描寫外婆外貌的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 關(guān)于外婆的作文 有關(guān)外婆的作文 描寫外婆的作文描寫外婆外貌的作文匯編(6篇)。
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描寫外婆外貌的作文 篇1
我的外婆,是一個(gè)十分慈祥的老太太。她總是為別人著想,每天忙忙碌碌的,一刻都停不下來。
她與其他老太太都一樣,一頭烏黑的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā),小小的眼睛,眼角旁邊有些許皺紋,高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴。在外婆年輕時(shí),也是個(gè)亭亭玉立的美人呢。
令我記憶最深刻的,就是她每一次都要把我們喜歡吃的東西留到我們回老家的時(shí)候,煮給我們吃。
有一次,她煮了鹵雞腿,我們很滿足的對(duì)她說好吃。她聽了之后,第二天又到鎮(zhèn)上買了一大袋雞腿,準(zhǔn)備等我們回來時(shí)煮給我們吃。在家的姨姨常念叨她,讓她不要買那么多,會(huì)壞掉??伤齾s說,我們愛吃,要留到我們回老家的時(shí)候,煮給我們吃。
有一次小長(zhǎng)假,我們要回老家。外婆知道后,特別高興。在我們回來的那一天,她起了個(gè)大早,從冰箱里拿出中午要煮的食材。
要是有的放在冷凍室結(jié)冰了,她就放在一邊化。但在這期間,她也閑不下來。菜還不能開始準(zhǔn)備,她就去燒火?;馃耐耍松系谋簿筒畈欢嗷?。接著,她就開始切菜了?!班?,噔,噔”,這是菜刀落在菜板上的聲音。在這聲音里,也滿含著外婆對(duì)我們的愛。
一小時(shí)后,菜終于都準(zhǔn)備好了,外婆終于有時(shí)間給自己煮早飯了,不過,她只是煮了一碗白粥,就開始煮飯了……等到我們回來時(shí),就已經(jīng)可以開飯了。
當(dāng)我們都在興高采烈的吃飯時(shí),外婆卻獨(dú)自一人在做著善后工作——清理灶臺(tái)。她一遍又一遍的擦著,哪怕是一丁點(diǎn)的灰塵她都不放過。豆粒般的汗珠如傾盆大雨一般從她頭上落下來。我們喊她來吃飯,她硬是要把善后工作做完,非要我們把她拉過來,她才善罷甘休。在吃飯時(shí),她也停不下來。有人要筷子,她就起身去拿筷子;有人要裝飯,她就起身幫他裝飯……
她總是最晚下桌的那一個(gè)。當(dāng)我們都吃過飯,在客廳玩的時(shí)候,她卻一個(gè)人在收拾殘局。桌子擦完,碗洗完之后,她又馬不停蹄的把沒摘好的菜拿出來摘……她總是這樣忙忙碌碌的。
我坐在窗前,看著今晚的月亮,總覺得今晚的月亮格外的圓。看著這圓圓的月亮,我不由得想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。她對(duì)我們是那樣的好,我多么的愛她。
描寫外婆外貌的作文 篇2
在外婆家旁邊有一條清清的小河。小河一年四季風(fēng)景各異,不僅給我們帶來了美的享受,而且也給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
春天,萬物復(fù)蘇、大地回暖。河水解凍了!此刻,河水嘩啦啦地流淌著,清澈見底,像一面鏡子,倒映著藍(lán)天白云以及兩岸的景物。忽然,一陣風(fēng)吹來,河水立刻就奏起了交響樂,連河邊的小草也忍不住探出了頭。側(cè)耳傾聽,樹上的幾只鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,它們與流動(dòng)的河水組成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,滾燙滾燙。所以,每到夏天我就會(huì)和小伙伴一起去小河邊抓魚。我們拎著小籃子,哼著歌謠,不一會(huì)兒就到了小河邊,我們蹲下身子開始抓魚,魚群在小河里游來游去,我把小籃子放入水中,忽然一條小魚游進(jìn)去了,我把籃子一拎,啊,抓到啦!我立刻開心地大叫起來。隨后,我們就聽見小胖哎喲一聲,原來是一只小螃蟹夾住了小潘胖的手,我們看見了都哈哈大笑起來。到了傍晚,我們滿載而歸,準(zhǔn)備回家去吃魚嘍!夏天的小河給我們帶來了快樂。
秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),河里滿是落葉,紅的、黃的、綠的,五顏六色;它們像手掌,像臉蛋,像腳丫,形態(tài)各異。秋天,我們會(huì)去小河邊采一種草,這種草清涼解渴。聽外婆說,這種草對(duì)我們身體有好處。
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,河水已經(jīng)結(jié)滿了冰。我們雖然都很想去河面上玩,但是外婆告訴我們那樣太危險(xiǎn)了。我只好趴著窗看著結(jié)冰的小河,盼望著春天的到來。
外婆家邊的小河,是我童年最快樂的地方。
描寫外婆外貌的作文 篇3
外婆:
您好!這幾天,您在阿姨家生活得怎么樣?小表弟乖不乖?
謝謝您帶給我們的菜。您用辛勤勞作換來的菜真好吃,我想這應(yīng)該是愛的味道。每當(dāng)我吃著山芋,仿佛就能看到您把山芋栽進(jìn)土里;每當(dāng)我吃著香甜的蘿卜,好像就能看到您在地里忙碌的身影。
外婆,您在家鄉(xiāng)不要太辛苦,累壞了身體就不好了。還有,您自己種的東西自己也得吃啊,不要總想著留給我們吃。您種的東西那樣好吃,自己也要嘗嘗??!
告訴您,我現(xiàn)在沒有那么挑食了,知道了葷菜和素菜搭配起來才能營(yíng)養(yǎng)均衡,所以您不用擔(dān)心我不吃蔬菜了。
對(duì)了,我這幾天寫作業(yè)的速度也進(jìn)步了,一般都能在9點(diǎn)之前完成作業(yè)。寫完作業(yè)可以看看書,畫張畫,做手工,甚至可以看看電視呢!媽媽也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
您那邊冷不冷?冷的話要把衣服穿暖和一點(diǎn),別把身體凍壞了。
我們家的綠蘿長(zhǎng)得快極了,晚上還只看到米粒那么大小的芽?jī)海诙煸缟暇湍荛L(zhǎng)到一厘米了!有它陪著我一起成長(zhǎng),我很快樂!
祝
身體健康!
描寫外婆外貌的作文 篇4
外婆在我媽媽八歲的時(shí)候就去世了,從我開始記事一直到現(xiàn)在,連外婆的照片都沒見過。有時(shí),我會(huì)想:外婆到底去了哪里?
