幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案6篇。

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案6篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

系列活動(dòng)一 ： 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

時(shí)間：5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)

繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。

（要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名，篩選推薦到園里比賽）

系列活動(dòng)二：繪本制作比賽

（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識(shí)；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì)，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日。

系列活動(dòng)三：童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明：此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。

系列活動(dòng)四：卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

注明：此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。

系列活動(dòng)五：六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間

（1）目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

注明：這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員：

略

三、活動(dòng)主題：“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng)

(一)各班級(jí)要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng)，積極籌備和組織幼兒和家長(zhǎng)參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日

各班級(jí)按照藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容和要求，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長(zhǎng)廊、區(qū)角、娃娃家等布置，通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶，接受美的教育。

(三)活動(dòng)項(xiàng)目和形式

1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì)。時(shí)間：周一(1 2月1日)

2、藝術(shù)坊、班級(jí)對(duì)出長(zhǎng)廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動(dòng)室前長(zhǎng)廊)創(chuàng)設(shè)要求：分四個(gè)區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草)，由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé)，組織有關(guān)家長(zhǎng)進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級(jí)對(duì)出長(zhǎng)廊的創(chuàng)設(shè)要求：一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾，由各班老師負(fù)責(zé)。時(shí)間：周二周五上午8：30

3、瓷磚畫裝飾：要求家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手，用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動(dòng)物，能體現(xiàn)家長(zhǎng)和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間：周三(12月3日)上午8：00開始

4、娃娃家布置、延續(xù)長(zhǎng)廊布置展示：各班布置娃娃家，形成自己的特色。時(shí)間：周二周五上午8：30

5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長(zhǎng)廊、班級(jí)各樓層美術(shù)制作。時(shí)間：周二周五上午8：30

6、班級(jí)特色活動(dòng)開展。(具體見各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間：下周

四、人員安排

總策劃：

后勤安排：

一樓指導(dǎo)：

二樓指導(dǎo)：

三樓指導(dǎo)：

藝術(shù)坊指導(dǎo)：

五、活動(dòng)要求

(一)各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長(zhǎng)，確定家長(zhǎng)代表來園參加并提早發(fā)告家長(zhǎng)書。

(二)充分利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織，充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情，并將活動(dòng)和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn)，形成傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】

活動(dòng)主旨

1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開幕式

2、各年段活動(dòng)

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評(píng)選、6月1日頒獎(jiǎng)）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動(dòng)

6、五月份幼兒生日會(huì)

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)

各項(xiàng)宣傳工作

1、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人：

3、 材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

4、 宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮

各項(xiàng)活動(dòng)安排

5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨(dú)唱比賽五月份幼兒生日會(huì)藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨(dú)唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注：具體的各項(xiàng)活動(dòng)安排附后。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)主題：

人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月7日——__年元旦前后

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

六、活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

第三階段：總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng))，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

比賽項(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆)，采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式進(jìn)行比賽。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：__年12月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：楊__ 熊__

副組長(zhǎng)：陳__

組員：彭__ 各班主任

四、活動(dòng)要求

此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。

五、活動(dòng)安排

1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)

時(shí)間：__年12月18、19日中午

地點(diǎn)：音樂教室

評(píng)委：陳__

組織：政教處 團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時(shí)間：__年12月25日晚自習(xí)

地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳__

前期節(jié)目安排：潘__

場(chǎng)地安排：陳__

音響設(shè)施：程__

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉__

組織：政教處 團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

4、正式演出：

時(shí)間： 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)

總指揮：陳__

學(xué)生組織：劉__ 各班主任

場(chǎng)地準(zhǔn)備：程__

后臺(tái)組織：潘__

音響：陳__

紀(jì)律：彭__ 學(xué)生會(huì)值日生

現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇6】

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

活動(dòng)主題及口號(hào)：我秀我精彩活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來活動(dòng)細(xì)則：

1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

2.將每個(gè)英語活動(dòng)中的律動(dòng)音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來活動(dòng)細(xì)則：

1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。

2、開展"好書大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)--特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們需要制定一份工作方案。你是否了解如何起草一份方案呢？本文主要介紹與“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案”相關(guān)的關(guān)鍵信息，請(qǐng)您查看以下網(wǎng)頁內(nèi)容。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。

　一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

主任：

副主任：

成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

　二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢(mèng)想

要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

（一）書畫作品大賽

（二）征文演講賽

（三）校園好聲音大賽

（四）文藝匯演

四、藝術(shù)節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題：不限

參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）

創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品：A、國(guó)畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

B、卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開。

（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。

五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

時(shí)間：20xx年xx月

六、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年x月）

1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案；

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段：師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（20xx年x月）

1、班級(jí)展評(píng)（20xx年x月x日前完成）

班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展

于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比。

2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（x月x日）

通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。

第三階段：征文演講賽（x月）

第四階段：校園好聲音大賽（xx月）

第五階段：文藝匯演（xx月）

七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、書畫作品大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)（3個(gè)）、二等獎(jiǎng)（6個(gè)）、三等獎(jiǎng)（8個(gè)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、征文演講賽

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

3、校園好聲音大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

1、書畫類：組委會(huì)成員，美術(shù)教師

2、音樂表演類：組委會(huì)成員，音樂教師

3、演講類：組委會(huì)成員，語文教師

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)主題：

“美麗校園，歡樂無限”

二、參加對(duì)象：

全校學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月中旬

四、活動(dòng)要求：

1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)。

2、以藝術(shù)為契機(jī)，各班挖掘各類人才，提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽光，活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4、認(rèn)真組織學(xué)生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，求真向善、向美。

五、藝術(shù)節(jié)具體活動(dòng)內(nèi)容安排

1、藝術(shù)表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園劇(課本劇)5個(gè)項(xiàng)目;

2、藝術(shù)作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

比賽部分：

負(fù)責(zé)老師：班主任 音樂老師

(一)、歌唱比賽

比賽形式：大合唱的形式。

比賽要求：

1、每班由班主任帶隊(duì)。以班級(jí)為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進(jìn)取，符合建國(guó)__周年主題。

2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。

3、(一首規(guī)定曲目，一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國(guó)的春天》指揮自帶。

(二)、器樂比賽

比賽形式：每班限報(bào)1至2名。

比賽要求：自選曲目一首(時(shí)間在4分鐘之內(nèi))樂器自帶。

(三)、攝影比賽

負(fù)責(zé)老師：沈國(guó)信 張興國(guó)

選材與美設(shè);班主任，美術(shù)老師

比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。

比賽要求：

1、作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨(dú)特新穎。

2、參賽作品須注明作品名稱、作者的序號(hào)。

3、參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。

(四)、演講(小故事)

結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡，學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步豐富校園文化生活的，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活的，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時(shí)代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng).，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。

三、組織工作

（一） 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會(huì)：

1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

組委會(huì)：

主任：

成員：

（二）設(shè)立相關(guān)職能部門：

組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競(jìng)賽組，負(fù)責(zé)日常的...的事務(wù)和具體工作。

1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé)）

（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。

（2）成員：政教處、電教組。

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負(fù)責(zé)）

（1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

（2）成員：校長(zhǎng)室、辦公室。

3、競(jìng)賽活動(dòng)組

（1）職責(zé)：具體安排、布置全?；顒?dòng)，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

（2）成員：各類競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)處室組

4、后勤保障組（劉學(xué)成負(fù)責(zé)）

（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購(gòu)置；活動(dòng)場(chǎng)地..；準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

（2）成員： 總務(wù)處

5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負(fù)責(zé)）

（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。

（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室

6、活動(dòng)總聯(lián)系人：李圣軍

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月13日――20xx年9月31日。

（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動(dòng)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動(dòng)開展

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。

2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。

（四）第四階段：（20xx年10月）總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況的。

2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、程序：

(一) 宗旨：

活動(dòng)的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺(tái)風(fēng)樸實(shí)大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)項(xiàng)目及程序：

活動(dòng)的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競(jìng)賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。

