秋天的懷念閱讀理解及答案
發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 《秋天的懷念》閱讀答案 秋天的懷念的閱讀理解 秋天的懷念同步解析答案秋天的懷念是七年級語文上冊第5課,這篇文章歌頌了偉大而無私的母愛。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的秋天的懷念閱讀理解及答案內(nèi)容,希望會(huì)對大家有幫助!
秋天的懷念閱讀理解及答案
【秋天的懷念原文】
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。 那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?!笔裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起?!澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ剑瑹┎粺?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后,就再也沒回來。
鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
【問題及閱讀理解】
1、這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是:________________________________。
2、文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,用橫線標(biāo)出來,然后說說它在文中的具體作用。
3、將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎?為什么?
4、文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話?!蹦阏J(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。
5、如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?
參考答案:
1、參考答案1、①“看花”是全文圍繞的中心事件。②“看花”是母愛的集中體現(xiàn)。③“看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達(dá)成。
2、第一處:“母親喜歡花……”。①母親是一個(gè)非常熱愛生活的人。②母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處:“后來妹妹告訴我母親常常肝痛……”①補(bǔ)充說明母親的病具體到了哪步田地。②母親做出的超常努力。第三處:“別人告訴我……”。說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上。
3、①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。②從詞義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較高要求。
4、從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持著積極地去面對生活了。
5、①“秋天”是背景和“引子”,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān)。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。
【解析】
1、本題考查對文章內(nèi)容的理解。從第一段“‘聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走?!偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了”,第三段“‘北海的菊花開了,我推著你去看看吧。’她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色……我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了”和最后一段“妹妹推我去北??戳司栈ā笨梢?,全文都圍繞“看花”為中心安排材料;“看花”象征著對生命和生活的熱愛,母親執(zhí)著于讓“我”去看花,正是希望“我”能走出斷腿的陰影,重新燃起生活的熱情,體現(xiàn)了母親的愛;而最終“我”看到了高潔淡雅熱烈深沉的各種花卉,則象征著“我”已經(jīng)找到生活的希望,完成了母親的愿望。
2、本題考查插敘的作用。插敘,就是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。作用一般有:補(bǔ)充交代情節(jié)內(nèi)容;豐富人物形象;突出文章中心;為下文作鋪墊。如“母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了”,喜歡花是對美好生活的追求,可兒子雙腿癱瘓讓母親再也無心侍弄花朵,放棄了美好生活的追求;“后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺”通過插敘,“我”才知道母親的病情如此嚴(yán)重,而為了兒子她一直在以超常的努力來忍受病痛的折磨;“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是……”通過別人的口轉(zhuǎn)述母親對“我”的牽掛,說明母親至死都在為兒子的幸??紤],表現(xiàn)出深沉的母愛。
3、本題考查詞語含義的理解和辨析。解答此題要結(jié)合詞語意思和語境,綜合進(jìn)行分析?!皳Q詞”類這種題型的答題格式:解釋本詞語在文中的含義+分析表達(dá)效果(結(jié)合中心或人物性格)+分析換詞后的表達(dá)效果+得出結(jié)論(一般不能換)。結(jié)合語境看,“央求”一詞是懇求、乞求的意思,寫出了母親希望兒子能通過去北??椿▉頂[脫消沉的情緒,但又擔(dān)心兒子“暴怒無?!钡那樾蜗戮芙^,反映出母親既期盼兒子早日擺脫陰影,而又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理,寫出了母親理解兒子和對兒子的愛?!捌诖敝钙谂巍⒌却?,是對別人的較高要求,如果換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。據(jù)此分析作答即可。
4、本題考查對文章結(jié)尾的理解。文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂”此時(shí),“我”明白了母親生前的期待和愿望,她希望“我”能正確面對生活中的挫折和磨難;結(jié)合文章最后一句“我倆在一塊兒,要好好兒活……”也可以看出“我”決心要與妹妹相互鼓勵(lì)扶持,不辜負(fù)母親的良苦用心,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
5、本題考查原文標(biāo)題的妙處。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,挖掘文章還賦予標(biāo)題的更深刻的內(nèi)涵,以此來分析原文標(biāo)題的好處。通讀全文可知,全篇選取的情節(jié)都與“秋天”有關(guān),母親是在“秋天”求我看花的,她正是“秋天”離開人世的,結(jié)尾我們是在“秋天”再去看菊花的,“秋天”是整篇文章的背景,文中寫景、敘事、記人都與“秋天”有關(guān),所以不應(yīng)刪去;另外,“秋天”是萬物凋零的季節(jié),與“我”遭遇挫折、心情黯淡的情況相照應(yīng);“是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā叶媚赣H沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活”可見“秋天”也是“我”重新鼓起生活勇氣的時(shí)間,象征著新的、美好的生活追求。據(jù)此分析作答即可。
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秋天的懷念讀后感通用
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秋天的懷念讀后感(篇1)
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
假如有誰問我,這個(gè)世界你最愛誰?我一定毫不猶豫地答道:媽媽!隨著歲月車輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺得頭重腳輕,渾身無力,老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過去了,醫(yī)生說:不礙事,只不過是場感冒。聽到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說:沒是就好,花錢買放心值。望著殷切的關(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。
母親的愛就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤著我的心,讓我健康快樂地成長?,F(xiàn)在我長大了,我要用自己全部的愛報(bào)答您,母親!
秋天的懷念讀后感(篇2)
對于史鐵生這個(gè)名字,想必大家都不陌生。在他的作品里,令我感觸最深的還是這篇《秋天的還念》。
文中的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、無私、深愛孩子的人。母親那時(shí)得了肝癌,不久就會(huì)離開人世。但她忍住了病痛,一心照顧兒子,甚至可以放棄自己的生命。母愛正是這樣,犧牲自己,關(guān)愛著孩子。
母親想要推兒子去看花,但遭到了兒子的拒絕。這時(shí)她并沒有發(fā)脾氣,而是想方設(shè)法撲滅兒子的死亡的念頭。而兒子的雙腿剛剛癱瘓,他無論如何也不能接受,所以脾氣暴怒無常,自己也不能控制住情緒,而母親只是耐心觀察,等待時(shí)機(jī)幫助兒子。
母親第二次想帶兒子去看花時(shí),兒子竟然出人意料地答應(yīng)了,母親興奮不已,但一說到“跑”和“踩”一類的字眼兒時(shí),她就出去了……
別說兒子,就是我,也絕對想不到,這一出去,居然代表著永遠(yuǎn)的訣別。
誰對死亡都充滿了恐懼,包括我,但這位母親呢?她不怕死亡,只要她在有生之年能照顧兒子,我想,她的生命就已經(jīng)圓滿了。母親是個(gè)大好人,所以,就算她死了,靈魂也會(huì)升入天堂!
最后,母親把生的希望寄托在菊花上,讓菊花告訴兒子:一定不要自暴自棄,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
母愛如一縷皎潔的月光,照耀在每個(gè)孩子身上……
《秋天的懷念》初中讀后感500字范文(4)
《秋天的懷念》這篇文章經(jīng)過記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵(lì),表現(xiàn)出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛。
媽媽就象我心靈的天使,時(shí)刻保護(hù)我,愛護(hù)我。媽媽每一天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí),媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每一天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來,看見客廳的燈還亮著,媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門打開,看見媽媽還在客廳給我洗衣服。
一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自我卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來到了圍棋道場。在圍棋道場里,望著窗外的傾盆大雨我好象看見了媽媽,好象看見了媽媽冒雨跑回了家,好象看見了媽媽還躲在屋檐下,好象看見了媽媽……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無法償還,兒子僅有勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)向上。
秋天的懷念讀后感(篇3)
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?!笔裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起?!澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
秋天的懷念讀后感(篇4)
文中說母親喜歡花,可自從作者的雙腿癱瘓后,母親全神貫注的照顧兒子,忘了那些美麗的花。她侍養(yǎng)的那些花全都死了,讀到這里我臉上已經(jīng)是淚痕滿面。
這時(shí)讓我想起我的母親,心想我的母親不也是同樣偉大么?記得一個(gè)冬天的夜晚,爸爸出差了我突然發(fā)起高燒,當(dāng)時(shí)把媽媽嚇壞了。沒等上穿棉衣便抱起我向醫(yī)院跑去,雖是寒冬臘月,可還是見媽媽臉上淌著成串的汗珠兒。
到了醫(yī)院媽媽焦急而又耐心的問:“醫(yī)生我的兒子怎么樣?”
醫(yī)生說:“沒關(guān)系,只是普通的小感冒而已?!?/p>
媽媽臉上緊張的表情變的高興起來。我清楚的記得我們拿完藥回到家媽媽把我抱到床上,沒等休息便用熱水給我泡蘋果吃。我吃著熱乎乎的蘋果,我們開心的笑了!
啊!全世界的母親們?。∧銈儫o私的奉獻(xiàn)著一切,反映了人間母愛,真情!
秋天的懷念讀后感(篇5)
母愛真?zhèn)ゴ?《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后,我掩卷沉思。
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí),說到跑和踩這一類的字時(shí),他悄悄地出去了,她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方,母親甚至比兒子還痛苦,作者史鐵生雙腿癱瘓后,心疼的只有作者嗎?很顯然,不是。母親重病纏身,卻包容兒子摔東西,對生命的抱怨,為什么呢?知子莫若母,因?yàn)槟笎凼菬o私的!她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢?因?yàn)樗珢圩约旱膬鹤恿耍聝鹤痈邮ι钚判暮陀職?
讀過這篇文章后,當(dāng)我們再面對母親嚴(yán)厲的教育時(shí),你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的,因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好,是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的,她這樣做不是為了在我們身上出氣,而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛,世上最偉大的愛,最無私的愛,我贊美你母愛!
秋天的懷念讀后感(篇6)
生命就是這樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都是一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。所以一切人都是平等的,我們毫不特殊?!}記
“人有時(shí)候只是靜靜地待一會(huì)兒,悲傷也成了享受?!笔疯F生說過,不用在意悲傷,說不定明天你就會(huì)變的快樂。
《秋天的懷念》是一篇回憶性敘事的散文,由大作家史鐵生所創(chuàng)作,史鐵生,一位作家,在年輕時(shí)雙腿癱瘓了,這是什么概念?一個(gè)可憐之人在絕望中還能有所成就,當(dāng)然,這并不是他一個(gè)人的路,他的母親一次又一次,就連在重病昏迷前還在關(guān)心自己的孩子,他的母親希望他活下去,好好的活下去,這是偉大的,令人敬佩的。
“活出精彩,活出尊嚴(yán),活得堅(jiān)忍”自然是生命的意義,如果沒有這三點(diǎn),你的生命自然會(huì)變的殘缺,史鐵生做到了,而且,這還是他母親的愿望,這篇文章寫出了作者感悟到了生命的真諦,這還是次要的,重要的是文章中每一筆劃都可透露出作者對母親的深深懷念和感激之情。所以我們要孝順父母,不要等他們走了之后再追悔莫及。
我們沐浴在親情中,只懂得接受,不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)回報(bào),心想自己還小,長大后再說,而長大后呢?又說老了后再說,然后一直如此,但到哪天想回報(bào)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,這不是一件小事,而是一件大事,很重要的事。
喜、怒、哀、懼中,有怒和哀在文章里,它們拼合在一起,成了一件悲傷的事,但,這又如何?這威脅不到作者,影響不了讀者,還給我們帶來了一個(gè)深刻的道理—你以為這很困難,永遠(yuǎn)無法越過,但事實(shí)卻不是這樣,只要你有希望和努力,成功之門永遠(yuǎn)都為你敞開。向窗外望去,看見了大片的菊花,有黃色、白色和紫紅色,我無法預(yù)計(jì)花的數(shù)量,卻想到了一位坐在輪椅上寫作的人。他曾經(jīng)失落、絕望,但他一直在被母親鼓勵(lì),熬過了最痛苦的時(shí)刻;他曾經(jīng)幻想過自己可以奔跑,去尋找生命的真理,但這也只是幻想,終究不能實(shí)現(xiàn)。
《秋天的懷念》很有意義,史鐵生自然也值得我們敬佩。
秋天的懷念讀后感(篇7)
今天,我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課,感觸頗多。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好,數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過,我也很認(rèn)真的去聽,老師問什么我能答什么,但就是考試的時(shí)候考不好,總是粗心,加能看成減,減能看成加,有道題分明檢查出來了,第一步減沒改成加,對于這種低級錯(cuò)誤我還能說什么!
