幼兒園冬至活動策劃書

幼兒園冬至活動策劃書合集(3篇)。

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您準備幼兒園冬至活動策劃書，僅供參考，歡迎閱讀。策劃書是規(guī)劃公司一件事或一個子目標而設定的，好的策劃書要將所有工作合理地分配給工作人員。策劃書能夠明確目標，并對自己能力進行一番評估，策劃書能夠讓公司發(fā)展更加有秩序。

幼兒園冬至活動策劃書(篇1)

一、活動主題

鬧元宵 歡樂享四季

二、活動宗旨

1.成交客戶答謝，提升項目口碑。

2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率。

3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。

4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

三、活動組織機構：.

四、活動對象

主，意向客戶，看到信息參與客戶，預計人數(shù)在150人左右

五、活動時間

2月xx/xx日(周六、周日)10：00—16：00

六、活動地點

xx、xx銷售中心

七、活動流程

注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。

1、前期準備

(1)宣傳工作

⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息。

⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板。

⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳。

(2)來賓邀請

⊙對xx新老客戶電話邀請。

⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。

⊙相關合作者邀請。

(3)現(xiàn)場布置工作

在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝

⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)。

⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區(qū)域。

⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。

⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

(4)人員準備

⊙迎賓兩名。

⊙燈謎工作人員兩位 。

⊙燈籠工藝師一位。

⊙包湯圓比賽工作人員一位。

⊙保潔4個。

⊙保安3個。

注：工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料準備

⊙購買活動所需的物料。

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。

(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

⊙元宵猜燈謎： 時間：活動全天 地點：活動區(qū)

配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。

具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。

一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。藏頭主題燈謎：

xxx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 xxx荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市

元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

享全家福 (打一成語)——天倫之樂。

四通八達(打一成語)——頭頭是道

季無子(打一字)——禾

將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

注：可根據(jù)預算與實際情況擇一進行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整，進行個人比賽。

⊙現(xiàn)場學做燈籠： 時間：活動全天 地點：場內(nèi)外

配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

具體：請一名手工藝人，現(xiàn)場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

⊙包湯圓賽 時間：活動全天 地點：活動區(qū)

配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽，上午下午各三次。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

⊙捏糖人

時間：活動全天 地點：場內(nèi)外

配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。

具體：糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人，同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗，以增加互動及節(jié)日氛圍。

(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

⊙保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔，四人根據(jù)當天活動區(qū)域機動調(diào)整責任區(qū)域。

⊙保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度，另外兩名負責現(xiàn)場的安全。

3、活動后期

⊙進行活動總結，分析問題經(jīng)驗。 ⊙與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。

八、人員清單

主要負責人：

(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)

幼兒園冬至活動策劃書(篇2)

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，X教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。

二、活動時間：

12月21日10：00——15：30

三、活動地點：

X教室

四、參加人員：

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。

五、活動準備：

1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（X負責）

2、物品準備：

面粉（X媽媽）、餃子餡（X負責）。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（X負責）。

3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（X老師）

6、主持詞。（X）

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（X）

六、活動流程：

主持人：X

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二：陀螺比賽

實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動三：踢毽子比賽：

規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

七、活動現(xiàn)場分工：

主持：X

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

幼兒園冬至活動策劃書(篇3)

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構

主辦單位：__公司

承辦單位：__廣告

四、活動對象

__的全體同仁

五、活動時間、地點

時間：12月22日(冬至)

地點：__酒店

六、活動流程

1、前期準備

①_月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②_月16日制作邀請函，確定邀請函YjS21.com

③_月17日打印邀請函

④_月18-20日采購，發(fā)邀請函

⑤_月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

⑥_月22日酒店餐廳細節(jié)安排

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。

⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機一個。

3、活動人崗調(diào)配表

__：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

七、經(jīng)費預算

酒店餐廳包場：18：00-21：3015000rmb(含活動食材)

馬克杯10只：50rmb

金飛燕鼠標10只：200rmb

索尼w350數(shù)碼相機2只：2000rmb

音響及其他設備租金：1000rmb

抽獎箱，道具：__廣告提供

合計經(jīng)費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

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2024冬至活動策劃書

為了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的冬至活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024冬至活動策劃書 篇1

一、活動主題：

這個冬天不太冷，相親相愛一家人

二、活動原則：

友誼第一比賽第二

三、活動背景：

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養(yǎng)學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的：

1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力;

3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。

五、活動時間地點人物：

1、時間：xx

2、地點：xx

3、對象：藝術全體同學

六、比賽內(nèi)容及獎項設置

1、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)

獎項：設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設置一、二、三名

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項：設置創(chuàng)意獎一名

4、特別餃子評比

內(nèi)容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子

獎項：各設置一名獎

5、吃餃子比賽

內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)

獎項：設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內(nèi)容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的'相關事宜

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1、同學們準時到達活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比

8、各班級自行煮餃子并自由享用

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

八、獎品設置：

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項：

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。

2024冬至活動策劃書 篇2

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，xx大學xx學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

一、活動主題：

情暖冬至，愛在助困

二、活動對象：

所有勤工儉學崗位人員

三、活動時間：

xx年12月21日晚7點

四、活動地點：

五、主辦單位：

xx學院助困辦公室

六、活動形式：

（一）勵志視頻

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

（二）知識競答

自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

（三）演講

現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的'建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

（四）溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節(jié)日祝福和學校的關愛。

七、活動流程：

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內(nèi)容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作；后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

八、經(jīng)費預算：

布置、宣傳費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

2024冬至活動策劃書 篇3

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的'溫暖。

二、活動時間：

12月21日10：00——15：30

三、活動地點：

滿天星教室

四、參加人員：

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。

五、活動準備：

1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責）

2、物品準備：

面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責）；

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責）

3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5．全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）

6、主持詞。

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）

六、活動流程：

主持人：趙xx

1、張老師致新年賀詞。

2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二：陀螺比賽

實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動三：踢毽子比賽：

規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

六、活動現(xiàn)場分工：

主持：

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

2024冬至活動策劃書 篇4

冬至是我國農(nóng)歷24節(jié)氣中非常重要的節(jié)氣之一，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統(tǒng)佳節(jié)即將到來之際，為了進一步活躍學院教職工文化生活，增進感情交流，促進全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來，在學院黨政的指導支持下，學院工會決定于12月20（周五）舉辦第一屆“情暖冬至，共化發(fā)展，與愛同行，攜手未來”主題活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

