以谷雨為主題的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05 二十四節(jié)氣谷雨作文 谷雨節(jié)氣經(jīng)典作文 谷雨小學(xué)經(jīng)典作文以谷雨為主題的作文推薦4篇。
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以谷雨為主題的作文 篇1
我揉著朦朧的睡眼,跟在父親身后,回老家。
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫加快回升,利于谷類(lèi)作物生長(zhǎng)。往年都是父親自己一人前去,今年卻要拉上我?!皠趧?dòng)最光榮……”破舊的收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地響著優(yōu)美的歌聲,沿途的高樓變成低矮的平房,幾只白鷺鷥?cè)谔镩g飛躍,不時(shí)還有一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)梢。山路坑洼,我們下車(chē)步行入村。
農(nóng)村的清晨濕漉漉的,散落在樹(shù)葉上的露珠閃著光,鞋子踩在泥土上,吱吱的叫著。穿過(guò)一片密林,便是農(nóng)田了,一壟田地耙得整整齊齊的,像許多流動(dòng)的河水,只差一巴掌距離,就要融匯在一起,站在田壟上,細(xì)聞泥土的芳香,更濃郁了。
幾位老人迎面向我們走來(lái),挽著褲腳,扛著鋤頭,應(yīng)該是剛干好農(nóng)活?!敖衲赀@么早回!”他們用淳樸的客家話(huà)與父親攀談,見(jiàn)了我,笑著撫摸我的頭:“阿柔又長(zhǎng)高了!”
來(lái)到田間,鄰居已經(jīng)幫我們整過(guò)地了,父親就開(kāi)始施肥,我呆呆地站在一旁,手無(wú)足措。父親交給我一袋種子,讓我播種?!拔医K于可以大顯身手了!”我興奮地跳起來(lái),我學(xué)著父親彎著腰,一手捏袋子,一手握著種子往地上撒?!安皇峭?jiǎn)單的嗎?”望著撒下的種子,我的意地笑了。這時(shí),父親的話(huà)卻如一盆冷水淋透了我,“你看,撒得一點(diǎn)也不均勻,會(huì)影響收成的……”那就只好東山再起了,我心中暗暗與種子較勁,“我一定要干好!”這次,我改變策略,均勻讓它們“安家落戶(hù)”,可效率卻不怎樣,才播了不到四分之一,汗水就浸透了襯衫,剛挺直酸痛的腰,一下子頭昏腦脹。環(huán)顧四周,有老人、青年、婦女,無(wú)不在辛勤工作。有付出才有收獲,我擦干額上的汗珠,又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。
日懸正空,我們才播種完成。望著我的勞動(dòng)“成果”,想到在豐收的秋季,它們也會(huì)長(zhǎng)得高高的,金黃的稻子如波浪般隨風(fēng)起伏,向辛勤的人們鞠躬微笑……我的嘴角不禁上揚(yáng)。這時(shí),父親端來(lái)一盤(pán)雞蛋炒香椿,紅紅嫩嫩的香椿,似火炬般的花朵,那個(gè)香啊,深入骨髓。
我的心沐浴在無(wú)限的春光里,沐浴在勞動(dòng)的喜悅里,是的,正是一代又一代人的艱辛勞作,才賦予了谷雨這個(gè)節(jié)氣更多的意義,更深的內(nèi)涵。
以谷雨為主題的作文 篇2
是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?!扒迕鲾嘌?,谷雨斷霜”,氣象專(zhuān)家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也?!边@時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
中國(guó)古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。
“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來(lái),棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語(yǔ),世代相傳。
谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。
以谷雨為主題的作文 篇3
氣溫回升加快,如雨我公田之雨清明斷雪,古代所謂“雨生百谷”,對(duì)谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大,雨水明顯增多,立夏雨淋淋”?!肮扔昵?,四十五日無(wú)干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,谷雨斷霜、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié),仿佛又回到了冬天,不要?jiǎng)偎贫臁?/p>
“清明斷雪,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),自雨水后;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏#又脊萨B(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義:“谷雨不種花,土膏脈動(dòng),谷雨斷霜”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。氣溫反不升而下降了。”
是說(shuō)谷雨后降雨量增多,則往往造成危害。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨,還下冰雹和下雪,又云,編成諺語(yǔ)。谷雨在黃河中下游,如“谷雨陰沉沉?!边@時(shí)天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束。可幾年卻不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心。蓋谷以此時(shí)播種:“第一候萍始生。
“三月中;第二候鳴鳩拂其羽,世代相傳,今又雨其谷于水也。自古以來(lái)。同時(shí)也是播種移苗,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,谷雨前一天,氣象專(zhuān)家表示,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。中國(guó)古代將谷雨分為三候,好種棉”,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng),谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo),心頭像蟹爬”,自上而下也,影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁。
以谷雨為主題的作文 篇4
谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,其節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)很多,有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中,喝谷雨茶是一項(xiàng)重要的節(jié)氣活動(dòng)。今天,我就要泡一杯茶,來(lái)喝一喝谷雨茶。
剛開(kāi)始,茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過(guò)去一看,茶葉細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸,茶葉硬硬的。聞一聞,頓時(shí)感到一股清香沁入心田。注水后,茶葉像受驚的魚(yú)兒上躥下跳,打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面,大口大口地喝著水。
不一會(huì)兒,有意思的情景出現(xiàn)了:有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面,好像在曬太陽(yáng);有的則迅速地往下沉,直奔在水底,然后躺下來(lái)休息;還有的在水中游來(lái)游去,仿佛在歡快地玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒,茶葉們的個(gè)頭長(zhǎng)大了不少,顏色也變成了青綠色的呢!我端起茶杯,湊上去深深地吸了一口氣,哇,香氣更加濃郁了,頓時(shí)讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口,哇,味道真是獨(dú)特,苦中帶著甜……
傳說(shuō)谷雨時(shí)節(jié)喝茶,能清火、辟邪,還可以明目,讓我們一起端起茶杯,細(xì)細(xì)品味,祈求越來(lái)越健康。
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以谷雨為題的作文(6篇)
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以谷雨為題的作文(篇1)
四月即沒(méi),五月在望。四月者,送嚴(yán)寒而迎東君,歷清明而過(guò)谷雨。金風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇。百芳發(fā)而幽香逸,春鳥(niǎo)還而鳴聲碎?;?yàn)轱L(fēng)雨,洗大地,滌長(zhǎng)空。蕩浮塵于萬(wàn)里,凈濁世于清新。是日也,雨霽虹現(xiàn),天朗氣清。新綠吐珠,朝露含翠;細(xì)柳初裁,桃杏斂羞?;蛱で?,或騁懷。雖無(wú)絲竹之樂(lè),卻有山水之怡。日高春暖,賞花吟詩(shī),留戀之間,信為樂(lè)也。