再說說最近打籃球吧,以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分,我內(nèi)線上籃也是隨心所欲,班級里的對抗中,我一場也沒輸過,這也使得我在班中的威信很高??墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線,必定會(huì)有三四個(gè)人來防我,叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感,現(xiàn)在是必須去外線試手感,這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果,但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了,這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。人總是要面對困難的,不能一味的消沉下去,文中的兒子是借助母親的力量走出困境的,而我又會(huì)借住何人的力量來走出困境呢。
秋天的懷念讀后感(篇8)
秋天的懷念讀后感
夏日已逝,秋風(fēng)漸起。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我讀完了一本名為《秋天的懷念》的書籍。這本書讓我重新認(rèn)識了秋天,重新審視了自己的內(nèi)心世界。它讓我感受到了秋天的靜謐和美好,也讓我深深地懷念起自己曾經(jīng)擁有的那段美好時(shí)光。
《秋天的懷念》講述了一個(gè)關(guān)于人生和家庭的故事。主人公是一個(gè)中年男子,回憶起年輕時(shí)在農(nóng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他懷念起那個(gè)家鄉(xiāng)的秋天,懷念著那片金黃的稻田,那個(gè)靜謐的小村莊。在這個(gè)故事里,秋天不僅是一個(gè)季節(jié),更是一種情感的寄托,一種對過去生活的回憶和懷念。
讀完這本書,我仿佛看到了自己曾經(jīng)的家鄉(xiāng),那個(gè)青山綠水的地方。在我的記憶里,那里是一個(gè)充滿活力和希望的地方,是我成長的樂園。我懷念著那個(gè)家鄉(xiāng)的秋天,懷念著那片金色的稻田,那個(gè)熱鬧的集市。在書中的描述中,我看到了自己曾經(jīng)的影子,感受到了那份深深的懷念之情。
秋天是一個(gè)美麗而又神秘的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,大地一片金黃,樹葉飄落,鳥兒飛過。秋天的景色總是讓人感到寧靜和美好,讓人聯(lián)想到往事和回憶。讀完《秋天的懷念》,我更加深刻地體會(huì)到了秋天的獨(dú)特之美,也感受到了自己對家鄉(xiāng)的深深懷念。
在這個(gè)忙碌而又紛繁的世界里,我們常常會(huì)迷失在繁瑣的工作和生活中,忘記了自己曾經(jīng)擁有的那份純真和快樂。《秋天的懷念》讓我重新審視了自己的生活,重新認(rèn)識了自己的內(nèi)心世界。它讓我感受到了那份對家鄉(xiāng)和過去生活的懷念,也讓我更加珍惜眼前的一切。
秋天的懷念是一份情感的寄托,是對過去美好時(shí)光的回憶。讀完這本書,我深深地懷念起了自己曾經(jīng)的家鄉(xiāng)和青春歲月。在這個(gè)金燦燦的秋天里,我想起了那片金色的稻田和那個(gè)靜靜的小村莊,感受到了秋天的獨(dú)特魅力和美好情感。
通過《秋天的懷念》,我更加深刻地認(rèn)識到了秋天的美麗之處,也更加珍惜眼前的一切。在這個(gè)秋天里,我希望能夠懷著一顆感恩的心,珍惜眼前的時(shí)光,珍惜家鄉(xiāng)和過去的故事。讓我們一起懷念秋天,懷念過去的美好,珍惜眼前的一切。愿秋天的懷念永遠(yuǎn)留存在心中,成為生活中的一份美好回憶。
秋天的懷念讀后感(篇9)
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不由想起五月十二日汶川地震中的譚千秋教師。那天正在上課,出人意料的地震使師生來不及逃脫,困在教室里。譚教師用自己的身軀維護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚教師的手緊緊地抱著學(xué)生,不論怎樣也搬不動(dòng)。而譚教師走了,可他的愛還永久留在了人世,永不磨滅。
那次發(fā)生在美國洛杉磯大地震,父親安排好母親后在世人的阻擋下冒著生命風(fēng)險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。由于他從前對兒子許下過許諾:他要與兒子共存亡,不論發(fā)生了什么!而此刻的兒子也有了決心,他知道他爸爸必定會(huì)來救他的,他對同學(xué)說,他爸爸必定會(huì)來救他的。父親挖呀挖,一向挖到第三十八個(gè)小時(shí),兒子和十四名同學(xué)總算被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來,自己后出來,由于他說他現(xiàn)已不怕了——父親時(shí)間和他在一同。
地震中的父與子,病魔中的母愛子,地震中的師愛生。人世有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有沉痾時(shí)還在體貼入微地照料著患病的兒子,她要推兒子去北??淳栈?,想讓他像菊花相同剛強(qiáng),有著菊花相同剛強(qiáng)的意志。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快脫離人世了,還想著孩子,那應(yīng)該用什么言語來描述母親的愛呢?!就像那次汶川地震,譚教師用自己的身軀維護(hù)孩子,譚教師并不是學(xué)生們的爸爸媽媽,可他卻能在最危殆的時(shí)間用自己的生命維護(hù)孩子。地震中的父與子,當(dāng)然,誰都知道,他這么挖下去,很有或許引起火災(zāi)、爆破、泥石流等風(fēng)險(xiǎn)。但他仍是恪守自己許下的許諾,他要與兒子共存亡,由于他愛兒子。
人世有多少巨大的人誰也說不清。涇渭分明有了新的含義和提高,愛有著無量的力氣!母親體貼入微地照料兒子,愛的榮耀;父親不論如何與孩子共存亡,愛的共享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)總算用他勤勞的雙手把孩子救了出來,愛的力氣;出人意料的地震使師生五人無法逃脫,譚教師用自己的身軀維護(hù)了四個(gè)學(xué)生,愛的承當(dāng)!
秋天的懷念讀后感(篇10)
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花,我想起了一篇感人肺腑的:《秋天的懷念》。
著名作家史鐵生的作品,在雙腿癱瘓后,他對生活失去了信心,每天都拋棄自己。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,無微不至地照顧著他,鼓勵(lì)他,想方設(shè)法地讓他開心。她一直想帶兒子去北海看菊花。她鼓勵(lì)兒子像菊花一樣生活。
但在母親想陪兒子看菊花的那天,她突然去世,留給兒子無盡的痛苦和回憶
看到這里,我流下了眼淚,只有幾百個(gè)字,作者把母親的愛和他那小小的懂事的遺憾和母親的無私、大愛發(fā)揮得淋漓盡致。我們都知道秋天是收獲的季節(jié),但同時(shí),秋天也代表著一種遺憾。
作者在秋天失去了母親,卻獲得了愛、勇氣、信念和難忘的回憶
生活中,母親對兒女的愛總是只顯露三分。因?yàn)樗齻兒ε逻^分溺愛孩子,不利于孩子的成長;過于嚴(yán)格的要求會(huì)讓她們覺得自己不夠愛孩子。在孩子成功的時(shí)候,母親在高興的同時(shí),總是警告孩子不能太驕傲,要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候,母親卻是在孩子背后默默地支持著,默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,母親更是奮不顧身地挺身而出,用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對孩子深深的愛。
只是因?yàn)檫@是一個(gè)我們沒有注意到的小細(xì)節(jié)。
文中,母親無時(shí)無刻不惦記著自己的兒女,甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒,這,就是深沉、無私又偉大的母愛吧!
想著想著,又想起了一個(gè)故事。這是多年前的一個(gè)故事,但它仍然深深**撼著我:一位名叫辛哈·艾文林的挪威婦女,她捐獻(xiàn)了自己的肝臟來拯救她的癌癥女兒瑪花,平靜地開槍自殺。
刺破歐羅巴夜空的那一槍,足以撼動(dòng)世界上許多善良的心靈和麻木的神經(jīng)。
秋天的懷念讀后感(篇11)
是的,母親是最體貼和善良的,母親的愛是最無私和最偉大的。我說:“不行的,這樣您也會(huì)感冒的,您還是穿上吧!
”媽媽說:“我是大人,身體比你健康,你已經(jīng)感冒了,萬一病情加重怎么辦!”我拗不過媽媽,只好穿上了。
路上行人稀少,寒風(fēng)凜冽。我忍不住打噴嚏。說起媽媽對我的關(guān)心,可以像天上的星星一樣多,但最難忘的是那一次。這篇課文講的是:
一位身患重病的母親悉心照料癱瘓的兒子。便脫下自己的外套給我穿上。如此偉大無私的母愛也體現(xiàn)在我母親身上。
最令我感動(dòng)的是,母親昏迷前的最后一句話:“我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒。在醫(yī)院,母親臨死前都不忘關(guān)心自己的兒女。
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,喝了幾滴。你可不知道你媽媽在你旁邊守了你一夜呢!剛剛才出去”。
**姐姐正在旁邊給我換藥,見我醒了,便說:“小朋友,你醒了。一天母親央求兒子去北??淳栈?,兒子的答應(yīng)讓母親喜出望外,母親絮絮叨叨地說去公園的計(jì)劃和兒子小時(shí)候的趣事,不小心說到了兒子的痛處,便悄悄出去了,再也沒有回來。
鄰居的一位阿姨提醒說:“趕緊送醫(yī)院呀!”媽媽一聽,急忙披上大衣,背著我就往醫(yī)院走。
媽媽急壞了,一時(shí)慌了手腳,不知道怎么辦才好?!爸ā钡囊宦?,門開了,只見媽媽拿著一個(gè)盒子,說:“我熬了點(diǎn)雞湯,你快喝吧!
”看著媽媽眼睛里的血絲,還有點(diǎn)凌亂的頭發(fā),我禁不住一頭扎進(jìn)她的懷里哭了?!睆倪@句話中,我知道在這位母親的記憶里,根本沒有她自己。雖然很輕,但我媽媽還是能聽到。我媽媽把我放下,知道我穿著薄衣服。
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,十分感動(dòng)。那是一個(gè)寒冷的冬天,我發(fā)高燒到40度。
秋天的懷念讀后感(篇12)
最近,我們學(xué)了史鐵生的文章《秋天的懷念》,學(xué)完課文,我被深深地震撼了。
作者史鐵生當(dāng)知青時(shí)生了一場大病,突然雙腿癱瘓。作為一個(gè)20歲的小伙子,原來活蹦亂跳的,一下子只能坐在輪椅上,失去了行動(dòng)的自由,誰受得了哇!因此他暴怒無常,見什么煩什么,聽什么煩什么,亂砸亂扔?xùn)|西。他狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住他的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”
讀到這兒,我哭了。母親的動(dòng)作、語言深深地揪痛了我的心。母親撲過來“抓住我的手”,那抓住的不僅僅是兒子的手,而是要抓住兒子的生命,不讓兒子離她而去!
母親“忍住哭聲”,這個(gè)忍住既忍住了兒子對她的抱怨,更忍住的是自己的病痛。聽老師說,肝癌這個(gè)病非??膳拢赣H的肝會(huì)越來越硬,體重會(huì)越來越輕,肚子鼓得越來越大,還會(huì)經(jīng)常吐血,疼痛難忍。這樣的病不到三個(gè)月就會(huì)死去。作為這樣的一位母親,她知道自己就要死了,但是,她沒有像兒子那樣望著天上北歸的雁陣,突然將眼前的玻璃砸碎,她沒有聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲,突然將面前的東西摔向四周的墻壁。這是一位怎樣的母親呀,無法承受的病痛忍了,兒子癱瘓對她的打擊忍了,兒子的抱怨忍了!母親為什么能忍?因?yàn)樗珢圩约旱膬鹤恿?這是偉大的母愛帶來的力量啊!
“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”母親把“好好兒活”這句話重復(fù)了兩次,她希望兒子能夠堅(jiān)持住,度過這個(gè)難關(guān)!她希望兒子在沒有她的情況下活下去!她更希望娘兒倆再苦再難也要咬緊牙關(guān)、相依為命活下去!“好好兒活”這句簡單得不能再簡單的話,這句普通得不能再普通的話,卻包含了母親多少愿望和感情啊!由文中的母親想到了我的媽媽,她雖不像史鐵生的母親承受了那么多的苦難,可也是母子心連心啊!那次我偷偷逃學(xué),不上數(shù)奧班,媽媽知道后,氣得全身發(fā)顫。她狠狠地教育我后,背過身子偷偷地哭了??粗鴭寢尦閯?dòng)的雙肩,我的心也碎了。我狠狠地?cái)Q了一下自己的大腿,暗暗地罵道:“你怎么這樣不爭氣!”
媽媽——母親,世界上最偉大的字眼!
母親——媽媽,世界上最偉大的愛!
秋天的懷念讀后感收藏
書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽了一場關(guān)于“秋天的懷念讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面!
秋天的懷念讀后感(篇1)
“母愛真巨大!”《秋天的思念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后,我掩卷深思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí),作者僅僅一句“什么時(shí)分?”就將作者的母親高興得一會(huì)站起,一會(huì)坐下,從中咱們可以感受到的什么?僅僅是兒子容許母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對日子有了一丁點(diǎn)兒期望時(shí),心里感到高興!
但是當(dāng)母親回想他小時(shí)分可以的事時(shí),說到“跑”和“踩”這一類的字時(shí),他悄悄地出去了,她知道自己說到讓兒子最感到疼愛的當(dāng)?shù)?,母親乃至比兒子還苦楚,作者史鐵生雙腿癱瘓后,疼愛的只要作者嗎?很顯然,不是。母親沉痾纏身,卻容納兒子摔東西,對生命的訴苦,為什么呢?知子莫若母,由于母愛是忘我的!她為何不把自己身患絕癥的事告知兒子呢?由于她太愛自己的兒子了,怕兒子愈加失掉對日子決心和勇氣。
讀過這篇文章后,當(dāng)咱們再面臨母親嚴(yán)峻的教育時(shí),你還會(huì)振振有詞地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的,由于咱們都了解母親這樣做是為咱們好,是為了咱們未來的路愈加光輝、絢爛才教育咱們的,她這樣做不是為了在咱們身上出氣,而是讓咱們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛,世上最巨大的愛,最忘我的愛,我贊許你母愛!
秋天的懷念讀后感(篇2)
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的思念》這文章中感受到的。
雖然作者的母親病得很重,但她仍然絞盡腦汁讓孩子們開心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子恢復(fù)活力。但當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),她倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話,仍是擔(dān)憂他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。
讀到這里,我不忍繼續(xù)讀下去,我再次感受到母親的偉大。
假設(shè)有誰問我,這個(gè)世界你最愛誰?我一定當(dāng)機(jī)立斷地答道:“媽媽!
”隨著歲月車輪的滾動(dòng),我慢慢從牙牙學(xué)語的少兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上少兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)憂極了,因?yàn)槲业牡种屏Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣相熟。那天,我覺得頭重腳輕,渾身無力,教師的話我一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)后,我媽媽知道了。她帶我去城里的醫(yī)院驗(yàn)血。
抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過去了,醫(yī)生說:“不礙事,只不過是場感冒?!甭牭竭@里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說:
“沒是就好,花錢買放心——值?!蓖笄械年P(guān)心。
媽媽關(guān)懷我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。
母愛就像綿綿的春雨,我是嫩草,滋潤著我的心,讓我快樂健康地成長?,F(xiàn)在我長大了,我想用我所有的愛來回報(bào)你,媽媽!