活動時間：

12月20日（周五）中午11點—14點

活動地點：

雁塔校區(qū)2號食堂2樓調(diào)劑餐廳

活動目的：

弘揚傳統(tǒng)飲食文化，感受節(jié)日溫暖；增進友誼和合作能力，感受團隊和睦友愛氣息；調(diào)動熱情和積極性，營造團結向上氛圍；增強集體凝聚力，推動學院各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，再爭佳績。

活動方式：

第一環(huán)節(jié)：“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會提前準備的食材和大家一起現(xiàn)場包餃子；也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現(xiàn)場分享，包括特色餃子餡、彩色餃子面，拿手熱菜、涼菜、創(chuàng)意菜，水果干果酒水等，種類數(shù)量不限。

第二環(huán)節(jié)：“共享豐碩成果”和“難忘愛的味道”。大家一起現(xiàn)場享受勞動成果，感受勞動喜悅，品評餃子和菜肴帶給大家的'“愛的味道”，進一步激發(fā)和調(diào)動學院教職工的積極性和創(chuàng)造性，使大家同心同行，共創(chuàng)未來。

活動對象：

化學化工學院全體教職工

活動獎勵：

1.在“我的拿手菜”環(huán)節(jié)，為方便攜帶菜肴，即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領取盛菜器皿一個；

2.在“難忘愛的味道”環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場以無記名投票方式，對現(xiàn)場菜肴及參與者進行評比表彰，設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類獎項，授獎面不超過參與人數(shù)的三分之二。

活動報名：

以各系（辦）分會為單位組織報名，每個分會至少報1隊，每隊3人，于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。

歡迎大家積極參與，期待大家的到來！

2024冬至活動策劃書 篇5

為了體現(xiàn)黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區(qū)服務形象，促進社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的`服務關系。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。

一、活動主題：

促進和諧社區(qū)，關愛社區(qū)弱勢群體

二、活動目的：

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。

三、活動時間：

暫定。

四、送溫暖活動重點對象：

1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式：

分片區(qū)進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至團子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

2024冬至活動策劃書 篇6

一、活動主題

這個冬天不太冷，相親相愛一家人。

二、活動原則

友誼第一，比賽第二。

三、活動背景

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養(yǎng)學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的

1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗、舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子；

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力；

3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。

五、活動時間地點人物

1、時間：

2、地點：

3、對象：全體同學

六、比賽內(nèi)容及獎項設置

1、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)

獎項：設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設置一、二、三名

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項：設置最佳創(chuàng)意獎一名

4、特別餃子評比

內(nèi)容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子

獎項：各設置一名最佳獎

5、吃餃子比賽

內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。

獎項：設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內(nèi)容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名

七、活動流程

（一）前期準備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的.采購工作

4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）

（二）活動進行工作

1、同學們準時到達活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比

8、各班級自行煮餃子并自由享用

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

八、獎品設置

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委成員留下，其他同學自愿）。

2024冬至活動策劃書 篇7

活動主題：

迎元旦，包餃子

主辦單位：

學生會

活動目的：

加強學生會內(nèi)部同學之間的交流，促進各個部門關系融洽

活動時間：

元旦下午至晚上(具體時間我忘了)

活動主要流程策劃：

第一階段：包餃子時間：(待定)

具體環(huán)節(jié)：

1、速度大比拼。

每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。

2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。

3、PS：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的`活動，將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段：吃餃子時間：

1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2、學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部包餃子，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3、外聯(lián)和權益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學生會權益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5、節(jié)目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結束的時候(茶話會主席們總結發(fā)言之前時放一下片子)

第三階段：茶話會時間：

1、誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內(nèi)容進行表演。

2、文藝節(jié)目。

3、放映錄像。

4、主席總結。

2024冬至活動策劃書 篇8

一、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑進一步了解冬至節(jié)的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節(jié)日的`濃烈氛圍。

二、活動時間：

xx

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動準備：

1、幼兒園：

（1）將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

（2）準備燈謎和各種小禮物。

（3）準備冬至節(jié)相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

（4）準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

（5）冬至節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

2、老師：

（1）做好冬至節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道冬至節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)習俗；按要求教會幼兒一首冬至兒歌。

（2）安排布置親子制作冬至花燈活動，并布置好各班級兌獎臺。

（3）各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

（4）協(xié)助做好冬至節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

（5）班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備（兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好）。

（6）收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的冬至節(jié)圖片資料。

3、幼兒家庭：

（1）幼兒和家長在家查閱冬至節(jié)相關資料，了解冬至節(jié)風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

（2）親子共同制作各種各樣的花燈。

（3）將搜集的冬至節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程：

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、冬至節(jié)常識介紹

3、觀賞冬至節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓（此環(huán)節(jié)20分鐘）

5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演冬至兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備（注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）

6、猜燈謎活動

（1）班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

（2）幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）。

（3）猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

（4）集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個（老師做好記號，一人只能兌換一個獎品）。

（5）兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

2024冬至活動策劃書 篇9

一、目的：

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間：

冬至日，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

三、準備階段：

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段：

(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的'餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

七、活動總結、找補不足。

2024冬至活動策劃書 篇10

一、 活動主題

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

二、活動背景

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，

讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年！

四、活動時間

20xx年12月18日（星期六）

下午4：00—6：00

預計時長2小時

五、活動地點

大學生食堂一樓

六、主辦單位

石油工程學院

七、承辦單位

石油工程學院團委學生會生活部

八、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

活動進程：前期準備：

1、向食堂后勤部門進行活動申請

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

5、安全部負責做好安全預案

活動實施:

1、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；

4、兩組操作間內(nèi)的'人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組；

6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子

7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

10、活動的組織均由生活部成員進行

11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放

后期工作

1安全部進行安保工作

2生活部負責場地清掃

3活動預算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個） 獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元） 預算金額一共700元

備注：1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

2、獎品：暫定

2024冬至活動策劃書 篇11

一、活動背景：

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的.激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

二、活動目的：

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

三、活動時間：

20xx年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

四、活動地點：

xx大學餐廳

五、參加對象：

xx大學大一全體學生

六、活動內(nèi)容：

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作：

(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳，主教樓(待定)

3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)

5、報名及組隊：13號——16號

(二)參加方式：各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請函

(待定)

(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

4、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級

備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

七、活動流程：

1、17：00-19：00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19：00各班代表團入場

3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任xx老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

7、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

八、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

2024冬至活動策劃書 篇12

活動主題：

慶冬至共分享

活動宗旨：

發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗

活動主辦單位：

xxx

活動時間：

20xx年12月21日

活動地點：

校園里

活動要求：

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。

(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的'意愿，盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到的滿意。

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。

冬至活動策劃書主題

時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是時候開始制定策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的2025冬至主題活動策劃書（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

