學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃
發(fā)布時間:2023-04-05 新學(xué)期開學(xué)工作計劃學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃模板。
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學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強班隊干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性。嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開展x次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開x次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學(xué)校整體進步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻。
2.工會工作
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作
進一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃(篇3)
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇1
為落實市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個學(xué)生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,細化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造__學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標(biāo)
1、加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。
2、推進“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。
4、加強家長學(xué)校建設(shè),加強師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長、社會。
5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學(xué)校各項工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。
7、加強師資隊伍建設(shè),落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級骨干教師評比做準(zhǔn)備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
二、工作要求與措施
1、要加強師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學(xué)?!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷?!薄R^續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3、要進一步強化班主任工作。成立學(xué)校“班主任工作室”,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。
4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學(xué)校,進行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點半學(xué)校”,服務(wù)社區(qū)家庭。
5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點抓好“5+_”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習(xí)慣。進一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進學(xué)校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習(xí)的做法,把課外文體活動落到實處。
三、要進一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
2、要進一步實行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘,檢查預(yù)習(xí),自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字數(shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
6、實施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優(yōu)出,提升遠東補習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對補習(xí)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對他們有問必答,有錯必答。
2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。n4507.cn
3)強化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進行交流,解決問題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。
1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進度,進行教學(xué)進度的對比。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實可行的目標(biāo)要求,對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會有動力。
6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學(xué)生休息與起床。
4、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對有流失的學(xué)生進行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二,餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。
第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必須做到:
1)加強責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。
3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求。
5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。
10)重實干,重實效,工作不打無準(zhǔn)備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2、繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4、創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1、本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1、以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的發(fā)展。
3、加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4、注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
1、常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2、重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1、深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2、深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3、打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3、繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5、學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學(xué)校整體進步
1、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻。
2、工會工作
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
3、后勤工作
進一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
二月份:
1、召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。
2、舉行“開學(xué)典禮”。
3、搞好安全隱患排查工作。
4、制定各條塊的工作計劃。
5、對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。
6、迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。
7、健全班組織機構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。
8、繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進有效課堂活動的深入開展。
三月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、召開有效課堂教學(xué)專項工作會議。
3、整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4、安全隱患排查。
5、開展學(xué)雷鋒,做好事活動。
6、開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。
7、開展防震、消防疏散演練活動。
8、有效課堂教學(xué)調(diào)查。
9、環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動。
10、開展“文明禮儀伴我成長”活動。
四月份:
1、組織教師參加各種培訓(xùn)。
2、常規(guī)工作檢查。
3、清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動。
4、組織有效課堂教學(xué)研討活動。
5、開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊會。
6、開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。
7、環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
五月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3、畢業(yè)班工作研討會。
4、對青年教師課堂教學(xué)進行調(diào)研。
5、感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
6、開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。
7、出版安全教育、法制教育黑板報。
8、開展校本教研活動。
六月份:
1、開展慶“六、一”國際兒童節(jié)系列活動。
2、常規(guī)工作檢查。
3、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。
4、組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實施。
5、優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。
6、期末安全教育周活動。
7、開展禁毒教育活動。
七月份:
1、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。
4、期末工作總結(jié),完成上報材料。
5、放假前師生安全教育。
6、財務(wù)稽核。
7、制定新學(xué)期工作計劃。
8、暑假值班安排。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關(guān)開學(xué)工作要求,以統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作。進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo):加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
三、具體措施
(一)德育為先,加強思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會尊師,學(xué)會感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實效的活動,告訴學(xué)生要先學(xué)會做人再學(xué)會做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。
(二)教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量
5、深抓教學(xué)常規(guī),加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實,攻堅克難,扎實推進課堂教學(xué)改革。正確認識課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變評價方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進單位學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強化作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責(zé)機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長,不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。
(三)后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理
11、完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。
12、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學(xué)校。
(四)搞好學(xué)校黨建及工會工作
15、加強學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
16、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
(五)關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的.身體。
18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
(六)發(fā)展學(xué)前教育,爭取學(xué)前教育工作取得重大突破
20、重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級學(xué)前教育示范園。
(七)搞好關(guān)工委工作和支教工作
21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
22、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團”辦學(xué)思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇5
一、了解班級學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍、希望之光、名師),加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。
3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。
4、開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴大社會影響。
5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進程。6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。
三、主要工作
(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強指導(dǎo)、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
B、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整。科任學(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。
為了檢測教研的實效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認識是否達成共識。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。
4)備課考核
C、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
平庸的教師,敘述;較好的教師,講解;優(yōu)質(zhì)的教師,示范;偉大的教師,啟發(fā)。
D、聽課:變聽師講為看生學(xué)。全面的學(xué),主動的學(xué),有效的學(xué)。
3、借助“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”和“學(xué)年特色課匯報”教研活動,發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動作用,擴大影響。
變聽后問生為問師,教的目標(biāo),教的策略,教的思考。
E、作業(yè)批改,自主申報免檢,發(fā)現(xiàn)問題,取消個人免檢資格。
3、做好學(xué)期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。針對常規(guī)教學(xué)工作中的具體問題,有針對性、有側(cè)重點地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作。如:試卷命題工作,四、五、六大題量。
4、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作。(課時、訓(xùn)練量上、教師測試等方面采取相應(yīng)措施)
5、加強對年級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。
(三)教學(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,以“學(xué)年特色課匯報”為重要載體,以“探索有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,推進新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實。
1、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地?!钡囊I(lǐng)與輻射作用。
2、通過開展“學(xué)年特色課匯報”的教研活動,進一步落實有效課堂教學(xué)的操作策略。
3、通過“教學(xué)專業(yè)委員會”教師帶動,學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動,研究各學(xué)科、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實施新課程的困惑問題與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方式、方法與策略問題。(管理人員深入)
4、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動,在取得優(yōu)異成績的同時,進一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴大學(xué)校對外的影響力與知名度。
5、繼續(xù)開展掛牌授課活動。促進相互交流與學(xué)習(xí)。
6、做好有效學(xué)習(xí)課題的研究與交流工作,追求研究與探索的真實境界。
(四)教師培養(yǎng)與培訓(xùn):拓寬教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)渠道,通過利用百家講壇日,教研活動、省市教學(xué)交流活動、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、進一步探索百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,提升全體教師自主研究的意識。
2、借助“讀書交流活動月”,進一步促進廣大教師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)研究意識。
新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作計劃篇7
按照市教育局20__年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
一、學(xué)習(xí)貫徹市局工作會議精神
開學(xué)初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學(xué)習(xí),落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作
1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺
為了使工作緊張有序的開展,我們在開學(xué)之前擬定了__學(xué)年度的教育工作思路,明確20__年為我?!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學(xué)期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標(biāo)準(zhǔn)進行操作。嚴格實行“一費制”。開學(xué)期間,我校將收費在學(xué)校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學(xué)工作?,F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃,且書寫規(guī)范認真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責(zé)。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說,我們在新學(xué)期通過精心的安排部署,以高度負責(zé)的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃(篇4)
本學(xué)年,我校將認真學(xué)習(xí)新學(xué)年教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”,辦好人民滿意的教育,立足學(xué)校和區(qū)域教育實際,乘借教育改革的東風(fēng),進一步解放思想,繼承創(chuàng)新,務(wù)實求是,規(guī)范施教,不斷深化“習(xí)慣涵養(yǎng)美德,活動彰顯智慧”的辦學(xué)理念,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點,規(guī)范教學(xué)過程,提高育人質(zhì)量,積極開展社團活動,努力打造學(xué)校特色,進一步推動師生“在學(xué)會參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動參與”,促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,做的自己。