1、內(nèi)容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。

②器樂：合奏、小合奏、獨(dú)奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨(dú)舞。

④相聲、小品及其它。

藝術(shù)作品類 ：

1、內(nèi)容：

①繪畫：國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。

②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：

③攝影：彩色、黑白均可。

體育比賽類：

1、內(nèi)容：

①學(xué)生廣播體操比賽。

②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽

③各級(jí)班際拔河比賽

④學(xué)生象棋比賽

⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實(shí)踐類：

1、內(nèi)容：電腦打字比賽。

語言表達(dá)競(jìng)賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

1、內(nèi)容：

①師生詩歌朗誦

②青春風(fēng).演講比賽

③“我的 生活的”主題征文活動(dòng)

④課本劇編演

⑤英語實(shí)踐表演

⑥班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術(shù)欣賞知識(shí)講座

科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組

1、內(nèi)容：

①折紙、剪紙工藝制作比賽

②科技小發(fā)明、小制作比賽

③賀卡制作比賽

六、活動(dòng)要求

1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的.體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和.治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品等。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明：

（1）各班級(jí)參與活動(dòng)1分；

（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分計(jì)分。

八、活動(dòng)安排配當(dāng)表：

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，通過舉辦首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活內(nèi)涵，活躍校園藝術(shù)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)文化自覺和文化自信，使學(xué)生能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提升大學(xué)生的審美情趣。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，助推內(nèi)涵發(fā)展

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）文學(xué)院范長(zhǎng)江新聞學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生王帥龍專場(chǎng)朗誦會(huì)

（二）茶藝社：

1、書簽制作比賽

2、茶藝展示

（三）文筆協(xié)會(huì)：“猜燈謎”游園活動(dòng)

（四）養(yǎng)生協(xié)會(huì)：

1、發(fā)放養(yǎng)生小冊(cè)子

2、養(yǎng)生氣功快閃表演

（五）手工制作DIY協(xié)會(huì)：

1、剪紙比賽

2、超輕粘土捏制比賽

（六）民族風(fēng)韻文化協(xié)會(huì)：民族風(fēng)韻晚會(huì)

（七）民族器樂協(xié)會(huì)：民族器樂比賽

（八）烹飪協(xié)會(huì)：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比賽

（九）內(nèi)江師范學(xué)院首屆傳統(tǒng)文化節(jié)閉幕式暨祭孔儀式

四、組織機(jī)構(gòu)

首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會(huì)主辦，由文學(xué)院范長(zhǎng)江新聞學(xué)院和各相關(guān)學(xué)生社團(tuán)共同承辦。

五、報(bào)名辦法

書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食大賽采用二級(jí)學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)推薦和學(xué)生自愿報(bào)名方式，由承辦學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校設(shè)點(diǎn)宣傳報(bào)名，統(tǒng)計(jì)后交文學(xué)院、范長(zhǎng)江新聞學(xué)院學(xué)工辦。

六、參賽條件

具有正式學(xué)籍的全日制本、?？茖W(xué)生。

七、報(bào)名時(shí)間

各社團(tuán)收到通知次日起開始報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間以日程安排表為準(zhǔn)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演，豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神

文明建設(shè)，發(fā)掘?qū)W生潛力，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，陶冶情操，提高審美情趣；同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：潘曉滿

副組長(zhǎng)：李玉隆、鄒仁財(cái)、張金河

組員：全體行政人員

2.活動(dòng)籌備組

（一）籌備組組長(zhǎng)：陳東（負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)）

（二）具體分工

1.節(jié)目演出組：劉好為

2.后勤保障組：趙朝勝

3.安全保衛(wèi)組：張立春、趙華強(qiáng)

三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題

時(shí)間：20xx年12月26日

地點(diǎn)：七樓會(huì)議室

主題：多彩校園、陽光、高效

四、活動(dòng)對(duì)象

初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師，部分初三學(xué)生

五、前期準(zhǔn)備工作

1.節(jié)目的確定與排練：對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選，初步確定節(jié)目單（見附件）；同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）

2.舞臺(tái)背景制作及安裝：結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題，設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。（趙朝勝）

3.學(xué)生教育：25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。（陳東）

4.座位劃定：23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。（全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常）（侯敏）

5.音響設(shè)備等具體要求與操作。（馬強(qiáng)）

六、人員分工

1.節(jié)目演出組：

（1）全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。（陳東）

（2）舞臺(tái)監(jiān)督。（張立春）

（3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。（劉好為）

（4）節(jié)目催場(chǎng)。（趙華強(qiáng)）

2.后勤保障組：

（1）舞臺(tái)背景的制作及安裝。（趙朝勝）

（2）負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。（張立春、趙華強(qiáng)、董軍）

七、應(yīng)急預(yù)案

安全工作是本次活動(dòng)的重中之重，是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開展，需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。

一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外，班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(zhǎng)、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理；情況嚴(yán)重者，必須及時(shí)采取有效措施，并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。（張金河、鄒仁財(cái)、陳東）

二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)，隨場(chǎng)候命。（石景紅）

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案模板

優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃能夠融合手頭上的資源，讓接下來的任務(wù)達(dá)到最大效益，遵照公司的相關(guān)規(guī)定。我們可以就行動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃進(jìn)行撰寫，怎樣才能快速地寫出計(jì)劃?這便是作者精心打造的“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案”希望您會(huì)喜歡，再次感謝您的訪問并希望您能持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）縣級(jí)活動(dòng)

1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽

時(shí)間：5月26日晚6點(diǎn)30分

地點(diǎn)：縣元和廣場(chǎng)

參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。

（1）開場(chǎng)：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，小學(xué)組齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；

（3）第二輪：自由拉唱；

（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；

（5）閉幕頒獎(jiǎng)。

要求：

（1）選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一（曲目見附表）；

（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科。

（3）每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽

時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選歌曲一首。

要求：

（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。

3、中小學(xué)（幼兒園）現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽

時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)

地點(diǎn)：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)

（2）形式和要求：

繪畫：

A、現(xiàn)場(chǎng)命題作畫，獨(dú)立完成作品。

B、紙張規(guī)格：國(guó)畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。

C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法：分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行

A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽，獨(dú)立完成作品。

B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放。

C、毛筆書法紙張、工具等自備。

（二）校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

四、活動(dòng)要求

1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

3、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

五、組織機(jī)構(gòu)

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

歌手大賽方案

一、承辦單位：

M音樂社

二、日程安排：

x月x日—x月x日宣傳部門利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校園廣播等平臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與。x月xx日前各個(gè)班級(jí)將參加活動(dòng)的人員名單（文檔后圖片格式），以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)上交至教學(xué)樓A棟304（xx）或是發(fā)至微信xxxxxxxxxxx。x月xx日—x月xx日將參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，評(píng)選地點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，決賽相關(guān)事宜另行通知。

三、參賽要求：

參賽歌曲分為流行類、紅歌類。歌曲伴奏分為音樂伴奏（備注歌手）、鋼琴伴奏（自帶鋼伴或是鋼伴錄音）或是清唱。參賽曲目要突出本屆藝術(shù)節(jié)的主題，著重宣傳黨____周年，加深對(duì)革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)理想信念。

四、參賽流程：

（1）初賽流程：

歌手以班級(jí)順序，輪番上臺(tái)表演，評(píng)委可了解選手唱功情況進(jìn)行評(píng)選，選取前二十名歌手進(jìn)行決賽。

（2）決賽流程：

1、選手順序由抽簽決定，分為五組，每組四人。

2、分為兩輪；第一輪為分組獨(dú)唱，一組一組進(jìn)行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，小組內(nèi)第一、二名直接晉級(jí)決賽。

3、第二輪為現(xiàn)場(chǎng)抽簽PK制，由主辦方準(zhǔn)備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組PK，由評(píng)委決定歌手比賽的名次。

五、主辦單位、協(xié)辦單位、承辦單位：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

承辦單位：

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。

3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。

2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。

八、評(píng)比表彰：

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】

以下是一個(gè)可能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案：

一、活動(dòng)概述

本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)文化交流、豐富村民生活，活動(dòng)時(shí)間為2023年5月1日至5月31日。

二、活動(dòng)主題

本次藝術(shù)節(jié)主題為“傳承傳統(tǒng)文化，共享文化盛宴”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 文化活動(dòng)

