草房子讀后感

有關(guān)草房子讀后感。

眾所周知，讀書想要有所得，我們必須加以思索，關(guān)于作者寫的作品一書，大家閱讀完后都學(xué)到了不少東西。?讀后感是對(duì)讀書過程中的思考和總結(jié)的體現(xiàn)，我們?cè)趺慈懽髌返淖x后感呢？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了草房子讀后感，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

草房子讀后感(篇1)

《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長。

在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時(shí)光。

讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場(chǎng)很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非?？嗟?，但他還是堅(jiān)持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可能不會(huì)再回來了……

我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極樂觀。

草房子讀后感(篇2)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個(gè)孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因?yàn)樗矣诟淖冏约?。因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹恚Ｉ樗淖?。紙?jiān)路路鹗钦x善良的化身，猶如一個(gè)小天使。因?yàn)榧堅(jiān)?，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水…?/p>

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因?yàn)槲覀兲觳慌?，地不怕，我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡辏鍪虑槎加幸还勺雨J勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老，那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!

草房子讀后感(篇3)

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個(gè)暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙?jiān)?，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候，眼角里都會(huì)充滿了淚水，好一會(huì)兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時(shí)候，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識(shí)。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠(yuǎn)收藏的一本好書。

草房子讀后感(篇4)

桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.

陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠，這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!

雖讀了有一段時(shí)間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了!

草房子讀后感(篇5)

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，這樣學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她這樣個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對(duì)她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

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2025《草房子》讀后感

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《草房子》讀后感 篇1

假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。

?草屋》主要描寫油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。

有因?yàn)閳?jiān)持尊嚴(yán)而生來禿頂?shù)陌最^鶴，有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程，有一個(gè)在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎。.。

書中的小男孩桑桑是一個(gè)樂觀開朗的孩子。在他六年的小學(xué)生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。從這些故事中，他明白了善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。

讀完這本書，我被故事中的情節(jié)深深打動(dòng)了。特別是書中提到的一個(gè)人物，秦大奶奶，為了一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而失去了生命。她的精神強(qiáng)烈震撼了我，讓我熱淚盈眶?？赐辍恫菸荨?。我明白了，童年是一個(gè)充滿陽光的稻草屋，在那里一切都是美好的，是純真的象征。

在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的這本書，這本書雖然沒有華麗的外表，但是書中內(nèi)容卻十分動(dòng)人，深深的吸引著我，讓我難以忘懷！

這本書主要描寫的是油麻地小學(xué)的學(xué)生禿鶴，桑桑，紙?jiān)潞投判】邓麄冎車l(fā)生的事情。作者把每個(gè)人物都描寫的非常細(xì)致。禿鶴的禿是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起一顆那么光溜溜的腦袋來形容，陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。

書中的桑桑生了一場(chǎng)大病，爸爸帶著他四處求醫(yī)問藥，卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅(jiān)持上學(xué)，最好在大家細(xì)心的關(guān)懷和幫助下，桑桑漸漸的好了起來，人們之間充滿了真情和關(guān)愛，給了桑桑巨大的勇氣。

通過作者的細(xì)心描寫，書中的每一件事情都好像真的發(fā)生了一樣。以后我們?cè)趯懽鞯倪^程中，也應(yīng)該把事物描寫的更加生動(dòng)美麗，不應(yīng)該敷衍了事。

以上就是一秘為大家整理的9篇《《草房子》讀后感300字》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價(jià)值所在。

《草房子》讀后感 篇2

不管80后有多庸俗，有多幼稚，寫的有多差勁，未來的文壇都屬于他們，因?yàn)樗麄兿牖畹母L，別人死了，他們還活著。這些人更加應(yīng)該清高一點(diǎn)，一個(gè)寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西，不管是80后、70后、60后他們寫的東西，沒有梁實(shí)秋、魯迅那批人寫得好，是因?yàn)樗麄兏v，沒有那些人清高。

草房子讀后感二

從我初看這本書時(shí)，就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名，現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作，有種如獲至寶的感覺，仿佛站在一大片斑斕的花海中，呼吸著空氣。我翻開書的每一頁，都有一種心跳加速的感覺，腦子里有一種復(fù)雜的感覺。

于是，我若有所思地看著、想著。

草房子讀后感三

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

草房子讀后感四

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)***名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

我讀了《草房子》第二章紙?jiān)拢貏e是紙?jiān)潞蛯⒁惠喌纳詈窀星?，他們每天寫信來問候還有紙?jiān)吕锛铱蛇h(yuǎn)了但是，她照樣每天走幾里地，這種精神無人能比。我以后要多多學(xué)***不怕吃苦的精神。

《草房子》讀后感 篇3

美麗的邂逅

在靜靜的月夜，捧讀一本《草房子》，心馳神游之后，陶醉其中，在那里，我邂逅了經(jīng)過磨礪后堅(jiān)強(qiáng)起來的杜小康，善良樂觀的桑桑，讓人憐愛的紙?jiān)逻€有可愛自尊的陸鶴。真的：一本書，一系列故事，一次旅行，一次美麗的邂逅。

童年的我吃喝玩樂不愁，被父母捧為小太陽、小公主，在這種優(yōu)越的環(huán)境中成長起來的我眼里有電子游戲，有多彩電視，有名牌衣服，有流行發(fā)型……，但獨(dú)獨(dú)沒有經(jīng)歷過亦或是沒有經(jīng)心過什么溫情的故事?！恫莘孔印纷屛已矍耙涣粒屛业氐氐赖赖母惺艿搅送g人中還有別樣的精彩，有別樣的暖暖的東西。在這部作品中，我遇到了一個(gè)溫暖的故事，這是靈魂的洗禮。

涅槃中的杜小康

杜小康原本是村子里家境最富有的孩子，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的養(yǎng)鴨場(chǎng)，在面對(duì)孤獨(dú)無助而又寂寞的廣闊水面上，在渺無人煙的蘆葦叢中，他害怕過，無助過，憂傷過。在雷電交加的暴風(fēng)雨中，他為了尋找失散的鴨群，不顧艱難險(xiǎn)阻，毅然決然的奔波在水天一色的江面、蘆葦叢中，他的腳上已多次受傷，但他卻渾然不覺。

可以說他的肩膀上，承載了太多太多。但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折和困難使他成長，使他過早成熟，使他逐漸了解生活，使他更加勇敢。

杜小康的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，面對(duì)人生的挫折，我應(yīng)該勇敢！在我心里，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地男子漢，每當(dāng)看到他飽受孤獨(dú)、經(jīng)歷磨難時(shí)，我都會(huì)禁不住輕輕哼唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》給他鼓勁、加油。那個(gè)時(shí)候，我和杜小康是一伙的，是戰(zhàn)友！

善良樂觀的桑桑

桑桑是校長的兒子。它有杜小康旁邊的生活條件。他陽光明媚，活潑快樂。他是孩子們羨慕的對(duì)象。但是，在桑麻地的人們及孩子們都討厭甚至是害怕的秦**奶面前，桑桑卻用自己的天真、善良使秦**奶與學(xué)校與孩子們親密無間起來，他用自己善良的內(nèi)心來評(píng)判秦**奶時(shí)，竟然覺得她是有理的，可以說，桑桑有著金子一般的心田。

然而就是這么善良的孩子，卻無情的被“病魔”纏上了。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對(duì)，來度過最后的時(shí)光。他不想看到那些富有同情心的眼神，不想活在別人的同情心之上，也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。

然而好人總會(huì)一生平安——在最后關(guān)頭，桑桑得救了。頑強(qiáng)的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

當(dāng)然，文章中的駿馬、紙?jiān)铝梁妥宰鹦暮軓?qiáng)的田鶴都讓我擔(dān)心。他們的故事讓我認(rèn)識(shí)了一群可愛可敬的小朋友，一群戰(zhàn)友。在他們身上，我看到了自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)。我想，只有擁他們頑強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神，才能在生命的海洋中生存，找到迷失的方向，才能看到風(fēng)暴過后的絢麗彩虹。

閱讀《草房子》，讓我久久沉浸在草房子的世界里，度過了一次次難忘的心靈旅程，一次與美好心靈的邂逅!這美麗的邂逅也讓我在今后的道路中向善、尚美、更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢！

《草房子》讀后感 篇4

馮楊遠(yuǎn)草房子》是兒童文學(xué)作家曹文軒的美文作品。本文講述了六年來桑桑小學(xué)啟蒙教育的深層次。本書寫的故事很長，所以在這里我并不能說完，所以我只會(huì)寫其中的一個(gè)片段。

桑喬十分重視榮譽(yù)，因?yàn)樗?jīng)是個(gè)地位是零的獵人，桑桑偷了父親的大紅本，撕了紅章，桑喬大發(fā)雷霆毒打了他，但也發(fā)現(xiàn)了兒子的怪病，四處尋醫(yī)，卻碰壁而回，但溫幼菊一次次給桑桑力量，最后終于討得良方。然而，六年級(jí)末，桑桑不得不離開和他一起住了六年的金草屋。送走他的，是那環(huán)繞著的白鴿之環(huán)……

這個(gè)故事涉及的人不多，但有一種獨(dú)特的美。人，在好好活著的時(shí)候，是體會(huì)不到死亡的，同時(shí)也是十分懼怕死亡的，但知道自己就要死了，其實(shí)是不會(huì)害怕的，大多數(shù)心中坦然，這就是人一種很奇怪的心理。但如果要人時(shí)時(shí)都有這種感覺，是不行的。

沒有在鬼門關(guān)前散過步，是理解不了這種心態(tài)，也想不通的。就像那個(gè)文弱的溫幼菊，12歲時(shí)，被判了只剩半年的壽命，但她并沒有死，又活了十幾年，這是因?yàn)樗耐馄沤探o了她為人處世的平靜與堅(jiān)韌。她用自己的意志活了下來。

不像一小部分人，他們聽到自己患上絕癥之后，天就塌了，惶惶不安，以至于大大折壽。我們?cè)谏钪幸惨羞@種堅(jiān)忍不拔的精神，如萬米深海中那不屈的沉銀。

還有，桑喬在兒子病危時(shí)的種種表現(xiàn)，也體現(xiàn)出了父親對(duì)孩子的愛。事實(shí)上，所有的父親都深深地愛著他們的孩子，他們不會(huì)表達(dá)出來。但是實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，只是我們不知道。

不過這份愛也會(huì)有小小的表露，就像文章“拐角處的回頭”父親在拐角的回望一樣，一些十分不起眼的小動(dòng)作，卻能觸動(dòng)人的內(nèi)心。希望你以后多關(guān)注這些被忽視的事情，理解你父親的關(guān)心，感恩與分享！讓大家都了解！

在天空中盤旋的鴿子還是鴿子的靈魂還是巧合？我想，在這樣一篇美麗的文章里，也許那是一段時(shí)期的結(jié)束，也是下一個(gè)人生的開始！

最后，就用導(dǎo)語來結(jié)束吧！也許，我們誰也無法走出自己的童年……

《草房子》讀后感 篇5

暑假中上小學(xué)四年級(jí)的鄰家小男孩來我們家玩，愛上了我家的《父與子》，想要拿走看。知道小孩子愿意看書，我特別高興。但，呵呵……想拿走我的書，可是有條件的。

我就問：“你們家都有什么書呀？”他有點(diǎn)兒為難地說：

“我們家沒有什么書。我表哥落到我家一本《草房子》，你愿意看嗎？”我驚喜萬分，原來這小子還藏有曹文軒的書，當(dāng)然要看了。

這是一本嶄新的書，顯然被主人帶回家后擱置起來了。我想可能是因?yàn)椴芪能幍奈墓P太溫雅，沖淡了讓孩子們著迷的緊張刺激的故事；也可能是因?yàn)楹⒆觽冞€小。但這是我最喜歡的。我喜歡曹先生寫的美麗、溫柔、安靜、原始、純凈、樸素、包容的水鄉(xiāng)。

“在這些草房子的前后或在這些草房子之間，或一叢兩叢竹子或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一片夾雜著小花的草叢。這些房子，在鄉(xiāng)村純凈的天空下，顯露出一派樸素。當(dāng)太陽在天空中照耀時(shí)，屋頂上金光閃閃，顯示出一種奢華。

”捧起這本書，我細(xì)細(xì)地看，美美地讀，慢慢地品。

我讀懂了禿頭陸鶴用自己的執(zhí)著、倔強(qiáng)、向上的力量，挽回了自己在油麻地小學(xué)的尊嚴(yán)；桑喬校長在敬業(yè)與進(jìn)取中，成就了油麻小學(xué)，也成就了自己；我讀懂了秦**奶那顆孤獨(dú)落寞的心，在人生的最后一瞬所閃耀出的人格光彩，用自己的生命救回了自己曾經(jīng)的天敵——油麻地小學(xué)，即將被大水沖走的南瓜；沒有媽媽的紙?jiān)略谏ＩＲ患业膸椭拢谟吐榈匦W(xué)快樂地開始了學(xué)校生活……

從中我了解到，油麻地小學(xué)是一個(gè)充滿愛的美麗地方。

但是，有一點(diǎn)，我不明白，也很不解。我們都知道，桑喬是一位優(yōu)秀的校長，蔣一輪是一位熱愛學(xué)生的老師。但當(dāng)他們的學(xué)生杜小康的家庭出了事故，又因?yàn)槌林氐耐鈧鵁o法返校時(shí)，為什么沒有人愿意拉他的孩子？或者免收學(xué)費(fèi)，或者資助學(xué)校，或者在學(xué)校里開展拉手活動(dòng)，讓優(yōu)秀的杜小康重返校園。

慢慢合上書本的我，打開了電影版的《草房子》。

杜小康因家道中落，被迫輟學(xué)，跟著父親到外鄉(xiāng)放鴨子，當(dāng)捧著自家鴨群，下的第一枚帶著溫?zé)幔瑤е鹈陌咨喌皶r(shí)，他高興、激動(dòng)與欣慰時(shí)，我看到了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與悲愴，他不再是那個(gè)高傲的紅門里的孩子了。

當(dāng)看到杜小康因自家的鴨群，吃光了人家魚塘的魚苗后，鴨子落空，父親去世，自己卻在油麻地小學(xué)，這個(gè)曾經(jīng)讓他顯擺富有的地方，擺地?cái)倳r(shí)，我看到了他的蛻變，他從一個(gè)紈绔子弟走向了成熟，走向了智慧，蛻變成為真正優(yōu)雅的男子漢！

當(dāng)校長知道杜小康在學(xué)校門口擺地?cái)倳r(shí)，說：“油麻地小學(xué)將來最有出息的人就是杜小康！”

是的，這一系列不幸的經(jīng)歷讓杜小康成為了油麻地小學(xué)最有前途的人。這就是成長！

當(dāng)桑桑得了不治之癥時(shí)，一位賣茶老先生自稱開幾服藥能救活這孩子，只是老先生憂慮地對(duì)桑桑說：“這藥可不是一般的苦??！孩子！”桑桑似有所悟地說：“我懂?！?/p>

當(dāng)看到半是滄桑與半是稚嫩的桑桑說出“我懂”時(shí)，當(dāng)想到桑桑在油麻地六年的生活，目睹了油麻地大大小小的事后，我相信桑桑是真的懂得了如何去吃苦。為了生活，成長，做更多有意義的事情，他愿意受苦，他有能力受苦。

我終于明白了校長和老師的做法，我終于明白，要讓孩子長成參天大樹，一定要經(jīng)歷艱辛。

因?yàn)?，成長就是一種痛。

《草房子》讀后感 篇6

草房子》有感

我一般都喜歡看童話書，一些我感興趣的書，并且都比較薄，而我卻情不自經(jīng)的愛上了一本書，就是《草房子》，這本書很厚，是曹文軒寫的。

這本書有很多地方很令我感動(dòng)，也有令我氣憤的，比如同學(xué)們?yōu)榱丝搓扂Q的頭而把他的帽子摘下并放到旗桿上，而引得陸鶴在會(huì)操上用他特有的反式報(bào)復(fù)了同學(xué)們；秦**奶舍身救一只南瓜，雖然這只南瓜不是她的，也不是人，她卻把這只南瓜看的和人一樣那么重要，這使她永遠(yuǎn)的離開了人世。但最讓我產(chǎn)生很多感情的是藥寮這篇文章，它講述的是桑桑為了得到十個(gè)本子，把父親的十二個(gè)裝著榮譽(yù)的本子拿出來用，并把父親曾經(jīng)陶醉的蓋了大紅章的紙一頁頁地撕掉了，而遭到父親毒打后莫名其妙的患上了鼠瘡，而被父親帶到許多地方接受醫(yī)治，最后被一位八十多歲的老人給治好了，這時(shí)，桑喬一家卻要離開這片校園了。

本文讓我知道：做事要謹(jǐn)慎，不要自私，不要太沖動(dòng)。

當(dāng)桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑患上了鼠瘡的時(shí)候，桑桑已經(jīng)被父親打過了，這是父親才醒悟過來：他太在意榮譽(yù)和學(xué)校了，而忽略了家人。一個(gè)月后，他后悔了，后悔自己太在意榮譽(yù)和沖動(dòng)，沒能打敗桑桑。

他第二天就帶桑桑去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，得到的結(jié)果都一樣，就是桑桑在不久之后會(huì)離他而去。冬天快結(jié)束了，桑桑的身體每況愈下。這時(shí)，他得到了一條線索：在距油麻地100多英里的地方，有人能治好桑桑。

他帶著桑桑出去了。但三天后，他又絕望了，因?yàn)槟莻€(gè)人死了。在仲夏的時(shí)候，有一個(gè)外地的郎中告訴他，有人可以治的了桑桑。

他又一次決定帶桑桑出去，這次，那個(gè)人沒死，而且還開了藥方，告訴桑喬：“過了七天，如果拉出來的尿是棕色的，那就說明這藥有效。”也就這一次，把桑桑從死的邊緣拉了回來。

《草房子》是一本值得我珍藏的書，它教會(huì)了我很多，我相信也值得你去看。

《草房子》讀后感 篇7

《草房子》的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個(gè)孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。讓我們一起通過以下的《草房子》讀后感來了解。

范文一的金草屋，苦艾葉，靜謐的江水，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：

頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每當(dāng)我都到一個(gè)故事，我就感到一種令人震驚的力量。

善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌，這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子擠在小學(xué)西北角，這是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?；耸嗄甑臅r(shí)間，沒能把她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。

然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人民的精心照料下，他們?cè)诎雮€(gè)多月后終于著陸。從此，她發(fā)生了巨大的變化：

自動(dòng)離開校園，用拐杖趕走闖入校園的鴨子，用拐杖關(guān)上最后夠不著的窗戶，她離開學(xué)校去吃南瓜。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?

是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。

也是她那顆感恩的心。愛、單純、感恩，寫下秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。

一夜之間，他的家庭變得一貧如洗，意識(shí)到他不得不在家輟學(xué)，而他的父親一次次地失望，希望破滅。但他一直生活在蜜罐里。他在苦難面前極其勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他不放手，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他在校門擺了一個(gè)攤位，讓大家看到他堅(jiān)韌的美麗和優(yōu)雅。杜小康與不幸斗爭(zhēng)的悲情與優(yōu)雅告訴我們：

苦難來臨時(shí)，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。

書中那些純真，那些大愛，以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動(dòng)，能輕易地叩響人們的心靈。

現(xiàn)如今，我們生活在城市中，生活在鋼筋水泥的冷酷無情中，人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀，漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。

在這個(gè)物欲橫流、日漸麻木的社會(huì)里，那金草屋無疑是另一種聲音。它讓我們感悟了人性，感悟了生命。它融化了每個(gè)人心中的冰，觸動(dòng)了每個(gè)讀者心中最溫暖的地方。

它是對(duì)生命和成長的最好詮釋，也是我們心中愛與美的最好見證。

是什么，走進(jìn)了我心靈的最深處?