有一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見外公左手牽著外婆,悠閑地在沙灘上散步。夢(mèng)中的外婆十分年輕,腿很長(zhǎng),嘴角微微上揚(yáng),臉上掛著一絲和藹的微笑。他們邁著輕快的步子,看著很快樂。當(dāng)我想上前詢問她時(shí),被媽媽叫醒聲驚醒了。
我也曾經(jīng)問過媽媽,外婆到底去了哪里?媽媽說:“你的外婆呀,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,看著我們呢!”那時(shí),我還很小,便好奇地望著遠(yuǎn)處的地平線,對(duì)著“外婆”講述著我的各種經(jīng)歷。
等到我長(zhǎng)大了一些,知道外婆再也回不來了,便會(huì)望著天空,天上的云在這時(shí)候,就仿佛是外婆的臉。我注視著“外婆”,雖無法見面,卻也仿佛進(jìn)行心靈上的溝通。外婆,你真的在天上嗎?希望你能收到我的思念。
外婆,你到底在哪里?
描寫外婆外貌的作文 篇5
這段時(shí)間,正是農(nóng)忙的時(shí)候,我和媽媽回外婆家?guī)兔κ整溩印?/p>
我們一到外婆家,就看見大院里曬滿了麥子,外婆正拿著谷耙翻呢。我興致盎然,也拿起那些農(nóng)具學(xué)著外婆,東翻一下,西耙一下,弄得滿頭大汗。
上午太陽一直還火辣辣的。沒想到,大約四點(diǎn)鐘,突然狂風(fēng)大作、烏云密布,院子里的麥子、麥稈、麥芒等細(xì)小物質(zhì)隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到我的眼睛里、頭發(fā)上。我大聲叫:“快來收麥子啊,要下大雨了!”聽到我的喊叫,大家操起掃帚,拼命地掃,掃得院子里塵土飛揚(yáng),直沖得我們睜不開眼睛。
經(jīng)過一番忙碌,終于把麥子掃到了一起。我直叫:“真累呀!媽媽,我掃不動(dòng)了”。我一邊叫苦,一邊拼命干,眼看著烏云黑壓壓地過來,就在我們頭頂上,一場(chǎng)暴雨在所難免。就在這時(shí),大哥和二哥跑來幫忙了,大家一起努力,拿籮筐,編織袋等,把辛辛苦苦的收成搬到了屋里,免遭了一場(chǎng)暴雨的“襲擊”。[迷你句子網(wǎng) WWW.Jz139.cOm]
緊張的時(shí)刻過去了,暴雨嘩啦啦地下著,洗清了一地的塵土,帶來了從來沒有的舒暢。我歡呼著,既歡呼我們搶收的成功,又歡呼暴雨帶來的涼爽。我終于明白了,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
描寫外婆外貌的作文 篇6
人人都有一個(gè)好外婆,可是我從七歲就沒有。
我依稀記得,小時(shí)候的外婆一直在照顧著我,媽媽不在的時(shí)候,她送我上學(xué),接我回家,學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),可外婆一直走路,一想到外婆我就想哭,記憶中,那個(gè)時(shí)候早上我經(jīng)常喝點(diǎn)開水,吃一個(gè)小安其蛋就上學(xué)去了,外婆家只有一個(gè)窗戶,所以房間其它地方非常的黑,為了能省點(diǎn)電,我每天回家,第一件事就是馬上到窗口下寫作業(yè),因?yàn)槿绻旌诹?,我就看不見,微弱的電燈光?shí)在不方便,還記得廁所的四周有許多蜘蛛網(wǎng),床下也有灰塵,外婆打掃過,可是沒過幾天就會(huì)有的,很麻煩,中午的時(shí)候,午飯就吃面條,我滿滿的一碗,可是外婆的湯里就只有幾根面,外公又不知跑到哪里去玩了,真是一個(gè)老玩童,這就累了外婆,同時(shí)照顧著一個(gè)小孩還有一個(gè)老小孩。
那個(gè)時(shí)候,我們家里很窮,常常入不敷出。為了掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用,外婆除了照顧我,她還找了一份在保育園照顧小朋友的工作。但是這樣每天下午放學(xué)后就沒人接送我了,我自己一個(gè)人回到家等外婆回來做飯,可是有時(shí)候肚子餓得實(shí)在不行,就學(xué)著外婆做飯,所以到現(xiàn)在,我很獨(dú)立,可以自己洗衣,自己做飯。因?yàn)橛袀€(gè)游手好閑的外公,外婆有時(shí)被氣得哭!外婆對(duì)自己很節(jié)約,再遠(yuǎn)的地方都走路,從來舍不得坐的士,有一次,外婆走了很遠(yuǎn)的路,結(jié)果走著走著,倒在了路邊再也沒醒來,而媽媽表面上很堅(jiān)強(qiáng),但我知道外婆走了很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她會(huì)經(jīng)常偷偷地躲在門后哭很久很久!
如今,我的外婆走了,記得小的時(shí)候外婆對(duì)我說過,如果有一天看不見她了,那她一定是到天上去了,變成了星星。所以每當(dāng)我想念外婆的時(shí)候我都會(huì)在傍晚來臨的時(shí)候,走出去看看天上的星星,可是天上的星星太多太多,哪一顆才是外婆呢?很想問她一聲:外婆,你在天上幸福嗎?
老師的話:劉塽同學(xué)認(rèn)真地寫作文,很好。一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能一逗到底。
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描寫鳥的外貌作文匯總
上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧,作文可以鍛煉我們的想象力。作文中要善用寫作技巧,努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者,你還在為寫作文而苦惱吧?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了描寫鳥的外貌作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
描寫鳥的外貌作文 篇1
我的媽媽,是一個(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你一定要挺住?!彼€給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽。
其實(shí),媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。
描寫鳥的外貌作文 篇2
正視自我,才能獲得更好的發(fā)展。那么,你了解自己?jiǎn)幔拷裉?,就從外貌開始了解自己吧!回去后,對(duì)著鏡子,認(rèn)真觀察自己,把自己的外貌展示出來,讓他人從你的描寫中了解你的性格,走進(jìn)你的心里。
(五)學(xué)習(xí)效果及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):
在這一節(jié)課中教師是比較輕松的,因?yàn)楦嗟氖菍W(xué)生在動(dòng),動(dòng)腦想、動(dòng)口說、動(dòng)手寫,探究思考的過程充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。如果教師先進(jìn)行寫作知識(shí)的灌輸,再指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作,學(xué)生是被動(dòng)的接受,思維處于不活躍的狀態(tài),而本節(jié)課教師圍繞教學(xué)內(nèi)容的主線一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考,將主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,將發(fā)言權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,適時(shí)的引導(dǎo)著學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練來解決問題。一塊一練將知識(shí)落實(shí)到位。讓學(xué)生在說與寫的結(jié)合中將教學(xué)目標(biāo)完成。
(六)本次設(shè)計(jì)與以往其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn):
傳授知識(shí)的方法有很多種,但任何一種方法都沒有學(xué)生自己的發(fā)現(xiàn)印象更深。學(xué)生探究思考的過程就是最有效的學(xué)習(xí)過程。本節(jié)課最大的特點(diǎn)在于充分讓學(xué)生動(dòng)起來,教師扮演了一個(gè)引導(dǎo)者的角色,沒有進(jìn)行寫作知識(shí)的灌輸,而是引領(lǐng)著學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和總結(jié),讓學(xué)生通過觀察和思考將教學(xué)內(nèi)容一一突破,讓學(xué)生在成功中充分找到自信并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?;顒?dòng)設(shè)計(jì)從口語表達(dá)到片段寫作,一步一練,側(cè)重點(diǎn)各有不同。讓學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)口又動(dòng)手,學(xué)生學(xué)的開心,老師領(lǐng)的輕松。真正實(shí)現(xiàn)了新課標(biāo)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的要求,寫作知識(shí)既落實(shí)到位又不覺得枯燥無味。
描寫鳥的外貌作文 篇3
有人喜歡那紅通通的蘋果;有人喜歡那紫瑩瑩的葡萄;還有人喜歡那黃橙橙的梨;而我卻喜歡那紫紅色的火龍果。
火龍果又名紅火果,是一種熱帶水果。它橢圓的身體上披著紫紅色的外衣,外衣上還鑲嵌著許多黃綠色的鱗片,看上去好像一名穿著鎧甲的戰(zhàn)士??拷敹说娜~片長(zhǎng)得比較細(xì)長(zhǎng),整體望去,這個(gè)火龍果就像一個(gè)熊熊燃燒的小火球,難怪人們都稱它火龍果呢!