秋天的懷念讀后感(篇3)
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。母愛是純潔的,母愛是偉大的,母愛不是偉了回報(bào)。這是我讀完《秋天的懷念》所得的感受。
這一文是我從語文銜接上看到的;一位母親身患絕癥,但她還費(fèi)勁心思的讓癱瘓的兒子重新振作起來。但當(dāng)她答應(yīng)第二天陪兒子去看菊花時(shí),她倒在地上,死前沒有忘記兒子和女兒。讀到這篇文章,我流下了眼淚,不禁想起母親為我做的一切。
今天早晨就發(fā)生了一件事:早上媽媽因感冒而我又因肚子痛不想去,跟媽媽羅嗦了一大堆。把媽媽惹火了,而那股火氣慢慢變成了眼淚爆發(fā)出來,我也哭了。
爸爸很生氣地說:“媽媽把你養(yǎng)得這么大,你幫她買點(diǎn)東西就不愿意了?!蔽乙粴庵氯ベI了。
回來時(shí),我告訴媽媽肚子痛,才不給她買。媽媽她卻過來安慰我,說她不對,她不知道我肚子痛,我又哭了,我再哭自己的倔強(qiáng)和不懂事。
如果有人問我,這個(gè)世界上你最愛誰?我會(huì)毫不猶豫地回答“媽媽”。因?yàn)楹臀乙黄饋淼竭@個(gè)世界的是我的母親,從一個(gè)年幼的嬰兒成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。
是媽媽——一個(gè)偉大的母親,賜予我生命和力量,讓我飛翔在整個(gè)社會(huì),整個(gè)中國,整個(gè)世界。我要用自己全部的愛報(bào)答您——母親,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情——母親。
秋天的懷念讀后感(篇4)
《秋天的懷念》讀后感600字【一】
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?!笔裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。”“好吧,就明天?!蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
《秋天的懷念》讀后感600字【二】
今天,我讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我是流著淚讀完的,因?yàn)槲业男撵`一次又一次地被震撼著。
《秋天的懷念》這篇文章,主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后,母親為了使兒子珍愛生命,堅(jiān)持活下去,瞞住了自己病重的情況,想盡一切辦法來鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛深深地感動(dòng)了。
當(dāng)母親勸說兒子去看花,兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí),母親撲過來抓住兒子的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活——”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無常;她忍住了生活的'艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命啊!讀到這兒,我的淚水止不住地流了下來。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對自己的關(guān)心、愛護(hù),懂得了無論遇到怎樣的境遇,無論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說這是嘮叨?面對母親對我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過母親付出的愛呢?
我想:母愛,是一種大愛,是無形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
秋天的懷念讀后感(篇5)
關(guān)于秋天的懷念讀后感300字
秋天的懷念讀后感篇一
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講述了一個(gè)重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直到生命最后一息的故事。
當(dāng)我讀到“鄰居的小伙子背著我……她昏迷前的最后一句話是:‘我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……’時(shí),我被深深的感動(dòng)了?!币晃荒赣H在生命的最后一息首先想到的還是自己的孩子。這位母親愛是多么偉大、多么無私啊!!!
秋天的懷念讀后感篇二
雖然我讀過許多篇文章,但是其中最令我感動(dòng)的是《秋天的懷念》這篇文章。文章中每一段都流露出濃濃的母愛,深深得感動(dòng)人心。
文章主要講述了一個(gè)重病纏身的母親無微不至的照顧一個(gè)下肢癱瘓的.兒子,并在兒子最消沉的期間加以鼓勵(lì)兒子,讓兒子堅(jiān)強(qiáng)的活下去。就連母親臨終前的最后一句話還是為兒女擔(dān)心的話:“我那個(gè)下肢癱瘓的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒!”
多么偉大無私的母愛呀!是呀,海再深,山再高,也不及母愛深!
在此,我要告訴全天下的兒女,你們要珍惜這種偉大的愛,天下只有父母才是最愛我們的!我們的幸福生活來之不易!所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母!
秋天的懷念讀后感篇三
《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后,我掩卷沉思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí),作者只是一句“什么時(shí)候?”就將作者的母親高興得一會(huì)站起,一會(huì)坐下,從中我們可以感受到的什么?僅僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí),心里感到高興!
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí),說到“跑”和“踩”這一類的字時(shí),他悄悄地出去了,她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方,母親甚至比兒子還痛苦,作者史鐵生雙腿癱瘓后,心疼的只有作者嗎?很顯然,不是。母親重病纏身,卻包容兒子摔東西,對生命的抱怨,為什么呢?知子莫若母,因?yàn)槟笎凼菬o私的!她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢?因?yàn)樗珢圩约旱膬鹤恿耍聝鹤痈邮ι钚判暮陀職?
讀過這篇文章后,當(dāng)我們再面對母親嚴(yán)厲的教育時(shí),你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的,因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好,是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的,她這樣做不是為了在我們身上出氣,而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛,世上最偉大的愛,最無私的愛,我贊美你——母愛!
秋天的懷念讀后感篇四
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,深受感動(dòng),文中的媽媽雖然是重病纏身,可是還要養(yǎng)育下肢癱瘓的兒子和還未成年的女兒,而且自從她的兒子的雙腿癱瘓以后,脾氣變的暴怒無常,有時(shí)看到雁陣,就會(huì)突然把玻璃砸碎,母親卻能容忍他的行為。
再想想我的媽媽,她雖然不是重病纏身,可是她既要去工作又要回來做家務(wù),而且還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且有時(shí)做家務(wù)經(jīng)常做到深夜,她還在做,真是個(gè)好媽媽呀!
所以我在學(xué)校一定要上課認(rèn)真,勤動(dòng)腦筋,積極回答老師的問題,按時(shí)完成作業(yè),書寫要工整,在家要做一些力所能及的事情,例如:拖地、澆花、炒菜、掃地……來報(bào)答媽媽對我的愛!
秋天的懷念讀后感(篇6)
讀《秋天的懷念》有感
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)?!肚锾斓膽涯睢穼懙氖牵骸拔摇彪p腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛,拖著病重的身體,無微不至的關(guān)心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個(gè)感人的故事,我想起了我的母親。媽媽把我養(yǎng)了十年,給了我很多溫暖。在家吃飯時(shí),有肉、蝦、魚等食物。她從不放棄先吃,而是先把它們夾起來讓我吃。
母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買了許多課外輔導(dǎo)書讓我讀、寫、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。在母親的幫助和努力下,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大的提高。尤其讓我難忘的是:
有一次雨下得很大,中午放學(xué)了。我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走了。我站在門口,看著,等著媽媽的到來??晌业攘撕镁?,雨還是下個(gè)不停,也不見媽媽的身影。我想這么大的雨,我媽媽為什么不來接我?
唉,我還是自己跑回家吧!只想拎著包冒雨回家,看到遠(yuǎn)處帶著雨傘和渾身濕透的人都急著騎自行車去學(xué)校。
走到近前,我一眼就認(rèn)出來了,此人正是媽媽。我看到她焦急的表情。我不知道她臉上是汗還是雨,夾雜著傾盆大雨。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒有了,而且眼睛濕潤了,情不自禁地叫了聲“媽媽!
”媽媽把我摟在她的懷里,此時(shí)我覺得好溫暖??!原來,我媽媽在第四節(jié)課上過課。她得先把學(xué)生們打發(fā)走才能接我。我怎么能不這么想呢?真是慚愧!
媽媽總是替我想:天冷了,讓我多穿點(diǎn)衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽,我真是羞愧!
這就是我的母親。實(shí)際上,我們的父母非常關(guān)心我們。 我們該怎么做才能償還父母對我們的無私之愛?當(dāng)然,只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,才能報(bào)答父母對我們的愛。
語文閱讀理解的答題技巧和方法
語文想要得到高分,除了作文之外,還有一個(gè)重要的地方,就是我們的閱讀理解。當(dāng)然做題是有方式方法了,好的方法會(huì)讓你學(xué)習(xí)事半功倍,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了語文閱讀理解的答題技巧和方法,希望能幫助到大家!
語文閱讀理解的答題技巧和方法
1、通讀全文,掌握大意
在解答閱讀理解時(shí),先要快速地瀏覽一下整篇文章,重視標(biāo)題(中心)、開頭段(觀點(diǎn))、結(jié)尾段(結(jié)論)及各段落的首句(主題句),理清脈絡(luò),了解基本梗概,不要把時(shí)間花在生詞難句上。每認(rèn)真讀完一段,要及時(shí)概括段意。
2、瀏覽考項(xiàng),細(xì)讀答題
在掌握文章的大意之后,可瀏覽一下短文后面的題目,然后帶著這些問題仔細(xì)地閱讀第二遍,以做到有目的地閱讀。(要做到認(rèn)真讀題目中的每個(gè)字,并在原文找出大體范圍,就等于答對該題的一半了。)
3、復(fù)讀全文,驗(yàn)證答案
答題完畢時(shí),應(yīng)對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍,以確保答案的正確,同時(shí)答案要求準(zhǔn)確,簡潔,全面。
具體操作:1、概括文章主旨
對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答:“通過…… 故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。
2、概括某段大意
(1)要準(zhǔn)確地概括出段意,首先要讀懂段落中每一句話的意思,還要弄清楚段內(nèi)各句之間的相互關(guān)系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所謂中心句(中心句的位置多數(shù)在段首或段末,個(gè)別也有在段中的)。沒有中心句的,要在理清句與句之間關(guān)系的基礎(chǔ)上抓住貫穿全段的中心意思,用自己的話準(zhǔn)確概括。
(2)摘句法,即摘出段落中的中心句。例如《我的老師》中第二自然段,就可摘取其中的“她從來不打罵我們”一句來概括段意。
3、整體感知、快速閱讀的技巧
(1)瀏覽標(biāo)題,領(lǐng)悟基本內(nèi)容:標(biāo)題有時(shí)暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。
(2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文),分析重點(diǎn)文意。
(3)精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。
4、比較閱讀理解
有時(shí)考試會(huì)把課內(nèi)文章和課外與之相似內(nèi)容的文章進(jìn)行比較閱讀,對于這種類型的題目,我們可以從文章的內(nèi)容、寫作特色、感情基調(diào)等方面進(jìn)行比較。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家整理的初中語文閱讀理解題答題技巧及方法。
5、表達(dá)技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置
表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。
詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問、反問、反復(fù)等。分析詩歌語言常用的術(shù)語有:準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。 復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)歸納各種表達(dá)技巧,儲備相關(guān)知識。首先要弄清這些表達(dá)技巧的特點(diǎn)和作用,再結(jié)合具體詩歌進(jìn)行仔細(xì)體味、辨析。至于評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。
6、修辭方法及作用
什么修辭+怎樣寫+寫出了什么+表達(dá)了什么感情
(1)比喻:形象生動(dòng)、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。
(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢,長于抒情。
(5)對偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。
(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。
(7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。
(8)反問:態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情。
溫馨提示:閱讀答題注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真讀短文
在回答問題時(shí)切忌不認(rèn)真讀原文就去回答。一般情況下在回答時(shí),第一遍先整體閱讀全文,每讀完一段,要知道這一段寫的是什么,知道短文的大意。第二遍就要帶著問題邊讀邊作答,不要不看文章盲目答題,要帶著問題仔細(xì)地去閱讀文章。
2、認(rèn)真回答問題
我們地閱讀完短文后,接下來就要帶著短文后的問題去文中找答案。這次要細(xì)心認(rèn)真,這是較關(guān)鍵的一步,先認(rèn)真審好題,然后要帶著問題仔細(xì)地去閱讀文章,要邊閱讀邊揣摩邊答題,不能有一絲馬虎。
秋天的懷念讀后感必備
當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“秋天的懷念讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面!
秋天的懷念讀后感 篇1
腿麻痹后,我的脾氣變得粗暴多變,望著返回天北的大雁陣營,我會(huì)突然打碎面前的攻擊球。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,戰(zhàn)爭)聽到錄音機(jī)甜美的歌聲,我會(huì)把手上的東西重重地掉在周圍的墻上。媽媽當(dāng)時(shí)偷偷躲起來,在我看不見的地方偷偷聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),她又悄悄地進(jìn)來,眼圈發(fā)紅地看著我。“聽說北海的花都開了,我推你去?!彼偸沁@么說媽媽喜歡花,但自從我癱瘓以后,她開的那些花都死了?!安?,我不去!我用力拍打著這可惡的兩條腿大喊。我活著是什么意思!“媽媽跑過來抓住我的手,忍住哭說?!拔覀冄绢^在一起,好好生活吧?!薄薄?。
但是我一直不知道,她的病已經(jīng)到了那個(gè)地步。后來妹妹告訴我,媽媽經(jīng)常肝疼,整夜翻來覆去睡不著覺。
那天我又一個(gè)人坐在房間里,看著窗外的樹葉“刷刷”地掉下來。媽媽進(jìn)來了,把窗戶堵住了?!氨焙5木栈ㄩ_了。我推著你去看?!彼俱驳哪樕狭髀冻鰬┣蟮纳袂椤!笆裁磿r(shí)候?”如果你愿意的話,是明天嗎?她說。我的回答已經(jīng)讓她高興了?!笆堑模敲魈?。”我說。她高興地坐了一會(huì)兒,然后站了起來。“那你快點(diǎn)準(zhǔn)備好吧?!薄鞍パ剑媛闊?!幾步,我有東西要準(zhǔn)備!“她也笑了,坐在我旁邊嘮嘮叨叨地說?!笨赐昃栈ǎ覀?nèi)ァ胺轮病卑?。你小時(shí)候最喜歡豌豆秋黃啊。還記得那時(shí)我?guī)闳ケ焙幔磕阏f那朵羊水是毛毛蟲,一只腳踩一只?!八蝗徊徽f話了。對于“跑步”和“踩”等詞,她比我更敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后再也沒回來。鄰居們把她放上車的時(shí)候,她還在大口吐血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣了??吹饺嗆囘h(yuǎn)去,也沒想到是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她時(shí),她吃力地呼吸著。別人對我說她昏迷前的最后一句話是“我生病的兒子和我未成年的女兒?!闭f。
又是秋天,妹妹把我推到北??淳栈āD嵌潼S色的花很淡雅,白色的花很好看,紫紅色的花又熱又深,又灑又灑,在秋風(fēng)中飄散著。我知道媽媽沒說完的話。妹妹也知道。我們倆在一起,好好生活吧。
秋天的懷念讀后感 篇2
史鐵生是一個(gè)很有志氣、有抱負(fù)、有韌性、有理想的勵(lì)志作家,在他充滿病痛和折磨的短暫生涯中,他一直飽受著生活的煎熬和折磨,可這都無法泯滅他對文學(xué)的熱愛和寫作的堅(jiān)持。而《秋天的懷念》這個(gè)作品就是他的代表作,而在這字里行間中更是充滿了他對母親深深的懷念和眷戀之情,讀了著實(shí)是讓人覺得感動(dòng)和感慨。
當(dāng)作者的雙腿殘疾之后,他的脾氣就變得很暴躁、很無常,不過這種失去行動(dòng)能力的打擊著實(shí)是足夠具有毀滅性的,所以為了寬慰作者,他的母親一直都很精心用心的照顧著他,唯恐他在受什么刺激和打擊??墒亲灶櫜幌镜淖髡卟⒉恢滥赣H本人也是病魔爪下的可憐者,作者并不知曉在他忍受著委屈、不甘、悲傷的時(shí)候,他的母親也正因?yàn)楦翁壅拚匏涣擞X,所以在母親離世之后他才會(huì)覺得那般愧疚和自責(zé)。
是啊,母愛是偉大的,母親給與作者的照顧、愛護(hù)、關(guān)心、擁護(hù)、維護(hù)之情是任何人都不可替代的,而作者對于母親那種獨(dú)一無二的眷戀之情、思念之情、感恩之情和感懷之情也是常人所不能理解的。不過作者對于母愛的贊美和歌頌卻是可以引發(fā)讀者共鳴的,正所謂“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,但愿我們每個(gè)人都可以好好珍惜母親的愛,也可以好好回報(bào)母親的愛。
秋天的懷念讀后感 篇3
秋季,是一個(gè)充滿傷感的季節(jié),無數(shù)片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,空氣中彌漫著淡淡的懷念味道……
活著,就是幸福!這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會(huì)到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后,心中的痛苦難以承受,甚至失去了活下去的念頭。是他的母親,用一個(gè)”忍“字忍住了自己的病痛和兒子對她所施加的壓力,并詮釋了偉大的母愛!
秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生,萬紫千紅,活出自己的個(gè)性、色彩!當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時(shí),兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦,目的是讓兒子有活下去的勇氣!可惜,母親等不到和兒子共賞菊花的美好時(shí)刻,只得帶著遺憾撒手人寰,臨終時(shí)還依然惦念著自己那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒。
不管人生怎樣短暫,一定要對自己有信心!因?yàn)?,活著就是幸?
秋天的懷念讀后感 篇4
《秋天的懷念》讀后感
一天,我在翻語文書,看見了《秋天的懷念》這篇課文。這個(gè)題目讓我想知道作者為什么想錯(cuò)過秋天?我一時(shí)想不起這個(gè)問題,所以我決定預(yù)習(xí)課文,找出答案。
我一看課文,就知道這是一篇用幾件小事來體現(xiàn)母愛的文章。主要寫:重病母親求下肢癱瘓的作者和她一起去北海公園看花。
但是后來,在等著看花之前,我的母親去世了。想到這,我不禁鼻子一酸:作者對死去的母親如此懷念,可我們的母親也為我們付出了很多很多,可我們卻沒有回報(bào)父母的愛。
我忍不住想起媽媽打我和弟弟。
我記得小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常吵架。媽媽把我們都打了一頓。其實(shí),打我們,她心里的痛。如果沒有,她怎么能在我們看不見的地方默默哭泣?
其實(shí),不僅人有母愛,還有動(dòng)物。
我們家養(yǎng)了貓、狗和鴿子。它們也有濃濃的母愛。就貓來說吧!母貓非常關(guān)心她的小貓。有一次,一只小貓爬上一棵樹,下不下來。貓馬媽立刻放下手中的東西,爬上樹,輕輕地把小貓抱下來。
今天,我讀了《秋天的懷念》,我更加地了解母愛的無私、偉大和體貼入微。這種愛是常人無法想象的。我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛!
作者:小燕子
姐姐,你就這樣靜靜地消失在茫茫人海中,消失在我日夜思念中。不曾帶走我對你的點(diǎn)點(diǎn)回憶。千山萬水,千山萬水,割斷的是深海般的思念。
默默坐在屏前,手指在鍵盤上輕輕的劃過,所有的懷想,所有根植腦海抹不去的記憶,都凝聚指尖,觸動(dòng)著流年的痕跡,把一紙素箋的心事,輕吟紙箋,等你從陌上歸來。我的妹妹,你在**???**?
問天,天不語,問己,己不明。想念你的日子,看不見你的蹤跡,讓我陷入沉思。你的一切都深深地刻在我的心里。
妹妹,你是我心底最珍貴的愛!回一起我們在一起的時(shí)光,真是太美了。所有的細(xì)節(jié)歷歷在目。
還記得我們初遇的散文吧嗎?第一次與你相遇,是在你的空間,欣賞你溫婉如水的文字,一看到你的筆名冰格格,不問為什么,就一下子驚艷了我的目光,一下子就喜歡上了你高貴典雅的名字,喜歡上了你才華橫溢精彩的文字,喜歡上了你冰清玉潔的聰慧,喜歡上了你的一切。
妹妹,生命中的許多東西是可遇不可求的。姐姐能有幸遇見你,是緣分,注定讓我們有共同的愛的話,走到一起。在那些快樂美好的日子里,我們互相點(diǎn)評文章,互相推心置腹的發(fā)短信交流,很快,我們就成了無話不說的網(wǎng)上好姐妹,彼此都會(huì)為傷感文字而流淚,也會(huì)為彼此的喜悅而歡呼雀躍
姐姐,姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在姐姐最困難的時(shí)候,是你從不放棄幫助妹妹,幫助我渡過難關(guān)。是你一次次發(fā)短信,詢問病情,關(guān)心姐姐。
記得那次,當(dāng)**那端,傳來千里之外,你親切的聲音,那一刻,姐姐接**的手在顫抖,心在激烈的跳動(dòng),姐姐卸掉所有的堅(jiān)強(qiáng)面具,再也控制不了自己的情感,竟在你面前痛哭的發(fā)泄流淚。你用溫暖的話語,安慰鼓勵(lì)著姐姐,為姐姐抹去眼角的淚痕,把微笑的陽光,灑向姐姐的世界,從此,你就成了姐姐一生的感恩。
妹妹,你在姐姐的眼里,是沒有血緣關(guān)系,如同骨肉的親人,甚至超越親情的朋友,你留給姐姐的是太多太多的感動(dòng)。常常讓姐姐沉浸在幸福的回憶中。
妹妹,在姐姐悲痛欲絕地行走在死亡的邊緣,是你的到來,讓友情如一盞明燈,照徹我的靈魂,溫暖著姐姐黑夜里的寒冷。從散文網(wǎng)到007等,一路走來,一根網(wǎng)線把我們緊緊的連在一起,從相遇到相識,相知,想念,我們心靈共鳴,靈魂相依。
都說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,沒有真情實(shí)感,但是網(wǎng)絡(luò)讓我們結(jié)了一個(gè)難以割舍的真情。沒有刻意,沒有設(shè)計(jì),只有一次邂逅,讓不在一個(gè)地域,從未見過你我,千里之外,心連心。
妹妹,美好的日子總是過得太快,時(shí)間如白駒過隙,屈指算來,我與你已相識六年,六年來,你一直在我的心里,夢里?,F(xiàn)在,你突然從我和朋友的世界里消失了,我怎么能不擔(dān)心你,你知道嗎?這些日子,網(wǎng)上的朋友們都在打聽你的消息,他們想念著你,夢海,漢茂油桃老師,小傻子等,和我給你發(fā)信息,給你打**,一次次的找遍了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間,和你相約的地方,可是,我們不管以怎樣的方式,都沒盼來你的回音,讓我們焦急萬分。
妹妹,你去了**?是去執(zhí)行任務(wù),還是外派他地。我們無從知曉。
當(dāng)我們從北京得到消息時(shí),你陷在有麻煩了,無法自拔。我們?yōu)槟愀械诫y過和擔(dān)心。我們怎么能忍受看到你獨(dú)自一人承受這么大的精神壓力。
妹妹,姐姐明白,善良的你,不愿讓親人和朋友分擔(dān)你的痛苦,所以,沒有告別,而孑然一人,走到與世隔絕的角落
妹妹,無論你在何方,無論北京來的信息是否可靠,無論你現(xiàn)今有多忙,無論你發(fā)生怎樣的挫折,姐姐希望你別忘記,抽空給你的親人,和朋友打個(gè)**,或發(fā)個(gè)信息,報(bào)一聲平安,不能讓愛你的那個(gè)人,獨(dú)自默默煎熬孤獨(dú),徒留蒼茫地想念。不能讓你的朋友,日夜為你擔(dān)心,望眼欲穿的期盼,有什么困難說出來,讓大家替你想想辦法,幫助你做點(diǎn)什么。
妹妹,人生的路,總不會(huì)是一帆風(fēng)順。總會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)雨坎坷。很多事情,都是無法預(yù)料中發(fā)生,遇到困難,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對,一首歌里唱得好“當(dāng)靈魂迷失在蒼涼的天和地/還有最后的堅(jiān)強(qiáng)在支撐我身體/當(dāng)靈魂赤裸在蒼涼的天和地/我只有選擇堅(jiān)強(qiáng)來拯救我自己。
”夢海在給你的詩里寫道:‘誰不能不顧自己的生命/而為那一點(diǎn)小小的糾紛/和偶爾的失誤、、、、、、而喪失了斗志/和堅(jiān)強(qiáng)'
遙望遠(yuǎn)方,思緒蔓延。妹妹,你在**啊?你在**?你可聽到遠(yuǎn)方姐姐的呼喚!眼看天涯海角,路漫漫,早已相遇,怎能忍心分開。
秋天的懷念讀后感 篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對生活的信心,一定要好好兒活
人類有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開心快樂地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的燈不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
秋天的懷念讀后感 篇6
母愛,字典上釋義是母親對子女的愛。但這僅僅兩個(gè)字,不多的十五劃,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對孩子忘我的愛。
母親對子女愛的表達(dá)方式千差萬別,但她們都與作家史鐵生的母親相同,體貼入微地去關(guān)懷和諒解子女,將自己的終身的愛都奉獻(xiàn)給子女。母愛好像三月春風(fēng),遣散長幼;像炎炎夏日的一汪清泉,帶來涼快;像一個(gè)避風(fēng)港,不論下雨刮風(fēng),她總是為咱們撐起一片藍(lán)天,供給一個(gè)安全溫馨的港灣。
史鐵生的母親在自己身患沉痾的搗亂,仍然照料自己的兒子。兒子雙腿癱瘓后,幾度有輕生的行為,她一向去引導(dǎo)兒子走出昏暗,而兒子卻不知她病危了。在最終一次母親要帶兒子去北??淳栈ǖ膿v亂,母親卻病發(fā)離世沒去成,終成為兒子永久的惋惜。
實(shí)際中,卻有許多子女侍“寵”生嬌,常常仗著自家母親心愛自己,個(gè)個(gè)做起了“小王爺”、“小公主”,自由散漫,沒有團(tuán)體認(rèn)識,更不懂得去關(guān)懷別人。也有不少人雖是單親家庭,但有母親精心腸培養(yǎng),耐心腸引領(lǐng),他們卻可以在短少一方關(guān)愛的家庭中,在社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中體現(xiàn)出色。這都要?dú)w功于忘我而巨大的母愛。
同伴們,或許你們會(huì)說,現(xiàn)在學(xué)習(xí)好苦好累??!可是你們想過沒有?母親一向都在咱們的死后,勞心勞力,不比咱們輕松。
這一點(diǎn)我領(lǐng)會(huì)很名不虛傳。我早上5:20起床,吃飯、上學(xué)。校園離家將近二十公里左右,而母親在早上5:00就起來燒飯送我上學(xué),晚上基本上10點(diǎn)多才干上床歇息,有時(shí)更晚。有人從前說過:“成功的搗亂,誰都是朋友,但只需母親——她是失利的伴侶!”所以當(dāng)你們訴苦某某教師安置作業(yè)多時(shí),你們的母親也在遺失著,比咱們還辛苦。
母親,您是替咱們分管推讓與失利的良友。您的愛是對您人生含義的最好詮釋,是咱們終身感念不盡的恩德。
秋天的懷念讀后感 篇7
懷念美好與感傷盡在不言中。
作家史鐵生在《秋天的懷念》。母親去世了妹妹推著他去完成了母親生前未完成的心愿―――在秋天帶著他去北??椿ㄓ谑窃谝黄弊湘碳t之中作者懷念起他的母親。
秋縱然美但美得凄涼;秋縱然傷感但又是那么華麗。秋天是莊稼豐收的季節(jié),也是草葉返鄉(xiāng)的季節(jié)。在秋天的風(fēng)里一位少年靜靜地坐在輪椅里懷念著他逝去的母親―――這是一種怎樣的一種場景又是怎樣的一種依戀啊!
"望著望著天上北歸的雁陣我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著收音機(jī)里甜美的歌聲我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。"可見作者內(nèi)心承受了多大的痛苦!……這一切都是為了作者―――為了不讓他難過母親任"我"丟一切可以發(fā)泄情緒的東西;為了不讓他難過母親不停地?fù)嵛?為了不讓他難過母親對"跑"和"踩"之類與腳相關(guān)的字眼十分敏感常常避而不談;為了不讓他難過在即將帶作者去看花的時(shí)候母親卻再也承受不住病魔的折磨不甘心地去世了。
她去世前的最后一句話是"我那個(gè)生病的兒子還有那個(gè)未成年的女兒……"與世長辭的時(shí)刻依然惦念著自己的兒女這位母親是多么的偉大!