是那一棟棟金色的草房子。

范文二青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個(gè)日子，都去了**?面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即的日子，我只能珍惜罷了。

讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。

這本書主要描寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年時(shí)間里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡而又含淚的是情。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運(yùn)相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。

而桑桑在以為生命終結(jié)時(shí)的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為漫漫秋色的美麗而感嘆，而不經(jīng)意間思念在感嘆中的悲涼空曠美麗的心情。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠(yuǎn)去，才幡然醒悟。

把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一處風(fēng)景和每一份真情。

家是我們躲避暴風(fēng)雨的港灣。以它的大胸懷，家原諒我們，安慰我們。他給了我們無私的支持。母親的柔情如水，先洗去我們心中的痛苦。

父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們?cè)趺床徽湎?最讓人心痛的是父母在身邊時(shí)不體會(huì)他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠(yuǎn)去。

所以，仔細(xì)品味父母的愛。將他們讀透并刻進(jìn)心里。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到最好，對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頭孩子，經(jīng)常被別人取笑。他非常痛苦和孤獨(dú)。他常常坐在河邊偷偷地哭，試圖掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn)，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康。他沒有自憐，更不用說讓別人可憐他了。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦**奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與咱們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對(duì)。

我們一天天長大，每個(gè)人也不例外

范文三窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時(shí)，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。就像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過山谷，像沙漠中饑渴的人們發(fā)現(xiàn)綠洲。

讀書使我的生活豐富多彩，有趣，使我的思想跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物，每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部**感動(dòng)得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。

他整日對(duì)父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。

在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。

我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時(shí)也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽光**進(jìn)來，是那么溫和。

有這樣一個(gè)人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險(xiǎn)陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。

有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個(gè)多少次”只記得我對(duì)你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。

投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯(cuò)過晴天而傷心，否則你將會(huì)錯(cuò)過群星。黎明前的黑夜也是獨(dú)具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)珍惜每一段的歲月，帶到老去才會(huì)無憾才會(huì)嘆道：

“此情已去成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不茫然。

范文四距離xx年時(shí)買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時(shí)間了，我讀過很多的**。但是這本《草房子》觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。

雖說，書中的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但在那一個(gè)個(gè)鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。

成長，是一件很平常的事情，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個(gè)少年成長的見證。

買這本書時(shí)我六年級(jí)，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。

六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對(duì)不幸時(shí)的優(yōu)雅和堅(jiān)強(qiáng);蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦**奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命那深切的感悟。

這一切，讓桑桑刻骨銘心，也讓我難以忘卻。

就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒。”是的，感動(dòng)我們的事永恒不變，只是看我們?cè)趺慈ケ磉_(dá)，怎么去領(lǐng)悟罷了?？此坪芎唵?，卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達(dá)。其實(shí)我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識(shí)，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。

書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個(gè)性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)刻**病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。

在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。

當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮?，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果**了。

當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就正因這桑桑回家后被他的父親桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。

但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…。

想想他們?cè)蹅兪嵌嗝从鋹偘?。從今以后，我必須?huì)領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅(jiān)信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)領(lǐng)悟紙?jiān)伦鹁撮L輩…。

總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點(diǎn)，我必須會(huì)發(fā)奮的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

《草房子》讀后感 篇8

草房子讀后感（1）：

《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。本書主要描寫主人公桑桑和父親來到油麻地。桑桑認(rèn)識(shí)了很多朋友。因?yàn)闆]有頭發(fā)，他被稱為禿鶴中的田鶴，善良的紙?jiān)铝?，美麗的白雀，苗條的馬，小康的杜小康。

主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對(duì)他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅雖然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。

草房子讀后感（2）：

在這些天我讀了《草房子》這本書，《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一的語言把芝麻油田描繪成一幅美麗的圖畫。

主要介紹了五位青少年的小學(xué)生活，即桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康。桑桑是一個(gè)非?；顫姷男∧泻ⅲ馨盐脦ぷ龀蓾O網(wǎng)，把櫥柜做成鴿子的蚊暖窩。他也很勇敢。有一次，他的了一種怪病，不得不用紅針扎，但桑桑沒有哭。陸鶴是個(gè)禿頭。他的同學(xué)嘲笑他，但他不報(bào)仇。

紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮的小女孩而且還很懂事。細(xì)馬是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子。在這種陌生的環(huán)境中，他選擇了逃避，卻想在心里交朋友。杜小康卻是一個(gè)很傲慢的人。

草房子交給我了很多做人的道理。

草房子讀后感（3）：

炎熱的夏天，我閑著沒事干，捧起這本《草房子》，心中蕩起圈圈漣漪。

《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑，奇怪的事情發(fā)生在他們身上。

那時(shí)候，他們不玩電腦，不看電視，玩跳格捉迷藏，看戲劇。我們已經(jīng)忘記的游戲現(xiàn)在在他們身上。作者在書中說道：

美的力量不亞于思想的力量。任何深刻的思想都可以成為常識(shí)。只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不變的，那就是美。

是的，美是人性。美永遠(yuǎn)不會(huì)消失。無論你是美麗還是丑陋，只要你還有一顆童心，你就是美麗的。

放下書，我仿佛看到了金色的草屋，它們佇立在夕陽下，與太陽慢慢融合的樣子

草房子讀后感（4）：

我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學(xué)的故事。

桑桑是個(gè)很淘氣的孩子。他把衣柜做成鴿子籠，把蚊帳做成漁網(wǎng)，經(jīng)常被打。

桑桑也愛幫人：給將一輪和白靈鳥寫信，喂好馬和羊，給杜小康開個(gè)攤子

最后，桑桑生得了一種可以殺人的疾病。求醫(yī)后，他回來了。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵(lì)他。

我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的，我真喜歡這本書。

草房子讀后感（5）：

最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興;當(dāng)我明白細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自我感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。

我就應(yīng)像書中的杜小康、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

草房子讀后感（6）：

在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。

這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑，他的教室在一個(gè)草屋里。

桑桑十分頑皮，他把班上一個(gè)叫禿鶴的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。學(xué)校排練時(shí)，主角之一是禿頭，沒人能做到這一點(diǎn)，禿頭鶴自告奮勇。

演出非常成功，白鶴在學(xué)生心中恢復(fù)了良好的形象。

紙?jiān)碌碾x去，百靈鳥與蔣老師的故事，秦**奶的死，杜小康的輟學(xué)，細(xì)馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮。。。。。。

草房子讀后感（7）：

連著幾天的陰雨綿綿，讓我讀完了《草房子》這本書。主要描寫油麻地男孩桑桑六年的小學(xué)生活。在過去的六年里，他經(jīng)歷了許多看似平凡卻鼓舞人心的故事。

在書中，主人公桑桑做了很多奇怪的事情，比如：把蚊帳做成漁網(wǎng)；夏天穿棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。

也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦**奶，因?yàn)閷W(xué)校是開她家的地而建，所以她就和學(xué)校過意不去，常做一些不利于學(xué)校的事。就是這樣一個(gè)老太婆，在桑桑桑等人的影響下也變了。

還救了落水小孩。不幸的是在救一個(gè)南瓜時(shí)丟了姓名。作為一個(gè)老人有這樣的變化真是不簡單。

《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。

草房子讀后感（8）：

《草房子》這一本書主要講的是一位小男孩桑?？炭嚆懶牡男W(xué)六年的生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常卻又催人淚下的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情的感情糾葛這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。

一。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我們自然會(huì)有能力、聰明和知識(shí)。

2。你應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己和自己力量的信心，這是通過克服障礙、培養(yǎng)意志和鍛煉意志來實(shí)現(xiàn)的。

3、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。

6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。

7、意大利有一句諺語：對(duì)一個(gè)歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對(duì)一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8個(gè)。只有那些堅(jiān)持追求并從中獲得最大幸福的人才是成功的。

9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

10個(gè)。發(fā)現(xiàn)者，特別是年輕的發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣去忽視他人的冷漠和懷疑，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)研究的意志。

11號(hào)。我的本質(zhì)不是我意志的結(jié)果，相反，我的意志是我本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，然后才有意志，存在不能有意志，但沒有存在就沒有意志。

12歲。公共利益和人類福利可以使可惡的工作變得有價(jià)值。只有開明的人才能知道克服困難所需要的熱情。

13、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。

14歲。意志的產(chǎn)生不是對(duì)欲望的否定，而是欲望向更高層次意識(shí)的結(jié)合和提升。

15歲。無論是美女的歌聲，還是狗狗的吠聲，鱷魚的眼淚，狼的嚎叫，都不會(huì)動(dòng)搖我。

16歲。即使面對(duì)不幸的災(zāi)難，也不要放棄已經(jīng)開始的事情。

17歲。最可怕的敵人是沒有堅(jiān)定的信念。

18、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。

19、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。

20、有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。

21、意志堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn)。

22、只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。

23、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

24、疼痛的強(qiáng)度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。

25、能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。

26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)***在生活面前屈服。

27、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

28、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。

29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

30、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。

31、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。

32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：“天國是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時(shí)候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達(dá)到它。——果戈理

33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。

34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。

35、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。

36、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。

37、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。

38、一個(gè)有決心的人，將會(huì)找到他的道路。

39、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。

40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

41、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

42、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)持來完成它。

43、事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

44、有志者事竟成。

45、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

46、意志目標(biāo)不在自然中存在，而在生命中蘊(yùn)藏。

47、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。

48、思想的形成，首先是意志的形成。

49、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的。

50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志；無性格的人從來不做出決定。

1、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。

2、自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有?！u韜奮

3、不好企圖永遠(yuǎn)活下去，你不會(huì)成功的?！挷{

4、憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>

草房子讀后感12篇

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作可以豐富一個(gè)人的知識(shí)，開闊一個(gè)人的眼界。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，那什么樣的作文值得參考？經(jīng)過收集，小編整理了草房子讀后感12篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

草房子讀后感 篇1

窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時(shí)，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物，每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動(dòng)得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時(shí)也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽光射了進(jìn)來，是那么溫和。

有這樣一個(gè)人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險(xiǎn)陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個(gè)多少次”只記得我對(duì)你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯(cuò)過晴天而傷心，否則你將會(huì)錯(cuò)過群星。黎明前的黑夜也是獨(dú)具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)珍惜每一段的歲月，帶到老去才會(huì)無憾才會(huì)嘆道：“此情已去成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不茫然。

草房子讀后感 篇2

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個(gè)暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙?jiān)拢d頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候，眼角里都會(huì)充滿了淚水，好一會(huì)兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時(shí)候，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識(shí)。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠(yuǎn)收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇3

程贊

在這個(gè)特殊的寒假，我讀了曹文軒的《草房子》，這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。

《草房子》里的油麻地，是一個(gè)純凈而有些似夢(mèng)境的地方。讀完書后，我腦海中一直揮之不去一個(gè)畫面，金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒，頭頂上桑桑的鴿子飛過，有時(shí)，我覺得油麻地就像一個(gè)人，有著一顆柔軟、干凈的心。

桑桑是《草房子》的主人公，整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學(xué)六年。桑桑在油麻地結(jié)識(shí)了很多小伙伴，他們個(gè)性分明卻也有著孩子特有的天真和單純，禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康，伴著桑桑度過了6年的小學(xué)生活；看到陸鶴被同學(xué)們嘲笑的時(shí)候我會(huì)陪著他難過；紙?jiān)率莻€(gè)聰明文靜的小姑娘，善良溫和學(xué)習(xí)又好；在其中，我也感受到杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砗蛢?yōu)雅，感受到他對(duì)知識(shí)的渴望。

在這里面，令我感受最大的是秦大奶奶，他總是受到學(xué)校里的白眼，可是最后為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜獻(xiàn)出了生命，這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

讀這本書時(shí)，我覺得我很像桑桑，非常調(diào)皮，也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候，我看見其他同學(xué)上課偷吃東西，看雜書，我也開始效仿他們，甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實(shí)我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像，讓我懂得做人不要小肚雞腸，真正的友誼是對(duì)別真心付出不求回報(bào)，別人也會(huì)真心對(duì)你。

這個(gè)寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情，政府要求所有人員在家隔離，不要到公共場(chǎng)所走動(dòng)，我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日（年初三），我的爸爸在家接到同事電話，需要幫忙緊急給一個(gè)病人做手術(shù)取濾器，他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院，到晚上八點(diǎn)才回來。后來我聽說那是一個(gè)很難的手術(shù)，在其他醫(yī)院失敗多次，轉(zhuǎn)到他手里的。手術(shù)的接診大夫并不是我的爸爸，他出于同事間友誼，出于職業(yè)操守，在非常時(shí)期挺身而出，并成功解救了病人。

而在《草房子》最后的部分，桑桑勇敢地直面病痛與死亡，完成了一個(gè)男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情，地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光，寒冬已經(jīng)接近尾聲，我們要互相幫助，相互支持，堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民！

草房子讀后感 篇4

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，用詩普通美麗的語言，為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?，他們是那么純真、善良，每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅僅領(lǐng)悟好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自我，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把母親親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用許多許多年。紙?jiān)掳选霸S多年許多年”重重地說著，把自我的祝福和關(guān)心送過往。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到最好，對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn)，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠，這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!

草房子讀后感 篇5

近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中，由一座座草房子組成的油麻地小學(xué)給主人公桑桑，留下了快樂而難忘的童年記憶，里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心，終身難忘。

其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個(gè)鼠瘡后，爸爸桑喬校長帶著他四處打聽，尋醫(yī)問藥，不管路途多么遙遠(yuǎn)，桑校長都會(huì)親自背著桑桑去就診，在遇到一位名醫(yī)后，徹底治好了桑桑的病，最后離開油麻地小學(xué)的故事。最讓我忘不掉的是那個(gè)飄著藥香的小屋，我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)溫暖的小屋中，周圍彌漫著一陣陣藥香，燒著小紅爐，溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個(gè)字：“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。而當(dāng)桑桑難過至極的時(shí)候，溫幼菊總會(huì)深情地對(duì)桑桑說著：“別怕?！边@句話，猶如冬天里的一縷陽光照進(jìn)桑桑的心里，融化了他內(nèi)心的冰雪，讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢面對(duì)生活的一切苦難，最終戰(zhàn)勝病魔。病好后，桑桑激動(dòng)地抓起父親那把滾燙的獵槍，朝天空連開263七槍，之后放聲大哭。他終于走完了小學(xué)階段那百感交集的童年生活。

“別怕”，這兩個(gè)字也印在了我的心里。這次期末考臨近，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)之前一些不會(huì)的題目，實(shí)在想不出來，于是想著去問隔壁棟一位老師。當(dāng)時(shí)已是深夜九點(diǎn)，我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時(shí)我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個(gè)字，又想起了那個(gè)時(shí)刻飄著藥香的小屋，一陣暖意頓時(shí)滲透進(jìn)我的心里，“別怕”！像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩，我便不再那么怕了，告訴自己要克服心里障礙，做自己想做的事。“別怕”教會(huì)了當(dāng)我遇到困難時(shí)不要隨便退縮，“別怕”教會(huì)我要用無限的勇氣去探知未來?！皠e怕”也同樣教會(huì)我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影，我也每天當(dāng)她的小幫手，媽媽夸我懂事不少呢……

閱讀《草房子》這本書，給我的感悟很多。在這里我感受到了至真，至善、至美的人間情感。原來，童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢(mèng)幻、遙遠(yuǎn)的感覺，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，它一定會(huì)成為我最好的朋友。

草房子讀后感 篇6

這學(xué)期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到最好，對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn)，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與咱們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對(duì)。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇7

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，這樣學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她這樣個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對(duì)她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

草房子讀后感 篇8

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。

每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。

一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆保堅(jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會(huì)一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙?jiān)滦」媚?。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}小學(xué)有人欺負(fù)她，大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯鄣臏赜拙?，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市，桑桑多么想念紙?jiān)卵剑】吹阶髡呙鑼懮ＩＲx開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時(shí)，我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇9

青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個(gè)日子，都去了哪里?面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即的日子，我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。

這本書主要寫男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運(yùn)相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結(jié)時(shí)的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉，嘆息氣，又在嘆息中不經(jīng)意錯(cuò)過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠(yuǎn)去，才幡然醒悟。

把握生活學(xué)會(huì)珍惜每一份景物，每一份真情。

家是我們躲避驟雨的港灣，家以其大的胸懷寬容我們，撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情，先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們?cè)趺床徽湎?最讓人心痛的是父母在身邊時(shí)不體會(huì)他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠(yuǎn)去。所以，仔細(xì)品味父母的愛。將他們讀透并刻進(jìn)心里。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我，發(fā)奮做到最好，對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn)，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與咱們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對(duì)。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇10

今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過當(dāng)上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實(shí)現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)熱愛讀書的好孩子!

一直覺得，他營造的氣氛很優(yōu)美，很優(yōu)美。

童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學(xué)，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關(guān)天的大事，從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上，機(jī)靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙?jiān)律砩希粚?duì)苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年，充分描述出了那點(diǎn)小心思，小倔強(qiáng)，小自強(qiáng)，泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

作者曾說過，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔?，也可以說是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復(fù)一年，波濤翻滾?！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場(chǎng)景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個(gè)迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學(xué)的校長。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會(huì)如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長，他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的，我們的家是隨他而遷移的。”這句話，充分證明了我的猜測(cè)，可我究竟是一時(shí)有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾著，隨著波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠(yuǎn)……

草房子讀后感 篇11

《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時(shí)候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個(gè)字，桑桑、禿鶴、.紙?jiān)隆?杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。

杜小康從一個(gè)花-花-公-子變成了一個(gè)懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會(huì)走路了，像一個(gè)植物人一樣，這對(duì)杜小康來說是一個(gè)天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們?cè)谝淮畏砒啎r(shí)，把鴨趕入了人家的魚塘，差點(diǎn)把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。

杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們?cè)撛鯓尤プ?該怎樣去面對(duì)突如其來的打擊?杜小康用他的堅(jiān)強(qiáng)去克服了災(zāi)難?？伤蠈W(xué)的愿望卻很難實(shí)現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對(duì)災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。

草房子讀后感 篇12

距離時(shí)買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時(shí)間了，我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。

雖說，書中的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但在那一個(gè)個(gè)鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。

成長，是一件很平常的事情，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個(gè)少年成長的見證。買這本書時(shí)我六年級(jí)，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。

六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對(duì)不幸時(shí)的優(yōu)雅和堅(jiān)強(qiáng);蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命那深切的感悟。這一切，讓桑?？坦倾懶?，也讓我難以忘卻。

就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒?！笔堑模袆?dòng)我們的事永恒不變，只是看我們?cè)趺慈ケ磉_(dá)，怎么去領(lǐng)悟罷了。看似很簡單，卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達(dá)。其實(shí)我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識(shí)，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。

書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個(gè)性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)刻老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就正因這桑桑回家后被他的父親桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…。

想想他們?cè)蹅兪嵌嗝从鋹偘　慕褚院?，我必須?huì)領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅(jiān)信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)領(lǐng)悟紙?jiān)伦鹁撮L輩…?？傊?，這本書中的每個(gè)人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點(diǎn)，我必須會(huì)發(fā)奮的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀后感匯集

一本好書，值得我們反復(fù)閱讀，作品就是一本可以開闊視野的好書。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡(luò)文章主題正是“草房子讀后感”。

草房子讀后感 篇1

小說主要描寫了這位名叫桑桑的小男孩小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。在這六年小學(xué)生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他，常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

最使我感動(dòng)的杜小康。杜小康家本是當(dāng)?shù)刈罡辉５囊患?，后來家里出了事，富家子弟杜小康只能到學(xué)校門口擺地?cái)偭?。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。

草房子讀后感 篇2

曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細(xì)馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長?？此破匠s并不簡單的生活，雖然我們的時(shí)代沒有經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了?！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動(dòng)。

