互相謙讓，互相關(guān) 心，否則，將來到社會上，哪里還談得上關(guān)心別人呢？昨 天，媽媽還給我講了孔融讓梨的故亊。二姐在二中上學(xué)， 放學(xué)后還要走過一條很長的胡同，應(yīng)該把傘給二姐。于 是，我快步追到車站。抓過二姐頭上的草帽，把傘往她 手里一塞，轉(zhuǎn)身就跑，在茫茫的雨霧中，傳來二姐的喊 聲：“小蓉，過馬路要小心……”

中午，雨過天晴，我們?nèi)嘶氐郊遥瑡寢尶戳丝次?們手中的雨具，高興地夸我長大了，懂事了。我想起從 前吃東西撿好的，挑大的，一點(diǎn)也不顧別人，就不好意 思地低下了頭。

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇6

“過來，坐下！”隨著爸爸嚴(yán)厲的聲音，屋里的氣氛 頓時緊張起來，空氣好像凝固了似的，我的心一下子提 到了嗓子眼，每當(dāng)這時，我總是站在離爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地 方，低著頭，就像是一個被審問的罪犯，而爸爸正像一 個嚴(yán)厲的法官。我絕不敢按照爸爸的要求真的走過去， 因?yàn)槲遗鲁霈F(xiàn)跟以前類似的亊情—每當(dāng)我剛剛坐定的時候，爸爸就不問青紅皂白，突然間脫下腳上的一只拖鞋，劈頭蓋臉向我打來。我一想到這兒，不由自主地 打了一個寒戰(zhàn)。

我依然站在那里，一動也不敢動。

“坐下。聽到了沒有？”爸爸大概是在作最后的忠告 了。說著，他還把椅子往我跟前推了推。我真是不敢坐 呀！可是不坐一定會得到更嚴(yán)厲的懲罰，于是我只好硬 著頭皮坐下來，心里好像有十五個吊桶打水，七上八 下的。

我已經(jīng)做好了抵御爸爸打我的準(zhǔn)備。爸爸怎么還 不下手呀？我納悶起來。過了 一會兒，爸爸終于開口了， 問道：“你期中考試得了多少分？”我一聽，頭頂上仿佛 挨了重重的一擊。我又想今天爸爸不是剛剛開了家長 會嗎，為什么明知故問呢？

這時爸爸聲音放低了些，安慰似的說：“不要害怕， 你老老實(shí)實(shí)對爸爸說，爸爸不打你了?！蔽抑缓弥е?吾地說：“語文考試得了 82分，教學(xué)考試得了 62分?！?說完我低下頭，又偷偷地瞟了爸爸一眼。爸爸臉色鐵青， 嘴唇繃得緊緊的，兩手放在背后，來回踱著步。忽然，爸 爸命我走過朱。我不由得渾身肌肉繃緊，心想爸爸可能 要懲罰我了吧。

可是萬萬沒有想到，爸爸卻呆呆地坐在我面前的 一把椅子上。他低著頭自言自語地說：“我過去不應(yīng)該 那樣打你，看來棍棒下面出不了 ‘材’呀！”爸爸長嘆了一口氣后，站了起來，平靜地走到我身邊，撫摸著我的 頭，對我說：“去找找原因吧。今后有問題要多問。要長志氣。爸爸相信你可以學(xué)好?！?/p>

“相信？”我第一次從爸爸嘴里聽到這兩個字，不由 得鼻子一酸，嗓子里像塞了一團(tuán)棉花，眼淚刷刷地流了 下來。這時從來沒有過的內(nèi)疚涌上了我的心頭……

我默默地向自己的房間走去。忽然，我看到爸爸從 衣服口袋里掏出一本綠色封皮的書，那上邊《兒童心理 學(xué)》幾個醒目大字和書右下角的那個“劉”字，一起閃進(jìn) 我的眼簾。??！多么熟悉的書啊，這不是我們班主任劉 老師?？吹哪潜緯鴨?？噢，我明白了……