一、加強教師干部隊伍建設(shè)與管理,夯實學(xué)校教育的根本
我們始終高度重視教師干部隊伍建設(shè),一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年,我們將在往年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心,強素質(zhì)、提水平,敢擔(dān)當(dāng)、善作為,遵紀守法,專于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規(guī)范辦學(xué),努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋煟蔀閷W(xué)生、家長喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設(shè):關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學(xué)科教學(xué),擔(dān)任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權(quán)放責(zé)明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進。
2、班主任隊伍建設(shè):班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。我們將在外出培訓(xùn)、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設(shè):加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學(xué)骨干,建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學(xué)生全面成長、名師名生促進學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi),多方補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。本學(xué)年,我們將開展多次校際交流,努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,請進來,走出去,就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周x下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn),其一,組織“xx講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓(xùn),其三,努力承擔(dān)區(qū)級公開課承辦,并積極參加各種活動。
4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨,完善學(xué)校教育教學(xué)評價機制,強化教學(xué)質(zhì)量意識,加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,把觀測要素與評分點聚焦學(xué)生的習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果,聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展,聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見,依據(jù)《xxx區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細則》、《xxx區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》,改進完善本??己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價促進反思與整改。
5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎(chǔ),繼續(xù)全面實行依法治校,規(guī)范辦學(xué),公開辦學(xué),推進學(xué)校民主管理。
二、加強教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)大力加強教學(xué)常規(guī)管理,依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實際,優(yōu)化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),借助各級骨干教師,輻射帶動各個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué),探索適合本校特點和學(xué)科特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學(xué),深入了解學(xué)生學(xué)情,設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程,做好章節(jié)質(zhì)量反饋,及時補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高,做好學(xué)生的輔導(dǎo),取得家長課余時間對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持,扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng),做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程,優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構(gòu)建學(xué)校校本課程。基本分為:知識系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列??梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動。學(xué)?;顒拥拈_展,要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生全面發(fā)展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過高質(zhì)量的知識體系,提高學(xué)生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動,倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長。
5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學(xué)訓(xùn)練,安全訓(xùn)練,發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進,結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽,積極促進學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng),促進學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預(yù),普遍問題和個性問題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn),拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學(xué)生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進師生身心健康發(fā)展,努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。
7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學(xué)校,我們的視野和研究水準(zhǔn)并不專業(yè),但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學(xué)期努力申報區(qū)級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理,規(guī)范各室的各類記錄,留存入檔。
三、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作,涉及面廣、參與人數(shù)多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構(gòu),發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設(shè):
1、完善隊組織建構(gòu),學(xué)校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。
2、開展活動,凸顯特色。結(jié)合xxx區(qū)少工委的要求,積極設(shè)計、開展學(xué)校各項少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學(xué)校各項活動教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo),積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義,及時宣傳發(fā)布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導(dǎo),努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導(dǎo),發(fā)揮好校外教育資源,將從不同的側(cè)面進行學(xué)生輔導(dǎo),少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強教育引導(dǎo),促進良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生,“養(yǎng)君子之風(fēng),塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者,都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習(xí)慣,走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強榜樣引導(dǎo)和正面教育,生者要自覺習(xí)練,勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,及時教育引導(dǎo),利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動開展。班級是學(xué)校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學(xué)生,尤其“問題”學(xué)生,對學(xué)生的管理常態(tài)化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn),依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學(xué)校德育工作。
四、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學(xué)生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托以往安全工作的良好基礎(chǔ),繼續(xù)強化安全和責(zé)任意識,加強預(yù)防,完善預(yù)案,內(nèi)在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學(xué)校。
1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育,利用實例,教育引導(dǎo)師生遵守秩序,遵守規(guī)則,要把安全教育常態(tài)化,教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。
2、社會安全教育及活動方案。小學(xué)校,大社會。學(xué)校的安全知識普及會滲透到社會,關(guān)乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。
五、加強食堂安全管理
一是更加合理的預(yù)算,預(yù)留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度。設(shè)計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量。環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準(zhǔn)、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護和安全使用。
六、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作
要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學(xué),組織好各類活動,開展好體育社團,做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生健康,在活動中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。
七、學(xué)??倓?wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障,要加強學(xué)??倓?wù)后勤工作的實效性,科學(xué)預(yù)算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定,嚴格報批手續(xù),嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預(yù)算決算,加強各項支出的效益前期預(yù)估,杜絕重復(fù)浪費,要確保資金安全,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時準(zhǔn)確的預(yù)定各項學(xué)校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。
八、校園文化及班級文化建設(shè)(書韻墨香)
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個方面:校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實際,爭取到20XX年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進xxx省校園文化建設(shè)研究機構(gòu)提升學(xué)校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點,要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng),要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置,設(shè)置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設(shè),展示本班學(xué)生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng)建“文明校園”。
九、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作,及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動動態(tài)新聞,利用學(xué)校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。
十、大教育體系(家委會)
學(xué)校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充,我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地,建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學(xué)校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,大教育體系的建設(shè),學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責(zé)任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智發(fā)展,為學(xué)生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學(xué)校開放日活動,組織消防逃生演練、專題心理輔導(dǎo)等,同時針對即時問題,安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。
學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞縣文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點
1、各年級要認真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。
四、具體工作
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習(xí)紀律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。
(三)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。
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新學(xué)期工作計劃模板
即將迎來新學(xué)期的工作,緊跟學(xué)校的步伐。我們可以開始編寫新的教學(xué)計劃了,教學(xué)計劃寫好了之后,我們的工作會變得更加順利?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的“新學(xué)期工作計劃模板”內(nèi)容,歡迎大家參閱本文!
新學(xué)期工作計劃模板【篇1】
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學(xué)能力有進一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:
一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)
1、新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀,實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo)。
二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗
1、課堂的觀念變了
①課堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。
②課堂不再是進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。
③課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。
④課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所。
2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。我可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學(xué)生的點滴進步。通過實踐,學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標(biāo)。
5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,學(xué)習(xí)效果好。
6、嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,以提高教學(xué)實效。
總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成自己的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。
新學(xué)期工作計劃模板【篇2】
大學(xué)新學(xué)期工作計劃
新學(xué)期即將來臨,對于每一個大學(xué)生而言,這是一個新的開始,也是一個新的挑戰(zhàn),需要我們做好充分的準(zhǔn)備。因此,我制定了一份具體詳細的大學(xué)新學(xué)期工作計劃。
一、學(xué)習(xí)計劃
1.借助網(wǎng)絡(luò),查閱所需的資料,拓展知識面。
2.制定每天的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。
3.大量閱讀,積累知識;多背單詞,提高語言能力。
4.加入學(xué)生社團或者參加志愿活動,增加學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。
5.克服畏難情緒,主動參加討論課和研討會,以及參加學(xué)術(shù)競賽等,增強學(xué)習(xí)的實效性和交流的能力。
二、生活計劃
1.制定合理的時間規(guī)劃,合理分配時間,保證睡眠時間和生活習(xí)慣。
2.鍛煉身體,保持健康,體育活動的參與、適量的運動是非常有益的。
3.學(xué)習(xí)自主生活能力,增強各方面的應(yīng)變能力和自由人格意識。
4.利用自己的時間,找到自己的興趣愛好,豐富自己的人生。
5.與朋友交往,保持良好的人際關(guān)系。
三、職業(yè)規(guī)劃
1.深入了解學(xué)校各種課程,發(fā)掘自己的潛力和激發(fā)自己的潛能。
2.根據(jù)自己的興趣和能力制定合適的職業(yè)規(guī)劃,盡早了解各行各業(yè)的就業(yè)前景,尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向。
3.多參加各種社會實踐活動,積累豐富的社會經(jīng)驗和知識。
4.通過多方面的信息咨詢了解職業(yè)選擇方向。
5.與教師和社會人士交流,獲取更專業(yè)、權(quán)威的職業(yè)咨詢。
以上就是我的大學(xué)新學(xué)期工作計劃。在這里,我也向所有的大學(xué)新生們表示祝愿:在這新的起點上,一定要加倍努力,做好自己的計劃和準(zhǔn)備,能夠更好地適應(yīng)校園生活,努力拓展自己的眼界和能力,為未來的人生奠定更堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期工作計劃模板【篇3】
一、年段情況分析:
在《指南》背景下,圍繞園本課程并結(jié)合班級各項教育教學(xué)活動的實踐情況,經(jīng)過大班年段全體教師的團結(jié)協(xié)作,家園的努力配合,幼兒的各方面能力均在原有水平上有了提高。但是在工作中還存在問題,有待本學(xué)期進一步進行完善,如對幼兒的觀察評價不夠及時和到位,尤其是對班級全體幼兒在各領(lǐng)域的發(fā)展情況較為模糊,年輕教師在掌握科學(xué)適宜的教育方法和策略方面有待提高;在進一步挖掘家長的教育資源,提高家園合作的實效性方面不夠充分。
年段工作依據(jù)幼兒園工作重點、大班幼兒發(fā)展目標(biāo)及大班上期幼兒發(fā)展存在的問題擬定本學(xué)期年段工作計劃。將重點從畢業(yè)季工作、幼小銜接工作、其他常規(guī)工作、家長工作等方面進行:
二、具體工作安排
1、畢業(yè)季工作
3月份 內(nèi)容預(yù)設(shè)
3月初,擬定畢業(yè)季工作方案,與年段教師共同商討具體的`方案及人員安排,社團開團:形式、內(nèi)容、人員的具體安排。
3月15日,召開年段家長會,部署有關(guān)畢業(yè)、幼小銜接等工作,收集家長資源。
4月份......