(1)文藝表演：文藝團(tuán)體進(jìn)行文藝表演，如音樂、舞蹈、戲劇、戲曲等。

(2)書法、繪畫、剪紙等藝術(shù)展覽：展示農(nóng)民藝術(shù)家的作品，促進(jìn)文化交流。

2. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

(1)傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)：邀請(qǐng)農(nóng)民藝術(shù)家介紹傳統(tǒng)手工藝制作流程，讓游客體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的魅力。

(2)傳統(tǒng)美食展示：展示當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)美食，讓游客品嘗。

3. 文化活動(dòng)互動(dòng)

(1)文化知識(shí)問答：設(shè)置文化知識(shí)問答環(huán)節(jié)，讓游客了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

(2)文化游戲：設(shè)置文化游戲環(huán)節(jié)，如書法比賽、繪畫比賽等，讓游客在娛樂中了解傳統(tǒng)文化。

4. 活動(dòng)宣傳

(1)海報(bào)宣傳：制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，通過當(dāng)?shù)孛襟w和社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

(2)微信公眾號(hào)宣傳：通過微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，推送活動(dòng)信息。

四、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：2023年5月1日至5月31日。

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：當(dāng)?shù)匚幕行?、村莊廣場(chǎng)等。

3. 活動(dòng)參與人數(shù)：預(yù)計(jì)1000人。

4. 活動(dòng)宣傳渠道：當(dāng)?shù)孛襟w和社交網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等。

五、活動(dòng)預(yù)算

1. 活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：1000元。

2. 文藝表演費(fèi)用：30000元。

3. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)費(fèi)用：20000元。

4. 活動(dòng)宣傳費(fèi)用：5000元。

5. 其他費(fèi)用：5000元。

總預(yù)算：35000元。

六、預(yù)期效果

通過本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)的開展，預(yù)計(jì)達(dá)到以下效果：

1. 傳承傳統(tǒng)文化：通過文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高村民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和重視。

2. 促進(jìn)文化交流：通過文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)不同文化之間的了解和友誼。

3. 豐富村民生活：通過文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，豐富村民生活，提高村民的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量。

以上是一個(gè)可能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案，具體實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇6】

一、指導(dǎo)思想

本屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞慶祝建黨____周年這一主題，開展深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的校園文化活動(dòng)，用藝術(shù)陶冶情操，用科技啟迪智慧，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展積極向上、豐富多采的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動(dòng)，充分展示近年來我校大學(xué)生校園文化活動(dòng)的豐碩成果，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，引導(dǎo)新時(shí)代青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，培育高尚品格，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，把活動(dòng)作為學(xué)校立德樹人的重要載體，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題

青春向黨，禮贊百年華誕

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月-20xx年6月

四、活動(dòng)內(nèi)容及承辦單位

本屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)，緊緊圍繞慶祝建黨____周年這一主題，面向全校學(xué)生，廣泛深入基層，豐富青年文化供給，積極組織開展深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)群眾性和廣泛性?；顒?dòng)內(nèi)容如下：

1、大學(xué)生校園書法、篆刻、攝影、美術(shù)作品大賽

承辦單位：

2、大學(xué)生校園器樂大賽

承辦單位：

3、大學(xué)生校園征文大賽

承辦單位：

4、大學(xué)生校園健身健美操大賽

承辦單位：

5、大學(xué)生校園主持人大賽

承辦單位：

6、大學(xué)生校園短劇曲藝大賽

承辦單位：

7、大學(xué)生校園舞蹈大賽

承辦單位：

8、大學(xué)生校園歌手大賽

承辦單位：

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

本屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要工作。各級(jí)團(tuán)組織要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，結(jié)合本班工作實(shí)際做好安排部署，組織參加“好校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽。

2、立足基層，大力宣傳。

本次活動(dòng)要注重從各班級(jí)、各寢室、各社團(tuán)等基層單位組織發(fā)動(dòng)開展。要吸引組織廣大團(tuán)員青年廣泛參與，努力擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度?；顒?dòng)的組織安排要結(jié)合實(shí)際，務(wù)實(shí)取得實(shí)實(shí)在在的成效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重公平。

校團(tuán)委設(shè)立活動(dòng)協(xié)調(diào)辦公室，專門負(fù)責(zé)整理協(xié)調(diào)規(guī)劃校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜，學(xué)生會(huì)、各班級(jí)團(tuán)支部要主動(dòng)溝通、服從領(lǐng)導(dǎo)，各項(xiàng)比賽評(píng)比務(wù)必公正、公平、公開。

4、總結(jié)表彰。

比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由各承辦單位比賽組織情況、各班級(jí)參加比賽獲獎(jiǎng)情況等綜合評(píng)定；各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單由各承辦單位聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)定，校文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將進(jìn)行總結(jié)表彰，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

六、其它

1、各承辦單位要根據(jù)活動(dòng)實(shí)際，制定宣傳方案，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參加各項(xiàng)比賽并以書面形式將各項(xiàng)活動(dòng)方案及總結(jié)上報(bào)校團(tuán)委。

2、本次活動(dòng)解釋權(quán)在駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校團(tuán)委。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇7】

為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十六屆四中全會(huì)精神

落實(shí)科學(xué)正確“四觀”，加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進(jìn)文化建設(shè)中的生力軍作用，服務(wù)全縣三個(gè)文明建設(shè)，按照湖北省第七屆鄉(xiāng)村青年文化藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一部署和要求，縣委宣傳部、團(tuán)縣委等單位決定，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”等活動(dòng)為載體，在全縣范圍內(nèi)開展大悟縣首屆青年文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。特制定本方案如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊抓住冬春季節(jié)回鄉(xiāng)青年相對(duì)集中和元旦春節(jié)的有利時(shí)機(jī)，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”活動(dòng)為主要載體，舉辦青年文化藝術(shù)節(jié)，活躍全縣青年文化生活，培養(yǎng)青年文化人才，引領(lǐng)青年文化潮流，通過生動(dòng)活潑、富有成效的形式，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，宣傳黨的農(nóng)村政策，傳播先進(jìn)文化，大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，增強(qiáng)團(tuán)組織服務(wù)青年的能力和水平，為建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。

二、宗旨和主題

宗旨：拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才。

主題：郵寄、文化、法律和衛(wèi)生

三、主要活動(dòng)

大悟縣首屆青年文化藝術(shù)節(jié)由創(chuàng)建“共青文明示范街”青年志愿者在行動(dòng)、預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周、“你在他鄉(xiāng)還好嗎”農(nóng)村務(wù)工青年座談會(huì)、“關(guān)愛老區(qū)”企業(yè)用工招聘會(huì)、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動(dòng)組成。

1以為城鄉(xiāng)青年輸送就業(yè)崗位為主要目的，舉辦了大規(guī)模的招聘活動(dòng)。積極向上爭(zhēng)取重視和支持，立足省、市及縣內(nèi)企業(yè)，充分挖掘企業(yè)用工崗位，在縣體育館內(nèi)舉辦一場(chǎng)省、市及縣內(nèi)用工企業(yè)與城鄉(xiāng)求職青年供需見面洽談會(huì)。通過洽談會(huì)，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達(dá)到更好地促進(jìn)我縣廣大青年特別是農(nóng)村富余青年勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移的目的。

2、以活躍青年精神文化生活為出發(fā)點(diǎn)，舉辦2－3場(chǎng)“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節(jié)目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設(shè)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的知識(shí)問答、游戲節(jié)目等。節(jié)目?jī)?nèi)容要弘揚(yáng)時(shí)代主題，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，展現(xiàn)當(dāng)代大悟青年的風(fēng)采。

參加表演的節(jié)目由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)籌安排，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)節(jié)目，每個(gè)戰(zhàn)線3個(gè)以上節(jié)目，根據(jù)各單位報(bào)送節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，既可以由一個(gè)戰(zhàn)線或一個(gè)單位獨(dú)立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個(gè)單位共同承辦，聯(lián)合演出。每場(chǎng)演出時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右。**節(jié)將評(píng)選出一些優(yōu)秀的節(jié)目獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