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇7

那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛 接著一輛幵，川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望，車輛早已排 成了一條長龍。有的司機(jī)，悠閑地開著車，抽著香煙，時 不時地把頭伸出車外，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；有些司機(jī)，目視前方，踩著油門向前沖；還有些司機(jī)，看著行人茫然 的眼睛，像在炫權(quán)者自己的車子有多么好，威風(fēng)凜凜。 我看著他們，嚇得直往后退。我想：我……我該怎么辦？ 沖……沖過去嗎？不……車子……大多了……

突然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著 川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng) 打了一個死結(jié)，怎么解也解不開。伯伯的眼晴里充滿了 憤怒。他看著那些車子，嘟嚷著說：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都 這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車輛！”伯伯凝視 著車輛，希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人?？墒堑葋?等去，沒有一輛車肯讓路。

伯伯先是僨怒地凝望了車子許久，然后轉(zhuǎn)過身來， 慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，來，跟我來！”他那灰白 色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連 往后退。伯伯便靠近我一步，牽住我的手。他低著頭， 嘴唇微微動了幾下：“抓著我的手，別害怕……”我輕 輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯的聲音是那么溫柔、和藹。我牽著他 的手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。

走到馬路中間，伯伯又轉(zhuǎn)過頭來，用他那和藹的雙 眼看著我，說：“小心點(diǎn)，這里車最多，小心點(diǎn)！”同時，伯 伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手。 我們就這樣，相依相隨。

在我還沉浸在幸福之中時，我們已經(jīng)到了馬路的 另一邊，伯伯這才放心地松開他那長滿老繭的手。我覺 得手被握得有點(diǎn)痛，但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮 囑我說：“下次過馬路一定要大膽又心細(xì)，知道嗎？“我 點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。

被人關(guān)心的感覺，真好！

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇8

從前有人這樣問過我：你的理想是什么

人生得有一個目標(biāo)，每個人都會向著它的頂點(diǎn)前進(jìn)，這就好似那虛渺的理想，是那么遙遠(yuǎn)。長大了一點(diǎn)的我，不再那么幼稚了。那時的我也熱衷于寫作，一心只想當(dāng)一個靠一支小小的，不起眼的筆創(chuàng)造整個世界的人，那樣的成功或許會讓那時的我的虛榮心感到更大的滿足吧!but那N個字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了!

或許那樣的職業(yè)不適合我吧，但至少我曾經(jīng)是擁有過的，正如別人說的：重要的不在于結(jié)果，而在于追求理想的過程。以前的我不是十分理解這句話，可現(xiàn)在我卻知道了，所謂吃一虧，長一智，我遠(yuǎn)離了這個職業(yè)，但它還是讓我懂得了一個道理。

如此這般，我有踏上了一條嶄新的道路，在這血與火的比拼下，我仍然是落荒而逃

或許這些都不是最適合我的吧，我也只能在游蕩中找到經(jīng)驗(yàn)，好在找到適合自己的理想之時爆發(fā)出來，用經(jīng)驗(yàn)來鋪路在這些事情中，我總結(jié)出了一個道理：與其與一個不適合自己的事物抗?fàn)帲€不如找到自己有天賦的，再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點(diǎn)。我想，這句話，或許你們以后會明白的

小學(xué)六年級語文第三單元作文 篇9

小時候，我看到電視上警察叔叔穿著橄欖綠的警 服在追捕歹徒，覺得他們真神氣。心里常想：我長大了 也要當(dāng)警官！爸爸說：“當(dāng)警官保衛(wèi)人民，這個理想好?！?/p>