最后,作者的姐姐推著作者去看一朵五顏六色的秋天花朵中的花朵,作者對母親的深深的懷念和悲痛應(yīng)運(yùn)而生。
這是一段感人的哭泣,這是一種感人的母愛。
記住現(xiàn)在擁有的就是財(cái)富千萬不要等到失去之后才知道回憶和珍惜!這應(yīng)該是天下所有為人子女以及所有人應(yīng)該銘記體味的一句話。
秋天的懷念讀后感 篇8
《秋天的思念》是殘疾作家史鐵生的名作。
這篇文章首要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后,心境非常懊喪,脾氣暴怒無常,徹底喪失了日子的決心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、高興,趕快的振作起來??蛇@時(shí)她的媽媽身患絕癥,一現(xiàn)已不可救藥拉。他沒想到,便是這位身患絕癥的母親,與死神賽跑,解救自己的孩子。當(dāng)作者剛要走出暗影的時(shí)分,他的母親卻離開了人世。
讀完這篇文章,我被這巨大的母愛深深的震懾了,也油但是生出一種慨嘆:每個(gè)人生長的背面總有巨大的母愛支持者,忘我奉獻(xiàn)著,給咱們無限的力氣
當(dāng)我讀到“他人告知我,她昏倒前的最終一句話是“我那患病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”這句話時(shí),被深深地感動(dòng)了,多嬤巨大的母親??!每時(shí)每刻都在想著自己的兒女,到死掛念的仍是自己的兒女,心里裝滿是自己的兒女,獨(dú)獨(dú)沒有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來,那嬤他對得起這么巨大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?
時(shí)刻最巨大的愛是母愛,最忘我的愛是母愛,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。不管咱們做什嬤,都酬謝不了母愛的萬分之一。讓咱們每一個(gè)兒女高興、美好、充分,便是母親的愿望。
秋天的懷念讀后感 篇9
秋天來了,天空格外晴朗,白云綻放笑容,菊花抬頭望著窗外的天空??匆娋栈?,我情不自禁地想起了5年紀(jì)所學(xué)的《秋天的懷念》。
本文主要寫的是作者史鐵生雙腿癱瘓后對生活失去信心。他母親為了照顧他而不理他的病。直到她去世的時(shí)候還是記掛著她的兒女。
我真佩服作者有這樣一個(gè)偉大無私的母親??纯醋髡叩哪赣H,比比我的母親。我的母親不一樣,偉大的母愛無私地奉獻(xiàn)給我。
我的媽媽在生活中無微不至地關(guān)心著我。有一次,我玩刀的時(shí)候,不小心割傷了自己,流了血。我不小心包扎傷口,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)罵我。不巧,我的媽媽看見了我的傷口,心急如焚的,張口閉口都是在我問痛不痛,還帶我去醫(yī)院看,真是小題大做??!
回到家,媽媽還責(zé)怪我不告訴她我受傷了,絮絮叨叨了整天;還聽從醫(yī)生的安排,不讓我玩水,干粗活……過了幾天,媽媽再一次幫我換藥。直到我的傷口痊愈了,她才停了‘口’活。
看,我的媽媽不也是這樣。每一個(gè)母親都是很疼愛自己的孩子們的,她們像紅燭一樣,燃燒了自己卻照亮了孩子們。有一些母親是不會(huì)用實(shí)踐行動(dòng)讓你察覺她這樣做是很愛你的,你受到她們的批評、責(zé)怪這也是愛。
母親們具有博大的胸懷,只有奉獻(xiàn),不求回報(bào)……我們做兒女的要懂得不要給媽媽舔麻煩,要懂得她們的良苦用心。
秋天懷念讀書筆記700字
古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?下面由小編幫大家編輯的《秋天懷念讀書筆記》,僅供參考,我們來看看吧!
秋天懷念讀書筆記(篇1)
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,讀完這篇課文我覺得非常感人!山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
一位得了肝病的母親,照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了,還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。
他的母親對他說咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活。當(dāng)讀到這句話,我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心,也給自己下了決心,因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔?。但她為了兒子,還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰問我,這個(gè)世界你最愛誰?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽!”隨著歲月車輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺得頭重腳輕,渾身無力,老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過去了,醫(yī)生說:“不礙事,只不過是場感冒?!甭牭竭@里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說:“沒是就好,花錢買放心--值。”望著殷切的關(guān)懷。
而且讀完全文,我感覺,他的母親對他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話,我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了,但他還有手,還有腦子!但換位思考一下,如果我的腿癱瘓了,我也許會(huì)鬧得更厲害,就像我這種大小姐脾氣的人,哪會(huì)受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架,一個(gè)說:“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎?”這個(gè)問題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會(huì),也應(yīng)該不會(huì),因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^,在矯正骨頭的一段時(shí)間里,手腕上雖被打了石膏,但一直處在痛與癢的過程中,那滋味真是不好受!但我最終還是挺過去了。讓我不確定的是:骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈,而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會(huì)成為心理上的一大障礙!
要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就一定會(huì)遇到很多困難,接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后,肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí),他在天上的母親一定會(huì)為他自豪的!
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。母親的愛就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤著我的心,讓我健康快樂地成長。現(xiàn)在我長大了,我要用自己全部的愛報(bào)答您,母親!
秋天懷念讀書筆記(篇2)
母愛是什么?是生病時(shí)照顧,是悲傷時(shí)安慰,是在你癱瘓后不離不棄。女人是脆弱,母親是堅(jiān)強(qiáng)。確,母親肝疼得如此厲害,可在兒子面前卻是如此堅(jiān)強(qiáng),可在那一瞬間,母親卻離開了兒子,再也看不到了明日,看不到她喜歡花了。
雙腿癱瘓后,史鐵生脾氣變得暴怒無常,常常對母親大發(fā)脾氣,可母親卻從來都不會(huì)責(zé)備他,只是很有耐心照顧自己癱瘓兒子,鼓勵(lì)兒子好好兒活下去,甚至在自己生命最后一息事,也是鼓勵(lì)兒子好好活下去。
當(dāng)史鐵生在窗前看樹葉“唰唰啦啦”飄落,母親會(huì)擋在窗前。母親提出看花時(shí),他剛答應(yīng),可還沒得來得,母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影,使他有了活下去自信心勇氣。
讀完這篇課文,我體會(huì)到母愛對子女偉大真摯愛,明白了逝者如斯夫,不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在時(shí)光,珍惜母親在一起生活,不要等母親離世時(shí)而為自己做事而感到后悔,珍惜親情,珍惜擁有一切。
秋天懷念讀書筆記(篇3)
秋季,是一個(gè)充滿傷感的季節(jié),無數(shù)片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,空氣中彌漫著淡淡的懷念味道活著,就是幸福!這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會(huì)到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后,心中的痛苦難以承受,甚至失去了活下去的念頭。是他的母親,用一個(gè)忍字忍住了自己的病痛和兒子對她所施加的壓力,并詮釋了偉大的母愛!秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生,萬紫千紅,活出自己的個(gè)性、色彩!當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時(shí),兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦,目的是讓兒子有活下去的勇氣!可惜,母親等不到和兒子共賞菊花的美好時(shí)刻,只得帶著遺憾撒手人寰,臨終時(shí)還依然惦念著自己那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒。作者被妹妹推著到北海看了菊花,我想當(dāng)他看見這萬紫千紅的菊花,一定找到了活下去的勇氣吧!也一定懂得了母親對他的悉心照顧吧不管人生怎樣短暫,一定要對自己有信心!因?yàn)椋钪褪切腋#?/p>
秋天懷念讀書筆記(篇4)
《秋天的懷念》,講述的是一個(gè)身患重病的母親無微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北??淳栈?,想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),可是,還沒來得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了,可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。
《秋天的懷念》讀后感300字6
“北海的菊花開了,我推著你去看看吧,她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,母親的話包含了多少期待與惴惴不安,是什么可以讓母親在兒子面前央求一般的說話?自己放低到如此地步——為了他所愛的兒子!即便她自己也病痛纏身,憔悴至此,她也不忘來照顧兒子,“什么時(shí)候?”你要是愿意,就明天?”兒子平淡毫不在乎的一句回答,已經(jīng)讓她充滿了迫不及待的喜悅,她“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”等簡單的動(dòng)作和語言描寫,卻也更加突出了因兒子同意看菊花,這一轉(zhuǎn)變給她帶來的輕松和愉快。
可當(dāng)她因過于激動(dòng)開始回憶而不留心說出“跑”“踩”這兩個(gè)字眼時(shí),她“停住了”“悄悄的出去了”,她后悔、自責(zé),為什么沒管住嘴巴,她怕再次使兒子憤怒發(fā)火,她無聲的默默的走出去了,只是“再也沒回來”。
這是一位無私慷慨的母親。
在生命的最后,她想的依舊是他的兒女,她不憂傷自己要失去生命,卻擔(dān)心兒女孤苦無依。
她希望一雙兒女能“好好活”。
秋天懷念讀書筆記精選
活到老學(xué)到老,讀書也是如此,當(dāng)我們閱讀了作品之后,定會(huì)從中有所感悟有所得。寫一篇讀后感能讓我們更好的領(lǐng)悟作品。以下是編輯為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料《秋天懷念讀書筆記》,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
秋天懷念讀書筆記(篇1)
這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因?yàn)槲业臒o知,母親流淚了,淚水寄托著母親對我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購野蠻吧。聽了這話,你應(yīng)該聽出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫一部詩集,感恩是詩中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午,我暑假里報(bào)了書法班,天氣刮著狂風(fēng),前面飄著薄薄的霧,路看不清,周圍一個(gè)人也沒有。
媽媽卻騎著自行車,冒著狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車子下面往前使勁,這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。
快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說:“媽媽,您夠累了,剩下的路我自己走!”我跳下了自行車,正要往前走,媽媽喊住我說:“上來吧,我不累!”我看著媽媽滿頭大汗說:“不用了,我長大了,我會(huì)自己走!”媽媽生氣的說:“上來!”我只好上了車,在車上我的眼淚不由自主的流了下來。
讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是?。∈澜缟系膼劬褪悄赣H對兒女的愛,人們常說:“慈母手中線,游子身上衣?!薄皟盒星Ю锬笓?dān)優(yōu)?!辈还軆号叩侥睦?,母親都掛念著我們,我們擁有母愛,就是世界上最幸福的孩子,母親呀!白發(fā)是您對我操勞的痕跡,皺紋是您對我關(guān)心的記載。為了您對我深情的母愛,我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!
秋天懷念讀書筆記(篇2)
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文后,我深深的感受到母愛是多么無私、多么偉大?。∵@篇文章講的是:自從我雙腿癱瘓后,我的心情格外暴怒無常。每天,我生氣時(shí)或者我需要幫助的時(shí)候,我那重病纏身的母親就伸出援助之手來安慰我、幫助我,對我不惜一切代價(jià),體貼入微的照顧我。母親在臨終前還念念念不忘自己的兒子和女兒,她還鼓勵(lì)著自己的兒子一定要好好活下去。
讀了這篇文章后,我感到母愛是多么無私,每位母親都為著自己的孩子,依著自己的孩子,為了不讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害,自己的卻累得要命,她也毫無怨言。我體會(huì)到母親就像一盞燈,為讓孩子幸福,她們不管結(jié)果如何,都要讓孩子在燈下勤奮的學(xué)習(xí)、奮斗;母親就像一張床,為了讓孩子睡得安穩(wěn),寧愿讓孩子在自己的懷里或者抱著孩子,讓孩子盡情的做著甜美的夢;母親就像一本厚厚的書,就在孩子需要閱讀的時(shí)候,神奇般地捧在孩子的手中,讓孩子智慧無窮,前途無量。??!我親愛的母親,謝謝你給我十年的鼓勵(lì)和信心,我一定不會(huì)辜負(fù)你對我的期望,不會(huì)讓你失望,將來成為對祖國有用的人,請你相信子女的潛能!
秋天懷念讀書筆記(篇3)
史鐵生的《秋天的懷念》,是一篇能觸碰心底溫柔的文章,他用生命來詮釋著母愛的意義。
文章主要講的是一位母親為了能讓兒子堅(jiān)強(qiáng)地活下去,隱瞞自我嚴(yán)重的肝病,全心全意照顧雙腿癱瘓的兒子,最終母親猝然離世的故事。而作者卻連母親的最終一面也沒有見到,只留下無盡的遺憾和無限的懷念。
世間所有的母親也都是一樣的,都很愛自我的孩子,無論他們有多任性,多跋扈,或者是別人眼中的壞孩子,母親總會(huì)容忍他們,包容他們,并且體諒他們。盡管母親有時(shí)很嚴(yán)厲,但還不是一心期望我們成才嗎?
讀罷,我想到了我的母親。三年級的時(shí)候,學(xué)校突發(fā)水痘,我也被傳染了。全身起得密密麻麻的,那水痘像小小的石榴籽兒一樣紅紅的,一碰就要破了似的,并且還異常癢,如萬千蟲蟻嚙噬,難受得透可是氣。但還不能撓,因?yàn)闀?huì)留疤,會(huì)變成一只丑小鴨的。躺在床上翻來覆去地睡不著覺,恨不得自我變身臺球在地板上打滾兒。之后母親實(shí)在是心疼了,雙手疊在我的背上像畫橢圓形似的揉,但一點(diǎn)兒也不解癢。我開始不可理喻地對著母親發(fā)脾氣,這樣也不對,那樣也不對。母親急得不明白如何是好,就細(xì)心翼翼地在水痘旁邊捏一捏、掐一掐。就這樣,她連續(xù)好幾夜都沒有好好休息,但卻從未抱怨過。最終在一次遭受我過激的言語后,母親默默出去了。
油鍋“噼里啪啦”地跳起了舞,我下地觀望。母親的眼睛緊盯著菜,時(shí)不時(shí)地眨一眨,像夜空中的星星似的。燈光下,有汗珠從頭上往下流,流到了眼邊,流過了臉頰,順著嘴角流到了脖子上,更像是留下了一道淚漬。“你得忌口,給你做了芹菜!”——母親渾然忘了,剛才我對她的傷害……
《秋天的懷念》讓我感動(dòng),從而更能感受到了母愛似水的柔情。我要感恩母親把我?guī)У竭@個(gè)世界,感恩母親無微不至地照顧我,感恩母親教會(huì)我做人的道理。
秋天懷念讀書筆記(篇4)
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事,作者的母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的作者去北海看花,結(jié)果花未看成,母親卻永遠(yuǎn)的離開了作者,文中最使我感動(dòng)的句子是:“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是‘我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”讀到這兒,我的心震撼了,淚水頓時(shí)模糊了眼睛,想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹,多么樸實(shí)的母親,多么偉大的母親??!母親因?yàn)閷鹤拥膼郏瑒袼獰釔凵?,自己卻忍受著所有的痛苦。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的,也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實(shí)而偉大的母親,我們的生活中也有平凡而偉大的母親!卻總是被無知的我們所忽略罷了。
清晨,總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名,讓我們從睡夢中醒來;黃昏,總是媽媽倚著夕陽,翹著盼望我們放學(xué)而歸的身影,多少個(gè)寒冬冷夜,媽媽一針一線地為我們紡織毛衣,多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而,生活在幸福中的我們,總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切關(guān)愛和呵護(hù),從來不曾心存感激。
記得有一天,媽媽給我削蘋果,一不留神,鋒利的水果刀扎進(jìn)了手中,頓時(shí),鮮血直流,我遞過去一張紙,“媽,不削了,直接吃!”“不,你不是不喜歡吃有皮的嗎?沒事?!薄澳悄愕氖??”“不礙事的。”我的眼淚不聽使喚的掉了下來,啊,母愛多么偉大!
