堅(jiān)持高中作文

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現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。如何寫出一篇優(yōu)秀作文呢？以下內(nèi)容“堅(jiān)持高中作文”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

堅(jiān)持高中作文 篇1

任何事情都不可能一蹴而就，大至火箭飛船，小至寫字吃飯，所有的事都需要耐心，一步步完成。飯吃快了可能導(dǎo)致消化不良;字寫急了，則字型不整;飛船造快了，極有可能船毀人亡。只有按照一定步驟、順序，一步步把必須做的事做好，才能盡善盡美地完成整件事。

一步步完成整件事這個(gè)過程需要什么呢?需要堅(jiān)持。古語(yǔ)云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！奔慈绻胪径鴱U，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而哪怕是金屬，石頭，只要你一直堅(jiān)持雕刻而不放棄，都能雕刻成功。唯物辨證法認(rèn)為：“一切事物的變化發(fā)展都是從量變開始，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。當(dāng)事物的量變達(dá)到一定程度時(shí)又必然會(huì)引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。沒有量變就沒有質(zhì)變?！蔽覀兊哪繕?biāo)和夢(mèng)想即雕刻好的金石，是質(zhì)變;而堅(jiān)持，即“鏤而不舍”，是量變。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，量變的不斷積累，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，完成質(zhì)變?？梢赃@樣看，量變好比是漫長(zhǎng)路上的每一小步，而質(zhì)變就是那遙遠(yuǎn)的目的地，每走朝目的地方向走一小步，我們就離目的地近一點(diǎn)。隨著日月更替，步行不止，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。最終在某日整個(gè)路程走完，到達(dá)終點(diǎn)。但，沒有堅(jiān)持，沒有量變，不論夢(mèng)想和目標(biāo)多么簡(jiǎn)單，距離多近，我們也得不到它們，質(zhì)變也不會(huì)發(fā)生，正如“鍥而舍之，朽木不折”。我們也可以這樣理解，如果你不往鄰居家走，即使鄰居家離你家只有一步之遙，你永遠(yuǎn)也不會(huì)坐在鄰居家里。因此通過堅(jiān)持，不輕易的放棄，“金石”才“可鏤”。

奧運(yùn)冠軍們的歷程可以很好地證明堅(jiān)持的重要性和必要性。運(yùn)動(dòng)員需要日復(fù)一日重復(fù)枯燥的訓(xùn)練項(xiàng)目，通過日常訓(xùn)練提高實(shí)力，積累足夠的實(shí)力后方有機(jī)會(huì)贏取冠軍，乃至奧運(yùn)冠軍。沒有堅(jiān)持訓(xùn)練，或是訓(xùn)練不足，又或是訓(xùn)練一段之后中止不再繼續(xù)訓(xùn)練了，未能堅(jiān)持下來(lái)，那他或她有可能成為奧運(yùn)冠軍么?不，完全不可能。沒有足夠的訓(xùn)練，則不可能積累足夠的實(shí)力去爭(zhēng)取冠軍，更不可能由普通運(yùn)動(dòng)員變?yōu)槭澜绻谲姟?/p>

舉射擊運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑訓(xùn)練為例。射擊的那一刻如果瞄準(zhǔn)出現(xiàn)一絲的偏差，可能導(dǎo)致低分或不得分。心跳會(huì)使人的手臂有輕微的晃動(dòng)，最佳時(shí)機(jī)是兩次心跳之間那短暫的間隔，所以射擊運(yùn)動(dòng)員需要做5000米長(zhǎng)跑訓(xùn)練。長(zhǎng)跑可以鍛煉心臟，降低心跳頻率，延長(zhǎng)兩次心跳之間的時(shí)間間隔，從而增加命中靶子高分區(qū)的可能。長(zhǎng)跑的艱辛與痛苦不用多言。通過堅(jiān)持長(zhǎng)跑，射擊運(yùn)動(dòng)員才可能能精確地命中目標(biāo)，打出高分。當(dāng)然這只是射擊運(yùn)動(dòng)員大量訓(xùn)練中的一小部分，還有許多需要堅(jiān)持的訓(xùn)練。通過這些汗水的付出，運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力增強(qiáng)了，最終成為冠軍。

由此可見，堅(jiān)持非常重要。通過堅(jiān)持，很多看似遙遠(yuǎn)，似乎不可能的事成為了現(xiàn)實(shí)，許多夢(mèng)想和目標(biāo)成真。但堅(jiān)持需面對(duì)的困難重重。從開始到成功的過程經(jīng)常是非常漫長(zhǎng)的，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的恒心。有時(shí)這一過程漫無(wú)邊際，不知終點(diǎn)在哪(例如人類與疾病之間的斗爭(zhēng))。我們要做的就是堅(jiān)信目標(biāo)就在前方，只要堅(jiān)持朝著正確的方向走下去，終有一天會(huì)得到我們希望的，夢(mèng)想最終會(huì)達(dá)成。

還有一點(diǎn)，要堅(jiān)持正確的方向。如果你的堅(jiān)持與你的目標(biāo)毫不相干或是南轅北轍，那你的堅(jiān)持只會(huì)使你離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。實(shí)干比空談理論更實(shí)際。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒臀磥?lái)，每天堅(jiān)持努力，不懈地努力吧。也許過程很漫長(zhǎng)很痛苦，但勤耕耘，秋拾果。

堅(jiān)持高中作文 篇2

一個(gè)人若想成長(zhǎng)，必先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持將會(huì)是他成功的助力，也會(huì)為他提供源源不中斷的動(dòng)力。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，稚嫩的我第一次接觸到畫筆，第一次走進(jìn)五彩斑斕的繪畫世界，便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動(dòng)了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。

剛開始學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，我滿懷熱情。我的天賦不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)也很快，得到了老師們的肯定與贊賞。但同時(shí)，我的繪畫老師對(duì)我也比對(duì)其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時(shí)的我不明白這是為什么，只是覺得心里委屈，但又只能默默地忍受，訓(xùn)練的更加勤奮當(dāng)真。

當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫的熱情，像熄滅了的火山一樣沉寂了后，我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母，我不想學(xué)了?？伤麄兙退坪鯖]有留意到一樣，讓我十分惱火。

終于，在一堂繪畫課上，當(dāng)老師第四次叫我過去改畫時(shí)，我心中的不滿，煩躁像決了堤的洪水一樣，把我的理智徹底吞沒了?；氐郊液?，我大聲的沖我的父母吼叫，宣泄著我的憤怒?！拔也幌雽W(xué)了！為什么每次老師都要讓我改那么多次畫！我明明已經(jīng)很努力了……”我一邊吼著，一邊委屈得紅了眼眶。

而我的父母只是在一旁悄悄的看著我，看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來(lái)后，他們對(duì)我說：“老師對(duì)你嚴(yán)肅，是但愿你能更加優(yōu)秀，這是對(duì)你的一種正視?！彼麄冋砹苏恚缓罂粗铱藜t的眼睛，說出了我終身難忘的話：“悠悠，你為自己選擇的路，不管路途多么艱難，多么困苦，多么崎嶇，即使遍布荊棘，你也要靠自己的努力，堅(jiān)持把它馬上走完?！?/p>

我緘默沉靜了，繪畫是我自己選擇的，既然選擇了它，我便不能等閑的去拋棄它。再苦再累，我也要堅(jiān)持走下去。

幾年過去了，在繪畫這條路上，我一直堅(jiān)持著。望著那些繪畫比賽中得來(lái)的獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀。我不由自主地笑了。是的，這就是堅(jiān)持的氣力，它使我成長(zhǎng)，使我飛得更高，走的更遠(yuǎn)。堅(jiān)持就對(duì)了！

堅(jiān)持高中作文 篇3

雛鷹望著面前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開雙翅，離開暖和的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫動(dòng)，一次次失敗，一次次的重新翱翔，他仍然向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲，渴想著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤傲、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾拋卻。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

終極，雛鷹展翅飛翔，俯視群雄;毛毛蟲忍受成仙的痛苦，蛻變成一只斑斕錦繡的蝴蝶。他們的成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。

在這個(gè)夏天中，我也熟悉了一個(gè)猶如雛鷹、毛毛蟲一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。

偶爾打開電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，一位農(nóng)夫映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐烏黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。

這時(shí)評(píng)委問到：“您好，請(qǐng)問您叫什么名字，來(lái)自與哪里?！薄鞍辰行旌?yáng)|，來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊。”質(zhì)樸的話中還輕微帶有家鄉(xiāng)口音。“好，請(qǐng)問您要表演什么?！薄案鑴?。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的.表演?！罢?qǐng)開始您的表演?！?/p>

音樂響起。

隨即渾樸的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉，完全沒有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。

一曲終。

場(chǎng)下一片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委好像還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)燒烈。

問他是怎么訓(xùn)練的。他只說：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開始放的時(shí)候，俺就隨著他一起唱。一唱就是十年?！?/p>

十年之間，逐日亦如斯。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。

擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在面前。

即使你只是一個(gè)普通人，沒有天才的聰明，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。

堅(jiān)持高中作文 篇4

每次我看相冊(cè)，我老是被一張照片吸引，我的精神會(huì)很激動(dòng)。這是在中心電視臺(tái)的演播室拍攝的，四周是一群無(wú)辜的演員，其中最小的是我。

當(dāng)我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我參加的跳舞之一必需參加全國(guó)比賽，并在中心電視臺(tái)3臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。經(jīng)由三個(gè)月的魔鬼練習(xí)，我懷著極大的高興來(lái)到了北京。然而，在比賽當(dāng)天，當(dāng)我穿戴鮮艷的比賽服走進(jìn)更衣室時(shí)，發(fā)生了一場(chǎng)事故，——人受傷。由于我的皮膚太不成熟，我對(duì)這種布料過敏，并且在我的身體上泛起了很大的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)很密集。細(xì)密的汗珠不中斷地從我的額頭滲出，順著我的臉頰淌下，粘在一起的是堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的衣服，就像無(wú)數(shù)的螞蟻爬過我的身體，灼痛和瘙癢不中斷刺激著我的`神經(jīng)?，F(xiàn)在，沒有時(shí)間換衣服了，沒有時(shí)間再換衣服了，我只能堅(jiān)持下去！也必需堅(jiān)持！

我走上舞臺(tái)，天已經(jīng)完全黑了。我非常緊張。我們是河北省獨(dú)一的代表隊(duì)。這是我第一次在央視演播室表演。這也是我第一次面對(duì)這么多觀眾和評(píng)委。這也是我第一次在電視上直播！排練時(shí)，痛苦的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我面前：當(dāng)我踢腿時(shí)，老師不得不用小棍子打我兩次，由于我的膝蓋有點(diǎn)彎曲。我咬緊牙關(guān)，貫徹始終。當(dāng)我放低腰部時(shí)，我的臉不會(huì)由于腰部的稍微顫動(dòng)而對(duì)齊。我會(huì)絕不留情地延長(zhǎng)我下腰的時(shí)間。我握緊拳頭。當(dāng)我由于痛苦悲傷放下手臂時(shí)，老師會(huì)大聲責(zé)罵我。我用盡全力舉起我的手臂，并堅(jiān)持下去！

燈光落下，音樂開始播放。我抬起頭看舞臺(tái)下面。固然我看不清晰觀眾，但我感覺到了老師鼓勵(lì)的微笑，父母熱情的鼓勵(lì)和觀眾期待的目光。我立即布滿了決心信念，又回到了勇敢的舞者的狀態(tài)！我開釋我的微笑，伸展我的袖子，盡我所能做好每一個(gè)動(dòng)作，最大限度地展示我的自信和活力，并把我柔美的跳舞獻(xiàn)給所有的觀眾。堅(jiān)持的氣力讓我健忘了痛苦、緊張和懦弱。燈光熄滅了，音樂結(jié)束了，演員們都離開了，但是掌聲回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。

當(dāng)燈光再次閃爍時(shí)，我們光榮地站在獲勝者的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！我為一個(gè)小杯贏得了一個(gè)大杯，我的毅力為我贏得了豐厚的回報(bào)。我知道這種神圣的氣力離不開他人的鼓勵(lì)，但也來(lái)自我平時(shí)的耐勞練習(xí)，從不在樞紐時(shí)刻退縮！在學(xué)習(xí)和糊口中，布滿了一個(gè)又一個(gè)階段。我堅(jiān)信舞臺(tái)和心臟一樣大。你越堅(jiān)持，表現(xiàn)就越好！

堅(jiān)持高中作文 篇5

一天，蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，就問﹕"我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔？〃

蝴蝶告訴它﹕"完全可以。不過你要記?。旱谝?，你必須渴望飛翔;等二，你必須掙脫溫暖、安全小屋的勇氣。"只有經(jīng)歷過這些，你才能像我一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔。只不過，這個(gè)非常地痛苦、困難。最終你才能飛向天空，你能堅(jiān)持嗎？"能"蛹干脆地回答道。〃好"我期待與你共同在陽(yáng)光下飛翔。說完，便撲了撲翅膀走了。

蛹看著蝴蝶飛走了，心中充滿了激動(dòng)。于是，它日日夜夜想著飛翔，踏上一條充滿危機(jī)的路。離開了它那個(gè)溫暖、安全小屋。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，它從這一片葉子爬到另一片葉子。路一次比一次漫長(zhǎng)。它很累，很累很累。它走不動(dòng)了，它開始想家了，想那個(gè)溫暖、安全的

家。它是多么的想睡上一覺?。〉?，它熬了下來(lái)，路很遠(yuǎn)，仿佛在嘲笑它，天上的鳥兒嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，似乎也在嘲笑它，它忍了，內(nèi)心反復(fù)地說﹕"堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持。飛翔在藍(lán)天之下，我不怕任何困難?！?/p>

就這樣，不知不覺的蛹爬上了葉子的最頂端，它看著地面上，覺得很慪意，心中有種說不出的滋味，漸漸地，它入睡了，睡得很香。這是因?yàn)?，它之前太累了，想好好地睡上一覺。這一次，它夢(mèng)寐以求了。在夢(mèng)中，它看到了它變成了最美的蝴蝶，在太陽(yáng)和藍(lán)天之下翩翩起舞……

一覺醒來(lái)，蛹發(fā)現(xiàn)自己渾身疼痛，這疼痛過了幾天。終于，在一天的清晨。蛹發(fā)現(xiàn)自己變了，似乎身體變得很輕盈，背后長(zhǎng)出了一雙龐大的的東西，過了許久的觀察。蛹發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一只蝴蝶。它激動(dòng)不已，扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)自己能夠在天空中飛翔，它更開心了。在陽(yáng)光的照射下，使它顯得更好看，猶如一個(gè)姑娘，楚楚動(dòng)人。高興的不僅僅是它，更是它那曾經(jīng)告訴它成為蝴蝶的那個(gè)。

它們?cè)谝黄痫w翔，飛的很遠(yuǎn)，很高。在那太陽(yáng)的照射下，消失在那藍(lán)天和花叢中，不見了蹤影……只留下了那一個(gè)脫落了殼子在那，顯得微不足道。

但誰(shuí)又知道。那是一個(gè)千辛萬(wàn)苦的辛酸和淚水，最終，它變成了一個(gè)蝴蝶，飛到它曾經(jīng)想到過的地方，與它經(jīng)告訴過的蝴蝶，一起飛……

堅(jiān)持高中作文 篇6

一只蜘蛛爬上了一輛馬車，車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它織起來(lái)……第二天，農(nóng)夫準(zhǔn)備出車，把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨：“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng)，你最后只能餓死!”當(dāng)天晚上，車夫取東西，發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲，它沒有選擇安逸，因?yàn)樗溃悍艞壘偷扔谒劳?，?jiān)持才能勝利。

當(dāng)它織出一張密不可破的網(wǎng)，它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯?，做事情具有?jiān)持的可貴精神呢?婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)之初，四處找朋友借錢，朋友面露難色不借時(shí)，當(dāng)他創(chuàng)立公司遇到重重困難時(shí)，如果他不能克服困難，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到現(xiàn)在，怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?由此可見，困難挫折對(duì)誰(shuí)都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的追求，怎樣成就今天的輝煌?

前幾天，遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊(duì)員多次受傷，許多球擦肩而過。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮，比賽仍然進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地過著，場(chǎng)下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。無(wú)視傷處的痛，無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn)，無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，在不利的形勢(shì)下依然逆襲，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。遼寧隊(duì)贏了!隊(duì)員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對(duì)遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了球迷的歡呼和期待而堅(jiān)持，怎能一鼓作氣贏得比賽?

高一下學(xué)期到高二上學(xué)期，正是我們青年學(xué)生人生重要的階段，許多人在這時(shí)沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來(lái)，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來(lái)，我們一定要堅(jiān)持，成就的是未來(lái)人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢?加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅(jiān)持不都是為了等待著花開的哪一天嗎?

人生就像一座山，只有堅(jiān)持爬到頂峰，才能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景;人生就像一碗藥，只有意識(shí)到良藥苦口利于病，才能堅(jiān)持喝完;生就像一篇文章，堅(jiān)持寫到最后，才能畫上圓滿的句號(hào)。人生的堅(jiān)持，是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過往，當(dāng)時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角，當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。

堅(jiān)持高中作文 篇7

回顧回頭這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅(jiān)持過后的喜悅。

天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的房間，雙眼渙披發(fā)，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導(dǎo)后，我們來(lái)到了那個(gè)火熱的操場(chǎng)上。

固然已經(jīng)到了11月，但陽(yáng)光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了預(yù)備流動(dòng)。坐在那獨(dú)一陰涼的樹底下休息，在我正開心地當(dāng)個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開始微微顫動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了跑道上。陽(yáng)光烤的操場(chǎng)，熱氣騰騰的撲面而來(lái)的熱浪更是對(duì)我的一個(gè)下馬威。沒辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。

剛開始跑的時(shí)候我覺得異常的輕松。但就這樣跑了一會(huì)后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，忽然覺得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著兩條腿，多么想停下來(lái)讓自己緩和一下氣味，可是只是在測(cè)試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅(jiān)持了下去。浮動(dòng)的身影又在操場(chǎng)上泛起。

跑完后停下來(lái)的那一刻，整個(gè)身體忽然松了下來(lái)，抬頭看著藍(lán)天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過的陽(yáng)光，在內(nèi)心感觸道：由于毅力，所以成功。

我在奔跑，陽(yáng)光已灑遍全身。抬頭看向湛藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，感觸感染到了堅(jiān)持的氣力。

堅(jiān)持高中作文 篇8

堅(jiān)持自我

曾經(jīng)看到《鷹的遺言》這本書的封面，很想知道講的是什么，似乎是一種xx，令我非常的想“吃”掉它。

我讀完之后，知道了原來(lái)這也是講鷹的死。當(dāng)老鷹死時(shí)，它會(huì)展開雙翅做最后一次翱翔，飛到最遠(yuǎn)處在空中化成塵埃。

鷹是一種很神圣的動(dòng)物，在藏族人心目中，如果一個(gè)人死了，他的的尸體被鷹食盡，死者的靈魂才能升天。而當(dāng)鷹感到它要死時(shí)，它決不讓別人知道，并發(fā)現(xiàn)它的尸體，它一定會(huì)做出一生最后的“沖刺”。即使是吃肉變的很肥的飛不起來(lái)的老鷹，也會(huì)在一個(gè)高高地方仰視天空，望著大地,堅(jiān)決不吃也不動(dòng)，讓身子漸漸瘦下。

最后，它會(huì)用盡全身最后一點(diǎn)點(diǎn)的力量飛到它翱翔的天空,飛到它的天堂。它這種渴望自由的精神,令我敬佩,死也不要被困！要自由！

這很讓我吃驚,鷹只不過是一種平凡的動(dòng)物,不像人類那種高智商,竟有這樣強(qiáng)的欲望：死！一根羽毛都不能掉在地面上！

我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及??堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！

起初以賣草席為生的劉備，誓要復(fù)興漢室，最終成為一方霸主，他做到了；小時(shí)候連一雙球鞋都買不起的史蒂芬·馬布里就著NBA為目標(biāo)，從小奮斗不息，長(zhǎng)大后他成為了NBA里的頂級(jí)控衛(wèi)，他也做到了；還有愛因斯坦、焦耳、布拉格??他們都做到了！

堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！

回想我們,如果堅(jiān)持一種信念,那是一件很困難的事情,總會(huì)因?yàn)榉N種不同的原因得放棄了,都讓它成為一種記憶,永遠(yuǎn)無(wú)法完成,等后悔時(shí),也來(lái)不及了,這就是很多人的缺點(diǎn)??

所以,堅(jiān)持自己的信念——從我做起,從現(xiàn)在做起!

堅(jiān)持高中作文 篇9

成長(zhǎng)就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會(huì)長(zhǎng)高一節(jié)。翻開我的相冊(cè)，看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí)，我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。

記得那年夏天，爸爸帶我到地下車庫(kù)訓(xùn)練滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動(dòng)右腳，啟動(dòng)滑行。我越劃越自如，過了一會(huì)兒，就不用爸爸扶著我了，我學(xué)會(huì)了我控制滑板直行。

然后，我開始訓(xùn)練轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付。滑了一會(huì)兒，我想嘗嘗轉(zhuǎn)小彎，我認(rèn)為轉(zhuǎn)小彎非常簡(jiǎn)樸，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時(shí)滑板開始滾動(dòng)。可是我一個(gè)不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也隨著掉下來(lái)了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！痛苦悲傷讓我有些灰心，我跟爸爸說我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來(lái)，安慰我說：“你要堅(jiān)持下去，不能拋卻，由于這青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，你才知道哪出了問題，只要咬牙堅(jiān)持下去，成功就在你面前”。

爸爸說完示范給我看說：“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會(huì)失控的，智慧的孩子試一試吧！”我聽完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻老是無(wú)法保持平衡?？晌也坏乳e拋卻，貫徹始終，由于我知道堅(jiān)持就會(huì)勝利，在失敗了無(wú)數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)小彎。

這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我體會(huì)到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。

堅(jiān)持高中作文 篇10

世界上有座山叫作“夢(mèng)想”，世界上有條路叫作“人生”，世界上有一種精神叫作“堅(jiān)持”。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，可能是長(zhǎng)大后的某種職業(yè)，可能是未來(lái)取得一定成就。但是任何夢(mèng)想都離不開堅(jiān)持，否則一切都是鏡中花，水中月。我們少年更是從小就要有一顆恒心，有堅(jiān)持到底實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念。

有人認(rèn)為成就夢(mèng)想難于上登天，對(duì)抱有此心態(tài)的人，我們只能遺憾地說聲“你將會(huì)與你的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)！”。事實(shí)上，在追夢(mèng)的過程中，路途難免崎嶇不平，坎坎坷坷。有人認(rèn)為夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；有人認(rèn)為夢(mèng)想近在眼前，指日可待。大家都學(xué)過《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文吧，徐悲鴻就是一個(gè)最好的例子。他剛到國(guó)外開始畫畫時(shí)，畫得并不好，受盡了外國(guó)學(xué)生的嘲笑，但他置之不理，走自己的路，讓別人說去吧！終于，憑他的堅(jiān)持，成了美術(shù)界的一代宗師，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。他的事例，說明了堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的重要性。但是堅(jiān)持不是一時(shí)半會(huì)兒，而是努力不懈。這就是為什么追夢(mèng)路上人山人海，到頭來(lái)攀上夢(mèng)之頂峰的人屈指可數(shù)。

同樣有一個(gè)故事也可以證明這一點(diǎn)：有一對(duì)姐妹出去打工，同時(shí)被一家公司聘用，工作是上門推銷產(chǎn)品，幾天下來(lái)，兩人都沒有什么收獲。妹妹看不到希望，決定轉(zhuǎn)業(yè)。而姐姐準(zhǔn)備干一行，愛一行，繼續(xù)堅(jiān)持下去。果然，在她的努力下，幾個(gè)月后終于叩響了機(jī)遇之門，有了第一個(gè)顧客，從此便越戰(zhàn)越勇，顧客源源不斷，職位也芝麻開花——節(jié)節(jié)高，而妹妹卻依然一事無(wú)成。

徐悲鴻和姐姐的成功原因就是堅(jiān)持不懈，努力奮斗，用堅(jiān)持換來(lái)成功。這些事例告訴我們一個(gè)道理——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想努力，唯有這樣才能通向成功，我們又何嘗不是？

我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。自從我對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)有了認(rèn)識(shí)后，便認(rèn)為醫(yī)生的品格就如他們的衣服一樣潔白無(wú)瑕。南丁格爾、白求恩、葉欣……他們的故事我早已爛熟于心，他的的品格我更是欽佩不已。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我有空便從書籍或電腦上了解醫(yī)學(xué)知識(shí)。當(dāng)然我也深知：在通往夢(mèng)想的道路上，有許多困難要去克服，我要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，相信不久的將來(lái)，會(huì)多出一位救死扶傷、以心為燈的優(yōu)秀醫(yī)者。

如果夢(mèng)想是一道門，堅(jiān)持便是開啟這道門的鑰匙；如果夢(mèng)想是一片海，堅(jiān)持便是在海里自由航行的船只；如果夢(mèng)想是一支火箭，堅(jiān)持就是供火箭沖上太空的燃料。我堅(jiān)信，只要每個(gè)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持努力，便會(huì)成功。所以，朋友們，就讓夢(mèng)想引導(dǎo)我們的人生，堅(jiān)持帶我們走向成功吧！

編輯推薦

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文收藏五篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，寫好作文我們要多讀多寫多練。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文”，希望能為您提供更多的參考。

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文(篇一)

一個(gè)微笑能讓人感覺到溫暖，一聲問候能讓人感覺到愛，一次掌聲也能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓她對(duì)生活充滿著向往。

小苗，一個(gè)特別害羞的小女孩兒，即使和熟悉的人一起交流，她的臉也會(huì)變得通紅。她在一次車禍中失去了一條腿，只得借助拐杖行走，本來(lái)就害羞的她變得格外自卑，整天沉默寡言，臉上寫滿了憂愁，但是她卻因?yàn)橐淮握坡暥淖兞俗约骸?/p>

記得那是一次班會(huì)課，老師要在班上舉行一場(chǎng)故事會(huì)。同學(xué)們聽后格外激動(dòng)，小手舉得很高，有的都快站到桌子上了，只是為了有一次上臺(tái)講故事的機(jī)會(huì)。唯獨(dú)小苗沒有舉手，她的頭埋得很低，都快貼近自己的桌子了，雙眼躲避著老師的眼神……

站在講臺(tái)上的老師一眼就看到了她的異常，慢慢走到她的身邊，摸了摸她的頭，說：“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事，為什么不分享給同學(xué)們呢?”小苗一聽，像是被502膠水黏住了一樣，靜靜地坐在木椅上不知所措?！皼]關(guān)系，講得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”

在老師的鼓勵(lì)下，小苗才一拐一拐的走上了講臺(tái)，臉一下子紅到了脖子根，吞吞吐吐地說：“我……我給……給大家……講……講一個(gè)……故……故事?！弊屗龥]有想到的是，她才說了一句話，全班同學(xué)都不約而同地響起了熱烈的掌聲，那掌聲如潮水一樣久久沒有停息。此時(shí)的小苗好像沒有了拘謹(jǐn)、羞澀、自卑，她流暢地講出了整個(gè)故事。掌聲再一次響起，如暴風(fēng)雨一般席卷全場(chǎng)。她笑了，笑得那么自信，那么真實(shí)。

第二節(jié)課，老師讓同學(xué)們談一談這次故事會(huì)的感受，小苗第一個(gè)高高地舉起了她的手，說：“我以前很自卑，這并不是一個(gè)秘密，我現(xiàn)在敢于和大家進(jìn)行交流了，這也不是一個(gè)秘密。真正讓我有所突破的不是這一次故事會(huì)，而是故事會(huì)上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)生活充滿了熱情與希望，就像是在一個(gè)伸手不見五指的黑夜中，突然有一束光向你照來(lái)，我順著光源，才找到了這個(gè)充滿正能量的世界，非常感謝大家！”

其實(shí)在別人看來(lái)，鼓掌只是一個(gè)動(dòng)作，但在自卑者的面前，這便是一束光，這束光指引他們找到了人生的方向。學(xué)會(huì)鼓掌吧，掌聲也能創(chuàng)造奇跡！

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文(篇二)

這些天受關(guān)注最多的也許就是動(dòng)車追尾的問題。

然而讓我們?cè)诟袊@生命短暫的同時(shí)由不得不更加佩服有些政府官員對(duì)待事情的安然若素，不知道相關(guān)報(bào)道的記者針對(duì)這些數(shù)字有什么感想，他們是不是有勇氣和后備力量去支持他們一如既往的追求真實(shí)，將真相大白于眾?

但是作為一個(gè)最普通不過的市民來(lái)說，我們只能為逝者哀惋，愿他們一路走好，也只能期冀那些生存下來(lái)的人珍惜現(xiàn)有，逝者已去，生者自惜

其實(shí)數(shù)字真的很搞笑，既能說明一定的問題，又可能只是一紙空文?？床僮髡呷绾螌?duì)待正義以及那些無(wú)辜的眼神。

我曾開玩笑地說過：“現(xiàn)在是動(dòng)車出了問題，或許有一天因?yàn)槟称撇室l(fā)了飛機(jī)問題，然后再看看那些千瘡百孔的公路，我們到最后或許會(huì)回到原來(lái)的徒步旅行方式，這樣直接支持了世界的環(huán)保理念，我國(guó)也會(huì)被評(píng)為’環(huán)保理事國(guó)‘?！?/p>

當(dāng)然這只是句玩笑話而已，不過我們不得不對(duì)我們依賴政府的某些部門某些領(lǐng)導(dǎo)報(bào)以懷疑的態(tài)度，看著從掩埋車廂掉落尸體的場(chǎng)景，你是相信儀器多一點(diǎn)，還是自己的眼睛??聽著“不幸”活下來(lái)的小女孩的呼喊，你是相信生命的“奇跡”多一點(diǎn)，還是老天的垂憐??

這一切都是我們需要反思的地方，不要以生命的代價(jià)換取所謂的工期，不要用所謂的“我相信”換來(lái)更多的人的質(zhì)疑……

愿我民族長(zhǎng)盛不衰，團(tuán)結(jié)和諧??！

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文(篇三)

雨落在屋頂上的聲音很清脆，帶著春天萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，消融了還殘余的寒冷，使人渾身都散發(fā)著一股清新的味道。

我就是在這樣的午后醒來(lái)的。

我迷茫地睜開眼，映入眼簾的是父母驚喜的臉，他們臉上倦意顯而易見，似乎是很多天都沒有好好休息過了，我輕緩地呼喚著他們：“爸爸媽媽。”

我為自己的劫后余生感到慶幸，記憶還保留在前幾天那輛車猛地朝我駛來(lái)，我的驚惶失措。

然而在我想坐起來(lái)和他們好好聊聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的腿不能動(dòng)了，下半身仿佛被灌了鉛一樣，似乎有千公斤重，我混沌的意識(shí)猛然清醒，似乎，我的腿不能動(dòng)了?

這個(gè)念頭使我呆愣了好幾秒，這種事情仿佛在電視上才會(huì)出現(xiàn)，可就這樣真實(shí)地發(fā)生在我身上，我驚愕地看見一絲母親。母親從我睜大的雙眼里這察覺到了什么，連忙說：“這只是后遺癥，很快就會(huì)好的，真的！”

這句話她幾乎是哭著說完，我從她異樣的神情中明白了一切，我全身的力氣似乎都被抽走了，我似乎能想到我的將來(lái)如何的烏云籠罩，我將要面對(duì)多少人異樣的目光，我的夢(mèng)想都好像沒有了意義。難道我做錯(cuò)了什么嗎?為什么上帝要對(duì)我如此不公?