冬至活動策劃書主題 篇1

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的.習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、活動準備：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至活動策劃書主題 篇2

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構

主辦單位：利濤信息科技有限公司

承辦單位：左右廣告

四、活動對象

利濤的全體同仁

五、活動時間、地點

時間：12月22日(冬至)

地點：大舜酒店(廣州大道中)

六、活動流程

1、前期準備

①12月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②12月16日制作邀請函，確定邀請函

③12月17日打印邀請函

④12月18-20日采購，發(fā)邀請函

⑤12月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

⑥12月22日酒店餐廳細節(jié)安排

2、活動的.主要內(nèi)容及具體安排：

⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供，餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎，獎品為“精致馬克杯一個”。

⑵在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝，獎品“金飛燕鼠標一個”。

⑶抽獎活動，每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為“索尼數(shù)碼相機一個”。

3、活動人崗調(diào)配表

馮挺記：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負責該工作的工作人員須做到：

a.在活動開始前對活動的內(nèi)容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

b.宣布游戲開始，現(xiàn)場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

c.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發(fā)獎品。

d.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

宋姝江和紫富祥：指導其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導。

負責該工作的工作人員須做到：

a.活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當?shù)?，相關的描述。

b.示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

負責該工作的工作人員須負責以下內(nèi)容：

a.在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計

b.按人數(shù)給每桌安排特色小吃

c.按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具

d.監(jiān)督詞語游戲“久”，并統(tǒng)計結果

余璐伊：機動人員

負責現(xiàn)場突發(fā)事件，現(xiàn)場秩序，配合并協(xié)助其他工作人員工作

具體時間流程

19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計，并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

19：30-19：50詞語游戲

21：00-21：10DIY餃子制作截止，選出最佳餃子，頒發(fā)獎品

21：10-21：20抽獎活動，頒獎

21：30活動結束

七、經(jīng)費預算

酒店餐廳包場：18:00-21:3015000RMB(含活動食材)

馬克杯10只：50RMB

金飛燕鼠標10只：200RMB

索尼W350數(shù)碼相機2只：20xxRMB

音響及其他設備租金：1000RMB

抽獎箱，道具：左右廣告提供

合計經(jīng)費18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至活動策劃書主題 篇3

一、活動背景：

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

二、活動目的：

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

三、活動時間：

XX年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

四、活動地點：

XX大學餐廳

五、參加對象：

XX大學大一全體學生

六、活動內(nèi)容：

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作：

（一）宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。（18號之前海報貼完）

2、led的宣傳，主教樓（待定）

3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅：5條，內(nèi)容：（待定）

5、報名及組隊：13號——16號

（二）參加方式：各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。（各班選派5——8人作為代表）

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料（材料單膳委準備一份），材料由各班自行決定，22號晚6：00—7：00擺放到各班活動地點。

（三）邀請主持人：4名（待定）15號確定。

（四）制作以及派發(fā)邀請函

（待定）

（五）會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支（17號前申請到）。

（六）布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

3、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級

備注：集體各班席位（20號前確定21號前通知下去）

七、活動流程：

1、17：00—19：00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19：00各班代表團入場

3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任XX老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作（過程中主持人小游戲）

5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

7、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲（待選）

8、由請到場嘉賓致閉幕辭（待定）

八、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示（待定）。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至活動策劃書主題 篇4

一、活動目的

1、通過和各旅行社、各旅游景點和出租車公司的合作，拓展客源市場。

2、對于餐廳內(nèi)部的或是外部的潛在客戶進行直接的或是間接的推銷，拉動二次消費，爭取更多的回頭客，促使客戶最終成為本餐廳的老客戶及VIP客人，最終提高餐廳的銷售額。

二、活動時光

4月1日至8月1日

三、涉及的部門

銷售部、餐飲部、前廳部、客房部

四、活動主題

暖春狂歡季，有禮相迎。

五、活動方案

（1）多種方式推廣，讓淡季不淡

方式一：與本地旅行社提前聯(lián)系，以傭金形式吸引其為我餐廳引進客戶。

具體操作如下：為我餐廳引進團隊客戶的旅行社負責人，每間房付傭金5元錢，當天現(xiàn)金結算。

方式二：與各旅游景點做好結盟工作，互惠互利。

具體操作如下：與各旅游景點協(xié)商達成協(xié)議后，凡持我餐廳代金券的客人入住我餐廳消費時，均可當現(xiàn)金使用。（代金券在活動期間有效，過期作廢，代金券均不可折現(xiàn)，用于沖抵餐廳客房、餐飲的消費金額。）或持我餐廳的代金券到各結盟旅游景點消費時即可享受門票及消費優(yōu)惠（視各景點協(xié)議不一樣而定）。

方式三：與出租車公司聯(lián)系，長期為送往我餐廳入住客戶的出租車司機現(xiàn)金回扣。

具體操作如下：為司機發(fā)放簽有其車牌號的我餐廳的優(yōu)惠卡，若有客人登記時持該卡享受打折優(yōu)惠，即可為該車主10元現(xiàn)金提成，月底結帳或立即兌現(xiàn)。

（2）優(yōu)惠顧客，拓展獎勵計劃

優(yōu)惠一：凡當月按當時門市價連續(xù)入住8次的外地散客，均可免費贈送普單或普標1間?；蜻B續(xù)入住3晚的社會散客，贈送2瓶礦泉水。

優(yōu)惠二：凡提前2個月預定20xx年6月、7月的豪華房間或景觀房時，并及時確認并付相應的押金，可享受門市價的6折瘋狂優(yōu)惠。（具體操作方法待定）

優(yōu)惠三：與銀行合作，凡持指定銀行信用卡的客人在餐廳刷卡消費時，可贈送本餐廳的代金券1張。

優(yōu)惠四：每周用一天來拿幾間房來做特價房。（用店前的POP牌來做宣傳）

六、廣告宣傳

1、制作印有餐廳簡介及地理位置的.代金券和優(yōu)惠卡，并付有消費須知，突出特有的企業(yè)文化。

2、在附近的旅游景點及火車站做路牌路標廣告，針對過境或來訪的商務、政務人士。

3、活動期間，全天侯的用電子屏滾動播出優(yōu)惠政策。

4、餐廳前的噴繪或POP宣傳。

七、廣告費用預算

廣告預算的分配如下：

1、代金券的制作費用控制為：xx元。

2、優(yōu)惠卡的制作費用控制為：xx元。

3、景點區(qū)的宣傳廣告費用控制為：xx元。

4、店前的噴繪制作費用控制為：xx元。

合計：

八、綜述

此次活動方案旨在淡季從某些方面提高餐廳的知名度，客戶的忠誠度及餐廳的銷售額，期望相關部門能給予配合，如有不足，能用心給予指證和補充。

冬至活動策劃書主題 篇5

一、活動目的

1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的'傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

