中秋節(jié)小學(xué)周記

中秋節(jié)小學(xué)周記500字。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢？小編推薦你不妨讀一下中秋節(jié)小學(xué)周記500字，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇1

記得前年的中秋夜，我來(lái)到小區(qū)賞月。

周邊的一切都是靜悄悄的，顯得我的腳步聲都格外的響亮，我停下腳步抬頭仰望，月亮如西瓜般又大又圓，一朵云兒輕輕飄過(guò)，仿佛一幅國(guó)畫(huà)般典雅。

這時(shí)媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，我們倆坐在草坪的石塊上，小草輕輕搖動(dòng)，月光柔和地灑在我們身上，仿佛一層薄紗?！皨寢屇阏f(shuō)，月亮是什么做的？”媽媽看著我，露出溫柔的微笑，這溫柔的微笑如月光一樣輕輕灑在我的身上，說(shuō)：“你覺(jué)得它像什么做的？”“像玉石做的，因?yàn)樵铝梁陀袷粯訚嵃?，月亮也和玉石一樣高尚。月亮還像您，母親！她在星星上、花草樹(shù)木上灑下了溫柔的微笑，用微笑感染別人，我就是那天上的小星星??！”

媽媽沉浸在這溫柔的意境里，眼睛閉著面向月亮，看那月亮的光輝輕輕柔柔的灑在媽媽的臉上......

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇2

今天是中秋節(jié)，是個(gè)吉慶的日子，全家老少歡聚一堂，共賞明月，好開(kāi)心!今年的中秋節(jié)，爺爺奶奶、叔叔阿姨都要到我家來(lái)聚會(huì)，這可真是錦上添花啊。

這么多人來(lái)我家，媽媽肯定要大展廚藝了，瞧，媽媽的這盤(pán)醋溜魚(yú)聞著可真香，嗯，這道風(fēng)味小龍蝦都讓我垂涎欲滴了。媽媽做的菜可真香啊。到了中午，爺爺奶奶、叔叔阿姨們都陸續(xù)到場(chǎng)了，他們邊吃邊贊嘆說(shuō)，孩子他媽?zhuān)埐丝烧婧贸园?，媽媽都?lè)得心花怒放了。吃過(guò)午飯，大人們開(kāi)始聊天，而我們小孩呢就在門(mén)前的空地上玩躲貓貓，這一次該到我抓了，我蒙住眼，默默地?cái)?shù)了六十秒，等他們都躲好后，我就開(kāi)始抓人，門(mén)前沒(méi)有了人影，他們會(huì)去哪呢?對(duì)了，后面離這不遠(yuǎn)有一塊小草叢，難道藏在那?我快步走了過(guò)去，一看，十三個(gè)孩子這里藏了十個(gè)，可真算是搗毀了他們的主力軍啊，我認(rèn)真地觀察著每一處地方，石頭旁露出了馬腳，身子雖然躲過(guò)了，可那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卻露在外邊，于是，我又找到了一個(gè)。還剩下兩個(gè)了，我卻怎么也找不到，咦，那怎么會(huì)有兩個(gè)影子，原來(lái)，陽(yáng)光出賣(mài)了你們，我將全部人都抓到了，可真開(kāi)心啊!

到了晚上，最重要的就是賞月了，我們大家坐在一起，一起望著明月，多幸福。我可真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定在這美好的時(shí)刻啊!

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇3

“星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芳芳蝶知道，青草的溫柔風(fēng)知道，夢(mèng)里的纏繞心知道，中秋的祝福你知道?！边@是一段中秋節(jié)的詩(shī)歌。今天是中秋節(jié)，傳說(shuō)在中國(guó)農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋由仲秋由名而來(lái)。人次夜，人們仰望天空如玉盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人的團(tuán)聚。

說(shuō)了來(lái)歷，我要開(kāi)始切那美味可口的月餅啦！我把月餅切成一塊一塊的，媽媽突然叫住了我說(shuō)不能這樣切，媽媽給我說(shuō)了中秋節(jié)的習(xí)俗：每逢中秋節(jié)都要舉行迎寒和祭月，設(shè)有大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗等祭品，其中月餅和西瓜是不能少的，月餅還要切成蓮花狀。聽(tīng)完媽媽的話，我才知道中秋節(jié)原來(lái)還有這么多講究呢！