看見我仿佛死去的雙腿，我心里滿滿的都是絕望。這暖意濃濃的春天，就像是一朵巨大的黑云，將我籠罩。

第二天，在我仍沉浸在悲痛中絕望時(shí)，母親把我拉了出去，來(lái)到花園里練步。

平時(shí)這明明是輕車熟路的事，此時(shí)卻變得十分困難，我使盡了全身力氣也不能使腿移動(dòng)分毫，母親在后面緊緊抱著我，我能感覺到她身上透出的絲絲暖意，這仿佛是一個(gè)有力的支撐，我開始更加努力地學(xué)步。

一天又一天，一月又一月，不知經(jīng)歷了多少個(gè)大汗淋漓的日子，我的腿能動(dòng)了！這真是一個(gè)使人無(wú)比幸福的消息，母親看著我已能夠緩慢行走的腿，心中的驚喜滿滿地似乎要溢出來(lái)。

我記得母親每一個(gè)用力的擁抱，每一滴汗水，對(duì)我的一次次期望，她的愛，大過世界一切浮華的事物，她給予了我大于這世界上一切的東西。

我把我的故事講給許多人聽，他們看著我的雙腿，驚嘆：這真是一個(gè)奇跡！

但丁說，世界上有一種最美妙的聲音，那便是母親的呼喚。

母親啊，你用你的聲聲呼喚，用超脫一切的愛，譜寫了一個(gè)奇跡！

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文(篇四)

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥，地上的爬蟲，水里的游魚……都蘊(yùn)涵著驚人的力量，也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。

這天下午，爸爸拎著一個(gè)藍(lán)色的大紙箱進(jìn)了家門?！昂篮溃　卑职忠贿M(jìn)門就說道，“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹！”我一聽馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔：“爸爸，給我瞧一瞧！”我接過紙箱，只見那個(gè)藍(lán)紙箱上用美術(shù)字印著“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字，箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱，透過塑料袋看。哇！好家伙，塊頭還真不小哩！

傍晚，爸爸把紙箱放在了廚房里，就去睡覺了，并沒有留意那個(gè)紙箱。

第二天早晨，爸爸打開紙箱，“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見了！于是，爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。

“探索行動(dòng)”開始了，我們一家在每個(gè)角落細(xì)細(xì)搜索著，彎腰、趴到、張望，一點(diǎn)兒也不馬虎。

“我找到了啦！”忽然，我大叫起來(lái)，興奮地把我的“戰(zhàn)利品：抓起來(lái)。

這時(shí)，大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng)，開始舞動(dòng)起它的大鉗子，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下?！鞍。　蔽掖蠼衅饋?lái)。爸爸媽媽連忙跑過來(lái)?！昂篮?，你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕，心疼得要命。

我癱坐在地上，心里思緒萬(wàn)千，大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅，才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強(qiáng)的求生本能！讓人不禁震撼！

生命，不分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章！讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧！

堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的作文(篇五)

世界上有無(wú)數(shù)的名人，學(xué)者，作家，科學(xué)家，他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是在他們那個(gè)領(lǐng)域從小都非常出眾。從少年時(shí)代起，達(dá)爾文就對(duì)昆蟲有了無(wú)比的熱愛，并且喜歡研究昆蟲，最重他成為了《進(jìn)化論》作者，為人類起源提供了參考。愛迪生從小就用一些小東西搞些發(fā)明創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后他真的成為了一名偉大的發(fā)明家。可見，善于利用特長(zhǎng)的人會(huì)創(chuàng)造自己的人生。

當(dāng)代著名的作家，文學(xué)青年韓寒，在高中時(shí)期就是一名文采出眾的少年，即使他的成績(jī)?cè)愀獾囊?，門門紅燈亮起，可是他照樣成為了一個(gè)作者。他的特長(zhǎng)在于寫作，他用他的文筆登上了全國(guó)作文大獎(jiǎng)賽的冠軍寶座，成為了當(dāng)時(shí)最富盛名的文學(xué)新星，從而走出了一條屬于他自己的路。可見，特長(zhǎng)可以讓人創(chuàng)出一片光明。

現(xiàn)代社會(huì)不像從前，過去只要是上了大學(xué)，出來(lái)就分配工作，可是現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生多如牛毛，博士碩士遍地走的時(shí)代。工作越來(lái)越難找了，所以我們要利用自己的特長(zhǎng)來(lái)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)代的小孩子為什么這么多課外班和特長(zhǎng)班?小孩子不是學(xué)鋼琴，就是學(xué)舞蹈，要不就是學(xué)繪畫，有一絲一毫的休息時(shí)間。小孩總是天真的問：為什么我們要學(xué)這么多?看著一個(gè)個(gè)疲憊的身影，家長(zhǎng)也于心不忍，可是如果不學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)到將來(lái)到社會(huì)上就不好過，只有學(xué)會(huì)一種特長(zhǎng)才能確保以后立足于社會(huì)。

當(dāng)然我不在說讓大家只專注于一項(xiàng)，其它的一概不顧，這樣是不行的。試想一個(gè)只是普通大學(xué)畢業(yè)的但是成績(jī)優(yōu)異到讓人發(fā)指的地步，另外一個(gè)卻擁有清華大學(xué)的畢業(yè)證書，如果你是老板，你會(huì)選誰(shuí)?答案我想不說大家也知道。有人會(huì)不服，搬出一系列的人物來(lái)證明他的觀點(diǎn)，可是想想世界上才出幾個(gè)這樣的人?中國(guó)只有1個(gè)韓寒。特長(zhǎng)不是萬(wàn)能的，但沒有特長(zhǎng)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。特長(zhǎng)是你走南闖北，混跡社會(huì)的一個(gè)保障，或許有時(shí)特長(zhǎng)會(huì)造就你的成功。

人生的路上充滿了困難，充滿了危險(xiǎn)。如果一個(gè)人沒有自己的優(yōu)勢(shì)，自己的特長(zhǎng)，就會(huì)如同一粒石子落入大海，只能激起一絲浪花，然后默無(wú)聲息。而一個(gè)人如果有自己的一技之長(zhǎng)，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永遠(yuǎn)綻放它的光華。

特長(zhǎng)是一把鑰匙，它可以開啟人生新的大門。

堅(jiān)守高中作文

撰寫文章是全體人都要堅(jiān)持的實(shí)踐，此過程可將多個(gè)學(xué)科知識(shí)無(wú)縫融合。創(chuàng)作優(yōu)秀的作品需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與沉淀。為了讓您獲得更佳作品，小編特別準(zhǔn)備了有關(guān)“堅(jiān)守高中作文”的相關(guān)信息，感謝您的閱讀，我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，為您呈現(xiàn)更具品質(zhì)的作品！

堅(jiān)守高中作文 篇1

堅(jiān)守自己的夢(mèng)，為自己的夢(mèng)去奮斗，這才是成功的唯一選擇，不要輕易地聽從別人，放棄自己的夢(mèng)，夢(mèng)是屬于自己的，是由自己去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)的!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。你想知道我的夢(mèng)想嗎？長(zhǎng)大后我相當(dāng)一名發(fā)明家。發(fā)明一種智能汽車。

我發(fā)明的智能汽車是新型O-ADEC品牌。用電腦發(fā)動(dòng)機(jī)，高強(qiáng)度鋼板，變色玻璃、特殊瑣料和輕金屬制成的。方向盤之間安裝微型電腦裝置，通過它，可以改變智能汽車的功能。

智能汽車具有彈性，用鐵錘擊打，也不會(huì)留下任何痕跡，即使發(fā)生意外事故，智能汽車也能保持完好，免受災(zāi)難。

智能汽車可以隔音，不管車外多么亂，只要進(jìn)入車內(nèi)，外面嘈雜的噪音就與你隔絕，你可以盡情在車內(nèi)休息、思考、欣賞音樂。

智能汽車是環(huán)保型的，他不用汽油作動(dòng)力，安有特殊的裝置，利用自然能源，中光、風(fēng)，轉(zhuǎn)化成自身所需的電能，這樣能源在汽車行駛的過程中同樣轉(zhuǎn)換，并能把多余的能源儲(chǔ)存起來(lái)。排放的氣體自行回收過濾排放清新的氣體，散發(fā)空中，避免了污染節(jié)省了能源。

智能汽車可以水、路、空多用，當(dāng)需水路行進(jìn)時(shí)，他的四個(gè)輪胎在方向盤的控制下可以自動(dòng)收回，氣墊囊漂浮水面，如同快艇。如于高山或需要，智能汽車可以伸出雙翼，按動(dòng)方向盤中的微型電腦。汽車可是翻山越嶺，跨越江河……

這種汽車既能用于人們的日常生活，又可以用于戰(zhàn)爭(zhēng)中的交通工具，方便、快捷，是生活、旅行中的好幫手。

怎么樣？我這個(gè)名家發(fā)明的汽車神奇吧!這一切，雖然還只是我的夢(mèng)想，我相信，通過我的努力，我的奮斗，我的拼搏，我的追求，我發(fā)明的智能汽車定會(huì)面世在世界科技博覽會(huì)上，到那時(shí)，定會(huì)成為世界名牌的搶手貨，想定貨恐怕要耐心的等待喲!

有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向。

有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在茫茫的海洋中漂泊不定。

有了夢(mèng)想，我們握有一盞明亮的燈照亮一切。

有了夢(mèng)想我們握有指南針，使著舵遠(yuǎn)航。

夢(mèng)想；讓陽(yáng)光更燦爛，讓生活更美好。

堅(jiān)守高中作文 篇2

堅(jiān)守是什么

范俊宏

我們都為了想守護(hù)的東西而奮斗著。高中生為了想成為以后的棟梁之才而奮斗著，青年人為了完成我們的中國(guó)夢(mèng)而奮斗著，中國(guó)為了不再受當(dāng)年的恥辱而奮斗著。因?yàn)槭刈o(hù)，從來(lái)沒有所謂的值不值得，有的只是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，一種奉獻(xiàn)。

堅(jiān)守是什么？是一種責(zé)任。在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，韓信發(fā)揮了卓越的軍事才能。他與劉邦配合，阻擋了項(xiàng)羽的攻勢(shì)。他在擊魏時(shí)，以疑兵佯渡臨晉，奔襲安邑，俘虜魏王豹，平定河?xùn)|郡。隨即又進(jìn)擊代、趙。漢三年十月，韓信在破代后，率兵東下井陘擊趙。以少敵多，以主力萬(wàn)人背水為陣，誘使趙兵傾巢出擊。隨后兩面夾攻，獲得全勝，俘獲趙王。之后，他又北上降服了燕國(guó)。漢四年，韓信拜為相，帥兵攻齊，大獲全勝。次年十月，又命韓信會(huì)師垓下，圍殲楚軍，迫使項(xiàng)羽自刎。他都是為了故國(guó)，為了家園，一個(gè)人擔(dān)起了整個(gè)楚國(guó)的生死存，堅(jiān)守著國(guó)家的責(zé)任。

堅(jiān)守是什么？是一種擔(dān)當(dāng)。列奧尼達(dá)和他的三百勇士在面臨強(qiáng)大的波斯人時(shí)作戰(zhàn)至最后一兵一卒。他們的英勇事跡被世人傳唱。作為一名無(wú)與倫比的斗士，列奧尼達(dá)為希臘的自由，獻(xiàn)出了自己的生命。他在塞莫皮菜組織了自己頑強(qiáng)的抵抗，為希臘贏得了寶貴的時(shí)間，鼓舞了希臘人的士氣，以戰(zhàn)勝試圖征服他們的強(qiáng)大的波斯軍隊(duì)。就如希羅多德所說：“列奧尼達(dá)倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上，他是一位真正的熱血男兒。許多著名的斯巴達(dá)將士倒在了他身旁，他們的名字，正如所有三百勇士一樣……值得人們永遠(yuǎn)銘記。”他們是能像逃兵一樣逃走的，但后面是他們的國(guó)家，死戰(zhàn)到最后一刻。他們堅(jiān)守了擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)守是什么？是一種奉獻(xiàn)。在武漢，有很多“擺波人”在默默付出，靠自己的努力維持著城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，滴滴司機(jī)程科意就是其中一員。1月25日，曾經(jīng)當(dāng)過空降兵的程科意自告奮勇上了“前線”，加入社區(qū)保障車隊(duì)。近一個(gè)月來(lái)，以武昌區(qū)糧道街東龍社區(qū)為中心，到處都是程科意的“戰(zhàn)場(chǎng)”，早上7點(diǎn)多起床，開車?yán)仙鐓^(qū)的工作人員，開始一天的工作，晚上八九點(diǎn)鐘才回家。他不僅僅是司機(jī)，送需要透析的病人去醫(yī)院，接新生兒和產(chǎn)婦回社區(qū)，搬運(yùn)物資，給困難戶送菜，接出院的社區(qū)居民回家，幫著給居民量體溫等等。只要能做的都去搭把手，程科意坦言，剛開始也會(huì)害怕和懷疑過，經(jīng)過一段時(shí)間和適應(yīng)，胸悶的感覺消失了，就沒有再害怕過。程科意為了家園，他堅(jiān)守了奉獻(xiàn)。

堅(jiān)守著我們的內(nèi)心向往，時(shí)代并不會(huì)把我們的向往和付出抹滅。而經(jīng)過了歷史的歲月，那些向往都會(huì)永恒的寫在悠久的歷史書上。

堅(jiān)守高中作文 篇3

從前，印度有個(gè)叫阿里·哈弗德的富裕農(nóng)民，為得到埋藏寶石的土地，變賣了家產(chǎn)，出外四處尋找，終于窮困而死；可是，有人從他賣了的土地粒發(fā)現(xiàn)了世界上最珍貴的寶石。這雖然是一個(gè)故事，卻真真切切地反映了社會(huì)上一種現(xiàn)象，同時(shí)更告訴了我們一個(gè)道理：在面對(duì)誘惑時(shí)，要冷靜地從自身去發(fā)掘潛力，矢志不移地堅(jiān)守住腳下的土地。

每個(gè)人的一生中都會(huì)無(wú)數(shù)次地面臨誘惑，面臨選擇。抵擋住誘惑是難得的，能作出正確的選擇更是難得的，而能夠選擇留在那片看似貧瘠實(shí)在是富含著寶藏的土地上的尤為難得。這種選擇的前提是熱愛：熱愛腳下的土地，熱愛自己的事業(yè)。記得前不久在電視上看到獲得新世紀(jì)首批科技獎(jiǎng)的袁隆平院士時(shí)，我就強(qiáng)烈得被他那種“風(fēng)來(lái)雨來(lái)，不動(dòng)不搖”的精神所打動(dòng)。在他苦心研究雜交水稻的過程中，外國(guó)的研究院多次請(qǐng)他出國(guó)搞研究，都被他拒絕了。當(dāng)被問到當(dāng)時(shí)是怎么想的時(shí)，他那黑黝黝的臉上露出了憨厚的笑，說：“那還有啥說的，我是中國(guó)人嗎！我相信中國(guó)一定能培育出優(yōu)質(zhì)稻米來(lái)！”我不禁又想起了一首贊頌人民教師的詩(shī)來(lái)，詩(shī)的題目叫《擺渡者》，里面寫道：“難道他不曾想過走下船去，去嘗試憑著自己的能力也能達(dá)到的高度？然而，他沒有，他仍舊留在他的船上，清晨，披一身朝霞，夜晚，馱一天星星……”每每讀到這里，我的.眼睛就不由得濕潤(rùn)，我為我的老師們對(duì)自己事業(yè)的熱愛，對(duì)自己所從事的平凡工作的執(zhí)著所感動(dòng)。

也許有人會(huì)問，什么樣的土地，我們都要堅(jiān)守嗎？如果是荒漠，如果是烈日炎炎，四望一片黃沙呢？朋友，還記得羅丹的那句名言嗎？這里我想說：“世上不是缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！”荒漠怎么了，將機(jī)器開進(jìn)去，“從這邊進(jìn)去的是沙子，那邊流出來(lái)的就是黃澄澄的金子。”烈日炎炎又怎么了，將雙腳踏上去，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳窩地往前走，這里就會(huì)由死亡之洲變?yōu)槿碎g花園！大西北正在迎接那沸騰的大開發(fā)，那里需要更多的熱愛西部并且甘于為之奉獻(xiàn)的人們。在不久的將來(lái)，絲綢之路必將重現(xiàn)他昔日的輝煌，陣陣馱鈴聲里將蕩漾起滾滾財(cái)源。

阿里·哈弗德離開了他的那片實(shí)際上十分富有的土地，去追求那所謂的埋藏著寶石的土地，結(jié)果窮困而死，由此，我們看到了一個(gè)人在面臨誘惑與選擇時(shí)應(yīng)做的——冷靜地發(fā)掘自己的潛力，永遠(yuǎn)堅(jiān)守住自己腳下的這片土地！

堅(jiān)守高中作文 篇4

堅(jiān)守本心

溫棋燕

堅(jiān)守是什么？我認(rèn)為堅(jiān)守是一種信念。時(shí)間使寶劍失去往日的光亮與鋒芒；時(shí)間可以讓桃花凋謝失去往日的芬芳；時(shí)間可以讓一個(gè)人的身體老去失去往日的堅(jiān)強(qiáng)。但一個(gè)人的意志、信念永垂不朽。

秦始皇的信念是統(tǒng)一六國(guó)；劉備的信念是匡復(fù)漢室；岳飛的信念是精忠報(bào)國(guó)；雷鋒的信念是為人民服務(wù)……一個(gè)沒有理想的沒有信念的人并不完整。

在司馬遷擔(dān)任史官時(shí)，便立志要將歷史真相公布于世人，他記載史料按真實(shí)情況編寫，從不篡改歷史，即使在皇權(quán)的逼迫下，從“士可殺不可辱”這句話就可見當(dāng)初的士人寧可一死也不愿受辱。可司馬遷為了編寫《史記》，忍受了宮刑，在他遭受著精神與身體的雙重折磨下，他寫出了被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷立志將歷史大白于天下，在他遭受磨難時(shí)，仍堅(jiān)守本心，不忘初心，終于固守著初心，完成了最初的理想。

蘇東坡，他一生行走在官場(chǎng)，可他不斷地被貶，可是依然寫詩(shī)作文，并一如既往地造福當(dāng)?shù)厝罕姲傩?，那是他?duì)詩(shī)詞熱愛的初心，做官為人對(duì)百姓的奉獻(xiàn)之心。

《水滸》中的一百單八將，因當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗，眾好漢們不得不上梁山，即使他們成為了世人口中的賊寇，這一伙好漢依然嘯聚山林、劫富濟(jì)貧。他們面對(duì)朝廷多次進(jìn)攻也不退縮，都一一將他們打退，他們依舊堅(jiān)守本心，為老百姓們打爆不平、始終堅(jiān)守正義。

孔子，他周游列國(guó)說教，落難被困十幾天，即使沒吃沒喝，也堅(jiān)決不違背自己的學(xué)說信念，堅(jiān)守本心，體現(xiàn)了一代圣人的人格魅力。

堅(jiān)守本心，短短的四個(gè)字，卻并不容易做到。有人因此付出了生命，有人因此失去了一切，可他們所得到的，正是他們所需要的，是一份良知，一份正義，一份無(wú)私，一份堅(jiān)持。

關(guān)于理想我從沒選擇放棄。唯有守得本色，才能守住品質(zhì)。我有守得住初心，才能日益精進(jìn)。唯有守得住夢(mèng)想，方能修成正果。

堅(jiān)守吧，勇敢上進(jìn)的人們！困境因堅(jiān)守而柳暗花明，人生因堅(jiān)守而閃耀光芒！有了堅(jiān)守崗位，社會(huì)才會(huì)發(fā)展；有了堅(jiān)守追求，人們才會(huì)成功；有了堅(jiān)守信念，我們才能創(chuàng)造輝煌。在不斷創(chuàng)新的今天，我們更需要堅(jiān)守。堅(jiān)守讓我們更加有價(jià)值，沒有堅(jiān)守的生活是乏味的，沒有堅(jiān)守的生活是沒有意義的。

堅(jiān)守高中作文 篇5

堅(jiān)守本心

林靜

什么是堅(jiān)守？堅(jiān)守就是堅(jiān)持、堅(jiān)定地守護(hù)住自己想守護(hù)的東西，可能是件事，可能是種精神，也可能是某個(gè)品質(zhì)。

有這樣一個(gè)表演片段，一位駕著貨車的司機(jī)大叔，在行駛路上被一個(gè)老大爺給碰瓷了。在醫(yī)院里，老大爺?shù)募覍僖笏緳C(jī)大叔進(jìn)行賠償，言辭潑辣帶有嘲諷的意味。但是大叔他不善言辭，面對(duì)這些，有些手足無(wú)措，不知道該怎么辯解。后來(lái)他的女兒趕到了醫(yī)院，見自己的爸爸被人指著鼻子罵，當(dāng)時(shí)就悲憤交加，她聲淚俱下地說道：“我爸他是位退伍軍人，他不會(huì)干這種事的，你們?cè)趺纯梢源林募沽汗沁@么侮他！……”那位原本咄咄逼人的家屬吶吶不做聲，神情愧疚?？吹竭@一幕，我的眼睛有點(diǎn)酸，心里更是酸的厲害。

軍人，一份多么平凡而偉大的職位?。∷麄兡陱?fù)一年，日復(fù)一日的堅(jiān)守在自己的崗位上，不敢有一刻的松懈，始終牢記自己的責(zé)任和使命，不忘初心，砥礪前行。“哪有什么歲月靜好，不過是有人在為我們負(fù)重前行”在這個(gè)看似和平安詳?shù)臅r(shí)代表面下，實(shí)則暗流涌動(dòng)。沒有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們就不能安心的工作和生活。在無(wú)數(shù)個(gè)我們團(tuán)圓喜樂的日子里，他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上，一年365天都沒有幾天可以與家人團(tuán)聚。在我們合家歡樂的時(shí)候，他們已打起了背囊時(shí)刻準(zhǔn)備著。已緊握鋼槍站在哨位上，在戈壁邊關(guān)孤獨(dú)巡邏，在哨位上默默守候著萬(wàn)家燈火，作為衛(wèi)國(guó)的前哨，他們是億萬(wàn)兒女的守護(hù)神。

“退伍不褪色，退役不退志?！蓖宋檐娙嗽l(fā)出這樣鏗鏘有力的話語(yǔ)。即使是他們退伍后回歸于平凡的生活，回到了普通的工作崗位，但軍魂永駐心間，始終記得自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民許下的誓言，報(bào)效祖國(guó)，為人民服務(wù)。秉承著這種信念，他們也時(shí)常做些幫助他人的事。新聞上就常有她們制服歹徒的相關(guān)報(bào)道。

然而近幾年來(lái)，碰瓷事件常有發(fā)生。大家也從一開始的熱心幫助，到后來(lái)的謹(jǐn)慎小心，本來(lái)也只是一件舉手之勞的事，現(xiàn)在卻要思慮再三。好事都成了惹火上身的壞事。不知道，長(zhǎng)此以往下去，人們就會(huì)變得越來(lái)越麻木冷漠，不再對(duì)別人伸出援手，對(duì)別人的求助熟視無(wú)睹。

堅(jiān)守內(nèi)心，才能堅(jiān)守住做人的道德底線，才能堅(jiān)守住自己的職業(yè)操守。

堅(jiān)守高中作文 篇6

哪怕沒有陽(yáng)光相伴，我也依舊前行；哪怕一路顛簸，我也依舊前行；哪怕前路漫漫，我也依舊前行。我們一路前行，只為了留下青春的印記；我們一路前行，只為了去追尋生命的真諦。

一路蜿蜒，我踏下車。根雕博物館也矗立眼前，我凝視著門口那煥發(fā)著光亮的木雕，它那般高大，似乎只為了太陽(yáng)而挺立。我輕輕地?fù)崦枪饣谋砻嫦码[藏著坑洼，這樹樁原本的樣子，應(yīng)該沾滿了泥濘，然而每一條或深或淺的溝壑里，都充滿了歲月的痕跡。鳳凰擇木，非梧桐不棲；夕陽(yáng)余暉，非西天不息；落英繽紛，非黃泉不止。這些千年古木在泥土中等待了千年，千年等待與孤獨(dú)只為了那位執(zhí)著的有緣人，帶著藝術(shù)的光亮來(lái)塑造它們，將它們喚醒，然后將它們變成一件件的藝術(shù)品。果不其然，這位徐谷青大師將它們雕刻成了一尊尊栩栩如生的羅漢與佛像。這些古木曾經(jīng)衰敗在泥土里，如今又若鳳凰般涅槃重生……

擅于發(fā)現(xiàn)，擁有一雙探索的雙眼，學(xué)會(huì)從不同的角度觀察事物，也許就是生命的真諦。

我們帶著遁入空門后的心靈拾級(jí)而上，這座公園建在大山之中。烈士紀(jì)念碑更賦予它靜謐與神圣，我嗅著濃烈的香樟樹香氣；踏著長(zhǎng)滿青苔的臺(tái)階；俯瞰蔥蘢的翠竹。這些，都沾染了烈士們的鮮血，才顯得如此熱烈、如此壯美。

革命烈士方志敏同志，帶領(lǐng)眾人用血汗開辟了祥和的開化；用民族尊嚴(yán)洗涮了懦弱與屈辱；用刀槍打開了人們閉塞的神經(jīng)。我們來(lái)了，帶著誠(chéng)意與豪情，只為了去瞻仰這高大的魂靈。我們深深地三鞠躬，對(duì)這位不屈不撓的革命烈士致以最崇高的敬意。最令我震驚的是，他終年三十六歲。

用青春譜寫華章，百折不撓，保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，也許就是生命的真諦。

徐谷青探索古木的行程中如雨中浮萍，漂泊不定，時(shí)起時(shí)沉，可憑他執(zhí)著的堅(jiān)守之心，他聞到了千年古木的清香。方志敏面對(duì)敵人寧死不屈，他用生命捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，一篇《可愛的中國(guó)》讓山河為之改色，日月為之韜光。堅(jiān)守是他的職責(zé)，是他至死不渝的心境。

堅(jiān)守心中的執(zhí)念，讓青春張開翅膀。不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨。讓生命的真諦在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上綻放。

用青春堅(jiān)守，孤傲不羈。

堅(jiān)守高中作文 篇7

堅(jiān)守夢(mèng)想

夢(mèng)想是人生最寶貴的財(cái)富，是指引我們前進(jìn)的燈塔。它給予我們力量，激勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我，并為之奮斗。然而，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)壓力和生活的瑣碎中，很多人往往會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，隨波逐流。然而，一位真正堅(jiān)守夢(mèng)想的人卻更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，展現(xiàn)出非凡的勇氣與拼搏精神。

小時(shí)候，我向往成為一名音樂家。在稚嫩的心靈中，音符是活動(dòng)的精靈，琴鍵是情感的橋梁。每當(dāng)我彈琴，演奏出美妙的音樂，我仿佛身臨其境，忘卻了所有的煩惱。然而，當(dāng)周圍的親戚朋友告訴我，音樂沒有前途，而是一條貧窮的路時(shí)，我陷入了矛盾和困惑。在他們的言辭中，我的音樂夢(mèng)變得模糊，一度我也懷疑自己的選擇。然而，內(nèi)心深處的那股力量告訴我，只有堅(jiān)守夢(mèng)想，我才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的快樂和自我價(jià)值。

于是，我毅然選擇進(jìn)入音樂高中，貫徹自己的理想。剛開始的時(shí)候，我面臨著巨大的壓力。同學(xué)們都在學(xué)習(xí)拿高分，而我卻要花費(fèi)大量的時(shí)間在音樂上。許多人認(rèn)為我是在浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)，認(rèn)為我在做一件無(wú)用的事情。然而，我堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)音樂理論、技巧和演奏。每當(dāng)我彈奏鋼琴時(shí)，那一刻的痛苦和壓力都被音樂化解，仿佛我置身于另一個(gè)世界。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守夢(mèng)想不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，更重要的是通過自己的努力和奮斗，為他人帶來(lái)希望和快樂。在音樂比賽中，我見證了許多奇跡的發(fā)生。有的同學(xué)放棄了休息時(shí)間，刻苦練習(xí)，并在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的堅(jiān)守夢(mèng)想感染了身邊的人，喚醒了他們心中沉睡的激情。通過音樂，我們用自己的聲音傳遞出充滿希望與激情的力量，為世界帶來(lái)美妙的回響。

然而，堅(jiān)守夢(mèng)想并非一帆風(fēng)順，也會(huì)經(jīng)歷挫折與困難。在我學(xué)習(xí)音樂的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)陷入對(duì)自己的懷疑，覺得自己無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的高度。但是，我不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)守夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。因此，我會(huì)不斷改進(jìn)自己的演奏技巧，積極參加各類比賽，向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，與志同道合的人一起分享音樂的快樂與夢(mèng)想。

在堅(jiān)守夢(mèng)想的道路上，我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了勇敢。每當(dāng)我面臨挫折和困難時(shí)，我會(huì)告訴自己，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。正是這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我取得了不俗的成績(jī)，并且逐漸收獲了認(rèn)可和贊美。有一次，我在一場(chǎng)音樂會(huì)上演奏了一首自己創(chuàng)作的曲子，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們都沉浸其中。我看到了他們的眼神中充滿的感動(dòng)與喜悅，這一刻，我深信堅(jiān)守夢(mèng)想是值得的。

正是因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想，我逐漸成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和有自信的人。我不再被他人的眼光左右，而是堅(jiān)定地走自己的路。在實(shí)現(xiàn)自己音樂夢(mèng)想的同時(shí)，我也希望通過自己的努力，用音樂為他人傳遞希望和快樂。我相信，只要我們堅(jiān)守夢(mèng)想，用心去追求，就一定能夠在人生的舞臺(tái)上大放異彩。讓我們一起，堅(jiān)守夢(mèng)想，勇往直前！

堅(jiān)守高中作文 篇8

有那么一個(gè)人，生在大山，長(zhǎng)在大山，他總是無(wú)私地為他的子孫們操勞著、付出著，年復(fù)一年，一直愛到無(wú)力。

五一放假時(shí)，我和媽媽一路踏青，回了鳳跡。一進(jìn)門，我便看見太姥爺正在仔細(xì)擦拭著什么。我輕喚：“大外公?！彼麉s毫無(wú)反應(yīng)。媽媽告訴我，他老了，耳朵不好使了。我大聲喊了一聲，他這才回過頭來(lái)。他見我，眼里放出光來(lái)，急忙走到我面前，將一串剛剛擦拭好的枇杷遞給我。這是那種最甜的枇杷。我笑著接過。他突然想起了什么似的，從冰箱里拿出一大罐東西——是我兒時(shí)最愛吃的麥芽糖。接著，他又從懷里掏一盒山楂片塞給我。他似乎想把一切在他看來(lái)的好東西都給我。

我狼吞虎咽地吃著枇杷，叫他一起吃，可他總不吃。他從來(lái)都這樣。小時(shí)候，怕我午餐沒菜配，就特別為我加菜，我讓他也吃，他只是笑；臨走時(shí)，卻總不忘讓我兜些走……他愧疚地對(duì)我說：“我真沒用，枇杷挑不動(dòng)了，還要你大老遠(yuǎn)進(jìn)來(lái)，累了吧？”

從我記事起，他每年都會(huì)挑兩三次水果來(lái)我家。每次，他就挑著龍眼到學(xué)校，等我放學(xué)。放學(xué)后，我坐在自行車上，他就挑著兩大筐龍眼跟著我走；大熱天，他給我買冰棒，自己只喝開水……

現(xiàn)在，他終于愛到無(wú)力，挑不到我家了。我不能想象也無(wú)法想象，一個(gè)年近八旬的老人如何挑著這似鉛的水果翻山越嶺，這風(fēng)塵仆仆的三個(gè)多小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路他是如何走來(lái)的。但我知道，這是他對(duì)愛的堅(jiān)守，即使他愛到無(wú)力，他還在堅(jiān)守。

這一切，是我在跋山涉水歷經(jīng)五個(gè)多小時(shí)后才體會(huì)到的，只是，我們是在游玩，他卻是在把一份沉甸甸的愛傳遞給遠(yuǎn)在幾十公里外的我們。

堅(jiān)守高中作文 篇9

我們，堅(jiān)守著自己心中的那份傳說。

“歡聚麥當(dāng)勞，共享家庭樂?！钡拇_很吸引人，可是，我們卻不會(huì)因此而忘卻了傳統(tǒng)。

“開心時(shí)刻必勝客?！钡拇_很誘人，但我們絕不會(huì)忘記傳統(tǒng)。

總有人說我們已腐化，總有人批評(píng)90后的我們不再有傳統(tǒng)，可是我知道，我們的內(nèi)心，一如既往的純凈，我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的一切，祖國(guó)的文化從未消失過。

誠(chéng)然，我們也喜歡肯德基的美味，麥當(dāng)勞的大餐，可我們絕不會(huì)因此忘記養(yǎng)活我們祖祖輩輩的米飯和面食，因?yàn)樗鼈儾攀俏覀冎袊?guó)人的根基！我們會(huì)在雨落憂傷時(shí)吟幾句小詩(shī)，卻也會(huì)想起老子說的“人法地，地法天，天法道，道法自然?！?；憶起孔子的`“逝者如斯夫”；還會(huì)追尋陶淵明的恬淡。的確，這個(gè)社會(huì)很浮躁，可是我們卻也沉靜踏實(shí)，我們會(huì)在睡覺之前看廖落星辰，細(xì)數(shù)心緒。我們，90后的我們從未丟失中國(guó)的特色。

請(qǐng)相信我們吧。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們知道該如何取舍了，我們摯愛著自己的文化，我們一定會(huì)堅(jiān)守著中國(guó)古老的文明，一定會(huì)的！

只要倉(cāng)頡造字的靈感不滅，美麗的中文不老，我們的心靈便有寄托的所在，中國(guó)的文化一定會(huì)永久流傳！

堅(jiān)守高中作文 篇10

這么多年來(lái)，一步步偏離了我們兒時(shí)的目標(biāo)?；蛟S有人達(dá)到了，可又沒兒時(shí)想象的那么美好，這又是因?yàn)槭裁?這不是別的就是因?yàn)槲覀兊男慕?jīng)過多年創(chuàng)傷，不再像兒時(shí)的那么美好!兒時(shí)的我們覺得警察叔叔好神氣，多年以后明白當(dāng)中的危險(xiǎn)，從而恐懼，兒時(shí)的我們只是覺得老師好偉大，多年后明白當(dāng)中痛苦，從而放棄，兒時(shí)的我們只是覺得宇航員好有趣，多年以后明白了他的遙不可及，從而自甘墮落。就是因?yàn)槲覀兊呐橙?，從而使我們改變了初心，改變了那個(gè)童年時(shí)最美好的約定。

初心或許它并沒有那么重要，而是因?yàn)樗俏覀冊(cè)谀莻€(gè)天真無(wú)邪的童年對(duì)自己許下的美好的約定。你違背了初心，背叛了你當(dāng)初的最為天真這個(gè)約定，而現(xiàn)在又口口聲聲斥責(zé)者別人，他沒有遵守對(duì)你的約定，在大庭廣眾之下你卻毫無(wú)羞恥之心。你都沒有遵守你自己的那個(gè)天真美好的約定，又何來(lái)資格對(duì)別人進(jìn)行指責(zé)。

初心并不是最為美麗，但他是最為神圣，而它最為致命的缺點(diǎn)就是太難以遵守。初心不能因懦弱而改變，不能因家庭而改變，更不能因財(cái)富而改變。初心并不美麗，但它還是比財(cái)富、地位、名利不知美麗了多少，那么骯臟怎么可以取代我們的初心!