有時(shí)候我也想，我和和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不一樣，可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了護(hù)佑些少了些風(fēng)雨。

草房子讀后感 篇3

草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動(dòng)，以油麻地小學(xué)為場(chǎng)景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅(jiān)韌和美好的人性?？袋c(diǎn)一：友情：杜小康和桑桑 ；看點(diǎn)二：小孩懵懂的愛情：紙?jiān)潞蜕Ｉ＃豢袋c(diǎn)三：尊嚴(yán)：禿鶴；看點(diǎn)四：愛情：白雀和蔣老師；看點(diǎn)四：人性的堅(jiān)韌：杜小康和桑喬；人生的不可預(yù)測(cè)性：杜小康，桑桑，白雀。

影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個(gè)痛快，兒子的尿是他夢(mèng)寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當(dāng)是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的.春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實(shí)可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學(xué)這個(gè)再簡單不過的場(chǎng)景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運(yùn)無情的連串打擊，又有枯木逢春的強(qiáng)烈歡欣。影片風(fēng)格溫暖，場(chǎng)景淳樸自然，一去當(dāng)代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠(yuǎn)勝一堆打磨精細(xì)的復(fù)制工藝品。

影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會(huì)遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！

最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個(gè)世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。

草房子讀后感 篇4

這個(gè)月我讀了一本書，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書寫的就是我們小學(xué)生的事。

這本書主要講了桑桑在油麻地小學(xué)學(xué)習(xí)，生活的事。油麻地小學(xué)校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書名的由來。主人公桑桑是一個(gè)活潑開朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：溫柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，溫和的紙?jiān)?，驕傲的杜小康，厲害的阿恕，美麗的白雀……桑桑，作為本書的主人公，參與到了每一個(gè)人的生活中，每一個(gè)故事。桑桑在不同的故事中體會(huì)到了喜怒哀樂，體會(huì)到了幸福和快樂，艱辛和無奈，他也在經(jīng)歷過程中慢慢長大，變得更加成熟了。

給我留下深刻印象的情節(jié)是杜小康教桑桑練習(xí)自行車那段——他們餓了就點(diǎn)火燒紅薯，可是火越燒越旺，之后，火把整個(gè)打麥場(chǎng)給點(diǎn)著了。人們看到后就來救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤?？磥硭鹫媸菬o情，我們不能輕易玩火哦！

桑桑的經(jīng)歷讓我感受很深，也讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)：朋友之間應(yīng)該互相幫助，在朋友有困難的時(shí)候去幫助他，在傷心時(shí)去安慰他，這樣才是最好的朋友。

草房子讀后感 篇5

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴咱們：苦難來臨時(shí)，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！

草房子讀后感 篇6

一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地小學(xué)，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。

這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的小學(xué)六年級(jí)時(shí)光的描寫，從而引出了對(duì)五個(gè)孩子：桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對(duì)自己土地的眷戀得一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。這些故事里面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時(shí)的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時(shí)的感動(dòng)。

我最喜歡里面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個(gè)叫杜小康的男孩從整個(gè)油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。

在故事中的杜小康一直是班長，家里開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗后，家里一貧如洗，最后杜小康只得輟學(xué)來還債。

讀書時(shí)，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的孩子們?cè)谖已矍巴嫠＃媸瞧婷?，?duì)此，我只有一個(gè)詞形容：妙趣橫生。

草房子讀后感 篇7

小學(xué)遍布天下，但沒有一所小學(xué)能和油麻地小學(xué)相提并論。它藏著無數(shù)個(gè)故事，藏著一段悲傷的愛情故事，更藏著孩子那一張張似花朵般的臉龐和他們一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績。

冰心奶奶十分喜愛孩子，看到孩子們那副天真樣，不禁讓冰心奶奶回想到自己的童年。油麻地的孩子又何嘗不是呢？有著奇思妙想的桑桑，能寫一手好毛筆字的紙?jiān)?，有著遠(yuǎn)大理想的細(xì)馬……

回想童年，我想高歌一曲；回想童年，我想繪畫一下；回想童年，我想失聲痛哭……因?yàn)槲业耐昊窘Y(jié)束了，每天一人睡覺，每天早上是床頭的小鬧鐘叫醒睡夢(mèng)中的我，每天早餐自備……

每每拿起《草房子》這本書，便會(huì)讓我進(jìn)入自己的童年世界。我就是小說中的一員，桑桑、杜小康、紙?jiān)隆⒓?xì)馬……都是我的朋友與同學(xué)；而溫幼菊、桑喬、將一輪……是我的班主任與校長……

可真實(shí)的生活告訴我，我是和“童年”二字永別了……但我好想對(duì)天空高喊一聲：“童年拜拜！”

草房子讀后感 篇8

曹文軒，這個(gè)人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學(xué)家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活，在這六年小學(xué)生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！

在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間紅門里，他不僅學(xué)習(xí)非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學(xué)們的擁護(hù)。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。

在杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。

草房子讀后感八篇

根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下有用的信息：“草房子讀后感”，作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學(xué)習(xí)方式，幫助我們理解作品中的情感，文章內(nèi)容只供您參考使用！

草房子讀后感(篇1)

在這個(gè)暑假里我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。

桑桑是一個(gè)聰明淘氣的孩子，整天充滿思想，做著奇怪的事情。比如，我們用自己的櫥柜做鴿子的家，用蚊帳做魚網(wǎng)捕蝦，夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意，還唱一些雜亂無章的自編歌，但每次被媽媽媽后，一段時(shí)間后他又病了。他母親的責(zé)罵對(duì)他沒有影響。在桑桑的班里，有一個(gè)叫陸鶴的同學(xué)，因?yàn)樗龥]有頭發(fā)，所以大家稱他為“禿鶴”，經(jīng)常受到別人的笑話。

但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上。另一個(gè)是桑桑的好朋友細(xì)馬。他雖被邱大人領(lǐng)養(yǎng)，但也有一段時(shí)間的感情。好日子不長，邱二爺病了。

為了治好邱二爺，細(xì)馬不顧自己的凍傷，去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了，但這讓我看出了認(rèn)識(shí)有血有肉的，即使沒有血緣關(guān)系，也可以比別人生活的更幸福。

讀完這本書，我學(xué)到了很多做人的道理；讓我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子；我看到了讓人哭泣的真情；我明白了同學(xué)之間的感情應(yīng)該互相幫助；我知道老師和學(xué)生之間應(yīng)該相處得很好。

草房子讀后感(篇2)

我看了一本書，這本書的名字叫《草房子》?！恫莘孔印返淖髡呤遣芪能?，《草房子》是曹文軒寫的純美**之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。

斜交敘事風(fēng)格幽默莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折睿智。因此，這本書也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。

主要講的是這個(gè)男孩的六年小學(xué)生活。桑桑目睹了一連串感人的故事：“少男少女之間的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼是的悲傷與優(yōu)雅，老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深刻的感悟。

讀完這些內(nèi)容，我感到很感動(dòng)。

《草房子》令人感動(dòng)的地方有：桑桑和秦**奶的生離死別，所有人都為秦**奶來送葬，并在她的墓前種上了她最愛的艾；桑桑對(duì)杜小康困境中的相助，杜小康需要錢擺小攤，桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地?cái)偂恫莘孔印防镞€有許多讓人感動(dòng)的流淚的情節(jié)及故事。

《草房子》讓人得到的感悟也有很多，比如：我們要在朋友最需要幫助的時(shí)候給予幫助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑幫助杜小康一樣；只有我們幫助了別人，別人才會(huì)關(guān)心自己，就像之前秦**奶因?yàn)榻?jīng)常就鴨和雞趕到學(xué)校，打擾別人上課，而讓人認(rèn)為她很**，而之后秦**奶經(jīng)常幫助別人，所以大家也很關(guān)心起她了；要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況，不然治晚了就可能沒救了，就跟桑喬一樣，由于工作太忙，不知道桑桑得了一個(gè)嚴(yán)重的病。導(dǎo)致桑桑差點(diǎn)沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。

《草房子》里的故事令人感動(dòng)。啟示深刻，是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會(huì)喜歡看這本書。

草房子讀后感(篇3)

秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當(dāng)我合上草房子一書，給我印象最深，留在我腦海深處，并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶?；蛟S，在別人看來，她只是一個(gè)老太婆而已，一個(gè)很兇的老太婆，并沒有什么值得人關(guān)注的，可是，在我看來，她的形象很豐滿，她散發(fā)的人格魅力是無窮的，甚至，穿透的我的心靈。

在油麻地小學(xué)，一片艾草地邊上，有一個(gè)小草房，在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道，那是一個(gè)很兇的老太婆，所以，沒有孩子敢接近她。

說起她的“劣跡”，那真是說不過來，要么她會(huì)把雞鴨故意放進(jìn)學(xué)校，造成學(xué)校一片混亂，要么，會(huì)對(duì)孩子們大吵大鬧，還會(huì)拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子，他原來很害怕，可是，奶奶并沒有發(fā)火，相反，眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之，桑桑像奶奶的小孫子一樣，經(jīng)?？赐棠?。寧靜的日子，不知被誰打破，油麻地又熱鬧起來，原來秦大奶奶為了艾草地，和學(xué)校爭(zhēng)執(zhí)不下，學(xué)校為了弄場(chǎng)圃，要砍掉艾草，種上圃苗。秦大奶奶也要搬走，可是，秦大奶奶不肯，并且，在學(xué)校的圃苗發(fā)芽后，竟然用身子滾來滾去，把苗圃壓壞了。最后，在桑桑等孩子的努力下，奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感，她是舍不得那片艾草地啊，那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早，一個(gè)人獨(dú)自生活，那片艾草地，是她的全部，她一生與艾草地相伴，那是她和丈夫親手開墾出來的，不知道多少個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們?cè)谛量喔?，那地方，有歡笑，有淚水，有愛情，更是她和丈夫美好回憶，對(duì)愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子，他這么多年，就是靠著這一份念想，這一份回憶，給了他活下去的希望。如今，有人要破壞這一份美好時(shí)，秦大奶奶像發(fā)了瘋似的，她不許別人搶走她的回憶，這個(gè)要求一點(diǎn)也不過分呀，她只是想留有一份思念而已，對(duì)往事的記憶而已。這么多年，秦大奶奶這么走過來了，她內(nèi)心是孤獨(dú)的，心里缺少愛，至少有一個(gè)地方，是空著的。

可是，桑桑來了后，就不同了，他把桑桑當(dāng)成自己的孫子，對(duì)他很關(guān)心，桑桑等孩子們對(duì)奶奶也很好。奶奶知足了，有了這么多孩子，她的思念會(huì)轉(zhuǎn)移到孩子們身上，這就不難理解，為什么秦大奶奶一開始很兇，后來又很慈祥了。奶奶內(nèi)心被愛，另一種愛充滿了。于是，她開始改變，以至于，為了油麻地的一只南瓜，她要去撿，不幸溺水。桑桑以孫子的身份，參加了葬禮。許多孩子哭了，我也哭了。秋天就要來了，每年，秦大奶奶都在守望，守望秋天，守望收獲，看著艾草的成熟，她心里會(huì)得到一種滿足，她其實(shí)在守望一份思念，一份往事回憶，要是她丈夫能在艾草地，就好了，和他一起收獲，那是多么甜蜜的回憶啊?？墒牵卮竽棠痰炔坏侥莻€(gè)時(shí)候了，她比秋天的步伐快了一點(diǎn)，就那么一點(diǎn)。要是等到秋天來的時(shí)候，那是奶奶最開心的日子，望著一片成熟的艾草，興奮的像個(gè)孩子。或許，在奶奶落入水中的時(shí)候，她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草，那一片承載了她多感情的艾草地，更是對(duì)桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處，奶奶離不開他們了；孩子們，也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭，丈夫在向他微笑，奶奶心滿意足了……奶奶走了，沒有后悔，奶奶就這么走了。她用她獨(dú)特的方式，詮釋了愛的含義——愛，是一份美好回憶，是一份自私，更是一份不舍……

草房子讀后感(篇4)

蛻變的美麗——《草房子》讀后感

曹文軒的風(fēng)格總是樸素憂郁。雖然語言簡單明了，但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品，歡笑過，灑淚過，沉思過……

他的作品中，我獨(dú)鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們?cè)诹甑男W(xué)生活中目睹或演繹的事：少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……

書中的每一個(gè)小故事都是一次又一次的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。最初，大家都沒有那么完美，但在暴風(fēng)雨洗禮下，都在一步步重塑他們的靈魂，最終化蛹成蝶！

我們每個(gè)人一開始都很平凡，但我們中的一些人已經(jīng)經(jīng)受住了生活的艱辛。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化，都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷改進(jìn)。改進(jìn)的過程是痛苦的，至少不是那么容易。舉個(gè)小例子：

我一年級(jí)剛學(xué)跳繩時(shí)，每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，為了改掉這個(gè)壞毛病，體育課上，我總在空閑時(shí)間拼命地練習(xí)，寧可跳一下頓一下，也不讓自已在中途腳再踮一次地，直到腳都起了泡，才慢慢地正常跳繩了。

這么一件小事也要下功夫改進(jìn)，倘若是更大的缺點(diǎn)那更要花許多的心思和精力，總有人會(huì)對(duì)此望而生畏。是啊，蛻變的過程是艱難的，有時(shí)甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”？

那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比，帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎，扭著身子，踢著腿，拍打著翅膀，拼命地掙扎！最后，只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?；钪木骺梢栽谔栂聲窀蓭资迕组L的壯麗翅膀，來回拍打，飛得很遠(yuǎn)。

沒有人能給它翅膀，它驚人的美麗是由它們獨(dú)自贏得的！

蛻變雖是痛苦的，但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，義無反顧地射向那遼闊的長空。痛苦并不可怕。苦難是生命的催化劑。只有忍受苦難，才能獲得蛻變之美，才能煥發(fā)生命的光彩！

草房子讀后感(篇5)

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。通過對(duì)白鶴、紙?jiān)铝?、?xì)馬、杜小康四位學(xué)生的性格、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場(chǎng)景。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。

他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當(dāng)這先都失敗時(shí)，他索性在會(huì)操上亮出禿頭，導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了所有的人。

孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中，他們體驗(yàn)到什么是悲傷，什么是勇氣。小小的孩子確實(shí)承受的太多太多，一個(gè)整天穿著干干靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。

父親放鴨失敗后，父親倒在地上，但他勇敢地站起來，扛起了沉重的擔(dān)子。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因?yàn)?，我怕，怕桑桑?huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能度過難關(guān)，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感(篇6)

今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了前進(jìn)的火光，就像一只燃燒著生命之光的蠟燭，照亮了桑桑前進(jìn)的道路，并喚起了她對(duì)生活的熱愛，這種精神，是一種奉獻(xiàn)愛心的精神，是一種至高無上的精神。

我記得曾經(jīng)也有一個(gè)類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。他寫道，當(dāng)他的腿癱瘓時(shí)，他對(duì)生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強(qiáng)的生長，樹立信心，喚起對(duì)生命的熱愛。不幸的是，當(dāng)史鐵生和母親正要出發(fā)時(shí)，母親遭遇不幸。他的母親告訴他，他死后帶他去看草，也就是說，他應(yīng)該觀察花朵頑強(qiáng)的生命力，喚起他對(duì)生命的熱愛，樹立信心，好好生活。

在失去母親的悲慟中，他終于明白了母親的痛苦，決定過上好日子

這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，當(dāng)自己的朋友、親人遇到同樣的困難時(shí)，大家該怎么辦，是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會(huì)選擇后者。

我們?cè)谌松牡缆飞蠆^斗， 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難，而有些時(shí)候我們總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中，卻沒有想過要為自己，為了親人，好好的活下去。正因?yàn)槿绱?，像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對(duì)生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn)，并傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神，使我們的人生更美好，讓我們的社會(huì)更和諧，而我們作為社會(huì)中的一位成員，也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！讓我們的明天更美好。

草房子讀后感(篇7)

第一次閱讀曹文軒的作品，作者的文采給我留下了深刻的印象，通過對(duì)環(huán)境的描寫來表達(dá)心情，還有一個(gè)個(gè)形象的人物。

桑桑，把家里的櫥柜變成鴿籠，把父母的蚊帳變成魚網(wǎng)，看似調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，但是他也能為了朋友默默付出，看到紙?jiān)卤蝗似圬?fù)能夠勇敢地出手救她，看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本，堅(jiān)決答應(yīng)替他保守秘密，幫助蔣老師和白雀送信，在結(jié)尾經(jīng)歷生病事件，讓他經(jīng)歷了人生常態(tài)，但好在他在親人與老師朋友的陪伴下，尤其是溫呦菊的鼓勵(lì)下，一步步走了出來，相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……

陸鶴，因?yàn)槎d頭被孩子們經(jīng)常捉弄，內(nèi)心承受了太多委屈，最終不堪大家的歧視，甚至是老師的偏見，在比賽中進(jìn)行了報(bào)復(fù)，所以作為教師，不要歧視學(xué)生，保護(hù)他們脆弱的自尊心，畢竟兔子急了還咬人呢。

細(xì)馬，一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，卻因?yàn)檎Z言問題沒有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí)，無奈自愿輟學(xué)，之后就過起來了放羊的日子，看似一切都是那么不幸，他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家，但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對(duì)他好，最終還是決定把他送回老家，在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水，使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了，經(jīng)歷了一系列的事情，細(xì)馬還是被感動(dòng)了，在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙?jiān)?，一個(gè)有才的姑娘，從小被姥姥帶大，換了兩個(gè)學(xué)校讀書，卻在父親慧思和尚的教導(dǎo)下，寫得一手好字與文章，也是經(jīng)歷了生活的種種不易，后來離開了油麻地，與父親回了故鄉(xiāng)。

這些孩子能夠被感動(dòng)，因?yàn)樯喜∷馈⒂务v聚散、困境中的相助，孤獨(dú)中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢？

草房子讀后感(篇8)

被叫“禿鶴”的陸鶴，常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害，他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，這時(shí)的他是多么的無助和孤單啊！

在油麻地小學(xué)參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演－－《屠橋》，因?yàn)橹鹘遣荒芴旯忸^而面臨夭折時(shí)，陸鶴沒有因?yàn)樽约阂郧氨怀靶Χ艞?，他勇敢地站了出來，非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺(tái)詞，努力排練。他總是那么認(rèn)真和努力。終于，他的努力得到了回報(bào)：

演出非常成功，所有的人都為他喝彩！當(dāng)學(xué)生們來為他慶祝的時(shí)候，那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上！那時(shí)，陸鶴還是在哭泣！

陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴(yán)，贏得了尊重。陸鶴，他終于證明了自己，他終于走出黑暗，他用自己的努力贏得了太陽！

紙?jiān)率且粋€(gè)內(nèi)向，善良的小女孩，她的心。像雪一樣純潔。紙?jiān)抡缢拿郑且粋€(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。

這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶擔(dān)心自己，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉小學(xué)的男生打跑，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。

不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)。有時(shí)候，默默無聞是最可愛的。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……

江蘇省天一中學(xué)

少一（4）班張宇昊辰

草房子讀后感14篇

讀書是前人智慧的體現(xiàn)，而這部作品更是被很多人廣泛閱讀，它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中，我們應(yīng)該記錄下自己得到與失去的經(jīng)驗(yàn)。本篇文章收集了關(guān)于“草房子讀后感”的一些資料，閱讀后或許會(huì)有些收獲哦！

草房子讀后感 篇1

在國慶期間，我讀了一本叫《草房子》的書，認(rèn)真地讀了前三章。其中，我最喜歡第2章，紙?jiān)隆Ｏ旅婢妥屛襾碇v講里面精彩的故事。

在這個(gè)故事里面，有一個(gè)叫做紙?jiān)碌男∨ⅲ菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到麻油地小學(xué)來的，跟一個(gè)叫桑桑的男孩子在一個(gè)班，他們班的班主任叫蔣一輪。紙?jiān)略诼橛偷匦W(xué)上了一段時(shí)間，蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙?jiān)戮谷粫?huì)很多本領(lǐng)，比如：她會(huì)寫毛筆字，而且寫的很好看；她還會(huì)背很多的古詩，其中一些古詩還沒學(xué)她就會(huì)背了等等。紙?jiān)逻@些本領(lǐng)，引起了蔣一輪的注意，蔣一輪對(duì)校長桑喬說：沒想到這么文靜的小紙?jiān)聲?huì)這么勤奮。蔣一輪拿著紙?jiān)碌谋咀咏o喬?？?，喬桑驚訝地說：這些字寫得很秀美，不可能是天生的，一定是紙?jiān)缕綍r(shí)很努力的練習(xí)。當(dāng)然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事，我就不多說了。

在我和爸爸的交流中，我覺得《草房子》這本書寫的很精彩，值得細(xì)細(xì)品味。

讀了《草房子》前三章，我覺得這里面的人物寫得很生動(dòng)，里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。

草房子讀后感 篇2

我喜歡夏夜的寧靜，喜歡夏夜的星星，然而，我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。

每當(dāng)星月輝映的夜幕降臨，我總會(huì)輕輕地與你相約，愛不釋手，如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空，獨(dú)樹一幟的油麻地，古樸一色的草房子，一望無際的蘆葦蕩讀著讀著，我的思緒便跳躍飛翔，我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康，文靜柔弱的紙?jiān)?，純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢，情不自禁的流連忘返，心曠神怡。

《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說，是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻(xiàn)的又一部兒童文學(xué)作品。

優(yōu)美的語言，跌宕的情節(jié)，生動(dòng)的人物，無不給人以一種寧靜，一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好，這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑，是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。他是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩，喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過一種怪病，但他在那個(gè)充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識(shí)外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級(jí)別墅這一切，不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí)，我高興得差點(diǎn)就蹦起來了。

這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些同學(xué)間天真的友情，大人間無瑕的真情他從這些故事中，明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結(jié)晶，愛在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達(dá)了朋友之間的關(guān)切

不知不覺中，我已步入六年級(jí)的學(xué)涯，往往那些令我感恩，讓我感受到正能量的事，我都會(huì)不禁回憶：隔班的同學(xué)腿骨折了，我們下課扶他去衛(wèi)生間，放學(xué)幫她拎書包，只要她不方便做的事，我們都會(huì)盡著朋友的義務(wù)幫助她，關(guān)心她。這種友情，不簡單，也不虛偽，而是真正深厚的友誼!