我們買(mǎi)的月餅品種非常多，有鮮花月餅、火腿月餅、水果月餅…… 我拆開(kāi)月餅盒，里面寫(xiě)著鮮花月餅，我迫不及待地打開(kāi)包裝袋，上面印著鮮花一樣的花紋，十分精美。這種月餅是蘇式的，它的皮是脆的，一口咬下去，外酥里嫩。接著，我便開(kāi)始情不自禁地咬下一口又一口，真是令我回味無(wú)窮??！

吃完月餅，我們?nèi)议_(kāi)始賞月了。中秋的月亮漸漸升起，她身著白色的沙裙，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那銀盤(pán)似的臉蛋，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。這樣的美景讓我不由自主地想起李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”

賞完月后，我腦海里依舊揮之不去那月亮的美。我愛(ài)每一個(gè)中秋節(jié)的月亮，愛(ài)每一個(gè)中秋節(jié)。

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇4

“中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！新的一天也開(kāi)始了?！敝形缥液蛬寢?xiě)阎淇斓?心情開(kāi)始做“家庭月餅”。

我和媽媽拿出卡紙開(kāi)始做“月餅”了。媽媽先負(fù)責(zé)把兩張卡紙同時(shí)剪出像白玉盤(pán)似的大月餅，然后我負(fù)責(zé)剪出一條像毛毛蟲(chóng)一樣的紙條讓“大月餅”立體起來(lái)，再把一根繩子穿進(jìn)“大月餅”里，用打火機(jī)把結(jié)尾燒一個(gè)結(jié)，最后我們把全家人畫(huà)到了“大月餅”上。雖然這是一個(gè)塑料做的家庭月餅，可也表達(dá)了我和媽媽的愛(ài)。

做完了我們?nèi)規(guī)洗蟆霸嘛灐睖?zhǔn)備出發(fā)到外婆家去了。在路上我們到了片獼猴桃園區(qū)摘獼猴桃，一到門(mén)口我們拿了兩個(gè)桶進(jìn)去。一進(jìn)去我的眼前出現(xiàn)了一大片綠色，可到了近處我眼中的一大片綠色突然變成許多種綠色有：深綠、淺綠反正有很多綠色。我看著那獼猴桃掛在嫩綠的枝上似乎掛著的獼猴桃看成了一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。我興奮的摘了起來(lái)，摘完我們一家有開(kāi)始了未完成的任務(wù)……

到了外婆家已經(jīng)快到傍晚15：30分了，我們給了外婆一個(gè)很大的驚喜，即送了我和媽媽親手做的“家庭月餅”也陪外婆外公吃了一頓團(tuán)圓飯！

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中秋節(jié)小學(xué)周記(精選8篇)

周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程，年少的我們通常都喜歡寫(xiě)周記。周記可以寫(xiě)你在書(shū)中所獲得的啟發(fā)，我們寫(xiě)周記可以從哪些方面著手呢？以下“中秋節(jié)小學(xué)周記”由編輯為大家收集整理，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇1

中秋節(jié)也是團(tuán)圓節(jié)，每到中秋，家家戶戶都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，然后一個(gè)出去賞月亮，吃月餅，中秋節(jié)是個(gè)幸福的節(jié)日?。?/p>

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)的晚上，我們一家吃完飯后，就到樓上賞月，那圓圓的月亮像一個(gè)用金子做的大盤(pán)子。一些云在月亮前飄過(guò)似乎看見(jiàn)了傳說(shuō)中的嫦娥和她的玉兔，想起了有一個(gè)關(guān)于嫦娥的傳說(shuō)，這就是美麗動(dòng)人的傳說(shuō)——嫦娥奔月。

我們一家人圍著一張大大的桌子，桌子中央放著一盒月餅，周?chē)€有著各種各樣的水果和食物，整個(gè)屋子充滿了家人團(tuán)聚的氣氛。好香呀！我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴巴，媽媽給我們每人倒了一杯可樂(lè)，我站起來(lái)和表姐干杯，媽媽他們開(kāi)始干杯了，趁大家不發(fā)覺(jué)時(shí)，我在月餅盒里拿了一個(gè)水果味的月餅和表姐津津有味地吃起來(lái)了。