三。以保護(hù)青少年合法權(quán)以維重點(diǎn)，開展農(nóng)民工青少年法律援助論壇。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局等單位的法律和勞動(dòng)保障專業(yè)人士開展法律宣傳咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，義務(wù)接受群眾咨詢。

4、以倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式為主題，集中一周時(shí)間開展預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”活動(dòng)，開展預(yù)防艾滋病衛(wèi)生知識(shí)專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開展防治艾滋病衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

5、按照“四個(gè)一”的要求，開展創(chuàng)建“共青文明示范街”活動(dòng)。圍繞一個(gè)目標(biāo)即縣委、縣**創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生縣城的目標(biāo)，建立一支100人的青年志愿者隊(duì)伍，創(chuàng)建一批青年文明號(hào)單位，樹立一個(gè)品牌即“共青文明示范街”。

四、具體安排

節(jié)日系列活動(dòng)大致分為三個(gè)階段，具體安排如下：

（1） 宣傳啟動(dòng)階段（2004年12月5日-14日）

本次活動(dòng)規(guī)模大、內(nèi)容多、涉及面廣、意義重大，各相關(guān)單位接通知后，要迅速按要求做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和前期部署工作。青年人數(shù)較多的單位，應(yīng)按要求，積極編制和報(bào)送計(jì)劃；各直屬單位要充分動(dòng)員和組織志愿者參與文明衛(wèi)生縣建設(shè)活動(dòng)；各鄉(xiāng)團(tuán)委應(yīng)深入村組，了解外來務(wù)工人員和外出務(wù)工人員的數(shù)量，為各鄉(xiāng)活動(dòng)的順利開展打下良好的基礎(chǔ)?？h委宣傳部、團(tuán)縣委將聯(lián)合有關(guān)單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式”。

（2） 組織實(shí)施階段（2004年12月15日-2005年1月20日）

1、2004年12月15日—20日，招募青年志愿者，創(chuàng)建“共青文明示范街”；

2、2004年12月25日—30日，組織開展預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周；

三。2005年1月5日至10日，組織召開了農(nóng)民工青年論壇；

4、2005年1月15日—20日，組織開展用工招聘會(huì)及青年文藝匯演，節(jié)目報(bào)送截止時(shí)間為2004年12月25日。

（3） 總結(jié)表彰階段（2005年1月21日-25日）

演出結(jié)束后，組委會(huì)將根據(jù)節(jié)日期間各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，對(duì)一批先進(jìn)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。主要是表彰一批優(yōu)秀青年志愿者、一批先進(jìn)組織單位和個(gè)人、一批優(yōu)秀文藝節(jié)目。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)首屆青年文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整個(gè)活動(dòng)圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術(shù)活動(dòng)組委會(huì)。名單如下：

活動(dòng)顧問：xx縣委副書記

活動(dòng)策劃：中華人民共和國(guó)副主席

組委會(huì)主任：縣委宣傳部副主任

xx 團(tuán)縣委書記

組委會(huì)副主任：

*** 縣文體局副局長(zhǎng)

xx 縣司法局副局長(zhǎng)

xx縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)

*** 縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

*** 縣委宣傳部宣傳科科長(zhǎng)

*** 團(tuán)縣委副書記

組委會(huì)成員：*中國(guó)共青團(tuán)組織委員會(huì)主任

*** 縣政辦戰(zhàn)線團(tuán)委書記

*** 縣經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線團(tuán)委書記

*** 縣政法戰(zhàn)線團(tuán)委書記

*** 縣計(jì)劃戰(zhàn)線團(tuán)委書記

*** 縣宣傳戰(zhàn)線團(tuán)委書記

*** 縣農(nóng)辦戰(zhàn)線團(tuán)委書記

***三里鎮(zhèn)黨委委員、團(tuán)委書記

***呂王鎮(zhèn)黨委委員、團(tuán)委書記

*** 城關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)委書記

*** 宣化店鎮(zhèn)團(tuán)委書記

組委會(huì)設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣團(tuán)委，由**同志兼任辦公室主任。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)聯(lián)系咨詢**.

六、活動(dòng)要求

1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)。舉辦首屆青年文化藝術(shù)節(jié)是全縣廣大團(tuán)員青年文化生活中的一件大事，活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)、參與的青年多，社會(huì)影響大。各地各單位團(tuán)組織要高度重視，認(rèn)真落實(shí)工作要求，及時(shí)向本單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，大力宣傳開展此次活動(dòng)的目的意義，認(rèn)真做好參演節(jié)目的選送、組織工作。

2、突出主題，多出精品。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中必需緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利契機(jī)，深入貫徹黨的十六大精神，宣傳本單位工作成就，展示本單位青年風(fēng)采。要精心編排節(jié)目，做到精益求精，多出精品。

3、組織有序，注重實(shí)效。各單位在組織和參加活動(dòng)過程中，要做到有條不紊。要服從電影節(jié)組委會(huì)的統(tǒng)一安排，及時(shí)匯報(bào)節(jié)目的籌備和發(fā)展情況。

要加大宣傳力度，積極動(dòng)員組織本地、本單位青年參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想：

1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。

2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)時(shí)間及主題：

4、從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。

5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂”；學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料（可讓教師或家長(zhǎng)幫著找思路，但不能代辦）；采取現(xiàn)場(chǎng)作畫形式；比賽時(shí)學(xué)校提供畫紙一張（也可自帶），其余作畫材料自備。

（二）評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

3、具體要求：

（1）品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì)，優(yōu)異的成績(jī)，德智體美全面發(fā)展。

（2）文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。

（3）積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有集體榮譽(yù)感。

（4）班主任先在班級(jí)內(nèi)按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報(bào)，每班限報(bào)一名。（要填寫表格一張）

（5）根據(jù)各班上報(bào)事跡，由少先隊(duì)確定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單并表彰。

四、“六一”慶祝、表彰大會(huì)及文藝匯演。

1、負(fù)責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。

2、認(rèn)真檢查設(shè)備，及時(shí)清除不安全因素，確保演出安全。

3、維護(hù)正常秩序，處理突發(fā)事件。

演職人員職責(zé)及演出須知：

1、每個(gè)參演節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性，參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊(duì)負(fù)總責(zé)。

2、匯演前大中型節(jié)目要進(jìn)行安全知識(shí)及注意事項(xiàng)教育，幼兒園參加演出要注意安全。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由毛如德總負(fù)責(zé)。

3、演員待所演節(jié)目開始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備，從南面上舞臺(tái)演出，演出結(jié)束后，從北面有序退場(chǎng)。

4、演出所需音響設(shè)備，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系，需磁帶、碟片伴奏者，應(yīng)先做好準(zhǔn)備。磁帶準(zhǔn)備提前交給音控人員。

5、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺(tái)工作人員的安排，不得擅自動(dòng)用舞臺(tái)設(shè)施。

6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。

2、5月21日確定節(jié)目單。

3、5月底初定彩排。

（三）文藝匯演程序：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話（鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員）。

2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、文藝節(jié)目表演。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇9】

活動(dòng)名稱：建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

時(shí)間：年月日至年月日

參加人員：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

地點(diǎn)：南校區(qū)e、f區(qū)前空地

一活動(dòng)目的：

為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國(guó)粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們學(xué)院專門舉辦了這次文化藝術(shù)節(jié)，豐富了學(xué)生的課余生活。體現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色

二活動(dòng)背景：

隨著xx年新疆亞歐博覽會(huì)的成功舉辦，弘揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富了中華文化的內(nèi)涵。

三活動(dòng)形式：

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國(guó)畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)

2.邀請(qǐng)所有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師和代表到現(xiàn)場(chǎng)**

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)

4相關(guān)專業(yè)書畫作品展

5展覽將在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前的空地上舉行

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票**

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)

四、展覽板塊

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)審?fù)镀眳^(qū)、宣傳演出區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)**箱。

宣傳演出輔助區(qū)：主要為贊助商和配角嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊

1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

4現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置參觀留言簿、投票箱和**箱，方便觀眾留言，對(duì)自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品提出建議和投票。