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛相伴，與感恩為友，把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風(fēng)采！

草房子讀后感 篇3

一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個(gè)暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得異常有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)歷了一件又一件的事，讓他漸漸認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他明白了愛，讓他明白了忍耐，讓他明白了榮譽(yù)、歡樂、痛苦、無奈……。

這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動(dòng)的是他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫忙紙?jiān)?。他也異常勇敢，?dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我必須要善于動(dòng)腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間必須要相互幫忙，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，像桑桑一樣，做個(gè)健康、懂事、有正義感的歡樂少年。

草房子讀后感 篇4

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個(gè)孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因?yàn)樗矣诟淖冏约?。因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹恚Ｉ樗淖?。紙?jiān)路路鹗钦x善良的化身，猶如一個(gè)小天使。因?yàn)榧堅(jiān)?，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水…?/p>

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因?yàn)槲覀兲觳慌?，地不怕，我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡?，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老，那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!

草房子讀后感 篇5

草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動(dòng)，以油麻地小學(xué)為場(chǎng)景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅(jiān)韌和美好的人性?？袋c(diǎn)一：友情：杜小康和桑桑 ；看點(diǎn)二：小孩懵懂的愛情：紙?jiān)潞蜕Ｉ?；看點(diǎn)三：尊嚴(yán)：禿鶴；看點(diǎn)四：愛情：白雀和蔣老師；看點(diǎn)四：人性的堅(jiān)韌：杜小康和桑喬；人生的不可預(yù)測(cè)性：杜小康，桑桑，白雀。

影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個(gè)痛快，兒子的尿是他夢(mèng)寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當(dāng)是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實(shí)可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學(xué)這個(gè)再簡單不過的場(chǎng)景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運(yùn)無情的連串打擊，又有枯木逢春的強(qiáng)烈歡欣。影片風(fēng)格溫暖，場(chǎng)景淳樸自然，一去當(dāng)代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠(yuǎn)勝一堆打磨精細(xì)的復(fù)制工藝品。

影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會(huì)遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！

最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個(gè)世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。

草房子讀后感 篇6

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個(gè)暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙?jiān)拢d頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候，眼角里都會(huì)充滿了淚水，好一會(huì)兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時(shí)候，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識(shí)。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠(yuǎn)收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇7

這是一片美麗的田野，一條大河靜靜流淌，筆直的楝樹，苦澀的艾葉，五顏六色的美人蕉，清一色的草房子在陽光照射下，涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學(xué)，作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界，也是少年成長的家園。

翻開《草房子》這本生動(dòng)的故事書，我仿佛看到一個(gè)個(gè)小伙伴，從書中走到我的面前。聰明的紙?jiān)?，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān);樂觀的杜小康，即使在最困難時(shí)也不放棄希望;勤勞的細(xì)馬，憑著自己的毅力，帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑，他總是那么善解人意，時(shí)時(shí)都在為他人著想。書里的每一個(gè)人，他們的身上都散發(fā)出愛的光輝，他們的故事讓我感動(dòng)!

在《草房子》描繪的一個(gè)個(gè)感人的故事里，我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子，但他們相互幫助、相親相愛。

我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了，為了生計(jì)，他只好和爸爸在一個(gè)荒島去放鴨。在這個(gè)荒無人煙的世界里，即使面對(duì)最艱苦的生活，他也沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想。

我看到了友誼。細(xì)馬剛來油麻地時(shí)，因聽不懂當(dāng)?shù)氐恼Z言，遭到同學(xué)們的嘲笑，只好從學(xué)校里輟學(xué)去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵(lì)他，幫助他樹立信心，融入油麻地的生活。

我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學(xué)占用，她一直不喜歡油麻地小學(xué)師生?？僧?dāng)她聽到落水的喬喬呼喚她奶奶時(shí)，就奮不顧身跳水救人。她的舉動(dòng)換來的是油麻地小學(xué)師生的敬愛。作為回報(bào)，秦大奶奶更加關(guān)愛油麻地小學(xué)的每個(gè)學(xué)生，她細(xì)心的呵護(hù)校園里的一草一木，甚至為搶救油麻地小學(xué)菜園里的一個(gè)南瓜而獻(xiàn)出了生命。她犧牲后，油麻地小學(xué)的學(xué)生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!

一口氣讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我在稻香村小學(xué)幸福地學(xué)習(xí)、成長。在車水馬龍的城市中，我們無法感受到油麻地小學(xué)苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野，也不會(huì)經(jīng)歷杜小康、細(xì)馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧，有老師的關(guān)心關(guān)愛，還有同學(xué)們的快樂陪伴，我們?cè)谧鎳木暮亲o(hù)下健康成長。

只要心中充滿愛，這里就是少年成長的美麗家園!

草房子讀后感 篇8

最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎(jiǎng)、全國精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等。

這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。

曹文軒曾經(jīng)說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。”就像《草房子》這本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實(shí)的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個(gè)段落里，存在在每一個(gè)場(chǎng)景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。這段話靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，有種動(dòng)靜結(jié)合的美感。

在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因?yàn)檫@篇文章，讓我認(rèn)識(shí)了勤勞善良，卻又孤獨(dú)的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護(hù)的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個(gè)自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個(gè)可敬可愛的秦大奶奶。

《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！

草房子讀后感 篇9

這幾天我讀了一本書，名叫《草房子》，這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對(duì)書中描寫的秦大奶奶，深有感觸。

在這本書中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個(gè)堅(jiān)定不移、舍生忘死的人，我說說她的堅(jiān)強(qiáng)吧。

秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上，但現(xiàn)在那建起了油麻地小學(xué)，秦大奶奶的`房子便靠在了小學(xué)的圍墻。在學(xué)校的一個(gè)小角落，有她的小房子，可在一次上級(jí)檢查時(shí)，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了，在學(xué)校里亂竄，結(jié)果桑校長被上級(jí)“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里，可是她卻每天都跑回去，桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤”。這種堅(jiān)定不拔的精神令我感動(dòng)，如果我是秦大奶奶，我可不會(huì)那么堅(jiān)定，被抬幾次就再也不去了，秦大奶奶雖然老了，但仍然那么堅(jiān)強(qiáng)！

秦大奶奶也是一個(gè)舍生忘死的人。到了春天，孩子們不會(huì)像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射。可是這也更容易發(fā)生危險(xiǎn)，有一個(gè)叫喬喬的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便來到河邊，因?yàn)閯偟酱禾?，河上的冰也變薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她還沒反應(yīng)過來，就掉到水中了，這時(shí)秦大奶奶出現(xiàn)了，她奮不顧身，跳進(jìn)河中硬是把喬喬給推上岸了……，我在想，如果是我，我不會(huì)去救喬喬，我只會(huì)去叫人，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，如果去救，可能我還會(huì)和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不會(huì)游泳，可她卻沒想那么多，她是多么無私??！這就是愛的美！

我愛秦大奶奶，她的“美”和“堅(jiān)強(qiáng)”令我感動(dòng)，又令我明白了很多人生的道理。

草房子讀后感 篇10

《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個(gè)人物：禿鶴（陸鶴）、細(xì)馬與長根。他們?nèi)齻€(gè)都有不如人的處境，卻又用自己獨(dú)特的方式，贏得了大家的尊重。

令我印象最深的是《禿鶴》這個(gè)篇章。禿鶴是一個(gè)光頭，常被眾人嘲笑，因此禿鶴用他的光頭報(bào)復(fù)了嘲笑自己的人，可換來的卻是別人的疏遠(yuǎn)與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上，他鼓起勇氣飾演了一個(gè)禿子：“當(dāng)一個(gè)光頭有什么不好？”最后得到了大家的敬重與接納。

遇見生理有問題的人，我們要給予關(guān)懷與友善。因?yàn)樯碛腥毕莸娜耍菀紫萑牍陋?dú)。而他們卻特別想融入到團(tuán)體當(dāng)中，這個(gè)過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動(dòng)握手這么小的舉動(dòng)，他們都要付出很大的勇氣。

我也很有同感。我天生個(gè)子矮小，每次與人交往，那人總是用譏笑的目光看著我，用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當(dāng)這時(shí)，我就不知所措地躲避他的目光，尷尬地離去。當(dāng)我看《草房子》時(shí)，感覺禿鶴就是我。終于，我鼓起勇氣，主動(dòng)與一個(gè)個(gè)子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑，我說：“那么我這個(gè)微小的“蟻人”能和你這個(gè)“綠巨人”交朋友嗎？”他先是一驚，像是沒想到我有這么大的勇氣。

于是，我們兩個(gè)便成了好朋友。從此，我的人脈越來越廣。

草房子讀后感 篇11

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。

每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。

一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?，紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙?jiān)滦」媚?。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}小學(xué)有人欺負(fù)她，大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)?、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市，桑桑多么想念紙?jiān)卵?！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時(shí)，我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇12

“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話?！边@句話說得不錯(cuò)!暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)。《青銅葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關(guān)注的是生動(dòng)的《草房子》。

《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因?yàn)楦赣H工作的關(guān)系，來到油麻地小學(xué)讀書，生活中結(jié)識(shí)了好朋友禿鶴、杜小康、紙?jiān)?、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關(guān)系，他又被轉(zhuǎn)學(xué)了，他承諾，永不會(huì)忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。

讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子;同紙?jiān)乱黄饘W(xué)習(xí);和杜小康一起騎自行車;隨細(xì)馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在?；ㄔ倜溃瑹o人觀賞也是枯花一朵;書再好，沒人品讀就沒有應(yīng)有的責(zé)任。因此，我要把它推薦給你們。

讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進(jìn)行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學(xué)去有玩過呢!

讀一本好書，就是和一群高尚的人進(jìn)行對(duì)話。《草房子》是一本純美小說，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實(shí)讀一本書，交談的對(duì)象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因?yàn)榻徽?，而建?gòu)對(duì)話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。

草房子讀后感 篇13

要開學(xué)啦!爸爸媽媽也上班了，一個(gè)人在家，一個(gè)詞：無聊!又不能玩電腦，又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。

書的主人公桑桑是一個(gè)學(xué)習(xí)中等，要強(qiáng)好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經(jīng)歷了刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶為了學(xué)校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴(yán)而報(bào)復(fù)別人……

其中，最讓我感動(dòng)的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個(gè)禿子，但他也有自尊心。因?yàn)樗嵌d頭，同學(xué)們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場(chǎng)外，頓時(shí)，整個(gè)隊(duì)伍亂作一團(tuán)，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時(shí)鼻子酸酸的。是的，每個(gè)人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會(huì)尊重你。

另外一個(gè)是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學(xué)這塊地的原主人。政府為了蓋學(xué)校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學(xué)校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學(xué)的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學(xué)看菜園，一次，她為了救一個(gè)叫喬喬的女孩，掉進(jìn)河里，差點(diǎn)淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。

這本書真是一本既感動(dòng)了人的心又給人啟迪的好書!

草房子讀后感 篇14

最近我讀了一本名叫《草房子》的書，書里的內(nèi)容十分有趣，令我如癡如醉，腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。

書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學(xué)里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事，寫出了他刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活在這六年中，他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。

但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達(dá)出了同學(xué)之間毫無瑕疵的純真感情，與畢業(yè)時(shí)的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾，但又給同學(xué)們帶來了歡樂，有著桑桑依依不舍的紙?jiān)拢巧ＩＳX得無論他走到哪里，紙?jiān)露紩?huì)一直看著他。

有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨(dú)地守護(hù)她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學(xué)的幫手，最終為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里，這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。

在書中，一個(gè)個(gè)凄慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。

草房子讀后感4篇

每個(gè)人都只能生活一次，讀書可以讓我們?nèi)タ纯磩e人的世界，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文？今天小編為大家提供一些關(guān)于“草房子讀后感”的相關(guān)知識(shí)。

草房子讀后感(篇1)

陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚小編為大家整理了一篇關(guān)于《草房子》的讀后感，僅供參考。

《草房子》的讀后感桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：

這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

誰說沒有頭發(fā)是丑陋的，他的自信是建立在堅(jiān)持尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上的。可見，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶擔(dān)心自己，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。桑桑幫她打敗板倉小學(xué)的男生后，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.

不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)。有時(shí)候，默默無聞是最可愛的。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.

他是那樣的可憐。這讓他不想去上學(xué)，他去了羊，以填補(bǔ)他最脆弱的地方。幾次談話使桑桑成了最好的朋友

他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

草房子讀后感(篇2)

"那是一九六二年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。"故事就是從這里開始的，歡迎大家和我一起去品味曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，少男少女之間純潔無暇的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守......這一切，清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

故事里有很多人物，我印象最深的是杜小康。他是油麻地最富有家庭的兒子。他不愁吃穿。他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。他一直是班長。他是個(gè)令人羨慕的小男孩?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，家庭突發(fā)的變故讓他一夜之間發(fā)生了翻天覆地的變化。

先是他爸爸想把事業(yè)做大，可惜船翻了，損失慘重，家境一落千丈。萬般無奈下，杜小康只得退學(xué)。后來，他父親帶他去養(yǎng)鴨。暴風(fēng)雨幾乎把鴨子都沖走了。經(jīng)過父子倆不懈的努力，鴨子被找到了。

最后，杜小康長大了，履行了對(duì)桑桑的承諾，給了他5個(gè)雙黃鴨蛋。他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他美有放棄，而是勇敢地面對(duì)他們，在學(xué)校門口賣文具。也許這就是他美好生活的開始！

杜小康的經(jīng)歷告訴我們，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們逃不掉，但要滿懷希望，微笑著面對(duì)。我們?cè)诟挥袝r(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微。

生活要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

讀完《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。他使我們想起并理解天真、浪漫、歡笑、悲傷和一切美好的事物；他使我們學(xué)會(huì)慢慢成長。這些故事看似平凡，但細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們充滿了溫暖。

草房子讀后感(篇3)

當(dāng)我合上這本書，不知為什么，眼淚就像斷線的珠子，

也許是因?yàn)檫@本書里唱的那個(gè)男孩沒有在他呆了六年的油麻地小學(xué)。他不得不離開這個(gè)他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。他不得不離開他親愛的老師和朋友

這本著名的純美**的作者是曹文軒。整本書主要介紹男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻令人震驚的故事。

所有這些都清晰地展現(xiàn)在年輕人的歌唱世界里。這六年，是他接受教育的六年。

當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候，我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)樗嬖V我一個(gè)事實(shí)：無論多么困難，永遠(yuǎn)不要放棄，振作起來，努力去做。我相信在這個(gè)世界上，總有比困難更多得方法！

而我，更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)***中，但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事，就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時(shí)，我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題，而是請(qǐng)求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí)，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：

現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)***都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。

我們現(xiàn)在有學(xué)上，還有老師教，更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)***會(huì)。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能?