我望著圓圓的月亮，感受著濃濃的親情。祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇2

今天早晨，陽(yáng)光明媚，因?yàn)樽蛱鞁寢屨f(shuō)要帶我去學(xué)做月餅，所以我早早的就起床了，八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，和我幼兒園時(shí)的伙伴王思妍一起去大行宮新世紀(jì)大樓一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做月餅。

到了那里已經(jīng)有很多小朋友了，我們先看了一會(huì)兒卡通片，然后老師就開(kāi)始教我們做月餅了，先拿三十克的糯米面搓成球，沾點(diǎn)粘米粉，壓扁然后拿黑芝麻陷二十克搓成圓，接著把黑芝麻陷放在糯米面上，用糯米面把芝麻包起來(lái)，再沾點(diǎn)粘米粉，再把它放在模具里，用勁一按，一個(gè)月餅就做好了。我學(xué)的很快，不一會(huì)兒就做了三個(gè)了，因?yàn)槭前职謰寢屌阄襾?lái)的，所以我要做給他們每人一個(gè)，讓他們嘗嘗我親手做的月餅！

爸爸媽媽都說(shuō)我做的月餅很好吃，這也是我送給他們的中秋節(jié)禮物！

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇3

記得前年的中秋夜，我來(lái)到小區(qū)賞月。

周邊的一切都是靜悄悄的，顯得我的腳步聲都格外的響亮，我停下腳步抬頭仰望，月亮如西瓜般又大又圓，一朵云兒輕輕飄過(guò)，仿佛一幅國(guó)畫(huà)般典雅。

這時(shí)媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，我們倆坐在草坪的石塊上，小草輕輕搖動(dòng)，月光柔和地灑在我們身上，仿佛一層薄紗。“媽媽你說(shuō)，月亮是什么做的？”媽媽看著我，露出溫柔的微笑，這溫柔的微笑如月光一樣輕輕灑在我的身上，說(shuō)：“你覺(jué)得它像什么做的？”“像玉石做的，因?yàn)樵铝梁陀袷粯訚嵃?，月亮也和玉石一樣高尚。月亮還像您，母親！她在星星上、花草樹(shù)木上灑下了溫柔的微笑，用微笑感染別人，我就是那天上的小星星?。　?/p>

媽媽沉浸在這溫柔的意境里，眼睛閉著面向月亮，看那月亮的光輝輕輕柔柔的灑在媽媽的臉上......

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇4

今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋節(jié)。大街上人來(lái)人往、熱鬧非凡、各式各樣包裝精美的月餅讓人眼花繚亂，火紅的石榴、紫色的葡萄、金黃的香蕉，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，商店里、大街上，人們都在忙著購(gòu)買(mǎi)中秋節(jié)的禮品，我和爸爸一起買(mǎi)了月餅和水果，滿載而歸。

吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起看了中秋晚會(huì)，然后我們一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊品嘗著月餅和水果。開(kāi)始的時(shí)候，月亮掛在東方，被云遮擋著，若隱若現(xiàn)，像一位害羞的姑娘，偷偷的像門(mén)張望，過(guò)了一會(huì)，月亮終于完全從云后走了出來(lái)，像一個(gè)銀盤(pán)掛在空中，皎潔的月光灑滿大地，我不禁的想起李白寫(xiě)的一首詩(shī)：“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！卑职指嬖V我，今天是團(tuán)圓的節(jié)日，我們一空在這里歡樂(lè)團(tuán)圓，可是還有很多人因?yàn)樵趪?guó)外或者遠(yuǎn)方工作，不能和家人團(tuán)圓，他們?yōu)榱俗鎳?guó)建設(shè)，默默工作在自己的崗位上，我聽(tīng)了很受感動(dòng)。我想此時(shí)此刻，四川災(zāi)區(qū)的小朋友，也一定在新蓋的房子賞月，臺(tái)灣的小朋友，也一定想到祖國(guó)的懷抱里吧！