今天,當(dāng)我看完這篇課文泣不成聲的時(shí)候,我心里百感交集,凝作一句流傳千古的詩句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
秋天懷念讀書筆記(篇5)
今晚,我再次集中精神讀了《秋天的懷念》這篇課文,讀完后,我感觸很深。這篇文章敘述了史鐵生的腿癱瘓后,他母親和他當(dāng)時(shí)生活的一些小事。自從史哲生的腿癱瘓后,變得憤怒和反復(fù)無常。重病纏身的母親一直提醒和安慰他,期待和他一起去北海公園看花。但是斯蒂爾生一直沒有點(diǎn)頭。這次媽媽央求著要求和史哲生去北海公園。史哲生答應(yīng)了,但他的母親等著那一天。他的母親永遠(yuǎn)離開了他,他的母親一直惦記著史哲生,直到他斷氣的那一刻。多么感人又催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)想想,世界上的母親怎么能不愛孩子呢?媽媽們不辭辛苦地養(yǎng)育自己的孩子,細(xì)心照顧,但不謀求報(bào)酬,有時(shí)連一句感謝的話都收不到,但他們什么時(shí)候抱怨過呢?(當(dāng)我《秋天的懷念》翻遍課文時(shí),被那個(gè)美麗的課題吸引,當(dāng)我仔細(xì)品味這篇課文時(shí),又被那個(gè)偉大的母親深深感動(dòng)。母親細(xì)心照顧了身患重病但雙腿麻痹的脾氣暴戾的兒子,并因重病突發(fā)而遺憾去世。 在我看《秋天的懷念》之前,我并不了解史鐵生,只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后,我不僅僅對史鐵生有了更深的了解。還明白了樂觀地應(yīng)對一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無常,母親為了讓他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對一件事,不管自我身上病痛的折磨,忍著病痛,最終只好含著對史鐵生的期望去世了。之后,史鐵生最終明白了母親這樣做的用意,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活。
看了這篇文章,我被深深地震撼了!有時(shí)候,爸爸叫我起床遲了,我就會(huì)發(fā)脾氣。此刻想起來,那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔晕以琰c(diǎn)起床呢?就算起床遲了,也不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣,應(yīng)當(dāng)樂觀地應(yīng)對,時(shí)間不可能回到從前此刻能做的就只是樂觀的應(yīng)對,將這個(gè)難題解決,而不是抱怨。
遇到問題時(shí),我們首先要做的是樂觀地應(yīng)對,抱怨只是徒勞的?!肚锾斓膽涯睢妨钊丝戳藭?huì)學(xué)到很多的東西,而這些東西是在人生道路中必將用到的,所以我要樂觀地應(yīng)對生活中的各種磨難。
秋天懷念讀書筆記(篇6)
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無私、偉大的母愛。兒子癱瘓以后,脾氣就變得暴躁無常。這使母親的心靈非常痛苦,她一直要帶兒子去北??淳栈?,鼓勵(lì)兒子一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱難??删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天,她卻突然去世了,臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后,被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無私的母愛啊!于是,我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了,但這不正是母愛的表現(xiàn)嗎?
記得上二年級的時(shí)候,那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋?,可誰知,剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨,一陣風(fēng)吹來,鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué),我本來想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門口,我就看見媽媽一手打著傘,一手拿著毛衣。她笑著說:“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了??!”現(xiàn)在回想起來,都覺得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛,她不求回報(bào),她無私奉獻(xiàn),她義無反顧,她像什么?她像甘泉,她像清風(fēng),她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的,是母親覺得這樣做對孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽,如果長大了我是詩人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
秋天懷念讀書筆記(篇7)
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生,主要講了這些內(nèi)容:
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無常,每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭,母親又一次說:“北海的花開了我?guī)闳タ纯窗??!倍乙琅f拒絕了……可誰知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親,讓她帶我去北海看花,但意外發(fā)生了,母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章,我的淚水緩緩的從臉頰流過,又是一片關(guān)于母愛的感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀!“母愛”他不單單是兩個(gè)字,更是一種生命的奇跡,母親的內(nèi)心世界有誰能夠讀懂?但有一點(diǎn)可以肯定,母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的,母親無時(shí)無刻都在為你著想。
想想吧!你小的時(shí)候有多調(diào)皮,、又犯下了多少錯(cuò)誤,但母親都忍著,為了你。
你上學(xué)了,母親也在工作,不管多累總是給你做飯,給你洗衣服,給你打掃房間,但母親都忍著,為了你。
你上初中了,母親照樣工作,你說不需要他給你洗衣做飯了,母親說:“孩子長大了”欣慰的笑了,在學(xué)校每次打電話,母親都很開心,但電話了總是說:媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過來……要交代的事都說完了母親剛想問你的情況,電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著,為了你。
母親總在你看不見的地方默默關(guān)心你,照顧你,換來的卻是:煩不煩,夠了,我知道……這類的話語,仔細(xì)想想這樣對得起她嗎?
現(xiàn)在一切都不晚,回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧!
秋天懷念讀書筆記(篇8)
一天,我在翻語文書,看見了《秋天的懷念》這篇課文。這個(gè)課題使我很疑惑,作者為什么要懷念秋天呢?這個(gè)問題我一時(shí)半會(huì)也想不出來,所以我決定先預(yù)習(xí)課文,從文中找答案。一讀課文,我才得知,這是一篇用幾件小事體現(xiàn)母愛的文章。主要寫了:重病纏身的母親央求下肢癱瘓的作者與她去北海公園看花??珊髞?,還沒等去看花,母親就去世了。想到這,我不禁鼻子一酸:作者對死去的母親如此懷念,可我們的母親也為我們付出了很多很多,可我們卻沒有回報(bào)父母的愛。我不禁想起了媽媽打我和弟弟的事。
記得小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常吵架。媽媽把我們都打了一頓。其實(shí),打在我們身上,疼在她的心里。如果不是這樣,她怎么會(huì)在我們看不見的地方默默地流淚呢?
其實(shí),不光人有母愛,動(dòng)物也有。
我們家養(yǎng)了貓、狗和鴿子。它們也有濃濃的母愛。就貓來說吧!母貓很關(guān)心小貓,有一次,一只小貓爬上了樹,下不來了。母貓馬上放下手頭的事,爬上樹,輕輕的把小貓叼下來。
今天,我讀了《秋天的懷念》,我更加地了解母愛的無私、偉大和體貼入微。這種愛是常人無法想象的。我覺得我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛!
秋天懷念讀書筆記(篇9)
母愛是偉大的,也是無私的。以前,我一定不覺得的,可是,當(dāng)我讀這篇《秋天的懷念》,以前的想法頓時(shí)消失得無影無蹤,只留下淚水和悲傷。
文章中的母親可以說是個(gè)非常偉大的母親,她處處勸慰著暴努怒無常的生病的兒子,處處勸他不要憤恨和悲傷,處處勸他去看菊花,想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的母親。因?yàn)橛兴?,她打消了之前的想法?/p>
看到最后幾段,我差不多想哭了,喉嚨想有什么在里面,說不出話來,她真是個(gè)好母親,自己在大口大口地吐鮮血,在臨昏迷前,在艱難在呼吸著,腦子居然滿腦子在想女兒。這位母親真愧是無私的,偉大的。
假如,我是她的兒子,我一定會(huì)聽她的勸慰,不讓好擔(dān)心;假如,我是她的兒子,我會(huì)聽她的勸,不在憤怒和悲傷,假如,我是她的兒子,我會(huì)陪她看菊花,讓自己猶如菊花那樣燦爛。假如……
天下的母親都是一樣的,每位母親愛都是無私的和偉大的,好得不能再好的,我的母親何嘗不是?
母親為了我會(huì)走路,腰都酸了;母親為了我會(huì)說話,嘴都干了;母親為了我學(xué)到知識,操碎了心……母親為了我學(xué)到知識、生活得居心快樂……處處為我好,從不顧自己,這真是偉大呀!
其實(shí),我有母親并不低于作者的母親,母親也可以為我付出一切,你說為什么,母愛是那么的偉大、無私?我真是不懂,我想,我會(huì)明白的。
啊,天下的偉大的母親,我向你們說聲謝謝!
秋天懷念讀書筆記(篇10)
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的懷念》。
文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后,對生活失去信心,每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,無微不至地照顧著他,鼓勵(lì)他,想方設(shè)法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北??淳栈?,鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難,好好地活下去??删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天,她突然去世了,只給兒子留下了無盡的傷痛和懷念
看到這里,我落淚了,寥寥幾百字,作者就把他對母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道:秋天,是豐收的季節(jié),但同時(shí),秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親,卻收獲了母愛,收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的懷念
生活中,母親對兒女的愛總是只顯露三分。因?yàn)?,她們怕太過寵愛孩子,反爾不利于孩子的成長;太過嚴(yán)格的要求,又會(huì)讓孩子覺得自己不夠愛他。在孩子成功的時(shí)候,母親在高興的同時(shí),總是警告孩子不能太驕傲,要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候,母親卻是在孩子背后默默地支持著,默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,母親更是奮不顧身地挺身而出,用生命保護(hù)著孩子一切的一切都體現(xiàn)著母親對孩子深深的愛。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié),我們沒有注意到罷了。
文中,母親無時(shí)無刻不惦記著自己的兒女,甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒,這,就是深沉、無私又偉大的母愛吧!
想著想著,又想起了一個(gè)故事。那是多年以前的故事了,可它至今仍深深地震撼著我:一位名叫辛嘉艾文林的挪威婦女為了拯救身患癌癥的女兒瑪花,為她捐獻(xiàn)了自己的肝臟后,從容不迫地開槍自殺。那瞬間劃破歐羅巴夜空的槍聲,足以震撼世界上許多善良的心靈和麻木的神經(jīng)。
有關(guān)秋天懷念讀書筆記
閱讀一本好書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),行為處事的方法,大家都被作者寫的熱門書籍作品所深深吸引。一篇好的讀后感常??梢宰屪x者更深入的體會(huì)到作者的寫作目的。這篇文章將為您探究《秋天懷念讀書筆記》的各個(gè)方面和細(xì)節(jié),更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
秋天懷念讀書筆記 篇1
今天,我讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我是流著淚讀完的,因?yàn)槲业男撵`一次又一次地被震撼著。
《秋天的懷念》這篇文章,主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后,母親為了使兒子珍愛生命,堅(jiān)持活下去,瞞住了自己病重的情況,想盡一切辦法來鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛深深地感動(dòng)了。
當(dāng)母親勸說兒子去看花,兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí),母親撲過來抓住兒子的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活——”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無常;她忍住了生活的艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命?。∽x到這兒,我的淚水止不住地流了下來。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對自己的關(guān)心、愛護(hù),懂得了無論遇到怎樣的境遇,無論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說這是嘮叨?面對母親對我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過母親付出的愛呢?
我想:母愛,是一種大愛,是無形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
秋天懷念讀書筆記 篇2
史鐵生,北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席;史鐵生,21歲時(shí)不幸雙腿癱瘓;史鐵生,雙腿癱瘓仍然堅(jiān)持不懈取得了今天的成就;史鐵生,我心目中的一個(gè)偉大的人!
讀了《秋天的懷念》這篇文章,我有幸了解了史鐵生,也了解了史鐵生背后的故事。
這個(gè)故事,讓我感動(dòng)了!史鐵生獲得成功的原因,最重要的一點(diǎn)是他的信心和努力。在新聞報(bào)道材料里這樣寫道,他已經(jīng)做了十多年透析了,每兩周做5次,每次最少也要5個(gè)小時(shí),常人很難想像那種躺在那時(shí)看著血液流進(jìn)流出的折魔。史鐵生在那么艱難的環(huán)境中生活,還堅(jiān)持著生的希望!做出了成就,為自己的人生畫下了濃墨重彩的一筆。
在這艱難的人生中,誰賜予了他信心?母親!因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)!母親的寬容和理解讓史鐵生堅(jiān)持了生的希望;母親一次次懇求讓史鐵生打消了不活了的念頭。是她,讓史鐵生好好地活著;是她,在自己病到那步田地時(shí),還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他,鼓勵(lì)著他;是她,賜予了史鐵生信心和力量。我覺得,母親的鼓勵(lì)才是史鐵生成功真正的力量源泉!正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳哪赣H,才有了不平凡的孩子;母親的偉大成就了兒子的偉大。這一刻,只有母親,只有偉大的母愛,才讓史鐵生堅(jiān)定了信念,走向了成功。
他,擁有超強(qiáng)的生命力,那是母親的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì),這是我在讀了《秋天的懷念》深切體會(huì)到的。
暑假,我在家里讀了一篇文章——《秋天的懷念》。文章寫的是作者史鐵生自從雙腿癱瘓后,脾氣變得喜怒無常,時(shí)常發(fā)脾氣,容易悲傷,對什么都提不起興致,精神幾乎垮掉。母親看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、細(xì)心地照看著她的孩子,卻從不在意自己的痛楚和悲傷——其實(shí)她自己的病已經(jīng)很重了。為了讓兒子高興,母親曾答應(yīng)帶他看北海的菊花去,不幸的是他的母親卻去世了。
文中的母親的愛實(shí)在太濃郁、太深沉了!每當(dāng)我讀到他“想不開時(shí)、摔東西時(shí)”,我就會(huì)想起,“母親只是悄悄地出去,留給他發(fā)泄的空間,但又不走遠(yuǎn),在他看不見的地方悄悄地聽著動(dòng)靜”。我體會(huì)到母親此時(shí)無聲勝有聲的愛。愛有時(shí)是訴說,是媽媽對我們飲食冷暖的殷殷呵護(hù),是對我們生活、學(xué)習(xí)、心情的詢問交流。愛有時(shí)又是“不說”。在我心情不好或遭受挫折的時(shí)候,母親不說話,但時(shí)時(shí)刻刻觀察著孩子的一舉一動(dòng),就像我們小時(shí)候?qū)W走路,摔倒了,母親并沒有因此而扶我起來,而是看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。你能說這不是母親的愛嗎?