這就是我的初心，無(wú)法改變一直延續(xù)的初心。他高于財(cái)富，高于地位，高于名利，甚至高過我的生命。他是最美好的、最夢(mèng)幻的、也是最幼稚的!

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文8篇

寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和提升素質(zhì)的重要方式之一。如果想要寫好作文，就要多閱讀好作品，多學(xué)多寫。如果你還感到很苦惱，編輯為你準(zhǔn)備了多篇關(guān)于“堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文”的文章。閱讀后，相信你一定會(huì)受益匪淺！

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇1)

人，是高等動(dòng)物，有高于其它動(dòng)物的智慧大腦，有著復(fù)雜的情感，有豐富的內(nèi)心世界，有自己的喜怒哀樂、歡喜和憂愁。

我們每個(gè)人都有自己的角色-;，我們每個(gè)人都有自己的臺(tái)詞;，無(wú)論，再好還是再壞。-生活總在繼續(xù)，我們只有努力演好自己的角色。

接觸不同的人，同樣的身份，不同的年齡;同樣的年齡，不同的成功。每個(gè)人都是那么的不同。當(dāng)你看到不同的人時(shí)，是否會(huì)感慨?有些人閃閃發(fā)光，讓人眼前一亮;有些人卻又那么的平凡，平凡得無(wú)人問津。有的人像寶石，光彩奪目;有的人像小草，平淡無(wú)奇。

每一個(gè)人，都懷揣夢(mèng)想，渴望一份成功，可并不是每個(gè)人每一次都會(huì)成功。人生都會(huì)經(jīng)歷失敗，成功或許有不同的方法，但我相信不論時(shí)間長(zhǎng)短，每個(gè)人都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

人一定要靠自己，不知從何時(shí)起，便記住了這句話。我們要求自己不斷的進(jìn)步，憧憬美好未來(lái)，而有時(shí)卻安于現(xiàn)狀不想進(jìn)步，逐漸懶惰，甚至墮落。這個(gè)時(shí)候不要做匍匐一生的藤蔓依附別人而生存，沒有人能幫的了你。唯有靠自己去改變心態(tài)、改變思維理念，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷超越自我，做最好的自己不斷追求。

在外面難免會(huì)受委屈，這個(gè)世界逼著人長(zhǎng)大，逼著人懂事，有時(shí)只想做我自己，不受任何事和人的影響，也不想聽別人的閑言碎語(yǔ)。有時(shí)，也許我們?cè)谙?，像我這樣的人，社會(huì)需要嗎?

很多人都說活的越簡(jiǎn)單越好，很多人又拼命的活得不得不復(fù)雜，欲望與奢求，只不過是無(wú)底的深淵，沒有任何東西能填滿它。何必為那些得不到的東西憂傷彷徨呢?紅塵再深，也有屬于我們的一剪月光。不要貪戀月圓豐盈，其實(shí)我們需要的只是星星之光。何必把自己放在世俗的圍城里去你爭(zhēng)我奪呢?

學(xué)會(huì)心疼自己，把心情放在祥和的陽(yáng)光里，享受人生，過一種屬于自己的生活。遇到挫折，我就蹲下來(lái)，撫摸著自己的影子，輕輕的……

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，沒有完全相同的兩個(gè)人，自己的人生也只能靠自己走下去。人生不需要照著別人的模式僵硬的走下去，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的人生路，但不管我們選擇怎樣的路走下去，只要你堅(jiān)持，只要你一步一步的超越自己，我相信成功一定會(huì)屬于你。如果你還仰望夢(mèng)想，在追尋成功的路上徘徊時(shí)，請(qǐng)一定記?。撼晒褪菆?jiān)持做你自己，靠自己的努力做最好的自己，簡(jiǎn)稱：“我靠”。

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇2)

世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話不知在我耳邊縈繞了多少年，每每想起這句話，我都會(huì)想起那件令我久久不能忘懷的事。

那時(shí)我上二年級(jí)，語(yǔ)文考試一直都是我的絆腳石，基礎(chǔ)題還好，只需要記熟背牢，能靈活運(yùn)用就可以了。關(guān)鍵是閱讀和作文，不知為什么，我明明很努力地答題，卻總也拿不了多少分。老師說我沒有找到訣竅，可我這笨腦子就是不開竅，越是想找就越是找不到。

這天，我又捧著一張85分的語(yǔ)文卷子垂頭喪氣地回了家，可迎接我的并不是想象中的狂風(fēng)暴雨，而是一股溫暖的春風(fēng)：“孩子，不要灰心，不要沮喪。世上無(wú)難事，只怕有心人。你不是一個(gè)笨孩子，只要你肯下決心去做，并且堅(jiān)持不懈，世界上沒有什么干不好的事?！?/p>

這些話給我注入了無(wú)窮的力量。從今往后，我更加刻苦努力了。不光上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，下課仔細(xì)寫作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)外，還另讓媽媽給我買題做。而且還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案，每天做幾項(xiàng)，然后讓媽媽判，打分……這樣下去，我收獲了一張99分的語(yǔ)文卷。

這件事告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有決心去做，世上沒有達(dá)不成的事。

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇3)

世界上最美好的事，就是能一覺睡到自然醒，然后再繼續(xù)賴床。

——題記

我無(wú)比熱愛這晨睡。只要地球轉(zhuǎn)動(dòng)，四季分明，我就盡可能地依戀在床上。當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，陽(yáng)光已灑，在朦朧中打個(gè)哈欠，看到同樣朦朧的世界，回想昨夜的綺夢(mèng)，發(fā)出滿足的嘆息，再繼續(xù)閉眼，繼續(xù)慵懶舒適地躺著，呈一個(gè)弓形，清早美夢(mèng)之旅，再次，開啟。

周圍很多人覺得年輕人睡懶覺、賴床，都是可恥的，應(yīng)該深惡痛絕。于是我美妙的夢(mèng)常被吵醒，不得不起來(lái)，進(jìn)行一整天的辛勞——不過好在，假期是少有人管我的，我可以隨心所欲的睡，美妙無(wú)比。只是還是學(xué)生，在校學(xué)習(xí)時(shí)悲催地早起慣了，到了假期，到了時(shí)間段，還是會(huì)自然醒，苦惱無(wú)比。所幸一段時(shí)間后就沒事了，只是那一段時(shí)間至今覺得惋惜。

較為熟識(shí)我的人都知道，我的記性一向不好，我那一點(diǎn)點(diǎn)奇妙的心思及大部分的精力，往往都是從床上來(lái)；我時(shí)常做夢(mèng)，并且每個(gè)夢(mèng)都很奇特。當(dāng)我睡不著時(shí)，臥躺在床，側(cè)頭望月，抑或是望向天花板，此時(shí)腦海里總會(huì)有源源不斷東西涌進(jìn)，第二天依舊清晰。這為我時(shí)常枯竭的文思帶來(lái)了無(wú)與倫比的幫助。

有人用“懶豬”來(lái)形容我的晨睡，這只看到了形似表像，但卻入了魔障。懶豬的混沌無(wú)知，固然是一種享受，但一天之中最美妙的時(shí)光——早晨，淺睡不僅十分心曠神怡，精神氣爽，它更是引領(lǐng)我順理成章地度過接下來(lái)的時(shí)光。如果沒有這一睡，我昨夜夢(mèng)里得來(lái)的靈感會(huì)在我在我早起的慌亂中，支離破碎，精神上也會(huì)有輕度的萎靡，而有了這一睡，我可以細(xì)細(xì)梳理，慢慢品味，讓它在我的腦海匯集且被保護(hù)起來(lái)；如果沒有這一睡，接下來(lái)的一天我如何招架，那撲面而來(lái)的污濁，陽(yáng)光的熱浪，黑夜褪盡后的慘白……而有了它，晨曦給我光明的眼睛——在黑夜里我滿心滿眼期待卷被而臥的清早。

如果我對(duì)晨睡的渴望停止了，那要么代表著我向命運(yùn)屈服，要么代表著死神已與我面對(duì)面。我一直在爭(zhēng)取晚起的斗爭(zhēng)中竭盡心力，并且往往屈居下風(fēng)，一大早，要么是被廣播聲吵醒，要么是被老媽吼醒——而令人慶幸的是，前者居多，這也表明了，我晨睡的偉大事業(yè)人為干擾的相對(duì)不多，這是值得安慰的一點(diǎn)。

在過那么幾天，我又即將告別美妙的晨睡。開學(xué)了，或許晨睡又將變成一種遙望，難以觸及。但我依舊會(huì)堅(jiān)持，永不變更。正如我所言，堅(jiān)持我所愛，生活更精彩！

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇4)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生是一場(chǎng)新長(zhǎng)征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長(zhǎng)征的路上升騰，堅(jiān)毅是人生最大的資本，自信是人生的潛能，奮斗是理想不滅的源泉，困境是人生一道別致的風(fēng)景，而堅(jiān)持的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。

從古至今，無(wú)數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無(wú)超能力的平凡人，但只要勇于嘗試，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，終有一天，我們的奮斗也會(huì)插上翅膀，變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方。

提到80后90后，人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來(lái)形容，認(rèn)為這些年輕人毫無(wú)擔(dān)當(dāng)能力，遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面，你又知道他曾經(jīng)走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支持下，他獲得了許多榮譽(yù)，就在此時(shí)，他決定前往韓國(guó)，去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。然而，現(xiàn)實(shí)并不如人所愿，在人生地不熟的國(guó)度，他白天上課，晚上打工，由于生活的困難，他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí)，時(shí)常會(huì)弄傷自己，但他從未想過放棄，每當(dāng)母親打來(lái)電話詢問生活境況時(shí)，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔(dān)心?！本驮谶@艱難的情況下，韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈努力，取得今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的，但旅途是光明美好的。

短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí)，她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興，堅(jiān)持帶給她希望，堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。

生命是一支鉛筆，你可在火熱的生活面前用灑脫行楷書寫你的拼搏，也可在冰冷世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的堅(jiān)持……

拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終戰(zhàn)勝利劍?！辈恍笀?jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇5)

飛沙走石中，曾潤(rùn)澤萬(wàn)物的古井孤立于干涸荒漠，泉已化為滄桑卻依舊堅(jiān)守，而遠(yuǎn)方已風(fēng)干的白骨，湮沒于黑夜，而它們生前所追逐的泉卻早已流向更遠(yuǎn)。

井中之蛙亙古地望著蒼天，黑暗的侵蝕讓孤獨(dú)蔓延，而他的存在，他的堅(jiān)守，只因純黑背景中高懸地明亮。

頹唐的生命歷程中，柳宗元選擇了堅(jiān)守自我，政治夢(mèng)想破滅，知音逝去卻不改，不放鞠躬盡瘁深刻哲理，超脫境界，在因苦痛而深陷的筆鋒中釋放出失明之人能察覺的光芒。是堅(jiān)守讓他不忘當(dāng)初對(duì)自己立下的誓言，亦是堅(jiān)守讓他填滿逆境的荒蕪，登上人生頂峰。在饑渴中堅(jiān)守，清涼總會(huì)到來(lái)；在毀滅中堅(jiān)守，新生總會(huì)到來(lái)；在逆境中堅(jiān)守，希望總會(huì)到來(lái)。

魚兒回望有過的逆境，發(fā)現(xiàn)財(cái)富的它們?cè)跓o(wú)能為力中流下悔恨之淚，而這淚卻視而不見，因?yàn)樗鼈円褵o(wú)任何價(jià)值。

楚王在自刎烏江的前一瞬間，浮現(xiàn)破釜沉舟的豪氣，進(jìn)軍咸陽(yáng)的英姿，竟義無(wú)反顧投入江中，可他又何曾想過對(duì)岸的東山再起，又可曾想過臥薪嘗膽的大義凜然。逆境中，若放棄一念閃過，希望消失了，未來(lái)成為泡影，而苦苦等待完成的理想也化作悔恨、虛無(wú)。逆境中的虛無(wú)永遠(yuǎn)不會(huì)有新生?？v觀我們的民族，曾放縱中墮落于無(wú)盡深淵，而智慧的人民用信仰的堅(jiān)守，使大國(guó)懸崖勒馬并用向上的堅(jiān)守使大國(guó)崛起。

逆境中堅(jiān)守，使絕望煥發(fā)蓬勃生命力，超越死亡，擁有動(dòng)力，劍指人生之巔峰。

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇6)

“心之所愿，無(wú)所不成?！?/p>

——題記

初心，便是一個(gè)人做事最初的目的。而在我的理解中，初心，便是一個(gè)人活著最初，最想要實(shí)現(xiàn)的愿望。

小時(shí)候的我，幼稚無(wú)知，沒有自己的見解總是很輕易、很經(jīng)常地看到一個(gè)人一個(gè)職業(yè)，便草率地決定：“我長(zhǎng)大之后一定要當(dāng)xxx，要成為xxx一樣的人。”還記得，以前很小的時(shí)候，我便從電視上看見了浩瀚的宇宙、一望無(wú)際且漆黑無(wú)比的宇宙，年紀(jì)尚小的我用匱乏的語(yǔ)言表達(dá)自己的贊美之情，并夸下?？冢骸伴L(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)宇航員，去見證宇宙之美！”字里行間中透露出我的天真。隨著時(shí)間的推移，我所夸下的“海口”被我拋在了腦后。取而代之的是一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)想。那時(shí)的我，愚昧無(wú)知，自認(rèn)為的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后都能實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間如同一個(gè)怪人，怎么跑都不累，我們?cè)诤竺孀费阶费剑瑓s只能望著他的背影逐漸遠(yuǎn)去，低頭嘆息。轉(zhuǎn)眼間，我四年級(jí)了，再次對(duì)浩瀚的宇宙產(chǎn)生興趣，不過這次不同，我所了解的，我所想知道的是宇宙內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以及諸多的“力”。這種興趣，一直持續(xù)到了初一，初一的我才知道，這，就叫做“物理”。

初一的我，被七座“大山”壓著，沒那么多時(shí)間看物理，想宇宙了。中考的壓力，也接踵而至。我開始對(duì)自己的未來(lái)迷茫，開始否定自己，認(rèn)為“夢(mèng)想”這東西壓根實(shí)現(xiàn)不了，終究只能是“夢(mèng)”。因此，我萎靡不振了許久。

直到有一天，我看到了法布爾遭父母反對(duì)卻堅(jiān)持自己初心，堅(jiān)持往下走最后成功的事例，我幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)這樣搖頭嘆息，這樣抱怨上蒼也不是辦法。倒不如堅(jiān)持著自己的初心，走一步，再走一步。于是，我重新振作起來(lái)，朝著那遙不可及的夢(mèng)想，努力靠近，努力攀爬。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，也正如我所愿，當(dāng)上了物理課代表，雖然物理不像我想象的那么簡(jiǎn)單，范圍那么狹窄，但我仍然不想放棄。我要堅(jiān)持自己最初對(duì)物理的興趣，堅(jiān)持學(xué)下去，努力，努力，再努力！枯燥無(wú)味的公式，也能變出一串又一串奇妙而又偉大的結(jié)論，也能震驚、轟動(dòng)全球。而我們，作為最高級(jí)的生物，為何不可以扭轉(zhuǎn)乾坤，把握自己的命運(yùn)？

我相信，堅(jiān)持自己的初心，不怕苦，不怕困難，我，一定能成功！

“不忘初心，方得始終。”

——后記

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇7)

在生活中，我們多走一步，發(fā)現(xiàn)的事情截然不同。有時(shí)候，垃圾桶就在前面，只要你多走一步，環(huán)境將會(huì)變得更加美好;在探索問題的過程中，只要你多走一步，將會(huì)得到驚喜;在無(wú)助的困境中，只要你多走一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”……

記得在奮斗“華杯賽”的時(shí)候，那是在一個(gè)月光如水的夜晚，我正坐在明亮的燈光下，思索著那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，那道題我想了很久很久，但都沒有頭緒。

我皺著眉頭，臉上冒著熱汗，雙手拼命地抓著頭發(fā)。當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽走過來(lái)，手里端著一盤楊梅，一一個(gè)都紅彤彤的，媽媽看著我的樣子對(duì)我說：“這一個(gè)個(gè)紅紅的楊梅原先是長(zhǎng)在樹上的，在秋天，當(dāng)它們搖搖欲墜時(shí)，它們總是鼓勵(lì)自己：“再堅(jiān)持一下，再多走一步，我一定要等到農(nóng)民伯伯來(lái)把我收獲，我不要落在地上腐爛?！闭?yàn)樗鼈冏约汗膭?lì)自己，才會(huì)有這盤紅紅的楊梅?！蔽蚁萑肓顺了肌寢層纸又f：“我希望你像楊梅一樣，再多走一步，直到成功的那一刻。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)精神百倍，又拿“武器”，英勇“殺敵”。經(jīng)過幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，我竟然成功了。至今為止，媽媽的話還縈繞我的耳畔。我還記得，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我和爺爺穿著厚厚的棉衣，坐在公園的石椅上。就在這時(shí)，我指著一朵淡紅的花，問道：“爺爺，那是什么呀?”爺爺摟著我，笑著說：“那是梅花?！蔽蚁肓讼?，摸了摸冷冷的臉頰，又問：“為什么它們?cè)谶@嚴(yán)冬還開得那么茂盛，那么美麗呢?”“傻孩子，那是因?yàn)樗鼈儾晃穱?yán)寒，不怕寒風(fēng)。”爺爺接著說，“它們總是在堅(jiān)持不住的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“再走一步，再多走一步吧!我一定不能倒下，我要看到第二年春天的景色?！本驮谒鼈円宦暵暪膭?lì)聲中，不知不覺，春天又來(lái)了?！蔽宜贫嵌?，但爺爺?shù)脑拝s深深印在我的心頭。

從這兩件事中，我深深地感受到：其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要你再走一步，再多走一步，你就離成功又近了一步，或許這一步就是你成功的那一步。相信自己，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。

堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文(篇8)

俗話說“堅(jiān)持就是勝利”。的確，很多事情需要堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。尤其是昨天的一場(chǎng)羽毛球訓(xùn)練讓我感受到了堅(jiān)持的重要。

昨天下午，我和同學(xué)約了下午去球館打一小時(shí)羽毛球。因?yàn)楹镁脹]有暢快地打球了，所以非常期待。早早進(jìn)了球館，里面早已是人聲鼎沸，扣殺聲、加油聲此起彼伏。怎么這么悶熱呀？我四下環(huán)顧整個(gè)球館，沒有窗戶開著，也不見風(fēng)扇或空調(diào)，頭頂上還有幾十個(gè)亮晃晃的大燈照著，不熱才怪呢！。

輪到我上場(chǎng)了。我揮舞著球拍，左蹦右跳，球?qū)覍冶晃覝?zhǔn)確地?fù)粝驅(qū)Ψ綀?chǎng)地。打球真爽！堅(jiān)持了十多分鐘，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。休息一會(huì)兒吧！我抓過一瓶水，咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。頭上身上的汗水熱氣騰騰地蒸出來(lái)，真熱呀！

再次上場(chǎng)，我又活力四射。接球扣球，上躥下跳。不好！肚子隱隱作痛，而且“咣當(dāng)咣當(dāng)”發(fā)出水的撞擊！難道是剛才猛喝的那瓶水在作怪？越來(lái)越難受了，肚子里像開動(dòng)了洗衣機(jī)在攪動(dòng)著——我不行了，我不想打球了！可是轉(zhuǎn)念一想：不行！難得約到同學(xué)一起打球，如果我放棄了，我們倆就都浪費(fèi)了時(shí)間金錢！我不能退出！于是我又用力地?fù)]起球拍，“砰砰”的擊球聲好像是我的決心。

也許是用力過猛，也許是握拍姿勢(shì)不正確，我的大拇指上竟然磨出了一個(gè)大大血泡！手指很痛，幾乎不能抓緊球拍，更不用說用力擊球了。而且我同學(xué)的手上也磨出了血泡。怎么辦呢？我真想提前結(jié)束今天的活動(dòng)！反正只剩下四分之一時(shí)間了?？晌彝瑢W(xué)卻認(rèn)為這點(diǎn)小傷不是輕易退卻的理由，反而提議真正地比一局，看誰(shuí)先拿到勝利分。

同學(xué)的提議又鼓起了我的斗志。在最后15分鐘時(shí)間里，為了贏得勝利，我忘記肚子的難受，忍受住了手指的疼痛，也不管多么熱汗如雨，一球一球地?fù)]打著。雖然最后我輸了球賽，但那一刻我還是覺得我贏了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己怕吃苦的缺點(diǎn)，我能夠堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就能做好每件事。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文

這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費(fèi)時(shí)間篩選出的精粹“學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文”，希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站掌握更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容。每個(gè)人都要掌握作文的基本技能，寫作讓我們?cè)谒伎嫉倪^程中找回自己。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇1】

我們追求夢(mèng)想的旅途中，有一樣?xùn)|西必不可缺，他既不是實(shí)物，也不是空想，它是你自身?yè)碛械膱?jiān)持。

叮鈴鈴。下課鈴聲響后，我和同學(xué)們背上書包走出教室，排成不怎么整齊的隊(duì)列，我和幾位同學(xué)商量著周末去登山的計(jì)劃，之后，就各奔東西回家了。

第二天清晨，太陽(yáng)只露出了一半的臉頰，但是卻很明亮和耀眼，我早早地起了床，多多少少整理了一下，就出了門和同學(xué)們約定的地方集合了。路上想起昨天晚上和父母爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)面，嘴角露出了一絲微笑。

不久，我和約定好的同學(xué)們就去登山了。開始的時(shí)候，我覺得很輕松，很快樂，可是不一會(huì)兒，我就覺得很是吃力，慢慢地，我就走在了隊(duì)伍的最后面，大家為了照顧我，在原地休息了一會(huì)。

后來(lái)我和隊(duì)伍慢慢拉開了距離，臉上的'汗在不停地往下流，后背已經(jīng)濕透緊貼在背上，雙腿像鐵塊一樣沉重，我時(shí)刻不停地大口喘氣，走幾步就喝一口水，我實(shí)在是走不動(dòng)了，便坐在臺(tái)階旁邊一直休息不想起來(lái)。

可是，看到來(lái)來(lái)往往的行人從我身邊走過，他們不也是很累嗎？是啊?？伤麄儏s還是繼續(xù)向上走，應(yīng)為他們一直在堅(jiān)持啊！

如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路一定叫堅(jiān)持。不久，我聽到伙伴在叫我的名字，便刻不容緩的起身向他們跑去。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇2】

無(wú)數(shù)的成功者，告訴了我一個(gè)道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅(jiān)持不懈。不要都認(rèn)為自我很渺小，不要以為自我很微弱，繩鋸木會(huì)中斷，水滴石會(huì)穿，相信自我，堅(jiān)持下去，成功大門，向你敞開！

有一個(gè)故事是說，幾只田雞在爬一座高山，爬到半山腰的時(shí)候，因?yàn)槠渌镫u的誤導(dǎo)下都拋卻了，山下的田雞說，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧！許多的田雞都分分的下來(lái)了，僅有一只田雞仍是堅(jiān)持不懈的終極爬到了山頂，下來(lái)以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒聞聲下頭人的呼喊，這個(gè)故事告訴了我們，只要是貫徹始終，相信自我，就必需能夠成功。

就像我，沒有一點(diǎn)毅力，做什么事不是失敗，就是中途而廢，所以才一事無(wú)成。俗話說，有志者立志長(zhǎng)，無(wú)志者長(zhǎng)立志，這句話的意思就是，假如你有一個(gè)弘遠(yuǎn)的夢(mèng)想，目標(biāo)，不管多么的辛勞，多么的難題，都要貫徹始終，才會(huì)有所作為，沒有志向，堅(jiān)持不了的人，就會(huì)經(jīng)常改變自我的志向，所以到了終極才會(huì)一世無(wú)成。

在這個(gè)學(xué)期，我要感謝感動(dòng)一個(gè)人，她就是我的張教師，是她教會(huì)了我做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)當(dāng)真真的去完成，不要中途而廢。就想有的人說，既然要看山頂?shù)拿谰埃伪亓魬偕窖木吧?，作為人，必需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，僅有堅(jiān)持才能夠成功。

聽了教師的教誨，還有朋友的指點(diǎn)，我終極學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅(jiān)持不懈，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想，也僅有貫徹始終，我的人生道路上才有輝煌。

一個(gè)人最大的成功，就是堅(jiān)持不懈，一個(gè)人最大的成功就是不要松懈，一個(gè)人最大的成功就是要有頑強(qiáng)的意志，我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇3】

剛剛進(jìn)入初中，一切都很目生，一個(gè)個(gè)新的面孔，讓我不免有些孤傲，這次軍訓(xùn)卻讓我們彼此的關(guān)系緊密親密了，彼此的心靈貼近了。

我們把書包塞得滿滿的，收拾好了行囊。中午時(shí)分，我們登上了汽車，汽車一路歡歌，載著我們這一群高興的中學(xué)生駛向練習(xí)基地。

一到地方，車還沒停穩(wěn)，我們就象了出籠的小鳥飛了下來(lái)。那里沒有城市的喧鬧，沒有嘈雜的'人群，沒有汽車的鳴笛。那里綠樹環(huán)繞，山青水靜，山間有一片開闊的場(chǎng)地，地上有一個(gè)堡壘，后面有幾排宿舍。

軍訓(xùn)是歡樂的。我們剛剛分完寢室，宿舍里就炸開了鍋，固然彼此還不是很認(rèn)識(shí)，可是我們相處得很是融洽。太陽(yáng)放工了，帶著余輝走了，月亮和星星把夜空妝扮得很漂亮。我們固然已經(jīng)練習(xí)一天了，卻不覺得累，躺在床上，吃著零食，還一齊唱著歌，剛唱得興起，就聽到教官喊到：“再說話、再唱歌，做蹲起、千米跑!”，教官邊說邊關(guān)掉了電燈。教官剛走，有人就說“我褲子還沒脫呢!”“啊!零食吃到鼻子里了”……月亮都睡著了，我們還沒睡呢!

軍訓(xùn)是痛苦的。每一天不厭其煩地做一些向四面八方轉(zhuǎn)，向東西南北正步走。腿一下臺(tái)階就痛得不得了，集合時(shí)教官讓病號(hào)出列，我對(duì)教官說：“講演!我腰酸背痛腿抽筋!”教官看了我一眼，兇巴巴地說：“不算!入列!這才幾天就堅(jiān)持不住了!”唉!

軍訓(xùn)是團(tuán)結(jié)的。我是一年三班的，是這個(gè)大集團(tuán)中的一員，我們每個(gè)人都這樣想。固然我們這個(gè)班級(jí)里有不一樣民族、不一樣性別的人，可是我們懷著統(tǒng)一顆心——為班爭(zhēng)光。在終極一天，我們還要檢修一下這幾天的練習(xí)成果，所以我們每一天都起得比其它班級(jí)早，回來(lái)比別人晚，不停地練，真是工夫不負(fù)有心人，我們班拿到校閱閱兵集團(tuán)一等獎(jiǎng)!