我?；孟胱约赫娴某闪艘幻佟Ｇ?，機(jī)器人亮 亮進(jìn)來報告：“報告警官，我市發(fā)生了一起重大毒品走 私案件，許多市民已染上毒癮。”我一聽，咦，怎么又是 走私毒品？原來，已有好幾個機(jī)器人向我報告了。我連 忙站起身來，對機(jī)器人亮亮說：“亮亮，你馬上到檔案室 把走私犯的檔案送到電腦室。”接著，我拿起警帽和亮 亮一起走出了辦公室。我來到電腦室，在電腦前坐下， 電腦熒光屏立刻就輸出了信息。經(jīng)過電腦分折，確定國 際走私犯費(fèi)朗克是毒品走私集團(tuán)的頭頭。

我走出電腦室，命令機(jī)器人特警隊(duì)隊(duì)長輝輝：“輝 輝，你馬上率領(lǐng)特警隊(duì)A組跟我去捉拿走私集團(tuán)頭子 費(fèi)朗克。”特警隊(duì)分A、B、C三組，A組是精英隊(duì)，B組 是替換隊(duì)，C組還在接受訓(xùn)練。不一會兒，我和A組機(jī) 器人乘警機(jī)通過電子追蹤來到費(fèi)朗克的老窩。機(jī)器人 特警隊(duì)與費(fèi)朗克的護(hù)衛(wèi)隊(duì)展開了戰(zhàn)斗，我坐在警機(jī)上， 等候潛伏在老窩里的費(fèi)朗克。過了 一會兒，費(fèi)朗克倉皇 逃出，見草坪上停著一架警機(jī)，以為機(jī)上沒有人，便跑 了上來。我等他一上來，便關(guān)閉了電子警門，掏出逮捕 令，逮捕了正在得意揚(yáng)揚(yáng)的費(fèi)朗克。這時的費(fèi)朗克就像 一只斗敗了的公雞，垂頭喪氣，沒有一點(diǎn)精神……

我笑呵呵地走進(jìn)辦公室，叫來機(jī)器人亮亮：“亮亮， 又有什么案件？ ”我問。亮亮馬上回答：“報告警官，花園路18號發(fā)生一起謀殺案，中山路發(fā)生一起綁架案，都 未偵破?！庇谑俏矣置β甸_了。

看，這就是長大后的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了 “長大了要當(dāng) 警官”理想的我，保衛(wèi)人民安定幸福的我。

回憶六年級的作文通用四篇

工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動的重要組成部分。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？小編特意收集和整理了回憶六年級的作文通用四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶六年級的作文 篇1

我有一本照相集，它記錄著我這十二年來的快樂時光。看著小時候的照片，勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午，我和爸爸剛吃完飯，就打著的士直奔“太平洋水族館”，去了那里我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了，我因?yàn)槟挲g小體重輕，榮幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿著十來個小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我，小艇會在大水池中遛上好幾個來回，在小艇開始游行后，我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開始了，我坐在小艇上因?yàn)楹ε潞＊{會貪玩，一下把小艇鬧翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的海獅配合很默契，所有的環(huán)都投完了，結(jié)果沒有一個環(huán)投偏的，我高興極了，剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外，我激動地在小艇上站了起來，向周圍的觀眾揮手，“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張，照片上的我正舉著一根用兩個筷子拼成的棍子，在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片，我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員正在舉重，他杠鈴上的重量不斷增加，眼看就要吃不消了，我們一家人都為他捏了一把汗，正在關(guān)鍵時刻，我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢，并在兩個頂端各插上一個燒餅，來到父母面前堵住電視，學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發(fā)話了：“乖寶貝趕緊讓開，別擋住?！彼麄円娢胰圆慌查_急了，大聲喊到：“你到底在干什么呀？”“給運(yùn)動員打氣呀！”我剛說完，電視里傳來一陣歡呼聲，我們仨往電視里一看，原來是中國運(yùn)動員成功地舉起了杠鈴。我立刻對爸爸媽媽說：“看到?jīng)]有，這可有我的功勞呀！”父母聽了以后，笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張，可是我的珍愛，相片中的我頭戴一頂太陽帽，身穿一件白色吊帶連衣裙，赤著腳站在沙灘上，身后是一片汪洋大海，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次見到大海，和海留的第一張照片，人一生中的第一次總是那么寶貴，所以我對這張紀(jì)念我第一次見到大海的照片一直情有獨(dú)鐘，