5在日?；顒?dòng)結(jié)束后，工作人員將負(fù)責(zé)收集和安置工作以及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作

1初步規(guī)劃方案應(yīng)在x月前完成，并得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，x月x日之前完成。

三。通過各班團(tuán)支部書記到醫(yī)院收集作品，收集工作在x月x日前完成。

4通過學(xué)校廣播電臺(tái)廣播，在教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、2號(hào)樓大廳、超市大樓旁張貼宣傳海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳

5通過學(xué)院團(tuán)委動(dòng)員各院系、各班傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案 【薦】

幼兒園的六一兒童節(jié)總是會(huì)有活動(dòng)的開展，作好幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，顯得尤其必要，活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開，你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案【篇一】

六月一日是全世界兒童的'節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后，經(jīng)過多方研討，特制訂__年“六一”活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、開展慶六一系列活動(dòng)，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂，感受關(guān)心他人的幸福。

2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：

健康幸福美麗快樂

活動(dòng)口號(hào)：

幸福的童年美如夢(mèng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、排練階段準(zhǔn)備

1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類，保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。

(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳“六一”活動(dòng)，以便家長(zhǎng)做好配合工作。

4、各班根據(jù)“六一”活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。

二、演出階段準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。

活動(dòng)形式：

1、小班組，在園內(nèi)，以年級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。

2、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案【篇二】

一、活動(dòng)目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

小班3個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。

4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。

7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長(zhǎng)致辭

5、家長(zhǎng)代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

六、主辦單位：

蓬塘中心幼兒園

七、組織編排：

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

八、監(jiān)制：

劉生華

九、協(xié)助：

鄔芝芝、陳佳麗

十、后勤：

康艷春、劉志英、谷月花

十一、安全：

制定安全預(yù)案

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案【篇三】

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

夾玻璃球(室內(nèi))：

早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待，家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，7：30演出開始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng)，只能從幼兒園外面觀看。

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限

3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案【篇四】

一、活動(dòng)目的：

為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神，展示幼兒素質(zhì)教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過幼兒、家長(zhǎng)、教師三者互動(dòng)，密切家園聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解，讓幼兒度過一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

二、活動(dòng)①：大班小軍營(yíng)展演。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點(diǎn)：操場(chǎng)。

3、與會(huì)人員：邀請(qǐng)嘉賓。

4、準(zhǔn)備部分：

（1）班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌。

幼兒按班級(jí)分別坐在操場(chǎng)的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行拉歌。

（2）國(guó)旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)。

四名教師拿著國(guó)旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著營(yíng)旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場(chǎng)。

（3）領(lǐng)導(dǎo)講話。

（4）匯報(bào)表演：

①小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。

②領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

③全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演。

④分班匯報(bào)。

a.大刀操表演。

b.搏擊操表演。

c.疊被子展示。

d.挑戰(zhàn)自己。

（5）結(jié)束部分：

①大班全體師生花樣隊(duì)形。

②向軍人致敬。

③教官或園長(zhǎng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

（6）活動(dòng)組織：xx、xx。

三、活動(dòng)②：慶六一暨童話劇展演。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

2、地點(diǎn)：多功能大廳。

3、活動(dòng)程序：

（一）主持人開場(chǎng)白。

（二）園長(zhǎng)致辭。

（三）演出活動(dòng)：

①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

②書香家庭家長(zhǎng)代表講話。

③童話劇表演。

④大班幼兒體操表演。

⑤童話劇表演。

⑥中班幼兒體操表演。

⑦童話劇表演。

四、活動(dòng)③：親子游園。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點(diǎn)：待定。

3、要求：

幼兒園共設(shè)15個(gè)親子游園項(xiàng)目，每參加一個(gè)游園項(xiàng)目可得一個(gè)小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)老師處換取一份小禮品。

幼兒園兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)策劃方案【篇五】

時(shí)間：

20xx年5月30日上午

地點(diǎn)：

金桔幼兒園

參加人：

幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

六一是幼兒自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)幼兒的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲所需要的物品。

2、幼兒游園活動(dòng)的劵

活動(dòng)過程：

中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。

游戲：吹乒乓球

玩法：嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個(gè)一個(gè)吹過，把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。

規(guī)則：

（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。

（2）吹好乒乓球后，要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。

中（1）班 制作館：發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

游戲：卡通皇冠

玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

規(guī)則：

（1）保持活動(dòng)室安靜。

（2）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。

中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

游戲：會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒

玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

規(guī)則：

（1）每個(gè)幼兒只能做一樣物品。

（2）盡量保持活動(dòng)室的安靜。

（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。

中（3）班 美術(shù)館：發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

游戲：蛋形保麗龍球

玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。

規(guī)則：

（1）每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。

（2）保持活動(dòng)室安靜。

（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。

中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。

游戲：掌上明珠

玩法： 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn)，方可獲勝。

規(guī)則：

（1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。

（2）如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。

中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)

玩法：幼兒大膽的上臺(tái)表演，展現(xiàn)自我。

規(guī)則：

（1）請(qǐng)坐在觀眾席上等待，一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。

（2）觀看時(shí)保持安靜，學(xué)會(huì)欣賞別的小朋友表演。

戶外體育活動(dòng)計(jì)劃：

游戲一：親子游戲：猴子撈月

準(zhǔn)備：水管、麻繩、鼓等

玩法：幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子雙腳夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn)，敲響鑼鼓以示勝利。

規(guī)則：

（1）在游戲過程中，家長(zhǎng)的雙手不得托舉孩子。

（2）如果幼兒從家長(zhǎng)身上滑落，游戲從頭開始。

游戲二：圈圈樂

玩法：每位幼兒3個(gè)套圈，站在規(guī)定的線上，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

規(guī)則：

（1）幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。

（2）游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。

[推薦]幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃6篇

如果一個(gè)人做事沒有計(jì)劃、缺少條理，那么將會(huì)一事無成。根據(jù)企業(yè)單位對(duì)我們的要求，我們常常需要書寫一份詳細(xì)的工作方案。方案能幫助我們有效率地開展工作。那么，寫方案真的較難嗎？我們的編輯特意搜集并整理了幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。

一、活動(dòng)目的

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年x月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園音樂舞蹈教室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室)。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式

每班出x個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2

【活動(dòng)目的】

今學(xué)期，泥工作為我園的園本課程，幼兒對(duì)此有濃厚的興趣，結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能，在六一節(jié)來臨之際，幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動(dòng)，為幼兒、教師、家長(zhǎng)搭建展示才藝的平臺(tái)，使我們孩子的能力得到展現(xiàn)，水平得到提高，讓家長(zhǎng)與教師有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，家園共育，共同進(jìn)步。讓我們的孩子過一個(gè)快樂的六一節(jié)，留下美好的童年回憶。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、幼兒制作心愿邀請(qǐng)卡。

2、泥工制作展示。

3、手工作品展示。

4、班級(jí)環(huán)境布置及繪畫作品展示。

【活動(dòng)要求】

1、場(chǎng)地布置：根據(jù)各班情況，把桌子規(guī)整成兩排，在教室中間作展示臺(tái)。

2、準(zhǔn)備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)

【活動(dòng)流程】

1、5月30日制作心愿邀請(qǐng)卡并布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

①教師引導(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片，請(qǐng)幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請(qǐng)卡帶回家送給家長(zhǎng)。

2、5月31日上午小班先進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《團(tuán)團(tuán)圓圓》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。然后請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。

3、5月31日下午中班進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《甜甜蜜蜜》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。再請(qǐng)家長(zhǎng)觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

4、6月1日上午大班進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《開開心心》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

【活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式】：

1、班級(jí)內(nèi)評(píng)選制作獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)各4名。

2、全園評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)2名。

【活動(dòng)注意事項(xiàng)】

1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)講解好注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題，確?；顒?dòng)安全開展。

2、全體教師各盡其責(zé)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝(幼兒統(tǒng)一穿園服，老師粉色T恤)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3

1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。

3、能通過活動(dòng)體驗(yàn)到快樂。

4、浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂。

5、感受作品的美感。

1、準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線筆若干，籃子若干

導(dǎo)語：你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友。

導(dǎo)語：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折)，然后打開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好朋友，不能超過這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