我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。我不應(yīng)該感到羞恥嗎？我不該找個(gè)縫鉆下去嗎？

難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理。他就像是我成長道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向！

草房子讀后感(篇4)

永遠(yuǎn)的草房子

說句實(shí)在話，一開始對(duì)于這本書我是拒絕的。從封面到插圖，從摘要到后記，我覺得這不是我的品味。我只是盲目地讀。為了完成任務(wù)，這種感覺從第一章就逐漸消失了。每一章的結(jié)尾都能觸動(dòng)人心。它不動(dòng)，但它在心里蕩漾。

全文就像一本傳記，講述每個(gè)人物的故事。大多數(shù)人物，都在結(jié)尾離桑而支：紙?jiān)碌氖й?，白雀的離開，秦**奶的溺亡……給桑桑，也給我們帶來感觸，桑桑經(jīng)歷的，太多太多，他見證了小伙伴們的成長，也見證了自己的蛻變。

在陷入死亡絕望的深淵之后，他又將離開。

秦**奶一生愛她。在一年的辛苦勞作即將結(jié)束時(shí)，她的丈夫死了；再后，她的田地被強(qiáng)行征地，蓋了油麻小學(xué)。她剛開始很是不服，百般設(shè)法騷擾，但是自從她從水里救起一個(gè)小孩時(shí)，她與學(xué)校內(nèi)師生的關(guān)系才緩和了些。

直到有一天，為了一個(gè)南瓜，她永遠(yuǎn)閉上了善良的眼睛，沉到了水底。

家境優(yōu)越的杜小康特別受歡迎，但桑桑和他之間存在嫉妒。在兩人和好后，小康家又出了變故，雜貨鋪倒閉破產(chǎn)，家中負(fù)債累累，不得不輟學(xué)，為了還債，不得不將祖?zhèn)鞯募t木門給了債主。一個(gè)瘦弱的孩子和一個(gè)憔悴的男人看著他們引以為豪的紅門。

“美的力量絕不亞于思想的力量。無論思想有多深刻，它都可以成為常識(shí)。只有一件事是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的。那就是美。”

美，住在草房子里；純，夾在白鴿羽里。

草房子讀后感讀后感讀后感精選

尤其是閱讀作品時(shí)，每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不一樣的心得體會(huì)，寫好讀后感的重點(diǎn)是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實(shí)際，或聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，寫自己的感受，使感想落到實(shí)處。您一定也對(duì)作品的讀后感十分感興趣吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“草房子讀后感讀后感讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇1

國慶期間，我和孩子一起讀了作者曹文軒寫的《草房子》

金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘這就是油麥地，那里生活著聰明頑皮的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的禿鶴，不向困難低頭的杜小康

桑桑是油麥地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個(gè)聰明伶俐的孩子，調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的住所

禿鶴是一位殘疾孩子，他以自己堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍的精神贏得了同學(xué)的信任，也贏得了匯演的冠軍。

最讓我感動(dòng)的是杜小康，他是一個(gè)不一樣的孩子，杜家很有錢，他在油麻地像一個(gè)王者，功課好，人品好，家境好，男孩羨慕他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了一屁股債，杜小康并沒有向困難低頭，而是毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，他的堅(jiān)韌讓我刮目相看。

其實(shí)孩子童年的生活也是成長歷程當(dāng)中的一個(gè)過程，他會(huì)有擁有甜蜜～幸福，也會(huì)有苦澀和艱辛，它帶給我們的有歡笑～驚喜，也有淚水～失望，但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂觀～善良，像禿鶴一堅(jiān)強(qiáng)～樂觀，像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng)～勇敢，那么他們的明天一定是美好的。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇2

桑桑是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。

他會(huì)在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里，無意間看到賣冰棍的老板用被子捂住冰棍，他便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：這么熱的天氣，如果我也穿上棉襖會(huì)怎么樣呢？于是他在夏天穿上了棉襖，結(jié)果沒幾分鐘就大汗淋漓了。

他會(huì)把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺得自己有溫暖的家，而他的鴿子卻沒有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓，可是桑桑還是覺得很幸福，他的好奇心也依舊很強(qiáng)。

他會(huì)把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑?？匆姖O夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚蝦，他也很想試試。可是家里沒有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚蝦，但是卻因?yàn)閬G了蚊帳而被蚊蟲叮得全身是包。

桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。

我喜歡桑桑不怕困難，勇于實(shí)踐的精神，我更喜歡桑桑對(duì)任何事情永遠(yuǎn)抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)！

草房子讀后感讀后感讀后感 篇3

我讀曹文軒叔叔的純美小說《草房子》，讀著讀著就情不自禁地流下感動(dòng)的淚水?！恫莘孔印分v述了油麻地的桑桑、杜小康、紙?jiān)隆㈥扂Q等這些小伙伴，和桑喬、蔣一輪、秦大奶奶、溫幼菊等大人們之間發(fā)生的事。

桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是他非常正直，樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣的柿餅，后來因?yàn)榧依锏呢洿隽耸?，又?jiān)強(qiáng)地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙?jiān)潞芏拢卸Y貌，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。陸鶴因?yàn)樽约旱亩d頭，有點(diǎn)自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，蔣一輪老師熱愛自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點(diǎn)丟了自己的命，最后竟然為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時(shí)候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠(yuǎn)有桑桑陪著，不再孤單。

書中的油麻地，美麗的蘆葦蕩，非常令我向往，我覺得那是一個(gè)美麗的世界，沒有一個(gè)壞人，每個(gè)人都很淳樸、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，從他們的身上，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我要向他們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做一個(gè)心靈真善美的好孩子。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇4

放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會(huì)覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽。我們正在讀草房子，其實(shí)這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對(duì)好朋友。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個(gè)惡魔。

我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng)，他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說我來試一試。可是老師猶豫了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個(gè)同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真，所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績。

這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子，老年人看了會(huì)想起充滿樂趣的童年。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇5

剛看到《草房子》這本書的時(shí)候，我以為通篇的筆墨都是在描寫草房子，直到我讀完之后才知道并非如此。

這部小說主要描寫了男孩兒桑桑六年中在油麻地里的小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。

《草房子》中最讓我難忘的就是桑桑的爸爸桑喬。桑喬年輕時(shí)是一個(gè)獵人，但當(dāng)時(shí)的獵人很受他人的唾棄，所以他撿空識(shí)字讀書，終于一步步成為了油麻地小學(xué)的校長。他不想讓兒子成為沒有文化的人，所以他很重視的學(xué)習(xí)，也很重視自己的名譽(yù)。剛開始我認(rèn)為桑喬只是一個(gè)只顧自己名聲和榮譽(yù)的人，看到后面他為了桑桑的病而四處奔波、風(fēng)雨無阻的情景時(shí)，我忍不住為之感動(dòng)。

父母的愛很偉大，他們每天起早貪黑，就是為了讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有更優(yōu)越的生活。盡管他們有時(shí)說的話并不近人意，讓我們很難接受，但“忠言逆耳利于行”，不可能所有的好話都好聽，雖然父母?jìng)儠?huì)用不同的方式來教育我們，與我們相處，但他們的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是對(duì)子女的愛。

我曾看過這樣一個(gè)新聞：某市發(fā)生了一起大地震，地震停止后，搜救隊(duì)在救人時(shí)聽到了廢墟中嬰兒的哭啼聲，當(dāng)他們挖開廢墟看清里面的情況時(shí)，都為之一震——一位母親跪伏在地上，身體下護(hù)著一個(gè)才幾個(gè)月大的小嬰兒，這位偉大的母親已經(jīng)停止了心跳，而她身體下的嬰兒還安然無恙，后來搜救隊(duì)員們?cè)谶@位母親的身體下發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上留下了她對(duì)孩子的最后一句話：“孩子，不管怎樣，媽媽永遠(yuǎn)愛你。”

許多人認(rèn)為這離他們都太遙遠(yuǎn)，但父母的愛隨處可見：一杯熱牛奶，一次鼓勵(lì)一句關(guān)心……都是愛的表現(xiàn)，不要質(zhì)疑父母對(duì)我們的真心，因?yàn)樗麄兊膼塾啦蛔冑|(zhì)。

讀后感草房子通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀后感草房子”為你推薦以下內(nèi)容。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“讀后感草房子”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，當(dāng)讀完作者寫的作品后，我便有了許多新的想法。為了更好地展現(xiàn)我在書中收獲的知識(shí)，我們來寫一篇讀后感吧。

讀后感草房子(篇1)

最近，我讀了一本書，名叫《草房子》。《草房子》這本書的內(nèi)容非常生動(dòng)有趣，我相信你看了之后，一定會(huì)愛不釋手的。我非常喜歡這本書中的主人公桑桑，雖然他很調(diào)皮，很容易做出一些讓別人意想不到的事情，但是他很善良，很勇敢，還非常喜歡幫助別人，所以我非常喜歡他，而且書中的陸鶴。紙?jiān)?。杜小康等小伙伴和他非常玩得來。桑桑?jīng)常做一些讓別人意想不到的事情。

比如說：有一次，他看著在空中飛舞的鴿子，突然想到，他的鴿子需要一個(gè)家，于是把家里的碗櫥改成了鴿籠，釘在了墻上。他的母親回到家中，見碗櫥釘在了墻上，就知道這是桑桑干的，于是他把桑桑狠狠地打了一頓。還有一次，他見河面上有很多人在用漁網(wǎng)打魚，桑桑覺得很羨慕，自己也想有一張漁網(wǎng)打魚。他走回家里，一眼就瞧見了母親床上的蚊帳，于是便把蚊帳給扯了下來，用剪刀“唰唰”兩下，就把蚊帳改成了漁網(wǎng)，到河里高興地打起了魚，竟然忘記了自己會(huì)被媽媽痛打一頓。到了晚上，他把打的魚帶回了家，他的媽媽把他們做成了飯菜。吃著吃著，桑桑的媽媽問桑桑：“桑桑，你是怎么捉到這些魚的？”桑桑沒有說話，退到了墻邊。

正在一旁吃著魚的柳柳說：“哥哥用漁網(wǎng)打的魚。”“你那來的漁網(wǎng)，桑桑”“用蚊帳”不過這次桑桑的母親沒有打桑桑，而是打他床上的蚊帳摘了下來，結(jié)果桑桑被蚊子叮的滿頭是包。這本書中還有很多有趣的故事，如果你見到了《草房子》這本書，就一定不要放手，里面有趣的故事一定會(huì)讓你回味無窮。

讀后感草房子(篇2)

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了：小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。小說形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫得很生動(dòng)、真誠，說明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。

讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自我的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從那里我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每一天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每一天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來說很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長來說，校長要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！币虼宋覀兇丝叹鸵獔?bào)答父母。最后，我期望大家必須要從此刻開始，懂得孝順父母。

讀后感草房子(篇3)

主人公桑桑淘氣，富于幻想，當(dāng)他得知自己生命垂危，毫無希望時(shí)，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰都比以往任何時(shí)候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷……這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨，杜家一貧如洗時(shí)，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！痹诖煺叟c較量中，他更堅(jiān)強(qiáng)，他自己在學(xué)校門口擺攤，他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康?！?/p>

還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。

低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎？有沒有拼搏精神呢？從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊！

《草房子》教會(huì)了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜?！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，充滿壓力，但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因?yàn)椤俺缘每嘀锌?，方為人上人”?/p>

讀后感草房子(篇4)

最近，我看了一本有趣的書《草房子》，沉浸在書中，我與主人公一起哭，一起笑，在主人公絕望時(shí)，我很擔(dān)心;在主人公知錯(cuò)就改時(shí)，我很欣慰。

這本書的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校長，所以桑桑就過著鄉(xiāng)下還算富裕的小康生活。桑桑有一個(gè)好朋友叫禿鶴，他的原名本來叫陸鶴，但因?yàn)樗莻€(gè)小禿子，所以大家都叫他禿鶴，而且，在玩耍時(shí)大家還有意地疏遠(yuǎn)禿鶴。但桑桑沒有這樣做，他經(jīng)常跟陸鶴一塊兒玩耍，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困難。禿鶴不喜歡他的禿頭，因?yàn)槊總€(gè)人看見了都想摸一摸。自卑的他在一次文藝匯演后離開了，桑桑很傷心。

過了一段時(shí)間，桑桑得了很嚴(yán)重的病，他的爸爸到處尋醫(yī)問藥，一直沒有治好。桑桑爸媽的心情都很沉痛，為了不增加爸媽的心理負(fù)擔(dān)，桑桑始終保持著樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)。蒼天不負(fù)有心人，他們終于找到了一個(gè)可以治好桑桑病的醫(yī)生，桑桑得救了!

讀完這本書，我知道了樂于助人是很重要的，而且我以前在面對(duì)困難時(shí)常常想放棄，但以后，我會(huì)向桑桑學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持下去，老天爺給你關(guān)閉了一扇門后，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。

讀后感草房子(篇5)

一部經(jīng)典的小說，一篇篇精彩的故事，也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮，我都是用一顆好學(xué)的心讀完得。《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了。但是讀起來還是那么有親切感。

主人公桑桑與我們有很多不同之處，但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心，都在向快樂出發(fā)。我并不想說一說草房子主要內(nèi)容什么的，只是想寫一寫讀了的感受，還有一些我讀后的想法。

讀了《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的累的，但是一定要勤奮。對(duì)，勤奮了或許沒有成功，但是放棄了卻一定只有失敗啊！當(dāng)然我們也要自己把握快樂.可是什么是快樂呢？是衣來伸手，飯來張口？是學(xué)習(xí)成績名列前茅？還是出人頭地？答案就是兩個(gè)字：成長。其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂的空間。當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。

劉墉先生曾對(duì)他女兒說過：“生活是艱苦的，所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力?！币簿褪且?yàn)檫@樣，我覺得我們應(yīng)該真誠、善良地對(duì)待每一個(gè)人，用自己不懈的努力來面對(duì)未來的考驗(yàn)， 自己的命運(yùn)掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松?。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！?同學(xué)們讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想而努力吧！

讀后感草房子(篇6)

童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！}記

烈日炎炎的夏天，我讀了《草房子》這本書，體會(huì)到了書中很多的情感。但最強(qiáng)烈的是感動(dòng)。

我一讀《草房子》，就仿佛和桑桑、禿鶴、阿恕、紙?jiān)滤麄円黄鸪砷L，經(jīng)歷酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度過那最艱難的日子;仿佛和細(xì)馬一起逍遙無比的放羊……這些事帶人進(jìn)入那個(gè)場(chǎng)景，我在其中被那場(chǎng)景感動(dòng)了。這場(chǎng)景讓我感動(dòng)，不是它動(dòng)人，而是它的語句把我?guī)нM(jìn)了那困苦而快樂的生活。

這本書中桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)?、阿恕、禿鶴、杜小康、白雀都在成長。主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗柜拿出來，做了一個(gè)鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時(shí)光。

書中好詞佳句要不成片，要不斷斷續(xù)續(xù)幾篇才有一個(gè)，那時(shí)的語句就很有意思。讀著讀著，那股一直在心里纏繞的情感又出來了。

《草房子》讓我明白了什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。

讀后感草房子(篇7)

署假，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。

紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?，她的?nèi)向和優(yōu)異的成績，讓老師和同學(xué)為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。

禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。

厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇。

我喜歡《草房子》，因?yàn)樗鼘?shí)在太好看了，希望大家有機(jī)會(huì)可以去看。

大成小學(xué)

四（四）班

杜璇

讀后感草房子(篇8)

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守;紙?jiān)氯跣〉耐獗肀澈蟛赜袌?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?細(xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)是麻油地的新作風(fēng);秦大奶奶那堅(jiān)決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來對(duì)生存或死亡的坦然……時(shí)，這本小說的每一行字、每一句話、每一章故事，已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。

就在我看到第二章，紙?jiān)聲r(shí)，我覺得紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虨樽约憾鴵?dān)心，每當(dāng)板倉小學(xué)的男生們欺負(fù)她時(shí)，她并沒有告訴奶奶，怕奶奶會(huì)生氣，只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生們打跑后，默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙?jiān)碌囊粋€(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個(gè)。

“真人、真實(shí)、真情”是這本小說給我最強(qiáng)烈的感受。同時(shí)在快速的閱讀中，我還感受到了，作者另一個(gè)很大的妙處就是在環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁中的“雨根本沒有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經(jīng)永遠(yuǎn)地飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時(shí)，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊……就只剩下了這厚不見底的雨幕。若是風(fēng)起，這雨飄飄灑灑，猶如巨瀑?？諝庖惶煲惶炀o張起來?！?/p>

讀完本小說，紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康這幾個(gè)農(nóng)村的孩子留給我的是永久的回憶，我為他們那小小的年紀(jì)就承擔(dān)那么大的挫折、壓力，替他們不平，也許這就是人生的命運(yùn)，是你無法改變的命運(yùn)，只有與他抗?fàn)?，你才能生存下來，這幾個(gè)孩子的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的同齡人一個(gè)很大的榜樣，值得學(xué)生們讀一讀，看看農(nóng)村的孩子是怎樣生活的，《草房子》是學(xué)生們成長過程中值得細(xì)細(xì)地品讀的一本好小說。

讀后感草房子(篇9)

這個(gè)，我讀了《草房子》，這本書是曹文軒寫的，我覺得這篇文章寫的很生動(dòng)，讓我深有體會(huì)。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他的身上的一些事情。他們都在演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了結(jié)束的時(shí)候，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，，桑桑的桑喬被派到外地當(dāng)校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì)：樂于助人、有同情心。有一次，禿鶴帶了一頂?shù)拿弊?，向走來。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個(gè)惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑后來也向禿鶴道歉了。

這本書都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理，我們應(yīng)該省吃儉用，不要浪費(fèi)，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。

桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑接受教育的六年。我相信，我們平時(shí)的生活中，就有許多這樣的人，例如：、父母、，當(dāng)然還有陌生人，在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的人。我懂了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的，幫助別人。

讀后感草房子(篇10)

“好讀書，讀好書。”好讀書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。

這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年，作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事，就像噴著彩色光芒的朝陽。在作者一絲不茍的描寫下，甚至讓我進(jìn)入了桑桑遠(yuǎn)離喧囂的生活，被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質(zhì)的民族熱情的人們所吸引。

故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理，像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度，像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁，像紙?jiān)律衩氐纳硎琅c超凡出世般的書卷氣，像秦大奶奶不無滑稽的固執(zhí)及后來感天動(dòng)地的善舉，即使是外來的男孩細(xì)馬，都透露著麻油地善良淳樸的氣質(zhì)。

這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認(rèn)可，作家于青對(duì)《草房子》給過這樣一句話：“作為讀者我還是要補(bǔ)充一句，一句傅雷先生評(píng)價(jià)張愛玲小說的話：這是我們文壇最美的收獲?！蔽矣X得沒錯(cuò)，因?yàn)檎l看完了這本書，誰都會(huì)認(rèn)可這段文字，喜歡這段文字的。

這本書格調(diào)高雅而又樸素，至始至終都充滿美感。敘述風(fēng)格幽默而又肅穆，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎清晰，情節(jié)設(shè)計(jì)條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人類相處漸漸淡然，關(guān)系慢慢變得不和諧的當(dāng)今世界中也顯得十分珍貴，格外動(dòng)人。通篇表達(dá)的既明了又簡練，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經(jīng)典文學(xué)作品。

這本書留給我印象最深刻得，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活，在他們的心中永遠(yuǎn)快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒，在油麻地這片純凈沒被人類負(fù)能量污染的天空盡情翱翔。

我想，大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現(xiàn)在我告訴大家，其實(shí)我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)麻油地，永遠(yuǎn)都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡簡單單的草房子，永遠(yuǎn)都有一座溫暖的避風(fēng)港灣。那就是我們的心，因?yàn)槲覀兗冋嫔屏嫉男挠肋h(yuǎn)都不會(huì)變，我們心中的草房子也永遠(yuǎn)屹立不倒。

讀后感草房子(篇11)

今年暑假，我讀了一本意味深長的書——《草房子》。

這本書講了油麻地的一所小學(xué)的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細(xì)馬，杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事，通過他們之間的故事來抒發(fā)情感，是一本講述人生哲理的書。

他們之間的故事實(shí)在令人回味。尤其是杜小康那一段，用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的.敬佩，贊美來做鋪墊，以引出了杜小康家的破產(chǎn)，杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了，可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起，讓本來學(xué)習(xí)就是班上最好的杜小康不能上學(xué)，可杜小康并不氣餒，他還想盡一切辦法掙錢，這種高貴的品質(zhì)一直印在我的心中。

可想想現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，生活的豐衣足食，可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā)，臉上的皺紋也多得數(shù)不清了，我們的父母日夜為我們操勞著，可我們卻什么也做不了，再看看人家杜小康，即使人財(cái)破碎，也不氣餒，還是樂觀向上，想盡一切辦法掙錢，為家人減輕負(fù)擔(dān)。我們與杜小康差的太多了，雖然同處一個(gè)時(shí)代，但在永不放棄，樂觀向上的精神上，我們確實(shí)小螞蟻??！

現(xiàn)在我們的生活好了，豐衣足食，但我們的精神理念實(shí)在太差了，所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。

草房子讀后感合集

讀完作品之后，心中久久不能平靜。?讀后感可以讓我們更加深入地了解文章的背景和歷史背景，經(jīng)過閱讀我們對(duì)于“草房子讀后感”的了解更加深入了，下面是我總結(jié)的一些心得希望對(duì)你有所幫助！

草房子讀后感 篇1

蛻變成最絢麗的蝶

長春市雙陽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)五班張婧楠

今天，終于將《草房子》完完整整地看了一遍。慢慢合上書，我的心如秋水般平靜，久違的釋懷和感動(dòng)，輕輕地拂去了我心中所有的波瀾。

《草房子》這篇小說以油麻地小學(xué)清一色的草房子為線索，講述了桑桑等一干人的故事。與其他兒童文學(xué)不同的是，它不是圍繞某個(gè)英雄進(jìn)行敘述，而是講述不同人物的不同故事。天真如桑桑，倔強(qiáng)如禿鶴，文靜如紙?jiān)?，成熟如杜小康……這般的多姿多彩，又豈是“主人公”一詞所能概括的？

《草房子》全書基調(diào)很沉郁，雖有詼諧的句段點(diǎn)綴，但掩不住文章的悲情色彩。快樂著的憂傷，只會(huì)讓人的心更加隱隱作痛。這本書中的人物既聰明又浪漫。每一個(gè)人物都被描繪的細(xì)膩?zhàn)匀?，像一塊未經(jīng)雕琢的玉石，生動(dòng)地展現(xiàn)了人性之美。