余常想人生之事,匆匆百年,倏忽而過(guò)。期間起浮不定,福禍無(wú)常,冥冥之中,誰(shuí)人能料。又觀古人,為祿為利,汲汲一生,不能自拔。懷才不遇者,放情山水;宦海浮沉者,勾心斗角。孰不知人生一世,草木一秋,兩手空空而來(lái),注定要兩手空空而去,最后亦不過(guò)委身黃土,化為枯骨。故古之賢者留其名,勇者留其忠。重氣節(jié)而輕死生,留芳名而惡自身。是以鵬舉輕生,文山就義。身雖化為朽壤,然其氣長(zhǎng)存。名長(zhǎng)留,千秋不朽,萬(wàn)古同芳。余每念及此,唏噓感嘆,徒羨不已。
余一介布衣,無(wú)名無(wú)祿,躬身自省,常思己過(guò),學(xué)無(wú)所長(zhǎng),亦無(wú)所精,以何立世?況胸?zé)o大志,不思進(jìn)取;腹無(wú)點(diǎn)墨,生性愚鈍。故數(shù)載沉浮,一事無(wú)成。而余平生唯喜山水草木花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)之樂(lè)。每有閑暇,便陶醉于此,廢寢忘食。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也;花鳥(niǎo)之樂(lè),得之心而寓之情也。幾冊(cè)書(shū)卷,半壺濁酒,足以暢舒幽情;采菊東籬,種豆西山,亦享田園之趣。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。居茅屋以甘貧,得竹林以怡顏,賦雜文以舒懷,寄雅思以青天。
夫天地?zé)o情,萬(wàn)物飄零。人非圣賢,豈能無(wú)辜。時(shí)耶運(yùn)耶,樂(lè)知天命。得失莫悲,隨心隨性。生死由化,緣盡終期。
以谷雨為題的作文(篇2)
每年4月20日,是山東省榮成市的漁民節(jié)日。該節(jié)起源于谷雨節(jié)。在我國(guó)北方沿海一帶漁民們,過(guò)谷雨節(jié)已有二千多年的歷史,到清朝道光年間(1821)易名為漁民節(jié)。由于谷雨這天,山東沿海的漁民祈求海神保佑,出海平安,魚(yú)蝦豐收。故今天富裕起來(lái)的榮城漁民,在谷雨這天,隆重舉行“祭海”活動(dòng),向海神娘娘敬酒,然后揚(yáng)帆出海捕魚(yú)。
舊時(shí),山西臨汾一帶谷雨日畫(huà)張?zhí)鞄煼N在門(mén)上,名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見(jiàn)需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴,毒蟲(chóng)化為水……”畫(huà)面中央雄雞銜蟲(chóng),爪下還有一只大蝎子。畫(huà)上印有咒符。雄雞治蝎的說(shuō)法早在民間流傳。神魔小說(shuō)《西游記》第五十五回,孫悟空豬八戒敵不過(guò)蝎子精,觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請(qǐng)昴日星官,結(jié)果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書(shū)中描寫(xiě),昴日星官現(xiàn)出本相——大公雞,大公雞對(duì)著蝎子精叫一聲,蝎子精即時(shí)現(xiàn)了原形,是個(gè)琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲,蝎子精渾身酥軟,死在山坡。山東民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津縣志》記:“谷雨,朱砂書(shū)符禁蝎?!薄敖钡拿袼追磻?yīng)了人們驅(qū)除害蟲(chóng)及渴望豐收平安的心情。
古時(shí)有“走谷雨”的風(fēng)俗,谷雨這天青年婦女走村串親,有的到野外走一圈就回來(lái)。
南方谷雨摘茶習(xí)俗,傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了會(huì)清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝。
北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié),這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤(rùn)膚、抗菌、消炎、殺蟲(chóng)之功效。
陜西白水縣谷雨祭祀文祖?zhèn)}頡習(xí)俗,“谷雨祭倉(cāng)頡”,是自漢代以來(lái)流傳千年的民間傳統(tǒng)。
以谷雨為題的作文(篇3)
我最喜歡喝茶了。因?yàn)椴鑼?duì)身體有好處。今天,我十分幸運(yùn)。因?yàn)殛惱蠋熃裉煲?qǐng)我們喝谷雨茶。
注水之前,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)一看,茶葉就像灰綠的豆角一樣,扁扁的。拿起一點(diǎn)茶葉摸一摸,硬邦邦的。我又端起杯子聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。
陳老師往杯子里注入了滾燙的開(kāi)水,茶葉們就像魚(yú)群一樣,鉆上鉆下,四處逃竄。他們挨挨擠擠的,聚在杯口,讓水中久久不能安寧。水漸漸平靜下來(lái),他們也在水面安靜下來(lái),有的平躺著,有的站著,還有的斜著身子。
過(guò)了一會(huì)兒,他們有的像蝴蝶一樣,慢慢悠悠地飛到了杯子底部;有的像舞蹈家一樣,跳著優(yōu)美的舞姿不停地旋轉(zhuǎn)著;有的則像商場(chǎng)的客人一樣,悠閑地逛著;有的像小魚(yú)一樣,自由自在地游來(lái)游去。后來(lái),茶葉們都來(lái)到了杯子底部,在水?huà)寢尩貞牙锇察o地睡著了。
我端起杯子一看,水像變魔術(shù)一樣變成了青綠色。茶葉也換了一件新衣服,顏色更加鮮艷,樣子更加柔美。茶香更加濃郁了。我細(xì)細(xì)品嘗這茶的味道。我仿佛走進(jìn)了茶的世界,那里風(fēng)景迷人,茶香泗溢。
今天我品嘗了美味的谷雨茶,真是太幸福了!
以谷雨為題的作文(篇4)
谷雨傳說(shuō)
谷雨之名,最大眾的說(shuō)法是雨生百谷,在陜西省關(guān)中,流傳著一段民間說(shuō)法
這是還要說(shuō)到當(dāng)年倉(cāng)頡造字,黃帝需要人來(lái)記錄歷史,發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)頡這樣的人才,倉(cāng)頡用著結(jié)繩記事法,很受黃帝重用,后來(lái),在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動(dòng)物的去向及數(shù)量等等,倉(cāng)頡倍受啟發(fā),那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉(cāng)頡這樣想著,于是倉(cāng)頡不恥下問(wèn),跋山涉水,把世間萬(wàn)物簡(jiǎn)化成漢字,當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒,上天被倉(cāng)頡的行為所感動(dòng),于是降下了帶有谷子的雨,救了萬(wàn)民于水火。
后來(lái)倉(cāng)頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng),并在墓前刻下對(duì)聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”
谷雨臺(tái)風(fēng)
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,每年的谷雨期間,必定有一兩場(chǎng)紅色大臺(tái)風(fēng),為我們的停課之路鋪上了現(xiàn)實(shí)的橋梁,可直到20xx年后,曾經(jīng)的大雨不知所蹤,谷雨擅自把臺(tái)風(fēng)日期改成了周末,不僅如此,除了一貫的一兩場(chǎng)臺(tái)風(fēng),它還偷偷加了好幾場(chǎng)雷陣雨,又打雷,又下雨,滿(mǎn)懷期待的游玩心理一下子沒(méi)了。嘿!晴天來(lái)了,假如你心態(tài)真挺好,收拾好東西又準(zhǔn)備出去,好了,雷又響了,好捉弄人呀!
人造雨
雨生百谷,看著這個(gè)詞,心里不覺(jué)會(huì)發(fā)出疑問(wèn),雨落谷上又是什么場(chǎng)景呢?
谷雨跟在清明后,在老家掃完墓后多待了一個(gè)月,外公家有田,正好可以滿(mǎn)足我的好奇心。
我興致勃勃地跑到田里,才突然想到:“呀!今天這晴空萬(wàn)里,哪來(lái)的雨?可可要是沒(méi)雨,我還怎么看雨打到谷子上的場(chǎng)景?”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)燈泡突然在我腦子里亮了起來(lái):“對(duì)呀!沒(méi)雨我可以自己造呀!”
說(shuō)著,我又跑去外公種新谷子的地兒,搶來(lái)水桶,重新灌滿(mǎn)水,一言不發(fā)就往谷子上倒。
只見(jiàn)猶如猛虎的水倒到舊谷子上了,谷子沒(méi)承受住壓力,把頭耷拉了下來(lái),地上本來(lái)不硬的土,被這樣一大桶水一灌,瞬間變軟變粘,衣服上的泥點(diǎn),滿(mǎn)腳的泥,才反應(yīng)過(guò)來(lái)的我活生生地成了一個(gè)泥人兒
那天沒(méi)少挨老媽的笑罵。
谷雨之雨
回到家反復(fù)琢磨,突然才想起來(lái),既然是谷雨,不是谷雨自己的雨怎么行?