二、活動主題

冬至暖人心

三、活動時間

20xx年12月22日下午

制作：16:30-20:45

派發(fā)：20:45-21:30

四、活動地點

院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象

全院師生

六、活動內(nèi)容

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

七、活動的前期準備工作

(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

海報：1張貼在宣傳欄

(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得

(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子制作

2.19:40-20:30蒸餃子

3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋

5.20:45-21:30派送

6.21:30結束

九、活動的后續(xù)工作

1.集體照合影。

2.主辦方做總結。

十、經(jīng)費預算：

十一、所需物質(zhì)

十二、人員分工

冬至活動策劃書主題 篇6

一、活動主題：

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx。x。xx（星期x）09：00——11：30

五、活動準備：

請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板

六：活動地點：

各班教室

七、活動流程：

1、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。

4、活動設想：

（1）、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

（2）、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

八、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

九、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

十、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

十一、謎語導入

謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。

十二、包餃子

1、介紹餃子的制作過程

2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題：

（1）、餃子餡不可放太多。

（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷餃子（組長負責介紹自己的餃子特色）

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗

8、活動結束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。

冬至活動策劃書主題 篇7

一、活動主題

冬至，我們在一起

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。同時，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的'風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、臨近期末，也借此機會放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動時間

20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時長2小時。

五、活動地點

餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）

六、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里?。。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子?。?。

游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1：在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

七、前期準備

1、班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）

橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

（辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。

（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到學校）

（3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。

4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學校餐廳提供）

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。

活動期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）

2、學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。

3、注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。

4、橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛）

冬至活動策劃書主題 篇8

一、活動目的：

冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，濃濃的國護情”活動，通過表演節(jié)目、包餃子、吃餃子等活動，讓隊友們感覺到節(jié)日的溫暖，借此機會，促進大家的溝通交流，增進友誼，增強隊伍的凝聚力，培養(yǎng)隊員們的團結協(xié)作精神，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

二、活動時間和地點時間：

暫定為：20xx年12月21日（下周五）19：00開始。時長：預計3—4小時地點：食堂四樓冬至包餃子活動

三、活動內(nèi)容及流程

主要活動內(nèi)容：表演節(jié)目，包餃子，吃餃子。

1、活動前期準備工作：

（1）統(tǒng)計好節(jié)目名單，并排好節(jié)目出場順序（盡量鼓勵全體對員參加），指定主持人，并根據(jù)節(jié)目制作相關PPT。

（2）主持人及報節(jié)目的隊員應提前排練好節(jié)目。

（3）預計參加人數(shù)：100人（全體人員及相關學院和社團）。（4）與活動地點管理人員商定活動前的相關事宜。（5）宣傳部做好活動宣傳工作：出畫板，掛橫幅。

（6）包餃子材料：面粉5斤，蘿卜5斤，蓮菜5斤，瘦肉5斤，大蒜1斤，

蔥2斤，鹽3包，調(diào)料兩包，花生油2斤。

包餃子工具：搟面杖10個、砧板3個、刀3把、筷子、勺、鍋鏟2把。煮餃子工具：鍋2口。

吃餃子工具：碗，筷子（國護隊隊員每人帶兩套餐具）。（7）分好工：剝蔥蒜，洗材料，切餡，炒餡，搟餃子皮，包餃子。（8）安排好拍照人員及維持秩序人員。

2、活動當天流程：

（1）相關對干講話，強調(diào)此次活動目的。

（2）主持人簡單介紹此次活動及參加此次活動的人員，宣布活動開始，并報第一組節(jié)目。

（3）節(jié)目表演完以后，對干總結，并宣布包餃子活動正式開始。

（4）①剝蔥蒜組，洗材料組，切餡組，炒餡組，搟餃子皮組同時開展。

②完工后大家一起包餃子。

（5）根據(jù)包的數(shù)量，邊包邊煮，邊煮邊吃

（6）活動結束后，大家收拾好工具，打掃好衛(wèi)生

四、活動注意事項

1、注意用電安全

2、合理安排好各環(huán)節(jié)的時間

五、活動經(jīng)費預算

畫板20元，橫幅50元，包餃子材料200元，包餃子工具50元，煮餃子工具50元

總計：370元

策劃人：xxx

冬至活動策劃書主題 篇9

在這個寒風習習的冬天，您是否會感覺到一絲絲的寒冷？在緊張的備考階段，您是否感覺到了很大的壓力？在他鄉(xiāng)的您，是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流？在我們這次打邊爐活動中，您會感受到同鄉(xiāng)情的溫暖，同鄉(xiāng)之間的交流會緩解你的壓力，而耳邊環(huán)繞的'家鄉(xiāng)話會令您倍感放松，陽春同鄉(xiāng)會08年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進華農(nóng)陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通，通過交流，鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情，增進陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。

活動時間：

20xx年12月21日星期日晚上6點到晚上9點。

活動地點：

xx一飯二樓

活動內(nèi)容：

交流與打邊爐

交流：正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐：我們將在xx一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽春同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

活動流程：

一． 前期準備（以下工作主要由活動籌備小組（見附錄）負責）

1. 召開準備會議

2. 前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位

3. 邀請各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知

4. 準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二． 活動當天

1． 下午兩點負責人集中一起去采購所需物資

2． 傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流

3． 晚上6：00左右，開始打邊爐

4． 晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

三． 后期總結

活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預算

具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結束后會有一個經(jīng)費支出匯總。

每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至(合集11篇)

為了確?；顒佑行ч_展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬至活動方案范文，歡迎大家分享。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇1

一、目的：

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間：

20xx年12月10日小班8：00開始中班8：30開始大班9：00開始三準備階段：

1、請家長準備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排）

以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

3、班級準備：洗手液體、洗手水。

四、活動階段：

（一）、介紹冬至來歷

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，我國古代，冬至被當作一個較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的`說法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

（二）、以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級保育員：負責廚房領取包餃子面團、餡料，和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、比賽：