5月......
6月......
......
2、幼小銜接工作
1、召集年段教師共同協(xié)商擬定幼小銜接工作方案,與年段教師討論幼小銜接具體細節(jié)。各班級著重開展幼小銜接與班級課程緊密結(jié)合。
2、幼小銜接與班級區(qū)域活動相結(jié)合,包括前閱讀、前書寫、任務(wù)意識培養(yǎng)等。
3、結(jié)合幼小銜接工作,關(guān)注幼兒自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的提高與培養(yǎng)。各班互相交流經(jīng)驗、做好及時反饋與調(diào)整。
4、生活課程:自理能力,良好習(xí)慣的.....
新學(xué)期工作計劃模板【篇4】
一,班況分析
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開學(xué)初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
1、優(yōu)勢表現(xiàn):
(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況:
(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。
二、教學(xué)工作方面
(一)、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:
1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的宗旨。
2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。
(二)、數(shù)學(xué)
1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動。
2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。
3、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。
4、能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。
5、具有初步的空間概念。
(三)、早期閱讀-《幫我早讀書》
1、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。
2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。
3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。
4、能注意傾聽他人的講話。
5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。
6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
(四)、藝術(shù)表現(xiàn)方面
1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。
2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。
3、每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合。
三、家長工作方面
1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。
2、每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長,與家長及時溝通、交流。
3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的盡心盡力。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板合集
我們知道要寫哪些工作計劃呢?事先做好工作計劃才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)!幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板,歡迎大家參考閱讀。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇1)
一、基本情況
1、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應(yīng)幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。
2、生活自理方面:通過一學(xué)期的鍛煉,會自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做。
3、參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲?;顒咏Y(jié)束后,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。
4、交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。
6、幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿;但仍有部分幼兒由于性格內(nèi)向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言
7、通過一學(xué)期的共同努力,絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。
8、通過一學(xué)期的鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)能力加強了許多。
另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現(xiàn)為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。
二、發(fā)展目標(biāo)
我們將結(jié)合新《綱要》的要求,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇2)
本學(xué)期,我校工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神,進一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教職工實施素質(zhì)教育的能力和水平,加強學(xué)校各項常規(guī)工作的精細化管理,積極推進高中課程改革,不斷改善辦學(xué)條件,促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。
在這個學(xué)期里,我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學(xué)校工作報告中提出的各項任務(wù),重點抓好以下工作:
一、加強理論學(xué)習(xí),進一步端正教育思想,增強教育改革的信心。
繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學(xué)習(xí)制度的落實,宣傳黨和國家的方針政策,宣傳先進的教育思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,正確看待學(xué)校建設(shè)發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn),進一步端正教育思想,更新教育觀念,增強改革的信心。
充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針,執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用,促進學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,推動學(xué)校全面健康發(fā)展。
二、健全和激活管理機制,提高學(xué)校管理績效。
根據(jù)教育廳關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定及校長聘任合同的相關(guān)內(nèi)容,進一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實崗位責(zé)任制、全員聘任制,健全和激活管理機制。抓好學(xué)校工作的整體規(guī)劃,全面協(xié)調(diào)各部門工作,形成強大的管理合力,不斷提高管理績效。
健全各項規(guī)章制度,并狠抓制度落實。堅持從嚴治校,從嚴治教,做到以制度管人,按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學(xué)校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé),以此促進學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調(diào)控,通過精細化管理提高工作績效。
切實發(fā)揮教職工在學(xué)校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作,充分發(fā)揚民主、集思廣益,增加決策、管理的透明度,抓好校務(wù)公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度,完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學(xué)期,學(xué)校將召開教代會三屆三次會議,并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設(shè)”,迎接省教育工會的檢查評估。
三、進一步加強學(xué)校黨建工作和教職工的政治思想工作。
按照上級部署要求,認真貫徹落實《保持共產(chǎn)黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神,圍繞學(xué)校的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開,積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結(jié)合自己的崗位職能,在學(xué)以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育,充分發(fā)揮校紀委監(jiān)督檢查的職能,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學(xué)校的精神文明建設(shè),進一步抓好黨支部的建設(shè),抓好制度落實,深入開展“教書育人,爭當(dāng)表率”活動,在保持和發(fā)展黨員先進性、模范履行教師職責(zé)、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。
繼續(xù)辦好學(xué)校業(yè)余黨校,充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用,進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度,積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。
抓好“黨建帶團建”工作,進一步加強黨對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)。
四、繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)。
不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進工作作風(fēng),創(chuàng)建一個進取、和諧、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前,為加強學(xué)校管理,在部分科室聘任科長助理??崎L助理按以下程序產(chǎn)生:科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命??崎L助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后,中層干部按教育廳有關(guān)規(guī)定考核選拔。
切實加強教師職業(yè)道德教育,不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準(zhǔn)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,努力做到“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠?!痹诮搪毠ぶ性u選和表彰師德模范,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學(xué)期組織一次師德標(biāo)兵評選表彰活動。建立師德師風(fēng)投訴制度,本學(xué)期各召開一次教師、學(xué)生、家長及社會人士座談會,聽取他們對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。
加強培訓(xùn)工作的計劃性、針對性,加大對教師培訓(xùn)特別是新課程培訓(xùn)的投入,認真實施第二輪教師全員崗位培訓(xùn)工作。加大對年青教師的培訓(xùn)力度。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)檔案管理和繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)的學(xué)分管理,建立教師培訓(xùn)工作的激勵保障機制,
試行教師及職工量化評價辦法,加強評價考核管理,完善教師專業(yè)職務(wù)評聘辦法及聘后管理辦法。
五、切實加強學(xué)校德育工作,努力提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。
加強年級組建設(shè),進一步明確年級組的工作范圍和職責(zé)權(quán)限,充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育與管理方面的作用。本學(xué)期,要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。
繼續(xù)抓好班主任的培訓(xùn)工作,不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學(xué)期,按教育廳全員崗位培訓(xùn)的要求,組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓(xùn)及統(tǒng)一測試。
抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前,在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎(chǔ)上,組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。
營造全員參與德育工作的良好氛圍,評選和表彰“海南省國興中學(xué)德育工作先進個人”,利用先進個人評比的材料,組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進事跡和總結(jié)概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。
重視德育科研。本學(xué)期組織學(xué)校德育年會,仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學(xué)生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺,引導(dǎo)全體教師主動探索德育規(guī)律,改進德育方法,提高德育實效。根據(jù)上級要求和我校計劃,本學(xué)期,學(xué)校還要正式啟動“校園文化建設(shè)”課題的研究工作。
始終堅持以強化學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學(xué)生特點,開展豐富多彩的活動,向?qū)W生宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)和諧校園”的專項行動的成果,堅持、加強和完善校園值日制度,使之正?;?,簡化操作程序,完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法,下大力氣,采取各種有效手段,切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用。發(fā)揮學(xué)生社團在引導(dǎo)主流意識、激發(fā)學(xué)生主體意識等方面的作用和影響。
學(xué)校團委本學(xué)期將以紀念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線,進行關(guān)心國家、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神、樹立學(xué)習(xí)動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式,進行關(guān)心他人、學(xué)會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天,選擇節(jié)約”主題書畫展覽,進行關(guān)心社會,艱苦奮斗的教育。同時,將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團員的對話,進行學(xué)習(xí)方法的交流和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術(shù)特長提供舞臺,建設(shè)健康活潑的校園文化。此外,通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。
要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學(xué)期,學(xué)校成立心理健康教育工作小組,負責(zé)安排和實施全校人員培訓(xùn)、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導(dǎo)工作。
要進一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍,包括加強對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng)的建設(shè);規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學(xué)校電視網(wǎng),組織周六晚播放有益于學(xué)生教育的電視節(jié)目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機,組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡,我推薦”班級讀書活動;加大對教師學(xué)生中的先進典型的表彰宣傳力度,等等。
發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!钡膬?yōu)勢,繼續(xù)強化毒品預(yù)防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學(xué)?!眱?yōu)勢,加強環(huán)境意識教育和安全教育。
把家長學(xué)校辦起來。建立班級、年級和學(xué)校三級機構(gòu),開展活動。
六、進一步改進和加強教學(xué)教研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)工作檢查。堅持每天有檢查,每周有公布。填寫好課堂教學(xué)日記,開好學(xué)生座談會,組織好學(xué)生問卷調(diào)查,及時了解并反饋老師的教學(xué)情況。加強年級備課組的活動與管理,年級備課組要有學(xué)期活動方案,并照方案實施,學(xué)期結(jié)束向教研組遞交活動記要與小結(jié),列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性),作業(yè)的檢查方式改由教務(wù)科發(fā)表格,安排各科代表登記,教務(wù)科不定期進行檢查。
積極開展聽課和評課。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務(wù)要當(dāng)周完成,聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇3)
一、 指導(dǎo)思想:
以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》和新頒布的《守則》、《規(guī)范》為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革實驗的推廣為契機,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以"和諧、進步"為主題,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步推進素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、 工作目標(biāo):
1、優(yōu)化德育工作隊伍建設(shè),建立層次分明,內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別要重視加強少先隊輔導(dǎo)員和班主任工作,努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊伍。
2、認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和新《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此為指導(dǎo),制定和完善一系列學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循、有"法"可依,時刻引導(dǎo)學(xué)生做一個"好學(xué)生、好少年、好孩子".