每當(dāng)我讀到,母親要推著“我”去看菊花,臉上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一會(huì)坐下、一會(huì)站著,還絮絮叨叨的說看完了去吃“仿膳”。我總會(huì)體會(huì)到,母親的喜樂是以兒子的喜樂為喜樂。在生活中,我只要是考了好成績,媽媽比我還快樂,心里比吃了蜜還甜。而我只要是生了病,受到什么樣的挫折、委屈,媽媽比我還難受,心里比喝了藥還苦。
文章最后一段雖然是寫秋天菊花的美麗,這也更突出了史鐵生對母親深深的懷念,對秋天的懷念。是母親鼓勵(lì)了他,讓他現(xiàn)在有了很大的勇氣來面對人生。就這樣,他成為了一位著名的作家。
秋天懷念讀書筆記 篇3
今天,我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫了一位身患重病的母親,為了癱瘓的孩子開心,而沒有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來覆去睡不著覺,她沒吭聲,獨(dú)自默默忍受,毫無怨言。而她的兒子卻因?yàn)樯眢w殘疾就自暴自棄,這讓母親心痛不已。她知道自己時(shí)日不多了,為了讓兒子振作起來,于是,這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花,鼓勵(lì)他一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱。結(jié)果花沒看成,母親卻永遠(yuǎn)地去了。這位母親為了兒了,錯(cuò)過了最好的治療期,失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對孩子的偉大而無私的愛嗎?
我也有一個(gè)像文章中的母爭這樣愛自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得,那是一個(gè)夏天的晚上,我由于不小心,撞傷了頭和手,媽媽緊張得一夜都沒有睡好,不時(shí)地幫我抹藥,抹汗,量體溫,還總是問我痛不痛。笫二天一大早,她就帶我到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查。當(dāng)醫(yī)生確診我只是皮外傷并無大礙時(shí),媽媽懸著的一顆心才放下。但媽媽有時(shí)生病了,卻不去看醫(yī)生,只是自已買一點(diǎn)藥吃就算了。平時(shí)媽媽工作很忙,每天晚上7點(diǎn)半才回家。她既忙工作又要忙家務(wù),還經(jīng)常輔導(dǎo)我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心!普天之下,母愛無處不在。不但人是這樣,就連動(dòng)物也是一樣。母雞為了保護(hù)小雞,也可以不惜犧牲自己的生命而跟強(qiáng)大的敵人搏斗。
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深!媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
秋天懷念讀書筆記 篇4
在我看《秋天的懷念》之前,我并不了解史鐵生,只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后,我不僅對史鐵生有了更深的了解。還明白了樂觀地面對一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無常,母親為了讓他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對一件事,不管自己身上病痛的折磨,忍著病痛,最后只好含著對史鐵生的期望去世了。后來,史鐵生終于明白了母親這樣做的用意,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
看了這篇文章,我被深深地震撼了!有時(shí)候,爸爸叫我起床遲了,我就會(huì)發(fā)脾氣?,F(xiàn)在想起來,那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔约涸琰c(diǎn)起床呢?就算起床遲了,也不應(yīng)該發(fā)脾氣,應(yīng)該樂觀地面對,時(shí)間不可能回到從前現(xiàn)在能做的就只是樂觀的面對,將這個(gè)難題解決,而不是抱怨。
遇到問題時(shí),我們首先要做的是樂觀地面對,抱怨只是徒勞的。《秋天的懷念》令人看了會(huì)學(xué)到很多的東西,而這些東西是在人生道路中必將用到的,所以我要樂觀地面對生活中的各種磨難。
秋天懷念讀書筆記 篇5
史鐵生,北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席;史鐵生,21歲時(shí)不幸雙腿癱瘓;史鐵生,雙腿癱瘓仍然堅(jiān)持不懈取得了今天的成就;史鐵生,我心目中的一個(gè)偉大的人!
讀了《秋天的懷念》這篇文章,我有幸了解了史鐵生,也了解了史鐵生背后的故事。
這個(gè)故事,讓我感動(dòng)了!史鐵生獲得成功的原因,最重要的一點(diǎn)是他的信心和努力。在新聞報(bào)道材料里這樣寫道,他已經(jīng)做了十多年透析了,每兩周做5次,每次最少也要5個(gè)小時(shí),常人很難想像那種躺在那時(shí)看著血液流進(jìn)流出的折魔。史鐵生在那么艱難的環(huán)境中生活,還堅(jiān)持著生的希望!做出了成就,為自己的人生畫下了濃墨重彩的一筆。
在這艱難的人生中,誰賜予了他信心?母親!因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)!母親的寬容和理解讓史鐵生堅(jiān)持了生的希望;母親一次次懇求讓史鐵生打消了不活了的念頭。是她,讓史鐵生好好地活著;是她,在自己病到那步田地時(shí),還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他,鼓勵(lì)著他;是她,賜予了史鐵生信心和力量。我覺得,母親的鼓勵(lì)才是史鐵生成功真正的力量源泉!正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳哪赣H,才有了不平凡的孩子;母親的偉大成就了兒子的偉大。這一刻,只有母親,只有偉大的母愛,才讓史鐵生堅(jiān)定了信念,走向了成功。
他,擁有超強(qiáng)的生命力,那是母親的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì),這是我在讀了《秋天的懷念》深切體會(huì)到的。
暑假,我在家里讀了一篇文章——《秋天的懷念》。文章寫的是作者史鐵生自從雙腿癱瘓后,脾氣變得喜怒無常,時(shí)常發(fā)脾氣,容易悲傷,對什么都提不起興致,精神幾乎垮掉。母親看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、細(xì)心地照看著她的孩子,卻從不在意自己的痛楚和悲傷——其實(shí)她自己的病已經(jīng)很重了。為了讓兒子高興,母親曾答應(yīng)帶他看北海的菊花去,不幸的是他的母親卻去世了。
文中的母親的愛實(shí)在太濃郁、太深沉了!每當(dāng)我讀到他“想不開時(shí)、摔東西時(shí)”,我就會(huì)想起,“母親只是悄悄地出去,留給他發(fā)泄的空間,但又不走遠(yuǎn),在他看不見的地方悄悄地聽著動(dòng)靜”。我體會(huì)到母親此時(shí)無聲勝有聲的愛。愛有時(shí)是訴說,是媽媽對我們飲食冷暖的殷殷呵護(hù),是對我們生活、學(xué)習(xí)、心情的詢問交流。愛有時(shí)又是“不說”。在我心情不好或遭受挫折的時(shí)候,母親不說話,但時(shí)時(shí)刻刻觀察著孩子的一舉一動(dòng),就像我們小時(shí)候?qū)W走路,摔倒了,母親并沒有因此而扶我起來,而是看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。你能說這不是母親的愛嗎?
每當(dāng)我讀到,母親要推著“我”去看菊花,臉上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一會(huì)坐下、一會(huì)站著,還絮絮叨叨的說看完了去吃“仿膳”。我總會(huì)體會(huì)到,母親的喜樂是以兒子的喜樂為喜樂。在生活中,我只要是考了好成績,媽媽比我還快樂,心里比吃了蜜還甜。而我只要是生了病,受到什么樣的挫折、委屈,媽媽比我還難受,心里比喝了藥還苦。
文章最后一段雖然是寫秋天菊花的美麗,這也更突出了史鐵生對母親深深的懷念,對秋天的懷念。是母親鼓勵(lì)了他,讓他現(xiàn)在有了很大的勇氣來面對人生。就這樣,他成為了一位著名的作家。
山固然高,也不如母愛;海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛如此偉大。在生活中,那個(gè)總是對孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問我這世界上最愛我的人是誰?我想我會(huì)毫不猶豫的說,那是母親!
雨果曾說過與句話:女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀,我們這樣被母愛包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛是我們永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次。可你摸著我的頭說:“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說:“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對,這有這樣才能取得好成績?!比缓竽銕臀野彦e(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍,同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親,我會(huì)用一生保護(hù)你,想你溫暖我一樣溫暖你。
秋天的懷戀,是課本上的一篇文章,這一篇文章里主要寫了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛。作者在雙腿殘廢后,脾氣變得暴怒無常,時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來,摔東西,發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚,傷心,想方設(shè)法的讓他走出困境。
作者的母親為了鼓起作者對生活的勇氣和信心,即使重病纏身,整夜無眠,也堅(jiān)持著推兒子去北海看菊花。在他母親生命的最后一息,即將離開人世時(shí),心里還惦記著自己生病的兒子,未成年的女兒。如此偉大的母愛,不禁讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我,把母愛一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí),坐在我身旁照顧我的總是母親。這20里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候,我一犯錯(cuò)誤,母親就會(huì)打我。母親打了我,我總會(huì)在心里痛恨母親,為什么要打疼我??墒堑议L大了。母親向我述說了小時(shí)候的一切,我才知道。在母親打我的時(shí)候,母親的心更痛。母親說了,心里再同也要教育我,不能讓我慣犯。這些年來,我有多少次陸教不改,母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了,母親老了,我長大了。母親在也不為我操那么多心,不打我了,不嘮叨我了。我長大了,母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路,誰也不能代替我走的路。
我愛你,我最親愛的母親。謝謝你這些年來,給我的教育,關(guān)懷。其實(shí),你給了我最大的無形資產(chǎn),就是,您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?/p>
我聽到過這樣一個(gè)故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚,在回來的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說時(shí)遲那時(shí)快,老艄公一把推開了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問:“爸爸,你的眼睛看不見,怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因?yàn)槲业男睦镉幸槐K燈啊!”老艄公驕傲的回答。
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
近幾天來,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對生活的信心,一定要好好兒活……
人類有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開心快樂地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
秋天懷念讀書筆記 篇6
每個(gè)母親對兒女的愛都是無私的,讀了《秋天的懷念》這篇文章后,我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛。
這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時(shí)期因雙腿癱瘓被永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅上,他曾想結(jié)束了自我的生命,是他的媽媽又重新給了他生活的期望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣,隱瞞了自我的病情,用自我的一生陪伴兒子,幫忙兒子走出雙腿癱瘓的陰影,直到死前心里都是對她一雙兒女的留戀與牽掛。
史鐵生的母親在臨死前說:“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”看到那里,我的心被觸動(dòng)了,腦海里重復(fù)播放著這樣一幅畫面:一個(gè)滿頭白發(fā)的老人,嘴里吐著鮮血,艱難地喘息著,擔(dān)心的卻不是自我,仍是放棄生活期望,雙腿殘疾的兒子。我此刻理解了,當(dāng)母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時(shí),母親為什么會(huì)立即撲過去抓住他的手,因?yàn)樵谀赣H看來,自我抓住的不只是兒子的手,更是兒子的命,是兒子能夠勇于應(yīng)對生活的期望。
讀完這篇文章,我不由得想起了我的媽媽對我一點(diǎn)一滴的付出,雖然都是生活中的小事,卻都是母親對我無微不至的愛。所以我要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)答母親這份深沉的愛。
期望我的媽媽都能夠健康歡樂,我會(huì)好好報(bào)答她的愛。
秋天懷念讀書筆記 篇7
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章通過生活中的幾件小事,通過在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄的躲出去”、“又悄悄的進(jìn)來”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”等詞語和情節(jié)的描寫,充分表現(xiàn)了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛,也寫出她對孩子的無奈。說明了母愛的無私和偉大,表達(dá)了人世間的母子親情,令人感動(dòng)。這位母親也是善解人意的,對于兒子的暴躁,她不但沒有任何怨言,而且不因?yàn)闅埣捕鴴仐壦暮⒆樱谏淖詈笠豢桃惨0炎约旱暮⒆油葡蛏畹奈枧_,這種精神打動(dòng)了我。
寥寥幾百字把自己對母親的愛與自己少不更事的追悔揮撒地淋漓盡致,表現(xiàn)了母愛的無私,理解與偉大。他沒有對病痛屈服,病痛反而使他寫出了這樣字字珠璣的.文章。我們被他深深地折服了、感動(dòng)了。
秋天的懷念讀書筆記(范文9篇)
這篇文章是我經(jīng)過精心篩選后挑選出的一篇優(yōu)秀的“秋天的懷念讀書筆記”文章,它讓我們深深地感受到了作者作品所帶來的內(nèi)心震撼。寫讀后感可以幫助我們更深入地挖掘作品的文學(xué)價(jià)值和意義,那么該如何在讀后感中表達(dá)出我們內(nèi)心真實(shí)的感悟呢?請大家閱讀和收藏本文,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
秋天的懷念讀書筆記(篇1)
文中說母親喜歡花,可自從作者的雙腿癱瘓后,母親全神貫注的照顧兒子,忘了那些美麗的花。她侍養(yǎng)的那些花全都死了,讀到這里我臉上已經(jīng)是淚痕滿面。
這時(shí)讓我想起我的母親,心想我的母親不也是同樣偉大么?記得一個(gè)冬天的夜晚,爸爸出差了我突然發(fā)起高燒,當(dāng)時(shí)把媽媽嚇壞了。沒等上穿棉衣便抱起我向醫(yī)院跑去,雖是寒冬臘月,可還是見媽媽臉上淌著成串的汗珠兒。
到了醫(yī)院媽媽焦急而又耐心的問:“醫(yī)生我的兒子怎么樣?”
醫(yī)生說:“沒關(guān)系,只是普通的小感冒而已?!?/p>
媽媽臉上緊張的表情變的高興起來。我清楚的記得我們拿完藥回到家媽媽把我抱到床上,沒等休息便用熱水給我泡蘋果吃。我吃著熱乎乎的蘋果,我們開心的笑了!