這次的.軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了良多，也收成了良多，我明白了軍訓(xùn)就是體驗(yàn)軍人的糊口，學(xué)習(xí)軍人的精神。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們要團(tuán)結(jié)、要愛國(guó)，此刻要好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇4】

“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香”相信大家都明白，這是關(guān)于堅(jiān)持不懈的詩(shī)句，對(duì)此我深有體會(huì)。小時(shí)候我有一輛自行車，是后面兩個(gè)轱轆當(dāng)支撐的那種車，上小學(xué)一年級(jí)我還騎著那輛車。一次晚飯后，我還像平時(shí)一樣，讓爸爸陪我去樓下騎車玩?？吹酱蟾绺绱蠼憬銈凃T著“兩輪”的自行車飛快地騎過，我十分向往。就讓爸爸教我騎，爸爸把我那輛車上支撐平衡的兩個(gè)轱轆卸了下來(lái)。

我們推著車子到了一片曠地開始學(xué)習(xí)。我坐上車，爸爸扶著車子推了一段，然后趁我不留意的時(shí)候松開手，我認(rèn)為爸爸還在扶著車子，心里也不怎樣害怕。繼承往前騎，忽然車子有點(diǎn)顫，我喊道：“爸爸你扶穩(wěn)了，我要摔了?！钡攘税胩欤矝]人理我，我心里害怕極了。車子開始左右搖晃，只聽“撲通”一聲，我與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，爸爸走過來(lái)把車扶起來(lái)說：“不要怕，慢慢來(lái)，放松，騎車時(shí)往前看，不要想太多。”我們又開始訓(xùn)練了。

一次次的跌倒是我失去了決心信念，磨完了耐心，撅著嘴說：“太難了，學(xué)不會(huì)，咱們回家吧!”爸爸說：“你看那些哥哥姐姐騎得多好，你不想像他們一樣了”看著他們神采飛揚(yáng)的騎車奔跑，我心想：“唉—”我要是會(huì)該多好啊!可是摔跤多疼啊，仍是不學(xué)為好，可是……猶豫了半天。爸爸好像看穿了我，下令說：“我們繼承?！蔽液懿磺樵傅赝破鹆塑??！罢魍尽庇种匦麻_始了。

我兩手把著車把，一跳踏著腳蹬，然后一點(diǎn)點(diǎn)的純熟了，慢慢地加快了速度“啪”的一聲又倒了。我找到了自我的毛病又堅(jiān)持練下去。經(jīng)由一次次的跌倒、爬起，逐漸把握了騎車的基本方法。固然騎得不太好，可是我學(xué)會(huì)了。我摟著爸爸大笑著說：“我學(xué)會(huì)騎車了，我學(xué)會(huì)騎車了!”我和爸爸推著車走在回家的路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你看，只要你努力拼搏、堅(jiān)持不懈，就能跨過一道道河，越過一座座山，成功屬于勇于堅(jiān)持的人?！?/p>

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇5】

堅(jiān)持是每一個(gè)成功者所不可缺少的。法國(guó)的巴斯德曾說過：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！笨梢?，堅(jiān)持之于成功，就像水之于魚，缺之不可。

荀子的《勸學(xué)》就說過：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！背晒υ谟趫?jiān)持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙;即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅(jiān)持才能勝利成功的奧妙。

堅(jiān)持就是勝利。在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來(lái)都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想一做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司。

他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費(fèi)一個(gè)普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。

幸運(yùn)之神這次終于光臨這個(gè)年輕人身上——這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔(dān)任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維·史泰龍。假設(shè)，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現(xiàn)在還有這個(gè)巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢(mèng)想嗎?相信答案是不確是的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇6】

只要你一直抬頭看著天，就一定會(huì)看見上帝。堅(jiān)持就是勝利，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志。古往今來(lái)，有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？霍金21歲的時(shí)候，他被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病，1963年，醫(yī)生說他只能活兩年半。不久，他就完全癱瘓了。

1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談，看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作？歸根究地就是堅(jiān)持。

我只能回答你，是堅(jiān)持。英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說微不足道的水能把石頭滴穿？

柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

勝利之前的挫折是在所難免的，只有克服困難，堅(jiān)持不懈的努力，勝利就會(huì)出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利，勝利也才顯得那么彌足珍貴，讓人敬仰。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇7】

在困境中，反復(fù)來(lái)回，結(jié)出一張張希望的網(wǎng)，不肯停止努力?！}記

在所有的昆蟲，我對(duì)蜘蛛最為敬仰，總覺得它小小的身軀中竟能創(chuàng)造如此繁復(fù)的網(wǎng)，實(shí)在是種偉大。

而這種情愫的開端，是一次抓捕與釋放。

一天黃昏，我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡，有只肥壯

的蜘蛛匆匆走進(jìn)眼簾，便找了身邊的空瓶，扣了它，扔進(jìn)瓶底，擰上瓶蓋。

我本意是出家門時(shí)順手放回花壇，省得它在房間里大搖大擺不見獵物，然而很快就忘卻了此事，裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊，無(wú)人過問。

約一周后，擦玻璃時(shí)才想起它，懷愧疚之心打開藥瓶，本以為它會(huì)身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中，然而—滿瓶蛛絲，像塞了一團(tuán)棉絮。我愣了愣，想倒出它的尸體（沒有食物，早餓死了吧），可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒，又匆匆沖出窗外，只見一個(gè)黑點(diǎn)劃過，終止于窗外紅花綠樹的風(fēng)景。

我看向手中的藥瓶，柔軟卻堅(jiān)韌的網(wǎng)，層層疊疊，補(bǔ)全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網(wǎng)呢！如此細(xì)小的生靈。在困境中，反復(fù)來(lái)回，結(jié)出一張張希望的網(wǎng)，不肯停止努力。堅(jiān)持，能敲開夢(mèng)想之門。

移目窗外，韶華正盛，自由應(yīng)當(dāng)屬于它。天地諾大，機(jī)會(huì)眾多，成功在堅(jiān)持前方。

仰面，天色正好，浮云緩緩飄散，郁結(jié)頓開。正是個(gè)開端。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇8】

人總要學(xué)著自我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過程就是不中斷更新自我的過程，我們會(huì)丟掉許多東西，好的不好的。

這兩天做了一個(gè)功課，從來(lái)沒有為一件事我會(huì)廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會(huì)忘了時(shí)間，每一次無(wú)意看到，都會(huì)覺得原先都是這個(gè)時(shí)候了。我不明白這值不值得，也不明白是由于我笨仍是由于確實(shí)有點(diǎn)難，總之我做了三天。結(jié)果我算是成功了，我沒有覺得有多辛勞相反我卻很興奮，忽然覺得我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說很不收留易，對(duì)良多人來(lái)講都不是一件收留易的事。

英語(yǔ)一向是我的死結(jié)，在眾多的冷笑和關(guān)懷中，我依舊沒有堅(jiān)持住把它學(xué)好。鼓勵(lì)和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素，可是在我那里沒有一樣管用的，有點(diǎn)死豬不怕開水燙的感覺，油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。我為這樣的自我苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，山河易改本性難移。這次卻不一樣，應(yīng)對(duì)滿屏幕的線條，我居然細(xì)心的辨認(rèn)。給自我一種成就感是一種美妙的感覺。

當(dāng)喜歡一種糊口方式就不會(huì)覺得改變有那么難，之所以有那么多煩心事，是由于我們總把不可能把難把沒有耐心放在嘴邊，我們會(huì)自認(rèn)為是的以為自我了解自我，所以就自認(rèn)為是不去嘗試。沒有一個(gè)人能真正了解自我就像沒有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是因?yàn)椴幌嘈抛屪晕蚁萑肟鄲溃?dāng)然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了有利于自我的品質(zhì)的時(shí)，那我們就長(zhǎng)大一點(diǎn)了。人與人有太多的不一樣，有的人一向就會(huì)堅(jiān)持，有的人卻要去為此強(qiáng)迫自我。一種行為只要堅(jiān)持三周就會(huì)構(gòu)成一種習(xí)慣，當(dāng)一種習(xí)慣構(gòu)成時(shí)我們就有可能由于這個(gè)而變得更加錦繡，人的美是由內(nèi)而外的。

本日我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明天我就會(huì)像本日這樣不中斷充實(shí)著自我，讓糊口變得有滋味并不是每一天我們參加多少流動(dòng)，我們要學(xué)著為自我增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇9】

前一年暑假到來(lái)的時(shí)候，我開心了好幾天，心想：能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩兒了，能夠出去旅游了！可是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒有了。唉，這就是學(xué)生的命??！

從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。每天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來(lái)。剛開始上幾天，我一向吃不消，心想：每天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧?？墒牵险n固然累點(diǎn)兒，可仍是對(duì)我有幫忙的。我堅(jiān)定地對(duì)自我說：“不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過去，不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課當(dāng)真聽講，回家來(lái)除了寫暑假功課，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自我以為：這個(gè)七月份很有意義，我過的很充實(shí)、歡樂。假如我當(dāng)初拋卻了，我也許會(huì)無(wú)所作為一個(gè)月，一個(gè)月的完美時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自我選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿載而歸。

由于我七月份表現(xiàn)的很好，功課也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走良多的路，固然我感到很疲勞，但我仍是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫錦繡的風(fēng)景。

我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)當(dāng)做的事情，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初中作文【篇10】

花鳥山燈塔是從清朝光緒年間就已建成的燈塔，他散發(fā)出的光輝照耀了整個(gè)世紀(jì)的船只出航與回家。這是一個(gè)五代人傳承的“遠(yuǎn)東第一燈塔”。這段佳話讓我們看到了兩個(gè)字：堅(jiān)持。

一個(gè)秀才幾次參加科考均落榜，他心灰意冷，決定不再參加考試，這讓家人很著急。家人請(qǐng)求一位德高望重的老者勸一勸秀才，讓他重新振作起來(lái)。老者對(duì)秀才說：“年輕人，如果你能讓水壺里的水飛起來(lái)，我就會(huì)幫助你科考中第?！蹦贻p人試了好幾次都沒讓老者滿意，老者拿水壺裝了水放在點(diǎn)燃的爐火上。

不一會(huì)兒，壺里的水沸騰了?？粗U裊上升的水汽，老者對(duì)秀才說：“看，水已經(jīng)飛起來(lái)了?！边@個(gè)故事告訴我們，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢，成功之路道阻且長(zhǎng)，有些時(shí)候想要看到質(zhì)變，必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的量變，唯有保持熱度，堅(jiān)持不懈，奇跡才能發(fā)生。

首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人、青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦以百折不撓的精神，在極其艱苦的環(huán)境下，帶著她的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持191次的實(shí)驗(yàn)，最終登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在中華科技史上書寫下又一段傳奇。只有不屈不撓，胸?zé)o塵雜，堅(jiān)持到最后的人，才能稱為勝利者。

青春的我們散發(fā)著活力，有人說，青春是一條永不止息的河，奔騰的水花驚艷了歲月;有人說，青春是一本永讀不厭的書，悠悠書香沉淀了人生;有人說，青春是一杯品不盡的茶，緩緩茶氣沁人心脾。只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。

正值青春的我們處在活潑好動(dòng)的年紀(jì)，高中階段的我們，懷著期望，雖苦雖累，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。因?yàn)槲覀兩钪和^就是一切，經(jīng)歷過的，都叫榮耀。在學(xué)習(xí)上必須堅(jiān)持，正如《勸學(xué)》中：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”人們學(xué)習(xí)，如果一暴十寒，時(shí)學(xué)時(shí)輟，再簡(jiǎn)單的知識(shí)也學(xué)不會(huì);如果能持之以恒，即使是再艱深的知識(shí)也可學(xué)會(huì)。

堅(jiān)持在人生道路上是一種可貴的精神品質(zhì)，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是王者。

奮斗高中作文收藏

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來(lái)為大家準(zhǔn)備了今天的"奮斗高中作文"，如果需要的話可以參考本文，希望你會(huì)喜歡。作文是用文字記錄思想和情感，傳遞作者的思考和心路歷程。寫作可以鍛煉我們的想象力，一篇出色的作文會(huì)吸引很多人來(lái)閱讀。

奮斗高中作文(篇1)

古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)夸姣的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人......就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫"奧芝國(guó)"的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，哀求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借不凡的聰明和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事......。

有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食......上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包和十幾個(gè)人用過的貴重教科書，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路......但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼承學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持天天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

夢(mèng)想的氣力多么大啊！由于有了翱翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；由于有了光明的夢(mèng)想，愛迪生發(fā)明了電燈；由于有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人......

心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！

奮斗高中作文(篇2)

昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著但愿靜靜地來(lái)臨，明天閃爍著毫光等待著我們。人的一生，老是明天又明天，明日是何等的多啊！把但愿寄于明天；把努力寄于明天；把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已在你身旁靜靜離去，它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過來(lái)時(shí)，想要追回它時(shí)，卻也再無(wú)法追回，等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流，它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天，世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。

人的一生假如就等待明天，那么只會(huì)虛度光陰，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累，四季循環(huán)只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而合浦還珠，只有時(shí)間難以挽留；只有時(shí)間遙不可及；只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次，好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流，晚看太陽(yáng)落西方，一天就這樣飛逝而去。眨眼間，一天、兩天……日積月累，就是一年、兩年……鋪張時(shí)間、鋪張光陰，你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊，請(qǐng)諸位聽取《明日歌》吧！鋪張時(shí)間就是鋪張一切，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的夸姣時(shí)光，不要事事留到明天！

從古至今，多少成功人士把時(shí)間視為至寶。一代名師，一代偉人，從不鋪張時(shí)間，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的出發(fā)點(diǎn)。要想成功，就應(yīng)該從今天起步。要知道，明天只不外是成功路上的“接力棒”。

《明日歌》，自問世以來(lái)，不知給多少人警示、醒悟與啟迪，那簡(jiǎn)樸的幾行字，卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字，賦予我深刻的感慨：固然制定明天的計(jì)劃是必不可少的，但萬(wàn)萬(wàn)不能把步履的出發(fā)點(diǎn)放在明天，那成功只會(huì)與你擦肩而過。成功是把握在時(shí)間手里，而時(shí)間卻是把握在你自己手里。正如岳飛所說：“莫輕易，白了少年頭，空悲切！掌握現(xiàn)在！掌握今天！

今天，是奮斗的出發(fā)點(diǎn)！

奮斗高中作文(篇3)

首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半，隊(duì)長(zhǎng)忽然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員，告訴他們說：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。

三名隊(duì)員允許了哀求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要拋卻，但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們，鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示全無(wú)所聞。他們打開箱子一看，里面除了石頭仍是石頭，根本沒有比黃金更珍貴的東西。

豈非他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更珍貴的東西——生命。假如沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，也就不會(huì)去為之奮斗。

從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

但理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。假如要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸步履，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子環(huán)游列國(guó)，四處碰壁，悟出《年齡》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏中斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠д碇校脠?jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。

在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，常常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是天天晚上，她都會(huì)多做５道標(biāo)題問題，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分昏暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！

奮斗高中作文(篇4)

人生有許許多多的抉擇，得看你的成敗。你要同心專心想著自己以后的大理想與小理想，你就會(huì)成為一個(gè)精彩的成功者；你可以做一位受人敬重，受人愛戴的教師，能讓無(wú)數(shù)學(xué)生得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、成功的機(jī)會(huì)，讓他們不再受社會(huì)的欺壓，堅(jiān)持自我的成功；你可以做一個(gè)懂得法律的工作者，能讓大眾勞苦庶民得到伸冤，能替他們洗罪的好律師，讓勞苦庶民能過上安安穩(wěn)穩(wěn)的好日子；你可以是一位勤勤奮奮，只為庶民的好市長(zhǎng)，做好為人民服務(wù)，為庶民的利益努力。哦，實(shí)現(xiàn)理想是多么的夸姣。

理想是期望的通道，它曾運(yùn)載過幾億人。理想是放飛自己的動(dòng)力，成為改變自我的好幫手。理想更是人生的出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)，鼓勵(lì)我們?yōu)槔硐電^斗。理想不會(huì)像理想那樣開闊，理想只是你的幻想，卻不是真正的。它可以改動(dòng)，而且很少實(shí)現(xiàn)。而理想不同，它定奪了，便不能更改了。理想要向一個(gè)目標(biāo)去加油！我自小就想當(dāng)一個(gè)白衣天使，也十分但愿自己的理想能實(shí)現(xiàn)。

聞名的古代醫(yī)學(xué)者有許多：李時(shí)珍，孫思邈，扁鵲，張仲景，王叔和，王冰，皇普謐，王獨(dú)一……它們是不可磨滅的。假如，沒有他們的醫(yī)學(xué)改造，那么我們會(huì)變成什么樣呢？王叔和曾在一本《脈經(jīng)序》里寫過這樣一句名言：“福醫(yī)藥為用，性命所系?！彼麑懙姆浅Ｃ鞔_。為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢？只由于我想治病救人，救死扶傷。想讓家人都無(wú)病無(wú)災(zāi)的快快樂樂，平平安安的過著幸福的日子。這只是其一，做醫(yī)生還可以助人為樂，正如“助人為樂，是快樂之本”。你想快樂就要學(xué)會(huì)做一個(gè)怎樣的人，有句話說，“一個(gè)能思惟的人，這才是一個(gè)氣力無(wú)邊的人”。我的理想就是做一個(gè)治病救人的好醫(yī)生。由于“理想是能給天下不幸者以快樂”的。

我要向?qū)崿F(xiàn)自己理想的那些人學(xué)習(xí)，不管多么多么的辛勞，假如你不做一些努力，哪會(huì)有回報(bào)呢？你假如不知道付出，就想有收成，要回報(bào)，那是不可能的，而且得到的只是不好的報(bào)應(yīng)。我會(huì)對(duì)自己的理想而努力的！

理想，起航。放飛心聲，向前一步。

奮斗高中作文(篇5)

假如沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會(huì)有一舉吞吳的神話呢?假如沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會(huì)有振奮人心的命運(yùn)交響曲呢?假如沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會(huì)有如今和諧安定的夸姣社會(huì)呢?孫中山曾說：“人類要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗?！?/p>

“天才就是無(wú)止境耐勞勤奮的能力?！庇腥缇永锓蛉?，她在破舊的停尸房里建起了實(shí)驗(yàn)室，在無(wú)數(shù)個(gè)晝夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時(shí)，仍舊堅(jiān)持工作，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。還有燭之武，他在無(wú)數(shù)個(gè)晝夜里翻看著竹簡(jiǎn)，思索著天下事，有多少次他側(cè)耳細(xì)服從宮里傳來(lái)征召自己的聲響，終極在他年邁之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結(jié)果，冒著死亡的危險(xiǎn)勸退了秦師，垂馨千祀。

“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力?！薄R梭

海倫。凱勒在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)聞名學(xué)校，成為一個(gè)知識(shí)賅博，把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的聞名作家和教育家。

然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書，而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀，更要付出超出凡人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來(lái)觀察老師的嘴唇，用觸覺來(lái)感觸感染她喉嚨的顫抖，嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的訓(xùn)練，海倫從來(lái)就不會(huì)在難題眼前屈服。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內(nèi)收留拼寫在她手上，因此，她在預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲，唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)良多的時(shí)間備課。海倫通過頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時(shí)，發(fā)表了她的童貞作《我糊口的故事》。

糊口就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機(jī)戰(zhàn)勝難題成為糊口的主宰。

在歷史的長(zhǎng)河中，我們有無(wú)數(shù)的人通過努力奮斗而成就夢(mèng)想的。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油;劉翔以“人生能有幾次搏”的勇力量奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號(hào)”實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)。從中我們不丟臉出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的門路。

惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國(guó)的問題。”雖說奮斗的道路是艱苦的，崎嶇不平的。可是，無(wú)論如何，這是一條夸姣的道路。在這條道路上，哪怕一步一個(gè)血印也是值得的。從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標(biāo)與夢(mèng)想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧!

奮斗高中作文(篇6)

昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生，總是明天又明天，明日是何等的多啊！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已在你身旁悄悄離去，它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過來(lái)時(shí)，想要追回它時(shí)，卻也再無(wú)法追回，等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流，它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天，世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。

人的一生如果就等待明天，那么只會(huì)虛度光陰，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累，四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留；只有時(shí)間遙不可及；只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次，好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流，晚看太陽(yáng)落西方，一天就這樣飛逝而去。眨眼間，一天、兩天……日積月累，就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰，你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊，請(qǐng)諸位聽取《明日歌》吧！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光，不要事事留到明天！

從古至今，多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師，一代偉人，從不浪費(fèi)時(shí)間，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功，就應(yīng)該從今天起步。要知道，明天只不過是成功路上的“接力棒”。

《明日歌》，自問世以來(lái)，不知給多少人警示、醒悟與啟迪，那簡(jiǎn)單的幾行字，卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字，賦予我深刻的感觸：雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的，但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天，那成功只會(huì)與你擦肩而過。成功是掌握在時(shí)間手里，而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！把握現(xiàn)在！把握今天！

今天，是奮斗的起點(diǎn)！

奮斗高中作文(篇7)

人的一生簡(jiǎn)而言之就是奮斗的一生，人們?yōu)榱双@得成功而不中斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果。人生最大的意義就是在奮斗，在路上。奮斗最大意義在于永不言棄，在于不畏艱險(xiǎn)。

一個(gè)人，假如一輩子就安于現(xiàn)狀，沒有思惟，沒有靈魂，那是很可悲的，活著的意義也就是提高，追求，奮斗。就像一顆流星，劃過天空就那么一瞬間，大家都覺得很錦繡，可是誰(shuí)知道它為了這一刻的閃耀努力過多少次，付出過多少呢?出身寒門的李嘉誠(chéng)通過半個(gè)世紀(jì)不懈的努力和奮斗，從一個(gè)普通人成為商界名人并取得了令人矚目的成就。可是誰(shuí)知道他這一路付出過多少?他從一個(gè)工人就開始奮斗，學(xué)習(xí)塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)，然后自己開廠，當(dāng)工廠獲得成功的時(shí)候，他又投資房地產(chǎn)，后來(lái)在電子，通訊，石油等行業(yè)也收成頗豐，一直都沒休止提高。他曾說過靠自己打開人生新天地，證實(shí)自己是強(qiáng)者，不必再有涓滴猶豫，競(jìng)爭(zhēng)既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒有，談何在商場(chǎng)立腳，談何成功?李嘉誠(chéng)絕不掩飾對(duì)成功的渴求，這份自信源于他不懈的奮斗，源于他一直向上的精神。

奮斗的意義在于追求成功，也在于，永不拋卻。

許多人經(jīng)由努力奮斗，像李嘉誠(chéng)那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或者沒有看到成功。這時(shí)，我們能說：“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中已體現(xiàn)了自身的價(jià)值，他同樣擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還要為他鼓掌呢?魯迅曾說過我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，經(jīng)常這樣想：優(yōu)越者雖然可敬，但那固然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者，，和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃恰是中國(guó)將來(lái)之脊梁。任何事情不會(huì)一揮而就，所以就算暫時(shí)的碰到難題，也不能拋卻奮斗，也許下一秒就是陽(yáng)光。

我以前以為奮斗很簡(jiǎn)樸，就是努力，就是不拋卻，然而我的理解太過簡(jiǎn)樸了，通過一個(gè)人的事跡我明白了奮斗還有更為豐碩和深刻的涵義：挫折與磨難中的奮斗更有意義。

“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！比松胁豢赡軟]有挫折。碰到挫折，有的人從此一蹶不振，而有的人卻把挫折與磨難當(dāng)作前進(jìn)的門路，在挫折衷成長(zhǎng)壯大。趙普，中心電視臺(tái)聞名主持人?？墒钦l(shuí)也不知道，他曾經(jīng)只是一個(gè)來(lái)自大山的初中畢業(yè)生。他生長(zhǎng)在農(nóng)村到12歲，會(huì)干農(nóng)活，當(dāng)過兵，做過工人，當(dāng)過修理工。后來(lái)從單位的人事科下崗了，安徽省體育局(當(dāng)時(shí)叫安徽省體委)的同情，讓他到了捍衛(wèi)科工作。他每個(gè)月只有幾百元錢的工資，但大部門都被他買了有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。為了練好普通話，他將新華字典上的字連同拼音抄成小卡片，一有時(shí)間就訓(xùn)練。

而為了練好形象和表情，他從書店里搜集來(lái)一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對(duì)照著模仿。后來(lái)應(yīng)聘上安徽省景象形象臺(tái)的臨時(shí)景象形象播報(bào)員。合法他蓄勢(shì)待發(fā)時(shí)，一連串的打擊忽然向他襲來(lái)—1994年11月，趙普的父親因患膀胱癌不幸去世;3個(gè)月后，他又意外埠接到了體委捍衛(wèi)科“不再續(xù)聘”的通知!下崗后的趙普立刻開始在合肥找工作。然而，整整兩個(gè)月過去了，他連當(dāng)搬運(yùn)工的活兒都沒找到。后來(lái)干過服裝生意，又要兼職臨時(shí)景象形象播報(bào)員，可謂苦不堪言。恰是在這樣的挫折衷，他堅(jiān)持在年青的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗后，后來(lái)，通過自學(xué)考試，考到北京廣播學(xué)院播音系干部專修班，畢業(yè)后到北京電視臺(tái)工作，通過努力又被調(diào)到中心電視臺(tái)，終于破繭成蝶。

不要給自己找借口，奮斗永遠(yuǎn)不嫌晚。奮斗是機(jī)遇的條件、成功的保障。人生的意義就在于奮斗，要想成功就必需奮斗。就算沒有成功也要永不停歇，在難題和挫折衷更要堅(jiān)持，難題中得到東西永遠(yuǎn)是安逸里面得不到的，春風(fēng)本田是一個(gè)年青的團(tuán)隊(duì)，讓我們一起在年青的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗吧，也許暫時(shí)是風(fēng)雨，但陽(yáng)光和彩虹一定屬于我們，屬于堅(jiān)持奮斗的我們。

奮斗高中作文(篇8)

你要是天天一大早六點(diǎn)起床，吃頓好飯，奔去教室背兩篇新三，八點(diǎn)坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機(jī)地聽完三節(jié)還是四節(jié)課，課間練字背單詞看報(bào)紙，放學(xué)奔去食堂搶份好飯，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再聽VOA，一倍速聽完聽1。5，1。5聽完聽2倍，聽困了上床歇中覺，下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課，放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習(xí)，拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽VOA聽新三，聽累了看書，看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去泡死在圖書館，周日半天上街采購(gòu)，半天整內(nèi)務(wù)看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習(xí)，想考北大清華耶魯牛津的，周日就別放假，你還有個(gè)鬼空去迷茫，去憂傷?。?/p>

你要是想到以后吃不起肉，旅不起游，看不起最新大片，連買份三塊錢的南方周末都要猶豫掙扎下，你還敢迷茫敢憂傷??！你當(dāng)你是少年維特啊，維特的煩惱之所以迷人，那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年，住不起房，開不起車，天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧，鬼會(huì)去聆聽你那“凄美感傷”的煩惱。

你說說你都這么把年紀(jì)了，還玩什么淡淡的憂傷，深深的迷茫啊，再不拼命，畢業(yè)就要去要飯了，就算天上掉個(gè)餡餅，你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢。你迷茫個(gè)鬼憂傷個(gè)死啊，看人家談戀愛你羨慕什么，還怕以后嫁不出去么，看人家拿offer滿世界跑你眼紅什么，沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。

寂寞。

一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

沒人陪你占座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。

食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒人經(jīng)常短信你，沒人經(jīng)常鼓勵(lì)你，沒人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你。

你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃，你不可以！你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書包跑來(lái)跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？

別人笑，是羨慕，你笑，是自信。

欲望。

想睡懶覺，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事，占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。

可以放假，可以休息?？梢敲刻於嗨?小時(shí)，一年就多睡掉30。4天，一個(gè)月沒了。每天看兩集電視，又是一個(gè)月沒了。

你還慚愧??？

享樂。

她去看演唱會(huì)了，他去唱K了，他們?nèi)ラ_房了。

都和我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

他們打游戲，他們蜜月旅游，

都和我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒資本還不學(xué)習(xí)？

沒背景還不學(xué)習(xí)？

智商不夠還不學(xué)習(xí)！

你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。你有touchnanoshuffleiPhonemacbook，是你掙的么？

你穿Burberry噴Dior拎Prada，你兒子用什么？

你爸給你買房買車，你付得起物管，付得起年檢么？

你穿什么，用什么，開什么，住什么，什么都不算。

你讀什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要。

教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE，你走了，從寢室出來(lái)打水，她還在GRE。她GRE她GRE她GRE，你連六級(jí)的分都刷不高

周末你多睡一個(gè)小時(shí)，到教室，自己的位子都被人占了，你還好意思說，同學(xué)，對(duì)不起，這是我的位子？

為了多睡一下，你丟掉了自己的位子，值嗎？

你智商不高，情商不高，各種商不高；你背景不夠，資本不夠，各種不夠；你還不學(xué)習(xí)

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門票都買不起。

你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方。

你不學(xué)習(xí)，你就繼續(xù)想吧。

別人花言巧語(yǔ)追女朋友，別人周末上街大包小包，別人假期飛來(lái)飛去。

都不關(guān)我事，我要學(xué)習(xí)。

別人逃課，兼職，游戲，

都不關(guān)我的事，我要學(xué)習(xí)。

你說我沒智商，沒背景，沒資本。

沒關(guān)系，我要學(xué)習(xí)。

你說我固執(zhí)，老套，OUT。

沒關(guān)系，我要學(xué)習(xí)。

所以，學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂的事。

你好意思那么懶那么！

你你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)！

有許多人告訴我

奮斗高中作文(篇9)

光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗。”

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的?？晌矣X得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春，我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅(jiān)韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車，每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景，而錯(cuò)過了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上，不斷快速的行駛著，時(shí)光匆匆，不能倒流，也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間，把握住青春，為未來(lái)奮斗，為最美麗的青春奮斗。

青春無(wú)悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?？傆幸惶欤啻航K將離我們遠(yuǎn)去，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會(huì)無(wú)悔，才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。

青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動(dòng)聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

奮斗高中作文(篇10)

心存夢(mèng)想的人像一棵大樹，無(wú)論肢體怎樣搖晃，但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪，無(wú)論道路怎樣坎坷狹窄，他總能緩緩流過。

我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)賅博而不失探索的心?；蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說遙不可及，但我仍是愿意為他而奮斗。

我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系，聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報(bào)。天天為我講故事，我不知道這有沒有熏陶到我，由于我其實(shí)記不起來(lái)了，但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的愛好。我看著一幅幅丹青，一堆堆文字老是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來(lái)我徐徐的懂事了，我看媽媽天天那么疲勞，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)一名學(xué)者。

從二三年級(jí)開始，我就愛上了書記，我遨游在書的海洋里起初是日記起步，后來(lái)就是一些作文書，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說。恰是由于這樣，我的寫作能力不中斷晉升，提高。不外令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個(gè)看拼音寫詞語(yǔ)我只寫對(duì)了兩三個(gè)，而她呢？全對(duì)了。一張卷下來(lái)，她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了，我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞，后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了，只有勤學(xué)苦練才能成功。天天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這使我增強(qiáng)了決心信念。

"放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢(mèng)想奮斗，而不是讓夢(mèng)想成為想象。

高中四季作文收藏

編輯用心設(shè)計(jì)此篇“高中四季作文”，已成為最佳的閱讀享受，歡迎您來(lái)此放松心情。作文是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的重點(diǎn)，而想象力是寫作的核心，給作品注入靈魂的力量。優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

高中四季作文(篇1)

假如我有一根哈利·波特的魔杖，我愿意在四季中變成不同的精靈，給所有人帶去快樂，在他們心中為他們開花!