我等啊等,等啊等,終于,我在周末等到了屬于谷雨自己的雨。
穿著雨衣,踏著雨鞋,看著眼前的瓢潑大雨,從空中自由落體,眼前白茫茫一片,樹(shù)葉被雨水打出啪嗒啪嗒的聲音,雨滴降落在雨衣上,悄然間,突然從肩膀滑了下去,到了衣角,有的瞬間滑落,歸回大地;有的進(jìn)退兩難,一邊死抓著雨衣不放,一邊卻又必須接受地吸引力。
恍然間,還看到青蛙的身影在雨中跳躍,知了的聲音不知是不敢叫了還是被雨聲淹沒(méi)了,青蛙的聲音依舊蕩漾耳旁,好一幅雨中蛙鳴。
到了田里,谷子像防水一樣,雨水掉下去,彈了上來(lái),就這樣一下一下的,最后認(rèn)輸一般地掉到了地上,谷子兩邊的小坑,被逐漸填滿(mǎn)水了,剛開(kāi)始的一滴下去,好像被土地吸收了,沒(méi)有一點(diǎn)變化,可雨水逐漸越下越多,有了淺淺的水坑,再然后,水坑被新來(lái)的雨水打得渾濁,直到水坑足夠深了,新來(lái)的雨水為它又增加深度。
看了一會(huì)兒,我的心內(nèi)已經(jīng)波濤洶涌,千言萬(wàn)語(yǔ),最后總結(jié)為一句話(huà),“我下次還要來(lái)看谷雨之雨!”
以谷雨為題的作文(篇5)
在這美麗的季節(jié)里,滿(mǎn)遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。
近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而陶醉。
樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,和著楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話(huà),那小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠柔軟的`樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。
谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。
以谷雨為題的作文(篇6)
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,“清明斷雪,谷雨斷霜”,在滋養(yǎng)萬(wàn)物的谷雨之水里,農(nóng)民們播種移苗,拂綠了山川大地。
谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來(lái),意味著寒潮天氣的基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。隨著谷雨降雨量增加,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),布谷鳥(niǎo)開(kāi)始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了,幾個(gè)農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。
俗話(huà)說(shuō)“谷雨無(wú)雨,后來(lái)哭雨”,說(shuō)的是如果谷雨節(jié)氣沒(méi)有下雨的話(huà),后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油,干旱了一個(gè)春天的莊稼,急需雨水的灌溉,沒(méi)有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。
谷雨有飲茶的習(xí)俗,谷雨荼即雨前茶,谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié),小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧,品嘗著自己辛苦采摘的茶葉,一定很美味吧!
以夢(mèng)想為主題的議論文 (推薦4篇)
夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過(guò)了,它會(huì)引領(lǐng)你踏上命運(yùn)的征途。堅(jiān)持不懈,你就能享受那些幸福時(shí)刻。你了解過(guò)那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以夢(mèng)想為主題的議論文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
以夢(mèng)想為主題的議論文(篇一)
我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。
愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號(hào),兩次就是“雙滿(mǎn)貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。
我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿(mǎn)貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。
我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!
第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。
在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿(mǎn)貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。
雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
以夢(mèng)想為主題的議論文(篇二)
“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來(lái),那就只有看人家背影的份兒。
算了吧!我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩,這次不行不是我的錯(cuò),算了吧,又是“算了吧”!可想著想著,我就鼻子一酸,哭出了聲,自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”?再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來(lái),坐在冰涼的椅子上翻開(kāi)落了灰的書(shū),鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來(lái),殺得我措手不及。驚慌之下,我猛然抽出自己的武器——筆記本,因太久不用手法都生疏了,但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來(lái),開(kāi)始過(guò)關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物,它完全沒(méi)有破綻,刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí),我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè),在題海中不斷地挑戰(zhàn)它,尋找擊破它的方法,這期間連母親端水過(guò)來(lái)我都絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng),檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊,只有筆桿子與我相伴,但我沒(méi)有畏懼,因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁?。先穩(wěn)住步伐一題一題來(lái),別讓小題絆倒;難度逐漸上來(lái)別緊張,想想平時(shí)積累的做法,不難攻破。這是最后一題了,它的模樣既繁雜又難懂,小過(guò)幾招,找到突破點(diǎn),然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來(lái)的大招秒殺!一場(chǎng)場(chǎng)考試下來(lái),這感覺(jué)真是奇妙極了,我從未有過(guò)如此暢快的感受。
當(dāng)拿到成績(jī)時(shí),我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來(lái),好像凱旋歸來(lái)的英雄一樣興奮不已。翻開(kāi)那些光榮的記錄冊(cè),腦海里的過(guò)往如電影一般回放:從那個(gè)止步不前的我開(kāi)始,到?jīng)Q心走起來(lái)的我,之后是一步一跌的我,直到現(xiàn)在奔跑起來(lái)的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑,書(shū)頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到,這就是奔跑起來(lái)的感受。
現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律,每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來(lái)時(shí)的快感。困境并不可怕,讓自己奔跑起來(lái)將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,放眼望去一定會(huì)看到無(wú)與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功!
以夢(mèng)想為主題的議論文(篇三)
總認(rèn)為夢(mèng)想本應(yīng)有始有終,就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開(kāi)出嬌花而后才會(huì)心滿(mǎn)意足地看它消逝在夕陽(yáng)的余光之下。
夢(mèng)想,是為了渴望的成功,而絕非失望?;叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時(shí)日,為了夢(mèng)想的我,也在自己的心底種下了那么一顆種子。
為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長(zhǎng)大,我咬緊牙關(guān),決定與時(shí)間賽跑,因?yàn)槎糜猩岵庞械?,我便舍棄了娛?lè)的時(shí)間,開(kāi)始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。
人們常說(shuō)年少輕狂,便是因?yàn)闊o(wú)知,于是初中的兩三年我荒廢了,看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題,我急得如熱鍋上的螞蟻,卻也只能埋頭苦干。
然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績(jī)出來(lái)時(shí),無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒,面對(duì)不佳的成績(jī),我緊鎖著眉頭沉思許久,眼神空洞而迷茫,望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。
奇怪地是第二天的自己并未沮喪,反而更加充滿(mǎn)斗志,以往的自己很容易被挫折擊敗,而這一次,內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛,破土而出。
我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中,付出更多的精力,開(kāi)始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí),做試卷,背誦,甚至反復(fù)去讀一本書(shū),也終于體會(huì)到了讀書(shū)的辛苦與不易。
生活并非拍電視劇,沒(méi)有那么充滿(mǎn)刺激性,過(guò)后的是市質(zhì)檢,我的成績(jī)?nèi)约y絲不動(dòng),不增不減,那一刻的絕望,超越了人生的任何時(shí)刻。
可不服輸?shù)奈遥罱K卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天,也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開(kāi)始,我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。
讓我吃驚的是,在最后的緊要關(guān)頭,居然達(dá)到了自己的目標(biāo),雖然與最高理想無(wú)緣,但我仍很欣慰,仿佛那段時(shí)間的難過(guò)與不理解,都得到了釋放。
原來(lái)夢(mèng)想的起點(diǎn)并非只有一個(gè),結(jié)果也未必就該一種,如今在三中,我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子,寄托著美好未來(lái),等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。
以夢(mèng)想為主題的議論文(篇四)
鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢(mèng)想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢(mèng)想;魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟?lèi)怎可缺?
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?;艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專(zhuān)家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專(zhuān)家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專(zhuān)家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉?!闭l(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想,去面對(duì)人生呢?
以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文 (推薦4篇)
家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí),想到它就會(huì)覺(jué)溫暖,富有安全感的地方。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話(huà)用筆寫(xiě)下來(lái),你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的熱愛(ài)家鄉(xiāng)作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文(篇一)
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林那樣美,也沒(méi)有黃山那么奇,但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧!