我迫不及待地切開了火龍果,厚厚的果皮里裹著白而鮮嫩的果肉,上面還布滿了“黑芝麻”似的小籽。我聞了聞,一股淡淡的清香迎面而來。再咬上一口,感覺軟軟的,涼涼的,酸中帶甜。嚼一嚼籽兒,還“咯吱咯吱”地響,真好吃!
火龍果不但外形美,果肉好吃,而且還含有豐富的維生素,纖維和胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。除此之外,它還有美白養(yǎng)顏,排毒減肥,預(yù)防便秘等多種功效,是一種極好的健康食品。
聽了我的一番介紹,你是不是已經(jīng)忍不住要流口水了,那就趕快買一個(gè)嘗嘗吧!
描寫鳥的外貌作文 篇4
眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國(guó)色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國(guó)色天香國(guó)色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國(guó)螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚(yáng)窮形盡相三分像人,七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目鴟目虎吻蜂目豺聲落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚(yáng)蓬頭垢面弱不禁風(fēng)閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國(guó)傾城國(guó)色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉容光煥發(fā)落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚(yáng)蓬頭垢面弱不禁風(fēng)眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國(guó)色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國(guó)色天香國(guó)色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國(guó)螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國(guó)螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國(guó)色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國(guó)色天香國(guó)色天姿花容月貌
描寫鳥的外貌作文 篇5
看到《我的爸爸》這個(gè)題目,我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大,有點(diǎn)胖,黑黝黝的皮膚,看上去十分健康,雖然身材不高大,但在我和媽媽眼里,覺得特別有安全感。
爸爸是一個(gè)十分滑稽的人,特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽,反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切的說,只要一上飯桌,他就立刻眉開眼笑,我們家人也就跟著哈哈大笑,媽媽總是說爸爸沒有一個(gè)正形。還說:“爸爸不像爸爸的樣子,像小孩子似的?!笨赡苁前职值挠哪?xì)胞太多了,遺傳到我的體內(nèi),導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時(shí)候,家里的氣氛不夠好,爸爸就會(huì)挺身而出,又翻開了他的“幽默詞典”,在那津津有味、栩栩如生地說著,家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招,有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架,我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話,讓她們消消氣。
我的爸爸還是一個(gè)愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書,有小說,有名著,有字詞典等,各種書籍都有。有一次,爸爸在書桌上看著小說。過了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了,然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間,看見他正坐在椅子上津津有味地看著書,我來到他身邊,他似乎沒發(fā)覺到,我就喊道:“爸爸,吃飯了?!笨砂职诌€沒反應(yīng),我氣極了,一手奪過爸爸的書,爸爸這下才察覺到我的存在,就說:“干什么搶別人的書呀?”“爸爸,你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了,就和我下樓吃飯。這我才知道,原來爸爸讀書是那樣認(rèn)真。
這就是我的爸爸,一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。
描寫鳥的外貌作文 篇6
刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞,誰敵得過?!這等話,我對(duì)此也無可奈何。
再看上課時(shí),只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就?。≥p叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!
老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣??傻壤蠋熞蛔吣兀看篝[天宮,那個(gè)煩哪!
這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!
不過,他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了,作業(yè)還沒做好的。
這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!
描寫鳥的外貌作文 篇7
記得升入初中的第一天,我走進(jìn)教室,找好位置坐好。上課鈴響了,其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)女老師,大約50多歲,戴著眼鏡,挾著兩本書。一將書放在講臺(tái)上,便用了溫柔而不失嚴(yán)肅的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“大家好,我姓吳,你們可以叫我吳老師,以后的學(xué)習(xí)中,希望我們好好相處?!?/p>
這一天她身上的衣服是淡黃色的,胸前的紐扣是黃色的,所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材,一副樸實(shí)而又和藹的面龐。我們看見了她的笑,她的笑如春風(fēng),吹拂在我們的臉上;她的笑如陽光,照耀在我們的身上;她的笑有梨窩,親切又不失莊重。
只這短短的時(shí)間,我就覺得我喜歡上我的老師了。
假如我是個(gè)作家,我就要寫出一篇文章,來記錄這個(gè)溫暖的時(shí)刻;假如我是個(gè)畫家,就要用各種各樣的顏色,點(diǎn)染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個(gè)攝影家,我就要用相機(jī)來記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的笑。
下課了,我拿著一道題去問老師,還沒等問,卻被她讀書的畫面吸引。只見她坐在講臺(tái)的椅子上安靜的看著書。因?yàn)槔蠋熆吹氖侨⑽牡模覍?duì)老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內(nèi)容,但我的情感卻能隨著她的動(dòng)作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺,忽而嘴角上揚(yáng),露出可愛的梨窩,忽而雙唇緊閉,表現(xiàn)出無限的糾結(jié)。她捋了捋頭發(fā),溫暖的陽光沐浴在她身上,照亮了她清秀的臉龐。
描寫鳥的外貌作文 篇8
有一種水果,雙臉紅通通的,幾片綠葉子嵌在紅色的臉蛋上,微微向外張開,活像一個(gè)害羞的小姑娘的臉蛋。你知道它是誰嗎?它就是——火龍果。
火龍果從頭到尾生著兩、三排肉須,比柳葉大一些、寬度長(zhǎng)一些,每排都有四、五片。它的皮厚厚的,韌韌的,用手扒開還要一時(shí)半會(huì)兒呢。扒去了紅色的外衣,團(tuán)團(tuán)的果肉包在一層白膜里面,去掉白膜就是嫩嫩的果肉,果肉是白色的,稍微有點(diǎn)透明的感覺,肉里面還有均勻的“芝麻”,讓甜津津的火龍果增加了幾絲清涼。我吃了一口,真是讓人感覺像是到了仙境游玩一般美。
有一天,我突發(fā)奇想:火龍果這么好吃,那它的功效是不是作用很大呢?我為了證實(shí)這個(gè)問題,就在網(wǎng)上查閱了一番。
我發(fā)現(xiàn)火龍果是一種低能量的水果,富含水溶性膳食纖維,具有減肥、降低膽固醇、預(yù)防便秘、大腸癌等功效?;瘕埞羞€含有一般蔬果中較少有的植物性白蛋白,這種白蛋白會(huì)與人體內(nèi)的重金屬離子結(jié)合而起到解毒的作用。它還富含抗氧化劑維生素C,能美白皮膚防黑斑。除此之外,火龍果中鐵的含量也非常豐富。因此,火龍果被人們喻為“水果之王”。
通過這次的查詢資料,讓我有了意外的收獲,還讓我的知識(shí)寶庫里又裝進(jìn)了一點(diǎn)小小的知識(shí)。
寫外婆的作文匯編5篇
寫作是語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分,近期作文課的重點(diǎn)就是進(jìn)行人物描寫。通常老師為了鞏固課堂所學(xué)知識(shí),一般會(huì)根據(jù)課堂所學(xué)布置一篇寫人物作文的作文。小編為您整理了一些《寫外婆的作文》資料,希望本文能讓您喜歡!