1、賀卡的一邊畫上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

2、撕下的紙要放在籃子里。

3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4

為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)排練詩歌表演節(jié)目。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第x周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的比賽時(shí)間安排，交x份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5

　一、運(yùn)動(dòng)目的

1、通過開展慶?！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗(yàn)勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念，從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

二、運(yùn)動(dòng)主題

運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)會(huì)互助、展示能力、放飛夢(mèng)想。

　三、運(yùn)動(dòng)籌備

1、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況（x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái)）。

2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng)；

（2）各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

（一）運(yùn)動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

2、光陰：20xx年x月x日—x日。

3、工具：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、法子：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

?。ǘ┫盗羞\(yùn)動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　五、運(yùn)動(dòng)光陰支配

20xx年x月x日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；x月x日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)。

　六、主要負(fù)責(zé)人

總體謀劃：xxx。

節(jié)目編排：xxx。

后勤保障：xxx。

場(chǎng)地部署：xxx。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：xxx。

主持人：xxx。

七、運(yùn)動(dòng)鼓吹

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹，使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

光陰：x月x日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

　八、附：幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　二、活動(dòng)組織：

策劃：xxx

成員：xxx

后勤：xxx

攝影新聞：xxx

　三、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃(模板6篇)

一般會(huì)在開展活動(dòng)之前，猛然回首，又到了我們準(zhǔn)備活動(dòng)方案的時(shí)候?；顒?dòng)方案可以幫助順利圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動(dòng)方案！你的活動(dòng)方案做好了嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。

一、活動(dòng)目的

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年x月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園音樂舞蹈教室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室)。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式

每班出x個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)

6、活動(dòng)主持：xx老師

7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

四、活動(dòng)方案及具體事宜

1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

2、升旗奏國(guó)歌。

3、園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。

7、發(fā)獎(jiǎng)。

8、回各自班級(jí)品嘗水果。

9、活動(dòng)結(jié)束。

　五、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料，教學(xué)掛圖。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

四、活動(dòng)難點(diǎn)

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

五、審美元素

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

　六、活動(dòng)過程

1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)，引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng)，倡議小班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：5月26日下午兩點(diǎn)。

3、對(duì)象：小班全體幼兒和家長(zhǎng)。

4、評(píng)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

四、活動(dòng)節(jié)目：

1、游戲——圖形蹲(班級(jí)賽)

準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。

玩法：共3輪，8人一輪。

聽主持人口令，做下蹲動(dòng)作，動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)

準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里，每次只能送一個(gè)，送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)

準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對(duì)又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戲——我的地盤我做主(班級(jí)賽)

準(zhǔn)備：圈若干

玩法：共3輪,10人一輪

聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

準(zhǔn)備：水果玩具若干

玩法：共2輪,6人一輪

幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽主持人口令，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戲——回家(家庭賽)

準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5

　一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1)各班排練x—x個(gè)節(jié)目。

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置。

3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

　四、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排：20XX年5月x日前分別進(jìn)行x次節(jié)目彩排。5月x日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)。

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等。

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開場(chǎng)致詞。

2、園長(zhǎng)主持講話。

3、文藝表演活動(dòng)開始。

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物。

(三)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長(zhǎng)：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

　一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由xx老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

　三、文藝匯演流程

1、介紹來賓;

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始;

3、領(lǐng)導(dǎo)講話;

4、園長(zhǎng)致辭;

5、家長(zhǎng)代表講話;

6、觀看幼兒文藝表演;

7、文藝匯演結(jié)束。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇)

幼兒園教師節(jié)馬上到來了，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備幼兒園教師節(jié)方案了。你對(duì)這次的幼兒園教師節(jié)方案有什么樣的想法呢？欄目小編整理了一篇關(guān)于“幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇)”的文章快來看看吧，如果您認(rèn)為這篇文章有用還請(qǐng)將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來以便隨時(shí)回顧！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇1

一、活動(dòng)目的：

1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

2、紅地毯（張連根）

3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）

4、鮮花300—400盆（張春梅）

6、音響（租用）

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風(fēng)）

（二）黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（四）青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）

五、活動(dòng)安排及程序

（一）主持：

活動(dòng)時(shí)間：30—40分

活動(dòng)指導(dǎo)組：

活動(dòng)慰問組：

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

活動(dòng)接待組：

（二）程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1、介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）

6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇2

教師節(jié)是一年一度的慶祝教育工作者的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，不僅是學(xué)生們給予教師最真摯的敬意，也是企業(yè)和商家給予教育行業(yè)工作者關(guān)注和重視的日子。教師節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)是讓商家和企業(yè)可以通過宣傳推廣，吸引更多的人群來參加慶?；顒?dòng)，同時(shí)也讓教師們得到更多的關(guān)注和榮譽(yù)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

教師節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)的主要目的是讓消費(fèi)者了解和關(guān)注商家品牌，同時(shí)也讓教育工作者感受到關(guān)注和支持。為此,商家需要從多個(gè)方面來考慮活動(dòng)目標(biāo)，主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 提高公司品牌知名度，建立品牌形象。

2. 吸引更多用戶參與到活動(dòng)中去。

3. 增加營(yíng)業(yè)額，提高銷售額。

4. 增加顧客忠誠(chéng)度，增強(qiáng)品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

5. 增強(qiáng)員工的凝聚力，提升企業(yè)的內(nèi)部形象。

二、營(yíng)銷策略

1. 禮品贈(zèng)送

禮品是傳達(dá)祝福和感謝的最好方式之一。把精美的禮品送給教育工作者，不僅是對(duì)他們的一種表達(dá)，同時(shí)也是對(duì)消費(fèi)者的一種激勵(lì)。通過贈(zèng)送精美的禮品來吸引消費(fèi)者的參與，提高品牌現(xiàn)象和知名度，同時(shí)也增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 優(yōu)惠券贈(zèng)送

優(yōu)惠券是一種消費(fèi)者可以直接優(yōu)惠使用的優(yōu)惠方式。商家可以在教師節(jié)期間推出一些教育相關(guān)的產(chǎn)品，同時(shí)把優(yōu)惠券贈(zèng)送給業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員，引導(dǎo)消費(fèi)者到店消費(fèi)，在消費(fèi)過程中獲得更多的優(yōu)惠。

3. 社會(huì)公益

教育工作者是為社會(huì)擔(dān)負(fù)著重要使命的一部分人，企業(yè)可以通過支持教育事業(yè)，來推廣企業(yè)品牌，同時(shí)也增加企業(yè)的社會(huì)影響力。商家可以聯(lián)合社會(huì)團(tuán)體和教育機(jī)構(gòu)，發(fā)起一些教育公益活動(dòng)，提高品牌形象和知名度。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 新品發(fā)布會(huì)

商家的新品發(fā)布會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)來為新品宣傳推廣。在教師節(jié)期間，商家可以把新品發(fā)布會(huì)設(shè)置在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)中，向教育從業(yè)人員介紹最新的教育信息、新品以及其他教育相關(guān)的信息。

2. 教育論壇

教育論壇是一個(gè)可以讓教育從業(yè)人員參與的交流平臺(tái)，商家可以在教師節(jié)期間舉辦一些教育論壇，邀請(qǐng)一些專家學(xué)者和教育工作者來講解教育相關(guān)的最新科學(xué)知識(shí)和教育理論，并與教育從業(yè)人員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教育規(guī)劃思路。

3. 教師節(jié)晚會(huì)

教師節(jié)是一個(gè)慶祝的日子，商家可以通過舉辦一些豐富多彩的晚會(huì)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)教育從業(yè)人員的感謝和祝福。晚會(huì)形式可以是歌舞晚會(huì)、文藝匯演等形式。

四、活動(dòng)效果

教師節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)是一個(gè)有效的推廣手段，它可以促進(jìn)企業(yè)的品牌形象和知名度，提升所售產(chǎn)品銷售量和用戶滿意度。另外，通過助力社會(huì)公益事業(yè)，商家還可以提高企業(yè)的信譽(yù)度和社會(huì)聲譽(yù)度。通過多方面的運(yùn)營(yíng)，商家可以增加員工和消費(fèi)者的忠誠(chéng)度，幫助企業(yè)取得更大的成功。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇3