今晚的月亮又大又圓又亮，聽(tīng)電視上說(shuō)，今年中秋月亮是二十年來(lái)最亮的一次，“海上生明月，天涯共此時(shí)”愿明月能夠轉(zhuǎn)達(dá)每個(gè)人的思鄉(xiāng)之情。

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇5

中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想聯(lián)翩。

那金黃的滿月本來(lái)就夠吸引人的了，再加上那點(diǎn)點(diǎn)疏星的渲染，就更給它蒙上了一層神秘的面紗。它多像那圓圓的月餅啊！中秋節(jié)怎能少了月餅?zāi)兀课艺?qǐng)求爸爸拿出了月餅一塊兒來(lái)吃。和家人一塊兒賞月，吃月餅，我忽然理解了古人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是一件幸福的事啊！怪不得遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣。

在我國(guó)古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠(yuǎn)鏡，“阿波羅”登月計(jì)劃將詩(shī)人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇6

中秋節(jié)到了，我們一家人晚上打算在陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸還準(zhǔn)備了月餅，梨子，蘋(píng)果等食物，為賞月做好了充分的準(zhǔn)備。

漸漸地，夜幕降臨了，這時(shí)只見(jiàn)月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從一層烏云背后探出了腦袋，偷偷地向下俯視，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，一扭身，就出現(xiàn)在了天空中。天空中頓時(shí)就像掛著一盞燈。又過(guò)了一會(huì)兒，天邊飄來(lái)一片白云，掩住了月亮秀麗的面容。月亮立即把清輝從白云邊上射出來(lái)，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，光環(huán)拖著白云從月亮下面輕輕地飄過(guò)，月光把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，看得見(jiàn)一兩顆星星。

極目遠(yuǎn)眺皎潔的月光，把湖邊的柳樹(shù)照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮像映在湖面上，湖而成一層亮晶晶的波，閃閃發(fā)光，好像一條游龍的銀鱗。

過(guò)了一會(huì)兒，月光又消失了，天已經(jīng)深了，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做宇航員，坐飛船遨游天空。

大家望著天空，盼望月亮重現(xiàn)。

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇7

每到中秋總是回想起從前，想起小時(shí)候的我們中秋節(jié)過(guò)的跟過(guò)年一眼，雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒(méi)有這種過(guò)法了，但是中秋節(jié)依然是我們?nèi)珖?guó)人民都過(guò)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)，和農(nóng)歷新年一樣，是一個(gè)家人大團(tuán)圓的佳節(jié)。中秋之夜，月亮最圓，最亮。月色也最皎美。家家戶戶把瓜果月餅等食物擺在院子的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看?！?/p>

今天，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。下午五六點(diǎn)鐘，我和父母已回到老家——應(yīng)縣。爸爸媽媽在一間屋子里與奶奶聊天，而我則再另一間屋中聽(tīng)爺爺講中秋節(jié)的傳說(shuō)：齊國(guó)時(shí)期，有個(gè)女子陰差陽(yáng)錯(cuò)地被選入宮中當(dāng)妃子，但因?yàn)椴黄粒瑳](méi)法得到皇上的寵愛(ài);八月十五這一天，這位女子在院中賞月，帝王經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位女子在月光下竟顯得格外美麗，于是開(kāi)始寵愛(ài)與她，后來(lái)還成了皇后。從此，這便傳為佳話，中秋賞月也被廣為流傳……

不知不覺(jué)中，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，圓圓的月亮不知何時(shí)蹦了出來(lái)，而供月臺(tái)上也不知什么時(shí)候擺上了月餅，石榴，西瓜等水果。我們一個(gè)一個(gè)的虔誠(chéng)地拜完月后，坐在院中一邊吃香甜的月餅，一邊賞月。今天的月亮真圓哪!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像月亮婆婆露出了笑臉;也好像嫦娥與后羿在月球上相望，中間站著可愛(ài)的玉兔;又好像吳剛在砍伐身邊的兩棵大樹(shù)，真是“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”……哇!月亮真是變化萬(wàn)千!

啊!這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇8

今天，是一年一度的中秋節(jié)。本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎?是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ?，我不怪您。可是，我想，您不?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧?要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧!”