春之雨

春天，一切萬(wàn)物復(fù)蘇，人們不在昏昏欲睡，動(dòng)物們不在躲著，植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來(lái)，充滿活力。我愿當(dāng)作一場(chǎng)雨，去叫醒所有生物，讓他們被我一身的活力所感染，自己也變得活力四射。

夏之火

夏天，生機(jī)勃勃的季節(jié)，火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天，火一般的熱度讓人們躲在家里，不敢出門。我愿化為一陣火，讓我火一般的熱情去對(duì)待火一般的天氣，與天氣抗拒到底，讓火一般的熱情燃燒起來(lái)，比比誰(shuí)更有耐力，能堅(jiān)持到最后。

秋之風(fēng)

秋天，一個(gè)收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風(fēng)，給人們吹去夏天殘留的熱度，給人們吹去一切煩惱，讓他們過一個(gè)快樂、無(wú)憂無(wú)慮的秋天，讓人們不在被煩惱給“困”住。

冬之陽(yáng)光

冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽(yáng)光，在每天清晨給人們帶去溫暖，我要把最早的冷氣全“吸”進(jìn)自己的肚子里，讓他們過一個(gè)安適、舒服的冬天。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。這就是我的四季心愿，它是如此的簡(jiǎn)單如此的美妙……

高中四季作文(篇2)

我的故鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)下。我的童年就是在故鄉(xiāng)的樂土上度過的。那里有慈祥的奶奶和嚴(yán)肅的爺爺。還有喜愛的池溏、梨樹園、綠油油的菜地……童年時(shí)候我是那么幼稚可愛。在奶奶和爺爺?shù)难劾?，我是他們的心肝寶貝?/p>

春天一到，我便像歸來(lái)的燕子，到處飛翔，到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花，還有紅似火的桃花，粉的像霞的杏花，都在相互爭(zhēng)著、鬧著，好不活潑。這時(shí)走累了，就躺在天然的地毯上?？粗鴺渖铣汕先f(wàn)的蜜蜂，嗡嗡的叫著，與溫暖的春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動(dòng)聽的歌聲。聽著，聽著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了，問奶奶怎么回事，但是她從來(lái)不告訴我。

盼呀盼，夏天終于來(lái)了。夏天的太陽(yáng)似火，只有跳進(jìn)自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著，爺爺在一旁看著我，我挑水淋爺爺，爺爺經(jīng)不住我的誘惑，“撲嗵”一下跳下來(lái)。爺爺挑水淋我，我也反抗著，這時(shí)池溏里的水花四濺。玩夠了，便回到?jīng)鏊姆坷飳懽?。爺爺是教語(yǔ)文的，所以寫字非常好。爺爺每天耐心的教我寫字，但是我頂多能堅(jiān)持10分鐘就不行了，只要有一只飛蟲在我眼前晃來(lái)晃去，就分神了。爺爺在一旁嚴(yán)肅的說：“再看眼睛就沒了?！?/p>

秋天又悄悄來(lái)了。那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)家家戶戶都在忙。菜地里便有了生機(jī)。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄鋱@栽梨?？粗菢渖宵S溜溜、水晶晶的梨子，口水直流，我爬上樹摘梨下來(lái)，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃飽了，我又上樹栽梨。哎呀！不小心摔了下來(lái)，摔傷了手?；氐郊依?，爺爺總是被奶奶罵，而我就在一旁幸災(zāi)樂禍……

我夢(mèng)寐以求的冬來(lái)了。早晨爸爸把我叫醒，一起來(lái)，看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿地的厚雪，嘆道：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。我聽不懂，只聽見外面打雪仗的聲音，我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗，我在扔雪球，爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。

我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的歡聲笑語(yǔ)中。

高中四季作文(篇3)

春

春是一位貌美的女子。有一天，她從冗長(zhǎng)的睡眠中蘇醒，輕啟雙眸，于是，大地河流開始復(fù)蘇，流動(dòng)。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā)，發(fā)梢在玉梳中穿過。于是大地群山開始復(fù)綠，·顯現(xiàn)青翠，又連綿不斷。

她輕描黛眉，輕抿朱紅，粉面撲頰。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來(lái)。這一切，在天明前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。一顆朱砂點(diǎn)眉間。

于是，一輪紅日躍上天空。春來(lái)啦！有時(shí)侯，她會(huì)倚在樓邊，看百鳥爭(zhēng)鳴，聽風(fēng)絮絮細(xì)語(yǔ)：有時(shí)，她會(huì)流連在花間，舞動(dòng)的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香；有時(shí)，她會(huì)跑上樹梢，聽苞芽伸懶腰，打呵欠的，庸懶聲：陽(yáng)光暖暖地照著，企圖喚醒沉睡中的人兒！醒醒啦！醒醒啦！春來(lái)啦！來(lái)吧！抱抱我-！春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒，悠閑地在廣袤無(wú)垠的草原漫步，裙裙上沾染的點(diǎn)點(diǎn)幽香，就如流瑩般散去，和著陽(yáng)光這調(diào)劑，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著她踏過淺淺的溪灣，于是，溪流唱起了歡快的歌謠，落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等，便會(huì)聽見來(lái)自夏的自嗨起來(lái)的搖滾樂。

夏

夏，是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒，舉手投足間，向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足，丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動(dòng)，“咕嚕咕嚕”地滾下來(lái)，一落地，便化作點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，洋洋酒灑，好不痛快。

天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著熱浪，似一波又一波的波濤向前涌去，偶爾，路過那些發(fā)著柔嫩的樹'兒，也一并吞噬。瞧瞧，那綠葉變了臉色，油油的，閃著光亮的是它們的汗花?！皣W嘩”是它們的哀號(hào)。那高樓林立的建筑群上，工人揮動(dòng)手中的錘子，蔽打出夏獨(dú)特的搖滾樂的節(jié)拍，還有那不知名的知了，也嗨了起來(lái)。

夏，熱情如火，激情涌現(xiàn)。

秋

你若是再等等，再等等，便會(huì)聞見來(lái)自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使，她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳，來(lái)到這里古趁著大地來(lái)不及疊起滿目的蒼翠花語(yǔ)，就會(huì)揮動(dòng)手中的神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融成一片，而后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰，奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結(jié)點(diǎn)點(diǎn)綻開當(dāng)霧褪云消，初生的秋陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！連接它的，竟是一派赫然的金黃。

秋在咯咯地笑。她如花般的.容貌，迷醉？稻穗，迷醉了歸去的大雁，迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，它是秋翻動(dòng)的大鏟子，將稻谷細(xì)細(xì)地，慢慢地烤著，于是，秋香一點(diǎn)上點(diǎn)彌漫秋的香，吹散了夏帶來(lái)的燥熱。

冬

你若再等等，再等等，便會(huì)看見來(lái)自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親，她仲起修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦蟮?，大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花，是她眼底的溫柔愛戀。于是，那青松的'針葉上，凝著厚厚的霜，像一樹樹潔白的梨花；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結(jié)著冰，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲，干聲1世界寂靜無(wú)聲：安然入睡……

哎呀呀I一不小心，一年就這么過了……

高中四季作文(篇4)

已是草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，春天的氣息越來(lái)越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來(lái)的歡樂與溫暖中。

可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個(gè)奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫著——“四季”包裹單品(春)。

我匪夷所思地看著眼前這個(gè)別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒有訂購(gòu)什么包裹啊?要不打開看看吧。我小心翼翼地拆開包裝，正要揭開那最后一層黑色的薄紗時(shí)，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個(gè)什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實(shí)……天啊!這不會(huì)是——精靈吧?!

我瞪大雙眼，嘴巴成了個(gè)“o”型，大得都能裝下一個(gè)雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說話了!

顯然，“布偶”要比我鎮(zhèn)定得多。她慢條斯理的說：“你好，首先自我介紹一下：我是來(lái)自“四季國(guó)度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國(guó)王評(píng)選為“希望使者”，天吶!此時(shí)，你是不是很激動(dòng)呢!?”這個(gè)小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個(gè)大活人。

“額……我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說：“你可真笨!不和你多說了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個(gè)大地就好了。快，我們要趕緊行動(dòng)了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問道。小精靈聽了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著陽(yáng)臺(tái)上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見，那枯黃萎縮的文竹漸漸長(zhǎng)高還長(zhǎng)出了翠綠的葉子?！巴?”我驚嘆道?！霸趺礃?，這下你信了嗎?哼哼。”小精靈得意的看著我。

“我相信你!可我又能做些什么呢?”

“你只要將這袋種子全部種進(jìn)土地里，剩下的就交給我來(lái)做!”

“這簡(jiǎn)單!不就是種種子嗎!”語(yǔ)畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠(chéng)心培育，否則我念多少咒語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事?！迸叮颐靼琢?。

我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我拿著鐵鍬在草坪上挖出了一個(gè)洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進(jìn)去。小心翼翼地埋上土，澆了點(diǎn)水?！翱蓯鄣男》N子啊，快快長(zhǎng)大!長(zhǎng)成一顆高大、茁壯的楊樹吧!”我雙手握在胸前，虔誠(chéng)地許愿。“下面，就是我大顯身手的時(shí)候了!”小精靈閉上眼念了句咒語(yǔ)。一會(huì)兒睜開了眼睛，高興地說：“希望已埋進(jìn)土地，相信不久它就會(huì)吐出綠芽，茁壯成長(zhǎng)了!”

我們又來(lái)到花園里。我在花壇里挖出一個(gè)坑，準(zhǔn)備將一顆彩色的種子埋進(jìn)土堆?？粗@顆圓滑的種子，我笑著說：“希望你能開出美麗、絢爛的花朵!就請(qǐng)你帶著我的祝福快樂的成長(zhǎng)吧!”當(dāng)種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語(yǔ)，然后微笑著說：“放心吧!這個(gè)春天她們一定會(huì)開出最美麗的花朵!”

我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機(jī)、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無(wú)比欣喜。累一點(diǎn)沒關(guān)系，只要我為這個(gè)春天、這個(gè)世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。

傍晚，小精靈向我告別。在她離開之際，我告訴她到了3月一定要回來(lái)驗(yàn)收成果，來(lái)看一看我們一起裝飾的春天!

相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!

高中四季作文(篇5)

陶醉是一種癡迷事物的表現(xiàn)，熱愛文學(xué)的人們會(huì)為書中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中;然而我卻對(duì)這些毫無(wú)興趣，我對(duì)一年四季的景色所陶醉，這是一種幸福而美好的感受，我很享受這種沉浸在某種思想活動(dòng)中的時(shí)間。

春天，我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。

春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在經(jīng)過了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后，所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄，只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié)，也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬(wàn)物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

夏天，我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。

夏天，萬(wàn)物孕育得季節(jié)，從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的`青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長(zhǎng)大了!

秋天，我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。

秋天，萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那手上掛滿果實(shí)的橘樹;看，那笑彎了腰的麥子和羞紅了臉的蘋果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅，也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點(diǎn)，又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。

冬天，我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。

冬天，萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊!經(jīng)過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息，為了迎接春季的到來(lái)，為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。

天地玄黃，宇宙洪荒，寒來(lái)暑注，秋收冬藏。

在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?

那令我陶醉的四季。

高中四季作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在山西，是偏僻的小山村。那里貧窮，一年四季的景色卻非常美麗。是現(xiàn)在到了城鎮(zhèn)里生活，聽到的是汽車?yán)鹊募饨泻蜋C(jī)器的轟鳴，再也聞新鮮純凈的空氣，這深了我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。

春天，滿山的樹木呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，到處綠的，一眼望去，就像是無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋。而在那綠色海洋中，總會(huì)泛起彩色的浪花，那是不知名的野花。在我看來(lái)，春天的家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫！

夏天，炎熱的天氣會(huì)讓人覺得難以忍受?？墒?，那兒的人來(lái)說，度過夏天就算是小菜一碟了。這是那兒山高樹多，就算是夏天也不怎么熱。對(duì)小孩子來(lái)說，更有好去處——山邊的小河！那是一條清澈的小河，水不深，卻有不少的魚。每天都會(huì)去河里游泳，捉魚兒，打水仗……無(wú)盡的歡樂里，那還能感到夏天的炎熱呢？

秋天到了，滿山遍野的楓葉都成了紅色的了，陣陣秋風(fēng)，一片片飄飄悠悠地落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。現(xiàn)在想來(lái)，那滿地的楓葉，滿地的紅色，充滿了詩(shī)意，真是美不勝收?。《菚r(shí)，我和小伙伴們卻忽略了的美景，對(duì)來(lái)說，最大的喜悅是到山上去找成熟的野果，那些野果的味道到現(xiàn)在想起來(lái)還讓人直流口水呢！

冬天就更美了！天空中無(wú)數(shù)的白色雪花，就像白色的棉花糖一樣紛紛飄落下來(lái)。樹上積滿了厚厚的雪，只要輕輕一碰，就會(huì)嘩啦一聲抖落下來(lái)。你就在樹下，那準(zhǔn)會(huì)變成大雪人。屋頂上厚厚的雪，像是白色的毯子。屋檐下垂著閃閃發(fā)光的冰條，拿長(zhǎng)棍子一敲，只聽到“叮咚”一聲脆響，就掉下來(lái)摔碎了，變成一塊塊透明的晶體。你撿一塊握在手里，覺得涼到了心底。遠(yuǎn)處山上的樹也全被大雪蓋住了，看上去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像云海里泛起了白色的波浪。每到這時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們到河邊去。平常喧鬧的小河沉默了，河面結(jié)上了厚厚的冰。就在河面上溜冰，累了，就在河邊堆雪人，人多的時(shí)候還可以打雪仗呢！

現(xiàn)在，我離開那兒好幾年了，我知道，不管到時(shí)候，也不管到地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)！

高中四季作文(篇7)

站在春的明媚我們深情地凝神著你夏的熱情；踏著夏的燦爛我們苦苦地思索著你秋的金黃；迎著秋的收獲我們畏懼地等待著你冬的嚴(yán)寒。一年之際在于春。是的，春天是一個(gè)播種的季節(jié)，充滿了活力。就像高一新生，一個(gè)個(gè)初生牛犢不怕虎，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小之雄心。伴隨著春風(fēng)的洗禮，我們高二，去迎接高中階段的夏秋兩季。步入夏季，我們要面對(duì)酷暑，在炎炎烈日下，有的同學(xué)選擇了逃避，悄悄地躲進(jìn)了溫室；有的人頑強(qiáng)地接受著夏的熏陶，等待秋的輝煌。結(jié)果，有的同學(xué)在高二的進(jìn)行曲中退縮了，而大多數(shù)同學(xué)挺進(jìn)高中階段的冬季高三。提到冬季，人們就會(huì)想到嚴(yán)寒冰雪，作為高三的一員，我們歡笑過，但成熟成了我們的代名詞，大部分高三學(xué)生不顧寒冷埋頭苦讀，進(jìn)行最后的拼搏，我們相信有付出就有回報(bào)。高中的四季只是人生無(wú)數(shù)個(gè)四季中的一個(gè)縮影，走過高中四季，迎接你的將是下一個(gè)春季，那兒有日出江花紅勝火，有藍(lán)天日暖玉生煙然而，你千萬(wàn)別駐足，因?yàn)樾碌囊惠喬魬?zhàn)又開始了。

高中四季作文(篇8)

我想從秋天寫起，這是我人生新征程的又一個(gè)新的開始。

秋葉蕭蕭而落，讓校園充溢著一片金黃。蔚藍(lán)的天空下幾只大雁南去，微風(fēng)夾雜著些許刺痛，但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上，陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來(lái)臨，意味著我們又升了一個(gè)年級(jí)。層層遞進(jìn)，只感嘆時(shí)光荏苒，無(wú)從抓住?？傆X得秋天的來(lái)臨讓校園倍感緊張，嚴(yán)整的節(jié)奏，一批陌生的臉龐，新的，就是新的。穩(wěn)健的腳步，飛快的沙沙聲，急促的鈴聲，一遍又一遍重復(fù)著。敞著懷的長(zhǎng)袖校服，總是想開卻已嫌冷的電扇，微沾塵土的課桌，只是在無(wú)奈的提醒著你：逝者如斯，請(qǐng)加快節(jié)奏前行。

冬季總是讓人心生怠慢。清晨時(shí)分灰暗的霧霾，人們說話時(shí)呼出的陣陣白氣，臃腫厚實(shí)的大衣外套，冬天，你，就這么來(lái)了。溫暖的被窩是我們賴床的罪魁禍?zhǔn)?，熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手。早自習(xí)的讀書聲總是那么疲倦，甚至因?yàn)樘鞖夂洳桓野咽稚斐鰜?lái)。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡，一到課間便會(huì)瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧，起早貪黑的學(xué)習(xí)，在這個(gè)大冬天，學(xué)生固然很可憐。冰涼的車把手讓我們不得不抓，騎車感到的刺骨冷風(fēng)使我們心生悲憫?？墒?，朋友們，冬天到了，春天還遠(yuǎn)嗎？朋友，打起精神吧！

春季終于在萬(wàn)千呼喚中姍姍來(lái)遲。春風(fēng)送暖入屠蘇，過完了新年，望著地上殘余的紅色爆竹皮，新的一年，就這么開始了。溫暖的花香沁人心脾，嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗，沐浴在暖陽(yáng)傾瀉的光芒下舒適無(wú)比。下半個(gè)學(xué)期總是充滿希望與生機(jī)，沒有人會(huì)怠慢自己，畢竟還有更多的任務(wù)在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間，，清澈盎然的水池旁，總有幾個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，翻書閱題，深入書海。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在這個(gè)盎然的春天有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，何樂而不為？

夏伴隨著悶熱來(lái)臨，同樣，有一份不易察覺的緊張。一年一度的升學(xué)考試，帶來(lái)的不僅僅是炎熱與焦躁，還有一份親友的溫暖。書就算翻到掉頁(yè)我們還會(huì)繼續(xù)看下去，抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無(wú)淚，每天的作業(yè)總是熬到半夜才會(huì)寫完。夏季，就是一個(gè)沒有盡頭但是極有奔頭的季節(jié)。十年磨一劍，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的洗禮與等待，我們總會(huì)希望有一個(gè)好的戰(zhàn)績(jī)。在那一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，贏家，或許就是你。

一年四季，四季一年，人生就是在無(wú)窮盡的輪回中渡過。沒有什么悲嘆，因?yàn)槟憔褪亲约旱闹髟?，任何因果都由你?lái)掌握。任時(shí)光匆匆流去，不怨不悔，便是追求的唯一。

高中四季作文(篇9)

四季變化，人間常往，輪回幾許?春夏秋冬，百態(tài)無(wú)常，千恩難忘。題記

十余載轉(zhuǎn)逝而過，生命仿佛就是由四季編織而來(lái)。生活的步調(diào)如跳動(dòng)的音符，被如四季的老師們譜寫成了一首昂揚(yáng)優(yōu)韻的旋律，并賦予了四季的所有。

春耕耘。

廣闊無(wú)垠的土地原本毫無(wú)生機(jī)，龜裂的大地不曾飲過一滴甘泉，它們都拼命地活著，為的是能見到生命中最初的露光。這是一種信念，是一種堅(jiān)韌。念此，春來(lái)啦，她從遙遠(yuǎn)的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地，擁抱這片饑渴了很久的荒涼。她身形嬌柔，月光迥然，雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子，溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。春風(fēng)徐來(lái)，絲絲清涼與肌膚接觸，沁人心脾；細(xì)雨飄下，點(diǎn)點(diǎn)雨滴與萬(wàn)物共舞，此樂何極！春就這樣，用她的愛，她的善良，她的美麗耕耘了這片曾經(jīng)沒有希望的土地和那些不曾有過憧憬的生靈。

像那些生靈一樣，我們得到了啟蒙老師的引領(lǐng)，在心與心的深切交流下，開始了美好幸福的一生。

夏呵護(hù)。

擁有炙熱陽(yáng)光，無(wú)限溫暖的夏來(lái)了。她受春之托來(lái)照顧這些需要溫暖的生靈，現(xiàn)在這片土地已經(jīng)由往日的荒涼變得生機(jī)盎然。它們?yōu)榱诵律?，沖破泥土的束縛，探出腦袋，仰望著外面的世界。它們與外界一起成長(zhǎng)，一起努力，一起追尋夢(mèng)想。此時(shí)的它們需要更多的幫助與愛護(hù)，需要更強(qiáng)壯的身體和更充沛的精力。而這些，只有夏能夠做到。夏雙手和十，騰空而起，既而旋轉(zhuǎn)于天地間，瞬時(shí)，萬(wàn)點(diǎn)雨露從天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一點(diǎn)點(diǎn)的融化，最后與萬(wàn)物生靈相互滲透。得到佳肴的生靈頃刻間全身充滿力量。它們沖破阻礙，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上竄著。它們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了，竟然賽過了身旁一直自捧的小樹。此刻的笑聲蓋過鳥鳴，呼聲越過天際，好似全世界都在分享著它們的勝利。它們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂、，體味到了長(zhǎng)大后的幸福。它們歡呼著向夏致謝。是的，它們應(yīng)該致謝。

然而我們也應(yīng)該致謝，因?yàn)槲覀兊睦蠋熞蚕裣囊粯訛槲覀兲畛淞嗽?jīng)天真幼稚的思想，給了我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛，為了我們，老師傾覆了所有。

秋收獲。

暖風(fēng)逝去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冷風(fēng)撲來(lái)，卻絲毫沒有寒意。更加吸引人的是風(fēng)中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳肴美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽，這醇香令人如醉如癡。世上就只有一種香可以醇到這般境界，那便是秋帶來(lái)的豐收之香。油綠餓一片現(xiàn)在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個(gè)性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟，與這青天這清風(fēng)這清水相交相融。這里沒有秋的涼，落葉的悲和詩(shī)人的悵。看著滿地飽滿的果實(shí)。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。隨即轉(zhuǎn)身離去，只留下這醇香漫于天地間。

這讓我想起了李商隱《無(wú)題》中的那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，恩師竭盡全力授予我們知識(shí)，給予我們精彩的人生，當(dāng)我們成功之后，老師便悄無(wú)聲息地離開啦。他們把耀眼的光環(huán)留在我們身上，代替他們引領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)。

冬超越。

迎來(lái)了一生中的第一場(chǎng)雪。柳絮般的雪花自空中而落，緩緩地，柔柔地落到已被收割完的殘梗上，為地下那永存的生靈蓋上了潔白無(wú)瑕的暖絮。再這暖絮下，雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉，這冰涼的泉汁滋潤(rùn)著每一寸土地，哺育著每一顆待哺的種子。冬是嚴(yán)厲的，他不會(huì)輕易的讓他們享受滋養(yǎng)。冬引來(lái)寒風(fēng)，刺腎的寒風(fēng)是雪花飛起，打旋。暖被掀開啦，一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠，相互鼓勵(lì)。它們會(huì)為了下一個(gè)春的到來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)的忍耐。它們承受了從沒有過的痛和苦，這一切確是值得的。只有超越自己，才有永遠(yuǎn)的生命和活力。著便是冬的寓意所在。

換言之，我們這些已經(jīng)成材的學(xué)子，在離開學(xué)校的庇護(hù)，老師的羽翼下，是否還能自強(qiáng)不息，勇敢無(wú)畏呢?答案是肯定的，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教會(huì)了我們?cè)鯓訛榱藟?mèng)想而承受磨難與痛苦。

春夏秋冬，輪回一生，無(wú)盡的愛護(hù)，無(wú)窮的磨練，使那毫無(wú)生機(jī)的大地有了聲明的氣息，茁壯成長(zhǎng)，成熟飽滿，強(qiáng)忍堅(jiān)韌，這便是四季的博愛，這便是四季的辛勤與汗水凝結(jié)的果實(shí)。它經(jīng)得住風(fēng)雨，經(jīng)得住考驗(yàn)。它有著健康的思想和豐蘊(yùn)的內(nèi)容，生靈們將會(huì)繼續(xù)輪回，一呢四季的精心，博愛讓它們無(wú)法停止吮吸的沖動(dòng)。

伴我們一路成長(zhǎng)的老師，您不米蘭，也不是紅燭，您是象征大自然的四季。在您精心的呵護(hù)與諄諄教導(dǎo)之下，我們從幼稚無(wú)知的孩童，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵，有理想，有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的圣者，無(wú)悔無(wú)私地塑造著沒一粒種子。

高中四季作文(篇10)

雨后的空氣，薄荷般的清涼，空氣中彌漫著的是菊花的味道。在這個(gè)悲涼的雨季里，我學(xué)會(huì)了灑脫與成熟。 ——題記

打開窗戶，迎面刮來(lái)寒劣的風(fēng)，其中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴。天氣很冷，有絲絲的寒意。我挪開了椅子，靠在這窗前，細(xì)數(shù)著雨滴，這一滴是孤單，那一滴是寂寞，落在手心里的是甜甜的思念。如秋，金黃中泛起回憶的顏色，那樣的美好，那樣的怦然心動(dòng)。

我最喜歡的是秋季，可它卻在悄悄帶到這世間的時(shí)候又即將悄悄離去，帶著我的思念一并離去，我終究明白人世間最煩惱的事莫過于想要的留不住，不想要的擋不住。正如冬天，我討厭它如冰窖般的寒冷，刮著的大風(fēng)如野獸般的嘶吼，我更討厭它的任性與不理智。

但是，我明白就算再討厭它也還是會(huì)到來(lái)，因?yàn)槲冶揪妥柚共涣?。這讓我想起了人生，人活著就算再痛苦，再頹唐還是要微笑著面對(duì)，因?yàn)橹肋@些都是必然的，是我們所要經(jīng)歷和接受的一切。

我們跌跌撞撞走過那么多年，經(jīng)歷過了多少風(fēng)霜雨雪，但是，我們還是快樂的幸福的活著不是我們太懦弱，而是我們太勇敢，不是我們太執(zhí)著，而是我們太堅(jiān)強(qiáng)！我們就像一棵棵小芽?jī)?，接受了冬天的?yán)寒，等待著春天洗禮，接受了夏天灼熱，等待著秋天的滋潤(rùn)。

有時(shí)，我常想為什么四季更替輪回卻永不改變，我們?cè)谶@個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中永不疲勞的輾著。明知這是個(gè)永無(wú)止境的奮斗歷程，卻還要依舊如此。

但如今我得到了答案！我們需要一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)來(lái)提高自我，我們需要隨著時(shí)代的潮流改變自我，我們要為社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)造自我，我們活著并不是為了自己，而是為了整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)，使祖國(guó)更好的繁榮。

現(xiàn)在的我們?nèi)缤禾彀愕那啻籂€漫，長(zhǎng)大后我們?nèi)缤奶彀銧N爛奪目，年老后，我們?nèi)缤锾彀愦鞠愫裰?，望著這美麗的世界，冬天了，我們雖已身心冰冷，但我們知道還會(huì)有一群人沿著我們走過的步伐奮力前進(jìn)。

想到這里，我望了望窗外，不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了，但窗臺(tái)上卻留下了它曾來(lái)過的痕跡，空氣依然潮濕，泛著淡淡的薄荷香味。

我感到，成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都會(huì)跌倒會(huì)受傷、會(huì)哭泣、會(huì)疲憊、會(huì)彷徨。沒人能幸免，然而我知道只要有夢(mèng)想，生活就永遠(yuǎn)芬芳，如果還有努力，人生便永不迷茫。就如四季一般，各有所長(zhǎng)。

四季正如同人生般成長(zhǎng)，四季成風(fēng)美如生！

高中四季作文(篇11)

16歲，花季般的歲月，花季一樣的少年，雖然不能事事如意，但卻事事精彩。

春

“媽!告訴你一個(gè)好消息，你的兒子——我，將被作為班級(jí)代表，去參加奧數(shù)競(jìng)賽?！边€沒進(jìn)家門我便沖門口喊到?！叭率裁慈?”母親從廚房里走出來(lái)，一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”，有本事你給我拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)，也讓你老媽驕傲驕傲。”“沒問題”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“憑我這么多年的努力。拿個(gè)獎(jiǎng)算什么。一分耕耘，一份收獲。

16歲的我，如春天般的驕傲心比天高。

夏

“哈哈……“操場(chǎng)之上，不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲，這不，剛剛運(yùn)動(dòng)完，便湊在了一起，聊起了天，”xx，我說你今天神色不好，昨天干什么去了?！薄鞍　鄙炝藗€(gè)懶腰，說道：“還不是去看nba球賽去了，看到了12點(diǎn)，不過那個(gè)球賽，可真激烈，我算是明白了什么叫專業(yè)，什么叫籃球?！边呎f還邊閉上眼晴，搖晃著腦袋，“真的嗎?”聽到nba，大家立刻眼前一亮，紛紛向他靠了靠，問道“比賽咋樣?給說說?！薄捌鋵?shí)是這樣，昨天比賽……。”

16歲的我，如夏天般的火熱?；盍λ纳?。

秋

獨(dú)坐窗前，望著空中盤旋的樹葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下，品味著秋天的惆悵，唉!不知怎么自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越不穩(wěn)定，竟有下滑的趨勢(shì)。注意力也不能集中，老師都開始找我談話了，我該怎么辦，是不是要放棄我的那些愛好，是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?

16歲的我，如秋天般的感傷，如秋一般的惆悵。

冬

“天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習(xí)我放棄了籃球，放棄了愛好，如今還要做這么多的作業(yè)，真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將入題海而求分?！薄鞍l(fā)什么呆!”母親從旁邊走過?！斑€不開始寫!把這手中的作完后，再做完這套試卷?！闭f完便給了我一本《精典實(shí)例解析》，明亮的燈光下，書桌上的“勤”字顯得格外刺眼。

16歲的我，如冬天般的冷峻。

16歲生活有苦有樂，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍舊精彩。

[評(píng)點(diǎn)]

本文屬于典型的小標(biāo)題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩，作者巧妙地選取四個(gè)片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)小標(biāo)題，顯然這四個(gè)標(biāo)題是暗示四種不同的感受，即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”：這就是花季的心情，正是這豐富的花季才成就了花季的精彩，文章主題鮮明，小標(biāo)題形成序列，表現(xiàn)了一個(gè)完整過程又形成內(nèi)容的暗示，很好地完成了主旨表達(dá)。不僅如此，每個(gè)片斷都由事件加簡(jiǎn)略的概括性議論構(gòu)成，形成整齊的結(jié)構(gòu)形式，使文章具有整飭美。

高中四季作文(篇12)

快樂時(shí)，嘴角的一絲微笑是幸福；難過時(shí)，身邊的一句安慰是幸福；寂寞時(shí)，耳畔的一首歌曲是幸福。

媽媽端來(lái)的茶水中；爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)中；同學(xué)關(guān)心的目光中；老師善意的批評(píng)中；春天吹過的柔風(fēng)中；夏天降落的雨水中；秋天豐收的果實(shí)中；冬天飄落的雪花中；都醞釀著幸福的味道。

春風(fēng)輕輕的撫摸著萬(wàn)物，小草從泥土中露出頭來(lái)，探望著春天的信息，小花也伸伸懶腰，努力的抽芽長(zhǎng)葉，露出幸福的花苞，竹筍也探頭伸腰，辛福的生上。春雨沙沙沙的落下來(lái)，幸福的歡唱，哦，青蛙也出洞了，歡慶這幸福的日子。

夏天來(lái)了，參天的古墓在陽(yáng)光的照耀下，努力的吸收水分和陽(yáng)光，樹葉遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂。花兒含苞怒放，雨水嘩啦啦的拍打著花朵，雷公電母也來(lái)參加這如此美妙的自然音樂會(huì)。漸漸的雨停了，一道絢麗的彩虹劃過天際，掛在天上，露出幸福的笑臉，來(lái)到天上炫耀起來(lái)了。小朋友們吃著雪糕，幸福的在大樹下奔跑。

又是一個(gè)豐收的季節(jié)，火紅的高粱彎著腰，果樹上的果子壓得枝兒咔咔響，果樹是多么幸福，農(nóng)民伯伯樂呵呵地，一把一把的汗水撒在這豐收的田野上。天氣悶熱極了，秋雨總在人們不經(jīng)意間落下來(lái)。沙沙沙幸福的唱著，落葉在空中飛舞，這真是個(gè)幸福的音樂會(huì)。

冬天里，呼呼的北風(fēng)是幸福的，臘梅在墻角靜靜的綻放，渲染了這雪白的世界。雪悄悄的飛舞著飛舞著，飛舞的雪花在北風(fēng)中顯得無(wú)比美麗，無(wú)比的幸福。

幸福，幸福是什么，哦，春天的微風(fēng)是幸福的，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；夏天的鮮花是幸福的，渲染了悶熱的大地，；秋天的細(xì)雨是幸福的，滋潤(rùn)了豐收的原野；冬天的臘梅是幸福的，點(diǎn)綴了雪白的世界。

教師簡(jiǎn)評(píng)：幸福無(wú)處不在，卻又不容易讓人珍惜。本文的作者將“幸?！泵枥L成四季的美景，每一幅景就是一朵美麗的“花”，每一朵花都有自己的芬芳和味道，讓人倍感清新可愛，觸手可及。

堅(jiān)持作文

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來(lái)，寫清楚。寫作文最重要的是要多寫多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步。那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪?？也許以下內(nèi)容“堅(jiān)持作文”合你胃口！希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

堅(jiān)持作文 篇1

高一堅(jiān)持議論文800字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

俗語(yǔ)說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思?？梢?，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品;堅(jiān)持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)?？梢姡瑘?jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利;另一位卻沒有堅(jiān)持住，未能取得成功。可見，能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--蘇軾

雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。

國(guó)父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國(guó)受難，為救中華萬(wàn)千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒有放棄。他在等待，他在堅(jiān)持，為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持，而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來(lái)，這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。

哦，國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷

汨羅江畔，江水是否依舊濤濤。江水奔涌間，是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在，只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。

《離騷》《天問》寫出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問答之間，又堅(jiān)持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花，純潔，寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí)，荷花寧折不彎如你之品性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索一句詩(shī)，仿若你一生的寫照。為了心中的凈土，為了眼前的百姓，屈原屈夫子，你選擇了一條不歸路。

哦，屈夫子的堅(jiān)持是高尚的

就算坐在輪椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書寫奇跡，你用堅(jiān)持鑄造人生。你-就是霍金。

當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí)，你沒有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言能力時(shí)，你沒有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我知道，你不會(huì)放棄，你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。

哦，霍金的堅(jiān)持是辛酸的

沒有人能隨隨便便成功!