教師節(jié)是一個(gè)表彰教師們辛勤付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛的時(shí)刻，是全國(guó)教育系統(tǒng)中的一個(gè)非常重要的節(jié)日，為了讓老師們感受到學(xué)生們的愛戴，我們需要一個(gè)精心策劃的教師節(jié)活動(dòng)方案，讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

一. 活動(dòng)宗旨

教師節(jié)活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師們的感激之情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師們的敬愛和感激之情，同時(shí)讓教師們感受到他們的辛勤付出得到了學(xué)生的認(rèn)可和贊賞。

二. 活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)活動(dòng)的時(shí)間一般在每年的9月10日，這一天是全國(guó)教師節(jié)，是學(xué)生們向老師們致敬和表達(dá)感激之情的最好時(shí)機(jī)。

三. 活動(dòng)內(nèi)容

1. 慶祝會(huì)

慶祝會(huì)是教師節(jié)活動(dòng)的經(jīng)典節(jié)目，可以在慶祝會(huì)上讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言表揚(yáng)教師們的辛勤付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)表彰先進(jìn)教師，讓學(xué)生們了解那些教育界的大牛們。慶祝會(huì)中可以舉辦文藝表演、舞蹈比賽以及教師生機(jī)大比拼，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的氣氛。

2. 進(jìn)行針對(duì)性的活動(dòng)

除了慶祝會(huì)之外，我們還可以進(jìn)行針對(duì)性的活動(dòng)，可以根據(jù)不同老師的特點(diǎn)和性格，進(jìn)行不同的慶?；顒?dòng)。例如對(duì)于外語老師們可以進(jìn)行一次大規(guī)模的語言大比拼，讓外語老師們展示出他們的英文威風(fēng)；對(duì)于體育老師們可以進(jìn)行一次大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地構(gòu)想比賽，在校園中打造出最適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。通過這些活動(dòng)，可以讓老師們感受到他們?cè)趯W(xué)生以及學(xué)校中的價(jià)值。

3. 教師生活

在教師節(jié)活動(dòng)中，我們還可以通過給老師們準(zhǔn)備一些特別的晚餐，或者是舉辦一次家庭日活動(dòng)，讓老師們放松、愉快的度過節(jié)日，感受到全校學(xué)生的溫暖和愛意，同時(shí)也有助于增進(jìn)學(xué)生與老師之間的情感凝聚力。

四. 活動(dòng)方案

1. 策劃方案

組織教師節(jié)活動(dòng)需要提前做一些準(zhǔn)備工作，例如：確定活動(dòng)時(shí)間，招募活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，建立活動(dòng)路線圖，確定活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備活動(dòng)物資等。需要整個(gè)學(xué)校積極參與活動(dòng)，齊心協(xié)力，共同策劃好教師節(jié)活動(dòng)。

2. 活動(dòng)執(zhí)行

根據(jù)策劃方案，進(jìn)行具體實(shí)施。為讓教師們感受到學(xué)生們的心意，可以在慶祝會(huì)上為教師們準(zhǔn)備精美的禮物，或者舉辦一次教師錦標(biāo)賽，讓老師們?cè)诒荣愔蟹潘勺约旱男那椋@些活動(dòng)都會(huì)得到廣大老師的支持。

3. 活動(dòng)總結(jié)

將教師節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中存在的問題，下次進(jìn)行活動(dòng)時(shí)需要改進(jìn)的地方和需要加強(qiáng)的地方。同時(shí)也需要認(rèn)真聽取老師們的建議，從老師們的角度出發(fā)，希望能為老師們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑峁└玫谋Ｕ虾头?wù)。

五. 總結(jié)

“教師節(jié)活動(dòng)策劃方案”是一項(xiàng)需要重視的活動(dòng)，它關(guān)乎著學(xué)校內(nèi)教師和學(xué)生之間的情感聯(lián)系。通過這次教師節(jié)活動(dòng)，可以使學(xué)生與教師之間的情感凝聚更加牢固，讓老師們感受到自己的價(jià)值。希望通過我們的努力和行動(dòng)，讓教師節(jié)活動(dòng)變得更加精彩，讓老師們感受到滿滿的愛和關(guān)懷。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇4

在快樂健康成長(zhǎng)的路上，幼兒園教師是兒童的引路人、朋友和伙伴。為了表彰和感謝幼兒園教師的辛勤付出，激勵(lì)他們持續(xù)地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展而努力，幼兒園每年都會(huì)舉行一次隆重的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

今年，我們的教師節(jié)主題活動(dòng)是“頌揚(yáng)美德、分享成長(zhǎng)”，旨在通過一系列精彩紛呈、有趣別致的活動(dòng)，讓幼兒園教師在輕松愉悅的氛圍中感受到他們的重要性，共享他們的喜悅與成就。

活動(dòng)一：開心比賽，歡樂競(jìng)賽

為了體驗(yàn)游戲的樂趣，我們特別設(shè)計(jì)了一系列有趣的比賽活動(dòng)，包括選美比賽、唱歌比賽、才藝比賽等內(nèi)容。在這些比賽中，孩子們將向所有的教師表現(xiàn)自己的才華與特長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)將歡樂帶給所有觀眾。

活動(dòng)二：致敬老師，感恩有你

這是一場(chǎng)特別的音樂會(huì)，孩子們通過創(chuàng)作音樂、歌曲舞蹈等方式表達(dá)對(duì)自己的老師的感恩之情。這個(gè)活動(dòng)讓孩子們明白了教師的不易，也讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

活動(dòng)三：展廳開放，互動(dòng)交流

我們特別給老師開放了一間展示空間，讓他們展示自己的教學(xué)成果與創(chuàng)意，這不僅能讓孩子們更好地了解自己的老師，更能讓教師們互相借鑒，一起進(jìn)步。

活動(dòng)四：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，協(xié)作共贏

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，老師們將用共同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著他們的同心協(xié)力，相互信任配合，共同創(chuàng)造了一幅美麗的畫面。這不僅能鍛煉老師們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更能豐富老師們的思想，為幼兒園的發(fā)展注入新的活力。

活動(dòng)五：感恩答謝，情誼綿長(zhǎng)

最后，我們準(zhǔn)備了一個(gè)感恩答謝環(huán)節(jié)，讓老師們能道一聲謝謝，感恩人生能遇到這么多可愛有趣的孩子和可愛的同事們。這樣的心意一定能感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)精彩的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

幼兒園教師是職業(yè)中的佼佼者，也是我們?nèi)f千家庭的慈父母親。在教育事業(yè)中，他們?yōu)橛變旱某砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，因此他們是值得尊敬和感謝的人物。希望在這個(gè)節(jié)日里，我們能夠一起感受幸福的喜悅，一起成為幼兒園大家庭中溫暖的一員。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇5

幼兒園教師的活動(dòng)策劃書

1.引言

幼兒園是培養(yǎng)兒童基本品質(zhì)的社會(huì)化實(shí)踐基地，為了趣味性、高效性和實(shí)用性，幼兒園對(duì)兒童開展了各種各樣的活動(dòng)。幼兒園的活動(dòng)環(huán)節(jié)需求大量的活動(dòng)策劃，教師需具備策劃、組織、執(zhí)行、評(píng)價(jià)等方面的能力。本文根據(jù)幼兒園教師的活動(dòng)策劃書標(biāo)題，詳細(xì)講解幼兒園教師活動(dòng)策劃的重要性和步驟，并采用案例進(jìn)行詳細(xì)說明。希望本文能夠?qū)τ變簣@教師的活動(dòng)策劃有所幫助。

2.故事背景

如何策劃一項(xiàng)幼兒園活動(dòng)？故事背景涉及幼兒園中一位教師，她需要為幼兒園中班組開展一項(xiàng)活動(dòng)，希望吸引孩子們的注意并引導(dǎo)其形成對(duì)生活的熱愛。這位教師首先明確活動(dòng)目的后，思考了一系列活動(dòng)內(nèi)容和游戲，融入了自己的思考和創(chuàng)意，最終得到了一個(gè)精心策劃的活動(dòng)方案，成功引起了學(xué)生們的興趣，推動(dòng)了孩子們的生活情感發(fā)展。