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。”

八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)500字

以下主題為小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)，為幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦的。周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)周記。周記可以寫(xiě)在你周邊一些值得記錄的事。僅供參考，歡迎閱讀！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇1】

×月×日星期×天氣×

我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但還是希望能夠讓觀眾高興！

今天是圣誕節(jié)，一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的?？蛇@件事也令我后悔，我不知從何說(shuō)起。

這個(gè)星期三，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就被劉檸檬給攔住了：“喂，跟你說(shuō)一件事，不知道你能不能答應(yīng)？”我板著臉：“說(shuō)！”“那個(gè)……那個(gè)……，你能不能做我們節(jié)目的主角——公主？我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分，但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)?！肮?，美人，都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演，為什么偏偏選擇我呢？我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久，說(shuō)：“吶，沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了！”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的.又問(wèn)起來(lái)：“那‘王子’是誰(shuí)演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

放學(xué)了，我看見(jiàn)了劉檸檬，連忙追上去問(wèn)：“想好了沒(méi)，王子到底誰(shuí)演？”“嗯……還沒(méi)想好?！薄懔?，我不演了。’我心里想著，于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的，還邀請(qǐng)我去看她們的表演，我答應(yīng)了。

現(xiàn)在，居然演得這么好看，這么動(dòng)人，早知道就答應(yīng)了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒(méi)有后悔藥喲！

不過(guò)，這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心！耶！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇2】

×月×日星期×天氣×

一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。

銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。

隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節(jié)！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇3】

圣誕節(jié)來(lái)了，該選購(gòu)圣誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個(gè)問(wèn)題。

我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在里面，上面寫(xiě)了我的愿望：我想要一個(gè)紅色的玩具手機(jī)。第二天，我一看，禮物就在襪子里，我也打扮過(guò)圣誕樹(shù)，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗!

我還知道一首歌，鈴兒響叮當(dāng)，下面我就給你們唱一唱吧：

沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上

奔馳過(guò)田野，一路滑雪兒唱……

我喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)榭梢允盏蕉Y物，告訴大家，原來(lái)這禮物是媽媽給我的

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇4】

×月×日星期×天氣×

這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。

有的說(shuō)：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說(shuō)：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話，多熱鬧??！

我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景?！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物?！?/p>

這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思?！边€有的說(shuō)：“就是，就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)?！?/p>

回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的?！蔽艺f(shuō)：“這還明智哪？”媽媽接著說(shuō)：“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。”

媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇5】

他是一個(gè)流浪街頭的人，他叫喬治，喬治梅里緯瑟。他已經(jīng)流浪街頭多年了，大概20多年了吧。家在哪、父母是誰(shuí)、有沒(méi)有兄弟姐妹，都記不清了。只記得自己是喬治梅里緯瑟，流浪二十年了。

過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了，梅里緯瑟準(zhǔn)備用積攢了幾個(gè)月的錢(qián)去給自己買(mǎi)兩件新衣服(最便宜、又保暖的冬衣，最便宜、又涼快的夏裝)，一雙鞋子和一套最便宜的被褥。這么下來(lái)，錢(qián)就快沒(méi)有了，想飽餐一頓的梅里緯瑟就只能透過(guò)玻璃望著人家家里的美味佳肴發(fā)呆。

天不絕人，在圣誕節(jié)當(dāng)天，梅里緯瑟遇到了一戶好人家。

這戶人家雖然不富，可也不算窮，家里只有50多歲的阿姨和20歲的小伙子。他們也很高興梅里緯瑟來(lái)家里，主要原因就是沒(méi)人幫著干活。

梅里緯瑟自從進(jìn)了這個(gè)家之后，他變得非常能賺錢(qián)：種的糧食專(zhuān)門(mén)賣(mài)給富人，但是沒(méi)有普通價(jià)錢(qián)的1.5倍就不賣(mài)，你要是不買(mǎi)就沒(méi)得吃，自己看著辦吧。