春天,溫暖的陽(yáng)光灑在汾河上,汾河掀起一層層金色的波紋,一條條小魚(yú)在水里快活的游著。樹(shù)木也抽出了枝條,長(zhǎng)出了小葉,每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候,槐樹(shù)上的花散發(fā)出濃濃的花香,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,是它告訴我們春姑娘來(lái)了。
夏天,汾河公園的草坪綠油油的,就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪邊玩水。
秋天,汾河公園道路兩旁種著許多被稱(chēng)為活化石的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),鋪成了一條金光閃閃的路。
冬天,雪花飛舞,這時(shí),汾河公園就顯出了光彩,汾河上都結(jié)了冰,下雪時(shí),如果再鋪上一層薄薄的雪,那么整個(gè)汾河上就像仙境了,美麗極了。
說(shuō)了這么多的景色,你們知道嗎?我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好,但我相信:太原每天都在變,越變?cè)矫利悺?/p>
以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文(篇二)
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我隨時(shí)歡迎你們,來(lái)了,保你流連忘返哦!
我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧!
走進(jìn)大門(mén),第一眼看見(jiàn)的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見(jiàn)底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風(fēng)景,有的像在跟我們問(wèn)好,有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩!
以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文(篇三)
在中國(guó)的地圖上,黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝,在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。
黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城,擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。
一年四季,黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天,冰雪融化,小草從土地里探出頭來(lái),樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽,燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨,一切都那么美好。夏天,烈日炎炎,反而使樹(shù)木長(zhǎng)得高大、郁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把把大傘,草更綠了,上面開(kāi)著五顏六色的鮮花,真漂亮。秋天,天氣變涼了,樹(shù)葉換上金色的衣裳,被風(fēng)兒從樹(shù)上吹落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雪花漫天飛舞,飛呀飛呀,覆蓋了整個(gè)黑河,然而,干枯的樹(shù)枝在雪的襯托下顯得更加起眼,給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀!
我不但喜歡這里的景色,而且還喜歡這里令人覺(jué)得美味的特產(chǎn),它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海,在茫茫林海中,隱藏著許許多多的“寶物”。其中,有五味子等350多種中草藥;有蒲公英等100多種野菜;有榛子等50多種野生堅(jiān)果;還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是,在這應(yīng)有盡有的“寶物”中,我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱(chēng)的都柿,它的營(yíng)養(yǎng)豐富,口感酸甜,色澤深紫,還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等,而且對(duì)人類(lèi)的身體健康非常有益,是理想的天然佳品,怎能不讓我喜歡它呢?
黑河,這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn),遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟,但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河,這個(gè)地方雖然不大,但空氣清新,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,升騰著無(wú)限的希望。
看,這就是黑河,我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗富饒的城市,一顆天鵝頂上的明珠,我愛(ài)你——黑河!
以我的家鄉(xiāng)為主題600字作文(篇四)
我的家鄉(xiāng)——黃巖,一年四季景色迷人,下面,我來(lái)為大家介紹一下黃巖的四季吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi),仿佛為黃巖披上了一層花裙子,美麗極了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
夏天,陽(yáng)光照射,滾燙滾燙的,似乎只要把雞蛋往大地上一煎,就只稍等一分鐘,就會(huì)煎得滾瓜爛熟的,怪不得有個(gè)詞叫“烈日炎炎”。
秋天,黃巖的蘋(píng)果、梨、蜜桔等水果都成熟了,讓人忍不住想吃一口。在金黃金黃的稻田里,你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在收割稻子,真是“粒粒皆辛苦”??!
冬天,樹(shù)上光禿禿的,大地也是一樣,使黃巖顯得孤零零的,讓人忍不住去觸摸同情它。但是,在新年那天就顯得截然不同了,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,有的去爬山,有的去玩,有的去看電影,還有的去旅游,讓黃巖感覺(jué)到了突如其來(lái)的母愛(ài)般的溫暖與幸福。
我愛(ài)黃巖一年四季迷人的景色。
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文范例5篇
以下的內(nèi)容“以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文”是我們特意為您準(zhǔn)備的。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,在二十四節(jié)氣谷雨即將來(lái)臨之際。我們必然需要寫(xiě)一篇與其有關(guān)的作文,寫(xiě)作文是一門(mén)文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來(lái)愉快的感受。本文供你參考,希望能幫到你!
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文 篇1
今天,陳老師在語(yǔ)文課上請(qǐng)我們喝了清火明目的谷雨茶。
一開(kāi)始,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看:它綠中帶黃,像快要枯了的樹(shù)葉一樣。用小手摸一摸,它表面粗糙,而且脆脆的,真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞,它有一絲清香,這氣味真是令人神清氣爽。
后來(lái),熱水注入杯子里,茶葉就像受了驚的魚(yú)兒一樣四處亂竄。過(guò)了一會(huì)兒,水平靜下來(lái)了,“魚(yú)兒們”又爭(zhēng)先恐后地?cái)D向杯口,你擠我我擠他,好不熱鬧。
漸漸地,它們慢慢地安靜了下來(lái)。有的像落葉一樣飄飄悠悠,不緊不慢地落到了杯底;有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,輕盈地落到了杯底;有的像小胖子一樣沉甸甸的,快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶,讓它們能做個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。這時(shí),茶水變綠了,茶葉變翠了。我抿了一小口,苦中帶著甜味。
我今天真開(kāi)心,不僅品嘗了清火明目的谷雨茶,還更好地了解了茶文化。
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文 篇2
此時(shí)江南,清明過(guò)后就是一段最繁生的時(shí)光。春雨淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)地下,從清明時(shí)節(jié)一直下到谷雨,直至暮春。好長(zhǎng)的春雨日子里,城里人開(kāi)始煩了,可農(nóng)家人喜歡。春雨貴如油,有了這細(xì)雨的潤(rùn)澤,和熙的陽(yáng)光,秧苗很快長(zhǎng)出新芽,毛絨絨的一片綠色,再長(zhǎng)到約一尺長(zhǎng),立夏前后開(kāi)秧門(mén),便插秧種田。
此時(shí)正是做秧田的時(shí)節(jié),曾聽(tīng)老農(nóng)講:“清明谷落田,谷雨變苗田?!边@大約是江南早稻播種育秧的大致時(shí)間表??梢?jiàn)秧田必須是在清明前做好的。正月十五鬧過(guò)元宵,就是大忙的春耕開(kāi)始,老農(nóng)總是在春分過(guò)后,選擇幾塊肥沃的耕田,做好秧田培育稻苗。田里活其實(shí)很有技術(shù)性,老農(nóng)如果按現(xiàn)時(shí)的技師系列,當(dāng)評(píng)個(gè)高級(jí)農(nóng)技師。做秧田要經(jīng)過(guò)犁、耙、耖數(shù)道工序,老農(nóng)手腳嫻熟。幾天功夫,秧田做好了。一畦一畦整整齊齊的,土質(zhì)細(xì)膩如膏,再撒上一層草木灰,便播下稻種。
“谷雨谷雨,百谷雨生?!边@是農(nóng)家人對(duì)于谷雨的那份許盼甚至感恩。
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文 篇3
歡聲笑語(yǔ)中,太陽(yáng)黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來(lái)了。
谷雨,雨水生五谷的意思。這時(shí)候雨水較多,滋潤(rùn)大地,五谷得以生長(zhǎng)。恰好今年的谷雨是漫天的雨點(diǎn)紛飛,像一個(gè)個(gè)小精靈似的向人們?cè)V說(shuō)著“谷雨來(lái)了……”
說(shuō)到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅。“谷雨西廂宜養(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語(yǔ)。我看到的,是一個(gè)完整的生命成長(zhǎng)的過(guò)程。
不久之前,我在街上看到了一樹(shù)雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時(shí)節(jié)是梔子花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美啊!