寫外婆的作文 篇1
人人都有一個(gè)好外婆,可是我從七歲就沒有。
我依稀記得,小時(shí)候的外婆一直在照顧著我,媽媽不在的時(shí)候,她送我上學(xué),接我回家,學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),可外婆一直走路,一想到外婆我就想哭,記憶中,那個(gè)時(shí)候早上我經(jīng)常喝點(diǎn)開水,吃一個(gè)小安其蛋就上學(xué)去了,外婆家只有一個(gè)窗戶,所以房間其它地方非常的黑,為了能省點(diǎn)電,我每天回家,第一件事就是馬上到窗口下寫作業(yè),因?yàn)槿绻旌诹?,我就看不見,微弱的電燈光?shí)在不方便,還記得廁所的四周有許多蜘蛛網(wǎng),床下也有灰塵,外婆打掃過,可是沒過幾天就會(huì)有的,很麻煩,中午的時(shí)候,午飯就吃面條,我滿滿的一碗,可是外婆的湯里就只有幾根面,外公又不知跑到哪里去玩了,真是一個(gè)老玩童,這就累了外婆,同時(shí)照顧著一個(gè)小孩還有一個(gè)老小孩。
那個(gè)時(shí)候,我們家里很窮,常常入不敷出。為了掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用,外婆除了照顧我,她還找了一份在保育園照顧小朋友的工作。但是這樣每天下午放學(xué)后就沒人接送我了,我自己一個(gè)人回到家等外婆回來做飯,可是有時(shí)候肚子餓得實(shí)在不行,就學(xué)著外婆做飯,所以到現(xiàn)在,我很獨(dú)立,可以自己洗衣,自己做飯。因?yàn)橛袀€(gè)游手好閑的外公,外婆有時(shí)被氣得哭!外婆對(duì)自己很節(jié)約,再遠(yuǎn)的地方都走路,從來舍不得坐的士,有一次,外婆走了很遠(yuǎn)的路,結(jié)果走著走著,倒在了路邊再也沒醒來,而媽媽表面上很堅(jiān)強(qiáng),但我知道外婆走了很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她會(huì)經(jīng)常偷偷地躲在門后哭很久很久!
如今,我的外婆走了,記得小的時(shí)候外婆對(duì)我說過,如果有一天看不見她了,那她一定是到天上去了,變成了星星。所以每當(dāng)我想念外婆的時(shí)候我都會(huì)在傍晚來臨的時(shí)候,走出去看看天上的星星,可是天上的星星太多太多,哪一顆才是外婆呢?很想問她一聲:外婆,你在天上幸福嗎?
老師的話:劉塽同學(xué)認(rèn)真地寫作文,很好。一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能一逗到底。
寫外婆的作文 篇2
今年暑假,我乘車去外婆家玩。路上,我透過玻璃窗左看看,右瞧瞧。心想:到外婆家的路,以前不是沒有樹嗎?公路不是坑坑洼洼地的嗎?怎么現(xiàn)在和城里一樣了呢?我問開車的叔叔:“叔叔,你是不是走錯(cuò)路了呢?”叔叔忍不住笑著說:“小朋友,你是不是多久沒回來了呀?”我說:“是呀!”叔叔又說:“如果你是現(xiàn)在才來的話,等會(huì)兒,你會(huì)看到很多讓你感覺到非常吃驚的變化?!?/p>
過了一會(huì)兒,到外婆家了。叔叔叫了我一聲,一下車,我就聞到股清新味的桂花香,我閉著眼睛聞花的香味!情不自禁地說:“桂花開,真是十里飄香?。 蔽衣犻_眼睛一看,展現(xiàn)在我前面的是一棟漂亮的小洋樓,這是外婆家嗎?我不敢相信自己的眼睛,我大聲的叫外婆,只見外婆真從屋里走出來迎接我。我高興地走進(jìn)外婆家,把樓上樓下看了個(gè)遍,抽油煙機(jī)和電冰箱,洗澡室里有個(gè)熱水器,客廳買了大沙發(fā)、玻璃桌和大電視……我說:“外婆,我還以為是別人家呢!你能不能給我講一講以前這里的樣子嗎?”外婆爽快的答應(yīng)了。
外婆說:“原來的公路全是坑坑洼洼,而且公里兩旁沒有一棵小樹苗,在以前,最好的房子是平房,都是木房子,可以說家里什么電器也沒有?!蔽覈@著氣說:“那時(shí)候的人真可憐!”