梅里緯瑟很快激怒了最富的地主：麥克。麥克把梅里緯瑟從家里綁架出來(lái)，送到了距離這個(gè)城市十萬(wàn)八千里的小山村。

這時(shí)，梅里緯瑟還帶著他在圣誕節(jié)買(mǎi)的東西，這使他又活了下來(lái)。

時(shí)間彈指而過(guò)，1年很快過(guò)去了，又迎來(lái)了下一個(gè)圣誕節(jié)。

對(duì)于梅里緯瑟來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)與圣誕節(jié)大不相同，上一個(gè)有阿姨和小伙子陪他快樂(lè)的度過(guò)，而這次沒(méi)有。

從此，梅里緯瑟的命運(yùn)就與海結(jié)了緣，他上了一艘漁船，當(dāng)上了漁夫，安居樂(lè)業(yè)的生活。

可是，再也沒(méi)有了那個(gè)最美妙的圣誕節(jié)。

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇6】

圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍！圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物，今年他會(huì)送我什么呢？我想要一輛四驅(qū)車(chē)模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個(gè)給我！

我把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)龁?wèn)：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅(qū)車(chē)模型你會(huì)拼嗎？你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？”我不服氣地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)拼了，今年雖然犯了幾次錯(cuò)，但也有很多進(jìn)步??！我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了，我想他一定會(huì)來(lái)的?！?/p>

其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎？同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。

圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈，在我的床頭放了一個(gè)東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說(shuō)了句：“寶貝，圣誕快樂(lè)！”

我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽?zhuān)寢岒_了我，但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。

媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇7】

假如我是神奇的圣誕老公公，能心想事成，我想送一些神秘禮物感謝辛苦照顧我的人，答謝他們平日對(duì)我的照顧。

我想送從小就很照顧我、每天總是如保鏢般守護(hù)著我、犧牲自己年輕時(shí)光的媽媽?zhuān)徒o他“綿綿云”讓媽媽躺下去能夠放松心情，把肩上的重任拋到九霄云外，和“做家務(wù)機(jī)器人”好讓媽媽有時(shí)間保養(yǎng)自己為了照顧我而變粗糙的手，也可以讓媽媽無(wú)憂無(wú)慮、天天開(kāi)心。

我想送每天在外風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的爸爸，送給他堆積如山的黃金，就不用在外辛苦的工作并且再變一棟“黃金豪宅”，讓他在家享福，過(guò)著富有的日子。

我還想送如天使般會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我的姐姐，送給她“好運(yùn)冰淇淋”吃下它就能夠好運(yùn)旺旺來(lái)、事事順利，和“愛(ài)心如意機(jī)”讓她幫助別人后，再跟“愛(ài)心如意機(jī)”講想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)給她，讓她好心有好報(bào)。

要是我真的是神奇的圣誕老公公，我就能變出禮物給親人了，但是我發(fā)現(xiàn)親人之間最重要的就是“愛(ài)”，因?yàn)橛辛藧?ài)才有幸福，所以大家要珍惜家人的愛(ài)喔！

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇8】

闊別了一年之久的北風(fēng)又來(lái)了，寒意日濃了。隨著這一年之中最后的一個(gè)月份的到來(lái)，圣誕節(jié)也就不遠(yuǎn)了。

今天我去小攤前買(mǎi)圣誕卡，和以往一樣，光撿可愛(ài)奪目的卡通卡?？珊鋈槐灰粡埨L有美麗樹(shù)林風(fēng)景的卡片吸引住視線。一下拿起它，越看越喜歡，它不像卡通卡，第一眼看讓人愛(ài)不釋手，再看一眼就覺(jué)得有些膩了。這張卡越細(xì)看越能感受到一種意境與特有的詩(shī)意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”，開(kāi)始撒開(kāi)一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在風(fēng)景畫(huà)卡與靜物卡中認(rèn)真尋覓了。也許是因?yàn)樽约赫嬲膬?nèi)心成熟而帶來(lái)如此轉(zhuǎn)變吧。

選好了卡，當(dāng)然就要準(zhǔn)備著手寄出，讓它們表達(dá)我最誠(chéng)摯的佳節(jié)祝福了。要是以前，我隨便挑一卡，想到誰(shuí)就寫(xiě)上她的名字。可今年，我覺(jué)得這樣做有些草率欠妥，于是我就根據(jù)卡的畫(huà)面、意境，再對(duì)照自己朋友的性格喜好來(lái)“對(duì)號(hào)人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……