雨過(guò)山村
雨里雞鳴一兩家,
竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去,
閑著中庭梔子花。
真是一首美妙的詩(shī)歌!雨是寧?kù)o的,早晨是寧?kù)o的,山村是寧?kù)o的。一兩聲雞鳴,山村醒過(guò)來(lái),婦姑忙著浴蠶,兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒(méi)有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時(shí)間欣賞這雨后的山村。
在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過(guò)了寧?kù)o的谷雨。
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文 篇4
在這美麗的季節(jié)里,滿(mǎn)遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。
近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而陶醉。
樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,和著楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話(huà),那小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠柔軟的樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。
谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。
以谷雨為話(huà)題寫(xiě)一篇作文 篇5
春雨綿綿,潤(rùn)物無(wú)聲,隨著谷雨的到來(lái),世界又發(fā)生了一番變化。
當(dāng)谷雨來(lái)臨,整片森林都生機(jī)勃勃。樹(shù)木的嫩芽喝飽了水,就舒展開(kāi)了自己的身子,谷雨姑娘給樹(shù)木換上了新衣裳,樹(shù)木笑得合不攏嘴。
接著,谷雨姑娘來(lái)到了田野,一片片綠色映入眼簾,農(nóng)民伯伯給稻谷穿上了一件件碧綠的絲綢衫,你看,稻谷挺直著身子,昂首挺胸地迎接谷雨的到來(lái)。
跟稻谷道別后,谷雨姑娘馬不停蹄到了菜園。走進(jìn)菜園,里面靜悄悄的,谷雨姑娘用細(xì)長(zhǎng)的手指掰開(kāi)一片菜葉,只聽(tīng)有幾只小昆蟲(chóng)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),飛來(lái)了幾只蝴蝶停在幾朵野花上,可是,谷雨姑娘不小心打了個(gè)噴嚏,小蟲(chóng)子魂飛魄散地逃走,蝴蝶驚慌失措地飛走,只有青蛙在“呱呱呱”地放聲歌唱。谷雨姑娘不好意思地捂住口鼻,雨才停止。
“嘩啦啦……”原來(lái)是小溪在唱歌,谷雨姑娘也彈起了它的琴弦,為它伴奏。小魚(yú)聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),開(kāi)始翩翩起舞,這時(shí)荷葉荷花才剛開(kāi)始發(fā)芽,蜻蜓就已經(jīng)停在了荷花的花苞上,讓我想起一句詩(shī);“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>
谷雨雖然是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,但它的力量不可小覷。
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文(6篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話(huà)題相關(guān)的資料,相信您在本文中有所收獲。陌上灘頭春欲去,一河流水走浮萍,每當(dāng)我們度過(guò)難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。一般會(huì)需要我們圍繞該主題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識(shí),讓我們更加熱愛(ài)生活。
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇1
今天,我去參加?jì)寢尳o我報(bào)的《蘇州日?qǐng)?bào)》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動(dòng)。我坐車(chē)來(lái)到虎丘南門(mén)售票處,老師點(diǎn)完名,導(dǎo)游就帶我們穿過(guò)一片密密的竹林,眼前出現(xiàn)了一片茶園。
一棵棵茶樹(shù)像一把把綠色小傘撐開(kāi)著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園,一個(gè)姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹?。?tīng)了她的講解,我們知道了,采茶是要挑選剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽,最好是“一芽一葉”的那種,那可是茶葉中的極品。
姐姐說(shuō)完,我們每人拿一只竹簍,采起茶葉來(lái)。采了整整一個(gè)小時(shí),才采了小半簍茶葉。此時(shí),我們已經(jīng)累得筋疲力盡了??墒?,最關(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒(méi)開(kāi)始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師,讓他教我們炒茶。
只見(jiàn)他把我們采來(lái)的茶葉精心地挑選后,倒入一口大大的鐵鍋,然后開(kāi)始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣,在鍋里不停地旋轉(zhuǎn),還不時(shí)地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧,從他的指縫間流出。我們不禁叫起來(lái):“哇,好香??!”這時(shí),再看鍋中的茶葉,已從原先的嫩綠,變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試,想一試身手。大師好像看出了我的心思,拉過(guò)我的手,一邊笑,一邊耐心地指導(dǎo):“小娃娃,來(lái)試試。不要怕,但要小心燙手哦,千萬(wàn)別碰鍋沿。”我大膽地伸出小手,小心翼翼地伸進(jìn)鍋中,插進(jìn)茶葉里。哇,好暖啊,像熱水袋,不過(guò)有點(diǎn)扎手。這時(shí),大師把著我的手,鏟起一小撮茶葉,邊教我揉搓,邊說(shuō):“喏,這樣輕輕地搓,可不要太用力哦!”我照著他教我的方法,輕輕地揉搓著,好像在沙堆里搓沙子,又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀曛?,笑著,鬧著……茶葉也在這個(gè)過(guò)程中,不斷變化著。大約一個(gè)半小時(shí)后,茶葉炒好了。只聽(tīng)大師吆喝一聲:“出鍋咯!”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動(dòng)下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯,泡上了。只見(jiàn)茶葉在杯中打著旋兒,舒展開(kāi)來(lái),好像一個(gè)剛出生的孩子,揉著惺忪的雙眼醒了過(guò)來(lái)。我剛想嘗一口,大師拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“傻孩子,剛炒好的茶葉怎么能喝?還要曬呢!”
“哦……”我撓著頭傻笑,孩子們也笑出了聲,笑聲回蕩在茶園上空,茶香溢滿(mǎn)了我的童年。
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇2
谷雨,二十四節(jié)氣之一,也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后,土地松動(dòng),谷物得雨而茂盛。
關(guān)于它的來(lái)歷,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō):倉(cāng)頡造字,黃帝發(fā)布詔令,宣布他造字成功,并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天,下了一場(chǎng)雨,落下了無(wú)數(shù)的谷子,后人把這一天定名為“谷雨”,成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天,利于谷類(lèi)作物生長(zhǎng),因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。
我們的村里至今保留著過(guò)谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民,每逢谷雨即將來(lái)臨,他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜,他每天披星戴月,抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了,到晚上空手而歸,把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧,便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的,然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上,自己在前邊拉著把手往后走,機(jī)器走過(guò)的地方上都插滿(mǎn)了纖弱的秧苗,朝氣蓬勃,它們一排排整齊地站在稻田里,沐浴在陽(yáng)光下,隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子,好奇地觀察著這個(gè)世界,好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器,爺爺早早地插完秧。
谷雨那天,爺爺會(huì)前往一條小河流,拿上魚(yú)簍和漁網(wǎng),下河捕魚(yú),并舉行了祭海儀式。我之前從未看過(guò)這種儀式,幾百個(gè)村民聚在一起,敲鑼打鼓,后面豎著兩塊牌子,上面畫(huà)著龍的圖案,可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸,里面裝滿(mǎn)了酒。桌子上都塞滿(mǎn)了祭品,后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅,穿著漢服,好像四個(gè)守護(hù)神。只見(jiàn)他們先鞠躬,然后手捧酒杯,繞著手轉(zhuǎn)了四圈,隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然,一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即,百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲,重重地砸在了觀眾的心上,碰撞在四面長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的山上,只聽(tīng)見(jiàn)隆隆,隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著,快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)在密林中大聲歌唱,森林里演了一場(chǎng)“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起,共同組成了這一場(chǎng)盛大的儀式,令人震撼。這場(chǎng)面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),都沒(méi)這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),好不快活!儀式過(guò)后,幾十個(gè)村民下河捕魚(yú),一直到中午才回家吃飯。
谷雨節(jié)這天,奶奶也忙得不可開(kāi)交,她去山上采摘茶葉,然后把茶葉泡茶,叫“谷雨茶”,說(shuō)是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈,順便看了儀式,回來(lái)時(shí)她說(shuō):“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道,原來(lái)一個(gè)小小的不起眼的谷雨,竟有這么多的習(xí)俗。
谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠,在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔,指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影,和節(jié)日中他們的莊重儀式,越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí),并一代又一代地傳承下去。
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇3
馬上要到谷雨了,谷雨是春天最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨節(jié)氣習(xí)俗非常多,“喝谷雨茶”便是其中一項(xiàng)。谷雨茶也就是雨前茶,是谷雨時(shí)節(jié)采制的春茶。今天,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L了谷雨茶。
一開(kāi)始,茶葉靜靜地躺在杯底。我拿起一片茶葉,用眼睛仔細(xì)觀察,茶葉是灰綠色的,好像要壞掉了似的。用手輕輕摸一下,表面很粗糙,硬硬的,也很脆,輕輕折一下便會(huì)碎掉。鼻子湊過(guò)去聞一聞,有一股淡淡的清香。
剛注入水時(shí),茶葉們好像受了驚的魚(yú)群,四處逃竄。大家都向水面游去了:有的好像游泳健將,馬上就到了水面;有的好像大胖子,行動(dòng)緩慢,慢吞吞的。過(guò)了一會(huì)兒,它們都浮在了水面,安安靜靜地躺著,應(yīng)該是剛才為了逃跑,消耗了太多體力在休息呢!茶葉們休息夠了后,慢悠悠地往杯底游,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,就好像舞蹈演員在表演舞劇。精彩的表演結(jié)束了,舞者們都到杯底謝幕了。這時(shí),你再瞧!茶葉們像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,把透明的水染成了黃綠色,茶葉們也都變了樣:葉子的顏色變成了草綠色,個(gè)子也長(zhǎng)大了不少。用鼻子再聞一聞,香味似乎淡了一點(diǎn)。我端起茶杯,嘗了一口。呀,好苦哇!可是,回味一下,感覺(jué)有點(diǎn)甜甜的。
“田田詩(shī)客句,閑傾荷露試烹茶。”在谷雨前后喝谷雨茶,真是享受,看泡茶的過(guò)程也非常有趣。
希望明年的谷雨時(shí)節(jié),我還能和小伙伴們一起品茶!