然而，在這個(gè)復(fù)雜的故事中，每個(gè)人都在不同的環(huán)境下重復(fù)著同一個(gè)情節(jié)——蛻變。轉(zhuǎn)型后，白鶴不再自卑；杜小康轉(zhuǎn)型后開始成熟；桑桑感受到轉(zhuǎn)型后生命的脆弱。這些變化包括通過一件小事突然下定決心，以及在生死線上徘徊后的頓悟。

轉(zhuǎn)型后，他們都選擇了勇敢地迎接新的生活，從此改變了自己的命運(yùn)。

以文章中的杜小康為例。他在紅門無憂無慮，但家庭的變化迫使孩子輟學(xué)。他隨著爸爸借錢去經(jīng)商，卻血本無歸。最后，他在學(xué)校門口擺攤，靠賣小食品、文具和玩具為生。

生活的困難并沒有使他一蹶不振。相反，他被磨礪得更加堅(jiān)毅，這種堅(jiān)毅是其他無敵小學(xué)生所不具備的。困難使他清醒，而蛻變使他堅(jiān)強(qiáng)。

此外，我們身邊還有最簡單、最聰明的轉(zhuǎn)型例子。例如，當(dāng)幼蟲成熟時(shí)，它需要變成蛹，過著黑暗的生活，才能變成美麗的蝴蝶。蛻變的重要因素在于堅(jiān)持，所以在經(jīng)歷了那么漫長的一段時(shí)間后，它長出了美麗的翅膀，也擁有了自由飛翔的能力，而這期間自己的勞累、辛苦和等待的復(fù)雜心情定是無人知曉。

人生注定是一條坎坷的路，沒有任何人能夠一帆風(fēng)順。如何面對(duì)人生的挫折、困難和低谷，是我們成長道路上都會(huì)遇到的問題。在困境中，我們不能退縮、不能躲避、更不能猶豫彷徨，只有一往直前，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，于困境中激發(fā)自己的潛能并好好利用，在拼搏奮斗中實(shí)現(xiàn)自己人生的蛻變，擁有屬于自己的完美人生。

變形不僅是一個(gè)簡單的術(shù)語，也是一種態(tài)度。這是一種在困難面前不低頭、在失敗面前不灰心、積攢力量、蓄勢(shì)待發(fā)的人生態(tài)度。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我們無路可退。我們必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，就像鳳凰沐浴在火中，要重生，要站在人生的制高點(diǎn)。只有這樣，我們才能取得真正的成功，我們的生活才能在這個(gè)世界上更加輝煌和完美。

——愿你我也能蛻變成絢麗的蝶。

草房子讀后感 篇2

學(xué)習(xí)是件幸福的事

——讀《草房子》有感

泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班蘇鈺雯

《草房子》主要講述了一群孩子小學(xué)六年生活中經(jīng)歷的事情。六年來，他們經(jīng)歷了一系列看似平凡卻又含淚動(dòng)人的故事。其中，男孩杜小康因家庭變故不得不輟學(xué)在家，過早地幫大人承受起本不屬于他這個(gè)年齡所應(yīng)承受的生活重?fù)?dān)，他那奢望回校讀書的情景深深**撼了我。

看完書，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出杜小康哭喊著“我要讀書！”“我不管，我就要讀書！”的情景。

杜小康，一個(gè)男孩，非常喜歡讀書。在他家庭出事之前，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)生活發(fā)生變化時(shí)，他不得不失去學(xué)習(xí)閱讀的機(jī)會(huì)。對(duì)于愛讀書的人來說，這個(gè)現(xiàn)實(shí)是多么殘酷和不幸！

想想今天的我們，這些生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子們，有爺爺寵著，奶奶疼著，爸爸愛著，媽媽護(hù)著，一個(gè)個(gè)像溫室里嬌貴的花朵，生活像泡在蜜罐里似的，過著衣來伸手、飯來張口，無憂無慮的生活，大人們像伺候著公主少爺們一般地把我們伺候著，每天上下學(xué)都是父母用摩托車、汽車專程接送著。但我們上課不注意聽講，有的打瞌睡，有的做小動(dòng)作，有的低聲低語；對(duì)作業(yè)馬馬虎虎，隨便應(yīng)付，甚至沒有及時(shí)完成；在學(xué)校里，也有人打架斗毆，不遵守校紀(jì)相比較，我們真是自慚形穢！不懂得什么要珍惜！

以前，我只要求自己完成學(xué)校布置的作業(yè)就行了，如果爸爸媽媽另外要求我多做一點(diǎn)作業(yè)，我就十分不愿意，直喊幸苦；當(dāng)爸爸媽媽讓我練一會(huì)兒鋼琴時(shí)，我會(huì)嘟嘟嘟嘟的嘟囔著，顯得心不在焉；當(dāng)爸爸媽媽為我報(bào)了一個(gè)課外興趣學(xué)習(xí)班時(shí)，我會(huì)感到多了一份學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不高興上好幾天……我總是想，要是不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)該多好??！有空的時(shí)候，我用ipad玩游戲，不知道怎么停下來；或者看電視看得入迷，把學(xué)習(xí)忘得一干二凈。和《草房子》里的男孩杜小康一比，我真是“身在福中不知?！卑?！

我感到無地自容。

讀完《草房子》這本書，我深深地明白了：學(xué)習(xí)是件幸福的事，從此我會(huì)更加珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)。

草房子讀后感 篇3

一座座草房子間，三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花……《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。而桑桑的朋友，禿頭的白鶴，曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)被同學(xué)嘲笑過，但是因?yàn)檠菁嫉贸晒Χ艿酵瑢W(xué)們的極大贊揚(yáng)。紙?jiān)?，一個(gè)有著失落生活經(jīng)離的小女孩，桑桑對(duì)紙?jiān)掠兄f不出的感覺。桑桑受傷是為了保護(hù)紙?jiān)隆?/p>

杜小康，他的童年經(jīng)受著起起落落，最終在與父親的“放鴨”計(jì)劃中感悟了人生。細(xì)馬是一個(gè)聰明而感恩的孩子，是桑桑的玩伴。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：

不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……

故事中的溫幼菊老師也給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一支幾乎熄滅了的蠟燭。

合上書，我在想，如果我的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生命的愛，我會(huì)怎么辦？是站在一旁無動(dòng)于衷，還是去鼓勵(lì)他？它不需要花費(fèi)太多的精力，太多的錢，太多的時(shí)間。只要你和別人分享你對(duì)生活的熱愛，就會(huì)有越來越多的人熱愛生活。

為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛！這是我的選擇！

在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了。

杜小康賺錢是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，不怕苦，不怕累，每天過得精神飽滿。

如果換作同齡人的我，如果有一天我不能上學(xué)了；如果有一天我原先有求必應(yīng)的家庭忽然什么都幫不了我；如果有一天我還要幫父母在校門口賣小吃、學(xué)***時(shí)，也許接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我也許會(huì)吵著上學(xué)，因羞澀而不敢賣東西，會(huì)被壓垮，而杜小康卻在這時(shí)沒有表露出任何的傷心、害怕，反而天天在校門口賣東西，絲毫沒有卑微的神色，努力幫父母維持生計(jì)。我也應(yīng)該向杜小康學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

而這正讓我想起了我在加拿大參加folk festival活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景......在活動(dòng)的每一個(gè)場(chǎng)館幾乎都能看到這樣一群人：他們穿著綠顏色的馬甲，臉上洋溢著美麗的笑容，推著坐在輪椅上的殘疾人和智障人士。

對(duì)！他們就是志愿者。在**folk festival表演的之余，我也一直關(guān)注著志愿者和殘疾人們，志愿者們還不時(shí)與殘疾人說話，大概是解釋吧，也不時(shí)幫他們擦擦汗移移位置，看完表演后的殘疾人臉上露出了燦爛的笑容，志愿者們也十分快樂，十分幸福，我也情不自禁地加入了幫助殘疾人的隊(duì)伍！

正是志愿者的行動(dòng)點(diǎn)亮了殘疾人心中的燈，讓世界更加美麗！

《草房子》這本書讓我深深領(lǐng)悟了愛的含義，我想，收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

《草房子》我斷斷續(xù)續(xù)讀過兩遍，每次看完，閉上雙眼眼前仿佛出現(xiàn)了陽光下閃閃發(fā)光的草房子。在草房子里，我與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)碌纫蝗耗挲g相仿的孩子們一起快樂地玩耍。

草房子的第一章節(jié)講述了一個(gè)名叫陸鶴的男孩，因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。陸鶴很討厭別人叫他“禿鶴”，在一次被桑桑聯(lián)合阿恕“戲弄”了一下后，在他的心里就埋下了怨恨，體操匯演時(shí)他用他自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人，同學(xué)們也開始怨恨他，排斥他。最后，在文藝演出中，白鶴以其成功的表演為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，打破了大家對(duì)他的怨恨，讓大家都哭了

當(dāng)讀到這一章的最后“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出來，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了嚎啕大哭”時(shí)，我的鼻子也酸酸的。是的，我被白鶴感動(dòng)了，但我不知道這是從**來的！

剛開始讀的時(shí)候，有點(diǎn)傻里傻氣的禿鶴的一些行為著實(shí)讓人忍俊不禁：頭上“寸毛不生”，在一大片楓樹下，頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不失為“一道風(fēng)景”，為了擺脫禿頭，強(qiáng)忍著生姜片在頭上摩擦而產(chǎn)生的火辣辣的疼痛、為了不被同學(xué)聞到生姜味兒，反復(fù)用爛泥糊在頭上然后用水清洗……隨著年齡的增長，禿鶴他不愿意別人再叫他禿鶴了，但周圍的人不理解，依然如故叫他“禿鶴”。迫不得已，他帶上了帽子，卻又在毫無過錯(cuò)的情況下惹怒了桑桑，隨之而來的就是桑桑對(duì)他的捉弄。

這時(shí)，我不由的憐憫起了禿鶴。每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，可禿鶴致命的弱點(diǎn)卻又是人所皆知的，不知情的人們偏偏一次又一次往他的傷口上撒鹽，使他幼小的心靈受到了傷害。他不算大，但心里永遠(yuǎn)烙著這樣一段痛苦的經(jīng)歷。

但是，他也許并不需要任何人的同情和憐憫，面對(duì)同學(xué)的戲弄他沒有再次“讓步”，而是作出了一件出乎所有人意料之外的事。他以獨(dú)特的方式，報(bào)復(fù)了別人對(duì)片區(qū)五所小學(xué)體操表演的輕蔑和侮辱。當(dāng)“那一頂黑色的棉帽，不，‘烏鴉’飛出去時(shí)”，我反復(fù)看了幾遍，有點(diǎn)不可思議，呆呆的陸鶴竟會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。

不過，前前后后反復(fù)品味下，是不是人們做得真得有些過份，也難怪陸鶴會(huì)爆發(fā)了，只是他把事情鬧大了，他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認(rèn)識(shí)他。不過，他想錯(cuò)了，大家對(duì)他并沒有由嘲諷轉(zhuǎn)為尊重，而是換成了對(duì)他的冷淡與排斥。面對(duì)同學(xué)們的冷漠和拒絕，他終于明白，學(xué)生們不會(huì)這樣改變對(duì)他的看法。

他后悔了，他想補(bǔ)救，于是，在春節(jié)文藝匯演中他積極爭(zhēng)取了“禿子”這一角色，把最不愿意展現(xiàn)給人看的一面“搬”到了舞臺(tái)上。他看著自己，終于戰(zhàn)勝了自己，成功了，換來的是一連串的欽佩之淚

同時(shí)，淚水也流進(jìn)了我的心里，經(jīng)歷了那么多的坎坷，年輕的白鶴終于戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人的認(rèn)可！其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難，但只要我們不灰心，不回避，不抱怨大自然，積極面對(duì)，努力工作，我們就一定能夠取得成功！

草房子讀后感 篇4

2017-12-09苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩。

成長與這油麻地一般美麗。

——題記今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動(dòng)人心的唯美**，感動(dòng)至深。

《草房子》這部**是著名作家曹文軒所寫。

作品寫了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)生活。

六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年是他六年的人生啟蒙教育，學(xué)習(xí)什么叫成長。

桑桑是一個(gè)淘氣，聰明，善良，勇敢，細(xì)心和公正的孩子。

生活中這樣的孩子太多了，不是嗎？他們?cè)谕g人中有很好的親和力；他們淘氣、惱人、哭笑不得；他們勇敢、公正、無憂無慮。

他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。

但增長不是這樣的嗎？它是酸的，甜的，苦的，辣的和咸的。

什么都有。最終，它將從一個(gè)魯莽沖動(dòng)的青少年成長為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟人。

再看文中的男孩桑桑。

一夜，他的脖子上長了一個(gè)很大的腫塊，很是嚴(yán)重。

連訪多家醫(yī)院后，得出的都是同一個(gè)殘忍結(jié)論：桑桑將不久于人世試想，如果我們便是這桑桑，會(huì)怎樣？也許哭泣、絕望、失落、困惑、自暴自棄，但我相信，也會(huì)有很多人選擇頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲环艞壪Ｍ?，勇敢地生活。幸運(yùn)的是，桑桑做到了。

他的家人和朋友不放棄一絲希望，一直陪伴著他鼓勵(lì)他。

奇跡終于降臨，他被一個(gè)隱退的老郎中治好。

經(jīng)此大劫，桑桑長大成熟了不少。

再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。

我們這一代從小嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。

能吃過多少苦，受過多少累？被開水稍微燙到便哭得驚天動(dòng)地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個(gè)全身檢查才放心，到頭來卻是連個(gè)針線也不會(huì)穿，煤氣不懂用，害怕獨(dú)自在家，不知獨(dú)立為何物，永遠(yuǎn)只會(huì)依賴身邊人。

當(dāng)遇上不幸的事時(shí)，很多人理所當(dāng)然地說自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)，當(dāng)然，這情景也只是假設(shè)。

所以當(dāng)厄運(yùn)真的來臨時(shí)，絕大多數(shù)人會(huì)選擇退卻。

當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時(shí)候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵(lì)著自己的親人？當(dāng)你絕望無助的時(shí)候，你是否回首往事，發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著你？有了這些，就應(yīng)該知足，不要等到失去才知道后悔！

成長的滋味是不好受的，因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會(huì)伴隨著感動(dòng)。

我們會(huì)在看到父母兩鬢白發(fā)時(shí)長大，在感受到無處不在的親情時(shí)，悄然長大。

點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。

我們都以為長大后能飛得更高更遠(yuǎn)，但當(dāng)我們真正面對(duì)它時(shí)卻不知所措。

成長也是一種責(zé)任。

我們不再無憂無慮，我們必須承擔(dān)從未有過的責(zé)任。

成長的理智與成熟，告別曾經(jīng)的年少懵懂。

成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。

成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

《草房子》的美，浸透全文。

就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。

它以輕快的筆觸和細(xì)膩的情感講述家庭、友誼和成長。

我又不由得想到，童年正像一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫，溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜，溫馨，悠遠(yuǎn)，而且永恒……成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。文章

草房子讀后感 篇5

這個(gè)暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個(gè)章節(jié)。

“紅門”這個(gè)章節(jié)主要講了“杜小康，貧窮的油麻地里最富有的人家兒子，它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服；一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這里時(shí)，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在當(dāng)今社會(huì)中誰沒有啊!自行車？

早就落伍了！這些東西可以稱為同齡人沒有的東西嗎？可是當(dāng)我在往下閱讀的時(shí)候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在書籍中的那個(gè)年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數(shù)都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節(jié)交換的時(shí)候完全沒有中間過渡的衣服。

所以每當(dāng)春天和秋天到來的時(shí)候，他們那用海草搭制而成的教室里就會(huì)有一股濃重的汗酸味或者是一張張發(fā)烏的小臉?；ハ啾容^之下，生活在21世紀(jì)的我們幸福多了。再說自行車，自行車在21世紀(jì)只是作為環(huán)保的出行交通工具、一種運(yùn)動(dòng)而已，可是在書籍中的年代里，一輛自行車的價(jià)值好比現(xiàn)在21世紀(jì)的小轎車，就連油麻地小學(xué)里的老師也沒有。

“后來，杜小康家里發(fā)生了變故。一夜之間，豐厚的家產(chǎn)隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。

為了面對(duì)生活的開銷和盡快還上債務(wù)，杜小康不得不輟學(xué)與杜雍和去他鄉(xiāng)牧鵝”看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個(gè)問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對(duì)家庭的變故時(shí)，我們都會(huì)怎么選擇呢？是選擇逃避，不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)？

我認(rèn)為這應(yīng)該是一個(gè)值得深思的問題。

五年級(jí):覃彤妍

草房子讀后感 篇6

前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美**《草房子》，讀后，我頗有感觸。

金黃色的草房子，樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。

直到14歲，他才乘一艘小木船開始了新的生活。

桑桑和白鶴從一年級(jí)起就是同學(xué)。他經(jīng)常想出一些壞主意來欺負(fù)白鶴。所以，在眾人眼里，他不僅是校長桑喬的兒子，還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。

如，將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙?jiān)聛淼接吐榈兀蔀樯Ｉ５耐瑢W(xué)后，桑桑變得溫柔起來，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N特別的關(guān)心。最近，紙?jiān)陆佣B三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他一定要弄個(gè)究竟。他一個(gè)人去了板倉，躲在河邊，靜靜地等著紙?jiān)铝脸霈F(xiàn)。

但接下來發(fā)生的事情震驚了桑桑。紙?jiān)律蠈W(xué)遲到的原因是她遇到了一些壞孩子，他們的首領(lǐng)是劉一水。他們不欺負(fù)別人，單單盯上了紙?jiān)隆ＩＩ：苌鷼?。這一天，當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí)，他拿起兩塊磚頭砸給劉一水。

正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí)，那幾個(gè)孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。他鼻子上滿是血，仰面躺在船上，只能眼睜睜看著他們欺負(fù)紙?jiān)铝粒滩蛔?。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。

雖說把他們撞到了水里，但自己又癱倒在地上。一邊蹲在紙?jiān)乱贿吙蓿贿吥闷饦?，費(fèi)力地劃船過河。桑桑省紙?jiān)碌牧x舉，讓我覺得他只是個(gè)正派的人。

做為報(bào)月的同學(xué)，他承擔(dān)了一個(gè)朋友的責(zé)任，這感動(dòng)了讀者。

草屋讓我深深地感覺到，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這間帶有濃烈稻草香味的簡陋草屋學(xué)校，當(dāng)年的老人用一支筆記錄下桑桑和他的小朋友。六年的小學(xué)快樂時(shí)光。

他們之間簡單的友誼令人感動(dòng)和向往。是的，如果人們能象他們一樣純潔，我們的生活就會(huì)變得溫暖無比。

草房子讀后感 篇7

如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動(dòng)的溪水，它的歌聲正在漸漸變?nèi)?；如今高高的山峰，綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展，漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)農(nóng)村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗(yàn)過農(nóng)村的辛苦、勞累、開心和收獲，甚至沒有親眼目睹過在農(nóng)村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗(yàn)到了鄉(xiāng)居農(nóng)村生活的時(shí)光。

整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命更加重視，垂暮老人為了守護(hù)自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結(jié)……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅(jiān)定的信念，大人們對(duì)生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個(gè)人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動(dòng)。

其中《艾地》這一篇*讓我真真切切感悟到了許多許多。上面說秦**奈和她丈夫日夜工作，流血流汗。終于，秦大死的那天，土地即將收割。

而對(duì)于油麻地的人來說，這個(gè)地方是一片風(fēng)景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風(fēng)景卻被一塊地方污染了——秦**奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學(xué)校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學(xué)生，但桑桑卻不同，他在別人對(duì)秦**奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時(shí)間的變化，秦**奶終于有了改變，在花甲時(shí)期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個(gè)南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。