成功一途，沒有坦途。如何能走向成功，唯堅(jiān)持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自己心中的堅(jiān)持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。

我們總是對(duì)自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn)，心先怯懦三分，不去嘗試，不經(jīng)失敗，不曾堅(jiān)持。與其說你面對(duì)的困難強(qiáng)大，其實(shí)，你失敗在沒有堅(jiān)持。

這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。下次的風(fēng)雨，我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn)，我，準(zhǔn)備好了堅(jiān)持!

勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。

外國(guó)名人杰克?倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。

他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。

終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。

荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。

”這也正充分地說明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。

堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅(jiān)持。

一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。

同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說，堅(jiān)持就是勝利。

“逆水行舟用力撐，一嵩松勁退千里?！背种院愕镊攘ξ鵁o(wú)數(shù)成功者，也讓余敏捧回了世界硬幣大獎(jiǎng)“終身成就獎(jiǎng)”，堅(jiān)持自有非凡處，堅(jiān)持是一種自信，一種品格，更是一種勇氣。

居里夫人說:“人要有毅力，否則將一事無(wú)成?！眻?jiān)持是一種自信，是對(duì)自身的充分肯定，永不言棄人一定是充滿自信的。

翻譯家許淵沖先生是有史以來(lái)將中國(guó)詩(shī)詞翻譯成英、法韻文的專家。而讓他擁有如此成就的便是他堅(jiān)持不懈的精神，也因此，他有了“書銷中外六十本，詩(shī)譯英法人”的自信。2007年，許老背查出患有直腸癌，醫(yī)生說他最多有七年的生命，但他卻沒放在心上，依舊堅(jiān)持著自己喜愛的翻譯事業(yè)，筆耕不輟，還榮獲“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，他的動(dòng)力來(lái)源于他堅(jiān)持熱愛的事業(yè)。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?不在苦難中堅(jiān)持，怎能得到成功的洗禮。堅(jiān)持賦予我們力量，我們給予堅(jiān)持意義，擁有堅(jiān)持，我們完全可以擁抱輝煌。

有人說:誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。不錯(cuò)，堅(jiān)持是一種品格。擁有它，你才能真正的“心想事成”。

在日本，有一種被認(rèn)為是世界上最健康的蘋果，而他確實(shí)被一個(gè)最“傻”的老頭種出來(lái)的。老人名叫木村，因?yàn)槠拮訉?duì)農(nóng)藥過敏，但卻特別喜歡吃蘋果，每次吃蘋果都會(huì)痛苦無(wú)比，因此，木村就xiang不用農(nóng)藥，第一年，因?yàn)楣麡湟呀?jīng)被農(nóng)藥摧殘，突然沒有了農(nóng)藥，自然不能結(jié)果，只是開了幾朵淡白的花，這種情況持續(xù)了十年，第十一年，木村發(fā)現(xiàn)大豆可以改變土質(zhì)，便用家中僅存的積蓄買了大豆種子，終于，蘋果樹開花結(jié)果了，這次的蘋果格外好吃，大家都爭(zhēng)前恐后的來(lái)買，他的堅(jiān)持終于成功了。

忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。堅(jiān)持的過程可能無(wú)比痛苦，可在堅(jiān)持過后，總會(huì)有溫暖的光輝撒在你身上的。

堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。堅(jiān)持是一種勇氣，讓你在挫折面前毫不退縮，讓你披荊斬棘后，能見到可貴的成功。因?yàn)橛辛藞?jiān)持，馬云能創(chuàng)造龐大的商業(yè)帝國(guó);因?yàn)橛辛藞?jiān)持，蘇格拉底能自信的舉起手;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，梵高的繪畫夢(mèng)至死也未停歇……

堅(jiān)持的力量可以創(chuàng)造奇跡，而做到堅(jiān)持也很難得。有了堅(jiān)持不一定成功，但若不堅(jiān)持，就連成功的資本也沒有。

堅(jiān)持是塊磨刀石，只有在上面忍受過程的痛苦，才能成為最鋒利的那把刀。堅(jiān)持的人總有不同的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持也有它的非凡之處。

魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的理想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個(gè)人的理想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?！倍嗄旰螅~被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的理想。

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。

唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來(lái)了利益。

比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，他們不都是?jiān)持理想并獲得成功的人嗎?

我也有我的理想

在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái)，但星星無(wú)論再亮，也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?

堅(jiān)持作文 篇2

堅(jiān)持滿分議論文（一）

俗話說：“有一種成功，源于堅(jiān)持”。作者補(bǔ)充道：“有句話叫執(zhí)行，有一種精神叫堅(jiān)持?！眻?jiān)持是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)的過程。要做一件事，必須從小事做起，積少成多，俗話說：不積步，達(dá)不到千里；不積小流，不能造江海。每個(gè)人都可以說實(shí)話，但有多少人能真正“堅(jiān)持”。有的人做事是怕別人說失敗，堅(jiān)持不失敗。有些人做事，是為了成功，為成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。但堅(jiān)持的結(jié)果就是成功。因此，堅(jiān)持往往是成功的同義詞。

因?yàn)槿藗兯^的堅(jiān)持，才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。林肯出身貧困，是鞋匠的兒子，但他始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。從平民到總統(tǒng)，他經(jīng)歷了多次選舉失敗。飽受一句又一句的冷嘲熱諷，一次次飽受生活的磨難，但他堅(jiān)持了下來(lái)，面對(duì)面嘲諷，面對(duì)挫折，坦然面對(duì)，我們?cè)跄茏鲂车膬鹤?，?jiān)持到底之后，林肯成為最高總統(tǒng)，堅(jiān)持讓林肯成為世界之人，并堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

堅(jiān)持就是勝利。取得勝利，需要堅(jiān)持不懈的努力。只有在經(jīng)歷了很多次失敗之后，你才能成功。俗話說，“失敗是成功之母”。堅(jiān)持就是勝利。

學(xué)習(xí)其實(shí)需要堅(jiān)持。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天就對(duì)她的學(xué)生說：“今天你只學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的東西。向前輕彈，然后盡可能向后推?！闭缢f，蘇格拉底又做了。從今天開始，每天做三百次。每個(gè)人都能做到嗎？學(xué)生們笑了。這么簡(jiǎn)單的事情，還有什么不能做的？一個(gè)月后，他問他的同學(xué)，90%的人舉了手。五個(gè)月后，他再次問學(xué)生，80%的人舉手。又過了一年，他問有多少同學(xué)。堅(jiān)持，此時(shí)只有全班一個(gè)人舉手，他就是現(xiàn)在的大哲學(xué)家柏拉圖，他能成為哲學(xué)家的最重要的原因之一，就是他有毅力和卓越的品質(zhì)，如果他想有所成就。事業(yè)必須有堅(jiān)韌不拔的精神。學(xué)習(xí)是一樣的。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路，不是心血來(lái)潮，也不是奮斗。幾天就能學(xué)好，平時(shí)一定要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以我說：“學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持?！?/p>

我們?cè)?jīng)聽過：“滴水穿石，繩見木斷”這個(gè)道理，我們每個(gè)人都明白，那微不足道的水為什么能滴過石頭呢？說白了，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的。然而，無(wú)數(shù)的水珠不斷的撞擊在石頭上，形成一股巨大的力量，最終能夠刺穿石頭。同樣的道路，繩索可以鋸木。凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有勝利的曙光。

后記：要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功取決于堅(jiān)持。

堅(jiān)持滿分議論文（二）

堅(jiān)持往往是成功的同義詞。想要成功，就想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就連生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要我們的堅(jiān)持。

堅(jiān)持的過程是枯燥的、孤獨(dú)的、不可理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿叭プ鲆恍┲档米鰠s不被別人理解的事情時(shí)，我們就會(huì)承受巨大的壓力，這會(huì)在努力的過程中分散我們的注意力，不利于我們的成就。很多人因?yàn)闊o(wú)法承受巨大的壓力而放棄了。其他人放棄是因?yàn)楹ε乱淮未问?，心理上承受不了。然而，被譽(yù)為發(fā)明之王的愛迪生在尋找適合燈絲的材料時(shí)屢遭失敗，但他并沒有氣餒。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，他認(rèn)為自己并不在意料之外的世界里，依然認(rèn)真地實(shí)驗(yàn)，終于找到了合適的燈絲材料。在經(jīng)歷了別人的不解之后，他依然堅(jiān)持著自己的信念，最終成功了。所以只要我們持之以恒，只要我們有恒心，有恒心，有正確的挫折觀，就一定能成功。

堅(jiān)持也是快樂的，因?yàn)樵诙虝旱娜松猛局校覀冇袏^斗的目標(biāo)，有前進(jìn)的方向，生命因堅(jiān)持而生機(jī)勃勃。堅(jiān)持將成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主地堅(jiān)持下去，但習(xí)慣的形成需要很長(zhǎng)時(shí)間。所以持久化在某種意義上也很簡(jiǎn)單。我們有目的地堅(jiān)持一件事一段時(shí)間。久而久之，這東西就會(huì)融入我們的生活，自然不用刻意提醒。會(huì)做的。因此，知道如何將堅(jiān)持變成習(xí)慣也很重要。

堅(jiān)持其實(shí)很難，但并不難。畢竟事情有兩個(gè)方面，這很正常。所以，要想成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須了解堅(jiān)持中遇到的困難和挫折。有一種平靜的感覺很重要，重新開始是一件大事。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的東西，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。也懂得在堅(jiān)持中享受失敗，從失敗中學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

做任何事都要堅(jiān)持，不管成功與否，重要的是我們?cè)谶@個(gè)過程中學(xué)到了什么，得到了什么，這比我們是否成功更重要。

堅(jiān)持全面論證和作文（3）

那些過去做出偉大事情的人，不僅是超級(jí)天才，而且還有堅(jiān)持不懈的意志。 ——蘇軾

幼鷹何以翱翔天際，細(xì)流為何匯入大海，幼苗何以在林間蔓延？這一切都是因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，賦予生活絢麗的色彩，堅(jiān)持賦予成功的甜蜜滋味。人生的道路，離不開成功，更離不開堅(jiān)持不懈的努力。

國(guó)父孫中山生在亂世，不忍親眼目睹國(guó)人受苦。為了拯救中國(guó)千萬(wàn)人，他毅然投身革命的洪流。他在這里受過很多挫折，也受過很多苦，在劫難與軍閥混戰(zhàn)中，他沒有放棄。在黃花崗起義的失敗中，他沒有放棄。他在等待，他在堅(jiān)持，在堅(jiān)持，在努力，讓中國(guó)回到富足的世界。終于，1911年革命成功的消息傳來(lái)，這對(duì)他的堅(jiān)持，算是一種肯定和鼓勵(lì)。

呵呵，開國(guó)元?jiǎng)椎膱?jiān)持是最坎坷的……

岷洛河畔，河水還洶涌澎湃嗎？ 《楚辭》的歌聲被湍急的河水擋住了嗎？河水還在，但曲大師卻早已遠(yuǎn)去。

《離騷》、《天問》寫的是你對(duì)民生的擔(dān)憂和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。在與漁夫的問答環(huán)節(jié)中，他堅(jiān)持自己不屈不撓的氣質(zhì)。你是一朵白蓮花，純凈而寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí)，荷花寧彎，也不愿彎如你的性格。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我上下尋覓”，這首詩(shī)就像是你一生的寫照。為了心中的凈土，為了眼前的人，。屈原大人，曲大人，你選擇了一條不歸路。

呵呵，曲大師的堅(jiān)持是高尚的……

就算坐在輪椅上，他也抑制不住你的心自由。即使你快要死了，他也無(wú)法阻止你的思想蔓延。你用生命書寫奇跡，你用堅(jiān)持創(chuàng)造生命。你——那是霍金。

當(dāng)您幾乎無(wú)法移動(dòng)整個(gè)身體時(shí)，您并沒有放棄。當(dāng)你基本失去語(yǔ)言能力時(shí)，你并沒有放棄。 《從大爆炸到黑洞》和《時(shí)間簡(jiǎn)史》在您的堅(jiān)持下完成。我知道你不會(huì)放棄，你必須堅(jiān)持到這一次結(jié)束。

哦，霍金的堅(jiān)持是苦澀的……

沒有人可以隨便成功！

沒有簡(jiǎn)單的成功之路。如何取得成功，（唯有堅(jiān)持，不畏艱辛，不畏艱險(xiǎn)，用心中的堅(jiān)持，化作利劍，沖破人生的桎梏。

我們總是對(duì)自己的困難沒有信心 挑戰(zhàn)。我從來(lái)沒有挑戰(zhàn)過，我的內(nèi)心是懦弱的三點(diǎn)，不要嘗試，不要失敗，永遠(yuǎn)不要堅(jiān)持。與其說你面臨的困難有多強(qiáng)，不如說是你沒有堅(jiān)持就失敗了。

這一秒不放棄，下去一秒就有希望。下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我會(huì)用我的堅(jiān)持，作為擋風(fēng)遮雨的雨具。下一個(gè)挑戰(zhàn)，我準(zhǔn)備堅(jiān)持！

堅(jiān)持真理作文堅(jiān)持就是作文的勝利堅(jiān)持作文

堅(jiān)持作文 篇3

高三堅(jiān)持的議論文為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

放棄是一種念頭，而堅(jiān)持不懈卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時(shí)，不少人會(huì)選擇放棄，但有有一小部分人因堅(jiān)持不懈而獲得了最后的成功，這需要的不僅是堅(jiān)持，還需要的毅力。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高三堅(jiān)持的議論文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢?父親說，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我，對(duì)堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏。父親也知道我的想法，他沒有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>

我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說，他要上班是多可笑?？墒牵赣H答應(yīng)了，說可以讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了，我知道父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。

我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣子，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。

那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，甚至到后來(lái)，我連咒罵父親的心都沒有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話。

回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一直到我后來(lái)上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對(duì)工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說，他很喜歡的個(gè)性，說我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。

我聽到他說這些話的時(shí)候，我想到的是父親曾經(jīng)對(duì)我說的幾句話。

“我不知道，你現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了，可我知道我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活?！?/p>

“不要問我怎么樣才能成績(jī)好之類的，我會(huì)送你回去上學(xué)，不過這是你最后一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班，而不是體驗(yàn)。”

“我能教你的不多，我只能告訴你，我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持，所贏來(lái)的。”

魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的理想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個(gè)人的理想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?！倍嗄旰?，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的理想。

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。

唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來(lái)了利益。

比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢麄儾欢际菆?jiān)持理想并獲得成功的人嗎?

我也有我的理想

在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái)，但星星無(wú)論再亮，也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?

荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！笨梢姀墓糯?，我們就開始提倡要持之以恒。

愛迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次，不論遇到什么困難都不放棄，終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年，多次在試驗(yàn)中受傷，但卻不肯停下，終于制成了安全-;居里夫人不畏艱險(xiǎn)，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳，即使健康受損，也不曾放棄。

由此可見，一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持，最終才能獲得成功。不僅科學(xué)發(fā)明是這樣，各方面的事物都是這樣。沒有堅(jiān)持，司馬遷如何能在受到侮辱后寫出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒有堅(jiān)持，王羲之如何能練黑池水，成就令后世驚為天人的書法?沒有堅(jiān)持，鄭和如何能七下西洋，將中國(guó)文化向外傳播?沒有堅(jiān)持，玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺，將佛法傳入中國(guó)?這樣的例子真是不勝枚舉。

通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒有堅(jiān)持的精神，如何能一路劈荊斬棘，克服重重困難，最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知，但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。堅(jiān)持，就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒;堅(jiān)持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚(yáng)地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，并最終克服它;堅(jiān)持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，橫眉冷對(duì)千夫指。

汶川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓，在4年里堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生牢記逃生路線。汶川地震沒發(fā)生前，葉志平的做法無(wú)人認(rèn)同，甚至有人對(duì)其冷嘲熱諷，認(rèn)為他杞人憂天，但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)地震猝然襲來(lái)，無(wú)數(shù)生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng)，無(wú)一傷亡。試想如果沒有這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持，這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震!正是堅(jiān)持的精神，使葉志平能夠頂住壓力，頂住他人的誤解而堅(jiān)持自己的做法，保全了全校師生的生命安全。

蔡鍔說過：“精誠(chéng)所至，金石為開?！边~克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄!”約翰生說過：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久?！彼羞@些名言警句，所有古今中外的事例都告訴了我們：“堅(jiān)持到底就是勝利?！边@是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。

如果我們懂得了這些，我們就不會(huì)被生活中的小小挫折-，我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅(jiān)持的精神，我們就能持之以恒，克服一切我們面對(duì)的困難，最終獲得成功。

堅(jiān)持自己的選擇本身是一種值得贊賞的執(zhí)著的勇氣，它是使人通往目標(biāo)不懈的動(dòng)力。但倘使一個(gè)人選擇堅(jiān)持的方向或方法錯(cuò)誤，那這種執(zhí)著便成了愚昧的“執(zhí)迷不悟”，其結(jié)果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此誤入歧途。

所以，堅(jiān)持當(dāng)建立在正確選擇的基礎(chǔ)上。將不朽的執(zhí)著與勇氣付諸在正確的目標(biāo)上，理性地分析直達(dá)方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮效的作用效果，這才是智者所為。

越王勾踐十年臥薪嘗膽，是他選擇了正確的堅(jiān)持方向，理性地分析時(shí)局，將十年的隱忍積蓄于適當(dāng)?shù)谋l(fā)力量，而不是諸如眾多復(fù)仇者魯莽的“同歸于盡”，于是終獲勝利。相反地，擁有開元盛世的唐玄宗誤入命運(yùn)的漩渦，他錯(cuò)誤地選擇了一個(gè)當(dāng)權(quán)者不應(yīng)有的過度驕奢的愛情，為楊貴妃而癡迷，癡迷于酒色，荒廢了政事，錯(cuò)失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機(jī)。他的失敗不至于執(zhí)著的堅(jiān)持，而在于選擇堅(jiān)持的對(duì)象錯(cuò)得荒唐了。

人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達(dá)彼岸的速度可想而知要比漫無(wú)目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑，堅(jiān)持了往錯(cuò)誤的方向航行，那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結(jié)局。所以說，選擇是堅(jiān)持的前提。而另一方面，堅(jiān)持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養(yǎng)堅(jiān)持目標(biāo)的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持讓我們?cè)谡_選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅(jiān)強(qiáng)的形式放大化，不斷驅(qū)使我們朝成功的方向靠近。

主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯(cuò)的節(jié)目支臺(tái)，在央視向她發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)，她猶豫過，分析過。但當(dāng)她選擇接受后便不再徘徊，以的努力，去執(zhí)著地堅(jiān)持她沉淪的夢(mèng)想。她說：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會(huì)得到什么!”懂得舍棄，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有更大的收獲。理性地分析，并以實(shí)際客觀的條件為基底，那么別再猶豫，朝著目標(biāo)去拼搏，努力。堅(jiān)持自己的道路，一路上的狂風(fēng)暴雨，坎坷艱辛成功之后便也只是過往煙云。嘗過一路的辛酸，仍舊堅(jiān)持于通往虹橋的暴風(fēng)雨，執(zhí)著的意志支撐她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。

每個(gè)人都有有夢(mèng)，但我們要懂得選擇可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，懂得舍棄什么，堅(jiān)持什么，才能在成長(zhǎng)的道路上發(fā)揮我們具有的潛能。

成功只在于，堅(jiān)持了正確的選擇!

一次次的失敗是否會(huì)讓你一蹶不振?一次次的失望到最后是否會(huì)演變?yōu)榻^望?不!絕對(duì)不會(huì)的!因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持不懈終將成功。

愛迪生的“光明之路”走得是那么的艱辛。為了使小小的燈泡能照亮我們的生活，他不厭其煩地嘗試各種材料用作燈芯。在探索的過程中要經(jīng)歷多少次失敗與失望才能換來(lái)一次成功和喜悅。一千多次的失敗，要是換做常人，可能早已放棄。然而，就是因?yàn)檫@股堅(jiān)持不懈的干勁，才能使得如今的世界充滿光明。

要做到堅(jiān)持不懈其實(shí)很難。似乎人人體內(nèi)都含有“懶惰份子”，在遇到一點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，便會(huì)自行啟動(dòng)。這時(shí)，人就會(huì)給自己下定義，認(rèn)定自己絕對(duì)過不去這道坎。正由于這種心理暗示，很多人都會(huì)在通往成功的路上半途而廢。他們不知道，其實(shí)只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在2015年獲得生理學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦，又何嘗不是從失敗中走出來(lái)的呢?她與她的團(tuán)隊(duì)在獲獎(jiǎng)之前嘗試的中藥有200多種，提取的方法加起來(lái)有380多種。這樣看來(lái)，沒有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再一點(diǎn)點(diǎn)的積累這些經(jīng)驗(yàn)，從而成功之門才會(huì)打開。

“懶惰”是終結(jié)一切“成功”的殺手。只說不做，那只會(huì)讓你成為語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。就像《龜兔賽跑》里的那只兔子一樣，它總以為烏龜追不上它，它便在比賽的中途在一棵樹下睡起覺來(lái)。烏龜雖然爬得慢，但它并沒有因此而放棄，而是咬牙堅(jiān)持。它就這樣一直爬、一直爬，直到爬到終點(diǎn)。當(dāng)兔子驚醒時(shí)，它已經(jīng)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)結(jié)果顯而易見的比賽中，烏龜憑借它那堅(jiān)持不懈的毅力扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。蝴蝶破繭而出也需要堅(jiān)持不懈。

倘若它不用盡全力沖破束縛著它的繭，那么它永遠(yuǎn)也看不到繭外那精彩的世界。當(dāng)它破繭而出的那一刻，也就是它走向成功的那一刻。那時(shí)，它會(huì)領(lǐng)略萬(wàn)物的柔情，體會(huì)成功的喜悅。

失敗并不可怕，可怕的是你沒有重頭再來(lái)的勇氣。人生沒有永久的失敗，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的失敗都是你今后成功的鋪墊。你要堅(jiān)信，堅(jiān)持不懈終將成功!當(dāng)失敗之樹開出成功之花時(shí)，便是我們汲取花蜜之時(shí)。

堅(jiān)持作文 篇4

高一平凡議論文作文800字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

茫茫人海，我們無(wú)法認(rèn)清每張陌生的面孔，無(wú)法了解每個(gè)鮮為人知的動(dòng)人故事。站在時(shí)代的巔峰，我們能做且要做的，就是以凡人之心做好每一件小事，領(lǐng)悟與尊重每一個(gè)平凡中的偉大，用其豐盈的精神指導(dǎo)生活。

人生于世，不為名利所困，并以已為力奉獻(xiàn)社會(huì)，便可活出精彩人生。大山深處的鐵路巡視員老如一日地重復(fù)著巡視鐵路，山體的單調(diào)工作，在中國(guó)廣袤的土地上，還有太多像他一樣默默奉獻(xiàn)的人們。我們可能無(wú)法理解他們的行為，畢竟在如今物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里，追求安逸與金錢無(wú)可厚非。但當(dāng)我們瞥見列車旁那莊嚴(yán)的敬禮，當(dāng)我們體會(huì)到那一抹微笑背后隱藏的堅(jiān)強(qiáng)樂觀時(shí)，我們就能懂得這堅(jiān)守的意義，這種平凡付出收獲，不僅有他們對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，更有一種為社會(huì)盡出力量的責(zé)任感與自豪感。生活在城市的我們可能無(wú)法到真正環(huán)境中磨煉自己，卻應(yīng)該從他們的平凡生活中看到那股心底涌動(dòng)的大愛之流，將其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)，為人處世的點(diǎn)滴之中，將自己的人生活出精彩。

感動(dòng)并不意味著行動(dòng)，在我們?yōu)橹炔实耐瑫r(shí)，是否應(yīng)該將置身事外，冷眼旁觀的態(tài)度加以轉(zhuǎn)換?在實(shí)際生活中尊重和感激平凡人的勞動(dòng)成果，并吸納其精神為已所用，才能撐起整個(gè)社會(huì)的道德之旗，當(dāng)我們坐著列車呼嘯向前時(shí)，是滯能給道旁的工人一個(gè)真誠(chéng)的微笑?當(dāng)我們走在干凈的寬闊的大道上時(shí)，是否有心對(duì)身旁的清掃人員道一句“謝謝”作為回報(bào)?

人的價(jià)值需要社會(huì)的認(rèn)可。尊重并感激每一個(gè)平凡的奉獻(xiàn)，才能引導(dǎo)社會(huì)成為愛與信任的搖籃。我看愛，愛與尊重是相互的，當(dāng)我們學(xué)會(huì)以小見大，以頑強(qiáng)與愛指導(dǎo)生活時(shí)，我們也就收獲了燦爛的人生。

莊重的敬禮，回響的汽笛……這次快的聲響仿佛綿長(zhǎng)的樂曲，感動(dòng)并浸潤(rùn)著人的心靈。平凡并不可怕，在平凡中感悟人生的哲理，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才是每一個(gè)平凡的人該云踐行的。

平凡之中見偉大。

平凡就好像是塵埃，偉大也好像是星辰，前者默默無(wú)聞地構(gòu)建人世間的路，后者在人類頭頂?shù)奶祚缝陟谏x。

平凡與偉大好似一組反義詞，然而即使渺小如塵埃，也是星辰的構(gòu)成體。偉大如周恩來(lái)總理，也是由一位平凡的讀書人一步步成長(zhǎng)起來(lái)的?？v觀古今，平凡與偉大之間的分界線逐漸模糊了，兩者仿佛相互依存。

有人說：環(huán)境太貧苦了，不能生出偉大來(lái)?？煞吨傺颓髮W(xué)，居于寺廟內(nèi)，每天只熬一碗粥。在寒冬臘月，粥凍成了硬邦邦的米塊，只好用刀來(lái)切割。這樣的生活是教人困苦不堪的吧!可在這樣的環(huán)境下求學(xué)的范仲淹，寫出了“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，成為了一名偉大的學(xué)者。

有人說：命運(yùn)太曲折了，只能使人平凡。曲折的命運(yùn)不過于先天失明，聽力和語(yǔ)言能力也喪失大半?？蛇@樣的海倫。凱勒沒有自憐自艾，而是頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)了說話和打字，將自己的經(jīng)歷寫成一部《假如給我三天光明》，字里行間都是對(duì)生活的熱愛。她的文字激勵(lì)了成千上萬(wàn)命運(yùn)曲折的人，在本該平凡的人生中創(chuàng)造出了偉大。

又有人說：經(jīng)歷太多坎坷，無(wú)法走向偉大。經(jīng)歷坎坷又無(wú)過于母親病故，獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)求學(xué)，饑寒交迫?？稍谶@樣環(huán)境下生活的冼星海，畢竟寫出了《黃河大合唱》這樣的氣勢(shì)磅礴的曲目，為處于救亡圖存浪潮中的中國(guó)人民增加了一份決心與希望。

平凡也如同溪流中的水，經(jīng)歷大雨與風(fēng)暴，當(dāng)然也可以成為奔騰入海的江河。但大多數(shù)汩汩的小溪，遇不見風(fēng)雨。難道這樣的平凡人就不能變得偉大了嗎?

當(dāng)然不是。平凡也無(wú)非售票員，可北京公交的售票員李麗，用行動(dòng)和愛心溫暖了每一位乘客的心，使旅途充滿人情味。平凡也不過推銷員，原一平是一位其貌不揚(yáng)的推銷員，卻每天以自信的微笑示人，感染了許多人。

魯迅先生說過：“當(dāng)代青年不要懼憚?dòng)诤洌茏鍪碌淖鍪?，能發(fā)光的發(fā)光，無(wú)論這光有多螢微，此后若沒有炬火，我便是的光?！蔽覀円膊粦?yīng)懼憚平凡，不應(yīng)以環(huán)境貧苦、命運(yùn)曲折和經(jīng)歷坎坷來(lái)作為借口，我們應(yīng)奮力進(jìn)取，在平凡中創(chuàng)造出偉大來(lái)!

什么是偉大?有人會(huì)說，馬克思主義偉大、母親偉大、詩(shī)人偉大……對(duì)于馬克思主義的偉大在于他幼時(shí)的努力與成年時(shí)不懈;母親的偉大在于她對(duì)孩子的關(guān)愛;詩(shī)人的偉大在于他千古的絕句，不朽的精神!

但我今日所講的偉大是在一位小人物身上出現(xiàn)的。那是一天早晨，我剛出門，就聽見掃帚沙沙的觸地聲，沙沙聲中不時(shí)的夾雜著幾分小孩的笑聲。抱著好奇心，三步并作兩步，走上前去。原來(lái)是一位頭戴斗笠，身穿黃色制服的白發(fā)老者，從他的穿著打扮不難看出，他是一位資深的環(huán)衛(wèi)工人，旁邊發(fā)出笑聲的小孩，大概是老者的孫子。老者黝黑的臉上布滿了歲月的痕跡，稚嫩小孩潔白的臉上布滿了純真的笑容，二者形成了鮮明的對(duì)比。突然，一聲清脆的聲音從小孩口中脫穎而出：爺爺，我長(zhǎng)大也要和你一樣為人民服務(wù)，為地球的干凈而努力!一句普通而有點(diǎn)不謙遜的話語(yǔ)這應(yīng)該是大家想的。但在我心目中這是一位小小男子漢的決定，這里面不僅包含了決心，還有自尊!如此之言竟出幾歲孩童之口，真要佩服他志氣啊!而老者沒有說什么，在旁歇了歇，點(diǎn)上一根香煙，隨著煙霧的吐出，他慈祥的摸了摸小孩的頭，發(fā)出一種淡淡的微笑。雖然很淡，但不難看出對(duì)小孩的慈愛與包容，笑有時(shí)不在于聲勢(shì)浩大，往往平淡無(wú)奇微笑，有時(shí)也會(huì)使人難以忘卻，回味無(wú)窮!歇了會(huì)，爺孫倆慢慢地推著小車，消失在充滿“沙沙”聲的晨光小道。

老者與小孩的離去，使我如大夢(mèng)初醒一般。這時(shí)，我不禁有些深思，清潔工人一項(xiàng)極平常的工作，但又是不平凡的。他們擔(dān)任的是全縣、全省、全國(guó)乃至全球的清潔任務(wù)，這千斤重?fù)?dān)想扛就扛、想丟就丟的，一個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境代表著這個(gè)城市的榮譽(yù)。清潔工人是偉大的，我們推開充滿晨光的窗戶，見到的是他們;我們?cè)谘籽紫娜罩?，消暑納涼時(shí)，熾熱的馬路上少不了他們的身影;寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，在那冰封的路上，見到他們熟悉而又忙碌的身影。他們是偉大的，他們敢擔(dān)起這千斤重?fù)?dān)，作為我們應(yīng)該尊重，而不是侮辱他們的職業(yè)，踐踏他們的人格。同樣是人，同一個(gè)星球，就因不同的工作，而去蔑視他人，這樣的人本身就是一種悲哀，你輕蔑他人，別人會(huì)尊重你嗎?