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇4
四月的谷雨,是春天最美的.一個(gè)節(jié)氣。
谷雨之美,美在喚醒。谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。淅淅瀝瀝的小雨,“嘩啦嘩啦”地敲打在窗臺(tái)上,我似乎聽(tīng)到了雨點(diǎn)落在手心,接著又向四周滑落的聲音,充滿(mǎn)了盎然的生機(jī)。
谷雨之美,美在生機(jī)。極目眺望,遠(yuǎn)山拉上了似有似無(wú)的面紗,在雨的遮掩下,遠(yuǎn)山的輪廓若隱若現(xiàn),但滿(mǎn)山的綠色卻更加清晰;幾只燕子在細(xì)雨中嬉鬧,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)?!皸罨浔M子規(guī)啼”,柳絮飛舞,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟。
谷雨之美,美在勤勞。遠(yuǎn)處,幾個(gè)頭戴草帽、身披蓑衣的老農(nóng),在一壟壟田地間辛勤地勞作,這朦朧細(xì)雨好像是他們的伴奏。一片片整齊的小苗兒,身披新綠的衣裳,用盡全身的力氣沖破泥土的約束,屹立在一畝畝方田上,為無(wú)際的田野增添了生機(jī),給自己帶來(lái)一份生命的精彩。
谷雨之美,美在低調(diào)。雨水淅淅瀝瀝地下,慢吞吞地落。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,烏云四處飄散,剩下湛藍(lán)的天空,一切都無(wú)比的祥和,空氣散發(fā)著生命的味道,夾雜雨后清新的香味。
這不正是谷雨帶來(lái)的美好嗎?
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇5
火紅的五月,燦爛的季節(jié)。五月一日下午,漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué),相約來(lái)到了中國(guó)百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會(huì)。
“天色不早了,誰(shuí)要去天臺(tái)山登山賞花的,趕緊上車(chē)。”十六時(shí)許,廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車(chē)場(chǎng)大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車(chē)、一輛皮卡車(chē),驅(qū)車(chē)前往漳平天臺(tái)國(guó)家森林公園核心景區(qū)天臺(tái)山。
“天臺(tái)山的盤(pán)山公路尚未硬化,只有越野車(chē)才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車(chē),人多車(chē)少,只好委屈大家坐皮卡車(chē)后斗上山。”皮卡車(chē)才開(kāi)了一小段路程,廖劍鋒用歉疚的口吻說(shuō)道。
“坐在皮卡車(chē)的后斗既可以一路欣賞天臺(tái)山的勝景,又可以充分呼吸天臺(tái)山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣,一舉兩得,何樂(lè)不為!我偏愛(ài)坐皮卡車(chē)的后斗?!蔽颐奸_(kāi)眼笑,接過(guò)了話(huà)茬兒。
“我們坐的哪里是皮卡車(chē)的后斗呀?分明是最時(shí)髦的‘敞篷車(chē)’呀?!绷蝿︿h表妹一邊用手機(jī)玩自拍,一邊口中念念有詞,逗得大家哈哈大笑。
“今天,我們最拉風(fēng)了!拉風(fēng)旅程初體驗(yàn),感覺(jué)真HIGH呀!”站在皮卡車(chē)后斗,迎著颯颯春風(fēng),我有感而發(fā),也逗得大家哈哈大笑。
“是呀!何止是拉風(fēng)呢!還很‘浪漫’呢!泥巴路那么爛,行車(chē)速度又那么慢,大家說(shuō)是不是很‘浪漫’的呀!”廖劍鋒的俏皮話(huà),又逗得大家哈哈大笑。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到天臺(tái)山……”表妹意猶未盡,興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓?lè)的節(jié)日》。大家也深被感染,隨著哼了起來(lái),一路歌來(lái)一路笑。
皮卡車(chē)行駛在蜿蜒曲折的天臺(tái)山盤(pán)山公路,顛簸不堪,時(shí)而將我們甩向左邊,時(shí)而將我們甩向右邊,偶爾還要迅速低頭,避免被橫伸到公路上方的樹(shù)枝掃破頭皮,動(dòng)感十足。廖劍鋒表弟厚實(shí)、彈性十足的“底盤(pán)”簡(jiǎn)直讓時(shí)站時(shí)坐時(shí)蹲的我們羨慕嫉妒恨!只見(jiàn)他雙手緊緊抓住皮卡車(chē)后斗后門(mén)的邊沿,一路正襟危坐,巋然不動(dòng),穩(wěn)如泰山?!皩?shí)話(huà)告訴你們吧,如此厚實(shí)、彈性十足的‘底盤(pán)’可不是吃出來(lái),也不是煉出來(lái)的,而是靠祖宗遺傳才得來(lái)的?!北淼苡哪恼{(diào)侃,又逗得大家哈哈大笑。
“群巒疊嶂,云霧繚繞,蒼藤古樹(shù)縱橫交錯(cuò),奇花異草遍野叢生,天臺(tái)山真美!剛剛沒(méi)帶兩個(gè)子女一塊來(lái)賞景,可惜了!”廖劍鋒觸景生情,略帶遺憾地對(duì)妻子小郭說(shuō)道。
經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了雞冠山頂?shù)奶炫_(tái)寺,拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹(shù)林,喝了幾口沁人心脾的山泉水,繼續(xù)徒步向天臺(tái)山頂前進(jìn)。
“城中看花客,旦暮走營(yíng)營(yíng)?!蓖ㄍ炫_(tái)山頂?shù)纳窖L(zhǎng)著茂密的灌木叢林,在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨,樹(shù)杪百重泉?!痹谧蛱齑河甑慕?,有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”,也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是,快登頂之時(shí),天氣由陰轉(zhuǎn)晴,非常得給力。
“何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺(tái)呈錦樣,云彩倒照映山紅?!奔s半小時(shí)的攀爬,氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺(tái)山頂。站在山頂往四周瞭望,只見(jiàn)眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^,喧坡鬧谷,競(jìng)相綻放,姹紫嫣紅,化成了一道道色彩繽紛的花梯,把三四座山妝扮成了一片片花的海洋,紅色的世界,造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀,令人嘆為觀止!穿行在花海中,頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知?dú)w路”的韻味。
“山外春歸百卉闌,山中四月春初度?!倍霹N花是天臺(tái)山的精靈,看!有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔,有的曲若虬龍、蒼勁古雅,依著大山千枝萬(wàn)蕾競(jìng)相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中,也能見(jiàn)到她枝葉扶疏的倩影。“杜鵑花與鳥(niǎo),怨艷兩何賒,疑是口中血,滴成枝上花?!碧炫_(tái)山的杜鵑花天生麗質(zhì),顏色呈胭脂紅,五個(gè)花瓣緋紅欲滴,花瓣里還孕育著十五六個(gè)纖纖細(xì)腰、楚楚動(dòng)人的紅花蕊,傾國(guó)傾城!