這則*，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認(rèn)為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時(shí)留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當(dāng)時(shí)奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時(shí)討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學(xué)家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀(jì)還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時(shí)間，老奶奶很快住進(jìn)了醫(yī)院，被證定無法走路，當(dāng)醫(yī)院知道奶奶是因?yàn)楹⒆?，都?xì)鈶崢O了，而男孩也被奶奶所感動(dòng)，懂事多了。

真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動(dòng)，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會(huì)到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實(shí)，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。

《草房子》——格調(diào)高雅的長篇**，敘述風(fēng)格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴(kuò)展開，而對(duì)于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。

草房子讀后感 篇8

“明天一大早，一只小木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里．．．．．．”昨天，我看完了《草房子》。合上書，那一幕幕情景又印在我眼前，那一番番話語又在回響在我的耳旁，使我念念不忘。作品寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)。

六年中，他經(jīng)歷了一連串催人淚下的故事：破產(chǎn)家庭的少年與命運(yùn)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守；古稀老人在最后一刻為救一只南瓜的堅(jiān)定；以及他自己為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣．．．．．．桑桑的出名并不是因?yàn)樗切ｉL的兒子，而是因?yàn)樗终{(diào)皮。當(dāng)他的風(fēng)頭被戴著白帽子的禿鶴搶去時(shí)，他就千方百計(jì)的捉弄禿鶴，并和其他同學(xué)聯(lián)手把禿鶴的白帽子吊到旗桿上；為了養(yǎng)他自己心愛的鴿子，竟砸鍋賣鐵去掙錢；為了給鴿子一個(gè)好“住處”，竟破天荒地的把碗柜改造成鴿子的“別墅”；當(dāng)他看到漁夫拿著網(wǎng)撈上來許多魚時(shí)，心癢癢的他又動(dòng)壞腦筋，把爸爸媽媽的蚊帳改裝成“魚網(wǎng)”．．．．．．后來，我又看到，自從桑?；剂恕安恢沃Y”之后，桑桑變懂事了。

他愿意為任何人做任何事——幫助好馬放羊；給口渴的過路人端上一碗水。。。他的同學(xué)、老師和父母沒有一個(gè)不關(guān)心他，不關(guān)心他。在這段時(shí)間里，桑桑懂得友誼、感恩和力量。回想我們自己，也不是一樣么？

在學(xué)校，同學(xué)關(guān)心你，老師關(guān)心你；在家，父母關(guān)心你。。。我們都喜歡比山高、比海深的友誼和仁慈。我還要學(xué)***堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。平時(shí)爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)得罪我們，我們就亂發(fā)脾氣，讀了《草房子》以后，我一定要該掉衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。

《草房子》使我受益匪淺，我一定會(huì)改變自己，更上一層樓！

草房子讀后感 篇9

就像有一根小小的羽毛劃過心臟最敏感的地方，遺留的時(shí)光微微的顫抖，我握住自己在淚光中快要模糊地雙手，輕輕地，輕輕地擦掉……——題記

艾地苦香

苦艾飄香，撒落一地的殘黃……

映入眼簾，是滿目的凄涼，那么，沉睡吧，繼續(xù)。

艾地，依舊；苦香，依舊；只是人，走了吧？是的，我走了，就像一縷頭發(fā)，隨著一圈光落在剪刀的刀刃上。

這，就是所謂的幸福嗎？

對(duì)，所謂的幸福！

當(dāng)我們面對(duì)她空蕩蕩的雙眼，當(dāng)我們看到眼里有渴望，甚至乞求，痛苦是我們要做的嗎？一如既往的排斥她嗎？

誠然，當(dāng)一個(gè)老人，一個(gè)沒有權(quán)力約束一只雞的老人，如此殘酷的事實(shí)，她能做什么？又能怎么樣？撒潑嗎？

世人都以為她就是一個(gè)發(fā)瘋的老婆子，可是，誰又會(huì)懂她？誰會(huì)聽她破碎的話語，細(xì)細(xì)飄蕩在苦澀的芬芳中，久久，久久。

直到，那個(gè)穿過艾地，帶了一身淡淡苦香的孩子，輕輕地叫了一聲“奶奶”，她才知道，原來，夢(mèng)已死，心還在！

油麻地的孩子，油麻地的大人，油麻地的一切的一切，都沒有淡然的離開，甚至，當(dāng)秦**奶終于感動(dòng)，還有被感動(dòng)時(shí)，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飄香，只是，當(dāng)憤恨的心一次又一次地沖撞，一次又一次地報(bào)復(fù)，再報(bào)復(fù)，一切的一切，都會(huì)失去本質(zhì)的，不是嗎？

幸運(yùn)的是，當(dāng)油麻地的人一次又一次地被感動(dòng)，一次又一次地徘徊在對(duì)錯(cuò)之間時(shí)，秦**奈終于走進(jìn)了每個(gè)人的心里，把每個(gè)人都放進(jìn)了曾經(jīng)封閉的心里。

第一次，是救孩子，不，她是在用自己的命換孩子的命，用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸，而她自己，卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里，久久，不會(huì)淡去……

她被救了上來，聽到很大聲，很大聲的呼喊，“奶奶”“奶奶”……

第二次，是撈南瓜，就是那么一個(gè)成熟的南瓜，讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光，伴著那一聲“奶奶”，安然的入睡……

試問，又有幾人有她的胸懷，有她的氣度？終是紅顏薄命，秦**奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊仯褚恢昕喟?，靜靜地?fù)u曳……

所謂，靈魂，搖曳。

草房子讀后感 篇10

而希望卻一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的優(yōu)雅。杜小康與不幸抗?fàn)帟r(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與優(yōu)雅告訴我們：

當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們必須以希望和微笑面對(duì)它。

杜小康的堅(jiān)強(qiáng)勇敢人格形象打動(dòng)了我，同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂于助人的品質(zhì)感染著我……總之《草房子》魔力般吸引著我，讓我感動(dòng)，讓我思索閃耀在每主人身上的人性美，讓我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！

《草房子》讀后感

金色的草屋，苦艾葉，寧靜的河流，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：

頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。它講述了一個(gè)又一個(gè)讓人哭泣的故事。每次讀故事，我都會(huì)感到一種震撼力。

善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年，房子也縮水了

在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?；耸嗄陼r(shí)間把她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝搜劾?，她是個(gè)可恨的老太婆，總是毀了學(xué)校。然而，有一年春天，她冒險(xiǎn)去救溺水的喬。

在油麻地人的悉心照料下，他們半個(gè)多月才離開。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。

感動(dòng)之余，我不禁想；是什么讓她如此改變？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么讓她在晚年煥發(fā)出人性的光輝？

是愛！這是油麻地人的淳樸和他們對(duì)她的淳潔的愛。也是她那顆感恩的心。

體貼、樸素、感恩譜寫了秦奶奶最后一筆完美的筆觸。

《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學(xué)校長

篇三：草房子讀后感

《草房子》讀后感這里有五篇讀后感，你可以看過后綜合一下，再加上一些自己的感想去寫哦！

【 范文一】

桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?

流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的．可見，孤單?尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的． 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩． 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)． 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．

草房子讀后感十一篇

說到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？下面是小編幫大家整理的草房子讀后感十一篇,相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

草房子讀后感(篇1)

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著一些可愛的孩子：

頑皮的桑桑；文靜的紙?jiān)拢粓?jiān)強(qiáng)的杜小康；堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴……這一切都出于曹文軒的一本**《草房子》。

《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)生活。在這短短的六年里，他經(jīng)歷了一系列看似平凡而又含淚的故事。每次我都到一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種令人震驚的力量。

這一系列的事情，正散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

書中最令我感動(dòng)的莫過于秦**奶。她似乎是油麻地最固執(zhí)的人。在油麻地人的眼中，她是一個(gè)可惡的老婆子，學(xué)校和地方**用了十幾年的時(shí)間也沒把她轟走，她成了學(xué)校的“污點(diǎn)”。

然而，在一個(gè)春天，她改變了很多。而這一切都源于這一件事——在這個(gè)春天，她冒險(xiǎn)救了落入水中的喬喬，然而自己卻昏迷了過去，在油麻地人的悉心照料下，半個(gè)多月才能勉強(qiáng)下地。

在那之后，她變得完全不同了。她自動(dòng)地離開了校園；趕走了闖入校園的鴨子；用拐杖關(guān)上了夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而與世長辭。

感動(dòng)之余，我不禁想：“到底是什么讓她發(fā)生了這么大的變化呢？是什么讓她為了一個(gè)南瓜而忽視了河水的威脅？

想了又想，我終于明白了。這是油麻地人的樸素和愛，也是她感恩的心。愛、單純、感恩，寫下了秦**牛奶的完美最后一筆。

書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經(jīng)是油麻地最有錢的人家，住在一個(gè)又大又有錢的紅門里。然而，一夜之間，他們的家庭變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親一起放鴨子。

上學(xué)的希望一次又一次的覆滅，然而一直生活在蜜罐里的他，在面對(duì)苦難的時(shí)候，卻表現(xiàn)得分外堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄希望，而是毅然在學(xué)校門口擺攤。讓每個(gè)人都看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。

杜小康面對(duì)苦難時(shí)的悲愴與堅(jiān)強(qiáng)告訴我們：“當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們不能退縮，我們應(yīng)該打起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?！?/p>

讀完《草房子》后，我的心情久久不能平靜。在這本書中，我理解成長的意義?！恫莘孔印肥且槐局档梦矣谰谜洳氐暮脮?。

草房子讀后感(篇2)

暑假里，我再一次讀了《草房子》這本書，每次讀都讓我感動(dòng)和震撼，因?yàn)槟欠N生活方式是我不曾經(jīng)歷的。特別是《藥寮》中的故事，主人公桑桑的經(jīng)歷讓我對(duì)生活和有了一些新的認(rèn)識(shí)

在60年代的農(nóng)村，有一群勤勞善良的人住在一個(gè)叫油麻地的地方。

桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。他聰明活潑，所以他的表演很好，他是許多孩子的偶像；有時(shí)又很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)做點(diǎn)出格的事，比如把家里的碗柜改成鴿子籠，大夏天穿著厚棉衣，把爸爸引以為傲的獎(jiǎng)品撕毀，所以經(jīng)常會(huì)招來父母一頓暴揍；但也充滿了同情心和正義感，他看到有人欺負(fù)紙?jiān)?，即使他打不起?duì)方，他也會(huì)勇敢地幫助。

每次讀他的故事，我都覺得他就像我身邊的同學(xué)和朋友，甚至有時(shí)候我就是我自己。他做的事，也是我曾經(jīng)干過或想干沒敢干的事；當(dāng)他父親打他時(shí)，我想到了我類似的被打經(jīng)歷。

我希望他能和我們一起健康成長，但他病得很重。

他父親生病后帶著桑桑到處看醫(yī)生。只要他聽說**有個(gè)好醫(yī)生，他父親就會(huì)毫不猶豫地帶桑桑去看他，但每次他都帶著希望去，帶著失望回來。他不再因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而打敗他。他對(duì)他很好，甚至滿足了他的愿望。

而桑桑在生病后，也不再調(diào)皮，他變得懂事，變得平靜，這段時(shí)間里，他經(jīng)常到溫幼菊老師那里，聽她唱歌，看她搗藥。此時(shí)，他的心里已毫無畏懼了。就在桑桑的生命之火即將熄滅之際，一位技藝高超的老醫(yī)生**了他。

經(jīng)過這次死亡測(cè)試，他明顯地成熟了，開始了新的生活

讀完后，我長長地吸了一口氣，同時(shí)我感到我的心很飽。他的父母從他的病**到一次失望，再到最后的絕望，這是多么的痛苦！但他們從不把這種情緒傳給桑桑。他們總是盡可能地愛他，身邊的人也盡力幫助他們，給他們力量。

這種疾病使他看到了世界上許多最好的東西，他也想在有限的生命中回報(bào)別人，因?yàn)閯e人愛他。

它使我想起我的病。他們比我更擔(dān)心。媽媽總是說：我寧愿生病，只要你健康。

那時(shí)候，我還以為媽媽說的話很傻——我生病的時(shí)候還能由選擇嗎？現(xiàn)在看來，這都是父母對(duì)孩子的憐憫！

草房子讀后感(篇3)

《草房子》是曹文軒的一篇純美**，一個(gè)一個(gè)感人的故事觸動(dòng)著我們的心靈！

有舍己為人的秦**奶、不怕困難的杜小康、自信的“禿”鶴......其中我最喜歡第九章《藥寮》，它主要講了桑桑生病后發(fā)生的事......

令我感動(dòng)的是，桑桑帶著柳柳去爬城墻。柳柳動(dòng)彈不得。桑桑脫了鞋。一看，有兩個(gè)大血泡。來到城墻不容易，尚在燃燒中的桑桑費(fèi)力地說了一句話：

“哥.....哥來背你!”我深深地明白，這個(gè)以前淘氣總?cè)歉改干鷼獾哪泻F(xiàn)在學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！

接下來的一句：“不行，哥哥病了，我不能讓哥哥背!”更讓我感動(dòng)！

爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們不知道他們的辛苦。難道我們不就是一只永遠(yuǎn)吃不飽的狼嗎？爸爸媽媽為我們付出了多少努力？

多少汗水？我們不僅不知道感恩，還只知道一味地去撒嬌索取，我們不知道要幫父母減少負(fù)擔(dān)，卻還給父母親增加負(fù)擔(dān)!也許是因?yàn)樘郏苍S是因?yàn)槿说亩栊?，可我們完全可以幫母親捶背，為父親撐一把傘，讓他們別那么累......

這些不都可以做到嗎？我們要學(xué)習(xí)海燕抗風(fēng)抗浪，不要膽怯的企鵝躲在巖石下偷偷哭泣；應(yīng)該去學(xué)習(xí)螞蟻們的勤勞，不要做只會(huì)享受的蟈蟈；我們應(yīng)該學(xué)習(xí)信鴿不怕困難，不要做遇到一點(diǎn)小困難就不敢去面對(duì)的膽小鬼......

我希望你能象桑桑一樣勇敢，永遠(yuǎn)不要做一只饑餓的狼，也希望你象柳柳一樣關(guān)心你的家人！

四班:張?zhí)硪?/p>

指導(dǎo)老師：張竹芳

草房子讀后感(篇4)

曹文軒給我們展示了一個(gè)精神成長的過程。這是一個(gè)美麗的過程，也是一種人性之美，讓白鶴從復(fù)仇走向終結(jié)。

桑桑，油麻地小學(xué)校長的兒子。六年難忘的小學(xué)生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹的世界里。

在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。

桑樹知道紙?jiān)?，忽然愛干凈，紙?jiān)鲁錆M了幻想。為救紙?jiān)?，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這表明害羞的青少年釋放出微妙的荷爾蒙以及他們對(duì)一個(gè)虛弱的小女孩的愛。

我非常喜歡唱歌。他是一個(gè)異想天開或做出一些奇怪行為的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動(dòng)般地跳過。我們都很善良。

桑桑雖然沒死，但桑桑覺得死了一次。。這是**結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。在永恒的意義上，痛苦或幸福，像白天和黑夜一樣，永遠(yuǎn)伴隨著我們，無一例外。

我相信，《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它總能感動(dòng)我們心靈最脆弱的部分，而這一切都是永恒的。

另外。從功利的角度來說，《草房子》的閱讀確實(shí)能提高我們的寫作水平。曹文軒的文筆清麗，像詩一樣。

謝謝你推薦我這么一本好書，一本詩意的書！

草房子讀后感(篇5)

作者以樸實(shí)的文筆，描述了男孩桑桑刻骨銘心.終生難忘的六年的小學(xué)生活。

主要作品有游牧地小學(xué)的桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀等幾個(gè)故事。由主人翁桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的是，杜小康在不幸中掙扎，悲慘而優(yōu)雅。殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；臨終老人的人格光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深刻而美好的理解；成年人之間，有著充滿詩情畫意的情感糾葛；桑葚死于鼠瘡時(shí)，溫幼菊的鼓勵(lì)來自內(nèi)心這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在桑樹幼樹的世界里。

小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的美好六年！

其中，陸鶴是我的最愛：陸鶴因?yàn)槎贪l(fā)經(jīng)常被別人取笑。在他的自尊心意識(shí)萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點(diǎn)與眾不同之處。

他想不去上學(xué)，忍受著用姜搓頭以長頭發(fā)的刺痛。后來又戴上了帽子。越在意什么越對(duì)什么敏感。

在一次健美操比賽中，為了報(bào)復(fù)老師對(duì)他的歧視，他在比賽中惡意地報(bào)仇。表面上，他贏了，主人的秩序被擾亂了；但他卻輸?shù)暮軕K。因此，學(xué)校的榮譽(yù)受到了損害。作為交換，人們對(duì)他更加冷淡。

一個(gè)人是不能沒有集體的。一旦分開，個(gè)人的心理也會(huì)受到打擊。后來，在一次演出中，陸鶴站了起來，這次是為了學(xué)校的榮譽(yù)。

這次他重新贏回了大家的心。陸鶴終于融入了集體家庭。我們每個(gè)人都是集體的一部分。集體榮譽(yù)班的榮譽(yù)是我們大家的榮譽(yù)。

《草房子》確實(shí)是一本值得一讀的好書！它讓我們明白做人要：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

溫嶺市第八中學(xué)

初一八班王國林

草房子讀后感(篇6)

艾地上的“釘子戶”

杭州市建蘭中學(xué)113班夏彤

指導(dǎo)老師：洪熙

《草房子》這本書我早已有所了解，其中的一些片段常在考卷上作閱讀題的文章。這次我終于買了。我等不及要看了。

因?yàn)槭情L篇**，所以書中講述了許多故事，但第四章《艾地》的故事是使我感觸頗深的。秦大夫婦倆為了買下這片土地，用了幾十年的時(shí)間。他們對(duì)疼痛變得麻木：

“鐮刀割破了手指，鮮血一路滴在草上，不知道疼；終年光著的腳板，在隆冬季節(jié)裂開鮮紅的血口，不知道疼；瓦礫硌著腳，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼”。最后，他們用幾十年的心勤勞動(dòng)買下了這塊土地。秦大去世后，那年五月，人們?yōu)榱私ㄐW(xué)，給秦**奶在別處建好了房，劃了一塊小小的地，就強(qiáng)行把秦**奶硬關(guān)到了新房里，把原來的房子拆了，種植的麥子也割了，建起了學(xué)校。

秦**奶不斷反抗，地方**只好在那片土地上給秦**奶一小塊地，蓋了一座小房子。后來，新校長喬桑未經(jīng)秦**奶同意，就把她種的艾草拔了出來，種上了印楝果。喬桑還找了機(jī)會(huì)再次拆了她的住處，又在別處蓋了房子。

冬天到了，秦**牛奶也變了，她救了一個(gè)溺水的女孩，漸漸進(jìn)了校園，還自己住了新房子。最后，她為一個(gè)學(xué)校南瓜而死。

秦**奶其實(shí)并沒有做錯(cuò)什么，而地方**卻不懂得秦大夫婦倆當(dāng)年勞作的艱辛，喬桑也不知道，就不顧秦**奶的反抗，搶占了一塊好土地。雖然地方**很厚道，給秦**奶造了房子，劃了土地，可這地凝聚著秦大夫婦倆的心血，怎么可能輕易讓出來呢？

這讓我想起了《讀者》上的一篇文章。東京成田機(jī)場(chǎng)是日本最重要的國際機(jī)場(chǎng)，但只有一條半跑道。

上世紀(jì)60年代，日本**計(jì)劃修建三條跑道——但第一條跑道的修建耗時(shí)12年！但計(jì)劃土地上的農(nóng)民拒絕搬遷。1971年，日本**決定冒險(xiǎn)，強(qiáng)拆這片土地。于是1號(hào)跑道在1978年建成了。

13人死亡，其中5人是警察。日本這個(gè)國家挺講臉面，真把人民的**和國際**當(dāng)回事。2號(hào)跑道和3號(hào)跑道上的農(nóng)民不搬家，兩條跑道一直沒建成。

日本**別無選擇，只能將2號(hào)跑道向北移動(dòng)800米，避開7個(gè)釘子戶，并修建一條2018米的臨時(shí)跑道。至于3號(hào)跑道，日本**已經(jīng)放棄了，因?yàn)榍皟蓷l跑道已經(jīng)顛簸了44年?！恫莘孔印分械膹?qiáng)拆就和日本修1號(hào)跑道是一樣的，有效率，但不得民心，還鬧出人命。

一定有人會(huì)說：“保護(hù)極少數(shù)人的利益，就會(huì)損害大多數(shù)人的利益。”這種話，不考慮“誰的權(quán)力在先”，只把受益人的數(shù)量放在首位，以多數(shù)人未來權(quán)利的名義，剝奪少數(shù)公民的現(xiàn)實(shí)權(quán)利。

表面上是一種共同責(zé)任理想，其實(shí)是強(qiáng)盜邏輯，是大家一起當(dāng)強(qiáng)盜，打劫幾個(gè)手拿果實(shí)的人，然后丟給他們一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償。

日本都能做到這樣，中國呢？但是：*有釘子戶，*有報(bào)道；**有釘子戶，**有強(qiáng)拆，**還樂此不疲地寫稿子、**，卻毫無表態(tài)對(duì)強(qiáng)拆現(xiàn)象的看法。真是悲哀啊。

草房子讀后感(篇7)

這個(gè)寒假學(xué)校希望我們35歲以上的老師讀一本書，寫一篇博文。雖然我是一名教師，但我很慚愧我不喜歡讀書。當(dāng)我拿起一本書時(shí)，我經(jīng)常打哈欠。沒辦法需要完成任務(wù)，看了列舉的書目，感覺都提不起興趣，瀏覽到最后，曹文軒的《草房子》印入我的眼簾，有點(diǎn)熟悉，前一段時(shí)間兒子剛剛看過，家里正好有這本書。

心想小孩子看的書應(yīng)該有點(diǎn)意思。

寒假期間，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險(xiǎn)”的，因?yàn)槭莾和?*，但我已經(jīng)是**了。果然，他被兒子發(fā)現(xiàn)了。他拿著我讀的書做了個(gè)鬼臉說：

“媽媽你也看我們小學(xué)生看的書呀？”我說：“大人就不能看小孩子的書嗎?