3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
4、開展"關(guān)愛留守孩子"活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計工作,建立健全留守學(xué)生的檔案,因地制宜舉行"手拉手"、"結(jié)對子"活動,為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、切實抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究,各學(xué)科有機滲透。
6、加強校園文化建設(shè)。
7、加強班級管理,創(chuàng)特色班級。
三、 工作措施
(一) 優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)建立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)(校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生家長代表),樹立"學(xué)為人師、行為示范"的追求目標(biāo),以淵博的學(xué)識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。
2、加強班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效開展德育工作。
3、定期進行班主任經(jīng)驗交流。
4、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用。
(1)支持少先隊開展活動。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。
(2)選聘熱心少先隊工作,有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。
(二) 夯實常規(guī)工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校主題工作,結(jié)合《意見》和新修定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正將學(xué)生的思想道德建設(shè)落到實處。期末評比先進班級。
2、 抓好"五大教育",充實和完善德育教育內(nèi)容。
學(xué)校德育的立足點和出發(fā)點應(yīng)是培養(yǎng)合格的公民,要從學(xué)會做人開始,從行為規(guī)范養(yǎng)成開始。
(1)大力弘揚和培育民族精神。學(xué)校要把弘揚民族精神作為貫徹"三個代表"重要思想、改進德育工作的一項重要任務(wù),以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容組織開展"弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)"主題教育活動。繼續(xù)組織學(xué)生觀看愛國主義影片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦、演講、知識競賽等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
(2)進一步加強誠信教育。結(jié)合教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)進一步加強誠信教育的通知》,以創(chuàng)建"誠信校園"、培養(yǎng)"誠信師生"為目標(biāo),以"誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)"為出發(fā)點,以"誠信行為、誠信制度、誠信文化"為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并認真挖掘一批典型,在全校大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),爭做明禮誠信之事,爭當(dāng)明禮誠信之人。
(3)強化心理健康教育。認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;通過多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。
(4)抓好日常行為規(guī)范教育。新學(xué)期,結(jié)合校園文化重建,把新《守則》、《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要以新《守則》、新《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅持從基礎(chǔ)抓起,結(jié)合
"做合格小公民"活動,開展多種形式的主題教育活動,加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(5)加強法制教育。要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),要建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法治副校長及村關(guān)工委的作用,為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。
3、加強安全教育,強化安全意識。(1)落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。(2)拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。
4、完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。
5、保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話".
6、認真開展"心系祖國、健康成長"為主題的愛國主義教育活動。
(三) 發(fā)揮陣地作用。
1、加強校園文化建設(shè)。充分利用各班宣傳黑板報、廣播站、校宣傳櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
2、廣泛深入地開展社會實踐活動。
(1)學(xué)生思想道德建設(shè)是教育與實踐相結(jié)合的過程,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和開展內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。
(2)聯(lián)系建立德育基地,繼續(xù)做好學(xué)校"手拉手"活動。
3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。
4、重視開展主題教育活動。以弘揚民族精神為中心,并開展誠信教育。充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展主題班會;組織觀看反映偉大民族精神的影片;開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動;教唱愛國主義歌曲等活動。
5、重視心理健康教育課。加強教師心理健康教育經(jīng)驗,從而使學(xué)生真正成為身心健康、道德高尚的社會新人。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢
1、提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料收集、積累工作,本學(xué)期重點辦好一年級新生的家長學(xué)校。做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,特別重視做好待進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
2、召開學(xué)校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經(jīng)驗和體會,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
3、營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用,開展共建活動,形成齊抓共管的局面。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校進一步貫徹落實,圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?!焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實”的學(xué)??傮w目標(biāo),落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風(fēng)校紀,嚴格的學(xué)校管理,嚴謹?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取__年中考再上一個新臺階,力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學(xué)方面:九年級普通高中升學(xué)人數(shù)達65人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)?;顒雍蛨F隊活動,開設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個工作細節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學(xué)為切入點,加強校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學(xué)成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理,加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學(xué)成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內(nèi)容,促進教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(八)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。
(九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。
(十一)不斷擴大住宿生規(guī)模,力爭家遠學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時間上的保證。
(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
三、具體工作安排:
3月份:開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動
4月份:青年教師教學(xué)評優(yōu)五四活動
5月份:論文參賽社會考察
6月份:師生展示活動支部工作總結(jié)
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本學(xué)期的主要工作如下:
1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長期目標(biāo),有短期目標(biāo),有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等。開學(xué)的第一件事情就是這個。(學(xué)習(xí)成績目標(biāo)、體育考試項目鍛煉目標(biāo)等)
2、完善班干部管理隊伍,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。開學(xué)后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務(wù)、定要求、定責(zé)任。
3、完善班級分組制,把班級工作分配到小組展開。強化組與組之間的量化考評。
4、進一步整頓班級風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴格合理的班規(guī)班紀及干部管理,規(guī)范班級學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。
6、定期不定期召開各種會議,了解學(xué)生情況,及時進行跟進與改進。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標(biāo)會議、進步學(xué)生會議、前十名學(xué)生會議等。本學(xué)期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項會議。
7、強化學(xué)生閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。
8、規(guī)劃班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。如各種社團活動、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。
9、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。
10、加強學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。
12、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。加強與學(xué)生的定期有效溝通,安排好溝通時間,作好溝通記錄。(這是一項重要的工作)
13、進行一系列徒步xx市內(nèi)公園及其他地方的活動。
盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。
很多時候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有??赡茉谡麄€過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。我們都希望完美,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!