外婆又笑著說:“這下,我們也可以過上好日子了。國(guó)家富裕了,強(qiáng)大了,處處都為我們農(nóng)民著想?,F(xiàn)在我們這里家家戶戶都蓋起了小洋樓,家里要用的吃的什么都不缺?!蔽艺f:“你們這里和我們城里一樣,各方面條件都好了?!?/p>
外婆聽了我的話,高興地笑了,我也開心地笑了。
寫外婆的作文 篇3
我的外婆已經(jīng)有六十多歲了,她滿臉皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上的皮膚干巴巴的,像沒了水份的柑橘子。
她很疼愛我,每次我回家,她都會(huì)把家里所有的好吃好喝的,擺滿了整個(gè)大茶幾,讓我慢慢享用。再幫我把電視打開,調(diào)到我喜歡看的節(jié)目頻道。而我一去,就像是把我當(dāng)成了她最疼愛的親孫子一般,把親孫女都給忽略了。
我的外婆在廚房里,就像是位勤奮好學(xué)的小學(xué)生。每次我們一來,媽媽就開始教外婆做飯。她的廚房就像一間教室,我常會(huì)看見外婆在里面走來走去,一會(huì)兒跑到冰箱拿出雞,一會(huì)兒去拿調(diào)料。外婆學(xué)習(xí)的可真當(dāng)真呀!不一會(huì)兒,廚房里慢慢地飄出各種香味,那香味感覺在十里之外都能聞到。
外婆還很愛跳廣場(chǎng)舞,但好像每次她跳廣場(chǎng)舞都會(huì)比別人慢一拍。別人都開始伸手了,她才開始走步。我笑嘻嘻地對(duì)她說:“外婆你跳的比別人慢一拍。”聽到這話,外婆害羞得像一個(gè)小女生,用羨慕的目光看著那些年青人跳廣場(chǎng)舞,還說:“要是我跳得可以像她們一樣自如,那該多好呀!”固然外婆動(dòng)作略顯笨拙,但依然不影響她對(duì)廣場(chǎng)舞的熱情。
這就是我的外婆,一位疼愛我,愛學(xué)做飯,熱愛糊口的外婆。
寫外婆的作文 篇4
過去,外婆的家境很好,早早就搬來縣城住了。小時(shí)候,我有幸到縣城里上過一兩年的學(xué),那段時(shí)光便是和外婆一起度過的。然而,隨著時(shí)間的流失,那段生活的記憶沉淀在歲月的長(zhǎng)河中,無論我怎樣拼命地回憶,腦海中剩下的還是一片空白。直到在縣城里上高中,看到那熟悉的院子,那熟悉的房間,還有那熟悉的生活點(diǎn)滴,那片空白才一點(diǎn)點(diǎn)地填補(bǔ)上童年生活的色彩,那是經(jīng)過外婆渲染過的無比珍貴的暖色。我想我以后一輩子都忘不了。
一頭銀發(fā),見證了歲月走過的痕跡;美術(shù)刀刻般的滄桑,經(jīng)受時(shí)間之輪無情地碾過。當(dāng)夕陽的余輝,一點(diǎn)一點(diǎn)地揉碎后灑在她的身上,暖色中慈祥、和藹的老者形象,就是我親親的外婆。
外婆本來是一個(gè)人生活的,而我的介入打破了她平靜的生活。她每天忙碌著,要去買菜、做飯,然后等我放學(xué)回來。她的子女們都勸她搬去和舅舅一起吃住了,可外婆卻總說,她還能煮能吃,用不著別人照顧,等我高三畢業(yè)了再說吧。雖然外婆的生活比過去更好了,但她一直都很勤儉。我曾目睹過,外婆幾條剩魚反復(fù)地煮來煮去,到了吃飯時(shí)吃得津津有味,因?yàn)閷?shí)在舍不得倒掉。我一直對(duì)外婆說:“剩菜可以留到明天,明天吃不完就只能拿去倒掉了?!笨赏馄趴偸钦f:“倒掉多糟蹋東西?。 ?/p>
外婆是一位好動(dòng)的人,耐不得清閑,上天賦予她一雙靈巧能干的手,一旦有空,她就會(huì)拿出還未織好的縫衣筐接著干活;或者把院子里堆放得凌亂的柴,拿到廚房里整齊地碼好,或者拿起掃把,哪怕院子里只有幾片落葉,都被認(rèn)真地打過一遍。
外婆還十分迷戀于買私彩。每期買的錢并不是很多,只有四五塊錢,用外婆的話來說,那是給自己的生活一個(gè)盼頭??尚Φ氖?,我還到現(xiàn)在還沒有看到外婆中過彩呢。記得有一次外婆去買私彩,到了賣私彩的那邊,聽那些彩迷說得頭頭是道、唾沫橫飛,于是猶豫了,匆忙中把原來要買的那組號(hào)碼改了,結(jié)果那期中彩的還真是那幾組號(hào)碼。當(dāng)時(shí),我們都暗暗地替外婆感到惋惜,可她倒好,并沒有埋怨誰也罷了,當(dāng)時(shí)她淡淡地說了一句:“這就是命吶!”看著我們一臉驚愕的表情,還沒有來得及反應(yīng)之時(shí),她又補(bǔ)上一句:“以后再也不買了?!笨墒沁€沒有等到我們認(rèn)真捉摸透她的意思,到了下期,外婆又在房間里埋頭看她買回來的私彩冊(cè)子了,像一個(gè)大學(xué)究那樣,認(rèn)真得要命。我去叫她吃飯,叫了幾回,都說:“先吃去!”連頭都不抬,那種執(zhí)迷的程度真讓我哭笑不得?;蛟S這就是外婆所認(rèn)為的一種生活盼頭吧!
外婆沒有讀過幾年書,但懂得道理卻一大筐,在她的教育下,她幾個(gè)兒子都很有出息。現(xiàn)在舅舅們都不在她身邊了,她還總在我的耳邊叨嘮著:“你聽我說呀……那讀書就像問路一樣嘛,不知道的地方,就得問人,要不路走不通,自己也是瞎折騰……”舅舅們就這樣在她的叨嘮聲中找對(duì)了自己的人生之路。而我呢?當(dāng)我感到迷茫,不知何去何從之時(shí),外婆的那句話就親切地縈繞在耳邊,一時(shí)我似乎也看到了一種盼頭,是那樣樸素而感人。
如今,外婆病倒了,不得不搬到舅舅那邊住去了。沒有外婆的日子里,整個(gè)院子一下子冷清下來。每次到外婆的房間里,那特有的熟悉氣息,總是那么溫馨,在我目光所及的床頭,仿佛又出現(xiàn)了外婆在埋頭翻她的私彩冊(cè)子的影子。想起和外婆在一起的時(shí)候,一直都是她照顧我。如今外婆病了,我卻不能為她做點(diǎn)什么,不免一股復(fù)雜的情感涌上心頭。我能說些什么呢?
親親外婆啊,我是多么希望老天爺保佑你快快地好起來,我還等著吃你給我做的飯呢!
寫外婆的作文 篇5
重陽節(jié)那天,我和爸爸、媽媽一起到外婆家。
一到外婆家就看見外婆在不停地忙碌著。我發(fā)現(xiàn)外婆顯著比以前老了、瘦了。臉上的皺紋變多了,像一層層波浪,白發(fā)增添了不少,眼睛也陷得很深。走起路來一搖一擺的,讓我有一種說不出的心酸。
晚上,我偷偷的把洗腳盆里接了些溫水,然后把洗腳盆端到外婆房里。外婆看著我親切地問:“琳,你在干什么?”我神秘地說:“你猜?”。沒等外婆說完,我就把她的腳抬起來放在盆里。外婆笑著撫摩著我的頭夸我長(zhǎng)大了。
聽了外婆說的話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。
描寫外貌貌的作文600字匯總7篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“描寫外貌的作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直伴隨著我們,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求,你還不知道怎樣寫出一篇好作文?由此,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了描寫外貌貌的作文希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
描寫外貌貌的作文(篇1)
在我的人生生活生計(jì)中,最親近我的人就是您——媽媽。從教我穿衣到輔導(dǎo)我作業(yè),您哪一件事沒做過呢?
我誕生到這個(gè)世界上,第一看見的人就是您。小時(shí)候,我不懂事,不懂得您掙錢的辛勞,天天都鬧著要買玩具、零食。而您,固然不收留易掙到錢,可仍是省吃儉用,盡量知足我的要求?,F(xiàn)在想起來,我小時(shí)候是多么的不懂事啊!媽媽,對(duì)不起,您能原諒我小時(shí)候的過錯(cuò)嗎?