??!全世界的母親們??!你們無私的奉獻(xiàn)著一切,反映了人間母愛,真情!
秋天的懷念讀書筆記(篇2)
今天,我讀了一篇感人肺腑的文章《秋天的懷念》,我碰油墨未干的書,被那一句句話語深深吸引了,讀后,我心潮起伏,收益非淺
我又翻開這篇課文,細(xì)細(xì)品味文中講了個(gè)母子之間的親情故事:一位聲犯重病的母親,體貼人微地照顧自己雙腿癱瘓的兒子,天天央求兒子去北海公園看花,鼓勵(lì)兒子堅(jiān)強(qiáng)活下去的故事。贊揚(yáng)了偉大的母愛,和堅(jiān)持不懈的母愛精神。
這位母親是多么偉大呀!她自己還身犯重病呀!有一些人受不起一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)苦難,像一根爛木頭立在土里,輕輕一推就到,受不起折磨,而這位母親,她面對兒子暴怒無常的行為,并沒有被嚇到和氣餒,想讓兒子要知道堅(jiān)強(qiáng),要好好活下去,不要為你那個(gè)無法行走的雙腿而覺得自己活在世上沒有意義想消磨時(shí)間度日子
看到這里,我也想起了平日關(guān)心我的母親。
記得去年,一家子除了我都在熟睡中,我卻在床上翻來覆去睡不著,因?yàn)槲业亩涫滞?,才睡不著的,也許有人會(huì)問:你為什么不告訴爸爸媽媽呢?可我不想吵他們呀!我只好用冰冷地被子捂著耳朵止痛,后來,耳朵痛得越來越厲害,恨不得一下子就到了早上,去醫(yī)院治療,可現(xiàn)在,鬧鐘才再三點(diǎn)上休息呢!我再也忍不住了,大叫起來,媽媽連忙趕過來,問了病情之后,穿著睡衣就抱著我出去了。
到了五官科的值班室,醫(yī)生看了我的病情之后,說:這是重度中耳炎,需要治療!
第二天一大早,我的媽媽卻得了感冒。
母愛可撐天,母愛可撼地
秋天的懷念讀書筆記(篇3)
《秋天的懷念》讀后感400字:
回憶第三單元,令我感受最深的就是這篇《秋天的懷念》。文章寫了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去,而不顧自己安危的故事。課文歌頌了偉大而無私的母愛,表達(dá)了作者對母親深深的懷念之情。
“母親撲過來,抓住我的手?!碑?dāng)我讀到這句話時(shí),我就會(huì)想起第十五課《花邊餃子里的愛》中的母親。因?yàn)樯钇D難,家里沒有什么東西給孩子們玩。所以,兒子們玩餃子母親也只好不管。孩子們除了包餃子時(shí)有一點(diǎn)樂趣,平常就只能搗亂了。
而本文中的母親,自從兒子雙腿癱瘓之后,就什么都依著他,連走路都從不敢發(fā)出聲音。后來,母親自己又得了重病,她卻不顧自己的安危,還想把兒子從悲傷和痛苦之中喚醒過來。多么偉大的母愛啊!
不過,她的這種做法我是不太贊成的。因?yàn)樗鐞圩约旱暮⒆恿恕5牵瑥木裆纤€是偉大的。
母愛,是無形的,它要用心靈去感受;母愛是永恒的,它使人終生難忘;母愛是偉大的,它給人無窮的力量!
秋天的懷念讀書筆記(篇4)
你的身邊是不是常環(huán)繞著母親的各種嘮叨,是不是常閃現(xiàn)著母親操勞左右的身影。
不錯(cuò),是的,從小到大,我們被母親的愛包圍著。
史鐵生的母親呢?
她是一位無微不至、小心翼翼的母親。
在兒子憤怒悲傷發(fā)狂的時(shí)候,她不是進(jìn)來安慰兒子愛,而是悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷的聽著我的動(dòng)靜。她自責(zé),責(zé)怪自己沒照顧好兒子,她怕自己進(jìn)去會(huì)惹得兒子更加惱怒,他比兒子更傷心更痛苦,但他不想讓兒子看到同樣悲傷的自己。她想讓兒子從自己的堅(jiān)強(qiáng)中,獲得生活下去的勇氣。讓兒子擺脫憂郁沉痛的心情,所以她唯一的選擇只是“躲起來偷偷的哭”。
為了兒子,她連自己喜歡的花都不侍弄了,可他依舊對生活充滿無限希望,他希望他們無論如何能夠好好活下去,母子一起。
這是一位將自己放低到極點(diǎn)的卑微的母親。
“北海的菊花開了,我推著你去看看吧,她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,母親的話包含了多少期待與惴惴不安,是什么可以讓母親在兒子面前央求一般的說話?自己放低到如此地步——為了他所愛的兒子!即便她自己也病痛纏身,憔悴至此,她也不忘來照顧兒子,“什么時(shí)候?”你要是愿意,就明天?”兒子平淡毫不在乎的一句回答,已經(jīng)讓她充滿了迫不及待的喜悅,她“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”等簡單的動(dòng)作和語言描寫,卻也更加突出了因兒子同意看菊花,這一轉(zhuǎn)變給她帶來的輕松和愉快。
可當(dāng)她因過于激動(dòng)開始回憶而不留心說出“跑”“踩”這兩個(gè)字眼時(shí),她“停住了”“悄悄的出去了”,她后悔、自責(zé),為什么沒管住嘴巴,她怕再次使兒子憤怒發(fā)火,她無聲的默默的走出去了,只是“再也沒回來”。
這是一位無私慷慨的母親。
在生命的最后,她想的依舊是他的兒女,她不憂傷自己要失去生命,卻擔(dān)心兒女孤苦無依。
她希望一雙兒女能“好好活”。
就是這樣一位懷有深沉的愛的母親使暴怒無常痛苦到極點(diǎn)的史鐵生,對生活重燃希望。
我們大多數(shù)人的母親以長者的角度來關(guān)懷我們,教育我們,呵護(hù)我們,愛我們,從史鐵生的母親身上,我們看見了細(xì)心呵護(hù)、舍己而慷慨。試問,人世間,還有多少情感能與母愛相媲美?還有那種情感,比母愛更溫柔?
試問這樣一位母親,如何不叫人感動(dòng)?
秋天的懷念讀書筆記(篇5)
大千世界,因緣際會(huì),我們因遇見不同的人,經(jīng)歷不同,對人或物懷念的形式自然也就不同。
本文中史鐵生在21歲時(shí)遭遇事故,雙腿癱瘓,脾氣也變得暴怒無常。而他的母親樂觀向上,懷著積極的心態(tài)面對人生。當(dāng)史鐵生發(fā)脾氣時(shí),她只悄悄地在屋外躲著,偷偷地聽著他的動(dòng)靜,當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又進(jìn)來勸他去看花,可她的花卻因疏于照顧而枯萎了。當(dāng)秋意已深之時(shí),母親勸他去北海看花,在他同意之后便興高采烈地準(zhǔn)備東西,可是她出去了,就再也沒有回來。又是一年秋來到,妹妹推他去北??椿?,在秋意盎然的大自然中,他們都懂了母親未盡的話:要好好活……
秋本是一個(gè)蕭瑟,冷清的季節(jié),因?yàn)槟赣H,史鐵生看到了生的希望。作文他在母親去世前對人生報(bào)以消沉的態(tài)度。母親去世后,他才真正體會(huì)到母親的苦心,在懷念母親的同時(shí)以積極的態(tài)度去對待人生。
人生是由一次次相遇和一場場離別組成,難免會(huì)有些遺憾,所以我們應(yīng)合理運(yùn)用時(shí)間認(rèn)真對待身邊的每個(gè)人,才不會(huì)在日后的懷念中感到后悔。作文或許沒有親身體驗(yàn),無法體會(huì)到對方的感受,可是在與人相處中,與其頹廢憂傷,不如熱血陽光;與其抱怨黑暗,不如提燈前行。讓自己成為一束光,照亮世界的一角,每天明媚不憂傷。這樣,當(dāng)我們回憶往事時(shí),可以不愧于這次相識。
這篇文章讓我懂得珍惜,不為模糊不清的明天擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力,從懷念中汲取精神動(dòng)力努力拼搏,認(rèn)真對待自己的人生。
秋天的懷念讀書筆記(篇6)
作為小樹應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;作為小魚應(yīng)該感謝大海,應(yīng)為大海是它的家;作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天,應(yīng)為藍(lán)天給了它自由;而我作為一個(gè)孩子,最應(yīng)該感謝的就是我的父母。
在寒假里我在語文教學(xué)通訊上讀了史鐵生寫的一篇文章《秋天的懷念》,這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母愛。文章主要寫了我雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣,悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺的情況下,堅(jiān)持要推我去北海公園看菊花。在她生命的最后時(shí)刻,即將離別人世時(shí),心里還掛念我和未成年的妹妹。
看到這位偉大的母親,由此我想到了生我養(yǎng)我、辛苦一輩子的母親,她對我的愛也是無私的,真誠的,發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)時(shí)刻刻都在母親的關(guān)愛中成長。記得我8歲那年,由于發(fā)高燒,燒得我迷迷糊糊的,站都站不穩(wěn),媽媽連忙抱起我直沖醫(yī)院打點(diǎn)滴。當(dāng)時(shí),爸爸在江陰工作,爺爺奶奶那幾天又很忙,沒時(shí)間照顧我。就媽媽一個(gè)人陪在我的身邊。她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我喝點(diǎn)水,一會(huì)兒用冷毛巾給我擦臉,一會(huì)兒用酒精給我擦身體,還一邊給我講故事。講著講著我就睡著了。媽媽怕我著涼,就脫下衣服蓋在我身上,讓我甜甜地睡著了。可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖,坐在我的身旁,一夜也沒合眼。
聯(lián)想到文章里的媽媽和我的媽媽,我懂得了人世間唯有母子情深。母愛是人世間最偉大,最無私的愛;母親只求付出,不求回報(bào)。由此,我想到:我們一定要珍惜母愛,回報(bào)母愛,唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),這樣才能更好的回報(bào)母愛,回報(bào)社會(huì),這也是我們對母愛的最好報(bào)答。
秋天的懷念讀書筆記(篇7)
每當(dāng)看見秋天中的菊花、黃的、紫紅的、都不免想起史鐵生的《秋天的懷念》,史鐵生筆下那個(gè)寬容、慈愛的母親。他的事跡似乎在一遍又一遍地為我們敲響著警鐘,珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)孝順。
《秋天的懷念》講述了一個(gè)重病纏身的母親,體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓、暴怒無常的兒子,鼓勵(lì)他好好活下去,直到生命最后一息的故事??赡埽髡咧钡侥赣H大口大口地吐著鮮血,已經(jīng)病入膏肓?xí)r,他才意識到了母親的用心良苦。當(dāng)又一年秋天到來時(shí),作者再次去看花時(shí),才明白母親是希望他明白生命的美好,可惜母親已經(jīng)走了。這秋天的懷念是對母愛的懷念,亦是代表著他經(jīng)歷了人生的秋天,重新迎接了春天,重新樹立了活下去的信念。
史鐵生也正是靠著這句“好好兒活”堅(jiān)強(qiáng)地生活。與病魔持續(xù)抗?fàn)?享年五十九歲?,F(xiàn)在回想起來,生活中父母的幾句嚀囑,我們又何嘗放在心上呢?總覺得父親、母親太過于啰嗦、嘮叨。但在這之后,卻是父母對兒女最真摯無私的愛。
對于我來說,則是那一碗碗美妙的湯了。那是每個(gè)周三的下午母親會(huì)早早地在校門口等待著,手持一個(gè)小袋子,里面是一碗熱乎乎的湯。很快地,我便見到母親。我上前去,接到了我的湯,還有一些余溫,我馬上回到宿舍,喝完這一碗湯。我知道,這一碗湯是父母對我的愛,不僅僅是一碗湯……
父母的愛在生活上展現(xiàn)得無處不是。而我們更是要珍惜當(dāng)下,萬不可“子欲養(yǎng)而親不待”。所以,從現(xiàn)在開始,孝順父母吧!
秋天的懷念讀書筆記(篇8)
當(dāng)母親勸說兒子去看花,兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí),母親撲過來抓住兒子的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活——”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無常;她忍住了生活的艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命?。∽x到這兒,我的淚水止不住地流了下來。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對自己的關(guān)心、愛護(hù),懂得了無論遇到怎樣的境遇,無論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說這是嘮叨?面對母親對我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過母親付出的愛呢?
我想:母愛,是一種大愛,是無形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
秋天的懷念讀書筆記(篇9)
昨天我們學(xué)習(xí)了課文《秋天的懷念》,讓我的思想深受觸動(dòng)。文中主人公雙腿癱瘓后,失去了繼續(xù)生活下去的勇氣和信心,脾氣變得暴怒無常。母親為了讓我開心,幾次小心翼翼地提出帶我去北海看菊花。就在我極不情愿地答應(yīng)前往時(shí),母親多年的肝病發(fā)作,吐血身亡
掩卷沉思,我不禁為人世間最為偉大的母愛動(dòng)容。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶是啊,母愛是偉大的,是母親塑造了我們的身體和生命。文中,作者的母親不想讓他傷心,一直沒有告訴他自己的病情,直到臨死前,母親還在牽掛著她一雙未成年的兒女,可見,母愛是多么地?zé)o私和偉大!
我想起了自己的媽媽。我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女,她用勤勞和賢惠的美德為我們營造了一個(gè)溫暖的港灣。遺憾的是,我身在其中卻少有感恩之心。去年春節(jié),我們一家回到了老家山東,由于不適應(yīng)南北明顯的氣溫反差,我病倒了。為了照料我,媽媽守在我身邊,整整一夜沒有合眼。最后,我又變得活蹦亂跳了,而媽媽卻病倒了如今想來,在我成長的路上,媽媽陪同我一路走來,她為我付出了多少愛與關(guān)懷?
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來答謝親恩吧!因?yàn)閶寢尳o予我們的,是世界上最無私、最偉大的情感!