1、搟皮

2、包餃子

3、吃餃子

五、煮餃子階段：（20分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

六、吃餃子階段：（30分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

七、活動結束

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇2

一、活動目的

1. 培養(yǎng)幼兒對冬至節(jié)日的認識和了解，增進幼兒對家人、親人的情感。

2. 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，提高幼兒的生活技能。

3. 培養(yǎng)幼兒的愛國情感，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

二、活動時間

20xx年12月21日(周六)上午9：00-11：00

三、活動地點

幼兒園室內(nèi)場所

四、活動流程

1. 9：00-9：10 幼兒展示自己的冬至食品，如餃子、湯圓等。

2. 9：10-9：20 教師向幼兒介紹冬至節(jié)日的來源和意義，引導幼兒了解冬至。

3. 9：20-9：30 教師帶領幼兒學習制作冬至食品的手工藝，如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。

4. 9：30-9：40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗，增強幼兒的動手能力和品嘗能力。

5. 9：40-10：00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動，如踩高蹺、跳繩等。

6. 10：00-10：10 幼兒進行活動總結，分享自己制作的美食和體驗。

7. 10：10-10：20 教師進行活動總結，總結本次活動的'優(yōu)點和不足之處，并提出改進建議。

五、活動準備

1. 教師準備材料：冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。

2. 幼兒準備材料：手偶、餃子、湯圓、玩具等。

六、活動注意事項

1. 教師引導幼兒在制作食品的過程中注意衛(wèi)生，避免食品污染。

2. 教師引導幼兒在活動過程中保持安靜，遵守游戲規(guī)則，積極參與活動。

3. 活動過程中，教師注意保護幼兒的安全，避免幼兒受傷。

4. 活動后，教師組織幼兒進行活動總結，引導幼兒分享自己制作的美食和體驗。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇3

一、活動目標：：

1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來；

2、通過這次活動，培養(yǎng)學生的合作精神，領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力；

3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

（一）談話導入

1、知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）

2、介紹“冬至”的字源

（1）會意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的`本字。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節(jié)，以突出冬季。

冬，四時盡也?！墩f文》無冬無夏?！对姟り愶L》

（2）最后，最終。

（二）介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些了解？

2、教師介紹冬至相關知識

（1）認識冬至

（2）冬至的起源

（3）冬至為什么吃餃子？

3、了解古代人如何過冬至？（祭祀活動；食的活動；禮的活動；娛的活動）

4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。

（三）冬至注意事項：

1、注意防寒保暖。

2、合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。

3、保持良好的心境。

4、進行適當?shù)挠憻挕?/p>

（四）交流：每年你和家人是如何過冬至的？你有哪些感受？

（五）作業(yè)

1、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生動手的能力。

2、講述：給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇4

冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至時。當我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務廳機關服務中心幼兒園這個大家庭，在冬至就跟孩子家長們一起來過一過我們中華民族的節(jié)氣——冬至。

本次活動開始前老師給孩子家長們講解有關冬至的一些資料，讓我們的孩子認識記住冬至這一節(jié)氣，也讓家長們更了解了冬至。

冬至是我國農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié)，也稱長至節(jié)、亞歲等。在節(jié)氣排序中，冬至排序位于第二十二節(jié)氣，但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。古人認為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠了。這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿?，F(xiàn)在我國仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。

本次活動主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開展活動為冬至知識的講解，和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長孩子一起包餃子。

家長來幫孩子們搟皮準備開始包餃子（我們的媽媽奶奶們多能干?。?/p>

保育老師講解包餃子方法（刀可是很危險的'物品小朋友們的小手可不能亂動哦）

幼兒和家長在包餃子親情的互動品嘗餃子體驗自己和家人的勞動成果

孩子們包的也很認真

我的小手最靈巧哦！

快看我包好一個餃子啦！

餃子好了小朋友們是不是等不及了。

先等一等，一起分享。第一口爸爸媽媽先吃，感謝爸爸媽媽的付出，我們永遠愛你們。

吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧

在這種家長開放日這個特定的活動中，家園雙方應是一種互動互助的關系。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領下圓滿結束，感謝小班組家長們積極參加。帶動了我們?nèi)珗@冬至活動順利開展。整個活動小班家長們同孩子們共同包餃子、吃餃子，過冬至節(jié)。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，整個場面充滿了歡聲笑語，融洽、和諧。即增進了同老師的感情，又鍛煉了孩子的實踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。

希望以后我們的活動組織的越來越好！

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇5

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗；

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》，引導幼兒了解冬至的習俗，引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜歡吃餃子嗎？

——你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的'餃子的圖片，引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的？

——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》，引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的`地方?

——你的餃子是什么餡的？

活動延伸

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇6

活動主題：

情暖冬至，傳承文化。

活動目標：

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

活動準備：

1、請家長準備：搟面杖、刀具、圍裙（班主任合理安排）

2、班主任準備，宣傳冬至的板報，有關冬至的科學資料視頻，兒歌、手指游戲、諺語。

活動過程：

1、由餃子謎語趣味導入，謎語：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國的二十四節(jié)氣之一————冬至，讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識。

2、教師講解冬至的科學知識，冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。

3、了解24節(jié)氣歌，冬至詩歌，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始，也是一九的第一天，諺語說得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九七九耕牛遍地走，九九楊落地，十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》，然后做手指操。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）

5、學習包餃子方法，體驗包餃子樂趣。

教師帶領孩子到廚房，與家長一起學習搟餃子皮，包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié)，在快樂中品嘗了文化，在合作中愉悅了身心。

6、品嘗及感恩教育，與長輩一起分享餃子。

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不但是人類社會燦爛文明的瑰寶，更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個，其久遠的傳承度和使用度，也代表著其較高的文化價值和實用價值。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇7

一、活動意圖

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學習句型：我把XX給XX吃。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。

二、活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

三、活動準備

1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關知識

2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

四、活動過程

1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）

包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）

中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）

有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）

師：兒歌里，羊媽媽包什么?

幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?

幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的'餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。

師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?

師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）

5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。

通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束。

五、活動延伸

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

六、活動反思

語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型，大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇8

一、活動主題

冬至，我們在一起

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。同時，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、臨近期末，也借此機會放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動時間

20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時長2小時。

五、活動地點

餐廳

六、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里?。⒅箫溩?、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子！）。

游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1：在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

七、前期準備

1、班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）

橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

（辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。

（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到學校）

（3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。

4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學校餐廳提供）

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。

活動期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）

2、學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。

3、注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。

4、橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功！（餐廳門口懸掛）

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇9

一、目的：

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間：

20xx年12月10日小班8：00開始中班8：30開始大班9：00開始

三、準備階段：

1、請家長準備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排）以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

3、班級準備：洗手液體、洗手水。

四、活動階段：

（一）、介紹冬至來歷

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，我國古代，冬至被當作一個較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

（二）、以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級保育員：負責廚房領取包餃子面團、餡料，和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、比賽：

1、搟皮

2、包餃子

3、吃餃子

五、煮餃子階段：

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

六、吃餃子階段：

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的`餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

七、活動結束

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇10

活動目標：

1、能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來。

2、愿意當眾表達，表達時自然、從容、自信。

活動準備：

利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息

活動過程：

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。

孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒!