媽媽,您的脾氣很急躁,時(shí)常打我、罵我。但是,打罵過后,您又心疼了,很后悔。但是,我不怪您,由于那是我做錯(cuò)了......
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)功課。有一個(gè)應(yīng)用題,我半天都沒有做出來,于是,我叫來了您。您看了一下標(biāo)題問題,提示了一下,可我仍是沒有做出來。您又提示了一下,這下提示得更清晰了,可我仍舊沒有想出來。這下,您發(fā)火了,發(fā)上指冠,大聲說:這個(gè)標(biāo)題問題這么簡(jiǎn)樸,而我已經(jīng)提示得明明白白了,你怎么還做不出來?我嚇得一哆嗦,便看著標(biāo)題問題,仔細(xì)的想。可是,我怎么想也想不出來,只好咬著牙齒繼承想。您看了我這樣子,更氣不打一出來了,吼道:這樣簡(jiǎn)樸的標(biāo)題問題都做不出來,以后怎么辦?說著,便把書往我身上打,邊打邊說:今天不把你打一下,恐怕以后更糊涂了!我咬著牙,可淚水仍是落了下來。打好了,您也氣消了,把謎底講了出來,并說了方法。我一聽,這種方法我正好沒想到!
寫好后,您關(guān)心的對(duì)我說:打疼了吧。媽媽也是情急了,你說,這道題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)樸?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。哎,媽媽脾氣急躁,沒打疼你吧!我含著淚水靠近了您的懷里。
媽媽,您的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)也答謝不了的,我只有好好學(xué)習(xí),不用您操心。謝謝您,媽媽!
描寫外貌貌的作文(篇2)
星期一,天氣很冷,媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學(xué)去,我走著小路到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻邊坐著一位年齡很大的老乞丐。
他衣衫單薄,一頭雪白的頭發(fā)亂亂的,上面還有許多灰塵,臉上滿是皺紋,但他還陪著笑臉左右看著,他多么希望有人可以為他掏錢呀!他手上拿著一個(gè)飯碗一直往上搖。當(dāng)他看見我一直盯著他時(shí),他又向我陪著笑臉向我乞討。他的眼睛里充滿渴望,像是在說:“小姑娘,幫幫我吧!”
我上下的包都找了一遍只找到了五元錢,我拿著這五元錢,心想:這老人都幾天沒吃東西了,這五元給他吧!瞧,他衣服上都是補(bǔ)丁,臉凍得通紅,手拿碗都拿不緊了,天氣又這么冷,他該多難受呀!我把這五元錢放進(jìn)了他的碗里,他對(duì)我笑了笑,對(duì)我感激不盡。
這就是那個(gè)乞丐,他那可憐的樣子永遠(yuǎn)留在了我的心里。
描寫外貌貌的作文(篇3)
我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。我的爸爸還特別喜歡干家務(wù)。
有一天,我的爸爸正在玩電腦,玩著玩著不知怎的,突然站起來走到衛(wèi)生間,拿起掃把和拖把,慢慢地走到客廳。他左手拿拖把,右手拿掃把,兩樣?xùn)|西并用,左一拖右一拖,左一掃,右一掃,他的樣子好笑極了,我見了捧腹大笑,爸爸見了生氣地說:“笑什么笑笑什么笑快過來幫我?!蔽医舆^爸爸手中的掃把,掃了起來,但有時(shí)候還是會(huì)情不自禁的笑起來。
我的爸爸有許許多多的優(yōu)點(diǎn),也有許許多多的缺點(diǎn)。
有一天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,別抽煙了吧!吸煙有害健康?!卑职种皇巧鷼獾卣f了句:“我的事,你別管?!蔽乙娏税职值?態(tài)度生氣極了,決定把爸爸的香煙藏起來。夜色已深,我去上床睡覺,沒想到爸爸像是我肚子里的蛔蟲,不到半分鐘就找到了香煙,抽了起來,我見了生氣地說:“完了!完了!怎么辦”
我爸爸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很多,我希望他能保持自己的優(yōu)點(diǎn),然后再把那些缺點(diǎn)改正。
描寫外貌貌的作文(篇4)
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
《我要做好孩子》這里面的主人公是一個(gè)圓嘟嘟的小女孩,名叫金鈴。他剛過11周歲生日,在江蘇省如皋市新華街小學(xué)讀六年級(jí),這本書里講的是:金鈴非常想做好孩子,她就向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程中,她也遇到了不少的挫折,比如說:在做計(jì)算題的時(shí)候不是把加號(hào)看成除號(hào)就是把除號(hào)看成減號(hào),還有就是在寫作文的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)別字,既寫成了即啦,再和在不分啦,看和著總是忘記寫最后一橫啦最后他通過了自己不懈的努力,改正了錯(cuò)誤。
老師,謝謝您教了我這么多知識(shí),都是您的培育,我才能當(dāng)上班上的干部;都是您,教了我許多好詞好句,我的作文才能發(fā)表;都是您教我新知識(shí),我才可以每次考試都90分以上。
描寫外貌貌的作文(篇5)
今年暑假,我一直在杭州游泳館里學(xué)游泳,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)的名字很有趣。
其中有一個(gè)同學(xué)的名字很奇怪,叫"金天".金天是個(gè)極普通的男孩,中等個(gè)兒,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,濃濃的眉毛,剃了一個(gè)平頭,有點(diǎn)男子漢的氣概。因?yàn)檫@個(gè)名字太奇怪了,所以鬧出了許多笑話。一天下午,老師端進(jìn)來一盆點(diǎn)心。同學(xué)問:"老師點(diǎn)心吃什么 "說:"今天吃赤豆湯。"有個(gè)同學(xué)大聲抗議道:"為什么只有’金天’一個(gè)人可以吃呢 "同學(xué)們哈哈大笑。老師有些納悶,想:怎么變成金天一個(gè)人吃呢了 他還喜歡玩游戲機(jī),愛交朋友,只要一打開游戲機(jī),就有許多男孩子圍上去,把路堵得水泄不通。
還有一個(gè)同學(xué)的名字叫"商量".他是一個(gè)很有性格的男孩,()高高的個(gè)子,濃眉大眼,聲音響亮。有一次我在和同學(xué)下飛行棋,遇到了一個(gè)難點(diǎn),我就跟那個(gè)同學(xué)說:"我們商量商量怎么下吧!"突然一個(gè)同學(xué)站起來說:"我在這里,誰找我 "我莫名其妙的望了他一眼,繼續(xù)下棋。后來有同學(xué)告訴我他叫商量。噢!原來如此,是我錯(cuò)怪他了。
這么奇怪的名字,當(dāng)然也很容易記,不久,我就和他們交上了朋友。
描寫外貌貌的作文(篇6)
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極!