3.策劃思路

教師在進(jìn)行幼兒園教學(xué)策劃時(shí)，需明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)類型等關(guān)鍵元素。在這些基本元素基礎(chǔ)上，還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)要求等因素增加具體策劃內(nèi)容。

3.1 活動(dòng)目標(biāo)

教師首先需要確定活動(dòng)目標(biāo)，在本例子中，教師希望引導(dǎo)孩子們更好地了解周邊環(huán)境，培養(yǎng)孩子對(duì)周圍生活的熱愛，通過積極的參與和體驗(yàn)活動(dòng)帶動(dòng)孩子們的生活情感發(fā)展等。

3.2 活動(dòng)內(nèi)容

在確定活動(dòng)目標(biāo)后，教師需要根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)制定活動(dòng)內(nèi)容。本例子中，教師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一系列探險(xiǎn)活動(dòng)，如尋找校園環(huán)境中的植物和小動(dòng)物、繪制自己觀察到的動(dòng)物和植物的畫等。這些活動(dòng)旨在幫助孩子們開發(fā)探究的能力，培養(yǎng)其對(duì)周圍環(huán)境的好奇心和熱愛。

3.3 時(shí)間規(guī)劃

在制定好具體活動(dòng)內(nèi)容后，教師需要確定活動(dòng)時(shí)間。本例子中，教師設(shè)計(jì)了一整天的活動(dòng)，既為孩子們提供了足夠的時(shí)間來探索周圍環(huán)境，又能夠讓孩子們有充足的時(shí)間參加各種興趣活動(dòng)。

3.4 活動(dòng)對(duì)象

當(dāng)教師確定好活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容以及時(shí)間規(guī)劃后，需要明確活動(dòng)對(duì)象。在本例子中，教師可以將活動(dòng)對(duì)象確定為幼兒園中班組的孩子，他們可以參與這個(gè)探索和體驗(yàn)世界的活動(dòng)。

3.5 活動(dòng)類型

最后，教師需要確定全部活動(dòng)的類型。在本例子中，教師的活動(dòng)主要分為兩類：自然探索和美術(shù)創(chuàng)作。自然探索類型包括探索周圍環(huán)境和觀察校園中的動(dòng)植物，美術(shù)創(chuàng)作類型包括繪制動(dòng)物和植物的畫。

4.活動(dòng)策劃內(nèi)容

在明確好基本要素和活動(dòng)類型后，教師可以根據(jù)策劃的要求來設(shè)計(jì)活動(dòng)，包括活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)實(shí)施和活動(dòng)評(píng)價(jià)等三個(gè)部分。

4.1 活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，教師需要完成以下任務(wù)：一是準(zhǔn)備教具，如背包、工具包等；二是準(zhǔn)備材料，如繪畫工具等；三是安排教師與家長(zhǎng)共同協(xié)作，確?；顒?dòng)的有效開展。

4.2 活動(dòng)實(shí)施

一旦完成策劃，教師需要具體安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并協(xié)助學(xué)生們按照活動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行選擇。教師需要確?；顒?dòng)的安全性和安全準(zhǔn)則，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)開展、協(xié)調(diào)流程、指導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)、及時(shí)總結(jié)并給學(xué)生反饋。

4.3 活動(dòng)評(píng)價(jià)

在活動(dòng)結(jié)束后，教師需要對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行全面評(píng)估，例如總結(jié)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的接受程度、對(duì)活動(dòng)的意見和建議等，從而進(jìn)一步改善策劃和提高活動(dòng)效果。

5.案例說明

在上述指導(dǎo)下，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)為幼兒園中班組的孩子開展的“探險(xiǎn)活動(dòng)”策劃案例。

5.1 活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)旨在通過自然探險(xiǎn)和美術(shù)創(chuàng)作，幫助學(xué)生了解周圍環(huán)境，培養(yǎng)其探究能力，興趣點(diǎn)和時(shí)間安排涉及自然環(huán)境教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作及衛(wèi)生保健課程。

5.2 活動(dòng)內(nèi)容

1） 先準(zhǔn)備好工具和材料；

2） 小組參與活動(dòng)開展；

3） 活動(dòng)環(huán)節(jié)：尋找校園環(huán)境中的植物和小動(dòng)物、觀察它們?cè)谛@中的生活習(xí)性；

4） 活動(dòng)環(huán)節(jié)：繪制自己觀察到的動(dòng)物和植物。

5） 單獨(dú)或小組呈現(xiàn)成果。

5.3 時(shí)間規(guī)劃

本次活動(dòng)時(shí)間為一整天，安排在校園和教師指導(dǎo)時(shí)間上，持續(xù)3-5個(gè)學(xué)時(shí)。

5.4 活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向幼兒園中班組。

5.5 活動(dòng)形式

本次活動(dòng)主要有自然探索和美術(shù)創(chuàng)作兩個(gè)環(huán)節(jié)。

6.結(jié)論

幼兒園教師的活動(dòng)策劃涉及到許多關(guān)鍵因素，需要考慮到目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象、類型等各方面因素，才能夠制定一個(gè)可行的教改。在進(jìn)行幼兒園教學(xué)策劃時(shí)，教師要注意這些要素，并通過案例等實(shí)例進(jìn)行講解，以更好地為幼兒園學(xué)生提供更好的活動(dòng)服務(wù)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(分享6篇) 篇6

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

為慶祝教師節(jié)，感謝辛勤付出的幼兒園教師們，提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量，我們制定了一系列豐富多彩的活動(dòng)計(jì)劃，以展現(xiàn)我們對(duì)教師的感激之情。

一、表揚(yáng)優(yōu)秀教師

我們將評(píng)選出優(yōu)秀教師，并安排表彰儀式。每一位優(yōu)秀教師都將獲得一份獎(jiǎng)品，同時(shí)全員教師和家長(zhǎng)也將聚集在一起，共同慶祝教師節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式后，我們將為教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的文藝表演，以表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。在文藝表演中，我們可以準(zhǔn)備歌曲、舞蹈、小品、朗誦等內(nèi)容，盡可能把教師節(jié)活動(dòng)做到最好。

二、舉辦親子活動(dòng)

我們可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加一項(xiàng)名為“親子同樂”的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起參加各種有趣的游戲，增強(qiáng)家庭間的聯(lián)系與互動(dòng)?；顒?dòng)中包括：家長(zhǎng)和孩子們一起做手工、制作卡片、背誦經(jīng)典、拼字游戲、剪紙等。這些活動(dòng)能夠加深家長(zhǎng)和孩子之間的交流，增強(qiáng)親子關(guān)系的親密度。

三、開展教學(xué)研討

教育是一項(xiàng)永無止境的工作，在教育工作者的職業(yè)生涯中需要不斷地學(xué)習(xí)與提升。我們可以邀請(qǐng)其他幼兒園和具有相似教學(xué)情境的同行來共同開展教學(xué)研討，分享并討論在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題，并尋求解決問題的方案和建議。這么做的目的是為了加強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系，共同提升幼兒教育的質(zhì)量。

四、開展志愿者活動(dòng)

社區(qū)志愿者活動(dòng)能夠增強(qiáng)教育工作者的社會(huì)責(zé)任感，也能夠促進(jìn)公民道德的提高。我們可以組織教師和家長(zhǎng)開展志愿者活動(dòng)，去學(xué)校附近的社區(qū)、幼兒園里開展志愿者服務(wù)，如衛(wèi)生清潔、環(huán)境整治、志愿助教等。這些活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民道德，也有助于提高幼兒的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

通過以上幾點(diǎn)活動(dòng)，我們相信能夠有效地提高教師的工作積極性和工作質(zhì)量，激發(fā)教師的熱情和創(chuàng)造力，增強(qiáng)教育工作者之間的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們共同把教師節(jié)的慶?；顒?dòng)做到最好，為幼兒教育事業(yè)創(chuàng)造更加美好的未來。