從這次的買(mǎi)卡與擇卡送人的行動(dòng)中，我仿佛窺見(jiàn)自己思想上的變化。自己也許成熟些了，我欣喜地感到。

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇9】

當(dāng)天氣越來(lái)越冷的時(shí)候，花圃的'圣誕樹(shù)新長(zhǎng)出的葉子開(kāi)始變紅，我們社區(qū)開(kāi)始熱鬧了，有鈴鐺、圣誕燈裝飾的圣誕樹(shù)好漂亮，我知道圣誕節(jié)快到了。所以我與姐姐一起幫媽媽布置圣誕樹(shù)讓家里更有圣誕節(jié)的氣氛。

當(dāng)我想到一年一度的圣誕節(jié)快到了，表示這一年即將結(jié)束；也就想到這學(xué)期快結(jié)束了，期末考就快要來(lái)臨。因?yàn)閶寢尦３８嬖V我，圣誕老公公會(huì)祝福這一年表現(xiàn)好的乖寶寶。想到這里我就會(huì)很認(rèn)真地讀書(shū)。媽媽說(shuō)我的英語(yǔ)比較差勁，所以我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，媽媽也幫我復(fù)習(xí)我比較弱的英語(yǔ)，我都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)到功課，我最近都很高興。

我期待圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)樵谄桨惨估铮梢匀以谝黄鹁鄄?。我非常期待圣誕夜的到來(lái)，因?yàn)榻衲晡矣斜憩F(xiàn)很乖，所以希望圣誕老公公會(huì)送我禮物。在圣誕節(jié)里我最感謝的是我的父母，因?yàn)樗麄兠刻煨量嗟馁嶅X(qián)讓我和姐姐可以讀書(shū)，買(mǎi)好玩的玩具，所以我要懂得惜福，上課也要專(zhuān)心，才不會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽對(duì)我的用心，也要懂得孝順父母親。

我和姐姐都應(yīng)該要珍惜每一天，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和快樂(lè)的上學(xué)，長(zhǎng)大以后才能賺錢(qián)奉養(yǎng)爸爸、媽媽?zhuān)@樣大家都可以一起快樂(lè)的過(guò)生活。也希望圣誕老公公祝福愛(ài)我的爸爸、媽媽平安，還有祝福所有的小朋友和喜歡我的人都能平安健康。

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇10】

盼星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。

這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門(mén)一看，到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹(shù)掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的東西，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，川流不息。我們走在街上聽(tīng)到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來(lái)。

我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō)：“好看么?”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō)：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢(qián)，跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。

到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺(jué)我就睡著了。

小學(xué)生圣誕節(jié)周記如何寫(xiě)【篇11】

在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，圣誕節(jié)火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國(guó)家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié);但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。

圣誕吃火雞的由來(lái)，火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化?；痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒(méi)有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。

而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國(guó)人的大菜，重要節(jié)日中必不可少。

這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。

據(jù)說(shuō)在一六二零年的圣誕節(jié)，大批來(lái)自英國(guó)的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí)，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過(guò)節(jié)的主菜。

因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!

小學(xué)老師周記500字精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“小學(xué)老師周記”相關(guān)內(nèi)容。

周記是包含在寫(xiě)作中的一種形式。大家應(yīng)該都有寫(xiě)周記的習(xí)慣吧，寫(xiě)周記一舉兩得，可以積累素材又完成了作業(yè)，一般寫(xiě)周記都是什么樣的呢？以下為欄目小編為你收集整理的小學(xué)老師周記，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

小學(xué)老師周記(篇1)

初一周記：給小學(xué)老師的一封信-周記500字

給小學(xué)老師的一封信

尊敬的各位老師：

您好！學(xué)生梁晨在教師節(jié)來(lái)臨之際，給你們寫(xiě)一封信，表達(dá)我對(duì)各位辛勤培育過(guò)我的老師的感激之情。

允老師，您好，在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界小學(xué)時(shí)，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語(yǔ)氣，開(kāi)始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評(píng)嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表?yè)P(yáng)聽(tīng)話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí)，有同學(xué)沒(méi)有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來(lái)之不易，所以不能浪費(fèi)。午睡時(shí)，有同學(xué)不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側(cè)上課會(huì)沒(méi)有精神。就這樣，幾年過(guò)去了，我們一天天的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)，您一直陪伴著我們。