我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量一下體溫,竟然發(fā)高燒,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)熱,就冒著大雨把我送到病院就這樣我來到打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的'睡著。很快到第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上。
我媽媽不僅愛我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生一場(chǎng)大病,媽媽逐日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說自己胖,她就天天堅(jiān)持鍛煉,但愿自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)肅,有時(shí)又很可愛,我愛我的媽媽。
描寫外貌貌的作文(篇7)
我的爸爸是一幽默的人。(外貌)我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為他是個(gè)搞美術(shù)的,他的個(gè)人畫展得到過很多知名人士的好評(píng)。別以為他是個(gè)“藝術(shù)家”就會(huì)一般正經(jīng)。其實(shí),在生活中,他又是個(gè)非?;娜?,特別愛開玩笑,我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。我的同桌
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻??次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì),我不該那么自私??”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。
便是我樂于助人的好友
)描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體
(2)描寫人物表情的詞語
眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面
(3)描寫人物心情的詞語
心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏
心悅誠(chéng)服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷
描寫老師外貌作文
你是否在作文寫作方面有才能呢?作文是我們溝通和交流的重要工具,經(jīng)常寫作能夠讓我們學(xué)會(huì)更好地思考和反思。優(yōu)秀的作文流暢自然,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家強(qiáng)烈推薦的是“描寫老師外貌作文”,希望你能喜歡并且與你的網(wǎng)友分享,愿這篇文章能夠開闊你的知識(shí)!
描寫老師外貌作文(篇1)
我們的老師,她想一棵大樹,為我們遮風(fēng)避雨,又像一支燭炬,燃燒了自己,照亮了我們。假如說我們是祖國(guó)的花朵,那么,老師就是辛勤的花匠。她就是我們的老師—吳老師。
她戴著一副眼鏡,看上去很慈愛??墒且钦l欺負(fù)弱小的同學(xué),或故意破壞紀(jì)律。她那眼睛里會(huì)射出銳利逼人的毫光,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆。然而,不管哪一個(gè)同學(xué),有病不愜意。她就像親生兒子一樣著急。你就會(huì)從她的眼神里看到她那慈愛的目光。
有一次,我們上完體育課。下樓時(shí),我不小心,摔了一跤。我抱著我的腳,痛哭出來。這時(shí),吳老師正抱著語文書,向我走來。吳老師看見了,三步縮成兩步,飛馳而來。扶起我,從口袋中取出紙巾,擦去我臉上的淚水。接著,吳老師問我:“你沒事吧?你能走嗎?”“嗯,我能走?!蔽铱拗f。“小心點(diǎn),扶著墻壁走?!?/p>
老師扶著我走進(jìn)了教室。
可是上了二節(jié)課之后,我發(fā)現(xiàn)我的腳腫了一大塊。同學(xué)們告訴了吳老師,吳老師聽后立刻放下手中工作,飛馳而來。立刻送我去病院,醫(yī)生說:“只是腳筋膨脹起來了,休息一個(gè)星期就會(huì)沒事的”。隨后又通知我媽媽來接我,媽媽來后吳老師又千叮萬囑交待我媽媽:“回家后,要小心……”
以后的日子里,吳老師天天都親切的問候我:“蔡林成,你的腳傷好點(diǎn)了嗎?”還不讓我上體育課等其它附課,怕我的腳再次受傷。
……
這就是我們的老師。
描寫老師外貌作文(篇2)
有良多個(gè)老師教過我學(xué)習(xí),可是,讓我印象最深刻的卻是教我們寫作文的張老師。
張老師天天頂著一蓬陽光的,帥氣的頭發(fā),又短小又花白。眉毛又粗又黑,說起話時(shí)眉毛一動(dòng)一動(dòng),就像一只正在蠕動(dòng)的懶洋洋的小毛毛蟲。張老師有一個(gè)壞毛病,每次要把眉頭皺起來,假如再皺緊一點(diǎn)的話,沒準(zhǔn)就能把一只蚊子給夾死。
張老師的眼睛又細(xì)又小,閃爍著聰明的毫光,眼睛就像一顆珍珠,但是沒有光澤。
張老師戴著眼鏡,把眼睛關(guān)在里面,這副眼鏡是玄色的鏡框,厚厚的鏡片透明透明的。
張老師的“大餅?zāi)槨庇趾谟旨t,肥嘟嘟的,臉上長(zhǎng)著良多分披發(fā)開的痣。耳朵小小的圓圓的,像兩個(gè)小貝殼,又像兩把很小的扇子。
鼻子就像一個(gè)突出的小山丘,兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小巖穴,小山丘由于經(jīng)歷了四十多年的風(fēng)吹雨打,終于支撐不住了,結(jié)果塌了下來。
張老師的嘴巴厚厚的,還有點(diǎn)兒卷了起來,有幾分蒼白,很像臘腸嘴,可能是由于前幾個(gè)禮拜動(dòng)過手術(shù)吧。
說起張老師的胡子,那真的是又雜又亂,而且有良多都白了。
這就是肥嘟嘟的張老師。
描寫老師外貌作文(篇3)
我的語文老師是張老師,她是一個(gè)和藹可親關(guān)心我們的好老師。她留著黝黑的卷發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的`眼睛,有兩顆紫葡萄般的眸子,隨時(shí)閃爍著迷人的毫光,凝視著每一個(gè)同學(xué)。
一次在班會(huì)課上,張老師鼓勵(lì)我們大家竟選班干部,由于她相信我們每一個(gè)同學(xué)都有能力把班級(jí)治理得更好。同學(xué)們立即把小手舉起來,還不停地喊到:“張老師,我,我?!睆埨蠋煱岩粋€(gè)又一個(gè)的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上表達(dá)自己的愿望。可我卻沒有舉手。由于我很膽小。這已是我的老毛病了?!爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)?!毕抡n了,我出去玩了。后來,張老師把我叫到眼前,心平氣和地對(duì)我說:“鄧碧旖,第二節(jié)課的時(shí)候我感到真得很遺憾,平時(shí)你在大家眼前表現(xiàn)自己的時(shí)候那么自信,今天你居然沒有上臺(tái)來表達(dá)自己的愿望。”老師這句話,暖和了我的心田,整理時(shí)使我布滿了決心信念,心里想:假如還有機(jī)會(huì),我一定上臺(tái)表達(dá)自己的愿望,給大家樹立一個(gè)好榜樣。張老師,請(qǐng)相信我一定會(huì)做到更好!
通過我自己的努力,我現(xiàn)在已是一名合格的中隊(duì)委了!
張老師真是一個(gè)關(guān)心我們的好老師??!我愛我的語文老師。
描寫老師外貌作文(篇4)
我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師比我媽媽大一點(diǎn),天天晚上都當(dāng)真?zhèn)湔n,常常很晚才睡。
李老師非常漂亮,時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛我們。一次,我的同學(xué)不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親身把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們打動(dòng)。
李老師非常嚴(yán)厲。一天,她在講課文時(shí),一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起收視反聽的聽講。可是不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又拿起玩具,當(dāng)真的玩耍起來。老師發(fā)上指冠,大聲說到:“古瑞,今天下戰(zhàn)書你留下?!闭f完,老師又津津有味地講起課來。那天下戰(zhàn)書,老師教訓(xùn)了他一整理,果然第二天,他上課當(dāng)真多了。
李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有良多功課都沒有做,便立即給他的家長(zhǎng)打電話,說老師要留他補(bǔ)功課。第二天拿上來看,沒有做的全補(bǔ)上了,而且沒有一個(gè)錯(cuò),我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師的耐心真好,把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累?!蔽覀兒逄么笮Γf:“不是老師耐心好,是老師非常關(guān)心你。
我的老師像燭炬,燃燒了自己,照亮了別人。
描寫老師外貌作文(篇5)
我讀五、六年級(jí)的班主任如同我第二個(gè)父親。他身材不高,貌不驚人!