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一、樹立目標(biāo),有的放矢
不論什么事情,不管是生活學(xué)習(xí)亦或者工作,都要有著自己的目標(biāo)和方向,若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個關(guān)鍵的時間點我必須得教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們尋找到值得發(fā)力的目標(biāo)。具體需要通過平時的單獨交流、班會等模式來探討未來的人生道路,只有確定了自己的目標(biāo),努力才不是虛無縹緲的存在,就像是一縷向上飄飛的煙氣化作實體,形成一道真正通往天際的繩索。
二、管理班級,建設(shè)風(fēng)氣
在這個階段,人心難免浮動,但是偏偏這個時候是最不能夠動搖的時候。并且在這個時間段,也很容易因為壓力等方面而造成精神上的不振,如果班上的風(fēng)氣優(yōu)秀,有著良好的紀律來約束行為思想,讓大家的心思都能夠放在學(xué)習(xí)上,都能夠屏除外界的干擾,對于學(xué)習(xí)的提升自然有著非常強大的效果。
所以在這一學(xué)期我會跟學(xué)生以及家長進行溝通,從這學(xué)期開始手機、小說、雜志、漫畫等對學(xué)業(yè)有一定影響的東西盡可能的不要帶到學(xué)校來,保證在學(xué)校學(xué)習(xí)的通透性和純潔性,學(xué)會用自律約束自己,不早戀、不曠課、不遲到,不做違反校規(guī)校紀的事情。
同時在班級內(nèi)養(yǎng)成一股積極向上的競爭意識,在不影響同學(xué)友誼與班級團結(jié)的情況下良性競爭?;钏藕灭B(yǎng)魚,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。我相信這樣的競爭能夠讓我們班級的學(xué)生成績穩(wěn)步的上漲。
三、溝通家長,共同促進
在這個關(guān)鍵時期,沒有人可以置身事外,老師不行,學(xué)生不行,家長也必須要明白事情嚴重性,加強對孩子的照顧和關(guān)注,在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、飲食、起居等等方面,讓學(xué)生們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)。具體如何實行需要再跟家長們溝通以后才能知道,但是家長必須得有類似的意識,在這個階段不能再給學(xué)生添加壓力。
以上就是我的工作計劃,稍顯粗陋,但大抵意思如此,在這個學(xué)期我會不斷的根據(jù)情況來做出調(diào)整,為我們班級的學(xué)生相處我的時間和精力,一切為了學(xué)生。
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新起點,新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團向上的良好氛圍,為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想
在校黨委、政教處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚團、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學(xué)生會的自身建設(shè),提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。
二、工作目標(biāo)
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求
(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)
校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)
一個學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1.對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
2.加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3.加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
4.加強與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采
大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強信息溝通。
加強學(xué)生會的形象宣傳,及時為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強學(xué)生會的自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1.進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理,職能規(guī)范。
完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹校學(xué)生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動后,及時的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊伍。
(七)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)生會將高度重視這一點,并在總以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而提高其學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇8)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園。
1、我校要繼續(xù)用“綠色教育”思想培養(yǎng)人,通過課堂教學(xué)、課外活動,使學(xué)生切實掌握有關(guān)環(huán)境保護的知識,全體行政、教師定期接受環(huán)保培訓(xùn),不斷提高環(huán)境教育水平。
2、本學(xué)年將繼續(xù)根據(jù)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行衛(wèi)生評比工作,每月至少組織兩次衛(wèi)生大檢查,每周保持不定時抽查兩到三次,每天上學(xué)和放學(xué)都要求導(dǎo)輔老師到衛(wèi)生區(qū)巡視,對存在的問題及時和班主任進行溝通和解決。要采用組織導(dǎo)護長、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式,及時反饋衛(wèi)生檢查評比結(jié)果,檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。
3、要教育學(xué)生不僅要注意個人衛(wèi)生,還要注意到班級和校園的衛(wèi)生,要做到不破壞不隨手仍垃圾,見到垃圾主動撿到垃圾箱里,不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等,加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
(三)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(四)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(五)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(六)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(七)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十二)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇9)
一、指導(dǎo)思想:
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這條生命線。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)
1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理
2、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動。
3、加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、制定各種管理措施,強化教育教學(xué)過程管理;優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。
5、重視畢業(yè)班,抓好普通班,力爭20xx年中考及教育教學(xué)管理和教師教學(xué)質(zhì)量評價成績有較大幅度提高。
6、逐步落實教師教育教學(xué)工作評價及學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革。
三、工作重點:
(一)、牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組和年級組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好以下幾個方面的工作:
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動。
3、加強對新課程改革背景下課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(二)、突出“三個中心”,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:
第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。
第二,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,共同提高。教研活動以教材、考綱、教法、學(xué)法和畢業(yè)班工作為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項學(xué)科特色教研活動??梢愿鶕?jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。
第三,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。年輕教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高年輕教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
第四,進一步完善教學(xué)質(zhì)量獎懲制度,在加強考試成績質(zhì)量獎懲的同時,將把教師的教學(xué)行為、學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,在公平、公開、公正的原則下,嚴格兌現(xiàn)各種獎懲,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習(xí)慣,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學(xué)科教師座談會征求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將定期召開年級組長會,組織安排好各年級每月教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好每月的月考工作。認真組織每次考試的出題、監(jiān)考工作,特別是認真組織評卷,及時兌現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的獎勵和提高最快的學(xué)生的獎勵,做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(二)、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動。
學(xué)校加強對教師的培養(yǎng),本學(xué)期計劃舉辦全校教師基本功競賽。要求所有教師參加比賽,比賽全過程為一學(xué)期,本學(xué)期完成的評比內(nèi)容有板書、本學(xué)期教案、本學(xué)期聽課記錄、公開課評比、課件評比、說課。比賽的目的是為了給全校教師提供展示才華的機會,同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
(三)、加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(1)學(xué)校重視課堂教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,在聽評課的過程中促進教師專業(yè)水平的提高。
(2)組織好期中考試和期末市統(tǒng)考以及學(xué)校自主命題的月考,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(3)組織各年級教師會和學(xué)生座談會,隨時了解教學(xué)情況,結(jié)合各年級學(xué)生的特點,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。另外,在培優(yōu)輔差的環(huán)節(jié)上,注重穩(wěn)定、培養(yǎng)能力。
關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板(篇10)
對于六年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板2000字10篇
我們需要努力寫好一份工作計劃。工作計劃更具備時效性,就是我們當(dāng)下想要完成的一些工作進行相關(guān)的規(guī)劃制定。工作計劃的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇1
新起點,新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團向上的良好氛圍,為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想
在校黨委、政教處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚團、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學(xué)生會的自身建設(shè),提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。
二、工作目標(biāo)
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求
(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)
校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)
一個學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1.對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
2.加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3.加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
4.加強與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采
大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強信息溝通。
加強學(xué)生會的形象宣傳,及時為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強學(xué)生會的自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1.進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理,職能規(guī)范。
完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹校學(xué)生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動后,及時的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊伍。
(七)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)生會將高度重視這一點,并在總以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而提高其學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇2
對于六年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇3
(1)進行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正?;?/p>
(2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學(xué)生及時表揚,對違紀學(xué)生進行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點。
抓好運動會的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。
開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,通過電話聯(lián)系,請家長到學(xué)校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。
開展必要的愛國主義教育。
(1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,對學(xué)生進行愛國主義教育。
(2)開展主題班會,對學(xué)生講述11。27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻。
(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。
(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學(xué)生進行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生,只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的方針政策和區(qū)教育黨委工作思路為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神為主線,以貫徹落實三條例一準(zhǔn)則為抓手,探索學(xué)校黨建工作新思路,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保障。??
二、工作目標(biāo)
1、組織開展政治學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)率達100%。??
2、持續(xù)開展“兩學(xué)一做”活動(上級黨委有另外活動隨時安排),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,切實履行“一崗雙責(zé)”,勇于擔(dān)當(dāng),敢于負責(zé)。??
3、落實,促進干部作風(fēng)建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,建設(shè)良好的師資隊伍。??
4、加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。??
5、加強行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。??
三、工作要點
(一)健全制度,加強學(xué)習(xí),努力提升全員素質(zhì)。?
1、健全“三會一課”制度,不斷加強黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。??
2、黨員教師和積極分子要主動學(xué)習(xí),培育和踐行社會主義核心價值觀,提高政治思想覺悟,突出服務(wù)意識、奉獻精神,爭先創(chuàng)優(yōu),做一個合格黨員,使一個黨員就是一面旗幟。??
3、全體教職工在認真學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神的基礎(chǔ)上,要認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。增強教師教書育人的責(zé)任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。??
4、開展“廉政教育進校園”主題教育活動,做到有??教案,有學(xué)習(xí)記錄。
(二)重視教師隊伍建設(shè),加大師德建設(shè)。?
1、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,開展師德教育活動,加大先進典型的宣傳力度,總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風(fēng)尚。??
2、加強師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,健全師德一票否決制等制度。??
3、大力加強學(xué)校精神文明建設(shè),加強學(xué)校德育工作,深入開展“廉潔從教”活動,關(guān)愛后進生,努力推進“名師工程”建設(shè)。??
(三)強化黨員隊伍建設(shè),切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。?
1、進一步加強黨員的先進性教育,充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。繼續(xù)組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)教活動,大力引導(dǎo)全體黨員在學(xué)習(xí)教育中立足崗位,爭先創(chuàng)優(yōu),造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,形成關(guān)鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關(guān)有黨員的局面。??
2、健全黨員聯(lián)系制度,抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作,定期為積極分子上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變“自然成長”為積極培養(yǎng),把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。??
3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。??
(四)優(yōu)化支部工作,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。??
1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。??
2、加強工作作風(fēng)建設(shè),黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。??
3、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。??
4、加強行風(fēng)建設(shè),加強財務(wù)管理工作,對收費、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題,抓實抓好,務(wù)求實效。??
5、深化校務(wù)公開工作,做到真公開、真落實。??