在那本照相集里，收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間，那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

回憶六年級的作文 篇2

童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，66無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住涌起愉悅之情。

記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學(xué)問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機(jī)會，可不能錯過。

到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學(xué)問的：穿著筆直的西裝，打著領(lǐng)帶，好像是個大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。

誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認(rèn)識，更何況看書呢！終于，經(jīng)過我的千方百計(jì)，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地?fù)u晃著小腦袋，好象在說：我終于露了一手。

叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙?！靶悅惸惆褧玫沽耍　笔迨逭f。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來?！拔业暮⒆泳褪沁@樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過，從那以后我確實(shí)對書有一種莫名的喜愛。

童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以后，它還會像寶石那樣熠熠生輝。

回憶六年級的作文 篇3

小時候，爸爸給我報了一個游泳班，說要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。

第二天，我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個個跳到了水里。我剛跳到水里，就開始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人??！”我想到。就這一會兒的功夫，竟然快把我拉沉了?！斑@回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我??！”我想到。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。

童年的回憶真好啊。

回憶六年級的作文 篇4

回憶我的小學(xué)歷程，一年級的學(xué)習(xí)生活最令我終生難以忘懷。

我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué)，學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上，教學(xué)樓建筑很別致，紅紅的瓦頂，微藍(lán)的墻面，像是嵌在海灘上的一顆藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全，有現(xiàn)代化的電教室，有游泳池、圖書室、足球場、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué)，每天上下學(xué)，都用校車接送，中午就在學(xué)校就餐，每天午餐食品很豐盛，但副食大都是海產(chǎn)品。

學(xué)生入學(xué)報名前要進(jìn)行嚴(yán)格面試篩選。我面試時，老師先叫我寫寫自己的姓名，提五道簡單口算題，問一問我的愛好，最后指著窗外，看著海上的帆船和海鷗，叫我組成一句話。我毫不猶豫地說：“帆船在海上搖晃，海鷗在帆船上空飛翔?！崩蠋熉牶?，滿意地說：“很好，很好，你準(zhǔn)備上學(xué)。”后來我才知道，面試的目的之一是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗(yàn)班，語文和數(shù)學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師，果不然，我們班語文和數(shù)學(xué)成績總是全年級第一。學(xué)校每個月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜，在光榮榜上，會貼出兩寸彩色照，因此，每個月底的班會上，都要進(jìn)行激烈地公選活動。在一年級期間，我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。

我最喜歡上體育課了，每個學(xué)生可以按照自己的愛好，選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動，老師輪流小組指導(dǎo)。每次體育課，我總選踢足球，我是一名前鋒，每次踢球時，我總會踢進(jìn)幾個球，有人還稱我是“小貝利”呢。

學(xué)校的課外活動豐富多彩，經(jīng)常舉行歌舞比賽，參觀奧運(yùn)帆船賽基地、捐愛心活動。一個星期天，學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運(yùn)”活動，邀請每個學(xué)生的家長參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊(duì)伍。我們在石老人海邊，手拉著手，不停地?fù)旌┥系睦?，好多游客也紛紛加入我們的行列中來?/p>

我加入中國少年先鋒隊(duì)了，學(xué)校舉行隆重的入隊(duì)儀式，學(xué)校要求每個學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長佩帶，入式的前一個晚上，奶奶反復(fù)練習(xí)系紅領(lǐng)巾的動作。舉辦儀式那天，整個大會議室里人山人海，我們在隊(duì)旗前進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場，表演的節(jié)目是“感恩的心”，我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩朗誦，然后大家一起唱，之后所有家長都跟隨一起唱起來，整個校園都沉浸在感恩的歌聲中。