剛才我們演唱了有關冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談論

小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

活動目標：

1、對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。

2、體會文學作品的情景和意境，并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

活動準備：

有關于冬至節(jié)的認知與理解。

活動過程：

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動延伸：

活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗；

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》，引導幼兒了解冬至的習俗，引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜歡吃餃子嗎？

——你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片，引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的？

——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》，引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的？

活動延伸

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至活動美篇內(nèi)容知冬至 篇11

活動目標：

1.對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點

2.體會文學作品的情景和意境，并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

活動準備：

有關于冬至節(jié)的'認知與理解

活動過程：

1. 教師朗誦兒歌冬至節(jié)2-3遍：幼兒欣賞

2. 幼兒朗誦冬至節(jié)

3. 鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動延伸：

活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

附：

兒歌：冬至節(jié)

冬至冬至，天之生日。

天壇盛祭，天子親致。

冬至冬至，天之生日。

陽長陰消，天下大治。

冬至冬至，天之生日。

晝短夜長，君子靜之。

冬至冬至，天之生日。

數(shù)過九九，春來燕至。

幼兒園小班冬至活動(合集八篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園冬至活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班冬至活動 篇1

一、設計初衷

冬至在我國是一個比較重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至各個地方都有著自己的習俗，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍，這都代表了人們在冬至這天對于團圓的慶祝，現(xiàn)在，時代在發(fā)展，我們對于這些傳統(tǒng)習俗已經(jīng)不是這么在意了，這讓我們的幼兒根本就不了解這個節(jié)日，我們可以通過讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。

二、活動目標

1、初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

2、能獨立或與人合作制作麻糍，體會勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感。

三、客座教師

章良忠（以下簡稱“章”）

四、活動對象

大班

五、活動準備

1、與客座教師聯(lián)系，把制作麻糍的工具準備好。（糯米、芝麻、黃豆、紅糖）

2、聯(lián)系車輛。

六、活動過程

（一）教師交代活動目的及注意事項。

1、師：過幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來的嗎？（幼兒：不知道）那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊，好嗎？

2、師：外出活動應該注意什么呢？（幼兒自由講述：注意安全、要排好隊伍、講禮貌，等等）

教師小結：外出時除了講禮貌，還要注意安全，特別是到『糍店，那兒人很多，很擠，小朋友要注意安全，還要跟好隊伍，并要在老師指定的地方參觀，不能隨便亂跑。

（二）談話，激發(fā)興趣。

章：小朋友吃過麻糍嗎？

幼：吃過，很好吃。

章：你們還記得麻糍是什么樣的В

幼：圓圓的，軟軟的.；黏黏的，外面還有粉；特別軟，粘牙…．

章：看來小朋友很喜歡吃麻糍，說得很棒

章：誰知道麻糍是用什么做的？

幼：我奶奶說是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圓…?

章：今天，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？了解麻糍的制作材料、工具及程序。

1、搗米

（1）章：小朋友，這是什么呀？有什么用呢？

幼：好大的石頭，中間有個大口，是用來盛水的吧！

章：這叫搗池，是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復捶搗，直到米粒全都一起為止。

（2）幼兒觀看搗米操作情況。

（3）幼兒嘗試、腦沁

（4）幼兒說說淘米的感覺。

幼：好重，抬不動；太累了，我們兩個人也抬不動。

章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重！這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

2、癍團曾

（1）章：我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍？

幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁……

章：到底是不是，我們一起來看一舉

（2）章沸黯碰：鋤一部分米團矽人手中，捏出小塊拉斷。好嗎？

（3）幼兒操作，講述漣動體』幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏；剛開始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長長的了；米團軟軟的像棉花，就是太粘手了……

3、滾豆沙

（1）讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。

幼：淡淡的.不怎么好吃。

章：這個好吃嗎？（幼兒品嘗）

幼：又香又甜。

章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。

（2）觀看客座教師滾豆挲。

（3）師幼共同嘗試滾豆覬

4、幼兒品嘗。

（三）小結。

師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎？

幼：好吃！

師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易！我們不僅要愛惜糧食，而且要尊重勞動人民的勞動成果。

（四）延伸活動（回幼兒園嘗試做麻糍）

師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！

1、幼兒嘗試制作麻糍。

2、幼兒品嘗。

幼兒園小班冬至活動 篇2

冬至，是我國重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

一、活動主題：

“溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動。

二、活動目的：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的主題活動，讓幼兒了解認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、通過活動知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。在勞動部過程中動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，

3、在活中動，體驗勞動的快樂，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

四、活動時間：

20xx.12.22

五、活動準備：

通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

六、活動地點：

各班教室

七、活動流程：

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個中國的.小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點制定適合本班幼兒的教學方案，通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來，為什么冬至要吃餃子，餃子怎么包等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

八、注意事項：

1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒座位。

3、場地整理。

幼兒園小班冬至活動 篇3

活動目標

在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解冬至的飲食習俗。

嘗試動手制作湯圓。

活動準備

課件準備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。

材料準備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。

今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。

童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

這些數(shù)字是什么意思呢?

小結：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數(shù)九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后，冬天結束，春天就來到了。

組織談話，引導幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

你們知道冬至是個什么日子嗎?

冬至是哪一天?

小結：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的.一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”，引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

冬至這天，你家會吃些什么?

湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

小結：冬至這天，各地有不同的風俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓。

(可根據(jù)風俗習慣將湯圓換成餃子)

我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

幼兒園小班冬至活動 篇4

活動目的：

1、冬至時節(jié)"吃餃子"是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗，在今年冬至（12月22日）舉辦"熱乎的餃子，溫暖的心"活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的.考試。

活動時間：

20xx年12月22日（周三）下午7：00開始。

活動內(nèi)容及流程：

1、活動內(nèi)容

（1）主要活動內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

（2）其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。（各活動的時間視活動進程而定）。

2、活動進程

（1）準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理）活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a、要積極參加，增進同學之間的感情；

b、體會自己動手，豐衣足食；

c、增加集體意識團體精神；

d、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學動手能力；

e、主持人由大家推選或自薦。

③分組：

方案一：大家自由組合；

方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?；顒咏M織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由餐廳準備。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則

（2）包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相；

（3）猜謎語得獎品等周邊活動開展（可以與包餃子同時進行，）

（4）評比

①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出"巧手組"。

③由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的餃子"，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

（5）游戲互動主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

（6）吃餃子，發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生（班委留下，其他同學自愿）。

幼兒園小班冬至活動 篇5

一、 活動主題

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

二、活動目的

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。 5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的`作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

三、活動時間

20xx年12月22日 下午3：00—7：00

四、活動地點

1班教室

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

六、活動流程

1、前期準備;

(1) 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

(2) 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。

(4) 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5) 事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中;

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后

活動結束后，同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。

幼兒園小班冬至活動 篇6

活動意圖

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學習句型：我把xx給xx吃。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。

活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

活動準備

1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關知識2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

活動過程

1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的'經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……..