(五)加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動各方面積極性。?
1、堅持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強對工會工作的指導(dǎo),進一步完善和強化學(xué)校教代會制度化、程序化、規(guī)范化和法制化建設(shè),開好一年一度的教代會,組織教職工積極建言獻策,參與改革和管理,維護教職工的合法權(quán)益。??
2、加強少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)少先隊開展切合少年??兒童年齡實際的教育活動,不斷增強少年兒童教育的工作實效性,培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀。
3、重視對婦女工作的指導(dǎo),全面提高女教工的素質(zhì),維護女職工的合法權(quán)利,根據(jù)學(xué)校女教工的實際,開展“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇5
一、基本情況
1、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應(yīng)幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。
2、生活自理方面:通過一學(xué)期的鍛煉,會自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做。
3、參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲。活動結(jié)束后,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。
4、交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。
6、幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿;但仍有部分幼兒由于性格內(nèi)向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言
7、通過一學(xué)期的共同努力,絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。
8、通過一學(xué)期的鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)能力加強了許多。
另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現(xiàn)為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。
二、發(fā)展目標(biāo)
我們將結(jié)合新《綱要》的要求,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇6
一、 指導(dǎo)思想:
以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》和新頒布的《守則》、《規(guī)范》為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革實驗的推廣為契機,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以"和諧、進步"為主題,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步推進素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、 工作目標(biāo):
1、優(yōu)化德育工作隊伍建設(shè),建立層次分明,內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別要重視加強少先隊輔導(dǎo)員和班主任工作,努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊伍。
2、認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和新《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此為指導(dǎo),制定和完善一系列學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循、有"法"可依,時刻引導(dǎo)學(xué)生做一個"好學(xué)生、好少年、好孩子".
3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
4、開展"關(guān)愛留守孩子"活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計工作,建立健全留守學(xué)生的檔案,因地制宜舉行"手拉手"、"結(jié)對子"活動,為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、切實抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究,各學(xué)科有機滲透。
6、加強校園文化建設(shè)。
7、加強班級管理,創(chuàng)特色班級。
三、 工作措施
(一) 優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)建立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)(校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生家長代表),樹立"學(xué)為人師、行為示范"的追求目標(biāo),以淵博的學(xué)識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。
2、加強班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效開展德育工作。
3、定期進行班主任經(jīng)驗交流。
4、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用。
(1)支持少先隊開展活動。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。
(2)選聘熱心少先隊工作,有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。
(二) 夯實常規(guī)工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校主題工作,結(jié)合《意見》和新修定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正將學(xué)生的思想道德建設(shè)落到實處。期末評比先進班級。
2、 抓好"五大教育",充實和完善德育教育內(nèi)容。
學(xué)校德育的立足點和出發(fā)點應(yīng)是培養(yǎng)合格的公民,要從學(xué)會做人開始,從行為規(guī)范養(yǎng)成開始。
(1)大力弘揚和培育民族精神。學(xué)校要把弘揚民族精神作為貫徹"三個代表"重要思想、改進德育工作的一項重要任務(wù),以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容組織開展"弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)"主題教育活動。繼續(xù)組織學(xué)生觀看愛國主義影片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦、演講、知識競賽等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
(2)進一步加強誠信教育。結(jié)合教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)進一步加強誠信教育的通知》,以創(chuàng)建"誠信校園"、培養(yǎng)"誠信師生"為目標(biāo),以"誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)"為出發(fā)點,以"誠信行為、誠信制度、誠信文化"為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并認真挖掘一批典型,在全校大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),爭做明禮誠信之事,爭當(dāng)明禮誠信之人。
(3)強化心理健康教育。認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;通過多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。
(4)抓好日常行為規(guī)范教育。新學(xué)期,結(jié)合校園文化重建,把新《守則》、《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要以新《守則》、新《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅持從基礎(chǔ)抓起,結(jié)合
"做合格小公民"活動,開展多種形式的主題教育活動,加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(5)加強法制教育。要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),要建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法治副校長及村關(guān)工委的作用,為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。
3、加強安全教育,強化安全意識。(1)落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。(2)拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。
4、完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。
5、保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話".
6、認真開展"心系祖國、健康成長"為主題的愛國主義教育活動。
(三) 發(fā)揮陣地作用。
1、加強校園文化建設(shè)。充分利用各班宣傳黑板報、廣播站、校宣傳櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
2、廣泛深入地開展社會實踐活動。
(1)學(xué)生思想道德建設(shè)是教育與實踐相結(jié)合的過程,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和開展內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。
(2)聯(lián)系建立德育基地,繼續(xù)做好學(xué)校"手拉手"活動。
3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。
4、重視開展主題教育活動。以弘揚民族精神為中心,并開展誠信教育。充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展主題班會;組織觀看反映偉大民族精神的影片;開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動;教唱愛國主義歌曲等活動。
5、重視心理健康教育課。加強教師心理健康教育經(jīng)驗,從而使學(xué)生真正成為身心健康、道德高尚的社會新人。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢
1、提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料收集、積累工作,本學(xué)期重點辦好一年級新生的家長學(xué)校。做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,特別重視做好待進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
2、召開學(xué)校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經(jīng)驗和體會,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
3、營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用,開展共建活動,形成齊抓共管的局面。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇7
本學(xué)期,我校工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神,進一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教職工實施素質(zhì)教育的能力和水平,加強學(xué)校各項常規(guī)工作的精細化管理,積極推進高中課程改革,不斷改善辦學(xué)條件,促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。
在這個學(xué)期里,我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學(xué)校工作報告中提出的各項任務(wù),重點抓好以下工作:
一、加強理論學(xué)習(xí),進一步端正教育思想,增強教育改革的信心。
繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學(xué)習(xí)制度的落實,宣傳黨和國家的方針政策,宣傳先進的教育思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,正確看待學(xué)校建設(shè)發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn),進一步端正教育思想,更新教育觀念,增強改革的信心。
充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針,執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用,促進學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,推動學(xué)校全面健康發(fā)展。
二、健全和激活管理機制,提高學(xué)校管理績效。
根據(jù)教育廳關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定及校長聘任合同的相關(guān)內(nèi)容,進一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實崗位責(zé)任制、全員聘任制,健全和激活管理機制。抓好學(xué)校工作的整體規(guī)劃,全面協(xié)調(diào)各部門工作,形成強大的管理合力,不斷提高管理績效。
健全各項規(guī)章制度,并狠抓制度落實。堅持從嚴治校,從嚴治教,做到以制度管人,按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學(xué)校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé),以此促進學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調(diào)控,通過精細化管理提高工作績效。
切實發(fā)揮教職工在學(xué)校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作,充分發(fā)揚民主、集思廣益,增加決策、管理的透明度,抓好校務(wù)公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度,完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學(xué)期,學(xué)校將召開教代會三屆三次會議,并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設(shè)”,迎接省教育工會的檢查評估。
三、進一步加強學(xué)校黨建工作和教職工的政治思想工作。
按照上級部署要求,認真貫徹落實《保持共產(chǎn)黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神,圍繞學(xué)校的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開,積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結(jié)合自己的崗位職能,在學(xué)以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育,充分發(fā)揮校紀委監(jiān)督檢查的職能,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學(xué)校的精神文明建設(shè),進一步抓好黨支部的建設(shè),抓好制度落實,深入開展“教書育人,爭當(dāng)表率”活動,在保持和發(fā)展黨員先進性、模范履行教師職責(zé)、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。