“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情……”蜜蜂是天臺(tái)山的義工,聽(tīng)!它一邊舞姿蹁躚,忙著傳花授粉采蜜,一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡(jiǎn)單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺(tái)山因映山紅而不再冷峻,映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過(guò),花浪瀲滟,歌聲陣陣,美景醉人。
“春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微?!笔篱g喧囂,世事紛亂,于清凈的天臺(tái)山巔獨(dú)坐,掬一捧春的暖意,抖落一懷濃郁花香,將世間的苦痛一一撫平,將世間的煩惱掩于凡塵之外,所有的感覺(jué),只憑心就好。
“不妄念,不貪戀,若是心中有花開(kāi),幸福就在。”是??!當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山,在陡峭的山路且行且攙扶,從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時(shí),我成了世界上最幸福的人。
噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
以谷雨話(huà)題寫(xiě)作文 篇6
在這美麗的季節(jié)里,滿(mǎn)遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。
近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而陶醉。
樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,和著楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話(huà),那小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠柔軟的`樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。
谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。
以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文 (推薦4篇)
夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;我們不但會(huì)碰得頭破血流,更會(huì)讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來(lái)時(shí)的路。了解多少關(guān)于為夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇一)
在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…
很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴,但后來(lái),隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來(lái)客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝??陕模业呐d趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了,我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子,聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂(yōu)郁和悲傷,后來(lái)才知道,原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》,我抑制不住心中的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁祝》、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。
所以,我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!
我越來(lái)越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。
我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢(mèng)中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。
以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇二)
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回。”心中有夢(mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。
小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國(guó)徽身著橄欖綠,聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營(yíng)??蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。
我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富。回頭想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。
現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿(mǎn)了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話(huà):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。
很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)打拼,在未來(lái)的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!
我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。
以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇三)
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。
或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶(hù)曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿(mǎn)希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。
可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦冶仨氈荒苓x擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類(lèi)太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿(mǎn)頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。
老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。
是?。±蠋熓嵌嗝吹臒o(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿(mǎn)坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。
或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”
以追逐夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇四)
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈,照亮了我們的即將起航;夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤(pán),給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是藥師的一劑良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只放飛的白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的,它充滿(mǎn)著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮,使人勇敢,使人充滿(mǎn)活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在孤寂黑暗的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你劈去前方擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響,敲醒你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的生活追求……
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)?,有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心,才會(huì)贏得勝利。
“超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽(tīng)到這句歌詞時(shí),心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng),是啊,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它是人人所向往的,沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷,人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中,遇到挫折時(shí)要挺起胸脯,勇往直前;遇到失敗時(shí)要不畏艱辛,迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想,去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過(guò)程,付出你辛酸的熱淚與汗水,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順,有歡笑也有淚水,但即使風(fēng)浪再大,困難再多,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年,面帶微笑,向天空大聲地呼喚,向那流浪的白云宣誓,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi)大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
以勇氣為題的作文推薦
作文是從小就接觸的一門(mén)功課,寫(xiě)作讓我們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如果你對(duì)“以勇氣為題的作文”感到好奇以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料,愿您品味這篇充滿(mǎn)溫暖的文章!
以勇氣為題的作文(篇1)
勇氣是什么?是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤;是報(bào)名參加即行跳遠(yuǎn);是在舞臺(tái)上表演……但在我看來(lái),勇氣是第一次向別人推銷(xiāo)報(bào)紙。
讀三年級(jí)時(shí),語(yǔ)塵組織了“小小賣(mài)報(bào)童”的活動(dòng),當(dāng)老師在臺(tái)上講著要怎樣向陌生人推銷(xiāo)報(bào)紙時(shí),同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著,而我卻覺(jué)得不就是賣(mài)個(gè)報(bào)紙嗎?至于那么認(rèn)真嗎?一定難不倒我。當(dāng)老師講完后,我們和家長(zhǎng)拿上報(bào)紙準(zhǔn)備出發(fā)了。
那是一個(gè)晴朗的下午,來(lái)到大街上,我搜索了一下目標(biāo),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)買(mǎi)水果的叔叔,剛走到他面前,心怦怦地跳個(gè)不停。我不敢開(kāi)口向他推銷(xiāo),卻又不想丟臉,就吞吞吐吐地說(shuō):“叔叔,我……我正在……參……加……一個(gè)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō)不下去了。膽怯地說(shuō)了一句“不好意思,打擾了。”轉(zhuǎn)身就跑了,那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著,我看到許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始推銷(xiāo)報(bào)紙了,而我卻這樣落荒而逃,看到這一幕,心里不禁有些失落,想著真的就這樣放棄了嗎?
我來(lái)到一棵大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上坐著,不一會(huì)兒媽媽就追過(guò)來(lái)了,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你跑的真快,為什么才和那位叔叔說(shuō)了一半你就跑了呢?”“因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕?!薄澳愫ε率裁茨兀俊蔽倚÷暤卣f(shuō):“我怕我說(shuō)不好,被拒絕?!蹦且豢?,我只想著要放棄,可是抬頭看到同學(xué)們那么努力的背影,又有一絲心動(dòng)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,每一個(gè)人向別人推銷(xiāo)時(shí),都會(huì)有拒絕的時(shí)候,不要害怕,這個(gè)拒絕了就向下一個(gè)人推銷(xiāo),一定會(huì)有人接受的,你要學(xué)會(huì)面對(duì),而不是一味地退縮?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō)的很有道理,我不能遇到困難就放棄,深吸了一口氣說(shuō):“那我去找那位阿姨推銷(xiāo)吧!”但我還是忐忑不安,緊緊握著報(bào)紙……
我來(lái)到那位阿姨面前說(shuō):“阿姨,我們正在做這個(gè)‘我是小小賣(mài)報(bào)童’的活動(dòng),我就是賣(mài)報(bào)童中的員,這張報(bào)紙上可能會(huì)有你想看的內(nèi)容,您一定會(huì)喜歡的,您要買(mǎi)一份嗎?”這一次,我終于把話(huà)說(shuō)完了,雖然想過(guò)會(huì)拒絕,可是出乎意料?!岸嗌馘X(qián)一份?”阿姨對(duì)我說(shuō)?!鞍⒁?,1元一份,您要幾份?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“我要兩份?!蔽野褕?bào)紙給了她,并和他一起合了張影,最后,學(xué)校發(fā)的報(bào)我全賣(mài)完了。我真的做到了,雖然這是一次小小的活動(dòng),卻是我人生的巨大勇氣。
生活中,人人都需要勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí),拿出更多的勇氣去面對(duì),相信自己能戰(zhàn)勝,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
以勇氣為題的作文(篇2)
“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來(lái)鼓勵(lì)自己。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí),總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的例子還有。記得去春游那次,我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”,好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是,我便慫恿著她們?nèi)ァ5?,到了門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說(shuō)要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿(mǎn)足我的好奇心,沒(méi)有遺憾了。
在生活當(dāng)中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén);勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點(diǎn);勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職?,我們才能前進(jìn);因?yàn)橛職猓覀儾拍艹晒?;因?yàn)橛職?,我們才能?lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活。
所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
以勇氣為題的作文(篇3)
我站在燈火闌珊的北京城街道中央,寒風(fēng)呼嘯,擦過(guò)臉頰,刺骨難耐。
周遭的世界熙熙攘攘。眼前走來(lái)一對(duì)男女,男子舀起一勺熱氣騰騰的臘八粥,喂進(jìn)女子的嘴里。而我的手中,只有一把笤帚,一扇簸箕。
恍然意識(shí)到今天是臘八節(jié),掰著手指一算,不久就能回到老家看看丈夫和一雙兒女了?;丶胰掌趯⒔倘皇呛檬?,但當(dāng)我下意識(shí)地摸了摸覆滿(mǎn)塵垢的腰包時(shí),才發(fā)現(xiàn)除了幾張面額不大的毛票子,別無(wú)他物。眼下束手無(wú)策,只是直棱棱地盯著望不盡的馬路,不知何去何從。而思緒,也不知不覺(jué)地流轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)的那間老屋。
媽?zhuān)專(zhuān)号p雙從屋里跑出,臉上掛著久違而純真的笑容。草木繁枯,時(shí)光又走了一個(gè)輪回,兒女也長(zhǎng)高了些許。
帶北京烤鴨了嗎?