韓老師，我記得很清，剛開(kāi)始教導(dǎo)我們，您怕我們聽(tīng)不懂，講解得格外詳細(xì)，為了讓我們完全學(xué)會(huì)，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細(xì)心批改，認(rèn)真講解，直到我們弄明白為止。因?yàn)槟募?xì)心，才讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！

小學(xué)老師周記(篇2)

其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過(guò)教育見(jiàn)習(xí)，當(dāng)時(shí)我被分到倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)單觀摩了學(xué)校的運(yùn)作，也聽(tīng)了幾節(jié)課。10月14號(hào)早上，讓我作為一名初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問(wèn)題?；氐睫k公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對(duì)照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習(xí)階段的前半段就像在見(jiàn)習(xí)，最重要的是先聽(tīng)老師講課，我聽(tīng)的第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽(tīng)完課來(lái)到自己帶領(lǐng)的班級(jí)。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說(shuō)我看起來(lái)酷酷的，也有人說(shuō)我看起來(lái)很文靜，如果溫柔的話就好好聽(tīng)我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛(ài)的小朋友呀，講話大膽直白，初來(lái)乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。

小學(xué)老師周記(篇3)

20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。其間，幾易其名，20xx年改稱(chēng)某區(qū)第一小學(xué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸。來(lái)之前自己覺(jué)得教幾個(gè)小孩兒而已沒(méi)什么難的，在初中、高中我都代過(guò)課也沒(méi)感覺(jué)有什么困難，教小學(xué)就更容易啦，但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來(lái)解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成。我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議，然后給我們安排了一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間。由于小學(xué)是正月十六號(hào)開(kāi)學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日)，所以我們的見(jiàn)習(xí)就從七日開(kāi)始到十一日結(jié)束。

安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。7日(星期二)上午我見(jiàn)到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專(zhuān)業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然，經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說(shuō)一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開(kāi)始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí)，我總感覺(jué)自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯(cuò)什么。但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺(jué)老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們，沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問(wèn)題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒(méi)有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見(jiàn)習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說(shuō)實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級(jí)三班去見(jiàn)習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對(duì)我說(shuō)：你也見(jiàn)習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來(lái)試試吧。我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開(kāi)，然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè)學(xué)生，看到他們我真覺(jué)得自己老了。

小學(xué)老師周記(篇4)

第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我就知道原來(lái)自己所擔(dān)憂的不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間過(guò)得可真累，回到家我就會(huì)躺在沙發(fā)上休息，晚上八點(diǎn)多就去睡覺(jué)，因?yàn)樵绯苛c(diǎn)就要起床，沒(méi)辦法只能慢慢適應(yīng)，既然選擇了就要堅(jiān)持下來(lái)。

經(jīng)過(guò)反思，我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足，如：

1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情不豐富，不夠感染小朋友。

2、評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性。

3.、由于不是對(duì)每個(gè)學(xué)生太了解，因而沒(méi)有很好地做到因材施教。

4、對(duì)于意外和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，如：

1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度

2、同事之間的相處

小學(xué)老師周記(篇5)

想象中的實(shí)習(xí)終于來(lái)了。第一天來(lái)到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因?yàn)闆](méi)有給學(xué)生上過(guò)課，也因?yàn)闆](méi)有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時(shí)間被安排聽(tīng)美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽(tīng)多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒(méi)有想象中那么可怕。于是漸漸的開(kāi)始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在聽(tīng)課中度過(guò)。

在寫(xiě)第一片教案的時(shí)候，真的是無(wú)從下手。因?yàn)槟钱吘挂o知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來(lái)借鑒。本以為寫(xiě)得不錯(cuò)，沒(méi)想到實(shí)習(xí)老師看了既然說(shuō)了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因?yàn)槲医贪笇?xiě)了很久，也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過(guò)。