繼續(xù)辦好學(xué)校業(yè)余黨校,充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用,進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度,積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。
抓好“黨建帶團建”工作,進一步加強黨對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)。
四、繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)。
不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進工作作風(fēng),創(chuàng)建一個進取、和諧、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前,為加強學(xué)校管理,在部分科室聘任科長助理??崎L助理按以下程序產(chǎn)生:科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命。科長助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后,中層干部按教育廳有關(guān)規(guī)定考核選拔。
切實加強教師職業(yè)道德教育,不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準(zhǔn)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,努力做到“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠。”在教職工中評選和表彰師德模范,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學(xué)期組織一次師德標(biāo)兵評選表彰活動。建立師德師風(fēng)投訴制度,本學(xué)期各召開一次教師、學(xué)生、家長及社會人士座談會,聽取他們對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。
加強培訓(xùn)工作的計劃性、針對性,加大對教師培訓(xùn)特別是新課程培訓(xùn)的投入,認真實施第二輪教師全員崗位培訓(xùn)工作。加大對年青教師的培訓(xùn)力度。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)檔案管理和繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)的學(xué)分管理,建立教師培訓(xùn)工作的激勵保障機制,
試行教師及職工量化評價辦法,加強評價考核管理,完善教師專業(yè)職務(wù)評聘辦法及聘后管理辦法。
五、切實加強學(xué)校德育工作,努力提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。
加強年級組建設(shè),進一步明確年級組的工作范圍和職責(zé)權(quán)限,充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育與管理方面的作用。本學(xué)期,要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。
繼續(xù)抓好班主任的培訓(xùn)工作,不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學(xué)期,按教育廳全員崗位培訓(xùn)的要求,組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓(xùn)及統(tǒng)一測試。
抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前,在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎(chǔ)上,組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。
營造全員參與德育工作的良好氛圍,評選和表彰“海南省國興中學(xué)德育工作先進個人”,利用先進個人評比的材料,組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進事跡和總結(jié)概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。
重視德育科研。本學(xué)期組織學(xué)校德育年會,仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學(xué)生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺,引導(dǎo)全體教師主動探索德育規(guī)律,改進德育方法,提高德育實效。根據(jù)上級要求和我校計劃,本學(xué)期,學(xué)校還要正式啟動“校園文化建設(shè)”課題的研究工作。
始終堅持以強化學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學(xué)生特點,開展豐富多彩的活動,向?qū)W生宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)和諧校園”的專項行動的成果,堅持、加強和完善校園值日制度,使之正?;喕僮鞒绦?,完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法,下大力氣,采取各種有效手段,切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用。發(fā)揮學(xué)生社團在引導(dǎo)主流意識、激發(fā)學(xué)生主體意識等方面的作用和影響。
學(xué)校團委本學(xué)期將以紀念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線,進行關(guān)心國家、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神、樹立學(xué)習(xí)動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式,進行關(guān)心他人、學(xué)會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天,選擇節(jié)約”主題書畫展覽,進行關(guān)心社會,艱苦奮斗的教育。同時,將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團員的對話,進行學(xué)習(xí)方法的交流和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術(shù)特長提供舞臺,建設(shè)健康活潑的校園文化。此外,通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。
要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學(xué)期,學(xué)校成立心理健康教育工作小組,負責(zé)安排和實施全校人員培訓(xùn)、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導(dǎo)工作。
要進一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍,包括加強對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng)的建設(shè);規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學(xué)校電視網(wǎng),組織周六晚播放有益于學(xué)生教育的電視節(jié)目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機,組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡,我推薦”班級讀書活動;加大對教師學(xué)生中的先進典型的表彰宣傳力度,等等。
發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”的優(yōu)勢,繼續(xù)強化毒品預(yù)防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學(xué)?!眱?yōu)勢,加強環(huán)境意識教育和安全教育。
把家長學(xué)校辦起來。建立班級、年級和學(xué)校三級機構(gòu),開展活動。
六、進一步改進和加強教學(xué)教研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)工作檢查。堅持每天有檢查,每周有公布。填寫好課堂教學(xué)日記,開好學(xué)生座談會,組織好學(xué)生問卷調(diào)查,及時了解并反饋老師的教學(xué)情況。加強年級備課組的活動與管理,年級備課組要有學(xué)期活動方案,并照方案實施,學(xué)期結(jié)束向教研組遞交活動記要與小結(jié),列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性),作業(yè)的檢查方式改由教務(wù)科發(fā)表格,安排各科代表登記,教務(wù)科不定期進行檢查。
積極開展聽課和評課。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務(wù)要當(dāng)周完成,聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園。
1、我校要繼續(xù)用“綠色教育”思想培養(yǎng)人,通過課堂教學(xué)、課外活動,使學(xué)生切實掌握有關(guān)環(huán)境保護的知識,全體行政、教師定期接受環(huán)保培訓(xùn),不斷提高環(huán)境教育水平。
2、本學(xué)年將繼續(xù)根據(jù)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行衛(wèi)生評比工作,每月至少組織兩次衛(wèi)生大檢查,每周保持不定時抽查兩到三次,每天上學(xué)和放學(xué)都要求導(dǎo)輔老師到衛(wèi)生區(qū)巡視,對存在的問題及時和班主任進行溝通和解決。要采用組織導(dǎo)護長、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式,及時反饋衛(wèi)生檢查評比結(jié)果,檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。
3、要教育學(xué)生不僅要注意個人衛(wèi)生,還要注意到班級和校園的衛(wèi)生,要做到不破壞不隨手仍垃圾,見到垃圾主動撿到垃圾箱里,不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等,加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
(三)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(四)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(五)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(六)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(七)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十二)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)
加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強日常指導(dǎo)檢查,認真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設(shè)備的維護,保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴格學(xué)生按照上級要求進行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問題,記學(xué)生的困惑。
(2)上課。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
1、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
2、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的'批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
3、聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課,注重指導(dǎo)實效。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課x節(jié),組長聽評課x節(jié),教師之間聽評課x節(jié)。
4、做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,x歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送x人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎勵。
(二)教育科研
1、加強教師的師德培訓(xùn)
學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責(zé)任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。
2、抓實校本培訓(xùn)班、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。
指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學(xué)成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。
(三)加強校園文化建設(shè),豐富興趣班活動
1、本學(xué)期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學(xué)期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導(dǎo)處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導(dǎo)處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。
2、開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期,我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,認真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績,不斷提升學(xué)校綜合競爭力。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃模板 篇10
在新的一學(xué)年,我室將緊緊圍繞學(xué)?!百|(zhì)量立校、科研興校、特色強校”的辦學(xué)思路,積極配合各部門認真開展好各項工作,立足學(xué)校實際,加強和完善校本教研制度,全面落實課程改革目標(biāo),堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項目標(biāo),制定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況,于開學(xué)初制定出教研活動計劃,目標(biāo)要明確、活動要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。
②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時交年級備課組長。
②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全體教師進行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并建設(shè)好資料檔案。
③課題研究:為改變我校課題研究項目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進學(xué)習(xí),力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)年中,要求各個年級備課組、教研組開學(xué)后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。
②進一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動,借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
④鼓勵教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志,爭取發(fā)表。
5、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)教研競賽活動。
[最新]學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板2000字
在工作中想要讓自己的工作時間變得更加有效,那么,下一階段的工作計劃需要開始準(zhǔn)備了,工作計劃是指自己工作任務(wù)的具體方案和程序,我們怎么樣才能寫好工作計劃呢?于是,小編為你收集整理了[最新]學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板2000字。不妨參考一下。希望你喜歡!