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。)

5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束。

活動延伸：

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

幼兒園小班冬至活動 篇7

一、活動目標：：

1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來；

2、通過這次活動，培養(yǎng)學生的合作精神，領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力；

3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

（一）談話導入

1、知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）

2、介紹“冬至”的字源

（1）會意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的`本字。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節(jié)，以突出冬季。

冬，四時盡也?！墩f文》無冬無夏?！对姟り愶L》

（2）最后，最終。

（二）介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些了解？

2、教師介紹冬至相關知識

（1）認識冬至

（2）冬至的起源

（3）冬至為什么吃餃子？

3、了解古代人如何過冬至？（祭祀活動；食的活動；禮的活動；娛的活動）

4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。

（三）冬至注意事項：

1、注意防寒保暖。

2、合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。

3、保持良好的心境。

4、進行適當?shù)挠憻挕?/p>

（四）交流：每年你和家人是如何過冬至的？你有哪些感受？

（五）作業(yè)

1、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生動手的能力。

2、講述：給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

幼兒園小班冬至活動 篇8

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗；

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備：各色粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》，引導幼兒了解冬至的習俗，引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜歡吃餃子嗎？

——你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片，引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的'？

——你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》，引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方？

——你的餃子是什么餡的？

活動延伸

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。

冬至活動策劃書模板(熱門10篇)

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的冬至活動策劃書范文，希望對大家有所幫助。

冬至活動策劃書模板 篇1

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心

二、活動目的

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日（周六）晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

xx級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

冬至活動策劃書模板 篇2

前言：

“情暖冬至，傳承文化”主題活動

活動主題：

情暖冬至，傳承文化。

活動目標：

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

活動準備：

1、請家長準備：搟面杖、刀具、圍裙（合理安排）

2、準備，宣傳冬至的板報，有關冬至的科學資料視頻，兒歌、手指游戲、諺語。

活動過程：

1、由餃子謎語趣味導入，謎語：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國的二十四節(jié)氣之一————冬至，讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識。

2、教師講解冬至的科學知識，冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。

3、了解24節(jié)氣歌，冬至詩歌，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始，也是一九的第一天，諺語說得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九楊落地，十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》，然后做手指操。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的'像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）

5、學習包餃子方法，體驗包餃子樂趣。

教師帶領孩子到廚房，與家長一起學習搟餃子皮，包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié)，在快樂中品嘗了文化，在合作中愉悅了身心。

6、品嘗及感恩，與長輩一起分享餃子。

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生活動。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不但是人類社會燦爛文明的瑰寶，更是中華勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個，其久遠的傳承度和使用度，也代表著其較高的文化價值和實用價值。

冬至活動策劃書模板 篇3

冬至是我國農(nóng)歷24節(jié)氣中非常重要的節(jié)氣之一，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統(tǒng)佳節(jié)即將到來之際，為了進一步活躍學院教職工文化生活，增進感情交流，促進全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來，在學院黨政的指導支持下，學院工會決定于12月20（周五）舉辦第一屆“情暖冬至，共化發(fā)展，與愛同行，攜手未來”主題活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

活動時間：

12月20日（周五）中午11點—14點

活動地點：

雁塔校區(qū)2號食堂2樓調(diào)劑餐廳

活動目的：

弘揚傳統(tǒng)飲食文化，感受節(jié)日溫暖；增進友誼和合作能力，感受團隊和睦友愛氣息；調(diào)動熱情和積極性，營造團結向上氛圍；增強集體凝聚力，推動學院各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，再爭佳績。

活動方式：

第一環(huán)節(jié)：“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會提前準備的食材和大家一起現(xiàn)場包餃子；也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現(xiàn)場分享，包括特色餃子餡、彩色餃子面，拿手熱菜、涼菜、創(chuàng)意菜，水果干果酒水等，種類數(shù)量不限。

第二環(huán)節(jié)：“共享豐碩成果”和“難忘愛的味道”。大家一起現(xiàn)場享受勞動成果，感受勞動喜悅，品評餃子和菜肴帶給大家的'“愛的味道”，進一步激發(fā)和調(diào)動學院教職工的積極性和創(chuàng)造性，使大家同心同行，共創(chuàng)未來。

活動對象：

化學化工學院全體教職工

活動獎勵：

1.在“我的拿手菜”環(huán)節(jié)，為方便攜帶菜肴，即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領取盛菜器皿一個；

2.在“難忘愛的味道”環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場以無記名投票方式，對現(xiàn)場菜肴及參與者進行評比表彰，設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類獎項，授獎面不超過參與人數(shù)的三分之二。

活動報名：

以各系（辦）分會為單位組織報名，每個分會至少報1隊，每隊3人，于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。

歡迎大家積極參與，期待大家的到來！

冬至活動策劃書模板 篇4

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

三、活動組織機構

主辦單位：利濤信息科技有限公司

承辦單位：左右廣告

四、活動對象

利濤的全體同仁

五、活動時間、地點

時間：12月22日(冬至)

地點：大舜酒店(廣州大道中)

六、活動流程

1、前期準備

①12月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②12月16日制作邀請函，確定邀請函

③12月17日打印邀請函

④12月18-20日采購，發(fā)邀請函

⑤12月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

⑥12月22日酒店餐廳細節(jié)安排

2、活動的.主要內(nèi)容及具體安排：

⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供，餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎，獎品為“精致馬克杯一個”。

⑵在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝，獎品“金飛燕鼠標一個”。

⑶抽獎活動，每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為“索尼數(shù)碼相機一個”。

3、活動人崗調(diào)配表

馮挺記：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負責該工作的工作人員須做到：

a.在活動開始前對活動的內(nèi)容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

b.宣布游戲開始，現(xiàn)場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

c.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發(fā)獎品。

d.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

宋姝江和紫富祥：指導其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導。

負責該工作的工作人員須做到：

a.活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當?shù)?，相關的描述。

b.示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

負責該工作的工作人員須負責以下內(nèi)容：

a.在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計

b.按人數(shù)給每桌安排特色小吃

c.按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具

d.監(jiān)督詞語游戲“久”，并統(tǒng)計結果

余璐伊：機動人員

負責現(xiàn)場突發(fā)事件，現(xiàn)場秩序，配合并協(xié)助其他工作人員工作

具體時間流程

19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計，并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