作為孩子的母親,自然知道孩子們喜歡的東西,所以烤鴨自然是準(zhǔn)備了的。只不過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的硬座加上兩個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)坐下來(lái),早已是筋疲力盡,沒(méi)有氣力說(shuō)話(huà),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們立馬沖上前,接過(guò)我手上鼓鼓囊囊的麻袋,掏出兩袋真空包裝的北京烤鴨,雀躍地拿到廚房,三下五除二忙活起來(lái)。兩雙靈巧的手,對(duì)于這點(diǎn)小事,早已是駕輕就熟。
丈夫剛起床,緩緩地伸了個(gè)懶腰。聽(tīng)到了孩子們的聲音,也簡(jiǎn)單打理了一番,出來(lái)見(jiàn)我。
娃娃們的學(xué)雜費(fèi)我都交了,生活費(fèi)還算能夠,就是這鎮(zhèn)里的學(xué)校不太好,我想把娃娃們送進(jìn)縣城,可是
我知道他是想找我要錢(qián)的。這一年丈夫沒(méi)少給我打過(guò)電話(huà),說(shuō)老家一直大旱,收成不好。碰上這種年成,哪來(lái)的錢(qián)?說(shuō)起孩子的教育,我是全力支持的,我是真不想讓我的兩個(gè)孩子們過(guò)我們倆這樣的苦日子了。于是我翻了翻腰包,有兩千多元。
全給你了不不是給你的,是給娃的,給娃上學(xué)的,縣城學(xué)校要好的話(huà),那你就送娃娃過(guò)去吧。
就是這就剩我一人料理這田了。娃娃去縣城要在學(xué)校住,不過(guò)我也放心,娃娃自理能力強(qiáng),打理自己還是沒(méi)問(wèn)題的。
一陣暖意涌上心頭,孩子長(zhǎng)大了,能打理自己了。隨之而來(lái)的一陣同情,真是苦了丈夫,孩子也幫不上忙了,自己一個(gè)人干活,還不知道有沒(méi)有好收成。我在內(nèi)心默默祈求來(lái)年的這片土地能夠風(fēng)調(diào)雨順,希望老天爺眷顧一下這個(gè)不甚富足的家庭。
這時(shí),兒女端著兩盤(pán)熱騰騰的烤鴨從廚房里走了出來(lái),放在早已被歲月磨的斑駁的小圓桌上。
姐,愣著干嘛呢?還不趕緊干活?
一個(gè)提醒把我打回現(xiàn)實(shí)。想起負(fù)擔(dān)沉重的學(xué)費(fèi)、破爛的餐桌、熱騰騰的北京烤鴨,以及實(shí)際上近乎空空如也的錢(qián)包,一股力量忽然從心中油然而生。我方知道,讓丈夫、孩子過(guò)上幸福生活幸福的日子,當(dāng)下離不開(kāi)我的雙手。
我手中的笤帚揮舞地更賣(mài)力了,在望不到盡頭的馬路上沙沙作響。我不知道何時(shí)才能掃完整條街道,何時(shí)才能讓我的家人過(guò)上幸福的日子,但我不會(huì)停歇,是那家里的處境所帶給我的勇氣,讓我更敢于拼搏,更敢于浸透汗水只為給我的一雙兒女有個(gè)更好的人生,以及孩子們?nèi)杖找挂古瓮谋本┛绝啞?/p>
以勇氣為題的作文(篇4)
它跳過(guò)去了,盡管失敗了很多次但還是不放棄;不光是只有毅力和決心還需要勇氣,一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚(yú),它聽(tīng)說(shuō)在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門(mén)”據(jù)說(shuō)只要跳過(guò)去的魚(yú)兒就可以自由了!外面的世界一直是小鯉魚(yú)所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門(mén)”其實(shí)“龍門(mén)”只不過(guò)是一個(gè)瀑布,一條小小的鯉魚(yú)所向往的。于是鯉魚(yú)要跳過(guò)它。那是不可能完成的事情。伙伴們對(duì)它說(shuō):“算了,小鯉魚(yú)、回去吧,我們跳不過(guò)去的,你看那瀑布那么高,我們小小的身段怎能相比?。 毙□庺~(yú)卻神色有著出奇的堅(jiān)定:“沒(méi)有跳過(guò)就怎么知道跳不過(guò)呢?”說(shuō)完小鯉魚(yú)游到前方,猛的一躍,尾巴擺動(dòng)著,頭似乎想要沖出去,可惜“唰”的一聲,小鯉魚(yú)都失敗了。最后在伙伴們的勸說(shuō)下被迫回去了。
從此以后,小鯉魚(yú)每天都來(lái)到這日夕湖跳“龍門(mén)”。
日子一天一天過(guò)去,小鯉魚(yú)從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)“龍門(mén)”。一天它遇到了一只老龜,老龜對(duì)它說(shuō):“孩子,只要往前一步,就能收獲勇氣,相信自己,龍門(mén)也只不過(guò)如此而已!”小鯉魚(yú)聽(tīng)了,頓時(shí)充滿(mǎn)了全身力量,跨出了心理的.那一道門(mén),鼓起新的勇氣,飛了過(guò)去,它跳過(guò)了,成功了。它看到了看到了龍門(mén)后面從沒(méi)有看到過(guò)的美麗。
“只要往前一步,就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣,收獲到的是更大的成功。
以勇氣為題的作文(篇5)
在這個(gè)世界上,做很多事情是須要勇氣的。比如說(shuō)一個(gè)人有夜里出去,到公園里坐云霄飛車(chē),報(bào)考希望渺茫的大學(xué),向心愛(ài)的人表白,甚至是去死。但是,有沒(méi)有人想過(guò),活著也是須要勇氣的呢?
當(dāng)我這樣問(wèn)周邊的人的人時(shí)候,得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神,那感覺(jué)好像我是個(gè)傻子似的?;钪?,多么簡(jiǎn)單的事情。三餐一宿,有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng),腦袋還會(huì)思考,多么自然而然!不須要我們的思想經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)就能做到,哪里須要什么勇氣?再說(shuō)了,哪個(gè)人不希望自己能多活幾天,又怎么會(huì)懼怕活著呢?
然而,事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣,又為何會(huì)有那么多人去自殺呢?
活著不須要勇氣,這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來(lái)的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破,假象也就隨之消失了,接下來(lái)攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后,當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義,活下去就意味著孤獨(dú),痛苦,甚至是世人的唾罵;死亡卻可以解脫,可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了!但是死,你有足夠的勇氣嗎?沒(méi)有,那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的,但是,我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死,卻沒(méi)有勇氣繼續(xù)活下去。
死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣,然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻,在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻,灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過(guò)了這一刻,就算你的勇氣沒(méi)有了,那也沒(méi)有關(guān)系,你終究還是會(huì)死的。退一步說(shuō),那些選擇死的人都知道,死的痛苦只是短暫的,只要挨過(guò)那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后,他們與他們幻滅的理想,就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說(shuō)天總是會(huì)亮的,但黑夜的溫長(zhǎng)是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來(lái)說(shuō),哪怕是一秒,也是像一年那么漫長(zhǎng)。