上帝給了我們指責(zé)的權(quán)利，但請(qǐng)不要用它去攻擊一個(gè)平凡而偉大的人!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名國(guó)家的統(tǒng)治者，有人夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名公正嚴(yán)明的執(zhí)法者，也有人夢(mèng)想長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)土豪等等，當(dāng)然，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有好的，有壞的。

而我的夢(mèng)想，可能是大家都不希望的吧，我的愿望是當(dāng)一名平凡的人，有一個(gè)平凡而又溫暖的家?？赡苡腥藭?huì)問我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?呵，我會(huì)回答他(她)，你以為每天在那兒想以后我要干什么，以后就真的能實(shí)現(xiàn)嗎。夢(mèng)想終歸是一個(gè)空想，只有你才能給你自己想要的東西，只能靠自己。而我的夢(mèng)想平凡是因?yàn)橛幸粋€(gè)溫暖的家，家是一個(gè)溫暖的港灣，在你遭受挫折之后，只有家能安撫你。

大部分人，他們的夢(mèng)想都是變得很有錢或成為一個(gè)名人。但還是只有少數(shù)人才能走到最后。

名人，很好，很多人都想當(dāng)，連我也想當(dāng)。可是當(dāng)了名人之后又能做什么呢?每天空閑時(shí)間都不多，而且很少有時(shí)間陪家人，只顧得和自己的粉絲們互動(dòng)，但在你不再火之后，有多少粉絲記得住你。只有家人，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)出賣你，也許他們會(huì)欺騙你，但這都是善意的。

而有錢呢，有錢并不代表過得幸福。拿破侖擁有許多財(cái)富和榮耀并且差點(diǎn)統(tǒng)治世界，但他卻說：“我的一生都未快樂?！爆F(xiàn)在許多窮人的子女有錢之后，認(rèn)為自己的父母太給自己丟人了，所以對(duì)父母從不過問的，在父母死之后才突然發(fā)現(xiàn)自己完全沒有盡到子女的責(zé)任。而且大部分人在有錢之后，對(duì)家人的關(guān)心都冷漠了，而且經(jīng)常性的不回家，讓家人極度的寂寞。

夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人變好或變壞而夢(mèng)想，但是我們?cè)谡莆账?，?dāng)你夢(mèng)想長(zhǎng)大后想做什么，而那夢(mèng)想就在你的手上，你讓它做什么它就做什么，不過這一切要靠你自己實(shí)現(xiàn)。

平凡的夢(mèng)想，也許很多人都不想要，覺得是一個(gè)恥辱，不屑，可是對(duì)于那些被天災(zāi)人禍所破壞了家的人，他們呢，他們都想要一個(gè)平凡的家，和自己的家人一起過日子，坐在一起吃飯，一起看電視，一起聊天等等。

夢(mèng)想掌握在你手里，就要看你怎樣去選擇，而我的夢(mèng)想是只想做一個(gè)平凡的人，擁有一個(gè)平凡而又溫暖的家。

沒有平凡的工人農(nóng)民，也就沒有我們社會(huì)主義的今天!在人世間我感悟著平凡，莊周、戰(zhàn)士、醫(yī)生??終于我明白了，只要堅(jiān)守自我，勇于犧牲，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，再卑微的生命也會(huì)煥發(fā)奇異的光彩。

在荷蘭，有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作。他在這個(gè)門衛(wèi)的崗位上一直工作了60多年，他一生沒有離開過這個(gè)小鎮(zhèn)。也許是工作太清閑，他又太年輕，他得打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片當(dāng)自己的業(yè)余愛好。就這樣，他磨呀磨，一磨就是60年。他是那樣的專注和細(xì)致，鍥而不舍，他的技術(shù)已經(jīng)超過專業(yè)技師了，他磨出的復(fù)和鏡片的放大倍數(shù)，比他們的都要高。借著他研磨的鏡片，他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊的世界——微生物世界。從此他聲名大振，只有初中文化的他，被授予了他看來(lái)是高深莫測(cè)的巴黎科學(xué)院院士的頭銜，就連英國(guó)女王都到小鎮(zhèn)拜會(huì)過他。

創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人物，就是科學(xué)鼎鼎大名的、活了90歲的荷蘭科學(xué)家萬(wàn)·列文虎克，他老老實(shí)實(shí)地把手頭上的每一個(gè)玻璃片磨好，用盡畢生的心血，致力于每個(gè)平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)的完善，終于他在他的細(xì)節(jié)里看到了他的上帝，科學(xué)也在他的細(xì)節(jié)里看到了自己更廣闊的前景。

現(xiàn)實(shí)生活中，總有些人好高騖遠(yuǎn)，心比天高，做夢(mèng)都想干一番大事業(yè)，卻不愿付出行動(dòng)。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。一份耕耘，一份收獲。從雷鋒到時(shí)傳祥，從保爾\\\\\\\\"柯察金到白求恩，他們每個(gè)人都是干得平凡的工作，但平凡中卻見到了偉大。人應(yīng)著眼現(xiàn)實(shí)，從自身實(shí)際出發(fā)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。一份工作一經(jīng)選擇，就應(yīng)為之付出努力。有的人今天干這個(gè)工作不滿意，明天跳槽換一個(gè)工作還是不順心，到頭來(lái)一事無(wú)成。所謂跳槽，就是這兒挖一個(gè)坑，那兒挖一個(gè)坑，最后只有挖到職業(yè)的墳坑。有一位擁有碩士學(xué)位的人五年干過十三個(gè)行業(yè)，基本一無(wú)所成，只積累了每個(gè)行業(yè)不成功的豐富經(jīng)驗(yàn)。在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生，在這種分工很細(xì)的空間里我們自己的特長(zhǎng)在哪里?我們?yōu)橹降赘冻隽硕嗌?人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會(huì)回來(lái)。

堅(jiān)持作文 篇5

作者：聞葉盛

堅(jiān)持是什么？是經(jīng)歷春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏？

海倫?凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的著名作家。

如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她；她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍?？伤]有這樣聽之任之，她吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

堅(jiān)持，是讓絕望變成希望，讓不可能變成可能。

荀子說：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河?！比魏问虑?，都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，只有當(dāng)數(shù)量達(dá)到一家地步，才能引起質(zhì)變，成功要有一個(gè)過程，只有當(dāng)你付出的辛勞、汗水、智慧達(dá)到一定程度后，才有望成功，想一蹴而就，是不可能的。生活不是速度競(jìng)賽，只有你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印前進(jìn)，就不會(huì)有哪條路無(wú)法走到盡頭，看到成功。

堅(jiān)持，是讓困難不再困難，而最終變成成功的基石。

前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓、雙目失明，但他不向命運(yùn)低頭，決心寫長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時(shí)，他口授，讓人記錄。后來(lái)他想老是讓別人代勞總不是個(gè)事，于是他用硬紙做成了一個(gè)框子，放在稿紙上，用手摸著框子寫。他忍受著疾病的折磨，咬著牙一頁(yè)一頁(yè)地堅(jiān)持寫下去。用了將近五年的時(shí)間，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

堅(jiān)持是生命中最可貴的東西，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，才能有成功，讓我們堅(jiān)持到底！

堅(jiān)持初中作文14篇

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文。作文有助于人們流露真情實(shí)感，學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？為此，小編特意呈上“堅(jiān)持初中作文14篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持初中作文 篇1

“沒有不帶刺的玫瑰?！边@句話說明了，在大自然中，在許許多多五彩繽紛的事情中，不少事請(qǐng)讓你碰到大大小小的困難。其實(shí)，我們身邊有許多“果實(shí)”，但不是說得到就能得到的。你會(huì)選擇什么呢？是堅(jiān)持，是放棄......不會(huì)氣餒的人都選擇堅(jiān)持，退縮的人就是放棄。

“堅(jiān)持就是勝利。”作為選擇堅(jiān)持的人，就一定能得到“成功的果實(shí)”?！昂ε吕щy的人，困難會(huì)無(wú)處不在?！毕喾矗x擇退縮的人，就不會(huì)獲得“成功的果實(shí)”。

我告訴大家一些人堅(jiān)持的后果是什么吧。

我有一個(gè)朋友，名字叫姜盼盼，她的愛好是讀課外書。她在家里，看過了成千上萬(wàn)的書籍，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《安徒生童話》等等。從三年級(jí)開始，她的作文水平一直很高明；她也喜歡運(yùn)動(dòng)，每天晚上，我下去玩的時(shí)候，我叫姜盼盼也下來(lái)玩，她和她的弟弟每次準(zhǔn)時(shí)下來(lái)，她的個(gè)子長(zhǎng)了不少。

我們班里的毛廣益、林欣慧等同學(xué)，作文寫得都特別棒，有些同學(xué)發(fā)在電腦上的作文，也是別具一格，不少獲獎(jiǎng)作文?！拔恼虏粎挵倩馗摹！边@些作文一眼就可以看出是經(jīng)過大量修改的。

......

看吧，堅(jiān)持能獲得這么大的收獲，我們是應(yīng)該選擇堅(jiān)持最好。所以說，“堅(jiān)持就是勝利”。

堅(jiān)持初中作文 篇2

下一個(gè)星期四就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了；我心里開心的不得了，因?yàn)橛挚梢蚤_開心心玩一場(chǎng)了；但是開心的時(shí)間卻是不長(zhǎng)的，因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓淤惻鼙荣?；我最不擅長(zhǎng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅(jiān)決服從； 一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操、唱完國(guó)歌就開始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校廣播員對(duì)著麥克風(fēng)大聲的說“同學(xué)們20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會(huì)很高興但是我聽到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻兩腳發(fā)抖；

廣播員又說一句“第一項(xiàng)比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”；我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)我的希望；我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學(xué)們的呼喊聲，望著前面同學(xué)們的背影；我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個(gè)同學(xué)；沖過了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名；

老師跑過來(lái)拍著我的肩對(duì)我說：“辛苦你了，為我們班爭(zhēng)奪了一個(gè)銅牌；你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對(duì)我說：“你真棒” 堅(jiān)持就是勝利；因?yàn)槲覉?jiān)持了……

堅(jiān)持初中作文 篇3

“堅(jiān)持就是勝利”，是啊，懂得堅(jiān)持的人，就一定會(huì)有著執(zhí)著的信念，必定會(huì)敲開成功的大門。那一次爬山的經(jīng)歷，讓我懂了許多。原來(lái)，做任何事情，總是貴在堅(jiān)持，可是要做到“堅(jiān)持”二字，那又要抱著多大的毅力與勇氣呢？

記得，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，隨著剪剪輕風(fēng)，我與爸爸有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是向山頂進(jìn)發(fā)。還沒爬到山的二分之一，我便汗流浹背，衣衫上滿是咸澀的汗水，那豆大的汗珠，從我的額頭傾瀉而下。我跟著如潮流般的人群爬著，可那錯(cuò)亂的步伐使我不禁頭暈?zāi)垦?，“唉……我不行了……”我大口大口地喘著氣，?duì)爸爸說道。爸爸凝視著我，對(duì)我說：“知道嗎？既然你選擇了來(lái)爬山，就要懂得堅(jiān)持。如果你半途而廢了，那剛才的努力算什么，白費(fèi)而已！”爸爸說著，便向山頂跑去。

起先，我有些茫茫然地不知所措，可是抬頭看到那些人們揮汗如雨地堅(jiān)持著跑向山頂，我頓時(shí)明白了。我咬著牙，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。拖著不聽使喚的雙腿，我終于爬上了山頂。眺望著山下的世界，我雖然很累，卻也滿載著成功的喜悅與收獲的成就感。那種不可言喻的興奮，灌注了我每個(gè)細(xì)胞。因?yàn)槲业膱?jiān)持，所以爬上了這座山頂。

在以后的歲月里，每每想起這次的堅(jiān)持，心里總會(huì)有些微微的激動(dòng)。是啊，學(xué)習(xí)、生活、人生……何嘗不是一樣的道理？堅(jiān)持，這座成功的城堡，需要我們輕輕叩響……

堅(jiān)持初中作文 篇4

上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，這期間我收獲了堅(jiān)持。讓我有如此深厚影響的無(wú)疑是跑一千米的事情。

那節(jié)體育課前，老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上，我們都好奇地猜測(cè)著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測(cè)一千米?！崩蠋燁D了頓，看了看我們：“要計(jì)入考試成績(jī)里?！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱?，卻如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測(cè)試。

開始了，伴隨著老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅(jiān)持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開。這時(shí)我聽見老師在一邊大喊：“你，實(shí)在不行就走一會(huì)吧！”我聽著老師的話，仿佛看見老師失望的看著我，我心想：老師既然對(duì)我期望那么高，如果我現(xiàn)在就開始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速，超過了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續(xù)向前沖。快了，就要到了，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅(jiān)持著，努力拼搏。

終點(diǎn)就在眼前了，我心里忍不住的開始激動(dòng)，雙腿不由得滑過終點(diǎn)。終于到了！我堅(jiān)持下來(lái)了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說不出來(lái)，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍(lán)的天空中。

人生的道路上，我們堅(jiān)持前進(jìn)，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

堅(jiān)持初中作文 篇5

時(shí)間過得真快，我的日記已經(jīng)500篇了，這是我堅(jiān)持努力的結(jié)果，是我一字一句辛辛苦苦寫出來(lái)的。

記得剛寫日記時(shí)，是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開始的，他們常常得到老師的表?yè)P(yáng)，我也跟著他們踏上了寫日記的旅程，一開始高興地寫了幾天，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不喜歡寫日記了，很怕寫日記，每當(dāng)要寫日記的時(shí)候，我都要在腦子里反反復(fù)復(fù)地想，該寫什么呢？該怎么寫呢？而且每次都會(huì)問媽媽，媽媽有時(shí)候會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝盐?，感覺日記里的每個(gè)字都是硬擠出來(lái)似的，老師說這樣的日記沒有意義。媽媽說：“自己選擇的路，就要堅(jiān)持，要有頭有尾?！庇幸淮乌w老師對(duì)我們說：“寫日記并不像你們想象中的那么難，只要留心觀察身邊發(fā)生的事，你就會(huì)有素材?！蔽揖烷_始留心身邊的事物，后來(lái)我不用每天問媽媽今天寫什么了。

告訴同學(xué)們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平，還可以把我們每天發(fā)生的事情都記下來(lái)。在我們做錯(cuò)一些事情后，還可以通過日記反思自己。

記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，在老師面前，我們各說各有理，老師讓我們寫了事情的過程，我寫得特別清楚，老師一下子就弄清了事情的來(lái)龍去脈，知道我沒有錯(cuò)，也省得老師傷腦筋斷案了。

日記從此成了我無(wú)話不說的好朋友，我的喜怒哀樂都在里面。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

堅(jiān)持初中作文 篇6

年8月8日――所有中國(guó)人盼望的一天終于到來(lái)了。這一天，北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕，一共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了此屆奧運(yùn)會(huì)。在這些國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員中，每一位運(yùn)動(dòng)員身上都帶有一種拼搏向上，不屈不饒的精神。在奧運(yùn)會(huì)期間，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事，其中最令我難忘的是俄羅斯女子撐桿跳名將伊辛巴耶娃。

伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會(huì)上第二十四次打破世界紀(jì)錄，跳出了令人震驚的成績(jī)5.05米，有的人把這稱為奇跡。但是在成功的背后是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和比賽時(shí)不斷拼搏的精神。她在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，比別人更刻苦，更專心，訓(xùn)練的時(shí)間也比別人更長(zhǎng)，正是她這種堅(jiān)持、努力，才有今天的成績(jī)。在第一次挑戰(zhàn)5.05米沒有成功時(shí)，她并沒有泄氣，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，她臉部的表情好像在告訴所有人：我一定會(huì)征服這個(gè)高度。最后一跳，她集中精神，助跑、撐桿、起跳、越過，隨著連貫的動(dòng)作，她終于躍過了，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，她那不斷拼搏的精神打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，大家以熱烈的掌聲表示對(duì)她的祝賀與敬佩……

同學(xué)們?nèi)俗屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)勇往直前，就定能達(dá)到勝利的彼岸！

堅(jiān)持初中作文 篇7

書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。

魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。

在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！

堅(jiān)持初中作文 篇8

小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄

臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩(shī)人的千古傳誦。

蒼松因?yàn)閳?jiān)持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無(wú)數(shù)人的敬仰。

在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。

因?yàn)閳?jiān)持，擁有一個(gè)非凡人生。

左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習(xí)成績(jī)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說：“你斗大的字不識(shí)一升的人，還想寫文章，真是不知天高地厚?！弊笏悸牶笫裁匆矝]說，只是淡淡一笑?？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說我寫不成，我偏要寫出來(lái)。最終他經(jīng)過XX年的不懈努力終于寫出了”洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

因?yàn)閳?jiān)持，獲得一個(gè)瀟灑人生。

一天，小獻(xiàn)之問母親：”我只要寫上三年就行了吧?！蹦赣H搖搖頭“五年總行了吧？”母親又搖搖頭：“你要記住寫完院子里這十八缸水，你的字才有筋骨、有血有肉，才會(huì)站得直，立得穩(wěn)。

堅(jiān)持初中作文 篇9

“堅(jiān)持，就是勝利”人們常常把這句話掛在嘴邊，可能真正堅(jiān)持下來(lái)的人，又有幾個(gè)呢？

人生中，一定會(huì)遇到許許多多的坎坷困難，但只要堅(jiān)持一定能看到別人看不到的風(fēng)景。

在我的生活中，有許許多多的事情我都想去完成，而在今天，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的“成果”了。

因?yàn)橐娏嗽S許多多的同學(xué)都騎著自行車上學(xué)、放學(xué)回家，心里癢癢的，也想嘗試一下，這不，在周末我拿出了封塵已久的自行車，開始了練習(xí)。

練習(xí)是勞累的，不一會(huì)兒，我就淌出了汗水。練習(xí)時(shí)，我把握平衡，還得控制好速度和方向，我一次次因沒掌握好平衡而摔倒，一次次因沒有掌握好速度和方向而摔倒，但我知道，只有堅(jiān)持不懈，最后才能成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我頓時(shí)想到了這些名言名句，它們激勵(lì)了我，我再一次扶著自行車站了起來(lái)，慢慢的坐上去，小心翼翼地踩著踏板，自行車慢慢行駛起來(lái)，我將緊張的心情放松下來(lái)，努力想著騎好自行車，控制好方向和速度還有平衡，然后，慢慢的'轉(zhuǎn)彎。一連騎了幾圈加快速度，最后慢慢停了下來(lái)，我開心極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我開始慢慢回憶騎自行車的過程，心想，幸好我在臨近絕望時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)，如果我那時(shí)就放棄了話，恐怕我就學(xué)不會(huì)騎自行車了吧！

人生如高山，有許多的坎坷，只有在一次次摔倒之后不再絕望，滿懷希望地站起。也只有堅(jiān)持不懈，才能站上山頂走上人生的頂峰，看到最美的風(fēng)景。

堅(jiān)持初中作文 篇10

這天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像正在唱著優(yōu)美的歌。

小伙伴們正在門外歡樂地游戲著，發(fā)出“哈哈”的笑聲。我聽著，心里癢癢的，也想和他們一起玩。但一想到要畫完這幅畫，又把玩的心思“吞”進(jìn)了肚子。我拿起筆和畫本，專心地創(chuàng)作著一幅可愛的動(dòng)漫畫。

“真討厭，又畫錯(cuò)了?！蔽衣裨怪约?。在一旁看書的媽媽聽我這么說，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“沒事的，再畫一次，有點(diǎn)耐心，這次一定能畫好?！蔽衣犃?，心里更加煩躁，但又重新畫了一遍?！霸趺催€是沒畫好！”我非常生氣，但媽媽卻說：“你要有耐心，不要帶著情緒去做事情?！甭犕陭寢尩脑?，我不但沒有繼續(xù)，反而更加不耐煩，把畫筆重重地往桌上一扔，“我不畫了?！闭f著，就站起身往門外走去。媽媽見我這副模樣，關(guān)切地說：“你今天怎么了？累了嗎？我覺得你可以出去跟小朋友們玩會(huì)兒再回來(lái)繼續(xù)畫?！蔽蚁敫』锇橐黄鹜娴男乃迹粙寢尶创┝?。

媽媽走過來(lái)，撫著我的肩膀說：“我給你講個(gè)故事吧。達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家，他在小的時(shí)候，有一天，教師拿出一個(gè)雞蛋說，讓他畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。芬奇想：雞蛋有什么好畫的，這有何難。達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是，他去問老師，首先，老師表?yè)P(yáng)了他認(rèn)真觀察，并告訴他別小看這一個(gè)雞蛋，從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之后，他終于成為了一個(gè)大畫家。你想啊，如果當(dāng)初達(dá)芬奇像你今天一樣，他還會(huì)有現(xiàn)在的成就嗎？”我搖了搖頭?！捌鋵?shí)，沒有哪個(gè)人是天生的天才。每個(gè)成功者光鮮亮麗的背后，都需要堅(jiān)持不懈地努力。”我聽了，若有所思，心突然平靜了下來(lái)。我重新坐到桌前，拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來(lái)。

從那以后，我認(rèn)真地練習(xí)著繪畫，雖然在別人玩耍時(shí)，我也很想玩，但我克制住自己，繼續(xù)練習(xí)；雖然我有很多不完美的地方，但我會(huì)查閱資料，學(xué)習(xí)別人的繪畫技巧。一有時(shí)間，我就會(huì)照著別人的畫練習(xí)，將這些素材記在我的腦海里。

功夫不負(fù)有心人，今年上半年，我被學(xué)校評(píng)為卡通畫高手，參加江蘇省消防繪畫大賽獲得了三等獎(jiǎng)。

面對(duì)取得成績(jī)，回想學(xué)畫的經(jīng)歷，我明白了：堅(jiān)持，最珍貴！

堅(jiān)持初中作文 篇11

總要對(duì)自己有一些約束，除了明文規(guī)定的各種法律法規(guī)及規(guī)則規(guī)范，內(nèi)心深處總會(huì)對(duì)自己的行為及思想有一個(gè)底線。當(dāng)初下載APP的初衷是否還記得，有沒有被摒棄？每天1000字的任務(wù)完成了多少？萬(wàn)事開頭難，三分鐘熱度一過，就不知所以了，總要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)做出的承諾負(fù)責(zé)。努力提升自己，達(dá)到自我增值，即是對(duì)家庭和社會(huì)最首要的貢獻(xiàn)。

前人說過，堅(jiān)持相較于策略，顯然前者更重要。而今年的任務(wù)，無(wú)非是精神和體質(zhì)的修煉，兩者缺一不可。為此，布置了一條條的任務(wù)去完成，早上起床的讀書，乘車路上及各種前段時(shí)間背單詞，隔日一次的瑜伽，總體說來(lái)，堅(jiān)持的還不錯(cuò)。而今天之所以寫了這篇文，主要是反省自己。是該好好反省了，想要求得進(jìn)步，就不要害死出錯(cuò)，總要先知道哪里錯(cuò)了，才可以改正，總要明白哪樣做是不被人喜歡的，才能懂得如何做討人喜歡的事。

愛自己，就從每一天的1000字開始吧！前人說過，時(shí)間就像女人的胸，用力擠一擠總會(huì)有的。每天1000字，也就半小時(shí)到一小時(shí)的功夫，難得那么認(rèn)真的想要去做一件純業(yè)余興趣的事情。也許并不聰明，做不到事半功倍，想象力不高，沒有精彩的故事情節(jié)，沒有華麗的詞藻。但是我可以記錄事實(shí)?。】梢悦刻焖翱偨Y(jié)一天的收獲，將這里作為吾日三省吾身的平臺(tái)。睡前的半小時(shí)到一小時(shí)留給這里，或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且還可以學(xué)習(xí)，多讀讀別人的文章，總會(huì)有進(jìn)步的。別灰心。前人說過，世上事怕就怕認(rèn)真二字，而我想說，世上事怕就怕堅(jiān)持二字。

堅(jiān)持初中作文 篇12

雨淅淅瀝瀝地下著，天一陰一沉得可怕。心中生起一股莫名地情緒-----憂傷？難過？當(dāng)年也許確實(shí)是這樣的吧，但是當(dāng)那晚那婉轉(zhuǎn)柔長(zhǎng)的聲音拂過耳畔，一顆小小的種子便在我心中悄悄地萌發(fā)了。

六歲那年父母一逼一 我去學(xué)鋼琴，那時(shí)的我十分不情愿但也不得不學(xué)。因?yàn)槲倚闹惺鞘植辉傅乃跃毲贂r(shí)都是隨便彈一下，有時(shí)我會(huì)埋怨這琴消耗了我玩的時(shí)間。一個(gè)明朗的晚上，我坐在一陽(yáng)一臺(tái)上看著天上的星星忽然間從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣美妙的琴音，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如一陣清風(fēng)般拂過耳畔，吹動(dòng)了那沉寂已久的湖面。湖面上蕩起了一圈圈波紋，越散越大。我心中仿佛有一個(gè)聲音在吶喊：“試試吧，試試看！”我滿懷期望地打開琴房的門，走了過去。坐下，挺一直腰板，我把手放在琴鍵上，小心翼翼地摩挲著，心中無(wú)比期待它發(fā)出的美妙聲音。我鼓起勇氣按下了第一個(gè)琴鍵接著又按琴譜彈了下去，但是那晚的美妙琴音終是沒有出現(xiàn)。草草彈完一曲，我便煩燥地摔門面出。但我并沒有因此面心灰意冷。我從那天開始拼命地練一習(xí)一鋼琴，為了訓(xùn)練手指的力度，我常常把手指練得通紅；為了練好一首曲子常常練到手臂酸痛。我深深地明白天才靠的不是天分而是勤奮。越勤奮的人離天才越近。

在師生音樂會(huì)上老師要求每一位學(xué)生都要演奏一首曲子。我坐在臺(tái)下不斷地呼吸、吐氣想安一撫自己那顆緊張的心?？斓轿伊耍移鹕韥?lái)到等待區(qū)，手心已滿是汗水。報(bào)到我的名字了，我慌亂地在衣服上抺了一下汗水，深呼一口氣走上了那個(gè)神圣而莊嚴(yán)的舞臺(tái)向觀眾席鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，坐下吐出一口氣將手放在琴鍵上，默念一句：“加油！你可以的！”便開始演奏。一個(gè)個(gè)音符從我手中流一出，仿佛流一出了一股清泉撲滅了我的緊張，我漸漸放松下來(lái)。彈完一首曲子向臺(tái)下鞠個(gè)躬便紅著一張臉跑回后臺(tái)可是我聽到了在我身后響起了掌聲，我的嘴角微微向上揚(yáng)了一下。我感到我被幸福包圍了起來(lái)這種感覺真好。我甚至有些沾沾自喜練一習(xí)一時(shí)也不像以前那么認(rèn)真了，終于在一節(jié)課上我被老師指批評(píng)了，我頓時(shí)覺得無(wú)地自容一種恥辱感油然而生，我又和從前一般刻苦地去練一習(xí)一了。自那以后我曾登上過很多舞臺(tái)，而且也去過別的地區(qū)比賽。我要堅(jiān)定自己的意志讓我向夢(mèng)想更近一步！

是??！“欲載皇冠，必承其重”你若想成功，必須承受挫折。挫折并不可怕，可怕的是那顆遇到挫折便退縮的心！

堅(jiān)持初中作文 篇13

我是一株花兒，就在剛剛，才偷偷探出了頭。

旁邊是兩棵高大的樹，樹皮在歲月下已是滿目斑駁，兩邊的玫瑰在樹蔭下，而我卻生長(zhǎng)在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心，我一定要堅(jiān)持努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上，化成露珠再滴下來(lái)，最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水無(wú)情地打擊，打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持，我一定要努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

當(dāng)太陽(yáng)只留下一半面龐，花兒昏昏欲睡的時(shí)候，我卻依然在努力扎根，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

路旁水洼未干，用水分滋潤(rùn)著野草。太陽(yáng)已升起，照耀著這天地萬(wàn)物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我，終于趕上了這春天，毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶，像一個(gè)精靈，撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開花，先是一片花瓣張開，隨后全部張開，直到露出淡黃的花蕊。

一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來(lái)，也在我不留意間落在我的花蕊上，貪婪的吸吮著我甜蜜的花香，把我嚇了一跳。同時(shí)，我也驚喜，這是我第一次接受的問候！

我在心里暗暗嘀喃：我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想！我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花，也可以散發(fā)出自己的花香；生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物，也可以擁有屬于自己的光芒。

堅(jiān)持初中作文 篇14

春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅(jiān)持”。

去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽說那里一大片柿子林，而我長(zhǎng)這么大了，還從未見過。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。

剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著媽媽，直到媽媽答應(yīng)帶我去柿子林摘柿子為止。剛要出門，不巧，天有不測(cè)之風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，下起了毛毛細(xì)雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅(jiān)持?！蔽?guī)е┰S的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著竹棒，一起出了門。

柿子樹長(zhǎng)在小山上，我們冒著鵝毛細(xì)雨，開始了登山之旅。

山風(fēng)吹來(lái)，帶著微涼的雨絲，輕輕吻著我的臉頰；微風(fēng)過處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂曲。出門時(shí)的退意，早已煙消云散了。

我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹枝絆倒了，雖沒摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓?！皨專疫€是不去了……”媽媽指著天空中掉隊(duì)的飛鳥說：“你看，鳥兒掉隊(duì)了，依然堅(jiān)持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說服了。

我們繼續(xù)前行，小山雖不高，但雨天，路又滑又難行。走不多久，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，有點(diǎn)不耐煩地問媽媽：“怎么還沒有到啊，還有多遠(yuǎn)嘛？”“快了！”媽媽果斷地說。又走了一會(huì)兒，“媽，我都快虛脫了。要不，我不去了。我在這兒等你吧?！痹挍]說完，我干脆找了一個(gè)石墩，一屁股坐下來(lái)?！安恍?，沒毅力，不成事；有恒心，才成事。”媽媽說，“堅(jiān)持就是勝利！來(lái)，把手給我！”媽媽把我拉起，牽著我的微涼的手。朦朧中，我突然感到媽媽的手，好溫暖。此刻，媽媽的手，不僅傳遞了溫暖，還傳遞了毅力和堅(jiān)持……

雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥啄食過的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。

不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，不歷跌倒怎么懂堅(jiān)持。

時(shí)過境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(zhǎng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！

——那種味道，就是“堅(jiān)持”的味道。

前方高中作文收藏

幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“前方高中作文”，作文可以幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過寫作可以不斷提升我們的表達(dá)和感染力。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？

前方高中作文(篇1)

“小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”

這首媽媽的鈴聲已經(jīng)深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢(mèng)想付出的努力，而它同樣激勵(lì)著我，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己小小的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以我們追求。在追夢(mèng)的路上，我們迎難而上，我們堅(jiān)持著、努力著。

上幼兒園的時(shí)候，每次看到小朋友們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演，我就羨慕不已，希望自己有一天也能像她們一樣。所以媽媽馬上給我報(bào)了舞蹈班。我學(xué)的是中國(guó)舞。一開始老師教的都是基本功。記得有一次，老師在讓我們學(xué)下腰的基本功時(shí)，也叮囑過要我們控制好自己身體的柔軟度，不能太軟也不能太硬?？晌揖褪菍W(xué)不好，每次一下腰，我整個(gè)人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流，又看看好多小朋友比我做得要好，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里，疼在心里。她也找老師談過，從她們的談話中，我也聽到了。老師說，每個(gè)人的身體都是有差別的，但是只要多練練，只是時(shí)間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服，能夠在舞臺(tái)上能盡情表演，我心里就有了信心。所以后來(lái)，我堅(jiān)持了下來(lái)，老師還 表?yè)P(yáng)了我，還 讓我以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作示范給同班的小朋友們看。后來(lái)，在我們藝校的周年慶的晚會(huì)上，我綻放了自己，終于上了一次真正的舞臺(tái)。