19：30-19：50詞語游戲

21：00-21：10DIY餃子制作截止，選出最佳餃子，頒發(fā)獎品

21：10-21：20抽獎活動，頒獎

21：30活動結束

七、經(jīng)費預算

酒店餐廳包場：18:00-21:3015000RMB(含活動食材)

馬克杯10只：50RMB

金飛燕鼠標10只：200RMB

索尼W350數(shù)碼相機2只：20xxRMB

音響及其他設備租金：1000RMB

抽獎箱，道具：左右廣告提供

合計經(jīng)費18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至活動策劃書模板 篇5

一、活動主題：

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的.文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30

五、活動準備：

請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板

六、活動地點：

各班教室

七、活動流程：

1、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。

4、活動設想：

（1）、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

（2）、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

八、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

九、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

十、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

十一、謎語導入

謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。

十二、包餃子

1、介紹餃子的制作過程

2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題：

（1）、餃子餡不可放太多。

（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷餃子（組長負責介紹自己的餃子特色）

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗

8、活動結束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。

冬至活動策劃書模板 篇6

一、活動主題：

回憶傳統(tǒng)喜迎冬至

二、活動目的

1、冬至時節(jié)是吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至我們通過包餃子吃餃子的活動來豐富我們的大學生活，并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

2、借此機會來促進同學之間的感情，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神。

3、借助此次活動還可以提高同學們的自主能力。

三、主辦：xxx

承辦：xxxx

四、活動時間和地點

時間：xx年十二月二十二日(冬至日)

時長：預算四個小時

地點：餐廳

五、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容：比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

2、活動進程：

①準備工作：采購材料，邀請同學和輔導員老師，布置會場

②預計參加人數(shù)：220(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及任課老師活動前向大家宣傳，鼓勵大家踴躍參與進來

③活動形式：以餃子特色食物為原型，發(fā)揮同學們的動手能力，是同學們都融入到一起，分小組比賽包餃子

3、參賽方式與具體要求

①由美術系每班為單位各派出一支參賽隊伍，進行比賽

②由輔導員老師為裁判員，保證活動的公平公正。

③每班派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員，為自己班的隊友鼓氣。

④遵守友誼第一，比賽第二的原則，對沒有獲勝的`班級進行“小懲罰”——表演節(jié)目

4、活動前的注意事項

①要提前準備好所需要的材料和工具，保證供求和諧的原則

②要嚴格保持衛(wèi)生水平，每位參賽同學必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗，還要佩戴口罩。

③要準備好醫(yī)藥品，防止同學們在比賽現(xiàn)場出現(xiàn)問題

5、評比

對每班派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比

6、活動后工作

1、對此活動進行總結

2、對餐廳的衛(wèi)生進行打掃

六、經(jīng)費預算

類別單價(元)數(shù)量(斤)合計

肉12/斤80 960

白菜0.8/斤160 48

面粉60/袋120 100

其他費用(獎品、碗筷、衛(wèi)生等用品) 300

七、活動組委

總顧問：

策劃組：

協(xié)助執(zhí)行指揮組：活動要求

1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行，如不能做到這一點，可以放棄本活動。

2、本活動暫時沒有商業(yè)合作，未經(jīng)組委會同意，嚴禁任何人為任何商家做任何宣傳。

3、所以參與人員務必聽從組委會指揮，如有異議，請及時向組委會反應。

冬至活動策劃書模板 篇7

一、活動目標

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐漸變長。

3、深刻對祖國的'認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學知識

過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節(jié)氣習俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至活動策劃書模板 篇8

一、活動主題：

包餃子，連情誼。

二、活動目的：

冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

三、活動時間、地點：

1、時間：12月23日晚上七點半；

2、地點：一食堂二樓。

四、活動對象：

全體成員和留學生。

五、活動內(nèi)容：

這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部，一人到文學部；網(wǎng)絡部與策宣部和為一組；實踐部調(diào)三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽

包餃子大賽策劃書內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

獎罰：按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限，然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。

2、夾餃子速度比賽

內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。

獎罰：按每組的時間長短評出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的'10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。

3、吃餃子速度比賽

內(nèi)容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。

獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數(shù)，評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演。

4、活動結尾

內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，最后全體成員合影留念。

5、清場

內(nèi)容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

六、活動物資及預算：

物資：

1、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。

2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個，視情況而定），數(shù)碼相機。預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

七、活動注意事項：

1、參加者準時到場；

2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費；

3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數(shù)是否足夠；

4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

八、人員調(diào)配：

秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

外聯(lián)部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。

會場布置：秘書處、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。

最后清場人員：留學生部、交流部、自愿留下的。

冬至活動策劃書模板 篇9

一、活動主題：包餃子，連情誼。

二、活動目的：冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

三、活動時間、地點：

1、時間：12月23日晚上七點半；

2、地點：一食堂二樓。

四、活動對象：全體成員和留學生。

五、活動內(nèi)容：

這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部，一人到文學部；網(wǎng)絡部與策宣部和為一組；實踐部調(diào)三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

獎罰：按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限，然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。

2、夾餃子速度比賽——

內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）。由場上的負責人按先前各組包的'餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。

獎罰：按每組的時間長短評出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。

3、吃餃子速度比賽——

內(nèi)容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。

獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數(shù)，評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演。

4、活動結尾

內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念。

5、清場

內(nèi)容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

六、活動物資及預算：

物資：

1、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。

2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個，視情況而定），數(shù)碼相機。預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

七、活動注意事項：

1、參加者準時到場；

2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費；

3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數(shù)是否足夠；

4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

八、人員調(diào)配：

秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

外聯(lián)部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。

會場布置：秘書處、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。

最后清場人員：留學生部、交流部、自愿留下的。

冬至活動策劃書模板 篇10

一、活動背景：

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

二、活動目的：

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

三、活動時間：

XX年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

四、活動地點：

XX大學餐廳

五、參加對象：

XX大學大一全體學生

六、活動內(nèi)容：

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作：

(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的`宣傳板。(18號之前海報貼完)

2、led的宣傳，主教樓(待定)

3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)

5、報名及組隊：13號——16號

(二)參加方式：各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請函

(待定)

(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

3、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級

備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

七、活動流程：

1、17：00-19：00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、19：00各班代表團入場

3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任XX老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

7、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)

8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

八、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。