在三,四年級(jí)的時(shí)候,林老師是我的班主任??墒?,升到五、六年級(jí)后,就由湯老師擔(dān)任我的班主任。一開始的時(shí)候,我并不是很喜歡上他的課,時(shí)間長(zhǎng)了,接觸多了。我便慢慢地認(rèn)識(shí)了我的班主任——湯老師,他在我的心目中,是一個(gè)不計(jì)個(gè)人恩怨的老師。
記得那一次,是上語文課。我下課的時(shí)候,沒有預(yù)備課本。我就把手伸進(jìn)柜桶里。霎時(shí)間,一聲雄渾的男高音把我停住了。我望了望四周,當(dāng)時(shí)四周靜偷偷的。我望向了老師那兒,老師用著氣憤的眼神凝視著我。老師在班上說了一大堆道理,我知道老師是在說我啦!我被老師數(shù)落了一整理,我的眼睛布滿著淚水,差點(diǎn)就流了出來。當(dāng)時(shí),我心里很屈,就很氣憤。
我就用紙巾把眼眶的淚珠擦干,便繼承聽課??墒锹牭美蠋熣f要請(qǐng)同學(xué)讀書的時(shí)候,我不由自主地舉起手??墒牵蠋煕]有看到。當(dāng)時(shí),我心想:一定是剛才搞小動(dòng)作,老師氣憤了,就不叫我,我就有點(diǎn)泄氣。剩下最后兩段,慘了,沒但愿了。我就把手放下了。忽然,老師把最后的機(jī)會(huì)給了我!我就有感情地朗讀了一遍。讀完了,老師還夸我讀得很好,叫我下次再努力。啊,老師真是一個(gè)不計(jì)個(gè)人恩怨的人!
湯老師是位普通的老師,他用自己的努力栽培著一代又一代的蓓蕾,祖國(guó)的花朵。每當(dāng)想起這些,我就不禁地想起老師。
描寫老師外貌作文(篇6)
作為老鄭的學(xué)生,我不得不承認(rèn),他長(zhǎng)相平平。他的整個(gè)臉龐猶如一座蜿蜒起伏的山崗。最引人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著,一副隨時(shí)準(zhǔn)備舌戰(zhàn)群儒的模樣。洞口上下兩片厚厚的嘴唇,在大多時(shí)候是無法關(guān)上洞口閘門的,所以,牙齒總是外露。如果露出的牙齒潔白亮麗也就罷了,可偏偏黑不溜秋,時(shí)不時(shí)還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間,讓人懷疑這個(gè)山洞就是個(gè)煙草加工廠。山洞的上方,植被稀稀疏疏的,雜亂無章,看上去就像沙漠中的一塊毫不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊,形成兩個(gè)小溶洞,讓你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
兩個(gè)小溶洞里卻是多年未修剪的雜草,再往里面,就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。沿著山脊往上,盡頭是這座山崗核心——一對(duì)灰色的小眼睛。微微內(nèi)陷,目光閃爍,在約3毫米的透明玻璃下審視著世間的一切。這對(duì)眸子神秘莫測(cè),變化無常。做他的學(xué)生,要是你的表現(xiàn)夠好,討他喜歡,那對(duì)眼睛便滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,讓你頓生如沐春風(fēng),熠熠生輝的感覺。
可要是你不幸被他劃定為“后進(jìn)生”,那對(duì)灰色小眼睛就會(huì)射出一道黑豹似的目光,冷酷、尖銳、犀利,令你無法動(dòng)彈,無法躲避,就好像被手術(shù)刀、X射線剝離得體無完膚……那對(duì)灰色的小眼睛上,也種著兩塊植被,不過顯得茂盛了很多,像糾纏不清的樹根,朝上倒豎,比這茂盛的是長(zhǎng)在山頂?shù)囊欢巡輩病活^柔軟的黑發(fā)。
它們有時(shí)聽話,在頭上有規(guī)律地排列著,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵,井然有序;不聽話時(shí),卻像一名名舞者,在風(fēng)“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動(dòng)青春”。只是,每一個(gè)舞者的動(dòng)作都不一樣,像在酒吧,跳得隨心所欲……我常想,這座蜿蜒起伏的山崗,該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景?該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨侵蝕才有了這番面貌?“像我這么個(gè)生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個(gè)子,帶給大家的就是一種視覺污染!”老鄭常這么自我解嘲。但是,我不得不承認(rèn),就是這么一種視覺污染,卻霸道地?cái)z取我們的眼球,植入我們的心靈,侵占我們的生活領(lǐng)域……老鄭——我的班主任兼語文老師!
描寫老師外貌作文(篇7)
1.她的頭發(fā)有一種活潑的鮮明的黃金般的色彩,是她身上最美麗的部分。
2.白衫公子長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)束起,用一只玉簪子固定住。劍眉星眼,嘴角微微翹起看著我,晃晃手里的書,仿若天上的謫仙。
3.我的語文老師,他是位男人,他個(gè)字高高的,而且身體很強(qiáng)壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。
4.她不解地往前走去,忽然見到前方不遠(yuǎn)的荷塘邊斜倚著一位男子,看起來像是正在閉目養(yǎng)神,潔潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的身?xiàng)l遮住垂落一地繽紛,那紫陽花鋪盛太滿,整枝枝條持不住要落下,而水中半輪月色橫斜,盡是前塵芳華。
5.我的語文老師是賴?yán)蠋?。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高,但也不矮;剪著短發(fā);還有細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。
6.瞧,眼前這個(gè)人穿著條紋西裝,十分合體;雪白的襯衣翻領(lǐng)分向兩邊,中間垂下一條紅白相間的緞子領(lǐng)帶;腳登嶄新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)向后背著,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,這就是我的老師――一個(gè)原本不修邊幅的、四十多歲的“山東佬”。
7.她的名字很有趣――趙蘋果。與她的名字一樣,那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑,像一個(gè)熟透的蘋果,給人很舒服的感覺。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來,這樣顯得有精神,有氣質(zhì)。
8.體育老師長(zhǎng)得魁梧高大,留著平頭,四方臉上一對(duì)大眼睛,炯炯有神。
9.這不,神氣十足的數(shù)學(xué)老師已站在教室門口,用慣有的挑剔的目光掃射著教室,向上昂著的頭上那一對(duì)度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著怕人的白光。哼,也難怪高年級(jí)的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他“望星空”。