只要能讓我們有所收獲的書我們都應(yīng)該看。”

大話說出去了，說干就干，大約用了一個(gè)星期時(shí)間我把書看完了，《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說，《草房子》是一首詩。我覺得更是一首值得回味的詩。

雖然這本書看起來很厚，但讀完后我還是不能放手，我希望能出版續(xù)集，因?yàn)槲蚁肟锤嗑实墓适拢豢此撇黄鹧鄣男」适?，通過作者的連續(xù)劇，卻留下了深刻的思考——突然覺得生活也開始有節(jié)奏；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因?yàn)橛心?，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷地成長！

想想桑桑，書中的小男孩，油麻地小學(xué)校長的兒子。六年難忘的小學(xué)生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹的世界里。

在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。在這六年里，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子之間的真愛，從這些故事中學(xué)到的學(xué)生之間的純真友誼：

善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如果說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說是經(jīng)歷讓他更加有“愛心”了，因?yàn)槲覀兌贾罆凶顬轭B固的秦**奶最早是被他所感化的，不是嗎？秦**奶曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大爺爺沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。用幾十年的努力換來這片土地，這是她們愛情的結(jié)晶?。?/p>

而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，秦**奶一定悲痛欲絕。

桑桑第一次見到秦**奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。

所有的孩子都離她很遠(yuǎn)，但是桑桑可以從奶奶的艾地那里索要一大堆a(bǔ)i，這真是令人欽佩。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，他竟然告訴桑桑要保守秘密?？磥硭⒉皇悄敲催b不可及，原來的愛情是相互的，桑桑和奶奶是不是用自己的愛情來做詮釋？

這一切似乎都是合理的，但我不明白的是，秦**牛奶你怎么會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)南瓜掉進(jìn)水里！難道你從前的堅(jiān)持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？

起先，你是自動(dòng)的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……的生活，接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖把鴨子哄進(jìn)校園，放在花園邊上；等待時(shí)機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而最后你卻奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，你卻能把它當(dāng)**似的，不顧自己的安危，跳下水去拿?？上В@么好的人只為一個(gè)南瓜而不醒。

所有的人都因?yàn)槟愕碾x開而傷心，并且自責(zé)。我看到這兩行動(dòng)人的淚水順著我的臉流下來。我是多么欽佩秦**奶的精神。

還有桑桑雖然忍受著病痛的折磨，但是，他依然堅(jiān)持要信守對(duì)他的妹妹--柳柳的承諾，帶柳柳到城市里去玩，那時(shí)，桑桑正在發(fā)高燒，但在柳柳走不動(dòng)時(shí)，桑桑就使全身的力氣背柳柳回家，對(duì)于一個(gè)小孩來說，承諾只是隨便說說的，可桑桑為了信守承諾，不顧自己的病情，這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親也是偉大的，讓人敬佩的!在桑桑開始生病時(shí)，桑喬沒有一個(gè)晚上睡得著，桑桑的母親也每天都在傷心地流淚，每一天，桑喬都會(huì)背著桑桑去看病，但都是失望著回來，幾天下來，一雙鞋的鞋底都磨破了，黑發(fā)人也立即變成白發(fā)人，這種偉大的父愛在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!

人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

正如這首歌所說：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

鄭燕2016年2月

草房子讀后感(篇8)

常懷感恩之心

高密市恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)三班宮宇紅

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中講述的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們：心地善良的紙?jiān)拢瑳]有頭發(fā)的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦**奶，亭亭玉立的白雀和細(xì)條高個(gè)的細(xì)馬的故事。

其中，我最喜歡的是唱歌。他很淘氣，喜歡做一些夸張的事情。比如，他在家砸了一個(gè)鍋，為了錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)，在河里釣魚；把父親年輕時(shí)得到的榮譽(yù)撕成筆記本；再比如，在炎熱的夏天，他穿著厚厚的棉襖和棉褲，為學(xué)校創(chuàng)造了獨(dú)特的景觀。

雖然相聲總是異想天開，但慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一種令人欽佩的品質(zhì)。

有一次，他的同學(xué)紙?jiān)陆?jīng)常上課遲到。他決心查明真相。于是，桑桑一大早起床來到紙?jiān)录腋浇?，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)高年級(jí)生堵住了紙?jiān)碌娜ヂ罚谑?，他和那三個(gè)壞學(xué)生吵了起來。讀到這里，我被助人為樂的精神所感動(dòng)，看到了同學(xué)之間深厚的友誼。

在學(xué)校里，我們不應(yīng)該這樣對(duì)桑桑。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們幫助他們嗎？真正的朋友在別人需要的時(shí)候幫助別人。

還有一回夜里，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經(jīng)關(guān)上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起床去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這么反反復(fù)復(fù)的灑水，白三就反反復(fù)復(fù)的起床，這么幾次后，白三終于不耐煩了，牽著牛就往外走，桑桑趁機(jī)竄到白雀房間里，把信交給了她。

這是一種多么美好的品質(zhì)啊！為了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設(shè)法幫蔣一輪送信，當(dāng)他的“諜報(bào)人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。

然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個(gè)十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。

因?yàn)樗枪忸^，所以桑校長不讓他參加會(huì)操，怕他丟臉，但他很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會(huì)操。演出進(jìn)行到三分之二時(shí)，鶴突然把帽子向遠(yuǎn)處扔去，結(jié)果失去了榮譽(yù)。他為什么要這樣做呢？

我真的不明白。這不僅使學(xué)校失去了榮譽(yù)，而且對(duì)學(xué)校本身也沒有好處。做這種傷害別人又不利于自己的事情有什么用？

但后來，在全鎮(zhèn)每年一次的文藝演出中，由于擔(dān)任木偶連長的人不是禿頭，劇本無法正常進(jìn)行。而當(dāng)陸鶴得知這件事情后，為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，重新找回同學(xué)友誼，他主動(dòng)向蔣老師請(qǐng)求扮演這個(gè)別人都不愿意演的角色，并獲得了成功?？吹竭@里，我真的為陸鶴感到驕傲。我為他彌補(bǔ)了錯(cuò)誤而自豪。他不僅成功地恢復(fù)了同學(xué)們的友誼，還為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

油麻地小學(xué)的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶著桑桑四處求醫(yī)，一絲機(jī)會(huì)都不放過。我看到了父親對(duì)孩子的愛，那種讓人哭泣的父愛。是的，父母對(duì)孩子的愛總是最無私、最不回報(bào)的。

作為孩子，我們應(yīng)該懂得感恩和孝順?biāo)麄儭?/p>

想到這里，我不禁內(nèi)疚萬分。在家里，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什么我就不情不愿的，我不懂得感恩，可是他們對(duì)我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！

這本《草房子》給了我很大的啟示，如果有機(jī)會(huì)，你也找來讀一讀吧！

草房子讀后感(篇9)

初次接觸《草房子》是在一堂語文課上，由于教科書涉及了這本書的部分片段，我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個(gè)小時(shí)，眼睛就濕了十幾次。

用了一天的時(shí)間，讀完了這本不到300頁的書，竟是發(fā)自心底的感動(dòng)。我奇怪了，這本書寫的只不過是20世紀(jì)60年代的一群鄉(xiāng)下小孩，只不過是他們6年的小學(xué)時(shí)光，卻緊緊地牽動(dòng)著我的心緒。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好久沒有被這樣的感動(dòng)了。

我微笑著回想那一個(gè)個(gè)讓我心動(dòng)的鏡頭，幾個(gè)小主人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花，在我的面前得意地?fù)u晃，桑桑，紙?jiān)?，禿鶴，阿恕，細(xì)馬我的心被映得暖暖的。

“桑桑與人玩籃球時(shí)，被對(duì)方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來了，也沒有將手中的球丟掉，還堅(jiān)持將它投到籃筐里，紙?jiān)驴匆娏诉@些，就用細(xì)白的牙齒咬住薄薄的。血一樣的嘴唇，彎彎的眉毛，眼睛在陽光下跳躍著亮點(diǎn)。這時(shí)，如果桑?？吹竭@些眼睛，他一定會(huì)認(rèn)出桑桑。你真了不起！

這如此簡單的，充滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動(dòng)的圖畫，而在這樣干凈悅目的文字里，我仿佛聽到了兩個(gè)孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了悅耳。我喜歡全身貫注的快樂，喜歡在大廳里聽交響樂，我身體的每個(gè)器官都在舒舒服服地跳舞。

“他（細(xì)馬）喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠(yuǎn)處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個(gè)獵人帶了幾只長腿細(xì)身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風(fēng)車在風(fēng)里發(fā)狂似的旋轉(zhuǎn)每當(dāng)看到這樣的字句，我都會(huì)默默地多讀幾遍，類似這樣樸實(shí)又優(yōu)美的語句，似乎是曹文軒的長項(xiàng)，他不忽視對(duì)任何個(gè)人物的描寫，他們外表的其貌不揚(yáng)和生活中的平淡無奇也許注定了他們內(nèi)心的思想豐富，甚至顯視出奇的華美與浪漫，小學(xué)生也許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說了。讀曹文軒的文章，總能激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)一種難得的大眾化的古典美，因?yàn)橘|(zhì)樸，因?yàn)檎鎸?shí)，還是因?yàn)樽匀慌c人靈犀相通？我想三者都有吧。

我迷戀，崇尚并且追求著這樣的感覺，畢竟在這個(gè)年代，能讓人真正感動(dòng)的東西已經(jīng)不多，尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺，是想笑想哭的沖動(dòng)，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心。

草房子讀后感(篇10)

【第1篇】

一個(gè)普通的老人在她的生活中經(jīng)歷了許多挫折。

她是誰？她就是《草房子》中的秦大

奶奶。如果要用一個(gè)詞來形容秦仁奈的一生，那一定是跌宕起伏。她從一個(gè)討厭的老婦人變成了一個(gè)受人尊敬的老婦人。我不知道發(fā)生了什么。

那些沒有經(jīng)歷過這些挫折的人，永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到秦**奈內(nèi)心的痛苦。

她是個(gè)老人，但她承受著普通人無法承受的痛苦。但是她得到了愛。

正是有了這種力量，油麻地小學(xué)全體師生接受了秦**的乳汁。

秦**被油麻地小學(xué)錄取后，照顧油麻地小學(xué)。在油麻小學(xué)的一個(gè)南瓜里，秦**淹死了。

這是一個(gè)非常感人的故事，有人看了可能會(huì)說：“秦**奶真傻！為了一只南瓜值得嗎？！

”對(duì)，為了一只南瓜，確實(shí)不值得。但是秦奶怎么會(huì)做出這樣一個(gè)驚人的決定呢？那是因?yàn)榍貝塾吐榈匦W(xué)及其學(xué)生。

讀了這個(gè)故事，我明白了：人需要彼此溝通，需要關(guān)心，需要有愛。如果人間多一點(diǎn)愛，多一點(diǎn)關(guān)懷，那人們之間的關(guān)系一定會(huì)更融洽的。

【第2篇】

我認(rèn)為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。

書中有許多人物，如桑樹、紙?jiān)铝?、杜小康、白鶴等。雖然有很多，但也有更合適、更合適的?？磥磉@本書應(yīng)該是這樣的，就像上帝編撰的一本好書。

我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠(yuǎn)是某個(gè)章節(jié)中的一個(gè)小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他

爸爸桑喬的一個(gè)章節(jié)——藥寮。

桑葚病了。很嚴(yán)重。桑葚似乎只剩下一具可見的骨架。但是，他絲毫沒有一點(diǎn)要將生活拋棄的想法，他坦然面對(duì)上帝贈(zèng)給他的“禮品”——他得了鼠瘡。很多大醫(yī)院都去過，但結(jié)果是一樣的。

桑桑沒有放棄自己的生命，而是放棄了山梨。他知道油麻地的孩子在等著他。即使面對(duì)不幸，他也變得樂觀起來；他變得堅(jiān)強(qiáng)起來，即使遭遇挫折；他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄，他永遠(yuǎn)只會(huì)向人們展示最天真、純潔、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和活潑的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我們精讀的書，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，讀著讀著你好像也進(jìn)了一幢幢古樸的草房子里。

【第3篇】

《草房子》這本書令我愛不釋手。

故事中，最震撼人心的莫過于秦**奶。她以前是芝麻油場(chǎng)的老板，后來卻成了芝麻油場(chǎng)西北角小屋里的孤寡老人。她是一個(gè)死去的老婦人，被麻油人憎恨。她的小屋是芝麻油小學(xué)的污點(diǎn)。

直到有一次，她救了不小心掉進(jìn)水里的喬，但她掉進(jìn)了河里。被大家救起后，她已經(jīng)奄奄一息。在大家的關(guān)心下，她終于在幾天后下床走路了。

后來她不再來

學(xué)校搗亂，而是做起了

學(xué)校的“保衛(wèi)工”，她不讓雞鴨跑進(jìn)學(xué)校，不讓學(xué)生亂采

植物……成了大家信賴的好

伙伴。最后，為了保護(hù)學(xué)校里的南瓜，她淹死了。是什么讓她成為大家的好

伙伴？是什么讓她為了上學(xué)放棄了生命？答案必然是愛！因?yàn)閻郏屗玫揭活w感恩的心。讀了這個(gè)故事，我了解到不管人們多忙，都應(yīng)該多關(guān)注老人，讓他們不再感到孤獨(dú)和寂寞。

故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門里，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學(xué)，隨著

父親趕 鴨子

。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇氣告訴我們，災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能悲觀退縮，我們可以微笑面對(duì)。

《草房子》中的故事魔力般地吸引著我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆！

【第4篇】

今天，我看了《草房子》這本書，感觸頗為深刻，它魔力般地吸引著我，那里面的農(nóng)民樸實(shí)善良，被作者描寫得淋漓盡致，多么震撼人心?。?/p>

《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個(gè)天真活潑的小男孩，喜歡搗亂。比如，他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚；砸鍋賣鐵買鴿子；把碗櫥改成鴿子的“高級(jí)別墅”……但是經(jīng)過上小學(xué)

六年級(jí)時(shí)，他經(jīng)歷了跌宕起伏，喜樂和悲傷，這使他變得成熟，穩(wěn)定。

草房子讀后感(篇11)

鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)四班張馨月

這部作品主要描寫了男孩桑桑小學(xué)六年的生活，令人難忘。最具啟發(fā)性的篇章是《紅門》和《藥寮》。

紅門講了桑桑的同學(xué)杜小康原來是油麻地最富有的一戶人家，家里是開雜貨鋪的，由于在酒，醬油里面摻水，導(dǎo)致雜貨鋪被迫關(guān)門。無奈之下，杜小康的爸爸借錢買了一只大木船重新買了幾十箱糖塊，幾十箱鹽準(zhǔn)備回來買，可是在回油麻地的路上，喝了一瓶酒后就有了醉意，眼前一切都虛幻不定，船仿佛行在夢(mèng)里。一個(gè)巨大的物體擋住了他的視線，他突然醒得很晚，他的大木船與一艘拖著七八艘大鐵船的大拖船相撞。

未等他反應(yīng)過來就覺得船猛烈一震，他震到了水里，當(dāng)他被救起來時(shí)，糖塊和鹽早已化得無影無蹤了。

不久，杜小康的爸爸就病了，家里只好停止了杜小康的學(xué)業(yè)，把值錢的東西都給賣了，給爸爸看病。其實(shí)杜小康是很喜歡學(xué)習(xí)的，他在班上一直都是班長，成績很好，有一次他偷偷地帶走了一個(gè)女生的課本回家自習(xí)，可見他多么的渴望學(xué)習(xí)，而我們的現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件不珍惜。

后來，他的爸爸借錢買了五百只小鴨，準(zhǔn)備養(yǎng)了收鴨蛋賣錢，可是正要到下蛋的時(shí)候，由于鴨子偷吃了漁民的魚苗，鴨子全被扣了，這無疑是對(duì)杜小康家雪上加霜。他們失去家后不久，他們的父親就去世了。杜小康鼓起勇氣從攤位上養(yǎng)家糊口。

我覺得杜小康真是非常愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，而且他那么小就撐起了這個(gè)價(jià)太不容易了，現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

藥寮主要講了桑桑和杜小康是很要好的朋友，他十分同情杜小康，于是有一天趁爸爸出去的時(shí)候，悄悄地打開了一個(gè)一個(gè)小木箱，里面全部都是放著代表爸爸榮譽(yù)的本子，桑桑挑了三本好的，決定把三門主課的課本抄給杜小康，把前面的有榮譽(yù)標(biāo)志的部分全剪了，爸爸回來后發(fā)現(xiàn)了非常的生氣，把桑桑毒打了一頓。

于是一打，桑樹突然病倒，這種病讓桑樹從原來活潑好動(dòng)的孩子，變成了藥罐子，無精打采。爸爸背著他四處求醫(yī)，走遍了無數(shù)的大醫(yī)院，喝了無數(shù)種藥，爸爸的臉色越來越沉，沒有一絲笑容，白發(fā)也多了很多，但是爸爸仍然不放棄，表面上還安慰桑桑，病會(huì)好的，后來終于找到民間的偏方治好了桑桑的病。從中我深深體會(huì)到父親對(duì)孩子的愛，真是可憐天下父母的心！

父母給我們的愛是無私的。我們應(yīng)該懂得感恩。