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇1
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇2
一、指導(dǎo)思想
20__年是落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)的總結(jié)年,是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵年,更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的攻堅年。依據(jù)校情,全面貫徹素質(zhì)教育工作會議精神,進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形__管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造"紅旗"教育品牌。
二、工作目標(biāo)
(一)管理目標(biāo):圍繞"一種理念",即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化"兩項研究",即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo):做好"三項工作",即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度。倡導(dǎo)"管理者成為工作的合作者",強化干部隊伍"實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求。體現(xiàn)"用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流"的"三心"工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用"校長信箱"、"校長接待日"等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持"從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展"的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立"集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流"的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、"青藍工程"等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、"班主任論壇"等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,確定"一節(jié)一教育主題",提高教育實效。
4.圍繞"中華魂"主題讀書活動,開展"講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人"活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。增強學(xué)生的環(huán)保意識。形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照"務(wù)實,有效"的教學(xué)工作要求,以"引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展"為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。
2.加強學(xué)科"專題研究",并嚴格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周三下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)每學(xué)期組織一次家長開放日活動,每學(xué)年組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。
3.繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.國家課程、地方課程按要求開全開足,積極開展以藝術(shù)課、社會實踐課及學(xué)生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究,利用各種課程資源,拓展學(xué)生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學(xué)研究活動,探索、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程,突出辦學(xué)特色。
6.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。
學(xué)生素質(zhì)評價:
1.學(xué)生個性特長培養(yǎng)。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀,在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長,讓每個層面的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學(xué)習(xí)活動,使每一個學(xué)生具有1-2項愛好和特長。使學(xué)校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術(shù)特色學(xué)校成果,每學(xué)期組織一次全體師生參與的運動會、體育常規(guī)項目比賽活動,定期舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)、特長生展演、六一匯演、班級兩操展演等活動。積極創(chuàng)造條件為學(xué)生舉辦特色個人成果展示,培養(yǎng)名生。
2.學(xué)生的整體素質(zhì)評價。完善學(xué)校學(xué)生各項表彰機制,鼓勵學(xué)生積極參加實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育成長手冊》,形成教師、學(xué)生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽,營造"書香校園"。學(xué)期末評選朗讀小明星、讀書大王。
3.學(xué)生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結(jié)合。加強班級心理輔導(dǎo)活動課的研究,充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,利用校園電視臺、廣播站"知心姐姐"欄目,出版校報,利用專欄面向全體學(xué)生答疑解惑,提高每一個學(xué)生的心理健康水平。加強心理輔導(dǎo)的學(xué)科滲透,每學(xué)期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學(xué)校培訓(xùn),組織"教子有方"征文活動。
(五)推進教育信息化建設(shè)
1.進一步加強網(wǎng)站建設(shè),完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干,學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客、校訓(xùn)通為支撐的交互平臺,不斷提高教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下全面利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的能力與水平。
2.加強信息化教學(xué)的研究和管理力度,通過計算機輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合互動教學(xué)模式的探索,為學(xué)科課堂教學(xué)突破重難點提供有效的途徑。
3.關(guān)注信息化教學(xué)的研究骨干教師的成長與發(fā)展,注重培養(yǎng)新的研究骨干,打造"和諧、專業(yè)、奉獻、合作"研究團隊。教師按學(xué)科建設(shè)自己的學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,為與學(xué)生交流提供平臺,并與有條件的學(xué)生建立聯(lián)系。
4.重視網(wǎng)站建設(shè)、硬件建設(shè),圍繞學(xué)校文化建設(shè)主題,以建設(shè)數(shù)字化校園的思路,發(fā)揮信息技術(shù)的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站的互聯(lián)互動,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師成長、成才、成名,提升學(xué)校形象,加強學(xué)校文化建設(shè)方面發(fā)揮越來越重要的作用,成為向教育主管部門、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。
(六)大力實施開放辦學(xué)
1.探討家長學(xué)校工作的方法策略和實效,構(gòu)建起學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢,拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園、和諧社區(qū)。
2.每個班形成強有力的家長教育委員會,參與制定班級教育教學(xué)活動制度,發(fā)揮家委會教育功能,形成學(xué)校家庭教育合力。
3.家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次大型家教培訓(xùn)活動,確立主題組織家校交流研討活動。
4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇3
學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機,以“名家名作,伴我成長”德育教育系列活動為主線,促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展。
以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下工夫,強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。
一、 明確一個方向
學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學(xué)科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。
二、加強兩支隊伍建設(shè)
1、加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個成員能主動的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。
(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵
教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關(guān)懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。
(2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度 逐步完善德育導(dǎo)師制
班主任定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。
配班教師為班級德育導(dǎo)師,協(xié)助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導(dǎo),定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學(xué)習(xí)有所進步。
(3)、堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合
班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。
三、完善三個德育基地建設(shè)
1、布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學(xué)習(xí)的場所、大隊委員商量議事的場所。
2、成立紅領(lǐng)巾電視臺,健全組織,落實具體負責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。
3、建立少先隊種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個花卉種植基地,作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放,讓學(xué)生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
四、抓好四項重點工作
1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
堅持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié) 。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話,通過國旗 下講話、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,學(xué)會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實實做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學(xué)生認真寫字。
(3) 加強對學(xué)生的心理健康教育
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案.
2、營造濃郁的校園文化
本學(xué)期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言, 使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學(xué)生的各項才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。
3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強安全法制教育。
安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認識。
讓學(xué)生學(xué)會對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé),明確誠實守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會的作用,繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。
4、開展“名家名校,伴我成長”系列活動。
(1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學(xué)生了解名家,知道名作,在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。
(2)活動形式:每月一個學(xué)習(xí)主題,在國旗下講話時宣布,每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,通過點擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識。每天早上進校音樂、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。一個月結(jié)束時開展主題隊會,讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流,鞏固學(xué)習(xí)的成績、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,擴展學(xué)生的知識面。
學(xué)校德育工作要在不斷實踐、總結(jié)中不斷完善,求實效、求高度、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強日常指導(dǎo)檢查,認真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設(shè)備的維護,保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴格學(xué)生按照上級要求進行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問題,記學(xué)生的困惑。
(2)上課。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
1、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
2、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的'批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
3、聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課,注重指導(dǎo)實效。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課x節(jié),組長聽評課x節(jié),教師之間聽評課x節(jié)。
4、做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,x歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送x人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎勵。
(二)教育科研
1、加強教師的師德培訓(xùn)
學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責(zé)任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。
2、抓實校本培訓(xùn)班、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。
指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學(xué)成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。
(三)加強校園文化建設(shè),豐富興趣班活動
1、本學(xué)期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學(xué)期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導(dǎo)處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導(dǎo)處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。
2、開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期,我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,認真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績,不斷提升學(xué)校綜合競爭力。
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇5
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力抓好學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,對學(xué)生進行愛國主義教育。校內(nèi)開展“探源學(xué)校文化,弘揚民族精神”大型主題活動,通過師生共同探究“學(xué)校文化”,整合“學(xué)校文化”各種資源,以教育教學(xué)為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學(xué)校文化”,了解學(xué)校歷史,展望學(xué)校未來。在探源屬于自己“學(xué)校文化”的活動中,深切地感受到“走進學(xué)校,你是學(xué)校的主人;走出學(xué)校,你是學(xué)校的驕傲?!备鼮榱幾屪约鹤鲆幻傲瞬黄鸬闹袊恕保霌P中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開創(chuàng)德育新局面。
二、工作內(nèi)容
1、積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實際,遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩、貼近時代、貼近學(xué)生生活的教育活動、培養(yǎng)學(xué)生良好文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期開展“探源學(xué)校文化,弘揚民族精神”主題活動,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,將探源活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)科研各方面。教師要以課堂教學(xué)為主渠道,抓住時機,并善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和科研課題把思想教育有機地貫穿在教學(xué)活動中。
3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)堅持德育工作者間的學(xué)習(xí)與交流制度。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
4、大隊部加強班風(fēng)班貌建設(shè),切實有效開展大中隊活動,把各班制定的班級目標(biāo)落到實處,認真落實每周小白鴿評比工作。
5、重體衛(wèi)安全工作,加強兩操、課間活動、午餐管理,上好健康教育課,加強值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責(zé)任制度的落實,加強學(xué)生心理健康教育,樹立全員都是心理教育工作者的觀念,營造良好心育氛圍,關(guān)注差異和個案研究,做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進良好校風(fēng)的形成,推進校園環(huán)境建設(shè)。
6、積極參加各種藝術(shù)特色活動,充分調(diào)動特長學(xué)生積極性,發(fā)揮特長,施展學(xué)生藝術(shù)個性。
7、關(guān)注科技工作開展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質(zhì)量,力爭多出成果。
8、加強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分挖掘校內(nèi)各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開展豐富多彩的社會實踐活動。
9、結(jié)合“雛鷹爭章”和“探源學(xué)校文化”開展期末評優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動。
三、實施方法
1、全校開展“探源學(xué)校文化,弘揚民族精神” 主題教育實踐活動為主線,各班和各年級圍繞這一主題開展形式多樣的中小隊活動。每月主題活動內(nèi)容如下:
九月、十月:“探源學(xué)校文化”總動員——問卷調(diào)查、集體討論,成立社團、各年級和各班確定探源學(xué)校文化的主題方向
十一月:“探源學(xué)校文化”班級交流會——利用班隊會學(xué)生對自己探究成果進行交流展示
十二月:“探源學(xué)校文化”年級交流會和“探源學(xué)校文化”藝術(shù)節(jié)
一月:“探源學(xué)校文化”成果展示——大隊部總結(jié)、年級展版、提煉成果
2、繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)交流制度,落實班輔會、座談會等。
3、宣傳陣地的建設(shè):要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、小白鴿廣播、小白鴿電視臺等方式大力宣傳“學(xué)校文化”探源進程,同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進行宣傳,形成良好道德氛圍。
4、開展各種周評、月評、期末評優(yōu)活動,激勵師生。
學(xué)校新學(xué)期年度工作計劃模板 篇6
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。
二、總體思路
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團結(jié)意識。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開,財務(wù)公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實際,強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設(shè),大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責(zé)任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。認真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,加大對違紀學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。