我高興，因?yàn)槲覉A了我自己一個(gè)小小的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

還 有一次，上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求女生跳繩一分鐘117個(gè)才能達(dá)到優(yōu)秀分，而學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的條件，就是德智體美勞也要全優(yōu)，才能評(píng)選。對(duì)于一心想拿“三好生”的我來(lái)說，也不是例外。所以我下了決心，一定要努力超過。雖然平時(shí)只要發(fā)揮好的`話，我也只能跳個(gè)100個(gè)。這個(gè)不簡(jiǎn)單的數(shù)字117，一直是我不可跨越的絆腳石。好吧，從今天開始，我一定要打敗你！加油吧，我心里默默地為自己鼓勁。每當(dāng)放學(xué)一回家，我總是早早地做好作業(yè)，“噠噠噠”地開始我的跳繩計(jì)劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗，上氣不接下氣，一天又天，但是看著個(gè)數(shù)在慢慢地增加，我的心也在興奮不已，累得也值得。當(dāng)超過數(shù)字117的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要高興得飛起來(lái)，至少我的體育一個(gè)項(xiàng)目中達(dá)優(yōu)了，繼續(xù)加油！我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我興奮，因?yàn)槲以趯?mèng)的過程中，學(xué)會(huì)了努力，像小蝸牛一樣，我知道前方的路很漫長(zhǎng)很艱辛，但是一步一步向上爬，才能離天空更進(jìn)一步。

秋風(fēng)陣陣，丹桂飄香，梧桐葉落，這是一個(gè)美麗的秋天，每當(dāng)我走近這個(gè)白墻黑瓦，富有風(fēng)韻的校園時(shí)，我抬起頭望望天空，便更加堅(jiān)定了我每一個(gè)小小的夢(mèng)想。努力方有收獲，想起偉大詩(shī)人朱熹的詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！我想我的人生之路還 有好多好多的夢(mèng)，等著我去實(shí)現(xiàn)呢！

前方高中作文(篇2)

身后、當(dāng)下與前方像是一時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但在生命的盡頭都會(huì)被串成一條線，那便是每一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身后、當(dāng)下與前方生命軌跡。

雖然我不知道現(xiàn)在的你是正在站在陰霾里回憶著過去，還是沐浴著陽(yáng)光享受著當(dāng)下，亦或是心存美好地憧憬著未來(lái)。無(wú)論你是哪是種都沒有關(guān)系，重要的是我想告訴你：請(qǐng)擁抱當(dāng)下的自己，和過去的陰霾揮手告別，與遙不可及的未來(lái)暫停聯(lián)系。

我曾在過去的很長(zhǎng)時(shí)間里，停下了向前的腳步，轉(zhuǎn)身走進(jìn)一個(gè)叫過去的迷宮里。在這里我以找不到出口為由，一直將靈魂禁錮在這里，讓思絮飄浮于過去的回憶中。這時(shí)迷宮中的某個(gè)角落傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音：忘不了過去，便會(huì)錯(cuò)了將來(lái)。于是我在迷宮里找了一塊空地坐下來(lái)靜靜地開始思考起來(lái)，什么是將來(lái)？我就這樣思考了好久，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，又有一個(gè)聲音間響起，他說：時(shí)間會(huì)給你答案的。于是我轉(zhuǎn)念想了想便回答了他兩個(gè)字好吧緊接著我又開始彷徨地徘徊著，卻在日后的某一天某一刻，有一束光照得這個(gè)昏暗狹長(zhǎng)的迷宮中十分亮堂，于是我開習(xí)慣這束光的存在，漸漸地我感到一股無(wú)形的力量帶領(lǐng)著我走向迷宮的出口，可我每次都選擇與之擦肩而過。

直到有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這束光竟能穿透迷宮厚實(shí)的墻回歸當(dāng)下。我好象明白了光本不屬于過去，而我也不屬于這里。最終我跟在光的身后回到了當(dāng)下，也正是在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)時(shí)常懷念的人最終只是一個(gè)個(gè)符號(hào)，而那些原以為一輩子都放不下的事，也會(huì)隨時(shí)間成為我們口中的故事。

時(shí)間像是這條生命軌跡上使者，直至將我們送到終點(diǎn)才默默離開。我不知道它會(huì)在什么時(shí)候給我答案，但它確實(shí)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與寬容。

其實(shí)除了時(shí)間這使者陪伴我們度過當(dāng)下，還有那事光也和我們?nèi)缬半S形。我們常常逃離當(dāng)下，因?yàn)槲覀兩罡泄陋?dú)，而現(xiàn)實(shí)是我們從來(lái)都不曾孤獨(dú)。

其實(shí)一開始我并不明白這個(gè)道理，我甚至將孤獨(dú)當(dāng)作一份珍貴的禮物?？晌彝高^光的一雙眼睛，我看不到一點(diǎn)孤獨(dú)的影子。我問他：你感受過孤獨(dú)嗎？他以一種及低的聲音反問我：什么是孤獨(dú)呢？我不知道該怎么回答他，于是便沉默不語(yǔ)。光笑了，我知道他并不是在笑我，他在同這個(gè)世界微笑，因?yàn)樗麍?jiān)信世界會(huì)以他相同的微笑。是的，我看到了整個(gè)世界都報(bào)以相同的微笑給他。在那個(gè)當(dāng)下他很快樂，在他身旁的我也同樣地感受到了這種快樂。

光總是努力地做好這一刻，而從不去想下一刻。用他的話說只有做好這一刻才能創(chuàng)造更好好的下一刻。我想這也是我從來(lái)不過多地鈄思緒傾注在前方的理由吧，從他的身影與行動(dòng)中我看到了珍惜當(dāng)下四個(gè)字。

光很亮，那就把它留在當(dāng)下

前方高中作文(篇3)

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨打散了心中的沉寂，我坐在窗前，靜默著。

天空灰暗著，一如我內(nèi)心的傷感，沉重而又無(wú)邊，絲絲縷縷的飄向遙遠(yuǎn)的晴空……

在那段艱苦到不可忍受的時(shí)光里，我的心情和大家一樣迫切，目光卻比任何人都要迷茫。迷茫到披荊斬棘地尋找道路，卻在書本壘起的迷宮里磕得頭破血流。我?guī)锥扰腔苍诒罎⒌倪吘?，?jiān)持到淚流滿面，也努力的拼搏，朝著那個(gè)理想的目標(biāo)，尋找著一條看似毫沒有希望的道路。

但是，讓淚水流回心底，咬咬牙，我相信，希望就在前方。

卻自卑，認(rèn)為那是遙不可及的巔峰。

記不清考試前哪個(gè)周末的夜晚，一如平常坐在窗前。一小時(shí)，兩小時(shí)，直到我模糊的背影與橘黃的燈光相融，我的思緒才從遙遠(yuǎn)的邊際回到現(xiàn)實(shí)的殘酷世界里。

時(shí)間的沙緩緩的流著，流進(jìn)鋼筆，在日記本的一角散出一朵朵墨花，飄灑在無(wú)聊的歲月里。

提起筆寫些什么。

讀了七遍賀夢(mèng)婷的《你憑什么上北大》。

是啊，別人可以，我一樣也行，哪怕第一只有一個(gè)，我也不能放棄。這不是壓力，而是一種責(zé)任，是一種對(duì)得起家人老師朋友的責(zé)任，也是對(duì)得起自己辛勞的責(zé)任。

我不會(huì)不堪重負(fù)。堅(jiān)韌。我要對(duì)得起這個(gè)詞。

幡然悔悟了，我猛的警醒，握起筆寫著如山的練習(xí)。

靜夜，抬頭望向窗外的天空，發(fā)現(xiàn)：這時(shí)的天真美，一種深沉瓦藍(lán)的美，高貴典雅，就這樣嵌在只留有車聲的畫面……

光陰如河水般奔流，想起那時(shí)的自己，堅(jiān)強(qiáng)到自己都不敢相信。這種純粹的美好，或許只有用心去體會(huì)了。

現(xiàn)在，我靜靜坐在自己的位置上，等待老師的到來(lái)。每個(gè)人都希翼著，期盼著，殊不知結(jié)局早已定下了。

我異常鎮(zhèn)定地聽著分?jǐn)?shù)，仔細(xì)審閱著卷子。我看起來(lái)和平常沒有什么兩樣，內(nèi)心卻有股巨大的悲痛向我襲來(lái)，濃濃的傷感蔓延開來(lái)。

第五名。

我以為我可以拿到理想的成績(jī)，以為自己可以做到問心無(wú)愧，卻還是在意想不到里有了內(nèi)疚。

那對(duì)我來(lái)說也是一次挫敗，但我不會(huì)因?yàn)橐淮未鞌?，而忘記自己想要到達(dá)的遠(yuǎn)方，也不會(huì)為此而患得患失。

不會(huì)，絕不。

驀然間，我發(fā)現(xiàn)一切都離我那么遙遠(yuǎn)，我找不到頭緒和希望。

“那么，就重新開始吧！”心底里傳出一個(gè)聲音。

對(duì)，重新開始吧！

把自己放在最底層，重新開始。

可能路途仍然會(huì)很遙遠(yuǎn)，可能離目標(biāo)還有一段距離，但是，我要壘砌自己堅(jiān)固的底基。

明天是充滿希望的，一切都還是未知數(shù)，我還有很多機(jī)會(huì)。

我還未真正步入這個(gè)社會(huì)，就要在這里展開拼搏。這種單純的美好，我的青春還未衰老，就以懷戀現(xiàn)在的時(shí)光了。

窗外楊柳悄悄的發(fā)芽，陽(yáng)光明媚，春意滋長(zhǎng)。天，湛藍(lán)的美麗，云朵調(diào)皮的弧線，畫進(jìn)心底，消散了那股苦味。

我明白現(xiàn)在的我已有了成熟的模樣，只等待時(shí)間的腳步來(lái)將我填滿。

我已尋到了在荊棘深處的光明大道。

道不遠(yuǎn)，希望在前方。

前方高中作文(篇4)

看前方，夢(mèng)指引的方向，別畏懼，去追尋，做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人！

──題記

腳下的路，或是泥濘，或是臟亂，或是坑洼不平，于是你頓足，你懊惱，你抱怨老天的不公，你覺得生活有多悲涼，你希望有彼岸的花香，你渴望一路平坦……天不遂人愿，但那又怎樣？少年啊，既然夢(mèng)在前方，就大步地向前邁進(jìn)，去逐夢(mèng)！

大堂之上凌然正氣，司馬遷面對(duì)天子威嚴(yán)，毫不閃躲。只為正義直言，只為據(jù)理力爭(zhēng)。而后，堂堂七尺男兒受盡侮辱，但他沒有了此殘生，他還有夢(mèng)，他要完成父親遺愿，他要撰寫一部記錄史實(shí)的著作！身在牢獄，飽受折磨，可他毅然用自己的筆桿在片片竹簡(jiǎn)上書寫著歷史，也刻畫著他自己的傳奇！司馬遷是一個(gè)逐夢(mèng)者，即使身處逆境，即使耗費(fèi)畢生心血，他的目光因?yàn)樾闹械膲?mèng)而堅(jiān)定。

誰(shuí)還記得雄姿英發(fā)的西楚霸王？他久經(jīng)沙場(chǎng)，武藝超群，英勇威風(fēng)！他是江東江東父老的希望，他是千萬(wàn)兵將的英雄，他也是虞姬的霸王?？烧l(shuí)又能預(yù)料命運(yùn)的捉弄？殘陽(yáng)染紅了天，他聽著漢軍的吶喊聲，看著兵將倒下，看著自己的領(lǐng)地被奪取，看著昔日懷中的美人如百合花凋落，“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，他是多么驕傲的一個(gè)人，他覺得自己的尊嚴(yán)被踐踏，他的`夢(mèng)碎了。他的江山化為泡影，他的虞姬也伴著那道劍影結(jié)束了生命，他不知自己該前往何方，他更不知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。無(wú)夢(mèng)何必遠(yuǎn)方。終于，如一座大山崩塌，隨著冰冷的烏江水，項(xiàng)羽倒下了。他已無(wú)夢(mèng)，失去了方向的霸王，只能抱憾而終。

無(wú)夢(mèng)的人不明前方何在，有夢(mèng)的人即使身處逆境也會(huì)走向?qū)儆谒那胺健?/p>

人生最重要的正是明白自己該前往何方，可現(xiàn)代人的悲哀正在于此，正如北島在《波蘭來(lái)客》中所說：“那時(shí)的我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于一次穿越世界的旅行，如今我們夜深飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)破碎的聲音?！辈灰屖芯男鷩膛c燈紅酒綠掩蓋了夢(mèng)的光芒，人生最重要的不是我們身在何處，而是朝什么方向走，跟著最初的夢(mèng)想，奔向它，擁抱它！

傳說中有一種荊棘鳥，它一生只高歌一次，它每天都在不停的飛，它要去尋找荊棘樹，從離開巢的那一刻起，它便為夢(mèng)而活。飛過千山萬(wàn)水，飛過片片森林。直到有一天，它找到了世上有著最長(zhǎng)最利荊棘的荊棘樹，把自己嬌小的身體扎進(jìn)去，刺破聲帶，它才放聲高歌。那歌聲是如此美妙婉轉(zhuǎn)，足以令畫眉和百靈鳥的歌聲都黯然失色，那是世間的絕唱，縱然是付出了生的代價(jià)，直到奄奄一息，它的嘴里再也發(fā)不出一個(gè)音符。我想它是快樂的吧，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。

置身于荊棘樹叢中的荊棘鳥不就是我們的榜樣嗎？就算被痛苦圍困，感受著蒼涼，和著血和淚，它小小的心臟卻依然在熾烈的燃燒，強(qiáng)烈的跳動(dòng)，它知道自己所要的前方就在那長(zhǎng)著最長(zhǎng)最尖荊棘的荊棘樹上，于是它不顧疲憊只往前飛！

當(dāng)你的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)過了一遍水，你是否已搖擺不定？不論怎樣，不要做一個(gè)連夢(mèng)都沒有的貧窮的人！

有哪個(gè)水手因?yàn)榇蠛５镊焐艞墝?duì)那片藍(lán)色汪洋的熱愛？有哪個(gè)農(nóng)耕者因?yàn)橥恋氐呢汃ざプ约簩?duì)土地給予的一片厚望？有哪個(gè)士兵因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的血腥而失去對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠誠(chéng)？做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人，向前，縱然路上有無(wú)盡砥礪，縱然踏著荊棘，那又何妨，因?yàn)閴?mèng)在前方！

前方高中作文(篇5)

前方，是一個(gè)未知的世界。前方，有數(shù)不勝數(shù)的老師，等著教導(dǎo)我們;前方，有孜孜不倦努力的他們?yōu)槲覀冏霭駱?前方，許多且有趣的故事等著我們?nèi)?chuàng)造;前方，有無(wú)數(shù)條寬敞的路等著我們踏上征程。前方，邁進(jìn)的征程需要我們努力。

一級(jí)又一級(jí)地走著，走過小學(xué)的校園，走到至今的中學(xué)校園，一次又一次對(duì)自己失望，一次又一次放棄。可謂是，無(wú)事不從苦中來(lái)，似乎校園的一切仿佛都在和我作對(duì)，仿佛這一切都沒有我想象的那份美好。現(xiàn)實(shí)，就是如此的殘酷，美好的事情也只會(huì)在我腦海中漂浮。好事也許不會(huì)在我這停留，在前方的美好等著我去創(chuàng)造。

一次甚至許多次的考試，一次又一次的打擊，那打擊仿佛讓我清醒，不再沉睡不起，讓我一次次從后方一步步走向前方，走向那個(gè)只有通過努力才能到達(dá)的前方。

地理成績(jī)從未有起色，自己都感覺對(duì)不起那位幽默且講話娓娓動(dòng)聽的他。每次進(jìn)入到教室之中，只要是他的課堂，總是有無(wú)限的樂趣。似乎在這樂趣中，總會(huì)有人隨著成績(jī)進(jìn)步一步步走向前方，前方似乎已為他們做好了準(zhǔn)備，他們也精神抖擻，為走向前方而拼搏。前方，已經(jīng)向他們招手。而我卻不是如此。

初入初中，地理成績(jī)50分，沒能及格，很對(duì)不起父母對(duì)我的期望。在八年級(jí)上學(xué)期期中考試期間，前方的腳步終于眷戀我了，似乎我的努力感動(dòng)了它，所以它才可以眷顧我。

這學(xué)期中，我會(huì)時(shí)常記下一些圖，讓這些圖在我的腦海中徘徊;我會(huì)背下一些國(guó)家、地區(qū)，讓它和這些圖互相“打架”，讓它們進(jìn)一步了解彼此，進(jìn)一步磨合。文學(xué)、圖畫相結(jié)合，組出不一樣的記憶。

在這一次的考試中我考了71分，期中的努力，終于讓分?jǐn)?shù)提高了21分。我終于開始向前方的征程邁步，雖是小小的一步，卻使我向前方招手，讓我去領(lǐng)略前方的美麗，走向前方。

努力永遠(yuǎn)都不會(huì)是我的絆腳石，而是我的救命稻草。走向前方，應(yīng)該是我們每個(gè)人所向往的目標(biāo)。走向前方，需要有堅(jiān)硬的后盾，而這后盾是努力、是堅(jiān)持。

為走向前方加油!

前方高中作文(篇6)

春節(jié)期間，令人風(fēng)聲鶴唳的新冠病毒并未影響到我們的新年生活。年后，陰晴不定的天氣裹挾著病毒折騰的人們忐忑不安。

憲法條例在政治老師抑揚(yáng)頓挫的講解中，我似乎聽到了開門聲，不會(huì)吧，難道我有通靈的本事，還是政治老師怕我們不認(rèn)真聽講，給我們施了魔法，我可不想以身試險(xiǎn)，親身體驗(yàn)法律的威力。關(guān)閉老師的聲音，細(xì)聽。真是有人!爸爸媽媽上班，不可能回來(lái)。外面悉悉索索的聲音還在繼續(xù)，正好下課了，我起來(lái)想出去看看 。

博浩，下課了嗎?出來(lái)喝口水，活動(dòng)一下。

哎呦，我的媽呀，你回來(lái)咋不說一聲?嚇得我夠嗆!我用力打開門，撫著胸口埋怨著媽媽。

你爸爸要在單位抗疫，可能很長(zhǎng)時(shí)間回不來(lái)，我趕回來(lái)給他收拾一下東西，這時(shí)候誰(shuí)都不能拖拉，得讓他拿上東西就走。你沒到下課的點(diǎn)，怕影響你上課，本來(lái)想不打擾到你，弄巧成拙了，喝點(diǎn)水壓壓驚吧。媽媽邊利索的給爸爸的生活用品打包，邊向我解釋。

我竟突然想到了爸爸的剃須刀，牙具。急忙去洗漱間給他拿出來(lái)，邊裝進(jìn)小用品包邊問;為什么那么長(zhǎng)時(shí)間?他們不輪班嗎?

媽媽小跑著臥室，客廳的來(lái)回穿梭，一樣樣的數(shù)算爸爸需要的東西，一邊給我解釋：他們需要走訪摸排、調(diào)配物資、巡邏、組織核酸檢測(cè)疫情不全部清零了，他是不會(huì)回來(lái)的。你也看看他還需要啥東西，趕快給他準(zhǔn)備好。說完她認(rèn)真的一樣樣的又在清點(diǎn)。

那，你單位沒事吧?我輕聲的問，心里真沒底啊，媽媽不會(huì)也得去抗疫吧。

我們那里也要封了，離開了，就不讓再回去，在家隔離就行。

哦!我緊張起來(lái)的心慢慢放下了。

說話間，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)家門看到媽媽，他嚴(yán)肅的說：你咋在家?這時(shí)候瞎跑啥?

我不得給你收拾收拾東西啊，我要是也待在單位上，孩子一個(gè)人在家，要是十天半月的咱倆都不回來(lái)，咋治啊?

還是為了我，什么事都想到我。這就是媽媽!雖然我希望媽媽在家，可是，為了我一個(gè)人，她不在單位行嗎?我還沒開口。爸爸就發(fā)飆了。

他十好幾歲的人了，還天天伺候啊，自己在家就不行了?啥時(shí)候了!你不在天底下過呀?快回去!測(cè)核酸的人都累的站不起來(lái)了，你去幫人家組織組織，宣傳宣傳，這干不了啊?爸爸還真是領(lǐng)導(dǎo)啊，有大局意識(shí)，還愛訓(xùn)人。

領(lǐng)導(dǎo)不讓那么多人在那里，不利于防控，因?yàn)槟愕瞄L(zhǎng)期一線抗疫，才讓我回來(lái)的，這是領(lǐng)導(dǎo)們統(tǒng)籌安排的。也是他們動(dòng)員我回來(lái)的。媽媽邊反駁，邊把大包、小包的行李遞給爸爸。

嗯!你兩個(gè)在家我也放心了，你也別替我瞎操心了，我一個(gè)大人，離了你，啥干不了啊?和孩子在家配合疫情防控，這個(gè)特殊時(shí)期，人家讓干啥就配合好，別給人家找麻煩。都在家別出門啊。爸爸邊提東西往外走，邊囑咐著。

媽媽站在沙發(fā)邊，挽著我的胳膊說：我比你知道，煩人，快走吧!自己也防護(hù)好!語(yǔ)氣明顯是要哭了。

你在家上網(wǎng)課，不準(zhǔn)胡鬧啊，讓老師逮住，我輕饒不了你。最后還不忘威脅我。

我點(diǎn)著頭說：嗯!

看著爸爸關(guān)上門，媽媽說：你去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師講的課，我去做飯。你爸爸在外面忙活，咱倆在家也得各負(fù)其責(zé)。走，干起來(lái)!

憑疫情肆虐無(wú)常，家園依舊芬芳。逆行者守護(hù)者，都在盡自己的最大能力守護(hù)萬(wàn)家燈火。我安心的用我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)書寫著一段段溫馨的篇章。

前方高中作文(篇7)

曹文軒在《前方》中說，人總有克制不住的離家的欲望。

起先，我們乘著牛拉的車，從泥濘和山路中走出來(lái)，再換乘大車小車，*終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路，學(xué)習(xí)奮斗，為了在萬(wàn)家燈火中有屬于自己的一盞。自行車輪一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，吹著口哨騎車的是那個(gè)憧憬未來(lái)的年輕人兒。慢慢的，年輕人的臉上多了一些老成，時(shí)間也如車輪一般轉(zhuǎn)個(gè)不停，把自行車轉(zhuǎn)得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上，里面是一個(gè)西裝革履的人。好像我們終于到了想要到的前方。

但是，人們似乎還是不滿意，在另一個(gè)地方，把車變得越來(lái)越快，把房子變得越來(lái)越高，車更快，更穩(wěn)，可以去到更多的地方，可以越過高山和泥濘，那些我們已經(jīng)不太去的地方，車可以去了。我們的足跡、我們的心卻被這一方小小的金屬籠子禁錮了，我們從泥濘中走來(lái)，從廣袤中走來(lái)，從自由中走來(lái)，卻走進(jìn)了一方金屬，水泥制成的籠子中。我們?cè)诖酥卸刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忙忙碌碌，樂此不疲。年少時(shí)向往的前方，就是在車和房子間切換的生活嗎？

許多人在這個(gè)車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風(fēng)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這個(gè)豐富華麗的世界便成了一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。

后來(lái)老成的人也累了，臉上生出幾分無(wú)奈，開著車回山里的那個(gè)小村莊。車行駛在高速公路上，和路邊的種種擦肩而過。不會(huì)有在艷陽(yáng)中，在風(fēng)雨中，在夕陽(yáng)的余暉中，在月夜中吟詩(shī)作對(duì)的游子；我們看不到槲葉落山路，枳花明驛墻，因?yàn)槲覀冸S時(shí)都可以出發(fā)，蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳，與自然擦肩而過，我們坐在車上，和心中的詩(shī)意越來(lái)越遠(yuǎn)。我們的先人一步步走過的泥土，被我們用水泥填平，被無(wú)數(shù)的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了，千里之外，也不再是遠(yuǎn)方。

車讓我們?cè)诼飞线@一過程變得沒有意義，眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據(jù)》里說了句很有意思的話：“我知道所有回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途?！?/p>

前方的家，還是我們的精神家園嗎？

在車上的人，他們是要?dú)w家還是要遠(yuǎn)行呢？

我們是不是可以從車上下來(lái)，慢慢走一走，走一走遠(yuǎn)行的路，走一走歸家的路，不要一味地在意前方。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好，就像阿爾卑斯山谷中的標(biāo)語(yǔ)牌說的那樣：“慢慢走，欣賞??！”

前方高中作文(篇8)

在干旱的沙漠里，一片綠洲便是希望所在；在偌大的海洋上，一座燈塔便是希望所在；在小爬山虎的眼里，墻頂?shù)娘L(fēng)景便是希望所在。不同的處境里，所希望的東西也有不同，但終究，不能言棄。

比爾，梅是個(gè)男人，但他在10歲那年義無(wú)反顧的選擇花樣游泳這項(xiàng)由女性統(tǒng)領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)做為自己畢生的追求，喀山世錦賽上，他以驚世駭俗的表現(xiàn)成為了世界上第—個(gè)男性花樣游泳冠軍。有人用6天的時(shí)間拍攝了一部粗制濫造的綜藝電影，但也有人花了8年的時(shí)間來(lái)制作一部精益求精的動(dòng)畫片，在這個(gè)暑假，誠(chéng)意之下的電影逆襲記，讓人們看到了中國(guó)電影的希望。

他們?cè)趫?jiān)持，用自己的方式，告訴世界，一生只做一件事，同樣可以創(chuàng)造出奇跡。歌王韓紅，在參加《我歌》3之前，人們對(duì)她只有嘲笑，畢竟這是個(gè)看臉看身材的世界，但她堅(jiān)持做自己的公益事業(yè)，堅(jiān)持唱自己的歌，最終得到了人們的尊敬。作家陳忠實(shí)，被人嘲笑寫不出長(zhǎng)篇小說，是一個(gè)只能寫出短篇的沒有資本的作家，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，在黃土高原上住了六年，用一部混雜著泥土和鮮花的芬香的《白鹿原》堵住了悠悠眾口。

他們?cè)趫?jiān)持，用自己的方式，告訴世界，別人嘲笑的，是我的夢(mèng)想。橘子是長(zhǎng)生的植物。開花，總得七八年，結(jié)果，總得有十年。多年積累的果實(shí)，總是渾身是寶。就似總被其他人所不喜的橘皮．既可以制成精油，亦可以榨干生吃，開胃養(yǎng)顏。

它們?cè)趫?jiān)持，用自己的方式，告訴世界，我一生一趟，終于自己的旅行。寵辱不驚無(wú)畏沉浮，不忘初心大器終成。若小爬山虎不堅(jiān)持自己的本心，努力爬上墻頂，又怎會(huì)被孩子所稱贊；若東野圭吾不堅(jiān)持自己的性子，又怎會(huì)成為日本有名的懸疑小說大師；若李健不堅(jiān)持自己的音樂風(fēng)格，且在一夜爆紅后依舊低調(diào)地做自己的音樂，又怎會(huì)獲“音樂詩(shī)人”之稱。

十年寒窗苦讀，終到了這沖刺的時(shí)刻，說不緊張，那是假的，說不想痛快的玩樂，那更是假的、就像那年的會(huì)考，在面對(duì)刺眼的成績(jī)時(shí)，一次次在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著；在面對(duì)枯燥無(wú)味的政史地時(shí)，一次次對(duì)書本發(fā)脾氣，丟掉復(fù)習(xí)資料，但最終還是彎腰將它們撿起來(lái)，繼續(xù)背書。

跑了那么多年的800米，最能悟出的道理便是全程都不可以停歇，一停下來(lái)就會(huì)覺得喘不上氣。

我想，萬(wàn)事萬(wàn)物皆是如此吧，你只有堅(jiān)持，向你所想的地方奔跑，不停歇。太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)！

前方高中作文(篇9)

《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保羅·柯艾略創(chuàng)作的一部帶有寓言色彩的小說，主人公牧羊少年圣地亞哥在兩個(gè)同樣的夢(mèng)的驅(qū)使下，只身前往埃及金字塔尋找一批神秘寶藏。在撒冷之王的引導(dǎo)下，牧羊少年果斷的賣掉賴以為生的羊群，歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南跋涉，他跨越大洋抵達(dá)非洲，他穿過號(hào)稱“死亡之?！钡娜龉衬?。他巧遇奇人，幸運(yùn)的得到煉金術(shù)士的指點(diǎn)，他憑借驚人的意志和心中堅(jiān)定的目標(biāo)，克服精神上和肉體上的重重困難，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的目的地——金字塔，也最終悟出了寶藏的真正所在！

牧羊少年的傳奇歷險(xiǎn)，看似童話，其實(shí)寫的何嘗不是我們自己？我們其實(shí)是和最初的圣地亞哥一樣的牧羊少年，是那個(gè)前往埃及之前的.平凡庸碌的牧羊少年。我不禁捫心自問：那個(gè)吸引我不惜跨越千山萬(wàn)水也要尋覓的神秘寶藏是什么呢？有了“寶藏”的指引才能如此義無(wú)反顧吧！

所謂“寶藏”，就是不斷指引我們向前的那個(gè)耀眼的夢(mèng)想。正如書中的圣地亞哥無(wú)論遇到怎樣的艱險(xiǎn)都不曾退縮一樣，為了追求心中的理想，哪怕遭遇挫折和失敗都不會(huì)累、不會(huì)倦更不會(huì)停，夢(mèng)想依然在不遠(yuǎn)處，閃閃發(fā)光，這大概就是夢(mèng)想的魅力所在吧！

告別了紅領(lǐng)巾，我已不再是一個(gè)懵懂的天真少年，我深知追求夢(mèng)想的道路上必定荊棘滿布，那又何妨？“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”汪國(guó)真的《熱愛生命》教會(huì)了我享受拼搏的樂趣。在過程中不斷磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，感受生活的豐富多彩，又何嘗不是一種收獲、一種勝利呢！

我常常在想，假如牧羊少年圣地亞哥沒有做那兩個(gè)相同的夢(mèng)，或者沒有去相信那兩個(gè)夢(mèng)，故事會(huì)如何發(fā)展呢？這不禁讓我想起了作家林清玄在他文章中提到過的一個(gè)日本故事：有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿土，他們一起出門旅行。一天夜里阿土做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)岸的島上住了一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花樹根下有一壇黃金，阿土夢(mèng)醒后把夢(mèng)告訴了阿呆，說完后嘆一口氣說：“可惜只是個(gè)夢(mèng)！”阿呆聽了信以為真，說：“可不可以把你的夢(mèng)賣給我？”阿土高興極了，就把夢(mèng)的權(quán)利賣給了阿呆。阿呆買到夢(mèng)以后就往那個(gè)島上出發(fā)，阿土賣了夢(mèng)就回家了。阿呆驚奇的發(fā)現(xiàn)島上果然住了一個(gè)大富翁，富翁的院子里果然種了許多茶樹，他高興極了，就留下做富翁的傭人，等待滿院的茶花開放。第二年春天，茶花開了，可惜，所有的茶花都是紅色，沒有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下來(lái)，等待一年又一年，許多年過去了。終于有一年春天，院子里開出一棵白茶花。阿呆在白茶花樹根掘下去，果然掘出一壇黃金，第二天他辭工回到故鄉(xiāng)，成為故鄉(xiāng)最富有的人。而賣了夢(mèng)的阿土還是個(gè)窮光蛋。

無(wú)論是書中的牧羊少年還是這個(gè)買了夢(mèng)的阿呆，其實(shí)都告訴我們同一個(gè)道理：很多夢(mèng)想雖然是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，矢志不渝地去追求，并為此付諸行動(dòng)，夢(mèng)想就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。出發(fā)吧，管他前方，金戈鐵馬！